六个实施方案

2020-06-26 来源：实施方案收藏下载本文

推荐第1篇：六个严禁实施方案

玉麦乡库尔巴格小学防范宗教向学校渗透

“六个严禁”实施方案

玉麦乡库尔巴格小学 2013年9月3日

玉麦乡库尔巴格小学师生礼仪及防范宗教向学校渗

透

“六个严禁”、实施方案

为扎实有效地做好校风校纪建设和未成年人思想道德建设及净化学校的育人环境，树立学生的科学观和无神论。着力提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，结合我校实际，经研究，决定在全校师生中开展“师生防范宗教六禁止”活动。特制定实施方案：

一、充分认识开展此项活动的重要性和必要性

校风校纪好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有良好的校风校纪，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。充分认识开展此项活动的重要性和必要性，采取强有力措施，加强师德师风建设，培养学生良好的文明行为习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围。

二、宗教活动“六个禁止”师生穿戴礼仪

1、禁止宗教活动进校园。师生不得参与任何非法宗教活动。

2、禁止宗教行为进校园。师生不得在校园在家里有宗教行为的活动。一经发现造成不良后果的直接开除。

3、禁止宗教言论进校园。师生要尊重事实，不能传谣信谣，更不能参与散布不利祖国统一，民族团结的言论。

4、禁止宗教服饰进校园。师生不得戴头巾，不得穿奇装异服。

5、禁止宗教思想进校园。师生不得有宗教思想，不能信教。

6、禁止宗教信仰进校园。师生不能参与宗教信仰的一切活动。

三、教师言谈举止要求

1、走路。走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。

2、课前。上课前，教师要把备课夹放在右腋下走向教室，到达教室门口，要在门旁立正站立，等候上课。

3、课堂站姿。

１、抬头、双目向前平视，面带微笑。

２、躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课。３、不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂

注意：双手扶桌，重心在讲桌上；用脚蹭地面，脚尖不断点地；不要身体挡住板书（理科教师注意）。特别提示：星期一升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动。

4、接待家长。强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。

5、与学生交谈。

１、目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切；２、目光注视对方眼睛到下巴之间的区域；

３、微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明：“我喜欢你，你使我快乐，我愿意见到你。”

注意：教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。

推荐第2篇：六个一实施方案

顺宁中心小学

开展“六个一”活动实施方案

为全面落实志丹县教育管理会议精神，增强教师的素质，提升教师工作效率，根据上级会议精神意见,我校决定在全校开展“六个一”活动，经校委会研究决定就“六个一”活动的组织实施，提出以下方案。

一、活动目标

全面提升教师的学习意识、合作意识、研究意识、努力提高教师创造能力、工作效率。

二、工作重点

1、每周随堂听课至少一节，不包括学校或教研组、年级组安排的集体听课。

2、每周摘录有价值的教育教育的信息不得少于一条。

3、每周完成中考试题或中考模拟试题不得少于一套。

4、每周制作或下载有价值的课件不得少于一个。

5、每学期上公开课不得少于一节。

6、每学期写教学心得体会或教学论文不得少于一篇，力争发表一篇。

三、主要措施

1、成立领导小组组

长：朱德高

1 副组长：张春亮

吴文博成

员：教研组长

2、强化学习，提高认识

学校要召开专门会议组织学习县教育局开学工作会议精神，正确认识我县教育形势，并组织教师进行深刻讨论，全面理解开展的重要意义，从思想上提高对本次活动的重视程度。

3、统一部署，确保“六个一”活动顺利开展

学校将统一为教师购置中考试题确保每人不得少于20套，统一制作信息摘抄笔记本，统一制作专用听课记录本，统一安排三课工作，统一进行信息技术培训统一印制各项检查登记表册。确保该项工作的顺利开展，达到预期效果，真正推动我校教学质量的提升工作。

4、注重时效性，确保该项工作贯穿于全学期始终 “六个一”活动中的听课、课件、信息摘抄及试题的完成情况学校将一周已完成一周一检查一通报，对完成质量差的教师要进行耐心地说服教育并限期弥补完成。公开课中期前完成，教学论文第18周前完成评比工作。

5、设立竞争机制，加大督查评比力度

学校要定期督查各项活动指标的落实情况，张春亮同志专门负责课件收缴验收及教学心得体会教学论文的检查落实及三课的安排落实工作；张春亮负责督查教育信息摘抄、

2 中考试题完成工作及听课任务的完成情况。各项工作要做到及时汇总公示，纳入量化考核工作之中，作为评优树模的依据。同时学末结束学校还将评出中的优秀教师给予奖励。

顺宁镇中心小学

二0一六年二月二十五日

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）为指导方针，进一步增强中小学生德育工作的实效性，全面落实新修订的《中小学生守则》、《学生日常行为规范》，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求，引导广大中小学生树立正确的理想和奋斗目标、保持健康的身心状态，提高中小学生的动手能力和探究能力，增强服务意识和公民意识，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，为将来能够更好的服务社会奠定基础。

二、组织机构

成立碧霞学校学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织全校中小学生成长“六个一”活动的实施。

组长：程立旺

副组长：舒孟军吴晓慧

成员：潘定洪徐明良各班主任

三、工作要求

进一步健全学校组织机构、完善工作措施

1.学校要把“六个一”活动作为今年学校德育工作的核心内容抓实抓好，健全以校长为组长的工作推进队伍，修订《六个一活动实施方案》，出台《六个一项目考评和奖惩实施细则》；组织召开师生专题会议，认真总结上一年工作的成绩和不足，周密部署新年工作重点。

2.落实“学校宏观调控、整体推进，班主任具体负责、包干到人”的工作机制，把“六个一”活动的落实情况纳入班主任绩效考核和评优评先的主要内容。围绕学校《六个一活动实施方案修订案》《六个一项目考评和奖惩实施细则》，学期初，班主任召开主题班会，抓好三项工作，一是落实每名学生六个一项目的具体内容并组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》，二是布置每日、每周、每月、一学期、一年的活动任务，指导学生如何撰写《“六个一”成长日记》，三是明确活动目标、考核办法和奖惩措施；学期中，班主任每周组织班干部检查成长日记，每月开展目标达成度检测，及时小结活动实施进度，确保活动开展经常性、全员性、有效性；学期末，班主任开展六个一综合验收，组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》评价结果栏，上报受表彰人选。

四、活动内容

1．发现一位心中崇拜的英雄人物。指导学生寻找和确立一位心中崇拜的英雄人物，开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”故事（演讲）比赛等不同形式的活动，帮助学生找到自己的榜样，以榜样的力量引导学生的一言一行，树立远大的志向，同时在教师的指导下学生自主确立学期目标、周目标、日目标，并通过成长日记的形式记载下来，每日对照、检查自己目标的完成情况。

2.确立一条激励向上的人生格言。开展“我喜欢的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生确立一条人生格言，激励学生时常诫勉自己，不断地修缮自身，熏陶自己的道德情操，使自己拥有一个良好心态和健全的人格。

3.练就一项受益终生的体育项目。开展“我当体育小健将”、“健美操比赛”等学生喜爱的体育活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育运动，使学生拥有健康的体魄，磨练出顽强的意志，培养团体意识。

4.培养一种愉悦身心的艺术爱好。经常开展艺术秀活动，组织“歌咏比赛”，书画比赛、展览、特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生具有至少一种以上的艺术爱好，以陶冶情操，活跃文化生活，增强生机和活力。

5.拥有一个服务社会的社区岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边、满意在城西”为主要内容的好人好事建设系列活动，让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人，引导学生见贤思齐，推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。要求各校做到：（1）结合实际，突出“好人在行动”，广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。（2）把先进性要求和广泛性要求结合起来，突出“好事在身边”，大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。（3）坚持以人为本，突出“满意在城西”，共建共享和谐城西。树立和谐新风，倡导相互服务，为打造满意、优质的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建设系列活动摆上重要日程，加强组织领导，建立长效工作机制。

6、参与一次提升能力的社会实践。中小学生社会实践活动主要包括考察（调查）体验类、社会服务与技能训练类、军政训练类、农村社会实践类、科技文化活动类、志愿者服务类等内容。（1）学校要组织学生到爱国主义教育基地、科普教育基地、企事业单位、社区等各类校外教育活动场所进行考察调查与实践体验。（2）学校要组织学生参与公益活动、文明宣传、体育艺术公益展示，保洁护绿、为孤残老幼服务、到居委会挂职等，要把学生社会服务与劳动技能培养训练结合起来，让学生在社会服务过程中体验现代职业特点、感受经济社会发展。有条件的学校还可以在勤工俭学、职场训练等方面探索学生社会实践活动的新途径和新方法。（3）有条件的学校还要组织学生参加军政训练，确保学生有一次开展人防、国防教育活动的实践体验活动，通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义教育、国防观念和国家安全意识。（4）学校要创造机会让学生参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能；了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于“三农”的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。（5）学校要鼓励学生积极参加学校课后社团活动，激发智慧，开展“做中学”和科技探究活动。

（6）培养志愿服务意识是未成年人思想道德建设的重要内容之一，在遵循自愿、诚信、适宜、适量原则的基础上，鼓励倡导学生参加符合自身特点的志愿服务活动。包括：让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。

五、学校活动具体安排

1.围绕“拥有一个服务社会的社区岗位” 3月份重点落实好“学雷锋和文明礼貌月”活动。着力抓好《文明美德伴我成长》《建设幸福中国》等读书活动，全面开展“雷锋精神伴我行”活动，加强学生日常行为规范和文明礼仪教育。

2.围绕“发现一位心中崇拜的英雄人物”重点落实好4月份“英雄精神励志月”、9月份“弘扬民族精神月”活动。利用清明节扫墓等教育契机，通过主题班（队）会、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育影片等形式，大力弘扬和培育民族精神。充分挖掘课程中蕴涵的爱国主义教育内容，积极开发弘扬优秀民族文化的校本课程。今年将迎来中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开，要做好充分准备，精心策划，充分利用影视影像、图书图片等资料，重温中国共产党不朽的历史功勋，唱响“共产党好”、“社会主义好”主旋律，引导和教育学生怀爱国之心、立报国之志。

3.围绕“确立一条激励向上的人生格言”重点落实好 5月份“综合素质教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活动。配合省教育厅抓好素质教育月《成长的天空》主题读书征文比赛。结合“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节、助残日、中高考日等重要日子，开展劳动教育、理想教育、亲情教育、耐挫折教育、励志教育等。结合上饶市“六心”主题教育，继续广泛开展“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩大自然”等系列感恩活动，力促广大青少年养成“关心他人、理解他人、知恩图报、自强不息”等良好品质。

4.围绕“参与一次提升能力的综合实践”重点落实好暑期“综合实践活动月”各项工作。充分利用校外实践基地指导中小学暑期社会实践活动。组织开展“融入社会，走向生活，做合格公民”为主题、提升综合能力的实践活动；组织义务教育阶段学生就近就便参加力所能及的劳动实践活动；组织普通高中学生参与各种社会事务活动；积极鼓励所有学生参加社会调查、社区文明建设和公益劳动。九月份开学后，各校要开展暑期综合实践成果展示活动。

5.围绕“练就一项受益终生的体育项目” 重点落实好10月份“发扬体育精神月”活动。各校要始终贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育工作理念，不断掀起校园内体育锻炼的热潮。通过“阳光体育”活动的开展，塑造学生顽强拼搏、个性张扬、合作共赢的气质和品格，培养学生快乐健康的生活理念和积极向上的精神风貌，让每个学生成为有健康心理、健全人格、健美体魄的阳光少年！并倡导学生把顽强拼搏的意志力和健康向上的精神风貌带到学习和生活当中去，全面提高自身素质。各校要精心组织开展好一年一度的体育节活动。

6.围绕“培养一种愉悦身心的艺术爱好” 重点落实好

11、12月份“审美情趣培养月”活动。各校要根据学生不同年龄段、不同学段身心发展和认知水平差异确立阶段性培养目标。小学阶段重点抓“好习惯养成、文明细节、孝亲敬长、团结友爱、关心集体、诚实守信、自尊自爱、勇敢坚毅、热爱科学、珍爱生命、勤奋学习”等良好品质和“社会公德”意识教育，重在指导学生识别对与错；初中阶段重点抓“高尚的理想、内在美重于外表美、改

正缺点战胜自我亦是美”等教育内容，注重学生在审美实践中体验、在体验中领会、在领会中提高，引导学生明辨真善美与假恶丑；高中阶段重点开展科学的人生观、价值观教育，指导学生理性思考问题、辩证看待事物，形成健全的人格。各校要利用“艺术节”活动培养学生高雅的审美情趣。

六、活动原则

组织中小学生开展“六个一”成长工程活动，要注意把握以下原则：

一是就近就便的原则。立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与。

二是力所能及的原则。活动设计和安排要以学生能够做到为前提，不能成为学生的负担。

三是保障安全原则。要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责的做好学生的安全工作。

四是与其他活动相结合的原则。活动中要注意与国家、省、市要求开展的弘扬和培育民族精神月活动、校园文化建设系列活动相结合，要与新课程综合实践活动的实施相结合。

七、活动要求

1、精心组织，务求实效。学校要全面动员，激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程，并就开展好这项活动学校向学生提出具体要求。要做好活动的具体组织协调工作、明确责任，认真研究制定工作计划，学生参加活动的情况要做好记载和认证，相关材料要存入学生个人成长记录档案，学生参加活动的情况要与学生综合素质评价结合起来，全面客观对学生进行综合评定，使学生创造性的完成“六个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。

2、突出重点，以点促面。学校要围绕“六个一”工程的实施，结合本地本校实际，确定自己的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性，在当地有影响，对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、共青团、少先队组织的优势，吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生，及时总结推广先进经验。

3、检查评比，推广经验。学校将对各班活动开展情况进行考评，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。

学生成长“六个一”

活动实施方案

碧霞学校

2012-9-20

推荐第4篇：六个零实施方案

威宁自治县人民政府办公室关于开展优化发展

环境建设“六个零”工作实施方案

为全面落实科学发展观，推进我县新一轮改革发展、进一步转变工作作风、提高工作效率、提升服务水平，促进我县经济社会又好又快发展，根据地区《关于开展优化发展环境建设“六个零”工作的通知》要求，结合办公室实际，特制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕加快“富民强县”目标，以转变干部作风、提高工作效能、促进工作落实为主题，以解决机关效能、投资环境中的突出问题为重点，认真查摆问题，深刻剖析原因，强化整改措施，进一步激发办公室干部干事创业的热情，增强工作的积极性、主动性和创造性，极大发挥办公室参与政务、搞好服务、协调事务的作用，推进我县经济社会又好又快发展。

二、工作目标

（1）责任意识明显加强。找准单位和个人在我县发展进程中的位置，摆正局部与全局、个人与集体的关系，克服

1 个人主义和小团体主义的倾向。认真履职、勤于工作、敢于负责、勇于创新，竭尽全力做好自己份内的事情，做好自己应该做的工作。

（2）机关作风明显改进。机关作风和部门、行业的行风明显改进，广大机关干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设进一步加强。机关单位和干部履行岗位职责的积极性、主动性进一步增强，服务群众、服务投资者、服务发展的意识进一步增强，做到机关作风状况群众满意、基层满意、领导满意和上级机关满意。

（3）办事效率明显提高。机关办事程序、办事标准、办事结果公开，工作流程更加优化，办事效率更加快捷，服务措施更加完善，行为规范、运行协调、公正透明、廉洁高效的工作运行机制得以尽快形成。

（4）投资环境明显优化。通过坚持不懈地加强机关效能建设，进一步营造优质高效的政务环境、公平公正的市场环境、依法办事的法制环境、安商富商的服务环境.

三、工作原则

办公室的机关效能建设工作，坚持主要负责人为第一责任人、分管领导具体抓，全体干部共同参与的领导体制和工作机制。

四、方法步骤

（一）开展学习宣传教育活动

2 单位召开一次党组织会议，专题研究优化发展环境工作，并召开全体工作人员会议，学习优化发展环境的有关规定，进一步提高对优化发展环境重要性的认识，增强优化发展环境意识。

（二）加强机关作风和效能建设

1、开展机关作风整顿活动。办公室所属各股、室、中心，要开展以“改进工作作风、提高机关效能、服务经济发展”为主要内容的机关作风整顿活动，认真查摆本单位、本科（处）室及其工作人员在作风效能建设、服务经济发展方面存在的问题，制定整改措施，确保整改到位。

2、切实抓好行政效能建设。办公室所属各股、室、中心，要认真落实首问负责、限时办结、服务承诺等10项行政效能制度，提倡和发扬“马上就办、办就办好”；能当天办完的，绝不拖到第二天；能一趟办好的，绝不让服务对象跑两趟的工作作风，真心实意地为企事业单位和职工群众办实事、办好事、办成事。严禁工作职责不清、行政不作为、推诿扯皮、服务承诺不兑现等问题的发生。

三、加强组织领导，强化监督检查

1、统一思想、提高认识。开展优化发展环境建设年活动，是加强本单位党风政风行风建设的重要保证。办公室所属各股、室、中心必须高度重视，把思想认识统一到县委、县政府的决策上来，统一到办公室的总体工作部署上来，增

3 强优化发展环境的紧迫感、责任感，采取有力措施，扎扎实实的抓好本单位的优化发展环境建设年活动。

2、加强领导、落实责任。为加强对开展优化发展环境建设年活动的领导，办公室成立由政府办主任郭鹏同志任组长，政府办副主任陈红、李维平、陈仕良、寇绍密、吴学昕任副组长，办公室各股、室、中心负责人为成员的优化发展环境建设年活动领导小组，负责领导全办公室的优化发展环境建设年活动；领导小组下设办公室（设在秘书股），负责优化发展环境建设年活动的日常工作；办公室各分管领导对所分管单位、科室的优化发展环境工作负领导责任。

3、深入查摆，落实整改。一是进行内部自查。办公室各股、室、中心要在学习教育阶段，深入查摆自身在优化发展环境方面存在的问题和不足，进行内部自查、自纠。二是广泛征求意见。通过开展行评活动，广泛深入征求社会各界的意见、建议，接受社会监督。三是抓好整改落实。对内部自查、社会征求意见反映的问题，要制定具体的整改措施，能马上整改的，立即整改；不能马上整改的，要列出整改的时间表，限期整改；受政策规定制约整改确有困难的，要向群众解释清楚，切实做到件件有落实，事事有回音。

4、强化责任追究。认真落实党政领导干部问责制，对损害发展环境的单位、股室和个人，除追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的责任外，同时追究单位（科室）

4 主要负责人、分管负责人的责任。落实行政效能责任追究制度，对违反首问负责等10项行政效能责任制度的单位和人员，严格按规定追究责任。落实“一票否决”制度，对损害发展环境行为的单位、（科室）或个人，取消单位（科室）、个人及其主要负责人和相关责任人当年的一切评先树优资格。

推荐第5篇：六个严禁实施方案

**公路管理段关于开展“六个严禁”专项整治工作实施方案

为认真贯彻落实云南省委、省政府及云南省交通运输厅、云南省公路局关于深入开展“六个严禁”专项整治工作，扎实推进专项行动整治，结合我段工作实际，特制定本工作方案。

一、工作目标

通过开展专项整治行动，治理严禁领导干部违规插手干预工程建设，严禁领导干部违规插手土地征用，严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用，严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金，严禁领导干部收受“红包”，严禁违反党的组织人事纪律。着力查找和解决问题，治病救人，猛药去疴，以重点领域的突破，带动党风廉政建设和反腐败斗争整体推进。

二、组织领导

为加强对开展“六个严禁”专项整治行动的组织领导，段成立专项整治工作领导小组：

组

长：

副组长：

成

员：领导小组下设办公室，办公室设在段纪检组，办公室主任由***同志担任。

三、整治范围

对照《****局关于印发深入开展严禁领导干部违规插手干预工程建设专项整治工作方案的通知》（云路专发〔2015〕1号），对照****

局关于深入开展“六个严禁”专项整治工作方案，对2013年和2014年监察审计发现的问题和本次专项整治、群众举报、其他线索来源的问题进行梳理汇总，重大问题将追溯到以前年度。

（一）严禁领导干部违规插手干预工程建设。对领导干部利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式插手干预公路建设项目立项审批、设计变更、工程造价、招投标活动、材料设备采购、质量控制、资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为进行整治。

1.路网结构改造、灾毁恢复重建、安保工程及房建、站所建设项目。按照总段监察审计部门对本单位2013年、2014年对以上项目实施审计发现的问题进行梳理汇总。

2.公路养护工程项目。按照总段监察审计部门对2013年、2014年公路局和本单位组织实施的经济责任审计、财务收支审计发现的问题进行梳理汇总。

（二）严禁违反党的组织人事纪律。对领导干部利用职权在干部选拔任用上搞指定提拔、临时动议决定干部任免、突击提拔、带病提拔或者授意、指使、强令组织人事部门违反规定选拔任用干部，说情打招呼、拉票、跑风漏气、弄虚作假、任人为亲，甚至钱权交易、跑官拉官以及违规兼职的问题进行整治。

按照总段监察审计部门对本单位的领导干部离任经济责任审计、任中经济责任审计发现的问题进行梳理汇总。

（三）严禁领导干部收受“红包”。对领导干部用公款向单位和个

人发、送“红包”，收受管理服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”，以及借婚丧、喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权有关或可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金、礼品、有价证券和支付凭证的问题进行整治。

按照总段对本单位组织实施的干部离任经济责任审计、任中经济责任审计及财务收支审计发现的问题进行梳理汇总。

（四）严禁领导干部违规插手土地征用。对领导干部违规插手土地征用，违反政策法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手建设项目涉及土地使用权出让或审批事项，破坏土地市场秩序，非经法定程序审批土地、征地补偿制度不落实的问题进行整治。

根据总段对我单位涉及征地拆迁的公路、房建、站所建设项目审计发现的问题进行梳理汇总。

（五）严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用。对领导干部违规插手矿产资源开发利用，违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员指定、授意、暗示，要求有关部门违反规定审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境的问题进行整治。

（六）严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金。对领导干部违规使用扶贫救灾资金，截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取扶贫救灾资金，违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向的问题进行整治。

根据总段对我段使用扶贫救灾资金的项目审计发现的问题进行梳理汇总。

针对以上“六个严禁”，我单位除对审计报告发现的问题进行梳理外，还要对监察发现和本次专项治理、群众举报、其他线索来源的问题进行梳理汇总。

三、工作要求

（一）加强监督。要在本单位公告栏公示本单位的举报电话，及时受理来电来访，充分发挥群众的监督作用，加强对重点领域、重点岗位、重点人员权力运行情况的监督，严肃查处违规违纪行为，严格问责责任人。

（二）如实填报。对照要求逐项梳理，主动反映、如实填报发现的问题，做到不虚报、瞒报。如发现有弄虚作假的行为，将追究相关人员责任。

（三）落实整改。对审计发现的问题，要认真落实审计整改意见建议；对监察、本次专项整治发现及群众举报、其他线索来源的问题，要制定切实可行的整改措施，落实整改责任。

（四）制度建设。针对专项整治中发现的问题，认真查找制度、机制方面存在的漏洞，建立健全内部监督机制。制定关于落实“六个严禁”的监督管理办法，将监督职责、监督重点、防控措施、违规处理、责任追究等内容予以明确。

（五）资料上报。在自查自纠工作的基础上填报《云南省公路局审计发现问题自查自纠情况统计表》、《云南省公路局“六个严禁”专

项整治发现问题自查自纠情况统计表》。

四、工作步骤

分三个阶段进行。

第一阶段：动员公示阶段(2015年3月至4月)，召开专项行动动员会议，印发专项行动方案。

第二阶段：调查摸排阶段(2015年4月)。对各类线索和监察审计报告进行全面摸排、评估。

第三阶段：治理阶段(2014年5月)。展开强大整治攻势，对存在的问题进行整改和治理。

第四阶段：总结和完善阶段(2015年5月至12月)。认真总结专项治理行动工作和成果，建立健全工作措施、管理制度，并形成长效机制。

推荐第6篇：“六个一”教育实施方案

文章来源莲

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“六个一”教育实施方案

为继续认真贯彻区教育局教研室《关于在全区中小学幼儿园教师中开展“六个一”活动的通知》精神，即1每天读书一小时，2每周听一节公开课，3，为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和扬州市教育局《关于在全市中等职业学校开展“六个一”教育的通知》的精神，全面提高中等职业学校学生素质，增强适应社会发展需要的能力，打造我校职业教育品牌，经研究决定，从06年秋季开始在学生中全面开展“六个一”教育活动。

一、教育内容

“六个一”教育即：一个求真向善的立人品质，一门娴熟精湛的立业技能，一口标准流利的普通话，一种便于交流的外语常用语，一手规范工整的钢笔字，一项出类拔萃的个人特长。

二、具体要求

1、一个求真向善的立人品质。学校通过开展丰富多彩的德育活动，让每一个学生都能树立正确的人生观、价值观和荣辱观，养成求真向善的立人品质和健康向上、善于沟通、乐于合作的心理，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

2、一门娴熟精湛的立业技能。学校将按照“职教强技”的要求，大力加强实践性教学环节，努力培养学生的专业技能，确保每个学生在就读期间至少获得一种专业或与本专业相关的中级以上的技能等级证书，以便让每个学生带着一门娴熟精湛的技能顺利就业, 立足职场。

3、一口标准流利的普通话。学校加大推广普通话的工作力度，营造人人讲普通话的氛围，结合语文课教学和专业课教学，强化学生的口语教学和普通话训练，要求每个学生在就读期间获得三级甲等以上的普通话等级证书（旅游服务、市场营销、文秘等与普通话关系密切的专业学生要获得二级乙等以上的普通话等级证书），人人能说一口标准、流利的普通话。

4、一种便于交流的外语常用语。学校根据各专业的不同需求，加强外语校本教材开发和教学，使学生能读、能听、能讲一种外国语的日常用语和专业常用语，让每个学生通过学校统一组织的考核。

5、一手规范工整的钢笔字。学校加强学生钢笔字的训练，派专人对学生进行钢笔字教学和辅导, 专门安排时间让学生训练钢笔字，让每一个学生都能书写一手正确、规范、工整的钢笔字，使他们能通过学校统一组织的钢笔字考核。

6、一项出类拔萃的个人特长。学校坚持以人为本的原则，大力开展丰富多彩的课外兴趣活动，最大限度地满足学生个性发展需要，努力培养每一个学生, 使他们能拥有一项出类拔萃的个人特长，并能通过学校统一组织的考核或才艺展示。

三、具体措施

1、加强领导。学校成立“六个一”教育领导小组，领导和组织学生开展“六个一”教育，部门之间分工合作，确保“六个一”教育活动正常有序的开展。

2、分组落实。

⑴学工部负责“一个求真向善的立人品质”和“一项出类拔萃的个人特长”两项教育。大力开展“读好书、看好片、赏好画、唱好歌、做好人”系列教育活动，培养学生健康的心理和正确的人生态度，进一步推行“5S”管理，以整理、整顿、清扫、清洁、素养为指导，规范学生的言行；加强法制教育，通过举行法制活动，不断提高学生的综合素质.。学校成立了35个兴趣小组, 聘请本地知名专业人士作指导老师，挖掘学生的潜能，培养学生的特长，让学生在活动中认识自我，相信自我，肯定自我。

⑵语文组负责抓“一口标准流利的普通话”和“一手规范工整的钢笔字”工作。

“一口标准流利的普通话”。要求校园内人人讲普通话、课课讲普通话、时时讲普通话，为学生营造一个说讲普通话的语言氛围；学校专门开设普通话教学课程，为学生讲读普通话设立一个平台，逐步做到能说、会说、敢说；学校定期组织主题演讲比赛，掀起学讲普通话高潮，激发学生讲普通话兴趣，促进普通话水平整体的提高；在学生参加省级普通话测试前，学校先组织一次校内模拟考核，对部分学生进行“再加工”，确保每个学生掌握普通话技能。

“一手规范工整的钢笔字”。使用专门的书法教材,开设书法课程，从头教起；要求各科作业按规范书写；成立课外书法兴趣小组，聘请国、省书法协会会员定期召开书法讲座；定期举办书法比赛,展示优秀书法作品；开展校内书法定级，推荐优秀学员参加省书法定级。

⑶英语组负责抓“一种便于交流的外语常用语”工作。

根据不同专业提出不同要求，开发、编写校本教材；英语课要求师生之间用纯英语对话，设置语言环境；学校建立一定数量的语音室，购置一定设备，强化口语教学和听力训练，突出英语听说能力的培养；成立英语口语兴趣小组，注重提优训练；制定阶段性英语专业要求，并按期进行考核。

⑷各专业组负责抓“一门娴熟精湛的立业技能”工作。

把技能教学作为学校整个教学工作的核心内容，根据各专业的实际情况，不断改善实验实习条件，加强实验实习设备资金的投入，保证学生实验实习所必须的硬件支持；每年暑期安排所有专业课教师到企业实践锻炼一个月，安排部分专业课骨干教师出国培训，积极参加各类“四新”培训，鼓励专业课教师参加高级工、技师等技能培训和考核，加强师资队伍的建设，努力培养“双师型”教师，为保证实验实习的顺利进行提供必要的技术支撑；进一步实现与市场接轨，开展校企合作、工学结合，校内实习和校外实习相结合，确保学生有一定的操作时间，掌握相应的工艺流程；加强对技能教学管理与考核的力度，每学期对学生都进行技能考核，并把技能成绩纳入学生的学期考核中。

3、严格考核。领导小组将定期对各组进行督查，并与各组年终目标考核挂钩。各组要严格对学生进行考核，制定难易适度的考核标准，严格考风考纪，确保考核质量。

附：“六个一”教育领导小组和考核小组名单

1、领导小组

组长：殷xx

副组长：潘xx

组员：程xx 李xx 鲁xx 魏xx

2、考核小组

由学工部、教管部人员组成。

文章来源莲

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推荐第7篇：“六个一”工作实施方案

社会治安重点地区排查整治

根据淮南市社会治安综合治理委员会《全市社会治安重点地区排查整治工作意见》（淮综治［2010］6号）的要求和当前本辖区社会治安实际情况，镇党委、政府决定，全力开展打击违法犯罪活动、排查整治重点地区社会治安的“六个一”行动，即：一个重点地区、一名责任领导、一套工作班子、一个整治方案、一套整治措施、一套检验标准。

一、工作重点目标

一个重点地区是涉矿征地村及周边地区，主要以顾桥矿彩虹桥至出煤桥区段和顾北矿东门及北门为重点地区。

二、成立领导小组

为了对重点地区进行全天候巡查监控和长期防范，镇党委、政府决定成立顾桥镇社会治安重点地区排查整治指挥部。成员名单如下：

政委：李建强镇党委书记

指挥长：蒋青松镇党委副书记、镇长

副指挥：马健镇人大主席

陈锐副书记、纪检书记

成员：王永军副镇长

刘永党委组织委员

王毅顾桥派出所所长

王希强土地所所长

张厚标农经站站长

吕冠峰司法所所长

郑兆勇顾桥村书记

朱亮南圩村书记

朱传高童郢村书记

张厚成张童村书记

郑瑞久八里村书记

镇党委书记李建强任第一责任人。

三、整治方案

（一）指导思想

开展社会治安重点地区排查整治要坚持“三个代表”重要思想、落实科学发展观、全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和全国、省市及县政法会议精神，深入排查整治群众关心的社会突出问题，进一步增强人民群众的安全感，构建和谐凤台创造良好的社会环境。

（二）工作重点

1、严厉打击涉矿周边地区带有黑社会团伙性质的违法犯罪活动。

2、坚决取缔以介绍工作、承揽工程等名义，从事争抢工程干扰国家重点工程建设生产的违法行为。

3、以顾桥矿彩虹桥至出煤桥区段和顾北矿东大门及矿北门为重点地区的核心部位。

4、通过专项整治行动，确保国家重点工程建设生产经济环境良好生活生产顺利，使重点地区社会秩序和谐；防范和杜绝类似2009年4月7日群体性事件的再度发生；建立涉矿诉求案件调处管道，搭建地矿信息共享平台；以“走出去”为主要方

式，分村对村组干部党小组长和基本农户进行政策宣传、法律普及和面对面交流谈心；全面提高广大干部依法服务管理水平，促使引导广大群众尤其是征地塌陷区农户合理诉求依法诉求；初步形成并能正常运行防范和打击的长效机制。

（三）工作步骤与时间安排

此次“六个一”行动分四个阶段进行：

1、动员部署阶段（2010年3月下旬开始），按照凤综委

[2010]6号文件要求并结合本辖区实际，逐村逐户进行排查，切实摸清所辖范围内存在的矛盾纠纷和治安混乱区域，摸清可能引发人员伤亡和财产损失的安全隐患，摸清影响群众安全感的突出问题和导致混乱的原因，制定具体《实施方案》。

2、组织实施阶段（2010年4月至9月），成立专项行动工作领导小组，下设宣传信息组、排查整治组和协调组织组，各组按照“分头行动、齐头并进、定期例会、巩固提高”的工作格局，扎实稳步深入推进。

3、监督检查阶段（2010年10月至11月），对照工作目标，按照任务分解，监督落实情况，及时调整修正，梳理汇总资料。

4、总结申报阶段(2010年12月)，认真落实《实施方案》，圆满完成任务。辖区环境呈现为治安形势良好、社会政治安定、人民安居乐业，达到预定目标，镇党委政府总结申报，迎接市、县复查、考核和验收。

四、整治措施

（一）集中力量排查整治涉矿周边地区可能利用煽动、诱骗、胁迫等手段唆使不明真相的群众非法聚集寻衅滋事的苗头和隐患，加强对重点人员管理力度，确保掌控社会面。

（二）强化对各村特别是沿矿村维稳综治工作站建设，加强对辖区重点人群的信息库管理，实现涉稳信息“零报告”制。

（三）开展“交通安全村”创建活动，确保辖区308省道畅通无阻。

（四）开展“平安家庭”创建活动，积“小安”为“大安”，促进辖区生产生活秩序井然，人民群众安居乐业。

（五）开展“平安街道”创建活动，加强矿区周边房屋出租管理，在做好服务的同时加大依法管理力度，打击、防范和杜绝利用出租房屋为场所从事违法犯罪活动。

五、检查验收

届时镇维稳综治办将组织各村各单位及协作部门对开展“六个一”工作进行自我检查验收，对存在的问题不足及时纠正，对好的方法、做法及时总结，迎接上级部门的检查验收。

推荐第8篇：六个一活动实施方案

篇1：六个一活动方案

“六个一”活动实施方案

为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和中央、省委关于改进工作作风、密切联系群众的要求，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的领导干部队伍，按照河东乡党委统一安排部署，结合我校实际，特制定达家寨小学党支部践行党的群众路线“六个一”活动（以下简称“‘六个一’活动”）的实施方案。

一、活动时间

“六个一”活动是上级要求在学习教育、听取意见环节的一个规定动作，从4月底开始,到8月底结束。

二、主要任务

1、开展一次专题宣讲。组织全校党员群众学习《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》，确保党员、教师学习全覆盖。

2、上一次党课。党支部召开一次专题党课,让全校党员、师生入党积极分子和教职工了解开展活动为什么、是什么，明确活动做什么、怎么搞。

3、开展一次讲座。紧扣群众路线教育实践活动学习

的内容，，加深党员干部对科学发展观的理解，增强学习实践活动的效果，以促进教师不断探索教育教学改革的新载体、新举措。

4、开展一次服务群众好榜样专题报告。党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标,认真开展志愿

服务,以校长包年级、党员包班级为载体，每个党员都要对生活困难的学生进行资助，切实做好“雪中送炭”。

5、组织一次警示教育活动。通过观看震惊全国的大案要案，让广大党员干部进一步廉洁自律。

6、召开一次区情教育会。结合“万名教师大家访”活动，要把走访活动作为征求意见的重要方式和转变作风的实际举措，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛了解发生在党员、教师身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题。

三、方法步骤

（一）、制定具体方案。根据河东乡党委的统一部署，结合自身实际，制定本校切实可行的具体方案。

（二）、搞好思想发动。召开全校党员、教师动员大会，对“六个一”活动作出安排和部署，提出明确要求。

（三）、强化学习培训。组织全校党员和积极分子认真学习党章、十八大报告、群众路线理论、以及学校办学的政策和规定等，学习掌握群众工作的方式方法。

四、保障措施

（一）加强领导，落实责任。班子成员和全体党员要把“六个一”活动的开展与学习贯彻党的十八大精神相结合，与改进工作作风、密切联系群众相结合，加强领导班子和党

员干部队伍建设，细化任务、明确责任，统筹安排、扎实推进，确保活动取得实效。

（二）严格督查，创新方式。校党支部要对活动开展情况采取督促检查，采取自查、互查与抽查等多种形式，防止活动走过场、出偏差。对工作开展好的党员进行表扬，对工作开展不力的党员进行通报批评。

（三）强化宣传，营造氛围。要充分发挥板报、展板、电子屏和互联网等媒体的作用，大力宣传开展“六个一”活动的重大意义，及时反映活动进展情况和工作成效，广泛宣传好典型、好经验、好做法，并以信息简报形式及时报送乡党委，全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验。

达家寨小学党支部

2014年4月20日篇2：村级六个一活动实施方案

xx村党的群众路线教育实践活动

“六个一”活动实施方案

为贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的要求，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的干部队伍，根据镇党委的要求，结合我村实际情况，我村决定在全村开展践行党的群众路线“六个一”活动。特制定如下实施方案：

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“六个一”活动为载体，使村干部深入基层、深入实际、深入群众，牢固树立宗旨意识，提高群众工作能力，弘扬求真务实作风，推动各项工作完成。

二、活动时间安排

此次活动时间为2014年4月中旬开始。

三、方法步骤

二是记录一本民情笔记。结合入户走访，详细记录每个走访农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议。

三是写好一份调研报告。通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析、发展建议等内容的调研报告。报告要做到直面问题、数据准确、内容详实、实例感人、建议可行，并结合工作实际，提出自身工作的具体打算。每个村干部至少写1篇调研报告。

四是作出一份公开承诺。坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺。结合村务公开、党务公开等工作，运用报刊、宣传栏等形式进行全程公开。

五是联系一户困难家庭。采取“帮解困、帮技能、帮信息、帮维权、帮思想”等一系列帮扶措施，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶。村干部要积极为帮扶群众活动提供信息、政策等支持。

六是办好一些惠民实事。根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动等工作，力争为村民办好一些既是群众关心期盼，又是自身力所能及的实事好事，让群众真切感受到村干部带来的实惠和温暖。

第三阶段：总结经验，评比表彰阶段。认真总结经验，

建立长效机制，对活动中涌现出的优秀个人和致富带头人进行表彰，打造一支群众认可、朝气蓬勃、作用突出、干事创业的高素质村干部队伍。篇3：“六个一”活动实施方案(1) 凤咀中学小学部“六个一”活动实施方案为全面提升我校小学部五六年级学生整体英语口语水平，我校决定开展小学教师与学生参与的“六个一”教学业务大练兵活动。为使该项活动能够扎实、有效、健康地开展，特制定此实施方案，希望在实施过程中，能够有所创新，使全体小学生的英语口语水平能有更大幅度的提高。

成立学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织学生成长“六个一”活动的实施。

组长：许天宝

组员：方娣、居潇

一、大练兵活动的具体内容

1、编写好每天一句贴近小学生日常生活的口语

教师在每一节课的口语练习中，能够贴近学生的现实生活，能够清晰地体现出对课堂各环节中教师和学生活动的安排，能够清晰地体现教师教什么、怎么教和学生学什么、怎么学，能够体现学生主体作用的发挥。

2、展示一堂学生能关于某个话题自由使用英语口语的优质公开课每位教师每一年学度至少上一节能让学生自由使用英语口语并且能够体现新课改理念的优质校级（或校级以上）公开课。

公开课有书面教学设计，有授课教师本人独立（或基本独立）制作的课件，有三位以上同学科教师的听课记录及客观公正的点评。学校安排好公开课的课表。积极激发学生使用英语口语的兴趣，力争使每一位学生都能够自然的使用英语进行日常交流。

3、写好每一天的教学日志或教学反思

教学日志或教学反思针对学生的实际情况，有感而发。更主要的是善于将自己在反思中的所感溶入到今后的教学工作中，逐步提高学生的口语能

力。

4、撰写一篇有创意、有特色的教育教学论文或教学案例

教师在每一学年里，至少写出一篇结合自己本学科教育教学实践的、有创意的、有特色的教育教学论文或教学案例。论文或案例能够体现从实践上升到理论、用理论指导实践这一基本原则。避免空洞和泛泛而谈，杜绝抄袭。

5、独立编制一套有水准、有价值的英语日常口语检测试卷

教师在每一学期里，独立编制一套英语日常口语检测试卷。试卷既能检测学生的学识积累，更能挖掘学生的创造潜能。试卷能充分体现新的教育教学理念。试题尽可能贴近生活。

学校有专人负责收集和整理教师上交的试卷，组织骨干教师对试卷进行评估，对优秀的原创试题和优秀的改编试题汇编成若干套新的试卷，供师生使用。

6、提供一份帮扶学困生行之有效、可资借鉴的经验材料

教师在每一学年度书面提供一份帮扶后进生的经验介绍材料，材料真实，确实是自己在教育教学过程中帮扶后进生的经历。材料有具体的案例。学校有相关人员组成评价小组对教师提供的材料进行评价，对其中典型的、确实具有指导意义的帮扶后进生好的做法及时向广大教师介绍、推广，从而大面积提高教育教学质量。

二、大练兵活动要求

1、精心组织，务求实效。小学部英语教师全面动员，激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程，并就开展好这项活动学校向学生提出具体要求。做好活动的具体组织协调工作、明确责任，认真研究制定工作计划，学生参加活动的情况做好记载和认证，相关材料存入学生个人成长记录档案，学生

参加活动的情况与学生综合素质评价结合起来，全面客观对学生进行综合评定，使学生创造性的完成“六个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。

2、突出重点，以点促面。学校围绕“六个一”工程的实施，结合本校小学部学生的实际，确定每日的口语练习的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性，对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、少先队组织的优势，吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生，及时总结推广先进经验。

3、检查评比，推广经验。凤咀中学小学部将对小学各班级活动开展情况进行考评，并将结果列入年度综合评估内容，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。各班切实加强对活动的指导和检查，善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动的深入开展。

三、大练兵活动的检查

1、在活动期间，教师定期自查，发现问题及时纠正。

2、在活动期间，教师对学生英语口语能力实施定期的检查。

小学英语教师把教育教学大练兵活动作为一项常规性工作持续地开展下去。并注意总结和推广大练兵活动中的先进经验，使小学部学生的英语口语水平得以大幅度提高。

2014年2月篇4：“六个一”活动实施方案

“六个一”活动实施方案

为全面提升我校教师队伍的整体业务水平，我校决定开展全员参与的“六个一”教育教学业务大练兵活动。为使该项活动能够扎实、有效、健康地开展，特制定此实施方案，希望在实施过程中，能够有所创新，使广大教师的教育教学水平能有更大幅度的提高。

一、大练兵活动的具体内容

1、编写好每一节课的能体现新课改理念的课堂教学设计

教师在每一节课的教学设计中，要能够溶入新课程改革的理念，要能够清晰地体现出对课堂各环节中教师和学生活动的安排，能够清晰地体现教师教什么、怎么教和学生学什么、怎么学，能够体现学生主体作用的发挥。

2、展示一堂运用现代化教学手段的新课改背景下的优质公开课

每位教师每一年学度至少要上一节运用现代化教学手段且能够体现新课改理念的优质校级（或校级以上）公开课。

公开课应有书面教学设计，应有授课教师本人独立（或基本独立）制作的课件，应有三位以上同学科教师的听课记录及客观公正的点评。学校要安排好公开课的课表。要积极组织教师学习现代教育技术，力争使每一位教师都能够运用现代化教学设备辅助教学。

3、写好每一天的教学日志或教学反思

教学日誌或教学反思要针对自己的教学实际，要有感而发。更主要的是要善于将自己在反思中的所感溶入到今后的教学工作中，逐步提高教学业务水平。

4、撰写一篇有创意、有特色的教育教学论文或教学案例教师在每一学年里，至少要写出一篇结合自己本学科教育教学实践的、有创意的、有特色的教育教学论文或教学案例。论文或案例要能够体现从实 1 践上升到理论、用理论指导实践这一基本原则。要避免空洞和泛泛而谈，杜绝抄袭。

5、独立编制一套有水准、有价值的本学科综合性检测试卷

教师在每一学期里，要独立编制一套本学科的综合性检测试卷。试卷要既能检测学生的学识积累，更能挖掘学生的创造潜能。试卷要能充分体现新的教育教学理念。试题要尽可能原创，力避东拼西凑。

学校应有专人负责收集和整理教师上交的试卷，要组织骨干教师对试卷进行评估，对优秀的原创试题和优秀的改编试题要汇编成若干套新的试卷，供师生使用。

6、提供一份帮扶学困生行之有效、可资借鉴的经验材料

教师在每一学年度要书面提供一份帮扶学困生的经验介绍材料，材料要真实，要确实是自己在教育教学过程中帮扶学困生的经历。材料一定要有具体的案例。

学校要有相关人员组成评价小组对教师提供的材料进行评价，对其中典型的、确实具有指导意义的帮扶学困生好的做法要及时向广大教师介绍、推广，从而大面积提高教育教学质量。

二、大练兵活动的检查

1、在活动期间，要定期自查，发现问题要及时纠正。

学校将把教育教学大练兵活动作为一项常规性工作持续地开展下去。要注意总结和推广大练兵活动中的先进经验，使广大教师的教育教学水平得以大幅度提高。

2 篇5：六个一实施方案

上饶县碧霞九年一贯制学校

学生成长“六个一”活动实施方案

一、指导思想

二、组织机构

成立碧霞学校学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织全校中小学生成长“六个一”活动的实施。

组长：程立旺

副组长：舒孟军吴晓慧

成

员：潘定洪徐明良各班主任

三、工作要求

进一步健全学校组织机构、完善工作措施

四、活动内容

五、学校活动具体安排

6.围绕“培养一种愉悦身心的艺术爱好” 重点落实好

六、活动原则

组织中小学生开展“六个一”成长工程活动，要注意把握以下原则：

一是就近就便的原则。立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与。

二是力所能及的原则。活动设计和安排要以学生能够做到为前提，不能成为学生的负担。

三是保障安全原则。要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责的做好学生的安全工作。

七、活动要求

3、检查评比，推广经验。学校将对各班活动开展情况进行考评，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。

推荐第9篇：“六个一”活动实施方案

朝阳小学“六个一”活动实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，大力推行素质教育，培养创新精神和实施能力，促进学生快乐学习和健康成长。结合我校实际特制定如下活动方案。

二、成立领导小组组长：董茂才

副组长：戴华阳李巍吴华

三、活动安排和要求

（一）一份自我制定的读书计划

活动时间：每天晨读半个小时和课外半个小时为学生读书时间。

负责人：各班语文教师要求：

1、各年级各班认真制定切实可行的读书计划。

2、每个学生在教师指导下认真制定读书计划。

3、各年级各班要保证每个学生的读书时间和读书内容。

4、各年级各班每周安排一次借阅读书活动。

5、每个学生每周要认真写好读书笔记，每月交一篇读后感。

6、各年级各班教师要按时到班对每位学生的读书笔记认真批阅。

（二）一次自我申报的能长期坚持的健身活动

活动时间：每天中午一小时健身活动（课间操和课后整理）。负责人：各班班主任要求

1、每位学生选择自己最喜欢的一项健身活动进行申报。

2、各年级各班针对学生申报认真组织和辅导。

3、各年级各班保证每个学生的健身时间。

4、学校将对这一活动举行一次大型比赛活动或不定期抽测活动。

（三）每天学说一句英语短语活动要求：每天学说一句英语短语。负责人：库胡郭小丽要求：

1、英语教师每天用小黑板的形式展示一句英语短语。

2、每天上课和下课时每位学生都要互说短语。

3、学校将对这一活动举行英语短语对话比赛活动。

（四）每周学唱一首校园歌曲活动时间：每周负责人：各班音乐教师要求：

1、各年级各班每周要按时上好音乐课并保证每位学生学会一首校园歌曲。

2、各年级各班每天上课前要学唱校园歌曲。

3、学校每周五对各班学唱情况进行展示。

4、学校将在本期举行一次校园歌曲大家唱活动。

（五）每月展示一幅书画作品活动时间：写字课和美术课负责人：各班语文教师和美术教师

1、各年级各班每周要按时上好写字课和美术课。

2、各班教师每周对学生的书画作品要认真批阅。

3、各年级各班每月要上交一幅学生书画作品。

（六）全期参加一次主题探究活动活动时间：本学期负责人：各班语文教师要求

1、各年级各班要举行一次主题探究活动。

2、学校每学期举行一次主题探究活动。

四、活动考核办法

1、学校将采取公平、公开、公正的原则对各项活动进行考核，评出等级。

2、学校将“六个一”活动与教师绩效工资发放、教师评优晋级挂钩。

3、学校将通过查看资料或不定期检测的形式进行考核。

推荐第10篇：“六个标准”达标到位实施方案

山西通洲集团安达煤业有限公司

关于推进落实“六个标准”达标实施方案

安达煤业有限公司根据省煤炭工业厅“六个标准”和《关于印发〈山西省煤矿办矿企业标准等六个标准部分条款修改意见及执行说明〉的通知》（晋煤规发[2013]306号）以及市煤炭工业局《关于进一步贯彻落实山西煤矿六个标准推进措施的通知》要求，现制定推行“六个标准”达标到位实施方案如下。

一、成立“六个标准”领导组组

长：李贵春（矿长）

副组长：郝清文（安全副矿长）

卫秀功（安指中心主任）

曹宏斌（技术副矿长）

任光辉（机电副矿长）

王秀文（生产副矿长）

段永亮（通风科长兼矿长助理）

武

鹏（探放水队长）

阴永红（矿长助理）

成

员：各部室、施工队组主要负责人

领导组下设办公室，办公室设在安全指挥中心，办公室主任由卫秀功兼任，具体负责“六个标准”推进落实的日常管理以及信息沟通和交流工作。

二、指导思想

进一步加强我矿“六个标准”的贯彻落实，实现我矿企业规范化、制度化、标准化运行，加快我矿向高标准、高科技、高管理、高端化、高要求、高质量、高效益、现代文明的“七高一文明”的发展新模式转变。

三、工作目标：

按照省、市“一年重点达标、两年基本达标，三年全面达标”的规划目标。根据我矿建设矿井的实际情况，对照标准开展各环节自查，设计、施工、监理等单位协助制定达标措施，进行整改达标。

四、“六个标准”具体实施方案：

（一）落实推进《煤矿企业办矿标准》组长：曹宏斌

成员：各分管副矿长、各职能科室、生产队组工作任务：

该领导组成员在技术副矿长的领导下，负责按照创新办矿管理模式的思路，以办矿企业的规模、专业技术职称及管理煤矿经历年限、主要专业技术人员中级及以上职称人数、百万吨死亡率、安全培训机构、安全建设管理机构设置、安全建设管理制度的建立及矿井掘进机械化程度、安全质量标准化矿井达标率、现场管理等条件进行管理。对资金、人才、管理、安全等方面具有优势的资源配置等方面予以积极支

持。

（二）落实推进《煤矿管理标准》组长：郝清文

副组长:任光辉

成员：各分管副矿长、各职能科室、生产队组工作任务：

该领导组成员在的安全副矿长领导下，加强煤矿资源和矿山生态恢复管理，坚持开发和保护并重原则，坚持合理开采顺序，不断优化矿井和采区设计，积极推广采煤新工艺、新技术提高煤矿资源回采率。突出现场管理，加大隐患排查力度，加强现场管理，严格执行“三大规程”，落实瓦斯、水患、顶板等重大灾害防治机构、队伍、资金及安全措施；并落实建设过程管理领导责任，严格领导带班下井和下井人员数量核查制度，带班下井领导和当班下井人数要在井口明显位置挂牌公式。按有关规定期限完成六大系统建设。此外，还按规定建立应急救援队伍或与具有相应资质的应急救援队伍签订救护协议。

（三）落实推进《煤矿现代化标准》组长：曹宏斌

成员：各分管副矿长、各职能科室、生产队组

工作任务：

该领导组成员在总工程师的领导下必须坚持开发与保护并重的原则，合理确定开采顺序，不断优化矿井和采区

设计，科学合理开发煤炭资源。简化开拓系统、提高采掘设备能力、提升自动控制水平、减少用人、提高效率。通过系统简单化、装备自动化、管理信息化、控制智能化，实现减人提效、安全建设。建立健全安全建设管理机构和各项安全建设管理制度，严格执行国家现行标准、规范、规程、规定，努力使我矿达到安全质量标准化二级标准。

（四）落实推进《煤矿安全质量标准化标准》组长：卫秀功

副组长:段永亮

成员：各分管副矿长、各职能科室、生产队组

工作任务：

该领导组成员在安全矿长的领导下，安全质量标准化办公室各专业负责人严格按照《煤矿安全质量标准化标准》狠抓安全质量标准化工作，加快建立和完善与新形势相适应的安全质量标准化工作体系，精心组织，强力推进，狠抓落实，扎实推进安全标准化。成立专门的安全标准化达标活动工作领导组和具体管理机构；明确分管领导和具体责任人，完善办公场所和条件，配备专业技术人员，不断创新管理方法，坚持定期检查和随机抽查相结合，严格考核；为安全建设奠定坚实的基础；加大对安全质量标准化建设的投入，积极推广使用新技术、新工艺、新装备，不断提升矿井安全质量标准化基础装备水平。

（五）落实推进《煤矿建设标准》

组长：王秀文

成员：各分管副矿长、各职能科室、生产队组

工作任务：

该领导组成员在生产矿长的领导下，根据建设批准的井田勘探地质报告编制可行性研究报告、初步设计和施工图设计。经煤炭行业主管部门审批。对地质资料进行认真分析研究，对勘探程度、资源可靠性、开采条件及经济价值等作出评价。按照科技进步的要求，走资源利用率高、安全有保障、经济效益好、环境污染少的可持续发展道路。始终贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，建立健全符合设计和施工要求的各生产系统。坚持安全、环保、卫生等工程和设施与矿井主体工程实行“同时设计、同时施工、同时投入使用”制度。

（六）落实推进《煤矿建设施工管理标准》组长：阴永红

副组长:武

鹏

成员：各分管副矿长、各职能科室、生产队组

工作任务：

该领导组成员在矿长助理的领导下，加强招标管理，严格煤矿施工队伍准入标准，认真审核把关，切实遵循公开、公平、公正的原则，择优选择与资质等级许可范围相适应的施工单位。严格工程项目经理管理。加强备案管理，严格落实煤矿施工单位公示制度。加强施工项目部管理，严格落实

煤矿施工单位的安全主体责任。加强劳动用工管理，严格落实煤矿施工队伍的安全教育与培训制度。加强建设单位安全管理，严格落实煤矿建设单位的全面安全责任。加强部门监督管理，严格落实监管责任。

五、工作要求

1、工作开展过程中，由各领导组组长负责监督各相关单位工作开展情况，组织人员定期检查“六个标准”完成情况，并对工作相关内容进行监管。

2、提高认识，高度重视，各部门、各科室要对照标准开展工作，认真把关确保工作顺利推进。把日常安全检查、竣工验收等各项工作落实到位。

3、由办公室加强宣传“标准落实年”活动和学习“六个标准”，充分利用宣传专栏、“六个标准”手册、手机、会议等资源，培训科负责组织形式多样的培训学习，对全体员工进行“六个标准”的学习培训，使员工对“六个标准”的内容做到心中有数，对照“六个标准”查找自身的差距，制定整改措施，明确整改目标，结合我矿实际情况，加大推进力度，确保按期达标。

安达煤业有限公司

二0一三年十一月五日

山西通洲集团安达煤业有限公司《推进落实“六个标准”》

实

施

方

案

第11篇：消防安全“六个一”活动实施方案

民和中心卫生院消防安全“六个一”活动

实

施

方

案

为进一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的发生。按照县卫生局关于深入开展消防安全‚六个一‛活动相关要求。结合我院实际，制定实施方案如下：

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展‚六个一‛活动，使全院职工牢固树立‚消防安全第一‛的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的医院消防安全环境。

二、活动内容及要求

‚六个一‛活动即：‚培养一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣传教育制度；每月检查火灾隐患不少于一次；每年开展全员消防培训不少于一次；消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织一次灭火逃生疏散演练；设置一盒固定消防宣传阵地，开展经常性消防安全知识教育。具体活动要求如下：

（一）培养一名消防安全管理‚明白人‛。该人对医院基本情况有一定了解，能及时处理常见事故。

（二）建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育人人知晓，消防意识提高。

（三）每月检查火灾隐患不少于一次。定期对医院进行检查，对容易发生事故的地方及时进行整改，把隐患扼杀到萌芽状态。

（四）每年开展全员消防培训不少于一次。卫生院领导要加强对院内职工消防知识培训，提高职工对消防事故的处理能力。 (五)至少每年组织一次灭火逃生疏散演练。至少每年组织开展一次全员职工参与的火场逃生疏散演练，指导职工提高应对火灾事故的自防自救能力，检验医院职工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

（六）设置一盒固定消防宣传阵地，开展经常性消防安全知识教育。要在医院宣传栏张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物，警示和提醒职工时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

三、具体措施：

以《关于铜仁市贯彻落实的实施意见》为依据，重点做好以下工作：

1、加强消防法律、法规学习宣传，切实提高全院职工的消防法纪意识，自觉履行法律赋予的消防工作职责。

2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。

3、大力普及消防安全常识，扎实开展火灾施救和逃生演练，切实提高职工预防火灾能力，掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领，努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

4、日常防火安全巡查情况。

5、消防器材、电气线路、隐患整改等情况；

四、工作要求

（一）强化组织领导。要切实加强对‚六个一‛活动的组织领导，成立消防安全工作领导小组，把此项活动作为加强‚四个能力‛建设，建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径，督促指导卫生院全面落实消防安全管理和消防安全教育职责，积极为卫生院开展‚六个一‛活动提供便利条件，营造浓厚氛围，促进各项活动落到实处，取得实效。

组长：黄前君

副组长：周明富姚绍勇

成员：黄修君蔡江云蔡秘张凯强杨政旭欧阳劲松

（二）强化工作措施。进一步强化和落实工作措施，加大人力、物力的投入，保障活动开展的经费需要；大力宣传‚六个一‛活动的重要性和必要性，发动卫生院职工共同参与‚六个一‛活动。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制，加强日常领导带班、值班人员要坚守岗位，尽职尽责，确保人身和财产安全。

（三）强化检查指导。要将此项工作列入卫生院安全工作责任制的检查内容，定期对活动开展情况进行督导检查。要对卫生院的每一个房间，每一个部位实施地毯式拉网排查，坚决不留死角，在本次认真自查的基础上，要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施，确定整改时限和责任人，及时发现重大隐患，彻底消除隐患，使医院时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的医院氛围提供坚实保障。

民和中心卫生院 2014年6月12日

第12篇：村级六个一活动实施方案

Xx村党的群众路线教育实践活动

“六个一”活动实施方案

一、指导思想

二、活动时间安排

此次活动时间为2014年4月中旬开始。

三、方法步骤

一是走访农户。通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户走访一遍。人口较多的组，要走访90%以上在村居住农户。不得以召开座谈会等形式代替入户走访。对党员代表、村民代表、贫困户（包括特困户、低保户、五保户、患重大疾病户等）和致富能人要做到必访，真正做到底数清、情况明。二是记录一本民情笔记。结合入户走访，详细记录每个走访农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议。

第三阶段：总结经验，评比表彰阶段。认真总结经验，建立长效机制，对活动中涌现出的优秀个人和致富带头人进行表彰，打造一支群众认可、朝气蓬勃、作用突出、干事创业的高素质村干部队伍。

第13篇：“六个一”成长工程实施方案

为有效地促进学生全面、和谐、健康的发展，根据上级文件精神，结合我校上学年“六个一”成长工程开展情况，特制定本学年“六个一”成长工程实施方案。

一、指导思想

以全面实施素质教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探索对小学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。

二、活动内容

1、确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的榜样”征文比赛、“我和榜样交流”活动、“学榜样，促成长”故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“榜样”的事迹、情况，每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。

2、确立一条激励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的激励作用，征集“我喜欢的格言”并进行展示，在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，作为自己的座右铭，时刻戒勉激励自己，养成良好的道德情操。

3、练就一项受益终生的体育项目。通过开展“体育明星风采录”、“争当体育小明星”、“少儿健美操比赛”、参加体育课余兴趣小组（各种球类、棋类、武术等）、参加学校运动会等学生喜爱的活动，使学生认识到体育运动的意义，让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目，拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。

4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活，促进少年儿童健康成长，学校适时开展“小学生书法、美术”大赛、“我为祖国唱赞歌”歌咏比赛、“多才多艺小明星”才艺、特长展示等丰富多彩的艺术活动，使每位学生动能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活跃文化生活。

5、阅读一本修身益智的好书。选择符合小学生年龄特点的书籍，教师适当点拨、引导，指导学生进行阅读，既能拓宽学生的知识视野，又能陶冶学生的道德情操。三年级及以上的小学生，每学期至少阅读一本修身益智的好书，作好读书笔记，并至少参加一次读书心得征文或读书报告会比赛活动，培养学生读书、爱书、善思考的习惯，提高学生的阅读兴趣和道德修养水平。

6、拥有一个服务（学校、社区、家庭）岗位。通过服务岗位的实践，让每位学生至少拥有一个服务（学校、社区、家庭）岗位，在实践中学习诸如花卉苗木管理、保护环境卫生、人际交往、家务劳动、日常生活事物等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等基本知识，接受社会教育，增强适应社会和处理突发事件的能力，争做文明学生、文明公民和爱我校园、爱我家乡、尊敬师长、孝敬父母的典范。

三、评价方法

为确保“六个一”成长工程活动顺利有效地开展，市教育局制定了《禹城市“六个一”成长工程活动要求与评价方法》（见附表）。我校将继续以此为依据，进一步建立健全制度措施和组织领导机构，认真抓好过程管理。定期不定期地对学校各班工作开展情况进行检查评估，评估分数计入各班年终量化，并进行奖惩，保证本项活动扎实有效地开展。

四、实施步骤

我校实施“六个一”成长工程的第二个周期为XX年8月至XX年年7月，大体分四个阶段。将在总结上学年经验的基础上，进一步把活动引向深入。

（一）宣传动员阶段（XX.8——XX.9）

学校建立专门组织，成立领导小组，建立专项档案，具体制订实施方案，召开专门会议，宣传开展活动的目的意义、基本内容、方法步骤等，动员广大教师和学生积极参与、配合。

（二）研究实施阶段（XX.10——XX年.1）

根据实施方案，加强实践，探索规律，初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的基本方法。

（三）完善提高阶段（XX年.2——XX年.6）

深化实践，组织交流各级各类展示活动，总结经验，提炼整合管理方法，分类总结规律，不断完善提高。

（四）总结表彰阶段（XX年.7）

学校对“六个一”成长工程实施情况进行检查、评估，全面总结经验，提炼典型经验，整合典型事例，完善运行机制和考核评价体系，评选和表彰优秀学生和优秀教师，安排下一步的深化提高工作。

以后每学年为本项工程的一个新的实施周期，将在不断总结完善的基础上，提出新的要求，持续实施好“六个一”成长工程，有效地促进学生全面、和谐、健康的发展。

五、保障措施

为保证我校“六个一”成长工程活动顺利有效地开展，并取得显著的成效，我校认真组织实施，建立健全领导组织和活动组织，明确分工，责任到人。对组织学生参加“六个一”成长工程各种活动的情况，要认真做好专项活动记录和成绩评定工作，建立专门档案，安排专人负责，并将每位学生的活动情况及时存入学生个人成长记录袋，其活动内容要纳入对小学生全面评价之中。学校每年组织一次大型实施“六个一”成长工程小学生才艺展示、检查、评选比赛活动，迎接市教育局检查验收。

在实施本项工程的过程中，要强化措施，抓好过程管理，通过开展小学生才艺展示比赛、座谈会、经验交流会、学校开放日等活动，培养学生的综合能力，为学生全面、和谐、健康的发展打好基础。我校将对实施“六个一”成长工程活动中涌现出来的先进个人、优秀学生进行表彰、奖励，并将活动成效纳入到对各班的年度教育教学量化评估中。

第14篇：中山小学六个一实施方案

中山小学党的群众路线教育

实践活动中深入开展“六个一”活动实施方案

双城镇中山小学按照双城镇镇党委和双城学区党总支党的群众路线实践活动的各项部署和要求，我校组织全体党员、教师认真开展教育实践‚六个一‛活动，现将活动方案制定如下：

一、指导思想

认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先辈‚四面镜子‛，以‚补精神之‘钙’、除‘四风’之害、去行为之垢、立为民之志‛为重点，深入贯彻落实中央八项规定和省、市、区委‚双十条‛规定，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，在改进工作作风上动真格，在联系服务群众上用真情，在发挥表率作用上见真功，在促进教育发展上出实效.进一步突出作风建设，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

二、总体要求

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，按照中央和省、市、区委会议精神和安排部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，坚持‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，通过新闻报道、开设专栏、简报板报、网络宣传等方式，大力宣传深入开展党的群众路线教育实践活动的重要意义、决策部署和目标任务，深入宣传教育实践活动的进展情况和典型经验，及时宣传教育实践活动的实际效果和先进典型，做到不虚不空不偏，不走过场，积极发挥正面引导、示范作用，树立一批先进典型，总结一批成果经验，汇聚推动教育实践活动的正能量。注重加强对反面典型的警示宣传，聚焦‚四风‛问题，瞄准‚贪假懒庸散疲‛，切实推动作风转变，营造良好舆论氛围，引领全系统党的群众路线教育实践活动扎实有效开展，为推动全区教育事业持续健康协调发展提供坚强的思想保证。

三、高度重视，及时安排部署

按照中山小学党支部的统一安排部署，中山小学党支部成立了党的

群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，安排部署了‚六个一‛教育实践活动，加强对学校教育活动的督查和指导。利用宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。

四、联系实际，认真深入开展‚六个一‛教育实践活动

（一）观看一套影像资料。我校在5月5日组织全体党员教师集体观看了电影《焦裕禄》等影片纪录片，影片展现了老一辈共产党员密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风，纪录片则从让广大党员对于加强群众路线教育实践活动的力度从思想上有了更为深刻的认识。观影后，大家都深受感动，并且受益匪浅，表示自己要在日常生活中以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，强化服务宗旨，为教育事业做出自己的贡献。

（二）召开一次主题党课。5月8日我校开展 “上一次党课”活动，全体党员认真听取了学校党支部书记蔺国桥同志题为《为民务实清廉：坚持群众路线的时代要求》的党课。党课分析了为民务实清廉，是坚持党的群众路线的时代要求，是党心和民心所向。重新认识了当前国内外形势，深化了对党的群众教育实践活动和习近平总书记一系列讲话精神的理解，使全体党员教师对于群众路线教育实践活动有了更深层次的认识，为人民服务的积极性进一步提高。与会党员教师表示，在新的形势下，要紧跟时代潮流，强化服务观念，提升服务品质，进一步加强党员教师的党性修养，树立和弘扬优良作风。

（三）组织一次大家访活动。5月12日我校将开展一次大家访活动。学校教育需要社会的配合，更需要家长的信任和支持。家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导和教师全面了解学生表现的重要渠道。教师家访前，要求做好充分准备，制定好家访计划。对被访学生要有全面了解，明确谈话中心及需要解决的问题，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真正了解学生在校表现，我们更注重向家长宣传学校的办学理念，现行的教育观念，发放意见征求表让家长在教育孩子的问题上给学校以合理化的建议和科学的指导。

（四）开展一次专题宣讲。5月20日我校将邀请双城学区党总支书记蔺志贤同志为我校党员教师开展一次专题宣讲。使党员教师明确开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治

党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。

（五）开展一次区情教育。我校定于5月23日由党支部书记蔺国桥同志组织党员教师学习凉州区区情，使党员教师了解凉州区区情，明确今后我区的发展方向。

（六）开展一次警示教育。5月28日，我校计划集中观看《阳光采购下的阴影》等反腐倡廉警示教育片，使党员教师受到教育和启示，认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性。要提高拒腐防变能力，必须自觉改造自己，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

五、切实加强组织领导

学校党支部要把教育实践活动作为当前首要政治任务，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保教育实践活动落到实处、取得实效。

（一）广泛宣传，典型引路

充分调动广大党员、群众的积极性，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。充分发挥校报校刊、广播、黑板报的平台作用，采取广大党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传优秀共产党员的典型事迹，宣传开展教育实践活动中涌现出来的先进典型，坚持典型引路，营造学习先进、争当先进的良好氛围。

（二）督促检查，严格落实

认真接受镇党委和学区党总支对学校教育实践活动的指导和监督，全力支持和配合工作。加强与局党委沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把要求落实到教育实践活动的各个环节。

第15篇：六个一和六个星活动实施方案

向阳学校团总支部关于开展

“六个一”和“六个星”活动的实施方案

一、指导思想

二、组织机构

向阳学校团总支部

三、活动内容

（一）“六个一”活动及其实施措施

1、唱歌曲

学唱《红星歌》《映山红》《公民道德歌》《在太行山上》等有关道德的歌曲，使学生意识到道德在一个人的成长中的重要性。

2、学模范

确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的英雄”征文比赛、“英雄在我心中”故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“英雄”的事迹、情况，每位学生都在自己的心中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。

3、学礼仪

开设有关礼仪的的课程，让学生学习仪容、举止、表情、服饰、谈吐、和待人接物等方面的知识，使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到发展，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有新人”。

4、诵经典

积极开展中华经典诵读活动，共同营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

5、发善心

通过开展爱心助学活动圆我校贫困、特困、留守学生上学梦，给这些学生带来希望。

6、送吉祥

为积极贯彻“道德讲堂”的有效实施，强化学生的文明礼仪知识，我校在学生中开展了“与家长一起编辑一句送给亲人的吉祥话”活动，让学生感受文明礼仪，践行文明礼仪。“祝您身体健康，工作顺利，万事如意，笑口常开；愿亲人之爱像阳光照耀你而又给你光辉灿烂的笑容”„„一句句温暖人心的话语，无不让家长感到温馨与欣慰。

通过“道德讲堂”的开展，我校进一步加强和推进了实施素质教育的工作力度，增强了学生在学习、生活、人际交往、自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。通过这次活动的开展，让孩子们懂得“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，长大后奉献社会，提升自己的时代风尚。

（二）“六个星”活动及其评价方式

全校各班每月评选出文明星、学习星、纪律星、卫生星、节约星、助人星，适当给予鼓励和表扬。

1、文明星

1）养成使用“您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见”等礼貌用语的习惯。

2）敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。

3）主动学习校园文明礼仪规范，知道规范的内容。

4）养成集队有序，入室而静的习惯。

2、学习星

1）学习目标明确，有良好的学习习惯，科学的学习方法，较强的学习能力，学习成绩优秀。

2）能保持良好的学习状态，努力并能克服学习中遇到的困难，尽己所能，取得进步。

3）学习态度端正，勤奋进取，勤学善问，积极参加讨论，勇于发表见解，能按要求完成作业。

4）能够独立思考，独立探究，善于提出问题和解决问题，主动参与班级和学校的科技创新活动，有小制作、小发明等创新作品。

3、纪律星

1）养成课前静候老师的习惯。

2）养成一切行动听指挥的习惯。

3）养成课间不疯打、吵闹、追逐的习惯。

4）养成课上不随便讲话，保证课堂安静的习惯。

4、卫生星

1）养成不乱扔垃圾，把所有垃圾都丢到垃圾桶里的习惯。

2）养成主动捡起垃圾并丢进垃圾桶的习惯。

3）养成不乱倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不该倒的地方的习惯。

4）养成不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹的习惯。

5、节约星

1）节约意识强，爱护学习用品、生活用品。

2）平时能节约粮食、节约用水、用电。

3）能做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴。

4）能做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，达到大家一致好评。

6、助人星

1）乐于助人，有社会责任感。

2）有为他人和社会服务的愿望，积极参加公益活动。

3）关心帮助同学，与同学友好相处，珍惜同学友谊，取长补短共同进步，并能主动协调和处理同学之间的矛盾。

四、实施步骤

我校实施“六个一”和“六个星”活动大体分四个阶段

（一）宣传动员阶段

（二）研究实施阶段

根据实施方案，加强实践，探索规律，初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的基本方法。

（三）完善提高阶段

深化实践，组织交流各级各类展示活动，总结经验，提炼整合管理方法，分类总结规律，不断完善提高。

（四）总结表彰阶段

学校对“六个一”和“六个星”活动实施情况进行检查、评估，全面总结经验，提炼典型经验，整合典型事例，完善运行机制和考核评价体系，评选和表彰优秀学生，安排下一步的深化提高工作。

五、保障措施

为保证我校“六个一”和“六个星”活动顺利有效地开展，并取得显著的成效，我校认真组织实施，建立健全领导组织和活动组织，明确分工，责任到人。对组织学生参加“六个一” 和“六个星”活动的情况，要认真做好专项活动记录和成绩评定工作，建立专门档案，安排专人负责，并将每位学生的活动情况及时存入学生个人成长记录袋，其活动内容要纳入对小学生全面评价之中。

在实施本项活动的过程中，要强化措施，抓好过程管理，通过开展比赛、座谈会、经验交流会、学校

开放日等活动，培养学生的综合能力，为学生全面、和谐、健康的发展打好基础。我校将对实施“六个一” 和“六个星”活动中涌现出来的先进个人、优秀学生进行表彰、奖励，并将活动成效纳入到对各班的年度教育教学量化评估中。

2013年10月

“六个一”和“六个星”活动

实施方案

霍州市向阳学校

二〇一三年十月

第16篇：六个为什么宣讲活动实施方案

各村、镇直有关单位：

根据县委宣传部统一安排，经镇党委会议同意，将在我镇组织开展《六个“为什么”》集中宣讲活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，全面、准确、生动宣讲《六个“为什么”》的具体内容，推动中国特色社会主义理论体系的大众化，帮助广大干群深入把我社会主义核心价值体系，着力提高广大党员干部学习实践科学发展观的能力和水平，为推动科学发展、加速发展李集提供思想保证、精神动力和智力支持。

二、宣讲内容

《六个“为什么”》集中阐明回答的六个重大问题，涉及党

的基本理论和我国的基本制度、前进方向等根本问题，是关系我们党、国家和中华民族前途命运的重大问题。要紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系各村实际和干部群众思想实际，重点宣讲六个“为什么”的具体内容；深入宣讲亳州市“发展为上、民生为先、稳定为重、少说多做、真抓实干”的总体工作要求和“保增长、保民生、保稳定”的各项目标任务；突出宣讲利辛县委“推进五大发展、实施双十工程、完善四大体系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣讲我镇干部党员深入学习贯彻落实科学发展观，推进科学发展、加速李集发展的生动实践。

三、宣讲对象

集中宣讲对象是各村党员干部，镇直机关干部，全体教师。

四、具体安排

集中宣讲活动于2011年7月底正式启动，8月中旬结束。

制定宣讲方案。各单位要按照上级安排根据各自实际，注重实效，制定出宣讲工作方案，并认真组织实施。

五、几点要求

1、各单位要高度重视，把活动组织好，并收集干部群众对

宣讲的反应。

2、负责宣讲的同志要以高度的社会责任感、饱满的工作热

情，精心备课、认真宣讲。

3、各单位要把宣讲《六个“为什么”》宣讲活动与贯彻落实科学发展观活动结合起来，与学习宣传新中国成立60周年取得的辉煌成就结合起来，进一步统一全镇党员干部思想和行动，凝聚各方面的智慧和力量。

第17篇：“六个一”活动实施方案（优秀）

驻伊宁市吾斯塘布依社区工作队

开展“六个一”活动扎实做好

“四知四清四掌握”的工作实施方案

根据州党委组织部《关于开展“六个一“活动扎实做好“四知四清四掌握”当前工作的通知》为丰富工作队到社区深入推进“四知四清四掌握”当前各项工作，工作队全面开展开展“六个一”活动。

开展“六个一”活动的最终目的，是深入讲清党中央的巨大关怀、内地省市的大力援助、科学跨越的重大举措、后发赶超的美好前景，切实找准影响社区发展和稳定的各类突出问题，为深化落实“四知四清四掌握”工作机制奠定坚实基础。活动实施方案如下：

一、开展一次群众性面对面宣讲活动。通过面对面宣讲的有效方式，深入宣传党的十七届四中全会，中央新疆工作座谈会和自治区七届九次（全委）扩大会议及州党委工作会议精神，深入宣传党的民族宗教政策、法律法规、扎实推进“热爱伟大祖国、建设美好家园”和民族团结教育年主题教育，凝聚发展共识，促进团结稳定。结合社区工作实际，以党组织为主体，充分调动各方面的力量，组成不同层面的宣讲小组，把宣讲工作做到每户居民家庭，确保宣传无盲点、全覆盖，帮助群众解疑释惑，切实做好困难企业职工、农民

工、大学生以及生活困难群体的思想政治工作。

二、组织开展一次社情民意调查活动。着重围绕“找准突出问题、推动科学发展、促进民族团结、维护社会稳定”的主题，通过入户走访的形式，广泛听取居民代表的意见和建议，深入了解基层群众关注的热点、难点问题，准确把握影响社会稳定的各类矛盾和隐患。在全面排查的基础上，按照“四知四清四掌握”信息研判处置的要求，对各类意见和建议及时进行梳理、分析和研究处置。对于群众集中反映的突出问题，能解决的当即解决、存在困难的限期设法解决、一时无法解决的说明原因，并做好群众的思想工作。对于涉及民生、公益事业等重大建议事项，通过“五民工作法”，按照程序进行解决。

三、举办一期返乡大学生暑假社会实践活动。抓住疆内外大中专学生返乡的有利时机，坚持“边入户排查、边组织发动”，组织广大返乡大中专学生进机关、进学校、进家庭广泛开展爱心支教、法制宣传、禁毒教育、农村政策宣讲、卫生服务、环境保护、社区服务、机关和企事业岗位实践等力所能及的社会实践活动，引导他们积极参与到当前社区深化落实“四知四清四掌握”工作机制，促进团结、维护稳定的社会实践中来，使大学生自觉投身于家乡建设，实现大学生“受教育、长才干、做贡献”与社会双向受益。利用大中专学生专长为社会服务，积极探索返乡大学生参加暑期社会

实践活动的长效机制。

四、举办一次宗教人士座谈活动。通过座谈发言的方式，深入开展与宗教人士谈心谈话活动。大力宣讲“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”、党的民族宗教政策的优越性、社会主义制度的优越性以及《宗教事务管理条列》、《非法宗教活动的23条界定》等相关内容，引导宗教人士自觉抵御非法宗教活动的渗透，强化对信教群众的思想教育，提高信教群众明辨是非的能力，依法加强对宗教场所、宗教人士及宗教活动的管理，积极引导宗教与社会主义相结合。

五、全面开展一次流动人口清查活动。坚持以房管人、以业管人、以证管人的原则，按照“街不漏巷、巷不漏户、户不漏人”的要求，对辖区内流动人口和出租房屋全面开展拉网式清查。尤其是把集中整治重点片区，加大清查力度，不留空白、不留死角。强化出租屋户和用人单位维护稳定工作责任，深入掌握了解流动人员生活方式、经济来源、活动场所、聚集区域、现实表现等情况，做到知流向、知流出（入）原因、知目前状况、知联系方式。主动加强与政法、公安等相关部门的沟通、配合和协作，形成工作合力。

六、开展办一件实事、好事活动。以创先争优活动为契机，围绕“党组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”总体目标，进一步调动和发挥居委会名誉主任、结对部门和共驻

共建单位作用，努力多为群众办实事办好事。把群众反映集中、急需办理、当前能办好的事情作为兑现公开承诺的重点，作为党员干部改进作风的大事来抓，集中力量解决几件群众真正关注、关切的突出问题。积极研究和探索民生保障机制，以解决突出问题和着力改善民生的显著成效，让群众真正满意。

吾斯塘布依社区工作队

二〇一〇年七月十三日

第18篇：“六个一”系列活动实施方案

“六个一”系列活动实施方案

以社会主义核心价值观为引领，以推动教师专业成长为重点，以充分发挥教师积极性、主动性、创造性为核心，以改革创新为主线，为了更好的弘扬红色基因，加强教师队伍建设，不断激发教师的责任感、荣誉感和使命感，建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍。根据区教育局要求在全区开展“六个一”系列活动，活动实施方案如下。

一、活动目的

开展“六个一”活动，是为了提高教师的思想意识，激励更多的教师做有责任感、有荣誉感、有使命感的师德优、师风正的好教师，从而树立幼儿园教师的新形象，弘扬正能量。

二、具体活动安排㈠进行一次政治思想教育活动时间：6月6日

组织教师学习《四有“好教师标准”》，全面体会中共中央总书记、国家主席习近平在第33个教师节到北京师范大学看望教师和学生时的讲话精神，“四有”教师即为有理想信念、有道德情操、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。通过学习提高教师的政治思想意识，总书记的讲话讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切，从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一-名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的”四有”标准，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望，是进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。

㈡学习一部政策法规活动时间：6月13日

学习《幼儿教师专业标准》,这个标准是根据《中华人民共和国教师法》制定的，是幼儿园教师开展保教活动的基本准则，通过学习让教师提高师德素养：师德是作为一名幼儿教师应具备的最基本的素养，没有师德一切也就无从谈起。让教师学会尊重幼儿，要让孩子喜欢你，首先就要尊重孩子，以幼儿为本。让教师学会不断进行自我反思，反思是非常重要的，一个时刻反思自己的人做事时往往事半功倍。让教师不断学习，做一个研究型老师。

㈢讲述一个发人深省的小故事活动时间：6月20日

有关陶行知先生的《四块糖》的故事最为人所熟知，故事讲述的是陶行知先生任校长期间与一位叫王友的学生之间发生的事情。这是一个值得所有老师多次品读的故事，所以组织教师进行学习，从中我们可以得到许多的教育启示。同时让老师们认识到，老师对幼儿的肯定可能产生巨大的力量，推动幼儿不断前进。老师教育幼儿的方式也不一定是要批评、职责幼儿，根据幼儿的性格特点使用有效的方法。

㈣欣赏一篇启迪智慧的美文活动时间：6月22日

学习蝴蝶效应，让教师意识到自己的一举一动可能影响孩子们的一生。一个微不足道的动作，或许会改变人的一生,这绝不是夸大其辞。可以作为佐证的事例随手便能拈来。美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界占居熬头,而且改变了整个美国的国民经济状况,谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是"捡废纸”这个简单的动作? 播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。蝴蝶效应警示老师注意自己的一言一行。

㈤介绍一位先进典型事例活动时间：6月22日

应彩云，生于1963年，毕业于杨浦幼师，先后修学于杨浦教育学院、华东师范大学。被评为上海市特级教师、上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者、上海市十佳教师等称号。应彩云说：“一线教师在做课题研究时，常常会因为理论支撑的欠缺，一直处于低水平重复的状态而半途而废。说实在的，我也险些中断我的研究。所幸的是，上海市教委为我提供了学习和进修的机会与平台，在这个过程中，我更是得到了我的导师阎水金教授的指导和支持，使我的研究得以持续并不断推进。我想我是以作为一线教师所擅长的教研为主要研究形式，有计划地进行着我的课题研究的，所以，我的教学、教研和课题研究是互相融合的。事实上，离开教学实践的课题研究，对于第一线的教师来说，并没有多大的意义，因为，教师的研究本身是为了更好地教孩子。如果没有直面课堂，没有直面教学，没有直面孩子，那他的研究充其量不过是自娱自乐罢了。”应彩云是很多幼儿教师的偶像，也很值得每一个幼儿教师去膜拜。

㈥举办一次师德大讲堂 1.活动时间：6月27日

2.活动内容：教师围绕如何“为人师表，树立教师职业形象”这一主题，开展大讲堂活动，弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律已活动引导本园教师省身修德、自我提升。着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师爱岗敬业、热爱幼儿、为人师表、乐于奉献，全面提升我校教师的师德水平。

3.要求：使用标准语言文字，使用普通话;口齿清晰、表述流利、有感情。 4.文稿格式要求: 标题:黑体加粗三号,副标题:宋体加粗小四

正文:宋体小四;首行缩进: 2字符;行间距:1.5倍，页边距: 2222

第19篇：黄图小学教师六个一实施方案

黄图小学教师“六个一”活动实施方案

为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和中央、省委关于改进工作作风、密切联系群众的要求，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的领导干部队伍，按照上栗县统一安排部署，结合我校实际，特制定我校教师 “六个一”活动（以下简称“‘六个一’活动”）的实施方案。

一、活动时间

“六个一”活动是上级要求在学习教育、听取意见环节的一个规定动作，从2月底开始。

二、主要任务

1、上一堂优质课。组织全校教师一学期至少上一节优质课。

2、参与一个课题研究。召开一次专题课题研究会,让全校师生积极开展课题研究活动为什么、是什么，明确活动做什么、怎么搞。

3、每学期提一个教改建议。让教师多提建议，以促进教师不断探索教育教学改革的新载体、新举措。

4、帮扶一个学生。教师要把“最需要帮助的学生能够得到帮助”作为重要目标,认真开展志愿服务，每个教师都要对生活困难的学生进行资助，切实做好“雪中送炭”。

5、联系一个特殊家庭。多联系学生家长，了解家庭情况，特别是特殊家庭，多关照。

6、有一项专业特长。专业特长直接影响着学生的成长，应提高教师的专业特长。

三、方法步骤

（一）、制定具体方案。根据上栗县的统一部署，结合自身实际，制定本校切实可行的具体方案。

（二）、搞好思想发动。召开全校党员、教师动员大会，对“六个一”活动作出安排和部署，提出明确要求。

（三）、强化学习培训。组织全校党员和教师认真学习党章、十八大报告、群众路线理论、以及学校办学的政策和规定等，学习掌握群众工作的方式方法。

四、保障措施

（一）加强领导，落实责任。班子成员和全体教师要把“六个一”活动的开展与学习贯彻党的十八大精神相结合，与改进工作作风、密切联系群众相结合，加强领导班子和教师队伍建设，细化任务、明确责任，统筹安排、扎实推进，确保活动取得实效。

（二）严格督查，创新方式。校党支部要对活动开展情况采取督促检查，采取自查、互查与抽查等多种形式，防止活动走过场、出偏差。对工作开展好的教师进行表扬，对工作开展不力的教师进行通报批评。

黄图小学

2017年2月13日

第20篇：“六个一”油井文化工程实施方案

车辆管理中心党支部

关于“六个一”油井文化工程实施方案

为全面加强我厂企业文化建设，使“爱人爱井、人井交融”为主要理念的“六个一”油井文化工程成为全体员工共同遵守的行为准则，根据油田公司党建文化管理工程创建要求，结合我厂实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕油田公司“关爱员工、呵护油井、发展延长、奉献社会”为主要理念的油井文化架构、厂党委“爱人爱井、人井交融” 的“六个一”油井文化工程理念，培育“尖子兵”，驾驶“安全车”全力打造打造车辆精品安全服务文化理念，为提升全员素质，增强企业核心竞争力，创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。

二、工作目标

通过实施 “六个一”油井文化工程，培养一批优秀人才、建设一批精品油井、总结一批管理经验、命名一批示范单位、创作一批文化作品、推出一批创新成果，不断丰富文化内涵，浓郁文化氛围，助推“六个一”油井文化落地生根，开花结果，切实发挥优秀文化引领风尚、教育职工、服务企业、推动发展的作用。

三、实施原则

（一）以人为本原则。人是企业管理的主要对象和重要资源。建设“六个一”油井文化工程，要把“关爱员工”放

在文化建设的主体地位。通过尊重员工、理解员工、关爱员工来凝心聚力，实现人与油井、人与企业相互交融，实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一。

（二）讲求实效原则。建设油井文化，要从实际出发，把“呵护油井”作为文化建设的核心内容，凝练出切实可行的文化理念，使实际操作有据可依，有章可循，实现文化管理的良好格局。

（三）突出特色原则。在建设推进过程中，必须牢牢把握我厂实际情况，结合集团、油田的母文化理念，继承发扬我厂的优良传统，提炼总结出具有我厂鲜明特色的子文化，进而挖掘车辆管理子文化。

（四）追求卓越原则。要有创新精神，适时对文化内容改进完善，保证文化推行的有效性、适应性。让文化理念始终成为员工行为规范的标杆，企业发展的指导纲领。

四、具体内容

紧紧围绕“爱人爱井、人井交融”这一主要理念，结合“关爱员工”、“呵护油井”两大主题，全面实施秉承一个传统、营造一种环境、培育一批人才、孕育一个希望、呵护一生健康、补充一滴能量六项工程，深化员工对文化理念体系的认同、信奉和实践，进一步提升企业实力，塑造企业形象。

（一）秉承一个传统

关键语：传统不丢、精神不减

释义：传统是文化发展过程中精微的内在动力，是指导企业发展，员工成长的基本思想。通过开展思想教育，让员

工始终保持传统不丢、精神不减，达到淬炼本质、提纯自我的目的。

1.传承 “埋头苦干”精神。延长石油是我国乃至世界上发现最早的天然油矿之一，更是中国陆上石油工业的发祥地和开拓者。1944年毛泽东同志为延长石油厂厂长陈振夏题词“埋头苦干”予以鼓励，1994年李鹏同志又为延长石油题词“埋头苦干、再立新功”。“埋头苦干”是对延长石油人的高度评价，是延长石油百年发展历程的真实写照，是“延安精神”的具体体现，是延长石油成长的根、发展的魂。通过参观教育、实践教育、宣传教育，让“精神”传承“精神”，以“精神”孕育“精神”。

2.弘扬厂史传统。开展厂史传统教育，让员工了解我厂“三块石头一面锅，搭个帐篷就是窝”的创业历史，传承发扬“敬业、创业、争先、奉献”的创业精神。把企业的文化和荣誉传递给员工、让员工从思想上和行动上融入企业，自觉秉承老一辈石油人爱企如家的敬业精神，埋头苦干的创业精神，勇于探索的争先精神，公而忘私的奉献精神。

3.接受红色洗礼。依托延安革命圣地和志丹红色革命资源，定期组织开展“五红”教育（唱红色歌曲、讲红色故事、读红色书籍、看红色电影、走红色之路），让党员领导干部始终牢记革命传统，自觉养成理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风。

4.坚定理想信念。以社会主义核心价值观念为主要内容，开设“道德讲堂”，广泛开展理想信念教育，大力宣传劳动

模范、技术能手、道德典型、身边好人的先进事迹，不断提高员工“三观四德”意识，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导员工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任、营造劳动光荣、创造伟大的良好氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

5.强化形势任务教育。组织开展“六个宣讲”活动（宣讲国家政策、方针、规定，宣讲集团公司、油田公司和厂里的战略目标，宣讲原油稳产增产所面临的困难，宣讲转变发展方式的重大意义，宣讲改善民生方面的巨大投入和成效，宣讲企业发展与惠及员工的关系），引导和培育员工对企业的感情。

（二）营造一种环境

关键语：从“心”做起，用“心”做好

释义：经营企业就是经营人心。员工是企业发展的关键因素，关爱员工是企业的责任和义务。企业要立足实际，始终坚持情为员工所系、利为员工所谋，以人为本，建设“暖心”工程，营造“家和”氛围，让员工感受到企业的真诚与温暖。

1.建设暖心基地。以基地建设为重点，从关心员工的基本需求入手，办理职工灶点，建设活动场所，配备影像设备和文娱器材，加强油区环境保护和生态建设，着力改善油区环境，把车辆管理中心生产基地都打造成一个“家园”。

2.关注身心健康。主动与员工谈心谈话，及时掌握员工家庭状况和生活信息，做到“婚庆喜事祝贺到家，生病住

院探视到家，天灾人祸关怀到家，家庭纠纷协调到家，劳动争议调解到家，劳保福利关心到家”。随时掌握员工思想动态，主动了解员工所思所想，开展“六个必谈”（员工思想有波动时必谈、工作出现失误或相对落后时必谈、生活有困难时必谈、家庭发生重大变故时必谈、出现违法违纪苗头性问题时必谈、员工之间出现矛盾和摩擦时必谈），用真情疏导思想，用真诚化解矛盾，培育员工自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

3.注重健康保护。落实员工调资、休假、疗养、体检制度，做到“劳保用品发放和使用率100%，员工健康体检和专项体检率100%，井场气体监测仪安装和完好率100%。

4.建立帮困机制。重点关注困难家庭、遗属、离退职工、患大病职工、孤寡老人、贫困学生等6类人群，通过开展扶贫帮困、大病救助、发放金秋助学金、延长哺乳假等细微举措，增进企业与员工的感情，让员工充分感受到“家”的温暖。搭建企业家庭“爱心桥梁”，努力做到“每一个困难家庭生活有保障、每一个困难职工看得起病、每一个困难家庭子女上得起学”。

（三）培育一批人才

关键语：人人是才，人人成材

释义：人才是企业发展的资本，没有人才就没有企业的未来。通过创新机制，搭建平台，为员工成才培育了一块“优良的土壤”，让职工在健康的环境中茁壮成长；而员工要成才，要成就一番事业，必须自觉融入企业，勤勤恳恳的工作，

兢兢业业的付出，在企业健康发展的大舞台上实现自我价值。

1.培养人才。良好的环境是培育人才的关键。从体制机制方面入手，着力为员工成才创造条件。一是健全“2323”人才培育机制，推行竞聘上岗双向选择的工作机制，健全落实厂级、科室、队站三级培训体系，实行日常表现和工作业绩综合量化考核的薪酬分配制度，畅通技能、技术和管理三条成才渠道。二是创造学习条件，加强新工入职培训、技能人员操作培训、技术人员专业培训和管理人员能力培训；针对岗位工种，购买书籍，充实到图书室，健全学习阵地，鼓励员工自主学习。三是营造学习氛围，扎实开展“四个一”主题学习活动（周学一篇文章、月读一本好书、季开一次培训、年听一次讲座），完善“述学、评学、督学”机制，要求员工做好学习笔记，撰写心得体会，并适时开展读书心得交流、读书笔记展评活动，增强员工勤学、善思、能动的思想意识。四是鼓励升级晋档，大力开展业务培训，提高员工技能操作水平。

2.选拔人才。一是重视技能选人才。以《工作标准手册》规范工作流程，明确操作程序，让员工树立“标准养成习惯，习惯成就精细”的工作观念，不断娴熟技能，提高工作水平，让成就在平凡中蜕变；建立健全以“小建议、小改革、小发明、小创造”为主要内容的“四小”主题实践活动长效机制，挖掘员工智慧、潜力，把员工的奇思妙想转化为助推企业发展的支点；结合岗位类别，组织开展技能竞赛、技能比武等活动，让优秀的人才脱颖而出。二是重视技术选人才。针对

优秀技术人员建立“三先”工作机制（培养深造先推荐，论证方案先设计，攻关项目先参与），重点培养一批理论功底深厚的学识型人才，实践经验丰富的操作型人才，技术成果突出的科技型人才。

（四）孕育一份希望

关键语：精细每一个环节，精心每一次作业

释义：精细是一种责任，是保证油井健康出生的核心，精心是一种态度，是保证环节无纰漏的关键。一口油井从井位勘定到油井投产，要经过多个环节，任何一个环节出了问题，都会影响油井的产油效果。结合我科室实际抓好人才培养、安全驾驶、车辆维修、路查路检、生产服务等重点工作，打造车辆精品安全服务文化理念，通过强化责任意识，让员工自觉养成高效安全的运输服务观念，为确保油井 “健康出生”提供车辆安全服务保障。

（五）呵护一生健康

关键语：重复十次不如认真一次

释义：日常维护保养是保证车辆健康的关键，要按照 “3+3”管理模式，精心呵护车辆，精耕细作每一个步骤，精雕细刻每一个环节，不干返工活，不做无用功，在保证车辆健康的前提下，自觉养成节俭意识，精细意识和责任意识。

1.设备日常保养。设备维护保养推行管理“三字诀”。一是管理“严”，二是巡检“勤”，三是保养“好”，做到出车前自查，按时例检例保。

2.车辆安全行驶。以HSE建设体系为标准，全面落实安

全环保责任制，严管理、硬要求，用“零容忍”换来“零事故”。确保做到“三严”。严控事前预防：严控重点部位、重要设施和道路交通安全监管，层层建立安全环保生产预案，重点做好隐患排查，定期组织开展培训，使员工从思想上重视安全环保。严格事中监督：成立督查组，定期不定期深入一线路检路查，严格明确整改内容、时限、责任人，消除不安全隐患。严肃事后处理：坚持“四不放过”原则，对事故责任人严肃处理。

3.设备档案管理。从完善车辆基础资料入手，建立健全所有运营车辆包含内部车辆及外雇车辆表、帐、卡、册资料，统一内容、统一格式、统一填写要求，突出“形式活、内容全、填报准”等特点。

（六）补充一滴能量

关键语：点点滴滴注入，点点滴滴采出

释义：技术关系设备健康长寿。有了技术支撑，就有了车辆的安全运营。大力实施科技兴厂战略，注入每一滴技术含量，提升每一滴技术质量，让点滴汇集，使点滴积累，为挖潜出油田地层的每一滴原油做好运输服务，实现企业和社会经济效益的每一滴提升。

五、组织机构

为了组织开展好油井文化建设工程各项活动，成立活动油井文化建设工作小组。主管领导田厂长任组长，其他领导班子成员为副组长。活动小组下设办公室，成员由各党员及各班组长组成。

六、运作管理

一是建立约束机制。将文化创建、落地工作与开展党的群众路线教育实践活动相结合，建立起相应的纪律约束机制，确保活动落到实处，将企业理念贯穿到制度、纪律与行为规范中。对工作不力的集体和个人要给予通报批评，必要时要视情况给予行政处罚。

二是建立预算机制。办公室、核算室要根据实际情况和具体问题，始终坚持求真、务实、简朴的原则，严格执行全面预算各项规章制度，合理制定切实可行的工作措施，做到“既会干又会算”，确保文化建设工作取得实实在在的效果。

三是建立长效机制。“油井文化”建设工程，是厂党委落实公司“党建引领文化、文化提升管理”主题及“关爱员工、呵护油井、发展延长、奉献社会”主要理念的具体举措，也是厂党委对我厂油井文化建设的系统总结和精粹提炼，这是一项长期的战略任务，需要持之以恒地贯彻落实。各班组要高度重视，结合各自岗位和工作实际，积极探索和践行，不断实现创建工作的经常化、制度化、规范化，完善车辆管理子文化，打造车辆管理中心精品服务，推进“油井文化”工程实施。

《六个实施方案.doc》