鞍山李超先进事迹

2020-05-23 来源：先进事迹材料收藏下载本文

推荐第1篇：李超

长春财经学院

姓名：李超学号：20601134927 教学班学序号：75 联系方式：13876213523 任课教师：董秀兰

《解读世界文明》论文2013~~2014学期第2学期

古中国文化文明

由于中国古典哲学是产生在尚无文字为载体以行表述和传承的上古时代，为着教授人们学习，就画出了一事物之中存在阴阳两势消长变动的“太极图”表示，再以阴阳符号组成象征天、地、人、时，且阴阳不能形成静止性平衡的八卦图，进行传授。这就是伏牺时代创八卦的历史记载。此后，当中国的历史上有了文字以后，人们就会很自然地给这种传授哲学的专用图案画注以文字，以帮助记忆。对于这种有了文字的哲学经典，就不能再以卦画相称，而须称之以书了。书名就依此书是专讲事物变易、所用的方法简易、而其所讲的哲学道理千古不易这三方面的意义，定书名曰《易》。中国哲学由于产生在以畜牧狩猎为主要经济生产特点的时代，其时，在人们的思想认识上，是以山地为获得资源的生存根本，这就很自然地将代表山的《艮》卦置于六十四卦之首；在中国社会发展进入以农耕为主要经济生产后，人们的认识观念自然也要产生变化，认为土地是人们赖以生存的根本，所以，这时候的人们又将代表大地的《坤》卦放在六十四卦之首。为了区分这两种不同的版本，就将以《艮》卦为首卦的《易》经，按首卦上山、下山、山山相连之象，称作《连山》；而对以《坤》卦作首卦的版本，就依“大地生发万物，而万物又莫不归藏于大地之中”的象征性意义，定书名为《归藏》；商末周初，周文王父子删改哲学经典，用作卜筮，为其贯彻“神道设教”、愚民以治方略服务的，就是今还保存且流传于世的通行本《周易》。中国哲学不仅产生极早，而且，其学习、运用、传播和传承，从其一开始就受到了全社会极大的重视。正由于如此，中国哲学就深刻地影响了中国上古的政治、经济、思想、语言、文字等各个方面。如称道学理论为“道理”；将一定的思想、方法、规律、法则都统称之为“道”。讨论问题谓之“论道”，用心体会哲理并融会贯通命之曰“悟道”，学道而有所心得便谓之以“得道”，得道者符合哲学思想的行为体现，就谓之曰“道德”，将以法治国者称作“执道者”，评论治国者的政绩，论之以“有道”或“无道”……至于中国古典哲学名词、术语中的许多专用字，也都是按着哲学原理和学哲学、用哲学的当时实际情况而创造出来的。例如，学习的“学”字，在甲骨文中，是依“双手”弄“爻”于“屋”中之形而为字。在稍后的金文中，又于“屋”中增添了一个学子的“子”字。这个字直到汉字简化前的繁体“学”字，字形还一直保持着原样而未改变；教学的“教”字，是画一只“手”，持以教“鞭”，指着“爻”给学“子”看的简明图形而成字。“教”字的字形至今基本未变；道学的“道”，道德的“德”等中国古典哲学名词、术语及与其有关的文字之造，莫不如此。在上古时代，正是由于学者们都学哲学、用哲学于自己的职业或学术研究之中，这就使得中国的古典哲学思想深深地渗透到了政治、经济、军事、法律、礼仪、教育、天文、地理、音乐、建筑、书法、绘画等中华文化的各个方面，同时也产生了充满哲理的成语典故，这就是中华文化之所以博大精深的历史根源。一个人，如果思想上重唯物，明白种瓜得瓜、种豆得豆的最基本道理，他就会在行动上表现出勤于实践、热爱劳动、奋发有为的精神。思想上不仅重唯物，而且讲辨证，就不会死搬教条，就懂得变通，就聪明智慧。既勤奋而又智慧的人，其办事情成功的机率就比较大，这就是勇于实践，敢于斗争，以及具有创新精神的根源。中国古典哲学是天、地、人、时四维一絷的哲学思想体系，它认为研究和解决任何问题，都必须从全局出发，作为社会问题，就要注意从国家、社会、家庭等总体观念上研究和进行处理，这是中国古典哲学与西方哲学的根本不同之处。所以，受这种哲学熏陶的人就表现出爱国、爱家，懂得关爱他人，懂得团结和凝聚力量对于保家卫国、维护社会和平、安定的重要性，懂得国家兴亡、匹夫有责的深刻道理。一个个人是如此，一个民族也同样是如此。中华民族之所以勤劳、智慧、勇敢，之所以表现出民族团结的精神，数千年以来一直具有极其强大的民族凝聚力，保持着国家的统一，就是因为在中国古典哲学思想的深刻影响下，形成了一种博大精深的中华文化，并在此种文化长期的历史熏陶之下而所致。我们说中华传统文化优秀，是就总体上、主流上比较而言，是相对于其它历史文化而言。并非说中华文化之中就没有糟粕。任何事物从其产生之后，都是不断变化的。其变化虽然纷纭复杂，但不外于两种倾向：一种是发展，提高，完善；一种是嬗变，蜕化，衰落。

推荐第2篇：学习李超同志的先进事迹体会

转变观念迎难而上新形势下发挥党员

作用

——学习李超事迹心得体会

最近重新学习了李超同志的先进事迹，感触很深。李超坚持以保障生产顺行、提高品种产量、提升产品质量为出发点进行创新发明和技术改造，先后解决生产难题230多项，其中59项成果获厂、公司和上级单位奖励。其中特等奖2项，一等奖27项，二等奖12项，创造经济效益近1.3亿元。获国家发明专利5项、专有技术4项、国际发明展览会金奖1项。当前我们矿业集团处于生死存亡的重大关头，国际矿业巨头实施“降价清场”战略，国际矿石价格一路下滑，国内70%左右的中小矿山被迫关停，铁矿行业步入“寒冬”，这次危机不同于十年前的危机。这是在全球经济一体化、中国经济新常态下，从体制创新、市场创新、技术创新、金融创新等各个方面的全面较量，必须用新的视角审视自身，用创造性、颠覆性的思路、手段，降本增效、提升竞争实力。这种形势下更加迫切的需要学习李超精神，转变观念，迎难而上，危急关头发挥党员作用。李超在他的创新大会上是这样讲的:要有恒心，凡是下决心搞的事儿一定要搞到底，一定要搞成功。一个月不行就两个月，两个月不行就半年，不能半途而废,坚持不断的学习，为搞发明创新不断注入了新的能量。对于我们提到创新可能是比较遥远,但我认为创新不一定是要达到一定的高度,对于每个人的工作岗位不同,只要是找到了更好、更方便的解决问题方法。通过学习他的先进事迹，找出我们在思想观念、工作状态、工作标准和工作思路上的差距，破除因循守旧、畏难退缩和盲目乐观情绪等心理，树立起与新形势相适应的思想观念。我觉得在以后的工作中应该做到：

一、要学习李超同志努力学习，刻苦钻研的优秀品质

李超同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他那样，利用一切空闲时间抓紧学习，查找自己在思想观念、工作状态、工作标准和工作思路上的差距，破除因循守旧、畏难退缩和盲目乐观情绪等心理，树立起与新形势相适应的思想观念，用市场的标准来衡量各项工作，用创新的方法来推进各项工作。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要学习李超同志勤奋敬业，踏实肯干的优秀作风

李超在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。于细微处见精神，李超是我们鞍钢的榜样，他勤奋敬业，踏实肯干的赤诚之心，他迎难而上、敢于创新的真心真情，促使他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，做到在困难面前有担当、有主意、有对策，成为勇于创新，破解难题的行家里手，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要学习李超同志脚踏实地，乐于奉献的高尚情操

李超同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他为鞍钢、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到勤勉敬业，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的一线去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

对照李超这样的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。李超同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们攻难克坚的行动。我要以李超创新精神为榜样，面对新形势、新任务、新挑战，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步，要以背水一战、再建奇功的豪迈气概和昂扬斗志，咬定生产经营目标，勇挑重担，大胆创新，奋力拼搏，千方百计完成各项生产经营任务。

鞍钢矿业集团露天铁矿何家采矿作业区谢明伟

二〇一五年二月四日

推荐第3篇：李超简历

男 | 1986 年6月生 | 中共党员 | 入学前户口：天津市武清区

2009年06月毕业 | 手机：13116018357

李超

最高学历教育背景：地址：天津市武清区城关镇东街村 | 邮编：301712E-mail: lcbhs1212@163.com自我评价：尽我的努力使身边的人更好！

技能/爱好：

英语等级： CET4

个人爱好：学习、看书、中国象棋、观看体育比赛、辩论、

奖励活动

受到奖励：050612班先进个人，大一至大四一直担任班级学习委员和绝大多数课程的课代表项目经验：

2005/09-2008/06：第十届天津科技大学包装与印刷工程学院学习部干事

2006-2007年包印学院金秋辩论赛冠军成员，并率领050612班获得趣味运动会冠军，任领队， 2005/09– 2009/06：担任050612班学习委员

项目职责：帮助学院老师开展各班学生工作，在学生中起带头作用。

项目简述：作为学院老师的左右手，在一定程度上减轻了老师的压力，同时，在很大程度上影响了学生，给他们起榜样的作用。

2006-2009：天津科技大学红十字协会团支部干事，奉献爱心

家庭关系：姓名：李建民 | 关系：父子；姓名：荣国凤| 关系：母子

推荐第4篇：1095000883 李超

共青团系统心理健康辅导员考级认证管理办公室

资格认证

心理健康辅导员论文（中级）

姓名：李超身份证号： 370283197907102652 学号： 1095000883 培训中心：青岛电大考试日期： 2011年3月完成时间： 2011年2月阅卷教师：阅卷教师：阅卷教师：论文成绩：

小学生心理健康辅导案例报告

1095000883 李超考试时间：2011年3月

摘要：他叫小王，是我班的一名学生，身强力壮，但说话口吃，经常欺负别的学生。同学们既讨厌他又害怕他，不愿与他一起玩耍。经过认真细心观察，我认为他是希望得到他人的关注，想证明自己的能力。经过查阅书籍我认定小王既有自我类的问题也有行为类的问题，于是我开始了对他心理辅导工作。功夫不负有心人，经过一段时间的心理辅导，小王的心理、行为等发生了极大的变化。同时我也坚信，正确的引导会使他建立自信、善待他人，并最终形成健康的心理状态。

关键词：好动好斗，得到关注，家庭配合，尊重他人。

一、辅导对象基本情况: 我所带的一年级中，有这样一名学生——姓名：小王，男，8岁，身强力壮、活泼好动，语言能力不强，说话口吃得十分严重。学习习惯差，经常不完成家庭作业，编一些谎话骗老师，是我们班有名的“捣蛋鬼”。上课要么扰乱他人学习，比如用橡皮屑砸别的学生、随便讲话等，要么情绪低落，一声不吭，埋头做小动作，游离于课堂之外；下课经常胡乱打闹，欺负其他人，与同学闹矛盾。几乎每天都有人告状，说他无缘无故打人、破坏别人的游戏等。卫生习惯差，经常把自己的课本、练习本丢到地上，弄得自己的座位周围一片狼藉。经常要在老师的督促和提醒下，才胡乱把地上的学习用品捡起来塞到抽屉里。同学们既讨厌他又害怕他，都不愿与他一起玩耍。

二、问题凸显及求助：从入学以来，小王身上就表现出这些不良的行为、习惯，但出现问题后与家长交流的过程中，家长总是为孩子的这些不良行为寻找各种理由。比如，小王打了别的学生，家长会说：“我知道这件事，我也认识那个孩子，那个孩子老是欺负我儿子，我儿子说是他先动的手，自己才去打他的。”作业完不成询问原因时，家长就说：“这个怪我们，昨天我们带着他出发了，一直在车上，所以没做作业。”轮到小王做值日时，爷爷奶奶就会说明各种理由到教室去先把孩子接走。甚至一听到小王说和哪个同学们闹了矛盾，家长就背着老师，直接到教室去批评那个同学们。

直到有一次，小王用一个砖头从背后砸到了一个同学们的后脑上，致使那名学生缝了许多针。当请小王的妈妈到学校交流时，家长仍然在说别人的不是。看到家长一味这样袒护孩子，我把小王支开，把家长带到了教室。当着家长的面问班内的学生对小王的印象时，六十几名同学们争先恐后说起了小王的不是，有的说小王抢自己的学习用品，有的说小王打了自己好多次，有的说小王往自己身上泼脏水，有的说小王故意把自己推到花坛里致使摔倒，还有的同学们跑到小王妈妈的身边让她看自己的伤口。这时候，家长才觉得问题严重了，当她问学生：“你们是不是都不喜欢他？希望他别来上学了？”想不到六十几个纯真的同学们竟然异口同声的回答：是！家长最后流着泪走出了教室。

此时，她才意识到，原来孩子回家反应的情况和事实完全相反。也表示的确是自己的孩子不听话，感到很气愤，也经常在家教育和批评孩子。并由衷地希望得到老师的帮助，共同帮助孩子改正不良习惯，让孩子学会与同学们和平相处。

三、对辅导对象行为的评估与诊断：通过留心观察分析，我发现小王的行为主要表现在：性格方面以自我为中心，常常在欺负别人的过程中体会“成功”和“强者”的感觉，爱狡辩、撒谎，不承认自己的错误，回到家和父母只说别人的不是，把欺负别人说得振振有词、理所应当；劳动方面意识淡薄，卫生习惯不好，不愿为集体付出劳动参与值日；学习方面兴趣不浓、投机取巧，但书写不错。

究其根本原因：我认为是孩子有一定的上进心，但长期受长辈溺爱，使自己形成了许多不良习惯，在学习、劳动、卫生各方面都表现不出优势，尤其是语言能力的欠缺，使他有了一定的自卑感。但又想得到家长的赞扬和老师的关注，想在同学们中建立威信，于是只有选择自己的“强项”。随意打骂别人，破坏别人的游戏都成了他建立自己的“强者形象”和得到关注的办法和途径。

而形成这种状况主要有以下几方面的原因：

1、家长的宠爱。通过跟家长谈话，我了解到其父母整天忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比宠爱，不管小王要求是否合理，只要孩子开口:“我要……”祖辈总是有求必应。

2、发现问题晚。父母工作忙，没时间管孩子，所以未能及时发现孩子身上存在的问题，而当他们发现孩子身上存在的问题时，问题已经很严重了。这时他们对孩子的期望值又容易过高，希望通过一两次的教育就让孩子改掉不良习惯，这显然是不现实的。

3、家庭的教育方式存在严重偏差。家长认为自己的文化程度不高，孩子应该弥补他们的缺憾。因此，他们对小王的期望值很高。但在教育方面，父亲的教育方式简单粗暴，经常大声呵斥、严厉批评。而他妈妈对他则比较溺爱，一味听信孩子的一面之词，对孩子进行袒护，经常为孩子欺负同学们和打人等行为找各种理由。家庭教育观念的不科学和严重偏差导致了他的这些不良的行为习惯未能从根本上改变，久而久之他的这些问题就越来越难以改正。

4、集体的排斥。小王在班里总是很显眼，上课做小动作，胡乱地说一些与课堂无关的话，作业不认真完成，有时还耍心眼，将作业没完成的页数撕掉或谎称作业本忘在家里了，经常跟同学发生争执……诸如此类的事，时有发生，久而久之，同学歧视的目光，老师严厉的批评导致了他对学习的厌恶，对集体的远离，渐渐地他对自己也失去信心。作为一个一年级的学生，不能被他所向往的群体接纳，不能得到正常的伙伴之间的交往，内心的感受是可想而知。

三、辅导的目标及方案：

作为教师，只有给予学生相应的帮助和心理疏导，才能促使他在心理上能逐步健康，成绩能不断提高，能力不断加强。古希腊医学家希波克拉底曾说过：“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么样的病更为重要。”了解了他的心理特点及其成因后，我们必须有针对性地加强对他的心理建设，加强对他的心理监护，使他的心理健康发展，树立信心，从本质上转化他，才能进一步提高教育实效。

我多次与小王家长交流和沟通，告知家长这种心理和不良行为是是完全可以矫正的。但需要家长的配合，同事孩子的转化液需要一个较长的时间。我们的目标是：让孩子建立自信、认识自己的优点，发现自己的长处。体会身强力壮不能作为欺负他人的手段反而应该成为帮助他人的条件。使其弱化以自我为中心，以不良行为博取关注的心理。明确想得到他人尊重和认可的唯一方法就是做一个健康、快乐、尊重别人的人。

具体辅导方案从以下几方面入手：

1、重视培养孩子健康向上的兴趣和爱好。针对他有上进心，书写认真，字迹工整漂亮的优点，大力赞扬。

2、老师在此时要比以往给予其更多的关注，要让他感到老师可近可亲、值得信赖。因为亲其师，才能信其道。

3、要创建良好的班集体，关注该生，尽可能的发现他的闪光点，帮助其树立自信。多参加各项活动从而使其获得成就感。恢复与学生的正常人际关系。

4、父母工作繁忙，就要求他的亲戚平时多关心他，多和他交流，多鼓励他：相信自己，你能行！

四、辅导的过程及阶段划分：

针对小王的性格特点，我制定了以下具体的辅导措施：

1、

学校环境的干预。

① 调整座位。由于孩子注意力容易分散，任何视觉或听觉的信号都会转移他的注意力。所以我选择了上课比较遵守纪律的同学坐在他的旁边和前后。并且让他坐在教室的前边，这样我可以经常注意他并针对其不良的行为采取措施，当他分心时可以及时提醒他。

② 改变教学方式。采用灵活、有趣、快乐的教学方式授课，争取每节课都能有让他发言的机会，努力把他带到课堂中来，不让他的注意力游离于课堂之外。

③ 对学习的期望:选择适宜的学习目标，降低期望值，找出适合他的学习方法，尽量减轻他的作业量，减轻学习负担，加强对其学习技能的培训，如精确做作业的能力、仔细检查的能力等。

2、

家庭管理的干预。

我及时与其家长联系，相互配合，共同商讨干预方案。要求家长要全面、客观了解孩子的情况，保持平常心，为孩子选择适宜的学习目标，不要提过高的要求。另外向其家长提供一些好的教育方法，帮助孩子建立良好的学习习惯，而不是日复一日地陪在孩子身边做作业。

①帮助其家庭制定明确的规定，且具有一定的规律。这对一般的孩子很重要，对注意力涣散的孩子更加重要，使孩子在家的活动有规律，家长的规定要简明扼要，规定越具体，孩子就越容易约束自己。

②自我控制能力训练:鼓励家长帮助他建立独立学习、生活的自我管理能力，自我制定学习计划，自己整理书包，学会记笔记，学会提高学习效率。

③家庭作业的管理:鼓励家长运用一些方法，培养他独立完成作业的能力。认真记录家庭作业的内容，适当辅导，规定时间按时完成，对完成的作业及时反馈等，并采取一些强化手段，对加速学习的正确行为进行表扬，增加适应行为，减少问题行为。

3、行为矫正。

对于小王的心理辅导仅靠一般的教育是不够的，还要针对其情况对其行为进行矫正。对于小王，我主要采用了两种矫正方法。

①阳性强化法：其目的是通过奖赏、鼓励等方式使某种行为得以持续，其适用于治疗多动、学习困难等。在应用阳性强化法前我首先确定要改变他的注意力不集中的问题，因为注意力不集中将会导致其学习障碍。重点帮助他养成认真听讲的习惯，同时当他认真听讲时，立即给予阳性强化，例如当着全班同学的面表扬他，或给他一颗小星星。由于对他及时进行奖励，让他感到了愉快和满足，每次上课他都会有所期待，尽量克制自己，希望得到我的表扬。偶尔有分心的时候，只要看到我在看他，他马上会有所收敛。

②追踪辅导。每两周作一次个别谈话，鼓励他友爱同学、尊重老师、专心读书，协助其养成良好的习惯。运用这些具体的辅导措施和办法，我对小王的心理辅导分了四个阶段进行：

第一阶段：挖掘“闪光点”，促进转化。

我发现小王虽然经常犯错误，但他依然有向上的愿望，他身上还有很多“闪光点”，比如，不闹事的时候还挺讨人喜欢的，上课认真听讲时也会积极发言，活动中乐于表现自己……所以我们可以发掘他这些向上的可塑性，对他进行再教育。

上课时，有意识地多让他发言，特别当他的回答有新意或声音响亮的时候，要不失时机地进行表扬，让他尝到发言成功的快乐。万一，发言时回答得不够理想，就及其宽容地予以肯定，培养他的自信心。

每当学校举行比赛，只要能与他对得上号，就要积极动员他参加。同时，教他一些参赛的方法，让他感到老师在关心他，在器重他，在帮助他。在班级活动中，也多为他提供表现的机会，比如讲故事、唱歌、表演课本剧等，因为他的主动参与会使他觉得班上的活动，自己也是一份子，再次在同学中间也树立了一定的威信。

第二阶段：从班干做起，共同关注。

班干部在班级中是最有说服力的，往往一呼百应。我号召班干部带头和他一起玩耍，教他玩游戏。如果中途他又有意地范错误了，班干应大度地说一声：没关系！并暂不汇报老师，但给他提出警告，以此来促动他认识到自己的缺点。这样，能通过同学的忍耐，帮助他在集体中找回自我，学会交往。我还号召班干在他有困难时主动去帮助他，我安排一名班干与他同座，随时检查并督促他完成学习任务。在班干的带动下，渐渐地，全班同学都能积极主动地关心他了。还记得有一次美术课，他忘记带卡纸了，老师想请一位同学们借一张给他，话音刚落，许多同学们都举起了手，有的干脆直接送到了他的座位上。集体的力量是无穷的，集体的帮助让他感受到了同学对他的信任，感受到同学是自己的益友。

第三阶段：深入家庭，进行家教指导。

孩子是家庭的折射，孩子的成长离不开良好家庭环境的影响。要想解决他的不良表现，还得从他的家庭入手。

首先，找家长谈心，帮助家长提高思想认识、转变观念。交谈中向家长提出：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做，不要一味地包办，培养孩子的动手能力。”让家庭教育与学校教育形成合力，齐抓共管，使学生养成良好的生活与学习习惯。另外，还向家长推荐优秀的家庭教育报刊，比如《莫愁家教版》、《关心下一代》等，建议家长订

一、二份报刊、杂志，作为家长和孩子共同学习的资料。

其次，走进家庭，了解孩子学习的环境。针对孩子作业完成情况不好、应付了事的情况我建议家长为孩子设计一间书房，或在孩子的卧室里配臵书桌和书架，给孩子一个独立的空间，使孩子有一个安静学习的小天地。

再次，要求家长督促孩子完成家庭作业，经常查看孩子的作业。作为家长，每天应抽出至少半个小时的时间来陪孩子，与孩子交流，了解今天老师讲的内容，学校里发生的事、老师布臵了什么作业等，家长也在一旁看看报刊，形成浓厚的家庭学习氛围，帮助孩子形成自觉学习的态度。让家长重视孩子的学习过程，不要以分数来衡量孩子的成绩，当他的成绩不理想的时候，家长也不要以打骂相威胁，改变家长对家庭教育的认识，提高家庭教育的质量。

第四阶段：运用多种评价，促进发展。

维果茨基说过：“我们不盯着儿童发展的昨天，而应该盯着儿童发展的明天”。作为教师如果不是实事求是地用发展的眼光评价他，那么他将自暴自弃，他的个性发展也必然受到限制。因此，要调动他的积极性、主动性，老师必须注意课堂上的评价，用发展的眼光看待他。当他能主动参与劳动时，就及时在同学面前表扬他；当他学习上有一点小进步时，就把她进步的消息告诉家长；当他能主动帮助同学的时候，让同学给予一声感激的“谢谢”；当他做错事的时候，引导他自己找出不对的地方，并想出假如再出现类似情况会怎么去做。当他在家中有出色的表现的时候，由家长反馈给老师，并给予鼓励…… 让他明白：世上无难事，只怕有心人；只要努力，我一定不会比其他同学差的。在这以后的学习中，我始终坚持“欣赏、夸奖、鼓励”的方针。他的成绩也一步步上升。

五、心理健康辅导效果：

经过一段时间的师生共同努力，小王的进步是有目共睹的，平时在和同学的交往中，能主动退让，比较在乎同学和老师对他的评价，家长也反映他在家能做一些简单的家务事，不会想要什么就非得到不可，脾气也有所收敛。他从一个令人讨厌的孩子，成为班级中受人欢迎的一员。他能按时完成作业，改变了以前与同学相处时毫不在乎的态度，和同学友好相处，不随便打人，积极为集体做事，在期末考试中，也取得了令人满意的成绩。我相信他通过他自身的努力，今后一定会取得更大的进步。

六、总结：

面对小王同学的实例，让我更加认识到低年级学生的激励的作用。因而针对类似这样的学生要循循善诱，不可操之过急，。我们不能把注意力放在孩子的不良表现上，要更多地关注孩子的优点和特长，使之一步步注意到自己的不足，慢慢地改变，通过多元评价、活动参与，使其意识到自己的进步。从而将自己的注意力转移到学习上来，弱化他以“武力”获取关注的心理，最终养成认真学习、与同学们愉快相处的好习惯。

推荐第5篇：李先进事迹

***先进事迹

***，男，汉族，1976年11月生，1999年10月入党，法侓大专学历，现任***镇大周村党支部组织委员，民兵营长等职。

2007年从部队复员后在浙江沿海地区某一企业担任办公室主任，看到南方经济发达地区农民生活富裕，想想家乡人民温饱刚刚解决，主要经济收入靠外出打工，凭着一名共产党员的坚定信念和军人特有的敢于吃苦，乐于奉献的精神，决定放弃优厚的待遇.回乡与家乡人民一起致富奔小康。自担任村干部后.始终保持着坚定的信念务实的工作态度.恪守着“全心全意为人民服务的宗旨”，认认真真工作，踏踏实实做人，用行动践行着无声的誓言。

一、坚持学习，努力提高。

作为一名年轻的党务工作者.“恪守”奉献不言苦.追求无止境的格言，作为一名新时期的农村干部现有水平离日益变化的新形势和新要求还有一定的距离，必须加强学习自觉锻炼。自任职以来，认真学习党的路线方针政策。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持用科学发展观重要理论武装自己的头脑。平时向优秀的村干部学习，虚心请教

身边的同志。虽然在部队工作十几年但部队工作和农村工作完全不一样，只有不断学习和转变观念才能开展好工作。刚开始，工作没经验遇到问题不知怎么办，通过学习和探索掌握了群众工作的复杂性和多样性，因为群众素质不一样，采取的方式方法也要不一样。以适应新时期保持共产党员先进性的具体要求，可以说学习时我拥有了坚实的理论基础和广阔的知识面。大大增强了知识水平和工作能力，并为做好基层党建工作打下坚实的理论基础。

二、认真抓党建、党员是关键。

我们村是远近闻名的“难点村“、干部工作散漫，不求是创新，党员作风差，在群众中没有威望，平时很少过组织生活，自从我分管党建组织工作后向党支部建议现抓好”两支队伍“建设，再去抓工作，通过健全组织规范制度干部责任心增强了，党支部的凝聚力、战斗力得到了加强。通过科学发展观教育和创先争优活动，使全村78名党员找到了目标明确了责任。

三、舍小家、顾大家，守清贫、耐寂寞。

2010年7月份正是创先争优学习阶段作为组织委员对每次活动都要认真准备，召集组织好党员的集体学习，当时家属面临分娩，需要有人照顾可我早出晚归。虽然家属很支持我的工作但每次回家也能从眼神里看出怨恨，在分娩的当天

我到镇里送创先争优的材料，等我赶到医院孩子已经出生了，父亲说你妻子难产，医生让家属签字时，是我签的，我教了一辈子书，只有这次写字手是颤抖的，听了父亲的话，从不流泪的我在也坚持不住自己，想想愧对家人和孩子，但擦干泪想想自己从事的工作和取的成绩心里得到了安慰，在分管组织的同时还兼任村委会会计，团支部书记和民兵营长等职。管好组织建设，还要负责“三资”管理，村里的财务是群众最关注的，对于各项惠农政策进行宣传，对惠农资正进行认真发放登记，平时认真管好用好村里每一分钱。职务多工作量大，其他村干部可以轮流值班，我每天必须到村里来，群众办事不按时，有时很晚也会找上门，家属带小孩我们帮不上忙，爷爷奶奶生病住院，我也只能挤出点时间到医院匆匆看上一眼，我家三代都是党员，爷爷经常说当村干就要守住清贫耐住寂寞，所以家里的人比较理解，通过努力基层组织建设和党员管理都呈现出新的面貌。

作为一名党务工作者，虽然取得了一些成绩但离组织的要求还有一定的差距，在今后的工作中一定加强学习，严于律己，时刻牢记党的宗旨，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，把党的事业作为自己最大的职责和使命。

推荐第6篇：陈超先进事迹

已知是半径，无知是周长；已知的越多，则无知的也就越多

——上海市大众工业学校优秀毕业生陈超先进事迹

陈超在2005年考入上海市大众工业学校，所学“电气运行与控制”专业，008年参加全国职业院校技能大赛，获得机电一体化设备装配与调试项目金奖，毕业推荐至上海大众祥源汽车动力有限公司工作，后回母校担任机电一体化项目实训指导教师。

从学生到工人

第一次走进上海大众汽车公司的大门，陈超内心真是既激动，又忐忑不安。激动的是，上海大众汽车（CSVW）是众所周知的大公司，而且在国内汽车制造业又是佼佼者，是上海的支柱龙头产业；忐忑不安的是，自己是个中专生，怕不能胜任工作。上海大众祥源动力供应有限公司是上海大众汽车有限公司的三产，主要任务是为上海大众提供动力供应和维修任务，确保前方生产的能源供应。

刚进公司时，陈超被分到大众汽车发动机厂区的维修工段。在工段里他认了师傅，在师傅后面当小跟班。听里面的其他师傅说；师傅是他们当中资力最高、最有技术的了，拥有高级技师的职称，而他却只有中级工的职称，相比之下差了一大截。于是他下决心趁这么好的实习机会，在专业技能方面好向师傅好好学习学习。

每天陈超都拎着个工具包跟着师傅跑来跑去。他们所负责的是整个发动机厂区的设备维修，大到一台几百万的发动机测功仪，小到墙上的开关之类。师傅说“关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好”。陈超刚到这个岗位工作，不清楚该做些什么，并且和他在学校读的专业有点区别，多数都是新的没有直接的联系。刚开始他觉得很头痛，可经过工作过程中多看师傅怎样做，多听师傅怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的简单工作了。他认识到光用嘴巴去说是不行的，今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

从理论到实际

跟着师傅有段时间了，和师傅的交谈之中师傅得知陈超在电脑方面比较擅长，“小陈啊，年轻人电脑总比我这个50岁的人玩的转了吧，看来以后电脑方面的问题要交给你去处理了。”师傅说道，“恩，好的没问题”他自信的说。

有一次，质保实验室里的一台X荧光光谱仪它的电脑主机开不出了，师傅就叫陈超去弄。他就立刻拿着工具包跑到现场，到了实验室我就启动主机，电脑开始启动了，发出“笛”的声音，一短的“笛”声应该是表示电脑硬件没有任何的问题（之前看过BIOS自检响铃的含义，而且遇到过的电脑到现在“笛”一声后都能正常启动），所以他想应该没问题的吧，一看显示器，上面写着“无信号视频输出”，会不会是信号线接触不好？我心想，我就插拔了下信号线，结果还是“无信号视频输出”，没用，那会不会是显卡问题呢？我就马上拿出螺丝刀，打开了主机箱，把显卡拔了出来，我就擦了擦显卡的金手指，然后插回去，继续开机试，还是一样的结果“无信号视频输出”，唉....难道是显卡坏了吗？我就跑到师傅的办公室到旧电脑上面找了一块PCI接口的显卡，回到实验室拆下原来的AGP接口的显卡，信心满满的插上PCI显卡，“无信号视频输出”........陈超很郁闷，PCI显卡是好的，为什么是一样的结果？这时师傅过来了，问道“小陈，解决了没有啊？是什么问题？”他回答：“啊？开机自检响铃正常，显示器“无信号视频输出”，我想是显卡出问题，就把信号线插拔一下，金手指擦了下，换了张显卡，还是没用。”“无信号视频输出，就是黑屏啊，黑屏一般的故障就是内存，显卡，CPU，主板”说完，师傅就拔下内存条擦了下金手指，接着插了回去，一开机，显示器有反应了，显卡、主板、一些硬件信息都显示出来了，进入操作系统一切正常了，“师傅你好厉害啊，就擦了下金手指就好了，”他惊讶的说，“这是多年维修电脑总结的经验，虽然你看过BIOS自检的资料，但是理论与实际是有区别的，就是要培养你从理论到实际的一个转换”。

确实啊，家里有电脑也不是一天两天的事了，但是硬件上却没出现过问题，理论上的硬件知识，没有真正的出现故障问题是无法得知理论是否正确，理论不付诸实际都是空谈。

人与人

“小管，这个部件你怎么没有换啊？不是叫你换掉的吗？”师傅对管师傅说道，“我哪里没有换啊？不是换了新的吗？”管师傅反驳道，“还说换了啊，自己看看这个是新的吗？”师傅大声的说，“和你说换了啊，不相信叫工程师来看”，管师傅也大声回答。争执还在继续着，这一幕发生在发动机测功房内，陈超的师傅和管师傅因为工作上的问题有了分歧，他们两位师傅人都好，但是脾气也都是一样的很倔，两个人碰在一起就.....在工作中会遇到，不同性格、年龄、爱好的同事，但工作中要经常要和这些，不同性格、年龄、爱好的同事进行工作中的沟通和讨论。但工作中我们在沟通和讨论的时候会经常发生争执和分歧，这样或多或少会导致同事间引起些误会，使工作中感觉不好意思或者使对方产生不好的感觉。

以诚待人、以礼待人、以理服人是做人的基本原则！

实习过程中，陈超学会了很多东西，明白了很多东西，工作并不是像想象中的那么辛苦，付出的目的并不一定是为了要得到什么，而是让自己学会一点东西，明白一点事理，了解一点社会。

如今陈超因为实习期间的出色表现和在全国大赛中的优异成绩，被老师挽留在母校担任实训教师，这对他来说是一个机遇更是挑战。2009年他参与了全国职业院校大赛机电一体化项目的教练组工作，与同事们一起获得了电气项目三项金奖、三项银奖的优异成绩。但他仍记着在大众厂的师傅对他所说的话：“已知是半径，无知是周长；已知的越多，则无知的也就越多”。他将更加努力，创造更好的业绩。

推荐第7篇：学习李超先进事迹争当青年时代楷模——梁婷

学习李超先进事迹争当青年时代楷模

他是“六种发展理念”忠实的践行者，他从一名普通的技校生，成长为能解决数百个现场难题的技术骨干；他从一名“抡大锤”的普通钳工，成长为荣获国家科技进步奖的工人发明家；他对待工作的执著和韧性让每一个人动容和尊敬。他是中国的“时代楷模”，他是我们鞍钢工乃至辽宁产业工人的骄傲。他叫李超……

电视里、报纸上、身边的媒体都在大张旗鼓的宣传着他的先进事迹，他的传奇奋斗历程让我由衷地敬佩，也给了我更多的启迪与思考。

李超同志虽然只是技校毕业，但他凭着一份执着，一种勇于创新、奋发进取的精神，获得5项国家发明专利、4项专业技术奖、一项国际发明金奖，让看似不可能的事变成了现实。他付出了超乎常人的努力。他虽然只是名普通工人，但他心系集团发展，感恩组织培养，立足本职岗位，始终把工作当事业，把职责当使命，展现了良好的职业素养和敬业精神。他虽然身处集团底层，但工作中从来没有与己无关和不求有功但求无过的思想，他关心集团发展，关注科技前沿，勇于担当，敢于创新，体现出很强的责任意识和主人翁思想。

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯（题目不要）李超最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他之所以能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩，与他注重加强学习是密不可分的。李超为了看懂从国外引进的设备图纸，他坚持八年夜校苦读，通过向书本学习、向实践学习，最终成为了一名优秀的技术型、知识型、创新型人才。我们要学习他努力学习、刻苦钻研。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。对此，我们化产作业区（说一说事业部针对当前形势如何应对，化产作业区如何强化职工培训培训以及职工培训过程中的亮点）

这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。（如果有好的例子，这段可以不要）

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风（题目不要）李超在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。学习李超精神，就是要学习他勇于创新解难题、敢于担当抓落实、努力实现新跨越的工作标准。因循守旧、墨守成规，只能原地踏步，只有敢为人先，大胆创新，才能取得新进步。（说一说作业区的生产经营形势，多说降本增效，党员挑战项目等等，最好带一些感人的事迹，一定要有实事、有数据）

李超同志之所以能取得一项又一项的科研成果，这在于他身上有一股闯的精神，有一种面对困难不回避，知难而进的劲头。通过学习先进，我觉得我们就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。（（如果有好的例子，这段可以不要））

三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质（题目不要）李超同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。对此，我由衷的感觉到，只有做好三个方面的工作，才能将李超的先进事迹落实到行动上。

一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。李超的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以李超先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

当前，企业正处与扭亏增效和转型升级的关键时期，我们一定要以李超先进事迹为引领，认真钻研业务知识，提升工作能力，增强服务本领，立足岗位、苦练内功，力保事业部各个区域设备的持续稳定运行，为鞍钢集团全面打胜扭亏增效和转型升级两大攻坚战贡献全部力量。

设备检修作业区梁婷

推荐第8篇：会展作业。李超

四川成都国际标榜职业学院学生作业

专业：会展策划与管理

学号：班级： 2010 级 1 班

姓名：李超

指导老师：王伟杨

2010 年 11 月 28 日

圣诞晚会策划书策划单位: 会展班各管理系学生会 2010 圣诞夜定位：全校师生

主办单位：成都国际标榜职业学院团委学生会海南大学政治

成都市XX有限公司

承办单位：成都国际标榜职业学院行政管理系学生会

成都国际标榜职业学院校园艺术团

协办单位：成都国际标榜职业学院各管理系学生会【晚会主题】

这台文艺晚会的主题是“狂欢点燃激情，让我们和圣诞老人一起放纵Happy吧”。圣诞节其本身的意义就是喜庆、快乐，借此节日之机，我们希望能够打造一个轻松愉快的环境，让同学们能够酣畅淋漓地娱乐，并且借这个时机庆祝国际标榜职业学院的壮大。【晚会形式及内容】

1、游园活动（见具体方案）

活动简介：国际标榜学院学生会、各系学生会及“先锋”宣讲团各组织一个小游戏，场地划分和奖品由学生会自律部统一负责和管理，由同学们参与游园活动，游戏通过者可获得兑奖券，在兑奖处统一兑换奖品。

活动时间：12月25日 16：00—19：00 活动要求：由各组织自备游戏，游戏要求具有趣味性、可行性，能活跃气氛、吸引人；为保证整个游园活动的秩序，由行政管理系学生会

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晚会总负责人： XX XXX XX XX 晚会分负责人：XX XX XX

晚会总策划：XX XX XX XX XX XX 节目策划组：XX XX 宣传组: XX XX XX 后勤组：XX XX 机动组: XX XX 道具组:XX 礼仪组：XX XX 外联组：XX XX 内场组：XX 外场组：XX 督导组：XX 【晚会筹备详情】

1、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。（20号完成节目策划）

2、晚会分前期、当日、后期三个阶段。

（一）晚会前期：（项目组及其任务）（1）第一项目组：节目组，组长 XX XX 任务：A、20号前完成节目收集，筛选及后期的排练工作，23号确定嘉宾致词。

B、23号确定主持人及其形象设计、服装和台词。

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（2）、外联组：组长XX 组员XX。职责：A、负责晚会当日促销。

B、协助后勤组管理好会场一切物品。 C、与赞助商的现场接洽，特别是造型方面。 D、负责与DV的负责人接洽。（3）、内场组：组长XX 组员XX。

职责：A、负责整场晚会的布置工作和场内领导、嘉宾的座位安排及其它桌椅的摆放（2点之前安排好）

B、会场布置：摆好圣诞树，挂好气球，拉好彩带等和化装室，换衣间的，入场门的确立（2点—5点）

C、舞台搭建及灯光（由相关公司负责，10点—2点进行搭建）（4）、外场组：组长XX 组员XX。

职责：A、组织全体学生入场，测体温及晚会的纪律维护和保卫工作。

B、处理紧急情况。

C、与其他各系的纪律维护人员的协调合作（5）、宣传组：组长XX 组员XX。职责：A、现场发传单

B、现场照相及摄影。

C、与其他各系的宣传人员的协调合作（6）、礼仪组：组长XX 组员XX。

职责：A、负责校领导及嘉宾的接待，负责各学部代表的入场。

B、准备好会场服务品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及嘉

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4、dv制作

5、网络宣传【晚会工作要求】

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清，晚会筹备组相关人员须带上工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。【附则】

1、晚会会前及会中工作细则一览表：次序工作内容时间控制负责人

1、发送请柬工作 18日完成工作（发送请柬由宣传部通过电子邮件

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23、电线及器材看管人员到位 25日19：20完毕

24、预演节目准备工作 25日15：00开始

25、现场嘉宾接待( 嘉宾接待由礼仪小姐领入会场，在接待嘉宾时要面带微笑。) 25日 19:30开始

推荐第9篇：工作总结(李洪超)

2010年工作总结

辞旧迎新，2010年已过去，新的一年2011年开始，今天公司召开全体职工大会，现将个人2010年的工作汇报给公司，以及在新的一年中的工作打算。

在2010年7月份，公司承接了宿州市三中加固工种，应公司指派，我派到宿州市三中项目部任项目经理，此工程是全市在2010年教育部制定的一个民心工程，接到市中小学校舍安全工程，由于此工程工期短，利用暑期放假的时间必须完成，再加上学校方面以及种种原因没能及时开工，造成实际施工时间较短，再者我出是第一次接触此类工种的施工，施工经验不足，不知从何入手，只能在摸索中完成，再加上施工图纸没有到位，造成施工难度增加。

在实际工作中，结合工程的实际情况，我专门看了抗震加固图集，仔细研究各种施工工艺，另外，也到别的抗震加固工程工地去实地学习别人的施工经验、施工方法回来后应用到自己的工地中，在公司的大力支持克服种种困难，终于在9月1日顺利交付给学校，保证了学生的正常开学，受到学校、校安办的好评，并通过质检部门的竣工验收。虽然在抗震加固项目的管理中，也存在一些不足，在施工协调上也存在问题，有些工序衔接不顺畅，在现场管理中存在失误，由于急于赶工期，从而忽视了安全，在搭设的龙门架安装过程中，没有严把质量，安装后就急于用，施工中造成了一起安全事故，因此受到公司的批评，这也给了我一个教训，在今后的工作中一定要严格检查，做到事事有人管，把握隹每一个地方细节，从而更好的工作。

在宿州市三中抗震加固工程结束后，在2010年12月份，公司把我调到博洋二期工程项目部，在公司、项目部的大力配合下，博洋二期工程现已完成6#、7#、9#楼的主体验收工作，8#楼还有有一层未封顶，10#还有二层未封顶，当然，虽然完成了许多，还是没能完成公司要求。年前全部封顶任务，再加上天气冷、材料有时供应不及时等原因，造成工程没有全部封顶。

在博洋二期的工程施工中，始终坚持“质量第一，安全第一”的方针，在保证安全的前提下，做到质量合格、工期不延续，在工期方面：始终坚持工期是企业的生命线，只有按质、按量如期完成，才能给公司带来效益，才能给企业带来更大的利润；质量方面：基本上没有造成质量事故，但是也在了在一些小的质量通病、安全事故，由于公司加大安全投入力度，也没铸成大的安全事故，但小的也出现过。

新的一年来到，下一步的工作中，在施工中管理要从质量、安全、工期方面加大自身管理，争取更大的表现，在工期方面：始终坚持工期很抓，今年任务重、工期紧、做好各工种协调工作，保证能发挥各工种主动性，提供更好的施工环境、空间、抢工期，争取赶上公司安排的任务，在质量方面，严把质量关，把各种质量通病消灭在萌芽状态，做到每道工序的检查工作，强化管理，做到标化的管理、做优良工程，在安全方面，加大安全力度，抓安全、保质量、促进度，争取做到安全、质量、进度的双丰收。回顾过去，展望未来，在过去的一年中，自己的工作存在不足，还有许多要学习的地方，在新的一年中，自己要提高自身的素质，增强自己的管理水平，以及业务水平，多学习、多方面、多方位、拓宽自己知识面、戒骄戒躁，争取新的一年中更上一层楼，更好的报务于公司，为公司的发展贡献看书的一份力量。

李洪超

2011年2月9日

推荐第10篇：实习日记——李超

土木工程生产实习日志

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实习终于来了，期待许久啊。。。有点激动又有点胆怯，因为我知道自己的书本知道到了工地是那么的用不到。回到工地，我就是那刚上大一时的孩子，一切都是懵懵懂懂。但我会努力，学以致用。

实习日期： 2011年9月1日

实习内容：初到工地生活区现场，环视四周，建筑工人的住宅、食堂、洗浴间、工地办公室、建筑材料的储存加工区一切都如图纸上所安排一切都井井有条。地面上的人、车各行其道，一切都在有条不紊的状态下进行着。带上安全冒、跟随邵工进入现场，经过那些布满各种设施、模板的楼层，踏着那位于半空中的脚手架来到七楼顶面的工作面。这里是钢筋、混泥土以及模板的天下。一些工人正在绑扎剪力墙的墙筋，另外一部分则在对给绑好剪力墙钢筋的墙支撑模板。从现场可以看出该工程是剪力墙结构，其上找不到一根传统的柱子，都是用现浇的混泥土墙来替代，当然有些部分还是要有柱的影子，但亦是以异形柱的形式出现。吴工给我介绍了工地的概况及要注意的安全事项，并安排好在施工现场实习的施工员后。我们就离开施工现场，进行下一步的实习生活安排

实习日期：2011年 9月 2 日

实习内容：初到工地，对各个工种都十分感兴趣，东张西望，东一步西一步，但都看不出什么门路来。但工地给自己的感触还是满多的。

1.速度惊人。昨天才进行浇注剪力墙的楼层，今天已经进入了梁钢筋的布置绑扎。

2.剪力墙模板的制作是整面墙的进行，而不是分段进行，也不是采用升模系统，或许这样做更为合理。

3.箍筋的距离弯钩的方向都有着比较严格的要求。

4.钢筋的锚固长度也十分讲究。

实习日期：2011年 9月3日

实习内容：西侧两栋正进行梁板钢筋的布置和绑扎。板筋的布置一般先根据图纸的规定用粉笔将其距离与大小标注在板上，再由工人将钢筋布置到相应的位置。底筋须做到长筋在上短筋在下，两端必须伸入墙体或梁的相应位置，以保证起锚固受力。在施工过程中，我发现小部分底筋的长短方向调换。当时我想把它调整过来，但是因为施工秩序的原因，要调整必须大面积的返工，于是不做调整。

实习日期：2011年9月4日

实习内容：在昨天绑扎好的楼板、梁钢筋的模板上进行混泥土浇注。浇注混泥土前先用水将楼板浇湿，其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能获得足够的水分进行充分水化而出现麻面、蜂窝、孔洞等不良现象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送，其反冲力相当大。除了模板的支撑，我并没看到工人采用什么特别的措施避免墙的侧移，或过大的应力。因施工的需要，综合脚手架在进行

九、十层的搭建。同时因为工作的先后关系，A、B栋铁工组休息一天。

实习日期：2011年9月 5 日

实习内容：今天A栋八层绑扎剪力墙钢筋BC栋浇注梁板的混泥土D栋进行楼面养护。梁板混泥土的浇注采用的是商品砼，先由运输车从混泥土搅拌站把混泥土运过来，再由高压泵送到工作面

实习日期： 2011 年 9月6日

实习内容：跟着施工员给剪力墙、门洞放线。随后，他叫我门跟他一起去五楼“平水”。刚听到“平水”二字我一头雾水，到了现场才知道是进行水平线的定位。

实习日期：2011年 9月7日

实习内容：A、B 栋今天进行模板的安装。B栋进行的是里支撑和板模板的安装。A 栋则在进行剪力墙钢筋的绑扎和墙模板的安装。

实习日期： 2011 年9月 8 日

实习内容：今天同样是模板的安装，剪力墙模板的安装首先是根据图纸放好线，木工按照所放好的线钉下固定墙模板的板块，再根据剪力墙的图纸拼接模板。剪力墙浇注时候的距离由绑扎在剪力墙墙筋上垂直与剪力墙长200mm的钢条控剪力墙制，而控制剪力墙向外张开则由对拉螺栓拉紧和外部的模板支撑来保证，外部斜支撑更多的是保证墙体的竖直

实习日期： 2011 年 9月 9 日

实习内容：今天C、D栋的二三层进行墙面扇灰、铺地板砖和水电安装。

实习日期： 2011 年9月10日

实习内容：今天天气太暗了，楼面正在剪力墙的浇注，而我们的任务是在五楼进行平水。除了因为天气太暗，施工时的灯光难以照亮所有的地方，在某些地方需要用上大号的照明灯而已，其它的工序跟2号一样。当然我们实际操作能力也比上次有了更大的进步。

实习日期： 2011 年9月 11 日

实习内容：今天的工程内容有放梁筋、扎板筋、支模板、安装外脚手架。安装预埋管道。

实习日期：2011年 9月 12 日

实习内容: 今天的施工内容有浇混泥土、支模板、安装预埋管道

实习日期： 2011 年9月13日

实习内容：今天的工作内容有扎剪力墙钢筋、支模板、安装预埋管道。

扎剪力墙钢筋跟扎板筋有所区别，其中多了个内容就是很多钢筋（直径大于10mm的竖向墙筋）需要焊接（大多数采用的是对焊。）。在剪力墙的两侧和转角的地方需要加上箍筋。

迎来了八月十五，我的实习也随之结束了。也许是因为实习辛苦的原因顿时让我感觉着团圆节怎么变得如此温暖，呆在老爸老妈身边真好。短暂的实习让我将平时抽象的学习更加具体化，更加实际化，让我对这专业有了更深入心底的认识。同时我认识到，考研对于我来讲，就是对土木工程更详尽更深入了解的追求，我会一往直前！加油↖(^ω^)↗！

第11篇：挂职锻炼工作计划(李超)

临朐县小学校长全脱产跟岗挂职

学习计划

临朐县东城街道上庄小学

德育处主任李超

临朐县小学校长全脱产跟岗挂职学习计划

临朐县东城街道上庄小学

德育处主任李超

为了提升个人的整体素质，拓宽视野，增长才干，促进自身素养和专业发展水平的提高，根据临朐县教育局《关于推荐小学校长参加挂职学习工作的通知》要求，制定个人挂职锻炼工作计划：

一、挂职锻炼目标：

通过一周时间的深入考察、观摩、学习及与临朐县外国语学校领导教师“亲密接触”，了解学习外国语学校的发展规划、办学理念、教学管理、德育管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到经验与借鉴，反思与运用。从而自己的管理能力，进一步制定和完善本校三年发展规划，为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。

二、锻炼学习时间：

２０14年11月10日——11月14日三：锻炼学习内容：

１、全面参与外国语学校管理活动，全面了解该校的发展规划、办学理念、教学管理、德育管理、特色活动等一系列管理流程。

２、跟岗听课不少于5节。

3、参观该校的社团活动建设。

4、与外国语学校校长、副校长、教导主任、德育主任等座谈交流。

5、参加学校活动课程报告，认真学习该校的活动课程经验。

6、聆听副校长尹继瑞同志的教师专业成长报告以及袁海青、迟萍老师作的关注师生心理健康报告。

7、参加外国语学校班主任管理经验交流会。

8、记好挂职学习日志，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，更好地为干好本职工作积累经验。

9、按照县教育局要求，锻炼结束时写好挂职锻炼总结。

四、锻炼学习方式：１、自学与拜师相结合

培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。

２、学习与实践相结合

通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。

3、考察与观摩相结合

通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。

第12篇：李超石油大学毕业论文

编号：

中国石油大学（北京）成人高等教育

毕业设计（论文）建筑工程质量管理和控制

学生姓名李超学生学号指导教师

职称

年级 2012 学生层次学生专业土木工程入学时间学习中心

填写日期

中国石油大学（北京）成人教育学院制

专升本

建筑工程质量管理和控制

写作提纲

一、绪论

建筑施工是一个极其复杂的过程，影响质量的因素很多，容易产生质量问题。因此，要保证建筑工程施工质量，就必须提高管理、施工及操作人员自身素质、加强原材料和施工方法的质量管理、建立完善的质量管理体系，并严把施工工序的质量关。

二、本论

（一）建筑工程质量管理和控制的因素

（二）建筑工程质量管理 (三）建筑工程质量控制

三、结论

人们对质量要求越来越高，质量与人们的生活息息相关，只有我们重视它，按质量要求严格控制它，才能建造出高质量的工程，从而造福于人类。建设工程质量不仅要重视某个“点”或“几个点”的管理，更要注意“面”的管理，“全过程”的管理，工程质量不仅是静态管理与控制，更重要的是动态管理与控制。

浅谈建筑工程质量管理和控制

【内容摘要】建筑施工是一个极其复杂的过程，影响质量的因素很多，容易产生质量问题。因此，要保证建筑工程施工质量，就必须提高管理、施工及操作人员自身素质、加强原材料和施工方法的质量管理、建立完善的质量管理体系，并严把施工工序的质量关。

【关键词】建筑工程、施工质量、管理措施

工程项目所涉及的范围非常广泛，如环节多、涉及工种多、人员多、项目功能及属性不同，工程所处环境千差万别等，因此影响工程质量的因素也是多方面的。

一、建筑工程质量管理和控制的因素

（一）人的因素

人的因素主要指领导者的素质、操作人员的技术水平以及服务人员的质量观念。领导者素质高，决策能力就强，就有较强的质量规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力，管理制度完善，技术措施得力，工程质量就高。操作人员具备较强的技术水平和一丝不苟的工作作风，就会严格执行质量标准和操作规程等。服务人员具备较强的质量观念，就会做好技术和生活服务，以出色的工作质量，间接地保证工程质量。因此，保证施工质量首先要考虑到人的因素，因为人是施工过程的主体，工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的工程技术人员、操作人员、服务人员共同作用。他们是形成工程质量的主要因素。在工程实践中，由于个别领导的决策或个别操作人员违规操作所引起的质量问题是屡见不鲜的。

（二）材料因素

材料是工程施工的物质条件，材料质量是工程质量的基础，材料质量不符合要求，工程质量也就不可能符合标准。由于建筑施工所需的材料种类多、用量大，采取全面检查是难以实现的，但采取抽检的方法，往往又会产生遗漏。另外，建筑工程中材料费用占总投资的比例较大，正因为这样，一些承包商在拿到工程后，为谋取更多利益，不按工程技术规范要求的品种、规格、技术参数等采购相关的成品或半成品，或因采购人员素质低下，对其原材料的质量不进行有效控制，放任自流，从中收取回扣和好处费。还有的企业没有完善的管理机制和约束机制，无法杜绝不合格的假冒、伪劣产品进入工程施工中，给工程留下质量隐患。

（三）方法因素

施工过程中的方法，指在工程项目整个建设周期内所采取的技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段和施工组织设计等。在方法上出现的问题往往是比较多的，如制定了施工组织设计，不能严格执行，不按标准和规范施工，不注重施工过程的管理，不制定切实可行的预防措施，出现问题了才去处理。特别是施工方案的正确与否，直接影响工程质量，如：由于施工方案考虑不周而拖延进度，影响质量，增加投资。

（四）环境因素

影响工程项目质量的环境因素较多，工程技术环境，如工程地质、水文、气象等；工程管理环境，如质量保证体系、质量管理制度等；劳动环境，如劳动组合、劳动工具、工作面等；人文环境，如当地的风土人情、社会治安、富裕程度等。环境因素对于工程质量的影响，具有复杂多变的特点，如气象条件变化万千，温度、湿度、大风、暴雨、酷暑、严寒都直接影响工程质量。往往前一工序就是后一工序的环境，前一分项、分部工程也就是后一分项、分部工程的环境。

二、建筑工程质量管理

建筑质量是建筑工程的生命，也是社会关注的热点。随着我国国民经济持续高速增长，基建投资项目的不断增加，建筑施工队伍和建材生产企业也随之大量发展。但由于对建筑质量未能进行有效地管理，重大工程质量事故时有发生，给国家和人民的生命财产造成重大的损失和危害，也给社会带来消极影响。因此，为了保证工程质量，在施工过程中必须对工程进行严格的质量管理和控制，这对统筹建筑施工全过程、推动企业的技术进步和优化建筑施工管理都将起到重要作用。

（一）提高管理、施工及操作人员自身素质

管理、施工及操作人员自身素质的高低对工程质量起决定性的作用。一个建筑施工企业，如果拥有高素质的管理、施工及操作人员，这个建筑企业的施工质量就有了坚实的保证。否则，这个建筑施工企业的施工质量就没有任何保证。所以，建筑施工企业要想使自己承担的建筑工程项目的施工质量得到保证的话，就必须拥有高素质的管理、施工及操作人员，这样才能在建筑行业激烈的竞争中立于不败之地。

首先，应提高所有参与工程施工人员的质量意识。让他们树立五大观念，即质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念、用数据说话的观念以及社会效益与企业效益相结合的综合效益观念。这样才能在质量上形成你追我赶的自觉行动，才能形成人人关心质量、个个重视质量的风气。

其次，要搞好人员培训，提高员工素质。要对现场施工人员进行质量知识、施工技术、安全知识等方面知识的教育和培训，提高施工人员的综合素质。特殊过程严格按作业指导说明书组织施工，施工人员需经培训并取得资格。如防水作业、钢筋连接等特殊工种，施工人员必须经过培训，考核合格后方可上岗。一般工种也必须要求施工人员熟悉操作要点和难点，坚决杜绝施工过程中由于施工人员操作不当而导致出现的质量问题。

（二）加强原材料质量管理

首先，提高采购人员的政治素质和质量鉴定水平，使那些有一定专业知识又忠于事业的人担任该项工作。

其次，采购材料要广开门路，掌握材料信息，综合比较，择优进货。进场材料、物资须在合格的供方厂家或有信誉的商店采购，所采购的材料或设备必须有出厂合格证、材质证明和使用说明书。物资采购主管要定期对供货商进行评审、考核。

最后，施工现场材料人员要会同工地负责人、甲方等有关人员负责对现场设备及进场材料进行检查验收。特殊材料要有说明书和试验报告，生产许可证，对钢材、水泥、防水材料、混凝土外加剂等必须进行复试和见证取样试验。当其质量有怀疑时，就加倍抽样或全数检验。

（三）提高施工的质量管理水平

每项工程有总体施工方案，每一分项工程施工之前也要做到方案先行，并且施工方案必须实行分级审批制度，方案审完后还要做出样板，反复对样板中存在的问题进行修改，直至达到设计要求方可执行。在工程实施过程中，根据出现的新问题、新情况，及时对施工方案进行修改。也就是说，制定、修改、审核施工方案时，必须结合工程实际，从技术、管理、工艺、组织、操作、经济等方面进行全面分析、综合考虑，力求方案技术可行、经济合理、工艺先进、措施得力、操作方便，有利于提高质量、加快进度、降低成本。

（四）建立完善的质量管理体系

首先，施工单位在开工前必须对工程质量形成的全过程进行系统分析、系统设计并形成质量手册、作业指导书、报告、表格等，明确质量管理体系人员，各项工作要有专人负责，责任明确，层层把关。编制各分项工程的预防质量通病措施，主要项目或重点部位要进行专项施工组织设计，编制详细的施工方案，对易产生质量问题的情形要写出应变措施。报监理单位审批同意方可实施。整个工程应实施项目经理负责制，工程责任层层落实到人。

其次，现场管理人员要仔细审查施工单位的施工质量管理是否有相应的施工技术标准，健全的质量管理体系，施工质量检验制度、综合施工质量水平评定考核制度、施工组织设计和施工方案，确定现场管理的目标和标准，并制定出管理制度，使施工质量管理工作制度化、规范化。

（五）确保施工工序的质量

工程项目的施工过程，是由一系列相互关联、相互制约的工序所构成，工序质量是构成工程质量的最基本的单元，上道工序存在质量缺陷或隐患，不仅使本工序质量达不到标准的要求，而且直接影响下道工序及后续工程的质量与安全，进而影响最终成品的质量。因此，在施工中要建立严格的交接班检查制度，在每一道工序进行中，必须坚持自检、互检。完工以后，再由专项质检员检查，然后在自检合格基础上，向监理申请验收，监理人员应认真履行自己的职责，严格依据国家现行建筑工程质量检验评定标准进行质量检查，检查合格签字确认后下道工序才可进行施工。如监理人员在检查时发现质量问题，应分析产生问题的原因，要求承包人采取合适的措施进行修整或返工。处理完毕后，再按上述程序进行复检，合格后方可进行下一道工序施工。

建筑工程施工质量问题关系到千家万户的生命财产安全，在任何时候、任何条件下都丝毫不能放松。在建筑工程施工过程中必须严格把好质量关，才能有效的提高工程质量。

三、建筑工程质量控制

施工质量控制是一种过程性、纠正性和把关性的质量控制。只有严格对施工全过程进行质量控制，即包括各项施工准备阶段的控制，施工过程中的质量控制和竣工阶段的控制，才能实现项目质量目标。

（一）施工准备阶段的质量控制

1、施工合同签定后，项目经理部建立完善的工程项目管理机构和严密的质量保证体系以及质量责任制，抓住质量计划指定，质量计划实施和质量计划(目标)实现三个环节。要求各部门都应担负起质量管理责任，以各自的工作质量来保证整体工程质量。

2、工程测量控制是事前质量控制的一项基础工程，它也是施工准备阶段的一项重要内容，因此要做好基准点、基准线、标高、施工测量控制网复核、复测工作，并填报抄测记录。

3、进行图纸会审。为了在施工前能发现和减少图纸的差错，能事先消灭图纸中的质量隐患，在项目质量计划编制前，由项目经理、技术负责人主持熟悉图纸并进行图纸会审工作。审核出图纸中存在问题后，应与设计人和发包人进行讨论、协商解决，并作好图纸会审记录。

4、项目经理必须使分包工程及采购工作处于受控状态并有计划地进行。

5、项目经理部应对全体施工人员进行质量知识、专业知识、管理知识和技

能的教育和培训。

（二）施工阶段的质量控制

1、技术交底。凡由项目经理部编制的施工组织设计，由项目经理部技术负责人向参加施工的有关技术人员，进行书面交底，并签署技术交底文件作为指导施工的技术依据。在施工过程中，项目技术负责人对发包人或监理工程师提出的有关施工方案、技术措施及设计变更要求，应在执行前向执行人员进行书面技术交底。

2、工程测量质量控制。在项目开工前应编制测量控制方案，经项目技术负责人批准，同时将测量控制方案、红线桩的效核结果、水准点的引测结果报项目经理部查验认可后方可施工。施工过程中对红线桩、水准点、工程测量控制桩等采取妥善保护，严禁擅自移动。建筑物轴线、标高及关键部位应由专业测量人员测量、质检员检查、技术负责人复核，填报“测量记录\"及“施工测量放线报验单\"由监理工程师签认，确保测量质量。

3、材料质量控制。材料控制是提高工程质量的重要保证，创造正常施工的条件，也是实现造价控制和进度控制的前提。 [1]要对供应人的质量保证能力进行评审，并采用招标“择优选廉\"的方式，选择材料供应商，并建立材料供应档案。

[2]企业应建立材料运输、储存管理制度，避免材料损失、变质。进入现场的材料、半成品、构配件应分类标明其来源、加工过程、安装交付后的分部和场所。

[3]企业应加强对材料质量的检查验收，报检、准用关，确保材料、成品、构配件质量。

[4]机械设备的质量控制。企业应根据施工现场条件、结构模式、机械设备性能，施工工艺和方法、施工组织与管理、技术经济等因素，使现场的施工机械合理配备，配套使用，充分发挥机械的效能。

[5]计量管理。企业应制定计量器具的使用，保管，维修，检验等规定，计量人员严格按此规定执行，以确保产品所必需的计量器具符合规定要求。

[6]施工工序控制。工序质量直接影响施工项目的整体质量，因此必须严格控制工序质量。设置质量控制点，是对质量进行预控的有效措施。

[7]设计变更控制。工程变更应按规定程序处理，首先由变更方向监理工程师(或业主)申请。理工程师与相关方研究做出变更决定后，发布变更通知，方可组织实施。

[8]环境保护控制。工程施工时把好材料验收关，不使用有害含量超标和淘汰的材料。施工所使用的材料作好防污染控制。工程竣工时检测室内空气污染物浓度，检测不合格不允许使用。

[9]成品保护。建筑产品或半成品保护应采用护、包、盖、封等措施妥善保护。

（三）竣工验收阶段的质量控制

1、单位工程竣工后，必须进行最终检验和实验。单位工程技术负责人应按编制竣工资料的要求收集整理材料、设备、构件的质量合格证明材料，各种材料的实验检验资料、隐蔽工程记录、施工记录等质量记录。其整理归档按《建设工程文件归档整理规范》规定执行。

2、由项目技术负责人组织项目的技术、质量、生产等有关专业技术人员到现场进行检验评定。对查出的施工质量缺陷应予以纠正，并且应在纠正后再次验证以证实其符合性。确认工程质量符合强制性标准设计文件及合同要求。向发包人、监理部提出工程竣工报告。

3、参加由建设单位组织的各方主体参与的竣工初验、验收程序。与承包人签定“质量保修书，使用说明书\"。

进入21世纪，人们对质量要求越来越高，质量与人们的生活息息相关，只有我们重视它，按质量要求严格控制它，才能建造出高质量的工程，从而造福于人类。建设工程质量不仅要重视某个“点”或“几个点”的管理，更要注意“面”的管理，“全过程”的管理，工程质量不仅是静态管理与控制，更重要的是动态管理与控制。管理是通过人来掌握的，如忽视了对工程质量和信誉切切相关的以人为本的技术质量创新——即企业素质、人力资源的开发，必然造成企业缺乏发展动力。全面的质量管理是以全员的技术质量创新，提高人的工作质量，通过管理创新，使建筑工程企业具有动力、凝聚力，形成强大潜力的内在机制，才能提高工程质量。

【参考文献】

[1]钟汉华李志主编人民交通出版《建筑工程项目管理》2007年2月 [2]王庆宁赵毓英编中国环境科学出版社《建筑工程项目施工管理》 [3]廖品槐主编中国建筑工业出版社《建筑工程质量与安全管理》

[4]姜早龙编大连大学出版社《建筑工程质量、投资、进度控制》2006年1月

第13篇：如何背单词李超

自顶]背单词方法之一(上) (2008-08-11 23:42:21) 回忆起当年背GRE词汇的情形种种历历在目经常背到留鼻血背到真的吐出来现在想想

真佩服我的命当时够硬

有很多同学会想

为什么我的词汇量会被那么多其实超哥虽然BT 不过也是普通人啊我相信我能作到的你们也一定能做到

当时把艾宾浩斯记忆曲线和杨鹏的词汇相结合背单词方法如下:

一、复习点的确定（根据艾宾浩斯记忆曲线制定）： 1．第一个记忆周期：5分钟 2．第二个记忆周期：30分钟 3．第三个记忆周期：12小时 4．第四个记忆周期：1天 5．第五个记忆周期：2天 6．第六个记忆周期：4天 7．第七个记忆周期：7天 8．第八个记忆周期：15天

二、背诵方法：

1．初记单词时需要记忆的内容： a)单词外观，b）单词的中文释义，c）单词的记忆法

2．每个list的具体背诵过程（每个list按12页，每页10个单词计）： a) 背完一页（大约5分钟），立即返回该页第一个单词开始复习（大约几十秒） b) 按上面方法背完1～6页（大约在30分钟），回到第1页开始复习（两三分钟）

c) 按上面同样方法背完7～12页，一个list结束

d) 相当于每个list被分为12个小的单元，每个小的单元自成一个复习系统；每6个小单元组成一个大单元，2个大单元各自成为一个复习系统。背一个list总共需要一小时左右的时间。

3．复习过程：

a) 复习方法：遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。

b) 复习一个list所需的时间为20分钟以内

c) 当天的list最好在中午之前背完，大约12小时之后（最好睡觉前）复习当天所背的list d) 在其后的1，2，4，7，15天后分别复习当日所背的list

4．注意事项：

a) 每天连续背诵2个list，并完成复习任务；

b) 复习永远比记新词重要，要反复高频率的复习，复习，再复习；

c) 一天都不能间断，坚持挺过这15天，之后每天都要花大约1小时复习；

5．时间表（左边序号表示第几天，*号之后表示复习内容）ps：阴影部分代表已背的

@1.list1-2 *list1-2 2.list3-4 *list1-2 list3-4 3.list5-6 *list3-4 list5-6 4.list7-8 *list1-2 list5-6 list7-8 5.list9-10 *list3-4 list7-8 list9-10 6.list11-12 *list5-6 list9-10 list11-12 7.list13-14 *list7-8 list11-12 list13-14 8.list15-16 *list1-2 list9-10 list13-14 list15-16 9.list17-18 *list3-4 list11-12 list15-16 list17-18 10.list19-20 *list5-6 list13-14 list17-18 list19-20 11.list21-22 *list7-8 list15-16 list19-20 list21-22 12.list23-24 *list9-10 list17-18 list21-22 list23-24 13.list25-26 *list11-12 list19-20 list23-24 list25-26 14.list27-28*list15-16 list21-22 list25-26 list27-28 15.list29-30*list1-2 list15-16 list23-24 list27-28 list29-30 16.list31-32*list3-4 list17-18 list25-26 list29-30 list31-32 17.list33-34*list5-6 list19-20 list27-28 list31-32 list33-34 18.*list7-8 list21-22 list27-28 list33-34 19.* list9-10 list22-23 list29-30 20.*list11-12 list25-26 list33-34 21.*list13-14 list27-28 22.*list15-16 list29-30 23.*list17-18 list31-32 24.*list19-20 list33-34 25.*list21-22 26.*list23-24 27.*list25-26 28.*list27-28 29.*list29-30 30.*list31-32 24.*list33-34 [注] 以上是托福，雅思，四级词汇的34个单元的背词方法,同学们可以把它结合自己的情况,把它演变成自己的四级六级,以及托福，雅思国外考试的词汇背诵当中.大家一定要坚持实施计划,10几天后你会发现奇迹就在眼前.: )加油 !!~~~~~

第14篇：定稿李超轶

针对褒贬 ——浅析2012春节联欢晚会

春节联欢晚会从1982到2012的三十年，由起步渐渐走向成熟，近乎演变为一种新年仪式般的习俗，这种习俗的演变和高收视率加观众的好评，是春晚成功的最大表现。然而，近年来春晚从最初的好评不断逐渐变为褒贬不一的现象，除去随着社会发展，娱乐形式开始呈现多样化给春晚带来的压力，以及经济带动下人的一种观念的改变之外，其春晚的节目质量和创新形式的脱节，也是造成这种结果的重要原因。

观众之所以看春晚，是几十年来央视倾力的打造，将之变为一个值得信赖的影视文化品牌，高质量是最本质的保证。晚会类节目吸引观众最朴质的两点是娱乐性和情感性，娱乐性是一种唯美，以带给观众欢声笑语和视觉奇观享受为目的，情感性是一种质美，在春节这个特殊的日子里来勾起观众一种心灵上的启迪与升华。春晚几十年，之所以成功，很大因素就是能够很好地把握观众的心理，通过娱乐性和情感性让观众留在电视旁不舍离开，但是近几年来，由于社会经济，网络普及，以及娱乐形式多样化的背景，春晚在其随潮流而变的创新性的脱节，是春晚失去往日口碑，近年来贬大于褒的重要因素。近年来春晚带给观众的，让人感觉越来越倾向于一种形式化，走过场，一种历年延续的传统，百姓打开电视机拨到中央一套，更多的是一种往年的习惯，而不是兴趣的吸引。记得小时候春晚开播，全家人总是全神贯注的观看，而如今春晚依旧按时出现在电视银幕上，家人却将精力分散到别的事情上去，很难做到全神贯注的观看春晚，抛开社会因素对春晚的影响另谈，春晚自身的质量上值得影视工作者的深思。

2012春晚的最大亮点，我觉得是其现代化的舞台设计。美轮美奂的舞台变幻，以及灯光的多彩多姿，尤其是体现在杂技及歌舞剧的演出上，一个大全景的拍摄，展现出庞大蓬勃的恢弘气势，处处长杨这民族气息，带给观众一种最大的视觉奇观享受。

其不足之处也显而易见，主持人作为春晚必不可缺的角色，作用不仅仅是单纯的串联节目和给节目和节目之间腾出道具的准备时间，我认为主持人最重要的是要来带动观众一种情绪，观众是随着主持人的情绪变化而变化的，这一点，2012春晚做的很不到位。节目主持人的登场应该也是春晚最重头的一档节目，因为他们要贯穿春晚始终，其串联词应当是重中之重。主持人的串联词几十年一直风格模式不变，除了观众的审美疲劳之外，越来越凸显感觉上的单调幼稚，比如说在设悬引节目的时候，根本没法给观众带来任何的悬念感。另外春节气息，与春节有关的话题也越来越少，体现不出春晚这个为春节而作节目的主体，主持人像是仅仅为了填补时间空白，仅仅为了串联节目而登台，风格生硬不生动，语言幼稚不搞笑，谈吐理性而不感性，难以调动观众情绪感官。

很多老百姓现在看春晚仅仅是为了看一个人，赵本山就是一个典型的例子，因为他的节目不仅娱乐性强，还往往富含深意，这么多年已经成为一种品牌效应，我曾经在网上看到过有人发表言论，“赵本山今年不来我决定不看春晚了。”这句话在充分体现赵本山能力的同时也在揭示春晚的一个弊端，那就是除去几个特别好的节目来吸引观众之外，很难拿出让人为之期盼的节目，观众耐心看完春晚，发现没有让人眼前一亮为之叫好的节目后，是对春晚品牌的一中伤害。想在导演也意识到这一点，所以在节目的最后阶段让农民朱之文登场。朱之文上春晚让观众有所期待，并不是因为他的歌声有多好，很重要的原因是朱之文仅仅是一个普通的百姓，普通百姓上春晚能够拉近观众与春晚的距离，观众其实最想看到的还是贴近生活的节目，朱之文这个形象其本身就接近生活化，其过往但凡稍稍了解

的观众，就会为之感动吸引，最普通的人上全国最高等的节目，这就是一种贴近现实生活的表现，观众观看朱之文所抱有的心理，有很大的成分是想在他的身上看到自己的影子，从而给予自己一种精神的鼓励。相声小品，所讲述的故事，也应该最加贴近百姓社会现实，几年来的春晚上，赵本山，冯巩，郭冬临为代表的小品，就是很好的例子，为什么每一年他们都会受到这么多的好评？就是因为他们在带给观众笑声的同时，还表达揭示一种现实生活的无奈与造就出的美好希望，看到他们就想到自己，这才符合观众口味。

拿小品《荆柯刺秦》来举例子，观众最想看到的是笑戏，其次是一种贴近普通人的生活场景，小品语言上对于一些事物的暗喻，以及对未来生活的一个美好希望。但是《荆柯刺秦》整篇很少能够找到让人由衷而笑的戏份，其搞笑成分运用有些牵强和幼稚，故事缺乏普通老百姓生活中的一种真实性和逻辑性，笑点多表现在一种人为的装傻充愣，难有说服力。不过演员的演技是好的，关键在于这个剧本本身的缺陷。反观小品《面试》，就要强上很多，首先故事上站得住脚，其矛盾冲突也表现的更加生活形象化而不生硬，笑点是在一种平实的误会下展开，不突兀有张力，表达主题也温暖和谐，适合春晚这类节目，也符合大众的口味。节目在场内外与观众互动是吸引观众的一个很必要的点，2012的春晚就缺乏与观众的互动，能够自身参与到春晚，对观众有莫大的吸引，就算是因为节目录制安排与时间等限制性因素存在，主持人在言行动作上以及表现形式上多少加入网路电话等形式的互动，会很好的体现一种真实与生活化的贴近，网络春晚的成功，很大原因就是观众能够与其互动，调动了观众的感官兴趣，从而吸引观众观看节目。前几年还可以看到的互动场景在2012春晚上没有看到，让人很失望。与时俱进，春晚也要随社会发展而不断地创新播出形式，这一点是应当注意的。歌曲类节目，表现最好的应当是费翔的《故乡的云》除了费翔本身气质对观众的吸引之外，我们看到，这首歌带给台下老人很多内心的触动，其中有个老人在歌曲结束后在强忍泪水，这是为什么？一种选材上的胜利！我们知道音乐的魅力就是能够带人进入一种莫名的感观中，表达喜庆，表达思念，表达感性上的质美。春节时刻，很多人因为种种原因滞留在外不能回家，或者人已老去，家乡也物是人非，他们对于故乡的思念，对于亲人的思念，不仅仅是场内的观众，场外有更多观众也是这种情况，利用观众的这种心理，来选取节目的主题，是吸引观众的妙招。观众听完歌曲后有深刻的感触，带他们进入一种梦境，这是观众想要的，有了观众想要的节目，我想观众不会吝啬自己的掌声。

反观其后蔡国庆与王珞丹的《常回家看看》，原本这首歌是十分煽情动人的，选材也很好，但是在表演者的选择上，节目组却犯了很大的错误。我非常喜欢王珞丹，但是不得不说王珞丹的音色不适合唱《常回家看看》这类歌曲，在被蔡国庆的歌声渐渐带入情绪的时候，王珞丹动听的娃娃音突然响起，让人哭笑不得的突兀感油然而生。用人气明星来吸引观众的想法值得赞赏，但是物尽其用，也是很重要的，如果是蔡国庆独唱《常回家看看》，王珞丹选择其它歌曲的，我想效果要比现在好很多。

陈奕迅与王菲是我一直崇拜的歌手，看到两人同时登台，相信很多人会非常兴奋，但是遗憾的是，两个天王级歌手的组合来吸引观众的目的却有些反被其误的感觉，两人非但没有唱出各自的特色，反而给人一种牵强感，这是编排上的一个很大失误。

短片和《致敬三十年》是非常好的节目，这三十年来很多观众每年的身边都有春

晚的陪伴，回忆是美好的事物，尤其是对于这种喜庆节日的回忆，更加甜蜜贴心，在观众观看短片节目的同时，也在引发他们一种内心的回忆，或是酸甜苦辣，或是欢声笑语，总能让人感到亲切温馨。这种回忆不仅贴合春节的意欲，也能拉近春晚与观众的距离，两者就像是一对老夫妻一样同时回忆起自己的初恋，回忆起自己三十年来的人生历程，带来一种启迪与和谐的哲理，可惜短片内容与歌曲内容不怎么丰富，在人刚刚融入情景的时候戛然而止，让人郁闷。

春晚是针对全中国，包括全世界播放的，庞大的受众需要节目有庞大零散又不失针对性和普遍性的节目，这几年春晚一直对儿童有很大的关注，对于农民工和老百姓也开始渐渐走近。但是这一点今年的春晚却不如去年春晚有所进步，缺乏社会底层边缘，或者说普通老百姓自己的节目，像是反应农民工，留守儿童等等社会现象，来表达一种对人文方面关怀类的主题节目，在春节之际送去温暖。另外网络热点和词语，和社会热点，一些节目中虽然略有提及，但是却表现不明确，不管是制度上的不允许还是什么原因，这些话题是不应该缺失的，因为它代表的是中国百分之八十老百姓所关注的问题，是观众所盼望看到的。

除此之外，节目的创新上有缺失，春晚这么多年，观众或多或少会有审美上的疲劳，创新性节目是事在必须的，观众想要看到新的东西，不然一年一年下来观众总会有所疲惫。另外歌曲的选题上，歌曲作词上还有待进步，今年春晚的主题是什么，要明确不含糊，春晚最想表现的是迎来新的一年的喜庆，是过去一年的眷恋，但是歌曲选词上却没有过多的表现，这点是不应该的。

春晚的录制和剪辑服装方面倒是没什么大问题，能够第一时间转换到观众所想看到的镜头上，尤其是在服装设计上如杨丽萍的孔雀等等，给人美轮美奂的感觉，春晚不愧为全国性的大节目，这几点是非常到位的。

感谢春晚节目组的努力和辛勤劳动，他们牺牲自己过年的时间而如此辛勤在年夜里带来节目值得大家尊重和感谢，我在此处提这些微不足道的见解仅仅在学习广播电视编导后，以一个普通老百姓的个人的看法观点对春晚做一个小小的点评，可能有很多的不当之处，也许我讲的有所突兀片面不全，请大家多多包涵，但这并不是否认剧组的劳动成果，而仅仅是希望春晚能越来越好，也是不甘心央视的春晚近几年总受到一些群众的贬议，我认为春晚应该是趋于完美的，因为它面向全国时，代表的是我们的国内电视节目的最高水平，为国内同类节目树立榜样，它面向世界时，代表的是我们五十六个民族全中国的脸面，我当然真心希望春晚越办越好。

祝大家新春快乐，新年新气象。

汐予（花愤蚳，锅碗酱醋盐），写于2012年一月23日凌晨4时23分，大年初

一。今天浅析春晚本身节受众与质量，明天浅析近年来社会发展所带给春晚的影响，后天浅析网络春晚与春晚的比较。

第15篇：定稿李超轶

针对褒贬 ——浅析2012春节联欢晚会

短片和《致敬三十年》是非常好的节目，这三十年来很多观众每年的身边都有春

祝大家新春快乐，新年新气象。

汐予（花愤蚳，锅碗酱醋盐），写于2012年一月23日凌晨4时23分，大年初

一。今天浅析春晚本身节受众与质量，明天浅析近年来社会发展所带给春晚的影响，后天浅析网络春晚与春晚的比较。

第16篇：李超物业管理心得

物业服务心得体会

以下是我个人在以往物业工作中的小心得。

一、怎样评价一个物业项目的服务成绩，每个人有每个人的理解，我对此的评判标准概括为以下几点：

1、安全生产。这是物业开展工作的前提和保证，只有保证了安全生产，物业工作才有可能继续开展。

2、员工满意度。物业工作不是单个人或是单方面力量就能完成的，它需要集体的努力。要达到一定的员工满意度，有坚强的团队力量，才能继续开展物业服务工作。

3、业主满意度。达到业主满意是我们的追求，无论我们做了多少工作，目的只有一个，就是要让业主满意，这是我们工作的灵魂。

4、经济效益。在达到业主满意度的同时，还不要忘记我们的企业是需要盈利的。

物业接下来的所有工作都是围绕这四点展开的，只有在确保安全生产的前提下，有了员工的支持，团结协作，使小区业主有较高的满意度，得到广大业主的支持，物业企业才能从中得到自己效益。

有了评判标准，我们需要将其作为目标，规划好我们的物业服务工作，一点一点实现我们的目标，这需要物业各个部门的共同努力。

二、各部门管理中的细节：

1、接待（电话、来访）。日常物业服务中少不了接待，客服人员在接待中一定要有好的服务态度。不能业主急，我们也跟着急，这样只能使业主和物业双方更对立，矛盾更尖锐。因此在服务过程中，一定要保持良好的服务态度，适当得体的言语，从而使业主有亲切之感，对物业服务质量产生好的反应。

2、多巡视。要求我们的护卫多巡视，保洁多查卫生，工程多注意查看设施设备的运行情况是否良好等。这样我们才能发现问题，从而进早解决问题，我们的物业服务才能在业主面前占主动地位。

3、多沟通。物业要和业主做好必要的沟通，有时候问题和矛盾的产生就是由于缺少沟通而造成的，在与业主沟通过程中，服务人员真诚的话语和热情的工作态度，能使业主与服务人员达到相互理解的状态，不良的抵触情绪和不合作的态度就会得到缓解，一些比较棘手的问题也就迎刃而解了。

4、多总结。物业每天都会处理对会应对许多繁琐的小事，我们要从中多做总结，帮助我们在日后处理此类事情时有所借鉴。对于好的管理经验或是处理方法要与同事多沟通，相互学习。

5、档案。物业档案的收集归档工作也是一个很重要的方面，一定要做到档案的收集全面，归档及时。

6、奖惩。罚不心软，奖不心疼，要求干和不干的不一样，多干和少干的不一样，会干和不会干的不一样，用奖励机制刺激员工工作热情。

7、要有严格的管理制度。俗话说的好，无规矩不成方圆。要有健全的管理制度，要求员工熟记管理制度，不违反制度，踏踏实实，做好本职工作。

8、把握一个“细”字。所谓“细”就是要求我们的工作组织要严密，管理要细致入微，不能只浮于表面，而要扎实深入，管理到位。物业管理与服务水平的差异往往是体现在细节的管理上。我们物业公司每天处理着数不清的事情，保洁、保安、绿化、维修等，件件琐碎，看似无关紧要，小事一桩，可是小事一旦因为某个环节、某个细节处理不好，很可能转化为大事，影响信誉。相反，每个细节、每一个环节、每一件事情都能做到位，我们的整体管理水平就能提高。

9、应急预案。要做到未雨绸缪，做好紧急事件的应急预案，并事先做好演习，以便情况发生时沉着冷静应对。

10、培训。学习永不停步，做好定期，不定期的员工培训，培训后还要有考核，让员工真正学到知识。

三、管理制度：

1、客服部管理制度：

（1）上班穿工服，戴工牌，仪表整洁，精神饱满，文明服务，礼貌待人。

（2）按时上下班，不得迟到、早退或旷工；有事须请假。（3）上班时间不准打瞌睡，不准随意外出离开公司，因公外出须打招呼。

（4）保持办公环境美化。办公时不用的文件、资料放入柜内或档案盒内，尽量保持台面整洁。

（5）保持办公室安静。不准大声喧哗串岗闲谈、同事之间禁止闲聊。

（6）讲究卫生，维护环境清洁，不随意倒水、吐痰、乱扔纸屑。（7）切实保守秘密。不该知道的事情不打听，不该看的资料不看；不随便进入财务室机要部门。

2、护卫部管理制度：

（1）上班穿工服，戴工牌，仪表整洁，精神饱满，文明服务，礼貌待人。

（2）履行职责，按时上下班，不迟到早退、旷工离岗，不做与工作无关的事情。

（3）二实行24小时值班值；

（4）值班期间“三个不允许” 。一不许：擅自离岗、脱岗、串岗、睡岗；二不许看书、看报、听音乐；三不许随意会客，闲聊；（5）严格交接班制度，交接不清不许下班；

3、工程部管理制度：

（1）上班穿工服，戴工牌，仪表整洁，精神饱满，文明服务，礼貌待人。

（2）履行职责，按时上下班，不迟到早退、旷工离岗，不做与工作无关的事情。

（3）水、电维修项目：一般情况10分钟内达到现场，当日修复；一时不能解决的，应与业主说明原因并在约定时间内修复；

（4）较大项目的预定维修，应提前一天通知业主，预约修理不误时；

（5）如接到报修后，上门维修服务时业主不在家，应电话联系业主，另行约定时间；（6）完成领导交给其他任务。

4、保洁绿化部管理制度：

（1）遵纪守法，遵守公司各项规章制度。

（2）上班穿工服，戴工牌，仪表整洁，精神饱满，文明服务，礼貌待人。

（3）履行职责，按时上下班，不迟到早退、旷工离岗，不做与工作无关的事情。

（4）不做有损于公司形象的事情，认真做好本职工作。（5）服从领导，团结同事。

四、岗位职责：

1、客服部岗位职责：

（1）负责接待业主的来访、保修、投诉等，听取其意见，并告知相关部门和人员解决，并做好业主的回访工作；

（2）负责管理处的电话接听、业主来访及外单位人员的接待工作，实行微笑服务。

（3）负责对业主提出的维修问题进行登记并及时派工。（4）负责管理处组织的各种会议的书面文字记录工作，并让参会人员签字。

（5）严格监督管理处员工上下班签到签退制度；

（6）负责小区内的巡视巡查工作，并对发现问题及时解决处理（7）负责档案的收集归档工作，归档工作要及时；（8）完成领导交代的其他任务。

2、护卫部岗位职责：

（1）上岗必须穿统一制服和工作牌，仪容严整。

（2）严格来访人员登记制度，对身份不明的人要禁止其入内。（3）严格交接班制度，认真做好交接。（4）不做与本职工作无关的事情。

（5）熟悉小区布局，熟悉灭火器和其他设施的使用。

3、工程部岗位职责：

（1）负责室内外公共设施、设备的维修、检查、保养工作，为业主提供维修服务。

（2）遵守员工守则和公司各项规章制度，认真贯彻“业主至上、服务第一”的宗旨。

（3）服从调度和安排，按时按质按量完成工作，注意安全操作，保证维修质量，尽量做到让业主满意。

（4）遵守维修操作程序，做到高效、优质、安全地完成维修任务。（5）努力学习，不断总结维修经验，提高思想素质和业务技术水平。

4、保洁绿化部岗位职责：

（1）负责小区内公共环境卫生的清理；

（2）遵守公司各项规章制度，不迟到，不早退，严格作息时间；（3）严格遵守工作流程，高效、优质完成任务；工作中要注意安全操作；（4）听从领导安排

五、工作流程：

1、客服部工作流程：（1）接听电话工作流程：

A：听到电话后三声接听电话，并礼貌回答“您好，可利尔物业”：

B：仔细倾听业主电话询问，保修，投诉的事项，并做记录；

C：对业主询问进行认真解答，对保修及时派工处理，对投诉的内容要做认真记录，并耐心做好解释工作或及时处理投诉事件。

D：若来电是找人的，则应耐心让对方等候，并迅速让找的人接听电话；

F：接听完电话后，要向对方说再见，待对方挂电话后，再将电话轻轻挂上。

（2）接待业主工作流程：

A：见到有业主或客人来访时，要迅速起身，并及时为来访人员开门；

B：主动询问来访原因，接待过程中要热情，做到微笑服务；

C：碰到情绪激动的业主时，先示意业主不要着急，并示意业主就坐，倒上茶水，抚平业主心中怒火。待业主心情平复后，再仔细询问详情，并做仔细记录，能现场处理的要及时处理，不能及时处理的要和业主沟通好，并在约定时间内及时处理，处理后及时对业主进行回访；

D：若来客是来面见领导的，要及时通知领导，并将来客领进领导办公室，示意就坐，倒上茶水；

E：客人走时要迅速为客人开门，并礼貌说再见。（3）接待（听）报修工作流程：

A：接到报修电话后，要仔细倾听报修内容，并在报修记录上做好记录；

B：若业主是来访报修，也要将报修内容在报修记录上做详细记录；

C：若所接报修为有偿服务，应要事先与业主沟通好，并将有偿服务价格告知业主；

D：及时填写报修单，并迅速通知工程人员上门维修；

E：若工程人员有事暂时过不去，要及时告知业主，另行约定服务时间；

F：若上门服务时，业主有事不在家，工程人员要及时告知客服人员，由客服人员及时联系报修业主，并另行约定服务时间；

G：工程人员结束维修服务后要让业主在保修单业主签字一栏中签字；

H：工程人员结束服务后，要在报修单上签上维修人员名字，并将报修单送至客服部留存；

I：客服人员在接到工程人员的报修单后，要及时对报修业主进行电话回访；

J：送回的报修单要及时收集，归档。（4）接听（待）业主投诉工作流程： A：接到业主投诉电话（来访）后，要仔细倾听业主投诉内容，并在投诉记录上认真做好记录；

B：碰到情绪激动的业主时，先示意业主不要着急，并示意业主就坐，倒上茶水，抚平业主心中怒火。待业主心情平复后，再仔细询问详情，并做仔细记录；

C：所接待投诉能现场处理的要及时处理，不能及时处理的要和业主沟通好，并在约定时间内及时处理，处理后及时对业主进行回访；

D：对于不能处理的投诉或存在重大隐患的投诉及建议要及时上报本部门主管或物业负责人；

E：投诉处理完成后要对处理结果进行跟踪落实，并对业主进行回访。

（5）交接班工作流程：

A：客服下班后，要仔细填写交接内容；

B：交接内容填写要规范，不允许有字迹潦草的行为； C：填写完成后，将交接内容交给下一值班者，或将电话转给护卫监控室；

D：交接物品要填写完整，对业主要求暂放物业保管的物品要着重点出；

E：对于交接不清或未进行交接的，下一值班者有权不接班。

2、护卫部工作流程：（1）监控室人员工作流程：

A：提前十分钟到岗，换好工作服，工牌；

B：值班过程中，仔细认真，不允许开小差，空岗，串岗，睡岗情况的发生；

C：如遇到形迹可疑人员要及时与巡逻岗或其他岗去的联系，以便得到及时处理；

D：如遇电梯困人或其他紧急事件，要及时通知客服人员和工程人员，并通过对讲与电梯内人员随时沟通，以确保人员安全，直到危险解除；

E：在值班过程中，如遇到其他大问题，应及时上报部门主管； F：下班后，要认真填写交接班记录，并与下一接班人做好交接。（2）巡逻护卫队员工作流程：

A：巡逻过程中要仔细，认真，每20分钟巡逻一次；

B：巡逻队员按要求到巡逻点签到；

C：巡逻过程中若发现问题，则应及时处理；处理不了的要及时上报部门主管；

（3）门岗队员的工作流程：

A：提前十分钟到岗，换好工作服，工牌； B：遇到业主或其他来访人员要敬礼或点头问好；

C：若遇外来人员进入小区时，应仔细填写外来人员登记，方可放行；

D：若遇到孕妇或老年人提东西多，行动不便时，应主动上前帮忙；

E：如遇形迹可疑人员要及时对其进行盘问，并阻止其进入小区； F：值班期间不允许有空岗，串岗，睡岗的情况。

3、工程部工作流程：

（1）工程维修人员接到《维修服务派工单》后，应携带派工单，工具箱，按约定时间，赶到需要维修服务现场；

（2）业主开门接待维修服务时，工程维修人员应主动向业主问好；（3）入户维修时，应携带鞋套，以避免弄脏室内地面；

（4）根据业主确认的维修服务项目维修，是有偿服务的，按有关收费标准向业主报价，经业主确认后，方可实施维修服务。（5）维修服务前，应在作业点先铺放一块绿色作业布垫，以免作业时产生的污物弄脏室内地面或其他物品；

（6）维修完毕后，工程人员应主动及时清理维修现场；（7）工程维修人员离场时，应向业主出具维修派工单，并让业主签字确认，如有偿服务，待业主应支付服务费后，礼貌与业主道别。（8）工程人员在维修派工单上签字，并将派工单（和维修费）一并交予客服部。

4、保洁绿化部工作流程：

（1）提前十分钟到岗，换好工作服，工牌；

（2）用扫把仔细清扫草地上的果皮、纸屑、石块等垃圾；（3）对烟头、棉签、小石子、纸屑等用扫把把不能打扫起来的小杂物，弯腰用手捡入垃圾斗内；

（4）在清扫草地的同时，仔细清理绿篱下面的枯枝落叶；（5）对于内保，要着重注意楼层卫生及楼层设施设备的清洁；（6）电梯内保持干净，每周一次涂电梯油。

以上是我的个人见解，有很多都不充分，我会在以后的工作中继续努力，争取更大的进步。

李超 2012年2月18日

第17篇：李雯先进事迹

优秀教师先进事迹材料

辛勤耕耘结硕果

——记新疆兵团农六师共青团农场学校教师李雯

李雯同志，女，汉族，出生于1975年8月。本科学历，中学一级数学教师。1999年开始在新疆兵团农六师共青团农场子女学校从事教育工作，作为一名人民教师，她用真诚的工作热情，主动承担起班主任工作。在教育战线默默地奉献了10个年头，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，用实际行动书写了新时期一个平凡教师的风采。

热爱教育爱生如子

罗曼罗兰说：“要播撒阳光到别人心里，自己心里首先要充满阳光。”教育者没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育。

李雯同志对自己的孩子一贯是无暇顾及，老师们经常笑称她的孩子是“自由成长”——撒手不管，而对待学生她却不是母亲胜似母亲。由于班中孩子大多家庭条件不是很好，住校生又多，她时刻关心着她们的生活。住校生杨晓燕病了，她买好药送到她手中，并叮嘱她要按时吃药；祁福财同学的床单破了，她把床单拿回家中帮他补好；平安夜的晚上，她为全班的同学买了苹果，祝愿他们都能平平安安。最难忘的是有一天下午放学后，突闻学

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新疆维吾尔自治区新疆中学生数学知识竞赛中所辅导的学生多次获一等奖、二等奖。她本人也应此多次荣获指导教师一等奖、二等奖等荣誉称号。

严于律己硕果累累

无论作为一名教师，还是班主任，她始终坚守着“教书育人，无私奉献”的人生信念，只讲奉献，不图回报，无论在哪个岗位上，她都是本着一切为了学生的原则，从实际出发，认认真真地完成了各项工作，成为学校教师的楷模。

她精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生的尊敬和同事的爱戴，被校领导定为思想行为过硬的教师。在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩。2001-2002年被评为共青团农场优秀教师；2002－2003年被评为共青团农场先进教师；2005年被评为“十星级文明户”，2006年撰写的数学教学论文被教育论坛评为一等奖，2007年被评为优秀辅导员荣誉称号。2007－2008学年度先后被评为共青团农场优秀德育工作者、共青团农场优秀班主任。2008年被评为“模范和谐小康家庭”称号。2009年被评为“优秀辅导教师 ”荣誉称号。

她深知：成绩和荣誉的取得与学校领导的关心和老师们的帮助是分不开的。今后的教学道路还很长，她将认真履行自己教书育人的天职，愿为她所钟爱的教育事业奉献自己的青春。

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第18篇：李茹茹先进事迹

李茹茹同学的先进事迹

我是八年级（2）班的李茹茹同学我担任这两个科代表的职务，同时又是一名团员。我很荣幸自己被评为“三好学生”，从这次竞选中，我不仅仅可以看出同学们对自己的评价又可以在这次竞选中找到自己的不足之处。 “三好学生” 这个称号并不是一个人轻而易举就能得到的，必须一点点的付出，让每一个人都能：看在眼里，意在心里。这样才能是一个人真正能配得上的这样一个称号。“三好”可谓就是品质好，道德好，学习好。

那一次，我进校门时在地上捡了170元钱，我知道这170元钱是交的资料费。于是我把书包放回去，以最快的速度跑到教务处，我在一楼找了一圈没找到一个老师，于是我出去找到了臧主任。我说我捡到了170元钱，我便把捡钱的过程仔细地给主任说了一遍。我跟着主任来到政教处，主任问我是几班的叫什么名字，我如实回答了主任的问题后，主任又拿了一个本子记下来以后才让我走了。过了两天，我在学校的黑板上看到了表扬，虽然把我的名字写错了，但是我却让老师记住了自己。对呀，一个人得到表扬并不是目的，只要能帮助到另一个人才是最有价值的。另外我怎能配得上团员这个伟大的称号呢。

做为课代表的我，应该在同学面前起一个表率作用。不然怎能让一个班的同学团结在一起呢？作为一个课代表，要有责任心，要有一个治理班级的办法。使同学们都喜欢上这一科，自然而然一个班的班风也就会体现在其中，得到老师的夸赞。我相信在自己与同学们配合的阶段我们八（2）班也能更上一层楼。

作为一个团员，我要学会组织。组织这个职务并非那么容易，如果把一个班组织好的话，那么，我们班一定能成为八年级得一个亮点，焦点，成为八年级的‘雄者’。在班级文化中我多次参加了班级文化组织活动，经过每一次的组织活动我们都在一点点的进步。而我需要加强一下自我原因，多参加一些活动，提高自己。我相信：在我们班同学的努力下，八年级(2)班一定会更上一个台阶，成为老师口中真正的“好班”。

第19篇：李林森先进事迹

近期，市委创先争优活动领导小组下发了《关于转发的通知》（德创先发38号），李林森先进事迹。为认真贯彻落实中央、省委领导同志的重要指示精神，在创先争优中进一步学习先进典型、弘扬优秀品格，激励广大党员干部在推进全省发展新跨越中奋发有为、建功立业。希望广大党员、教师认真学习李林森先进事迹，在工作中起好表率。

一、充分认识开展向李林森同志学习活动的重要意义

李林森同志生前任万源市委常委、组织部长。2009 年7月被确诊患肝癌晚期后，他隐瞒病情、忘我工作近两年时间，2011 年7 月31 日因医治无效去世，年仅42 岁。自参加工作以来，李林森同志始终以党和人民的事业为重，扎根基层、干事创业，心系群众、无私奉献，以一名党员干部特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的崇高品质和实际行动赢得了广大党员群众的衷心拥护。特别是在担任组织部长期间，公道正派、坚持原则，公正廉明、开拓进取，在创新基层组织建设、改进基层干部选任制度上屡创全国经验。中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志指出：李林森同志是一位公正廉明、无私奉献，愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长；要系统总结李林森同志的先进事迹，作为全国重大先进典型组织广泛宣传；要将学习李林森同志列为组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动的重要内容，先从中组部机关做起。省委书记刘奇葆同志明确要求加大力度，在省内广泛宣传事迹，形成学习热潮。按照中央、省委领导同志的要求，大力弘扬李林森同志的时代精神，广泛开展向李林森同志学习活动，对于深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，教育引导广大党员干部进一步加强党性锻炼，坚定理想信念，培育优良作风，践行党的宗旨，深化组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，为四川经济更加发达、政治更加清明、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加幸福作出新贡献具有十分重要的现实意义。

二、深入学习李林森同志先进事迹所展现的精神实质

李林森同志是组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动中涌现出来的重大先进典型，是创先争优活动中涌现出的优秀党员领导干部典型，他以短暂人生的崇高境界，充分展示了新时期党员领导干部讲党性、重品行、作表率的宝贵品格生动诠释了一名共产党员和组工干部对党和人民的无限忠诚。

要学习李林森同志党性坚强、对党忠诚的政治品格。李林森同志生前始终牢记党的教导，坚定理想信念，自觉加强党性修养，把个人理想和价值的实现融入到党和人民的事业当中，把坚强的党性体现在对党忠诚、为党奉献的实际工作上，生动诠释了共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。

要学习李林森同志牢记宗旨、心系群众的为民情怀。李林森同志无论是在乡镇党委书记还是组织部长岗位上，始终坚持权为民用、情为民系、利为民谋，真心实意服务党员、干部、人才，尽其所能为群众排忧解难、做好事、办实事，立足岗位模范践行我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

要学习李林森同志坚持原则、公道正派的职业操守。李林森同志担任组织部长期间，带头讲党性、重品行、作表率，公道正派选人用人，坚决抵制用人上的不正之风，鲜明崇尚实干的用人导向，坚持五湖四海，知人善任，重视选拔使用长期在边远艰苦地区基层一线工作的干部，充分展示了一名基层组织部长公道正派、甘为人梯的职业品德。

要学习李林森同志与时俱进、勇于开拓的进取精神。李林森同志始终坚持联系实际创造性开展工作，把加强学习、升能力、不懈进取、奋发有为作为一贯的追求，围绕中心、服务大局，创新工作理念和方法，抓基层、打基础、强堡垒，努力推动组织工作更好的服从和服务于党的中心任务，充分展现了一名党员领导干部开拓进取、追求卓越的工作品格。

要学习李林森同志清正廉洁、一生坦荡的高尚情操。李林森同志始终怀着对党的感激和感恩之情，严守党的纪律，传承党的优良作风，生活简朴，为人低调，作风朴实，模范践行责任心、公正心、关爱心、淡泊心，不为金钱所诱、不为名利所惑、不为人情所困，充分体现了

组工干部严格自律、克己奉公的优良品行。

要学习李林森同志生命不息、奋斗不止的奉献精神。李林森同志生前无论从事什么工作，都始终积极主动、忘我投入，勤勤恳恳、兢兢业业，特别是患病后，他凭着常人难以想象的毅力同病魔抗争，坚守工作岗位，视工作如生命，为党和人民的事业燃尽生命之火，充分展示了一名共产党员和组工干部恪尽职守、无私奉献的崇高形象。

附：百姓的眼泪——李林森先进事迹采访手记

在达州采访李林森先进事迹的那段日子里，每一个与他交往过的人，在我们面前总能滔滔不绝地讲述他们之间的故事。每到动情之处，他们总是难以按捺内心的伤痛，泪水夺眶而出，事迹材料《李林森先进事迹》。

他们为什么要哭？接下来的日子里，我们一直在思索着这个问题。

对于许多基层老百姓来说，组织部长应该离他们很远，但他们的泪水却一次次告诉我们：他们很近，他们是朋友，他们是亲人，他们心贴着心。

在梨树乡荆竹坝村，我们见到了３９岁的残疾人李代菊，我们采访的第一个老百姓。谈到李林森，她的眼眶一下子就红了。“他是个好人，在我们最困难的时候，全靠他帮我们挺过难关。我一直把他当成我的娘家人。每次他来，都让儿子管他喊舅舅！”

１９９５年，李代菊因为一场意外失去了右臂，一家四口生活全靠丈夫在外打工。２００８年，这个贫困家庭正为孩子几百元学费发愁时，李林森出现了。“当时，我们还住在山上，从村委到我们家要走４０多分钟。他听说我们家困难，特地过来给了我们５００元，并反复叮嘱我们，别让孩子辍学，有困难和他说。”

回忆起当时的场景，李代菊再也忍不住了，泪水夺眶而出，“去年，我们家被洪水冲了，修房子他还买了３吨水泥。我搬进新家，想请他吃一顿我做的肘子，没想到他就 ”

在李代菊家里，人渐渐多了起来。原来，听说我们要采访李林森的先进事迹，荆竹坝村许多村民都自发地赶来。年逾七旬的陈一山见到我们特别激动，拉着我们去看他的新房子。那是一幢两层楼高的新房，门口一块“高山移民扶贫工程”的牌子格外醒目。

陈一山过去住在海拔１０００多米的高山上，生产生活条件艰苦。２００９年１０月，李林森在下乡调研中，专程跋涉两个多小时，翻山越岭前往他家里座谈。“他问我，想不想搬到山下去？我担心住到山下没田没地，生活无着落。没想到，他马上组织乡干部开会，把我纳入了高山移民扶贫工程项目。房子解决了，还吃上了低保。”

这样的故事还有很多：女孩熊静在李林森资助下，考上了大学，如今在深圳工作；李春秀等８０多户村民用上了干净的自来水，不用每天走两公里去挑水；秦家沟社有了索桥，难产妇女因夜间过不了河死亡的惨剧再不可能发生。

采访时，我们发现，越偏远的山区，越穷苦的百姓，有关李林森的故事就越丰富、越感人。为什么呢？因为他们是穷苦百姓，他们是李林森最牵挂的人。

在随后的日子里，我们重点围绕着李林森担任组织部长时的先进事迹进行采访。

“四评村官”，那是他推进基层党建的一大创举。我们沿着崎岖山路前行，约摸１个多小时，来到了往川坝村。村里的老百姓正在村里的平坝上聊天，一派安逸祥和。

谈到李林森，老百姓有的认识、有的不认识，但一提到“四评村官”，他们都笑了，不约而同竖起大拇指 “很好，自己选，自己评，这样才能选对人！”

４９岁的往川坝村村民冉启国，一直在煤矿上打工。在他心中，似乎每次换届选举都离他很远。去年１０月，他突然接到村干部的电话，要他去投票。“前任村支书说得凶，但一直没有帮我们把实际困难给解决好。这次，我把票投给了潘毅。他是我们村的，知根知底。当过大学生村官，知识多、见得多，社会上跑得有些经验，相信他能解决好问题。”

潘毅果然没有辜负１４００多名村民的寄托。在短短半年时间里，他硬化了联户路，新修了社道路和石拱桥，解决了百姓出行难的问题。“这些项目都是在李部长的协调下争取来的。没有他的帮助，我也不可能兑现公平竞评时的承诺。”潘毅说。

采访中，我们告诉乡亲们，“四评村官”就是李林森创造的，许多乡亲们哭了。他们知道，没有“四评村官”，他们可能选不出潘毅；没有潘毅，他们可能还要生活在那个交通差、饮水难、产业弱的小村子里。

幸福来之不易，热泪诉说恩情。

如何创新基层党建、帮助老百姓致富，也是李林森一直在思考的问题。

在蜂桶乡，我们见到了３８岁的村民胡发章。２００７年一次偶遇，让他一家过上了小康生活。“当时我刚从新疆打工回来，路上遇到李林森。他让我带头种木瓜，还帮我找来了技术人员。”胡发章说。如今，让水坝村有１８０多户种起了木瓜。

“今年２月，我还打电话给他，请他来看木瓜花，开得多灿烂，他说过段时间一定来；可木瓜熟了，他却走了 ”说到这时，胡发章的妻子不停地掉泪。

百姓为李林森落泪，更多的是因为他惊人的担当。

２００９年７月，李林森被医院确诊为肝癌晚期。一切来得那么突然。不对外说出病情，不给组织添麻烦，不让父母受痛苦。生病的消息在６个人间戛然而止。

李林森拿出仅有的５万元积蓄，又向亲友借了２０万元，在妻子和妹夫的陪同下，悄悄来到北京３０１医院做了肝脏移植手术。面对组织、同事和家人的问候，他总是轻描淡写地说，只是做了一个胆管搭桥手术。采访中，我们发现，他忘我工作，真的让身边的人都相信了。

但这两年，对于万源市委组织部办公室原主任蒲智慧来说，却很残忍。她总是过得“提心吊胆”，因为她是知情人之一，她不知道面前的这座大山什么时候就会突然崩塌。“我常常在想，等到他走的那天，那些他曾经帮助的人，肯定会哭得死去活来。”

这是我们在采访中获取的一个细节：去年底，一名组工干部听说李林森身体不好，前去看望他。到他家才几分钟，组织部就来了一个电话，说有急件要及时处理。李林森听了，精神突然一下就来了，立即起身换拖鞋准备到办公室。

李林森母亲很生气，问儿子：“你还要不要命？”但平时非常听母亲话的李林森显得倔强，执意要去办公室。母亲平时非常疼爱他，从没骂过他。那天母亲急哭了，流着眼泪骂了他一句：“犟牛！”

李林森把工作当命。早在５月他病重之时，我们曾去重庆的大坪医院看他，看到的是一个让人揪心的画面：一名面容枯黄，骨瘦如柴的男子躺在病床上打着电话：

“大竹镇、靠重庆城口县的紫溪乡等２３个边远高山乡镇，是我们这次乡镇党委换届的重中之重，请你们一定要盯紧点儿！”

“达州市７月中旬开党代会，我们万源推的党代表，得抓紧再复查一遍。”

妻子向琪的话让我们震惊：“癌症会让他走，但是如果不让他工作，他可能会走得更快。”

再犟的牛，也有休息的时候。

他走了。８月３日，达州市上万名干部群众冒着大雨，自发赶到达州殡仪馆，向李林森挥泪告别。当天，达州下起了暴雨，仿佛打穿了雨伞，干部群众全身被淋湿，大家的脸上雨水伴着泪水。

他常说，人是哭着来到这个世上，但他要笑着离开。对工作和百姓，他已没有太多遗憾；对妻儿和父母，那无限的牵挂和愧疚也已凝成眼角的最后一滴泪水。

李林森为什么喜欢和老百姓在一起？因为他把百姓当命。在他心中，当农民的汗味、家禽的臭味和大山的清香都是一样时，他就和老百姓心贴着心了。

采访结束了，我们也找到了答案：李林森，老百姓的组织部长！

第20篇：李林森先进事迹

李林森先进事迹

李林森同志生前任万源市委常委、组织部长。2009 年7月被确诊患肝癌晚期后，他隐瞒病情、忘我工作近两年时间，2011 年7 月31 日因医治无效去世，年仅42 岁。自参加工作以来，李林森同志始终以党和人民的事业为重，扎根基层、干事创业，心系群众、无私奉献，以一名党员干部特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的崇高品质和实际行动赢得了广大党员群众的衷心拥护。特别是在担任组织部长期间，公道正派、坚持原则，公正廉明、开拓进取，在创新基层组织建设、改进基层干部选任制度上屡创全国经验。中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志指出：李林森同志是一位公正廉明、无私奉献，愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长；要系统总结李林森同志的先进事迹，作为全国重大先进典型组织广泛宣传；要将学习李林森同志列为组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动的重要内容，我们要大力弘扬李林森同志的时代精神，广泛开展向李林森同志学习活动，对于深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，教育引导广大党员干部进一步加强党性锻炼，坚定理想信念，培育优良作风，践行党的宗旨，深化组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

《鞍山李超先进事迹.doc》