学守则知规范先进事迹
推荐第1篇：“学知守”心得体会.5月
“学准则条例、知底线红线、守纪律规矩”
心得体会
近期我学习了公司开展的“学准则条例、知底线红线、守纪律规矩”的相关文件，深刻认识领会了理解了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》精神，树立纪律意识，做到守纪律、讲规矩，知底线、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守纪律上远离违纪红线，逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚，做忠诚、干净、担当的职工。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，围绕全面从严治党做出了一系列重大部署，丰富的实践为制度创新奠定了基础。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的修订颁布，是落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，特别强调纪在法前、纪严于法、纪法分开，是各级党组织、党员领导人员和全体党员的共同行为规范。
“人不以规矩则废，家不以规矩则散，党不以规矩则乱”，习近平总书记近日在十八届中央纪委五次全会上的讲话，强调加强纪律建设，把“守规矩讲纪律”摆在更加重要的位置，一方面，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向，另一方面，对党员、尤其是领导干部来说，则是怎样为官为政、不让自己堕落成为腐败分子、走到人民的对立面应该怎么做的警钟。
十八大尤其是近期反腐风暴查处的腐败案例、腐败分子，一个突出的、共性的存在于这些腐败分子身上、产生这些腐败行为原因，是目无党纪国法、把人民赋予的权利当成了为自己谋私利的工具。面对触目惊心的查处的腐败分子的腐败行为，深究其原因，不守规矩、不讲纪律是这些很多在一定时期政绩突出、为党、国家、人民做了很多事但最终走上犯罪道路、成为人人痛恨的腐败分子的原因所在。 以毛泽东为代表的新中国第一代领导集体，之所以历经数十年而如今愈发为更多人所推崇，除了浴血牺牲、建立新中国之外，守规矩、讲纪律应该是一个重要原因。严格的按照党纪国法要求自己、严格的按照为人民服务的宗旨为官为政，成为我们所熟知的毛泽东、周恩来等老一辈革命家、政治家最受推崇的人格魅力的重要组成部分，也是党的好干部焦裕禄、铁人王进喜等之所以能产生、细究这些人为何能如此做、做到让人民满意的个人原因所在。
把党和人民赋予的权力当成谋取私利的工具、把自己负责的部门、领域当成在家的“后院”、搞家长作风一言堂„„，如此种种的部分党员、尤其是领导干部滥用手中权力、最终腐败行为产生的背后，往往是从最初的不守规矩、不讲纪律等开始。认为没什么、自己说了算、视党纪国法于不顾、最终走到党、国家、人民的对立面，蜕变为社会的蛀虫、人人喊打的腐败分子而被绳之以法，除了可惜，除了理想信念动摇，不守规矩、不讲纪律，逐渐蜕变是根本原因之一。
党面临“四个危险”、干群关系紧张等关系党、国家生死存亡的问题背后，有规矩不守、有纪律不讲是亟待解决的问题之一：建党、尤其是建国几十年以来，党的规矩、纪律变化了吗？除了适应时代需求、增加了新的时代内容，最根本的为人民服务等没有改变。之所以腐败行为发生、腐败分子产生，是因为一些党员、领导干部甚至高级党员干部，守规矩、讲纪律等党的优良传统没有得到传承、执行。在这些人的心中，除了自我的膨胀、公权为私利所用，规矩、纪律等在这些人心中没了位置、少了约束力，发生这样那样的问题、产生或严重或轻微的腐败行为是必然而非偶然。对症下药、重铸守规矩讲纪律的心理防线，是从根本上杜绝腐败行为发生、每一个党员尤其是领导干部不走入误区、走到党、国家和人民对立面的自我防范、自我约束的最简单可行的内容、途径。
当前，公司正处在全面深化改革、转型升级、固本强基、提质增效、实现持续稳定的攻坚关口，任务艰巨，公司反腐倡廉形式依然严峻。在全面治党、从严治企、纪律和作风建设方面，仍然存在一些突出问题，出现问题的根本原因在于企业内部部分党组织主体责任缺失，管党治党不力，部分党员干部党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛。必须采取有力措施，下大力气整改。
今年是公司全面深化改革，转型升级，固本强基，提质增效的关键一年，学习贯彻实施好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，对于坚持全面从严治党、加强企业党建、强化党内监督，深入推进企业党风廉政建设和反腐败工作，实现公司持续稳定发展提供坚强纪律保证，具有十分重要的意义，广大党员干部应加强党性修养，提高纪律执行意识，营造崇尚纪律、遵守纪律的浓厚氛围，在严守党纪上远离违纪红线，逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚，做忠诚、干净、担当的职工干部。
2016年5月9日
推荐第2篇：学英模守规范演讲稿
各位领导、各位老师，今天我演讲的题目是《用生命诠释的爱》。
人的生命只有一次，但活的意义却不同，有的重于泰山，放射出灿烂的光，有的轻于鸿毛，遗臭万年。
近期通过学英模，守规范，更让我懂得了生命的价值在于奉献，在于给予，而不在于索取，像张米亚、谭千秋那样，用生命谱写了一曲可歌可泣的赞歌，用生命诠释了一生的爱，用生命向世人证明了自己无愧于人民教师这一关荣职责，用自己的死换得了更多的生。
张米亚、谭千秋，我想真诚地对你说，可敬可亲、可爱的人，你们安息吧，你用生命谱写的壮歌将永远被人们传颂，你们那如雄鹰展翅般的躯体留给人们是永恒的记忆，生的人一定会以你为榜样，接过你“为人师表”的接力棒，去完成你未了的事业。
听：他们在深情地对你说：“是”你们用铁钢般的羽翼，给孩子生的希望；是你们用博大的爱心，给孩子们无限的力量，还是你们用血肉之躯，让人们懂得了生命将如何闪光。我们将在你用生命凝固的废墟上，在你们灵魂升华的课堂上，让人世间最美丽的花朵竞相开放！
推荐第3篇：“学法规、知敬畏、守底线”方案18.3
“学法规、知敬畏、守底线”学习教育活动方案
为进一步引导党员干部强化纪律意识，做到清廉守纪、勇于担当，结合“两学一做”（学党章党规、学系列讲话、做合格党员）学习教育，南市小学开展“学法规、知敬畏、守底线”为主题的警示教育活动。
一、总体目标
以党的十九大会议精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实从严治党、依规治党要求和改进作风的各项规定，坚持教育为先，注重源头预防，以案明纪、以案为鉴，充分发挥警示教育作用，促使广大党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做到“学法规、知敬畏、守底线”，建设一支政治坚定、纪律严明、作风优良、清正廉洁的干部队伍，努力营造风清气正的政治生态环境。
二、活动时间 2018年3月初至5月底。
三、主要内容
1、深入学习党章党规和系列讲话。让党员干部在学有所思、思有所获中明底线。学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，加强对新颁布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》学习，通过专题讲座、研讨交流等多种方式，让广大党员干部懂得底线不单是不贪不腐不违法不犯罪这一公民的法律底线，更重要的是坚守党的纪律和规矩，不能触碰党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这一党员的纪律底线。
2、“一把手”为党员干部上廉政党课。由学校党支部书记梁校长为本单位全体党员干部上廉政党课，教育全体党员干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。
3、召开专题组织生活会。结合“两学一做”专题，围绕“学法规、知敬畏、守底线”这一主题，开展一次专题组织生活会。组织广大党员干部认真学习，从保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁等方面进行深入讨论，使广大党员自觉从思想上“不想腐”。组织党员干部围绕“学法规、知敬畏、守底线”主题，认真撰写心得体会。
四、活动要求
1加强领导，精心组织。高度重视，充分认识开展警示教育活动的重要性。结合实际，制定活动方案，精心组织，切实将警示教育活动抓实、抓好，确保每名党员干部在思想上接受一次党性党风党纪党规教育。
2处理好工学矛盾。正确处理好学习教育活动与学校教育教学工作的关系。坚持把学习教育贯穿于学校行政管理、教学、教研和班主任工作的各个环节，以学习教育活动带动教育教学工作，实现学习教育与学校教育教学工作两不误、双促进。
3营造浓厚的舆论氛围。学校采取电子屏、自媒体等多种形式，加强对学习教育活动的宣传。树立正确的舆论导向，大力营造舆论氛围。同时通过校园广播、报告会等形式广泛宣传广大教师的学习收获和成果。让法律意识、法治精神走进校园，走进课堂，走进每一位教师的内心。
2018.3.15
推荐第4篇：学守则,守规范,争做优秀小学生
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级的陈思怡，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我们要把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学 ，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。
在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第5篇：学规范,守规范,争做文明好少年
学规范，守规范，争做文明好少年
同学们，老师们：
早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。 从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。下面谈谈各方面的要求：
一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明
晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾
少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操
广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等
路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
推荐第6篇：学文明守规范,争做文明小使者
学文明守规范，争做文明小使者
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
伴随着夏日的脚步，沐浴着灿烂的阳光，我们迎来“学文明礼，圆中国梦”演讲比赛。今天，我演讲的题目是：《学文明守规范，争做文明使者》。 同学们一定都知道，走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行，如果违反规定，就可能发生交通事故、造成伤亡；人们在社会活动中，必须遵守国家法规，犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者要判死刑。这些都告诉我们一个常识：在人类社会中，人们必须用相关的法律、法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同学们，俗话说“没有规矩，不成方圆”，同样，我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们。首先为了规范小学生的行为，国家教育部颁布了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《小学生守则》，向同学们提出了十条要求，而《小学生日常行为规范》二十条则对小学生的日常行为提出了更具体的要求，进行了更细致的规范。希望同学们利用课余时间或少先队活动，认真学习这两个法规，要用“守则规范”约束自己日常的言行，真正做到“实践于行”，做好一个“行”字。即在知晓的基础上，体现在我们的行动上，学会运用“守则”、“规范”来指导行动，评价行为，做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正。为了进一步规范同学们的行为，我们学校，也采取了许多相应的措施，并制定了相关的规则。比如，向同学们提出了做好上课准备、按时进入上课教室、上课专心听讲、按时完成作业等要求；为了保持校园清洁卫生、保障同学们的安全和健康，提出了不准在校园里吃零食、课间活动注意团结和安全、“学会走路”、不在校园内骑车等要求。为了让同学们养成良好的
明德小学六（3）班
行为习惯，各班还制定了《班规》。
同学们，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪以及各班班规，都是针对我们小学的特点和实际制定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。所以，希望大家严格遵守，努力规范自己的行为，并逐渐养成文明的行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，比如：与同学路上相遇时，送上你的微笑；同学有困难时，伸出你热情的双手；见到老师，送上你热情的问候；不小心撞到对方，说一声“对不起”；发现地上有垃圾，主动捡起放入垃圾箱；听到有同学讲粗脏话，主动制止；过马路自觉遵守交通规则；公交车上，主动为老人让座。
同学们，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。只要同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖、和谐，同学们就会更加健康、茁壮地成长！
同学们，随着夏天的到来，和煦的暖风吹醒了万物，吹绿了大地，吹开了百花，也吹暖了我们的心田，让我们净化自己的心灵，规范自己的言行，用实际行动争做文明的小学生，让我们无愧于文明礼仪之邦的美称，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
推荐第7篇：五里九年制学校学守则用规范
五里九年制学校“学守则用守则、学规范行规范”活动
中小学生守则（2015年修订）
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活[1] 。
五里九年制学校德育工作台账资料 五里九年制学校“学守则用守则、学规范行规范”活动
小学生日常行为规范（修订）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
五里九年制学校德育工作台账资料
推荐第8篇：学雷锋 守规范
学雷锋 守规范：做文明大学生
——给小树穿婚纱活动
一、活动主题
学雷锋 守规范：做文明大学生
二、活动背景
为纪念学雷锋同志的优秀事迹，特组织全班同学集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我班的精神文明建设，为创建文明班级作出自己应有的贡献。
三、活动对象
政法学院学生第一党支部
四、活动地点
山西师范大学南门家属楼两旁大树
五、活动实施
（一）准备阶段
撰写“学雷锋 守规范，做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感恩教育”为主题倡议书，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生
（二）实施阶段
把全体同学分成两组，一部分同学给小树穿“新 衣”——给小树刷漆。另一部分同学负责清扫树下 的垃圾，给小树浇水。
六、活动意义
通过本次活动，全体同学都能参与其中，感受校园魅力。学雷锋活动贵在持之以恒，全班同学积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
七、活动总结
在雷锋月活动中，我支部在院党委的正确领导下组织开展了以“为小树穿婚纱”为主题的活动，让同学们在一系列丰富多彩的活动中提升自己的理论素养和实践能力。本活动组织志愿者在师大南门家属区集合进行户外实践刷树。这虽看似是一件小事但却意义非凡，它需要同学们相互交流与学习，另外，刷树还需要发扬团结协作的精神。同学们的密切配合使这次实践活动紧锣密鼓地开展又洋溢着团结协作的温情。
活动结束后，志愿者成员积极对此次活动进行总结，在交流过程中，同学们纷纷说出自己参与活动后的感想及收获，积极撰写两会心得体会，提高自身的理论素养，成效明显。此次活动实时发布微博，同学们纷纷用微博互动，利用微博进一步扩大本次活动的影响力。
最后，通过这次活动，作为学生党员的我们还有一种别样的收获，它让我们在劳动奉献中感受到了自身的价值，在实践中印证和发展了对马克思主义理论的认识，我们既是理论的学习者，更是实干家
推荐第9篇：学规范知规范用规范(书记经验)
学规范 知规范 用规范
努力提升基层武装工作水平
中共温县县委书记、人武部党委第一书记 魏曰高
（2013年3月29日）
尊敬的路书记，各位领导、同志们：
今天，全市人武部规范化建设现场观摩会在温县召开，我们很高兴，这是对温县工作的关心和支持，也是对我们的鼓励和鞭策。在此，我代表县五大班子，向路书记及各位领导表示衷心的感谢！下面，我将温县有关工作情况，向各位领导作简要汇报。
省军区各类《规范》修订下发后，我们感到，《规范》是新形势下两级武装部建设和民兵预备役工作的经验结晶，涵盖了基层武装工作的方方面面，是我们抓好基层武装组织建设、提升武装工作水平的基本依据，必须不折不扣抓好落实。一年多来，在市委、市政府、军分区的帮扶指导下，我们依据《规范》,积极探索推动武装工作规范化建设、正规化运转的方法路子，县乡两级武装部基础设施更加完善，工作秩序更加规范，民兵应急分队（人员）装备齐全配套，各项工作全面落实，全面建设整体推进，持续发展的基础进一步夯实。在具体工作中，我们重点抓了四个方面。
一、常议军，提高认识
没有特殊情况，我们每周都召开县委常委办公例会，都要听取人武部的工作情况。大家都非常关注国防建设，重视人武部工作。我们认为：没有强大的国防，就没有强大的国家，国防实力是综合国力的重要组成部分，国防后备力量建设是国防建设的重要组成部分，也是地方党委政府的重要工作内容和职责。重视人武工作，就是重视国防建设，就是支持国防建设。
二、学规范，明确要求
学明白，才能干明白。《规范》是推进军民融合发展的具体抓手，是推动地方武装工作正规化建设的有效载体。《规范》下发后，县委常委会、县政府常务会组织了学习，县乡武装部、乡镇党委政府也都组织了学习，我们特别要求武装干部必须原原本本学《规范》，深入系统学《规范》，结合实际学《规范》，把握工作规律，熟悉具体标准。通过学习，使我们提高了抓好《规范》落实的自觉性，也明确了《规范》就是规范思想建设，规范硬件建设，规范制度建设，规范队伍建设，就是要推动人武工作的正规化建设，提高工作水平。
三、找问题，理清思路 为抓好《规范》的落实，正规工作秩序（对照《规范》），我们认真查找了工作中存在的问题。（主要表现为：）针对县人武部业务素质、工作精细化程度、“四个秩序”（战备、训练、工作、生活）规范有待提高；基层武装部发展不平衡，
硬件设施不配套，专武干部素质参差不齐；应急队伍人员不够稳定，急难险重任务锻炼少，与“拉得出、用得上、过得硬”的要求还有很大差距等一系列问题。（针对存在问题，）我们制定了工作方案，对基础设施较为完善的县人武部，进行升级改造和加强软件建设；对基础设施相对薄弱的乡镇武装部，对照标准全面更新重建，切实做到高起点筹划、高标准推进、高质量落实。特别是在信息化建设方面，新建了县人武部网络控制中心，更新了中心交换设备，升级了通信终端和网络终端，基本实现了县乡武装部指挥控制信息化、资料管理自动化。在制度建设方面，认真总结武装工作规律，细化了日常工作制度、相关管理规定和人员岗位职责，做到了职责明晰、权责一致，武装部的“四个秩序”日益正规。
四、抓落实，形成合力
抓好《规范》落实，不能单单依靠人武部自身的力量，必须动员各方力量，形成工作合力。县委专门成立了规范化建设领导小组，建立工作台账，定期听取汇报，定期开展督导，及时解决问题。根据建设需要，县财政增拨70万元经费，用于县人武部完善基础设施，并要求各乡镇加大经费保障力度，确保规范化建设顺利推进。同时要求规范化建设三年任务两年完成，目前全县已完成3个乡镇规范化建设任务，其余乡镇今年6月份前全部达标。
各位领导、同志们，我们在规范化建设方面虽然做了一些工作，但与市委、市政府和军分区的要求还有很大差距。下步，我们将以这次现场观摩会为契机，发扬成绩，克服不足，进一步加大工作力度，创新工作方法，不断提升建设水平，为焦作走在中原经济区前列作出应有的贡献！
发言完毕，谢谢大家！
推荐第10篇：学礼仪守礼仪
文明礼仪伴我成长
在生活中，讲文明是少不了的，但不讲文明的人就在我们的身边，只不过我们没有注意，虽然数量很少，但如果每一个人一天都仍很多垃圾，累计一千天就有数不完的垃圾。记得有一个风和日丽的星期天，有三个我的好朋友约我去新世纪广场玩。
我们在草地上踢球，因为草地上有许多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在这里踢球，因为这样是不文明的行为，可谁知道他们非得要上这里来踢球。球踢完了，我们都渴了，我让一个朋友帮我捎来一瓶饮料，他爽快地答应了。等他们走远了，我就趁着这个机会跳到草地上，轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平，草地很快就恢复了以前的面貌。我刚跳下草地，他们已经把饮料买回来了，他们看见草地恢复了以前的样子，都很惊讶、疑惑。我告诉他们要爱护草地。
喝完了饮料，我们坐在石凳上，玩起了“三国杀”的棋牌游戏，我们玩得正起劲，忽然，我看见对面的垃圾箱旁有许多喝完的饮料瓶。我对同伴们说：“我去上厕所，你们等我一会儿。”说完，我便快速跑近那个垃圾箱，顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。
经过了这两件事，我知道了保护自然环境、讲文明是一件非常快乐的事情。虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人“消灭掉”,但是，只要能让文明美德伴随着我们成长，就能让地球变成美好人间。
讲文明，守礼仪
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个国家来说，文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。
在古代学说中，大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》，《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安，无礼则危”“ 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，
身有礼则身修，心有礼则心泰”等等这样一些名言，都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。
我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号，而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大，去弘扬中华民族文化，展示民族精神。
文明礼仪是人不可少的，正如孔子的那句话“不学礼，无以立”
当我们坐在公共汽车上时，是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢？当我们在校园中遇到老师同学们时，又是不是要敬个礼，或点个头，向他们问候一声呢？当我们见到路边的一片片垃圾时，是不是该弯弯腰，伸伸手，去捡一捡，再将它们扔金垃圾桶呢？当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手，帮助他们过马路，或者带他们去目的地呢？
文明不是一天两天就有的，而是要成为你的良好习惯。见到了人行道上的一块香蕉皮，你主动上前捡起，并把它扔进果皮箱，我想，你已经做到了“文明”二字；在公共场所中，说话尽量小声，不影响他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“礼仪”二字。文明礼仪就是这么简单。
如果你忘记了知识，你不算失败，因为知识可以再学；如果你花光了金钱，你也不算失败，因为金钱可以再挣回来。但如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。文明礼仪，从我们做起，从身边做起，从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长
我身边的礼仪
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视
道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的文明人，心须有良好的文明礼仪。
我们身边的文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽视。所以我们要培养良好的礼仪习惯，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。做到着装整洁干净，勤剪指甲，勤洗手，按时理发，注意口腔卫生，不当众嚼口香糖，不随地吐啖，乱扔果皮纸屑，经常洗澡、换衣服，不当众扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中，表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑，谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
公共场所的礼仪，包括在学校、教室、影剧院等场所。要遵守公共秩序，不能大声喧哗。还有问路、购物、乘车、走路等方面，也应注意礼仪，做到谦恭礼让，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过吧！四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上， 学习做人就是从讲文明礼仪开始的。现代高度文明的社会时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给予自己带来了快乐，带来了温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼仪已经成为国家形象的一个重要组成部分。 文明礼仪伴我行，伴我成长
没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝！
如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草，人人有责”之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
如果我们能够文明做事，那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水，将我们的生活虑净，我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。
个人文明水平就像一面镜子，反射出一个集体，一个社会的文明程度。
在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合随地吐痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。随地吐痰是他个人的不文明行为，但却可以反应出当时中国落后的文明状况。时间跳跃到今天，同样地，很多时候，我们个人的一言一行都反映了一个集体里的普遍现象。我们校门口的交通秩序在上学和放学时间很混乱，但有的同学仍敢冒险闯红灯，这种不文明行为不仅代表着这些同学的不文明行为，还会影响到整个学校的声誉，影响社会对当今学生素质的评价。此外，我们的周围还存在着许多好现象，比如说，拾金不昧的胡洹铭同学就是我们全体北中人的榜样，他乐于助人的品质在社会上引起了积极的反响，让北中学生在人们的心目中留下了更好的印象，让人们了解到北中学生是有美德的学生，北中是讲文明的学校。
公共文明是社会意识的一中体现，而公共文明又是建立在个人的道德水平之上，所以一个集体里的人们的文明程度就通过个人文明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会文明，小则影响个人形象，大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养，杜绝不文明行为，在社会上则会引起积极的效应。
我们是新一代学子，是社会文明美德的传承者，让我们从自己的坐言起行上下工夫，告别不文明行为，完善自我，认真践行社会的文明美德，做一个文明的传播者，让文明美德伴我们成长！
第11篇：学守则、守规范演讲稿.六年二班专题
《 好习惯伴我成长》
亲爱的老师们、同学们大家好：
我是四年级三班的王天娇，今天我演讲的题目是：《好习惯伴我成长》。
是什么和我们形影相随？是习惯。是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯？是习惯，是好习惯！它无声地引导着我们的一举一动，默默影响我们的一生。比如，有人每天都要看看报，读读新闻，这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友，它会使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟，笼罩着我们纯洁的心灵。
大家一定知道鲁迅先生吧？他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢？我来告诉你：鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领，还备有一套工具呢！如果发现书有破损，便及时细心地整理、修补，使书面貌一新。鲁迅因为“爱书”这个好习惯，在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢？我看还是从小做起吧！如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵，只需一个月，它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨，你走进教室，就会发现，你会不由自主地拿起书，头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。你也许会说：“切，这有什么难的， 不就一个月嘛？能有什么用？”。如果你真的这样想，那就大错特错了，如果你养成这样一个好习惯，它可以让你拿到任何一篇文章，都能流利得大声朗读出来，它能让你爱上读书，从而掌握大量的科学知识，有了知识，你会充满自信。当然了，更能让你的学习扎实稳定，甚至突飞猛进噢！不信？你就试试啊！
现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。 我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具，从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排放在那里，我的衣服从来都是干净整洁。
我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等很多好习惯，我想大家都发现了吧！我希望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作„
妈妈告诫我：注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的习惯，它们会变成你的性格；注意你的性格，它们将决定你的命运。
xiao xue 123
老师告诉我：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个命运。
xiao xue 123
同学们，一定要记住：细节决定成败，小处显示品质。一定要注意你的一言一行，从小埋下“好习惯”的种子，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香！让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯！ 我的演讲完毕 ！ 谢谢大家！
《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ 你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。 你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。 妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。 课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。习惯和我们朝夕相处，
良好的习惯帮我们打开成功的大门。 中华民族是礼仪之邦， 传统美德应该发扬。 让我们从点滴做起， 学规范，用规范， 争做文明好少年！
第12篇：知足常乐知德守正
知畏止行知足常乐知德守正
一、在“知畏止行”中品味清廉
知畏止行，就是要心有所畏，行有所止。一是要敬畏法纪。作为一名党员干部，只有学法纪、懂法纪、用法纪，才能对各种腐朽思想和诱惑保持足够的警惕，才能使自己在诱惑面前不动心，得意之时不忘形，法纪面前不栽跟头。二是要以案为鉴。“前事不忘，后事之师”，每位党员干部都要从那些腐败分子的忏悔和经历当中，受到深刻教育、汲取沉痛教训。
二、在“知足常乐”中享受清廉
知足常乐，就是要宁静淡泊，内心和谐。一是要在金钱上知足。对金钱的贪得无厌，只会让人迷失自我，寝食难安。二是要在权力上知足。党员干部要视个人名利淡如水，看党的事业重如山，正确用权、谨慎用权、公正用权、廉洁用权，做到在职务面前勤思义务，在权力面前多想责任，切不可把人民赋予的权力当作为自己及家人谋私的工具。
三、在“知德守正”中坚守清廉
知德守正，就是要党性坚强，一身正气。一是要磨砺品性。磨砺品性最关键的是要坚定理想信念。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。二是要择善而从。每位党员干部思想上要始终保持高度警惕，坚持择善而交、择良而处，自觉做到自重、自省、自警、自励，慎始、慎微、慎情、慎友，不为亲情所累、不为私情所累、不为人情所累。
第13篇：某讲知守心得体会
XX讲知守心得体会
“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动开展以来，永固乡党委、政府高度重视，精心组织，扎实推进，以 “四带头、四争创”为目标，引导“讲、知、守”活动在全乡纵深开展。那么XX讲知守心得体会怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX讲知守心得体会
新挑战需要新理念，新机遇呼唤新作为。面临新形势新任务，做一名“四讲四有”合格的共产党员，我认为，明规矩是应有之义，守纪律是人格底线，强担当是努力方向。
明规矩方能知进退。俗话说，“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”党的十八大以来，中央率先出台“八项规定”，以上率下，纠正“四风”，展现了“抓铁有痕、踏石留印”的决心。四中全会明确了建设法治政府的目标，“两学一做”学习教育也对学规矩、知规矩、懂规矩、守规矩提出了新的要求。我以为，法律是公民的最大规矩，党章是党员的根本遵循。作为国家公民，要愿意学习法律、善于运用法律;作为党员干部，要争当“四讲四有”合格党员，必须把规矩挺在前面，不忘自己与党的约定，谨遵自己的入党誓词，履行自己的党员义务，为共产主义奋斗终身!
守纪律方能修正果。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”是习总书记提出的20字好干部标准，清正廉洁是好干部的基本要求。君不见，千里之堤毁于蚁穴，在纪律面前如果没有守住底线、守住尊严，腐败毁了他们自身的形象，更为党和政府抹了黑。修身齐家方能治国平天下，我以为，守纪律是为人处事的底线，是干事创业的基础，不守纪律犹如“盲人骑瞎马、夜半临深池”，误入歧途，非常危险。作为一名青年干部，必须扣好廉洁的第一颗扣子，主动接受组织和群众的监督，做到坚守本心、坚持正道，才能走得稳、走得远，逐步成长为“可爱、可信、可贵、可为”的有用之才。
强担当方能展作为。克强总理一句“喊破嗓子不如甩开膀子”言犹在耳，“事事当争第一流、耻为天下第二手”是阳湖大地全体党员的精神动力，“担当有为、惠民律己”是武进全体党员干部的目标追求，而作为青年党员，更应该有自己的信念、理想和抱负。我以为，“千淘万漉虽辛苦、吹尽黄沙始到金”，对基层干部，理想和信念就在每天的工作中，就在群众的期盼中，就在发展的蓝图中，关键要勇于担当，敢于作为。我们只有脚踏实地，把干事创业作为自己的天职和使命，在难题面前，敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前，敢作敢为，敢担责任，才能无愧于党员身份、无愧于百万的武进人民、无愧于自己的人生价值，实现事业的辉煌! XX讲知守心得体会
“四讲四有”：即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
一是讲政治、有信念，突出强调政治合格。就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。做一名共产党员，首先要解决好政治合格问题，最根本的是增强“四个意识”，坚定正确的政治方向和政治立场，主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。二是讲规矩、有纪律，突出强调执行纪律合格。就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。
每一名党员都要认识到，不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，就不是合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是合格的共产党员。三是讲道德、有品行，突出强调品德合格。就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共德”的问题越来越紧迫。四是讲奉献、有作为，突出强调发挥作用合格。就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在安全生产、保障服务、经营管理、企业文化建设和各项重点工作任务的推进落实中稳定中当标兵、作模范。
要坚持“人民铁路为人民”的宗旨，发扬“振奋、担当、创新”三种精神，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业;在深入推进铁路创新发展和“五个武铁”建设的伟大实践中敢于担当、勇打头阵;在“创建一流房建生活段”系统工程中攻坚克难、勇干实干;在优质高效完成岗位工作任务中争当先锋、做出榜样产党人的精神高地。一名共产党员的德行和操守，关乎个人和家庭，更关乎党的威信和形象。在市场经济大潮冲击、西方“普世价值”渗透、封建糟粕思想侵蚀之下，解决“德”的问题越来越紧迫。四是讲奉献、有作为，突出强调发挥作用合格。就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在安全生产、保障服务、经营管理、企业文化建设和各项重点工作任务的推进落实中稳定中当标兵、作模范。
要坚持“人民铁路为人民”的宗旨，发扬“振奋、担当、创新”三种精神，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业;在深入推进铁路创新发展和“五个武铁”建设的伟大实践中敢于担当、勇打头阵;在“创建一流房建生活段”系统工程中攻坚克难、勇干实干;在优质高效完成岗位工作任务中争当先锋、做出榜样。
XX讲知守心得体会
全面贯彻落实党的十八届六中全会精神，以新的认识指导新的实践，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，坚持共产党人价值观，依靠文化自信坚定理想信念，严肃党内政治生活，强化党内监督，推进标本兼治，全面加强纪律建设，持之以恒抓好作风建设，把反腐败斗争引向深入，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。
管党治党不仅关系党的前途命运，而且关系国家和民族的前途命运。
新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，我们党的宗旨是全心全意为人民服务。习近平总书记多次讲到过党要始终紧紧依靠人民，始终保持同人民群众的血肉联系，一刻也不脱离群众。要做到这一点，就必须坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争深入进行下去。从十八大以来，中央下大力气反腐，老虎苍蝇一起打，在党内起到了威慑作用，在人民群众中，维护了群众的利益，受到群众的拥护。在认真查找四风中存在的问题上，密切与群众之间的联系。在不断加强监督和惩治的同时，也在不断完善机制和措施，讲政治、守纪律、守规矩活动，正是针对目前面对世情、国情、党情新形势新任务，审视党内一些精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险等，重申党员干部政治素养，政治纪律，认清形势，与歪风陋习、贪污腐败划清界限，是一次实现党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的过程。
同时，我们回顾党的发展历史，像焦裕禄同志那样，参加革命工作十八年间，对党的工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，为无产阶级革命事业奋斗了一生，对党的事业无限忠诚，全心全意为人民服务，兢兢业业、忘我工作，勤勤恳恳、崇尚事业等优良作风。这些艰苦奋斗、全心全意为人民服务的优良作风，不能丢。讲政治、懂规矩、守底线是对党员的基本政治操守和基本要求，面对新形势新任务下，对党员干部与时俱进新要求，党员优良作风、基本政治操守和基本要求等不能忘。
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第14篇：双城记(马守知531)
双城记
马守知（河南省安阳市实验中学
邮编：455000）
双城记（A Tale of Two Cities）是英国作家查尔斯·狄更斯所著的描述法国大革命一部大时代长篇历史小说，“双城”指的是西欧的双子星城市巴黎与伦敦。在世界各国的城市中有许多不同类型的姊妹城，它们如双子星座般璀璨夺目，交相辉映。
一、同名城市
（一）宗教人物名——圣地亚哥
圣地亚哥（圣迭戈）源于西班牙语Santiago，在西班牙语中Santiago本是对圣雅各（宗教人物）的称呼，后逐渐演化成常用的人名或地名，类似的地名如圣保罗、圣路易斯、圣约翰等。在古巴、智利、西班牙、阿根廷、巴拿马、多米尼加和美国都有以圣地亚哥（圣迭戈）命名的城市。稍加注意不难发现，这些叫“圣地亚哥”的城市和地方，都跟西班牙有着千丝万缕的联系。
1.智利首都圣地亚哥
圣地亚哥，智利首都，南美洲第四大城市。位于国境中部，坐落在马波乔河畔，东依安第斯山。城市数次遭受地震、洪水等自然灾害的破坏，市区历史性建筑物受到严重毁坏。今天的圣地亚哥是一座现代化的城市，面积100多平方公里，人口534万，是智利最大城市，全国政治、经济、文化和交通中心。
圣地亚哥市所在的地区夏季（10月至次年3月）气温并不太热，最热的1月份平均温度是20℃左右；冬天也不太冷，最冷的7月份平均温度也有8℃左右。夏季干燥温和，冬季凉爽多雨雾，属于地中海气候。碧波鳞鳞的马波乔河从城边缓缓流过，天然山水给圣地亚哥增添了动人的风韵。宜人的气候使圣地亚哥城风光绮丽、婀娜多姿。这里一年四季，棕榈婆娑，绿草如茵，各种鲜花争相吐艳。圣地亚哥的美丽的城市背景更是令人赞叹不已。从市区可以眺望远处白雪皑皑的安第斯山顶峰。
2.美国的圣地亚哥（圣迭戈）
“圣地亚哥”实际是错译，正确译名为圣迭戈，是加州第二大城市，主要海军基地。位于加州与墨西哥交界处，北纬32°45′，西经117°10′，西临太平洋圣迭戈湾，北距洛杉矶约160千米，为美国西海岸天然良港和加州南部唯一天然良港，扼控太平洋东部海域，地理位置重要。面积（包括内陆水域）1015平方千米，人口1,266,731(2009年)。
圣迭戈城市坐落在半封闭的盆地内，东、南、北三面丘陵环抱，地势向内地逐渐升高，周围多时令河和湖泊。该市气候温和，冬季温暖，夏季凉爽，属地中海型气候，是全美气候最适宜的城市之一。圣迭戈市年平均气温约为摄氏21度，阳光充足；年降水量265毫米，12月至次年3月为雨季，降雨较少，日照充足。
（二）国（女）王姓氏——维多利亚
英语常见姓氏，最著名的是开创维多利亚时代的英国维多利亚女王。另有塞舌尔首都塞舌尔首都、加拿大、巴西、西班牙、香港等地多个城市和港口以维多利亚命名。赞比亚与津巴布韦接壤处著名瀑布奇观之一也以此为名。类似的还有亚历山大等。
1.加拿大不列颠哥伦比亚省会
加拿大不列颠哥伦比亚（British Columbia）省会维多利亚市位于加拿大西南的温哥华岛的南端，地处北纬48°25′，西经123°22′，是温哥华岛上最大的城市和不冻港。它气候温和,属海洋性气候。一月份气温4℃～5℃，一年霜冻期只有20天。年平均降雨量700mm，雨季为冬季,六月至八月降雨只有25mm。城市秀美宁静，素有“花园城市”之称，人口30多万人。1858年弗雷赛河淘金热后迅速发展，1862年建市，1868年省会迁此。通过胡安·德
1 富卡海峡与太平洋相连，是加拿大距亚洲最近的港口不冻港。有两个深水港：一在市区，作为商港；一在西郊，为加拿大太平洋岸主要海军基地。工业以造船、船舶修理、木材加工为主。木材和鱼产品为主要输出品。旅游业是该市的最大的财政收入产业。
2.塞舌尔首都
塞舌尔，是坐落在东部非洲印度洋上的一群岛国家。首都维多利亚(victoria)坐落在马埃岛东北角，是塞舌尔的首都和港口，人口２．7万人。港湾优良，有2.5平方公里的深水区可停泊大型船舰。是印度洋海运的重要停泊港和中继站，也是重要渔港。输出椰干、肉桂皮、肉桂油、香草、腌鱼等。
维多利亚城市街道整洁、建筑典雅，小巧玲珑，幽静而秀丽。市内植物园以珍奇的观赏植物和稀有动物吸引游客。
（三）惹人迷航的悉尼
斯高沙省悉尼(Sydney)和澳洲悉尼同名，却相差十万八千里。粗心大意的旅客或旅行社，很容易混淆这两个地方，造成莫大不便。
新斯科舍省(Nova Scotia)是位于加拿大东部的沿海省份，包括一个半岛和毗临的布雷顿角岛，其海岸线长达7,500公里。人口约85万，面积为55,491平方公里。悉尼(Sydney)位于加拿大新斯科舍省的布里敦角岛，悉尼是凯普布莱顿岛上最大的市中心区域；它是该省的第三大城市，和悉尼矿，北悉尼，新沃特福德和格雷斯湾一起组成了凯普布莱顿地区的工业区。曾被称为钢铁之城，同时也是加拿大工业革命的发源地。10万人口的悉尼在有着大城市所有的全部便利之外还拥有小城市独有的热情和好客。坐落在布莱顿岛东端的悉尼是这两种世界的完美结合。
丰富的历史遗产文化之外也是现代和创新的商业中心。世界最大的小提琴就坐落在悉尼，本地每年还举行数不及的节日庆典。曾经以钢铁工业知名的悉尼现在做为一个游轮和全球游客热爱的旅游景点而闻名于世。
2008年，卡普顿岛被《旅游休闲杂志》评为全球十大岛屿之一，《国家地理和旅行者》2004年评选全球最佳旅游目的地排名第二。做为全球知名的Cabot Trail（环岛公路）的家，卡普顿岛美的让人窒息的风景会在你心中留下美好的烙印。
（四）其他福建泉州----台湾云林泉州 英国首都伦敦----加拿大城市伦敦 安溪在大陆泉州----台湾台南有安溪 美国圣保罗----巴西圣保罗 北京有通州----江苏南通有通州 英国维冈----菲律宾维冈 中国延安----朝鲜延安
荷兰阿姆斯特丹----美国阿姆斯特丹 中国云南下关----日本本州下关 中国共青城----俄罗斯共青城 中国青海西宁----越南西宁 英格兰林肯郡波士顿----美国波士顿 中国共青城----俄罗斯共青城 德莱茵河畔名城科隆——巴拿马科隆英国曼彻斯特，棉纺织业中心，重要的交通枢纽；美国新罕布什尔州最大工商业城市。 英国伯明翰，仅次于伦敦的第二大城市，在英格兰中部、伦敦至利物浦的铁路干线上； 美国伯明翰，亚拉巴马州工业城市……
二、城市群中的双子星座
（一）中国环渤海京津冀城市群——北京与天津
1.北京 简称“京”，位于北纬39度56分，东经116度20分，是中国的首都，四个中央直辖市之一，全国第二大城市及政治、交通和文化中心。北京位于华北平原北端，东南局部地区与天津相连，其余为河北省所环绕。地势西北高耸，东南低缓。北有军都山，西有西山，山地
2 占全市面积的62%。属暖温带半湿润气候区，四季分明、春秋短促、冬夏较长。2009年平均气温为13.3℃，2009年全年降水量480.6毫米，年度降水主要集中于夏季。
截至2009年末，全市常住人口1755万人，其中户籍人口1245.8万人，全市土地面积16410.54平方公里。
北京拥有众多的文物古迹，故宫、长城、周口店猿人遗址、天坛、颐和园、明十三陵等，被联合国列入世界文化遗产。
2.天津
简称津，意为天子渡过的地方，别名津沽、津门等。位于北纬38º34\'—40°15\'之间，东经116º43\'—118º04\'之间。天津市域面积11760.26平方公里，疆域周长约1290.8公里，海岸线长153公里，陆界长1137.48公里。天津市市位于环渤海经济圈的中心，是中国北方最大的沿海开放城市、我国北方的海运与工业中心。东临渤海，北依燕山，天津距北京120公里，是拱卫京畿的要地和门户。属大陆性气候。主要气候特征是，四季分明，春季多风，干旱少雨；夏季炎热，雨水集中；秋季气爽，冷暖适中；冬季寒冷，干燥少雪。2007年末全市常住人口1115万人，户籍人口959.10万人。
天津旅游资源丰富，主要有大悲禅院、天津清真大寺、天塔湖风景区、天津海滨旅游度假区、霍元甲纪念馆、周恩来邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆、九龙山国家森林公园、杨柳青博物馆等。
（二）日本太平洋沿岸京滨城市群——东京与横滨
1.东京
日本首都东京(Tokyo)是一座现代化的国际城市，位於本州关东平原南端，地理坐标为东经140度50分,北纬35度44分。下辖23个特别区、27个市、5个町、8个村以及伊豆群岛和小笠原群岛，总面积2155平方公里，人口1301万（截至2010年4月1日），是世界上人口最多的城市之一。
东京也是日本的经济中心。日本的主要公司都集中在这里。它们大多分佈在千代田区、中央区和港区等地。东京同它南面的横滨和东面的千叶地区共同构成了闻名日本的京滨叶工业区。主要工业有钢铁、造船、机器製造、化工、电子、皮革、电机、纤维、石油、出版印刷和精密仪器等。东京金融业和商业发达，对内对外商务活动频繁。素有“东京心脏”之称的银座，是当地最繁华的商业区。
东京还是日本的文化教育中心。各种文化机构密集，其中有全国百分之八十的出版社和规模大、设备先进的国立博物馆、西洋美术馆、国立图书馆等。东京作为一个国际性的大都市，还经常举办各种国际文化交流活动，如东京音乐节和国际电影节等。
东京的著名观光景点有东京铁塔、皇居、国会议事堂、浅草寺、浜离宫、上野公园与动物园、葛西临海公园、台场、东京迪斯尼乐园等。
2.横滨
横滨是日本神奈川县首府，日本著名三大城市（东京都和大阪市）之一，是日本重要工业区--京滨工业地带的中心。位于日本首都东京南方三十公里，东京湾的西岸，是一个世界上屈指可数的贸易港，是仅次于神户、千叶的日本第三大港口。面积434平方公里，人口为340万，人口仅次于东京。
（三）澳大利亚东南部城市群——悉尼与墨尔本
悉尼（Sydney）是新南威尔士州的首府，也是澳大利亚第一大城市，是全国最大经济中心。位于围绕杰克逊湾的低丘之上，是用当时英国内务大臣悉尼子爵的名字命名的。大悉尼包括悉尼市和附近44个小城市，面积12000多平方公里，人口450万左右。
3 悉尼地处（150°53\'E ,33°55\'S），位于澳大利亚东南海岸，东面的太平洋与西面的蓝山之间的沿岸盆地。拥有全球最大的天然海港──杰克森港，以及超过70个海港和海滩，包括著名的邦戴海滩。
这里气候宜人、风光漪妮，属于亚热带湿润气候。夏季（12－2月份）平均气温21℃、冬季（6－8月份）平均气温12℃。夏无酷暑、冬无寒冷，日照充足。夏天和冬天的雨量相对平均，由于东风调节，上半年的雨量稍微高一点。平均年雨量1200毫米，年际变化小，年中平均有138个降雨日。
悉尼旅游观光的地方很多，比较著名的有悉尼歌剧院、港口大桥、岩石区、环形码头、麦考瑞广场、情人港(又称：达令港)、博物馆、美术馆、以及大大小小的国家公园等。然而悉尼最值得一去的还是海滩。悉尼的海滩星罗棋布，风格各有千秋。风帆形的悉尼歌剧院屹立于港畔的贝尼朗岬角之上。她三面临水，面对大桥，背倚植物园，犹如一组扬帆出海的船队，又如一枚枚被遗落在海滩上的白色巨形贝壳，自１９７３年建成以来，一直以造型新颖、风姿绰约著称于世。市中心的悉尼塔，是悉尼城的又一标志，金黄色的外观闪耀夺目。塔高３０４．８米，为南半球最高的建筑物。登上圆锥形塔楼，纵目四望，悉尼市容一览无遗。
墨尔本(Melbourne)是维多利亚州的首府和最大城市，澳大利亚的第二大城市，亦是世界上最知名的都市之一。墨尔本的地理位置地理上，墨尔本地处平原，有少量的矮山地，墨尔本也是一个海边城市，面对太平洋，位于东经147度，南纬39度的位置。面积：8831平方公里；人口：400万(2009年9月)。
墨尔本的气候属于亚热带与温带交叉型气候，最热月通常在22℃以下，最冷月在3℃到15℃之间，终年多雨，属于温带海洋性气候。处于向亚热带过渡的地带，夏季偶有最热月超过22摄氏的情形。夏天人们喜欢去海边玩，在炎热的夏天，日间气温最高可达40°C以上。
墨尔本的绿化覆盖率高达40%，维多利亚式的建筑物、有轨电车、歌剧院、画廊、博物馆以及绿树成荫的花园和街道构成了墨尔本市典雅的风格。
著名景点： 大洋路，企鹅岛，维多利亚市场，墨尔本皇家植物园。建造于1845年的墨尔本皇家植物园位于墨尔本市中心以南约五公里的地方。花园以19世纪园林艺术布置，内有大量罕有的植物和澳大利亚本土特有的植物，植物园占地40公顷，至今留着上个世纪的一些建筑和风貌，汇聚了三万多种奇花异草，是全世界设计最好的植物园之一。
（四）其他
1.北美城市群
五大湖城市群——多伦多与芝加哥 大西洋沿岸城市群——纽约与华盛顿 太平洋沿岸城市群——旧金山与洛杉矶 2.欧洲西北部城市群——伦敦与巴黎
3.巴西东南部城市群——里约热内卢与圣保罗 “城市让生活更美好（Better City, Better Life）”是中国2010年上海世博会的主题，这是一个温暖的主题。城市是人类文明的主要组成部分，是文化的载体，是生活的容器，是交往的会所，是我们美好的家园。城市可以同乡村一样鸟语花香，碧波荡漾，流水潺潺；同样也可以充满温情，富于人情味。我们期待城市群中的城市通过不断的融合、协调来实现社会的和谐。
第15篇：讲纪律 守规范
“讲纪律 守规范”学习心得体会
湖北三峡技师学院 李炳明
“讲纪律 守规范”的主题学习之后，作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好“学高为师，身正为范”。
讲纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。守规范，就要执教为民，一切按教育规律办事。
作为一名普通教师，就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。
讲纪律，守规范，就要把心思放在实实在在为学生发展上，时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论和实习操作本领，站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师，让学生得到实实在在的发展。
讲纪律，守规范，就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住企业重点部位和关键环节，逐步使学生养成好的习惯和制度意识。严格依法执教，并用制度规范自己的言行。
懂规范，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，我们的职业教育事业才能科学发展。
讲纪律，就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。 讲纪律，就要“正衣冠”，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。
“讲纪律、守规范”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于职业教育教学常规工作中，为办好人民满意的职业教育做出贡献。
2015年5月12日
第16篇：学准则守清廉
坚守“四慎”永葆共产党人清廉形象
清正廉洁是我们党90年来赢得民心的重要法宝，也是我们党永葆先进性的本质要求。作为一名党员尤其是党员领导干部，如何才能永葆清廉洁形象？笔者认为，就是要学习贯彻好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格以准则来规范行为，以准则来对照作风，以准则来塑造形象。
要“慎初”，始终坚守“不越雷池半步”的底线。古人说，“守身如玉当慎初”、“ 初之不慎，后患无穷”，等等，都是劝诫人们要把住第一次。被查处的贪官挂在嘴边利用率最多的一句话：悔不当初啊！这些人在刚刚走上领导岗位，面对群众进行廉政宣誓时也曾信誓旦旦：要两袖清风、清正廉洁、履职尽责、无私奉献，绝不辜负党的重托、人民的期望。然而在公与私、是与非面前他们却迷失了自我、迷失了方向。大家都知道“一”是万物的起点，无论好与坏都有第一次，尤其是明知是错误的行为，第一次干或不干，对人都是严峻的考验，往往有了第一次，就可能有第二次、第三次，从而一发而不可收。当今社会，当干部、做领导诱惑多、陷
1阱多，别人对你的笑容多、献媚多，如果自己把不住，则必然要出这样那样的问题。作为党的干部必须要有强烈的忧患意识，始终牢记，贪廉之间、贵在慎初，一念之差、差之千里；要有强烈的拒绝意识，遇事要多琢磨“该不该”、“行不行”、“可不可”、“好不好”，慎处理，处理好；要有强烈的敬畏意识，常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，用党纪国法严格约束自己，守住信念防线、道德防线、法纪防线，尤其是在金钱的问题上，一定要顶得住诱惑、守得住底线。
要“慎独”，始终铭记“伸手必被捉”的道理。《中庸》说：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”古人云：“相在尔室，尚不愧于屋漏”；“贵君子之有道，入暗室而不欺”，讲的都是慎独的重要性。陈毅同志有一句诗说得好：“手莫伸，伸手必被捉。”一个领导干部，处在严格的组织管理中和群众监督下，容易遵纪守法，而在缺少外力约束的情况下，靠自己管好自己就比较难。这就要求我们能“慎独”，在任何时候、任何情况下都要以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、反思自我、解剖自我、监督自我、完善自我。“慎独”需要有很强的自制力，而自制力又来源于自重、自省的境界，来源于自警、自励的觉悟。作为一名领导干部，要力戒贪欲，淡泊名利。在物质引诱面前，要拒之决绝，不存半
点侥幸心理，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，“任你红尘滚滚，我自清风明月”，真正做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人。
要“慎微”，始终牢记“千里之堤，溃于蚁穴”的古训。《韩非子〃喻老》中写道：“千里之堤，溃于蚁穴。”《后汉书〃陈忠传》说：“轻者重之端，小者大之源，故堤溃蚁孔，气泄针芒。是以明者慎微，智者识几。”古人还说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎微，圣人存诫”，“不矜细行，终累大德”。古人用警世之言告诫后人，一些大的灾难或者损失往往由微小的隐患逐渐酿成的。古今凡有作为、成大业者，无不始于慎微，成于慎微。作为领导干部必须始终牢记“守住生活小节之门，方能成就大气之才”的道理，正确看待小与大的辩证关系，把小事放到大业，细节放到全局之中加以把握，谨慎对待朋友的“一点小意思”，从小节防起，防微杜渐。
要“慎好”，始终自觉抵制“灯红酒绿”的侵蚀。世人皆有所好，党员领导干部当然也不例外，这其中有正当的，也有不良嗜好。情趣爱好是一把双刃剑，它既可以让一个人功成名就，也可以让一个人身败名裂，正所谓“君子役物，
小人役于物”，关键是能不能慎重对待。古人也把不良的习惯和嗜好叫作“祸媒”，所谓“好船者溺，好骑者堕，君子各以所好为祸”。 高飞之鸟，毁于美食；深水之鱼，死于香饵。朱元璋曾告诫侍臣：“嗜好之间，治乱所由生也。”胡锦涛总书记多次强调，各级领导干部“要生活正派，情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。从近年来查处的腐败案件看，一些领导干部走上违法犯罪道路，有不少就是从其不健康的兴趣爱好开始的。高尔基说过，“人的价值表现在心灵上”。每一位领导干部都要慎重选择自己的爱好，做到“爱”之得当、“好”之有道，既有利于陶冶情操、完善人格，又有利于提升人生价值，真正做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
第17篇：学英模,守规范,铸师魂活动方案
关于开展“学英模，守规范，铸师魂”
活动的实施方案
百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。抓好学校工作，离不开具有较高师德修养的教师队伍。为进一步增强广大教师依法治教、教书育人、为人师表的自觉性，解决师德建设中的突出问题，贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、调动广大教师实施素质教育的积极性，努力提高教师职业道德水平，规范教师行为，厚德笃教，造就一支德能双馨的教师队伍。学校决定本学期开展以“学英模，守规范，铸师魂”为主题的师德建设活动，方案如下：
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“四点希望”（“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”）为指导，以办人民群众满意的教育为宗旨，大力弘扬“厚德、博学、笃教”的五莲教育精神，切实履行师德规范，不断强化师德教育，积极引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步激发教师的职业荣誉感和干事创业热情，切实打造出一支忠诚教育事业、让人民群众满意的教师队伍。
二、组织领导
为切实加强对此项工作的领导，学校成立活动领导小组，名单如下：
组 长： 副组长： 成 员：
三、活动目标
通过师德建设活动，在全校广大教育工作者中形成\"敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献\"的师德风尚。进一步提高教师职业道德水平，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，使我校成为风气正、形象好、文明程度高的学校，让学生满意、家长满意、社会满意。
确保实现“六个进一步”，即：进一步增强政治敏锐性；进一步提高政治学习积极性；进一步增强事业心和工作责任感；进一步塑造
1 教师良好形象；进一步提高遵纪守法观念；进一步提高教书育人的能力。
四、活动内容
（一）深入开展师德学习活动
1、学习师德规范，亮化师表形象。学习国家教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，深刻领会修订内容所体现出的思想和深刻内涵，爱和责任依然是对老师最起码的要求，当好学生的引路人。学习省素质教育会议精神和 “五莲县中小学办学行为规范”，培养法律法规意识，依法从教，文明执教，树立良好的教师形象。
2、向英模教师学习，弘扬伟大师魂。5月12日，四川汶川发生特大地震，面对突如其来的灾难，灾区广大教师忠于职守，临危不惧，舍生忘死，全力以赴抢救学生，在大灾面前经受住了考验，用鲜血和生命彰显了伟大的抗震救灾精神，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，以对党和人民教育事业的无限忠诚谱写了人民教师的英雄赞歌，展现了新时期人民教师高尚的职业操守和可贵的精神面貌。灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，充分展示了当代人民教师的光辉形象、高尚师德和伟大师魂。学习贯彻《规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。向抗震救灾英模教师学习，可以使我们的思想进一步升华，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
学习本校的模范教师。为全体教师树立身边的楷模，让正气和奉献成为教师的主流，教师队伍素质不断提高。
3、向奥运冠军学习，增强民族自豪感和职业使命感。学习奥运冠军不畏艰苦寂寞，勤学苦练，竞赛场上，敢争第一，为国争光的拼搏精神，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的荣辱观、道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、了解改革开放30年来，我国教育事业取得巨大成就，肩负起时代赋予我们的新的伟大使命。社会发展已经进入一个新的发展阶段，在新的历史起点上，实现我国从人力资源大国向人力资源强国的
2 根本性转变，这是提高教育质量，关键在教师质量。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍整体素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。
（二）建立严格的师德规范制度
1、结合工作实际，建立切实可行的教师职业道德考评细则，并认真组织教师、学生、家长开展师德考评工作，将师德考评结果载入教师个人档案，作为教师年度考核、职称聘任、评先评优的重要依据。实行 “师德一票否决制”。
2、建立师德学习交流制度。班子读书论坛、班主任班级管理论坛、课任教师帮扶困难生“1＋1”交流制度，“走近学生心灵”等。
（三）开展形式多样的师德活动
积极搭建平台，围绕师德建设主题，结合本校实际，以“内强素质，外树形象”为主题，广泛开展演讲比赛、学英模教师师德征文或心得体会、书画比赛等形式多样的活动；
充分利用校园文化媒体，如广播、专栏、校园网等宣传师德形象，弘扬师德正气；
组织教师开展为师德建设献一计、做一事等活动，形成人人参与师德建设的良好氛围，切实增强教师的职业荣誉感，减轻教师的职业倦怠。
积极开展岗位练兵活动，结合新课改思想，积极开展“课型研究与达标”、“信息技术与学科整合运用”活动，将新课改理念与实际教学活动结合起来，争做新时代下要求的好老师。
（四）各类优秀教师评选 评选学校“十佳青年园丁”； 评选“学生心目中的好老师”； ……
进一步形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊敬师长，全社会尊师重教的良好氛围。
五、实施步骤
活动也分三个阶段进行：
（一）宣传动员阶段（9月底——10月中旬）
3 结合工作实际制定本校师德建设工作实施方案，召开师德建设动员大会，利用多种形式加强宣传，不断提高广大教师对加强师德建设紧迫性和必要性的认识，进而增强提高师德修养的自觉性。
１、制定学校师德建设工作实施方案，每位教师结合自身实际制定师德修养计划。
2、学校与教师签订师德责任书。
3、在校园网上开通师德专栏，制作新修订的《中小学教师职业道德规范》、“学习英模教师，弘扬伟大师魂”、《五莲县中小学办学行为规范》等宣传版面。
4、组织学生进行“你最喜欢什么样的教师”问卷调查，通过征文、座谈等形式，广泛进行“好教师形象”设计。
5、将学习教育活动纳入校本培训活动之中，成为学校常规活动之一。精心制定学习计划，组织教师学习教育理论及相关教育法律法规，通过集中学习、网络研讨与教师自学等形式组织教师深入学习，提高思想认识，充分调动广大教师师德师能建设的积极性和主动性。
（二）主题活动阶段（10月下旬—11月底） 评选出各类优秀教师，让师德教育深入人心，化为教师自觉行动。
1、开展十个“一点”活动。学校要求全体教职工在具体工作中努力做到： 微笑露一点，脾气小一点；度量大一点，微笑多一点；语言美一点，说话轻一点；行动快一点，脑筋活一点；理由少一点，效率高一点；
2、开展“优质服务用语”活动。全校教职工中树立为学生服务、为家长服务、为教育教学服务的思想，努力提高服务质量。要求教职工努力做到使用或不使用如下用语：
“服务学生文明用语”“服务家长文明用语”“接听电话文明用语” “窗口服务文明用语”“服务学生禁忌语”“服务家长、群众禁忌语” 全校师生共同努力，营造文明友好氛围，创建和谐校园，和谐家校关系。
（三）总结阶段（12月）
认真总结师德建设工作中好的经验和做法，对工作中存在的问题要认真制定整改措施，认真整改，落实到位。每位教师要对照自己师德修养计划，认真总结反思，查找师德方面存在的问题和差距，剖析思想根源，形成分析材料，明确努力方向。
4 优秀师德师风事迹编纂成册。
第18篇：学英模_守规范_铸师魂活动方案
关于开展“学英模，守规范，铸师魂”
活动的实施方案
百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。抓好学校工作，离不开具有较高师德修养的教师队伍。为进一步增强广大教师依法治教、教书育人、为人师表的自觉性，解决师德建设中的突出问题，贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、调动广大教师实施素质教育的积极性，努力提高教师职业道德水平，规范教师行为，厚德笃教，造就一支德能双馨的教师队伍。学校决定本学期开展以“学英模，守规范，铸师魂”为主题的师德建设活动，方案如下：
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“四点希望”（“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”）为指导，以办人民群众满意的教育为宗旨，大力弘扬“厚德、博学、笃教”的五莲教育精神，切实履行师德规范，不断强化师德教育，积极引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步激发教师的职业荣誉感和干事创业热情，切实打造出一支忠诚教育事业、让人民群众满意的教师队伍。
二、组织领导
为切实加强对此项工作的领导，学校成立活动领导小组，名单如下：
组 长：胡军方
副组长：克依木·阿不都卡迪尔 成 员：全体教职工
三、活动目标
通过师德建设活动，在全校广大教育工作者中形成\"敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献\"的师德风尚。进一步提高教师职业道德水平，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，使我校成为风气正、形象好、文明程度高的学校，让学生满意、家长满意、社会满意。
确保实现“六个进一步”，即：进一步增强政治敏锐性；进一步提高政治学习积极性；进一步增强事业心和工作责任感；进一步塑造 1 教师良好形象；进一步提高遵纪守法观念；进一步提高教书育人的能力。
四、活动内容
（一）深入开展师德学习活动
1、学习师德规范，亮化师表形象。学习国家教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，深刻领会修订内容所体现出的思想和深刻内涵，爱和责任依然是对老师最起码的要求，当好学生的引路人。学习省素质教育会议精神和 “五莲县中小学办学行为规范”，培养法律法规意识，依法从教，文明执教，树立良好的教师形象。
2、向英模教师学习，弘扬伟大师魂。四川汶川发生特大地震，面对突如其来的灾难，灾区广大教师忠于职守，临危不惧，舍生忘死，全力以赴抢救学生，在大灾面前经受住了考验，用鲜血和生命彰显了伟大的抗震救灾精神，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，以对党和人民教育事业的无限忠诚谱写了人民教师的英雄赞歌，展现了新时期人民教师高尚的职业操守和可贵的精神面貌。灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，充分展示了当代人民教师的光辉形象、高尚师德和伟大师魂。学习贯彻《规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。向抗震救灾英模教师学习，可以使我们的思想进一步升华，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
学习本校的模范教师。为全体教师树立身边的楷模，让正气和奉献成为教师的主流，教师队伍素质不断提高。
3、向奥运冠军学习，增强民族自豪感和职业使命感。学习奥运冠军不畏艰苦寂寞，勤学苦练，竞赛场上，敢争第一，为国争光的拼搏精神，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的荣辱观、道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、了解改革开放30年来，我国教育事业取得巨大成就，肩负起时代赋予我们的新的伟大使命。社会发展已经进入一个新的发展阶段，在新的历史起点上，实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变，这是提高教育质量，关键在教师质量。没有高水平的教
2 师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍整体素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。
（二）建立严格的师德规范制度
1、结合工作实际，建立切实可行的教师职业道德考评细则，并认真组织教师、学生、家长开展师德考评工作，将师德考评结果载入教师个人档案，作为教师年度考核、职称聘任、评先评优的重要依据。实行 “师德一票否决制”。
2、建立师德学习交流制度。班子读书论坛、班主任班级管理论坛、课任教师帮扶困难生“1＋1”交流制度，“走近学生心灵”等。
（三）开展形式多样的师德活动
积极搭建平台，围绕师德建设主题，结合本校实际，以“内强素质，外树形象”为主题，广泛开展演讲比赛、学英模教师师德征文或心得体会、书画比赛等形式多样的活动；
充分利用校园文化媒体，如广播、专栏、校园网等宣传师德形象，弘扬师德正气；
组织教师开展为师德建设献一计、做一事等活动，形成人人参与师德建设的良好氛围，切实增强教师的职业荣誉感，减轻教师的职业倦怠。
积极开展岗位练兵活动，结合新课改思想，积极开展“课型研究与达标”、“信息技术与学科整合运用”活动，将新课改理念与实际教学活动结合起来，争做新时代下要求的好老师。
（四）各类优秀教师评选 评选学校“十佳青年园丁”； 评选“学生心目中的好老师”；
进一步形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊敬师长，全社会尊师重教的良好氛围。
五、实施步骤
活动也分三个阶段进行：
（一）宣传动员阶段（3月底——4月中旬） 结合工作实际制定本校师德建设工作实施方案，召开师德建设动员大会，利用多种形式加强宣传，不断提高广大教师对加强师德建设紧迫性和必要性的认识，进而增强提高师德修养的自觉性。
3 １、制定学校师德建设工作实施方案，每位教师结合自身实际制定师德修养计划。
2、学校与教师签订师德责任书。
3、在校园网上开通师德专栏，制作新修订的《中小学教师职业道德规范》、“学习英模教师，弘扬伟大师魂”、《中小学办学行为规范》等宣传版面。
4、组织学生进行“你最喜欢什么样的教师”问卷调查，通过征文、座谈等形式，广泛进行“好教师形象”设计。
5、将学习教育活动纳入校本培训活动之中，成为学校常规活动之一。精心制定学习计划，组织教师学习教育理论及相关教育法律法规，通过集中学习、网络研讨与教师自学等形式组织教师深入学习，提高思想认识，充分调动广大教师师德师能建设的积极性和主动性。
（二）主题活动阶段（4月下旬—5月底） 评选出各类优秀教师，让师德教育深入人心，化为教师自觉行动。
1、开展十个“一点”活动。学校要求全体教职工在具体工作中努力做到： 微笑露一点，脾气小一点；度量大一点，微笑多一点；语言美一点，说话轻一点；行动快一点，脑筋活一点；理由少一点，效率高一点；
2、开展“优质服务用语”活动。全校教职工中树立为学生服务、为家长服务、为教育教学服务的思想，努力提高服务质量。要求教职工努力做到使用或不使用如下用语：
“服务学生文明用语”“服务家长文明用语”“接听电话文明用语” “窗口服务文明用语”“服务学生禁忌语”“服务家长、群众禁忌语” 全校师生共同努力，营造文明友好氛围，创建和谐校园，和谐家校关系。
（三）总结阶段（6月）
认真总结师德建设工作中好的经验和做法，对工作中存在的问题要认真制定整改措施，认真整改，落实到位。每位教师要对照自己师德修养计划，认真总结反思，查找师德方面存在的问题和差距，剖析思想根源，形成分析材料，明确努力方向。
优秀师德师风事迹编纂成册。
岳普湖县中等职业技术学校
2015.3 4
第19篇：学守则,守规范,做文明规范的好学生 演讲稿
学守则，守规范，做文明规范的好学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好 ！我是五年级（6）班的苏瑞卿，今天我为大家演讲的题目是《学守则，守规范，做文明规范的好学生》。 在我演讲之前，我想问一下在座的每位同学，当我们每天走进教室的时候，有谁总要目光聚集一下教室墙上张贴的《小学生守则》呢？（没有）。又有谁能关注一下小学生守则内容问一问自己：今天我做到了吗？（也没有）首先我也没有这样去做。
其实，在我们学习生活中有许许多多的行为规范在约束着我们，我们应该牢记于心。因为我们知道：只有行为规范了，才能做堂堂正正之人。只有行为规范了，我们才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，才能做一名合格、文明规范的学生。
学校掀起“行为规范在我心中”的演讲活动，我也趁机学了学，编个守则规范小歌谣，共与大家齐学习： 我是文明小学生，文明习惯早养成。 您好谢谢对不起，礼貌用语要牢记。 准时上学不迟到，胸前领巾佩戴好。 升旗仪式穿校服，脱帽肃立行队礼。 上课专心勤动脑，作业认真按时交。 集体活动要守纪，排队做到快静齐。 楼梯走廊靠右走，来往过道不乱吼。 课间十分不打闹，文明玩耍气氛好。 果皮纸屑不乱抛，不让垃圾随处跑。 放学不忘关门窗，教室整洁精神爽。 养成行为好习惯，争做规范小标兵。
同学们点滴习惯，必须从我做起。当我做完作业，就帮大人做事------这是爱劳动的好习惯；我一有空闲就看课外书------这是好读书的好习惯；我每天早晨坚持到室外锻炼----这是爱运动的好习惯；妈妈给我的零花钱攒起来——这是勤俭节约的好习惯;课堂上严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。习惯与我们朝夕相处，让我们在这里郑重宣誓：（学守则，守规范，做文明规范的好学生。）
我想：一个行为规范的学生，一定是爱护公共财务的人；一个行为规范的学生，一定是个有爱心和责任心的人；一定是个尊敬师长团结同学的人，一定是关爱身边的人和事的人，一定会懂得感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
但是在我们身边，在部分同学身上，总有一些与我们美丽校园、美好环境极不和谐的音符：仍有同学讲脏话粗话，随意攀爬拉杆扶手，甚至还有同学故意损坏桌椅，课间追逐打闹、买危险玩具 同学们，让我们对照守则，来审视一下，这些孩子做的对吗？（不对）而且是完全不应该。
当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在宽敞舒适的教室里，听到同学吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被涂染时，当我们路过室无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响；当我们看到低年级小同学不小心跌倒时；当我们看到教室楼前的宣传栏被风吹下来时；我们该怎样做？能视而不见吗？生：齐（不能）对！不能！绝对不能。这仅仅是我们的举手之劳。我们能擦肩而过置之不理吗？（不能）绝对不能。养成良好的日常行为规范，是对自己的负责。如果你学会了驾驭自己，那么你就拥有了一位最好的老师。
同学们，好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的，勿以恶小而为之 ，勿以善小而不为。让我们以12分饱满的热情来学《新版小学生守则》。
爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研。 勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德。 孝亲尊师善待人，诚实守信有担当。 自强自律健身心，珍爱生命保安全。 勤俭节约护家园。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起。时时学守则，守规范，让规范长驻心中，让文明伴我前行，让良好的习惯助我们去打开成功的大门。 我的演讲完毕，谢谢大家！
学守则，守规范，做文明规范的好学生 五（6）班 苏
瑞
卿
第20篇：一年级演讲稿：学守则，守规范，争做优秀小学生
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学 ，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。” 还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……
在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
