学习焦裕禄先进事迹
推荐第1篇：学习焦裕禄先进事迹
学习焦裕禄先进事迹，弘扬焦裕禄精神心得体会
我们通过看了焦裕禄先进事迹，他在人生为党为人民做出的贡献和“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”“为官一任，造福一方，遂了平生意”……一首《念奴娇》词、写尽党的好干部焦裕禄的为民情怀与英雄本色，也道出了无数人心中优秀共产党人的良好形象与精神风貌。
“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时，习近平总书记深情感怀焦裕禄事迹对一代共产党人的成长影响，深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富，语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神。习近平总书记的一番话，为各级干部忠实履行职责提供了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风指明了前进方向。把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象，做焦裕禄式的好党员、好干部。今后，我们在工作中要以焦裕禄的先进事迹为榜样，以焦裕禄精神为标杆，作为个协的一名支部书记，有职责带领好支部工作，组织党员认真学习，团结同志，发挥党员的先锋模范作用，保持共产党员政治本色，对照党员的纪律，群众的期盼，先进的典型，对照改进作风要求宗旨意识，工作作风，廉洁自律上摆问题，找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
2014年4月27日
推荐第2篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
学习焦裕禄先进事迹心得体会
今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世46周年。46年来，焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放，焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。
作为〃〃〃地税局带头人，时刻在心中放着焦裕禄同志为人们服务的精神，广大群众就是我们的衣食父母，虽然我是行政部门的主管领导，但随时把广大群众装在自己的心中，自己的事是小事，人民的事是大事。在组织大家开展我局的工作时，我要起到带头作用，根据局里制定的群众路线学习计划及州局相关文件规定，按时超额完成自己的学习笔记及心得，给全局干部职工起了一个好头，使我局在学习群众路线教育实践活动中，走在县属各单位的前面。在参加各种公益活动时，当好领头雁的作用，带领全局干部职工，积极参加各类活动，让我能深入群众中，密切联系群众，积极服务群众。
焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表，焦裕禄同志就是共产党的化身，从他身上，我看到了什么是真正的共产党员，什么是人民群众的主心骨、贴心人。作为我局党支部书记，组织全局党员干部学习观看焦裕禄等电教片，全体干部职工感触很深自发学习焦裕禄精神并撰写观后感，使全局干部职工在心中建立一个为人民群众服务的理念。在做本职工作时，以焦裕禄同志的精神为衡量标准，踏
踏实实的服务于人民，在群众中树立地税工作人员不怕苦、不怕难、勇于奉献的地税精神。
推荐第3篇：学习焦裕禄同志先进事迹
学习焦裕禄同志先进事迹
主讲人：叶纯光
焦裕禄（1922.8.16－1964.5.14），1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。
大力学习弘扬焦裕禄精神
1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命。1966年2月7日《人民日报》发表社论《向毛泽东同志的好学生——焦裕禄同志学习》。1966年9月15日，经周总理同意，焦裕禄二女儿焦守云被安排登上了天安门，受到毛主席亲切接见。毛主席拉住焦守云的手，走向观礼台。第二天，焦守云与毛泽东、周恩来、刘少奇等的合影，刊登在《人民日报》，她当时才13岁。
1990年6月15日，邓小平为华夏出版社出版的纪实文学《焦裕禄》题写了书名。这本书还辑入了陈云、宋任穷为纪念焦裕禄逝世26周年的题词和董必武、郭沫若为焦裕禄同志所作的诗词。
1991年2月9日，江泽民来到兰考，向焦裕禄陵墓献了花圈。他对在场的干部群众说：“我们各级领导干部学习焦裕禄同志，就要像他那样廉洁自律，克己奉公。既然居官在位，就要兢兢业业地为人民办实事。是„菩萨‟就得„显灵‟，为官一任，就要造福一方。”江泽民还会见了焦裕禄的妻子徐俊雅及其子女，并题词：“向焦裕禄同志学习，全心全意为人民服务”。
1994年5月和2003年12月，胡锦涛先后两次视察兰考。1994年5月，胡锦涛到郑州参加焦裕禄同志逝世30周年大会，并为“焦裕禄同志纪念馆”落成剪彩暨焦裕禄铜像揭幕。胡锦涛发表讲话说：“在今天，认真学习和弘扬焦裕禄精神仍然是我们这个伟大时代的要求，是全国各族人民的呼唤，是加强党的建设，发展社会主义现代化事业的需要。”
对于焦裕禄，习近平一直十分崇敬，视为人生榜样。24年前，习近平读了《人民呼唤焦裕禄》一文后，填写了《念奴娇》词，表达对焦裕禄的崇敬之情。5年前，习近平到河南调研，专程赶赴焦裕禄纪念园，瞻仰焦裕禄纪念碑，参观焦裕禄事迹展，并种下一棵泡桐。今年3月17日至18日，习近平在调研指导 1 兰考县党的群众路线教育实践活动时强调，大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效，还会见了焦裕禄5个子女和当地部分焦裕禄式好干部。
记者与焦裕禄
焦裕禄事迹是怎样发现的
1964年11月20日，《人民日报》刊登了题为《焦裕禄同志为党为人民忠心耿耿》的报道，这是有关焦裕禄事迹最早的一篇报道。新华社记者张应先参与了这篇报道的采写。
张应先是时任新华社河南分社副社长。在一次记者情况汇报会上，农村组记者鲁保国介绍说，1964年5月河南省召开豫东沙丘造林会议，兰考县县长张钦礼在会上除汇报本县造林情况外，还介绍了原县委书记焦裕禄带领全县人民抗击自然灾害的事迹。
记者的介绍一下子把大家带到了遭受内涝、风沙、盐碱严重灾害的豫东平原上。1962年冬天，组织上派焦裕禄到兰考任县委书记。他在深入调查研究的基础上，同县委“一班人”制定了3年改变兰考面貌的规划，表示不达目的死不瞑目。在焦裕禄的带领下，后来县里的人心凝聚起来了，形势好转起来，但焦裕禄却积劳成疾倒在还没有治理完的沙丘上。接着，高飞、戴德义两位记者把间接听到的有关情况，也在会上作了介绍。
随后，河南分社成立了由张应先、鲁保国、逯祖毅3人组成的焦裕禄报道小组。新华社于11月19日播发了他们撰写的稿件，《人民日报》第二天刊登了稿件。
焦裕禄的事迹在《人民日报》发表后，在河南引起很大反响。中共河南省委正式发出通知，号召全省干部学习焦裕禄忠心耿耿为人民的精神，并指示《河南日报》加强这方面的报道。
时隔一年，新华社副社长穆青带着记者冯健到河南了解灾情。最初他们没有准备宣传焦裕禄，后来听了分社对焦裕禄事迹的汇报深受感动，认为焦裕禄的精神太感人了，有进一步宣传报道的必要。焦裕禄对人民的感情是从哪来？焦裕禄在灾害面前顶天立地、在病魔面前视死如归，力量源泉何在？作为县委书记，他的工作方法领导作风是如何形成的、该如何体现？穆青决定留下来，赴兰考采访。 在兰考，穆青、冯健、周原等人经过和各级干部群众座谈，搜集到许多生动感人的素材，决定以长篇通讯的形式再一次报道焦裕禄的事迹。1966年2月7 2 日，1万多字的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》在中央人民广播电台播出和《人民日报》刊发后，震撼了全国亿万人民的心。
1990年春夏之交，穆青、冯健、周原再访兰考。在兰考，在豫东农村，在同基层干部和农民群众的交谈中，他们看到听到了人民群众对焦裕禄的深切怀念。人们思念他，赞颂他，呼唤他的名字，把他的形象深深刻在自己心里。于是，他们采写了《人民呼唤焦裕禄》这篇报道，如实地反映了广大干部、群众怀念焦裕禄，怀念我们党的优良传统的深情。习近平担任福州市委书记期间，正是读了《人民呼唤焦裕禄》一文，填写了《念奴娇》词。这首词发表在1990年7月16日的《福州晚报》上。
乡亲们亲切称他为“老焦”
焦裕禄在兰考一共工作了470多天。在这470多天里，焦裕禄带领群众没日没夜、争分夺秒地艰苦奋斗，一改兰考贫瘠旧貌。这470多天，是焦裕禄生命最后的470多天，它驻留在兰考两条黄河故道旁，在绿油油的麦田间，在泡桐树林的年轮里，在兰考老乡的心坎上。
在工作之余，焦裕禄的时间，大都跟群众泡在一起。在兰考的日子里，焦裕禄与群众结下深厚的血肉之情，当地一些上了年纪的人提起焦裕禄，依然亲切地称他为“老焦”。
1963年12月13日晚上，北风刮得呼呼叫，小雨下个不停。焦裕禄身披雨衣，提着羊肉、红糖、大红枣、黄豆，到土山寨村农民郭大爷家，看望他生病的老伴。焦裕禄敲了敲门说:“大娘，我来看您来了！”郭大爷开了门，一看是焦裕禄，感激地说:“老焦，天这么晚你怎么又来了！”焦裕禄坐在大娘床头说:“大娘的病好点了吧？我今天去红庙，听医生说，羊肉、红枣、红糖、黄豆放在一起熬汤喝，可以治浮肿病，我特意给您带来点试试。”
一天，焦裕禄与同事在同一个饭桌上吃饭，吃着吃着，焦裕禄手中的筷子伸到盘子里夹了个空。有人问:“焦书记，吃着饭你还在想啥？”焦裕禄说:“我怎能不想呢？改变兰考面貌的重担在咱们身上，全县36万人民眼巴巴地望着咱们呢！” 一个冬天的黄昏，风越刮越紧，雪越下越大。焦裕禄望着风雪，心里惦记着群众：住的怎样？吃的烧的有没有困难？生产队的牲口咋样？这天，焦裕禄冒着风雪，忍着剧烈的肝痛，一连走访了9个村子，访问了几十户群众。他来到梁孙庄梁俊才大爷的家里，大爷卧床不起，大娘双目失明。梁大爷问：“你是谁呀？大雪天来干啥？”焦裕禄说：“我是您的儿子，毛主席叫我来看望您老人家的。”
3 1964年春天，焦裕禄病情恶化，地委负责同志劝他住院治疗，他强调工作忙离不开不去住院。医生开了药方，他嫌药贵不肯买，继续坚持下乡工作。当他不得不躺在病床上时，仍在思考如何撰写改变兰考面貌的文章。在生命的最后日子里，他仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有，赵家楼的庄稼淹了没有，秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样，老韩陵地里的泡桐树栽了多少……
也就在那年，正当兰考的封沙、治水、改地斗争节节胜利的时候，焦裕禄永远地离开了。
家人与焦裕禄 一位好丈夫和好父亲
1964年5月14日，焦裕禄因患肝癌不幸逝世，年仅42岁。在焦裕禄葬礼上，妻子徐俊雅手牵大大小小、高高低低几个孩子低声悲泣的情景令人心碎。 焦裕禄生前热爱生活却少有时间享受生活，但他孝敬老人、爱妻子、爱儿女。现在，焦裕禄家里甚至连张全家福都没有。在生命的最后一刻，焦裕禄心里惦念的仍然是兰考人民，但他却始终是妻子眼中的好丈夫、子女眼中的好父亲。 焦裕禄生前对生活的无限热爱，曾强烈地感染着他身边的每一个人。当年，徐俊雅就是循着焦裕禄那悠扬的二胡声来到他身边的。闲下来的时候，焦裕禄拉二胡，妻子伴唱，其乐融融。
徐俊雅经常为焦裕禄补衣补袜。有一次，袜子破得太不像话了，补新底还要拆旧底。徐俊雅气得把袜子扔在一旁，焦裕禄拿起针线，笑了笑说：“不给咱补咱自己来，袜底越厚站得越稳！”她又心疼地把袜子夺回去认真缝起来。 焦裕禄患病期间，为了给他补补身体，徐俊雅特意为他订了牛奶，可焦裕禄不肯喝。徐俊雅知道，他又在想老百姓的红薯片汤，心里难受喝不下。推来推去，急得徐俊雅眼泪都掉下来了，啪嗒啪嗒落在白色的奶汁里。焦裕禄不忍再伤她的心，才端起牛奶喝了下去。
焦裕禄对儿女要求十分严格。一次，焦裕禄发现儿子焦国庆很晚才回家。一问，原来是看戏去了。他问国庆：“哪来的票？”孩子说：“收票叔叔问我是谁，我说焦书记是我爸爸，叔叔没收票就让我进去了。”焦裕禄听了非常生气，当即把一家人召集起来，命令孩子立即把票钱如数送给戏院。接着，在他的建议下，县委起草了一个通知：不准任何干部搞特殊化，不准任何干部和子弟“看白戏”……
4 焦裕禄病重时，对前来探望的长女焦守凤深情地说：“小梅，你参加革命工作了，爸爸没有什么送给你，家里的那套《毛泽东选集》，就作为送你的礼物吧……”
如今，焦裕禄的儿女们越来越感受到父亲的伟大，在平凡中默默传承着父亲的精神。
焦裕禄心语
——“干部不领，水牛掉井”。要改变兰考的面貌，必须首先改变县委的精神状态。
——一个落后地区的转变，首先是领导思想的转变。如果领导思想还没有转变过来，广大群众的积极性就不能得到充分发挥。
——当一个不坚强的战士，当一个忘了群众利益的共产党员，多危险，多可耻呵！先烈们为解放兰考这块地方，能付出鲜血、生命；难道我们就不能建设好这个地方？难道我们能在自然灾害面前当怕死鬼？当逃兵？
——我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对着当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三五年，改变兰考的面貌。不达目的，我们死不瞑目。
——我死后只有一个要求，要求组织上把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！
——为人民服务还分职务高低吗？我们都是人民的勤务员啊！
——要好好记住，当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了。
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学习焦裕禄先进事迹心得体会
刘富眀
3月26日下午，在李村镇教育中心的安排下，来到洛阳新区博物馆，我参观了焦裕禄事迹展，收获颇多。事迹展主要介绍了焦裕禄同志在兰考县工作的事迹，他生活勤俭，艰苦奋斗，实事求是，调查研究，知难而上，展现了共产党员大无畏的英雄气概。他能够廉洁奉公，勤政为民，不愧是我们学习的榜样！
通过观看展板，更系统深刻地学习了焦裕禄同志的事迹，焦裕禄同志虽然离开我们50年了，但他的光辉业绩值得我们学习，这种精神鼓励着我们艰苦奋斗，做好自己的本职工作。作为一名校长，要学习焦裕禄同志知难而进，迎难而上的精神，严格要求自己，无私奉献，做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神，还应该结合自身工作，联系实际，求真务实，做到以下几点：
一.有决心，不怕困难，知难而进，做好教育事业，做好课改工作。当焦裕禄同志面对兰考县的自然灾害时，并没有退缩，亲自带队实地查看灾情，创造性的制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”的方法，在科学的方法的指引下，闯出了一条生产、生活之路。由此我联想到了自己的教育工作，时下正在进行的课改工作。在课改进程中，遇到一些困难和疑惑，今天参观了焦裕禄事迹展，更加坚定了自己的信念，即使遇到再多的艰难，也要学习焦裕禄同志不怕困难的精神。课改工作需要实践，找出最适合本校学生的学习方法。
二.勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的优良传统，是我们党的立业之本，取胜之道，传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓，焦裕禄同志以他的一言一行生动诠释了艰苦奋斗精神，这是他深得群众拥护和爱戴的原因。我应努力学习焦裕禄同志这种艰苦奋斗精神，得到领导和同事的认可，带领大家一起做好教育事业，做好课改工作。
三.实事求是，调查研究，一切从实际出发。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志通过实地调查研究，制定方法策略。我们学习焦裕禄同志这种实事求是，调查研究的精神，就要做到在工作中，走进老师，走进学生，多了解老师的想法，多了解学生的动态。带领全校师生，深入课改，制定出适合本校师生的课改策略。一方面结合理论知识，一方面结合学校实际，一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，做真教育。
四.清正廉洁，无私奉献。清正廉洁，无私奉献是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦，不怕死，不为名，不为利，完全彻底为人民服务，在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长，就应该多为师生服务，时刻为他们着想，不图名，不图利，尽职尽责，任劳任怨。始终保持清正廉洁，无私奉献的工作思想。
推荐第5篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
学习焦裕禄同志先进事迹心得体会
近期根据局党委的要求，积极开展了“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，积极投入到学习提高认识当中，并认真地观看了关于焦裕禄同志的影像资料片，深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义通过参观学习，内心很受感动、很受鼓舞，也感到很受教育。通过不断的学习，认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓，真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路，并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。要学习焦裕禄精神，关键是要：
一、学习焦裕禄同志一贯听党的话，对党的忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质，把满腔的热情投入到工作当中，为我市医疗保险工作做出应有的贡献。
二、学习焦裕禄同志全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事。这次学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将要下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。这个细节非常感人。作为一名干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好工作，积极为广大职工群众和离退休老同志搞好服务。
三、学习焦裕禄同志甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线，把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧，坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。
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学习焦裕禄先进事迹心得体会
杨正学2014年4月15日
习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。习近平总书记指出，教育实践活动的主体与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。习总书记强调，要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看起，从今天坐骑，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不十分了解他的一生，通过近期搜集焦裕禄同志的有关资料，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。
焦裕禄常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里” 。
焦裕禄是人民群众心中最生动、最真实、最可亲的公仆形象，是中国共产党人的精神地表。他在这个世界上只有短短42个春秋，却感动了一代又一代中国人；他在兰考只工作了475天就病逝在岗位上，却把共产党人的本色诠释的淋漓尽致。世事沧桑，焦裕禄精神确穿越时空、历久弥新，成为我们党永远的精神财富。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。
开展的群众路线教育实践活动，引导全村党员干部大力弘扬焦裕禄精神，听民意、察民情、解民忧，始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上，这样才能赢得群众的爱戴。
要做一心为民的典范。焦裕禄带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱，直至生命的最后一刻，他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。广大党员干部应时刻以焦裕禄为榜样，想人民之所想，急人民之所急，把群众当父母，当亲人，做人民群众的贴心人，切实增进人民福祉，这样才能赢得人民群众的信任。
要做务实干事的典范。焦裕禄在兰考仅仅工作了一年多，但就在这短短的时间里，他扑下身，沉下心，深入基层，深入群众，“俯下去做群众的牛，站起来做群众的伞”。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势。广大党员干部只有主动沉下身子，静下心来，察实情、出实招、干实事、创实
绩，以扎实的工作作风克难攻艰，做改革创新的带头人，才能赢得人民群众的赞扬。
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学习焦裕禄先进事迹心得体会
近来通过观看《焦裕禄》影片，重温了焦裕禄的先进事迹，对焦裕禄同志先进事迹的认识越来越清晰。焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神使我进一步受到鼓舞，深受教育。焦裕禄同志离开我们有四十多年了，为什么他的高尚思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？关键就在于他心里时时刻刻装着群众，真正代表了群众的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。习近平总书记指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。我认为，焦裕禄的一生恰恰体现了党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”。 当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。而“三严三实”就是改进作风，密切联系群众的具体方法。为此，学习焦裕禄同志的精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习焦裕禄同志奉公清廉、服务群众，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄精神的鲜明特点就是清正廉洁、无私奉献，他不怕苦、不怕死，不为名、不为利，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，要坚持慎独慎行，不该做的事情坚决不做，始终保持共产党人清正廉洁，为民服务的政治本色。
第二，学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神。焦裕禄同志艰苦奋斗一生，正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习焦裕禄精神，要始终自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风。当前，国际金融危机对我国经济发展影响增加，我们更要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风，切实把有限的资金和资源用在经济社会发展上，用艰苦奋斗精神凝聚人民群众，共促社会经济发展。
第三，学习焦裕禄同志深入群众，坚持一切从实际出发的精神。实事求是是焦裕禄精神的灵魂，焦裕禄同志在工作中，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要密切联系群众，服务群众，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起历史检验的实绩。
第四，学习焦裕禄同志敢于面对困难、不惧风险的大无畏精神。知难而进、迎难而上是焦裕禄精神的重要组成部分。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，最终在重重困难中闯出了一条生路。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要敢于面对困难、不怕风险、敢挑重担。要变压力为动力，以积极的心态和扎实的作风迎难而上做好各项工作。
综上所述，我们在工作中，要以“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”作为镜子，时刻把我们的行为、思想对照“三严三实”，看看是不是做到
了为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，切实做好各项工作，让群众满意。
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学习焦裕禄先进事迹心得体会
———党的群众教育路线实践活动纪实
魏村小学 李江涛
3月26日下午，我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板，以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次参观学习，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹，同时内心也很受感动和鼓舞，精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况，我进行了深深地思考：为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决教育中存在的各种问题，努力把为群众所关心的教学质量搞上去，争取取得群众的信任，让我们流失的学生再返校，让家长放心，让学生在家门口就能受到良好的教育。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，在我校生源日渐减少的情况下，经费相对紧张，如何花小钱办大事，就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是要做好本职工作，抓好教学常规，多同师生谈心，多同家长沟通，了解他们的真实动态和想法，积极投身课堂改革，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效，做真教育。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷，事无巨细都敢于挑起担当，做事精益求精，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来，多想师生少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
总之，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习党的群众教育路线实践活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以创造性地开展我校的各项工作。
推荐第9篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
学习焦裕禄先进事迹心得体会
最近，学习了焦裕禄的先进事迹，心灵很受震撼。焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂，关键在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了群众的利益，他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。作为党员，作为一名新时代的教育工作者，如何发扬焦裕禄精神把教育教学工作做得更好呢？
首先，教育是人民的教育，教育者要心系人民，也可为“亲民爱民”吧。 我们的教育是为人民的教育，教育一定要让人们满意。我们教育的目的就是为国家培养出更多有理想，有道德，有文化，有纪律的合格建设者和管理者。是为了培养学生能力，让学生更加适用环境，在生存竞争中取得优势，我们的教师就是教育事业的忠实实践者和具体执行者。作为教师，首先就要有热爱祖国和人民，热爱教书育人的神圣事业的决心，也要有遵守宪法和法律，遵守教师职业道德规范的实际行动。在此意义上，可以说，爱国守法就是为人师者的起码要求，是师德修养的基础。
其次，作为教育者在如今的教育改革的大潮之下，也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。课改之初，遇到这样那样的困难和困惑是难免的，但我们只要发扬焦裕禄的这种不怕困难、迎难而上的精神，还有什么困难和困惑不能解决的呢？经过一短时间的摸索，我发现，我们仍旧流于形式，教师们的工作热情随着课改中碰到的种种困难而显得自信心不足，学生也渐渐失去初始阶段的新奇感，
各种评价体系和激励机制尚未完善，教师们的横向交流也是零星而松散的。学生乐学的氛围尚未形成。带着种种问题我们就应该知难而上，深入的研究，制订定切实可行的办法，把我们的课改义无反顾的推向深入。
最后，作为教育者我们还应该发扬焦裕禄的这种“无私奉献” 的精神。教育需要奉献，管理需要不断不创新。我们常说：“一年树木，百年树人”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级„„但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是辛勤的园丁，是燃烧蜡烛„„教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站在新的历史高度，在教育教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素质，在我们平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。
学习焦裕禄先进事迹心得体会
山城一小
任 煜
推荐第10篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
一切为了人民群众
——学习焦裕禄精神心得体会
在党的群众路线教育实践活动中，我们又一次走近焦裕禄精神，学习焦裕禄同志先进事迹，从我们所处时代，从党的‚十八届三中全会‛这个历史新起点上，来挖掘焦裕禄同志身上的宝贵精神财富，弥补我们在精神上、思想上的缺失和不足。焦裕禄同志对党赤胆忠心、亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着我们在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取，并不断迈出坚强有力的步伐。
记得，第一次接触到焦裕禄这个名字，是在初中课本里，那篇课文记录了焦裕禄同志为人民服务的工作历程，读起来感人至深，令人热泪盈眶。直到今天我还能清楚记得‚焦裕禄同志‘我活着没有把沙丘治好，死了以后就把我埋在沙丘上，我要看着你们把沙丘治好!’‛的感人话语，他鞠躬尽瘁为人民，两脚踏遍黄沙地，‚心里装着全体人民，惟独没有他自己‛的好品格深深地扎根在我的脑海里。后来自己工作了，通过看电影、读报纸，以及参观学习等活动，对焦裕禄精神有了更深的体会，特别是观看电影《焦裕禄》，情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。
为什么焦裕禄的事迹感人至深，让人心潮澎湃，激励着每一个人哪？
在于他对人民群众的真挚感情，一切为了群众。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，现如今人民群众仍然那么怀念他，就是因为‚给人民作牛马的，人民永远记住他‛。他顶着风沙，抗着疾病，奔走在兰考贫瘠的土地上，扎根在兰考人民群众这块土壤上，全心全意为人民群众服务，全心全意为兰考人民谋福祉，直到生命最后一息，死了以后就把还要埋在沙丘上，看着人民群众把沙丘治好!让人民群众过上幸福生活！
在于他对人民群众的强烈感情，一切依靠群众。焦裕禄同志深深懂得，人民群众是新中国的基石，只有深入到群众中去，才会为党和祖国获得巨大的精神财富和支持，才能发动人民群众的伟大力量，做出丰功伟绩。焦裕禄同志所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，都是在不断寻求解决兰考县存在问题的方法，依靠人民群众集体智慧来解决沙化问题的积极探索，因为在焦裕禄为代表的共产党人的心里，永远明白一个真理：只有劳动人民的眼睛永远是雪亮的，蕴含着智慧和勤劳的光芒。
在于它对人民群众的深厚感情，从群众中来。焦裕禄同志生于一个贫困家庭，逃过荒、做过长工、当过民兵、参加过解放战斗。他对人民群众，对劳动人民具有深厚的感情，是从人民群众中成长起来的党的干部，是经得起考验的干部。他不断的深入到群众中去，了解人民群众的真实情况。焦裕禄同志总是轻车简从深入一线，那种‚车‛充其量就是破自行车，那种‚从‛无非是一两个顶多三五个必须随行的人员，他那种‚吃别人嚼过的馍没有味道‛的思想，是真正从群众中来的思想，能够掌握基层最真实情况的反映。
在于他对人民群众的深深情谊，到群众中去。他不断的深入到群众中去，了解人民群众的真实情况、了解现实最真实情况，他把人民群众同自然斗争的宝贵经验，一点一滴的集中起来，带头封沙、治水、改地，使之成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器，使广大人民群众过上好日子，改良土地，摆脱恶劣的自然环境。现如今，人民群众已经把焦裕禄同志的努力，经化作了兰考县土地肥沃、粮食丰产，化作了兰考县的美丽富饶，化作兰考县人民群众的幸福生活。
在于他对党的无限忠诚，赤胆忠心。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的无限忠诚。焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，是一个真正共产党员的高尚境界！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的百姓自发地为他送葬，恋恋不舍地告别自己的好书记，那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖，那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。
作为一名普通共产党员，在平凡而普通的岗位上，只有真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，当好人民群众的勤务员。必须有焦裕禄同志一样的胸襟，一样的情怀，像焦裕禄同志那样，牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众、团结人民群众、带动人民群众，为改善民生、构建社会主义和谐社会奉献最大力量，是我们每名共产党员应该做的。
第11篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
学习焦裕禄先进事迹心得体会
近日我校召开了学习焦裕禄先进事迹会议，会议传达了习近平总书记在兰考县委常委扩大会议上的讲话精神，对学习弘扬焦裕禄精神提出了具体要求。一要以焦裕禄精神为标杆“深学”，二要以焦裕禄精神为镜子“细照”，三要以焦裕禄精神为榜样“笃行”。
自从知道焦裕禄同志先进事迹以来，焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放，焦裕禄同志的至理名言始终是我前进的座右铭，焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。
32年前，我还是小学生，《县委书记的好榜样——焦裕禄》一书竟然让我爱不释手。32年过去了，直到今天我还能清楚记得焦裕禄同志带领兰考人民治理风沙那感人至深的先进事迹，还清楚记得焦裕禄同志“我活着没有把沙丘治好，死了以后就把我埋在沙丘上，我要看着你们把沙丘治好!”的感人话语，他鞠躬尽瘁为人民，两脚踏遍黄沙地，“心里装着全体人民，惟独没有他自己”的好品格深深地扎根在我的脑海里。
参加工作后，自己在党的培养教育下，逐步产生了加入中国共产党的美好愿望。从那时起，在我心中就把共产党员与焦裕禄同志划上了等号，做人就做这样的人。焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表，焦裕禄同志就是共产党的化身，从他身上，我看到了什么是真正的共产党员，什么是人民群众的主心骨、贴心人。焦裕禄同志任兰考县委书记时间不长，只有短短的400多天，但是他顶着风沙，抗着疾病，奔走在兰考贫瘠的土地上，扎根在兰考人民群众这块土壤上，直到生命的最后时刻。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的百姓自发地为他送葬，恋恋不舍地告别自己的好书记，那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖，那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。
入党之后，我时常问自己：“焦裕禄你还记得吗?”在国家和人民最困难的时刻，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他在上任兰考县委书记的时候曾坚定地向党组织表示：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”正是焦裕禄同志这种大无畏的英雄气概，激励着我为教育事业贡献自身精力，从教21年来，虽不敢说自己桃李满天下，但看到自己所教过的学生一个个走上工作岗位我为此感到无比的欢欣和自豪。
“越是困难的地方，越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出，处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的国家已今非昔比，我们的综合国力明显增强，人民的生活水平大幅提高，特别是改革开放30年来所取得成就令全世界刮目相看。条件好了，可困难犹在，风险尚存，我们的机遇前所未有，挑战也前所未有，面对当前的经济危机，更需要我们像当年焦裕禄同志那样与自然灾害顽强斗争，继续发扬艰苦奋斗的好传统、好作风，凝心聚力谋发展，聚精会神搞建设，为实现建设小康社会的宏伟目标做出新的更大的贡献。
50年过去了，很多年轻人对焦裕禄的事迹不是很了解，甚至不知道焦裕禄是谁，但焦裕禄的名字在我们这一代人心中是一座永远不倒的丰碑。无论时代怎样变迁，焦裕禄精神永远与时代同在，焦裕禄精神永远不会过时。身为农村教师，在这样一个平凡而普通的岗位，时刻把农村的孩子教育事业放在心上，像焦裕禄同志那样，牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，心系教育事业，为构建社会主义和谐社会发挥自身的微薄作用。
第12篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
一是学习他酷爱本职的思想。焦裕禄同道，不管是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤奋恳，兢兢业业，表现出了一个我党员的优秀品质。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同道到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投进了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，一马当先，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾难作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同道用本身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一位我党员，焦裕禄同道对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰巨。在冬每天气酷寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘冷问热，给老人送往了御冷的衣物等，并说我是你们的儿子，是毛主席派我来看看你们的。我觉得这个细节非常感人。作为一位组工干部，就要像焦裕禄同道那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众弄好服务。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同道的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同道得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同道得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同道对自己、对家人非常严格，他不答应自己和家人弄特殊化。作为一位组工干部，也要像焦裕禄同道那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好本身形象。
第13篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
篇一：学习焦裕禄先进事迹心得体会作者：佘建峰尊敬局领导、同志们大家好！今天局通过组织召开“学习焦裕禄精神，争做焦裕禄式好党员、好干部心得体会交流会”.这既是对党员干部思想、作风、行动的一次检验，也是践行党的群众路线教育实践活动具体体现。下面，我将个人学习心得向大家作汇报，不妥之处，敬请指正。4月9日，局组织全体党员干部观看电影《焦裕禄》，这是我第二次含着眼泪观看，看完后，我的内心久久不能平静。电影里面有三个场景让我特别难忘：一是焦裕禄带着县委、县政府一班人到火车站看望逃荒的灾民，回来后取消干部特殊供应；二是当他给受灾群众送粮食和钱物时，老人问他是谁？他亲切说是您的儿子；三是他敢于承担买高价粮风险，受到调查处分时老百姓为他鸣不平要上访，连在场地委专员都为之感动。这些场面给我以强烈震撼，它让我想起作为一名共产党员的责任重大和崇高使命。当前，正值深入开展党的群众路线教育实践活动时期，作为一名党员干部坚决要按照“三严三实”要求，抵制歪风邪气，自觉整改身上的“四风”问题。通过学习焦裕禄精神，争做焦裕禄式的好党员好干部。其次，讲奉献。是对自己事业的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成。当影片中焦裕禄遗憾地对小伙子说：“你走了，我没啥送的，这是兰考的一包沙土，你拿回去做一下试验，看还能种啥。”面对没有一丝架子、没有一点官气的县委书记动情的请求，小伙子被感动了，他终于选择了留下。是用他坦荡的胸怀和求贤若渴的眼光换来的。忠诚于心，奉献于行。只有行动，才能得到赤子之心，只有真情，才能挽留住人，留住人心。而我们今天就缺少这种奉献精神，面对我们院子里面“奉献”二字的文化碑，我想起了一首歌《奉献》，“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你？我的质监事业„„”一个人没有奉献精神，应该感到惭愧！自己时常认为，当初建县过来，吃了苦，受了累，没有捞到一官半职，还搞得一身病，思想还是没有转变过来，没有正确心态对待得与失，很大程度上削弱自己工作能力。通过学习焦裕禄精神，我感觉到讲奉献精神不浓，比如：机关各科室烧开水，如果用大桶一次烧开，既节约又方便大家，往往想到没有做到；工作目标责任签订了，能不能在工作上去争先进单位？能不能在全市出经验树典型？同样工作为什么别人行你不行，说到底就是缺少吃苦耐劳精神，缺少敢于担责的精神，缺少敢为人先精神。仔细想想，人还是要振作精神，每天上下班车接车送，吃两顿工作餐，拿两仟元月工资，要对得住单位。要努力工作，解决不作为，慢作为，乱作为问题。再次，讲大局。就是顾全大局的思想意识，就是站在整个大局高度去认识问题，解决问题，要看长远，不计眼前得失和局部得失，从而得到长远广泛利益。焦裕禄同志作为县委书记，他倡导取消了干部特殊的供应本，但当面对由于饥饿而浮肿的老干部时，他不得已让助手去黑市购买救济粮，承担违背物资统购统销政策的政治风险，这是需要摘去乌纱帽的勇气的。面对上级调查和同事的诘问，他没有把责任推给副手，而是主动承担责任，体现了共产党人勇于担当的高尚情怀。而我们今天就缺少讲大局精神，对自己有利就上，没利就让，见任务就推，遇困难就躲，有令不行，有禁不止。“四平八稳”坐办公室，困难莫找我，待遇莫少我，当“太平官”,当“大耳朵”百姓。通过学习焦裕禄精神，讲大局是党员干部基本要求，一个单位、一个集体，只有互相补台，好戏连台，互相撤台，共同垮台。只有齐心努力，单位才能发展。凡是都得从大处着想，从小处着手，抛开个人私心杂念，把发展的动力转移到服务能力提升上来，把发展重点放在提高职工福祉上来，想必质监部门就能在市场经济中立于不败之地。通过学习焦裕禄精神，如何把他转化为自觉行动呢？一是通过学习焦裕禄精神，在抓工作落实上，突出一个“重”.从我做起、从现在做起、从机关做起，不当“白坯子”、不当“二传手”、不当“太平官”.做到把握细节抓小事，想方设法抓难事，立足岗位抓大事。重点是围绕行政执法、规范服务、行政审批等方面进行一次自查自纠，做到承诺上墙，责任上肩，作风上岗，实现时间过半任务过半，把学习焦裕禄精神转化为推进质监科学发展、跨越式发展的自觉行动，转化为全局上下抓发展、抓落实、抓关键的强大动力，迅速在全局掀起新一轮的比、学、赶、超热潮。二是通过学习焦裕禄精神，在抓行政执法工作上，突出一个“细”.以建设政治合格、业务精湛、作风优良、纪律严明的党员干部为目标，强化行政处罚案件证据收集与案件审理工作，出台《团风质监局行政执法工作规则》，进一步规范行使行政处罚自由裁量权，确保行政执法公正性、规范性。积极探索新形势下执法之路，对企业原材料采购、大型设备购进、重点高速公路、农村饮水工程、农资打假“三下乡”等重点领域案件探讨收集。同时加强与公安、法院、检察院等部门衔接，推动依法行政。三是通过学习焦裕禄精神，在抓窗口服务上突出一个“全”.围绕优化发展环境和着力解决企业关心的热点难点开展工作，通过开辟绿色通道、直通车服务、执行首问负责制，积极为前来办事企业提供热情服务，组织机构代码当场受理，当场发证；跟踪服务重点企业和工程，对重点企业、重点项目、重点工程涉及质监职能事项提供法律咨询和援助，开展送法上门服务；保护企业合法权益，以“关注民生，帮助企业，拉动内需，扩大就业，规范市场”为出发点，加强与名牌企业联合打假，协助企业处理产品质量问题和打假维权活动。在促进发展方式转变服务上发挥应有作用。四是通过学习焦裕禄精神，在抓责任目标考核上，突出一个“严”.结合全年工作目标，把工作职责和所完成全年目标进行量化，制定月进度计划，把半年要完成的，全年要完成的进行分类，做到“一个岗位落实事项、一项制度催人上进、一个评比看服务、一个考核管住全年”.严格执行审批无过错、服务零投诉、案件无违规、人员无违纪等标准，让执法人员有规可循，自觉遵守执行。焦裕禄虽然离我们远去了，但是他留给我们的精神财富永远不会过时。我们要把他的奋斗精神、责任意识和求实作风渗透到工作中，渗透到我们的血液和灵魂中。我深信：只有用心对待工作，把身心和工作融合在一起，像爱自己的家人一样爱工作，像爱自己的生命一样爱岗位，真正去享受工作带来的快乐，才能用自己的行为最终去实现自己人生的价值。篇二：学习焦裕禄先进事迹心得体会焦裕禄同志虽然离开我们半个世纪了，但焦裕禄同志秉承全心全意为人民服务的宗旨，吃苦在前，享乐在后，心里装着群众，惟独没有自己的精神一天也没离开过我们，焦裕禄同志不向困难低头，无私奉献，为人民利益鞠躬尽瘁，死而后已的形象永远活在广大人民群众的心中。现在，以深入开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机，我们重又掀起向焦裕禄同志学习的高潮，不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：一是对工作要有激情。焦裕禄上任前，地委组织部同志在和他谈话时，明确地告诉他，兰考是个最困难的县，要他在思想上有个充分准备。当时焦裕禄态度十分坚决地说：“感谢党把我派到最困难的地方。越是困难越能锻炼人。请组织放心，不改变兰考面貌，我决不离开那里。”上任后，焦裕禄同志骑着一辆旧自行车，走遍了兰考120多个生产大队，始终带头冲在调查研究、战风沙、治盐碱的第一线，带头走在访贫问苦、关心群众的第一线，始终保持着忘我的工作激情。激情干事是忠诚和责任的体现，它是对事业的深深的热爱和强烈的责任。干工作必须有激情，也是为实现人生价值。作为组工干部，我们要继续以更加积极主动的态度，更加认真负责的精神来对待工作，对该干的事尽快干好，对有难度的事设法干好，对紧急的事快速干好，对重要的事认真干好，对没做过的事创新干好。工作是有温度的，你冷冰冰地对待它，它也冷冰冰地对待你。当你付出激情后，它也会回报以更为快乐、更为充实、更有意义的人生。二是对事业要有追求。焦裕禄到洛阳矿山机器厂工作，厂党委决定试制重达108吨的大型卷扬机，虽然他只有4年小学文化程度，却没有退缩，为解决生产中的一个个难题，他索性把铺盖搬进了车间，连吃饭也蹲在机器旁，硬是通过刻苦学习弄懂了相关专业知识，与工人们一起合力奋战，直径4米的卷扬机终于试制成功。人生有了追求，干事就有动力。我们做人做事不一定都能称得上卓越，但必须致力于争创一流。领导不表扬可以，但绝不能让批评。要把工作当作事业干，紧紧围绕中心工作和大局，锻炼提高通盘把握、统筹协调的能力，主动负责，勇于担当，把心思集中在想干事上，把责任体现在敢干事上，把能力体现在会干事上，把目标定位在干成事上，善于用新思路、新举措创造性地开展工作。正确对待得与失、名与利，吃亏是福，能干事是福。三是对人生要讲奉献。焦裕禄同志说：“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”焦裕禄同志对人民群众饱含深情，无私奉献，始终坚持人民至上，与民同忧、为民解愁，赢得了群众的信任和支持。而我们有时通常都希望工资多一点，工作少一点，福利多一点，休假长一点。但前提是要付出，要有度。要在平凡的工作中爱岗敬业；在集体中上下齐心，互相协作；在日常生活中，在党和人民需要的时候，自觉地放弃一些个人利益。这样，让自己在奉献中变得高尚起来，纯洁起来，大气起来，既利人又利己，利国又利家，才能更好地为人民群众服好务，更好地体现出我们的人生价值。
第14篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
精
学习焦裕禄先进事迹心得体会精选两篇
篇一：学习焦裕禄先进事迹心得体会
魏村小学李江涛
3月26日下午，我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板，以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次参观学习，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹，同时内心也很受感动和鼓舞，精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况，我进行了深深地思考：为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，
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同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决教育中存在的各种问题，努力把为群众所关心的教学质量搞上去，争取取得群众的信任，让我们流失的学生再返校，让家长放心，让学生在家门口就能受到良好的教育。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，在我校生源日渐减少的情况下，经费相对紧张，如何花小钱办大事，就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的
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核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是要做好本职工作，抓好教学常规，多同师生谈心，多同家长沟通，了解他们的真实动态和想法，积极投身课堂改革，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效，做真教育。 第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷，事无巨细都敢于挑起担当，做事精益求精，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来，多想师生少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做
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人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，
始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
总之，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习党的群众教育路线实践活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以创造性地开展我校的各项工作。
篇二：学习焦裕禄先进事迹心得体会 高召辉
3月26日下午，在xx中心校的安排下，全体校长及党员们参观了焦裕禄图片展，我们要学习弘扬焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。特别是洛阳市提出的“五查、五看、五争当”，更能让我们照镜子、正衣冠。结合自身工作特点，谈谈自己的看法：
一、服务意识
校长不能高高在上，他只是一名教师，与普通教师在地位上是平等
精
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的，不同的是分工而已。他主要从事的教育教学管理工作，也就是服务于学校、服务于教师、服务于学生的一名普通工作者。校长必须摒弃对权力、对私利的追求，一切只能以学校的长远发展，教师、学生的终身发展为中心。体现“管理就是服务”，寓服务于领导和管理中，只有放下放下官架子，平等、友善、民主、宽容地对待教师，把师生当成学校的主人，在生活上多关心多引导，不断增强服务意识，校园将才更加和谐，才能为教育教学营造良好的环境，学校才能得到真正发展。
二、学习意识
学校是学习的空间，学习可以增知，学习可以益智。作为校长，要在不断的学习中丰富知识、积累经验、更新观念、转变思路、寻求方法、解决问题。让学习伴随一生，社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校看校长，所以要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。要善于学习，有独特的办学理念，要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新，学校才有生机和活力。
三、廉政意识
要时刻告诫自己：守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，真正做到堂堂正正做人，认认真真做事。用自己的人格魅力来感染师生，管理学校，这是无形的力量，比有形力量还要大。要认真
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遵守各级党委、政府关于廉洁从政的各项规定，拥有权力时不忘自己的责任，运用权力时不忘党的宗旨，在感受权力带来的荣誉时不忘党和人民的监督。要加强自身修养，加强自律，切实筑牢拒腐防变的思想防线。要坚持公开、公平、公正的原则，切实加强校务公开、财务公开，学校的各项工作管理都要以制度为准则，制度面前人人平等，学校的每位教职员工都是制度的执行者和遵守者，谁都不能搞特殊化。
参观后，图片上的内容时时触动着我，艰苦的年代，清廉的干部，年轻的生命，一辈子的追求。反思我们应该怎么做呢？坚定信念，关心师生，踏实做人，认真做事，时刻用焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，为教育事业贡献自己的一份力量。《学习焦裕禄先进事迹心得体会精选两篇》
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第15篇：学习焦裕禄先进事迹有感
学习焦裕禄先进事迹有感
阿城区车站小学 周晓明
最近，学院组织我们认真观看了纪录片《焦裕禄》，深受感动，泪流不止，越发感觉到焦裕禄同志人格的伟大，他以人为本、重视调查研究、勇于创新、重视民生的思想和科学发展观重要思想遥相呼应。认真研究学习焦裕禄同志的事迹和言论有助于当前我们改变我们对学习，对生活的态度，树立正确的世界观，人生观，价值观，贯彻科学法展观。在影片中以及有关文献中，我们可以看到他具有下面这些优良品质至今仍然值得我们学习：
一、实事求是，重视调查研究。1962年，风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区，焦裕禄受上级委派，来到这里担任县委书记。为了根治“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，制订治理方案。在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考 “ 三害 ” 的情况。
二、集思广益，勇于创新，实验先行。由于风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴，他在全面调查研究的同时，广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见，开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，然后总结治理经验，以点带面，全面铺开。
三、重视发展经济，解决民生问题。焦裕禄同志牢记党的根本宗旨，一心一意地抓经济建设，把战胜灾害、发展生产力、改善生产条件，提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务。焦裕禄同志在兰考呕心沥血地工作，其目的只有一个，就是让人民群众过上好日子。
四、重视人才，以人为本。焦裕禄同志非常重视基层干部和技术
人才，在他的感召下，林场的技术员自愿留下来。为了不让更多的基
层干部和技术骨干饿死，他想方设法提高伙食供应标准。因为违犯了
统供统销的政策甚至要接受上级组织的调查。还有一次，他及时组织
人员把搁置在兰考车站数天的国家救济粮迅速的分发下去。
五、舍身为公，舍己为人。焦裕禄同志在兰考冒着风沙和洪水走
遍全县，和百姓一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，住过草庵、蹲
过牛棚，忍着病痛坚持工作。他长期有病，家里人口又多，生活比较
困难，可是他坚决拒绝救济。他“心里装着全体人民，唯独没有他自
己”，总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，广泛赢
得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄为了兰考的老百姓付出了全部心
血、奉献出了自己年轻的生命，真可谓鞠躬尽瘁、死而后已。
焦裕禄在兰考工作的470天里，倡导并实践的实事求是、注重调
查研究、尊重知识、尊重人才的科学态度和求实精神，以民为本、虚
心向群众学习、与人民群众打成一片、和老百姓鱼水情深，是科学、
民主、平等和政治文明的生动体现。在他身上所体现出来的克己奉公、
清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民、
鞠躬尽瘁等中国共产党人的崇高品格、精神情操是中华民族的传统美
德。焦裕禄在旧社会受尽了各种苦难。他了解百姓生活的艰难与不易，
在他任职时，他心系百姓，把百姓的困难挂牵心头，想百姓之所想，
急百姓之所急，千方百计地为百姓想办法、谋生路，以自己的力量让
老百姓过上好日子。他的日记有这么一段文字：“我想，作为一个革
命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘
的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，
根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地
为人民贡献出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕禄同志以他
平凡的言语作了最好的诠释。
教师肩负培养做过得祖国的未来的重任。有什么样的理想信念,
就会以什么样的方式去改造社会,塑造自身。焦裕禄同志牢固树立崇
高的人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨,无私奉献,严于律己,
艰苦创业,鞠躬尽瘁的精神是当代教师树立正确人生理想的价值取
向。 所以，作为一名小学教师我们应该认真学习焦裕禄同志的精神，
忠于党，忠于国家，为社会主义现代化建设贡献我们的全部力量，促
进共同富裕，为实现共产主义奋斗。
电影《生死牛玉儒》观后感
阿城区车站小学 周晓明
4月25日下午我观看了电影《生死牛玉儒》，深受感动和教育。影片根据牛玉儒同志生前的事迹，集中描写了他在生命的最后 100天里，面对癌症和死神，没有住院休养，而是忍受着病痛，依然心系百姓，时刻关心地区的发展，三次出院回呼和浩特工作，回到他所热爱的城市和百姓中， 深入到企业、街道、社区、农村牧区等基层一线，深入到下岗职工、困难居民、贫困农牧民之中，体察民情，了解民意，帮助解决涉及老百姓利益的实际问题。为了吸引台商到呼和浩特投资建项目，解决2万人就业，他刚动完大手术，就赶到草原与林董事长会面，用真情打动对方；当下岗职工党员信念产生动摇时，他忍着化疗 的痛苦，来到职工家中，为他们的子女前途设身处地出主意、想办法；建“乳都”要靠养牛户，当老阿妈的奶牛患乳腺炎无法出奶时，他马上让秘书去配药，并亲手 给奶牛敷治。
看完影片后，我切身感受到了牛玉儒同志有一种顽强的精神力量！正是这种精神力量，让牛玉儒同志超越了常规。这种精神力量到底是什么， 会有如此神奇？我想，应该是共产主义理想和社会主义信念。共产主义理想和社会主义信念是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学 的理想信念。共产党员有了这样崇高的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就有了保持先进性的精神动力，就能自动自发地为党
和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。牛玉儒同志正是在这种崇高理想和坚定信念的激励下，俯首甘为孺子牛，“生命一分钟，敬业六十秒”，在病榻上作出“3天下 地，7天拆线，15天出院”的决定，“自加压力，不留余地，奋力前行”，4天跑了5个城市，从南到北行程万余公里，考察了4家著名企业和两个城市，拖着病 体在市委九届六次全委会上作了2个小时20分钟的即兴演讲，策划呼和浩特的发展与未来。牛玉儒同志正是在这种崇高理想和坚定信念的激励下，立党为公，执政 为民，他为百姓办过无数好事、实事，可从未利用手中的权力为自己和亲友谋过一丝私利，他认为“权力是人民给的，不属于我自己，我不能随便支配！”在当今市 场经济环境下，能做到这一点是很不容易的。为此，他遭到了亲友们的误解，误解他没有人情味。在得知自己病入膏肓、时日不多的一刻，他在家宴上向亲友们敬 酒，请亲友们谅解。直到他去世后，当他的亲友们看到当地老百姓对他的深切怀念和无限感激时，他们才明白牛玉儒同志生前的良苦用心。他的正气和清廉，得到了 广大群众的一致好评，在各级领导干部中树立了廉洁自律的良好形象。
著名诗人臧克家说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着„„”牛玉儒同志虽然走了，但他的事迹深深地撼动着我的心灵，他的人格魅力继续激励着我不断前进。我要向牛玉儒同志学习，一是学习他牢固树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念。坚持理想信念，是共产党员的立身之本，是保持共产党员先进性的精神动力。
第16篇：学习焦裕禄先进事迹有感
学习焦裕禄先进事迹有感
最近，学院组织我们认真观看了纪录片《焦裕禄》，深受感动，泪流不止，越发感觉到焦裕禄同志人格的伟大，他以人为本、重视调查研究、勇于创新、重视民生的思想和科学发展观重要思想遥相呼应。认真研究学习焦裕禄同志的事迹和言论有助于当前我们改变我们对学习，对生活的态度，树立正确的世界观，人生观，价值观，贯彻科学法展观。在影片中以及有关文献中，我们可以看到他具有下面这些优良品质至今仍然值得我们学习：
一、实事求是，重视调查研究。1962年，风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区，焦裕禄受上级委派，来到这里担任县委书记。为了根治“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，制订治理方案。在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考 “ 三害 ” 的情况。
二、集思广益，勇于创新，实验先行。由于风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴，他在全面调查研究的同时，广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见，开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，然后总结治理经验，以点带面，全面铺开。
三、重视发展经济，解决民生问题。焦裕禄同志牢记党的根本宗旨，一心一意地抓经济建设，把战胜灾害、发展生产力、改善生产条件，提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务。焦裕禄同志在兰考呕心沥血地工作，其目的只有一个，就是让人民群众过上好日子。
四、重视人才，以人为本。焦裕禄同志非常重视基层干部和技术人才，在他的感召下，林场的技术员自愿留下来。为了不让更多的基层干部和技术骨干饿死，他想方设法提高伙食供应标准。因为违犯了统供统销的政策甚至要接受上级组织的调查。还有一次，他及时组织人员把搁置在兰考车站数天的国家救济粮迅速的分发下去。
五、舍身为公，舍己为人。焦裕禄同志在兰考冒着风沙和洪水走遍全县，和百姓一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，住过草庵、蹲过牛棚，忍着病痛坚持工作。他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝救济。他“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，广泛赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄为了兰考的老百姓付出了全部心血、奉献出了自己年轻的生命，真可谓鞠躬尽瘁、死而后已。
焦裕禄在兰考工作的470天里，倡导并实践的实事求是、注重调查研究、尊重知识、尊重人才的科学态度和求实精神，以民为本、虚心向群众学习、与人民群众打成一片、和老百姓鱼水情深，是科学、民主、平等和政治文明的生动体现。在他身上所体现出来的克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民、鞠躬尽瘁等中国共产党人的崇高品格、精神情操是中华民族的传统美德。焦裕禄在旧社会受尽了各种苦难。他了解百姓生活的艰难与
不易，在他任职时，他心系百姓，把百姓的困难挂牵心头，想百姓之所想，急百
姓之所急，千方百计地为百姓想办法、谋生路，以自己的力量让老百姓过上好日
子。他的日记有这么一段文字：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，
无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象
杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，
迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕禄同
志以他平凡的言语作了最好的诠释。
大学生是国家未来的栋梁,肩负着振兴中华的重任。有什么样的理想信念,就会以什么
样的方式去改造社会,塑造自身。焦裕禄同志牢固树立崇高的人生观、价值观,为党和人民的
事业任劳任怨,无私奉献,严于律己,艰苦创业,鞠躬尽瘁的精神是当代大学生树立正确人生理
想的价值取向。当前,面对复杂的社会环境和大学生理想问题的实际,结合焦裕禄精神,大学生
树立远大的政治理想,正确的道德理想,科学的职业理想是国家的需要和个人成才的保障。所
以，作为当代大学生我们应该认真学习焦裕禄同志的精神，忠于党，忠于国家，
为社会主义现代化建设贡献我们的全部力量，促进共同富裕，为实现共产主义奋
斗。
外国语学院1101班黄俐俐
2012-3-11
第17篇：学习焦裕禄先进事迹心得体会
学习焦裕禄先进事迹心得体会
近期在全县开展了群众路线教育实践活动，根据局党委的活动安排，积极投入到学习提高认识当中，并认真地观看了关于焦裕禄同志的影像资料片，深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义通过学习，内心很受感动、很受鼓舞，也感到很受教育。通过不断的学习，认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓，真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路，并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。要学习焦裕禄精神，关键是要学习好以下几点：
一是学习他一贯听党的话，对党的忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质，把满腔的热情投入到工作当中，为我县新农合工作做出应有的贡献。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线，把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧，坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事。这次学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将要下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。这个细节非常感人。作为一名干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好工作，积极为广大职工群众和离退休老同志搞好服务。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。他参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知补过多少补丁，这些都深深的教育了我。他严于律己，坚决反对特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风，作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名党员干部，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。
焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，完全彻底为人民服务。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样。
第18篇：焦裕禄先进事迹
焦裕禄先进事迹：
一、学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养
作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，而是怀着一颗爱民仁后情怀，深入百姓体察民情，不顾自己已经羸弱的身躯，顶风冒雨，深夜看望受伤的老人，在一家老小尚未温饱的情况下，他用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。
半个多世纪的今天，我们国家发生的翻天覆地变化，改革开放让人民走上了富裕之路，在没有饥民背井离乡，逃荒要饭的景象，生存问题已经不是社会的主要矛盾，作为一个共产党员，我们代表的就是一个国家的形象，当我们面对群众诉求时，是否还能记得人民群众是我们的衣食父母？是否拥有焦裕禄同志一样的赤子之心人民情怀？水可载舟，我们要像焦裕禄同志一样爱护，帮助我们的人民，这样才是我们的立国之基，立党之本，焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受，用行动去实践。
二、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业
焦裕禄同志在工作上实事求是，身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，用科学发展观描绘出兰考的新篇章，为了锁住兰考肆虐的风沙，他带着通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛也没有退宿，为解决夏季的水患，又是他带领干部群众顶风冒雨，查看水清，在大家垂头丧气时，又是他振聋发聩，激起大家战天斗地的豪情。
在我们今天的工作中，内容虽然不同，相同的是我们都会面临困境，在困难面前，我们是知难而上，还是畏惧退缩？工作方法是实事求是，调查研究，还是推诿扯皮，知难而退？焦裕禄同志一心为国为民，问计群众，实地考察，实事求是的工作作风给了我们很好的答案。
焦裕禄同志在兰考工作的时间虽然短暂，但他把生命交给了热土，他没有高谈阔论，没有留下什么警示明言，甚至没有像样的政绩工程，但他有一颗火热质朴的心，他心里想的是人民，他是人民的好儿子！他永远活在我们心中。
孔繁森
孔繁森始终站在人民群众的立场上，为西藏的人民做出了不平凡的贡献。在孔繁森同志工作过的地方，人民群众深切地怀念着他，而他工作和生活中的点点滴滴也将留在我们的心中。他可以称为是我们中华儿女的典范，我们要向他学习，做一个为人民服务的人。
我们要学习孔繁森同志无私奉献的精神。放弃了舒适的生活，不远万里来到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建设中去。想想看，我们有多少人能做到如此呢？孔繁森深切的明白西藏是我们祖国不可分割的一部分，西藏人民更是迫切的需要我们的援助。从孔繁森的身上，我体会到了他无私奉献的精神，永远以大局为重，国家与集体的利益高于一切的品质。我也要向他学习，要以集体的利益为重，个人的利益先放在一边，先帮集体解决困难，再去解决自己的困难。
我们还应该该学习他艰苦奋斗的精神。孔繁森在工作中开拓进取，不管身处何处，担任何职，他对自己的标准都没有降低过。他在担任阿里委书记后不畏艰苦，亲自去实地考察，为建设阿里打下了坚实的基础。在他的带领下，阿里地区的情况有了显著的改善。新一代的我们没有经历过长辈们艰苦的奋斗时代，一直是在党的呵护下健康成长的。国家的建设和发展需要我们投入更多的力量，我认为只要有艰苦奋斗、坚韧不拔的精神，就一定能够克服任何难关，长大后就能够为国家献出一份力。
第19篇：焦裕禄先进事迹
焦裕禄先进事迹
作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，而是怀着一颗爱民仁后情怀，深入百姓体察民情，不顾自己已经羸弱的身躯，顶风冒雨，深夜看望受伤的老人，在一家老小尚未温饱的情况下，他用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。
焦裕禄同志在工作上实事求是，身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，用科学发展观描绘出兰考的新篇章，为了锁住兰考肆虐的风沙，他带着通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛也没有退宿，为解决夏季的水患，又是他带领干部群众顶风冒雨，查看水清，在大家垂头丧气时，又是他振聋发聩，激起大家战天斗地的豪情。
在我们今天的工作中，内容虽然不同，相同的是我们都会面临困境，在困难面前，我们是知难而上，还是畏惧退缩？工作方法是实事求是，调查研究，还是推诿扯皮，知难而退？焦裕禄同志一心为国为民，问计群众，实地考察，实事求是的工作作风给了我们很好的答案。 焦裕禄同志在兰考工作的时间虽然短暂，但他把生命交给了热土，他没有高谈阔论，没有留下什么警示明言，甚至没有像样的政绩工程，但他有一颗火热质朴的心，他心里想的是人民，他是人民的好儿子！他永远活在我们心中。
第20篇：参观学习焦裕禄先进事迹心得体会
农机局召开开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员会后，按照局活动领导小组的安排，积极投入到学习提高认识当中，通过学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习胡锦涛同志《加强领导干部党性修养弘扬良好作风继续推进党风廉政建设和反腐败斗争》讲话精神，思想认识有了进一步提高。5月14日根据
局活动领导小组的安排，在党小组召开学习体会经验交流会上大家积极发言，积极畅谈自己的学习体会和思想认识，对县委组织开展“讲、树、促”活动的决定有了新的认识，大家一致认为县委的决定对我县工业企业战胜危机、树立信心起到了良好的促进作用。决心在县活动领导小组的带领和指导下为提高党性修养、加强作风建设、坚持科学发展的思想，努力把为老干部服务工作提高到一个新水平。会上我结合参观学习焦裕禄同志先进事迹情况汇报了自已的体会和思想。焦裕禄同志参加革命工作十八年，一贯听党的话，对党的工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，为无产阶级革命事业奋斗了一生.焦裕禄同志不愧为党的好干部、县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生，战斗的一生，光辉的一生。他没有死，将永远活在全国人民的心里！
5月12日，在开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动中，局党委为更好的开展教育活动，组织机关工作人员到兰考焦裕禄同志纪念馆和焦裕禄工作的地方参观，缅怀焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
以前没有到过兰考，对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况了解的不是很多。这次通过实地参观，听工作人员具体讲解，可以说近距离地观察、了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动、很受鼓舞，也感到很受教育。本文来源：公务员在线http://www.daodoc.com结合参观学习情况，我也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们40多年了，他的事迹至今为人们念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，现在重温他的事迹后仍然感受鼓舞，通过近一个多月的不断学习，认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓，真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路，并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。今天，通过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志的精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，关键是要学习好以下几点：
一是学习他一贯听党的话，对党的忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。做为老干部工作人员更应该象焦裕禄那样，把满腔的热情投入到为老干部服务的工作当中，使离退休老同志思想稳定、身体健康、生活幸福，为我县农机化发展做出应有的贡献。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线，把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧，坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。当前世界范围内的经济危机还没有结束，我县工农业的稳定发展还要经受进一步的考验，这对我们做好的工作是一个很大的考验，当前情况下如何做好工作需要每一个共产党员结合开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，拿出自己的实际行动，要象焦裕禄同志那样用自身行动向党证明不亏为一个共产党员荣誉称号。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事。老干部工作人员担负着服务党的宝贵财富的重要使命，老同志身体健康、思想稳定，使局领导和各个部门做好工作的重要基础。老干部工作人员认真履行职责，想老干部所想、急老干部所急，努力用自己的实际行动向局党委交一份满意的答卷。这次参观学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节，有一对孤寡老人，无依
无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将要下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。这个细节非常感人。作为一名干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好工作，积极为广大群众和离退休老同志搞好服务。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。他参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知补过多少补丁，这些都深深的教育了我。他严于律己，坚决反对特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风，作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名干部，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。
焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，完全彻底为人民服务。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样。
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