李彬 先进事迹

2020-11-05 来源:先进事迹材料收藏下载本文

推荐第1篇:李彬先进事迹

李彬的先进事迹

2007年8月,福建省检察院反贪局检察员李彬挂职清流县李家乡鲜水村村支部第一书记。短短三年间,这个省级扶贫重点村发生了巨变,农民人均收入由2006年的2850元,提高到2009年的6100元,一跃成为清流县新农村建设示范村。昔日的贫困村变成了‚平安先行村‛、‚精神文明建设先进村‛、‚社会治安综合治理先进单位‛。今年6月,李彬因过度劳累导致慢性肾衰竭,需要做换肾手术。消息传开,鲜水村村民自发为李彬捐款,更有村民要捐出自己的肾换取李彬的健康。

老百姓的感情是最质朴的,只有真心真意为民干实事的干部,老百姓才会真正欢迎他、惦记他。李彬把村民当做兄弟姐妹,用自

己的真心与村民打成一片。当年一进村,他把要办的15件实事一一列出时,村民心中还充满疑问。当一件件计划变成现实后,村民越来越由衷地拥护他、感激他。李彬做的事情,都是村民最想做的,李彬处处为村民着想,村民自然就把他当成亲人。

李彬不仅仅是一个模范扶贫村干部,更是一位‚非常上进、非常用心、非常尽责‛的检察官。办案中因为表现突出,他曾被中纪委等八部委荣记二等功。在反贪局6年多时间里,李彬制作、起草了近2000份表格、报告,形成了十几万字的文字材料,仅涉案赃款赃物清理工作笔记就做了近3万字。从法警到检察员,从检察官到村官,李彬的学习能力也让同事十分敬佩。他只是中专毕业,但从走上岗位那一天起,他就没有放松过自身的学习,以适应不同岗位的需要。他用10年时间完成了大专、本科、研究生的学业课程,并取得了硕士学位。

李彬是在全党深入开展共产党员创先争优活动、在全国检察机关深入推进三项重点工作、深入开展‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动中涌现出来的先进典型。在他身上,充分体现了党员干部和人民检察官心系群众、倾心为民的公仆精神;恪尽职守、任劳任怨的奉献精神;致力发展、开拓进取的实干精神;清正廉洁、秉公执法的敬业精神。李彬用自己的实际行动,树立了党员干部和人民检察官的良好形象。

村民眼中的李彬——真汉子 好书记

让1490多个村民记住一辈子,需要多少时间?

让1490多个村民称赞一辈子,需要多少时间?

直到重病在床,想的念的依然是500公里外那个小村庄的李彬,用3年的时间,换来鲜水村村民刻骨铭心的爱。

是怎样一条汉子,能让60多岁的老爷爷揪心落泪?让70多岁的老奶奶要捐肾?让村民们走出一辈子都不曾走出的村庄,来省城探望?

让我们听听村民们怎样讲述这位‚鲜水村‛人。

‚他有精气神,没有官架子‛ 讲述人:村民 黄炳通

我是在李彬到任后探望我们五保户的时候认识他的。

我对他第一印象很不错。他问我们种什么粮食,养没养猪,还问我们喝什么水,收入有多少。态度非常和善,没有官架子。

我双目失明,看不见李彬。但是这个书记说话很有力气,听得出很有精气神。我猜他个子不会很矮,而且长得比较‚满足‛。 可是今年初以来,我听妈妈说李彬瘦了好多,她都不敢认他了。7月6日捐款那天,我也去了。妈妈带了糕饼、长寿面和鸡蛋给他,回来后就跑去庙里拜菩萨,一直念叨李彬是个好人,要高福高寿,平平安安。

‚他发脾气,让我非常自责‛

讲述人:村民 沈在启

李彬是个好脾气的村干部,从来没见过他对谁发脾气。但他曾对我发过一次脾气,让我到现在还非常自责。

去年秋天,村里的环村道在做路面硬化。一天,李彬碰巧要出去办事,离村一周。走之前他特意交代,‚每天都要去监督路肩的水泥浇灌施工‛。

我监督一天后,忽然接到通知要去县里开一个紧急会议,就匆忙开会去了,忘记让别的同志顶替我监督,而且一走就是两天。

李彬回村之后,第一件事就是问我施工进展怎么样了。当他知道我擅自离开,有两天完全没有人去监督施工后,非常生气。他黑着脸对我说:‚如果你没有空,就直说,怎么能答应了的事情又不完成呢?这是没有责任心!‛

我非常羞愧。因为,他不止一次跟我说,修这条村道是百年大计,马虎不得,不能让它变成豆腐渣工程。

村道修好之前,无论刮风下雨,不到万不得已,他每天都亲自监督工程进展情况。

‚他说这样的‘心意’不能领‛讲述人:村民 邹立文

前几年,我家种植蜜雪梨没有什么效益。李彬到这里后,介绍我去看一些种植技术方面的书,还拉资金帮扶我。我用帮扶资金买了化肥,加上这两年科学管理,效益比往年翻一番。 为了感谢李彬对我的关心,蜜雪梨收成时,我送了一箱给他,却被他推了回来。其实那点水果根本就不值几个钱,可是他就是不肯收。他说我们村民收入少,挣几个钱不容易,这样的‚心意‛,他不能领。

‚这小伙够仗义,没忘记老哥我‛ 讲述人:村老年协会会长 李仁富

我听说村里来了个新书记之后,觉得很新鲜,利用赶圩的时候到乡政府走了一趟。那时候他刚报到,住在乡政府里。

这小伙子不错,第一次见我就给我倒茶。

后来我只要没事就跑去和他聊天,跟他说村里的事情,也跟他说我虽然退休了,但是村里要是有用得上我的地方,尽管跟我提。对于村里的建设,他有时还会征求我的意见和建议。

前年春节过后,他来找我,想让我帮他把村里的老年人活动中心做起来。我非常兴奋,觉得这小伙够仗义,没忘记老哥我。我们就商量成立了老人协会。他弄来了麻将、桌子、凳子和电视,帮我们订了报纸,还制作了章程呢。

现在村里那些老人每天都愿意来活动中心,老人协会也有30多个成员了。我每天守着这个中心,觉得很自豪。去年我搬新家,特地请他来家里吃饭,他带着老婆孩子来了,我非常高兴。这小伙子和我二儿子一样大,可是我们俩像哥儿们。

没有他帮忙,我就没书读了‛ 讲述人:村民 邹香花

我家里只有一个养父,体弱多病。所以我初中毕业后就没再去上学了,但是也没有办法找到工作,一直闲在家。

有一天李彬书记到我家来,跟我爸爸说想帮我联系个学校,让我继续读书。我们当然高兴啊,可是家里根本就没钱供我,所有人都不吭声。

李彬跟我爸说,孩子要是不再读书,很可惜,他去帮我联系学校,看看能不能减掉我的学费。我爸爸答应了。

不久后,李彬书记给我联系了福建科技职业技术学院。学费一年3000多元,但是他找人帮我免掉了。我好开心啊,可以继续读书了!所以非常珍惜这个机会,很用功。

现在,我已经毕业了。我非常感激李彬书记。没有他帮忙,我就没书读了。

‚我怎么能拖亲弟弟的后腿?‛ 讲述人:村民 李仁群

前年,村里修建环村道,要经过我家门前。我发现修建后的路面,会比家门高出20多厘米,路面积水多的时候还会流进屋子,死活都不同意。

李彬那时候已经和我们村民关系很不错了。他跑到我家里,一口一个‚姐姐‛,跟我说修村道的事。他倒没有多说修村道有多重要,反而一直在听我抱怨,一直保证说会帮我解决困难和问题。我那时候觉得他不错,会听进去我们的意见。

最后我同意了修路方案。李彬小弟平时待大家这么好,他是在为村里做好事,我这当姐姐的怎能拖他后腿呢!

去年4月,我出车祸在连城、福州住两个月,花光了家里所有的钱,还欠了外面20万元。李彬专程来探望了好几次。

那时候我很伤心,跟他抱怨说没钱,还说了我老公以前当村主任的时候,曾经向村里垫付了2万多块钱,七八年了,村里一直没钱给我们的事情。 没想李彬回去后,过了几天让村里把欠我家的钱还上了。那笔钱对我们来说真是救急,我非常非常感动。病好后,我看他平时忙,想帮他洗衣服,可是他一次都没让我洗过,反而经常过来问我的身体怎么样了。你说,他对我这么真心,他不是我亲弟弟是什么?

推荐第2篇:学习李彬先进事迹心得体会

学习李彬先进事迹心得体会

最近学习了李彬同志的事迹,我感受颇深。认真学习李彬同志无私奉献的精神境界、一心为民的宗旨意识、格尽职守的优秀品质和不畏困难的高尚情操。发展经济,不断完善村里基础设施,让鲜水村村民早日过上好日子,为了这个目标,李彬从进村的第一天起就没有闲下来过。因为在鲜水村呆的时间长,李彬甚至能用地道的李家方言和当地村民进行简单的交流。“我又回来了!”这是李彬每次从省城回来见到熟人说的第一句话。按规定,挂村工作人员每月只需驻村20天,其余时间可以回家,但李彬大部分时间都在村里,最长的一次,一呆就是三个月,家中父母和正在读小学的女儿都托付给妻子。为了照顾家庭,李彬的妻子辞掉了工作。 一名普通的省城挂村干部,在李彬身上,我们看到了新时期机关干部争先创优的典型形象。他那全心全意为驻点村群众服务的感人事迹,完美地诠释了共产党员的先进性。他是用自己的真情、才智和汗水赢得了组织和群众的信任的,真不愧是广大党员、干部学习的楷模。我们坚信,一个为民干实事的人,人民群众永远都不会忘记他。

向李彬同志学习,就要像他那样,做一个受群众欢迎的、干实事的人。就要像他那样,始终围绕发展第一要务,开拓进取,把心思用在工作上,把精力投在事业上,兢兢业业,无私奉献;就要像他那样,心系群众,为民服务,把群众所

需、所盼牢记在心,千方百计办实事、解难事;就要像他那样,发扬民主,团结共事,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,密切党群干群关系,影响和带动广大群众努力完成各项工作任务。在学习过程中,主要体会是:

一是从加强思想认识上带动学习积极性。要深入了解李彬同志的先进事迹,认真学习省委孙春兰书记的重要批示精神,积极贯彻落实省院所作部署和要求,身体力行,学习李彬同志的先进精神,心系群众、倾心为民、恪尽职守、任劳任怨,在检察机关平凡的岗位上,推动各项工作取得实实在在的成效。

二是从丰富载体上营造学习氛围。认真听取并学习倪英达检察长重要讲话精神,连续三天准时收看福建电视台播放的关于李彬同志先进事迹报道;在干警学习会上进行集体学习和分组交流,掀起新一轮的“学先进、找差距”大讨论,并得出自己的学习心得体会;运用院内网、宣传栏等,共同学习,营造浓厚的学习氛围。

三是从寻找身边先进拓展学习面。结合学习宣传李彬同志先进事迹,进一步学习李彬同志的爱岗敬业精神,以身边的人、身边的事,最直观的切身体会来学习体会其精神,爱岗敬业、无私奉献,拓展学习面,把向先进典型学习的活动与做好本职工作结合起来,用优异的工作业绩来检验学习活

动的成效。

榜样的力量是无穷的。当前,我省正在深入开展创先争优活动,各地都在“大干150天,打好五大战役”,各行各业兴起了比学赶超的热潮。检察干警更要通过学习李彬的先进事迹,用榜样的力量来鞭策自己,始终保持努力拼搏、比学赶超的激情,积极参与争先创优活动,提高自身思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想政治素质影响和引导自己的工作。

我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感,弘扬敬业精神,切实履行工作的职责。发扬李彬同志爱岗敬业、无私奉献的精神。共产党员不仅应当具有共产主义的信仰追求和为人民服务的理想信念,还必须具备服务人民、奉献社会的本领,也就是通常所说的德才兼备,缺一不可。这既是中国共产党代表中国先进生产力的发展要求所决定的,也是每一个人立足社会生存发展的必备条件。以李彬同志为榜样,坚持密切联系群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,善于与群众打成一片,善于倾听群众心声,善于与群众真诚沟通。真正把心思用到干事业上,把功夫下到察实情、讲真话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效上,兢兢业业干正事,不干远离人民、远离实际的事,不干搞形式、走过场的事,不干乱作为、瞎折腾的事。李彬同志事迹告诉我们,在本职工作中、在平凡岗位上要兢兢业

业、埋头苦干,力争做出有益于人民、有益于社会的事业,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

推荐第3篇:学习李彬先进事迹心得体会

学习李彬先进事迹心得体会

李彬同志是省人民检察院反贪局副处级检查员,XX年10月响应省委、省政府的号召,选派到清流县李家乡鲜水村担任村党支部第一书记。驻村任职三年来,他一心为民、致力发展、恪尽职守、无私奉献,带领鲜水村广大群众脱贫致富,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。今年6月,他因劳累过度住进医院,被诊断为慢性肾衰竭。病中,他仍时刻不忘关心村里的受灾情况,指导村民抓好灾后重建工作,全力改变村容村貌,改善民生,加快鲜水村发展,树立了一个共产党员的良好形象。

一名普通的省城挂村干部,在李彬身上,我们看到了新时期机关干部争先创优的典型形象。他那全心全意为驻点村群众服务的感人事迹,完美地诠释了共产党员的先进性。他是用自己的真情、才智和汗水赢得了组织和群众的信任的,真不愧是广大党员、干部学习的楷模。我们坚信,一个为民干实事的人,人民群众永远都不会忘记他。

向李彬同志学习,就要像他那样,做一个受群众欢迎的、干实事的人。就要像他那样,始终围绕发展第一要务,开拓进取,把心思用在工作上,把精力投在事业上,兢兢业业,无私奉献;就要像他那样,心系群众,为民服务,把群众所需、所盼牢记在心,千方百计办实事、解难事;就要像他那样,发扬民主,团结共事,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,密切党群干群关系,影响和带动广大群众努力完成各项工作任务。

榜样的力量是无穷的。当前,我市正在深入开展创先争优活动,各地都在“大干150天,打好五大战役”,各行各业兴起了比学赶超的热潮。我们教育界同仁更要通过学习李彬的先进事迹,用榜样的力量来鞭策自己,始终保持努力拼搏、比学赶超的激情,积极参与争先创优活动,提高自身思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想政治素质影响和引导学生。

我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感,弘扬敬业精神,切实履行工作的职责。发扬李彬同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

推荐第4篇:学习李彬同志先进事迹心得体会

学习李彬同志先进事迹心得体会

在党支队的领导下,我对李彬同志先进事迹进行了学习。现将学习所得汇报如下:

李彬是省检察院下派干部、清流县鲜水村党支部原第一书记。驻村三年来,他牢记使命,真情奉献,为山村发展和村民脱贫致富尽心竭力,实现了该村农民人均收入由驻村前的2000多元,提高到2009年的6100元,由省级扶贫重点村一跃成为清流县农村建设示范村。

透过李彬的感人事迹,我看到了其中蕴含着十分丰富的精神内涵。在李彬驻村短短的三年里,其所有作为都体现了他深厚的爱民为民情怀,始终牢记宗旨,把村民的利益放在首位,一心一意为村民谋利益;体现了他争创一流业绩的雄心壮志,充分发挥聪明才智,带领村民发展经济,村里各项事业都有了长足进步,赢得了多项荣誉;体现了他真抓实干的工作作风,从一个个项目抓起,想方设法为村民办实事,让村民得实惠,赢得广大村民的信任和爱戴。

通过对李彬同志先进事迹的学习,我要做到像李彬同志那样忠于职守、勇于进取,牢记宗旨、竭诚为民的公仆情怀和乐观向上、激情奉献的高尚品格。要像李彬同志那样充分

依靠党和群众的力量,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,密切党群干群关系,影响和带动广大群众努力完成各项工作。要像李彬同志那样心系群众、倾心为民,恪尽职守、任劳任怨,致力发展、开拓进取。

我要向李彬同志学习,一心为民、认真做事,不断开拓勇于进取。要以李彬为榜样,牢记宗旨,始终保持更加昂扬的斗志、争创一流的勇气和干事创业的激情,在工作岗位上尽责尽力,积极作为,无私奉献,争创一流的业绩。

推荐第5篇:学习李彬同志先进事迹有感

学习李彬同志先进事迹心得体会

10月14日晚,我局开展集中学习李彬同志的先进事迹座谈会,认真学习省委领导的批示和要求、市委书记的讲话精神,进一步部署向李彬同志学习的活动。李彬是省检察院下派干部、清流县鲜水村党支部原第一书记。李彬的事迹深深打动了众人的心,大家纷纷表示,要认真向李彬学习,在各自岗位上尽责尽力,积极作为,无私奉献,争创一流业绩,为推动福建科学发展、跨越发展作出自己的贡献。

学习李彬同志,就是要学习李彬同志忠于职守、勇于进取的责任意识;紧贴实际、科学发展的创业精神;真抓实干、严于律己的优良作风;牢记宗旨、竭诚为民的公仆情怀和乐观向上、激情奉献的高尚品格。

学习李彬同志,就是要学习李彬同志在基层工作中的经验和作法,认真组织实施“168”基层党建工作机制,充分依靠党和群众的力量推进各项事业。要深入农村,虚心向农民兄弟学习,围绕发展经济,做到情况明了,思路清晰;要关注民生,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,密切党群干群关系,切实解决农村老百姓的生产生活问题,影响和带动广大群众努力完成各项事业。

学习李彬同志心系群众、倾心为民的公仆精神,恪尽职守、任劳任怨的奉献精神,致力发展、开拓进取的实干精神,清正廉洁、秉公执法的敬业精神。百姓的感情是质朴的,一个为民干实事的干部,百姓就会欢迎他、惦记他。李彬把村民当作兄弟姐妹,用自己的真心与村民打成一片。他把发展经济放在农村工作的首位,带领村民办农业龙头企业、发展特色农业,大幅度增加农民收入。他致力改善村里基础设施,村容村貌焕然一新。他关心身边同志的成长,精心培养,打造了一个有战斗力的工作班子……李彬做的事情,都是村民最想做的,李彬处处为村民着想,村民自然就把他当成亲人。

透过李彬的感人事迹,我们看到了其中蕴含着十分丰富的精

神内涵。在李彬驻村短短的三年里,其所有作为都体现了他深厚

的爱民为民情怀,始终牢记宗旨,把村民的利益放在首位,一心一意为村民谋利益;体现了他争创一流业绩的雄心壮志,充分发挥聪明才智,带领村民发展经济,村里各项事业都有了长足进步,赢得了多项荣誉;体现了他真抓实干的工作作风,从一个个项目抓起,想方设法为村民办实事,让村民得实惠,赢得广大村民的信任和爱戴。李彬是我省下派驻村干部的优秀代表,是全省创先争优活动的先进典型,他用自己的实际行动,树立了党员干部的良好形象,值得全省广大党员干部好好学习。

我省各地目前都在“大干150天,打好五大战役”,努力推动科学发展、跨越发展。在这激情似火的时代,需要更多像李彬这样一心为民、认真做事的好干部,进一步弘扬正气,凝心聚力推动跨越发展;需要我们积极向先进人物学习,获取强大的精神动力,不断开拓勇于进取。我们要通过开展向李彬学习活动,在全社会营造浓厚的学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围,在各行各业进一步掀起比学赶超的热潮,有力推动各项事业加快发展。广大党员干部要以李彬为榜样,牢记宗旨,始终保持更加昂扬的斗志、争创一流的勇气和干事创业的激情,在各自岗位上尽责尽力,积极作为,无私奉献,争创一流的业绩;深入开展创先争优活动,把学习李彬先进事迹与创先争优活动结合起来,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、夯实基层基础的实践中先行先试,多作贡献。

推荐第6篇:学习李彬同志先进事迹心得体会

学习李彬同志先进事迹心得体会

市房管处

林琦

李彬先进事迹十分感人,《三明日报》9月中旬对李彬先进事迹进行了集中报道,引起强烈反响。10月1日,省委孙春兰书记在李彬同志先进事迹材料上作出重要批示。紧接着,市委书记黄琪玉也就贯彻落实孙春兰书记重要指示精神作出批示,要求进一步开展向李彬同志学习活动。为认真贯彻落实省、市委书记的重要批示精神,我认真学习了李彬同志的先进事迹,努力把学习李彬活动落实到具体行动上。

李彬同志全心全意为群众服务,一心扑在驻村工作上,以实际行动诠释了共产党员的先进性。他的事迹令人感动,他的精神令人敬佩,我们要通过学习先进,推动工作。

我们要学习李彬同志牢记宗旨、一心为民的公仆精神,忠于职守、艰苦创业的实干精神,以身作则、公而忘私的奉献精神。

要认真学习李彬同志恪尽职守、忘我工作的奉献精神,像他那样有一种工作没做好、发展上不去,就寝食难安的事业心和责任感,时刻把党和人民的事业放在首位,以“人一我十”的付出、“人一我二”的工作效率,全身心地投入到工作中去。

要认真学习李彬同志百折不挠、攻坚克难的拼搏精神,像他那样对选准的发展目标、确定的惠民事项,咬定青山不放松,不达目的不罢休,千方百计破解发展难题,持之以恒推动跨越发展。

当前,三明正处于一个重要的发展时期,要学习李彬同志的创业精神、奉献精神、公仆精神、拼搏精神,全力打好“五大战役”。通过学习,我认为作为一名共产党员,要以李彬同志为榜样,始终坚持为人民服务的宗旨,像他那样干事创业、致力发展,像他那样一心为民、改善民生,像他那样牢记使命、忠于职守,像他那样严于律己、艰苦奋斗,为推动三明科学发展、跨越发展作出自己的贡献。

推荐第7篇:学习李彬同志先进事迹的心得体会

学习李彬同志先进事迹的心得体会

面对一场突如其来的雪凝灾害,有人打着救灾的旗号,谋一己之私利。有人趁火打劫,哄抬物价,大发横财。而李彬却用年轻的生命诠释着自己对党国、对人民的忠诚和热爱。

xx年1月12日以来,开阳县遭受了五十年未遇的雪凝灾害天气,在抗凝救灾中,永温乡党委委员、纪委书记李彬同志始终奋战在抗凝救灾工作第一线。哪儿最艰险,哪儿就有他的身影;哪家没水了,哪家断粮了,也会出现他的身影。26天过后,他倒下了,李彬同志因为持续操劳诱发脑溢血,永远地离开了我们。

李彬同志是开阳县“抗凝冻、保民生”工作中,党员干部队伍涌现出来的先进典型,是值得我们学习的楷模。

我们要学习李彬同志牢记宗旨、一心为民的政治品质,始终把群众利益放在首位,怀爱民之心、行为民之举、办利民之事,以公仆之心对待群众,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

我们要学习李彬同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守,树立强烈的事业心和责任心,勤勤恳恳,任劳任怨,不怕苦、不怕累,做到干一行、爱一行、专一行,立足本职工作岗位,更好地服务社会。

我们要学习李彬同志不畏艰险、忘我工作的优良作风,保持和发扬党员的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,以克难攻坚、勇往直前的气概,以奋发进取、锲而不舍的劲头,努力开创各项工作新局面。

我们要学习李彬同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把党和人民的事业放在第一位。

我们要以李彬同志的先进事迹为楷模,提高自身思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感,弘扬敬业精神,切实履行教书育人的职责。发扬李彬同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

李彬同志虽然离开了我们,但他的精神永垂不朽

推荐第8篇:学习李彬同志先进事迹的心得体会

面对一场突如其来的雪凝灾害,有人打着救灾的旗号,谋一己之私利。有人趁火打劫,哄抬物价,大发横财。而李彬却用年轻的生命诠释着自己对党国、对人民的忠诚和热爱。

李彬同志是开阳县“抗凝冻、保民生”工作中,党员干部队伍涌现出来的先进典型,是值得我们学习的楷模。

我们要学习李彬同志牢记宗旨、一心为民的政治品质,始终把群众利益放在首位,怀爱民之心、行为民之举、办利民之事,以公仆之心对待群众,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

我们要学习李彬同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守,树立强烈的事业心和责任心,勤勤恳恳,任劳任怨,不怕苦、不怕累,做到干一行、爱一行、专一行,立足本职工作岗位,更好地服务社会。

我们要学习李彬同志不畏艰险、忘我工作的优良作风,保持和发扬党员的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,以克难攻坚、勇往直前的气概,以奋发进取、锲而不舍的劲头,努力开创各项工作新局面。

我们要学习李彬同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把党和人民的事业放在第一位。

我们要以李彬同志的先进事迹为楷模,提高自身思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感,弘扬敬业精神,切实履行教书育人的职责。发扬李彬同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

李彬同志虽然离开了我们,但他的精神永垂不朽

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推荐第9篇:学习李彬同志先进事迹的心得体会

面对一场突如其来的雪凝灾害,有人打着救灾的旗号,谋一己之私利。有人趁火打劫,哄抬物价,大发横财。而李彬却用年轻的生命诠释着自己对党国、对人民的忠诚和热爱。

XX年1月12日以来,开阳县遭受了五十年未遇的雪凝灾害天气,在抗凝救灾中,永温乡党委委员、纪委书记李彬同志始终奋战在抗凝救灾工作第一线。哪儿最艰险,哪儿就有他的身影;哪家没水了,哪家断粮了,也会出现他的身影。26天过后,他倒下了,李彬同志因为持续操劳诱发脑溢血,永远地离开了我们。

李彬同志是开阳县“抗凝冻、保民生”工作中,党员干部队伍涌现出来的先进典型,是值得我们学习的楷模。

我们要学习李彬同志牢记宗旨、一心为民的政治品质,始终把群众利益放在首位,怀爱民之心、行为民之举、办利民之事,以公仆之心对待群众,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

我们要学习李彬同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守,树立强烈的事业心和责任心,勤勤恳恳,任劳任怨,不怕苦、不怕累,做到干一行、爱一行、专一行,立足本职工作岗位,更好地服务社会。

我们要学习李彬同志不畏艰险、忘我工作的优良作风,保持和发扬党员的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,以克难攻坚、勇往直前的气概,以奋发进取、锲而不舍的劲头,努力开创各项工作新局面。

我们要学习李彬同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把党和人民的事业放在第一位。

我们要以李彬同志的先进事迹为楷模,提高自身思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感,弘扬敬业精神,切实履行教书育人的职责。发扬李彬同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

李彬同志虽然离开了我们,但他的精神永垂不朽

推荐第10篇:学习体会李彬

为人民舍生忘死

——记优秀共产党员李彬

正如材料的标题,李彬是鲜水村人民的兄弟,更是所有人心中的丰碑。他以全心全意为人民服务的实际行动诠释了自己人生的意义。也诠释了什么才是优秀的共产党员。

学习完这个材料我身受触动,这是一个多么无私奉献的人啊,为了自己的工作,为了人民的富裕,舍生忘死的工作,差点把自己的生命都奉献给了工作。李彬以自己的行动为我们树立了三个层面榜样。首先就是爱岗敬业,做了就一定要做好,这是多么简单的一句话,但是要做到就需要很大的毅力和精神支柱,李彬做到了,正是这种爱岗敬业的精神使他一步一步的实现自己的理想。其次就是奉献精神,如果没有奉献精神,李彬无法完成常人无法完成的工作,这个奉献不仅奉献了他个人的健康,还奉献了自己对家庭应尽的责任。对自己、对家人,李彬欠下了太多太多,但是对人民他却付出了很多。再次就是工作思路,李彬最初面临的是一个烂摊子,可正是凭着他的工作能力,不断的来寻找工作的突破点来一个个的解决问题,同时不断的寻找新的出路,这种钻研的精神恰恰是克服困难的法宝。

事迹很短,但是感动很长,人物很普通,但是精神很伟大,正是这一个既普通又伟大的人物推动了我们社会的发展,弘扬了我们社会的正气,挺起了我们共产党的脊梁。向他们再次致敬!

第11篇:李彬心得体会

敬业爱岗求质量尽职尽责谋发展

-----党的群众路线教育实践活动心得体会

边院中学 初三级部 李 彬

党的群众路线教育实践活动给国家带来了新的生机,给教育带来了新的活力,给教师带来了美好的未来,给自己带来了奋斗的方向。我镇我校组织全体教师参加了“党的群众路线教育实践活动动员大会”,会议首先学习了“人民的好公仆、干部的好榜样焦裕禄同志的事迹”,并就“什么是群众路线”、“中央领导同志论群众路线”、“为什么要坚持群众路线”几个问题进行了学习。近期又组织观看了《焦裕禄》《力量》《陆房战义》等教育影片,深受感动。组织召开了“为民三问”座谈会,更加认清了作为一名基层干部要做什么怎么做等一系列问题。群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是党的根本工作路线。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期斗争中形成了“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线”。坚持党的群众路线,这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,要在新形势下发扬光大。

按照学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》安排,学校全体党员、干部集中开展“三问”大讨论活动,即“入党(当干部)为什么,教师、学生、家长盼什么,作为一名党员(干部),现在(今后)干什么”。

入党(当干部)为什么:作为学校基层干部教师,当干部就是要更好地全心全意为人民服务,为教育服务,为学生快乐健康成长服务,让社会放心、让家长放心,让人民满意;作为年级主任要倾力为整个年级的师生做好各项服务和保障等工作,组织协调好班级和备课组两支队伍,打造具有强大凝聚力的团队。教师、学生、家长盼什么

教师期盼学生都能学有所获进步明显;能得到学生和家长的认可和支持;能够参加各项继续教育培训持续充电;工资福利再提高;改善校园工作环境。学生期盼在优越的学习环境中快乐学习,减轻学习压力,德智体美劳全面发展。家长希望孩子们,学习努力,身体健康,身心全面发展,毕业班家长希望准确了解孩子学业成绩,公平公正公开的报考学校 ,报考理想的学校,并升入理想的学府。

作为一名党员(干部),现在(今后)干什么:作为干部教师就要不断提高

思想理论水平和业务水平,与时俱进,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,教书育人;做到兢兢业业工作,清清白白做人,实实在在做事,全心全意为所有教师学生服好务。

作为年级主任密切协同相关科室,组织开展教学教研、质量检测、学生活动、师生评价等各种活动。要着力提升自身素质,努力做到教学成绩、业务水平、科研能力样样领先,身先士卒,打好提升质量的“团体战”。

学生管理做到了“七个经常”

经常早晨六点半前深入班内;经常在课上时间各班巡视;经常课间十分钟了解学生动态;经常午饭晚饭前后巡查;经常晚自习时间到校突查;经常晚休到宿舍问候学生;经常午晚放学后督促学生。

教学管理做到了“七个随机”

随机开年级教师会议;随机深入各办公室;随机深入各协作组;随机深入各学科组;随机查查备课作业;随机听听课评评课;随机组织质量检测。

自身工作做到了“四个必须”

必须每天七点前到校;必须每天各段逛六圈;必须每个大课间讲话;必须每件事马上办好。

个人学科做到了“四个要”

要备好课;要上好课;要带好头;要常反思。

我们不求青史留名,但求无愧于“人类灵魂的工程师”这一门神圣的职业。 群众路线是党的生命线和根本工作路线。教师面对的群众是学生,牢记立德树人的使命,以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生,在办好人民满意的教育中有所作为,是教师实践党的群众路线的本质要求。

一、拓宽学术视野,以先进的教学内容培养学生

教书是教师的天职,优秀的业务素质和教育教学能力,不仅是教书的必要前提,而且是育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求,体现教学内容的先进性,教师一方面在教学之余应当积极开展科学研究,并将科学研究的最新成果融入课堂教学;另一方面要坚持博览群书,不断充实自我,及时了解和掌握学科前沿,并在有限的课堂学时内调整教学计划,精选教学内容,不断

更新教案,力求做到少、精、宽、新,突出教学内容与社会实际相结合,及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法,着力构筑先进的课程教学内容体系,以先进的教学内容培养学生。

二、开展教学创新,以一流的教学方法引领学生

教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教,经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑,及时发现问题,创新教学方法,更新教学内容,改进教学手段,完善教学过程,这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外,注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践,着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路,使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长,则是教师实现教学目标的必然选择。

一是改进教学方法。首先,精心设计教学过程,选择具体条件下最优的教学方案,通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结,以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径,引导学生与教师共同研究实际问题;启发学生综合运用相关学科知识,分析解决本学科的具体问题,突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次,以科学研究为导向,以培养学生自主学习能力和科学精神为目标,以模拟研究情境和启发式教学为手段,建立引导学生利用相关学科基础构建本学科知识的教学方法,促进学生开展研究性学习,促进教学互动,进而培养积极进取、开拓创新的信念,提高课程教学质量。

二是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的过程,现代教育技术的出现,带来了教学手段的革命性变革。教师在教学过程中,应当积极开展教学手段创新,以学生构建知识的规律为依据,以优化课程教学内容为原则,结合教学方法和经验,研制融传统教学精华与现代教学技术于一体,脉络清晰、重点突出,具有化解难点、启发思维的电子教案,创新课程教学手段,创设有利于调动学生学习积极性的教学场景,多渠道改善课堂教学效果。

三、注重师德建设,以高尚的人格魅力感染学生

高等教育的根本目的是促进学生的全面发展。教师责任的重大,在于其以学生为工作对象;教书育人是教师的事业,而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响,其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中,教师承载着教书和育人的双重使命。所以,教

师应当注重政治理论学习,提高自身的理论素养,进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践;以塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点,加强师德建设,努力提升自身的综合素质和能力,并通过以下途径言传身教,教书育人。

首先,要严以律己、宽以待人,诚实守信、表里如一。课堂内外,教师应充分尊重学生的主体地位,以自己的人格魅力感染学生,时时以身作则,处处为人师表,要求学生做到的,自己首先做好;要求学生不做的,自己坚决不做。

其次,坚持德育教育。利用三尺讲台,结合课程特点和教学内容,大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就,寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中,做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者,将教书和育人有机地融合在一起。

第三,要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”,以诚相待、以情感人;从大事着眼,从小事着手,用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生,多途径与同学交流思想、畅谈体会,及时了解思想动态,及早发现学生的困惑,帮助他们解决学习、生活中的各种困难,用真情促进感情的共鸣和思想的共振,真正成为学生的良师益友。

总而言之,强化责任心和使命感是教师实施课堂教学的必备素质,是教师实践党的群众路线的必然要求,并将成为党的群众路线教育实践活动的必然结果。

第12篇:李彬工作总结

2013--2014学年度第二学期工作总结

时光飞逝,本学期的工作又快结束了,我们都做了些什么呢?物理实验:

本学期我负责高二物理实验,新校区高二物理上的是课本选修3-5,教师演示实验按照实验计划逐一完成,学生分组实验完成一个(探究碰撞中的不变量).原本计划课本选修3-4还有一个学生分组实验(测玻璃砖的折射率),经物理教研会讨论本届高二不在上课本选修3-4.所以测玻璃砖的折射率实验不再做.按照课本选修3-5的要求,本学期的物理实验均也完成.

电教室:

及时出处理新校区上课班级多媒体出现的简单问题,对出现的不能出现的其他问题及时联系维修人员修理(均有记录).保证校园广播每天的正常使用.出现问题时及时处理或上报.

李 彬

2014年6月

第13篇:王彬先进事迹

一心为民情系新家园 无私奉献勇当带头人 ——记沭阳县庙头镇庙头居委会党支部书记王彬同志

王彬同志是庙头镇庙头居委会支部书记。他一心为民,团结同志,勇于开拓,乐于奉献,清正廉洁。他始终牢记自己的神圣职责,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,实践“三个代表”重要思想,大胆创新,开拓进取,努力工作,带领社区两委班子成员、全体党员、群众奋发图强、真抓实干,大力发展社区集体经济,积极投入社区公益事业,努力增强社区集体收入,千方百计为村民服务。

一、勤奋学习,强化修养。担任书记以来,他不断加强学习,更新知识来提高自己的理论政策水平和科学技术水平,提高管理能力和带领群众致富的能力。同时,他也深知,一个社区党员、党员干部素质高低也决定这个地区的经济发展和社会进步。因此,他经常组织党员干部学习“三个代表”重要思想,学习“十一五”规划,结合典型案例、先进事迹进行教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,加强党员干部的思想教育,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高党员的道德修养。几年来,王彬书记积极培养和发展新党员,为党组织输送新鲜血液,每年培养的入党积极分子不少于5名,近两年发展了15名同志加入中国共产党。

二、扎实党建,务实求真。为充分发挥党组织战斗堡垒作用,王书记带领村居两委干部,按照社会主义新农村建设的要求,结合本村产业特点,制定出合理长远的发展规划,不断加强和改进党组织的自身建设,坚持党内生活制度,抓好党员发展、管理工作,建有标准的党员活动室,活动阵地设施配套、功能齐全,党组织干群思想素质高、工作能力强、表率作用好。党员干部带头致富、助农增收致富,推进先进文化建设示范作用明显,35岁以下党员100%达到“三示范”标准,党员、干部家庭年人均收入高于村居平均收入1500元以上。群众对班子和书记的满意率达98%。由于工作成效突出,2006年被镇党委评为先进党支部。

三、开拓创新,奋发图强。王书记带领两委干部,结合本村实际,积极发展特色产业,积极推行”支部+协会+农户”、“支部+公司+农户”等专业合作经济组织形式。带领两委成员,充分利用205国道贯穿其中的区位优势和花卉特色产业,大力做强、做活了花卉特色产业。建成庙头敖根路方便了村民的出行,大力发展壮大集体承包经济,2010年集体经济收入达24.06万元,比上年有大幅增长。

四、科技示范,教育致富。王书记带领两委干部,积极加强科技示范基地建设,广泛开展远程教育主题活动等党员能力的经常性培训,培养一批建设新农村的新型党员,2010年举办技术培训24期,党员、干部参训率达100%。

五、一心为民,敢于奉献。王书记带领大多数群众致富后,没有忘记那些弱势群体,对待五保户、孤老户、特困户更是百般关心,惦记他们的日常生活,身体健康、生产和收入情况,充分调动社区有活动能力的党员,参加“设岗定责”活动,42名党员选择了扶贫帮困岗,20名党员选择了带头致富岗。王书记带头包扶困难户,定期到包扶对象家走访,解决生产和生活中的实际困难。逢年过节,他都带着党的温暖上门慰问,并送去米、面等生活用品。在他的积极影响下,近三年社会治安良好,社区干部无违法违纪、以权谋私现象,无群体性上访事件,无邪教活动,无地方恶势力,无黄、赌、毒现象,无重特大案件及一票否决事件,每年举办法制培训6期,村民受教育面达100%,民事纠纷调解率达98%,调解成功率达95%。

第14篇:李现彬工作总结

工作总结

河北省沙河市实验中学 李现彬

1984年8月,我参加教育工作,成为一名光荣的人民教师,拥有双大专学历。2008年11月被邢台市职称改革领导小组办公室评为中小学一级教师。参加工作至今,一直在一线从事中学教育教学工作,并长期担任班主任工作。工作总结如下:

一、加强政治学习,不断提高思想水平。

在政治上,树立科学发展观念。严格要求自己,注重思想学习,努力提高自己的政治理论修养,不断反思自己,开展批评与自我批评,思想上行动上同党中央保持一致。积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重、爱岗敬业,不计较个人得失,在工作岗位上摆正位置,忠诚党的教育事业、爱岗敬业,热爱每一位学生,工作中吃苦耐劳,尊敬领导,团结同志,争做一名好教师,为了更好的服务于教学,提高法律意识,在1994年至2000年参加全国高等教育自学考试并成功取得法律专业毕业。

二、积极学习专业知识,努力提高岗位技能。

参加工作以来,我感到学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色 ,适应工作的要求,我努力学习教育专业知识,提高自己的岗位技能,在较短时间内,通过自 1

己的努力及同事的帮助,学会了如何管理学生,如何胜任中学班主任工作。向一名合格的教师迈出了第一步。我还在五个教学基本环节上狠下功夫,向课堂要效益,努力提高教学效果和教学质量。在备课上我始终做到课前备课,超周备课,坚持做到无教案不进教室,不打无准备之仗。在讲课上我更是不敢有一丝一毫的懈怠,多次向有经验的优秀教师虚心求教,不耻下问。一有空闲,我就去听优秀教师讲课,以不断充实自己,完善自己,创造出自己独特地教学风格。在批改作业上我力争做到全批全改、面批面改,以及时准确地掌握学生的学习动态,做到心中有数,为进一步搞好教学提供准确的信息。在教学研究方面,我努力学习各种课改新理论,观摩名师课堂,潜心学习课标新理念,想方设法让自已的课堂有趣、有效。积积参加校本教研,进行课题研究,不断充实自已,提高自已的理论水平。

从教三十多年以来,我多年担任班主任工作,一方面通过家校联手,育才育德,利用家访想方设法帮助家长解决“教子无方”的困惑;另一方面用爱心去温暖学困生,让我的学生在和风细雨中去认识自己的优点及不足,改正自己的缺点,学会做人,学会求知,使他们满怀信心地去认识自己,提高自己,健康成长。针对自己班内学生成绩高低不一的现状,我并没有把差生放置不管,而是抽出一定时间辅导他们,同时在班内养成一股赶、帮、超的良好学风,这样班内的整体成绩明显上升,学生脸上露出了喜悦的笑容,领导脸上露出了肯定的笑容,家长脸上也露出了感激的笑容。我从没有因

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个人事情耽误一天工作,我所教的班多次被评为学校优秀班集体。

我立足岗位,刻苦钻研业务,深知要教好学生,光有满腔热情是不够的,还要有过硬的业务素质,为此我利用课余和假期时间,学习文化理论知识。三十多年来,我积极参加校本教研,虚心学习别人的教学经验,使自己的业务水平过硬,勇于创新,改革教法。参加工作以来,我所教的数学学科在历次考试中成绩均在前列,受到同行的广泛称赞和尊重。

三、不断充电,加强继续教育学习

为了更好地完成教学工作,在日常教学同时,我十分注重继续教育学习,积极参加学区、市组织的技术培训,我原始学历为中师,任初中数学教学工作后感到知识储备不足,在1986年至1989年在邢台教育学院取得数学专科学历,在1994年至2000年参加全国高等教育自学考试取得法律专业毕业。新课程改革以来,积积参加各种培训,包括省培,国培,多次参加各种名师组织优质课观摩会,使我受益匪浅。历次考试成绩优异,能够做到兢兢业业,圆满完成学校交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作。

四、辛勤耕耘,提高专业技术能力

一分耕耘,一分收获。参加工作三十年来,以崇高的职业道德和爱岗敬业精神,尽职尽责、默默奉献在平凡的教师岗位上,多次受到上级组织的表彰和奖励,多次被评为沙河市模范教师、先进工作者。

认真总结,不断反思。加强学习,我撰写的论文《如何提高初

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中数学课堂教学的有效性》发表在《新课程学习》, 2015年05期173页。制作的微课《幂的乘方》在2015年7月获“邢台市第六届中小学信息技术创新与实践活动”二等奖。

我在培养指导青年教师张宽(中小学二级教师)、杨丽萍(中小学二级教师)的过程中尽职尽责、言传身教,两位青年教师快速成长,效果显著。张宽教师获得沙河市先进工作者;杨丽萍教师在2014年沙河市“一师一优课”评选活动中执教的《反比例函数》荣获优质课二等奖。

由于我的辛勤努力,教学成绩突出,2003年被评为沙河市优秀教师,2006年被评为沙河市先进工作者,2007年被评为沙河市模范教师,2007年被评为沙河市先进工作者,2007年再次被评为沙河市师德标兵,2012年被评为沙河市先进工作者,2015年被评为沙河市“最美教师”。

五、不断反思,改正工作存在问题

在教学工作中,开拓创新不够,知识面还不够开阔。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识不断改进工作方法,提高工作效率,认真履行自己的职责,爱岗敬业,团结奋斗,求实创新,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的人民教师。

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2015年7月

第15篇:李彬同志现实表现

李彬同志现实表现材料

李彬,男,1972年11月出生,大学文化,中共党员,现任小涧镇党委副书记。

该同志自任小涧镇党委副书记以来,恪尽职守,勤政廉政,开拓进取,紧紧围绕镇党委、政府中心工作,明晰工作思路,狠抓工作落实,不断提高科学决策水平和驾驭经济工作的能力,认认真真地履行了各项工作职能,较好的完成了各项工作任务。

该同志组织领导能力较强,实践经验丰富,驾驭工作能力突出,工作实绩显著,具有较强的事业心和责任感。能统筹兼顾,把握大局,及时、准确、高质量的完成各项工作任务。工作中,能够自觉摆正自身位置,思想上能够与党的各级组织保持高度一致,对党委的每项决策不折不扣地贯彻到分管工作中,坚持从大局出发,始终与班子整体保持思想上同心、目标上同向、行动上同步,自觉维护班子团结,树立班子的良好形象。能够经常深入调查研究,吃透镇情,明晰工作思路,狠抓工作落实,认认真真地履行了各项工作职能,为小涧的经济和社会发展做出了突出贡献。特别是分管计划生育工作期间,能够按照镇党委安排,围绕“稳定低生育水平、提高出生人口素质”这个中心,不断改革创新、完善机制、强化服务,使该镇人口和计划生育工作逐步迈入经常化、制度化、规范化的良性发展轨道。2011年该镇被市委、市政府评为全市计生工作先进单位。自分管党群工作以来,认真履行党建具体责任人的责任,较好完成了2012年上半年党建工作任务。

该同志作风严谨,清正廉洁,忠于职守。在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实,不怕苦,不怕累。为人正直,作风正派,角色定位准确,有较强的大局意识。工作思路清晰,组织领导能力较强,具有一定的驾驭复杂问题的能力。能够正确对待权力,认真履行好职责,按照党风廉政建设责任制落实情况,切实履行好自己的工作职责。

李彬同志带头执行党的计生政策,无违反计划生育政策的行为;遵纪守法,无违反法律法规的行为;坚持党风廉政建设,无违反党纪行为。

第16篇:总结李秀彬

总结

经过五个月来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已经完全融入到了房协这个大家庭中,并给了我极深的工作感受,在工作中个人的工作技能和政治业务索质的重要性。现将我这一段时间的工作情况简要总结如下:

一、以踏实的工作态度适应办公室工作特点

办公室作为企事业单位的一个重要枢纽部门、是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,我和三位同事共同协作、共同努力,在遇到不懂的地方及时向他们请教学习,完成领导交办的各项任务,在这五个月里遇到各类活动和接待,我都积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想、劲往一处使,不计较干多干少,只希望把领导交办的事办妥、办好。

二、加强学习、注重自身素质修养和提高

每次做事领导要求我们细心、全面、高效的去完成任务,要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应未来的发展,因此,我通过网络、书籍及各类文件资料的学习,不段提高自己的政治理论水平,工作中能从单位大局出发、从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,并保持融洽的工作气氛,

第17篇:第四季度工作计划(李彬)

第四季度工作计划

一、办公室日常工作:

1.群众教育路线实践活动:各种文稿撰写(每周定期信息稿、对照检查材料、文献读后感、电影观后感、民主生活会讨论情况文稿、座谈会文稿、先进事迹报告会观后感等)、学习笔记、黑板报、汽车办所有外出人员试卷填写;2.围绕项目建议书相关的工作:项目建议书的撰写、打印、装订成册;

3.围绕综合办的相关工作:群众路线相关事务,每月招商引资项目进展情况表,综合办要求的所有相关文稿;4.办公室工作:卫生、文字处理(各种文件、合同等打印、复印),上传下达、洗照片并装订成册等;

5.帮助龚主任在线学习、并写学习笔记;学法用法无纸化学习;

6.协助办公室其他同事工作

二、招商引资工作:

7.双改双迁工作:筛选出有意向的企业,定期回访。8.接待工作:企业来之前的准备工作(包括主持词、签到表、演讲稿、ppt、会场布置、房间布置等准备和协调),企业来之后的接待工作

三、项目服务工作

9.项目服务工作:和银轮二期项目相关的所有服务。

第18篇:李彬丽教案

专题七新民主主义革命的兴起

授课人:李彬丽

【三维目标导航】

〖知识目标〗:

(1)简述五四爱国运动的基本史实。

(2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实。

(3)知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

(4)讲述中国工农红军长征的故事。

〖能力目标〗:

1、从五四运动的传单、口号分析其性质,理解其精神;从中共一大的召开,理解中国共产党诞生的历史意义。

2、认识到南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始,走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范

〖情感价值目标〗:

1、五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神,新时代的青年学生应当继承光荣传统,奋发学习,矢志完成民族复兴大业

2、引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义

3、中国共产党在斗争中总是坚韧不拔,并总能通过自己的力量校正失误。我们应该热爱共产党、热爱人民军队、热爱祖国,珍惜今天的幸福生活

【教学步骤】

一、导入新课

同学们,在上节课我们学习了《近代化的起步》,下面请同学们说说中国历史的三个阶段和起止时间。

中国古代史(170万年以前---1840年)

旧民主主义革命(1840年--1919年) 中国历史中国近代史(1840年----1949年)

新民主主义革命(1919年—1949年)中国现代史(1949年-----至今)

在1919年5月4日爆发的五四爱国运动中,工人阶级登上了历史舞台,中国

革命进入了新民主主义革命时期。今天,我们就来学习专题七 新民主主义革命的兴起。

二、讲授新课

(一)出示课件:五四运动和中国共产党的成立

1、师生互动:⑴五四运动爆发的原因、时间、地点、人物、口号

⑵五四运动的发展过程

⑶五四运动取得了哪些胜利?

⑷五四运动的历史意义

2、学生讨论:⑴从五四运动口号、传单中,分析五四运动的性质。⑵什么是五四精神?青少年应该如何弘扬五四精神?

3、教师讲解:中共一大召开的条件:①阶级基础;②思想基础;③组织基础。

4、学生填表:中共一大的召开(表见课件)

5、归纳:中共一大召开的意义

(二)出示课件:星星之火,可以燎原

1、师生互动:南昌起义的时间、经过、意义

2、教师讲解:秋收起义(八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、三湾改编)和井冈山会师。

3、讨论:毛泽东为什么要到农村建立革命根据地?

4、出示课件:南昌起义、秋收起义的历史意义。

(三)出示课件:红军不怕远征难

1、讨论:红军为什么要进行两万五千里长征?

2、师生互动:⑴长征的起止时间、参加人员

⑵看图:红军长征经过图,学生试叙述长征路线。

⑶长征胜利的历史意义

3、学生讨论:⑴长征精神的内涵是什么?

⑵新时代的青少年如何弘扬长征精神?

三、巩固练习:(见课件)

四、作业:专题七(08中考真题精编、09中考最新预测)

第19篇:工作计划书李彬

计划书

2013年进入了新的行业,在新的行业要有新的开始。在过去一年里,自己学习到了很多有关培训方面的知识。为了更好的结合到新的工作中,做出如下安排:

一.要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识。多学习一些与公司先关的知识,快速了解公司产品,以及相关项目!

二.筛选自己的老客户,进行分类.找出可以在短时间内产生业绩的A类客户!

三.在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广公司线上以及线下产品

今年对自己有以下要求 :

1:每周要开发10个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户以及面谈客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能与这个客户合作。

4:对自己严格要求,工作扎实细致,态度端正。要不断加强业务方面的学习!

第20篇:《大众传播学》主编:李彬

大众传播学期末复习指导

一、适用的教材:

文字教材为:《大众传播学》主编:李彬,中央广播电视大学出版社出版。

二、复习要求:

重点掌握以下内容,其他了解

第一章:绪论

1、人类传播活动的四个阶段及每个阶段的主要特征。

2、信息、传播、社会传播、信息社会及传播学等概念。

3、传播学的四大先驱与传播学集大成者施拉姆的主要贡献。

4、传播的两大学派及其经验学派和批判学派的主要观点。

第二章:人类传播的符号和意义

1、符号的概念和功能。

2、符号与象征符的概念及其二者的区别。

3、语言符号与非语言符号的特点及功能。

4、意义的概念及其分类。

第三章:传播的过程与类型

1、传播过程的构成要素及特征。

2、拉斯韦尔的五W模式的主要内容。

3、施拉姆的传播模式的主要内容。

4、传播过程的系统模式的主要内容。

5、人内传播的概念及其主要特征。

6、人际传播的概念

7、群体与群体传播的概念。

8、组织传播的概念及其主要类型。

第四章:大众传播

1、大众传播的概念及其特点。

2、大众传播的社会功能(着重掌握几种主要的代表性的观点)。

3、信息环境的概念及主要特征。

第五章:大众传播媒介

1、大众传播媒介的概念。

2、新媒介的发展趋势。

3、大众传播媒介的性质及作用。

4、媒介控制的概念及主要环节或因素。

5、集权注意媒介规范理论、自由主义媒介规范理论、社会责任理论、民主参与理论的主要内容。

6、发展中国家媒介理论的重要内容。

7、我国媒介规范理论的主要内容。

第六章:大众传播的受众

1、

大众的概念。

2、

受众的概念及其主要特征。

3、

“受众即市场”观点的意义和局限。

4、

受众在大众传播活动中的基本权利。

5、

受众的需求与满足的主要内容。

6、受众媒介观念的主要内容及我国受众接触媒介的情况

第七章:大众传播的效果

1、传播效果的主要内涵。

2、传播效果研究的三个阶段。

3、“子弹论”的含义。

4、“有限效果论”的主要内容。

5、“两级传播”、“意见领袖”的含义。

6、

传播效果的制约因素。

7、

“休眠效应”的含义。

8、

“一面之词”与“两面之词”的含义。

9、

“议程设置”理论的主要内容。

10、“沉默的螺旋”理论的主要内容。

11、“培养”理论的基本观点。

12、“知识沟”和“传播效果沟”的含义

第八章:国际传播与全球传播

1、

国际传播的概念及内容。

2、

全球传播的概念及特点。

3、

国际传播与全球传播的功能。

4、

世界信息生产和流通结构的不平衡及发展中国家的对策。

5、

信息主权的含义和内容:信息主权与国家主权的关系。

6、

文化帝国主义的性质和特征。

第九章:大众传播学的研究方法

1、抽样调查法的主要类型。

2、问卷的基本结构。

3、问卷设计的基本原则。

4、内容分析法的含义、应用和步骤。

5、控制实验法的含义、特点、原理及方法。

《李彬 先进事迹.doc》
李彬 先进事迹
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