民族团结进步先进事迹
推荐第1篇：民族团结进步工作先进事迹
民族团结进步工作先进事迹
——
xx县xx镇党委书记
xxx xxx，男，汉族，中共党员，xx县xxx镇党委书记。作为一镇的党委书记，xxx同志深知肩上的责任。xxx镇是一个多民族镇，这里住着汉族、回族、土族等好几种民族，其中少数民族占总人口的70%。作为镇党委书记的他，始终关注民族地区的发展，在xxx镇任党委书记的六年时间里，他同领导班子其他成员一起经过多方争取，组织实施了牙尔山、张家湾等五村的自来水工程、焦土等10个村的整村推进项目，上下藏小学新建工程、山石庄小学新建工程、镇文化站、司法所办公楼、计生办公楼、xxx灌区中低产田改造等众多工程项目，总投资达5000多万元；2008年经过多方争取，成功引进了总投资1000万元的xx千头肉牛育肥项目，目前已完成投资500万元，土地征用、棚圈搭建等工作，该项目的实施将改变这一地区的产业链条，极大的促进民族地区特色养殖业和牛羊育肥业的发展，成为促进农民增收的新途径。
xxx镇是一个农业镇，又是严重缺水、易旱，生态环境十分脆弱民族乡镇，改变传统的耕作方式，引导农民进行科学科田，使农牧业生产由粗放型向集约化方向发展，发展高产、优质、高效农业是xxx同志担任镇党委书记的第一个设想。为了尽快掌握农业科学技术，他甘当小学生，在繁忙的工作之余，捧起了厚厚的农业技术书籍，不懂的就向农业技术员请教，他硬是靠自己刻苦钻研的精神，使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现，一些少数民族群众观念较落后，在先进种植技术的推广运用难度较大，他就经常深入生产第一线，走村窜户，耐心细致地做群众的思想工作。功夫不负有心人，经过班子成员的不懈努力，群众终于接受了推广的各类种植先进技术，2008年完成双垄全膜玉米种植2600亩，地膜洋芋1000亩，杂交油菜10000亩，通过种植业结构调整，使群众得到了看得见，摸得着的实惠，促进了农业增效，农民增收。但xxx同志明白，在工业一无所有的情况下，仅靠种植业的结构调整是不够的，很难实现农民群众脱贫致富奔小康的目标，他带领党政班子成员，奔走协调，争取以向新疆输送季节性拾棉工、向内地企业成建制输出毕业返乡青年、鼓励群众发展餐饮业，向省内外的厂矿企业输送民工、培育劳务经济人等多种形式积极鼓励农村剩余劳动力外出务工，努力发展劳务产业，增加收入。2008年全镇劳务收入占总收入的52%，有力地促进了农民增收，加快了少数民族群众脱贫致富的步伐。
xxx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合，相互依赖，共同促进的关系。加强民族团结是促使全镇各族人民脱贫致富，达到共同富裕的可行办法。随着农村奔小康进程的加快，部分少数民族农牧民因缺乏劳动力或未成年子女诸多因素，从致富奔小康的队伍中掉队，为使这部分人尽快脱贫致富，他采取科技扶贫、文化扶贫、劳动扶贫、建房扶贫、实物扶贫等措施，针对不同对象采取不同方法，收到了良好的效果。
xxx镇回族群众较多，清真寺院有36座，许多矛盾出在寺院之间信教群众的相互争夺，这一矛盾也成为维护全镇民族团结，社会稳定的重中之重。因此，xxx同志，结合在全镇开展的寺院社会管理工作，经常深入寺院和信教群众之间，组织广大党员干部、清真寺阿訇和信教群众，认真学习了党的民族宗教政策，学习了《宪法》、《民族区域法》等法律法规，进一步提高了全镇干部执行民族宗教政策的水平和处理问题的能力。牢固树立“三个离不开”的思想，增强了“四种意识”，努力做到了“四个维护”，形成了全镇各民族平等相处、团结和睦、友好互助的良好氛围。
推荐第2篇：民族团结进步工作先进事迹
民族团结进步工作先进事迹
——xx县xx镇党委书记xxx
xxx，男，汉族，中共党员，xx县xxx镇党委书记。作为一镇的党委书记，xxx同志深知肩上的责任。xxx镇是一个多民族镇，这里住着汉族、回族、土族等好几种民族，其中少数民族占总人口的70%。作为镇党委书记的他，始终关注民族地区的发展，在xxx镇任党委书记的六年时间里，他同领导班子其他成员一起经过多方争取，组织实施了牙尔山、张家湾等五村的自来水工程、焦土等10个村的整村推进项目，上下藏小学新建工程、山石庄小学新建工程、镇文化站、司法所办公楼、计生办公楼、xxx灌区中低产田改造等众多工程项目，总投资达5000多万元；2008年经过多方争取，成功引进了总投资1000万元的xx千头肉牛育肥项目，目前已完成投资500万元，土地征用、棚圈搭建等工作，该项目的实施将改变这一地区的产业链条，极大的促进民族地区特色养殖业和牛羊育肥业的发展，成为促进农民增收的新途径。
xxx镇是一个农业镇，又是严重缺水、易旱，生态环境十分脆弱民族乡镇，改变传统的耕作方式，引导农民进行科学科田，使农牧业生产由粗放型向集约化方向发展，发展高产、优质、高效农业是xxx同志担任镇党委书记的第一个设想。为了尽快掌握农业科学技术，他甘当小学生，在繁忙的工作之余，捧起了厚厚的农业技术书籍，不懂的就向农业技术员请教，他硬是靠自己刻苦钻研的精神，使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现，一些少
数民族群众观念较落后，在先进种植技术的推广运用难度较大，他就经常深入生产第一线，走村窜户，耐心细致地做群众的思想工作。功夫不负有心人，经过班子成员的不懈努力，群众终于接受了推广的各类种植先进技术，2008年完成双垄全膜玉米种植2600亩，地膜洋芋1000亩，杂交油菜10000亩，通过种植业结构调整，使群众得到了看得见，摸得着的实惠，促进了农业增效，农民增收。但xxx同志明白，在工业一无所有的情况下，仅靠种植业的结构调整是不够的，很难实现农民群众脱贫致富奔小康的目标，他带领党政班子成员，奔走协调，争取以向新疆输送季节性拾棉工、向内地企业成建制输出毕业返乡青年、鼓励群众发展餐饮业，向省内外的厂矿企业输送民工、培育劳务经济人等多种形式积极鼓励农村剩余劳动力外出务工，努力发展劳务产业，增加收入。2008年全镇劳务收入占总收入的52%，有力地促进了农民增收，加快了少数民族群众脱贫致富的步伐。
xxx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合，相互依赖，共同促进的关系。加强民族团结是促使全镇各族人民脱贫致富，达到共同富裕的可行办法。随着农村奔小康进程的加快，部分少数民族农牧民因缺乏劳动力或未成年子女诸多因素，从致富奔小康的队伍中掉队，为使这部分人尽快脱贫致富，他采取科技扶贫、文化扶贫、劳动扶贫、建房扶贫、实物扶贫等措施，针对不同对象采取不同方法，收到了良好的效果。
xxx镇回族群众较多，清真寺院有36座，许多矛盾出在寺院之间信教群众的相互争夺，这一矛盾也成为维护全镇民族团结，社会稳
定的重中之重。因此，xxx同志，结合在全镇开展的寺院社会管理工作，经常深入寺院和信教群众之间，组织广大党员干部、清真寺阿訇和信教群众，认真学习了党的民族宗教政策，学习了《宪法》、《民族区域法》等法律法规，进一步提高了全镇干部执行民族宗教政策的水平和处理问题的能力。牢固树立“三个离不开”的思想，增强了“四种意识”，努力做到了“四个维护”，形成了全镇各民族平等相处、团结和睦、友好互助的良好氛围。
推荐第3篇：民族团结进步示范户先进事迹申报材料
南木乡民族团结进步示范户先进事迹申报材料**，女，藏族，是我乡江村4组村民，该家庭共有5口人，其丈夫为汉族，山东**人。**一家朴实勤劳，家人和睦、夫妻恩爱，尊老爱幼，用自己的幸福阐释着“三个离不开”的现实，自觉维护祖国统
一、民族团结、反对民族分裂。
（一）民族结合，体团结**丈夫李守远，2002年两人走在一起，现在有11年的婚龄，并且有两个孩子，一个在内地读小学，一个在江村读幼儿园。**与丈夫在江村“鑫塞”蔬菜瓜果种植基地承包了10栋温室，进行蔬菜种植，可说**一家过的是幸福和睦。她和李守远的结合，并一起度过11年的幸福婚姻，体现了我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，引领各民族相互尊重语言文字、传统节日、风俗习惯、和宗教信仰。
（二）邻里互助，促团结李守远是一个很热心的人，邻居有什么困难，都会尽力去帮助，还把自己种植蔬菜瓜果的经验毫无保留的传授给当地想种植蔬菜瓜果的农户，虽然语言交流上存在一定的障碍，但他用自己的行动，让邻居感觉到自己的热心，邻居对李守远家的事也很上心，家里有什么事情，邻里间都会有人过去帮忙。**也是一个助人为乐的人，在瓜果蔬菜基地有很多其他省份的承包户，**经常邀请他们去家里吃饭，**和李守远与邻居之间、种植户之间的和睦体现了汉族与藏族之间的和睦，体现了我国各民族之间的和睦。
推荐第4篇：民族团结进步创建活动个人先进事迹
民族团结进步创建活动个人先进事迹
几年来,***社区,在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的民族政策，致力于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，坚持高举民族旗帜，促进民族团结，维护民族宗教信仰自由，构建民族宗教和谐。“一枝独秀不是春，民族团结绽奇葩”，这是****同志自己创作的座右铭。作为**社区的党支部书记，社区成立以来，***同志都热心于参加民族团结工作，使所在社区的民族团结工作取得了丰硕成果。以下***的促进民族团结工作个人先进事迹材料。
一、学习宣传民族理论认真贯彻民族政策
长久以来，***同志对民族团结工作特别重视。她常说：“作为一名社区工作者，更要带头抓好民族团结工作。几年来，***社区以民族团结宣传教育为契机，始终把“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”作为宣传的重点，贯穿在全年的各项宣传任务之中，取得了良好的效果。
在生活中，***始终把加强意识形态领域的宣传教育作为重中之重。她积极学习民族法律知识、宗教法规，了解国情、区情和地方史。与此同时，她主动帮助开展主题鲜明、丰富多彩的民族团结进步教育活动，帮助广大居民群众特别是广大青少年充分认识各民族的历史和传统，不断增强广大居民群众的民族自尊心、自信心，从而为维护祖国统
一、社会稳定，促进各民族团结做贡献。...
二、促进民族团结
加深民族感情 ***社区在促进民族团结工作中，她坚持以人性化为根本，为少数民族群众做了以下三项工作：
1、首先着重解决回、汉民族之间的日常生活矛盾，“清真寺”和对面的汉族居民关系弄得非常紧张，“清真寺”门前的垃圾堆积成山，居民把一些不该扔的、回族忌讳的东西，全部堆在清真寺门前，弄得“清真寺”苦不堪言，我们社区了解此情况后，马上组织居民、楼长、骨干进行清理，保持了清真寺门前的圣洁，还穆斯林一片净土。
2、清真寺和汉族居民之间因宗教信仰不同，和对生活方式的理解不同造成之间的矛盾，清真寺信仰伊斯兰教，他们办丧事时要到清真寺做宗教仪式，把羊、鸡牵到清真寺外居民区内进行屠宰，动物们发出的嚎叫声音，严重的影响周围的居民休息，我们社区了解情况后，马上走访，分别做居民和清真寺之间的思想工作，通过做工作，矛盾解决了，回汉两家关系和好如初。
3、我们清真寺社区为了进一步加深回族、汉族、满族、朝鲜族等民族之间的感情，社区每年都举办“邻居节”活动。让回族、汉族、满族、朝鲜族居民及小朋友们一起参加了跳绳、踢毽、乒乓球等游戏比赛，使居民真正感到民族团结及社区和谐稳定的良好氛围。
三、关心弱势群体 促进民族和谐
在县委、县政府的关怀下，***同志关心少数民族弱势群体及促进民族和谐方面做了以下三项工作：
1、为少数民族办实事、解难事，送温暖，献爱心。每逢节假日期间她就带领我们社区工作人员都去走访，问寒问暖。如：回族居民*****等，她及时帮助他们办理了城市最低生活保障，并亲自把米、面、油、钱等物品送到他们手中，使他们真正感受到党和政府时刻在关心他们。 ***同志就是这有一个为社区发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人，她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族居民群众，把全部的心血都浇灌在社区发展的沃土上，用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情、使民族团结之花在***社区更加绚丽多彩。
推荐第5篇：民族团结进步
民族团结进步“进校园”创建活动实施方案
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[2010]9号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统
一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动
积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
再次是开展“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我区范围，积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构、
为切实（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、活动内容及要求
（一）、全面宣传阶段（2010年4月——2010年11月）
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、征文活动（2010年5月中旬）
1、征文内容：讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁：以散文（记叙文）为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。
3、征文对象：七年级、八年级
4、评奖办法：评出
一、
二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
5、注意事项：每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。（2010年6月中旬）
4、2010年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座
（二）、阶段性总结（2010年12月）
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。
2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
（三）、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
民族团结宣传口号
索 取 号： DA006011100200803010 内容分类： 公告和新闻发布 发布文号： 发文日期： 2008-03-28
各族人民同呼吸、共命运、心连心
平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步
加强民族团结，振奋民族精神
各族人民大团结万岁
坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策
坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力
加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣
发展民族教育，提高民族素质
坚持民族团结，维护祖国统一
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族
共同团结奋斗，共同繁荣发展
坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系
高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会
与时俱进谋发展，携手并肩奔小康
民族团结教育月活动工作总结
来源：考试大 【考试大——我选择，我喜欢】 2007年7月12日
今年5月，是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我局以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，局党组领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见，结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动，大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动，组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科（所）、党组和党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全局上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次，局长亲自组织安排，党支部书记亲自带队，全局党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，我局以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会，由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在全局机关形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动，在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试，全局44人参加，参加率达90%。通过学习宣传，贯彻实施《宪法》，提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合；三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合；四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程
我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动，根据地委的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议，研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始，全局党员干部在局党组领导的带动下，人人捐款，个个捐物，全局50名干部职工捐款3540元，捐衣物126件。5月24日，机关党员干部在局长艾合买提·买买提，纪检组长句顺生同志的带领下，深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时，激动得热泪盈眶，深切感到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策，鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。随后，我局党员和该村的党员举行了联谊活动，共同学习了《中国共产党党章》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品，要求他们认真学习党的方针政策，积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田，查看了初见成效的葡萄苗圃，看着长势良好的葡萄，艾局长表示，再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上，全村老少齐聚一堂，在村委会观看了我局为他们送去的电影，丰富了农民的文化生活。
今年的民族团结教育月活动，我局重点突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育。通过总结，今年重点做了七个方面的工作：
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题；
2、用生动的先进典型引路，通过组织学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”的模范事迹，形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气；
3、抓好《宪法》的学习贯彻，进一步提高全局各族干部的宪法意识和法制观念，增强了民族大团结；
4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育；
5、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果；
6、把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的；
7、采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引干部职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。
今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全机关干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部职工积极参与，各项活动丰富多彩。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。
推荐第6篇：民族团结进步
民族团结 和谐共进
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。为培养学生的民族团结意识，促进各民族的和谐发展，加强各民族的交往交流交融，我校举行了以“民族团结进步”为主题的黑板报评比活动。
活动期间，各班级积极参与，利用课余时间，查阅资料，搜索有关“民族团结”的内容，认真排版、设计版面，精心绘画、书写。一块块生动形象、内容丰富、设计新颖的黑板报展现在师生面前。其内容涉及民族政策、法律法规等方面，亦有对弘扬民族团结发表感想或评论。这些形象生动的文字和图片都反映了学生对民族团结进步的认识和顿悟。
通过这次活动，全校师生深刻了解了民族团结进步的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，树立了民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好准备的责任感。
推荐第7篇：州政府办公室民族团结进步工作先进事迹
州政府办公室民族团结进步工作先进事迹
州政府办公室包括州政府法制办公室、行政服务中心、信息化办公室三个直属单位和州人民政府驻乌鲁木齐办事处、驻北京联络处、驻上海联络处三个驻外机构，共有干部职工113人，其中少数民族31人，占27.4%；有退休人员40人，其中少数民族15人，占37.5%。近年来，在州委、州人民政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，坚持围绕中心、服务大局，切实履行职责，着力在促进中心工作、加强基层组织、提高党员素质、团结凝聚群众、建设和谐机关上下工夫，领导班子政治坚强、作风过硬、团结务实、廉洁高效，党员干部职工精神面貌焕然一新，各项工作扎实有序创新发展，“三服务”能力和水平得到不断巩固和提升，不仅确保了政令畅通，而且有力推动了州委、州人民政府工作的全面贯彻落实。
一、抓机关党建，凝心聚力服务民族地区经济社会发展。
高度重视机关党的建设，始终坚持党要管党、从严治党的方针，充分发挥机关党组织协助和监督两大职能，基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范两大作用，为中心任务的完成起到了重要的保障和促进作用。牢固树立“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作理念，将机关党建工作放在机关工作全局中去
思考和谋划，紧紧围绕政府中心工作研究部署机关党的建设，并与机关业务工作有机统一起来，形成了党组书记负总责，分管领导具体抓，机关党委综合协调、各党支部具体落实的党建工作联动格局。坚持重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效，坚定党员干部理想信念，严格政治纪律，以“加强学习、提高素质、强化责任、规范运转”为重点，积极为政府总揽全局做好协调服务工作，在政府重点工作的确定和推进中较好地发挥了参谋助手作用。
二、抓民族团结教育，同心同德维护民族团结和社会稳定。
“7〃5”事件后，我们把加强政治纪律教育和民族团结教育作为一项重要的政治任务，教育干部职工要以严格的政治标准约束自己的言行举止，不信谣、不传谣、不上当，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，坚定不移地贯彻中央、自治区和自治州关于维护稳定的重大决策部署，以实际行动维护民族团结、维护社会稳定，始终保持了清醒头脑和坚定政治立场。及时安排驻乌鲁木齐办事处加强干部教育和安保措施，未发生员工参与游行事件，积极配合所在地街道、社区采取措施，做好维护社会秩序的工作，果断采取措施保护受困少数民族群众，以实际行动维护民族团结。
广泛深入开展民族团结教育月活动，激励各族干部职工唱响“六个好”的主旋律、牢记“三个不忘”，加强民族团结、维护社会稳定，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。采取知识
测试、民族团结联谊活动等形式，组织干部职工学习党的民族宗教政策、《自治区民族团结教育条例》、民族团结常识和州域内少数民族生活习俗等内容，少数民族传统节日期间各民族同志上门走访、慰问，集体学习中开展互学语言活动，强化各族职工的交流，深化单位内部各民族干部职工的感情信任。通过广泛宣传学习民族团结理论和党的民族宗教政策，进一步深化“团结稳定是福，分裂*是祸”、“民族团结高于天，社会稳定百姓安”和“三个离不开”的思想认识，带头营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的社会环境，带头营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的社会氛围。在干部职工中大力开展爱国主义教育，组织干部职工参观爱国主义和国防教育展览，与驻州2个部队结成双拥共建“对子”，走访慰问驻州部队官兵、维稳工作公安干警。通过机关各族职工建立和谐民族关系，教育家人、亲朋，从而影响、带动各族群众的团结，以机关各族党员干部的真诚团结带动各族群众团结，为推进民族团结、促进社会稳定做出示范。
三、抓文明单位创建，齐心协力丰富机关精神文明建设。
在创建全国文明单位工作中，把包乡住村和对口扶贫工作作为践行“三个代表”重要思想、为群众办实事、办好事的一项重要任务来抓，充实机关精神文明建设内涵。近年来，州政府办公室班子成员深入包乡驻村点，开展调查研究和扶贫帮困活动，协调解决移民搬迁、水土开发、基层政权建设等工作中存在的困难，进一步密切了党群干群关系。通过多种方式，先后向包联尉犁县
喀尔曲尕乡、和硕县那音克乡注入资金100余万元，捐赠各类物资价值20余万元，为当地少数民族群众摆脱贫困、解决温饱问题做出积极努力。机关干部以个人名义担保，集体为喀尔曲尕乡贫困户办理银行贷款100余万元，用于购买种子、化肥等生产资料；协调水利等部门，为那音克乡争取改水项目资金25万元，解决了牧区人畜饮水问题；为包联乡村赠送健身器材、电视信号卫星接收器、书籍、报刊、杂志等，丰富农牧民的文化生活。政府法制培训中心，优先安排当地牧民子女从事服务工作，解决富余劳动力转移和牧民创收。
推荐第8篇：创建民族团结进步模范单位先进事迹汇报
各位领导：
我代表***镇党委、政府对各位领导在百忙之中来我镇检查指导工作表示热烈欢迎！现将我镇民族团结工作作以下简要汇报，欢迎各位领导提出宝贵意见。
***镇位于***河与额尔齐斯河交汇处，面积7.8平方公里，辖6个社区、1个行政村、140个行政、企事业单位，总户数5591户，18537人，由哈、汉、回、蒙等21个民族组成，其中汉族11728人，少数民族6809人。
多年来，我镇民族团结工作在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育月活动为契机，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固。
一、依托旅游业，大力发展民族区域经济
镇党委、政府始终把维护民族团结，促进民族进步，振兴民族经济作为稳定大局的一项重要任务来抓，借助旅游大发展的有利时机，积极开发具有浓郁民族风情的特色旅游业和旅游产品，引导少数民族同志参与到旅游业中，他们精美的手工作品、特色民族服饰等深受国内外游客的欢迎。目前，我镇参与旅游的少数民族同志近千人，并涌现出一批先进典型。如：巴哈提古丽，专门从事民族特色服饰的生产，她的产品深收游客欢迎，每年收入达3万余元，同时带动了许多下岗人员参与到旅游中，她也连续几年被评为县级旅游先进个人。
同时，我镇充分利用区位和生态资源优势，加强了以河滨游乐场和白桦林休闲园为经济支点的旅游开发与建设，每年接待游客30000余人次，解决了100余下岗失业人员的临时就业。旅游业的发展，带动了我镇经济的迅猛发展，城市建设日新月异，多次荣获自治区城市“天山杯”竞赛综合杯奖项，2012年被国家列入全国重点小城镇。在畜牧业发展中，我们坚持以科技为发展保障，以品种改良和产业结构调整为发展方向，使农牧业生产在发展数量和质量上较往年有所提高，目前我镇养殖大户10户，其中特色养殖大户5户。2012年，在县委、政府的大力支持和有力领导下，重点进行了城郊养殖再就业开发建设项目，建设养殖基地6000余平方米，开发草场XX亩，计划解决100余名的“4050”人员再就业问题。
二、紧紧围绕“三贴近”，群众性精神文明创建活动取得新进展
我镇在加强群众性精神文明建设工作中，加大对精神文明建设工作硬件的投入，2012年，投入资金5万余元从乌市购置音响、社火道具等，为我镇群众性精神文明活动的开展提供了强有力的物质保证。在建国55周年之际和今年五一前，分别举办了声势浩大的社区各族群众“庆国庆”社火游行活动。游行由威风锣鼓队、百人秧歌队、彩旗队、花环队、旱船表演、动物形体表演组成，共有60个单位近四千人参加了游行，充分展示出***县各族人民在党的正确领导下，对经济建设取得的辉煌成绩发自内心的欣喜愉悦之情和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
通过开展学习型社区创建活动，推动城镇精神文明建设。举办形式多样的学习交流、文化等活动，充分利用各种节日、纪念日，开展学习交流，如：2012年5月，镇政府举办了《宪法》、民族团结知识竞赛，提高了干部群众参与创建活动的积极性。“六一”前夕，城镇幼儿园请来幼儿教育专家为城镇200余名幼儿家长讲授幼儿教育方面的知识，使家长通过学习，掌握怎样才能教育好孩子的有关知识；幸福东路社区开展了欢庆“六一”老少书画展，有180余幅作品参加了展览，极大地丰富了居民的文化生活；各社区相继成立了社区培训中心，并结合实际，每周安排四个小时时间组织居民学习法律、法规及各项方针、政策，培育了良好的学习氛围。
三、民族团结教育形式多样、内容丰富
认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，各社区、村主任为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管本稿件版权属于青年秘书网领导具体抓的良好格局，做到早计划，早安排、早部署。
1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了***镇干部群众深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“xxxx”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。截止目前，共发放宣传单15300余份、出板报70块、悬挂横幅42条、举办《宪法》等知识讲座15期，受教育群众达13700余人次，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。
2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体，寓教于乐，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，发动城镇各单位结合当前大好形势，结合“xxxx”重要思想，采用群众喜闻乐见的形式，自创、自编，每周五都推出一场内容丰富的演出，奉献给城镇居民，自2012年以来共演出38场，观看人数达110000余人次。其次从法制教育入手，经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等，并利用“四五”普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。
3、在镇各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育，帮助广大干部群众特别是广大青少年，充分认识我们民族的历史和传统，深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
四、依法加强宗教事务管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应
认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策，进一步加大宗教管理力度，严格落实“三管一负责制”、领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度，认真抓好清真寺稳定工作，加强节假日期间清真寺值班制度的落实，及时解决清真寺出现的矛盾。2012年因城市规划，城镇第一清真寺进行了迁建，在上级政府的帮助和各族宗教人士的积极配合下，顺利完成了城镇第一清真寺的迁建工程。2012年，第二清真寺因伊玛目不能正常领拜，出现了矛盾，我镇及时将情况反映给上级领导，并得到了上级统战、宗教部门的大力支持，为信教群众做了大量思想工作，由信教群众推选出新的伊玛目，及时化解了矛盾，维护了清真寺的稳定和信教群众的正常宗教活动。
加强宗教工作队伍建设，重视宗教工作干部的培训，不断提高干部的素质，认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策，熟悉有关法律，掌握宗教工作的基本知识。2012年，组织两所清真寺105名信教群众学习了xx届四中全会精神及《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。2012年，组织信教群众学习《宪法》、宗教政策法规12场次，受教育信教群众达2300人次，并组织宗教人士及寺管会成员进行了《宪法》及民族宗教政策法规测试，同时，组织45名信教群众代表对宗教人士、宗教活动场所及寺管会成员进行了民主测评，对城镇第
一、第二清真寺4名先进人员进行了表彰，通过表彰，进一步激发了他们的积极性，为充分发挥各族宗教人士、信教群众维护社会稳定、维护民族团结、反对民族分裂主义的积极作用奠定了基础。今年3月，举办了学习贯彻国务院《宗教事务条例》培训班，对城镇社区（村）主任、统战宗教干部、宗教人士、清真寺寺管会成员、基督教点负责人等27人进行了为期3天的培训。
加强对于基督教人员的管理。统战办、居委会工作人员深入片区调查了解，并进行详细的登记造册，严格按照定点、定人、定片的要求加强监督管理。共登记活动点6个，目前已有3个活动点实行“三定”管理，为进一步规范基督教管理奠定良好基础。
广泛开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。始终把反xx警示教育作为维护稳定的一项重要内容来抓，不断加强宗教领域反xx阵地建设。一是在城镇两所清真寺悬挂《反xx警示教育挂图》52张；二是为清真寺发放反xx警示教育宣传资料20份；三是组织穆斯林群众观看《深渊——xx的本质》、《骗术的真相》等反xx电教片17部，参加观看群众达350余人次。使广大干部群众进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。
引导城镇两所清真寺信教群众做好人好事，体现各民族大团结的精神。2012年，向**、**两地灾区捐款612.9元，在抗击非典期间，积极响应党的号召共捐款285元，在肉孜节期间，慰问城镇5户特困穆斯林群众，为他们送去了价值1500余元的慰问物品和慰问金，为困难群众马乃毕捐款共计600多元；2012年，为困难群众***、下岗职工***、***等捐款达3100余元，肉孜节期间为4户特困穆斯林群众送去XX余元的慰问物品和慰问金；今年上半年，自发为海啸灾区群众捐款684元，帮助特困群众、资助失学学生达1500元。
五、大力实施得民心工程
我镇把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋，组织开展了送温暖、献爱心等活动。自建立扶贫帮困基金以来，城镇干部群众共捐款近30余万元，为弱势群众送去慰问物品价值101.378万元,慰问金4.9万元,发放救济面粉14.7吨,解决冬季用煤763吨，为孤寡老人做好事110余次，使干部群众在实践中接受教育，增强了民族团结意识，提高了道德素质。
通过总结和回顾，我镇的民族团结工作做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我镇的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
推荐第9篇：民族团结进步心得体会
民族团结进步心得体会
中华民族是56个民族团结的大家庭。
在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
我们党历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
关爱少数民族学生成长，提高少数民族学生素质，解决少数民族学生困难。 各民族教师互相学习，互相帮助，不断提高各民族教师的思想素质、业务能力和工作水平。充分尊重少数民族风俗习惯。营造各民族学生和睦相处、团结友爱的氛围。坚决贯彻执行党的路线方针、政策，拥护中国共产党的领导，认真学习和模范执行党的民族宗教政策及法律法规，在任何时候、任何情况下，都能自觉维护民族团结，反对民族分裂主义和非法宗教活动。
推荐第10篇：民族团结进步教学计划
小学民族团结教育
教学计划
一、教学内容
民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要，是西部大开发的需要，是新一轮基础课程改革的需要。民族团结教育校本课程的开发是为了落实《基础教育课程改革纲要》的精神，以课本课程、活动课程、环境课程为载体，学习民族的发展史、培养学生马克思主义民族观、培育兄弟民族之间的感情，培养全面发展的“四有”新人。
二、教学目标
1、通过课堂学习、开展活动、环境渗透等途径学习少数民族特别是藏族的历史，了解少数民族的过去、现状，展望美好的未来。
2、培养学生马克思主义民族观，认清反华势力和*集团妄图西化、分化我国，破坏民族团结的恶毒用心，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情。
3、引导学生理解小平同志提出的“三个离不开”的深刻内涵，在学生的心灵深处播下民族团结的种子，抛弃“狭隘的民族主义”，激发、培养、弘扬中华民族长期以来积淀下来的各兄弟民族之间的深厚感情。
三、教学内容分析
1、培养民族观。在民族团结教育校本的课程开发中，我们引导广大学生明白了一个道理：“少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族互相离不开”。通过专题教育、参观学习、学生论坛等活动，使学生爱党、爱国、爱社会主义的观念得到进一步增强，促进学生初步养成马克思主义的 民族观。
2、培育民族情。让学生尽情领略祖国大好河山的秀美，师生们沉浸在欢乐愉快的氛围中，民族感情不断得到升华。
四、课时安排
课题
课时 中华民族的组成 1课时 维护各民族团结 1课时 认识各民族的服饰 1课时 解各民族的分布情况 1课时 促进各民族之间共同发展 1课时 了解各民族的风俗习惯 1课时 民族之间是平等互助 1课时
了解各民族的民族常识 1课时
了解民族传统体育项目 1课时
民族区域自治制度 1
课时
第11篇：民族团结进步读书笔记
民族团结进步读书笔记
民族团结进步读书笔记
（一）
民族团结是各族人民的生命线，对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言，维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。习近平总书记反复强调：\'民族团结是发展进步的基石\'\'新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题\'.做好新形势下新疆民族团结工作，事关\'稳疆兴疆、富民固边\'战略，事关社会稳定和长治久安，事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。
自古以来，新疆就是一个多民族聚居的地区，至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们，哪个时代各民族和睦相处、交流合作，这片土地就繁荣昌盛；而每当民族之间隔绝交通、互相敌视，这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明：民族团结是各族人民的生命线，更是新疆发展的生命线。
新中国成立之后，我们党和国家实行了民族区域自治制度，新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度，在开放和发展的双重步伐之下，种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心，近些年来，他们孤注一掷，组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件，已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定，给各族群众带来了深重的灾难，成为了全国民族大团结的共同敌人。
这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头，我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗；越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口，我们越是要万众一心、众志成城，走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备，我们更有争取最终胜利的信心。
团结兄弟姐妹，我们要出真情、付真心；打击共同敌人，我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上，我们要加强方式方法创新，不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持，让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导，用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。
民族团结进步读书笔记
（二）
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族 团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族，撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园！
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！
第12篇：推进民族团结进步
积极开展精神文明建设工作，促进民族团结
推进民族团结进步事业，在共同发展中培育和践行社会主义核心价值观。依法治州，建立公正、法治的社会环境。相互尊重，构建平等和谐的民族关系。平等互助是和谐的前提，是民族团结的基石。在民族文化方面，优先保护传承朝鲜族文化；在生产生活中，共同进步发展，相互尊重习俗。这种建立在平等互助关系上的情感，已融入到各族群众的血脉之中，真正达到谁也离不开谁的境地。共创共建，牢固树立“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的信念。为不断巩推进延边州民族团结进步事业，州委、州政府把每年9月确定为“民族团结宣传月”。
“社会主义核心价值观是精神文明的应有之义，也是精神文明创建活动的目标和任务。我们在创建过程中，始终牢牢把握这一原则。”尹成龙介绍，加强精神文明建设，要在创建活动中培育和践行社会主义核心价值观。
把核心价值观的重要内容作为精神文明创建的硬指标。近年来，文明和谐，爱岗敬业，诚实守信等先进典型层出不穷。典型选树，生动活化核心价值观的外在表现。去年，启动了“以助人为乐、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲、见义勇为”为类别的“好人”评选活动，推出50位首届“好人”。从娃娃抓起，着力培育核心价值观。培育核心价值观不能一蹴而就，必须常抓不懈。近年来，切实在加强和改进未成年人思想道德建设中，把核心价值观纳入教学之中，通过丰富多彩的校园文化、主题班队活动以及文明礼仪行为展示等养成教育，把核心价值观牢牢印记在孩子们的脑海中。
“习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，如何共践行舆论引导尤为重要。为此，我州在核心价值观宣传上，注重抓导向，抓典型，将其贯穿宣传工作各个方面。”在社会主义核心价值体系建设宣传过程中，始终坚持弘扬主旋律，传播正能量；精心选题谋划，做好主题系列宣传。在做好活动新闻报道的同时，开展陈翰章抗击日寇英雄事迹系列报道，激发家乡人民爱国热情。
下一步，将按照省里两个《意见》的具体要求，抓好落实。一是结合具体实际，制定贯彻两个《意见》的实施细则，量化目标任务，落实责任主体，形成培育和践行社会主义核心价值观的整体合力。二是创新活动载体，充实活动内容，打造独具民族特色的活动品牌。今年是国务院第六次评选表彰全国民族团结进步模范集体，我们要抓住这个有利契机，大力开展民族团结进步创建活动，深化培育践行核心价值观，力争五连冠。三是进一步完善精神文明创建活动，将核心价值观贯穿活动始终，为建设富庶、开放、生态、和谐、幸福延边，提供强有力的精神支柱和智力支持。
加快少数民族聚居地区“一场一馆”建设
促进学校民族团结
6月23日，记者从贵阳市体育局获悉，贵阳所有区县将在2017年完成“一场一馆一池两中心”建设，构建起城乡居民更加均衡的全民健身公共服务。
今年全面启动“一场一馆一池两中心”的建设，即一个体育场，一个体育馆，一个游泳池，全民健身活动中心和国民体质中心，将逐步构建起市、县、乡镇（街道）、村（社区）、自然村（居住小区）五级健身设施体系，在乡镇（街道）、村（社区）、自然村（居住小区），将重点完善文体活动场所功能设施配套，全市公益性体育场馆也将实行对外开放。
同时，全市各级相关部门要充分认识抓好“一场四馆”项目建设的重要意义，按照“全面动员、集中力量、市县联动、分级负责、分类实施”的原则，扩宽视野、伸长触角、有的放矢，积极主动争取项目，多渠道、多措施筹措建设资金。采取“六个一”工作机制、倒逼机制、督查机制等推动工程建设，“特事特办”、“急事急办”，促使建设工程早开工、早建成、早使用。要统筹推进、精准调度、持续发力、加强监管、严格督查，着力优化项目环境，加快文化体育基础设施建设步伐。要落实责任、上心上手，确保领导到位、规划到位、投入到位，全力以赴推进全市文化体育“一场四馆”项目建设和全市文化体育事业的发展。还将启动示范性足球场地建设，力争2015-2017年周期内新建五人制，七人制和标准足球场不少于300个。具体标准为每个区（市）县将有10片五人制足球场地，2片七人制足球场地、一片标准足球场地。全市各级相关部门要进一步增强紧迫感、责任感，强力推进“一场四馆”的建设，保质保量完成目标任务，满足人民群众的愿望。
提高广播电视覆盖率促进学校民族团结
据贵州日报报道，记者从2月6日召开的全国“十二五”广播电视“村村通”工作电视电话会议上了解到,“十二五”时期,国家将重点解决20户以下已通电自然村广播电视全覆盖,进一步完善高山无线发射台站基础设施,积极推进直播卫星广播电视公共服务,基本实现广播电视“户户通”,使全国广播电视人口综合覆盖率达到99%。
会议强调,“十二五”时期是“村村通”工作乘势而上、决战决胜的关键5年。要进一步提高认识,切实增强责任感和使命感,坚决完成“十二五”村村通目标。要以直播卫星覆盖为重点,有线联网、无线数字电视为补充,重点解决好广播电视覆盖“盲村”、“入村不入户”等问题,基本实现“户户通”。要更加重视内容建设,充分考虑不同地区、不同民族广大农民群众的特点,精心组织节目,不断提高质量,丰富广大人民群众的文化生活,确保“村村通”实现“优质通”。要加强县、乡镇广播电视机构的公共服务职能,建立健全农村覆盖技术体系,使“村村通”实现“长期通”。要形成政府统一领导、部门密切配合的协调运转机制,确保这项德政工程、民心工程顺利推进。
会议结束后,省政府随即召开电视电话会议,副省长出席会议并讲话。
讲话要求,全省各级、各部门要认真学习全国电视电话会议精神,明确目标,落实任务。当前,全省“村村通”工作任务艰巨,时间紧迫,各级、各部门要提高对“村村通”工程重大意义的认识,切实把这项惠民工程抓实、抓好。要统筹谋划,确保各项配套资金落实到位；要加强领导,落实责任,形成各市州、各县市“一级抓一级”的责任机制；要尽快实施启动“户户通”工程建设,提前谋划,认真研究,确保工程稳妥推进。
第13篇：民族团结进步工作条例
学习民族宗教政策 打牢民族团结事业
通讯员 报道：为进一步做好《民族团结进步工作条例》学习宣传教育工作，提高工会干部职工的民族团结知识理论水平，8月27日奇台县第五小学组织教师职工学习民族宗教政策以及《自治区民族团结进步工作条例》、区州县重要会议精神及党委会的工作法方法，由党支部书记 同志主持校长 发言，教职工在活动中认真学习了《自治区民族团结进步工作条例》并交流自己的心得体会。
通过《条例》的学习宣传，五小全体教师职工更深刻认识到民族团结是社会稳定和长治久安的根基，是促进社会发展的基础，每个人应当严格执行党的民族宗教政策，在民族团结进步事业中发挥模范带头作用，形成了自觉维护国家统
一、民族团结、社会稳定，反对民族分裂、宗教极端和暴力恐怖活动的良好氛围。
通过此次学习使教师职工形成了自觉学习条例、遵守条例、维护条例的良好局面，让学习活动深入人心，人人皆知，打牢民族团结进步事业的思想基础和群众基础。
信息员：
报送时间：2016年8月27日
报送单位： 审稿领导：
第14篇：民族团结进步心得体会
民族团结进步心得体会
七里小学
李小红
中华民族是56个民族团结的大家庭。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有回族、土族、藏族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
我校充分发挥主渠道和主阵地作用，在品德课、班会课等各学科的课堂教学中将反分裂反渗透教育贯穿始终，实现集中教育进课堂、进头脑。发挥黑板报、专栏、小报、国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传阵地营造氛围，学校还专门组织师生进行有关国情、民族与宗教知识方面的讲座。开展各类活动，增强教育效果，如知识竞赛、演讲比赛、观看教育片、班队主题队会等活动，进一步提高学生明辨是非的能力，提高反分裂反渗透的自觉性。通过深入开展“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”、“六好”教育。帮助学生正确认识国情、党情、区情，激发师生对党、对祖国、对社会主义的热爱，牢固树立维护祖国统
一、加强民族团结，反对民族分裂的思想观念，把爱国报国的热情自觉转化为勤奋学习、善于思考、勇于实践的精神动力，转化为报效国家、服务人民、奉献社会的实际行动。
第15篇：民族团结进步工作汇报
XX市经委民族团结进步工作情况汇报
今年，XX市经委按照《xx市2010年民族团结进步创建工作要点》文件要求，紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”这一民族工作的主题，在全委广泛组织开展民族团结进步工作，并取得了一定的成效。
一、认真研究部署民族团结进步工作，切实加强组织领导
《XX市2010年民族团结进步创建工作要点》下发后，经委党委和民族团结进步创建工作领导小组分别组织认真学习，统一思想，提高认识。在此基础上，党委及时研究制定了《xx市经委2010年民族团结进步创建工作要点》，明确提出了开展民族团结进步创建工作的指导思想、工作任务和方法步骤，要求把创建工作列入重要工作日程，与党建、经济工作同部署、同检查、同考核。为确保创建工作落到实处，经委党委把创建工作纳入本单位各部门的年度工作目标，分解任务，落实责任。区创建工作领导小组先后3次召开会议，研究创建工作，制定下发了《关于开展民族宗教政策宣传月活动的安排意见》和《关于认真学习贯彻中央和全省民族工作会议精神的通知》等文件，安排创建工作。各部门、各单位分别召开会议，学习传达党委创建工作领导小组的相关文件和会议精神，制定创建工作的安排意见，建立健全了创建工作领导机构，狠抓工作落实。委创建工作领导小组专门组织督查组对我委的创建工作开展督查，促进了创建工作的开展。
二、采取多种形式，广泛深入开展学习宣传教育活动
我委坚持把宣传教育贯穿于创建工作的始终。委领导带头学习，党委中心理论学习组把党的民族宗教政策纳入学习计划，认真学习了《宗教
事务条例》和省委、省政府《关于贯彻落实的实施意见》等政策理论和法律法规。委创建工作领导小组就开展创建宣传教育作出安排，认真组织开展学习教育活动。委创建工作领导小组采取举办培训班，进行知识测试，组织集中学习、自学，办黑板报、宣传栏，挂横幅、张贴标语等多种形式，组织广大干部、职工学习宣传党的民族宗教政策、法律法规，开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育，既反对大汉族主义，又反对地方民族主义，形成各民族平等相待，团结和睦，友好互助的社会环境。通过广泛深入持久地开展宣传教育活动，使广大干部职工对民族团结进步创建工作及相关知识有了较全面的了解，对民族宗教政策有了更深的理解，全委干部职工受教育面达到95%以上。
三、认真查摆和解决影响民族团结进步的问题，积极为民办实事
在创建工作中，我委坚持把解决影响民族团结进步的问题和为民办实事作为创建工作是否取得实效的标准。结合开展保持共产党员先进性教育活动，广泛征求意见，查摆存在的问题，认真加以整改落实，努力为各族群众做好事、办实事。4月14日，青海玉树发生7.1级地震，全委广大干部职工及离退休老同志积极踊跃向灾区捐款、捐物，向玉树来宁的朋友积极宣传党的民族政策，使他们感觉到我们和玉树人民心连心，共渡难关。
四、建立健全了民族团结进步工作的长效机制
为促进民族团结进步创建工作的深入持久开展，我委积极借鉴探索，不断建立健全了民族团结进步创建工作的长效机制，具体为：
一是建立健全了组织领导机制。我委建立健全了创建工作领导结构，把创建工作列入重要议事日程，纳入目标责任，与党建和经济工作同部署、同检查、同考核。及时召开会议，研究解决创建工作中存在的问题。同时，积极解决创建工作必要的经费，保证了创建工作的顺利开展。
二是建立了学习教育机制。党委中心理论学习组将民族团结进步学习教育纳入学习计划，不断开展学习教育活动。每年9月份坚持组织开展民族宗教政策宣传月活动，集中开展学习宣传教育。我委结合实际，采取多种形式，分层施教，广泛深入地开展马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策及民族团结进步教育，使各族干部群众牢固树立了“三个离不开”的思想，在全委营造“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的氛围。
三是逐步建立了促进发展机制。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，纳入长远规划，加快经济建设步伐，积极发展民族特色经济，协调发展各项社会事业，着力解决各族群众最急、最需、最缺、最盼的问题。通过坚持不懈地开展创建工作，促进经济社会事业的发展，不断改善各族群众的生活。
四是健全了监督检查机制。委创建工作领导小组定期组织督查组，对本委的创建工作开展督查，年终对创建工作进行验收。委创建办经常性地实施督导，查找不足，提出改进措施，开展工作交流。从而促进了创建工作的开展。
五是不断建立了表彰激励机制。定期召开表彰会，表彰先进集体和先进个人，鼓励先进，鞭策后进。积极培养树立先进典型，广泛宣传先进事迹，推动创建工作广泛深入开展。
五、创建工作存在的问题和不足
在开展民族团结进步创建工作中，我委认真研究部署创建工作，不断建立健全创建工作机制，切实组织开展学习教育和查摆问题工作，并努力为群众做好事、办实事，使创建工作取得了一定的成绩。但仍存在着一些不足，主要是：对创建工作重要性的认识不足，创建工作力度不大；学习教育的广度和深度还不够；在健全民族团结进步事业的长效机制方面有待进一步加强。
六、下一步工作打算
民族团结进步创建工作是一项长期的工作。在今后的工作中，我们将坚持不懈抓好民族团结进步宣传教育工作，注重宣传教育的针对性和实效性，对各级党政干部进一步加强马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策、理论的再教育；对各族群众坚持不懈开展民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育，使其牢固树立“三个离不开”的思想，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；对宗教界人士不断进行爱国爱教、遵纪守法教育，增强依法开展宗教活动的自觉性；对青少年学生广泛开展爱国主义教育和社会主义民族、宗教常识教育。继续认真查摆和解决影响改革、发展、稳定，影响群众生产生活，影响民族宗教工作等方面的突出问题，同时查摆和解决影响先进文化发展、制约群众转变观念、改善生活方面的突出问题，使民族团结进步工作成为推动改革发展的有力抓手。坚持不懈为民做好事、办实事，不断解决群众最急、最需、最缺、最盼的问题，在全区范围内形成为民出实招、办实事、办好事的良好氛围，进一步把各族群众的根本利益实现好、维护好、发展好。加强创建工作的组织领导，进一步建立完善促进民族团结进步的长效机制，不断培养和树立先进典型，促使民族团结进步工作
广泛深入持久地开展。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，牢固树立发展意识，不断解放思想，更新观念，积极探索创建工作的新途径、新路子，不断丰富创建工作的形式，拓宽创建工作的内容，使创建工作充满生机和活力。
第16篇：中央民族团结进步
贯彻落实党的民族政策 巩固发展民族团结进步事业——广西全力推进民族团结进步事业纪实
我国是一个统一的多民族国家，民族团结进步事关国家统一和社会和谐稳定。党的历代领导集体都高度重视民族工作。
党的十八大报告明确指出“全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展”，进一步指明了推进民族团结进步事业的方向。
我国民族团结进步事业既面临重大发展机遇，也面临着严峻挑战。放眼世界，随着全球化迅猛发展，民族问题日益凸显，民族矛盾冲突导致一些国家和地区动荡不安，纷争四起。境外一些敌对势力妄图利用民族和宗教问题对我国进行渗透，挑起事端。
在如此大背景下，地处祖国西南边疆，有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、水、彝、仡佬等12个世居民族和40多个其他民族成分，56个民族齐全，少数民族人口最多，壮族人口最为集中的广西，却一直维持着内部的和谐繁荣，维护着祖国的完整统一，促进着边疆的安全稳定，谱写着祖国南疆繁荣发展的篇章。
新中国成立60多年来，广西认真贯彻落实党的民族政策，紧紧围绕“两个共同”的民族工作主题，着力于经济社会发展，着力于保障和改善民生，着力于维护民族团结和社会稳定，着力于建设边疆和巩固边防，取得了改革开放和现代化建设的新成就，实现了人民生活从贫困到温饱再向小康迈进的历史性跨越，民族团结进步事业不断跃上新的历史高度。
尤其是近十几年来，广西不断发展民族团结进步事业，成为我国最团结最和睦的省区之一，为如何做好民族团结进步事业做出了表率。
因此，梳理广西民族团结进步事业的实践，总结其在长期工作过程中取得的宝贵经验，不仅有助于广西的创新发展，更有助于其他地区汲取宝贵经验、加快民族团结进步事业的步伐。
从全局和战略的高度，全面部署和深入开展民族团结进步事业
把民族工作作为重大的政治任务和事关全局的大事来抓，首先从领导做起。广西各级党委、政府紧密结合区情民情，着力把握新形势下民族工作的新特点、新规律，着力创新民族工作的方式、方法，着力拓展民族工作的深度、广度。
民族工作历来是广西壮族自治区党代会、政府工作报告中的重要论述和部署内容。2011年，广西第十次党代会提出了“建设民族团结进步模范区”的奋斗目标，明确要求“各级领导干部要切实负起重大政治责任，把民族团结进步事业摆到经济社会发展大局中来谋划和推进”，号召各族人民“必须牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步发展我区‘四个模范’的大好局面”。
为把民族团结进步事业的战略部署落到实处，自治区党委、人民政府于2001年、2006年先后2次印发了《关于进一步加强民族工作的意见》，于2009年和2012年相继出台了《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和《建设民族团结进步模范区总体实施方案》等文件，明确了各个时期推进民族团结进步事业的指导思想、工作原则、主要任务和工作措施。
在长期的实践中，广西不断探索形成了具有广西特色的“五个三”民族工作思路，即夯实民族团结进步的政治法律基础、物质经济基础、文化基础等三大基础，构筑维护民族团结的思想防线、制度防线、组织防线等三道防线，建设从事民族工作的高素质专业队伍、支持民族工作的少数民族知名人士队伍、支撑民族工作决策的专家顾问队伍等三支队伍，抓好民族团结进步的宣传教育工作、基层群众工作、争先创优工作等三项工作，建立完善民族关系监测评价处置机制、民族团结进步激励机制、民族关系正确协调机制等三个机制。广西的工作思路很快便得到了中央领导的充分肯定。
为了形成推进民族团结进步事业的强大合力，自治区党委及部分市委成立了民族工作委员会，自治区人民政府及各市、县（区）人民政府都设有民族工作机构，各级人民代表大会中设有民族委员会，各级政协中设有民族宗教委员会。同时，明确各级党委、政府各相关部门民族工作的职责，在履行各自的职责中，共同推进民族团结进步事业，形成了党委决策、人大监督、政府落实、政协建言献策、社会各界广泛参与，各司其职、各负其责、分工合作、协调推进的“五位一体”的民族工作格局。 坚持和完善民族区域自治制度，实现各民族共同当家做主
早在新中国成立之初，广西就开启了在少数民族聚居地区“实行区域自治”的进程。1951年，龙胜各族自治县率先成立；1952年成立了融水苗族自治县、三江侗族自治县和金秀瑶族自治县；1953年、1955年和1956年相继成立了隆林各族自治县、都安瑶族自治县和巴马瑶族自治县。1958年3月，广西壮族自治区成立。
改革开放以后，富川瑶族自治县、罗城仫佬族自治县、环江毛南族自治县、大化瑶族自治县、恭城瑶族自治县相继成立。上世纪90年代，自治区人民政府批准西林、凌云和资源县享受自治县待遇。
目前，广西有59个民族乡，11个世居少数民族中有8个实行了区域自治, 实行区域自治的少数民族人口约占全自治区少数民族人口的92%。广西形成了各民族政治上平等、少数民族当家做主、依法管理民族内部事务、多层级的民族区域自治格局。
探索符合广西区情的科学发展之路，不断夯实民族团结进步的物质基础
进入新世纪，面对新形势，广西抓住北部湾经济区上升为国家战略的契机，提出了加快“两区一带”区域协调发展的新思路，即优先发展广西北部湾经济区，加快发展西江经济带，着力建设桂西资源富集区，推进江海联动、陆海互动，实现“龙头”与“腹地”融合发展。着力打造“三基地一中心”（即区域性现代商贸物流基地、先进制造业基地、特色农
业基地和信息交流中心），大力实施重点产业调整和振兴规划，重点发展食品、汽车、石化、电力、有色金属、冶金、机械、建材、造纸与木材加工、电子信息、医药制造、纺织服装与皮革、生物、修造船及海洋工程装备等14个年产值超千亿元的产业，逐步做大做强做优新材料、新能源、节能与环保、海洋等新兴产业，构建富有活力和竞争力的现代产业体系，促进经济实现跨越发展。
全自治区的地区生产总值，从2001 年的2279.34亿元增加到2013年的14378亿元，按常住人口计算，人均地区生产总值超过4000美元，达到了中等收入国家水平。2001年至2013年，地区生产总值年均增长12%以上，保持了持续快速健康发展的良好势头。同时，三次产业结构比例也由2001年的25.3∶33.8∶40.9转变为2013年的16.3∶47.7∶36.0，产业结构发生了根本性变化，经济发展进入了工业化中期的新阶段。
与此同时，少数民族聚居区经济也得到快速发展。“十一五”期间，少数民族人口比较集中的南宁、柳州、防城港、百色、河池、来宾、崇左等7个市的地区生产总值由2005年的2097.59亿元增长到2013年的7771.43亿元，增长270.5%。12个自治县的地区生产总值由2005年的173.62亿元增加到2012年的473.14亿元，增长172.5%。
采取强有力的措施，着力保障和改善民生
采取“非常办法、非常措施、非常力度、非常政策”，不断加大倾斜扶持力度，以“大会战”的方式，着力改善少数民族聚居区发展条件。
2000年以来，广西投入37.9亿元先后3次组织实施边境地区基础设施建设大会战；投入21 亿元开展东（兰）巴（马）凤（山）革命老区基础设施建设大会战；投入18亿元开展大石山区基础设施大会战；投入16亿元实施桂西五县基础设施建设大会战；投入8.28亿元实施桂西北少数民族聚居村寨火灾整治大会战；投入23.5亿元开展大石山区人畜饮水工程建设大会战等，极大地改善了少数民族聚居区的生产生活条件，为加快少数民族聚居区的经济社会发展奠定了良好基础。
十几年来，广西争取到国家专项扶持资金4.2亿元，配合国家统一实施“扶持人口较少民族发展规划”，促进了毛南、京、仫佬等人口较少民族加快发展；争取到国家专项资金3亿多元，配合国家统一实施“兴边富民行动”，有效地改善了边境地区的基础设施。目前，全自治区农村实现了村村通公路、通电、通水、通广播电视，边远山区的少数民族基本告别了“出行靠走路、照明靠点灯、喝水靠肩挑、通讯靠吆喝”的落后状况。
广西坚持每年实施“为民办10件实事工程”，投入资金由2005年的20多亿元增加到2014年的400多亿元，重点解决了一系列少数民族群众最关心、最直接、最迫切需要解决的困难和问题。
广西贯彻落实各项促进就业政策措施，全力抓好就业、再就业工作，推动国家级创业型城市创建工作，加快重点创业示范基地、创业园和创业孵化基地建设，加强就业援助和指导，突出抓好农村劳务转移就业培训。
围绕“老有所养、学有所教、病有所医、困有所助”的目标，广西加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系和社会救助体系，实现新型农村社会养老保险、城镇居民社会养老保险全覆盖，健全城乡居民低保制度，建立完善社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制。城镇基本社会保险覆盖率由2000年的9.8%提高到2013年的83.0%。新型农村合作参合率从2005年的57.76%提高到2013年的98.9%，基本实现农民人人享有基本医疗保障。2013年末，49.46万城镇居民和345.9万农村居民得到政府最低生活保障。
广西在自治区内的少数民族聚居区切实加强扶贫开发工作，以集中连片特困区域和贫困村为主战场，强力实施连片开发、整村推进、扶贫到户三大举措。坚持以政府为主导，着力推进社会扶贫，上下联动，建立共同推进的扶贫长效机制。大力开展扶贫培训，建立健全智力脱贫机制。加强库区移民扶贫工作，实施水库移民新村建设工程和水库移民基础设施建设工程等，把民族聚集区扶贫工作不断提高到新水平。
全自治区28个国家扶贫开发工作重点县都是少数民族聚居县。2012年，这28个县农民人均纯收入达4653元，比2002年的1340元增加3313元，增长247.2%。贫困人口由1978年的2100万人，下降到2013年的634万人，贫困发生率由70%下降到14.9%。
加强宣传教育，不断巩固民族团结进步的思想基础
广西坚持以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为指导，多措并举、深入持久地开展民族团结进步的宣传教育活动，把民族团结教育纳入公民道德教育的全过程，纳入社会主义精神文明建设的全过程，使全社会牢固树立民族团结的思想观念，增强各族人民维护祖国统
一、维护民族团结、反对分裂的自觉性。
“五讲”为主线的民族团结宣传教育是广西在全社会营造民族团结良好氛围的重要抓手。以“五讲”为主要内容的民族团结宣传教育活动是重要载体之一：讲“一个道理——团结稳定是福、分裂*是祸”；讲“两个共同——各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”；讲“三个离不开——汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”；讲“四个认同——对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同”；讲“五观——正确的国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观”。
广西一直坚持以正面教育为主，加大对民族工作成就和民族团结先进典型的宣传力度。通过在报纸、杂志、广播、电视、网络设立专栏，组织民族团结教育先进事迹宣讲团进行巡回宣讲等，对各个时期各行各业涌现出来的民族团结先进事迹、先进人物和各地取得的民族工作伟大成就进行多角度、全方位的宣传，使民族区域自治制度的优越性、党的民族政策的正确性和“三个离不开”的思想深入人心。
广西还十分重视加强各级各类学校的民族团结教育工作。各级各类学校制定开展民族团结教育实施方案，明确学校开展民族团结教育工作的指导思想、目标任务、工作措施，构建具有广西特色的民族团结教育课程体系，把民族团结教育贯穿学校教育全过程，推动国家各项民族法律法规和政策进教材、进课堂、进头脑，使“三个离不开”的思想观念深深扎根于各族青少年心中。
利用重大活动集中强化宣传教育。在自治区、自治县、享受自治县待遇县、民族乡成立逢10周年庆典活动中，在重要会议和每年的民族团结宣传月活动中集中宣传党和国家民族政策取得的伟大成就，凸显民族区域自治制度的优越性，坚定广大干部群众维护民族团结、创建和谐社会的信心和决心。广西还充分支持各少数民族举办各种传统节庆活动，通过召开座谈会、研讨会、联谊会等形式加强对不同群体的宣传教育，形成各族人民讲团结、讲和谐，共同发展进步的思想共识。
广西一直坚持把社会主义核心价值体系融入民族团结进步宣传教育全过程。用民族团结进步的时代精神凝聚力量、激发活力，倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，加强理想信念教育，加强国情和形势政策教育，增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。坚持以社会主义核心价值观引领社会思潮，尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识，使“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神成为各族人民的自觉追求。
2011年11月，在自治区第十次党代会上，“团结和谐”被确定为广西精神的内容之一。自治区统计部门相关数据显示，2010年广西“社会和谐”的实现程度高达75.3%。据2011年广西社会科学院的调查，在公众对社会风气、收入差距、城市防灾抗灾、社会保障、社会治安、民族关系、环境保护、房价调控、文化生活、依法办事、反腐败力度、民主权利、教育公平等广西社会发展13项内容的评价中，“民族关系”指标获得最高分3.48分（满分为4分），这是该项指标连续12年成为广西民众满意度最高的社会发展指标。
深入开展民族团结进步创建活动，不断巩固广泛的群众基础
2013年，广西南宁被确定为第一批创建全国民族团结进步示范市（地、州、盟）。以此为切入点，广西各级党委、政府开始更加注重引导民族团结进步创建活动进机关、进企业、进社区、进学校、进乡村、进军营活动，使之成为开展创建活动的主阵地、主渠道，通过开展“团结聚力量、和谐促发展”的主题宣传教育活动、民族团结进步主题实践活动、“民族团结一家亲”结对帮扶活动等形式多样、内容丰富的创建活动，在全社会形成促进民族团结进步的良好氛围，在全社会唱响民族大团结的主旋律。
结合文明城市、文明单位创建活动和社会主义新农村建设，建立健全民族团结进步争先创优活动长效机制，动员各地区各部门、各行各业争创民族团结进步模范城市、模范县（区）、模范乡（镇）、模范村（街道、居委会）、模范行业、模范单位和模范个人，形成了学习先进、争当先进、赶超先进的社会氛围。
1984年以来，自治区党委、政府先后组织开展了7次民族团结进步表彰活动，对1376个先进（模范）集体，2682名先进（模范）个人进行了表彰。各市和部分县（区）也定期不定期地召开本市、本县（区）的民族团结进步表彰大会，表彰了数以千计的先进（模范）集体和先进（模范）个人。此外，还积极组织推荐全国民族团结进步表彰大会候选集体和个人，先后6次共254个模范集体和254名模范个人荣获国务院的表彰。
扎实推进依法治桂，强化民族团结进步的法制保障
广西极为注重抓好《民族区域自治法》的学习、宣传和教育，不断增强公民的民族法制意识。
结合广西实际，围绕民族团结、边疆稳定这一特点和重点，组织普法讲师团、普法志愿者等宣传队伍深入机关、学校、农村、企业、单位等开展宣传教育。
结合民族关系矛盾纠纷化解进行普法宣传，将学习和宣传民族法律法规贯穿于处理化解矛盾当中，有针对性地开展相应的法制宣传教育。
结合广西的区情，加强民族立法，先后制定、修订并实施了12个自治县自治条例，出台了涉及民族民间传统文化保护、民族教育、清真食品管理、壮医药管理等方面的地方性法规，初步形成了以民族区域自治法为核心、地方性法规和自治县自治条例、单行条例相配套的具有广西特色的民族法规体系。
除了重视学习和宣传，广西对执法监督检查也毫不放松。自治区人大常委会围绕各族群众关心的热点、难点问题，多次听取了自治区人民政府有关少数民族聚居区经济社会发展的专项工作报告，多次开展民族法律法规执行情况的检查。自治区党委、自治区人民政府及有关部门也经常采取多种方式，开展对贯彻落实党的民族政策执行情况进行监督检查。通过对各地各部门的监督检查，及时掌握民族工作新情况、新问题和存在的薄弱环节，深入分析原因，提出解决问题的办法措施，推动民族团结进步事业健康有序地开展。
大力发展民族教育事业，不断增强推动民族团结进步事业的素质能力
广西一直十分注重改善少数民族聚居区教育发展条件。在经费投入上，自治区对少数民族聚居区教育长期实行倾斜政策，着力改善中小学办学条件。近十几年，先后投入数十亿元，实施了贫困地区义务教育工程、中小学危房改造工程、教育对口支援工程、边境地区建设大会战教育建设工程、东巴凤革命老区建设大会战教育建设工程、广东省对口支援广西地区教育工程等一系列的教育建设工程，极大地改善了民族贫困地区的办学条件。
举办各级各类民族班，开设大学民族预科班。通过降分的办法，每年录取一定数量的少数民族考生到预科班免费学习1年，学习期满并考核合格后直升大学本科。1980年恢复少数民族预科班以来，民族预科班已先后向普通高校输送了3万多名大学生。从1980年开始，自治区每年拨专款，分别在172所中小学校举办寄宿制民族高小班、初中班、高中班，并给予适当的生活补助，每年享受补贴人数约有3.8万人。此外，探索建立了包含少数民族女童班、女子初中班和女子高中班“一条龙”的少数民族女童教育模式，先后在融水、三江、龙胜、都安等自治县设立少数民族女童班，提高了女童的入学率和升学率。
对少数民族考生给予特殊照顾。为实现教育均等化，出台相关政策，在中考、高考中对少数民族考生给予适当降低分数录取的照顾，初中升重点高中降5至10分录取，高考录取视不同地区、不同民族给予降5至20分录取。
建立和完善贫困生资助体系。从2001年起，实施“两免一补”政策，对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费”；在中等职业教育阶段，设立教育助学金和政府奖学金；在高等教育阶段，通过设立政府助学、奖学金，推进国家助学
贷款，实施勤工助学，开展特困补助和学费减免，资助高校贫困家庭大学生，全面建立健全了高校“奖、贷、助、补、减、免”等多元化资助政策体系，“绝不让一名大学生因家庭困难而弃学”的承诺得到兑现。
上述措施促进了广西教育的发展，2007年提前两年顺利通过国家“两基”工作检查验收，成为我国率先实现“两基”目标的自治区，义务教育普及程度达到100%。高等院校发展到75所，2014年高考录取率达到89.84%。民族教育也得到快速发展，目前有独立建制的民族学校218 所（其中民族小学157所、民族中学36 所、民族中专22 所、民族高等院校3 所），全自治区各级各类学校少数民族学生占在校生总数的比重与少数民族人口比例大体相当。改革开放三十多年来，全自治区高等院校共培养本、专科毕业生140多万名，为广西经济和社会发展提供了重要的技术和智力支持。
大力加强民族文化建设，不断培育推进民族团结进步事业的精神动力
在文化建设方面，广西大力实施民族文化发展战略，提出了“发展民族文化艺术事业”、“建设先进文化省区”、“建设民族文化强区”等民族文化发展战略，先后出台了《关于加快广西文化发展的决定》、《关于建设文化广西的决定》、《关于建设民族文化强区的决定》等，为发展民族文化提供了政策支持。
为了加快城乡文化一体化发展，广西以右江百里文明河谷、桂西跨省文明大通道、桂东文明绿洲、沿边文化长廊、环北部湾文明示范带等为载体，实施文化惠民工程，建立健全公共文化服务体系，在财力物力投入上，重点向少数民族聚居的桂西地区倾斜，新建了一大批县级图书（文化）馆、乡镇文化站、村级示范图书馆，近万个文化信息资源共享工程分中心和基层工作点，初步建成了布局合理、设施完善、功能齐备、服务方便的公共文化服务体系。推动文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”等活动的常态化。
广西还实施了文化精品战略，启动“签约作家”、“213工程”、“振兴八桂歌海计划”、“戏剧强省（区）”等精品文化战略，激发文化创造活力，在文学、舞台艺术、影视、歌曲音乐、绘画、书法、图书出版等众多领域，一大批文化精品脱颖而出，提高了广西文化在全国的影响力，推动广西文化建设上了一个新台阶。
以民族传统节庆为载体广泛开展群众性文化活动。全自治区成立了基层演出队、山歌队、舞狮队等各类业余文艺队2万多个，民族民间文化生活极其丰富。重点培育了南宁国际民歌艺术节、中国壮乡·武鸣“三月三”歌圩、贺州瑶族盘王节、河池铜鼓山歌文化艺术节、防城港市京族哈节、百色市布洛陀文化艺术节、环江毛南族分龙节、融水苗族斗马节、罗城仫佬族依饭节、隆林苗族跳坡节和彝族火把节、田林北路壮剧艺术节等民族节庆文化品牌。以壮族民间传说中的美丽歌仙刘三姐为题材创作的大型桂林山水实景演出《印象·刘三姐》、以壮族神话故事为题材创作的大型壮族舞剧《妈勒访天边》、以历史事件瓦氏夫人抗倭卫国为题材创作的新编大型历史壮剧《瓦氏夫人》等艺术精品深受各族群众的喜爱，社会影响良好。
初步建成少数民族语文工作管理网络。目前，全自治区有12个市、61个县（市、区）设立了少数民族语文工作机构；不断提高少数民族语文规范化、标准化、信息化水平，
率先探索和尝试开展我国少数民族语文标准化考试；打造少数民族语文宣传、学习、使用平台，出版发行《广西民族报》和《三月三》杂志，在广西人民广播电台、广西电视台开辟壮语专栏节目，在部分县（市）电视台、广播电台开办壮、苗、侗等少数民族语电视、广播节目，翻译播放少数民族语电影。
以建设千亿元文化产业为目标，进一步调整优化文化产业结构，基本形成了以文化旅游、演艺娱乐、动漫游戏、影视制作、广告节庆、文化会展、工艺美术、文物博物、艺术培训、网络文化等为主体的、具有地方特色和民族特色的文化产业体系。 实施人才强桂战略，不断壮大推动民族团结进步事业的骨干力量
广西一直坚持人才引进、培养和使用相结合的原则，实施人才强桂战略，着力加强高层次专业技术人才和高技能人才队伍建设。以自治区级和市级人才小高地为载体，围绕北部湾经济区、西江经济带和桂西资源富集区等重点区域经济建设引进紧缺人才和智力，扩大与东盟的国际人才交流合作，大力引进包括“两院”院士在内的高层次人才。通过建立博士后“两站”、组建自治区级千亿元产业研发中心，实施“新世纪十百千人才工程”，全面启动“八桂学者”、“特聘专家”选拔工作，加强高层次人才的培养和使用，形成支撑重点产业和重点领域发展的高层次专业技术人才队伍。
认真贯彻落实党的民族干部政策，采取多种方式加大对少数民族干部的培养选拔和使用力度。
在公开选拔领导干部、录用国家工作人员中，划出一定比例任用、录用少数民族干部；在公务员招录中，对少数民族考生给予加分照顾，对边远艰苦地方和民族乡的部分职位，适当放宽报考者的学历要求，在部分自治县中设置一些面向少数民族的公务员职位，定向招录少数民族干部。
深入实施少数民族干部培训工程、少数民族后备干部培养工程、少数民族高层次骨干人才培养计划、少数民族聚居地区和贫困地区人才发展专项规划，加强对少数民族干部的培养力度。
利用区内高校采用多种方式培养少数民族聚居区经济社会发展急需的企业经营管理人才、专业技术人才、技能人才和乡土人才。
连续十多年组织开展“西部地区少数民族后备干部国外中长期培训项目”，每年选派30多名优秀少数民族干部到中央国家机关或发达省市挂职学习，选派部分少数民族优秀干部到美国、英国和新加坡等发达国家学习。
（文字由本报记者采写，图片由广西壮族自治区民委提供）
（编辑：金哲）
第17篇：民族团结进步心得
民族团结进步心得
马田云
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族，撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园! 回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天! 2009年已经过去了，回首中华人民共和国60周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。
60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共-产-党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动.民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。
2013.11
第18篇：民族团结与进步
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律一个国家
卓玛
作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高、团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。新中国成立以后，党中央和各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议，将每年8月定为全区的民族团结教育月。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的党员干部更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。引导我们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。 ,不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。 ,生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定
第19篇：祁连县民族团结进步
祁连县民族团结进步
示范单位审批登记表
申报单位名称：___________________________________
申 报时 间：___________________________________
祁连县民族团结进步创建活动
领导小组办公室
第20篇：民族团结进步创建
XX学区民族团结进步创建活动
实施方案
为了全面贯彻落实XXX号文件精神，根据我学区工作实际，不断深入推进校园民族团结进步事业健康有序发展，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十九大会议精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以“四个全面”战略布局和“五大发展理念”为统揽，紧盯县委“六先”思路，以“精准滴灌”为抓手，引导广大师生牢固树立“三个离不开”和“五个认同”思想，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，为建设幸福美好新永靖创造和谐稳定的社会环境。
二、创建目标
按照XXX号文件要求，通过广泛深入开展民族团结进步宣传教育和创建活动，努力营造平等、团结、互助、和谐的校园团结良好氛围，使全学区教育教学发展保持强力递进态势；中国梦、社会主义核心价值观和“三个离不开”、“五个认同”思想更加深入人心，民族团结、社会和谐稳定局面更加巩固，中华民族共同体意识更加牢固；师生思想道德素质、科学文化素质、健康素质和社会文明程度显著提升；从思想教育上逐步做到法治意识不断增强。
三、主要任务
以培育中华民族共同体意识为核心，以实施“六大工程”为抓手，按照“六先”理念，结合学区教育实际，广泛动员全体师生，大力营造民族团结进步宣传创建浓厚氛围，深入推进民族团结进步示范创建活动。
1、坚持整体参与创建。学区各校紧紧围绕改革、发展、团结、稳定中心任务，结合各自实际，把民族团结进步创建活动摆上重要位置，全面布局宣传创建各项工作。要把创建活动与精神文明创建、社会主义核心价值观教育等同步规划、同步实施、大张旗鼓、大造声势，整体统筹推进，在全全学区形成全面开展示范创建活动的生动局面。
2、自觉行动，积极参与创建。结合师生关心关注的焦点与热点问题，组织引导师生以多种形式，参与到民族团结进步创建活动中，并自觉行动，积极参与到整个社会的创建活动中。
3、以“加强民族团结，构建和谐校园”为主线，大力实施以崇德向善、文化沁润、爱心奉献、民族团结为主要内容的“金种子”工程。结合社会主义核心价值观，深入开展民族团结进步宣传教育。开展“立德育苗”教育活动，开展“爱我中华”和“中华民族一家亲”启蒙教育，通过讲故事、经典诵读、专题讲座、团队活动、“小手拉大手”等活动，认真开展“民族团结”主题教育。深入开展主题实践活动，把党的民族政策和民族法律法规、民族基本知识、民族团结模范事迹的宣传教育纳入学校教学计划，通过组织参观爱国主义教育示范基地、民族民俗博物馆等活动，开展民族团结进步征文、演讲、知识竞赛、图片展览、先进事迹报告、民族传统体育竞赛等多种形式宣传教育活动，增强在校学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义道路的深刻理解，进一步强化广大青少年爱党、爱国、爱社会主义的坚定信念。采用校园文化、文艺节目、影视作品以及卡通、动漫和现场报告等多种形式，通过广播、微信、网络等新兴传媒，对民族团结“一家亲”好故事，先进事迹进行广泛宣传，使民族团结进步先进典型家喻户晓，成为学习的榜样。定期开展民族团结进步典型事迹、先进人物评选活动。
4、以坚定共同理想信念为核心，深入开展中国特色社会主义道路和“中国梦”宣传教育。深入学习宣传习近平总书记在中央民族工作会议上重要讲话精神和民族工作“八个坚持”的重大原则、指导思想以及“五个并存”的科学判断，强化学习宣传教育，进一步增强道路自信；深入贯彻执行党的民族政策，强化政策学习与实践，进一步增强民族理论自信；深入贯彻落实民族区域自治法，强化法治思想宣传教育，进一步增强民族工作制度自信，坚定中国特色解决民族问题正确道路的决心。
四、保障措施
（一）强化组织领导。成立民族团结进步创建活动领导小组，领导小组统一负责学区民族团结进步创建活动的组织领导和工作指导、协调、监督、检查。
（二）抓好重点环节。抓实政策宣传教育，要把民族团结进步宣传教育作为主题、主线，广泛深入学习宣传中央和全省民族工作会议精神，宣传党和国家一系列民族工作方针政策、法律法规，使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一教育深入人心。
XXX学区民族团结进步创建活动领导小组
为了保证创建民族团结进步示范活动的顺利开展，经研究决定，成立XXX学区创建民族团结进步示范活动领导小组，人员组成如下：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，由XXX兼任办公室主任，领导小组办公室要按照领导小组的决定，组织实施创建示范活动的各项工作，负责对各单位开展创建示范活动的各个环节进行检查督导，保证创建示范活动健康有序开展。
