尊老爱亲先进事迹

2021-03-10 来源:先进事迹材料收藏下载本文

推荐第1篇:尊老爱亲先进事迹

孝当竭力

非徒养身

——记尊老爱亲先进人物XXX

崇高的风格是伟大心灵的回声。在一切被中华民族所称颂的道德品质中,依然是溶于血脉中奔流不息的忠孝之道。岂无远道思亲泪,不及高堂念子心。纵使哲学的思辨,生花的妙笔,也难以细致描绘这人间至高的真爱。XXXXX检查分局局长XXX几十年如一日,竭力奉养亲人,用自己的言行诠释着新时代的尊老爱亲的含义,在兄弟姐妹中树立了榜样,成为该社区人所称道的孝悌第一人。他的感人故事如涓涓细流,流过人们心田。或许,真的像人们所说的那样,真正的美德如河流,越深越无声。大爱无痕。。。

XXX,男,汉族,XX年XX月出生,现年XX岁,皮肤微黑,眼睛炯炯有神,一眼望去,就让人觉得他的诚实与善良。岁月的痕迹深深刻在脸上,失去亲人的痛苦让他略里憔悴。亲人离去的泪潮没有压垮这位坚强的汉子,用他自己的话来说,鸭有反哺之孝,羊知跪乳之恩,我所做的这些事一个做儿子、女婿的应尽的义务,我要用自己的行动,去播种一颗尊老爱幼的种子,让它在我们社区乃至更远的地方生长开来。诚然,他是这么说的,也是这么做的,几十年的付出,众多邻里的口碑,就是最好的证明。 不知道生命本是算不算一场斗争?如果是,那XXX用自己的双肩担负起三位老人的晚年生活,与时间角力,无微不至照顾老人,让他们安然走完生命的旅程。这也是一场没有获得表彰的胜利吧。翻开他的过去,我只想对这位坚强而凄楚的人表示最诚挚的致敬。从他的身上,我们看到了中华民族薪火传承的美德。

部队转业后,XXX被分到XXXXX分局工作。和许多年轻人一样,充满着无穷的活力,工作扎实,为人坦诚,由于业务能力强,能够出色完成领导交办的任务,他深受领导和同志们的喜爱,在每星期天,他都回到老家去看望父母亲,给他们送去最真的关怀与温暖。事业上处于上升时期,感情也结出了硕果。1982年,XXX结婚了,他的敦厚与善良让老人非常满意。正值生活一帆风顺时期,一场突如其来的灾难降临了。XX年XX月,他XX岁的岳父XX被查出患有肺癌,转到XX附院治疗,需要有人长期照顾。为了让岳父能得到更好的照料,他主动和内弟一起轮流守候在病床前。由于病情严重,他岳父无法翻身,加上夏季的炎热,老人身上经常出汗,需要定期为他擦洗。由于害羞,他的岳父从不让XXX为他擦洗身子,只是默默地忍受着。细心的XXX发现了岳父的神情痛苦,也知道他的内心的不安。他悄悄地打来一盆水,轻声在岳父耳边说:“把我当作您的亲儿子一样,我会好好照顾您的”。一颗颗泪珠潸潸从岳父眼角滴下,浸湿了洁白的病床单。这样的故事被他岳父同室的病友和安医的医护人员传为美谈,同室的病友对着他的岳父一个劲地夸他是一个孝顺的女婿。

岳父在XX年XX月坦然走完了生命的旅程,他给XXX留下了一句平凡却又感人的话语:“XX,你和我的亲儿子一样,把家交给你我很放心,我去后,你要照顾好你的岳母”。为了这句生命最后的重托,XXX把岳母从XXX高炉镇的一个偏僻农村接到城里,和自己住在一起,蜗居的家庭又增添了一个人,非常不方便,但XXX和妻子尽最大努力让老人住得宽敞,生活得开心。他们不但自己这样做,还教育孩子们多照顾好老人。但不幸又一次降临这个家庭,XX年11月,XX年龄的岳母因高血压、脑溢血引发全身瘫痪,长期卧病在床。XXX和妻子一起无微不至地赡养着老人,没有一丝怨言。在他的影响下,兄弟姐妹之间亲密和睦,共同担负起扶养老人的义务。由于老人长期卧病在床,不但需要有人时常照顾,就连药费也是一笔不小的支出。考虑到内弟家在农村,收入不高,他和妻子商议一下,每月从工资中拿出一部分作为老人的医药费。每次内弟老家来看望老人时,也拿出一些钱来为老人买药,家境因病逐渐困难。有一次,内弟再一次掏出一卷卷零碎的毛票时,XXX感觉心里很难受。他对内弟说,我们有医保,老人的病用不着你花钱,另外,原来你姐有一付玉镯多少年不带了,放在这儿没用,又卖了一部分钱,现在够用的。这样,才让劝他把钱拿回去。当岳母和内弟知道真相时,感动得泪流满面。家人的心贴得更紧了,老人在病中也感到了温暖。2010年4月,XXXX的岳母去逝了,长达8年的关怀,让老人病中得到了安慰,这在邻居中引起了很大的反响。

多年来,处在这样的家庭中,面对一个接一个的困难,面对老人病的病残的残,心中充满了苦与痛,生活也充满累与忧,但XXX一想到他们是自己的至亲与挚爱,他们与自己血脉骨肉相连,朝夕相伴,给自己一个完整的家庭,作为家中的主心骨,他不能垮。作为男人,作为家庭的顶梁柱,他勇敢地把这一份责任、亲情与义务担当起来。XXX说:“他们给予我的也并非全是痛苦。我的劳动与付出,同样得到了他们的回报。老人的挚诚与坚强,妻子的理解与支持,儿子点点滴滴的进步,家里家外,还有来自社会各方面的帮助,使我们得到了很多的宽慰,我坚信,一家人在一起的日子是值得珍惜的!为了老人的幸福生活,我就是苦点累点,远比他们受病痛、受折磨要好很多,负起孝老爱亲的责任,是我义不容辞的!也是为人子女为人父母起码的道德与良知!” 幸福的家庭境遇相似,不幸的家庭各有其不幸。命运既然这样安排,他也只能坦然面对,每每听到亲人急促的喘息,痛苦的呻吟,他心如刀绞,恨不得能为他们分担病痛。他只能把快乐和幸福变为奢望,他坚信,他的始终不舍不弃,一定会感动苍天,一定能走出这些困境。

古来许多家,无非积德;人间第一品,还是尽孝。这些年,XXX尽好儿子的孝道,尽到丈夫和女婿的义务。他是一个普通的公务员,虽然没有做什么大事,但却做了这些感天动地的事。患难困苦,是磨炼人的最高学校。XXX坚守自己责任和义务,坚定对家庭的信念,面对重重困难和打击,不抛弃,不放弃,把为人子、为人夫的美德,在一天天一月月一年年的平凡而又平淡的点点滴滴的生活中,最大限度地传承下去,用真心待人,以挚情爱人,让孝老和爱亲成为不灭的长明灯,照亮这样一个命运多舛的家庭!

(作者:孟耀宇)

推荐第2篇:尊老爱亲

“尊老爱亲”美德少年

个人事迹材料

付若瑾,女,2001年9月出生,是东湖小学六年级的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立性强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立性强的孩子。每天,她都会帮助父母做些力所能及的家务,帮父母解决困难。有段时间,奶奶生病,在家输液,因爸爸不在家,妈妈又没时间,她主动要求照顾奶奶:换药液、倒水、端饭、扶奶奶上厕所等。同时,打扫房间,收拾屋子是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一贯要求。因为她,家庭里充满了欢笑和谐。

她是个意志坚强,独立性强的孩子。10岁那年她得了急性阑尾炎,妈妈带她去检查,医生建议马上动手术。妈妈听了当时感到束手无策,这么小的孩子就动手术,心里有些难过。便要给爸爸打电话立刻赶回来(当时她的爸爸在北京),她看到了,笑着说:“妈,别打了,我不怕!医生说一会儿就能做好,没事的!”当进入手术室后,她有跑出来对妈妈说:“妈,我自己没事,你回家给我取些洗漱用品吧!”医生们对不断的夸她坚强。

生活中,她是个乐于助人的孩子,邻居家有个3岁的小男孩,每到周末,她便带着她玩耍,给他讲故事,看图画书,和他玩玩具。特别是农忙时,她主动请求帮忙给邻居带孩子,给孩子准备好吃的,喝的,照顾地无微不至,嫣然一个大人。有一次,小男孩把她辛辛苦可完成的作业给撕了,她二话没说,又重新写了一份,她的行为受到了邻居们的一致好评。

她热衷于社会的公益事业。她从来不乱花一分钱,而是把钱要到必用的地方。同村有个小男孩,爸爸出车祸去世了,妈妈又改嫁了。小男孩跟随奶奶生活,生活有些困难。她经常用自己的零花钱买来学习用品送给小男孩,有时还把小男孩领到家里,把自己的零食拿出来和他一起分享。5.12汶川地震发生时,村里号

召每家每户捐款。她先动员亲戚邻居捐款,还把自己攒的零花钱都捐了出去,一些婶婶叔叔劝她说:“你家捐了一份就可以了,你就不用再捐了。”她笑笑说:“献爱心,人人有份。”

在学校,她天天向上,兴趣广泛,她勤奋好学,努力学好每门功课。她擅长书法、绘画。班级的黑板报每期都是在她的组织下完成的,版面独特,内容新颖,博得师生的好评,她不愧是老师的得力助手。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

“尊老爱亲”美德少年

个人事迹材料

推荐第3篇:尊老爱亲

《尊老爱亲》演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!尊老爱老是中华民族的传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。

现在我们大多数同学都是独生子女。部分同学在家里都是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,我们要知道百善孝为先。在春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?于是,小小的子路,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱亲的楷模吗?

因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱亲的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱亲的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

同学们,让我们共同努力,共同行动吧!

推荐第4篇:尊老爱亲事迹材料

敬老爱亲,是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。塘镇村李某同志就是这样一位值得我们学习的榜样。

某某某,男,现年51岁,系塘镇高槐村村民。上有年近八旬的母亲,在兄弟姊妹五人中排行第二。多年以来,夫妻二人在孝敬父母,兄妹和睦,邻里团结等方面的实际行动,受到了三里五乡的赞扬。

一、以孝为先,赡养母亲尽孝道

1980年,19岁的李某在塘区中学完成高中学业,成为村里少有的高中生。因为父亲身体长期不好,毕业后的李某成了家里的主要劳动力之一。1983年,父亲因病去世,家中的母亲独自生活不便,李某便建议母亲同儿女一起生活,但担心给儿女添麻烦的李母却坚持一个人生活。

如今,李母年事已高,虽然身板还算硬朗,但常年的风湿折磨让老人痛苦不堪。尤其是冬天来临,老人就很少出门,李某疼爱自己的母亲,因为自己时间充裕,他和妻子经常在寒冷的晚上陪母亲聊天,给母亲暖被窝。他常常叮嘱兄弟妻儿,老人家上了岁数,话多唠叨是正常的,虽然有些话不中听,但是绝对没有恶意,要多包容不要产生误会。所以这么多年来,一大家子没和老人红过脸、吵过架。婆媳关系融洽,在当地被传为佳话。

二、家庭和睦,兄弟齐心力“聚”金

24岁那一年,经人介绍与善良淳朴的农村姑娘陈田秀喜结良缘,按照农村的习俗“分家”生活,当时条件虽然艰苦,但是夫妻二人相濡以沫,生活也是其乐融融。1987年,两口子有孩子,生活也越来越好。1996年,李某通过村干部选举被村民推选为高槐村的会计,16年来,不论是村集体“大家”,还是自己的“小家”,李某都处理得井井有条。

虽然兄弟姊妹5个人都已分家过日子,但分家不分心。1998年,在李某的倡议下,兄弟四人合资创办了高槐砖厂。因为兄弟妯娌要生活在一起,李某也在一次家庭会议上定下了规矩:兄弟之间、妯娌之间要真诚。十几年来,不论砖厂的效益如何,兄弟妯娌之间从没有发生破坏和睦的不愉快。如今砖厂在兄弟几个苦心经营下,每年有一笔可靠的收入。他们的幸福生活让四邻羡慕,并且的到大家的交口称赞。

三、关心集体,邻里团结奔小康

作为一名村干部,工作中干一行爱一行,吃苦耐劳,乐于奉献,对工作有强烈的责任感,、两次被塘镇人民政府评选为“优秀共产党员”。在工作中遇到问题,一心为村民利益着想,开动脑筋,尽力解决。

自1998年开办砖厂以来,随着规模的扩大,有越来越多的村民来砖厂做事,他们也因此有了一份稳定的收入。,高槐村被确定为“新农村建设示范村”,李某团结村民,带领村民积极创业致富。

孝敬父母,与妻子相濡以沫,与兄弟相互扶持,用真诚的心去关怀身边的人,他用实际行动感动了许多人,他也成了三里五乡孝老爱亲的典范和榜样。

推荐第5篇:尊老爱亲美德少年

尊老爱亲美德少年

---------太拔中心小学张杨同学的优秀事迹 张杨,12岁,太拔中心小学五年级(1)班学生。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,张杨就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是张杨3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾张杨年幼的妹妹及张杨的爷爷奶奶;还要辅导张杨的功课,很是辛苦。懂事的张杨每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,张杨做完了作业后才安心去睡觉。

张杨不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

张杨的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,张杨又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,张杨都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,张杨又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。张杨的外

公外婆住在另一个村,离张杨家步行要一个小时。但这不影响张杨每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,张杨也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当张杨一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,张杨都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离张杨家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,张杨也常跟着爷爷一起去。但张杨却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而张杨总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

张杨同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在太拔中心小学的就读的五年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在张杨同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

推荐第6篇:尊老爱亲事迹材料.docx123

尊老爱亲事迹材料

固镇县任桥中心小学刘慧娟

尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为一名人民教师,在教育学生的同时,我时刻铭记在心。十年如一日照顾家中老人,一如既往,无微不至,从不言弃,无怨无悔。有一句俗话,床头百日无孝子,在我们家得到了新的诠释,注入了不同寻常的意义。

前些年八十多岁的姥姥突然得了脑血栓,卧床不起,由于母亲有风湿性心脏病,活动量大了就会晕。父亲有糖尿病也不能干体力活。照顾姥姥的起居都是我一个人承担,早中晚都要给年迈的姥姥做饭喂饭,夏天给她擦背,冬天帮她把被褥加垫加热,就这样三年多的时间不知不觉过去了。

后来姥姥去世了,而父母的身体状况也变得越来越差。2011年父亲的身体由于多年的糖尿病产生的并发症,出现了胸腔积水、心衰、肾衰症状。父亲在县人民医院住院一个多月,期间我一直边工作边照顾住院的父亲。因为母亲身体不好,只能在病房看着父亲吊水,而我的姐姐和妹妹都居住在淮北地区,她们也只是抽时间来看看,不能长时间照顾父亲,这个重担只好有我来承担。每天下午下班后我要做半个小时的公交车从任桥镇赶到固镇县城照顾父亲,向医生询问父亲身体的状况,帮父亲按摩身体、陪父亲散步。父亲在生病期间胃口不好,但是糖尿病人又有很多食物不能吃,于是我认真向医生请教,并抽时间上网查阅医学资料,然后下厨给父亲做了好多让父亲既能够加强营养,又不影响病情的食物。每天晚上在父亲休息之后,我便开始给学生批改作业、备课,等我完成这些工作之后看一下时间才知道已经是凌晨一点多了。为了能够不耽误工作又能照顾好生病的父亲,我找到医生商量让他提前开好第二天的药,这样一来就可以省去第二天早晨排队拿药的时间,每天将药交到护士手里之后,我便放心的到校给孩子们上课。

父亲出院时,医生嘱咐我要让父亲多休养,我每天早晨起床第一件事就是将父母的早餐准备好,自己随便吃一点就赶到学校,有时把早餐带着边走边吃。放学后我第一时间赶到家给父母准备午餐,中午的时间很紧张,我几乎没有睡过午觉。同事们经常跟我开玩笑,说我忙的就像带电的陀螺一样,总是在不停的转。我的孩子在固镇上中学,正处于青春期,也是最需要看管与教育的时期,我却不能去照顾他,一直他一个人自己照顾自己。另我欣慰的是,孩子很懂事,也能理解我这个做妈妈的处境。虽然身上的担子很重,但是看到父母欣慰的笑容和孩子理解的眼神,我觉得只要家人能够健康快乐,我受点苦根本不算什么。

由于父亲糖尿病病情的加重,并发症又一次出现,这次是眼底出血,病后眼睛的视力又降低了很多,见到强光眼睛就流水,每天只好带着墨镜。平时吃饭时少多点就胃胀、胃酸,吃少了吧过一会血糖又降低了,又感觉很饿,全身就像虚脱似的。为了减轻爸爸的病痛,我又利用晚上的时间上网搜集一些关于糖尿病患者生活、饮食方面的知识,比如:胃胀胃酸我就到市场上买一些鸡内金回来洗干净,用电饼铛炕干,再捣成粉末,每天喝粥或汤时添加一勺在里面。在我的细心照料下爸爸的胃病好了,可是并发症又出现在了脚上,脚后跟干裂久不愈合,我又打听到用蜂胶能治好,于是我就买来蜂胶和电加热按摩洗脚盆。每天晚上我给父亲打好洗脚水,等他泡好后,我再给父亲脚上涂上蜂胶,几个月后,他脚上的开裂的部分真的愈合了。为了不使爸爸的脚病复发,我每天坚持给父亲泡脚,并买了一些中草药放在洗脚水里,并且让母亲也跟着泡脚。 想想现在,父母亲的身体也在逐渐恢复。为了不耽误教学,我每年会在暑假期间让父亲住院调理身体,一来可以及时发现有没有其他并发症,二来不会耽误平时的工作。

在工作中,我爱岗敬业,热爱学生。我把爱心和温暖无私地给予每一个孩子。在农村学校最需要帮助和关爱的就是留守儿童,他们由于缺少父母的照顾,大多生活困难,学习习惯差,渴望关爱„„我班的王云龙同学,爸妈在外地打工,只有过年才回家一次,九岁的他跟念中学的姐姐一起生活。2013年的冬天下着小雪,上午第二节课语文测试,我发现王云龙双手抱着肩直哆嗦,小脸也有些发青,原来他只穿一件薄衬衣在夹克里,我连忙脱下外套给他穿上。中午放学后,我顾不得回家,骑着电动车冒着风雪到街上给他买了一件棉袄。当我把棉衣给他穿上的时候,这个孩子感动得热泪盈眶„„我班还有一个叫刘帅的男生,爷爷奶奶对他十分溺爱,他越来越懒惰,天天不写作业,各科成绩都不及格,还经常欺负同学。我经常到他家家访,与他爷爷奶奶沟通,交流孩子的教育问题,还给他补习各门功课。每当刘帅有了一点的进步,我都会在班里表扬他,并且给他的爸爸或妈妈打电话夸奖他。在我的耐心辅导和帮助下,刘帅一点点地进步,成为一个受老师和同学喜爱的好学生,家长对我感激不尽。这些年来我尽职尽责,任劳任怨,在平凡的岗位上辛勤地耕耘,默默地奉献,认真地履行着一名人民教师的责任和义务。我的教学成绩始终在全年级前列,在2014年全镇期末测试中获得第二名。2015年全镇测试中获得第一名。

亲情浓,家庭和,国家兴。今天,我们提倡孝老爱亲,不是复兴封建道德,不是要每个子女都无条件地顺从自己的父母,更不是国家要推脱自己对国民的责任,而是为了提高每个人的道德水平,推己及人,共建和谐社会。古人云,“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”一个人,爱自己的父母,对别人的父母就不会有厌恶之情;一个人,敬重自己的父母,也会对别人的父母有敬重之心。从根本上说,一个孝敬父母的人,才会真正受到他人和社会的尊重,才会有事业心,才会用他的行为感动别人,才会让这个社会变得美好。

推荐第7篇:尊老爱亲,拾金不昧美少年

尊老爱亲,拾金不昧美少年

—杨婷同学美德少年事迹材料

杨婷,15岁,息烽县黑神庙中学学生。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人。在家里是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,在校是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

小时候,杨婷就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。懂事的杨婷放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

杨婷不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

杨婷的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,杨婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,杨婷都要为他们备好碗筷,然后亲自为他们装饭、添饭。爷爷卧病不起,杨婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

最难能可贵的是她拾金不昧的精神。她出生在农村,家里经济条件不是很好,但是她从不拿别人的东西。更别说是钱。有一次,她在校园里捡到200块钱,两张红色的“大团结”呀,够她两个星期的生活费了,够她买一件漂亮衣服了。可她连犹豫一下都没有,直接把钱交到了思教处,把钱还给了丢钱的校友。

在生活中,她还是个勤俭节约的好孩。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

杨婷同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事,拾金不昧的事迹,为她自己赢得广泛同学的尊重和老师的喜爱。杨婷同学身上表现出的这些中华美德,是我们每个人都要学习和推崇的。

推荐第8篇:尊老爱亲美德少年

尊老爱亲美德少年----事迹材料 她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。在家里,经常做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗碗、洗袜子等。有段时间,爷爷卧病不起,雅仪会经常陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心,让亲人其乐融融。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐、真诚奉献。有同学上课忘带了学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从不歧视他们。

雅雅同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在小学就读的四年间,多次被评为三好生和优干,年年获得火箭兵奖学金。但这一切都不重要,重要的是在雅雅同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

推荐第9篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

推荐第10篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

尊老爱亲美德少年事迹材料

尚义县太平街小学 邵旭川

我叫邵旭川,11岁,尚义县太平街小学四年级(2)班班长。我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好儿子,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。3岁时,我就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。

上小学后,我越来越懂事了。爸爸、妈妈都是教师,而且还都担任班主任工作,他们每天早晨走的都特别早,回的特别晚。每天早晨我自己穿好衣服,将被褥叠好,然后洗漱,再将妈妈走时为我热的饭端出来吃,吃完后我还会将碗筷帮妈妈放到厨房再去上学。我刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老,深受邻里、亲友的夸奖。每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务。因妈妈有一些腰腿疼的毛病,晚上,妈妈工作一天回家后,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,让妈妈的劳累减轻一些。一次,爸爸单位值班不在,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗方便面,

送到妈妈床前,看妈妈吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励我,我从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。

在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,我刻苦勤奋,我要用优异的成绩来回报妈妈为我的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

我尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为我自己赢得广泛的荣誉。在太平街小学就读的四年间,多次获奖。我一定会继续努力将中华美德发扬广大。篇2:尊老爱亲美德少年事迹材料

让 美 德 永 传

----------马德国尊老爱亲事迹

齐河县第四中学

马德国,齐河县第四中学九年级一班团支书。他心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求,马德国努力做好自己,他既是爸爸妈妈的好儿子,奶奶的好孙子,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。 打小起,马德国就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾马德国的爷爷奶奶,很是辛苦。懂事的马德国每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,马德国做完了作业后才安心去

睡觉。

马德国不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

马德国的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,马德国又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,马德国都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,马德国又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。马德国的外公外婆住在另一个村,离马德国家步行要一个小时。但这不影响马德国每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,马德国也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当马德国一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,马德国都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离马德国家不远大队部有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,马德国也常跟着爷爷一起去。马德国总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子。他从不吵着

闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,他刻苦勤奋,他说要用优异的成绩来回报妈妈为他的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

尊老爱亲美德少年事迹材料

溪潭中心小学 三年级 王雯雯

王雯雯,女,2002.11出生,是福安市溪潭中心小学三年级的学生。王雯雯同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动

了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。 王雯雯同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

老师的 言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体

活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。王雯雯同学,兴趣 广泛,全面发展。积极参与学校组织的各类活动,多 次在全校绘画比赛中获奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最有意义,最令人难忘的就是在玉树大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的 零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

第11篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

尊老爱亲美德少年事迹材料

草山分校 何美欣

何美欣同学1—6年级以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如绘画朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,何美欣同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”

她关心同学,及时送生病的同学到医生那里,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

老师的 言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,照顾年迈祖母。,她帮父母做些力所能及的家务,常年有病的祖母行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。积极参与学校组织的各类活动,对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义,最令人难忘的就是为困难家庭孩子生大病,她积极献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到生病孩子身边,还带领全班同学,争取身边的亲人、同学和朋友积极为生病孩子损款。并通过节约与生病孩子家庭共渡难关,她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

第12篇:尊老爱亲好少年事迹材料

尊老爱亲好少年事迹材料

——永安完小 四年一班 邓敏

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,邓敏认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直保持前茅,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

邓敏同学深爱他的家人。节假日,她会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干,并且增加了她的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。

在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。每次值日,都是她去倒垃圾。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

第13篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

尊老爱亲美德少年事迹材料

——记清丰县城关镇中心小学五(4)班师怡晴

师怡晴,11岁,清丰县城关镇中心小学五年级(4)学习委员,学校少先队大队长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,怡晴就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是怡晴3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸整天忙着做生意,家里所有的家务都妈妈承担。妈妈除了上班,还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾怡晴年幼的弟弟及怡晴的爷爷奶奶;还要辅导怡晴的功课,很是辛苦。懂事的怡晴每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,做饭,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说说在学校里发生的事情,讲讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了,又拿了自己贮钱罐的钱到卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,怡晴做完了作业后才安心去睡觉。怡晴不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

怡晴的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,怡晴又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,怡晴都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,怡晴又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。怡晴的外公外婆住在另一个村,离怡晴家骑车要一个小时。但这不影响怡晴每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆,怡晴也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当怡晴一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,怡晴都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。怡晴同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。

濮阳市美德少年事迹材料

姓名:师怡晴

电话:15286900696

学校:清丰县城关镇中心小学

第14篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

让 美 德 永 传

----------马德国尊老爱亲事迹

齐河县第四中学

马德国,齐河县第四中学九年级一班团支书。他心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求,马德国努力做好自己,他既是爸爸妈妈的好儿子,奶奶的好孙子,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,马德国就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾马德国的爷爷奶奶,很是辛苦。懂事的马德国每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,马德国做完了作业后才安心去睡觉。

马德国不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

马德国的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,马德国又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,马德国都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,马德国又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。马德国的外公外婆住在另一个村,离马德国家步行要一个小时。但这不影响马德国每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,马德国也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当马德国一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,马德国都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离马德国家不远大队部有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,马德国也常跟着爷爷一起去。马德国总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子。他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。

在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,他刻苦勤奋,他说要用优异的成绩来回报妈妈为他的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

马德国同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为他自己赢得广泛的荣誉。在齐河县第四小学的就读的六年间,年年被评为三好生,在齐河四中他每年都被评为三好学生,优秀学生班干部。马德国同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,是我们每个人都要学习和推崇的。

第15篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

尊老爱亲美德少年事迹材料

铁门二中

邓家欣

邓家欣,女,2002年8月出生,是新安县铁门二中八年级三班的学生。邓家欣同学升入初中以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如:英语演讲比赛、校园艺术节节目表演等,英语演讲比赛在洛阳市获得二等奖。在学校和老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下邓家欣同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她发自内心的尊重与敬爱师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋发学习的动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭,还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为有她,家庭里充满了欢笑和和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。邓家欣同学,兴趣广泛,全面发展。积极参与学校组织的各类活动,多次在全校绘画比赛中获奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最有意义,最令人难忘的就是在玉树大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐了出来,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

2014年4月

第16篇:尊老爱亲美德班级事迹材料

尊老爱亲美德班级事迹材料

新墩镇中心学校

八年级(3)班

尊老是古代儒家思想的一个重要方面,是绵绵五千年中华文明的一条红线。尊老、爱老、助老是我们中华子孙不可推卸的责任,更是一项神圣的使命,它传递着阳光,传递着人间真情„„

“百善孝为先”更是几千年来国人奉行的道德标杆。新墩中心学校一直坚持学生“德、智、体、美、劳”五育全面发展,“明孝礼”是我校的基础文化,八年级3班的同学们铭记在心里,从一点一滴做起,坚持做、用心做,在活动来临时,把这种文化理念专注化、扩大化。学校在每次开学时期,班委会都把敬老周的活动安排在学期计划里,并且有意识给同学们安排相关的关爱老人的活动。坚持到敬老院为孤寡老人送去温暖不仅发扬了敬老爱亲的传统美德,让同学们时刻牢记尊老、爱老、助老,时刻牢记“老吾老以及人之老。”更重要的是进一步激发了孩子们“孝敬老人,不忘前人,刻苦学习,报效祖国”的责任意识,使尊老、敬老、爱老、助老的传统美德代代相传。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美丽的人间。爱与被爱,这其间的差别是多么不同啊!八三班的全体同学都觉得,除了爱父母,也应该对社会多一份责任。

在一次敬老爱幼主题班会中,班长张鑫龙这样说,作为当代中学生,我们应该明白,尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我

1 们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。我们要把自己的责任感化作不间断的行动,以后我们还要坚持去,不要吝啬一个微笑,一个温暖的眼神,一声“爷爷、奶奶”,虽然自己的能力有有限,但勿以善小而不为。

通过这样的志愿者的经历,孩子们感到,在岁月的洗礼之下,他们已经逐渐丧失了自我生存的能力,属于弱势群体,应该得到全社会的关注与帮助,那一个个会意的眼神,一丝丝温暖的微笑,一句句淳朴的话语都触动牵绊着孩子们的心。

在每学期敬老周的活动里,八年级3班都会通过班会、黑板板报、手抄报、等形式对敬老爱亲活动的内容、意义以及《中华人民共和国老年人权益保障法》进行广泛的宣传,广泛宣传尊老敬老的传统美德,让我校学子充分发挥在美德建设中的特殊作用,掀起敬老、爱老、助老活动的高潮,并把影响辐射到其他班级乃至整个学校。通过写给爷爷奶奶的一封信、我为老人做一件暖心事,为老人们提供力所能及的服务。具体到回家为自己的爷爷奶奶洗一次脚、做一次饭、盖一盖被子、洗一洗衣服等,使大家深入了解尊老敬老的现实意义和长远意义,让每个孩子真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

在每年重阳节这个特殊的日子里,班委会都要组织“夕阳无限红”敬老活动,为孤寡老人送去温暖,送去欢笑。春光无限好,同学们陪

2 着爷爷奶奶们一边沐浴着阳光,一边与他们聊天,关心他们的健康状况,有的还用方言拉起了家常,气氛非常活跃。在与爷爷奶奶们的聊天中,同学们了解到很多他们心里的想法,谈话一直沉浸在一片欢快、愉悦中。同学们齐动手,将敬老院打扫得窗明几净,最后还在厅堂里和老人一起联欢,让老人们度过一个幸福的重阳节。大家在活动中都表现得很积极,对于劳动没有丝毫怨言,更是在联欢活动中各展才艺,都希望能尽自己的力量献出一份爱心。那一天,敬老院里到处都充满了温暖与欢笑。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,社会是由爱心构筑的。与老人们朝夕相处时,用高尚的情操和细致周到的关怀,似春风化雨无私地奉献着自己的爱心。这是同学们很好的一种学习形式。关爱社会,需要你、我、他共同的支持与帮助,精彩的世界并不都属于每个人,但我们有责任,也有能力让精彩的世界属于每个需要被关爱的人!

通过这样的活动,使孩子们在课余时间里更多的感受社会,培养社会爱心,通过孩子们与敬老院之间的互动活动,给孤寡老人平淡的生活增添快乐,从而进一步弘扬中华民族尊老爱老的光荣传统,这对于每一个学子来说都是一种教育与锻炼。我们将继续关爱老人、奉献社会,让爱心无限期的延续。营造了一个尊老、敬老的良好社会氛围,促进老少共融,和谐社会的风尚。

杨玲志, 是新墩中心学校八年级3班的学生。杨玲志同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力

3 突出,是个品学兼优的学生。

杨玲志在八岁时父母离异,父亲把幼小的她抛给爷爷,长期在外打工很少回家。在学校和老师的关怀帮助下,在爷爷的疼爱和自身的努力下,杨玲志同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

杨玲志同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后

4 的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

老师的言传身教,爷爷的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬爷爷, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺爷爷。在每天的日程计划里,她都会列上帮爷爷做些力所能及的家务,常年有病的爷爷行动不便,她会帮着倒水端饭还和爷爷聊天。打扫卫生、收拾房间是她的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,冷清的家里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最有意义,最令人难忘的就

5 是在玉树大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的同学积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

第17篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

孝老爱亲美德少年事迹材料

北郭乡第一初级中学七年级六班 徐晓晓

徐晓晓,女,是北郭乡第一初级中学七年级六班班长。徐晓晓同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生,学校学生会纪律部成员,第一批新团员。

她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,徐晓晓同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

徐晓晓同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。徐晓晓同学,兴趣 广泛,全面发展。积极参与学校组织的各类活动,多 次在全校绘画比赛中获奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最有意义,她积极呼吁为贫困地区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到贫困地区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为贫困地区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与贫困地区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

第18篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

黄志豪同学 尊老爱亲的先进事迹

在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗。在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫.让“尊老爱亲”这种美德在偏远的山区里发扬光大。他就是今年8岁,读二年级的黄志豪同学。

志豪同学在班级里是一名品学兼优的好学生,在长辈眼里是一位乐于助人的好孩子;在家里,是母亲的小帮手,好老师;在同学的心目中是学习的楷模,榜样。

一、尊老爱亲,不离不弃

六岁那年,父亲亡故,家里有个智残母亲,还有一个比他大几岁的姐姐。家里只靠低保维持生计,但这位坚强的孩子从没有向命运低头,他勤俭节约:铅笔短得手都握不住了,就用同学扔掉的笔套套着用;作业本要用到正反两面用完为止;一日三餐只顾吃饭,把菜省给母亲和姐姐吃。他坚持每天早起,倒尿叠被、扫地、烧火,有时来不及吃饭,就空着肚子上学;放学帮着母亲摘菜,洗碗、擦桌子;邻居或亲戚给点好吃的,他总是带回家和母亲、姐姐一起分享。

一次,外婆带他喝生日酒,他把属于自己的那瓶饮料、蛋糕带回家给母亲吃„„有时还教妈妈认识商品上的商标,日期等。

去年寒假的一天清晨,他被母亲的咳嗽声惊醒,姐姐不在家,他一骨碌起床穿衣,给母亲送去热气腾腾的开水,接着去煮稀饭给母亲喝,第一次却把稀饭煮焦了,他没有气馁,倒了再煮,看着母亲喝粥的样子,他会心地笑了。

在课堂上,老师问他的愿望是什么时?他自豪地说:“我爱妈妈,等我长大了,要让妈妈幸福。”这就是八岁农家孩子的心声。 他礼貌待人,无论何时何地,见到老师或长辈,都会走到跟前,敬个队礼,道上一声亲切的问候。

二、遵守纪律,对工作尽职尽责

他每天按时上学,生病也坚持上学;他关心同学,对工作认真负责:有一次,他感冒刚好,看见班上的小美在吃力地打扫着教室里的卫生时,他二话没说,接过小美的扫把,认真地扫起来。他带领班上的同学爱护公共财产,要求值日生每天把课桌摆整齐,扫把、畚斗摆放好。要大家维持班级卫生。共同拥有一个良好的学习环境。

三、勤学好问,热爱劳动

在学校里,他勤奋好学,不懂就问;上课踊跃发言,回答问题声音洪亮,作业按时完成。关心同学:他天天帮助同桌——蔡小龙同学补课,小龙同学在他的帮助下,语数双科的考试成绩从个位数上升到三四十分。热爱劳动:记得有一次,学校大扫除,他把最脏最累的活一人揽去,干到结束,衣服、头发都湿透了。老师是既高兴又心疼。

四、活泼开朗,乐观向上

他穿着朴素,大方。他没有零用钱,也没吃过零食。过年的压岁钱都交给母亲保管。他和同学相处融洽。积极参加学校组织的各项活动。是班级的主心骨,是老师的小助手。是同学的开心果。

总之,他人小志高,他凭自己的努力,关心他人、关心集体。让母亲开心,让老师放心,用微笑迎接明天。他让雷锋之花在校园中盛放。

第19篇:尊老爱亲好少年事迹材料

尊老爱亲美德少年事迹材料 镇小 一年二班 张雪丽

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前,她总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,刘雪丽认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直保持前茅,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

刘雪丽同学深爱她的家人。节假日,她会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干,并且增加了她的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。

在老师眼里,她能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日她总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她也非常积极。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

第20篇:尊老爱亲美德少年事迹材料

尊老爱亲美德少年事迹材料

周子宣,今年十一岁,来自宜宾南溪区阜鸣小学五年级年一班,一个普通而平凡的女孩,特贫穷的家庭,平凡的成长经历,父亲残疾瘫痪一直病床,母亲自从父亲瘫痪后不负责任离家出走。家庭的艰辛,没有轰轰烈烈的事迹,苦难的家庭却彰显孩子的孝心,在父母和老师的眼中,她不仅是个品学兼优的好学生,更是个懂得担当,有孝心,有责任感的好孩子。

家庭的和谐与宁静,在2013的夏天突然被打破了,一向忙碌的爸爸帮人家修房子,从房子上摔下来。从此,不能行走,不能翻身,不能自理,经医生诊断爸爸的脊椎出现严重的神经压迫导致行动障碍伴剧烈疼痛,从这一天起,爸爸开始了与疾病做斗争的漫长岁月,恰恰此时,祸不单行,妈妈这个时候无法支撑这个家,气成了疯子跑了,至今不知去向。丢下了三个可怜的女儿,最小的才4岁。这个家瞬间蒙上了巨大阴影,奶奶更忙了,医院、学校,家里几头跑,这一切周子萱看在眼里急在心里,家庭的遭遇让本就乖巧的她更懂事更自立了,她默默地承受了家中的一切,为让奶奶多休息一会儿。她每天早晨早早起床,为一家人准备好早餐,并在床前服侍父亲洗脸刷牙吃早餐。做好这一切后再收拾好去上学。每天放学回来,第一件事情就是问候病床上的父亲,给父亲捶腿,按摩,倒尿,并总能给父亲带来许多有趣的学校里的新鲜事。做晚饭,收拾、洗碗,写作业,复习,照顾幼小的妹妹,最后服伺父亲洗漱休息,几乎成了每晚的必修课。夜里,当父亲疼痛无法入睡时,她也会帮爸爸翻身,按摩麻木的腰腿,闲暇时,她会给爸爸唱歌,给爸爸讲自己收集的笑话;西红柿炒蛋,土豆炒菜等是周子宣的拿手菜,尽管饭菜做得还极其简单,但这一切总能让被病痛折磨的父亲露出难得的微笑,这微笑饱含着父亲的欣慰与不忍,不懂事的两个妹妹吃的开心,也让周子宣深深感受到前所未有的快乐,自己所有的辛苦是多么的微不足道。几个月的时间过去了,长期的劳作和睡眠不足让周子宣本就瘦弱的身体更单薄了,但她却用她的微笑与乐观感染了家的氛围,用她瘦弱的肩膀与奶奶共同坚强地撑起了这个家。

父亲患病的日子里,周子宣默默地承担着一切,没有声张,没有宣扬,在她的眼中,这一切再平常不过了。她在学校的表现也一如平常,尊敬老师,有礼貌,与同学和睦相处;上课认真听讲,按时完成作业,期末成绩依然名列前茅。

如果说一个偶然的家庭事件仅仅是管中窥豹的话,那么孩子平时真真切切的话语和一贯的表现更能彰显一个孩子的品质。“学校给了我一个好的学习和生活环境,每学期学费、生活费都没有收,老师送给我们新衣服、鞋子等我不会忘记老师对我的关爱和呵护,可我又能为他们做点什么呢?学会感恩,学会报答,我要用心学习,不让他们为我的事操心;在家里,,爸爸说带我们三姐妹去讨饭,我坚决不同意,跪着求爸爸·····我要多做点家务活,让奶奶、爷爷能多休息一会儿;我要用我歌声,让家庭充满欢乐”这是周子宣作文中的一段话,看了的每一个不流泪,可怜那么小的孩子啊、她是这么说的,也是这么做的。是的,她在校内外的表现足以让她的父亲感到骄傲。她是在班级担任过班长,她连年荣获校三好学生,她还是学校的美德少年、星级少年,她还利用课余时间参加了大量的社会实践活动。她的荣誉还有许多,她的成绩于目共睹,她用自己优异的表现为家长、为老师的付出做了最好的报答,什么是孝心,让奶奶省心、放心就是最好的孝心。此外,父亲的身体力行也让她倍感孝心无价,点点滴滴的平凡小事用无声的语言书写着一个十一岁女孩用一颗感恩之心对家人的孝敬和担当。

“百善孝为先”,苦难的经历,周子宣用自己真实的朴素的平凡的事例解读着父亲与孩子之间的真挚情感,用自己的身体力行诠释了一个农村家庭的孩子对家人的孝敬之心,也带给了我们许多感人至深的心灵思考。

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尊老爱亲先进事迹
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