道德标兵事迹范文

2022-09-17 来源:先进事迹材料收藏下载本文

推荐第1篇:道德标兵个人事迹

师德标兵个人事迹

‚学高为师,身正为范‛,这是我踏进师范学校看到的第一句话,我默默地记在了心里,告诫自己:从此刻起,我就是一名老师了,我要按照这句话来严格要求自己。在以后的学习中,我时时用这句话激励鞭策自己。1999年8月,我走上了教育工作岗位。十九年来我把最美好的青春奉献给三尺讲台,书写了我教书育人的喜怒哀乐。三尺讲台虽不高,但我愿把爱与职责,倾注在我的事业上,我愿一生享受平凡,扎根教育。

一、以身作则 言传身教

人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一名教师,应‚不以善小而不为‛,从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起,这种榜样的力量是不可估量的。比如,当我在楼梯间看到有纸屑时,弯腰捡起来,我的这一举动,引起了同学们的注意,不用催促一句,他们都争先恐后地效仿行动起来。我想,这就是师德的力量,‚身教重于言教,榜样的力量是无穷的‛。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的,教师的一切行为就应成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自我,处处以身作则,处处做表率,要求别人做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用礼貌用语,从不体罚、呵斥学生;要求铃声响后,学生必须落座保持安静,开始时,往往是我第一个进入班级,之后,比我早的学生越来越多,后来形成习惯,上课前一两分钟,学生就已经进入了上课的状态,铃声响后,陆续进教室的现象,喧哗的场面不见了;我要求学生要多读一些书,首先自己要做一个爱读书的人,经常和他们交流,有没有好词好句,读到哪些章节的时候感触颇深,和学生一块探讨,与学生一起背诗词歌赋,和学生一块切磋写作技巧,与学生做朋友,和学生融在一齐。用自我的言行规范学生的行为,以自我的人格魅力潜移默化地影响学生,帮助学生养成良好的生活学习习惯。就这样,我在日常生活中规范自我的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。学生们由衷地在日记中写道:‚田老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人。‛

二、真爱打动 润物无声

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当走进一个新的班级,面对着不一样的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的学生,我会从多方面给予他们以温暖的关怀。天冷了,给她添副棉手套,她看我办公室的椅子上凉,要送我一个棉坐垫,我委婉地谢绝了,告诉她,心意我领了,只要她能开心,能学习好,就是给我的最大礼物。

在我的从教经历中,我始终坚持:‚多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。‛使学困生变得上进,优秀学生变得更加优秀。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,用写小纸条、画画的方式来安慰我。前一段时间还有学生来看我,他们早已成家立业,‚老师,我们经常想起您,我们还想听您上课,您以前说的‘放下拳头,试着微笑’已经成为我们的座右铭‛。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心,深厚的意,净化了我的心灵,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、踏实工作 认真执教

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,每节都要认真做好备课,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,我充分利用学生的好奇心来调动学生的学习主动性和创造性思维,让学生在玩中学,节节课都有新的收获,也使我任教的科学这门课程充满生机和活力。为了上好科学这门课程,我和学生们一起上网查资料,讨论、交流、展示,和学生一起制作教具,引导学生很累,但我在摸索中感到的是进步成功的喜悦。

与此同时我还担任我校科品教研组长一职。我带领我校科学品德教师以学习《新课程标准》一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,我还要确保每周一次的教研、备课讨论的活动顺利开展,经验的不足使得我吃到了苦头,但总算苦尽甘来,我校的科品教研工作井井有条进行着。

四、终身学习与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。作为一名党员,我更深知用科学发展观武装自己的重要性。我一向认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用, ‚身教重于言教‛,孔子说过:‚学然后知不足,教然后知困‛。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。平时,我用心参加各项政治学习和活动,在外出参观学习后用心撰写心得体会,在平时工作中,不断地学习,自我排查问题。除此,我平时阅读各类书籍报刊,扩大知识面,侧重关注教育教学方面知识的汲取,经常阅读《新课程理念与小学课堂教学行为策略》、《给教师的一百条新建议》等杂志、书籍,观看优秀教师的课堂实录,坚持做读书笔记,并联系自身实际,争取学以致用。

推荐第2篇:道德标兵

坚守岗位 默默耕耘

我叫冷秀芬,毕业于朝阳市第一师范学校,毕业以来,一直坚守在农村教育这片沃土上。在二十多年的教学生涯中,在教书育人的平凡岗位上,我默默耕耘, 以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。我始终担任班主任和年级组长,我牢记人民教师“教书育人”的光荣使命,兢兢业业、任劳任怨奋斗在教学岗位第一线。热爱学生,团结同志,师德高尚,矢志教学改革,勇于奉献,深受学生、家长、同事、领导的好评。曾获得“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。

一、师德高尚是教师的灵魂

我热爱祖国,热爱党,敬业乐群,谦虚待人,无私奉献,不讲名利,始终能以人民优秀教师的师德标准严格要求自己,处处起到先锋模范作用。人们常说,教师是人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想自己既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。在学生面前我就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。

二、无私奉献是教师的本色

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的执着追求,我二十多年如一日,在工作中默默奉献,从不计时间、不计报酬、专心致志地关注着每一位学生的发展和进步。把学生教好,让学生成功,是我最大的心愿、最高的荣誉。自毕业以来我一直担任班主任工作,大家都知道,班主任工作是最累的,但我从来没跟学校提过什么条件,党让干啥就干啥。在工作中,我抓住一切机会认真学习,不断提高自己的教育教学水平。在校内,虚心、主动向其他教师请教,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 一分耕耘一分收获,我带过的每届学生在中考中成绩都很骄人,我也得到了学校领导和家长的好评。努力工作,无私奉献是我的本分,我还会一如既往的继续干下去,无愧“人民教师”这个光荣称号。

三、爱心施教是教师的素养

作为教师,热爱学生是爱的传递,也是教师必备的素养。热爱学生,才能具有高度的工作责任心和社会责任感,才能够全身心地关心每一个学生。 只有热爱学生才能教好学生, 学生往往是“亲其师而信其道”, 你尊重学生,学生才会尊重你,信任你。

我把每位学生都当成自己的孩子来看待,他们每天的喜怒哀乐我都看在眼里。对他们给予母亲般的爱,并不是娇惯他们,而是严中有爱。首先作为学生必须热爱学习,当然我要首先培养他们的学习兴趣;不许违反纪律,同学之间要互相帮助,互相关爱,每个学生都是班级的一员, 要他们爱护班级,树立集体观念;每当他们犯错误了,都要严格批评,这个时候我就要考虑到他们的自尊心,让他们自己认识到错误,自己改正就可以了。从来不体罚,不打骂,我们班级老师和同学就像一家人和和美美。你对他们施与爱心,他们也会用爱心来回报你的,因为爱是相互的。

四、实施教改是教师的智慧

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究课题,提高业务水平,是我从教以来一直不懈的追求。我校自2010年实行课改,校长亲自带领几个人走出去,学习他人的经验,回来后就在我们学校进行了轰轰烈烈的教学改革,以改变以前的满堂灌。当时有很多老师接受不了,但是我很快接受了新事物,并勇敢的走在了前列。课下与同事积极探讨,上网看视频,学习他们的先进经验,有选择的应用在自己的课堂上。课上大胆实践,请领导指导,同事之间互相听课,取长补短,一起摸着石头过河。在学校领导和老师们的努力下,我校的课改取得了一定的成效,得到了上级领导的认可,并在全区倡导课程改革,由于课改我校的成绩也得到了很大的提高。

随着科技的发展,学校的教学设施不断在更新,这就需要我们要有终身学习的观念,所以我平时总是虚心向年轻教师请教,如何设计课件,现在我用起白板来得心应手,每节课我都要使用课件上课,这样吸引了同学的注意力,课堂流程也一气呵成,课堂容量也大了,无形中扩大了同学们的知识面。但这无疑加大了我的备课难度,可我从没间断过,只要对学生好,我付出无怨无悔。

“吐丝不尽,奉献他人”这是春蚕的精神,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神。作为教师,作为农村的一线教师,我会一直坚守在自己的岗位,像春蚕一样勤恳吐丝,像蜜蜂一样辛勤采蜜,像黄牛一样默默耕耘。我不求任何回报,只想看到桃满园,李开花,树上结硕果。

坚守岗位 默默耕耘

———爱岗敬业事迹材料

朝阳市第二十四中学

冷 秀 芬

推荐第3篇:道德标兵

安之若素 灿若晨曦

XXX,女,23岁,政治面貌团员,现任沈阳工程学院电气工程系信息策划部部长。 她是来自小城市的平凡女孩,她用执着和勤奋在繁华的都市开出了生命中美丽的一朵奇葩。她靠着不懈的努力、不服输的精神走出了一条上扬的曲线,她也用爱灌溉着周遭,温暖着身边的每一个人。她或许渺小但是精神的散光点让她并不平凡,她是偌大世界里的一缕阳光——晨曦,给大地以温暖,给朝露以晶莹,给你我心灵一丝爱的涌流。

“晨风起处莲花白,西行万里志满怀”这是她最喜欢的诗句,不仅因为这句诗中有自己名字的谐音,更因为这句诗是她自己的真实写照。

进入大学以来,她一直严格要求自己,严格遵守学院的各项规章制度,积极做好一名体现先进性、创新性的当代大学生。平时她能够妥善处理好个人与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得较大的进展。

一、学习刻苦,积极向上

大学生活伊始,她便把学习当做了第一要务。在这三年的大学学习中,她早已适应大学不同于初高中的教育方式,积极培养自己开拓进取的思想和自主学习的能力,她知道自己没有聪明绝顶的头脑,但是她会用不断地练习来弥补这种不足,虽然她没有极佳的记忆力,但是她懂得刻苦钻研不怕吃苦的道理,在每学期末的备考中,学习到深夜已经不是很稀奇的事情,这些汗水和辛苦的努力换来的是她优异的学习成绩,这些都曾证实她的付出没有白费。但是她知道,好成绩不等于满足,这些只会作为她不断成长、前进的动力,并且时刻督促她、激励她,让她明白知识的真正意义。

同时,她也要求自己在思想上积极上进,不断提高政治素养。作为一名团员,她会充分利用平时上课时老师教的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想,认真记在脑中,时刻提醒她是一名共青团员,努力跟上团的步伐,做好党的后备军,争取能有机会成为一名她向往的中国共产党员,以实现自己最高追求的精神思想。无数次的思想汇报让她得以更好更全面的学习党的思想的同时还能更靠近党组织的脚步,处处希望以党员的标准严格要求自己。

二、工作努力,热情洋溢

在工作上,可以说她付出了自己的热情与心血,对于工作一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不会利用学生会的职位为自己或班级谋利益。身为一名信息策划部的一员,不管是曾经的为别人办事的小干事,还是现在组织带领全部人员为系里操心的部长,她喜欢这份工作的心从未变过,她热爱这个部门的感情从未褪色。“每一天,为明天”那样令人振奋、心潮澎湃的话语在每一天她翻开记事本时便出现在她的眼前。这是她的责任,更是她的热情所在。也许每天晚上她都会因为部门里的工作忙到深夜,当看见寝室同学们都已熟睡的样子,心酸不是没有的,感触也不是没有的,忙、累、杂是这个部工作的特点,写总结、策划活动、考核支书、大活查票是她们部每学期重复的工作内容,这些活她干了三年,操心了三年,但是她乐此不疲,每当看到部里同学们认真工作、忙碌的样子心中真是非常自豪与荣幸。因为她甘愿为同学服务,替老师分忧。

三、悉心关怀,爱满人间

从小她便受父母的教育,知道助人为乐,了解“送人玫瑰,手留余香”。在她成长的过程中,她也这样,用爱心,面对世界。将心比心,悉心关怀,她相信歌里唱的那句“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的春天”。

当她听说自己班级的同学由于家境贫寒从未吃过生日蛋糕,她便利用自己打工的钱在那位同学过生日那天为其送上生日蛋糕,并组织寝室同学为其过生日。

在电气工程系举办的以“寒冬送温暖·爱心在电气”为主题的毛线DIY活动中她也积极

参加了此次“爱心的传递”,没有什么比在冬日送温暖给需要的人们更有意义的事情了,更何况是自己亲手缝制的爱心围巾,她跟随团队到了沈阳市福利院,走进孤寡老人的身边,陪老人们聊天,与之沟通,嘘寒问暖,给他们带去欢乐,有的老人性格怪癖、无理取闹,但她总是能换位思考并一一劝解,她的爱心深深的打动了老人们,好多沉睡已久的笑脸又一次被唤醒。那是一张张幸福的微笑,是一幅幅温馨的面庞,让她都为之而感动,为她此行的所有疲惫挥散而去。在老师的鼓励下,她与队员商讨将会一直关注福利院的建设,关心在院孤残儿童、老人的生活情况,定期向福利院捐赠款物,奉献爱心,将电气系学生的德智体美劳的优秀品质一届一届传承下去。

大学生活中,她还经常和同学一起,以对学校的爱,对自然的爱,对环保的爱,而集体在校园里做洁净校园的活动,希望能用她们的付出,换来校园更美的四季,换来师生更加愉悦的校园生活。

她认为生活当中,献血是她力所能及的一件事。虽然她也是个胆小的女生,她也愿将爱用血液传递给需要的人。她认为也许有时候,对她来说随手可做的一件小事,可能就影响了别人的生活。因为爱心,不仅温暖了他人,也给了她内心的满足和勇气。

有一种汗水叫努力;有一种态度叫专注;有一种勤奋叫成功。这就是她一个坚毅、博爱的女孩。人都是渺小的,她不妄言自己崇高或者优秀。她只是一直在路上,在她追梦的路上,在她人人爱世界的路上,在她奋斗的路上。一路上,她眺望未来;一路上,她勤奋努力;一路上,她播种并收获爱心;一路上,她执着向前。她不敢说自己成为了怎样的人,她只是会说,她在有限的时间里,最大化铺好自己的轨迹,收获了丰厚的财富。

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推荐第4篇:标兵事迹

XXX无私奉献铸就忠诚 同志是XXXX厂机加工车间班组长,每天穿梭在隆隆作响的机床旁,站在熟悉的岗位上,精益求精,用无私奉献铸就忠诚,把要求转变为行动,他没有轰轰烈烈的壮举,却用点点滴滴的行动展现在平凡的岗位上。

XXX和40余名战友组成了一个团结奋进的集体,他们紧紧围绕生产这一中心抓好基础工作,充分发挥基层的战斗堡垒的作用,以强有力的思想政治工作,保证了安全生产和各项生产任务的完成,全年生产完成各类转向横拉杆臂25万件,轴承盖20万件。

为了培养一支高素质的班组队伍,他清醒的认识到:打铁还需自身硬,从自身做起带头执行并遵守各项规章制度,他身先士卒,困难面前,他总是冲在最前面,以单位为家,特别是今年春节期间,他放弃与家人团聚的时间,每天早早来到生产车间。作为基层生产一线的班组长,他即承担着每天繁重的生产任务,而且还要做好班组各项管理工作。每天早来晚走,中午吃完饭后接着回到他的工作岗位上,他把压力变动力,全身心扑在工作上。

作为班组长他每月组织承担着

五、六万件产品的加工任务。车间操作者流动性比较大,大批的新人进入一线,教育他们、促进他们快速成长就成为他责无旁贷的任务和责任。为此他总是在现场亲自示范操作步骤,亲自讲解。在班会上一起学安全、学工艺、找隐患。很多在他班组培养的青工,现在已经成为企业的年轻骨干力量。他带领员工积极创建学习型、创新型班组,在保证产品质量和产量的前提下,

他组织各工序人员交叉培训,促进各工序人员交流和换位思考,班组涌现出像XXX、XX等大量的工序全能操作者,使其达到“一专多能”。接到新产品转向横拉杆臂时,XXX从试制阶段到批量生产一跟到底,仔细观察和记录,把情况反映给技术部门,把可能出现的质量问题及时的消灭在萌芽中。在没有新增设备和人员的情况下,他合理分工、密切配合,正常产品生产中穿插生产新型产品,他和他的战友放弃休息,加班加点连续奋战,确保了生产任务的完成,并创下月产转向横拉杆臂4万5千多件最高记录,转向横拉杆臂从去年最高日产量1000件提高到日产量1620件,轴承盖日产量800件提高到日产量1000件,工作效率分别提高了62%和20% 。

XXX对企业、对员工有高度的责任感,在工作中他坚持“谁主管,谁负责”的原则。作为班组的第一负责人坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,办事公道。把企业和员工的利益放在首位,赢得员工的信任和尊重,得到员工的全力支持和配合。他结合车间实际情况制定了《班组安全规程》,建立了安全生产监督小组,各相邻岗位之间互结帮联对子,形成自上而下的安全网络。他坚持在职工中展开安全学习、教育活动,使职工从潜移默化的影响中不断的增强安全生产意识,确保了班组无大小安全事故发生,实现了全年人身、设备安全无事故的目标。

把产品质量零缺陷作为班组成员共同追求的目标。XXX不断提高自身素质,平时在工作中遇到问题总会认真的总结经验,不断地提高分析问题与处理问题的能力。围绕提高产品质量,节能降耗,开展

质量、工艺攻关活动,鼓励全员勇于提出改进建议,开展岗位工艺创新与技术改革,发挥大家的热情和创造性,共同提高产品质量。他还提供给大家各样的精益生产和改善提案的资料,使员工正确的理解精益生产的必要性和优越性。在他的带动下,每个员工不等不靠都积极地参与精益改善活动,从无到有,从改一个小螺丝到自己动手改善工装模具,人均合理化改善率达到了100%,推荐为“改善班组”的称号。他本人通过对产品轴承盖加工工艺分析、研究把工装进行了彻底的改善,改善后B757-S308工装可以加工两种产品,节省了制作工装成本,缩短了换模时间,同时加紧机构的改善使每班缩短了50分钟的工作时间。他的改善提案最多,并多项改善提案得到了推广,被单位推荐为“改善明星”。

今年是例年来雨水最多的一年,在闷热潮湿的季节,产品存放加工时产生了大量的锈蚀,为了保证产品正常发交,保证产品的质量,XXX带领的大家赶赴“战场”。生锈容易去锈难,去锈的工序复杂繁琐,锈蚀的产品要经过高温清洗、烘干后再酸洗、风干。在清洗机旁50 ℃高温潮湿的环境下,有人劝他别傻了,休息一下吧,他笑着说: “我不累”。在酸洗池旁一洗就是一天,虽然戴着耐酸手套,但是他长时间工作,手还是被酸腐蚀得蜡黄。他用人品打造精品,他查阅资料,多次试验发现在切削液内加入一定比例的水基防锈剂,可以使产品长时间内不容易生锈,保证产品质量和正常发交,节省了去锈成本。

现代管理对班组长提出了新的要求,班组长应具有业务能手和管理能手的双重身份。XXX在实践工作中深刻意识到班组长是班组工

作的组织者和当家人,有责任对业务相关的疑难问题进行妥善处理。转向横拉杆臂生产线机床设备布局散乱,工序间一直以来使用运输车运输再制品,再制品无法有效的实行定置、定量、定人的管理,产品容易出现加工遗漏工序、更换慢、再制品积压过多的现象。如何真正做到科学规范的管理,也是上级领导密切关心和迫切解决的工作难点问题。他作为班组长这块“硬骨头”一定要“啃”下来,他放弃了休息时间,对每个工序操作者进行能力测时,经过多次测时和统计后,他协助车间领导利用国庆节放假时间,把设备进行了调整,现在的生产线布局合理,达到科学的流水线作业。他协助技术部门设计的双向轨道解决了车间现场小,成品物流困难的现象,实现了现场再制品降低60%的目标。明确人员区域责任,做到“人人有事做,事事有人管”。与全体员工共同打造出了现场整齐、物流顺畅的生产现场。

随着以人为本的思想提升,作为班组这个团队的领导者,唯有爱护员工,“视卒如婴”才能受到员工的信任和爱戴。在抓好日常生产及各项管理工作同时,他注重做好对员工“必访”工作,班中员工无论是生病住院,还是家中碰到什么困难,他都能及时的组织班委成员前往探望和慰问,解决他们在工作中和生活中所碰到的困难,让员工体会到团队的温暖,让员工更安心工作,以更旺盛的精力投入工作中。同时积极组织团队开展娱乐活动,增加团队的团结友谊,进一步增强了团队的凝聚力和战斗力。

用真诚的态度创造新的业绩,用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语,也没有惊人创举,平凡的XXX用他不平凡的事迹在班

组长岗位上谱写了一曲动人的青春凯歌。

XXXX厂机加工

2011年1月

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范豆豆,九三班学生,在这次期中考试中以总分533分的成绩名列全班第一,台上一分钟,台下十年功。她虽谈不上经历十年寒窗苦读,但也刻苦努力,奋力拼搏。一份耕耘,一份收获,她的人生格言是:你比别人付出的多,就会得到好成绩的青睐。她正是我们学习的典范。

邵旭丹,九三班学生,在这次期中考试中,她以总分515分的成绩名列全班第二。她之所以能取得这样的成绩,不仅在于她有端正的学习态度和刻苦勤奋的学习精神,更重要的是她有一套正确的学习方法:课前做好预习,课堂上参与式的听课,课后做到反思式的复习,学习效率提高了,学习成绩自然也就上去了。 高春晓,七三班学生。在这次考试中名列全级第一,她尊敬老师,团结同学,乐善好施,上课集中思想,专心听讲,并及时做好课堂记录,探究学习知识,能触类旁通,举一反三。在她的感召下,七三班学生形成了你追我赶、明争暗赛的新局面。如她的名字一样,现在她以崭新的姿态、昂扬的斗志,朝着既定的目标奋斗!

王成龙,八一班学生,他在这次考试中名列全班第一,他品学兼优,在他身上有许多先进事迹,他努力学习,不耻下问,时常请教老师和同学们,最后终于在期中考试中获得全班第一名,但他并不骄傲,他知道天外有天,人外有人。他的目标是在期末考试中获得全级第一名。让我们拭目以待,看他的实际行动吧! 梁成林,八二班学生,在这次考试中名列全班第一名。他在平时的学习中,尊敬老师,团结同学,刻苦钻研,并且非常爱好读书。她认为书是一把打开知识大门的钥匙,读书可以增长见识,扩大知识面,多读课外书可以解决学习中的困难,提高学习成绩,她正是以这种良好的学习方法和态度在考试中屡次取得优异的成绩。

葛优优,七一班学生,在这次考试中名列全班第一名。上次月考中,她名列全班第三名,她一直不甘心,于是她暗下决心,在期中考试中一定要考出优异的成绩,在星期天别人休息,她不休息,她六点多钟就起床开始学习,功夫不负有心人,她终于实现了自己的愿望。这就是她,一个品学兼优的学生,一个勤奋好学的学生。 宋锦朋,七二班学生,在这次考试中他名列全班第一名。他学习努力,踏实认真。正是他良好的学习方法,积极主动的学习态度,是他学习取得成功的关键。他上课总是认真听讲,当堂任务当堂完成。总之,乐观积极的人生与学习态度,正确务实的学习方法,互助合作的学习意识使他在前一段学习中取得了成功,相信他在今后的学习中顶能百尺竿头,更进一步。

李变格,九二班学生,在这次考试中以总分544分的好成绩名列全级第一。她性格外向,做事雷厉风行、干脆利落,这不仅体现在生活上,也体现在学习上。和很多人不一样的是,她真正能感受到学习的快乐。她很注意学习方法,她经常把重要的或应该掌握的内容写在纸上,放在透明的塑料袋里,以便随时巩固。她充满生机和活力,身上绽放出耀眼的光芒。

李雅颂,九二班学生,在这次期中考试中以533分的好成绩名列全班第二。她认为学习没有什么秘诀,靠的是汗水加勤奋。她平时学习努力,善于学以致用,能够把知识融会贯通,做到“知之为知之,不知为不知”,她还乐于帮助别人,认为帮助别人也正是帮助自己巩固知识。在学习中她注重劳逸结合,保持良好的学习心态。相信她在以后的学习中定会再创佳绩。

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道德标兵获奖感言

尊敬的各位领导、各位工友:大家好!

今天,我在这里作为一名道德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时我又有点惭愧,因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的工友,他们日复一日,年复一年,默默的为我们公司奉献着。今天,我作为一名道德标兵谈谈我的一点工作体会。

在这里工作近五年,工作中,我能够注重自身各方面素质的提高。作为一名机修厂职工,我也以高标准严格要求自己,并与周围同事互帮互助,共同进步。在我们机修厂这个和谐环境的影响下,我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣,在荣誉面前我也不愿争抢,我想,用实际行动能够证明一切。

今天的荣誉是我工作的一个新的起点,这是领导既是对我工作的肯定,更是对我的鼓励和鞭策。在以后的工作中,我一定不负众望,加倍努力,满怀着更强的事业心和责任感,扎实工作,在本职岗位上争创一流业绩。我也知道,与大多数职工相比,我的成绩是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

谢谢大家!

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我是品德小标兵

吴店二中7(4)班

田园

田园同学思想上积极要求进步,主动积极地学习社会主义道德荣辱观,并且不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,在学习生活中起到模范带头作用。他思想品德好,关心国家大事,经常看报,收看收听广播新闻,使自己的思想时刻保持进步。有强烈的时代精神和社会责任感,积极参加保护环境、为贫困小朋友捐款等社会公益活动和社会实践。他热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,勇于奉献,待人诚恳礼貌,模范遵守学校各项纪律规章,积极树立并牢固公民意识,以一名优秀小公民的要求规范自己的言行,养成遵守社会公德的良好习惯,遵守公共秩序,并对周围同学产生积极影响。

田园同学学习上努力刻苦,学习目标明确,学习主动自觉,,入学以来,严格要求自己,养成良好的学习习惯,上课时能全神贯注、认真听讲,珍惜时间并能向课堂要效益,在认真听讲的同时,积极配合老师营造良好的课堂氛围,按时完成作业和练习,并保证质量,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教。强烈的求知欲望,有很强的自主学习能力和习惯。

作为一名班级干部,他有较强的活动能力和组织能力,积极配合学校老师,搞好日常工作,积极参与班级建设,关心集体,

1 热爱班级,主动承担班级工作,他对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他还很诚实、明理,深知“人无完人”这个简单的道理,只要意识到错误便会立即改正。能自觉遵守《中学生日常行为规范》,坚持自己的事情自己做。心里素质好,积极参加体育锻炼。有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力。积极组织和参与学校、班级等各级各类活动,并在班级工作和各级各类活动中,既能积极努力,充分发挥个人聪明才智,又能发扬团队精神,善于与其他同学合作,共同达成目标。

生活中,田园同学乐观、热情,具有亲合力。待人热情诚恳,积极主动地帮助同学,为人诚实、讲诚信,言行一致;在家孝敬父母,尊重长辈,爱护幼小,关心亲人,生活节俭,爱惜粮食,主动承担力所能及的家务劳动;在日常学习生活中,爱护班级和学校公物,讲究个人卫生,自觉保护环境;积极参加体育锻炼,身心健康,乐观豁达,在公益活动中表现突出。

田园同学身上体现了一名新世纪中学生良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生良好的基本素养。

推荐第8篇:五小道德标兵

争做“五小道德标兵”

———记付莉同学的先进事迹

付莉,女,1999年12月10日出生,雨汪小学六年级51班学生,担任本班文艺委员、中队长。她热爱祖国,热爱学校,乐于助人,勤奋好学,成绩一向名列前茅,是个品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多次被评为“三好学生”。

在学校尊敬师长、团结同学、爱护环境卫生,从无迟到、早退、旷课等不良行为。学习认真刻苦,能出色地完成老师和学校交给的各项任务,并多次受到任课教师和学校领导的好评。身为班干部,无论是在家,还是在学校,都以五小道德标兵的“十个一”和“五项内容”来要求自己,并且力求做到最好。

一、在家做父母的“小帮手”

付莉在家排行老二,他下面还有弟弟妹妹,她爸爸前年因车祸去世了,家里就靠她妈拉扯她们姐弟几个,对于她们家来说,人口多、负担重,妈妈忙里又忙外,既当爹又当妈,经常早出晚归,累得腰酸背痛,付莉看在眼里,疼在心里。她经常帮妈妈做一些力所能及的家务活,每次放学回家,放下书包就去喂猪喂鸡、捡菜做饭,要等吃完饭洗掉碗才去做家庭作业。周末放假,她就把全家人的衣服收来洗,一洗就是几个小时,忙得气喘吁吁,晚上妈妈干活回家,问她累不累,她还乐滋滋地说:“我是二十一世纪的多功能洗衣机,那点衣服算什么。”去年冬天天气寒冷,每次洗完衣服手被冻得通红,后来还起了一些冻疮,妈妈看到

非常心疼,她反倒安慰妈妈,不用为她担心,不就是几个“小疙瘩”吗。

说起来,她真是个坚强乐观的孩子,父亲死那年,她强忍内心的伤痛,学习、家务一点也没落下。有一次,外婆帮她家收玉米,付莉看外婆年纪大了,不忍心让外婆背玉米,总是抢先背着玉米往家赶,她挣得满头大汗,小脸憋得通红,可还是坚持把玉米背回家。就是因为经常干家务,付莉练就了一副好身体,皮肤黑中带红,看上去健康又结实。

要是家里来了亲戚朋友,付莉总是热情地招呼客人,为客人端茶送饭,就是因为她主动为妈妈分担家务,让妈妈有时间,并且能安心去外面做事,解决全家的经济问题。

由于弟妹小,付莉经常帮他们洗衣做饭,辅导他们做家庭作业,付莉在各方面都为弟弟妹妹作出表率,弟弟妹妹也深受影响,都成为很听话的孩子。邻居们看见付莉做家务,对她赞不绝口,并以她作为榜样来教育孩子。在家里,在父母和亲人的眼里,付莉就是这样一个孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的小帮手。

二、做文明礼貌的“小标兵”

付莉还是一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信的小标兵。对于一个小学没毕业的孩子来说,没有什么惊天动地的壮举,热爱祖国好像太空洞,太遥远,可付莉就是在普普通通的生活中,通过一个个不起眼的小故事告诉我们什么叫爱国。

在上学路上,她遵守交通规则。路上看到小同学摔倒就上前帮忙,有时她干脆带着村里的小伙伴一起走,排好路队,井然有序的样子,成为公路上一道亮丽的风景线。老师们觉得她这个办法好,也建议其他学

生像这样做。她在学校坚持讲普通话,使用文明礼貌用语,在她的带动下,班上很多同学都逐渐养成文明礼貌的习惯。

升降国旗时,他站得最正最直,看着她那专注严肃的神情,让人激动不已,仿佛看到祖国的希望和未来。每次参加演讲或是宣读什么,老师们常说她行的队礼最好,举手投足间,尽显少先队员的风采。

有一次关工委的下来检查工作,学校要在有限的时间里筹备一次汇报演出。付莉参加演讲,题目是《感恩生活》,在准备时她反复练习,咬准每一个字音,对每一句话的停顿,还有整体感情基调的把握,她都仔细琢磨,不断试讲,有时为一句话要训练十几遍,甚至是几十遍,直到她满意为止,老师听到她的声音都有些嘶哑了,叫她休息,可她不肯罢休,她说:“我代表学校参加演讲,我一定要做好,不能辜负老师们的期望。”老师没办法,只好陪她练,到演出那天,她情绪饱满、字正腔圆、感情也很到位,加上她本来音色就好,全体师生都为之震动,其他老师都说这孩子真优秀。

三、付莉是团结同学的“小伙伴”

班上有同学吵架了,或是同学之间闹别扭,她都会主动劝阻,为闹矛盾的同学排解纠纷。她总是快乐地和同学相处,整天乐呵呵的,大家都觉得她像个快乐天使。她从来不嘲笑鄙视差生,还常常帮助他们,本班有一个叫陈金凤的同学,学习成绩差,胆子又小,付莉就像大姐姐一样帮助她,鼓励她。一次陈金凤遇到数学难题,付莉耐心地给她讲解,一遍又一遍,从定义到演算过程都做出详细的讲解,直到那位同学听懂为止,在她的帮助下,陈金凤学习成绩日渐好转,班上也形成了互帮互

助的学风,并且老师也觉得这个办法好,省时省力,同时也减轻了学困生的压力。

每年临近六·一排舞蹈,付莉总是积极参加,老师教累了,就叫动作协调性好的学生教差的,付莉最热心,从来不说烦也不说累,很多学生都喜欢跟着她学。老师看到她那样做,自己也深受启发,于是对学生更有耐心了。

有一次上课老师不在,同学们在教室里无所事事,付莉就组织学生听写生字,她在上面念给学生写,让他们轮流到黑板上写,老师回来看到那一幕,一种说不出的激动和喜悦同时涌上心头,教师和学生是互相成就的,看到学生如此,老师能不高兴吗?

四、争当环保“小卫士”

环保是大家最关注的问题,也是最容易忽略的事情,每一次的不经意可能都是不环保的行为,你随手丢下一片垃圾,还觉得理所当然,因为你身边有很多人都这样做,可你也可以随手拾起一片垃圾。付莉就是后者,她具有很强的环保意识,并能付诸行动,她能积极带头参加公益环保活动,爱护公物,讲究卫生,不随地吐痰,不损坏花草树木。无论是在家里还是在学校,她从来不乱扔垃圾,每次放假回来她就去教室里转转,看看有没有垃圾,如果发现垃圾,她会毫不犹豫地捡起来,送垃圾回家。只要她看到学生乱扔果皮纸屑,她就会劝阻同学要爱护公共环境卫生,并带领学生把垃圾捡回垃圾桶。

记得去年三月的一天,她在公路旁看见一处破裂的自来水管,当时水花四溅,她想这时正是我们我们地方缺水的季节,这些水白白流

走怪可惜的,于是她找来橡皮筋和塑料袋,由于她是 好,上课发言非常积极,从来不拖拖拉拉。她还是个意志坚强的孩子,在学校组织的各项体育竞技比赛中,参加多项活动,并且取得优异的成绩。男生打篮球时,她就组织本班的女生当拉拉队。她曾多次与同学合作完成学校组织的文艺汇演活动和校外活动,受到学校和社会的一致好评。她积极参与班级和社会实践活动,无论平时还是节假日,她常常带着需要帮助的同学来到家里,和她们一起做作业、做实验,解决学习中的困难。

面对各种困难,他从不退缩,面对错误,他敢做敢当,自己犯错能主动承担后果,有一次她不小心把同桌的削笔机弄坏了,那位同学到老师那里去告状,她就主动向老师承认错误,并且给那位同学道歉,还用自己好不容易省下的零花钱买了一个新的还给那位同学。

当然,金无足赤人无完人,付莉也有她做得不好的地方,她的字就写得不够好,为此,老师经常提出善意的批评,她也尝试着改变,可效果不佳,大家都知道,写字习惯不是在短时间内能够改变的,可她并没有放弃,而是利用课余时间反复练习,每次做作业都认真对待,功夫不负有心人,经过一年多的努力,她的字有了明显的好转,老师也为她的进步感到高兴。

付莉的坚持和韧劲让人佩服,正如每年班主任给她的评价:思想进步、成绩优秀、关心集体、热爱劳动等等,是同学们学习的好榜样。

在日常生活中,付莉主动向长辈问候,还帮助父母做家务,洗衣做饭、清理卫生,为外婆捶背洗脚。在学校经常看爱国美德方面的文章,并且写出读后感,收集学习励志的格言警句,在音乐课上和同学

一起唱爱国歌曲,严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。付莉从小就有远大理想,立志为祖国、为人民刻苦学习,她学习成绩一向很好,她还经常组织学生参加各项有益的活动。

在今后的学习和生活中,相信她一定不会辜负老师和社会的期望,更严格的要求自己,争取更大的进步,以优异的成绩回报家人和社会。

推荐第9篇:道德标兵事迹材料

我是道德小标兵

大庆长青小学校高伟嘉

高伟嘉同学思想上积极要求进步,主动积极地学习社会主义道德荣辱观,时时刻刻以一名少先队员的标准严格要求自己,并且不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,在学习生活中起到模范带头作用。他思想品德好,关心国家大事,经常看报,收看收听广播新闻,使自己的思想时刻保持进步。有强烈的时代精神和社会责任感,积极参加保护环境、为贫困小朋友捐款等社会公益活动和社会实践。他热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,勇于奉献,待人诚恳礼貌,模范遵守学校各项纪律规章,积极树立并牢固公民意识,以一名优秀小公民的要求规范自己的言行,养成遵守社会公德的良好习惯,遵守公共秩序,并对周围同学产生积极影响,起到了一名优秀学生干部应有的模范作用和积极的影响带动作用。

高伟嘉同学学习上努力刻苦,学习目标明确,学习主动自觉,成绩名列前茅,入学以来,严格要求自己,养成良好的学习习惯,上课时能全神贯注、认真听讲,珍惜时间并能向课堂要效益,在认真听讲的同时,积极配合老师营造良好的课堂氛围,按时完成 1

作业和练习,并保证质量,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教。有强烈的求知欲望,有很强的自主学习能力和习惯,在业余时间里,还抓紧时间阅读了大量有关科普读物、文学名著、小学生优秀作文选、好词好句等课外书籍。有较强的创新意识和实践能力,善于并勇于在学习中推陈出新,学习不僵化、不教条、不拘泥于成规,能够将学到的知识灵活运用于平时的生活中,举一反三,学以致用,并取得了优异的学习成绩。在认真努力学习文化的同时,还能积极参加科技、文化、演讲、艺术活动,做到了学习和参加课外活动两不误。

作为一名班级干部,他有较强的活动能力和组织能力,积极配合学校老师,搞好日常工作,积极参与班级建设,关心集体,热爱班级,主动承担班级工作,他对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他还很诚实、明理,深知“人无完人”这个简单的道理,只要意识到错误便会立即改正。能自觉遵守《小学生日常行为规范》,坚持自己的事情自己做。心里素质好,积极参加体育锻炼。有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力。积极组织和参与学校、班级等各级各类活动,并在班级工作和各级各类活动中,既能积极努力,充分发挥个人聪明才智,又能发扬团队精神,善于与其他同学合作,共同达成目标。

生活中,高伟嘉同学乐观、热情,具有亲合力。待人热情诚恳,积极主动地帮助同学,为人诚实、讲诚信,言行一致;在家孝敬父母,尊重长辈,爱护幼小,关心亲人,生活节俭,爱惜粮食,主动承担力所能及的家务劳动;在日常学习生活中,爱护班级和学校公物,讲究个人卫生,自觉保护环境;积极参加体育锻炼,身心健康,乐观豁达,在公益活动中表现突出。

几年来高伟嘉同学德、智、体全面发展,取得了优异成绩,获“文明行为好少年”、“读写之星”、“课外知识小博士”、“三好学生”、“优秀班干部”等称号。

高伟嘉同学身上体现了一名新世纪小学生良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代小学生良好的基本素养。

推荐第10篇:道德标兵先进事迹

XX先进事迹

我是XX初级中学七年级(1)班的学生XX,出生于XX年X月X日。从小学一年级起,我就一直担任纪律委员和班长等班级助手。多次被校评为“三好学生”、“优秀班干部”“道德之星”。一直以来我从各个方面严格要求自己,努力成为一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,做一个新时代的有道德的学生。

关心集体、乐于助人我热爱班级,关心集体,富有较强的集体荣誉感。同学学习有困难,我都耐心地对待每一位同学,认真地为同学讲解难题、指导学法。我一直把帮助别人、服务班级、关心集体当做是自己最大的快乐。

严于律已,宽以待人进入初中以来,我始终以一名优秀初中生的标准来严格要求自己,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。积极响应学校的号召,认真参加各项教育活动。作为班长和语文科代表的我,一直与和同学相处的十分融洽,深得同学们的喜爱。

奉献爱心,感染同学“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历小学生活的我对这句诗有了更加深刻地理解。要成为社会的有用人才不仅要有艰辛的付出,更要有广博的爱心。2010年8月7日,舟曲县发生泥石流灾害后,我毫不犹豫将自己120元的零花钱捐给了灾区人民。虽然120元钱对灾区的帮助也许只是微乎其微,但那却是我的一片心意,同学们都说我为他们做了一个好榜样。

乐于学习,善于学习我努力学好每一门功课,养成良好的学习习惯,用心地把每一件事争取做到最好。课堂上,我积极思考,敢于质疑,敢于发问。也许是因为我酷爱读书,也许是因为我的乐学善学,在作文竞赛和学校数学竞赛中都取得了好的成绩。

参加活动,贡献力量我积极参加学校和社区的各种活动,学校和社区开展的各种爱心活动,每次都离不开我那快乐的身影。面对家庭贫困的同学,我用自己的行动和精神去鼓舞他们,用自己的所为带动他们。平时,我会和其他同学利用假日,帮助打扫镇上的街道,清除墙面的污迹,种植花草树木,为美化环境贡献力量。我还主动参加团校的活动,到敬老院里去帮助打扫打扫,给老人们送去歌声、笑声,给他们送去精神上的愉悦。

老师和同学们都夸赞我是一个好孩子。其实我只不过是做了一些力所能及的事儿。老师教育我们,社会哺育我们,难道我们不应怀着一颗感恩的心,去报效社会吗?我现在正默默地努力着,为未来积蓄力量。我想将来,一定会成为国家栋梁去更好的回报社会。

第11篇:道德标兵事迹材料

心系旅客献真情 爱岗敬业展风采

XX,女,XX岁,XX学历,XXX年参加工作,先后从事过XXX等工作,现任XXX。多年来,XX同志干一行,爱一行,精一行,在工作中埋头苦干,恪尽职守,用辛勤的汗水谱写了创先争优、爱岗敬业的奉献之歌。她曾多次被评为“XX”等称号,先后荣获“xx”等荣誉。

XX同志有着自己的愿望和理想,她说“在工作上,人人都希望成功,但是我最大的愿望就是在我的工作岗位上脚踏实地地做好本职工作,作为一名服务员,就是要时刻心里装着旅客,用每一次真诚的笑容和完美服务的积累换来企业优质服务的良好口碑,这就是自己的理想”。她是这样说的,也是这样做的,多年的工作中,她始终秉持良好的职业道德和社会公德,把自己那一颗真诚无私、尽善尽美的爱心奉献给了旅客,把自己那一份爱岗敬业、拼搏进取的品质奉献给了企业,在平凡的岗位上发挥了自己的光和热。

心系旅客献真情

每个人站在生活的角度不同,其人生价值就有所不同。XX同志在问事、导乘这一平凡的岗位上,视旅客为亲人,爱岗敬业,用心服务,以其对待旅客如春天般温暖的优质服务展现着她独特的魅力。

一直以来,她潜心研究旅客心理,刻苦钻研业务知识,努力掌握语言技巧,在她的服务工作中,最大的特点就是微笑服务。每一天,她都始终坚持用微笑迎送每一位南来北往的旅客,以真心赢得旅客的理解和信赖。曾有人问她为何在服务中总是笑得那么甜,那么自然,到底累不累?她的回答是:“如果你把旅客当作自己的亲人,你就不会觉得累,就会笑得自然了。”一次,正值旺季生产高峰期,一位老人来到服务台,要求给他安排一个靠前的座位,XX在听到老人的要求后,立即和老人一起来到他乘坐的班车上宣传动员旅客给老人调换座位,可当时车里的人几乎已经坐满,喊了两遍没人响应,于是她就动员坐在驾驶室后面座位的一位中年乘客给老人让座,可这位乘客却不高兴地说:“凭什么叫我让,后边不是有座位吗,再说买票的时候就说了可以随便座啊。”对她让座的要求无动于衷,她听后不但没有生气,反而笑着对这位旅客和颜悦色地说道:“同志,尊老爱幼是我们中华民族的美德,下次如果您的父母乘坐客车,您让他们来找我,我也一定给您的父母调座位,好吗”话音未落,这位旅客便不好意思的站了起来向车后的座位走去,XX又微笑地对他说:“谢谢您,我代老人的家人向您道谢!”车上的旅客对她投来赞许的目光。

如果说微笑服务是她工作的特点之一,那么,悉心照顾行动不便的旅客更是她工作的另一特色。日常服务中,凡遇老、弱、病、残、孕等特殊旅客,她总是急忙上前,努力为他们提供最优质的服务。今年3 月份的一天,一位头发花白的老大爷用轮椅推着老伴儿走进售票厅,正在门口导乘的xx急忙迎上去接过轮椅,并询问得知,夫妇两人家住宁阳,因老伴下身瘫痪,他们就专程坐车来泰安治病,现在正准备乘车回家。了解情况后,XX便把他们安排在重点旅客休息区,为他们端来了热水,又跑去给他们买了车票。临走时,老人想方便一下,她就用轮椅把老人推进卫生间,小心翼翼地扶着老人解手,又帮她穿好衣服,用轮椅将她推上了车。临走,两位老人拉着XX的手,一个劲儿地说:“你就象亲闺女一样照顾着我们,真是太感谢了。”

爱岗敬业展风采

工欲善其事,必先利其器。作为一名服务人员,XX明白,自己仅有为旅客服务的热情是不够的,还必须要有过硬的服务技能和业务知识。在服务工作中,她对自己的要求十分严格,注重从细微做起,从点滴做起,始终坚持用标准的普通话和规范的礼仪展现自身的服务风貌。为提高服务技巧,她利用业余时间,认真学习服务心理学、语言学、公共关系学等专业知识,坚持“一专、二会、三通”,即按照专一岗、会两岗、通多岗的学习要求,综合掌握全站各岗位的业务知识,成为全方位的优秀服务员。

作为一名站务员,XX是爱岗敬业的服务人员,作为一名班组长,她更是起到了表率作用。自班长以后,她深感自己肩上担子的分量。为了不辜负领导的信任,为了让服务在旅客心中烙下不灭的印记,她以身作则,带领全班员工共同学习,一齐进步。为练就一岗多能的服务多面手,她和员工们一道展开了学业务、比技能、赛服务的竞赛,以此提高整个班组的服务水平;为促进服务技能提升,她坚持每月组织一次学习交流会,和员工们互相切磋服务技巧和经验;为扩宽业务知识面,她坚持带领员工们丰富学习的内容,熟练掌握本地的风土人情、旅游景点和公交线路等,使多名员工成为旅客心目中的“活地图”。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在XX的带领下,班组的多名员工凭借自身扎实的业务技能和过硬的综合素质,多次在比赛中名列前茅,取得了优异的成绩。

在学习上她是带头的标兵,在工作中她更是冲锋在前的模范。她是一个很“执著”的人,不管是员工还是旅客遇到了困难,她总会想方设法帮助解决,她实事求是的真诚相助,深受旅客的好评和员工们的信赖。有的员工经常发牢骚,她就会耐心的说服,引导,教育,以情感人;有的员工生病了,她总是嘘寒问暖,周到照顾;有的旅客遇到困难,她就会及时伸出援助之手,为他们购买回家的车票;有的旅客百般刁难,她总是耐心抚慰,细致服务……。

工作十几年来,XX同志就是这样凭着一股爱岗敬业、无私奉献的干劲和韧劲坚守在平凡的岗位上;她用一颗真诚的心,描绘着人间的真善美,用爱心与旅客之间搭起了一座理解、沟通的桥梁;她以自己的实际行动和高尚的品德赢得了员工们的拥护和爱戴。尽管没有豪言壮语,但她用朴实的敬业精神、爱岗的工作作风,用自己无私奉献的行动谱写了自己的人生。

第12篇:道德模范标兵

个人先进事迹

我是xxx中小学xxx班的xxx,现年十一岁。作为学习委员,品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,刻苦好学,勤于动脑。从入学到现在,我认真完成作业,成绩优异,一直把读书当做自己课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

老师经常教导我们要怀揣一颗善良真诚的心。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息。在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,及时给予我自己力所能及的帮助,从不计较个人的得失。怀着一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

这就是我,踏实能干,从不做一点虚假,平凡中透着优秀,善良中透着质朴!

第13篇:“道德小标兵”

苍溪县黄猫乡中心小学校德育体育卫生艺术处

关于表彰2008年度“道德小标兵”的

决定

为弘扬和传承中华美德和民族精神,认真学习贯彻党的十七大精神,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强社会公德、传统美德、个人品德建设,发挥道德模范在小公民道德建设中的示范引导作用,促进我校学生道德素质尽快提高,进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好风尚,德育处决定对我校勤奋学习,尊敬师长,遵规守纪,拾金不昧,团结友爱,乐于助人,奋勇拼搏……等品德高尚,思想上进的学生树为榜样,进行表彰,授予罗红梅等11名学生“2008年度道德小标兵”称号。表彰名单如下:

六一班罗红梅六二班罗玉曼

五一班王鹏程五二班王玲

四二班王琼芳三一班张凤云

三二班张瀚文二一班罗婉毓

二二班余馨一一班李丽娟

一二班罗卿荣

二00九年二月二十六日

第14篇:道德标兵事迹材料

**大学大学生

“十大道德标兵”事迹材料

**大学文理学院

**班

姓名: ***

**年**月**日 尊敬的各位老师:

非常感谢您能够在百忙之中垂阅我的事迹材料,相信在读完之后,您会多一份选择。

我叫**,中共党员,来自文理学院**班,是班里的团支书、曾担任过信息学院系学生会副秘书长、校师生共建委员会委员等职。

自入校以来,我一直努力的工作,三年多走来,路途当中,不是鲜花满地,也不是荆棘丛生,有的只是波澜不惊,缓坡小径。作为班团支书的我,同时还有着系学生会副秘书长的经历,让我收获不少,同时也锻炼了我的能力,从中获得了不少经验。

在三年多的工作中,在我们班同学积极配合下,在老师的指导、学生干部的帮助下,我也取得了些许成绩。2008年度获“军训优秀个人”、2009年获“首届中国青少年新闻摄影大赛大学(青年)组 优秀奖” 、“社会活动积极分子”等荣誉,并取得了高级摄影师的职业资格认证;2010年,加入了山西省摄影家协会,荣获了“优秀团干”、“优秀学生干部”等荣誉,五月份被选为山西省唯一一名“亚运校园传播大使”并赴广州对亚运会的前期筹备工作进行了为期五天的报道。参加了第十届“平遥国际摄影展”,作品《圣地》获优秀奖。参与了共青团山西农大委员会举办的“发现农大之美”摄影展的各项活动。2011年,通过网络投票、专家评选等环节,当选为了“招商银行大运会志愿者”称号,并在深圳卫视上向全国的电视观众,展示了一位来自农大的大学生风采。提高了山西农业大学的知名度和认可度。

在校期间,我曾多次在新华网、人民网 、山西图片网、共青团山西省委网、中国校媒网等网站上对我校多项活动进行了报道,且多次在对农大的外宣工作尽了自己的一份绵薄之力。帮助爷爷崔达道(原中共盂县县委宣传部副部长、报社主编)出版发行了《太行风情》、《农家乐》、《赵氏孤儿与藏山》、《足迹》四本大型摄影画册并被国家图书馆收藏,近五年来在家乡盂县帮助盂县老年摄影家协会举办十几次摄影展并取得巨大反响,同时还利用暑假等课余时间经常参加“三下乡”活动,陪同省市县各级领导深入工厂、农村、政府机关视察指导工作,摄影作品曾多次在《老区建设三十年》——(中共党史出版社)、《山西日报》、《老友报》、《炎黄地理》等国家及省市县各级报刊上予以发表。通过利用自己摄影的特长,帮助学校收集整理了三年的图片资料。但是成绩是大家的,同样成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,进一步提高自己的实力!

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,特别是在涉及到金钱、利益方面,同学们的意见是最大的。面对这些困难,我曾气馁过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们,发挥一名学生党员的优良品格,不争利益,不夺名誉,能让的尽量让出来,给同学们增添一个名额,得到尽可能的好处。

在三年多的班级工作中,我逐渐形成了自己的个性:我是一个不会轻易服输的人;我有一颗强烈的责任心,以及对学生、老师、自己的工作负责的心;我还有对学生工作的热情、激情;我还有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,虚心好学、开拓进取的创新意识,严于律己、诚信为本的优良品质,雷厉风行、求真务实的工作作风。三年多来,我对学生工作最大的体会就是:如果你用心去对待学生工作的话,那么,你锻炼的就是自己的能力,但如果你没有用心的话,你锻炼的将会使自己的身体。所以,心意很重要,激情也很重要,就像那伟大的哲人说的:态度决定一切。确实如此,我相信我有这样的心,我有这样的激情,我有这样的态度。

对于校园文明、食堂文明的建设方面时时刻刻以一名当代大学生的标准也严格要求自己,不管别人怎么做,每次吃饭的时候,不多拿筷子,饭后将饭碗拿到回收处,在校园内遇到领导、老师、同学都主动问好。因为我觉得,作为一名大学生最起码得懂礼节、识大体,其他方面不管怎么样,在礼节和道德方面都得合格这是最基本的。

学生会是一个重要的组织,开展每一项活动、做每一件事情都要对同学负责,我们工作的时候代表的是组织,是学校给了我们这个展示自我的机会。所以我在为学校工作的时候总是严格要求自己,要求自己要在工作中展现山西农业大学学生干部的风采,我们就是需要一批能对校负责的学生干部。这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会副主席一职,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活。特别是在去年帮助校团委、宣传部老师组织首届“发现农大之美”摄影展的时候,在一个礼拜中,我从校团委办公室到园艺学院办公室,跑了不知多少遍,秉着认真负责,踏实工作的态度,安排组织摄影展的各项事宜。因为我知道,学校之所以把这项工作是信任我,不能因为距离远,跑得累就推诿扯皮,找借口推卸责任。所以,三年来,无论干什么我都是认认真真,踏踏实实,在学校将领导和老师以及同学们交代的各项工作完成好,得到广泛的赞誉和认可度。

虽然三年多来我取得了些许的成绩,但是我深深的知道,骄傲使人落后的道理,也许距离道德标兵的标准还有所欠缺,所以在以后的工作、学习、生活中,我一定更加努力,怀着谦虚谨慎,求真务实,积极进取,踏实做事的态度,进一步提高自己的综合实力,以最饱满的热情,用自己的实际行动去感召大家,服务同学,服务老师,服务学校,服务社会。

此致 敬礼

**大学文理学院

**班

姓名: ***

**年**月**日

第15篇:学雷锋标兵事迹

学雷锋标兵事迹

--记一年二班孟瑶

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士在他短暂的一生中却祝人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词‘‘向雷锋同志学习’’,并把3月5日定为学雷锋纪念日;‘‘雷锋精神’’激励着一代又一代人学习,而我们作为当代学生,也要无时无刻记住这种精神,以督促自己为学校为班级为他人作贡献。

自从入学以来,我一直担任团支书一职,我一直对工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨。我认为团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响其他同学。 在举办活动时,从活动开始时的准备活动到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作,我都积极参与,努力做到最好,我禀着不怕苦不怕累的信念,严格要求自己,同学们的微笑就是对我最大的肯定。作为一名团支书,我确实起到了‘‘带头人’’的作用,不愧对 ‘‘以身作则’’这四个字。

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要保持团员思想的先进性, 做好为党输送新鲜血液的准备, 要做到‘‘想同学之所想,急同学之所急’’。 所以我常常和同学谈心,以此来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病,提意见。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学相处。在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动,增加了我在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。

在平时的学习生活中,我乐于助人,对于有困难的同学,会伸出手来帮助他们,同学的 笔没水了,我会主动借笔给同学使用,同学生病了 ,我会给予关心和关照。上课时,我能集中注意力, 认真听讲,开动脑筋,并且做好课堂笔记,老师布置的作业我会非常认真的完成,遇到很难的题目,或不会做的题目,先自己认真思考,实在是不会做的话,我会去请教同学或到办公室向老师询问。通过我的努力,成绩终于在班级名列前茅。学习上,如果哪位同学有不会做的题,我会不厌其烦的为他们讲解,一直到他们懂了为止,班上的卫生委员以及值日生有事请假时,我会积极主动的打扫教室,起到为班级干部的带头作用。

赠人玫瑰,手有余香。义务活动是奉献的体现,也培养了我关心参与公共事业的热情。参加了各种各样的义务活动,塑造自我的美好心灵,对我未来的人生有很大帮助,让我懂得了服务于人的快乐所在,通过参加各种各样的义务活动,我渐渐懂得了服务社会的意义,以及对社会奉献的内涵,体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏和表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人关心每件事,与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里德一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

第16篇:师德标兵事迹

师德标兵事迹材料

建湖县蒋营明德小学李春香

1994年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经17年了。十几年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业,我全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。

一、爱岗敬业,教书育人

作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1994年参加工作以来,一直担任班主任,一直任教毕业班语文,成绩突出。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。

二、有爱才有教育

俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心.”在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受

1教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求自己成为他们的学习伙伴;在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生张建娜,是个比较特殊的一位学生,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变张建娜,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画比赛的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。学生朱才刚,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我的不懈努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。

我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十几年的教育教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上。下雨天,有的学生离家远,我经常把

他们带到自己家吃饭,或者我会给他们点零钱让他自己买点吃的;有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。

三、提高素质,完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科、本科毕业证书,使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年来所教语文学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,多篇教学论文在不同级别的评选中获奖。今年在全县小学语文“两个有效”课堂教学观摩研讨活动中获得一等奖。多年来被校、镇评为先进个人、优秀班主任等。

在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求。

第17篇:生产标兵事迹

王冰同志于2010年11月参加工作。自从参加工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡,努力工作作为自己工作准则,把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行、具有较强的责任感、服务意识和协调能力。作为一名优秀的共青团员,王冰同志热爱中国共产党,认真学习党的思想,并积极拥护党的领导。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性与积极性,不怕工作中遇到的困难,积极克服困难,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责的开展工作。同时,能够以制度规范自己的言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展自我批评,虚心听取领导和同事的意见,积极维护豪沃客车公司的利益。

王冰同志加入我们豪沃客车有限公司后,不怕吃苦,认认真真的完成领导交给的每一项工作任务,并团结周围同事,虚心向他们学习,弥补自己工作上的不足。工作起初,王冰同志主要从事采购及外协部驻三方物流工作,负责处理三方物流的出入库异常情况的记录与反馈,仓库的日常稽核,以及与财务部的对接。王冰同志克服了艰苦的工作环境困难,认认真真的在三方物流工作,并在通过在三方物流的工作,不断完善和提高了自己,并得到了领导和同事的认同。

2011年八月份,王冰同志又承担了我部门提货运输业务,对于王冰同志来说,这既是机遇又是挑战。提货运输业务虽然表面上看起来很复杂,但并不是那样的简单。在工作中,王冰通知遇到了很多困难,但是他并没有气馁,而是通过自己的努力以及虚心的请教领导和同事,不断地克服提货运输工作中的困难,一步步的板工作干好。

随着我公司的不断向前发展,王冰通知身上的胆子也不断增加,但是王冰通知从来没有抱怨,而是以更大的热情投入到工作中去,并在工作中发挥积极带头作用,将工作完成好。为了响应我公司“大干四十天”的行动,为豪沃客车的发展做出积极贡献,王冰同志每天晚上加班到很晚。为了不耽误生产车间的生产,王冰同志晚上将自提回来的物料送达上线,并主动留下收货,从而第一时间将急缺物料送至生产车间,保证生产。

一个企业要想干好,就需要发挥团队精神。除了干好自己的本质工作以外,王冰同志还积极发扬团队精神,主动帮助部门其他同事完成力所能及的事情,为豪沃客车做出自己的一份贡献。

王冰同志除了工作上认真刻苦,脚踏实地外,还利用业余时间不断完善和提高自己,积极学习与本工作有关的知识,并将学到的知识用到工作中来,付诸于实践。

我们希望王冰同志能够戒骄戒躁,在今后的工作中,继续发扬不怕吃苦的精神,认认真真,脚踏实地工作,以饱满的热情投入到工作中去,不断完善和提高自己,为豪沃客车公司美好的明天尽一份力,为豪沃客车美好的将来做出自己的贡献。

第18篇:师德标兵事迹

师德标兵事迹三篇

师德标兵事迹三篇

师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。 【一】

一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血„„.这就是xxxx区第五中学xxxx的真实写照。xxxx,男,汉族,中学一级,1xxxx3年12月出生,xxxx6年从西安外语学院毕业以后,就当上了一名中学英语教师。自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及家长们的一致认可。被评为xxxx区优秀教育工作者,xxxx区关心下一代优秀工作者,他所带的班被评为xxxx区优秀班集体。十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介绍如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,他深深认识到“教书育人,以德为先”。工作18年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,他努力做到以身作则,尽职尽责,从不迟到早退,对工作总是踏踏实实、兢兢业业,听从校领导的安排,团结和帮助同事,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较好的印象。在教学的同时并担任班主任工作,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习笔记、班会记录、家访记录等班主任资料齐全。作为教育工作者,他注重培养班队干部,共同管理班级,塑造良好班风。他能面向全体学生,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道,引导学生开展丰富多彩的活动,使学生生动活泼地全面发展。重视家访和心理健康教育,关注每个学生的思想动态及学习情况,通过走访、开家长会,建立家校联系簿等多种形式努力和家长取得沟通与配合。他特别注意安全教育,努力提高家长和孩子的安全意识,消除安全隐患,让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。

教师的工作是平凡的,他之所以能将班级工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱。他爱学生,正如他所写的一段话:“每当他看到孩子们向他问好时,他真实地感受到校园里能充分地找到自他的价值,他无怨无悔当一辈子教师。”就是凭着对教育事业的这股执着的爱,他认定了脚下这条路。于是,按照一个好老师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗学生的心灵;用满腔的热情点燃学生胸中的“理想之火”;用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门,用踏实的工作为人类灵魂工程师称号增光着色。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。

二、精心施教,提高业务

学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。对待教学工作,他认真负责,勤勤恳恳,一丝不苟,18年来,他担任英语学科的教学和班主任工作,工作量饱满,在悉心做好本职工作的同时,还向同仁广泛学习观摩交流,认真研究教学教法,并及时总结经验和体会,不断提高自身教育教学能力和素质。

1.努力做好教学常规教学工作。在教学实践中,他敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,能潜心研究初中英语教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,撰写教学论文,参与省、市级课题组研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学>工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,充分调动学生的学习积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。能及时认真批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩,所任班级学生的成绩在同类班级中名列前茅。

2.积极参加各项教育教学活动。在提高学生成绩的同时,他积极参加各级各项教育教学活动,18年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,他积极参加各项教育教学活动,在活动中取得了一点点成绩:

所带的班级被评为校级“五星级文明班级”;校“中青年教师”教学展示课中获优秀奖;由于工作突出,xxxx9年被评为xxxx区“关心下一代先进工作者”;在xxxx0~xxxx1学年度被评为xxxx区“优秀班主任”;在xxxx0~xxxx1学年度所带班级被评为xxxx区级“优秀班集体”;xxxx1年被评为xxxx区英语教学能手;在xxxx1~xxxx2学年度都被评为校级“优秀”。

作为班主任,他积极组织、指导学生参加由校、区,市,全国组织的各项活动,并取得优异成绩:

三、潜心钻研,完善自我。

从教18年来,在较好完成教育教学工作的同时,他还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1.教学评比。xxxx0年,参加学校“中青年教师”教学展示课中获优秀奖;xxxx1年,获得xxxx区首届新理念新课标英语教学能手,

2.教育教学论文。十几年来,由于他对文学的酷爱和平时勤奋学习,积极撰写教学经验、>心得体会等,他的写作水平有了长足进步;同时积极参加各类教育教学论文评比,取得了优异成绩:

xxxx0年,撰写的论文《浅谈初中生自我教育能力的培养》获中国教育学会教育管理分会实验研究成果三等奖

xxxx1年,撰写的论文《浅谈班主任工作》市级三等;

同时,本人也有多篇文章在国家、省、市级报刊杂志上发表:

《“兴之所致”新解》发表于国家级刊物《现代阅读》(xxxx2年第07期);

《浅谈新时期英语教学》发表于国家级刊物《当代中学生》(xxxx2年第3期)。

四、生活中,以教为乐。

有句话说得好:“你的孩子,他的学生,你亲他更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、而且在生活上给予他们关心,他始终把自己定位在长兄、朋友的角色中。天冷了,他不忘叫学生多穿衣服;哪位同学生病了,他及时打电话告之家长或送医院救诊。办公室里,经常有学生进进出出,孩子们把快乐与他分享,把烦恼他倾诉。学生之间发生争吵,他总是认真倾听,尽善尽美地解决。同事们常戏说他太纵容学生,但他却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自他反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。就在这轻松愉快的谈话中,他了解学生的思想动态,及时对他们进行思想教育。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”。由于他热爱学生,用爱心滋润每一个幼稚的心灵,才得到学生的热爱和信任,使他们健康成长。也正是因为他与学生有着平等、民主的关系,才使他有着写作的源泉。

在生活中,他还积极参加由学校、区、市组织的各项文体活动,代表学校参加的首届乒乓球比赛中获团体总分第6名;xxxx区教育系统棋牌比赛中获象棋组第5名;xxxx区教育系统篮球赛主力队员并获优秀运动员称号。在市区属单位运动会上获铅球第二名的好成绩。

他所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,他要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了他的青春,但他依然无悔!因为他无愧于教育事业,无愧于自己的学生和家长,无愧于自己的人生。

【二】

xxxx同志,女,汉族,1xxxx7年1月生,xxxx0年参加工作,中学一级教师,xxxx8年加入中国共产党,现任我馆中学实验教研员。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以\'八荣八耻\'作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响他人。

学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上精益求精,才能做一名合格的教师。自参加工作至今,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在工作中,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

xxxx0年至xxxx9年主要承担电教工作,积极为教育现代化发展出谋画策,提出一些建设性的意见,同时,创造性地开展工作,使电教工作走上一个新台阶。

电教馆的一项重要任务就是为基层服务,服务到位将有利于电教馆开展各项任务,因此努力为基层做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。技装指导服务。设备的投入关键在于用,不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏,如不及时修理,长期放置实际也是一种浪费。在工作中,她注重指导与培训相结合,主要采取二种方法:一是加强指导,边干边指导。平时计算机的使用和维修中也是如此,尽量指导电教教师修理的本领,不断提高设备的使用率;二是指导做好平时维修与维护,积极深入学校不定期检查,在检查的同时指导教师维修与维护的基本常识,做到服务与指导相结合。受到基层的好评。积极为学校教学与宣传服务。电化教育除了以其特殊的功能提高教学效益,其现代化的教育技术也为学校的宣传提供了便利。尤其网站建成后各级领导及学校加强自我宣传的意识越来越强,初期由于各校的网站人员不熟悉网站的发文要求,网站上经常会出现一些错误图片,因此她多次组织专题讲座,专题教研活动,讲授网站的发文要求,使各校的电教老师熟练掌握网站的发文。

xxxx9年到今由于工作需要承担实验教研员工作,能够积极参加各种业务进修,充实自己,虚心向其他实验员请教,在短时间内掌握了实验的基本规则。在工作中指导各校实验中存在的不足之处,如:实验记录不规范、归档不及时等通病,并能及进提出整改意见。让排位靠后的学校派有关人员去第一方阵的学校学习取经,以便促进提高自己学校实验的工作。并定期深入海区属学校检查实验教学的全面工作,从而有力的促进了xxxx区实验教学工作的全面提高,促使学校对此项工作常抓不懈。

能够及时掌握学校药品、仪器的损耗,确保了xxxx区各校演示、分组实验的开出率均在95%以上。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使她得到了极大的锻炼和提高。

她无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结同志,认真落实领导部署安排的各项工作,同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。她以实际行动体现了一个人民教师的高尚品质,树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。

xxxx老师就是这样用她一点一滴的实际行动为教育事业无私奉献;用实际行动体现人民教师的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为家乡教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

【三】

xxxx老师是铁路幼儿园有着25年工作经验的老师,在这些年的工作里一她直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“一切为了孩子、为了孩子的一却”的为宗旨,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,深得领导、同事、家长的好评。

xxxx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项>规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她始终面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她始终按《3-6岁幼儿发展指南》为基础,刻苦钻研教材,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。 在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加教育局和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评。

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与其他有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己。如:她撰写的论文《幼儿教育“小学化”的两点认识研究》被远方出版社出版的《素质教育探索与研究》一书出版,并荣获一等奖;她的论文《幼儿园大班数学教育与主题教育的整合》获得自治区幼儿教育研究会第八届年会论文评比二等将。他的学术论文《良好环境有助于培养幼儿的交往能力》被评为优秀科研论文一等奖。2008年被评为海区教育系统优秀班主任;2009年被评为海区教育系统园丁奖。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

总之,她是一名领导、家长、孩子都信任、依赖的好老师,希望在今后的工作中不断进取,再创佳绩,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

第19篇:学习标兵事迹

姓名:郭依苗

性别:女

班级:2011级本科国贸2班

出生年月:1987年4月

籍贯:山东枣庄滕州

政治面貌:中共党员

座右铭:世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵:我们心中崇高的道德准则,和头顶

上灿烂的星空。

下面是我对自己生活事迹的简要介绍:

在思想上,自进校来我就树立了为共产主义奋斗终身的信仰,不断学习党在各个阶段的政策方针。作为一名共产党员,我更加注重自身的理论修养,吸取党的理论精华,学习马克思主义理论,逐步将其内化并指导自己的行动,在思想上不断成熟.平时,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己,助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。

在专业学习方面,我注重学习方法的运用,经过不懈的努力,获得了一些成绩。在2011学年度中,获得班级第一名的优异成绩。此外,还积极参加了英语专业八级考试。另外,还取得了大学英语六级及专四考试的好成绩,以及国家计算机二级证书,在专科的学习生涯中成绩优秀,成绩排名专业第一。在2008—2009学年获得了国家励志奖学金,在2009—2010学年度中,获得“辽宁省政府奖学金”;在院英语阅读比赛中名列第二名;在词霸大赛中取得了全院第一的好成绩.多次被评为校“三好学生”,这些使我在学习的道路上更加自信,一直保持对学习的热情。

在工作上,我担任班级生活委员工作,非常认真负责,切实走进同学们的生活,力求保证每一位同学能够身心健康,开心愉悦的渡过两年的大学生活。为搞好班级学风建设,我以服务同学为宗旨进行工作,同时与班级其他班干共同参与班级的管理,积极维护班级荣誉.自到东北财经大学以来我积极参加各项活动,本着“重在参与”和“乐观向上”的精神,我参加了计算机技能知识比赛。为了能够让自己切实走入社会,我和班里其他同学在老师的带领下成立了科研小组,对外贸企业进行实地考察和研究,并将自己的心得体会与大家一同分享。在现实生活中学以致用,不断完善自己。同时我也更加严格地要求自己,争取把科研效果做的更好,也争取能够为组织、为社会尽一份力!

在生活中,我和周围同学和睦相处,互相帮助,团结友爱,共同进步与成长。大学校园生活,让我明白许多许多.这些都让我学会了如何更好的学习,如何与他人更好的合作,以及如何更出色地完成每项工作,如何在学习与工作之间找到一个最佳平衡点,如何在挫折中爬起,如何品味人生。。。。。。

在现代高科技社会中,只有热爱学习,热爱生活,品学兼优,乐天向上,能够学以致用,才能为踏入社会作好铺垫,因此,我和所有同学一样在不断努力着,收获着。

第20篇:师德标兵事迹

【一】

她叫xxxx,是城关镇第一中心校的一名普通教师。出生于利辛县一个偏僻的农村。

也许是受家庭的影响,她从小就渴望当一名教师,终于在xxxx8年实现了这个愿望,成为了xxxx县的一名光荣的小学教师。那年,她是最快乐的,因为也就在那年,她拥有了一个幸福的家。

她的丈夫叫她,xxxx9年5月12日夜,他在和犯罪分子激烈地对抗中,受到两次严重撞击,生命垂危。从xxxx到合肥,后来又转到南京,他所承受的痛苦,她难以想象,也不敢想象。在医院痛苦挣扎了24天,最后还是彻底离开了她们。就这样,她们阴阳相隔了,她的生活也一下子从“天堂”坠到了“地狱”。 虽然她心里很痛苦,可生活还要继续。

后来,她调到了城关第一中心校。带着幼小的儿子来上班,孩子嗷嗷待哺,困难可想而知。但她微笑着,因为她是教师,她是妈妈,她不能垮,她要坚强,她要用自己的行动告诉她的学生,告诉她的儿子,人面临再大的困难都不能倒下去,而要勇敢地站起来。她要用她的快乐、坚强、乐观感染她的学生和儿子:阳光虽不能播撒到每一棵树木,但每一棵树木有追求阳光的权利!为了她心爱的教育事业,为了让每一个孩子能快乐成长,同时也为了获得学生家长的认可,她勤奋工作,对学生关爱备至。

她们班有个学生叫她,由于缺乏爱和交流,这个孩子平时不怎么说话,性格有些孤僻,学习也是一塌糊涂。知道他的情况后,她就经常找他谈话,询问他一些学习上和生活中的问题,把他当成自己的孩子一样看待。头发乱了,她给他梳梳,小脸儿脏了,她给他洗洗,没作业本了,她给他买,笔没有了,她也送给他。慢慢地他把她当成了自己的亲人,她们的距离越来越近了,有什么心里话他都会和她说,他开始喜欢上了学习,成绩从不及格上升到了90多分。

她们班还有个叫刘文硕的小朋友,记得刚开学时一直都是他爸爸接送她,只偶尔见到她妈妈来接送,但每次她妈妈走之后她都会趴在桌子上哭。她对此进行了关注,在她妈妈来送她时,她和她的妈妈进行了交流,才知道她的父母离异了,她现在和爸爸在一起生活,她很想让妈妈也能陪她,也许是这个原因吧,她的性格有些自卑,也不怎么和班里的小朋友玩。知道这个情况后,她就经常关心她,一有时间她就会找她谈心,把她工作中的快乐也和她分享,让她感受到一些母爱。慢慢的她的性格变得开朗了,每到下课就会跑到她面前把开心的、不开心的事都和她说,每当看到她那张可爱的小脸儿时,她心里也特别的欣慰。孩子阳光了,也是她的幸福。

和可爱的学生们在一块是她工作中最大的乐趣。孩子们也喜欢和她在一起。记得去年十月份她生病了,非常严重,坐立不安,咬牙坚持了两天,后来实在连走路都不行了,她才请了两天假。没想到当天下午就有好多学生打电话问她的病情怎样了,什么时候可以回去给他们上课。她被孩子们感动了,结果她仅仅只休息了半天,就忍痛去给他们上课。来到班里,孩子们的欢呼声和喜悦的笑脸,是给予她最高的奖赏。

她教书的认真和对孩子们的关心得到了家长的一致好评。为了让孩子们在课堂上学得轻松、快乐,为了能让她的课堂变成孩子的乐园,她认真地备好每一课,钻研教法,让学生享受知识,享受课堂。

付出就有回报,她辅导的作品曾荣获省小葵花金奖,市一等奖,县一等奖,她被评为市农远新星,县妇女儿童工作先进工作者,在《追梦xxxx》演讲比赛中荣获二等奖,在市第七届中小学音乐课堂教学评比活动中荣获三等奖。

快乐的面对生活,她的脸上和心里都充满阳光。把阳光传递给这个世界,她们的生活会更加和谐。用爱浇灌每一朵花朵,让每一朵花儿都快乐地绽放,成长为祖国明天的栋梁。 【二】 xxxx,中共党员,中学高级教师,73年任民师,长期扎根乡村教育,爱生如子,爱校如家。42年如一日追求着:老老实实做人,踏踏实实做事,干一行爱一行,研究一行的行为规范。在平凡的岗位上做出了突出贡献。

为筹措制作教具的经费,他在当地收过废品、去外地拉过煤,平日里省吃俭用,把省下的每一分钱几乎都用来购买做教具的材料。为学校节约了资金近20万元,自已却债台高筑十几万。对此老伴不理解,她认为把钱胡花了。xxxx老师认为制教具能使师生们终生受益,这钱咱花得值。

为了制好教具,他先后自学了高等物理方面的教材书籍,掌握了木工、电工、钳工方面的技术。为此获过xxxx地区“自学成才”光荣称号。

在学校:他有双层身份:教师,勤杂工。学生换了一茬又一茬,然而桌凳、门窗、路电、电器等维修、油漆黑板、厕所卫生打扫这些活他仍然还在做。他所做的事很平淡很琐碎,但他觉得,平凡人做平凡事并非不幸,不懂吃亏就不能领略真正的人生。作为一名党员教师,能吃苦在前,享乐不计。在他承办的“农远、校安、班班通”工程项目中,他都亲自动手参加施工,干这种活,可谓“脏、累、险”,可xxxx老师总是身先示卒。

1988年8月他背着25件自制教具,第一次参加了在北京召开的“全国初中物理教材教法同步改革试验研讨会”.教具一展出,吸引了很多观众久久不愿离去。大会安排他三次登台发言交流.并破例颁发给他“全国教改积极分子特别奖”,一时成为大会的新闻人物。北京电视台,中央广播电台当晚就予以报道。 1989年8月,“全国初中物理大面积提高教学质量现场交流研讨会”在xxxx召开,来自全国各地的学者,专家们纷纷到xxxx区理化实验中心,观看了他的自制教具与实验操作表演.现场与会人员深受感动。这一年他被评为省教育先进工作者,全国优秀教师,同时被xxxx师范学院物理系聘为实验室指导教师,中国国际广播电台就此作了题为“乡村教师走上了大学讲台”的新闻并以多种语言对外报道。

2009年教育部给他颁发了《全国自制教具能手》荣誉证书; 2010年在北京举办的《国际物理教育论坛会》上,他面对百名国內外教育专家、学者做了“自制教具与实验”经验介绍,会场上不时响起阵阵掌声。为此xxxx青年报作了题为:“从三尺讲台走向国际论坛的乡村教师--xxxx”的报道。

2011年xxxx区教育局发起向xxxx同志学习通知以来,他在xxxx区域内外、省城合肥经开区168中应邀作师德师风、科普教育培训、先进事迹巡回演讲等报告50多场,与会人员累计10000多人次。大家一致认为xxxx老师的成绩突出典型,可学可比,不愧是教育界学习的楷模. 2012年他所指导的学生的作品获自制教具全国“二等奖” 他被评为“江淮好老师”。 2013年推荐为“全国教书育人楷模”候选人。xxxx自制教具工作室又迎接了国外专家,加拿大燕沙大学教授周国强前来他实验室参观学习交流,博得高度赞扬。在此他的自制教具工作室被确立为xxxx师范学院,物理电子专业班学员,省自然学科紧缺教师培训学员实习基地。 xxxx年推荐为“中国好人”候选人。人民日报题为“100个人的中国梦--缺教具我来做xxxx”xxxxxxxxxxxx教师、中国教育报题为“xxxx教具制作达人”分别予以报道。

他说:教书育人,是我的职责,党和国家给我很多的肯定和鼓励,我会更加坚定信念,珍惜荣誉,继续用我的热情、智慧努力工作,以人格魅力感染身边的人。继续为传递正能量,实现中国梦而不懈奋斗。 【三】

每天清晨,迎着灿烂的朝霞,一个驾着残疾轮椅的身影艰难地朝学校驶来。办公室和教室之间的几十米距离,需要用维艰步履来穿越;一节40分钟的课程,需要用“声嘶力竭”来完成。他就是xxxx镇xxxx小学,一位身残志坚﹑坚守乡村教育近40年的好老师----xxxx。 选择教书我无怨无悔

xxxx老师现年58岁,家住xxxx县xxxx镇xxxx村,1976年参加工作,坚守乡村教育39年。由于从小得了一场大病,落下了右腿残疾,靠双拐读完了高中。1976年村里办起了小学,他就第一个找到校长提出当民师的愿望。校长看他腿有不便,就劝他:四肢健全的人都不愿意当教师,即使让你教书你能坚持多久,还是放弃吧。他却说:我知道选择教书即选择了清贫,但我无怨无悔。校长见规劝无效就答应让他暂时试教一年。当时孙寨小学有三个班,离他家有一公里多地,三个班三个老师,实行包班制,每周36节课从不却旷学生一节课,谁知这一干就39年!

坚守那片蓝天

xxxx老师刚参加工作时,每天上下班都要拄着拐杖学校与家两点一线来回要走六次,全是泥巴路。特别是下雨下雪就更困难,一不小心就摔倒了,有时一天摔倒好几次,邻居见了就劝他路滑别去了,可他却坚持说:学生到校,我在家里怎能蹲得住!就这样他从不无故缺学生的每一节课。

在那个时候也谈不上工资待遇的,每月只能拿几元钱,就连维持生活也有困难。特别到了八十年代,他的孩子都在上小学、初中,他作为一家之长连孩子的学费都交不起,妻子、亲戚都劝他不干了,改行在村里开个商店也比得上你教学强得多。可他却说:我既然选择了这一行就要爱这一行,孩子们离不开我,我也离不开孩子。

在这四十余年中,他对教育非常热爱,虽然教师工资低,但他从未放弃过这个圣神的职业,始终战在教育的第一线。

任教40年都是站着上课

在这四十载,有时也不是一帆风顺,也摔伤过多次,左腿骨折了两次,右腿骨折了两次,到现在钢板还没拿出来。在教学中,他也非常认真刻苦,因为他右腿残疾,右手拄拐,在黑板上板书只能用左手书写。开始每写一字都非常艰难,经过刻苦努力,现在也能书写自如了。 40年来,xxxx老师没有因为身体原因而坐着上课,虽然经常会感觉小腿不适,但为了讲课生动,也为了便于观察学生是否用心在听,40年来他一直坚持站着上课他从没坐着上过一堂课。

班级管理出成效

xxxx老师从第一次担任班主任起,就养成了一个习惯:每天早上第一个到教室,迎接学生的到来;晚上,他总是最后一个离开教室。在xxxx老师班上,学生迟到、早退、迷恋网游的几乎没有,取而代之的是求知、勤奋的良好班风。

他担任班主任以来,工作非常积极认真,从不迟到缺课,班级管理井井有条,对学生关心体贴。还经常对本班学困生进行补差补缺,学生学习成绩稳定提高。本班学生如有缺课,他就给学生家长打电话,询问学生情况。记得有一次,他班学生邓亿虎是留守儿童,没有到校,xxxx老师就给他的爷爷打电话,他爷爷说邓亿虎去上学校了,当时爷爷正在外村建筑工地干活,可学校又没有见他。于是,xxxx老师就骑着残疾车到几公里外的邓亿虎家。到学生家一看他家门插着,推不开,听见里面有声音,经过叫喊,最后邓亿虎把门开了。经过询问,这位学生在逃学,开始说去上学,他爷爷走后,他又回家看电视。经过xxxx老师的说服教育,邓亿虎回到了学校。从此再也不逃学了,学习成绩也不断进步。

多年来他不仅重视班级管理而且更关注“留守孩子”的学习与生活。学校留守儿童之多,如家庭有困难的,就主动资助,如没人接送的,就义务接送,学校及家长很是感激。 身残志坚效果显

成绩的取得,是汗水“浇灌”的结果。在这30多年的教学中,由于他的付出和对学生的爱,学生学习成绩不断提高,在学生教育素质评测中所带班级学生成绩一直名列前茅,多次受到教育部门表彰和学生家长的赞扬。特别是近几年,因学校教师紧缺,学校安排从未带过数学的他去带数学课,xxxx老师无条件接受,代课虽然吃力,但他早出晚归,把别人休息的时间都用在学困生的补差补缺上,由于xxxx老师的付出,所代学科连续多年获得全镇第一名的好成绩。由于事迹感人,他先后入选xxxx省精神文明十佳、中国好人榜、xxxx省“十大教育新闻人物”等。

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