慈孝家庭事迹范文
推荐第1篇：《慈孝》观后感
《慈孝》观后感
今天，我看了《慈孝》亲情三部曲之依靠、坚守和陪伴，这三个故事每一个都深刻地讲述了亲情的可贵。尤其是当我看完《依靠》这个故事，我的眼泪竟然夺眶而出。那深深的母爱，让我的心被深深地震撼了，心情久久不能平静。
《依靠》讲述的是一个关于母爱的故事，一位母亲含幸茹苦地养大了儿子，在一次儿子回乡探亲的时候，母亲做了一桌可口的菜，儿子吃得津津有味，母亲欣慰地看着长大的儿子。可是儿子工作太忙了，电话一个接着一个。母亲为了不耽误儿子的工作，忍住不舍之情，像往常一样送儿子去村口，可是，这个时候的母亲已经不是当初身轻如燕的母亲，如今的母亲拖着年迈的身子，迈着艰难的步伐，一步一步把儿子送到村口，看着儿子上了车，母亲才一手托着腰，步伐缓慢地一步一步地往回走，这个时候儿子难忍离别之情，想多看一眼母亲，于是转回头，才发现了母亲已经不再年轻了，心中万分感慨，急忙停车跑向了母亲，深深地抱住了母亲。看到这儿，我终于明白母亲为什么要忍着年迈的身子去送别儿子，那是因为母亲想让儿子放心，安心地工作。这一刻我才明白，母爱深入海，瀚如天，似乎永远只有付出，付出，再付出，而无需任何回报。这种爱是多么的无私，多么的崇高！
想着想着，我想到了我的妈妈，她也像这位母亲一样为我付出了很多，她不仅在生活上无微不致地照顾我，而且在学习上也十分关心和严格要求我。有时候我作业做得很晚了，她会在旁边一直默默地陪着我，直到我做完作业，上床睡觉后她才会拖着疲惫的身子去休息。记得有一次，妈妈下班晚了，而我吃好晚饭就要去上奥数课，爸爸正好去富阳出差了，妈妈顾不得吃晚饭，一回到家就把我送到了培训学校。类似的事情还有很多很多，妈妈总是把我的事情放在第一位，而处处忽略了自己，有时候我看着辛劳的妈妈，想帮妈妈做点事。可妈妈却说：“你把自己的身体照顾好，把自己的功课弄好就行了。”妈妈的话是多么的平常朴素，可它传递的却是那平凡而又伟大的爱，深深地温暖着我的心。
母爱是无私的，母爱又是伟大的，它处处存在在我的生活中，点点滴滴的小事中。我想我在享受母爱的幸福同时，也应该学会感恩，用我的爱去回报它。
302 许嗣泓
推荐第2篇：慈孝仙居
“慈孝仙居”创建的现实意义与路径探索
仙居县田市镇水各小学 万亚萍
摘要：中国传统的孝文化是在数千年的历史演变中形成和发展起来的，有其深厚的历史内涵，也一直是我们国家日常生活的伦理道德准绳和行为规范的基础。仙居县地处浙江省东南面，以神山秀水著称，慈孝文化的渊源却颇为久远。本文通过分析孝文化的内涵、慈孝仙居创建的现实意义等方面，提出了实现“慈孝仙居”的途径和措施。“慈孝仙居”的创建对于增强我国社会和谐、民族团结、加强国家凝聚力、实现个人价值都有十分重要的作用和意义。
关键词：孝文化慈孝仙居创建实现
我们中华民族是一个崇尚孝道的民族，也是一个以孝育德的民族。慈孝在中国文化中具有特殊的地位和作用。在传统中国人的精神生活中，慈孝不仅是自然的感情，而且被提升为重要的伦理原则，小至家庭关系，大到社会政治，莫不与之息息相关。
仙居县地处浙江省东南面，以神山秀水著称，慈孝文化的渊源却颇为久远。例如：朱熹二度送子求学、陈襄《劝学》传为美谈，王温升天、逢人说项耳熟能详。承接这一传统，如今，慈孝正引领仙居全县乡风文明，成为“精神富有、人文仙居”的首要内涵。历经数千年的流播发展，仙居慈孝文化的内涵不断充实，外延不断拓展，尤其是改革开放以来的新时期，在社会各领域得到了前所未有的发展。在坚持以人为本、构建和谐社会的进程中，弘扬传统慈孝文化的精神内核，对继承尊老爱幼的传统美德，完善代际人伦关系，构建和谐家庭，建设效益和谐社会具有十分重要的现实意义。
一、深刻认识传统孝文化的基本内涵
孝是一种美德，这种美德是包括君主在内的所有人都应该躬行的。孝是情感的自然流露也是恪守孝之礼仪。“孝”字源于中国古代的甲骨文,从甲骨文的字型上看,孝字的上部像个弯腰弓背、手拄拐杖、白发飘拂的老人,而下部像个双手朝上伸出,作行礼、服侍状的子孙。在先秦古籍中“孝”的原意为“奉先思孝”,“尊祖敬宗”。《说文解字》中对孝这样解释：“孝，善事父母者，从老省，从子，子承老也。”所谓善事父母是指物质赡养和精神奉养两个方面。在诗经中有大量的诗句表达了当时孝的内涵,《诗经·周颂·载见》:“率见昭孝，以孝以享。”意为
祈求子孙繁衍的祖先祭祀。实际上孝养父母在先秦古籍中是用畜、养两个字来表示的。”第一个将养老之‘畜’‘养’字与事神之‘孝’字二义结合起来的人就是孔子。孔子曰:“今之孝者，是谓能养，至于犬马皆能有养，不敬，何以别乎?”后来孔子把孝的内涵总结为以礼制孝养父母、和颜悦色地孝养父母、以敬爱之心孝养父母、体谅父母所担心的事,就是尽了孝心。至此，孝思想的内涵被孔子由宗教祭祀意义转化为善事父母的纯粹伦理意义，从宗教道德转化为家族道德。围绕这一核心内涵，曾子、孟子等历代儒家大师都不断地完善，丰富这一传统思想。直到汉代实行“以孝治天下”的国策，才使孝思想挂上政治色彩，被纳入封建道德体系中，并确定了父尊子卑、君尊臣卑、夫尊妇卑、父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲等伦理关系。自此以后,孝忠思想成为历代封建政治统治的伦理精神基础。在古代典籍中，孝文化是个内容十分丰富的范畴。在中国数千年的古代社会实践中，许多思想家都从不同的角度阐述自己的简介。丰富和补充了孝文化的内容。所以，传统孝文化内涵可以概括为养亲敬亲、珍爱生命、尊老爱幼、承志立身、移孝为忠。
二、明确 “慈孝仙居”创建的现实意义
仙居县第十三届二次党代会的报告提到：“积极践行社会主义核心价值观和当代浙江人的共同价值观，坚持以慈孝仙居创建引领乡风文明，不断强化慈孝创建的时代性、影响力和覆盖面。”创建“慈孝仙居”是加强和创新社会管理，构建和谐社会的迫切需要。积极创建慈孝仙居，打造中国的慈孝之乡，不断彰显精神富有，是社会主义核心价值观和浙江最美精神在仙居大地上的实践和探索。新时期，弘扬慈孝文化有着极其重要的现实意义。
（一）实现家庭和睦，维护社会安定。
中国传统社会是以家庭为中心的，家庭是最小的社会政治单元，社会生活的方方面面都是通过家庭表现出来的。因此，家庭和谐是社会和谐稳定的基础，每一个家庭都能和睦美满，整个社会就会安定祥和。当代社会的慈孝文化，具有人格平等性、义务并行的互益性，是子女孝、父母慈的有机结合。尊老敬老是子女应尽的义务和责任，父母对子女也有慈爱与教育的义务。亲子关系是双向良性互动的，父母应以慈养孝，子女应以孝养。在互爱、互尊、互重、互敬的关系中，慈与孝才能有效运作，良性循环，从而促进和谐家庭伦理关系的形成。
家庭和谐是社会和谐的前提，家和万事兴，社会治理的好坏，在很大程度上看家庭关系是否融洽。只有孝敬父母，才能家庭和睦；只有家庭和睦才能社会安定；只有社会安定才能经济繁荣；只有经济繁荣才能国富民强。家庭在社会中是不可分割的，因为也是社会的一个重要的组成部分。家庭生活与社会生活密切相关，家庭和睦有利于社会和谐、国泰民安。只有家庭和睦才有社会和谐，而家庭的和谐又是以慈孝为基石的。因此，慈孝文化有利于社会和谐。
（二）提高仙居人文素质，加强精神文明建设。
当前，仙居正处于社会转型期，我们仙居县中，人们思想观念受到冲击，利字当头，道德滑坡现象很明显。但不管人们的思想理念、价值取向及家庭结构发生怎样变化，中华民族传统的伦理美德依然是维系人们正常生活的基本准则。近年来，农村在经济社会快速发展、村容村貌大幅改善、农民生活不断富裕的同时，但是仍存在着不孝敬老人、家庭邻里不和睦，乃至诚信缺失等诸多不良社会风气。我们仙居县随着国家的老龄化发展趋势也已经进入“老龄化社会”， 养老形势日益严峻。仙居作为劳务输出大县，每年外出务工人员就有10余万人，空巢的老人和留守儿童现象特别突出。庞大的老龄人口将给仙居带来巨大的压力，如果不在全县形成尊重、关心、帮助老年人的风尚，妥善解决老年人的生活、医疗、精神抚慰等各方面的保障问题，后果将不堪设想。所以，弘扬慈孝文化是仙居社会在转型期的客观需要，它不单单要解决个别家庭问题，而是要解决带有普遍性的社会问题，对于我们构建社会主义核心价值体系、建设和谐社会，具有长远的现实意义。所以，在政府财力有限的情况下，充分发挥传统孝道观念的积极因素，提倡社会对老人的关爱，使老有所养、老有所安、老有所乐，形成正确的以尊老、敬老为荣的荣辱观，这样也有利于社会的和谐稳定。
“慈孝仙居”的创建着眼农村精神文明领域问题，全力倡导孝老爱亲传统文明道德观。通过“慈孝仙居”的创建，我们要树立优良家风、民风、村风，推进乡风文明建设。
（三）弘扬慈孝文化，增强中华民族责任感和凝聚力
孝文化在中国作为伦理学的核心纵贯了几千年，犹若血液流身一般浸透了整个社会的方方面面。中华民族凝聚力是有丰富内涵、不同层次和各种形态的,不同的社会形态及其各个时代、各个阶段、各个政治范围和地理区域中的特定的政
治、经济、文化所形成的凝聚力，是一种特殊形态的凝聚力。而孝文化是在整个中华民族广袤的土地上和漫长的历史进程中形成的一般形态的凝聚力，它不受时空限制而广被人们所接受，孝就是这一形态凝聚力的核心。孝之所以是中华民族一般形态凝聚力的核心，是由于民族的生存、繁衍和发展的潜在根系是以血统为基础,以大宗小支为脉络分流下去的，贯穿通达各宗各支各派各族各群人之间人性人情的潜动力就是孝意识。所以，我们只有真正认识到孝意识的凝聚功能与通达作用，并且有效发挥这种作用，才能使民族凝聚力得到增强。
三、探索“慈孝仙居”建设的路径
（一）政府高度重视，探索慈孝活动开展路径
慈孝文化活动的开展是惠于我们仙居的老百姓的，县政府的高度重视为活动的开展注入活力！县第十三届二次党代会报告用整整一段的篇幅阐述了“慈孝仙居”创建工作，既充分肯定了前阶段的工作成绩又科学谋划了今后的工作方向。“慈孝仙居”这个词汇第一次进入党代会报告，并且表述内容份量重，目的明，思路清，既说明了县委对”慈孝仙居”创建工作的重视和决心，又充分展示了仙居人民建成全面小康社会的智慧和勇气。
慈孝文化活动开展得更深入、更感人、更有影响力、更具传播性，必须坚持群众性，体现创新性，在活动的组织形式、结合方式等方面进行积极探索。一要探索干部、职工、教师、学生、市民、农民参与慈孝文化活动的有效途径。组织动员全县各个阶层人士按照自愿自主原则确定“我的尽孝日”，填报相关信息，建立专门档案，以党政机关、群团组织、学校企业、部队军营、街道社区、乡镇村组为单位，实行归口备案管理，日前温馨提示，日后记录情况，推动全市上下共创人人有尽孝日，日日有人尽孝”的生动局面，形成人人讲孝德、天天行孝道的浓厚风气。二要探索机关团体、企事单位、社会名流、商界精英、私营业主支持孝德文化活动的激励机制。党委、政府和相关部门要制定激励社会各界支持孝德文化活动的有效办法，对出力支持、出资赞助的单位和个人，颁发荣誉证书，给予精神奖励。在全县上下营造社会各界合力共建孝文化名城的良好氛围，从而推动仙居慈孝文化活动持续开展。
（二）广泛开展慈孝文化教育活动，加强舆论监督
我们要提高慈孝认识的理论水平。立足于现实需要，高瞻远瞩，站在理论的
高度，批判地继承慈孝文化赋予其与时俱进的时代内容和时代精神，对慈孝普世价值进行重新诠释和利用，使传统的慈孝文化从家庭层面推广到社会层面。邀请一批国内慈孝文化专家，深入挖掘研究，举办“慈孝文化建设研讨会”等研讨活动，多角度、高层次地提炼和总结慈孝仙居创建的核心价值和制度安排。
我们要深入开展慈孝宣讲和文化宣传。组建和完善县慈孝讲师团，深入全县学校、企业、机关、农村开展巡回宣讲。举办慈孝文化大讲堂、慈孝论坛等活动，按照“阵地固定化、布置有形化、教育日常化”的要求，邀请慈孝文化研究专家到仙居授课，县级新闻媒体可创新设立专题栏目，以慈孝论坛探讨、传播慈孝文化。建立“慈孝仙居”独立网站，更新栏目，完善内容，单独设网，开展在线课堂教学，互动讨论等，加大宣传链接力度，提高慈孝仙居网的知名度。建设慈孝文化街、慈孝文化林、慈孝文化长廊等。文化部门要深入挖掘仙居慈孝历史文化和当代慈孝典型事迹，创作慈孝文艺作品，编排以慈孝为主要内容的小品、三句半、说唱、莲花等文艺作品，深入乡镇农村企业巡回演出，以群众喜闻乐见的形式宣传慈孝仙居工作。举办一场规模大、规格高的慈孝文化节，与社区文化节相结合，也与慈孝人物、慈孝家庭等慈孝典型颁奖相结合，不断提高慈孝创建影响力。
(三）建立孝德管理长效机制，建立仙居慈孝制度落实的专门机构
仙居县第十三届二次党代会的报告指出：引导开展各类志愿活动。加强慈孝制度建设，推动创建工作的规范化、长效化。因此各地各单位要着眼长效机制，积极思考，敢闯敢试，勇于探索，让一些好的制度和机制固定下来，长期坚持下去。所以，制度保障是落脚点。
首先，我们要建立健全的项目管理机制。对“慈孝仙居”创建工作实施项目化管理。鼓励各单位找准工作切入点，选准开发的项目，抓好项目谋划，跟踪督查，狠抓落实，倒逼创建工作落到实处。其次，我们要建立健全监督约束机制。在全县各村、各单位单位建立慈孝义务劝导员队伍，组织开展对不慈不孝行为的明查暗访，对检查中发现的失德行为进行监督、劝导、纠偏，增强道德审判、舆论监督的力度。最后，我们要建立健全督查考评机制。我们可以成立慈孝考评团，加强对乡镇、村、单位、企业、学校的指导帮扶，根据考核评价体系，文明评价指标和考核细则，督促这些单位落实创建工作。同时探索开展群众满意度专项测
评，让人民群众来评价本辖区的“慈孝仙居”创建工作，真正使“慈孝仙居”创建能取得实效，真正惠于民。
总结
创建“慈孝仙居”是推进社会主义核心价值体系建设、践行“浙江精神”的内在要求，是弘扬民族优秀传统文化、构建和谐社会的题中之义，是推进文化强县、深化乡风文明建设的重要举措。中共仙居县委书记单坚表示，“通过文化挖掘、理念传播、行为践行和机制保障，大力弘扬慈孝精神，使之成为全县上下内化于心、外化于形的实际行动。”“慈孝仙居”创建工作意义重大，目标明确，任务艰巨。因此我们必须以更大的政治勇气和智慧，更大的信心和决心，继续坚持以”慈孝仙居”创建引领乡风文明，努力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，全面建设惠及全县人民的精神家园。
参考文献：
[1]王小芳.从传统走向现代化——和谐社会中的孝道探析[J].文化纵横，2009(8).
[2]计志宏.对中国传统孝文化的辩证思考[J].创新.2010.（4）126-128
[3]任兰兰.试论孝文化与和谐社会建设[J].理论界，2009(9).
[4]王爱敏.李斐.浅谈中国孝文化的作用[J].聊城大学学报（社科版），2006(5).
[5]邓田田.论周公之孝道伦理思想[J].伦理学研究.2010.（1）
推荐第3篇：慈孝征文
孝
中央电视台的一则公益广告，每每让人心动：一个稚气十足的孩子，看到劳累一天的妈妈为坐在椅子上的奶奶洗脚，这一切被他看在眼里，记在心中，竟也效仿妈妈的样子，从厨房里端来一盆水，跌跌洒洒的走动中，水花溅在孩子的脸上，随着一声“妈妈，洗脚”童稚的声音后，传来了话外音：“其实，父母是孩子最好的老师。”如此感人的画面我们无不为这一幕所打动！
这则简而又简的广告词配上几个画面在社会上引起了很大的反响，据有关媒体报道，许多城市的学校为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动。你知道这打动人心的是什么吗？这就是中华民族的传统美德——慈孝。
俗话说：“百善孝为先，孝为德之本。” 中国是有着五千年悠悠文化历史的国家，自古以来就被称为“礼仪之邦”。在悠长的历史发展中有着许多传统美德，孝亲敬长便是其中之一。
“孝道”的历史源远流长，上至三皇五帝的尧、舜，下至当今社会。古代有二十四孝，每一孝都演化着一个子女孝敬父母的动人故事。
而如今，在我身边也发生着这样一个孝敬父母的动人故事。
我的姑父身高一米六五，为人诚恳，老实。他原本有一份很不错的工作，但在2002年3月，他的父亲因脑溢血而瘫痪在床，他不顾家人反对毅然辞去了工作。父亲从生病到逝世，他一直陪伴在老人身边，不怕苦，不怕累，九年如一日照顾父亲。
每天凌晨五点，姑父就起床烧饭了，烧好之后他先给父亲喂饭。收拾好碗筷后他就给父亲翻身换尿布。有太阳的日子姑父就带父亲出去晒太阳，陪父亲说话，给父亲讲故事，逗父亲开心。
到了夜晚，姑父为父亲脱下脏衣服，用温水一点一点地擦干净父亲的身子，涂上爽身粉，换上干净的衣服，又把父亲换下的脏衣服一点一点洗干净。冬天姑父的手都冻僵了，他还是坚持每天给父亲擦身子，换尿布。
姑父多么孝顺，我对姑父充满了发自内心的感动和崇敬。 孝敬父母是中华民族的传统美德，又是热爱人民的具体表现。在现在社会里，父母对孩子的吃穿用行的关心是甚之又甚，而被呵护大的孩子对父母的关心却是少之又少。民间有谚语：儿生日，娘苦日。有的人却忘了父母的养育之恩，不孝敬父母，这是一种十分缺德的行为。伟人毛泽东曾说过，“要孝敬父母。连父母都不肯孝敬的人，还肯为别人服务吗？不孝敬父母，天理难容。”一个人如果不懂得孝敬父母，也就失去了起码的做人资格。
孝敬父母就是要敬爱父母，听从父母的教导，关心体贴父母，主动分担父母的辛劳，在家做个好孩子，在校做个好学生。长大成人后，自学承担起赡养父母的责任。
我们应该感恩父母。“只有爱妈妈，才能爱祖国。”（前苏联著名教育家苏霍姆林斯基）因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。“一个不懂得感恩的民族，是没有希望的民族。人人怀有感恩之心，处处心生感激之情，人与人之间的距离才会拉近，世界也因此多一分阳光，少一点冷漠。”让我们从小弘扬孝敬父母的民族精神，立志为报效祖国贡献自己的全部力量。
埠头镇中心小学
李思捷
指导老师：杨莹莹
推荐第4篇：《慈孝》观后感
《慈孝》观后感
今天，我看了《慈孝》亲情三部曲之依靠、坚守和陪伴，这三个故事每一个都深刻地讲述了亲情的可贵。尤其是当我看完《依靠》这个故事，我的眼泪竟然夺眶而出。那深深的母爱，让我的心被深深地震撼了，心情久久不能平静。
《依靠》讲述的是一个关于母爱的故事，一位母亲含幸茹苦地养大了儿子，在一次儿子回乡探亲的时候，母亲做了一桌可口的菜，儿子吃得津津有味，母亲欣慰地看着长大的儿子。可是儿子工作太忙了，电话一个接着一个。母亲为了不耽误儿子的工作，忍住不舍之情，像往常一样送儿子去村口，可是，这个时候的母亲已经不是当初身轻如燕的母亲，如今的母亲拖着年迈的身子，迈着艰难的步伐，一步一步把儿子送到村口，看着儿子上了车，母亲才一手托着腰，步伐缓慢地一步一步地往回走，这个时候儿子难忍离别之情，想多看一眼母亲，于是转回头，才发现了母亲已经不再年轻了，心中万分感慨，急忙停车跑向了母亲，深深地抱住了母亲。看到这儿，我终于明白母亲为什么要忍着年迈的身子去送别儿子，那是因为母亲想让儿子放心，安心地工作。这一刻我才明白，母爱深入海，瀚如天，似乎永远只有付出，付出，再付出，而无需任何回报。这种爱是多么的无私，多么的崇高！
想着想着，我想到了我的妈妈，她也像这位母亲一样为我付出了很多，她不仅在生活上无微不致地照顾我，而且在学习上也十分关心和严格要求我。有时候我作业做得很晚了，她会在旁边一直默默地陪着我，直到我做完作业，上床睡觉后她才会拖着疲惫的身子去休息。记得有一次，妈妈下班晚了，而我吃好晚饭就要去上奥数课，爸爸正好去富阳出差了，妈妈顾不得吃晚饭，一回到家就把我送到了培训学校。类似的事情还有很多很多，妈妈总是把我的事情放在第一位，而处处忽略了自己，有时候我看着辛劳的妈妈，想帮妈妈做点事。可妈妈却说：“你把自己的身体照顾好，把自己的功课弄好就行了。”妈妈的话是多么的平常朴素，可它传递的却是那平凡而又伟大的爱，深深地温暖着我的心。
母爱是无私的，母爱又是伟大的，它处处存在在我的生活中，点点滴滴的小事中。我想我在享受母爱的幸福同时，也应该学会感恩，用我的爱去回报它。
302 许嗣泓
推荐第5篇：慈孝文化
“慈孝文化”教学设计
教学目标：
1、了解慈孝美德历史源远流长
2、了解绵山介子推的故事
3、认识小学生日常生活中不孝的陋习
4、从小事做起，养成慈孝美德，尊重长辈，懂得感恩家庭与祖国。
5、学生养成浏览‘中华慈孝网”的习惯，以高尚的精神不断塑造自己。
重点：慈孝在小学生日常生活中的表现
难点：小学生如何理解慈孝和逐渐养成慈孝的美德
课时：1
教学方法：搜集、讨论、调查
教学过程：
一、情景导入：
教师：展示资料，“慈孝文化”四字和绵山介子推母子塑像等，山西“2013年介休绵山慈孝文化旅游活动周”图片。山西介休绵山是中国寒食文化与慈孝文化的发源地，清明文化的精髓在于慈孝文化，百善孝为先，是中华民族的传统美德。“亲慈子孝”是中国传统文化的重要组成部分，慈孝是中华文化的重要支点，是推动当下道德复兴和传统道德伦理觉醒的关键因素，进一步促进慈孝文化的传播。
学生：(看完图像资料后)，各小组选代表分别就上一周布置的搜集介子推的故事讲给大家听。一组：介子推割股奉君。
二组：介子推功不言禄。
三组：偕母隐居绵山。晋文公火烧绵山的故事
教师：同学们，介子推对国君和母亲如何？
学生：讨论后，得出“爱”、“孝”、“忠”
教师：在古代，忠君、孝母就是爱国爱家，就是慈孝。时代不同了，但是忠于国家，孝敬长辈就是慈孝。只有爱才会慈，只有孝，才是真正的爱。早在春秋战国时期，伟大的思想家、教育家孔子就把“孝”放在教学首位，几千年来，作为道德根本教化根源的慈孝，影响并深刻地教育了一代又一代中华儿女。今天，我们如何慈孝自己的长辈呢？
二、认识陋习：
教师以小组发放调查问卷。问卷包括：
1、你上下学主动和家长、老师打招呼吗？
2、你在家做一些卫生打扫、摘菜、洗碗、涮筷子、洗袜子等家务劳动吗？
3、你对长辈发唠叨、或训斥、或打骂过吗？
4、你在家不叠被子或乱扔乱放学习用具或玩具吗？
5、你骂过老师吗？
6、你嫌弃过家长唠叨或不喜欢吃家长做的饭吗？
7、你经常独自吃不分给家长吃吗？
8、大人或老师生病你问候过或关心过吗？
9、你总觉得自己父母没给自己最好的，自己父母无本事是吗？
学生看着问题互相说出自己生活中的陋习。（5至10分钟时间让学生对照日常生活深刻发现自己的问题，以学生生活为切入点）
学生：小组之间进一步讨论互相指出其它的不尊敬家长的表现（强着和家长看电视、不给长辈让路让座、经常问家长要零花钱买好吃的，经常在家长面前说谎，不愿意劳动给同学起绰号„„
三、树立慈孝意识
教师；同学们找出了自己的许多不足，那我们今后怎样关爱孝敬长辈呢？
（期间，教师出示2013介休绵山慈孝文化周的场景，让学生感受活动氛围。政府倡导人们弘扬2000多年前孔子就提倡的孝文化，慈孝精神，塑造家庭美德，爱全社会形成和谐的关心长辈孝敬老人的“慈孝文化”。）
学生：（根据事先安排的搜索过介休慈孝频道和中国慈孝网，已经对慈孝有了一定的认识）
帮家长干活，认真学习，不惹家长生气，不乱花钱，和父母交朋友，尊重家长和老师的劳动成果„„
教师；同学们说的挺好，但是我们一定要说到做到，言行一致，而且要长期养成好习惯。让我们全班同学共同制定一份孝敬长辈的班级文明制度吧。（课后，各小组长搜集建议形成制度，制度贴在教室门口。）
四、践行慈孝意识
教师：我们要以实际行动来孝敬长辈，要求学生每天看一看中国慈孝网，每天来到学校，看着慈孝班级文化制度，检点自己的所作所为，努力提高道德修养。养成好习惯。期末，我们将评选“最美孝心少年”、颁发“好习惯奖”等。
学生；好啊。
教师：小朋友一定要从小事做起，养成孝敬长辈的好习惯。
全体学生倡议；爱我们的父母吧，在日常点滴生活中孝敬父母吧。
板书：慈孝文化
认识陋习。爱才会慈，爱才会孝。树立慈孝意识。从小事做起。
教学反思；
精神文化建设一定要走进孩子们的生活中去，要让学生认识，并改掉陋习，并把慈孝文化付诸于日常生活的小事中。习惯需要在实践中养成。以制度常要求，常对照制度检点自己，符合孩子身心发展规律，才能改进，无声无息中提高孩子的道德修养。具体做起来较难。
推荐第6篇：慈孝在我心中
慈孝在我心中
从乌鸦反哺到羔羊跪乳，无一不显示了中华民族“百善孝为先”的良好美德。
古代众人皆知的“二十四孝”有多少是我们可以做到的呢？像“负米养亲”“卧冰求鲤”，现在生活条件好了，我们没必要去做。但是我们可以将自己的事做好，把学习成绩提升上去，不让父母在工作之余还要担心我的作业有没有做完。在空余的时间里做一些家务，给父母多一些休息的时间。
就像孔子说的：孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这就是孝的终极目标。
在这个世界上，最爱我的人就是我的父母。是他们孕育了我，让我来到这个五彩缤纷的世界。如果我是一条自由自在的鱼儿，那父母就是无边无际的大海；如果我是翱翔在蓝天白云之间的雏鹰，那父母就是湛蓝深远的天空；如果我是一朵含苞待放的牵牛花，那父母就是我茁壮成长中不可缺少的木杆；如果我是一只无拘无束的斑马，那父母就是我赖以生存的大草原。
父母总是为我们操劳着，当父母赶不上你的步伐时，记得牵着父母的手，一起走！就像…那是他们为你操劳着一样。就像…那时他们牢牢地牵着你的手一样。
爸爸妈妈总是日夜陪伴在我的身边，不论多大的事他们总会保护着我。当我长大之后，一定也要多多陪伴在爸爸妈妈的身边。就像…那时他们日日夜夜陪伴在我的身边一样。
当父母有一天和你起了争执，请你不要和父母顶嘴，用心地与你的爸爸、妈妈沟通。就像…那时他们用心教导着你一样。
让慈孝永远留在我们心中！
推荐第7篇：最美家庭事迹
最美家庭事迹
我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的四口之家。我们虽然没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和朋友的好评。
一、家庭和睦，互相关心。
在这个家庭里，我们夫妻之间互相关心。虽然我们的性格和习惯有一些不同，在生活中也有一些摩擦，但是我们都能很快地把它处理好。彼此都互相宽容，互相谦让；多一些谅解„„。在认识和思想上，我老公常常语重心长地帮助我和孩子„„
在生活上，我很细心地照顾他和孩子。当得知他有胃病时，我在吃食上下功夫，改变了以前的吃食习惯，做的都是一些养胃可口的饭菜„„
就这样，在风风雨雨中，我们在相互搀扶中，在相互互补中，在相互包容和关心中走过了三十多年。我们用各自的爱心构建了一个令人羡慕的美好家庭。
二、孝敬婆母，任劳任怨。
在对待长辈方面，我和老公都很友善对待老人。平时对老人嘘寒问暖，关心她的生活起居。每次全家人一起吃饭时，我们总是把好吃的菜往婆母的碗里夹。上街或外出旅游时，总会给老人添置新衣服、新鞋子或买她喜欢吃的零食。重大节日都有和婆母一起庆祝。结婚三十多年来，从没和婆母红过脸。因此，婆母常说：“我满意了！我幸福了！”
三、用心教子，以德育人
我们夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教她学会做人。我们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染她，在日常生活中给机会让她孝敬长辈。现在，每当女儿节假日回到乐山时，女儿都会去看望奶奶，常常给奶奶买这买那，陪奶奶耍。
四、努力工作，贡献社会。
由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、互相信任，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭。夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活，孩子长大成人已在自己的岗位上略有成就。
推荐第8篇：最美家庭事迹
美丽家庭事迹材料
人们常说“家和万事兴”，家和出凝聚力，出亲和力；困苦时，家和出亲情；悲伤时，家和出慰藉；重压时，家和出力量；沮丧时，家和出坚强。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人生旅途的驿站。我的家目前是温馨幸福的五口之家：爸爸、妈妈、爱人和我，还有一个三岁的女儿。我们家在今年六月即将迎来第二小宝宝，也将随之变成六口之家。我的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们全家遵纪守法，互敬互爱，积极进取，热爱生活，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我们夫妻也响应了国家计划生育的号召，即将迎来我们的二胎宝宝。在生活中我们互相照顾，互相信任，互相支持。在家里时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使我们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当我们的意见不一致时，总是能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。
我想构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱，有爱才可倾力营造家的和谐，家的温馨，有爱才能同享甘甜雨露，同抵狂风暴雨。每当我们在生活中遇到困难时，我们总能够相互协商，共同面对。我想这都是缘于爱的支撑吧，爱是奉献，爱是付出，爱是承诺，爱就是要让家里的每一个成员快乐、幸福，那么我就必须尽心尽力为这个家着想，难免要做出一些牺牲，比别人多付出，来维持我们这个家的和谐。
家庭成员彼此宽容体谅、互相体贴关心是构建和谐家庭的另一重要条件，宽容体谅是构建和谐家庭的润滑、调节剂，体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。心与心沟通交流，在家庭生活中处处以礼相待，以诚相待，家庭生活才会温馨幸福，安定祥和，充满欢声笑语。
构建和谐家庭的最后一个条件是孝敬长辈、关爱老人。孝敬长辈是处理人际关系的第一台阶，也是做人的基本要求，对待家中老人要主动关心其温暖，时刻关心其健康，主动分担其忧愁，充分理解其絮叨。
马克思说：“父母的行业是教育子女。”父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此，父母应不断修正自我、提升自我，努力为孩子树立起良好的学习榜样，使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。在我的教育带动下，女儿变得懂事了，在日常生活中也知道关心老人了，她会把洗好的水果先拿给爷爷、奶奶吃。而我平时不在家的时候婆婆也经常帮我收拾家务，我忙的时候，她会帮我带孩子，陪孩子一起玩耍，当我听到孩子清脆的笑声，我的累便一扫而光。婆婆经常对我说：“孩子，鹏子找了你，是我前世修来的褔呀，我老了，帮不上你的忙，反而给你添麻烦，这个家真难为你了。”这一刻，我明白老人已把我当女儿看待了。
一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱，而且还要处理好邻里关系，和邻居们也要和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。多年来，我与邻居和谐相处，相互间彼此尊重，也结下了很好的人缘，赢得了良好的口碑。
平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。自结婚起，双方父母离自家很近。对双方老人我和丈夫都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在我们的言传身教下，我的女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。也希望我的第二个宝宝也能向姐姐一样乖巧懂事。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨都不算什么，我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相信相爱、其乐融融，生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设我们和谐的大家庭，使我们的生活更加美好！
绿地布鲁斯小镇 2017年04月19日
推荐第9篇：最美家庭事迹
我的家庭梦、和谐梦、幸福梦
——王喜梅“最美家庭”事迹材料
我是一位小学教师，出身农民家庭，先后当过代课教师、民办教师、公办教师，从乡下教到城里，到现在有29年教龄、20年党龄。
作为一名有家有业的女性，这些年来我所经历的，其实很普通，没有什么特别的地方。我只是做了自己该做的事，该担当的担当，该坚守的坚守。相夫教子，赚养老人，团结兄妹，敬业乐群。
我丈夫是一位农民，从事个体职业，整天忙着在外打拼，赚钱养家。
从1991年结婚以来，我们一直和公公婆婆生活在一起。我丈夫兄弟姊妹六个，他是老五。
我们是一个快乐的大家庭。每逢节假日，一家人回来，围绕在老人的身边，其乐融融。
公公婆婆德高望重，和蔼可亲，性格开朗，说话幽默，是全家的福星。 我们家共有六位教师，教龄都在25年以上。孩子们在教育的家庭氛围中健康成长，阳光有为，前程似锦。
一转眼二十多年过去了，青春已然不再，老人逐渐衰老，孩子茁壮成长，但快乐和谐的家庭旋律一直温暖和激励着每一位成员的心。
我在这个大家庭中的角色是“三媳妇儿”“他三妈”“他三妗子”“后勤主任”“留守处长”„„节假日大家伙儿回来了，我负责安排生活，是“后勤主任”；红火热闹完大家伙儿离开了，各干各的去了，平常的日子，我负责照顾老人和孩子，做“留守处长”。
食五谷之身，扛不过自然规律。近些年，公公婆婆人老了，病多了，丈夫常不在家，我自然应该多担当些——他们都是好人，一生坎坷，劳苦功高。我把上班以外的所有精力都投在了这个家里，忙碌而充实，累并乐呵着。
2010年，婆婆患病，比前几次更重，卧床不起，完全失去自理能力。我床前床后，夜以继日地服侍。家大人多，常有人来，或探病，或帮忙，我就忙着安排生活，少则五六人，多则十几人，这是常有的事。这样一直坚持了两年多，陪侍老人走完人生终点。
婆婆病逝后，公公又患间歇性老年痴呆症，一会儿明白，一会儿糊涂。糊涂时，脑子基本不管用了，不知寒暑易节、冷暖饥饱，不识人，每次出门以后就四处乱走，不知回家的路，也不知回家的时间。
每天下班后，我的第一件事便是满大街找人，有时候需找好几个小时，有时候找见了人，但老人不听你的，他说“这条路不是回家的路”，有时候说“你是谁呀？我怎么不认识你？”有时候又说“还不到吃饭时间，再转一会儿吧”。我要赶着回去做饭，怕误了下午上班，心里急躁，有时候吓唬他，他就抡起拐杖打你，铁拐杖，打着了生疼的，吓得我也不敢再吓唬他了。好容易哄住了，引着他回家吧，他又腿脚不好，一步一步小心而吃力地挪动。你说背他吧，100多斤的大个子，我也背不动。所以只能是扶着走，扶着走太慢了，加点力半扶半拖吧，也累得够呛，扶得我胳膊经常疼痛。有一次在大街上，遇上了大雨。遇上大雨也走不动，我扶着老人在雨地里慢腾腾地走，两个人被淋成了落汤鸡，路边屋檐下避雨的人给我们鼓掌，马路上司机被我们挡住，不住地鸣笛„„老人大概也有点着急，脚下一滑，向前摔倒，100多斤的体重，我也扶不住——两个人一起跌倒在泥水中，路边的人又一次给我们鼓起了热烈的掌声。那一刻，我感觉自己的灵魂在升华。我教书育人多少年，助人为乐许多次，那种光荣感和神圣感都没有那一次强烈。
姊妹们看在眼里，觉得这样太累人，也忙不过来，就和我商量说，“老人岁数大了，腿脚不便 ，大街上行人车辆又多，独自出去很不安全，大家都得上班，是不是考虑把老人关在家里。”
我何尝不想这样，但是这又怎么可能呢？生命在于运动，整天坐在家里，年轻人也受不了，再说老人饭量大，更应该多活动，与外面的人拉拉话，对老人的大脑也有好处，大不了我辛苦点儿。人过九旬，本身就是一个传奇，他是家庭的精神领袖，一生劳苦功高，福星高照，更应该有一个完美的晚年。
就这样，我把自己安排在一个程序里，每天从早到晚，按部就班，做我该做的事。
早晨第一件事，便是换下公公的屎尿被褥和衣服，赶紧洗出去，趁白天有太阳好及时晾干，否则中午回来时可能公公的裤子里又有了大小便——这是经常的事。做完这些，再赶紧做早饭，公公的饭每顿需另做，他牙齿不好，吃不了硬的。给公公做好饭，端到手里，胸前系一条大毛巾——老人人也不利索，拿不稳勺子，吃饭时洒得到处都是。接下来再弄家里其他人的饭，做好以后，匆匆吃饭，匆匆擦脸，胡乱梳一把头就往学校跑。中午下班，顺路买上菜，然后拎着菜满大街去找老人。运气好的时候，老人没走远，不一会儿就找到了；运气差的时候，老人走得很远，她需找好几条街才能找到。
有一次她一直找到下午上课时间，把老人常去的地方找了两三遍还未找见老人，才知道这次老人真的走丢了，赶紧打电话把全家人叫来，大家分头找，把全城找了个遍还是未找见。在110的帮助下，直到晚上六点多，才在城外十几里处的一处建筑废弃场找见老人。为了稳住老人不至于走远，她想了一个办法，给老人带了一把椅子，把他安顿在体育场门口的人行道旁，那里人来人往十分热闹，不乏一些熟人陪老人聊天，老人应该能坐得住吧。结果没三天，老人又走得不见了，椅子丢在路上，让人哭笑不得。不过这样不无收获：老人每天帮助我满大街跑，既减肥又锻炼身体，现在我的血压血脂血糖都很正常了。
把老人引回家后，先把老人的脏衣服换下来，他出去不择地方，乱坐，大小便不自控，所以必须得先给他换洗完毕，再赶紧给老人冲一杯奶茶，然后做饭。依然是先给老人做好端给手里，再做家里其他人的饭。把饭端上桌以后，她顾不得吃，她得先趟在床上展一展腰，喘一口气，攒一攒精力。
从午饭后开始，我的下半天与上半天一样过，还是放下饭碗，擦一把脸，直奔学校；放学以后，顺路买菜，拎着菜满大街找老人，引回家，换洗衣服，冲奶茶，做饭„„遇上特殊天气，比如阴雨天，需给老人带上雨伞，但带的伞十有八九会丢，我还得赶快上完课到街上找人。等回到家以后，公公媳妇俩人一准又都是湿淋淋的。
如今我们所居住的小区内，人们都认识了这位不知道回家的老人，经常给我报讯：“你公公十几分钟前还在那边坐着哩。”“你公公在那边垃圾筒边捡破烂哩，弄得身上很脏。”“你公公往外河畔那边去了，估计有半个多钟头啦。”„„我赶紧撒开腿去追。
又是几番花开花落，又是几番寒暑春秋。如今，我公公九十二岁高龄，精神很好，饭量不错，这段时间头脑也比原先清醒了一些，至少认得了我是自家人，也比以前听话了，也肯跟我一起回家了。每逢喜庆节日，全家人都回来，欢聚一堂，其乐融融，老人得空还给大家伙唱歌哩。
桃李不言，下自成蹊。在这样的家庭氛围中，我的两个孩子也十分孝敬，每逢节假日回家，与父母一起服侍老人，不嫌苦不嫌脏，这在九零后的年轻人中是少见的。每逢家里有什么喜事或家里人过生日，孩子们总要打电话问候，对叔叔伯伯姑姑姨姨爸爸爸妈妈叫得甜，问得亲，礼数周全，形同大人。2010年两个孩子根据其我的要求，一个报考了警官院校，立志做社会安全和人民财产的守卫者，一个报考了师范院校，立志做人类灵魂的工程师。两个孩子在各自的学校、班级、宿舍里，都有很强的亲和力，周围的同学，都喜欢和他们交朋友。同学之间有些疙瘩，经他们分解，没有解不开的。乐观向上，积极有为，在各自的环境里有很高的威信，是充满希望的阳光青年。
现在，儿子孙镜柠是山西省警官学校的预备党员，女儿孙卓亚是大同师范院校朔州分校的优秀班干部，他们毕业后继续深造，选择考研。
没有人生来愿意付出，除非给他一个理由。在中国传统的观念里，家就是精神的港湾、幸福的载体，特别是对男权社会中的绝大多数女性而言，家更是她的生命。为了家庭的幸福，付出多少都是快乐的，生命因付出而光荣！
这就是我的家庭梦、和谐梦、幸福梦，也是最美中国梦的一部分。愿每一个家庭都幸福安康，愿每一个好人都快乐吉祥，愿每一个老人都老有所乐，愿每一个孩子都健康成长！ 谢谢大家。
山西省忻州市保德县实验小学王喜梅 2015年5月10日
推荐第10篇：文明家庭事迹
市级文明家庭事迹材料
陶朱街道开元村张天标
爱岗敬业做好本职工作
陶朱街道开元村党支部书记张天标是一名共产党员。作为一名党员，他对党组织、对国家有着深厚的感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭，对其他村民起到了积极的辐射带动作用；作为一个最基层的党员干部，工作干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。
开元村位于新火车站东南面，由原望泄、浪堰、城山、水磨、富村畈等五个自然村组成，这次因城西商务区建设的需要，开元村面临大面积拆迁，并涉及1200多户人家。张天标带领村干部将大量的精力投入到村民动员工作当中，他不厌其烦、挨家挨户地向动迁户进行宣传和沟通，足迹踏遍了开元村动迁区内的角角落落,他的工作态度、工作方式以及工作成效得到了大家的认同和赞许。在张天标及村两委干部的带领下，开元村获得了2007年度陶朱街道新城建设特别贡献奖。
开元村有人说，有权不用，过期作废。但张天标坚决抵制住了这种思想的侵蚀，廉洁守法，一心为公，在村党支部书记的岗位上不谋私利、无私奉献、作风过硬。
夫妻互尊、互敬、互爱，和睦平等
张天标与妻子结婚多年来一直相敬如宾，有商有量，孝敬父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。他们一肩挑起了对父母的赡养义务和对孩子的教养责任，不计较苦累。他们除了给家人物质上的保障外，还努力地维系和巩固家庭成员的感情。
妻子虽然平时要照顾店里的生意,一直挺忙，但总是惦记着家庭成员们的生活细节，一遇到节日或者家人的生日，总是设想周到地把大家聚到一起来共同庆祝，以此让大家体会家庭和亲情的温暖。妻子温柔贤惠，她也积极的支持着丈夫的工作、事业，总是以良好的心态面对因为丈夫工作繁忙而给她增加的压力，严守家庭的后防线，不给丈夫、自己、家人犯原则性错误的机会。
夫妻双方在事业上能互相勉励、互相支持，比翼双飞，即使职务升迁了，手中的权力大了，他们也从不以权谋私，做到了“常在河边走，就是
不湿鞋”。
热心公益团结邻里
在邻里关系的处理上，张天标一家做到了热心、善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。他们相信每个人都有犯难的时候，雪中送炭比锦上添花更为重要。所以只要是村里人生活上有困难，只要能帮忙的，他们都热心的伸出援手。
开元村的特色产业是袜业，许多人都从事这个行业，其中有不少人都在技术上、业务上或者资金上得到过他们一家子的帮助。
村里有一位老党员，因为自己年纪很大，而长子又有残疾智商不高，次子入伍，家里缺少劳动力，经济一直十分困难。民间有句俗话说：救急不就穷。可是这家人一直关心他们的生活，帮助他们解决生活上的各种困难，一如既往，不计报酬。
一位村民因身患肝炎、糖尿病，身体状况不适合从事重体力劳动，本身家庭经济已经比较拮据，加上又欠了一万余元电费未交，生活陷入困境。就在此时，张天标一家无私地帮他解了燃眉之急，付清了未交的电费，还帮他把家庭纺织作坊给办了起来。都说给人鱼，不如教人“渔”。张天标一家真正帮助这位村民增强了自身的“造血”功能，从根本上让他脱贫致富。
注重教育榜样带头
张天标一家注重家庭成员整体素质的培养，拥有良好的亲子关系。女儿就读于实验小学四年级，聪明伶俐，好学上进，成绩优异，是学校里参与集体活动的积极分子。
夫妻俩十分重视女儿良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，他们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。
现在他们一家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国，热爱人民；家庭成员间和睦相处，尊老爱幼，父母经常在平时教育孩子要乐于助人，并以自己的实际行动作表率；他们十分注重对孩子优秀道德品质和良好学习、生活习惯的培养，以身作则，创设好的家庭氛围；他们和邻里以及附近的村民关系十分融洽，大家也对他们一家的评价非常高。
张天标一家就是这样一户夫妻恩爱、助人为乐、温馨和睦、其乐融融的家庭，他们用自己真诚、朴实的言行诠释着家就是倡导文明之风的港湾！
第11篇：书香家庭事迹
书香家庭事迹
庐江县城南小学二
（九）班
孙媛
书从古至今一直是我们人类沟通的桥梁，她能让我们从中学到知识和做人做事的道理，让我们的精神世界更加丰富。
我们家不是书香门第，但是因为工作的关系，我们夫妻俩都在不断学习，自然离不开书，我和孩子爸爸都比较爱书是有原因的，孩子爸爸有五年部队 生活，在大环境的熏陶下，自然地爱看书，之后在基层工作十年，基层工作就是要求不断学习，不断成长。在我很小的时候，我的爷爷就告诉我：“人要不读书，不如猪”,从那时起在我幼小的心灵就意识到读书的重要性，由于那时条件有限，只能从课堂的书本里学习知识，感受世界。
我们的孩子就读于庐江城南小学二
（九）班,叫孙媛，她也喜欢这种安静的读书氛围，上幼儿园时，我们就会经常买图书回来给她看，讲书中的道理。孩子上小学以后，作业做完，多数时候就会自己拿起书靠在房间飘窗上感受书里的世界。不懂的时候会拿着书过来问我们，这个时间，孩子总会安静地听我们讲书里内容告诉我们的道理。因为爱读书，孩子上学的成绩总体不错，也没有偏科，我们是更加注重孩子读书学习习惯的养成，分数其次。好的读书习惯受益终生。读书能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考试，孩子两科都是88分，分数下来，我去接她时，她是一脸惆怅说：“妈妈，分数下来了，我语文和数学分数一样多。我问她：“多少呢”？她说：“说了你可能不会高兴,和我们想的有差距”，88分她说。我说：“挺好的，大宝你尽力了就好，如果觉得自己不够好，咱们下次努力”！孩子却告诉我说：“书上妈妈安慰小朋友大概都是这样说的，你这也算在安慰我了吗？我当时还真被她这样反问问住了，我记得当时说：“嗯，也不全是安慰吧，妈妈觉得你尽力了就是好的！”可见孩子从书中能学到很多东西，而且可以学以致用。周末的时候，我会领着孩子看周边的风景，到书店里看书。感受书的魅力，徜徉在书的海洋里，丰富孩子的知识世界。
在书里我和孩子能一起学习了解中国的古代史、近代史，了解祖**亲一路走来的不易，让孩子读更多书，更好的学习，为了长大以后更加有能力去热爱自己的国家。因此学校只要有活动，我们都配合孩子参加。孩子的进步得益于读书、得益于学校、得益于每一位很晚还在桌前灯下辛苦工作的园丁！孩子们喜欢读书、热爱读书都是您们辛勤耕耘的成果！因为有书、有您们，孩子们的明天更美好！每个家庭的明天更美好！祖**亲的明天更美好！
第12篇：文明家庭事迹
市级文明家庭事迹
范宝玉，女，中共党员，几年年来一直担任七步镇竹下村支部书记。作为一名老干部，她积极进取，认真工作，在事业上取得了一系列骄人的成绩，在竹下村成为妇女工作先进典范。在家庭生活中更是一位勇担家庭责任的楷模。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
一、爱国守法、热心公益
从范宝玉同志本人来讲，有着十多年的党龄、多年的村干部经验，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，特别是范宝玉同志身为一名村干部，更是严格要求家人遵纪守法。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。全家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国、热爱人民。近几年来夫妇都积极主动帮助有困难的群众，在自己力所能及之处热心社会公益事业，积极参与各类志愿者活动，弘扬社会公德。
二、学习进取、敬业奉献
范宝玉身为村妇代会主任，工作中干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。她善于学习，勤于思考，工作之余不忘“充电”。平时积极参加镇政府组织的一系列相关培训，凭借顽强的毅力和执著追求取得了一定的成绩。最难能可贵的是，她很善于把学到的知识融会贯通，用于工作之中；她任劳任怨，兢兢业业，对工作永远都激情四溢。在计划生育工作中，她踏实努力，清楚村里每一户的具体情况。 她的丈夫，更是全心全意支持妻子的工作。很多时候，妻子因为村里的事情而忽略了小家，他都主动帮助妻子完成家务，在干好自己工作的同时照顾家庭，让妻子的工作无后顾之忧
范宝玉夫妇在对启蒙孩子的教育上更是精心呵护和培育。重养更重教，平时夫妻俩更注重对孩子的言传身教。
三、家庭和睦，邻里团结。
全家人互相尊重，互敬互爱，相互尊重双方父母，有口皆碑。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。儿子也受父母影响，尊老爱幼，聪明懂事。邻里之间能互帮互助，相互团结。谁家有事，范宝玉都乐于帮忙，在邻居心目中，范宝玉是个实实在在的好心人。范宝玉的家庭以实际行动传承着中华民族的传统家庭美德。
四、言传身教 培养孩子
范宝玉和爱人非常重视教育，对孩子的培养一直倾注很多心血，平时注重以个人的修养，影响孩子，既有引导、疏导又有严格要求，从给孩子报学习班、兴趣班到有选择地看电视节目，从养成早起早睡的好习惯到尊敬老人，尊敬师长的品德培养，都对孩子按照一定的目的和计划予以培养。既给孩子压力，又给孩子动力，既让孩子刻苦学习，又让孩子充分休息。将来既让孩子成才，又让孩子成为有用人才。 现在的王可，在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子；在外遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，讲卫生，爱清洁，是个好公民；在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的好帮手，是同学们的好伙伴。
五、勤俭持家、保护环境
范宝玉一家平时注重健康、文明的生活方式，弘扬艰苦奋斗的优良传统，提倡勤劳致富、合理消费、科学治家。范宝玉始终崇尚科学的消费观，教育孩子勤俭节约。同时，她带头反对封建迷信，提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬，积极学习环保知识，教育孩子增强环保意识，美化环境、保护环境。
托尔斯泰曾经说过幸福的家庭都是相同的，虽然这样和睦的家庭很多，虽然他们的事迹很平凡，但爱的火炬在小小的家庭中传递，平凡的生活同样可以作出不平凡的业绩，一个个和睦家庭构成中华民族这个和谐的大家庭。
第13篇：五好家庭事迹
一、对双方老人能做到一视同仁
孝敬老人是中华民族的传统美德，作为儿媳，我与公公、婆婆能做到和睦相处，亲如父女、母女，关心老人的身体健康，老人一切衣食住行都安排妥帖，每年组织家人一同参加旅游，帮助其舒展身心。婆婆在天气反复时，膝盖经常疼痛，为此经常帮忙按摩，一起做健康操，降低老人的疼痛感。双方父母也能和睦相处，往来频繁。
二、对子女的教育放在重要位置
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,我们夫妇始终把对孩子的教育放在第一位。为了使儿子能够更加健康的成长，能做到一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为孩子做出榜样。小孩目前都考上大学，并且学习成绩优秀，一直受到学校与老师的表扬与赞赏。
三、夫妻敬业爱岗，事业有成
我和丈夫作为党员干部，在自己的岗位上尽职尽业，工作上从未出现差错，数次被评为先进，得到单位上下的肯定。丈夫作为单位一把手，在工作上责任重大，因此需要家庭强大的支持，作为妻子，我尽自己所能大力支持丈夫所从事的事业，免去他冲刺事业的后顾之忧。
只有家庭和谐，社会才能和谐。这是一个幸福美满的家庭，最根本的基础，只有家庭和谐，家人理解支持，我从事的职业才会蓬勃发展，因为家是航行的港湾。
第14篇：平安家庭事迹
平安家庭事迹：
家庭成员努力学习关于创建平安社会有关方针政策，学习有关法律法规。平日注意看书报杂志关于法律方面的知识文章，收听收看广播电视法律知识讲座，今日说法等栏目。学法知法守法，不断提高法律意识。在法制社会必须懂得用法律规范自己的行为，这样才能做到社会平安、家庭和睦、生活幸福。家庭中家长长辈要教育子女守法，首先要自己学法、知法、守法，为子女做出表率。同时要教育子女学法、知法、守法，不做违法的事。要在法律允许的范围内活动。子女犯了错误，耐心说明教育，指出问题，而不是单纯的训斥甚至打骂，使孩子在一个健康、文明、温馨的环境中成长。家庭成员之间相互关心，相互爱护。家长与子女间平等相处、共同进步、坚决杜绝家庭暴力和犯罪。
平安家庭事迹：
家庭成员健康文明意识、安全意识强。家庭中有良好的学习气氛。每天读书看报、收看电视新闻联播、焦点访谈等节目，经常做对社会有益的事。坐车时遇到老弱病残，孕妇主动让座，女儿3，4岁时见大人让座，也要为老人让座。教育子女从小远离毒品，讲毒品的危害，家庭成员中没有吸烟酗酒者。邪教法轮功，危害社会危害人的生命，破坏国家改革开放的大好局面，必须坚决铲除，全家人态度明确坚决。赌博，艾滋病与毒品一样危害社会危害人的健康，家庭成员用自己健康文明的生活方式，自尊、自重、自爱、关爱自己、爱护他人。积极为社会义务献血，为贫困地区捐钱，捐物。
平安家庭事迹：
家庭成员相互关心，相互爱护，坦诚相待。富有责任心，尊老爱幼，和睦相处，亲情无限。经常对家庭成员进行安全教育，做到 “四防”，即防拐卖﹑防盗窃﹑防抢劫，防隐患。离家关门前，查煤气灶阀门是否关闭，水龙头是否关了，窗户关严了没有，离家锁好门。乘车船，购物时保管好自己的物品，防偷防抢劫。教育年幼子女不跟不熟悉的人玩耍，不要不熟悉人的物品，碰到坏人坏事和抢劫时不惊慌，要冷静，要保护好自己，及时报警，保证人的生命和财产的安全。在单位都是负责人或业务骨干，工作中兢兢业业，勤劳致富，勤俭节约，决不浪费。
平安家庭事迹：
家庭成员能认真学习国家的法律法规，依法行使公民的权利和义务，依法维护自己的合法权益；崇尚科学，反对迷信，拒绝毒品，拒绝赌博，建立健康文明科学的生活方式；尊老爱幼，互相帮助，依法维护老人在家庭中的合法权益，重视科学教子，友善待人，建立团结和睦的邻里关系；夫妻相互理解，相互信任，互相忠实，互相关爱，树立家庭间平等、谦让、宽容、融洽的良好家风；努力形成人人谴责家庭暴力，家家制止家庭暴力，共创祥和的家庭环境；老有所养，平等关爱，家里每个人都努力实现着自身价值，为创建“平安家庭”尽职，为社会大家庭尽责。
“平安家庭”事迹材料：
我家夫妻相敬相爱，遵纪守法，平等互助，倡导健康文明的生活方式，在工作上互相照顾，共同进步，共同提高，在事业上取得了进步；在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭、事业的双丰收，尤其是在创建“平安家庭”活动中树立了榜样，成为当地众多家庭的楷模。在家庭中，妻子是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。并经常与老人家谈心，不仅在生活上关心、体贴老人，而且在思想上关心老人，让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子，她付出了艰辛的劳动：一切家务活儿她都主动承担，尽心尽力做好家务事，无论工作多忙，一回到家，她总要抽出时间问问孩子的健康情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
“平安家庭”事迹材料：
一家现有五口人，我们和睦相处，遵守党和国家的政策法令，遵守各项规章制度，积极参加政治学习，拥护党的改革开放的一系列的方针、政策，带头践行科学发展观。在工作上兢兢业业，积极上进，勤勤恳恳的耕耘，在创建“平安家庭”活动中，我们知法守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动，努力做安全文明之家。老有所养，平等关爱，有事业上的成就，在这个家里每个人都努力实现着自身价值，为社会大家庭在尽职尽责，“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。
“平安家庭”事迹材料：
一家现有 3 口人，和睦相处，遵守党和国家的政策法令，遵守各项规章制度，夫妻二人能积极参加政治学习，拥护党的改革开放的一系列的方针、政策，带头践行科学发展观。丈夫在工作上兢兢业业，积极上进，勤勤恳恳的耕耘，在创建“平安家庭”的活动中，我们知法守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动，夫妻相敬相爱，遵纪守法，平等互助，倡导健康文明的生活方式，在工作上互相照顾，共同进步，共同提高，在事业上取得了进步；在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭、事业的双丰收，在创建“平安家庭”活动中树立了榜样，努力做安全文明之家。
“平安家庭”事迹材料：
在家庭中，妻子是一名好媳妇、好妻子、好妈妈,她经常与老人家谈心，不仅在生活上关心、体贴老人，而且在思想上关心老人，让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子，她付出了艰辛的劳动：一切家务活儿及照顾老人的事情她都主动承担，尽心尽力做好家务事，不给丈夫添一丝烦恼。无论工作多忙，一回到家，她总要抽出时间问问孩子的健康情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子的世界观、人生观和价值观教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
第15篇：五好家庭事迹
五好家庭事迹
××是××大酒店总经理助理兼前厅部经理,谈起她很多人都会流露出羡慕的眼神,这不仅是因为她有一份令人羡慕的职业,更主要的是她拥有一个幸福美满的家庭。××的家是一个三代同堂的传统之家,夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,婆婆安享幸福晚年生活。成家十几年来,他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀女儿、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。
××的丈夫是国家公务员,在工商行政管理机关工作,经常需要外出办案。为了支持丈夫的工作,不让丈夫因家中事务分心,杨树叶主动承担家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有条。在杨树叶的支持下,丈夫尚志强连年被单位评为“先进工作者”和“优秀共产党员”。
在工作中,杨树叶也从不落后。作为单位营销部门的负责人,为了提高企业的营业额,她认真对市场进行了调查和分析,提出了一系列的营销文章转载自方案和制度,有效的增加了酒店的客源。.在时代的车轮飞快的向前运动下,缺乏知识就是落后,为了进一步提高自己的业务水平,××在工作之余还参加了电大的专业学习,并以优异的成绩取得了专科毕业证书。她本人先后被酒店、总公司和电业局评为“先进(生产)工作者”、“优秀共产党员”、“先进女职工”等荣誉称号。
孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在杨树叶家中更是表现得更细致入微。杨树叶结婚后就一直和婆婆住在一起,由于公公去世早,婆婆一个人抚养儿子成人,吃了不少苦。为了能让老人能幸福的安度晚年,××和丈夫精心照顾好婆婆的饮食起居,并每天抽出时间陪老人散步、聊天,婆媳关系十分和睦,亲如母女。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续××和和丈夫始终把对女儿的教育放在第一位。为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。女儿尚蒙从上学起,学习成绩一直名列前茅,并连年被所在学校评为“三好学生”,现在已成为重点学校巴彦淖尔市第一中学的高中生。
“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,××一家总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。我们相信,在今后的生活和工作中,××一家一定会过的更加幸福,更加美满。
第16篇：五好家庭事迹
XXX家庭共有六口人，上有年近八旬的父母，下有双胞胎子女，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、孩子一家人和睦相处，幸福美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
1、爱党爱国、诚实信用
该家庭拥护党和国家的路线、方针、政策。全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。
2、夫妻工作中爱岗敬业，生活中相互尊重，XXX同志在乡镇文化站工作，工作中兢兢业业，克已奉公，积极做好上级领导安排的每一份工作，曾获得省人口普查先进个人的荣誉称号。其丈夫也是响应政府号召积极创业，老师出身的他先后与朋友创办民办学校、民营企业等，为社会创造效益。他们夫妻俩工作中相互支持，相互帮助，生活中相互尊重，相互理解。生活中如发生了摩擦，双方都能设身处地地换位思考，从而使摩擦得以和风细雨般地化解。
3、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。家中二老年近八旬，遇上老人头痛脑热，他们及时带往医院看病、拿药，如果是小病小痛，他们的孩子便会帮着给老人按摩、挠痒，让老人感到格外地开心。考虑老人的牙不好，每顿饭都要另做适合老人嚼咽、有营养、易消化的菜给老人吃，床铺、座位也尽量考虑柔软、舒适，遇上不顺心的事，他们也会向老人倾诉。老人非常明理，常常会引导他们以积极、乐观的态度去对待事物。二十多年来，婆婆与儿媳之间没有拌过一次嘴、红过一次脸，一家人和睦相处，其乐融融。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系相处融洽，大家互相帮助，互相照应，以诚相待。邻居家有了事主动过去帮忙，谁家有事相求，只要自己能办到的便尽力去办，从不推诿，大家相处在一起，彼此感到心情舒畅。
4、尊老爱幼、重视学习。在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。夫妻俩对孩子要求严格，关心孩子生活的同时，他们注重培养孩子自尊、自强、自立的性格和刻苦勤奋、奋力拼搏的精神，引导孩子用爱心去善待别人，用勤奋扎实对待学习；教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。他们言传身教，讲文明、讲礼貌、爱学习，营造出一个良好的家庭氛围。由于循循善诱，持之以恒，使孩子耳濡目染，从小就受到良好的教育与培养。
5、移风易俗、积极遵守社会公德。全家自觉遵守社会公德，从不参加赌博迷信活动，积极参加健身锻炼，养成了文明健康的生活习惯。遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，一直主张文明消费，极力反对铺张浪费，能积极贯彻国家的计划生育方针，无违反计划生育政策现象。
6、坚持勤俭持家，崇尚环保低碳生活。生活中，崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，坚持合理安排，克勤克俭。把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。工作中倡导合理利用自然资源，科学维护生态平衡，在生活中将生态环境道德和理念时时刻刻挂在嘴边宣传推广，带头宣传绿色环保理念，自觉保护环境，感召带动了许多身边人。
XXX同志的家庭是一个普通的家庭，他们所做的事是每个社会公民所应该做的平凡事，只是在这平凡之中让大家感受到了一种快乐。让我们每个人、每个家庭都积极向上，共同构建一个温馨、和谐、美好的社会大家庭。
第17篇：文明家庭事迹
文明家庭事迹
家，意味着责任、奉献、宽容和理解。一个文明家庭之花，需要每一位成员为“她”培土、施肥、浇水，需要阳光的照耀和雨露的滋润，才能永开不败。清水乡中心小学教师伍盛波一家用看似简单而平凡的点滴却为这个三口之家增添了几分色彩.......有大“家”，小“家”才会更加温暖
伍盛波是一名优秀共产党员，不仅自己做到了爱国守法，而且还要求家庭成员、学生一样懂法守法，他深知“家”与“国家”的重要关系。81年他被分配到边远山区转龙村小任教，当时只有一间破烂不堪的土墙教室。为了让学生能够健康成长，他开始牺牲“小家”建立学校这个“大家”，他把家里晒粮食的晒垫拿来搭在房顶上，蔽日挡雨，身为木工的父亲为学校义务修整课桌板凳。不久教室倒塌了，他只好带领学生开始了漫长的流浪生涯。其间，为了上好体育课，他把家里的猪舍石用来建乒乓台，一块自留地用作运动场，带领学生开荒种五编麻，换钱购买体育用具。在漫长的十二年流浪生涯中他先后去过学校附近的烤烟房、学生家的院坝、自己家的阶檐、石油库农场、最后破格去了真武小学，转战五个地方上课。这期间，母亲时常为学生准备开水，用锯木面熏蚊虫；父亲为孩子修修补补整合资源，提供舒适的学习环境；伍盛波白天上课晚上睡在课桌上保护校产的安全；妻子除了承担家庭的重担外还不断协助学校工作；就连一个小学二年级的女儿经常在节假日被独自甩在学校里守大门。一个小小的家庭成员，成天围着学校转，就这样每天都重复着昨天的故事，条件虽然艰苦，但是，有了家庭这个温暖的港湾，有了家人的协助，孩子们也倍感温暖。
家庭的平等和谐，是他爱校的前提
真武这所学校是50年代的古朴而危险建筑，为了让学生在舒适的环境中读书学习，伍盛波设法寻找资金，受到副总理田纪云暨其子田承强的慷概解囊，三次建校几乎忘了自己的家，繁重的生产劳动就落在妻儿身上，使她过早的显得苍老，童年的女儿也承担起家庭的家务劳动，有时不免简单的牢骚几句后，家庭又恢复了平静显得平等和谐。90年代初期，伍盛波的妻子在远离4公里的黄花村小代课，她放学后背着两三岁的女儿，风尘仆仆地赶回家里种地，记得有两次特别让伍盛波揪心的事情是终身难忘的：一次是他的妻子带着孩子在地里挖红薯，说好等伍盛波回家挑，可是忙学校修建竟然忘了回家，而妻子挖好的几挑红薯等到天黑不见人影。只好让女儿在地里等着，自己用背筐背回家，回到地里女儿竟然躺在红薯藤上睡着了，身上爬满了虫子和蚂蚁，妻子哭了，邻居何爱国知道后，才提着电筒帮忙把红薯挑回家；还有一次，放学后妻子带着孩子在地里打菜籽，孩子就坐在菜秆上，等打完菜籽后天已经黑下来了，妻子摸黑将菜籽装好袋，去点燃菜秆才想起自己的女儿，慌乱中妻子大喊大叫在燃烧的菜秆中救出睡觉的女儿，母女俩包头痛苦良久，而一个敬业至上的伍盛波在修建的工地上全然不知自己唯一的女儿差点被燃烧的火焰吞噬生命，他第一次深深感到自己是一个好教师，但不是一个称职的丈夫，没有家庭责任感的好父亲。可是妻子并没有与他大吵一场，只是心平气和的说了一句：学校和家庭得两不误。
一个成功的男人背后，一定有一个伟大女人，伍盛波的妻子陈金弟，算不上伟大，但她的所作所为，诠释了做一个好女人的真谛：
“绿色节俭”是她治家的法宝
节俭是起家的基础。陈金弟在这个家里生活二十多年来，从未乱倒过一碗剩菜剩饭，她吃过的饭碗，几乎像洗过一般，用餐后碗里有剩饭，她当场就会督促整改。“光盘行动”在这个家里早已不是新鲜词儿；她还倡导“绿色节俭”，注重资源再利用：用过的洗脸水、洗衣水舍不得倒掉，再用作浇花冲厕所；用电更是节省，家中的一切用电器不但功率小，而且必须做到人走熄灯，甚至吃饭也舍不得亮灯，往往是借电视发光来完成一些家务，更可笑的是电饭煲里的饭未熟就断开了电源，让电器发出的余热使饭慢慢煮熟；她每天往返于清水到真武的8公路地从事幼儿园教学，从来就是步行，别人不理解，她总是说走路才能更好的锻炼身体。
她虽然“抠”，可是在公益事业上还显得豪爽
“热心公益”是她做人的本职。一方有难，八方支援，如遇天灾人祸，她会毫不吝啬地伸出援助之手，慷慨解囊。5.12汶川、青海玉树地震，她作为一名打工者捐出一份善款，在家乡还捐出一份。本幼儿园的孩子李海龙患白血病急需用钱化疗、骨髓移植，为了解救濒临失去生命的孩子，她主动捐出近两千元，发动亲朋好友献爱心，还通过清水乡的三所大型完小捐款，为孩子筹集善款近万元，解决了孩子一时的化疗费用。虽然老家不成居住，但家乡修桥铺路，征收各项款项她几乎是跑在前头。
她自己是这样做的，并且也要求孩子照样做。
“家教良好”是后代健康成长的前提。伍盛波一家算得上是教书世家，90年代初后代出生了，作为教书的父母，他们尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。在家里总是向孩子贯穿百善孝为先的中华优秀传统美德，了解孔融让梨等好思想好品德的故事，养成自己能做的事自己做，自己不能做的事也要学会去做；在学校不能有特殊，要善待他人，学会宽容，树立正确的世界观、人生观、价值观：三岁的孩子就能每天背着小书包跟着学生往返于3.5公里的学校与家庭之间，二年级就能放手让她帮助父母看守学校，进入初中基本能独立生活，十几岁离开家乡外出求学，来往几百里的学校与家庭也独自穿行，不到20芳龄的孩子就能独当一面，不仅要搞好自己的工作，还要为父母分忧，更重要的是帮助八旬奶奶料理生活。
榜样的力量是无穷的，从小受到美好家庭的熏陶，使孩子能在健康的道路上茁壮成长。 敬业奉献，勇挑重担
伍婕妤是家庭的独身女，于2010招考为幼儿教师，已走过近7个春秋，如今已是一位有着较丰富经验的幼儿教师。她爱校如家，爱生视子，经常利用节假日义务加班为学校工作。她不仅获得过区级、市级荣誉证，上过多次乡镇级、区级教研课，而且还被区师培中心委派出任参加对全区幼儿教师的培训教师，2012年参加幼儿教师舞蹈大赛获得市级第二名，2015年她的视频作品《怒放的小鸟》参加全国书香三八活动，被评为国家级三等奖，并获得“玫瑰三八”书一套，尔雅听读机一台。2016年被资阳市总工会评为伍婕妤最美职工家庭，2015年2月因为父亲粉碎性骨折借调清水乡中心小学，她勇于承担了全校同年级最难、成绩最差的三年级三班，并且还替父亲担任了支部、工会工作，先后组织了工会活动、党组织活动多次，受到学校教师、领导好评。
敬老爱幼，和谐维家
她的父亲于2015年1月25日，在返校途中不慎摔成严重骨折，从此，她忙乎于学校和医院之间。短短几天，伍婕妤整个人变了样：昔日白皙的脸变黄了，活泼开朗变得少言寡语，头发掉了，眼圈红了，身体消瘦了，特别看到父亲一天天不见好转，并且有恶化趋向时，她茶不思饭不想。进入资阳市第一人民医院（新区）骨科15天后，医院通知转院去华西分院——南府上锦，到了医院已是灯火通明的晚上了，那一夜她和母亲坐在病床边没有合上眼。第二天一早医生就催促女儿立即回资阳办理出院手续，否则病人不能入院。可怜的女儿不知现在身处何地，路途陌生。她含泪依依告别家人......大年三十他们一家孤苦的呆在医院，为了消除寂寞，孩子省吃俭用购买了一台aip，专门给病床上的父亲下载许多笑话故事，一家人围坐病床前，过了一个特殊而有意义的春节。
家庭是社会文明承载的基本单元，其发展的生命力在于每一个家庭成员的相互关怀、相互包容与理解。他们这个小家庭，经历过磨难的洗礼，全家人的心贴得更紧了，文明之花开得更鲜艳了。
第18篇：学习型家庭事迹
学习型家庭事迹
党的十七大明确提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。这充分说明了创建学习型社会已成为国家和家庭、个人的必然选择，学习让生活更美好。沈福根的家庭就是这样一个生活在学习的幸福、美满、和谐的家庭。
更新观念，树立意识
沈福根是泥水匠，虽然文化程度不高，但却明白学习的重要性。在日常生活中，他经常像女儿们灌输“知识就是力量”，“知识可以改变命运”等想法，让女儿们看看他自己（因为读书不好，只能做风吹日晒雨淋的工作），看看那些已经读书出头的人，有轻松的工作。富阳中学毕业的妻子也常常配合他，对女儿们进行教育，女儿渐渐明白学习的重要。
少买一件衣服，多买两本好书
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人的追求。然而，这在沈福根家里却是不屑的。他们经常说：“不比吃，不比穿，多学知识暖心间，少买衣服多买书，比比谁的知识多。”周末的时候让孩子自己去书店看看书，买买买书。
家庭成员多交流，学习氛围更浓厚
孩子们每看一本书，她们的母亲就会关心一下书的内容，书教会人们怎样的道理，她们可以从中学到什么。孩子们每看一本书，都可以对自己有所帮助。在学习的熏陶下，两个女儿越加懂事，孝顺，大女儿暑假的时候帮爷爷洗衣服，烧饭，小女儿见人就打招呼，十分地外向可爱。知识改变了她们的性格，相信也能改变她们的命运。
最后，沈福根也想对所有家庭倡议：快快行动，让所有的家庭都学习起来吧！
第19篇：最美家庭事迹
以书相伴，幸福人生
***和爱人，一个是****的一名普通员工，一个是人民警察，他们用爱营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这正是她们一家所追求的目标。
1989年2月，可爱的儿子——****，降生了，顷刻间，他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。与此同时，身为母亲的****开始坚持写日记，记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。俗话说，兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。于是，他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣，激发孩子的阅读潜能。打孩子牙牙学语开始，他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本，教孩子认识爸、妈等人物名称，以及蔬菜、钟表等日常生活物品，还有小孩子都喜欢的动画人物。孩子上学了，他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书：《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了读书的兴趣之后，他们又常常带孩子走进书店，让他选择他自己喜欢的读物。孩子上学期间，常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。
榜样的力量是无穷的。自古以来，榜样教育，贯穿孩子的整个教育历程。***和爱人虽然都不是大学生，但在读书学习上他们都在尽力地为孩子做好表率。在孩子上幼儿园之前，他们都先后都完成了本科学业。一方面弥补了埋藏在他们心底多年的遗憾，另一方面，对孩子在读书的兴趣上起到了潜移默化的影响。
睡前看书交流是他们家一直以来的读书习惯。床头总放着几本书。睡前要么自己看自己的，看完之后简单说说自己所看的内容；要么父母给孩子讲故事，让孩子发表自己的“高见”；要么他们一起听“八音盒”里下载的电子书，然后互说感受。每到周末，他们一家便会带上“干粮”一齐去新华书店畅游一番。看着、读着、低声讲着、交流着、偷笑着。别有一番滋味在其中。
在她的悉心培养下，一个瘦弱的小男孩终于长成了一个健壮的小伙。***在教育孩子方面不仅仅是生活上的关心，在思想方面更是常抓不懈。现在的独生子女普遍存在着唯我独尊的心里，但是在***身上一点都体现不出来。虽说他是家中的独子，可是由于母亲热心，经常把需要帮助照顾的孩子带到家中，所以每天家里的孩子都很多，***得和母亲一起照顾这些孩子，好吃的、好玩的都让给外来的孩子，因此培养了孩子的责任心。节假日，***都带着孩子为老人送礼品，问老人需求，孩子在耳濡目染中学到了应如何孝敬老人，只要假期回家，***都会把在学校省吃俭用的钱买来好东西送给老人，亲友好友没有不夸的，都说这个孩子“仁义”。 ***、智、体全面发展，他从小学到大学一直都是班干部。2008年他以优异的成绩考上了我省名校“东北林业大学”，现在他已经是***。人们都说一个好母亲胜过一百个好老师，***一直秉承母亲善良的秉性，母亲的言传身教让他受益匪浅，他一直为社会和他人无私奉献着。
有些人说***很傻，只知道付出，不知道自己享受，可他们又说***是傻人有傻福，她的人生是成功的，丈夫和孩子都特别优秀，她的家庭是那么和谐幸福。因为天道酬勤，付出总有回报，她本人得到社会很多赞誉，她所在单位宝清电业妇女联合会号召全局职工向连红霞同志学习，学习她尊老爱幼、无私奉献、育子成才的先进事迹。
最是书香能致远。是书，开阔了他们的视野，丰富了他们的生活；是书，帮助他们不断提高，不断进步；是书，带给他们幸福，带给他们满足。就这样，书陪伴他们度过了一年又一年，孩子在书香中渐渐成长。读书使他们的生活多姿多彩，其乐融融！以书相伴，幸福人生！
第20篇：五好家庭事迹
我叫**，**年**月出生，**年进入**，**年如一日，勤奋学习、爱岗敬业、忠于职守、兢兢业业、任劳任怨、工作踏实，始终坚持自尊、自信、自立、自强。连续二十多年多次受到的嘉奖，多次被评为先进个人，在单位是领导和同志认可的好职工。
一、家庭和睦，尊老爱幼
妻子**为让丈夫安心工作，放弃个人的业余爱好和休息时间，承担起全部的家务。家务活是一个极其繁杂、出力不出活的工作，她虽然身体不好，但始终把家务做得井井有条，整洁舒适，给丈夫和儿女创造了一个舒心安逸的生活环境，同时也受到邻里的赞扬。
二、重视教育，悉心培养子女成才
为了培养子女成才，他们重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙，老人又无力帮助照看，子女上学的接送、生活照料管理的工作，基本上全有其妻子一个人承担。她不仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的能力。二十多年的努力顺利的把儿女都培养成才。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
四、搞好邻里关系，注重家庭成员整体素质的培养。
一家人能做到在生活中热心、善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。重视子女良好的道德品质和生活学习习惯的培养，要求子女做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使子女在潜移默化中受到教育。
相信家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。
