爱军精武标兵事迹范文
推荐第1篇：爱军精武
爱军精武
有所作为 为科技大练兵活动增光添彩
——符廷贵政委在集团军科技大练兵 先进典型事迹报告会上的讲话
（一九九八年七月三十一日）
同志们：
今天，我们召开科技大练兵先进典型事迹报告会。目的很明确，就是动员集团军上上下下向先进学习，向先进看齐，以高昂的士气、满腔的热情，投身于群众性科技大练兵活动之中。刚才，有5名同志介绍了自己科技大练兵情况。我感到，他们的先进思想和事迹，生动感人，催人奋进，不愧为集团军科技大练兵的先进典型。为此，我代表集团军党委和机关，向他们以及在科技大练兵活动中做出突出贡献的广大官兵，表示衷心的感谢！
同志们，去年以来，集团军各级贯彻落实军委新时期军事战略方针，开展‚以劣胜优三两招‛活动，兴起科
1 技大练兵，取得了较大的成果。这既是上级党委、首长正确领导的结果，也是广大官兵共同努力的结果。可以说，刚才作事迹报告的5名同志，就是领导干部、机关干部和基层官兵中间的突出代表。尽管这几位同志的事迹各不相同，但他们有一个共同的特点，就是‚爱军精武，有所作为‛。这八个字是掀起科技大练兵热潮、加强集团军部队质量建设的客观要求，也是当代军人的正确选择和成长进步的必由之路。集团军部队每一个有理想、有志气，想干一番事业的干部战士，都应该牢记我军根本职能，热爱自己的工作，强化‚打赢‛意识，创造突出的成绩，为群众性科技大练兵活动增光添彩。
要做到“爱军精武，有所作为”，就要象科技大练兵先进典型那样，以“打赢”为事业追求。大家知道，当今世界正处在大变动，我国正处在大变革时期，作为这一时代的军人，事业上追求什么？奋斗目标在哪里？这是我们必须回答的问题。在这方面，科技大练兵先进典型用他们的实践，作了明确而响亮的回答，那就是打赢现代条件特别是高技术条件下的局部战争。正因为如此，他们才以昂扬的精神状态，想‚打赢‛之题，干‚打赢‛之事，长
2 ‚打赢‛之气。军人的追求，说到底是‚打赢‛。军人不仅为战争而存在，也为和平而存在。如何迎得和平，保卫和平，唯一的途径就是具备‚打赢‛的本领，仗可以千日不打，但打赢的准备一日也不能停。这正是军人价值的真谛。因此说，无论是战争还是和平，军人必须思战，军队必须务军。各级党委要坚持用军委新时期军事战略方针为统揽，把‚打赢‛作为一切工作的着力点；广大官兵要牢固树立‚想‘打赢’有出息，奔‘打赢’有前途‛的思想，把‚打赢‛作为军旅生涯的奋斗目标，努力在科技大练兵活动中大显身手。
要做到“爱军精武，有所作为”，就要象科技大练兵先进典型那样，不断提高自身的科技素质。江主席曾经指出，迎接新的军事发展的挑战关键在人才。没有一大批高素质的人才，就无法掌握新的武器装备，无法创造和运用新的战法，也就不可能赢得未来战争的胜利，谁拥有更多的高素质人才，谁就能掌握发展的主动权，谁就能拥有未来。刚才作事迹报告的5位同志，可以说科技素质都比较高。他们的实践证明：‚爱军精武，有所作为‛，必须以学习和掌握高科技知识为前提。从当前集团军官兵的实际情
3 况看，解决‚打赢‛的问题，主要矛盾在于自身素质与现代高技术战争不相适应上。过去讲，没有文化的军队是愚蠢的军队，现在可以说，不掌握高科技的军队则是低能的军队、打不赢的军队。广大官兵尤其是干部，一定要正视我们这个时代，以科技大练兵先进典型为榜样，高擎科技强军旗帜，刻苦学习高科技知识。培养高素质人才不能走四平八稳的路子，而要缩短周期、加快速度、加大力度，学习高科技知识。要有一股‚钻劲‛，攻关不畏难，象攻‚碉堡‛一样去攻高科技知识的难关；要有一股‚挤劲‛，善于挤出点滴时间学习，日积月累积少成多；要有一股‚韧劲‛，树立长期作战的思想，把学高科技知识当作工作生活的必需。要学以致用，善于把学到的高科技知识运用到训练之中，运用到‚三两招‛研究之中，在运用之中提高自身素质，在运用之中将知识转化为战斗力。只有大家如饥似渴地学习新知识、掌握新技能，不断追赶世界军事变革的潮头，当新世纪到来之时，我们的队伍中就会人才辈出。
要做到“爱军精武，有所作为”，就要象科技大练兵先进典型那样，勇于改革创新。提高部队‚打赢‛能力，
4 决非轻而易举，它有许多新情况、新问题需要回答和解决。怎么办？我看就得象科技大练兵先进典型那样，解放思想，更新观念，大胆改革，勇于创新。实践证明，不改革、不创新，我们就难以在‚打赢‛的征途上迈出坚实的步伐。我们集团军开展的群众性科技大练兵活动，正是顺应未来军事斗争发展所作出的重大改革举措。既然是改革，就没有现成的路可走，就没有现成的经验可循。这就要求我们必须善于打破传统的思维定势，在没有办法的条件下想出办法来，在没有路可走的情况下踏出一条路来。要不畏艰难，经得起挫折和失败，有一种百折不挠、义无反顾的精神；要抛弃私心杂念，敢于负责，摒弃一切形式主义的东西，坚持仗怎么打，兵就怎么练，什么招法管用，就练什么招法；要勇于站在世界军事斗争的‚制高点‛上改革战法、训法，敢于闯‚禁区‛、涉‚盲区‛、攻‚难区‛，在出‚精品‛上下功夫；要强化时间和效益观念，以时不我待、只争朝夕的工作劲头，用最短的时间获取最丰厚的成果。
要做到“爱军精武，有所作为”，就要象科技大练兵先进典型那样，具备无私奉献的崇高品德。科技大练兵先
5 进典型都有一个十分可贵的品德，就是得与失、苦与乐、‚大家‛与‚小家‛的关系摆得正，处理得好。他们虽然遇到这样或那样的实际困难，但都能默默无闻，埋头苦干，不计名利，甘作奉献，把自己的全部身心扑在部队建设上。是这些同志不懂享受，没有感情吗？不是，他们同样也有七情六欲，同样热爱生活，眷恋亲人，但他们更清楚自己的责任，更惦记自己所追求的事业。对于父母、爱人、子女来说，这些同志也许没有完全尽到自己的责任，但他们都忠实履行了自己的职责，他们是当代合格的军人，是优秀共产党员。‚要奋斗就会有牺牲‛。我们所有立志‚爱军精武，有所作为‛的同志，都要象他们那样，‚视名利淡如水，看事业重如山‛，不论任何时候，都要把党和人民的利益放在第一位，心甘情愿地为加强部队质量建设做出自己最大的贡献。
宣扬典型的目的，就是为了发挥典型的标杆、导向作用。榜样的力量是无穷的。希望这次大会之后，在集团军上下能形成你追我赶之势，把群众性科技大练兵活动不断引向深入。当然，我们向先进典型学习，决不等于说他们就尽善尽美。对待先进典型，我们应该明其长而学其长，
6 知其短但不挑剔其短。如果不虚心借他山之石，不客观地对人对已，是决不可能有所作为、成就事业的。只有善于师人之长、补已之短的人，才有可能站在先进者的肩上，攀上更加光辉的高峰。
同志们，再过两个多月就要搞‚辽阳集训‛了，军委、总部首长和军区党委对此寄予厚望。信任与责任相连，光荣与奉献同在。我们一定要以高昂的斗志、饱满的热情，锐意进取，扎实工作，确保‚辽阳集训‛和调整改革任务的圆满完成。
推荐第2篇：爱军习武争当精武尖兵
爱军习武争当精武尖兵
部队中常说：当兵不爱军，不算好军人；爱军不习武，不算尽义务。爱军，是指军人要热爱人民解放军这个战斗集体，处处关心军队建设，自觉维护军队荣誉；习武，是指军人要努力学习，刻苦训练，不断提高军事、政治和科学文化素质，掌握过硬的杀敌本领。“爱军习武”这四个字，鲜明地表达了和平建设时期革命军人的人生意义。英国军事家劳伦?休斯说过，军营是一所“综合大学”，士兵们在这里奋斗，学到这样那样的专业知识，直接或间接地各得其所……。但学习如何打仗，却是首要的必修课程。由此可见，爱军习武，是军人的天职，晓兵精武，是军人的第一特征。可以说，不懂军事，武艺不精，是不配军人这个称号的。总政治部颁发施行的《军人道德规范》，把爱军习武作为其中的一项重要内容，并提出了具体要求。
一、爱军习武的重要意义
（一）爱军习武是履行军人职责的需要。军事训练是伴随着战争的出现而产生，随着战争实践和武器装备的发展而发展的。原始社会晚期，原始人为了在部落之间的武力冲突中获胜，首领们常向属下传授角斗、射箭等技术，从那时开始，就有了军事训练的萌芽。随着阶级的出现，统治阶级为适应战争的需要，组建了军队，便有了以练习武艺为主要形式的军事训练。军事素质的高低、质量的好坏，直接关系到军队战斗力的强弱，关系到战争的胜败。我国古代伟大的军事家孙武就把“将熟有能？”“兵众熟强？”“士卒熟练？”作为判断谁胜谁负的七个条件中的三个。与孙武基本处于同一时代的伟大思想家孔子在这方面也有独到的见解：“以不教民战，是谓弃之”（让没有进行过训练的士卒参战，等于白白送死）。无产阶级革命导师恩格斯在《德国战争短评》一文中指出：“虽然民族热忱对战斗有巨大意义，但是如果缺乏训练和组织而仅凭热忱，任何人都不能打胜仗。”强调了军队必须经过严格的训练才有战斗力。事实就是这样。在我国历史上每一支能征善战的军队都是经过严格的训练摔打出来的。“撼山易，撼岳家军难！”的“岳家军”，抗倭劲旅“戚家军”之所以能在抗金和抗倭斗争中屡建奇功，原因之一是由于军队有优良的训练素质。现代战争的严酷性要求军事训练必须高标准、严要求。据外军计算，在现代战场上，一个达到等级运动员标准的士兵，其战场生存能力比普通士兵要高出30%。英阿马岛之战中，英海军陆战队远涉重洋，进入气候寒冷，沼泽密布，漠流纵横的地带作战，士兵背负50公斤的装具，徒步机动80余公里，横穿马岛北部难行地段，数次进行远距离奔袭，使阿军猝不及防，取得了重大胜利。这说明，在现代战争中，士兵的负荷、忍耐能力，对艰苦环境的适应和抗拒能力，仍是战争取胜的重要因素。
（二）爱军习武是形势所需。据统计，第二次世界大战后的37年里，世界上爆发了470余场局部战争，无战争的日子只有26天。从20世纪80年代至今，25年内爆发各种战争80余起。可见，世界形势并不太平，战争的危机时刻存在。我国周边安全也并不乐观，与印度有12万平方公里领土争议，与日本因在东海资源的开发问题上关系一直非常紧张，在南海海域，我国有30多个岛礁被越南、菲律宾等国家非法侵占，对我国的领土主权和海洋权益形成了严峻挑战。“台独”势力日益猖獗，挟洋自重，以武抗统，在分裂祖国的歧途上越滑越远，迫使我们不得不随时准备用武力维护国家统一。“藏独”、“疆独”以及“法轮功”邪教组织被反华势力所利用，企图分裂国家，否认党的领导，阴谋颠覆政权。在这些严峻形势面前，我们当代军人必须以高度的政治责任感和使命感，勤学苦练，肩负起党和人民赋予的神圣使命和光荣任务。
（三）爱军习武是增强军人素质和成长进步的基本方法。早在战国初期，军事家吴起就提出：“用兵之半，教戒为先。”也就是说，用兵作战的方法，军事训练是头一条。他强调将士应该刻苦学习杀敌本领，士兵只有学会各种技艺才可授予兵器，军官只有熟悉阵法和战法才可授予领兵打仗之权。在和平时期，训练是提高部队战斗力的基本途径，也是增强军人素质的基本方法。实践表明，军队的训练有双重目的，一是能够在一旦爆发的战争中歼灭敌人，赢得胜利；二是能够以强大的战斗力威慑敌人，保障和平。军事训练对军人的作用不言自明。对一个退出现役，参加地方经济建设的人来说，军事训练同样也能起到不可忽视的作用。据有关部门调查，深圳市已做出成绩的企业家有60%来自军营，上海市2004年考聘了300名公安干警，全部是训练有素的退伍兵；某团153名训练尖子回乡后，52人考聘为人武部干部，25人担任乡镇企业领导，49人担任公司骨干。所以军事训练的意义不光是军事领域，它对于社会其他领域的人才成长都有相当重要的作用。
从以上几个方面我们应该认清了爱军习武的重要意义，体味到“武艺练不精，不算合格兵”、“当兵不习武，不算尽义务”两句口号的深刻含义。为了使大家对爱军习武有进一步的认识，下面我结合课前的思想调查，把官兵在实际工作和生活中常见的几种错误认识在这里和大家一起分析一下。
二、走出爱军习武的思想误区
爱军习武是一个具有鲜明特色的口号。本来，军人从穿上军装那天起，就应该热爱军队，尚武精武，这是一个基本要求。但是随着形势的发展变化，特别是军营外部环境的影响，我们一些同志在思想上产生了一些误区。
1、“训练无用”。有的同志认为，军人在和平时期操枪弄炮的本事再大，服役期间不打仗用不上，转业退伍到地方更是派不上用场，当兵几年是“浪费青春”。这种认识是片面的。国家安全和经济建设依赖于具有强大战斗力的军队来保证，而军事训练正是和平时期提高军队战斗力的基本途径。表面上看，当兵几年，没有参加打仗，似乎操枪弄炮派不上用场。但必须看到，现在和平环境，正是由我们一代又一代的军人常备不懈，爱军习武换来的。因此，和平本身就是对军人的最高褒奖，也是军人操枪弄炮的最大价值所在。更何况对我们军人个人来说，操枪弄炮的军营生活并非毫无意义。恰恰相反，在军营操枪弄炮，是我们军人成才立业的重要一步。正是通过严格的教育训练，培养和锻炼了军人所特有的素质，像坚定的政治信念、良好的道德品质、精湛的军事技术、严谨的工作作风、严格的组织纪律以及较强的组织管理能力等等，这些军人特有的优秀素质，不仅是保卫祖国所需的，也是军人转业退伍到地方创业成才的无价之宝。据有关部门统计，自1995年以来，全军转业退伍军人当中，有12万人被评为优秀企业家，16万多人当了县级以上干部。许多转业退伍军人深有感触地说：“在部队生活几年，终身受益。”可见，操枪弄炮的军旅生活，不但不是浪费青春，恰恰是使青春年华闪光的重要途径。
2、“无所作为”。面对激烈的社会竞争，有的同志过于悲观，认为现在军地都非常重视学历，地方大学生在社会上都很难找到工作，自己只是一个高中生，有的甚至连初中也没毕业，不管是在社会还是在部队都不会有多大作为，干脆做一天和尚撞一天钟，进而不思进取。这种想法是非常有害的。我们应当看到“尺有所短、寸有所长”，每个人都有自己的长处和特点，只要充分挖掘、发挥自己的潜力，肯定会大有作为。北宋王安石曾说过：“不患人之不能，而患已之不勉。”意思是说不怕自己不能做到，就怕自己不努力争取。人的基础是有好坏之分，但这不是命中注定的，是可以通过主观努力来不断提高的。被军区授予“精武尖兵”荣誉称号的肖毅曾是我排的战士，他入伍后，由于体质弱先后当过通信员、公务员，但他认为作为一名军人，要有所作为，最好的平台就是训练场，通过申请，他最终返回步兵班，通过虚心学习、刻苦训练，练就了精湛的本领，经过层层选拔，随队参加了在爱沙尼亚举行的“爱尔纳突击”国际侦察兵比武，为国家和军队赢得了荣誉，他本人也被直接提升为干部。再比如，前几天，我刚接到一个电话，是我们连2004年退伍的江西籍战士李菁的父亲打来的，老人抑制不住心中的喜悦，对我说谢谢部队的各位首长，感谢连队对李菁的培养。原来今年江西南昌面向全市招收特警，李菁凭借在部队学到的军事技能和拼搏精神，在2320名选手中被选中。这些都是我们身边的例子，你还能说操枪弄炮就无所作为吗？
3、“当兵吃亏”。随着改革开放的不断深入，军地反差越来越大，个别同志心理也不平衡了，认为自己训练这么辛苦每月却只有几十元的津贴费、几百元的工资，觉得当兵吃亏，产生了“脱军装，奔小康”的想法，不安心部队工作，整天琢磨着如何经商、怎么挣钱等。那么，我们每名同志怎样看待这个问题呢？首先，我们应当认清自己肩负的责任。还是那句话说的好“和平是对军人最大的褒奖”，国家的富强，人民生活的改善是与我们刻苦训练、乐于奉献分不开的；同时，我们还应认识到，今天我们为别人站岗值勤，明天别人也同样为我们站岗值勤，打个比方，一个人按活90岁计算，当兵两年，那么还有88年是别人来替我们站岗训练，你能说吃亏吗。其次，要有个正确的比法。我们不能只考虑自己没房子、没票子。一方面，军人待遇并不低。我们要看到，党和政府在国家还不富裕的情况下，从政策上和经济上想尽办法优抚照顾军人。从85年到现在，第一年度战士的津贴从每月10元涨到现在的每月90元，有的从第三年开始就领上了数百元的工资，士官转业时可以领到数万元的住房公积金；军官的工资更不用说，基本上都能领到一千多元，高于全国职工人均收入水平。我们应该看到，在我国一些贫困地区，每年人均收入只有700元左右，还有一部分人没有解决温饱问题，一些儿童因贫穷上不了学，和他们比较，我们的待遇不低了。另一方面，国家培育一个战士需花费很大财力。据后勤有关部门提供的材料表明，一个服役期为二年的士兵，在伙食、津贴、服装、医疗、文体、水电、交通等方面的开支共需1万多元，一个二级士官在复员之前，共需国家财政支出近20多万元，这还不算各地政府给予的优抚金。我们仔细算一下这几笔帐，就会明白，党和国家对于我们军人的花费并不低。我们如果不珍惜在部队的大好时光，苦练军事本领，那才是最大的吃亏。
三、提高军事素质的基本方法
未来战争，更加激烈、残酷，既有“地、空、海、天、水下”的“五维一体”立体作战，也有短兵相接的白刃搏杀，要在未来战争中立于不败之地，必须在学习掌握高科技知识的同时，还要在平时严格训练，熟练掌握军事技能。新的历史条件下，我们要很好地掌握过硬的军事技能，必须有这么“三股劲”：
一是要有股“狠劲”。德国军事家克劳塞维茨曾说过：“在战争中任何丰功伟绩，几乎没有一件不是经过无限的劳累、艰辛和困苦才取得的。”革命战争年代，我们的前辈们靠小米加步枪打败了美式装备的国民党反动派，创造了双腿跑过汽车轮子等多个战争的奇迹，这中间不是训练又会是什么呢？现代战争同样如此，科索沃战争大家知道吗？在科索沃战争中，南联盟军队用常规武器成功地击落了美军F—117隐形飞机，当南联盟军民脚踏飞机残骸时，不无讽刺地说道：“对不起，不知道你是隐形的”。据有关资料介绍俄军在摄氏零下15度的情况下下水游泳，在零下30-40度的严寒中风餐露宿，以训练军队在严寒条件下作战和生存能力，美军也成立了“严寒地区试验中心”和“北方作战训练中心。”我们马上就要进行的冬季适应性训练，也是为了提高部队适应各种环境的作战能力。当前和平环境，我们就是要敢于向恶劣的环境条件挑战，冬练“三九”，夏练“三伏”，越是条件艰苦，越要吃大苦，越是环境恶劣，越要练精兵。
二是要有股“韧劲”。俗话说“满招损，谦受益。”学习军事技术也要有这种态度。在学习和训练中，我们要持之以恒，不达目的不罢休，切实防止浅尝辄止，做到困难面前不退缩；取得明显的进步，甚至超过周围的同志，应想到“百尺竿头更进一步”，防止小进则满，不能把成绩当本钱，努力向军事过硬的目标攀登。这些道理都不难明白，但真正掌握军事技术要舍得下一番苦功。有诗曰：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成，纸上得来始学浅，绝知此事要躬行。”讲的就是这个道理。海湾战争中，以美国为首的多国部队，在“沙漠盾牌”行动的前一个月训练中，多国部队每个士兵平均射击近千发子弹，每日最少强行军37公里，训练的强度和吃苦的程度，是伊军的3倍以上，由此我们看到，美军在海湾战争中的胜利，不仅是胜在高技术装备上，更是胜在部队的军事素质和军事技能上。
三是要有股“实劲”。前不久央视播放的电视剧《亮剑》我们大家都看了，其中有这样一个情节，部队在组织剌杀训练中，由于缺少护具，许多战士受了伤，团长李云龙在了解情况后，意味深长地说了句话，“告诉战士们，不要怕受伤，伤几根胫骨没关系，总比在战场上丢了性命强，要练剌杀，要以实战的状态练剌杀。”“不能因为训练缺少护具、几个战士受伤就停止训练，不然在战场上怎么取胜。”这是老一辈革命家在战火和硝烟中得出的宝贵的训练经验。我们要牢记“只有平时多流汗，战时才能少流血”的道理。和平时期，要扎扎实实，一步一个脚印搞训练，切忌“三级跳”。要一招一式按《大纲》要求搞训练，不搞花架子。当然，苦练并不等于蛮干，还应该尊重科学、注重巧练，苦练加巧练，才能提高训练效果。同时，要在严格的训练中培养英勇顽强的作风，我们每一名同志，在平时的工作、学习和生活中都要有意识地锻炼自己的意志和品格，牢固树立不畏强敌、善于斗争、敢于胜利的信心和勇气，自觉地把自己置身于热火朝天的训练生活中，真正成为一名军事过硬的精武尖兵。
同志们，我们的身上凝聚着练兵场上的热情，苦与乐中的忠诚，血与火中的勇敢，生与死中的坚定。为了打赢明天的战争，我们要用汗水、用热血、用生命去奉献、去拼搏、去抗争！目的只有一个，就是要用我们的实际行动，筑起一道钢铁长城。
推荐第3篇：爱军精武谋打赢 立足本职做贡献
爱军精武谋打赢 立足本职做贡献
警卫连指导员 杜运涛
【教学目的】通过讲解爱军精武是革命军人必须履行的基本道德义务，爱军精武具有实力威慑和备战制胜等重大意义，教育引导官兵自觉立足本职岗位，苦练精兵，争创一流。 【授课提要】(1)爱军精武是革命军人的基本道德义务;(2) 爱军精武是军人履行使命的迫切需要;（3）立足岗位，爱军精武，履行使命。 【授课内容】
党的十八大报告指出：“建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。”这一战略任务，托举着“中国梦”，指引着“强军梦”。举国上下备受鼓舞，身为革命军人的我们也热血沸腾。“中国梦”是每个国人的梦想和期盼，希望着我们国家富强，人民幸福安康；强军梦是我们每个军人的梦想，希望国家的军事力量早日强大，走向世界。同志们，“强军梦”的号角已经吹响，身为基层官兵的我们该怎么做？这就是本节课我与大家交流的主题。我今天讲课的题目是：爱军精武谋打赢，立足本职做贡献，我主要从三个方面进行阐述。
一、爱军精武是革命军人的基本义务
首先我们对“爱军精武”这四个字进行一下理解。“爱军”，是指热爱人民军队，忠于祖国和人民。“精武”就是崇尚武德，苦练精兵，掌握过硬的杀敌本领。爱军和精武是辩证联系的，爱军是精武的动力源泉和思想保证，一个军人只有对人民军队无限热爱，才可能焕发出高涨的习武热情；精武则是爱军的具体体现和实现手段，只有精武才能把爱军落到实处，离开精武，军人也就不成其为军人了。爱军精武的内涵我们可以简单的概括为四句话：安心服役，献身国防，时刻准备打仗。勤奋学习，刻苦训练，掌握打赢高技术战争的本领。爱岗敬业，忠于职守，高标准做好本职工作。关心集体，勇于创新，当好部队建设的主人翁。
我们说爱军精武是革命军人必须履行的基本义务，主要从军人职业要求和职能使命上来认识。
（一）爱军精武是军人的职责要求
我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务”。这是党和人民赋予我军的神圣职责，也是新时期我军爱国主义的基本内容。作为一名革命军人，要时刻牢记自己肩负的责任，争当保卫祖国的英雄、军事训练的尖兵。其中，最重要的就是要牢固树立爱军精武的思想，练就过硬的杀敌本领。尤其是面对当今世界新的军事革命的挑战，面对高技术条件下现代战争的需要，光靠勇猛顽强是远远不够的，必须立足现有武器装备，刻苦钻研高科技，努力提高“打赢”能力。总政治部颁发的《军人道德规范》也明确把爱军精武做为军人必须履行的道德义务。这些都说明自古以来兵家就把尚武、习武、精武作为一种道义和基本要求。它与军队的根本职能和神圣使命紧密相连，是革命军人必须认真履行的最基本的道德义务。
（二）爱军精武是我军履行职能使命的实际需要
“军队因战争而产生，为随时准备打仗而存在”。假如没有战争，不是为了打仗，军队也就失去了存在的意义。而战争是武力的比试、战术的较量，武艺不精就意味着失败甚至被消灭。未来战争是高科技战争，是更加激烈的对抗和竞争，谁技高一筹，谁就将取得战场上的主动权。我们革命军人担负着遏制危机、控制战局、打赢战争的历史重任，这就要求我们爱军要深、习武要精，精武强能，不断提高整体作战能力，保证招之能来，来之能战，战之能胜，在维护世界和平、捍卫祖国统一中，圆满完成党和人民赋予的神圣使命。
现在随着市场经济的转换和改革浪潮的冲击，长期处于相对和平环境下，个别军人的精武意识淡漠了，战备观念减化了，练兵热情降低了。有的同志思想观念出现了偏差：一种认为“仗不会打，打也轮不到我”，另一种认为“练兵打仗是领导的事情，我一个小兵练好练差起不到什么作用”。应该说这些思想的存在很大程度上降低了我们的练兵热情，影响了军事训练水平和完成多样化军事任务能力的提升，为此我们必须果断纠正和加以克服。
（三）爱军精武是我军的性质要求
从人民军队性质要求看，我军是中国共产党缔造和领导的人民军队，是执行党的政治任务的武装集团。这就决定了我们这支军队的每一名成员都必须以党的先进性要求规范思想和行为，大力倡导和实践共产主义道德，即：为了人民的幸福和利益，为了共产主义理想，奋力开拓，公而忘私，牺牲奉献。军人是社会先进青年的一部分，我们很多同志现在已经是一名共产党员、共青团员，那么就更应该自觉实践共产主义道德，做献身国防、爱军精武的模范。爱因斯坦说过，“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”词作家石祥、石顺义、王晓岭在《爱国奉献歌》中写道：“军人的价值在哪里？无怨无悔做奉献”，这句歌词鲜明地回答了军人的价值之所在。军人的价值，深深植根于军人肩负的使命任务中，并通过使命任务的完成来体现。革命军人的价值，只能在完成党和人民赋予的使命任务中实现，在保卫国家、建设国家的伟大实践中闪光。
二、爱军精武是军人履行使命的迫切需要
建设一支坚决听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队，是习主席对我们殷切期盼。听党指挥就是始终与党中央保持高度一致，与连队党支部保持一致，就是平时服从命令、听从指挥，就是自觉遵守部队各项规章制度；能打胜仗就是平时练就过硬本领，把专业技能炼精，随时为打胜仗做好准备，作风优良就是养成好作风，以扎实的作风开展各项工作，为连队全面建设做出自己的贡献，在本职岗位上履行好自己的职责。我军也肩负着“三个提供、一个发挥”的历史使命，即：为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用。这是对我军地位作用的新拓展、职能任务的新概括，体现了党对军队的新要求。那么，作为革命军人的我们怎样履行好这一历史使命呢？应该看到，当前，我们所处的国际环境仍存在很多复杂和不稳定因素，对我们履行使命任务提出了新的挑战。
（一）周边安全环境有所改善，但潜在威胁日益突出
总起来说，目前导致我国进入全国迎敌全面战争的危险已大为降低，但不排除发生针对我国的局部战争的可能性；边境地区虽保持着和平安宁，但不能排除周边发生武装冲突或*，战火殃及我国的可能性。我们任何时候都不能失去应有的警惕和防范。最近，日本官方在钓鱼岛问题上的调门逐步抬高。日本首相野田佳彦声称，今后将强化包括钓鱼岛在内的“日本岛屿”周边的警备，通过所谓行政和物理措施加强对远离本土岛屿的管理，且自卫队可介入“岛屿治安”工作。日本防卫大臣森本敏放言“在领土领海问题上，日本自卫队不会让外国船只接近一毫米”。日本警察厅则称，如再发生中国人登钓鱼岛，必对他们进行起诉。随着地区领海争端继续加剧，日本和韩国等计划采购各种军用直升机，目前日军和韩军均保持高度战备状态，领海局势仍存在发生突变和恶变的可能性，两国的冲突对我国的威胁正从潜在向现实转化。作为一名军人，要时刻以国家利益着重，时刻准备为维护国家利益提供力量保证。
（二）祖国统一潮流不可逆转，但台海形势不容乐观
新中国成立以来，为尽早地使台湾回归祖国的怀抱，党和国家一直在进行着不懈的努力，两岸关系出现缓和的趋势。但我们应清醒看到，台湾当局没有停止分裂活动，民进党没有放弃“台独党纲”，使两岸关系难以从根本上得到稳定。2003年9月，陈水扁提出要“催生台湾新宪法”，进而提出了从2005年至2008年期间实施“公投制宪”。台湾当局仍然拒绝在一个中国原则上恢复两岸对话与谈判，阻挠国亲两党与我达成的促进两岸关系发展的共识。外国反华势力不愿意看到中国统一强大，将继续阻挠我解决台湾问题。美国一直支持台湾当局在国际上进行分裂中国的活动，助长了台湾当局势力的气焰，参议院和众议院的许多议员还是不愿看见台湾回归大陆，先后发表不负责任的言论。特别是这段时间，美国国会通过了向台湾出售攻击性武器的决议，更加大了不稳定的因素。还有就是日本右翼反华势力始终怀有重新染指台湾的野心。所以，虽然现在台海形势趋于缓和，但我们与外国反华势力在台湾问题上的斗争，将是长期的，艰巨的。
那么，在和平时代，身为基层官兵的我们联系自身实际，爱军精武履行使命呢？这就是我要讲的第三个题目。
三、立足岗位，爱军精武，履行使命
履行使命，是一项系统工程，它与我们每个人、每个岗位都息息相关，我们每个同志都应自觉把个人岗位与履行使命联系在一起，在本职岗位上争当尖兵、争创一流、争做贡献。
（一）刻苦训练，苦练杀敌本领
常言道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不刻苦训练下一番苦功夫是不会获得成功的。刻苦就是要求我们要不怕苦、敢吃苦，能吃苦，要有一种钻劲儿、韧劲儿和闯劲儿，才能干出成绩，获得成功。我连战士方坤去年时还是一名义务兵时，就能够刻苦训练，自我加压，别人跑3000米，他跑5000米，战友休息时，练习场上有他奔跑的身影，不断提高自己的军事素质，最终在去年空军组织的应急小分队大比武中取得了400米障碍第五名的好成绩，给军区空军、学院、旅争得了荣誉，受到上级领导的好评，个人也荣立三等功一次。从方坤的事迹中，我们可以看出，只有平时刻苦练、过得硬、当尖兵，关键时刻才能拉得出、冲得上、打得赢，圆满完成任务。
（二）率先垂范，发挥带头作用
练兵习武，如果仅仅停留原地、满足一时，就只会倒退，不会进步。这就要求我们必须要有创新意识、进取意识和精品意识，充分发挥自己的聪明才智，在不断解决各种矛盾困难中创造一流工作业绩。只要我们具有敢于创新的胆识、勇于创新的精神和科学求实的态度，积极投身部队教育训练改革创新实践，就能够在本职岗位上有所作为。我连连长李博华，立足本职岗位，投身创新实践，进行科研革新，近几年先后研制出了割草机、远程无线点火器（为机场保障驱鸟工作提供了便利）和疝气灯车等，得到了上级以及各单位的一致好评。他的事迹告诉我们，在新知识新科技不断更新的今天，我们必须要努力学习、大胆创新、锐意进取，才能适应未来发展的需要，打赢未来高技术战争，实现自我价值。
同志们：“爱军精武天地大，敢弄新潮试剑锋”，只要我们能够立足本职争创一流业绩，矢志打赢锻造过硬本领，真打实备铸就战略拳头，未来战场必能勇立潮头，扬眉出剑，百战百胜。
推荐第4篇：职业道德标兵徐军强事迹
十佳职业道德标兵徐军强事迹材料
徐军强，是省道218线莱州收费站的站长。一个在收费事业上兢兢业业踏实工作的收费老站长，一个有着过硬的业务知识、超强的业务处理能力，深受年轻人的尊重和敬佩的老师傅。自从徐军强1943年4月刚进入公路部门工作，他怀着满腔热忱开始了自己对事业的追求。由于他的工作态度踏实肯干、成绩突出，连续多年均被评为莱州公路管理局“先进个人”。2002年6月，负责担任收取通行费的省道218线莱州收费站成立，徐军强被调任站长后，他更是以为民服务的诚心、助人为乐的爱心以及超乎寻常的耐心，获得了干部职工和过往司乘的赞扬。
有人说，他是一个很“执著”的人，不管是职工还是纳税人遇到了困难，他总会想方设法帮助解决。几年来，他没有固定的上下班时间，没有节假日，总是带着一种澎湃于心的工作激情奔走于家和站之间，把收费事业演绎得“有情有义”，被大伙誉为“实干站长”。
王某同志曾多次荣获局、处级先进个人称号，连续获得市级“七五”、“八五”立功奖章。面对诸多的荣誉，他没有骄傲，反而更加严格要求自己，积极工作，时时处处向优秀共产党员的标准看齐。
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作为一名收费人员，最重要的工作就是严格执行收费政策，按章收费是谢新民的信条，无论是谁，想让他“法外开恩”都是做不到的。有一次，一辆外地牌照的轿车驶入收费站，女司机拒绝缴费，车上还下来4个满嘴酒气的男子口称“从来没缴过费”，说着就要去扳拦道器栏杆。被谢新民制止后恼羞成怒，满口脏话，围攻谩骂并欲挥拳打他。面对无理取闹，谢新民毫不畏惧，一方面坚持不予放行，一方面反复向他们宣传收费政策有关规定。最后那些人只好缴了过路费。
去年年底，一个刚出校门的毕业生小张来到了我们收费站，被分到了二中队。小张以前从未接触过收费工作，虽说经过了岗前培训，可从未进行实际操作，丝毫没有收费的经验和窍门。刚开始操作时，心里难免有些紧张，怕一不小心打错票、收错款，谢新民一直坐在他身边，教他怎样操作、怎样判别车型。开始碰到刁难的司机，心里多少会有点委屈，谢新民也总是安慰他说：“不要把这点小事放在心上，在收费过程中碰到类似的事情，还会有很多，作为收费员，我就得做好服务工作……”他的耐心开导和如何抓住司机的心理特点，让小张和其他的年轻收费员知道了怎样去应对突发事情。在谢新民的耐心指导下，小张很快便熟悉了业务。
2 收费员的形象和服务的质量，直接影响单位的名声和荣誉。谢新民常说：“要想快乐的工作，首先要付出，对我们来说就是先做好服务。”正是因为有了这样的心态，虽说谢新民在收费队伍中已经是年龄比较大的职工了，但能始终保持良好的精神面貌，在不断地自我约束和调整中，努力做到最好。在“创建文明收费站、争当文明收费员”的活动中，他和队员们一起，文明服务、微笑服务，做到耐心、虚心、细心、热心、关心；车到、眼到、手到、票到、情到、神到；停车交费有迎声，司机询问有答声，收费临走有送声。从我做起，从自己做起，从小事做起，用自己的言行树立良好的行业形象。
作为一名收费员，谢新民是爱岗敬业的服务人员，作为一名中队长，他更是起到了表率作用。无论工作多重，无论工作多忙，他不计较个人得失，从没有半句怨言，总是按时、保质、保量完成各项任务，得到了领导和收费员的赞扬，以其特有的敢作敢为、不拘小节的性格和谦虚的为人处事风格以及来自自身的充沛精力把收费二中队打造成莱州收费站收费额最高、投诉率最低（为零）、文明用语最响、服务最优的集体，他所管理的二中队连年获“先进班组”荣誉称号。其余两个中队也跟着效仿，在全站中队与中队之间形成了比、学、赶、帮、超的良好局面，由于收费环境逐渐转好，征缴矛盾得到了有效的缓解，矛盾少了，收费额提高了，几
3 年来，二中队的通行费收入屡次获得全收费站第一名。谢新民也多次受到莱州公路局以及烟台市公路局的表彰和嘉奖，受到了干部职工的一致好评。
推荐第5篇：爱军精武、献身使命是军人的天职
教 案
题目：爱军精武是军人的天职
授课人：
授课时间：
课目：爱军精武、献身使命是军人的天职
目的：通过教育，使官兵认识到爱军精武、献身使命的含义和重要意义，教导官兵积极投身到训练和学习当中去，提高现代作战能力。
时间：45分钟 地点： 要求：
内容：
爱军精武，是祖国人民赋予我们的神圣使命。爱军精武包括两个方面内容：爱军，是指军人要热爱军队集体，关心军队建设，自觉维护军队荣誉；精武，是指军人要努力学习、刻苦训练，不断提高军事、政治和科学文化素质，掌握过硬的杀敌本领。爱军是精武的前提，精武是爱军的集中体现，二者统一于军队现代化建设的实践，体现出革命军人崇高的道德情怀和强烈的使命意识。部队中常说：当兵不爱军，不算好军人；爱军不精武，不算尽义务。这句话，非常直观地反映了革命战士对爱军精武的深刻认识和鲜明态度。那么，为什么说爱军精武、献身使命是军人的天职？主要有以下四个方面：
一、爱军精武、献身使命是军人职业道德的基本要求
职业道德是社会道德的重要组成部分，它从道义上规定人们在履行职责时应该做什么，不应该做什么；应该怎么做，不应该怎么做。军人职业道德包括三个层面的要求：一是与军人的公民身份相适应的社会职业道德要求；二是与军队的特殊使命相适应的军人职
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二、爱军精武、献身使命是军人履行使命的迫切需要
胡主席提出了新世纪新阶段我军肩负的“三个提供、一个发挥”历史使命，即：为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用。这是对我军地位作用的新拓展、职能任务的新概括，体现了党对军队的新要求。那么，作为革命军人我们怎样履行好这一历史使命？应该看到，当前，我们所处的国际环境仍存在很多复杂和不稳定因素，对我们履行使命任务提出了新的挑战。
（一）国际形势复杂多变，霸权主义仍然突出存在
2012年，风云际会，国际局势依然动荡：在欧美，欧洲深陷债务危机，美国则面临“财政悬崖”；在西亚地区，叙利亚危机持续升级面临摊牌，埃及国内权力划分也未完成，伊朗核危机也仍在考验各方智慧；在中国周边，阿富汗、巴基斯坦危机仍在升级，日本、菲律宾执意挑起海上争端，朝鲜半岛政权完成交替，美国对华战略包围圈已赫然成型。如果说上世纪 90年代美国在构筑对中国的战略包围圈，而这个包围圈还没有完整，还没有到位，还有许多空白点的话，那么，到了伊拉克战争后的今天我们会发现，美国对中国的战略包围圈已经赫然成型了。2012年美国对其主导的雁型安全模式进行升级，主要表现在：首先，进一步强化与盟国的双边安全合作。希拉里表示，与日本、韩国、澳大利亚、菲律宾和泰国的条约联盟是美国亚太战略的支点。美日两国已达成新的协议，由日本政府出资50多亿美元以确保美国军队常驻日本，两国将加强情报共享，并
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海上安全成为中国周边安全形势紧张的重要来源，中国的海洋战略已成为国际社会判断中国是否和平崛起的重要指标。中国的深海战略已经触及美国的亚太乃至全球利益，周边国家借美国重返亚太之势在海洋问题上结成利益共同体抗衡中国的潜力大大增强。因此，中国的海洋安全环境进一步恶化，中国深海战略面临的压力将常态化。首先是南海。
2011年以来，菲律宾和越南在南海问题上态度强硬，中越、中菲之间的摩擦不断，冲突升级。中国海上邻国出现“合纵连横”，共同制衡中国的趋势。美国以海上安全作为其构建“雁型安全模式”的主要“抓手”，得到日本、韩国、澳大利亚、印度等国的积极配合，南海争端国际化的趋势进一步加快。美国宣布在新加坡部署一艘近海战舰，在澳大利亚部署海军陆战队，标志着越战以来美国首次在太平洋地区扩大长期军事存在，其矛头直指中国。菲律宾和越南的强硬立场和行为不仅受美国对地区安全的承诺和支持的鼓舞，同时也有深刻的国内政治经济困境压力。在11月举行的东亚峰会上，除柬埔寨、缅甸外，其余16个国家都谈到了海上安全问题，其中很大一部分国家表示对南海的关切。
2010年4月，美国《纽约时报》发表《中国军队寻求扩张海军力量》一文，文中声称，中国政府于2010年3月首次向访华的美国副国务卿斯坦伯格和白宫国家安全委员会亚洲事务高级主任贝德声称，南海是关系到中国领土完整的“核心利益”，不允许任何人干预南中国海事务。而在这之前，中国只将台湾问题、西藏和新疆问题
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的国际压力，试图在钓鱼岛和东海问题上孤立中国。与此同时，日本还不断通过各种渠道向有关国家表示，希望在东海海域加大军事合作力度，联合多方力量与中国抗衡，特别是强化了与传统盟友——美国的军事同盟。
此外，日本也在极力将钓鱼岛问题的解决推向“国际化”，为其在未来解决钓鱼岛和有关海域之争上增加更多的筹码，使东海地缘政治形势的发展和格局的变化向有利于日本的方向发展，在东海谋取国家利益的最大化。
从中国方面看：一方面，中国在钓鱼岛主权归属及其海域权益问题上，为了防止事态的进一步升级，始终保持着克制和冷静，以务实的态度对待钓鱼岛对峙局面的发展，既有静观其变待机而动的应对措施，也有主动而为不给日本更多不切实际想法的余地。另一方面，虽然中国解决钓鱼岛及其海域问题有多种选择方式，但毕竟解决争端的途径外交不是唯一手段，以武力捍卫钓鱼岛主权及海洋权益的选项始终没有排除。
中日在钓鱼岛问题上发生摩擦以来，各方不仅在有关主权问题上争执不下，而且在外交、政治以及军事领域展开了多方位的对峙，从而使东海地缘政治形势的敏感度不断升温，一旦东海地缘政治形势的稳定和格局的平衡被破坏，东海地区和平与稳定将受到严重威胁。
2、半岛局势僵局难破
中国周边安全的最大软肋是东北亚，朝鲜半岛形势是风向标。
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在周边国家眼里，中国军费开支的增长幅度过快，而中国的意图有很大的不确定性，由此带来焦虑感的上升，中国“军事威胁论”被放大。虽然美国军费开支和军事实力远远高于中国，但绝大多数周边国家对中国的防范意识更强，这主要表现为：澳大利亚已将军事防御重心放在中国；东南亚国家对中国的防范意识普遍较强，尤其是与中国有领土领海争端的菲律宾和越南；日本将中国列为主要防卫对象，日方认为中国军费增长超过实际经济增长很难让人接受，中国什么时候开始削减军费，周边对中国的信任就增强了。更应引起重视的是，周边国家之间正加强军事合作，联合制衡中国的意图越来越明显。
（三）非传统安全威胁上升
中国国内安全问题日益突出，当前，中国面临的恐怖主义威胁最主要来自新疆“东突”和西藏 “藏独”民族分裂势力、宗教狂热势力及其境外势力。恐怖主义给中国新疆和西藏带来的威胁无疑将成为国家安全软肋及未来国家安全之心头大患。西藏和新疆是中国的内政问题，但在西方政治势力看来，这就是它们有效制约中国的战略手段，北京奥运会期间，西方利用涉藏问题诘难中国就是证明。涉疆问题也是如此，“9〃11”之后，西方尤其是美国虽然出于反恐需要，在一定程度上将反恐与人权区分开来，但在涉疆问题上还是坚持双重标准。长期以来，“东突”和“藏独”分裂势力的破坏活动耗费了中国巨大的人力、物力和财力，如果不能有效应对，必然会对中国的内政外交造成消极影响，不利于中国国家利益的实现。
热比娅疆独问题，连续多年的藏独问题以及困扰中国多年的台
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支撑军人伴随战争而产生，打赢未来战争是党赋予我们的重大政治使命。但从当前官兵的能力素质看，与打赢信息化条件下战争还存有较大差距，需要我们认真地加以学习和提高。
（一）学习高科技知识，提高驾驭现代战争的能力。江泽民同志指出：“武器是战争的重要因素，但不是决定因素。决定的因素是人，是具有高度政治觉悟、高昂士气和掌握现代军事技术的人。”因为只有掌握丰富的科学知识，才能准确判断战场态势，科学决策战斗行动；才能熟练使用手中武器，发挥装备的最大效能；才能把握战争的特点规律，坚定敢打必胜的信心。但从我军官兵当前的整体素质情况看，还与西方强国存在着相当大的差距，与打赢信息化局部战争的要求存在着相当大的差距。对此，我们要增强提高科技素质的使命感、紧迫感，认真学习军事高科技知识，了解现代信息技术，掌握高新装备的作战性能，不断拓展知识面，加大知识储备，满足未来信息化战争的素质要求。
（二）熟练掌握手中武器，实现人与武器最佳结合。当前，我国在武器装备上确实与发达国家存有一定差距，这是客观存在的事实，并且这种差距很难在短时间内改变。但这并不能说明劣势在未来战争就没有作为。从海湾战争美空军“I一16”、“米格一29”战面升空即被击落的战例中，我们可以看到，如果人的素质不高，缺乏英勇的战斗精神，即使再先进的武器也未必能发挥应有的优势。在伊拉克战争和科索沃战争中，美“战斧”式巡航导弹、“F一117”隐形飞机、无人侦察机被普通高炮和老式萨姆导弹击落，我们从中可以看到，只要指挥操作得当，老式装备照样能发挥最佳效能。所以说，只要我们立足现有装备坚定必胜信心，练好、用好手中现有武器，达到人与武器的最佳结合，就能在未来战场中赢得主动。
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（二）只有爱军精武才能真正锻炼自我。军营是一所大学校，是官兵实现理想追求的沃土，它不仅可以提高军人的军事素质，更能使我们得到全方位的锻炼。比如，军队可以培养我们的崇高理想、忠诚品格和集体主义、革命英雄主义精神，可以强化我们的竞争意识、协作意识和创新意识，可以磨炼我们的意志和毅力，可以养成我们严格的纪律和优良的作风，可以提高我们的科学文化素质和良好的身体素质，等等。这些素质的提高，不仅是军人在军营建功立业所必需的，而且可以使我们受益终生，即使有一天我们脱了军装，也能够在社会上大显身手，创造充实而有价值的人生。
（三）只有爱军精武才能走上成才之道。自古军营多俊才，历史上许多杰出人物都经过军营的锻炼。比如，秦皇、汉武、唐宗、宋祖到一代天骄成吉思汗，无不在戎马生涯中积累了安邦治军的经验。外国许多首脑，如前苏联的斯大林、美国的罗斯福、英国的丘吉尔、法国的戴高乐，也都在部队任过职。这些成功人士的经验都告诉我们，一个军人在训练场和岗位上真正做到了爱军精武，就已经站在了迈向成功的起跑线上，只要有恒心和毅力，一步一步朝着自己的目标努力进取，就一定能够创造令人瞩目的业绩。
讨论题：
1.为什么说爱军精武、献身使命是军人的天职？ 2.如何在自己的工作岗位上做到爱军精武、献身使命？
推荐第6篇：爱军精武矢志打赢_立足岗位履行使命
认清意识形态领域斗争复杂形势 立足本职岗位精武强能谋打赢
首长、同志们，大家好。在正式讲课之前先让我们回顾一下伊拉克战争。这段视频向我们提出了这样一个疑问，一个国家的政权为什么消失如此之快？美军为什么如此猖狂仅用了44天时间，以最少的伤亡、最小代价就直逼巴格达城下，推翻了一个国家的政权，活捉了一个国家的首脑？这里面不排除美国拥有高尖端的现代化武器装备，但我们应该知道先进的武器装备只是战争取胜的一个方面，在现代战争中起决定性作用的还是人的因素。这场战争中，美军之所以能够长驱直入，如入无人之境，最重要的原因还是因为美军士兵具有过硬的军事素质。据记载，美军在对伊作战的全过程中，每一个战法、每一个作战动作、甚至一个单兵战术，都曾在平时进行过高强度的模拟化训练。这场战争对我们来讲，最大的启示就是一支军队，只有爱军精武，做到军事技术非常过硬，才能有效履行使命，在未来战争中实现打赢的目标。这也是本节课我要和大家交流的主题，我今天讲课的题目是：爱军精武矢志打赢立足岗位履行使命
一、爱军精武是革命军人的基本道德义务
首先我们对“爱军精武”这四个字进行一下理解。“爱军”，是指热爱人民军队，忠于祖国和人民。“精武”就是崇尚武德，练好武功，掌握过硬的杀敌本领。爱军和精武是辩证联系的，爱军是精武的动力源泉和思想保证，一个军人只有对人民军队无限热爱，才可能焕发出高涨的习武热情；精武则是爱军的具体体现和实现手段，只有精武才能把爱军落到实处，离开精武，军人也就不成其为军人了。爱军精武的内涵我们可以简单的概括为四句话：安心服役，献身国防，时刻准备打仗。勤奋学习，刻苦训练，掌握打赢高技术战争的本领。爱岗敬业，忠于职守，高标准做好本职工作。关心集体，勇于创新，当好部队建设主人翁。
我们说爱军精武是革命军人必须履行的基本道德义务，主要从军人行业个性的要求和军队的职能使命上来认识。
第一、爱军精武是对革命军人的基本要求。中华民族素有爱军精武的美德。自古至今，“习军精武，忠国利民”的志士仁人数不胜数：从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；到“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；从“千万头颅血，须把乾坤挽回”的女中豪杰秋瑾，到中国人民解放军的第一个女将军李贞，他们都是立志从武，以身报国的爱国将领和革命英雄。总政治部2001年颁发的《军人道德规范》也明确把爱军精武做为军人必须履行的道德义务。这些都说明自古以来兵家就把尚武、习武、精武作为一种道义和基本要求。它与军队的根本职能和神圣使命紧密相连，是革命军人必须认真履行的最基本的道德义务。
第二，爱军精武是我军履行职能使命的实际需要。“军队因战争而产生，为随时准备打仗而存在”。如果没有战争，不是为了打仗，军队也就失去了存在的意义。而战争是武力的比试、智慧的较量，武艺不精就意味着失败甚至被消灭。未来战争是高科技战争，是更加激烈的对抗和竞争，谁技高一筹，谁就将取得战场上的主动权。我们革命军人担负着遏制危机、控制战局、打赢战争的历史重任，这就要求我们爱军要深、习武要精，不断提高整体作战能力，保证战则能用，用则能胜，在维护世界和平、捍卫祖国统一中，圆满完成党和人民赋予的神圣使命。
现在随着市场经济的转换和改革浪潮的冲击，长期处于相对和平环境下，个别军人的尚武意识淡漠了，武备观念减化了，训练热情降低了。有的同志思想观念出现了偏差：一种认为“仗不会打，打也论不到我打”，另一种认为“练兵打仗是领导的事情，我一个小兵练好练差起不到什么作用”。应该说这些思想的存在很大程度上降低了我们的练兵热情，影响了军事训练水平和反“台独”军事斗争准备质量。我们必须坚决纠正和克服，那么在相对和平的年代我们为什么还要提倡发扬爱军精武精神呢？它有什么时代价值和实际意义呢？
二、新时期爱军精武的时代价值。
我总结了一下，新时期爱军精武的时代价值主要体现在以下两个方面：
一是实力威慑价值。为什么要爱军精武呢？说到底就是为了加强国防，保障国家安全。我们部队的实际作用，主要是体现在这种战略威慑上。春秋时代军事家孙武提出了“不战而屈人之兵”的战略威慑思想。要达到这种效果，要求我们要有强大的国防和军事实力，而国防要得到巩固，就必须具有爱军精武的观念，这个观念的强弱，直接关系到国家的安危和民族的存亡。古罗马帝国曾建立过优越的国防和军事制度，有良好的尚武传统，这也有力地巩固和促进了罗马帝国的强盛。但是公元3世纪以后，随着商品经济的日益繁荣，罗马人陶醉在莺歌燕舞的安逸环境中，国民的尚武意识逐渐淡薄，甚至把当兵打仗这种事关国家命运的大事交给了外籍雇佣兵，导致显赫一时的罗马帝国最终分裂并衰落下去。这说明：重视培养军队的精武意识就会使国家兴旺发达，反之则使民族深受其害。和平环境下精武意识提高一分，战斗力就提高一分，和平砝码就加重一分。这样就会振奋国威军威，使敌人望而生畏，不敢轻举妄动。从这个意义上讲，平时精武也是为了“不战而屈人之兵”。
二是备战制胜价值。这是爱军精武最集中的价值体现。备战的质量决定着战争的胜负，也就是说“武备越充分，制胜的可能性就越大”。拿破仑曾培养了法兰西人勇武善战的精神，使法国一度称雄欧洲。但是到了拿破仑三世后期，放松了武备，国防废弛，战斗力削弱，结果在1870年的普法战争中，一败涂地。腐败的清政府贪图安逸，忽略武备，使我们的民族有国无防，战则丧师，和则辱国，屡遭劫难。所以，如果没有一支崇尚武事，搞好武备的军队，国家的安全将无从谈起！我们作为一支高技术部队，武器装备先进，官兵文化水平高，但仅有这些，还只是一把没有淬火的剑。要成为名副其实的护国神剑，就必须专业技术娴熟，军事素质过硬，人与武器合一，形成强大的战斗力，才能做到“不打则已，若打必胜”。
同志们，当前我们部队反“台独”应急作战准备任务日益加剧，“打头阵、当主力”使命任务迫在眉睫，新的形势任务要求我们必须把习武精武品格发扬光大，在本职岗位上苦练军事技能和打赢本领，努力实现军事技术非常过硬，才能不负重托，忠实履行好新世纪新阶段我军的使命。
三、立足岗位，爱军精武，履行使命
履行新使命，是一项系统工程，它与我们每个人、每个岗位息息相关，我们每个同志都要自觉把个人岗位与履行使命联系在一起，在本职岗位上争当尖兵、争创一流、争做贡献。
一要刻苦训练当尖兵。常言道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不刻苦训练下一番苦功夫是不会获得成功的。刻苦就是要求我们要不怕苦、敢吃苦，能吃苦，要有一种钻劲儿、韧劲儿和闯劲儿，才能干出成绩，获得成功。在我们大单位，有一名大家都熟悉的老典型，他仅用了一年时间，就掌握了通常需
三、四年才能掌握的武器操作技能，成为第一个能默画背讲控制系统电路图的“活电脑”。他就是被中央军委授予“爱军习武标兵”荣誉称号XX同志。他立足本职，习武精武，凭着强烈的军人意识和迎接未来挑战的使命感，认真履行习武精武的道德义务，在事业上获得了巨大的成功，取得了巨大的荣誉。我部原四营营长XXX，怀着对国防事业的无限热爱，自觉把理想和追求融入部队现代化建设实践，着眼未来信息化战争需要，认真学习武器系统专业知识，刻苦钻研武器系统操作原理，通读了多个专业教程，掌握了各专业的操作技能，组织参与编写了十几套专业操作规程，多次夺得上级组织的专业技术比武冠军。担任专业技术教员，高标准完成年度教学任务，成为名副其实的“专家型”指挥人才，被评为“全军优秀指挥军官”,从XXX的事迹中，我们可以看出，只有平时刻苦练、过得硬、当尖兵，关键时刻才能拉得出、冲得上、打得赢，圆满完成作战任务。
二是锐意进取创一流。练兵习武，如果仅仅停留原地、满足一时，就只会倒退，不会进步。这就要求我们必须要有创新意识、进取意识和精品意识，充分发挥自己的聪明才智，在不断解决各种矛盾困难中创造一流工作业绩。只要我们具有敢于创新的胆识、勇于创新的精神和科学求实的态度，积极投身部队教育训练改革创新实践，就能够在本职岗位上有所作为。十七大士官党员代表—被誉为“专家士官”的北海舰队“哈尔滨”舰士官朱桂全，驰骋大海20年，先后主持150多项装备自修工程，攻克10多项新装备重大技术难题；编写的燃气轮机操作规程，成为海军院校本科生教材；参加过20多次重大演习，曾担负出防八国九港航行动力保障任务，获得海军授予的“爱舰精武模范士官”荣誉称号。作为全军十大“爱军精武标兵”前不久做客国防论坛，与空军试飞英雄李中华在全军政工网上为新兵传授军营成长经验。我旅士官XXX，立足本职岗位，投身创新实践，进行科研革新，近几年先后研制出了多功能训练车、手控台、程控柜等数十台（件）模型教具，有力地促进了新装备训练向高层次发展，他个人被评为“全军优秀士官”。他们的事迹告诉我们：在新知识新科技不断更新的今天，我们必须要努力学习、大胆创新、锐意进取，才能适应未来发展的需要，打赢未来高技术战争，实现自我价值。
三要立足本职做贡献。本职岗位是成就事业的基点和平台。立足本职做贡献我理解就是爱岗敬业、恪尽职守，专心致志在本职岗位上实现抱负、施展才华、成就事业。这里需要指出的是：作为党员干部一定要能够在平淡的岗位上干出成绩，才能无愧于党和人民的关心和培养。我们单位的工程师XXX同志是一位入伍XX年的老兵，曾在十二个岗位上工作过，其中有中高级领导岗位，也有普通工作岗位，有急难险重的任务，也有平平常常的工作，不管在什么样的岗位，对待什么样的工作，他都尽心尽力、认认真真的把本职工作干好。XX年，他从领导岗位上退下来，到技术室工作，面对平凡的岗位，他能保持一种乐观平和的心态，持之以恒、一如既往地刻苦钻研专业知识，踏踏实实、任劳任怨，坚持一线，指导部队多次完成重大训练任务，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他这种甘于吃苦、恪尽职守的奉献情怀、兢兢业业、勤勤恳恳的工作姿态很值得我们学习和发扬。近年来我们部队稳步发展，保持了比较好的形势，多次出色完成各项重大任务，受到了二炮及总部首长的高度肯定。这些成绩的取得，除了各级首长的正确指导帮助外，归根结底就是我们从基层连队到首长机关、从炊事班到战斗班，从士兵到军官都能爱岗敬业，在本职岗上努力工作、刻苦训练，忠实履行着自己的职责。
同志们：“爱军精武天地大，敢弄新潮试剑锋”，只要我们能够立足本职争创一流业绩，矢志打赢锻造过硬本领，真打实备铸就战略拳头，未来战场必能勇立潮头，扬眉出剑，百战百胜。
推荐第7篇：掘进二区赵爱军事迹
掘进二区赵爱军同志事迹材料：
不一般的平凡
枣矿集团田陈煤矿掘进二区有一位身材瘦小，名不见经传的“出勤大王、工作狂”，他 1992年参加工作，2007年7月光荣入党，20年来一直从事煤矿一线工作，十年来他累计出勤3650天以上（因为有节日加班），他就是众所周知的掘进二区赵爱军，他先后获得田陈矿优秀共产党员、连年的先进工作者、优秀群监员等称号，他不仅是一个爱岗敬业的好党员、好员工、他还是个好丈夫、好儿子、好爸爸。
矿工的艰辛我们更能理解，他暑来寒往默默无闻的工作着、奉献着、坚守着，为田陈煤矿的发展做出了积极的贡献。在平凡的岗位上，他没有惊天动地的事迹、没有响亮的口号，他是一名普通轨道敷设工，多年的工作磨练，使他练就了精湛的钉道工艺和坚实的臂膀，别看他瘦小，他简直就是一颗“金刚钻”，无论多么急难险重的任务在他手里结果都是圆满完成，因此倍受各级领导和同志们爱戴。他还是一名群监员，工作中他严格按照群监员全过程履职的要求，严格要求自己和身边的同志、伙伴，坚决执行安全第
一、预防为主的安全生产方针，模范执行集团公司“二十条禁令”、“文明生产十不准”、“岗位工种N不准”，并且最先达到熟练背诵的水平，他学以致用，曾多次制止“三违”和处理隐患，为安全生产保驾护航，发挥着“煤海哨兵”的积极作用。
坚强果敢、助人为乐是他高尚的品德。记得今年三月份去北七-760车场执行翻道卧底任务，工作中我发现他行动一瘸一拐很不自然，我便问他，爱军你怎么了？他说靴子不合脚，我说，要不咱们换换，他便开始脱靴子.....我一下子惊呆了，他的脚踝处已血肉模糊，我问他怎么搞的，他说：“靴子不合适磨的”，我立即将毛巾撕成两条给他包扎上，然后扶他上井，他坚决拒绝，说：“没事！不疼！干完再走”，说着又抄起风镐干起来。当时我心里一酸，眼泪差点掉下来，我还在劝他，瞬间我的劝阻声淹没在嘟嘟的风镐轰鸣里。多么敬业的同志啊，他真是个铁人。收工后，他依然坚强的扛起30多斤重的风镐吃力的坐上了缆车......（当时我们都带了沉重的工具）。工作中，他不仅能又快又好的完成本职工作，还能不记得失、不记时间的帮助他人。有一次老工人放炮员程衍秋由于拉肚子上井吃力，他便上前抢过老程的药包和爆破作业工具，搀扶着老程一道上井，帮老程洗完澡，又骑自行车把老程带到医院就诊，滴完吊瓶后才悄悄离去......俗话说家和万事兴，这句话在赵爱军的家庭得到了最好的诠释。赵爱军取得优异的成绩得力于父母的支持、妻子的关爱、家庭的动力，他和爱人尤玲结婚20年了，一直和二老一起生活，从未“红过脸”，祖孙三代相处的其乐融融，让人羡慕不已。尤玲同志每天早上给爱军同志做好早点打好包，再装上两个苹果（苹果代表平安的意思），临出门总少不了一句叮咛，注意安全，赵爱军总是说：知道了！(每天如此）老爷子经常关心的说他，累了就歇歇，挣不了公家的钱，爱军总是笑笑说：“家里的事都让尤玲和妈妈干完了不让我干，我闲不住”。
记得去年8月份，矿工会因表彰优秀共产党员安排赵爱军同志赴海南旅游，亲戚们得知后前来贺喜，老爷子在“醉美田陈”酒店安排了一桌宴席款待客人，开席的时候却不见爱军的踪影，老爷子打电话到工区才知道他又下井了。
枣矿集团有个政策，男方从事井下工作，独生女超过八岁的可申请要二胎，老爸、老妈年年给他申请二胎准生证，他两口子就是不要，尤玲还振振有词：计划生育是我们的基本国策，我是党家庭要带头执行，老人家拿他（她）没办法，只好由着他们。如今女儿都上初中了，他们还是依然坚持守着自己的承诺。从未放弃过对女儿的精心培养，下班后经常关注女儿的学习。
俗话说，金无足赤、人无完人，可在赵爱军同志身上除了过于实在还真的没有发现什么缺点，无论从工作、为人处世、待人接物方面他做的都是那么的真诚、厚道，平而不庸、凡而不俗。
赵爱军是个平凡的人，可在他的平凡中处处蕴含着“不平凡”，是他给平凡赋予了新的内涵。从赵爱军的人生点滴中让我们感悟了丝丝阳光、缕缕温暖、正义博爱和社会进步的伟大力量。
田陈煤矿掘进二区
2012.7.28
推荐第8篇：标兵事迹
XXX无私奉献铸就忠诚 同志是XXXX厂机加工车间班组长，每天穿梭在隆隆作响的机床旁，站在熟悉的岗位上，精益求精，用无私奉献铸就忠诚，把要求转变为行动，他没有轰轰烈烈的壮举，却用点点滴滴的行动展现在平凡的岗位上。
XXX和40余名战友组成了一个团结奋进的集体，他们紧紧围绕生产这一中心抓好基础工作，充分发挥基层的战斗堡垒的作用，以强有力的思想政治工作，保证了安全生产和各项生产任务的完成，全年生产完成各类转向横拉杆臂25万件，轴承盖20万件。
为了培养一支高素质的班组队伍，他清醒的认识到：打铁还需自身硬，从自身做起带头执行并遵守各项规章制度，他身先士卒，困难面前，他总是冲在最前面，以单位为家，特别是今年春节期间，他放弃与家人团聚的时间，每天早早来到生产车间。作为基层生产一线的班组长，他即承担着每天繁重的生产任务，而且还要做好班组各项管理工作。每天早来晚走，中午吃完饭后接着回到他的工作岗位上，他把压力变动力，全身心扑在工作上。
作为班组长他每月组织承担着
五、六万件产品的加工任务。车间操作者流动性比较大，大批的新人进入一线，教育他们、促进他们快速成长就成为他责无旁贷的任务和责任。为此他总是在现场亲自示范操作步骤，亲自讲解。在班会上一起学安全、学工艺、找隐患。很多在他班组培养的青工，现在已经成为企业的年轻骨干力量。他带领员工积极创建学习型、创新型班组，在保证产品质量和产量的前提下，
他组织各工序人员交叉培训，促进各工序人员交流和换位思考，班组涌现出像XXX、XX等大量的工序全能操作者，使其达到“一专多能”。接到新产品转向横拉杆臂时，XXX从试制阶段到批量生产一跟到底，仔细观察和记录，把情况反映给技术部门，把可能出现的质量问题及时的消灭在萌芽中。在没有新增设备和人员的情况下，他合理分工、密切配合，正常产品生产中穿插生产新型产品，他和他的战友放弃休息，加班加点连续奋战，确保了生产任务的完成，并创下月产转向横拉杆臂4万5千多件最高记录，转向横拉杆臂从去年最高日产量1000件提高到日产量1620件，轴承盖日产量800件提高到日产量1000件，工作效率分别提高了62%和20% 。
XXX对企业、对员工有高度的责任感，在工作中他坚持“谁主管，谁负责”的原则。作为班组的第一负责人坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，办事公道。把企业和员工的利益放在首位，赢得员工的信任和尊重，得到员工的全力支持和配合。他结合车间实际情况制定了《班组安全规程》，建立了安全生产监督小组，各相邻岗位之间互结帮联对子，形成自上而下的安全网络。他坚持在职工中展开安全学习、教育活动，使职工从潜移默化的影响中不断的增强安全生产意识，确保了班组无大小安全事故发生，实现了全年人身、设备安全无事故的目标。
把产品质量零缺陷作为班组成员共同追求的目标。XXX不断提高自身素质，平时在工作中遇到问题总会认真的总结经验，不断地提高分析问题与处理问题的能力。围绕提高产品质量，节能降耗，开展
质量、工艺攻关活动，鼓励全员勇于提出改进建议，开展岗位工艺创新与技术改革，发挥大家的热情和创造性，共同提高产品质量。他还提供给大家各样的精益生产和改善提案的资料，使员工正确的理解精益生产的必要性和优越性。在他的带动下，每个员工不等不靠都积极地参与精益改善活动，从无到有，从改一个小螺丝到自己动手改善工装模具，人均合理化改善率达到了100%，推荐为“改善班组”的称号。他本人通过对产品轴承盖加工工艺分析、研究把工装进行了彻底的改善，改善后B757-S308工装可以加工两种产品，节省了制作工装成本，缩短了换模时间，同时加紧机构的改善使每班缩短了50分钟的工作时间。他的改善提案最多，并多项改善提案得到了推广，被单位推荐为“改善明星”。
今年是例年来雨水最多的一年，在闷热潮湿的季节，产品存放加工时产生了大量的锈蚀，为了保证产品正常发交，保证产品的质量，XXX带领的大家赶赴“战场”。生锈容易去锈难，去锈的工序复杂繁琐，锈蚀的产品要经过高温清洗、烘干后再酸洗、风干。在清洗机旁50 ℃高温潮湿的环境下，有人劝他别傻了，休息一下吧，他笑着说: “我不累”。在酸洗池旁一洗就是一天，虽然戴着耐酸手套，但是他长时间工作，手还是被酸腐蚀得蜡黄。他用人品打造精品，他查阅资料，多次试验发现在切削液内加入一定比例的水基防锈剂，可以使产品长时间内不容易生锈，保证产品质量和正常发交，节省了去锈成本。
现代管理对班组长提出了新的要求，班组长应具有业务能手和管理能手的双重身份。XXX在实践工作中深刻意识到班组长是班组工
作的组织者和当家人，有责任对业务相关的疑难问题进行妥善处理。转向横拉杆臂生产线机床设备布局散乱，工序间一直以来使用运输车运输再制品，再制品无法有效的实行定置、定量、定人的管理，产品容易出现加工遗漏工序、更换慢、再制品积压过多的现象。如何真正做到科学规范的管理，也是上级领导密切关心和迫切解决的工作难点问题。他作为班组长这块“硬骨头”一定要“啃”下来，他放弃了休息时间，对每个工序操作者进行能力测时，经过多次测时和统计后，他协助车间领导利用国庆节放假时间，把设备进行了调整，现在的生产线布局合理，达到科学的流水线作业。他协助技术部门设计的双向轨道解决了车间现场小，成品物流困难的现象，实现了现场再制品降低60%的目标。明确人员区域责任，做到“人人有事做，事事有人管”。与全体员工共同打造出了现场整齐、物流顺畅的生产现场。
随着以人为本的思想提升，作为班组这个团队的领导者，唯有爱护员工，“视卒如婴”才能受到员工的信任和爱戴。在抓好日常生产及各项管理工作同时，他注重做好对员工“必访”工作，班中员工无论是生病住院，还是家中碰到什么困难，他都能及时的组织班委成员前往探望和慰问，解决他们在工作中和生活中所碰到的困难，让员工体会到团队的温暖，让员工更安心工作，以更旺盛的精力投入工作中。同时积极组织团队开展娱乐活动，增加团队的团结友谊，进一步增强了团队的凝聚力和战斗力。
用真诚的态度创造新的业绩，用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语，也没有惊人创举，平凡的XXX用他不平凡的事迹在班
组长岗位上谱写了一曲动人的青春凯歌。
XXXX厂机加工
2011年1月
推荐第9篇：标兵事迹
范豆豆，九三班学生，在这次期中考试中以总分533分的成绩名列全班第一，台上一分钟，台下十年功。她虽谈不上经历十年寒窗苦读，但也刻苦努力，奋力拼搏。一份耕耘，一份收获，她的人生格言是：你比别人付出的多，就会得到好成绩的青睐。她正是我们学习的典范。
邵旭丹，九三班学生，在这次期中考试中，她以总分515分的成绩名列全班第二。她之所以能取得这样的成绩，不仅在于她有端正的学习态度和刻苦勤奋的学习精神，更重要的是她有一套正确的学习方法：课前做好预习，课堂上参与式的听课，课后做到反思式的复习，学习效率提高了，学习成绩自然也就上去了。 高春晓，七三班学生。在这次考试中名列全级第一，她尊敬老师，团结同学，乐善好施，上课集中思想，专心听讲，并及时做好课堂记录，探究学习知识，能触类旁通，举一反三。在她的感召下，七三班学生形成了你追我赶、明争暗赛的新局面。如她的名字一样，现在她以崭新的姿态、昂扬的斗志，朝着既定的目标奋斗！
王成龙，八一班学生，他在这次考试中名列全班第一，他品学兼优，在他身上有许多先进事迹，他努力学习，不耻下问，时常请教老师和同学们，最后终于在期中考试中获得全班第一名，但他并不骄傲，他知道天外有天，人外有人。他的目标是在期末考试中获得全级第一名。让我们拭目以待，看他的实际行动吧！ 梁成林，八二班学生，在这次考试中名列全班第一名。他在平时的学习中，尊敬老师，团结同学，刻苦钻研，并且非常爱好读书。她认为书是一把打开知识大门的钥匙，读书可以增长见识，扩大知识面，多读课外书可以解决学习中的困难，提高学习成绩，她正是以这种良好的学习方法和态度在考试中屡次取得优异的成绩。
葛优优，七一班学生，在这次考试中名列全班第一名。上次月考中，她名列全班第三名，她一直不甘心，于是她暗下决心，在期中考试中一定要考出优异的成绩，在星期天别人休息，她不休息，她六点多钟就起床开始学习，功夫不负有心人，她终于实现了自己的愿望。这就是她，一个品学兼优的学生，一个勤奋好学的学生。 宋锦朋，七二班学生，在这次考试中他名列全班第一名。他学习努力，踏实认真。正是他良好的学习方法，积极主动的学习态度，是他学习取得成功的关键。他上课总是认真听讲，当堂任务当堂完成。总之，乐观积极的人生与学习态度，正确务实的学习方法，互助合作的学习意识使他在前一段学习中取得了成功，相信他在今后的学习中顶能百尺竿头，更进一步。
李变格，九二班学生，在这次考试中以总分544分的好成绩名列全级第一。她性格外向，做事雷厉风行、干脆利落，这不仅体现在生活上，也体现在学习上。和很多人不一样的是，她真正能感受到学习的快乐。她很注意学习方法，她经常把重要的或应该掌握的内容写在纸上，放在透明的塑料袋里，以便随时巩固。她充满生机和活力，身上绽放出耀眼的光芒。
李雅颂，九二班学生，在这次期中考试中以533分的好成绩名列全班第二。她认为学习没有什么秘诀，靠的是汗水加勤奋。她平时学习努力，善于学以致用，能够把知识融会贯通，做到“知之为知之，不知为不知”，她还乐于帮助别人，认为帮助别人也正是帮助自己巩固知识。在学习中她注重劳逸结合，保持良好的学习心态。相信她在以后的学习中定会再创佳绩。
推荐第10篇：抓学风 促作风 打牢学员爱军精武基础
抓学风 促作风 打牢学员爱军精武基础
电子技术学院七旅四队队长 张二珂
〔2009年8月24日）
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是电子技术学院七旅四队队长张二珂。我汇报的题目是“抓学风、促作凤，打牢学员爱军精武基础”。逸择这样一个主题，主要基于两点考虑：一是贯彻从严治军、培育优良作风，是新学员教育训练的基本要求和根本目的。二是军校之\"学\"为博学、深学，包含政治教育、科学文化、军事训练各个方面，良好的学风对于学员打牢爱军精武基础、圆满完成学业至关重要。一年来，我队从入学起就髙度重视作风建设，抓学风、促作风、正队风， 成效显著。2008—2009学年上学期期末考试成绩全旅总评第一，学员获“全国大学生英语竞赛”二等奖，参加河南省“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛获全省第一名，先后被评为作风纪律优胜单位、先进团支部、先进学员队。我们的主要做法是：
一把握新生特点，一开始就关注四个问题。
目前的新学员都是90后的一代，恩维活跃、个性张扬、民主意识强、接受事物快、文化功底厚实，具有很强的可塑性，但同时也存在着比较现实、不能正视挫折、面对外界干扰容易思想波动等现实特点。这些特点，对于培育学员良好学风各有利弊，需要我们正确看待、扬长避短、因势利导，密切关注和着力解决以下四个方面的问题： 一是动机上的纯洁度。入学入伍动机直接关系学风作风培养。去年新学员入学后，我队通过问卷调查发现：115 名学员中，63%是志愿报考军校，23%听从父母安排，8% 由于经济原因，6%考虑大学就业。入学入伍动机的纯洁性， 势必影响学员的学习态度和大学生活，甚至影响学员扎根军营、建功立业的坚定性自觉性。
二是思想上的紧张度。学员们经过十几年的勤学苦读，终于闯过髙考“独木桥”，走进军校“象牙塔”，有些学员自然而然地产生了休息放松的想法。同时，一些高中老师为了追求升学率，教育学生髙考前一定要刻苦努力，考入大学就可以轻松了。这些片面的认识和思想，导致了部分学员入校后学习不够专心、用心，时间抓得不够紧。
三是学习上的适应度。髙中老师一节课可能只讲一个定理，一两页的内容，课后还有辅导，而大学往往一讲就是几十页，课后更多地靠自学。对于这种从灌输式学习到自主式学习、从应试教育到创新教育、从单一课堂学习到全方位培养锻炼的转变，不少学员入学初期一时还难以适应。
四是心理上的平衡度。有相当一部分学员入学前是班里的尖子生、佼佼者，入学后有的接受不了强中更有强中手的现实，自尊心受到打击，甚至失去了学习信心；有的学员过度自负但性格脆弱，心理承受能力差，缺少挫折教育，面对困难容易产生畏难和抵触心理；有的学员不太适应军校严格的管理和训练，向往地方髙校所谓宽松自由的环境，有些后悔甚至萌生退学的念头。
二、加强教育引导，一开始就强化四种观念
上面所讲的四个问题，是新学员入学初期容易出现、反映集中的问题，也是影响学风作风培养的重要因素。我队针对这些实际情况，加强教育引导，一开始就注重强化“四种观念”，努力打牢学员爱军精武、学习成才的思想基础
一是强化爱军精武的使命观。爱军才能精武，才能勤学、善学、精学。我们针对部分新学员对“当兵为什么、上军校做什么、毕业后千什么”这一重大现实问题认识不清楚、态度不端正的实际，把强化爱军精武意识作为入伍入学教育的重要内容，在用好“三个资源”中帮助学员认清历史使命、端正入伍动机。用好传统资源，扎实开展四项重大教育，增强学员当兵“是义务、是责任、是荣誉”的自豪感；用好身边资源，开展向“全军学习成才标兵”王君、赵菁学习活动，增强学员“学好科学知识、争当信息尖兵”的紧迫感；用好红色资源，结合机要专业思想教育，组织观看《永不消失的电波》、《暗算》等红色经典影视作品，号召学员做“孟祥斌式的优秀机要干部”。
二是强化全面发展的成才观。针对部分学员重文轻武、厚此薄彼、偏科瘸腿，不太注重个人综合素质培养的现象，我们结合学习实践科学发展观活动，在教育中努力做到“三个讲清”：讲清未来联合作战对人才全面素质的全新要求，讲清任职岗位对人才全面素质的现实要求：讲清个人发展对人才全面素质的必然要求，引导教育学员统筹安排专业学习、政治教育、军事训练、文体活动等各项关系，从片面追求“单项冒尖”、“个人爱好”转变到注重全面发展、整体过硬上来。
三是强化自主创新的学习观。军校教育是自主教育、创新教育、素质教育。我们着眼帮助学员端正学习态度、提升学习能力，引导教育学员牢固树立自主学习的理念，认真对待每门课程、每次训练、每项活动；牢固树立创新学习的理念，变过去“为考试而学”为“为能力而学”， 主动谋学、敢于质疑、学深学精；牢固树立终身学习的理念，讲清“一次充电不可能终身放电”的道理，强化学员优胜劣汰的危机意识、适应发展的充电意识和追求卓越的进取意识。
四是强化和谐共进的协作观。和谐催生凝聚力、催生向心力、催生战斗力。针对部分学员缺少团队精神、协作意识和集体观念的实际，我们着眼营造团结和谐、务实进取的队风，叫响“合心、合力、合拍、合作”的口号，倡导“不拋弃、不放弃”的“许三多精神”，让学员体味到“融入团队才能飞得更高更远”的道理，体味到学员队大家庭的温暖、体味到联手攻关后的喜悦，促进新学员互帮互学、共同进步。
三、坚持以学促建，一开始就构建四项机制
培养良好的学风、锤炼过硬的作风,离不开个人的努力，更离不开制度机制作保证。实践中，我们坚持教育管理与制度推动两手抓、两促进，着力构建有利于学习成才的有效机制。
一是思想发动机制。结合学员阶段性任务特点，我们在入学入伍教育训练期间，重点围绕“两个转变”强化学员军政素质；集中教育训练后，重点围绕“巩固提高”强化学员日常养成，引导学员统筹安排教育、学习和训练，不放松、不懈怠、不掉队；临近考试前，重点围绕“诚信应考”开展考风考纪教育，引导学员认真备考、争创佳绩； 利用学员家人来队、节假日等时机，以“致学员家长的一封信”等形式，拫告学员在校学习、训练、生活情况，借助家庭力量做好学员工作、激发学习动力。
二是交流互助机制。我们通过新老生之间、同学之间、官兵之间和队教之间的交流互动，帮助学员尽快掌握学习方法，提高学习效率。落实大四帮训学员制度，邀请保送研究生和全国学科竞赛一等奖获得者交流学习经验，手把手、面对面传授学习方法；建立互帮互教互学制度，组成帮学对子，让尖子生担当小教员，为后进生开设小讲堂，定期开展学习心得交流，在取长补短中共同提髙；加强队教联系，及时掌握并解决学员在学习上遇到的问题。
三是竞争激励机制。有效的竞争激励可以激发学员的学习热情。我们开展班级挑战活动，定期测试检查学员的学习和训练，及时表彰先进的，讲评落后的，营造比学赶帮超的浓厚氛围，学员杨沾髙考617分，成绩名列前茅，入学后由于思想放松和方法不当，几次测试排名垫底，对其触动很大，表示一定要找回自信，在个人努力和同学帮助下，期末考试取得第三名的好成绩。
四是纪律约束机制。严明的纪律催生战斗力。我们注重发挥条令法规的导向约束作用，重点开展以学风、考风、教风为主要内容的法规教育，针对5%末位淘汰制度和体能达标要求，组织学员深入开展讨论，引导学员端正学习态度，把功夫下在平时，自觉克服“侥幸心理”、“突击应考”的错误认识。
以上是我们针对新学员特点，抓学风、促作风、正队风的主要做法，不妥之处请备位领导和同志们批评指正！
第11篇：恪守军人职业道德争当爱军习武标兵
小汤山这个名字我们并不陌生，03年抗击非典的战斗中，白衣天使救死扶伤，把安全让给别人，把危险留给自己，唱响了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌；辛勤的园丁培育桃李，教书育人，蜡炬成灰泪始干；农民辛勤地耕耘，把金秋的希望播散在春色里；他们为什么要这么做呢？（对人员进行提问）（刚才的回答可以归纳为：身为医生就是要救死扶伤、身为教师教书育人是他们的本职，身为农民理所当然要耕耘收获）也就是说他们所担负的职责决定了他们必然要为社会尽相应的义务，即一个人对社会所应履行道德义务，是与他担负的职责是一致的。那么，作为共和国的军人，其职责是什么？道德义务又是什么呢？宪法赋予我们神圣职责：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务。军人的这一天职决定了军人是与战争和制止战争相联系的。所以，作为维护国家利益，维护世界和平的革命军人，要打赢未来的高技术条件下的局部道德履行爱军习武的道德义务。（那么，如何完成历史赋予我们的重任，我们将带着这个疑问进入今天教育主题内容的学习。）
要热爱人民解放军这个战斗集体，处处关心军队建设；习武，是指军人要努力学习，刻苦实践不断提高军事、政治和科学文化素质，掌握过硬的杀敌本领，这也是革命军人捍卫国家利益和民族尊严所必须具备的基本素质。
这样一个规律：有国有防，国家兴旺；有国无防，国将不国。（前段时间中央电视台播放的《走向共和》就是真实的历史再现）伟大的民主革命先行者孙中山说：“无武力之国家，必至于灭亡”。而一个国家的国防要得到巩固，首先离不开军人的爱军习武意识。《孙子兵法》云：兵不闲习，不可以当敌；以不教民战也，是谓弃之。爱军习武观念的强弱，直接关系到国家的安危和民族的存亡。在中外历史上，重视对军队尚武精神的培养而使国家兴旺发达反之则使民族衰弱分崩离兮的经验教训很多。曾强盛一时的古罗马帝国最终逐步分裂和衰落；拿破仑曾培养了法兰西人勇武善战的精神，使法国一度称雄欧洲，但是到了拿破仑三世的后期，民风腐败，国防废驰，战斗力削弱，结果在１８７０年的普法战争中，法兰西一败涂地。在我国源远流长的历史长河中，爱军尚武精神维系着国家安危的事例不胜枚举，凡是有作为的政治家、军事家，都重视奖励“耕战”，主张兵农合一，以更有效地培养军民的爱军尚武意识，实行“富国强兵之策”。清朝末期，腐败的清政府贪图安逸，疏修武备，使我们的民族有国无防，屡遭动难。我们不能忘记１８４０年第一次鸦片战争，偌大的一个中国竟然抵御不了只有４１条船，不足４０００名士兵的英国远征军，而开了割地赔款的先河，鸦片战争的教训是发人深省的，刻骨铭心的。紧接着的世界列强有力峰拥而来，１９００年八国联军占领北京，泱泱大国被瓜分，中华民族降为弱等民族，圆明园的血泪再次证明：有国无防，国将不国，没有一支崇尚武事、厉兵精武的军队，民族的独立和国家机关的安全就无从谈起。（下面这张时图就是铁的例证）
战争用得是高科技，信息技术，习武尚武到底有没有必要？（大家说有没有用）对！邓小平同伴曾经指出：和平与发展是当今世界的两主题，但他也一再告诫我们，和平时期战争的危险依然存在，近几年来发生的几场局部战争充分证明了这一科学的论断：以美国为首的北约在对南联盟进行了５０多天的狂轰滥炸之后，悍然用导弹袭击我驻南联盟大使馆，造成馆舍严惩损坏，４人牺牲、２０余人受伤的人间悲剧）。所以，我们必须用革命军人特有的眼光看待国际形势，今年的伊拉克战争再次让我们看到，美国霸权主义依然存在，并将长期存在，局部战争不可避免；祖国的和平统一大业还没有完成，统一的道路还有；诸多障碍，美国对东南亚的军事垄断，与日、韩的军事合作，对我国构成了态势；这几年，陈水扁加强与美国所谓的合作，大搞军购，耗巨资搞学习，混淆民意，乱搞公决，公然与大陆越走越远，但我们从来没有承诺放弃使用武力。因此，革命军人必须牢记：人民军队永远是一个战斗队，一刻也不能有和平麻痹思想，“马放南山，刀枪入库”，一旦有情况发生，就可能措手不及。新形势下有的战士只想当几年和平兵，值几年和平班，在工作中、军事训练中动力不足，马虎应付；有的甚至于对国家安全、民族存亡的问题考虑得不多，只知道当兵是尽义务，却不懂得当兵就是要尽为国打仗的义务，这种情况是很危险的。我们必须时刻牢记历史的警示：国富兵强，决定着国家的安全、民族的存亡，爱军习军乃是民魂、国魂、军魂。
(二)爱军习武是实现军人自身价值的需要
业，决定了人们实现人生价值的不同途径，医生要以精湛的医术履行解除病菌痛，救死扶伤的责任；老师要以丰富的知识去培养人、塑造人。军队是国家政权的坚强柱石，军人只有爱军习武履行好保卫祖国的神圣职责，才能实现革命军人的人生价值。一方面，革命军人人生价值的实现离不开高度集中统一的战斗集体。这就业需要军人要真诚地热爱军队这个大集体，如果军人不爱军队，官兵离心离德，即使物质条件再优越，这样一来，军人自身也就失去了人生价值的实现条件。另一方面，革命军人人生价值的实现，又必须依赖于自身精湛的武艺。军人如果不习武，即使满怀壮志，最终会因缺少本领而侮辱使命。因此，我们必须清醒的认识到：军人的人生价值必须通过爱军习武的军事才能实现，革命军队对人民军队爱得越深，实现其人生价值的基础越扎实，习武、精武越自觉，实现人生价值的能力就越强。
退出现役后，继续走好人生之路。翻开中外《将帅名人录》，我们一目了然，有许许多多的杰出人物，都是经过军旅生活锻炼或由军队直接培育出来的。据统计，收录在《外国历史名人》的４３２人中，有２１４人服过兵役，约占５０％。在我国改革开放的大潮中，许多领导干部，勤劳致富的带头人，以及各条战线上的劳动模范和叱咤风云的企业家、改革家，都曾在军队这所大学校里经受过锻炼，深圳的企业家中有７０％的是转业军人。（他们当中好大一部分十分留念军旅生活，逢人便说，军旅生活是一生最难忘的日子，是军队这所学校给了他们一切）
二、忠实履行爱军军习武的神圣义务
这种精神化作热爱部队、刻苦习武的实际行动，切实履行好爱军习武的祛义务。
层。爱军队、爱连队、爱本职，构成了军人爱军的基本内容，也是我们军营建功立业。在人类史册上，波澜壮阔的正义战争是最激动人心的，也是最令人难以忘怀的。我们这去军队，来自人民，为正义而战，以文明之师著称，更值得倍加热爱。作为一名军人，爱军队就应该自觉地为国防现代化建设做贡献。（１９９５年黄海某海域的实弹演习，导弹发射指挥员柏耀平果断下令发射，两枚导弹都击中目标，受到江泽民主席的高度评价。他之所以能够临阵不慌指挥若定，取得如此优异的成绩，得益于他对军队国防现代化的热爱）。１９９１年柏耀平广州舰艇学院毕业，踏上了被水兵誉为“流动国土”的钢铁战舰，开始了极其艰难、充满风险的探索，实现了从飞行员到舰长两个高科技领域的大融合大跨越，被全军树为立足本职建功立业标兵。时下有的同志认为，军队现代化是一长期的过程，我们也就是当两年兵，能做什么贡献？这个总是应该怎样看？（请大家思考一分钟）建设强大的现代化革命军队，确实是一个长期的任务，具体到每一个官兵，谁都不可能走完现代化建设的全过程，但这并不应该成为自己不能为现代化建设作贡献的理由，正因为实现军队现代化是一个长期的过程、更需要一代又一代军人的不懈奋斗。 事训练任务的基本单位，只有每个单位建设过硬了，军队建设的整体水平才能上得去。每个军队是这个基本单位的一分子，连队建设的好坏，是与每个同志爱连建连的程度有关的，爱得越深，对连队作出的贡献越大，连队的战斗力就越强。爱连队、最重要的是要有主人翁责任感，做到爱连如家，处处关心和爱护这个集体，自学服从连队干部的管理，维护集体团结，努力完成上级交给的各项任务，以实际行动为连队争得荣誉。
是军人爱军习武，报效祖国的阵地，一个对军队倾注了全部感情的军人，必然会把自己的全部心血倾家荡产注到本职工作去。爱军习武，就是要立足本职，热爱自己所从事的工作，并力求有所作为，道德要处理好组织分工与个人志向的关系。新兵入伍后，都希望自己能分配一个适合自己兴趣和将来到地方用得上的工作，从个人角度来看，这种愿望是无可非议的，但是，由于工作需要，不可能人人都有都能如愿以偿，当个人的爱好与革命分工发生矛盾时，就要自觉地服从革命需要，让革命工作来挑选自己，这才是一个革命军人应有的正确态度。其次要正确认识自己工作岗位的重要性，革命工作件件都重要，每一件都习联着全局，每一个岗位都有其特殊意义。革命工作只是分工不同，没有高底贵同之分，只要我们在本职岗位上干一行、爱一行、专一行，像雷锋那样同样有所作为，正像江主席倡导的那样，要有一种寝食不安、夜以继日的工作精神，把自己应该做的事做好。金牌女参谋王君若，为了适应科技强军的需要，苦练指下工夫，１９９８年，她作为兰州军区唯一代表，参加了全军机要专业军事训练创记录比赛，她一人打破全军六项记录，被总参树为“全军机要专业军事训练标兵”，荣立一等功。种菜大王李伟，养猪壮元龙成祥。
苦军事训练，在科技练兵中打头阵当标兵。
同志指出：“在没有战争的条件下，军队主要靠教育、军事训练提高战斗力，因为不打仗，军队的素质提高就得靠军事训练”。通过严格军事训练、严格要求、练就过硬的杀敌本领，我们才能把爱军习武的义务落到实处，发行好保卫祖国，建设祖国的神圣职责。
规定部队的中心工作就是军事军事训练，作为军人，第一位的就是要把心用在军事训练上，以饱满的热情投入到军事训练实践中去。“兵不闲习，不可以当敌”，勤学苦练出精兵，乃是古今中外军队的练兵之道。军事训练是不流血的战争，经不起摔打的娇兵是不能英勇善战的，世界各国军队无不强调严格军事训练，美军规定，新兵每周军事训练６．５天，每天军事训练１２小时，早上４点３０分起床，中午吃饭在军事训练场，一个新兵军事训练８周下来，体重通常减少５％左右．西点军校为了锻炼学员野战条件下的作战和生存能力，刻意在荒漠和原始森林中进行极其艰苦的军事训练，将其称为＂兽营＂军事训练．
出了更高的要求，高技术条件下的战争，要求军人必须掌握多方面的知识，迅速、准确地应付各种情况。这就需要军人在习武时，不仅要只争朝夕，更要精益求精。第一，要发扬“钉子精神”，努力学习并掌握高科技知识，学习军事高科技知识是研究和掌握高技术条件下局部战争规律的基础。如果不了解高科技是什么，就谈不上了解高技术条件下的局部战争，更谈不上掌握打赢这场战争的作用原则、作战方法。学习高科技知识，实现人与武器的最佳结合，运用我之劣势装备的优长击敌之优势装备的弱点，以取得高科技条件下战争的胜利。因此，要求同志们一定要有一种紧迫感和使命感，只争朝夕刻苦地学习高科技知识。第二，要不厌其烦，自觉搞好日常的军事军事训练。日常的军事军事训练往往是枯燥乏味，一项技艺、一个动作要反复多次，只有通过反复演练，才能掌握现代化武器装备，才能充分发挥现有装备的潜能，才能学会和使用现代化指挥手段，才能成为指挥熟练、武艺精湛的指挥员、战斗员。第三，要刻苦钻研，探索制胜对策。科学的战法本身也是战斗力。在手中武器不变的情况下，一种科学的作战形式、作战方法、战术技术动作的发明改革和作用，往往能使战斗力成倍甚至几十倍地提高。我们学习高科技知识，必须同研究制胜对策相结合，要立足现有装备，以“土”制“洋”，以弱胜强，特别是把学习高科技知识与掌握现代化条件下作战指挥的基本技能结合起来，在军事训练改革中找出克敌制胜的办法。（曾娇、肖毅）被中央军委授予“献身国防现代化的模范干部”荣誉称号的苏宁，从战士到排长，是师、团的军事训练尖子；从连长到营长，带出的部队都是军事训练先进连队；当参谋长，团到军事训练工作处于全军先进行列。他在２２年的军旅生涯中，刻苦钻研，撰写论文６０多篇共５０万字，被报刊发表和上级部门转发的就有２５篇，有的成果在全军推广。所以，作为革命军人，只有在军事训练中精益求精，才能在未来高技术条件下的局部战争中，做到心中有数，所向披靡，稳操胜券。 下的局部战争，维护国家领土完整、维护国家的尊严，是我们军人的重要使命，完成这一重要历史使命，只有爱军习武，别无它途。让我们共同努力，爱岗敬业，爱军习武，学高科技、钻高科技、用高科技、提高部队的战斗力，以信息化带动机械化，加“两化”建设，实现我军建设的跨越式发展。
第12篇：方志军事迹
实现农民创业致富梦想的“火车头”
----记普定县“世纪农民农业合作联社”创始人方志军
在马官、坪上、马场3个乡镇12个行政村房前屋后、田间地头，长满一棵棵金刺梨树，在金刺梨树林中，常看见一个人的身影，这个人就是方志军，其实，在方志军心理，已着手规划更大发展模式。
【引导】 村民种植金刺梨
今年40岁的方志军，出生于普定县马关镇，从他能记忆起，大多数村民生活都比较贫困，上世纪80年代末期，改革开放初期，村里的年轻人都挤进打工族行业，虽然能挣到一些钱，但还不能彻底走上致富梦想。
2009年，方志军得知西秀区双堡镇一些村民种植金刺梨走上了致富之路，他便放弃在一家公司当副总经理的职位，选择到双堡学习金刺梨种植技术，同时，他在那里租了100亩地，种植起金刺梨树，两年后，赚取了人生的 “第一捅金”。
“我富起了，不算富，要让更多乡亲们致富，才是我的心愿。”2010秋天，方志军带着一手金刺梨种植技术，回到了家乡普定县马官镇水坝村，把自己的心中种植金刺梨的想法试探着告知了村长。刚开始时，村长十分质疑，为了打消村长心中的担忧，他专门收集了许多有关金刺梨种植致富的资料，送给村长阅览，看完后，从村长的表情中，方志军看出了村长还是半信半疑。
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为了彻底让村长相信，金刺梨种植是一条让村民脱贫致富的路，10天后，方志军又亲自驾车，把村长送到双堡镇去实地走访考察。“一亩地能收入5—6万元，这种植金刺梨，比栽种传统玉米、水稻强得太多了。”面对着实际考察的数据，村长相信了。
2010年底，在村长支持下，方志军开始向水坝、长坡、小河、皮关、对门等7个村村民，宣传金刺梨种植致富之路，遇到那些思想保守的村民，方志军便利用晚上时间，提上一些水果等礼物，亲自到去家里游说。磨破嘴、跑断腿，当年，152户村民利用自己空闲土地，试着种植上方志军免费发给的金刺梨苗。
按照金刺梨苗生长规律，需要2至3年才能结果，为了不让种植金刺梨的村民因投入管护资金而产生前景担忧，方志军自己拿出8万元钱，购买肥料、请劳动力，无偿的帮助种植户管护金刺梨苗。并且，还手把手将他学到的种植技术教给一些年轻村民。
2年后，金刺梨树开始挂果了，条条枝桠上，挂满金刺梨，惹人喜爱。随着金刺梨的不断长大，种植户逼切丰收的心也越来越强烈。10月底，是丰收的季节，村民也开始采摘金刺梨上市销售。
“30元钱一斤，不愁销路。”水坝村试种户村民李静收入近10万元，激动得手舞足蹈像一个孩子。那一年，试种户在刺梨种植上均获得了可观收入，少则2万元，多的则近10万元，这一下，让所有的村民彻底相信了金刺梨的种植的确是一条致富之路，方志军也高兴得几夜没合眼。
【实现】
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金刺梨种植合作社
2012年10月后，方志军原免费发苗种植的那个村村民，几乎都找上门来，要求领取金刺梨苗发展种植。面对这么多的种植户，方志军却又些愣住了，真没想到有这么多村民都愿意种植。
更让方志军没想到的是，一些挨邻乡镇的村民也纷纷找上门来，要求种植金刺梨苗，方志军也爽快的答应了技术支持。据方志军统计，报名要求种植有近400户，种植面积达到4000亩。
方志军又将一困困金刺梨苗送到种植户的家中，并教他们怎样种苗，怎样进行日常管理的技术。“你好傻呀，把自己积累的栽种技术，一点不留地转授出去，你就不怕‘教会徒弟、饿死师傅’的结局？”面对一些村民的好言，方志军并不在乎，在他的心理，已有着更大的想法。
那两年，安顺周边许多村寨，也种植上了金刺梨苗，“这大规模无序种植，金刺梨市场还会像以前那样好吗？会不会产生金刺梨伤农？”这些问题，一直在方志军心理不停的思索，为了寻找到解决问题方案，方志军又自己掏钱外出考察，最终，他获取到一个经验----成立种植合作社，（即: 公司＋农户的发展模式）
这一模式的运用，方志军心理很清楚，就是农户只管种植，然后待金刺梨成熟后，把它采摘后，按照当年的市场价格卖给公司，因为公司与农户签订了收购协议，所有市场风险，全部由公司来承担。
“那怕想尽各种办法、或赔得我倾家荡产，也要组建金刺梨合作社，让村民从金刺梨种植中致富起来。”回到村里后，方志军下定决心，
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邀约种植户座谈，向种植户讲解合作社模式，当听完方志军讲解后，所有的种植户立即赞成了这一想法。
2012年12月，以马官镇水坝、长坡、小河、皮关、对门、金河、号营等村为主的450户村民，组建起了“安顺市林森种植专业合作社。”法人代表方志军。
种植合作社成立后，方志军是更忙了，每天，几乎奔走金刺梨种植的田间地头，教种植户修枝、造型、施肥等技术，种植面积实在太大了，方志军一人忙不过来，他便从其它金刺梨合作社请来技术人员，指导村民管理好金刺梨种植。
2013年，“安顺市林森种植专业合作社”种植的4300亩金刺梨中，有1500亩获得丰收，其余2800亩刚栽种的金刺梨，也在茁壮成长。
为了抵抗更大的金刺梨种植市场风险，2014年5月初，方志军又通过考察、并咨询农业专家，成立了“贵州安顺市世纪农民农业合作社联合社。”目前，该合作联社收纳合作社56家，包括马官、坪上、马场3个乡镇12个行政村，以及安顺市开发区石板村、老凹村等，金刺梨种植约5万亩，每年种植出的金刺梨，基本能满足普定县引进的金刺梨深加工企业的需求。年销售产值4个多亿，带动了种植户的年人均收入从4851元增长到1.21万元。 【梦想】
发展万亩生态观光园
随着社会的发展，中央对贵州支持力度越来越大，贵州的生态资源
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丰富，知名度也越来越高，吸引着更多旅客来贵州观光休闲、度假。而地处黔中的安顺市，有着独特旅游资源，壮美大瀑布、神秘龙宫、静怡的夜郎湖。
2014年6月，方志军又开始思索：“金刺梨种植实现村民致富，但毕竟是农业产业，很担心是桃花一现的现象，若让村民的土地长久有收益，需走生态发展之路。”
6月中旬，方志军又将自己实想向贵州省林业专家杨祖文教授进行诉说，杨教授建议走一套新型模式：“城市绿化树种植＋打造生态观光休闲养生园。”
返回普定后，方志军对此发展模式进行了摸底，得到了安顺市农委有领导的大力支持，随即，方志军对此发展模式进行了选址，经过一星期考察，最终决定“城市绿化树种植”项目落户在普定县农业园区，用地将达1000亩，投入资金500万。同时，把“生态观光休闲养生园”定在坪上镇对门村夜郎湖边，用地面积规划为1万亩。 “城市绿化树种植”的发展之路，在方志军的心里，已有了一定的设想，就是由他组建的公司，向农户无偿发放需种植苗木，并且还帮助农户栽种成活，然后交给村民自己来管理，每年，方志军支付给农户一定的管理费，当苗木长大出卖后，收益与村民平分。“树生长在我的地里，我一点也不担心得不到收益。”方志军的这一想法，每户农户都拍手赞成。
同时，方志军还设想，“我将在‘生态观光休闲养生园’里面种植各种果树，修建生态小屋，栽种花卉、修砌塘池等，计划投资5个亿。”
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方志军的项目，已被几名外商看重，正在与他协谈合作。
目前，方志军的已把他设想写成书面材料，向安顺市委、市政府及有关部门进行了递交。预计在8月初，方志军实组建的公司将正式挂牌。
随着实现梦想项目的推进，方志军将吸收当地老年劳动力上万人，也将带动其他产业发展。
方志军，一名名符其实的致富带头人。
第13篇：学雷锋标兵事迹
学雷锋标兵事迹
－－记一年二班孟瑶
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士在他短暂的一生中却祝人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词‘‘向雷锋同志学习’’，并把3月5日定为学雷锋纪念日；‘‘雷锋精神’’激励着一代又一代人学习，而我们作为当代学生，也要无时无刻记住这种精神，以督促自己为学校为班级为他人作贡献。
自从入学以来，我一直担任团支书一职，我一直对工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨。我认为团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响其他同学。 在举办活动时，从活动开始时的准备活动到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作，我都积极参与，努力做到最好，我禀着不怕苦不怕累的信念，严格要求自己，同学们的微笑就是对我最大的肯定。作为一名团支书，我确实起到了‘‘带头人’’的作用，不愧对 ‘‘以身作则’’这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要保持团员思想的先进性， 做好为党输送新鲜血液的准备， 要做到‘‘想同学之所想，急同学之所急’’。 所以我常常和同学谈心，以此来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病，提意见。我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学相处。在做好本职工作的同时，我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动，增加了我在同学心目中的威望，丰富了我的课余生活，锻炼了自身能力，也为我组织类似的活动积累了经验。
在平时的学习生活中，我乐于助人，对于有困难的同学，会伸出手来帮助他们，同学的 笔没水了，我会主动借笔给同学使用，同学生病了 ，我会给予关心和关照。上课时，我能集中注意力， 认真听讲，开动脑筋，并且做好课堂笔记，老师布置的作业我会非常认真的完成，遇到很难的题目，或不会做的题目，先自己认真思考，实在是不会做的话，我会去请教同学或到办公室向老师询问。通过我的努力，成绩终于在班级名列前茅。学习上，如果哪位同学有不会做的题，我会不厌其烦的为他们讲解，一直到他们懂了为止，班上的卫生委员以及值日生有事请假时，我会积极主动的打扫教室，起到为班级干部的带头作用。
赠人玫瑰，手有余香。义务活动是奉献的体现，也培养了我关心参与公共事业的热情。参加了各种各样的义务活动，塑造自我的美好心灵，对我未来的人生有很大帮助，让我懂得了服务于人的快乐所在，通过参加各种各样的义务活动，我渐渐懂得了服务社会的意义，以及对社会奉献的内涵，体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏和表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人关心每件事，与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我生活的一部分，使其精神成为我的一份良好的品格。
我知道，我现在所做的还远远不够，比起雷锋来，就像大海里德一滴水一样渺小。但是，我会一直努力下去，积少成多，让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。
第14篇：师德标兵事迹
师德标兵事迹材料
建湖县蒋营明德小学李春香
1994年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经17年了。十几年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业，我全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。
一、爱岗敬业，教书育人
作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1994年参加工作以来，一直担任班主任，一直任教毕业班语文，成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。
二、有爱才有教育
俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心.”在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受
1教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求自己成为他们的学习伙伴；在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生张建娜，是个比较特殊的一位学生，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变张建娜，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我知道她喜欢画画，便利用学校书画比赛的机会，鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我预定的计划要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的努力，发现功夫没有白费，我再接再厉，最终使她重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生朱才刚，父母常年在外，得不到亲情照顾的他，成绩一再下降，学习态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天，我甚至将他带到自己家中。经过我的不懈努力，本学期，他的成绩有了明显的提高。
我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。十几年的教育教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上。下雨天，有的学生离家远，我经常把
他们带到自己家吃饭，或者我会给他们点零钱让他自己买点吃的；有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友。
三、提高素质，完善自我
从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年来所教语文学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，多篇教学论文在不同级别的评选中获奖。今年在全县小学语文“两个有效”课堂教学观摩研讨活动中获得一等奖。多年来被校、镇评为先进个人、优秀班主任等。
在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求。
第15篇：生产标兵事迹
王冰同志于2010年11月参加工作。自从参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡，努力工作作为自己工作准则，把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行、具有较强的责任感、服务意识和协调能力。作为一名优秀的共青团员，王冰同志热爱中国共产党，认真学习党的思想，并积极拥护党的领导。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性与积极性，不怕工作中遇到的困难，积极克服困难，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责的开展工作。同时，能够以制度规范自己的言行，严格遵守各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展自我批评，虚心听取领导和同事的意见，积极维护豪沃客车公司的利益。
王冰同志加入我们豪沃客车有限公司后，不怕吃苦，认认真真的完成领导交给的每一项工作任务，并团结周围同事，虚心向他们学习，弥补自己工作上的不足。工作起初，王冰同志主要从事采购及外协部驻三方物流工作，负责处理三方物流的出入库异常情况的记录与反馈，仓库的日常稽核，以及与财务部的对接。王冰同志克服了艰苦的工作环境困难，认认真真的在三方物流工作，并在通过在三方物流的工作，不断完善和提高了自己，并得到了领导和同事的认同。
2011年八月份，王冰同志又承担了我部门提货运输业务，对于王冰同志来说，这既是机遇又是挑战。提货运输业务虽然表面上看起来很复杂，但并不是那样的简单。在工作中，王冰通知遇到了很多困难，但是他并没有气馁，而是通过自己的努力以及虚心的请教领导和同事，不断地克服提货运输工作中的困难，一步步的板工作干好。
随着我公司的不断向前发展，王冰通知身上的胆子也不断增加，但是王冰通知从来没有抱怨，而是以更大的热情投入到工作中去，并在工作中发挥积极带头作用，将工作完成好。为了响应我公司“大干四十天”的行动，为豪沃客车的发展做出积极贡献，王冰同志每天晚上加班到很晚。为了不耽误生产车间的生产，王冰同志晚上将自提回来的物料送达上线，并主动留下收货，从而第一时间将急缺物料送至生产车间，保证生产。
一个企业要想干好，就需要发挥团队精神。除了干好自己的本质工作以外，王冰同志还积极发扬团队精神，主动帮助部门其他同事完成力所能及的事情，为豪沃客车做出自己的一份贡献。
王冰同志除了工作上认真刻苦，脚踏实地外，还利用业余时间不断完善和提高自己，积极学习与本工作有关的知识，并将学到的知识用到工作中来，付诸于实践。
我们希望王冰同志能够戒骄戒躁，在今后的工作中，继续发扬不怕吃苦的精神，认认真真，脚踏实地工作，以饱满的热情投入到工作中去，不断完善和提高自己，为豪沃客车公司美好的明天尽一份力，为豪沃客车美好的将来做出自己的贡献。
第16篇：师德标兵事迹
师德标兵事迹三篇
师德标兵事迹三篇
师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。 【一】
一脸严慈的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血„„.这就是xxxx区第五中学xxxx的真实写照。xxxx，男，汉族，中学一级，1xxxx3年12月出生，xxxx6年从西安外语学院毕业以后，就当上了一名中学英语教师。自参加工作以来，他勤恳踏实爱岗敬业，孜孜不倦努力钻研，任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己，把爱心洒在学生柔嫩的心田，把团结融在教师队伍的行列，把奉献留在学校的每个角落，得到了上级领导和广大教师以及家长们的一致认可。被评为xxxx区优秀教育工作者，xxxx区关心下一代优秀工作者，他所带的班被评为xxxx区优秀班集体。十几载的春华秋实，他用自己的实际行动，在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水；描绘着无悔的年华；诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介绍如下：
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表，他深深认识到“教书育人，以德为先”。工作18年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，他努力做到以身作则，尽职尽责，从不迟到早退，对工作总是踏踏实实、兢兢业业，听从校领导的安排，团结和帮助同事，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较好的印象。在教学的同时并担任班主任工作，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习笔记、班会记录、家访记录等班主任资料齐全。作为教育工作者，他注重培养班队干部，共同管理班级，塑造良好班风。他能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道，引导学生开展丰富多彩的活动，使学生生动活泼地全面发展。重视家访和心理健康教育，关注每个学生的思想动态及学习情况，通过走访、开家长会，建立家校联系簿等多种形式努力和家长取得沟通与配合。他特别注意安全教育，努力提高家长和孩子的安全意识，消除安全隐患，让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。
教师的工作是平凡的，他之所以能将班级工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱。他爱学生，正如他所写的一段话：“每当他看到孩子们向他问好时，他真实地感受到校园里能充分地找到自他的价值，他无怨无悔当一辈子教师。”就是凭着对教育事业的这股执着的爱，他认定了脚下这条路。于是，按照一个好老师的标准严格要求自己，用真善美去启迪一颗颗学生的心灵；用满腔的热情点燃学生胸中的“理想之火”；用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门，用踏实的工作为人类灵魂工程师称号增光着色。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。
二、精心施教，提高业务
学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。对待教学工作，他认真负责，勤勤恳恳，一丝不苟，18年来，他担任英语学科的教学和班主任工作，工作量饱满，在悉心做好本职工作的同时，还向同仁广泛学习观摩交流，认真研究教学教法，并及时总结经验和体会，不断提高自身教育教学能力和素质。
1．努力做好教学常规教学工作。在教学实践中，他敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，能潜心研究初中英语教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，撰写教学论文，参与省、市级课题组研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学>工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，充分调动学生的学习积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。能及时认真批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩，所任班级学生的成绩在同类班级中名列前茅。
2．积极参加各项教育教学活动。在提高学生成绩的同时，他积极参加各级各项教育教学活动，18年来，在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下，他积极参加各项教育教学活动，在活动中取得了一点点成绩：
所带的班级被评为校级“五星级文明班级”；校“中青年教师”教学展示课中获优秀奖；由于工作突出，xxxx9年被评为xxxx区“关心下一代先进工作者”；在xxxx0~xxxx1学年度被评为xxxx区“优秀班主任”；在xxxx0~xxxx1学年度所带班级被评为xxxx区级“优秀班集体”；xxxx1年被评为xxxx区英语教学能手；在xxxx1~xxxx2学年度都被评为校级“优秀”。
作为班主任，他积极组织、指导学生参加由校、区，市，全国组织的各项活动，并取得优异成绩：
三、潜心钻研，完善自我。
从教18年来，在较好完成教育教学工作的同时，他还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1．教学评比。xxxx0年，参加学校“中青年教师”教学展示课中获优秀奖；xxxx1年，获得xxxx区首届新理念新课标英语教学能手，
2．教育教学论文。十几年来，由于他对文学的酷爱和平时勤奋学习，积极撰写教学经验、>心得体会等，他的写作水平有了长足进步；同时积极参加各类教育教学论文评比，取得了优异成绩：
xxxx0年，撰写的论文《浅谈初中生自我教育能力的培养》获中国教育学会教育管理分会实验研究成果三等奖
xxxx1年，撰写的论文《浅谈班主任工作》市级三等；
同时，本人也有多篇文章在国家、省、市级报刊杂志上发表：
《“兴之所致”新解》发表于国家级刊物《现代阅读》（xxxx2年第07期）；
《浅谈新时期英语教学》发表于国家级刊物《当代中学生》（xxxx2年第3期）。
四、生活中，以教为乐。
有句话说得好：“你的孩子，他的学生，你亲他更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、而且在生活上给予他们关心，他始终把自己定位在长兄、朋友的角色中。天冷了，他不忘叫学生多穿衣服；哪位同学生病了，他及时打电话告之家长或送医院救诊。办公室里，经常有学生进进出出，孩子们把快乐与他分享，把烦恼他倾诉。学生之间发生争吵，他总是认真倾听，尽善尽美地解决。同事们常戏说他太纵容学生，但他却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵，唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容，让他有自他反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。就在这轻松愉快的谈话中，他了解学生的思想动态，及时对他们进行思想教育。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁”。由于他热爱学生，用爱心滋润每一个幼稚的心灵，才得到学生的热爱和信任，使他们健康成长。也正是因为他与学生有着平等、民主的关系，才使他有着写作的源泉。
在生活中，他还积极参加由学校、区、市组织的各项文体活动，代表学校参加的首届乒乓球比赛中获团体总分第6名；xxxx区教育系统棋牌比赛中获象棋组第5名；xxxx区教育系统篮球赛主力队员并获优秀运动员称号。在市区属单位运动会上获铅球第二名的好成绩。
他所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中，他要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子，纵然岁月消逝了他的青春，但他依然无悔！因为他无愧于教育事业，无愧于自己的学生和家长，无愧于自己的人生。
【二】
xxxx同志，女，汉族，1xxxx7年1月生，xxxx0年参加工作，中学一级教师，xxxx8年加入中国共产党，现任我馆中学实验教研员。
该同志参加工作以来认真工作，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
作为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以\'八荣八耻\'作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响他人。
学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上精益求精，才能做一名合格的教师。自参加工作至今，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在工作中，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
xxxx0年至xxxx9年主要承担电教工作，积极为教育现代化发展出谋画策，提出一些建设性的意见，同时，创造性地开展工作，使电教工作走上一个新台阶。
电教馆的一项重要任务就是为基层服务，服务到位将有利于电教馆开展各项任务，因此努力为基层做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。技装指导服务。设备的投入关键在于用，不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏，如不及时修理，长期放置实际也是一种浪费。在工作中，她注重指导与培训相结合，主要采取二种方法：一是加强指导，边干边指导。平时计算机的使用和维修中也是如此，尽量指导电教教师修理的本领，不断提高设备的使用率；二是指导做好平时维修与维护，积极深入学校不定期检查，在检查的同时指导教师维修与维护的基本常识，做到服务与指导相结合。受到基层的好评。积极为学校教学与宣传服务。电化教育除了以其特殊的功能提高教学效益，其现代化的教育技术也为学校的宣传提供了便利。尤其网站建成后各级领导及学校加强自我宣传的意识越来越强，初期由于各校的网站人员不熟悉网站的发文要求，网站上经常会出现一些错误图片，因此她多次组织专题讲座，专题教研活动，讲授网站的发文要求，使各校的电教老师熟练掌握网站的发文。
xxxx9年到今由于工作需要承担实验教研员工作，能够积极参加各种业务进修，充实自己，虚心向其他实验员请教，在短时间内掌握了实验的基本规则。在工作中指导各校实验中存在的不足之处，如：实验记录不规范、归档不及时等通病，并能及进提出整改意见。让排位靠后的学校派有关人员去第一方阵的学校学习取经，以便促进提高自己学校实验的工作。并定期深入海区属学校检查实验教学的全面工作，从而有力的促进了xxxx区实验教学工作的全面提高，促使学校对此项工作常抓不懈。
能够及时掌握学校药品、仪器的损耗，确保了xxxx区各校演示、分组实验的开出率均在95%以上。
当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使她得到了极大的锻炼和提高。
她无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结同志，认真落实领导部署安排的各项工作，同时她勇于开展批评与自我批评，虚心向她人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。她以实际行动体现了一个人民教师的高尚品质，树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。
xxxx老师就是这样用她一点一滴的实际行动为教育事业无私奉献；用实际行动体现人民教师的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为家乡教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
【三】
xxxx老师是铁路幼儿园有着25年工作经验的老师，在这些年的工作里一她直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日，默默耕耘，无私奉献，始终作到“一切为了孩子、为了孩子的一却”的为宗旨，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新，她一直在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质。热爱小朋友，关心集体，团结同事，认真做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，确实抓紧好幼儿的教育，力求以自己教育经验与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者，深得领导、同事、家长的好评。
xxxx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项>规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。她始终面向全体幼儿，关心幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。
在教育教学活动方面，她始终按《3-6岁幼儿发展指南》为基础，刻苦钻研教材，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。 在搞好教学工作的同时，她还协住班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加教育局和幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动项目和文艺节目，参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育，通过各种活动，向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作，她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长对她的一致好评。
为了提高自身的文化水平和业务水平，她积极参加幼儿园每周的业务学习，通过业务学习和与其他有经验的教师交流教育新动态，新形势，努力改进自己的教育工作，学以至用。在平时的阅读中，她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读，使自身的工作得以启发和促进。
俗话说“一份耕耘，一份收获”。在业务方面，她不仅严格要求自己继续学习舞蹈、绘画等专业特长，不断充实自己。如：她撰写的论文《幼儿教育“小学化”的两点认识研究》被远方出版社出版的《素质教育探索与研究》一书出版，并荣获一等奖;她的论文《幼儿园大班数学教育与主题教育的整合》获得自治区幼儿教育研究会第八届年会论文评比二等将。他的学术论文《良好环境有助于培养幼儿的交往能力》被评为优秀科研论文一等奖。2008年被评为海区教育系统优秀班主任；2009年被评为海区教育系统园丁奖。这一切的一切，都与她不断的努力是分不开的，虽然所取得的成绩不少，但她仍不满足，她为自己制定了一个又一个新的目标，这也成为她不断前进的动力。
总之，她是一名领导、家长、孩子都信任、依赖的好老师，希望在今后的工作中不断进取，再创佳绩，为幼儿教育事业做出更大的贡献。
第17篇：学习标兵事迹
姓名:郭依苗
性别:女
班级:2011级本科国贸2班
出生年月:1987年4月
籍贯:山东枣庄滕州
政治面貌:中共党员
座右铭:世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵:我们心中崇高的道德准则,和头顶
上灿烂的星空。
下面是我对自己生活事迹的简要介绍：
在思想上,自进校来我就树立了为共产主义奋斗终身的信仰,不断学习党在各个阶段的政策方针。作为一名共产党员,我更加注重自身的理论修养,吸取党的理论精华,学习马克思主义理论,逐步将其内化并指导自己的行动,在思想上不断成熟.平时,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己，助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。
在专业学习方面,我注重学习方法的运用,经过不懈的努力,获得了一些成绩。在2011学年度中,获得班级第一名的优异成绩。此外,还积极参加了英语专业八级考试。另外,还取得了大学英语六级及专四考试的好成绩,以及国家计算机二级证书,在专科的学习生涯中成绩优秀，成绩排名专业第一。在2008—2009学年获得了国家励志奖学金，在2009—2010学年度中,获得“辽宁省政府奖学金”;在院英语阅读比赛中名列第二名;在词霸大赛中取得了全院第一的好成绩.多次被评为校“三好学生”，这些使我在学习的道路上更加自信,一直保持对学习的热情。
在工作上,我担任班级生活委员工作,非常认真负责,切实走进同学们的生活，力求保证每一位同学能够身心健康，开心愉悦的渡过两年的大学生活。为搞好班级学风建设，我以服务同学为宗旨进行工作,同时与班级其他班干共同参与班级的管理,积极维护班级荣誉.自到东北财经大学以来我积极参加各项活动，本着“重在参与”和“乐观向上”的精神，我参加了计算机技能知识比赛。为了能够让自己切实走入社会，我和班里其他同学在老师的带领下成立了科研小组，对外贸企业进行实地考察和研究，并将自己的心得体会与大家一同分享。在现实生活中学以致用，不断完善自己。同时我也更加严格地要求自己,争取把科研效果做的更好,也争取能够为组织、为社会尽一份力!
在生活中,我和周围同学和睦相处,互相帮助,团结友爱,共同进步与成长。大学校园生活,让我明白许多许多.这些都让我学会了如何更好的学习,如何与他人更好的合作,以及如何更出色地完成每项工作,如何在学习与工作之间找到一个最佳平衡点,如何在挫折中爬起,如何品味人生。。。。。。
在现代高科技社会中,只有热爱学习,热爱生活,品学兼优,乐天向上,能够学以致用，才能为踏入社会作好铺垫，因此，我和所有同学一样在不断努力着,收获着。
第18篇：师德标兵事迹
【一】
她叫xxxx，是城关镇第一中心校的一名普通教师。出生于利辛县一个偏僻的农村。
也许是受家庭的影响，她从小就渴望当一名教师，终于在xxxx8年实现了这个愿望，成为了xxxx县的一名光荣的小学教师。那年，她是最快乐的，因为也就在那年，她拥有了一个幸福的家。
她的丈夫叫她，xxxx9年5月12日夜，他在和犯罪分子激烈地对抗中，受到两次严重撞击，生命垂危。从xxxx到合肥，后来又转到南京，他所承受的痛苦，她难以想象，也不敢想象。在医院痛苦挣扎了24天，最后还是彻底离开了她们。就这样，她们阴阳相隔了，她的生活也一下子从“天堂”坠到了“地狱”。 虽然她心里很痛苦，可生活还要继续。
后来，她调到了城关第一中心校。带着幼小的儿子来上班，孩子嗷嗷待哺，困难可想而知。但她微笑着，因为她是教师，她是妈妈，她不能垮，她要坚强，她要用自己的行动告诉她的学生，告诉她的儿子，人面临再大的困难都不能倒下去，而要勇敢地站起来。她要用她的快乐、坚强、乐观感染她的学生和儿子：阳光虽不能播撒到每一棵树木，但每一棵树木有追求阳光的权利！为了她心爱的教育事业，为了让每一个孩子能快乐成长，同时也为了获得学生家长的认可，她勤奋工作，对学生关爱备至。
她们班有个学生叫她，由于缺乏爱和交流，这个孩子平时不怎么说话，性格有些孤僻，学习也是一塌糊涂。知道他的情况后，她就经常找他谈话，询问他一些学习上和生活中的问题，把他当成自己的孩子一样看待。头发乱了，她给他梳梳，小脸儿脏了，她给他洗洗，没作业本了，她给他买，笔没有了，她也送给他。慢慢地他把她当成了自己的亲人，她们的距离越来越近了，有什么心里话他都会和她说，他开始喜欢上了学习，成绩从不及格上升到了90多分。
她们班还有个叫刘文硕的小朋友，记得刚开学时一直都是他爸爸接送她，只偶尔见到她妈妈来接送，但每次她妈妈走之后她都会趴在桌子上哭。她对此进行了关注，在她妈妈来送她时，她和她的妈妈进行了交流，才知道她的父母离异了，她现在和爸爸在一起生活，她很想让妈妈也能陪她，也许是这个原因吧，她的性格有些自卑，也不怎么和班里的小朋友玩。知道这个情况后，她就经常关心她，一有时间她就会找她谈心，把她工作中的快乐也和她分享，让她感受到一些母爱。慢慢的她的性格变得开朗了，每到下课就会跑到她面前把开心的、不开心的事都和她说，每当看到她那张可爱的小脸儿时，她心里也特别的欣慰。孩子阳光了，也是她的幸福。
和可爱的学生们在一块是她工作中最大的乐趣。孩子们也喜欢和她在一起。记得去年十月份她生病了，非常严重，坐立不安，咬牙坚持了两天，后来实在连走路都不行了，她才请了两天假。没想到当天下午就有好多学生打电话问她的病情怎样了，什么时候可以回去给他们上课。她被孩子们感动了，结果她仅仅只休息了半天，就忍痛去给他们上课。来到班里，孩子们的欢呼声和喜悦的笑脸，是给予她最高的奖赏。
她教书的认真和对孩子们的关心得到了家长的一致好评。为了让孩子们在课堂上学得轻松、快乐，为了能让她的课堂变成孩子的乐园，她认真地备好每一课，钻研教法，让学生享受知识，享受课堂。
付出就有回报，她辅导的作品曾荣获省小葵花金奖，市一等奖，县一等奖，她被评为市农远新星，县妇女儿童工作先进工作者，在《追梦xxxx》演讲比赛中荣获二等奖，在市第七届中小学音乐课堂教学评比活动中荣获三等奖。
快乐的面对生活，她的脸上和心里都充满阳光。把阳光传递给这个世界，她们的生活会更加和谐。用爱浇灌每一朵花朵，让每一朵花儿都快乐地绽放，成长为祖国明天的栋梁。 【二】 xxxx,中共党员，中学高级教师，73年任民师，长期扎根乡村教育，爱生如子，爱校如家。42年如一日追求着：老老实实做人，踏踏实实做事，干一行爱一行，研究一行的行为规范。在平凡的岗位上做出了突出贡献。
为筹措制作教具的经费，他在当地收过废品、去外地拉过煤，平日里省吃俭用，把省下的每一分钱几乎都用来购买做教具的材料。为学校节约了资金近20万元，自已却债台高筑十几万。对此老伴不理解，她认为把钱胡花了。xxxx老师认为制教具能使师生们终生受益，这钱咱花得值。
为了制好教具，他先后自学了高等物理方面的教材书籍，掌握了木工、电工、钳工方面的技术。为此获过xxxx地区“自学成才”光荣称号。
在学校：他有双层身份：教师，勤杂工。学生换了一茬又一茬，然而桌凳、门窗、路电、电器等维修、油漆黑板、厕所卫生打扫这些活他仍然还在做。他所做的事很平淡很琐碎,但他觉得，平凡人做平凡事并非不幸,不懂吃亏就不能领略真正的人生。作为一名党员教师，能吃苦在前，享乐不计。在他承办的“农远、校安、班班通”工程项目中，他都亲自动手参加施工，干这种活，可谓“脏、累、险”，可xxxx老师总是身先示卒。
1988年８月他背着25件自制教具，第一次参加了在北京召开的“全国初中物理教材教法同步改革试验研讨会”．教具一展出，吸引了很多观众久久不愿离去。大会安排他三次登台发言交流．并破例颁发给他“全国教改积极分子特别奖”，一时成为大会的新闻人物。北京电视台，中央广播电台当晚就予以报道。 1989年８月，“全国初中物理大面积提高教学质量现场交流研讨会”在xxxx召开，来自全国各地的学者，专家们纷纷到xxxx区理化实验中心，观看了他的自制教具与实验操作表演．现场与会人员深受感动。这一年他被评为省教育先进工作者，全国优秀教师，同时被xxxx师范学院物理系聘为实验室指导教师，中国国际广播电台就此作了题为“乡村教师走上了大学讲台”的新闻并以多种语言对外报道。
2009年教育部给他颁发了《全国自制教具能手》荣誉证书； 2010年在北京举办的《国际物理教育论坛会》上，他面对百名国內外教育专家、学者做了“自制教具与实验”经验介绍，会场上不时响起阵阵掌声。为此xxxx青年报作了题为：“从三尺讲台走向国际论坛的乡村教师--xxxx”的报道。
2011年xxxx区教育局发起向xxxx同志学习通知以来，他在xxxx区域内外、省城合肥经开区168中应邀作师德师风、科普教育培训、先进事迹巡回演讲等报告50多场，与会人员累计10000多人次。大家一致认为xxxx老师的成绩突出典型，可学可比，不愧是教育界学习的楷模. 2012年他所指导的学生的作品获自制教具全国“二等奖” 他被评为“江淮好老师”。 2013年推荐为“全国教书育人楷模”候选人。xxxx自制教具工作室又迎接了国外专家，加拿大燕沙大学教授周国强前来他实验室参观学习交流，博得高度赞扬。在此他的自制教具工作室被确立为xxxx师范学院，物理电子专业班学员，省自然学科紧缺教师培训学员实习基地。 xxxx年推荐为“中国好人”候选人。人民日报题为“100个人的中国梦--缺教具我来做xxxx”xxxxxxxxxxxx教师、中国教育报题为“xxxx教具制作达人”分别予以报道。
他说：教书育人，是我的职责，党和国家给我很多的肯定和鼓励，我会更加坚定信念，珍惜荣誉，继续用我的热情、智慧努力工作，以人格魅力感染身边的人。继续为传递正能量，实现中国梦而不懈奋斗。 【三】
每天清晨，迎着灿烂的朝霞，一个驾着残疾轮椅的身影艰难地朝学校驶来。办公室和教室之间的几十米距离，需要用维艰步履来穿越;一节40分钟的课程，需要用“声嘶力竭”来完成。他就是xxxx镇xxxx小学，一位身残志坚﹑坚守乡村教育近40年的好老师----xxxx。 选择教书我无怨无悔
xxxx老师现年58岁，家住xxxx县xxxx镇xxxx村，1976年参加工作，坚守乡村教育39年。由于从小得了一场大病，落下了右腿残疾，靠双拐读完了高中。1976年村里办起了小学，他就第一个找到校长提出当民师的愿望。校长看他腿有不便，就劝他：四肢健全的人都不愿意当教师，即使让你教书你能坚持多久，还是放弃吧。他却说：我知道选择教书即选择了清贫，但我无怨无悔。校长见规劝无效就答应让他暂时试教一年。当时孙寨小学有三个班，离他家有一公里多地，三个班三个老师，实行包班制，每周36节课从不却旷学生一节课，谁知这一干就39年！
坚守那片蓝天
xxxx老师刚参加工作时，每天上下班都要拄着拐杖学校与家两点一线来回要走六次，全是泥巴路。特别是下雨下雪就更困难，一不小心就摔倒了，有时一天摔倒好几次，邻居见了就劝他路滑别去了，可他却坚持说：学生到校，我在家里怎能蹲得住！就这样他从不无故缺学生的每一节课。
在那个时候也谈不上工资待遇的，每月只能拿几元钱，就连维持生活也有困难。特别到了八十年代，他的孩子都在上小学、初中，他作为一家之长连孩子的学费都交不起，妻子、亲戚都劝他不干了，改行在村里开个商店也比得上你教学强得多。可他却说：我既然选择了这一行就要爱这一行，孩子们离不开我，我也离不开孩子。
在这四十余年中，他对教育非常热爱，虽然教师工资低，但他从未放弃过这个圣神的职业，始终战在教育的第一线。
任教40年都是站着上课
在这四十载，有时也不是一帆风顺，也摔伤过多次，左腿骨折了两次，右腿骨折了两次，到现在钢板还没拿出来。在教学中，他也非常认真刻苦，因为他右腿残疾，右手拄拐，在黑板上板书只能用左手书写。开始每写一字都非常艰难，经过刻苦努力，现在也能书写自如了。 40年来，xxxx老师没有因为身体原因而坐着上课，虽然经常会感觉小腿不适，但为了讲课生动，也为了便于观察学生是否用心在听，40年来他一直坚持站着上课他从没坐着上过一堂课。
班级管理出成效
xxxx老师从第一次担任班主任起，就养成了一个习惯：每天早上第一个到教室，迎接学生的到来;晚上，他总是最后一个离开教室。在xxxx老师班上，学生迟到、早退、迷恋网游的几乎没有，取而代之的是求知、勤奋的良好班风。
他担任班主任以来，工作非常积极认真，从不迟到缺课，班级管理井井有条，对学生关心体贴。还经常对本班学困生进行补差补缺，学生学习成绩稳定提高。本班学生如有缺课，他就给学生家长打电话，询问学生情况。记得有一次，他班学生邓亿虎是留守儿童，没有到校，xxxx老师就给他的爷爷打电话，他爷爷说邓亿虎去上学校了，当时爷爷正在外村建筑工地干活，可学校又没有见他。于是，xxxx老师就骑着残疾车到几公里外的邓亿虎家。到学生家一看他家门插着，推不开，听见里面有声音，经过叫喊，最后邓亿虎把门开了。经过询问，这位学生在逃学，开始说去上学，他爷爷走后，他又回家看电视。经过xxxx老师的说服教育，邓亿虎回到了学校。从此再也不逃学了，学习成绩也不断进步。
多年来他不仅重视班级管理而且更关注“留守孩子”的学习与生活。学校留守儿童之多，如家庭有困难的，就主动资助，如没人接送的，就义务接送，学校及家长很是感激。 身残志坚效果显
成绩的取得，是汗水“浇灌”的结果。在这30多年的教学中，由于他的付出和对学生的爱，学生学习成绩不断提高，在学生教育素质评测中所带班级学生成绩一直名列前茅，多次受到教育部门表彰和学生家长的赞扬。特别是近几年，因学校教师紧缺，学校安排从未带过数学的他去带数学课，xxxx老师无条件接受，代课虽然吃力，但他早出晚归，把别人休息的时间都用在学困生的补差补缺上，由于xxxx老师的付出，所代学科连续多年获得全镇第一名的好成绩。由于事迹感人，他先后入选xxxx省精神文明十佳、中国好人榜、xxxx省“十大教育新闻人物”等。
第19篇：文明单位标兵事迹
一年来，医院在市委、市政府和各级业务主管部门的正确领导下，全院干部职工树立和落实科学发展观，进一步解放思想，锐意进取，团结实干，扎实工作，医院就医条件不断完善，医疗质量显著提高，较好地完成了年度工作任务。
一、全面推动“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动。医院统筹安排，精心组织，把坚持“以病人为中心”、切实提高医疗质量贯穿始终，把不断提高广大医务人员和医院管理者的思想认识贯穿始终。全院质量意识明显增强，管理水平和医疗质量显著提高，广大医务人员职业道德优良，属尽职守，基本做到了让社会和人民群众放心满意。
二、加强精神文明建设，强化医德医风教育。医院坚持正确的舆论导向，大力开展爱国主义、集体主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育，认真贯彻《公民道德建设纲要》，全面落实医护人员职业道德规范，经常组织参加和开展各种社会慈善、帮困助残、无偿献血、希望工程等多种形式的道德实践活动，在全院形成奋发有为，昂扬向上的精神状态和讲文明、讲团结、讲奉献的良好氛围。
三、进一步规范和完善服务品牌和党建品牌的创建工作，不断赋予品牌新的时代内涵。继续开展病人选医生工作，不断强化医务人员的责任意识和公仆意识，增强群众观念，医院推出的“亲情服务”品牌，变“让病人满意”为“让病人感动”，强化宗旨意识，明确责任要求，提高创新能力。
我们将继续坚持可持续发展战略，大兴求真务实之风，采取得力措施，抓好内涵建设，不断深化医院改革，用更坚定的信念，更饱满的热情，更优质的服务，使医院全面走向科学化、标准化、目标沦的轨道。
第20篇：学习标兵事迹
“学习标兵”个人事迹
进入大学以来，该生时刻铭记自己是一个光荣的大学生，处处严格要求自己。在思想上，思想端正，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；积极为团的事业贡献自己的微薄之力；有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步。该生谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。该生积极争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。
在学习上，该生认真地学习好每一门专业课，在去年期末考试中取得了非常好的成绩。大一第一学期的综合测评达到九十多分，在全班名列前矛，荣获学校一等奖学金。大一第二学期综合测评班级第二，荣获二等奖学金。该生在学好专业课的同时也不断加强些对兴趣爱好的培养，积极参加体育锻炼，全方位的发展自已。该生对设计比较感兴趣，在去年“个人简历设计大赛”获得二等奖。本学期参加“PPT制作大赛”也取得了较好的成绩。除此之外该生非赏热爱武术运动，在去上半年的“南通市大学生第二届武术大赛”中获得二等奖。在学习上该生除了自己学好课程，还主动帮助一些学习困难的同学，让他们共同进步。学习不是教师讲、学生听的活动，而是以学生为主体，对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。作为一名大学生，该生根据大学的学习环境和学习的组织形式，摸索改进学习的方法。
（一）首先要确立有针对性的学习目标和计划：学生的学习，首先要树立明确的学习目标，制定切实可行的学习计划。
(二)带着任务预习： 课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一胶地阅读教材，而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要内容。预习中要记下疑难的问题，以求在听课时解决。在需要与可能时，预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察，及观看有关音像材料等方式来进行。 (三)带着积极的思维听课： 听课理解知识的过程，就是运用已有的旧知识来理解新知识，把新知识纳入已有认知结构的过程。为此．在听课过程中，联系已有的知识经验，并对新旧知识之间的同异进行分析比较，通过抽象与概括以形成新概念，只有这样，才能使新旧知识融合为知识的体系。
在工作方面，该生作为班级文娱委员，每当班级组织各项活动时，都能积极组织大学参与到其中去，与班委们合作搞好班级文艺方面的工作。该生在学校武术社团担当副会长兼部长，每周定期搞好部门内的训练工作，以此作为自己责任之一。非常有利于该生在兴趣爱好及交际能力的锻炼。
在日常生活上，该生与室友、班级同学关系良好，大家互帮互助团结一致。该生深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这不但关系到三年的大学生活能否过的充实，更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低。该生崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯，合理利用自己的生活费，他深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。该生在双休日学习之余还参加校外勤工助学劳动，除了能够挣一点零花钱，更重要的是为了积累社会经验，这样更能有利于毕业后能够较快地适应社会。在该生的打工生活中明白了许多：学到的生活的道理是在学校里无法体会的。在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
今后该生会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在学习上更加努力，在活动中更加积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负广大师生对我的期望.
