甲型h1n1流感应急预案
推荐第1篇：预防h1n1甲型流感应急预案
传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。根据上级领导及有关文件精神，特制订本预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。
一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：
1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；
2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报市教育局，并对病人作跟踪了解。
7、如传染病烈性感染，请示市教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
9、具体工作安排如下：
1、明确班主任为班级防控第一责任人，每天采用“摸头测温”“体温表测温”两种方式对学生进行晨、午检；每天进行消毒；保持教室通风、卫生。
2、谢娟、董伟、蒋娟娟、钱晓敏、翁莉莉、余力伟各位领导分别负责一至六年级的防控督导，对每日晨检、午检、消毒情况进行签字验收，黄主任负责防控期间的后勤保障，洪主任负责宣传报道，凌校长、唐书记、吴校长三位对所有班级防控情况进行抽查、暗访，并填写随访单。
3、健教老师负责传授、宣传学生正确的预防传染病的方法，做到有教案、有课时、有作业、有测验。
4、各班于早8点半，下午2点半上报检查情况，缺课人数、患病人数。童有华老师9点上报体卫科。下午3点各位领导向教导处汇总当日检查情况，下午3点半办公室短信反馈当日防控情况。
5、预防流感责任重大，如有疏失，追究到底。
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推荐第2篇：防控甲型流感应急预案
一、目的和依据
为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于汛桥镇中心校范围内所涉及的h1n1甲型流感疫情控制
应急工作。
三、工作原则
统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。
四、组织管理防控h1n1甲型流感应急预案
（一）、组织领导
h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责，按照“学校牵头、专班负责、班级落实”的原则，实行领导督办制、班主任负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好h1n1甲型流感的预防和控制工作。学校成立疫情防治领导小组，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。
（二）、领导小组和各班级职责
领导小组组长：***
副组长：***
成员：***、***、***等
领导小组职责：
1、领导小组负责本校内h1n1流感防治工作的动员、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作，组织、协调、落实在本校内疫情调查，紧急免疫接种，环境消毒工作。
2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作，组织、协调，落实晨检制度，落实在校内、班内调查疫情上报，紧急免疫接种等工作。
五、疫情监测和报告
（一）、疫情的监测
各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作，及时、准确向学校防控流行疾病办公室预警预报疫情。
（二）、疫情的报告
（1）h1n1甲型流感疫情，实行逐级报告制度。
（2）任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时，必须立即向领导小组报告，接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向学校报告。
（三）、疫情报告形式：
各小学发现符合病例定义的观察病例时，应立即送医，并在2小时内报告当地疾控中心，同时报主管教育行政部门；主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门，6小时内报至省教育厅。
接到当地卫生、疾控部门通知学校、幼儿园发现疑似病例时，学校、幼儿园应在1小时内立即报告主管教育行政部门，主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门，4小时内报至省教育厅。
1、各年级各班电话或书面向办公室上报；领导小组负责向上级报告。
2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
六、控制措施
（一）、紧急监测
对疫区、受威胁区内易感动物实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。
1、密切跟踪疫情发展情况，做好疫情研判和风险评估工作。
2、建立人感染h1n1甲型流感防控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。
3、加强人感染h1n1甲型流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知识宣传普及工作。让师生和家长广泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群众自我保护意识和防病能力，提高群防群控。在主管部门和卫生机关的指导下及时准确地发布信息，解疑释惑，正确引导社会舆论。
（二）、宣传教育
结合学校实际情况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及h1n1甲型流感防治知识，提高广大师生对h1n1甲型流感的了解程度，争取全社会的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准确把握宣传导向，在疫情的宣传上做到不抢先、不猎奇、不炒作，以免加剧公众恐慌心理，造成不良社会影响。
（三）、处理记录
各年级各班以及学校防控甲型h1n1流感办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。
推荐第3篇：卫生院甲型H1N1流感应急预案
李阳镇卫生院 甲型H1N1流感应急预案
一、总体目标
为做好甲型H1N1流感防控工作，提高甲型H1N1流感的防治水平和应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗甲型H1N1流感病例，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定，特制定本预案。
二、工作原则
政府领导，部门配合；依法防控，科学应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责。
三、组织管理
（一）组织机构
卫生院成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，统一指挥、协调全院甲型H1N1流感防控工作。同时成立相关专业人员组成的甲型H1N1流感防控小组，协助县疾控中心做好甲型H1N1流感防控工作。
各村卫生所实行甲型H1N1流感防控工作主要负责制、防控工作责任制和责任追究制，明确任务、目标和责任。在卫生院甲型H1N1
流感防控工作领导小组的指导下，开展本辖区内的的甲型H1N1流感防控工作。
（二）职责分工
1、卫生院职责。负责协调本辖区内甲型H1N1流感防控工作，根据上级要求制定甲型H1N1流感应急预案和防控策略，进行社会动员并指导辖区内做好甲型H1N1流感防控工作；组织开展甲型H1N1流感专业人员培训和应急演练；为协助上级部门防控工作提供支持；开展防控工作的督导检查；做好应急防控物资储备；加强与相关部门的协调与配合，建立部门之间信息沟通和固定联络员制度，形成多部门共同参与的联防联控机制。
2、防保科职责。防保科协助县疾控中心做好全镇甲型H1N1流感预防控制及监测工作，协助县疾控中心对疫情及监测资料的收集、汇总分析、上报，协助县疾控中心开展甲型H1N1流感病例的流行病学调查，密切接触者追踪和医学观察，相关标本的采集和运送，指导做好消毒工作和甲型H1N1流感疫情现场处置人员的个人防护，协助县疾控中心开展专业人员培训和健康教育，负责乡村卫生人员的培训。
各村卫生所要加强对不明原因肺炎和流感样症状病例的监测，仔细询问患者的流行病史，对有甲型H1N1流感病例接触史的及近期曾到过甲型H1N1流感疫情发生地的流感样病例要进行登记、及时报
告，并在卫生院甲型H1N1流感防控工作领导小组的指导下开展甲型H1N1流感防控工作。
甲型H1N1流感防治工作领导小组结合疫情发展趋势，加强学校、农村、建筑工地及公共场所等重点部位、重点场所、重点人群的监测和预防控制工作。学校落实师生、员工晨检制度，加强防治知识宣传，保持校舍良好通风，定期进行消毒。必要时上报县甲型H1N1流感防治工作领导小组同意，可采取停课措施。网吧娱乐场所要坚持严格消毒制度，必要时责令停业，发现疑似病例和密切接触者时，采取就近就地隔离观察、治疗。
二0一0年一月五日
推荐第4篇：卫生院甲型H1N1流感应急预案
朱田卫生院甲型H1N1流感应急预案
为科学、规范、有序地开展甲型H1N1流感（原称人感染甲型H1N1流感）的预防控制与医疗救治工作，有效防范甲型H1N1流感病向人间传播，预防控制可能出现的甲型H1N1流感疫情，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规要求，结合目前对甲型H1N1流感发展变化形势和甲型H1N1流感病原学、流行病学特点的认识，特制定本预案。
一、工作目标
（一）规范甲型H1N1流感的监测、职业暴露人员个人防护，落实各项预防控制措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
（二）防范甲型H1N1流感病向人间传播，预防控制可能出现的甲型H1N1流感疫情，保障人民群众的身体健康与生命安全，维护社会稳定。
（三）加强对全院职工特别是医护人员的正面宣传教育，保持高度警惕，加强自我防范意识，做好自我保护。
二、加强组织领导，健全机构，明确职责。
成立甲型H1N1流感预防控制小组，进一步明确分工、责任到人，进入一级战备状态。所有相关人员手机24小时开通，确保联络畅，甲型H1N1流感防控小组，在上级主管部门领导下，负责落实甲型H1N1流感的防治各项工作。早发现、早诊断甲型H1N1流感，以及隔离观察、医疗救治，协调全院医务人员做好消毒隔离及防护工作。与有关部门协调，保障相关物资供应及时到位（隔离衣、口罩、消毒用品等），相关
设备良好运转。
三、对策与措施
（一）认真组织加强全院职工的甲型H1N1流感知识培训，使医务人员能够掌握甲型H1N1流感的临床特征、诊断与鉴别诊断、治疗原则、消毒隔离、疫情检测报告、现场流行病学调查、传染源管理和疫情处置等业务技术，进一步提高医务人员的现场预防控制和临床诊断水平。培训内容包括：
1．《甲型H1N1流感（原称人感染甲型H1N1流感）预防控制指南（试行）》
2．《甲型H1N1流感（原称人感染甲型H1N1流感）诊疗方案（2009版）
（二）全院职工统一思想、所有医护人员坚守岗位，全院医务人员非经院领导批准和备案，一律不得离开，随时待命。
（三）加强医院管理，落实各项医疗措施，制定切实可行的甲型H1N1流感防治应急处置预案。本着首诊负责制原则下按照预定流程及响应时限操作。
重新配置医疗资源，设立发热门诊、向呼吸科、门急诊、ICU、儿科）倾斜，确保有足够的力量能够投入到甲型H1N1流感疫情的预防救治工作中。
（四）来院就诊发热病人处理程序：
1．对发热病人，尤其是发热（体温≥38℃），曾到过甲型H1N1流感疫区，或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史，必须进行详细
的资料登记（姓名、年龄、工作单位或学校、地址、联系电话等）并就地隔离和预防性治疗、行医学观察并立即上报。必要时请求上级医院会诊；
2．发现医学观察病例、疑似病例、临床诊断病例，疫情监测员首先上报县疾病预防控制中心，并请县卫生局组织专家组进行会诊，经省市专家组进行复核，最终由卫生部组织的甲型H1N1流感防治专家组进行确认；
３．如遇需住院治疗的重症患者，则转院至县指定医院；如已排除甲型H1N1流感病患者，则就地治疗；
4．进行终末消毒，同时对接触病人的所有人员进行预防性处理。
（五）医院职工发热病人处理措施
1．各科室人员都要提高警惕，加强巡视，做到早发现、早预防、早隔离，切断院内传播途径；
2．一旦发现疑似病例，立即隔离观察治疗：
3．对疑似病人进行详细的资料登记（姓名、年龄、所在科室、联系电话等）；
4．立即向上级汇报。
（六）加强后勤保障，确保相关物资供应到位（隔离衣、口罩、消毒用品等）。
（七）整治全院环境卫生，保证各病房通风良好、定时消毒，认真做好门诊、留观室、楼层走廊的扶手和可能受污染物品的消毒工作，加强对重点科室，重点场所的空气消毒，做好消毒登记。切实做好医院感
染控制工作。
（八）院领导及医疗组、护理组、后勤负责人定期深入临床一线及重点部门巡查。
（九）防保人员及时收集最新防治措施，及时修订完善我院防治技术方案。与上级卫生行政主管部门及疾病控制中心保持联系，做好上传下达，严格执行疫情上报制度。
（十）开展健康教育工作，有计划地大力宣传，特别是在人口集中的学校，宣传呼吸道传染病的科普知识，宣传甲型H1N1流感基本临床特征、预防措施，学校应落实晨检、午检制度，使广大学生了解甲型H1N1流感的特征和正确的预防方法，提高全社会防病意识和能力，一旦发病及时就医。
（十一）疫情应急处理的响应时限和流程
发现甲型H1N1流感疑似病例时，本着首诊负责制原则按照以下流程及响应时限：
门诊患者---预检分诊---发热门诊---经院诊断小组诊断---疑似病人---十分钟内隔离完毕---就地隔离留观---报告院领导、疫情报告人员---2小时内报告县疾控中心。
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预防甲型H1N1流感应急预案
2009年4月以来，先后在墨西哥、美国等地发生的甲型H1N1流感，目前在全球发病仍在不断增加，流行蔓延速度迅速，已引起全球的共同关注。为做好我校甲型H1N1流感防控工作，切实加强领导，搞好群防群控，普及防治知识，完善应急处置机制，科学处置，防止甲型H1N1流感在我校的发生，确保师生员工的身体健康和校园安全稳定，特制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”、“科学发展观”等重要思想为指导，依据《中华人民共和国传染病防治法》，贯彻落实国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《关于加强甲型H1N1流感防控应对和应急准备工作的通知》、《甲型H1N1流感监测方案》、教育部、卫生部《关于学校切实做好甲型H1N1流感防控工作的通知》等文件精神，加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置，以对人民群众高度负责的精神，认真落实各项防治措施。
二、工作目标
重点做好宣传教育与预防工作，通过本预案的实施，加强领导，协调各部门的工作，完善管理，建立健全有关制度，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止甲型H1N1流感在我校人群中发生与传播。
三、工作原则
（一）加强宣传，提高防护意识
预防控制甲型H1N1流感最有效的措施是：采取多种形式，加大宣传力度，进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训，提高我校师生员工的防护意识，保持个人卫生与公共卫生；出现疫情时，按照有关法律法规及时报告疫情，正确转送与积极治疗，并采取有力措施做好各种防护，切断传播途径，控制疫情发展。
（二）加强领导，群防群控
各级领导要抓好甲型H1N1流感防治工作，各部门要服从学校防治甲型H1N1流感应急领导小组的统一部署与安排，做到信息共享，相互协调配合，群防群控。
（三）依法管理，科学防治
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，用科学方法防控甲型H1N1流感，，对于违法行为，依法追究有关单位主要领导的责任。
四、组织机构
学校成立了甲型H1N1流感防治工作应急领导小组，开展全校甲型H1N1流感防控工作。 甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：
组 长：于洪全
副组长：姚喜才李景发
成 员：各班班主任
具体负责：姚喜才
五、工作措施与方法
（一）防控领导小组制定、完善、发布疫情应急预案，协调、督促、检查各部门防控工作，负责信息管理与疫情报告。
（二）加大宣传力度，广泛开展有关甲型H1N1流感防治知识的宣传活动，使广大师生员工了解甲型H1N1流感传播的特点和预防知识。强化健康教育工作，教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。
（三）搞好校内外环境卫生：.加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、教师办公室、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。
（四）组织全校师生和离退休老同志开展多种形式的体育活动，增强全民健康意识，培养科学健康的生活方式，提高身体素质与抵抗疾病的能力。
（五）组织医务人员甲型H1N1流感防治知识培训，落实各项防控措施，做好防范工作；指导督促全校师生员工的卫生防护，做好有关人群（返校师生）的医学检测与预防工作，加强对流感样发热病人的检查，对发热（体温大于37.5℃）并有传染病可疑的学生及时送到医院进行排查，对接触过患甲型H1N1流感和疑似甲型H1N1流感人员采取特殊防控措施，严密监测，密切注视甲型H1N1流感疫情动态，科学预警、预测、预报。一旦发现疫情，做到早报告，采取就地隔离、观察、治疗措施，或定点专人负责转送病人。
（六）加强校园和外来临时人员的管理，严格控制外来人员进出校内公共场所，实行外来人员登记制度。特别要加强对甲型H1N1流感疫区返回人员健康状况的监测和疫情信息反馈。
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应急预案
宁波三合钢管有限公司防控甲型H1N1流感应急预案
为了科学、有效、及时防范和应对三合钢管公司可能出现的甲型H1N1流感疫情，认真做好监测、预检送诊和各项应急准备工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，最大程度地减少疫情对员工健康和社会造成的危害，维护公司正常生产经营秩序，拟订本预案。
一、适用范围
本预案适用于三合钢管公司范围内开展的甲型H1N1流感疫情防治应对准备和应急处置工作。
二、工作原则
（一）预防为主、外堵内防。提高公司全体人员对甲型H1N1流感的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术和物资的应对储备工作。及时了解境内外甲型H1N1流感疫情趋势, 掌握从疫区探亲、休假人员信息，严格疫情的各项外堵措施。加强疫情的监测、报告、预警，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和早治疗。
（二）联防联控、科学处置。各部门要与公司综合管理部、蛟川派出所、龙赛医院等机构通力合作，联防联控，有效应对甲型H1N1流感。发现部门人员有甲型H1N1流感疑似病例现象，要及时报告，根据公司领导指示，采取科学防控措施，力争做到“三防”、“三保”。
（三）加强宣教、全员参与。各部门要对所属部门员工进行甲型H1N1流感防控知识的宣传教育，组织动员各级人员广泛参与，加强个人卫生，养成良好的卫生习惯，提高全员防控水平。 宁波三合钢管有限公司
应急预案
三、防范甲型H1N1流感应急组织架构
（一）为科学、有效、及时应对公司可能出现的甲型H1N1流感疫情，公司成立防范甲型H1N1流感应急领导小组（以下简称领导小组）。由公司总经理徐明鸿任组长、副总叶庆恩任副组长，各部门为应急领导小组成员，领导小组办公室设在二楼会议室。
主要工作职责：
1、根据公司相关要求，负责全面部署及推进公司范围内防范疫情的相关工作，力争做到“三保”、“三防”，即保游客，保员工，保经营办公场所安全，防范突发事件无人管，防范企业经营出现困难，防范企业财务出现危机。
2、强化节假日值班制度，密切跟踪境内外疫情扩散情况，及时沟通反馈，做好疫情的风险评估工作。
3、严格执行政府疫情报告制度，发生异常情况时严格对外宣传，正确做好舆论引导工作，防止不良消息扩散。
主要工作职责：
（一）在领导小组指挥下，开展甲型H1N1疫情宣传及防范的具体日常工作。
（二）结合本单位实际情况，负责拟订具有针对性的应急预案、防范措施及相关制度，经领导小组批准后贯彻执行。
（三）加强对食品原材料进货、加工、销售的监管，确保食品安全。
（四）做好疫情通报反馈工作，及时跟踪境内外疫情扩散情况，收集相关信息，并及时报告。宁波三合钢管有限公司
应急预案
（五）发现异常情况及时报告，并做好相关保密工作，防止信息传播扩散。
四、分级响应应急措施
根据甲型H1N1流感在国内的疫情趋势及，按照Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级疫情状况，采取分级响应处置措施。
（一）Ⅲ级响应：省内出现单个病例或国内其他省（市、区）已经出现局部流行。
应急措施：
1、公司设置温馨提示牌，提示员工注意个人卫生。
2、在公司各洗手间增加洗手液，对公司卫生死角进行喷洒消毒。
3、在公司范围内组织开展员工健康教育工作，教育员工注意个人卫生，出现流感样症状要及时就医，休息期间减少不必要外出，外出乘坐公共交通工具时佩戴口罩。
（二）Ⅱ级响应：省内出现聚集性病例，疫情存在扩散的趋势。应急措施：
1、对公司员工近期曾在疫区休假、探亲、出差的人员实行健康随访制度，出现症状者立即送当地医疗机构进一步医学检查。
2、大力开展健康教育和咨询，教育员工做好个人防护，勤洗手，外出或与感冒症状同事接触时要佩戴口罩，劝阻员工取消或推迟赴疫区非必要探休假或出差。
（三）Ⅰ级应急：宁波市内出现病例。应急措施：按上级主管部门具体要求执行。 宁波三合钢管有限公司
应急预案
五、总结善后
（1）评估：甲型H1N1流感疫情平息（发病率明显下降，常规监测不再发现甲型H1N1流感病毒）或流感大流行结束（发病率明显下降，稳定在历年季节性流感流行水平）后，公司组织人员对甲型H1N1流感疫情进行评估。评估内容包括对公司同期经营业绩影响状况、病人救治情况、应急措施效果、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。
（2）善后处理：根据国家有关法律、法规和政府有关规定，对认真做好对甲型H1N1流感应急处理做出贡献的集体和人员，实行表彰和奖励。
宁波三合钢管有限公司 二〇〇九年十一月十六日
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宿迁高师第一附属小学H7N9禽流感疫情防控工作应急预案
为切实保障全校师生的身体健康，维护正常教育教学秩序，有效控制H7N9禽流感在我校的传播，特制定本应急预案。
一、领导小组成员：
组长：（校长）
副组长： （副校长）
成员：
（教务主任）(教务副主任)
（报账员）
(卫生老师)各年级组长
二、各级责任人分工情况及工作职责：
1、突发公共卫生事件应急处理领导小组成员责任：
组长：掌握政策，统揽学校全局工作。当校内出现突发公共卫生事件时，能够冷静应对，做出正确的决断，带领具体工作人员部署各项工作。
副组长：作为疫情防控的主管领导，当学校出现公共卫生突发事件时，及时将问题上报到组长，并带领学校具体工作人员及时部署各项应急工作。
组员：（主管卫生领导）层层上报校内突发事件，根据应急领导小组的决议，监督开展各项应急工作。
凡在工作部署中涉及到的人力、物力问题，统一负责调配，保证各项工作的及时开展。
（卫生老师：学校疫情报告员）当发现校内出现公共卫生突发事件时，及时将问题上报到领导小组，同时上报到相关的卫生管理部门，并根据领导小组的具体工作安排和上级卫生部门的要求，及时开展好各项应急工作和宣传工作，并做好具体工作的监督工作和工作总结。
（各年级组长）根据学校突发公共卫生应急处理领导小组的工作部署，在组内做好应急工作的部署工作，及组内的工作汇总。
2、班主任职责（班级疫情报告员）：
做好班级每日的晨、午工作和疑似突发公共卫生事件的上报工作，上报工作要及时，必须在知晓情况的同时立即向学校医务室上报突发事件。对每天出现的因病或不明原因未到校上课的学生必须在当日做好追访工作，排除出现公共卫生事件的可能性。当班内或校内出现公共卫生突发事件时，必须根据卫生室下达的各项要求及时开展相应工作，必须做到认真负责、工作到位。
三、工作目标及原则
依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法规，在校领导的统一领导下，通过领导小组成员的协调合作，针对H7N9禽流感发病的特点，动员和利用多种有效手段和方法，通过开展多种形式健康知识的宣传，使师生了解H7N9禽流感的危害，掌握预防和控制该病的方法，增强自我防护意识，保护师生的身体健康。
（1）预防为主
加强对H7N9禽流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校、幼儿园的传播和蔓延。
（2）联防联控
疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
（3）及时处置
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察
四、具体措施
三级防控：
1、条件：无传染病发生，外界环境也无传染病流行迹象。
2、坚持每周一次教室消毒。
3、坚持晨午检和晨午检上报。
4、坚持每天值日制度和隔周扫除制度。
5、利用“红十字卫生广播”时间进行针对H7N9禽流感及其他传染病预防知识的宣传。如：如何预防传染病，注意个人卫生，如何增强体质等。
6、坚持“三挂钩”校内疫情报告制度（即：班主任→卫生老师→学校领导）
7、学生出现发热、咳嗽等症状时，及时与家长取得联系，要求其立即带孩子去医院进一步确诊病情，如不是传染病要携带医院开出的诊断证明，到校经卫生老师确定后，方可复课。
8、如学校出现一例传染病，即转入二级防控状态。
二级防控：
1、条件：短期内出现传染病病例1—2例。
2、及时向管委会上报疫情，并根据卫生部门的要求对疫源地消毒，必要时对与传染病有接触史的学生进行应急接种。（根据传染病的情况定）
3、针对呼吸道传染病加强教室、办公室通风换气；每天随机抽查部分班的通风情况。
4、针对接触性传染病，增加疫源地的消毒次数，每两天一次，坚持两周。
5、根据传染病分布情况，进行流行病学分析，扩大监控范围，防止传染病向外围发展，避免出现楼层内传播和校内传播的现象。
6、根据出现的传染病情况，立即通过广播向学生宣传此传染病的主要临床表现和预防措施。
7、要求各班学生疫情报告员在老师的协助下，每天监督本班学生进行自查、互查，如发现可疑病例，立即报告班主任老师，由班主任老师将此生带到卫生室初步确诊，或通知家长送医院确诊。
8、启动隔离室（后宿舍楼102室），将疑似传染病学生立即送入隔离室休息，不得与班内学生再次接触。
9、对得传染病已康复准备复课的学生，在复课时，必须携带二级以上医院开出的康复诊断证明，方可复课。
10、当新发病例与原发病例累计达到5例（含5例）以上时，即转入一级防控状态。
一级防控：
1、条件：当日发病5例或住宿生当日发病3例及近期新旧病例累计5例（含5例）以上时。
2、立即向上级卫生及教委保健所部门汇报学校内疫情发生的整体情况，以及前一阶段采用的各种预防措施，并向卫生部门寻求下一阶段预防工作的帮助。
3、对师生反复宣传所出现的传染病的临床表现和预防措施。
4、要求学生每天进行自查，如发现自身出现此类传染病的表现要及时告知家长，要求家长带自己去医院检查。如在校期间出现症状要及时告知班主任，由班主任根据学校要求进行处理。
5、扩大消毒范围，与发生疫情班相邻班级消毒次数与疫情班相同，每两天一次，与发生疫情班相同楼层的班级消毒次数增加到每周两次，坚持两周，其它楼层班仍为每周一次。（接触性传染病）
6、强制性通风，冬天每个课间必须开窗通风，其它季节在无特殊天气状况时，必须长时间开窗通风，学校将不定时随机抽查，发现不按要求开窗通风的班级，扣除一次卫生抽查分2分，并记入百分评比，根据卫生部门的要求必要时可进行空气消毒。
7、启动日报告制度，在晨午检之后，由班级疫情报告员向医务室报告当天自查、互查结果。
8、班主任追访生病学生情况，并将追访情况上报医务室。
9、对在校内发现的疑似传染病病例，立即带入隔离室，并尽快通知家长，要求家长立即带学生去医院诊治。
10、学生病愈康复准备复课时，必须持有二级以上医院开出的康复诊断证明，证明要求上交医务室。
五.奖励与处罚
对在H7N9禽流感疫情处理过程中有突出贡献的教师，工作人员给予表彰和奖励。对在疫情调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的，责令其改正、通报批评、给予警告；对在疫情处理过程中未依照规定履行报告职责，对疫情进行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，造成H7N9禽流感疫情传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的，追究相关人员的责任，情节严重的依法给予开除的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
***********小学
2013年4月10日
推荐第8篇：甲型H1N1流感防控应急预案
昌江县第二小学甲型H1N1流感防控应急预案
为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作，及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情，确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，根据省教育厅琼教体〔2009〕45号文件精神，特制定本应急预案。
一、工作原则
我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是：高度重视，积极应对；预防为主，分级管理；联防联控，科学处置；及时上报，责任到人。确保在学校发生疫情时，都能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。
1、预防为主，常抓不懈
加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生疑似病例，及时将学生安置到指定的隔离观察室，并及时向县疾病预防控制中心和县教科局汇报。
2、统一领导、分级负责
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，负责组织、指挥、协调与落
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能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生教室、办公室等重点场所定期进行消毒，落实专人负责教室、办公室等场所的通风工作，保证空气流通。
6、在必要的情况下及时向县疾病预防控制中心和县教科局汇报。
三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理
1、学校在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，定期对学校进行全方位消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。
2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到学校所在地医疗机构就诊。一旦发
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必须加强通风换气，并做好消毒工作。
4、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
5、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
昌江县第二小学
2009．9.7
推荐第9篇：防控甲型H1N1流感应急预案
吉林市第一中学校 防控甲型H1N1流感应急预案
为配合市教育局整体部署，提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，减轻或者消除流感疫情带来的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，制定本应急预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，本着对师生健康高度负责的精神，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件，切实加强学校甲型H1N1流感防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。
2、加强学校日常管理与监测，各班做好晨检、因病缺课等方面上报工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1N1流感知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
3、快速反应、运转高效
建立预警快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、组织机构
1、吉林市第一中学校防控甲型H1N1流感应急领导小组 组长：夏军
副组长：邵敏、崔劲松、张淑清、于桐力、赵双菊 成员：吉林一中各处（室）、年级主任
2、吉林一中防控甲型H1N1流感应急领导小组下设防控甲型H1N1流感办公室
主 任：崔劲松（副校长） 副主任：代为（总务处主任）、禹永红（综治办主任）、刘锡元（场馆中心主任）、惠成功（综合办主任）、郎文杰（教务处主任）、题正启（学生处主任）、霍大海（09级主任）、王江林（10级主任）、魏爽（国际部主任）
成 员：穆鑫、杨宏伟、贾琦玮、张震宇、佟洪涛、
梁毛春、高钰枰、谢玉林、孙立鹏、窦学武
3、防控甲型H1N1流感办公室设在学生处，联系电话：0432——64826012
4、主要职责：
（1）在学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组的统一领导下，指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项工作。 （2）做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作，让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高师生自我保护意识和防病意识。
（3）指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好晨检和因病缺课上报工作，一旦发现疑似病例，应立即报告校医室，及时上报学校领导，学校向上级有关部门报告。
（4）保障学生每天一小时体育锻炼时间，教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。
（5）开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。各班级、宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风，并搞好环境卫生。
五、应急处理
（一）日常监测机制
1、建立传染病疫情报告网络，由校医组成，指定专人负责疫情报告。
2、确定责任报告人：班主任、校医室医务人员。
3、建立校医室发热病人登记制度，对来诊病人基本信息、诊断、去向等进行登记。
4、校医室加强对学校食堂、学生公寓的卫生监督检查，发现疫情及时上报。
5、建立校医室值班电话， 24小时开通（校医务人员电话：梁毛春153307786
27、高钰枰15330735992）。
6、保持信息畅通，有疫情及时按程序上报上级部门。
（二）信息报告程序及时限
各班级如发现疑似病例或传染病病例时，立即以最快的通讯方式报告校医室，校医室责任报告人立即上报应急领导小组，按“甲类”传染病在2小时内报告地方疾病控制中心，一旦发现甲型流感病例，应实行每日报告制度。
（三）应急技术、人才储备
1、做好师生甲型流感的预防宣传工作包括：网上宣传、专栏、发放宣传单等。
2、负责培训相关专业技术人员防控甲型流感应急处理技术操作和协调配合演练。
3、校医室建立常设的应急医疗队伍，人员变动及时报告，确保召之即来。
（四）应急物资、设备、设施储备
校医室按照甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。
（五）应急处理工作方案
1、处置原则：甲型流感传染性和致病力强，应按“甲类”传染病加以管理，即疫情报告、疫点和疫区处理均参照“甲类”传染病管理。
2、甲型流感疫情发生后，学校应急领导小组协同地方卫生行政部门,组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明原因，采取控制措施。
3、甲型流感疫情发生后，校医室对前来就诊的疑似甲型流感患者,接诊应当书写详细、完整的病历记录，及时送市医院救治。
4、现场处置：配合有关部门，对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。
5、病人转送：发现甲型流感疑似病例或传染病病例时，应当将病历复印件随病人转送到指定的医院。
6、当发生甲型流感疫情时，校医室应立即采取以下应急措施：
（1）设立发热门诊检查处，为每个发热病人发放一次性口罩，测量体温做到每人一表一消毒，及时送市医院。 （2）急诊病人（体温在38℃以上不能除外）、甲型流感的病人要及时按甲类传染病报告，同时详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话，为流行病调查提供详实的资料。
（3）加强消毒管理，严格按照防范“甲型流感”消毒的规定进行环境或室内的消毒，特别加强对校医室发热门诊、急诊、治疗室等重点区域的消毒工作。
（4）建立晨检制度，为每个学生宿舍发体温计，号召学生自检晨间体温，及时掌握健康状况，一旦发热超过38℃，有发热、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不适症状要立即报告宿舍管理人员和老师，并立即报告校医室，校医室上报学校领导。
（七）疫情应急响应
1、三级响应
接到三级预警通知后，学校启动三级应急响应。防控措施：
（1）对与校外甲型H1N1流感患者密切接触者实行隔离和医学观察，并上报有关部门，请示处理意见。
（2）切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。
（3）严格控制出入校门人员。
2、二级响应
接到上级有关通知后，学校启动二级应急响应。在三级防控基础上，进一步采取以下措施：
（1）对疫情发生地的学生家长和从疫情地区来的人员，严禁进入学校，实行封闭管理。
（2）按照教育局安排，做好在校师生的思想工作，确保稳定。
（3）取消人员过于集中的大型活动，加强师生员工的体温检测、公共场所消毒的力度。
（4）严格检测发烧人员，及时与疾病防控中心联系，严格按照要求办事。
3、一级响应
接到上级有关通知后，学校启动一级应急响应。在二级基础上，进一步采取以下措施：
（1）全面启动群防群控措施，学校实行全封闭管理。 （2）全校教职员工一律坚守工作岗位，全身心为学生服务，确保师生健康安全。
六、具体措施
1、建立甲型流感疫情的医学观察点，有专人负责监督和管理。凡与甲型流感病人和疑似病人密切接触的人，学校应配合卫生行政部门动员其隔离，进行1周医学观察。
2、组织广大师生搞好环境卫生，做到清理污染不留死角、环境清扫消毒不留空白。学校的教室、食堂餐厅、师生集体宿舍定期消毒，随时保持通风换气。学校重点加强排水沟、污水排放沟、垃圾堆放点、厕所等重点区域的消杀灭工作，消除蚊蝇孳生，认真开展除“四害”工作。
3、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，监测体温。为师生员工提供有关药品，实行药物预防。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
4、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。落实“三勤”（勤洗手、勤通风、勤锻炼），培养良好的卫生习惯，责成班主任和生活老师执行，宣传教育组要加强督查，把甲型H1N1流感防治和学生的行为养成教育活动有机结合起来。
5、在公共场所工作的职工，如：食堂员工、医院医护人员等，以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施，要加强健康和卫生情况监控。
6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整、推迟来校授课时间。尽量减少不必要的会议和集体活动。
7、一旦发生甲型流感疫情，对校园实行封闭式管理，严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定，限制学生去人员密集的公共场所，减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出。
8、对从甲型流感疫情重点区域返校的人员,必要时可以根据有关法规对其做出隔离医学观察的决定。对外地返回学校的实习学生、教职工进行登记，安排体检，对有症状者进行必要的观察。
9、做好卫生防病知识的宣传教育。向校内所有教职工、学生发放甲型流感预防知识宣传单。充分利用本校的现有媒体，普及预防甲型流感知识。同时，消除恐慌心理、稳定情绪，做好群防群治，保持校园的稳定环境。
八、保障措施
（一）组织机构保障
学校成立突发公共卫生事件领导小组，分管校长具体牵头，校医室具体负责日常防控工作。
（二）人力资源保障
学校按照要求配备卫生指导教师，分管校长、总务处、卫生指导教师定期接受市卫生局组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，具有处理突发事件的快速应急反应能力。
（三）实行责任追究制
各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职，对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节轻重给与相应处分。
吉林市第一中学校 2011年11月1日
推荐第10篇：防控甲型H1N1流感应急预案
前进九年制学校
防控甲型H1N1流感应急预案
为了提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，减轻或者消除流感疫情带来的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，制定本应急预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，本着对师生健康高度负责的精神，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《蛟河市教育局防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件，切实加强学校甲型H1N1流感防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
1、学校要积极开展普及甲型H1N1流感疫情的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。
2、加强学校日常管理，班主任要做好学生体温监测，各班级对在晨检、午检、晚检，因病缺课等方面出现的情况，每日要及时上报给校医李月丹老师，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1N1流感知识，提高全体师生的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速开展排查密切接触者，劝其居家隔离，切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。发现非正常情况，立即报告给主管安全主任王君（13844287086）和校医李月丹老师（13596327544），并同时上报校长赵忠民（13630616696），校长根据情况决定是否启动应急预案。
建立预警快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、预防H1N1流感领导组织机构
组 长：赵忠民
副组长：李锡臣、侯彦斌、刘彦娥
成 员：王君、孔凡义 高峰 李婧 徐登海 徐永江 董华 艾春平黄亚梅 王春霞 卢春玲、李月丹、钟俊会及全体班主任、
主要工作职责：
1、组长和副组长负责领导整个学校防控甲型H1N1流感疫情工作，指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项监督检查工作。
2、政教和团队负责做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作，让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高师生自我保护意识和防病意识。
3、王君和校医李月丹负责指导九年制学校落实《学校防控甲型H1N1流感预案》和疫情应急措施情况。
4、教导处主任负责检查督导各班级消毒、体温检测，各项记录记载情况。
5、各班主任负责做好晨检、午检、晚检和因病缺课追踪记录和情况上报说明工作，一旦发现疑似病例，应立即报告校医室，校医上报给学校领导，学校校长向上级有关部门报告。
6、学校体育组教师负责并保障学生每天一小时体育锻炼时间的安排和组织工作，教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。
7、后勤人员负责搞好校园环境卫生，对各班级、宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风和消毒工作，并为搞好预防工作提供充足的物质保障。
五、应急处理
（一）日常监测机制
1、建立传染病疫情报告网络，指定专人负责疫情报告。由校医李月丹负责每日向教育局及乡政府报告。
2、确定每日责任检查人负责制：1—5年级徐永江， 幼儿班钟俊会， 7—9年级徐登海， 村小 李锡臣负责。
3、建立校医室发热病人登记制度，对来诊病人基本信息、诊断、去向等进行登记。
4、总务处负责加强对学校食堂、学生宿舍的卫生监督检查，发现疫情及时上报。
5、保持信息畅通，有疫情及时按《蛟河市预防甲流程序流程图》上报各级有关部门，并同时启动应急预案没。
（二）信息报告程序及时限
各班级如发现疑似病例或传染病病例时，立即以最快的通讯方式报告校医室，校医室责任报告人立即应急领导小组，按“甲类”传染病在半小时内报告地方疾病控制中心，一旦发现甲型流感病例，应实行每日报告制度。校医室按照甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。
（三）应急处理工作方案
1、处置原则：甲型流感传染性和致病力强，应按“甲类”传染病加以管理，即疫情报告、疫点和疫区处理均参照“甲类”传染病管理。
2、甲型流感疫情发生后，学校应急领导小组协同乡卫生院,组织相关人员对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明原因，采取控制措施。
3、甲型流感疫情发生后，校医室对前来就诊的疑似甲型流感患者,接诊应当书写详细、完整的病历记录，及时送蛟河市防控中心接受救治。
4、现场处置：配合有关部门，对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。
5、病人转送：发现甲型流感疑似病例或传染病病例时，通知前进卫生防疫部门和学生家长，由防疫部门负责病人转送到指定的医院。
6、当发生甲型流感疫情时，校医室应立即采取以下应急措施：
（1）设立发热门诊检查处，为每个发热病人发放一次性口罩，测量体温做到每1人一支温度计，用后马上消毒，并及时送前进医院诊治。
（2）急诊病人体温在37.5℃以上不能除外甲型流感的病人要及时按甲类传染病报告，同时详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话，为流行病调查提供详实的资料。
（3）对与校外甲型H1N1流感患者密切接触者实行隔离和医学观察，并上报有关部门，请示处理意见。切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。严格控制出入校门人员。
六、具体措施
1、建立甲型流感疫情的医学观察点，有专人负责监督和管理。凡与甲型流感病人和疑似病人密切接触的人，学校应配合卫生行政部门动员其隔离，进行1周医学观察。
2、组织广大师生搞好环境卫生，做到清理污染不留死角、环境清扫消毒不留空白。学校的教室、饭堂、师生宿舍定期消毒，随时保持通风换气。学校重点加强排水沟、污水排放沟、垃圾堆放点、厕所等重点区域的消杀灭工作，消除蚊蝇孳生，认真开展除“四害”工作。
3、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，监测体温。为师生员工提供有关药品，实行药物预防。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
4、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。落实“三勤”（勤洗手、勤通风、勤锻炼），培养良好的卫生习惯，责成班主任和生活老师执行，宣传教育组要加强督查，把甲型H1N1流感防治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。
5、在公共场所工作的职工，如：食堂员工、杂工、校医室人员等，以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施，要加强健康和卫生情况监控。
6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。尽量减少不必要的会议和集体活动。
7、一旦发生甲型流感疫情，对校园实行封闭式管理，严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定，限制学生去人员密集的公共场所，减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出。
8、对从甲型流感疫情重点区域返校的人员,要及时上报蛟河市教育局和前进乡政府，上级主管部门可以根据有关法规对其作出隔离医学观察的决定。
9、做好卫生防病知识的宣传教育。向校内所有教职工、学生发放甲型流感预防知识宣传单。充分利用本校的现有媒体，普及预防甲型流感知识。同时，消除恐慌心理、稳定情绪，做好群防群治，保持校园的稳定环境。
第11篇：甲型H1N1流感防控应急预案
乖乖幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案
为做好本园防范甲型H1N1流感疫情的防控工作，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《湖南省教育系统甲型H1N1流感防控应急预案（试行）》要求，特制定本预案。
一、组织机构
1、乖乖幼儿园防控甲型H1N1流感领导小组 组 长：王晓敏 园长 副组长：刘艳丽 助理 成 员： 大班老师
熊知音 中班老师
刘 慧 小班老师
夏传燕 学前班老师
2、职责：
(1)领导全园防控甲型H1N1流感工作；
(2)定期召开小组成员会议，通报情况，研究问题，制定对策； (3)协调有关方面,形成合力,抓好控甲型H1N1流感各项工作。 (4)做好上传下达工作； (5)负责全园日常工作； (6)检查监督全园的防控工作； (7)坚守岗位，保证信息畅通。
二、方针原则
1、预防为主
防控工作应遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
2、及时处置
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。
三、主要任务与措施
(一)认真做好宣传教育工作
加强预防甲型H1N1流感的宣传教育，增强师生员工防病意识和自我防护能力，要大力加强思想政治工作和学生工作，注意工作方式、方法，做到内紧外松，注意稳定幼儿情绪，凝聚人心，严格工作纪律和工作程序。发放防控甲型H1N1流感宣传画、甲型H1N1流感大众宣传教育（摘录）、甲型H1N1流感诊疗方案（摘录）等宣传材料。要充分利用幼儿保教报，短信等多种形式进行呼吸道传染病预防知识的健康教育，加大教育宣传力度，明确甲型H1N1流感可防可治，不可怕，消除师生不必要的紧张和恐惧心理。
(二)积极强化“五项制度”
1、晨检制度
(1)加强晨检制度,每位幼儿每天必须报告身体状况，对有感冒症状的必须测量体温, 晨检情况逐日登记,上报防控“甲型H1N1流感防控工作”办公室；
(2)加强各班级晨检制度，每天早晨上第一节课的教师，课前必须对全班的学生进行一次询问，后报告防控“甲型H1N1流感”办公室；
(3)加强幼儿考勤制度，班主任每天上午、下午第一节要对所带班级学生到园情况进行检查，发现有未到园学生，必须立即与家长联系，了解原因，掌握情况；
2 (4)带班老师午休起床后对本班幼儿再进行一次体温测量，并及时报告情况。
2、门岗保卫制度
(1)严格控制外来人员进入校园，进一步健全来访登记制度； (2)限制组织幼儿集体外出，确实需要组织外出的，必须逐级审批，制定相应应急方案，并外聘医生跟随。
3、定期卫生大扫除、消毒制度
食堂、厕所、寝室每天消毒一次，每周进行一次卫生大扫除，每两周进行一次全面消毒。
4、信息报告制度
(1)实行动态情况每日一报制度和零报告制度；
(2)任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，违者实行责任追究。
5、排查制度
(1)幼儿园建立留观室,发现学生发烧、头痛、咳嗽等症状的要立即隔离；
(2)发现师生中有接触外地，特别是来自发生疫情、病例地区的，要制止进入校园，并要求在家观察7天后持医院开据的健康证明方可入园。
四、病例诊断和报告
1、甲型H1N1流感的诊断
（1）观察病例：曾到过甲型H1N1流感疫区，或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史，1周内出现流感临床表现者。列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察（根据病情可以居家或指定医院隔离）；
3 （2）疑似病例：曾到过疫区，或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史（也可流行病学史不详），1周内出现流感临床表现，呼吸道分泌物、咽试子、痰液、血清H亚型病毒抗体阳性或核酸检测阳性；
（3）临床诊断病例：被诊断为疑似病例，且与其有共同暴露史的人被诊断为确诊病例者；
（4）确诊病例：从呼吸道标本或血清中分离到特定病毒；RT-PCR对上述标本检测，有甲型H1N1流感病毒RNA存在，经过测序证实，或两次血清抗体滴度4倍升高，可确诊为甲型H1N1流感。
2、病例报告
发现符合病例定义的观察病例时，应立即送医，并在2小时内报告当地疾控中心，同时报主管教育行政部门；主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门，6小时内报至省教育厅。在接到当地卫生、疾控部门通知本园发现疑似病例时，应在1小时内立即报告主管教育行政部门，主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门，4小时内报至省教育厅。
五、现场处置
1、病例管理
列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察（根据病情可以居家或指定医院隔离）。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗，若7天结束后仍发热，应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间，疑似、临床和确诊病例要分开管理。
2、密切接触者管理
按照密切接触者的判定原则，对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行登记，并对其进行7天医学观察，尽量减少外出活动，疾病
4 预防控制机构或乡镇卫生院负责对密切接触者进行随访，每日测量体温和健康询问，做好登记。对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者，在采取有效防护条件下，应立即送定点医疗机构进行隔离治疗。医学观察期间，如果无出现发热或急性呼吸道症状，当地负责医学观察的单位应开具解除医学观察的书面健康证明。
3、消毒
本园出现甲型H1N1流感病例后，应在当地卫生、疾控部门的指导下及时对可能污染场所的环境和物品进行严格消毒处理。
乖乖幼儿园
2009年10月25日
第12篇：甲型H1N1流感防控应急预案
甲型H1N1流感应急预案
甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
一、总体目标
建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。
二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：
组
长：张 文 鹏
副组长：仓 金 艳
组 员：各班班主任
三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的流感疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天保证半小时以上的教室通风时间；加强对教室、大门口等校内场所的消毒工作，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的甲型H1N1流感患者，整个班级应该停课。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。
4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
四、甲型H1N1流感疫情报告
1、学校召开甲型H1N1流感防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医仓金艳负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
五、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
（三）做好进入应急状态的准备。
（四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
（七）在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，
并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。
六、全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
官渡镇中心小学 2009年9月
第13篇：甲型H1N1流感防控应急预案
甲型H1N1流感防控应急预案
为全面做好甲型H1N1流感防控准备工作，积极应对有可能发生的甲型H1N1流感疫情，确保职工干部的生命健康安全，维护社会稳定。根据当前甲型H1N1流感疫情形势，结合我单位实际，特制定本应急预案。
一、工作原则及目标
按照以“预防为主，立足准备，坚持由一把手统一领导，医务室牵头，各部门相互配合，联防联控、依法科学处置”的原则，全面做好甲型H1N1流感防控准备工作，及时、有效应对可能出现的甲型H1N1流感疫情，提高甲型H1N1流感的防治水平、应对能力和职工自我防护意识，采取综合防控措施，防范疫情的输入，保障职工的身体健康和生命安全，维护社会稳定，促进经济发展。
二、应急指挥系统及职责
（一）、成立领导组
为切实做好甲型H1N1流感防控工作，经研究决定，成立小溪镇甲型H1N1流感防控工作应急领导小组。实行第一领导总负责，分管领导和有关科室负责人具体负责制，领导小组下设三个工作组，办公室设在调度室.
（二）、机构设置和职责分工
1、甲型H1N1流感防控领导小组职责
对矿卫生系统和各科队甲型H1N1流感防控工作进行动员、
安排和部署，负责制定甲型H1N1流感防控应急预案；协助医务室查找甲型H1N1流感病例病原，预防、控制和扑灭甲型H1N1流感疫情，防止疫情扩散蔓延。
2、甲型H1N1流感防控办公室职责
承担防控办公室日常工作；负责联系协调防控成员科队，贯彻落实矿防控领导小组有关会议精神和领导指示，制定应急预案、工作方案和防控计划，建立甲型H1N1流感防控相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总并上报有关信息，提出应急处理建议，向成员科队通报有关情况，组织人员培训、物资储备、后勤保障等工作，提出适时启动和终止应急响应的建议。
3、部门职责
医务室：研究制定本矿甲型H1N1流感防控。负责疫情分析、研判、评估；组织实施各项疾病预防控制措施和病原学检测，开展医疗救治的准备工作；及时向镇卫生院等有关部门了解疫情信息，必要时依法发布我单位疫情防控信息；组织全社会开展爱国卫生运动，开展健康教育；提出应急药品、医疗器械、防护用品品种目录和数量。
安教室：配合镇宣传部、卫生院、畜牧兽医站和卫生防疫部门做好宣传工作，负责新闻报道工作，正确引导舆论。
保卫科：负责对进矿所有人员的登计，密切注视社会动态。
财务科：负责保证应急准备和处置工作所需经费。
办公室：负责对困难职工的医疗和生活救助。
各科队：配合防控工作。
三、应急措施
（一）召开紧急会议
疫情发生后，甲型H1N1流感防控工作应急领导小组根据本方案的要求，召开紧急会议，对防控工作安排和部署，明确责任人，实行分工负责制，细化防控方案，迅速组织人员、物质、资金到位，并督促工作小组落实各自的职责。
（二）疫情防控程序
1、报告疫情
任何科队和个人发现异常情况，应及时报告，矿甲型H1N1流感防控工作应急领导小组在接到报告或了解上述情况后，立即派员到现场进行调查核实，怀疑是甲型H1N1流感的，应在1个小时内将情况上报到镇甲型H1N1流感防控指挥部办公室。
2、预案启动
发现首例疑似病例时，要迅速报至防治甲型H1N1流感防控办公室，进行进一步现场诊断，拟定确认报告，从而启动本方案。
3、根据调查及诊断的情况，防控办公室及时召开会议，通报疫情，启动预案，明确责任，各工作人员迅速到位。
4、消毒
疫情监测处理组，按照消毒规范，指导疫区及受威胁区实行全面消毒。
5、总结
疫情控制后，要对防控措施、责任落实、物质、资金的投入等进行认真的总结，形成书面材料上报。
四、工作要求
（一）加强沟通协调和信息传送。各科队之间要加强沟通、协调、配合，及时互通疫情监测信息，做到分工协作、信息共享、密切配合。我单位于每日下午3:00前报送当日的工作信息，由防控办公室汇总后报上级部门及镇主要领导参阅。
（二）及时预警，科学防控，强化请示报告制度。医务室要加强不明原因肺炎病例和流感样病例的监测，一旦发现可疑病例，要做到早报告、早诊断、早隔离、并迅速送入定点医院治疗。
（三）维护社会稳定。各科室在各自领域大力开展正面宣传，普及甲型H1N1流感防治科普知识，提高公众卫生意识和个人防护意识，做好公众心里疏导，避免出现社会恐慌，共同维护社会稳定，促进经济发展。
（六）切实加强领导。各科队要高度重视甲型H1N1流感防控工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，做好物资、人员准备，保障经费支持，加强督促检查，确保工作落到实处。
五、督导检查
（一）、对准备工作的督导检查
甲型H1N1流感工作领导小组办公室负责组织对全矿甲型H1N1流感防控准备工作进行督查。督查主要内容包括：应急预案的制定、联动机制的建立、人员培训和健康教育、监测系统建
立和运行、应急物资储备等。督查评估结果应及时反馈和通报，对需要整改的进行动态跟踪督办。
（二）、对应急工作的督导检查按照相关规范，我矿及时组织甲型H1N1流感疫情应对工作的全面督查。督查内容包括监测系统，药物、疫苗管理和接种工作，医疗救治，健康教育、咨询和防控经费使用情况等。督查中发现的问题要及时解决。
（三）、在突发甲型H1N1流感期间，散布谣言、扰乱社会秩序的，由领导组上报镇领导组，依法给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
六、值班
值班人员由领导成员组成，负责对每天进出单位人员的认真检查和上报工作，必须二十四小时坚守岗位，并不得关闭手机。
第14篇：小学预防甲型H1N1流感应急预案
小学预防甲型H1N1流感应急预案
为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,我校制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防，控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全校师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范“传染病”的应急防案工作。
二、校传染病防治工作领导小组
组 长：（校长） 副组长：（副校长）、
组 员：
负责后勤保障工作： 负责宣传报道工作：
具体负责宣传和晨检：各班班主任 信息联络协管员：
三、传染病预防
1、按照国家对甲型H1N1流感病的预防实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，开展甲型H1N1流感病的预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除甲型H1N1流感病或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
5、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
四、传染病疫情报告
加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有甲型H1N1流感病等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有甲型H1N1流感病等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
五、控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告校专兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。
6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
六、传染病防治监督检查
学校对甲型H1N1流感病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。
七、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。
（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
（四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
（七）在疫情加重时，不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。
第15篇：防控甲型H1N1流感应急预案
沁中字[2009]6号
沁县中医医院
防控甲型H1N1流感应急预案
一总则
（一）编制目的
为了有效防范和应对我县可能出现的甲型H1N1流感疫情，做好我县甲型H1N1流感防控工作，减少对公众健康和社会造成的危害，维护社会稳定和经济发展，根据《沁县卫生系统防控甲型H1N1流感应急预案（试行）》及相关文件精神，结合我院实际情况，特制定我院甲型H1N1流感应急处置预案，请各科室认真学习执行。
（二）、编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家 1
突发公共卫生事件应急预案》、卫生部《全国不明原因肺炎病例监测实施方案（试行）》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案》及》沁县卫生系统防控制甲型H1N1流感应急预案》制定本预案。
（三）、适用范围
本预案适用于本中医院对本县范围内可能出现的甲型H1N1流感疫情的防控及应急处置。
（四）、工作原则
高度重视、联防联控、积极应对、科学处置。
二、中医院甲型H1N1流感应急防控领导组（医疗救治组）及其职责
（一）、组成人员：
组长：卫振华
副组长：陈春波常东娥
成员：刘春花王发强吴改英陈柱海
吴 娱杨爱萍张瑞红张晋伟
田建国曹宏伟宋玉宝李雪波
王新宇
（二）、成员职责及要求
组长：负责全面工作，负责协调各部门、各科室工作。 副组长：负责疫情处置和疫情监测，进行流感样病例及不明原因肺炎疫情监测和报告，组织诊断、治疗及转诊工作。
负责医务工作，包括发热门诊设置，医务人员培训，医务人员的个人防护、指导院内消杀、院感、卫生检查督导、医疗废物的处置等工作。
各成员职责：在组长、副组长领导下开展工作。领导各科室开展甲型H1N1流感防控及物质保障等工作。要求各科室各司其职，通力合作，积极开展应对甲型H1N1流感的防控工作。
三、监测、报告及处置
（一）监测
发热门诊及其普通门诊在进行发热病人诊治的同时，要做好甲型H1N1流感的监测工作，发现发热病人及异常流感样病例、不明原因肺炎病例，要立即报告防保科，防保科报请本院领导组组织有关专家进行会诊、诊断。
（二）、报告
1、责任报告单位和报告人：我院为责任报告单位，凡在我院工作的医疗卫生人员均为责任报告人。
2、义务报告单位及报告人：除责任报告单位和报告人外的任何单位和个人均有义务向本院防保科或上级卫生行政部门报告。
3、报告程序及时限
（1）、本单位责任报告人发现甲型H1N1流感疑似病例应立即向本院防保科报告。
（2）、防保科在核实信息后2小时内以电话及网络报告的形式向沁县疾病预防控制中心报告并按流感监测规定采集样本。同时建议临床科室进行疑似患者的隔离及相关人员防护。
4、转诊及处置：沁县人民医院为定点医院，我院发现甲型H1N1流感疑似病例要立即转诊到定点医院进行治疗。转运过程中使用的救护车必须符合隔离防护和急救要求，转运过程中司机和医护人员要采取预防措施。
5、根据县卫生局及县疾病预防控制中心的要求对甲型H1N1流感疫情实行日报告及“零”报告制度。
6、严格疫情报告制度，对隐瞒、谎报、缓报疫情的要依法追究责任，严肃处理。
四、奖惩
我院对甲型H1N1流感应急防控实行责任制和责任追究制度，做到分工明确、责任到人。领导对甲型H1N1流感的防控和管理要进行监督、检查。对在甲型H1N1流感防控工作中做出突出贡献的科室和个人给予表彰和奖励，对有关主管人员和直接责任人玩忽职守，在甲型H1N1流感疫情报告、转诊不及时，而造成传播或流行的，给予行政处分，造成严重后果的要按有关法规严肃处理，构成犯罪的依法追究刑事责任。
二00九年五月二十二日
第16篇：甲型H1N1流感防控应急预案
XXXXX学校甲型H1N1流感防控应急预案
一、指导思想
为了科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情的防控工作，提高对甲型H1N1流感的防控和应对能力，根据国家教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转迅速”的甲型H1N1流感应急体系，全面提高学校对突发甲型H1N1流感的应对能力，有效预防、及时控制和消除发生于学校内的紧急突发甲型H1N1流感，保障全体师生的生命安全，维护正常的教育教学秩序。
二、基本原则
1、坚持以人为本的原则。以维护师生根本利益，保护师生生命安全为基本立足点，积极预防和最大限度地减少甲型H1N1流感对师生和学校的影响。
2、坚持预防为主、平战结合的原则。把应对突发甲型H1N1流感的各项管理工作与日常管理相结合，加强基础工作，完善网络建设，增强预警分析，做好预案演练，提高防范意识，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，做到早发现、早报告、早治疗、早控制，将突发甲型H1N1流感造成的损失降到最低程度。
3、坚持统一领导、分级负责、分类指挥、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
4、坚持社会广泛参与的原则。需要教职员工、学生、家长的积极配合，积极依靠区疾病预防和控制中心等卫生部门的力量，指导防控工作的开展。
三、工作目的
1、有效整合现有的突发甲型H1N1流感组织管理机构和信息等资源，建立分工明确、责任到位、优势互补、常备不懈的防范、指挥、处置保障体系。
2、根据突发甲型H1N1流感的不同等级，明确学校内部各部门和人员的职责与任务。
3、通过预案的实施，切实加强基础工作，理顺管理体制和机制，网络系统化、决策科学化、指挥智能化、保障统筹化，进一步提高学校应对突发甲型H1N1流感的能力。
四、组织机构与职责
（一）组织机构
校长是甲型H1N1流感防控工作的第一责任人。
学校成立甲型H1N1流感处置领导小组，负责领导和处置本预案所涉及的各类突发甲型H1N1流感。
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、领导小组职责
在区教育局的统一领导和卫生部门的指导下，全面负责本校突发事件的处置工作；收集、分析有关信息，预测相关事件的发展趋势，重大问题及时向区教育局和卫生局疾病预防和控制中心报告；研究确定应对突发事件的重大决策和指导意见，启动突发事件应急预案，在处理突发事件工作中协调学校各部门以及与上级部门的关系。认真做好每天的例行检查、记录、跟踪、消毒等工作。
3、工作小组
组长：
副组长：
成员：
4、工作小组职责
按照学校领导小组的工作部署和要求，根据“甲型H1N 1流感应急预案”做好每天的例行检查、记录、报告、隔离、跟踪、消毒、宣传等工作。
（二）工作制度
1、报告制度。学校一经发现上述突发公共安全事件，应在1小时内向区教育局甲型H1N1流感防控工作领导小组办公室和区疾病预防和控制中心报告。
2、指挥和协调制度。学校甲型H1N1流感处置领导小组负责指挥、指导学校突发公共安全事件的处理工作。各职能小组必须无条件地接受领导小组的指挥和协调安排。
3、奖惩制度。学校甲型H1N1流感处置领导小组要定期和不定期检查学校安全工作，组织教师学习、培训，熟悉防控的内容与要求。对于管理不善发生有责事故的部门和人员要追究有关责任人的责任。对工作责任心强，能及时发现事故隐患，避免重大事故发生的有功人员给予奖励。
五、工作程序
（一）基本流程
1、当确认突发甲型H1N1流感即将或已经发生时，由学校甲型H1N1流感处置领导小组组长决定启动应急预案，及时上报。同时按照“统一指挥、各司其责、专业处置”的要求，科
学、合理、无误的做好先期处置工作。上级领导部门、专业机构人员到场后，负责准确无误地介绍情况并协助其工作，直到处理解决好突发事件。
2、参与学校突发事件处置的各相关小组，在预案启动之后应立即自动到位，在组长的统一指挥下，按照预案分工和事件处置规程要求，积极配合、密切协作，共同开展应急处置和救援工作。
3、应随时跟踪事态的进展情况，一旦发现事态有进一步发展的趋势，有可能超出控制范围，应根据事件类别向上级部门提出请求，增派力量协助解决。
4、学校甲型H1N1流感应急预案中未提及的其他教职工应主动参与现场的应急处置工作，尽全力为实施应急处置和救援工作提供各种便利。
（二）操作要点
1、教职工晨检和学生晨检，及时掌握师生健康状况，并做好记录。
2、发现流感样症状或发热病例，及时采取隔离休息措施，并和家长取得联系，安排其病例到医院就诊后居家休息，发放《告家长书》、《居家休息指南》。
3、注重对师生日常健康状况的跟踪观测。
4、保持学校教学和生活场所的通风、换气及消毒、清洗工作。
5、加强健康教育和宣传。
六、预案管理
（一）应急预案的制定
学校甲型H1N1流感处置应急预案由校长室负责制定，行政会议讨论通过，具体工作由学校甲型H1N1流感处置领导小组负责落实。
（二）应急预案的修订
随着甲型H1N1流感疫情的变化态势，及时根据教育局和卫生局的相关要求，修订和完善本预案。
七、预案的实施时间
本预案自二ＯＯ九年九月十四日起正式实施。
2009年9月14日
第17篇：学校预防甲型H1N1流感应急预案
学校预防甲型H1N1流感应急预案 为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。
一、学校举措
1.根据中心校制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。成立任庄小学防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下： 组 长：徐有峰
副组长：王银邦
成 员：董学进 王宏先 王芝灵 薄翠英
联络员：王银邦联系电话：8238613
2．总务处当天按照要求配备好相关的物资，温度计、口罩、消毒用品等。
3.强化健康教育工作，向学生及教师做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，勤洗手，不对人打喷嚏，室内勤通风等。通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对去教师及家长进行宣传，提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带学生到医务室或医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
6.加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、学生宿舍、图书馆、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。
7.如发现疫情，校长室要及时向市疾病预防控制中心、当地政府、区教育局报告。
二、建立突发事件监测和报告制度。
（一）突发事件监测
1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由教导处处对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报校长室。
2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）甲型H1N1流感疫情报告
1.发现甲型H1N1流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向中心校报告。
3.不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情
三、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
3、学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人进行隔离管理。教室等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
四、启动应急处理预案预防隔离措施
1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。
2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离，并立即报当地疾病预防控制中心和区教育局。
3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学生，则将全班学生控制在本班教室，待疾病预防控制中心专业人员处理。
4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内，待疾病预防控制中心专业人员处理。
5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师，则将该班学生控制在本班内，并等待疾病预防控制中心专业人员处理。
6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学校其他工作人员，则将其周围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处理。
第18篇：某医院甲型H1N1流感应急预案
XX市XX医院
甲型H1N1流感医疗救治工作应急处置预案
一、总则
1、总体目标：为做好甲型H1N1流感防控工作，提高甲型H1N1流感的防治水平和应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗甲型H1N1流感病例，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定，特制定本预案。
2、工作原则：预防为主，防治结合；统一领导，分级负责；依法管理、科学防治；快速反应，高效处理。
二、组织管理
1、医院甲型H1N1流感防治工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：全面负责领导甲型H1N1流感防治工作，协调院内医疗救护人员、设施、物资等方面调配，做好医护人员的自身防护及防治培训工作。
领导小组下设办公室，办公室设在医务部，24小时呼叫电话：0943-8811601。
2、甲型H1N1流感诊疗组：
组长：
副组长：
成员：
职责：根据甲型H1N1流感的诊疗方案，负责甲型H1N1流感疑似和确诊病人的临床诊断、治疗、抢救，并指导疫情报告及消毒、隔离、防护等工作；负责技术咨询、救治指导和卫生技术人员相关防治知识的培训工作等任务。
3、医院甲型H1N1流感疫情报告组：
组长：
成员：
职责：按照《传染病防治法》及《突发公共卫生事件应急条例》等规定，发现甲型H1N1流感病例或疑似病例，应及时准确按报告内容、方式、时限、程序进行报告。24小时值班电话：8812281；
4、消毒隔离组：
组长：
成员：
5、后勤保障组：
组长：
成员：
三、医疗救治及防控工作方案
1、应急处置：
严格按照《预检分诊管理办法》要求，在原传染科一楼设立发热门诊、二楼设隔离留观病床。正常工作日门诊部一楼大厅设预检分诊咨询台，负责对发热病人和无发热的流感样病人测试体温，并仔细询问流行病学史，按照规定进行初步预检、登记工作，对发热、有呼吸道症状的病人，分诊到发热门诊就诊。节假日、双休日、夜间发热病人在急诊科就诊，如遇疑似病例与疾控科联系决定下一步处理措施。专家门诊、中医科门诊、保健科门诊、职业病科门诊及社区卫生服务中心（站）、厂矿卫生所对就诊的发热病人和无发热的流感样病人均按规定分诊到发热门诊就诊。
发热门诊按照《全国流感监测方案》的要求,开展流感样病例（体温≥38℃，伴有咽痛或咳嗽症状之一的病例）监测工作。严格标准，按要求采样送检。
2、病人或疑似病人的隔离、密切接触者诊疗方案
按照卫生部《甲型H1N1流感诊疗方案（2009试行版第二版）》、《甲型H1N1流感病例转运工作方案（2009年修订版）》、《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南（2009年修订版）》、《甲型H1N1流感轻症患者居家隔离治疗管理方案（试行版）》的规范和省卫生厅、白银市卫生局有关规定，具体按如下方案执行：
⑴ 对确诊甲型H1N1流感病人转送白银市中西医结合医院传染病区隔离治疗。
⑵ 对轻症病例或疑似病人与白银市中西医结合医院联系，或转送其传染病区治疗或居家隔离治疗、观察。
⑶ 密切接触者按规定的医学观察时限居家隔离观察。
⑷ 居家隔离治疗，应征得患者同意后进行。对居家治疗患者由医务部上报白银市卫生局，市卫生局协调社区医疗卫生机构医务人员负责每日监测体温和病情变化，一旦发现病情变化由社区医疗卫生机构协调转送市中西医结合医院进行集中治疗。
3、密切接触者及病例调查：
疾病控制科接到甲型H1N1流感疫情预警病例报告后，应立即上报区疾控中心，由疾控中心进行流行病学调查。院疾控科及相关科室积极配合，协助开展病例的流行病学调查和标本采集工作。
4、加强重点人群，重点场所的防控工作：
对照卫生部颁发的关于传染病防治的有关工作规范及《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南（2009年修订版）》，加强对医务人员甲型H1N1流感防治知识的培训。建立和完善甲型H1N1流感病人的就诊流程和医疗工作流程。采取以严格传染源隔离、病区消毒、医务人员个人防护等为主导预防院内交叉感染的综合性措施、防止甲型H1N1流感在院内感染传播。
5、疫点消毒处理：
疾控科参照《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南（2009年修订版）》、
《消毒管理办法》、《医院消毒技术规范》等规定，负责对疫点指导或进行消毒处理。
6、开展健康教育，提高群众的防病意识：
由党委工作部牵头，医务部、疾控科、护理部配合组织开展全院医务人员及门诊、住院病人的健康宣传教育活动，提高群众对甲型H1N1流感可防、可控、可治的认识水平和承受能力，减轻或消除恐惧心理，不断增强健康意识和自我防护能力。
四、病例诊断及上报
1、病例诊断：
对具有流行病学史或高度疑似的就诊病人均视为疑似病人，接诊医生应该采集咽拭子标本，待送达白银市疾病预防控制中心检验结果回报后，再确定是否为甲型H1N1流感病例。
2、疫情报告：
对甲型H1N1流感医学观察人员有关情况实行日报告和零报告制度，可采用电话或传真方式上报。发热病人就诊实行首诊医生负责制，按要求做好相关登记，并立即向疾控科报告，疾控科负责向区疾控中心报告。院总值班每天对全院24小时内医学观察人员情况用传真方式向市卫生局报告。
五、保障措施
药剂科、物资供应科要认真清仓查库、登记备案，掌握防治甲型H1N1流感相关物资储备情况，及时补充必要的诊治设备，储备充足的治疗药品、防护设备、消毒器械和药品及现场流行病学调查与采样设备，及时保证救治工作需求。
第19篇：甲型流感应急演练总结
为了提高呼和浩特地区医疗卫生部门广大医疗卫生技术人员对甲型h1n1流感疫情的防范意识和应急水平，检验卫生行政部门和医疗卫生机构对甲型h1n1流感医疗救治、疫情处置的应急指挥和组织协调能力，及时报告和有效防控甲型h1n1流感疫情，保护人民群众的身体健康，5月8日上午，呼和浩特市卫生局在呼市地区举行呼和浩特市防控甲型h1n1流
感应急处置模拟演练。该次演练共有两个现场：第一现场设在内蒙古医学院附属医院；第二现场设在内蒙古第四医院。
9时10分，内蒙古医学院附属医院门诊部。 43岁张某来医院就诊，当他刚走进门诊部大楼时，设在门口的红外线快速体温监测仪显示其体温为39℃，在一旁的预检分诊处护士立即给他佩戴了口罩，并且进行了登记，随即引导他从侧门走向附近的发热门诊就诊排查。 9时15分，发热门诊。预检分诊处的护士与发热门诊接诊护士进行交接后，后者给“患者”发放防护用品，并且护送他到医师接诊室。在那里，首诊医师询问“患者”症状，“患者”回答，他10天前曾受邀去墨西哥讲学，3天前返回呼市，前天凌晨开始发高烧，而且全身肌肉酸痛、咳嗽、流鼻涕，这种症状已经持续了1天时间。首诊医师又为其测体温，并且进行医学影像等相关检查。随后，根据检查结果及流行病学史，首诊医师初步考虑“患者”为疑似甲型h1n1流感病例。随后附属医院院内甲型h1n1流感专家组进行会诊，同意首诊医师的初步诊断，随后附属医院的应急预案正式启动。
医院防控领导小组通知预防保健部疫情组和感控组，将“患者”和陪同人员在发热门诊就地留观隔离，首诊医师填写传染病卡及传染病登记簿。
经过紧急逐级汇报，呼和浩特市回民区防疫站、疾控中心的派出流行病学、检验、消毒等组成的疫情处置组赶赴附院对“患者”开展调查核实以及采集咽拭子标本。疾控工作人员按照要求标本妥善包装后乘专车将标本送达自治区cdc实验室。市防控甲型h1n1流感领导小组派出由呼吸、重症医学（icu）、感染、中蒙医、预防保健、医学影像、医学检验和护理人员组成的专家组对患者进行会诊。此时，附属医院将“患者”陪同人员按防护要求转送到指定隔离点进行医学留观。
附属医院根据流调、会诊结果拨打120急救电话，准备将“患者”转送至甲型h1n1流感定点医院内蒙古第四医院。
120指挥中心接到要车电话，按照该中心防控甲型h1n1流感医疗救治预案，立即指示派出15号车转送病人。
上午10时20分，120负压救护车驶入内蒙古第四医院。
由安全保卫人员引领到达应急救治病房前，120救护人员与内蒙古第四医院医护人员进行了患者病情和病历资料交接。与此同时，医护人员迅速把“患者”由救护车转至担架上给予吸氧并迅速送入重症抢救室，按医嘱进行抢救。内蒙古第四医院就地对120救护人员、车辆、设备等进行终末消毒。
“患者”进入抢救室后，一名医生迅速检查生命体征，并且下达口头遗嘱进行抢救。同时与治疗室联系配药。由于患者病情较重，呼吸衰竭，需要人工辅助呼吸，由医师口头下达遗嘱通知icu医生到达病房，上呼吸机，并且准备气管插管及气管切开。院内专家在接到要求会诊信息后，立即会诊并做出下一步治疗方案。内蒙古第四医院院感科对“患者”生活和医用垃圾进行处理，对病房进行消杀。
11时25分，担任本次演练的总指挥呼和浩特市卫生局局长白永和宣布，演练结束。
据自治区卫生厅副厅长白宝玉介绍，此次演练的目的，是为了检验自治区不久前出台的“甲型h1n1流感应急预案”的科学性和合理性，以及各级卫生行政部门的组织协调和诊疗、疾控、急救机构的衔接能力，以应对可能出现的甲型h1n1流感疫情。
第20篇：11中小学校应对甲型h1n1流感应急预案
2011中小学校应对甲型H1N1流感应
急预案
2011中小学校应对甲型H1N1流感应急预案
为了提高学校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，指导和规范学校对甲型h1n1流感疫情的应急处置工作，减轻或者消除流感疫情带来的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，制定本应急预案。
一、指导思想贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，本着对师生健康高度负责的精神，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型h1n1流感疫情应急预案》、
《学校甲型h1n1流感防控工作方案》等法律法规和规范性文件，确实作好学校h1n1流感等传染病预防与控制工作，保障学校师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
1、普及甲型h1n1流感疫情的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。
2、加强学校日常管理与监测，各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型h1n1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈宣传普及甲型h1n1流感知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导对甲型h1n1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
3、快速反应、运转高效建立预警快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，
增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、组织领导成立防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组。组 长：陶汉柱副组长：张建新 成 员：刘金生 周丽娜 杨凭波 黄达文 王欢 吕爱妮 周元萍 刘晓晓
主要职责：
1、在疾病预防控制部门、教育行政部门、广西测绘局的领导下，认真接受卫生部门的指导意见，指导落实本校防控甲型h1n1流感的各项工作。
2、做好甲型h1n1流感知识的健康教育宣传工作，让师生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，提高师生自我保护意识和防病意识。
3、指导、落实并督查学校防控甲型h1n1流感疫情应急措施落实情况。督促各班认真做好晨检和因病缺课上报工作，一旦发现疑似病例，及时向上级有关部门报告。
五、应急预案1）、学校未发现甲型h1n1流感疫情预防措施
1、通过资料和班会等多种形式在学生中广泛宣传甲型h1n1流感的防治知识，提高广大师生和教职员工对流感的
正确认识，倡导学生注意自己的个人卫生和饮食作息，以及注意不要接触陌生人群和有可能感染流感的人，预防受到传染。
2、加强教室、学生宿舍、食堂等师生公共场所的通风与卫生，学生科及办公室定期检查。
3、各班如有病假和因病缺课的学生，班主任应了解病因及时上报学生科，落实因病缺课登记追踪制度。特别是有发烧和流感症状的学生，要及时送往医院确诊。
4、严禁外来人员留宿学生宿舍。2）、学校出现校内感染病例应对措施
1、如发现感染者，应及时与卫生部门取得联系，并上报教育行政部门和广西测绘局。同时，通报学生家长。对感染者进行隔离治疗，并查明感染原因和感染者接触的人群。
2、在卫生部门的指导下，对所有与感染者接触的人员进行隔离观察，经卫生部门确定安全后方可在指定范围内行动。
3、在卫生部门的指导下，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，禁止学生随意外出和接触其他人员。
4、各班班主任配
合卫生部门对学生身体状况进行监控，严防出现新的感染者而没有及时发现的情况。
5、凡与外界接触的人员出入要求佩带口罩并检查身体状况。
6、加强宣传教育活动，让学生理解学校的做法并配合学校和医疗机构、卫生部门的工作。
7、如疫情有扩大的趋势，则按有关规定采取停课或放假的措施并做相应处理。
