治转提整改措施五抓

2020-04-19 来源:整改措施收藏下载本文

推荐第1篇:三治三提整改措施

整改方案

自开展三治三提活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,针对自身存在问题,及部门内部存在问题做出以下整改。

一、提高认识,加强办公室人员作息考核

7月16日,商丘市再次召开“三治三提”推进作风建设专项活动推进会,陶明伦强调,“三治三提”专项治理活动,是一个由低到高、由浅入深、环环相扣、梯次推进的过程。要通过“三治三提”专项活动,着力提高公职人员出勤出工、尽心尽力、创新创造,从而进一步规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象,以党风带政风促民风,为全市科学发展、跨越发展提供坚强保障。

由于我们办公室人手少,工作量大,共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。遇到各类活动和接待,我会积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把领导交办的事情办妥、办好。

此外,制定办公室考勤制度,客户经理考勤制度等,使办公室人员及客户经理作息更加规范。

二、加强学习,注重自身素质修养和提高

固步自封,夜郎自大”这个成语,表达深远的意义,要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应景区未来的发展。因此,我会通过网络、书籍及各类文件资料的学习,不断

提高自己的政治理论水平。工作中,能从单位大局出发,从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,保持融洽的工作气氛,形成了和谐、默契的工作氛围。

注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习业务知识,并指导员工深入学习公司方针路线,同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。

三、规范考核制度,切实保障客户经理利益

针对原有考核办法存在问题,为加强客户经理发展积极性和调动员工工作积极性,对原客户经理考核办法做出修正,以切实保障客户经理利益,做到人员的合理配置和利用,进而为公司业务发展打下良好基础。为超额完成公司下达年度任务做好支撑。

自三治三提活动开展以来,我严格按照 “三治三提升”活动统一部署,结合工作实际,认真组织员工实施,扎实有效推进作风建设专项活动,较好地完成各各学习阶段任务。通过这次活动也使自身得到很大提高。通过这次整改,部门员工更加兢兢业业,员工积极性得以调动。部门工作开展更加井井有条。今后的工作中,一定基础坚持“三治三提’活动精神,使今后的工作开展的更加有声有色。

推荐第2篇:治转提心得体会

“治转提”学习心得体会

教师:魏小英

在教育局的正确领导和精心组织下,按照城南幼儿园效能建设领导小组的要求,我园组织了“转变干部作风加强行政效能建设”的活动。作为一名幼儿园教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次活动后的心得体会总结如下:

一、要有奉献理念

教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。因此,我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。

二、要提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共-产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

三、要加强师德修养。

做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接-班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,作为一名幼儿教师,我要以真心、诚心、爱心换取幼儿的开心、家长的放心、社会的关心。

“转作风,优环境”活动是一项长期而又系统的工程,不是一朝一夕能解决的事情,关键要在“践行”二字上下工夫。让我们一起为年轻的生命多注入一些激-情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声。

推荐第3篇:“三治三提”个人整改措施

个人整改措施

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:这些问题和不足,如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设最具创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习,提高素质上,努力做到:一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。

2、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度,制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路,体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为一名党员,必须服从和服务于这一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

7、增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。对上争取方面,主动与上级业务主管部门对接,如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效;科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

推荐第4篇:守转提促整改措施

“守转提促”专项行动个人整改措施

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、存在的主要问题

1、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

2、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。 努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

4、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

5、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作

推荐第5篇:某年治转提心得体会

XX年治转提心得体会

导语:为了进一步转变工作作风,提高我镇党的群众路线教育实践的落实,为我镇党的群众路线教育实践活动开展提供良好的学习环境,我们开展了“转思想 改作风 提效能”专题学习会。以下是品才网小编整理的,欢迎阅读参考。 XX年治转提心得体会范文

今年以来,我局机关效能建设在市委、市政府的正确领导下,在市效能办、纠风办的指导下,根据市委、市政府《关于进一步提高行政效率的意见》( 政3号)的精神,结合本局实际,深入贯彻中央、省、市在加强政府自身建设推进政府管理创新电视电话会议上的重要讲话精神,围绕以建设责任、法制、服务、效能机关为目标,以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容,开展了一系列行政效能提升工作,有效促进了我局行政效率、服务水平、自身形象的进一步提升,进而推动了各项统计工作的全面协调发展。现将开展的主要工作情况总结如下:

一、健全组织机构,精心组织实施,确保机关效能建设顺利开展

建立党政齐抓共管,办公室组织协调,各科室(队、中心)共同参与的领导机制和工作机制。成立了以局长 为组长、以副局长 任副组长的 市统计局机关效能建设领导小组,并根据领导成员的工作变动情况及时进行调整。领导小组下设办公室负责日常组织协调工作。制定了《XX年 市统计局推行机关效能建设实施方案》,明确了工作目标,进行了周密部署,精心组织实施,从而确保了机关效能建设的顺利开展。

二、创新科室管理体制和服务机制

一是切实做好对市委、市政府、各部门及社会公众的优质服务。制定了《 市统计局统计资料提供管理制度》,进一步明确了各科室统计资料对外提供管理的职能、权限和责任,月度及年度的全市性统计资料由一个综合科室对外提供和管理。临时性资料或需加工以下整理的网址查询统计资料由涉及专业配合,综合科室对外统一提供。

二是切实做好乡镇统计规范化建设推进工作的服务。创新思想和工作模式,研究出台了《局机关有关科室队分包乡(镇)责任制》,明确了科室职责和分包对象,对各乡镇的统计管理、工作流程和方法及人员业务素质能力的培养进行上门服务指导,有效增进了了解与沟通,促进了基层统计业务水平的提高,为进一步提高源头数据质量打下了坚实的基础。

三、完善管理,规范运行

一是认真实施行政执法责任制,全面推进统计依法行政。正确实施《行政处罚法》、《政许可法》、《统计法》、《河南省统计管理条例》等法律法规和规章,同时结合我局统计法制工作实际制定了《行政执法责任制实施方案》,细化执法责任制度,明确执法人员岗位责任,加大对统计执法人员进行业务培训,切实提高每个执法人员的素质和执法队伍的整体素质,保证统计依法行政、工作规范、高效。

二是加强制度建设,推行规范化管理。一方面对本单位原有的制度和管理方法进行了全面的梳理、补充和完善,编制了集科室岗位职责、工作规则、业务运行管理、机关内部的人、财、物管理、服务承诺、首问负责、限时办结和责任追究等制度为一体的规范化管理手册,使各项工作有章可循,用制度来规范统计工作行为。另一方面,认真开展科室季评工作。结合统计工作实际,制定了以履行职责、依法行政、服务水平、创新工作、廉洁从政为考核内容的统计局科室季评量化考核办法。从这一段的实施来看,全局广大干部的工作积极性和创造性已有所调动,干部职工的事业心和责任感有所增强,工作质量和效率得到进一步提升。

四、全面实施党务政务公开,建立健全监督机制

用公众知晓度、公众便利率、满意率来衡量党风和政风,把群众满意不满意、群众高兴不高兴、群众答应不答应作为效能监察和转变作风的特点和落脚点,促进党风、政风和行风建设。我局利用各种媒体、公开栏和宣传单向社会公开统计部门各项管理规定、工作流程和收费标准,并公开服务承诺、投诉电话及对所需服务办接时限,进一步扩大群众对我局政务事务的知情权、参与权和监督权。同时,每月在 政府网站公开统计调查的全市经济运行情况的文字和数据资料,及时让社会各届了解全市的经济进展情况。

五、坚持依法行政、依法治统,防止不当行政、违法行政和权力滥用行为

一是按照《全面推进依法行政实施纲要》的要求,加强对机关的监督检查。一年以来,考试吧网站结合统计工作质量大检查对全市各级政府统计机构贯彻《统计法》情况进行监督检查,促使机关严格依照法定权限和程序行使统计调查权、统计监督权、统计报告权,履行统计管理职责,依法处理统计事务。

二是建立健全行政执法过错追究制度。把保证公民的陈述申辩、听证、申请行政复议和提起行政诉讼等一系列权利作为健全行政执法程序工作的重点,保证公民的合法权利;严格规范自由裁量权,在行政决定中说明行使自由裁量权的理由,保证裁量的合法性与合理性;从法定程序、适用法律、违法证据这三个方面的要素入手,对全市立案查处的6起统计违法案件的执法案卷进行逐个的严格评查,防止出现冤案错案。

三是坚决杜绝损害群众利益的不正之风。严格按照物价部门核实的收费标准,把好持证上岗培训等收费关;严格按照《行政处罚法》规定规范执罚行为,坚持以经济建设为中心,恰当量罚;严禁向统计调查对象或基层统计部门摊派《统计年鉴》等。到目前为止,我局没有发现乱收费、乱罚款、乱摊派现象,也没有接到任何反映我局三乱问题的投诉,同时也切实减轻了广大统计调查对象和基层统计部门的负担。

通过推行机关效能建设,以勤政促廉政,以监督促管理,较好地树立了廉洁、勤政、务实、高效的统计机关形象,全面提高了机关效能和服务水平。但建立长效、便捷具有统计行业特色服务工作机制,仍有待进一步加强。今后我们将在市效能办的指导和各界的监督下,不断完善工作机制和各项制度,不断提高超前意识和主动意识,进一步创新服务模式、方法,逐步建立健全行政效率的长效机制,同时克服形式主义,加强和相关部门的协作和配合,做到主动联系、协商,切实搞好沟通和衔接,争做效能提速的加油站,使之在促进统计工作等方面发挥出更大作用.XX年治转提心得体会范文

3月28日下午,市委党校王春祥教授讲授的“转思想 改作风 提效能”专题学习会,镇机关干部、退休老干部、村书记、主任及大学生村官参加学习。

为了进一步转变工作作风,提高我镇党的群众路线教育实践的落实,为我镇党的群众路线教育实践活动开展提供良好的学习环境,全体人员深入学习王教授专题报告会,以下是我的几点心得体会:

一、作风效能建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党的事业的兴衰成败。我们要以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,在思想上和行动上保持先进性和积极性。

二、深入学习,提升思想境界,思想是行动的先导,学习是社会发展的原动力,是发展、创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识、取得经验规范行为的重要途径。学习只是手段,如何把理论联系实践,真正的结合才是这次学习的目的,因此,我们必须提高自身的服务意识,加强自身的业务水平,这样才能从根本上达到改作风、提效能、促发展的目的。

三、落实到位,从小事做起,首先在思想上做到“真懂、真信”认真学习活动的要求,理解其中的真正含义,才会身体力行的去做,在作风转变上我们可以通过对自己的严格要求,提高我们村两委的全体形象,在提高效能方面我们可以开动脑筋提高工作效率,为广大人民群众排忧解难。XX年治转提心得体会范文

认真学习\"三治三提\"专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我局上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

对 庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:

一、在工作中,积极投入到转变机关工作作风、改变机关工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。

二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成领导交办的各项任务,配合处室同志或其他部门的工作,提高工作效率。

三、努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个共产党员的标准要求自己,更好地为我市城管事业作贡献。

虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我长期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为树立机关良好形象作出应有的贡献。

推荐第6篇:某治转提心得体会

XX治转提心得体会

导语:XX年兰州市《意见》提出,开展“治转提”专项行动,就是要通过作风整治实现“六个明显”。以下是品才网小编整理的XX治转提心得体会,欢迎阅读参考。 XX治转提心得体会

为进一步落实全面从严治党要求,持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入,积极营造风正劲足、干事创业的良好环境,市委决定从XX年开始,集中一年时间,在全市开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,大力整治作风顽疾,切实转变干部作风,着力提升行政效能,为决胜全面小康、建设现代化中心城市提供有力作风保证。近日,《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见)》(以下简称《意见》)印发执行。

《意见》提出,开展“治转提”专项行动,就是要通过作风整治实现“六个明显”,即工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,服务质量明显改善,行政效能明显提高,人民群众满意度明显上升。要坚持问题导向,集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾,严厉惩戒那些端着架子、脱离群众的“背手干部”,发号施令、纸上谈兵的“挥手干部”,走马观花、工作推脱的“甩手干部”,雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”,用作风建设的新成效,推动全市各项工作的大提升。

《意见》提出,要强化督导巡察工作,采取督查和指导相结合、巡回检查与驻点巡察相结合、反馈整改与跟踪回访相结合的方式,综合纪检、巡视、督查、考核、信访、审计、群众举报等方面的情况,对发现的各类问题严肃处理,督促全市各级各部门做到真治、实转、快提。

庸包括不讲政治、不讲原则,有令不行、有禁不止,执行政策搞变通、打折扣,搞上有政策、下有对策;欺上瞒下、弄虚作假,热衷于钻“空子”、打“擦边球”,甚至“闯红灯”;只考虑本部门和个人利益,胸无全局、自行其是,服从服务全市发展的观念不强;面对错误言行失察失管,失之于宽,失之于软,不敢真抓真管、严抓严管;进取精神不强,业绩平庸,工作处于后进状态。

懒包括缺乏学习热情、疏于学习思考,不读书、不看报,对上级政策精神不清,对分管的业务工作不熟,贯彻上级决策部署“逐级衰减”;思想懒惰、观念僵化,习惯于老套路、老办法,凭经验办事,工作缺乏主动性和创造性;对新形势新情况不敏感不掌握,对新常态新决策不适应不会抓,思路不清、不善谋划,对工作中的问题手足无措、无从应对;不深入基层一线,对群众的困难视而不见、被动应付,致使矛盾激化,造成工作被动甚至重大损失。

散包括组织纪律涣散,不讲规矩、不守制度,会上不说、会后乱说,重大事项该请示不请示、该报告不报告,目无组织、我行我素;工作纪律松弛,迟到早退,甚至无故缺勤,外出不按规定请假,随意脱岗、擅离职守,上班时间打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事;在远郊区和乡镇工作的,“走读”情况严重;会风散漫,不按要求参加各种会议,无故缺席,找人替会。

慢包括责任意识差,对党委政府重大决策部署和重点工作,不依法实施或者不按规定和要求落实,敷衍塞责、拖延不办,致使政令不畅;服务意识差,对依法、依规应当办理的事项,该办不办、急事慢办、拖着不办,影响企业正常经营和服务相对人利益;对需要配合协作的有关事项,态度不积极、不支持;对群众反映的热点、难点问题,置之不理,甚至故意刁难,制造激化矛盾。

混包括事业心不强,精神不振、暮气沉沉,安于现状、不思进取,工作得过且过、被动应付,只求过得去,不求过得硬;心浮气躁,重权轻责,不认真履行岗位职责,遇到难题绕着走,碰到问题往后拖,不敢担当,争功诿过;习惯于搞形式主义,工作拈轻怕重,空喊口号、只说不干,怕吃苦、怕出力、怕担责,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,习惯于把矛盾上交、任务下派,选择性作为、当“太平官”;对上吹吹拍拍,对下横眉冷对,热衷迎来送往,忙于事务应酬。

卡包括想问题、办事情不从大局出发,不为群众着想,对群众和投资者冷硬横推,门好进、脸好看、但事难办;项目多头审批,互为前置条件,人为设置“玻璃门”“旋转门”,让企业和办事人摸不着头脑、来回奔波,反复提交资料,费时费力;滥用职权,乱收费、乱罚款、乱摊派,不给好处不办事,对办事群众和企业吃拿卡要、故意刁难;巧立名目、私定门槛,对已取消审批事项搞变相审批,自行设定各种收费项目,搞“变相收费”“搭车收费”。

思想发动重点是抓住提高认识、转变思想这个关键,结合“两学一做”学习教育,教育引导广大干部深刻认识各种作风顽疾的危害性,深刻认识作风建设的重要性,深刻认识提升工作效能的紧迫性,自觉把自己摆进作风整治和作风建设中,努力在全市干部中形成一个整治作风顽疾没有观众,改善环境人人有责的良好局面。

查摆问题重点是发现问题才能解决问题。《意见》要求,各级各部门要切实发挥“治转提”专项行动主体作用、主导作用,围绕群众和投资者反映强烈的问题,紧扣单位和个人的作风效能,通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级找、同志之间相互找等多种形式,深入查摆本地区、本部门和本单位在干部作风方面的突出问题,切实用好批评和自我批评这个锐利武器,深查细照、找准找实、挖深挖透,真正开展一场严肃认真的作风“体检”。

聚焦重点要坚持问题导向,对庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾开展多轮次、全方位、多角度、立体式的排查,聚焦问题、见事见人,切实提高“治转提”专项行动的针对性和有效性。要注重从人民群众的怨言和呼声中发现问题,注重从省级机关、兄弟市州的意见和建议中发现问题,注重从服务对象的举报和投诉中发现问题,注重从第三方评估意见中发现问题。要从近年来进展缓慢的重大项目入手,深刻透视、深入解剖,深查背后的作风原因。要组建巡察小组,组织“两代表一委员”、行风政风监督员、新闻记者,深入开展明察暗访,切实提高发现问题的实效性、处置问题的威慑性。

整改落实将对查摆出的问题,列出整改清单,雷厉风行、大刀阔斧抓好整改落实。能够立即整改的即知即改、立行立改,需要时间整改的制定方案,限期整改到位,做到事事有回音、件件有落实。

严厉问责将对作风顽疾整治不积极、提升行政效能不明显、落实市委市政府决策部署不得力的单位和个人,发现一起查处一起、公开曝光一起,综合运用谈话告诫、通报批评、调整岗位、降职免职、责令辞职、纪律处分等措施,对相关责任人坚决给予党纪政纪处分,坚决向作风顽疾施药开刀,通过严厉问责形成强有力的震慑效应。

建设的现有制度进行梳理,经实践检验行之有效的、群众认可的制度,必须长期坚持,抓好落实。对于不适应新形势新任务新要求的制度,加大力度抓紧修订完善。对于“治转提”专项行动中取得的好经验好做法,以制度形式固化下来,建立整治作风顽疾的长效机制。

第一阶段XX年1月—2月为动员部署、查摆问题阶段。各级各部门就本地区、本部门以及干部个人存在的作风顽疾开展自查,认真自纠,并建立问题清单和整改台账。

第二阶段3月—10月为督察整治、追责问责阶段。各级各部门对照问题清单全面整治。专项行动督导巡察组开展督导巡察,对发现的问题及时进行通报曝光,严厉问责。

第三阶段11月—12月为测评考核、总结提高阶段。由专项行动领导小组办公室牵头,对全市各级各部门开展“治转提”专项行动效果进行全面测评考核。

XX治转提心得体会

根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

我校开展了以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动,旨在加强全县党员干部纪律作风建设,固化群众路线教育实践活动成果,进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师,通过学习我有以下几点体会。

围绕遵守党的各项纪律,坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌,公开发表不利于团结,影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决,存在“上有政策,下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律,存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业,工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件,确保法纪要求执行到位、刚性运行,以作风建设的成效树立教育好形象。

教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能承认自己的不足和错误。把我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

推荐第7篇:“治转提”整改报告

“治转提”专项行动

个人问题整改报告

县委“治转提”专项行动开展以来,按照《榆中县治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》的要求,本人认真对照6大类38个方面的问题,结合教育教学工作岗位实际,切实将问题找准找实,现将个人有关问题整改报告如下:

一、存在的问题

(一)庸的问题:

对后进生的关注不够,缺乏沟通、了解,缺乏相互信任。 整改措施:

通过与学生谈话交流沟通,增强彼此的信任,通过家访、电话等形式和家长沟通,共同解决学生存在的问题。

责 任 人:本人

整改时限:立即整改完毕并长期坚持

(二)懒的问题:

教学方式不够先进,教改热情不高,对教改的新理念缺乏学习、疏于思考。

整改措施:

改变观念,认真学习教改新理念,努力学习新思想,在教学中尝试应用新的教学理念、教学方法。

责 任 人:本人

整改时限:立即整改并长期坚持

(三)散的问题:

自我要求不严,自我约束能力不强,对学校制定的某些规章制度理解不深刻。

整改措施:

通过认真学习榆中县第九中学教师管理的各项规章制度,严格要求自己,按照制度办事。

责 任 人:本人

整改时限:立即整改并长期坚持

(四)慢的问题:

由于重视程度不够,对学生课余辅导不够及时,对个别学生的思想疏导不到位。整改措施:

转变思想,提高认识,对学生在学习中出现的问题及时发现、及时反馈、及时辅导,加强对后进生的思想疏导。

责 任 人:本人

整改时限:立即整改并长期坚持

(五)混的问题:

教学方式单一,教改意识不强,教学创新不够,缺少进取心不够积极上进。

整改措施:

转变观念,学习教改新思想,新理念,提高思想认识,多观摩优秀教师的教学,认真学习,争取进步。

责 任 人:本人

整改时限:立即整改并长期坚持

(六)卡的问题:

缺乏耐性,和学生、家长的沟通不到位。 整改措施: 耐心对待学生,与学生交流沟通,取得信任,解决问题。 热情对待家长,争取做一名让家长满意放心的教师。 责 任 人:本人

整改时限:立即整改并长期坚持

二、存在问题的原因分析

通过这段时间认真学习《榆中县治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》、《榆中县教育局治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》,结合自己查摆的问题,认真深入分析以上问题,主要有以下几个方面的原因:

(一)对学生缺少思想沟通。课余辅导不够及时,对后进生关注不够。

(二)思想认识不足,和家长的沟通不到位,工作创新不够。

(三)缺乏学习热情,疏于学习思考。思想上不够重视学习,有以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,学习深度有所欠缺,学习方法有待创新 。

三、今后的打算

一、提高思想认识,端正态度,遵守学校教师管理的各项规章制度,做好家访工作,与家长积极交流沟通,关爱后进学生,努力做一名让学生和家长满意的人民教师。

二、强化理论学习,转变思想观念,提高自身素质。把学习融入到工作中,把十八届六中全会精神、榆中县十六次党代会精神把学习融入到工作中,把十八届六中全会精神、榆中县十六次党代会精神深入自己的脑海里;要丰富学习内容,通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学,以达到最好的学习效果;不断提高自身素质。

推荐第8篇:学校“治转提”实施方案

兰州市盲聋哑学校

关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的

实施方案

根据中共兰州市教育局党组《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》,为进一步优化校风,深入推进“治顽疾、转作风、提效能”专项行动(简称“治转提”专项行动),大力整治教职工懒、散、庸等顽疾,切实转变干部作风,着力提升工作效能,为推动学校发展提供有力作风保证。

一、指导思想

全面贯彻党的十八届六中全会和市第十三次党代会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移推进全面从严治党,以从严学校管理、从严执纪问责为着力点,严厉整治干部作风中的突出问题,大力营造真抓实干、爱岗敬业的良好风气,切实以校风大转变,教师队伍水平新提升来推动学校发展取得新成效。

二、工作目标

开展“治转提”专项行动,治是基础、转是关键、提是目标。要通过作风整治实现“七个明显”,即工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,行政效能明显提高,教育行风明显好转,教育质量明显提高,人民群众满意度明显上升。

三、总体要求

(一)坚持问题导向 开展专项行动要牢固树立问题意识,把专项行动的重点放在不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾,严厉惩戒那些端着架子、脱离群众的“背手干部”,发号施令、纸上谈兵的“挥手干部”,走马观花、工作推脱的“甩手干部”,雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”,用作风转变的新成效,破解教育改革发展和人民群众反映强烈的热点难点问题。

(二)坚持以上率下

开展专项行动要突出抓好学校领导干部这个“关键少数”,以上率下,一级抓一级,层层传导压力,分解落实责任。

(三)坚持统筹兼顾

开展专项行动要做到与学校改革发展相结合,既要抓好重点工作任务的落实、重点问题的解决,也要协同抓好面上的工作;既要有效抓好当前教育工作,又要准确把握长远改革节奏;既要抓好教育教学常规工作,也要认真落实全面从严治党主体责任。

四、整治重点

学校领导班子认真分析学校现状,对照要求结合实际对查摆出的以下问题进行治理。

(一)“庸”的问题,领导干部不讲政治、不讲原则,执行政策搞变通、打折扣,搞上有政策、下有对策;热衷于钻“空子”、打“擦边球”,甚至“闯红灯”;只考虑本处室和个人利益,胸无全局、自行其是,服从服务学校改革发展的观念不强;面对党员和教师的错误言行失察失管,失之于宽,失之于软,不敢真抓真管、严抓严管;教师中有令不行、有禁不止,欺上瞒下、弄虚作假,进取精神不强,教育教学绩效平庸,影响学生成长。

(二)“懒”的问题,领导干部缺乏学习热情,不看报,不关心时事,对上级政策精神不清,对教育改革发展的政策不熟,贯彻上级决策部署“逐级衰减”;习惯于老套路、老办法,凭经验办事,工作缺乏主动性和创造性;对新形势新情况不敏感不掌握,对新常态新决策不适应不会抓,思路不清、不善谋划,对教育工作中的问题手足无措、无从应对;不深入教育教学一线,对教师、群众的困难视而不见、被动应付,致使矛盾激化,在教师、家长中造成不良影响。教师中疏于学习思考,不读书,不钻研业务,思想懒惰、观念僵化,缺乏上进心和工作热情。

(三)“散”的问题,领导干部组织纪律涣散,不讲规矩、会上不说、会后乱说,重大事项该请示不请示、该报告不报告;外出不按规定请假,擅离职守;教师中不守制度,目无组织、我行我素,工作纪律松弛,迟到早退,甚至无故缺勤,随意脱离教学岗位;上班时间打牌下棋、上网聊天、网购、玩游戏、办私事;会风散漫,不按要求参加各种会议,无故缺席;课堂教学质量不能有效保证。

(四)“慢”的问题,领导干部责任意识差,对市委、市政府及局党组重大决策部署和重点工作,不依法实施或者不按规定和要求落实,对涉及学校发展的重大事项不及时拍板决策,贻误发展时机;对学校的决策敷衍塞责、拖延不办,致使政令不畅;服务意识差,对依法、依规应当办理的事项,该办不办、急事慢办、拖着不办,影响学校正常运行;对需要各处室配合协作的有关事项,态度不积极、不支持;教师对学生及家长反映的热点、难点问题,臵之不理,甚至故意刁难,制造激化矛盾;对教育发展的新理念不学习、不研究,影响学校教育教学改革和教育水平提升。

(五)“混”的问题,领导干部事业心不强,精神不振、暮气沉沉,工作得过且过、被动应付,只求过得去,不求过得硬;心浮气躁,重权轻责,不认真履行岗位职责,遇到难题绕着走,碰到问题往后拖,不敢担当,争功诿过;习惯于搞形式主义,工作拈轻怕重,空喊口号、只说不干,怕吃苦、怕出力、怕担责,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,习惯于把矛盾上交、任务下派,选择性作为、当“太平官”;对上吹吹拍拍,对教师、家长横眉冷对,忙于事务应酬;教师安于现状、不思进取,心思不在学生上,精力不在教育教学上。

(六)“卡”的问题,想问题、办事情不从大局出发,不为学生、教师、学校发展着想,对家长、群众冷硬横推,门好进、脸好看、但事难办;滥用职权,乱招生、乱收费、乱订教辅资料。

五、整治方式

(一)提高思想认识。结合“两学一做”学习教育,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》等党规党纪以及中央八项规定精神、省委“双十条”规定、市委十四条规定,按照“三严三实”和“四讲四有”要求,强化党性宗旨意识和责任担当意识,教育引导广大干部、教师深刻认识各种作风顽疾的危害性,深刻认识作风建设的重要性,深刻认识提升工作效能的紧迫性,自觉把自己摆进作风整治和作风建设中,努力在全校教职工中形成一个整治作风顽疾没有观众,提高质量人人有责的良好局面。

(二)认真查摆问题。要切实发挥“治转提”专项行动主体作用、主导作用,紧紧围绕学生、家长和群众反映强烈的问题,通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级点、同志之间相互帮等多种形式,深入查摆学校干部作风方面和教职工中存在影响教育教学改革方面的突出问题,切实用好批评和自我批评这个锐利武器,深查细照、找准找实、挖深挖透,真正开展一场严肃认真的作风“体检”。

(三)聚焦整治重点。要对慵、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾开展多轮次、全方位、多角度、立体式的排查,聚焦问题、见事见人,切实提高“治转提”专项行动的针对性和有效性。要注重从学生和家长的怨言和呼声中发现问题,注重从上级机关、兄弟单位的意见和建议中发现问题,注重从服务对象的举报和投诉中发现问题,注重从第三方评估意见中发现问题。要从近年来进展缓慢的重大项目入手,深刻透视、深入解剖,深查背后的作风原因。要组建督查小组,深入开展明察暗访,切实提高发现问题的实效性、处臵问题的威慑性。

(四)全面整改落实。对于查摆出的问题,学校要列出整改清单,雷厉风行、大刀阔斧抓好整改落实。能够立即整改的即知即改、立行立改,需要时间整改的制定方案,限期整改到位,做到事事有回音、件件有落实。

(五)严肃处理问责。对作风顽疾整治不积极、提升行政效能不明显、落实市委、市政府及局党组决策部署不得力的领导和教师,发现一起查处一起、公开曝光一起,综合运用谈话告诫、通报批评、调整岗位、纪律处分等措施,对相关责任人坚决给予党纪政纪处分,坚决向作风顽疾施药开刀,通过严厉问责形成强有力的震慑效应。

(六)注重建章立制。对加强作风建设的现有制度进行梳理,经实践检验行之有效的、群众认可的制度,必须长期坚持,抓好落实。对于不适应新形势新任务新要求的制度,加大力度抓紧修订完善。对于“治转提”专项行动中取得的好经验好做法,以制度形式固化下来,建立整治作风顽疾的长效机制。

六、实施步骤

2017年1月至2月为动员部署、查摆问题阶段。各部门以及干部个人存在的作风顽疾开展自查,认真自纠,并建立问题清单和整改台账。

3月至10月为督查整治、追责问责阶段。学校对照问题清单全面整治。对发现的问题及时进行通报曝光,严厉问责。

11月至12月为测评考核、总结提高阶段。学校按照局党组的测评办法和内容,对开展“治转提”专项行动效果进行全面的自查,同时接受局党组对我校专项整治行动的测评考核。

七、组织保障

(一)强化组织领导。学校成立以康玉亮为组长,杜学峰、王毅为副组长、各处室负责人为成员的专项行动领导小组,专项整治办公室设在学校办公室,主任为呼东云,负责具体工作。各学校、各单位也要健全工作机构,一级抓一级,层层抓落实。学校校长为第一责任人,要切实负起主体责任,分管领导对分管领域负直接责任。各级领导干部必须根据各自的职责把责任扛在肩上、抓在手上,确保专项行动取得实效。

(二)全面开展督查。领导小组办公室要紧扣中央、省市委及局党组重大决策部署落实情况和重大项目进展情况,对照整治重点,突出问题导向,采取督查和指导相结合、反馈整改与“回头看”相结合的方式,综合上级督查、考核、信访、群众举报等方面的情况,对发现的各类问题严肃处理,做到真治、实转、快提。

(三)建立处置机制。严格执行《中国共产党问责条例》和《中国共产党纪律处分条例》等相关党纪党规,加大执纪问责力度,对发现的问题及时研究,按照干部管理权限问责处理。正确处理自查与被查的关系,坚持自查从宽、被查从严的原则,学校领导干部和各处室对自查阶段发现的较轻微的问题,可作为整改事项免于处理;一般性问题,可依法依纪从轻从宽处理;对巡察、督查中发现的问题,要从严查处,绝不姑息。要把干部推进改革、推动发展、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为严格区分开来,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,激励他们奋发有为、干事创业。

(四)加大宣传力度。充分运用电视、报刊、兰州教育网、兰州微教育等宣传载体,在兰州教育网开设专栏,大张旗鼓地宣传“治转提”专项行动。要把营造良好舆论氛围作为一项重要任务,及时掌握工作动态,切实加强信息收集和编报工作。要充分利用各种有效途径,全方位抓好宣传,积极营造“治转提”专项行动的良好氛围,要突出重点宣传、典型宣传,认真总结好做法、好经验,切实发挥好典型引路和示范带动作用。

2017.2

推荐第9篇:治转提个人自查报告

“治转提”个人自查报告

单位单位单位

姓名

为进一步落实全面从严治党要求,持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入,积极营造风正劲足、干事创业的良好环境,根据市委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》文件精神及局机关“治顽疾、转作风、提效能”专项行动方案,结合本人实际,现就个人“治转提”自查情况报名如下:

一、在思想上,深入贯彻落实党的十八大和历届全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实转变工作作风大,努力提高自己的业务水平,主动开展各项工作,积极投身于全县农技服务事业之中。

二、在目标上,利用1年时间,通过深入开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,努力把自己打造成一名忠诚可靠、心无旁骛、矢志奋斗、雷厉风行、优质高效、清正廉洁的干事基层农技人员。通过作风整治实现“六个明显”,即:工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,服务质量明显改善,行政效能明显提高,人民群众满意度明显上升。

三、在内容上,结合自己工作实际,重点对庸、懒、散、慢、混、卡等六个方面内容进行整治。一是“庸”的问题。强化思想政治教育,自觉学习党章党规、贯彻党章党规、遵守党章党规,不断增强“四个意识”,将纪律和规矩挺在前面,把理想信念转化为履职尽责的实际行动,不打折扣、不搞变通,确保政令畅通、决策落地生根,在工作上以一个共产党的标准严格要求自己。二是“懒”的问题。坚持和创新党内学习制度,通过构建常态化的学习制度,不断提高自己的的理论水平、业务能力、创新热情。坚持群众路线,关心群众疾苦,带着问题、带着课题、带着思考,深入基层了解情况、解决问题,切实把责任落实到一线,矛盾化解到一线,问题解决到一线。三是“散”的问题。严格贯彻落实单位纪律管理规定,上班时间决不打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事,严格执行单位的请销假制度。四是“慢”的问题。对自己的工作、职责范围的事要抢时间、争速度、马上办,进一步提高工作效率。五是“混”的问题。坚持把“好干部五条标准”和“三严三实”要求作为重要标尺,坚持杜绝敷衍塞责、得过且过,不作为、怕作为、乱作为,办事效率低下等现象,树立“在其位、谋其政、担其责”的勤政理念。六是“卡”的问题。以人民公仆的形象立于群众之中,做一名全心全意为人民服务的优秀农技服务人员。

四、自查自纠情况。通知全系统大力开展“治转提”活动,自己认为个人总体上还做得比较好。一是大局观念好、有强烈的全局意识。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。二是严格遵守学习制度,努力执身党的学习、理论学习、业务学习之中。三是严格遵守单位纪律。按时上下班,严格请销假,有事勤汇报,认认真真地做事,没有擅自脱岗现象。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

一是工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

二是服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急,

三是业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

通过转变作风优化环境集中整治活动开展,单位作风有了很大促进,对干部本身也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好,努力做一名优秀的党员,做一名优秀的基层农技服务人员。

推荐第10篇:某治转提自查报告

XX治转提自查报告

引导语:治转提是“治顽疾、转作风、提效能”。下面小编为大家带来治转提自查报告,欢迎大家阅读和参考。

治转提自查报告范文一:

根据县委、县政府关于转变作风优化环境集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

一、参加集中整治活动情况

自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

二、自查自纠情况

局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查,在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。

一)是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。

二)是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。二是责任感较强,精神状态好。三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。 当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

(一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

(二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

治转提自查报告范文二:

此次行动集中整治的对象包括全市质监系统县区局、机关处室和下属单位以及上述单位和部门的在职工作人员。此次行动的工作重点除了解决工作作风上的“庸、懒、散”问题、着力解决领导作风上的“假、浮、蛮”问题、着力解决为政不廉的“私、奢、贪”问题外,还将着力解决行政审批中的低效率问题、行政审批中的低效率问题、中介机构管理混乱的问题、行政执法行为不规范的问题、行政不作为、乱作为、慢作为的问题。

集中整治活动从XX年1月开始,12月底结束,分4个阶段进行。

在学习动员阶段(1月4日—2月29日),市质监局召开全市系统“作风大转变、效能大提升、环境大优化”集中整治活动动员大会,进行全面部署。各单位、各部门将广泛、深入动员,充分做好思想发动工作。市质监局还将运用多种形式,组织党员、干部了解掌握开展集中整治的部署要求,统一思想认识;学习党的十七届六中全会和胡锦涛总书记关于加强党性修养、弘扬优良作风、践行社会主义核心价值体系等重要精神,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观;学习《廉政准则》、《公务员法》及有关法律法规、规章制度等,增强自律意识、依法行政意识;学习省委、省政府《关于加强干部作风建设,进一步优化发展环境若干问题的决定》、《关于创建最优发展环境的决定》、《南昌市损害经济发展环境、影响机关作风效能建设行为问责暂行办法》等文件,增强服务发展、促进发展的大局意识、责任意识。

为积极营造氛围,市质监局还将在报纸、站、宣传栏开设活动专栏,及时宣传报道活动进展情况,大力宣传开展活动的好经验、好做法,树立先进典型,努力营造开展活动的浓厚氛围。搞好一次思想大讨论,邀请部分重点单位在《南昌日报》“质监天地”专栏阐述对优化经济发展环境和加强作风效能建设的观点,并代表单位作出服务承诺。

第11篇:“三治五提”演讲稿

“三治五提”演讲稿

“三治五提”专项活动,也就是“治慵、治懒、治散、治软、治拖”,提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,解决群众反应的“门难进,脸难看,事难办”等作风建设的突出问题,推动各项工作有效开展!随着我县三治五提”推进作风建设专项活动的深入开展,通过学习相关文件精神,我镇深刻认识到此次活动的重要性和必要性。我镇开展了“治慵、治懒、治散、治软、治拖”专项活动,查摆纠正改进工作作风,作为一名从事基层纪律监察的工作人员,要着力在做好本职工作的基础上,从思想认识、工作纪律、工作作风、服务意识等方面下功夫,踏实实干,努力进取,最终更好的为人民服务。

一、深化思想意识

首先我们应加强自身学习,进一步深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、学省、市关于深化创先争优活动的工作部署和要求;坚持用马列主义中国化的最新成果武装自己;坚持学习业务知识,用理论联系实际,深入到基层、深入到实际、深入到群众中去,了解民意,调查研究,切实为人民服务,做到学以致用。从思想上树立为人民服务的意识,想群众之所想,急群众之所急,接群众之所忧,办群众之所需。把“提质提速提效”贯穿于工作的每一环节,以效能的提升促进思维方式的转变、服务方式和工作作风的转变。加强自身修养,转变工作作风,做政治坚定、业务精湛、为构建文明和谐稳定周巷做出贡献。

二、严守工作纪律

在工作上要严守工作纪律,在提高办事效率上下功夫。树立以效能为先的理念,自我要求做到“七不让”,不让工作在我手里延误、不让文件在我手里积压、不让信息在我手里中断、不让差错在我手里发生、不让来询问或办事的人民群众在我这里受到冷落、不让各种不良风气在我身上出现、不让组织部门形象在我这里受到损害。在工作

中要尽职尽责,抓住重点,遇到问题不回避不退缩,要扬长避短,以确保各项工作任务的全面完成。同时要以大局意识为重,对上级的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量去完成。要克服慵懒散,树立良好的形象。

三、转变工作作风

作为一名基层工作人员,自身工作作风如何,不仅关系到个人的群众基础和影响力,更关系党委政府的形象,对促进组织事业的发展有着举足轻重的作用。我们的一言一行、一举一动都直接体现党委政府的形象,是反映组织工作作风的晴雨表。因此。我们要树立良好的形象,要重理论修养、讲和行统一,树立信念坚定的形象。要敢讲真话、要爱听真话,要务实际、干实事、求实效,树立真抓实干的形象。要管得住自己、把得住操守,树立严于律己的形象。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为大家的榜样,切实把良好的作风体现到日常的工作和生活中。作为一名纪律监察人员,要要求上进,积极进取,作风端正,业务过硬!

四、加强服务意识

让党满意、让人民满意,是胡锦涛同志对组织工作提出的明确要求。我们在这次“三治五提”推进作风建设专项活动中,树立大局意识,保持良好的服务心态,努力服务好党的中心工作,服务好群众,一切工作都把人民群众的根本利益放在第一位,扎扎实实办事,竭尽全力解民忧。顺应人民群众对我们气象系统的新期待,提升工作满意度。

在今后的工作中,我们要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三治五提”活动引向深入,以确保各项工作任务的全面完成。总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身 修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作,更好的服务为民!

第12篇:五治活动自查整改措施

五治活动自查整改措施

根据全市“五治”活动的要求,市JJ局结合本职工作,采取“四项举措”狠抓“五项治理”,确保该项整顿活动不走过场。

一是学习文件,对照检查。坚持集中学与自学结合,以处室和支部为单位集中学习为主,原原本本的学习有关文件;以个人自学为辅,主要是明确各自的工作职责、各项制度、机关行为规范、各类规定要求;分管领导参与处室和所在支部的学习,个人对照检查,形成剖析材料,对违反效能的典型问题一律跟踪查、公开曝、坚决予以纠正。以“查计划、问谋划,查举措、问效率,查进度、问质量,查落实、问责任”为重点进行工作检查;以查迟到早退为重点的纪律检查,每周由执班领导带队抽查,内部网上公示曝光,定期通报。

二是争先创优,三维定位。实行全员创新、全员创优,对全年创新创优项目实行年初计划谋划,季度检查推进,定期自评互评,年终考核验收。继续在系统内进行同行学先进,历史找坐标,处室结对子的“三维定位”活动,以此为载体推进“五治”活动向纵深发展。

三是整改提高,考核评比。坚持和完善“一基三创”绩效考核办法,突显本局个性化考核办法,进一步突出目标任务导向,注重全员“双创”考核,不断完善考绩指标体系,考准考实各个部门和岗位的工作实绩,形成上下一体的考绩格局,建立以考核绩效促工作的机制。

四是建章立制,完善机制。进一步修订完善岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、责任追究制,以及公开公示、检查通报、工作纪律抽查与考勤、外出报告、去向公示、财物管理、车辆使用管理、公务接待管理等各项工作制度;建立健全用制度管权、管人、管财的长效机制。

第13篇:三抓五治心得体会

“三抓五治”活动学习心得体会

“三抓五治”活动正如火如荼的开展中,在全面学习了党委政府的会议精神后,让我对“抓作风、抓纪律、抓管理,治庸、治懒、治软、治乱、治散” 为主要内容的“三抓五治”活动精神有了较深的领会,使我受到了一次深刻的党性党风教育,明确了今后工作的努力方向。总的收获和体会有这几个方面:

一、加强自主学习

“三抓五治”活动是县委、县政府在新的发展起点上,面对新形势、新任务的要求,针对当前全县党员干部队伍作风建设的实际作出的一项重大决策和重要部署。我们作为基层干部,更要认真学习领会“三抓五治”的精神,通过学习提高自身党性修养,在“庸、懒、软、乱、散”这五个方面找准自身存在的问题,在学习中改正,在学习中提高,坚决杜绝一切不良的工作习惯和作风,做好自己的本职工作。

二、强化自律意识。

我会严格按照县委县政府开展“三抓五治”活动的重要思想要求,努力实践“三抓五治”活动要求,认真工作、律人律己,把牢固树立正确的人生观、世界观、价值观和科学发展观有机统一起来,并体现在与群众保持密切联系上,落实在日常的具体基层工作中,并努力成为一名有朝气、有活力、有思想、有能力的新型干部。

三、促进理论学习

通过“三抓五治”活动的开展,使大家都深刻认识到,只有坚持学习、加强学习、改善学习才能牢固树立正确的人生观、价值观和发

展观。也只有提高干部的理论水平和落实能力,才能切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋和全心全意为人民服务的奉献精神。

四、促进工作落实,增强学习实效。

全面落实“三抓五治”活动,把学习领会的精神要落实到实际工作中,在联村联户工作中要真正的落实到位,真正做到解决群众的实际问题,解决群众的实际困难,了解群众的真正心声,把为民、富民工作落到实处。以自己的最大能力去帮扶群众,在平时的工作中及时宣传法律法规,收集群众意见,化解群众矛盾,协助村两委干部做好发展规划,努力提高新农村建设水平,加快脱贫致富的步伐。

通过这次“三抓五治”活动,使全体党员干部真正从思想上、行动上、落实上、实践“三抓五治”重要精神,努力把自己锻炼成坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者。也使党员干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,也必将有力地促进乡党委政府的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

以这次“三抓五治”活动为契机,我要努力结合自身实际不断加强学习,严格自律,清正廉洁,树立良好工作作风,增强责任意识、服务意识和纪律意识,全力以赴落实“联村联户,为民富民”工作,全心全意为人民服务,积极有效的开展自己的本职工作。

总之,实践学习“三抓五治”重要思想,保持党员先进性,认真学习以明真理,大胆实践以磨励志,严格自省以聚党性。在学习中领悟“三抓五治”活动精神,真正做到“下得去、蹲得住、走的勤、说

得来、想得好、做得实”,真正成为一名合格的乡镇基层党员干部。

第14篇:三抓五治学习心得

改进服务意识改变工作作风改造全新自我改写为民新风

-------“三抓五治”学习心得

十里乡村官杨刚

2012年2月13日,西和县县委书记周子强在全县领导干部大会上全面系统的提出了“三抓五治”的理念,以抓领导班子“纪律、管理、作风”和治理干部职工队伍“庸、懒、散、软、乱”为主旨的“三抓五治”活动的实施,意义重大,影响深远。通过对“三抓五治”行动精神的学习,作为一个村官,我感触颇多。不但要正确的理解“三抓五治”的科学含义,还要真正的落实“三抓五治”。

一、“三抓五治”思想的科学解析。什么是“三抓五治”?如何切实有效的实施“三抓五治”,这需要思考并回答好以下几个问题。

1、什么是“三抓五治”?

三抓具体是指抓作风、抓纪律、抓管理。五治主要是治理庸、懒、软、乱、散。经过系列改革和创先争优教育,西和县经济社会发展已经取得明显的改善,但是我们的干部队伍依然存在很多老毛病、***惯、老作风,集中表现在五个方面,一是“庸”,有些干部精神不振,朝气不足,活力不够,思想不新,能力不强,业务不精,办法不多。工作没有目标,没有计划,没有重点,没有章法,不求有功,但求无过,不求争先进、创一流,只求低标准、过得去,碌碌无为,得过且过。二是“懒”,有些干部,不

重视学习、不研究工作、不钻研业务、不思考问题、不深入基层,办起事情来慢慢腾腾、拖拖拉拉,本来应该马上办的事情,一拖就是几个月,甚至把事情拖黄了,把小事拖大了,把简单问题拖复杂了。三是“软”,有些干部面对困难,缺乏锐气,抵制歪风,缺乏正气,危险面前,缺乏勇气,工作中,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬、干当老好人、遇事和稀泥,遇到棘手问题不敢担当、推诿扯皮、推卸责任、上交矛盾。四是“乱”,有些干部,工作不讲政策、不中程序、不守规则,有力的事情抢着办,无利的事情拖着不办,甚至不给好处不办事、给了好处乱办事。五是“散”,有些单位管理松散、纪律松弛、作风松散,人浮于事,一盘散沙,有些干部心浮气躁,重权轻则自由散漫,目中无人,我行我素。

2、为什么要搞“三抓五治”?

在新的历史发展要求下,西和县县委县政府提出了建设“富

庶西和、文化西和、生态西和、平安西和”的战略目标,能不能顺利实现这些目标任务,核心在班子,关键在干部,重点在作风。开展“三抓五治“活动是新一届县委、县政府准确把握全县经济社会发展形势,立足全县干部作风实际,审时度势,认真研究作出的一项重大决策,是下决心解决干部作风问题,维护党委政府形象的重要举措,也是优化发展环境、醋精全县经济社会跨越式发展的更笨保证。只有不断加强干部队伍能力作风建设,促进干部队伍整体素质的明显提高和干部作风的明显改善才能坚实高

效的完成我们建设西和、发展西和的目标,才能使西和整体的经济社会发展更上一个台阶。

3、“三抓五治”主要是针对谁?

“三抓五治”是针对全县干部职工纪律作风所实行的一项重

要的整治活动,对我们每一个在职人来说,我们都是“三抓五治”实施的对象,根据“三抓五治”所列举出来的干部职工存在的问题,我们对照自己,到底自己身上有哪些需要改进的地方,在工作方面自己存在哪些不足,在对待群众问题的时候,自己可以改进哪些工作方式方法,所以我们每个人都要深刻的反省自己,剖析自己的工作,站到服务人民的立场上来看待问题,深入基层第一线来寻找问题,发现问题,做到向乡亲群众学习怎么做好一个干部,真正做到急群众所急,想群众所想。

4、在哪里落实“三抓五治”?

“三抓五治”是一次考试,但是这次考试不是在纸上,也不

是空口谈谈理想,凭空说说,而是要深入基层,要真正下到村社第一线,多和群众沟通,了解村情民情,了解村民生活状态,掌握村民的基本情况,向乡亲群众学习,急群众所急,想群众所想。

5、何时进行“三抓五治”?

“三抓五治”不是未来某天的设想,也不是远大的愿景,而

是目前急需要实施的行为,从此时此刻起我们乡镇包村干部就需要以“三抓五治”提出的要求,改变自己的意识,改变工作作风,改造自我,时刻把握住今天,时刻学习,不断提高业务知识和综

合素质,使自己成为一个合格的为人民服务者。

二、如何落实“三抓五治”? 要认真贯彻 “三抓五治”

动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,不断总结经验,寻找问题,正视差距,提高认识,理清思路,明确目标;要严格制度,明确责任,以“三抓五治”精神为行动指南,内强素质,外塑形象,每一位乡镇干部都深入反思,扪心自问,在今后的工作中多想想,群众真正盼望什么?自己扮演什么角色?担当什么责任?体现什么作为?做什么工作?怎么做工作?具体要做到以下几点。

1、不断加强学习,提升为民服务素质。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、

不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题

去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

2、改进服务意识,改变工作作风。

我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时

刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务;要增强事业心和责任心;兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”,坚决杜绝那些存在对群众“冷、横、硬、推”甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象;要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗‘要严以律己,从我做起;要严格执法办事,文明执法,热情服务;要强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

3、改造全新自我,改写为民新风。

乡镇职工干部要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治

“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,弄清楚群众到底想什么、盼

什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。不管你在哪个行业、哪个岗位,干工作做事情不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出,在生死危难关头,是否能够豁得出去。

第15篇:三抓五治心得体会

“三抓五治”活动心得体会

为深入贯彻落实县委、县政府 “三抓五治”活动精神,全面加强干部队伍作风建设,进一步提高干部职工的纪律意识、责任意识,规范日常行为,努力培养务实、高效、勤廉的干部作风,结合个人实际,现将学习心得汇报如下。

“三抓五治”活动的主要内容:“三抓”,即抓作风、抓纪律、抓管理;“五治”,即治庸、治懒、治软、治乱、治散。结合活动要求,在工作和生活中,我将坚持以下几点:

一、以“三抓五治”活动为载体,不断转变工作作风,提高执行力。

在工作和生活中,我将以三抓五治活动为依托,不断加强自我教育和学习,改变工作效率低下,责任意识谈溥,切实增强危机意识、责任意识、进取意识、服务意识、大局意识和纪律意识,进一步转变观念、转变职能,彻底扭转以前自由散慢的工作作风。以驻村干部“五个必到”,即:村里召开“两委”会、党员大会和村民代表大会必到;村里有重要建设项目必须到场指导;村里发生突发事件必须及时到场协调解决;对生活困难户必须到户走访;村里有上访事件必须到户协调解决;切实提高服务“三农”的本领和为人民服务的能力。

二、以“三抓五治”为突出口,彻底改变自身问题。通过开展“三抓五治”主题教育,着力解决自身存在的突出问题,一着重转变理想信念淡薄,不求有功、但求无过,不

1 思进取、甘于平庸等问题;不断加强学习,强化实践,敢为人先,创造性地开展工作。不断解决工作标准不高、得过且过,怕苦畏难、敷衍应付,怕动脑筋、方法简单等问题;二强化责任意识,做到困难不回避、责任不推诿、矛盾不上交,对职责范围内的事勇于负责、果断决策、大胆推进;进一步提升工作的执行力,立说立行,雷厉风行,进一步深化日常办事简化程序改革,为群众提供高效、便捷、满意的服务。三重点扭转不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬、甘当“老好人”、遇事“和稀泥”、推卸责任、上交矛盾等突出问题,以“一身正气、勤政为民”的良好形象形响,为广大群众服务。

三、联系实际,自查自纠,切实做到“四个一”

以改进作风和提高工作效率为落脚点。把“三抓五治”活动和个人实际工作结合起来,紧密联系工作和个人思想实际,深入学习领会开展本次活动的精神实质,从思想、作风、态度、工作等方面认真查找个人工作中存在的问题,不断端正工作态度,改进工作方法、提高工作效率。通过“自己找、群众帮、领导点”等方式,查找出思想上、工作中存在的问题,制定改进的办法和措施,使活动和工作相互促进,切实做到“四个一”:每人每月进行一次民情大走访,每人编写一套所驻村当年的发展规划,每人撰写一篇自我剖析材料,每人每年帮助村上至少兴办一件实事好事。

2 我将紧紧围绕本次活动,有针对性地进行批评和自我批评,不断增强个人的政治意识和廉政意识,彻底转变工作作风,进一步加强自觉意识,以崭新的工作姿态和良好的精神面貌,投入到工作之中,进一步把“三抓五治”贯穿于今后工作的始终,使自己的工作作风和工作水平再上一个新的台阶。

第16篇:三抓五治心得体会

各类行业三抓五治心得体会

全县“三抓五治”活动启动后,十里乡党委、政府高度重视,立即行动,把“三抓五治”活动作为启动全年各项工作,贯彻落实县委决策部署的一次重要工作来抓,科学安排,周密部署,大力宣传,扎实推进“三抓五治”活动的开展,具体安排是:

一是组建了一支强有力的组织机构。单位成立了以党委书记任组长,领导班子成员为组员的“三抓五治”活动领导小组,一把手亲自抓活动的开展,设立办公室,抽调得力人员,确定专门领导具体负责各项工作。

二是进行了一次系统全面的宣传活动。

1、以 “三抓五治”活动办公室为活动开展的主阵地,悬挂布置了“三抓五治”活动的目标、任务等方面的主要内容;

2、在便民服务大厅显眼位置,打出 “三抓五治”活动滚动字幕进行宣传;

3、在院内外显眼位置设置宣传栏,让广大干部职工便学习,随时学习。

三是完善了一套科学合理的学习制度。主要有:

1、确定每周四的中心组学习要以“三抓五治”活动各个阶段确定的学习内容为重点。

2、各位干部的“三抓五治”活动的学习笔记、心得体会和理论调研文章由办公室统一批阅后向领导小组汇报,把学习的成效和态度作为干部整改的一项重要内容;

3、充分利用网络学习的优势,变上网聊天、玩游戏、看电影为学知识、学技能,坚决整改,严肃查处机关干部非工作关系上网。

4、建立领导干部学习考核和干部学习考评机制,着力提高干部队伍素质。

四是建立一套行之有效的干部管理体系。“人管人气死人,制度管人管住人”,把用制度管干部,用制度约束考核干部作为干部管理的核心,建立了机关干部值班制度,领导干部督察制度,考勤签到制度等一系列干部管理制度。

五是建立了一套严密的工作考核考评办法。对各项工作进行科学分解,特别是对“三抓五治”活动开展中的整改落实不力,影响干部队伍形象的干部进行一票否决,坚决进行组织处理。

第17篇:三抓五治心得体会

“三抓五治”活动心得体会

从二月份以来,全县实施“三抓五治”活动,要覆盖每一个工作岗位和每一名机关干部,解决机关存在的纪律松驰、作风松散等问题。我局也随即召开了“三抓五治”工作动员会、讨论会,并按照县“三抓五治“活动办公室要求认真开展了抓干部作风、纪律,治理“庸、懒、软、乱、散”行为的工作,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治软治乱治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我充分认识了“庸、懒、软、乱、散”行为及其危害性。

我县的“三抓五治”活动,是为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、软、乱、散”问题,努力增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为西和县发展不断前进提供坚强保障。什么叫“庸、懒、软、乱、散”,庸就是不思进取、不办实事、碌碌无为、无所作为;懒就是办事拖拉、工作疲沓、缺乏主动、消极应付; 软就是怕得罪人、不敢抓、不敢管、不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬,推诿扯皮、相互掣肘、回避矛盾、上交矛盾; 乱就是

不守规矩、不按程序办事、不给好处不办事、给了好处乱办事、有令不行、有禁不止;散就是管理混乱、纪律涣散、目无组织、不讲团结、无事生非、参与赌博以及上班期间在农家乐进行打麻将等娱乐活动。 在工作中得过且过、谋人不谋事、不作为、慢作为、乱作为等。能力平庸,不能干事,不会干事。

结合本局的实际,我们在工作上,就是要解决工作效率和工作效果的问题。就是怎么“治”的问题。我认为只要是思想认识提高了,我们在工作上才有工作的效率和效果,只要是在思想认识上端正了,我们才有正确的革命方向。只要心中装着老百姓,装着为人民服务的精神,只要能克服困难,那么在现存的庸、懒、软、乱、散等不良现象都不会发生。现就我粗浅的认识谈一点心得体会。

一.治理庸懒软乱散要从我们的思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒软乱散现象;要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治软治乱治散的“指挥棒”和“风向标”;要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,这就要求我们广大干部职工讲实事办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、软、乱、散”为“勤、快、硬、整、实”,不断自我反思、加强学习,针对存在的庸懒软乱散问题提出解决对策,完善自我。

二.治理庸懒软乱散要从强化目标管理,从工作上治理。强化目标管理,是治理庸懒软乱散的一个有效办法。要创新目标管理机制,始终坚持目标设定的科学性、任务分解的针对性、工作落实的可操作性、责任追究的有效性等原则,按照“目标具体、量化合理、责任到人、限时完成、跟踪督办、绩廉考核、责任追究”的办法,扎实推进行政效能目标管理。只有这样,各项工作的完成情况才能通过相应的分值反映出来,促进行政工作由“虚”变“实”,使每一名领导干部对“全年重点抓什么”一目了然,对“当前应该抓什么”心中有数,对“工作不达标会受到什么处理”也很清楚,有效地消除工作中容易滋生庸懒软乱散的“温床”

三是治理庸懒软乱散要从严格建章立制,从机制上防治。整治庸懒软乱散,归根结底还是要从制度建设入手,有针对性地进行预防和治理。要切实加强党员干部的日常行为的监督管理,从细微之处着眼,建立工作日志、上班、会议纪律、请销假纪律、通讯畅通等制度,进一步规范党员干部的行为。要认真落实干部述职、述廉制度,坚持阶段性地对干部行为进行述评,针对不同对象分别开展鼓励谈话、提醒谈话或诫免谈话,将庸懒软乱散行为防范于未然。要建立相关制度,对各项工作的落实进行跟踪督办,真正做到说了就干、干就干好。

“责任重于泰山、治庸从我做起”。我将以更强的责任意识,更好的精神状态,更高的服务水平,为实现“做**强人,建魅力好未来”的工作目标而努力奋斗!

**,创美

第18篇:三抓五治心得

“三抓五治”活动学习心得体会

在县委、县政府的正确领导下,全县开展了以“抓作风、抓纪律、抓管理;治庸、治懒、治软、治乱、治散”为主要内容的“三抓五治”活动。我院专门成立了领导小组,围绕活动主题,进行全面学习。使我们深刻的认识到了开展这项活动的必要性和重大意义。我要通过认真查摆工作中存在的问题,寻找工作要求与自身能力之间的差距,端正工作态度、提高工作效率,增强服务意识、竞争意识、效率意识、责任意识、纪律意识,力争达到综合素质明显提高、工作效能显著提高、组织纪律性显著增强的工作目标,和全体同事一起打造一流的团队,为全乡卫生事业发展扬帆鼓劲。现将学习心得汇报如下。

“三抓五治”活动的主要内容:“三抓”,即抓作风、抓纪律、抓管理;“五治”即治庸、治懒、治软、治乱、治散。结合活动要求,在工作和生活中,我将坚持以下几点:

一、以“三抓五治”活动为载体,不断转变工作作风,提高执行力。

“三抓五治”活动是县委、县政府提出的“抓作风、抓纪律、抓管理;治庸、治懒、治软、治乱、治散”为主题,为了解决我县干部队伍工作作风、管理、纪律等方面的问题做出的重大决策。通过学习,我决心在工作和学习中,我将以三抓五治活动为依托,不断加强自我教育和学习,改变工作效率低下,责任意识淡薄,切实增强危机意识、责任意识、进取意识、服务意识、大局意识和纪律意识,进一步转变观念,转变职能,彻底扭转以前自由散漫的工作作风。进行全心全意为人民服务的思想教育,全心全意为人民服务是服务领域中的最高思想境界,能使全体医务人员对工作树立事业心,对患者具有同情心,在为伤病员服务的过程中,逐渐形成责任心,表现为无比热爱自己的本职工作,以病人为中心,待病人如亲人,对工作极端负责,在技术方面,好学上进,求精求深。遵守医院的各项纪律,提升服务质量。本着服务到位、热情,语言文明,方便、快捷的原则,由各中层领导制定岗位规范服务制度,把工作人员的形象、语言、行为、态度加以规范。形成细而严谨的优质服务行为准则,并在实践中更加完善。服从上级领导的领导及管理,改变以往的随意性,促使一部分工作人员纠正以往的不正确或简单的服务方式。

一、以“三抓五治”为突破口,彻底改变自身问题。

通过开展“三抓五治”主题教育,着力解决自身存在的突出问题,

一、着重转变理想信念淡薄,不求有功、但求无过,不思进取、甘于平庸等问题;不断加强学习,强化实践,敢为人先,创造性地开展工作。不断解决工作标准不高、得过且过、怕苦畏难、敷衍应付,怕动脑筋、方法简单等问题;

二、强化责任意识,做到困难不回避、责任不推诿、矛盾不上交,对职责范围内的事勇于负责、果断决策、大胆推进;进一步提升工作的执行力,立说立行,雷厉风行,进一步深化日常班是简化程序改革,为群众、患者提供高效、便捷、满意的服务;

三、重点扭转不敢坚持原则、不敢接触矛盾、不敢真碰硬、推卸责任、上交矛盾等突出问题,以“一身正气、勤政为民”的良好形象,为广大群众和患者服务。懒和散,是思想问题,通过本次活动,认真学习了各项管理制度及岗位责任制,以增强自身的责任意识、奉献意识、营造良好的工作风气。软既有能力问题,也有思想问题,通过本次活动,应进一步加强学习,培养自身攻坚克难、舍我其谁的豪情与斗志。治庸提能力、治懒增效率、治软鼓干劲、治乱、治散正风气。通过本次活动初步阶段的学习,以改进作风和提高工作效率为落脚点,把“三抓五治”活动和个人实际工作结合起来,紧密联系工作和个人思想实际,深入学习领会开展本次活动的精神实质,从思想、作风、态度、工作等方面认真查找个人工作中存在的问题,不断端正工作态度,改进工作方法、提高工作效率。

我将紧紧围绕本次活动,有针对性地进行批评和自我批评,不断增强个人的责任意识,彻底转变工作作风,进一步加强自觉意识,以崭新的工作姿态和良好的精神面貌,投入到工作之中,虚心接受领导和同事的意见建议,给自己制定一个工作计划,确定一个工作目标,树立一条工作信念,使自己真正成为一名关键时刻靠得住、重要时刻扛得起的医务工作者。

第19篇:三治三提剖析及整改措施

“三治三提”活动查摆剖析报告

根据县委开展“三治三提”活动的统一安排部署,我院开展了“三治三提”推进作风建设专项活动。通过第一阶段学习党的十七大、十七届四中全会精神,学习卢展工、市委陶明伦书记有关作风建设的重要讲话和“一文九论十八谈”,进一步提高了对开展“三治三提”推进作风建设专项活动重要性和紧迫性的认识。围绕检察人员素质提升、服务提质、办事提速、工作提效,开展了检察干警作风建设大讨论,切实增强了广大干警加强党性修养、弘扬优良作风、促进公正执法的自觉性。在学习提高的基础上,通过自己查摆剖析、开展谈心活动、干警之间互评等形式,本人认真查找了在庸、懒、散方面存在的问题。

一、存在的主要问题

1、思想上重视不够,学习主动性不高。存在被动学习的多主动学习的少;应急型学习的多,储备提高型学习的少的问题。造成了习惯凭经验指导工作,习惯用老办法解决问题。工作忙起来,有时不注意读书学习,不善于深入研究思考。深钻细研精神还不足,所学习的知识面还比较窄,不够系统,钻劲、挤劲、吃苦精神还不够,对有些理论的理解上还较浮浅。

2、在工作方法和思路上开拓创新意识需进一步加强。在工作中不能很好地灵活掌握工作动态和发展趋势,创造性的开展工作。但主动考虑全面工作还有欠缺,对自己的工作缺乏深入系统的考虑和研究;在处理领导与其他班子成员的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评;埋头干工作多,主动向检察长汇报工作和思想少。

3、执法宗旨意识树立的不牢,群众观念有所淡化,在处理涉检信访工作和接受群众的司法诉求方面,缺乏热情、耐心、

细致的工作态度。在执法过程中,存在面对具体案件多了,但面对社会思考少的问题;存在考虑法律效果的多,考虑社会效果少的问题;在做群众工作上,还存在做群众工作能力的弱化的问题。

4、在执法过程中落实刑事司法政策有待进一步加强,存在重实体轻程序,重打击轻保护倾向,重配合轻监督,在案件审查中存在把关不严、审查不细致的现象,在侦查监督工作中个别案件质量不高,轻刑判决率偏高。

5、在队伍管理方面存在重使用,轻管理的问题。认为只要把工作干好,不出现问题就行。对分管队伍缺乏严格管理的意识,没有真正履行好管理职责。有时对干警疏于教育、疏于管理、疏于监督。

二、存在问题的主要原因

存在的这些问题,有诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在五个方面:

1、政治理论学习不够深入。提高思想理论水平是对党员领导干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。对于学习自己抓的虽然比较紧,但学习有时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。自身学习在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是如此,才使自己在思想认识的高度不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在问题和差距的一个重要根源。

2、工作缺乏开创性。安于表面工作,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法不多,创新精神不够,对问题作深层次的分析少,思考不深刻。习惯用老办法来处理工作,不能勇于打破老框框,胆子不够大,立足于“实”、立足于“做”、2

立足于“效”做的还不够。在抓分管工作中,要进一步加快领导方式转变,树立正确的政绩观,坚持实事求是,坚持真抓实干,努力创造经得起历史检验的业绩。

3、为群众服务意识的有些淡薄。从自身来讲,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”认识的还不够深刻。强化群众观念、重视群众工作是做好一切工作的法宝,更是检察工作必不可少的工作方法。检察机关处于群众工作的第一线,特别是办案工作,往往会直接接触群众、面对百姓,要强化群众观念、重视群众工作,并以让人民群众满意作为改进、提高工作的标准。

4、管理制度还不到位。对于个别干警存在的有令不行,有禁不止,少数干警进取心、事业心、责任心不强,工作要求不高,没有把心思放在工作上的问题,以及极个别干警作风疲沓、迟到早退的问题,说到底还是管理教育问题。作为领导干部,要从制度上把队伍管住、管紧、管严,防止个别干警因思想失控、组织失控、管理失控而发生问题。在这方面,个人存在重业务建设,有时放松对干警教育管理的问题。今后要加大对干警的管理教育力度,从根本上防止和杜绝问题的发生。

5、制度机制需要进一步加强。从分管的工作来看,重点执法岗位和环节的规章制度还需要进一步完善,监督制约机制仍需要加强。要通过建立健全制度机制,明确工作责任,细化办案流程,使每一个执法环节和执法行为都有章可循,处在严密的制度规范和监督之下。同时,还要狠抓制度落实,严明办案纪律,维护法律规定和制度规范的严肃性、权威性,靠执法的标准化和程序化杜绝执法的随意性,不断提高执法规范化水平和法律监督的公信力。

三、整改措施

3

针对存在的问题,我将在以后的工作中,从自身做起,从自身严起,突出抓好以下几项工作:

1、加强理论学习,提高政治业务素质。领导干部注重学习,工作就会有新思路、新举措,就能够实施科学决策,就会有较强的决策力和执行力。要立足本职岗位,把读书学习与工作实际结合起来,坚持干什么学什么,用科学发展观武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

2、积极开拓进取,努力提高工作水平。要不断提高对学业务、抓业务重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己履职的能力;虚心学习,深入思考,遇到问题多思考解决途径;开拓创新,积极进取,灵活运用科学的方法和措施,推动工作,处理问题,努力把工作提升到一个新的水平。一是要有大局观念,把检察工作置于全市工作大局中来谋划和推进;二是要遵循司法规律。想问题、做决策、办案件都要从大局出发,从长远着眼,为党的事业和人民利益着想,捍卫宪法、法律的尊严和权威。办案要想到稳定,执法要想到人民,服务要想到发展。三是真正做到理性、平和、文明、规范执法。把“理性、平和、文明、规范”执法作为一种执法理念、一种执法方式、一种执法习惯,提升执法水平,树立执法形象。

3、树立群众观念,提高做好群众工作的能力。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名领导干部的根本要求。牢固树立执法为民观念,坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,切实肩负起法律监督职责。一要解决案件 4

定性准的问题。这是执法办案的基本要求,也是人民群众对我们最起码的要求。二要解决好效果好的问题。要做到“案结事了,息诉罢访”,不发生新的矛盾和涉检上访,最大限度地维护人民群众利益。三要解决讲得清的问题。做到执法的每一个环节都要做到于法有据,理由充分。善于释法析理,善于用人民群众最能接受的方式,最通俗的语言答疑释惑,让群众理解支持我们的工作。四要解决气要顺的问题。最大限度地让检察权在阳光下运行,保障人民群众对检察工作的知情权、参与权、表达权、监督权,真正把检察工作置于群众的监督之下。

4、严格自身要求,树立自身良好形象。不断增强责任意识、忧患意识,为党组决策出谋划策,献智献力;强化正确的政绩观,树立不说空话不虚报浮夸不搞花架子的求是人格形象;在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,解决实际问题和困难,真正把心思放在研究问题、推动工作上,用强烈的事业心、责任感和扎扎实实的工作业绩,取得群众信任,赢得人格魅力,树立良好形象。

第20篇:乡政府乡长三治三提整改措施

在这次活动中,按照乡“三治三提”整改方案安排,认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于开展“实践活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十七大报告、《公务员法》、《行政许可法》等。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了工作的紧迫感和实践“三个代表”重要思想的自觉性。现制订本人整改方案如下。

一、党性方面存在的主要问题及原因

(一)思想上有待于进一步提高。作为党员干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。在日常工作和生活中,虽能与同事、领导团结共事,齐心协力推进各项工作开展;能强化自身政治修养和品德素质教育,坚持秉公办事,公正处事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

(二)学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高,虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工作太多太杂,感到时间和精力不足,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。二是联系实际不够好,因为对学习的重要性和必要性认识不足,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。

(三)工作上有待于进一步强化。由于工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中不够细致。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

(四)生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题。但艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

二、按党性修养要求,积极整改,完善自我

(一)不断增强党性修养,保持政治思想纯洁。具体地讲应主要从以下几方面去努力。一是坚持正确的政治立场、政治观点、增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。在讲政治上狠下功夫,坚持正确的政治立场、政治观点,严格遵守党的政治纪律,始终在思想上政治上同党中央保持高度一致。对新形势下一些复杂的社会现象,也必须保持高度的政治警惕,增强政治辨别力。二是培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。自觉地加强道德修养,把自己真正培养成为一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。为此,必须做到襟怀坦白,大公无私,淡泊名利。三是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。胡锦涛总书记在西柏坡讲话中强调要坚持“两个务必”。坚持艰苦奋斗的作风是一种精神境界,是共产党人风范的体现,是完成我们事业所必须的。必须居安思危、励精图治,在人民群众生活水平普遍提高的情况下,我们共产党员的生活条件不断改善,这才是正常、合理、理所当然的。

(二)坚持党员干部做人必须“己身直,以正人之曲”和做事必须“己身先,以率人之行”原则。一是立身有本,保持实事求是的本色。实事求是是马克思主义的精髓,对于共产党人来讲,是最平常最普通的道理,更是党员干部最基本的行为准则。首先,讲实事求是必须树立公心。树立公心就是要讲奉献。树立“公心”就是要做到“权为民用、情为民系、利为民谋”;就是要从内心深处形成一种自觉奉献意识,富有“爱民之心、惜物之怀”;就是要大公无私、秉公办事,自觉克制私心、私欲、私利。第二,讲实事求是必须奉献真心。每一个党员干部必须有为群众服务的真心。作为最广大人民根本利益的忠实代表,听民声、达民意,是对党员干部的基本要求。第三,讲实事求是必须保持热心。党员干部要始终保持服务群众的热心,作群众冷暖的知情者,时刻以饱满的热情,昂扬向上的进取精神,扎实做好本职工作。二是立行有度,增强超越自我的信心。古人说:“破山中贼易,破心中贼难”。在新的历史条件下,抵御诱惑和考验,必须有超越自我的信心。如何在考验和困难面前抗住诱惑、顶住干扰?最重要的是加强党性锻炼和道德修养,加强世界观、人生观、价值观的改造,自觉做到慎独、慎初、慎微、慎终,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。三是立志有向,树立与时俱进的精神。必须树立与时俱进、敢为人先、勇争一流的远大志向,并坚定信念,为之奋斗。一要不断提高理论修养。只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。二要不断提高文化素养。既要加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,又要广泛涉猎,学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更趋全面,个人素质全面提高。三要不断提高品德涵养。要做好人,做官无所求,要讲奉献。

(三)在工作实践中自觉培养四个感情。一是培养对党的感情,坚定对党的信任。历史证明,我们党是富有生机活力、富有凝聚力战斗力、经得起考验的党,是任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党,是能够依靠自身力量解决存在问题、从胜利走向胜利的党。我们党能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义建设的胜利,开创建设中国特色社会主义的道路,也一定能领导中国人民实现民族振兴、国家富强和人民幸福,开创更加美好的未来。二是培养对使命的感情,坚定有所作为的信念。江泽民同志在教育广大青年干部时讲到:“一个人要在一生中有所作为,成为一个对自己祖国和人民有所贡献的人,最重要的就是要从青年时代起坚定地树立热爱祖国、热爱人民、志存高远、胸怀宽广的信念,并勇于在任何艰难困苦面前保持自己的初衷,坚持在人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值。”人是要有信念的。党员干部尤其如此。我们的使命就是全面推进新时期党的建设伟大工程,促进十六大提出的宏伟目标的顺利实现。所以我们要不断激发对使命的感情,坚定有所作为的信念,为中华民族的复兴,贡献

我们的力量。三是培养对人民群众的感情,牢固树立为人民服务的宗旨。应该说,对群众的感情问题实质上是一个立场问题。对人民群众的深厚感情是共产党人世界观、人生观、价值观的核心体现。是否树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,关键是看是否实践全心全意为人民服务的宗旨。只有在思想深处和老百姓融为一体,才能真正解决好“人生为什么,入党做什么,掌权干什么”这一重要问题。四是培养对本职工作的感情,做到爱岗敬业,勤政为民。爱岗敬业是有所作为的基础。做一名合格的党员干部,我想这一点应该是最基本的。爱岗敬业、勤政为民既是一个党员综合素质的集中体现,也是践行“三个代表”重要思想的根本要求。一个人的政治观念思想水平怎样看,不是看一句口号,或是一篇文章,而是看他的具体工作,是不是倾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎实实。“说一千,道一万,不如做一遍”,爱岗敬业是对一个党员的基本要求,同时也是检验党员干部思想作风、工作作风的基本标准。

《治转提整改措施五抓.doc》
治转提整改措施五抓
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