理想信念方面存在问题整改措施

2020-04-24 来源:整改措施收藏下载本文

推荐第1篇:存在问题整改措施

安装问题整改措施

致:金苑建设监理工程有限公司

由于3#、7#楼混凝土浇灌检查出现问题,我们安装项目部对1-7#楼进行了全面检查。主要存在以下几个方面问题: ① 均压环、等电位、引下线焊接不到位。

② 布管存在三管交叉问题。

③ 梁内配管。

针对这几个问题进行了全面分析,制定了整改措施及相应处罚制度。

一、整改措施:

①均压环、等电位等焊接时至少两人旁站、监督,出现问题及时纠正。 ②三管交叉及梁内配管问题,要求布管前先分析、排列,避免管子布设密度问题。

③ 加强工长及质量员、技术员自检及交底。

④ 自检表经班组长和技术员双方检查签字后方可报验。 ⑤ 现浇顶板时,必须有2个安装工现场旁站。

二、违规与处罚制度

1:顶板残留的木渣:20元/处、残留的短线管:5元/节 2:敷设顶板时,梁下模板孔洞未堵:20元/个

3:梁、剪力墙内不能同时横向敷设三处以上线管,发现一处100元 4:线管距梁必须25cm,发现一处罚款50元

5:三管不能交叉,发现一处罚款100元

6:管与管间距必须2cm,发现一处罚款50元

7:卫生间内不能有其它线管,发现一处罚款100元

8:卫生间等电位焊接必须用8号圆钢双面施焊,焊接长度大于圆钢直径6倍,不符合要求发现一处罚款100元

9:避雷引下线搭接绑扎处必须焊接,小于16号钢筋必须用四根钢筋双面施焊,焊接长度大于圆钢直径6倍,发现一处罚款100元

10:同一房间内插座盒必须高低一致高差不能大于5mm,发现一处罚款100元

11:工人进入工地必须佩戴安全帽,发现一人不戴罚款50元/个 12:电焊时灭火器、水壶必须到位,发现一次不到位罚款200元 13:敷设的钢管内必须罐漆,发现一处罚款100元

14:抹灰以后墙上再开槽,发现一处500元

15:地暖垫层浇注后在垫层上敷设线管,发现一处200元

运城市建筑工程有限公司安装分公司

盛世·信合佳苑项目部

2013年9月28日

推荐第2篇:存在问题整改措施

八仙筒派出所2011年年中考核

评议中发现问题整改措施

按照奈曼旗森林公安局2011年第31号文件要求,根据《2011年上半年森林公安派出所工作考核情况总结》中提出的森林公安派出所工作中存在的普遍问题及对各所的检查结果通报,我所专门召开所务会,组织全体民警学习文件内容,剖析自身不足,研究工作问题,制定工作对策,探索整改思路,积极落实如下整改措施:

一、组织学习《奈曼旗森林公安局2011年警务管理制度》,根据局机关警务管理制度进一步完善我所各项制度,并印发给全所民警,要求民警认真贯彻执行,所长随时监督,要让全体民警真正认识到制度管理的重要性,把对警务管理制度的认识提到加强队伍建设和思想作风建设的高度上来,使工作制度不再止步于完善、充实档案的作用。

二、加强学习管理,严格执行派出所学习制度,我所决定,在没有出警、巡逻任务的情况下,每周五下午为民警个人学习时间,同时,所长每月考核民警学习情况,包括检查学习笔记记录情况、抽查学习内容、座谈学习心得等,使全所民警深刻认识到加强学习对新时期森林公安工作的重要性。在学习中要求全所民警端正学习态度,认真记录学习笔记,明确记录笔记是学习的方法而非目的,个人学习笔记要做到不拖拉应付、有学习心得、标明学习时间、保证笔记质量,注重学习效果。

三、加强责任区管理,认真落实民警责任区制度,要求责任

区民警熟悉掌握辖区 “三情”以及各自责任区每月发案情况,木材经营加工企业情况、重点列管人员家庭住址及动向等辖区基本情况。外勤民警在办案的过程中了解责任区动态,掌握责任区发案情况的同时,内勤民警要统计每月各责任区发案数量、违法人员、处理结果等数据制成表格,发给全所民警,以便于民警更加清晰、直观的了解辖区发案情况。

集中对辖区内木材经营加工企业进行全方面核查,按照企业名称、地点、经营人员、从业人数逐一进行走访核对,同时对经营加工许可证、经营项目、木材来源等进行检查。我所力争通过多种措施,使全体民警全面掌握辖区实际情况,从而能强有力、全方位的保护辖区森林资源安全。

四、严格落实执法办案制度,加强办案程序和质量管理,全体民警扎实学习各涉林法律法规,增强执法能力和执法水平,杜绝在执法办案中有混淆执法主体、应用法律条款错误及处罚条款缺项等问题存在;遇有疑难、有争议的案件,案件性质由全体办案民警讨论并报局机关确定,同时,执法案卷由所长和法制员双重审查,坚决避免执法案卷出现失误;及时高效的查处各类涉林案件,遇有特殊情况迫使查处进度停止或不能按时结案的,及时办理案件延期申请报局机关批复,且一但特殊情况解除,立即恢复查处并及时结案。

五、基础业务台账是基层派出所日常工作的直观体现,加强台账档案的规范管理尤为重要。根据考核提出的问题,我所对台账档案进行了整理完善,要求内勤民警增强责任心,随时了解派出所动态,及时完善台账内容,做到发案必填、内容规范、专业

性强、细心谨慎、字体清晰,值班民警要认真记录工作日志,杜绝积压应付、字迹潦草。同时,我所内勤民警到台账管理突出的派出所进行了参观学习,吸取优秀经验和方法,发现自身不足,取长补短,从而使台账更规范,更能真实、详细的体现派出所全方位工作。

六、加强月报管理,每月18日按时上报林业行政案件统计表等各类月报表、简报及当月信访案件情况,并保证月报质量;同时严格落实在各专项行动中派出所工作动态的上报任务,根据行动方案要求及时制定实施方案,按时上报专项行动战果统计表、工作开展情况、行动总结等报表及材料,上报材料内容及数据要详实、精准,要能全方位反映派出所在专项行动中的工作动态及成果。

在今后的工作中,我所将继续发现自身存在的问题与不足,认真总结经验,严格落实整改措施,全所民警要本着从严治警、遵章自律,扎实工作,齐心协力,锐意进取,开拓创新的坚定信心和决心,增强队伍素质,规范队伍管理,充分发挥基层派出所保护森森的堡垒作用。

八仙筒森林公安派出所

2011年7月29日

推荐第3篇:存在问题整改措施

对于地区中小学德育评估验收专家组对我校德育

工作提出的存在问题整改措施

2009年11月26日至11月27日,阿克苏地区中小学德育评估验收专家组根据《新疆维吾尔自治区中小学德育评估办法》及《新疆维吾尔自治区中小学德育工作评价指标体系》,主要采取听汇报、查阅档案资料及相关会议记录、召开座谈会、实地查看、个别走访调查、发放多种问卷测评等方式对我校德育工作进行了评估,发现以下六种存在问题,按照以下六种问题,我校制定整改措施。措施内容如下:

一、存在的问题

1、依法治校工作:学校未建立教师和学生申诉制度等规章制度,对于师生维权工作还需从师生思想认识、制度建设等多方面下功夫;《章程》的制定没有经校务会研究,提交校党支部会讨论,经教代会通过,上报教育主管部门审批后,以文件形式下发执行,《章程》的制定程序错误;家长问卷反映学校部分教师对学生出现问题时处理方法简单、片面、专制,不给学生申辩陈述的机会;个别教师经常讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生;个别教师给学生排座位带有明显的惩罚性;学校没有按规定开足开齐民族团结课。

2、教师队伍建设:一是个别教师责任心不强,个别班级教师上周向学生布置了作业并于周五收回,但直至本周四仍未向学生布置作业并下发作业本,作业量不够;检查时个别班级教师不 1

在岗,一旦学生发生问题,学校无法向家长交待,师德建设有待加强;二是教师诚信教育还有不足:教师问卷7.3%反映学校领导与群众之间缺乏信任、20%反映群众与群众之间缺乏信任;检查档案资料时学校德育工作规划与计划脱节,部分档案资料涂改日期,为应付检查造假。三是班主任及任课教师新老更替衔接不好,没有采取措施进行以老带新,后备力量培养不足,个别班级全部为老教师、个别班级全部为年轻教师,人力资源分配不合理。

3、学生教育:一是学生应知应会内容教育方面:学生问卷10%不知道“四个认同”、“7〃5”事件的目的及幕后组织策划人、影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动;35%不知道社会主义“四有新人”,小部分学生不能正确回答民族团结“三个离不开”和马克思主义“五观”,学生对中学生守则和日常行为规范知晓率普遍较低。二是学生的行为习惯养成教育方面:部分学生个人卫生差;个别女学生戴耳饰;学生问卷20%的反映学校存在学生骂人、说脏话现象;15%反映学生中存在抽烟、喝酒现象;17%反映学生存在借他人财物不主动归还的现象。三是对学生的综合评价方面:学校对学生的考评没有具体的实施细则,考评流于形式,不能起到督促学生全面发展的作用。

4、德育设施:乒乓球台、排球网已损坏但未维修;教室内未按要求悬挂自治区规定的中学生守则。

5、素质教育有关规定:教师问卷四分之一的教师不能正确回答阳光体育活动的时间,检查中发现学校近三年来只在此次检查前不久才将阳光体育活动纳入学校课表并执行。

6、档案资料:学校档案资料不够规范,没有严格按照指标体系搜集和整理档案资料,学校召开教职工代表大会的部分资料(建立筹备委员会、征集提案、会议记录、教职工代表讨论情况汇总及梳理反馈意见等)、安全工作如甲型H1N1流感防控工作等资料欠缺或未存档,学校部分内部检查工作情况没有及时记录并存档,缺乏过程性原始资料。

二、整改措施

1、依法治校:我校已建立师生申诉制度,已开始实施;学校《章程》其实已按程序上报教育局,批复也已经下来了。在那天检查时找不到文件。我校已组织校委会成员对《章程》程序进行重新编排;对学生进行变相体罚、讽刺的教师我校进行调查,按学校规定处理;对于民族团结课,检查前一天我校上这一门课的教师生病请假,因此没能把教案拿出来证实。

2、教师队伍建设:我校为加强教师队伍,每周五进行一次检查,按照我校的规定学生的作业量已正常,对于不在岗的个别教师我校有不定时检查,不在岗的按照规定处理;为加强教师诚信教育我校每月安排校委会成员与教师进行谈心;我校在选班主任这一事情上是选择一些有经验的、责任心比较强的教师来担任,让一些经验丰富、但又年纪大的教师担任副班主任,让他们来帮助年轻的新班主任工作。

3、学生教育:我校对学生应知应会内容教育方面是做了不少工作,但效果不怎么样。我校决定在每周一小时的政治学习时间,再进一步学习以上学习内容;我校对学生习惯养成方面对学

生的管理不严,今后我校会利用学生会和班主任的力量对学生的行为进行严格管理。

4、德育设施:对于乒乓球台和排球网我校已进行修理、更新,学生守则我校已订购,会尽快挂上去。

5、素质教育有关规定:阳光体育活动我校已开展有两年了,但学生不理解这个词,所以有了误解,我校会加强学生对阳光体育的理解,按规定正常进行此项活动。

6、档案资料:学校在档案整理方面的不规范,没有原始资料等问题,我校会进行改正,对德育工作的档案进一步改善。

今后我校总结经验、发挥优点、纠正错误,把德育工作放在学校工作的首位,进一步加强对学生的德育教育,为学生成为有理想、讲文明、讲纪律的优秀青年而努力!

温宿县恰格拉克乡中学德育工作领导小组

2009年11月30日

推荐第4篇:存在问题整改措施

解放思想改进作风提高工作效能

----大王镇卫生院存在问题查摆、整改汇报

大王镇卫生院在县卫生局的正确领导下,全院职工共同努力、积极工作,虽然取得了较好成绩,赢得了各级和社会各界的一致好评,但工作中也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。窗口意识、服务观念、工作作风、办事效率、文明形象等方面,与实践“三个代表”的要求、与人民群众的愿望、与上级医院相比,还存在一些差距和不到位的问题。这些问题大部分是主观上存在于单位和干部职工队伍自身之中。在新的一年即将来临之际,我院结合十七大会议精神,认真对照检查,自觉地查摆问题和不足,坚持用创新的思维和改革的办法去解决问题,改进工作,不断提高服务水平。 存在问题:

一是服务观念不牢,服务意识还没有完全到位,对主动服务认识不深,高标准、严要求、高质量做好工作的自觉性还不够,争先进、创一流的境界还不够高。热情服务、主动服务、创新服务的意识不够强,“宁烦自己百次,不烦群众一次”的观念还没有牢固树立起来。有的同志思想不够解放,执行上级政策规定不够灵活;有的同志对业务工作学习研究不透、服务本领还不够高;有的同志干劲不足,事业心责任感不强,满足现状,不求进取,得过且过等问题。

二是作风不深入,工作不积极主动,有令不行,有禁不止。有部分职工稳不住,坐不下,个别的还有纪律松弛的现象。

三是工作效率有待提高。有的同志效率观念不强,工作节奏不快,个别的还有松松垮垮、拖拖拉拉的现象;上班期间出现串岗聊天、无故外出、请假频繁等不良现象,甚至出现精神不振,干劲不足,事业心责任感不强,满足现状,不求进取,得过且过等问题。

四是文明形象还没有完全到位。礼貌用语的使用还不够普遍,服务行为还不够规范,风纪还不够严谨,创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”组织的氛围还不够浓。

整改措施:

(一)抓学习。充分利用多种学习载体,采取灵活的学习方式,坚持不懈地抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习教育和十七大报告的学习。抓好卫生法律法规、操作技能等方面的业务培训,不断提高服务本领。

(二)抓管理。严格执行各项管理制度,加大考核奖惩力度。制定具体的操作流程,实行标准化管理。

(三)抓创新。引导和鼓励工作人员带着问题去工作,在工作中解决问题,在发现和解决问题中不断探索创新,提

(四)抓落实。按照卫生局年初下达的《乡镇卫生院考核细则》,逐条逐款坚决落实到位。医院提前组织一次考核,对工作力度不够,敷衍应付,准备不完善的科室和个人严惩不贷。力争在年终考核中交一份领导放心、群众满意的答卷。

总之,要通过持续不断地解放思想,使广大干部职工进一步强化和确立大市场、大开放的观念,进一步强化和确立高服务水平。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑。

大发展、大跨越的观念,进一步强化和确立永不自满、奋勇争先的观念,进一步强化和确立知难而进、争创一流的观念,进一步强化和确立全面、协调、可持续发展的观念,促进医院工作全面发展。

二OO七年十二月十八日

推荐第5篇:存在问题及整改措施

存在问题及整改措施

奔达小学

李巧荣

2012.6

一、整改工作的指导思想和目标

作为教师,不但要有良好的工作作风,而且还要有正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

二、存在问题及整改措施

经过反复学习,发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点:

整改问题一:领会精神不到位,存在工作作风不够扎实。 整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

5、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

6、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

7、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

8、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。

9、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。

10、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。

通过这次的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

推荐第6篇:班级存在问题整改措施

班级存在问题整改措施(精选多篇)

班级整改计划与措施

为配合学校做好“我为名机做什么”思想大讨论活动,更好地为学校营造良好的学习氛围,促进我校的校风建设和和谐校园建设。近日,我班根据《江西航空职业技术学院学生手册》的规章制度和精神,为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,根据实际情况,我班讨论后得到的结论和整改措施具体内容如下:

一、当前我班存在的现状及问题

1、课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过,混日子。对自已未来的没有信心,经常有不想读的念头。从而

荒废学业荒废专业。

2、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影,部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。

3、集体荣誉感差!每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心!不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱,不支持班干的工作。

4、校园文明建设方面。学生的日常文明尚未规范,随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在;学生在文明礼让,尊重他人的意识不强。

二、养成教育措施与做法

为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,引导学生遵守课堂纪律,养成尊师好学的良好习惯;引导学生遵守宿舍纪律,养成讲卫生、讲安全、讲学习、讲团结、讲和谐

的良好习惯;引导学生遵守文明行为规范。我班的具体措施是:

1、强化班级的纪律。加大对班级纪律方面的约束,改变严肃不够活泼有余这不好的现象。进一步强化学校管理,规范学生行为,帮助同学们养成良好的生活、学习习惯。

2、加强同学对班级集体荣誉感的认识。加强同学们的团结意识。班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通。

3、多渠道加强宣传、动员,营造良好养成教育氛围,提供思想保障。深入宣传学院关于学风建设、养成教育的重要性,经常召开各种动员、布置工作会议。班干应起带头作用,带领学生认真学习,协调工作。

4、防微杜渐,加强“养成教育”的奖罚。消除学生在课堂文明、卫生文明、校园文明等方面出现不规范行为的发生,鼓励学生增强“养成教育”的自觉性与积极性,把班级养成教育情况与先进班集体评比、五四先进团支部、新生班

集体评比进行挂钩;把学生党员、主要学生干部的养成教育情况与奖学金评比、五四评优等进行挂钩;把普通学生的养成教育情况与入党推荐进行挂钩。并且把在学院“三个文明”建设活动中屡教不改的学生进行书面通报批评。

班级建设

俗话说“知己知彼,方能百战不殆”,在管理班级时也要透析班级状况、深入了解学生、充分掌握每个人的内心想法,只有做到这一点才能及时、准确地发现问题、解决问题,为了争创优良班集体,为了使同学们全面发展,特对我们***班做了如下分析及相应措施。 出现的问题

缺乏很强的班级凝聚力

班级集体凝聚力是非常重要的,同学之间相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是我们班的学生的班级集体感普遍不高,很多人只考虑自身的利益,对自己有好处就参与,对自己没好处就不参与。班级同学的消极态度

奖学金、荣誉等奖励只对班级前几名的学生来说有很大的激励作用,而对于班级的中、下游的同学激励作用不大。这个结果是除了极个别的幸运儿成了成功者,绝大多数的同学成为失败者,他们在竞争中永远落选。班级中部分学生普遍都是消极思想,觉得那些只属于学习好的同学,自己根本无法争取。不善于学习,不善于总结经验教训,不善于反思,个别同学成绩下滑比较严重。

学生不积极参加班级及学校活动

大学是步入社会的阶梯。即将步入社会,同学们有各自的想法。学校举办的活动学生普遍不积极,不主动,不够活跃。很多认为步入大学是很轻松的,空闲时间普遍要有自己支配。

卫生及其他

1)我们班男生的宿舍都属于混合宿舍,卫生并不是很好,女生的宿舍卫生还比较好。

2)我们班女生较多,目前很多同学表示以后不从事本专业的工作,考研

的同学很少。

3)大学空闲时间比较多,班级中有部分同学目前勤工助学,出去打工,还有部分同学利用空闲时间考证,班级中部分同学目前还没有明确自己将来要干什么,比较迷茫。

整改措施

学习方面:进一步加强学习管理,在培养学生自学能力的同时,还要注重互动学习,在学生间养成多交流、多探讨的好习惯。加强正确的学法指导,有些同学只是一味的看书学习却很难懂的其内涵,但又不敢去向老师请教,所以要让他们习惯于与老师沟通。纠正学习中存在的错误认识,学习并不是唯一的目的,目的是他们学有所成,在学习中成长,可以通过主题班会,学习交流空间等活动来拉近同学之间的距离重视学习。

思想方面:通过各种形式来让同学们敞开心扉,适时地释放内心压抑;制定好合理的奖惩制度;加强管理,严格

控制正确引导愈来愈多的上网问题,将上网对学生造成的影响降到最低点,使同学们把网络应用到学习中来;班委明确分工,提高学生的自律性。

云甸完小2014年春季学期五二班薄弱班级整改措施

王晓林

一、班级整体情况分析:云甸完小五二班有30名同学,19名男生,11名女生。云甸地处半山区,一些家庭文化背景薄弱,致使一部分学生基础差,无人辅导,学习较为吃力。有一小部分学生到三年级还不会拼拼音,不能流利朗读课文,不能熟练计算个位数加减法,不能背诵乘法口诀。自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。多个男生调皮好动,对班级的学习氛围,课间休息造成不小的影响。以自我为中心的同学就难免出些小矛盾。女生性格普遍文静,听话,乐于助人。经过半月的行规教育,大部分同学们都能

遵守行为规范,讲道理讲文明,尊敬老师。有4位男生行规表现较差,他们的坏习惯并非短期养成的,要纠正还需长久耐心教育。不过庆幸的是他们都懂理知错,只是在行为上缺乏一定的约束以及控制力。在卫生劳动上大家都能自觉按值日表劳动,但行动上还是缺乏一定的主动积极性,不能珍惜劳动成果,并且劳动耗时耗力,不大会劳动。男生的文化成绩相对薄弱,女生的成绩大多数为优良,只有一位女生基础较弱,且无明确的学习目标。

二、班级建设发展目标:

围绕“创优争先”的主题思想,结合:学校德育部门开展的各项德育工作,通过班集体的一系列活动、班会,以及老师、班干部的言行身教,使学生形成创优争先的意识,打造一个互助自主的班集体,形成健康、积极向上、

良好的行为规范的班集体风范。

三、实施策略:

1、选拔认真负责的劳动委员和每

日值日班长,具体实施“两扫一保洁”的团队小组合作制度。早上、中午各大扫一次,课间休息注意保洁。当日劳动全权由值日班长管理,劳动委员每天进行配合,协调。为了让每个学生都成为班级的主人,能尽快的做到自主管理,同时也为了体会到班级管理的不易,在班中尽量多地设置一些岗位,自愿与指派相结合,竞争与推荐相结合,使每位同学都成为班级的小管理者。

2、每周一次的班会是培养班干部的最好阵地,充分有效地利用班会时间由班干部总结一周以来的班级表现和提出有关班级事件讨论,自行组织主持,自主进行评价。班主任最后做出点评,以鼓励激励为主,通过这样的训练班干部就能在班主任不在的时候发挥作用了。加强日常行为管理,不断端正学生的学习态度

3、在每天的班级工作中采用多表扬、多鼓励、少批评的形式对全体学生进行日常行为教育,对问题学生做到及

时发现,及时处理。对学生的学习态度、学习情况及时了解反馈,每天都得让学生知道教室是学习的殿堂,进到教室的第一件主要事情就是学习。通过与学生的谈心,去了解学生的思想动态;学生反映的事件,认真去调查对待,使每一件事都能顺利解决,让每个学生都能切实感受到老师的关注。

4、加强家校联系,形成内外结合教育在日常的教育教学工作中,当遇到一些问题时,主动与家长联系沟通。在平时,也尽量抓住各种机会,通过走访,电访,记事本留言等方式将学生校内的情况及时反馈到家长,形成相

互齐抓共治的局面。通过任课教师、班主任、家长三面合一,不断去纠正学生的学习态度。

5、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要

的。

6、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班

主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体

育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

10、每天加强对学困生的学习指导,做好帮扶工作。

云甸完小2014年春季学期薄弱班级整改措施

五一班张丽琼

一、班级学生现状分析:

五一班有32名同学,男生18名,女生14名。云甸地处半山区,一些家庭文化背景薄弱,致使一部分学生基础差,无人辅导,学习较为吃力。有部分学生到五年级还不会拼拼音,不能流利朗读

课文,不能熟练计算个位数加减法,不能背诵乘法口诀。自制能力差,时常不能控制自己,上课时走神或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。大部分男生调皮捣蛋,对班级的学习氛围,课间休息造成不小的影响,以自我为中心的同学就难免出些小矛盾。女生性格普遍文静,听话,乐于助人。经过一学期的行规教育,大部分同学们都能遵守学校纪律,讲文明讲礼貌,尊敬老师。有6位男生行规表现较差,他们的坏习惯并非短期养成的,要纠正还需长久耐心教育。不过庆幸的是他们都懂理知错,只是在行为上缺乏一定的约束以及控制力。在卫生劳动上大家都能自觉按值日表劳动,但行动上还是缺乏一定的主动积极性,不能珍惜劳动成果,并且劳动耗时耗力,不大会劳动。男生的文化成绩相对薄弱,女生的成绩大多数为优良,只有三位女生基础较弱,且无明确的学习目标。

我班还有几个特别的后进生,不但

学习差,而且行为习惯也比较差,主要表现在:

1、生活自理能力较弱,早上起床不会认真折叠床铺、不会收整个人物品,不会认真打整个人卫生;

2、纪律意识淡薄、没

有集体观念,这几位学生自控能力较差经常违规违纪,且屡教不改;

3、学习习惯差,上课不专心听讲,课后不按时完成作业,甚至不做作业,书写乱画,课本、作业本脏。这几位学生家庭教育有严重的缺失,不得当的教育,使他们对学习产生了抗拒心理。应为多方面的原因,他们对什么事都缺乏责任感,根本不把学习放在心上,成绩太差,生活也太散漫。

二、班级建设发展目标:

围绕“创优争先”的主题思想,结合:学校开展的各项德育工作,通过班集体的一系列活动、班会,以及老师、班干部的言传身教,使学生形成创优争先的意识,打造一个互助自主的班集体,形成健康、积极向上、良好的行为规范

的班集体风范。

三、班级工作措施:

针对我班学生现状,在本学期中将采取如下工作措施,希望能通过一学期的努力,班级现状能有所改变,成绩能有所提高。

1、重视班干部的培养。每周一次的班会是培养班干部的最好阵地,充分有效地利用班会时间由班干部总结一周以来的班级表现和提出有关班级事件讨论,自行组织主持,自主进行评价。班主任最后做出点评,以鼓励激励为主,通过这样的训练班干部就能在班主任不在的时候发挥作用了。选拔认真负责的劳动委员和每日值日班长,具体实施“两扫一保洁”的团队小组合作制度。早上、中午各大扫一次,课间休息注意保洁。当日劳动全权由值日班长管理,劳动委员每天进行配合,协调。为了让每个学生都成为班级的主人,能尽快的做到自主

管理,同时也为了体会到班级管理

的不易,在班中尽量多地设置一些岗位,自愿与指派相结合,竞争与推荐相结合,使每位同学都成为班级的小管理者,加强日常行为管理,不断端正学生的学习态度

2、在每天的班级工作中采用多表扬、多鼓励、少批评的形式对全体学生进行日常行为教育,对问题学生做到及时发现,及时处理。对学生的学习态度、学习情况及时了解反馈,每天都得让学生知道教室是学习的殿堂,进到教室的第一件主要事情就是学习。通过与学生的谈心,去了解学生的思想动态;学生反映的事件,认真去调查对待,使每一件事都能顺利解决,让每个学生都能切实感受到老师的关注。

3、加强家校联系,形成内外结合教育在日常的教育教学工作中,当遇到一些问题时,主动与家长联系沟通。在平时,也尽量抓住各种机会,通过走访,电访,记事本留言等方式将学生校内的情况及时反馈到家长,形成相互齐抓共

治的局面。通过任课教师、班主任、家长三面合一,不断去纠正学生的学习态度。

4、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

5、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

78班班级不良行为及整改措施

经过开学一周的时间,在78班师生的共同努力下,找出了班级中的以下9

条不良行为,并制定了相应的整改措施,具体如下:

一、班级不良行为

1、班级团结不够

2、自习课讲小话、打闹、早读时讲话

3、破坏公物

4、上自习课随意走动、课堂随意调座位

5、乱扔垃圾

6、课堂上睡觉

7、给老师和同学起绰号

8、课堂上说民族话

9、歧视差生

二、整改措施:

1、在打扫卫生或集体活动时,有的同学懒懒散散,鉴于此种行为,规定6:50、7:10打扫卫生;同学之间互相监督,偷懒者发现一次抄写英语单词30遍或罚扫5天卫生;不到或迟到太长时间,罚扫10天。

每周星期四的下午第四节课全班

同学说心里话。分成8个小组,由各组组长负责总结归纳小组内同学的想法与意见,并及时向班主任作出汇报。分组如下:

2、班委管理。每天由一名执勤班委负责反映班里的情况,早读发现讲话者跑操场20圈或做100个俯卧撑;晚自习上执勤班委给予1次提醒仍不听者记名上报,一天累计3次打扫5天教室或抄写单词20遍;在教室打闹者,有理由的扫教室2天,无理由者扫教室4天。

3、破坏公物:照价赔偿,并罚50元作为班费,其中25元作为揭发举报者的奖励。

4、自习课上随意走动或调座位。发现一次打扫5天卫生区域或绕操场蛙跳20圈。

5、乱扔垃圾。在教室发现一次扫教室2天,在宿舍发现一次扫宿舍3天。

6、课堂上睡觉。发现一次扫教室2天,一天发现3次者扫教室5天。

7、给老师和同学起绰号。同学间叫别人的绰号,发现一次打扫教室3天,给老师起绰号或叫老师绰号,发现一次扫教室10天。举报有奖,一次5元。

8、在课堂上说民族话。不用民族话回答问题、开老师玩笑或搞恶作剧,讲一句扫教室3天。

9、歧视差生。多做学生思想工作,多进行同学间的沟通交流,鼓励同学间互助互爱,积极进取。

说明:以上若与《78班班级管理细则》相似,则以次整改措施为准。

推荐第7篇:存在问题的整改措施

后宅镇2011年度低保对象参加医保情况

存在问题的整改措施

根据县审计局《审计整改意见函》,对2011年度低保对象参加医保情况调查中存在的问题,我镇十分重视,要求镇属相关部门对存在问题认真查找原因,分析情况,积极与县民政局沟通协调,及时落实相应整改措施,坚决杜绝类似现象再次出现。具体如下:

一、对于低保对象22人未办理参加2011年度医保的原因已通过与县民政局及各村居沟通协调,经深入调查,调取有关参保资料,与民政局、劳保所反复进行了逐一校对,现逐项进行查明。(后附调查情况说明表)

(一)、其中11个低保对象未给予参保而出现的其他问题,民政部门在送保名单中包括低保和优抚对象,劳保所在参保录入时,低保对象与优抚对象出现混淆,错录在一起,后在参保汇总时未及时进行反馈核对。具体错录名单8人:城北:黄木炎、章映文、洪继霞

城东:胡永烈、王瑞庭、黄奕珊

城南:黄家才、黄家成,其他3人尚未对位。

(二)、少数低保人员因姓名或身份证号码错误,证件未齐全等原因未参加医保的,要求各村居尽快与公安户籍部门反映情况,简化参保手续,及时解决。

(三)、对于7个低保家庭成员之间顶替的问题,镇民政部门因本着对低保家庭的关心和帮扶为出发点,未能充分认识其参保性质,

在其家属的要求下,致使出现顶替现象。今后将在年度低保参保工作中严格把关,把家庭成员顶替人员进行撤消。

(四)、在参保时间紧的情况下,民政部门在提供参保名单时未能认真进行核实,在参保后未能与劳保所进行反馈校对,工作上存在疏忽、不到位。

二、针对以上出现的问题,镇民政部门充分认识到工作上存在的不足,并认真对待,分析其原因,全面进行整改。

(一)、充分提高思想认识,克服麻痹、“想当然”的思想,强化工作措施,落实专人负责,责任到人,工作到位。

(二)、今后将结合年度低保对象调整中认真对低保参保对象进行逐户校对、逐人核实,与人社所在年度参保中认真进行校对,确保参保落实到户到人,杜绝类似现象再次出现。

(三)、在送保时将系列人员进行明确分类,落实专人跟踪,逐人进行校对,及时汇总反馈,杜绝错录现象再次出现。

(四)、在年度参保中,把好低保家庭成员关,把非低保参保人员进行撤销,杜绝家庭成员之间的顶替现象。

(五)、要求基层各村居健全低保对象的信息资料,增强县、镇、村三级之间的信息沟通,镇民政办严格把好第一关,切实负起责任,圆满完成年度低保参保任务。

后宅镇人民政府 2012年8月15日

推荐第8篇:企业存在问题整改措施

县人大常委会:

根据县人大常委会视察调查组7月24日在《关于对县劳动和社会保障局落实服务项目、服务企业情况的视察调查报告》中指出的我局在落实服务项目、服务企业措施存在的问题和要求,局领导十分重视,及时召集局务会议认真研究,逐一对照检查,并提出了整改措施,强化领导,着力进行整改。现将落实整改措施情况报告如下:

一、加大宣传力度,扩大宣传效果

根据县委、县政府的部署要求,我局于年初就研究制定了服务项目、服务企业的九条措施。服务措施出台后,运用多种形式进行宣传并狠抓落实,取得了明显的成效,这一点,我局领导7月24日在向县人大常委会报告中已经作了具体汇报。但是,宣传力度确实不够大,社会知晓率不是很高,还需要进一步加强。我局根据审议要求,经过认真研究,并与有关方面取得了联系,今后除了要继续运用以往好的做法诸如在仙游人力资源网、LED电子显示屏上公布宣传外,还将在全县327个村居分别设立的固定用工公告栏上公布宣传,并争取加大投入,在县电视台播报宣传(过去我局曾与县电视台联系过,拟在该台播报宣传九条服务措施及企业招工信息等,但由于收费较贵,且今年工作经费又十分紧张,所以没办法落实),以扩大宣传效果,努力使服务项目、服务企业措施和劳动法律法规及就业政策的社会知晓率更高。

二、积极搭建平台,帮助企业招工

要进一步增强发展意识和责任感,继续做好促进就业和帮助企业招工的牵头工作。要继续促进部分乡镇挂钩帮助企业招工制度的落实,拟建议县政府进一步明确和落实相关部门帮助企业招工的责任,并拟在仙游经济开发区和鲤南工业园区设立劳务工作站,按照市场运作模式,为企业招工包括引进外来农民工搭建平台,提供方便,构建起多家共同帮助企业招工的格局。要根据新形势下的新任务,重新界定县人力资源市场的功能,使之在促进就业和帮助企业招工方面发挥更大的作用。要继续落实每半年定期组织基层劳动保障所、站对农业劳动力和每月定期对规模企业用缺工情况进行调查的制度,并加强研判,为县委、县政府促进就业和服务项目、服务企业提供参谋,同时采取积极措施促进。要根据目前我县有就业愿望的农业富余劳动力数量不是很多的情况下,进一步密切与外省劳务合作基地联系,根据缺工企业需求,及时协助做好外引劳动力工作,缓解企业缺工难题。

三、加强培训工作,提升劳动力技能素质

要利用已获得省劳动保障厅、省财政厅支持批准在我县职业中专学校建立古典家具工艺培训基地的优势,加强跟踪督导,要求按规定办班培训,扩大生源,并加强与企业对接,努力把培训做大,为我县古典工艺产业对技能人才的需求逐渐旺盛的势头提供支撑。要继续争取开设更多、需求旺盛的产业的职业技能培训专业。要继续采取由县政府给乡镇(街道)下达农业劳动力转移培训指标的做法,并把它纳入年终绩效考评的奖分内容,形成齐抓共管的局面。劳动保障部门要率先做好农民工和城镇失业人员的培训鉴定工作,今年拟完成免费培训农业富余劳动力(包括农民工岗位提升技能)4500人、免费组织下岗职工再就业培训850人,免费组织职业技能鉴定2800人、免费为高级工发证280人、免费为技师发证56人。

四、加大执法力度,维护企业和职工合法权益

要本着扶持企业发展与规范企业用工管理的指导思想,加强日常巡查和举报专查工作,促进企业规范用工,以减少用工成本。拟于9月上、中旬分别在仙游经济开发区和鲤南工业园区举办劳动用工管理和涉及劳动争议有关法律法规及调解处理做法的专题讲座,邀请企业负责人参加,由我局领导和业务人员授课,讲座将通过剖析一些典型案例,进行举一反三。今后还将邀请有关专家、学者来我县为企业主举办讲座,以增强企业依法用工意识。要在县劳动保障监察大队内部建立主办监察员制度,结合平时巡查,发现问题及时督促整改,对违法违规行为进行查处(由于种种原因,实际上5年多来没有对企业处罚过一起),维护劳资双方合法权益,为企业发展创造宽松外部环境。要进一步完善劳动合同管理制度,及时督促企业依法与劳动者签订劳动合同,规范用工管理。要落实劳动用工报备制度,将各项指标任务分解到各管辖区,并把它列入乡镇(街道)劳动保障事务所年度工作目标考评内容,建立监督机制,使劳动合同管理逐步实现信息化、规范化、制度化。

五、切实加强管理,提高服务质量和水平

。针对审议指出的我局下属保险中心个别工作人员服务态度不好的问题,8月初召开全体干部职工大会,再次组织学习机关效能建设的有关制度和服务项目、服务企业的措施,并就服务问题进行再强调。分工一名副局长具体负责社会劳动保险中心个别工作人员存在服务态度不好问题的限期整改工作。该中心已成立行风监督小组,印发纸质办事满意度测评表,不定期组织测评、汇总公布,并将作为年度绩效考评和评先评优依据。同时要求下属各窗口单位以此为戒,认真开展自查自纠工作。本月初,我局成立了机关作风效能督察小组,由分管副局长任组长,并制定《仙游县劳动保障系统机关作风效能督察办法》(试行),加强明察暗访和定时不定时督察工作,发现存在服务态度不好、服务效能不高问题,及时严肃查处。要通过加强管理,切实改变机关作风面貌,让群众满意。

六、其他有关事项的落实情况

(一)、关于抽水蓄能电站、金钟水库移民的就业及培训问题。8月10日,我局领导带领县劳动就业中心、县农保中心负责同志到南林玩具有限公司等企业,了解企业缺工情况,收集企业缺工需求信息,帮助印发用工招聘启事。8月12日,他们又专程来到县移民办,通过调查了解,金钟水库的移民目前共有富余劳动力50多人,其中有就业愿望的20多人。这些劳动力中有的正在忙于住房装修,没决定出去就业。我局还把南林玩具有限公司的用工招聘启事等用工信息送交给县移民办,由该办分发给在鲤南镇温泉村居住的移民,并与县移民办共同研究制订移民劳动力的培训方案,拟近期组织培训,以提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争能力,最大能力地帮助他们实现就业。

(二)、关于南林玩具有限公司请求为其引进外来农民工搭建平台的问题。我局已指派工作人员专程前往该企业,共商帮助搭建引进外来农民工平台的事宜。据我局领导向该企业了解,该企业目前只缺7名木工。经过我局联系,温泉移民已有2名工人到该公司上班了。若该企业需要,我局还将协助从外地引进。

以上报告,若有不足之处,敬请批评指正。

xx县劳动和社会保障局

二○xx年八月二十一日

推荐第9篇:减负存在问题整改措施

一、基本情况分析

为全面贯彻巢教字„2013‟345号 《关于开展全市义务教育学生课业负担专项检查的通知》精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,有效配合全市开展义务教育阶段“减负”工作专项督查,切实减轻学生过重课业负担,我校在9月份对学校及教师的“减负”工作进行了自查。这次自查主要采取听教师汇报、检查相关材料、学生问询、座谈等形式进行。

二、检查中存在的主要问题

(一)关于课程计划的执行情况

通过自查,发现有个别教师在执行课程计划方面,出现课表上排的与实际操作不相符的现象,往往以“毕业班教学任务重”、“学生基础差”、“课时数不够”等为由,擅自变更课时和“要课”现象。

(二)关于作业的布置与批改的情况

从对学科作业的布置、批改情况进行的抽查以及学生问询情况表明,个别老师的课外作业布置与“减负”精神的要求存在不少差距。他们认为目前使用的新教材习题较少,担心应付不了考试,为求保险而在课外作业中加码。个别教师对学生作业批改后,订正反馈还不能及时到位。

(三)关于学生教辅材料征订和使用情况

通过自查,学校和教师对上级规定外的教辅材料大多做到不组织、不代购,坚持学生和家长自愿选择购买的原则。但部分班级、部分学科“一教多辅”的现象仍然存在,客观上造成学生课业负担加重,也增加了家长的经济负担。

(四)关于控制考试次数和排名问题

目前,按考分对学生进行排名公布的情况,在我校得到了严格的控制,从被检查的班级和学科来看,未发现有名次上墙的情况。但在学生访谈中了解到,个别老师在公布学生考试成绩的时候,会按高分到低分的次序在班内进行宣读。

(五)“教”与“学”能力不均衡

通过检查发现,我校“提质、减负”工作发展不平衡,主要表现在以下几个方面:

1、个别教师对“提质、减负”工作认识比较浅显,将这项工作停留在设想上,缺少改革行动,相应保证措施欠缺。

2、部分教师教育观念、能力还不能适应课改要求。有个别教师依然沿用“填鸭式”教学方法,有的教师停留在苦干层面,缺少教育的“智慧”。

3、部分学生学习态度、能力令人忧。一些学生上课注意力集中时间短,不能按时完成必要的作业。有的学生学习方式局限于“老师讲,自己记,复习背”。

三、今后改进的方向和措施

通过此次校内检查,我们认为要正确地看待“减负”,做到真正的“减负增效”,今后应做好以下几个方面的工作。

(一)“减负”,要减掉的应该是过重的课业负担,过量的、无效率的机械记忆和重复练习。

学生对课业负担量承受的能力具有个体差异性。对学生来讲,课业负担既具有客观性,又具有主观感受性,不同的学生对同一课业负担量承受

的能力实际上是各不相同的。在实际减负过程中,我们首先应该分析班上每一名学生对课业负担量的实际承受能力,只有这样我们才能够科学地确定减负的对象,减去那些课业负担量超过其自身承受能力的学生的课业负担,而对班级中少数对课业负担量的实际承受能力较强,可以科学地增加他们的课业“负担”量,充分挖掘其潜力。

(二)“减负”,不能要求一味的“减”,在强调减轻过重的课业负担的同时,还必须从实际出发,切实保证体音美、思品等课程的教学时数。要广泛开展多种形式的兴趣小组活动,促进全体学生有个性的全面发展。节假日、寒暑假也不能搞一刀切,应倡导和鼓励学校组织学生开展各种形式的实践活动、创新活动或社会服务活动。

(三)加强教研组建设,优化课堂教学,从主渠道上“减负增效”。

1、加强教研组建设,提高教研活动的实效性。指导教师抓住教学中的重点、难点,开展有针对性地教研活动,做到研之有效,研有所得。进一步完善相关研修制度,使研修时间、人员、内容得到落实,倡导相互尊重与学习,在教中开展研,在研中促进教,形成浓厚的教研氛围。

2、指导教师立足“课程标准”,根据要求和目标,认真钻研教材、研究教法、学法,教学中注重实施分层教学,关注每一个学生;认真上好每一堂课,讲好每一个知识点,用好每一分钟,把问题解决在课堂上,最大限度地提高课堂教学效率。

(四)严格对照执行学校制定的有关“减负”的制度方案和计划,加强对“减负”过程的监管。

1、明确“减负”工作的意义和职责。组织全体教师认真学习上级关于减轻学生过重课业负担的通知文件等精神,明确要求,提高认识,切实把“减负”工作的要求落到实处。

2、不定期组织开展自查自纠工作,及时发现工作中存在的问题,并及时进行整改。

3、调整作息时间表,严格控制学生在校时间及活动总量。(具体见龟山小学作息时间表)

4、要统筹安排控制数量,各学科的任课教师在布置作业时相互协调,实现从关注作业数量向重视作业质量的转变,力争做到“少而精”。严格控制作业量。

一、二年级一律不布置课外作业,三至六年级作业量不超过1小时。

5、按上级规定征订教辅,杜绝其它任何教辅用书进入课堂,进入学生的书包。

6、取消不合要求的任何考试,做到在期末考试中不公布学生的考试成绩及名次,采用等级制评定学生。

7、定期召开家长会,宣传“减负”的目的与意义,落实“减负”措施,与家长形成“减负”的共识,取得他们的密切配合。听取学生和家长的反馈意见,并建立备查表,保证学生课业量符合学生实际及相关精神规定。

8、建立检查监督制度。对出现的问题及时进行处理,对违规违纪的教师实行一票否决制度,在年度考核中不得评为“优秀”。

推荐第10篇:存在问题和整改措施

宝鸡市***中学 存在问题及整改情况汇报

存在问题:

学生反映,体音美课时常被挤占。 整改措施:

1.首先,我校教务处在排课上严格按照课时标准的要求(体育3节;美术1节;音乐1节),开足开齐所有课时。

2.开学时,教务处就从体音美课的教学计划查起,要求每位老师对本学期的课时要有安排,有计划,要时刻做到心中有数。

3.定期检查体音美教师的教案,杜绝老师不备课而上课;同时,可以督促老师可以提前准备好上课的题材和素材。

4.针对学生反映问题,学校政教处面向九年级一班学生做了问卷调查。共发70份,收回70份,有效表70份。通过该调查表可以看出,现在我校完全按照上级要求,开齐开足所有课时,并不存在体音美课被挤占现象,而且被调查的百分之九十以上的学生觉得老师备课,上课认真,课型丰富多样,活泼有趣,大家很是喜欢。

(备注:佐证材料附后)

宝鸡市***中学(盖章) 2014年 5月 12 日

第11篇:作风存在问题整改措施

工作作风存在问题整改措施

仓房小学——冯育能

在开展作风整顿的系列活动中,针对我所存在的问题,我采取了调查反馈和领导点评等多种方式开展了全面、深刻的剖析,通过剖析,产生问题的原因如下:

一、存在的问题 1.服务意识淡化

由于长期从事教育教学工作,受教育教学工作烦琐性、长久性、工作强度大等特点的影响,在工作中,自身思想逐渐发生变化,服务意识也渐渐淡化。再加上学生家长素质普遍较低,对学校及教师工作配合不够,也一定程度上让我的服务意识有所淡化。但关键的还是自身的服务意识不够牢固。

2.疏于业务学习

虽然按时参加各种各样的继续教育学习,但是往往疏于形式,学习往往停留于表面,显然学习效果也不佳。在自已独立学习的过程中,又因为自身学习能力的问题,以及工作任务重,没有太多时间进行学习,所以业务学习还不够。平日缺乏向同事学习,而且学习的渠道和方式较单一,多为书面学习,对于能够承载更多、更全面的网络学习和多媒体学习很少有接触。 3.工作中反思、总结还不够

在每次参加教研活动后、在上了一节较成功或是较失败的课之后、在处理完学生的各种问题之后,缺乏深刻的反思和总结,所以,一直以来,自己在教学研究方面所取得的进步还不够大。同时,在撰写教研论文方面,也还不够积极,总是觉得工作繁忙,因此很少静下心来认真的思考、反思、总结,也就不能提炼出自己在教育教学工作中的积淀,没有积淀,也就没有成果。

4.工作还不够讲求方法

在日复一日的教育教学工作中,我逐渐形成了固定的思维方法与工作模式,而自己的工作方法却还存在许多问题,所以在工作过程中往往效率较低,虽然自己花费了较多的时间在工作上,但是无论从教学成绩还是学习惯养成、学生素质发展等方面来说,都不能取得预期的效果,工作中投入与效果并不成正比。

5.工作缺乏创新性与前瞻性

由于长期在山区工作,信息较闭塞,接触新鲜事物的机会较少,再加上工作之余学习时间较长,让自己形成了较为保守的思维方式,在教学方法、管理办法、学习方法等诸多方面都按部就班,不能结合自身发展、学校工作发展、时代要求来创新性地开展工作,工作中缺乏前瞻性,所以开展工作的过程中也显得较为被动。

二、整改措施

1.牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。2.进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、竞争意识。

3.增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4.发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准,努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。

5.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

6.是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。

7.虚心学习先进。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起,充分认识他们的优点和长处,对照找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和老师们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

第12篇:理想信念存在问题的具体表现

存在问题的具体表现及原因分析

一、存在问题具体表现

(一)理想信念方面

1、部分同志理想信念缺失,对共产主义信仰发生动摇,对集聚区未来发展表示担忧,感到迷茫。

2、班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务知识学习缺乏深度。各层次干部学习时间、内容不均衡,特别是普通干部学习机会少。

3、群众意识淡薄,深入群众、深入基层不够。下基层走访调研蜻蜓点水,不注重实际问题的解决。

4、组织纪律松弛,组织生活没有正常开展,对普通党员关心帮助不够,谈心谈话较少。

5、班子成员之间开展批评与自我批评不够,在一些场合相互表扬的多,相互指出问题的少。

6、一些重大事项未广泛征求群众意见,有些议题班子会议未讨论充分即通过,开展民主集中制不够。

(二)敢于担当方面

1、担当和责任意识不够。市政府投资30亿建设国际生产资料市场,并列为市省重点工程和省领导联系工程,目前市场非常不景气,市场如何繁荣问题需要进一步承担。

2、克难攻坚勇气不够。虽然集聚区管委会在3年之后完成了生产资料市场建设,但和正处级机构和省级产业集聚区管委会的职责相比,完成的工作还太少。之前市政府授权集聚区12.8平方公里的开发范围,实际只完成了1平方公里,总体进度太慢。

3、创新意识、进取精神不够强。集聚区管委会贯彻执行义乌市、省集聚区办的工作部署。工作只会埋头苦干、主动配合,但有时在统筹全局、协调发展、整体提升方面还不够好。

4、没有形成人人都是招商主体的理念,未建立健全全员招商体制机制。

5、对项目拆迁担责太轻。土地是老百姓的命根,在园区开发中涉及农民的切身利益,目前存在将拆迁问题押给镇街,对老百姓的呼声听的不够,下镇街不够,对镇街征迁存在的问题及时解决不够。

二、产生问题的原因剖析

(一)重实践轻理论,党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先,人民利益至上,信奉的是马列主义,但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义,理念和实践产生脱节,使理想信念出现抽象化现象。

(二)宗旨观念有所淡化。忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨,过分注重发展的速度和效率,没有考虑群众在想什么,群众需要什么,问计于民,问需于民做得不够。

(三)担当意识不强,存在畏难情绪。集聚区要完成国际陆港物流园区、国际电子商务城、B型保税物流中心、跨境电子商务园等一批重大项目,迫切需要增强党员干部的担当精神。存在求稳心理,缺乏创新意识。市委、市政府交办的工作都能认真执行,但很少积极主动去谋划工作,习惯于按惯例办事,按经验办事。征地拆迁过程中没有啃硬骨头精神,过分依靠镇街工作,管委会介入不够。快递物流企业开工前期虽然做了大量工作,但总体进展缓慢,与企业的洽谈不够深入,督促力度需进一步加大。

第13篇:理想信念存在问题的具体表现

存在问题的具体表现及原因分析

一、存在问题具体表现

(一)理想信念方面

1、部分同志理想信念缺失,对共产主义信仰发生动摇,对集聚区未来发展表示担忧,感到迷茫。

2、班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务知识学习缺乏深度。各层次干部学习时间、内容不均衡,特别是普通干部学习机会少。

3、群众意识淡薄,深入群众、深入基层不够。下基层走访调研蜻蜓点水,不注重实际问题的解决。

4、组织纪律松弛,组织生活没有正常开展,对普通党员关心帮助不够,谈心谈话较少。

5、班子成员之间开展批评与自我批评不够,在一些场合相互表扬的多,相互指出问题的少。

6、一些重大事项未广泛征求群众意见,有些议题班子会议未讨论充分即通过,开展民主集中制不够。

(二)敢于担当方面

1、担当和责任意识不够。市政府投资30亿建设国际生产资料市场,并列为市省重点工程和省领导联系工程,目前市场非常不景气,市场如何繁荣问题需要进一步承担。

2、克难攻坚勇气不够。虽然集聚区管委会在3年之后完成了生产资料市场建设,但和正处级机构和省级产业集聚区管委会的职责相比,完成的工作还太少。之前市政府授权集聚区12.8平方公里的开发范围,实际只完成了1平方公里,总体进度太慢。

3、创新意识、进取精神不够强。集聚区管委会贯彻执行义乌市、省集聚区办的工作部署。工作只会埋头苦干、主动配合,但有时在统筹全局、协调发展、整体提升方面还不够好。

4、没有形成人人都是招商主体的理念,未建立健全全员招商体制机制。

5、对项目拆迁担责太轻。土地是老百姓的命根,在园区开发中涉及农民的切身利益,目前存在将拆迁问题押给镇街,对老百姓的呼声听的不够,下镇街不够,对镇街征迁存在的问题及时解决不够。

二、产生问题的原因剖析

(一)重实践轻理论,党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先,人民利益至上,信奉的是马列主义,但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义,理念和实践产生脱节,使理想信念出现抽象化现象。

(二)宗旨观念有所淡化。忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨,过分注重发展的速度和效率,没有考虑群众在想什么,群众需要什么,问计于民,问需于民做得不够。

(三)担当意识不强,存在畏难情绪。集聚区要完成国际陆港物流园区、国际电子商务城、B型保税物流中心、跨境电子商务园等一批重大项目,迫切需要增强党员干部的担当精神。存在求稳心理,缺乏创新意识。市委、市政府交办的工作都能认真执行,但很少积极主动去谋划工作,习惯于按惯例办事,按经验办事。征地拆迁过程中没有啃硬骨头精神,过分依靠镇街工作,管委会介入不够。快递物流企业开工前期虽然做了大量工作,但总体进展缓慢,与企业的洽谈不够深入,督促力度需进一步加大。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8600多万党员的大党,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙。

为什么这么说?是因为,形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越需要保持执政党的团结统一。要达到这个目的,不仅需要一套严密的组织体系,需要全党成员的高度自觉,也需要制度约束——这就是纪律和规矩的作用。

革命战争时期,为了“上下同欲者胜”,需要规矩;全面深化改革的今天,为了凝聚全党、团结一心啃下硬骨头,同样需要规矩。

那么,党的规矩到底包括哪些?

习近平对此有过总体论述。具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

从宽泛的外延说,中国共产党党员也都是中国公民,因此必须遵循国家法律,这毫无疑问;从党员的身份来说,党章等党内规章制度作为硬性的约束,也需要每个党员遵守。而包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、宣传纪律等在内的“党的纪律”,既然已经明确成文,自然也就成为约束和指南。那么,为什么说“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”也是政治规矩?

这就需要理清“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系。

习近平对此有详细的论述:“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”

也就是说,从概念的层面,“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

在党的纪律中,习近平尤其强调“政治纪律”,因为这事关全党的路线和立场。同样,在党的规矩中,习近平也尤其强调“政治规矩”,因为这也是事业兴衰的关键。习近平指出:“在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩 2.政治规矩包括哪些

“政治规矩”确是一个新词,也是理解当下中国政治思路的一个关键词。

新概念的提出,通常有其问题背景。而作为总书记,习近平为什么要提出遵守政治规矩呢?无疑,是因为党内存在不遵守政治规矩的表现。

在近日出版的《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中,习近平对于“不守政治规矩”的现象有所总结。

比如,在原则立场上,不守规矩主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”。

又比如,在党内团结方面,不守规矩的主要体现,是“团团伙伙”、小山头、小圈子、宗派主义。2013年和2014年,习近平两次在不同场合表示,党的干部来自五湖四海,不能借着老乡会、同学会、战友会等场合,搞小圈子、拉帮结派、称兄道弟,“宗派主义必须处理,山头主义必须铲除”。

为什么?因为这涉及到全党的“团结统一”。山头主义和宗派主义的出现,本质上就是“党内有党”,不仅可能在上情下达、方针执行上打折扣、搞对抗,甚至可能形成“门客、门宦、门附”的封建人身依附关系,在政治上形成一种抱团化、互相支持、互相提携的利益交换关系,使政治“潜规则”大行其道,破坏党的风气和统一。

习近平反复论及的另外一个规矩,就是“组织”的重要性。要有组织、体现组织,就要体现程序意识。

作为党员,组织性体现在哪里?下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告。习近平批评道,现在许多干部没有程序意识,“迈过锅台上炕”,或者是做先斩后奏的“事后诸葛亮”。

这种情况,主要体现为“组织意识淡漠、不向组织请示报告”,比如子女在国外定居、个人有几本因私护照、随意外出不报告、个人家庭发生重大变故不报告等。而这些,往往也是干部出问题的苗头,在近年来落马的官员中屡见不鲜。

政治意识不强、组织意识不强,一个干部就不免目中无人、心中无畏,甚至可能衍生出管不好身边人、擅权干政、干预选人用人、打招呼说情等问题。这都是不守规矩的表现。

可以说,在今天重新提倡政治规矩,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统

一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。3.强调规矩是传统

事实上,这已经不是习近平首次讲“规矩”了。2012年11月16日,刚刚履新的习近平就强调“没有规矩,不成方圆”,并提出党章是“根本大法”和“总规矩”。此后,在多个场合,他都强调党的政治纪律和政治规矩。

其中最让人印象深刻的一次,是2013年在西柏坡。用他的话来说,“这里是立规矩的地方。”那里有中国共产党1949年就立下的“六条规矩”:“

一、不做寿;

二、不送礼;

三、少敬酒;

四、少拍掌;

五、不以人名作地名;

六、不要把中国同志同马恩列斯平列。

规矩简单,但透露出的是对自身、对形势、对未来事业的清醒认识。重规矩、明纪律,是中国共产党革命胜利、赢取民心的重要法宝。从成文的“三大纪律、八项注意”,到进入上海秩序井然地睡在街头的解放军战士、“不拿群众一针一线”的红军,每一个细节,都是政治规矩的体现,是政治理念在行为层面的实践。

但在当下,党的纪律、党的规矩都有不同程度地被忽视、被破坏的现象。

比如,在去年6月份中央纪委监察部网站推出的一项调查中,面对“你身边的‘组织涣散、纪律松弛’”现象,4万多名参与的网友,有74.1%的人把票投给了“程度严重”的选项。

网友的切身感受,真实反映着来自现实的问题。

比如,山西“塌方式腐败”,让中央政治局常委、中央纪委书记王岐山直言“令人触目惊心”;湖南衡阳的破坏选举案,409人被给予党纪政纪处分;广东茂名窝案,涉嫌行贿买官人员159人,相互牵连的官员之间“一损俱损”,“山头主义”“团团伙伙”的危害之大可见一斑。2014年12月29日,中共中央政治局会议专门强调:“严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。”

违纪,往往自破坏规矩始。讲规矩,是对党员、干部党性的重要考验,也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

4.如何遵守政治规矩

有了规矩、懂了规矩,如何做到自觉遵守规矩?答案是,要做到“五个必须”。

一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

要做到这些,就要树立政治意识、团结意识、程序意识、组织意识、原则意识。

“其身不正,虽令不行;其身正,不令而行。”人心是最大的政治,守纪律讲规矩的政党才能得民心。在“减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重”的今天,强调规矩,也是改善政治生态的必要之举。

2015年,是全面深化改革的关键之年,也是全面依法落实依法治国方略的开局之年。要全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国,离不开“全面从严治党”,因为这是前三者的政治基础和根基。而守纪律、讲规矩,就是全面从严治党的最重要抓手。

“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”习近平说。本报记者 申孟哲 陈振凯 刘少华

党员干部党性修养存在的问题分析1 加强党性修养,是党的建设的重要内容。党性是一个政党所固有的最本质的特性,是阶级性最高和最集中的体现。对于中国共产党来说,党性是其灵魂和本质。能否坚持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上深刻阐述了新时期加强党员干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要意义。认真检查机关党员干部党性修养和作风建设方面存在的突出问题并提出解决办法,对于进一步加强机关党员干部党性修养,发扬优良作风,保证党的路线方针政策的贯彻执行,对于提高党的建设科学化水平,不断加强和改善党的领导,保持和发展党的先进性,提高党的执政能力,更好地推动科学发展、促进社会和谐,具有重要意义。

一、当前机关党员干部党性修养存在的突出问题

当前机关党员干部党性修养和作风建设状况总体是好的,但在看到主流的同时也要清醒看到,机关党员干部在党性修养和作风建设方面还存在一些突出问题,这些问题直接影响党的形象和党的事业,需要引起高度重视,认真加以解决。这些突出问题主要表现在:

(一)理想信念不坚定,党性观念薄弱。一些党员干部理想信念滑坡,对马克思主义信仰不坚定,有的把理想信念视为过时的概念,对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识、大局意识和责任意识淡漠,缺乏使命感,贯彻执行上级部门决策时,常常以本单位利益甚至个人利益为本位,有利于自己的就执行,不利于自己的就敷衍了事;有的世界观、人生观、价值观、权力观存在偏差,拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想严重。

(二)宗旨意识淡化,工作热情不高。一些党员干部习惯于坐在办公室里动动电脑、打打电话,工作敷衍搪塞,把党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点、群众路线抛到九霄云外,不能坚持立党为公、执政为民,不能坚持以人为本,严重脱离群众;有的缺乏服务群众的意识,遇到群众办事和反映问题,表现出一种高高在上的架势,门难进,脸难看,事难办,态度“生、冷、硬”,官腔官气,等等。这些都严重影响党和人民群众的关系,严重削弱党的执政基础,损害党的事业。

(三)进取之心缺失,工作作风不扎实。有的党员干部工作不思进取、得过且过,责任心、事业心不强,缺乏责任意识。对领导的意图不能正确理解和贯彻,不能充分发挥职能作用,对群众反映的情况不能及时答复和处理,碰到问题不会解决,遇到矛盾绕着走,损害了食品药品监管系统的形象。有的党员干部平时不注重理论学习,业务能力偏低,工作满足于过得去、不出事,标准不高,工作效率低下。

(四)勤俭观念扭曲,生活作风不良。个别党员干部背离我们党艰苦奋斗的优良传统和作风,生活贪图安逸、享受,办事讲排场、比阔气,铺张浪费、大手大脚,缺乏节俭意识。对公共财物不爱惜、不节约、不维护,浪费现象严重,忘记了艰苦奋斗、勤俭节约的作风。有的党员干部不愿参加单位组织的专业技能比赛、业务学习、文体等活动,业余时间沉湎于吃吃喝喝,缺乏健康向上的生活情趣和爱好,精神状态萎靡不振。

(五)求实精神欠缺,学习风气不正。一些党员干部在各种诱惑面前,心不沉、气不静,忽视党的理论和科学知识学习,疲于应付文山会海,热衷社会交往,理论素养和知识修养亟待提高。有的对学习采取实用主义态度,根据自己需要任意裁剪,断章取义,为我所用,误导干部群众;有的学习动机不纯,把学历当作晋升的敲门砖,满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本,或者把学习当作摆设,当作装潢自己形象的工具,附庸风雅,哗众取宠;有的学习理论不扎实、不深入,浅尝辄止,满足于一知半解,没有解决真学真懂真信真用的问题;有的理论与实际相脱离,常常用理论装点门面,讲起来夸夸其谈,而用科学理论指导实践、解决实际问题的能力十分有限,遇事力不从心,无所适从,甚至束手无策,等等。

二、党员干部党性修养存在问题的原因分析

党员干部在党性方面出现这些问题的根源,既有干部自身的原因,也存在环境、教育、制度、管理以及体制机制等多方面的原因,分析起来,主要原因有以下几个方面: (一)价值观念异化,理想信念动摇。由于社会转型带来的多元冲击和影响,少数党员干部价值观念异化,宗旨意识淡薄,党性意识不强,没有树立严格自律的观念,不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。

(二)学习意识不浓,观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要,用于应酬的时间多,用于学习的时间少,静不下来,钻不进去。不能及时更新文化知识储备,文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进,思想观念陈旧落后。 (三)教育手段不丰富,教育效果欠佳。目前对党员干部的政治思想教育、廉政勤政教育,虽然各级做出了一定努力,但是仍然存在教育形式缺少创意,枯燥无味,不能入脑入心,教育内容缺乏长远规则,科学安排。教育的重点不突出,对领导干部,特别是一把手的教育有待加强等问题。 (四)制度和体制机制还不够健全,制约不够有效。邓小平曾说,制度问题不解决,思想作风问题也解决不了。改革开放以来,党在制度建设方面取得了巨大成就,但同现实需要相比,一些制度和体制机制还不够健全、完善,如干部监督制度,干部问责制度,干部作风考评机制,领导班子重大问题决策机制,等等,尚需要进一步改进完善。

三、解决党员干部党性修养上存在的问题的对策

党性修养的基础是自我修养,既要自律,也靠他律。要把个人修养与党组织的教育、管理和监督结合起来,使党员干部进一步加强党性修养,树立优良作风。

(一)抓教育,强化组织力度。组织领导是加强党性修养的重要保障。利用组织、集体的力量,在集体内部形成良好的党性修养的氛围,进一步培育党员干部牢固树立 “六种意识”:一是学习意识。党性修养的起点是改造思想,而思想改造的根本途径在于学习。党员干部应该把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待,拿出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的干劲来,不断学习,终身学习,不断加快知识更新,优化知识结构,提高理论素养和文化知识水平,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,真正做到学以致用、用以促学。二是宗旨意识。坚持以人为本、执政为民,把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点。牢固树立群众观点和公仆意识,坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,认真纠正损害群众切身利益的突出问题,依法维护群众正当权益,努力为群众排忧解难,真心实意为群众多做好事、多办实事。三是实干意识。牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事,坚持大处着眼、小处入手,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,坚持科学发展观,一切从实际出发,尊重客观规律,不提哗众取宠的空洞口号,不搞虚报浮夸和报喜不报忧。以党和人民的利益为重,正确对待个人利益,自觉抵制各种利益诱惑,把个人追求与党的奋斗目标、与最广大人民群众的根本利益紧密联系起来,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。四是责任意识。责任感是工作态度,是一种品质,更是一种追求。党员干部应该把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上,牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,兢兢业业完成上级交付的各项任务。在困难面前往前挺,荣誉面前往后退,不邀功、不诿过。党员干部只有加强党性修养,牢固树立强烈的责任意识,才能不为非分之想、非法之举所累,免受惊弓之苦,才能心无旁骛地执着于事业,才能得到更多施展抱负、发挥才能的机会,真正反映一个领导干部的思想品德和精神风貌。五是节俭意识。胡锦涛总书记要求全党同志要重温毛泽东同志“两个务必”的重要论述,把“两个务必”的要求内化成为自觉意识,转化为实际行动,贯彻到全部工作和活动中。党员干部应牢记我国基本国情,不断加强自身修养,磨练艰苦奋斗的意志,自觉抑制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想的侵蚀,大力弘扬艰苦朴素、勤俭节约,无论在成绩面前还是在困难面前,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。六是纪律意识。自觉遵守党的各项纪律,切实维护党的团结统一。严格遵守党的政治纪律,坚决维护党的章程和党内政治生活准则,自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致;严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制;严格遵守党的经济工作纪律,严格按照规章制度办事;严格遵守党的群众工作纪律,决不允许侵犯群众权益,决不允许欺压群众。

(二)抓制度,规范干部行为。好的作风,既是“抓”出来的,更是靠严格的制度和科学的机制“管”出来的,必须始终坚持通过制度来管理人、规范人、约束人、激励人,使每一个党员干部把加强党性修养作为普遍自觉和主动追求。靠制度管人,按制度办事,从严规范从政行为,是进一步加强党性修养的关键。一是要坚持以科学发展观为统领,以服务发展、以人为本、惩防并举、统筹兼顾的工作理念,以改革创新精神扎实推进惩防体系建设,充分发挥惩防体系在加强党性修养的重要作用。二是要坚持以党风廉政建设责任制为“龙头”,推进权力制约制度体系建设,加强对人、财、物权力集中部门的权力分解,用人事管理制度、财务管理制度等制度规范领导干部的权力运行。三是要积极推进体制机制创新,深化干部人事制度改革,完善干部考核评价体系,形成有利于领导干部加强党性修养的制度环境。四是要抓好制度的落实。加强对制度执行情况的监督检查,注重规章的落实、纪律的执行、行为的检查和责任的追究,提高制度的执行力,维护制度的严肃性。严肃查处违反制度的行为,对违反党性原则、作风问题严重的领导干部要严肃批评教育,对造成严重后果的要按党纪国法予以追究。

(三)抓监督,强化制约机制。共产党员的党性修养既要靠个人的高度自觉,严于律己,自我约束,还要主动接受组织和群众的监督,实现自律与他律的有机结合。在接受组织和群众监督中随时校正人生坐标,使党性修养逐步得到洗练和升华。一是要充分发挥党内监督、专门机关监督、社会监督和舆论监督的合力,把领导干部个人重大事项报告、述职述廉述效、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、经济责任审计等措施切实落到实处,将领导干部的行为始终臵于党纪国法和社会道德的严格约束之下,不断加强领导干部的党性修养。二是党员干部要有接受监督的意识、愿望、勇气和行动,以普通党员的身份和心态参加党的组织生活,主动向党组织汇报思想工作情况,坦诚地与其他党员谈心交流,自觉接受组织的教育和监督;坚持走群众路线,倾听群众呼声,坚持问政于民、问需于民、问计于民,诚恳做群众的学生,虚心采纳合理化建议;面对其他党员干部或人民群众的批评指责,要抱着 “有则改之、无则加勉”“言者无罪、闻者足戒”的态度,切实改进工作作风。三是要推进民主监督制度体系建设,健全民主管理的长效机制,完善政务、事务、厂务、村务公开制度,建立重大事项社会公示、重大决策社会讨论、群众论证、民主听证制度,完善民主决策、民主评议制度,充分保障群众的发言权、决策权和知情权,把扩大党内民主、加强党内监督真正落到实处。

(四)抓自律,注重自身修养。在所有的因素中,最终起决定作用的是主观因素,是内因。教育、管理、监督等只是辅助方式,党员干部要真正进一步加强党性修养,必须从自身做起,提高自身素质,注重自身修养。一是党员干部要恪守“五慎”:一要慎始。凡事都有第一次,第一次其实是一道防线,有了第一次,防线被突破,就会全线崩溃。要戒慎于事故发生之初,一旦发现自己有不良行为苗头,就要坚决制止,只有把握好第一次,才能在各种诱惑面前立于不败之地。二要慎独。一般地来讲,众目睽睽之下,在有监督的情况下,或者说在有外部约束的情况下,绝大多数人能够管住自己。有的人一旦脱离组织监督,或独处一方时,便放松自我要求,最终导致犯错误。特别是一些领导干部,从某种意义上来说,他们始终是“独”的。因为对他们的监督经常是缺失的,或者至少是不到位的。而他们所面对的诱惑,比常人要多得多,大得多,越是在监督薄弱、无人注意,越是在“八小时”之外,越要做到自警、自省,越要有自制力。三要慎微。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,大恶往往引人注目,故人们避而远之,由于小恶显得微不足道,似乎无碍大节,故通常不能引起足够的重视。只有从小事开始修炼自己的德行,集腋成裘;从小事开始抵御住各种诱惑,防微杜渐,才能逐步树立并坚持正确的荣辱观,才能始终如一地作一个有益于国家和社会的人,一个高尚的人。四要慎终。很多时候,往往是“善始”容易“善终”难。要克服攀比心理、从众心理、补偿心理和“捞一把”心理,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,做一个政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”。在保持廉洁上既要慎始,又要慎终。做到不改初衷,始终保持共产党人的本色。五要慎友。党员领导干部应多与那些品行端正、志趣高雅、正直坦诚、爱憎分明、敢说真话的人交朋友,形成事业上相互支持、感情上和谐融洽的人际关系。注意环境对自己的影响,切忌盲目效仿,沾染不良习气。面对各种不良诱惑应当一尘不染,洁身自好,慎交朋友,勿交劣友。二是党员领导干部要坚持做到“四自”:一要自重。尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端正厚重,与自己的身份相吻合,不失之于轻浮、流俗。二要自省。“吾日三省吾身”,坚持自省,就可以少犯错误,使自己的道德品质日臻完善。应该养成冷静思考的习惯,坚持自省,严于解剖自己,防止小错不改而铸成大错。三要自警。作为党员领导干部要筑牢廉洁自律的防线,从那些违法犯罪、腐化堕落的案例中吸取教训,警醒自己,增强免疫力。警告自己不要违背政治原则和道德规范,以别人的教训来告诫自己,提醒自己不要重蹈其覆辙。四要自励。要用远大理想、宏伟事业等来激励自己,有为达目的而不畏艰难、锐意进取的意志状态和思想品格,以及坚韧不拔,顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。

1.一切权力属于人民,党员干部是人民的公仆,树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的群众观点,摆正心态,端正态度,老老实实做人,干干净净干事,全心全意为人民服务,切实履行好权力赋予农业部门的职能,谋求和实现人民群众的根本利益。

2.树立正确的权力观,是要正确地看待和运用手中的权力,解决好为谁掌权、为谁服务的问题。树立正确的地位观,是要自觉摆正自己与党、与人民关系的位置,保证人民赋予的权力始终用来为人民服务;树立正确的利益观,是要正确处理好个人利益与集体、人民利益的关系,当好人民公仆。深刻认识到党的利益与人民群众的利益是一致的,一切权力属于人民,党员干部是人民的公仆,树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的群众观点,摆正心态,端正态度,老老实实做人,干干净净干事,全心全意为人民服务,切实履行好权力赋予食药监部门的职能,谋求和实现人民群众的根本利益。

3.权力观是党员领导干部的世界观、人生观、价值观的集中体现。权力观是观察党员领导干部世界观、人生观、价值观最直接、最具体的窗口。在权力观、地位观和利益观中,利益观是基础,是起决定作用的,有什么样的利益观,就有什么样的地位观、权力观。权力观、地位观、利益观三者辩证统一,密切联系,树立正确的权力观,就是要正确地看待和运用手中的权力,解决好为人民服务的问题。树立正确的地位观,就是要自觉摆正自己与党、与人民关系的位置,保证人民赋予的权力始终用来为人民服务。地位只代表为人民服务的职责,而不是抬高自己身份,为自己谋私利的资本;要认清职责就是责任,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,生活关心群众,一切为了群众。树立正确的利益观,是要正确处理好个人利益与集体、人民利益的关系,当好人民公仆。

4.树立正确的权力观、地位观、利益观,首先就要正确解决好世界观、人生观、价值观之间的关系;其次就是要正确处理好这几种关系;最后就是要摆在自己位置,从而实现的人生坐标。

5.树立正确的权力观、地位观、利益观,进一步突出作风建设与职能分工,进一步面向临床一线、联系两个群众(即患者群众和职工群众),思考医疗服务到位不到位,思考群众满意不满意,思考群众方便不方便,着力解决医院发展的重点难点问题。

6.树立正确的权力观、地位观、利益观具有重大的现实意义,是党员干部贯彻党的宗旨,夯实党的执政基础所必须解决的问题,重点是树立正确的“三观”。一是树立正确的权利观,为人民掌好权、用好权。要认识到人民是权力的真正主人,领导干部不过是代表人民在行使公共权力,是在运用人民给予的权力。为人民掌好权、用好权,是每名领导干部的基本职责,要坚决贯彻“立党为公、执政为民”理念,切忌把权弄权,以权谋私。二是树立正确的地位观,坚持以人为本,执政为民。要深刻领会毛泽东同志关于“党员干部都是人民的勤务兵”的论述精神,正确对待个人名利与地位,正确认识岗位与职责的关系。要毫不保留地根除“官本位”封建残余思想,全心全意当好人民的公仆,以民为本。三是树立正确利益观,实现好、维护好,发展好最广大人民根本利益。要认识到党的利益与人民群众的利益是内在统一的,党的最高价值标准和评价标准就是最广大人民群众的根本利益。党员干部应站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题,以发展的眼光,超前的思路,为人民群众谋求长远利益。

7.一、要树立正确的权力观。我们的审判权是人民赋予的,要认识到人民才是权力的所有者,人民法官是人民的公仆,是代表人民行使审判权。只有树立正确的权力观,才能正确地看待和运用审判权,才能时刻牢记“公正司法,司法为民”的根本宗旨,才能让人民群众在司法案件中都感受到公平正义。

二、要树立正确的地位观。树立正确的地位观,就是要正确对待个人的名利地位,正确认识岗位和职责的关系。共产党员、人民法官的地位就是全心全意为人民服务的地位,我们职务越高,为人民服务的责任也就越大,肩上的担子也就越重。【权力观、地位观、利益观”专题讨论发言材料(文秘写作素材)】权力观、地位观、利益观”专题讨论发言材料(文秘写作素材)。要牢固树立正确的地位观,正确行使审判权,使人民法官在人民群众的口中有高的地位,在人民群众的心中有高的地位。

三、要树立正确的利益观。中国共产党是代表最广大人民根本利益的政党,人民的利益高于一切。共产党员、人民法官要看淡自己的利益,看重人民的利益,要把自身的利益融入到党和人民的事业之中,全心全意为人民谋利益。

8.“为了谁”是群众路线的核心问题,就是一切为了群众,真心服务群众,始终把人民群众放在最高位置;“依靠谁”是本质问题,就是牢固确立人民群众的主体地位,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”是关键问题,就是找准“人民公仆”的定位,视群众为亲人,把群众当主人,自觉摆正同人民群众的关系。“依靠谁”就是要坚持党的群众路线,诚心诚意依靠广大人民群众,从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉,文化工作根基在群众、智慧在群众、力量在群众。“如何依靠”,就是要不断深化认识、深化实践,把党的群众路线贯彻到文化工作的各个方面,主要从三个方面努力:一是要加强学习,以活动为契机,主动找时间学,学理论,学业务,真正做到学以立德,学以增智、学以修身,学以为民,这样才能紧跟时代发展,推动工作,发展自我。二是要联系群众,主动问计于民、问政于民,做到谋划工作思路要向人民群众问计;查找工作问题听取人民群众意见;改进工作措施要向人民群众请教;落实工作任务要靠人民群众力量;衡量工作成效要由人民群众评判。三是要做好服务,不断提升服务人民群众、服务文化发展的能力和水平,主动地解决问题。作为文化工作者,就是要致力于加快公共文化服务体系建设和农村文化建设,大力发展文化产业,抓好乡镇文体广新基础设施建设,深入开展文化惠民工程和文化生工程,满足群众的基本文化需求,丰富城乡居民精神文化生活,提高人民群众幸福指数。

9.要树立正确的权力观、地位观、利益观,关键是必须强化三种意识,正确处理三类问题。一是强化宗旨意识,正确处理 “为谁掌权、为谁服务”问题。我们的一切权力都是人民赋予的,因此党员干部要增强宗旨意识,保持正确的权力观,处理好“为谁掌权、为谁服务”问题。二是强化政治意识,正确处理“做事和做官”关系问题。党员干部要注重政治理论学习,增强政治意识,要立志做大事,不要立志做大官,要为做事而做官,不要为做官而做事,无论担任何种职务、不管身居何处,都把为人民做事、做好事放在第一位,处理好“做事和做官”关系问题。三是强化党性意识,正确处理好“名节和名利”关系问题。党员干部要注重个人道德操守的修养,正确处理 “家庭圈”、“社交圈”、“工作圈”等问题,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,加强自我约束和修养,保持正确的利益观,处理好“名节和名利”关系问题。 10.在权力观、地位观和利益观中,权力观是基础,是起决定作用的。首先必须树立正确的权利观,就是要牢固树立权力就是服务、责任、奉献的意识,作为党员领导干部和国家公务员,我们手中权利人民群众赋予的,我们是人民的公仆,要明确自己在权力关系中的正确地位,始终坚持执政为民、勤政为民、廉洁奉公,保证人民赋予的权力始终用来为人民服务。树立正确的地位观。就是要正确对待个人的名利、地位,正确认识岗位和职责的关系。党员领导干部必须清醒地认识自己与党、与人民的权力授受关系,人民赋予以一定的权力,是用来实现人民群众的根本利益,而不是让你高高在上,四处显摆,不作为,乱作为。党员干部要给自己定好位,绝不能凌驾于人民群众之上,当官做老爷,把“干群关系”,变成了“官民关系”。领导就是服务,领导干部就要有甘做孺子牛、愿当勤务员,老老实实为人民服务,心甘情愿为人民劳作的思想和品德。树立正确的利益观。人民的利益高于一切,个人利益服从整体利益,全心全意为人民谋利益,是共产党人利益观的集中体现。党的利益与人民利益具有内在的统一性,党除了最广大人民群众的利益之外,没有自己的特殊利益。党员干部要始终保持锐意进取的精神,攻坚克难的勇气,勤奋工作的干劲;凡要求别人做到的,自己首先做到;禁止别人做的,自己坚决不做,树立自重慎微的良好形象。广大党员干部只有像焦裕禄这样依法行政、谨慎用权,按章办事、无私用权,不为蝇头小利所诱,不为人情世故所困,不做贪婪欲望的俘虏,才会像焦裕禄那样毫不利己、专门利人,扑下身子干工作,甘愿为人民群众鞠躬尽瘁,战斗到生命的最后一息。【权力观、地位观、利益观”专题讨论发言材料(文秘写作素材)】文章权力观、地位观、利益观”专题讨论发言材料(文秘写作素材)出自http://www.daodoc.com/,转载请保留此链接!。

11.一切权力属于人民,党员干部是人民的公仆,树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的群众观点,摆正心态,端正态度,老老实实做人,干干净净干事,全心全意为人民服务,切实履行好权力,谋求和实现人民群众的根本利益。

12.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,无论当初是因为什么原因而加入中国共产党,都是光荣而神圣的。作为一名共产党员、党的干部,要深刻认识到党的利益与人民群众的利益是一致的,要牢固树立一切权力是人民的观点,权力是用来为人民服务的,人没有高低贵贱之分,党员干部是人民的公仆,心态要摆正、态度要端正,老老实实做人,干干净净干好城管事业,全心全意为人民服务,慎权、慎独、慎微、慎友,自重、自省、自警、自律,切实解决“四风”方面存在的问题。 13.权力观、地位观、利益观三者是辩证统一的。权力观是党员领导干部的世界观、人生观、价值观的集中体现,是观察党员干部世界观、人生观、价值观最直接、最具体的窗口。在权力观、地位观和利益观中,利益观是基础,是起决定作用的,有什么样的利益观,就有什么样的地位观、权力观;对于党员干部来说,如果忘记了自己是人民的公仆,是为人民谋利益的,就不能正确行使权力,甚至会导致滥用权力。因此,党员领导干部首先必须解决好利益观问题,才能解决好地位观、权力观的问题,真正为党和人民掌好权,用好权。

14.牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,是摆在每个党员领导干部面前的严肃课题。树立正确的权力观,是要正确地看待和运用手中的权力,解决好为谁掌权、为谁服务的问题;树立正确的地位观,是要自觉摆正自己与党、与人民关系的位置,保证人民赋予的权力始终用来为人民服务;树立正确的利益观,是要正确处理好个人利益与集体、人民利益的关系,当好人民公仆。

15.马克思主义的权力观就是权为民所赋,权为民所用;无产阶级的地位观就是以集体主义为核心,将个人的地位同党和国家的事业紧密联系在一起,主张党和人民的利益高于一切;党员干部要永葆先进性和纯洁性,担负起时代和人民赋予的神圣使命,必须理性地面对各种利益关系,牢固树立利为民所谋的利益观。

16.牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,是摆在每个党员领导干部面前的严肃课题。只有正确认识和把握权力、地位和利益的关系,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,

17.树立正确的权力观,就要为人民掌好权,用好权,让权力在监督下运行;树立正确的地位观,就要坚持全心全意为人民服务,职位越高责任越大,要认真做好自身工作,为群众谋福祉;树立正确的利益观,要正确好个人与集体的关系,局部与全局的关系,眼前利益和长远利益的关系,在相互统筹中找到二者的平衡点。

18.一要树立秉公用权的权力观。权力观指人们对权力的基本看法或根本观点,是世界观、人生观和价值观在权力问题上的集中反映。马克思主义的权力观就是权为民所赋,权为民所用。强调领导干部手中的一切权力都是人民赋予的,人民是权力的所有者。“有权必有责,用权受监督”,权力意味着责任和义务,权力越大,责任也就越大。因此,党员领导干部必须为人民掌好权、用好权,以谨慎之心对待权力,以敬畏之心使用权力,接受人民的监督,决不能把权力当作以权谋私、巧取豪夺、中饱私囊的工具,否则终究会被党和人民所抛弃。二要树立无产阶级的地位观。地位观指人们对自己在社会经济生活和政治生活中所处的位置的认识和看法。无产阶级的地位观就是以集体主义为核心,将个人的地位同党和国家的事业紧密联系在一起,主张党和人民的利益高于一切,个人的名誉地位只是事业的副产品。无论是普通党员还是领导干部,只要对人民有贡献就有价值,无论价值大小。如果对人民没有贡献,即使官再大,地位再高,也没有价值。雷锋是个班长,焦裕禄官才“七品”,地位不高,人生价值高,流芳千古;薄熙来、刘志军、汤成奇地位不低,但价值为零,甚至为负,遗臭万年。三要树立大公无私的利益观。利益观就是每个人对好处的看法和态度。最常见的“好处”有两个:名和利。“天下熙熙攘攘,皆为名来,皆为利往”。“好处”每个人都喜欢,每个人都想要。但作为党员干部特别是党员领导干部,要永葆先进性和纯洁性,担负起时代和人民赋予的神圣使命,就必须理性地面对各种利益关系,牢固树立正确的利益观。即党和人民的利益高于一切,全心全意为人民谋利益,个人利益服从整体利益、局部利益服从全局利益、眼前利益服从长远利益以及安于清贫的无私奉献观念,严格自律的遵纪守法观念等等。党的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民、王瑛、沈浩、杨善洲、郭明义以及最近习近平总书记号召全国广大党员干部向因公殉职的四川省北川县副县长兰辉同志学习等等都是大公无私利益观的具体体现。

19.权力观、地位观、利益观三者又是有区别的。三者的区别在于解决问题的侧重点各有不同。树立正确的权力观,是要正确地看待和运用手中的权力,解决好为谁掌权、为谁服务的问题。树立正确的地位观,是要自觉摆正自己与党、与人民关系的位置,保证人民赋予的权力始终用来为人民服务。各级党员干部的领导地位只代表为人民服务的职责,而不是抬高自己身份,为自己谋私利的资本;要认清职责就是责任,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,生活关心群众,一切为了群众。【权力观、地位观、利益观”专题讨论发言材料(文秘写作素材)】群众路线http://www.daodoc.com/。

20.通过前一阶段党的群众群众路线教育实践活动学习,对一名党员干部应该怎样树立正确的权力观、地位观、利益观有了新的认识。作为环保人只有正确的认识把握权力、地位和利益的关系,才能把全部精力投入到解决群众关注的环境诉求和持续改善环境质量的工作中去。

21.一、正确的权力观就是必须正确认识我们手中权力的性质。时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,认识到“权力在本质上属于人民,人民是权力的所有者;而干部手中的权力是人民赋予的,他们是权力的行使者、是人民的公仆”,只有把这个问题真正搞明白了,我们才能正确地看待和运用手中的权力。

二、正确的地位观就是人们对职位的基本看法和基本态度。要正确对待个人的名利、地位,正确认识岗位和职责的关系,时刻保持党同人民群众的血肉联系,清楚认识到领导干部的地位与广大人民群众是一样的、平等的,职务越高,为人民服务的责任就越大,肩上的担子也就越重。

三、正确的利益观就是对待和处理各种利益的基本观点和态度。我们的党是代表最广大人民根本利益的政党,党的利益与人民利益具有内在的统一性,人民的利益高于一切,个人利益服从整体利益,全心全意为人民谋利益,是共产党人利益观的集中体现。

22.要树立正确的权力观、地位观、利益观,关键是必须强化三种意识,正确处理三类问题。一是强化宗旨意识,正确处理 “为谁掌权、为谁服务”问题。政府的一切权力都是人民赋予的,因此党员干部要增强宗旨意识,保持正确的权力观,处理好“为谁掌权、为谁服务”问题,自觉地为民尽责、为国尽责、为党分忧。二是强化政治意识,正确处理“做事和做官”关系问题。党员干部要注重政治理论学习,增强政治意识,要立志做大事,不要立志做大官,要为做事而做官,不要为做官而做事,无论担任何种职务、不管身居何处,都把为人民做事、做好事放在第一位。要在其位谋其政、负其责、惠其民,带头讲政治,带头讲团结,带头抓发展,带头保稳定,带头守纪律,保持正确的地位观,处理好“做事和做官”关系问题。三是强化党性意识,正确处理好“名节和名利”关系问题。党员干部要注重个人道德操守的修养,正确处理 “家庭圈”、“社交圈”、“工作圈”等问题,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,加强自我约束和修养,看重名节,抑制邪欲,保持正确的利益观,处理好“名节和名利”关系问题。

23.作为一名干部,树立正确的权力观,就要正确看待和运用手中的权力,解决好为谁掌权、为谁服务的问题,真正做到掌好权、用好权;树立正确的地位观,就要正确对待个人的名利地位,解决好做事与做官的问题,必须全心全意为青年群众服务,真正的为青年群体解难题,做实事;树立正确的利益观,就要以实现最广大青年群众的根本利益为宗旨,以实际行动密切和青年群众的血肉联系,做一个名副其实的“人民公仆”。

24.要对照焦裕禄精神找差距、找不足、找原因,像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志;要以更高的行为准则要求自己、约束自己、激励自己、鞭策自己,更自觉、更主动、更彻底的全心全意为人民服务。作为一名教师,在以后的教育教学工作中,都要像焦裕禄那样,把教育教学工作当作自己终生的任务和责任,时时刻刻把学生和家长的利益放在首位,带头贯彻党的宗旨,勇于创新、勇挑重担、求真务实、勤奋工作,处处发挥先锋模范作用,要让焦裕禄精神在实验小学大地发扬光大。

第14篇:【思想作风建设】党员理想信念方面存在的问题及整改措施

理想信念方面存在的问题及整改措施

前言:要实现‚两学一做‛学习教育的目的,核心是要找准并解决面临的问题。所以,要有问题导向,认清目前我们党员队伍中存在哪些问题,并分析原因;同时,‚学‛要带着问题学,‚做‛要针对问题改,从而最终推动党的作风不断好转。 【问题篇】

一、当前党员队伍中存在的一些问题

‚打铁还需自身硬‛。信仰坚定、纪律严明、作风过硬、清正廉洁的政党,在任何时候都能立于不败之地。这是我们党90多年奋斗历程的深刻总结,也是我们党始终保持先进性、纯洁性的根本要求。从总体上看,当前党员队伍的主流是好的,对此应充分肯定。同时也要清醒看到,随着世情、国情、党情正在发生深刻变化,党员队伍中仍然存在一些问题,需要在‚两学一做‛学习教育中着力解决。 (一) 理想信念模糊动摇

理想信念是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,是一个国家兴旺发达的根本。习近平总书记指出:‚形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。‛当前,一些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题,具体表现在: 1.对共产主义缺乏信仰。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。当前,一些党员对马克思主义信仰发生了动摇,开始怀疑共产主义的正确性、可行性,甚至出现了信仰危机。如果党员都对共产主义失去了信仰,那么我们党就有从内部崩塌的危险,我们党的事业也就可能因此而中断。正所谓理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。 2.对中国特色社会主义缺乏信心。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是马克思主义与中国具体国情相结合的产物。然而,一些党员对中国特色社会主义缺乏信心,对中国特色社会主义道路、理论体系、制度产生怀疑,对能否完成中国特色社会主义的历史使命心中画了一个大大的问号。这种缺乏自信的行为,会严重影响这些党员在实际工作中的效果,会在党员队伍中产生消极的影响,会阻碍中国特色社会主义的不断完善和发展。

3.精神空虚。信仰和理想是一个人的灵魂,中国特色社会主义事业的成功,共产主义远大理想的实现,必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。一些党员不知理想信念为何物,迷恋物质生活,贪图安逸享乐,精神萎靡不振,世界观、人生观、价值观发生扭曲。这种精神上的空虚导致各种歪风邪气入侵,造成这些党员不能履行一个党员的职责,甚至成了社会的反面教材。 4.推崇西方价值观念。不同国家的历史和文化决定了不同国家有着不一样的价值观念。目前,我们党在历史和实践的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观。‚倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善‛是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。然而,一些党员置中国的历史与现实于不顾,对资本主义的价值观推崇备至,认为那是所谓的‚普世价值‛,为资本主义大唱赞歌。这种行为严重背离了共产党员的信仰,背离了作为共产党员所追求的社会主义、共产主义事业。

5.热衷于组织、参加封建迷信活动。党章要求党员必须是无神论者和唯物主义者。近年,有的党员开始重拾封建迷信,遇事不是用马克思主义哲学观去分析去解决,而是求神拜佛。有的党员无论在办公场所还是在私人住所,无论是公事还是私事,都要请‚大师‛看风水选吉日。这背离了党员秉持的唯物史观,背离了实事求是的精神。如果通过信奉封建迷信就能实现国富民强,那么我们现在也不用艰苦奋斗搞社会主义建设了。 (二)党的意识淡化

党的意识是执政党带有根本性的问题。党员党的意识强弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定;党员党的意识强弱,反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的强弱。如果广大党员没有党的意识,党就不成其为党。当前,党员党的意识淡化主要表现以下两个方面:

1.看齐意识不强。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:‚要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。‛只有具备看齐意识,我们党才能更加团结统

一、坚强有力。然而,还是有那么一些党员将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,我行我素,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论;一些党员阳奉阴违,口号喊得很响,却做一些有损党的形象和人民利益的事情,不思齐、不内省,离一名合格党员的标准渐行渐远。 2.组织纪律散漫。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。在十八届中央纪委三次全会上,习近平同志强调全党同志要‚相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一‛。虽然近年处理了一批违反党的组织纪律的党员,但是即便如此,有的党员依然是有组织无纪律,不按规定参加党的组织生活;有的党员不自觉、不主动、不按时交纳党费,不仅如此还会找各种理由来搪塞;有的党员散漫惯了,习惯于争抢功劳与荣誉,却对党组织分配的任务推三阻四,不能按时足量完成党组织分配的任务;有的党员不按党的组织原则办事,‚敢于‛突破组织原则、‚善于‛与组织玩游戏。 (三)宗旨观念淡薄

宗旨观念是什么?简而言之,就是共产党员全心全意为人民服务的观念。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,角色定位问题解决了,党员才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。当前,一些党员宗旨观念逐渐淡薄,他们逐渐忘却了党员的意义所在,个人利益逐渐盖过了党的利益、人民的利益,利己主义倾向十分严重。这些具体表现有:

1.漠视群众疾苦。有一些党员干部脱离群众,对人民群众面临的问题、困难视而不见,‚门难进、脸难看、事难办‛,个别党员干部为官不为,不当人民公仆却当官老爷。

2.与民争利。党员就应该为人民群众谋福利,有一些党员却反其道而行之,把人民群众当作羔羊,通过各种方法与民争利。 3.执法不公。这主要出现在执法部门中的一些党员身上,这些党员执法人员在所谓的关系、利益影响下不能秉公执法,往往造成处于弱势一方的利益受损。

4.吃拿卡要。这一现象在前些年比较突出,八项规定等措施实施以来得到了有效遏制,但仍然还有一些党员以身试法,把人民赋予的权力用于为己谋利,手中有权、任性而为,动辄就敢索取、接受服务对象的财物。

5.假公济私。一些党员干部利用手中的权力插手相关领域的工程、采购等事项,借以谋取私利,这在审批、工程建设等领域比较突出,虽然严惩了一批‚老虎‛‚苍蝇‛,但仍存在不收手的现象。

6.在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。党员宗旨是全心全意为人民群众服务。在困难面前,党员要冲在前面;面对危险,党员要不惜牺牲自己的生命来保护人民群众的生命财产安全。现实中,仍存在一些党员遇到好处往前冲、遇到困难往后撤的现象。

(四)党员精神不振

广大党员只有在工作中保持良好的精神状态,保持那么一股劲,才能很好地推动党的事业,很好地服务人民。然而,一些党员打退堂鼓、革命热情减退。主要表现为:

1.工作消极懈怠。事业心发生变化,一些党员觉得干得多犯错误的概率就大,多一事不如少一事。

2.担当意识消退。一些党员少作为、不作为,对工作敷衍应付、得过且过。 3.不会为、不善为。一些党员做表面文章,专注搞另类的形式主义,忽视自身能力的提高,看似天天都很忙,但是遇到关键问题时就表现出不会为、不善为。

4.逃避责任。一些党员遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。 (五)道德行为不端

良好的道德行为,是实现‚两个一百年‛奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大精神保障和有力道德支撑。然而,在近年查处的违法违纪的党员干部中,我们发现这些党员干部普遍存在道德行为不端的问题。

1.违反社会公德。社会公德,是社会公共生活的道德准则,它要求社会中每个个体都要遵守,作为先锋队的党员更要遵守。然而,社会生活中仍存在一些党员不遵守公共秩序、不爱护环境卫生、不遵守法纪等行为。

2.违反职业道德。职业道德,是党员在所从事行业中应遵守的行为准则。有一些党员在职业道德的遵守方面表现欠佳,表现为不爱岗敬业、不真心服务群众、学术不端、利用职务便利索贿受贿等。

3.违反家庭美德。家庭美德,是每个党员在家庭生活中要遵守的行为准则,有一些党员不能做到孝敬老人、关爱子女、夫妻和睦。 4.不注意个人品德。虽然相对于社会公德、职业道德、家庭美德来说,个人品德是私德,但个人品德却是公德的基础、根源。然而,一些党员不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,有失共产党员的身份。

二、当前党员队伍中存在问题的原因

要解决党员队伍中存在的这些问题,就必须厘清它们产生的背景和原因。也只有这样,才能有的放矢,从源头上予以根除。 (一)当今社会思潮杂陈激荡

改革开放以来,社会结构逐渐多元化,社会利益多元化、思想观念复杂化。开放的社会中,各种社会思潮杂陈激荡。 1.西方的各种思潮进入国内。一方面,国内的民众对陌生的思想观念有新鲜感,面对思想文化领域的开放,开始接触、了解西方的各种思潮。随着经济的不断发展,社会阶层不断分化,一些人开始接受并传播这些思潮,这其中不乏我们一些党员的身影。一些党员私底下的议论、在社交媒体公开发表的言论,都有很深的这些西方思潮的烙印。党性意识不强、宗旨观念淡薄的党员就成了这些思潮的俘虏。另一方面,境外敌对势力借机宣扬西方的价值观,传播资本主义的文化,继续对中国实施‚和平演变‛战略。他们既利用传统的电影、报刊等媒介,又利用现代的网站、社交平台等新的渠道宣扬‚普世价值‛、宗教文化等冲击我国的社会主义核心价值体系,挑战我国的社会主义意识形态。 2.个人主义的产生。改革开放以来,一些党员受到个人主义的影响,开始更多地追求个人的利益。具体到工作中就会出现以个人利益为出发点而忽视群众利益、忽视社会利益乃至党和国家利益的行为,一些党员开始置党纪国法于不顾贪污腐化,个别党员为了获得个人私利还被境外敌对势力策反,干起投敌卖国的勾当。

3.国内产生的消极思潮。在一些思潮从国外涌入的同时,一些本土的消极思潮也同时产生。比如,用历史虚无主义否定中国的革命和建设,甚至否定中国的历史与文化;还有一些‚左‛的思潮否定改革开放等等。这些消极思潮很容易使一些党员背离当前中国特色社会主义的道路,很容易重犯历史性的错误。 【方案篇】

今后的整改的措施一

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1、强化政治理论学习。以‚三个代表‛重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。 今后的整改的措施二

1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。

2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。

3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题,推动市场工作向前发展。

4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。

自开展‚机关作风建设年活动‛以来,按照工委管委关于活动的要求,认真学习了市委孙书记在全市机关作风建设年活动动员大会上的讲话及市委《关于开展机关作风建设年活动的实施意见》,对我部门的工作及广大干部的思想动态进行了仔细查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析,找出了在思想、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。现制定整改措施如下:

一、查摆问题

1、学习不够经常。政治理论方面内容看得多,宏观经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研得少,知识面不够广;自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学得少,有时看报纸也只是看看大标题,对一些新问题新知识钻研还不深。

2、对干部培养力度不够。平时组织集中学习主要在思想政治学习上,专业技术业务知识培训学习比较缺少,大部分干部知识结构缺少更新。同时从爱护干部的角度考虑的多一些,批评教育多,警示教育少,对有的干部管理‚失之于宽、失之于软‛。对干部缺乏科学的考评办法和好的激励机制,出好干部、多出有才能的干部不够。

二、整改措施

1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习、提高素质上努力做到:一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是‚三个代表‛重要思想。二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到‚专‛与‚博‛相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向上级领导和同志们学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,以高素质提高服务水平和质量。

2、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

3、树立效率观念,确保工作全面‚提速‛。对自己负责的工作,做到立说立行,干就干好。对工委管委交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。

4、增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上争主动、早安排;工作重心上以重点带一般;工作落实上能提前就提前。为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务。 总之,我们将本着实事求是的态度,存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题,重点抓好整改措施的落实。自身作风的转变,做好表率,以新的作风促进我区经济社会建设的新发展。

第15篇:理想信念动摇问题清单及整改措施

理想信念动摇问题清单及整改措施

理想信念教育不仅要在党员干部中开展,而且要面向全社会开展。党校、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。只有深入开展中国特色社会主义宣传教育,才能把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

理想信念动摇问题清单及整改措施一

坚定的共产主义理想信念,是共产党人安身立命的政治灵魂、经受考验的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。当前,在复杂多变的国内外环境下,一些党员干部在理想信念方面出现一些问题,这必须引起高度注意并认真加以解决。

一、当前党员干部理想信念方面存在问题的主要表现 当前,党员干部理想信念方面存在的问题主要有以下几种: (一)共产主义“乌有论”。有人认为:共产主义是“乌托邦”,即不可能存在的“乌有之乡”,是虚无缥缈根本不可能实现的空想社会。共产主义社会实行全社会公有制和按需分配,不符合人的自私本性,有限的资源永远无法满足人的无限需求。全社会的公有制和按需分配,必定会使人懒惰,进而导致社会倒退。因此,共产主义只是空想,不可能成为现实。

(二)共产主义“渺茫论”。有人认为:共产主义虽然能够实现,但那是十几代、几十代人以后的事情,太遥远、太渺茫了。共产主义对当代人来说是画饼充饥,反正自己这一代看不见、摸不着,跟自己的切身利益关系不大。一些党员干部将共产主义口号化、标签化,口头上信,但在工作和生活中却缺乏为共产主义奋斗的动力和实际行动,正义感退化,稀里糊涂当官,浑浑噩噩生活。

(三)共产主义“失败论”。有人认为:苏联建设了70多年的社会主义大厦一夜崩塌。苏联解体、东欧剧变标示着共产主义在全球世界失败。一些党员干部因此对实现共产主义失去信心,对中国的“红旗还能打多久”提出疑问。一些党员干部以偏概全地看待党内存在的腐败问题和社会中一些消极不良现象,看不到我们党解决这些问题的决心和成效,对中国共产党的执政地位和能力产生怀疑。

(四)马克思主义“过时论”。有人认为:马克思主义是一百多年前产生于西方社会的理论,时过境迁,现在世界形势与一百多年前的情况大不相同,马克思主义的那一套理论早已过时。一些党员干部怕谈共产主义,甚至耻谈共产主义。

(五)中国特色社会主义“异化论”。有人认为:中国现行路线方针政策已同马恩列斯毛设想的社会主义相去甚远,这样的社会还能叫社会主义吗?一些党员干部对现实社会中出现的一些私营企业主严重剥削、收入分配不均、少数党员干部腐败等问题不能正确认识,认为中国的社会主义早已异化,现在我们名义上打着社会主义旗号,实际上走的是资本主义道路。

(六)资本主义“终结论”。“历史终结论”,是由日裔美国人福山提出来的。在他看来,“自由民主”制度(资本主义制度)是“人类意识形态发展的终点”和“人类最后一种统治形式”。有人受“历史终结论”思潮影响,对社会主义制度持否定态度,认为西方“自由民主”制度是社会制度的终结。

二、当前党员干部理想信念方面存在问题的原因分析 党员干部理想信念方面问题的产生原因是错综复杂的。我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法,置于世情、国情、党情大背景之下,从内、外因两个方面,全方位、深层次、多角度地透视分析。

(一)世情因素

当今世界,和平与发展虽然是时代主题,但世界并不安宁,西方霸权主义、强权政治和新干涉主义继续上升,意识形态领域斗争十分激烈,对党员干部的思想认识造成严重干扰。

1、敌对势力西化分化的结果。当前,西方敌对势力亡我之心始终不死,加紧进行策反渗透。其方式:一是“吹”。就是通过大肆宣扬西方宪政民主、普世价值等,吹捧美化西方现行社会制度。二是“压”。就是通过历史虚无主义、质疑改革开放等,篡改丑化中国共产党历史和中国特色社会主义建设成就,贬低打压我国现行社会制度和党的领导。其手段:一是通过广播电视进行直接的文化宣传。正如《华盛顿邮报》宣称的,“西方世界在寻找瓦解共产主义方法,花费了近半个世纪的时间和亿万美元,却发现答案就在电视新闻里”。二是以文化商品为载体,向社会大众渗透西方的各种价值观。通过这种方式传播文化价值观念,更具隐蔽性和迷惑性。三是以教育和学术交流为掩饰,向我国高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。西方敌对势力通过名目众多的基金会,拉拢和利用我国高层社科研究人员和知识分子,意在培养从内部瓦解社会主义的“文化基因”,通过他们的辐射作用传播西方的文化价值观,影响社会大众。四是借助互联网。例如,组织职业写手编撰成千上万的文章和段子,通过网络平台在中国社会广泛传播,如《经不起推敲的邱少云》、《内蒙古丢失是共产党和苏联秘密契约所造成》、《骆家辉坐经济舱是体制胜利》、《克里给中国官员上了一堂震撼教育》等。以美国为首的西方敌对势力始终在用各种手段造谣煽动,蛊惑人心,试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信,以认同他们那套西式民主,引诱我们走颜色演变道路。而少数党员干部对西方和平演变的图谋丧失应有警惕,不明是非,向往西方价值观,动摇共产主义理想信念。

2、苏联解体东欧剧变的冲击。20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变,使世界社会主义运动遭受严重挫折。苏联解体、东欧剧变的原因非常复杂,有内部体制和思想僵化以及共产党腐化变质的内因,但与西方敌对势力诋毁马克思主义,宣扬西方价值观,搞和平演变也有直接的原因。对此,一些党员干部没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因,就武断地对马克思主义理论产生怀疑,对社会主义运动产生动摇,甚至悲观绝望。

3、资本主义腐而不朽的迷惑。按照马克思和列宁的说法,资本主义进入到帝国主义阶段其丧钟已经敲响。而且确实在几十年前资本主义出现衰败迹象。但由于资本主义内部自我调节和科技发展等因素,近几十年来,资本主义生产力快速发展,政治领域有所改良,社会福利不断提高,阶级矛盾有所缓和,没有显露出垂死消亡的迹象。面对这种现状,一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑,认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决,认为资本主义会不断地繁荣下去,甚至认为是终极社会制度。

(二)国情因素

当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强,各类社会矛盾交互凸显,造成部分党员干部在思想上产生一些模糊认识。

1、市场经济体制附带的弊端。市场经济是把双刃剑。市场经济的重要原则之一是追求利润最大化,这用在微观经济上没有错。但市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面,与共产主义崇尚的无私奉献理念形成针锋相对的对抗与冲突,致使一些党员干部在价值观上出现扭曲,转而崇尚拜金主义,庸俗化为“一切向钱看”,奉行“理想理想有利就想”,动摇共产主义信仰。正如习近平总书记所说的,“有些党员和党的领导干部在市场经济大潮中晕晕乎乎、头脑发热,不能正确认识价值问题,不能正确对待个人利益,导致精神支柱坍塌、人生方向迷失”。?

2、社会问题突出造成的后果。目前我国正处于社会转型期,经济社会发展中出现一些突出问题没有得到有效解决。比如,教育、医疗、住房、拆迁、征地等问题突出,贫富差距拉大、社会资源和收入分配不公、环境污染严重等。再如,社会风气不正、思想道德滑坡等。现实社会中,一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段致富,有的还当上人大代表或政协委员;一些公职人员(如*等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财,边腐边升。这些现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。许多党员干部看在眼里,感情受到严重挫伤,心理受到极大冲击,从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望,有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路产生怀疑、对共产主义理想失去信仰。

3、封建腐朽文化残留的余毒。我国五千年文明史积累了丰厚的文化精华,但也不可避免地残留一些文化糟粕。我们党一直致力于彻底破除封建文化糟粕的影响,树立共产主义精神。但我国封建社会经历漫长,封建思想根深蒂固,形成了较为厚重的历史惯性和文化积淀,只要一有适当的条件,这些封建残余就会沉渣泛起,在人们头脑中作祟。一些党员干部缺乏政治鉴别力,对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清,把党性抛到九霄云外,不加分析地将一些封建文化理念奉为人生信条。例如:有的不信马列信鬼神,台上大讲马列主义,台下大搞封建主义;有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封妻荫子等。

(三)党情因素

近年来,我们党坚持党要管党、从严治党,党的先进性和纯洁性得到保持和发展。但也要清醒地看到,在党的建设方面也还存在一些薄弱环节,这些薄弱环节对党员干部树立正确的理想信念带来一定负面影响。

1、理论教条滞后——缺少说服力。马克思、恩格斯创造的科学社会主义基本原理并不过时。但他们创造的理论毕竟是在一百多年前的社会背景下研究得出的,现实状况与当时已经大不相同,个别论断确实已经不太适用。邓小平指出:“绝不能要求马克思为解决去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。”?但目前,我们的一些理论工作者在理论上缺少突破性的创新与发展,仍然教条地、原封不动地宣讲马克思、恩格斯的每一个论断。这样往往使人感觉,马克思主义理论已经无法合理解释目前社会现象,或者用其论断评判得出的结论往往与我们现行的政策制度产生矛盾,最终使人们要么误认为马克思主义已经过时,要么对我国目前社会主义制度产生质疑。

2、教育僵化单调——缺少感染力。理论的滞后是一方面,僵化的教育方式也是难以收到良好效果的原因之一。一些宣传教育,孤立地讲马克思恩格斯对共产主义制度的具体描述,让人感觉脱离现实,越讲越让人难以信服;有的大谈革命时期先驱们如何信仰共产主义甚至不惜为之献身,让人感觉时过境迁,无法效仿;有的在讲远大理想时不与人们的现实利益结合起来,让人感觉空洞虚无。一些党组织开展学习教育不讲究方法、不注重效果,方式单调,应付了事。前几年,四川省对43000多名党员进行问卷调查,其中认为党员教育“内容空

洞,与现实距离太大和联系主观世界解决思想问题不够”的占82.6%,还有32.4%的党员认为教育方式呆板单一,25.9%的党员认为学习教育是“搞形式走过场”?。宣传教育方式的不当是造成党员干部理想信念动摇的重要原因之一。

3、忽视党员权益——缺少亲和力。常言道:“情到理方至,情阻则理难通”。现在一些党组织和党员领导干部对党员干部群众感情淡薄,党员很难有“找到党组织就像找到家”的感觉。一些党组织和领导干部对所属党员干部漠不关心,当党员干部遇到困难向组织伸出求助之手时,他们不是设法解决,而是搪塞推托。更有甚者,一些领导干部作风霸道,仗势欺人,侵占公家和群众利益,欺压普通干部群众等。这势必会使一些党员干部心灰意冷,与党组织在情感上越来越疏远,甚至抵触反感,最终与党离心离德,有的在苦闷彷徨中去寻找新的精神寄托。

4、“四风”问题严重——缺少公信力。当前,一些党员干部特别是领导干部存在较为严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。党员领导干部在一定程度上更代表着党的形象,理应成为践行共产主义精神的楷模。但遗憾的是一些领导干部令人极为失望。如果只是极个别领导干部这样,倒也能理解,但现在不是极个别,而是一部分,“四风”问题相当普遍,甚至腐败成为了一种社会风气。试想:你拥有几套或十几套住房,却对那些没房的人大谈共产主义物质极大丰富;你把公共财物纳入私囊,却高喊着要广大党员干部无私奉献;你公款享乐,却要求大家艰苦奋斗;你自己都不去践行共产主义精神,却忽悠着别人树立共产主义理想,谁会听、谁会信呢?人民群众的眼睛是雪亮的。中国社科院前些年调研显示,“在调查共产主义理想信念产生危机的原因时,受访的2602人中,有1678人认为是部分领导干部和教育者自己不信仰共产主义,占65%。”?少数党员领导干部上述所作所为,令普通党员干部群众深恶痛绝,极大地损害了党的形象和公信力,导致一些党员干部群众从对领导干部的不满,延伸到对党和政府失去信任、对党的纲领主张产生质疑,继而发展到对中国特色社会主义失去信心、对共产主义失去信念。当今的信仰危机,很大成分是由信任危机造成的。

(四)个人因素

党员干部在理想信念方面存在的问题,尽管与外界负面因素影响有关,但外因是变化的条件,内因是变化的根据,党员干部理想信念方面出现问题归根到底是自身的思想原因。

1、不注重学习思考——认知力低。一些党员干部平时忽视学习,懒于思考,不注意观察,不善于分析,自身思想认识水平低。这些同志,对马克思主义基本原理不掌握,对人类社会发展史和共产主义运动史不熟悉,对当前世情、国情、党情的发展态势不了解。或站位不高、眼界不宽,一叶障目不见泰山,看不到共产主义的美好前景;或思想狭隘、看问题偏颇,思想僵化教条,对科学社会主义原理的理解肤浅片面;或人云亦云、缺少主见,轻信敌对势力的挑拨离间,盲目崇尚西方社会制度;或以点代面、以偏概全,对目前我国社会和党内存在的问题缺乏正确认识等。总之,这些同志看不到事物的全面,看不清事物的本质,认知力低,对科学社会主义缺乏正确认识。

2、禁不起干扰诱惑——免疫力弱。人性作为社会存在的属性,有善良、高尚、无私、勇敢等积极一面,也有凶狠、低俗、自私、狭隘等消极一面。党性是人性政治化的升华、原则性的规范,是对人性积极因素的张扬和对人性消极因素的摒弃。为共产主义奋斗终生应是每一名共产党员的誓言,是党性原则的重要内容之一。可现实生活中,一些党员干部不重视党性锻炼,放松主观世界改造,不注意自我教育、自我约束、自我改造,面对负面因素干扰和诱惑,缺乏定力,立场动摇,人性中的消极一面占据上风,对权势、金钱、美女、享乐的追求充斥头脑,崇高理想、党性原则抛到脑后,导致个别党员共产主义理想信念的丧失和背弃。

3、入党动机不纯粹——功利心强。目前,一些党员的入党动机并不纯粹,比较典型的是出于功利。有的申请入党者,把“党票”当成政治资本,上学期间入党是为了毕业后好找工作,工作后入党是为了得到提拔重用。这些人,对党的纲领、奋斗目标、宗旨等并不认可笃信,组织上入了党,思想上却根本没有入党。 胡长清就是一个功利型的典型,如他自己所言,“对入党动机和目的没有真正搞明白,带着入了党就有了个人政治资本的想法”入党。毛泽东同志曾经说过,“有许多党员,在组织上入了党,思想并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”?

三、坚定党员干部共产主义理想信念的有效途径 革命理想高于天。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人的‘钙’”。“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。?事实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。新形势下,进一步坚定党员干部共产主义理想信念是一项紧迫而长期的任务,必须抓紧抓好。 (一)信念的坚定来自于理论的成熟——要努力创新发展科学社会主义理论

实践发展无止境,理论创新也无止境。毛泽东曾说:“客观现实世界的变化运动永远没有完结,人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。”?当前,为什么一些党员干部理想信念产生动摇,就是一些教育者还在用几十年甚至上百年前的个别论断来解答现实问题。江泽民指出:“一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技发生的重大变化„„还用几十年前甚至一百多年前的老观点来套现实社会的发展,是绝对行不通的。”?理想信念只有建立在科学理性的认识基础之上,才能稳定持久。党的理论工作者应紧密联系社会实际,不断推进马克思主义理论创新发展,努力使马克思主义中国化、时代化、大众化,才能不断赋予马克思主义新的生机和活力,使马克思主义焕发出强大的生命力、创造力、感召力,放射出更加灿烂的真理光芒,回答时代课题、解答大众困惑,使党员干部思想上笃信、感情上认同共产主义。

(二)发展是硬道理——要充分展现社会主义制度的先进性和优越性

理想信念不是一个纯粹的理论问题,它与社会实践密切关联,与社会发展的客观大环境相互渗透。苏联解体、苏共垮台的原因是多方面的,其中苏联人民生活水平低,没有感觉到社会主义制度的优越性是重要原因之一。邓小平曾经一针见血地指出,发展是硬道理,贫穷不是社会主义,最终说服不相信社会主义的人要靠发展。因此,坚定理想信念,必须更好地推进改革开放的伟大事业,必须更自觉地把工作着力点放到推动科学发展上来,必须更妥善地解决好现实中的突出矛盾和突出问题,让人们实实在在地感受到社会主义的先进性和优越性。实实在在的经济社会的快速全面发展进步,比任何形式的宣传教育都更具阐释力和说服力。

(三)榜样的力量是无穷的——领导干部要带头践行共产主义精神

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员干部能否坚定理想信念与党员领导干部的表率作用有着直接关系。习近平总书记曾强调,“领导带头,层层示范,用做出样子代替喊破嗓子”?。坚定党员干部理想信念,既要“以信仰赢信任”,更要“以信任铸信仰”。要用党员领导干部对共产主义信仰的执著坚守和忠实践行来赢得广大党员干部对党的信任和拥戴。要通过普通党员干部对党员领导干部的信任和拥戴,进而坚信和拥护党的纲领主张,坚定共产主义信念。

(四)人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关——要注意关心和维护广大党员干部的合法权益 人的行为由动机支配,动机由需要引发,需要是自我行为的深层原因和潜在驱动力。马克思曾说过:“人们的奋斗所争取的一切都同他们的利益有关”。?列宁说过:“如果你不善于把理想与经济斗争参加者的利益密切结合起来„„那么,最崇高的理想也是一文不值的。”?离开共同利益谈信仰,是空洞的、虚幻的;离开信仰谈利益,是低俗的、脆弱的。解放战争时期,为什么共产党的小米加步枪打败了国民党的美式装备?一个重要原因就是共产党领导的人民军队既有“为共产主义奋斗”的崇高信仰,也有“为劳苦大众翻身当家作主人”的利益追求。党的宗旨是全心全意为人民服务,但“共产党人不是清教徒,也有正常的家庭生活,也有正常的社会交往”,不能因此而忽视或者否定党员对个人正当利益的需求。要注意对党员干部工作生活多关心,做好帮贫扶困,增进感情、接近距离,让他们切实感觉到党的温暖和社会主义制度的优越,使他们在感情上认同。这样,崇高的理想信念才能在党员干部的心灵深处扎根,内化于心、外化于行。

(五)舆论阵地,无产阶级不去占领,资产阶级一定要去占领——要进一步重视发挥宣传舆论阵地的重要作用

当今世界范围内围绕发展模式和价值观的竞争日益凸显,意识形态领域斗争异常尖锐复杂。美国兰德公司毫不掩饰地说,他们仅靠“西化”、“分化”这“两化”就搞垮了苏联,但要搞垮中国,光靠“两化”还远远不够,最少再加上“四化”,即让中国百姓对政治“淡化”,让党政干部在市场经济大潮冲击下“腐化”,把中国领袖“丑化”,让马列主义在多元化意识形态下“溶化”。国内经济社会转轨转型,一些社会问题凸显,导致一些人心理上困惑和迷茫。新媒体新技术的裂变式发展和应用,使信息传播的方式渠道越来越多,且打破了传统的舆论垄断,进一步增加了意识形态工作的难度。毛泽东讲过,舆论阵地,无产阶级不去占领,资产阶级一定要去占领。习近平指出,“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。?我们必须进一步巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。要提高质量和水平,把握好时、度、效,努力增强吸引力和感染力。要加强对互联网的管理和利用。要在事关大是大非和政治原则问题上,立场鲜明,有理有据地激浊扬清,帮助广大党员干部划清是非界限、澄清模糊认识。

(六)教无定法、贵在得法——要改进创新教育引导的方式方法

先进思想不可能自发产生,共产主义思想必须通过宣传教育才能被人接受掌握。正如列宁指出:“工人本来也不可能有社会主义意识。这种意识只能从外面灌输进去。”?要通过各种方式经常不断地向广大党员干部输入科学社会主义思想,使他们及时认识真理、掌握真理、运用真理。要区分对象、讲究形式、注重效果。我们必须按照习近平总书记要求,“要在创新培训方式方法上下功夫。坚持教无定法、贵在得法,针对不同对象、不同专题和不同内容,采取灵活有效的培训方式和手段,因人施教,因材施教,增强培训的互动性、实践性和实效性。”“要通过潜移默化的传输和春风化雨的引导,使理论学习和党性修养成为干部的自觉行动。”?把科学社会主义的理论用简明质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白,使之更好地为广大党员干部所接受。

(七)马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量——要把好党员队伍的入口和出口

习近平总书记指出:“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”?苏共有20万党员时建立了政权,有200万党员时打败了德国法西斯,而在有近2000万党员时却丢失了政权。?苏共垮台的原因固然是复杂的,但党员质量上良莠不齐是一个重要原因。新形势下发展党员必须贯彻控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,把好入口,着力解决少数人入党为了捞好处的问题,坚决防止心术不正者“混”进党内。一是严格标准。要把能否具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念、自觉践行社会主义核心价值观,作为能否加入党组织的第一标准。二是严格培养。在发展党员的每一个环节,都必须进行培养教育和考察。三是严格程序,进一步突出党组织的把关作用。四是严格责任,细化发展党员工作职责,明确责任追究。既要严把入口,也要疏通出口。要严明党的纪律,对那些思想蜕变、腐化堕落等害群之马必须坚决清除。

(八)内因是变化的根据——党员干部要努力加强自身世界观改造

毛泽东在《矛盾论》中告诉我们:“唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据。外因通过内因而起作用。”?党员干部能否坚定理想信念,外部环境起着一定作用,但关键还是在自身。党员干部只有不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能始终保持思想上的纯洁。

一是学习知识。共产党人的理想信念不是与生俱来的,需要在不断的学习中掌握科学理论知识。正如列宁指出:“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”?毛泽东曾经对采访他的斯诺说过,《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》这三本书使他确立了对马克思主义的信仰。习近平总书记也指出:“马克思主义理论素养是领导干部素质的核心和灵魂,掌握马克思主义理论是领导干部的基本功,没有这项基本功坚守共产党人的信仰,共筑精神家园我看也就无从谈起。”?可见,没有对马克思主义的学习掌握,理想信念就是无源之水、无本之木。因此,党员干部要坚定理想信念,首先必须认真研读科学社会主义理论和其它各方面知识。

二是注重转化。从外界摄取各方面知识只是基础,更重要的是贵在内心思想世界的转化与升华,贵在对科学理论的理性认知与认同。

习近平总书记在谈到干部学习时强调,“要坚持学习与思考的统一”,“思考是阅读的深化,是认知的必然”?。因此,要带着问题去学,在广泛学习理论知识的基础上,联系实际,开动脑筋,力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的。要把学习的过程作为自我认识的过程,自我反思的过程,自我超越的过程,把学习成果转化为世界观、方法论。只有以科学理论武装头脑,把理想信念牢固地建立在科学认知之上,才能牢固而长久。

三是经受锤炼。现代社会色彩斑斓、诱惑无数,只有理想信念的认知和情感体验,而无历经磨炼培育起来的意志力量,往往会在践行理想信念的过程中,遇到一点困难和挫折就迷茫失落和动摇退缩,或陷入形形色色的诱惑而走火入魔、迷失自我。坚强意志是理想信念坚定的保障。党员干部要树立崇高的理想信念,就必须时刻保持自重、自省、自警、自励,努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,经常不断地自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑。只有这样才能准确地把握事物的正反,才能理性地对待人生的荣辱、进退和取舍,清醒地把持住自己,才能始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,永葆共产党人的政治本色。

第16篇:理想信念个人整改措施

理想信念个人整改措施(精选多篇)

理想信念是一个人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。越是深化改革、扩大开放,越要坚定理想信念,在任何时候任何情况下都要确保理想信念的坚定,自觉地、始终不渝地为之奋斗。作为领导干部,无论职位大小,无论学历高低,无论党龄长短,无论工作忙闲,都要下决心读有利于坚定理想信念、提高理论素养的书。要拿出足够的时间,投入足够的精力,深入研读马克思主义哲学和科学社会主义理论,原原本本读,联系实际读,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,真正做一名坚定的马克思主义者。要认真学习我们党的光辉历史,时刻牢记我们党

战胜各种困难和风险、顽强奋进、不断壮大的奋斗历程,进一步坚定理想信念,增强执政意识,强化宗旨观念,始终保持党的先进性。要结合不断发展的实践,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,认真学习中国特色社会主义理论体系,尤其是要深入学习科学发展观,力求学得更深、更透、更系统一些,领会得更准确、更全面一些,始终做到坚定信念不动摇、高举旗帜不动摇,始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。要根据履行职责的要求,坚持不懈地学习现代经济、社会管理、科技、法律、文化、历史、哲学、信息、网络等各方面的知识,广学、博学、多学,努力汲取一切有益的知识。只有这样,才能与时俱进,跟上时代,永不掉队,永不落伍,才能成为一个合格的领导干部。

读书学习的目的在于应用。作为领导干部,一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉联系思想实际和工作实际,坚持学以致用,做好“结合”的文

章,着力在研究和解决经济社会发展中的重大问题上下功夫,在总结实践经验、推动理论创新上下功夫,把学习的收获运用到改造主观世界中去,运用到推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的实践中去,切实增强工作的针对性和实效性。要通过读书学习,进一步解放思想,更新观念,在增长知识中培养胆识,在开阔眼界中拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,切实把读书的体会、学习的成果转化为谋划工作的正确思路,转化为促进工作的好作风、好举措,转化为做好领导工作的实际能力。作为民族地区的领导干部,我们还要注意读一些民族宗教方面的书籍,不断增强民族宗教工作的前瞻性、针对性和实效性。当前,还要拿出足够的精力学习现代金融知识,提高应对国际金融危机的能力,带领广大干部群众共克时艰、开拓奋进,不断夺取新胜利。

“信仰、信念、信心”教育活动开展以来,vvv党支部组织带领广大党员和党

员干部,按照vv委和vv局党组的活动要求,认真贯彻中央、省市县委“基层组织建设年”活动精神,进一步深化提升创先争优活动,着力加强党员、干部政治自觉和党性自觉教育,提高党的执政能力、巩固党的执政地位,深入贯彻落实科学发展观,以“党员干部受教育、科学发展上水

平、人民群众得实惠”为主线,以发挥vvv优势为支撑,在全vv开展了以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造vv工作新局面的信心”为主要内容的“信仰、信念、信心”教育活动,突出理论学习、剖析整改和实践特色,着力解决新形势下部分党员信仰缺失、信念淡薄、发展信心不足等方面的问题,为开创vv工作新局面提供强有力的组织保证。

在开展教育活动中,遵循了以下主要原则:

一是理论联系实际。要发扬理论联系实际的学风,对党的理论和路线方针

政策,既要真学、真懂、真信,更要真情传播、真诚实践,不断提高分析问题、处理问题的能力。

二是正面教育为主。要紧密联系党员的思想和工作实际,深入查摆问题,剖析原因,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。

三是突出实践特色。把开展教育活动与创建“红色先锋高地”紧密结合,与推动vv工作紧密结合,切实通过教育推动实践,在推进实践中深化教育,确保活动取得实效。

四是贯彻群众路线。实施方案制定要听取群众意见建议,查找剖析问题向群众公布,整改落实情况向群众通报,整改落实成效请群众民主评议,主动接受群众监督。

针对“信仰、信念、信心”教育活动剖析检查阶段“六查六看”查摆情况要求,我对照党员标准和需要解决的突出共性问题,进行了深入剖析,并进行了深入整改。

一、一查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想。

作为一名党员干部,我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上,理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念,需要从多方面努力,其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。

存在的问题:思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高

度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

二、二查思想观念,看是否做到了高度的政治自觉,坚持和落实科学发展观及正确权力观、地位观、利益观,令行禁止,抓落实行动有力。

存在的问题:谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有

关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

问题产生的原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

三、三查精神状态,看是否做到了维护大局,团结奋进,昂扬向上,敢于担当,主动有为。

存在的问题:工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员

和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

问题产生的原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施:

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己

和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

四、四查工作作风,看是否做到了爱岗敬业,认真履职,勤奋工作,务求实效。

存在的问题:抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等

方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。

问题产生的原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。

整改措施:

1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。

五、五查服务群众,看是否坚持了马克思主义群众观点和群众路线,密切了与人民群众的血肉联系。

存在的问题:开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

问题产生的原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评

与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

六、六查道德情操,看是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头弘扬正气,自觉同不良风气和行为做斗争。

存在的问题:创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是vv级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们整个精神文明建设的向前推进。

问题产生的原因:一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。

整改措施:

1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。

2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于“办公自动化”、“绿化”、“美化”工作。

在今后的工作中,我要对照查摆出的具体问题,能立查立改的,要立即采取措施加以解决,让群众尽快看到实际行动、真正成效。

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。古今中外,凡是为

人类进步事业作出杰出贡献的人,无不具有远大的理想、崇高的信念。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。 从一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的、可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念、有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实、还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。那么,大学生人生理想的现状如何?对于人生理想的态度如何?又决定以何种方式实现其人生理想?为了弄清这些问题,我们于大学生活之初进行了一次关于大学生人生理想的调查。 本次调查共发放问卷120份,

回收80份,回收率66.7%。 我们小组对回收的问卷进行了数据整理和统计,并对结果进行讨论,加以分析。总之,这项实践活动对我的大学生活很有帮助,希望能有机会多参与一些有意义的社会实践活动。

理想信念问题

在不同的历史条件下,理想信念问题有不同的表现和要求。当前领导干部的理想信念教育,无论从时代要求还是干部实际来说,都应该比较突出地集中在坚持中国特色社会主义的问题上。十七大报告指出:改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。对这个最重大的政治结论,绝大多数干部都是认同的。但是,也有一些人,抱着过去书本上对社会主义的教条式理解,或受西方思潮的影响,仍然不时对

中国特色社会主义表示怀疑,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提出批评,不能自觉坚持党的基本路线、基本纲领和有关方针政策。因此,按照十七届四中全会的部署,在建设学习型政党过程中,要深入开展中国特色社会主义理论体系的教育培训,切实解决领导干部对于中国特色社会主义的认同问题。有关方面应该加强理论研究和理论创新,能够比较深刻地说明中国特色社会主义的科学性,对社会上和干部思想中的一些疑惑问题要能作出有说服力的回答,要使广大干部能对中国特色社会主义真懂真信真干真用。还要强调党的政治纪律,在事关党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针的问题上,一定要头脑清楚,信念坚定,不能有任何含糊和动摇。

理想信念:

成才:

1.明确目标→少走弯路、为大学生节省时间,从而有更多的时间来发展自

己的爱好,完善自己。

2.提供动力→在想放弃时,可以继续下去。

理想信念对大学生成长成才的重要意义

理想是对未来事物美好、合理的想像和希望,是人生的奋斗目标。信念是坚信不移的想法。虽然物质是基础,但是不容忽视的是,意识对人的强大的作用。我们作为社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才,更应该充分发挥理想信念对我们成长中的重要意义。有了理想信念,就有了明确的目标,有了前进的动力。

理想信念会给人以前进的方向,它会指引着大学生走什么路。在物质生活越来越丰富的现在,人们不免有些看重物质利益、个人利益。在复杂的社会环境下,理想信念就显得尤为重要了。在理想信念的指引下,大学生才能明辨是非,做出正确的选择。少走弯路,节省宝贵的时间,从而有更多的时间来发展

自己的爱好,完善自己。当我们被乌云和雾霭包围时,理想信念就会发出明亮夺目的光亮,照亮了我们前方的路,使我们不至于迷失。

理想信念会给人以激励。每当累了、烦了、不想继续坚持时,自己的理想信念会忽然浮现在脑海。想到自己一直期盼的美好的未来,就会又回到自己应该完成的事情上去了。这就是理想信念给大学生提供的前进动力。大学生在成长成才的过程中,不可能一帆风顺、总会有各种各样的不如意,正因有了坚定地理想信念,大学生才能克服困难、披荆斩棘,成为德才兼备、对社会有用的人才。

心中有理想,就有力量。胜利的曙光,就在前方。

第17篇:坚定理想信念整改措施

篇一:个人整改措施3 个人整改措施

按照活动的安排部署,查摆问题、调查阶段基础上,对照剖析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案

一、指导思想

坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施

(一)针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题 具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。 整改措施:(1)认真按照我局制定的各项学习制度,积极

参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。(2)制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会(3)坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。(4)进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。 整改时限:学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。

(二)针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布臵多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。

整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。 整改措施:(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。(2)工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。

整改时限:立整立改,长期坚持。

(三)针对深入职工群众不够的问题。

1、具体表现:与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工 “打成一片”的良好氛围。 整改措施:(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。 整改时限:7底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。

(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。

具体表现:对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。 整改目标:创新工作思路和方法,开创工作新局面。 整改措施:(1) 树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。(2)工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。

整改时限:从现在开始,长期坚持。

(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

1、具体表现:对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。 整改措施:(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。(2)在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。(4)严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。 整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。篇二:“增强党的意识,坚定理想信念”专题组织生活会自我剖析材料

“增强党的意识,坚定理想信念”专题组织 生活会自我剖析材料

在建党90周年,公司党委成立10周年之际,作业区结合公司党委的工作部署,开展“增强党的意识,坚定理想信念”专题组织生活会。我结合自身实际,通过对照创先争优“五带头”的要求,查找自己的不足之处,明确自己的发展方向,制定相应的措施,全面提高个人素质。 我对照优秀共产党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

1、理论学习不主动,自觉性不高。

按照公司党委及作业区党总支的安排部署,自开展创先争优活动以来,我认真学习了一系列相关内容,深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,做了深刻的党性分析,并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动,自身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

2、工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足。大多是执行领导交办事项,落实任务,工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。

3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。 产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员“五带头”活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:

1、增强责任意识、创新意识,树立全局观念工作中要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是天生的,都是通过后天的努力和勤奋,一点一滴积累起来的。只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐成长起来的,才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进,勇于创新。紧紧围绕“打造百万特油再十年”来体现求真务实的精神,做到尽心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。

2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、严格要求,自我加压。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优“五带头”活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。

总之,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学业务,在热注知识方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技术水平。其次,抓住这次党员“五带头”活动的契机,进一步提高认识,从我做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。篇三:“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

通过“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动,本人认真剖析自己,查找原因,充分认识到自身还存在一些不足,下面,将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。

3、素质能力有差距,开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上,存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础,自己要加强政治理论学习,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原则性战斗性。

2、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到“站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

4、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。 军械科:朱海平

二○一一年三月十五日

第18篇:领导班子存在问题和整改措施

根据先进性教育活动的要求,从今年4月初开始,本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形式,对XX个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议,现将针对XX办领导班子的意见和建议情况反馈如下:

一、存在问题

1、下基层少,对乡镇办公室人员了解少,业务指导不够;

2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;

3、加大下发文件的审核力度,文件传送要快捷,如果不是十分紧急,不要让专人去领;

4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;

5、建议开展一些办公室系统的联谊活动;

6、督促本办人员改善服务态度,提高办事效率;

7、会议通知应提前,避免边远乡镇被动;

8、到基层督查应更注重实效;

9、加强学习,提高自身素质;

10、在资金上给予支持;

11、创新意识有待加强;

12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊;

13、多与其它单位领导联系、指导工作;

14、精减会议和文件;

15、提高办文质量和效率;

16、对“三农”调研不够深入;

17、规范办公室人员行为,提高办事效率;

18、关心保密工作不够,与保密办人员沟通较少;

19、“两办”行文规范不一致,单位有时无所适从,领导班子存在问题和整改措施。

二、存在问题的原因

1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想,对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,导致发文办事办会质量不高,甚至有时出现差错的现象。

2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。X办工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施,导致工作被动,领导、基层和群众不满意。

3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够,整改报告《领导班子存在问题和整改措施》。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于沟通不足,给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心基层做的不够。

4、深入基层了解情况少,服务基层,指导基层不够。主要是在日常工作中,对基层单位过问很少,关心少。原因是心系群众、心系基层,服务群众、服务基层的思想意识较弱,为基层服务的水平有待提高。

5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够,认为是人之常情,碍于情面,这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

三、整改措施

1、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好“三为服务”工作。

2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高办文办会质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研,为领导决策提供更好的服务;二是要加强与基层的沟通,坚持每年至少对基层办公室业务人员进行培训一次以上;三是要及时把办文办会的要求传达给基层;四是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。

4、强化责任意识,树立正确的宗旨观念。一是加强责任,强化职能。X办工作是一项事无巨细,任何一个工作环节都不能稍有松懈,全是大事的工作。因此,一定要加强工作责任心。二是立足本职,要有“小岗位,大贡献”的意识。三是树立基层意识,要有在基层锻练,服务基层的意识,树立为人民服务的宗旨意识。

5、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练,经常反思自己的思想和行为,理清思路,自觉接受基层、群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。

第19篇:存在问题及整改措施.6

存在问题及整改措施

奔达小学

孙光法

2012.6

一、整改工作的指导思想和目标

作为教师,不但要有良好的工作作风,而且还要有正确的教育思想和高效的素质,从各方面都做到典范作用。

二、存在问题及整改措施

经过反复学习,发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点:

整改问题一:领会精神不到位,存在工作作风不够扎实。 整改措施:

1、深化自己的专业知识,不断的学习,提高教育理论。不断地探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、不断学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动、积极的做好本职工作,发扬奉献精神。

5、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

6、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,不断改进工作方法,提高工作效率。

7、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

8、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请

教,积极进取。

9、每时每刻,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己。多和老师交往,谈心。

10、提高自己的综合素质,热爱本职工作,树立良好的道德风范。

通过这次的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

第20篇:—总务处存在问题及整改措施

06—07年度第一学期总务处工作

存在问题及整改措施

存在问题及整改措施:

1、学生宿舍用水还不正常,尤其是热水供应。整改措施:为女生宿舍三幢再建一个热水池。

2、水电维修还有不及时现象。

整改措施:加强报修单反馈速度,保证仓库维修物品数量充足。

3、太阳能开水系统供油部分故障率较高,常有开水停供现象。整改措施:加强开水系统保养,与太阳能公司联系加强指导。

4、学校运行成本偏高,学校财产如安全指示灯箱、消防器材、学生台凳、教室及宿舍门、厕所门及隔板、水电设施等破坏严重。

整改措施:进一步执行责任追究制度,与政教处联系坚持谁损坏谁赔偿的做法。加快维修速度。

5、学校资金流失。财政全额拔款的二中指标未能足额利用,至使实港每月为二中支付1—2万元本应由财政拔款的金费。

整改措施:加强与人事局等政府部门的沟通。

6、处室、办公室地点调整方案上报。

整改措施:下学期4月份前提出初步方案征求意见。

7、加强辅导室财产管理

整改措施:加强各辅导室巡查,使用情况反馈,责任追究。

2007年2月

《理想信念方面存在问题整改措施.doc》
理想信念方面存在问题整改措施
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