政治意识淡薄整改措施

2020-09-13 来源:整改措施收藏下载本文

推荐第1篇:法制观念淡薄整改措施

篇1:大学生法制观念淡薄的原因分析和解决对策 大学生法制观念淡薄的原因分析和解决对策

【摘要】近几年,媒体关于大学生犯罪的报道层出不穷,这从一定程度说明大学生的法制观念淡泊。其根源在于家庭、学校和社会等诸多方面的因素。社会风气与潮流引导着社会成员追求个人享受,抛弃社会责任,依附关系人情,漠视法律制度,使得大学教育也随社会导向而看重知识传授,轻视素质培养。社会价值的偏颇和学校教育的缺陷,直接导致了家庭教育在孩子人格和心理素质培养方面的忽视。综合起来,就构成了大学生法制观念淡薄的深层根源。对大学生犯罪的预防和法制教育需要社会、学校、家庭及个人的共同努力,从而使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的栋梁之才。

【关键词】 大学生 法制观念 原因和对策

一、大学生犯罪的原因分析

当代大学生作为象牙塔内的天之骄子是一个特殊的群体,在任何时候都受到全社会的密切关注,包括他们的犯罪行为。2004年的“马加爵事件”让国人第一次认真审视大学生犯罪的问题。近些年,“70码”、“我爸是李刚”、以及“药家鑫案”都是大学生犯罪的典型,无一不显示出当代大学生法制观念淡泊的严重性。充分了解和把握大学生犯罪的属性,对预防大学生犯罪具有重大的意义。

一般大学生犯罪现状有以下几个因素:

1.大学生的心理矛盾与冲突逐步加剧导致犯罪。大学生虽然在生理上基本成熟、定型,但在心理上发展却很不稳定。马加爵因贫困的家庭背景和封闭的性格常招致同学的嘲笑,长期压抑的自卑心理最终爆发,使他丧失理智残忍地杀害了四名同学。在面对理想与现实的矛盾,人际交往与自我封闭的矛盾,独立意识和从众心理的矛盾,自卑等诸多矛盾和冲突时,大学生往往比社会上的同龄人更脆弱、更冲动,其情感与情绪的不稳定性便暴露出来,如果这些矛盾和冲突得不到有效引导,就可能演变成大学生犯罪的心理基础。 2.社会价值观念扭曲和社会责任感缺失导致犯罪。

“70码”事件中,肇事大学生完全不在乎撞人,声称可以用钱解决问题。金钱至上的观念埋没了对生命的敬畏,人类的善良在金钱利益面前正在贬值。市场经济的利益导向影响了大学生的价值观念。在市场经济追求利益的驱动下,越来越多的人把物质占有量的多少作为衡量个人成功与否的标准,这种标准潜移默化地影响了大学生,使他们的价值观发生了扭曲和错位,从而严重影响了大学生对于精神方面的追求,削弱了传统道德对行为的控制力。“官本位”的社会风气导致部分“官二代”拥有特权思想,认为依仗父母的权势可以无所畏惧,为所欲为,即便触犯法律也能避免承担责任。

3.家庭教育的失误导致了孩子的畸形成长。大学生法制观念淡泊,犯罪现象频发的一个重要原因是家庭不适当的教育方式所造成的。在应试教育制度的驱动下,家长们往往只重视分数教育,而忽视了对子女人格的培养。在教育方式上多采用物质奖励或简单的打骂。这种消极的教育方式容易让子女产生敏感、惧怕、偏执等不良性格,一旦心理失衡,就容易在冲动之下导致犯罪。“药家鑫案”正是家庭教育失误下的悲剧。药家鑫在众人眼中是个品学兼优的好学生,学习优秀、得过各种奖励,弹得一手好钢琴。肇事后向伤者连捅八刀,是因为看见伤者记车牌。生命教育是整个教育的原点。泰戈尔说过的“教育的目的应当是向人类传送生命的气息”,把生命教育视为原点可谓正本清源。教育之“育”正是应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身美好的“善”根。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一任课堂,家庭教育对孩子将来全面发展起着不容替代的作用。 4.学校教育的缺陷影响了大学生的全面发展。

当今社会,各类学校依旧没有跳出应试教育的窠臼,教育的全部与“真谛”,仍然是过分倚重知识的传授,而对学生心理健康、人格健全的教育却是缺失的,也包括对敬畏生命教育的缺失等。学校的法制教育仅限于知识的传授,而没有形成与法律思想相适应的价值观,没有将法律规范的要求内化为学生的行动动机。

二、增强大学生法制观念教育的对策

预防犯罪,增强法制观念教育是全社会共同的责任。大学生犯罪案件是个人、家庭、学校、社会等多原因综合作用的产物。要想减少和预防犯罪,就必须从根源解决问题,形成人人知法守法的法制环境,这需要社会各界的广泛关注和全社会的共同努力,创造一个有利于大学生身心发展的内外部环境,这样才能取得根本性效果。

1.大学生应从自身做起,树立正确的人生目标,培养良好的自我控制能力,建立和谐的人际关系,培养坚定的意志品质。有了积极明确的人生目标,就有了内在驱动力,可以使人积极向上,从而克服各种心理问题,避免因为心理空虚而产生犯罪的倾向。培养良好的自控能力,就能够正确面对学习、生活、就业所带来的种种压力,对于家庭贫困、就业困境所产生的心理困惑要勇于面对,不能消极逃避,同时不断优化自己的知识结构,提高自身修养,始终以乐观、自信、坚强的态度对待生活。大学生还应学会建立和谐友善的人际关系,正确处理好自己与他人的关系。加强意志力的锻炼,改正自己的不良行为习惯。 2.家庭教育要转变观念,注重子女人格塑造和心理素质的培养。父母要建立德智体美协调发展,成人与成才双管齐下的培养目标,把健全人格、健康心理的培养放在首位。要善于与子女沟通,了解子女的内心世界,尊重子女的意愿,不将子女当成实现自己愿望的工具,发挥助推力作用而不是牵引力作用。

3.学校教育要大力发展思想政治教育、道德教育、法制教育。在校大学生不仅要学好科学文化知识,还要拥有高尚的思想道德和牢固的法制观念,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生是宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望。他们肩负着二十一世纪中华民族伟大复兴的重任。他们的法律素质、思想品德将直接关系着法制的建设及社会主义现代化建设宏伟目标的实现。因此,对大学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯至关重要。

4.社会主义法制建设有待优化,社会不良风气必须遏制。依法治国、建设法治国家的治国方略要进一步落实,以此为大学生法律素质的培养创造良好的外部社会条件,但是,我国民主法治建设过程中,法律制度不完善,在某些方面还存在不和谐因素。只有社会全体成员都形成一种正确的价值观,共同抵御不良的社会风气,才能避免大学生受到污染,才能让校园处在一种和谐的法制环境下,从而达到良好的教育效果,使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的栋梁之才。

总之,大学生法制观念淡薄及频频犯罪已经是不争的事实,已经引起社会高度的警觉。在消费主义盛行的时代,人们的观念、信仰、价值观都发生了极大的变化,大学校园不是真空地带,多元化的社会毕竟带来多元化的校园生活。一个事实摆在公众面前,学历与素质并不成正比,并不是学历越高素质就越高,犯法的可能性也就越小。本文结合我国大学校园里发生的几起恶性违法案件,围绕大学生犯法的独特的地方和趋向,大学生犯法的动机和诱因,试图分析大学生法制观念淡薄的原因及解决的对策,愿与同仁商榷。篇2:个人查摆问题整改措施

个人查摆问题整改措施 (2014年8月25日)

根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,在县委督导组的指导下,我参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,形成了个人对照检查材料和“四风”问题台账。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节,结合查摆出的问题,制定本整改措施。

一、总体要求、指导思想、工作原则

(一)总体要求

坚决贯彻执行党的群众路线教育实践活动 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求。按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的精神要求,把以解决“四风”问题为核心任务,把立行立改作为狠刹“四风”的重要手段,把逐项整改作为教育实践活动的最基本要求,把建章立制作为祛除病根的治本之策,更加牢固的树立正确的政绩观、权力观和世界观。全面深入推进群众路线教育实践活动,积极转化运用教育实践活动成果,提高工作效率,切实维护群众利益,保障群众路线教育实践活动取得实效。

(二)指导思想

全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委有关规定,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题,进一步增强践行群众路线的自觉性、主动性、坚定性。

(三)工作原则

1、坚持问题导向、聚焦“四风”问题。针对查摆剖析出来的问题,特别是专题民主生活会查找出来的问题,进行再梳理、分类,从解决实际问题和建立制度着手,整改落实,力争抓一项成一项。

2、坚持从严从实,开门整改。坚持“严”字当头,以严的标准、严的措施、严的纪律,确保各个环节、各项任务不走过场。坚持开门整改,对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见,严格按照整改的内容、目标、时限、责任和进度落实到位。

一、整改任务和措施

(一) 立行立改事项

1、理论学习不够深入不够务实的问题 整改措施:(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。(2)进一步深入学习科学理论知识,努力做到学以致用,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,认真学习,扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度,吸取理论知识的精髓,为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。(3)认真学习业务知识,多深入基层、深入群众,多听取基层民政干部职工和民政对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的学习方法。把民政干部职工和民政对象的愿望作为工作目标,努力掌握决策分析的第一手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。

整改时限:2014年7月30日

2、工作作风不实,求真务实精神不够深入,存在形式主义的问题 整改措施:(1)强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。(2)在平时的工作中,不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干,做好每一件事情,要把工作切实落到实处。 整改时限:2014年7月30日

3、缺乏工作主动性,工作存有惰性的问题 整改措施:(1)在今后的工作中,我将坚持以这次党的群众路线教育实践活动为契机,牢固树立群众观点,坚持走 “联系群众、服务群众”的群众路线,每周至少一次带着问题下乡,到农户中倾听群众的想法、意见和建议,真正掌握了解并认真解决群众的所需所想所盼,进一步密切同群众的血肉联系。(2)认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象.整改时限:2014年7月30日

(二)近中期整改事项

1、关心群众疾苦不够,服务意识不强的问题

整改措施:1)工作中高标准、严要求,时刻用党员干部的标准严格要求自己,平时克服自我满足的思想意识,向更高的目标迈进。(2)检查多下乡到村走访和帮助群众,对贫困户、困难户、低保户、五保户做到心中有数,采取帮扶措施使其摆脱贫困局面。(3)要多与农民群众沟通,多征求广大群众对自己工作的意见和建议,有则改之无则加勉,多了解群众生产生活遇到的困难,想方设法尽最大能力去解决,增强服务意识,彻底改掉官僚作风和不良习气。 整改时限:2014年9月30日前

2、对群众关心的热点、难点问题缺乏一抓到底的问题 整改时限:2014年9月30日前

3、存在讲成绩,看亮点多,而查找问题差距不够篇3:中等职业学校学生法律意识淡薄及改进措施

中等职业学校学生法律意识淡薄及改进措施 作者:王红 来源:《文学教育·中旬版》2013年第03期

[摘 要] 由于我国职业教育起步较晚,法律教育体制还有诸多不完善的地方,职校生自身的素质有待进一步提高等因素,形成了目前我国职校生法律意识方面的缺陷。近年来,在职业学校中违法事件在数量上呈现出越来越多、在性质上呈现出越来越严重的趋势,但是由于职校生本身法律意识淡薄,不懂法,而未被重视。比如,在考试中,趁同学不在而偷换同学的试卷,改成自己的名字,一点也没有羞耻感;一学生连续两次偷老师的电脑,拿到市场去卖,还大摇大摆的照常上学没有丝毫畏惧感;同学之间三两句话不投机就大打出手,甚至还因此拉帮结派的打群架;夜不归宿,去网吧、酒吧;上海多名学校女学生集体援交事件等等。 [关键词] 职业教育;法律意识;教育

一、学生法律意识淡薄的原因

面对如此多的校园违法事件,我们不能不加以重视,毕竟“亡羊补牢”还未为晚也。导致学生法律意识的淡薄的原因是多方面的,有社会的原因,也有学校和家庭、学生个人的原因。

1、个人因素

高校扩招引发高考热和普高热,让学生和家长觉得上职业中学就意味着人生的失败,意味着低人一等。使得不少学生产生悲观失望、自暴自弃的消极思想。另外,由于职校学生的年龄特点,不会去主动专注法律,也总认为违法犯罪离自己很遥远,其实法律就在大家的周围,与我们息息相关。

2、家庭因素

父母的法律素养和对法律的态度对学生有直接的影响。但是,大多数家长认为孩子年龄还小,而且大多数时间都在学校活动,一般不会遇到法律方面的问题,加上自身对法律的关注也普遍较少。

3、学校因素

学校领导对法律的重视程度直接影响这全校师生的态度,也直接决定着学生对法律意识的认识和提高。在不少学校中,普遍存在学生的德育和日常行为教育是学生科和班主任的事的认识误区,在日常教学和后勤等工作中,忽视了教书育人、服务育人的重要性,没有形成齐抓共管的局面。现行学生思想政治工作缺乏力度和创新,德育方法单一,内容滞后,仍停留在就事论事的层面上,出现一个问题就处理一个问题,没能深入分析这种现象产生的原因,针对性不强,这直接影响到德育效果,也就无法从根本上解决问题。

4、社会因素

市场经济冲击了部分学生的思想价值观,金钱成为不少学生衡量人生价值的主要尺度,学生拜金主义思想膨胀,炫富思想严重。商品经济的辐射,外来文化的冲击,社会舆论的负面影响、社会不良现象、网络不良信息传播等等,都对学生的世界观、人生观、价值观产生很大影响,使学生滋生一些错误思想,个别学生甚至经受不了物质的诱惑,走上歧途。

二、增强学生法律意识的对策

针对以上的分析,如何加强职校生的法律意识?我们可以重点加强以下几个方面的教育。

1、家庭教育

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。家庭中家长的作用是举足轻重的,他们是孩子的第一任乃至终身的老师。

2、学校教育

(1)让学生认识到学法的重要性。

随着社会的进步和法制建设的逐步完善,人们的生活与法息息相关,学法、守法、用法成为社会的一种风尚。不懂法,不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此在学生中开展法制教育是社会对人的要求,法制精神是现代人的一种内在修养。 (2)如何帮助学生学法。

在学校可通过多种方式对学生进行法律教育。 1)加强德育课程教育

法制教育是学校德育教育的重要内容,其主要目的是传授法律基础知识,提高学生的法律意识和法制观念,促进依法办事。教师应适应新形势,联系实际,努力探讨多种手段和方法不断提高教学质量。 2)开展法律讲座

每学期学校请法律专家到学校做一次报告,对在校学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念,教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。 3)开展法律主题班会

每个月开展一次以法律为主题的班会。在班会课上可以利用举案说法、案例分析,写学习日记等多种方法督促学生学法、知法、用法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器和保护自身的合法权益不受法律的侵害,同时做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合年龄和身份的事。

3、社会教育

(1)加强社会舆论的影响

目前社会中存在一些虚荣和金钱至上的不良风气,导致未成年人受其影响而误入歧途。一些同学养成了爱慕虚荣、好攀比的坏习惯,一些学生甚至为了得到更多的零花钱,而出卖自己的身体。英国流行病学专家理查德·威尔金森和凯特·皮克特在《不平等的痛苦》一书中提到,炫富行为来自所谓的“社会评价威胁”,这是一种身份焦虑,把自己的尊严和自信完全建立在他人的评价之上。通过提高自身,提升别人对自己的评价水平,希望能获得更多身份上的优越感。面对这些负面影响,所以我们的社会也应该树立正确的社会评价体系,形成正确的价值观。我们的媒体应该多提倡个人的正当努力,而不是投机取巧,建议社会上的人不应只是一味的追求物质享受,还应该重视精神世界,不应只想着自己的所得所失,还应更多的想着奉献社会。

(2)加强职校生的责任感

“青少年是青春的花朵,祖国的未来。”肩负着建设国家的重要使命。所以我们还应加强职校生的责任感教育,而不是以自我为中心,贪图享乐,应更多的关注社会,认识到自己身上肩负的历史使命。

职业学校学生的法律意识如何,对能否培养出社会主义事业合格的蓝领建设者和接班人,以及建设社会主义法治国家的进程有很大影响。所以我们要尽可能的采取多种渠道、多种方法,不断的提高职校生的法律意识,为我们的国家培养出更多的合格的建设者和接班人。作者简介:王红,张家港工贸职业高级中学,研究方向:教育学。

推荐第2篇:宗旨意识淡薄心得体会

宗旨意识淡薄心得体会

通过学习我认为教师的宗旨就是“始终把学生的未来放在心中最高的位置”,“学生的未来就是我们的奋斗目标”,因为学生的未来就是国家的未来。教师一定要爱待学生,是我们教师安身立命之本,强身增力之源。植根学生、服务学生、相信和依靠学生,虚心和学生一起学习,接受学生和家长、社会的监督,是我们教师的本质特征和最大优势。中国特色社会主义教育事业是人民自己的事业,“教师一切工作都必须尊重学生、想着学生的终身发展,随时随刻倾听人学生的呼声,回应学生的期待”。“空谈误国,实干兴邦”,我们的一切努力最终都要看学生是否真正成长和养成终身学习的品质和习惯。

通过学习我认为对教师来说师宗旨观念不牢、服务意识不强,具体表现就是对待学校交办的事情装聋作哑,没有大局意识对待周围同事的工作不愿配合,对待前来咨询的学生家长没有好脸色、没有好语气;更有甚者,厌教书、烦学生,始终“静不下心来教书、潜不下心来育人”,把自己的心思、时间和精力花教学意以外。上班迟到、早退,上班玩手机不与学生沟通和交流,忽视对学生良好行为习惯的培养;不重视学生创新能力和实践能力培养,不能公正客观地评价学生;甚至有教师把“坏情绪”带进教室迁怒于学生,上课时间私自调课。不注重言传声教。有的教师升旗仪式时随意走动、闲聊;上班时间随意串岗,热议小道消息,说他人是非。我认为教师一定咬定青山不放松的精神,知道自己肩负的责任,在改进工作上见进展,在实际工作中出成效。改进作风,牢记宗旨和教育方针我们就是培养社会主义的建设者和缔造者我们要以身作则,率先垂范,牢记学生和社会观点,增强宗旨意识,自觉接受社会人民学习的监督。

推荐第3篇:政治意识

什么是“政治意识”?

增强“四种意识”,首要的就是增强政治意识。政治意识是最重要、最根本、最关键的意识,是重要基础和全面统领。

政治意识作为一种政治心理(政治文化)和意识形态,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价,也就是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。

增强政治意识的要求是什么?

增强政治意识,就是要求全体党员特别是领导干部面对瞬息万变、错综复杂的国际国内形势,要始终保持清醒的政治头脑,端正政治态度,坚定政治立场、政治信仰和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。

增强政治意识,就是要把纪律挺在前面,中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决杜绝,切实做政治上的明白人,使政治清醒与行动自觉有机结合,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

如何增强政治意识?

坚定理想信念

理想和信念是政治意识的核心问题。中国特色社会主义道路、理论、制度,对不对、好不好、行不行,赞成不赞成、支持不支持、贯彻不贯彻,这是每个党员干部必须面对和回答的问题,也是有没有理想信念的试金石。在这样的根本问题上,党员干部来不得半点含糊、虚假,必须坚定清醒、旗帜鲜明。

守纪律、讲规矩

增强政治意识,最重要的是要落实到严守政治纪律和政治规矩上。全党都必须自觉维护党中央权威和党的集中统一,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。胸怀全局、认识大局、把握大局、顾全大局、服从大局和服务大局,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

全体党员都必须严格要求自己

增强政治意识,是党性教育和锻炼的必修课。不能认为自己是领导干部,就不存在政治意识淡薄问题;不能认为自己快退出岗位了,就用不着在政治上严格要求自己;不能认为业务工作忙忙碌碌,就不再重视政治方面的锤炼。要做政治上的明白人:对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

推荐第4篇:政治意识心得

政治意识心得体会

政治意识是“四个意识”的根本。中国共产党是一个历来重视并强调政治意识的无产阶级政党,重视和强调党的政治意识,这是我们党历史上鲜明的特点,也是我们党的力量源泉。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和鉴别力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。作为党员领导干部,特别是突出强调要增强政治意识,不断强化对党绝对忠诚的理念,做到有责任、有担当、能尽责。 要做到对党绝对忠诚。绝对忠诚于党,是中国革命取得胜利的重要法宝。增强政治意识前提条件就是对党绝对忠诚。我们党已经走过90多年的光辉历程,可以说,正是由于一批批共产党人对党无限忠诚,为了国家、民族和人民,不畏艰难困苦,前赴后继、流血牺牲,才推动中国革命事业取得了胜利。对党忠诚是党员领导干部政治意识的根本体现,也是做好工作的基本遵循。只有自觉增强政治意识,不断加强党性修养,养成并坚守坚强党性,才能靠得住、信得过、能放心,做到对党绝对忠诚,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

要做到理想信念坚定。习近平总书记反复强调:“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。”对于党内政治意识问题予以了前所未有的高度重视,反复强调必须把思想政治建设放在第一位。为此,党中央以健全党内政治生活为抓手,提出了许多新思想、新观点、新论断。理想信念坚定是党员领导干部必须遵循的党性原则,是共产党人的政治灵魂,也是每一个党员领导干部应该履行的政治责任。无论形势怎么变化,情况多么复杂,必须始终保持政治上的清醒和坚定,确保政治方向和工作目标正确。

要有责任担当。习近平总书记强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”敢于尽责担当,就是进一步增强责任意识、使命意识、忧患意识,深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”,勇于突破不合时宜的条条框框的束缚,敢于破除各类“藩篱”,真抓实干、狠抓落实。

办好中国的事情,关键在党,当前,在党中央集中统一领导,全党统一思想、统一行动,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦,作为“关键少数”的党员领导干部必须进一步增强政治意识,坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。党员领导干部要不断锤炼高度的政治意识,把政治意识真正融入为党工作、履职尽责、修身律己的实际行动中,确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。

推荐第5篇:宗旨意识的整改措施

宗旨意识的整改措施

篇一:“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动查摆问题及整改措施

“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动

查摆问题及整改措施

在“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动中,我严格按照学习安排,将学习贯穿活动始终,以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央的一系列重大战略思想,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,对照查摆问题提纲,紧密结合个人思想和工作实际,查摆问题如下:

一是每天忙于事务,系统学习的时间少;

二是深入基层解决问题的多,发挥副职作用的少; 三是对干部职工批评的多,要求的多,关心的少;

四是工作方法有时粗暴简单,批评干部不分场合,不考虑大家是否能接受;

五是干部使用的多,谈心交流的少。

针对以上问题,特提出如下整改措施:

一、注重加强理论学习

以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落角点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,不仅学习理论知识,还要增加实用技术学习,争取掌握一技之长。

二、自觉增强党性修养

在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉以“三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事。

三、不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人服务;增强工作透明度,多倾听班子其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心,定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。

四、推动全面工作开展

进一步建立健全机关的理论学习制度,最大限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,发挥团队协作

精神,从实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实。

五、加强自律奉献方面

在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自励,正确行使人民赋予的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题。 **** 2012年5月27日 篇二:个人整改措施

个人整改措施 党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标,现将个人整改方案汇报如下:

一、关于理论功底不高存在问题的整改方案

存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。

持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到 “五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。

二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案

存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

整改措施:一是要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克

服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案

存在问题:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面。

整改措施:一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。

四、关于勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案

存在问题:树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

整改措施:要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。 篇三:个人整改方案

个人整改方案

根据集团公司党委关于做好整改落实建章立制环节工作

的通知精神,结合征求到的党员、干部员工群众对我存在的“四风”和思想工作作风方面提出的意见和建议,公司领导班子专题民主生活会上个人对照检查材料查摆出来的“四风”方面的问题和不足,专题民主生活会上同志们所提出的意见和建议,制定如下整改方案:

一、存在的“四风”方面的问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,经过第一阶段学习

讨论、座谈、调研、征求意见和建议等系列活动,使我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性。在查摆问题上,我虚心向员工群众学习,向实践学习,虚心听取意见和建议,围绕为民、务实、清廉的总要求,通过到生产一线调研,同员工群众座谈讨论和自己找、同事帮、领导点等方式,查找我在思想和工作上的存在的问题和不足,通过对问题的深刻剖析,我认为员工群众和同志们对我提出的意见和建议、指出我存在的突出问题是客观存在的,对我个人党性修养的提高是大有益处的,下面我就员工群众和同志们提出的意见和建议制定整改方案如下:

(一)形式主义方面 1

1、政治理论和业务知识学习功底不够扎实,学以致用方

面还存在很大的差距,主要表现在:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作繁忙和事务性工作多得时候,对学习不够重视,抓的不紧、学得不深不透,导致学习的自觉性不高,学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

2、工作作风不够扎实,真抓实干的精神动力不足 一是在完成工作上,完成工作质量和效率有待加强。具体

来讲,特别是任务多、事务性工作比较多、工作多、压力大的时候找借口,从而影响了学习质量和效果。二是欠缺创新意识,没有充分发挥自己的主观能动性,局限于上级布置啥工作就做啥工作,工作不积极主动。三是对有关的政策法规、业务工作研究得不够深入,工作方法较简单,同志间的思想交流沟通不多,深入基层调查研究不够,对基层党支部党建工作、理论学习、党员培训教育等工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

整改方案

1、形式主义方面

本人作为党总支副书记、工会主席、纪检委员要带头坚持

领导班子理论学习中心组学习制度。一是要每月组织1次领 2 导班子理论学习,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党建、工会、纪检监察、财务、法律法规、企业管理等方面的业务知识、领导干部履职尽责必备的知识,不断提高领导素质和领导能力。二是积极自觉地参加理论学习,如果因公外出不能参加学习,要及时补课,撰写学习心得体会,按计划完成学习任务。

2、针对工作作风不够扎实、真抓实干精神动力不足的问

整改方案

一是要进一步改进工作作风,理论联系实际,密切联系群

众。二是我要经常深入基层向实践学习、向员工群众学习、带着问题下去,关心群众的工作生活,帮助他们解决实际困难。三是要对业(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)务工作多学习、多研究,不断学习借鉴国内先进企业的管理经验,着力促进公司各项工作可持续和谐发展。

(二)官僚主义方面

1、群众观念淡薄 为民服务的宗旨意识不强

整改方案

一是要进一步强化为人民服务的宗旨意识,增强共产主义

理想信念意识,大局意识、责任意识。二是进一步转变思想和 3 工作作风,密切联系群众,向群众学习,与员工群众但成一片,关心群众的疾苦,解决他们的生产生活困难。

2、办事急躁、脾气大,有时打官腔,工作方法比较简单,

工作计划不够清晰。

整改方案

一是要在工作中改正急躁情绪,加强学习,提高自身文明

素质。二是转变工作方法,创新思维方式,制定具有可操作性、详实严谨的工作计划。

(三)享乐主义方面

1、有时存在值班喝酒现象,在员工群众中造成不良影响。

2、工作满足于现状,不愿负责任,满足于已取得的工

作成绩,缺乏创新动力,缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、艰苦朴素、开拓创新的韧劲。

整改方案

严格要求自己,彻底杜绝值班饮酒现象。一是要严格遵守党性、党风、党纪和廉洁自律、廉洁从业方面的纪律要求,贯彻执行中央八项规定和集团公司24条措施,遵守公司规章制度。二是要加强学习,提高自己的综合素质,创新工作方法,积极配合公司行政领导抓好生产经营工作。三是要增强为人民服务的宗旨 4 意识、责任意识,要敢于担当,在工作生活中要吃苦在前,享受在后,勤俭节约,反对浪费。

(四)奢靡之风方面

1、我能抑制奢靡之风,避免铺张浪费,但在坚持学习和遵守《廉政准则》还不够深入细致。

2、群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线教育实践活动思想认识不到位,对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不到位。在工作上群众观念淡薄,服务员工群众上不到位。

3、工作作风不够扎实,工作效率需进一步提高

整改方案

今后要进一步贯彻执行《廉政准则》,中央八项规定和中央关于廉洁自律、廉洁从业的各项规定和集团公司24条措施的要求。一是要向员工群众学习、向实践学习,进一步增强宗旨意识,密切联系群众。二是要在工作生活中严格要求自己,真抓实干,求真务实,通过不断的加强各种知识的学习,提高自身素质和领导能力,进一步提高工作效率。

二、今后的努力方向

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入开展,今后我将在公司领导和员工群众的支持帮助下,把学习当成一种生活态度、5

推荐第6篇:宗旨意识淡化整改措施

宗旨意识淡化整改措施3篇

篇一

密切联系群众、深入细致地做好群众工作是我们党的优良传统和政治优势,但伴随着社会急速发展,少数党员干部脱离群众的问题日渐突出,疏远了党群干群关系,损害了党在群众中的形象。以下所列脱离群众表现当引起注意,并在教育实践活动中加以纠正。

高高在上,其身不贴近群众。个别党员干部长期与群众“保持距离”,在工作单位、工作范围内多局限于办公室,联系基层多通过电话和书面汇报,很少深入基层一线,极少直接接触群众,难于了解群众实际情况。特别有部分党员领导干部,受形式主义和官僚主义思想影响,即使到了基层也高高在上,不肯或不能与群众做深层次的交流谈心,无法掌握群众所思所想,党群干群关系程式化,逐渐疏远。

浮于表面,其心不牵念群众。一些党员干部在实际工作中只做表面文章,不求实效。有时为了追求立竿见影的效果,急功近利,并不从基层和群众实际情况出发。有的干部虽然参加单位或党组织的理论学习和组织活动,但多是蜻蜓点水,没有理论联系实际,实际工作更是纸上谈兵,使自身工作与群众实际脱节。还有些党员干部虽然身处基层,但不与基层群众同心同德,没有带真感情为群众办事,在心理和情感上脱离群众。

作风不正,其言不亲近群众。部分党员干部爱打官腔,善讲空话、套话,但不会说“老百姓的话”,与群众难以亲近。还有些党员干部在群众中言语失范,说一些诋毁群众、影响党和政府形象的言论,降低了党员干部在群众中的公信力。如前段时间被曝光的承德市一镇党委书记边接受宴请边辱骂群众的事件,正是其自身作风不正,导致其言语上伤害群众感情,在社会上造成不良影响。

无所担当,其行不服务群众。当前,一些党员干部责任意识淡薄,对工作马虎应付,对失误、疏忽不引以为戒,令群众产生许多不满。在处理一些群众关注度高的问题时,一些党员干部没有摆正自身位置,有畏首畏尾、不敢负责的倾向,采取拖延、躲避等方法,导致矛盾越积越多,群众意见越来越大。

追求私利,其事不造福群众。一些党员干部到了工作单位不是研究如何把岗位工作搞好,而是打着自己的小算盘,甚至利用手中职权谋取私利,在集体资金、资源和资产管理处置中,违规侵占、损害集体和群众权益,影响党群干群关系。

篇二

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。实践充分表明,群众路线是我们党在革命、建设和改革历程中不断取得一个个伟大胜利的一大法宝。越是在形势大好的情况下越要坚持群众路线,越是在离梦想最近的时候越要重视群众路线。当前,要切实改进作风,密切与群众的血肉联系,需着力解决好四方面问题。

认识方面的问题

从当前我们党的建设中存在的问题和作风方面的不良现象分析,根源上还是一些党员干部在思想上背离了党的性质宗旨,对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,以至于淡忘了群众路线,淡化了群众观点,淡漠了群众感情。因此,在教育实践活动中必须高度重视和扎实推进党的群众路线基础理论的教育,把为民务实清廉的价值追求深深根植于党员、干部的思想中,着力从三个方面加强教育引导:

一是从群众路线的由来及各个时期的发展中来讲清群众路线的重要性和紧迫性。在长期执政的条件下与和平环境中,党员干部密切联系群众的外部压力减小,特别是没有了生死攸关的危险,党群之间相互依赖性减弱,这使得一些党员干部容易淡化群众观点和群众路线的观念,特别是一些年轻党员、干部,生活在改革开放环境、成长于市场经济时期,容易多一份对自身价值的关注,少一份与群众的自觉联系。因此,必须要从党的群众路线的根源讲起,从党的宗旨信仰教育抓起,深入扎实的补好这一党的基本理论课,让老党员、老干部在重温中不断校准和坚守群众路线,让新党员、新干部在学习中不断提升和坚定对群众路线的正确认识。

二是从国家社会进程中群众的重要贡献和卓越表现中来认识群众的伟大。新中国成立发展至今,创造一个又一个的“中国奇迹”,这一切奇迹的取得都是人民群众与党一道努力拼搏与共同奋斗的结果,正是得益于心连心、同呼吸、共命运,我们才能取得这样大的成就。因此,必须要从我们民族、国家的伟大实践中,来认识人民群众的重要贡献,增进对人民群众的感情,实心实意为人民群众服务。

三是从实现中华民族伟大复兴的中国梦和肩负光荣的历史使命中来弄清群众路线和人民群众的作用和力量。实现中国梦,任重而道远,必须要紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性,共同奋斗。

作风建设方面的问题

干部作风是关乎党的生死存亡的大问题,不良作风既制约干群联系,更影响党群关系。当前部分党员、干部在贯彻群众路线中的不良作风主要集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上,人民群众对此反应强烈,意见很多。因此,加强干部作风建设,应在深入坚持中央“八项规定”的基础上,重点放在解决“四风问题”上,对其种种表现要深入开展大排查、大检修、大扫除,进一步强化三个管理:一是强化自我管理。自觉对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找自己思想作风、工作作风和生活作风方面的不足,主动地“把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧”;自觉深入基层,深入群众,锻炼品质,增强党性,净化心灵,主动地拉近与群众的距离,自发地在作风建设上实现自我净化和自我改进。二是强化组织严管。进一步加强干部队伍管理,特别是在选用干部方面,切实把作风优秀的干部、群众叫好的干部选上来、用起来;进一步加强惩治腐败和维护党的纪律严肃性,切实把那些群众反映强烈的作风问题突出的干部及时予以严肃查处。三是强化社会监管。充分发挥新媒体力量和人民群众监督作用,在大力宣传优秀党员干部的好作风,不断推进党的正能量的同时,也要及时曝光那些作风不正不实不好的党员干部的行为和问题,反促其他党员干部的作风改进。同时,要注重发动人员群众,让广大群众参与进来,构织一个全天候、全方位的干部作风监督网。

能力方面的问题

能力不足,不但直接影响着为群众办事服务的实际效果,而且也制约着为群众谋利益的发展速度。因此,必须要把提高新形势下做好群众工作能力抓紧抓实,重点提高三种能力:一是调研能力。党员、干部尤其是领导干部要不断加强和提高调查研究能力,在深入基层、深入群众的调研中,能够沉下身子搞调查、静下心来做研究,坚决防止和克服走马观花、蜻蜓点水式调研,真正学会并善于到群众困难的地方查找原因,到群众意见多的地方去梳理思路,到群众问题最集中的地方研究办法等等,提高调查研究、掌握实情能力。二是决策能力。把“一切依靠群众、一切为了群众”作为所有工作的出发点,防止和克服情况不明、个人独断、强迫命令等现象,把提高科学决策、民主决策、依法决策能力体现到经济社会更好更快的发展上来,体现到党在人民群众中的更大威信上来。三是服务能力。各级党组织要在全面推进学习型、服务型、创新型党组织建设的基础上,加强各种学习培训、交流提高活动,克服一些党员干部不会同群众说话、不会办群众的事和办不好群众的事等问题,提高党员干部联系群众、沟通群众能力,掌握与不同群众交流对话的本领;提高党员干部化解各种社会矛盾的能力,处理好各阶层群众的利益诉求;提高党员干部发展经济能力,更好地为人民谋利益和让老百姓得实惠。

机制方面的问题

“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”,做好群众工作的根本保障是健全的制度。从党的群众路线的确立、发展、成熟到新的丰富发展历程来看,随着形势的不断发展变化,每一时期,每一阶段,我们党都及时根据时代的发展、任务的变化,赋予其新的内容,不断提出群众路线的新要求、注入群众路线的新内容、创新群众路线的新制度。因此,必须正确分析新形势下党的群众路线现状、特点以及问题,认真探索与新形势党的群众工作相契合的有效制度,着力建立健全更加鲜活的有生命力的组织群众、宣传群众、联系群众、服务群众等一系列的党的群众路线机制。把在日常工作实践中特别是教育实践活动中坚持党的群众路线好的做法和经验及时提炼出来,总结推广出去,并形成好的制度坚持下来,推动党员领导干部直接联系服务群众的常态化、长效化,推进新形势下党与人民的鱼水关系,密切干部与群众的血肉联系。

篇三

存在的问题:

1.

理想信念动摇,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重;

2.

对群众缺乏感情,不关心群众疾苦,不真诚为群众服务;

3.

工作方法简单,作风粗暴,不愿做、不会做、不敢做群众工作;

4.

严重背离了党的宗旨,违法乱纪,以权谋私,腐化堕落等等。

整改措施:

1.增强宗旨意识,必须坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。任何时候任何情况下,都坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘、人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

2.增强宗旨意识,必须相信群众,依靠群众,始终把群众放在心中最高位置。

3.增强宗旨意识,必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。党章明确要求,每个党员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。

推荐第7篇:宗旨意识淡化整改措施

宗旨意识淡化整改措施

篇一:个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2014年9月19日

按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见,现制定整改方案如下。

一、存在问题和整改措施

(一)严格遵守和执行党的政治纪律,严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法

1.整改内容:一是对党的政治理论掌握不透彻,在工作中运用马克思主义哲学分析问题,看待问题不准确,解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高,工作态度不够端正,对一些难度大、见效慢的工作,贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,会发牢骚、会埋怨,执行有偏差,工作效率低。三是政治敏锐性不够,对一些问题认识不足,自觉抵制社会不良风气意志不够。

整改措施:

(1)加强思想政治理论学习,在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍,认真撰写心得体会;同时,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真学习领会习近平

平系列讲话精神,提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。(整改时限:2014年12月底以前)

(2)高标准、严要求,严格执行政治纪律,端正工作态度,坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,扎实干好本职工作,统筹兼顾,做到紧急的工作及时完成,一般的工作按时做,不急的工作想着做,切实提高工作效率。(整改时限:2014年10月,长期坚持)

(3)加强学习,特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神,学习党的方针政策,重新温习《党章》,增强政治敏锐性和鉴别力,对社会上的一些不良言论,坚决抵制,作正能量的传递者。(整改时限2014年12月底以前) 2.整改内容:一是深入调查研究不够,对全局性的问题掌握不清,不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强,见子打子,东拉西扯,不严谨不紧凑,会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容,没有结合实际,操作性、指导性不强;部分简报空洞无物,无实质性价值。四是厉行节约力度不够,在会议伙食不够节俭,还存在一定的浪费现象。 整改措施: (1)深入开展调查研究,特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解,从把握全局工作,及时发现和解决工作中出现的问题。(整改时限:2014年12月底以前)

(2)加强语言表达能力的锻炼,养成在会前认真做好准备,撰写好讲稿,列好讲话的提纲,会议发言注重逻辑层次,直奔主题,不讲重复啰嗦的废话,切实提高会议实效。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

(3)起草文件把握上级文件精神和要求,结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求,不搞假、大、空,切实提高文件的操作性、指导性。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

(4)厉行节约,注重节俭,避免出现浪费的现象。(整改时限:立行立改,长期坚持)

(二)形式主义方面

1.整改内容:追求短期效应,政绩观有偏差。急功近利,追求短平快,工作花拳绣腿,华而不实;推进工作缺乏科学谋划;揣摩上级心思,重党建轻工青妇老工作;评功摆好,迎合上级喜好。

整改措施: (1)教学中,狠抓基础,不搞花拳绣腿,不搞华而不实的形式主义。(整改时限:2014年10月,长期坚持) (2)在推进工作过程中,科学谋划,提前研究,不 搞临时突击,不搞敷衍应付,确保工作取得实际效果。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

(3)认真对待学校布臵的每一项工作,不管是教学工作也好,总务工作也好,都用心抓好落实,确保每一项工作都稳步推进。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

(4)树立正确的政绩观,实事求是,对成绩要客观公正地看,对问题也要实事求是地看,特别是上级领导下来检查工作时,如实反映本地工作的真实情况。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

2.整改内容:工作不实,闭门造车走过场,总想出经验、出典型,做宣传;有些规章制度难于执行,写在纸上、贴在墙上、有头无尾;带头执行制度的模范作用不够。

整改措施: 多深入基层了解学生真实情况,撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效,真实地反映存在的不足和问题。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

3.整改内容:调研浮于面上,沉不到底;深入基层调研少,脱离实际;调研走马观花,没有实效。

整改措施: 有针对性地深入基层开展调研,切实了解学生和家长现实情况,采取适合的教学方法进行教育。(整改时限:2014年10月底(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)以前) 4.整改内容:学风不正,知行不一。缺乏学习的兴趣和热情,心浮气躁,人坐不住,静不下心来深究细学;学习方式单一,深度不够,重业务轻理论;存在实用主义,学习的自觉性、积极性和主动性不足,工作中要用什么才去学什么,从网络获取多,向书本学习少。

整改措施: (1)端正学习态度,增强学习的主动性、积极性,静下心来多读一些好书,每周看书不少于5个小时,每个季度必须看完一部书,特别是多看社会哲学,反应当代精神价值取向的好书籍,提升自身素质。(整改时限:2014年10月,长期坚持)

(2)确立良好的学习风气,采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习,多学习财务、经济和农业农村等方面的知识;坚持向群众学习,积极深入田间地头向群众学习农业生产技术;积极学习危机管理知识,提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。(整改时限:2014年9月,长期坚持)

(三)官僚主义方面

1.整改内容:宗旨意识淡化,漠视群众利益诉求,对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解;服务不主动,关心困难群众不够;标准不一,存在“灯下黑”现象,对面上要求多、标准高,但自己却工作拖沓;群众感情淡漠,工作不到位,出了问题一味责怪群众。

篇二:“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

通过“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动,本人认真剖析自己,查找原因,充分认识到自身还存在一些不足,下面,将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。

3、素质能力有差距,开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上,存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础,自己要加强政治理论学习,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原 则性战斗性。

2、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到“站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

4、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。

军械科:朱海平

二○一一年三月十五日 篇三:个人整改方案

个人整改方案

根据集团公司党委关于做好整改落实建章立制环节工作

的通知精神,结合征求到的党员、干部员工群众对我存在的“四风”和思想工作作风方面提出的意见和建议,公司领导班子专题民主生活会上个人对照检查材料查摆出来的“四风”方面的问题和不足,专题民主生活会上同志们所提出的意见和建议,制定如下整改方案:

一、存在的“四风”方面的问题 党的群众路线教育实践活动开展以来,经过第一阶段学习

讨论、座谈、调研、征求意见和建议等系列活动,使我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性。在查摆问题上,我虚心向员工群众学习,向实践学习,虚心听取意见和建议,围绕为民、务实、清廉的总要求,通过到生产一线调研,同员工群众座谈讨论和自己找、同事帮、领导点等方式,查找我在思想和工作上的存在的问题和不足,通过对问题的深刻剖析,我认为员工群众和同志们对我提出的意见和建议、指出我存在的突出问题是客观存在的,对我个人党性修养的提高是大有益处的,下面我就员工群众和同志们提出的意见和建议制定整改方案如下:

(一)形式主义方面 1

1、政治理论和业务知识学习功底不够扎实,学以致用方

面还存在很大的差距,主要表现在:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作繁忙和事务性工作多得时候,对学习不够重视,抓的不紧、学得不深不透,导致学习的自觉性不高,学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

2、工作作风不够扎实,真抓实干的精神动力不足

一是在完成工作上,完成工作质量和效率有待加强。具体

来讲,特别是任务多、事务性工作比较多、工作多、压力大的时候找借口,从而影响了学习质量和效果。二是欠缺创新意识,没有充分发挥自己的主观能动性,局限于上级布置啥工作就做啥工作,工作不积极主动。三是对有关的政策法规、业务工作研究得不够深入,工作方法较简单,同志间的思想交流沟通不多,深入基层调查研究不够,对基层党支部党建工作、理论学习、党员培训教育等工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

整改方案

1、形式主义方面

本人作为党总支副书记、工会主席、纪检委员要带头坚持

领导班子理论学习中心组学习制度。一是要每月组织1次领 2 导班子理论学习,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党建、工会、纪检监察、财务、法律法规、企业管理等方面的业务知识、领导干部履职尽责必备的知识,不断提高领导素质和领导能力。二是积极自觉地参加理论学习,如果因公外出不能参加学习,要及时补课,撰写学习心得体会,按计划完成学习任务。

2、针对工作作风不够扎实、真抓实干精神动力不足的问

整改方案

一是要进一步改进工作作风,理论联系实际,密切联系群

众。二是我要经常深入基层向实践学习、向员工群众学习、带着问题下去,关心群众的工作生活,帮助他们解决实际困难。三是要对业务工作多学习、多研究,不断学习借鉴国内先进企业的管理经验,着力促进公司各项工作可持续和谐发展。

(二)官僚主义方面

1、群众观念淡薄 为民服务的宗旨意识不强

整改方案

一是要进一步强化为人民服务的宗旨意识,增强共产主义

理想信念意识,大局意识、责任意识。二是进一步转变思想和 3 工作作风,密切联系群众,向群众学习,与员工群众但成一片,关心群众的疾苦,解决他们的生产生活困难。

2、办事急躁、脾气大,有时打官腔,工作方法比较简单,

工作计划不够清晰。

整改方案

一是要在工作中改正急躁情绪,加强学习,提高自身文明

素质。二是转变工作方法,创新思维方式,制定具有可操作性、详实严谨的工作计划。

(三)享乐主义方面

1、有时存在值班喝酒现象,在员工群众中造成不良影响。

2、工作满足于现状,不愿负责任,满足于已取得的工

作成绩,缺乏创新动力,缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、艰苦朴素、开拓创新的韧劲。

整改方案

严格要求自己,彻底杜绝值班饮酒现象。一是要严格遵守党性、党风、党纪和廉洁自律、廉洁从业方面的纪律要求,贯彻执行中央八项规定和集团公司24条措施,遵守公司规章制度。二是要加强学习,提高自己的综合素质,创新工作方法,积极配合公司行政领导抓好生产经营工作。三是要增强为人民服务的宗旨 4 意识、责任意识,要敢于担当,在工作生活中要吃苦在前,享受在后,勤俭节约,反对浪费。

(四)奢靡之风方面

1、我能抑制奢靡之风,避免铺张浪费,但在坚持学习和遵守《廉政准则》还不够深入细致。

2、群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线教育实践活动思想认识不到位,对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不到位。在工作上群众观念淡薄,服务员工群众上不到位。

3、工作作风不够扎实,工作效率需进一步提高

整改方案

今后要进一步贯彻执行《廉政准则》,中央八项规定和中央关于廉洁自律、廉洁从业的各项规定和集团公司24条措施的要求。一是要向员工群众学习、向实践学习,进一步增强宗旨意识,密切联系群众。二是要在工作生活中严格要求自己,真抓实干,求真务实,通过不断的加强各种知识的学习,提高自身素质和领导能力,进一步提高工作效率。

二、今后的努力方向

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入开展,今后我将在公司领导和员工群众的支持帮助下,把学习当成一种生活态度、5

推荐第8篇:淡薄的人际关系

淡薄的人际关系

“如何得心应手地生活呢?”这种想法已经渗透到了学生的校园生活中,甚至成为他们的行为准则。

大学教师岛田先生通过对学生的调查了解到了学生的这种性格。到目前为止,他通过对堂上学生窃窃私语、借贷课堂笔记等情况的实际调查,研究了解决课堂问题的方法的变化。并且,在此背景下发现了(学生)巧于钻营这一点。岛田说:“在了解实际情况时,可以说学生窃窃私语、借贷课堂笔记和巧于钻营是纬线和经线的关系。”

据岛田说,巧于钻营大约是从在校内信息杂志上选课开始的。最近,从得到学分的难易程度到是否出勤,教师的人性化,这些都被写进了信息杂志。另外,现在的学生依赖他人,甚至为了逃课而让朋友代替自己去上课,万一被老师提问到了也让朋友代替自己回答。不过,若是中枪的朋友敷衍说不知道也能应付的过去。一旦到了考试的时候,就会出现以小组或班级为单位组成的为对付考试而出谋划策的学生群体。

巧于钻营,尤其是在课堂笔记的借贷这一方面上得到了施展。在以11所大学的1126名学生为对象的调查中,有96%的学生曾经使用过别人的笔记或其复印本。关于“什么时候使用的次数多?”这一问题,有77%的学生回答“常规考试前”,有14%的学生回答“平常学习和常规考试之前”,有9%的学生回答“在平常学习中”。有高达66%学生爽快地把笔记借给朋友。对于“你认为在获得学分要投机取巧吗?”这一问题,有10%的学生回答“十分精明”,有51%的学生说“还算精明”,超过60%的学生“有投机取巧的意识”。

岛田意识到这种投机取巧是被“授予”和“受与”之间的关系所支撑的。即互相期待对方能为自己做些什么的关系。不过于干涉对方,并且为了得到及时消息,需要建立广泛的人际关系。岛田把这称做“淡薄的人际关系”。

最近,把课堂笔记用文字处理机做成课件,或者用传真发送的“传真笔记’’的情况有所增加,考试信息也通过手机来进行交流。这种科技的应用避免了和其他学生面对面交流的麻烦。

岛田说:“学生之所以选择投机取巧地生活,其中一个原因是由于大学提供的并非系统化的知识,而是为了取得学分而提供的片面信息。

岛田说“学生关心的是考试的技巧,也就是处理信息的方法,使用信息的方法。因此,(学生)追求投机取巧。教师也是有责任的。(教师)没有传授学习知识体系的喜悦,也没有教授像《心》一样不能信息化的知识。”

推荐第9篇:责任担当意识不强整改措施

责任担当意识不强整改措施三篇

篇一

通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

一、整改问题

通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

(一)理想信念方面存在的问题

1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四风”方面存在的问题

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

二、整改目标

通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。

2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

三、整改措施

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

篇二

根据先进性教育活动的要求,从今年4月初开始,本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形式,对xx个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议,现将针对xx办领导班子的意见和建议情况反馈如下:

一、存在问题

1、下基层少,对乡镇办公室人员了解少,业务指导不够;

2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;

3、加大下发文件的审核力度,文件传送要快捷,如果不是十分紧急,不要让专人去领;4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;

5、建议开展一些办公室系统的联谊活动;

6、督促本办人员改善服务态度,提高办事效率;

7、会议通知应提前,避免边远乡镇被动;

8、到基层督查应更注重实效;

9、加强学习,提高自身素质;

10、在资金上给予支持;

11、创新意识有待加强;

12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊;

13、多与其它单位领导联系、指导工作;

14、精减会议和文件;

15、提高办文质量和效率;

16、对“三农”调研不够深入;

17、规范办公室人员行为,提高办事效率;

18、关心保密工作不够,与保密办人员沟通较少;

19、“两办”行文规范不一致,单位有时无所适从,领导班子存在问题和整改措施。

二、存在问题的原因

1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想,对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,导致发文办事办会质量不高,甚至有时出现差错的现象。

2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x办工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施,导致工作被动,领导、基层和群众不满意。

3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于沟通不足,给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心基层做的不够。

4、深入基层了解情况少,服务基层,指导基层不够。主要是在日常工作中,对基层单位过问很少,关心少。原因是心系群众、心系基层,服务群众、服务基层的思想意识较弱,为基层服务的水平有待提高。

5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够,认为是人之常情,碍于情面,这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

三、整改措施

1、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好“三为服务”工作。

2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高办文办会质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研,为领导决策提供更好的服务;二是要加强与基层的沟通,坚持每年至少对基层办公室业务人员进行培训一次以上;三是要及时把办文办会的要求传达给基层;四是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。

4、强化责任意识,树立正确的宗旨观念。一是加强责任,强化职能。x办工作是一项事无巨细,任何一个工作环节都不能稍有松懈,全是大事的工作。因此,一定要加强工作责任心。二是立足本职,要有“小岗位,大贡献”的意识。三是树立基层意识,要有在基层锻练,服务基层的意识,树立为人民服务的宗旨意识。

5、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练,经常反思自己的思想和行为,理清思路,自觉接受基层、群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。

篇三

就我县而言,在落实主体责任方面存在的问题主要表现为:认识不到位、责任主体不清、责任落得不实等问题的存在,严重制约“两个责任”的有效落实。

(一)基层党委落实主体责任存在问题及表现

一思想认识不到位。

表现:有的党委(党组)对落实党风廉政建设主体责任认识不足,重视不够,工作只注重开会、发文和签责任状,依然存在重形式轻内容;有的单位认为业务工作是主业,党风廉政建设差一点无关大局,不求优秀,但求无过;没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识。有的部门单位述廉评廉流于形式,检查不深入、不细致,多以被考核者口头和材料汇报为准,很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况;有的部门单位在处理违纪问题和人员时,甚至给同级纪检监察机关施压,导致问责不力、执纪不严,从而产生“破窗效应”;有的镇、部门和单位在分解党风廉政建设责任制内容上,不结合工作和岗位实际,而是上行下效、照搬照抄,缺乏针对性和可操作性。有的虽然制定落实措施和办法,但在实际工作中不够扎实细致,责任内容只停留在纸上,成为应付检查的摆设。有的部门单位领导看到认为党风廉政和反腐败教育作用不大,对党员、干部日常教育坚持不经常。凡此种种,不一而足。由于思想观念还没有真正转换过来,致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清,工作流于形式,积极性和主动性大打折扣。

二、主体责任不清。

表现:有的基层党委和部门单位把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事,对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求,具体指导和检查落实不够;单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设,很少研究党风廉政建设工作,有的甚至一年难开一次会。党组织书记对承担的党风廉政建设主体责任一知半解,有的甚至一问三不知,搞出笑话;有的部门行政“一把手”党内职务意识不强,只重视行政职务,认为党风廉政建设是党组织书记或纪检组长的事,与己无关,不管不问。上级来检查考核,只是简单安排人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付检查。有的镇、部门和单位在落实党风廉政建设责任制中,认为党委是领导主体而不是工作主体,只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了,存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部,尤其是新提拔领导干部,没有认真学习过《党风廉政建设责任制规定》,不了解具体内容,在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标,认为只要经济发展的快,党风廉政建设不发生大的问题就行了,即使个别干部发生了问题他个人的事情,与党委(党组)关系不大。个别监管单位党组在落实主体责任上不注重跟踪问效,只尽责不负责,只履职不担责,忽视对党风廉政建设责任制的监督检查和落实,特别是缺少对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控跟踪监督检查活动,即使开展检查活动,也只是流于形式,走马观花,没有起到纠错警醒作用。

三是督责不严。

表现:职责不清和职能交叉。职责不清和职能交叉,使得责任落实和责任追究过程中责任主体难以明确。在追究责任时,相关部门相互推诿,出现谁都有责任,谁又都没有责任的情况;或者在问责中,问责的客体具体应当承担什么责任,模糊不清。突出表现在党政之间、不同层级之间、正副职之间,主要体现在二个方面:一是党政不分、以党代政的现象仍然存在,出了问题,责任究竟在党委还是在政府难以界定;二是正副职之间的责任划分不够明确。名义上是“一把手”负责,实际上只追究分管副职的责任,问责制成了副职问责制。问责范围还比较狭窄。主要表现为:一是问责仅仅停留在“小事”上;二是问责只是针对滥用职权的违法行为,而不针对无所作为的行政行为;三是问责针对违反工作纪律的多,而对其他领域的过失却问责的少;四是问责仅仅局限于执行环节而不问责决策和监管环节。问责程序尚不够健全。当前的问责制在问责程序上还不够完善,关于问责主体回避的规定、问责人员组成的规定、问责客体申辩程序的规定、复议程序的规定等还都没有形成制度规范。这使得问责仍然停留在依赖于领导人的意志进行处理的方式,不利于制度化进程。在问责事件中,绝大多数被问责的人员是保持沉默的,没有对组织处理做出令人信服的解释、说明和申辩,这既让群众对处理的理由产生怀疑,也不利于干部自身正当权利的维护。

(二)基层党委落实主体责任解决途径

一、多维度认识主体责任。

深刻认识到主体责任是政治责任。而落实主体责任是各级党委必须履行的政治担当。各级党委要深刻认识落实主体责任的极端重要性,增强忧患意识,坚守责任担当,决不能只重业务而不抓党风,只看发展指标而不抓惩治腐败,真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当主体责任。深刻认识主体责任是分内责任。抓党风廉政建设是党委工作的重要组成部分。《党章》总纲明确规定:各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。抓党风廉政建设是各级党委的分内之责,落实党风廉政建设主体责任责无旁贷。各级党委要牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让干部清正、政府清廉、政治清明蔚然成风。深刻认识主体责任是全面领导责任。所谓全面领导责任,就是要求我们的工作职责到哪里,党风廉政建设的职责就延伸到哪里。要把党风廉政建设纳入重要议事日程,党委(党组)领导成员都要坚持“一岗双责”,既要抓好主管、分管的业务工作,又要加强对主管、分管的地区和部门党风廉政建设的指导和监督,对苗头性、倾向性问题,要及时发现、督促纠正,切实做到守土有责、守土尽责。深刻认识主体责任是直接责任。党委是党风廉政建设的“领导者、执行者、推动者”,而“执行”和“推动”不“直接”行吗?落实主体责任既要强化集体领导的责任,又要切实落实领导干部个人的责任,做到党委“不松手”、党委书记“不甩手”、党委成员“不缩手”。

二要落实清单“明责”。

依照落实党风廉政建设主体责任,逐级列出党委主体责任清单,明确界定各级党委(党组)的组织领导、选人用人、教育监督、正风肃纪、保障支持、示范表率责任范围,并抓住重要时间节点,制定“规定动作”,建立倒逼机制。将主体责任细化分解到各领导班子、牵头部门和协办单位,对重点任务完成情况建立责任制落实工作台账,并加强对责任制落实情况的动态监管和经常性检查,确保主体责任不落空。二要定期报告“述责”。建立落实各级党委定期向上级党委和纪委报告主体责任落实情况制度,各级领导班子及领导干部定期报告主体责任履行情况,接受上级纪委评议和研判。深入推进党政“一把手”向纪委全会述廉制度,认真答复纪委委员质询、提问的各类问题,自觉接受民主评议,述廉报告、民主测评情况以及对有关问题调查处理的结论性材料,存入其廉政档案并加强运用。

三、要严格考核“问责”。

实行由党委常委分工包抓,对各级各部门各单位党组织落实主体责任情况进行严格考核,并将考核结果作为干部提拔任用、评优树模的重要依据。细化“一案双查”制度,制定配套细则,对发生重大腐败案件和不正之风的镇、部门和单位,既要严肃追究当事人责任,也要严肃追究相关领导责任,让“一岗双责”真正发挥其应有作用。

四、要领导带头“履责”。

党政“一把手”要做到“五个直接”,即:亲自直接分解任务,直接安排部署工作,直接解决重点问题,直接听取工作汇报,直接带头检查考核。要强化“一岗双责”,班子其他成员要主动抓好分管范围党风廉政建设各项工作,要做到“两个必须”,即:分管范围的党风廉政建设工作必须亲自部署、亲自过问;责任范围内发生的问题,必须亲自解决,承担起“看好自家门,管好自家人”的监督监管责任。二要构建问责制的完整体系。明确各部门的职责分工,明确政治责任、行政责任和法律责任,形成完整的责任链条,形成“党委、政府统一领导,部门各司其责,纪检监察机关组织协调”的工作运行机制。要加强问责的制度化建设。规范问责的主体及其权限,规范问责的客体及其职责,规范问责的事由和情形,规范问责的程序,实现问责规范化和制度化,突出问责的实效性和可操作性。要注重把握问责的侧重性,增强威慑力。突出抓好单位主要领导履行职责不当的问责,特别是要选取有影响、有震动以及在社会关注的热点、焦点问题上出现问责情况的处理,公开处理、典型曝光,真正体现问责的威慑力、影响力。

推荐第10篇:危机意识责任意识引领意识整改措施

危机意识、责任意识、引领意识教育

活动整改落实方案

为响应集团党委和建管处党委关于开展危机意识、责任意识、引领意识教育活动的安排部署,不断增强干部员工的危机意识、责任意识、引领意识,按照矿党委要求,生产党支部积极组织人员对集团公司和建管处关于开展危机意识、责任意识、引领意识教育活动的内容进行学习,认真对自身存在问题进行了查找,提出了切实可行的整改措施,制定了如下整改落实方案:

一、指导思想和目标要求

本着积极主动、立足实际、高标准严要求,针对查找出的突出问题,提出整改措施,明确整改责任,务求整改实效,认真解决支部班子成员、干部职工在思想、组织、作风以及业务工作方面存在的突出问题,以此增强全体干部的组织纪律性、责任意识、大局意识、服务意识,增强支部的凝聚力、战斗力、执行力。

二、主要问题和整改措施

存在问题:干部职工中忧患意识和发展意识不强。对煤炭行业整体发展面临的困难、问题认识不足,抓得不准,剖析不透,对支部与其他先进支部间存在的巨大差距分析不够,发展思路,发展措施缺乏针对性和实效性,率先发展、加快发展意识不强,措施不多,能力不强。

整改措施:继续深化学习、提高思想认识,把学习十八大报告、科学发展观理论以及建管处党委工作会作为支部班子成员和部门干部的首要政治任务,提高学习的目的性、系统性和针对性,增强学习的实效性,保证学习效果。

存在问题:思想不够解放,创新意识和争先进位意识不强,存在求稳怕乱的思想,对一些突破性、创新性的工作畏手畏脚,怕担责任。

整改措施:增强忧患意识、责任意识、危机意识,勇于变革、勇于创新,正确认识新形势、新任务带来的新挑战和机遇;破除惧怕困难、畏首畏尾的思想和因循守旧观念,大胆学习和引用其他先进支部各种成功的做法,创新工作新思路,想方设法为支部的各项工作做出新贡献,从而推动李村煤矿工程建设工作取得成效。

存在问题:支部在开展各项活动的时候对于取得的成绩固步自封,没有坚持长效的支撑体系,抓班子工作缺乏持之以恒的韧劲,带队伍建设力度也有待加强。

整改措施:支部班子及成员要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术,增强驾驭各种复杂局面的能力和水平;切实负起领导责任,对内加强管理,带好队伍,严格按规章制度办事,对制度执行情况加强跟踪问效;强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核,形成压力传递,坚持一级对一级负责,不折不扣地完成集团、建管处部署的各项任务。

存在问题:干部队伍的政治理论学习还有待加强,在开展党员理论学习时有个别同志的学习积极性不够高,对于支部的一些活动不热心。

整改措施:统一思想认识,全面提升干部素质,进一步增强干部的宗旨意识、服务意识和奉献意识,增强干部在工作转型期的责任感、使命感和紧迫感,不断改进工作作风,转变思想观念;加强人文关怀,广泛并坚持开展“谈心”和调研活动,针对谈心对象暴露出来的思想认识问题和调研中发现的焦点问题,通过说理、剖析、共同探讨等形式,及时疏导,解开疙瘩,同时还要理解、解决他们的合理诉求,达到凝聚人心、促进和谐、激发干劲、改进作风、推动工作的目的。

对于以上提出的问题,生产党支部已经给出了具体的整改措施,在开展危机意识、责任意识、引领意识教育活动的下一阶段,我们将根据以上问题落实责任,由支部委员作为责任主体,坚持活动长效性严格整改,保证危机意识、责任意识、引领意识教育活动取得实效。

第11篇:我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切的说还是自己不够认真,才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意,通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改进,因为做事不认真,自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司,使公司在经济和名誉上受到严重的损坏,这是用金钱赔偿不来的,但是事因我起,我愿承担责任,凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益,但是在这个集体中每个人都起到重要的作用,我现在明白了,一个人的力量转载自百分网http://,请保留此标记的渺小的,但是一个人因为不认真导致的事故,是重大的,因为以前意识不够,做事马虎,今后我会认认真真做好工作上的每一件事,尽到我自己应有的责任,为公司贡献我的力量。

通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义,我深刻的检讨自己,这件事虽然不是安全上的事故,却也是自己麻痹造成的;这件事由我造成的我愿接受领导的处罚!同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献!!

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。”

2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,

反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

检讨人:xxx

第12篇:关于党组织意识淡薄导致延迟转进党组织关系的检讨

关于党组织意识淡薄导致延迟转进党组织关系的检讨 尊敬的党组织:

本人XX,2011年7月毕业于广西民族大学并于2011年5月在校正式成为了一名光荣的中国共产党预备党员。现为鄂州市私立华森中学的一名高中教师。自接触党组织到成为预备党员期间,我积极向党组织靠拢,不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习科学发展观,进一步陶冶了自己的情操更提高了思想认识。

我积极履行党员的义务,还没毕业就与华森中学签订了工作合同,6月份就上岗工作,担任高中班主任并带两个班的数学课,自工作以来我兢兢业业,处处以一个党员的标准来要求自己。尽管我还很年轻,但是在教学方面,我时刻牢记“忠诚于党的教育事业”这一宗旨,,认证学习先进的教育教学新理念,积极参加校内外教研活动,不断提高自己的业务能力。结合自身的教学特点,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了上好每节课,我总是课前精心准备,不求做到最好,只求做到更好。

我一直真心感谢党组织对我的亲切关怀,悉心培育以及对我的信任,临毕业时将我吸纳进去,并且即将成为一名光荣的正式党员。自高中时期接触党组织以来,通过自己几年的努力,得到了身边群众、

其他党员和党组织的充分认可,我很欣慰。可是欣慰背后,我更多的是惭愧和自责,因为虽然我思想上是入了党,但是我组织关系上并不是一个称职的预备党员。

自2011年7月毕业以来,党组织关系当时就从学校已经转出,由于本人党组织关系意识淡薄,我把开到鄂州市委组织部的党组织关系介绍信交给了我所在的单位党委,单位党委让我再找材料来证明预备党员身份,我又从我大学母校办来证明材料,到我所在的生源地咸宁市大中专院校就业办借调来组织关系档案材料来证明自己的身份,结果一直拖延至今我的党组织关系还一直没有得到落实。再加上自己对于党组织关系的转入转出没有引起足够的重视,时间观念淡薄,再加上学校教学工作比较忙,所以导致党组织关系一直没如期转出。

我认为自己没有认真履行一名党员应尽的义务,我一直很热爱党,总希望能早日成为一名光荣的共产党员。此次由于所有的证明材料终于具备,让自己的组织关系变得更明确,等我找到组织的时候由于病急乱投医在时间上出现了严重的延误犯下不该犯的错误,在党组织中造成了恶劣影响,为党组织抹了黑,我也后悔万分。在此,我做出深刻检讨,希望党组织能看在我作为一名教师在教学岗位上的表现上能原谅我的一时糊涂犯下的错误,给我一次改过自新的机会。我今后一定要按照党员的要求严格要求自己,做一名合格的预备党员。一定按党组织要求自我严格要求,努力工作,对得起学校的培养。

今天,我在这里诚恳的承认错误,希望得到党组织的谅解。身为一名党员,我羞愧万分。而我今天的行为没有好好的履行党员义务,

给我们的组织抹黑,我为自己的行为表示深深的忏悔。在此,我不想找客观理由来搪塞我的错误,主要原因还是在于重视不够,组织关系意识淡薄,没有充分的相信党组织的力量。我已经意识到问题的严重性,并下定决心改正错误,不断进取,在党组织和单位领导的帮助下提高、完善自我,紧跟党的步伐,忠诚于党的教育事业,认真领会党的精神实质。

我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。我恳请党组织给我一次改过自新的机会,我愿意接受党组织的考验与监督。

检讨人:

2012年1月13日

第13篇:一是政治意识不强

下面,我就我局工作作风、纪律方面的一些情况讲一讲。过来的一段时间,我局存在一些非常不和谐的现象:

一是工作作风漂浮。有些同志,对工作不思考、不研究,思路不清,情况不明,心中无数,问起工作含含糊糊、支支吾吾。有些同志沉不下身子、静不下心,习惯于面上跑,喊了就算做了,做了就算好了,不问结果,不抓落实。有些同志创新意识不强,依赖思想严重,安排的就干,不安排就等,不能积极主动、创造性地干工作。有些干部拈轻怕重,不愿吃苦,碰到困难和问题,不是上推下卸,就是绕道走。有的同志大事不会干,小事不愿做,对工作不是高标准、严要求,而是应付差事,满足于一般化、过得去、差不多。有的同志在其位,不谋其政,“只当和尚不敲钟”,得过且过,混日子的思想比较严重,但在某些名利面前,一旦安排不如自己的意,就情绪低沉,怨天尤人,牢骚满腹,怪话连篇。

二是干部管理松散。有些部门的领导老好人思想严重,对干部纪律、作风方面的问题睁一只眼,闭一只眼,听之任之,管理过宽、过松、过软。有些同志迟到早退现象严重,来去自由,随心所欲,早上过了八点四十甚至九点,还有人未到岗;下午五点以后,就有人陆陆续续离开单位,遇紧急事情,一时半会找不到人。(昨天早晨县局安排监察、政工、办公室三部门联合对县局到岗情况进行检查,就有七八名干部未按时到岗,被发现了,客观情况就出现了一大堆,这理由那事情,好象每件事都比工作更重要。但如果没被发现,就很顺理成章的迟到了,难道不耽误工作?希望同志们好好想一想,大家如果都这样,咱们的工作还怎么干?各项任务指标还怎么完成?今天不单独点名了,希望全体同志引以为诫,严格遵守县局上下班制度。)有些干部玩性太盛,心思根本不在工作上,上班时间上网、玩游戏、看电影,个别干部甚至领导干部不顾影响,沉迷赌博,玩起牌来不分上下班、不分昼夜、不分场合,败坏了局风,在群众中反响很大。

三是政治意识不强。有的干部在一些问题上不能与组织保持高度一致,对县局的决策部署,贯彻不坚决,落实不到位,安排工作高接低放,造成政令不畅。有的干部大局意识不强,片面强调个人利益,有利的就争着干,无利的就顶着干,能推就推,能拖就拖。有的干部接受工作讲条件、讲困难,这也干不了,那也完不成,不在如何干上动脑筋,而在如何不干上找理由。有的干部弄虚作假,欺上瞒下,明明安排的任务没有完成,汇报时却说得天花乱坠。有的干部组织纪律性差,该请示的不请示、该汇报的不汇报,擅自做主,自行其是。

四是服务意识淡薄。有些同志忘记了自己的身份,对纳税人的事漠不关心。工作方法简单粗暴。还有的少数单位和干部衙门作风严重,门难进,人难找,脸难看,话难听,事难办,一件很简单的业务,主办人员推来推去、卡来卡去,让纳税人一跑几次,群众意见非常大。有的同志在岗位上尤其是在有纳税人在场的情况下,不注意形象,拉闲篇,唠家长,扯东扯西,无关紧要的说说,天南海北的聊聊,严重损害了国税形象,在纳税人心中造成了服务质量低下、素质差的恶劣印象。前一阵子贴吧出现的贴子,娄局长就要求严格检查,后来经过慎重考虑,一是怕伤害当事人自尊心,二是考虑到存在纳税人故意篡改事实,无中生有的可能,所以未做深纠。但有一句话叫无风不起浪,通过这件事可以发现咱们的干部在服务方面存在着一定的差距。

对这些问题,如果不采取得力措施加以解决,将会严重影响全局各项事业的发展。希望大家深刻反思,认真查找自己和本单位作风方面存在的突出问题,有针对性地采取得力措施进行整改,树立好个人的形象,塑造好单位的形象。

今天召开的是组织收入调度会,这是我局在08年以后第一次在收入方面单独召开的一次会议,为什么?因为我们面临着一次极大的挑战,这是考验国税干部是否能打硬仗、能打胜仗的时刻。一会儿,几位局长还要就任务问题讲,我就不多说了。但之所以把纪律、作风

问题放在这次调度会上先讲,就是希望大家在特殊时间,拿出特殊的干劲,严格遵守各项规章制度,落实好县局的决定,以保证税收任务的顺利完成。因此,我强调两点:

一、要严格遵守各项规章制度。如上下班制度、请销假制度等等,保证人员按时间要求到岗,按任务安排到位。最近,省局从纳税服务口上还有一次暗访,对于工作纪律、在岗情况、税容税貌等方面进行检查,这次检查即日就将开始,但什么结束没做说明,希望同志注意!大家在税务战线都很长时间了,规章制度非常清楚,该做什么不该做什么非常明白,今天,再增加一条制度,就是工作去向告知制度,要随时让你的上一级领导知道你在干什么,把自己的工作去向向上一级领导进行汇报。做为上一级的领导,要关注掌握下层的工作去向,保持工作去向和实际的工作状态一致。对于制度遵守情况,监察室牵头,会同政工、办公室将不定期进行检查,发现一例,对事不对人,不听任何理由,不讲任何条件,县局将严格处理,绝不再姑息迁就。

二、要严格落实县局的各项决策。这段时间,县局为完成全年的税收收入,一是将制订详细的工作思路,每个工作方针都将具体到每个干部要做什么,要完成什么指标。二是根据时间和进度要求,将不断推出新的工作办法。这些决策如果落实不到位,落到空处,再好的想法也只是空中楼阁,所以要求全体干部以极高的政治敏感性和极强的主人翁责任感,不折不扣的执行好县局的决策,一句话就是:做好自己的规定动作,保证县局的整体统一。

最后,套用省委书记张庆黎的几句话,在2010年最后的两个月的时间,要增强“等不得”的紧迫感,“慢不得”的危机感,“松不得”的责任感和“停不得”的使用感,讲究科学,拼命工作,全力完成税收任务。

我的讲话完了,谢谢大家!

第14篇:某政治意识心得体会

政治意识心得体会

一要坚定理想信念。对于理想信念的重要性,习近平总书记有一个形象的说法:理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬;没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。全体党员都要有这样的道路自信、理论自信、制度自信,在这个根本性问题上来不得半点含糊、虚假,必须坚定清醒、旗帜鲜明。一些领导干部腐化堕落,重要原因就是理想信念动摇、宗旨意识丧失。不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”。从怀疑党的理论和路线方针政策到背弃党的事业,是一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标,结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念,必然是不讲是非曲直,没有道德底线。只有理想信念坚定了,才能解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题,回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

二要增强政治敏锐性和政治鉴别力。现在社会舆论环境十分复杂,各种言论甚至谣言、传言很多,特别是网上各种言论很多,有各种敌对势力故意制造的言论,有一些人因为这样那样不满发表的言论,也有一些人对一些事情认识模糊发表的言论。“乱花渐欲迷人眼”,大家日常都能接触到。比如,党的十八大以来,有些人宣扬西方的“宪政”,提出西方的“宪政”是中国的唯一出路;有些人宣扬西方的“普世价值”,灌输西方的价值观念、制度模式,企图推动“颜色革命”;在经济领域,有的人极力宣扬新自由主义,极力妖魔化国企、抹黑国企,企图削弱我们公有制的经济基础。在这样复杂的环境下,增强政治敏锐性和政治鉴别力是很要紧的,不能被各种错误思想和错误思潮所迷惑,不能被负面舆论牵着鼻子走,在重大政治原则、大是大非问题上要保持理论上的清醒和政治上的定力。国务院国资委和中央企业广大党员干部,尤其在坚持社会主义基本经济制度,坚持党对国有企业的领导,不断发展壮大国有经济等方面要始终保持清醒头脑,不能为各种错误思潮左右,要不断坚定搞好国有企业的信心和决心。

三要严守政治纪律和政治规矩。守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。习近平总书记反复强调“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在谈到苏联解体时,习近平总书记曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为了。这清楚表明,守纪律、讲规矩不是一般问题,而是重大政治问题。当前,我们有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆,甚至对中央决策公开发表反对意见,口无遮拦,毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙,拉山头,搞圈子,把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来,这都是不讲政治纪律政治规矩的表现。经验表明,纪律要求松一分,党员队伍就散一片。国务院国资委和中央企业的党员干部要按照习近平总书记在中央纪委五次全会上提出的“五个必须”的要求,不折不扣执行党的纪律和规矩,在任何时候任何情况下都不能破纪律、坏规矩。

政治意识心得体会

在中央政治局会议,指出:“中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统

一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。

增强政治意识,就是要始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,确保对党和人民的绝对忠诚。

增强政治意识,也就是要讲政治,这是我们党的优良传统。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话。讲政治是对党员干部第一位的要求,党员干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂”,邓小平同志在改革开放之初就指出:“改革,现代化科学技术,加上我们讲政治,威力就大多了,到什么时候都得讲政治。”

增强政治意识,具体来讲,就是要坚持正确的政治方向,要有坚定的马克思主义信仰、坚定的社会主义和共产主义信念,并为这种理想信念矢志不渝奋斗;就是要增强政治敏锐性、政治警觉性和政治鉴别力,坚守对党忠诚可靠的政治立场,无论在何时何地何种情况下始终坚定站在党和人民的立场上,严守政治纪律和政治规矩,始终做到爱党、信党、护党、跟党走。

增强政治意识更要严守政治纪律和政治规矩。守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。习近平总书记反复强调“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在谈到苏联解体时,习近平总书记曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为了。这清楚表明,守纪律、讲规矩不是一般问题,而是重大政治问题。当前,我们有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆,甚至对中央决策公开发表反对意见,口无遮拦,毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙,拉山头,搞圈子,把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来,这都是不讲政治纪律政治规矩的表现。经验表明,纪律要求松一分,党员队伍就散一片。国务院国资委和中央企业的党员干部要按照习近平总书记在中央纪委五次全会上提出的“五个必须”的要求,不折不扣执行党的纪律和规矩,在任何时候任何情况下都不能破纪律、坏规矩。

第15篇:党员政治意识心得体会

党员政治意识心得体会3篇

公民作为社会的一个重要群体,其政治意识状况直接影响着其社会行为和社会生活方式,影响着社会的政治面貌和经济发展。下面是党员政治意识心得体会,仅供大家参考。

党员政治意识心得体会篇一:

假期政治学习做了一本笔记,学习了《十二五规划》,《教育发展规划》等,使我受益匪浅,我要把学习的精神体会融入到实际的工作当中,真正起到党员带头作用,做一名优秀的共产党员。

党员教师要在新课改工作中起到模范带头作用,首先,必须加强共产党员先进性教育,摆正自身位置。要时刻想到自己是一名教师,应从教学实践中去体会、理解、感悟新课改的精神,并提高自己的理论水平,从而为自己能比较有创造性地做好每一项教师培训工作打下基矗所以全体党员教师在平时工作中,除了在认真学习、研读新课程标准的基础上,还将教学理论和实践相结合,努力用新课程的理念主动在教育教学工作中进行教学实践,钻研培训教材,努力在实践中尝试并勇于创新,改进课堂教学模式,重视教学过程,努力构建在教师的指导下学员自主合作探究学习的课堂教学模式,让学员\"动\"起来,让课堂\"活\"起来。平时下班回到家,或者在双休日里,宁可牺牲些自己休息娱乐的时间也要备备课,阅读一些教育教学理论,用新理念充实自己,并在教学中大胆尝试,勇于实践,在人生路上不断孜孜以求,正视自己,挑战自我。提高自身的素养,服务于教育事业,服务于教学工作,服务于每一个学生。

作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员有时人民教师,惟有保持共产党员本色,坚持全身心投入到教育工作中才能真正当好一名党员教师,创先争优。新的时代、新的历史条件赋予先进

性以新的内容。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,\"教育生产力\"的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。每一位教师党员,他的言行都应该有利于事业的发展,有利于工作的开展,并能在自己的工作岗位上发挥党员的带头作用,业务精、技术高,是业务上的骨干;作为教师党员,结合教育工作的独特性,在工作中努力实践\"三个代表\"思想,为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。代表先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益应该体现在以下方面:

一、创先争优,必须站在时代高度,认真实践\"三个代表\"重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。

3、要努力提高自己的业务水平。

4、勇于开展批评与自我批评。

二、创先争优,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了\"为师先修德\"的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。\"学高为师,身正为范\"这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。

3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。

总之,作为一名党员教师,要在新课改工作中起到模范带头作用,就要不断提高自己的政治觉悟和个人综合素质,要能经受住任何考验,全心全意为他人服务,要以身作则,为人师表,著书立说,大声疾呼,以正世风,努力在教育教学岗位上实践着,做出自己应有的贡献,为向阳的明天增光添彩。

党员政治意识心得体会篇二:

党的意识,是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉性认识,是党员政治觉悟和党性的集中体现。xx同志强调:\"要引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造,自觉做实践\'xxxx\'重要思想的模范\"。总书记的这一重要论述为我们指明了努力方向,具有重要的现实意义。

增强党的意识,要求我们每一个党员在思想与行动上与党休戚与共、风雨同舟。

自从举手宣誓入党的那一刻起,我们的祸福荣辱就和党的命运紧紧相联。人们公认,改革开放以来,是中国历史上综合国力大幅度跃升、国际影响显著扩大、人民得到实惠最多、海内外中华儿女扬眉吐气的时期。\"数风流人物还看今朝\",历史上的文景之治、贞观之治、康乾盛世,都远远不能和今天相提并论。这是中国人的骄傲,更是每一个执政党成员的骄傲。但是越是形势好,越要看到挑战。历史给中国这条大船疾驶前行的战略机遇稍纵即逝,前方急流、险滩、暗礁数不胜数。

增强党的意识,要求每一个党员切实负起执政的责任。

为人民掌好权、执好政,不仅是领导干部的重要责任,而且是全体党员的共同使命。xx同志曾指出,党的基层组织是我们党领导和执政的重要基础,是党全部工作的重要基础,也是社会主义国家政权的重要基础,并形象地用\"基础不牢,地动山摇\"警示全党要高度重视基层组织建设,高度重视每一位党员都发挥好先锋模范作用。因此无论是身处重要岗位,还是从事平凡职业,每一位党员都肩负一份沉甸甸的执政使命。负起执政的责任,关键在于牢记党的宗旨,立足岗位全心全意为人民服务,想问题、办事情,始终不忘人民的利益、人民的关切。负起执政的责任,人人都要努力增强执政本领,这就是党政思想心得体会范文 增强党的意识。

增强党的意识,要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。

奥斯特洛夫斯基说过:\"只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为自己活着,这是耻辱。\" 董必武老人指出:一个自觉的革命家和一个普通人不同之处虽然很多,但最重要的一条区别,就在于他们对于\"我\"的态度不同。心胸是事业的容器,公心是境界的标志。只有那些舍弃\"小我\"而成就\"大我\"的人,才能最终成就自我,造福他人与社会,这才是真正的有意义的人生。

共产党人从事的是人类最壮丽的事业,斤斤计较于个人的名利得失,与党的事业格格不入;心胸是事业的容器,公心是境界的标志。一个时时处处以自我为中心的人,是注定不可能有大作为的。摆正\"我\"与党的位置,就要处理好自我形象与党的形象的关系,就要处理好个人意志与党的纪律的关系。有位领导同志说得好,人生有三难,实事求是难,有自知之明难,淡泊名利难,克服了小\"我\"就都不难。这是我们应当谨记的金玉良言。

党员政治意识心得体会篇三:

政治意识是一定政治主体所具有的政治认知、政治态度和政治信仰。政治意识决定政治行为,对于一定的政治组织来说,其成员政治意识的正确统一是保证全体成员行动一致、组织健康发展的关键。党员干部的政治意识在不同时期有不同的要求和侧重点。现阶段最主要的是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,核心是坚持党的领导,根本在实践全心全意为人民服务的党的宗旨。

一、增强党员干部的政治意识是党的建设面临的一个重要问题

政治意识的本质是阶级意识,这一意识对于无产阶级政党具有极其特殊的意义,无产阶级只有在自己的先进政党领导下组织起来、团结起来,并善于带领农民阶级、小资产阶级等共同努力,才能冲破一切艰难险阻,夺取革命和建设的胜利。

党员干部是党的骨干力量。他们的政治意识如何,思想统一得如何,执行党的路线方针政策的坚定性和能力如何,与人民群众的感情、联系如何决定着党的奋斗目标能否实现。历史和现实证明,党员干部紧紧团结在党中央周围,为党的奋斗目标竭尽全力、不怕牺牲、排除万难、争取胜利,我们的党就富有战斗力,就能战胜一切艰难险阻,就能够领导人民不断从胜利走向胜利;相反,如果党员干部出现思想上的迷茫,方向上的困惑,行动上的无序,党就容易出现这样那样的失误,党和人民的事业就会受到损失。

中国共产党的党员干部从党建立的那一天起就表现出了极高的政治意识。正是有了千百万党员干部的思想统

一、步调一致、共同奋斗,中国共产党才由小变大,最终成为领导中国人民进行社会主义现代化建设的伟大执政党,中国人民的革命和建设事业才不断取得了新的进步。党员干部政治意识的增强不是自发实现的,而是必须借助于严格的要求、长期的锻炼和持续不断的教育,在这方面我们党取得了丰富的经验。但也要清醒地看到,在改革开放进入攻坚阶段、社会发展进入关键时期、外部环境更加复杂困难的情况下,我们在统一党员干部思想、增强党的凝聚力、号召力、战斗力方面面临着更加紧迫更加严峻的形势,加强党员干部的政治意识是当前的一项重要任务。

二、进一步增强党员干部的政治意识

一是提高党员干部的理论素养。90年来党的发展历程告诉我们,理论上的成熟是政治上坚定的基础,理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提。近年来,由于中外文化交流中资本主义思潮的大量涌入与封建主义思想的沉渣泛起,各种理论、思潮的交流交融交锋呈现出加剧的趋势。某些党员干部随波逐流,作了错误思潮的俘虏。正是理论问题上的迷茫、疑惑使一部分人的政治意识产生混乱、动摇,进而影响党的政治统一和行动一致。新的形势任务的复杂性、艰巨性要求我们必须进一步强化这一工作。尤其要以学习型党组织建设为契机,进一步加强党的理论建设。一方面要继续推进理论创新,使党的理论更具有说服力,与党员干部的思想实际结合得更加紧密;另一方面,要在理论建设中注重澄清党员干部普遍存在的一些错误认识,坚决回击各种错误思潮的挑战。

二是加强党的政治建设。党的政治建设就是关于党的政治方向、政治原则、政治路线、政治纪律方面的建设,这一建设历来是党的建设的重要内容。1939年,在《(共产党人)发刊词》中,毛泽东指出,党的建设过程同党的政治路线密切地联系着。邓小平曾指出,实现现代化的前提,首先是要有一条坚定不移的、贯彻始终的政治路线,坚持正确的政治方向。江泽民同志2000年在上海主持召开党建座谈会时也指出:\"推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设,都应该贯穿\'三个代表\'要求。\"(《江泽民文选》,第3卷,15页)把政治建设作为党的建设的重要组成部分加强建设,党员干部的政治意识才能从根本上得到增强。

三是强化对党员干部政治意识的要求与考核。首先要对党员干部在政治上的思想和言行规范作出明确规定,统一思想、规范行为。其次要加强考核,形成硬约束。尤其要在干部德的考核中把对政治意识的考核落到实处。当前在创新干部德的考核方面已经形成了良好的氛围,有关文件也明确规定了干部政治品质的内涵要求和考核重点。结合各地创造出来的有益经验,我们可以通过严格对干部政治品质的考核,既把好干部的入口关,又畅通干部的出口,进而实现干部政治品质考核的经常化、规范化、实效化。

党员干部政治意识的培养是一个学习教育的过程,同时更是一个实践的过程。我们要在注重加强党员干部学习教育的同时,积极组织引导广大党员干部在社会实践和工作的第一线正确认识党的路线方针政策的科学性,正确认识加强党与群众联系的必要性,正确认识全心全意为人民服务的彻底性,从而自觉把自己的思想统一到党的宗旨和要求上来,把自己的生命融入到党领导的伟大事业当中,只有这样党员干部的政治意识才能得到不断提高。

第16篇:强化政治意识心得体会

强化政治意识心得体会

大国大党,正道沧桑。翻开中国改革开放30多年的壮丽篇章,回答“中国为什么能”的历史追问,答案清晰而深刻:中国共产党的坚强领导是中国特色社会主义制度的最大优势。站在决胜全面小康的新起点上,党中央要求广大党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,正是为了使党更加团结统

一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。“四个意识”的提出,是我们党95年奋斗历程的深刻昭示,是我们党30多年改革开放的历史总结,是党的十八大以来党中央治国理政和全面从严治党新实践的成功经验,也是经济发展进入新常态、改革攻坚进入关键时期、全面建成小康社会进入决胜阶段对我们党的必然要

求。

“四个意识”中,政治意识是打头的、管总的。讲政治,自觉从政治高度看问题、办事情,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。我们党作为马克思主义政党,讲政治是最鲜明的特点和优势。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话。毛泽东同志强调“坚定正确的政治方向”,邓小平同志指出“到什么时候都得讲政治”,都是这个道理。党的十八大以来,从提出“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”,到要求干部做“政治上的明白人”,从增强政治定力,到强调“心中有党”,从严肃党内政治生活,到严明政治纪律和政治规矩,习近平总书记关于全面从严治党的一系列重要论述中,政治问题始终是根本性的大问题,政治上的要求始终摆在首要位置,讲政治、增强政治意识是贯穿始终的思想主线。

增强政治意识,就要把握政治方向这个生命线,始终坚定正确政治方向,牢牢站稳政治立场。共产党人姓“马”姓“共”,作为党员尤其是领导干部,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要增强政治意识,坚持党性原则,经得起风浪考验。沧海横流,方显本色。形势越是复杂,现象越是纷繁,就越要绷紧政治这根弦,把党摆在心头正中,始终保持清醒头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能坚定站在党和人民的立场上,做到爱党、护党、为党。

增强政治意识,就要挺起理想信念这个主心骨,补足精神钙质,坚定“三个自信”。“土能浊河,而不能浊海;风能拔木,而不能拔山。”只有理想信念坚定,炼就“金刚不坏之身”,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,平时看得出来,关键时刻冲得上去。反之,不信马列信鬼神,不念苍生念权力,信仰不真信、修身不真修,就会成为“两面人”,最终走向腐化堕落。讲政治,必须坚持思想引领,在固本培元、凝魂聚气上下功夫。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习习近平总书记系列重要讲话,贯彻落实十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻领会其立场观点方法,补精神之钙、固思想之元、培为政之本,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,从而以信仰的力量凝聚意志力量、统一思想行动。

增强政治意识,就要立起纪律规矩这个顶梁柱,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。全面从严治党,必须解决组织涣散、纪律松弛等突出问题。“纪纲一废,何事不生?”历史与现实一再警示我们:人无规矩则废,党无规矩则乱。讲政治,一个重要体现就是坚持用纪律规矩来约束规范自己,心存敬畏、手握戒尺,学习和遵守党章党规,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,才能守住为人、做事的基准和底线,以铁的纪律确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。

行程万里,不忘初心。今天,我们距离全面建成小康的共同夙愿、民族伟大复兴的百年梦想,从未如此之近。目标越伟大,使命越艰巨,就越需要我们拧成一股绳去干事创业。增强政治意识,坚定正确方向,加强党在思想上的统

一、政治上的团结、行动上的一致,历史的新荣光必将属于砥砺前行的中国共产党人,必将属于不懈奋斗的中国人民。

第17篇:政治教学之整改措施

政治教学之整改措施

高三政治组

2016.3.8 本次考试政治成绩之差令人瞠目结舌,不敢相信,也令我们无语。现提出以下整改措施:

1、搞好教研

严格按照学校及年级要求,在规定的时间、地点进行教研。每次教研都应当有明确的教研内容和目的,并按照教研的安排开展教学工作。教研的重点是根据2016考纲理清近期教学内容,分清高频考点、重要考点和一般考点,并对每一个高频考点和重要考点进行整理归纳,确保学生熟练掌握。

2、落实高效课堂

严格按照学校要求实施高效课堂,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,真正把课堂作为学生的责任田和主阵地,尽可能把问题解决在课堂中。试卷讲评应按照陈庆军的“五步教学法”步骤进行。

3、严格辅导

在对基础知识的掌握上始终要对学生严格要求,绝不放松,该掌握的知识必须掌握。采取背诵、默写、做题等形式夯实基础,提高能力。同时对于做题规范和书写卷面严格要求,一一过关。

4、紧盯承包学生

对于承包的学生,务必做到勤观察,多谈心,常鼓励,重督促,使他们心有所依,学有动力,干有方向,想有思路,富有激情,做有干劲,争取次次有进步,步步有提高。尤其是把细致的工作做到平时。

5、做有效工作

一改一轮复习“全面撒网”的做法,做到“重点捕捞”。针对班级的有效学生实施有效的针对性教育教学。对于重点的学生做到无需要不打扰,有需要多帮助,对临界学生,是以后教学的重点,力争通过各种方法使他们上升到新层次成为有效学生。

第18篇:领导干部如何增强政治意识

文章标题:领导干部如何增强政治意识

党员干部要增强政治意识

江泽民同志最近提出,“在干部中首先是领导干部中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。”江总书记的指示,具有很强的针对性和指导性。应当肯定,我们党员干部的大多数政治上是好的,但也确有少数人存在着一些不容忽视的问题。有的党员干部忽视政治理论学习,陷于日常事务,不关心政治

;有的理想、信念动摇,认为“只要能把经济搞上去,管它什么理想、主义”,以至于在复杂的斗争中迷失了政治方向;有的群众观念淡薄,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想膨胀,甚至滑入违法犯罪的泥坑;有的言行不一,弄虚作假,虚报浮夸,说起来头头是道,做起来另有一套;有的纪律松弛,目无组织,不顾大局,搞“上有政策,下有对策”,甚至崇洋媚外,在对外交往中丧失国格、人格,等等。大量事实证明,一个干部政治上强,即使其他素质欠缺一些,也比较易于弥补;反之,其他素质虽好,但政治上不强,就难当大任,甚至会走向反面,误国误民。

党员干部增强政治意识,其一,必须坚持正确的政治方向。就是要坚持走建设有中国特色社会主义道路,坚持我国现代化建设“三步走”的战略目标,坚持社会主义、共产主义的方向。其二,必须站稳正确的政治立场。就是要紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚定不移地维护党和人民的利益,维护全党和全国人民的团结。党的性质决定了我们共产党人必须时刻把自己的立足点放在绝大多数人民群众一边。党员干部如何对待群众,就成为一个根本的政治立场问题。必须具有强烈的公仆观念和忧患意识,使自己深深扎根于人民群众的沃土之中。其三,必须树立正确的政治观点。就是要鲜明、始终不渝地坚持党的基本理论、基本路线,坚持“二十字”大局的基本方针和党的各项方针政策,不含糊、不动摇。从根本上说,就是要树立正确的世界观、人生观,坚定共产主义理想和社会主义信念。其四,必须严守党纪国法中规定的各项政治纪律。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决维护以江泽民同志为核心的党中央的权威、形象,正确处理地方与中央、局部与整体的利益关系,保证中央和上级的政令畅通。其五,必须具有较高的政治鉴别力。在事关党的基本路线的全面贯彻、现代化建设健康发展大局,事关政治方向的重大原则问题上,保持清醒的政治头脑,善于辨别方向、区分大是大非。其六,要有较高的政治敏锐性。善于见微知著,善于觉察和判断政治动向,识别来自“左”或右的方面对建设和改革事业的干扰,开展积极、有效的抵制和斗争。

增强党员干部的政治意识,需要采取切实有效的措施。一要有高度的责任感、使命感,把增强党员干部的政治意识作为一项经常性工作摆上重要议事日程。党组织要经常分析领导干部队伍的政治动态,根据不同时期的倾向性问题,及时提出具体解决办法。主要领导同志应以身作则,带头从政治上严格要求自己,为下级和群众作出样子。二要抓好党员干部的政治理论学习,把干部理论功底的深浅作为考核、任用干部的重要依据之一。三要引导干部积极投身社会实践,在实践中不断加深同人民群众的感情,提高政治觉悟。四要规范、健全有关的制度,对党员干部选拔、培训、党内生活、年度考核、民主考评、监督、弹劾等,要有一套具体的切实可行的制度和办法,以使党员干部永葆人民公仆的政治本色。

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第19篇:入党思想汇报:提高政治意识

敬爱的党组织:从xxxx年递交第一份入党申请书,到xxxx年成为入党积极分子,这段时间以来,我感觉到了自己内心的转变,这些转变不仅仅是对现实生活的认识更成熟,对世界、对人生的感悟更深刻,而是,真切的领会到提高政治意识,培养政治素养在我们的一生当中是多么重要,入党思想汇报:提高政治意识。我曾想过,是什么力量驱使我入党呢?我了解入党的深刻内涵,知道党所代表的先进性吗?我们之所以入党,是被身边朋友奉劝:入吧,以后升迁很有筹码的?是看到党员身份的与众不同吗?党员在我们社会是什么地位?为什么当官的几乎都是共产党员呢?这些疑问,在我写第一份入党申请书之前,我想了很久,却还是没有明确。后来,学习更深入,阅历更广泛,我知道了郑培民、任长霞的事迹,逐渐感觉到,原来我们的平安幸福,一直都是在党和政府的关怀下实现的,在我们平凡的生活场景后面,有党的政权和军队在守护,有成千上万的党员在付出。春节期间,国家深受风雪灾害的侵袭,老百姓出行不方便,日常生活受到很大影响,电线被雪压断,公路被封,旅客滞留车站,在这片土地上受灾的各处人民,都感觉到了党和政府的关怀:人民子弟兵为我们抛雪开路,公务人员加班加点为我们整修电路,在最快的时间内为我们送上光明,党和国家领导人下地方农村与民共同承受天灾之苦,这一切都让我感受到社会的凝聚力之大,政府执行力之强,公共服务之到位,党的执政为民理念可谓在此体现的淋漓尽致。也深深的撼动了我年轻的心:党是我们这个社会和整个时代先进的代表;是汇聚社会精英,是服务人民的伟大组织,我为什么不在很早以前就努力成为其中的一员,而到现在才发现、发觉?是我身处环境的原因吗?是我工作忙吗?我的单位没有党支部,没有党活动,我整天忙于工作,在一个人的世界里忙于一片小天地,我知道,这样会影响我思想的进步,我必须突破这个小环境的局限,寻找一个我内心渴望已久,但是没有人引荐的天地,那就是:中国共产党,思想汇报《入党思想汇报:提高政治意识》。 我用几年的成长才形成一个清晰的政治意识;又用几年的经历换来一个鲜明的政治取向,我凭着自己的独立思考和内心追求,发现了加入中国共产党的必要性和迫切性,我知道:我得先有一个共产党人的心,有一个共产党人的行为,才可以成为一个真正的共产党人,了却我因为敬佩共产党为人民服务的宗旨而苦心追随、共产党执政为民的博大理念而深深倾慕的心愿。我将继续学习和跟随党的步伐,随时准备接受党的考验和检阅,希望党加强对我的教育和培养,让我无论是在知识上还是思想上都有长足的进步。汇报人:xxx浙江秘书网,你的网上秘书,专业代写商业计划书,可行性研究报告、项目建议书、项目申请报告、资金申请报告等咨询报告、工作总结、演讲稿、计划书、策划案、汇报材料、学习心得、节日致词,新春致词,晚会致辞,、事迹材料,先进事迹、交流材料、剖析材料,外贸信函等等。文字问题我们解决!浙江秘书网专业各类文稿,联系QQ:98708185代写第一店:http://shop63511874.taobao.com/

第20篇:大学生法律意识观念淡薄探究。

浅淡大学生的法律意识

法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和。也是公民、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。权威调查结果表明,我国大学生的法律意识水平不高。大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临考应付,缺乏基本法律知识,法制观念淡薄。容易出现违法犯罪问题,却全然不知的情况。

一、当代大学生法律意识的现状及分析。

(一)大学生的法律知识水平不高。

法律知识是法律意识的一个重要内容,是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。中国政法大学研究生院董舆教授通过他的法律意识调查报告显示出:“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。”虽然我国高校的大学生学过一些法律知识,但整体法律知识水平却较低,这是个很特殊的情况。

当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临到考试的时候突击,应付了事,大多数学生重学分,对法律缺乏认识,认为不偷不抢就不会犯法。在这种思想的支配下,大学生不可能有扎实的法律基础知识。另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,在短短的几十个课时的时间内要学生吸取知识,并为自身所用这是很不现实的。

(二)大学生法制观念淡薄,法律认识有偏差。

法律观点、法律观念是法律意识的组成部分,它是衡量法律意识水平的依据。它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。由于当前大学生的法律知识水平较

低,法律知识薄弱,易产生错误的观点,造成淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。《中国青年研究》中有这样一组调查数据,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占35.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心。对“法律面前人人平等吗?”回答“不太平等”的占第一位为79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的占9.5%。另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。同时,一些学生损人利已,不懂得对他人权利的尊重,缺乏应有的社会责任感。而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”,导致了违法犯罪的可能性。

(三)高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

时至今日,大学生犯罪问题已呈现上升趋势,据中国犯罪研究会会长,北京大学,法学教授康树华所作的一项调查表明:1965年,大学生犯罪占整个社会刑事犯罪的1%,“*”期间,占整个刑事犯罪的2.5%,而近几年,占整个社会的17%。我们知道2002年1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。刘海洋在被拘留后说,自己学了法律基础知识。知道民法、刑法等,但却不知道伤害狗熊是违法犯罪。现在知道了,自己很后悔。如此可见,刘海洋并未将法律知识转化为法律意识,对法律认识出现了偏差,造成了肆意伤害狗熊却不以为是触发法律的行为。

针对以上的分析,我们知道当前大学生的法律意识水平整体还很低,违法犯罪的大学生多数法律知识贫乏,法制观念淡薄导致了行为认识出现偏差作出违法的事情。有的大学生不懂得用法律武器来保护自己的合法权益,在受到侵害的时

候采取了过激的方式报复,如马加爵一案。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的目的是为了达到自我教育的境界。”因此,高等院校高度在重视大学生专业知识培养的同时,对加强法律意识教育是非常有必要的。

二、高等院校对大学生进行法律意识教育应采取的具体措施。

加强大学生法律意识的教育,加强综合管理,高等院校具有义不容辞的责任。治理社会的治安环境问题,单纯的头痛医头、脚痛医脚,是不能治本的。因此,要从根本上抓起,就具体到高等院校对大学生法律意识教育的高度重视及各种有关法律方面的宣传。我认为对大学生进行法律意识教育应着重以下几个方面:

(一)高校应营造对大学生进行法律意识教育的学校环境。

高等院校的管理应做到“依法治校”,“以法育人”。潜移默化地影响大学生法律意识的形成和提高。在学校的环境中,增强学生的法律意识应做到:首先,应从“依法治校”开始,因为一个学校的“法治”状况直接影响对学生法律意识教育的效果。高校在校规校纪方面应做到“有法可依”、“有法可循”,在日常管理中,特别是对学生违规违纪的行为,要照章处理,决不因人而异、因人而改,为学生营造浓厚的法治氛围,给学生树立“有法可依,依法办事”的榜样,为培养大学生的法律意识提供良好的外部环境。其次,高校除了理论上的依法治校,更应注重“依法治校,以法育人”等法律宣传。让学生置身环境中,了解体会到法律意识的重要性。

(二)高校应开展心理健康教育来培养大学生良好的心理素质,从而提高大学生的法律意识。

大学生违法犯罪是因为法律意识的贫乏,而法律意识的缺陷是由于其心理发展不成熟。心理健康教育使大学生掌握了基本的心理卫生知识,具有较强的意志力、稳定的情绪、乐观向上的进取精神,从而抵制各种不良风气的影响,以提高

大学生的法律意识,增强法制观念。北京大学精神研究所研究员王玉凤研究表明:大学生中有16%至25.4%的有心理障碍,尤以焦虑不安、神经衰弱、强迫症等为主。当今导致大学生犯罪的主要原因是由于不良情绪占主导地位,而不良情绪源自于家庭、社会及自我心理调节能力低下,社会优胜劣汰的竞争原则,家庭过高的期望值与自身能力差异所产生的压力,有的找不到正确的方式排解,久而久之,使他们有可能通过犯罪的方式而释放出来。

高校应积极开展心理健康教育来培养大学生的良好心理素质,从而提高大学生的法律修养。首先,要让学生通过心理卫生知识、性知识、性道德的学习,全面认识自我,掌握心理调适的基本途径和方法,提高自身心理素质。其次,学校应建立心理咨询机构。积极开展心理咨询业务来引导大学生开发潜能、完善人格,全面提高和发展自己,使自己成为具有较强调节心理的大学生,从而抵制不良习俗的侵蚀,提高自身的法律意识。

综上所述,高校培养大学生的法律意识,对其个人的成长,中国的法制化进程具有重要的意义。因此,高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求,就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识,要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来,与国家的各种建设规程同步进行,形成良好的法制教育大环境,才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才,才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。

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政治意识淡薄整改措施
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