创新意识不够强整改措施

推荐第1篇：自学意识不够强

第一篇

一、学习不够。主要表现在：一是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，使自我素质在学习方面提高不快；二是没有认真组织集体学习，作为“一把手”，自己应该以积极组织和参加集中学习，但实际工作中却没有组织好集中学习，致使学习时间、学习内容和学习效果没有“三落实”；三是重业务、轻学习。由于忙于日常业务工作，片面强调要完成上级交办的多种任务，认为农村信用社的工作重点是存款、贷款和收息盘活，因而冲淡了学习内容，削减了学习计划，使各项学习规划流于形式。

大家都知道，学习需要很多时间。客观上由于日常性的琐碎事情比较多，需要花费许多时间和精力去完成；主观地自己存在自满情绪，在联社主持全面工作几年了，目前的水平完全可以应付一般性工作，不愿意下苦功夫去学习毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想。以及金融法律、法规，缺乏吃苦精神和耐性，存在不必再去找着学的思想，以致于渐渐缺乏学习的习惯，失去了对自身知识结构“更新换代”的自觉意识；对政策、法规掌握不是十分全面、是非标准有时模棱两可，其原因是学习中满足于“蜻蜒点水”，浅尝辄止；遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

由于理论功底不够深，业力知识不够学习全面，使本人、班子和员工学习教育失控，学习笔记、心得落空，人员素质不能完全适应新形势发展的需要，所以执行上级指示，贯彻中央各项金融政策上有走样、偏差现象，主观随意性较强，在政策许可的范围尽量的放松，造成不好的影响。

二、管理工作缺乏力度。辖内信用社违法违规经营有所存在，尤其是在费用开支、贷款发放上存在不少问题，基层信用社财务开支自主权过大，部分信用社滥开乱支、乱发福利；大额贷款没有按程序上报审批，私自化整为零，多头贷款，垒大户。虽经审计部门和财务部门多次检查，但对查出的问题往往是通报批评处罚了之，没有考虑如何从根本上解决这类问题，所以导致有些违规违纪现象反复出现，有时发生，影响了信用社的改革和发展。

三、工作作风有时不够扎实，缺乏主动性和创造性。

一是在贯彻执行党的有些金融方针政策上，态度不是十分坚决。如贷款期限过短，与农业生产周期不相适应，上浮利率虽未超出人民银行规定标准，但加重了农民的负担等。

二是工作不够踏实。平常说的多、干得少；制度定的严，执行时宽松；对人管理、批评的多，讲道理的少，尤其是对自已要求不严，说话随便，不注意小节。工作中满足于开会发文件，督促检查、指导落实不力，对上级行的重大决策和工作部署，缺乏主动性和创造性，工作效率不高，工作效果不佳，有的甚至留有尾巴，对基层和机关出现的问题，在处理时不是十分果断，特别是涉及处理和处罚人时，心慈手软，没硬起手腕。

三是工作标准和要求定的不高，欠主动，缺乏新思路。没有很好地沉下去，解剖麻雀，抓点带面，工作满足于一般抓法，新思路出的少，指导工作缺乏针对性和力度。如对农村信用社的信贷资金运用的情况调查不透，研究的不够，对怎样运用信贷杠杆支持农业结构调整，怎样让信贷资金的安全性、流动性和效益性得到最佳配合等方面，缺乏思路，不能很好地适应社会主义建设对农村金融的要求。

四是作风不够深入。在机关多，下基层少；抓日常工作多，

深入调查研究少；忙于事务多，接触群众少；即使下去了，往往是听听情况，坐车看看转转。而真正深入到干部职工家中，听他们的呼声，征求他们的意见，掌握第一手材料比较少。对群众普遍关心的热点、难点问题缺乏解决的办法和力度。

存在的主要原因是：调查研究少，自以为是，懒散思想作怪，不愿做深入细致的调查研究，只满足掌握一般情况，制度定了，标准也有，但执行起来松，认为“为一个人不容易，得罪一个人很容易”。感到不是多大原则性的问题就算了。由于对制度执行不得力、不深入，使用些制度棚架起来，干部职工的主观能动性并没有完全调动起来，将勤罚懒的机制没有完全运作起来，根本没起到约束、管理、规范的功能。

四、廉洁自律不够。陪客多、吃喝多，放松了对自己的要求，说是讲形象，实际上是讲面子。陪吃、请吃、吃请都是违反纪委的规定，尤其是超标准增大了单位的费用开支，丢掉了勤俭节约的好作风，在社会上、群众中造成了不好的影响，按照廉洁自律是不允许的，我作为联社××，是决策者、领导者，不担没有制止、取消，反而支持和同意，负有领导责任。

五、做思想政治工作不够。只善于一般要求、一般教育、一般号召，不善于做深入细致的思想政治工答，与职工交心时间少、次数少，加之批评多，态度过于严肃，职工一时难以接受，事后又没有及时跟踪、反馈信息，不掌握职工是否能接受和是否愿意接受，以便及时改进工作方法。 追其原因：一是总感到没有那么多的时间和精力，去逐个谈心，做耐心细致工作；二是认为在信用社工作条件好，工资高、福利好、工作轻松，哪有那么多思想问题。所以，与同志交心、谈心，沟通不够，态度严肃，说话生硬，沟通不到位，联系职工思想、困难和矛盾不贴切，再加上对有些问题处理上，宣传解释不够，只停留在表面和现象上，透明度不够，造成部分职工对有些问题了解不全面、不准确，时常发生信访件问题也从一个侧面说明思想政治工作不到位。

六、在干部选拔任用方面有疏漏现象，对干部职工关心不够。首先是选人的视野不宽，用人的胆子不大。对干部深入了解不够，对党员干部队伍思想状况研究分析的不透，存在着重使用、轻培训教育的思想。在班子建设和干部的选拔任用上，注重在自己熟悉的干部中考虑的多，使一些政绩和能力转交 为突出的年轻干部没及时提拔任用；其次是信用社领导班子调整中，考虑得不够周密。少数信用社班子整体结构不尽合理，整体功能难以充分发挥；第三是对干部疏于管理和教育，使一些干部犯了错误。对有些干部在考核中已经发现的缺点，未能及时中恳地指出或进行严肃地批评教育，使小缺点变成了大错误，最后受到党纪、政纪的处分；第四是对基层干部职工关心体贴不够，平常下去，与社主任接触的多，与一般干部、党员、业务骨干接触的少。对他们的思想、工作、家庭、身体等情况了解更少。不能与广大党员、干部、业务骨干打成一片，广交朋友。对他们只知道压任务，缺乏政治上的关心，思想上的沟通，生活上的体贴。对个别家庭特别困难的干部照顾不够，解决不力，一定程度上影响或挫伤了他们工作的积极性，甚至伤了一些干部的心；第五是对老干部关心体贴不够。对老干部政治、生活落实情况过问的不多，平常登门看望少，主动听取征求意见少，对老干部提出的一些问题，说明解释少，帮助解决少。

第二篇

一、学习不够。一是虽然按照上级行的要求制定了本单位的学习计划、学习内容，也坚持了集中学习与自学相结合的方法，但学习制度坚持不够严，缺乏一贯性，有时紧时松、断断续续的现象，存在着以平时工作忙而冲淡学习的问题；二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想去思考问题、指导工作，有一种应付完成学习任务的错误认识；三是没有很好地联系工作实际去学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，没有很好地给干部职工带好头，一定程度上挫伤了干部职工的学习积极性，削弱了政治业务学习的作用和效果。抓学习不够，主要是思想上存在着模糊认识，想到平时业务工作、事务性工作比较杂、比较多，没有对学习引起足够的重视，放松了学习，造成在实际工作中知识面窄、文化知识不够用，影响了工作质量。

二、建设力度不够。班子建设中存在着议事程序不规范，该班子会上研究的事项召开了办公会，该办公会定的问题而召开了班子会，存在着该民主的没能广泛片求意见，该集中的而扩大了征求意见的范围。同时，还存在着私下沟通思想代替班子会议的问题，该拿到班子会上研究决定的事项而没有拿到班子会上研究。在职工队伍建设上，强调职工自学多，集中组织学习制度坚持的不够好；强调职工做好本职工作，完成全年目标任务，忽视了职工整体素质的提高。存在这些问题主要是考虑到班子人少，有些事互相通通气，统一一下思想就可以了，不一定非要坐下来，正儿八经的召开班子会议，认为那样太教条、太麻烦。在队伍建设上，考虑到过多的组织职工集中学习、培训会给正常的业务工作带来不利影响，会使工学矛盾突出，并不一定能收到好的效果，从面造成职工队伍的整体素质还不能完全适应新形势下金融工作的需要，影响整体工作水平的提高。

三、业务素质不高，给农金工作带来不利影响。学习不够，对国家的金融方针、政策理解不透、落实不严、指导不力，影响了国家的金融政策在基层的及时正确贯彻执行。存在这一问题的主要原因是，思想上存在着自满情绪，只求过得去不求过得硬；没有对提高业务素质引起高度重视，认为农村信用社的基层，面对农户，作为班子成员又不亲自办理有关业务，只要了解大的方面就，从而放松了对业务知识的学习。在落实金融方、政策过程中出现偏差，造成工作失误。

四、思想工作欠缺，做深入细致的思想政治工作不够，不能科学地安排业务工作、思想工作。一是深入群众不够，不能及时掌握职工的思想动态，做有针对性的深入细致的思想政治工作欠缺；二是思想政治工作不是很全面，特别是对新进信信用社同志的教育不够；三是在有些工作问题的处理上，处理方法不当，透明度不高，宣传解释不够，个别职工对有些问题了解的不全面、不理解、时有发生信访案件问题。这些问题的主要原因，是在日常工作中，处理局部利益与整体利益、个人利益与集体利益关系时，除了在一些大是大是大非的问题上不敢马虎外，往往会偏重局部利益和个人利益，没有把整体利益和集体利益看得高于一切。对于少数职工中出现的不正之风，错误的思想和言行，制止说服不力，批评教育不够，影响了良好风气形成，不利于建设一支政治过硬、业务精良、纪律严明的跨世纪的干部职工队伍。时常发生信访案件问题，不仅给上级行领导增添了麻烦，也给本单位带来不利影响，造成不少数职工之间相互猜疑，影响了职工团结，影响了整体工作质量的提高，影响了整个信合事业的顺利发展，长期下去，将会给农金事业带来不可估量的损失。

五、工作作风不够扎实。一是深入基层、深入实际调查研究不够，不能及时、全面地了解基层信用社工作中出现的新情况、新问题，把工作精力用在看材料、看报表、开会议、听汇报上，造成盲目指挥，决策失误，影响工作的顺利开展；二是工作方法简单，领导艺术欠缺。一方面，对工作中出现的问题不能大胆管理，怕得罪人。对有些问题采取睁只眼闭只眼的方法。另一方面，在引导和纠正职工出现的错误行为时，批评的多，正面引导的少，不是动之以情、晓之以理、循循善诱，而是态度生硬，让人难以接受，达不到理想的教育效果，使职工产生逆反心理，反而给工作造成被动；三是在执行各项内部管理制度方面，对自己要求不严。要求职工做到的有时班子成员没有做到，要求职工不做的领导却带头做了，没有把自己看成是联社大家庭中的普通一员，而是放在一个特殊的位置上，认为班子成员应在某些方面享有特权，脱离了群众，降低了领导班子在群众中的威信，削弱了班子的凝聚力和向心力。

六、支农的力度不够。通过这次以进百村、住千家、访万户、察民情、办实事为主要内容的“百村千家万户”活动，××组成四个调查进驻社区内××个乡镇的村组户时行贷款投向及信贷服务调查，了解到××农村信用社支农中还存在一系列问题：一是农户贷款空间广阔，需求多样化，农村资金需求市场没有饱和，且有很大的需求量。二是信用社与农民之间缺乏一定的沟通和了解。三是农民贷款难的问题依然存在。四是信贷人员的思想作风，工作方法有待提高改进。 “三个代表”教育自我反思材料

通过“三个代表”的重要思想的教育，使我的思想有很大的触动。江泽民总书记在新时期提出“三个代表”的重要思想，是我们党的立党之本，执政之基，开展这项教育活动，非常必要，非常及时，这有利于提高全体党员干部的思想素质，工作质量，敬业精神。当前，在我们的干部队伍中，确实存在着与“三个代表”要求不一致的现象，更有少数干部，忘记了我们党的根本宗旨，把自己的幸福凌驾于人民的痛苦之上，走向人民的反面。作为党的干部，人民的公仆，应该是心系人民，服务于民众，代表最广大人民群众的最根本利益。对照“三个代表”的要求，我进行了认真的反思，确实在我的思想上，工作上，行为上与“三个代表”的思想要求是格格不入的，如果再继续下去，将有背离人民群众危险。为了从思想上，行为上尽快实现“三个代表”的要求，我将认真的反思，进行自我剖析，不到之处，敬请领导和同志们提出宝贵意见，我虚心接受，完善自我。

一、存在的主要问题

一是“三个代表”的思想树立不牢，根据“三个代表”的要求，我做的比较差，首先差在思想上总认为“三个代表”不实际，比较抽象，与自己挂不上钩，因而从根本上认识不到“三个代表”的重要性；其次是差在行动上，没有严格按照“三个代表”要求去办事，缺乏公仆意识和敬业精神，由于思想上认识不高，有违背“三个代表”要求的现象，讲了不该讲的话，在基层造成了一些不良影响。

二是思想上有所滑坡，工作上进取心差。近几年来由于我的思想受社会上一些不良倾向的侵蚀，再加上自己年龄逐年增大，因而不求进取的思想在逐年增多，为人民服务的宗旨也有所减少，有时候把自己混成一般的人员，说一些落后的话，工作上也向低标准看齐，遇到难题相互推诿，对一些费力不讨好的工作，总是溥衍了事，比如在处理信访和上访的工作上，就有这种现象特别是在处理铸造厂矛盾时，由于受到别人的辱骂和到家闹事，我也中途退却了。

三是工作上有一些不负责任，办事效率 较低，工作缺乏主动性，有做一天和尚撞一天钟的思想。这几年来，我分管过机关、政工人事和纪检监察，城建城管工作，但是我没有很好地发挥自己主观能动性，很多工作是有布置无检查，无效果，比如在做思想工作方面，很少找同志交心谈心，很少下厂了解职工的思想动态，帮助企业解决问题。对上级安排的工作只是敷衍了事，只觉得别人在玩，自己下力去做不值得。

四是组织纪律松懈，自我要求不严。我是一名共产党员，经委的领导干部，有些时候，没有按党的原则办事，说话不讲究策略，有时不论场地滥发表意见。有损了自己和单位的形象；有时在上班期间和下企业时不注意影响，也参与了打牌、下棋，给机关和个人带来负效应。

五是工作方法有些差，说话不讲究方式，处理问题不得当，无意中增加一些不必要的矛盾。

六是在党风廉政方面 也相应的存在着一些问题，虽然自己觉得在经委是个副职，没有权力又没有环境，不存在什么不廉洁问题，但细想起来也有一些不好的形为，比如也有公车私用现象和参加公款吃喝的晏请。

综上所述的这些问题都与“三个代表”的要求和心为民想，利为民谋，权为民用，身为民行是不相适应的。

二、存在问题的主要原因

1、自身的学习不够。近些年来，由于自己认为年龄偏大，学不学都一样，因而平时都是看书看个皮，读报读个题，认为对我们这个年龄来讲，学习是一件无关紧要的事，所以对党的方针政策了解的不深不透， 因而使自己的思想没有跟上时代发展的需要，思想保守和工作上一般化的苗头都在逐步增长。

2、没有正确看待当前的社会现象，有一叶障目不见泰山的思维，总认为社会的阴暗太多，因而错误认为用干部不看政绩，做好事反落骂名，所以导致了思想上的落后，工作上的被动。

3、有船到码头车到站的思想，当前由于在各级领导班子中要注重年轻化，自己总认为，自己快接近休息的年龄，再努力工作都不会重用你，因而对一些工作的主观能动性发挥很少。只求过的去，不过的硬。组织纪律松懈，模范带头作用也没有很好的发挥。

三、今后努力的方向

1、认真看书学习，使自己思想跟上时代发展的步伐，毛泽东主席是革命 一辈子，学习了一辈子，为了使自己思想不落后，我决心在今后的工作中一是要积极地参加各种理论培训，二是要积极参加机关学习，三是要坚持自学，在学习方法上要灵活多样，从而不断地增加新的知识，为工作注入新的活力。

2、用“三个代表”的要求，规范自己的行为。虽然我是一名副职，担负的工作没有多大权力，但也要从根本上摆正自己的位置，把“三个代表”要求作为自己的指南。要一切为人民利益去想、去做，力求做到在位一天，就要为人民的事业去奋斗一天，让人民满意作为自己终身意愿。用自己的模范行为去带动他人用一言一行，树立起党和政府美好形象。

3、转变工作作风，提高办事效率：为了把工作做好做细，我们处在工业生产的第一线，现在工业面临的问题很多，我们要把工作做的更扎实一些，多深入基层，面对实际解决问题，力求做到问题在基层解决，经验在基层总结，任务在基层完成。

4、抓好自身的党风廉政建设。人民群众最痛恨的是党内的腐败，最希望的是廉政为民的领导干部，因此我要用党纪政纪规范好自己言行，力争让人民满意。

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学习“三个代表”自我反思材料

通过第一阶段，本人对“三个代表”的认真学习，领会其精神实其，同时，自我反省个人的言行举止离“三个代表”的要求还相差甚远，必须通过再学习、再认识、再提高，不断改造自己的世界观，做一名合格的人民公仆。

一、存在的主要问题： 一是学习不够，作为经济主管部门的领导成员，必须具备较高的政治素质和业务素质，否则就无法参与、指导经济工作，无法为基层和企业提供较好的服务，在这个方面，我认为本人做的较差，给工作带来了被动，突出表现在：学政治只注重集体组织学习，只注重看电视新闻，不注重系统地学习理论文章和新闻报纸杂志，因此，对许多政策、法律、法规只知其表，不知其内函；学业务，只注重钻研分管的业务工作，对全面的经济工作知识不主动学习，不愿意去学；学习工作方法和工作经验，特别是领导工作经验只是照着别人学，不去钻研，不去研究，不去归纳，不善实践，凭 经验，凭主观，因此，缺乏综合协调和指挥调度能力。二是工作不够主动积极，只满足于过得去，不求工作过得硬。除分管工作较为重视，对所驻企业经常深入解决问题，调查研究外，对其它工作不愿主动插手，企业出现的问题和困难需要本人协调解决的，非等到企业找上门后才愿行动，不愿当“出头鸟”，有时甚至对领导安排的容易得罪人的工作，采取绕道走或叫困难的策略予以推诿。比如，当前许多企业处在困难时期，上访闹事的职工较多，总认为自己不是“一把手”，说话的力度不够，不愿、也怕沾到自己身上，不能主动地帮助主要负责人去解决问题，排忧解难。三是组织纪律时有涣散行为，表现在上下班不能严格按时作息，在机关时有串岗闲谈行为；四是关心下属不够，与班子成员之间，与同志们交流思想和融通感情不够，缺乏相互理解，相互支持和相互帮助。

二、问题的成因。深刻地反思自己，个人存在的问题和不足，有着主观方面的原因，也有客观方面的影响，归纳起来：一是自满思想严重，自认为本人在县委政府两办工作十多年，且重点从事文字工作，在经委的班子成员中，工作能力和业务水平不属最低的，从业务上讲，能够胜任目前的角色，不需要花较大的精力去学习书本，学习他人，“满瓶不荡半瓶荡”的行为在我身上表现突出。二是经委的工作多在基层和企业，在机关呆着基本无所事事，这种工作性质，导致工作闲时喜欢串岗闲谈，上下班时有不能按时的行为。三是经委人员虽少，但思想比较复杂，稍有不慎 ，容易遭人背后议论或指三说四，导致工作不能够大胆，不愿承担一些争议性较大的工作任务。四是我已到经委工作近五个年头，同龄人，同届同学们，许多被安排到重要岗位上，有些已调换多个岗位，自己仍停留在目前岗位上，认为干好干坏没什么两样，在工业战线工作的干部下场不会很好，只认为基本干好本职工作就可以了，领导不重视，自己也看不起自己，无奔头更无劲头。

三、今后的努力方向。学习“三个代表”就是要触及到灵魂，就是要改变自我，进而达到发挥每一个人的积极性，为经济建设和社会发展争做贡献。本人作为经委领导班子中的年青领导成员，认识到了自己存在的问题。并找到存在问题的原因 ，这本身就是学习“三个代表”后的一大进步，但仅此是远远不够的，必须从言行举止的各方面克服和纠正不足，发扬自己的长处，努力在较短的时间内解决好自己的问题，以共产党员的标准，以基层领导干部的表率作用，以“三个代表”的要求来规范自己，无论在任何岗位，担任任何角色，恪守为人民服务的宗旨不动摇，彻底改变自己的形象，经受住改革的严峻考验，不求自我得失，只求一个共产党员是否对得起人民，对得起组织，对得起党。在今后的工作中，一是始终坚持抓学习，不断为自己“充电”，重点加强政治理论学习，提高政策理论水平；加强业务技能学习，提高工作质量；加强领导工作经验学习，提高驾驭全局能力。二是充分发挥自己的各方面优势，围绕经委工作中心，主动积极挑重担，特别是加强对企业调查研究，为县委、政府当好参谋，为经委主要负责人当好助手。三是加强团结，重点与班子成员之间，与同志们搞好思想交流，工作交流，增进理解，做到即分工又合作，有意见，有看法当面提，当面讲，不搞背后议论，不说是了非。四是关心下属工作、生活和学习。主动为他们排忧解难，主动掌握他们的思想动态，做好思想政治工作，让他们有信心，有劲头地干好工作。五是当好企业和基层的后盾，主动深入企业，了解情况，研究问题，排出困难，协调矛盾，随时为基层，企业和群众搞好服务，做一名企业相信，群众信得过的领导干部。

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学习“三个代表”重要思想自我反思

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设和推进建设有中国特色社会主义事业的新要求，为我们党迎接新世纪，实现新任务，提供了强大的思想武器。通过学习“三个代表”重要思想，深刻领会其丰富的内涵，对照检查自己的言行，深感离“三个代表”的要求差距甚远。主要表现在以下几个方面：

1、学习不够，思想落伍。在政治学习上，仅限于集中组织的学习和看看报纸、电视，没有自觉地系统地钻研政治理论，对党的路线、方针、政策一知半解，理解得不深不透。在业务学习上，兴趣不浓，积极性不高。错误地认为，学与不学一个样，只要能应付日常工作就行了。特别是当看到有些人连报纸都读不通，仍然身居要害部门权力岗位，而有的人虽然有文凭、有水平、有能力，却得不到重用，甚至连工资都拿不上。这一强烈反差，导致了心理失衡，产生了厌学情绪。

二、思想退坡，工作热情下降。到经委工作

五、六年来，总觉得越干越没劲头，越干越没有奔头。认为经委就是一个养老的地方，到了经委就等于船到码头车到站了。既使你心气再高，志向再远，抱负再大，到了这个有职无权的地方也只能苦熬，其结果只能是熬大了年龄，熬坏了身体，熬疲了性格，熬苦了老婆孩子，即使是熬成了一个“阿香婆”，也不如权力部门的一个办事员。由于产生了这种糊涂认识，所以工作热情不高。虽然平时还算得上任劳任怨，有时为了赶任务，加班加点，牺牲节假日和星期天，但都是任务所迫，并非自觉自愿，完全失去了刚参加工作时的那种热情，那股干劲和那份执着。所以工作中只求过得去，不过求得硬。

三、纪律松驰，要求不严。一是上班时间串岗、下棋等现象时有发生。二是有时在县里开会，

一、两个小时的会结束后就顺便溜回了家。这些事看起来是小事，但细想起来不是小事。常言说“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一名党员和一名基层干部，如果连起码的组织纪律都不能自觉遵守，那么，何谈以身作则，何谈为人表率？长此下去，小节不保，遇到大事必然糊涂。

四、一叶障目，对歪风邪气熟视无睹。随着改革开放不断深入，党内一些腐败分子纷纷落马，面对这一现实，不仅没能从思想民上敲响警钟，反而认为这是领导干部的事，是有职有权者的事，与己无关，甚至认为社会风气已到了这一步，司空见惯，没有必要大惊小怪，不敢也不愿同歪风邪气作斗争。

产生以上问题根源是多方面的，但主要是主观努力不够。通过学习“三个代表”重要思想，认真对照剖析自己，个人认为根源在三个方面：一是放松了学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一知半解，对市场经济理论知之甚少。二是放松了对世界观的改造，在改革开放的大潮中迷失了座标，心理失衡。三是全心全意为人民服务的宗旨观念树立得不牢，精神退坡，标准下降。

针对上述问题，通过学习和反思，决心以这次学习“三个代表”重要思想为新的起点，以“三个代表”的要求为崇高目标，虚心接受领导和同志们的批评帮助，在今后的工作和生活中发扬成绩，克服不足，做一名合格的共产党员。具体从以下几个方面努力：

一是加强政治理论学习，特别是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的各项方针、政策，不断提高政策理论水平。

二是加强业务学习，特别是要刻苦钻研市场经济理论，不断提高驾驭市场经济的能力。

三是以“三个代表”重要思想为指导，不断增强党性修养和宗旨观念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

四是时时处处用《党章》严格要求自己，自觉抵制各种歪风邪气和违法乱纪行为。

五是自觉维护班子整体形象和单位集体利益，模范遵守各项规章制度。

学习“三个代表”自我反思材料

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设和推进建设有中国特色的社会主义事业的新要求，为我们党迎接新世纪，实现新任务，提供了强大的思想武器。通过第一阶段本人对“三个代表”的认真学习，领会其精神实质，同时，自我反省个人的言行举止离“三个代表”的要求还相差甚远，必须通过再学习、再认识、再提高，不断改造自己的世界观，做一名合格的人民公仆。

一、存在的问题： 一是学习不够，作为经济主管部门的领导成员，必须具备较高的政治素质和业务素质，否则就无法参与、指导经济工作，无法为基层和企业提供较好的服务，在这个方面，我认为本人做的较差，给工作带来了被动，突出表现在：学政治只注重集体组织学习，只注重看电视新闻，不注重系统地学习理论文章和新闻报纸杂志，因此，对许多政策、法律、法规只知其表，不知其内函；学业务，只注重钻研分管的业务工作，对全面的经济工作知识不主动学习，不愿意去学；学习工作方法和工作经验，特别是领导工作经验只是照着别人学，不去钻研，不去研究，不去归纳，不善实践，凭 经验，凭主观，因此，缺乏综合协调能力。二是工作不够主动积极，只满足于过得去，不求工作过得硬。比如，当前许多企业处在困难时期，上访闹事的职工较多，总认为自己不是“一把手”，说话的力度不够，不愿、也怕沾到自己身上，不能主动地帮助主要负责人去解决问题，排忧解难；三是关心下属不够，与班子成员之间，与同志们交流思想和融通感情不够，缺乏相互理解，相互支持和相互帮助。

二、问题的成因。深刻地反思自己，个人存在的问题和不足，有着主观方面的原因，也有客观方面的影响，归纳起来：一是自满思想严重，自认为本人在县纪委工作十多年，且重点从事纪检工作，在经委的班子成员中，从业务上讲，能够胜任目前的角色，不需要花较大的精力去学习书本，学习他人，“满瓶不荡半瓶荡”的行为在我身上表现突出。二是经委的工作多在基层和企业，在机关呆着基本无所事事，这种工作性质，导致工作闲时喜欢串岗闲谈，上下班时有不能按时的行为。三是经委人员虽少，但稍有不慎 ，容易引起背后议论，导致工作不能够大胆。四是虽然到经委工作时间不长，但自己的思想上认为是船到码头车到站，认为经委是个养老的地方，工作上在纪委工作时的热情和责任心不见了，工作中只求过得去不求过得硬。

三、努力的方向。学习“三个代表”就是要触及到灵魂，就是要改变自我，进而达到发挥每一个人的积极性，为经济建设和社会发展争做贡献。本人作为经委领导班子中的领导成员，认识到了自己存在的问题。并找到存在问题的原因 ，这本身就是学习“三个代表”后的一大进步，但仅此是远远不够的，必须从言行举止的各方面克服和纠正不足，发扬自己的长处，努力在较短的时间内解决好自己的问题，以共产党员的标准，以基层领导干部的表率作用，以“三个代表”的要求来规范自己，无论在任何岗位，担任任何角色，恪守为人民服务的宗旨不动摇，彻底改变自己的形象，经受住改革的严峻考验，不求自我得失，只求一个共产党员是否对得起人民，对得起组织，对得起党。在今后的工作中，一是始终坚持抓学习，不断为自己“充电”，重点加强政治理论学习，提高政策理论水平；加强业务技能学习，提高工作质量，把在纪委工作时的好作风带到现在的工作岗位上来；加强领导工作经验学习，提高领导素质和艺术。二是充分发挥自己的各方面优势，围绕经委工作中心，主动积极挑重担，特别是加强对企业调查研究，为县委、政府当好参谋，为经委主要负责人当好助手。三是加强团结，重点与班子成员之间，与同志们搞好思想交流，工作交流，增进理解，做到即分工又合作。 四是当好企业和基层的后盾，主动深入企业，了解情况，研究问题，排出困难，协调矛盾，随时为基层，企业和群众搞好服务，做一名企业相信，群众信得过的工会干部。

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学习“三个代表”自我反思材料

历时一个多月的“三个代表”学习教育活动第一阶段已经结束了。通过读原著、听讲座、讨论消化，使自己对“三个代表”的重要思想加深了认识和理解。按照“三个代表”的要求来衡量自己的确差距甚远，只有在今后的工作中更加努力，忠实实践 “三个代表”才能做一名合格的共产党员。

一、存在的主要原问题

一是学习不够，政治业务素质不高。表现在政治学习上是看书看个皮，看报看个题，新闻一眼过，文件翻 一翻 ，集体学习到个场，对党的方针、政策、法律法规一知半解；表现在业务上是就事论事，没有做深入细致的调查研究。

二是缺少扎实的工作作风。其表现，尤其是近两年很少主动到企业帮助研究解决具体问题，很少过问企业生产经营状况，很少与企业领导见面交 心谈心。搞“五送”工作也只是蜻蜓点水，满足于开几个会，给几个钱，很少深入农户帮助研究发展致富的问题。

三是工作责任性差了。表现在对机关存在的不良现象，视而不见，充而不闻，该管的不管，该说的不说，该批评的不批评，不愿得罪人。

四是对实现共产主义信念产生动摇。表现在对社会阴暗面看得过多，认为社会主义阵营中的社会主义国家所剩无几，况且我国人口众多，经济落后，与发达资本主义国家相比要落后几十年甚至上百年，实现共产主义谈何容易。

五是对下属和同志们的关心不够。没有经常了解掌握同志们的思想动态，即便了解一点，也没有亲自去做深入细致的思想政治工作。

六是自己有不廉洁行为和违规违纪现象。参与过吃请，公车私用，打麻将，斗地主带水的现象存在，抽过别人送的烟，喝过他人送的酒。

二、产生问题的原因

本人存在的问题究其主观原因有三：第一，放松了学习。古人云：人不学习要落后，刀儿不磨要生锈，学无止境。而我确忘记了这个浅显而又易懂的道理，以为自己现有这点水平与自己所担负的责任还是比较适应，经委是个“经过委”，自己是个执行者，政治理论知道一点就行了，学多学少，学深学透无关紧要，办什么事情只要按照上级指示精神办，就出不了问题，翻不了船。

第二，放松了世界观的改造。总认为自己呆的是穷单位，座的是闲位子，单位无钱，个人无权，自己犯不了错误。孰不知，我们党有的高级干部犯错误，农村有的基层干部也犯错误，不严格要求自己照样可能犯错误。

第三，淡化了党的宗旨。这是产生问题的根本原因。认为自己已工作 30 多年，年龄 50 多岁，老鼠尾巴打一百棒槌还是那么粗，船到码头车到站，已经是快要下来休息的人了，多干事不如少干，多一事不如少一事，多栽花少栽刺，给自己留条后路。

三、今后的努力方向

开展“三个代表”学习教育活动的目的，就是要使每个党员都受到教育，自我认识，自我警醒，自我提高，争做人民满意的公仆，努力为经济建设和社会发展多做贡献。我是经委领导班子成员之一，身位党委书记，正面影响虽然不大，但负面影响是大的。因此，在今后的日常生活和工作中，一言一行，一举一动，处处事事严格要求自己。发扬成绩，克服不足，用“三个代表”的要求来规范自己，把代表最广大群众的根本利益作为自己一切工作的出发点和落脚点。当好一名组织满意，人们满意的小头目。

其一，不断提高学习的自觉性，以提高自身的政治业务素质，领导工作能力。

其二，加强党性锻炼，牢牢记住全心全意为人民服务这个宗旨。

其三，关心下属，掌握他们的思想动态，帮助解决实际问题，做好细致的思想政治工作。

其四，深入企业，帮助解决一些自己力所能及的事或转达向上争取要说的话。

一句话，就是经常用党章检查自己，用“三个代表”要求自己，做一名合格的公务员。

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“三个代表”重要思想学习教育活动

自 我 反 思 材 料

根据“三个代表”重要思想学习教育活动的统一安排部署，通过思想发动，学习提高阶段的集中学习，对照“三个代表”的要求，以及辅导材料的要求，认真地进行了反思，查找了自己思想、工作、作风等方面存在的突出问题及其产生的原因。现将本人的学习反思情况形成书面材料，向党组织汇报，向机关干部通报，敬请提出批评意见，并给予评议。

一、存在的突出问题

1、缺乏开拓进取精神。从思想方面来讲，由于受长期形成的思维定式的影响，习惯于自己熟悉的东西，默守上级交办的工作，对新的思想观念认识比较落后，对新的事物反应也比较迟钝。诸如在推进民营化的过程中，一度表现顾虑太多，怕国有资产受到损失，怕大多数职工利益无法保障，怕遭到社会非议，由此产生大的震荡，给工作造成被动，致使我县工业企业改制的推进速度较周边县市要慢一些，声势不大和氛围不浓，一定程度上影响了国有企业三年脱困阶段性目标的实现。从工作上来讲，由于思想比较封闭、保守，工作的手脚也往往受到束缚。尤其是面对目前工业企业严峻的困难形势，对存在的问题以及可能诱发不稳定因素，可能带来的负面影响等看得多一些，而对克服困难，勇于探索，大胆开拓，创造性地开展工作，最大限度地减轻负面影响工作的方法和力度显得明显不够，致使全县的整体工业至今尚未摆脱低速运转的被动局面，部分中小企业长期摆脱不了举步维艰的困境。在个人素质方面，随着年龄的增长，对自己形成了过早的固定结论，在学习方面较以往要淡化得多，对自己的学习要求不够严格，即便是看了一些书，大都与业务工作联系不够紧密。对新知识、新信息、新思想、新观念、新事物、新情况的渴求不够强烈，以致严重影响个人素质的提高，一定程度上也影响着肩负工作的圆满完成，致使单位的工作政绩平平，无所建树。

2、工作不够扎实。主要是深入基层调查研究不够。从时间上来讲，深入基层的次数和时间不多。忙于机关事物，走不出机关，走不出城区，对基层的情况知之不多；从深入基层的角度来讲，往往是蜻蜓点水，走马观花 ，与企业的普通干部职工交心比较少，对下面的情况了解的不深不透，信息极度匮乏。从对基层反映问题的处理来讲，会议上解决的比较多，就事论事比较多，超前预测，及早防范，现场回答就地解决问题比较少。诸如对钙塑厂、刹车厂、铸造厂几个企业的历史遗留问题的处理，除客观方面的原因外，问题迟迟得不到很好的解决，存在个人作风不够深入，工作不够扎实，安排不够具体等方面的主观原因，基层反映比较强烈，领导也多次督促，工作比较被动。

3、思想工作方法简单。从这次征求意见反馈的情况中，机关干部对这方面的意见很切中个人实际。不善于做深入细致的思想政治工作，与身边同志共事交心谈心比较少，对同志们的家庭困难，思想包袱，工作难处，了解过问也不多，与领导班子成员之间在思想感情上也缺少沟通。工作方面的交流比较多一些，个别交流少一些，对退离休老同志和退居二线的领导关心不够，特别是在掌握思想动态，关心政治待遇，生活困难等方面不是主动地去关心，往往是等问题提出来后才去解决。作为基层党组织，我们的民主生活会制度坚持的还不够好，即便是生活会开了，也很少开展批评和自我批评，总结工作，总结成绩多一些，交流思想，主动查找问题和不足少一些，使生活会流于形式。在机关要事和突出问题的处理方面，也还存在方法不当，工作不细等方面的问题。如硫酸厂的干部任免程序就不到位；机关房屋整修，没有严格地按照工程建设管理规范要求，实行公开招标，实施严格的工程质量监理；机关的政务、财务公开坚持不够，还没有形成制度等，这与自己平时的工作方法简单均有直接的关系。

4、治己的标准不高。按照党员领导干部的要求，在政治思想，组织观念等方面要求不够严格，有时说话不论场合，不讲分寸，特别是面对目前社会上存在的不良风气和分配不公等现象，喜欢乱发议论，甚至产生埋怨情绪，发牢骚，讲怪话，在机关和同事之间产生不好的印象。在工作方式、方法及办事作风和效率等方面自我安慰，满足于不偷闲，不躲懒，工作不求细，不求精，怕冒尖，平平淡淡，要求一般化。在与人共事方面，过于讲情面，怕得罪人，有些事情明知不对，也很少正面开展批评，顾虑过多，怕伤和气，影响单位和班子团结；有些安排布置的事情，由于事后缺乏跟踪督办，缺乏过硬的考核措施，迟迟得不到很好地落实，致使一些工作时常被延误。在执规执纪等方面，也还存在对自己管束不严的问题，如坐公车办私事，有时参与斗地主打麻将，上下班迟到早退，工作期间接受宴请，接受过下属馈送的烟酒、茶叶等生活用品。这些看起来事小，但从党的纪律的角度，损害了党员领导干部的形象，同时也损害机关和班子成员们的形象。

二、存在问题的主要原因

1、学习的氛围不浓。随着年龄的增长，对加强学习，提高素质，追求进步的要求逐步有所放松。加之自己长期在综合部门领导工作，在基层也工作多年，养成了一种凭经验，凭主观办事的习惯，很少用新知识、新技术、新观念来武装自己。自己往往还产生这样的糊涂认识，认为身处基层，工作在一线，具体琐事缠身，只要把手头的工作做好，组织上交办的任务完成，学不学，学多学少无碍大局。对自己学习要求不严格，对下属要求也过于放松。特别是在组织机关干部学习政策，学理论，学业务知识等方面没有明确严格的要求，没有制定相应的学习计划，没有形成良好的学习氛围。长此以往不仅影响个人素质的提高，也影响单位整体素质的提高。

2、宗旨观念淡薄。之所以存在工作作风不扎实，作风不深入，办事效率不高等方面的问题和不足，其中一个根本原因就是宗旨观念淡薄。反映在个人的思想上，也就是服务意识不强，群众观念不牢。当前，工业企业发展比较艰难，职工生活十分困难，各种矛盾相互交织，迫切需要我们做的工作很多。如果我们过重过多地看重这些矛盾和问题，就可能丧失信心和斗志，精神萎靡不振，工作无所作为。在这一点上，自己往往把问题和困难看得过多，对此可能产生的负面影响估计过高。特别是对一些遗留问题和非常棘手的问题化解和处理有些畏首畏尾，久拖不决，有时还产生一些不应有的顾虑，怕方法不当，处理不好，给组织添乱，给个人带来诽议，思想包袱过于沉重。在一定程度上束缚了自己的手脚，影响着个人工作情绪。作为一名受党组织教育和培养多年的党员领导干部，应当时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，丢掉一切私心杂念，无私无畏，竭尽全力为党工作，为基层群众谋福利，就是个人一时受点委屈，作出一些牺牲也再所不惜。

3、责任意识不强。我们地处山区，综合经济实力不强，工业发展滞后，工业主管部门面临着巨大的压力。自己上任以来，在职责范围内，虽然做了大量工作，但与现实的客观情况要求比，自己的工作还远远不够，深究其原因，主要是缺乏开拓创新意识，缺乏开拓进取精神，没有积极主动地开展创造性的工作，按部就班，一直沿习以往的指导工作的方式方法，工作缺乏创意。经费紧缺，工作环境不好等客观因素一定程度上制约我们主观努力的发挥，深层次分析，我们的工作也还是缺乏力度，与兄弟县市比，我们在对外攻关，对上争取，招商引资，资产重组等大的方面确实存在着较大的差距。而这些工作通过我们的主观努力是完全有所作为的。目前，我们还有一些困难企业，生产经营举步维艰，职工下岗分流，生活极度困难，虽然我们通过改革的办法采取了一些措施，做了一些工作，但在启动生产，促进盘活发展上思路不宽，办法不多，措施不力，决心也不够大。在这些问题上，自己往往是强调客观，很少从主观上去找原因，指责批评下属的多，自我总结反思检讨工作失职少。说到底，还是一个责任意识不强，缺乏强烈的责任感和使命感。

4、思想顾虑太多。具体来讲，就是思想包袱比较重。面对复杂的社会环境和多视角活动心态，感到自己身上的担子和所担负的领导责任较以往要重得多。有些工作使了劲，耗费了心思，成效不大，有时还出现工作反复；由于人们看问题的角度不同，引发的议论也不尽相同，有些心里感到委屈，甚至产生多做事不如少做事来得安静。往往是工作上只求过得去，不求高质量，高标准，对身边的同志只求大面和气，不求是非曲直，就是出现问题，也很少当面批评，有时甚至按住性子，以大背景的负面影响来作安慰。当前，行政机关即将进行机构改革，干部职工的思想比较复杂，对同志的关照自己的能力又很有限，批评过多，指责过多，工作的标准要求过高，怕影响情绪，给单位的整体工作带来负面影响，对手头的在急工作有些放松，抓而不紧，缺乏过硬的督促检查措施，满足于分了工，确定了专人，很少亲自过问。加之单位经费一向比较困难，干部的政治经济待遇比较差，办公条件有限，作为单位主要负责同志工作没有做好，有愧于大家，工作上再要求过严有些于心不忍，过于迁就。这些不健康的心态，一定程度上影响着自己的情绪和工作热情。

三、今后的努力方向

1、加强政治理论学习，着力提高自身素质。以“三个代表”重要思想学习教育活动为契机，认真地搞好政治理论学习，着力提高自己的政策理论水平，不断增强自觉执行党的路线、方针、政策的自觉性。进一步加强专业技术知识学习，着力提高自己的科学文化素养，不断提高自己适应本职工作的能力。与此同时，更多地与身边同志学习和交流，吸取他们的长处，多听 取身边同志的意见和建议，提高自己的决策水平和领导艺术。在加强学习的同时，还要更多地深入基层，深入实际，加强调查研究，汲取群众智慧，丰富自己的实践经验，为更好地完成组织上交办的任务，认真地履行自己的职责提供更多的基础材料。

2、丢掉包袱，轻装上阵，不断开创工作新局面。从事经济领导协调工作，是一个挑战性、实践性较强的工作。不辜负组织上的信任，丢掉个人的任何私心杂念，努力团结身边同志一道工作。当前，系统内的改革和结构调整正进入一个关键时期，破产减债，破产重组，无论遇到再大的困难，也要下决心在第三季度完成。重点企业的机制转换，产品结构调整，资产重组等工作今年也要迈出坚实的一步。机关内的形象建设和制度建设以及思想作风建设，也按照“三个代表”重要思想教育活动的总体安排部署，搞好修订完善工作，以崭新的工作状态，开展经委工作新的未来。

3、转变作风，服务基层，树立良好的单位和个人形象。更好地带领机关干部职工深入企业，深入基层，开展调查研究，及时的发现问题和解决问题，对目前在手的问题要抓紧工作，主动提供优质服务，要更多地倾听基层的意见和建议，了解职工的疾苦，及时地化解矛盾，消化不安定因素。在这一点上自己一定要身先士卒，不管机构怎么改，组织上对自己今后如何安排，在位一天就大胆负责一天，份内的工作不推不拖，决不因此而影响工作。 4、以身作则，严格要求自己，以自己的模范行动带领身边同志一道工作。“三个代表”重要思想学习教育活动成效如何关键看班子，关键看班长。通过学习“三个代表”重要思想，要言必行，行必果，主动摒弃一切与“三个代表”重要思想不适应的思想和倾向，更加从严地要求自己，更加从紧地安排自己的工作。要勇于拿起批评与自我批评武器，开展积极健康的思想教育活动，弘扬正气，抵制不良风气；要坚持真理，珍惜团结，维护班子的整体合力；认真地做好深入细致的思想政治工作，自觉地与身边同志开展交心谈心，加强沟通，增进理解，共同营造团结向上的工作氛围。

集中进行“三个代表”重要思想教育活动，使自己深受教育，很受启发，我将以此为契机，以“三个代表”重要思想来严格要求自己，不断地反思自己的思想，总结自己的工作，以实际行动忠实地实践“三个代表”，巩固学习教育活动所取得的成果，使自己的政治思想素质、理想信念、宗旨观念更上一个新的境地。

学习“三个代表”自我反思材料

通过对“三个代表”的认真学习，本人在领会其精神实质的同时，对自己的言行举止进行了反思，对照“三个代表”的要求，自己还相差甚远，必须要通过不断地学习，不断的提高认识，不断的改造自己，才能缩小离“三个代表”的要求的差距，做一名合格的人民公仆。

一、存在的主要问题：一是学习的热情不高，作为经济主管部门的领导成员，应该具备一定的政治素质和业务素质，特别是市场经济发展到今天，只有不断的学习，才能更新知识，更新观念，否则，就会给工作带来被动，就不能很好地搞好本职工作。在这方面，本人作的较差。突出表现在：学习政治只注重集体组织学习，只注重看电视新闻，只注重看报纸题目，没有注重系统地学习理论知识和有关文章杂志。因此，对许多政策、法律、法规只知其一，不知其二，一知半解；学业务，只注重研究份内的业务工作，只注重学习别人的工作经验。对经济工作的全面知识和理论知识没有主动学，更谈不上钻研，对好的工作方法和工作经验，不善于归纳，不善于总结，凭经验，凭主观办事的现象较多。二是工作主动性、积极性缺乏。工作满足应付，除分管工作能够尽职尽责，办事有果外，对整个同关工作没有积极主动去办调，多一事不如少一事，能回避的就回避；三是对自己要求不严，到企业或有关单位办事，不是事办完及时回单位，时有接受吃请和打牌带水的现象。四是牟执行机关规章制度不能持之一衡，有时不能按时作息。有时开会不能坚持到散会，有时上班有闲谈行为；五是不善于与班子成员之间，同志们之间交流思想融通感情，缺乏相互理解，相互支持，相互帮助。

二、问题的主要原因。通过对思想的清理反省自 己或有的问题和不足，原因是多方面的，有主观的，有客观的，归纳起来：一是有抵触情绪，总认为本人在近十年左右，工作变动频繁，在经委是几进几出，自我感觉在所变动的单位，不管是交通局也好，机电局出好，农机局也好，对单位的贡献和所作出的成绩看得见摸得着，也得到了领导的肯定，但总觉得组织上对自己的安排不公平，特别是 98 年在自己思想无准备的情况下，将我调到接触甚少的县农机局工作，虽然只有一年，在农机局作的成绩下至一般干部，上至分管领导及省市主管局都得到了肯定。可组织上在安排我回经委时连原来的身份都都未保住，思想抵触情绪很大。总觉得只会老老实实干事，不会说假话，不会接关系，得不到什么外，从而带来了工作消极，不积极主动的行为。二是有自满思想，自认为自己在经委工作时间长，从一般干部，到领导成员，所有的业务都接触过，就工作能力，业务水平比较自信，学不学都能胜任，无必要花精力去这书本，学他人，只求过得去，不求过得硬的行为表现突出。三是认为自己近两年的分工是从别人分工中分离出来别人不想搞，推出来的难搞事，因为管机关的领导，就是一个司务长，没有实在的职权，导致工作情绪不稳，执行规章制度不严的行为。四是觉得自己已走下坡路的年龄，多栽花少栽刺，遇事怕得罪人，导致工作不大胆，该说的不说，该管的不管，该协调的不协调，不愿承担责任。

三、今后的努力方向。学习“三个代表”就是要触及到灵魂，就是要改变自我，进而达到发挥每一个人的积极性，为经济建设和社会发展争做贡献。本人通过“三个代表”的学习，认识到了自己有问题和原因，这本身就是学习“三个代表”后的进步，但仅此是远远不够的，必须从言行举止的各方面克服和纠正不足，发扬自己的长处，努力在较短的时间内解决好自己的问题。以共产党员的标准，以“三个代表”的要求规范自己，无论在何时何地，恪守人为民服务的宗旨不动摇。在今后的工作中，一是要加强学习，不断更新思想观念，跟上改革时代的步伐。二是要消除消极思想，增强工作的积极性、主动性，分内的，尽心尽力，尽职尽责，份外的事，积极协助，主动支持，大胆协调，为提高经委机关在社会上的声誉，为改善机关工作生活环境，为班长能够主要精力抓大事，作出贡献。三是注重团结，多与班子成员之间，同志之间搞好思想勾通，工作交流，增进理解，有利于团结的话就说，有利于团结的事就作，反之不说不作。四是加强自我修养，严格要求自己，持之以衡的坚持机关规间制度，不迟到，不早退，有事请假，廉洁自律。五是加强服务意识，努力为企业，为机关多办实事。

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“三个代表”教育自我反思材料

今年以来，通过“三个代表”的重要思想教育活动，使我思想上，对共产主义信念上受到了很大的教育和提高，江泽民总书记在建设中国特色社会主义新时期提出“三个代表”的重要思想，是我党的立党之本，执政之基，，在当前开展这项活动非常必要，非常及时，是对马列主义毛泽东思想的新发展，新贡献，有利于提高全体党员干部的思想素质，密切党和群众的关系，使我们党永不改变颜色，不改变为人民服务的宗旨，否则，更合出现象胡长清、成克杰式的人物，在我们党内确实存在一部分干部，忘记了自己是一名党员，党的干部，利用手中的权力，期压百姓，更谈不上为人民谋利益和推动社会生产力的发展，对照“三个代表”重要思想的要求，在学习过程中，我进行了认真的反思，确实在我的思想上，工作上，作风上还存在许多问题，与“三个代表”的思想格格不入，如果不加以学习提高，整改，任其下去确有背离人民群众，脱离党的信念的危险，甚至会走向党和人民群众的对立面，成为腐败分子，通过认真的学习和反思，找出问题，剖析根源，找出努力方向显得非常重要。

一、存在的主要问题

1、党的宗旨、信念近几年比较淡化，对共产主义、社会主义失去 信心，总觉得共产主义实现离我们太远，忘记了共产党员奋斗目标就是要解放生产力代表先进生产力的发展方向，被资本主义当前阶段的虚假繁荣所迷惑，认为社会主义没有资本主义发达，人民生活水平没有资本主义提高的快。

2、和人民群众的关系渐渐疏远，忘记了为人民服务的宗旨，忘记了党员就应为人民群众谋利益，总认为当今就是竞争的社会，谁有本事，谁有经营能力谁就拥有财富，谁无能，谁就该受穷，当官就是对上级负责，是自己的本事，把人民群众的根本利益忘得一干二净，忘记了入党宣誓的为共产主义事业奋斗终生的誓言。

3、工作热情较前几年有些退化，当一天和尚撞一天钟，总觉得干多干少一个样，加上自己觉得已经干了几十年的革命工作，没有功劳也有苦劳，也该休息休息，所以进取心没有了，争优抢位的勇气也就没有了，近几年主管的企业经济效益徘徊不前，企业发展不够快，职工生活水平提高较慢，对县财政贡献不大。 4、组织纪律、法纪观念淡薄，党组织三令五申的纪律有时有违犯的现象，如请客送礼，抹牌斗地主，在群众中造成不好的影响，给党委造成了坏的影响。

二、存在问题的原因

1、放松了学习，放松了世界观的改造，这些年来，由于对共主义信念产生了动摇，所以对马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论学习不够，放松了对自己世界观的改造，没有时刻把实现共产主义的最终目标，作为自己奋斗的座标，这样就造成指导思想上的混乱，造成理想发生了倾斜，没有把握好思想上前进的方向。

2、对改革开放认识不足，思想准备不充分，特别改革开放以来，外面的负影响进来以后分辩不清，主观认为我们的改革就是和资本主义制度逐步并轨过渡，特别是对经济体制改革以来所发生的变化，更是缺发正确的认识有理解导至对社会主义失去了信心，对建设有中国特色的社会主义产生了动摇。

三、今后努力方向和整改措施

根据“三个代表”思想教育和深入学习，使自己思想上发生了根本的变化，认识到了自己存在的问题，弄清了前进的方向，自己决定从以下三个方面去努力。

1、加强理论学习，不断提高思想素质和理论水平。作为一名老党员，老干部，更应活到老学到老，特别是对邓小平理论的学习，是指导新时期工作的行为准则，学习江泽民总书记最近提出的“三个代表”的重要思想，才能使自己 在工人阶级中的先进性，在学习中不断改造自己的世界观，使之牢牢树立为人民服务思想，坚定共产主义信念，确立党的宗旨。 2、努力工作，不计得失献身改革。当前在经济工作战线上，三年改困已见成效，全县工业正走出低谷，作为经济工作的干部，更要努力工作，兢兢业业，努力在自己的位置上有所作为，同时不计得失，不计时间，支持各级领导工作，拥护一系列改革措施，包括改革改到自己头上也照样拥护。

3、以“三个代表”思想要求自己，反腐倡廉，加弗和人民群众的密切联系，关心他们的疾苦，遵章守法，带头执行党的各项纪律和规定，以实际行动实现作一名合格共产党员的誓言。

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自 我 反 思

县委这次在全县开展“三个代表”学习教育活动，旨在解决当前领导干部思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，不断增强为人民服务的宗旨观念，进一步提高领导干部为人民服务的水平和素质。这次活动的开展，是“三讲”教育的深化，是为人民服务宗旨教育和党规党纪教育的普遍开展，随着活动的不断深入，定将对广大党员干部，尤其是领导在思想上、作风上、纪律上都有很大的提高。对照“三个代表”总的要求，就自己几年来的工作生活情况向党组织和全体机关干部作如下汇报，请提批评意见。

一、存在的问题

1、思想上滑坡。一是认识上的模糊。自己从学校毕业分配到南漳工作，八几年要求入党，多次未果，九二年提拔遭莫须有联名告状等等，遭受挫 折不少，总认为组织上对自己不公，周围有些人人心叵测，自己的付出得不到应有的肯定和回报，觉得一个外地人干得再多也是徒劳，因此，认识上有多一事不如少一事，大面上过得去就行了的不正确观念；二是平时政治理论系统学习不够。自己虽然是一个读书人出身，平时对业务知识的学习较为重视，但对政治理论和党规党纪等系统学习不够，究其原因，自己总以为自己是一名非党人士，党规党纪离自己有一段距离，自己只要把业务知识学好了，业务素质就有了保证，能干好自己本职工作就行了。三是大环境对自己思想上造成 一些负面影响。自己是一名在经委工作年限较长的干部，而经委机关在当前是一个责大权小，事多利少，工作难度大，福利待遇低，社会地位不高，遇事就求人的单位。在日常的工作生活当中，就产生了低人一等的不良情绪，因而觉得在经委没有太大干头。

2、工作不主动。自己作为经委的一名技术上的行政领导，认为自己是兵头将尾，有职无权，说话不算数，不能给基层解决多少实际问题，到企业只会给他们增加不必要的接待负担，因而深入基层，主动到企业进行调查研究少，掌握第一手资料少，此为一。其次，近几年随着国家投融资体制的改革和金融机构商业化运行，国家对县级工业企业技术改造的资金投入闸门关死，向上跑项目，争投入难度大，因此主动向上汇报，跑部进厅争项目，争资金工作做得不力。第三，自己虽然年岁不高，但已近四十，认为仕途上已无甚追求，做天和尚撞天钟，只要不违法乱纪，不做无原则之事，不出格就行了，工作上满足一般化，应付型。

3、廉政勤政上还有值得注意的问题。主要表现在：有时公车私用，参与公款宴请；有时与亲朋好友打麻将，斗地主；有时上班迟到早退等不能严格要求。

4、作风不够扎实，工作效率不高。由于思想上存在但求无功，只求无过的认识，因此，遇事得过且过，说得多，干得少，大事做不了，小事不愿做，工作效率不高，质量不高的问题较为明显等。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论系统学习不够。最近几年自己曾三次到党校参加市场经济理论、小平特色理论等培训，但系统地学习党的十一届三中全会以来的方针政策，党纪党规做得不够，尤其是与自己所从事的具体工作联系不紧，应用不够。单位集体学习参加一下，自己主动学习少，政治理论素养欠缺。

2、宗旨观念淡薄，责任性不强。之所以存在工作不主动，效率不高，质量不高的问题，其主要原因是宗旨观念淡薄，责任性不强。总认为自己是一名基层干部，大多数是别人服务于我，而自己没有什么服务于人，群众观念淡化，为人民服务提好提，具体没有太多地方体现。

3、对自己要求不严。高标准，严要求自古以来是成就事业的基本素质要求。自己以为自己这一生也就这样了，无甚大的志向，没有具体的奋斗目标，得过且过，因此放松了对自己的严格要求，有时发牢骚，发泄不满情绪。

三、今后努力的方向

1、加强政治理论学习。以这次“三个代表”学习为契机，认真做好政治理论系统学习，提高自己政治理论水平，增强执行党的方针、政策、遵守党纪党规的自觉性，坚持理论联系实际，不断提高自己分析问题，解决问题的能力。

2、增强责任性，提高工作质量和效率。要牢固树立为人民报务，为基层服务的宗旨观念，不断增强工作责任性，发挥主观能动性，多讲工作，少比待遇，做好自己的本职工作，积极完成班长交办的其他事项，在实际工作中，注重提高工作质量，提高办事效率。

3、以身作则，严以律己。要高标准要求自己，克服一些不良习气，要坚持正义，注重批评与自我批评，搞好班子团结，维护整体形象，做人民满意的公仆，做党信得过的干部。

学习“三个代表”重要思想自我反思材料

在继去年县（处）级以上党员领导干部开展“三讲”活动之后，党中央决定从今年开始用两三年时间在全国基层党员干部中广泛开展“三个代表”重要思想学习教育活动。根据县委统一安排部署，经委机关在县“三个代表”学习教育活动办公室及指导组的正确指导下，结合自身实际，周密安排，精心组织，从严要求，使每个干部职工以对党的事业高度负责精神，以饱满的政治热情积极参加了“三个代表”重要思想学习教育活动。通过“三个代表”重要思想的系统学习，使广大党员干部对“三个代表”的具体内容和丰富内涵有了全面了解和理解，对学习教育的重要性、必要性和紧迫性有了深刻的认识。一致认识到开展“三个代表”重要思想学习教育活动是摆在各级党组织面前的一项重要而紧迫的政治任务；是适应新形势要求，进一步统一全党思想的一项重大举措；是我们党适应新形势，实现新目标的客观要求；是提高各级领导干部的执政水平和领导素质的重要途径。并对照“三个代表”要求结合各自的工作实际、思想实际，特别是领导干部都认真进行了深刻的剖析反思。为了全方位更准确的找出机关整体和领导干部所存在的问题，通过印发征求意见表、意见函，设立意见箱， 召开离退休老干部、老领导、企业职工座谈会等多种形式，广泛征求个人、单位、部门和社会各方面意见，征得了大量的好的意见和建议，共计 89 条。这些意见和建议涉及到了方方面面，既有机关整体、班子整体也有领导干部个体的，针对性很强。工交工委根据征得的意见和建议及时召开了专门会议进行了认真的研究分析、整理归类，并对照“三个代表”要求，作了深刻的检查反思，其具体情况如下：

一、存在的主要不足

1、整体素质不高。一是学习的主动性和积极性不高，周六学习日制度和“三会一课”制度坚持得不够经常，代之而来的是对党的路线、方针、政策理解得不深不透，对新知识、新信息缺乏了解和运用。二是知识结构、年龄结构老化。从知识结构看，机关干部上科班出身的大学生很少；从年龄结构看，四十岁以上的干部多于四十岁以下的干部。由于结构上的不合理，加之学习缺乏积极性，导致机关整体素质不高，因此，工作缺乏主动性，疲于应付，有的同志“做一天和尚撞一天钟”，有的甚至连钟都撞不响。

2、工作缺乏开拓进取精神。一是班子成员主动深入基层调查研究不够。遇到上面有要求或阶段性工作任务时，即便是下基层也是蜻蜓点水，来去匆匆，很少与企业一线职工交心谈心，对基层的情况了解得不深不透。二是参谋意识不够，职能发挥不够。由于深入调查研究不够，工作缺乏预见性和超前性，疲于应付，不求质量，更谈不上创造性地开展工作。三是团队精神不强，缺乏争先进位的意识。年龄大的同志觉得船到码头车到站了，年轻的同志觉得奔头不大，无所谓了。由于存在这两种心态，导致机关整体活力不够，争先进位的意识不强，年复一年，面貌依旧。

3、作风不够扎实，办事效率不高。一是少数干部作风漂浮，办事不实，凭主观，凭印象，凭感觉，凭经验，沉不下来，深不进去，热衷于做表面文章，遇到实际问题，或夸夸其谈，不着边际，或故作深沉，一问三不知。二是遇到急事难事，或近而远之，或溥衍塞责。三是对基层反映的问题，会上解决的多，就事论事的多，超前预测，及早防范不够。四是少数班子成员乐于当甩手掌柜，不动手，不动笔，遇事推给别人做，交给下级做。

4、规章制度不健全，执纪执规不严。机关规章制度虽然订立得不少，有的已不适应新形势，缺乏针对性和可操作性；有的制度形同虚设，根本没有执行。由于制度不健全，加之执纪执规不严，导致上班迟到、早退、串岗、上班下棋的现象时有发生。这生这类问题，既有制度不严的问题，也有班子成员不能以身作责的问题。

5、思想政治工作不深不细，缺乏凝聚力和战斗力。一是班子成员之间缺乏思想沟通，即便是在民主生活会上，也是谈工作多，谈思想少。由于缺乏交流与沟通，难免在工作和生活中产生一些误会，导致有意见，有看法，当面不说，背后议论，会上不说，会后议论，既影响工作，又影响团结。二是班子成员与中层干部缺乏交流，往往是只谈工作，不谈思想，对干部职工的思想动态，家庭生活掌握得不够，关心得不够。长此以往，造成单位团结的氛围不浓，缺乏凝聚力和战斗力。

二、产生问题的根源

存在上述问题，原因是多方面是的，通过对照“三个代表”重要思想认真剖析，我们认为主要是主观努力不够，根源在五个方面：

1、学习氛围不浓。首先是对加强学习的重要性认识不够。一种现象是，有的同志认为自己过去长期担任一个部门的领导职务，论资历有资历，论经验有经验，随着年龄的增长，能应付日常工作就行了。另一种现象是，有的同志认为我们身处基层，工作在一线，接触的都是琐事、小事，无需高深的理论。由于存在这几种糊涂认识，因此，对学习不感兴趣，看书看个皮，读报读个题。没有充分认识到在市场经济的大潮中，不用新知识武装头脑，不更新观念，就难以接受新事物、新信息，就会有被淘汰的危险性。其次是学习方法不灵活。即便是在集体组织的学习中，也是一人读大家听，把学习当成一种包袱，应付了事，很少结合工作，结合实际开展形式多样的讨论与交流，因此，学而不精，学而不深。三是理论联系实际不够，不善于思考，不善于实践。

2、宗旨观念淡薄。当前，工业企业发展比较艰难，职工生活十分困难，各种矛盾相互交织，作为经济主管部门，需要我们做的工作很多，很迫切。这些问题我们虽然看到了，但缺乏应有的紧迫感和压力感。特别是在当前面临党政机关改革的关键时期，有的同志对个人的升降去留顾虑太多。说到底还是宗旨观念淡薄。

3、责任意识不强。在干部职工的思想中普遍存在“小福即安，小富 即满”观念，认为经委的工作步子不大天天走，贡献不大年年有，坐井观天，安于现状。因此，面对困难，精神不振，信心不足，办法不多，思想包袱沉重，说到底，还是责任意识不强，缺乏强烈的责任感和使命感。

4、整体活力不够。由于思想政治工作滞后，缺乏对新形势的新思维和新方法，单位团结的氛围不浓，合作共事的气氛不浓，领导干部以身用则的榜样作用不够，因此，单位的整体活力显得不够，职能作用发挥不够。

5、机关管理不严。规章制度不健全，不适应是一个方面，而有制度不执行则是一个重要方面。具体表现面，上班纪律松驰，八小时以内缺乏应有的约束，公车私用，私客公待，招待费开支过大等。

三、改进方法及工作措施

1、强化政治理论学习，加强思想道德教育，夯实思想道德基础 。上述剖析中的种种不足的主要根源之一是放松政治理论学习，学习氛围不浓，思想空虚，精神消沉，放松了世界观的改造，忘记了宗旨，淡化了意识，迷失了方向 。因此，我们必须按照“三个代表”重要思想要求，在继续深入扎实地开展“三个代表”重要思想学习教育的同时，在机关干部职工中，深入扎实的开展对马列主义毛泽东思想，邓小平理论等时事政治和业务技术知识学习，开展对先进人物，先进典型的学习，对干部职工进行社会公德、家庭美德、职业道德、共产主义信念等思想道德品质教育，掀起一个学政治、学文化、学业务、学技术、学先进、学典型的学习高潮；掀起一个崇尚科学、崇尚真理，反对迷信，反对腐败，抵制歪风邪气的热潮。通过学习教育来陶冶情操，提高觉悟，更新知识，转变观念，转变作风，强化意识；提高辨别真假丑恶的能力，增强政治上的敏锐力，自觉执行党纪国法和单位的规章制度；通过学习教育提高贯彻落实党的路线、方针、政策的理论水平，提高业务工作能力和驾驭市场经济的能力，进一步转变工作作风，增强为人民、为基层、为群众服务的公仆意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观 ，不断用正确的理想信念、先进的文化武装每一个干部职工头脑，夯实正确的思想道德基础。

2、结合实际管理修订完善各项规章制度，进一步规范约束干部职工的言行。按照“三个代表”重要思想要求，一是修改完善机关 行政管理制度， 提高制度的时效性和可操作性，使机关管理的各个环节不留死角，从根本上杜绝迟到、早退、下棋、打牌等不良现象发生，改变机关纪律涣散面貌，创造秩序井然的工作环境；二是修订完善财务管理制度，在机关财务管理 工作中本着节约、合理、公正、公开、公平的原则，管好用好每一分钱，真正做到用钱大家议，审核一支笔，用前有计划，用后有交待，从根本上杜绝公家钱大家花，随意开支浪费的现象，确保干部职工工资的发放和福利待遇的进一步改善，为机关正常运转提供经费保证；三是修订完善党员民主生活会和领导班子议事制度。党员民主生活会要做到每季度召开一次，给每个党员一个定期向党组织汇报思想汇报工作，开展批评与自我批评的机会，以达到互相勉力共同提高的目的，使其感受到党组织这个大家庭的温暖。领导班子议事制度要改变过去 举手表决方式为投票表决方式，这样能充分的表达每个班子成员的本来意愿和想法，在班子成员缺席三分之一时，不提请研究干部变动，干部提拔，重大投资项目等敏感事宜，避免班子成员之间不团结，干部与班子之间产生抵触情绪的现象发生。四是修订完善各项学习、工作目标考核责任制，对完成学习、工作任务好、实现责任目标好的同志及时给予表扬和奖励，对学习工作任务完成差，不能按时实现责任目标的同志给予批评和追究，以此激励先进鞭策落后，调动广大干部职工的积极性和创造性，增强干部职工的责任性，推动干部职工工作作风的转变。五是修订完善党风廉政责任制度。经委虽说是一个清水衙门，但所服务的单位和部门不少，修 订完善与时代发展相适应的勤政廉政责任制度，势在必行，使每个机关干部置身于纪律制度约束之下，做到不该拿的不拿，不该要的不要，不该收的不收，不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不该享受的不享受，为官一身清，为官一身廉，做一个勤政廉洁的全心全意为人民服务的好公仆，做一个“三个代表”忠实的实践者。

3、扎实工作，务求实效，不断开创经济工作新局面。当前，企业改革和结构调整正进入一个关键时期，破产减债，破产重组，公司制规范运作以及实施动态股权等工作，任务繁重，困难很多。无论遇到再大的困难，我们都要振作精神，坚定信心，按照“三个代表”的要求，扎实工作，务求实干，努力开创经济工作新局面。

4、深入实际，转变作风，服务基层。班子成员要按照分工，用 50% 的时间和精力深入企业，深入一线，开展调查研究，及时发现问题和解决问题。要悉心地倾听基层的意见和建议，了解职工的疾苦，及时化解矛盾，消化不安定因素。真正做到时刻知道基层群众想什么，盼什么，需要我们做什么。中层干部也要用三分之一以上的时间深入企业，服务基层，切实转变工作作风，真正用“三个代表”的要求创造性地开展工作。

推荐第2篇：对党章学的意识不够强

对党章学的意识不够强

篇1：“党章学习月”个人对照检查与整改措施

对照检查与整改措施

大队组织开展的“党章学习月”教育活动，是加强党组织建设和提高党员思想觉悟的一项重大举措。我按照规定认真学习了相关理论、有关方针政策及重要指示精神，思想认识有了很大的提高，深刻认识到开展此项教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现就结合个人实际情况，将对照检查自身存在的问题和制定的整改措施总结如下：

一、存在问题：

1、自身学习不够主动、深入。在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统，浮于表面，没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作，空闲时间看电视等，主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深，致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好，常常会放松自我学习，忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题，不善于总结方法，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中，总是认为自己的主要工作就是业务工作，对《党章》学习看的不够重视，忽略了《党章》学习的重要性。

2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责，有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人撇不开情面，不愿意提出反对意见，不够大胆，怕伤害同志间感情，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什么，干些工作就有满足感的倾向，积极主动性不够强，缺乏创新意识和昂扬的工作热情，处理问题过于死板，灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、管理协调能力不强。作为中队的一名干部，自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足，尤其是与年轻同志沟通少，工作不细致，缺乏针对性，工作方式方法不灵活，不能及时帮中队长处理好中队的工作。

二、整改措施和今后努力方向：

金无足赤，人无完人，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都可以做得更好。我今后应当：

（一）加强学习，提高素质。

全面深入的学习《党章》，积极投身到创先争优活动中去，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定理想信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，积极调整心态，制订可行计划，努力工作，不断增强服务意识、提高工作能力。在下一步工作中，要深入学习《党章》，改善自身理论知识不足的情况，提高思想文化素质。

（二）严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。

在充分认识到自己缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题。工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

（三）立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。

加强科学文化知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

（四）积极开展批评与自我批评。

正确处理好工作与生活的关系、个人与同志的关系，一方面，注重向老班长学习，学习他们好的工作经验和工作方法，不断丰富自己的工作技能。另一方面加强与战友之间的交流谈心，注重从平时查找缺点，于细微处发现问题，在谈笑间解决问题，努力营造团结进取的良好氛围。

（五）转变工作作风，强化党员意识，做到甘于吃苦，乐于奉献。

牢记党员身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。每个人都是集体的一个细胞，单位全面建设的进步离不开全体人员的共同努力。因此，我要时刻树立大局意识和以站为家的观念，在落实各项工作中脚踏实地，严格要求，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，做一名合格的共产党员。

以上是我结合此次大队组织开展的“党章学习月”教育活动的对照检查与整改措施，疏漏之处，还请领导和同志们予以指出，我将虚心接受，并在今后的工

作中积极改进，以更大的决心、更高的标准、更有力的举措，争取在本职岗位上做出更大成绩。

篇2：党章意识学习心得体会

党的十八大以来，中央反复强调要强化全党党章意识。习近平总书记指出：党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。在十八届中央纪委二次全会上，他要求每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。这些重要论述告诉我们，党要管党，全面从严治党，首先要回归党章，牢固树立党章意识，充分唤醒党章意识。 深刻认识树立党章意识的极端重要性 党章意识是党员对党章的科学理解和全面贯彻执行的坚定信念，是共产主义理想、社会主义信仰和党员实践相统一的观念，包括信念宗旨意识、党和组织意识、纪律规矩意识、制度程序意识、权利义务意识等。当前，树立党章意识十分重要。 这是我们党不断取得胜利的重要法宝。党章规定了我们党的崇高理想和严格纪律。正如邓小平同志曾经说的：为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。他同时指出：有了理想，还要有纪律才能实现一靠理想，二靠纪律才能团结起来。正是因为党章的召唤，千百万先进分子才凝聚到党的旗帜下;正是因为党章的锤炼，我们党才从无到有、从小到大、由弱变强;正是因为我们共产党人心中有党章，遵守和贯彻党章，才取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。在今天协调推进四个全面战略布局的新征程上，在复杂繁重的形势任务面前，更需要我们树立强烈的党章意识，如此方能做到党要管党、从严治党、依规治党，方能坚持道路自信、理论自信、制度自信，方能克服前进道路上的各种困难、风险和挑战。 这是强化党的观念的现实需要。当前，一定程度上存在的党章党规意识薄弱，实质是党的观念淡漠、理想信念淡漠的突出表现。国际共产主义运动的曲折发展和我国革命、建设、改革发展面临的新任务、新问题，使一些人对马克思主义基本原理和共产主义伟大学说产生了疑虑，在我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段、资本主义制度将在很长时期内还有生命力的情况下，对何时能够实现共产主义感到迷惘。一些人党的理想信念淡漠了，导致党员意识、党的观念淡漠了，认真学习、严格遵守党章党规的自觉性就减少了，进而违反党纪党规，组织涣散，纪律松弛，助长不正之风和贪污腐化问题滋生蔓延，不断削弱我们党的凝聚力和战斗力。唯有树立党章意识，才能从源头上解决党自身存在的问题。 这是全面从严治党的应有之义。党章是管党治党的总规矩，是全面从严治党的根本依据。树立党章意识，对党员来说，才能坚守党员本分;对党组织来说，才能履行应尽职责。树立党章意识不仅是全面从严治党的前提，而且是内容和手段。通过树立党章意识，讲政治、讲大局、讲纪律，按民主集中制的组织原则和程序办事，坚决做到四个服从。通过树立党章意识，全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设，使全体党员牢记党的性质和宗旨，以为人民服务为己任，提高党的先进性和纯洁性。通过树立党章意识，维护和加强党章的权威性，以党章为根本依据建立健全党内制度体系，以党章为基本标准判断各级党组织和党员、干部的表现，以党章为根本规则解决党内问题，增强党的创造力、凝聚力、战斗力等能力建设。 树立党章意识需要解决的突出问题 党的十八大以来，我们党从严治党成效显著。但在一些地方和单位七个有之五个比如的现象还没有禁绝，其思想根源在于党的意识和党章意识淡漠，这就迫切需要我们坚持问题导向，分类施策。 对党的组织来说，重点解决软弱涣散问题。党章是我们党的根本大法，维护党章是各级党组织的神圣职责。当前，一些党组织护党意识不强，日常疏于管理，特别是在是非面前、在消极腐败现象面前失之于软、失之于宽，使组织软弱涣散成为突出问题。为此，要落实全面从严治党主体责任。党组织书记是第一责任人，党组织其他成员负职责范围内的领导责任。领导班子成员特别是主要负责同志要当好廉洁从政表率，加强对党员队伍的日常管理和监督，并全力支持纪检工作。要营造良好政治生态。严格执行民主集中制，严格按照党章规范政治和工作秩序，严明党的政治、组织、工作、生活等纪律，按规矩办事，使纪律和规矩真正成为不可触碰的红线。要依靠纪

律和制度治党。重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约和监督等方面，制定和完善相关制度办法，扎紧织密制度的笼子。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留暗门、不开天窗，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。 对党的纪检组织来说，重点解决党纪不彰问题。党章意识不强，往往与执行党纪刚性不够有关。这就需要站在维护党章的高度，进一步深入转职能、转方式、转作风，强化监督执纪问责。一是认真落实监督责任。要协助党组织加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，依规依纪查办腐败案件，确保反腐败工作在法纪和制度的轨道上运行。特别是要通过加大问责力度来落实两个责任，实行一案双查，防止从严治党责任流于形式、陷入空谈。二是持续保持高压反腐态势。必须坚持以零容忍的态度严肃查处腐败分子，严格按照线索分类处置标准和程序办事，加大问题线索排查力度，发现一起查处一起，坚决遏制腐败现象蔓延势头。三是坚持正风肃纪永远在路上。要把严格执纪作为遏制腐败蔓延势头的利器，处理好树木和森林的关系，攥紧拳头、集中力量，拔烂树、治病树、正歪树，强化不敢腐的氛围。同时，要坚持抓早抓小，把问题消除在萌芽状态，切实发挥纪律的正面引导和惩戒警示作用。 对党的领导干部来说，重点解决党性原则不强问题。长期以来，一代代共产党人践行党章，推动了党的事业前进。但也有一些领导干部放松了自我要求，导致树倒根松，突出表现在党性原则不强。为此，树立党章意识，必须对领导干部党性原则进行强基固本。一是培养正确的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，认真思考并切实解决人生为什么，入党做什么，掌权干什么，身后留什么这一重要问题，把牢提高党性原则的总开关。二是恪守全心全意为人民服务的宗旨。党员干部要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、作风上深入群众，把人民拥护不拥护赞成不赞成高兴不高兴答应不答应作为制定政策的基本依据，真正摆正公仆关系。三是既严格遵守党的政治原则，自觉维护中央权威，又坚持从实际出发，解放思想、实事求是。要在政治上思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，毫不动摇地贯彻中央决策，不折不扣地执行中央规定;同时，善于把中央精神同本地实际结合起来，创造性地开展工作。四是敬畏权力秉公用权。坚持把党的利益放在首位，按照党的原则、纪律和国家法律办事，在公与私面前，做到不损公肥私，不假公济私，不贪公为私，不仅管好自己，还要管住身边人和家属。 对广大党员来说，重点解决党的观念淡漠问题。在现实生活中，有些党员背离党章要求，甚至忘记党员身份，身在党内，心在党外。因此，树立党章意识，就要使他们重拾初心，增强党的观念。一要重温入党誓词。每名党员在党旗前立下的庄严誓词，是一份神圣的承诺，是党员的政治标杆和政治底线。重温誓词，就是要重温当年的决心和信念，牢记共产党人肩负的历史责任，以赶考之心经受考验，无论在什么情况下，都矢志不渝、百折不挠，认真履行党员义务，坚决执行党的决定，严格遵守党的纪律，永葆共产党员的本色。二要亮明党员身份。一个党员一盏灯，一个党员一面旗，要树立共产党员形象，发挥先锋模范作用，就要在党员自我身份认知和感情认同上下功夫。如果每位党员都能明明白白地亮身份，时时处处作表率，诚诚恳恳受监督，那么我们的党风将得到极大改善。三要严格党内生活。党内政治生活是提高思想觉悟、增强党的观念的熔炉。没有严肃的党内生活，党员就成了断线的风筝，也就没有党员的样子。党内政治生活必须严肃，不能随意化、平淡化，不能娱乐化、庸俗化，不能让党内政治生活变了味、走了调。 树立党章意识重在行动 树立党章意识，需要我们站在全面从严治党的高度，紧密结合三严三实专题教育活动，认真学习党章，严格遵守党章，切实维护党章，自觉在党章下行动。 学习党章重在知行合一。学习党章、遵守党章既是树立党章意识的前提，又是强化党章意识的落脚点。知，就是要通过党的各项思想政治教育活动，坚持不懈开展党章教育，本着真信、真学、真懂、真用的态度，原原本本地学，领会其精髓要义，反复温习，熟稔于心，不断补足理想信念的精神之钙。行，就是要对党章党规怀有敬畏之心，维护党章尊严，按党章立言立行，党章倡导和要求的就坚决照做，党章反对和禁止的就坚决不做，努力完成

好党的各项工作，自觉维护党的良好形象，坚持在党章面前人人平等，反对不受党章约束的特殊党员。知行合一，就是要坚持学用结合，反对知行不

一、学用脱节，把改造主观世界同改造客观世界紧密结合起来，不仅要学深学透党章的主要内容，把握党章的精神实质，更要把党章的要求内化于心、外化于行，形成一种学习党章、遵守党章、践行党章的良好氛围，做真正懂规矩守规矩的合格党员。遵守党章重在自律与他律相统一。党员干部遵守党章贵在自觉，难在自律。要不断加强党性锻炼和道德修养，一日三省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚持用党规党纪来规范履职、用权、干事的各个环节，做到八小时内和八小时外一个样，切忌台上一套、台下一套，说一套、做一套。要把个人兴趣、爱好、欲望等严格控制在党规党纪允许的范围之内，对存在的问题，该止步的及时止步，该回头的及时回头，做到知耻知止，干干净净做事，清清白白做人。要强化程序观念和组织意识，脑子里时刻有组织、有领导、有制度、有程序，真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做，该履行的职责必须履行、该承担的责任必须承担，该报告的必须报告、该打招呼的必须打招呼。要推行权力清单制度，依法公开权力运行流程。完善党务、政务和各领域办事公开制度，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，杜绝暗箱操作、公器私用，把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。要健全和完善党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督体系，最大限度减少体制障碍和制度漏洞。尤其要加强对党员领导干部特别是一把手的用权监督，加强领导班子内部监督，加强行政监察、审计监督、巡视监督，形成对领导干部的严格约束，使其位高不擅权、权重不谋私。 维护党章重在严实结合。树立党章意识，必须兼具严的标准和实的作风。共产党员最讲认真二字，要严字当头，严格管理。在对象上，既要管党的领导干部，又要管普通党员;在责任上，既要管领导干部个人循规守纪，又要管两个责任落实;在作风纪律上，既要管八小时内和工作日，又要管八小时外和节假日。党规党纪涉及的地方，都要处在严格的监管之下，全力铲除腐败滋生的土壤。要把监督检查贯穿于日常工作学习生活中，不嫌事小、不计钱少、不怕官微，做到防微杜渐，并善于运用廉政谈心、教育提醒、警示谈话、函询、诫勉、责令作出书面检查、通报批评，以及调离、免职、降职、责令辞职等多种方式，使党员干部知敬畏、守规矩。诛一恶则众恶惧。对于违犯党的纪律的案件，要严肃查处，特别是对十八大后不收敛、不收手，对顶风违纪搞四风、违反中央八项规定精神，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的干部的违纪问题，要重点查处。要在实字上下足功夫。要切合实际，深入研究分析本单位全面从严治党的现状，提出解决党章意识淡漠问题的具体办法，认真抓好落实。要抓住实体，以中心组学习、民主生活会、民主评议、党政领导干部个人事项报告、组织生活等为载体，建立完善制度体系，使学习党章、遵守党章、维护党章进一步制度化、规范化、常态化。要讲求实效，加强对党章执行情况的监督检查，充分运用巡视方法和成果，总结经验，发现和解决问题，切实提高维护和践行党章的水平。

篇3：学习党章 增强党员意识

《学习党章增强党员意识》的心得

党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据，是规范和约束全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。党章是党的根本党规和党法。认真学习和履行党章，是每个党员的必须遵守的责任和必须履行的义务。只有学好党章才能真正做到遵守党章、贯彻党章，牢记党的宗旨，增强党性观念，增强党员意识，维护党章的权威。

党员干部学习党章可以进一步加深对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等的认识，也进一步增强了党的观念和党员意识。党的性质，党的宗旨以及党组织制度、作风纪律都是每个党员必须掌握和熟练运用的，这是义不容辞的责任。在学习党章的过程中一定要系统的学习和全面把握，不能割裂分开，要把学习党章与促进社会的发展结合起来，进一步增强党性观念和党员意识，进一步坚定的跟党走，永远做为人民服务的先进代表。

党员干部学习党章可以使自身在思想上进一步加深对党指导思想的形成和发展历史的深入了解，更加坚定的高举党的指导思想的伟大旗帜。我们党的指导思想是具有科学性和真理性的，是世界上任何其他政党所无法比拟的。中国也正是因为有了这样的科学的指导思想才会逐步的实现伟大复兴梦想。通过对党章的学习，党员干部将会进一步增强贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验的自觉性和坚定性。

党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现，是共产党员的立身之本。当前正在全党开展的“两学一做”学习教育，将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点《》之一，既有现实的针对性，也是做合格党员的内在要求。

强化党员意识意义深远，党员应当具有党员意识，这是最简单的道理，也是最基本的要求。然而，现实中仍有一些党员看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。这些现象的存在，既妨碍了党员先锋模范作用的发挥，也在一定程度上损害了党的形象，削弱了党的威信。

强化党员意识有利于建构党的形象。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的整体形象由党员个体形象集合而成，而支配党员个体思想、观念、行为的内核主要是党员意识。党员意识是党员个体形象建构的基础，也是党的整体形象建构的基石。党员具有党员意识，党员个体的思想、观念、行为体现党的性质和宗旨，党员的个体形象才能赢得社会认同，进而建构良好的政党形象；党员具有党员意识，对党有认同感、归属感，全党才有凝聚力和战斗力。

强化党员意识有利于发挥先锋模范作用。党员之所以有别于群众，就在于党员能在本职岗位、关键时刻发挥先锋模范作用。党员意识制约党员行为和实践，只有以党员意识为基础，使党员意识在实践中得到充分释放和高度彰显，才有党员行动上、实践上先锋模范作用的发挥，才能在学习、工作、日常生活等各方面成为群众的表率。

强化党员意识有利于改变社会风气。党员生活在社会之中，社会的不良风气会影响党员，党员的不良思想和行为也会感染社会。当今社会风气中存在的一些不良现象，部分是由于党员

意识淡化导致党风不正带来的。强化党员意识，矫正部分党员的思想观念、行为方式，既有利于改善党风，也有利于匡正社会风气。

作为党员，强化党员意识只有起点，没有终点，将伴随党员的一生。就当前来说，强化党员意识应注意如下几个方面：

通过学习强化党员意识。党员意识来源于对党的性质宗旨、党的奋斗目标和阶段性任务、党员权利义务的准确把握，只有通过学习，回溯党的历史，重温党内法规的规定，掌握不同时代、不同阶段赋予党员的使命，才能明晰党员意识的内涵，发挥党员意识对于党员思想行为的引领作用。

通过实践强化党员意识。实践出真知，基于实践体验的党员意识记忆深刻、影响持久，走向实践、化为实践党员意识才能得到充分表达。党员意识的内涵随实践而发展，党员意识的价值因实践而绽放。

推荐第3篇：理论联系实际不够的整改措施

理论联系实际不够的整改措施

篇一

党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：

一、关于理论功底不高存在问题的整改方案

存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。

持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到“五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。

二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案

存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克

服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案

存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。

整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。

四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案

存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

篇二

按照市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，和部党组关于改革发展的一系列重要指示精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作，与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合,着力提升为民务实清廉形象和监管服务能力，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

二、目标要求

按照市委关于整改落实的要求，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带动党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作，以高度自

觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力，形成党的群众路线长效机制。

三、整改措施

（一）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》方面

1.政治敏锐性不强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

整改措施：进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。整改时限：长期

2.贯彻落实中央《八项规定》不彻底。

整改措施：要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护参保对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为参保对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及县委县政府的有关规定。

整改时限：立即

3.落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在差距。

整改措施：要自觉对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，特别要对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，认真查找存在的差距和不足，对苗头性倾向性问题及时发现、及时纠正，问题严重的坚决查处。要结合将要召开的部领导班子专题民主生活会和各党支部的专题组织生活会，在广泛征求意见、深入开展谈心、搞好对照检查的基础上，从“四风”的表现深挖党性的根源，剖析在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题，对症下药，明确进一步努力的方向。三是认真抓好整改，着力建立健全长效机制。

整改时限：长期

4.党建工作抓得不到位。

整改措施：要建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。

整改时限：长期

（二）形式主义方面

1.工作落实不到位。具体表现在：理论学习形式大于内容，经常以完成任务为先决，缺少认真钻研。因此，在贯彻执行上不能全面到位。

整改措施：加强群众观点学习，切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

整改时限：立即

2.工作中不注重实效。工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。如在落实专项活动上，更多的是照转文件，自主创新结合实际开展的少。

篇三

按照市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，和部党组关于改革发展的一系列重要指示精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作，与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合,着力提升为民务实清廉形象和监管服务能力，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

二、目标要求

按照市委关于整改落实的要求，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带动党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作，以高度自

觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力，形成党的群众路线长效机制。

三、整改措施

（一）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》方面

1.政治敏锐性不强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

整改措施：进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之

所需，同群众建立起水乳交融的关系；努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。整改时限：长期

2.贯彻落实中央《八项规定》不彻底。

整改措施：要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护参保对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为参保对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及县委县政府的有关规定。

整改时限：立即

3.落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在差距。

整改措施：要自觉对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，特别要对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，认真查找存在的差距和不足，对苗头性倾向性问题及时发现、及时纠正，问题严重的坚决查处。要结合将要召开的部领导班子专题民主生活会和各党支部的专题组织生活会，在广泛征求意见、深入开展谈心、搞好对照检查的基础上，从“四风”的表现深挖党性的根源，剖析在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题，对症下药，明确进一步努力的方向。三是认真抓好整改，着力建立健全长效机制。

整改时限：长期

4.党建工作抓得不到位。

整改措施：要建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。

整改时限：长期

（二）形式主义方面

1.工作落实不到位。具体表现在：理论学习形式大于内容，经常以完成任务为先决，缺少认真钻研。因此，在贯彻执行上不能全面到位。

整改措施：加强群众观点学习，切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

整改时限：立即

2.工作中不注重实效。工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。如在落实专项活动上，更多的是照转文件，自主创新结合实际开展的少。

整改措施：把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合，和班子一道认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索和寻找破解单位发展难题的方法；加强工作检查与督促，强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效，减少文字工作的数量，提高文字工作

质量，增强目的性和效果；对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。

整改时限：立即

（三）官僚主义方面

1.担当意识不够。

整改措施：要增强大局意识，树立强烈的政治责任感和工作责任感，自觉围绕中心、服务大局，从全局出发、从大局着眼，在思想和行动上保持高度一致，把责任意识化为内在品格，付诸以服务人民群众、推动人民事业的具体行动中。最后，放下思想包袱，坚持原则，正确处理工作中遇见的人和事，真正做到心怀宽阔、心胸坦荡、光明磊落。

整改时限：立即

2.联系基层和群众不够紧密。

整改措施：首先，牢固树立全心全意为人民服务的思想，始终保持与人民群众的血肉联系，把群众呼声当作第一信号，把群众需要当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，把群众满意当作第一标准，在任何时候、任何情况下，领导干部要坚持党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”，时刻牢记群众利益无小事的道理，树立为党为人民无私奉献的精神，树立为群众做事、为父老乡亲做事最快乐的理念。以解决思想和工作。

推荐第4篇：深入调研不够整改措施

深入调研不够整改措施

【篇一】

一、目标和任务

根据中央的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过学习教育、查摆问题，进行了一次深刻的自我认识与评判。作为一名党员领导干部，针对自身存在的“四风”突出问题，我将以这次党的群众路教育实践活动为契机，在市委的正确领导下，按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，整改自身存在的在“四风”方面的突出问题，始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正，“进不失廉，退不失行”，把群众利益放在第一位，把责任扛在肩上，多谋全局之事，多解民生之忧，以焦裕禄同志为榜样，严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求，加强自身建设，切实抓好整改，时时处处对自己严要求，事事做表率，努力使自己成为一个信念坚定、亲民爱民、敢于担当、勤政务实、清正廉洁的好干部。

二、问题和措施

（一）、形式主义方面问题的整方面问题的整改

1、理论知识不充足，知识构架不完整

整改措施：一是加强学习的主动性，认真按照我局制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，细化学习任务，长期坚持学习。坚持每天学习1小时以上，并坚持记学习笔记。

二是制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会。

三是是正确处理好学习和工作两者的关系，做到学习与工作两手抓、两促进、两不误。

2、存在学用脱节现象

整改措施：坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。

3、工作中检查落实和精细化管理不到位

整改措施：加强工作检查与督促，强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效。落实责任人制度，对工作的开展层层把关，加强监督检查、不定期抽查，对于工作做的不到位的情况，要直接提出批评、指导意见。在制度执行方面，指定专门责任人，负责长期狠抓制度执行。

4、有以会议落实会议、以文件落实文件情况存在整改措施：减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果；对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论，做到可开不可开的会坚决不开，可发可不发的简报坚决不发，可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文。

（二）官僚主义方面问题的整改

5、调查研究工作做得不够

整改措施：一是坚持经常深入基层，广泛深入开展调研工作。

二是调研工作做到具有针对性和指导性。

三是开展调研时，做到全面、系统、扎实、到位，防止走过场现象发生。

四是对调研结果及时搞好总结上报工作，做到该推广的经验和做法及时推广，该纠正的问题及时纠正。

6、群众意识不强，为民服务的宗旨不够

整改措施：一是加强社会主义核心价值体系及党的十八大和十八届三中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是及时掌握党员职工思想动态，了解他们所思所想、工作生活等需要解决的问题或困难。及时帮助他们解决解决工作上存在的问题、生活上遇到的困难。

三是把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合，和班子一道认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声解决群众生产生活上困难。

7、公仆意识有些淡薄，群众感情也有些冷漠

整改措施：一是站稳群众立场。将群众的诉求作为一切工作的出发点。

二是拓宽同群众联系的渠道，及时了解和掌握群众的所思所想，耐心细致地解决群众需求，让群众感受到党和政府的温暖。

8、工作作风不扎实，求真务实的精神不够

整改措施：一是认真学习领会、吃深吃透上级指示精神，坚持以上级精神指导工作。

二是认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。

三是抓好总结经验，查找不足，推广好形式、好做法、好典型。

9、创新精神不够，开拓意识不强

整改措施：一是牢固树立创新思维理念，不断增强开拓创新意识。

二是坚持经常学习先进经验、学习他人的好思路、好定位、好做法，不断丰富自己的头脑。

三是进一步解放思想，更新观念。开展工作坚持主动思考、思路新颖、树立全局观念，彻底打破旧框框束缚，不断开拓创新。

10、工作摆布不均衡，存在抓得不实、执行不力等现象

整改措施：一是加强对工作的动态管理，狠抓工作落实。

二是做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，时刻改进工作方法，提高工作效率。

三是学会换位思考，强化工作均衡性、全面性。

11、管理工作不够深入，工作方法不当整改措施：一是工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。

二是做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。

（三）享乐主义方面问题的整改

12、有安于现状的思想

整改措施：一是坚持经常自省、自励，不断振奋精神，提高工作热情。

二是坚持经常反思，强化自我提高，切实转变工作态度，变被动为主动，不断增强工作责任感和紧迫感。

13、勇于担当的实干精神做得不够

整改措施：一是提高认识，切实转变观念，努力解决求稳怕乱思想。

二是不断提高工作积极性，创新思维，彻底解决安于现状，不思进取问题。

三是努力增强工作事业心责任感，提高工作积极性、主动性和创造性。

14、追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生

整改措施：一是严格执行上级有关规定，牢固树立艰苦奋斗思想和勤俭节约意识，做到工作上耐得住疾苦，生活上耐得住清贫。

二是在工作中，凡是要求党员职工不做的事，自己首先带头不做。

三是自觉加强党性修养，破除特权思想，与广大群众同甘共苦。在衣食住行等生活待遇方面严格按标准执行，自觉用共产党员的标准严格要求自己，保持高尚的

【篇二】

为进一步加强管理，提升干部执行力，促进工作全面“上档进位”，强力推进“五大工程”的深入实施。根据《自治县干部执行力提升工程领导小组办公转发〈河池市干部执行力提升工程领导小组办公室关于对南丹吾隘镇工作存在执行不力问题的通报〉的通知》(罗提办[20xx]5号)文件的要求，通过开门纳谏，在全面开展自查自纠的基础上，听取各科室和群众的意见，制定本整改方案。

一、目标要求

以科学发展观为指导，以人民群众关注的共性和热点问题为切入点，切实解决干部执行力提升方面存在的突出问题。加强建章立制，整合机关管理资源，优化机关管理要素，规范干部管理行为，努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的干部执行力提升管理体制和运作机制，提升我局干部执行力，提高行政效能，认真履行“服务三农”工作职责。

二、整改重点

局机关科室、局属二层机构、个人对照《自治县干部执行力提升工程方案》和《自治县xx局20xx年局机关和直属单位主要工作绩效考评办法》开展自查自纠，并向服务对象和干部职工广泛征求意见。按照“六为”和“六不”的要求，对工作中存在的“两无、三不、四先”的现象进行整改，强化纪律观念、大局观念，强化服务意识，提高工作效率。进一步细化、量化落实“五大工程”的目标任务，切实做到“五入”，完善各项措施，狠抓落实确保各项工作上档进位。

三、整改措施

把整改措施与绩效考核、作风建设、岗位职责等方面的工作结合起来，加大落实力度、改进力度、考核力度、奖惩力度等，达到相互促进，整体提高。

（一）加大落实力度，认真执行自治县党委、政府的重大决策部署。对上级交办的各项工作，要坚决执行不打折扣，做到政令畅通，有禁必止。严禁以各种理由拖延不办和办理延误又不说明原因的情况。(责任领导：xx，责任科室：秘书股)

（二）进一步转变工作作风，强化工作纪律。针对我局个别干部存在作风涣散、纪律松驰、意志衰退、安于现状、不思进取、只求过得去、不求过得硬的现象，重申工作纪律，落实上班考勤制度，工作人员不得无故迟到早退，脱岗串岗、聊天嬉闹、上网玩游戏等。加强会议纪律，杜绝开会迟到早退，中途无故离会等现象。树立昂扬向上的精神面貌，锐意创新的工作热情，认真负责的工作态度，勤勤恳恳地做事，踏踏实实地做人。(责任领导：xx，责任科室：秘书股)

（三）进一步提高工作效率，高质量高速度完成各项任务。建立健全局机关和局属二层机构主要工作绩效考评机制，年底综合考评。局领导肩负督办检查责任，及时处理解决办事拖沓、不负责任贻误工作的问题，从而加深对上级工作意图的理解，加快执行的速度，加强执行的力度，进一步提高工作效率。(责任领导：xx，责任科室：秘书股)

（四）增强服务意识，提高服务水平。建立服务承诺制，自治县党委、政府等上级部门需要的汇报材料，要准、要快、要高质量。对社会提供服务，在规定和原则允许的情况下，要尽量及时满足需求。增强服务群众、服务基层、服务“三农”的意识。对基层办事人员要做到热情周到，坚决杜绝“人难找、门难进、脸难看、事难办”等现象的发生。(责任领导：xxx，责任科室：机关各科室、局属各二层机构)

（五）建立健全和完善各项管理制度，以制度规范人和事。建立和完善考勤和奖惩制度，绩效考评办法、干部学习、请假制度、群众接访制度等管理制度，尤其要完善考勤制度，使用人脸识别考勤系统，消除部分干部“慵懒散”现象，建立健全机关效能建设长效机制。(责任领导：xxxx，责任科室：秘书股)

四、围绕落实“五大工程”工作目标，结合整改措施，进一步加强完成xx各项工作的力度。

（一）粮食生产保持稳定。全年粮食播种面积达到39.6万亩，总产量达到11万吨以上。完成推广超级稻10.9万亩，单交玉米8万亩。（责任领导：xx，分管领导：xx，责任单位：推广站）

（二）切实抓好特色优势产业发展工作。

1.桑蚕产业新增桑园0.31万亩，全年鲜茧产量0.77万担。（责任领导：xx，责任单位：蚕业站）

2.高淀粉红薯产业，全年发展高淀粉红薯种植面积1万亩以上。（责任领导：xx，责任单位：土肥站）

（三）认真完成菜篮子工程工作任务。全年蔬菜累计播种面积16万亩，建设常年蔬菜基地600亩。（责任领导：xx，分管领导：xx，责任单位：经作站）

（四）做好实用技术推广工作。

1.间套种推广面积12万亩，“三避”技术推广21.9万亩，“三免”技术推广9.1万亩。（责任领导：xx，责任单位：推广站）

2.测土配方施肥技术66万亩，沃土工程31万亩，节水xx11万亩。（责任领导：xx，责任单位：土肥站）。（五）抓好农民培训工作，加快农村剩余劳动力转移，使之在农民增收中发挥更大的作用。全年完成农村实用人才培养0.18万人，完成科技培训1.6万人（责任领导：xx，责任单位：农广校）

（六）切实抓好冬季xx开发工作，完成秋冬种植面积19万亩以上。（责任领导：xxx，分管领导：xx，责任单位：经作站、土肥站）

在提升执行力工作实施，我们将不断完善整改措施，加强执行力和督办力，增强全局干部职工责任意识、大局意识、创新意识、服务意识、学习意识，努力使提高执行力活动整改措施真正落到工作当中去，抓出实效来。

【篇三】

通过党的群众路线教育实践活动的开展，根据县委的部署要求，本人进行了深刻党性分析和自我剖析，认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题，及产生“四风”问题的根源，为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，现拟定个人整改措施如下：

一、形式主义方面的问题

1、问题：工作作风不够实整改目标：无私才能无畏，对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制，做到不随波逐流、不跟风赶浪。

具体措施：（1）从严要求自己，坚决杜绝形式主义。牢固树立群众利益无小事的观点，不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识，积极为民办实事办好事解难事。

（2）对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会。努力消减各类形式性事务，增强工作实效。

（3）对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果。

进度安排：已整改

完成时限：长期坚持

2、问题：抓工作不够深入

整改目标：各项工作不断深入，科学性、针对性不断提高。

具体措施：（1）端正工作态度，培养只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。

（2）工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况，有针对性的分配工作任务。

（3）建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度，明确工作落实责任，专人负责跟踪督促，及时反馈进展情况，切实掌握工作进度，把工作落到实处。

进度安排：已整改

完成时限：长期坚持

3、问题：改革创新意识不强

整改目标：着眼全局，在不断学习中，提升改革创新力。

具体措施：（1）加强学习，不断汲取新知识。创新的根源是学习，因此要通过增强学习力，提高创新力。进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习，提高思想认识，牢固树立终身学习理念，制定和完善集中学习制度，同时要注重学以致用，把学习成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，有效提升自身工作水平。

（2）勤于思考，进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考，进一步增强创新意识，大胆探索，创新工作思路。重点围绕解决突出问题，创新工作机制。

进度安排：正在整改

完成时限：长期坚持

二、官僚主义方面的问题

4、问题：创新意识不强，循规蹈矩

整改目标：解放思想，扩宽思路，做到“敢为人先、争创一流”。

具体措施：（1）要以宽广的眼光观察世界，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作，不安现状，不甘平庸，不惧困难，打开工作新局面。

（2）矫正思想偏差，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，争创一流业绩。

（3）提高标准、严格要求，切实增强革命的事业心、责任感，振奋精神、锐意进取，在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成，以高标准、严要求促进工作上的水平。

进度安排：正在整改

完成时限：长期坚持5、问题：调研检查不够深入。

整改目标：调查研究工作不断深入，力争解决实际问题，促进各项工作再上新水平。

具体措施：（1）每周至少安排一天，深入基层项目和生产一线进行调查研究，确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。

（2）在深入调查、掌握第一手资料的基础上，注重在“研究”上多做文章，实现调查与研究的统一，在解决实际问题上狠下工夫。

进度安排：正在整改

完成时限：长期坚持

三、享乐主义方面的问题

7、问题：工作激情有所松懈

整改目标：增强工作使命感、责任感和紧迫感，保持旺盛的工作热情。

具体措施：（1）大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。

（2）在解决自身问题的同时，注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性，提高工作效率，.形成上下联动、整体推进的工作局面。

进度安排：已整改

完成时限：长期坚持

8、问题：开始有追求安逸、讲究舒适的心理

整改目标：加强党性修养，提高思想觉悟。

具体措施：加强党性的修养，切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到“我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。”，进一步改进、增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

进度安排：已整改

完成时限：长期坚持

9、问题：对艰苦朴素的优良作风坚持不够

整改目标：艰苦奋斗、勤俭节约，杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。

具体措施：发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，认真贯彻落实中央“八项规定”，厉行节约，生活朴素，不盲目攀比，多比贡献与付出，不比待遇与回报。

进度安排：已整改

完成时限：长期坚持

四、奢靡之风方面的问题

10、问题：防范奢靡之风思想防线还不牢固。

整改目标：加强自身建设，抵制奢靡风气的侵蚀。

整改措施：（1）筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性，对照历史进行反思反省，消除认识上观念的误区，为抵御奢靡之风奠定思想基础。

（2）严格遵守“八项规定”。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡，不参与任何形式的高消费活动。

进度安排：已整改

完成时限：长期坚持

推荐第5篇：工作落实不够整改措施

工作落实不够整改措施

篇一：个人整改措施 个人整改措施 （2014年8月） 按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求 和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增 强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。

一、形式主义方面的问题 1.学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。 不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻.学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。 整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际 工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。 整改时限：2014年10月底以前完成。2.工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布 置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。 整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。 如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。 整改时限：2014年10月底以前完成。 3.工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度 不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。 整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看， 抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。 整改时限：2014年11月底以前完成。

二、官僚主义方面的问题 1.深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有 真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。 整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工 作措施的可行性。整改时限：2014年11月底以前完成。 2.服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不 够深入；只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。工作急躁，态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。 整改措施：强化全心全意为人民服务的宗旨意识，改进 工作方式方法，深入群众，与群众面对面的沟通，了解群众的真实意愿，真正做到及时掌握相关情况。 整改时限：2014年10月底以前完成。 3.深入村组调研不深入。解决实际问题的具体步骤少； 与基层干部群众面对面的沟通和交流，一起研究问题和措施少；有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强。 整改措施：勇于开拓创新，积极进取。面对不断发展的 问题，学习用创新的想法看待问题，不拘泥于老方法、老思维。改变享乐主义思想，不能满足于现有的知识水平和见解，要不断学习，不断充电，提高自己的能力水平。 整改时限：2014年10月底以前完成。

三、享乐主义方面的问题 1.存在精神懈怠、进取意识减退的情况，工作存在拈轻 怕重、安于现状的现象。 整改措施：强化责任意识、进取意识。改变享乐主义的 思想，不断学习，提高工作的标准，从而进一步提高工作水平。 整改时限：2014年10月底以前完成。 2.担当精神不强。担当精神不强。好人主义作祟，存在 老好人思想，怕得罪人、怕伤和气；工作中怕冒风险、怕承担责任，患得患失，不敢决断、不敢拍板。 整改措施：敢于担当，工作制度对事不对人，及时纠正 错误的思想做法，按制度规则办事，不姑息迁就。 整改时限：2014年10月底以前完成。 3.进取意识减退。工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。 工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。工作中，滋生惰性思想。 整改措施：改变工作方法，树立正确的观念，在工作中 做到统筹兼顾，积极克服畏难厌战的情绪，勇敢面对挑战，全心全意地帮助群众做事。 整改时限：2014年10月底以前完成。

四、奢靡之风方面的问题 1.存在浪费现象。公务接待中，虽然注意节约，但和“光 盘”的要求还有一定距离；开会、纸张印刷存在不同程度的浪费现象；存在未按时关电脑导致浪费电的现象。 整改措施：强化勤俭节约的意识，严格按制度规定及要 求办事，节约资源，从小事开始做起。 整改时限：2014年11月底以前完成。2.勤俭理想信念不够牢固。受社会风气影响，世界观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。 整改措施：树立坚定的社会主义价值观念，严格遵守中 央的八项规定和相关制度要求，真正做到厉行节俭。 整改时限：2014年10月底以前完成。

3、艰苦奋斗精神淡化。个人奉献精神弱化，满足于开 会安排布置；干工作办事情没有精打细算，没有把艰苦奋斗作为一种优良的传统美德。 整改措施：起好带头作用，发扬艰苦奋斗精神，不停留 在口头上，表现在行动上，一举一动上。 整改时限：2014年10月底以前完成。篇二：个人整改措施落实情况报告模板 个人整改措施落实情况报告 **** **** （2015年1月 日） 开展党的群众路线教育实践活动以来，能够按照自治州党委的统一部署和州人民政府党组的安排，认真参加并完成各环节的工作任务，特别是从政治上不够坚强和“四风”问题入手，反思自身存在的突出问题和薄弱环节，结合思想工作实际，认真制定整改方案和整改清单，以问题整改的实际成效增强政治意识和宗旨意识，践行群众路线，推动各项工作科学发展。截至目前，列入个人整改清单的问题均逐项进行了整改，大部分问题都已得到落实，现将落实情况报告如下：

一、针对执行力不强的问题（清单问题）：一是增强组织纪律观念，逐条对照中央“八项规定”和自治区“十条规定”，有则改之，无则加免，在住房、用车、公务接待、出席活动等方面严格按照规定和执行，服从党委、政府的统一安排。二是不折不扣地贯彻中央、自治区决策部署，对分管领域落实上级政策措施不讲条件、不打“擦边球”，严格按制度规定办事，特别是在项目引进时，严格按政策和项目建设程序，加强土地节约集约利用、规划执行、环保监管等工作（采取的措施）。

二、针对学习不深、学用脱节的问题：一是注意提高综合素质和领导水平。通过培训班和自学等方式，重点学习了城市规划建设管理、生态环境保护、土地矿产开发管理、旅游产业发展等方面的理论、法律、政策、规章，增强做好工作的本领。二是加大对库尔勒市建设的统筹协调和监督力度，严格老城区新建项目可行性和技术指导的审批，确保建设项目的规划、建设按规定的原则实施，发现规划建设及管理中存在的问题及时指出，并提出督导意见，同时督导加强城市基础设施建设，统筹新老城区协调发展。三是针对交通拥堵问题，2014年实施并完成*路与*路路口改造，*路与梨乡路路口改造，*路与*路交叉口等9个路口改扩建和优化改造。 以此类推……篇三：个人整改措施模板 党的群众路线教育实践活动整改措施 单位： 职务： 姓名： 按照市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。

一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，和部党组关于改革发展的一系列重要指示精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题, 带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作，与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 着力提升为民务实清廉形象和监管服务能力，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

二、目标要求 按照市委关于整改落实的要求，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带动党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作，以高度自觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力，形成党的群 众路线长效机制。

三、整改措施

（一）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》方面 1.政治敏锐性不强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 整改措施：进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私 奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第

一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。 整改时限：长期2.贯彻落实中央《八项规定》不彻底。 整改措施：要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护参保对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为参保对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及县委县政府的有关规定。 整改时限：立即 3.落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在差距。 整改措施：要自觉对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，特别要对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，认真查找存在的差距和不足，对苗头性倾向性问题及时发现、及时纠正，问题严重的坚决查处。要结合将要召开的部领导班子专题民主生活会和各党支部的专题组织生活会，在广泛征求意见、深入开展谈心、搞好对照检查的基础上，从“四风”的表现深挖党性的根源，剖析在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题，对症下药，明确进一步努力的方向。三是认真抓好整改，着力建立健全长效机制。 整改时限：长期 4.党建工作抓得不到位。 整改措施：要建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。 整改时限：长期

（二）形式主义方面 1.工作落实不到位。具体表现在： 理论学习形式大于内容，经常以完成任务为先决，缺少认真钻研。因此，在贯彻执行上不能全面到位。 整改措施：加强群众观点学习，切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 整改时限：立即 2.工作中不注重实效。工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。如在落实专项活动上，更多的是照转文件，自主创新结合实际开展的少。 整改措施：把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合，和班子一道认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索和寻找破解单位发展难题的方法；加强工作检查与督促，强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效，减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果；对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。 整改时限：立即

（三）官僚主义方面 1.担当意识不够。 整改措施：要增强大局意识，树立强烈的政治责任感和工作责任感，自觉围绕中心、服务大局，从全局出发、从大局着眼，在思想和行动上保持高度一致，把责任意识化为内在品格，付诸以服务人民群众、推动人民事业的具体行动中。最后，放下思想包袱，坚持原则，正确处理工作中遇见的人和事，真正做到心怀宽阔、心胸坦荡、光明磊落。 整改时限：立即 2.联系基层和群众不够紧密。 整改措施：首先，牢固树立全心全意为人民服务的思想，始终保持与人民群众的血肉联系，把群众呼声当作第一信号，把群众需要当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，把群众满意当作第一标准，在任何时候、任何情况下，领导干部要坚持党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”，时刻牢记群众利益无小事的道理，树立为党为人民无私奉献的精神，树立为群众做事、为父老乡亲做事最快乐的理念。以解决思想和工作篇四：群众路线教育实践活动个人整改措施 党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2014年9月5日

一、目标和任务 根据中央的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决 “四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习教育、查摆问题，进行了一次深刻的自我认识与评判。作为一名党员领导干部，针对自身存在的“四风”突出问题，我将以这次党的群众路教育实践活动为契机，在市委的正确领导下，按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，整改自身存在的在“四风”方面的突出问题，始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正，“进不失廉，退不失行”，把群众利益放在第一位，把责任扛在肩上，多谋全局之事，多解民生之忧，以焦裕禄同志为榜样，严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求，加强自身建设，切实抓好整改，时时处处对自己严要求，事事做表率，努力使自己成为一个信念坚定、亲民爱民、敢于担当、勤政务实、清正廉洁的好干部。

二、问题和措施

（一）、形式主义方面问题的整方面问题的整改

1、理论知识不充足，知识构架不完整 整改措施：一是加强学习的主动性，认真按照我局制定的各项学习制度，积极参加我局组织的集中学习，细化学习任务，长期坚持学习。坚持每天学习1小时以上，并坚持记学习笔记。二是制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会。三是是正确处理好学习和工作两者的关系，做到学习与工作两手抓、两促进、两不误。

2、存在学用脱节现象 整改措施：坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。

3、工作中检查落实和精细化管理不到位 整改措施：加强工作检查与督促，强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效。落实责任人制度，对工作的开展层层把关，加强监督检查、不定期抽查，对于工作做的不到位的情况，要直接提出批评、指导意见。在制度执行方面，指定专门责任人，负责长期狠抓制度执行。

4、有以会议落实会议、以文件落实文件情况存在整改措施：减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果;对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论，做到可开不可开的会坚决不开，可发可不发的简报坚决不发，可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文。

（二）官僚主义方面问题的整改

5、调查研究工作做得不够 整改措施：一是坚持经常深入基层，广泛深入开展调研工作。二是调研工作做到具有针对性和指导性。三是开展调研时，做到全面、系统、扎实、到位，防止走过场现象发生。四是对调研结果及时搞好总结上报工作，做到该推广的经验和做法及时推广，该纠正的问题及时纠正。

6、群众意识不强，为民服务的宗旨不够 整改措施：一是加强社会主义核心价值体系及党的十八大和十八届三中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。 二是及时掌握党员职工思想动态，了解他们所思所想、工作生活等需要解决的问题或困难。及时帮助他们解决解决工作上存在的问题、生活上遇到的困难。三是把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合，和班子一道认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声解决群众生产生活上困难。

7、公仆意识有些淡薄，群众感情也有些冷漠 整改措施：一是站稳群众立场。将群众的诉求作为一切工作的出发点。二是拓宽同群众联系的渠道，及时了解和掌握群众的所思所想，耐心细致地解决群众需求，让群众感受到党和政府的温暖。

8、工作作风不扎实,求真务实的精神不够 整改措施：一是认真学习领会、吃深吃透上级指示精神，坚持以上级精神指导工作。二是认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。 三是抓好总结经验，查找不足，推广好形式、好做法、好典型。

9、创新精神不够，开拓意识不强 整改措施：一是牢固树立创新思维理念，不断增强开拓创新意识。二是坚持经常学习先进经验、学习他人的好思路、好定位、好做法，不断丰富自己的头脑。三是进一步解放思想，更新观念。开展工作坚持主动思考、思路新颖、树立全局观念，彻底打破旧框框束缚，不断开拓创新。

10、工作摆布不均衡，存在抓得不实、执行不力等现象 整改措施：一是加强对工作的动态管理，狠抓工作落实。二是做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，时刻改进工作方法，提高工作效率。三是学会换位思考，强化工作均衡性、全面性。

11、管理工作不够深入，工作方法不当整改措施：一是工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。二是做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。

（三）享乐主义方面问题的整改

12、有安于现状的思想 整改措施：一是坚持经常自省、自励，不断振奋精神，提高工作热情。二是坚持经常反思，强化自我提高，切实转变工作态度，变被动为主动，不断增强工作责任感和紧迫感。

13、勇于担当的实干精神做得不够 整改措施： 一是提高认识，切实转变观念，努力解决求稳怕乱思想。二是不断提高工作积极性，创新思维，彻底解决安于现状，不思进取问题。三是努力增强工作事业心责任感，提高工作积极性、主动性和创造性。

14、追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生 整改措施：一是严格执行上级有关规定，牢固树立艰苦奋斗思想和勤俭节约意识，做到工作上耐得住疾苦，生活上耐得住清贫。二是在工作中，凡是要求党员职工不做的事，自己首先带头不做。三是自觉加强党性修养，破除特权思想，与广大群众同甘共苦。在衣食住行等生活待遇方面严格按标准执行，自觉用共产党员的标准严格要求自己，保持高尚的篇五：反思工作中的不足及整改措施 反思工作中的不足及整改措施 一转眼八年级下学期已过去一大半，从月考及期中考试成绩来看 很不理想，考后迅速组织召开了年级教师会，以学科组为单位分析了原因，年级组统一了思想做了具体安排。为进一步做好下半个学期的教学工作，每一位学科教师对自己所任教的学科及所带的班级从主客做了剖析，在这里我就个人的观察和各学科的反思做以下总结：一分析原因

（一）教师管理方面，主要体现在以下几个方面：

1、年级组长所放位臵不高，缺乏忧患意识，责任意识。

2、没能充分调动年级组内教师的工作积极性，团队的凝聚力不 强。

3、思想上有惰性，工作没多动脑筋，少了一股冲劲。

4、对薄弱学科的教师培养力度不够，时紧时松。

5、面情观点重，对看到的违纪违规教师放任自流，没能严格履 行自己的职责。

6、与学校领导的沟通不够。

（二）班级管理方面出现的问题：

1、有个别班主任到岗不及时，关键时间点缺少经验。

2、有个别班主任对学生要求过低，导致班内整体成绩下滑，课 任教师有怨言。

3、有个别班主任与科任教师沟通不够，没有拧成团，整体战斗 力不高。

4、也有个别班主任学校荣辱观念不强，平时爱说一些丧气话兼 有“撞钟”现象。 (三)教师自身的原因 语文组

1、在有些教学内容把握上有待提高，用活用好新教材，用最易 懂的方式、方法使学生学到知识，同时又突出重、难点，抓住考点。

2、活跃课堂气氛方面不够，课堂教学效率不高。课堂教学缺乏 一定激情，课堂教学气氛有些沉闷，在教学过程中曾试图加入更多 的教学互动环节，但感觉效果不理想，多次课堂上提问都没有学生 响应。很多旧知识的回顾达不到效果。有提问技巧的问题，但也有 学生学习态度也是一个原因。驾驭课堂，组织调控教学活动能力不 高，造成课堂缺乏状态。缺乏活力、缺乏激情、缺乏效率。以至学 生学习语文效果差。

3、对小组合作学习这种新的教学方式仍把握不好，在教学过程 中，讲的仍过多，留给学生的时间过少，也就是对不生不放心，该“放”的没有“放”。 4，对学生的思想工作做的仍不到位，所带的班级，仍有相当一 部 分学生学习的态度不够端正，甚至厌学，对这部分学生也进行了劝学 工作，但力度不够，

5、自身学习不够，缺乏积极精神，有自满心理，进取心不够， 同时对学生少了以前的耐心，细心，全心，有时明明知道某孩子存在这样那样的小问题，由于没有时间没有精力及时对他们提醒或鼓励， 没有管理他们，没有关心他们，导致他们成绩直线下滑而不知不觉。

6、没能认真多关注学生，没有多花时间走近学生和学生平等交 流，鼓励学生学习的信心没能多和学生一起探讨学习的方法和建议。 没有想好的方法想办法调动学生的学习积极性和主动性，学生缺乏积 极进取精神，和学习目标 数学组

1、对学生的关注度不够。无能优等生还是中等生，特别是对学 困生的关注度不够，这就直接导致了一方面低分人数不能得到有效控 制，另一方面原本徘徊在及格线上的学生由于得不到教师的重视和帮 助而致使成绩进一步下滑，是低分人数不减反增；

2、自身的责任心不够，还存在懈怠心理。来到城关中学2年了， 在这里我感觉成长了许多，改变了许多，但是还不够，还没能真正学习领会到城中教师们身上的那种敬业精神、崇高的职业道德和强烈的 责任感、使命感。

3、对小组合作学习这种新的教学方式仍把握不好，在教学过程 中，讲的仍过多，留给学生的时间过少，也就是对不生不放心，该“放”的没有“放”。 4，对学生的思想工作做的仍不到位，所带的班级，仍有相当一 部分学生学习的态度不够端正，甚至厌学，对这部分学生也进行了劝 学工作，但力度不够，也许是方法不对路，没有找准切入点，没有引 起学生思想的共鸣。

5、也有的教师虽然工作扎实，却不能很好的组织教学，管理好 学生，有对学生只严不亲的，有对学生只亲不严的，有对学生不管不 问的，这样造成教师与学生两张皮，只能是事售功半，出力不讨好。

6、个别教师没能认清自己的责任，缺乏危机意识。英语组

1、工作中缺少了思考，尽管是在努力的工作着，只是这里面缺 少了思考，缺少了用心。

2、被动发现问题并缺少交流，英语最大的问题在阅读和作文， 早在八年级上学期就发现的问题，可一直就不知道用什么方法来提高 学生的阅读和作文能力，也没有采取什么有效的措施。

3、特殊学生的关注和辅导没有到位。由于时间有限，再加上学 生的叛逆导致无暇关注，和特殊学生特别是英语成绩偏科的学生的交 流不多，与学生缺少交流和沟通，在教学工作中，觉得他们难于沟通，就缺少甚至放弃沟通，所以就这样恶性循环。

4、教学方法不灵活，课堂上老是不敢放手让学生自己探究， 生怕学生不会。老是受集体备课的课件的限制。

5、对待问题学生缺乏耐心，教育方式简单不够耐心细致。物理组

1、讲课方式、教学方法上。我有时讲课时，还采用了灌的方式，当学生半天想不出来的时候，我就着急，怕教学任务完不成，我就把 所有的步骤、思路都讲出来了，这样不利于培养学生动脑动手的习惯，久而久之学生自己动脑就越来越少了，他们想的是老师总是要讲的。 就等着老师讲了。

2、.备课不备学生，不了解学生具体情况。对学生的基础与能力 估计过高，出现“能听懂课，不会解题”的原因。

3、.有时没有给学生施加压力，及时督促学生完成学习任务

4、.有时辅导学生不到位，布臵的作业检查有时不落实不及时、训练题的针对性不强，不能起到巩固知识的作用。

5、感觉个别教师的责任心不强，教学水平有待提高。.(四)学生方面 文科

1、学生学习缺乏自觉性，不愿意积累记忆，没有笔记的习惯， 没有梳理知识的习惯，知识遗忘性很大，不预习，不复习，作业还存 在抄袭或者不完成现象。

2、班级学生内心浮躁，不能静心学习，学风不浓。多数学生没 有明确的学习目标，没有动力，缺乏学习兴趣和整体好学氛围。学生 学习缺乏自觉性和积极性。

3、学生学习习惯差学 ，课前准备做的差，课堂听讲不认真， 说话分心等不听讲的同学天天都有，以至有时得停下来组织课堂纪 律。这影响老师和学生的情绪。学生不注重记笔记，记笔记反应慢， 书写速度慢。不能积极思考问题并举手回答问题。

4、学生作业应付差事，有抄袭现象。

5、基础知识和技能学生不愿意记忆和积累。

推荐第6篇：联系走访老干部不够整改措施

联系走访老干部不够整改落实情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，按照县委的统一部署，新平县老干部局认真组织学习，保证学习质量，很抓学习的实效性，激发党员干部的学习主动性，把学习成果转变为解决问题的动力。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡，治治病”的总要求，以找问题，改“四风”为着力点，对照老干部和老年人对老干部工作的要求，坚持开门搞活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，聚焦“四风”查找问题，共征集到对局党政班子的意见建议25条，对班子成员的意见建议40条。其中，党政班子在“四风”方面的意见建议9条，班子成员在“四风”方面的意见建议40条。针对活动中深入查摆和广泛征求的意见建议，按照边学边改，立行立改的要求，就征求到联系走访老干部不够的问题，局党政班子认真研究，制定联系走访老干部方案，并对每个离退休干部定制一个生日蛋糕，到老干部生日时由联系人亲自把蛋糕送到老干部手中，一边祝福老干部生日快乐，一边走访老干部听取意见建议和诉求。

推荐第7篇：创新意识

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创新意识

作者：吕英

来源：《小学教学研究》2013年第12期

策划人语：创新是人的本质特征，是人的智慧和意识能动性的最高表现。大到一个民族，小到一个人，要持续发展都需要不断创新，创新是前进的不竭动力。创新之源在于教育。如何培养学生的创新意识，将创新教育贯穿教育始终，需要一种大智慧，也是广大教育工作者亟待解决的重大课题。

创新是一个过程，是始于想象且创造某些具有社会价值之结果的系列步骤。纵观当前课堂和学生的成长模式，迫切需要从创新意识、创新思维、创新能力三个层面来着手调整，更新教育理念，转变教学方式，加强学生的创新实践，使每位学生能在课堂上主动地学习，打好创新基础；享受学习，乐于创新想象；创造性地学习，掌握创新方法。大道至简，下面几篇文章会使老师们得到一些借鉴和帮助。让创新始于思想，附于过程，生于实践。

推荐第8篇：创新意识

创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。它是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的表现形式，是人们进行创造活动的出发点和内在动力。是创造性思维和创造力的前提。

1主要特征

创新的定义

创新是指：以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物（包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等），并能获得一定有益效果的行为。创新意识有主动性和被动性两大类。（来源杨远锋）

新颖性

创新意识或是为了满足新的社会需求，或是用新的方式更好的地满足原来的社会需求，创新意识是求新意识。

历史性

创新意识是以提高物质生活和精神生活水平需要为出发点的，而这种需要很大程度上受具体的社会历史条件制约，在阶级社会里，创新意识受阶级性和道德观影响制约。人们的创新意识激起的创造活动和产生的创造成果，应为人类进步和社会发展服务；创新意识必须考虑社会效果。

差异性

各人的创新意识和他们的社会地位、环境氛围、文化素养、兴趣爱好、情感志趣等方面都有一定的联系，这些因素对创新意识的产生起到重大影响作用。而这类因素也是因人而异，因此对于创新意识既要考察社会背景，又要考察其文化素养和志趣动机。

2内涵

创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志。

创造动机是创造活动的动力因素，他能推动和激励人们发动和维持进行创造性活动。 创造兴趣能促进创造活动的成功，是促使人们积极控求新奇事物的种心理倾向。 创造情感是引起、推进乃至完成创造的心理因素，只有具有正确的创造情感才能使创造成功。

创造意志是在创造中克服困难，冲破阻碍的心理因素，创造意志具有目的性、顽强性和自制性。

创新意识与创造性思维不同，创新意识是引起创造性思维的前提和条件，创造性思维是创新意识的必然结果，二者之间具有密不可分的联系。创新意识是创造人才所必需具备的。创新意识的培养和开发是培养创造人才的起点只有注意从小培养创新意识，才能为成长为创造人才打下良好的基础。教育部门应以此为教学改革的重点之一，一个具有创新意识的民族才有希望成为知识经济时代的科技强国。

3意识

创新是指在人类物质文明、精神文明等一切领域，一切层面上淘汰落后的思想、事物，创造先进的、有价值的思想和事物的活动过程。

所谓创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的精神态势。创新意识总是代表着一定社会主体奋斗的明确目标和价值指向性，成为一定主体产生稳定、持久创新需要、价值追求和思维定势以及理性自觉的推动力量，成为唤醒、激励和发挥人所蕴涵的潜在本质力量的重要精神力量。

4作用

第一，创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量。在今天，创新能力实际就是国家、民族发展能力的代名词，是一个国家和民族解决自身生存、发展问题能力大小的最客观和最重要的标志。

第二，创新意识促成社会多种因素的变化，推动社会的全面进步。创新意识根源于社会生产方式，它的形成和发展必然进一步推动社会生产方式的进步，从而带动经济的飞速发展，促进上层建筑的进步。创新意识进一步推动人的思想解放，有利于人们形成开拓意识、领先意识等先进观念；创新意识会促进社会政治向更加民主、宽容的方向发展，这是创新发展需要的基本社会条件。这些条件反过来又促进创新意识的扩展，更有利于创新活动的进行。

第三，创新意识能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量。创新实质上确定了一种新的人才标准，它代表着人才素质变化的性质和方向，它输出着一种重要的信息：社会需要充满生机和活力的人、有开拓精神的人、有新思想道德素质和现代科学文化素质的人。它客观上引导人们朝这个目标提高自己的素质，使人的本质力量在更高的层次上得以确证。它激发人的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富和扩展。

推荐第9篇：创新意识

一是思想不够解放，创新意识不强。缺乏创新的主动性，满足现状，小进则满、小富则安，不愿创新；思想僵化、因循守旧、墨守陈规，不能跳出圈子看问题；面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。

二是工作不够大胆，创新魄力欠缺。在工作中，用老办法、老眼光看待和解决问题，怕出问题，怕担责任，不敢创新。

三是知识不够全面，创新招数不多。不能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬；习惯于凭老经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，思维不开拓，视野不开阔。

推荐第10篇：针对领导班子分析检查报告中查找的竞争意识不够强

针对领导班子分析检查报告中查找的竞争意识不够强、创新动力不够足、协调发展不够好、制度执行不够严等问题，办党组在进行认真分析研究的基础上，确定的整改项目共5类5项。

（一）机关制度建设方面，整改的重点项目有1项。

一、制度执行不够严

目标：达到制度健全合理，运转协调和谐，人人有章可循，事事有据可依。

措施：（1）加强机关作风建设。切实加强对机关干部的教育管理，形成严肃认真的工作作风。开展作风评议活动，完善服务承诺制、限时办结制、首问负责制、失职追究制等措施，加强效能建设，出台相应工作规则，切实提高机关工作效率。（2）抓好机关管理制度和工作流程的落实。在制订和完善机关内部管理机制的基础上，抓好制度的有效执行和流程的规范操作，提高机关日常管理和服务水平。（3）着眼实践发展的新要求，抓紧抓好制度流程的废、改、立，确保各项重要工作和重点领域都有体制机制来推动和保障。

（牵头领导：刘娟；责任处室：综合处；整改时限：年底完成）

（二）工作组织协调方面，整改的重点项目有1项。

2、协调发展不够好

目标：较好履行侨法赋予“组织和协调”的职能，组织各方面力量投入到侨务工作中来，从而在更高层面上汇聚侨心侨智，为我市“科学发展、快速发展”服务。

措施：（1）积极主动到基层单位和市直单位调查了解，掌握情况，结合职能特点，积极向上争取政策，帮助基层侨办解决实际困难；加强与市直相关单位密切联系，提高对市直单位的服务水平，并经常性的开展业务指导，加强对口业务纵、横向联系，提高服务质量。（2）做大做强海协工作，以海协换届为契机，广泛吸纳一批社会上有地位、学术上有造诣、政治上有影响、工作上有热情的人士为海协成员，并根据各自的特长、专业、爱好等将其分档归类，设立文化沙龙、企业家论坛等各种交流平台，以内容丰富、形式多样的活动来激发调动各界人士参与海协、参与侨务工作的积极性，努力把海协打造成联络内外、沟通上下的侨务品牌载体。

（3）积极完善为侨港资企业服务措施。按照建设服务型政府的要求，依托“为侨港资企业服务中心”的平台作用，着力建设服务型机关；进一步强化服务意识，拓宽服务领域，积极配合相关部门和企业做好项目筛选工作，为我市民营企业开拓国际市场提供便利；深入了解我市重点侨港资企业需求和国外经济技术信息和情况，做好牵线搭桥工作；发挥侨务优势认真落实《江办沿海地区发展规划》，突出引资引智和侨务资源涵养，在提升对外交流层次、提高对外交往实效上狠下功夫；进一步做好依法维权工作，不断优化投资发展软环境。

（牵头领导：卞宝卫；责任处室：外联经济处；整改时

限：年底完成）

（三）竞争意识方面。整改的重点项目有1项。

3、竞争意识不够强

目标：树立敢想敢干、敢争第一的思想，培养较强的竞

争意识。

措施：（1）在思想观念上，教育和引导侨务干部彻底摒

弃“安于现状，与世无争”的旧观念，逐步确立“积极进取，开拓创新，敢为人先，勇于竞争”的思想观念。通过举办辩论赛、演讲比赛等方式，教育广大侨务干部敢于“表现”、展示自己，敢于在工作和活动中展示自己的能力和才华。（2）在学习、实践等活动中，教育和引导侨务干部努力学习，刻苦钻研，勇于实践，苦练内功，切实提高竞争实力。广泛开展一些读书谈体会、三争当三服务、处室业务全省进位等评比竞赛活动，使侨务干部在争先创优活动中受到启发，得到锻炼，形成一个你追我赶、不甘落后、比学赶超、积极向上的良好风气。（3）强化侨务宣传意识，在全市侨务系统开展宣传工作竞赛活动，依托我市特有的山、海、石、泉等资源，提高连云港在国际上的知名度。一方面充分利用中国新闻网、《国际日报》、中国侨网等现有的宣传媒体，宣传扩大我市的知名度和影响力；另一方面积极邀请国外知名媒体和港澳主流媒体来我市采风、采访，通过强势媒体的宣传，切实做到“让连云港走向世界，让世界了解连云港”；

（牵头领导：于广举；责任处室：综合处；整改时限：

年底完成）

（四）思路创新方面。整改的重点项目有1项。

4、创新动力不够足

目标：具有较强的创新动力，不断推出为侨服务、为科

学发展服务的新举措、新思路。

措施：努力创新工作机制，整合侨务资源，加快形成和

完善大侨务工作新格局。（1）进一步推动基层侨务工作。以深入贯彻落实党中央、国务院《关于加强新形势下侨务工作的意见》为重点，推动解决制约侨务工作发展的瓶颈问题，指导县、区侨务部门更好地履行职能、服务大局。（2）充分发挥涉侨综合协调管理职能，召开市直涉侨部门及相关单位座谈会，进一步整合市直部门涉侨资源，努力构建全市侨务工作一盘棋的工作格局。

（牵头领导：张开华；责任处室：侨政处；整改时限：

年底完成）

（五）自身建设方面，整改的项目有1项。

5、自身建设不够优

目标：不断强化领导班子自身建设，着力打造领导侨务

事业科学发展的坚强核心

措施：（1）强化理论武装。加深对科学发展观的理解，

努力掌握科学发展观所体现的马克思主义基本立场、观点和方法，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。完善并落实党组中心组学习制度，办领导班子成员带头讲党课，作辅导报告，撰写心得体会文章，做深化理论学习的表率。（2）坚持民主集中制。自觉与党中央保持高度一致，坚持局部服从全局，确保令行禁止、政令畅通，确保市委市政府的决策部署和科学发展观的要求得到全面贯彻落实。进

一步健全党组领导体制和工作机制，完善集体领导与个人分工负责相结合的具体制度。（3）改进领导作风。牢固树立群众观点，忠实执行群众路线，完善办领导班子成员联系点工作制度，认真执行接访和下访制度，拓宽反映社情民意的渠道。建立健全调查研究制度，改进调研方法，办领导班子成员每年下基层调查研究不少于1个月，到工作联系点累计至少4次。加强成果交流，建立健全成果交流制度，把调研

成果转化为指导实际工作的方案、意见、办法、政策和规定。

（牵头领导：刘娟、卞宝卫、于广举、张开华；责任处

室：外联处、侨政处、综合处；整改时限：年底完成）

第11篇：宗旨意识的整改措施

宗旨意识的整改措施

篇一：“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动查摆问题及整改措施

“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动

查摆问题及整改措施

在“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动中，我严格按照学习安排，将学习贯穿活动始终，以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央的一系列重大战略思想，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：

一是每天忙于事务，系统学习的时间少；

二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少； 三是对干部职工批评的多，要求的多，关心的少；

四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受；

五是干部使用的多，谈心交流的少。

针对以上问题，特提出如下整改措施：

一、注重加强理论学习

以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。

二、自觉增强党性修养

在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉以“三个代表”的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。

三、不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务；增强工作透明度，多倾听班子其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题；无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心；每月三次到村研究讨论具体工作；克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。

四、推动全面工作开展

进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，发挥团队协作

精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实。

五、加强自律奉献方面

在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下；严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。 **** 2012年5月27日 篇二：个人整改措施

个人整改措施 党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：

一、关于理论功底不高存在问题的整改方案

存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。

持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。

二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案

存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克

服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案

存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。

整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。

四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案

存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。 篇三：个人整改方案

个人整改方案

根据集团公司党委关于做好整改落实建章立制环节工作

的通知精神，结合征求到的党员、干部员工群众对我存在的“四风”和思想工作作风方面提出的意见和建议，公司领导班子专题民主生活会上个人对照检查材料查摆出来的“四风”方面的问题和不足，专题民主生活会上同志们所提出的意见和建议，制定如下整改方案：

一、存在的“四风”方面的问题

党的群众路线教育实践活动开展以来，经过第一阶段学习

讨论、座谈、调研、征求意见和建议等系列活动，使我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性。在查摆问题上，我虚心向员工群众学习，向实践学习，虚心听取意见和建议，围绕为民、务实、清廉的总要求，通过到生产一线调研，同员工群众座谈讨论和自己找、同事帮、领导点等方式，查找我在思想和工作上的存在的问题和不足，通过对问题的深刻剖析，我认为员工群众和同志们对我提出的意见和建议、指出我存在的突出问题是客观存在的，对我个人党性修养的提高是大有益处的，下面我就员工群众和同志们提出的意见和建议制定整改方案如下：

（一）形式主义方面 1

1、政治理论和业务知识学习功底不够扎实，学以致用方

面还存在很大的差距，主要表现在：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作繁忙和事务性工作多得时候，对学习不够重视，抓的不紧、学得不深不透，导致学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

2、工作作风不够扎实，真抓实干的精神动力不足 一是在完成工作上，完成工作质量和效率有待加强。具体

来讲，特别是任务多、事务性工作比较多、工作多、压力大的时候找借口，从而影响了学习质量和效果。二是欠缺创新意识，没有充分发挥自己的主观能动性，局限于上级布置啥工作就做啥工作，工作不积极主动。三是对有关的政策法规、业务工作研究得不够深入，工作方法较简单，同志间的思想交流沟通不多，深入基层调查研究不够，对基层党支部党建工作、理论学习、党员培训教育等工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

整改方案

1、形式主义方面

本人作为党总支副书记、工会主席、纪检委员要带头坚持

领导班子理论学习中心组学习制度。一是要每月组织1次领 2 导班子理论学习，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党建、工会、纪检监察、财务、法律法规、企业管理等方面的业务知识、领导干部履职尽责必备的知识，不断提高领导素质和领导能力。二是积极自觉地参加理论学习，如果因公外出不能参加学习，要及时补课，撰写学习心得体会，按计划完成学习任务。

2、针对工作作风不够扎实、真抓实干精神动力不足的问

题

整改方案

一是要进一步改进工作作风，理论联系实际，密切联系群

众。二是我要经常深入基层向实践学习、向员工群众学习、带着问题下去，关心群众的工作生活，帮助他们解决实际困难。三是要对业(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)务工作多学习、多研究，不断学习借鉴国内先进企业的管理经验，着力促进公司各项工作可持续和谐发展。

（二）官僚主义方面

1、群众观念淡薄 为民服务的宗旨意识不强

整改方案

一是要进一步强化为人民服务的宗旨意识，增强共产主义

理想信念意识，大局意识、责任意识。二是进一步转变思想和 3 工作作风，密切联系群众，向群众学习，与员工群众但成一片，关心群众的疾苦，解决他们的生产生活困难。

2、办事急躁、脾气大，有时打官腔，工作方法比较简单，

工作计划不够清晰。

整改方案

一是要在工作中改正急躁情绪，加强学习，提高自身文明

素质。二是转变工作方法，创新思维方式，制定具有可操作性、详实严谨的工作计划。

（三）享乐主义方面

1、有时存在值班喝酒现象，在员工群众中造成不良影响。

2、工作满足于现状，不愿负责任，满足于已取得的工

作成绩，缺乏创新动力，缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、艰苦朴素、开拓创新的韧劲。

整改方案

严格要求自己，彻底杜绝值班饮酒现象。一是要严格遵守党性、党风、党纪和廉洁自律、廉洁从业方面的纪律要求，贯彻执行中央八项规定和集团公司24条措施，遵守公司规章制度。二是要加强学习，提高自己的综合素质，创新工作方法，积极配合公司行政领导抓好生产经营工作。三是要增强为人民服务的宗旨 4 意识、责任意识，要敢于担当，在工作生活中要吃苦在前，享受在后，勤俭节约，反对浪费。

（四）奢靡之风方面

1、我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费，但在坚持学习和遵守《廉政准则》还不够深入细致。

2、群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化

对党的群众路线教育实践活动思想认识不到位，对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不到位。在工作上群众观念淡薄，服务员工群众上不到位。

3、工作作风不够扎实，工作效率需进一步提高

整改方案

今后要进一步贯彻执行《廉政准则》，中央八项规定和中央关于廉洁自律、廉洁从业的各项规定和集团公司24条措施的要求。一是要向员工群众学习、向实践学习，进一步增强宗旨意识，密切联系群众。二是要在工作生活中严格要求自己，真抓实干，求真务实，通过不断的加强各种知识的学习，提高自身素质和领导能力，进一步提高工作效率。

二、今后的努力方向

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入开展，今后我将在公司领导和员工群众的支持帮助下，把学习当成一种生活态度、5

第12篇：宗旨意识淡化整改措施

宗旨意识淡化整改措施3篇

篇一

密切联系群众、深入细致地做好群众工作是我们党的优良传统和政治优势，但伴随着社会急速发展，少数党员干部脱离群众的问题日渐突出，疏远了党群干群关系，损害了党在群众中的形象。以下所列脱离群众表现当引起注意，并在教育实践活动中加以纠正。

高高在上，其身不贴近群众。个别党员干部长期与群众“保持距离”，在工作单位、工作范围内多局限于办公室，联系基层多通过电话和书面汇报，很少深入基层一线，极少直接接触群众，难于了解群众实际情况。特别有部分党员领导干部，受形式主义和官僚主义思想影响，即使到了基层也高高在上，不肯或不能与群众做深层次的交流谈心，无法掌握群众所思所想，党群干群关系程式化，逐渐疏远。

浮于表面，其心不牵念群众。一些党员干部在实际工作中只做表面文章，不求实效。有时为了追求立竿见影的效果，急功近利，并不从基层和群众实际情况出发。有的干部虽然参加单位或党组织的理论学习和组织活动，但多是蜻蜓点水，没有理论联系实际，实际工作更是纸上谈兵，使自身工作与群众实际脱节。还有些党员干部虽然身处基层，但不与基层群众同心同德，没有带真感情为群众办事，在心理和情感上脱离群众。

作风不正，其言不亲近群众。部分党员干部爱打官腔，善讲空话、套话，但不会说“老百姓的话”，与群众难以亲近。还有些党员干部在群众中言语失范，说一些诋毁群众、影响党和政府形象的言论，降低了党员干部在群众中的公信力。如前段时间被曝光的承德市一镇党委书记边接受宴请边辱骂群众的事件，正是其自身作风不正，导致其言语上伤害群众感情，在社会上造成不良影响。

无所担当，其行不服务群众。当前，一些党员干部责任意识淡薄，对工作马虎应付，对失误、疏忽不引以为戒，令群众产生许多不满。在处理一些群众关注度高的问题时，一些党员干部没有摆正自身位置，有畏首畏尾、不敢负责的倾向，采取拖延、躲避等方法，导致矛盾越积越多，群众意见越来越大。

追求私利，其事不造福群众。一些党员干部到了工作单位不是研究如何把岗位工作搞好，而是打着自己的小算盘，甚至利用手中职权谋取私利，在集体资金、资源和资产管理处置中，违规侵占、损害集体和群众权益，影响党群干群关系。

篇二

联系群众鱼得水，脱离群众树断根。实践充分表明，群众路线是我们党在革命、建设和改革历程中不断取得一个个伟大胜利的一大法宝。越是在形势大好的情况下越要坚持群众路线，越是在离梦想最近的时候越要重视群众路线。当前，要切实改进作风，密切与群众的血肉联系，需着力解决好四方面问题。

认识方面的问题

从当前我们党的建设中存在的问题和作风方面的不良现象分析，根源上还是一些党员干部在思想上背离了党的性质宗旨，对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，以至于淡忘了群众路线，淡化了群众观点，淡漠了群众感情。因此，在教育实践活动中必须高度重视和扎实推进党的群众路线基础理论的教育，把为民务实清廉的价值追求深深根植于党员、干部的思想中，着力从三个方面加强教育引导：

一是从群众路线的由来及各个时期的发展中来讲清群众路线的重要性和紧迫性。在长期执政的条件下与和平环境中，党员干部密切联系群众的外部压力减小，特别是没有了生死攸关的危险，党群之间相互依赖性减弱，这使得一些党员干部容易淡化群众观点和群众路线的观念，特别是一些年轻党员、干部，生活在改革开放环境、成长于市场经济时期，容易多一份对自身价值的关注，少一份与群众的自觉联系。因此，必须要从党的群众路线的根源讲起，从党的宗旨信仰教育抓起，深入扎实的补好这一党的基本理论课，让老党员、老干部在重温中不断校准和坚守群众路线，让新党员、新干部在学习中不断提升和坚定对群众路线的正确认识。

二是从国家社会进程中群众的重要贡献和卓越表现中来认识群众的伟大。新中国成立发展至今，创造一个又一个的“中国奇迹”，这一切奇迹的取得都是人民群众与党一道努力拼搏与共同奋斗的结果，正是得益于心连心、同呼吸、共命运，我们才能取得这样大的成就。因此，必须要从我们民族、国家的伟大实践中，来认识人民群众的重要贡献，增进对人民群众的感情，实心实意为人民群众服务。

三是从实现中华民族伟大复兴的中国梦和肩负光荣的历史使命中来弄清群众路线和人民群众的作用和力量。实现中国梦，任重而道远，必须要紧紧依靠人民群众，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性，共同奋斗。

作风建设方面的问题

干部作风是关乎党的生死存亡的大问题，不良作风既制约干群联系，更影响党群关系。当前部分党员、干部在贯彻群众路线中的不良作风主要集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，人民群众对此反应强烈，意见很多。因此，加强干部作风建设，应在深入坚持中央“八项规定”的基础上，重点放在解决“四风问题”上，对其种种表现要深入开展大排查、大检修、大扫除，进一步强化三个管理：一是强化自我管理。自觉对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找自己思想作风、工作作风和生活作风方面的不足，主动地“把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧”;自觉深入基层，深入群众，锻炼品质，增强党性，净化心灵，主动地拉近与群众的距离，自发地在作风建设上实现自我净化和自我改进。二是强化组织严管。进一步加强干部队伍管理，特别是在选用干部方面，切实把作风优秀的干部、群众叫好的干部选上来、用起来;进一步加强惩治腐败和维护党的纪律严肃性，切实把那些群众反映强烈的作风问题突出的干部及时予以严肃查处。三是强化社会监管。充分发挥新媒体力量和人民群众监督作用，在大力宣传优秀党员干部的好作风，不断推进党的正能量的同时，也要及时曝光那些作风不正不实不好的党员干部的行为和问题，反促其他党员干部的作风改进。同时，要注重发动人员群众，让广大群众参与进来，构织一个全天候、全方位的干部作风监督网。

能力方面的问题

能力不足，不但直接影响着为群众办事服务的实际效果，而且也制约着为群众谋利益的发展速度。因此，必须要把提高新形势下做好群众工作能力抓紧抓实，重点提高三种能力：一是调研能力。党员、干部尤其是领导干部要不断加强和提高调查研究能力，在深入基层、深入群众的调研中，能够沉下身子搞调查、静下心来做研究，坚决防止和克服走马观花、蜻蜓点水式调研，真正学会并善于到群众困难的地方查找原因，到群众意见多的地方去梳理思路，到群众问题最集中的地方研究办法等等，提高调查研究、掌握实情能力。二是决策能力。把“一切依靠群众、一切为了群众”作为所有工作的出发点，防止和克服情况不明、个人独断、强迫命令等现象，把提高科学决策、民主决策、依法决策能力体现到经济社会更好更快的发展上来，体现到党在人民群众中的更大威信上来。三是服务能力。各级党组织要在全面推进学习型、服务型、创新型党组织建设的基础上，加强各种学习培训、交流提高活动，克服一些党员干部不会同群众说话、不会办群众的事和办不好群众的事等问题，提高党员干部联系群众、沟通群众能力，掌握与不同群众交流对话的本领;提高党员干部化解各种社会矛盾的能力，处理好各阶层群众的利益诉求;提高党员干部发展经济能力，更好地为人民谋利益和让老百姓得实惠。

机制方面的问题

“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”，做好群众工作的根本保障是健全的制度。从党的群众路线的确立、发展、成熟到新的丰富发展历程来看，随着形势的不断发展变化，每一时期，每一阶段，我们党都及时根据时代的发展、任务的变化，赋予其新的内容，不断提出群众路线的新要求、注入群众路线的新内容、创新群众路线的新制度。因此，必须正确分析新形势下党的群众路线现状、特点以及问题，认真探索与新形势党的群众工作相契合的有效制度，着力建立健全更加鲜活的有生命力的组织群众、宣传群众、联系群众、服务群众等一系列的党的群众路线机制。把在日常工作实践中特别是教育实践活动中坚持党的群众路线好的做法和经验及时提炼出来，总结推广出去，并形成好的制度坚持下来，推动党员领导干部直接联系服务群众的常态化、长效化，推进新形势下党与人民的鱼水关系，密切干部与群众的血肉联系。

篇三

存在的问题：

1.

理想信念动摇，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重；

2.

对群众缺乏感情，不关心群众疾苦，不真诚为群众服务；

3.

工作方法简单，作风粗暴，不愿做、不会做、不敢做群众工作；

4.

严重背离了党的宗旨，违法乱纪，以权谋私，腐化堕落等等。

整改措施：

1.增强宗旨意识，必须坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。任何时候任何情况下，都坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘、人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

2.增强宗旨意识，必须相信群众，依靠群众，始终把群众放在心中最高位置。

3.增强宗旨意识，必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。党章明确要求，每个党员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。

第13篇：宗旨意识淡化整改措施

宗旨意识淡化整改措施

篇一：个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2014年9月19日

按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。

一、存在问题和整改措施

（一）严格遵守和执行党的政治纪律，严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法

1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。

整改措施：

（1）加强思想政治理论学习，在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍，认真撰写心得体会；同时，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，认真学习领会习近平

平系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：2014年12月底以前）

（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：2014年10月，长期坚持）

（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限2014年12月底以前） 2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。 整改措施： （1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：2014年12月底以前）

（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）

（二）形式主义方面

1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。

整改措施: （1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：2014年10月，长期坚持） （2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不 搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。

整改措施: 多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。

整改措施: 有针对性地深入基层开展调研，切实了解学生和家长现实情况，采取适合的教学方法进行教育。（整改时限：2014年10月底(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)以前） 4.整改内容：学风不正，知行不一。缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，人坐不住，静不下心来深究细学；学习方式单一，深度不够，重业务轻理论；存在实用主义，学习的自觉性、积极性和主动性不足，工作中要用什么才去学什么，从网络获取多，向书本学习少。

整改措施: （1）端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，静下心来多读一些好书，每周看书不少于5个小时，每个季度必须看完一部书，特别是多看社会哲学，反应当代精神价值取向的好书籍，提升自身素质。（整改时限：2014年10月，长期坚持）

（2）确立良好的学习风气，采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习，多学习财务、经济和农业农村等方面的知识；坚持向群众学习，积极深入田间地头向群众学习农业生产技术；积极学习危机管理知识，提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（三）官僚主义方面

1.整改内容：宗旨意识淡化，漠视群众利益诉求，对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解；服务不主动，关心困难群众不够；标准不一，存在“灯下黑”现象，对面上要求多、标准高，但自己却工作拖沓；群众感情淡漠，工作不到位，出了问题一味责怪群众。

篇二：“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

“加强党性修养，锤炼思想作风”整改措施

通过“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动，本人认真剖析自己，查找原因，充分认识到自身还存在一些不足，下面，将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的，立场是坚定的，但在一些具体问题上敏锐性不够强，讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成，但主动想事谋事少，出谋划策少。

3、素质能力有差距，开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上，存在习惯思维，思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性，缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差，对部队建设一些深层次问题、难题关注不够，对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧；自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念，奠定思想基础。正确的理想信念，是履行历史使命的灵魂，是确保增强干部事业心责任感的思想基础，自己要加强政治理论学习，提高思想认识，牢固树立科学发展观的思想，坚决抵御意识形态领域错误思潮影响，在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑，始终与党中央、中央军委保持高度一致，始终把党和人民利益放在第一位，把心思和精力用在部队建设上，增强工作的原 则性战斗性。

2、改进工作作风，树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实作风，一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳，以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己，经常进行自我反省、勇于开展自我批评，正确对待个人名利，解决好做人与做事的问题，任劳任怨，不计较个人得失，刻苦钻研业务，及时为基层解难题。树立正确的政绩观，端正工作思想，注重质量效益，坚持求真务实，坚持依法开展工作，克服形式主义、官僚主义，集中心思和精力干工作，坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，学好胡主席的重要讲话，在真学、真懂、真用上下功夫，把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来，提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面，更新知识结构，加强机关公文写作能力和呈文办事能力，确实做到“站起来能讲，坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

4、加强党性修养，陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造，注重品行修养，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，自觉抵制“灯红酒绿”的影响，清清白白做人，扎扎实实做事，时刻牢记自己是一名共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，做到不当奢侈者，争做勤俭人，保持党员先进性，以高度的事业心责任感投身于部队建设。

军械科：朱海平

二○一一年三月十五日 篇三：个人整改方案

个人整改方案

根据集团公司党委关于做好整改落实建章立制环节工作

的通知精神，结合征求到的党员、干部员工群众对我存在的“四风”和思想工作作风方面提出的意见和建议，公司领导班子专题民主生活会上个人对照检查材料查摆出来的“四风”方面的问题和不足，专题民主生活会上同志们所提出的意见和建议，制定如下整改方案：

一、存在的“四风”方面的问题 党的群众路线教育实践活动开展以来，经过第一阶段学习

讨论、座谈、调研、征求意见和建议等系列活动，使我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性。在查摆问题上，我虚心向员工群众学习，向实践学习，虚心听取意见和建议，围绕为民、务实、清廉的总要求，通过到生产一线调研，同员工群众座谈讨论和自己找、同事帮、领导点等方式，查找我在思想和工作上的存在的问题和不足，通过对问题的深刻剖析，我认为员工群众和同志们对我提出的意见和建议、指出我存在的突出问题是客观存在的，对我个人党性修养的提高是大有益处的，下面我就员工群众和同志们提出的意见和建议制定整改方案如下：

（一）形式主义方面 1

1、政治理论和业务知识学习功底不够扎实，学以致用方

面还存在很大的差距，主要表现在：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作繁忙和事务性工作多得时候，对学习不够重视，抓的不紧、学得不深不透，导致学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

2、工作作风不够扎实，真抓实干的精神动力不足

一是在完成工作上，完成工作质量和效率有待加强。具体

来讲，特别是任务多、事务性工作比较多、工作多、压力大的时候找借口，从而影响了学习质量和效果。二是欠缺创新意识，没有充分发挥自己的主观能动性，局限于上级布置啥工作就做啥工作，工作不积极主动。三是对有关的政策法规、业务工作研究得不够深入，工作方法较简单，同志间的思想交流沟通不多，深入基层调查研究不够，对基层党支部党建工作、理论学习、党员培训教育等工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

整改方案

1、形式主义方面

本人作为党总支副书记、工会主席、纪检委员要带头坚持

领导班子理论学习中心组学习制度。一是要每月组织1次领 2 导班子理论学习，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党建、工会、纪检监察、财务、法律法规、企业管理等方面的业务知识、领导干部履职尽责必备的知识，不断提高领导素质和领导能力。二是积极自觉地参加理论学习，如果因公外出不能参加学习，要及时补课，撰写学习心得体会，按计划完成学习任务。

2、针对工作作风不够扎实、真抓实干精神动力不足的问

题

整改方案

一是要进一步改进工作作风，理论联系实际，密切联系群

众。二是我要经常深入基层向实践学习、向员工群众学习、带着问题下去，关心群众的工作生活，帮助他们解决实际困难。三是要对业务工作多学习、多研究，不断学习借鉴国内先进企业的管理经验，着力促进公司各项工作可持续和谐发展。

（二）官僚主义方面

1、群众观念淡薄 为民服务的宗旨意识不强

整改方案

一是要进一步强化为人民服务的宗旨意识，增强共产主义

理想信念意识，大局意识、责任意识。二是进一步转变思想和 3 工作作风，密切联系群众，向群众学习，与员工群众但成一片，关心群众的疾苦，解决他们的生产生活困难。

2、办事急躁、脾气大，有时打官腔，工作方法比较简单，

工作计划不够清晰。

整改方案

一是要在工作中改正急躁情绪，加强学习，提高自身文明

素质。二是转变工作方法，创新思维方式，制定具有可操作性、详实严谨的工作计划。

（三）享乐主义方面

1、有时存在值班喝酒现象，在员工群众中造成不良影响。

2、工作满足于现状，不愿负责任，满足于已取得的工

作成绩，缺乏创新动力，缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、艰苦朴素、开拓创新的韧劲。

整改方案

严格要求自己，彻底杜绝值班饮酒现象。一是要严格遵守党性、党风、党纪和廉洁自律、廉洁从业方面的纪律要求，贯彻执行中央八项规定和集团公司24条措施，遵守公司规章制度。二是要加强学习，提高自己的综合素质，创新工作方法，积极配合公司行政领导抓好生产经营工作。三是要增强为人民服务的宗旨 4 意识、责任意识，要敢于担当，在工作生活中要吃苦在前，享受在后，勤俭节约，反对浪费。

（四）奢靡之风方面

1、我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费，但在坚持学习和遵守《廉政准则》还不够深入细致。

2、群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化

对党的群众路线教育实践活动思想认识不到位，对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不到位。在工作上群众观念淡薄，服务员工群众上不到位。

3、工作作风不够扎实，工作效率需进一步提高

整改方案

今后要进一步贯彻执行《廉政准则》，中央八项规定和中央关于廉洁自律、廉洁从业的各项规定和集团公司24条措施的要求。一是要向员工群众学习、向实践学习，进一步增强宗旨意识，密切联系群众。二是要在工作生活中严格要求自己，真抓实干，求真务实，通过不断的加强各种知识的学习，提高自身素质和领导能力，进一步提高工作效率。

二、今后的努力方向

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入开展，今后我将在公司领导和员工群众的支持帮助下，把学习当成一种生活态度、5

第14篇：郑志强整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改方案及措施

舟曲县峰迭新区小学书记

郑志强

作为一名学校党支部书记，肩负着非常的重要责任，在这次教育实践活动中，我通过学习、查摆、对照，虽然为学校的师生和学校的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

通过系统学习理论，认真对照检查，深入进行党性分析，在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。按照教育局党委要求，制定个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

一、指导思想

按照《党章》，对照党员先进典型，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、工作中存在的主要问题

1.日常管理工作中表现出浮躁不实，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，魄力不够，底气不足。

2.在学校管理中，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对党办秘书和办公室员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。不重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流不主动、不积极。 3.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

4.面对学校目前发展的现状，缺乏攻坚克难的勇气；面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

5.自己学习不够深入，在抓班子和教师学习上显得无从着手，力不从心，办法不多，顾虑也多，学习制度坚持的很不好。

三、整改措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查摆了工作中的主要问题，对这些问题，组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助，通过对问题的分析，本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部，问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，按照党委要求，切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。

（一）针对理论学习不深入，业务学习上不系统，缺乏自觉性、主动性 整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。

整改措施：制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习《党章》和党建理论，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风，用实践来检验学习的效果。

整改时限：学习计划于2014年9月底前完成，并长期将学习坚持下去。

（二）针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题 整改目标：调查研究工作不断深入，各项工作的科学性、针对性不断提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。

整改措施：认真执行调查研究工作制度，加强具体任务前的调查研究工作，多听师生员工的意见和建议，多进入课堂，深入第一线，认真听老师的讲课，一学期下来争取把每位老师的课都听一遍，和教师多探讨教学方面的方式方法，每年写出一篇高质量的专项调研文章。

整改时限：2014年6月底制定一个调研专题，拟定调研范围，确立研究方向和调研范围，年底前完成一篇高质量的调研文章，并将调研工作常抓不懈。把进入课堂听课下来后评课作为长期任务来抓。

（三）针对与教师学生的沟通不足和不具体的问题

整改目标：经常深入办公室、教室、和教师宿舍，探求与教师学生有效的沟通方式，认真听取他们的意见和建议，为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

整改措施：每学期至少参与两次学生座谈会，深入课堂听课不少于15次，深入宿舍不少于10次，关心教师和学生的学习问题、生活问题和心理问题，倾听他们的意见、建议和批评，并及时整改。

整改时限：2014年全年，并将“进教室、进课堂、进宿舍”，长期坚持下去。

（四）针对服务意识较强，服务方式缺乏创新；针对缺乏攻坚克难的勇气；针对怯于管理，抓管不严

整改目标：提高服务意识，创新工作思路和方法，开创工作新局面。 整改措施：树立开拓创新的精神，进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。充分发挥主观能动性，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。面对问题和困难，勇于担当。 整改时限：从现在开始，长期坚持建立深入基层的工作计划，继续走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。

（五）针对自己学习不够深入，在抓班子和教师学习上显得无从着手，力不从心，办法不多，顾虑也多，学习制度坚持的很不好。

整改目标：扎实学习，通过学习不断提升自己的理论修养，将理论和实践结合起来。

整改措施：严格要求自己，经常学习中央以及省州县委的一些文件和习近平的系列讲话精神，忙里偷闲，挤出时间去学习钻研一些教育教学理论书籍，不断提升自己的教育管理能力和教学水平。 整改时限：长期性

总之，要围绕\"学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制\"三个环节深入推进，特别是在反对\"四风\"问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和广大职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为单位的科学发展作出自己应有的贡献。

2014年9月20日

第15篇：谈创新意识

也谈创新意识

河北省赵县

在飞速发展的今天，培养下一代劳动者和接班人的任务就是如何培养他们的创造能力。这种教育又称创造教育，就是培养创造力的教育。已成为近几年世界范围内教育改革的焦点和核心。江泽民同志曾经指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在知识经济的今天，大力加强培养学生的创新意识和创新能力已成为教育工作者的重要任务。为此，我对在班级管理中的创新教育进行了粗浅的探索。下面仅就此谈一下个人看法。

一、正确认识“创新”的本质是实施创新教育的前提。

研究表明，每个人都有一定的创造潜能。在大多数情况下，学生的这种创新和独创表现为他们自己提出某一问题，并想出解决这一问题的方法和策略。创新教育正是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。对于中等教育来说，我们所说的“创新”是指通过对中小学生施以教育和影响，使他们作为独立的个体，能够善于发现和认识有意义 的新知识,掌握 其中蕴含的基本规律，并具备相应的能力，为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。明确以上认识，教育者就应适当调整班级管理思路，在管理措施上予以正确的导向，这将有利于创新能力的培养在健康的轨道上运行。

二、班级管理理念的转变是实施创新教育的关键

传统教育与创新教育在社会需求和对受教育者的认识上存在的差异，决定了它们在班级管理理念上是截然不同的。一是在教育目标上。传统教育旨在强调行动的统一性，使学生的在校生活停留在遵守纪律的层次，使管住学生成为班级管理的主要任务而创新教育旨在帮助学生开发他们的创造性潜能，着重培养他们开拓、创新的精神，促进学生自我发展，使引导学生发展成为班级管理的主要任务。二是在管理方法上。传统教育是学生听从老师的安排，学生的思维和行动自始至终都在教育者的事先确定的规定上运行。以行动的整齐划一为管理得法的唯一标准。而创新教育是要充分发挥学生在管理过程中的积极性、主动性和创造性，创设有利于自主管理的氛围，引导学生在被管理中逐步学会管理和自我管理。三是在教育评价。传统教育强调“为师是从”，学生如练兵场上的战士，时刻等待着命令。学生的优差完全取决于是否听话及“执行命令”的快速程度和准确程度。而创新教育视学生为主体，是教育过程的参与者、创造者。针对教育对象起点、基础的不同，评价机制迥异。创新教育着重个人对过去的超越，关注的是教育对象的创造潜能有无得到发挥，人文精神是否确立，健全的人格是否得以塑造，创新精神、创新意识有无得到培养等。总之，创新教育是一种与传统教育有着较大差异的崭新的教育。我们只有在充分理解创新教育的理念、把握创新教育的内涵的基础上，才能正确指导我们在班级管理中的教育行为，落实创新教育。

三、遵循基本原则、采取行之有效的方法确保创新教育实施

对教育而言，在班级管理中落实创新教育本身就是一次创新。因此我们切不可操之过急，应该遵循创新教育的基本原则，逐步采取一些行之有效的方法。

1、充分发挥学生的主体作用。与教学过程一样，在班级管理中学生也是主体，我们就应充分体现以学生的存在为前提，以学生的主体性发展为条件和最终目的这一教育目标。就是要一切措施、条件都是为了学生的全面发展和个性张扬而选择设计的。还要让学生能够与教师一起选择、设计和完成多种教育活动，做到主动参与、全体参与和全程参与，提倡学生做班级的主人，以积极的姿态投入到教育过程之中。

2、积极创设新氛围。创新教育不是竞争性教育，而是合作性教育，是一种以学生为主体、以师生合作为基础的不断优化教育环境的民主型教育。这就要求教师要具有平等民主的作风，以平等、宽容、友善、引导的心态对待学生，让学生的身心自由地表现和舒展开来。

教师要培养学生对自己创新能力的自信心和获得创新成就的勇气，积极鼓励学生去探索，善于激发学生不断创新的欲望和需要，促使学生的心理处于不断追求创新的“临界”状态。

3、提倡学生的质疑。提出一个疑问，就是创造的开始。提倡学生质疑，能培养学生既尊重教师，又不迷信教师的敢想敢说的创造精神、批判精神，使他们成为创造型、开拓型的人才。这需要教师在班级管理中做到三点：一鼓励学生对管理质疑，激活学生的生活热情和内在潜能。二是学生求异思维。求异思维是一种不依常规，寻求变异，从多方面寻求答案的思维方式，本质特征就是独创性。从某种程度上说求异思维是一切创造之源。因此教师应为他们提供施展管理才能的创造空间，锻炼、培养学生的求异能力。三是鼓励学生敢于打破“常规”，敢于标“新”立“异”、敢于用前所未有的方法去解决所遇到的问题。这样才能使学生的创新能力得到锻炼，使学生的创新意识得以升华。

总之，没有变异物种就没与进化，没有改革社会就没有进步，没有创新意识的教育就是失败的教育。

21世纪教育研究

第16篇：创新意识之我见

创新意识之我见

《新课程标准》中的核心概念有：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。

在学习中专家强调创新意识的培养是现代数学教育的基本任务。创新意识地位：创新意识培养应贯穿数学教育始终。从“分析与解决问题”到“发现与提出问题”。根据年龄特点——在日常教与学中不断积累经验。“综合与实践”活动是培养创新意识的重要载体。

这就是我们今后努力的方向：

一、鼓励“质疑——发现和提出问题”。现实中为我们的孩子不会提问，缺乏问题意识。在教学设计时精心设置问题情境，激发学生的学习兴趣，调动学生积极性，让其生动、活泼、主动地学习知识，发展能力。在课堂上创造宽松的适应激发学生思考和提问的环境，给孩子以想象的空间，鼓励学生提出自己感兴趣的问题，大胆质疑。

二、鼓励“在做中积累经验”。“ 综合与实践”活动是培养创新意识的重要载体。还课堂给孩子，让孩子在宽松的氛围中自主的参与各种探究活动，在探究活动中，学生自主动手、合作互助、讨论、发现、交流、分析、思考、总结中积累经验，进行发散思维的训练，培养学生的创新意识与创新思维。

三、老师要带头。

教师自身的思维也应具有创造性。教师要有学习的意识，不断提升自己的教育教学思想，学习先进的教学理念，实践新的教育教学模式，变学生被动学习为主动参与，变教师教学生学为学生互教互助，大胆践行先进的教学模式。

第17篇：创新意识教案

。

导入：

1、司马光砸缸的故事激发学生的兴趣。让学生讨论司马光急中生智，砸缸救人，落水的孩子轻松得救，这说明了什么问题？通过学生讨论、教师总结得出:司马光是打破常规，让水脱离人。创新是司马光办事取得成功的关键，这说明我们应树立创新意识。

2、学术界研究结果：“司母戊大方鼎”变“后母戊大方鼎”。说明不唯书，要创新。

（一）先学：基础自主学或互助学

●基础自主学习

1、微观思考——问题引导（1）辩证否定观的含义、特点和实质是什么？（2）辩证法否定观的的实质是什么？ （3）辩证法的革命批判精神对我们树立创新意识有什么要求？

2、宏观把握：自主学习教材，简要建构本框知识体系。

3、自学中你有哪些疑点请大胆提出来？（口头提问或小纸条的形式提问）

4、自主学习时参考资料《世纪金榜》。●辩证的否定和创新意识

1、自主探究一鹰的重生：视频 http://video.sina.com.cn/ 鹰是寿命最长的鸟类，它可以奇迹般的活到70岁，超过这世界上绝大多数的动物。然而，有一部分的鹰却在40岁的时候就会死亡，只有大约3成可以活到70高龄，这是为什么呢？ 原来，当一只鹰活到40岁左右，它的喙会变得弯曲、脆弱，不能一击而制服猎物；它的爪子会因为常年捕食而变钝，不能抓起奔跑的兔子；双翅的羽毛也会粗大沉重，不再能够自由飞翔。这个时候，鹰有两个选择：一是回到巢穴，静静等死，一是通过150天的漫长煎熬，获得重生。 如果一只鹰选择了重生，那么它必须艰难的飞到山崖顶端，在那里筑巢。然后，它要忍着饥饿和疼痛，在岩石上日复一日的敲打它的喙，直到脱落。等到新的喙长出来，老鹰必须更为决绝的用新喙将磨钝的爪子一个个拔出，直到长出新的、锋利的爪子。在这两件工作完成后，老鹰还要把那些粗壮而沉重的羽毛从翅膀上一根根拔掉，好让新的羽毛长出来。当这150天痛苦的历程过去，老鹰可以重又获得30年的新生，再次翱翔在天空。谈一谈：看了《鹰的重生》，你有什么感受？鹰的重生是在彻底否定自己的过去吗？重生的鹰与旧鹰有什么不同？（说明：联系的环节，新事物产生于旧事物，并非彻底的否定；没有新喙长出，没有新爪子长出，那些粗壮而沉重的羽毛不拔掉，没有长出新的羽毛，就没有鹰的重生，就没有发展，可见，辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。并非肯定一切）说一说：如何对待传统文化和外来文化？（辩证否定）复习：发展的实质是什么？为什么事物发展的前途是光明的？P6

42、自主探究二说一说：材料——教材P75，有人认为，否定就是一事物对另一事物的排据或毁灭，是借助外力作用实现事物的变化。如果我把虫子踩死，就是否定了虫子；大风摧折了庄稼，就是风否定了庄稼。把否定理解为外力的作用的结果，是种什么否定观？（立足于学生现实的生活经验，通过对辩证法与形而上学否定观的比较，引导学生学会运用辩证否定观，对一切事物采取科学的分析态度和方法。）比一比：辩证的否定观与形而上学的否定观辨证否定观 形而上学否定观否定的动力：事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗争的结果。 外力的否定，是外力强加于事物的，是主观任意的否定。否定同发展与联系的关系：辩证否定是联系和发展的环节 否定是对旧事物的消灭，是发展的中断；否定是自我发展的中断，是联系的中断。否定与肯定的关系：是“扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切，要么否一切

3、自主探究三材料一：冥王星是九大行星之一，早已被写入教科书，人们一直深信不疑。但在2006年８月２４日，地位备受争议的冥王星却被“开除”了出太阳系行星行列。 材料二：1589年，年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体实验从而推翻了亚里士多德在一千多年前宣布的“不同重量物体落地速度不同”的理论。 上述材料对我们的学习有什么启示？

（材料一启示：尽信书则不如无书——孟子；材料二启示：吾爱吾师，吾更爱真理——亚里士多德，追求真理比占有真理更重要——爱因斯坦）引导学生分析得出：“两个铁球同时着地”的实验按照教科书的说法，实验的结果是伽利略推翻了亚里士多德的 “越重的物体下落越快”的教条。伽利略为什么能推翻了亚里士多德的教条。这说明，我们要尊重书本知识，尊重权威，但又不能迷信书本和权威，要树立创新意识。

材料拓展：袁隆平对传统遗传学的认为水稻没有杂交优势的质疑，用实践证明这一观点的错误； ●辩证的革命批判精神与创新意识

1、自主探究四

材料：德国化学家维勒一次实验偶然发现用无机物氰酸和氨制造出了尿素，而尿素是有机化合物。维勒很兴奋地把这一消息写信告诉了老师柏济力阿斯。维勒的老师柏济力阿斯也就是“有机化学”这一概念的提出者，他认为有机物是生命过程的产物，所以有机物只能在细胞中受到一种奇妙的“生命力”的作用才能产生。维勒的发现显然是对“生命力论”的沉重打击。它证明了，不依赖神秘的“生命力”，可以用人工的方法制成有机化合物。但是老师柏济力阿斯尽管柏济力阿斯曾经说过这样的话：习惯于固定的见解，常常会导致错误。由于“生命力论”这一固定的见解的影响，导致这位化学权威犯了不小的错误。

维勒的老师柏济力阿斯曾复信给维勒，挖苦地问道，能不能在实验室里制造出一下小孩来？维勒很冷静，即使是导师的话，不符合科学，他并不偏听偏信。 说一说：你认为维勒身上有一种什么精神值得我们学习？（批判质疑创新的精神）

2、查一查、说一说、记一记：质疑、创新的名言（1） 孔子：疑是思之始，学之端。（2） 朱熹：读书无疑须有疑，有疑者却要无疑。无疑本自有疑始，有疑方能达无疑。”（3） 陈献章（明）：前辈谓学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。疑者，

第18篇：责任担当意识不强整改措施

责任担当意识不强整改措施三篇

篇一

通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。

一、整改问题

通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

(一)理想信念方面存在的问题

1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四风”方面存在的问题

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度；知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

二、整改目标

通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：

1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。

2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。

4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。

7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。

三、整改措施

针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。

5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式；广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

篇二

根据先进性教育活动的要求，从今年4月初开始，本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形式，对xx个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议，现将针对xx办领导班子的意见和建议情况反馈如下：

一、存在问题

1、下基层少，对乡镇办公室人员了解少，业务指导不够；

2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够；

3、加大下发文件的审核力度，文件传送要快捷，如果不是十分紧急，不要让专人去领；4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够；

5、建议开展一些办公室系统的联谊活动；

6、督促本办人员改善服务态度，提高办事效率；

7、会议通知应提前，避免边远乡镇被动；

8、到基层督查应更注重实效；

9、加强学习，提高自身素质；

10、在资金上给予支持；

11、创新意识有待加强；

12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊；

13、多与其它单位领导联系、指导工作；

14、精减会议和文件；

15、提高办文质量和效率；

16、对“三农”调研不够深入；

17、规范办公室人员行为，提高办事效率；

18、关心保密工作不够，与保密办人员沟通较少；

19、“两办”行文规范不一致，单位有时无所适从，领导班子存在问题和整改措施。

二、存在问题的原因

1、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想，对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足，重视不够，导致发文办事办会质量不高，甚至有时出现差错的现象。

2、工作主动性不足，超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x办工作繁杂，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而，在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施，导致工作被动，领导、基层和群众不满意。

3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，尤其是在涉及到为基层工作的一些事情，由于沟通不足，给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑，有时做事方式方法不够灵活，平时了解关心基层做的不够。

4、深入基层了解情况少，服务基层，指导基层不够。主要是在日常工作中，对基层单位过问很少，关心少。原因是心系群众、心系基层，服务群众、服务基层的思想意识较弱，为基层服务的水平有待提高。

5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够，认为是人之常情，碍于情面，这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

三、整改措施

1、进一步加强政治思想观念，增强服务意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观，自觉加强党性修养，保持共产党人的先进性和纯洁性，认清职责，立足本职，刻苦学习，善于学习，永不懈怠，永不自满，扎扎实实做好“三为服务”工作。

2、加强学习，提高工作能力和综合素质。今后，要加强业务学习，制定切实可行的学习计划和制度，学习有利于提高的业务知识水平，自觉、刻苦地钻研业务，不断提高办文办会质量，提高各自的综合素质，增强做好工作的本领。

3、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，坚持创新，锐意进龋就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研，为领导决策提供更好的服务；二是要加强与基层的沟通，坚持每年至少对基层办公室业务人员进行培训一次以上；三是要及时把办文办会的要求传达给基层；四是在工作中要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题。

4、强化责任意识，树立正确的宗旨观念。一是加强责任，强化职能。x办工作是一项事无巨细，任何一个工作环节都不能稍有松懈，全是大事的工作。因此，一定要加强工作责任心。二是立足本职，要有“小岗位，大贡献”的意识。三是树立基层意识，要有在基层锻练，服务基层的意识，树立为人民服务的宗旨意识。

5、加强党性，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练，经常反思自己的思想和行为，理清思路，自觉接受基层、群众的意见，同时，在工作中做到既要做到坚持原则，又要创造性地开展工作，确保党的路线、方针、政策落实到位。

篇三

就我县而言，在落实主体责任方面存在的问题主要表现为：认识不到位、责任主体不清、责任落得不实等问题的存在，严重制约“两个责任”的有效落实。

(一)基层党委落实主体责任存在问题及表现

一思想认识不到位。

表现：有的党委(党组)对落实党风廉政建设主体责任认识不足，重视不够，工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容；有的单位认为业务工作是主业，党风廉政建设差一点无关大局，不求优秀，但求无过；没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识。有的部门单位述廉评廉流于形式，检查不深入、不细致，多以被考核者口头和材料汇报为准，很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况；有的部门单位在处理违纪问题和人员时，甚至给同级纪检监察机关施压，导致问责不力、执纪不严，从而产生“破窗效应”；有的镇、部门和单位在分解党风廉政建设责任制内容上，不结合工作和岗位实际，而是上行下效、照搬照抄，缺乏针对性和可操作性。有的虽然制定落实措施和办法，但在实际工作中不够扎实细致，责任内容只停留在纸上，成为应付检查的摆设。有的部门单位领导看到认为党风廉政和反腐败教育作用不大，对党员、干部日常教育坚持不经常。凡此种种，不一而足。由于思想观念还没有真正转换过来，致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清，工作流于形式，积极性和主动性大打折扣。

二、主体责任不清。

表现：有的基层党委和部门单位把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事，对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求，具体指导和检查落实不够；单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设，很少研究党风廉政建设工作，有的甚至一年难开一次会。党组织书记对承担的党风廉政建设主体责任一知半解，有的甚至一问三不知，搞出笑话；有的部门行政“一把手”党内职务意识不强，只重视行政职务，认为党风廉政建设是党组织书记或纪检组长的事，与己无关，不管不问。上级来检查考核，只是简单安排人员补齐档案资料，写好工作汇报，被动应付检查。有的镇、部门和单位在落实党风廉政建设责任制中，认为党委是领导主体而不是工作主体，只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了，存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部，尤其是新提拔领导干部，没有认真学习过《党风廉政建设责任制规定》，不了解具体内容，在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标，认为只要经济发展的快，党风廉政建设不发生大的问题就行了，即使个别干部发生了问题他个人的事情，与党委(党组)关系不大。个别监管单位党组在落实主体责任上不注重跟踪问效，只尽责不负责，只履职不担责，忽视对党风廉政建设责任制的监督检查和落实，特别是缺少对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控跟踪监督检查活动，即使开展检查活动，也只是流于形式，走马观花，没有起到纠错警醒作用。

三是督责不严。

表现：职责不清和职能交叉。职责不清和职能交叉，使得责任落实和责任追究过程中责任主体难以明确。在追究责任时，相关部门相互推诿，出现谁都有责任，谁又都没有责任的情况；或者在问责中，问责的客体具体应当承担什么责任，模糊不清。突出表现在党政之间、不同层级之间、正副职之间，主要体现在二个方面：一是党政不分、以党代政的现象仍然存在，出了问题，责任究竟在党委还是在政府难以界定；二是正副职之间的责任划分不够明确。名义上是“一把手”负责，实际上只追究分管副职的责任，问责制成了副职问责制。问责范围还比较狭窄。主要表现为：一是问责仅仅停留在“小事”上；二是问责只是针对滥用职权的违法行为，而不针对无所作为的行政行为；三是问责针对违反工作纪律的多，而对其他领域的过失却问责的少；四是问责仅仅局限于执行环节而不问责决策和监管环节。问责程序尚不够健全。当前的问责制在问责程序上还不够完善，关于问责主体回避的规定、问责人员组成的规定、问责客体申辩程序的规定、复议程序的规定等还都没有形成制度规范。这使得问责仍然停留在依赖于领导人的意志进行处理的方式，不利于制度化进程。在问责事件中，绝大多数被问责的人员是保持沉默的，没有对组织处理做出令人信服的解释、说明和申辩，这既让群众对处理的理由产生怀疑，也不利于干部自身正当权利的维护。

(二)基层党委落实主体责任解决途径

一、多维度认识主体责任。

深刻认识到主体责任是政治责任。而落实主体责任是各级党委必须履行的政治担当。各级党委要深刻认识落实主体责任的极端重要性，增强忧患意识，坚守责任担当，决不能只重业务而不抓党风，只看发展指标而不抓惩治腐败，真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当主体责任。深刻认识主体责任是分内责任。抓党风廉政建设是党委工作的重要组成部分。《党章》总纲明确规定：各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。抓党风廉政建设是各级党委的分内之责，落实党风廉政建设主体责任责无旁贷。各级党委要牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，努力让干部清正、政府清廉、政治清明蔚然成风。深刻认识主体责任是全面领导责任。所谓全面领导责任，就是要求我们的工作职责到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。要把党风廉政建设纳入重要议事日程，党委(党组)领导成员都要坚持“一岗双责”，既要抓好主管、分管的业务工作，又要加强对主管、分管的地区和部门党风廉政建设的指导和监督，对苗头性、倾向性问题，要及时发现、督促纠正，切实做到守土有责、守土尽责。深刻认识主体责任是直接责任。党委是党风廉政建设的“领导者、执行者、推动者”，而“执行”和“推动”不“直接”行吗？落实主体责任既要强化集体领导的责任，又要切实落实领导干部个人的责任，做到党委“不松手”、党委书记“不甩手”、党委成员“不缩手”。

二要落实清单“明责”。

依照落实党风廉政建设主体责任，逐级列出党委主体责任清单，明确界定各级党委(党组)的组织领导、选人用人、教育监督、正风肃纪、保障支持、示范表率责任范围，并抓住重要时间节点，制定“规定动作”，建立倒逼机制。将主体责任细化分解到各领导班子、牵头部门和协办单位，对重点任务完成情况建立责任制落实工作台账，并加强对责任制落实情况的动态监管和经常性检查，确保主体责任不落空。二要定期报告“述责”。建立落实各级党委定期向上级党委和纪委报告主体责任落实情况制度，各级领导班子及领导干部定期报告主体责任履行情况，接受上级纪委评议和研判。深入推进党政“一把手”向纪委全会述廉制度，认真答复纪委委员质询、提问的各类问题，自觉接受民主评议，述廉报告、民主测评情况以及对有关问题调查处理的结论性材料，存入其廉政档案并加强运用。

三、要严格考核“问责”。

实行由党委常委分工包抓，对各级各部门各单位党组织落实主体责任情况进行严格考核，并将考核结果作为干部提拔任用、评优树模的重要依据。细化“一案双查”制度，制定配套细则，对发生重大腐败案件和不正之风的镇、部门和单位，既要严肃追究当事人责任，也要严肃追究相关领导责任，让“一岗双责”真正发挥其应有作用。

四、要领导带头“履责”。

党政“一把手”要做到“五个直接”，即：亲自直接分解任务，直接安排部署工作，直接解决重点问题，直接听取工作汇报，直接带头检查考核。要强化“一岗双责”，班子其他成员要主动抓好分管范围党风廉政建设各项工作，要做到“两个必须”，即：分管范围的党风廉政建设工作必须亲自部署、亲自过问；责任范围内发生的问题，必须亲自解决，承担起“看好自家门，管好自家人”的监督监管责任。二要构建问责制的完整体系。明确各部门的职责分工，明确政治责任、行政责任和法律责任，形成完整的责任链条，形成“党委、政府统一领导，部门各司其责，纪检监察机关组织协调”的工作运行机制。要加强问责的制度化建设。规范问责的主体及其权限，规范问责的客体及其职责，规范问责的事由和情形，规范问责的程序，实现问责规范化和制度化，突出问责的实效性和可操作性。要注重把握问责的侧重性，增强威慑力。突出抓好单位主要领导履行职责不当的问责，特别是要选取有影响、有震动以及在社会关注的热点、焦点问题上出现问责情况的处理，公开处理、典型曝光，真正体现问责的威慑力、影响力。

第19篇：危机意识责任意识引领意识整改措施

危机意识、责任意识、引领意识教育

活动整改落实方案

为响应集团党委和建管处党委关于开展危机意识、责任意识、引领意识教育活动的安排部署，不断增强干部员工的危机意识、责任意识、引领意识，按照矿党委要求，生产党支部积极组织人员对集团公司和建管处关于开展危机意识、责任意识、引领意识教育活动的内容进行学习，认真对自身存在问题进行了查找，提出了切实可行的整改措施，制定了如下整改落实方案：

一、指导思想和目标要求

本着积极主动、立足实际、高标准严要求，针对查找出的突出问题，提出整改措施，明确整改责任，务求整改实效，认真解决支部班子成员、干部职工在思想、组织、作风以及业务工作方面存在的突出问题，以此增强全体干部的组织纪律性、责任意识、大局意识、服务意识，增强支部的凝聚力、战斗力、执行力。

二、主要问题和整改措施

存在问题：干部职工中忧患意识和发展意识不强。对煤炭行业整体发展面临的困难、问题认识不足，抓得不准，剖析不透，对支部与其他先进支部间存在的巨大差距分析不够，发展思路，发展措施缺乏针对性和实效性，率先发展、加快发展意识不强，措施不多，能力不强。

整改措施：继续深化学习、提高思想认识，把学习十八大报告、科学发展观理论以及建管处党委工作会作为支部班子成员和部门干部的首要政治任务，提高学习的目的性、系统性和针对性，增强学习的实效性，保证学习效果。

存在问题：思想不够解放，创新意识和争先进位意识不强，存在求稳怕乱的思想，对一些突破性、创新性的工作畏手畏脚，怕担责任。

整改措施：增强忧患意识、责任意识、危机意识，勇于变革、勇于创新，正确认识新形势、新任务带来的新挑战和机遇；破除惧怕困难、畏首畏尾的思想和因循守旧观念，大胆学习和引用其他先进支部各种成功的做法，创新工作新思路，想方设法为支部的各项工作做出新贡献，从而推动李村煤矿工程建设工作取得成效。

存在问题：支部在开展各项活动的时候对于取得的成绩固步自封，没有坚持长效的支撑体系，抓班子工作缺乏持之以恒的韧劲，带队伍建设力度也有待加强。

整改措施：支部班子及成员要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和水平；切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制度执行情况加强跟踪问效；强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成集团、建管处部署的各项任务。

存在问题：干部队伍的政治理论学习还有待加强，在开展党员理论学习时有个别同志的学习积极性不够高，对于支部的一些活动不热心。

整改措施：统一思想认识，全面提升干部素质，进一步增强干部的宗旨意识、服务意识和奉献意识，增强干部在工作转型期的责任感、使命感和紧迫感，不断改进工作作风，转变思想观念;加强人文关怀，广泛并坚持开展“谈心”和调研活动，针对谈心对象暴露出来的思想认识问题和调研中发现的焦点问题，通过说理、剖析、共同探讨等形式，及时疏导，解开疙瘩，同时还要理解、解决他们的合理诉求，达到凝聚人心、促进和谐、激发干劲、改进作风、推动工作的目的。

对于以上提出的问题，生产党支部已经给出了具体的整改措施，在开展危机意识、责任意识、引领意识教育活动的下一阶段，我们将根据以上问题落实责任，由支部委员作为责任主体，坚持活动长效性严格整改，保证危机意识、责任意识、引领意识教育活动取得实效。

第20篇：“两基”档案资料还不够充实完善的整改措施

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“两基”档案资料还不够充实完善的整改措施

“两基”档案资料还不够充实完善的整改措施

我县按照“两基”迎国检州级复查12月18日州反馈会议意见，及时采取以下加强“两基”档案资料整改措施：

1、局机关及时召开会议分析存在问题及整改措施，组织以教育督导室牵头的工作组，对各乡镇“两基”档案资料尚未充实完整进行专项督促整改，使此项工作做到齐全，规范，翔实。

2、根据州级复查，我县小学2009至2010学年在县外借读3639人，有借读证明手续2455份；初中在县外借读1707人，有借读证明手续1246份；全县小学生转出到县外2340人，有转出证明手续1850份，初中生转出到外县638人，有转出证明手续378份。其证明手续不齐全的主要原因是由于州级复查在即，时间仓促，且学生借读和转入地部分学校不需转学证明手续，导致借读和转学证明手续资料难以收集。针对这一情况我县已于2010年元月20日以前要求各乡镇及时完善办理学生借读和转学证明手续。对此，各乡镇采取单位包村、职工包人的方式，进村入户要求学生家长及其他监护人，在规定的时间内联系流入地学校采取以传真或发函（书信）的方式将转往县外的学生借读和转出手续转送学校。

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3、通过工作组深入乡镇落实，大部分尚未完善档案资料手续的学生现已办理完善并上报县存档。

4、还有部分学生因转入地不清楚，尚未未办理相关的转学手续，转出学校还正在想办法联系，保证在今年9月份之前完善所有的手续。

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《创新意识不够强整改措施.doc》

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