幼儿老师个人整改措施
推荐第1篇：幼儿老师个人总结
篇一：幼儿园教师个人工作总结
2013—2014学年度第一学期
教师个人工作总结
上良中心幼儿园 冯宏娟
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课
都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家
长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 篇二：幼儿教师个人总结
幼儿教师个人总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
幼儿教师个人工作总结
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一学期很快地过去了，在各位领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好，特总结如下：
一、现状分析：
我班幼儿三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常，他们喜欢问，求知欲强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和三个代表重要思想为指导，坚持孩子第一的原则，积极地将教育观念转变为教育行为，在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》；从而保证幼儿一日生活的愉快进行，促进孩子们全面发展。
二、政治思想方面：
1、本期在园领导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计报酬，真正体现主人翁精神。
2、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。
3、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
4、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。
5、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。
三、业务工作内容
（一）教研工作
1、积极参加小班组的课题研究，认真听各位教师的精品课，并记录下来讨论，帮助了别人，也丰富了自己的已有经验。
2、认真完成教研组交给的任务，努力将工作做好。
(二)教学工作
1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心，让幼儿敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。
2、环境创设：根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如：孩子对家由衷依恋，所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。
3、常规教育：小班幼儿自控力差，一日生活的自理能力也不是很好，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：幼儿常有打人的情况，我们通过与家长共同教育，使孩子改掉了这一坏习惯。
4、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动“家园共育”，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了解教师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的发展。
（三）保育工作
保育工作是幼儿园的永久之重，特别是小班幼儿年龄小，体制差，天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。
（四）家长工作
孩子年龄小，家长工作是非常重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣传先进的育儿经验，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的情况，也让我们了解了家长的想法，使教师我家长增进了理解和友谊。
通过开展家长会，家长开放日，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子提供参观的场所；有的家长可以提供幼儿操作的材料„„不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。
（五）、安全工作
在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。
三、反思和今后改进方向
这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 幼儿教师个人工作总结
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从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。为了以后更好地开展工作，特作如下总结：
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师
爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性发展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的智慧和能力的表现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重孩子的人格，尊重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能担此重任。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来，进行认真的学习，研究以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师，她看我的课指出我的不足之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛，我以积极的状态投入每一项比赛，虽然并未取得优异的成绩，但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应该成为儿童幸福的创造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。
幼儿教师个人总结
个 人 总 结
开封市大纸坊街幼儿园 张 敏
在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结：
一、思想方面
热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
二、工作方面
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿最好的照顾，用最大的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼 篇三：幼儿教师个人发展总结
个人发展总结
随着21世纪的到来，当今社会发生了很大的变革，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，信息化、社会化、市场化、教育现代化已经成为时代发展的总趋势，国际竞争日益激烈，竞争的焦点是人才的竞争，是市民素质的竞争。而人才资源取决于教育的水平，教师的水平。提高教师专业化水平已经成为当今教育发展的主流。我过著名教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。
作为一名幼儿教师，我深深的感到，课改的全面推动对教师的学历、专业知识、专业技能、实践能力等提出了更高的要求。幼儿的需求，我们应该以创新精神为出发点，努力完善自身的综合素质，现将本学期的个人总结如下：
一 自我分析
我从事幼儿教育工作3年了，三年里在领导的带领下，在各位老师的指导帮助下，不断努力、创新，在工作中积累了一定的工作经验，并取得一些成绩。
1 优势：
（1）、在教学工作中能有针对性地备课、备教材、并做好活动反思。
（2）、有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学理念的冲击。
（3）、积累了丰富的工作经验，在教育孩子方面和家长工作方面有了一定经验和心得。
2 不足
（1）论文撰写的数量不够，近三年来，只发表几次，在论文撰写发表方面还要加强。
（2）近两年来基本没有参加各级各类公开课的展示，我觉得应该把立足点放在课堂里，亲子去实践、去探索、去提高。
二 发展方向
成为一名反思型教师。我国著名教育学家叶渊教授提出：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写多年的反思就可能成为名师。”可见反思是教师个人发展的有效途径和方法。
为此希望成为一名具有一定的教育理论、专业知识、专业技能和一定的教育科研能力、创新精神和实践能力的反思型教师。并在不断地学习、实践、反思的过程中向研究型教师迈进。
三 内容措施
1、提高政治思想素质
“学高为师、德高为范”这既是社会对教师的赞美，也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向组织靠拢，使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教幼儿的不仅是初浅的知识，而是培养他们良好的人格品质，以及积极的生存心境。以积极的生存心境，以积极的人生态度对待生活。
2、丰富科学文化知识
我们常说“给孩子一碗水，教师要有一桶水。”而今，随着社会的不断进步，知识不断的更新发展，要求我们教师应该是：“一条流动的小溪。”因此，我们教师要饱学知识，掌握一定的人文知识、科学知识等，并内化为个人的文化素质。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识，但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。
3 提高专业技能
一名优秀的幼儿教师光有良好的品德修养是不够的，还应在专业精神、教育理念、专业知识、专业技能和专业智慧等方面有较深的自我意识，具有扎实的基本功及教学实践、教育科研和信息运用等方面的技能。能够主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能、力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研、在教学方面形成自己的特色。
4 提升反思能力
众所周知，专业知识是建立在专业经验的基础上的，对自身经验进行积极的体验和反思十分有助于幼儿教师有意识提高自身教育反思能力，在实际教学中教师要时时反思、处处反思、反思的目标的明确性、反思过程的周密性、反思问题的针对性、反思行为的可行性、反思结果的成效性。从中发现自己教学实践中存在的问题，并力求改进。
四 目标达成 1 通过多种学习机会与渠道，选择和运用适合自己的学习方式，不断提升自身的专业化水准。坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。多翻阅有关幼儿教育的书籍。提升自己的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。
2 积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力，积累丰富的经验。积极参加各种技能技巧比赛、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研等活动。
3 通过教育研究与实践，提升自身的科研水平，积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索新的、科学的教育方法。
篇四：幼儿园小班教师个人工作总结
幼儿园小班教师个人工作总结
在忙碌和快乐中 结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱 。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。 在我们的精心教育下， 孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋 ，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如： 教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式„„这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点 ，我必须进一步深入学习、探讨研究。
在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家
长的认可，还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着„„„„„！
篇五：幼儿园大班老师个人总结
个人总结
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，
我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
推荐第2篇：幼儿老师个人计划
2013秋季个人计划(大二班上学期) 这是这一个崭新的开始，在新的教室，在不一样的班级、虽然人还是那些人，工作还是那些工作，但是我觉得这又是一个的新的开始，班里的孩子们由小弟弟小妹妹变成了大班的哥哥姐姐，他们的成长过程也是我的成长过程。虽然秋季是收获的季节，但是我想把它作为一个“春”的开始，在这新的学期里为了提高自己的工作水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，把自己的个人成长计划分为了一下几点：
一、个人的能力的发展
在这学期里我园继续采用了由华东师范大学出版社出版的 教材《建构课程》和亿童教育的《蒙氏阅读》以及东方之星的《集中教育思维课》，通过教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和本班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、主题墙中体现出来。结合大班幼儿年龄特点，对大班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展
2、认真写好每节课的教学反思以及认真制定日计划、周计划、月计划、学期计划等。3要提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中，并且把这次有幸能够参加国培学习所得的收获也要运用到教育教学中。 积极参加教研组组织的各项教研活动，在骨干教师的指导下完成教学活动设计，拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划。从幼儿的实际情况出发，注意调动幼儿参与的积极性和创造性思维，通过故事、儿歌、游戏等形式，培养幼儿养成良好的生活、学习习惯。在工作之余自己要多读书、多看报，不断充实自我，要在工作中不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。
4、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，避免意外事故发生。 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
二、安全工作
做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。
三、保育教育工作
（1）培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
（2）抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班 幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。
（3）在新生开学前做好家长工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。
（4）、在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。
（5）每天坚持给生活用品进行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒，根据天气变化或活动量大小，及时地帮助幼儿增减衣服，帮助幼儿逐步学会自己整理自己的东西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折叠被褥、主动帮助老师或者家长做一些力所能及的事等，使其学习自己的事情自己做，并不断提高幼儿的生活自理能力。每天保证幼儿充足的饮水，督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯，教给幼儿一些简单的自我保护方法。
何媛媛
2013-8-27
推荐第3篇：幼儿老师个人工作总结
篇1：幼儿园教师个人工作总结 2013—2014学年度第一学期
教师个人工作总结
上良中心幼儿园 冯宏娟
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
二、认真备课教学
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
篇2：幼儿教师个人工作总结 幼儿教师个人工作总结
从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。
二、童心、知心
就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。
三、尽心尽职
人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能担此重任。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来，进行认真的学习，研究以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师，她看我的课指出我的不足之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。 3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。
总结的注意事项
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。 2.条理要清楚。
3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
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篇3：幼儿教师个人业务工作总结 幼儿教师个人业务工作总结
我是一名幼儿教师。在幼教战线上已经工作了十个春秋。
任教期间也曾取得了不少成绩。同时也发现了一些不足。现将我的业务工作总结汇报如下：一政治思想：热爱祖国、热爱幼教、热爱幼儿、服从领导、团结同志。自始致终以幼儿为中心。我始终以积极向上的态度工作。
二职业道德：爱护每一个幼儿。在幼儿活动中以幼儿为主体。尊重幼儿的个别差异，因材施教，使每个幼儿在本身原有的基础上得到最大限度的提高，认真遵守幼儿园的各项规章制度，服从领导的一切安排。在工作中我善于取别人之长，补己之短。
三专业能力：认真学习幼教方面的知识，努力探索幼教经验，并认真针对《纲要》对每个幼儿地发展情况做出全面扎实的评价。我制定了明确可行的保教工作计划。在活动中我能围绕目标进行，使教学过程生动而有趣，使幼儿开心。我在工作中坚持公平地对待每一位幼儿，使幼儿敢于在老师面前大胆地表现自己。我能根据幼儿的年龄特点进行教学，做到因地制宜，因时制宜，适时地对幼儿进行教育。在工作中我敢于挑战自己，时时做好教育笔记。
四职责方面：我时刻不忘我是一名幼儿教师。
岁月如流，在不知不觉中自1994年毕业于xx来到xx工作已有11年的光景了。自工作以来，我能够坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。
注秘书网网址：6636.bak.cn国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。
我能积极工作，认真.细心地照顾幼儿的在园生活，掌握每位幼儿在园的不同之处；信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性；关心幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展；鼓励幼儿，充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最来自6636.bak.cn好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至，时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。
我能热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通，共同商讨教育方法，协调教育步骤。
我能努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出； 在注重舞蹈特长的同时，我在音乐，体育，写作等方面也有着广泛的爱好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，２００*年曾被评为**市优秀教师。
县2005年秋冬防控高致病性禽流感实施方案
高致病性禽流感是由ａ型禽流感病毒亚型毒株引起的一种急性、高度传染性病。禽流感病毒极易发生变异，可造成病毒在人群中感染和传播。国外高致病性禽流感疫情呈明显扩大态势，国内水禽广泛带毒，病毒污染面广，特别是进入秋冬季以后，候鸟向南迁徙，家禽调运频繁，极易造成疫情传入和爆发。
一、总体思路
防控高致病性禽流感疫情工作的方针是：提高认识，加强领导、密切配合，依
二、任务目标
##县是养禽大县，全县13个乡镇（街道办、开发区）及城区禽类饲养量达800万只，还有约计300万只鸟类在我县越冬。因此，防控高致病性禽流感工作面广量大，任务艰巨。
篇4：幼儿教师个人工作总结 工作总结
××学校 ××老师
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体
育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是在游戏中增加知识，我注意到发掘每一个活动的游戏价值，幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
三、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我经常和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。 2013年７月４日
篇5：幼儿园小班教师个人工作总结 幼儿园小班教师个人工作总结
在忙碌和快乐中 结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。 在我们的精心教育下， 孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋 ，现在已经有了很大改善。
在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如： 教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式„„这些新理念我都要时刻记心中。
在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。
虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。
篇6：幼儿园教师个人工作总结 2013--2014学年第二学期个人工作总结
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：
一、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
三、保育教育方面
这学期我担任中（1）班的配班老师，从事科学及艺术及结构游戏的教学。开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《指南》认真制定了本班的学科计划，设计好每月的教育活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
四、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
教计划，幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，上网，家园联系册等方式与家长进行交流沟通。
五|、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：
1、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥
五、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：
１、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力. ２、提高自身理论科研水平.
篇7：2014秋期幼儿园教师个人工作总结
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，带领和协助老师认真负责的做好园里和班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的每一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
四、谦虚共同进步
在教学上，有疑必问。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。
学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
推荐第4篇：幼儿老师个人总结
篇1：幼儿园教师个人工作总结 2013—2014学年度第一学期 教师个人工作总结
上良中心幼儿园 冯宏娟
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！篇2：幼儿教师个人总结
幼儿教师个人总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
幼儿教师个人工作总结
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一学期很快地过去了，在各位领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好，特总结如下：
一、现状分析：
我班幼儿三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常，他们喜欢问，求知欲强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和三个代表重要思想为指导，坚持孩子第一的原则，积极地将教育观念转变为教育行为，在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》；从而保证幼儿一日生活的愉快进行，促进孩子们全面发展。
二、政治思想方面：
1、本期在园领导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计报酬，真正体现主人翁精神。
2、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。
3、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
4、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。
5、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。
三、业务工作内容
（一）教研工作
1、积极参加小班组的课题研究，认真听各位教师的精品课，并记录下来讨论，帮助了别人，也丰富了自己的已有经验。
2、认真完成教研组交给的任务，努力将工作做好。(二)教学工作
1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心，让幼儿敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。
2、环境创设：根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如：孩子对家由衷依恋，所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。
3、常规教育：小班幼儿自控力差，一日生活的自理能力也不是很好，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：幼儿常有打人的情况，我们通过与家长共同教育，使孩子改掉了这一坏习惯。
4、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动“家园共育”，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了解教师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的发展。
（三）保育工作
保育工作是幼儿园的永久之重，特别是小班幼儿年龄小，体制差，天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。
（四）家长工作孩子年龄小，家长工作是非常重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣传先进的育儿经验，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的情况，也让我们了解了家长的想法，使教师我家长增进了理解和友谊。 通过开展家长会，家长开放日，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子提供参观的场所；有的家长可以提供幼儿操作的材料„„不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。
（五）、安全工作 在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。
三、反思和今后改进方向
这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 幼儿教师个人工作总结 本文tag标签：
从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。为了以后更好地开展工作，特作如下总结：
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性发展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的智慧和能力的表现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重孩子的人格，尊重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职 人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能担此重任。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来，进行认真的学习，研究以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师，她看我的课指出我的不足之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛，我以积极的状态投入每一项比赛，虽然并未取得优异的成绩，但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应该成为儿童幸福的创造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。 幼儿教师个人总结 个 人 总 结
开封市大纸坊街幼儿园 张 敏
在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结：
一、思想方面
热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
二、工作方面
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿最好的照顾，用最大的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼篇3：幼儿园小班教师个人工作总结 幼儿园小班教师个人工作总结
在忙碌和快乐中 结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱 。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。 在我们的精心教育下， 孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋 ，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如： 教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式„„这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点 ，我必须进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。
在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着„„„„„！
推荐第5篇：幼儿老师的个人求职简历
幼儿老师的个人求职简历
姓名
性别
女
出生年月
民族
汉
籍贯
济南市平阴县
政治面貌
团员
毕业院校
济南大学
学历
大专
专业
学前教育
联系电话
健康状况
健康
电子邮件
邮编
250402
地址
山东省济南市平阴县孝直镇孝直村
大学语文，高等数学，幼儿文学，英语，幼儿卫生学，幼儿教育学，幼儿心理学，综合教法，幼儿园管理，学前教育史，书法，计算机，键盘，幼儿歌曲自配伴奏，舞蹈，幼儿舞蹈，体操，体育，声乐，乐理，美术，手工制作。
生活委员，卫生委员，键盘课代表，团支部书记，学习委员。
XX年，“希望之星”歌咏比赛优秀奖；
中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书；
XX年，获教育局“优秀志愿者”；
XX年，见实习获得“优秀实习生”；
XX-XX年，多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。
XX年，济南甸柳中心幼儿园见习；
XX年，省政府幼儿园实习；
XX年，济南铁路南郊幼儿园见实习；
XX年，济南铁路二七幼儿园见实习；
XX-XX年，在客运中心，居委会及校保卫科进行长期实践。
五年的学习，我已经很好的掌握了学前教育的理论知识，并能很好的运用到实际当中，通过学校的各种活动，磨炼了意志，提高了自身涵养，我的爱好及特长是声乐和钢琴，并且声乐已通过美声唱法八级，生活中喜欢看些陶冶情操的书籍，喜欢亲近自然。
正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热情，大方，喜爱孩子，有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。因为担任班委，所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。
我的座右铭：“虽然我做的不是最好的，但我会努力做的比前一次更好！”因为爱，所以愿意付出，我愿意为学前教育事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后！
推荐第6篇：个人整改措施
个人整改措施
职务：张桥小学宣传组织委员 姓名：颜君
（2014年9月）
针对征求到的群众意见、对照检查材料查摆的突出问题、专题民主生活会上同志们提出的批评意见以及上级党组织点名的问题，对个人存在的突出问题全面梳理分析，完善整改问题清单，明确整改内容和时限，制定如下整改措施。
一、查摆问题情况
经过认真讨论、学习，梳理和查摆，共查出存在的突出问题9条。这些问题集中表现为：
1、在实际工作中“人情味”过浓。
2、在具体工作中工作不够积极主动。
3、对群众的关心不够，不能够深入基层。
4、学习不深入，仅停留在表面。
5、深入实地调查研究少，往往是看到的表象多。
6、精神懈怠，不思进取。
7、在实际工作中有懒散缓的现象。
9、勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄。
9、信仰不够坚定。
二、整改事项目标措施和时限
（一）强化思想武装，坚定理想信念
1、在实际工作中坚持带头学习，始终走在教职工的前列，当好领头兵。树立终身学习的理念，把学习作为一种精
神追求、一种工作方式，读原著、读经典，不断提升自身的理论修养。（整改时限：长期坚持）
2、认真组织党员及全体教职工的集体学习。定期组织党员和教师坚持政治学习，认真撰写笔记。
（整改时限：长期坚持）
3、组织交流。积极撰写学习心得，定期组织交流。 （整改时限：长期坚持）
（二）紧密联系师生，切实办好实事。
作为校长密切联系群众最好的途径就是深入到教学一线，深入到班级，走近教师、走近学生，想教师之所想，急学生之所急，真正把师生的事情放在心中，及时解决他们在工作和学习中遇到的困难。（整改时限：长期坚持）
（三）坚决摒除四风。
1、要到教学中多调研。只有充分的调查研究和论证，按照教育规律办事，才能做出正确的决策。（整改时限：长期坚持）
2、要坚持严于律己。时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，时刻给自己敲响警钟。（整改时限：长期坚持）
3、切实做到心不贪、手不长、嘴不馋。清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。（整改时限：长期坚持）
（四）堂堂正正做人，踏踏实实做事。
树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，努力做好教育教学工作。（整改时限：长期坚持）
三、整改承诺 按照教育实践活动的要求，随着“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节深入推进。特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上接受群众监督，并以实际行动履行践诺。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，坚定理想信念，加强党性修养，牢固宗旨意识，严守政治纪律，改进工作作风，为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，完成党和组织交给的各项任务。
推荐第7篇：个人整改措施
党的群众路线教育实践活动整改措施
哈尔脑初中党支部 王士林
按照乡党委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持反对和整改“四风”问题，带头抓好整改、解决问题、推动工作，与班子成员互相支持配合，大力提升为民务实清廉的教育形象，办人民满意的教育。
二、目标要求
按照乡党委关于整改落实的要求，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带动党员干部扎实深入地开展好整改落实和建章立制工作，提高践行教育实践活动的能力。
三、整改措施
1、从个人的性格来讲，忍耐力太差，有时急，耐心细致做工作的能力差。如初三班主任跟我谈想法的时候，解释两遍作用不大时，我的声调就高了，事后回想起来，有点不对劲。
整改措施：
加强思想政治学习，提高自身素养，多学习哲学知识，提高认识问题的能力。 整改时限： 2014年12月
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5、固执己见。总以为当领导时间长了，年龄大了，走的地方多了，见的多了，有的工作硬让别人干，别人干不好还来气。说明解释工作做的少，思想工作做的少。
整改措施：
虚心学习，不摆官架子，与下属和教职工多沟通，多做思想工作。提高思想认识，转变工作作风。
整改时限： 2014年12月
6、工作缺乏规划性，计划性，特别是长远规划。整改措施：
制订好长远规划，从学校实际出发，争求大家意见，共同谋划学校事业的跨越式发展。
整改时限：2014年12月
7、对班子人员的工作要求不严，特别是在求细上、求精上，没有提出严格的要求。
整改措施：
制定各部门的工作制度，对班子人员坚持高标准、严要求，经常进行思想沟通，遇到问题协商解决。
整改时限： 2014年10月
8、思想不积极，有工作到头的思想。年龄大了，快退休了，没有用党员的标准严格要求自己，树立站好最后一班岗的思想，满于现状，时常还跟身边的人说“别整后三呀！”等类似的话。
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方法中存在的问题，确保教育实践活动取得实效。
（一）发挥示范作用。自觉加强学习，以高尚的人格感染学生，以渊博的知识教育学生。努力提高自身素质，做热爱学习、终身学习的楷模，把教书育人、传承文明做为人生的乐趣，甘做培育人才的土壤，在平凡中体现价值。
（二）抓紧整改落实。通过开展批评与自我批评，确保活动不绕弯子、不走过场，开门听取意见，针对已经查摆出来的问题，抓紧整改，立说立行，对违反工作作风的行为，该处理的马上处理，着力贯彻落实好中央的重要指示精神，要看结果和效果，做到善始善终，办人民满意的教育。
附件：党的群众路线教育实践活动领导干部个人整改清单
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推荐第8篇：个人整改措施
党的群众路线教育实践活动整改措施
根据*地税局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署，针对专题民主生活会对照检查出的“四风”问题，本人深刻反思，认真做好整改落实工作，制定如下整改方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕“为民务实清廉”主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，深入贯彻落实“8337”发展思路和自治区党委政府、国家税务总局的一系列决策部署，以“便民办税春风行动”为主题，解放思想，积极创新，切实解决在“四风”和工作方面存在的突出问题，建立健全转变作风、服务群众的长效机制，真正把教育实践活动取得的成果和业务工作紧密结合起来，达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。
二、整改的重点问题及相应的整改措施
问题一:对照党章和党员的标准，还存在很多不足之处。如：政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
加强党性修养,深入理论学习研究,进一步树立政治责任感、使命感。对周围听到的一些与中央要求不符的错误言论主动纠正和抵制,不光管好自己，还要用正能量的言行影响和带动别人。
问题二:是工作上不主动,钻研精神不够。表现在:只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要过得去就可以了。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
端正工作态度，注重业务知识的学习和积累，以严谨负责雷厉风行的作风将工作做深做细，注重实效，而不是照搬照抄，逃避拖延，力求主动寻找对策，制定办法，严把工作质量关，杜绝以批示文件代替工作落实的现象发生。
问题三:贯彻中央八项规定及转变作风方面与要求相比，还有不小差距。比如：在中央八项规定及转变作风方面认识上还不到位，作为纪检组长，对干部队伍的管理方面偶尔也存在管理松，监督少的现象。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
结合自身工作学习生活进一步深刻剖析四风问题，并对分局干部高标准，严要求，对中央八项规定及转变作风的指示精神加大宣传和落实力度，采取教育、管理、监督和惩治并重的方式，努力打造清正廉洁、素质一流的干部队伍。
问题四:学习中存在形式主义，“学用”脱节现象。理论学习流于形式,效果不佳.政治学习存在“走过场”现象，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。学习中偏重了纪检监察知识的学习，对税收业务知识的学习不够深入，理论联系实际和融汇贯通不够，致使理论学习与实际工作有时出现脱节现象。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
加强学习，提高综合素质和业务水平。年底以前，狠下决心，自觉、刻苦地加强政治理论学习，提高政治素养，钻研纪检监察业务，同时我要努力学习科学文化知识和税收业务知识，特别是现代高科技知识。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。力争使自己的学习成果有效转化为工作能力，与自己的工作有机结合起来。在工作中高度负责、高效组织，并且力求学以致用，避免学习工作两张皮现象。
问题五:是工作上存在不深入现象，亲力亲为精神发扬不够，带头作用不强。工作中亲自调查研究的少，听取汇报的多;强调别人实施的多，自已亲自落实的少。未把工作做实、做深、做细，以批示文件代替工作落实，工作时只求是否做完，对工作质量，把关不严。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
改造自己的世界观、人生观，提醒自己进一步增强公仆意识，并把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气亲力亲为完成各项工作任务。进一步严格要求自己，事事以身作则，起带头模范作用。要求别人做到的，自己首先要做到，引导大家形成积极进取、努力向上的工作作风，使分局干部队伍的综合素质都能适应时代的发展和税收事业的需要。紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，工作中做到真正的、稳定的、长期的、有效的全身心投入。
问题六:深入基层不够，了解沟通不够。如：我到分局工作已经两年多，但个别干部“人与名”仍然对不上号。主动接触群众、对同志所思所想关注不够、相互交流沟通不多。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
我今后打算通过谈心谈话等形式主动深入群众中特别是税收一线了解他们的所作所为，所思所想，树立换位思考的思想。及时反映群众的合理诉求，帮助解决干部实际困难，赢人心，接地气，从群众钟来，到群众中去，不以领导自居。
问题七:深入企业少，调查了解情况不多，为纳税人办的实事不多。
针对以上问题，准备采取以下措施进行整改：
9-12月期间通过召开座谈会、走访企业调查行风情况，去听取纳税人的意见和建议等，认真履行纪检干部工作职责，倾听纳税人心声，及时向分局反馈，对存在问题认真整改，促进分局为纳税人服务的质量进一步提高。
问题八:是个别问题的处理上存在好人主义思想。明知有些方法不妥，但碍于上下级情面，同事情面，便不再坚持，认为“反正有领导指示，即使错了也有领导担着”。对干部的管理方面也不够严格，能过则过，能不批评就不批评，能不得罪就不得罪。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢作敢为的优良传统和作风，多和同事交朋友，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，努力开拓工作新局面。
问题九:认为自己工作多年，也该松口气了。进取精神有所退步，工作热情随之降低。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
深刻反思,进行世界观、人生观、价值观的改造，放下架子，挑起担子，积极进取，勇于实践，勤于思考，进一步树立公仆意识，责任意识和大局意识，发扬勇于担当的呼市地税精神。
问题十:在工作中忙于事务多、谋划长远少，往往凭经验办事，不能与时俱进，缺乏创造性。表现在：具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路;面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。
针对以上问题，采取以下措施进行整改：
自己多学习，多思考，多调研，多提高，接受新思想、新理念，掌握新本领，迎接新挑战，工作中创新思维，与时俱进，跟上时代的步伐，创造性开展工作。
三、整改的目标和时限
我深刻认识到，除上述问题之外我还有许多不足之处。以上问题的整改将是一项长期的系统工程，不可能一蹴而就，我准备长期整改，但是争取在今年年底前初见成效。通过整改，进一步认识自我、充实自我、完善自我、提高自我，严守自治区纪委有关纪律规定。做到“一牢记”“两意识”“三必须”“四满意”。
一牢记是指：时刻牢记自己肩负的维护党的纪律的严肃性，维护“党的忠诚卫士和人民群众贴心人”形象的职责和义务。两意识是指：充分意识到自己岗位和职责的特殊重要性；充分意识到纪检监察队伍保持自身纯洁性的极端重要性。三必须是指：必须自觉贯彻、坚决落实中央八项规定和自治区党委28项规定精神，必须慎独、慎初、慎微、慎友、慎言、慎行，严谨细致地做好本职工作；必须时时、处处、事事严格要求自己。四满意是指：做一个让组织满意、群众满意、同事满意、亲属满意的称职的纪检监察工作者。
身为一名基层税务局的领导干部，重担在肩，责任在身，只有努力做好本职工作，才能无愧于共产党员的称号。
推荐第9篇：个人整改措施
群众路线实践活动个人整改措施
根据中央和省、市、区委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，四风对照检查材料。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，制定确实有效的整改措施，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、自身存在的突出问题
（一）政治理论学习不够系统、深入。理论学习系统性不强，深度广度把握不够，从客观上总是强调工作忙、任务重，认为只要按党委、政府的要求去做，干好自已的本职工作就行了。虽然平时较为注意学习，但只注重实用主义，急用先学，学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识的学习不够透彻，特别是对科学发展观的理解、掌握和运用还不够好，缺乏全面系统的知识升华。世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，还不完全适应形势发展的要求。
（二）、政治敏锐性不够。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维
（三）工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足，对包村的情况还熟悉不够。对一些具体问题，由于实践经验和理论知识的欠缺，尺度把握不准，局势还控制不太好。特别是有时受一些阶段性工作任务的影响，一些工作落实不好。其根源是群众观点、群众路线不强，宗旨观念、科学发展意识不牢，不能坚持马克思主义的认识论，落实好科学发展观。
（四）分管工作存在薄弱环节。我分管工业、统计、劳动保障、安全生产监督理等工作，在工作中不够大胆，求稳怕乱，有畏难情绪。一是工作创新不够，部就班，局限于贯彻上级部署上，结合乡镇农村工作实际缺独创精神，尤其是创特色、创典型上没有很大突破；二是争创一流的工作干劲不足。对分管部门工作虽然强调要有新的提高、新的发展，但要求不严、标准不高，没有用全区流的标准去衡量，满足于不落后就行。
（五）、创新精神不够强。表现在工作作风上有时有松懈现象；工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行
（六）廉洁自律方面还有差距。自己在重大问题上把握比较好，能自觉执行党各项廉政规定和重大事项报告制度，遵守各项规章和党员干部管理等有关规定安心基层工作。但严格标准对照检查自已，在日常工作和生活细节方面，也存要求不严、标准不高的问题，没有完全把“小事”、“小节”同腐败现象联系来，偶尔也有参加宴请的现象。对所包的村、分管的部门的党风廉政建设也缺深入的督促检查。
（七）、服务宗旨意识不够强。有时过于强调原则性，没有从群众的角度去思考问题，导致群众因材料不全而不能及时办理有关手续，服务宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
（八）、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。
二、整改措施和今后的努力方向
对于存在的问题和不足，要通过加强学习实践、加强党性锻炼、进一步提高自身综合素质来切实加以改正，努力做一名党组织放心、人民群众满意、时刻保持先进性的干部。
1、进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学效果，实现理论与实践相统一。
2、进一步改进工作作风，增强服务宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私 。 3 、发扬奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一；保持思想道德性正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上。深入群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
4、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。始终保持真正清醒的头脑，抵得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。
5、进一步推进务实创新，提升业务工作水平。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面，弥补己的缺陷。
6、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在学习中提高，在工作中成长，通过推动学习方式、工作理念、工作手段和工作机制等方面的创新，推动工作成效、业务水平的不断提高。进一步树立服务意识，以积极的工作热情和饱满的精神状态及时为群众服务。
党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，我将对自己反对“四风”的整改措施和努力方向上作出公开承诺并接受监督。决心通过本次党的群众路线教育实践活动，认真对照检查，查摆问题，剖析根源，明确思路，强化整改，真正做到思想上有新进步，认识上有新见解，作风上有新转变，能力上有新提高作为一名干部，需要与时俱进，有所作为。进一步加强理论思考，遵守各项规定，远离浮躁，贯彻党的群众路线而不张扬、不懈怠、不埋怨，努力达到天道酬勤、功不在我的思想境界。
推荐第10篇：个人整改措施
个人整改措施
（2014年8月）
按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。
一、形式主义方面的问题
1.学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻.学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。
整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。
整改时限：2014年10月底以前完成。
2.工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。
整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3.工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。
整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。
整改时限：2014年11月底以前完成。
二、官僚主义方面的问题
1.深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工作措施的可行性。
整改时限：2014年11月底以前完成。
2.服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不够深入；只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。工作急躁，态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。
整改措施：强化全心全意为人民服务的宗旨意识，改进工作方式方法，深入群众，与群众面对面的沟通，了解群众的真实意愿，真正做到及时掌握相关情况。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3.深入村组调研不深入。解决实际问题的具体步骤少；与基层干部群众面对面的沟通和交流，一起研究问题和措施少；有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强。
整改措施：勇于开拓创新，积极进取。面对不断发展的问题，学习用创新的想法看待问题，不拘泥于老方法、老思维。改变享乐主义思想，不能满足于现有的知识水平和见解，要不断学习，不断充电，提高自己的能力水平。
整改时限：2014年10月底以前完成。
三、享乐主义方面的问题
1.存在精神懈怠、进取意识减退的情况，工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。
整改措施：强化责任意识、进取意识。改变享乐主义的思想，不断学习，提高工作的标准，从而进一步提高工作水
平。
整改时限：2014年10月底以前完成。
2.担当精神不强。担当精神不强。好人主义作祟，存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气；工作中怕冒风险、怕承担责任，患得患失，不敢决断、不敢拍板。
整改措施：敢于担当，工作制度对事不对人，及时纠正错误的思想做法，按制度规则办事，不姑息迁就。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3.进取意识减退。工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。工作中，滋生惰性思想。
整改措施：改变工作方法，树立正确的观念，在工作中做到统筹兼顾，积极克服畏难厌战的情绪，勇敢面对挑战，全心全意地帮助群众做事。
整改时限：2014年10月底以前完成。
四、奢靡之风方面的问题
1.存在浪费现象。公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离；开会、纸张印刷存在不同程度的浪费现象；存在未按时关电脑导致浪费电的现象。
整改措施：强化勤俭节约的意识，严格按制度规定及要求办事，节约资源，从小事开始做起。
整改时限：2014年11月底以前完成。
2.勤俭理想信念不够牢固。受社会风气影响，世界观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。
整改措施：树立坚定的社会主义价值观念，严格遵守中央的八项规定和相关制度要求，真正做到厉行节俭。
整改时限：2014年10月底以前完成。
3、艰苦奋斗精神淡化。个人奉献精神弱化，满足于开会安排布置；干工作办事情没有精打细算，没有把艰苦奋斗作为一种优良的传统美德。
整改措施：起好带头作用，发扬艰苦奋斗精神，不停留在口头上，表现在行动上，一举一动上。
整改时限：2014年10月底以前完成。
第11篇：个人整改措施
个人整改措施
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组要求和校党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻剖析，为了进一步提高自我、修正缺点、增强党性，本人对照上级要求， 制定个人整改措施如下。
一、整改的指导思想和目标任务 (一)指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“为民务实清廉”为主题，以坚决反对和纠正“四风”问题为核心，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，努力提高思想觉悟，践行党的宗旨，转变工作作风，提高工作效率，以高度自觉的精神增强落实党的群众路线的能力，切实清除自己身上的作风之垢、行为之弊，确保党的实践教育活动取得实效。
（二）目标任务
按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实，把问题解决到位”的指示精神，通过整改落实，积极践行群众路线，增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系干部职工等方面的意识和能力，进一步弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，强化执政为民宗旨意识，密切干群关系，提升为民务实清廉形象，真正做到凝心聚力，
攻坚克难，真抓实干，务实高效。
二、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央“八项规定”等方面存在问题的整改措施
（一）遵守党的政治纪律方面
整改思路：遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求，只有加强学习，注重个人修养，时时刻刻对自己进行反省，才能永葆党员本色。
主要内容：有时存在有政治信念有所淡化，党性观念不强的问题。
具体举措：要进一步加强政治理论学习，增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点，特别要在理论联系工作实际、指导工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。更进一步地坚持党的“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发”的党的思想路线。
整改时限：长期
（二）贯彻落实中央八项规定、转变作风的情况
整改思路：万里大堤毁于蚁穴，亡羊补牢、防微杜渐是至理名言。针对前一阶段剖析出来的问题不可小视，应该认真对待并2
立即改正。
主要内容：一是对中央八项规定认识还不到位，总认为是主要领导的事，思想上还不够重视；二是有工作拖拖拉拉问题，对群众的事情不上心，有推诿扯皮现象。
具体举措：强化对中央八项规定的再学习、再认识，保持高度警惕性；要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护和实践服务对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为职业技能鉴定对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及厅党组的有关规定。
整改时限：立即
三、“四风”方面存在的问题及其具体表现
整改思路：“四风”已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性，纠正“四风”不可能毕其功于一役。自己要在巩固八项规定成果的基础上由浅入深、由易到难、循序渐进，言必信、行必果，逐点逐条改正。
（1）形式主义方面
主要内容：思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。对我校发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地
为领导分忧。
具体举措：要进一步务实创新，增强工作实效。认真学习，振奋精神。切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、总务工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。
整改时限：立即 （2）官僚主义方面
主要内容：怕得罪人，面对不良现象有时候不能坚持原则。表现在工作上，对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。 整改措施：放下思想包袱，坚持原则。 整改时限：立即
（3）享乐主义方面
主要内容：有不思进取、安于现状、得过且过问题。表现在工作上能将就就将就，能简单就简单。在对党的理论的学习上，满足于现有学识和见解，主动学习研究的积极性不够高。 具体举措：解放思想，放下包袱，凡事亲力亲为，认认真真对待工作。
整改时限：立即
4
（4）奢靡之风方面
主要内容：有铺张浪费、大手大脚的现象。勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。
具体举措：严格执行规定。发扬勤俭节约的优良传统。 整改时限：立即
四、整改工作承诺措施
通过学习教育、征询意见、对照检查，使我清醒地认识到自身存在的问题和不足，明确了产生这些问题的根源，并结合存在的问题制订了整改措施。在此，我郑重承诺：在以后的工作中，我将以这些整改措施为标准，严格要求自己，加强理论学习，加强宗旨意识，加强个人修养，保持清正廉洁，增强工作实效，坚决落实整改措施，努力把群众路线贯彻好、落实好、把本职工作做好、做出成效。
1、强化理论学习，不断增强思想政治素质。不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，加强政治理论学习，增强学习的主动性和自觉性，深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场，理论紧密联系实际，不断提升自身思想政治素质修养。
2、加强业务能力建设，切实提升服务水平。一是紧紧围绕学校中心任务，扎实做好总务及教学工作;二是提高服务意识，深入群众，及时掌握了解职工的所需、所求。理清思路，更好地
为全校工作的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性，不断提升服务老师、服务学生的能力和水平。
3、进一步转变作风，不断改进工作方法。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线，不断提高群众工作能力，“相信群众、依靠群众、服务群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心受群众监督”;三是脚踏实地工作，努力提高工作能力和服务水平，以工作实绩取信于民。
4、认真落实党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，同一切腐败现象和腐败分子做斗争，树立党员的良好形象。
经过对“四风”的剖析，找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，本人要努力加强学习，不断提高个人的品质修养，在校党组的正确领导下，团结引领全体党员奋力拼搏，积极进取，努力完成各项工作目标任务，为促进学校教育工作的发展做出新的贡献。
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第12篇：个人整改措施
群众路线教育实践活动个人整改措施
随着群众教育实践活动的进一步开展，按照习总书记“要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的总要求，作为一名学生党员，我虽然通过群众路线教育实践活动提高了觉悟和党性修养，但是也发现自己还存在许多不足。为切实解决查摆的问题，加强落实整改，拟定以下整改措施。
一、整改问题
通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
1、在政治理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，没有对党的新路线、新政策开展深入的学习，研究不深，掌握不透。
2、学习紧迫性和针对性不强，有存在以干代学的现象，往往是为了学习而学习，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻。
3、注重形式，没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给同学们排忧解难。
4、对室友的管理和服务能力有待加强。在与室友互动的过程，我对她们生活的规律掌握不透彻，较为短浅的经验在面对室友多样的问题显得尤为不足。
二、整改措施
面对需要整改的问题，我将在以后的工作和学习中积极反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，提高为同学服务的能力和业务水平。具体做到以下几点：
1、加强政治理论知识学习，认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
2、理性安排学习与休息时间，在对的时间做对的事。将所谓理论知识转化为操作知识以便记住，为将来准备。
3、从小事做起，从身边做起。遇到同学。室友需要帮助即伸手援助不迟疑，即使碰到老人摔倒于大街上也及时出手。
4、作为寝室长做好本职工作，学习生活方面尽自己能力帮助同学，真正做到“有福同享，有难同当”。
今后我将在老师和同学们的帮助与支持下，坚定理想信念，加强党性修养，牢固宗旨意识，严守政治纪律，改进工作学习作风，为同学服务、务实、敢于担当，完成党和组织交给的各项任务。
经济与管理系：
2014年9月9日
第13篇：个人整改措施
个人整改措施
我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：
一、对照检查存在的主要问题
1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
2、工作作风不实。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
3、群众意识不强。联系群众不广泛，帮助干部解决实际困难不多。
二、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为经济社会又好又快发展多作贡献。
第14篇：个人整改措施
个人整改措施
----xxxxx
为了切实做好现阶段的思想政治工作，根据区农业局党级《关于进一步加强思想政治工作的意见》要求，按照区农业局局长在区农业局加强思想政治工作部署会上的讲话精神，结合我单位的实际情况，努力在单位内营造“风清气正、健康向上、团结有力”的良好风气，营造团结协作、和谐稳定的良好氛围，凝神聚力，推动我区动物防疫事业的发展。房山区xxxxx于4月28日出台“关于进一步加强思想政治工作的实施方案”，方案中第一阶段为学习讨论阶段（5月4日—6月2日），学习内容：首先学习研讨局长的讲话精神。其次学习农业局刊物《房山区农业局加刊》班子成员心得体会并研究讨论。最后学习局长提出的六个关系，继承、发展、创新的关系，从业、职业、事业的关系，监督、管理、服务的关系，人力、人智、人德的关系，职权、职位、职责的关系，知识、见识、胆识的关系.通过这次学习，我坚持边学习边查找问题，边查摆问题边分析原因。特别是进入整改提高阶段，通过自己找、组织帮、同志提、集体议，进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足，提出如下整改措施。
一、存在问题
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重
与本身业务有关的内容，跟业务无关的知识较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对时时处处保持先进思想这根\"弦\"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、工作思路与目前新形势下的要求有差距。面对全国、全市、房山区发展形势来看，要求我们在工作上，在理念上都要有新的认识。尽管我也按领导要求完成了要做的工作，但有时做事情、干工作只从本单位眼前利益出发，没有积极按照变化的形势提出有针对性的新举措，对于当前新的要求没有达到质的转变。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己从1994年6月参加工作以来，拼也拼过，干也干过，没有获得过一些荣誉称号，从而一度放松了对自己的要求，降低了工作的标准，遇事求稳怕乱，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上没有完全放开手脚，没有做到从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在日常工作中，忙于工作和具体事务的多，静下心来分析总结的少。
二、整改目标
1、树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做好“三个代表”重要思想的拥护者、实践者，进一步增强责任意识、服务意识、奉献意识。
2、增强学习的自觉性，提高自我管理能力，形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，争做学习的先进、守纪的表率。
3、进一步解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新，创造性地开展工作，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。
4、在政治上、思想上、行动上与各级领导保持高度一致。进一步强化组织原则、增强纪律观念，认真遵守各项规章制度。
5、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作和分管工作上创造出优秀业绩。
三、整改措施
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进，开拓创新。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，要切实转变工作作风，提高工作效率。从疫控中心的长远利益出发，切实要把自己的工作做好、做精，使疫控中心的发展更上一个新台阶。
3、在工作方面要以大局为重，服从组织安排，不争荣誉，不抢位子，在思想上不信谣、不传谣、守纪律、顾大局，时刻以一名党
员的标准严格要求自己。在认真完成自己任务的同时，积极帮助同事及时的完成工作，使单位的工作效率得到进一步提高。
4.对工作要增强敬业意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。立足岗位，锐意进取，开拓创新，努力做好本职工作。
第15篇：个人整改措施
解放思想大讨论个人整改措施
##县人大法制室主任***
（20**年*月*日）
自开展解放思想大讨论活动以来，我按照人大常委会党组《关于关于在党员干部中开展解放思想大讨论活动的实施方案》的要求和第二阶段学习计划安排,在广泛征求意见的基础上，对照 《党章》等的要求，认真总结了个人政治意识、责任意识、创新意识、领导方法、工作作风和精神状态等情况，对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己存在的突出问题，并认真剖析了思想根源， 明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、切实改进工作作风，进一步增强效率意识，倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风，做到急事急办、特事特办，办出成效。要增强对群众的感情，始终坚守“立党为公、执政为民”的理念，联系实际，密切联系群众、贴近生活、贴近农民，切实体现党员干部先锋模范作用，让群众满意。
二、加强党风廉政建设。健全制度、监督并重的廉政机制，认真落实党风廉政建设责任制。加强 -1-
机关内部廉政教育和惩防体系建设，防止腐败行为的发生。加强理论学习和警示教育，不断增强党员干部的党性修养，牢固树立正确的人生观、权力观，增强廉洁从政的坚定性，拒腐防变的自觉性。重点解决自身在工作、思想、作风和纪律方面存在的问 题。
三、强化理论武装，提高实践能力。努力营造勤于学习、善于学习的浓厚氛围，深化政治、业务学习，坚持学习制度，把新法规、新业务吃透、弄懂，坚持开展政策和业务知识的学习培训，不断提高业务能力和监督实效，提高工作效率。定期开展学习交流、业务培训等活动，促进大家共同学习提 高。
四、切实将十七大精神落实到各项工作中。我们按照十七大提出的新目标、新任务、新要求，进一步明确人大工作职能，明确工作目标，在认真学十七大精神的基础上，结合人大工作实际，研究制定人大工作目标、任务、重点和措施。进一步完善业务管理工作，加强对各有关部门的监督指导，严格按照宪法及有关规定进行依法监督，加快全县各项事业发展。
-2-
第16篇：个人整改措施
党的群众路线教育实践活动整改措施
区政府党组成员、区经信局局长 ####
（2014年9月6日）
按照区经信局党的群众路线教育实践活动领导小组要求和局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照上级活动办要求，现制定如下整改落实方案。
一、整改的问题
经过初步梳理和排查，本人共查出四风方面存在的问题8条，其中形式主义方面2条、官僚主义方面2条、享乐主义方面2条、奢靡之风方面2条，自己在“四风”方面存在以下突出问题：
(一)形式主义方面
突出表现在：理论学习不系统不深入不持续，运用理论指导实际工作有差距，工作作风不够扎实，调查研究不到位，存在以文件贯彻文件现象。具体表现在：
1.工作不实，落实不力，工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概，对下属所思所想关注不够，工作方法简单。
1 2.搪塞群众，让群众“跑断了退、说破了嘴、伤透了心”。在日常管理与服务中，存在只注重了解自己想要了解到问题，没有更多地关心群众想什么、盼什么、急什么，为群众的服务意识树立得不牢，帮助他们解决实际困难不多，对于关停企业职工的上访，用“没有政策支持”回答了事。
(二)官僚主义方面
突出表现在：宗旨意识树立不牢，联系基层贴近相对人不紧密，解决相对人和职工群众期望的问题存在拖沓不到位现象，发挥班子整体合力上还有差距。具体表现在：
1.部门利益至上，有时考虑问题不从大局出发，缺乏大局观。表现在一些问题上只强调部门利益，各打各的“小九九”，有利的事情争着干，没利的事情相互推。有时拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。同时，深入企业职工中倾听他们的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。
2、拍脑瓜决策、对不同意见不接受，民主集中意识不强。表现在有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时容易急躁，对待下属缺乏耐心细致的
2 指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴；有时也自以为自己长期从事管理工作和安全维稳工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断。
(三)享乐主义方面
突出表现在：满足于现状，时不我待的紧迫感不足，创新意识不强，工作存在得过且过思想。
1、因循守旧、按部就班，进取精神有所退步。82年参加工作至今，已32年，时有“干累了、歇口气”的想法，工作热情随之降低。在思想上对工作重要性认识不足，习惯于老一套、旧框框，有“求稳多、求进少”倾向，忙于事务多、谋划长远少。
2、创新意识不强、干事动力不足，缺乏忧患意识。在思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，有当一天和尚撞一天钟的想法。
(四)奢靡之风方面
突出表现在：勤政廉政自律不够，执行规定不严格，艰苦奋斗思想淡薄，带头厉行节约做的不好，存在追求舒适思想。
1、艰苦奋斗精神有所弱化。现在条件好了，不自觉就提高了生活和消费标准，淡忘了艰苦奋斗的光荣传统，勤俭节约意识减弱了；二是坚持学习党员干部 3 廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够，勤政廉政意识树立不牢，对不良风气和奢靡之事，纠结、麻木，有时甚至随波逐流。
2、勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈，费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中对办公用品管理不严存在浪费纸张的问题。
随着近年来生活水平的逐渐提高，我自己家庭也确实存在一些挥霍、浪费、贪玩等思想，如家庭有时到饭店聚餐，吃剩不打包等。在企业的吃请上有时也不拒绝，逢年过节对企业的土特产（木耳、蘑菇等）偶有接受。
二、整改措施
1.工作不实，落实不力，工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概，对下属所思所想关注不够，工作方法简单。
整改措施：加强群众观点学习，切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统
4 一。
整改时限：9月底
2、搪塞群众，让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。
整改措施：在今后的日常管理与服务中，要更多的关心群众向什么、盼什么，牢固树立为群众服务的意识。多帮助他们解决实际困难，对于关停企业的职工上访更应设身处地的为他们着想，并争取政策，已解决实际问题。同群众建立起水乳交融的关系，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
整改时限：9月底
3.部门利益至上，有时考虑问题不从大局出发，缺乏大局观。
整改措施：弱化部门利益，把各打各的“小九九”变成“一门心思”去干事。不拘泥于职位角色，服从安排，主动思考。深入企业职工中倾听他们的心声，面对新情况、新矛盾，不畏难，争取有创造性的开展工作。
整改时限：9月底
4.拍脑瓜决策，对不同意见不接受，民主集中意识不强。
5 整改措施：在处理紧急情况时戒骄戒躁，不主观武断。耐心对待下属，能做到细心指导，不训斥，杜绝粗暴式的工作方式。虚心接受同志提出的好意见好建议.整改时限：9月底
5.因循守旧、按部就班，进取精神有所退步。整改措施：虽然已经在工作岗位上32年了，但是仍要站好最后一班岗。用自己多年来积累的经验和方法在工作中发光发热。重新在思想上提高对工作的认识，在忙于事务性工作时，也要有长远规划。
整改时限：9月底
6.创新意识不强、干事动力不足。
整改措施：坚持解放思想，破除思想顾虑，牢固树立争创一流的信念，始终把争创一流摆在创新发展的首要位子;高标准、务实效，研究规划经信局的发展方向，制定一流目标;加强经信局安全监管、经信局便民服务、经信局经济发展等方面知识的学习交流和研究，突破思想桎梏，着力构建转变职能、改进作风、服务群众、推动发展的长效机制。
整改时限：9月底
7.艰苦奋斗精神有所弱化。
整改措施：虽然现在生活条件好了，生活和消费
6 水准在不知不觉中提高了，但是仍然要牢记艰苦奋斗的光荣传统，强化勤俭节约意识。坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和纪律约束。
整改时限：9月底 8.勤俭节约意识不强。
整改措施：严格执行《节约反对铺张浪费工作方案》，并将其纳入绩效考核和效能督察，对各部门办公经费和物品使用情况定期公示，将其与部门年度考核相结合，发扬艰苦奋斗的优良传统。
整改时限：9月底
总之，通过此次整改，自己会积极践行群众路线，加强理论学习，切实落实以人为本、执政为民理念；严格落实党风廉政建设责任制，身为党员领导干部更好要模范执行廉政从政各项规定，认真履行抓党风廉政建设的政治责任和领导责任，努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范，以实际行动树立自身良好形象。
第17篇：个人整改措施
经过自我剖析，我个人在一定程度上存在学习松懈、意志衰退、律已不严、作风不实等问题，对此，我今后一方面从思想上进一步深挖根源，分析危害，提高保持共产党员先进性的自觉性；另一方面，在行动上决心：常温经典践誓言，老骥奋蹄勇向前；绘就晚霞春色调，重振雄风谱新篇。
一、树立和落实科学发展观，坚持以人为本，牢记两个“务必”，忠实实践“三个代表”重要思想。加强理论学习，增强政治素养，使自己在思想上有明显提高；政治上有明显进步；作风上有明显转变；纪律上有明显增强。从而坚定共产主义信念，坚持全心全意为人民服务。
二、牢固树立“四个观念”，即政治组织观念，群众利益观念，政策法规观念，勤政廉政观念。立足本职工作，最大可能满足群众意愿，向高级学府多输送合格人才；推行招考阳光工程，营造公正、公平的竞争环境，办人民满意的招生考试，为维护我市招考工作的平稳发展而竭忠竭智，真情奉献。
三、正视缺点，转变作风，痛下决心割“尾巴”，重振精神树斗志。深入实际，汲取营养，开展谈心，以明己过，让源头活水清洁自己思想的池塘，从而永葆革命朝气，确保晚节光明。
四、自觉用党纪、国法、规章制度约束自己，同时也规范他人，强化机关管理，肃正机关风气，强调人文关怀，坚持优质服务。从而使招考办成为团结、务实、廉洁、高效且具有很高社会信度的文明集体。
第18篇：个人整改措施
党性分析和个人整改措施
本次我参加了******第89期预备党员学校。学习了有关保持党员先进性的内容。本次培训内容深刻而不失生动，让我受益匪浅，重新对党章等核心内容思考了一遍，并对照自身做了深刻的自我批评，发现自己身上还存在许多问题。距思想上和行动上入党还有很大差距。与此同时我提高了认识，明确了努力的方向。现将自己的思想、学习、工作、生活一一剖析并提出整改措施。
一、存在的主要问题
1、思想方面党性修养不够。其实至今我觉得自己都没有领悟为人民服务的真正含义。虽然上了很多党课，思想上也有了一定的进步，从已开始觉得入党是一件光荣的事情到后来觉得热当可以接触到优秀的人，提高自身素质。再到后来认为入党可以更好的为人民服务。再到现在把入党理解为一种追求和信仰，一份精神食粮。但落实到平时却存在很大问题，如有同学迟到或上课吃东西，我经常会因为怕得罪同学没有做出及时的体香。记得我们党支书问我在汶川地震中自己的亲人和群众同时被困我会怎么做？我犹豫了很久，这充分说明我的党性修养还有待提高。
2、学习方面效果欠佳。现在我们已是大三学生了，因为没有了英语课，课程少了很多，但及时这样我的学习情况也没有的带好转，一旦遇到小测验之类的，经常会手忙脚乱。设想这样怎么才能发挥模范带头作用，帮助其他同学更好的进步呢？另外在党性学习中成效也不大，通过多次党校培训依然无法理解到底什么是党。虽然平时也会关注一些新闻，可还是对社会局面看不透彻，更不用提大局意识和为人民服务了。党章中规定党员义务的第一条就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。可见学习的重要性，学习能力的强弱直接决定着一个人的后续发展。这个问题迫在眉睫，需要深刻分析和大力整改。
3、工作方面能力不足。作为班级团支书，我在这个岗位上已经服务了两年。这段时间我很感谢同学们对我工作的支持，但也看出了自己工作能力上的问题。我考虑问题欠全面经常会造成一些失误，比如一次选举积极分子，我没有严格按照流程导致以部分同学对选举结果有异议，这个问题看似小却严重威胁到党的严肃性和公正性，是严重的工作失职。平时我也没有积极举办活动，只有在学校号召时才有所行动，导致班级气氛不够活跃，大家交流的机会比较少造成班级内部出现若干小团体的现象，这也是急需改进的。
4、生活方面群众基础不足。平时我交往的面比较小，也没有经常参加学校活动，加入各种部门。及时是自己班级的同学我也没有做到主动和她们交流，了解她们的思想、生活情况。以前我认为只要自己认真学习，努力工作搞好班级活动得到同学们的认可就可以了，现在觉得这样的群众基础是很脆弱的。没有心灵的交流，同学们对我的支持也是表面和暂时的，我也不能真实地了解她们的需要，更无法很好地为她们服务。
二、存在问题的原因分析
1、理论学习欠缺。中国共产党能发展到今天这样的规模，取得举世瞩目的成绩不仅因为它令人钦佩的所作所为更因为它完善而深厚的理论基础。若能真正系统地学习党的理论，就能提高对党和党的事业的认识，加深对党的纲领、路线、方针、政策的了解，提高觉悟确立共产党人的基本观念。那么我们自然而然就会把党的思想落实到实处，提高党性修养。在落实过程中如果遇到问题，我们就会自觉地向理论求助，提高理论修养。这就能形成一个良性循环引领我们向一民有序党员的标准迈进。
2、学习方法不当，态度不够积极。平时在学校课程的学习中我存在平时不努力、临时抱佛脚的情况。因而文化课程学得并不是很扎实，导致临考时会很慌张，还会占用很多时间影响其他工作，这追根究底是学习态度的问题。目前我已确定了考研的目标，所以对其
他课程放松下来，而没有考虑到学习是党员的义务，是提高为人民服务能力的渠道，而不是帮之个人发展的工具。在党的理论学习上我也有类似的问题，因为还不理解党的思想和价值于是对它会用一定的不适应，学习积极性也不高，甚至出现党课小组讨论时早退的现象，这都是学习态度不够端正的表现。
3、工作方法不当，经验不足。自从大二我确定了大学生活以学习为主的基调后基本没有参
与其他的工作，能力上的锻炼和提升就十分有限。群众座谈会上有同学提出意见，我平时应该多将任务下方，自己就不会那么辛苦，同学也得到了锻炼。这给了我很大的启示。一方面自己工作方法确实存在问题，另一方面让我深刻地看到群众的眼睛是血量的，平时工作中若是遇到问题，多和同学交流不失为一个明智的选择，既能了解她们的心声，更好的服务又能丰富工作经验提高工作能力。
4、生活中服务意识不强。正是因为服务意识不强。正是因为服务意识不强所以我在生活中
不够关心同学，不能积极主动地了解同学的心声。有时我在学校自习，回寝室比较晚，经常出现遇到大扫除，回去后却发现室友们把卫生都已经搞好了。这让我很惭愧。如果我有足够强的服务意识就不会忘记大扫除而在学校自习到很晚。再深一步挖掘，我在学校自习的原因就是嫌寝室太吵。这决不应该是佚名党员应有的想法。如果寝室自习环境差我更应该留下来用实际行动劝告她们要勤奋学习。自己的进步是渺小的，能带动周围同学一起进步才是充分发挥党员作用的表现。
三、个人整改措施
1、积极学习党的理论只是，定时收看新闻阅读报纸，并制定学习计划。只了解时事政治是
远远不够的，党的理论思想博大精深，只有通过系统的学习才能参透，尤其是《毛泽东文选》这样的经典著作是我重点学习的对象。每当读完一篇报告或一本书要坚持写读后感，因为之读书不思考只会事倍功半。相信通过这样的努力我能早日在思想上入党。
2、学习上端正学习态度，提高重视。作为佚名预备党员学生，努力学习是我的责任，及时
是再微不足道的选修课也应得到足够的重视。从现在开始我要认真上好每一节课，做好笔记并用实际行动感染周围的人。我还要定期为自己制定学习目标，没一阶段进行总结和反思。
3、工作上多锻炼多思考。虽然学习是我们的天之但也不能拿此当接口放弃其他工作。时间
是挤出来的只要自己努力没有什么事是完不成的，我准备平时多参加一些学校活动，学会和不同的人共事，增加工作经验。遇到特别有收获的事情要及时记录下来并认真思考。作为团支书在班级内要勤于开展活动为大家提供锻炼的机会，增强班级凝聚力。
4、生活上多关心同学，增强服务意识。我们不仅需要解决她们显现出来的问题，更需要了
解她们潜在的问题。平时和同学的交流不能只停留在见面打个招呼嘘寒问暖几句，要和她们深入的交流。只要有机会就去了解她们做她们的知心朋友，一旦发现问题就给与委婉而中肯的建议和疏导。
以上是我分析的个人问题和整改措施，相信我身上还存在许多缺点，希望党组织能批评与指正
第19篇：个人整改措施
个人整改措施
保持共产党员先进性教育活动开展以来,我紧紧围绕“三个代表”重要思想这一主线，进一步学习了《保持共产党员先进性教育读本》，结合本职工作，认真对照保持共产党员先进性的基本要求，以提高觉悟、增强党性、解放思想、争创一流为出发点，制定个人整改措施如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，以保持共产党员的先进性为出发点，深刻反思自身存在的不足，制定切实可行的整改措施和具体做法，为加强党组织的创造力、凝聚力、战斗力添砖加瓦，不断增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求，改进和提高工作作风，尽职尽责，并与做好自己的本职工作紧密结合起来，为中心的建设和发展出谋划策，为达成未来的总目标贡献力量。
二、目标和任务
整改的目标和任务旨在提高自身理论素养、宗旨意识和大局意识，按照党员的标准严格要求和规范自身言行，扎实工作，艰苦奋斗。
1、树立牢固的理想信念，提高个人党性觉悟，树立良好的党员形象，充分发挥党员先锋模范带头作用。
2、增强自我管理能力，增强服务意识、宗旨意识和发展的危机感、紧迫感。
3、增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高，严于律己、甘于奉献。
4、树立强烈的时间效率观念，与时俱进，创造性地做好自己的工作。
三、方案及措施
一）针对存在“理论素养不高，政治鉴别力和敏感性不强”的问题
解决方案：
1、加强学习，提高政策理论水平。深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，按照合格共产党员的标准严格要求自己。深入学习理论知识，全面学习业务知识，虚心学习先进模范。
2、提高素质，弘扬先锋模范作用。不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力和法制观念，在群众中树立良好的党员形象，以大局为重，团结协作，勇于进龋
具体措施：首先，要制定学习计划，根据自身存在的问题，确保有针对性地进行学习；其次，要加强理论学习，坚持每周都能抽出时间学习，认真做好读书笔记，撰写心得体会，努力提高政治素质；再次，要加强业务学习，针对本职工作的基本要求，努力拓宽知识面，努力使自己成为一名专业人员；最后，要虚心向实践学习，向先进模范学习，总结归纳经验，取人之长，补己之短。
二）针对存在“工作作风不够扎实，缺乏求真务实真抓实干的精神”的问题
解决方案：
1、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和群众满意不满意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，学用结合。牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，耐心细致地解释群众提出的每一个问题，真正使群众感受到办事的透明度和办事效率。
2、与时俱进，树立创新意识。在工作中要不断完善、不断创新、不断进步，始终保持共产党员的先进性，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去完成各项工作。
具体措施：在今后的工作中，要不断总结工作经验，增强工作主动性，积极思考，勇于创新。能围绕中心的工作，按照部门工作计划，保证工作落到实处，使工作不断出现新局面。日常工作中坚持勤动脑、勤动手、勤动腿、勤动嘴，自觉做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务，坚持“忙时与闲时一个样”，尽最大可能为群众提供方便。
总之，本人将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，以“三个代表”重要思想为指导，在领导和同志们的支持帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，不断完善和提高自己，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，为中心的发展做出自己最大的贡献。
第20篇：个人整改措施
党的群众路线教育实践活动个人整改措施
2014年9月19日
按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。
一、存在问题和整改措施
（一）严格遵守和执行党的政治纪律，严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法
1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。
整改措施：
（1）加强思想政治理论学习，在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍，认真撰写心得体会；同时，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，认真学习领会习近平系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：2014年12月底以前）
（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：2014年10月，长期坚持）
（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限2014年12月底以前）
2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。
整改措施： （1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：2014年12月底以前）
（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）
（二）形式主义方面
1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。
整改措施: （1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：2014年10月，长期坚持）
（2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。
整改措施: 多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。
整改措施: 有针对性地深入基层开展调研，切实了解学生和家长现实情况，采取适合的教学方法进行教育。（整改时限：2014年10月底以前） 4.整改内容：学风不正，知行不一。缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，人坐不住，静不下心来深究细学；学习方式单一，深度不够，重业务轻理论；存在实用主义，学习的自觉性、积极性和主动性不足，工作中要用什么才去学什么，从网络获取多，向书本学习少。
整改措施: （1）端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，静下心来多读一些好书，每周看书不少于5个小时，每个季度必须看完一部书，特别是多看社会哲学，反应当代精神价值取向的好书籍，提升自身素质。（整改时限：2014年10月，长期坚持）
（2）确立良好的学习风气，采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习，多学习财务、经济和农业农村等方面的知识；坚持向群众学习，积极深入田间地头向群众学习农业生产技术；积极学习危机管理知识，提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（三）官僚主义方面
1.整改内容：宗旨意识淡化，漠视群众利益诉求，对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解；服务不主动，关心困难群众不够；标准不一，存在“灯下黑”现象，对面上要求多、标准高，但自己却工作拖沓；群众感情淡漠，工作不到位，出了问题一味责怪群众。 整改措施：
（1）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，重视群众利益诉求，对群众迫切需要解决的困难和问题，尽量争取各方面的力量帮助解决，对于实在不能解决的，跟群众说清楚讲明白，得到群众的理解。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（2）主动开展服务工作，用心服务学生和家长，用真情服务人民群众，特别要关心困难群众、弱势群体，对发育迟缓的学生给予生活的关心，心灵的关怀。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
2.整改内容：缺乏责任感，合力不强，过于关注自己分管的工作，对全局的工作主动参与不够，各吹各打；工作方式方法简单粗暴。怕惹麻烦，当老好人；统筹协调能力不强，办事拖拉，效率不高。
整改措施：
（1）增强工作责任心，抓好自己的工作，对全局的工作主动参与，团结协作，相互配合，提高工作合力。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（2）年底民主生活会开展批评时，本着对同志负责任的态度，实事求是做出评价，一针见血地指出其他同志存在的问题和不足，切实帮助同志相互提高。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（3）提高自身统筹协调能力，加强工作的统筹协调，坚持合理调配工作计划，提高工作效率，对安排布臵的工作，及时进行跟踪督查，及时掌握工作推进情况，采取有效措施解决工作遇到的困难和问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
3.整改内容：监督管理缺位，失之于宽、失之于软，执行制度不力，宽严不均；监督管理缺少行之有效的措施，党员监督管理不及时；履职不到位，对村干部、大学生村官的监督管理时紧时松。
整改措施：
（1）采取监督管理行之有效的措施，及时监督管理党员，充分调动党员职工工作的积极性。（整改时限：2014年12月底以前）
4.整改内容：没有摆正自己的位臵，遇事不请示、不汇报，善做主张，乱表态；以领导自居，听不得不同意见，对下属和村组干部命令多、安排布臵多，鼓励帮助少、关心理解少。
整改措施：
（1）摆正自己的位臵，遇事及时向主要领导请示汇报，不擅自做主，不乱表态，做到工作履职不越权，帮忙不添乱。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（2）平等对待同事，遇事多与同事商量，耐心听取不同意见。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（四）享乐主义方面 1.整改内容：缺乏担当，面对棘手问题存在畏难情绪，缺少不达目的不罢休的勇气和骨气；不思进取，因循守旧，创新能力不足，思想僵化，总是遵循着以前的一些办法措施，没有积极探索新办法、新举措，工作按部就班。
整改措施：
（1）始终保持奋发有为、勇于担当的状态，不怕苦不怕累，吃苦在前、享受在后，勇于承担责任，敢于担当，特别是面对棘手问题，敢于主动请缨，树立钉钉子的精神和不达目的不罢休的勇气，解决工作的疑难复杂问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（2）增强创新意识，敢于打破常规，勇于面对问题和挑战，大胆创新工作举措，推进服务型、创新型教学方案。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
2.整改内容：纪律松懈，存在“走读”、上班迟到或早退办私事现象；贪图享乐，玩心重、玩风浓，到村寨开展工作，以民族风俗或者“接地气”为借口，参与“拱猪”、“斗地主”、“猜拳”等赌酒活动，酒后情绪控制力差，说话不考虑，张口就来，还造成不良影响。
整改措施：
（1）严格遵守上下班工作纪律，身下心思，坚持周一至周五坚守工作岗位。（整改时限：立行立改，长期坚持） （2）牢固树立艰苦朴素的思想意识，严格遵守县委关于工作日禁止饮酒的规定，克制自我情绪，不多讲多说，切实维护自我形象。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（四）享乐主义方面
1.整改内容：铺张浪费，缺乏节俭意识。执行公务接待的规定不严格，超标准接待，铺张浪费；办公耗材使用不节约；讲吃讲喝，有请必到。
整改措施：
（1）严格遵守中央八项规定，厉行节约，增强勤俭节约意识，做到能省则省，不搞铺张浪费。（整改时限：立行立改，长期坚持）
（2）加强办公耗材管理，合理配臵办公耗材，不搞重复配臵，从小事细节做起，做到人走关闭电脑，打印材料必须双面打印等。（整改时限：立行立改，长期坚持）
（3）严格遵守廉洁自律相关规定，不参加与工作有关的宴请，绝不出现私客公待，该自己承担的费用一律自己承担，做到不该吃的绝不吃，不该拿的绝不拿。（整改时限：立行立改，长期坚持）
2.整改内容：律己不严，生活中相互攀比，会与身边同事、朋友相互攀比，勤俭节约意识淡薄。
整改措施：
（1）认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定，筑牢拒腐防变的思想意识，自觉接受组织监督、群众监督、社会监督，发现问题立行立改，不让小问题酿成大错。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
（2）始终保持艰苦奋斗优良作风，牢记“两个务必”，增强忧患意识和进取意识，树立过紧日子、勤俭办事的思想，不攀比，不跟风，有自己的生活方式。（整改时限：2014年9月，长期坚持）
二、从严从实推进整改工作
认真贯彻落实中央和省、州党委部署，按照“三严三实”要求，带头以讲认真的态度落实整改任务、兑现整改承诺，坚持动真碰硬、攻坚克难，不达目的不罢休。
一是坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密联系工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。
二是坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党支部保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
三是增强事业心和责任感。爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力以一流的工作干劲，争创一流业绩。
