护士用错药整改措施
推荐第1篇：用错药应急预案及程序
用药错误应急预案及处理程序
一、应急预案
1、如发现发错药、打错针、输错液，应立即停止用药，静脉用药者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。
2、及时向医生及护士长汇报，采取积极有效的抢救措施,以减少和降低由于护理过失行为而造成的不良后果。3.情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏，口服者清除胃内容物。
4.记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。 5.及时报告护理部、医务科、药剂科。 6.保留输液器和药物、安全储存。
7.患者家属有异议时，立即按有关程序对输液器具进行封存。
二、程序
立即停止用药→更换液体和输液器→报告医生→遵医嘱给药→就地抢救→观察生命体征→记录抢救过程→及时上报→保留输液器和药物→送检
推荐第2篇：护士整改措施
提高业务素质，严格执行查对制度 ，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷
对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下：
一、护理安全问题
1．技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救意识。
2．工作不够细心。交接班不够详细。
3．护理记录欠规范，护理措施和过程记录不全面。
4．专业知识掌握不全面，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。
二、整改措施
1．加强业务学习，提高专业技术水平。日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系
2．提高业务素质，严格执行查对制度 ，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。
3．加强护理文书书写制度的学习。
4．提高对疾病的认识及观察病情的能力。订阅护理杂志，拓宽学习知识面。苦练基本功，熟练掌握各种新仪器，新设备的使用。多向有经验的护理前辈学习。
5．切实加强护理安全教育学习，树立以病人为中心服务理念，变被动服务为主动服务的思想。 积极参加医院、科室组织的各种规章制度、业务技能及安全教育学习，保证做到不缺课，不迟到，不早退。
6．坚持用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者，积极参加优质护理服务先进个人评选活动。
7．注重业务知识经验养成，夯实基础护理服务，树立全心全意为人民服务的良好形象，弘扬救死扶伤的人道主义精神，促进医患关系和谐。
8．严格落实有关规章制度，明确岗位职责，提高服务质量，加强法律法规和各项规章制度和工作规范的学习，严格落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求，遵守各项规章制度
9．认真学习华益慰、乔淑萍等先进事迹，切实加强责任心，事业感，爱岗敬业，无私奉献，当好一名白衣天使。
推荐第3篇：护士的整改措施
神经内科患者对护理工作满意度调查、总结、分析及整改措施
2013年4月我院护理部在住院患者中发放对护士工作满意度调查表，通过这次调查发现我科存在许多问题，根据这些问题我科整改如下。
一、护理存在问题：
1．技术不熟练，缺乏经验，操作欠熟练。 2.对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。 3．工作不够细心。交接班不够详细。 4．专业知识掌握不全面，经验不足，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。 5.年轻护士多，对患者缺乏耐心。
二、整改措施
1．加强业务学习，提高专业技术水平，熟练掌握各种应急预案。提高自身素质。
2.日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系。
2．严格执行查对制度 ，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。 3.明确各班岗位职责，增强责任心，提高慎独能力。
4．提高对疾病的认识及观察病情的能力。熟练掌握各种新仪器， 新设备的使用。多向有经验的护理前辈学习。
5．加强护理安全教育学习，树立以病人为中心服务理念，变被动服务为主动服务的思想。坚持用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者。
6．严格落实有关规章制度，提高服务质量，加强法律法规和各项规章制度和工作规范的学习。
通过这次调查，我科深刻认识到存在的不足，并及时认真整改，在今后的工作中要加强护理管理，提高整体护理质量。
推荐第4篇：护士个人整改措施
转科期间，对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下：
一、护理安全问题
1．技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救意识。
2．工作不够细心。交接班、巡视病房不够详细。
3．护理记录欠规范，护理措施和过程记录不全面。
4．专业知识掌握不全面，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。
二、整改措施
1．加强业务学习，提高专业技术水平。日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系。
2．提高业务素质，严格执行查对制度 ，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。
3．加强护理文书书写制度的学习。
4．提高对疾病的认识及观察病情的能力。订阅护理杂志，拓宽学习知识面。苦练基本功，熟练掌握各种新仪器，新设备的使用。多向有经验的护理前辈学习。
推荐第5篇：用错对象
1.巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。(对象是人工的东西) 2.美轮美奂：形容新屋高大华美。(对象是建筑物) 3.汗牛充栋：形容书籍极多。(对象是书籍) 4.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。(对象是书籍、文献) 5.相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬像对待宾客一样。(对象是夫妻) 6.青梅竹马：多指夫妻俩或恋人从小就相识。(对象是男女) 7.两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。(对象是男女) 8.豆蔻年华：指少女十三四岁的年纪。(对象是十三四岁的少女) 9.相濡以沫：比喻同处困境，互相帮助。(用于同处患难中的人) 10.萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。(对象是原来不认识的人) 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。(对象是物) 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。(对象是人)
泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。(对象是人)
良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。(对象是人)
天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。(对象是书法或文章)
信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。(对象是书法或文章) 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。(对象是书法) 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成(对象是文章)。
信手拈来：。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。(对象是文章)
率尔成章：形容写文章粗陋草率。(对象是文章)
淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。(对象是文章) 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。(对象是文章) 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。(对象是文章)
短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。(对象是人或文章)
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样(对象是文章) 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。(对象是文章) 不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。(对象是文章) 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。(对象是建筑)
巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。(对象是技术) 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。(对象是建筑) 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。(对象是器物) 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。(对象是技术)
登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。(对象是夫妻) 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。(对象是夫妻) 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。(对象是夫妻) 青梅竹马：男女幼时亲密无间。(对象是男女情人) 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。(对象是男女情人) 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。(对象是坏事) 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。(对象是坏事)
在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。(对象是坏事) 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。(对象是坏事) 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。(对象是坏事) 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。(对象是坏事) 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。(对象是坏事) 七月流火：天气渐渐转凉。(对象是天气) 万人空巷：形容街道上人多热闹。(对象是场面)
不绝如缕：形容声音细微悠长，也形容形势危急。(对象是声音或形势)
穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音（乐器声或歌声）高亢嘹亮。(对象是声音或歌曲)
别无二致：去分不出两者的差别。(对象是两项或多项事物之间) 等量齐观：对有差别的事物同等看待。(对象是两项或多项事物之间) 休戚相关：彼此之间祸福相互关联。(对象是两项或多项事物之间) 息息相关：形容联系密切。(对象是两项或多项事物之间)
泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。(对象是两项或多项事物之间)
首鼠两端：在两者之间犹豫不决，常误用为言行不一致。(对象是两项或多项事物之间) 不一而足：指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。中性词。(对象是两项或多项事物之间)
千头万绪：指工作杂而多，忙乱。(对象是两项或多项事物之间)
千丝万缕：原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。(对象是两项或多项事物之间) 一概而论：处理事情不具体分析而笼统看(对象是两项或多项事物之间) 壁垒分明：对立的界线划得严密清楚(对象是两项或多项事物之间)
铁板一块：比喻紧密的结合在一起，不被分开。(对象是两项或多项事物之间) 相濡以沫：同处困境之中，相互依靠救助。(对象是人和人之间或朋友之交)
李代桃僵：指兄弟相助相爱，后比喻互相顶替代人受过。(对象是人和人之间或朋友之交) 教学相长：通过教学不但学生能进步，教师也能得到提高。(对象是人和人之间或朋友之交)
纵横捭阖：指在政治和外交上，运用手段进行分化或联合。(对象是人和人之间或朋友之交)
同室操戈：兄弟争吵或内部纷争。(对象是人和人之间或朋友之交) 总角之交：指童年时就结交的朋友。(对象是人和人之间或朋友之交) 忘年之交：指年龄差距很大的朋友。(对象是人和人之间或朋友之交) 白头如新：指朋友相知不深。(对象是人和人之间或朋友之交)
披肝沥胆：比喻朋友之间开诚相见，也比喻极尽忠诚。(对象是人和人之间或朋友之交) 惺惺相惜：英雄惜英雄。(对象是人和人之间或朋友之交)
一言九鼎：形容说话有分量，不表守信用，不能用于自己。(对象是人) 炙手可热：形容人很有权势，含贬义。(对象是人) 暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。(对象是人)
头角峥嵘：形容年轻人，气概不凡，才华出众。(对象是人) 刮目相看：用新的眼光来看待，比喻一个人前后变化大。(对象是人) 师心自用：只凭主观，自以为是。(对象是人)
箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。(对象是人) 大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。(对象是人)
胸无城府：为人坦率，没有心机。褒义。(对象是人)
胸有城府：形容心机深沉，毫不外露，难于窥测。贬义。(对象是人)
八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。(对象是人) 切齿腐心：切齿：咬紧牙齿；腐心：形容心中极恨。形容愤恨到极点。(对象是人) 怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。(对象是人) 义愤填膺：义愤充满胸膛，形容极度愤怒。(对象是人)
如虎添翼：比喻强人得到援助后更强大，也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。(对象是人) 无微不至：形容待人非常细心周到。(对象是人) 克勤克俭：克：能够。既能勤劳，又能节俭。(对象是人)
老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容年轻人缺乏朝气。(对象是人)
气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。(对象是人) 崭露头角：指青少年突出的显露出才能和本事。(对象是人) 从善如流：形容很快接受别人的好意见。(对象是人)
从善如登：指为善如登山那样不易，比喻学好很难。(对象是人) 浑身解数：指全身的本领。(对象是人)
蝇营狗苟：比喻卑劣无耻为追求名利而无所不为。(对象是人) 利令智昏：贪图私利是头脑发昏。(对象是人) 大快朵颐：痛痛快快的大吃一场。(对象是人)
鸠形鹄面：形容人因饥饿而身体消瘦面容憔悴。(对象是人) 拒谏饰非：形容拒绝别人的规劝掩饰自己的错误。(对象是人) 津津乐道：饶有兴味的谈论。(对象是人)
大而化之：原形容一个人修养达到融会贯通，现形容人做事大大咧咧不谨慎。(对象是人) 分道扬镳：比喻志趣目标不同，各走各的。(对象是人)
不学无术：没有学问才能“学”为名次，学问，常误用为动词。(对象是人) 有口无心：心直口快，不是有心说的。(对象是人) 惨淡经营：指苦心费力经营。(对象是人)
余勇可贾：比喻剩下的勇气或力量还很足。(对象是人)
绠短汲深：绠：汲水用的绳子。比喻能力弱，难以承担巨大的任务。(对象是人) 望洋兴叹：要做一件事能力不够，无可奈何。(对象是人) 结草衔环：喻报答恩惠“结草衔环坑杜回” (对象是人) 明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。(对象是人) 春秋鼎盛：比喻正当壮年。(对象是人) 虚若怀谷：形容非常虚心。(对象是人)
明珠暗投：比喻怀才不遇，也指好人参加坏集团或珍贵的东西得不到赏识。(对象是人) 噬脐莫及：后悔莫及。(对象是人)
洞若观火：形容对事物明白透彻。(对象是人)
安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。也指对错误的言论或事物不闻不问，听之任之。(对象是人)
目不窥园：形容专心攻读。(对象是人)
捉襟见肘：形容衣服破烂，也指困难重重应付不过来。（形容贫穷或能力不足） 身无长物：没有多余的钱，形容清贫。（形容贫穷） 一文不名：一个钱也没有。 阪上走丸：像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。（形容事物发展或局势）
高屋建瓴：形容居高临下，不可阻遏的形式。图穷匕见：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。（形容事物发展或局势）
方兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。中性词。（形容事物发展或局势）
水落石出：指真相大白。（形容事物发展或局势）
白云苍狗：比喻世事变幻无常，强调变换之快。（形容事物发展或局势） 沧海桑田：重在强调变化之大。（形容事物发展或局势） 穷原竟委：比喻深入探求事物的始末。（形容事物发展或局势） 洋洋大观：形容事务繁多。（形容事物发展或局势） 蔚为大观：形容事物丰富多彩。（形容事物发展或局势）
寿终正寝：比喻事物消亡（略带讽刺意味）（形容事物发展或局势） 风起云涌：事物发展迅速，声势浩大。（形容事物发展或局势） 风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定。（形容事物发展或局势） 蒸蒸日上：形容事业一天天向上发展。（形容事物发展或局势） 一日千里：形容好的事物发展迅速，进步快。（形容事物发展或局势） 箪食壶浆：形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。（对象是军队） 枕戈待旦：形容时刻准备作战。（对象是军队）
秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。（对象是军队） 城下之盟：被迫签订的条约。（对象是军队）
哀兵必胜：遭受压迫而悲愤奋起的军队必定胜利。（对象是军队） 手无寸铁：手中没有任何武器。（对象是平民） 侧目而视：不满又惧怕的看着。（与看有关）
另眼相看：用另一种眼光看待，多指对某个人或某种人不同一般。（与看有关） 秋风过耳：像秋风吹过耳边，与己无关，（与听无关，形容漠不关心）。
反弹琵琶：现在喻指突破常规的思维和行为，(从反面看问题，与常规事物对着干)。 视若无睹：睹：看见。虽然看见了，却象没有看见一样。指对眼前事物莫不关心。（与看有关）
莫可名状：不能说出其中的状况，(多用于主观体验)。 出奇制胜：用对方想不到的办法来取胜。 置若罔闻：放在一边好像没听见。（与听有关） 想入非非：思想进入幻想境界，（与想有关）。 耳闻目睹：亲眼看到，亲耳听到。（与看和听有关）
推荐第6篇：给药错误的整改措施
篇一：发药差错整改方案 药品调配差错分析及处理方案
确保患者用药的合理性和安全性是医院药剂科的主要职责，药剂科经过多年的运行和改进，可以说制度完善，在院领导的支持下，人员配备基本充足，然而，发错药这样的事故还是发生了，作为药剂科的负责人我倍感惭愧，深入思考，从各方面的因素抓起，起草以下方案，希望能够有效地杜绝类似事件发生：
一、提高科室人员的思想认识，强化医疗安全意识，增进责任心，树立爱岗敬业的精神。
二、从处方源头抓起，提高处方质量，保证处方的清晰度。
三、从优化布局，科学合理摆放药品入手。
四、狠抓“双人核对制”的落实，细化管理每一个环节。
五、“注意提示患者核对药品”，调动患者的主观意识，为患者的用药安全加上一道防线。
六、加强日常监管、考核。做到有制定，有监督，有考核，有惩罚
七、关心每位员工的生活，帮助梳理好她们的情绪，保持良好的心态专注地投入到工作中。具体措施如下：
1、定期对科室人员进行安全法规和医德医风的教育，增强科室人员的职业责任感，提高工作的标准程度和认真程度。
2、处方是药品差错的起始点，提高医师对处方质量的重要性认识，在处方书写上面，应该注意两方面的内容。第
一、保证处方的清晰度，字迹不潦草，不采用缩写，杜绝出现字迹模糊的现象，第
二、保证内容的完整性。
3、接到处方后，需要应用自己的专业知识，对处方的可行性做一个大概的评估，对于有疑问的处方，应慎重处理，应交给医师重新审核，以保证患者的用药安全。
4、在药品摆放时，应该仔细核对药品的摆放位置，尤其一些品名相似，成分厂家不同，规格不同的听似药品，和包装相似的看似药品，在药品柜中要分开放置，并留置醒目标识。调配和发药时更需要进一步的检查，以免取药过程中造成的差错。
5、严格按照“划价—调配—审核—发药”的流程进行，除审核和发药能够药剂师及以上资质的人员同时完成外，其余环节必须由划价员，调剂员分别完成，期间要做到“四查十对”，调剂员调配拆零药品时，应将原包装与拆零袋放在一起，经过发药人员再次审核，确认无误发药完成后方可收回上架。调剂员对拆零药品注明药品名称、剂型，规格，使用方法等信息，字迹规范、整齐。
6、本次差错事故的原因有两方面，一是发药人员凭印象发药，查对不仔细。二是调剂员对调剂的处方和药品摆放不规范，今后调剂员务必要将同一患者的处方和调配好的药品摆放在同一药筐内。
7、发药时务必与患者做好“一交代”，认真交代其购买药品的名称数量和用量用法。同时，提醒患者注意“核对药品”。
9、做为药剂科的负责人今后要和职工多交流，了解他们的困难和思想波动，帮助他们排解愁苦和烦恼，使其能全身心地投入工作，以良好的精神面貌投入到工作中。
10、每天至少巡视药房两次，监督工作制度的执行情况，发现违规操作者一律严惩不贷，扣除质量分5分，严禁工作期间玩手机，维持良好的工作秩序，避免分散注意力引起的疏忽大意。
12、在取药高峰期，工作量大的情况下，要保持好心态，做到忙而不乱。以上方案以监督落实为根本，以零差错为目标，今后我科室一定严加管理，保证患者用药安全。
对当事人李珊珊扣月奖30% 药剂科
2015年3月23日篇二：严重用药错误报告分析与整改措施记录
严重用药错误报告分析与整改措施记录 民乐县人民医院
严重用药错误报告分析与整改措施记录
篇三：严重用药错误报告分析与整改措施记录 严重用药错误报告分析与整改措施记录
推荐第7篇：护士个人整改措施小结
转科期间，对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下：
一、护理安全问题
1．技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救意识。
2．工作不够细心。交接班、巡视病房不够详细。
3．护理记录欠规范，护理措施和过程记录不全面。
4．专业知识掌握不全面，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。
二、整改措施
1．加强业务学习，提高专业技术水平。日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系。 Http://
2．提高业务素质，严格执行查对制度 ，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。
3．加强护理文书书写制度的学习。
4．提高对疾病的认识及观察病情的能力。订阅护理杂志，拓宽学习知识面。苦练基本功，熟练掌握各种新仪器，新设备的使用。多向有经验的护理前辈学习。
五四精神学习心得感想 四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我……护士个人整改措施小结 转科期间，对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下：一、护理安全问题 1．技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救……议建设高品质的收费站是一个持续动态的过程 高速公路经过5年多的发展运营，从区域分段收费到高速公路全省联网收费,收费管理按照“高起点开局，跨越式发展”的发展思路，从起步到目前的科学化、规范化管理，发生了较大变化。但按照高速公路收费站标准化建……议课改中教育教学体会 新一轮课程改革，使小学语文教学充满了新的活力。这当然是件大好事。同时，也应看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段，到底怎样去进行小学语文教学，众说纷纭，使人有种无所适丛的感觉。许多观点虽然很独到，很……
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推荐第8篇：护士安全给药管理制度
红河州第四人民医院护士安全给药管理制度
一、经过资格认定及相关培训的护理人员方可执行给药医嘱。
二、用药医嘱抄（转）录须经核对，确保准确无误，并有转抄者签名。
三、护士根据处方或医嘱给药时应先核对以下内容：
（一）药物名称是否与医嘱相符。
（二）给药时间和次数是否与医嘱相符。
（三）药物剂量是否与医嘱相符。
（四）给药途径是否与医嘱相符。
（五）询问病人姓名及核对住院号以确认身份。
（六）病人是否对该药物过敏。
四、给药应做好记录：
（一）医师给予病人的所有用药必须做好记录。病人用药可记录于门急诊病人的病历及住院病人病历或病历中的给药记录单。
（二）门急诊病历用药记录包括就诊日期，病人的疾病描述、诊断；药品的名称、规格、数量、用法、用量等。
（三）病历中应存有给药记录单。给药记录单记录病人的每日用药情况，包括病人姓名、住院号、床号、药物名称、给药时间、用法用量、给药途径等。
（四）护士在给药前后应当观察患者用药过程中的反应并记录。
（五）医师、护士和其他相关医务人员应向病人宣教用药知识，同时观察疗效及不良反应，必要时调整给药方案。
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四、凡住院患者治疗需要的药品均由药学部门供应，一般不得使用患者自带药品。确需使用应符合规定。
五、病人给药时间管理细则
（一）长期医嘱的给药应在规定时间前后2小时内完成，后一次给药时间按相应时间间隔调整，不能按时给药的以给药错误处理。如特殊情况（手术、检查等）延误给药，待医师评估后，方可用药；如不能使用，应由医师在临时医嘱单上开具停用医嘱。
（二）根据医嘱需准点给药（如每4小时给药、每6小时给药、每8小时给药等）的应在规定的时间内给药。
（三）特殊用药遵具体医嘱执行。
（四）紧急抢救医嘱给药：开医嘱后即刻给药。
（五）口服给药
1、原则上当天常规医嘱，下午给药。如有特殊情况，应由医师在医嘱单上加开临时医嘱（st）。
2、每日一次给药（qd）给药时间为：8:00。相同药物与次日的给药时间应间隔12-24小时。
3、每日二次给药（bid）给药时间为：8:00-16:00。相同药物每日每次给药时间应间隔 6-12小时。
4、每日三次给药（tid）给药时间为：8:00-12:00-16:00。相同药物每日每次给药时间应间隔4-6小时。
5、每日四次给药（qid）给药时间为：8:00-12:00-16:00-20:00。相同药物每日每次给药时间应间隔3-6小时。
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6、一般临时医嘱（st）：在医师开具医嘱后2小时内执行。
（六）静脉给药
1、首次给药时间：原则上在医师开具医嘱后2小时内执行。特殊情况可酌情处理。 如有多组静脉输液，根据轻重缓急，按序使用。
2、每日一次给药（qd）给药时间为8:00：相同药物与次日给药时间应间隔在12-24小时。
3、每日二次给药（bid）给药时间为8:00-16:00。相同药物每日每次给药时间应间隔在6-12小时。下午三点后开具的bid医嘱当天默认为给药一次，如需两次给药，应由医师在医嘱单上加开临时医嘱（st）。
4、特殊药物如甘露醇等需准点使用的药物，给药时间不超过30分钟。
5、一般临时医嘱：在医师开具医嘱后2小时内执行。特殊情况可酌情处理。如有多组静脉输液，根据轻重缓急，按序使用。
（七）肌内、皮下给药
1、原则上当天常规医嘱，下午给药。如有特殊情况，应由医师在医嘱单上加开临时医嘱（st）。
2、每日一次给药（qd）给药时间为8:00。相同药物与次日给药时间应间隔在12-24小时。
3、每日二次给药（bid）给药时间为8:00-16:00。相同药物每日每次给药时间应间隔在6-12小时。
4、一般临时医嘱（st）：在医师开具医嘱后2小时内执行。
3
（八）其他给药
1、膀胱冲洗
（1）每日一次给药（qd）给药时间为8:00。相同的药物与次日的给药时间间隔在12-24小时。
（2）每日二次给药（bid）给药时间为8:00-16:00。相同的药物每日每次的给药时间间隔在6-12小时。
2、雾化吸入
（1）每日一次给药（qd）给药时间为8:00。相同的药物与次日的给药时间间隔在12-24小时。
（2）每日二次给药（bid）给药时间为8:00-16:00。相同的药物每日每次的给药时间间隔在6-12小时。
3、其它途径给药时间按医嘱执行。
红河州第四人民医院 护理部、药剂科、医务科
2012年11月1日
推荐第9篇：药班护士工作职责
药班护士职责及流程
1.按时交接班，清点治疗用药，急救车及急救物品。
2.负责配置病区消毒液和浓度监测，污染物分类放置工作。
3.处理当日所有长期或临时医嘱，输入电脑，记帐
4.负责科室的各种物品和治疗室物品的请领、核对、保管，保证临床治疗需要。
5.配置病人治疗用的各种注射药，并做到三查七对一注意，保证护理安全（三查：各种治疗前—中—后各查对一次。七对：床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、注意用药后反应）。 6.发放11:00口服药 ，看病人服下。
7.负责抢救药品医疗仪器的保养，抢救药品的管理及各种无菌药品的对换消毒。
8.为夜班准备常备药品和临时用药。
9.请领科室一次性物品并负责保管。
10.发放16:00口服药，看病人服下。
11.核对检查、治疗室药品、无菌物品的有效期。
12.负责治疗室管理，保持环境清洁整齐，各种物品定点放置。
流程：
交接班--药品交接--配置药物--发放11：00口服药--抢救药品，物品的管理与保养--准备夜班常备药品和临时用药--发放16:00口服药--核对检查治疗室药品及物品的有效期--负责治疗室的物品管理
推荐第10篇：护士加药错误检讨书
护士加药错误检讨书
1、护士加药错误检讨书
尊敬的医院领导：
您好!对不起，我知道自己错了，我作为一个护士，我没有避免错误的发生，却在工作上出错，给病人带来了伤害，很抱歉，我感到很懊悔和失望，我现在向您递交检讨书。
通过这起事故，我感到自己责任心不强，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为在岗人员，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己，由于自己的失职，给医院带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。
因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起医院领导对我的信任，愧对护士长的关心。
同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。我一定会改正错误，争取成为一名好护士。
xxx
2、护士加药错误检讨书
尊敬的护士长：
我这段时间工作一直没有一个严谨的工作态度，经常加药出错导致病人投诉。对着我这样的错误，我感到非常的后悔。
今晚我写下这样一份检讨书(虽然您没有强制要求我来写，但是我觉得还是写一份比较好)。这样一份检讨书我写了两三篇，终究觉得写得不怎么样，修改了好几回也不满意，错了又抄，抄了又写，说白了我是很用心在写。
回顾往事，我来医院工作也有6年了，6年时间说长不长、说短也不短了。对于一个女孩子来说，6年可以是全部的青春黄金时光。对于一个女人来讲，6年就足足可以实现从单身到已婚的身份转变。然而，我在这6年在个人问题依旧没有多少变化。因为一份南丁格尔的理念，我从事了护士这一神圣职业，这样一份救死扶伤的工作，是非常光荣的，同时又是多么的繁琐啊。可是我知道生活当中很少有人能够真正地理解我们的工作，而我也在这六年工作时间以后开始渐渐变得麻木。每天就是上班到下班，期间是紧张与忙碌，有时候病人一多还要加班，就连歇下来喘口气的时间也没有。
去年为了能够提供业务水平，参加了月考培训，说白了是为了加薪，为了能够多赚一点钱，希望能够从护士升级到护师，最终能够担任主管这一职务。可是我最终还是发现，自己如何努力还是那样一个水平，可能是我多年劳累导致了我身心疲惫了。可是实在话，我不后悔担任护士这个工作，因为救死扶伤是我从小就立下的志向。那时候当我看到一些病人在疾病面前表现出的痛苦与煎熬，我就立下决心从事护理工作，尽自所能帮助与疾病抗争的人们。
现在，这一段时间我遭遇了病人投诉，一方面我觉得病人存在无理取闹的问题，另一方面我自身服务态度确实也欠缺了。而我作为一名柔弱女子，真的无心与病人起争执、闹纠纷。附言：曾经我看过一则新闻报道，说一家医院里的护士因为遭病人投诉次数多了，上班都戴安全帽。
当然我绝对不想那样了。这一次我错了，今后一定改正。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
3、护士加药错误检讨书
尊敬的领导：
做一名优秀的护士，那是我的追求，我的向往。因为我牢记着宣誓的誓词，我铭记着自己的使命——我是圣洁的白衣天使。然而，最近我却犯了一个十分严重的错误。现在想起来，我深感痛心、内疚和悔恨。这次因未严格三查七对胰岛素笔芯，就直接给患者注射，导致医疗失误，事后医生及时发现，未引起低血糖。错误的根源是自己的自信、马虎。虽然工作是忙碌的，但是按程序办事是必须要遵守的。我们身为医护人员，我们要为患者的健康和生命负责。任何一点疏忽，都会导致不堪设想的后果。我深深地感谢医生，是他的及时发现和高度负责的精神，弥补了我的失误。我深感痛悔!
护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的爱，打针、发药、铺床、输液，我们在辛苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，我们在劳累中把握着生命的轮回。在很早以前，就有人提出了“三分治疗，七分护理’，这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士的一言一行，一举一动，都直接关系到病人的健康。南丁格尔说过，“护理工作是一门艺术，护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们塑造新形象的护士，让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为病人服务是我们的宗旨。我们是生命的捍卫者，是健康的守护神。我们要尽自己最大的能力和爱心帮助患者减轻痛苦。我要牢记着自己的使命，保证不再发生类似情况。请领导批评!
XXX
第11篇：行风问卷调查 护士不足整改措施
关于行风问卷调查“多安排点护士上班”整改措施
一、我院护理现状 我院护士总人数为 145 人，编制床位 236 张，床位数与护士人数比是 1 ：
0.61 ，超过了国家规定比例 1 ： 0.4 的标准。目前临床上护士显得紧缺，主要是因为： 1 、医院近一年来病员不断增加，住院部各病区长期处于加床状态，住院病人经常保持在 260-300 人次之间，导致护士相对不足。 2 、我院护理队伍普遍年轻化，目前正处于生育高峰期，各科室均有 1-2 名护士处于产休期。 3 、目前全院有六位护士休计生假、病假、年休假、探亲假等。另有几位护士正处于孕期，她们上班不便尚需特殊照顾，按规定怀孕 7 个月以上者不能安排上夜班。 4 、目前我院护理人员中，还有几位刚毕业的护士，她们没有取得执业证，还不能单独上岗，必须要有执业护士带教。
二、整改措施 针对上述情况，我们整改措施是： 1 、要求各科室护士长根据工作量大小随时合理调整排班，优化组合。 2 、根据各科室工作量适当调整护士人数，把工作量相对较小的科室护理人员抽调到工作量相对较大的科室，作为应急支援，达到缓解护理工作强度目的。 3 、根据临床实际需要，继续新聘 8-10 名护士。 4 、加强对不具备职业资格证护士的培养，让她们尽快成为一名合格护士。 5 、要求同一科内护士计划怀孕，不要集中在短期内都怀孕以免影响正常工作安排。
第12篇：关于护士态度不好整改措施
关于护士态度不好整改措施
1、实行责任负责制，加强优质护理服务，提高病人满意度，根据不同的服务细节打分，对于得分低的护士加强教育；对于连续表现好的护士在给与嘉奖。
2、加强业务学习及操作培训，提高护士队伍的整体素质。在操作过程中做到预先告知，得到患者的理解配合，分散患者注意力，减轻痛苦。
3、热爱本职工作，要学会约束自己的行为。具备较强的责任心和同情心，做到任劳任怨，那必然会得到患者的理解和支持，从而减少护患间的矛盾。
4、在工作中要胆大心细，反应机敏，提供主动服务的意识，主动关心病人，提高满意度，避免发生纠纷。
5、严格执行各项规章制度，认真查对，减少差错事故。
6、加强医护人员之间的交流沟通，及时反映患者的需求，使患者在住院期间得到更好的治疗与护理。
第13篇：关于护士态度不好整改措施
关于护理存在的问题及整改措施
一、存在问题
1、个别护士服务态度差对患者冷言冷语，态度生硬，护士输液技术差，服务不规范。
2、病房卫生间卫生差、床单元、床头柜设备陈旧。
3、卫生间年数多，卫生间里霉斑太多，怎么打扫都不干净。
二、原因分析：
1、有些同志心浮气燥，护理人员少，工作量大。
2、新护士输液穿刺技术差，服务不规范。
3、卫生间年数多，卫生间里霉斑太多，怎么打扫都不干净。
三、整改措施：
1、实行责任负责制，加强优质护理服务，提高病人满意度，根据不同的服务细节打分，对于得分低的护士加强教育；对于连续表现好的护士在给与嘉奖。
2、加强业务学习及操作培训，提高护士队伍的整体素质。在操作过程中做到预先告知，得到患者的理解配合，分散患者注意力，减轻痛苦。
3、热爱本职工作，要学会约束自己的行为。具备较强的责任心和同情心，做到任劳任怨，那必然会得到患者的理解和支持，从而减少护患间的矛盾。
4、在工作中要胆大心细，反应机敏，提供主动服务的意识，主动关心病人，提高满意度，避免发生纠纷。
5、严格执行各项规章制度，认真查对，减少差错事故。加强安全管理。
6、加强医护人员之间的交流沟通，及时反映患者的需求，使患者在住院期间得到更好的治疗与护理。
7、关于卫生间卫生问题，已督促工勤人员加强打扫次数，同时向后勤主管桂世龙反映，希望及时维修，更换床单元。
第14篇：护士转科个人整改措施工作总结
护士转科个人整改措施工作总结
转科期间，对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下：
一、护理安全问题
1、技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救意识。
2、工作不够细心。交接班、巡视病房不够详细。
3、护理记录欠规范，护理措施和过程记录不全面。
4、专业知识掌握不全面，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。
二、整改措施
1、加强业务学习，提高专业技术水平。日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系。
2、提高业务素质，严格执行查对制度 ，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办
的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。
3、加强护理文书书写制度的学习。
4、提高对疾病的认识及观察病情的能力。订阅护理杂志，拓宽学习知识面。苦练基本功，熟练掌握各种新仪器，新设备的使用。多向有经验的护理前辈学习。
第15篇：护士“输错药” 孰之过
护士“输错药” 孰之过
8月31日，在北京天坛医院接受输液治疗的河南籍患者王化礼，在输第三瓶药物时突然不幸发病离世，家属在被告知医院已无力抢救后，办理了病危转院手 续，在回去途中，家属发现，患者身上的输液瓶上，标注的却是另一个患者的名字。后天坛医院医务处一名负责人承认，给患者所输的第三瓶药为该院护士错用，但 死亡原因是否因药液错用所致，仍需调查。截至9月3日，院方对此事给予积极配合，并对护士打错吊瓶一事向家属道歉。经过几番协商已初步达成协议，院方对于 护士的失职行为愿意承担50%的责任即给予患者家属50万元的赔偿。
关于此次事件仍在详细调查当中，我们只能通过目前的情况就事论事。纵观网络上的评论，绝大多数都是对医院和护理人员不够尽心尽责的“口诛笔伐”，对医 德医风的“批判”，天坛医院则像一个违反了纪律的小学生，一直站在那里低头认错：承认自己输错液、主动向患者家属道歉、积极协商赔偿、调查并处理当事人等 等，整个过程中没有推诿责任、没有闪烁其辞也没有沉默是“金”。
我们客观的来看，护士在日常操作规范中，应该严格履行“三查七对”制度，即认真查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对方 法。如果当班护士严格遵循完以上的操作制度，是不可能出现输错药的情况的，既然当天用药出错，那么当班护士在用药程序上就可能出现错误，但是具体是哪一个 环节出现错误，我们从医院那里并没有得到答案。但是操作规程执行不严，当班护士责任心不强，不论死亡原因与药水有无关联，医院方难辞其咎。
再看给患者输错的药物，有点医学常识的人都知道，这几组药是神外科常规药物，奥美拉唑钠预防应激性溃疡，葡萄糖加胰岛素，氯化钾是维持内环境稳定的，按这个用法时绝不会致命的。所以我们并不能一遇到出现病情变化的情况就把责任全部推到是医院用错药，挂错水上。
所以结果到底如何，还需要等进一步的尸检结果，检验患者的死亡是否是因为输错药的缘故。
1、护士为专业人士，无论后果如何，输错药品本身就违反医疗法律法规及医疗常规，作为护士输液前应仔细严格履行“三查七对”制度，即认真查对床号、查 对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对方法。这次事件中当班护士并未依医疗规范进行操作，也未尽一名医护人员应有的高度注意及必要的谨慎 义务，明显构成医疗过错。
2、以医学统计概论而言，输错药对患者造成伤害甚至是死亡的的概率就算极低，但即使是千万分之一的概率，因医疗过错造成患者及其家属的影响却是100%，因此医院所应承担的责任无可推卸。
3、医院的输错药行为，应进行医疗事故鉴定，鉴定结果如果输错药的行为构成医疗事故，医院除承担赔偿责任外，相关医护人员还应当追究行政责任，即使不构成医疗事故，但存在明显的医疗过错情况下，北京市天坛医院也应当承担相应的民事赔偿责任。
分析完医方应承担的责任以后，我们就该一味的指责和抨击当前的医疗机构、医生护士以及谴责他们道德的无良亦或是指责这个社会医德医风的日益沦丧、草菅人命吗?
院方称：“最终医院会根据事实依据对涉事护士和相关责任人给予相应处理。”涉事当班护士固然有责任，归咎为操作规程执行不严，责任心不强，未尽一名医护人员应有的高度注意及必要的谨慎义务，但处理当班护士真的就解决问题发生的根源了吗?
没有几个人可以保证自己永远在工作中永不犯错，人不是机器，是人都会出错，就像比赛场上裁判也会有误吹、误判。如果损害是由出错造成的应该赔偿，如果 出错但不会造成死亡应该不要过分追究护士责任，要让当班护士承受院方的处理后还要面对众多媒体的“口诛笔伐”、“人肉搜索”让她们承受更多的外来压力。为 什么出车祸时大家能冷静分析原因。而出现医疗事故后，大家都认为是道德沦丧，是草菅人命。奥美拉唑、葡萄糖、氯化钠不会导致死亡，这是常识。
护士的工作非常辛苦，除了无休无止的工作还要加班制度，而且是义务加班，并且天天加班，这种高负荷的心理压力，工作压力、强度与收入完全不成比例，跟 其他国家比中国的护士是最累的，而且是拿钱最少的，最不受尊重的，所以我国每年有大量的护士流失，每年越来越少的家长愿意主动将子女送往医科院校，不仅是 护士工作辛劳，医生也同样如此，白班、夜班、值班，没有周末，一台手术，神经紧绷
7、8小时站着，在承受着工作重压的同时，面对日益紧张的医患关系，医护 人员的天天工作无疑更是如履薄冰一般。
现在很多护士都是合同制，工资低，劳动强度大，队伍极不稳定。而护士的最佳工作年限却很短，(24岁毕业，49岁基本没有精力干不动了，在这25年内 需要恋爱、结婚、生孩子、教育子女、照顾父母。实际工作也就15年左右)。另外现在医院很多都是自负盈亏，为了减少开支，减少护士的在岗人数。以前向类似 情况很少发生，是因为一个护士在换药时，还有一个护士在场核对。现在如果只有一个护士当班出错难免发生。
没人愿意犯错，错误却每天都在发生。减少错误的发生率才是关键。笔者认为解决今后此类问题发生的根源是在于解决医疗资源严重不足的情况，国家加大对医 疗事业特别是公益性医疗事业的投入，加大对公立医院的投入，以国家层面保证公立医院的公益性，这样才能真正使医院从自负盈亏的圈子中走出来，才能让医护人 员从“外在压力”中走出来，如果护士工作量小了，出错也就会少了，这样医疗纠纷和医疗事故就少了，紧张的医患关系也会得到缓解，所以政府必须做好社会“减 压阀”的角色。
综上笔者认为，究其根源还是在医疗资源投入与分配、相关法律法规的健全特别是具体实施细化方面、医疗体制的变革上下功夫，当前我国医疗卫生事业正进入 了一个新的发展阶段，医疗卫生事业的基本制度模式正在变革中定型，医疗保障体系已不仅仅是社会的稳定器，而是逐渐成为民生之源、和谐之本、发展之要。
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第16篇：中医院二甲评审药事管理整改措施
二甲评审药事管理整改措施
10月
14、15日，二甲评审团专家组对药剂科及医院药事管理进行了全面的检查、指导、评审，肯定了我们的成绩，评审了六个亮点，这六点是医院领导坚强有力指挥的结果，是对我们医院晋二甲工作组成部分的确认，也是今后巩固成果，整治不足的方向。
通过评审存在的不足及整改意见：
1、中药调剂室面积不足，没有达到《评审细则》要求。同时也严重制约科室及医院的整体发展。由于面积狭小，工作人员调配时无法施展，造成处方积压，这是一个很大的原因。
中药房周转库的设立，应和中药房紧密相连，便于药房人员随时取药装斗。
在有条件的情况下，我们现在使用的药柜也应该更换，以防止药物串格。
2、煎药室应在生活区更衣后再进入工作区。
3、库房、药房设施应有空调机、除湿机，保证药品干燥。
4、抗菌药物问题，应深入学习抗菌药物管理的有关规定，进一步对医生、药学人员进行培训，严格按照‘卫生部办公厅关于继续深入开展全国抗菌药物临床应用专项整治活动的通知’，及‘2012年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案’，合理使用抗菌药物。
5、应建立每月医护质量检查及检查情况通报，这样就有了发布结果的平台。
6、严格按照‘国家中医药管理局中药处方格式及书写规范’，规范医生的处方书写。
第17篇：基药实施情况自查和整改措施情况
圩丰镇卫生院
基药实施情况自查和整改情况
圩丰镇卫生院基药实施情况自查和整改报告：
按照县卫生局《灌云县开展基层医疗卫生机构实施基本药物制度情况“回头看”活动实施方案》的通知要求，我院对卫生院实施国家基本药物制度执行情况进行了自查。主要情况汇报如下：
一、国家基本药物制度执行情况
1、做好人员培训工作和宣传工作分别组织全院医务人员和乡村医生进行了基本药物制度政策和基本药物合理应用的培训，并对《基本药物临床使用指南》和《基本药物处方集》进行了学习，基本能做到安全合理的使用基本药物。对国家实施基本药物制度向群众进行宣传，使人民群众基本了解国家实施基本药物制度的政策。
2、基本药物采购情况：我院按规定从省平台中标的医药公司采购药品， 对药品执行网上采购，采购流程合理，不存在弄虚作假、擅自采购非中标药品替代中标药品的现象。
3、基药执行情况：在诊疗工作中， 我院严格执行上级领导部门制定的各项政策和规定，对采购的基本药物实行零差率销售，在药品配备上，基药品种占100%。加强对乡村医生用药的监督管理， 要求乡村医生基本药物使用率为 100%。
二、抗生素、激素等药品的合理使用情况 掌握抗生素和激素的使用原则，在有明确用药指征时使用抗生素和激素。
三、国家医药费用收费标准执行情况 各项收费标准严格按照发改委规定的收费政策执行， 无乱收费和重复收费等问题存在。
四、新农合次均费用、限价收费等情况 我院新农合次均费用严格控制在平均处方值门诊 40 元以下，住院费用控制在 1000 院以下。
五、存在的问题
1、基本药物制度实施后，卫生院门诊医生的用药习惯还没有完全改变。
2、在国家基本药物和省补充目录中，卫生院可以使用的药品种类受限制太大，无法满足老百姓的用药需求。
3、由于各种原因，卫生院人员使用抗生素和激素的标准和指征未严格掌握和执行，存在抗生素和激素使用过多的情况。
六、整改措施
1、严格掌握抗生素和激素的使用指征，避免滥用抗生素和激素的不良现象发生。
2、多次培训学习，改变医生以前的用药习惯。
3、加强辖区内乡村医生的培训和管理，规范乡村医生的用药。
圩丰镇卫生院
2012 年 5 月 15 日
第18篇：陈良中心卫生院基药整改措施
陈良中心卫生院
实施国家基本药物制度“回头看”
活动自查整改汇报
我院为了有效巩固基本药物制度实施成果，积极响应县卫生局关于在全县开展实施国家基本药物制度“回头看”活动，在我院全面开展这项活动，认真做好自查自纠工作，切实抓好“回头看”活动的落实。现就实施国家基本药物制度“回头看”活动自查整改方面的有关工作汇报如下：
一、存在问题：
1、我院于实施基本药物制度以来全部实行零差率销售，但有些病人反应购买不到自己以前常服用的药物，医院购进的药品信息不能及时传达到病人手中，病人对医院产生误会，认为实施基本药物对老百姓不好。
2、基本药物制度的培训学习力度还不够。
3、基本药物制度实施以后，医院门诊医生临床用药习惯还没有完全改变，仍有大处方存在。
4、在实施基本药物制度后，目前情况下，县九鼎医药公司提供的用药目录不能够满足临床病人用药需求。
5、医院门诊医生和村卫生室医生普遍存在滥用抗生素和激素的现象。
二、整改措施：
1、我们必须加大在基药政策方面的宣传，及时公布基本药物的信息，院内购进的药品要及时反馈到临床医生，医院还要在大厅公示最新的药品信息。悬挂基本药物宣传横幅、大厅显示屏滚动播出、利用集市组织人员发放宣传资料，争取社会各界的积极支持与参与。
2、加强临床医生的学习，在网上下载或购买关于国家基本药物政策的书籍进行学习，对所有医务人员包括村医生进行基本药物处方集和用药指南培训学习。大力宣传国家基本药物政策，普及基本药物知识，转变不合理用药习惯，正确引导群众合理、科学、安全用药。
3、严格用药范围，改变临床医生的用药习惯，杜绝大处方现象的发生。
4、加强与县九鼎医药公司的沟通，购进基药内的药品，满足临床需要。
5、加强医院门诊医生和村卫生室医生的业务培训，掌握临床上抗生素和激素使用的指征，严格规范使用抗生素和激素
陈良中心卫生院
二0一二年七月五日
第19篇：容易用错的成语
容易用错的成语
呆若木鸡——这个成语人人都知道，但它的原意是什么呢？
其实是这则出自《庄子》的寓言故事：有一位纪先生替齐王养鸡，这些鸡不是普通的老母鸡，而是要训练好去参加比赛的斗鸡。纪先生才养了10天，齐王就不耐烦地问：“养好了没有？”纪先生答道：“还没好，现在这些鸡还很骄傲，自大得不得了。”
过了10天，齐王又来问，纪先生回答说：“还不行，它们一听到声音，一看到人影晃动，就惊动起来。”又过了10天，齐王又来了，当然还是关心他的斗鸡，纪先生说：“不成，还是目光犀利，盛气凌人。”又一个10天后，齐王已经不抱希望了。没料到纪先生这回却说：“差不多可以了，鸡虽然有时候会啼叫，可是不再惊慌，看上去好像木头做的鸡，精神上完全准备好了。其他鸡都不敢来挑战，只有落荒而逃。”
原来活蹦乱跳、骄态毕露的鸡，不是最厉害的。目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡，才是“武林高手”，根本不必出招，就令群鸡望风而逃。
七月流火——乃《诗经·幽风》“七月”中的首句，七月流火，是指七月里火星沉向西，流火，火星向下沉落；流：下沉；火：星名，又名“大火”。夏历五月黄昏时，、火星出现在天空正南方，六月斜向西，七月便由西向下沉落。“七月流火”说的是时令节气，没有一点气温高低的意思。
万人空巷——万人：形容人多；空巷：指离开家从街巷里走出来，并非说街巷空空，人都待在家里。有诗为证：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆”（苏轼《八月十七复登望海楼》），说的就是人们都走出家门去城外看潮水。
不瘟不火——指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆， 且写作“不温不火”，真是不伦不类。
差强人意——大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
空穴来风——空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
三人成虎——传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
美轮美奂——只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
炙手可热——形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
侃侃而谈——“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。
首当其冲——首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
鼎力相助——只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
一言九鼎——说话有份量，起决定作用。不能表示守信用，也不能用于自己。
首鼠两端——迟疑不决。常误解为言行前后不一致。
溢美之词——过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
脱颖而出——比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母 鲸腹中脱颖而出”。
蓬荜生辉——谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。 蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。
出处：元·秦简夫《剪发待宾》第三折：“贵脚踏于贱地，蓬荜生光。”
示例： 谢人过访日～。（清·程允升《幼学故事琼林·宫室》）
不可收拾——无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。
出奇制胜——作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
不负众望——没辜负大家的期望，褒义。
不孚众望——未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。
义无反顾——为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。
不可理喻——不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
望其项背——可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。
差强人意——大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
抛砖引玉——自谦之辞，不能用于对方或第三方。
风声鹤唳——惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。
敬谢不敏——谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
人满为患——强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
鬼斧神工——建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
始作俑者——首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
文不加点——写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
侧目而视——不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。
良莠不齐——一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
无所不至——什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
明日黄花——过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花.
评头品足——比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同.
休戚与共——同欢乐共悲哀 与患难与共不同
置之度外——不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同。
翻云覆雨——比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。
弹冠相庆——贬义，常被误解为中性的互相庆贺。
期期艾艾——这句成语是由“期期”和“艾艾”结合而来的。“期期”见于《史记·张丞相列传》：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期不奉诏。”“艾艾”见于《世说新语·言语》：“邓艾口吃，语称‘艾„„艾’。”根据以上记载，后人引伸出“期期艾艾”这句成语，形容口吃的人说话不流利。
无可厚非——不必作过严厉的批评，与无可非议程度不同。
茕茕孑立——孑然一身、处境孤单，无依无靠，指一生不指某时。
因人成事——依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。
耳提面命——表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间和贬义。
骇人听闻——多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。
咬文嚼字——一般用于贬义，除非贬词褒用。
处心积虑——贬义，褒义用“殚精竭虑”。
火中取栗——比喻冒险为别人出力而不知上当。
绘声绘色——形容描写生动逼真，常误用作代替”有声有色”。
危言危行——讲正直的话，做正直的事，褒义。
不可向迩——不能接近。
一发而不可收——行为不受控制或无法停住。
一发不可收拾——更加无法整顿。
赏心悦目——主浯是人，如果主语是物，要说”令人赏心悦目
不可开交——无法摆脱或结束.前面加”忙得””打得”等。
不亦乐乎——不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思
无所不至——什么地方都去，什么坏事都干
不足为训——不值得作为准则，与教训无关。
平铺直叙——可用为褒义，指文章不讲究修辞，指把意思直接叙述出来。
见仁见智——意见不统一，使用中要注意防止前后矛盾。
水落石出——事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
改头换面——只只在表面上有所改动，其内容却依然如故，贬义。
光怪陆离——色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。
如履薄冰——强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。
不知所云——指说话人说得不好，而非听者不理解。
目无全牛——技艺十分纯熟，常误解为没有全局观念。
诛心之论——晋赵盾不讨伐弒君的乱臣贼子，而史官记载为赵盾弒君，后世称此为「诛心之论」，见《左传》。后指不问罪迹如何，仅就动机用心而加以遣责的言论。亦指深刻的言论或批评。《镜花缘》第九十回：「那时他虽满嘴只说未将剪子带来，其实只想以手代剪 。这个『撕』字乃诛心之论，如何不切！」
第20篇：成语易用错（优秀）
容易用错的成语400例
3.爱惜羽毛:比喻像鸟那样爱惜名望、声誉。
4.按图索骥:比喻拘泥于成法而不知变通.也比喻按照想法去寻找、发现事物。5.傲雪欺霜:比喻不畏强暴,不可屈服。
338不名一钱:不占有一钱形容贫穷 6.白发苍颜:头发班白,脸色灰暗,形容老年人衰朽的容貌。 7.白驹过隙:比喻时间过得飞快。
8.白云苍狗:天上的白云一会像白云,一会像苍狗,变幻不定,比喻世事变幻无常.9.百代过客:比喻流逝的光阴.10.百花齐放:比喻不同形式和风格的文化艺术自由发展,繁荣昌盛.也形容建设事业的兴旺发达景象.11.百年之好:指男女结为夫妻.12.阪上走丸:比喻事态发展极快.（有别于\"铤而走险\"） 13.半间不界:比喻做事不彻底.14.狗尾续貂：比喻用差的续在好的后面。 15.半身不遂:比喻诗文部分好部分不好。 16.傍人门户:比喻依赖别人,不能自立。
17.宝山空回:比喻置身良好的环境却一无收获.18.暴虎冯河:空手斗虎,徒步涉河.比喻行事一味冒险,有勇无谋.19.暴殄天物:原指灭绝自然界的各种生物,后泛指任意糟蹋损毁物品.20.鄙吝复萌:庸俗的念头重新滋生.21.闭门塞窦:关上门,堵上洞,形容防卫严密.22.毕其功于一役:形容一举而奏全功.23.鳞次栉比：像鱼鳞和梳齿那样密密地排列着（多指建筑物）。
24.德以抱怨：义同\"以德报怨\"。指不记前仇，反给予好处。（反义词：以怨报德） 25.敝帚自珍：比喻对自己的文章或作品特别珍惜。
26.婢（bì）作夫人：侍女学主妇，比喻刻意模仿而难以神似。
27.弊绝风清：形容社会风气良好，没有贪污舞弊等坏事情，也作风清弊绝。28.筚路蓝缕：形容创业艰苦，也作荜路蓝缕。
29.筚门圭窦：指贫苦人家的简陋住房。（又作\"荜\"） 30.碧落黄泉：形容范围广大。
31.髀肉复生：因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来，形容长久安逸，无所作为，也作慨叹壮志未酬而光阴虚度。
32.鞭辟（pì）入里：多形容言论或文章说理深透，也作鞭辟近里。33.遍地开花：比喻先进经验在各地推广或好事情到处出现。
34.别出机杼（zhù）：比喻诗文的立意谋篇，构思布局不落俗套，能新辟途径。35.别出心裁：独到一格，与众不同。
36.别具匠心：构思巧妙，与众不同，多指文艺作品。
37.别开生面：原作\"笔开生面\"，比喻诗文另创作的局面和风格。38.别无长（cháng）物：多形容家贫，空无所有。 39.伯仲之间：原指兄弟之情，也比喻不相上下。 40.不辨菽（shū）麦：多指缺乏实际知识。
41.不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。42.不出所料：没有超出意料，即在意料之中。
43.不假思索：形容反应敏捷，应对迅速，无需经过思考。亦作\"不加思索\"。
44.不绝如缕：比喻形势危急得如同一根将断的线，后喻继承人少，也比喻声音细微。45.不刊之论：不可改动的言论，形容绝对正确。
46.不可理喻：不能用道理来说服他，多形容蛮横不讲理，也形容固执己见。（有别于\"不可思议\"）
47.不郎不秀：比喻不成材或没有出息。义同\"不稂lang不莠you\"。 48.不吝珠玉：不要舍不得把好的意见拿出来。 49.不落窠臼：比喻不落俗套，有独创风格。
50.不衫不履：衣冠不整，形容性情洒脱，不拘小节。51.不速之客：未经邀请而自来的意外之客。
52.不无小补:不是毫无补益，指作用虽不大，多少有些补益。53.不学无术：没有学问，没有能力。 54.不主故常：不拘泥常规俗套。
55.不足为训：不值得作为遵守的法则。.
312.出人头地:形容高人一等,超出一般人。56.沧海横流：比喻政治混乱，社会动荡不安。 57.沧海桑田：比喻世事变化巨大
58.藏匿名山：表示著述极有价值，可以传之后世。
59.草木皆兵：把山上的一草一木都当作敌军，形容在惊恐过度时，神经紧张，疑神疑鬼的性状。
60.厕足其间：在里面插一脚。厕足：插足。
61.侧目而视：斜眼看人，形容心存畏惧，不敢正视，或怨恨轻视，不屑正视。62.曾几何时：才多少时间，指时间过去不久。
63.差（chā）强（qiáng）人意：表示大体上还能令人满意。差：稍微；强：振奋。 64.姹紫嫣红：形容各种娇艳的花卉。
65.蟾宫折桂：到月宫中去折桂，比喻科举及第。
66.长歌当哭：把长声歌咏或写作长篇诗文当作痛苦，抒发内心的悲愤。67.长命富贵：旧多用于对小孩的祝福。
68.尝鼎一脔（luán）：尝锅里的一块肉，而知整顿食物的滋味，比喻根据部分推之全部。69.尘饭涂羹：用泥土做成的饭，比喻以假乱真或没有用处的东西。 70.沉郁顿挫：指文辞深沉蕴藉，音调抑扬有效。 71.善男信女：只信仰佛教的男女。 72.成人之美：成全别人的好事。
73.承欢膝下：指在父母跟前，殷勤侍奉。74.尺幅千里：比喻诗文篇幅短小而意思深远。 75..抽丝剥茧：有条不紊，逐渐解开。 76.抽薪止沸：比喻从根本上解决问题。 77.愁肠百结：形容忧愁，苦恼。
78.出水芙蓉：比喻诗文清新自然，后来比喻女性天然的艳丽。79.炊沙作饭：比喻白费力气，徒劳无功。
80.春风风人：比喻给人以教育和帮助。81.春兰秋菊：比喻各有其美，各有其长。
82.春秋笔法：形容文笔隐晦曲折，包含褒贬的文学。83.春秋鼎盛：春秋，指年龄。指年富力强。 84.椿萱并茂：指父母健在。
85.从善如流：接受直言规劝，像水从高处顺流而下。86.寸草春晖：比喻父母恩情深重，儿女难以报答。 87.蹉跎岁月：把时间白白地耽误过去。
88.措置裕如：做事不费劲，而且完成的很好。
89.大莫与京：京，大。大得没有和它相比的。
90.待价而沽：等待高价出售。比喻怀才等待人家的赏识重用。 91.当仁不让：面对正义而应该做的事，勇于承担，不推托。
92.道路以目：路上相遇，不敢交谈，只能以目示意，形容社会充满暴虐和黑暗，人民毫无言论自由。
93.得鱼忘筌：比喻达到目的后背思忘本。
94.登高自卑：卑，低。喻事情循序渐进由浅入深。
95.等量齐观：指对待有差别的事物，不分轻重，一样对待。96.地主之谊：指住在本地的人对待外来客人的情谊。 97.掂斤播两：比喻过分计较或品评优劣。含贬意。 98.点铁成金；后来形容修改文字，化腐朽而神奇。 99．顶礼膜拜：形容对人崇拜到了极点。 100.东施效颦：比喻乱模仿，效果适得其反。
101．断线风筝：比喻一去不复返，杳无音信。
212、箪食瓢饮：比喻生活清贫。
103．耳濡目染：经常听到看到，不知不觉受到影响。
104．繁文缛节：比喻烦琐多余的事情。 105．风尘仆仆：形容奔波忙碌，旅途劳累。
106．逢人说项：项，唐朝人项斯。比喻到处叙述赞扬某人某事。（褒）
107．讽一劝百：劝，鼓励。指文章不能使人警戒，反而使人放纵。有别于\"杀一儆百\"。
108．功败垂成：事情快成功的时候，而失败了。
109．故伎重演：伎，伎俩，花招。老花招又重演一次。（贬）
110．刮目相看：改变旧的看法，用新眼光来看。有别于\"另眼相看\"。
111．鬼斧神工：形容工艺建筑文艺创作等技巧高超，几乎不是人力所能达到的。（不用指自然）
112．国色天香：原指色香俱全的牡丹花，后来形容女性的美丽。
113．万人空巷：家家户户都从巷里走出来，多形容庆祝、欢迎等盛况。
114．过犹不及：事情做得过了头，跟做得不够一样。
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7、各行其是：每个人都觉得自己的做法是对的,根本不考虑别人的意见。376.高山景行jǐngháng:比喻崇高的德行。 377．高山仰止：高山，比喻高尚的道德；仰，仰慕。比喻对崇高道德的仰慕。
2.涣然冰释:比喻疑团、隔阂一下子就消除了。
115．邯郸学步：比喻模仿别人不到家，却连自己原来的东西也忘了。（不同于\"鹦鹉学舌\"） 116．含英咀华：比喻细细体会，玩味诗文的精华。
117．汗流浃背：形容极度惶恐或惊楞。也泛指满身大汗。 118．汗牛充栋：形容图书很多。
119．好高骛远：不切实际的追求过高过远的目标。（\"骛\"区别于\"鹜\"） 120．好为人师：不谦虚，喜欢以教育别人的姿态出现。（贬） 121．怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
122．花好月圆：比喻美好圆满的家庭生活，多作新婚颂辞。
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23、画龙点睛：喻讲话或作文在关键处用一两句话点明要旨，使内容更为生动。1
24、环肥燕瘦：形容女子体态不同，各有其美。也喻艺术作品风格不同，各有所长。 1
25、活龙活现：描绘生动，使人仿佛亲眼所见一样。
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26、讳莫如深：原指事情重大，因而隐晦不说，后指事情瞒得很紧，惟恐别人知道。1
27、昏定晨省：定，安顿卧具；省，探望。晚间服侍就寝，早上省视问安，古代女子服侍 父母的礼节。
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28、祸起萧墙：萧墙，宫室内当门的小墙。比喻祸端发生于内部。 230、浩如烟海：形容书籍、文献、资料等非常丰富。（不用指其它）
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29、击节称赏：形容对别人的品质、诗文或艺术作品的赞赏。130、积非成是：长期形成的谬误，反而被认为是正确的。
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31、吉光片羽：吉光，传说中的神兽。比喻残存的故物或艺术珍品。 1
32、岌岌可危：岌岌，山高而陡，就要倒的样子。形容极其危险。
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33、坚苦卓绝：坚忍刻苦，超过一般。指意见坚强，刻苦耐劳，超乎寻常。 （\"艰苦卓绝\"：指环境十分艰难困苦。）
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34、间不容发：中间不能容一根头发。形容衔接很紧，时间紧迫或文章严整。 1
35、见仁见智：对同一个问题各有不同看法。
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36、见笑大方：大方，泛指见识多或有专长的人。让内行见笑。
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37、江郎才尽：江郎，南朝江淹少有才华，晚年文思衰退。比喻才思减退。 1
38、匠心独运：独特运用巧妙的心思。常指文学艺术方面的独特心思。 1
39、郊寒岛瘦：孟郊、贾岛诗中多用凄苦之词。后常形容返类风格的诗文。 140.失之交臂：交臂，胳膊相碰。喻当面错过了很好的机会。 141.皆大欢喜：大家都高兴。
142.竭泽而渔：喻不留余地，只顾眼前利益。
143.金科玉津：原指法律条文的尽善尽美。多指不可变更的规条。 144.噤若寒蝉：噤，闭口不作声。喻不甘作声。
145.兢兢业业：兢兢，小心谨慎貌；业业，畏惧貌。形容小心谨慎，认真踏实。 146.久病成医：病久了也就像医生一样了解医理药性。也喻对事物见多了就掌握了它的规律。 147.旧雨新知：旧雨，老朋友。指老朋友和新朋友。
148.卷帙浩繁：卷帙zhì，书籍的卷数，篇章。形容书记内容、题材庞大。
149.开门揖盗：揖，打拱。打开门请强盗进来。
150.侃侃而谈：侃侃，刚直而从容不迫的样子。形容说话理直气壮，不慌不忙。 151.空穴来风：有了洞穴，风才能进来。喻流言乘隙而入。
152.口碑载道：口碑，喻群众口头的称颂像文字刻在碑上一样。形容到处都是称颂的声音。 153.跬步千里：跬步，半步。虽然一次只能走半步的距离，只要能不停走也能走到千里之外。
154.兰桂齐芳：指儿孙同时显贵发达。155.老牛舐犊：喻父母痛爱儿女。
156.鳞次栉比：像鱼鳞和疏齿那样密密地排列着（多指建筑物）。
157.另眼相看：用另一种眼光相看，多指重视，不同一般。（不同于\"刮目相待\"）。 158.令人发指：使人愤怒的头发都竖起来了。 159.流芳百世：美好的名声永远流传。
160.柳暗花明：形容绿柳成荫，繁花似锦的景象。喻经过曲折以后出现新局面。
161.鹿死谁手：原比喻政权不知落在谁的手里。先泛指在竞赛中不知谁会取得最后的胜利。 162.绿林好汉：聚集山林反抗政府或抢劫财产的人。(绿，Lǜ) 163.鸾凤和鸣：喻夫妇和谐。 164.乱点鸳鸯：指错配姻缘。
165.略胜一筹：筹：计数用的算筹。比较起来，略强一点。 166.荦荦大端：荦荦：分明状。指清楚分明的大事项。
102．茅塞顿开：比喻封闭的思想一下子打开了。 167.漫不经心：随随便便，不放在心上。
168.忙里偷闲：忙碌中抽出空闲来。（常作：\"忙里偷闲，苦中作乐\"，有自嘲味。） 169.盲人摸象：喻看问题片面，以点代面，以偏概全。
170.每下愈况：况，比拟。原形容情况越来越坏。（又作\"每况愈下\"。） 171.美不胜收：形容好的东西很多，来不及欣赏。 172.美轮美奂：形容屋宇华丽，高大众多。
173.门当户对：指结亲的两家社会地位和经济状况相当。174.门可罗雀：形容门庭冷落。
175.门庭若市：门前和庭院像市场，形容人多而热闹。176.梦笔生花：形容才思日进或有接触的写作才能。 177.靡靡之音：指颓废、低级趣味的音乐。 178.米珠薪桂：比喻物价昂贵。
179.密云不雨:比喻事已酝酿成熟,但还未立即发生。（不同于\"光打雷不下雨\"） 180.不以为然:不认为对.181.勉为其难:勉强做力所不能及的事.182.面面相觑:形容因恐惧或束手无策的样子.183.面目全非:形容变化很大.(贬) 184.面折庭争:当面指责过错,在朝廷同皇帝争辩.185.苗而不秀:苗成了却不吐穗.比喻资质虽好,却无成就.也喻虚有其表.
186.妙手回春;称赞医生医术高明,能把病人治好 187.妙手空空:后用以形容小偷或手无分文.188.妙手偶得;形容写作技巧高的人往往因一时的灵感而得到意外收获.189.妙语解颐:高妙的语言使人大笑.190.名落孙山:比喻考试落第或选拔未被录取.191.明察秋毫:比喻目光敏锐.连最细微的事物都看得清清楚楚.
192.难能可贵:不容易做到的事,居然做到了.193.泥牛入海:比喻一去不复返.194.举案齐眉:把托盘举到眉毛,表示对丈夫的尊重.195.能者多劳:能力强的人劳累多,含赞誉慰勉的意思.196.年富力强:年纪轻,精力强(多指三四十岁).197.牛刀小试:比喻有大才干的人先在小事情上一显身手.198.驽马恋栈:比喻人无大志.
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1、呕心沥血：比喻费尽心思。
199.排沙简金:比喻细心挑选,去粗取精.200.蓬荜生辉:由于别人到自己家里来或挂别人题赠的字画使自己感到光耀.200、披肝沥胆：比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。
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2、皮里阳秋：\"阳秋\"即\"春秋\"，意含褒贬。表面上不作评论但内心里有所褒贬。 20
3、否极泰来：坏的到了尽头、极点，就会转而变好。20
4、片甲不存：形容全军覆没。20
5、牝鸡司晨：比喻妇人专权。
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6、萍水相逢：比喻素不相识之人偶然相遇。
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8、破釜沉舟：比喻决心战斗到底。（区别：孤注一掷：比喻竭尽全力作最后一次冒险的行为。多含贬义）
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9、破镜重圆：比喻夫妻离散后重又团聚。
210、扑朔迷离：形容事情错综复杂,不易识别真相。2
41、抛砖引玉：喻自己发表粗浅的文学或意见，引出别人的佳作或意见。（自谦）
211、期期艾艾：形容口吃的人说话不流利。
213、歧路亡羊：没有正确的方向，就会误入歧途。比喻事情复杂多变。
214、杞人忧天：比喻不必要的忧虑。
215、气冲霄汉：气势直冲云霄。形容大无畏的精神、气概。
216、泣不成声：形容十分悲伤。
217、迁客骚人：贬职的官吏，失意的诗人。
218、前仆后继：指前面的人倒下了，后面的人紧跟上去。形容不怕牺牲，英勇前进。
219、潜移默化：指人的思想，品性或习惯受到影响、感染而无形中发生变化。220、乔迁之喜：用作祝贺升迁或迁居之词。（不同于\"迁乔之望\"：高升的希望。） 2
21、拒谏饰非：不肯接受别人的规劝，掩饰自己的过失。2
22、翘足而待：一抬脚的工夫就会到来。极言时间短。
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23、巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。（不用于\"大自然\"）
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25、亲如手足：比喻兄弟之间的情谊。现也比喻朋友间感情很深厚。
2
26、沁人心脾：指收入芳香，清爽的空气或饮进特凉的饮料，使人感到舒适。也喻文学作品给人清新，爽朗的感受。
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27、秦晋之好：后两姓联姻。青红皂白：比喻事情的情由或是非曲直。 2
28、青蝇吊客：死后只有苍蝇来凭吊。喻生前无一知已。（多含贬义）
2
29、青云直上：喻人的地位直线上升。2
31、轻歌曼舞：轻快的音乐，柔美的舞蹈。2
32、倾城倾国：形容美貌绝世的女子。
2
33、情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞优美。
2
34、情有可原：按情理或情节来看，有可原谅的地方。（\"原\"不能误作\"源\"） 2
35、请君入瓮：比喻用某人整人的办法来整治他自己。2
36、罄竹难书：多用以指罪行多的写也写不完。
2
37、穷而后工：旧指文人越不得意，诗就写得越好。2
38、穷兵黩武：使用全部兵力，任意发动战争。2
39、曲尽其妙：委婉细致地将妙处全部表达出来。240、曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬开。比喻事先采取措施，防患于未然。（义近于\"未雨绸缪\"）
2
42、拳拳服臂：拳拳，牢牢抓住的样子，引申为\"恳切\"；服臂，铭记在心。牢牢记在心中。40
5、秦晋之好：后两姓联姻。
406.青梅竹马：指从小就相识的伴侣。
243．让枣推梨：形容兄弟友爱。 244．人定胜天：人力可以战胜自然。 245．人莫予毒：没有谁能危害我。
246．人心向背：向\"归附\"；背，\"反对\"。指很拥护或反对。
247．人一己百：人家一次能学好或做好，自己用上一百次。用百倍的努力赶上别人。 248．仁至义尽：对人经常尽到了最大的努力。 249．忍俊不禁：忍俊，含笑。忍不住要笑。
250．日理万机：形容政务繁忙。（不同于\"心劳日拙\"）
251．日新月异：形容发展，进步快，不断发现新事物，新景象。
252．融会贯通：融合各种说法，领会其实质，贯穿前后，全面理解。把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而更加全面透彻的理解。
253．日月重光：比喻经过一番*之后，重新出现清明安定的局面。
254．如虎添翼：喻本领很大的人又添上新的助力，能力比以前更大。（不同于\"为虎添翼\"） 256．如花似玉：形容女子容貌美丽。
257．若即若离：形容思想有距离，关系不密切。也形容内容有些相合又有些不合。
258．塞翁失马：暂时吃亏，后来也许会因此得好处。也喻坏事可以变成好事。 259．三长两短：指意外的灾祸或事故，多用作死亡等不幸事故的委婉语。
260.三人成虎:比喻谣言成讹传一再反复,就足以惑乱视听。（不同于“人多力量大”） 261.无拳无勇：没有力量，没有勇气。 262.色厉内荏(rěn):外表强硬,内心怯懦.263.姗姗来迟:姗姗,形容走得从容缓慢.慢悠悠地来地晚了.264.潸然泪下:形容泪流不止.265.善善恶(wù)恶(è):喜欢好的,痛恨坏的.形容爱憎分明.266.少不更事:年轻轻,经历的事情不多.267.舍本逐末:比喻轻重主次颠倒.268.莘莘学子:众多的学生.269.设身处地:指替别人着想.270.涉笔成趣:涉笔,动笔.形容稍一动笔就能画出或写出很有意味的作品来.272.深居简出:用以指人不常出门.274.生灵涂炭:比喻人民处于极困苦的境地.275.生杀予夺:生,让人活.杀,叫人死.予,给予.夺,剥夺.把握有处置人民生命财产的权力。 276.声情并茂:声色和情感都美好充沛.形容作品演唱的艺术性强,所表达的感情充沛动人.277.绳锯木断:比喻力量虽小,只要坚持不懈就能把难办的事情半成。 278.尸位素餐:占位而吃白食.指占有职位而不尽职守,白领薪水.279.师心自用:以自己的心意为师.自用:按自己的意思行事。谓固执己见，自以为是。 280.十步芳草:比喻到处都是人才.281石破天惊:比喻诗文、议论出奇惊人,也比喻事态发展得出奇,使人感到意外而震惊.282.时不我与 ：（宾语前置)感叹错过时机,后悔莫及.283.食不甘味:形容心中有事,吃东西不知滋味.284.始作俑者:开始作殉葬的俑的人.比喻首开恶例的人.(贬) 285.噬脐莫及:比喻后悔也来不及.286.守株待兔:比喻不知道变通或妄想不通过努力而侥幸得到成功.287.首当其冲:冲,要冲,交通要道.比喻首先受到冲击,压力,攻击,或首先蒙受灾难.288.首屈一指:表示第一,居首位.（屈指可数：扳着指头即可数清。形容数量少。也形容少数突出的人。
289.水落石出:比喻事情真相彻底暴露.290.水中捞月:比喻白费力气,永远不能实现.291.死而后已:死后才停下来,指献出一切力量.292.死于非命:死在意外的灾祸.293.随遇而安:不管遇到什么环境,都能安然自得,感到满足.378.叶公好龙：比喻表面上爱好某一事物，实际上并不真正爱好，甚至还畏惧。
294.叹为观止:叹,赞赏。观止，看到了尽头。后用以赞美看到的事物好到尽头，尽善尽美。 295.天伦之乐:天伦,父子兄弟等亲属关系.指家庭骨肉团聚的乐趣.296.天下为公:天下是大家的.297.铤而走险:铤,快跑.形容无路可走而采取冒险行动
298.异曲同工:曲调不同,却同样巧妙.比喻所做的不同,成绩却同样的好。299.同日而语:比喻相提并论。
301.投鼠忌器:要用东西投掷老鼠又怕砸坏旁边的器物.比喻做事有所顾忌,不敢放手去做。302.荼毒生灵:残害百姓。
303.涂脂抹粉:多比喻对丑恶的东西加以美化。
304.退避三舍:舍,三十里.比喻对人让步。40
1、投畀豺狼:原指将那些进献谗言陷害别人的人扔给豺狼吃.后常用以表示对坏人的无比愤恨。
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2、投鞭断流：形容人马多,力量大。
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3、投桃报李:朋友间的赠答往来。(语出《诗经大雅》：“投之以桃，报之以李。”) 40
4、投鼠忌器:用东西掷老鼠,又怕打坏旁边的东西。比喻有顾虑,想干又不敢干。
305.忘年之交:不拘年岁,辈分差别结交的朋友。306.望尘莫及:比喻远远落后。
307.望梅止渴:比喻用空想来安慰自己。
308.望其项背：望得见他的背和颈项，义谓赶得上。（反义词“望尘莫及”）
309.望文生义:文,文字,指字面.不了解文句的确切涵义,只从字面上作牵强附会的解释。310.望洋兴叹:望洋,仰视的样子.比喻力量不足或条件不够,对事情无可奈何。
311.望子成龙:希望儿子成为出人头地的人物。271.为虎作伥：帮助恶人为恶。（义同“为虎添翼”。但不是“如虎添翼”） 313.微言大义:细微的语言包含着深远的意义。 314.惟妙惟肖:形容刻画或描摹非常逼真。 315.委曲求全: 曲意迁就,以求获得成功。
316.为虎添翼:比喻给坏人作帮凶或助长坏人的声势。（不同于“如虎添翼”） 317.为人说项:原指在人前称道项斯的才学,后指热心替人说情。（褒义） 318.未雨绸缪:没有下雨的时候,就把门窗关牢,比喻做好准备.319.不可厚非.不应过分责备。（不同于“不可非议”） 320:温故而知新:温习学过的知识可以得到新的认识和体会。 321:文风不动:又作”纹风不动”。一点也没动。 322:文过饰非:用言辞掩饰自己的过失。
323闻鸡起舞:常用来比喻有志向的人不忘奋发。 324:卧薪尝胆:比喻刻苦用功发愤图强。 325:无出其右:没有能超过他的。 326:无人问津:比喻无人来尝试。 327.无所不至:形容什么都做遍了。
328.无妄之灾:无妄:意想不到的.意外的灾祸。329.无微不至:形容关怀照顾格外细致。 330.无偏无党：谓公证，不偏袒。 331无可非议:没有什么可指责的。
332.无可讳言:没有什么可以隐讳的,可以直说。（不同于“讳莫如深”） 333无所不为:什么都干的出来。 334.无以复加:形容达到了极点。 335.舞文弄墨:故意玩弄文采。
336.雾里看花:形容老眼昏花.也比喻看的不真切 2
24、闻鸡起舞：指有志者及时奋发。
1寻事摘句：指读书不探究要旨，只搜寻、摘取一些漂亮词句。 337:息事宁人:使人平安相处/ 339.洗耳恭听:形容恭敬地聆听人讲话。敬辞。 349,洗心革面:比喻彻抵悔改。
341.细大不捐:捐:舍弃。兼收并蓄，小的大的都不舍弃。（用指知识，含褒义；用指财物，则含贬义）
342.狭路相逢:比喻仇人相遇不能相让。
343,下不为例:下次不能以这次作为例子.表示只能通融一次。（“为”不能写作“违”） 344.下里巴人:本为楚国的一种通俗歌曲.后作通俗的文化艺术。 345.先入为主:先接受一种理论或说法,不易接受不同的思想或说法。
346.先声夺人:先造成强大的声势以挫伤敌人。喻做事先发一步。（不同于“不见其人先闻其声”）
347.先天不足:原指生出来体质不强,喻事物基础差。348.先斩后奏:既成了事实,再向上级报告。 349:相反相成:相反的事可以互相促成。
350.显而易见:形容道理很明显,极容易看清楚。
351.相濡以秣.濡,粘湿.同处困境,以微薄之力互相帮助。
352.相提并论:相提:相比,相对照.把不同的人或事,不加区别地看待或议论。3
53、相形见绌：相比之下，就显得不足。
3
54、相映成趣：互相对照，互相映衬，显的更有趣味，有意思。3
55、响遇行云：形容歌声响亮。
3
56、想入非非：指脱离实际，去幻想不可能实现的事。
3
57、枵腹从公：饿着肚子办公。形容一心为公。（枵，xiāo“空”之义） 3
58、宵衣旰食：天没亮就穿衣起床，天黑了才吃饭。旧指帝王勤于政事。 3
59、萧规曹随：喻按照前人的成规办。
360、小巫见大巫：小巫师见了大巫师，法术无法施展。比喻两者相形之下，高下悬殊。 36
1、心潮澎湃：形容心情十分激动。36
2、心怀叵测：存心恶念，难以测度。
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3、心劳日拙：做坏事的人费尽心机，日子却越来越不好过。（贬义。有别于“日理万机”） 36
4、不安其室：指妇女有外遇。
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5、信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作。
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7、信赏必罚：有功必赏，有罪必罚。形容赏罚分明。信，真实。 36
8、信手拈来：形容写作或作画能熟练地运用各种丰富的材料。
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9、星罗棋布：象星那样罗列，象棋子那样分布。形容数量多，分布广。
370、行远自迩：走远路需从最近的一步的走起。喻学习由浅入深，做事要循序渐进。 371.胸无城府：城府，城市和官府。比喻令人难以揣测的深远用心。形容襟怀坦白，不隐瞒什么。（褒义词）
372.休养生息：指经过*之后保养民力，增殖人口以恢复生产、发展经济。373.秀而不实：比喻只学一点皮毛，并无实际成就。（不同与“华而不实”）
374.虚与委蛇：假意敷衍应酬。273.虚位以待：空着位子等待（贤才）
375.雪中送炭：比喻在别人急需帮助时给以及时的帮助。300．秀色可餐：形容女子姿色十分美丽。亦形容景色之美。
379.一挥而就：一动笔就写成（指作画，写子，为文）。380.一孔之见：比喻狭隘片面的理解。 381.一落千丈：形容声价、地位急剧下降。
382.一暴十寒：晒一天，冻十天。比喻无恒心，努力少，懈怠多。
383.一衣带水：一条衣带那样的小河。形容间隔的水面很窄。相邻很近。 384.一张一弛：比喻生活、工作要劳逸结合，一紧一松，有节奏的进行。 385.衣冠楚楚：形容穿戴整齐、漂亮。（含讽刺意）
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6、颐指气使：动下巴示意指挥别人，用神情气色支使别人，形容傲慢地指挥别人。38
7、以儆效尤：用严肃处理一个坏人或一件坏事的办法警戒那些专做坏事的人。38
8、义无返顾：道义上不容许徘徊退缩，只能勇往直前。（又作“义无反顾”） 38
9、因人成事：依靠别人把事情办成。（贬义）
390、引而不发：引：拉弓；发：射箭。喻善于启发，引导。 39
1、游刃有余：形容技艺熟练，做事轻松利落。
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2、有口皆碑：所有的人的嘴都是活的记功碑。比喻到处受到颂扬。 39
3、余音绕梁：歌声的余音围着屋梁旋转。形容音乐优美。 39
4、余勇可贾：还有未尽的勇气可以使出来。（褒义） 39
5、鱼目混珠：喻以假乱真。39
6、与虎谋皮：比喻根本做不到。
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7、与人为善：原指跟人一同做好事，现指善意帮助别人。
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8、再接再厉：喻一次又一次地继续努力。39
9、指鹿为马：故意颠倒是非，混淆黑白。400、栉风沐雨：形容旅途奔波的劳苦。
