贫困资助自查报告
推荐第1篇：贫困幼儿资助自查报告
南立车幼儿园
家庭经济困难学生资助工作自查报告
为了做好家庭经济困难幼儿的资助工作，确保资助金真正落实到受助幼儿手上，为了不遗漏每一个符合条件的受助幼儿，把党的民心政策落实好，我们总结了前一段幼儿资助工作，根据上级指示，做了认真的自查，先汇报如下：
一、根据资助工作的特点以及上级文件精神，幼儿园成立工作小组，公开了贫困申请条件。
二、严格执行上级文件要求，对资助对象进行严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。
三、严格执行资助工作的流程。遵循申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节，确保资助款到幼儿手上。
四、我们今后要进一步用好国家政策，做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的孩子。进一步完善和规范有关贫困生的信息，资料的收集与整理，做到有据可查，笔笔落实。
贫困资助工作是体现党和政府关怀的民心工程，我们要本着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。
南立车幼儿园
2015-06-19
推荐第2篇：贫困资助申请书
贫困资助申请书
尊敬的学校领导和社会好心人：
您们好！
我是德卧中学高三（1）班学生张佳龙，今年高三毕业，因家庭经济特别困难，没有任何经济来源。特向学校领导和社会好心人申请资助。我来自贵州省安龙县万峰湖镇永和村新街组。从我懂事开始就不记得父母的模样。父亲在我三岁时就去世，母亲也不知去向，跟着奶奶生活，小学三年级奶奶也因病去世，靠社会很多好心人的帮助下走到了今天。现在高考马上就到了，通过老师的教育关心和我的努力下，高三级最后一次模拟考试全级理科第二名。希望能进入大学继续学习，可大学的学费让我无能为力。我真切的希望得到学校和社会好心人的资助，我将不辜负您们的希望到大学好好学习，为社会贡献一份力量，将来好好报答您们。
此致
敬礼
申请人：张佳龙安龙县德卧中学2013年6月1日
推荐第3篇：贫困资助申请
贫困资助申请
沐川县学生资助中心：
我是利店小学四年级二班学生罗春艳。我曾经也拥有一个幸福的家庭：爸爸在外打工挣钱，妈妈和年迈的奶奶在家操持农活、家务，我和哥哥快乐地在学校读书。生活虽不很富裕，但也非常温馨。可是两年前的一次事故却彻底毁掉了我们家的生活：爸爸在采石场干活时被山上滚下的石头砸伤，头、脊椎、腿脚等多处重伤。经过半年多的救治，命是保住了，但胸部以下都没了知觉，无法动弹，完全瘫痪了。石场老板不仅没有赔偿，还把给爸爸取钢板的医疗保险款骗取了，到现在我爸爸的钢板都没法取出来。从此，我们家不仅欠下了债，连基本的生活都困难了：爸爸不能挣钱不说，还需要妈妈的照顾。妈妈也不能全心的去做事，奶奶年纪大了，除了流泪就没有其他的办法，我和哥哥读书的费用也就成了最大的问题。我虽然学习不是很好，可我也想读书。在学校我也很听老师的话。老师都说我是一个乖巧懂事的孩子。我现在非常希望得到帮助。因此，我向沐川县学生资助中心申请助学补助，希望批准！
此致
敬礼
申请人：罗春艳
二0一二年二月二十一日
推荐第4篇：资助贫困大学生
星星之火，点燃希望
感谢咸阳市慈善扶贫协会组织的本次活动，为我们提供了一个奉献爱心的平台，提醒我们在忙于工作的同时，不要忘了那些因贫困而无法继续上学的莘莘学子，使他们能够早点摆脱学费的困扰，开心无虑地踏进梦寐以求的高校大门。感恩奉献、回报社会是本次资助贫困大学新生的主导思想，我们在市慈善扶贫协会的积极倡导下，为本次活动奉献出了微薄的力量，虽然不足挂齿，但相对于困难的学生家庭来说就是一盏希望的灯，就是一条平展的路。
咸阳市慈善扶贫协会心系贫困大学新生，扶危济困，为使全市的贫困大学新生重新燃起对未来的希望，开展了大量的慈善援助活动。同样，市慈善扶贫协会不仅仅给那些困难的大学新生家庭送上了温暖，点燃了希望，也给我们提供了一个难得的机会，使我们在奉献爱心的活动中没有掉队。
我们崇尚博爱的情怀，勇于大胆的奉献爱心，大灾面前我们万众一心，这种精神是我们的宝贵财富。近年来，无论是地震还是泥石流，我们都通过各种方式捐款捐物。这种爱
心的活动使我们的精神有了依托，有了牵挂。另外，每年的六一儿童节公司都会对咸阳周边的小学生捐款捐物，虽然微不足道，但我们希望通过这种方式将我们的爱心传递，真情温暖一代接一代。
大学生是我们祖国未来的中坚力量，是建设社会主义事业源源不断的生力军和骨干，振兴中华，实现现代化的重任将落在你们的肩膀上。我们对你们的资助一方面是希望你们保持积极向上的良好心态，做好准备，继续刻苦学习，在未来的大学学习中取得更好的成绩；另一方面我们对你们的资助是对社会的回报，对国家未来充满信心的奉献，你们心里不必有任何负担。
送人玫瑰，手有余香。关注民生、扶贫帮困是中华民族的传统美德，也是我和我们陕西恒达不动产评估咨询有限公司全体员工的共同愿望。虽然我们的力量有限，但我们的爱心是永无止境的。作为陕西恒达不动产评估咨询有限公司的代表，我有信心将这种感恩奉献的精神继续传承下去，有信心同我们公司的全体人员将这种回报社会的精神传承下去，并积极主动的为以后的此类活动贡献我们的力量。
推荐第5篇：贫困资助实施方案
连仲幼儿园学前教育资助宣传资料
为了切实保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权力，促进教育均衡发展，我幼儿园根据《河北省财政厅、河北省教育厅》（冀教财【2012】153号）等文件精神，结合本园实际情况，特制定本宣传资料。
一、资助对象：资助对象为年满3-6岁的在园家庭经济困难的幼儿。
二、资助项目和标准：对在读的家庭经济困难儿童、孤儿、单亲和残疾儿童，按照600元/生1学年的标准给予生活补助。
三、具体实施方案
（一）召开专门会议，传达有关文件的具体实施办法，落实学前教育资助政策。
（二）办理程序
1、申请程序
（1）领取表格：儿童监护人持户口簿及相关证件向幼儿园提出申请，领取《学前教育资助申请表》，并据实填写，交至班主任。凡是本园在园幼儿都可以申请资助，（招收适龄、本地户籍幼儿）
（2）提供材料（1）低保家庭儿童。须如实提供民政部门发放的低保证及其复印件一份；（2）孤儿。须提供民政部门发放的儿童福利证及其复印件1份；（3）残疾儿童（残疾家庭儿童）。须提供残联发放的残疾人证及其复印件1份；（4）烈士子女。须提供民政部门烈士子女的证明及其复印件1份；（5）因重大疾病、意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家庭儿童，需要有县级医院医生的诊断书。实际居住地镇政府（街道办）、村委会（社区居委会）共同出具的意外灾难等而致家庭经济困难的证明。（6）其他家庭经济困难证明材料原件一份。
注：申请时必须提供所有证明材料原始证件和按规定复印的复印件，原始证件经幼儿园核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护人。
推荐第6篇：贫困资助申请书
尊敬的领导：
我是xx班的一名学生，我叫杨松林。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏，我在今年高考中获得了xx分的好成绩，并被xx大学录取，看着通知书，我感到很欣慰，心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭，对大学，学生只能望而却步了。
我出生于xx县xx乡xx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲，还有姐姐和我，六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高，有时生活不能自理，且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假，姐姐很少回家，靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期，姐姐也不回来了，在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此，家里仍欠下了几万元的债务。
更不幸的是，在前一段日子，母亲在干活时滑倒了，导致左小腿处脚筋断裂，第一次手术后，又因伤口发炎，不得不再做第二次手术，高昂的手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家里唯一的劳动力父亲也是积劳成疾，病痛缠身，所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好几次，姐姐都向母亲提出了退学的请求，可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说：“即使再苦再难，我们也要将你们供出去.....”现在我也考上了大学，但想着校园里的朗朗书声，我却不敢想象我去大学后，家里又会变成什么样子。
所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您！
希望得到你们的帮助为盼！
此致
敬礼！
推荐第7篇：贫困资助申请书)
贫困资助申请书范文(精选多篇)
尊敬的领导：
我是xx班的一名学生，我叫杨松林。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏，我在今年高考中获得了xx分的好成绩，并被xx大学录取，看着通知书，我感到很欣慰，心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭，对大学，学生只能望而却步了。
我出生于xx县xx乡xx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲，还有姐姐和我，六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高，有时生活不能自理，且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假，姐姐很少回家，靠
在外面做临时工积攒生活费。而这个假期，姐姐也不回来了，在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此，家里仍欠下了几万元的债务。
更不幸的是，在前一段日子，母亲在干活时滑倒了，导致左小腿处脚筋断裂，第一次手术后，又因伤口发炎，不得不再做第二次手术，高昂的手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家里唯一的劳动力父亲也是积劳成疾，病痛缠身，所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好几次，姐姐都向母亲提出了退学的请求，可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说：“即使再苦再难，我们也要将你们供出去.....”现在我也考上了大学，但想着校园里的朗朗书声，我却不敢想象我去大学后，家里又会变成什么样子。
所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际
的行动回报社会。谢谢您！
希望得到你们的帮助为盼！
此致
敬礼！
我是第八中学的一名学生 ，我叫。来自。家里有八十多岁的奶奶，父亲、母亲和我四人。由于奶奶，母亲身体长期患病，丧失劳动能力，父亲靠在外给人打零工，一年也只能挣到3000~4000元收入，根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书，已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止，我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.
鉴于这个家庭状况，我多次向父母提出辍学回家，为他们分担一些负担，可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。
为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成
学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您！
希望得到你们的帮助为盼！贫困生资助申请书到此结束。 此致 敬礼！
中学生贫困资助申请书
我是第八中学的一名学生 ，我叫xx。来自xxx。家里有八十多岁的奶奶，父亲、母亲和我四人。由于奶奶，母亲身体长期患病，丧失劳动能力，父亲靠在外给人打零工，一年也只能挣到3000~4000元收入，根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书，已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止，我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.
鉴于这个家庭状况，我多次向父母提出辍学回家，为他们分担一些负担，可次都遭到没读过书的父母严
厉指责。
为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情
我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您！ 希望得到你们的帮助为盼！贫困生资助申请书到此结束。 此
致 敬礼！
申请书
xx区xx乡：
我叫xxx，现年xx岁，是xxx乡xx村xx队人，家中x人，是家庭贫困户、低保户。我和 我的妻子因病常年在家需要药物维持，且需要人照顾，我的妻子今年住院治疗二次，我们共花去医疗费xxxx多元，只报销了住院的部分费用即xx元，所余的费用大多数为门诊治疗费用。
我的儿也患有xx病，现在不能干重活，家庭经济十分困难，现在我已经是走投无路，真的没有办法了，因此向关心农民的各位领导申请，恳请政府给予我经济上的帮助，帮我渡过这个难关，感谢各位领导的关心和支持！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
贫困资助申请书
尊敬的学校领导和社会好心人：
您们好！
我是德卧中学高三班学生张佳龙，今年高三毕业，因家庭经济特别困难，没有任何经济来源。特向学校领导和社会好心人申请资助。我来自贵州省安龙县万峰湖镇永和村新街组。从我懂事开始就不记得父母的模样。父亲在我三岁时就去世，母亲也不知去向，跟着奶奶生活，小学三年级奶奶也因病去世，靠社会很多好心人的帮助下走到了今天。现在高考马上就到了，通过老师的教育关心和我的努力下，高三级最后一次模拟考试全级理科第二名。希望能进入大学继续学习，可大学的学费让我无能为力。我真切的希望得到学校和社会好心人的资助，我将不辜负您们的希望到大学好好学习，为社会贡献一份力量，将
来好好报答您们。
此致
敬礼
申请人：张佳龙安龙县德卧中学2014年6月1日
推荐第8篇：贫困资助申请书
贫困资助申请书
我叫，今年岁 ，家住....................
我父母在家务农，由于长期劳累，身体一直多病，我母亲也因为多年操劳，多种病痛缠身 ，记得那年考上镇上的中学时，由于当时家中经济十分拮据，交不上学费，曾想过辍学的念头，当家人无论如何都不肯，硬是向亲戚借来学费，我才得以继以学业。在上中学时期，我为了替家人减轻负担，常常不舍得吃一顿好的饭菜，为了不辜负家人对我的期望，我勤奋学习，最后，考上了一所理想的高中中学。但沉重的学费，家人还是拿不出来，为此，我在利用2个多月的假期出去打暑假工，用自己的汗水赚来的辛苦钱来减轻家人的负担，但是，单单只靠我的那份微博的力量还是不能解决自己在高中求学的生活的费用，家人的收入少，实在是无力承担了，中学向亲戚借的钱到至今都还没能还得清，在经过深思熟虑之后，我毅然的放弃了读书的念头，可当我把这个想法告诉我父母之后，他们却说：“傻丫头，天大的事有我们呢，你只管读好呢的书就行了......”,我听了，非常的难过，我恨，我无奈，我没能力，为此，为了不让父母难过和担心，我只好努力的学习，自己在平时也很省吃俭用。
我把我的情况向学校反映，盼能得到学校的关注，能帮我渡过难关，不胜感谢之至。
特此报告
学生：
推荐第9篇：贫困资助征文
贫困资助征文
读书能让我们的灵魂得到安顿，心智得到开启，精神得到寄托，情操得到陶冶。然而，我这样一个成绩不够理想的学生，在完成九年制义务教育后，却没有能力去高中学校就读。其一，成绩太差，与普通高中无缘；其二，家庭经济状况不佳，无力承担昂贵的学杂费。
记得中考后的那几天，我真是度日如年。我让父母伤心了，让父母多年的期待付之东流。我终日以泪洗面，我痛苦，我愧疚，我对不起父母。他们为了我读书终日劳作。他们省吃俭用供养我读书。很长时间，中考笼罩在我身上的阴影难以驱逐。父亲额上的皱纹加深了，母亲头上的白发增多了，他们曾表示“砸锅卖铁”也要把我读书。可我让他们这一愿望难以实现。他们也和我一样，忍受着煎熬，不到一个月，他们似乎变老了几岁似的。
虽然这样，我仍想继续读书，可一想到家里的经济状况，只好无奈地摇了摇头。与此同时有许多高中教师前来招生，起初并没有理会，可后来听说可以免学费，并且每个月国家还补贴一部分生活费，一下子我的心加剧了跳动，似乎看到了新的希望。事后，父亲告诉我，现在摆在面前有两条路，一条是外出务工补贴家庭；一条是选择一所职业学校，学一技之长。我毫不犹豫的选择了后者。很多时候命运就是一种惯性，沉沦或崛起，常常只在一念之间。 我不会忘记父亲对我所说的话：“学习如一场马拉松比赛，暂时的成败不代表永远。因为在这场比赛中，考验的不只是速度，更多的是持之以恒的毅力。”我想我不会辜负父母的期望，我会尽全力去跑好这场马拉松。
我怀揣着父母的期望来到了岳西县职教中心，正式成为国家资助生。因为有了国家的资助，我才有了今天丰富多彩的生活。我可以和其他同龄人一样，背着书包去学校读书；可以坐在宽广明亮的教室里听着老师为我们讲解知识；可以在这里学习技术、掌握本领，实现自己成才的梦想„„是资助政策让我有了读书的机会，作为国家助学政策受益者的一员，我深深的感到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视，让我们感到无限的温暖和幸福。
贫困不是我们青年学子的自愿选择，但努力做好一名学生是我们可以做到的。我决定从今以后我要做一个优秀的好学生，以报答国家政府的帮助与扶持。在生活方面，要勤俭节约，不能乱花钱，更不能浪费。我想一个铺张浪费的人是不配得到国家资助的。在同学交往方面，尽力与人友善，全心帮助那些需要帮助的人，因为我明白获得帮助后的那份喜悦，明白那些帮助对我生活的巨大影响，所以我要尽我所能让需要帮助的人也体味到那份喜悦„„
贫困并不可怕，可怕的是对自我的放弃；失败也不可怕，可怕的是面对失败失去了从头再来的勇气。成功的道路千万条，或许我走的不是最便捷的一条，但终究会成功。没有什么困难能阻挡我前进的脚步，因为我有国家的资助，有父母的期望，这爱心的资助和亲情的期待，变成了一种责任和一种动力，时刻在提醒着我鞭策着我永远不要懈怠。我会坚持这份责任，传递这份动力，在受助后学会自强不息。
感谢温总理提出的国家助学金方案，正是因为有了这份助学金，给了我很大的帮助，大大减轻了我的家庭负担，我一定会合理运用这笔钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己一份微薄的力量。有了这份助学金，我相信我们远行的道路会更加宽广，我们的心灵不再寂寞。 感谢国家对我们贫困生的资助，我相信我们的命运会因为有资助政策而改变，我们的生活会因为有资助政策而美满，我们的希望会因为有资助政策而实现。 我不后悔我选择了岳西县职教中心，在这里我学到了技能，学到了本领。我今后一定用我学到的一技之长，报效国家。
推荐第10篇：贫困资助感谢信
贫困资助感谢信 这次我真的是怀着感激的心态写下这篇感谢信的，首先我要道一声谢谢，感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声谢谢，微不足道却发自肺腑 此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。
我是一名在校大学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。
如今，国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭，使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府，感谢各位对贫困学生的关注和帮助。
社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学……
就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。
我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会！
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买衣服了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我可以通过学习来弥补这段差距。 虽然助学金不能完全改变我现在的经济状况，但是我也深深的感受到国家对我们贫困生的资助，有了这些钱，我们可以更好地生活，同时我也可以把更多的精力用在学习上。为了能够更大程度的减轻家庭的负担，我偶尔还去商业街打点工，做个兼职什么的，这样我还可以赚一点零花钱。
作为一个贫困生，注定和别的同学不一样，人家用的是大屏智能手机，而我却用的是普通的诺基亚手机，但是我并没有因此感到自卑，因为我知道我的父母还在家里干活，他们甚至还用不上手机，去年，爸爸用自己的积蓄为我买了一台联想电脑，让我很是感动，我知道，爸妈是不想让我在别人面前丢脸，他们一直都知道我是一个要面子的人，其实我心里也感到惭愧，以内我现在的学习虽说还可以，但那时我至今还没有拿到过国家级奖学金，这一直是我心里的一个梦想，同时我还想能够成为一名党员，更好地为人民服务，不过现在我依然可以更好地与同学相处，我一直都很感谢国家对我们的帮助，在我么虐要的时候给予我们在直接的援助，我相信以后我也要回报我们的社会。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己 ，做最完美的自己 。
我们或许并不美丽 ，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。
昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力 ，我们不怕金融的危机 ，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。，永不服输。
其实自己一直都有虚荣心，都希望能够用上最好的衣服，手机，电脑，其实有时想一想，父母为自己付出了太多太多，每年我都要缴纳四五千的学费，当然还有生活费等各种费用，对我们贫困生来说每天的花销同样很多，我知道我不能与别人攀比，我有自己的生活，在国家助学金的鼓励下，我会放弃我的虚荣心，任志勇好国家给我的每一分钱，不攀比，不炫耀，争取考研成功，或者考上公务员，成功入党，尽自己的努力，我是一个知恩图报的人，既然国家给予我如此的帮助，我就要好好的回报社会，今天我还是依靠国家的资助，明天我会用我的行动，回报社会。
最后还是真心感谢国家和学校对我的资助，我不会让大家对我失望。
第11篇：贫困资助申请书
申请书
XX区XX乡：
我叫XXX，现年XX岁，是XXX乡XX村XX队人，家中X人，是家庭贫困户、低保户。我和 我的妻子（今年XX岁）因病常年在家需要药物维持，且需要人照顾，我的妻子今年住院治疗二次，我们共花去医疗费XXXX多元，只报销了住院的部分费用即XX元，所余的费用大多数为门诊治疗费用。
我的儿也患有XX病，现在不能干重活，家庭经济十分困难，现在我已经是走投无路，真的没有办法了，因此向关心农民的各位领导申请，恳请政府给予我经济上的帮助，帮我渡过这个难关，感谢各位领导的关心和支持！
此致
敬礼
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
第12篇：贫困资助申请理由
尊敬的领导：您们好！我是文登幼儿园大班的马伟业。现在因为家庭经济困难特向学校申请贫困助学金，希望学校考虑给我资助。以下是我的家庭经济情况和我的个人情况。我生在郸城县宜路镇小张庄村的一个贫困家庭。我的家中除了父母和一个哥哥外，还有年迈的爷爷和奶奶。生活在这样一个物价高涨的时代，对于我们这样一个没有丁点耕地也没有一点固定收入的大家庭来说真的很难生存。爷爷和奶奶年纪都很大了，还都有病，每年都需要很高的医疗费用。再加上我和弟弟还在上学，无疑又给家里增加了一份压力。爸爸为了支撑这个大家庭，每年都去外地找工地打工。妈妈为了我们能和其他有钱的孩子一样好好学习、健康成长，每天都早出晚归，去市场上摆摊卖菜。爷爷看着爸爸妈妈为了家里那么卖力，为了减轻他们的压力，爷爷带着病骑着家里仅有的一辆三轮车东跑西跑的收破烂。看着邻居们的新房一幢又一幢的盖起来了，我们是多么的羡慕啊，多么的希望有一天我们也可以摆脱这个又小又黑的小平房啊。我自知家中的困难，也经常听妈妈和老师说知识可以改变命运，因此我决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望能够得到学校的帮助。
第13篇：永兴镇小学贫困寄宿生资助工作自查报告
永兴小学资助政策落实情况自查自纠报告
为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，保证贫困学生顺利完成学业，根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》（鄂财教发[2008]27号）和鄂财教发[2010]156号文件精神以及京山县教育局下发的京教助【2011】4号文件精神，现将我校近几年贫困寄宿生资助政策落实情况自查如下：
一、加强领导，健全机构
为切实做好此项工作，学校成立了钟继勇校长为组长的帮困助学工作领导小组，副校长王雁担任副组长，部分教代会成员和班主任担任组员。每学期组织召开一次专题会议，就本学期的帮困助学制定计划、审核落实、补助执行情况等进行商讨总结。做到了政策具体，责任明确，狠抓落实。
二、加强宣传，营造氛围
贫困生资助政策是一项 “民心工程”、“德政工程”，但其涉及的面很广，为了把这项“民心工程”的政策宣传到每一户在校学生的家庭，让更多的困难学生家庭得到帮助，我们进行了全方位、多角度的宣传。副校长王雁在每学年的暑期的工作布置大会上，传达文件精神，让每一位教师了解这一政策。会后，政教处、总务处召开班主任会议，进一步落实贫困寄宿生资助工作的计划、工作安排。为使这项帮困助学政策深入人心，学校在镇菜场、邮局、银行、电站、长廊口、校门口等人群集中地点张贴上级文件及教育局有关通知，让家长们进一步了解我校帮困助学的实施管理方法和流程，做到家喻户晓，人人皆知。每次确定资助对象后，及时公示，接受社会监督。
三、严肃政策，规范运作
为了规范操作，有效落实帮困助学的政策，我校严格执行省、市、县有关文件精神。学校帮困助学工作小组对申请、受理、审定、登记、资金发放、备案等环节，建立起相应工作制度和操作流程，进一步完善帮困助学的工作机制，确保困难学生不被遗漏，确保每一个特殊困难学生都受到特别关注，确保每一笔助学金都落实到学生身上。每学年初困难学生家庭在注册报名时到班主任老师处填写申请表，工作小组成员从学生的学籍、家庭情况等方面分头进行核实，确定补助对象，再报学校帮困助学领导小组审批，在审核的基础上建立了贫困学生档案。然后再由学校帮困助学工作小组根据名册通知学生本人或监护人到学校办理帮困手续，发放资助现金，确保了专款专用，并及时统计、汇总，按时上报相关数据。2008年度，我校资助贫困寄宿生73人，金额36500元，2009年度，我校资助贫困寄宿生70人，金额35000元，2010年度，我校资助贫困寄宿生40人，金额20000元，2011年度，我校又将资助贫困寄宿生52人，金额26000元。
四、加强管理 ，深入关爱
1、走访困难学生，将温暖送到困难学生家庭
每学期初，学校都会通过班级推荐与学生自荐两种方式，确定特困生名单。然后学校帮困助学工作小组分组对申报帮困助学的家庭进行走访。通过走访进一步核实情况，同时送去学校的温暖，与家长进行感情交流。
2、召开困难学生会议，勉励困难学生好好学习
学校每学期定期召开困难学生座谈会，从精神层面为困难学生鼓劲，要求困难学生“人穷志不短”，努力克服目前暂时的困难，发奋学习，以优异成绩回报家长和社会。
3、结对困难学生，扶贫帮困促成长
我们还组织部分党团员教师与困难学生结成对子，要求党员老师联系一名家庭困难的学生，利用寒暑假走访每个困难学生家庭，从学习到生活上，经常性地进行帮助和指导，帮助其更好的成长，得到了困难学生家长们的一致好评。校长钟继勇同志资助我校学生罗小仪同学整五年，资助金额达三千元。
帮困助学关系到千家万户，关系到困难学生的未来，更关系着和谐社会的创建，因此今后我们将一如既往地做好学校的帮困助学工作，为每一个在校就读的困难学生创造一个良好的学习、生活和心理环境，让学校成为他们展翅的地方。
永兴镇小学 2011年9月13
第14篇：贫困资助宣传教案
教育资助政策进课堂教学设计
教学目标:
1、让孩子们了解相关教育扶贫知识。
2、让孩子们了解并成为宣传教育扶贫知识的桥 梁。 教学课时:1课时 时间：3月15日 教学过程:
一、导入新课
1、在黑板上板书“扶贫” ,然后让学生读这个词 语,并让学生说说他们自己的理解。
2、引入“教育扶贫”这个词语,
二、讲解“教育扶贫”的含义和具体内容
1、“教育扶贫”就是通过在农村普及教育,使农 民有机会得到他们所要的教育,通过提高思想道德意 识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改 造并保护自然界的目的,同时以较高的质量生存。
2、发放“砀山县教育扶贫政策”宣传单
3、讲解“教育扶贫”的具体内容
政府对建档立卡家庭经济困难学生资助实行全覆 盖,且享受最高标准资助,政策可叠加。具体项目:学前教育资助标准:每生每年 600元。
义务教育资助标准:小学寄宿生每生每年 1000元,非寄宿生每生每年 500元;初中寄宿生每生每年 1250元,非寄宿生每生每年 600元。
4、让学生用自己的话说说对 “教育扶贫” 的理解
三、“教育扶贫”的意义
1、教育扶贫是提高扶贫工作实效的前提。
2.教育扶贫是能够改善、稳定发展扶贫工作的基 础。 3.教育扶贫是“斩断穷根”的利器。
4.教育扶贫是增强贫困人口自身发展能力的重要 手段。
“资助伴我行”宣传主题班会活动教案
班会主题:资助伴我行
一导入:自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中z应于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中z民代代相传的估世之宝。古语有云:天行健,碧子以自强不息。其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举我要飞得更高主题班会,让我们对资助这一次,有更多更广的而体会。
二.时间:2018年3月22日
三地点:城关镇中心小学六年级四班教室 四.参与人数:全体同学
五.活动目的:为了更好地教育、引导同学学习家庭经济困难学生勤俭节约的生活作风,正视困难、战胜困难的拼搏精神,自强白立、诚挚
感恩、发奋成才的优秀品质,宣传国家各项资助政策,促进班风风建设,营造我校家庭经济困难学生资助工作的良好氛围。让我们感受到人生是有了感恩才会其切,才会完美。
六、针对本期我校城关镇中心小学教育基金的各项情况,以及国家一免减的方针政策进行宣传介绍
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人主持人会一些自强自立、让人感动的受助同学的故事人物,感受他们在困难中刻苦学习努力拼搏的精神,学习他们勤劳、善良、懂事、节俭的品质让大家猜分别是哪位同学,并鼓励大家向他们学习。
八、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量自强自信,拥有怒放的生命!
第15篇：贫困资助金总结
辛集中心幼儿园2012年春学期政府资
助金发放总结
根据冠县教育局、财政局《冠县学前教育政府助学金管理暂行办法》文件要求，我园于5月10日前顺利完成了2012年春季学期学前教育政府助学金的发放工作。现将有关情况总结如下：
一、基本情况
我园从3月中旬开始给各班级下发资助指标，到5月上旬将资助邮政储蓄卡发放到幼儿手中，历时两个月，顺利完成了2012年春季学期学前教育政府助学金发放工作。我园2012年春季享受学前教育政府助学金学生30人，每生每学期平均600元，合1.8万元，截止5月10日，已全部发放到位。
二、实施过程
1、学校下发指标
我园春学期在籍在园生共352人，根据我园实际情况，我们确定了各班级贫困生受助学生人数，其中09级学生10人，10级学生12人，11级学生8人，合计30人。受助学生名额分配于3月中旬确定并下达到各班级。
2、严格审核受助学生资格
根据冠县教育局、财政局《冠县学前教育政府助学金管理暂行办法》文件要求，我园对2012年春季享受学前教育政府助学金工作进行了一次全面核查，准确统计受助学生信息，并将核查结果及时公示，认真填写《2012年春学期政府助学金受助对象核查统计表》。通过核查，这30名幼儿均符合
享有国家助学金资助资格，联合校领导亲临我园，进行调查，了解家长对国家助学金评审程序的知晓度，审查受助幼儿是否符合条件。
3、县资助中心发放助学金
助学金以邮政储蓄卡形式发放。县资助中心根据幼儿园提供的幼儿名单和幼儿身份资料，确定享受国家助学金的幼儿名单和金额存入幼儿户头，最后由幼儿园将邮政储蓄发放到每一位受助幼儿手中，工作进展顺利。
4、汇总整理存档资料
发放工作结束后，我们进行了及时的总结。这次助学金发放工作，我园按县局要求，做到准确、及时，并将相关的资料及时整理存档。
三、存在问题及应对措施、贫困生界定标准不明确
关于助学金辅助对象，我们的工作面临着更加严峻的挑战。其中一个重要问题就是：贫困生身份如何界定，暂时没有最新政策支持。
回顾整个发放过程，在将助学金按时、足额发放给受助学生的同时，我们也欣慰地看到了学生们那一张张洋溢着幸福的笑脸。这就更加激励我们在以后的工作中继续努力，为教育公平和教育健康发展做出更大的贡献。
辛集中心幼儿园 2012年5月30日
第16篇：贫困大学生资助申请书
贫困大学生资助申请书
我叫旦正多杰，性别：男，民族：藏，1993年3月15日出生于青海省循化县道帏乡宁巴村，现就读于青海师范大学民族师范学院（海南校区）理科（2）班。
我家是村里的特困户，从小就没有父亲，全靠母亲种几亩地的收入来维持一家人的生计，没有任何其他的经济来源。光靠几亩地单薄的收入只能解决母子俩的温饱问题。其他基本的生活开支就只能靠政府的救济，过着贫穷潦倒的生活。
我升到高中以后，母亲肩上的负担又更加重了，她不仅要为我母子俩的日常生活开支劳作外还要我的昂贵的学费而奔波。这样对本来就很贫穷的家更是雪上加霜。我在那时候都有想放弃学业去打工赚钱的念头了，可是母亲再苦也要让我继续上学。在极其无奈的情况下母亲为了我能够继续上学就向亲戚朋友们借钱，在外面欠下了一身的债务。更加糟糕的是，就在今年我高三还没有毕业的时候。家里唯一的顶梁柱——母亲病了，而且很严重。我就带着她去四处求医，可是我身上带的多年积攒下来的全部积蓄都不够给她买一个疗程的药，更不用说住院治疗了。 于是从亲戚们开始，村里的人就开始为我们家捐款，让她接受治疗。 可是她得的是一种奇怪的病，无论怎么吃药打针病情不但没有好转，反而在日益加重。我真的是无能为力，除了眼睁睁看着她忍受病痛的折磨外，我真的无计可施。
最终，她没能熬过病痛的折磨。就在前几天她已经永远的离开了我。母亲的离开使我彻底崩溃了，没有了唯一的亲人，我真的不知道我能做什么? 不知道自己该干什么？我的生活就失去了方向。
可是现实不允许我流泪，不允许我哭泣。就像她说过的：“是个男子汉就应该学会承担一切”。 我知道，眼泪是解决不了任何事情的,我唯一的选择就是坚强。现在我是个大学生了，我能做的就是在把全部精力都放在学习上，比别人更加努力学习。可是除去基本的支出外，我那每个学年四千多元的学费以及每个月六百多元的生活费让我毫无头绪。
所以，我恳请贵组织鉴于我的实际情况，向我伸出援助之手，解决我的燃眉之急。我会将您们的恩情牢记在心，会将其化为我学习的动力。将来成为对社会有用的人，来报答您们、报答社会，去帮助需要我帮助的人。
此致
敬礼
申请人: 旦正多杰
第17篇：贫困资助文章 (18)
国家资助 助我成长
大 高一六班 张新(
) 在我们成长的道路上，会遇到许多大大小小的事，通过我们努力可以克服这些事。有时候我们需要后人的帮助。现如今国家的政策越来越好。小学的蛋奶工程，每个学生都可以享受蛋奶，这样也可以让家长省心，以免有写学生不吃早饭，在农村有低保，医疗保险，养老基金等。
一些好的政策，可以使穷人看的起病，国家的政策越来越好，高中生有奖学金，贫困补助，我家庭也不富裕， 爷爷奶奶年龄大了，体弱多病，奶奶每天都要吃药，爷爷偶尔会干一些家务，但毕竟70多岁了，看起来很憔悴，母亲没有工作，偶尔给服务队帮个忙，父亲的工作不稳定，大部分时间都在家里，偶尔有些事，而现在，我和哥哥都上高中了，父亲的担子很重，要撑起一片天不容易。这时候，党帮助了我们，给高中生贫困补助，我们非常感谢党，他不忘记每一个贫困的学生，中国共产党带着人们往冲！
感谢党对我的帮助，我会好好学习，回馈党对我的帮助，党很伟大，他帮助每一个需要帮助的人，他会带着我们奔向幸福时光
没有党就没有新中国，是党的正确领导，才让我们过上了现在的好生活，正是因为党的成立，才建立了一个新中国！才由原先的“东亚病夫”变成了“腾飞的巨龙”，让中国屹立于世界碑林！ 党的宗旨是为人民服务，党作到了，党做的一切是都是想为人民造福，想让人民过上幸福生活！
最后，我感谢伟大的党，感谢他为我们做的一切！
第18篇：贫困资助感谢信一千字
贫困资助感谢信
这次我真的是怀着感激的心态写下这篇感谢信的，首先我要道一声谢谢，感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声谢谢，微不足道却发自肺腑 此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。
我是一名在校大学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。
如今，国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭，使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府，感谢各位对贫困学生的关注和帮助。
社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学„„
就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。
我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会！
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买衣服了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我可以通过学习来弥补这段差距。 虽然助学金不能完全改变我现在的经济状况，但是我也深深的感受到国家对我们贫困生的资助，有了这些钱，我们可以更好地生活，同时我也可以把更多的精力用在学习上。为了能够更大程度的减轻家庭的负担，我偶尔还去商业街打点工，做个兼职什么的，这样我还可以赚一点零花钱。
作为一个贫困生，注定和别的同学不一样，人家用的是大屏智能手机，而我却用的是普通的诺基亚手机，但是我并没有因此感到自卑，因为我知道我的父母还在家里干活，他们甚至还用不上手机，去年，爸爸用自己的积蓄为我买了一台联想电脑，让我很是感动，我知道，爸妈是不想让我在别人面前丢脸，他们一直都知道我是一个要面子的人，其实我心里也感到惭愧，以内我现在的学习虽说还可以，但那时我至今还没有拿到过国家级奖学金，这一直是我心里的一个梦想，同时我还想能够成为一名党员，更好地为人民服务，不过现在我依然可以更好地与同学相处，我一直都很感谢国家对我们的帮助，在我么虐要的时候给予我们在直接的援助，我相信以后我也要回报我们的社会。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己 ，做最完美的自己 。
我们或许并不美丽 ，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。
昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力 ，我们不怕金融的危机 ，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。，永不服输。
其实自己一直都有虚荣心，都希望能够用上最好的衣服，手机，电脑，其实有时想一想，父母为自己付出了太多太多，每年我都要缴纳四五千的学费，当然还有生活费等各种费用，对我们贫困生来说每天的花销同样很多，我知道我不能与别人攀比，我有自己的生活，在国家助学金的鼓励下，我会放弃我的虚荣心，任志勇好国家给我的每一分钱，不攀比，不炫耀，争取考研成功，或者考上公务员，成功入党，尽自己的努力，我是一个知恩图报的人，既然国家给予我如此的帮助，我就要好好的回报社会，今天我还是依靠国家的资助，明天我会用我的行动，回报社会。
最后还是真心感谢国家和学校对我的资助，我不会让大家对我失望。篇2：受资助贫困学生感谢信
受资助贫困学生感谢信
尊敬的各位领导、各位来宾：
你们好！
昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们会不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力 ，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。
最后，再一次让我说声谢谢你们的无私帮助！谢谢！
学生： 廖成运篇3：贫困补助感谢信
国家助学金获奖感言
尊敬的学校领导、老师、同学：
你们好！
我是来自长江大学的一名学生，我是一名来自贫困家庭的学生，从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担，为自己的未来负责，为培养我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子。
怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金.这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前.这份助学金我一定会正确合理的使用。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。
能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是/我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，掌握更多知识，为今后有个好的工作打下牢固基础，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。
作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，所以我很珍惜能来城市度大学的机会，所以在大一时，我做了很多的兼职，包括在外面发传单，在餐馆打工，虽然很辛苦，但想到家里更辛苦的父母，我的心里就有了很大的动力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有时候爸爸为了多挣钱，晚上也继续干一晚上的活，不管冬天夏天，风雨无阻，爸爸就是我最坚实的依靠。我能来城市读书原因有三：一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今，滴水之恩当以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功！
作为一个大二的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。
我打心里感谢国家对于贫困生的关怀，能让我们不用背负太多的压力去学习，同时也非常感谢我的同学和老师，谢谢你们对我的信任，一方面这是对我的肯定，另一方面，我也会更加积极向上，斗志昂扬，以大学生应有的态度和风范过好每一天，踏踏实实学习，积极参加班上和学校的活动，为班级争光。以后，我也不用带着沉重的心理枷锁来面对自己的学习和生活，助学金为家里暂时减轻了写负担，日夜操劳的父母也可以暂时舒缓一些了，这也带给我巨大的宽慰。
我的学校全方面地为学生考虑，不只在学习上紧抓学生的成绩，在生活方面也是关怀备至，深入了解学生的心理和家庭情况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖，让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此，我深深地向校领导鞠上一躬。
如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生
因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。
我也知道，在现在的社会中，有着比我们更不幸的人存在。所以，我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。
我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢，向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢。
第19篇：个人贫困资助感谢信
个人贫困资助感谢信
引导语：贫穷不可怕，可怕的是没有一颗积极进取的心，下面小编为大家献上个人贫困资助感谢信，希望对有需要的人有帮助。
个人贫困资助感谢信
尊敬的托普朔仕公司领导:
我是南京航空航天大学的一名大二学生，而去年的这个时候，因为家庭贫困，进入大学所需的高额学费及生活费是我心口的一堵高墙，由于团市委开展的xx共同关注‘希望工程’圆梦行动，我受到您雪中送炭般的资助，使我的梦想得以实现。
进入大学后，我一方面努力学习，不辜负您的期望，另一方面，我告诉自己：不能有依赖的思想，唯有自强才能自立。一年来，为了减轻家庭负担，也为丰富自己的社会阅历与工作经验，我先后尝试了发传单、家教及校园代理，勤工俭学，同时激励了自己努力拼搏、自强自立的意识。
我向您保证：今后我将勤奋学习，用好成绩来回报您对我的关爱，在此也向贵公司以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人表达我的感谢及祝福，谢谢你们，祝福你们事业蒸蒸日上，美满幸福。
此致，
敬礼!
南京航空航天大学XX级学生徐谡钦
尊敬的华泰公司郑伯伯:
您好!时间过的真快，转眼大学生活已过去两年，回想当初如果没有郑总您的大力资助，我的大学生梦只能是希望的肥皂泡。
我生活在一个孩子很多的家庭里，父母都没有固定经济来源，由于家庭负担沉重，父母起早贪黑忙于生计，父亲更是积劳成疾。面对高额的大学学费，全家都手足无措时，是您伸出了援助之手。当您带着慈爱的微笑把助学金送到我手中的那一刻，我的双眼立即噙满泪花，在模糊的视线里看到了希望的曙光，并对自己说：以后我要当朵“蒲公英”，要把您无私广博的爱心带到我所到之处，传给那些需要之人。
如果没有您的帮助，我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活;不可能享受到学校里先进的教学，优良的学习环境;更不可能得到这种专业的高等教育。在学校我不曾忘记学习机会的来之不易，认真勤奋，也取得了不错的成绩，我还积极参加一些志愿者活动，尽自己绵薄之力，帮助那些需要帮助的人。
在大学里固然学到了很多，但郑伯伯你教给我的为人处世哲学更精深，我须用一生去学习、践行：取之于民，用之于民!
祝郑伯伯:身体健康,合家欢乐,事业越做越大!
回顾过去一年再道一声感谢!
此致 敬礼
第20篇：贫困大学生资助申请书
范文一尊敬的各位领导：
我是xxx数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
xxx年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年xxx元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。 我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
此致敬礼
范文二尊重的系领导、老师：
你们好! 我叫XXX，是西北农林科技大学人文学院05级社会学专业的一名学生，家住在山东省聊大学生助学金申请书城市嘉明经济开发区邱庙村，在这里特向系引导、老师申请助学金。
也许大家会以为，既然家住在经济开发区内，那么家里生涯程度应当不错，不应当再申请助学金。其实不然，在我的故乡，虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地，但是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不同，当地，请保留此标记政府仍然不断的征用农民土地，并应用信息不对称的优势，成为土地开发的受益者，而农民则成为了土地开发的就义品。这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地，而自己又无一技傍身，没有了经济起源，只能靠菲薄的土地补偿来生涯，坐吃山空，逐渐成为城市和农村之间的一个特别阶层，即没有城市户口，无法享受城市居民的待遇，上不去;损失了土地，无法重新成为农民，下不来，成为了城市边沿的新贫民。不幸的是，我的家庭恰好成为了其中的一员。
听闻现在有了这样一次申请助学金的机遇，为了减轻家庭的累赘，完成学业，特向系引导、老师提出此次申请，请老师予以评判审核。
