治理三乱自查报告

2021-03-27 来源:自查报告收藏下载本文

推荐第1篇:治理三乱自查报告

泉眼学校关于“三乱”的自查报告

为贯彻落实县教委文件精神。树立教师的良好形象, 我校突出重点,高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,及时召开了领导班子会议,会上马校长认真传达了县教委会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义。要求全体教职工高度重视。

根据市县的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、广纳群众之谏,接受社会监督。

2、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

3、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

4、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

5、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

6、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财物的。

7、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

8、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

9、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

10、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为,为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象,我校在今后的工作中,将继续严格执行上级的有关规定,加强师德、师风建设,主动接受学生家长及社会各界的监督,办让学生满意,家长放心的学校,坚决杜绝“三乱”现象发生。

2015年3月29日

推荐第2篇:治理“三乱”自查报告

丹山镇初级中学

治理“三乱”情况

根据市县的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,下面是学校治理“三乱”情况:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

4、广纳群众之谏,接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财物的。

12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

13、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

14、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

15、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

16、没有发现其它违反师德行为。

2013年12月30日

推荐第3篇:治理“三乱”自查报告

巫山县楚阳小学

治理“三乱”自查报告

根据市县的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

4、广纳群众之谏,接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财物的。

12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

13、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

14、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

15、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

16、没有发现其它违反师德行为。

巫山县楚阳小学

2012年12月16日

推荐第4篇:治理“三乱”自查报告

治理“三乱”自查报告

兴华学校中学2015年4月16

兴华学校中学治理“三乱”自查报告

根据市教育局的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,年初学校与教师层层签订了责任状,2015年开学以来教导处于3月17日,3月24日,4月10日多次深入班级调查。下面把学校治理“三乱”情况,报告如下如下:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

3、广纳群众之谏,接受社会监督。

4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

6、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

7、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

8、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

9、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

10、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财物的。

11、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

12、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

13、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

14、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

15、没有发现其它违反师德行为。

兴华学校中学 2015年4月16日

推荐第5篇:治理“三乱”自查报告

治理“三乱”自查报告

昌图县东嘎中学

2011年11月16日

东嘎中学治理“三乱”自查报告

根据市县的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

4、广纳群众之谏,接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财

物的。

12、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

13、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

14、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

15、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

16、没有发现其它违反师德行为。

昌图县东嘎中学

2011年11月16日

推荐第6篇:治理“三乱”自查报告

治理“三乱”自查报告

周口市颍河路小学

2014年4月8日

颍河路小学治理“三乱”自查报告

根据区教体局的精神,要端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,我们学校立即召开了全校教师会,会后学校与教师层层签订了责任状,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

4、广纳群众之谏,接受社会监督。

5、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

6、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

7、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

8、工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

9、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

10、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

11、没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财

物的。

12、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

13、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

14、没有发现其它违反师德行为。

周口市颍河路小学

2014年4月8日

推荐第7篇:治理‘三乱’自查报告

————小学关于治理教育乱收费、乱发教辅、

乱办班的自查报告

为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定,进一步规范办学行为,切实维护教育部门形象,结合南阳市治理办函[2013]21号《关于开展2013年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神,现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下:

一、建立组织,明确分工。本期我校成立了以xxx校长为组长,xxx为副组长,各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作,将治理“三乱”纳入学校日程工作,做到常抓不懈,力争抓出成效。

二、高度重视,决不懈怠。上级领导多次要求我们深刻认识其危害性,在治理教育“三乱”上,不能有丝毫含糊,不能有丝毫懈怠,而应站在政治和全局的高度,站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度,周密部署,全面治理,坚决打压不良苗头,切实规范办学行为,推动教育良性发展。根据领导的讲话精神,我校及时召开了教师会,传达上级有关精神,进一步统一思想,提高认识,制定学校治理“三乱”的具体措施。

三、本学期涉及的教辅情况。本期开学以来,学校没有向学生推销教辅资料,但根据“一主一辅”的原则,由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册,具体名称及单价如下:一年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;二年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;三年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;四年级语文同步练习册6.99元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;五年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.07元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;六年级语文同步练习册7.27元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册6.72元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;另外订阅的《小学生学习报》情况如下:《小学生学习报》低年级版15份,315元;中年级版10份,210元;高年级版4份,84元。以上教辅目前我校尚未向学生收取,我校打算将上述所有教辅收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询和举报电话,派有关人员向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长,人手一份,真正做到收费公开、透明,自觉接收社会监督。

四、落实责任追究。学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,本期学校与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究当事人责任,在全校形成了校长负总责,全体教师密切配合,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管做好治理三乱工作。

五、完善制度,长效示警。为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象,学校根据上级治理“三乱”有关精神,结合实际,制定了《xxx小学治理“三乱”管理制度》,与教师签订《xxx小学治理教育乱收费工作责任书》,用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求,增强了广大教师贯彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性,对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。

六、真抓实纠,防范未然。学校在醒目处张贴“致学生家长的公开信”并设立了治理“三乱”举报电话。

七、抓好师德师风建设,树立风清气正行风。我校始终把师德建设作为一项系统工程来抓,从源头规范教育收费,改善办学行为。本期我校教师没有出现以教谋私、有偿家教的问题。 在这次“治理三乱”自查自纠活动中,我们也认识到过去学校在收费过程中还存在着越俎代庖的问题,建议今后涉及县书店下发的教辅读物应由县书店派遣专职人员到学校收费或指定相应的银行,由家长自己到银行交纳各种费用,学校做好宣传,发放工作,以规避乱收费问题。目前检查中没有出现“三乱”问题。 我校将以对党和人民高度负责的态度,按照“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”要求,进一步建立健全各项规章制度,不断完善治理教育“三乱”长效机制,下更大的决心、花更大的精力,坚定不移、坚持不懈抓好学校治理“三乱”工作,以实实在在的成效赢得家长的理解、信任和支持,为办人民满意的教育而努力奋斗。 xxx中心小学 2013年11月22日

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十二中学关于治理“三乱”的自查报告

为贯彻落实《教育局治理教育“三乱”工作方案》文件精神。树立教师的良好形象, 我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱补课、乱收费进行了自查。经自查,我单位近来没有一起乱办班、乱补课、乱收费的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,4月8日召开了领导班子会议,会上宋校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义,必须传达到每一位教职工。领导包保教师,具体了解情况,采取明察与暗访相结合。

二、学校与教职工签订了责任状。并给学生家长发了“教育孩子不参与乱补课”的一封信。让家长知道教育局举报电话8237060;学校举报电话8852334,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度,打造阳光政务。不合理的费用一分也不收。同时对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据教育局规定治理“三乱”条例查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

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周巷镇中心卫生院关于开展三乱不正

之风自查自纠报告

为进一步深入推进“四风”专项整治工作,扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照《全县教育实践活动专项整治乱收费、乱罚款、乱摊派工作方案》的要求,我院现结合实际积极开展了自查自纠活动。现将具体情况总结如下。

一、加强领导,提高认识

我院及时召开了院支部班子成员及各科室主任会议,传达了卫计局下发的《关于开展专项整治乱收费、乱罚款、乱摊派问题实施方案》文件精神,让全体工作人员真正树立全心全意为人民服务的意识,提高遵纪守法、廉洁工作的自觉性。成立了以袁金高院长为组长、各副院长为副组长、肖俊云、王奇伟、刘见伦、关楚明为组员的领导小组。查找重点部门在医药购销及管理领域是否存在不正当交易行为及其存在的薄弱环节和管理漏洞,是否依据法律法规和有关政策执行,完善工作措施。

二、确定自查自纠的工作原则 确定的工作方针是:自查自纠工作要坚持以教育为主,做到人人参加学习,人人受到教育,人人提高思想认识;坚持自查与自纠并重,做到边学习,边自查,边整改;坚持依法治理,严格把握政策,分类处理问题;要通过检查招投标程序、采购过程、医疗诊治过程以及对医院财务审计结果等方法查找、发现存在的问题。

三、自查情况说明

经过严格认真的自查,医院没有发现药品、医疗器械及医用材料购销领域的接受钱物的行为;医院对各村卫生室的管理中没有发现乱摊派及收受财物的行为。住院患者医疗费用清单比较规范,做到日清日送,对患者提出的疑问能做到耐心解释;药品价格、医疗服务收费标准和高耗材能按要求进行公示;无自立项目、分解项目、重复超标准收费;财务能按照行政事业财务会计制度规定来工作,无小金库。

下一阶段,我们要总结前阶段开展三乱不正之风自查自纠的经验,规范管理工作常抓不懈,不要因为目前取得了一点成效,就放松警惕。我们要让每一个职工树立廉洁奉公全心全意为患者服务的思想,做到警钟长鸣。在现有各项规章制度的基础上,我们要结合新形势下的特点,不断探讨建立新的制度和管理措施,特别是要将制度细化,使其更具有可操作性。使医院工作朝着规范化管理方向发展。

推荐第10篇:治理教育三乱自查报告

治理教育“三乱”行为的自查报告

二月二十五日,我校召开全体任课教师会议,传达了教育局[2012]2号文件《师德师风整顿建设年实施方案》精神,为认真贯彻落实上级的文件精神,全体任课教师对“三乱”行为“进行了自我检查。从自查报告来看,全体教师严格执行上级下达的文件精神,无乱办班、乱收费、乱买辅导资料的现象。廉洁从教、依法执教,用敬业奉献,廉洁清正打造了良好的师德形象。

全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为,为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象,我校在今后的工作中,将继续严格执行上级的有关规定,加强师德、师风建设,主动接受学生家长及社会各界的监督,办让学生满意,家长放心的学校,坚决杜绝“三乱”现象发生。

白音察干第一小学

2012年5月23日

第11篇:“三乱”治理情况自查报告

城市客运管理处

深化治理“三乱”工作情况的自查报告

我处为切实履行城市客运管理职责,在治理公路“三乱”工作中,坚持“标本兼治,综合治理”,从源头上预防公路“三乱”现象发生。到目前,我处没有发生一起公路“三乱”问题,确保了公路畅通。现将工作开展情况报告如下:

一、加强领导,落实责任

为全面实现我处无公路 “三乱”的目标要求,巩固已取得的工作成果,按照省政府纠风办《关于开展公路三乱集中治理活动的通知》(冀纠风办明电[2011]3号)和“全省集中治理公路三乱规范行政执法行为电视电话会”会议精神的要求,我处研究制定了《治理公路“三乱”实施方案》,切实加强组织领导,落实各项责任,及时成立了治理公路“三乱”工作领导小组,设立公路“三乱”监督举报电话0335-3033533,形成了主要领导亲自抓,分管领导常年抓,具体工作人员时时抓的长效机制。由于领导重视、任务明确、责任落实和强化监督,我处会同相关单位较好地实现了无公路“三乱”现象发生的目标。

二、加强源头管理,筑牢思想防线,

为规范执法行为,提高执法水平,防止执法人员超越和滥用职权,保证执法行为符合治理公路“三乱”的有关规定,我处从源头上加强对执法队伍的管理,做到“内抓管理,外树形象”。

- 1在文明服务方面,执法人员做到了仪容风纪严谨,佩戴执法标志齐全,着装整齐统一,自觉使用文明用语,做到态度和善,自觉维护交通执法人员的良好形象。

今年,我处在治理公路“三乱”工作中虽然取得了一定成绩,但也要清醒地认识到不足。一是个别执法人员亮证执法做得不够好;二是少数执法人员认为公路“三乱”已治理了多年,“三乱”现象得到了控制,因而产生了松懈、消极、厌倦情绪。这些问题都不容忽视。在今年工作中,面对全市治理公路“三乱”工作面临的形势和任务,我处将继续以积极的态度和求真务实的工作作风,切实把治理公路“三乱”工作抓早抓实抓好,为全市交通系统和各项事业的发展,创造一个优良的公路交通环境。

二〇一一年七月五日

- 3 -

第12篇:中学治理“三乱”自查报告

ZZ中学治理“三乱”自查报告

根据巴教发(2012)16号、平教(2012)24号文件精神及学校关于开展师德师风建设年活动实施细则的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生。年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。在开学的相关会议上三令五申,要求全体教职工提高认识,明确态度,坚决制止“三乱”行为。

2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。

3、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

4、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

5、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

6、广纳群众之谏,接受社会监督。

7、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

8、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

11、没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

12、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

13、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

14、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

15、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

16、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

17、没有发现其它违反师德行为。

二0一二年十月十日

第13篇:医院治理三乱自查报告

周巷镇中心卫生院关于开展三乱不正之风自查自纠报告

为进一步深入推进“四风”专项整治工作,扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照《全县教育实践活动专项整治乱收费、乱罚款、乱摊派工作方案》的要求,我院现结合实际积极开展了自查自纠活动。现将具体情况总结如下。

一、加强领导,提高认识

我院及时召开了院支部班子成员及各科室主任会议,传达了卫计局下发的《关于开展专项整治乱收费、乱罚款、乱摊派问题实施方案》文件精神,让全体工作人员真正树立全心全意为人民服务的意识,提高遵纪守法、廉洁工作的自觉性。成立了以袁金高院长为组长、各副院长为副组长、肖俊云、王奇伟、刘见伦、关楚明为组员的领导小组。查找重点部门在医药购销及管理领域是否存在不正当交易行为及其存在的薄弱环节和管理漏洞,是否依据法律法规和有关政策执行,完善工作措施。

二、确定自查自纠的工作原则 确定的工作方针是:自查自纠工作要坚持以教育为主,做到人人参加学习,人人受到教育,人人提高思想认识;坚持自查与自纠并重,做到边学习,边自查,边整改;坚持依法治理,严格把握政策,分类处理问题;要通过检查招投标程序、采购过程、医疗诊治过程以及对医院财务审计结果等方法查找、发现存在的问题。

三、自查情况说明

经过严格认真的自查,医院没有发现药品、医疗器械及医用材料购销领域的接受钱物的行为;医院对各村卫生室的管理中没有发现乱摊派及收受财物的行为。住院患者医疗费用清单比较规范,做到日清日送,对患者提出的疑问能做到耐心解释;药品价格、医疗服务收费标准和高耗材能按要求进行公示;无自立项目、分解项目、重复超标准收费;财务能按照行政事业财务会计制度规定来工作,无小金库。

下一阶段,我们要总结前阶段开展三乱不正之风自查自纠的经验,规范管理工作常抓不懈,不要因为目前取得了一点成效,就放松警惕。我们要让每一个职工树立廉洁奉公全心全意为患者服务的思想,做到警钟长鸣。在现有各项规章制度的基础上,我们要结合新形势下的特点,不断探讨建立新的制度和管理措施,特别是要将制度细化,使其更具有可操作性。使医院工作朝着规范化管理方向发展。

第14篇:第三小学治理“三乱”自查报告

达旗第三小学治理“三乱”问题自查报告

根据教育局的要求,我校在开学初的全体教师会议上传达了教育局文件精神。为认真贯彻落实上级的文件精神,我校从11月10日—12日对“三乱”行为进行了自我检查。从自查情况来看,我校全面端正了教育行风,树立了教育良好形象,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

2、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

3、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

4、广纳群众之谏,接受社会监督。

5、没有发现乱补课、乱订资料、乱收费的行为。

6、没有发现不认真上课,完不成任务迫使学生补课的现象。

7、没有发现参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的现象。

8、没有发现违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的现象。

9、没有发现其它违反师德行为。

全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为,为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象,我

校在今后的工作中,将继续严格执行上级的有关规定,加强师德、师风建设,主动接受学生家长及社会各界的监督,办让学生满意,家长放心的学校,坚决杜绝“三乱”现象发生。

达旗第三小学 2015年11月17日

第15篇:治理三乱

德惠市二十五中学 治理“三乱”工作实施方案

为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据上级文件指示精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、依法治教的原则,坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,加大治理“三乱”的工作力度,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标

加强行风建设,树立良好教育形象,让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。

三、主要措施

1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

附:领导小组名单与职责分工:

(1)领导小组名单

组长:郭贵学

副组长:马力学、佟大为

组员:张健波、李本杰、潘振福、毕振奎、郑福星 (2)职责分工:

总负责人:郭贵学

具体分工:

七年组:李本杰 八年组:潘振福 九年组:张健波

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育政策,严格坚持上级规定的收费项目及标准,不擅自收费及提高收费标准,不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费,家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则,实行公示、公开制度,加大工作的透明度,真正做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估,落实责任。层层签订责任状,是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与局长签订责任状,教师与包年级主任及校长签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供学苗和场地,或给社会办班上课。提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督 ,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”,每月最后一周周四作为校长接待日,对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。

7、常规管理工作:

(1)各种会议上进行宣讲教育:学校月工作会议集中宣讲教育;中层校务会上宣讲教育;年组民主管理会上相互教育。

(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。

(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施,同时成立家长委员会,取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。

(4)成立行风监督委员会,聘请社会上的有关人士为学校行风监督员,共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

(5)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。如班主任教师、数学教师、英语教师等。

(6)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。

(7)拓宽沟通渠道,公开举报电话。

校长室:13844929392

四、处理办法:

如有上述情况,一经查实,报市教育局党委办公室和纪检监察室批准,视情节轻重和影响程度,给予如下相关处分:

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等(党员要受到党内相关处分)。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决;

3、取消绩效工资和第13个月工资。

4、年终考核按末位处理;

5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格;

6、取消当年各种荣誉称号;

7、申请局里,调离原工作岗位;

8、领导家属参与办班或给社会办班上课,除按上述规定处理其家属外,领导就地免职。

注:

1、此方案如有与上级文件精神相抵触时,以上级文件精神为准。

2、此方案从本学期开始执行。

2012年3月

第16篇:治理“三乱”

治理“三乱”

——摘自自己的《教师博客》

松花江网报道了《吉林五中一名教师因违规办班补课被查处》一文,原文说,吉林五中教师刘某某违规办班补课,被行政记过、降一级职务工资,调离原学校„„3月25日,在全市教育系统师德建设和教育宣传工作会议上,市教育局通报了对违规教师及其所在学校的处理决定。

据了解,市委、市政府将治理教育“三乱”列为全市民生实事之一后,市教育局于年初印发了《2013年治理教育“三乱”工作实施方案》和《关于寒假期间禁止中小学校和教师违规办班补课收费的紧急通知》。大多数中小学校和教师能够按要求规范办学行为和从教行为,违规办班补课问题有所减少,但仍有个别教师顶风违规。近日,吉林五中初二年级班主任刘某某,在船营区大东门附近的一间教室,为32名学生办班补习语文课,被市教育局检查组查获。

市教育局研究决定,取消刘某某2013年度晋职和评先选优资格,给予其行政记过处分,降一级职务工资,从吉林五中调到吉林五十八中。同时,市教育局还决定对吉林五中通报批评,取消该校2013年度教育目标责任制考核评优资格,取消该校领导班子及成员2013年度评优资格,该校2013年不能提拔正、副校级领导干部。

今年1月,市教育局检查组曾查获松花江中学教师闫某某和市汇文中学教师贺某某违规办班补课问题。高新区教育局和昌邑区教育局已分别对两名违规教师做出处理。

会议要求,各级教育行政部门要加强对学校和教师的监督管理,认真解决群众反映强烈的“三乱”问题,加强对民办教育机构的监督和管理,引导民办教育机构依法办学,对非法办学场所坚决取缔。各级教育纪检监察部门要认真受理群众举报,对违规办班补课快速查办,决不姑息迁就。

第17篇:关于治理“三乱”行动的自查报告

治理教育“三乱”自查报告

为深入贯彻上级文件精神,我校成立了治理“三乱”工作领导小组,制定了行风建设实施方案,认真开展了自纠自查。通过召开党员大会、教职工大会、和学生家长座谈会等,针对“三乱”、师德等问题进行了细致的排查。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠工作的情况汇报如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,以办人民满意教育为宗旨,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。

二、领导机构

长:

员:

三、自查方式

学校通过制度梳理、调查问卷、签订责任状、制定师德计划、学生家长座谈会等形式,采用无记名的方式对学校师德师风建设的各方面进行全方位的排查。

四、自检情况

1、制度完善、管理顺畅。

我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。

2、强化管理、提升素养。

我校主要从以下五方面加大对教师队伍管理:

(一)开展教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;

(二)紧扣师德建设,树立务实、奉献、服务意识;

(三)加强基本功的训练,技能训练;

(四)做好业务理论学习培训;

(五)树立典型,引领方向。

3、优化班子,强化管理。

以课程改革、探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度、调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。各项工作透明度强,接受群众监督,民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。

五、收费、补课、订购材料情况。

实行教育收费公示制度,每次收费由负责领导在广播中发布并在校园醒目处公示收费项目、标准,同时接受社会、群众监督。在进行统一收费时,学校领导班子深入到各班级督查收费情况,未发现一例乱收费行为,鼓励教师为学生义务补课,严禁乱补课,与全体教师签订了责任状,制定了制止“三乱”处罚规定。

六、校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

七、师德师风

认真组织全体教师学习上级文件,围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象及其利用职务之便向学生及其家长谋取利益,进行严肃处理,并建立了教师体罚学生追究责任制度。

我校将师德师风建设工作和治理“三乱”问题作为学校工作的重中之重,常抓不懈,取得了明显的效果。多年来从没有“三乱行为”发生,教师言行规范,家长投诉为零,受到了社会各界的一致好评。

今后,我校还将继续紧抓师德师风建设工作,治理“三乱”问题,确保教职工以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。

第18篇:学校关于治理三乱的自查报告

XXX学校关于治理“三乱”的自查报告

为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神,根据市教育局相关文件精神,我校结合自身实际,为树立教师的良好形象,组织开展了 “三乱”治理。自查自纠工作中我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。经自查,我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,12月4日召开了领导班子会议,会上校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

二、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。让家长知道举报电话,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度。不合理的费用一分也不收。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

二0一三年十二月十日

第19篇:关于治理“三乱”行动的自查报告

治理教育“三乱”自查报告

为深入贯彻上级文件精神,我校成立了治理“三乱”工作领导小组,制定了行风建设实施方案,认真开展了自纠自查。通过召开党员大会、教职工大会、和学生家长座谈会等,针对“三乱”、师德等问题进行了细致的排查。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠工作的情况汇报如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,以办人民满意教育为宗旨,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。

二、领导机构

组长:

成员:

三、自查方式

学校通过制度梳理、调查问卷、签订责任状、制定师德计划、学生家长座谈会等形式,采用无记名的方式对学校师德师风建设的各方面进行全方位的排查。

四、自检情况

1、制度完善、管理顺畅。

我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学

效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。

2、强化管理、提升素养。

我校主要从以下五方面加大对教师队伍管理:

(一)开展教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;

(二)紧扣师德建设,树立务实、奉献、服务意识;

(三)加强基本功的训练,技能训练;

(四)做好业务理论学习培训;

(五)树立典型,引领方向。

3、优化班子,强化管理。

以课程改革、探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度、调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。各项工作透明度强,接受群众监督,民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。

五、收费、补课、订购材料情况。

实行教育收费公示制度,每次收费由负责领导在广播中发布并在校园醒目处公示收费项目、标准,同时接受社会、群众监督。在进行统一收费时,学校领导班子深入到各班级督查收费情况,未发现一例乱收费行为,鼓励教师为学生义务补课,严禁乱补课,与全体教师签订了责任状,制定了制止“三乱”处罚规定。

六、校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

七、师德师风

认真组织全体教师学习上级文件,围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象及其利用职务之便向学生及其家长谋取利益,进行严肃处理,并建立了教师体罚学生追究责任制度。

我校将师德师风建设工作和治理“三乱”问题作为学校工作的重中之重,常抓不懈,取得了明显的效果。多年来从没有“三乱行为”

发生,教师言行规范,家长投诉为零,受到了社会各界的一致好评。今后,我校还将继续紧抓师德师风建设工作,治理“三乱”问题,确保教职工以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。

第20篇:三乱自查报告

治理“三乱”自查报告

为了全面落实国家五部委《关于2014年进一步规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》、省教育厅《关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》、《吉林省教育厅重申六条严禁》和《松原市教师职业道德行为“十不准”》,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,坚决杜绝“三乱”现象发生。下面把我们学校治理“三乱”情况,自查如下:

1、学校成立了治理三乱工作领导小组,高度重视,周密部署,广泛动员。在开学的相关会议上三令五申,要求全体教职工提高认识,明确态度,坚决制止“三乱”行为。年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状。

2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。同时设立举报箱和举报电话,成立家长委员会,广纳群众之谏,接受社会监督,拓宽了监督渠道。

3、完善了《学校治理和纠正“三乱”问题工作方案》和《治理三乱管理制度》,建立了师德师风建设工作责任制,责任层层分解, 落实到人。落实学校领导包保教师责任。

4、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为, 规范从政行为,还开展了“师德师风建设十查十看”活动。把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来。

5、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、校务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

6、没有利用职务或工作便利,通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象。

7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为。

8、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象。

10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关的活动。

11、没有工作日中午饮酒的、但个别教师课堂上还有接打手机的现象。

12、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的现象。

13、没有私自通过介绍择校、转学或市外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

14、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职、任课及办班,接受各种形式有偿补课的。

15、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

16、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理,应该说形势大好,个别教师上课接打手机现象已经查明,并进行了教育。目前,我校形成了自觉抵制“三乱”氛围,学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道。

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治理三乱自查报告
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