经费使用自查报告
推荐第1篇：学校经费使用自查报告
学校经费使用自查报告范文（精选3篇）
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，回顾这一段时间存在的工作问题，非常值得我们做好总结和完成自查报告。那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学校经费使用自查报告范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
学校经费使用自查报告1
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有____、____、____、____。
二、自查情况
1、基本情况：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
（3）学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的.教育。
学校经费使用自查报告2
一、学校基本情况
我校是仪征市首批九年一贯制学校，创建于20__年，地处仪征市青山镇东街，龙仪路南侧，现有在编教职工121人，在岗教师91人。学生932人，班级25个。20__年我校顺利通过了扬州市合格小学、合格初中的创建验收，20__年顺利通过扬州市教育现代化乡镇验收，20__年创建成江苏省示范初中。
二、学校财务管理情况
（一）学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名，向镇教育核算组、市教育结算中心报账。
（二）学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求，建立健全财务管理的有关制度：建立有《青山中心学校财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责，严格遵守有关制度，使学校经费更好地为教育教学服务。
（三）学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校财务领导小组，按要求及学校的实际情况编制了年度预算，并通过教代会或教师大会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，我校按照少花钱多办事的原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费，学校公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等，不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。
为了规范财务管理，节约开支，使教育经费合理使用，学校成立财务民主理财小组，小组成员由领导班子、教师代表组成，每学期对学校的收支票据进行审核，并将结果公示。会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时，对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的发票必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，增强了民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。
我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村民委核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内张榜公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费
学校固定资产实行分工管理，做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理，各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。
我校建立了学校校务公开制度，并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额，每期的收支情况，家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。
（四）学校财务记帐凭证较规范，帐簿基本符合要求，每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜，财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。
三、自查自评情况
我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。
3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
4、校长财务管理，学校任何财务活动必须经校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定，向上级申请报告，方可实施。
5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销，严格执行文件规定。
6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。
7、报账员严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。
8、在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
9、学校自办食堂财务管理规范，运行效果良好。
10、学校每学期末都进行民主理财，向全体教师公布民主理财结果。
四、存在问题
1、固定资产的报废、报损不够及时。
2、自办食堂管理的力量还需加强。
今后我们将做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及学生代伙费的使用效益。
学校经费使用自查报告3
为确保义务教育经费的合理使用，我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、教育经费的保障情况
近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
4、食堂实行聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。
5、每学期“家庭经济困难学生资助工程4经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。
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公共卫生经费发放自查报告
自2011年以来，我院一直以十七大精神和科学发展观为指导，以“加强医院管理，树立医护形象，满足群众，服务社会”为标准，认真开展“三好一满意”活动，有力地推动了我院卫生事业的稳定健康发展，赢得了较高的社会声誉。在此，就我院2012年公共卫生经费发放自查工作向上级领导作如下汇报：
一、强化资金发放管理
依据《基本公共卫生服务项目专项补助资金管理办法》（xx发〔2011〕6号）、《基本公共卫生服务项目实施方案》（xx发〔2010〕13号）、《关于印发xx基本公共卫生服务项目考核办法的通知》（xx发〔2010〕186号）的有关文件精神，为确保我镇基本公共卫生服务项目资金合理、公平发放，并结合我院实际，经院委会研究决定制定了《xxxxxxxx卫生院基本公共卫生服务项目考核办法》，并依据此办法对全镇13个村卫生所进行考核及资金发放。
二、确保资金发放公平公正
为确保公共卫生资金公平公正发放，依据《xxxxxxxxxx卫生院基本公共卫生服务项目考核办法》，我院成立了由院长任组长，副院长、xx村所长任副组长，并由公共卫生、防疫、妇幼、合管等专干及两家村所所长参与的考核小组，对我乡镇13村16处村所工作点进行为期四天的年终考核。为确保公平公正原则，此次考核主要体现村所人员自查自评，医院专干现场指导，主要考核内容为村所的年度工作量及村所管理情况。
三、资金发放情况
按照《xxx基本公共卫生服务项目专项补助资金管理办法》（xxx发〔2011〕6号）要求，我院2011年公共卫生资金分三大块发放。第一部分为村所工资，按照村所管理人口，大村7000元、中村6000元、小村5000元的标准进行发放，共合计发放资金74000元；第二部分为村所年度工作补助，按照村所年度实际工作量（包括公共卫生、防疫、妇幼等）进行发放，共发放资金64800元；第三部分为考核补助及奖励，依据各村考核结果，对前三名优秀村所进行奖励，并对参与考核的人员发放补助，共1650元。按上级规定，我院对村所公共卫生资金发放达140450.00元，超过全部资金的三分之一，以上资金已通过财务科全部发放到位。
四、其他
1、公共卫生经费发放公示制度。资金发放明细对村所成员公示一周后，无异议发放；
2、医院没有擅自更改经费补助项目，没有擅自更改补助标准，均按卫生局发“公共卫生工作量补助表”标准统一发放；
3、医院完善并严格执行财务制度，财务管理规范，按上级的要求，发放资金超过全部资金的三分之一。
通过我们的不懈努力，2012年度我院先后获得xxx卫生工作先进集体，xxx镇项目管理一等奖等光荣称号。
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公用经费使用自查报告
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。我校从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的生均公用经费自查自纠领导小组，成员名单如下：
组 长：陈永锦（第一负责人。负责学校生均公用经费的自查自
纠工作的安排部署及督查。）
副组长：徐本儒
（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）
成 员：夏卫敏、王玉双、王安宏、
汤春歌、徐道霞
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查公用经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线，每月的教育资金收支情况都用专用表格向政纪委汇报。
2、各项支出严格按照中心校的要求合理使用，大棕采购由两个人经办，有购物交接登记表。
3、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。
4、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、继续规范使用生均公用经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效。
公 用 经 费 使 用
自 查 报 告
寿县堰口镇十字路小学
2013年6月
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印田中学2009—2010年度义教经费管理
使用情况自查报告
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置简单的新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的公用经费的使用情况进行了自查，情况如下：
一、基本情况：2009年度，我校有教职工49人，中学教学班6个，上学期在校学生269人，下学期在校学生281人，小学班级17个，上学期在校学生516人，下学期在校学生550人。中学每个学生每年500元、小学学生每年300元的标准对我校划拨义教公用经费，我校义教公用经费收入336400元，总支出 338864.64元。
2010年度，我校有教职工49人，中学教学班6个，上学期在校学生276人，下学期在校学生277人，小学班级16个，上学期在校学生554人，下学期在校学生553人。 中学每个学生每年600元、
小学学生每年400元的标准对我校划拨义教公用经费，我校义教公用经费收入399337元，总支出 399057.2元。
二、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员严格按学校的要求和义务教育经费的使用规定，认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照有关财务规章制进行，实行收支两条线，专款专用，对口开支，并报学校核算小组审核。
三、2009—2010年度义教公用费支出情况见自查表。
四、义教经费管理使用采取的主要措施
1、学校成立了公用经费使用领导小组和监督小组： （1）领导小组： 组 长：王军
成 员：刘初贤
胡周林
胡辉光
胡炎泉
毛黎明
黄志富 （2）监督小组： 组 长：刘初贤
成
员：胡周林
胡辉光
胡炎泉
毛黎明
黄志富
彭建时
彭丽娟
胡威武
彭玲春
彭杏英
在义教经费的管理使用过程中，学校严格按照规定做到收有凭付有据，所有义教经费的管理使用实行校内公开，凡属上千元的开支均在教师会议上通过，每学期结束后将本期的收支情况向教师公布，接受教师的监督和上级的核查。
五、义教经费的管理和使用所取得的成效
2009—2010年度，在上级的关心和指导下，在全体教师的支持下，我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理，合理有效的使用有限的义务教育经费，有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变，学校的教学设备有所增加，从而稳定教师队伍，促进教育教学质量的提高。今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。一如既往，继续规范管理使用好义教公用经费，使学校的义教公用经费用出成效。
六、存在的问题和建议
义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多。同时，寄宿学生开支太多而不能收取一分钱，因而造成经费紧张。
建议提高义教经费的标准，同时希望对村级学校应多一些关注，多一些投入，使教育得以均衡发展。
以上是我校两年义教经费使用情况的自查报告，不妥或不对，请领导审示。
走马街镇印田中学 2011年10月26日
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兴义市七舍镇中学2015年春季学期学校
经费管理自查报告
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置简单的新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的公用经费的使用情况进行了自查，情况如下：
一、基本情况：2015年度春季学期，我校有教职工48人，教学班14个，在校学生819人。其中住校生681人，非住校生138人。学校每学期收取住校生每生625元生活费,全部用于学生生活开支。
二、“两免一补”落实情况：
我校819名学生全部免除杂费和教科书费。贫困寄宿学生生活补助严格按教育局要求执行，认真审查对象造册上报，资金由市教育局资助中心补助标准中学生每生每期625.00的标准以现金的形式全部发放到学生及学生家长手中。
三、学生营养餐的管理
对于学生营养餐,学校严格按照我校学生营养餐改善计划经费管理和使用制度执行，保证每一分钱的营养餐专项至今全部用于学生营养改善。
四、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员严格按兴义市教育局核算中心的要求和义务教育经费的使用规定，认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照有关财务规章制进行，实行收支两条线，专款专用，对口开支，并报教育局核算中心专业会计审核报账。
五、义教经费管理使用采取的主要措施
在义教经费的管理使用过程中，学校严格按兴义市教育局核算中心的规定做到收有凭有据，且每张支出票据不少于学校教师三人及其以上的签字，所有义教经费的管理使用实行校内公开，凡属上千元的开支均在教师会议上通过，每学期结束后将本期的收支情况由学校组织党政工团代表进行查账，将所得结果向教师公布接受教师的监督和核查。
六、义教经费的管理和使用所取得的成效
2015年，在学校的关心和指导下，在全体教师的支持下，我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理，合理有效的使用有限的义务教育经费，有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变，学校的教学设备有所增加，彻底消除了多年来电路不安全的隐患，解决了教师的饮水问题，从而稳定教师队伍，促进教育教学质量的提高。今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。一如既往，继续规范管理使用好义教公用经费，使学校的义教公用经费用出成效。
七、存在的问题和建议
义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，而下拨的经费较少。同时，义教经费划拨的时间总是很慢，有的时候学校经费少，常常出现欠着账干工作的现象，这有碍于教育教学的正常开展。
建议在今后的工作中，义教经费的划拨最好开学初就划拨，同时希望对乡镇级学校应多一些关注，多一些投入，使教育得以均衡发展。
兴义市七舍镇中学
2015年9月
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波那小学经费使用自查报告
我校在经费使用方面从来都是遵循上级财务部门的相关制度，把钱用在刀口上。每学期年均有财务报帐员严格把关，实行与校委会相互配合、监督对经费使用按规定进行公示，严格执行“收支两条线”的管理，坚决杜绝私设“小金库”的现象发生。
具体的自查情况如下：
一、2006年度：
这个学年为了我校的“两基”攻关，学校置铁门、教室防盗门窗、办公室写字台等费用，实际支出5000元，其余经费使用则用于办公日常用费。每月每个代课教师补助250元，上级拨款200元，学校实发每月每个代课教师450元，本年度我校有代课教师四名，每学期代课教师补助支出4500元。本年度我校出现5000元的财政赤字,是用于“两基”的债务。
二、2007年度
本学年度我校经费支出主要用于学校办公费用,常规量化开支。但是由于学校实验课酒精烧伤学生、在医院和护养等方面学校花去了大量的人力和财力.给学校工作的开展带来了一定程度的难言之隐.
四、2008年度
本年度我的经费使用主要有三方面:一是用于学校办公用费,护校开支。二是购置广播器材,电脑耗材。三是学校护校开支及维修费用。本年度我校无财政赤字,收支基本持平。
五、四年来凡涉及“爱德支助”和“两免一补”的学生款项,我校做到领一次补助必须登记造册,我领款时由家长签字,不会写字的要压手印,真正做到没一分钱均落到困难对象实处，无截留,无挪用现象。
六、学校在经费使用方面存在的问题
1、将学校经费用于日常的常规工作奖惩，用以刺激学校教师的参教积极性的现象，违背了学校生均杂费只用于改善学生学习条件和学校的各项建设的根本宗旨。
2、除上级补助的代课教师工资外，学校有从办公经费内抽出一部分经费作为代课教师额外补助的现象，违规使用了学校的生均杂费。
3、在日常办范围内有拿学校办公经费作为学校校长、教导主任电话费开支的现象，并直到现在都还在延续这种做法。
4、因学校没有围墙，在护校费的开支方面存在有开支过高的现象。
5、在2008年以前的经费的管理过程中存在着严重的发票不规范现象。
6、2008春季以来的经费使用过程中存在有发票抵用现象，有些不能直接报学校开支，学校采取了多开其它发票来充抵开支的现象。
7、2008年春季存在有将学校办公经费用于偿还学校所欠债务的现象。
8、2008年秋季学期收取学前班费用五人（报名时由于上学孩子的不足龄，而且应学生家长的要求才存在于此种现象）未上交入学校在基教办的学校帐务，但全部经费都用于学校的日常办公之内。
9、学校的经费使用向学校外部的公示力度不够，没有做到每月的公示，让学校之外的个人和群体对学校在经费的管理和使用上存在有很大的疑团。
10、2008年春季学期以前有收取学生作业本的现象，2008年春季学期有过高收取的现象，每生6元。
七、整改措施
1、进一步规范学校的收费行为，坚决杜绝除上级规定收取的费用之外的其它的附加收费。
2、注重和加强学校财务管理人员的培训，提高学校财务管理水平。
3、杜绝将学生生均杂费用于代课教师补助现象的发生，遇到这种情况之后，应将问题逐级反映，从而得到上级部门的应允之后方可实行，不应底下列为学校内部问题来处理而违背了学校经费使用的规定。
4、严格按照上级关于经费使用的规定来管理和使用好学校的每一分钱，发票做到一票一用，坚决杜绝有发票的抵用的现象，从而有扰乱经费管理和使用的现象的发生。
5、尽快将学前班的收费纳入到学校的办公经费管理范畴，杜绝这种将费用用于学校办公而不纳入学校经费管理的行为。
6、坚决杜绝将学生生均杂费用于偿还学校债务的行为。
7、严厉杜绝收取学生作业本费、试卷费的现象。
八、整改时限
学校将随着经费管理工作的不断推进而逐步达到和消除以上这些不规范的行为。做到经费使用公平、公正,让每一分钱都用在刀口上,不会乱花国家的一分钱.时刻做到开源节流。
自查学校：马场镇波那小学
学校负责人：陈绍领
2009年1月20日
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经 费 自 查 报 告
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级有关要求和安排，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组 长：xxx(中心校校长，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。) 副组长：xxx(党支部书记，负责本次自纠自查工作的督查工作。) xxx（中心校副校长，负责本次自纠自查工作的实施工作。）
xxx（中心校副校长，负责本次自纠自查工作的安全工作。） 成 员：xxxx
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。
财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不透彻，在经费使用中仍存在不足之处。另外，学校领导没有进行业务指导。
2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入表不及时。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
xxx中心小学校
2015年12月3日
推荐第8篇：经费自查报告
一、贯彻落实中央八项规定和加强干部队伍作风建设情况
(一)加强学习，营造氛围
我局结合开展党的群众路线教育实践活动，制定学习计划，组织干部职工认真学习中央八项规定，习近平总书记的一系列讲话等。通过学习，全局干部职工综合素质、工作能力得到提高。
(二)严肃工作纪律，规范日常工作，加强作风建设
全系统干部职工严格遵守各项规章制度，工作时间不准从事与工作无关的事务。召开的各种会议一律关闭通讯工具或调至静音状态。节假日安排人员值班，保持上下沟通。
(三)厉行节约
压缩文件、资料、会议及其他日常办公经费开支，减少公务接待开支，控制公务接待标准，不搞公款相互宴请。严格车辆管理，实行公务派车管理制度，节假日公务用车统一停放局大院，由局办公室统一调度管理。
(四)加强廉洁自律
通过不断加强学习教育，全局干部职工不出入高消费娱乐场所，不追求低级庸俗生活情趣，不参与赌博活动。严格制定党风廉政建设责任制，讲实话，报实情，办实事，求实效，自觉抵制各种不正之风。今年一季度，全局干部职工没有违法违纪现象发生。
推荐第9篇：经费自查报告
平坝县逸夫小学关于免费教科书的预订、发放和循环使用及
义务教育经费管理、使用情况的自查报告
一、教科书的征订、发放和循环使用情况
1、我校由教导处负责在每期初按实际在校学生人数征订下期的教科书，以及增补循环使用的教科书。
2、我校对小学《音乐》、《美术》、《科学》等教材进行循环使用。循环使用的教科书作为学校的教育装备，由学校集中管理，学生免费使用，不属于个人所有，不得带回家里。
3、学校做好文件精神的传达工作，让全体教师和家长充分认识实施义务教育阶段学生免费提供教科书和部分课程教科书循环使用工作的重要意义，高度重视并切实做好有关工作。
4、制定了切实可行的教科书循环使用管理制度，要求班主任老师、相关任课老师做好学生的教育工作，让学生知道教科书的循环使用有利于节约资源、保护环境，同时在平时的使用中培养学生的责任意识，养成爱护教科书的良好习惯。
5、列入循环使用的课程教科书，按学生数配发到各班，发放时做好了登记工作，其余教科书原封不动，由学校总务处统一保存。
6、要求任课教师做好循环使用过程中的保存和管理工作。任课教师在上课时发下教科书，下课时及时收回。任课教师要教育学生不得在书本上做记号，保持书本的整洁。期末收齐交学校后，做好消毒工作并保存以便下学年继续循环使用。
7、学校将对循环教科书的使用情况进行跟踪了解，对出现的问题及时调控，保障正常的教学秩序。
8、教辅资料按上级文件要求在新华书店统一购买，全校无向学生推销或变相推销教辅资料、学习用品的行为。
教科书在重复使用的过程中也存在一些实际问题：有相当大一部分学生和家长对此项工作缺乏理解，认为发到学生手中的教科书就应归学生本人所有，所以采取一种无所谓的态度，直接影响到期末回收时不愿上交，或者是因保存工作差，而无法继续循环使用。即便是循环使用时发放到学生手中，新生也不乐意使用旧书，部分学生家长甚或认为旧书不能调动学生学习兴趣，要求发给新书。特别是开学发书时，拿到新书的学生很满意，拿到旧书的学生就相对沮丧。
二、义务教育经费管理使用情况
1、教育经费的落实和保障情况
上级部门每年对我校义务教育经费均按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。
2、教育经费的管理和使用情况
我校的教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
（1）我校严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。
（2）经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
（3）公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
（4）学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。
（5）学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，不存在多报学籍骗取义务教育经费行为。
（6）学校按“二上二下”的要求来编制义务教育阶段学校预算。
（7）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。 （8）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。
（9）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
（10）报账员具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经校长和报账员审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。向上级申请报告，方可实施。
（11）差旅费报销，严格执行文件规定。
（12）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。
（13）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。
（14）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
3、教育收费情况
学校不存在向义务教育阶段学生收费的行为。教育教学中无强制组织学生补课或参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也不存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
今后 ，在义务教育经费管理使用上我校将继续做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益。
三、附设学前班收费及管理使用情况
1、由于学校师资紧缺，学前班的老师是从外面聘请，所收费用除购教科书外，其余的都用于开支老师工资、照明、教室布置，校舍维护维修及
办公费用等。
五、教师课酬、津贴问题
1、在学期中，教师因公出差、培训、参与学历提高培训考试、本人或直系亲属的生、病、死、葬产生假列入学校公假，因公假产生的代课费，学校给予每节课10元的课酬。
2、按初中教师平均周课时12—14节为标准，超一节给予20元的课酬。
3、班主任津贴，如按国家拨付每月12元班主任津贴，学校将无人承担班主任工作。从07年9月——08年9月，学校将班主任津贴分别从60元调至80元再调至100元。
4、代课教师工资
按国家拨付每月200元代课费，学校根本聘不到代课教师。从07年9月至今，学校以每月600元代课费聘了两名代课教师，每月每人用公用经费支付代课费400元。
5、学校保卫科、门卫室值班、寝室管理
因学校教师实际到岗人数与编制数有差距，我校教师课时均满额，不能从课时减免上考虑门卫室及寝室管理、食堂管理人员的工作量。从07年秋季至今，根据工作难度分别给予上述人员每月从600元到800元到1000元到1500元的补助。
6、教师节、中秋、春季、按每人不超100元的标准给予慰问。
7、学校工作的某些会议、教师教研活动、学校大型文体活动、校报校刊的编辑等等，学校按人均每餐10元的标准产生招待费。
8、上级领导到校检查工作，学校据实产生接待费。
9、教研组长、远程教育管理人员、实验室管理人员、图书管理人员，学校按每人每月50元的标准给予补助。
10、按《鸡场中学常规工作量化细则》学校每月对教师德、能、勤、绩进行量化，根据量化结果给予适当津贴补助。
11、根据《鸡场中学常规工作量化细则》在期末考试及毕业班升学中，取得优异成绩的教师给予奖励。
12、根据《鸡场中学关于给予教学骨干教师、优秀班主任、实验室、图书室管理人员、优秀部门工作人员奖励的决定》给予骨干教师前6名、优秀班主任前5名、部门骨干业务人员前3名在期末给予奖励。
13、给在县级以上各项竞赛活动中获得奖励的教师给予同等金额的奖励。
六、因学校住宿面积不够，今年有50床产生一床两费现象。
以上是学校根据黔审教（2008）151号文件，对照学校的审计内容和标准，进行的全面自查中找出的问题，欢迎上级审计领导小组到我校就义务教育经费的使用和管理进行审计，给我们找出问题，理清思路，指明经费的正确使用和管理的方法，以便我们更好地将教育经费落实到大力推进国家教育发展的正确途经上来。
谢谢！
普定县鸡场中学
2008年10月30日
推荐第10篇：经费自查报告
各位领导、各位代表、各位政协常委：
行风评议是深入贯彻“三个代表”重要思想、推进依法行政的一项重要工作，是对我们各项工作的一次全面检验和有力促进，对于我们更好地履行审计监督职责，更有效地服务我县改革和经济发展，具有十分重要的意义。
我局对此高度重视，把行风评议作为当前压倒一切的工作来抓。5月底以来，我们积极进行宣传发动，采取多种形式虚心听取社会各界对我局行风建设的意见、建议，全员行动开展自查自纠，并对存在的问题进行了扎实整改。通过这次活动，使我局行业作风得到了进一步转变，审计形象得到提升，为审计事业的纵深发展打下了良好基础。现将自查自纠情况报告如下：
一、近三年行风建设取得的成绩
近年来，我们把行风建设摆在全局工作的突出位置，围绕中心强职能，以人为本强素质，健全制度强管理，增强了干部职工“人人代表审计机关，一言一行都是审计形象”的主人翁意识，在全局基本形成了“工作赛实绩，服务赛质量，执法赛水平，廉洁赛奉献”的行业风气和工作氛围，有力推动了审计工作的发展，使审计在地方经济建设中的积极作用得到了充分发挥。
1、强化中心意识，机关政令畅通。我们始终在思想上、行动上与县委、县政府保持高度一致，坚决服从县委、县政府的安排，工作上不搪塞推诿、不敷衍应付，做到了令行禁止，保证了政令畅通。三年半来，我们先后完成县委、县政府交办的临时性工作任务20多项，参与全县企业改革27家，开展群众上访专项审计5项。有力促进了企业改革的深化，维护了大局稳定。
2、认真履行职责，提高服务质量。三年半来，我们深化财政审计，加强专项资金审计，拓展行政事业审计，改进经济责任审计，强化金融投资审计，共完成审计项目92个，审计单位194个（次），查出违法违规资金11800万元,促使归还原资金渠道1009，补缴税款216万元；我们对审计结果进行调查研究和综合分析，提出的建议有43条为县委、县政府及相关单位采纳，促使出台制度、文件和采取措施32项，促进增收节支、提高经济效益500余万元。审计在地方经济建设中做到了有为有位，先后荣获“审计工作先进单位”、“优化经济环境工作先进单位”、“企业改革工作先进单位”等荣誉20多个（次）。
3、规范审计行为，提高执法水平。我们始终认真贯彻《审计法》，坚持依法审计，严格执法程序，准确引用法律法规，加强执法监督，使审计执法水平不断提高。2001年来，我们做出的80余份审计报告及审计决定基本做到了事实求是、客观公正，没有出现行政诉讼和行政复议案件；没有“三乱”现象。
4、加强队伍建设，转变干部作风。我们以“五好”为目标，加强领导班子建设，使班子成员自觉带头学习，带头遵守机关纪律和审计纪律，主动深入一线工作，先锋模范作用得到了充分发挥；我们坚持以科学的理论武装人，以学习培训提高人，以先进典型带动人的思路，组织干部职工认真学政治、学理论、学法律、学业务。三年半来，共开展各类学习150多课时，使干部职工的思想道德素质和文化业务素质明显提高。目前，在职干部获得初级以上职称的达到72％，具有大专以上学历的达到85％；我们坚持认真落实党风廉政建设目标责任制，加强廉政建设，使机关没有出现重大不廉洁问题和严重背离职业道德的现象，没有信访案件。被县委、县政府授予“五好机关”、“党风廉政建设先进单位”和“先进基层党组织”。
5、深化文明创建，塑造审计形象。我们从制度建设入手，规范机关管理，先后建立完善六大类58项管理制度，并认真执行，使机关大小事情都有规可依，有序进行；我们坚持“文明股室”、“文明个人”评选活动，努力塑造股室形象和个人形象，机关“文明股室”、“文明个人”均达100％；我们积极开展“抗‘非典’，献爱心”、“捐款助学”、扶贫济困等公益活动，为群众办好事、办实事。特别是2001年来，我们加强对九路寨村的挂钩扶贫工作，先后投入（含争取）资金近80万元，加强该村基础设施建设，使该村的“六难”问题得到较好解决，受到县委、县政府的肯定和当地群众的欢迎，向社会展示了良好的审计机关形象。自1992年以来，我们已连续五届十年保持了“省级文明单位”荣誉。
二、自查自纠发现的问题
只有找准问题、认识问题，才能有效的解决问题。为此，6月上旬以来，我们集中精力、集中时间，狠抓“三问”搞自查。一是上门请问搞自查。我们在采取聘请行风监督员、发送征求意见函、向社会公开承诺、开通电子举报信箱、设立举报电话、召开座谈会等方式诚心诚意地向社会各界征求意见的同时，组织由班子成员带队的工作组，主动上门向部分被审计单位、乡镇主要负责人、人大代表、政协委员征求意见；二是扪心自问搞自查。我们要求全局干部职工把行评方案上的六条标准作为自身作风建设的一面镜子，进行自我对照，认真开展批评与自我批评，查找问题，反省不足，并写出了详实的自查报告；三是不耻下问搞自查。7月上旬，局党组分别召开局中层和一般干部职工会，向干部职工了解我局行风建设中存在的问题和不足，征求他们对于加强行风建设的意见、建议。通过以上办法共征求到意见4条，建议17条。我们对意见、建议进行了认真疏理，归纳起来有五个方面：
一重监督、轻服务的现象仍然存在，审计工作的审帮促作用没有得到充分发挥。受过去审计工作模式的影响，加之对审计发展形势的了解和探索不够，相当一部分审计人员认为审计就是查账、审计就是查处、审计就是揭露，宏观意识、服务意识比较缺乏，审计工作的建设性作用没有得到充分发挥。一是审计工作停留于查错纠弊，尚未开展效益审计；二是对审计情况和审计结果的调查研究不够，没有从制度、机制上进行综合分析，提出的意见、建议肤浅和流于形式，审计建议采纳率勉强达到60%，有的审计项目甚至提不出一条有价值的审计建议；三是跟踪服务不够。注重了“查处”工作的落实，而忽视了对被审计单位整改工作的落实。帮助被审计单位建章立制、解决经营管理中存在的问题等工作做得不够，在一定程度上降低了审计工作成效。
二审计工作安排不科学，被动审计得多，主动审计得少。
当前，我们基层审计机关工作多、任务重，每年各级安排的审计任务都在30项以上。再加之我们对审计资源没有进行有效整合，对审计项目缺乏长远规划，主要围绕省市指令性项目和县委、县政府安排的重点项目进行审计，“头痛医头，脚痛医脚”的现象突出，被动审计的多，主动审计的少。一是加强了对重点部门、单位、项目的审计，有时甚至是重复审计，而对一些非重点部门、单位、项目，以及群众希望进行审计的单位、部门、项目（如乡镇事业单位、社会中界组织、领导干部“三费”等），没有及时组织审计。这些单位、部门、项目中很可能存在这样或那样的违法违规问题，在一定程度上损害了国家和群众的利益；二是经济责任审计不及时，大都停留于事后监督，没有真正起到预防作用；三是注重了
部门审计，忽视了行业审计，使审计工作没有全面覆盖整个行业，一些行业的违法违规问题没能得到充分揭示；四是对专项资金的监督不力，没有及时进行跟踪审计和年度审计。
三对《审计法》的宣传不够，相当一部分单位、群众不了解审计。
过去，我们认为依法行政的关键在于执法人员懂法、不违法。因此，我们重视对内强化审计人员对《审计法》的学习贯彻，而忽视了在社会上对《审计法》进行深入广泛的宣传，使相当一部分单位、群众对审计部门的职能性质不了解，对审计部门对挤占挪用专款等违法违规问题的处理处罚不理解。有的单位、群众甚至不知道有审计部门存在。有利于审计工作发展的良好环境尚未完全形成。四审计执法尺度适之过宽，使一些违法违规问题屡查屡犯。
一是在行使审计执法自由裁量权时，过分考虑地方经济利益和部门实际，除特别严重的违法违规问题外，大都是从轻不从重，留有较多余地。如2002年，我们审计的26个项目中，应对相关单位处以罚款45万元，实际罚款24万元，实际处罚仅占应处罚金额的56%。二是对违法违规问题基本是在被审计单位内部消化处理，没有按照《审计法》的要求，向社会公开披露和曝光，使审计结果缺乏透明度，违法违规单位没有受到群众监督和舆论谴责。以上情况使审计的震慑作用没有得到充分发挥，助长了违法违规单位的侥幸心理，导致一些违法违规问题屡查屡犯，不能得到及时解决。
五教育培训力度不够，干部素质不完全适应审计事业发展的需要。
由于审计业务工作忙以及对学习的重要性认识不够，使我们的学习不够全面系统，不能持之以恒，闲时学的多，忙时学的少；用时学的多，不用时学的少；集中学习的时间多，分散自学的时间少。有的同志甚至倚老卖老，懒于学习；部分青年干部不思进取，不愿学习。因为学习不够，使干部素质不能完全适应审计事业发展的需要。一是少数干部从事审计工作多年仍不能胜任主审；二是一些干部无法运用计算机开展审计工作；三是相当一部分审计人员工作方法陈旧单一，经验主义突出，效率低下，效果不明显，审计成本高。
六审计纪律执行不严，少数审计干部在工作中存在“生冷”现象。
一是由于当前经费不足等客观条件限制，《审计机关、审计人员“八不准”纪律》没有完全落实，审计过程中，有在被审计单位就餐、用被审计单位交通、通讯工具等问题；二是少数干部自我修养不够，在审计工作中态度生冷、说话不当，在一定程度上影响了审计形象。 『小熊维尼』
2007-11-28 19:31
不好:0
三、整改的主要情况
纠正错误，改进不足，推动工作，是行评评议的最终目标。为此，我们本着“边自查，边整改”的原则，痛下决心，坚定信心，强化领导，明确责任，狠抓落实，对存在的六个问题进行了切实整改。具体如下：
一对于重监督、轻服务的问题，我们经过缜密研究，制发了《关于进一步提高审计服务质量和水平的意见》，决定在今后的审计工作中做到服务与监督并重，寓
服务于监督之中：一是要求各业务股室加强对审计结果的分析研究，注重从制度和机制上提出解决问题的意见和建议，为县委、县政府宏观决策提供依据，把审计结果转化为宏观经济监管决策和措施。并规定每个审计项目至少要拿出一条有价值的审计建议材料，全局每年至少有5条审计建议和审计情况反映材料进入党政决策圈；二是从2005年开始，每年选择1至3个审计项目，进行效益审计，揭露和反映财政资金管理、使用中的损失浪费等问题，促使节约财政资金和提高资金使用效益，使审计工作逐步由财政财务收支审计向效益审计转变，到2007年投入效益审计的力量占整个审计力量的一半左右；三是加大跟踪落实力度。每年有计划地对上一年度所审计的项目，所做出的审计决定和提出的审计建议，以及领导对审计报告所做的批示等，进行跟踪检查，督促落实和整改到位；四是要在审计工作中，积极帮助被审计单位查找经营管理中存在的漏洞和不足，帮助其建立完善规章制度，促使其规范管理行为。
二对于审计工作安排不科学的问题，我们一是拿出了《2005至2009年审计工作发展规划》，本着年度审计项目计划与中期滚动项目计划相衔接，审计目标与经济发展大局相吻合的原则，对今后五年的审计工作进行了详细安排，明确了5大类11个方面的审计任务：
1、在财政审计方面，我们要求对预算执行审计每年必审；对使用财政资金数额大的部门和重点执法部门每年必审，对其他部门每三年审计一次；对部门预算审计的覆盖面达到50%以上；对财政资金投入大、关系国计民生的重点固定资产投资项目，每年审计面不低于20%；对扶贫、水利、国土、农业、环保等资金每两年审计一次，资金量大的每年必审；对基本养老保险、失业保险、城市低保、救灾等重点基金（资金），实行连续跟踪审计；对下岗职工基本生活保障、医疗保险、福利彩票等其他社会保障资金，每2—3年审计一次。
2、在企业审计方面，加强对企业改制、重组、兼并、破产等情况的监督，维护国有资产安全，促进企业产权制度改革。每年审计不少于2项；
3、在金融和外资审计方面，根据上级授权，有计划地对地方金融机构进行审计，加强国外援、贷款项目审计。
4、在经济责任审计方面，离任审计不低于每年离任领导干部的80%。并争取县委、县政府出台政策，对乡科级党政“一把手”实行年度审计和任中审计，达到五年一次轮番审计的目标；
5、在审计调查方面，每年选择1至2个党政领导关心、群众反映强烈和社会普遍关注的“热点”、“难点”问题，开展审计调查，进一步提高审计调查的质量和效果。到2007年，审计调查项目占整个审计项目的比重达到30%以上。二是积极完成好县委、县人大、县政府、县政协临时交办的，以及群众来信来访需要由审计部门审计的事项；三是制订了《审计项目立项管理办法》，对审计立项进行了明确规定，要求审计立项要量力而行，统筹协调、合理均衡，不留死角，避免重复、减少交差，保证审计立项的科学性。
三对于《审计法》宣传不够的问题，我们一是制作了《审计法》宣传册150本，寄送各乡镇和县直各单位，以便各单位、部门进行学习了解；二是积极向普法部门提出了申请，力争将《审计法》纳入“五五”普法的学习内容，通过普法使全县人民群众学习《审计法》，使《审计法》深入人心；三是将充分利用每年的“法制宣传日”，组织较大阵容的《审计法》宣传咨询活动，向社会宣传审计；四是与各单位内部审计机构密切配合，利用内部审计的力量宣传审计。
四对于审计执法尽度过宽的问题，我们一是重申审计执法责任制，要求全局干部
职工在审计工作中要把维护国家和人民的利益作为第一要务，牢固树立护法意识，严肃查处和遏制经济领域里的违法违规问题，要确保审计结论落实率达到90%以上；二是出台《审计项目质量考核办法》，将审计结论落实情况纳入年度目标考核，将考核结果与股室评先评优紧密挂钩，以促使各股室认真督促被审计单位整改纠正问题，确保审计效果；三是对无故超期不落实审计结论、拒绝推诿、软磨硬缠的少数被审计单位，我们将依法采取强制措施进行落实，以树立审计机关的威信；四是制订了《审计机关公告结果办法》，决定根据审计署的要求，从2005年起，采取广播、电视播报、政府公告、召开新闻发布会等形势，对群众关心的、影响较大的审计项目的审计结果向社会公开，让群众知情并监督被审计单位整改和纠正问题。
五对于教育培训力度不够的问题，我们提出了创“学习型机关”的目标，重新制订了包括政治理论、业务知识、法纪知识在内的《2004至2006年审计干部综合学习计划》，规定每年开展各类集中学习不少于40课时，自学人平不少于80课时。要求通过学习，使干部职工的政治理论和业务工作水平进一步提高。到2007年底，全局干部职工均能胜任主审和开展电算化审计；到2009年底，副科级以上干部达到大学本科学历，副科级以下干部全部达到大学专科学历。按照计划，6月份以来，我们已组织定期学习16课时，组织考试2次。部分同志报名参加了会计资格考试、学历学习和审计署计算机操作技术中级水平考试。7月份，我们进行了计算机审计软件专门培训。8月上旬，我们组织干部职工以《科学发展观读本》为教材，进行了系统的理论学习。同时，我们针对审计工作效率不高的问题，实行“审计项目限时制”，要求所有审计项目必须在限定时间内完成。对于没有在限定时间内完成的，将追究分管领导、主审人员的责任，以促使提高审计工作效率，杜绝审计工作的拖拉现象。7月份以来，我们开展的9个审计项目，全部在限定时间内完成任务。
六对于审计纪律执行不严的问题，7月10日，我们召开全局干部职工会，重申了《审计机关、审计人员“八不准”纪律》和《党组成员廉洁自律“十不”承诺》，要求审计人员在县直开展审计一律不得在被审计单位就餐，不得使用被审计单位的车辆和通讯工具；在乡镇开展审计时，住宿、就餐一律从简，并按报销标准付费。并对少数审计人员在审计工作中态度生冷等现象进行了批评教育。同时，我们大力推行三项廉政制度。一是实行审计组廉政反馈卡制度。印制专门的“审计组廉政情况反馈卡”，在审计进点时发送给被审计单位，要求在现场审计结束后，由被审计单位将审计组执行审计纪律的情况填写入卡，反馈给我局，使我们随时掌握审计人员在被审计单位的廉洁自律情况；二是强化局长参审制。要求分管局长跟着项目走，深入被审计单位对审计人员执行审计纪律情况进行跟踪监督；三是坚持审计回访制。每半年由局党组指定人员组成审计回访小组，到被审计单位走访座谈，了解审计人员在被审计单位对审计纪律的执行情况。通过三项制度，把干部职工的行为置于领导和群众的监督之下，使干部职工不能违纪、不敢违纪。各位领导、各位代表、各位政协常委，以上只是我们自查所发现的问题，以及围绕自查所进行的整改情况。也许我局行风建设中还存在一些这样或那样，而我们没有自查出来的问题和不足，恳请你们予以批评指正。我们将根据你们的意见、建议，进一步扎实深入地抓好整改落实，确保行评工作收到预期效果。 『小熊维尼』
2007-11-28 19:32
好:0
四、今后加强行风建设的主要措施
行风评议是阶段性的，但行风建设是一项长期任务，只有长抓不懈，才能巩固成果，保持良好的机关形象。为此，今后我们将从以下几个方面着手，狠下功夫，把行风建设深入持久的抓下去：
一在转变观念上下功夫。我们将组织干部职工认真了解世界审计发展的趋势和我国改革发展的现状，进一步消除就审计论审计、就事论事的思想现状和思维方式，注重发挥审计的建设性作用，站在审计事业发展的前沿，去洞察和把握经济、审计事业发展的方向，并采取有力措施，解决审计事业发展中存在的问题，使审计紧贴改革和发展的要求；站在经济发展的前沿，去分析经济工作中存在的、党委、政府关心的、人民群众关注的热难点问题，为促进党政决策和宏观管理当好参谋。并充分发挥审计工作的审帮促作用，为被审计单位加强管理当好顾问。
二在充分履职上下功夫。我们将继续贯彻好“全面审计，突出重点”的工作方针，认真落实审计工作五年发展规划，改进审计方式方法，变被动审计为主动监督，变事后监督为事前防范，努力拓宽审计领域，扩大审计工作覆盖面，依法加强对各项财政财务收支真实、合法、效益的审计监督。力争通过几年审计，使我县行政部门规范财政财务管理，资金使用效益不断提高；各企事业单位严格遵守财经法纪，逐步减少或消除违法违规问题，市场经济秩序明显好转，诚信建设不断加强，为我县创造一个良好经济发展环境。
三在依法行政上下功夫。我们将严格贯彻《行政处罚法》、《行政许可法》、《审计法》的规定和《审计署六号令》的要求，规范执法工作的每一个环节，对审计报告和审计决定实行四级复核，认真落实执法责任制及其追究制，确保我们的审计执法工作过得硬、经得起检验；另一方面，严格依法审计，对审计中查出的重大违法违规问题，坚决依法上报、依法处理、依法移交，决不姑息迁就。
四在提高素质上下功夫。转变作风必须提高素质。新形势下，没有高素质就谈不上好作风。为此，我们将按照十六大关于“形成全民学习、终身学习型社会”的要求，认真落实学习规划，采取“以机制促学，以培训促学，以考试促学，以实践促学，以竞赛促学”等办法，分专题、有计划地组织干部职工进行政治、理论、业务学习，提高人员综合素质。
五在廉政建设上下功夫。廉政建设是审计工作的生命线，直接关系到审计机关形象和审计工作的成败。为此，我们将以行风评议活动为契机，进一步强化责任感和使命感，更加绷紧廉政建设这根弦，加强领导班子建设，强化学习教育，强化制度建设，从组织领导上、思想防线上、制度机制上预防和制止违法违纪问题的发生。
第11篇：经费自查报告
安定区新集学区2012年公用经费使用
自 查 报 告
为保证我学区教育教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据区教体局的要求，我学区从大局出发，从小处着手，对学校的公用经费使用情况进行了自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任
学区接到区教育局的通知后，充分认识到公用经费合理使用的重要性。成立了以学区校长为组长的生均公用经费自查领导小组，成员名单如下：
组长：张耀明（负责各学校公用经费的自查工作安排部署及督查） 副组长：安海龙（负责本次自查工作的日常事务）
成员：各中小学校长
二、自查范围
这次自查重点是检查2012年义务教育经费的使用情况。(营养餐实施情况、“两免一补”执行落实情况、学校公用经费管理情况、学校收费情况)。
三、自查内容
(一)营养餐实施情况：
1.享受营养餐学生2012年春季共70人，享受资金21000元。
2.营养餐实行政府采购，每周5餐，每生每餐3元，学校专人负责营养餐的接收、管理、发放工作。
3.营养餐资金管理规范，台帐登记清楚规范。
(二) “两免一补”执行落实情况
2012年，春季有义务教育阶段学生1206人，减免教科书1206套，享受 —1—
寄宿生补助415人次，补助资金249500元；秋季有义务教育阶段学生874人，减免教科书874套，享受寄宿生补助417人次，补助资金245500元。
(三)公用经费
1、基本情况： 2012年，我学区有教职工150人。预算公用经费776800元，小学按500元、中学700元每生每年预算，拨付取暖补助118670元。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加学区的预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、2012年公用经费支出：
（1）本学期总支出950441.49元：其中商品和服务支出747219.
49、专项公用支出203222元。
（2）累计余额1958.79元。
4、公用经费管理使用
我学区在区教体局的领导下，严格按照财务管理体制，按时报表，所有票据都是正规票据，没有白发票。
5、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我学区加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。各学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
（3）无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
（4）无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象。
（5）各学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长、会计为副组长、教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
（6）各学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
(四)教育收费情况
1、教育收费行为完全按照上级要求，无乱收费的情况。
2.食堂收入和成本支出核算规范，餐饮定价范文,按成本补偿原则、无列支教师福利费或提供教师就餐挤占学生伙食费情况。
四、存在的问题
（1）学校无水源，有食堂的学校生活用水需从定西拉运；
（2）取暖主要靠烧火，开支很大，下拨的资金无法满足学校的正常运行。 今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校教师的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。
安定区新集学区
二○一三年二月二十六日
第12篇：经费自查报告
十字乡四甲小学2010年生均公用经费使用
自查报告
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于转发《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据维新中心校的要求，我校从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自查领导小组，成员名单如下：
组 长：杨章伦（第一负责人。负责学校生均公用经费的自查工作的安排部署及督查。）
副组长：李龙飞（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。） 成 员：吴学祥 周其顺
叶
婧 王
琴
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查公用经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、基本情况 ： 2010年春季学期，我校有教职工7人，教学班6个，预算学生183人，预算生均公用经费54900元。
2、“两免一补”落实情况：
183名学生全部免除杂费和教科书费。
3、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线，每月的教育资金收支情况都用专用表格社会公开。
4、各项支出严格按照中心校的要求合理使用，大棕采购由两个人经办，有购物交接登记表。
5、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。
6、2010年生均公用费预算支出：
日常公用支出54900.00元。参照上学期的使用情况，本学期各项支出预算如下：办公费14355.元；印刷费5805元；水费1810元；电费1080元；取暧费900元；差旅费1400元；维修维护费9400元；会议费4900元；培训费2885元；各种考核、校际交流生活费1300元；劳务费4400元；其它商品和服务支出3565元。
7、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、采取的主要措施
1、学校成立了生均公用经费使用领导小组（1）领导小组： 组
长：杨章伦 副组长：李龙飞
成员：吴学祥 周其顺
叶
婧 王
琴
五、一如既往，继续规范使用生均公用经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效。
十字乡四甲小学2010年生均公用经费使用
自 查 报 告
十字乡四甲小学 2010-12-30
第13篇：经费自查报告
西街小学生均公用经费（涉农资金）使用自纠自查报告
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级有关要求和柏庄镇中心校的安排，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组 长：张文军
成 员：刘志军 张庆良 王文国 李素娟 郑运海 桑艳伟
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，副校长、主任、教师代表为监督员的领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过领导小组和教师代表并由两人以上进行采购。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、学校生均公用经费收支及薄弱资金收支（涉农资金）见附表
四、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。
财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但在经费使用中仍有存在不足之处。
2、我校由于地处农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件一般，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、公用经费支出结构也有不太合理，虽然无乱发奖金、补贴现象，但公用经费中也有不足之处。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
西街小学
2015.5
第14篇：经费自查报告
平坝县逸夫小学关于免费教科书的征订、发放和循环使用及
义务教育经费管理、使用情况的自查报告
一、教科书的征订、发放和循环使用情况
1、我校由教导处负责在每期初按实际在校学生人数征订下期的教科书，以及增补循环使用的教科书。
2、我校对小学《音乐》、《美术》、《科学》等教材进行循环使用。循环使用的教科书作为学校的教育装备，由学校集中管理，学生免费使用，不属于个人所有，不得带回家里。
3、学校做好文件精神的传达工作，让全体教师和家长充分认识实施义务教育阶段学生免费提供教科书和部分课程教科书循环使用工作的重要意义，高度重视并切实做好有关工作。
4、制定了切实可行的教科书循环使用管理制度，要求班主任老师、相关任课老师做好学生的教育工作，让学生知道教科书的循环使用有利于节约资源、保护环境，同时在平时的使用中培养学生的责任意识，养成爱护教科书的良好习惯。
5、列入循环使用的课程教科书，按学生数配发到各班，发放时做好了登记工作，其余教科书原封不动，由学校总务处统一保存。
6、要求任课教师做好循环使用过程中的保存和管理工作。任课教师在上课时发下教科书，下课时及时收回。任课教师要教育学生不得在书本上做记号，保持书本的整洁。期末收齐交学校后，做好消毒工作并保存以便下学年继续循环使用。
7、学校将对循环教科书的使用情况进行跟踪了解，对出现的问题及时调控，保障正常的教学秩序。
8、教辅资料按上级文件要求在新华书店统一购买，全校无向学生推销或变相推销教辅资料、学习用品的行为。
教科书在重复使用的过程中也存在一些实际问题：有相当大一部分学生和家长对此项工作缺乏理解，认为发到学生手中的教科书就应归学生本人所有，所以采取一种无所谓的态度，直接影响到期末回收时不愿上交，或者是因保存工作差，而无法继续循环使用。即便是循环使用时发放到学生手中，新生也不乐意使用旧书，部分学生家长甚或认为旧书不能调动学生学习兴趣，要求发给新书。特别是开学发书时，拿到新书的学生很满意，拿到旧书的学生就相对沮丧。1
二、义务教育经费管理使用情况
1、教育经费的落实和保障情况
上级部门每年对我校义务教育经费均按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。
2、教育经费的管理和使用情况
我校的教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
（1）我校严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。
（2）经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
（3）公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
（4）学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。
（5）学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，不存在多报学籍骗取义务教育经费行为。
（6）学校按要求来编制义务教育阶段学校预算。
（7）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
（8）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字，不符合规定的发票一律不予报销。
（9）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
（10）报账员具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经校长和报账员审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。向上级申请报告，方可实施。
（11）差旅费报销，严格执行文件规定。
（12）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过
学校班子决定后，才添置。
（13）报账员严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。
（14）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
3、教育收费情况
学校不存在向义务教育阶段学生收费的行为。教育教学中无强制组织学生补课或参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也不存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
今后 ，在义务教育经费管理使用上我校将继续做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益。
三、附设学前班收费及管理使用情况
1、学前班收费580元。
2、学前班所有收费全部纳入指定财政专户，无私设小金库现象。
3、学浅班收费的使用
（1）购买学前班教科书.
（2）由于学校师资紧缺，学前班的老师是从外面聘请，所收费用部分用于开支老师的工资。
（3）照明、更换课桌椅、教室布置，维护维修及办公费用等。
（4）我校教师缺口大（核定编制数89人，实际在岗62人），所以用部分学前班所收资金支付教师的超工作量。
（5）由于我校班额大，学生多，安全形势严峻，为保障学校有一个安全稳定的教育教学环境，学校动员全体教师担当兼职保安员，所以用部分学前班收费用于学校的安全防卫工作。
2013年9月24日
第15篇：经费使用和两查两保自查报告
xxxxxxxx小学
教育经费使用和两查两保情况自查报告
根据区教育局《关于开展2017年度教育经费使用和“两查两保”工作专项检查的通知》（xxx发〔2017〕xx号）文件精神，我校进行了教育经费使用和两查两保情况自查自纠工作，工作情况报告如下：
一、自查自纠的方法
1、加强组织领导。成立了教育经费使用和两查两保情况自查工作领导小组，全面负责进行自查自纠工作。领导小组组成如下：
组 长：xx 成 员：xxxx
2、做好宣传动员。根据文件要求，我校迅速召开了专题会议，传达文件精神，认真学习区教育局《关于开展2017年度教育经费使用和“两查两保”工作专项检查的通知》精神。
3、做好自查工作。对照自查的主要指标，认真自查自纠，进一步规范学校财务收支管理情况。
二、自查自纠的结果汇报
1、教育收费管理情况
学校每学期通过公示栏公示各项收费标准及收费依据，我校附设幼儿班严格按照收费许可证规定的每生每元xx元标准收取，无乱收费情况。
2、经费管理使用情况
凡列入年度政府集中采购目录和限额标准的采购项目均由学校申报，经局教育局核准后报政府采购办批准，严格按政府采购有关规定执行。大额支出经学校会议集体讨论决定，报销使用转账方式运行，报销的原始凭证具备经办人、证明人和审批人签字，无违规支出项目。
3、财务公开情况
建立了各项财务管理制度，成立了学校民主理财小组，对学校的经济活动进行财务控制和监督。每学期末对学校财务收支情况在教师会议上进行公开。
4、固定资产管理情况
学校建立发了《固定资产管理办法》及各种内部管理制度，新增的设施设备能及时记入固定资产账，做到了账实相符，账账相符。
5、“两查两保”工作情况：学校无教育扶贫资金。
6、中央“八项规定”执行情况
学校无车辆运行费和接待费；差旅费和会议费严格按照文件规定执行。
三、存在的问题
固定资产台账不完善，未对新增资产进行详细登记，个别具体报损财产没有及时统计上报，造成账面有此设备，但是实际无法使用，使帐物不符。不利于资产精细化管理。
四、今后的打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加 强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
xxx小学
xx年xx月xx日
第16篇：小学生均公用经费使用自纠自查报告
小学财务管理工作自查自纠报告
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针。根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组 长：李君(第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。) 副组长：陈宇齐(直接负责人，负责本次自纠自查工作的日常事务。) 成 员：王胜文 杨学先 罗大松 高福华 杨斌
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、预算编制工作开展及管理情况 学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
1、2009年生均公用费支出明细情况
春季学期共有教师14人，1至6年级共有学生441人;秋季学期共有教师14人，1至6年级有学生390人。本年度生均公用经费财政下拔金额为234061.70元，合计：234116.98元。本年度各项明细支出如下：办公费32289.63元;印刷费1239.00元;邮电费100.00元;水电费1553.00元;差旅费10879.00元;培训费5704.00元;维修维护费61181.00元;会议费18094.50元;劳务费6019.00元;专用材料费12163.20元;其他经费8800.00元。总支出158022.33元。
2、2010年生均公用费支出明细情况
春季学期390人，秋季学期362人，领生均公用经费102015.20元，上年暂存款76094.65元。合计：178109.85元。2010年生均公用费支出明细如下：
办公费38937.39元、水电费2602.00元、差旅费10126.00元、会议费27504.00元、维修费87790.00元，总支出166959.39元。
3、2011年生均公用费支出明细情况
春季学期共有教师12人，1至6年级共有学生351人;秋季学期有教师11人，1至6年级有学生388人。本年度生均公用经费财政下拔138797.49元，其他存款11150.46元，领食堂建设费7213.00元。总计收入：157160.95元。详细支出如下：办公费：34740.14元，印刷费：2438.00水电费：1925.12元，差旅费：11780.00元，零星维修费：37660.00元，会议费：33615.50元，办公设备购置费：5060.00元，专用设备购置14280.00元，其他经费：8444.50元，食堂建设费7213.00元。总支出合计157156.26元。
四、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。
财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不透彻，在经费使用中仍存在不足之处。另外，学校领导没有进行业务指导。
2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入表不及时。
5、公用经费支出结构不太合理，虽然无乱发奖金、补贴现象，但公用经费中招待费超标。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
第17篇：经费使用管理制度
经费使用管理制度
一、使用原则
1.突出重点原则。专项经费重点用于社区终身教育活动、创建学习型组织、社区教育研究课题、社区教育先进单位和先进个人的表彰等方面的社区教育工作。
2.体现优先原则。社区教育专项经费优先资助对社区教育发展和特色培育具有突出贡献的项目。
3.讲究效益原则。对申报资助的特色项目、重点课题和基地建设项目的单位或个人要进行评审，确保专项经费发挥作用并产生效益。
二、专项经费主要用途
1.开展各类培训所需的设施、设备添置等经费；
2.组织重大社区教育活动时场地使用费用、劳务费、广告宣传经费、交通费等；
3.社区教育工作者的理论研讨、学术交流、经验交流、社区教育工作者、信息员、档案员、志愿者等培训经费；
4.社区教育会议、社区教育学习光盘、手册等宣传资料编印费用；
5.各类学习型组织、先进单位、先进个人（包括讲师团成员、志愿者等）表彰奖励经费；
6.社区特色活动扶持经费；
7.社区教育实验点建设课程，面向市民开展免费培训的教师课时及交通、出勤补贴、资料费等经费；
8.社区教育办公室和社区学院的日常办公经费；
三、使用与管理
1.专项经费由上级单位拨付到社区学院。
2.由社区学院实行专项经费、专项使用并专项管理。
3.专项经费使用需由社区学院院长审核同意签字后使用，重大项目按招投标原则采购使用。
4.申请实验项目补助时，应有社区学院组织评审、审核后方可拨付。
5.专项经费不得用于不属于开支范围的其他支出。
群众团队资料存备管理机制
1、加强社区群众文体团队建设，要求每支团队在10人以上，设立团队队长，建立队员名册。
2、建立文体团队党建联络员制度，协助团队负责人做好群众文体团队各项工作。
3、文化活动中心负责社区群众文体团队每年登记造册、日常管理、组织、协调、服务工作。
4、文化中心定期组织群众文体团队骨干进行业务培训，提高他们的综合素质和业务水平。
5、文化中心负责安排各团队在文化中心的的日常活动。
报刊、图书、杂志登记管理制度
一、图书室管理人员工作职责
1、树立“服务第一，读者至上”，全心全意为读者服务的思想。
2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作， 严格赔偿制度，遇有丢失、损坏图书及超期未还者，要按有关规定索赔。
3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。
4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录，书刊 排架要准确整齐、便于检索。
5、负责解答读者提出的咨询问题。
6、负责搞好图书室内卫生和安全工作。
二、图书室图书、杂志阅览规定
1、图书阅览室是为群众提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。图书内容应健康向上，格调高雅。
2、读者要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理人员的管理，爱护室内一切设施。
3、要保持室内安静及室内卫生，不要大声喧哗、禁止随地吐痰和乱扔杂物。
4、本室图书、报刊杂志开架阅览，每人限取一份，阅后请放回原处，不得擅自带出。读者要自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。
5、群众可在自愿的基础上，将自己收藏的图书捐献出来提供给广大群众阅读。
三、图书阅览室借阅规定
1、图书阅览室的图书凭借书证借阅。
2、办理借书证需持个人身份证、1张1寸免冠照片，并交纳押金50元。办证后，读者可免费借阅，如读者不再借阅，则退还全部押金。
3、借书证只限本人使用，每次限借图书2册，借期30天，逾期每册交逾期费0.5元/天。图书遗失，按书价双倍赔偿。
4、图书阅览室图书外借。报刊杂志只限阅览，概不外借。
四、图书室图书管理制度
1、村图书的保管整理外借与归还等设专人管理。
2、村图书室建设的目的，在于加强村文化建设、丰富村民的文化生活，为提高村民的文化素质服务。
3、村图书室的图书，村民可根据自己的学习需要决定是否借阅。所有图书的借出和归还都请至图书管理员处办理借阅手续。借阅期限为一个月，一个月后还需借阅的，请办理续借阅手续。
4、根据村实际情况，对村的图书进行分类、编号，贴标签。
5、所有图书必须在封面、目录和第一页上，以及在图书中间的两三处，加盖社区印章。
6、所有图书，必须在“书籍信息统计表”中登记，登记内容有：序号、编号、类别、新进日期、书籍名称、作者、出版社、价格、购买书、赠书、新书、旧书等各项信息。
7、图书管理，随时掌握图书的新进借阅归还情况。
8、每年按照借阅归还登记，对全部图书进行清点与核对。清点核对前，停止图书外借，并要求全部被借图书交回书柜。
9、如果图书丢失，或其他情况要从图书室内部图书中清除图书，必须填写“报废（损）单”，向办事处主管做出报告，请示。
10、借阅者丢失或损坏图书，应按图书购买价格的两倍赔偿。
第18篇：经费使用情况汇报
经费使用情况汇报
篇1：经费使用情况报告
经费使用情况报告
本项目计划总投入经费为***万元，在申报项目之前，本项目已投入经费***万元，计划新增经费***万元，新增经费包含*科技*资助经费***万元，开发区经济发展和科技局资助经费**万元（其中**万元已拨付，剩余**万元待项目验收合格后给予拨付，在此期间，此笔经费暂由企业自筹垫付），企业自筹经费***万元。到目前为止，项目已经实际支出经费***万元，其中包含*科技*资助经费***万元，开发区经济发展和科技局资助经费**万元，企业自筹经费***万元。
*科技*经费使用明细如下：
（按与上级部门签订的任务书或合同书条款列表）如：
设备购置费：
500,000.00相关业务费：
600,000.00其中:材料费300,000.00燃料费150,000.00鉴定、测试及试验费100,000.00会议费50,000.00总计：
1,100,000.00开发区经济发展和科技局经费使用明细如下：
(同上按与区签订的任务书条款列表)
自筹经费使用明细如下：
（按与上级部门签订的任务书或合同书条款列表)
****项目政府配套资金收入情况明细表（项目起止时间年月至年月)
项目承担单位：
序号日期凭证号摘要金额入账科目备注1200701020003收省科技厅拨入***项目经费20,000.00专项应付款2******收开发区拨入***项目配套经费******3456合计备注：入账科目指的是与银行存款相对应的科目。
****项目经费支出情况总表（项目起止时间年月至年月)
项目承担单位：
单位：万元支出科目项目预算实际支出情况实际总支出与预算的对比（%) 合计自筹资金政府配套资金合计自筹资金支出情况政府配套资金支出情况小计国家广东省广州市开发区
一、基建费
二、人员费其中：课题负责人主要研究人员
三、设备费
1、购置费
2、试制费
四、相关业务费
1、材料费
2、燃料费
3、测试费
4、会议差旅费
五、项目管理费
六、其它费用合计备注：
1、支出科目是按照科技项目任务书来设置的，以上设置供参考，具体做表时可能需要根据项目任务书进行调整。
2、开发区的配套资金通常是先拨入70%，项目验收后再拨入余款，但在实际支出栏要按照全额列支，未到位的资金由企业先垫付。
****项目总经费支出台账（国家/省/市/区/自筹资金)
（项目起止时间年月至年月)
项目承担单位：
序号日期凭证号摘要金额基建费人员费设备购置费产品试制费材料费燃料费测试费会议差旅费项目管理费其他费用备注1200608090005购**项目用除湿机一台80,000.0080,000.0023456合计备注：
1、此台账模板适用于项目总经费、自筹经费、国家、省、市、区各级政府配套资金支出情况的辅助核算。
2、承担单位需要做出总经费的支出台账，另该项目获得的国家、省、市、区各级政府的配套资金、企业自筹资金的支出情况，也要分别做台帐表。
篇2：经费管理使用情况汇报
经费管理使用情况汇报
近几年来，我校根据上级主管部门的文件精神，依法治校，规范收费，全体教职员工统一认识，高度重视。校长亲自抓，落实专人负责，确保了我校的经费管理工作正常运行。现把具体情况汇报如下：
一、全校动员，提高认识
每学期开学初，校长立即召开班子会，传达上级文件精神，布置工作，并在全校师生大会上宣传。致使全校教职员工，统一思想，高度认识到加强收费管理、规范收费行为的重要性和必要性。搞好这项工作，关系到学校的对外形象，关系到中央政策的落实，关系到普及九年义务教育，关系到民生，关系到全民素质的提高。
二、加强领导，强化管理
成立领导小组，加强组织领导，制定年度学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，让日常管理中做到分工明确，责任到人，制度严格，管理到位，监督有效。
三、加强检查监督，科学民主理财
我校财务工作做到了公正、公平、公开、合理，始终坚持正确的财务管理制度，严格履行报批手续，把好关口，每学期的收支情况均在校务栏里公示。同时，学校领导以及财务人员经常深入各村完小、深入各班级对学生的贫困生生活补助、寄宿生生活补助等经费的发放情况进行跟踪了解。检查其间有无存在克扣、截留等现象。发现问题及时给予纠正和指导。
四、健全制度，保障运行
我校经常委派财务人员参加各种业务培训，学习《中小学财务制度》，并制定了《学校财务管理规定》。以此规定来规范我校的财务行为，加强财务管理，提高有限资金的作用效益。我校财务人员在工作中都能严格按照上级规定，严格收入和收费管理。实施收支两条线管理，在学前幼儿收费管理中，严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。学校所有的资金均按规定及时纳入单位正式账簿统一核算。无违规违纪现象。
五、审计核算，全面公示
学校对于上级拨付的资金、各种预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目，每学期初对收费情况作一次内部审核，学期结束对学校的各项收入和重大支出均作一次全面审计审核。学校经费支出均有一支笔审批，并有相关经手人和验收人签字。由于国家免费普及九年教育，现在农村学校一般不涉及收费问题，学校只是把上级拨付的生均公用经费、学生的各种补助费等，按上级有关规定发放到位，并及时给予公示，做到取信于民。接受社会和家长的监督。
篇3：专项资金使用情况汇报
专项资金使用情况汇报
根据《中山市促进产业发展专项资金整合方案》及2008年财政预算，科技发展专项资金共计7900万元，包括了科技计划项目、华南现代中医城、装备研究院、产学研结合、专利、科技型中小企业技术创新等6个子项目。现将有关情况简要汇报如下：
一、坚持4项原则，科学使用科技发展专项资金
为规范科技发展专项资金的使用和管理，我局提出并坚持了以下4项原则，提高资金的使用效益，更好地发挥财政资金的放大和引导效应。
??建立制度。根据《中山市扶持产业发展专项资金管理暂行办法》及参照国家、省科技项目、经费的相关政策，科技发展专项资金的6个子项目已在今年1月分别制定出台了资金使用办法，对于资金的使用范围、扶持对象、职能部门权限、资助标准、审批流程、绩效目标、跟踪验收、监督检查及责任追究等方面均作了详尽的规定，实现规范化、制度化、科学化管理。
??树立为企业服务的观念。以项目支持的方式将财政资金拨付给企业，不是政府施惠于企业，而是政府促进经济、产业发展的应尽义务和重要手段。我们必须牢固树立为企业服务的观念，紧扣全市产业优化升级的需求，更好地贴近企业、服务企业，通过产学研合作等多种方式，挖掘出一批市场前景好、创新性强的项目，给予重点支持，促进企业发展壮大。
??规范程序。科技发展专项资金的各个项目对于资金申请、审批
程序均制定了详细的流程规范，例如“科技计划项目”的流程是：发布申报指南→企业申报项目→镇区科技办预审→市生产力促进中心受理（一个窗口、全年受理）、形式审查→组织专家评审、现场考察→拟定立项方案→项目公示→市专项资金管理评审委员会审批→发布项目经费安排文件，层层把关、多方面参与，确保专项资金按规定用途合理使用。
??强化监督管理。我局正在紧锣密鼓地推进“科技综合业务信息管理平台”建设，力争通过信息化手段，结合已有的专项资金使用办法，对专项资金实施全过程一是实现信息化管理，可进行网上申报、远程评审、内部实时处理等，以提高效率、规范流程、增加透明度、方便企业；二是实现监督控制，按照“事前审核、事中检查、事后评价”的要求，把专项资金的审批分配、监督检查与绩效评价结合起来，堵住漏洞、严格监管。
二、突出重点，统筹使用，提高科技发展专项资金使用效益贯彻市政府“集中财力办大事，集中资源求突破”的要求，科技发展专项资金的使用原则是：突出重点，兼顾一般，向重点产业、重点企业、重点项目倾斜，对于中山的优势产业、龙头企业、重点项目予以大力支持。为提高专项资金的使用效益，我局制定了明确的绩效目标，即投入1：1～2倍、产出50～100倍。
2008年专项资金的主要支持方向：
一是公共技术服务平台建设，包括华南现代中药城、装备制造工业研究院、家电创新中心等，引导和鼓励一批效果好、有重大带动作
用的企业、项目前来落户，充分发挥其服务产业发展的作用。二是实施科技强企支撑计划，重点放在新能源和节能环保、现代电源和照明系统、汽车电子、射频识别技术等，扶持装备制造业、特色装备发展，以此来突破一批制约中山经济社会发展的关键和共性技术，打造一批具有较强技术创新能力的龙头企业，培育一批具有良好发展前景的新兴产业，造就一批拥有自主知识产权的品牌产品，促进一批高成长性企业上市。
三是特色产业升级和产学研合作，推动科技成果、专利产业化，尤其是新产品、新技术、新装备的产业化。
三、上半年科技发展专项资金使用情况
为鼓励和引导企事业单位申报科技发展专项资金，我局先后发布了《2008年中山市科技计划项目申报指南》、《2008年中山市共性技术平台（专业镇）建设项目申报指南》、《2008年中山市科技强企支撑计划申报指南》、《关于申报2008年中山市科技型中小企业技术创新资金项目的通知》。
专项资金的各个项目均已启动。在科技计划项目资金方面，已安排第一批科技计划项目（科技强企支撑计划）6项，资助资金760万元；拟立项第二批科技计划项目163项，拟安排资金995万元。在科技型中小企业技术创新资金方面，已完成企业预申报和项目筛选，共选出基本符合申报条件的项目22项，下一步将进行项目辅导工作。在专利专项资金方面，组织开展了2006－2007年度市专利奖评审，产生拟奖项目42项，已完成公示；专利技术实施计划项目、专利试点单
位、专利专题数据库建设项目、专利中介机构支持、发明专利的奖励和资助等申报、评审工作均在开展中。华南现代中药城（健康医药产业基地）专项发展资金、装备研究院研发专项资、产学研结合专项资金3个子项目的各项前期工作也在有序开展，结合我局科技信息化建设的进度，将于下半年陆续推出网上申报系统，正式面向社会接受申报。
四、存在的问题及建议
1、科技发展专项资金对评审专家的专业水平、技术职称等方面有较高的要求，现有的市采购专家库中符合评审要求的可选专家较少，不利于专项资金评审的正常开展。
2、科技发展专项资金有6个子项目，申报项目繁多，以科技计划项目为例，2007年就有申报项目486项。按照《中山市扶持产业发展专项资金管理暂行办法》规定，评审专家组应由5名以上单数组成。而科技发展专项资金评审专家劳务费用年度总额只有32万元，评审费用比较紧张。
3、科技发展专项资金项目从立项至资金审批流程周期较长，并涉及多个部门。企业从申请到取得扶持资金历时大半年的时间，由于资金到位不及时，影响财政资金杠杆作用的发挥。建议制定规范性的操作细则，明确对各个相关环节的要求，加快报批的流转速度，提高工作效率。
第19篇：经费使用申请
经费使用资料
酒店服务与管理（星级酒店管理）专业使用经费请示
一、活动目的
为保证本专业核心课程建设，本专业拟开展系列调研活动，以便形成调研报告，为今后进行人才培养方案再修订提供理论依据。
二、活动时间、地点及内容
1.活动时间：****年**月**日下午2:30—5:30 2.活动地点：*******大酒店 3.活动内容：
（1）考察******大酒店工作环境，并与酒店方商议星级酒店管理专业学生进入酒店开展教学见习的计划内容与管理条款；
（2）考察******大酒店专业设施设备，与店方中餐、西餐、前厅、客房、酒吧等部门负责人交流，为学校改扩建与新建专业实训室提供信息技术支撑；
（3）在******大酒店西餐厅体验星级酒店正规西餐，感受星级酒店服务品质，了解行业发展趋势。
三、活动经费预算 1.经费来源
本次调研经费拟使用国家改革发展示范校酒店服务与管理（星级酒店管理）专业人才培养模式与课程改革项目的核心课程建设(J110701-3)专项经费。
2.经费具体使用
本次活动共**人（人员名单见附件）参加，拟申请开支交通费、会务费共计*****元。
妥否，请批示。
酒店服务与管理（星级酒店管理）专业项目团队
二〇一一年十一月四日 附件1：参与人员
本次调研参与人员共**人，名单是：***、***、***、**……。
第20篇：经费使用计划
经费使用计划
经费使用计划一：湖北民族学院社会调查与实践协会经费使用计划书
为管好、用好用活本协会的经费，做到“用得合理，会员满意”，更好地为会员服务，为学校建设服务，根据社团联合会有关社团经费使用方案，坚持为本协会会员服务的宗旨，保证本协会的资金用到实处，现将本协会经费计划如下:
一、经费管理章程:
第一条:本协会经费由秘书长负责，并设帐簿，钱帐分管，协会负责人不保管钱或帐簿。每次活动的经费使用情况会详细记录，留存原始发票、收据，
以备查验。
第二条:所取得协会经费必须及时入账、存入银行。
第三条:建立独立的帐簿，记录协会经费收支情况。帐簿记录格式必须规范，第一列记载本项收支的日期，精确到年、月、日，第二列记载发生本项收支的事由摘要，第三列为收支金额，最后为结余金额。
第四条:实行严格的票据管理制度，票据原则上是发票，且应注明日期、摘要、购买物品的型号、数量和金额，由协会负责人经手签名。如遇特殊情况无发票，对收据或自制凭证必须写明情况，并由经手人、负责人和证明人签字后方可入帐。
第五条:经费使用情况每学期期末应向广大会员公布，接受会员监督。
第六条:本协会将全力配合院学生会和协会联合会审计委员会对本协会经费收缴、使用、管理情况的审核。若经费出现问题，将追究社团负责人和会计的责任。
第七条:经费管理人员更换必须与接管人员办理交接手续，接替人员应继续使用会计帐簿，以保持会计记录的连续性。协会负责人离任时，应接受离任责任审计。
第八条:本协会的会计要定期的向社团联合会和本协会理事会做财务报告，提交财务结算报告。并且由理事会作出相应的评价。
第九条:坚持遵纪守法原则。严格执行国家财经政策、规定和标准，认真执行协会财务制度，遵守财务纪律。
第十条:本协会经费管理章程和社团联合会有关章程冲突时，以社团联合会章程为准。
第十一条:坚持“勤俭节约”的原则。要少花钱，多办事，办实事、办好事，节约开支，依靠会员用好协会经费，提高协会经费的使用效益。
第十二条:本章程自颁布之日起开始实施。
二、经费
第一条:协会经费采取三三制原则，以会员交纳的会费为主要，并可接受有关单位或个人的赞助，同时力求向学校有关单位申请相应的经费。
第二条:对于新会员入会费，在其加入时一次收清，会员入费由协会负责人依据本协会的情况而定，原则上不的
超过15元。
第三条:协会不的在社会上进行盈利性的活动来筹集经费。
三、协会经费开支范围
第一条:本协会所有经费全部用于会员。
第二条:经费主要用于会员活动。主要用于会员开展实践、调查、教育、文娱、宣传活动以及其他活动等方面的开支。
会员教育费。主要用于协会举办的会员教育、业余文化、技术、技能教育所需的教材、教学、消耗用品;会员教育所需资料、教师费用;协会为会员举办政治、科技、业务、等各种知识培训等。
文体活动方面。主要用于协会举办
会员业余文艺活动、节日联欢、文艺创作、美术、书法、摄影、展览;文体活动所需设备、器材等费用;文体汇演、比赛的奖励。
宣传活动方面。主要用于协会组织政治、时事、政策、科技讲座、报告会的费用;协会组织技术交流、会员读书活动以及举办展览、黑板报等所消耗的用品的费用;重大节日协会组织活动的宣传费用。
四、附则
第一条:本计划书由湖北民族学院社会调查与实践协会负责解释。
第二条:本计划书如有未尽事宜，由湖北民族学院社会调查与实践协会在社团联合会的指导下修改或补充。
经费使用计划二：安全生产费用使用计划
为了切实的落实安全生产体系和安全生产制度，我项目部全体职工及各施工队伍要在宣传和保护用品上下功夫，深刻领会“预防为主，安全第一，自我保护”的思想内涵。不走过程、不走做形式，坚持实事求是，正确对待安全生产经费的使用，项目部特制定如下安全生产经费使用计划如下；
一、三至四月份主要是出工前的准备，在此期间项目部投入安全生产费用计划为5万—8万元，主要用为安全生产的基础建设，如灭火器材，农民工和职工的防护用品、设施及奖励安全先进集体和个人。
二、三月底至五月中旬的主要工程是路基土方施工填方，涵洞及盖板，在这期间项目部每月根据工程需要投入安全生产费用计划为1万—3万元，主要用
为安全防护用品，安全警示、标示牌、安全横幅、电焊用各种防护用品，手套等物资。
三、六月份为全国的安全生产月，本月项目部将大力宣传安全生产，计划投入资金为4万元，主要用于宣传和奖励安全先进集体和个人。
四、四月至八月份项目部主要工程集中在巴音河大桥的空心板预制、盖梁预制及吊装施工，安全技术力量和安全生产费用相对加强，计划使用资金每月5万—10万元，主要用于更新防护设施、劳保用品、安全警示、标志标识、横幅。
五、八至九月份为德令哈雨季期，为了更好的排洪，项目部计划投入10万元对巴音河河道进行疏通和加固河提，确保安全渡汛。
六、九月份以后，除桥梁工程未完
工，其它工程均已完成，计划投入资金10000元，用于后期的安全生产建设及设备更新。
七、项目部提取一定比例安全生产专用资金，用于防洪演练、消防演练及不可抗拒自然因素，以便及时对应突发事件。
安全生产费用使用计划和实际费用投入会存在一定的误差，项目部根据自身施工特点加以调整，确保安全生产经费用在安全生产中去。
经费使用计划三：教育经费使用计划
教育经费属国拨有限经费，使用教育经费必须做到制度化，必须开源节流，厉行节约。
1、学校各类支出必须实现预算，
报批使用，领导一定要抓好审核，财务人员严格把关。
2、要保证经费的百分之二十用于校舍修缮和美化环境，百分之三十用于设备更新，百分之四十 用于学校业务支出，百分之十用在教师的培训提 高方面。
3、使用经费要突出计划观念，在合理化分配，按 比例使用的同时，对全年经费的有效作用表现在轻、重、缓、急的各个环节。年初突出计划，年中用之有度，年末留有余额。
4、及时公布经费使用情况，500 元以上支出项目要经全体教师讨论通过后方可开支。是教师能全体参与，增加透明度，集体理财。
经费使用计划四：团中央资助经费使用计划
2万元对县级团组织是一笔数额庞大的经费，老河口团市委高度重视，为使经费能够按要求科学规划、管理和使用，制定的经费使用计划如下:
一、围绕“活跃基层团组织，深入推进基层团工作”为目标，设置创新项目奖励金，经费预算为5000元。我市共有10个乡镇、办事处，我们计划每个乡镇、办事处划拨500元，共5000元作为奖励金，用于奖励基层创新项目，鼓励创新，经费预计在11月中旬发放，奖励创新候选项目将通过个人申请和组织提名相结合的方式确定，最后由民主评议决定奖励项目，后期还将考核落实和发放情况。通过开展奖励活动鼓励基层团组织和共青团员解放思想，大胆创新，不断探索，服务大局，鼓励基层团组织积极开展有利于把大多数青年吸引和凝聚起来的探索，力争达到活跃基层团组织，使团工作覆盖全全团的目标。
二、围绕“提高基层团干部素质，提升开展基层团干部工作能力”为目标，开展基层团干部培训班，经费预算为5000元。我市将在12月开办首期基层团干部的培训班，首期培训100人，每人补助50元，共5000元，培训班学员包括乡镇办事处团委书记及农村、社区、企业、学校等领域的基层团干部和优秀团员，培训地点和食宿由团市委统一安排，培训内容包括学习团十六大会议精神、新时期如何创新团工作方式方法等，帮助广大团干部认清形势、掌握科学工作方法、提升工作能力，更好地团结、引导、服务和凝聚青年。
三、围绕“创新志愿者工作机制，科学管理和促进志愿者工作”为目标，贯彻落实注册志愿者制度，开展形式多样的有利于志愿者组织发展的活动，经费预算为10000元。我市现有气象志愿者、吧监督员志愿者、协助远程教育志愿者、
交通志愿者、环保志愿者等共5000余人，为了规范管理和引导，我们将按照团中央印发的《中国注册志愿者管理办法》对志愿者组织和志愿者进行实名登记，预算为3000元;为了扩大志愿者组织对广大青年的吸引和凝聚，我们预算3000元专门支持50余个志愿者组织开展公益活动并对志愿者组织进行评优评先，引导志愿者组织健康发展;为了更广泛的调动广大青年，后期我们还将依托市内活跃的青年组织比如自行车俱乐部、摄影协会等开展公益志愿活动，吸收他们紧密的团结在团市委的周围，不断壮大我们的青年志愿者队伍，预算为2000元;同时按照团中央的要求和建议，我们还将召开选调生、大学生“村官”和“三支一扶”青年的座谈会，以青年志愿者的形式把他们团结在我们团组织的周围并考虑在适当的时候在这个群体建立联谊会或团支部，预算为2000元。共10000元。
