村干部困境儿童工作总结

2020-04-18 来源:村干部个人总结收藏下载本文

推荐第1篇:“留守、困境”儿童工作总结

**小学“留守、困境”儿童工作总结

关爱“留守、困境”儿童,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守、困境”儿童的主题,现将本学期“留守、困境”儿童工作总结如下:

一、利用主题班队会,加强关爱。

我校要求以班级为单位开展关爱“留守、困境”儿童的主题队会,各中队辅导员老师根据本班“留守、困境”儿童的具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育“留守、困境”儿童知道时间一去不复返,合理安排自己的学习时间。通过活动,让“留守、困境”儿童从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。

二、开展活动,加强关爱。

我校开展了同在蓝天下茁壮成长关爱“留守、困境”儿童生日会,为孩子们过了集体生日,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守、困境”儿童体会学校对他们的关爱。使每一个“留守、困境”儿童在活动中,感受到集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。

三、利用资料,加强关爱。

每个班级建立了“留守、困境”儿童档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与“留守、困境”儿童结对子,要求教师必须做到:1.掌握留守学生的基本情况。2.关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守、困境”儿童的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守、困境”儿童亲情的缺失。3.提供必要的帮助,如在生活、学习、思想等方面。4.矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

四、利用“爱心天地”,加强关爱。

每个“留守、困境”儿童都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守、困境”儿童生日期间,全班同学为“留守、困境”儿童献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。

在各班开辟关爱“留守、困境”儿童“爱心天地”,发表“爱心宣言”。一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给“留守、困境”儿童阳光般的温暖,阳光般的热情。

**小学

推荐第2篇:农村留守儿童和困境儿童工作总结

XX民政局农村留守儿童和困境儿童工作总结

为了更好地促进农村留守儿童和困境儿童健康、全面地成长,认真落实上级部门对农村留守儿童和困境儿童工作的重要指示精神,确保XX民政局此项工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去,依据我区实际情况,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“两类“儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

一、领导重视 合理部署

根据市委市政府、区委区政府工作部署,区民政局高度重视农村留守儿童和困境儿童工作,召开工作部署会议,成立领导小组、制定相关文件,并委派专人对此项工作进行负责。

二、开展“两类“儿童摸底排查工作

为全面掌握全区农村留守儿童和困境儿童情况,民政局组织各街道积极开展摸底调查工作。此次调查对象为因社会或家庭原因而陷于特别困难境况的未成年人,包括农村留守儿童、低保儿童、监护人缺失、监护人无力履行监护职责、重残、重病及其他需要临时救助的儿童。调查涉及这些儿童的基本情况,如生活、医疗、教育、救助等多方面,并相继进行分类登记,建立完善的档案资料。通过排查目前XX区暂无农村留守儿童,困境儿童412人。

三、大力实施困难儿童关爱行动

1、依托各社区“快乐之家”,开展系列读书会、安全知识讲座等活动,为困难儿童提供一个阅读、学习交流的平台,加强孩子们之间的沟通,在增强他们学习能力的同时更使身心得到健康发展。

2、关心、爱护困难儿童。社区工作人员和志愿者对困难儿童开展免费的学习辅导、思想教育、生活服务等,始终注重他们的行为规范的养成教育。

XX民政局积极开展农村留守儿童和困难儿童工作,让“两类”儿童得到更多的关爱,同时大力宣传,不断提高我区关爱农村留守儿童和困境儿童工作的水平和成效。在今后的工作中,XX民政局将继续开展好关爱“两类”儿童活动,让孩子们健康快乐的成长,推进我区未成年人工作再上新台阶。

XX民政局 20XX.XX.XX

推荐第3篇:困境儿童认定条件

困境儿童认定条件

一、父母双方

1、重残

2、服刑

3、重病

4、感染或携带艾滋病

5、被强制戒毒

6、被法院依法剥夺监护权(6类)

二、父母双方一方重残,另一方:

1、重残

2、服刑

3、重病

4、感染或携带艾滋病

5、被强制戒毒

6、被法院依法剥夺监护权(6类) 父母一方重病另一方

1、服刑

2、感染或携带艾滋病

3、被强制戒毒

4、被法院依法剥夺监护权(4类) 父母一方被强制戒毒,另一方

1、服刑

2、感染或携带艾滋病

3、被法院依法剥夺监护权(3类) 父母一方服刑,另一方

1、感染或携带艾滋病

2、被法院依法剥夺监护权(2类)

父母一方感染或携带艾滋病,另一方被法院依法剥夺监护权(1类)

三、父母一方死亡、另一方

1、重残

2、服刑

3、重病

4、感染或携带艾滋病

5、被强制戒毒

6、被法院依法剥夺监护权

7、在婚后无法履行抚养义务或监护责任(7类)

四、父母一方失踪,另一方

1、重残

2、服刑

3、重病

4、感染或携带艾滋病

5、被强制戒毒

6、被法院依法剥夺监护权

7、在婚后无法履行抚养义务或监护责任(7类)

五、贫困家庭儿童,且符合

1、重残

2、重病

3、罕见病(3类)

六、儿童本身携带或感染艾滋病(1类)

说明:

1、“重度残疾”是指达到《残疾人实用评定标准(试用)》规定的一级、二级或达到《军人残疾等级评定标准(试行)》规定的一至四级的视力、肢体或智力残疾的情形。

2、“重病”是指符合当地城乡居民基本医疗保险规定大病病种的疾病,并需长期治疗。不含艾滋病。

3、“服刑或被强制戒毒”剩余期限应不少于1年。

4、“再婚后无法履行抚养或监护责任”指父母一方死亡或失踪后,另一方再婚且再婚家庭贫困,再婚方无残疾、重病、被强制戒毒或被法院剥夺监护权等情形。

5、“罕见病”具体包括:成骨不全、戈谢氏病、雷特(Rett’s)综合征、笨丙酮尿症(4型)、马凡综合征、粘多糖贮积病、弹性纤维性假黄瘤、甲基丙二酸血症、儿童重症银屑病(脓疱型、关节型、红皮病型)、儿童自身免疫性大疱病。

6、贫困家庭:指纳入城乡低保的家庭。

推荐第4篇:留守儿童困境儿童困境儿童管理制度

塔石乡中心校留守儿童困境儿童管理制度

农村留守儿童困境儿童正处于人生关键时期,由于父母长期不在身边,这些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饥饿”,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,思想道德教育上出现缺失。为此加强和改进未成年人思想道德教育决不能忽视农村留守少年儿童这一特殊群体。

1、建立留守儿童困境儿童情况登记制度。各班级要对在校留守儿童困境儿童进行全面排查登记,了解和掌握留守儿童困境儿童基本情况,以利于对留守儿童困境儿童开展有针对性的管理和教育。

2、建立留守儿童困境儿童监护人联系制度。学校(年级)每学期召开(联系)一次留守儿童困境儿童临时监护人会议,通报留守儿童困境儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况,提出留守儿童困境儿童管理教育的针对性建议。班主任每学期要对全班每位留守儿童困境儿童进行一次以上家访,了解指导监护人开展正确的家庭教育。

3、建立留守儿童困境儿童情况报告制度,对带有普遍性和典型性的问题及时报告党委政府和上级教育主管部门。

4、建立留守儿童困境儿童结对帮扶制度。通过师生之间一对

一、学生之间一对一等多种形式,与留守儿童困境儿童结成学习、生活帮扶对子,使留守儿童困境儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。

5、建立留守儿童困境儿童沟通交流制度。将德育工作放在首位,通过组织开展多种学生喜闻乐见又积极参与的少先队活动、社区服务活动、心理健康教育活动、文体活动、法治安全教育活动等,为留守儿童困境儿童增进与同龄人的交流沟通、师生间的关爱互动、社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。

6、建立留守儿童困境儿童寄宿优先制度。积极创造条件,优先解决有寄宿需求的留守儿童困境儿童寄宿。切实保证在校的留守儿童困境儿童中的中小学适龄儿童入学率达100%,中小学毕业生毕业率达100%。

7、建立留守儿童困境儿童管理教育责任制度。学校、班级积极与乡政府联系,形成学校、社会、家庭三位一体,共同关心、教育、管理留守儿童困境儿童的机制。

塔石乡中心校关爱“留守儿童困境儿童”帮扶制度

为促进留守儿童困境儿童快乐、健康成长,经研究,我校决定开展“大手拉小手”爱心结对活动,每一名教职工结队帮扶一两名留守儿童困境儿童。为切实提高帮扶成效,特制定此帮扶制度,希遵照执行。

1、每位帮扶教师要切实负起责任,从学习、生活、情感上帮扶,确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人抚慰,学习安心,生活舒心,情感温馨。

2、每位帮扶教师要详细了解帮扶儿童的家庭、学习、生活情况,深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童困境儿童父母和第二监护人的详细资料。

3、每位帮扶教师要熟记自己帮扶的留守儿童困境儿童家长、现监护人的联系电话,保证随时能联系帮扶儿童的家人,每周要为留守儿童困境儿童提供条件,和其父母通话一次。每月帮扶人员至少要和帮扶儿童的父母通话一次,向其通报其子女在校学习、生活情况。

4、帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心,了解他们在学习、生活上是否有困难,及时把握帮扶儿童的思想动态,积极为他们解决所面临的各种困难和问题,给予关爱,并做好谈心记录。同时要做到定期家访,组织开展丰富多彩有活动,引导他们健康成长。提倡建立帮扶教师关爱留守儿童困境儿童的成长日记,让留守儿童困境儿童在教师、同学的集体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

5、帮扶教师在日常活动中要优先照顾帮扶儿童:班队会上要给留守儿童困境儿童更多倾诉的机会,课外辅导时要让留守儿童困境儿童位于最前面,组织各类活动也要让留守儿童困境儿童有更多的参与面,在实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,让留守儿童困境儿童在远离父母的日子里能健康快乐的成长。

6、帮扶教师对学习成绩欠佳的留守儿童困境儿童,应在班上组织开展“一帮一”活动,让成绩好的同学帮扶他们搞好学习成绩,并在课余时间利用一定的时间为这部分留守儿童困境儿童“开小灶”,使他们的学习成绩逐步提高。

7、帮扶儿童在校学习期间,如发现其生病,帮扶教师要立即送其至医院就诊,严重的及时与监护人取得联系。

8、帮扶教师每月要通过电话方式,与“留守学生”的家长取得联系,让他们了解子女的生活、学习情况,尤其要多汇报儿童的进步,增强家长和留守儿童困境儿童的自信心。

9、帮扶教师要认真做好帮扶儿童的心理疏导工作,并进行跟踪服务,促使其健康快乐成长。

10、帮扶儿童如是住校的,帮扶教师要经常性地与其交流、沟通,掌握他们的思想、生活情况;如非寄宿的儿童,帮扶教师应定期走访,与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。

11、帮扶儿童在校期间遇到突发事件,帮扶教师在做好应急处理的同时,应在30分钟内告知委托监护人,1小时内告知在外务工家长,2 小时内报告上级教育主管部门和乡党委政府,以保证帮扶儿童安全第一的要求,不得拖延。

塔石乡中心校“留守儿童困境儿童”家长联系制度

1、定期召开“留守儿童困境儿童”监护人会议,每学期一次,并向监护人汇报学校工作计划和工作情况,通报学生在校的学习、生活、思想道德、心理健康等方面的情况,共同探讨“留守儿童困境儿童”的教育管理措施。

2、各班要建立留守学生父母与孩子、留守学生监护人与学校定期或不定期的电话联系制度,及时与家长交换意见,同步教育好“留守儿童困境儿童”。

3、在学期结束时,要求留守儿童困境儿童给在外的爸爸(妈妈)写一封信,汇报一学期的学习、生活情况。

4、要求帮扶教师至少每学期对所监管的留守儿童困境儿童进行一次家访。

塔石乡中心校校留守儿童困境儿童学习制度

1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。

2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮。课间做正当游戏。

3、课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。

4、积极参加各类课内外兴趣活动和社会实践综合活动,课余时间多读健康有益的书刊。

5、努力学好各门功课,不厌学,不偏科,争当学习成绩优秀学生。

6、考试考查要诚实守纪,不违纪。考试成绩要如实报告家长和监护人。

7、积极参加留守儿童困境儿童之家举办的专题教育活动和文体娱乐活动,保证身心全面健康发展。

推荐第5篇:困境儿童摸底调查报告

困境儿童摸底调查报告

困境儿童摸底调查报告

关于开展困境儿童的调研

为全面了解全县困境儿童的生存、发展现状,积极探索困境儿童帮扶的有效途径,切实保障儿童生命健康权,县妇联组织调研组,于7月1日至8冃15日,采取以座谈、走访、问卷调查等形式,对全县24乡镇499个行政村开展困境儿童调研,现将排查摸底调查情况报告如下:

一、**县困境儿童基本情况

据调查统计,全县困境儿童265人,其中留守儿童210人,单亲家庭儿童40人,孤残儿童15人。

二、困境儿童的主要困难和问题

据调查发现,孤残儿童因自身残疾的原因及留守儿童因长期不与父母生活在一起,导致普遍存在以下主要问题:

1、家庭教育欠缺,导致困境儿童学习成绩较差。从调查情况看,残疾儿童因本身残疾的原因,造成其心理上的负担,因而影响学习。而留守儿童因父母长期外出打工,大多数与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,这些长辈因自身文化素质较低,根本无法顾及到留守儿童的学习教育。长辈们长期存在“溺爱”孩子的做法,家庭教育方法极其不当,严重影响孩子正常学习,留守儿童作业敷衍了事,学习成绩普遍较差

2、家庭经济薄弱,导致困境儿童生活质量不高。残疾儿童家庭的生活水平普遍低下,他们除维持基本生活所需之外,难以承受康复治疗教育等费用。而留守儿童因父母打工多数从事劳动密集型工种,微薄的经济收入只能勉强维持全家的基本生活。但留守儿童正是身体发育的关键时期,由于家庭经济收入太少,父母长期在外,难以顾及到他们的正常生活,造成部分留守儿童营养严重不良,身体健康受到极大损害。

3、情感沟通太少,导致困境儿童心理偏差严重。据调查,孤残儿童80%以上,都存在自卑心理,而这些儿童正处于情感、品德、性格形成和发展的关键时期,由于父母长期外出打工,父母关心的不够,与其交流太少,使他们缺乏父母的关爱、呵护和照顾,从而导致他们在生理和心理上的需求得不到满足。由于缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,导致一些儿童内心封闭、情感冷漠、行为孤僻,不同程度地存在性格缺陷和心理障碍,再加上有些监护人对留守儿童的心理健康问题关注不够,导致他们有心事遇麻烦时缺乏通畅的倾诉渠道和正确的引导,严重影响了留守儿童得心理健康。

4、安全监管不力,导致困境儿童安全难以保障。当前,大多数监护人普遍缺乏安全保护意识和防范防护能力,平日对这些儿童监护不力、安全教育不够,导致部分儿童的安全难以得到有效保障;另外,因受农村社会治安环境的影响,困境儿童权益受到严重侵害。

三、帮扶困境儿童的建议和意见

农村困境儿童问题是一个极其复杂、综合的社会问题,它严重制约了农村经济社会和教育事业的协调发展。当前,如何搞好农村贫困留守儿童帮扶工作刻不容缓。现结合调研情况,提出以下建议和意见:

1、要切实加强对困境儿童帮扶工作的领导。要尽快建立农村困境儿童扶贫工作机构,积极形成党委领导、政府主导、有关扶贫部门协调、全社会共同参与、覆盖城乡的农村困境儿童扶贫领导机制和工作机制。按照立足当前,着眼长远,突出重点,分步实施的原则,科学制定农村困境儿童扶贫工作规划和实施方案,进一步明确近期和中长期工作内容及目标,努力推动农村留守儿童扶贫工作向前发展。

2、要切实做好贫困留守儿童摸底建档造册工作。要制定详细、有效地帮扶措施,必须开展调研。要针对困境儿童的生存、发展现状,深入基层,对困境儿童的家庭经济状况、教育状况、生活状况进行详细调查研究,对调查摸底出来的数据,进行科学分析、科学整理,对困境儿童的变动情况进行建档立卡、登记造册,分门类建立详细的困境儿童数据库,并通过微机录入,实现困境儿童网络信息资源共享。

3、要逐步建立健全困境儿童扶贫工作机制。农村困境儿童帮扶工作是全社会共同关注的责任和义务,要尽快建立农村困境儿童扶贫工作统筹协调机制,指导和推进农村留守儿童扶贫工作向前发展。一是建立农村困境儿童城乡对接帮扶机制,积极开展对农村困境儿童的“一对一”帮扶活动。二是建立农村困境儿童扶贫救助机制。三是建立农村困境儿童扶贫工作长效机制。

推荐第6篇:留守儿童困境儿童教师 心得体会

“海生草”教师心得体会

参加“海生草”活动已经有一年了,在这一年中,付出了很多,收获也很多, 有感动,有气馁,有欢笑,有泪水······正是参加这次活动,也让我的教学工作变得更加有意义。下面和大家分享一下。

一、做工作要有爱心

我觉得当一名俱备爱心、细心、耐心和责任心的老师真的不容易,这需要对教育充满责任,对孩子充满激情,对工作充满热情,才能创造出让孩子们快乐成长的良好教育环境。而爱心是开展这份工作的前提条件。只有我们教师真心实意地去爱学生,要有“捧着一颗心来,不带走半根草”的这种奉献精神。首先让学生感受到老师们的爱,让他们觉得老师是喜欢他们的,是重视他们的,是关心他们的。情感上的交流有时也是非常重要的。孩子们才愿意靠近老师,和老师交流,沟通,我一直都认为这份职业的神圣在于有“爱”!因为有爱的事业和工作才是有意义和充满生命力的!记得有一次,一个学生感冒发烧了,我走过去低声地询问他哪不舒服,和他“碰碰头”,感觉体温的变化,这时其他的同学也会围过来问寒问暖。学生从而乐于接近老师,敢于和老师说话。还有一次在放学回家的路上,有一个小孩子走在路上,跑到我身边,拉了一下我的手,然后又高兴地跑远了,看着她高兴的样子和一起跑的孩子们,我体会到了为人师的幸福,也感到了学生的天真、可爱。是的,教师应该是学生的朋友,贴心的朋友,有谁不听好朋友的话呢,更何况是“老师朋友”。爱学生,学生也会爱他人,这本身就是最好的教材。反之,如果一个教师他“冷漠无情”,对于一个学生来说,无疑是一种隐形的伤害。

二、做工作还要有耐心

对于农村的入学儿童来说,没有音乐基础,而我,要完成合唱的教学任务,这对学生,对老师都是一种挑战。比如说在一句简单的教唱,我每天都得教到十几遍,甚至有的孩子,一张开嘴巴,就跑调,急得我满头大汗。在课堂上就是这样,一遍一遍地说,一遍一遍地示范,不断的指挥,今天没教会,明天再教,没学好,后天再来,只要有耐心,每个学生都会有进步的。要经过一年的教育、反复的培养,孩子们能够完整唱好3-4首歌曲。对孩子也多说鼓励的话,我发现抚摸孩子的头,拍拍他的肩,孩子们特别受用,他们感到这是最大的奖赏。孩子们取得一点成绩也及时的肯定。

三、做工作更要有细心。

细心就是用心细密。我不仅平等对待每位学生,而且要用更多的时间、精力和爱心去感化自卑的孩子,培养他们的自尊心、自信心,使每个学生都健康快乐地成长。记得一位成功人写了一本书,他所陈述的主题就是:细节决定成败。这里的细节就是做事要细心。如:课前课后,我会为他们播放舒缓的音乐,让他们有一个良好的学习氛围。在教室布置方面,我贴上了一些温馨的图画,给孩子们一个舒适的环境,让他们健康的成长。或许,我每天做的就是这样一些微不足道的小事,平凡而细小。但是,一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在学生身上都是一种爱,更是一种爱的传递。只有热爱他们,才能走进学生的情感世界,用心去感悟孩子们的每一丝变化,用童心去感受孩子们的喜怒哀乐,使他们在爱的呵护下茁壮成长。

四、做工作要有高度的责任心。

记得从我读书的时候,我的爸爸就曾和我说过这样一句话:责任重于泰山!一个人没有责任心,那么就什么也没有。当时我还很小,无法理解这句话的意思。但是当我从事这份职业是,我知道了自已肩膀上的责任有多大。所以我经常全面地了解学生,观察学生的一言一行,在思想上行动上进行有针对性地教育和引导,帮助学生树立正确的观念,带领着班集体朝着积极向上的方向发展。

教育家苏霍姆林斯基也曾经说过:教育技巧的全部奥妙,就在于如何爱护儿童。

有了太阳,世界才会有温暖;有了春风,大地才会有生机。 有了”海生草“,我们班孩子能够快乐的歌唱。 谢谢大家!

最后,用一句歌词来结束我的汇报。

每个梦想,都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下了。 每个孩子,都应该被宠爱,他们是我们的未来。

推荐第7篇:困境儿童委托监护协议书

纳雍县困境儿童委托监护协议书

甲 方:______________乡(镇、街道)社会事务办

乙 方:(姓名)______身份证号:________电话:________ 根据纳府发〔2014〕25号文件精神,县级人民政府民政部门要与困境儿童的监护人签订协议书。对监护人领取、使用困境儿童基本生活费以及困境儿童养育情况提出相应要求,明确监护人应依法履行的监护责任和抚养义务。为了进一步明确困境儿童监护人(乙方)的监护权,确认甲乙双方的责任,确保困境儿童基本权益得到保障,为了便于监管,县民政局委托乡镇事务办与乙方签订困境儿童监护协议书。

儿童姓名_________,性别_________,出生于_____年___月____日。经______________(医院、县残联、或公安机关、司法机关、法院)认定或查明,困境儿童父母重病、重残、或服刑、死亡(失踪),困境儿童随乙方生活,乙方对其享有监护权至困境儿童年满14岁为止。

一、监护与抚养

乙方应履行我国法律所规定的监护人所应履行的监护和抚养责任,对困境儿童的人身、财产以及其他一切合法权益依法进行监督和保护。

二、抚养费

民政部门每月发放的困境儿童生活补助金,乙方必须用于困境儿童包括伙食、衣物、日常用品、教育、医疗、康复等经费在内的开支,不包含儿童大病医疗救助费和寄养家庭劳务费等,且不能大笔或一次性支付困境儿童生活补助金。

三、违约责任

甲方有权对乙方履行监护责任和使用困境儿童生活保障金进行监督指导,如乙方未能切实履行监督、抚养义务,甲方有权根据法律规定追回乙方领取的困境儿童生活补助金,并追究乙方的法律责任。乙方拒不履行监护职责的,甲方有权另行选定监护人。本协议书一式四份。甲、乙双方各一份,学校、村(居)存档一份。

甲方签字(盖章):_______________年____月___日

乙方签字(盖章)________________年____月___日

推荐第8篇:困境儿童代表发言稿(推荐)

儿童代表发言稿

亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师、同学们:

大家上午好!

我是来自 学校 年级 班的 ,非常荣幸有机会参加此次夏令营。首先,请允许我代表所有同学,向长期以来一直关心我们成长的民政局及相关部门的叔叔阿姨们,表示最诚挚的谢意!是你们的呵护,给了我们自强不息的勇气;是你们的关爱,放飞了我们追求新知的希望之翼!谢谢你们!(鞠躬)

曾经有多少次,想拉着爸爸妈妈的手去看看城市的繁华;曾经有多少次,想依偎在父母身边,问问世界有多大。我们也想像其他孩子一样围在父母身边撒娇、玩耍,但因为种种原因,我们不能。因为我们心中都知道:我们的家庭并不富裕,我们的家人并不轻松,我们必须要比其他同龄的孩子更加懂事。

参加夏令营一直是我的梦想,但由于条件的限制,一直未能如愿。这次市民政局、未成年人保护中心给了我们这次难得的机会。在这四天中,我们将服从教官的安排,积极参加各类活动,勇于挑战自我,增强团队协作意识,增进与其他小朋友的友谊,共同度过难忘而有意义的夏令营时光!

谢谢大家。

推荐第9篇:困境儿童调研报告1

八宿县妇联关于对困境儿童的调研报告

为了更加全面、深入地了解当前我县困境儿童的生存现状和发展需求,为困境儿童争取和提供更多的帮助,我县妇联结合实际,对困境儿童进行了调研,现将调研报告如下:

一、困境儿童生存现状

全县共14个乡镇,110个行政村,1个社区。总人口40686人,其中孤儿67人,困境儿童相对较多,主要分布在各偏远乡村里,这些困境儿童存在以下问题。

二、存在问题

1、家庭生活困难。困境儿童的家庭生活普遍都比较困难,他们主要靠政府救济,大多收入微薄,有的由有关部门救济,有的由亲戚朋友接济,他们缺乏正常固定的收入,生活都是粗茶淡饭,只能满足一日三餐的温饱问题。没有多余的钱来改善生活,精神文化生活相对贫瘠,生存质量相对较低。

2、居住环境较差。困境儿童居住环境差、生活质量低。尤其是农村困境儿童,他们大多数都居住在陈旧的老房子里,卫生条件差,家中的日常用品、学习场所简陋,基本上没有其他的室内陈设。

3、文化教育缺失。多数儿童承担了家里很多家务和农活,不能保证足够的学习时间,有的家庭由于监护人受教育程度低,只满足孩子的物质渴求,而家庭教育方法不当或缺失,导致孩子厌学心理。因此只读到初中,甚至初中还未毕业就辍学打工了。

4、亲情关爱缺失。困境儿童不仅物质生活匮乏,同时也存在心理状态的偏差失衡,大部分困境儿童缺乏父母的关爱抚慰,缺乏与家人的沟通交流,特别是孤儿,从小就父母去世,他们大多有祖父母辈和亲戚管教,祖父母文化低,往往忽视对孩子精神上思想品德上的教育,使孩子产生孤独的心理,容易产生封闭、孤僻、自卑不合群顽皮任性,冲动易怒等。

二、主要做法

(1)、县委、县政府高度重视儿童救助工作,并对妇联工作给予了更大的关心和支持,带动其他县直单位对妇联工作的配合和帮助,促使他们自觉参与到困境儿童救助工作中来,全县开展“一帮一”结对帮扶活动等多种救助机制,有力地推动了困境儿童救助工作的健康发展。

(2)、真实把握困境儿童的实际情况。对救助对象的认定,首先由贫困儿童提出申请,所在学校、村委会提出初步意见,然后由县、乡、村三级妇联干部进村入户,对困境儿童的家庭状况及学习情况进行深入了解,实施有效的动态管理,真正做到底数清、情况明。

(3)、对受助儿童实行了跟踪联系制度,及时了解他们的生活学习工作情况,并对受助学生进行感恩教育,鼓励受助儿童与捐助者加强联系交流,确保救助工作取得实效。

(4)、充分利用“三八”、“六一”等社会关注妇女儿童的热点时期,广泛宣传救助困境儿童的重大意义,大力宣传热心公益事业的优秀典型和先进事迹,大力弘扬扶贫济困的传统美德,不断扩大救助工作的影响度和美誉度。

三、意见和建议

1、加大宣传力度,倡导和谐理念。强化宣传,引导人们由传统的扶贫观念向现代权利观念转变。坚持以人为本,从维护人权的角度做好救助弱势群体工作,注重培养挖掘热心公益的优秀典型和先进事迹,精心设计富有时代特色和实际效益的“亮点”活动,大力弘扬扶贫济困、乐善好施的传统美德,积极倡导公平正义、诚信友爱的和谐理念,不断扩大妇联救助工作的影响面和美誉度

2、积极参与协同,促进成果共享。积极发挥妇联联系党和政府与广大人民群众的桥梁和纽带作用,更好的促使决策层更加关注困境儿童的社会救助、家庭保护和素质教育,更好的帮助弱势妇女儿童摆脱贫穷,多角度、全方位的优化妇女儿童的生存发展环境。

3、创新活动载体,转变救助重点。组织开展大龄儿童实用技术、职能技术,帮助困境儿童实现就业创业,增强脱贫能力和造血功能。

八宿县工青妇办公室

2012年4月9日

推荐第10篇:困境儿童生活状况的调查报告

随着建设社会主义和谐社会的推进,困境儿童健康成长问题越来越受到社会的关注。此次调研主要以铜山办事处17名困境儿童为调查对象,通过深入了解他们各方面状况,分析影响他们健康成长的主要因素,进而为政府决策提出一些建议和改善意见。

一、基本情况

1.家庭人口状况。在被调查的困境儿童家庭中,单亲家庭4个,孤儿6个,家庭人口不全的情况占59%,超过八成的困境儿童靠隔代抚养,甚至有部分只能由同辈的兄妹抚养,缺乏父母照顾和亲情呵护。

2.家庭收入情况。困境儿童家庭大多贫困,主要是通过在家务农、饲养牲畜维持生计,部分家庭父母在外做散工,近六成家庭须申请办、村委等相关组织的救助,家庭人均收入普遍偏低。

3.在校学习情况。困境儿童中学龄前儿童有6个,正在上学的儿童有11个,最大的14岁,最小的2岁。由于大部分困境儿童家庭父母忙于工作,与子女相处交流沟通时间较少,没时间督促和辅导子女学习,对孩子的关爱不足,困境儿童平时在家里也要帮忙做家务或部分农活,放在学习上的精力较少,表现为学习比较消极被动,学习成绩大多居于中下游。

二、主要问题和原因

1.生活贫困。我办困境儿童大多为留守儿童、单亲家庭儿童或孤儿,家中只有一方劳动力或完全丧失了劳动力,家庭经济条件贫困,家庭经济主要靠在家务农、社会捐助和政府补贴。家庭贫困一定程度上给困境儿童在学习和生活上带来了一些影响,而儿童时期正是身体发育的黄金时期,家庭贫困甚至影响到了困境儿童的身体健康。

2.学习消极。家长的教育能力与孩子教育需求之间成正比。外出务工的家长忙于打工,在家的父母或其他监护人忙于操持家务,都没有时间与精力过问孩子的学习,对孩子的需求、兴趣、交往、困惑等关注极少,不能及时、充分地给予他们精神上的支持和知识上的解答,导致了一些困境儿童学习成绩跟不上。而困境儿童因家庭环境常分散学习精力,课堂上注意力不集中,学习跟不上,可能产生厌学情绪。

3.亲情缺失。困境儿童的抚养监护大多是隔代监护和上代监护两种。在隔代监护中,监护人多数是祖辈,祖辈的思想、生活习惯多与当代不合拍,极易与孩子形成心理隔阂,不利于彼此间的沟通;而在上代监护中,父母为改善生活不得不外出务工,在经济收入与子女取舍中,父母对孩子的行为习惯、心理和精神上的需要很少过问,使得困境儿童缺乏对外部世界的安全感和信任感。

三、建议和对策

1.助推社会支持帮扶力度。进一步健全完善多部门衔接联动长效机制,加强对关爱困境儿童的宣传,提高社会各界对困境儿童的关爱意识。推动“爱心父母”、“社会妈妈”等一对一的帮扶活动,切实在物质、学习和心理等方面给予困境儿童帮助。政府进一步完善救困帮扶政策,加大对困境儿童的扶助力度,对符合条件的贫、病、孤、残留守儿童,依照法定程序,纳入低保范围,对正在上学的困境儿童实行助学资助。支持鼓励发展关爱困境儿童公益社会组织,积极探索政府与市场相结合的延伸服务手段和服务领域的有效办法,为困境儿童提供高水平的帮扶体系。

2.构建心灵健康服务工程。成立心理辅导中心,为每个困境儿童建档立案,关注困境儿童动态,采用短信、电话关心困境儿童,不定期走入困境儿童家庭,了解困境儿童的学习状态,知晓困境儿童的生活状况,及时给困境儿童进行心理疏导。建立“网络连心”服务站,利用语音、视频方式,让困境儿童与在外的亲人沟通,搭起倾听心里话的桥梁,通过温馨平等的对话交流满足困境儿童对亲情的心理需求,把亲情关怀服务工作常态化、系统化。

3.搭建学习生活引导桥梁。依托芍药花巾帼志愿者协会,联合教育、民政、学校、村委会等部门,联系高校大学生、邻里、“爱心父母”、“社会妈妈”等人员,组建一支长期稳定的爱心志愿者队伍,从生活照料、心理抚慰、健康保健等方面全方位进行帮扶,在“生活上关心、学习上关注、情感上关爱”困境儿童,让他们健康成长。积极开展丰富多彩的少儿活动,如开展公益活动为其创造参加社会实践的机会,开展体谅父母的辅导活动,开展游戏、学习小组等轻松活动创造机会让困境儿童与普通儿童交流,确保所有困境儿童都能拥有一个平安、快乐、幸福的童年时光。

第11篇:新会区困境儿童福利制度实施方案

新会区困境儿童福利制度实施方案

为贯彻落实《广东省人民政府关于加强困境儿童保障工作的实施意见》(粤府〔2016〕129号)精神,完善我区困境儿童分类保障制度,切实维护困境儿童的合法权益,结合我区实际,制定本实施方案。

一、工作目标和基本原则

(一)工作目标。

以促进儿童全面发展为出发点和落脚点,综合运用社会救助、社会福利和儿童保护等政策措施,到2017年底前,建立起与我区经济社会发展水平相适应的困境儿童分类保障制度,儿童福利由补缺型向适度普惠型转变,困境儿童的基本生活、医疗、教育、安全等得到保障,全社会关爱保护儿童的意识普遍增强,困境儿童成长环境更加完善、安全更有保障。

(二)基本原则。

政府主导,家庭尽责;分类保障,关爱并重;立足基层,部门协作;社会参与,专业服务。

二、保障范围

保障对象为具有新会区户籍的城乡困境儿童。困境儿童是指年龄为0-18周岁(含18周岁),由于自身和家庭原因而陷入生存、发展和安全困境,需要社会予以关心帮助的未成年人。主要包括孤儿、自身困境儿童、家庭困境儿童、安全困境儿童和临时困境儿童。

— 1 —

(一)孤儿。是指失去父母或查找不到生父母的儿童。

(二)自身困境儿童。是指因自身残疾、疾病等原因导致康复、教育、照料、护理和社会融入等困难的儿童。

1.残疾儿童。是指取得第二代《中华人民共和国残疾人证》或0—6岁具备医疗诊断资质的专业机构出具的诊断证明书的听力、肢体(脑瘫)、智力残疾和孤独症等四类残疾儿童。残疾种类具体包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、精神残疾、智力残疾和多重残疾。其中

一、二级为重度残疾,其他为轻度残疾。

2.重病儿童。是指罹患特定重病的儿童。特定重病包括白血病、艾滋病和《江门市居民住院基本医疗保险办法》规定的特定病种。

(三)家庭困境儿童。是指因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童,以及父母双方不能履行抚养义务的儿童,包括以下情形:

1.父母双方弃养(父母不履行抚养义务1年以上)。2.父母双方重病(参照新会区城乡特困医疗救助实施办法所规定的病种)。

3.父母双方重残(

一、二级残疾以及

三、四级智力残疾、精神残疾)。

4.父母双方在押服刑(含强制隔离戒毒、剩余期限不少于1年及以上)。

5.父母一方在押服刑,另一方重病、重残。

— 2 —

6.父母一方死亡或失踪,另一方弃养。

7.父母一方死亡或失踪,另一方重病、重残或在押服刑。8.父母一方弃养,另一方重病、重残或在押服刑。

(四)安全困境儿童。是指因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童。

(五)临时困境儿童。是指遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他困难陷入困境的儿童。

三、实施困境儿童分类保障

困境儿童实施分类保障,按照不叠加、就高不就低原则,享受基本生活保障,保障标准根据上级要求及我区经济发展状况进行适时调整。

(一)孤儿基本生活保障。

建立以区儿童福利院集中供养为主,家庭寄养、收养、亲属抚养等分散养育为辅的孤儿保障制度,集中供养孤儿的基本生活保障金由区财政负责,供养标准按照不低于省、市的规定,所需经费列入年度预算安排。社会散居孤儿基本生活保障金,供养标准按照不低于省、市的规定,由区、镇(街、区)两级按我区镇级财政管理体制支出分担比例共同负担,列入年度预算安排。

(二)自身困境儿童基本生活保障。1.残疾儿童两项补贴。

按照《江门市民政局、江门市财政局、江门市残疾人联合会关于进一步健全困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制

— 3 —

度的意见》(江民福〔2016〕78号)要求,对困难残疾儿童和重度残疾儿童发放生活补贴和护理补贴,标准为:困难残疾儿童生活补贴每人每月150元、重度残疾儿童护理补贴每人每月200元。残疾儿童生活补贴和重度残疾儿童护理补贴资金由区财政负担,列入年度预算安排。

2.重病儿童生活救助。

患艾滋病或者受艾滋病病毒感染的儿童,按照《江门市人民政府办公室关于提高我市孤儿和艾滋病病毒感染儿童最低养育标准的通知》(江府办函〔2017〕10号)的要求,按照孤儿基本生活保障标准发放。患《江门市人力资源和社会保障局关于印发江门市城乡居民社会保险参保宣传发动工作方案的通知》(江人社发〔2016〕369号)规定的特定病种,且已纳入低保救助的,按照《关于做好分类施保提标后最低生活保障金发放工作的通知》(新民〔2016〕265号)的规定,按我区低保标准的40%增发救助金。对于没有纳入低保救助的重病儿童,按我区低保标准的40%发给生活救助金。重病儿童救助资金,由区、镇(街、区)两级按我区镇级财政管理体制支出分担比例共同负担,列入年度预算安排。

重病儿童如果同时是残疾儿童的,可按规定在享受残疾儿童生活补贴和重度残疾儿童护理补贴的基础上,同时享受重病儿童生活救助。

(三)家庭困境儿童基本生活保障。

1.纳入最低生活保障范围。对于因客观原因父母不能履行抚 — 4 —

养义务的儿童以个人为单位全部纳入最低生活保障,并按低保标准全额享受低保待遇。对象范围包括“家庭困境儿童”中的第

2、

3、

4、

5、7类。

2.低保困境儿童分类施保。对于低保家庭中的困境儿童,按照区民政局《关于做好分类施保提标后最低生活保障金发放工作的通知》(新民〔2016〕265号)规定,通过分类施保提高儿童的基本生活保障水平。一是低保家庭中的学前儿童和小学、中学(含中专、职业高中、技工学校)在校学生,按我区低保标准的30%增发救助金;二是单亲低保家庭中的未成年子女,低保家庭中患有严重疾病的儿童,按我区低保标准的40%增发救助金;三是低保家庭中的大学(含大专,不含业余大学)在校生,按我区低保标准的60%增发救助金。

3.按照事实无人抚养保障制度发放生活补助。对于因主观原因父母不能履行抚养义务的儿童,按照《广东省民政厅、广东省财政厅关于建立事实无人抚养儿童基本生活保障制度的通知》(粤民发〔2016〕45号)要求,按月发放事实无人抚养儿童生活补助,发放标准为每人每月500元。对于已享受低保救助的事实无人抚养儿童,其家庭人均月补差低于500元的,采取补差的办法进行补足。对象范围包括“家庭困境儿童”中的第

1、

6、8类。

4.临时救助制度。对于持有江门市低收入家庭优惠证的贫困儿童,建立临时救助制度,其申请采取优先处理原则,实施及时救助。

家庭困境儿童基本生活保障金,由区、镇(街、区)两级按

— 5 —

我区镇级财政管理体制支出分担比例共同负担,列入年度预算安排。

(四)健全医疗保障。

1.困境儿童医疗救助。对困境儿童实施医疗救助,救助的对象、类别以及标准,按照《印发新会区城乡特困居民医疗救助实施办法的通知》(新府〔2014〕9号)执行,并随着政策的调整而作相应调整。

2.残疾儿童康复救助。为实现残疾儿童“人人享有康复服务”的目标,积极探索建立残疾儿童康复救助制度。依托市、区医疗资源开展、落实对听力残疾儿童、语言残疾儿童、脑瘫儿童、智障儿童及孤独症(自闭症)儿童的康复训练等康复项目,加大对残疾儿童助听器、假肢及矫形器装配等救助项目的推进力度,确保康复救助对象每次康复救助的时间,保证康复救助的服务内容和质量。同时,发挥残联、儿童福利院、特殊教育学校、医疗卫生机构的资源优势,为有需要的困境儿童提供康复救助服务,对残疾婴幼儿做到早发现、早干预、早开展手术矫治和专业康复训练。

(五)完善教育保障。

1.扶贫助学制度。全面加强困境儿童助学工作,确保健康适龄困境儿童接受普通教育,轻度残疾适龄困境儿童随班就读,中重度残疾适龄困境儿童集中接受特殊教育。持续落实从学前到高中阶段残疾学生15年免费教育政策,免收学习费、课本费。对就读义务教育阶段学校的孤儿及低保家庭学生免收书杂费,并补 — 6 —

助生活费,确保孤儿和低保学生不因家庭贫困等原因而失学。把慈善助学工作作为扶贫助学的有力补充继续推进,将教育救助的受惠面扩大到低收入家庭学生。

2.送教上门制度。为切实保障适龄残疾儿童少年受教育权利,积极探索建立适龄重度残疾儿童少年送教上门服务制度。

以免费教育、协商一致、定期送教为原则,为确实不能到学校接受教育,但基本具有接受教育能力的适龄重度残疾儿童少年,提供包括认知课程、适应性课程等教育训练课程,以发展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。

在确保适龄残疾儿童少年接受义务教育的基础上,注重创新送教上门服务工作方式,灵活选择送教上门服务方式。鼓励、扶持有条件的残疾儿童康复机构和儿童福利机构增设学前班。妥善做好送教上门工作安排,做好每年未入学适龄残疾儿童少年实名调查登记工作,指定承担送教上门服务的教师,建立送教上门对象的相关档案。建立健全送教上门工作机制,相关部门合力推进送教上门服务。

(六)强化监护责任。

困境儿童的监护,涉及到儿童亲属、保护机构和相关部门,针对不同类别困境儿童的监护,民政部门与公安、司法等部门要制定办事指南,明确办事程序、规范移交手续、健全档案资料。具体如下:

1.对于失去父母、查找不到生父母的未成年人,纳入孤儿安臵渠道,按照有利于孤儿健康成长的原则,采取亲属抚养、机构

— 7 —

养育、家庭寄养和依法收养方式等妥善安臵。

2.对于父母没有监护能力且无其他监护人、法院指定由民政部门担任监护人的儿童,以及查找不到生父母或其他监护人的打拐解救儿童,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

3.对于儿童生父母或收养关系已成立的养父母不履行监护职责,经公安机关教育仍不悔改的,由公安机关将儿童护送至民政部门设立的儿童福利机构、救助保护机构进行临时监护,并依法追究生父母、养父母法律责任。

4.对于决定执行行政拘留的被处罚人或采取刑事拘留等限制人身自由刑事强制措施的犯罪嫌疑人,公安机关应当询问其是否为未成年子女唯一监护人和是否需要委托亲属、其他成年人或民政部门设立的儿童福利机构、救助保护机构临时监护,并协助其联系有关人员或民政部门予以安排。对监护人的行政拘留或限制人身自由刑事强制措施开始执行,但公安机关仍未能协助落实亲属、其他成年人监护的儿童,公安机关应及时联系民政部门安排临时监护。

5.对于缺少监护人的服刑人员未成年人子女,执行机关应当为其委托亲属、其他成年人或民政部门设立的儿童福利机构、救助保护机构提供帮助。

6.对于依法收养儿童,民政部门要完善和强化监护人抚养监护能力评估制度,明确抚养监护要求。

(七)加强流浪儿童救助保护。

建立民政、公安、城管等部门联动工作机制,对流落街头的 — 8 —

流浪乞讨未成年人,实施救助保护,做到发现一个,救助保护一个。区救助站和区儿童福利院接收公安、城管等部门解救、护送来的流浪乞讨未成年人和弃婴、弃童,要切实做好婴幼儿照料工作;公安部门对受助流浪乞讨未成年人、弃婴、弃童,要及时做好验血采集DNA,尽快查明真实身份;公安、民政部门要加强协调,开展寻亲工作,帮助流浪儿童及时回归家庭;对经过2年以上仍查找不到父母或其他监护人的,公安部门要及时办理户口登记手续。

四、建立困境儿童保障工作体系

(一)成立工作领导小组。

把困境儿童保障工作纳入各级政府重要议事日程,成立新会区困境儿童福利体系建设工作领导小组,由区政府分管领导任组长,成员由部门分管领导组成,明确各部门的责任分工、工作职责、保障措施等,着力研究解决工作中遇到的困难和问题,确保困境儿童福利制度的顺利实施。各镇(街、区)相应成立领导小组,指导、监督、处臵本辖区困境儿童保障工作的开展。

(二)建立困境儿童工作保障服务队伍。

建立基层儿童福利服务体系,依托区、镇(街、区)、村(社区)三级民政部门组建儿童福利服务体系,建立困境儿童保障服务工作队伍,配备专(兼)职工作人员,形成自上而下、衔接畅顺、信息共享的三级保障工作网络。

1.区民政局负责牵头实施本区困境儿童保障服务工作,主要职责是:建立困境儿童安全保护机制,统筹做好强制报告、应急

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处理、评估帮扶、监护干预等工作。

2.各镇(街、区)社会事务办承担本行政区域内的困境儿童保障服务工作,主要职责是:承担困境儿童保障服务工作职责,指导村(居)委会开展服务工作;建立详实完备的困境儿童信息台账,实行一人一档、登记造册并及时更新信息,为有关部门和社会力量参与困境儿童保障服务工作提供信息支持;及时受理、审核困境儿童及家庭有关救助的申请,协助做好申请材料上报、审核和资金发放工作。

3.各村(居)委会负责本村(社区)的困境儿童保障服务工作,主要职责是:负责困境儿童保障政策的宣传工作,指导困境儿童申报各项救助,做好申报材料的调查、初审工作,及时向上级政府报告工作开展情况。

五、加强工作保障

(一)加强部门联动。

各有关部门要认真履行职责,加强协调联动,共同推进困境儿童保障工作。民政部门、妇儿工委要发挥牵头作用,履行综合协调、指导督促职责,推动各部门共同做好困境儿童保障工作。民政、公安、教育、卫生计生、人力资源社会保障、住房城乡建设等部门要进一步完善政策措施,健全协商机制,确保符合条件的困境儿童及其家庭及时得到有效帮扶。

(二)落实保障资金。

建立政府投入与社会力量参与相结合的资金保障机制,区、镇两级财政要将困境儿童保障资金列入财政预算,为困境儿童的 — 10 —

基本生活、福利救助机构设施配臵、困境儿童监护或临时监护期间产生的相关费用提供保障。从2018年起把困境儿童保障工作运作经费列入区财政预算。

(三)引导社会参与。

鼓励引导社会公益组织、慈善组织,企事业单位、社会热心人士参与困境儿童保护工作,在社区开设心理健康辅导、亲子课堂等少年儿童服务项目。加强对社会公益组织志愿者的业务培训,将社会公益组织志愿者纳入困境儿童帮扶队伍,为困境家庭和困境儿童提供关爱服务。

(四)加强宣传引导。

要通过广播、电视、报纸、互联网等媒体,广泛开展儿童权益保障法律法规和困境儿童保障政策宣传活动,引导社会依法收养、依法行善,奉献爱心,为困境儿童生存发展创造良好的舆论氛围和社会环境,推动政策进社区、进学校、进家庭,增强全社会保护儿童权益意识,使他们在同一蓝天下健康幸福成长。

六、其他

本方案自公布之日起施行,有效期五年。

附件:新会区困境儿童福利体系建设工作领导小组及部

门职责

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附件:

新会区困境儿童福利体系建设工作

领导小组及部门职责

为贯彻落实《广东省人民政府关于加强困境儿童保障工作的实施意见》,充分发挥各级政府和各部门在保障儿童利益的功能作用,建立“政府主导、民政牵头、部门协同、社会参与”的困境儿童福利体系建设工作协调机制,完善我区困境儿童分类保障制度,切实维护困境儿童的合法权益。现结合我区实际,成立新会区困境儿童福利体系建设工作领导小组。组成人员及相关部门工作职责如下:

一、成员名单:

长:梁凤琼(区政府);

副组长:李和庆 (区委区府办公室)、梁卓楼 (区民政局); 成

员:翁荣杰(区委宣传部)、陈华钦 (区教育局)、张震中 (区司法局)、张宇红(区民政局)、钟慧良 (区发展改革局)、许福明 (区财政局)、谭炎雄 (区住房城乡建设局)、王继鹤 (区卫生计生局)、余元均 (新会公安分局)、伍伯良 (区人力资源社会保障局)、徐丽萍 (团区委)、曹清玲 (区妇联)、汤家骏 (区残联)

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领导小组下设办公室在区民政局,承担领导小组的日常工作,办公室主任由张宇红兼任。

二、工作职责

(一)区民政局:负责牵头各项工作,加强统筹协调,加强与其他部门的沟通协调,强化调查研究,制定政策措施,落实具体工作。负责困境儿童的认定,做好困境儿童基本生活经费的财政预算、发放和管理工作。指导、检查、监督各级落实儿童福利政策实施,加强困境儿童保障工作能力建设。支持和鼓励社会力量为困境儿童提供资金和服务。

(二)区委宣传部:负责宣传引导工作,充分利用报社、广播、电视、网络的作用,加强宣传引导,营造关爱儿童成长的良好氛围。

(三)区教育局:负责困境儿童的教育保障工作,落实扶贫助学措施,将在校困境儿童纳入各项补助和资助范围,加强学校教育教学管理及困境儿童心理关怀。

(四)区司法局:负责协助监狱服刑人员做好未成年子女监护委托协议的签订工作,引导法律服务人员为符合条件的孤儿提供法律援助。

(五)区发展改革局:负责规划统筹,将困境儿童福利体系建设纳入国民经济与社会发展计划。

(六)区财政局:负责建立稳定的经费保障机制,将困境儿童保障所需资金纳入财政预算,切实保障困境儿童的基本生活和儿童福利专项工作经费。

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(七)区住房城乡建设局:负责落实困境儿童住房保障的有关政策,将其纳入城乡困难群众住房保障体系,给予优先解决。

(八)区卫生计生局:负责困境儿童的医疗、康复工作。落实患艾滋病或者受艾滋病病毒感染儿童在治疗过程中的各项优惠政策,督促医疗机构按规定落实困境儿童医疗费用减免政策。

(九)新会公安分局:负责弃婴(儿童)法定监护人的查找,及时出具弃婴(儿童)捡拾报案证明,做好依法办理户口登记工作。做好流浪乞讨儿童的调查、甄别,查明真实身份,做好解救工作,并护送到救助保护机构。对于决定执行行政拘留的被处罚人或采取刑事拘留等限制人身自由刑事强制措施的犯罪嫌疑人的未成年子女需委托亲属、其他成年人或民政部门设立的儿童福利机构、救助保护机构监护,负责协助其联系有关人员和民政部门予以安排。严厉打击拐卖儿童、遗弃儿童、虐待儿童等违法犯罪行为。

(十)区人力资源社会保障局:负责困境儿童成年后的就业扶持、职业技能培训和社会保险等工作,协助民政部门制定困境儿童医疗保障措施,督促落实相关政策。

(十一)团区委:负责统筹志愿者服务工作,加强对社会公益组织志愿者的业务培训,将社会公益组织志愿者纳入困境儿童帮扶服务队伍,为困境家庭儿童或困境儿童提供关爱服务。

(十二)区妇联:加强与社会各界的联系,积极动员社会热心人士捐资助学,关心帮助困境儿童的成长,维护困境儿童的合法权益。

— 14 —

(十三)区残联:负责残疾儿童、重度残疾儿童的认定,以及残疾人两项补贴的调查、审核工作,为困境儿童提供康复救助服务,保障残疾儿童等困难群体的合法权益,积极探索建立残疾儿童康复救助制度。

— 15 —

第12篇:花戛中学关爱留守儿童困境儿童工作总结

花戛中学关爱留守儿童困境儿童工作总结

儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,而当今社会,因农村富余劳动力向城镇转移,催生出了一种非凡地、引人关注的群体——留守儿童。留守儿童是指由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。这些留守儿童在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长,他们在生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障,面对如此现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析和研究,狠抓落实,全面施行对留守儿童的关爱工程,以为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长坏境为宗旨,倾全校教师之力尽力为他们做力所能及的事。因此,现对我校的关爱留守儿童工作作如下总结。

一、基本情况

我校地处水城县与盘县的交界处,也是水城县最偏僻、最贫困的乡镇,目前学校总人数535人,留守儿童困境儿童总共141人,这个庞大的留守儿童群体,引起我全校教师的高度重视,在我校相关领导的带领之下,开展了各种各样关爱留守儿童的丰富的活动,并开有拳击、舞蹈、绘画、书法等各种兴趣课,充分挖掘他们的潜能,培养他们的兴趣爱好,提升他们的素质,提高他们的学习水平。我校程老师充满激情的教他们练武术,锻炼他们的体魄;管老师悉心指导他们学健美操;梅老师和蔼可亲的带领他们去观察自然、感受自然,从生活点滴中寻找绘画素材,培养他们的动手能力,通过这些活动,拉近他们与教师之间的距离,让他们感受到家的温暖。

二、营造氛围,健全制度,开展活动 1.健全关爱制度,明确责任

我校为了确保关爱留守儿童的工作落实到实处,制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童学习制度》、《留守儿童档案管理制度》、《留守儿童“爱心妈妈”制度》等,组织教师到学生家进行访问,随时掌握留守学生的思动态,关心其生活,引导其学习,使他们健康成长。

2.开展关爱活动,快乐成长

留守儿童之家活动室定期开放,让孩子们在活动室中阅读自己喜欢的图书,做自己喜欢做的事,开展合作学习,与教师、同学合作交流,共同进步,使留守儿童之家活动室真正成为他们学习活动的乐园。我校九月份开展了关爱留守儿童心理的专题讲座、举行了关爱留守儿童自愿帮扶启动仪式以及全校教师亲自走访留守儿童家庭,对他们的家庭情况及生活进行了详细的了解,回到学校后各教师还专门找学生谈心,了解他们在学校的学习情况及心理状况。十月份进行了“爱心妈妈”启动仪式,在启动仪式上,用募集来的物资(这些物资有御寒的冬衣近一百件、有被套床单四十余套,均是我校教师在网上发起倡议,外面的好心人士心系大山里的孩子,伸出援助之手,将爱心播洒在这小小的山村,润泽每个留守儿童的心田)关爱留困儿童,让他们感受到家的温暖和老师、爱心人士的关爱,让他们感受到亲人虽不在身边,但却不缺乏爱。十一月开展关爱留守儿童的主题班会,发挥教师及其他学生的作用,使大家都来关爱留守儿童。

三、取得成绩和存在的困难

经过一个学期以来各班主任和教师的共同努力,我校的关爱留守儿童工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯明显有了好转,成绩也有了一定的提高,养成了较良好的行为习惯,通过互联网与外界有了联系,得到了广大爱心人士的大力支持。但是,留守儿童作为当前的一个社会问题,落实到学校也还存在着诸多困难,再加资金匮乏,难以在物质上对他们更好的帮助。

四、今后的打算

在下一学年在外界争取更多的物资,开展更加丰富的活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情趣温暖,就能让留守儿童走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实的工作,不懈努力的做好关爱留守儿童工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐的成长。

2015年12月1日

第13篇:村干部工作总结

村干部工作总结

按照县委的统一安排和部署,我作为进驻谢村镇xx村的工作组干部,感到十分荣幸。驻村以来,在工作组组长的带领下,在xx村干部群众的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展。现将十个月来的驻村工作总结如下:

一、主要工作开展情况

(一)深入调查摸底,摸清村情民意

驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清xx村的基本情况,掌握矛盾产生的根源,我和工作组成员采取多种形式开展调查研究:

一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长请到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。

二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。

(二)全力以赴,全心全意为民办好事实事

驻村以来,我紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下,取得了各级和驻村有关联的单位以及社会各界人士的大力支持,帮助困难群众解决一些实际困难。

(三)加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力 驻村期间,我和工作组成员紧紧围绕工作主题,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

一是为进一步提高办事效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制。

二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十七大文件精神,努力提高他们的政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

二、存在问题

驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。

一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。由于参加工作以来都在局委工作,我基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。

二是经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于驻村时间短,发展经济是一项长期的持续性工作,加上xx村经济条件所限,在发展当地经济工作上还有待提高。

回顾驻村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到:搞好调查研究是做好驻村工作的基础;为群众办实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。在今后的工作中,我将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

在镇党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自己,不断加强政治学习,工作上兢兢业业,恪尽职守。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将半年来的个人工作总结如下:

一、加强自身学习,提高业务水平

本人能在思想上严格要求自己,具备较强的责任心,工作上以科学发展观为指导,行动上以践行科学发展观为准绳,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性,提高自身各项业务素质,思想上不断提高自己的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护镇党委决定,执行镇党委决议,自觉维护镇党委形象,坚决维护党的形象,始终与镇党委保持高度一致。在业务上不断加强业务学习和相关知识的积累,深刻领会相关法律法规、政策的精神实质,努力使自己成为政策通、业务精的多面手。由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,时刻向周围的领导和同事学习工作经验和工作方法。半年来,在冗沉复杂的工作中,通过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,虽然感觉工作非常劳累,但自己半年来工作上还是有一定的进步。尤其是在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,提高了工作效率和工作质量。

二、包村工作

根据年初工作安排,我所包的村是XX村和XX村。中心工作包村对我来说是一个全新的工作领域。作为一名乡镇基层干部,我清醒地认识到,包村工作是一切工作的重中之重,直接关系到全镇各项工作的稳定和发展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下村,下社、下农户,全面、准确地了解和掌握两个村各方面工作的开展情况,并能及时向包村领导汇报工作,让包村领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况。二勤清理,是对各类通知、文件的上传下达,及村上各类上报材料,能分清轻重缓急,合理安排时间,及时督促村上按时、按质、按量完成上报任务。三是勤动嘴,在下队入户工作中,能认真听取群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。上半年包括基层党建开展情况、社会治安综合治理、矛盾纠纷排查情况、基本农田设施建设、设施农业、沼气池建设等后续工程大部分已完成,两村的环境卫生整治得到明显好转。

三、“新农合”工作

新农合工作关系到千家万户的切身利益。半年来,本人严格按区合管办的工作要求,将全镇新农合3万多份票据核实、装订后、上交区合管办备案,为新增(分户)参合农户办理证卡259本(张)、出具各类补卡补证证明20份,为参合农户修改更正参合信息8人次,对前来办理医疗费报销的群众热情接待,认真办理各项事务,尽量减少他们往返次数,做到便民为民,从而使他们能顺利地报销医疗费用。

四、文化体育教育工作

1、文化工作

按照年初本中心的分工,我负责镇综合文化站的工作。半年来,在区文化局的业务指导下,本人能及时准确地上报相关报表、材料。一是督促指导第二批十一个村 “农家书屋”的建成,在图书馆专业人员的指导下为各村“农家书屋”所配的图书进行逐个指导编码、上架工作;对区上为十九个村配备的文化共享工程设备,及时发送到各村,并组织各村“农家书屋”管理员进行集中培训,教会他们正确使用电脑设备和投影仪。到目前我镇19个村已经有“两个”全面覆盖:“农家书屋”和“共享工程”的全面覆盖。二是XX村的邵家班子经镇上推荐材料上报,区上已经申报全省先进文化大院评审中。三是认真做好农耕民俗文化陈列馆的保管和卫生清洁及来人参观接待工作。

2、体育工作

半年来,在上级业务部门的指导下,能学习体育工作相关程序,按时按上级部门的要求做好相关报表材料的上报工作。

3、联系教育工作

自从接上这项工作半年以来,在分管领导的指导下,本人能认真对待每一件与教育有关的工作。一是对两个学校及各小学、幼儿园基本情况进行摸底,掌握了我镇教育方面的基本情况。二是在校园安全方面与学校方面进行了认真排查,就校园安全隐患及周边环境卫生整治做了大量的工作,并将有关材料上报上级主管部门。三是及时送达镇党委政府下发的有关通知、文件,与学校及各支部紧密联系,做好学校及各支部工作。

新任公务员个人工作总结

去年我被招录为国家公务员分配到**镇人民政府工作,转眼已是一年多。这一年多是我人生旅程中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从校园到政府机关、从人民教师到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。静心回顾这一年来的工作生活,收获颇丰,现将我这一年来的学习工作情况总结如下:

一、自觉加强理论学习,提高个人素质

首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。**镇浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加镇委、政府组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了胡锦涛七一重要讲话、十六届五中六中全会关于加强党的执政能力的决定等,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。

其次,在业务学习方面,我通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。以前我没有从事过农经统计、司法行政相关的工作,没有丝毫工作经验。我虚心向具有丰富统计工作经验的老大姐、具有渊博的法律知识和丰富司法行政工作经验的老前辈求教,很快熟悉工作职责及相关工作业务流程。我努力学习统计、司法行政工作相关知识,并大量地翻阅了办公室、档案室的有关文件资料,虚心学习前任统计员、助理员们的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。为尽快适应司法行政工作的需要,我自费购买了全套司法资格考试教材进行了系统的学习,不断积累自己的业务知识,业务能力得到不断增强。

此外,根据组织安排我参加了**市为期二周的初任公务员培训并顺利结业。丰富的课程学习使我的知识储备和层次得到了提高:通过**市经济发展状况及党委政府工作的介绍,使我进一步理解了我市“一路三化”战略、“两地一中心”奋斗目标,看到了我市经济腾飞的巨大潜力,增强了对我市的了解和热爱;通过公务员宗旨和行为规范的教育,使我树立了正确的权力观,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识;通过公文写作课程的学习,使我了解了公文写作的内涵,提高了办公室日常事务、文件资料的处理能力,为我更好的投入工作打下了良好基础。我还参加了**市司法局组织的人民调解员培训,学习了有关人民调解的知识及技能技巧,并获得了重庆市人民调解委员会颁发的人民调解员证从而成为了一名合格的人民调解员;我还参加了众多与业务工作相关的统计、法建工作培训,业务工作能力得到了很好的培养与提高。

二、踏实肯干,努力完成好各项工作任务

我从2005年3月来到**镇,刚开始是从事农业生产统计报表工作,不久兼任司法所司法助理员,从2006年1月起任专职司法助理员。通过自身不断的努力与学习以及领导和同事们的耐心指导,我在熟悉的基础上已经基本能完成担任的各项工作,期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面:

第一,圆满完成**镇2005年各季度农业生产的统计及报表填报工作。通过积极参加市统计局的农业生产季报及年报统计工作培训会,弄清各项报表指标含义;认真组织镇内统计人员的二级培训,指导村级统计人员落实各项统计任务;坚持从社到村,从村到镇,实事求是的统计原则,严把统计数据质量关;认真分析各项指标间的逻辑关系,研究填报方式,不断创新统计工作方法……在领导的正确指导和各级统计人员的共同努力下,2005年**镇统计工作圆满完成,被**市统计局评为优秀单位。

第二,认真做好司法所工作,落实司法所各项职能。2006年是“五五”普法启动之年,我仔细查看、整理了“四五”普法以来的各种资料,协助所长落实各项法制宣传任务,收集、整理、规范普法资料,广泛开展送法下乡、法制赶场等活动,为**镇被评为“四五”普法工作优秀单位及2006年法制建设工作优秀单位尽了自己的一份力;加强了纠纷排查,协助所长调解了大量民间纠纷,为构建和谐**,维护社会稳定作出了自己应有的贡献;对两劳回归人员进行了基本情况摸排归档,下乡调查核对,了解情况,积极帮助他们解决生活工作困难,赢得了群众好评等。

第三,认真完成领导交办的临时性工作任务。基层政府工作涉及面广,经常有一些临时性的工作需要突击,我服从领导安排,认真完成领导交办的各项任务。在去年 “二环路征地”、“电厂三期工程征地”中,我与其它同志一起,起早摸黑,冒着漫天大雨在田地里测量面积,最终完成了领导交给的按时交地任务;在全国1%人口抽样调查中,我与另外几个统计办的同志挨家挨户调查,白天没人就晚上去,工作日没人就星期天去,宁可辛苦点也坚持既确保调查质量又确保按时完成任务;我还积极参与了其它一些临时性、突发性事件的安抚处理工作中,尽力发挥自己力所能及的作用,为领导分忧,为群众服务。也从中锻炼了自己分析处理问题及应对复杂局面的能力。

三、存在的不足及打算

一年来,自己在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1.政治理论基础不够扎实,理论与实践的紧密结合有待进一步提高;

2.与领导和同志们思想和工作业务交流不够;

3.自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将努力做到以下几点:

1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,向自己的工作生活实践学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

2、克服年轻气燥,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的国家公务员。文章来

第14篇:村干部工作总结

村干部工作总结

2010年,在镇党委、政府的大力支持下,我带领驻村工作组,密切联系布泉实际,充分发挥我们个人优势,致力于加强村级班子建设,增强村级集体经济实力和增加本村农民收入,真帮实扶,务求实效。通过一年的努力,xx村党支部凝聚力和战斗力进一步增强,村容村貌也有较大改善,各项工作有了进步,定点包村工作成效显著。现总结如下:

一、调查摸底,确保了包村工作有序进行

良好的基础工作是干好包村工作的前提。为详细掌握xx村的实际情况和村民的实际需求,自进驻的第一天起,我就带领工作组的同志深入田间地头,实地查看了路、沟、渠等农业基础设施建设情况,深入农户专访群众,同当地群众面对面的交谈,详细了解了该村的经济发展情况,群众的生产生活情况。参加了村党支部会议、村民大会,听取村党支部、村民对经济发展的意见和建议,并在此基础上成立了帮扶计划,明确了今后工作的目标,密切了党群、干群关系,为工作的良好开展,打下了坚实的基础。

二、强化为民意识,把党和政府的关心关怀送进千家万户

充分利用了夏种的大好时机,多次前往农业局寻单位向专家请教,把科学的种植方法、施肥方法、施药方法、优质品种推给农民朋友,带领工作组的同志走街串户发放农业资料,为全村群众提高技术和信息,利用广播、培训等形式,让农民掌握这些技术和方法,引导他们科学种植,调整农业结构。为贯彻落实好中央1号文件精神,我与xx村委委会经过多次商议,决定由工作组人员带队,将村干部以及部分党员成立了4个工作小组,分片在全村设立了4个宣讲区,深入宣传,讲解1号文件,同时将一些国家优惠政策、农业税下调、粮食直补等与村民息息相关的政策、信息带给村民。粮食直补资金到位后,我带领工作组同志一起挨家挨户将补助款发放到位。为尽快将农业税下调工作落到实处,切实减轻群众负担,我带领工作组的同志于6月上旬,统一给该村农户发放了农民负担监督卡和纳税通知书,并张榜公布。

三、加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

一年来,我和工作组人员围绕建设“五个好”村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

(一)为提高办理效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。

(二)为进一步提高村干部素质,先后多次组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十六大届三中、四中全会精神,并通过组织集体讨论加深理解,努力提高他们的政治素质和理论水平;村两委换届选举过程中,经常找村干部和党员谈心,密切掌握他们思想动态,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。目前,按照上级党组织的要求,xx村已成立了新一届村支部。

(三)配合村党支部有计划的培养致富能手和先进村级干部加入党组织。通过一年全面系统的培养,一大批种养大户加入了党组织,这些党员和积极分子的涌现,为xx村党支部注入了新鲜血液,班子的战斗力得到了进一步加强,各项工作有了长足的进步。

四、狠抓了工作组自身建设

工作组入村以后,为加强工作组自身建设,先后创建了学习、工作、请假等制度及驻村工作纪律,做到了制度上墙、严格遵守。利用节假日,组织队员们认真学习“三个代表”重要思想,积极开展了“比学习、查思想、查作风、查纪律”的五查、五看活动,队员能遵守纪律,坚守岗位,坚持写驻村工作日记,勇于克服各种困难,形成了良好的工作氛围。

回顾一年来的驻村工作,感

到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识得到了加强。实践让我深刻的认识到:搞好调查研究,是做好驻村工作的基础;为群众办实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子建设和工作队自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。尽管做了一些力所能及的工作,但取得的成绩与上级的要求,村民的期望相比还有不小的差距。我决心在今后的工作中,发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做实,把实事进一步办好,努力学习和工作,为党和人民的事业做出更大的贡献。

2010年,我村党支部、村委会班子在镇党委、政府的正确领导下,在全体党员、村民的大力支持配合下,认真贯彻落实科学发展观,围绕“稳定、发展、服务”的主线,以打造“和谐、科学发展新农村”为目标,凝聚人心,狠抓落实,全村经济和社会各项事业得到了持续、协调、健康的发展。根据上级安排的各项工作进行了及早布置,精心组织,落实责任,科学管理,积极采取各种有效措施,有计划、有步骤地推进我村贫困农户危房改造工作。今年以来,通过全村党支部村委会全体成员的共同努力,我村的各项工作取得了较好的成效,现将情况总结如下: 一.党建工作

村党总支委员会以树立“五好”支部形象为己任,坚持学习制度,在全村广大干部群众中,广泛宣传党的方针、政策;教育广大党员学习掌握科学生产技术,在全村范围内培养致富带头示范户,以点带面带领广大村民发家致富;积极开展“三个培养”活动,把秀青年推选为党员发展对象,实行重点培养,村委会认真贯彻《村民委员会组织法》,切实实行民主管理、民主监督、民主决策,村两委严格执行“党务、村务、财务”三公开制度,以保障村民利益为最终目标,随时接受党员和群众的监督,但凡村、组实施重大项目和事情都通过村民代表大会民主表决通过后执行,充分保障了村民的民主权益,实行村民自治。

二.围绕年初制定的工作目标,以德服人、勤政为民,以实际行动回馈群众信任

1.社会治安综合治理工作

(1)落实领导责任制和目标责任制,健全综治组织和网络,加强治安防范和治安巡逻,落实节假日值班制度和矛盾纠纷首人接待负责制,及时介入调解村民矛盾纠纷,通过普法宣传和完善的工作部署、监督实施,做到全年无重大刑事案件和重大责任事故。(2)成立突发事件应急领导小组、分队,真正做到支部书记亲自抓、村委会主任具体抓,随时根据突发状况进行救援和处理,结合我村实际地理形势,做好防汛抗洪和三夏、三秋放焚烧秸秆工作。(3)做好防邪、维稳、信访工作,积极开展创建“安全文明村”活动,年底在全村范围内开展了“评三户”活动,有效维护了一方稳定,使全体村民生产、生活有安全感

三、2010年农业农村经济运行基本情况

一年来,我村克服风灾旱灾、市场价格波动和国际金融危机的影响,农业农村经济保持了良好的发展势头。完成了年初提出的工作目标和任务,新农村建设、粮食生产稳步增长。畜禽生产稳步发展等,现将2010年工作从六方面向大家作简要汇报:

第一方面,财务收支与基本建设情况:

(一)2010年1-12月后杨庄村各项收支情况

收入总计为

万元其中各项明细如下:

(二)支出总计

万元其中各项明细如下:

1、管理费用

万元。

2、优扶、助学其他支出

万元。

3、环境卫生、医保、老年费等福利费

万元。

本年度收支结算盈余

万元。

(三)开支较大的村重点建设工程建设:

1、建造完成

改造。

2、完成

等积水道路的维修疏通。

3、对部分绿地进行扩容改造。

另外,由电管站对本村部分低电压线路进行了扩容改造。

第二方面,组织建设情况:

一是抓好班子建设。明确班子成员分工,职责到位。

支部委员

新同志负责新江路政策处理工作。

同志负责

工作。

今年还做好了妇代会、党、团组织、等群团组织的的换届选举和组织工作。

圆满完成了征兵任务,有

名青年光荣入伍。

二是抓好党员教育和发展工作。 根据党工委安排,总支组织了七一教育活动。重温入党誓词,表现出了共产党员的自豪感和使命感。

组织入党对象和入党积极分子参加街道举办的各种培训活动,做好支部与建党积极分子的双向交流工作,党总支按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则做好发展工作,共有

名预备党员办理转正手续,

名入党积极分子转为预备党员,并发展

名入党积极分子。

三做好抗震救灾捐款工作,

在为甘肃地震的抗震救灾中,广大企业、干部、群众慷慨解囊,共计收取抗震救灾资金

余元。做好特殊党费的收缴工作,众多党员同志根据自己的经济收入纷纷捐款,总计上缴特殊党费

万余元。

第三方面,环境整治情况:

量力而行,优化、美化环境,这是今后我村环境整治工作的方针。

一是成立组织。成立了村环保组织和文明劝导队,力争通过宣传教育与先进示范相结合,通过专业环境保洁队伍与志愿者队伍相结合,共同做好环境整治工作。

二是完成环境整治配套工程。

完成

路下水道整修、九所厕所维修和三格式改造、完成周塘路绿地的美化与运动器材的安装、完成路边绿地与小花坛的砌筑修整,提高环境质量。

三是开展社区整治工作。投入一定的人力和资金进行环境整治,建立了长效管理机制,在环卫所常年保洁的基础上,聘请

名同志长期做好对环卫所服务范围外的绿化区块、卫生死角、房前屋后的清洁工作。今年我村又一次高标准地通过了市通过市庭院整治复评。

第四方面,综治工作情况:

综合治理工作与村庄环境整治工作一样,事关老百姓的切身利益,是历届村班子的工作重心之一。我们力争给老百姓创造一个和谐、稳定、安居乐业的生活环境。

月份,根据原村

现正在与派出所、镇综治办的领导下,开展平安基层基础规范化建设、示范综治工作室、平安社区的创建。

第五方面,计生工作。

村计生工作顺利通过市、镇计生部门的年度考核。全村育龄妇女计划生育符合率达到100%,综合长效避孕率达到

%。在每年

次的

测活动中,全村共有90%的育龄妇女进行了查环、查孕检查。同时对各年龄阶段的育龄妇女开展了四期培训教育,参加人数达

余人。

至年底,全村共有60周岁以上奖励扶助人员

人,对老年人独生子女家庭给予每年

元的经济补助,使他们的晚年生活得到了一些帮助。 对本村内重点对象,违法怀孕对象进行调查走访,并上门进行思想开导,通过摸底走访,全面了解下年度的生育生产情况。

全力做好2010年度医保参保工作。实际参保

人,村开支补助经费

元,参保率超过

%。

第六方面新农村社区建设

我村农村危房改造工作总任务较重,根据镇党委委、政府的要求,将在今后3年内完成,其中2010年两栋2011年再完成两栋(具体数量视今年实际完成情况而定)。为了能按时按质完成我村农村危房改造任务,必须做好以下工作:

1、进一步加强领导,落实工作责任

在党委政府的领导下要真正将新农村社区建设工作作为民心工程来抓,总结前两年的工作经验和教训,对存在的问题进行整改,确保工作顺利开展。

2、因地制宜,量力而行

随着工作的推进,农村贫困农户工作难度越来越大,为了既保障贫困农户的利益,又扎扎实实地推进工作,我们必须根据条件量力而行,分类指导。在逐村做好改造规划的前提下,根据财力情况安排每年的改造计划。

3、进一步强化监管,堵塞漏洞。

新农村社区建设工作从确定对象到规划建设,环环相扣,各个环节互相制约,也互相促进。实践证明,凡是监管工作到位的,群众就满意,工作也顺利开展;凡是监管工作有漏洞的,工作就难推进。为此,我们一定要吸取去年的教训,进一步强化监管工作。确保新农村社区建设的公平、公正、公开,切实维护农户的利益。继续做好工程质量的监管工作,防止出现“豆腐渣”工程。

4、乡村一体化村卫生室建设和医保工作

争取卫生部门的资金投入,协调场地,按照行业标准合并规范了村卫生室的看病、治病程序,极大方便了村民的就医。十一月底前通过宣传动员,全村村民的农村医疗保险率参保率达到99%.第七方面,存在问题:

在取得成绩的同时,我们还应看到,当前经济社会发展中仍存在着一些突出的问题,一定程度地影响了我村经济社会的快速发展。

主要是村级集体经济结构性矛盾依然突出。一是集体经济收入稀少,无法保证集体资金的增值、保值;二是受全球金融风暴的影响,一事一议资金部分减少、村企结对资金收缴困难。三是由于解决道路、环境、设施等遗留问题,工程支出有所增加,集体开支增加;四是由于土地征用难、拆迁难,导致新江路建设一拖再拖,制约村下步工作开展;五是由于企业关闭,闲散无业人员增加,社会稳定工作和社会治安形势变得十分严峻;六是村级班子建设、干部的社会管理与服务水平、控制能力等都有待加强。认真解决好这些矛盾和问题,对今后一个时期的发展至关重要,需要我们继续作出不懈的努力。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,让我们以奥运精神团结协作、共同努力,在镇党委和政府的正确领导下,为----村经济的发展谱写出灿烂辉煌的新篇章。

新兖镇后杨村

2010年12月13日

第15篇:村干部工作总结

摘要

回顾这段时间,我在各级领导和各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作,并积极参与了乡党委、政府的一些工作,取得了一点成绩。通过近一年来的工作和学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了转变,工作心态也逐渐成熟起来。与此同时,在工作中也注意发现自己的不足,并努力去弥补,不断追求自我完善。现将2010年的工作情况总结如下:

一、是宣传贯彻好了“三农”政策,让党的各项方针政策全面、及时地贯彻到农村,让农民充分享受到政策给他们带来的“实惠”。深入开展各项为农服务工作,配合村两委班子开展了扎实有效的农技服务,群众反映较好,通过规范的管理,驻村干部走访群众,宣传致富信息,指导农户正确使用种植技术,与农民群众结下了深厚的感情。

二、是确定实施好了全村发展思路和规划,帮助村民走上正确、良性发展的轨道。结合先进行教育活动的开展,安排部署先进性教育活动相关工作,并要求工委驻村干部配合、指导,结合各自实际,制定各村的“十一五”发展规划和明年的计划,同时还要组织党员讨论规划初稿,采纳合理化建议和意见。

三、是理顺村两委工作关系,健全工作协商机制,培养村级后备干部,为村组干部发展本村经济起到了参谋和助手的作用。

四、是多办实事好事,对农民关注的、关联的、关心的问题,都要积极主动地帮助落实,以实际行动让农民感受党的关怀和温暖。

五、是积极协助各村党(总)支部认真开展第三批先进性教育活动。村干部将先进性教育的要求及村上的经济发展实际结合起来,带着组织的厚望和嘱托开展工作。他们抽出时间再次系统地学习了保持共产党员先进性教育活动的资料,及党在农村的路线、方针、政策,按照中央和省委、市委的要求,做到心中有数,切实把握先进性教育的实质,采取独特有效的措施和方法,结合各村的实际和农民的特点进行工作,通过引导使农民党员牢固树立党的观念,党员的意识和组织纪律意识,坚定理想信念,自觉履行党员义务,模范执行党的路线、方针、政策,在建设社会主义新农村中发挥党员的先锋模范作用。通过了解党员的情况,协助村党支部制定了先进性教育活动的具体要求和实施方案,根据农村的实际情况,较好的解决了出工和学习之间的矛盾,保证了学习效果,通过看、问、听等方式对党员的学习情况进行了指导,并与村总支部书记及支委委员等相互商量,制定完善了各项规章制度来保障学习效果,先后制定了学习制度、考勤制度等,安排了学习计划,力争做到先进性教育规定动作不走样,自选动作求创新的要求。

正文

作为一名驻村干部已一年多时间,我先后担任**乡**村驻村干部、**片区工作组组长、**村党政联系领导、石漠化综合治理办公室主任等职。:在这一年里,我紧紧围绕镇党委、政府布置的中心任务,团结同事、学习前辈,尽心尽力、尽职尽责地迅速开展好自己职责范围内的各项工作。在农村这样广阔的天地,为有志青年发挥才能、施展才华提供了舞台,而我要在这个舞台上扮演好自己的角色,不断的去学习、锻炼、充实、提升。从实践中吸取经验,以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨,不断摸索农村工作的特点,充分发挥自己的优势,全身心的投身于农村基层工作当中。现将这一年来的工作总结如下,请组织和领导给予批评指正:

随着时间的推移,我越来越觉得驻村工作要有“化学反应”,在此道出以供商榷。

一、“化合反应”。在驻村工作中,我们面对的有当地党委政府、村联系领导、包村干部、村两委班子、数千老百姓等对象,情况错综复杂,事务千头万绪。所以,在驻村工作中,我们学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和的对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较。不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人。 唯宽可以容人,唯厚可以载物,单丝不成线,独木不成林,只有全体团结一致,心往一处想,力往一处使,产生“化合反应”,一切困难才能迎刃而解,我们的方案或思路才能畅行无阻。

二、“分解反应”。三分战略,七分执行。一个好的发展思路,必须靠坚强有力的实施来实现。村里的许多工作有的之所以进展缓慢、效果不佳,关键在于责任不够明晰,工作分解没有到位。要确保各项决策部署落到实处,就必须明确责任,抓好决策部署任务目标的细化量化,进行层层分解,每项工作都要有具体的责任人,具体的推进措施,明确干什么、怎么干,以及完成的时限,特别是对重点工作、重点项目,要做到“四个明确”(工作任务、完成时限、责任人员、奖罚措施), “五个不让”(不让布置的工作在我里延误、不让需要办理的事项在我这里积压、不让各种差错在我这里发生、不让来办事的群众在我这里受到冷落、不让党和政府的形象在我这里受到影响。) 所以,在驻村工作中,我们应以强烈的责任感和紧迫感,逐项研究意见措施,产生“分解反应”,逐项分解目标任务,并加大督查力度,以查促改,以查促干,形成抓落实的强大推动力,切实做到事事有回音,件件有着落。

三、“置换反应”。通过产生“置换反应”,可以充分增进彼此对事物的认同面,从而化解冲突达到对事物的共识,减少和消除组织内耗,有利于工作的进行。 群众利益无小事,民生问题大于天。民生关系民心,只有尽心为民谋利,竭力为民造福,才能赢得广大群众的真心拥戴和支持。作为驻村干部,应当深入和贴近老百姓,真切体味群众的酸甜苦辣和喜怒哀乐,通过换位思考,找准为民服务的方向和着力点,在做涉及到群众利益的决策时,不仅要站在自己的立场上考虑问题,更要站在群众的立场上,真正了解群众的需求,最大限度地解决好广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把实事、好事办到群众心坎上,不断提升群众的幸福感和满意度。多换位思考,可以使我们所做的事更切合实际,更赢得民心。

四、“消去反应”。新时期,广大农村充满了发展的生机活力,同时,各种利益关系矛盾相对突出。主要表现为土地承包、资源开发、国家征用土地与赔偿等过程的利益分配矛盾,农村私人借贷、交易、继承等方面的经济纠纷,还有村级干部在经济管理中缺乏透明度、分配不公、贪污腐化等引发的矛盾,权力之争、宗派矛盾、婚姻问题等等。这些矛盾如果不能得到合理解决,就会严重影响和妨碍人民群众根本利益的实现。所以我们要深入群众,倾听群众呼声,努力帮助群众解决具体问题,真正了解群众的所思所想,及时发现和消除引发矛盾的具体诱因、努力用发展来解决问题,从根本上预防矛盾,真正做到“消去反应”。

五、“还原反应”。近年来,随着有关法律法规、政策的日益完善,农民维权意识显著增强,但许多政策法规落实不到基层,宣传走样,多年沉积的矛盾也逐渐显现,各类信访案件逐年上升,一定程度上影响了农村发展和大局稳定。

我们驻村干部要把有关农村的方针政策和法律法规“还原”到农民手中,尤其是“十七届三中全会”精神,要引导农民学好、用好农村政策,抓好村文化阵地建设,不断巩固发展并进一步发挥作用,逐步形成村、组、户三级宣传文化网络。正确处理好新形势下农村工作各方面出现的新情况、新问题,提高农业综合生产能力,促进农民增收,推动“三农”工作,达到营造良好的农村和谐发展社会环境的目的。 驻村工作是实现党委和政府工作重心下移、创新农村工作机制的途径。因此,作为一名驻村指导员,我们要知道“农村工作无小事,点点滴滴为民生。”。

“认真只能把事情做对,只有用心才能把事情做好。”我们应从规范工作标准和流程入手、从加强学习和实践入手,增强精细化操作的意识和能力,增强“从大处着眼,从小处着手,从细节着力”的思想,养成注重工作细节、科学安排时间的良好习惯,强化对工作过程的管理,完善受理事项登记制度。做一名称职的农村工作干部。总之,作为一名党员,组织把这项任务交给我,我不但要坚决完成任务,而且要引导广大农民党员和群众在建设社会主义新农村的伟大实践中,真正成为农民致富的带头人,执行政策的明白人,社会稳定的维护人,文明新风的倡导人,村容村貌的管护人。集中广大党员的智慧,立足某某村实际,着眼长远,理清发展思路,从调整产业结构、整治村容环境,倡导移风易俗等一些看得见、摸得着的事情做起,从现在能够办得到的事情做起,从每个党员带头做起,为群众做出表率,为开创农村工作的新局面做出自己应有的贡献。严于律己,树立好村干部的形象。在农村工作中,时刻要注意严格要求自己。将青年人的热情、拼搏、上进的品质带到工作当中。在工作和生活中,牢记“三个代表”和社会主义荣辱观,时时处处以党员的标准严格要求自己,恪守“依法、廉洁、公正、为民”的执政理念,保持一名大学生村干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,切实加强自身的党风廉政建设,树立良好的自身形象。求真务实、严于律己、宽以待人,发挥自己的特长,干出一番事业,在农村这一大舞台上经风雨、受磨练,实现自己的人生价值。

以上就是我今年基本工作的小结。虽然有的是间接参与,而且是一些细微的小事,在这过程中,慢慢总结积累于农户打交道的有效方式,增进相互之间的了解。也就村上各个层面的问题有了逐步的认识,从最初的不知无从下手到现在慢慢的独立开展工作,都是一种实践。接下来的工作中,我将继续保持认真负责的态度,时刻提醒自己的职责所在,力争出色地完成本职工作,旅行好职责。同时在工作中注重工作方法的及时总结,不断积累工作经验,努力提高为农村服务、为村民服务的能力。一年的时间过去了,我在镇党委领导,村干部的关心以及指导下,学习了更多,认识了更多。在工作方面,更加的得心应手。这一年来,我更加的了解农村。2010年已经过去,2010年我该为农村做些什么,我该怎样更好地为村民服务,我制定了一下2010的工作计划:

一、安全饮水工程的安装。结合村干部把我村的安全饮水画上一个圆满的句号。

二、积极配合镇党委的各项中心工作,服从上级领导工作安排。

三、积极参加县组织部的各项集体活动,按照组织部要求完成各项日常工作。比如:工作日志,工作总结,年度总结等工作。

四、协助村两委完成村级党组织和第八届村委会换届工作,选齐配强干部队伍,为我村各项工作更好的开展打下坚定的基础。

五、为三农服务工作:充分发挥知识、技术和信息方面的优势,协调各方面力量,争取为我村服装加工厂的扩建工作解决部分资金问题。

六、防汛工作:协助村两委继续做好我村防汛工作。尤其是近期的极端天气较多,雨量持续增大,长江水位不断上涨,防汛压力依然较大。

七、宣传报道工作:做好对外宣传报道工作,积极参与《大学生村官园地》和《农组简报》的投稿工作。进一步维护好我村的先锋网站建设,不断发现和总结工作过程中所闪现的亮点,提升我村形象。

八、“农家书屋”管理工作:充分发挥农家书屋的作用,利用暑假机会,向广大青少年儿童宣传图书室。让更多的人参与到读书爱书的活动中来,努力让更多的留守儿童度过一个愉快而有意义的假期。 我深知,到村任职的我们任重而道远,在我们身上肩负的不仅是一种工作职责,更多的是农民对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势,在锻炼中成长,在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,在农村这片热土上奉献自己的青春和热情。

第16篇:村干部工作总结

村干部工作总结

自到石山村工作以来,我本着全心全意实践党为人民服务的宗旨,按照“找准工作定位,充分发挥作用”的原则,积极投入到我村的新农村建设工作中。通过新的一个月的工作实践,我渐渐适应了农村工作和生活环境,扎根基层,服务农村的意识得到增强,基层工作经验逐步增加。以下是我这一个月工作的简单总结。

一、支部工作方面,积极协助做好上级政策的宣传者和支部日常工作。如九月初在村支书带领下参加了乡党委召开的各村书记会,会后积极宣传会议精神,就党务公开征集村各党员的意见。同时主动向已进行党务公开的邻近村学习新成果,协助村支书做好我村党务公开的前期准备工作。另外,认真搜集并整理我村离任老村干部资料,参加村上就可享受离任村干部生活困难补助对象的**评议会。在这过程中,跟村支书一道走访村老党员,了解他们生活的难处,给他们带去了党的温暖关怀。

二、村级事务方面,见证了我村三个生产组道路硬化的竣工,至此这三组村民走上了干净宽阔的水泥路。村部建设施工项目顺利进行,现已进入最后装修阶段,预计下月可正式投入使用。

三、计划生育工作方面,做好相关资料的填写和整理,了解我村计划生育最新动态。九月我村顺利迎接了省里、市里一年一度的检查考核。月底通知各妇女组长,配合组织村里已婚育龄妇女生殖健康检查。另外,搜集我村可享受放弃再生育奖励对象。

四、关心教师和老年人事业。参加了石山学校第二十四个教师节座谈会,会上了解到学校一年来发展成绩显著,但也存在一些突出问题。如学校基础设施方面,面临生源扩大,校舍不够的问题,又如,学校课桌椅破旧,没有一个像样的集会大礼堂及会议室;体育、娱乐方面器材贫乏等等。老年节这天,应邀参加考试,大网站收集村老协会召开的座谈会。各老年协会小组长及各组代表积极拥护村里各项事务,也反映了当前老年人生活的一些问题,如老年人的收入问题,大部分靠喂猪或卖菜,所挣较少;由于行动不便,其精神文化生活的匮乏。会后看望了三位村上年满90岁的老人,给他们送去了慰问金。第二天,随一老协会小组长看望了我村退伍老党员。

五、参加了市里为期两天的农村党员干部现代远程教育培训,会后两次到竹鸡村学习远教设备的安装及接收技术,为我村远教工作的开展先铺好道路。

六、协助生产组长收新农村合作医疗款。国庆假期主动联络生产组长,挨家挨户走访,耐心给他们讲解新的医疗政策,宣传群众从中受益的例子。

七、对我村两所学校周边网吧、餐饮点、书刊零售点和出租房屋作实地调查。这个要特别说明下,这是我到村工作以来独立完成的第一项任务,村民还是很支持我们工作的。

八、配合市国土资源局在我村进行的土地普查工作。借此机会,已走访了我村两个生产组的绝大部分农户家,对这两个组的基本情况有了进一步的了解,也熟悉了各农户。

九、近期开展的经济普查工作。

1

以上就是我这个月基本工作的小结。虽然有的是间接参与,而且是一些细微的小事,在这过程中,慢慢总结积累于农户打交道的有效方式,增进相互之间的了解。也就村上各个层面的问题有了逐步的认识,从最初的不知无从下手到现在慢慢的独立开展工作,都是一种实践。

接下来的工作中,我将继续保持认真负责的态度,时刻提醒自己的职责所在,力争出色地完成本职工作,旅行好职责。同时在工作中注重工作方法的及时总结,不断积累工作经验,努力提高为农村服务、为村民服务的能力。我深知,到村任职的我们任重而道远,在我们身上肩负的不仅是一种工作职责,更多的是考试,大网站收集农民对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势,在锻炼中成长,在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,在农村这片热土上奉献自己的青春和热情。

以上就是我这个月基本工作的小结。虽然有的是间接参与,而且是一些细微的小事,在这过程中,慢慢总结积累于农户打交道的有效方式,增进相互之间的了解。也就村上各个层面的问题有了逐步的认识,从最初的不知无从下手到现在慢慢的独立开展工作,都是一种实践。接下来的工作中,我将继续保持认真负责的态度,时刻提醒自己的职责所在,力争出色地完成本职工作,旅行好职责。同时在工作中注重工作方法的及时总结,不断积累工作经验,努力提高为农村服务、为村民服务的能力。我深知,到村任职的我们任重而道远,在我们身上肩负的不仅是一种工作职责,更多的是考试,大网站收集农民对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势,在锻炼中成长,在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,在农村这片热土上奉献自己的青春和热情。

第17篇:村干部工作总结

2011年上半年工作总结

村党支部

上半年做的主要工作:

1、两委换届工作

换届前,我们把换届过程中可能出现的问题,尽可能考虑到,并通过班子会议、村民代表会议、选委会会议、候选人会议等形式,形成书面决定,参会人签字,讲明:不允许事后挑毛病。在选举过程中,让当事人在《选举法》范围内对选举过程全程监督,发现问题及时提出,一旦选举结束不允许再提任何异议。针对以上事项,让候选人作出了书面承诺。由于准备充分,我村的村民代表换届及两委换届顺利完成。当选的理直气壮、落选的心服口服。14名村民代表全部连任,两委干部由6名减少到4名,其中,除2名选举前主动退出外,其余4名也全部是连任。

2、班子建设及稳定工作

由于干部人数减少了,并且其中两名支委和村委交叉任职,减少了工作中的扯皮现象,班子的凝聚力和战斗力大大提高。另外,我村非常注重发挥干部、党员、村民代表的带头作用,村里有什么急事难事都要求干部、党员、村民代表带头,如:低压整改、高压线路征地补偿、禁烧等。另一方面,我们还经常组织党员参加义务劳动,如,由于多年堆积垃圾,村西通酱各庄路口几乎被垃圾堵死,但要清理干净,估计要投入 1

3000余元。村集体没有钱,于是,我们动员干部、党员、入党积极分子及工作站人员全部参加了义务劳动,其中,预备党员宋艳国开来自家的铲车,党员郭宝奇开来了四轮。利用一天的时间,将道路清理干净。集体没花一分钱。党员、干部、村民代表的带头作用,带动了村风民风的改变,村风正、民心顺,全村多年来没有发生上访告状事件。

3、党员发展工作

上半年,我村发展预备党员2名,预备党员转正一名。由于按程序造作、公开透明,我村的党员发展工作没有出现任何问题。

4、禁烧工作

涿涞路从我村穿过,我村禁烧工作出现问题,会给全镇抹黑,在村集体资金匮乏的情况下,我们制定了党员、村民代表包户,村干部包党员、包村民代表责任制,并签订了责任状,使全体村民都参与到禁烧工作中,从而圆满完成了任务。

5、高压线路征地补偿工作

变电站建在我村,有5条高压线从我村经过,群众征地补偿工作非常艰巨。特别是下胡良2回及南马35千伏两条线路,起初,村民的抵触情绪非常大。我们本着再苦再累也不能给镇党委政府添麻烦的初衷,跑断了腿、磨破了嘴。4名村干部逐户做工作,依靠政策、依靠老乡亲的感情,登门一次不行,就两次、三次、直到农户答应。个别群众暂时对政策不理解,但他们说“冲着你们村干部,我们答应了”。

6、低压整改工作

低压整改电表及部分电线需要农户出钱,我们考虑到,要把好事办好,就要让农户把钱出得明明白白。为此,我们专门召开了党员、村民代表会议,讲清了政策,并且讲明:电表和电线可以让村集体代买,也可以农户自己去买。会上还明确了2名村民代表负责发电表、发电线。由于宣传到位,操作透明,全村顺利完成了低压整改工作,没有一户提出异议。

7、其他工作

除以上工作,镇党委政府布置的其他工作我们也都圆满完成,如,沙石料治理、党务公开、政务公开、计划生育、甲型流感防控、美国白蛾防控、农户种养植保险等等工作。 下半年的打算

1、继续加强基层组织建设,充分发挥党员、村民代表的作用,营造一个和谐稳定的村风。

2、努力为村子找到一条增加集体收入的路子。

3、成立小建材协会,对小建材企业规范管理。

二〇一一年七月十四日

第18篇:村干部工作总结

村干部工作总结

2010年,在镇党委、政府的大力支持下,我带领驻村工作组,密切联系布泉实际,充分发挥我们个人优势,致力于加强村级班子建设,增强村级集体经济实力和增加本村农民收入,真帮实扶,务求实效。通过一年的努力,xx村党支部凝聚力和战斗力进一步增强,村容村貌也有较大改善,各项工作有了进步,定点包村工作成效显著。现总结如下:

一、调查摸底,确保了包村工作有序进行

良好的基础工作是干好包村工作的前提。为详细掌握xx村的实际情况和村民的实际需求,自进驻的第一天起,我就带领工作组的同志深入田间地头,实地查看了路、沟、渠等农业基础设施建设情况,深入农户专访群众,同当地群众面对面的交谈,详细了解了该村的经济发展情况,群众的生产生活情况。参加了村党支部会议、村民大会,听取村党支部、村民对经济发展的意见和建议,并在此基础上成立了帮扶计划,明确了今后工作的目标,密切了党群、干群关系,为工作的良好开展,打下了坚实的基础。

二、强化为民意识,把党和政府的关心关怀送进千家万户

充分利用了夏种的大好时机,多次前往农业局寻单位向专家请教,把科学的种植方法、施肥方法、施药方法、优质品种推给农民朋友,带领工作组的同志走街串户发放农业资料,为全村群众提高技术和信息,利用广播、培训等形式,让农民掌握这些技术和方法,引导他们科学种植,调整农业结构。为贯彻落实好中央1号文件精神,我与xx村委委会经过多次商议,决定由工作组人员带队,将村干部以及部分党员成立了4个工作小组,分片在全村设立了4个宣讲区,深入宣传,讲解1号文件,同时将一些国家优惠政策、农业税下调、粮食直补等与村民息息相关的政策、信息带给村民。粮食直补资金到位后,我带领工作组同志一起挨家挨户将补助款发放到位。为尽快将农业税下调工作落到实处,切实减轻群众负担,我带领工作组的同志于6月上旬,统一给该村农户发放了农民负担监督卡和纳税通知书,并张榜公布。

三、加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

一年来,我和工作组人员围绕建设“五个好”村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

(一)为提高办理效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。

(二)为进一步提高村干部素质,先后多次组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十六大届三中、四中全会精神,并通过组织集体讨论加深理解,努力提高他们的政治素质和理论水平;村两委换届选举过程中,经常找村干部和党员谈心,密切掌握他们思想动态,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。目前,按照上级党组织的要求,xx村已成立了新一届村支部。

(三)配合村党支部有计划的培养致富能手和先进村级干部加入党组织。通过一年全面系统的培养,一大批种养大户加入了党组织,这些党员和积极分子的涌现,为xx村党支部注入了新鲜血液,班子的战斗力得到了进一步加强,各项工作有了长足的进步。

四、狠抓了工作组自身建设

工作组入村以后,为加强工作组自身建设,先后创建了学习、工作、请假等制度及驻村工作纪律,做到了制度上墙、严格遵守。利用节假日,组织队员们认真学习“三个代表”重要思想,积极开展了“比学习、查思想、查作风、查纪律”的五查、五看活动,队员能遵守纪律,坚守岗位,坚持写驻村工作日记,勇于克服各种困难,形成了良好的工作氛围。

回顾一年来的驻村工作,感

到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识得到了加强。实践让我深刻的认识到:搞好调查研究,是做好驻村工作的基础;为群众办实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子建设和工作队自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。尽管做了一些力所能及的工作,但取得的成绩与上级的要求,村民的期望相比还有不小的差距。我决心在今后的工作中,发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做实,把实事进一步办好,努力学习和工作,为党和人民的事业做出更大的贡献。

2010年,我村党支部、村委会班子在镇党委、政府的正确领导下,在全体党员、村民的大力支持配合下,认真贯彻落实科学发展观,围绕“稳定、发展、服务”的主线,以打造“和谐、科学发展新农村”为目标,凝聚人心,狠抓落实,全村经济和社会各项事业得到了持续、协调、健康的发展。根据上级安排的各项工作进行了及早布置,精心组织,落实责任,科学管理,积极采取各种有效措施,有计划、有步骤地推进我村贫困农户危房改造工作。今年以来,通过全村党支部村委会全体成员的共同努力,我村的各项工作取得了较好的成效,现将情况总结如下:

一.党建工作

村党总支委员会以树立“五好”支部形象为己任,坚持学习制度,在全村广大干部群众中,广泛宣传党的方针、政策;教育广大党员学习掌握科学生产技术,在全村范围内培养致富带头示范户,以点带面带领广大村民发家致富;积极开展“三个培养”活动,把秀青年推选为党员发展对象,实行重点培养,村委会认真贯彻《村民委员会组织法》,切实实行民主管理、民主监督、民主决策,村两委严格执行“党务、村务、财务”三公开制度,以保障村民利益为最终目标,随时接受党员和群众的监督,但凡村、组实施重大项目和事情都通过村民代表大会民主表决通过后执行,充分保障了村民的民主权益,实行村民自治。

二.围绕年初制定的工作目标,以德服人、勤政为民,以实际行动回馈群众信任

1.社会治安综合治理工作(1)落实领导责任制和目标责任制,健全综治组织和网络,加强治安防范和治安巡逻,落实节假日值班制度和矛盾纠纷首人接待负责制,及时介入调解村民矛盾纠纷,通过普法宣传和完善的工作部署、监督实施,做到全年无重大刑事案件和重大责任事故。(2)成立突发事件应急领导小组、分队,真正做到支部书记亲自抓、村委会主任具体抓,随时根据突发状况进行救援和处理,结合我村实际地理形势,做好防汛抗洪和三夏、三秋放焚烧秸秆工作。(3)做好防邪、维稳、信访工作,积极开展创建“安全文明村”活动,年底在全村范围内开展了“评三户”活动,有效维护了一方稳定,使全体村民生产、生活有安全感

三、2010年农业农村经济运行基本情况

一年来,我村克服风灾旱灾、市场价格波动和国际金融危机的影响,农业农村经济保持了良好的发展势头。完成了年初提出的工作目标和任务,新农村建设、粮食生产稳步增长。畜禽生产稳步发展等,现将2010年工作从六方面向大家作简要汇报:

第一方面,财务收支与基本建设情况:

(一)2010年1-12月后杨庄村各项收支情况

收入总计为万元其中各项明细如下:

(二)支出总计万元其中各项明细如下:

1、管理费用万元。

2、优扶、助学其他支出万元。

3、环境卫生、医保、老年费等福利费万元。

本年度收支结算盈余万元。

(三)开支较大的村重点建设工程建设:

1、建造完成改造。

2、完成等积水道路的维修疏通。

3、对部分绿地进行扩容改造。

另外,由电管站对本村部分低电压线路进行了扩容改造。

第二方面,组织建设情况:

一是抓好班子建设。明确班子成员分工,职责到位。

支部委员新同志负责新江路政策处理工作。

同志负责工作。

今年还做好了妇代会、党、团组织、等群团组织的的换届选举和组织工作。

圆满完成了征兵任务,有名青年光荣入伍。

二是抓好党员教育和发展工作。

根据党工委安排,总支组织了七一教育活动。重温入党誓词,表现出了共产党员的自豪感和使命感。组织入党对象和入党积极分子参加街道举办的各种培训活动,做好支部与建党积极分子的双向交流工作,党总支按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则做好发展工作,共有名预备党员办理转正手续,名入党积极分子转为预备党员,并发展名入党积极分子。

三做好抗震救灾捐款工作,

在为甘肃地震的抗震救灾中,广大企业、干部、群众慷慨解囊,共计收取抗震救灾资金余元。做好特殊党费的收缴工作,众多党员同志根据自己的经济收入纷纷捐款,总计上缴特殊党费万余元。

第三方面,环境整治情况:

量力而行,优化、美化环境,这是今后我村环境整治工作的方针。

一是成立组织。成立了村环保组织和文明劝导队,力争通过宣传教育与先进示范相结合,通过专业环境保洁队伍与志愿者队伍相结合,共同做好环境整治工作。

二是完成环境整治配套工程。

完成路下水道整修、九所厕所维修和三格式改造、完成周塘路绿地的美化与运动器材的安装、完成路边绿地与小花坛的砌筑修整,提高环境质量。

三是开展社区整治工作。投入一定的人力和资金进行环境整治,建立了长效管理机制,在环卫所常年保洁的基础上,聘请名同志长期做好对环卫所服务范围外的绿化区块、卫生死角、房前屋后的清洁工作。今年我村又一次高标准地通过了市通过市庭院整治复评。

第四方面,综治工作情况:

综合治理工作与村庄环境整治工作一样,事关老百姓的切身利益,是历届村班子的工作重心之一。

我们力争给老百姓创造一个和谐、稳定、安居乐业的生活环境。月份,根据原村现正在与派出所、镇综治办的领导下,开展平安基层基础规范化建设、示范综治工作室、平安社区的创建。

第五方面,计生工作。

村计生工作顺利通过市、镇计生部门的年度考核。全村育龄妇女计划生育符合率达到100%,综合长效避孕率达到%。在每年次的查测活动中,全村共有90%的育龄妇女进行了查环、查孕检查。同时对各年龄阶段的育龄妇女开展了四期培训教育,参加人数达余人。

至年底,全村共有60周岁以上奖励扶助人员人,对老年人独生子女家庭给予每年元的经济补助,使他们的晚年生活得到了一些帮助。 对本村内重点对象,违法怀孕对象进行调查走访,并上门进行思想开导,通过摸底走访,全面了解下年度的生育生产情况。

全力做好2010年度医保参保工作。实际参保人,村开支补助经费元,参保率超过%。第六方面新农村社区建设

我村农村危房改造工作总任务较重,根据镇党委委、政府的要求,将在今后3年内完成,其中2010年两栋2011年再完成两栋(具体数量视今年实际完成情况而定)。为了能按时按质完成我村农村危房改造任务,必须做好以下工作:

1、进一步加强领导,落实工作责任

在党委政府的领导下要真正将新农村社区建设工作作为民心工程来抓,总结前两年的工作经验和教训,对存在的问题进行整改,确保工作顺利开展。

2、因地制宜,量力而行

随着工作的推进,农村贫困农户工作难度越来越大,为了既保障贫困农户的利益,又扎扎实实地推进工作,我们必须根据条件量力而行,分类指导。在逐村做好改造规划的前提下,根据财力情况安排每年的改造计划。

3、进一步强化监管,堵塞漏洞。

新农村社区建设工作从确定对象到规划建设,环环相扣,各个环节互相制约,也互相促进。实践证明,凡是监管工作到位的,群众就满意,工作也顺利开展;凡是监管工作有漏洞的,工作就难推进。为此,我们一定要吸取去年的教训,进一步强化监管工作。确保新农村社区建设的公平、公正、公开,切实维护农户的利益。继续做好工程质量的监管工作,防止出现“豆腐渣”工程。

4、乡村一体化村卫生室建设和医保工作争取卫生部门的资金投入,协调场地,按照行业标准合并规范了村卫生室的看病、治病程序,极大方便了村民的就医。十一月底前通过宣传动员,全村村民的农村医疗保险率参保率达到99%.

第七方面,存在问题:

在取得成绩的同时,我们还应看到,当前经济社会发展中仍存在着一些突出的问题,一定程度地影响了我村经济社会的快速发展。

主要是村级集体经济结构性矛盾依然突出。一是集体经济收入稀少,无法保证集体资金的增值、保值;二是受全球金融风暴的影响,一事一议资金部分减少、村企结对资金收缴困难。三是由于解决道路、环境、设施等遗留问题,工程支出有所增加,集体开支增加;四是由于土地征用难、拆迁难,导致新江路建设一拖再拖,制约村下步工作开展;五是由于企业关闭,闲散无业人员增加,社会稳定工作和社会治安形势变得十分严峻;六是村级班子建设、干部的社会管理与服务水平、控制能力等都有待加强。认真解决好这些矛盾和问题,对今后一个时期的发展至关重要,需要我们继续作出不懈的努力。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,让我们以奥运精神团结协作、共同努力,在镇党委和政府的正确领导下,为----村经济的发展谱写出灿烂辉煌的新篇章。

新兖镇后杨村

2010年12月13日

第19篇:村干部工作总结

初秋时节,我XXX村担任XXX一职,对于这一年来的工作,我做出了如下总结:

一、勤走访 摸民情

龙井市开山屯镇子洞村,开山屯镇子洞村下辖9个自然屯,8个村民小组,全村共438户,现人口为1372人,其中朝鲜族823人,占总人数的60%,党员57人,入党积极分子2人,农村劳动力为738人,2012年全村经济总收入为220万元,人均纯收入3688元。

龙井市开山屯镇子洞村存在的问题很多,经济发展滞后,群众经济条件差,生活水平低。主要是:

1、农业产业化水平不高,没有形成主导产业。同时原有的优势产业(蔬菜产业)正在枯萎。

2、部分农户观念落后,等、要靠得思想严重,向市场要钱,向科技要质量,向时间要效益,勤劳致富的意识差。

3、困难农户缺乏老劳动力,缺乏生产资金,自我发展的条件尚未形成。

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4、组织化程度不高。

二、协助领导,提出建议

1、加强领导,建立机构,主动帮助正副局长制定可行性方案,确定今后的工作方向。

2、主动协调局领导召开“三级联包”工作会议,专题研究“三级联包”相关活动事宜,及早安排入村开展对接工作活动。陪同副局长、领导小组副组长李东范同志第一时间带队深入到包保点子洞村召开是所有村民委员会成员参加“三级联包”座谈会,详细了解到子洞村目前在建项目需要完善、村级组织需要加强、部分村民仍未脱贫等问题。在第一时间了解情况后,局党委领导当即表示,今年粮食局将进一步加对子洞村的包保力度,着重解决子洞村及村民生产生活方面的实际困难,特别是加强党组织的软件工作建设,通过送信息、送科技、寻找致富项目,采取多种方式进行帮扶。在了解到子洞村村部办公条件差且冬天取暖条件差的情况下,粮食局在经费紧张的情况下当机立断拿出人民币5000元,用于维修子洞村村部办公室,并有为其村部送去了两台价值6000元的柜式供热器,使其村部的办公条件、冬季取暖条件得到了明显改善。

3、协同本局监督检查科的同事,在上半年春耕生产工作中及科技下乡、科技宣传周活动中,发放储粮知识宣传单3000余份,积极协调市民政局的同志为我局所在包保村送去6袋化肥,子洞村村委会及时将这些化肥发放到所在村贫困党员的手中,有力的解决了他们备耕生产问题。

4、积极开展组织党员电化教育开展情况,2011年3月28日上午,在开山屯镇子洞村村委会组织所在村村书记、会计、组织委员以及所在村党员12名通过远程教育网络学习了杨善洲同志的先进事迹会后召开了座谈会,把这次学习作为创先争优活动的一个契机,推动基层党组织履职尽责创先进,切实推动了创先争优活动的大力开展,促使广大村党员干部实际争优秀,全心全意为人民服务的思想。

5、积极配合局党委领导为困难户解决了实际困难,提供了备耕资金价值(2000元),协同本局同志为贫困农户开展义务劳动6次,并为6户贫困党员和贫困群众送去了大米、面粉、被褥等物品价值(3000元),有效的缓解了他们的日常生活难问题,让他们重新对生活充满了希望。

三、对未来工作的展望

1、认真谋划,助推农村经济发展。协助村“两委”研究制定促进增产增收的方案,发展棚膜经济,扩大反季蔬菜生产的致富路子。

2、与村委会讨论全年的项目建设内容,并做好扶贫工作,村道和桥梁建设,无公害蔬菜基地建设项目的申报引入工作。

在以后的工作中,我将会以,为百姓办好事、办好实事的方针做好接下来的工作!不辜负领导对我的期待!

第20篇:村干部工作总结

村干部工作总结

如梭的时光转瞬便将我从08年的青涩大学毕业生转变成为如今的成熟稳重的大学生村干部,三年的时间,我感慨颇多,既有农村基层工作经验的积累,更有工作态度的转变;有心酸与汗水,有成功与收获,更有自身的缺点和不足,现将我这三年的工作总结如下:

一、不断思考,提高认识

刚到村任职,对基层工作不熟悉,不了解,只有不断的思考,不断提高自身认识,才能对农村有更深入的解读。“村官”的工作岗位,平凡的工作中蕴含的是很多的不平凡。农村既是施展才华的大舞台,又是历练人生的大学校。在农村最基层经受锻炼,通过了解和配合村支部、村委会的工作,可以帮助自己奠定良好的思想工作基础,积累宝贵的精神财富,树立正确的人生观、价值观,让我在实践中领悟到“为人民服务”的真谛,体现自我价值,这对我以后的成长和发展都具有深远的影响。

二、刻苦学习,不断充实自己

刻苦学习,增长才干,尽快进入工作角色。虽然在学校学到一些文化知识,但是到农村工作岗位后,那些知识就显得不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。首先是向书本学习。学习政治理论、法律、党的各项方针政策及多方面的农业科技知识。参加工作三年以来,我从未放

松过学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作,我学习了许多农村工作知识,在完成任务的同时也丰富了自己的知识。其次是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题不知道如何下手,最有效的办法就是向领导、同事、群众学习。主动向他们请教。再次是向实践学习。向实践学习就是要把所学的知识运用到实际工作中,以农村工作实绩赢得组织的信任,实现为人民服务的目的。正如习近平同志对大学生村干部提出的殷切期望和要求:“做过‘村官’,就知道什么是群众,懂得怎样尊重群众,如何走群众路线,树立群众观念;知道什么是实事求是,懂得做任何事情都不会轻而易举”。

三、勤于工作,不断磨练自己

1、以日常工作为中心,走访摸底,找准定位,详细了解我村的经济收入和民生情况,了解我村的产业发展现状,对当前存在的问题及村民的收入等基本情况做到心中有数,培养和人民群众的深厚感情,为以后工作的开展打下坚实的基础。

2、奥运会刚刚结束,村里的村两委换届工作便开始了,我们除了做好选票的整理运送之外,还要充实到村组去维持选举工作的秩序,每天早晨5点就要开始往村里赶,有时候一天也难得吃上一顿热乎饭,直到选举工作顺利结束,我们紧绷着的心弦才算是松了下来。通过选举,我学到了许多原

来在学校里都没有接触过的知识。

3、在2008年9月开始到村任职之时,就着手开始城乡居民养老保险的宣传讲解工作,每天深入村里,不论田间地头,不论下班与否,只要有需要,便停下脚步为村里的老百姓讲解国家的最新养老政策,任何疑难都耐心的讲解,争取做到让老百姓吃透国家的政策,及时享受到国家的养老待遇。并及时与镇里的劳动保障所沟通,准确无误的为村民办理养老保险的缴纳及待遇的享受,至今,全村的参保率已经达到上级所下达任务的100%。

4、作为村里的远程教育站点管理员,我积极学习相关管理技术,勤于摸索,熟练的掌握远程教育终端的管理与应用,并通过远程教育的平台,为村里的党员干部传达党的方针政策,为村民播放与农业相关的技术节目,并在休闲时间为村民播放戏曲、电影等娱乐节目,丰富他们的精神文化生活。

5、严格要求自己,做好分管工作,协助乡镇领导改善村容村貌,发展村级经济,维护社会稳定,加强基层组织建设,并积极搞好村级活动场所的日常管理,做好各种会议的记录和资料的整理工作,宣传开展4+2工作法,并整理相关资料。制定工作日志,坚持详细记录每天的工作内容。

6、在2010年开始协助乡里开展丹江口移民安置工作。从村里的调地,到与移民的对接,再到工地的施工,中途的

巡逻,直至最后的迎接,我们没有歇过一个节假日,最使我难忘的,便是我们村官与乡里的机关干部一起,日里顶着火辣的太阳,夜里冒着倾盆的大雨,在移民点一遍遍的催促,一遍遍的巡查,生怕哪一家的房子出现哪怕是芝麻大小的问题。我们付出了艰辛的汗水,却换来了丹江口移民的满意与笑脸,望着他们幸福的笑容,我深切的感受到:我们的辛苦——值了。

7、在移民刚刚结束,还没有来得及松上一口气的时候,我们一部分人便又被抽调到韩村指挥部,协助开展连霍高速公路引线出入口整治工程。在全村范围内开展宣传与标语的张贴,挨家挨户的做讲解,拍照,并发放停建通知书,一天就要跑上将近一百户,制作合同,并与农户签订拆迁与补偿合同,监督工地的工作进展,做好现场得后勤保障等等等等,工作的繁重有时让我们连歇息一下喘口气的时间都没有,但看到工作的成效,我们却是开心的认为,我们的工作很好,很值得。

8、2010年下半年开始,我被抽调到乡招商办公室工作,协助乡里开展镇招商引资工作,为办公室准备招商资料,帮助企业落地。在招商引资告一段落之后,于2011年9月,回到村里协助开展新一届村两委班子的换届选举工作,并开始帮助村里的蔬菜大棚公司开展工作。

回村任职以来,我收获很多,学到了许多使用的基层工

作经验,业务水平也有了一定的提高,但针对实际问题的解决能力还是很欠缺的,考虑问题时不够全面。多角度的学习思考是增强业务能力的一种有效途径,通过与村领导及其它同事们的沟通,我学会了多角度的考虑问题,多参与村级事务管理,进一步加强与村干部以及村民的沟通,提高自身的业务水平,在以后的工作当中,我将更加努力,从小事入手,任劳任怨、脚踏实地,以实实在在的工作成绩赢得人民群众的喜爱与拥护,为农村建设贡献自己的力量。

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村干部困境儿童工作总结
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