参加村干部冬季培训后总结
推荐第1篇：村干部培训总结
村级干部教育培训工作总结
县委高度重视，专题研究部署，精心组织安排，扎实开展大规模村干部培训工作，取得了实实在在的效果。现就村干部教育培训工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，精心安排部署。
村干部处在农村工作的最前沿，是党在农村工作的具体组织者、实施者和承担者。村干部素质如何，直接关系着党在农村路线方针政策的贯彻落实，关系着农村改革、发展、稳定。2008年村“两委会”换届选举结束后，县委高度重视，及时将村干部培训工作列入议事日程，专题研究部署，要求县、乡、村三级紧紧结合农村工作实际，利用冬春农闲时间，以学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，贯彻落实科学发展观为重点，以提高农村基层干部的政策理论水平、业务素质和工作能力为核心，以推进社会主义新农村建设为目标，分级分类开展大规模的村干部培训工作。县委组织部制定下发了《关于做好2009年农村基层干部培训工作的通知》，明确工作目标、细化工作措施、夯实各级责任，增强了培训工作的针对性和可操作性。各级党委充分发挥县乡两级党校教育培训的主阵地作用，村党组织书记、村委会主任由县委负责培训，村“两委会”成员由乡镇、村负责培训。各乡镇党委、村级党组织采取专题培训、以会代训、外出参观学习等形式，积极开展村干部教育，迅速掀起了新一轮村干部培训的热潮。目前，全县共举办各级各类培训4期，培训村级主要干部868人次，农业科技培训、就业技能培训365人次；各乡镇举办培训班20期，培训“两委会”成员1808人次。
二、明确目标，不断丰富培训内容
为切实提高村干部整体素质，我们按照新时期村级党员干部培训工作的要求，结合党员冬春培训，及时制定下发《关于做好党员冬春培训工作的通知》，坚持注重实际、实用、实效的原则，不断丰富培训内容。具体工作中，我们主要抓了六个方面的培训：一是以十七大、十七届三中全会精神以及党中央关于科学发展观一系列重要论述为主，教育村干部掌握中央关于推进农村改革的一系列新思想、新观念、新举措，着力提升政策素质。二是以中央经济工作会议精神、胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神、《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展、农民持续增收的若干意见》，教育村干部把握国家经济发展大政方针政策，积极应对国际金融危机，着力坚定加快发展的信心。三是以学习十七大新党章为重点，教育广大党员干部进一步增强党员意识，坚定理想信念。四是以胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上的重要讲话精神，以及各级党委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定为重点，不断加强作风建设。五是以县委十四届六次全会和市、县人代会精神为重点，明确2009年市、县在经济社会发展上的重大部署和具体举措，切实增强广大党员干部的大局意识、责任意识。六是以市场经济、现代农业、实用技术和党在农村的方针、政策和法律法规为重点，着力提高党员干部服务基层、服务群众的本领。
三、注重实效，扎实开展村干部培训
一是坚持分级培训，突出抓好集中培训。积极选派优秀村主要干部参加省、市培训，今年以来我们先后推荐8名优秀支部书记参加了全市村党组织书记培训班，推荐2名村支部书记和村委会主任参加了全省村干部培训班。在精心筹备下，县委组织部于3月11日至3月13日在县会议中心，举办了为期三天的全县村党组织书记、村委会主任培训班。在课程设臵上，坚持贴近农村实际，安排了中央一号文件精神辅导、加强农村基层干部队伍廉政建设、实施项目带动战略全面推进农村经济和社会事业发展、村干部心理健康辅导、农村基层组织建设主要目标及抓手、新农村建设星级管理和深化村务公开推进民主管理等，具有很强的针对性。在师资力量上，全部由市委党校专家教授和县级部门领导干部承担授课任务。在教学方式上，采取幻灯教学与观看电教片相结合的形式，利用现代教学手段，图文并貌，直观易懂。参训的222名村书记主任普遍反映培训班组织严密，培训内容丰富，收获很大，达到了预期的培训效果。在此基础上，各乡镇党委按照县委安排，分别于春节前后，结合党员冬春训，对村两委干部组织进行了2—3天的集中培训，使村级干部队伍整体素质得到大幅度提高。
二是灵活培训方式，增强增强培训效果。在集中培训的基础上，按照“缺什么补什么、干什么教什么”的原则，坚持专题辅导与座谈讨论、相互观摩交流的形式结合起来，使听与看、讲与评、说与干、教与乐相结合，形式不拘一格，灵活多样。各乡镇党委、村级党组织采取专题培训、以会代训、外出参观学习和座谈讨论，先进村主要干部现身说法，交流经验等形式，增强学习效果坚持不懈抓村干部培训。同时，紧密结合村干部思想实际、形势任务、中心工作，有针对性地举办农业科技、农村实用法律等方面的培训，进行增强了培训的针对性和实效性，切实提高了村级干部队伍民主管理、带富领富的能力和水平。金渠镇、营头镇等乡镇，积极组织村级党员干部到县内外“一村一品”示范村和村级阵地建设先进村参观学习，开阔眼界，更新观念，进一步理清了工作思路，增强了加快发展的责任感和使命感。
三是领导带头，确保取得实效。各级领导高度重视培训工作，县级党员领导干部带头深入乡镇讲党课，县乡党政机关的“一把手”亲自上阵，认真备课，带头讲课，专题辅导有关政策理论法规。在全县村干部培训班上，县委书记王琳带头讲党课，从村干部的四个职责和三个方面所处的地位生动阐述了解决好“干什么”的问题；从强化党性观念、组织观念和群众观念讲解了“怎么干”的问题；从人品要好、党性要强、观念要新和水平要高四个方面分析了当好村干部应具备的素质、能力，受到村干部们普遍好评，他们纷纷表示要发挥好“领头雁”的作用，为本村经济发展、农民增收和农村稳定做出自己应有的贡献。在此基础上，县级部门领导、乡镇党委班子成员分别深入包抓村，采取专题辅导、座谈讨论等形式，给村干部上党课、理思路、议措施，推动了教育培训工作扎实开展，取得实效。
通过大规模村干部教育培训，加深了全县农村基层干部对党的十七大及十七届三中全会的精神的理解，对全面建设小康社会的目标和社会主义新农村建设要求有了更进一步的认识，学习实践科学发展观的自觉性明显增强，进一步提高了农村基层干部的政策理论水平和业务素质能力，增强了带领群众治贫致富的信心和决心，为应对当前严峻金融危机，推进农村改革发展提供了坚强的组织保证。今后，我们将按照“党员干部受教育，科学发展上水平，农民群众得实惠”的总体要求，不断强化工作措施，加大培训力度，坚持不懈抓好村干部把教育培训，努力把农村干部队伍建设成为带领群众致富、发展农村经济、维护农村稳定的坚强战斗堡垒。
主题词：农村党建 村干部培训 工作总结 抄报：市委组织部 2012年4月 日印
推荐第2篇：冬季培训总结
冬季培训总结
紧张而又忙碌的冬季培训伴随着最后的考核验收戛然而止了，自古“文无第一，武无第二”，对于最终的考核成绩我欣然接受，在参与考评的过程中看到了差距，也总结了不足。总体来说，就此次冬季培训，我站全体职工还是付出了巨大的努力，克服了天气冷、住宿紧、吃饭挤等诸多问题，在向心力和凝聚力上上升了一个台阶，在文明服务、业务知识上有了很大的提高。
针对此次冬季培训，所机关也下了很大的功夫、动了很多的心思，尤其是在培训中文明礼仪分队下站亲身施教，在考核评比中随机抽人，增加了内务整理、点钞等项目给冬季培训注入了新鲜血液，与往年教官教列队、练步伐形成了迥异的风格，让冬季培训更接近实际工作，更具实用和教学意义，各收费站也结合自身的优势在冬季培训中不断创新，让人眼前一亮。总体来说，此次冬季培训达到了预期的目的，是一次成功且亮点闪闪的创举，本人就此次冬训谈几点看法：
一、形式与内容：同样是冬训、同样是队列、学习，各别收费站就在组织职工在搞好军训的同时编排即兴的和行业文化相关联的曲艺小节目，把枯燥无味的训练结合、联系到艺术表演中来，所谓行为艺术来源于生活、来源于工作，只是用夸张的手法表达出来而已，真正把生活工作作为素材，彰显了我们收费队伍的风采。这是一种创新，既提高了职工的业余生活又调动了职工的积极性，把乏味的训练变成了一门艺术，同样的内容因表现形式不同起到了不同的作用，需要继承和发扬。
在冬季培训的文件中业务考试达不到80分的需重考，且再次达不到80分的要留站学习，就我个人来说凭自己的真才实学能考60分就相当不错了，而实际的考试基本上还是开卷，考试也就流于形式，一味地强调成绩而忽略考试的目的，不如换个方式考虑，提前把考试题目发下去，考试的时候严格把关，或者把题做成考驾照科
一、科四的那种，既节约了纸张又让大家记住了应知应会的内容，我站也许就是因为考试成绩差的原因排名靠后吧！
二、现象与本质：在此次考核中个别收费站成绩确实不错，步伐整齐、随机问答环节对答如流，但是光鲜亮丽的背面却难以掩藏其形式主义和名利至上的价值观。首先本身冬训就应是全员参加的一次活动，个别收费站在冬训时刻意把个别身形不好、姿态不好的同志挑出来，参训率连80%都达不到，我觉得这样做带有歧视色彩，让职工容易自卑等负面影响了，不能全面提高，我建议将参训率也纳入考核中去。
其次就是在考核中，虽然是随机抽人，但是个别收费站针对相应的科目专门选定相应的人员参加，即使你叫到了别人，他们也会站出来完成，难道成绩能代表一切么？真的就达到冬训的目的了吗？
三、方法与目的：冬训的目的就是巩固提高我们的业务知识和不断提升我们的服务水平，各收费站为了这一共同目的确实想了很多办法，但是盲目的追求成绩、走捷径是不可取的，我自始至终坚信让100%的人掌握60%的技能总比60%的人掌握100%的技能好，不可否认，各站都有比较优秀积极向上的职工，但是别忘了我们不是培养某个人，我们是在带一支队伍、团队精神至上，共同努力共同进步才是真正的进步。
最后，希望所领导和机关工作人员在今后的工作中继续保持严谨、求实的态度，继续把握好“度”“量”“衡”的关系，继续在后勤工作上给予大力的支持，让来年的春训更成熟、更有实效性、更具观赏性，真正达到集中培训的目的。
以上内容纯属个人意见，不代表某站某团体。
朱晓龙
2016年11月21日
推荐第3篇：参加培训后的感想
参加培训后的感想
协和学校：张艳
步入三台教师队伍已经快三年了，在这三年的时间里，令我最遗憾的是在前两年竟然没有给予我一次学习机会。然而，今天上午(4月15日)我有幸参加在黎明学校举行的景福学区青年教师培训会，短短一上午的学习让我真是无比振奋，谢谢各位领导给了我这个机会，真心的希望景福学区以后也能举行更多类似的活动。
参加教师培训会，着实让我收获不少。向阳中学郭维老师毫无保留地传授的班主任经验，就如给了我久旱逢甘露的喜悦。而更重要的是从他的经历中我明白了只要不断努力进取，就会有闪闪发光的时刻，或许这也正印证了那句“一切机会都是为有准备的人而准备的”经典。对，如果是金子，那你就拿出发光的本事尽情展示吧！
协和学校何伟校长的经历让我懂得了成功的背后似乎也要经历孤寂的磨练。听了他语重心长的话语，让我倍受启发。从中我感受到不仅仅是如何做教师需要的内涵，更重要的是如何做人的内涵。因为他“态度决定一切”的心语；因为他“良好的人际关系是事业成功的保证”的教导；因为他“不可越雷池半步，生活上把握自己，洁身自好”的忠告；因为他“积极的才是健康的，认真的才是美丽的，高尚的才是快乐的，简单的才是幸福的”哲学话语。而这一系列看似简单的语句，还需我在人生中有了许许多多的锤炼之后才能真正有所领悟。
“有的人是鸡蛋，越煮越硬，最后变得自私自利；有的人是土豆，越煮越烂，最后变成随波逐流；有的人是茶叶，越煮越芳香，最后却是成功者的愉悦”。这句让我记忆犹新的话语是曹主任在2009年教师节时给新教师的谆谆教诲。你若问我愿做什么？我只愿做那一小撮茶叶，永远香气四溢，但愿四溢到每一位孩子的心田。
同时，这次教师培训会，让我看到了自己与同行们的差距。展望未来，我决心从以下几方面提升自己的素质：
一、坚持学习，不断充实自己
时时刻刻以“活到老，学到老”，“学高为师”激励自己。首先，多读教育名家的教育专著，比如陶行知、魏书生等。其次，多向老教师请教教学管理经验；最后，多听新老教师的课，做到将他人的优势吸收过来强大自己。
二、戒骄戒躁
第一，环境固然艰苦，既然无力改变环境，那就尝试用艰苦的环境磨练自己的心性。第二，牢记恃才傲物的悲惨结局。
三、勤做笔记
作为一名年轻教师，我的教学经验严重缺乏。为了使自己不断提高，需随时准备一个小本子，以便记录各种别人传授的或自己总结的经验。
四、多动脑
在教学中，必须坚持做好基本工作，并且要想方设法提高孩子们的学习兴趣；想方设法和孩子们一起创新；想方设法和孩子们感受大自然的美妙。
五、健康的心理
农村的孩子绝大多数是留守儿童，常年与父母分离，他们的烦恼无处宣泄，这样极易导致孩子们心理不健康。为了排解学生的心理问题，我自己首先得做一个心理健康的人，并且还得学会如何解决自己心理不健康的问题。这样才能做好孩子们的心理导师。
这次青年教师培训会让我受益匪浅，真真切切地让我感受到心与心的碰撞有可能产生的巨大能量，也确实鼓舞人心。愿以后能有更多这样交流的机会！同时，也让我感觉到责任重大，征程虽然坎坷，但我坚信自己在漫漫育人路途上将以积极乐观的心态面对一切。
就让暴风雨来得更猛烈些吧！
推荐第4篇：新任村干部培训总结
黄土镇新任村干部培训工作：
突出“早、全、新、实”四特点
黄土村级组织换届选举工作经过两个多月的努力，于2011年1月5日全面完成。为使新当选的村干部进一步认清当前的农村工作形势，提高履行岗位职责的能力，迅速进入工作角色，进一步推动灾后重建及新农村建设的进程，黄土镇结合实际，及时安排部署新任村干部的培训工作，2011年2月21日—25日，全镇机关干部、大学生“村官”和新一届村（社区）两委干部150余人全部参加了为期5天的培训，实现了村干部教育培训的“全覆盖”，突出了“早、全、新、实”四个特点。
一是安排落实早。镇党委对新任村干培训工作高度重视，在换届选举方案中，就对培训的相关工作做了部署和安排，换届结束后，镇党委及时组织举行了全镇新任村“两委”干部培训班，党委、政府主要领导亲自担任授课教师；在换届结束后的第一时间，依照《方案》要求对新当选的村干部进行紧锣密鼓的集中培训。通过培训，提高了新当选村干部的认识，理清了工作思路、理顺了工作关系，为尽快打开工作局面打下了坚实基础。
二是培训内容全。在培训内容的安排上，从农村基层工作和村干部的实际需要出发，围绕全镇经济发展大局，设置了“黄土镇情及战略目标”、“黄土镇农业农村发展情况及相关政策”、“ 基层民主政治与村两委建设”、“四议两公开一
监督工作法”、“ 现代农业发展”、“ 村级组织财务知识”、“农村基层矛盾调处”和“预防职务犯罪”等相关知识，使村干部知晓了工作职责、明确了发展方向，增强了工作信心。
三是培训方式新。在培训组织上，以既教给工作理论又教给工作方法为目的，灵活实行分层培训。由党政办具体负责组织新任村“两委”干部的培训，确保培训覆盖到每一个新当选的村干部。培训采取现场授课、互动讨论、实地参观等方式进行，邀请了县委党校、县纪委以及县财政局等相关部门的老师为村干部讲课，还组织了学员实地参观并安排主要领导对学员进行现场讲解，使学员了解当前我镇经济社会、农村等发展状况，开阔学员视野，加强横向对比，提高了培训的实效性。
四是培训有实效。参训同志普遍反映，这次培训增长了见识。平时在日常具体的工作中，都是自己摸索着干，虽然积累了较为丰富的实践经验，但是对农村基层工作业务仍然缺乏一些系统性的掌握，在政策的把握上不明确，对全镇农村的发展形势不了解，有想法但不知怎么干。通过培训，明晰了镇情和战略目标，清楚了党委、政府的规划和要求，了解了当前我镇为推进农村发展而制定的措施，对村级组织财务管理知识、基层民主政治与村两委知识有了新的了解和感悟，以科学理论指导实践的能力得到新的提升。获得了直观的感受，坚定了发展的信心。这次培训，使得他们在思想上得到洗礼，在理论上得到充电，在素质上得到提升，学到了精神，学到了作风，学到了政策，学到了方法。
（黄土镇）
推荐第5篇：新任村干部培训总结
村干部培训总结
东巩镇村级组织换届选举工作经过两个多月的努力，于2011年10月27日全面完成。为使新当选的村干部进一步认清当前的农村工作形势，提高履行岗位职责的能力，迅速进入工作角色，进一步推动灾后重建及新农村建设的进程，东巩镇结合实际，及时安排部署新任村干部的培训工作，2011年11月2日组织全镇机关党政干部、大学生“村官”和新一届村两委干部100余人参加了培训，实现了村干部教育培训的“全覆盖”，突出了“早、全、新、实”四个特点。
一是安排落实早。镇党委对新任村干培训工作高度重视，在换届选举方案中，就对培训的相关工作做了部署和安排，换届结束后，镇党委及时组织举行了全镇新任村“两委”干部培训班，党委、政府主要领导亲自担任授课教师；在换届结束后的第一时间，依照《方案》要求对新当选的村干部进行紧锣密鼓的集中培训。通过培训，提高了新当选村干部的认识，理清了工作思路、理顺了工作关系，为尽快打开工作局面打下了坚实基础。
二是培训内容全。在培训内容的安排上，从农村基层工作和村干部的实际需要出发，围绕全镇经济发展大局，设置了“东巩镇情及战略目标”、“东巩镇新农村村发展情况及相关政策”、“ 基层民主政治与村两委建设”、“四议两公开一监督工作法”、“ 现代农业发展”、“ 村级组织财务知识”、“农村基层矛盾调处”和“预防职务犯罪”等相关知识，使村干部知晓了工作职责、明确了发展方向，增强了工作信心。
三是培训方式新。在培训组织上，以既教给工作理论又教给工作方法为目的，灵活实行分层培训。由党政办具体负责组织新任村“两委”干部的培训，确保培训覆盖到每一个新当选的村干部。培训采取现场授课、互动讨论、实地参观等方式进行，邀请了相关部门的老师为村干部讲课，还组织了村干部外出考察参观，学习借鉴外地发展经验，使学员了解当前我镇经济社会、农村等发展状况，开阔学员视野，加强横向对比，提高了培训的实效性。
四是培训有实效。参训同志普遍反映，这次培训增长了见识。平时在日常具体的工作中，都是自己摸索着干，虽然积累了较为丰富的实践经验，但是对农村基层工作业务仍然缺乏一些系统性的掌握，在政策的把握上不明确，对全镇农村的发展形势不了解，有想法但不知怎么干。通过培训，明晰了镇情和战略目标，清楚了党委、政府的规划和要求，了解了当前我镇为推进农村发展而制定的措施，对村级组织财务管理知识、基层民主政治与村两委知识有了新的了解和感悟，以科学理论指导实践的能力得到新的提升。获得了直观的感受，坚定了发展的信心。这次培训，使得他们在思想上得到洗礼，在理论上得到充电，在素质上得到提升，学到了精神，学到了作风，学到了政策，学到了方法。
推荐第6篇：参加培训总结
参加培训总结
曹延军
在‚两个共同‛精神的指导下，2012年3月17日我参加了在兰州举办的‚‘山东杜郎口中学教学模式’整体观摩会和小学名师经典课堂展示甘肃省专场研讨会‛的培训。在两天的时间中，我聆听的多位教育专家的生动、形象而有精彩的公开课及讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深地干到自身存在的不足，面对数学新课程、新教材的实施，要想真正提高课堂教学的时效性，在实施课堂教学时，不能仅仅满足于把书本上的有限知识传给学生，要根据学生身心发展规律，年龄特点探讨课堂教学的方式、方法。要改变对学生的传统看法，充分注意学生的‚差异性‛、‚潜在性‛，努力提高学生学习的主动性。我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学、所得用于现实教学中。下面我就如何设计好低年级数学教学谈几点自己的心得： 1.要懂得欣赏与爱。作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与尊敬，‚亲其师才能信其道‛。轻松、活泼的课堂气氛，生动、幽默的讲解，新颖、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声，亮晶晶闪烁着求知欲的眼睛，下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情，就是对教学最好的评价。要让孩子们真正的喜欢，真正地想要学习，真正 的想要跟随老师进入那奇妙的知识殿堂。
2.营造具有吸引力的学习背景。《数学课程标准》指出，数学教学中，要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中，逐步体会数学知识的产生，形成与发展的过程，获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式，能充分调动学生学数学的‚情商‛，激发他们的学习动机和好奇心，培养他们的求知欲望，促使他们的思维进入最佳状态，并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感，使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。
3.给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯，也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到：先尝试后讲解，先猜想后验证，先独立思考，再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳，从而使学生获得良好的学习动力，获得可持续性的发展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练，而不能只盯着眼前，如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性，将会取得事半功倍的成效。
培训结束了，我感到自己身上的压力变大了，因为小学数学教师应具备数学思想、数学意识、数学精神和数学美感等品质，才能将数学知识生动形象地传授给学生，以达到教学的高效率。而要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
推荐第7篇：参加村干部培训心得体会曾祥波
参加村干部培训心得体会
--------昌集村书记、主任：曾祥波
首先，感谢组织部给我们创造了一次学习提高和沟通交流的机会，这次全市村干部培训班，从的外出参观到市委党校的集中学习，我想用三个字来概括一下我对本次培训班的感受，即“精”、“实”、“全”：“精”在行程精心安排、课程精益求精；“实”在授课老师真情实感、内容注重实际；“全”在知识覆盖一应俱全同时学员听课全神贯注。通过参加这次系统而全面的培训，我有以下几点感受：
一是学无止境，只有不断的充实提高才能适应新农村建设的需要。农村需要一大批社会主义建设带头人和实用人才，我们作为村书记，应该要时刻谨记自己的使命，在带领群众致富、维护农村稳定的任务督促下，不断提高个人和班子的能力和本领，所以学习实践是非常必要的。此次集中培训，拓宽了我们的视野，增长了我们在处理解决纠纷等方面的技巧，提高了农村政策的理解力，是一次不可多得的理论与实战的训练。
二是开拓创新，不断推动农村党的建设开创新局面。我们要全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，进一步加强和改进农村党的建设，提升党领导农村科学发展的能力和水平，为努力开创“三农”工作新局面、推动农业农村发展再上新台阶提供坚强的政治保证。党管农村工作，是党的一个传统，也是一个重大原则。实践充分证明，农村改革发展不断开辟新境界、迈出新步伐、取得新成就，最根本的是始终坚持了党对农村工作的领导，因此作为村书记，我们必须始终保持工作精力不转移、劲头不减弱、工作不松懈。
三是真抓实干，带领农村经济向着又好又快的方向前进。因地置宜、搞活经济是农村工作的重中之重，我们必须充分利用本村资源，在追求效益与公平之间作平衡，坚定不移地贯彻惠农政策，提高农民收入，增加农民创收点，发展现代农业新亮点，抓好生产、抓好经济。
总之，我们要把培训内容与实际工作结合起来，增强农村党员队伍的生机活力，努力成为一个守信念、讲奉献、有本领、重品行，农民信得过的村书记。
推荐第8篇：店长参加培训后的总结与感悟
我是xx的一名员工，在xx担任店长一职。首先，我为作为xx的一员，我感到无比的荣幸。
在前几天，我们的主管经理为我们精心制定了这次的培训内容，以职业，人生，热爱，未来四个主题展开了一次精彩的讲座。
培训课中陈主管结合了一些小测验和自己的亲身经历 ，使原本枯燥乏味的氛围变得绘声绘色起来。任何事情在做之前，必须对它有一个明确和正确的认识，明确我们在做的是什么，抱着什么样的态度去做，用什么样的方法去做，将决定最后的结果。
在我们的培训中，有这样一句话，让我记忆深刻今天干了明天还得干的叫职业。今天干了明天还想干的叫事业”然而我们现在就应该抱着一种心态，拥有那种热情，拿出那股冲劲！去创造我们服务业的未来！
身为一店之长，我所承担的责任比想象中多得多，可是我并不觉得累，我知道这不仅是我的工作，也是对我人生极其重要的一次经历，一种成长。
作为一个员工，我必须严格要求自己；作为一个管理者我必须以身作则，这双重的身份要求我坚决贯彻和执行xx的政策和服务理念。在日常的工作中，监督本店员工严格遵守商场的日常行为规范，在工作中悉心指导员工服务过程中的细节。
经过这次培训，我吸收到了很多正能量，明确了我的目标，正确引导了我的工作，让我带领着我的团队在做好基本服务的同时，提高自身的素养和专业水平，在未来的工作生活中不断进步，不断完善。
推荐第9篇：村干部培训
祯旺乡召开新任村干部上岗培训暨美丽乡村创建工作部署会
5月10日，祯旺乡隆重召开新任村干部上岗培训暨美丽乡村创建工作部署会议，参会人员有祯旺乡全体干部及各村村两委干部。
本次会议共有四项议程：第一项议程是给村支部书记和村长进行受印仪式。第二项议程是组织委员夏雪民给各村两委干部做全面的业务培训，从党性、创业、服务、学习四个方面提出“四个讲”要求村干部要做好带头表率、搞好团结，自觉增强群众观念切实维护好社会稳定，特别是做好公章管理，依法合理盖章。第三项议程是祯旺乡党委书记赵苏娥做重要讲话，提出了对村干部的希望和要求，指出抓基础、扎根基是关键，做到注重团结人民大众，增强群众基础切实为人民谋福利，并紧紧围绕今年的“美丽村居、和谐家园”美丽乡村创建的主题，根据县里的目标和创建的内容，扎实推进该项活动的顺利进行。第四项议程是县农业局农经站长孙晓明给大家做财务方面的专题培训，他要求发展壮大集体经济和财务队伍，完善相关的审批制度。
此次大会，从经济、政治、精神等方面增强了村两委干部的业务能力，加强了大家的党性建设，提高了大家做好村干部的责任心，并使各村两委干部更加重视美丽乡村建设的重要性和紧迫感。
推荐第10篇：村干部培训
学习受教育，发展靠实践
——“强组织，重管理，增活力”培训周总结
为期四天的“培训周”已经结束，作为一名基层工作者、党总支书记，我感到受益匪浅，总的来说这次活动可以总结为四句话：领导重视，教学实在，学员认真，成效显著。下面我就把我所学所思所想总结如下。
一、要做好基层工作，必须与群众心连心。
作为基层组织书记，我更要严格要求自己，把好态度关，严格要求班子成员不能摆架子，不能让“领导架子”成为与农民间的障碍，对待群众一定要做到有爱心、对待党和国家要忠心、处理问题要耐心。要想方设法发展经济，积极开展外来务工子女结对帮扶等工作，让他们体会到党和政府的关怀与温暖，要怀有爱民之心，想群众之所想，解群众之所难，这样群众才会真诚地对待你、支持你，相信党和政府的政策都是为了社会经济的发展、人民生活水平的提高。在工作中，要争做百姓的贴心人，做群众的好朋友，把他们当成自己的亲人、朋友，做到以诚相待，以理服人。最后，还要有耐心。基层群众的思想文化素质参差不齐，群众对一些政策往往会不够理解不够透彻，或理解有偏差，从而导致少数群众不支持、抵触现象，产生各种各样的矛盾。所以在宣传有关政策中、调处矛盾纠
纷的过程中，一定要有耐心，要动之以情，晓之以理，直到思想做通，工作做好为止。
二、强化班子力量，做好基层工作。
通过这次学习，我充分认识到在任何情况下，都秉承执政为民、立党为公，党员干部既要廉政又要勤政。我将在未来工作中做好以下工作：
（一）进一步强化典型培树。深入开展基层组织服务品牌创建活动。深入开展“党建品牌”“一村一品”和社区品牌创建活动，深化基层党组织创先争优活动；加大基层先进典型的培养和选树工作，努力在各个领域培养树立若干先进典型。
（二）进一步强化组织建设。加大基层组织建设人力、物力、财力投入，使基层党组织工作有力量、办事有经费、活动有阵地；进一步建立健全教育、管理、服务党员长效机制；及时总结推广成功经验，每个党支部、党小组都要建立一项创先争优长效制度；对活动中行之有效的做法，用制度的形式固定下来，长期使用。
（三）进一步强化跟进赶超。全面完成网格化建设，扎实推进社区机关共建、警民共建、社企共建活动，制定跟进、赶超的具体措施，使处于先进的居民小组当好“标杆”，形成比学赶帮超的良好氛围。
（四）进一步强化为民服务。建立社区直接联系服务群众制度，推动走访深入；广泛发动和组织群众参与，做到活动情况向群众通报、评选先进请群众参与推荐、活动成效接受群众检验，以党内的创先争优带动整个社会创新发展。
三、大胆发展，努力拼搏，带动发展活力
发展是科学发展观的第一要义，经济是上层建筑的基础，我将继续带领社区两委，分析当前形势，并且秉承“只要功夫深，铁杵磨成针”的信念，埋头狠抓发展，找出发展中存在的不足，大力发展集体经济，利用区位优势，引进外来资本。
四、管理新形势，开拓新思路
发展靠的是科学，经济靠的是头脑，通过这次学习，我考虑介于我社区企业较多，我能不能通过企业带动社区民生发展，在为企业服务的同时，也让这些企业帮扶弱势群体，所以我计划成立银企共建协会，并在民政部门进行注册，有正规的章程和方案，成员就是我社区全体企业、银行、社区两委班子、各生产组负责人，设有理事会和监事会，主要进行平台搭建和经贸互惠，共同发展任景经济，共同改善社区民生。
五、要做好基层工作，必须处理与其他基层干部的关系。协调好党总支与居委会的关系，搞好团结，不能搞帮派。俗话
说“村看村，户看户，群众看党员，党员看干部”，干部队伍不团结，就没有凝聚力，就发动不了群众，就干不成工作。搞好干部队伍的团结，关键在于制度的落实，干部各司其职，民主决策，按原则办事，自然消除了工作上的不必要冲突。
六、要做好基层工作，必须真心实意为群众解决实际困难。办实事，解决实际困难，这是取得群众信赖的最有效也是唯一的途径。充分利用党员先进性教育这个载体，工作中从实际出发，把党的路线、方针、政策不打折扣地贯彻到基层。并通过实地调查总结，了解到群众所思所想所难，充分利用自身优势，帮助解决，积极筹措资金，开展扶贫帮困，为本地区寻找发展出路。做群众的知心人，尽可能帮助他们解决实际困难，保护他们的最大权益，始终以用群众满意度来考核自己。
最后感谢各位领导、城西街道以及各级组织部门组织这次学习培训活动，在未来的工作中，我将不遗余力，继续学习与实践，敢打敢拼敢闯，为了人民的福利贡献自己的一切！
第11篇：村干部培训
富组通字[2011] 号
中共富平县委组织部 中共富平县委党校 关于举办富平县村级干部加强
社会管理培训班的通知
各镇党委、管区党工委：
为了全面贯彻落实中、省、市有关文件精神，进一步深化农村党组织“升级晋档、创先争优”活动，不断提升村干部综合素质和社会管理整体水平，县委决定举办富平县村级干部加强社会管理培训班。
一、培训对象
全县重点村“两委会”负责人。
二、培训内容
培训主要采取课堂培训和现场教学两种形式。课堂培训邀请市委党校教授和经发、农业、国土等部门负责同志进行授课，内容以党史讲座、富平县“十二五”规划解读、基层组织建设及社会管理、农村土地法律法规、财经法规及村级财务管理为主。现场教学主要组织参训对象赴咸阳市参观该市部分区县“升级晋档、创先争优”活动示范点。
三、培训时间
5月10日（周二）—5月12日（周四），共三天。
四、报到时间及地点
5月9日（周一）下午14时在县委党校报到。
五、具体要求
1、高度重视，精心组织。各镇党委、管区党工委要把这次村干部轮训作为贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神、深化“升级晋档、创先争优”活动、加强基层组织建设、推动农村经济社会持续健康发展的重要任务，精心组织安排，及时通知并督促参训对象按时参加培训。
2、严格纪律，提升素质。各参训对象要严格遵守培训纪律，按时参加学习培训，及时做好学习笔记，积极进行讨论及交流发言，外出参观学习时要服从组织安排，认真借鉴学习外地经验，注意树立良好的个人形象。
3、加强管理，注重实效。县委党校将建立考勤、考核一系列制度，加大对这次培训的检查督查，确保培训任务全面完成，对不按时参训的村干部将在全县范围内进行通报批评。
中共富平县委组织部 中共富平县委党校
2011年5月9日
第12篇：培训后总结
培训心得
1.培训的大概内容
本次培训是由各内训师为我们通过观看PPT讲解课件、主要讲解的内容是
商品的淘汰与基本信息的调整、供应商评估、年度促销规划、供应商的管理、和DM促销的策划与管理等几个方面的讲解。
2、我的收获
通过了这次的培训，就我个人而言的收获。分以下几点
（1）、让我明白了如何制作PPT
（2）、学会了怎样讲解内容
（3）、理解了采购的职能
（4）、明白了在采购过程中的操作流程
（5）、提高了采购计划书的制定
（6）、对于采购这课程又有了深一步的了解
（7）、提高了查询资料的能力和整理分析的能力
通过本次培训，让我更加明确自己前进的方向，首先最基本的就是学习好专业知识，能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。在平时的生活中，必须关注市场，了解市场，对任何事物都要有自己的看法，不能被网络资料禁锢自己的思维。
我觉得在以后的学习与工作中，我需要提高的地方还有很多，自己也应该注意，毕竟了解市场也是我们必须知道的，还要对其作出分析，而不是像现在这样抄袭百度上的资料，有时自己可能对其中的内
容不是很了解，但在这一周可以肯定的是我一直都在查询资料以及整理，但借鉴的多一些，这是我感到惭愧的地方，通过这一周我明白了许多，相信通过我自己的努力，在以后真正实践中不会像现在这样，思维还是如此的模糊，不知道做什么的情况，本次的培训总结中让我暴露了自己的很多缺点，从而知道往哪个方向改进，进而适应以后的工作生活。
2012年4月28日
第13篇：冬季培训总结[材料]
冬季培训总结
根据****公司培训计划要求，为提高管理者的管理能力和职工的技能水平，使职工自觉掌握相关知识和技术技能，增强主人翁意识、质量意识、创新意识，提高职工自身能力素质的意识，****公司于12月下旬开始开展职工冬季培训。
一、培训基本情况
1． 加强集中管理，确保培训有序进行。
此次冬季培训，****公司领导高度重视、精心组织、积极动员员工参加培训，并开办了多个培训班：检测人员培训班、管理人员培训班、试验人员专业及操作培训班、管理及内审学习班、安全防护培训班、标准计量培训班。在员工培训过程中，公司坚持上课签到、课间测验等方式保证员工的出勤情况，并将测验结果进行公布，在课程结束后进行评优活动，极大地激发了广大员工的学习热情，保证了冬季培训活动的有序进行。
2． 区分学习层次、确保培训取得实效。
为使培训取得应有的效果，公司对管理人员、专业技术人员及生产操作人员进行不同时间、不同内容的培训，避免员工得不到相应专业的培训，影响今后工作的进行。在培训过程中，员工们定期交流培训经验与学习成果，并将好的学习方法和心得体会与大家一同分享，共同学习，共同进步。
二、取得的成效
通过此次冬季培训，使广大员工深刻地意识到培训在工作中的重要意义，并取得了一定的成效。
1.提高了专业知识和专业技能。
在此次培训过程中，广大员工针对自己原有技术技能不足的地方加以改进，认真分析原因、讨论结果，在专业知识和专业技能方面都有了独到的理解和分析。同时，广大员工在各自的工作岗位上都对一年的工作进行了客观的评价与总结，并对2010年即将开展的工作都展开了新的思考和讨论，争取在来年的工作中发挥出更大的作用。
2.推出创新工作模式的新理念。
通过此次冬季培训，使广大员工从固有的工作模式中得到了思想的解放，想问题、做事情开始研究新情况、新问题、新方法，推进了管理水平、科技水平、技能水平的进一步的提高，真正意义上做到了“四个创新”：理念创新、科技创新、管理创新、方法创新。
三、存在问题
在集团领导和公司领导的监督指导下，****公司冬季培训取得了不错的成绩，但同时也暴露出了问题。一是学习人员不充足。部分员工没能认识到学习的重要性，认为学习的内容与工作关联不大，因此没有能够很好的把握住这次难得
的学习机会；二是学习不全面，不创新。部分老员工在学习过程中不认真听取老师的意见和建议，认为自己积累了多年的工作经验，对于新事物的接受能力还不够，在工作中墨守成规、不懂得创新，影响工作效率，提高工作成本。三是培训管理不严格。直接导致了部分员工钻了管理上的漏洞，不积极听从指挥，影响的培训应有的效果。这些暴露出的问题，公司已经制定的相应的整改措施和整改计划，在今后的培训中一定多加注意、积极引导、落实整改。
第14篇：冬季培训活动总结
冬季培训活动总结
为全面提高我连职工群众的科技文化素质，尤其是农牧职工使用科技的普遍推广，变农闲为农忙，**党支部于2011年12月至2012年3月上旬，开展了为期3个月的科技之冬培训活动。本次活动以加快科技运用转化，调优种植结构为中心，大力推广新型科学技术，以科技引领促发展，不断增强干部职工的科技意识。
此次冬季培训活动的特点是以“依托远程教育发挥科技力量，加强基层组织培育新型职工”为主题，紧紧围绕“让干部经常受教育，使职工长期的得实惠”这条主线展开培训，紧密结合我连的工作实际部署安排，目标任务明确，利用远程教育深化“科技之冬”的文化内涵为载体，在教育党员群众、培育新型职工、增加职工收入、丰富职工文化生活等方面下功夫，提高连队党员干部群众的思想道德和科技文化素质，为连队建设提供了强大的精神动力和智力支持。培训内容更贴近实际，培训人数较多。
经统计我连在“冬季培训”活动中，举办各类技术培训共12计次，其中农业、畜牧业、农机、法律培训6次，相关政策的学习收看3次。培训党员3次，占连队党员人数的100%，培训连队职工10次，占连队职工人数的95%。参加军政训练的职工达到85%。
在科技宣传方式上，采取灵活多样的培训方式，采用理论宣讲，现场解答，科技咨询，播放科技知识光盘，发放科技传单，由康地公司的工作人员讲解。
在科技培训方面，由农业科技术人员深入连队，为连队职工讲解实用农作物培训技术，病虫草害的防治知识；畜牧科工作人员讲解团场牧业发展的新格局；司法所向广大职工宣传并讲解《合同法》、《婚姻法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。
由于团党委的高度重视，各科室与连队通力协作，培训达到了以下目的。即以市场为导向，以科技为动力，以法律来维权，有效的推动把科学知识转化为现实生产力，全面提升了职工的科技文化素质，为团场城镇化建设注入了生机和活力。
第15篇：参加朗读培训后的心得体会
参加朗读培训后的心得体会
腾翔小学
王敬灵
朗读作为一种有声有色的语言艺术，是把诉诸视觉的文字语言转化为诉诸听觉的活动。自古以来，人们都非常重视朗读在学习和教学中的运用，象白居易则是读书以至“口舌成疮”方有大成；韩愈是“口不绝吟于六艺之文”始成大家。在小学语文课文中，几乎每篇课文后面都要求有感情的朗读课文。“书读百遍，其义自见”，这充分说明了读的重要性。而在我们平时的语文教学过程中，往往是以老师讲解、分析为主。因为怕学生的朗读课文占用时间，把该讲的重点内容讲不完，所以忽略让学生去朗读、自己去理解。这样老师讲得口干舌燥，而学生听得枯燥无味。虽然该讲的都讲了，但效果甚微。或者是把“有感情地朗读指导”停留在表面上，教师本身读不好，起不到示范作用，或是教师自己读得好，但不知道该如何指导学生读得好。所以，作为一名语文老师，我们急需比较专业的老师给我们作专门的指导。
今年3月31日到6月14日期间，我们有幸听到来自南宁市友衡学校的黄雪丽、天桃实验学校的赵慰菠、新阳路小学的书记韦东等几名导师带来的专题讲座。这一次的导师队伍，每一位老师的朗读水平和培训水平都很高，使受训的我们受益匪浅。每一次聆听都有感触，每一次练习都有收获。令我更加深刻地认识到：对于小学生来讲，朗读课文既是读的训练，又是说的训练，多读可以提高他们的口头表达能力和语言组织能力。初读的要求概括讲就是“正确、流利、有感情”。在初读课文时要求一定要读正确，读准确文章当中的生字、新词的发音，再读正确的基础上多读几遍，达到熟练流利的程度，了解文本所要表达的情感，加上读者自己的体会，进而有感情地朗读。
特别是韦东老师的讲座，深受同行们的喜爱，她的朗读极其到位，往往能把文本所要表达的情感表现得淋漓尽致。从她示范的朗读和点拨，以及我本身的自我练习，更让我体会到了，朗读时首先要调整好气息，这样才能做到字正腔圆；朗读时还要处理好重音，而处理重音的方法有加强音量；增加音高；增加音长；重音轻读。每提到一种方法或技巧时，老师都举出恰当的例子，引导我们去试读体会。说句实话，在如此专业的老师面前，一向还自诩朗读不错的我，竟然多了几分怯意。每次朗读例句总是小声的尝试着。等听过老师的示范朗读后才知道了自己在朗读上有多么大的差距。虽然很多理论的东西需要不断地实践去检验，不过通过这段时间的培训，使我对朗读产生了极浓的兴趣。这不由得使我想到了语文教学中的朗读教学环节，课上要激发学生朗读的兴趣。教师就要善于以“趣”引路，以“情”导航。低年级的课文多以童话故事为主，情节生动，人物的对话内容较多，最适合分角色进行朗读，让学生选定自己喜欢的角色，配之以自己的理解进行朗读，这其中最能体现出孩子们对课文内容的理解、对人物感情的把握，因为他们真正地做到了设身处地地去读，去想，去参与，这时的孩子已在不知不觉中成了文章中的人物。这样读出来的语句必然趣味横生。 要做到激发学生的朗读兴趣，朗读教学中应充分尊重学生的个性，指名读，分角色读，上台表演读、诵读，美读等。不同的形式也给学生提供了朗读的机会。配上乐曲来朗读，又可以营造情境，能使学生尽快进入角色，活跃课堂气氛，愉悦学生的心情，提高学生的注意力，有助于理解课文内容。
总之，通过这一次的培训，专家声情并茂的范读与适时的指导、同事们学习的专注，令我感动，同时使我学到了不少东西。首先是打开了思路，专家提出的观念让我对朗读课文教学有了一个新的认识；优秀教师的朗读让我对比到了我们之间的差距，在深受启迪的同时，也有所反思，深感当前教学任务的艰巨。在新课改的理念下，如何使语文朗读教学工作焕发新的光彩，是我要值得深思、感悟的，在今后的语文朗读教学中，针对自己的教学的薄弱环节与不足之处，以名师为榜样，研究他们的教学艺术与教学思想，为我所用，取人之长补己之短，使自己的教学更趋完美，努力提升语文教学朗读水平。
第16篇：参加培训后的感想[1]
参加培训后的感想
------关于班主任工作
三河湖一中张振国
参加10月22日教师培训会，着实让我收获不少。张局长拉家常式的发言让我懂得了成功的背后也要经历孤寂的磨练。二中、三中的班主任老师毫无保留地传授经验，就如给了我久旱逢甘露的喜悦，让我这个很少有又很渴望有培训机会的新老师倍感兴奋。而更重要的是从她们的经历中我学到了许多好的班级管理方法，她们涉及的案例真实、可信，很能说明问题，对比这些，我能将其中体现出的思想方法“移植”到我的管理方案中，为更好地管理好班级提供了可能。 听了张局长语重心长的话语，让我倍受启发。从中我感受到不仅仅是如何做教师需要的内涵，更重要的是如何做人的内涵。因为他“科学就是正好”的心语；因为他“书法内涵在管理中是如何体现”的感悟；因为他一身正气、为教育事业鞠躬尽瘁的事迹；因为他碰撞思想火花、灵光不断的哲学话语。而这一系列看似简单的语句，还需我在人生中有了许许多多的锤炼之后才能真正有所领悟。
在班级管理方面，认真聆听了几位班主任的发言，对我触动很大。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。经历此次培训，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解学生的内心世界，处理问题时才能做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供指导帮助、学生对教师的工作给予支持配合的目的，从而收到好的教育效果。根据我的班级管理经历，结合培训老师的讲解，我想班主任工作应遵循以下原则：
一、作好计划，繁而不乱
古语云：“凡事预则立,不预则废。”班主任工作繁重异常，在开展工作之前，应先根据本班实际情况制定详尽的工作计划。若没有制定一个切实可行的计划，许多事情挤在一起，就会造成被动，且工作就会凌乱，以至工作难以开展，无法达到预期目标，甚至出现无法预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
二、了解学生，交流沟通
作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。为做好班级辅助管理工作，需要班主任时常找有关学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级内部，广泛接触学生，经常与学生进行心与心的交流沟通。
三、做好真我，为人师表
老师的一切外在行为表现，对学生具有榜样和示范作用，能对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感兴趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判断能力。俗话说：“身教重于言教。”
无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
四、尊重学生，贵在真诚
在管理班级上，应把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应该与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆
道理，使学生心悦诚服的接受。
人无完人，要允许学生出现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时，作为老师的我们，应该虚心地接受，不能抱有“我是老师，我接受学生的批评，这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，勿斤斤计较，坦诚地对待学生，这样才能赢得学生的信任。
五、善待后进，坚持平等
对待学生要一视同仁，不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素，是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班级问题时，班主任要努力做到一视同仁，就事论事，不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、心平气和的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装作没看见，要坚持平等原则。
六、组织活动，积极参与
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
这次教师培训会，让我看到了自己与同行们的差距。展望未来，我决心戒骄戒躁、坚持学习，不断充实自己，提升自己的综合素质。这次新任教师培训会刚刚开始，便让我受益匪浅，真真切切地让我感受到心与心的碰撞有可能产生的巨大能量，也确实鼓舞人心。
感谢领导提供给我们这个机会，真心希望以后也能举行更多类似活动。同时，也让我感觉到责任重大，征程虽然坎坷，但我坚信自己在漫漫育人路途上将以积极乐观的心态、坚定不移的精神面对一切。
第17篇：参加骨干教师培训总结
参加骨干教师培训总结
按照培训安排，我作为内江市骨干高中政治教师参加培训，培训方式主要是网上培训。时间是九月到十二月，主要是利用业余时间自学。
三个月的自主培训学习，我非常感谢各级领导和各级教师，各级工作人员的辛勤工作和努力。一学期，各级领导和指导老师为我们精心设计与安排了一系列很有价值的培训课程，这些课程比较全面的覆盖了当前中学思想政治课程的新课程理论与实践。这些课程主要有：教育改革与素质构建，教师的理想与理想的教育，中学政治课教学的问题及解决策略，高中思想政治课程标准比较研究，基础教育课程改革的理念与实践，压力与情绪管理，高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究，新课程改革的基本理念与理论依据，中学教师如何做科研与写作，思想政治教师的专业化成长与发展，老师的示范课及讲座视频，高中思想政治课程资源开发的教学思考，政治课教师教学的专业化特征分析，政治课新课改教学建议，关于高中新课程思想政治课教学问题的思考。等等。另外，每次学习都安排了学员之间、学员与指导老师之间的网上讨论和探讨，效果很好。同时，安排的优秀学员为我们展示优秀示范课展示，打开大家的思维和视野。为我们授课的老师，除了专家教授外，还从新课程改革已经先行一步的客座专家学者的视频讲座和网上的答疑解惑。总之，领导和老师的良苦用心，让我们享受了一次丰美殷实的培训大餐。
1 半年的培训一晃之间就过去了，回想起来收获多于辛苦，成功大于付出。平时我们这些老师大多忙于工作和生活，难得有时间坐下来读书、反思，更难得有机会观看到专家学者的讲课视频和教诲。所以我们全班骨干老师学的都非常认真和专心，每个人都记录了大量的听课笔记，都写了不少读书心得体会。我作为高中思想政治课教学第一线的一名学员，也和大家一起刻苦学习，珍惜着来之不易的机会。在所有集中培训期间，从未缺课，认真参加所有活动，并保质保量完成指导老师布置的作业。学习结束，我有以下诸方面的收获。
一、聆听指导老师——专家教授们的精彩讲课视频和报告，再次丰富了我的中学教育教学理论素养。科学理论指导行动，观念引导实践。培训教师，首先必须培训先进的理念。好几年前（2001年10月——2002年9月）我曾经有幸参加了教育部举办的国家级中小学骨干教师培训。那次培训大大开阔了我的视野，提升了我的理论知识和教育科研能力，使我思考问题常常站在了较高的角度。这次省级骨干教师培训又使我感觉回到了从前。那些专家、那些教授、那些大师，从他们口里面讲出来的最新课改理念、最前沿的理论信息、最精彩的论断，最新颖的课程展示，来自新课程改革地区名师的实践经验教训，常常使我激动，常常使我感慨，常常使我浮想联翩。我大段大段的记录，大口大口的吸收。我作为教学第一线的老师，深深陶醉在培训收获里面。
二、这次培训使我学到了许多新课程改革的东西。我国的新课程改革是从2001年开始的。四川省的新课程改革是从义务教育阶段开始的，时间是2004年。高中阶段的新课程改革按照国家教育部的要求，四川省决定从2010年秋季开始。我们这次培训就是在新课程改革这个大背景下进行的。因此各级领导和老师为我们准备了相当部分的新课程改革专题讲座与报告。如《基础教育课程改革的理念与实践》，《高中思想政治课程标准比较研究》，《高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究》，《新课程改革的基本理念与理论依据》，《政治课新课改教学建议》，《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》，等等。这些专家学者关于新课程改革的研究报告和讲座，让我们集中享受了一场高品质的高中新课程改革盛宴，使我们领悟到了新课程改革的目标、理念、内容、方式方法、手段、使命等，大大开阔了我们的新课程改革视野，加深了我们对新课程改革的认识，这对于我们今后投身到高中新课程改革的大潮中去具有非常大的帮助和指导意义。
三、这次网上培训，领导还专门安排了示范课的视频。示范老师都是用新课程改革的方法上了旧教材，课本为载体，师生互动，课题活跃，学生积极参与，知识是生成而不是预设和灌输。行家里手的这三节课让我们开了眼界，增长了见识，学到了教学经验，树立了新课程改革的信心。
四、来自新课程改革地区专家学者面对面的传授经验和教训让我们受益匪浅。这次培训中我还百度了《政治课新课改教学建议》，从课程改革的概况、课改现状、高中课改的深层次矛盾、教学建议、新课程教学模式的特点、新课程教学模式的衡量标准、师生互动要注意的问题、新课改复习备考建议等8个方面详细了解了新课程改革教学实践中的一系列问题，其实践经验之谈，打开了我们的视野，使我们大大受益，对许多问题有了较为明晰的认识。
五、我们这次参加高中政治骨干教师培训的老师都是来自全市各地、各校的精英和骨干，大家同行在网上热烈的交流、探讨，自然就会碰撞出许多的思想火花与心得。交流教育教学心得，探讨教学问题，切磋教学技艺，这是一种非常有意义的培训方式。大家坐在一起把平时工作中的困惑、矛盾、感想都拿到网上培训会上来交流，求得答案，求得破解，在互动中进步，在探讨中前进。我在整个培训期间写出的好几篇教育心得的博客，其灵感就来自于小组讨论和听专家学者的研究报告。
六、我把培训中的收获运用到教学实践中，提高了我的教育教学能力，拓展了我的教育研究空间，先后参加了我们教育系统的一系列教育科研活动，取得了不少成绩，经常参加专题讲座。2011年9月21日为高三政治老师作了《怎样进行高三政治科后期复习》的辅导报告。2011年10月24—26日被推举参加了隆昌县普通高中新课程教材骨干教师培训。11月参加四川省政治学会并发言。我这些成就 4 的取得都和参加高中政治骨干教师培训有紧密的联系。我非常感谢高中政治骨干教师培训！
培训很快就要结束了，但愿我们在培训中结下的同学情、师生谊永存！但愿我们在培训中学到的知识、理念、观点、经验、技艺能为我们的事业插上腾飞的翅膀。遗憾的是，这样的培训时间太少了，机会太少了，特别是集中学习的时间安排少了，外出教育参观考察安排也不够满意。同时，我多么希望教育部门能够把这样的培训普及开去，惠及每一个老师，并把这样的培训常态化，让我和我的同伴们都能够经常的来接受这样的培训啊，不过我们在工作之余一定会 抽出时间继续学习，不断充电的 ，让自己更加充实，毕竟教学需要创新，才能赋予教育美和魅力。
总结人：隆昌一中 李孟军 2011年12月17日星期六
第18篇：参加体育培训总结
参加体育培训总结
安丰三中 王艳茹
通过参加河南省中小学教师继续教育远程培训，我对体育新的课程标准有了更深刻的理解和认识。使我能够不出家门得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己，让我们从这个平台学到了不少的先进教学经验和有价值的知识。课程学习内容丰富，形式多样。实用性强，有益于一线老师把理论实施于课堂中，即时看到教学效果。增加了老师的自信心。下面我想总结一下这段时间自己的学习所得。
首先，体育健康新课程的基本理念。学习了课程新理念、新方法后，在课堂中改进自己的教学方法，真正做到以学生发展为中心，确保每一个学生受益，促进学生健康成长，培养学生终身体育意识。有感于新、旧教学方法的碰撞，写了一篇关于教学方法的教学日志，表达了自己在教学方法上如何取舍的不同观点。
其次，体育健康新课程标准的设计思路。新课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架，根据三维健康观、体育自身特点以及国际课程发展的趋势，拓宽了课程学习的内容，将课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。当学习到教学方法中突出竞争性原则时，文中提到比赛、竞争的必要性和独特魅力时，与我的看法不谋而合。于是有感而发的写了一篇日志，关于体育比赛时应注意的几点。学习了如何合理确定教学内容，怎样制定教学工作计划、单元计划、写教案等。根据所学写了一篇蹲踞式跳远的单元计划，对照指导修改了计划。明白了自己今后写好这些计划要备教材、组织形式多样、采取有效的教学方法、合理安排场地器材等。通过学习教材疑难问题分析与解决，知道当面对课堂中的突发事情该如何解决，教学重点如何去突出，难点如何去突破等等。并写了一篇肩肘倒立中、难点分析和教法运用。
总之，通过学习感觉自己无论是体育理论还是实践都有收获，作为一名教师，今后要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实，才能与时俱进，不被社会所淘汰。我相信，只要坚持不懈地学习，一定能不断提高自己的业务素养
第19篇：参加培训学习总结
参加培训学习总结
经过近一个月的培训,自学和小组讨论.我取得了不少的收获.对我来讲,感受到这次培训的针对性和时效性.产生的效果将在未来的工作中得到检验.当今我的体会是: 一是受到了教育.今天谈的\"教育\"2个字,是对教育新的理解.做为一名处级干部,在成长过程中,接受的培训和教育是不少的.但感受不同.我到学院工作实践了一年,在这里参加培训,感受教育的双重意义.一个是自己接受的教育,另一个是要为人师表,以身作则的去教育别人.我们的教育理念是\"厚德博学,育人夺标\",这样的理念在催促我们自身,运用办学理念提升自己. 今天,我们在\"以人为本\"的开展教育,具体到教育上,我们应该做到什么?这是我在学习中一直思考的问题.通过学习,我感受到,\"以人为本\"在教育上,就是要把人身上的那些宝贵的价值通过教育实现出来.给我们讲课的实践者们,是自身价值的展现,是学识和经验积累的展示,是领导者风范的展示.那么衡量我们今天的培训成果,我自身学的如何?也必将在未来的工作中,去展示自身的价值,把培训的成果体现在工作之中. 二是看到差距.几位领导者的讲解,让我感受到在理论与实践上的差距.来学院之前,承担的工作中是行政领导负责制.管理占有主导地位.到了学院后,处级干部队伍中,大多数具有学者身份,管理需要理论的支撑,工作需要学识的检验.这就需要我角色的转变.同是处级干部,自身感觉理论功底差,需要学习.这次培训是及时雨,在理论和实践中,学到了一些方法.使今后的工作少走弯路. 三是感觉到学习是动力.当了多年的管理者,影响自身学习有2个原因.一是习惯.往往是随着年龄的增长,对一些事物见的多了,习已为常了,就自以为懂了,其实哪里是懂啊,不过是麻木了.让自己讲出道理来,有很多讲不出啊.二是功利性.总感觉有用的就学,没用的知道就可以了,甚至不学,出现过现学现卖.对学习兴趣的减少,自然带来,应对新问题,处理能力的降低.几位领导的讲座,让我感受到他们知识的广泛性,对新知识的运用性.感受到,他们工作的动力来自学习的一面.接受这次培训教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引发学生对学习的兴趣.有了兴趣,在为来的工作和生活中,必将有进一步的学习的欲望.必将有坚持学习下去的决心. 培训是短暂的,是给予干部一次智力上的教育.智力品质的一个要素就是独立思考能力.胡适先生说:\"要教人疑而后信,思考而后信.有充分证据而后信\".我们今天有了对工作所需知识的疑虑,我们就要对自己工作中,所遇到的理论,说法,追问其根据,在管理,决策中,少失误,少犯错误.把学习养成习惯.引发我们对工作中问题有更多的思考.在其位出其力,有所为.履行好自己职务的责任,为学院的发展多做工作.
第20篇：参加党课培训总结
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参加党课培训总结
参加党课培训总结
作为32期党校学习成员，我经历了为期一个月的党课学习，收获颇丰。
第一次党课是由国际教育学院的党支部书记李旸给我们的讲授。她满怀激情地给我们介绍中国共产党的建党历程，遇到的挫折，如何克服一切困难，找到一条与中国社会相适应的道路。
通过幻灯片和相关书籍的讲解，我们了解到中国共产党自1921年建党至今，已经走过了86年光荣的斗争道路。这八十多年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。其中，李旸老师重点介绍了毛泽东，周恩来，邓小平等的伟人，不时穿插进他们的故事，文学作品等，让我们从点滴中领1
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略到这些历史伟人的人格魅力。
课的末尾，李x老师深情地对全体学员发出号召：加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。全场师生都为之动容。这堂课不仅纠正了我的入党动机，更加坚定了我的入党信念，鞭策自己为早日成为一名中国共产党员做出不懈努力。
在第二次的集体学习中，我们观看了相关影片。内容是讲党的性质和宗旨，从中我了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。
中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、2
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全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆；在日常工作和学习、生活中，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
学习的后半段，我们有幸请到了学政治思想部的老师为我们上了一堂深入浅出的课。老师从反面的角度，列举当今社会所从在的腐败贪污现象，让我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。
党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己。
通过学习，我进一步端正了我的入党动机。作为一个入党积极分子，3
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我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习。因为，要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只要牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。
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