2016—2017学年度第一学期
纪律作风整顿个人总结
府谷一小 李板厚
在这次 “纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对 “作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。
2、业务素质有待于进一步提高。本人从事小学语文有十几年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。
二、今后的整改措施和努力方向
1、加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。
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2016—2017学年度第一学期
要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。
2、尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。
3、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。
4、要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。
5.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老师请教。通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师。为学校教育贡献自己的一份力量。
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纪律作风整顿总结 根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程 中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果 。具体情 况如下:
一、主要做法
(一)查摆的问题和原因 通过查摆,发现存在以下问题 1. 条令意识淡薄 过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节 礼貌不周,工作标准不高。 2. 制度坚持不够经常,作风养成不够严谨 作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单 个军人队列动作不规范等。
(二)制定措施 整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。
1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。
2、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。
3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。
二、主要收获
1、通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。
2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生 活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。
3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取 的良好风貌。 学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。 加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓 营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧 思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。
个人纪律作风整顿总结 通过局“开展干部纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:
一、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作;强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
二、强化宗旨意识和服务意识
要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把群众满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。
三、加强学习提高自身素质 只有通过学习政治理论,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
四、努力树立新形象
要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。
总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握县委、县政府工作部署,把思想和行动统一起来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我县的信访稳定而不懈努力。
纪律作风整顿年个人总结
技能拓展部 张志强
2010年到2011年学院根据厅党委指示,确定为教师纪律作风整顿年,先后组织教职人员内部传达了有关会议、文件精神,全体教职工在深刻思考,全面剖析的基础上,每个人都制定了相应的学习和整改计划,学院有关方面也出台了纪律作风整顿要求。现按照纪律作风整顿要求,对本人纪律作风整顿活动查纠阶段进行总结和剖析,具体如下:
一、总的自我评价
总体来讲,一年来本人能够自觉遵守国家法律法规,时刻提醒自己保持共产党员政治本色,时刻保持教师职业操守,保持对公安民警五条禁令的高度重视,没有发生过任何违纪现象。
二、当前存在问题
一是,纪律整顿和创先争优工作结合得不够好。教研室课程建设工作虽然取得了一些成绩,但缺乏更加高远的目标,作为教研室老教师,深感个人肩头责任重大。
二是对于学院、部门分配的教学教研任务及其他工作任务从未有过丝毫懈怠,但质量上不能保证尽善尽美。
三是上班偶有晚到、晚回现象,尤其是上午没课的日子,加之早高峰交通赌塞,偶有迟到,尽管有时为了赶制课件加班加点很晚回家,但是这不能成为早上上班迟到的理由。究其原因还是自身对自己在纪律方面要求不严,有自由散漫倾向。
三、整改措施
(一)在每一天的工作中认真坚持思想政治学习、业务技能强化、理论知识更新。在此基础上,针对教研室在课程建设上存在的问题多想办法,做表率,多做工作,为我院的公安教育事业贡献自己的力量。
(二)贯彻党中央、公安部对于公安院校的教育理念,在学员有了良好职业素养的基础上,努力提高学员技能的培养,是职业教育成功的关键。作为一名合格的、真正的公安教育职业工作者本身应努力做到业精技强。
(三)把“五条禁令”作为一个不能触碰的高压线进一步重视起来,把遵守规章制度作为一个行为底线强调出来,把按时上班作为最基本的要求坚持下来。
四、整改期限
按照学院规定的期限进行
二〇一二年二月十四日
萧县中学纪律作风整顿活动总结
为深入学习实践科学发展观,进一步加强和改进师德师风建设工作,有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题,我校按照县教育局工作部署,认真组织开展了教师干部队伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展,强化了组织纪律观念,规范了教育教学行为,治理了教育乱收费,切实转变了我校教师师德师风和纪律作风,营造了求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、建全组织,明确目标,加强领导
本次活动 以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变工作作风为重点,以强化干部和学校教职工的宗旨意识,维护群众利益,提高执行力、公信力,办人民教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题,以规范办学行为,坚决治理教育乱收费为切入点,强化学校安全管理和师德师风建设工作力度,认真整顿学校师德师风和纪律作风,将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍,为促进萧县中学教育改革发展提供保障。
为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动,萧县中学成立了以校长曹振锋同志为组长,副校长冯亚光同志为常务副组长,各处室主要负责人、年级部主任为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,由纪委副书记徐波同志兼任办公室主任,孙德会和董祥玉同志担任副主任,领导和指导萧县中学纪律作风集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案,各位成员分工负责,确保活动扎实有效的开展。
二、广泛动员,加强学习,提高思想认识。
为了使全体教师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识,11月3日,学校专门召开校领导会议,学习县教育局关于开展纪律作风整顿活动的文件精神,研究制定萧县中学开展活动的实施方案。11月4日下午,学校又组织召开了全校教职员工动员大会,对这次纪律作风集中整顿活动进行广泛动员、周密部署,并提出要求。要求教师每人一份读书笔记,一篇心得体会。
全校教师在各年级部的带领下,认真组织学习了县教育局关于这次活动的文件精神和学校开展整顿活动的实施方案,学习了《教育法》、《国家教育考试违规处理办法》、《市教育局关于进一步加强师德师风建设的通知》等文件精神,学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话等重要讲话,学习教育收费政策、规定,学习教育法律法规和安全自救知识等,为活动顺利开展奠定了良好基础。
为了扩大这次活动的影响,让每位教师充分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义,学校充分利用校广播站、黑板报、宣传橱窗、宣传标语等形式,动员全体教职员工积极参与,形成共识和合力,营造浓厚的活动氛围,真正使这次活动横向到边,纵向到底,全面覆盖,不留死角。
三、全面查摆、积极认真地做好整改工作
在学习的基础上,我校干部教师认真对照整顿内容,深刻反思,查找不足,坚持自查自纠,把存在的问题和安全隐患查深、查透、查清,在广泛征求群众意见的基础上,进行认真梳理,仔细分析原因,深挖问题存在的根源,初步拟定整改措施,并形成书面材料在全体教师会上通读;学校结合教师自查情况召开了专门会议,对学校存在的问题进行归纳整理,认真制订整改方案,切实加以整改。
学校活动领导小组还对这次活动中,工作安全隐患排查不力,对突出问题排查不到位的相关部门和干部进行了批评教育,并责令重新查摆,确保取得成效。
四、活动取得的效果
通过开展本次活动,我校对全体干部教师进行了一次深入、细致、全面、深刻的纪律作风教育。十天的学习,使全体教师对开展本次活动有了明确的认识,对教育法规制度有了深刻的理解和掌握,在发言时都充分认识到了开展本次活动的重要性和迫切性,认识到了遵守教育法规和制度的重大意义,思想上受到进一步促动;通过自我剖析,找出了自身平时忽视的很多细节问题,看到了自身的差距,纷纷表示,一定切实纠正自身的不规范行为,严守师德规范,做合格教师,并且制定了切实的整改方案;学校通过自我剖析,进一步明确了努力的方向、采取的措施。总之,本次活动,对学校、对教师都是一次重要的反思,我校将在本次活动的基础上,进一步采取有效措施,促进工作落实,促进法规制度落实,坚持依法治校,依法执教,以良好的风貌争取更大的成绩。
纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告
按照上级文件精神要求和学校实施方案安排,5月1日至9日,我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据干部教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:
一、存在问题
1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
三、改进措施
1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。
2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。
3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。
4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。
纪律作风整顿中查摆的问题及整改措施
按照县局和总校文件会议精神和学校实施方案安排,5月10日—20日,我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动整改阶段的工作,根据自查阶段查出的问题,教师、学校进一步进行了深刻反思,查找不足,剖析原因,制定出实实在在的改进措施,现将我校的整改措施汇报如下:
一、自查出的主要问题。
1、敬业精神方面。个别教师存在着作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过得去,不求过得硬,缺乏奋发有为、积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新发展的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果不理想等问题。
4、原则立场方面。存在个别时候发牢骚想象,表现出立场信念不坚定。
5、学校存在着发展缓慢,缺乏进取意识,忙于应对上面工作忽视学校管理、制度落实不严,激励竞争机制缺乏,教师教育滞后,管理手段不足,管理效果低等问题。
三、整改措施
1、加强制度建设与落实,进一步建立和完善学校的规章制度,强化制度落实机制,以规章制度为准绳衡量教师的政治思想、作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性的激励竞争机制。
2、强化督导检查。把督导检查的重点放在平时,变终年检查为平时检查,注重随时性检查,把检查的重点放到教师工作的各个方面,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为,形成良好的工作风貌、工作作风。
3、加强教师教育。持之以恒的开展政治学习,开展教师教育活动,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。
4、实行“上”与“下”并重的工作方针,积极完成上级布置的各项工作的同时,切实强化内部管理,努力形成管理特色,争先创优.
5、实施五个一工程,即教师每年工作中实现思想观念上的一个转变;实现教育方法上的一个创新;实现教育技能上的一个突破;实现一个亮点创新;改造自身一个不足,并将其作为教师考核中的一项重要内容。
山幼字„2013‟13号
山阳县幼儿园
关于集中开展贯彻中央“八项规定”切实改进干部作风整顿教育活动总结
县教体局:
根据《山阳县教育体育局关于集中开展贯彻中央“八项规定”切实改进干部作风整顿教育活动实施方案》(山政教体发„2013‟39号)精神,为全面推进学校作风建设,办人民满意的幼儿教育,我园在开学后扎实开展了贯彻中央“八项规定”切实改进干部作风整顿教育活动,现将活动开展情况报告如下:
一、成立了领导机构 。为了确保此次活动取得实实在在的效果,我园成立了由韦小霞任组长,班子其他成员任组员的领导小组,领导小组下设了办公室,落实了专人办公。
二、及时召开动员会。我园于2013年2月25日下午召开了全体教师动员大会,会上由张兴林书记部署安排我园《关于集中开展 1
贯彻中央“八项规定”切实改进干部作风整顿教育活动实施方案》,韦小霞园长在会上作了动员讲话,最后张兴林书记又强调了要把贯彻落实本次活动作为当前和今后一个时期的重要工作任务,要求领导干部要带头落实,号召全体教师自觉落实中央八项规定,切实把全体教师的思想统一到会议精神上来,用实际行动领会好、贯彻好、落实好会议精神。并就如何搞好这次学习活动提出了具体要求。
三、认真学习、对照检查、整改提高。
1、认真学习,深入领会活动精神。我们采取集中学习和自学相
结合。根据教体局提供的学习篇目,要求教师全面学习,并做好学习笔记,我们要求的每位教职工写学习笔记不少于10000字,经查全部完成了学习任务,学习内容详实,笔记书写整齐。
2、剖析深刻,达到了学习目的。在认真学习的基础上,重点抓
好“三个结合”,一是把学习贯彻八项规定同贯彻落实党的十八大精神相结合。二是把学习贯彻八项规定同健全完善相关管理制度相结合。根据单位实际和形势任务,进一步修订完善了学校的各项规章制度,新制定了《山阳县幼儿园关于进一步改进工作作风密切联系群众的八项规定》。三是把学习贯彻八项规定与转变工作作风相结合。要求全体教职工通过本次学习整顿教育活动,结合自己的工作实际和上级要求的副校级以上领导扎实开展“八查八看八解决”、一般教职工“五查五解决”的要求,开展批评和自我批评,认真写好一篇心得体会。从上交的体会看,全体教职工学习态度端正、剖析深刻、目的明确。
3、发放调查表,明确整改目标。在学习整顿教育活动中,我们
向教职工和学生家长发放了民意调查表100余份,经过归纳整理,共向单位提出建议17条,向园长提出建议4条,向班子成员和教师提出建议2条,我们将这些建议和问题及时召开了班子会加以研究,落实了具体的解决方案。
四、副校级以上领导公开承诺,努力提高办园水平。根据所有
的问题,单位提出了具体的公开承诺8条,班子其他成员结合自己分管的工作提出自己公开承诺的具体内容,要求在规定的时限内全面解决完成,并同个人评优树模、晋职、年度考核挂钩。
总之,在本次学习整顿教育活动中,学校注重引导、适时教育、
营造氛围、注重实效,使全体教职员工的思想和行动高度统一到中央八项规定上来,将党的理论创新成果转化为促进学校发展的科学思路、方针政策和工作热情。本次活动将成为全体师生员工为全面构建和谐校园而勤奋工作的自觉行动。学校广大党员教师纷纷表示,要站在新的历史起点上,以十八大精神为指导,以学习中央八项规定为核心,坚持科学发展观,团结奋斗,继往开来,立足岗位,扎实工作,以良好的精神状态和崭新的精神风貌,为推动学校健康持续发展,全面构建和谐校园而努力奋斗。
二0一三年三月二十日
主题词:改进工作作风活动总结抄送:县教体局办公室山阳县幼儿园2013年3月20日
前进小学纪律作风整顿活动总结
为深入学习实践科学发展观,进一步加强和改进师德师风建设工作,有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题,我校按照县教育局工作部署,认真组织开展了教师干部队伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展,强化了组织纪律观念,规范了教育教学行为,治理了教育乱收费,切实转变了我校教师师德师风和纪律作风,营造了求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、建全组织,明确目标,加强领导
本次活动 以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变工作作风为重点,以强化干部和学校教职工的宗旨意识,维护群众利益,提高执行力、公信力,办人民教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题,以规范办学行为,坚决治理教育乱收费为切入点,强化学校安全管理和师德师风建设工作力度,认真整顿学校师德师风和纪律作风,将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍,为促进萧县中学教育改革发展提供保障。
为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动,学校成立了以
校长邹凤艳同志为组长,副校长姜贞元同志为副组长,其他领导、年级学科组长为成员的活动领导小组。负责领导和指导前进小学纪律作风集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案,各位成员分工负责,确保活动扎实有效的开展。
二、广泛动员,加强学习,提高思想认识。
为了使全体教师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识,9月22日,学校专门召开校领导会议,学习县教育局关于开展纪律作风整顿活动的文件精神,研究制定萧县中学开展活动的实施方案。下午,学校又组织召开了全校教职员工动员大会,对这次纪律作风集中整顿活动进行广泛动员、周密部署,并提出要求。要求教师每人一份读书笔记,一篇心得体会。
全校教师在各年级部的带领下,认真组织学习了县教育局关于这次活动的文件精神和学校开展整顿活动的实施方案,学习了《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、县委常委、纪委书记蒋杰《在柳河县机关纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》;县教育局党委书记、局长齐绍忠《在全县教育系统纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》等法律法规和相关文件,为活动顺利开展奠定了良好基础。
为了扩大这次活动的影响,让每位教师充分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义,学校充分利用LED显示屏、校广播
站、黑板报、宣传橱窗等形式,动员全体教职员工积极参与,形成共识和合力,营造浓厚的活动氛围,真正使这次活动横向到边,纵向到底,全面覆盖,不留死角。
三、全面查摆、积极认真地做好整改工作
在学习的基础上,我校干部教师认真对照整顿内容,深刻反思,查找不足,坚持自查自纠,把存在的问题和安全隐患查深、查透、查清,在广泛征求群众意见的基础上,进行认真梳理,仔细分析原因,深挖问题存在的根源,初步拟定整改措施,并形成书面材料在全体教师会上通读;学校结合教师自查情况召开了专门会议,对学校存在的问题进行归纳整理,认真制订整改方案,切实加以整改。
四、活动取得的效果
通过开展本次活动,我校对全体干部教师进行了一次深入、细致、全面、深刻的纪律作风教育。十天的学习,使全体教师对开展本次活动有了明确的认识,对教育法规制度有了深刻的理解和掌握,在发言时都充分认识到了开展本次活动的重要性和迫切性,认识到了遵守教育法规和制度的重大意义,思想上受到进一步促动;通过自我剖析,找出了自身平时忽视的很多细节问题,看到了自身的差距,纷纷表示,一定切实纠正自身的不规范行为,严守师德规范,做合格教师,并且制定了切实的整改方案;学校通过自我剖析,进一步明确了努力的方向、采取的措施。总之,本次活动,对学校、对教师都是一次
重要的反思,我校将在本次活动的基础上,进一步采取有效措施,促进工作落实,促进法规制度落实,坚持依法治校,依法执教,以良好的风貌争取更大的成绩。
2012年12月20日
按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署,我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现财政工作的良好开局, 及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我局实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。
在整顿活动中,我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发,结合各股所、局属各单位的特点,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要内容的基础上,并结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。
在第一阶段,讲学习分为三步来进行,一是制定了活动实施意见,明确了此次活动的日程和学习内容;二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查,确保了在学习过程中不走过场,不搞形式的现象出现;三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习,在学习中,通过对中、省、市、县党代会,经济工作会议的学习,首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。
在第二阶段,按照纪律作风整顿的安排,我局在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,针对文件精神,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因。在整顿中,我局针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
三是每人通过自查,写出了深刻的学习心得体会和整改措施。这些措施的提出,将有力的促进财政工作的开展。会后,大家还深刻分析了我局开拓创新方面的问题,影响创新的主要障碍以及下一步开拓创新的建议。
第三阶段,通过认真查找,明确了下一步的努力方向,
在这次纪律作风整顿活动中,财政系统主要查摆出以下几方面问题:
1、思想解放程度不够,创新意识不强。具体体现在工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造性,有些部门领导在其位不谋其政,发展思路不宽,关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想观念和工作方法都要做到与时俱进。
2、工作效率不高,服务意识不强。我们有些同志工作干劲不足,被动消极因素时有发生,思想上不求上进,只想过太平日子、当太平官,满足现状,平庸度日,遇到困难就绕道走,还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题,头脑中服务于企业、服务于人民群众的意识淡薄,本位主义思想严重。
3、机关作风松弛,纪律观念不强。个别同志在思想上要求不严,自由主义现象依然存在。
4、协调配合不够,大局观念不强
部门之间配合不默契,有本位主义,考虑、处理问题缺乏全局观念。形式主义作风实有出现,工作不够主动,协调意识较差。
通过多种形式的学习讨论,各股所、局属各单位把这些意见和建议整理后及时上报了局领导,为下一步财政工作提供了很好的决策参考。结合整顿实际,制定本改进措施,建立了加强建设的长效机制。努力促进财政工作,深化机关作风整顿
1、严格组织生活制度,加强局领导班子建设
按照县委要求,定期召开党员大会和民主生活会,总结思想工作情况,认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况,遵纪守法、廉洁自律情况,群众路线、工作作风、维护团结情况。通过党的组织生活制度,认真查找班子内部和党员队伍存在的问题,加强队伍建设,统一思想,提高素质,增进团结,提高党员队伍和班子战斗力。
2、解放思想观念,抓住经济跨越式发展开展工作
深入学习领会党的十六大会议精神,解放思想,开拓创新,与时俱进。抓住“经济跨越发展年”这一良好契机,创造性的开展工作。广大党员干部要树立机遇意识、责任意识、竞争意识和创新意识,我们每一个党员和领导干部,都要认清自己肩负的责任,尽职尽责,埋头实干。以创新的思维、创新的体制、创新的政策和创新的措施来统领各项工作,把创新贯穿于“新泾阳”建设的始终。在工作实践中不断提高开拓创新的能力,在错综复杂的困难面前,善于打破陈规,通过理性思维,寻找创新的突破口。弘扬敢为人先、勇于进取的精神,克服求稳怕变思想,不断拿出新思路,培育新成果,开创新局面,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的浓郁氛围。
3、加强纪律作风建设,树立良好的机关形象
加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,强化机关自身建设。认真遵守作息时间,做到不迟到、不早退、不无故缺勤,有事向领导请假。切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖、不滥用职权。遵守国家的法律法令和各类规章制度,禁止参与法轮功、封建迷信及各种赌博活动。工作时间不准聚集聊天,不搞与工作无关的活动,接人待事使用文明礼貌语言。下乡下企业办公要做到“三个不准”:不准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经营单位推销物品。要做到“三个到位”:宣传到位、检查到位、落实到位。遇突发事件必须及时向领导汇报。
4、强化廉政意识,树立良好的机关形象
按照上级有关工作要求和廉政建设规定要求,认真加强局机关廉政建设,进一步密切党群关系、干群关系,促进机关人员的勤政、廉政、优政意识,树立良好的政府机关形象。在办理、审核各种业务手续和组织培训工作中,不得接受相关单位和个人的宴请、馈赠,严禁各种吃、卡、拿、要现象发生。到基层办事或执法检查,要严格坚持“三不准”,即:不准在基层单位和被检查单位就餐,不准借故索要钱物,不准向任何生产经营单位推销物品。不得用公款支付个人娱乐和吃喝费用。严格收支审核和财务报销制度,做到先请示、后开支。严格控制招待开支,避免客少陪多现象。
5、严格值班制度,确保信息畅通
值班人员必须按照要求坚守岗位,严守值班纪律。未经批准不得推迟上岗或擅离岗位。值班人员应当认真履行职责,及时、准确接听电话并作好记录,按照要求及时办理好上级交办的各类事项,正确处理各种安全生产突发事件,并及时向局领导报告。工作中做到不推、不拖、不误。对值班期间不能坚守岗位、履行职责不认真或因为玩忽职守、处理问题不及时、不妥当而造成不良影响及严重后果的,按照规定进行严肃处理。保证紧急情况随叫随到。
6、严格车辆管理制度,确保人员车辆安全
加强对单位车辆的管理,领导干部要带头执行上级关于用车要求和局机关车辆派遣规定,坚持公事用公车、私事不用公车的有关制度要求;坚决杜绝领导干部开车现象,严禁私开公车或擅自批准单位非司机职工驾驶车辆现象,确保人员和车辆的安全。
通过对这次纪律作风整顿活动的学习,我局将努力实现财政工作的良好开局,建设一个全心全意为人民服务的公仆形象,打造开拓、务实、高效、廉洁的财政机关。
纪律作风整顿个人查摆整改总结在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题1.在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。 2业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品德有十年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。
4.工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
5对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。
二、今后的整改措施和努力方向1.加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身
的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知
识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,
自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。
2尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学
生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。
3进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、
价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业
心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。4.要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓
进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,
注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想
全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。
5.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动
性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵
活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看
多问多想,多向周围的老师请教。
通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立
服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教
师。为学校教育贡献自己的一份力量。
张艳
2011/10/26
纪律作风整顿个人剖析
开展纪律作风整顿教育活动以来,我按照上级纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据**系统整顿纪律作风会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现剖析如下:
我认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与公司党委保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性,能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“五个不准”,想方设法为员工服务,积极为员工排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。
我重点从思想、作风、纪律等方面,认真对照先进党员的模范事迹,按照党员的标准和要求认真检查和剖析自身存在的问题,形成如下剖析材料。
一、存在的主要问题和不足
(一)业务知识不足,理论业务学习不够。从事人事工作以来,
我一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人事干部工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对一些管理、员工工作中的疑难问题及突发事件的处臵等主要的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些政治理论的书籍,但思想未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为员工服务宗旨意识不够牢固。没有把为员工服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与员工有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并
不牢固。不能始终与员工心贴心,做到心里装着员工,凡事想着员工,工作依靠员工,一切为了员工,做员工的贴心人。不能牢记权力只能用为员工谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具。
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。我以前往往领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想少,交流业务少。
二、存在问题的根源
考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:
一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平,自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是全心全意为员工服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为员工服务,是对一名人事干部的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以员工满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观点树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能提高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放、工作思想不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在一些问题,但关键不是查找问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不
增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理念信念更加坚定。认真学习,激发爱岗敬业的热情,积极投身到街道社区事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。
二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对情况、新问题,抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
三是进一步强化纪律意识,在严以律已上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意
志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高度的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励真正做到自身正、自身硬、自身净。
四是摆正位臵,充分发挥人事部长职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,更好的为员工服务。
总之,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为*公司更好的发展努力。
纪律作风整顿个人自我剖析 陕州区二高 陈玲玲
通过这次学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强工作纪律作风的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就个人在工作纪律作风学习活动中发现的问题做自我剖析:
1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立 正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
3、在为人师表方面 作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
4、在团结协作方面 我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。经过工作纪律作风教育学习、自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。
通过自查,我发现自己还存在着诸多不足。
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务有待提高,本人虽愿意学习,但不够扎实,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。
纪律作风整顿自我剖析针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
1、按照上级活动安排,把握重点,认真学习教育教学理论,积极参加学校有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。
2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
3、加强对本职工作的主动性、积极性,团结互助,发扬奉献精神。
7月10日,市委、市政府召开了全市上半年全面工作观摩总结暨机关干部纪律作风集中整顿动员大会,决定从7月6日到8月6日,开展为期一个月的机关干部作风集中整顿活动。按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。
一、不断加强学习,逐步提升作风意识
自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照 “八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。
二、仔细查摆问题,深刻剖析原因
一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。
三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。
三、明确重点,积极整改
一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真 “三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
纪律整顿个人剖析材料 在这次“纪律整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪育有律整顿教了更深的理解对自身存在的问题也有了进一步的认识。现就自身存在的问题、根源、努力方向进行剖析。
一、存在问题及现象
1、对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习时缺乏思考,没有充分把理论和实践有机联系起来。
2、没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但群众观点群众立场的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,做群众的贴心人。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,只讲“过得去”,不讲“过的好”。工作作风还不够扎实,有时把工作作为负担,埋头苦干多,创新精神少,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的根源
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、没有把学习作为一种生活习惯。在看问题只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、为人民服务观念有待进一步更新。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽
力地做好所担负的工作,但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,归结为一点,还是观念上的抱残守缺、墨守成规。
3、没有把创新作为一种思维方式。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路。事业心责任感减退,自身要求不够严格。
三、整改措施
这次纪律整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,实地解决每一个具体问题。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气圆满完成各项工作任务。
2、在求真务实上狠下功夫,增强宗旨观念。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,增强为人民服务的宗旨意识。工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感。同时要善于查漏补缺。
3、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。把工作提高到一个新的水平。
总之,我将以这次纪律整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为计划生育服务所工作尽一份绵薄之力。
纪律作风整顿个人整改措施
根据县委、县政府在作风纪律整顿活动中的安排部署,通过认真学习和自我剖析,本人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改明显成效,特制定以下整改措施:
一、思想方面的整改
1、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密联系工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。
坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党支部保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三
个代表”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强党的观念,党员观念和党性修养,在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。
3、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。 以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的水平,争创一流业绩。
二、作风方面的整改
作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结就是力量,要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式,就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺,以致团体的力量不能发挥到极至。
整改措施:在这个方面,我以后不仅要继续工作好,还要
时刻注意和同志之间搞好沟通,克服个人主义,增强集体观念,以发挥集体的团体力量。同时,加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局, 自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,同时放开目光,能从长远的角度进行考虑问题,使自己所处的科室保持在全中心位于先进之列。
三、本职工作方面的整改
在本职工作方面自己的不足就是目光短浅,有时不能替单位的长远发展考虑周到。作为一名中心职工,一名党员,自己有时不能为单位的长远发展出谋划策,仅锢与本职或领导交办的事情。
整改措施:充分发挥先锋模范作用。坚定理想信念、加强党性素养,牢固树立大局意识、全局意识,爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全中心的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先,用于表率,充分发挥党员的先锋模范带头作用,树立良好的形象。同时,放远目光,把未来、大局都想到,使自己的工作能够有目的的做、有
计划的做,使自己所在的科室成为先进科室、文明科室。
以上是本人的整改措施,我将虚心接受党组织和全中心人员的监督,力争在较短的时间内整改自己存在的问题,达到政治上有明显进步,思想上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进的目标要求。
个人自查自纠报告
根据我局纪律作风集中教育整顿活动实施方案的要求,我积极参与到这次活动中,围绕纪律作风集中教育整顿的具体内容,认真查摆了存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点,增强组织纪律观念的目的。
一、主要问题
对照纪律作风集中教育整顿作风整顿活动的实施方案主要存在以下问题:
1、认识纪律作风整顿的重要性和急迫性还不足。纪律作风体现干部形象,关乎事业发展,我本人认为只有能按时上下班,不迟到早退就行了。但通过分局开展整风肃纪,创优环境活动,我认识到只有用铁的纪律要求自己,只有不断的学习、不断地创新、不断地总结才能提高自己的思想境界,这次纪律作风整顿活动很及时,也很有必要。
2、对全心全意为人民服务理解不够,对这方面的理论重视不够。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,强化责任意识,牢固树立为人民服务的执政理念,要按照党要管党、从严治党的的要求,强化敬业意识,真抓实干,要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好自己的良好形象。
3、政策理论水平还需提高。对党的路线、方针、政策没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对工作方面以外的法律、法规、政策掌握的比较少。
二、整改措施和努力方向
通过这次律作风集中教育整顿作风整顿活动,我还要坚持做到以下几点:
1、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观 。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学以致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观。
2、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能 没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,不擅自离岗。严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。
在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态,提高自己综合素质。牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势。
总之,今后我将在同志们的帮助支持下,在纪律作风集中教育整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己分管的各项工作抓好,为我局更好更快的发展做出应有的贡献。
马瑞芳
2017年10月15日
双整活动个人自查报告
按照上级要求,结合工作实际,我积极参加双整活动,认真学习了双整活动动员大会会议精神,和局领导在双整动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自己在工作作风和执法工作中,主要是思想观念、工作纪律、执法行为、工作效能、服务质量、廉洁自律等七个方面存在的差距和不足。
仔细查摆问题如下
一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够。
二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,特敢为人先的精神。
三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够
强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾。
四是工作创新还不够。表现在对待工作满足于完成导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。工作上有时有松懈现象,还不能从尽善尽美的标准上去把握,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
“双整”主题教育开展以来,通过审视自我,反思自我,解剖自我,使自己进一步增强了责任感、压力感。今后,我决心从以下几个方面入手,认真整改,努力使自己思想上有明显提高,作风上明显转变,工作不断上水平。
谢谢
二〇一四年四月十日
纪律作风整顿个人剖析
为了进一步加强市局民警作风建设的有关要求,切实解决民警队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍,市局开展了“治慵懒散、倡勤能凝”纪律整顿作风专题教育活动。
自开展保持“治慵懒散、倡勤能凝”纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据市局的“两项专项活动”会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。
根据此次活动的要求,本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:
一、存在的主要问题和不足
(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与其他民警同志有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。
二、存在问题的根源
考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:
一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,致使理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。 二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。工作上不能勇于打破老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他民警相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的人民警察。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到公安事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。
二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,努力开拓工作新局面
三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,以“五条禁令”为高压线,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为XX公安事业贡献自己的一份力量。
个人作风纪律整顿自查报告
张粉勤
为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。
一、存在问题
1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。
2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向
1 比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。
3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。
4、领导作风方面:作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不
2 是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。
5、纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。
二、存在问题原因分析
通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:
1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。
2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;
3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主
3 动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。
4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:
1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先
4 补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。
3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。
4、通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强领导能力的综合水平。
5、进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。
纪律作风整顿及创先争优剖析材料
按照县委、县政府及县委创先办关于“上争外招强推优服”四大工程建设突破年、纪律作风整顿、“三一三提升”主题实践及群众评议活动安排,扎实认真地学习了省市县相关会议和领导讲话精神及《党章》等规定的学习篇目,通过学习,理论水平有了明显提升,业务知识有了显著收获,党性修养有了明显锻炼,服务意识有了显著增强,大局观念有了显著改观,工作作风有了明显转变,但与领导的要求和工作的需要还有一定的差距,静心反思,认真总结,现就自身存在的问题、根源、努力方向进行剖析。
一、存在问题及现象
1、对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习重点不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成学习笔记,但不够主动认真。平时虽然经常翻阅理论知识方面的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是
最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但群众观点群众立场的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,做群众的贴心人。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,只讲“过得去”,不讲“过的好”,只讲“大气候”,不讲“小环境”。工作作风还不够扎实,有时把工作作为负担,缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,存在“老好人”思想;埋头干工作多,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的根源
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、没有把学习作为一种生活习惯。对政治学习“走了过场”,停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方
面还不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、为人民服务观念有待进一步更新。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。缺乏一种谋求发展唯有创新的拼闯勇气。工作满足于过得去,安于现状,自然就不会有前进、创新的勇气和作为。归结为一点,还是观念上的抱残守缺、墨守成规。
3、没有把创新作为一种思维方式。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。事业心责任感减退,自身要求不够严格。在管理上存在畏难情绪,受了一点小挫折就心灰气短,不能沉下心来想办法。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪,思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,今后按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的党员领导干部。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。认真学习党在现阶段的各项方针政策,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观
点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气圆满完成各项工作任务。
2、在求真务实上狠下功夫,增强宗旨观念。针对新情况、新问题,抓住工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,增强为人民服务的宗旨意识。工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,变被动为主动,做到“有的放矢”。同时要善于查漏补缺,争做一名合格的党员干部。
3、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。充分发挥主观能动性,讲究工作策略,注意工作方法,开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为人社工作尽一份棉帛之力。
纪律作风整顿学习心得体会
尤如草 (2010年1月)
我局应政府整顿机关干部作风的响应,通过魏局长在集体会议上的讲话精神,深入系统地学习了县委“整顿机关干部作风”的会议精神,通过学习,我充分认识到,加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。作为财政局工作人员,更应该加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,强化进取意识,以饱满的激情投入工作,带头树立机关干部良好形象。
通过这次纪律作风整顿活动,我充分认识到了自己存在的不足,决心在新的一年里,坚决克服各种畏难情绪,认真学习,认真整改,使自己的工作作风和精神面貌在整顿中得到升级。
一、加强理论知识的学习,提高自身素质和业务能力,提高服务质量。要按党员干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。牢固树立政治意识、
大局意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现机关干部良好的工作作风和干部形象,在思想觉悟上再上一个新的高度。
二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排,虚心向有经验的同志学习;团结同志,加强协作。
三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,始终保持饱满的热情服务于本职工作,努力提高工作效率和服务质量,争取在新的一年里各项工作取得新的进展。
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