中学教师党员工作总结

2021-07-03 来源:党员个人工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:中学教师党员思想汇报

中学教师党员思想汇报

汇报一:中学教师党员思想汇报

尊敬的党组织:

社会主义核心价值体系是国家文化软实力为我们的核心,是和谐文化的根本,是现代化建设的理论指导、文化支撑和动力之源,是实现民族复兴的精神瑰宝。我们建设社会主义核心价值体系的根本目的是要充分发挥其对社会实践的巨大能动作用。社会主义核心价值体系的现实目标就是团结动员全党全国各族人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是近代以来无数志士仁人前赴后继、不懈追求的共同主题,反映了时代的要求、国家的意志、民族的愿望和人民的心声,体现了社会主义核心价值体系的根本要求,具有广泛的感召力和强大的吸引力、号召力,是我们整个国家、民族的奋斗目标,也为当代爱国主义指明了奋斗目标、现实任务和努力方向。高扬爱国主义旗帜,就要紧紧围绕社会主义核心价值体系的现实目标,在全社会奏响富强、民主、文明、和谐的时代主旋律,最广泛地团结动员全党全国各族人民共同奋斗。 现在我们高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要坚持爱国主义与社会主义的统一。爱国主义既具有历史继承性,也具有突出的时代特点。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国、壮大中国,这是历史、现实和实践昭示的真理。一个生长在社会主义国度的公民,如果不爱社会主义,就从根本上违背了国家、民族和人民的利益,也就谈不上爱国主义。弘扬爱国主义必须与坚持中国特色社会主义理想信念结合起来,为推动中国特色社会主义事业的不断发展而积极努力。高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要不断深化对我国历史和国情的认识。大力弘扬爱国主义精神,要认真学习我国的历史、国情和文化,了解我国的悠久历史和灿烂文明,了解我国近代遭受的屈辱和志士仁人的英勇苦斗,了解中国团结带领人民从胜利走向胜利的峥嵘岁月,了解改革开放年的伟大进程和取得的辉煌成,展望中华民族伟大复兴的美好前景,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步坚定走中国特色社会主义道路、实现民族伟大复兴的信念。

高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要切实强化社会责任感和历史使命感。实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标,是人民群众的事业,是需要长期艰苦奋斗的事业,也是充满机遇和挑战的事业,需要全体中华儿女团结奋斗、艰苦努力。弘扬爱国主义精神,就要把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉,矢志为实现远大理想而不懈奋斗,使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大

高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要落实到报国行动上。思想凝聚力量,行动推动事业。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,需要理论指导、精神支撑和动力牵引,更需要扎扎实实的努力,实实在在的工作。我们要在爱国主义的旗帜下团结起来,为实现富强、民主、文明、和谐的伟大目标而努力奋斗,以实际行动书写自己辉煌壮丽的人生。

社会主义核心价值是科学社会主义的重要论题,在社会主义思想史上已讨论多年。但是我们还是可以从中有很多的感触,这些都可以帮助我们的思想的到升华,请党组织相信我还是会在老师和同学们的帮助下,在党组织的教育下坚持不懈的学习学习再学习的。

汇报人:xxx 汇报二:中学教师党员思想汇报

敬爱的党支部:

任何政党都有其宗旨,这种宗旨也是政党间相互区别的标志之一。一切剥削阶级政党必然是为少数阶级谋取利益,而中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

党的性质以及宗旨是我国新民主义革命取得胜利的法宝。人民选择了能维护他们利益的代表,历史也选择了能推动社会发展的中国共产党。长期以来我党正是坚持着“为人民服务”的宗旨才得到人民群众的热烈拥护,社会主义建设事业也才能顺利打开局面。

如今建国六十年的发展成果证明中国共产党是一个能够把握时机、有着强大执政能力的政党。但在取得一系列令人引以为豪的成就的同时,也出现了一些问题,对我党执政能力提出了考验。

出现问题跟我国现在所处的社会环境有一定的关系。随着经济的发展,我国正处在社会转型时期,是各种社会矛盾交织的时期。同时我们也应该认识到出现问题的另党章网一个重要原因是一些地方的干部和党员没有履行为人民服务的宗旨,损害了人民群众的利益。一些干部的行为偏离了人民群众的利益,造成一些地方党和人民距离拉大。

在我国现代化建设的道路上我们难免会遇上各种问题,但是只要党坚持“全心全意为人民服务”的宗旨不变,并多为人民群众办实事,我们就能始终保持前进的方向不变。这就要求党继续加强“保先”教育,提高广大党员的服务意识,多加强与人民群众的联系,多了解人民群众的需要。同时党政机关要加强政务公开。

中国共产党是社会主义现代化建设的核心,只有坚持和强化党的领导才能保证中国特色社会主义建设的正确方向,才能调动人民群众的积极性,投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去。党员是党的核心,正是千千万万个党员才组成了党,党员的实际行动关乎着党在人民群众中的影响,也关系到社会主义事业完成的好坏。这就要求各个党员始终记住党的宗旨。对于入党积极分子来说,我们也应牢记党的宗旨,并以身作则,这样我们才有资格成为党的一员。

汇报人:xxx

汇报三:中学教师党员思想汇报

敬爱的党组织:

XX年9月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产预备党员。一年来,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。我郑重相党组织提出入党转正申请书。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:

在党的帮助教育下, 我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识和******同志的三个代表的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会三个代表重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我时刻不放松自己的工作,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子,在这过程中,我尝到了教学中的苦,同时也得到了一种在艰苦生活中建立的师生情谊。付出总会有回报,经过师生的共同努力,我班的一个个学生走进高中之门,其中一个还考取了重点中学,一种自豪感油然而生。在这一年中,我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

从互联网、报纸以及各种新闻媒体中,看到****势力有所抬头,******分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到,在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法,都是为了祖国的统一,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员,全力支持和响应党中央的号召,现在我作为一名教师,先要完成自己的本职工作,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。

一年来,我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有实践能力偏低,有时候不能很好的将理论知识应用到实践中去。日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。在思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及三个代表的先进思想。更认真的学习党的十六大会议精神。

在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

以上是我一年来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

推荐第2篇:中学教师党员自我鉴定

中学教师党员自我鉴定范文

200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。xx年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二

10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

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推荐第3篇:中学教师党员总结

2006年9月,经党组织批准,我光荣的加入了中国共产党。一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,自认为在各方面有了一定的进步。现在我就以下几个方面对自己一年来的情况进行自我鉴定。

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。

在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知

识和江泽民同志的\"三个代表\"的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会\"三个代表\"重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

二、恪尽职守,认真做好本职工作

作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我勉励学生发扬共产党的艰苦奋斗精神,时刻不放松自己的学习,同时以身作则,不放松自己的工作,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

三、政治态度。

从互联网、报纸以及各种新闻媒体中,看到台独势力有所抬头,法轮功分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到,在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法,都是为了祖国的统一,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员,全力支持和响应党中央的号召,现在我作为一名教师,先要完成自己的本职工作,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。

但一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些缺点和不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

推荐第4篇:曹坪镇中学教师党员工作总结

2010年曹坪镇中学教师党员工作总结范文

转眼2010年又接近尾声了,回顾一年来的经历,有收获也有不足。在党组织的教育指引下,我更加坚定了无产阶级共产主义信念,用马克思列宁主义武装自己,在毛泽东思想的指引下,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习“三个代表”的重要思想,保持和发展共产党员的先进性,树立正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习,使自己在思想上有了很大的进步,意识形态上对国家政策有了更为深刻的理解,坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。一年来,我在思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、端正思想,用科学的发展观武装自己

通过科学发展观的学习,让我对发展观有了更进一步的理解。从中也让我认识到要认真践行科学发展观,就必须要做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来,发挥党员的模范带头作用。我积极接受学校布置的各项工作,作为一个大学生,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!学习是非常重要的,在这一学期中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己。在自己的生活中不断实践,反思,不断总结,不断提高。同时读了几本书,使自己的认知能力,自主学习等方面都有了新的认识,学习充实了自己也端正了自己的思想。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

作为一名中共正式党员,我内心有无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为作为一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、努力学习,积极参加各种活动

作为一个大学生,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。大学的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我课堂上认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了五千米项目,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己的机会,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

四、严格要求自己,养成良好的生活习惯

新学期的开始,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。通过反省自己,我觉得连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。以后,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。 五|、存在的不足及努力的方向

当然,自己的身上还有许多的不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。通过多参加各种活动,我想这会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。这样很容易造成错误,这些不足,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。 “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。社会在发展,时代在前进。作为一个年轻人,我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄力;作为一名党员,我应该有与时俱进开创进取的精神;作为一个大学生,我更应该有“天生我材必有用”的自信。我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工作学习中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

推荐第5篇:中学教师党员导师制实施方案

文 章来源 莲

山 课 件 w w w.5Y k J.c oM 中学教师党员导师制实施方案

一、指导思想

为了进一步落实学校的办学理念,全面推进创先争优长效机制,发挥全体教师党员的先锋模范作用,增强学校教育教学的实效性,为教师党员提供引领作用,学校党支部决定推行教师党员导师制。

二、导师制的基本要求

1. 党员导师制要求从发展的高度看待教育、教学工作。

2. 党员导师既要对学困生在学习上进行指导,又要对学生思想、习惯和生活进行指导,真正做到教书、育人相统一。

3. 导师既要对所教班级的每一个学生负责,又要对指导班级或指导的学困生负责。

4. 导师对学困生的指导,不仅仅要为学困生指导学习方法,还应该深入学困生的生活,为其提供具体的扶持和帮助,帮助他们逐步脱离学困生的行列,提高学困生学习的信心。

三、领导小组

组 长: 杨XX 副组长:陈XX、吴XX

成 员: 张XX、张XX、黄XX、蔡XX、张XX、刘XX、柯XX、

张XX、许XX

四、导师的基本职责

主要集中在“思想引导、心理疏导、生活指导、学力辅导”等方面,同时做好结对班级和学困生的导师工作。

(一)班主任导师职责

(1)深入所挂钩的班级,通过问卷、个别谈心、学生座谈会、班团干部会等形式,掌握班级的基本情况和学生思想状况,应邀参加挂钩班级的班团活动。

(2)每学期对所挂钩班级学生召开两次班会,提高班级的集体主义观念,促进班级积极健康发展。

(3)通过各种方式、各种载体对学生进行理想信念、道德规范、爱国爱校、遵纪守法等方面的教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(4)对学习困难、表现不理想的学生进行帮扶,指导学生学习,帮助改进行为习惯;尽力为贫困生解决实际困难,协助班级开展心理健康教育。

(5)及时向年段、相关处室或学校反馈挂钩班级情况,协助解决班级其他应解决问题。

(6)每学期撰写挂钩工作总结上交党支部。

(二)学困生导师职责

(1)指导对象确定以后,导师必须多方面了解学困生的学习目标、学习落后原因、家庭背景等情况,在德、智、体等方面全面关心学困生,促进学困生尽快取得学习成绩和学习习惯健康发展。

(2)建立学生成长档案袋制度。指导学困生填写成长挡案,记录学困生转变学习成绩的过程。

(3)关爱学困生,建立亲密的师生关系。要有强烈的育人意识,要保持与学困生的经常性接触,及时帮助他们解决思想、学习、生活上的各种问题和困难。

(4)凡是涉及学困生的教育问题,班主任和导师要共同参与,共同完成。与班主任和其他科任教师随机交流指导情况、工作经验。

(5)建立家长联络制度,定期与学困生家长取得联系,及时取得家长的配合,与班主任共同家访,每学期至少一次家访。

(6)建立沟通交流制度,关注学困生的全面成长情况,定期与学困生交流,每两周至少与结对学困生沟通交流一次,关注学困生的变化,对学困生的过错进行耐心细致的教育,对学困生取得的进步,提请班主任和学校进行表扬。

(7)接受学困生咨询,指导、帮助学困生安排新学期适合于自身特点、能力、素质和成长目标的学习计划的制订及实施。

(8)随时保持与学困生的科任教师取得联系,关注学困生的学习动态,及时帮助学困生解决学习上的困惑,树立学习的信心。

(9)帮助学困生做好阶段考、期中考和期末考试的分析总结,找出学困生学习成绩不理想的根源,协助学困生及时找到解决的办法。文 章来源 莲

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推荐第6篇:中学教师党员公开承诺书

我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用:

1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;

2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律;

3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;

4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;

5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;

6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立民主、平等、亲密的师生关系;坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;

7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;

8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;

9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。

推荐第7篇:中学教师党员公开承诺书

党员公开承诺书

我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用: 1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;

2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律; 3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;

4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;

5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;

6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立民主、平等、亲密的师生关系;坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;

7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;

8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;

9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。

承诺人:

二0一二年六月二十八日

推荐第8篇:中学教师工作总结

个人工作总结

*** 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。时光荏苒,一学期很快即将过去,回首这半年可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一、在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1.多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快溶入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,家长开放日,数学互助小组等,只要有空,就去听,听师傅的课使我深有启发,学得了不少优秀的教学方法,例如,课堂的提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习利于巩固所学,减轻学生负担等,这些经验使我使受益非浅,在具体的实施后,孩子轻松,我也欣喜。听张老师的课,使我明白了教学流程顺畅的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰。 2.多钻研:认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。课后,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。3.多看书:在课余,我坚持经常看书、看报,如《年轻班主任》《魏书生教学理念》、《全国中学名师最新课堂教学实录与点评》、《怎样培养真正的人》等,从中习得一些科学的教育教学的方法。同时订阅了许多有关杂志,方便了解教学方面的动态信息。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。半年的坚持,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。4.多写随笔和课后反思:每月的随笔,我都认真对待。从学习中,从和孩子的相处,从生活中取材,既反映事实,

也锻炼自己的写作水平。同时我主动要求上公开课,本学期,我上了5次公开课,每次都有不少的收获。在这里,我十分感谢方焦老师、杨老师和张老师,能在白忙之中抽出时间来听课,课后又给了我不少中肯的建议,例如,当课堂冷场的时候如何调动学生的积极性,教学要尽可能做到全员参与,如何引导学生等等。每次上完课我都会写课后随笔,既记载不足,也记载优点,使我能在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

二、在班级管理方面,多向有经验老师请教:初一年级的学生刚从小学步入中学,身上还遗留着小学生顽皮的天性,身为他们的班主任确实比其他年级的班主任要操心更多,我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验。在困难生的帮扶和个别顽皮好动的学生的教导上,认真学习,形成自己的特色,遵循\"激励胜于颂扬,表扬胜于批评\"的原则,让学生\"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足\",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

三、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己。

1、在教育教学的思想上转变理念,与时俱进,做教学改革的弄潮儿!

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、在班级管理上,业精于勤,做学生的朋友,扎实训练,不断提高学生的水平。具体措施

1、加强学习,除了向书中学习外,还继续要向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

2、认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;

3、及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题结题作好准备。

4、做好积累,使自己忙有所得。回首这半学期,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力是自己早日成为一名优秀的教师。

个人工作总结

*** 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。时光荏苒,一学期很快即将过去,回首这半年可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一、在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1.多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快溶入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,家长开放日,数学互助小组等,只要有空,就去听,听师傅的课使我深有启发,学得了不少优秀的教学方法,例如,课堂的提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习利于巩固所学,减轻学生负担等,这些经验使我使受益非浅,在具体的实施后,孩子轻松,我也欣喜。听张老师的课,使我明白了教学流程顺畅的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰。 2.多钻研:认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。课后,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。3.多看书:在课余,我坚持经常看书、看报,如《年轻班主任》《魏书生教学理念》、《全国中学名师最新课堂教学实录与点评》、《怎样培养真正的人》等,从中习得一些科学的教育教学的方法。同时订阅了许多有关杂志,方便了解教学方面的动态信息。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。半年的坚持,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。4.多写随笔和课后反思:每月的随笔,我都认真对待。从学习中,从和孩子的相处,从生活中取材,既反映事实,也锻炼自己的写作水平。同时我主动要求上公开课,本学期,我上了5次公开课,每次都有不少的收获。在这里,我十分感谢方焦老师、杨老师和张老师,能在白

忙之中抽出时间来听课,课后又给了我不少中肯的建议,例如,当课堂冷场的时候如何调动学生的积极性,教学要尽可能做到全员参与,如何引导学生等等。每次上完课我都会写课后随笔,既记载不足,也记载优点,使我能在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

二、在班级管理方面,多向有经验老师请教:初一年级的学生刚从小学步入中学,身上还遗留着小学生顽皮的天性,身为他们的班主任确实比其他年级的班主任要操心更多,我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验。在困难生的帮扶和个别顽皮好动的学生的教导上,认真学习,形成自己的特色,遵循\"激励胜于颂扬,表扬胜于批评\"的原则,让学生\"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足\",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

三、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己。

1、在教育教学的思想上转变理念,与时俱进,做教学改革的弄潮儿!

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、在班级管理上,业精于勤,做学生的朋友,扎实训练,不断提高学生的水平。具体措施

1、加强学习,除了向书中学习外,还继续要向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

2、认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;

3、及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题结题作好准备。

4、做好积累,使自己忙有所得。回首这半学期,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力是自己早日成为一名优秀的教师。

个人工作总结

***

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。时光荏苒,一学期很快即将过去,回首这半年可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一、在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1.多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快溶入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,家长开放日,数学互助小组等,只要有空,就去听,听师傅的课使我深有启发,学得了不少优秀的教学方法,例如,课堂的提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习利于巩固所学,减轻学生负担等,这些经验使我使受益非浅,在具体的实施后,孩子轻松,我也欣喜。听张老师的课,使我明白了教学流程顺畅的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰。 2.多钻研:认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。课后,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。3.多看书:在课余,我坚持经常看书、看报,如《年轻班主任》《魏书生教学理念》、《全国中学名师最新课堂教学实录与点评》、《怎样培养真正的人》等,从中习得一些科学的教育教学的方法。同时订阅了许多有关杂志,方便了解教学方面的动态信息。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。半年的坚持,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。4.多写随笔和课后反思:每月的随笔,我都认真对待。从学习中,从和孩子的相处,从生活中取材,既反映事实,也锻炼自己的写作水平。同时我主动要求上公开课,本学期,我上了5次公开课,每次都有不少的收获。在这里,我十分感谢方焦老师、杨老师和张老师,能在白忙之中抽出时间来听课,课后又给了我不少中肯的建议,例如,当课堂冷场的时候如何调动学生的积极性,教学要尽可能做到全员参与,如何引导学生等等。每

次上完课我都会写课后随笔,既记载不足,也记载优点,使我能在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

二、在班级管理方面,多向有经验老师请教:初一年级的学生刚从小学步入中学,身上还遗留着小学生顽皮的天性,身为他们的班主任确实比其他年级的班主任要操心更多,我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验。在困难生的帮扶和个别顽皮好动的学生的教导上,认真学习,形成自己的特色,遵循\"激励胜于颂扬,表扬胜于批评\"的原则,让学生\"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足\",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

三、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己。

1、在教育教学的思想上转变理念,与时俱进,做教学改革的弄潮儿!

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、在班级管理上,业精于勤,做学生的朋友,扎实训练,不断提高学生的水平。具体措施

1、加强学习,除了向书中学习外,还继续要向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

2、认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;

3、及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题结题作好准备。

4、做好积累,使自己忙有所得。回首这半学期,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力是自己早日成为一名优秀的教师。

个人工作总结

***

通过一学期的努力奋战,现已圆满结速,为了进一步完善今后的教育教学工作,特对本学期的工作作出如下的总结:

一、政治思想方面:

一学期来,本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。热爱本职工作,认真执行学校的各项规章制度,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。认真学习新的教育理论,积极参加校本培训,及时更新教育理念。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。认真学习仔细体会新形势下怎样做好一名教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。本学期我担任初一(1)(2)班数学课的教学,为了上好课,我是这样做的:

1、课前:备好课、准备好教具。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个公式、每步计算都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。本学期所任初一(2)班原先学习风气不太好,行为习惯较差。如学生石佳学习拖拉、懒惰,家庭教育也存在问题,平时成绩很差。这一学期来,我配合班主任张老师进行思想品德教育,加强日常行为规范训练,从严要求学生。

3、我从学生的实际出发,组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。桌间 巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导。

4、本学期,把日常的办公搬到教室隔壁办公室,目的是为了做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,

对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先思考自己工作的不足。很多学生在期终都有较大的进步。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、自我反思: 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷, 例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。努力方向:

1、加强自身学习,特别是新的教学理念的学习,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人工作总结

*** 时光荏苒,一年即将结束,为了进一步完善今后的教育教学工作,特对本学年的工作作出如下的总结:

一、政治思想方面:

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。热爱本职工作,认真执行学校的各项规章制度,团结同志,带病坚持上班,做到爱校如家,爱生如子。认真学习新的教育理论,积极参加校本培训,及时更新教育理念。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。本学年上半学期我担任初一(4)班数学课的教学,每周7节课,初一(4)班原先学习风气不太好,行为习惯较差。如学生石江泽学习拖拉、懒惰,家庭教育也存在问题,平时成绩很差。这一学期来,我配合班主任田老师对本班学生进行思想品德教育,加强日常行为规范训练,从严要求学生。为了上好课,我是这样做的:

1、课前:备好课、准备好教具。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个公式、每步计算都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。

2、课上:我从学生的实际出发,组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的找差生回答。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。桌间 巡视时,注意对差生进行面对面的辅导。

3、课下:为了做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先思考自己工作的不足。

4、同时还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短。为此,我担任的数学课在升级考试时取得了全校第二名的好成绩。

三、其它方面:

由于身体状况和年龄的原因,学校下半学期照顾我到后勤工作,负责实验楼

的卫生和疫情排查,无论干啥,我都尽职尽责,保质保量完成。

四、自我反思: 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。金无足赤,人无完人,在工作中难免有缺陷有不足,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人工作总结

*** 时光荏苒,一年即将结束,为了进一步完善今后的教育教学工作,特对本学年的工作作出如下的总结:

一、政治思想方面:

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。热爱本职工作,认真执行学校的各项规章制度,团结同志,带病坚持上班,做到爱校如家,爱生如子。认真学习新的教育理论,积极参加校本培训,及时更新教育理念。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。本学期我担任初一(1)(2)班数学课的教学,为了上好课,我是这样做的:

1、课前:备好课、准备好教具。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个公式、每步计算都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。本学期所任初一(2)

班原先学习风气不太好,行为习惯较差。如学生石佳学习拖拉、懒惰,家庭教育也存在问题,平时成绩很差。这一学期来,我配合班主任张老师进行思想品德教育,加强日常行为规范训练,从严要求学生。

3、我从学生的实际出发,组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。桌间 巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导。

4、本学期,把日常的办公搬到教室隔壁办公室,目的是为了做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先思考自己工作的不足。很多学生在期终都有较大的进步。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、自我反思: 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷, 例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。努力方向:

1、加强自身学习,特别是新的教学理念的学习,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

推荐第9篇:中学教师工作总结

2018中学教师工作总结

2018中学教师工作总结范文1 我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

2018中学教师工作总结范文2 本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

推荐第10篇:中学教师工作总结

新学年以来,我们认真学习“xxxx”重要思想和xx同志“七一”重要讲话,全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神,坚持常规工作抓改革,创新工作抓突破,全面工作抓管理,以新课程改革为契机,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以全面提高教育教学质量为落脚点,理清教研思路,创造性的开展工作。

一、继续学习新课标,做好教学工作计划,接触新教材,做好新课程改革的准备工作。加强学习和培训,转变课程观、教学观、学生观、学习观和评价观,树立以学生为中心,以能力为本位,以教学为中心,以 质量为本的观念,强化对新课程标准,新教材的学习研究,利用教研时间,老师们集中学习《中小学教育》《山东教育》等刊物。加强对新课程标准的理解,并组织集中学习新课程课堂教学评价细则,老师们通过交流、学习、写心得、谈体会、讲感受,掀起一股学习新课标的热潮。

二、教学管理趋于科学,监督、管理、引导相结合。教学挂及时维系良好的学校教学秩序与育人环境的生命线,教学管理是否科学直接影响教学管理是否完成,为此,我们采取借鉴与实际相结合的工作思路,从课程设置,教师教育思路的学习与业务进修(教师进修学习学校报销往返车票)教学研究,学生管理等诸方面寻求新的切入点,突破口,使各项工作富有成效。学校要求同学各科教师要集体备课,相互听课,听课要认真,评课要坦诚,管理的科学化使学校形成一个良好的育人环境,老师们形成了一个有战斗力、凝聚力的集体。

三、教学常规有条不紊 教育教学成绩的取得不能一蹴而就,需要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从制定2012年教师工作计划 、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节,定制度、扎落实,学校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量,检查每位教师听课情况,不定期和定期听取教师的意见与建议,加强对教师业务档案,学生档案的管理,加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定,进一步提高教学质量。 学校很抓单元、章节过关考试管理,利用每周三下午两节课时间,学校统一组织各科单元过关考试,并及时反馈学生的学习情况,能力的培养情况,并取得了良好的效果,进一步调动了学生的学习积极性和教师的责任心,形成和教室内学生乐学,灯光下教师辛勤耕耘的良好教学氛围。

四、教育科研常抓不懈 加强教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育观念的有利保证,是探索教学规律、推动教育教学理论的动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学模式,在课堂教学中只要符合教育规律,什么样的模式都可以为我所用,充分发挥了教师的主导作用,学生的主体作用,面向全体、因材施教、分层教学、力争做到“学生是课堂的主人,活动是课堂的中心,创新是课堂的灵魂”。

五、强化“四室”建设与管理,普及实验教学 为了尽快普及实验教学,我们狠抓了实验室建设,购买了大量药品和实验器材,添置了一批新图书。硬件配备基本达标。同时我们还加强了规范化管理,做到了规章制度健全,实验记录、实验报告完善,演示实验开课率达到95%以上,分组实验开课率达到85%以上,图书室有专人管理,规章制度健全完善,师生借阅方便,图书日均流量达100余册;音、体、美器材目录清楚,放置适当,管理完善;微机室清洁、条理、机器完好率100%。完好齐全的教学设施为全面提高教学质量提供了保证。

六、重视学生干部队伍建设,发挥学生的自主教育、自我管理作用 。 良好的生活习惯和严格的纪律是提高教育教学的有利保证。为此,我们高度重视学生会和图组织建设,制定了学生纪律检查、值勤值日、评比奖罚及血迹管理制度,通过学生会采取“日检查、周评比、月总结”的方式,实行学生自治,充分发挥学生的自我教育、自我管理作用极大的促进了教育教学工作的顺利进行。

七、继续做好后勤服务工作 后勤工作人员牢固树立为前勤服务的思想,加强校产校物管理,压缩一切不合理开支,不断改善全校师生的工作、生活、学习条件,努力做好校内外保卫工作,保证师生住宿安全,进一步改善了教师生活条件。

第11篇:中学教师工作总结

2015年中学教师工作总结

2015年中学教师工作总结

也许是命运的安排,我由一名小学教师成为实验中学的一员。

角色突然的转变,使我觉得很茫然。我这个人适应能力差,不善交往,没有自信心,刚来的时候对环境不适应,但是同事们的热情很快拉近了我们之间的距离,很快融入这个大集体里。在工作上,一直做小学工作的我,刚到这里就像一个无知的孩子,无所适从。每当工作中遇到困难的时候,*主任和*主任就像给学生讲课一样耐心的讲解,直到我明白为止。在领导和老师们的帮助下我顺利完成了这个学期的工作。

一、德育工作

这学期我兼任检查纪律卫生工作。卫生是一个学校的门面,它直接影响一个学校的形象。高中学生学习任务重,往往忽视卫生。这样就需要我们经常督促他们。在检查卫生的时候我力争做到勤检查,严要求,公平公正。我认为扣分不是目的,督促他们养成讲卫生的良好习惯才是真正的目的。

严格的纪律是我们取得好的教学成果的保证。我除了检查卫生之外,还检查学生迟到。开始经常有学生迟到,自己心慈手软,只是警告他们。有一次,上课铃声刚响,这时我发现有6名学生拿着水桶刚走出教学楼。我明白了我们这个学校,学生学习基础差,不爱学习,松散懒惰,取水只是借口,逃避学习才是真正的目的。于是我查完课后,就来到3楼等候他们,一会他们扛着水桶上楼了,我告诉他们迟到了,他们振振有词,给班级取水。我说:“给班级取水是好事,为什么下课不去,上课去?”他们哑口无言,开始央求我,我趁机教育他们。然后毫不留情的把他们记录下来,扣分。学生都有集体荣誉感,再加上班主任老师的批评教育,几次之后,迟到现象大有好转。

现在我们学校窗明几净,秩序井然,不仅仅是领导的正确指挥和我们检查督促,更主要的是班主任的耐心教育的结果。

二、教务工作

这学期除了检查纪律卫生外,我还担任教务工作。作为一名教务干事,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作繁琐。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助主任做好教学工作。

1、查课:

上学期期末开始我担任查课工作,这个工作看起来简单,但我认为非常重要。铃声就是命令,每节课一听到铃声,就像条件反射似的,我立刻来到各班教室。教师们都非常自觉,当我来到教室门前检查的时候,教师们已经走上讲台。偶尔有的教师由于某种原因没及时来到教室门前,我就及时提醒他们上课,力争不耽误学生的一分钟。每当这个时候,我心里都有些沾沾自喜,因为这样才充分显示了我工作的重要性,可惜老师们给我这种近乎“幸灾乐祸”的机会太少了,微乎其微。

2、换课:

一年三百六十五天,没有谁能保证自己天天没事情的。同事们有事情请假或学校搞活动,这时是我最忙碌的时候,拿着课程表,绞尽脑汁给同事们调课,力争课调的科学合理,让被调课的同事满意。但是我深知调课就打乱了同事的正常工作计划,给被调课的教师带来不便。记得我第一次调课的时候,我把请假的同事2节课分别调给了两名同事,心想他们一人一节,不至于很累。这时张立新对我说:“两节课是两个班的,应该给一个人上,不然进度不一致。这两节课我上吧。”这件事我记忆如新,我非常感谢***老师,经她这么一提示,我才发觉调换课也有学问,自己不懂业务,应该多向他们请教。这些热心的同事,不仅仅是我的良师,还给我的工作以极大的支持,化解我工作中的一个个难题。记得今年***老师有病的时候,正赶上***出水痘,这样这两名教师的课节要落到其他的同事身上。老师们毫无怨言,王老师请假的第二个星期,***老师已经多上了两节课,但是有的教师课调不开,我硬着头皮又找到了他,他二话没说,欣然接受。王老师请假的最后一个星期。自己经验不足,星期一没有安排教师待课。可是到星期一王老师续假,第一节课就是物理,这时心急如焚的我急忙找到了苏立梅老师,说明了情况,苏老师连忙拿起书,说:“那我去上。”望着她匆匆离去的背影,我心里有说不出的感动。以后我吸取了教训,调课的时候调出提前量,以防万一,而且有时早晨还要去办公室看一看,看哪位教师请假,提前调课,避免被调课的老师措手不及。

不仅仅这些老教师有这种团结协作的精神,新教师也是如此。新教师中调课最多的是**、**,每次有紧急情况,我担心别的教师课备不出来,第一个找到的是她们,每次找到她们,她们都会爽快的回答;“行,我去。”正是因为有这些兢兢业业,顾全大局,有良好的师德师风的教师们,才弥补了我工作经验的不足,才使我这学期的工作圆满结束。同时也让我感受到了同事之间亲如手足的情谊。每次做课节费的时候,我都力求做到准确无误。有的老师看到我这样认真,劝我说,我们都不查课节多少,错几节我们也不知道。但是我深知课节费是对教师辛勤工作的认可,是对教师的精神鼓励。所以每月我都不允许出现失误,使教师们对我的工作放心,让他们在愉悦的心情下工作。

三、财务管理

这学期我还担任财务管理工作。工作中做到认真仔细,不差一分一厘,让领导放心。存钱取钱的时候很少请假,都是占用自己宝贵的休息时间。

四、协助工作

我们训导室是个团结协作的集体,在我们这个集体里,工作不分你我,领导分配下来的工作我们一起动手。我也是如此,经常协助其他的同事工作。

五、存在不足

没有最好,只有更好。虽然我尽最大的努力认真工作,但是在工作中难免还存在着不足:

1.工作经验不足,做事前考虑的不够周到;

2.性格比较急躁,总是急于求成;有时说话不走大脑,会得罪人,希望老师能原谅我。

3、调课的时候有时不够合理。

但是我是以满腔的热情投入工作的,工作时力求做到勤奋、认真、谨慎,如果出现什么失误,那是我的工作能力有限,绝不是我的工作态度问题。如果工作中出现问题,希望老师们和领导们及时提醒,及时补救,以便能高水平、高质量的完成工作

六、努力方向

下学期无论领导安排什么工作,我都会尽心尽力,欣然接受。争取干一行,爱一行,专一行,胜任一行。在工作中不断完善自已,使自己尽快的熟悉业务。发挥自己的余热,更好的为教师们服务,为我们这个新诞生的学校工作,竭尽全力使自己的工作让同志们满意,让领导们放心。

第12篇:中学教师工作总结

时光如水,转眼一个学期结束了,回顾半年来的工作,在学区领导的正确领导下,在各位校长和全校教师的共同支持和帮助下,我校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,强化学校管理,各方面的工作都有了一定的发展和进步,下面就我校半年来的工作情况作一简要汇报。

一、五育“德”为首

1、我校非常重视师生的政治思想建设,尤其师德建设。要求教师认真学习《义务教育法》等一系列有关教育的文件。要学法执法,依法从教,爱岗敬业。

2、针对我校特殊的地理位置, 人员分散,及时进行调整。努力为教师着想,维护每个人的利益,争取做到人人都能心平气和地接受新的安排,愉快的工作,以营造和谐稳定的校园氛围。现在校内打扑克、闲聊天的现象不见了,校园内到处都是教师认真上课、积极教研的身影。

3、对学生加强管理,各班利用班会、团队会、国旗下讲话等活动对学生进行爱国主义教育、感恩教育、前途理想教育。通过开展“在校园内争做文明学生,在社会上争做文明少年”的活动。进一步加强安全法制教育,杜绝旷课、打架斗殴现象,开展丰富多彩的文体活动。通过“两操一课”,开展乒乓球、羽毛球、象棋活动,对学生进行多方位的素质教育,努力打造文明和谐校园。

二、狠抓常规管理

1、在常规的教学实施中,我校认真落实课程计划,各班各年级严格按照课表上课,开足、开齐上级规定的课程,另一方面根据我校实际情况,开设好校本课程,教师对教材内容和课程实施进行不断地探索、筛选,以利提高学生的动手能力和实践水平。

2、深化教学研究,抓好教研工作。一方面组织部分老师参加基地校教研活动,并在校内组织教师认真学习新课标,进行听、评课活动,转变教育观念,提高教师的专业水平;另一方面,针对教师的日常教学,从考勤、备课、作业批改等方面提出规范要求,教师的教学工作有了明显的改善。

3、对于年富力强的青年教师,委以重任。努力过好“备、说、上、评、操作”五关,给他们创造良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料进行复印,为他们提供展示自己的舞台。

4、以“评估”促提高。在上级领导精心指导下,在耿玉凤、于世峰等教师的积极配合下,全身心致力于完善、充实教学评估档案,顺利通过市级验收,并以此为契机,在教师中大力开展教学教研活动,及时反思总结、回顾创新,为推动今后的教育改革开了个好头。

5、教学成绩明显提高。中考顺利结束,毕业班老师认真工作,勤勤恳恳,中考取得较好成绩;三年级在学区组织的统测中,取得语文第一,数学第二,常识第三名的优异成绩。

三、多方筹资,改善办学条件

1、尚庄学校办学条件较差,房屋破损严重。我校通过与尚、辛、种三村多次沟通协商,筹资万余元,为幼儿班修建围墙,提供安全保障,对部分房顶、地面进行修缮,及时消除了隐患。

2、为提高教师的整体素质,和现代教育接轨。我校近期按装了电话,开通了互联网,为教师相互交流提供了舞台。

总之,纵观一年来的教学之路,尚庄学校无论在办学环境、师生面貌等方面都有了很大的改善。但与其它学校相比,仍存在距离。敬请各位领导、校长多提供帮助和指导,为尚庄学校的今后发展出谋献策。下一学期,我们要调整办学思路,在提高教学质量上多动脑筋,多下功夫。我相信,在学区领导的正确指导下,在各位校长的热情帮助下,尚庄学校的各方面工作都会有很大进展的。

第13篇:中学教师工作总结

高中教师工作总结

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:

一、思想职业道德方面

认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

在2010年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

第14篇:中学教师工作总结

工作总结

2012.12

工作总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现将见习期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

第15篇:中学教师工作总结

中学教师工作总结

又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。

本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!

初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案,再补详案”的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。而且在每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在授课之余,把自己也融入学生中去,让他们把我看作是他们的大朋友。与学生们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。自加入教师这个光荣的队伍中以来,我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。我1997年毕业于竹山师范,并于当年x月被分配到偏远的下谷任教,在下谷任教期间,主要从事初中数学和物理教学工作。XX年1月晋升为小学一级教师,XX年9月,承蒙教育局领导的关照,将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来,我一直担任初中的课程教学,曾在XX秋至XX春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术,现将任现职以来的工作简要总结如下:

德高为师,身正为师,教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标,并坚定不移的向着目标努力奋斗,才能够做一名合格的人民教师。在工作中,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表。

1、勤勉教学:教书育人是人民教师的根本职责,教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为奋斗的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管乡下的学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。精心巧妙的设计教学过程,来引导和训练学生学习,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松活跃顺畅的教学中,对培养学生的的能力起了很好的导向作用。

作为一名中师生胜任初中课程的教学,本就是领导对我的信任和鼓励,同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志,并认真学习、研究,不断给自己充电。同时还参加各种业务学习和学历学习,XX年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训,抽出休息时间进行学历提高学习,先后在XX年取得专科学历和XX年年取得本科学历,不断的来充实和完善自我。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,教学活动活跃、顺畅,学生学得轻松。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、批、辅、考五个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教课堂教学得体,教学设计灵活多样,把握重点,突出重点;批做到仔细认真批改学生的课内外作业,对出现的错误及时并详细更正;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从安排,勇挑重担。近四年来,每年都担任初三毕业班的物理教学,有两年担任四个班的物理教学,有两年时间担任三个班的物理教学工和和班主任工作,(XXXX)以及(XXXX年)学年度,我承担了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教学工作,由于在XX年秋至XX年春兼职成校工作的同时,还是每年都是承担初二一个班和初三一个班跨年级物理教学,为学校排忧解难。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基矗

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题\"开放性教学课型的研究\"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基矗

从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。

本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是

13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生。

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

今年的工作我总体感觉十分顺利,没有出现任何的意外,我的学生在我的教育下也都是健康的成长,这一直很令我欣慰。现在我最早教学的学生都已经大学毕业了,看着他们健康的成长,我也感觉自己的工作是多么的伟大!

我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国未来,我们祖国的将来就靠他们了,把他们从小就教育成顽强的一代,我们祖国的强大就靠他们了,相信在祖国花朵长大后,我们的祖国会更加的繁荣、富强!

秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如下:

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、真正做到晓之以理,动之以情。

2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

3、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

一年来,我认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推进素质教育。

1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛,奖励等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,让学生在游戏的语文学习中,感受到学习语文的快乐,从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。

2、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。结合中招精神,研究中招动向,并不断归纳总结经验教训。

3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,结合“杜朗口”教学模式,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,提高能力,训练思维。

4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。

5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,落实。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

优生的成绩直接决定着学校的声誉,对于优生我用扩大化的目光去寻找和培养,即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高学生的自信心。

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第16篇:中学教师工作总结

中学教师工作总结

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共12个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产_党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量

中学教师工作总结(2)

本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是\"爱\"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是\"超凡脱俗\"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的\"润滑剂\",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;\"金凤凰\"要爱,\"丑小鸭\"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵

第17篇:中学教师工作总结

教师工作总结

光阴似箭,转眼间我已参加工作十五年,回首这十五年的教育教学工作, 在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:

一、思想政治方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、教学教学工作方面

在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识, 探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课 后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相 结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。

三、履行职责

任职以来,能履行教师的各项职责。认真钻研教材,认真备好课,上好课。积极辅导学生的学习。在教学中,有计划有总结。积极参加教研教改活动,积极推行素质教育,把素质教育更深入进行,提高教学质量,使学生的身心健康得到全面发展。 在教学中,认真学习教学大纲,熟悉教材,具有系统的、扎实的基础理论知识,重视教材的思想性,积极参加教研活动,共同学习,取长补短。

四、工作实绩:

自2000年以来,我一直担任初三历史教学工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在历年的中考中,我所教的历史成绩一直名列全县前列。2004年被评为齐河县优秀教师,多篇论文获得省、市、县一等奖,2008年参加德州市历史观摩课,获得好评。

第18篇:中学教师工作总结

2019年中学教师工作总结-范文汇编

时光如水,转眼一个学期结束了,回顾半年来的工作,在学区领导的正确领导下,在各位校长和全校教师的共同支持和帮助下,我校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,强化学校管理,各方面的工作都有了一定的发展和进步,下面就我校半年来的工作情况作一简要汇报。

一、五育“德”为首

1、我校非常重视师生的政治思想建设,尤其师德建设。要求教师认真学习《义务教育法》等一系列有关教育的文件。要学法执法,依法从教,爱岗敬业。

2、针对我校特殊的地理位置, 人员分散,及时进行调整。努力为教师着想,维护每个人的利益,争取做到人人都能心平气和地接受新的安排,愉快的工作,以营造和谐稳定的校园氛围。现在校内打扑克、闲聊天的现象不见了,校园内到处都是教师认真上课、积极教研的身影。

3、对学生加强管理,各班利用班会、团队会、国旗下讲话等活动对学生进行爱国主义教育、感恩教育、前途理想教育。通过开展“在校园内争做文明学生,在社会上争做文明少年”的活动。进一步加强安全法制教育,杜绝旷课、打架斗殴现象,开展丰富多彩的文体活动。通过“两操一课”,开展乒乓球、羽毛球、象棋活动,对学生进行多方位的素质教育,努力打造文明和谐校园。

二、狠抓常规管理

1、在常规的教学实施中,我校认真落实课程计划,各班各年级严格按照课表上课,开足、开齐上级规定的课程,另一方面根据我校实际情况,开设好校本课程,教师对教材内容和课程实施进行不断地探索、筛选,以利提高学生的动手能力和实践水平。

2、深化教学研究,抓好教研工作。一方面组织部分老师参加基地校教研活动,并在校内组织教师认真学习新课标,进行听、评课活动,转变教育观念,提高教师的专业水平;另一方面,针对教师的日常教学,从考勤、备课、作业批改等方面提出规范要求,教师的教学工作有了明显的改善。

3、对于年富力强的青年教师,委以重任。努力过好“备、说、上、评、操作”五关,给他们创造良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料进行复印,为他们提供展示自己的舞台。

4、以“评估”促提高。在上级领导精心指导下,在耿玉凤、于世峰等教师的积极配合下,全身心致力于完善、充实教学评估档案,顺利通过市级验收,并以此为契机,在教师中大力开展教学教研活动,及时反思总结、回顾创新,为推动今后的教育改革开了个好头。

5、教学成绩明显提高。中考顺利结束,毕业班老师认真工作,勤勤恳恳,中考取得较好成绩;三年级在学区组织的统测中,取得语文第一,数学第二,常识第三名的优异成绩。

三、多方筹资,改善办学条件

1、尚庄学校办学条件较差,房屋破损严重。我校通过与尚、辛、种三村多次沟通协商,筹资万余元,为幼儿班修建围墙,提供安全保障,对部分房顶、地面进行修缮,及时消除了隐患。

2、为提高教师的整体素质,和现代教育接轨。我校近期按装了电话,开通了互联网,为教师相互交流提供了舞台。

总之,纵观一年来的教学之路,尚庄学校无论在办学环境、师生面貌等方面都有了很大的改善。但与其它学校相比,仍存在距离。敬请各位领导、校长多提供帮助和指导,为尚庄学校的今后发展出谋献策。下一学期,我们要调整办学思路,在提高教学质量上多动脑筋,多下功夫。我相信,在学区领导的正确指导下,在各位校长的热情帮助下,尚庄学校的各方面工作都会有很大进展的。

第19篇:—中学教师工作总结

2015—2016年度中学教师工作总结

2015—2016年度中学教师工作总结

日月如梭,光阴似箭。回顾过去一学期的工作,虽觉劳累但也收获颇丰。由于校领导的关心帮助,各位课任教师的鼎力支持,本人较好的完成了自己的本职工作。为了能及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年度工作总结如下:

一、虚心向他人请教,不断提高自身的政治素养。

本人忠诚党的领导,热爱党的教育事业,严格执行党的各项教育方针,积极宣传**一中的优秀人物,时刻以党员的标准严格要求自己,率先垂范、尽职尽责、教书育人。尤其能够严格执行学校的各项规章制度,做到了出满勤、干满点。尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人请教,不断提高自身的政治素养。

二、不断提高自己的教学水平,努力完成教育教学任务。

作为人类灵魂的工程师,我知道自己的经验和积累是有限的,因此,我特别珍惜每个学习的机会,重视每次多媒体优质课的评选活动,把握机会认真总结自己的经验教训,学习其他教师的先进经验,及时作好详细的听课记录,并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下来,然后传在网上,以提高自己的授课能力。在平时在教学过程中,本人认真钻研教材、做好每一节多媒体课件,写好每一节教案,向课堂45分钟要质量,切实减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。积极向身边有经验的教师学习,参加听课、评课活动,以提高自己的教学水平;同时严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,逐步提高。只有这样,才能不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并努力完成教育教学任务。

三、调整学生的正常心态,提高学生的学习成绩。

一是注重学生的思想政治和道德教育。针对不同学生的情绪变化,教师要进行观察分析并及时解决问题。由于初一学生的思想幼稚、偏激、多变,所以,班主任要及时地发现每个学生所存在的问题,与他们分别进行交谈,然后解决所存在的问题,这样才能丰富他们的业余文化生活。从而正确引导他们调节自己的情绪,以端正他们的正常心态,并积极的投身于班级的各项活动中来。

二是与科任教师密切配合,协调好各科的工作。从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,让他们真正感到只有齐心协力、同舟共济、相互配合,大家才能共同驾驭知识的舟船,才能真正掌握科学的学习方法,才能共同提高自己的学习成绩。

三是正确树立学生的人生观、世界观、价值观。利用板报、班级园地、好人好事栏、以及不同形式的班会课,对学生进行正确的思想教育,从而切实培养他们不同的兴趣爱好,积极发挥他们自己的特长和优势,逐步树立他们正确的人生观、世界观和价值观。

四是提高自身素养,不断提高课堂教学效果。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,多媒体课堂的改革不但需要自己不断的加强学习、探索和反思,而且还要不断提高自身的素养。只有这样,才能在教学过程中暴露出自己的不足,才能做到科学计划、科学落实,才能客观公正的对待学生,才能不断提高课堂教学效果。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,本人都是认真负责,严于律己。所以才取得了一定的成绩。我所任的七年纪历史及格率在百分之九十以上,优秀率达百分之三十。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好自己的本职工作,以“创先争优”为己任,当好一个辛勤的园丁。

第20篇:中学教师教学工作总结

中学教师教学工作总结

人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者,中学教师教学工作总结。自加入教师这个光荣的队伍中以来,我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。我1997年毕业于竹山师范,并于当年8月被分配到偏远的下谷任教,在下谷任教期间,主要从事初中数学和物理教学工作。XX年1月晋升为小学一级教师,XX年9月,承蒙教育局领导的关照,将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来,我一直担任初中的课程教学,曾在XX秋至XX春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术,现将任现职以来的工作简要总结如下:

一、政治思想素质

德高为师,身正为师,教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标,并坚定不移的向着目标努力奋斗,才能够做一名合格的人民教师。在工作中,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓-小-平理论伟大旗帜,深入学习马列着作、毛泽东思想、邓-小-平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表。

二、业务能力方面

1、勤勉教学:教书育人是人民教师的根本职责,教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为奋斗的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管乡下的学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。精心巧妙的设计教学过程,来引导和训练学生学习,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松活跃顺畅的教学中,对培养学生的的能力起了很好的导向作用。

2、加强学习,不断进步

作为一名中师生胜任初中课程的教学,本就是领导对我的信任和鼓励,同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志,并认真学习、研究,不断给自己充电。同时还参加各种业务学习和学历学习,XX年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训,抽出休息时间进行学历提高学习,先后在XX年取得专科学历和XX年年取得本科学历,不断的来充实和完善自我。

三、敬业精神

1、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚(中国演讲网 专业为您代写各类文章!)持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”,工作总结《中学教师教学工作总结》。 在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

2、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,教学活动活跃、顺畅,学生学得轻松。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、批、辅、考五个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教——课堂教学得体,教学设计灵活多样,把握重点,突出重点;批——做到仔细认真批改学生的课内外作业,对出现的错误及时并详细更正;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反愧及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从安排,勇挑重担。近四年来,每年都担任初三毕业班的物理教学,有两年担任四个班的物理教学,有两年时间担任三个班的物理教学工和和班主任工作,(XX—XX)以及(XX—XX年)学年度,我承担了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教学工作,由于在XX年秋至XX年春兼职成校工作的同时,还是每年都是承担初二一个班和初三一个班跨年级物理教学,为学校排忧解难。

在教育教学过程工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,从未体罚和变相体罚学生,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民-主意识”。班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民-主、和-谐、新型的师生关系。我还注重培养班团干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,在升学考试中学生成绩优异,为高一级学校输送了大量人才。

在教学工作中,我严格做到教学“六认真”,坚持备课写详案,充分发挥教材重、难点,精心设计教法。作业尽量全批全改,并经常采用面批的方式,加强对学生的个别辅导,力求作业批改富有实效。在物理教学中,我注重兴趣培养,注重能力训练,注重学法指导。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“实验法”、“对比法”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中启迪了思维,开发了智力,培养了能力,从而大面积提高了教学质量。我所教学里物理科成绩在期末考试及升学考试中成绩优异,倍受领导和家长的嘉奖。

在教研工作中,我积极参加教研活动,虚心学习,每期听课10节以上。通过交流和学习增长了见识,开阔了眼界。XX——XX年期间,我担任理化生地教研组的工作我还多次承担公开课教学任务。

《中学教师党员工作总结.doc》
中学教师党员工作总结
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