党员教师期末总结范文

2022-12-09 来源:党员个人工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:党员工作站期末总结

**幢党员工作站期末总结

一、公寓站的介绍

**幢党员工作站以“全心全意为同学服务,踏踏实实树党员形象”为宗旨,努力打造一个党员服务的平台,切实发挥出党员的先进性。 我站设有站务委员7名,具体分工如下:

【站长:**】负责统筹安排党员工作站相关工作的开展以及与上级领导老师、宿管阿姨的沟通,主持站务委员会的召开,协调工作站与其他组织的关系。 【副站长:**】负责工作站的日常事务,指导组织部、宣传部、文案部的工作开展。

【组织部:**】负责组织、策划党员工作站的各项活动,对站务委员日常表现进行监督和考核。

【宣传部:**】负责党员工作站相关工作的宣传和展开

【文案部:**】负责工作站的理论学习以及资料和档案的整理和管理 【实践部:**】负责活动顺利的开展以及帮助其他部门进行相关工作

二、开展活动的总结

①4月6日—30日“倾听心声·加强服务”—学生党员倾听日活动 党员走访宿舍

党员倾听日活动,党员通过面谈走访等形式倾听同学们的心声,了解了同学们内心存在的问题及对学习生活等方面存在的困惑,同学们也积极反应了学校学院教育,食堂,公寓等多方面存在的问题。对于能解决的问题我们尽自己的努力帮助同学,将解决不了的问题通过记录整理反应给学院学校。 ②4月15日“防震讲座及现场演习”活动

4月15日下午,**学院党支部开展创先争系列活动之防震讲座。此次讲座由地信支部、**幢党员工作站承办,由**院赴日本教师刘**在**幢楼下开讲,**院学生党员及部分积极分子参与其中。

3月11日,刘老师正在日本东京为回国做最后的数据资料准备。本想周五尽快完成后,双休日能与在日本的朋友聚会作别。由于每个月日本都有防震演习,当地震真切来临时,刘老师并未反应过来,以为是又一次演习,在被告知确实有大地震时,她首先想到的是一年来辛苦得来的数据资料,于是仅带着笔记本电脑随人流前往空旷处避难。于3月15日上午,刘老师到达成田机场,准备回国。当时,日本首相宣布福岛核电周围避难距离扩大到30公里,机场充满了滞留人群。

据刘老师口述,很多的运动场都是灾难来临时的备用避难所,其中避难设施一应俱全,当他们到达避难所时,救援人员已经就位。平日马路上不起眼的井盖下,存有地震备用饮用水。救灾饭有多种口味,免费供应。在灾难下,人们不得不写的便是遗书,遗书内容基本都是个人信息、家人的联系方式,人们将遗书保存在救生哨内的防水孔中。地震来临前应准备数个急救包,里面放有生存必备品,并存放在家中的三角区,以防被掩埋时找不到食物。地震来临前10秒会收到警报,如果无法立即逃走,最先做的是断水、断电、开窗,再携带急救包躲在三角区或者小空间内,躲在桌子、床下都是不安全的。

讲座的最后,刘老师还让我们欣赏了地震前的日本美景的照片。地震的到来虽使美好灰飞烟灭,但剩下的却是众志成城的抗震精神。

之后,由地信支部副书记兼组织委员**带我们已经进行防震演习。播放了几段“地震来临时应做什么”视频后,教我们做了几个防止受伤的躲避姿势,大家边学边练,在演习中普及了防震知识。

本次活动在**院党支部领导、地信支部及**幢工作站的协力合作下得以成功举办,同学们均在积极参与中受益匪浅,感言此活动具有深刻的教育意义。 ③4月22日“关注地球,节约资源”地球日活动

通过发放传单,制作展板让同学们了解更多世界地日活动,台提高大学生对地球环境能源现状的认识,普及相关知识,引导公寓同学自觉节约用水和节约用电,从自我做起,尽自己所能,保护环境节约资源。 ④“志愿随我行”公寓志愿服务活动 1) 帮助保洁阿姨打扫公寓

2) 清洁公寓花园,捡烟头

这次活动取得的非常好的效果,增加了党员及同学的服务意识,给公寓带来了更整洁的环境,并跟公寓管理站建立了长期公寓志愿服务,活动后大家也积极写出自己的服务心得,该活动得到公寓阿姨和保洁阿姨的好评,保洁阿姨写出感谢信来感谢大家的热心服务。

三、最后的总结

**幢党员工作站以“全心全意为同学服务,踏踏实实树党员形象”为宗旨,努力打造一个党员服务的平台,切实发挥出党员的先进性。在公寓中积极开展各项活动,丰富公寓同学的业余生活,同时通过大家的参与不断地学习。这个学期即将结束,总结以往经验、制定下学期的工作计划,以为同学更好的服务。

在开展活动的同时定期召开民主生活会。组织学习中央和上级的相关文件和精神,提高自身的政治觉悟,培养自己的政治责任感和时代使命感,树立先锋模范印象。组织工作站内部成员学习相关规章制度,增强对工作的熟悉度,使本站工作效率明显提升,成为领导和群众满意、联系党群的先进优秀工作站。

最后,相信在校院各老师的正确领导和工作站全体成员的共同努力下,我们**栋党员工作站一定能在以后的工作中积极进取,开拓创新,努力做好基层工作更好的为同学服务。

推荐第2篇:教师期末总结

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教师期末总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导

我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

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推荐第3篇:教师期末总结

教师期末总结

2010年,是我校不平凡的一年。学校建设力度大,不但美化了校园环境,还斥巨资扩建了教学楼。教学改革也在摸索前行,教学经验介绍以点带面,引领新教师成长。素质教育展现新特色。听感恩故事,抒感恩心声;队列比赛,展现我校学生素质过硬,精诚团结的精神风貌。学校的成长离不开优秀的教学团队,岁末年初让我们一起去品读他们的点点滴滴。

优秀教学奖颁奖辞:从09届全镇第五名,湾肚片第一到10届全镇第二,数学科连续两年全镇第一。从10届完成市教育局中招任务,到11届的攻坚战。“贤明制造”已经成为当地教育界的一面旗帜!这面旗帜是全体毕业班教师智慧和勤奋的结晶。他们宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天空云卷云舒。面对新目标,新任务,新高度。淡然笑之,坦然面对。他们相信抬起头颅,脚下就有一片坚实的土地。改变历史唯有改变自己!敬业,乐业是他们铿锵有力的回答。面对挑战,我们“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

优秀班主任奖颁奖辞:“有了你,班级才会温暖。有了你,心里就像有了一颗太阳。有了你,这个班才像一个家。”一句句朴实无华的话语出自贤明学子。这是对班主任的最高褒奖!这是对恩师最准确的评价!作为学校普通的班级管理者,他们激情昂扬。与学生指点江山,激扬文字。他们成熟稳重,不以物喜,不以己悲。多少顽皮孩儿在他们的教化下蜕变。他们急学生之所急,想学生之所想。多少后进生在他们的感召下奋起直追。他们温文尔雅。以大海为尺,丈量自己的胸怀。面对误解,笑着把眼泪藏起。面对激进,用关怀抚之。有诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

成长奖颁奖辞:每年九月都会有一批青年军加入我们的行业。这群生力军怀着对教育的忠诚和热爱走上了三尺讲台。他们脸上写着青涩,内心局促不安。常常为了一节课寝食不安!可贵的是,他们依然在艰难的前行。我们的耳朵还依然回响着:“我不去想是否能够成功,既然选择了教育,便只顾风雨兼程。”为了上好一节课,不厌其烦的讨教老教师。为了一个问题,大家唇枪舌战,脸红耳赤。为了一个知识盲点,不知翻阅了多少本工具书。又是一年隆冬时。他们蛰伏了整整一个寒秋,英国诗人雪莱的那句诗说的真好:冬天已经来了,春天还会远吗?让我们一起期待新教师的茁壮成长!有诗云:“小荷已露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

爱岗敬业奖颁奖辞:背影总是很简单,简单是一种风景;背影总是很孤零,孤零让人记得更清!谁也不会忘记路口的背影,他们是学生的红绿灯。他们是家长心中的安全阀。谁也无法遗忘操场上与自行车为伍的背影,是他们让学校井然有序,是他们让孩子知书达理。谁也不能忽视值日教师的背影。他们以太阳为友,用微笑迎接每一位学生的到来。与夕阳为伍,用布满血丝的双眼目送孩子平安回家。今天让我们为背影喝彩,为背影赞歌!

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2016教师工作总结范文年

教师总结1

一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力

坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。

学期初,各个班级成立了科学活动小组,形成了每月一次教师沙龙的学习研讨制度,每次活动前都对讨论的内容进行整理。其次、为了充实教师的科学知识,我们邀请洪山区科学活动小组的骨干教师,来我园与教师们一起研讨科学做中学活动,她们介绍了许多教育经验,指导教师如何分析和评价科学活动中的教育目标,我们的教师受益匪浅,让教师获得了全新的知识理念。各个班级教师结合幼儿的发展水平,制定了学期科学教育活动的专题计划,学期教育计划,学期班级管理计划,在日常月、周计划中做到有目的实施教育计划,以专题研讨为切入点。这学期我们使用多元整合新教材,教师们围绕新的教育内容,不断探索新的教材教法,大胆尝试和研究新教材的教育目标。新教材改变了以往的教育内容,刚开始教师们的反响比较大,不知怎么确立教育目标,如何选择最佳的教育方法,问题摆在每个教师的面前。我们根据教师的提出的问题,要求教师每月把教学工作中的难点和不懂的地方,把问题带到教师沙龙活动中集体研讨,组织教师大家互相交流,更好地帮助教师解决工作中的疑难问题。学期中期要求教师结合新教材的教育内容,以科学活动为主题,开展新教材的研讨课,教师根据班级幼儿的年龄特点,查阅学习资料,组织教师集体进行说课、议课活动确定教育目标、方式方法、与教师认真分析存在的问题,指导教师们更好地开展做中学科学教育活动。

有效发挥教师研究共同体的作用,在做中学科学教育研究的过程中,幼儿不同阶段会出现不同的问题,这些问题都需要运用集体智慧才能解决。在开展做中学 科学教育活动时,教师们选择的教育内容都是贴近幼儿生活和具有探究价值的教育体裁。如:小班设计吹泡泡、会退颜色的纸、中班:学做莎拉、橙汁饮料、会变的颜色、神奇的管道、有趣的分离,大班设计有趣的风、水、认识弹性的物品等这些教育内容都非常具有挑战性的课题。教师们确定教育内容后,围绕做中学的教育方法,让幼儿亲历科学探究的过程。为幼儿创设问题情景、提供幼儿参与活动的空间、材料等,在做中学的活动中让幼儿能够提出问题、进行猜想和假设,用分组活动方式进行实验操作来验证并记录信息,进行师生一起讨论、交流共同寻找适宜的验证信息结果。这学期大、中、小几个班级的幼儿通过科学做中学的活动,并收到了良好的学习效果。

教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益。在做中学科学教育研究中,形成了一个共同学习与研究的集体,不断地通过阶段性的总结与反思,减少了教育盲目性,增强了有效性。帮助教师更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我园骨干教师李娜、邹晓燕两个教师在教研活动中起到了模范带头作用,每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验,向年轻教师传授和演示教育技能,帮助年轻教师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则,严格要求自己,不断探索新的教育理念,有较强的创新意识,她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩,教学工作非常突出,受到园领导和幼儿家长的好评,为年轻教师起到了以点带面,促动其他教师共同成长的表率作用。学期末,组织教师开展以科学活动为主题的专题研讨活动,检验教师落实专题计划的实施情况,幼儿通过一学期系列的科学教育活动,了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容,这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯,幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高 ,教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来,通过记录表的教育形式 提升幼儿的科学概念,增强幼儿的探究能力。 一学期来,教师通过每月沙龙研讨学习活动,我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高,教师驾驭新教材的水平有所提高,我园年轻教师郉丽媛、高爽、于奕、李臻在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向老师教师学习,她们在教学能力上进步很快。曹娟教师、樊建霞两个教师是我园的老教师,她们从事大班和托班的班主任工作,她认真负责抓好班级的管理和教学工作,积极参加幼儿园的教研活动,工作以身作则,不计较个人得失,有较强的奉献精神。曹娟教师在一个教师生病的情况下,主动承担了生病教师的教学工作,樊建霞教师提高了班级幼儿入园率、降低了幼儿的发病率,她们积极带领组员,出色地完成了班级的学期工作,受到了幼儿家长的好评。

这学期,我们在大班和中一班开设了托福幼儿英语的教育内容,聘请了英语专业的教师李臻、李光希两位教师,她们在班级创设了良好的英语语言环境,定期派送教师参加职教中心的培训,我们还邀请英语专业的专职教师来我园观摩教师的英语教学活动,共同研讨英语教材教法,年轻教师通过教材培训和专家教师的指导,她们不断总结教学经验,提高教学效果。一学期来孩子们喜欢英语教学形式、教育内容,幼儿掌握了日常生活英语和简单的英语对话与教师的工作分不开的,园本培训活动开启了英语教学特色的一扇大门,有利益我们不断吸收多元化的教育手段,更好地丰富幼儿园的教育活动。篇2:2016教师工作总结报告 2016教师工作总结报告 2016教师工作总结报告

时间过得飞快,20xx届毕业生又带到头了,回首这一年的工作,有眼泪,有欢笑,有喜悦,有忧愁,诸种滋味,细细品尝。

一、眼泪篇

在一个月前的家长会上,从不肯在人前落泪的我泪雨滂沱。那天六班的焦老师、王老师、我、班主任及孩子们一起看感恩父母老师的视频,我们几个都是泪如雨下,孩子们也是泣不成声。班主任又谈到他的父母,我们都好想安慰安慰他,好心疼他,加油,主任!轮到老师发言时,焦老师、王老师谈到大家要分开,在场的老师眼泪忍不住往下掉,孩子们,我舍不得你们!

二、欢笑篇

基于这两年的工作经验,我努力把历史课上得生动一点,课堂上充满了欢笑。课下我亦如朋友般与学生相待,师生关系和谐无比。

三、喜悦篇

这一年中有很多喜悦,比如一测,今年带教研组长,历史全市第二,我的四个班考得也很好。比如我教的学生大多都知道课间见我打个招呼;比如过年过节学生也知道给我发短信;比如,元旦孩子们精心给我挑礼物;比如,有些学生私下喊我姐姐。挺多挺多的喜悦,其实我很幸福。

四、忧愁篇

很多时候,在工作之余,在想到与孩子们的关系时,我不知该如何去处理。90后的孩子很有主见,不能干涉过多,我想做他们的朋友,但这跟他们的同龄朋友又不一样。2016教师工作总结报告2016教师工作总结报告。

仔细想想,我做他们的青春同路人吧,亦师亦友,引导他们阳光、自信地成长,让他们在成长路上少些牵绊。

总的来说,今年一年与我的这4个班孩子们相处很愉快,与他们一起学习,一起成长,让我对我的本职工作又多了一些热爱。其实教育这份工作挺让人觉得充实的,有这么多孩子陪着,让人觉得好温暖好幸福!我想在以后的工作中继续努力,奋战在我的岗位上,让更多的孩子在我的关爱下茁壮成长! 2016教师工作总结报告

本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治

学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 #from 2016教师工作总结报告来自 end# 作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,(顶岗实习生个人工作总结2016)多方面去搜集相关进行资料。2016教师工作总结报告文章2016教师工作总结报告出自,此链接!。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获! 2016教师工作总结报告

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、在思想上爱党爱国,积极进取。

我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,

传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。

二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。2016教师工作总结报告工作总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。篇3:2016年教师工作总结 2016年教师工作总结 2016年教师工作总结

本学期在市教育局、教研室、校长室的正确领导下,我处积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进行课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,充分发挥教导处研究、指导、服务的功能,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了期初制订的教学工作计划。

一、加强学习、锐意进取

本学期根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。

我们还组织教师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利用校园网、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进一步得到转变。本学期教师所写的三我文章论文等发表或获奖达十余次。我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同行的一致好评。

二、以创建为契机进一步促进学生全面素质的提高

本学期我校共迎接了2次大型的创建工作,分别是江苏省艺术教育特色学校,镇江市德育工作先进学校,我处以此为契机,组织学生学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育,互助合作教育等一系列活动,通过做好班主任工作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等一系列有效措施,努力提高我校学生的全面素质。

1、开展了民族精神代代传主题活动,通过诗歌评选,推荐小标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,大大激励队员奋发向上的信心和决心。

2、积极开展师德师风建设,加强师生法制教育,本学期我校着重抓好班主任队伍的建设,完善班主任工作考核机制,多次召开班主任会议,强化班主任队伍的建设,完善班主任工作月检查的力度和效度,每月召开一次例行校会,充分发挥晨会课的育人功能,采用多种形式对学生进行德育、健康教育,环境教育等。

3、加强心理咨询室的建设工作,本学期我校组织老师们分批进行了心理健康教育的宣讲工作,完善了我校的心理咨询室,制订了学困生、暂差生帮扶措施,做好后进生、特殊学生的心理辅导工作。

4、以我校的人文精神和现代教育理念为引导,继续加强和丰富了学校的校园文化建设,做到橱窗、画廊、板报及时更新,充分发挥其教育人的作用。

三、课堂教改,注重实效,进一步提高课改实施水平,做好个人工作总结报告。 每学期教导处以教科研为龙头,继续深入开展优化教学过程,推进素质教育为主题的系列课堂教改活动,通过牢牢抓住科研先导,着力打造优秀的教师队伍,不断探索师生的评价改革几方面工作,不断提高我校课程实施的水平

1、牢牢抓住科研先导,开展一系列教学活动 继续以科研为先导,依托课程改革,开展了形式多样的教科研活动,(1)加强理论学习,正确把握新课程的理念,尽快地掌握研究的方法,(2)积极开展教研组、备课组活动,本学期共三次举行了全镇教研活动,每周进行一次备课组活动,各学科通过活动加强了学习,进行了学习讨论、交流运用和反思,促进了教师的专业成长。(3)多次举行论文案例等评选,本学期我校共有近50篇论文发表或获奖。(4)课题研究为先导,将课题研究与课堂教学结合,理论与实践结合,用理论指导实践,用实践验证理论。本学期我校共有7个课题,每个课题负责人相应地定期召开课题组成员会议,共同探索探讨课题研究中出现的问题。我校的语文课题《校本课程课外阅读策略研究》课题组要求课题组成员每个月交一次教科研日记,每月交一次小结,每学期交一次案例评选这些举措既保证了课题研究的顺利进行,又促进了教师的专业发展。本学期有六十余人次参加各级论文评比获

一、

二、三等奖,有十余人次论文发表在省、市级刊物。

2、着力打造一支优质的教师队伍

本学期继续加强教师队伍建设,做到两个转变(加强理论学习指导,促进教学观念的转变;加强课改实践指导,促使教学行为的转变)和一个发展(领导教师专业发展)。本学期我们组织教师开展了青年教师教学竞赛、徒弟汇报课,课堂教学论坛,教学基本功竞赛等丰富多彩的活动,促进教师提高认识,并以此指导自己的教育工作,全面推进素质教育,本学期初,我校就制订学校教师分批、分级培养目标,建立了促进教师专业成长的有效机制,一学期来教师们的教学水平有了明显提高,本学期共有十余人次在省、市级各类课堂教学竞赛中获奖,并有近7位老师对外讲座、上课,拜师结队工作有了初步成效,一些教学新秀脱颖而出。

3、继续探索师生的评价改革

不断完善了以《学生成长记录册》为载体的学生的评价,积累了以往学习评价的经验,把工作做在平时,使学生评价真正符合新课标精神。

4、教改成果遍地开花

本学期乘着省艺术教育特色学校的创建东风,我校的艺术教育又上了一个新的台阶,艺术成果硕果累累,我校的小合唱《太阳花》获全国比赛二等奖,国标舞多人次获省级一等奖,书画、钢琴、二胡等艺术类考级通过有几十人,扬中市小学体育运动会上。捷报频传,我校获得团体总分第二名的好成绩,共有近二十人次获单项第一名,教学方面,共有二十几人获镇江市增华阁作文大赛一二三等奖,近百余人在镇江市日记大赛中获

奖,乐正龙主任还被评为镇江市教育科研先进个人。本学期,黄雪梅校长和黄丽萍主任负责的两个省级课题顺利结题。

四、以服务于广大教师为己任,加强学校教育教学质量的管理。

本学期教导处以服务于广大教师为已任,做好学校行政与广大教师之间的衔接纽带作用,把具体工作抓在每月的教育教学常规检查上,强化指导,淡化检查,加强平时的指导和研讨工作,加强教导处的日常管理工作。

1、加强对教师教学常规工作的指导力度,学校行政、学校教研组长、备课组长分层管理,分工明确,责任到人,加强检查,督促,通过备课组教研课、随堂课、校际交流课等形式,促使每个教师上好每一节课,通过开展优秀教研组评选工作,督促教研组备课组有计划地、扎实高效的开展各项工作,落实每项活动的研究主题、活动目标、时间、人员等。

2、加强了对教师课堂教学改革指导的力度,严格执行好《扬中市教学五认真细则》加强对教师的教学五认真工作的检查,完善常规考核工作,抓好教师教学的抽查和课堂教学的抽听,抓好每学期对各年级各学科进行的质量调研工作,继续开展拜师结队活动,并为此提供足够的时间和空间,真正发挥传帮带的功效。

3、加强课外活动的管理,本学期继续组建好校本选修,扩大学生参与面,努力配合好学校的特色建设,每周安排一节课外阅读课,使每个学生的个性得到发展,特长得到发挥,本学期开展的写字,板报、数学日记、冬季三项等竞赛活动,成绩喜人。

4、加强学困生工作的管理,继续完善差生跟踪措施和意见,切实做好帮教转化工作,做好个人教学工作计划,定期抽查培智记录,召开班主任会议,探讨后进生转化的优秀途径,本学期在市质量调研中教学质量居全市中上水平。 2016年教师工作总结

在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,上学期我担任高一·一班和十二班(文科班)及高一·

二、三班(理科班)的历史教学工作,兼历史科备课组长,在学校各级领导的正确指导、学年教师的大力支持及本人的辛勤努力下,胜利地完成了教学任务,在五校期末联考中,取得了三个第一:总体平均分五校第一,一班以81.82分居位班级平均分第一,一班的尹晓娜以98分位居单科百人榜之首。同时所教学生的会考合格率达到99%以上。下学期,我担任高一·一至七班的历史教学工作,高一·四班的班主任,兼历史科备课组长,本学期,在新的教育理念下,经过一番努力拼搏,也较圆满地完成了学校赋予我的教育教学工作,现主要对本学期的工作总结如下:

一、思相上,严于律已,更新观念,提高思想觉悟

时刻以党员标准严格要求自已,在工作中起先锋带头作用;约束自已的言行,加强师德修养,为人师表。2016年教师工作总结2016年教师工作总结。按时参加学校组织的每一次政治学习并认真做好记录,领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中,通过学习和

二、教学上,认真钻研,更新观念,勤下苦功,完成教学任务

本学期,适应新课程改革的要求,参加了吉林省普通高中新课程实验历史教材培训,能及时转变教育教学理念,更新教育教学模式和方法,主要做了以下几件事:

1、认真钻研新课程,树立全新的教学理念。新课程教材跨度大,在备课过程中能处理好通史与专题史之间的关系,注意模块之间的联系。专题史体系跳跃性大,缺乏连续性、系统性,对知识储备不足的学生而言,存在理解上困难,对此,我在坚持新课标的前提下,对每课知识按照一定的逻辑思维进行重新整合、梳理,大胆取舍,深入浅出,形成系统性。选择灵活多样的教学方法,同时以一些知识点为切入口,寻找学生感兴趣的话题,创设教学情境或者是联系现实,适时利用知识容量大的多媒体辅助教学,让学生多参与到我的教学中来,以增强学习历史的兴趣,这样可以帮助学生理解和接受教材中原本枯燥的知识。

同时做好初高中历史学习的衔接,改变初中开卷考试形成的教学模式给学生带来的学习方法,以全新的教育教学理念指导教学,要培养学生的问题意识,学会探索性学会、学会合作,让学生先掌握学习的方法再掌握知识。

坚持以人为本的教学思想,构建民主、和谐、平等的师生关系,创设愉悦的课堂气氛。教学中,继续运用传统教学中的优良教学方法扎实落实基础知识,同时更注重师生合作、生生合作,培养学生自主学习、合作学习、探究学习和问题生成的能力,并根据不同的教学内容,关注学生的情感态度和价值观,贴近时代的步伐和精神,体现历史作为人文学科的本质。为了能在有限的时间内完成教学计划,让学生尽快适应课改后的教学,我曾在每节课前给学生准备内容详细并配有知识结构的新课学习提纲,让学生先预习,再学习,这样对于容量很大的教学就容易了许多,学生学习起来也不感觉吃力了。

2、认真解读教材,在学生认知水平的基础上努力提高学生的成绩 #from 2016年教师工作总结来自 end# 高考仍以成绩高低论英雄,因此,我仍把提高每一名学生的成绩作为我教学工作的一个重要环节和主要任务。教学中,我坚持抓两头促中间的的原则,注重对尖子生的培养,多给他们拓展思想的空间,在备课时选择了一些能调动学生积极性同时又能培养他们多种思维能力的开放性习题和思考题,有些学生在课后主动和我探讨这些问题,从中学会了分析问题的能力,效果非常好;我没有放弃每一名差生,而是因势利导,在批改中和课堂上,我经常给他们一些鼓励的话语,并利用中午或是间休时间和他们谈话,个别辅导,帮助他们增强自信心,对他们讲学习历史的方法,并耐心地领他们复习已学过的知识,再帮助他们选取适当的学习方法,以尽快提高成绩,现在这些学生学习的状态有了

明显的改变,也表示要在期末考试中取得理想的成绩;对于那些不太引起我们注意的中间生,我也是经常向他们征求意见,帮助他们分析考试中的得失,解决学习中遇到的实际困难,功夫不负有心人,课堂上,我所教的班级几乎看不到睡觉的学生,学生的整体学习劲头也很足。

3、认真挖掘教材,形成独具特色的教学资源库

从开学的第一天起一直到12月初,我利用了近五个月的课余时间,翻阅了大量的图书资料,几乎是能查到的资料我不知翻阅了多少遍,针对每节课上的每一个重点知识,逐一的从不同角度精选和设计了各类习题,并写在课本相应的知识点附近,主要以备期末复习时使用;同时在每几节课中选编几道典型综合问答题并配有答案,汇编成册,形成了我个人的习题集,我把它命名为历史必修1题库,共收集选择题1007道、材料题55道、问答题103道,共计1165道,这也是我在新课改中对知识的积累和延伸,虽用了我几乎全部的业余时间,但看到这些被我一点点积累起来的资源在课堂上得到合理利用时,我也感到了一点欣慰。在期末复习时我主要是针对学生薄弱的材料题进行了精讲精练,帮助学生正确理解材料,分析问题,从材料中如何提取有效的信息并结合所学知识来解决问题,通过55道典型题的训练,现在大多数学生已学会了基本的答题思路,形成了良好的答题方法,同时也规范了答题格式。

4、集体备课,发扬备课组协作精神

新的课程特别强调教师的合作意识,我与同组的刘建芳老师经常一起备课,有问题一起探讨、研究,对教学内容的处理,教学方式的选择,历史知识的整合,课程资源的利用等进行了更加深入的探讨,我们相互交流,相互启发,相互补充,资源共享,怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋,以免在的教学过程中走弯路,收到了很好的效果。同时我们也一起合作制作了一些教学课件,在教学中适时利用。学期末,我本学期即历史必修一共27课的教学设计又上传到我校网站上,以达到资源的共享。

5、精选各类习题,认真批改,及时评价

本学期分单元对学生手里现有的习题册《三维随堂精练》和《新教材新学案》进行了全面批阅。在期末复习时为进一步落实基础知识以提高成绩,共精选材料题55道,问答题实验班103道、普通班37道。对55道精选材料题进行了全面分析和讲解,对学习认为较难的问答题进行了详尽的讲解和带领学生集体背诵。

三、存在的不足和今后努力的方向

本学期,尽管做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已还有许多不足之处,如和学生的沟通交流不够,性情有点急躁,有时对待学生过于严厉,对个别尖子生的转化工作力度不够,对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面,虽然平时新闻记者了很多教育理论方面的书籍,但今年显得笔耕不勤,没有写出什么好的感悟之类的成文东西。

推荐第5篇:教师期末总结

教师期末工作总结——

我的酸甜苦辣

走上三尺讲台,做一名光荣的人民教师,这是我从小的梦想。2013年这个梦想,终于实现了!从单纯的象牙塔到走进复杂的社会,回顾这一学期,我相信很多新老师和我的感受都差不多——可谓是酸甜苦辣,一应俱全。

一、“酸”

提到“酸”,我相信很多人已经开始咽口水了。“教师”这个职业对我来说,就像一颗话梅糖,酸酸的,让人特别有食欲的感觉。三尺讲台,对于我们新老师来说,更像是涂满了酸粉的秀逗。在这一个学期教学过程中有很多东西,特别想去尝试,尝试过了又非常上瘾,但是上瘾了酸过头了,又不知道如何去解决。作为新老师,体验到职业中“酸”的时候,自然就想到了我们天真烂漫的校园生活。特别是我这种“独在异乡为异客”的人,每逢遇到困难的事情,或者是一个人的周末,那种酸酸的,哭鼻子的感觉就会在瞬间被释放。

二、“甜”

大学期间的分分秒秒都是甜甜的,暖暖的。没有工作的压力,没有同事间关系要处理,没有社会中复杂的人际交往,更没有一帮时刻能掏心窝子聊天的小伙伴们。走上工作岗位的甜,更多的是一种成就感。这种甜,是一种成长和成熟的蜕变。去签就业协议书的时候,拿到第一笔工资的时候,学生考试成绩进步的时候,比赛获奖的时候等等,这些都是甜的。这些甜的背后,需要更多的努力和付出,每一次的甜,你都能感觉到一种沉甸甸的厚重感,这种甜相对于大学的甜,多了一份汗水与满足。

三、苦

生活就是生活,他不会让你一直在走上坡路的!有酸酸甜甜,更有困难与辛苦。当室友还在温暖的被窝里,你却要摸黑去图书馆占位置的时候;当别人一对对去享受周末美好时光,你却要形单影只去自习室的时候;当别人在舞台尽情歌舞,你却在后台抬桌搬椅的时候„„当你苦口婆心开导学生却被顶撞的时候;当你的好心却被家长误解、指责的时候;当别人都回到温馨小家,你却还在办公室辛苦备课的时候;当你和爸爸妈妈打电话,只报喜不报忧的时候„„当这些“时候”的时候,我们的苦就表现的淋漓尽致了。我只想说:每一个人都有自己的梦想,在实现梦想的过程中我们必须像一个勇士,像一个战士,一路披荆斩棘才能领略成功巅峰的风光无限。

四、辣

我不是个爱吃辣的人,即使在徐州呆了三年,我依旧不能吃辣。有人会问,大学不是四年么,怎么才呆了三年?这也是我大学最遗憾的地方,大四那年先是代表学校参加了首届的师范生基本功大赛,比赛结束就来了南京实习,直到现在留在南京工作。对于一个不能吃辣的人来说,所有辣的事物都是一种挑战!参加工作的这个学期里,甚至在刚过去的2013这一年里,我接触到的“辣东西”实在是多:进工作学校的试讲、校长面试,这个学期的实习公开课、校级汇报课、新教师展示课,还有参加的各种区级、市级的公开课与比赛等等。每一次的经历,对我来说都是充满挑战的“辣东西”!在挑战面前,所有人都知道要从容、要冷静,那为什么还是会有人乱了阵脚呢?因为,自己肚里的知识、实际的能力还不够,我还不够自信。“腹有诗书气自华”走上工作岗位,会发现这句话讲的实在是太对了,不管是面对学生提出的问题,还是面试提问,抑或会议临时发言,肚里有货才能临危不惧、侃侃而谈!

从毕业到走上工作岗位,这条路是孤独而精彩的,保持一颗年轻而充满阳光的心,一直奋斗在教育的最前线!

推荐第6篇:教师期末总结

2 (2016浙江卷34)受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有: ①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ③人们的精神产品源自物质载体

④文化对人的影响离不开特定的文化环境

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】B。优秀文化能丰富人的精神世界,文化对人的影响离不开特定的文化环境,这些都是政府和企业建设“文化车间”这样做的理由。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,这说明“文化车间”建设不会直接影响企业经济效益,②不选;人们的精神产品源自实践,而不是物质载体,③的说法错误。

教师期末总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面 1、备课

从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。 3、辅导

我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

组织部月工作总结优秀范文

初入大学,一切都很新鲜,我一直觉得学生会是我感兴趣的并且能锻炼自己的地方,而我也在第一时间去报名参加了这个充满活力与朝气的团队。我选择的是组织部,因为我觉得自己比较马虎,不够严谨,而这里充满一股浓厚的严谨却不失幽默的气息,正好合适我得性格以及能在潜移默化中改掉马虎健忘的毛病。我承认我在组织部过得快乐,尽管工作很多都是很急的,要么就很空闲,要么就要忙到晚上一两点,不过我觉得我在进步,因此不管再累我也能觉得值得。

现在在这里呆了快一个学期了,让我来总结一下这个学期的工作

一、团员注册及发展新团员工作

本学期我们按照院团委的要求,及时统计更新我系团员人数,对10级学生团证及时注册,及时做好记录工作后上报领导。并且按照学院的所给的时间要求进行入团的大力宣传,告知想要入党必先入团,总的来说结果不错,把系内发展突出、思想素质较高的青年,充实到团员队伍中来,发展了不少团员。

二、团日活动工作

为丰富同学们的校园文化生活,全面推进大学生素质拓展计划,在院的要求与同学们的期盼下,我组织部决定以每个团支部为单位,每月里每个团支部进行一次团日活动,并要求每个活动做到了有计划、有过程、有记录、有总结、有汇报,在每月20号由团支书将该月活动策划及总结上交(纸制版与电子版各一份),再由组织部交往院里。在此过程中团支书集中反映同学们热情高涨,乐于参与,能将支部的同学的心连在一起,更加团结。考虑到大二忙于学习与工作的事,因此他们若有时间则进行,是在抽不出时间的则写上情况说明并让其导员与团委老师签字再上交。

三干事的培养

期末将至,大一年级的干事已担当了大量工作的实际操作部分。大一的组织部干事越来越重要了。内因是事物发展的决定性力量,所以,大一干事的培养也是我们工作中的重中之重,为了使他们尽快步入正常的工作轨道,我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论,并又在其它干事中进行推广,这也是我们干部培训工作的一部分,做到了从群众中来到群众中去的办事准则。

这个就是我这个学期的总结,在系团总支的指导下,系领导的关怀与支持下,全系同学的积极参与下,该学期的工作还是基本完成了的,但同时组织部也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。面对工作中的不足和缺点,我部会仍不断的总结,强化组织概念,争取在以后的工作中能够避免同类问题的发生。谢谢大家!

推荐第7篇:教师期末总结

教师期末总结

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的,教师期末总结。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。以下是我在一学期的工作的几点总结:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助配班老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

三、常规培养方面

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练,工作总结《教师期末总结》。

(2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

四、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

五、幼儿参与活动

在这学期,通过自己的小小努力,也取了一些成绩:

园内幼儿声乐比赛三等奖

园内幼儿故事比赛三等奖

园内幼儿绘画比赛二等奖、三等奖

园内“六一”大合唱活动,幼儿表现很积极,家长很赞扬。

六、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的学期里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心。

推荐第8篇:教师期末总结

期末教师总结

2011-2012学年度上期,我被安排到朱阳二中对口支教,担任的工作是九年级两个班物理课教学并兼任一个班的班主任工作。支教半年来,我虽然经历了许多家庭生活的困难、工作上的不少挫折,但我还是严格要求自己,努力学习,勤奋工作,尽自己最大努力完成了教育教学任务。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

支教以来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。(1)多做往年的中招试题,学习新课标,使自己的教学方向明确。(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;(3)坚持多听课,多学习,不断提升自己的教学水平;(4)积极参与教育教学科研,坚持课题研究,“启发激励性教学”和该校的高效课堂的理论和实践上都有了新的收获。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋对待工作。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,无迟到、旷课现象。虽说远在他乡,上有老人需要探望,下有幼子需要照顾,可我从未因此影响工作。在教学的各个环节中认真对待,努力用爱心对待学生,认真对待教学、用耐心细致的学生思想工作来驱逐学生生活的阴影,深得学生的好评。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩。

(1)文道结合、文理综合、宽严相济的教育风格深受学生好评,有利于师生的探究与合作。(2)教研活动有新的收获,本期的讲课比赛在全镇同课异构中深受好评。(3)“启发性学习”和“高效课堂”课题试验的理论和实践上都有新的收获.(4)教学成绩显著提高,期中统一测查成绩表明,我所人各班物理成绩都有明显优势。

教育工作常做常新、永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。

推荐第9篇:教师期末总结

期末总结

第二学期在紧张而又有序的教学生活中走近尾声,回顾这一学期的工作,有花有果,有喜有忧。现把这一学期的教学工作分两大块进行总结。

自考:所授课自考班级共有11名学生,任他们班三门课程,分别为:口语、听力和外贸英语写作。由于多方面原因,07英语X班出勤率较低。在听力、口语教学中,我尽量利用教具辅助教学,听力采用多媒体课件,口语利用录音机,以充实课堂,丰富课堂。这两门课程由本校自主命题,学生通过率为100%。在正式考试前,我对学生进行了一次模拟测试,以让学生熟悉考试。在外贸英语写作这门课程教学中,我采用任务型教学法,主要让学生进行实战训练。在教学中,共布置6次作业,批阅6次,并给以点评。写作考的是“笔头功”,因此,在复习前期我安排学生练习模拟套题,扩大知识面,在复习后期,改做历年真题。在3月份,我安排学生进行一次模拟考,目的是为了在4月份考试中能取得好的成绩。他们在全国统考中取得较好成绩,通过率为100%,美中不足的是报考率只有72%。

高职:英语课时为72,所授课班级分别为08计算机控制和计算机网络。08计控学生人数为32人,08计网学生人数为39人。这2个班级出勤率分别为 94 %和95%。在这门课程的教学中,共布置23次,批改23次,开一次公开课(采用多媒体课件)。在11周,对学生进行了期中测试,成绩较稳定。在教学中,我采用多媒体进行听力训练;利用录音机辅助教学,以便学生掌握单词发音,纠正自己的错误,同时还可模仿较标准的发音。在不影响教学计划的前提下,安排

17、18周各抽2个课时进行B级听力训练。08计控在本次期末考中成绩稳定,31人参加考试,及格率为68%,最高分为83,最低分6分,平均分为59。08计网和上学期相比在此次考试中略有进步,36人参加考试,及格率为75%,最高分91,最低分25,平均分为63。2个班级得分较低为词汇题和作文,针对这一状况,在以后的教学中要重点抓词汇和作文,弥补不足。

总之,这一学期的教学让我收获很多,积累了宝贵的教学经验,同时我深知,自己还有许多有待提高的地方,如:如何将课上课精彩而又不乏味。在今后的教学中,我将继续努力,以使自己更上一层楼。

推荐第10篇:党员教师总结

党员教师个人总结

期末将至,回顾这一个学期日子,蓦然觉得时间过得很快。这学期,对于我来说,是值得纪念的一年,因为我收获了我人生的第一桶金。今年,是我带新班的第一年,在这四个月的时间里,我深刻体会到了教师的真正含义,我在付出和奉献中,实现着自己的人生价值。

一、工作方面。本学期,作为西部班的班主任,我尽职尽责,把全班的22个学生当成自己的责任与使命。由于所带班级的特殊性,我将自己的大部分时间甚至是除了睡觉的其它时间都放在了学生身上,因为远离家乡的他们,只身来到这边学习,所以我一方面是班主任的角色,一方面是家长的角色。默默地工作在自己的班主任岗位上,每天早出晚归,践行着一位教师的神圣职责。作为一名任课教师,这学期我任教两门学科,涉及导游部四个班级,两个专业。在教学上,一丝不苟,勤勤恳恳,按时备课,备好课,上好每一节。对于学校交给我的工作,认真完成,把学校的工作当成自己的事情去做,从不抱怨。

二、思想方面。作为一名共产党员,我时刻谨记自己的身份,严格服从上级党组织的命令。比如,在学校组织的每一次党员学习和青年教师讲习班中,我都按时参加,认真学习,做好总结,时刻保持自己的思想和学校党组织高度一致。作为新教师党员同志,我平时更注重政治理论知识的学习。比如,学习十一届全国

人大一次会议和全国政协十一届一次会议精神,不断掌握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到教育教学中去。 坐下来细细回味一个学期以来的生活、学习情况,感觉是生活上紧张奋进,思想上收获颇丰。每当在生活中遇到困难和挫折,这些理论中闪耀的光辉都会及时给予我思想和精神上的双重鼓励与帮助,在今后的工作中,我一定会秉承求真务实的精神,踏踏实实、认认真真干好每一件事!

三、生活方面。在生活上,我时刻保持一颗积极向上的心态,与身边的每一位同事都以诚相待,并用自己身上的热情去感染身边的每一个。做一名人民教师是我从小到大的理想,现在我已经身处这个岗位,我相信,爱一行才能干好一行。我会凭借自己的热情与努力,将我的工作做得越来越好,作为一名青年教师党员,我会时刻以“为人民服务”的党员宗旨告诫自己,为教育事业奉献自己!

最后,在此感谢全校领导为教育事业的辛勤付出,以及对每一位教师的关爱!

孙玉雪

2011年12月31日

第11篇:教师党员总结

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx大三中全会精神,积极实际“xxxx”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的xx大和xx大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一起作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

人无完人,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够。

4、安于现状,缺少拼搏精神。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感。可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成。看到身边有不少同志同样有大量的工作要做,但却做得特别好。他们严谨的工作态度,总是时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己。我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

第12篇:党员教师总结

2015年党员教师个人工作总结

八甲完小严孝兰 在这一年中,本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下:

一、履行岗位职责方面

本人坚持以群众路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

二、廉洁自律方面 作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。

在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心

集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。 在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起一个党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。 总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。

三、存在的问题和今后的打算

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会

风气的形成和发展。 一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。 二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。 三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。

四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。

党员个人工作总结

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是

13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈几点体会:

一、思想方面

在这一年里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员民主活动日,使我深深地感受到,今天我们的幸福生活是多么的来之不易。十七大召开以后,我还认真地学习了胡总书记的报告,其中对优先发展教育,建设人力资源强国有了深刻的体会,并及时形成了书面材料。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校

内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

三、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,争取学校领导、师生的支持,从而使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 2010年12月28日篇3:教师党员民主评议个人总结

党 员 民 主 评 议 个 人 总 结

弹指一挥间,2012年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:

一、在思想上:

我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓词,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二、在工作上:

我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

三、在生活上:

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、在学习上:

始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习马、列、毛、邓“三” 等重要思想理论,深入学习贯彻落实科学发展观,学习十八大及以来的各次全会精神。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。

通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!篇4:教师党员个人工作总结 教师党员**年个人工作总结

一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极学习“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成本校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习教育教学经验,不断提高自己的教学理论水平和综合素质。 在工作上,严以律己,做到尽职、尽心、尽责,很好的完成本年度工作计划和任务。本年度主要完成了如下工作:

1、在**年上半年赴山东学习,学习期间能严于律己,自觉遵守各项规章制度,主动学习先进理念。

2、下半年继续认真开展教导处工作,坚持每天认真考勤,坚持每天听课,坚持每周业务学习,坚持每月常规检查,坚持不定期对个别教师的工作检查监督。在这个学期中,本人陆续接任参加继续教育的三位语文教师授课任务,任课期间,严格要求自己上好每一堂课,按时批阅每一次作业,不耽误每个班的教学进度,努力提高学生的学业成绩。

3、在争创各级各类示范校活动中积极按照相关指标规定认真查漏补缺, 和其他部门密切配合互帮互助,以大局为重,努力干好各项工作。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作.态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向:工作中,还有不足的地方,人无完人。我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。篇5:2014-2015教师党员总结

重庆市北碚区王朴中学校

2013-2014学年教师党员工作总结 黄义兵

在过去的一年里,本人在学校党组织和单位领导的正确带领下,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。为了今后能更好地开展工作,现在由我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析,同时为进一步提高自身觉悟我会找出不足,并进行自我批评。希望各位给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。

一、理论学习方面 一年来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识。按时参加学校组织的学习会议,认真学习廉洁自律规定和教育资料,观看的教育警示片,通过学习,增强了遵纪守法和廉洁自律的意识,加强了党性锻炼,增强了自我约束力和免疫力。

二、教学管理工作方面

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对

党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。

三、廉洁自律方面

在工作和生活中,以自律为本,全心全意为人民服务,以廉修身,时刻警告自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。

四、存在的问题

(一)在工作作风上

1、工作缺乏创新。从学校教科室工作中看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高;从教学工作中看,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,对当前教学的变化不够了解。

2、工作作风不扎实、工作深入不够。没有真正做到理论联系实际。

(二)在组织工作方面

存在着说的多,有方案欠落实,具体工作体现少,批评与自我批评开展得不够及时等。

五、今后的努力方向

(一)转变工作作风,做到既有方案又狠抓落实;

(二)严明工作纪律,不折不扣地做好自己的本职工作;

(三)加强理论学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。

一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

第13篇:党员教师总结

党员年度小结

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。撰写的《关注“留守儿童” 自主学习能力的培养》获得“师陶杯”二等奖

二、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

三、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

四、严谨对待财务工作。在现金会计一职的岗位上严格遵守会计从业道德,遵守财务制度,记账实事求是、严肃认真细致,做到帐账相符,帐表相符,帐实相符,坚持日清、月清、年清。

总之,本人将不断发扬过去成绩,争做一名合格的中共党员。

第14篇:教师党员总结

2019年教师党员总结-范文汇编

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十六大和十六大三中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一起作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

人无完人,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够。

4、安于现状,缺少拼搏精神。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感。可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成。看到身边有不少同志同样有大量的工作要做,但却做得特别好。他们严谨的工作态度,总是时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己。我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

第15篇:教师党员总结

教师党员总结

一年来,我在学校党组织的严格要求和热心教育下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。现将本人一年来的思想、工作情况总结如下:

根据学校开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和安排,本人积极参加各阶段的学习活动,使自己在党性觉悟上有了很大的提高,进一步坚定了共产主义理想信念,对在新形势下如何保持和发扬共产党员的先进性有了更为明确的认识。现将本人在先进性教育活动中的学习和工作做如下总结:

一、基本情况

1、集中学习教育阶段。一是以积极端正的态度参加学习活动,按时完成了要求的必读篇目和部分自选内容的学习,观看了全部电教片,撰写了万余字的读书笔记和心得体会。二是在认真学习牛玉儒、张云泉等优秀共产党员的先进事迹的同时,对照典型人物的先进事迹,检查自身存在的不足和差距,提出了自己今后的努力方向。

2、分析评议阶段情况。一是进行了再学习、再提高。认真深入地学习了党中央、省、市先进性教育活动分析评议阶段工作会议的讲话精神及其它必读必学篇目,进一步提高了认识,端正了态度。二是根据要求,通过与群众进行面对面地交谈,征求他们对本人的意见和建议,听取他们对自己和党员队伍生活作风、日常行为及发挥党员作用等方面的评论,并将征求到的意见和建议及时向党组织反馈;三是认真撰写党性分析材料。对照《党章》和“五对照、六查摆、五改进”以及本人保持共产党员先进性的具体要求,对自己近年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律以及党性、党风等方面存在的不足,进行了深入地剖析,查明了根源,针对查摆出来的问题,提出了整改措施和今后的努力方向,为进一步发挥党员的先进性、促进各项业务工作的深入开展奠定了基础;四是积极参加专题组织生活会。在专题组织生活会,能紧紧围绕自身工作实际和各方面的具体表现,对照党章的规定,检查自己的不足和问题,认真开展批评和自我批评,同时,对于其他同志的错误倾向也敢于批评指正。通过专题组织生活会,达到了相互勉励、共同提高、共同进步的目的。

3、整改提高阶段情况。为确保此次的先进性教育活动收到实效,切实解决自身存在的问题和不足,结合个人党性分析材料自查的问题、群众提出的意见和建议、党组织的评议意见,经归纳梳理,明确了整改重点,制定了个人整改措。

二、主要收获

(1)深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识。通过学习教育,使我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动是党中央审时度势做出的重大战略决策,是提高党的执政能力、保持党员先进性的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是对新时期广大党员提出的新要求。

(2)深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。实践“三个代表”重要思想是党员先进性的重要体现,通过学习,牢固树立了马克思主义的世界观、人生观和价值观,实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高。

(3)全心全意为人民服务,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的集中体现,为了党和人民的利益吃苦在前,享受在后,这是保持共产党员先进性的内在要求。为切实体现共产党员的先进性,在此次学习教育活动中,提出了保持共产党员先进性的具体要求,明确了当前和今后的学习和工作目标,增强了保持共产党员先进性的坚定性。

(4)通过此次的学习教育活动,找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距,制定了个人整改措施,为永葆共产党员的先进性,进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。

在工作中,本人注意树立终身学习理念。因为只有不断学习,更新知识、观念,才能适应今天激烈的竞争社会。平时,我注意加强现代教育理论的学习,有较高的教育理论修养,构建多维立体的知识结构和创新教育的基本功,用以指导自已的教学实践。能有意识地利用课余时间大量阅读有关书籍,学习现代教育理论,现代教育信息技术,形成自己独特的教学风格。课堂教学中,坚持教学相长,善于听取和分析学生的解题思路,给予各种不同的意见以充分表达的机会,在教育过程中既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的生命体,尊重他们,关心他们,爱护他们,通过创设有利于学生全面、主动发 展的各种活动,确立学生在学习过程中的主体地位,让学生的生命潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放。使学生的个性得到充分的发展。

在教学中,我认真钻研教材,努力挖掘教材的潜在因素,利用教材本身特点,结合生活实际和学生实际水平,借助现代教学媒体,创设良好的学习情境,激发学生的求知欲。利用学生好奇、好胜的心理特点,抓住学生认知过程中新旧知识的矛盾冲突,层层设疑,设置思维障碍,引发学生解疑设疑的强烈欲望,使学生最大限度地投入学习过程中,积极主动地参与学习过程。使课堂教学波澜起伏,保持学生高昂的学习热情,把学生引入趣味盎然的探索活动之中,从而大大提高了课堂教学效果。

一年以来,我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动,我的工作和表现赢得了学校学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。发挥了一个党员的作用,较好地完成了各项教育教学工作。今后,我将继续努力做好本职工作,为党的教育事业作出更大的贡献。

第16篇:教师党员总结

弹指一挥间,一年又如白驹过隙般溜去了。作为一名党员教师,我兢兢业业,恪尽职守,认真做好教育教学工作,使自己始终站在同行前列,起到一个共产党员的模范先进带头作用。

思想上,我继续学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真全面地学习了“xxxx”重要思想、新党章;我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在当前的大好形势下,永远保持一个共产党员应有的共产主义的纯洁性和先进性。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,继续从事初三语文教学的重担。原本要求我带一个普通班,一个次快班的,可原三(5)班的语文老师由于身体不好和年龄偏大的缘故,不能适应快班的高节奏,希望与我交换一个班,我二话没说,又勇敢地接受了这一重担。在一年的中考备战时间内,我尽快找出学生语文学习上存在的问题,进行了一系列有针对性的强化训练。比如,纠正书写潦草的习惯、加强文言功底、指导写作技巧、培养语感、提高语文学习兴趣等等。我还根据学生的不同特点,因人施教,不放弃任何一个学生,一视同仁。备战后期的紧张时刻,学生的试卷,不论优生差生,我宁可放弃自己有限的休息时间,坚持亲自批阅,决不打马虎眼。此种做法,使我得到了学生的尊敬和同行的认可。如今,中考刚刚结束,虽然成绩还不可知,但我有信心:我的语文学科决不会为学生的升学拖后腿。

由于临时接手,这一年我没有带班主任,但这并不影响我对学生的思想教育工作。课堂上,我会根据文本内容,及时巧妙地进行理想教育、修养教育,让学生既学到知识,又学会做人;课后,我利用课余时间,与学生谈心,了解学生的家庭情况,摸清学生的思想动态。因为我明白,作为一个教师,不仅仅只是一个知识的传授者,而更应该是一个人生的引路人。

与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人。教学工作上,同行之间的竞争是少不了的,我的原则是,在公平的条件下进行。当我手头有些有价值的资料时,我会毫不吝啬地与同行分享;也会将自己在教学中的收获讲与大家听。在我的心里,拥有的是“大家”,没有“小家”,因为只有大家的共同进步,才是真正的进步。

个人业务上,我加强自我学习,勇于承担学校分配的任务。今年四月份,区教育局举行了“农村中小学青年教师普通话经典诗文朗诵比赛”的活动,以我的年龄来说,本可以不参加这样的活动。但是学校由于多年没有进人,缺少年轻教师,领导就要求我去参加。为了学校的荣誉,我欣然而行,并且取得了二等奖。

总之,我时时刻刻铭记自己是一个共产党员,一个光荣的党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,开拓创新,使自己成为一名实事求是、自信乐观的优秀的共产党员!

第17篇:党员教师总结

党员教师总结

2011年度王自学

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的\"润滑剂\",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用\"爱\"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也 积极撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第18篇:教师党员总结

党员工作总结

一年来,我能够不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,我坦诚待人,勤勤恳恳,谦虚谨慎。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

第19篇:党员学导期末总结

党员学导期末总结

从接到党组织的命令“下放”我去大一当学导,当时自己真的感到“受宠若惊”,因为党支部几十名党员居然选上我去,一下子感到自己身上担负的这个责任之重,所以我内心深深地告诉自己一定要干好,不负支部老师同学的期望。

大一,一个充满梦想的阶段,一个有想法有点子的阶段,作为党员学导的我也充分看到了同学们在学习工作中的创新,以不同形式,丰富的内容展现了同学们在学习上的激情与热情,展现了90后的这群孩子的生机与活力,内心充满了对知识的渴求,不断追求积极向上的奋发精神。

从第一次与高年级优秀学姐学长的“新生交流会”,他们当时懵懂的脸上充满了疑问,充满了探索前进的好奇心,当时我就告诉他们“大学四年就是来解疑答惑的地方,这是你们成长与心灵成熟的殿堂。”同时看到了高年级同学“饱经风霜”后的成熟与稳重,他们期望自己四年后也可以“破茧成蝶”,也可以像学长学姐一样那么的优秀,而且我也坚信他们会如此并且更加卓越。到第二次“团组织生活”的开展,我放佛看到了一个新生的力量焕发生机在慢慢成长,他们知道了团结的力量伟大,心中充满了班级荣誉感。班委在这次活动中学会了写策划书,团组织生活搞得很是成功,作为学导的我心里很是欣慰。班委,这个新组成的小圈子也在此次活动中焕发光彩,我也一直告诉他们:“你们是班上的核心,是灵魂所在,所以必须首先团结一心,把班级搞出摸样来。”这次团组织生活也同样得到了院级组织领导的好评。“

11、9火灾知识宣传晚会,这次是以工商管理

1、2班一起搞的形式,这更是体现工商管理整个专业是一个大家庭,辅导员舒彪老师心里更是高兴。为了这个晚会他们在前奏做了很多准备工作,包括有部分同学也参与其中,共同布置教室准备程序忙中有乐。晚会过程中同学们积极参与积极互动,火灾知识也已经深刻铭记于心。最后大家自由发言畅所欲言谈论了各自得感想,这一系列工作即到达宣传火灾知识进入每个同学心中又达到了再次凝聚班级人心的目的。此次火灾宣传活动形式也是多样有ppT展示,动画人物演示,承诺书的签订,身边事实的发生等,生动活泼,一次次地进步,他们在过程中也得到不断的学习与成长,大一的他们不管是心里还是心智都在“老练”着。同时我希望同学们能够珍惜这样的好机会,在辅导员学导的引导下,一切迷茫和徘徊可以很快消失,清晰自己的前进目标。

快到期末了,我们也针对期末总结展开了一次生动活泼的班会。个人对自己一段时间的学习工作要进行必要的总结,同样的一个班级要更好的进步与发展也要做定期的总结。班会上展示了一学期以来我们工商管理一班一路历程的酸甜苦辣,有苦也有甜,风雨同舟工管一班共同走来。同学们纷纷进行了畅所梦想的“演讲”,对自己的现状分析后进行了总结同时对下学期也做了很好的规划,经过风吹雨打后的我们此时的梦想更加实际了,我想这也恰恰表明“我们长大了”!

作为工商管理一班的学导,我知道我和同学们要走的路还很长,也许前进的道路上会有更多的坎坷和挫折,但我相信,我们会战胜一切,因为我们共同在成长,我们很强大。我会坚持不懈地做好本职工作,让工管一班学风更加积极向上氛围更加浓厚,以更加丰富的形式展现自己,让同学们清楚自己所想要的,自己心中要达到的目标,让文理成为他们梦想绽放,成就自己梦想的阶梯,让同学们在工管一班这个大家庭健康的成长!

——党员学导:吕蓓

不知不觉一学期已经步入尾声。在这期间收获了不少的东西,最浓重的一笔当然是当学导的经历。

因为当学导,我认识了10级旅游管理一班的学弟学妹们,这么一群朝气蓬勃的90后。是他们让我的大三生活更加的五彩斑斓。

第一次的班会——我们一起玩。我给他们带去了旺仔牛奶糖,他们回赠给我一生难忘的欢笑回忆。各种精致的小游戏,各种贴心的小礼物。我们一起唱歌,一起笑,一起调皮,一起闹。

第一次集体出游三圣乡。让人惬意的农家小庭院,温馨的一家人。我们打乒乓、玩扑克……我见证了我们班的第一对小情侣。我们在餐桌上交流着各自的情怀,我们在相机前招摇着青春的姿态。

第一次大型的集体正式活动——12.9大合唱。从组队到比赛前的最后一天。他们的付出与努力我都看到。每一个疲惫的夜晚,每一次辛苦的训练。遗憾的是,我们没有达到第一名的目标。但是小朋友们依然以微笑对待。原因我是知道的,虽然这一路他们有辛苦有抱怨甚至有想退出。但是在真正经历了以后,结果对他们来说都不重要了。因为在这期间,他们感受到了集体的力量,感受到了一条心奔向同一个目标的热血澎湃。

第一次的期末总结——八十四颗心。我跟二班的学导策划了这一次专业的活动。我们让每一位同学上台表达一分钟。内容是大学以来的一件记忆深刻的事或者是总结,也可以是感谢。一圈下来,我觉得大家的第一学期都是成功的。收到了很多大家的感谢。当然也谢谢大家,我很庆幸自己带了一个如此朝气和自律的班级。

当然,还有很多的活动我并没有一一列举。时间过得好快,下学期的他们也许不再稚嫩,但是我依然会把自己当做是他们姐姐,陪伴他们跨过每一个难题和体验每一次乐趣。

学导的经历给我最大的感触是,原来青春真的这般美妙。在与同学们交流的过程中也升华着自己。在这里,特别谢谢管理系第二党支部给予我这样的机会。也祝我们的学弟学妹们健康快乐。

——党员学导:刘红

很高兴能够成为2010级工商管理2班的党员学导,作为一名党员也十分感谢党组织给予我这个机会,一个不断学习和提高的机会。一学期即将结束,我就以下几点,对我担任党员学导以来进行一个总结。

一、学习方面

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识给我们带来财富,知识给我们带来力量,知识能够改变我们的命运。学习对于大家来说,重要性不言而喻,同学们都深知学习对于自己的重要性。通过对他们的了解,与班委干部相互配合,帮助他们寻找适合他们自己的学习方法,力求使大家融入到一个良好的学习氛围中。

(1)以班上优秀的同学为主,互帮互助,形成同学与同学之间,科目与科目之间相互提高。

(2)学习委员认真做好老师与同学之间的桥梁作用,使老师能够更快、更好地听到学生的声音。

(3)充分利用时间,特别是早自习时间,加大对英语的学习力度,课余时间多去图书馆看看,增长知识水平。

(4)作为学导的自己,时常与他们交流学习心得以及方法等。

这些都使大家对学习更加有信心,并进一步端正的学习态度,也为他们以后独立学习打下了扎实的基础。

二、活动方面

活动中,班上同学积极响应组织部和学校的号召,组织参加各种活动,不仅增加了同学之间的友谊,而且培养了大家相互沟通交流的能力,同时增加了班级的凝聚力和向心力。除了召开以“新生活,新起点,新气象”为主题的团组织生活会以外,还举行了消防安全会,会议以ppT、图片和同学自由发言为主,使大家明白了消防与安全对于他们的重要性。以“回忆与展望”为主题的班会,得到了同学们和辅导员老师的高度评价,让同学们找到了班级的归属感。接下来还会有很多更好的校内外活动等着大家去实践创新。

三、寝室方面

寝室作为学习的第二课堂,生活的重要场所,人格完善的重要舞台。通过开展各种寝室文化活动,不断增强同学们对这个第二家庭的热爱和了解。友谊增长很有必要,比如:与辅导员一起定期定时进行寝室内务检查,违规电器检查以及宣传;和管理系二支部党员一起下寝室,进行答疑解惑等,同时还鼓励他们参加到学院、班级组织的优秀寝室评比中来。在此期间,寝室得到了很好的装扮,涌现出一些各方面表现好的优秀寝室。

四、思想政治方面

思想政治方面也是一个比较重要的方面。思想的转变,直接影响到你是否很快的适应这个大学生活,调整好心态,是关系到未来四年是否能很好的生活和学习。

除了平时在生活会和班上交流会上,给大家讲解学校生活,思想的转变与提高以外,私下里也鼓励他们与我多多交流,我会尽我自己最大的努力帮助他们,同时自己也得到了很好的提高。为了鼓励更多的同学向党组织靠拢,我和10级的班长支书积极宣传党的先进思想。通过努力,90%的同学都已经向党组织递交了入党申请书。

结果虽然重要,但更多的是自己和新生一起不断成长的那一份快乐的过程,也深刻的感觉到一名新生学导身上所担负的那一种责任。在接下来的时间里,我会更加珍惜这些来之不易的机会,尽自己最大的努力去帮助他们熟悉这一个属于我们的大学生活。

最后祝愿2010级工商管理2班的全体同学学业有成!梦想成真!

——党员学导:温斌

第20篇:语文教师期末总结

语文教师期末总结

随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。期末临近,回想这学期以来的教学工作,感觉真累,也觉得很失败,虽然能明显感觉到学生语文学习的进步,但是离我的理想目标还是相差好远。

在这一学期里,我虽然也坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;严格要求学生,尊重学生。可是结果总是不尽人意。我想从以下几个方面加以反思和总结。

一、课堂教学中, 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面下的工夫还不够。教材钻研的不够透,没有很好的调动学生的积极性。此外,对后进生的鼓励语言不够多,其实应该提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。1.运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。二年级是学生养成良好习惯的关键所在。因为自己经验的欠缺和性格的使然,虽然也采取了一些小组评分等类似的竞争机制。可是,学生良好的学习习惯养成并不是很好,以至于课堂纪律性有点差。其实,如果我能把学校的星卡和自己的奖励机制联合起来,每日一评比,评选出优秀小组长,既培养学生的组织能力,又培养学生的领导能力。相信经过一段时间的努力,学生上课的热情一定会有所提高,自我组织领导能力也能得到锻炼。2.通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写话能力。二年级是学生写话的正式开始。首先为激发学生的写话兴趣,我从写话的选题入手,以编童话、想象文为主,适合二年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我鼓励学生没看一本书,就把自己认为的好词好句抄写在练习本上,因为自己要求的不够到位,听话的学生写作水平都有了比较明显的提高。可是只有班上的几个学生,我想,如果我能严格要求下来的话,效果一定会更明显的。3.写字指导,提高学生的写字能力。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,在这方面做的相对还是比较到位的,课堂中注意提醒,利用语文课对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

三、培优补差工作,促进全体学生得以发展。班中学生存在的差异很大,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我在班中找了优秀生当“小老师”以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。 通过一个学期的课余辅导, 班上的两名学困生有了明显的进步。

本学期以来,我虽然尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,也运用到自己的教学实践中,教学效果有了明显的提高,可是由于自身的能力有限,教学的经验的不足,课堂教学还是有许多需要改进之处,在今后的教学中我一定不断学习、不断进取。

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党员教师期末总结范文
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