援贵医生工作总结

2020-10-20 来源:医生个人工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:同仁医院援疆医生手记

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http://www.daodoc.com 援疆医生手记:把更多的专业知识传授给当地医生

转瞬间援疆已半个月,仿佛和田的大地也在欢迎我们的到来,小小地震动了几下,虽然震级不大,但也让我们心中多了几分担忧和忐忑。震后的和田下了场雪,又很快融化了;随后就让我们见识到了和田干燥且多风沙的天气。医疗队员们每天都有鼻子出血的,手上也都裂开了口子。但是,这些

不适被我们乐观地当成每天饭后的笑谈。

到和田后,我们迅速融入到和田地区医院的医疗工作中。我来到了五官科,这里的五官科是小科,占医院整体的分额很小,是个经常亏损的科室。人员不足、业务水平落后、设备闲置、梯队断档……很多问题摆在我的面前。于是,我逐个和每个科室员工长谈,了解他们的要求和困难,并与医院领导沟通和交流,希望能为员工创造条件,为他们提供发展机会和空间。

为了提高当地医务人员的诊治疾病水平,在卫生局牵头领导下,我和来自北京的吕明主任为来自

和田一市三县各医院五官科的医生进行了为期10天的和田地区五官科培训班。由于时间紧迫,两天时间,我准备了14个专题的眼科专业技术讲座和大量手术录象资料。两天三夜,只睡了四五个小时。虽然身体很劳累,但是当我看到当地医生求知若渴的表情;看到他们困惑已久的问题得到解决后喜悦的神态,我的疲惫马上被激动所取代。我感受到了自我存在的价值;感受到了真正的快乐。

由于地域的原因和工作的关系,很多医生没有条件集中听课,于是在两天的集中授课后。我赶赴和田各个医院,在医院里为他们讲授业务知识,并且进行查房,就具体患者讲述疾病的诊疗。这种传授方式不仅脱离了传统培训“纸上谈兵”的窘境,还能亲手演示操作方法。使广大医务人员不仅在理论,而且在手术操作方面都得到提高。这种效果受到了各个医院医生的好评,也得到了和田卫生

局领导的肯定。

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http://www.daodoc.com 周末,我来到沙漠的边缘,看着浩瀚的塔克拉玛干大沙漠和背后的和田绿洲,突然心情澎湃,人类在严酷的自然界面前是那么渺小,但是就是这看似渺小的人类,在这浩瀚沙漠和巍巍昆仑山之间生存了几千年。团结、奋斗、互助,种种人类的美德把一个个渺小的人凝聚成强大的集体,不屈地屹立在大山和沙海之间。一年的援疆之路刚刚开始,通过努力我开展了一点工作,也取得了一点效果。这让我感受到了工作和帮助别人的快乐,让我体会到了人生的意义,体会到了人类的品格。我愿通过我的不断努力为和田的卫生事业做出贡献!愿奋斗在沙海旁的和田人民和援建和田的北京工

作者健康平安! 眼科/韩崧

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推荐第2篇:淮安援疆医生纪事

妙手仁心

——淮安援疆医生纪事 □通讯员 蒋洪扬

医术精湛的心内科医生鲍智

鲍智现挂职七师医院副院长,他来自淮安市第一人民医院的心内科医生,是参加卫生部组织的第一批介入资质培训而获得起搏和导管消融介入资质的淮安市第一人,也是淮安市治疗心脑血管疾病方面实施起搏器+导管消融手术的知名专家。

鲍智自参加医疗援疆以来,坚持把七师医院当做实现人生价值新舞台,把发挥技术特长、为七师患者造福当做事业新起点,全力以赴投入医疗工作。作为副院长,他结合七师医院实际情况,把淮安三甲医院的管理模式,有选择性和针对性地引入该院,着力建立一套行之有效的激励机制,进一步完善该院相关制度;作为医生,他以患者满意为目标,坚持把提高医疗技术水平当做第一要务,把给患者提供最科学、最严谨、最可靠的治疗服务当做第一追求。

今年4月,一个老年患者突发心脏病入院求治,神智已处于昏迷状态,必须马上进行手术治疗,否则会有生命危险。鲍智一面沉着冷静地指挥医务人员准备手术,一面在最短的时间内对病人做了认真全面地检查,确定了最优手术方案,随即组织指导医务人员展开积极救治,鲍智决定,其中的导管消融手术由自己亲手完成。当时患者发生异常、快速的心律失常,他认真对患者进行心内电生理检查,从下肢的腹部等外周大血管经皮穿刺,插入特殊的电极导管至心腔内不同部位,采用程序刺激方式,准确找出了引发心律失常的位置,然后通过下肢的股静脉或股动脉进入消融导管到该病灶部位,释放射频能量,使病灶组织干涸、凝固、碳化,达到了根治的目的。由于手术及时、成功,患者转危为安。

来到七师医院以后,鲍智已参与组织和指导重要手术百余例,每月参加介入手术30余台,其中独立做导管消融手术近10例,仅此一项便为医院增收数万元,更重要的是,他健全了心内科治疗结构,使得该院可以做更全面的心脑血管手术。

带病坚持工作的医生邓杰林

“22床股骨颈骨折的王老爹能下床走路了吗?19床玩双杠骨折的小孙臂部固定恢复得怎样?”躺在床上、刚刚从手术后的麻醉中醒来的邓杰林医生一一问道,同时对第二天准备手术病人的治疗方案作了安排。

邓杰林是淮安市二院骨科副主任医师,根据组织安排,挂职七师医院骨科主任。来七师后,他一头扎入工作,坐门诊接诊、巡病区查房、组织医生会诊、上手术台做手术、撰写医嘱和患者档案、指导年轻医生工作等,忙得不亦乐乎。

上月中旬,因连续劳累,加上来疆后饮食习惯的差异,工作生活上的时差没有完全适应等,邓杰林病了,突发急性肛周脓肿,肛周疼痛剧烈,坐不住、站不直,即使睡着也疼痛难忍。起初,邓杰林没把它当回事,以为挺一挺就能过去,打了点滴疼痛稍有缓解,又投入工作。可病不由人,他的病情发展迅速,只得立即住院,进行手术治疗。住院期间,邓杰林也没歇下来,他关注病人的病情,查看科室医生的治疗方案,对年轻医生给予指导;病情稍有好转,便硬撑着到各病室查房,参与病人的手术治疗。一般此类病人创口愈合需3~4周,可邓杰林术后一周便要求出院,在术后第10天便正常上班,上不了一天就上半天,站不了手术台就指导其他医生做。有同志劝他多休息,待完全恢复了再上班,可邓杰林说:“我来新疆是来做事的,不是来休息的,如果我休息,就会有更多的人不能享受休息或不能好好休息!”朴实无华的语言,反映的却是邓杰林医生强烈的政治责任感、火一般的工作热情和全心全意为七师患者服务的一颗滚烫的心!

据了解,在七师医院,由邓杰林主刀或参与指导的手术200余例,对近百个疑难病症提出了自己独到的见解,他所主持和参与的治疗都取得了较满意的效果,得到了医院领导、同事和患者的一致好评。

患者心中的好医生黄文忠

“黄医生,您真是我的恩人哪!”一位王姓患者紧紧拉着黄文忠医生的手充满感激地说。这动人的一幕日前发生在131团医院精神科病房。

不久前,该患者到黄文忠医生所在医院治疗,黄文忠仔细询问病情后,认为该患者为心理因素所致恶劣心境,决定给予SSRIs类药物治疗,同时配合心理治疗。在黄文忠的悉心治疗下,多方求治不愈、给患者带来巨大痛苦的病情很快好转并获得完全缓解。患者见人就说:“是黄医生治好了我的病,他是我的恩人。”该患者不仅看好了病,同时因心理治疗得当,使患者重新树立了生活的信心和勇气。

今年4月中旬,一位病人因不规则服用抗精神病药物后出现“恶性综合症”,情况紧急,如不及时处理可能危及生命。正在吃午饭的黄文忠立即放下饭碗,在最短时间内赶到急诊科参加抢救。当时患者已出现高热、意识障碍、肌肉紧张和自主神经功能紊乱等症状,身上还因个人卫生意识不强、出汗太多发出阵阵酸臭,但黄文忠毫不嫌弃,有条不紊地组织检查治疗,因抢救及时,施治得当,患者很快转危为安。

几个月来,黄文忠已接治病人近200例,出诊病人10多例,同近百个需长期治疗的患者保持联系。

在全力为患者做好服务工作的同时,作为131团医院挂职副院长,黄文忠积极建言献策。组织实施人才培养计划,建议购置无抽搐电休克治疗仪,引进先进治疗方法等;黄文忠在全院开展了一系列有关精神疾病诊疗和国际、国内相关医学发展最新动态讲座,提供电子版图书和医学光盘,充实了挂职医院的临床教学课件,促进了该院医疗技术水平的整体提升。

推荐第3篇:援疆医生先进事迹介绍

千里援疆 情撒喀什 ——我院援疆医生周崇治和刘海涛先进事迹介绍 2015年7月30日,周崇治和刘海涛同志作为上海市第八批第二轮援疆医疗队的成员,肩负着组织的重托、领导和同志们的期望,跨越祖国东西,行程五千多公里,来到了祖国西北部边陲——喀什。援疆工作近一年来,他们正是以这样的精神在援疆医生的工作岗位上兢兢业业,默默奉献。在平凡岗位,用爱传递着真情。为喀什地区的各族群众带去健康和快乐。支援喀什地区医疗卫生事业是他们真诚而执着的选择,他们以一位普通援疆医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值。 坚定政治信念,永葆党员先进本色。来自上海市第一人民医院的周崇治和刘海涛两位同志,始终牢记党的全心全意为新疆医疗卫生事业服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,坚定政治信念,在各自的专业领域内努力拼搏,综合素质过硬。当得知援疆专业技术干部和人才中期轮换选派工作的通知时,两位同志立即在第一时间积极报名,主动请缨要求援疆支医。通过组织上层层遴选,两位同志以出色的表现通过了考察,肩负着医院的期望和叮咛,惜别朝夕相处的家人和同事,毅然踏上了援疆的征程。他们时时刻刻“以病人为中心”,牢记共产党员的使命,忘我工作,艰苦创业,无私奉献,用自己的实际行动忠实履行着一名共产党员的神圣使命,全心全意为人民服务。 精湛技术能力,践行上海先进理念。周崇治和刘海涛两位同志都是医学博士,研究生导师,在医、教、研、管理各方面均有很深造诣,踏上喀什二院的土地上后,他们就充分发挥技术特长,在各自的岗位上倾情付出。 担任院长助理的周崇治主要工作是协助院领导主抓科研、教学、宣传和援疆工作。他充分发挥援疆干部的桥梁纽带作用,搭建上海后方各大医院与喀什二院之间交流合作的平台,并牵头完成一次次的领导视察、同行交流及后方来访接待任务,同时撰写各种会议、活动的汇报材料。创三成功后,喀什二院的重点工作是推进学科建设、提升内涵水平,周崇治来自于科教系统,有着丰富的科研功底和申报经验。为了让医院的科研、教学走上快速发展的道路,他对全院重点学科进行调研,协助、制定学科今年发展的方向,引入核心病种的概念,指导学科医教研工作、人才培养围绕核心病种开展,将上海的先进理念引入了喀什二院。 泌尿外科副主任刘海涛教授则重点思考的是如何进一步提升学科内涵,聚焦泌尿系统疑难复杂疾病的诊治。借医院打造“南疆肿瘤中心”的契机,泌尿外科在他的倡议下成立泌尿肿瘤专业组,在他的带领下引入上海泌尿外科前沿技术,连续开展了马蹄肾峡部离断肾盂输尿管成形术、腹腔镜下全膀胱切除+回肠膀胱术及前列腺癌根治术等一系列疑难重大手术,带动了科室在泌尿外科肿瘤尤其是微创手术方面的发展,填补了多项喀什乃至南疆的技术空白。在他的指导下,泌尿亚专科不断完善,使优势专业更强,弱势专业变强,努力打造“以泌尿系结石治疗为重点,集泌尿生殖系统肿瘤、前列腺增生、女性泌尿、小儿泌尿、男性科诊治于一体”的疆内一流泌尿外科学科。 两位同志虽然有分工,在各自不同的岗位,但也有无缝对接的时候,周崇治同志和刘海涛医生都是多学科协作(MDT)诊疗专家组成员,每当遇到疑难危重病人的时候,两位战友就会并肩作战,联合开展救治。就在近日,协同重症医学科还成功抢救了一例尿源性感染导致休克的高龄患者,同普外科、新生儿科对出生仅4天的患有先天性脐尿管瘘的患儿进行手术治疗,并获得成功。这些引自上海的先进理念和创造性的工作获得了各族患者的一致好评,也使当地群众在家门口就能体验到上海优质的医疗服务。

推荐第4篇:赴贵援教总结报告 韩凯杰

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——“苗侗行·春晖情”2012暑期社会实践

个 人 总 结 报 告

浙江大学城市学院2012暑期赴贵援教队

韩凯杰

2012年8月

简单纲要

引言:

主体:

一、定位前沿,立意深远

 奔赴贵州,践行感恩  立足当代,造福当地 

浙贵联手,珠联璧合

二、喜结连理,成果丰硕

 义务支教篇

 活动策划  活动实施  活动总结

 下乡调研篇

 科普宣传、文艺汇演篇

三、享受契机,展望未来

项目一:构建双方院校学生干部互访、合作机制, 以点带面,全面育人。 

项目二:重视大学生实践活动,锻炼自身,服务社 会,奉献人类。

 莫道今年春将尽,明年春色倍还人!

引 言

贵州大学科技学院与我院联合举办的“苗侗行,春晖情”2012暑期社会服务团,在贵州省黔东南州丹寨县人民政府和当地人民的支持帮助下,在贵大科院35位师生与我院5位师生的协同努力下,在兴仁镇圆满落幕。期间,义务支教、下乡调研、科普宣传、慰问孤寡老人、文艺汇演等等,汇聚了我们每位老师与同学太多的汗水、太多的感慨、太多的不舍。当一次次得品味回首这充实难忘的10天援教生活,我突然想用我们90后独特的方式来表达我对她那份难以释怀的感情。

我想说:她犹如我的“爱人”。

当我得知有赴贵援交这样一个契机的时候,当我得知我要和贵大科院的志愿者们一起携手的时候,当我得知我们要求我从未接触过的少数民族聚居地的时候,我怀着一个好奇、欣喜的心,小心翼翼的向她靠近,在对美好的遐想中,我们期盼着相遇的那一刻;

当我来到别具特色的贵大科院,当我来到自然风景优美的丹寨,当我接触到那么多可爱可亲的淳朴人们的时候,我的心越发亢奋,欣喜若狂,在美好的蜜罐中,我爱上了她;

当我在课堂外审视凝思时,当我从队深入当地乡村时,当我面对每一位朋友时,我开始慢慢的察觉:她还有太多的地方,需要我们当代大学生去完善,去建功,我想这不只是简简单单的爱;

当我站在告别演出的舞台上,当我离开深爱的丹寨时,当我猛然间转身要踏上返程的火车时,我发现她对于我,不只是爱更是责任。

这难道不是从爱情到亲情的微妙变化麽?!我想,倘若有机会,我还会再来。

我将继续怀揣着那颗“心”,充实背上的行囊,继续前行:

一、定位前沿,立意深远

“艰辛知人生,实践长才干”。

“苗侗行,春晖情”2012暑期社会实践是我们大学生人格培养过程中的重要一课,他给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。作为暑期社会服务团的一员,怀着一颗热心与大家一起投身到实践中去,我们在一定程度上理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,为更好的把我们个人命运同社会、同国家的命运联系在一起有很大的启迪,对更准确的把握好自己的成长成才之路有很大的帮助。贵州省丹寨县为我们搭建了提高自我认知,增强团队意识的实践平台,能够与贵大科院的优秀的同学们携手在这样一个与众不同的舞台上深情得演绎不平凡的大学暑期生活,是我一生的难以忘怀的宝贵财富。

我个人认为此次能够作为浙大城院的学生代表之一,参与到赴贵援教工作中去,具有三方面的独特意味:

(一)奔赴贵州,践行感恩

“贵州是浙大的第二故乡,是浙大的精神家园”。在浙大西迁历史上,淳朴的贵州人民,为浙大的薪火相传保驾护航。作为浙江大学城市学院的学生,我们继承和发扬了浙大“求是,创新”的校训,更用实际行动诠释“求是学子”对贵州那份笔墨难以形容的感恩之心。

在贵州暑期实践的日子里,我们融入到贵大科院的先进群体中去,去“心”去完成了我们的感恩之旅。

(二) 立足当代,造福当地

2012暑期社会实践在受到当地政府和人民大力支持的同时,也给当地带来了思想文化的熏陶,为当地的科学文化水平的发展具有重大意义,间接的对刺激当地经济的发展以及文明的进步具有潜在的积极影响。在此次暑期实践中,收益最大者之一莫过于当地的青少年儿童。

青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年一代政治、道德、科学文化整体素养的高低,决定着地区的前途和祖国命运。“苗侗行,春晖情”2012暑期社会实践的开展,也充分体现了当地政府和人民对下一代健康成长的密切关注和殷切期望。作为当代大学生,我们尽到了一定的责任和义务,去投入到社会建设中去,去关注青少年群体的全面健康发展,为社会主义现代化建设贡献了自己的一份力量。对于活动过程中的不足,我们也认真听取意见和建议,时刻保持谦卑好学的态度,不断反思总结。在活动中起到了一定的表率,在实践中不断前进,在合作中实现共赢。

(三)浙贵联手,珠联璧合

联合暑期实践,双方的同学在实践过程中学到了很多,成长了很多。只有交流才能迸溅出思想说话,只有实践才能验证真理的切实性。能再暑期实践这样一个舞台上,和贵大科院的优秀同学一起携手演绎,在区域文化、思想、学生工作理念等方面进行交流,对每位参与者都是一次思想的洗礼,尤其是学生工作爱好者。

作为浙大城院的援教先遣队迈出的第一步,对双方院校本身就是一个里程碑式的开端,期待着双方在更多方面的交流合作。

二、喜结连理,成果丰硕

义务支教篇

“百年大计,教育为本”。自1994年中宣部、教育部、团中央联合实施开展了大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,每年组织动员近百万名大中专学生志愿者深入农村基层和受灾地区,发挥自身的知识智力优势,开展了内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,成果显著,推动的社会主义现代化国家的建设进程。

在教育方面,很多相对落后地区改革开放以来有了很大改善,但还是不够的。尤其是当地的青少年儿童迫切需要我们社会各界的支持与帮助,而我们大学生是一批有激情肯奉献有知识的高素质人才,应该投身于支援我国教育事业的行列中去,贡献自己的一份力量。对于大学生自身,也是极好的锻炼机会。

此次“苗侗行,春晖情”暑期社会服务团的活动项目之一——义务支教,积极响应了政府的相关政策要求,符合大学生的自身价值,将有利于当地青少年的全面健康发展,也将推动当地文化科技领域的良好发展,是地区文明化进程中的催化剂,是此次暑期实践的重要环节。

 活动策划:

组织方对活动项目进行了较为全面的策划以及详细的准备。提早安排了整个社会实践的支教任务的项目具体负责人(院学生会实践部副部长苟正富同学,我院社团联盟副主席陈巨力同学),由贵院项目具体负责人根据其经验常识及相关资料,自行制定具体项目开展计划,并向总负责人提出相关要求及寻求帮助等以确保项目活动的正常开展,在活动开展过程中由我院相关负责人协助高效完成。

在相关项目安排中,安排了英语课、书法课、街舞课、现代舞课、手工制作课、绘画课、音乐课、篮球课、乒乓球课及足球课等10种为期7天的义务支教授课课程,在暑期实践活动开展前及时完成了相关任课老师的筛选工作。并由项目负责人针对各授课老师的相关要求,向总负责人提出教学器材等授课器具的准备工作。

总体看,义务支教前期准备工作,从总策划到项目活动的分工安再到活动器材的准备,工作非常到位,值得学习借鉴。但值得注意的是,策划方在授课方式上,选用了“全天内容固定,全天教师固定、全天学员固定”的预授方案。

 活动实施: 在到达支教基地(丹寨县兴仁镇兴仁中学)后的第二天,暑期实践团队全体出动,在乡镇人流量最大的十字路口旁,设报名摊位、音响宣传、横幅宣传的方式进行初期的报名宣传工作,为了更好的扩大宣传效果,及时有效新增了分发宣传单和移动扩音串巷的宣传方式,效果明显。据报名单不完全统计150余人,主要集中在小学、初中进行了报名,预期效果不错!

到达第三天早上8:00整,正式在兴仁中学教师进行第一天的授课,期间陆陆续续有不少学员参与报名工作。

各课程安排基本介绍:

1.英语课 由李梦琦同学、张欣然同学教授,学员计约35人(女17,男18)。主要教授基本的英文单词及发音。后因学员英语水平层次不一等年龄段的问题调整为大班、小班的授课模式。整体授课效果良好。

2.书法课 由罗茂威同学、李生龙同学教授,学员计约13人(女3,男10)。主要教授软笔和毛笔书法,并收集优秀学院作品。

3.街舞课 由宋佳霖同学、孙德志同学教授,学员计约7人(女5,男2)。主要教授街舞基本要领,并排“企鹅舞”,以备文艺汇演。

4.现代舞课 由张译之同学、李晓丹同学教授,学员计约22人(女21,男1)。主要教授现代舞基本动作,及“蒙古舞”彩排,贯穿自我认知教育。

5.手工课 由韩璐同学、李月明依同学和李东同学教授。主要教授各种手工制作,并收集作品。后因人数较少及实际需要与“音乐课”合班授课,学员共计20人左右(女15,男5人效果良好。

6.音乐课 由袁峰同学、王靖媛同学教授,合班人数同上。授课方式以歌曲领唱为主。

7.绘画课 由侯青青同学、何春艳同学等教授,学员计约26人(女12,男14)。以彩绘为主,例如“我的家乡”。

8.篮球课 由陈建军同学、马鹏同学教授,学员计8人(女0,男8)。 9.乒乓球课 由刘飞、张红同学教授,学员计约16人。 10.足球课 因无报名,未开。

(以上信息存在一定的浮动范围,仅供参考。)

 活动总结: 综述,义务支教整个过程教育教学较为稳定,受到了当地政府、老百姓的大力支持与热议,大学生支教团队也表现除了良好的精神风貌及教育教学水平,当地青少年儿童也把其最淳朴、最天真的一面展现给了大家。大家融入大一个大家庭中一起肩并肩手牵手应对处理所有问题。

在整个义务支教过程中,每晚一次的总结会对支教过程中的暴露出来的问题进行了及时的总结讨论,积极推广比较好的授课方式,为义务支教的圆满结束奠定了一定的基础。由于支教性质及当地学生地不确定性,人数都在变动,但整体稳定在总人数138人左右的水平。针对前期授课安排的不足,义务支教组充分利用团队资源,及时有效的进行资源整合,为争取让当地孩子受到本次支教最好的水平,对部分教学班采用“自行预约调整,及时总结汇报”的方针,有效的灵活的处理支教过程中暴露出来的问题。针对活动中的突发事件,同学们也表现出了良好道德应对能力,有效的解决了一起安全事件,这与同学们周密的准备工作与较强的临场应对及交际能力是分不开的。

自始至终,义务支教团队针对支教周期短的特性,在授课初期就确立了“授之于鱼不如授之于渔”的教育教学思路,在课堂中教授科学文化知识的同时,各位大学生教师利用自身学识优势积极激发学生的理想抱负,让学生树立自信,不断完善自我,通过自己的努力走出大山,回报家乡。

下乡调研篇

经过30多年的改革开放,我国在各领域都有了大幅度改善,综合国力不断提升,但我国发展过程中存在的不平衡、不协调、不持续等问题依然突出。为了更好得解决好这一问题,提高人民整体生活水平,构建社会主义和谐社会,我国早在10年前便提出了西部大开发战略。近年来,西部地区在全国中的作用和影响日益突出,在多方面有了很大改观,经济实力也大幅度提升。毫无疑问,西部地区强劲的发展势头和巨大的开发潜力为我国的崛起奠定了坚实的基础。但如何把握好西部地区良好发展的势头,做一些大学生力所能及的事情是我们每位大学生应值得深思的问题。

下乡调研组的同学在丹寨县政府的重托下,本着对地区经济发展负责的态度,在兴仁镇团委的支持帮助下,先后深入城望村、连营村、烧柴村、白宁村等多个村寨,围绕着“修路”和“蓄水库”的投资建设等主要调研课题,对当地村支书、村长及当地居民进行了走访,并实地勘察了需要施工的路段及方位。期间,同学们跋山涉水,相互搀扶,挑战体力与智力的双重极限,给我们暑期社会服务团留下了深刻的印象。

社会调研工作,对当地是一份实实在在科学性报告,对当地的区域经济发展具有实际意义。作为当代大学生,如何将调研报告落实到实处,如何将调研报告升华到一定高度,都是我们值得深思的问题,也是我们需要切实学习借鉴的将理论与实践相结合的实践方式。我们肩负的是政府和人民的信任,需要的是政府和人民的认可。本次暑期社会服务团下乡调研组给我们做出了表率,从内心表示敬佩。

科普宣传、文艺汇演篇

通过科普知识宣传、文艺汇演等“三下乡”活动,积极响应了国家有关法规政策,有利于把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务;通过\"三下乡\"活动,有利于引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力;有利于将强我们团队的自身建设;有利于促进农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

我们服务团奔赴县城,利用集市对医药卫生、防震减灾等科普知识的宣传,对当地科学文化素养具有十分重要的积极意义,对团队自身的宣传起到很到的效果。其完善的器具准备是我校一般实践团队所不能及的。 文艺汇演更是汇聚了暑期服务团所有老师同学的心血,白天完成实践任务,大家利用晚上的实践积极进行文艺节目的排练。对每位同学的体力都是极大的考研,在要负责人的精心策划和准备下,文艺汇演告别演出圆满结束。一首《再见》足以说明我们对本次暑期实践,对当地政府、人民尤其是青少年儿童,对自己的“战友”的那份难以释怀的心情。

我怕我没有机会 跟你说一声再见 因为也许 就再也见不到你 明天我要离开 熟悉的地方和你 要分离我眼泪就掉下去 我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思念 这些日子在我心中 永远都不会抹去

我不能答应你 我是否会再回来 我不回头不回头的走下去

我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思念 这些日子在我心中 永远都不会抹去„„

三、享受契机,展望未来

为更好的共同完成暑期支教任务,加强两校大学生(尤其是学生干部)的交流合作,探讨新时期独立学院办学标准及校园文化活动建设,建立两校长期合作机制,进一步提高东西部院校的教学育人水平,发挥国家示范独立性院校的辐射带动作用,特提议以下援建互动、交流合作项目方案: 项目一:构建双方院校学生干部互访、合作机制,以点带面,全面育人。 我院自建校以来,一直致力于“复合型、创新型、应用型”综合人才的培养,十分重视大学生综合素能的发展。学生干部在大学生群体中是一个特殊的群体,理应起到先锋模范的带头作用,在培养大学生基本素养,构建校园学习氛围及文化建设等各个方面要起到建设性作用。为此,我院在学生组织建设,学生干部综合能力培养方面十分重视。在总院党委、团委的指导下,我校的分团委,校/院学生会,各大社团等学生组织积极得投入到品牌院校的建设中去,为提高学生干部的整体水平,搭建学生干部团体交流提升平台显得至关重要。

多年以来,我校注重大学生国际化视野的培养,与全球多所高等院校建立了联合育人机制。仅今年暑期,我校有数十支团队前往美国、欧洲、港澳等国家地区高等院校进行交流访问。其中,由校团委发起,30名学生干部组成的“优秀学生干部赴港交流团”于6月底先后对香港浸会大学、香港中文大学和香港科技大学进行了为期5天的友好访问,双方大学学生干部在校园文化建设等多方面进行了热烈的交流讨论,收获颇丰。无论国内还是国际,类似于此的学生干部交流团极大的提高了学生干部的自身素养,以点带面,提升了大学生整体文化素养,推动了大学校园整体文化水平,为构建和谐校园打下坚实基础。

贵院同学身上也散发着许多我们城院学子所不足的地方,贵院同学的热情、热心、热度着实让我感到幸福,因为走进了我的成长历程的这批散发着贵州人气息的挚友是多么的值得称赞。只有搭建双方交流平台,加强沟通合作,我们才能相互学习,共同进步。

为更好的推动西部地区校园文化建设,加强双方大学生交流合作,实现共赢,双方可以以互访形式加强交流,增进感情。

1.我方重视与贵州科技大学大学生间的交流互动,支持互派学生干部交流团进行有意义的友好访问交流,欢迎贵校交流团来我校访问;2.以“共同筹备文化活动”为载体,通过不同形式,加强交流合作,实现优势互补; 3.加强学术、体育交流,可以通过“辩论赛”、“篮球友谊赛”等形式,增进双方感情,在活动中迸溅出创新的火花

„„

项目二:重视大学生实践活动,锻炼自身,服务社会,奉献人类。

大学生实践是培育合格大学生的重要环节,如何才能引导大学生自发的、积极的投入到大学生实践中去,做到在实践中锻炼自我、服务社会是大学培养学生的重要课题,也是各大学生组织的义务。我校除了在专业领域加强实习实践之外,也十分重视提高学生综合素能的实践类活动。在校团委的指导下,多年以来,我校均有前往四川成都、河北、浙江丽水等相对落后地区的暑期支教实践活动,为培养大学生地独立意识,推动当地的文化建设具有重大意义。

如:我校工程、计算学院团委学生会将组织骨干力量于7月份前往浙江省龙泉分别开展关爱留守儿童、支教行暑期实践活动;我校爱教育援助基地、西城心旅等社团将分别开赴丽水月山贫困山村、成都落后地区开展形式多样的,为期半个月的支教活动„„

而贵院的2012暑期社会服务团更是以实际行动向我们展示了他们实实在在的活动组织策划能力,尤其是文艺汇演的杰出表现。

为了更好的推动大学生社会实践,达到事半功倍的效果,加强前期准备工作,增进后期总结交流至关重要。我校在此也做了大量工作: 1.前期招募宣传,确定明确的课题及详细活动日程,充分做好准备工作;

2.活动过程中,做到一段一总结,趁热打铁,加强队员之间的心得交流;

3.活动后期,重视总结交流,进行交流评比会,并在校园进行成果展示等。

此次赴贵州共同开展支教活动,是双方院校大学生社会实践的良好机会,也是双方大学生交流的平台。希望借此支教,我们能带给西部相对落后地区更多的关爱与帮助,也希望我们双方能在援建合作中,得到更多、更深的建设经验与心得体会。

贵州大学科技学院与我院联合举办的“苗侗行,春晖情”2012暑期社会服务团在各方面取得了圆满得成功。她是我一生的财富!

莫道今年春将尽,明年春色倍还人!

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推荐第5篇:援疆工作总结

援疆工作总结

张建军

我响应党中央,国务院的支援西部大开发的号召于2014年九月来到祖国的西部边陲重地新疆生产建设兵团农六师奇台农场中学执教。一年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作上的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成绩,特对本阶段工作总结如下:

一,援疆期间我克服了“四关”。一是气候关,要经得起折磨。六师气候干燥,昼夜温差大。刚来时极度不适应,哑嗓子、闹肚子,水土不服,上课时讲课甚至发不出声音。气候折磨我,但打不倒我,我默默忍受,加强锻炼,从没有人叫苦退缩。二是孤独关,要耐得住寂寞。选择援疆,最难的是面对亲情。如果不参加援疆,我和大家一样,既是父母膝下孝顺的儿女,也是孩子眼中慈爱的爸妈。远离亲人长期在外,对人是种煎熬,特别是过节的时候、家人生病的时候,夜色静静无声,屋内冷冷清清,睡觉时常常梦见年迈的父母和思念的妻子。孤独煎熬我和同事,每逢节日思亲之情都让我火攻牙上,疼上好几日。但困难压不垮我,我和我的同事加加班、散散步、读读书,生活乐观而充实。我深知一旦肩负援疆使命,面对组织重托,面对受援地人民期盼,我就是勇敢的战士。国家把我从农村孩子,培养为一名国家干部,当国家需要我的时候,是组织对我的信任和培养,心怀感恩、挺身而出、完成使命,是对国家最好的报答。亲人的理解支持,也坚定了我援疆的选择。三是饮食习惯关,始终让人习惯不了的是那里的饮食,而这里 “不管什么菜里都放辣椒”,连早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就闹肚子。后来,我就买了酱豆腐就着馒头当早餐吃。四是安全关,要扛得住恐吓。近年来,喀什连续发生多起暴力恐怖事件,发生在巴楚县4•23事件,有15名民警和社区干部,被残忍杀害。穷凶极恶的暴徒、倒在血泊里的群众、击毙歹徒的枪声,血淋淋的现实,教育了我们,但吓不倒我,对群众的同情、对暴徒的仇恨,给了我坚强、也给了我力量。

我坚信,亲人在看着我,组织在看着我,援疆干部没有完不成的任务!没有战胜不了的困难!援疆工作是为了祖国的统

一、国家的安全、民族的团结,是为了新疆的长治久安和跨越式发展,有了这个忠诚和信念,这“四关”不再可怕。

二、我们援疆教师和医生一行二十余人9月12日从大同出发,13日晚到达了位于昌吉区的奇台农场,受到了农场领导热情欢迎。十四日上午就开始上班,与奇台农场中学师生工作、生活在一起。上班后我们按照学校领导的安排,积极投入了教学研究之中,跟班听课,认真研究了总场中学的教育、教学特点,学生的学习、生活特性等,主动与总场中学教师交流,听取了总场中学教师关于教学工作的方法汇报,做好了教学的前期准备工作。

三、九月十五日我们正式接班上课,我主动接受工作重担。根据学校工作需要我承担了援疆教师两个人的工作量。为了上好每一堂课,我积极研究学生,研究新环境的工作方法,了解学生、适应学生,经过多方努力我所带班级的教学成绩有了显著的提高,期中考试我所带班级名次分列一,二,四名 。受到了学校领导和同事的好评 。 期间参加了五家渠市同课异构评课活动,经过我的指导中学青年物理教师马恒的《摩擦力》获得了优质课一等奖。此外,我还深入课堂听其他教师的课,一年内,听课达30多节。尺有所短,寸有所长,我深深地感觉到所谓先进落后只是相对的,六师总场中学就有许多地方值得我们学习。每学期年轻教师的考评课,新一年的邀请家长参加的展示课,年组内同学科的交流课,面向各团场进行的观摩课,一有时间我都积极参加,他们授课中的许多先进教学理念很值得我们学习。

四、注意尊重当地教师,注重搞好民族团结。我始终认为谦虚是一种美德,要具有奉献精神,要注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地教师合作交流,以当地教师在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到参与不干预、干事不添事,锻炼自己、提高自己。自觉做到了不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,以实际行动促进民族团结,促进两地人民更深刻的交流与了解。我树立了正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守《援疆干部管理制度》,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

今年寒假,在我即将返回新疆的时候,我的岳父突然因病住进了医院。面对生病的老人和瘦弱的妻子,我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空!可是,那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛,让我怎么也不能滞留在家中。第二天,我义无反顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙,一直没顾得上给家里打电话。等到工作有了头绪之后,我才想起临走时病重的岳父不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话,话筒里传来妻子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊,详细询问之后才知道,岳父生病之后,没白没黑忙活的妻子却一下子也病倒了。孩子病了有母亲照顾,母亲病了谁人来照顾她呢?我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。只能在电话里叮嘱妻子勤喝水,按时吃药注意身体。妻子的生病没能换来岳父的康复,五月二十四日岳父因病医治无效离开了人世。得知这一噩耗我归心似箭,但千里迢迢路途遥远一个来回至少得一个星期,耽误学生的课程不说,也会影响兵团领导对援疆干部的印象。自古忠孝不能两全,我只能把满腔的悲痛化作工作的动力,更加努力的投入到教学工作中去。

“选择了援疆就是选择了吃苦,选择了新疆就是选择了奉献”。领导的教诲使我认识到了援疆工作将是我人生的一个重要里程碑。在这一年中,我在两地领导的关心爱护下,在两地同事朋友的帮助下,教育教学各方面取得了矫人的成绩。今后的工作我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

推荐第6篇:援疆工作总结

响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召,来到喀什二中执教,援疆工作总结。一年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作中的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下:<?xml:namespace prefix = o ns = ”urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

一年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习邓小平理论,江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论,在教学工作,积极实践“三个代表”辛勤忘我的工作,为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来,出色地完成了学校安排的工作。

去年新学期开始,我多方面认真调查学生的情况,针对学生的实际,迅速调整教学方法,因材施教,有的放矢的认真搞好备课,备课中认真钻研教材,探索新教法,研究学生情况,明确教学目标,抓好教学的重点、难点和关键的地方,针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手,动脑积极思考问题,给学生提供学习的条件和机会,帮助学生学会主动参与,主动学习,启发学生提出问题,然后指导和帮助学生分析、解决问题,使学生能做到举一反三,以灵活多变、生动形象的授课方式,用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,坚持素质教育和应试教育并举,基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力,一学年下来,学生不仅喜欢地理,对地理感兴趣,还掌握了一些学习方法,学会了学习,主动学习,地理成绩明显提高。

在上好每堂课的同时,注意作业的批改和布置,我认真地分析学情,精选习题,针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业,及时批阅反馈,并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试,严把检测题质量关,考试后认真讲评,对学生试卷认真诊断、评价,让学生发现进步,激励他们继续努力。并帮助他们找差距,明确目标和努力方向。同时及时点评,充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况,找准薄弱环节,查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实,掌握;是基本能力得到提高。这样做,学生即获得地理知识,又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。

一年来,我深刻地认识到,培养学生很重要,但更重要的是与当地教师相互交流,共商教学大计,搞好教研活动,个人总结《援疆工作总结》。 我每周坚持听二至三节课,与同组的老师探讨教法、学法,并向他们学习,坚持用“研究的态度来工作”,和把“工作当作研究任务”来做的精神,积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流,与名师对话,不断提高自己人生追求的品味和档次,形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。

align=left>一年来,既教书又育人,各个班的学生差别很大,如何组织教学才能“让每一个学生和谐愉快健康地发展”?我们在不同的班加大分层教学的力度,对于学习能力素质发展好的学生,要想法设法提供他们发展的空间,创造有利于他们发展的环境。我与学科组的老师,根据学生的个性特点,认识特点,实施有差异的教育,实施有差异的发展。针对学情,分类指导,特殊问题个别谈话、家访等,使所教几个班集体间合作学习,分层要求,取得了良好效果。平常做到关爱每一个学生,无论是优秀生、差生、民族生,帮助他们解决问题,有心理问题的,促膝谈心,学习差的,给与补课。尤其对学生进行学习辅导,不分八小时内外,不知花费了自己多少时间和心血。

一年来,抛妻别儿女,独身一人在这里工作,其困难可想而知,一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面对求知的学生,我就把这些统统地抛在脑后,展现在领导、老师、同学们面前的,永远是一个乐观向上,不知疲倦,踏实工作的援疆教师形象。展望未来,我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展,为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作,按“三个代表”的要求严格要求自己,做一名优秀的支边干部,做一名优秀的共产党员,做一名优秀的人民教师。

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《援疆工作总结》

推荐第7篇:援疆工作总结

援疆工作总结

杨悦老师于2014年5月27日至6月27日到我校参加支教工作,工作期间杨老师积极与我校领导、教师沟通了解我校学前教育实际情况,从实际出发,开展了听课、上课、帮扶指导、交流讲座等工作,为我校学前教育专业的发展做出了较大贡献。杨老师援疆工作即将结束,先将有关工作情况总结如下:

一、深入调查,收集开展工作第一手资料。

杨老师到我校后,第一时间与我校学前专业教师座谈了解我校学前课程设置、教师专业和学生情况。经了解,我校学前课程设置符合要求,但由于我校处于转型期,教师所学专业与所任科目相差甚远,导致教师对所教科目的教学目标不明确,方法不恰当。因我校是民汉合校,少数民族学生居多,学生汉语水平参差不齐,又因文化差异,学生在音乐、舞蹈方面的能力有别,致使教师在教学过程中不知道如何处理好这些差别。

二、深入教学第一线,认真做好一帮三工作。

1、听课指导

杨老师的帮扶对象分别是声乐和键盘课李老师,普通话课赵老师,幼儿卫生保健课徐老师。5月29日至6月3日,杨老师分别听了三位老师的课,并分别进行了交流指导。就声乐和键盘课,杨老师指出,练习是学好这两门课的唯一方法,教师应采取多种方式吸引学生去练习,把课堂还给学生,教师要少讲,学生要多练。针对赵老师的普通话课,杨老师提出,普通话课可以采用多种形式锻炼学生的语言能力,除了赵老师采用的念歌词和唱歌外,还可以采用新闻播报、讲故事、主持等形式。听了徐老师的课后,杨老师就幼儿发育特点与徐老师进行交流,他指出了解幼儿身心特点是上好幼儿卫生保健课的基础。

杨老师的课后点评和交流,给三位老师的教学扩宽了思路,指明了方向。

2、上课示范

杨老师从6月3日开始为我校学前教育两个班级上声乐课和键盘课,三位帮扶老师和学前其余教师随堂听课。杨老师上课亲和力强,语言幽默,教法灵活,练习方式多样,值得我校教师学习。课后,听课教师感悟颇深,她们感慨道:不是学生不好,是我们不会教。教师们表示在以后的教学中应多专研教材和教法,努力提高自己的业务水品。每节课后,杨老师都会把自己的教学设计意图与三位帮扶教师进行交流,三位教师也针对自己在课上遇到的困惑与杨老师进行交流,共同寻找解决方法。

3、上好教师校本培训课

我校处于转型期,专业教师缺乏,借杨老师到来的契机,我校组织了七位教师学习键盘课。课上,杨老师从音乐基础知识、键盘基本指法和简单曲谱的左右手练习讲起,通过杨老师的示范、讲解和教师们的练习,她们认识了简单的五线谱,会弹简单的曲谱,并掌握了这门技能课的教法。

三、积极开展交流讲座

1、教法交流

6月5日,杨老师在课后组织全体听课教师进行了教法交流,就学前教育专业课的教法,杨老师谈到:

第一,制定教学目标。教师应制定所任科目的教学目标,有目标教师才知道学生应学什么,教师应教什么。

第二,分散教学难点。在教学过程中可以把难点分散到各个教学环节中,不必急于解决,当小难点解决后,大难点自然解决。

第三,因才因水平施教。学生才能和水平不同,教师应思考采用不同的教法和学习不同的学习内容,照顾到不同水平和层次的学生,使每个学生都有所收获,有所提高。

第四,提高教师业务水品。教师必须加强业务水平的学习,提高专业能力,才能熟练所讲内容,灵活教学。

教师们也针对自己在上课过程中遇到的问题与杨老师进行了探讨。通过交流,教师们普遍认为自己上课方法死板,导致学生不爱学,在以后的教学中,应加强业务学习,专研教法,让课堂活起来。

2、开展讲座

6月18日杨老师开展了题为《学前教育专业设置及教学理念》的讲座。杨老师针对学前专业课的设置,分别阐述了每门课的教学目标和学完这门课后学生应该达到怎样的水平。听了讲座,教师们明确了学前教育教师的教学理念简单的讲就是通过课堂锻炼学生,学会教法,能把自己学会的东西教给学生。

杨老师在我校支教一月,通过听课、上课、交流、座谈等方式,把自己的教学经验毫不保留地展示给我校教师,使我校教师在教学方法、教学技能上有所提高。

额敏职高

2014年7月

推荐第8篇:援疆工作总结

三年援疆工作总结

XXX市援疆联络组组长:李新红

2005年7月,受XXX市委、市政府派遣,我和XXX市其他九名援疆干部一道赴新疆XXX县开展对口援助工作,在疆期间本人时刻牢记徐光春书记对援疆干部提出的‚做团结的模范,学习的模范,工作的模范‛的嘱托,在XXX市援疆工作领导小组和省援疆联络组的领导和支持下,带领XXX市全体援疆干部,充分发挥桥梁和纽带作用,积极推进洛沙两地经济、文化、教育等方面的交流与合作,千方百计创造条件开展招商引资工作,使XXX市援疆工作取得了良好的成绩。阿克苏地区地、县两级党委、政府给予了XXX援疆干部‚在援阿干部中工作最优秀、成效最明显‛ 的高度评价。现将三年援疆工作总结如下:

一、重视援助项目实施,树援疆形象丰碑。

2005年7月,我们到达XXX后,不顾旅途劳累和水土不服,迅速投入到援疆工作中。本人通过调查研究,认真筛选,并结合XXX县委、政府提出的援助意向,及时拿出援助意见,向XXX市援疆领导小组请示汇报。XXX市委、市政府高度重视,确定了投资500万元为XXX县无偿援建一所民汉合一幼儿园,及一大批民族教师、干部、医生培训等项目。这不仅是XXX、上海和中直机关中敲定最早的援疆项目,而且援助资金也比我省前4批所有地、市援助XXX资金的总和还多一倍,从而使XXX县干部、群众充分感受到了XXX人民的深情厚谊,也为XXX援疆工作的顺利开展开创良好的工

1 作局面。援助项目敲定以后,本人组织XXX援疆干部同XXX县建设、教育等部门密切合作,在土地拆迁、图纸设计、工程招投标和监理、施工及学校投入使用所需教学用具配臵和幼儿圆教师选调等方面全程介入,有效保证了该援助项目按时、优质完成建设任务。项目于2007年9月建成启用后,因该园硬件设施条件优越,师资力量雄厚,城镇民族干部职工纷纷将孩子送入该园学习。开设的12个教学班,入园儿童已达480多名。目前,XXXXXX民汉幼儿园目前已成为XXX城市建设的亮点工程、民族儿童学汉语的示范工程、干群心中洛沙友谊的丰碑工程。

二、强化科技、文化与人才交流,开创洛沙友谊新局面 要想让一个地方发展起来,摆脱贫困,一要重视教育,二要强化科技,三要搞好招商引资。三年来,我和XXX其他援疆干部一道,充分发挥两地桥梁和纽带作用,将XXX科技、文化、教育事业发展作为援疆工作的重点,采用‚走出去‛和‚引进来‛相结合的办法,通过多领域开展科技、文化、教育和人才交流活动,不仅为XXX县培养了一大批科技、教育、医疗人才,而且也使洛沙两地人民的友谊不断得到升华。

三年来,经本人协调,XXX市共出资170多万元,在XXX师范学院举办了两批为期半年的XXX县培训民族教师培训班,共培训民族教师100名,学员在洛期间,XXX师院专门为他们设立清真餐厅,修建维族教师专用浴池,宿舍安装空调,使他们在洛有个舒适的学习生活环境。学习期间还安排民族学员到龙门、少林寺等名胜古迹参观,加深了他们对中原文化认知,进一步提高了他们

2 对‚三个认同‛的认识。参训学员返疆后政治上要求进步,汉语水平明显提高,已经成为了基层教育骨干力量。今年我们又委托新疆师范大学举办第三批五十名教师培训班,目前业已开班。 2006年8月,XXX市教育局组织16名国家级优秀教师利用暑假休息时间,赴XXX县进行教师培训15场次,培训教师3200人次。9月,XXX省示范性高中孟津一高5名正副校长在XXX县举办为期2天的学校管理工作专题研讨班。2007年8月,XXX援疆联络组组织XXX二中16名高中教师和县直中小学14名校长分两批赴洛,同XXX市知名学校进行了为期一周的课堂观摩、教学经验研讨,并通过观看电子课件和举办联谊会等形式进行对口交流,进一步提高了XXX县中小学校长和教师的教育、教学管理水平。经当地有关部门推荐,新疆经济报在头版用较大篇幅发表了《教育援助应成为援疆工作的一个重点》的评论文章,对XXX援疆工作以教育为主线的做法给予了高度赞誉。

2007年12月,由XXX市出资,委托新疆自治区组织部培训中心举办为期20天的XXX农村支部书记新农村建设理论培训班,全县有160名农村支部书记参加了的培训学习。自治区组织部领导参加了开学典礼,对XXX援疆联络组把农村支部书记培训纳入援助培训计划的做法深表赞许,认为这对加强党的基层组织建设和稳疆富疆工作具有极大的促进作用,并在全疆范围内下发经验材料予以推广。通过培训,XXX县基层干部的综合素质得到了极大提高,带领农民脱贫致富的能力进一步增强。2006年和2007年XXX市分两批安排30名乡镇干部到XXX市委党校进行为期两个月的学

3习,学员同内地乡镇党委书记、乡镇长共同学习、共同生活,不仅丰富了理论知识,开阔了视野,而且还在与内地基层干部交流中得到学习、促进,增长了才干。培训期间还安排他们到XXX相关县市参观考察县域经济发展、农业产业化、旅游开发、新农村建设和社会事业管理等方面的实际工作。返疆后,这批干部普遍反映这次赴洛培训受益最大,对工作促进作用最明显。

为提高XXX县村级医务人员专业技术水平,满足农村合作医疗开展需要,更好为广大农牧民提供卫生健康保健服务,本人还协调XXX市出资33万余元,委托阿克苏地区职业技术学院,计划在2008年5月举办为期6个月的中心村卫生室医务人员培训班,培训60名骨干村医;同时,聘请地区知名卫生和疾控专家在XXX县党校举办为期一个月的一般村卫生室村医培训班,参训120人。

2005年12月,偃师市和XXX县结为友好县市。2006年7月,偃师市专门派出了两名城市规划方面专业家赴XXX一个月,专题培训技术人员,并指导、规划城市及新农村建设工作。

2006年10月,XXX市书画院派出8名书画家赴沙举办画展并捐赠书画作品五十幅; 2007年9月,XXX广播电视局党组书记王宇振等5人专程赴XXX看望援疆干部并进行‘丝路申遗’采风。

2006年8月,XXX县检察院与XXX市洛宁县检察院为友好单位, 并派4名干部到洛宁挂职学习,2007年两地检察院分别获得全国和XXX省优秀检察院荣誉称号。

2007年,洛宁县林业局选派林业专家一名到XXX县指导核桃扦插育苗技术,填补了XXX县该项技术空白。

4 2007年10月,通过我们努力,XXX县从XXX科技大学和XXX师范学院招录本科师范类、卫生类毕业生12人,这是XXX县有史以来引进人才最多、层次最高的大学生招聘活动。

2008年3月,XXX市选派6名医疗专家到XXX县人民医院进行为期3个月的技术支援,开创了该院胸腔镜下脾切除、妇科盆腔清扫、子宫阴式切除等10多项高难度手术的先例。

通过这一系列交流、培训活动的开展,不仅为XXX培训了一大批乡镇基层干部和专业技术人才,而且加强了两地之间的交流和了解,增进了洛沙两地人民的友谊,收到了良好的社会效果。

三、促进两地人员来往,招商引资工作成效明显

三年来,本人和其他援疆干部充分发挥桥梁和纽带作用,密切XXX与内地的联系。XXX县各单位相继组团赴洛访问,XXX各有关单位、企业也相继到沙参观考察。截止目前,两地人员来往共51多批480余人次。这些活动进一步促进了两地经济文化之间的合作与交流,增进了洛沙两地之间的了解和友谊,使中原文化和西域文化很好实现了互融共通。2007年9月,XXX县党政代表团22人赴洛考察学习,就城市建设、旅游开发、工业发展、农业产业化及新农村建设等工作进行参观,他们对XXX市的飞速发展、中原文化的博大精深、良好的人居环境赞叹不已。

通过交流,不仅增进了洛沙两地人民的友谊,而且还促成了一批经济合作项目。三年来,我们为XXX县成功引进了投资1300万元的胡杨服装厂,和由XXX海洋集团投资5亿元的棉浆粕及粘胶纤维项目。目前,胡杨服装厂已经建设投产,第一批招收的200

5 名维吾尔女青年,经过三个月的培训,已成为熟练工人,目前该厂可安排400名工人就业;棉浆粕项目开工前的准备工作已基本就绪,近期可望开工建设。该项目分两期进行建设,其中,浆粕项目投资1.7亿元,将于2008年建成投产;粘胶纤维项目投资3.3亿元,将于2009年建成投产,该项目建成后可解决当地1000多人就业。因此,《阿克苏日报》从‚解决XXX当地就业、增加农民收入‛的角度,高度评价赞扬了XXX援疆干部推进‚洛沙‛两地经济合作发展所取得的成绩。

四、扶贫帮困送温暖,民族团结硕果丰

三年来,我和XXX其他援疆干部在做好项目援助,促进人员交流和经济合作的同时,还竭尽所能的做好扶贫救困工作。2005年8月份,我们首先接过了前四批XXX援疆干部手中的‚爱心接力棒‛,每人捐款300元,为XXX红旗镇‚春蕾班‛维吾尔族女童购臵了缝纫机、电子琴等学习用品,帮助他们顺利完成了学业。为响应自治区做好‚抗震安居‛工程和扶贫帮困的号召,又组织XXX援疆干部每人捐款1000元,买好砖、水泥等建筑材料,亲自送到了特困户依明〃依米尔、沙吾提〃买合素提的手中。三年来,XXX援疆干部累计为困难群众捐款27000余元。

三年来,本人还动员援疆干部加强与老家的联系,先后由栾川县委、政府为XXX县维吾尔医院捐赠救护车一辆;栾川县冷水镇为XXX县教育局捐赠远程教育设备维护车一辆;XXX市广电局为XXX县电视台捐赠新闻采访车一辆。

2007年秋天,XXX省委、省政府向阿克苏捐赠电视机,分配

6 XXX县2500台,本人及时向县委提出面向困难群体,一次性解决全县所有贫困户,五保户看电视难问题的分配方案,得到县委认可,所有县委常委分赴各乡参加XXX援助电视分发仪式,直接向边疆人民传达了XXX省委,省政府及全省人民的深情厚谊。

2006年3月,XXX县井旁街群众吐尔洪〃托乎尼牙孜因两次帮助别人导致双目失明,县团委将其命名为十佳青年,并号召全县青年为他捐款两万余元治疗眼疾,但在乌鲁木齐治疗时将捐款花完无果而返,全家陷入极度贫困和痛苦之中,本人得知这一情况后,立即与河科大二附院取得联系,争得该院领导支持及时接收该青年到XXX就诊,医院聘请省人民医院眼科专家会诊,制定周密手术方案,由知名专家主刀,历时63天,经过两次手术,终使该同志双眼复明,并免除其全部治疗费用50000余元。目前该青年回疆后已在棉纺场工作,并积极要求入党,逢人便宣扬XXX人民的友谊;此事已成为XXX县干群宣传社会主义荣辱观时经典的案例,尤其被当地维族群众传为佳话。此事也被新疆各大媒体广为报道,他们由衷地称赞XXX援疆干部是‚光明的使者‛。

签于以上工作,本人在阿克苏地区每五年表彰一次的第五届民族团结进步表彰大会上,被授予‚民族团结进步模范个人‛荣誉称号,这是XXX、上海和中直机关在阿一百余名援疆干部中唯一获此殊荣的先进个人。2007年12月,本人又被阿克苏地委、行署授予‚扶贫工作先进个人‛荣誉称号

五、加强联络组内部学习和管理,努力做好当地党委政府分配的工作。

7 XXX县地处南疆塔克拉玛干沙漠边缘,终年干旱少雨,特别是冬春季节气候条件尤为恶劣。另外,当地饮用水中矿物质含量高,属结石病多发区,我们刚到XXX时面临远离家乡、生活习惯差异较大等各种困难;工作上也因两地观念差异较大,部分援疆干部没有领导经验而产生各种各样的问题,从而引起了一定的思想波动。针对这种情况,联络组及时建立了7项规章制度,坚持加强内部学习,互相搞好经验交流,开展丰富多彩的业余文化等活动,从而使援疆干部情绪逐渐稳定下来,怀着崇高使命感积极投入工作。

星期天、‚五一‛、‚十一‛长假期间,由于考虑到援疆干部自身安全问题,本人要求援疆干部一律不得外出。为排遣难熬的寂寞和孤独,就组织他们采取多学习、多开展有意义的活动,自觉要求节日加班的办法来解决。三年来,XXX援疆干部在利用节假日学习中央及当地党委有关会议精神、民族法律法规政策,集中专题学习了《公务员法》、十七大精神报告等的同时,还全面学习了两省市新出台的各项方针政策,及时掌握最新的信息。2007年4月XXX市开展‘讲正气,树新风,建绩效’主题教育后,本人将学习内容带到XXX,在XXX市没有要求的情况下,组织援疆干部自觉开展了此项活动,并较好完成了学习内容和活动要求。本人在疆期间,还虚心向当地干部群众学习,学习他们讲原则、能吃苦的工作作风;学习他们乐观向上、豁达大度的生活态度;学习他们敢于与民族分裂势力做坚决斗争的凛然正气。在耳濡目染中使每一名援疆干部身上平添了一份豪气、一份洒脱,世

8 界观和人生观都得到了锻炼和提高。

在生活作风上,为树立XXX市援疆干部的良好形象,杜绝不安全事件发生,要求援疆干部严格遵守:不准在当地报销接待开支和差旅费用;不准接受当地干部群众礼品馈赠;非因公不准离开工作单位,假日不得外出;不得进入娱乐场所等各项规定。可以自豪的说,XXX援疆干部在疆期间严守纪律,做到了慎独、慎思、自省、自警、自励。三年来,援疆干部没有向所在单位提出过任何过分要求,内地来疆人员,非组织安排的接待费用一律自掏腰包解决,从而树立起了XXX援疆干部的良好形象。

三年来,通过强化政治学习和加强内部管理,援疆联络组内部涌现出了许多好的典型和榜样。其中,两名援疆干部因当地饮用水质差而患肾结石住院,但坚持不离岗;雷少峰同志岳父病故往返奔丧只用十天;孙宏勋同志母亲、妻子同时住院,却坚守工作岗位,付西坡同志身患颈椎病,仍带病坚持工作……。在援疆工作期间XXX援疆干部均做到了坚守岗位,端正形象,严守纪律,严于律己,无私奉献的基本要求。截至目前,援疆干部都成为了所在单位的骨干力量。本人牵头完成了XXX县教师人事制度改革和合作医疗示范县建设工作,分管的计划生育工作被命名为全国计划生育工作先进县。蒋智涛同志负责的‚自治区科普示范县‛争创工作和‚创建国家科技进步先进县‛工作,也顺利通过验收,并在地区科技大会上被授予‚优秀科技副县长‛称号。三年来,援疆干部还牵头实施了‚十一五‛规划、XXX县城市、乡镇及工业园区总体规划、石油化工产业规划等,一大批事关XXX经济社

9 会发展的重大项目编制工作。牵头实施了国库集中支付改革、非税收入管理改革、‚乡财县管乡用‛乡镇财政管理方式改革、公务用车定点加油改革。郭汉生同志在负责XXX县工业集中区水源地建设项目过程中,充分发挥自身在水利方面的专业特长,科学修改设计方案,为工程节约资金1100余万元。援疆干部撰写的三篇调研和建议性文章被县委领导参阅采用;拟订的城乡规划、项目管理等四项管理实施办法经县人大批准实施;赵希斌创作的组诗《XXX颂歌》被阿克苏地区评为‚十个一‛亮点工程获奖文学作品。三年来,四名援疆干部被提拔,其中两名援疆干部因表现突出,还分别被县委、政府安排到县二中和电视台正职岗位,这充分反映了当地党委、政府对XXX市援疆工作的高度肯定和赞扬。也使XXX市援疆干部的声誉深深扎根于XXX人民的心目中。

三年来,我们虽然为边疆建设做出了一些的贡献,但是我们成绩的取得无一不体现着省委领导、XXX市领导在工作和生活上对我们的关怀、支持以及家乡父老的鼓励和关爱。三年来,省市领导多次到阿克苏看望我们,从2005年9月,XXX市市长李贵基同志陪同省委书记徐光春同志到阿克苏看望XXX援疆干部以来,市委,市政府又派出三批领导慰问看望援疆干部,2007年,XXX市市委常委、组织部部长李少敏;XXX市委常委、统战部部长胡广坤先后带团到沙;2007年11月,XXX市委又派XXX市人大副主任吴喜照同志专程到XXX,参加XXXXXX幼儿园竣工开园仪式。这对全体XXX援疆干部来说就是最大的鼓舞和激励,使我们更加坚定克服困难,鼓足勇气,做好援助工作的决心和信心。可以说没有家

10 乡领导和人民的支持,就没有我们现在的成绩和荣誉。

塔河胡杨根连根,豫阿人民心连心。一切成功和荣誉都属于过去。援疆工作虽将结束,但我们和边疆人民结下的深厚友谊和感情永存,我们永远是内地与边疆人民友谊和团结的使者,这段援疆经历也必将使我们受益终生。

总结人:李新红 二〇〇八年三月二十八日

推荐第9篇:援疆工作总结

援疆工作总结响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召,来到喀什二中执教。一年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作中的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下:一年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习邓小平理论,江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论,在教学工作,积极实践“三个代表”辛勤忘我的工作,为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来,出色地完成了学校安排的工作。去年新学期开始,我多方面认真调查学生的情况,针对学生的实际,迅速调整教学方法,因材施教,有的放矢的认真搞好备课,备课中认真钻研教材,探索新教法,研究学生情况,明确教学目标,抓好教学的重点、难点和关键的地方,针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手,动脑积极思考问题,给学生提供学习的条件和机会,帮助学生学会主动参与,主动学习,启发学生提出问题,然后指导和帮助学生分析、解决问题,使学生能做到举一反三,以灵活多变、生动形象的授课方式,用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,坚持素质教育和应试教育并举,基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力,一学年下来,学生不仅喜欢地理,对地理感兴趣,还掌握了一些学习方法,学会了学习,主动学习,地理成绩明显提高。在上好每堂课的同时,注意作业的批改和布置,我认真地分析学情,精选习题,针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业,及时批阅反馈,并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试,严把检测题质量关,考试后认真讲评,对学生试卷认真诊断、评价,让学生发现进步,激励他们继续努力。并帮助他们找差距,明确目标和努力方向。同时及时点评,充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况,找准薄弱环节,查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实,掌握;是基本能力得到提高。这样做,学生即获得地理知识,又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。一年来,我深刻地认识到,培养学生很重要,但更重要的是与当地教师相互交流,共商教学大计,搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课,与同组的老师探讨教法、学法,并向他们学习,坚持用“研究的态度来工作”,和把“工作当作研究任务”来做的精神,积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流,与名师对话,不断提高自己人生追求的品味和档次,形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。一年来,既教书又育人,各个班的学生差别很大,如何组织教学才能“让每一个学生和谐愉快健康地发展”?我们在不同的班加大分层教学的力度,对于学习能力素质发展好的学生,要想法设法提供他们发展的空间,创造有利于他们发展的环境。我与学科组的老师,根据学生的个性特点,认识特点,实施有差异的教育,实施有差异的发展。针对学情,分类指导,特殊问题个别谈话、家访等,使所教几个班集体间合作学习,分层要求,取得了良好效果。平常做到关爱每一个学生,无论是优秀生、差生、民族生,帮助他们解决问题,有心理问题的,促膝谈心,学习差的,给与补课。尤其对学生进行学习辅导,不分八小时内外,不知花费了自己多少时间和心血。一年来,抛妻别儿女,独身一人在这里工作,其困难可想而知,一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面对求知的学生,我就把这些统统地抛在脑后,展现在领导、老师、同学们面前的,永远是一个乐观向上,不知疲倦,踏实工作的援疆教师形象。展望未来,我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展,为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作,按“三个代表”的要求严格要求自己,做一名优秀的支边干部,做一名优秀的共产党员,做一名优秀的人民教师。

推荐第10篇:援疆工作总结

援疆工作总结

来疆后直接进入科室,指导并协助科室日常工作,以身作则,树立良好的医德医风观念,良好的服务态度。严谨认真的工作作风,任劳任怨,高标准高精确进行各项技术操作,创造浓烈的学习氛围,言传身教,提高青年医师的专业知识和技术水平,积极参与科室的管理工作,认真完成医院的各项工作任务。

协同全科人员,克服困难,共同努力,完成了多例高难度手术,其中脑动脉瘤开颅夹闭术3例,颅原发较大肿瘤切除术1例,成功抢救(包括手术)多例危重颅脑外伤和脑出血,部分疑难病例得到正确处理。无医患者纠纷的发生。

通过本阶段的临床实际工作和对本地区、医院及科室的全面了解,对于本科做好二级医院的科室,能够在东三县出名,取得这样的成绩是难能可贵的,目前存在病员少,病种积差高的问题原因是多方面的,错综复杂的,也不是一个人和一个科室能够扭转的,只能在加强自身能力提高,团队能力提高的基础上下功夫,提高医疗技术水平和服务态度,为新疆的发展做出贡献。

第11篇:法援工作总结

2011年法律援助承诺办实事工作总结

2011年,全市法律援助机构认真贯彻党的十七届五中、六中全会精神,按照省厅工作会议精神,紧紧围绕市委、市政府十项民生工程法律援助工作的目标,全面落实市局向社会公开承诺为民办理实事的工作要求,充分发挥了法律援助职能,促进了社会和谐稳定。

一是经费保障稳中有升,经费管理规范有序。

按照应援尽援要求,经过市、县两级的共同努力,我市法律援助经费保障水平进一步提高。全市12个县区法律援助经费应纳入预算数额为122万元,实际列入预算数额为132万元。南阳市法律援助中心的经费预算数额由去年的45万增加为60万,增幅达25%,法律援助经费全部拨付到位。与此同时,我们加强了对业务经费使用的监督管理,办案、值班补贴能够及时、足额发放。

二是办案质量进一步提高,信息系统运行规范。

2011年,全市共办理法律援助案件4835件,完成年度案件任务的112%,增幅16%。其中,办理刑事案件656件占总案件数的13.6%,民事案件4109件占总案件数的85%,行政案件70件占总案件数的1.4%。市中心办理援助案件450件。全市共办理农民工法律援助案件971件,受援农民工1184人,为农民工挽回经济损失620万元。在强化办案数量的基

础上,对案件质量实行统一评查监督,并严格归档标准,确保整体归档率达到了70%以上,市中心到达80%。此外,市县两级法律援助中心全部安装了司法部法律援助管理信息系统,运行规范。

三是法律援助接待室建设进一步规范

市县两级法律援助机构全部在临街一楼建立法律援助接待室,市中心扩大了接待室区域,由原来的一间房增加为三间,总面积达50平方米。同时,修建了残疾人专用通道,配备了宣传资料架、应急性医药箱、电脑、空调、触摸屏显示器等便民利民设施,有效提高了接待服务的质量与效率。唐河、方城等县在办公条件非常困难的情况下,优先保障法律援助接待室的基础设施建设,法律援助接待室真正成为了便民利民的服务窗口。

四、“12348”法律援助咨询电话规范畅通。

全市法律援助机构充分发挥法律咨询作用,增强群众对法律的了解程度和运用法律的能力,帮助广大群众有效避免和解决纠纷,化解社会矛盾,维护社会和谐。市中心加大了“12348”法律咨询电话的监督力度,确保各县区“12348法律服务专线电话畅通、服务规范。市中心指定专人为“12348”电话监督员,对各县区“12348”电话接听情况实行每周一检查,每季一通报制度。2011年,全市法律援助机构共接待咨询9860人次,其中接待来访6247人次,来电来信3613人次,其中接待农民工2957人次,规

范礼貌用语使用率达到100%。较好地为弱势群体提供法律服务。为解决我市“12348”电话接听率偏低的问题,今年10月份,我们经与省厅和省联通公司多次协调,加大投入,改变原来由各县区中心接听为市中心统一管理、统一接听的工作模,把全市“12348”电话全部接入市中心接待室,设电话座机4部,值班人员由市中心统一安排,各县级机构不再接听“12348”电话,遇有确需县级机构办理的事项,由市中心及时指派给各县级机构。改造后接听率大幅提升,现在我市电话接听率处于全省靠前位次,切实解决了群众咨询难的问题,我们的做法得到了省厅法律援助处的肯定。

五、法律援助值班律师办公室作用发挥明显。

律我市已在市中级人民法院及各基层人民法院全部设立值班师办公室13个,负责司法救助与法律援助的衔接工作,并向涉诉人员提供免费法律咨询,指导援助对象接受援助和救助。目前,法律援助值班律师办公室的各项规章制度逐步建立健全,值班人员全部由执业律师担任,并且确保了值班补贴的足额、及时发放。

第12篇:援疆工作总结

Xxxx妇幼保健院 援疆工作总结

选派援疆干部,是党中央、国务院在改革开放新的历史条件下,为进一步促进贫困地区和西部医疗卫生事业的发展,维护新疆的稳定,加强民族团结,维护国家统一和实施西部大开发战略而采取的一项重大决策。2010年12月,江苏盐城的两位医疗专家来到xxxxx妇幼保健院,开始了为期一年的医疗援疆工作。光阴似箭,转眼之间一年的医疗援疆工作即将结束,一年以来,援疆专家蔡金兰和叶翠香两位专家舍小家顾大家,无私奉献,克服困难,兢兢业业,扎实工作,为xxxx妇幼保健事业做出了很大的贡献,帮助xxxxian 妇幼保健院开展了一系列新技术、新项目,并及时解决疑难杂症,解除病人痛苦,赢得了全县各族人民群众的高度赞誉和大幅度提升了我院的病源量。

一、援疆工作基本情况

2010年底,江苏省xxx妇幼保健院新生儿科副主任,儿科副主任医师蔡金兰和江苏省xxx县人民医院妇产科主治医师叶翠香来到我院进行医疗技术支援工作,她们将最新的知识、最新的技术、最新的理念、良好的学习氛围以及在医学道路上不断的进取精神带到了xxxx县妇幼保健院,并在妇幼保健院树立了蔡金兰品牌。

二、牢记使命,不负重托,援疆干部为自治县的妇幼卫生事业做出了很大的贡献

在这一年的医疗援疆工作当中,两位援疆专家时刻牢记自己的光荣使命,不负党和人民的重托,克服远离亲人、生活环境不适应等种种困难,表现出“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的顽强精神,以良好的精神状态、精湛的医疗技术、过硬的作风和工作中的出色表现树立了自身良好的形象,赢得了xxxx各族人民群众的广泛赞誉。她们以精湛的医疗技术帮助众多病患者解除了病痛,使许多原来无法治疗的重症患者得到救治,一些由于技术水平达不到而无法实施的高难度手术得以完成。

儿科专家蔡金兰1990年毕业于南京医科大学儿科系,获医学学士学位。江苏省xxxx妇幼保健院新生儿科副主任,儿科副主任医师蔡金兰。1998年在北京儿童医院新生儿重症监护病房(NICU)进修学习。从事儿科临床工作20余年,积极开展儿科常见病及多发病的诊治,对重症手足口病的早期识别、早期治疗及危重症手足口病的治疗有丰富的临床经验,尤擅长极危重新生儿的救治,对早产儿(低、极低出生体重儿)、新生儿坏死性小肠结肠炎、新生儿缺氧缺血性脑病、颅内出血、新生儿呼吸窘迫综合征有独到的见解。《磷脂酶A2及细胞因子在危重新生儿中的作用研究》被列为市级科研项目, 《PS在新生儿呼吸窘迫综合征中的应用》《静脉营养在危重新生儿中应用》获市新技术引进奖,在省、市级以上杂志发表论文十余篇。

援疆专家蔡金兰同志自开展工作以来,从每天的逐一查房做起,进一步规范了新生儿疾病的诊断和治疗,同时狠抓病历书写和病历质量管理,通过定期开展业务学习,综合多年的临床实践经验,详细讲解新生儿科常见病和多发病(新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿呼吸窘迫综合症、新生儿坏死性小肠结肠炎、早产低出生、极低出生及超低低出生体重儿的管理等)相关基础理论知识和诊断治疗。在急危重症患儿的救治中,对一些临床救治技术,如气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等进行手把手带教。蔡金兰同志到我院后,相继开展了四项新技术,其中有两项新技术填补我县的空白。为了更好的提高临床带教效果,蔡金兰同志由开始的整体带教改变为一对一的时段带教,在近一年的带教中,除了整体带教外,目前手把手带教三个徒弟。遇到重症病人做到随叫随到,并示范带教沟通技巧。在做好临床救治工作的同时,还注重重症护理质量的提升,及时提出一些指导性的建议,使科室医护人员的诊治水平、护理水平、服务水平、沟通水平得到了一定程度的提高,病人满意度也有了很大的提升,取得了一定的社会效益和经济效益。目前,已抢救重症病人一百多例,极危重症病人三十余例。加强了我院的新生儿科规范化建设。

援疆专家蔡金兰同志还积极与江苏xxx妇幼保健院联系,于10月15日选派了一位新生儿科的护士到江苏学习,为提高我院新生儿科的护理水平培养人才。

援疆专家叶翠香1995年毕业于扬州大学医学妇产系,大学本科,妇产科主治医师,一直在江苏省xxxx县人民医院妇产科从事妇产科临床工作,曾在江苏省人民医院及无锡市第一人民医院进修。擅长妇科、产科的各种常见疾病的诊断治疗,并能够诊治一些妇科、产科的疑难杂症。能够熟练开展剖宫产、宫外孕、卵巢囊肿、子宫切除术等手术。

援疆专家叶翠香来到妇产科任副主任后,首先从提高理论水平下手。每天带领全科人查房,仔细询问每一位病人的病史,认真做好各项体格检查,并给各位医生讲解发病的原因及发病的机理,同时开展妇产科讲座,告知目前比较规范的治疗方法以及目前国内外新进展,以便进一步提高理论水平。带领妇产科医护人员做了30余台剖宫产手术,包括三次及三次以上剖宫产手术。开展了用LeeP刀做宫颈赘生物摘除术,经阴道行粘膜下肌瘤摘除术,以及前庭大腺囊肿造口术的新方法等。提高了妇产科的救治水平,降低了转诊率。

三、援疆专家积极开展下乡义诊,使更多的群众受惠于援疆资源。

xxx妇幼保健院除了开展正常的日常诊疗活动外,还承担对乡镇卫生院的业务指导工作,为了提高乡镇卫生院的医疗质量,援疆专家开展了送医下乡活动,期间先后来到xxxx县的城镇社区、托布中心、绰霍尔乡、小博乐乡、琼博乐乡进行义诊,每到一个乡,专家们都积极参与查房、会诊讨论,热情接诊、认真施诊,不厌其烦地为各族患者提供医疗保健服务,向老百姓普及疾病防治知识,将医疗技术直接服务于广大群众。到目前为止,共开展义诊下乡义诊9次,受益群众700多人次。

为充分发挥援疆专家的医疗技术特长,更好的为自治县各族群总服务,妇幼保健院还专门开设了援疆专家门诊,援疆医生定期坐诊,方便群众看病。

四、总结经验,开拓创新,为认真做好医疗援疆工作积累宝贵的经验

在这一年的医疗援疆工作当中,为贯彻落实好新疆援疆工作的重大举措,我院领导班子和全院干部职工,对援疆工作给予了极大的关注和关心。一方面在医疗业务工作中给她们创造更大的施展才华的空间,另一方面在生活上给予关爱。通过妇幼保健院全院干部职工的积极努力,援疆专家的工作热情和积极性得到充分发挥。

(1)院领导高度重视,精心组织,加强对医疗援疆工作的领导和指导。院领导把落实好作好援疆工作作为贯彻落实中央有关文件精神和上级有关援疆工作的措施予以高度重视。多次听取两位援疆专家工作汇报和意见建议,并多次召开会议专题研究援疆专家接待、安排、使用等工作。有力地保证了医疗援疆工作顺利开展、扎实推进。

(2)各方面密切协作,形成合力,是做好援疆工作的基础。在具体工作中,妇幼保健院始终坚持与援疆专家派出单位及援疆专家本人经常沟通,及时掌握了解援疆专家的思想、工作、生活情况,解决工作开展中的困难和问题。同时注意发挥各方面在援疆工作中的积极性、主动性,利用援疆专家医疗技术优势,相互配合,加强协作,为援疆干部开展工作提供便利,为做好援疆干部工作打下了坚实的基础。在这近一年的合作期间,妇幼保健院与xxx妇幼保健院和xx县人民医院的友谊与合作进一步加强 。援疆专家蔡金兰同志还积极与江苏xxx市妇幼保健院联系,于10月15日选派了一位新生儿科的护士到江苏学习,为提高我院新生儿科的护理水平培养人才。11月20日安排一批次9人到江苏省xxx妇幼保健院和xxx县人民医院学习交流,有效地促进了xxxx县妇幼保健院与援疆派出单位的联系。

(3)发挥优势,放手使用,是做好援疆干部工作的关键。在工作上,院领导本着发挥优势、放手使用的原则,对援疆专家充分信任,激励她们充分发挥聪明才智。在援疆专家的工作安排上,组织部结合每位专家的自身专业特长、经历的具体情况,任命蔡金兰为xxxx县妇幼保健院副院长,叶翠香为xxx县妇幼保健院妇产科副主任。蔡金兰又分管新生儿科,妇幼保健院的新生儿科在蔡金兰的领导下,先后开展了气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等新技术,其中有两项新技术填补了自治县的空白。创立了蔡金兰品牌。

(4)生活上关心照顾,解除后顾之忧,是做好援疆工作的前提。院领导在援疆干部生活上,本着热情细致、周到的原则,努力为援疆干部做好服务工作,确保援疆干部在办公、生活用品的落实。节假日,为了让援疆干部感受到家的温暖,院领导统一安排与援疆专家搞活动,让他们感受温暖。

xxx县妇幼保健院今后的全面发展,离不开县委、县人民政府和援疆专家派出单位的大力支持和帮助,更离不开江苏省xx市在对口人才培养方面,给予我院大力帮助和支持。今后xxxx县妇幼保健院在全面健康发展期,还需要援疆省区继续在学科建设、人才培养、医疗设备和资金方面给予大力支持和帮助。

察布查尔县妇幼保健院 二〇一一年十一月二十一日

第13篇:援疆工作总结

响应党中央、xx的支援西部大开发的号召,来到喀什二中执教。一年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作中的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下:

一年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习邓小平理论,江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论,在教学工作,积极实践“三个代表”辛勤忘我的工作,为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来,出色地完成了学校安排的工作。

去年新学期开始,我多方面认真调查学生的情况,针对学生的实际,迅速调整教学方法,因材施教,有的放矢的认真搞好备课,备课中认真钻研教材,探索新教法,研究学生情况,明确教学目标,抓好教学的重点、难点和关键的地方,针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手,动脑积极思考问题,给学生提供学习的条件和机会,帮助学生学会主动参与,主动学习,启发学生提出问题,然后指导和帮助学生分析、解决问题,使学生能做到举一反三,以灵活多变、生动形象的授课方式,用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,坚持素质教育和应试教育并举,基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力,一学年下来,学生不仅喜欢地理,对地理感兴趣,还掌握了一些学习方法,学会了学习,主动学习,地理成绩明显提高。

在上好每堂课的同时,注意作业的批改和布置,我认真地分析学情,精选习题,针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业,及时批阅反馈,并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试,严把检测题质量关,考试后认真讲评,对学生试卷认真诊断、评价,让学生发现进步,激励他们继续努力。并帮助他们找差距,明确目标和努力方向。同时及时点评,充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况,找准薄弱环节,查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实,掌握;是基本能力得到提高。这样做,学生即获得地理知识,又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。

一年来,我深刻地认识到,培养学生很重要,但更重要的是与当地教师相互交流,共商教学大计,搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课,与同组的老师探讨教法、学法,并向他们学习,坚持用“研究的态度来工作”,和把“工作当作研究任务”来做的精神,积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过与北大附中名校交流,与名师对话,不断提高自己人生追求的品味和档次,形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。

第14篇:法援工作总结

关注民生 服务大局 切实维护困难群众合法权益

——兴宁区法律援助中心2010年工作总结

今年以来,兴宁区法律援助中心在城区党委、政府的领导和局机关的精心指导下,以维护社会弱势群体合法权益为出发点,以重点维护农民工权益为突破口,着力解决困难群众“打官司难”的问题,充分发挥法律援助维护社会和谐、稳定的职能作用。现将2010年法律援助工作总结如下:

一、法律援助案件受理情况

截止到2010年10月,中心共受理法律援助案件194件,解答来访来电咨询820人/次,同比去年分别增长101%和52.1%,案件受理数和接待来电来访数均居南宁市十二县区之首。中心还提前四个月完成城区下达“办理100件农民工法律援助案件,建立村(社区)法律援助联络点”的为民办实事项目。所受理的法律援助案件中,刑事案件102件,民事案件33件,劳动仲裁59件,为受援人避免或挽回经济损失97.34万元。

二、法援工作开展情况

(一)健全网络,畅通援助渠道

1、建立健全法律援助便民服务窗口。中心在城区综治信访维稳中心、劳动监察、法院等单位设立便民服务点,同时充分利用设置在流动人口聚集的朝阳广场的法制宣传电子屏进行法律援助宣传,着力打造便民服务窗口。

2、扩大法律援助范围。针对困难群众生产生活等方面出现的新情况,中心进一步降低法律援助门槛,适时放宽法律援助经济困难的审查标准为家庭人均月收入600元以下,除落实好弱势群体在劳动就业、社会保障、伪劣农药、种子、化肥坑农事件以及家庭暴力等与民生问题紧密相关的权益保护工作外,还从维护基层稳定角度出发,关注社会热点,把一些影响较大的案件也纳入法律援助服务范围,促进基层和谐。

3、拓宽申请渠道和简化受理程序。根据受援人的实际情况,中心在开通 “12348”电话申请法律援助服务的基础上,还推行网上申请、法律援助人员上

门受理申请等服务方式,同时为农民工开僻“绿色通道”,使法律援助“申请不出乡镇,咨询不出家门”。

(二)着眼大局,提升服务能力

1、关注社会热点,为维护社会稳定服务。针对金融危机导致企业拖欠工资、欠薪逃匿、断保等侵害职工权益的问题增多,农民工使用过激手段讨薪、上访事件频发的现状,在局机关的精心指导下,中心及时调整工作重点,主动服务城区经济发展,将维护农民工合法权益、促进企业发展作为特殊形势下的特殊任务。对一些有影响的重大案件,中心领导亲历亲为,收到了较好的社会效果。如平息花房餐厅29名员工欠薪上访事件、妥善处理昆仑采石厂爆炸案中受伤工人的人身损害赔偿纠纷、为涉嫌团伙犯罪的维吾尔族人员提供维权辩护等,较好地发挥法律援助促进基层和谐、稳定的重要作用。

2、针对维权难点,加大服务力度。为了适应新形势下困难群众对法律援助工作的新要求新期待、中心除在城区综治信访维稳中心、劳动监察、法院等单位设立便民服务点外,还分别在城区75个村(社区)建立法律援助联络点,为有法律援助需求而又无钱打官司的贫困群众提供方便、快捷、高效的法律援助服务。此外,中心还强化部门联系,争取多方支持,主动为贫困受援人申请“减、免、缓”收各类鉴定费用近万元,受到了广大群众的好评。

中心创新服务方式开展“律师进驻南宁市人力资源市场开展法律援助服务值班活动”,成为广西首家由政府出资,聘请专职律师进驻人力资源市场值班的法律援助机构。通过在南宁市人力资源市场滚动播放法律知识宣传光盘、发放宣传资料、解答法律咨询、提供法律意见以及引导符合条件的人申请法律援助等方式,使广大劳动者特别是农民工享受到及时、专业、低成本、高效率的法律援助服务。中心将法律援助服务窗口前移的举措,将对劳动者尤其是农民工“事后维权”变为“事前预防”,对维护他们的合法权益,增强自我维权、依法维权的意识起到积极的推动作用。截止10月份,由人力资源市场值班律师引导到法律援助中心维权的农民工案件达68件,占已受理的农民工法律援助案件总数的41%。通过深

入开展“法律援助便民服务”主题活动。进一步规范服务行为、完善工作制度,促进了中心法律援助便民工作常态化。

3、聚焦工作站点,拓宽服务领域。中心注重发挥法律援助工作站各部门的职能作用,除与城区妇联、劳动监察、劳动保障中心等部门深入到镇及街道为农村农民及农民工开展“妇女维权周法律宣传”、“春风送暖行动”以及解决“出嫁女”问题等法律宣传活动共十二场,播放法制宣传片三场外;还分别举办了两次村(社区)法律援助联络点负责人培训班,组织包括镇、街道分管该项工作的人员共200余人进行培训,通过以会代训等方式,明确法律援助联络点组织形式及工作要求,形成横向到边,纵向到底,组织有序,覆盖全辖区的基层法律援助网络体系。

(三)注重宣传,营造舆论氛围。

中心通过报刊、电视、网络等新闻媒体,及时反映落实为民办实事项目活动中推出的新思路、新举措。其中《兴宁区帮助农民工维权》、《兴宁区法律援助机构进驻人力资源市场》以及《服务促凝聚,援助显真情》等18篇报导分别刊登在司法部《中国法援信息》、《广西日报》、《南宁日报》、《法治快报》上,并在广西电视台资讯频道、南宁电视台《南宁新闻》栏目、中国法律援助网、南宁法制网、城区政务信息网等新闻媒体播出,引起了强烈的反响,扩大了法律援助的社会影响。此外,中心还积极参与南宁首届“政法文化节”法律宣传及摄影作品的投稿活动,累计共向自治区法律援助中心、南宁市法律援助中心及城区政法委提交调研论文七篇,摄影作品三张,较好地展示法律援助中心工作人员的风采。

(四)加强管理 提升服务质量

1、在软件方面,中心不断完善法律援助受理、审批、指派、承办等各环节的制度和服务标准,通过制定集体诉讼案件跟踪反馈制度、到庭旁听制度以及案件回访等制度,不断完善法律援助服务质量监督机制,提高办案质量。此外,中心还注重对人员的培训,通过开展周例会学习、重大疑难案件集体讨论和跟班办案学习制度等多项举措,加大人员的培训力度。同时,中心还鼓励和支持法律援

助人员接受学历再教育和参加国家司法考试,以提高法律援助队伍整体素质,提高法律援助服务能力。

2、在硬件方面,中心的规范化建设得到进一步加强。在中心已达到规范化建设标准的基础上,在局机关的大力支持下,中心的办公环境有所改善。局机关通过对办公场所进行扩建,使中心有了专门的咨询接待室,咨询接待用房增加近20平方米。此外,今年6—8月,中心还分别获得南宁市法援和城区司法局配置的办公电脑各一台,极大地缓解中心办公电脑不足的现状,提高了工作效率。

三、存在问题

(一)规范化建设水平仍然不高。和其他城区法律援助中心比较,中心经费保障、交通工具配给等方面的总体水平不高,硬件设施仍处于中低水平;法律援助窗口临街落地便民要求还未全面落实。

(二)信息意识还很不够。中心指派的律师在办理法律援助案件中,出现了很多感人的事迹和典型的案件,但由于办案人员缺乏对信息敏锐的感受力,致使对典型案例宣传报导的判断能力和洞察力还很不够,典型案例的宣传信息工作有待加强。

(三)统计工作能力亟待提高。法律援助信息管理系统可以有效地降低行政管理成本,提高法律援助工作效率和服务质量,促进法律援助机构工作的规范化。但中心人员尚未能合理利用和管理信息资源,出现统计咨询解答质量不高、数据不全的现象。

四、2011年工作计划

1、进一步加大援助力度,扩大法律援助覆盖面和受援率。针对农民工当前因社会变革、转型、利益调整过程中产生的比较突出的社会矛盾问题,中心将采取多种有效措施,充分发挥法律援助保障民生、维护民生的突出作用,维护弱势群体的合法权益。

2、继续推进法律援助服务网络建设。中心将依托法律援助工作站、联络点,通过定期对各法律援助联络员进行专门的法律援助业务培训,使他们能尽快熟悉

有关法律法规,提高业务能力,适应工作需要,切实保障法律援助网络建设的顺利进行。

3、进一步完善窗口服务。为了从多方面便利群众,为群众提供满意的服务,中心将继续在完善窗口服务功能上下功夫:一是继续配合市法援完成“12348”法律服务热线的平台建设,提高法律援助服务功能;二是加强对窗口接待人员的责任意识和业务素质培训,强化制度管理,树立亲民服务观念;努力在目前现有的基础上,进一步细化接待窗口的功能设置,对来访人员提供更为周到便捷的人性化服务。

4、加强宣传力度,提高群众对法律援助知晓率。采取多种载体帮助辖区群众了解相关维权知识和申请法律援助途径。依托法律援助工作站、法律援助联系点贴近群众的优势,组织相关人员定期到流动人口聚居地和农村、社区开展法律咨询和法律援助宣传,进一步扩大群众尤其是乡镇农民的法律援助宣传覆盖面和宣传效果,营造浓厚舆论氛围。

第15篇:援疆医生余文丽先进事迹

援疆医生余文丽先进事迹

35岁的余文丽是邢台市妇幼保健院副主任医师,今年3月5日,作为河北省第六批援疆干部来到若羌县人民医院工作。4月1日,余文丽的丈夫陈志强突发脑溢血,昏迷不醒,住进邢台市第三医院。

经过3天长途跋涉,4月4日凌晨1时,余文丽赶到邢台市第三人民医院,当她带着愧疚和遗憾签下同意手术通知单时,已经错过了立体定位脑部手术最佳抢救期。经过医生的全力抢救,14天后,丈夫苏醒了,32天后,手脚能动一动,可以说些简单的语言。余文丽和陈志强的父母都已年过八旬,体弱多病,怕老人承受不了突如其来的打击,余文丽没敢告诉双方父母,也没有告诉远在东北大学读书的儿子。余文丽独自一人默默地承担着一切。

在她精心照顾下,陈志强有了一定的恢复,看到丈夫能基本自理时,她对爱人说:“我还要去援疆,尽一个援疆医生的本分,不能半途而废、辜负组织的重托和信任,你怎么看?”她没想到,丈夫毫不犹豫地就答应了。她把丈夫托付给大姑姐照顾,5月15日,余文丽又踏上援疆的征程。10月下旬,由于大姑姐也年过半百,照顾患病的弟弟力不从心。

余文丽返回邢台,征得丈夫同意后,10月22日毅然带着半瘫痪的陈志强回到新疆若羌,继续援疆工作。她一边悉心照顾丈夫,一边兢兢业业地工作。她按时上下班,工作一天也没落下。

若羌县委主要领导得知余文丽的事迹后,立即召开专门会议研究解决他们的困难,在询问他们有什么具体困难需要组织解决。余文丽说:“我的想法就是圆满完成援疆任务,给组织一个交代,给若羌人民一个交代。”

作为河北省第六批援疆医生到新疆若羌县人民医院工作。面对环境的不适应和工作上的困难,她迎难而上、勇于担当,始终牢记一名援疆医生的光荣使命,用自己精湛的医术和丰富的临床经验为若羌人民筑起一道健康的屏障。在爱人得病瘫痪后,她携手患病爱人不辞劳苦再次来到若羌,用自己的实际行动诠释了一名援疆干部的高尚情操,用对若羌人民的真情大爱展现了新时代援疆干部的风采。她的感人事迹赢得了当地干部群众的一致赞誉,大家亲切的称赞她为“最美丽的援疆女医生”。

第16篇:援疆医生王晓宏事迹侧记

大医精诚情暖边疆--**市援疆医生王晓宏事迹侧记八月的**,树木葱茏、瓜果遍野,各种色彩也开始铆足了劲似地在辽阔天地间绽放着绚烂着,热烈昂扬。广阔的草原景致、雄浑的雪山高原,优美的河谷风光,壮丽的边关风采,浓郁的民俗风情,传奇的人文历史,赋予了**西北部的边境大县温泉县独有的魅力。在温泉县人民医院静谧的病房里,**市莼川社区卫生服务中心主治医生王晓宏正在为病人仔细的检查身体。从她开始援疆生涯之日起,便把满腔的热情倾注在这片活力四射的土地上。舍小家主动请缨援边疆今年44岁的王晓宏,身材高挑,性格开朗。1993年大学毕业分配在重庆市**医院工作,1997年调入**市第二人民医院,研究生学历,主治医师职称。二十年医学临床工作经历,使她练就了一身过硬的医疗技术本领,同时也铸就了她严谨认真的工作作风。她大公无私的敬业精神和把病人当亲人的工作热情,赢得了同事和病友的一致赞许。今年7月,省委组织部、省人力资源和社会保障厅下发了《关于做好我省援疆专业技术干部和人才中期轮换选派工作的通知》。当卫生局党委正在物色合适人选的时候,得知消息的王晓宏立即在第一时间找到医院院长,主动请缨要求援疆支医。在医院院长的推荐下,卫生局党委从各方面对她进行严格考核。最终,她出色的工作表现获得了局党委的一致认可。

第17篇:实验学校援教工作总结

根据*县教育局射教发[2006]20号文件精神,为了进一步加强学校建设,共同积极推进素质教育和新课程改革,全面提高教育教学质量,培养合格人才。*沱牌实验学校与大明学校于2006年上期正式成为了“手拉手”兄弟学校,沱牌实验学校对口支援大明学校,为此,两校开展了一系列联谊活动。

1、加强领导,落实管理。

两所学

校成立了由校长任组长的工作小组,期初制定了工作计划、考核办法和实施方案,保证援助工作的顺利进行,校级领导及中层干部不定期交流学校管理方面的经验,使两所学校的教育教学管理不断上台阶。两所学校不定期研讨教研、教育科研方面的问题,不断提高学校的管理水平、教育科研水平。

2、沱牌学校定期派出骨于教师到大明学校任教。

沱牌实验学校选派骨干教师到大明任教,支教期间,其行政隶属关系、工资及一切福利待遇不变,支教教师接受援学校的工作考核,先后派出部分骨干马敬华、冯会霖、何建彪、敬兴艳等教师到大明学校任教,几位教师均能做到为人正正派派,工作兢兢业业,得到了大明学校领导、教师、家长及学生的充分认可,为大明学校的教育作出了自己应尽的一份力量。目前何建彪、敬兴艳老师仍在大明学校工作。

3、互派教师参加教育教学研究活动。

基础教育人才工程的基础,课堂教学是主阵地,如何实施素质教育的课堂模式,我们从实际出发,开展了以“优化教学过程”为主要内容,以“提高教师实施素质教育的能力和水平”为重点的教学教研活动。开展了探究、创新、民主的课堂教学模式,在教师的教学实践活动中,各级骨干教师上示范课,新教师上汇报课,在不同层次的研讨中,达到共同提高目的。提倡“百花齐放”,不搞千篇1律的教学模式,鼓励教师根据此文来源于xiexiebang.com学校及自身条件总结自己的教学特点,形成自己独特的教学风格。还要求建立良好的师生关系,注重课堂教学的科学性,学生都能在和谐、民主、宽松的气氛中愉快的掌握知识、学习本领。

通过送、迎这样的教学活动,互相交流,研讨学习,教师们较熟练地掌握教学中发挥学生主体地位的策略与方法,真正实现了课堂教学的“三个转变”。

在此期间,邓小宇老师的物理课,指导学生动手操作,训练学生口头表达能力,动手操作能力,观察分析能力非常落实;李世军老师的数学课,从掌握学法及知识点的落实到生成,学生精神饱满,学得兴致勃勃,受到了一次良好的指导和训练。两位教师课堂中所体现的合作、交流、探究的教学理念,扎扎实实的教学风格、民主和谐的课堂氛围,令在场的教师感悟颇深。课后,两校相关学科的教师济济一堂,共同探讨如何贯彻新课程的理念,张扬学生个性,培养学生的创新思维能力,寻求最佳的教学方法,展开了热烈的讨论,两所学校教师的倾心交流,更让与会的每一位教师留下了深刻印象,也有效地推动了两校的教科研活动。

4、沱牌学校外教上课期间邀请大明学校的外语教师参加听课。

每当外教上课期间,沱牌学校均热情邀请大明学校的外语教师参加听课活动,感受地道的英语口语,大明学校也将本校教师听外教授课作为教师工作考核的重要条件之一。

5、在学生中开展手拉手活动。

我校发动师生捐资,建立大明学校贫困学生帮扶制度,帮助解决贫困学生学习生活上的困难,让全校师生捐献衣物,并让部分学生体验贫困学生的生活,以激励其发奋学习。

回顾两校的交流,真可谓“一路汗水,一路歌”,我们虽然取得了一定的成绩,但由于两校自身教育教学工作的影响,距离上级要求还有一定的差距,但我们相信,在今后的工作中,我们只要有爱岗敬业的思想,无私奉献的精神,有高尚的职业道德,一定能够建立一支高素质的教师队伍,最大限度地提高教育教学质量。

第18篇:援疆个人工作总结

援疆个人工作总结

自XX年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。下面,我就三年来的工作总结如下:

一、援疆的主要工作

(一)不辱使命树形象

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

(二)牵线搭桥办实事

我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。在这方面,我主要做了三件事:

1、大力招商。一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

2、积极引资。一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

(三)发挥作用做贡献

1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

3、关心弱势群体。在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五

一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。特别是在XX年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

第19篇:援青支教工作总结

援青支教工作总结

生命必须要经历酸甜苦辣的过程。没有酸甜苦辣的生命,就好像是一杯白开水,虽然能止渴,但却毫无味道,这样的生命也就失去了应有的意义。当我没来青海之前,还在体味工作付出的酸甜苦辣时,感触青海时就会有一种井底之蛙、夜郎自大的感觉。今天,我已经圆满的完成了我的援青支教的工作任务,这段工作经历对我的生命而言,意义之大,影响之远,我现在都无法估量。下面我就把我的青海支教之行对生命的感悟,结合自己的体味一并奉献给大家,借此共勉齐进。

第一编 体味生命的酸,感悟生命的无奈、命运的安排。

2005年3月10日,当 组织和领导选派我作为宏伟区唯一一名援青支教代表,前往青海的时候,我的确感到是一种无比的自豪和一种深厚的责任。我在教育生涯中曾经经历过多种岗位,但从来没有去过数千里之遥、自然条件极端艰苦、教育非常落后的地方支教学习的经历,可以说,青海支教填补了我的一个教育生涯的空白,圆了我的一个深切体味人生价值的梦。 支援西部大开发是我党的一个英明决策,没来青海的时候,我的真的无法体会青海是一个怎样落后的局面。初到青海,当我面对满目苍夷的高山,贫瘠不堪的土地,善良贫穷的人民的时候,我无语。我感叹生命的不公,同是华夏的天空,这里的人民却生活在这样的一种境地。我所支教的县,全县年人均收入不足500元,这个数字使我震惊了,这样贫困的地区现在就展

现在我的面前,我工作的学校是一所寄宿制完全中学,孩子们每学期的伙食费仅仅80元钱,孩子的生活水平就可想而知了。当我含着泪水实现了我资助一名贫困学生的愿望时,我才发现我的资助只是杯水车薪啊!我真的希望有更多的援助,来帮助这里的人民,来改善这里的环境。我虽然因为来青海支教没能为养育我成长的姥姥送终,但我无愧姥姥的教诲,因为我正在做着的事情是那么的伟大和高尚。 第二编 体味生命的苦,感悟生命的宿根、本色的命运。

人间正道是沧桑,中国人读书都讲十年寒窗苦,生命原本的过程集一个“苦”字成真,好比积石成山、积水成海。

青海省海东州循化县位于青藏高原腹地,北临黄河、南依巴颜喀喇山,自古以来是羌人牧地,现在是撒拉族聚居区(占全县人口88%,全县人口2万多人)。全县总面积16466平方公里,平均海拔3000米,最高海拔5200米,气候寒冷,日照充足,四季不明,风云多

变,年平均气温只有5度,昼夜温差10-20度,没有无霜期(八,九月还能下雪),平均气压627毫巴,空气密度公斤/立方米(紫外线强度是内地四五十倍),含氧量/立方米(仅为海平面66%),实际纯水沸点89-92度(水正常86度左右就开),年降水量平均540毫米,春季常降大雪,全年风日近百天,冬春季节6级以上大风频繁。5月底才见草绿,山上树木无法成活。

我初到循化时,身体明显的感觉到呼吸困难,空气干燥,光照灼眼,头脑胀痛,身体疲惫,脖颈酸痛,皮肤发紧,鼻腔出血。适应几天后,才感觉好一些。逆境见精神,毅力促成就。工作和思想是能给自己充实的最好方法,但人都有七情六欲。当一个人远离自己的亲人和朋友、远离熟悉的工作和生活环境,又有这样或那样的不如意时,一种难以用物质标准衡量的苦涩就会不期而至。当我接到家里的电话,知道姥姥去世而不能返回,当看到同伴写下的信,

接到女儿电话时的撕心体验,当听到同伴说经历这么多困难还谈什么待遇时,我总禁不住泪热眼眶。环境锻炼人,环境也造就人,生命的苦本身就是宿根,是本色的命运,只有承受住了生命的苦你才能真正成长。我觉得自己成长了许多。

第三编 体味生命的辣,感悟生命的精彩,存在的价值。

人本色的生命是活着,工作是活着的延伸,而精彩的生命所求的是可以舍弃生命外壳的生命价值,讲求的是生命的意义。中国自古就有舍生取义之德。增加生命的七彩之光,给生命注入更多活力是我到青海的另一大收获。

生活在这里,换去体味无奈和苦涩,细心体味除艰苦环境和高原反应等以外的高原特有的自然风光、风土人情,你会发现迥异于家乡的特殊情趣。如果你没有到过西北,仅仅凭借书本或影象

感觉的话,你决不会感知这儿茫茫旷野、巍巍雪山、滚滚黄河、奇异地貌带给你的心灵震撼,更不会体味到多民族的青海的风土人情――藏族同胞的粗犷豪放、虔诚纯朴;回族、撒拉族同胞的清规戒律、精于商计;土族同胞的热情好客、精巧能干,体味不到他们民族特有的奇异服饰、感觉不到他们民族特有的生活和语言习惯、品尝不了他们民族特有

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第20篇:山东援青工作总结

山东援青对口支援海北职业技术学校年度阶段总结

河东区职业中等专业学校

代其斌

本人代其斌,男,汉族,1983年12月出生,工作单位为临沂市河东区职业中等专业学校,执教专业为电子商务。2017年9月,在了解了山东省教育厅发布的山东援青东西协作对口支援的政府号召后,带着满腔热情,毅然决然报名参加对口支援工作。下面将这半年来在海北藏族自治州海北职业技术学校援教工作情况总结如下:

一、支教历程

2017年暑假在去往清华大学培训的路上,接到领导通知,山东援青东西协作对口支援文件下发,有志愿去青海支教的同志请报名参加。我要参加,在那一刻,我的心情是激动的。领导说,先不要定,跟家属沟通好,再跟我说,给你一个下午的时间。在这一刻,我的心情是复杂的,可是目标也是明确的,我要去给边疆的孩子做些事情,家里的事情就只好辛苦妻子和家人了。

在来青海之前,已经初步了解到海北职业技术学校电子商务专业建设刚刚起步,很多软硬件设备不足,师资力量也不够,招生情况也不乐观,家长对电子商务也不理解,不知道是从事什么工作。带着这些问题,我们临沂一行四位职教老师,9月4号来到了海北职校,受到了海北州政府海北教育局海北职校相关领导的热情接待,学校给我们安排了周到的食宿,虽然这里天气寒冷干燥,但是心里却是暖暖的。

对于海北职校电子商务专业发展情况,进入教学过程,了解到海北职校电子商务在2016年第一年招生情况,一共招到9人,分别来自不同的地区,有祁连的,门源的,大通的和海晏县的,招生范围很广,可是招生数量不容乐观。说明老百姓对电子商务的认识不到位,不了解社会发展的状况,对以后孩子的就业情况不了解。而且本校的电子商务专业师资严重匮乏,2016年电子商务专业课程开设了两门,专业课老师不够专业,学生上课不知道该干什么,导致学生对本专业学习兴趣下降,没有专业的教学实训软件,教学成果不够明显,专业特色不突出,进一步导致2017年招生困难。

本人在与海北职校科室人员交流过程中,积极推动电子商务专业建设,分别从电子商务专业课程设置和电子商务综合实训室建设两个大方面进行方案推动,当地领导非常重视,目前专业课程设置基本完善,我带两门专业课(网络营销实务和电商物流),另外一位电子商务老师今年刚刚参加工作,给他安排了两门专业课。而且电子商务实训室目前正在进入招标阶段,包括软件部分、硬件部分、电商体验区、电商创业孵化室、企业ERP经营管理沙盘实训体验区。山东援建的两座实训楼已经封顶,2018年即可投入使用。

现在由于缺乏平台实训,本人千方百计联系相关电商平台开发商,临时借用他们的教学实训软件,或者他们的体验版进行教学,比如博导前程教学软件,主要侧重于电脑PC端,另外优优汇联教学软件的使用,主要侧重于移动端的使用。除此之外,针对于本地属于青藏高原,当地特产质量好保健功能多,比如黑枸杞,黄蘑菇,昆仑雪菊,红景天,藏红花,青海雪莲,沙棘,人参果等特产丰富,味道纯正。为响应国家大力发展农村电商产业,带动当地经济发展,促进当地百姓对互联网经济的理解和重视,我重点带领电子商务班的同学们进行电商创业,在他们年龄符合的情况下,开设了四个电商淘宝店铺,建立电商团队,进行网上农产品销售,一方面锻炼了他们的专业技能,另一方便给他们的生活带来了经济收入,让同学们体会到电商专业的乐趣,感受到创业成就感,早点融入电子商务时代的经济大潮中。

二、互动交流

技能互动交流上,在这半年的支教教学中,我们分别组织了校电子商务技能大赛和3D打印产品设计培训,让同学们在大赛中寻找自己的长处和亮点,同时暴露自己的短处和弱点。并以此相互交流和相互促进。我们按照山东省技能大赛的标准进行科学规划比赛流程,并根据海北职校学生学习基础稍弱的情况,适当调整竞赛难度,让同学们人人可以参与,人人可以交流,并且将参赛作品发回山东临沂进行进一步的交流讨论,以利于下一学期的教学计划设计。

三、招生现状

针对于电子商务专业招生情况不乐观的情况,本人觉得理念宣传很重要,我们给学生开设的电商店铺,就是要打造出一张响亮的电子商务名牌,以利于2018年的招生。另外,我们还要加强与企业之间的合作,比如产品的加工和配送,都需要企业参与进来。相互依托,相互成就,达到合作共赢的目的。加大力度向当地牧区和群众宣传电子商务时代的经济发展状态,现在的经济已经是平台经济,人人可以参与进来,没有等级区分。人人可以做老板,只要有一部手机就可以连接整个世界,只要有好的产品,就可以自己做老板,把市场经济发展的脉络展现给广大群众,互联网时代已经在我们身边,而电子商务是互联网时代发展的必经之路,电商经济就在我们每个人的手机中。

四、对口帮扶

在我所支教电子商务班级里,一共有藏族、回族、土族汉族组成,他们是一个积极乐观,团结向上的班集体。在这个集体里面,有些同学住在牧区,家庭情况不容乐观,比如班级里一位叫做常德福的同学,家里有爸爸妈妈姐姐和他,他的妈妈是残疾人士,无法进行体力劳动,爸爸是家里唯一的一个劳动力,在10月份有重病去西宁先后住院一个多月,目前无法进行下地干活。姐姐刚刚从卫校毕业,现在正在实习期,生活费都没有赚到。常德福在那段时间精神非常低迷,一度中断学业,想去打工挣钱。在我和班主任的劝导下,终于放弃打工的念头,一心扑在学习上,并且决心电商创业,为家里增加经济收入,我帮助他开设了淘宝店铺,并给他垫付了开店押金,现在他的生活和学习已经进入了正轨。

五、2018年度计划

2017-2018学年第一学期马上就要结束了,回顾这半年的支教生活,真的是充实而又激动,每天都是新鲜的,每天都是有意义的。在2017-2018学年下个学期里,本人的援青支教计划是:

一、2018年3月份,参加青海省电子商务技能大赛,并且在目前的教学平台里,努力争取获得一个好的成绩。

二、培养电商人才,加快培养本班同学们或者相关专业同学能够成功电商创业,树立电子商务专业特色发展的标杆。

三、互相交流,共同学习。山东青海教师和同学们生活、学习、文化上的互动交流,时间太匆匆,一年之间,忽然而已,做他们终生的良师益友。

四、帮扶本地家庭贫困生的工作,本人就是公益组织成员,针对本班和本地区家庭贫困学生,进行家庭走访调查,联系山东临沂的公益组织,到人民需要的地方,精准扶贫。

最后,习近平主席在十九大会议工作报告中强调:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。作为山东援青的一员,我定会牢记使命,不忘初心,砥砺前行。

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