员工转岗工作总结

2020-04-25 来源:员工个人工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:员工转岗制度

员工转岗管理制度

1、目的

为完善公司人事管理,配合定员定编工作,特制定本规定。

2、适用范围

公司全体员工权责

3、权责

3.1本规定制XXX负责,经管理组组长批准后实施。

3.2本规定由XXX负责组织实施和解释。

4、内容

4.1因工作需要或员工个人原因提出申请进行岗位调动: 4.1.1因工作需要或员工确有原因提出变动岗位的,应填写《员工转岗申请表》,如实填写转岗理由,并经申请人所在部门主管签字同意后送至接收部门主管。 4.1.2接收部门组长对《员工转岗申请表》进行审核。

4.1.3转岗员工有权知悉岗位变动后情况,并签名确认同意转岗。4.2公司岗位空缺进行内部招聘: 4.2.1在定员编制内因现有人员不足需要补充缺员的,或根据工作需要新增岗位的,用人部门应提出招募员工报告,递所属组长核准后,优先考虑内部员工。

4.2.2 内部员工申请空缺岗位应填写《员工转岗申请表》,如实填写转岗理由,并经申请人所在管理组组长签字同意后送至接收管理组组长。 以上转岗必须符合如下资格: 在本岗位工作年满一年以上:(此处不包含经考核无法胜任本岗位的员工,公司安排其转岗的情况。)特殊情况需项目经理特批;富余人员转岗,由于生产经营状况发生变化,对于部门有富余人员的转岗 转岗试用期考核

转岗人员上岗后实行三个月试用期,试用期满后由用人管理组组长对其进行工作考核,考核合格者正式上岗,考核不合格者(不满70分)经用人部门延长1-2个月试用期,经考核仍不合格的退回原部门。试用期内表现突出者,经用人部门考核后可提前转正。

转岗人员上岗后在三个月试用期内本人要求退回原部门,由原部门给于再次安排工作岗位机会,仍考核不合格的,由部门根据实际情况考虑解除劳动合同。 附录表格《员工转岗申请表》

推荐第2篇:员工转岗管理制度

员工转岗管理制度

1目的

为完善公司人事管理,配合定员定编工作,特制定本规定。 2适用范围

公司全体员工

3权责

3.1本规定制/修/废由人力资源部负责,经总经理批准后实施。

3.2本规定由人力资源部负责组织实施和解释。 4内容

4.1因工作需要或员工个人原因提出申请进行岗位调动:

4.1.1因工作需要或员工确有原因提出变动岗位的,应填写《员工转岗申请表》,如实填写转岗理由,并经申请人所在部门主管签字同意后送至人力资源部。

4.1.2人力资源部对《员工转岗申请表》进行审核,并填写学历、教育培训、考绩、奖惩、心理素质、岗位工资变动情况。

4.1.3转岗员工有权知悉岗位变动后薪资变动情况,并签名确认是否同意转岗。

4.1.4人力资源部将《员工转岗申请表》送拟调部门主管、分管高级主管及总经理,经各相关部门人员考核,签字同意后执行。

4.2公司岗位空缺进行内部招聘:

4.2.1在定员编制内因现有人员不足需要补充缺员的,或根据工作需要新增岗位的,用人部门应提出招募员工报告,递呈高级主管核准后,人力资源部及用人部门优先考虑内部员工。

4.2.2内部员工申请空缺岗位应填写《员工转岗申请表》,如实填写转岗理由,并经申请人所在部门主管签字同意后送至人力资源部。

4.2.3人力资源部对《员工转岗申请表》进行审核,并填写学历、教育培训、考绩、奖惩、心理素质、岗位工资变动情况。及时组织内部应聘人员参加需求岗位知识考试及用人部门面试考核,协助缺员部门选聘合适人员到需求岗位工作。

4.2.4人力资源部将录用结果报公司总经理批准后执行。

4.3以上两类转岗必须符合如下资格:

4.3.1 在本岗位工作年满一年以上;(此处不包含经考核无法胜任本岗位的员工,公司安排其转岗的情况。)

4.3.2 特殊情况需经总经理特批;

4.4富余人员转岗。

4.4.1由于生产经营状况发生变化,对于部门有富余人员的,

由人力资源部妥善安排到缺员部门。

4.4.2人力资源部根据实际需要安排富余人员参加笔试或面试考核,并择优录用。

4.4.3人力资源部将转岗结果汇总报公司总经理批准后执行。

4.5转岗试用期考核

4.5.1转岗人员上岗后实行三个月试用期,试用期满后由用人部门主管对其进行工作绩效考核,考核合格者正式上岗,考核不合格者(不满70分)经用人部门延长1-2个月试用期,经考核仍不合格的退回人力资源部。试用期内表现突出者,经用人部门及人力资源部考核后可提前转正。

4.5.2转岗人员上岗后在三个月试用期内本人要求退回人力资源部,或者被用人部门退回人力资源部的,人力资源部会给予再次安排工作岗位机会,仍考核不合格的,由人力资源部根据实际情况考虑解除劳动合同。

5.附录:各类表格

《员工转岗申请表》

《员工转岗试用期考核表》

上海有限公司

人力资源部

2011年12月

作为上海有限公司的员工,我已参加讨论上述出差及应酬管理办法,并已同意此全部内容。

我已认真熟读出差及应酬管理办法首页至末页的各项内容,并愿意在实际工作中,认真遵守,履行应尽的责任,如有违反,愿按手册的有关条款办理。 全体员工签名:

推荐第3篇:转岗工作总结

篇一:转岗总结 工作总结

尊敬的各位领导你们好:

2013年9月1日热工事业部技术科正式成立,由于我从2007年

11月到2008年8月一直在铸造一车间生产现场工作并被选为骨干, 具有一定的现场工作经验。现因公司需要我被调入热工事业部技术科。 在近三个月的实习工作中,我努力适应新的工作环境和岗位,虚心学习,努力完成各项工作任务,与领导和现场工作人员沟通使我对技术 员的岗位有了新的认识。

岗位转变了,首先要转变的是思想。以前在现场生产工作的时候 总以为自己是老员工有一定的工作经验了,对工作便开始马马虎虎敷 衍了事,存在懈怠的思想。先经过两个多月的实习工作后在领导的痛 斥和教导下我明白了作为一个技术员必须凡事认真,谨慎行事,大胆 创新要具备求其真果的心态和思想。

成立初期由于技能不足现场的许多问题不能及时的发现,及时的 解决造成了许多的质量事故发生,给公司带来了严重的损失。在公司 领导及部门领导的支持和帮助下我们对现场的产品一一分析,一一改 善,并取得了一定的成果。在这个过程中我努力学习不断总结很快的 理顺了工作流程,了解了pdca的做事方法。同时还建立了许多产品 档案和控制要点以便于以后工作的所里展开。其次我们还按轮型分配 了任务,在这其间我降低了818轮型r缩松和轮辋气孔的报废率以及

817轮型的斜面渣孔的返工率。模具对于铸造是重中之重,对模具的检查必须仔细认真。其中包

括模具的厚度,风管的状态及位置,保温棉的添加情况,以及各部位 的配合情况,针对这些方面我们必须做到及时发现问题近视纠正,有 效的杜绝了因模具自身问题造成重大的质量事故。 工艺检查时我们每天必须做的事,必须及时发现问题并解决问题。保

证现场使用的模具没有异常,有效的控制因违反工艺和模具异常造成 的质量事故。

作为技术员了解和应用cad软件查看模具图纸是必备的技能。

参加过几次模具评审会和模具改善会后,在部门领导的帮助下慢慢的 学会了最基本的cad应用知识。在每个月的质量分析和改善总结中 慢慢地学习了word,excel,以及ppt的基本知识并独立有这些办公软 件做了质量分析和改善报告。

在这两个多月的过程中我学到了很多知识和技能,享受了学习的 快乐。同时也发现了自己很多不足之处。比如处理问题的方法单一, 欠缺发现问题的敏锐性,知识面的狭窄,沟通能力的不足。在以后的 工作中针对这些问题要有针对性的向别人学习,以便于提高自己更有 效的我公司服务。

热工技术科:田硕

2013-12-4篇二:车间转岗心得体会 车间转岗心得体会

从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工,工作性质的转变让我又认识了一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会:

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多,一个是噪音多,另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩,耳朵里也要塞着耳塞,这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多,从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上,而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。

二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气,不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想,而蛮干瞎干,会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学,自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法,才能独立完成钳工工作,才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程,首先应当做到认真学,细致记。然后要自己操作,深入摸索工作经验,使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存,学而优则进,学而优则胜,这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、精神充实、事业有成的人,都必须把学习作为一种永无止境的人生追求,一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得,尤其是知识经济时代,知识更新的速度大大的加快,各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现,我们应该把学习作为终生的第一需要,确立学习即是生活,生活即是学习的新理念。边学习,边工作,用工作带学习,以学习促工作,在学习中有所发现,有所创造,不断升华自己的专业技术,不断创造出新的业绩。 20nn年12月29日篇三:转岗教师工作总结 转岗教师思想工作总结 武平县少体校 饶开发

在去年8月份,本人自愿报名,参加我县教师转岗分流的竞聘考试,最终被县少体校录用。在新单位工作的一年时间里,本人积极学习贯彻党的“十八大”精神,学习县委县政府的各项文件精神,不断提高政治思想觉悟;在少体校工作积极,努力学习,虚心请教,及时适应新的工作环境,发挥自身的能力水平,取得一定的成绩,得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作情况总结如下:

一、加强政治理论学习,不断提高思想政治素质

本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,认真学习宣传党的“十八大”精神,深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务,正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明,立场坚定,坚持把握先进文化前进方向,办事情、想问题能从实际出发,牢固树立全心全意为人民服务的观点,积极提高自身思想政治素质。

二、加强业务能力学习,全心全意投入工作

教师转岗分流,是县委、县政府的岗位制度改革,而对于全县教师,是一次难得的机遇。新的工作环境,是一个新的开始;新的工作单位,是一个新的挑战。本人在少体校工作期间,积极了解少体校工作性质,工作内容和工作方向,学习掌握少体校工作实质,结合工作实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。

三、遵守体校各项制度,扎实工作 在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项工作计划、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校精神文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。

四、不足与改进方面 在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。 2013年8月29日

推荐第4篇:员工内部转岗管理办法

深圳市**科技开发有限公司 员工内部转岗管理办法

一、目的

为规范员工内部转岗流程,鼓励员工横向发展,为员工提供公平公正的职业选择及发展机会,达到人力资源的有效利用,特制定本规定。

二、适用范围

适用于**公司所有部门及员工,且该规定仅适用于内部平、降级转岗情况,员工晋升办法参考《员工晋升管理规范》。

三、员工内部转岗流程 1.原则及基本要求:

1) 原则:

公平竞争原则:内部招聘须与外部招聘一致,须经过严格的面试、评估及考核流程; 人岗匹配原则:各部门应以公司的最大利益出发,优化利用现有资源。 2) 转岗员工须符合以下条件:

a) 在原岗位任职不少于6个月,工作表现良好;

b) 连续6个月的绩效考核成绩不低于3分,无其他不良表现;

c) 认真遵守公司各项制度,考勤记录良好,担任公司内部导师或内部讲师一年以上的或是优秀员工的,在同等条件下,优先考虑。

2.提出申请: 1) 用人部门提出申请:

当出现岗位空缺时,用人部门认为内部存在符合岗位要求的员工时:

a) 首先向人力资源部提出内部招聘意向,人力资源部需综合评估内部招聘的可行性,并给出意见; b) 在与员工本人沟通前,用人部门须与员工现部门经理及分管高管进行沟通,充分了解员工的工作情况及部门意见;

c) 用人部门、员工所在部门及人力资源部三方达成初步可行意向后,用人部门方可与候选员工直接沟通;

2) 员工提出申请:

a) 人力资源部定期公布公司空缺岗位,员工对空缺岗位有转岗意向时,首先应向直接领导、分管高管及人力资源部提出转岗申请;

b) 人力资源部及员工现部门应尊重员工的职业发展诉求,充分评估员工转岗后影响,与员工友好协商,及时回复员工转岗申请;

c) 员工在取得现部门及人力资源部的同意后,方可向拟转岗部门提出申请; 3.面试及评估

用人部门及人力资源部须对候选员工进行与外聘相同标准的综合评估,并详细填写《面试评估表》,提出员工转岗意见;

4.经用人部门及人力资源部的共同评估后,符合岗位要求的,员工及相关部门填写《人事异动申请表》,并签订《转岗协议书》,由人力资源部提交至总经理审批。

四、公示及工作交接

经总经理审批通过后,由人力资源部向全体员工公式,接受全体员工的监督与投诉。

公式无异议后,员工在不影响部门工作的前提下做好工作的平稳交接,同时应尽可能了解新岗位工作情况,双方部门负责人应配合员工的工作尽快交接及新岗位的上岗培训。

五、考核期

普通员工就任新岗位后考核期最少不低于3个月,最长不高于6个月。经理级最少不低于6个月,最长不高于12个月。

考核期满前两周,由人力资源部通知,与用人部门共同进行员工绩效考核评定,并出具书面评估意见,由面试评估人员及员工双方签字确认。考核不合格者,按照《转岗协议书》中约定,按以下方案报总经理审批:

1、公司存在其他合适的空缺岗位,员工可申请转岗,再次按此办法执行,并签订《转岗协议书》;

2、公司无合适的空缺岗位,双方解除劳动关系,并按法律规定承担相应经济赔偿责任。

六、附件

附件一:《面试评估表》 附件二:《人事异动申请表》 附件三:《考核意见表》 附件四:《转岗协议书》

推荐第5篇:员工转岗流程(跨部门)

江苏国龙电子人力资源部——员工转岗流程(跨部门)公司层级公司层级中心层级中心层级部门层级部门层级员工层级员工层级填写《员工调动申报表》人力资源部人力资源部责任人责任人调岗人员相关文档相关文档《员工调动申报表》审核调动是否合理调出部门经理是合理否存档《员工调动申报表》,反馈意见是结束合理否审核调动是否合理存档《员工调动申报表》,反馈意见调入部门经理招聘、员工关系主管审核调动是否合理调出部门经理人力资源经理合理否反馈意见是结束提交《员工调动申报告》招聘、员工关系主管《员工调动申请报告》结束行政总监审核调动是否合理合理否反馈意见审批调动结束总经理是否批准否反馈意见异动定级定薪流程编制《调动通知》招聘、员工关系主管《调动通知》发文流程结束办理岗位调动招聘、员工关系主管《员工调动申请表》备案存档招聘、员工关系主管《员工调动申请报告》《调动通知》结束

推荐第6篇:员工内部转岗方案申请

关于员工内部转岗工作开展工作申请

为了充分利用公司的人力资源,经过行政人事部和各部门负责人多次沟通,大家基本上达成一致,考虑对报关部和操作部的相关人员进行内部调岗,补充到销售团队中。具体操作方案如下:

一、有激励性的销售提成方案和费用支出

为了提高销售人员的工作积极性,激励更多的人员走上销售岗位,公司对现有的销售提成方案和费用支出进行微调;同时转岗人员的工资保持原有水平不变,但是仍然享有业务提成。

销售提成方案 费用支持方案

二、员工内部转岗操作方案

1、行政人事部协助部门经理组织员工自愿报名参加竞岗,进行内部竞岗。

具体操作流程:

1)、组织全体员工参加一次关于销售工作的相关培训,激起大家对销售工作的兴趣,

2)、部门经理给各部门员工召开一次动员大会,说明公司组织这次员工内部转岗的主

要目的(以正面引导为主),鼓励大家积极报名。

3)、行政人事部组织开展内部竞岗工作:由公司领导和部门经理组成面试团,同时扮演成客户,参与竞聘人员现场拜访客户进行销售能力展示工作,最后面试团评估是否具备销售能力或者潜力,决定转岗人员。

主要目的:

1)、调动所有员工的工作热情,只要参与进来对于员工来说都是一次很好锻炼和提升的机会,从他们的商务礼仪和言行素养以及对公司的业务知识的掌握程度也能反映出大家目前的工作状态。

2)、大家自愿报名参加,这样可以避免员工内心产生逆反心理或者误会公司觉得他们现在是在吃闲饭,变被动为主动,让员工觉得自己仍有参与权和决定权,使他们更愿意参与进来并接受调整,最终要的是,一旦他们做好选择,为了胜任销售岗位,他们肯定会全力以赴的主动工作(为自己的选择负责)。

3)、员工个人的兴趣和积极性很重要,但是如果只是盲目的参与,对自己的个人能力或者职业规划不够清晰,选择了转岗,但实际上有不具备销售人员的潜质,这样也会影响公司的业务,以及公司的人员配置问题,所以需要进行现场演练,由公司领导最终决定转岗人员。

2、行政人事部协助部门经理直接指定人员进行沟通调岗

具体操作流程:

1)、部门经理通过对本部门人员的日常工作和表现的总体评估,在不影响本部门工作正常开展的前提下,挑选出来1-2个适合销售工作的人选。

2)、行政人事部配合部门经理对指定人员进行沟通工作,接触他们的思想压力,鼓励他们走向销售岗位更好的磨练自己,迅速成长。

主要目的:节省调岗时间,有针对性的进行沟通和调整工作,并对其进行系统培训。

三、员工转岗后后续工作

相关人员转到销售岗位之后,仍然需要一段时间去调整适应,行政人事部和部门经理要做好适应期的相关工作。

1)、部门经理配合行政人事部准备培训学习资料并对转岗人员进行行业销售知识和销售技巧的培训学习。

2)、行政人事部继续组织招聘工作,以满足公司国际快递业务规模化的操作能力要求。

推荐第7篇:员工转岗薪资调整通知书

员工调岗薪资调整通知单

尊敬的(先生/小姐):

根据公司工作需要及与您个人协商一致,您的工作岗位由XXX调整到,您的月度收入也自年月起从元(税前)调整为元(税前)。其中基本工资元(税

前)、岗位津贴元(税前)、住房补贴元(税前)、

竞业补偿元(税前)、工龄工资元(税前)、浮动奖

金元(税前)。这是公司参照新岗位的薪资标准及您本人的

综合情况评估后做出的决定。

非常感谢您在过去的工作中为公司发展所做的贡献,在未来的时

间里,我们期待您能更加努力工作,与公司共同成长。

人力资源部

年月日

推荐第8篇:内部员工转岗管理规定

1 目的

为完善公司人事管理,配合定员定编工作,特制定本规定。 2 适用范围

公司全体员工 3 参考文件

4 名词定义 5 权责

5.1本规定制/修/废由人力资源部负责,经总经理批准后实施。

5.2本规定由人力资源部负责组织实施和解释。 6.

内容

6.1因工作需要或员工个人困难提出申请进行岗位调动

6.1.1因工作需要或员工因确有困难提出变动岗位的,应填写《员工岗位调动申请表》,如实填写转岗理由,并经申请人所在部门主管签字同意后送至人力资源部。

6.1.2人力资源部对《员工岗位调动申请表》进行审核,并填写学历、教育培训、考绩、奖惩、心理素质、岗位工资变动情况。

6.1.3转岗员工有权知悉岗位变动后薪资变动情况,并签名确认是否同意转岗。

6.1.4人力资源部将《员工岗位调动申请表》送拟调部门主管、分管高级主管及总经理签字同意后执行。

6.2 公司因内部招聘发生岗位变动

6.2.1 在定员编制内因现有人员不足需要补充缺员的,用人部门应参照公司PN—18—01《招募员工规定》的要求,提出招募员工报告,呈高级主管核准后,交人力资源部办理补充人员及招聘事宜。

6.2.2 根据工作需要新增岗位的,用人部门应参照公司PN—18-01《招募员工规定》的要求,提出招募员工报告,呈总经理批准后,交人力资源部办理招聘事宜。

6.2.3 公司内部没有满足招聘条件的人员时,人力资源部报总经理批准后向社会公开招聘。

6.2.4 人力资源部接到需求报告后,及时组织应聘人员参加需求岗位知识考试及面试考核,协助缺员部门选聘合适人员到需求岗位工作。

6.2.5 人力资源部将录用结果报公司总经理批准后执行。

6.3 富余人员转岗。

6.1.1 由于生产经营状况发生变化,对于部门有富余人员的,由人力资源部妥善安排到缺员部门。

6.1.2 人力资源部根据实际需要安排富余人员参加笔试或面试考核,并择优录用。

6.1.3 人力资源部将转岗结果汇总报公司总经理批准后执行。

6.4 转岗试用期考核

6.4.1转岗人员上岗后实行一个月试用期,试用期满后由用人部门主管对其进行工作绩效考核,考核合格者正式上岗,考核不合格者(不满70分)退回人力资源部或经用人单位延长1-2个月试用期后,经考核仍不合格的退回人力资源部。

6.4.2转岗人员上岗后在一个月试用期内本人要求退回人力资源部,或者被用人部门退回人力资源部的,人力资源部会给予再次安排工作岗位机会,仍考核不合格的,由人力资源部根据实际情况考虑解除劳动合同。 7.报告和记录表式

PN—17:

《员工岗位调动申请表》 PN-80:

《员工转岗试用期考核表》

附件一:

员 工 岗 位 调 动 申 请 表以下由申请人自己填写 申请日期: 年 月 日姓名身份证号工号性别家庭住址以下由申请人所在部门主管填写部门主管意见: □同意 □不同意现(以下内容必须填写)任现部门:__________________ 拟调部门:__________________部现工序:_____(工序编码:_____) 现岗位:_____(岗位编码:_____)门拟调工序:_____(工序编码:_____) 拟调岗位_____ (工序编码:____)意见理由:__________________________________________________ 签名:_____________以下由人力资源部培训处负责填写学 历所学专业毕业学校毕业时间进司时间培训处培教训育以下由人力资源部人力资源处填写人力资源近三惩罚:处意 见年考奖励:核及奖励 考核:______年______档;______年______档;______年______档心理智力言语/数学/图形/空间/创造/速度/准确/协调/气质/效度(IQ)等级等级等级等级等级等级等级等级等级素质测评以下由人力资源部薪资处填写冲减转岗后薪资岗位工资增加额:__元;保留变动情况岗位工资减少额:_元工资以下由转岗本人填写以下由拟调部门主管/高级主管填写

______元薪资处人力资源处意 见转岗本人意见: □同意 □不同意 理由:____________ 签名_________附件二:

员工转岗试用期考核表 转岗日期: 年 月 日部门姓名工号岗位最高初核复核项目考核内容初核评语评分评分评分工作效率高,具有卓越创意30能胜任工作,效率较标准高26工作工作不误期,表现符合要求21绩效勉强适任工作,无甚表现16工作效率低、时有差错10具有丰富的专业知识和技能,并能充分发挥完成任务20具有相当的专业知识和技能,能顺利完成任务17工作具有一般的专业知识和技能,能符合职责需要14能力专业知识和岗位技能不足,影响工作进展11缺乏专业知识和岗位技能,无成效可言7有积极责任心,能彻底达成任务,可以放心交付工作20具有责任心,能顺利完成任务,可以交付工作17责任签名:尚有责任心,能如期完成任务14感责任心不强,需要有人督促,方能完成工作11复核评语欠缺责任心,时时督促,亦不能如期完成工作7品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模10品性诚实、言行规律8品德言行尚属正常、无越轨行为7言行固执己见、不易与人相处5品行不佳,言行粗暴3善于协调,能自动自发与人合作10乐意与人协调、顺利达成任务8协调尚能与人合作,达成工作要求7合作协调不善,致使工作发生困难5无法与人协调,致使工作无法进行3签名:成本意识强烈、能积极节约,避免浪费10具备成本意识,尚能节约8考核得分成本尚具成本意识,尚能节约7意识缺乏成本意识,稍有浪费5成本意识欠缺,以致常有浪费3评定总分100

推荐第9篇:企业员工转岗培训总结

企业员工转岗培训总结(精选3篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的企业员工转岗培训总结,希望能够帮助到大家。

企业员工转岗培训总结1

20xx年暑假,我有幸安庆市区教育局组织的教师转岗培训,我非常珍惜这次学习机会,通过这次培训,我深感受益非浅,从中学到了很多知识,解决了困扰平时工作中遇到的许多问题,体会最深的有以下几个方面:

一、教学理念的更新

我们这些一线教师,接受的是其他专业的教育教学思想,而这些思想、理念、教法等都不能适应现代化艺术教学的发展。

1、现代教学认识表明,艺术学科是一种文化,更是人类的一种探索活动,主要培养学生认识美,欣赏美和创造美的能力,让学生在生活中能够体验到美、感受到美。

2、教师是学生活动的组织者、引导者和创造者,要能根据学生的具体情况,对教材进行加工,有创造性地设计教学过程,要正确认识学生的个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展,要让学生获得成功的体验,树立良好的审美观。

3、艺术教材涉及的内容十分丰富,也与我们的生活是密切相关的。因此,教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的艺术知识应用到生活中去,以体现艺术在现实生活中的应用价值。艺术活动课是培养学生主动探索与合作学习的重要途径,是培养学生将所学的艺术知识与自己生活相结合,学会应用所学的艺术知识解决实际问题的能力。

二、教学方法的更新

我本来的教学方法注重教师的教,学生是被动地学,通过这次培训使我体会到,学生动手实践,自我探索,合作交流是学生学习艺术知识的重要方式。

由于学生的生活背景和审美观的角度不同,学生思考和设计的方法必然是多样的,因此作为教师应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,创造出更多的符合学生特点的作品。

教师应经常要求学生思考这样的问题:你是怎样想的?刚才你是怎样做的?如果……怎么样?出现什么错误了,你认为哪种方法更好?以此来引导学生思考并交流所解决问题的方法。

我想这样教学肯定有利于培养学生独立思考、合作交流的能力,有利于培养学生寻求新旧知识的链接点,有利于学生对知识的接受、巩固和应用。

三、教学评价的'更新

我原来的教学评价注重的是对学生知识技能方面掌握程度的评价,这种评价有时挫伤了学生的自尊心,通过培训使我明白了教学评价的目的是全面考察学生对艺术的理解和认识,激励学生的学习和创造热情,促进学生的全面发展,同时评价也是教师的反思和改进教学的有力手段。

对于学生艺术学习的评价,既是关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他的情感与态度的形成和发展,既要关注学生的审美观点,更要关注他们在学习过程中的对艺术的认识变化和发展。评价的手段的形式应多样的,要充分关注学生的个性差异,发挥评价的激励作用,保护学生自尊心和自信心。

如果学生自己对某次的创作作品觉得不满意,教师可鼓励学生优秀的一面,同时指出存在的不足,并提出改进的建议,让学生看到自己的优点,感受到获得成功的喜悦,从而激发学生的学习动力。

以上是本人通过这次培训就艺术理念、教学方法和教学评价等方面感受最深之处。总之,学无止境,我会用已学的知识全身心地投入到教育教学和教改中去,为学校的艺术教育再做贡献。

企业员工转岗培训总结2

经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习,本人对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义:是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体,从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业,又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

在一年的学习时间里 ,老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科,从中了解了社区卫生服务的特点,为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识,尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

在皋兰县医院10个月临床技能实践期间,我对内科、急诊科、外科、儿科常见病、多发病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及预防有了一定的掌握,认真完成了临床培训要求。给我感触最深的就是各临床科室共同的特点,就是充分体现出对广大居民解决看病难、看病贵的难题。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服务。县医院基本设施齐全,药品丰富便宜、化验室(常规化验、生化化验基本满足常见病的需要)、B超、心电图等。还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务,对诸多疾病后遗症,慢性病的康复治疗起到积极的作用。

在黑石乡卫生院1个月的基层实践培训期间,我能够独立处理农村常见病、多发病,能够结合工作中发现的问题,及时解决,掌握的全科医疗服务技能,社区慢病管理,重点人群保健。

通过实践更进一步认识到做全科医生,卫生院医生在乡卫生院职责的重要性。卫生院医生可以通过各种形式(门诊、家庭访视、健康档案等)了解全乡居民的健康状况,经常通过各种形式宣传卫生知识达到健康教育与健康促进的目的。

通过实践使我们更深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。

由于从事乡镇卫生医疗工作时间不长,工作还不深入,对全科医学和社区医学认识还不够全面,很多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的条件更新观念,改善服务质量和提高医疗服务效率,更好的为社区广大居民的健康服务。

企业员工转岗培训总结3

紧张、充实的公路收费人员转岗培训结束了。在这三个多月的日子里,我认真学习《政治政治理论篇》、《路政管理教程》、《公路养护技能》,上课期间从不迟到、早退,认真听取老师的讲解,在讨论知识问题时,自我积极发表自己的见解,独立完成老师布置的作业,通过全面系统的培训,使我的政治思想觉悟、业务水平又有了较大的提高。现简要总结如下:

深入学习政治理论 全面提高思想觉悟通过认真学习,着步实践,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,我们从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想本人学习政治理论的主要心得体会归纳如下:

一、坚持认真学习,准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵

学习是工作之基、能力之本、水平之源。必须要坚持勤奋好学、学以致用。我们不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习、向群众学习,从日常工作实践中获取营养,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为“推动科学发展,构建和谐公路”上台阶的能力,全面提高自身的综合素质能力。

二、坚持以人为本的理念,切实维护人民群众的根本利益

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

三、落实科学发展观,必须坚持改进作风,踏踏实实干好本职工作

良好的作风是落实科学发展观的重要条件。要高度重视思想作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局,切实做到令行禁止,确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实,确保机关工作部署的贯彻落实。同时善于把上级精神与自身实际结合起来,创造性地开展工作。要注意团结同事,自觉接受组织和群众的监督,共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。

四、落实科学发展观,必须坚持解放思想,切实转变旧的思想观念

要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念,积极适应社会主义市场经济要求上来,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来,使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念,进入到思想深处、落实到工作实践,真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路,切实做到为群众办好事、办实事。

五、全面掌握路政知识,充分完善业务素质

从事的路政工作是社会的一个窗口行业,是代表国家履行管理职能的一种执法活动,每一名路政人员的一举一动、一言一行都不只是反映他本人的品得情操,而且往往涉及公民的权力和利益,关系到交通部门在群众心目中的形象。从某种意义上说,“窗口”的工作状况,体现了社会的文明程度。

通过工作实践我体会到,路政执法工作中无论出现好事,还是坏事,都容易成为社会的焦点。路政工作人员是直接为广大人民群众服务的,贯彻实践好“科学发展观”尤为重要。近些年来,一些不健康的、不文明的现象在路政执法行业中也有所滋生,诸如滥用职权、假公济私、吃拿卡要、营私舞弊,工作态度“冷、狠、硬等不正之风和不文明现象也较为流行,这些现象引起了人民群众的不满,败坏了交通行业形象,作为一名合格的路政管理者而言更应当率先垂范、以身作则,牢固树立“路政管理法律、法规”的指示、决定,不但在思想上,更要在行动上,努力为青少年乃至整个社会作出榜样。

作为一名路政管理者保护路产、维护路权、保障公路安全畅通是我们义不容辞的责任,只有牢固地树立为人民服务的思想,才能得到各行各业的支持各拥护,才能得到亿万人民群众,尤其是公路沿线人民群众的支持和拥护,也才能有利于完成我们的本职工作,要坚持以民为本、依法行政,秉公执法,热情服务的方针。做好为人民服务这篇文章,是完成好我的本职工作的有利保障,我不能忘了这个“根本”。

作为一名路政管理人员,必顺学习新知识,掌握新技能,勤奋学习,精通业务,在科学技术高度发展的今天,不学习就不能很好地胜任工作,最终就会被社会淘汰。路政管理涉及的知识面较广,既要努力掌握路政管理的专业知识和国家的有关公路的方针政策、法规,还要掌握与本专业有密切联系的行政管理学、公路工程学、交通工程学、汽车工程学等多门学科知识。我深刻体会到一个人不付出辛勤的劳动是不会有所收获的,不会掌握丰富的专业知识,不会掌握娴熟的技能,在事业上也就不会有所成就,也不会对社会、对人民做出什么大的贡献。

推荐第10篇:企业员工转岗培训工作方案

企业员工转岗培训工作方案

公司员工转岗培训方案

一、培训目的

为更好地适应公司生产经营发展,进一步转变员工就业观念,提高职业技能水平,建立和完善岗位能上能下的考核用工机制及公司内部劳动力合理流动机制,提高劳动效率,促进公司又好又快发展。

二、培训对象

公司所属各单位因生产经营和产品结构调整等客观情况发生变化,经绩效考核和定编定员而产生的富余职工,由各单位统一送到公司员工培训中心进行集中培训。

三、培训方式

由公司员工培训中心采取教师授课与学员自学相结合,公司集中培训和委托社会培训机构培训以及委托各单位培训相结合的方式。公共课程实行由公司统一集中培训,专业课程按照参培员工专业(工种)情况和公司有关单位岗位实际需求,结合参培员工个人情况编成专业班实行分班教学。

注:通过调研,2008年拟开设以下专业培训班:

1、网络变压器制造工,

2、物业管理,

3、机械加工,

四、培训期限及申报程序

2008年首期员工转岗培训班初定在4月份开班,期限暂定为3-9个月,各个专业班的具体培训期限视培训工种具体要求合理确定。公司转岗培训班原则上实行滚动开班的方式,大致为4月和7月开班,具体开办专业视各单位劳动力需求等情况确定。各单位送员工进行转岗培训应先向公司申请,经公司领导批准后由员工培训中心集中组织转岗培训。参加4月份转岗培训的员工各单位应在3月10日前向公司申请并附参加转岗培训人员花名册,参加7月转岗培训的员工各单位应在6月10

日前向公司申请并附参加转

岗培训人员花名册,以便于公司确定开办专业和组织教学工作。

五、培训管理

1、建立培训管理机构。

―――公司设立转岗培训工作领导小组。组长:xx副组长:xxx xxx。成员:xxx xxx xxx及主要送培单位劳资分管领导组成。领导小组负责对转岗培训及重新上岗工作中的有关重大问题进行决策协调。

―――下设转岗培训工作办公室,办公室主任:xxx成员:xxx xxx xxx及送培单位安排专兼职工作人员组成。负责制定转岗培训方案和各专业班并组织实施,组织公共课程集中教学,对参培员工和各专业班进行管理等。

―――各专业培训班成立班委会,其中:班长1人,学习委员1人,生活委员1人,从参培员工中推荐具有一定管理能力和组织能力的人员担任。负责对参加培训员工的学习、活动等联络工作和协助管理。

2、转岗培训的管理。由转岗培训办公室制定具体管理规定,安排专职人员随班严格按规定对参培员工在培训期间进行考核及考勤,考勤结果和培训表现与参培员工本人在培训期间的生活费待遇挂钩。

六、课程设置

1、公共课程

1)企业规章制度与员工手册

2)安全文明生产与工艺质量教育

3)普法教育与实事政治

4)企业文化与职业道德

5)素质教育与自身修养

6)计算机应用基础知识

2、专业理论知识培训:根据各专业班专业知识要求由社会培训机构及有关单位开设相应的专业知识课程进行培训。

3、专业技能培训:由社会培训机构和有关单位结合专业理论知识培训组织技能实作培

训。

4、参观学习

七、培训教师和场地

公共课程教学等主要由公司聘请相关职能部门专业人员和外聘教师承担培训授课。专业知识及技能培训委托校企合作的高中职院校和相关办班单位,以及社会培训机构承担培训授课。

培训场地:xxxxxxxx

八、员工转岗培训期间待遇

员工参加转岗培训期间停发在岗享受的工资及各种工资性津补贴,改发生活费,生活费标准建议分阶段计发,具体发放标准如下:

1、转岗培训公共课程学习阶段:按本人岗位工资标准中岗位基本工资(岗位基本工资低于680元的按680元,高于680元的按实际标准执行)+本人工龄津贴(每年工龄1元)+培训补贴。

2、转岗培训专业课程学习阶段:按本人岗位工资标准中岗位基本工资(岗位基本工资低于680元的按680元,高于680元的按实际标准执行)+本人工龄津贴(每年工龄1元)+培训补贴+专业操作培训补贴。

3、等待培训和等待推荐选择就业阶段:按400元+本人工龄津贴。

经过双向选择、竞争上岗、择优录用予以上岗工作后,其工资标准按实际就业单位对该岗位确定的工资标准和考核办法执行。

注:转岗培训期间生活费等具体标准的确定建议遵循以下原则:一是保障参培员工和家

庭基本生活;二是有利于参培员工安心学习和培训管理

;三是合理体现离岗脱产培训学习与上岗劳动在待遇上的区别;四是体现培训学习与等待培训和等待就业的区别。

“五险一金”的缴纳:个人应缴纳的社会保险费由本人承担,其个人应缴纳养老、失业保险费金额按生活费标准为基数进行扣缴,个人扣缴金额与实际应缴纳金额的差额部分由原单位承担;医疗保险费个人部分按政策规定由个人承担,由单位代扣代缴。住房公积

金按规定的基数和本单位的缴费比例由单位和个人按1:1的比例承担。转岗培训员工培训期间劳动人事、工资、社会保险等关系仍由原单位依法管理,其生活费、培训补贴等均由所在单位依据培训员工培训考核情况及表现予以支付,具体办法另行制定。 期满结束以上待遇标准停止执行。

转岗培训员工在公共课程学习和专业课程学习期间的福利待遇(清凉饮料费、烤火费、过节费)由劳动关系所在单位参照本单位在岗职工规定执行,等待学习和等待就业期间参照本单位离岗职工规定执行。

九、通过转岗培训建立以公司为主导、劳动力在内部合理流动的新机制

1、对培训合格的学员由公司发给培训“结业证”。

2、对培训合格的学员,由公司向各单位(包括送培单位)推荐就业,也可由培训员工自主联系单位就业。原则上应实行技术岗位双向选择,竞争上岗,择优录用与辅助性、替代性、临时性岗位和技术含量较低的熟练工种岗位由公司以指令性计划统一分配安置相结合的方式,安排经过转岗培训的员工重新上岗实现就业。

1)对经新单位录用的人员,与原单位解除劳动关系,原单位按规定给予经济补偿;新单位与其重新按照《劳动合同法》的规定签订劳动合同,建立劳动关系,并按新单位的规定和实际工作岗位执行工资待遇。

2)也可以采取借用的方式到新单位上岗工作,由新单位与原单位签订员工借用协议,该员工的劳动人事、社会保险关系仍保留在原单位,“五险一金”由新单位与原单位协商处理。对新单位为盈利单位的,“五险一金”(含单位部分和职工个人承担部分)等由新单位返回原单位,原单位负责代缴;对新单位为微利单位和亏损单位的可由双方单位协商各自承担一部分,由用工单位将自己承担的部分和职工个人承担的部分一并返回原单位,由原单位负责全额缴纳到有关社会机构。在新单位工作期间该员工的工资、劳保福利等按新单位的规定执行。

3、经培训合格的员工未被录用上岗的人员,在培训结束后6个月内公司进行再次推荐就业,也可以再参加一次其它转岗培训班的培训。转岗培训结束等待推荐就业时间累计最长不超过12个月,满12个月的由公司退回该员工原单位,由原单位依法进行处理。

4、经公司转岗培训后的员工,对经公司两次推荐就业而本人拒绝就业的人员,或者经公司三次及以上推荐仍不能被录用上岗的人员,公司将不再予以推荐,并退回员工劳动关系所在单位,由其原单位与该员工进行协商,依据有关政策规定可以实行内退、提前内退或协议保留劳动关系进行分流安置,也可以由双方协商解除劳动关系等方式进行处理。

5、对接收经公司转岗培训合格的员工,在工资总额指标上公司将给予倾斜,每接受1人公司将按接受单位上年人均工资总额核增工资指标,对接受单位上年人均工资总额低于公司上年人均工资总额标准的,按公司上年人均工资总额标准核增。核增工资总额指标第一年核定后可以连续享受3年。

6、公司各单位需新增员工时(除全日制大学本科及以上学历外),应优先在经过公司集中培训的员工中选录,对确实不能从内部流动解决人员需求并经公司批准的,方可对外招聘,否则公司不予审批新进员工,各单位也不得擅自在外录用新员工。

7、对承担公司转岗专业班培训任务的单位,公司将给予一定的培训经费资助。

十、其它事项

1、富余职工的产生应与单位生产经营和绩效考核,定编定岗相结合,做到科学合理。要以人为本,有情操作,对本人及家庭有特殊困难的员工,如:1)离异,并抚养有未成年子女;2)家庭中无其它就业人员;3)本人及家庭成员生大病、重病;4)政策规定的特殊群体的员工;5)已达到内退、提前内退年龄的大龄职工。对上述员工在实施优化组合中首先应在单位内部通过岗位调整尽量安排上岗工作,或进行内部分流安置。

2、各单位应从员工的实际情况出发,结合本单位的有关政策规定,认真做好人员分流安置工作,并切实做好员工的思想工作。公司稳定办应制定专门的稳定工作方案,组织协调公司有关部门及各单位做好富余职工上访接待工作。确保稳定,维护企业正常生产经营秩序。

3、公司员工培训中心组织转岗培训的费用由公司人才开发基金给予资助,具体预算另行制定上报基金

第11篇:员工转岗薪资调整通知书

员工调岗通知单

尊敬的

潘明贵 (先生/小姐):

根据现在公司情况需要,2015年5月1日后,您的工作岗位由

添加剂药房

调整到

生产车间工作

,这是公司参照岗位需求对您本人的综合情况评估后做出的决定。

非常感谢您在过去的工作中为公司发展所做的贡献,在未来的时间里,我们期待您能更加努力工作,与公司共同成长。

南宁欣欣壮德农牧科技有限公司

2015年4月 29 日

第12篇:转岗教师工作总结

转岗教师思想工作总结

武平县少体校饶开发

在去年8月份,本人自愿报名,参加我县教师转岗分流的竞聘考试,最终被县少体校录用。在新单位工作的一年时间里,本人积极学习贯彻党的“十八大”精神,学习县委县政府的各项文件精神,不断提高政治思想觉悟;在少体校工作积极,努力学习,虚心请教,及时适应新的工作环境,发挥自身的能力水平,取得一定的成绩,得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作情况总结如下:

一、加强政治理论学习,不断提高思想政治素质

本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,认真学习宣传党的“十八大”精神,深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务,正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明,立场坚定,坚持把握先进文化前进方向,办事情、想问题能从实际出发,牢固树立全心全意为人民服务的观点,积极提高自身思想政治素质。

二、加强业务能力学习,全心全意投入工作

教师转岗分流,是县委、县政府的岗位制度改革,而对于全县教师,是一次难得的机遇。新的工作环境,是一个新的开始;新的工作单位,是一个新的挑战。本人在少体校工作期间,积极了解少体校工作性质,工作内容和工作方向,学习掌握少体校工作实质,结合工作

实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。

三、遵守体校各项制度,扎实工作

在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项工作计划、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校精神文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。

四、不足与改进方面

在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。

2013年8月29日

第13篇:员工停薪留职和转岗管理规定

停薪留职及复职管理办法

1.目的 为规范员工停薪留职及复职之相关作业,特制订本管理办法。

2.适用对象 所有员工。 3.术语/定义 无。 4.停薪留职申请条件及期限

员工满足以下情况,可申请停薪留职,经公司审批核准者予以停薪留职:a、员工自身患病 b、工伤医疗期满后需要疗养恢复 c、育婴 d、个人原因 e、直系亲属患病 f、其他特殊原因 5.停薪留职申请流程

申请人应于停薪留职前三天完成线上申请程序,其签核流程如下: 5.1伤病:医務室→单位主管→部门主管→事业部最高主管→HR保险→财务→HR经办人→HR主管

5.2 特殊:单位主管→部门主管→事业部最高主管→HR保险→财务→HR经办人→HR主管

5.3 事业部最高主管定义:9职同仁需签核至处级主管;8职同仁需签核至事业部副总。

5.4 资料缴纳:HR保险签核后,申请人应于线上申请注意事项中,下载最新《劳动合同中止协议》,一式两份,连同保险缴纳收据交至HR经办人。

6.停薪留职复职申请

员工留停期满申请复职,应于留停期限届满十日前,通知助理或代理人,于HR系统中申请复职。 7.停薪留职期满离职

仍在留停期间或期满,办理离职者,需依公司规定办理正常离职手续,离职日期为留停开始日;留停 期满未通知复职者,将视为自离人员,离职日期为留停开始日。 8.停薪留职年资计算方法

员工于停薪留职复职后,其停薪留职之期间,年资不予计算。 9.停薪留职薪资管理方法 9.1 薪资与福利项目:

9.1.1职称及薪资:停薪留职期间,不发放薪资;停薪留职复职后之职称及薪资与留停前相同;

9.1.2年终奖金:同仁年度内如有停薪留职,则年终奖金以该年度实际在职天数按比例发放。年终奖金发放对象以发放日仍在职者为限。 9.1.3 保险规定:停薪留职期间愿意缴纳保险者,需自付保险费用,于留停生效前至财务处 现金缴纳所需自付保险费。 9.2调薪及晋升管理:

9.2.1留职停薪期间不予调薪及晋升,员工复职后之调薪原则,应参照复职后之绩效评核,由单 位主管依调薪作业办法办理。 9.2.2绩效评核期间停薪留职者,不参与绩效评核。 9.3 出勤管理方式:

申请停薪留职以需要离岗连续超过30日者为下限。

10.本管理办法经核准后,由人力资源处公告实施;修订或废止时亦同。

员工工作转岗管理规定

一、目的:为了促进内部人员的正常流动,合理配置人力资源,提高工作绩效,特制定此制度。

二、范围:所有涉及到工作转岗的人员。

三、责任人:公司人力企管部、各职能部门

四、制度内容:

1、工作转岗的目的

1.1 因员工自我发展的需要,为员工职业生涯发展提供通路。 1.2 因公司业务发展或者工作需要,公司调配相关人力资源。 1.3因组织架构调整引起的人员调整。

1.4因为员工绩效或者工作能力不能适应原岗位要求,公司对其进行工作调整。

1.5因为员工生病、受伤、脱产学习、女员工生育等原因,不能胜任原岗位工作或者在其离岗期间原岗位已安排他人,公司对其进行工作调整。

2、工作转岗的定义

2.1 工作转岗:根据公司人力资源部署与调配的需要,或者员工本人的申请得到公司批准后,对工作岗位或者工作地点做出调整,工作期限没有特别的限定,直至下一次工作调整。公司做出工作调动决定时,一般情况下,员工本人必须服从公司的安排。

3、工作转岗的管理部门

3.1 公司人力企管部负责员工工作转岗的统筹管理工作。

4、工作转岗的分类及审批

4.1 工作转岗分为部门内转岗、跨部门转岗,分别由人事主管按照审批权限进行 审批;

5、工作转岗的程序;5.1组织任命转岗程序;

5.1.1公司根据工作需要或者对组织架构进行调整;5.1.2任命文件由人力企管部存档,任命文件复印; 5.1.3员工本人根据任命做好工作交接与报到事宜; 5.1.4根据岗位性质需要进行岗前培训的,必须先; 5.2员工本人、所在部门申请转岗程序; 5.2.1工作转岗申请统一使用《转岗审批单》; 5.2.2转岗申请被批准的审批。

5、工作转岗的程序 5.1 组织任命转岗程序

5.1.1公司根据工作需要或者对组织架构进行调整时,公布任命。5.1.2任命文件由人力企管部存档,任命文件复印件需存入员工个人档案。

5.1.3员工本人根据任命做好工作交接与报到事宜。5.1.4根据岗位性质需要进行岗前培训的,必须先进行岗位培训并经考试合格后才能上岗。

5.2员工本人、所在部门申请转岗程序 5.2.1工作转岗申请统一使用《转岗审批单》。

5.2.2转岗申请被批准的人员,本人根据要求做好工作交接及报到事宜。

5.2.4根据岗位性质需要进行岗前培训的,必须先进行岗位培训并经考试合格后才能上岗。

6、工作转岗后的工资、福利、津贴、劳动人事关系。

6.1部门内转岗与跨部门转岗:工作转岗后的工资、福利、津贴、社保基数、按照新岗位标准执行,社保关系、劳动人事关系不变。

五、此制度的解释权归公司人力企管部所有;

第14篇:流程银行转岗工作总结

流程银行支援感想

每一年年终的时候,流程银行可谓是中心最忙碌的部门了,11月底,我们财富管理团队的全体同事按照中心领导的安排进入了流程银行,开始了为期一个半月的支援工作。新的人和事,新的业务流程,新的工作节奏,在流程银行和谐的工作氛围中以及流程银行同事的热情帮助下,我们很快融入了其中。

刚开始的一个星期,每天除了接受流程银行业务知识的培训,其他的时间就会高强度的练习小键盘和大小写翻打。在短暂的培训之后,我们在第二个星期带着对业务的半知半解,开始了流程银行的工作。

本以为支援的工作只会在年终决算那一天是业务高峰期,谁知每天的工作都是那么的紧迫。我们每天早上七点四十五准时到岗,听完晨会上的业务差错提示,紧张的工作在八点就准时开始了。上午的业务主要是票据提回,为了在各个分行要求的时间内完成提回业务,团队的很多同事都会尽量的缩短打水,上厕所的时间。在票据量大的时候,从早上八点一直到中午十二点,都会一直保持着同样的姿势,统一的让人只能听的见敲击键盘的声音。下午的工作主要是对私以及对公的集中开户录入,这些虽然是看似简单的录入工作,但是由于业务量大,而且对公的业务每天基本要全部清空,这样导致我们很少有时间能按时下班,团队里有很多同事住在汉口,因为加班坐不了班车每天九点多才能到家,可是第二天却一样早早的到岗,从未迟到。

我参加了今年的春晚演出,在流程银行支援的这段时间,不仅是流程银行业务的高峰期,也是春晚排练的高峰期。为了保证业务量上跟上大家,只要是在工作岗位上,我都时刻保持着高度集中的注意力与饱满的精神状态,不耽误一分一秒,抓紧点滴时间赶超业务。

在中心,财富团队是一个新兴的团队,需要不断接受新鲜业务的挑战与考验,经过这近两个月的支援工作,我们不仅学习到了全新的业务,而且让我们团队变得更加团结。感谢中心领导给予了我们这样一次宝贵的经验,也感谢流程银行领导给予我们的帮助,让我们在为交通银行年终决算贡献自己微薄力量的同时也能更快的成长。

第15篇:9转岗竞聘工作总结

开封县XXX单位工作人员转岗竞聘

工作总结

经过紧张的工作,本单位XXX岗位X级竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次转岗竞聘工作是在局(院)领导下,本着公平、公正、公开的原则,充分发扬民主,达到了预期的效果。下面对这次转岗竞聘工作做一简单总结。

一、准备充分

1、领导高度重视。本单位X名XXX岗位工作人员转岗竞聘XXX岗位X级,是今年我单位近期重点抓的一件大事,单位领导高度重视这项工作,始终坚持对这项工作的组织领导,专门成立转岗竞聘工作领导小组。

2、方案制定周密。我单位领导自始至终主持了方案制定的全过程,从确定本次转岗竞聘工作的领导思想和基本原则到明确转岗竞聘的实施范围和基本情况,根据上级转岗竞聘文件精神,认真核实转岗竞聘人员的基本条件,制定详尽科学的转岗竞聘方式在职工大会上进行通报。

二、具体实施过程

自开展转岗竞聘工作以来,收到X名同志的转岗申请书,本院领导高度重视,立即对这些同志进行测评,之后又组织资格审查、民主测评、竞聘演讲,最终由领导小组决定,XXX同志转岗竞聘为XXX岗位X级,并组织了七天的公示,公示

期间未接到其他异议。

三、工作结果圆满

这次转岗竞聘方案是科学的、可行的,程序是公开公正的,实施是顺利成功的,这次的转岗竞聘工作得到了绝大多数工作人员的理解和支持。

附:参加转岗竞聘工作人员联系方式

XXX电话:XXXXXXXXXXX

开封县XXX单位

2014年X月XX号

第16篇:员工转岗安置管理办法(试行)文件版

神华神东煤炭集团有限责任公司文件

神东„2013‟299号

关于下发《神东煤炭集团员工转岗安置

管理办法(试行)》的通知

各单位、各部门:

《神东煤炭集团员工转岗安臵管理办法(试行)》已经5月21日公司党政联席办公会研究通过,现下发给你们,请遵照执行。

神东煤炭集团 2013年6月20日

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考核工作,做好详细记录,对不胜任岗位人员提出分流退出意见,按规定审核并上报相关资料。

第八条

神东医院负责实施员工职业健康体检工作;协助做好职业病诊断工作。

第九条

疾病鉴定委员会负责审核指定医院出具的医疗诊断证明,并出具相关意见。

第十条

教育培训中心负责转岗培训人员的培训实施工作。

第十一条 工会工作部负责组织职业健康体检和职业病诊断工作。

第三章 工伤人员转岗安置途径及待遇 第十二条

用工单位应当在工伤事故发生后8小时之内报安监局和人力资源共享服务中心,由人力资源共享服务中心在24小时内报告工伤保险经办机构。

第十三条

用工单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起10日内向安监局提报工伤认定申请。用工单位在工伤认定申请表“用人单位意见栏”签署意见,经安监局审核后,于15日内转人力资源共享服务中心,人力资源共享服务中心在30日之内上报地方劳动部门。任何单位或区队未按规定擅自提报,将严肃追究相关责任。

第十四条

劳动能力鉴定由人力资源共享服务中心向当地劳动能力鉴定委员会提出申请,并提供工伤认定和员工工伤医疗的有关资料。

第十五条

职业病由工会工作部组织诊断工作,人力资

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人身体条件,优先用工单位内部安臵岗位,无法从事井下工作的,可安排地面和后勤岗位。审批流程参照员工内部调动流程执行。

第二十一条 职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的,在停工留薪期内,原工资福利待遇不变,由所在单位按月支付。停工留薪期一般不超过12个月。伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过12个月。工伤职工评定伤残等级后,停发原待遇,按照本章的有关规定享受伤残待遇。

第二十二条 工伤职工已经评定伤残等级并经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理的,从工伤保险基金按月支付生活护理费。生活护理费按照生活完全不能自理、生活大部分不能自理或者生活部分不能自理3个不同等级支付,其标准分别为统筹地区上年度职工月平均工资的50%、40%或者30%。

第二十三条 职工因工致残被鉴定为1-4级伤残的享受以下待遇:

(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资。

(二)从工伤保险基金按月支付伤残津贴,标准为:一级伤残为本人工资的90%,二级伤残为本人工资的85%,三级伤残为本人工资的80%,四级伤残为本人工资的75%。

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第二十八条 患重大疾病人员,病假期超过3个月,由用工单位提供相关资料,经单位行政正职签字后报人力资源共享服务中心。由人力资源共享服务中心组织,疾病鉴定委员会审核。符合移交条件的,经人力资源部审批同意后办理调动手续,由人力资源共享服务中心统一管理。重大疾病人员离岗申请表详见附件3。

第二十九条 员工患不适宜从事井下工作的疾病,由用工单位提供相关资料,经用工单位行政正职审批后报人力资源共享服务中心。人力资源共享服务中心组织疾病鉴定委员会审核后,按照员工内部调动流程执行。

第三十条

针对因患病不适宜从事井下工作岗位人员,人力资源共享服务中心每半年组织一次集中审核。

第三十一条 员工患病休假期或因患病移交人力资源共享服务中心的,享受以下待遇:

(一)员工休病假在6个月以内的,执行病假工资;休病假6个月以上的改发病伤救济费。

(二)病假工资按照本人基本工资的一定比例给予发放,连续工龄不满7年的发70%;满7年不满15年的发75%;满15年不满25年的发80%;满25年的发100%。

(三)病伤救济费按照本人基本工资的一定比例给予发放,连续工龄不满7年的发60%;满7年不满15年的发70%;满15年不满25年的发75%;满25年的发80%。

(四)病假工资和病伤救济费实发低于1200元/月的,按实发1200元/月补足差额。

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作为时点,参照养老金计算方式,约定离岗期间的工资待遇。离岗期间工资待遇一次性约定,离岗协议终止前不作调整。离岗期间不再享受企业各类奖金和在岗员工享受的福利待遇。

第六章 富余人员分流安置途径及待遇 第三十九条 富余人员是指实际人数大于岗位需求需分流的人员或经用工单位考核不能胜任本单位岗位需求的人员。

第四十条

富余人员由用工单位提出申请,附富余人员名单,由用工单位行政正职审批后报人力资源共享服务中心,经人力资源部审核,公司业务分管领导和人力资源分管领导审批后,办理调动手续,由人力资源共享服务中心统一管理。富余人员退出审批表详见附件5。

第四十一条 人力资源部负责提供公司岗位需求和编制培训计划,教育培训中心负责富余人员的转岗技能培训实施工作,培训合格后根据岗位需求量逐批上岗。

第四十二条 待岗培训期间工资待遇标准为3000元/月,根据教育培训相关规定考核发放。待岗期间不享受在岗员工享受的福利待遇。

第七章 其他要求

第四十三条 待岗和待岗培训期间实发工资低于1000元/月的,按实发1000元/月补足差额。

第四十四条 符合下列情况之一的,可视为不胜任工作:

(一)因本人“三违”原因导致安全事故的。

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附件:1.神东煤炭集团1-4级工伤人员退出工作岗位审

批表

2.神东煤炭集团5-6级工伤人员退出工作岗位审 批表

3.神东煤炭集团重大疾病人员离岗审批表 4.神东煤炭集团大龄人员离岗申请审批表 5.神东煤炭集团富余人员分流安臵审批表

神东煤炭集团公司综合办公室

2013年6月20日印发

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第17篇:强电技工(员工转岗考核试卷)答案

日期:

部门:

姓名:

成绩: (满分:100分)

员工转岗考核试卷

强电技工 岗位

一、判断题(满分50分,每小题2分)

1.中断供电会造成较大经济损失的用电负荷级别,属于一级负荷。( ) 2.正常运行的电流互感器,其二次回路接近于短路状态。 ( )

3.运行中的电缆温度过高时,可使其绝缘老化加速,但不会引起电缆烧毁甚至火灾事故。( ) 4.用电单位在未经允许的情况下,在自己所不能控制的设备或线路上工作,必须挂好临时接地线, 以保证工作安全。( )

5.验电笔、绝缘手套、绝缘靴的试验周期规定为每年一次。( ) 6.遮拦是防止检修人员走错位置,误入带电间隔的防护装置。( ) 7.线圈采用F级绝缘的干式变压器,最高允许温度为180℃。( )

8.综合管廊电气设备供电均采用双路供电,即一路市电、一路EPS应急电源。( ) 9.排水泵反转运行是排水管发热的原因之一。( )

10.很长时间没有使用的电机测试绝缘绕组,绝缘绕组合格值不低于1.5兆欧。( ) 11.变压器绕组良好绝缘绕组值是400兆欧。( )

12.设备停电检修必须把各方面的电源断开,且各方面至少有一个明显的断开点。( ) 13.交通环廊7#出口灯箱配电箱的上级电源在四段总配配电室。( ) 14.综合管廊项目配电间总计23个。( )

15.配电室部分停电工作,应始终对所有工作人员的活动范围进行监护。( ) 16.频率也是供电电能质量的指标之一。( )

17.零序过电流保护不能保护被保护线路的全长,只能保护线路的一部分。( ) 18.供电系统应保持高于额定值的电压向用户供电。( )

19.《中华人民共和国安全生产法》规定,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。( )

20.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,该协议无效;对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处五万元以上十万元以下的罚款。( )

21.变配电室停电检修,检查电压表已无指示,应立即挂临时接地线,以保证检修工作的安全。( ) 22.变配电室计划停电检修时,应严格按照事先约定的时间停电和送电。( ) 23.处理电流互感器二次回路开路,原则上应停电进行。( )

24.电力电缆沟道内、隧道中不许有杂物,但允许有积水。( )

25.断路器的额定开断电流,是指在额定电压下能可靠断开的最大负荷电流。( ) 二.单项选择题(满分50分,每小题2分)

1.《北京市安全生产条例》规定,生产经营单位应当对安全设备进行经常性维护、保养,并定期( ),保证正常运转。 A: 检查 B: 检测 C: 监控 D: 检验

2.《中华人民共和国安全生产法》规定,安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、( ),应当符合国家标准或者行业标准。A: 保养和改造 B: 改造和报废 C: 改造和维护 D: 维护和保养 3.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全()。A: 指示标志 B: 禁止标志 C: 指令标志 D: 警示标志 4.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关保障从业人员( )、防止职业危害,以及为从业人员办理工伤保险事项。

A: 福利待遇 B: 劳动安全 C: 教育和培训 D: 劳动权利 5.变配电室接地网应每年检查、检测( )。

A: 两次 B: 4次 C: 1次 D: 3次 6.“止步,高压危险”属于( )标示牌。 A: 禁止类 B: 准许类 C: 警告类

7.《北京市安全生产条例》规定,生产经营单位的( )应当明确各岗位的责任人员、责任内容和考核要求,形成包括全体人员和全部生产经营活动的责任体系。

A: 安全生产规章制度 B: 安全生产管理职责C: 安全生产管理体系 D: 安全生产责任制 8.《消防法》规定,机关、团体、企业、事业等单位应当组织进行有针对性的( )。

A: 消防演练 B: 工作演练 C: 灭火演练 D: 任务演练 9.变配电室的消防器材应固定存放在( )。

A: 高压开关室 B: 便于取用的位置 C: 低压开关室 D: 控制室 10.变压器并列运行条件规定:容量比不宜超过( )。

A: 2:1 B: 4:1 C: 3:1 D: 5:1 11.从业人员有对本单位安全生产工作中存在的问题,提出( )的权力。

A: 建议、批评、控告 B: 批评、检举、控告 C: 揭发、检举、投诉 D: 投诉、检举、建议 12.低压照明用户,受电端电压允许偏离额定值的幅度范围为( )。 A: +5%~-5% B: +7%~-7% C: +7%~-10% D: +5%~-10% 13.电力电缆线路有利于提高电力系统的( )。

A: 有功功率 B: 视在功率 C: 无功功率 D: 功率因数 14.电力电缆巡视检查内容包括( )等方面。

A: 生产厂家 B: 异音异味 C: 出厂日期 D: 电缆截面

15.电力网上工频电压应为准确的正弦波形,三相电压相等且相位互差( )。 A: 90° B: 60° C: 120° D: 30° 16.电流互感器按用途分有( )。

A: 保护用 B: 测量用 C: 测量和保护用

17.电压互感器二次绕组的额定电压,一般为( )。

A: 60V B: 100V C: 120V D: 220V 18.断路器与相连的隔离开关,正确操作顺序是( )。

A: 送电时,先合上隔离开关,后合上断路器 B: 送电时,先合上断路器,后合上隔离开关 C: 多人操作,同时合上断路器和隔离开关

19.对于高压开关柜运行指示,下列表述正确的是( )。

A: 绿灯亮表示断路器在分闸位置,合闸回路完好。 B: 绿灯亮表示断路器在合闸位置,分闸回路完好。 C: 绿灯亮表示断路器在分闸位置,分闸回路完好。 D: 绿灯亮表示断路器在合闸位置,合闸回路完好。 20.对于临时接地线,下列表述正确的是( )。

A: 接地线应使用多股不带透明护套铝线,截面不小于25mm² B: 接地线应使用多股带透明护套硬铜线,截面不小于25mm² C: 接地线应使用多股不带透明护套铜线,截面不小于25mm² D: 接地线应使用多股带透明护套软铜线,截面不小于25mm² 21.按用途,二次回路图可分为( )和安装接线图两大类。

A: 二次接线图 B: 屏面布置图 C: 原理接线图 D: 端子排图 22.变配电室的消防器材应固定存放在( )。

A: 高压开关室 B: 便于取用的位置 C: 低压开关室 D: 控制室 23.变配电所的运行管理,应坚持保人身、保电网、( )的原则。

A: 保设备 B: 保供电 C: 保安全 D: 保平安 24.变压器电路故障主要是指( )故障。

A: 线圈和引线 B: 铁芯多点接地 C: 硅钢片短路

25.断路器故障分闸时发生拒动,造成越级跳闸,值班员首先应将拒动的断路器(A: 进行检修 B: 恢复运行 C: 分析原因 D: 脱离系统

)。

日期:

部门:

姓名:

成绩: (满分:100分)

员工转岗考核试卷(答案)

强电技工 岗位

一、判断题(满分50分,每小题2分)

1.中断供电会造成较大经济损失的用电负荷级别,属于一级负荷。(×) 2.正常运行的电流互感器,其二次回路接近于短路状态。 (√)

3.运行中的电缆温度过高时,可使其绝缘老化加速,但不会引起电缆烧毁甚至火灾事故。(×) 4.用电单位在未经允许的情况下,在自己所不能控制的设备或线路上工作,必须挂好临时接地线, 以保证工作安全。(×)

5.验电笔、绝缘手套、绝缘靴的试验周期规定为每年一次。(×) 6.遮拦是防止检修人员走错位置,误入带电间隔的防护装置。(√) 7.线圈采用F级绝缘的干式变压器,最高允许温度为180℃。(×)

8.综合管廊电气设备供电均采用双路供电,即一路市电、一路EPS应急电源。(×) 9.排水泵反转运行是排水管发热的原因之一。(×)

10.很长时间没有使用的电机测试绝缘绕组,绝缘绕组合格值不低于1.5兆欧。(×) 11.变压器绕组良好绝缘绕组值是400兆欧。(√)

12.设备停电检修必须把各方面的电源断开,且各方面至少有一个明显的断开点。(√) 13.交通环廊7#出口灯箱配电箱的上级电源在四段总配配电室。(×) 14.综合管廊项目配电间总计23个。(√)

15.配电室部分停电工作,应始终对所有工作人员的活动范围进行监护。(√) 16.频率也是供电电能质量的指标之一。(√)

17.零序过电流保护不能保护被保护线路的全长,只能保护线路的一部分。(×) 18.供电系统应保持高于额定值的电压向用户供电。(×)

19.《中华人民共和国安全生产法》规定,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。(√)

20.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,该协议无效;对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处五万元以上十万元以下的罚款。(×)

21.变配电室停电检修,检查电压表已无指示,应立即挂临时接地线,以保证检修工作的安全。(×) 22.变配电室计划停电检修时,应严格按照事先约定的时间停电和送电。(×) 23.处理电流互感器二次回路开路,原则上应停电进行。(√)

24.电力电缆沟道内、隧道中不许有杂物,但允许有积水。(×)

25.断路器的额定开断电流,是指在额定电压下能可靠断开的最大负荷电流。(×) 二.单项选择题(满分50分,每小题2分)

1.《北京市安全生产条例》规定,生产经营单位应当对安全设备进行经常性维护、保养,并定期( ),保证正常运转。 A: 检查 B: 检测 C: 监控 D: 检验 正确答案: B 2.《中华人民共和国安全生产法》规定,安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、( ),应当符合国家标准或者行业标准。A: 保养和改造 B: 改造和报废 C: 改造和维护 D: 维护和保养 正确答案: B

3.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全()。A: 指示标志 B: 禁止标志 C: 指令标志 D: 警示标志 正确答案: D

4.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关保障从业人员( )、防止职业危害,以及为从业人员办理工伤保险事项。

A: 福利待遇 B: 劳动安全 C: 教育和培训 D: 劳动权利 正确答案: B 5.变配电室接地网应每年检查、检测( )。

A: 两次 B: 4次 C: 1次 D: 3次 正确答案: A 6.“止步,高压危险”属于( )标示牌。

A: 禁止类 B: 准许类 C: 警告类 正确答案: C

7.《北京市安全生产条例》规定,生产经营单位的( )应当明确各岗位的责任人员、责任内容和考核要求,形成包括全体人员和全部生产经营活动的责任体系。

正确答案: D A: 安全生产规章制度 B: 安全生产管理职责C: 安全生产管理体系 D: 安全生产责任制 8.《消防法》规定,机关、团体、企业、事业等单位应当组织进行有针对性的( )。正确答案: A

A: 消防演练 B: 工作演练 C: 灭火演练 D: 任务演练 9.变配电室的消防器材应固定存放在( )。

正确答案: B

A: 高压开关室 B: 便于取用的位置 C: 低压开关室 D: 控制室 10.变压器并列运行条件规定:容量比不宜超过( )。

正确答案:C A: 2:1 B: 4:1 C: 3:1 D: 5:1 11.从业人员有对本单位安全生产工作中存在的问题,提出( )的权力。正确答案: A A: 建议、批评、控告 B: 批评、检举、控告 C: 揭发、检举、投诉 D: 投诉、检举、建议 12.低压照明用户,受电端电压允许偏离额定值的幅度范围为( )。正确答案: C A: +5%~-5% B: +7%~-7% C: +7%~-10% D: +5%~-10% 13.电力电缆线路有利于提高电力系统的( )。

正确答案: D A: 有功功率 B: 视在功率 C: 无功功率 D: 功率因数 14.电力电缆巡视检查内容包括( )等方面。

正确答案: B A: 生产厂家 B: 异音异味 C: 出厂日期 D: 电缆截面

15.电力网上工频电压应为准确的正弦波形,三相电压相等且相位互差( )。正确答案: C

A: 90° B: 60° C: 120° D: 30° 16.电流互感器按用途分有( )。

正确答案: C A: 保护用 B: 测量用 C: 测量和保护用

17.电压互感器二次绕组的额定电压,一般为( )。

正确答案: B A: 60V B: 100V C: 120V D: 220V 18.断路器与相连的隔离开关,正确操作顺序是( )。 正确答案: A

A: 送电时,先合上隔离开关,后合上断路器 B: 送电时,先合上断路器,后合上隔离开关 C: 多人操作,同时合上断路器和隔离开关

19.对于高压开关柜运行指示,下列表述正确的是( )。

正确答案: A

A: 绿灯亮表示断路器在分闸位置,合闸回路完好。 B: 绿灯亮表示断路器在合闸位置,分闸回路完好。 C: 绿灯亮表示断路器在分闸位置,分闸回路完好。 D: 绿灯亮表示断路器在合闸位置,合闸回路完好。

20.对于临时接地线,下列表述正确的是( )。

正确答案: D

A: 接地线应使用多股不带透明护套铝线,截面不小于25mm² B: 接地线应使用多股带透明护套硬铜线,截面不小于25mm² C: 接地线应使用多股不带透明护套铜线,截面不小于25mm² D: 接地线应使用多股带透明护套软铜线,截面不小于25mm²

21.按用途,二次回路图可分为( )和安装接线图两大类。

正确答案: A

A: 二次接线图 B: 屏面布置图 C: 原理接线图 D: 端子排图 22.变配电室的消防器材应固定存放在( )。

正确答案: B

A: 高压开关室 B: 便于取用的位置 C: 低压开关室 D: 控制室 23.变配电所的运行管理,应坚持保人身、保电网、( )的原则。 正确答案: A

A: 保设备 B: 保供电 C: 保安全 D: 保平安 24.变压器电路故障主要是指( )故障。

正确答案: A

A: 线圈和引线 B: 铁芯多点接地 C: 硅钢片短路

25.断路器故障分闸时发生拒动,造成越级跳闸,值班员首先应将拒动的断路器( )。正确答案:

A: 进行检修 B: 恢复运行 C: 分析原因 D: 脱离系统

C

第18篇:翠微楼员工转部门(转岗)申请书

翠微楼员工转部门(转岗)申请书

尊敬的经理,我是是本部门,根据我个人的实际情况及酒

店实际需要。我意愿转出做工作,妥否,敬请批示。

转出部门经理签字:

年月日

尊敬的经理,我是部员工。我已从部转出,愿到您部做

工作,请接洽。

为盼。

接收部门经理签字:

年月日

申请人:

年月日

试用派遣单

__________同志:经人事部初审符合____________岗位要求,望____________部门_________经理,给予安排试用。

人力资源部签字盖章

年月日

第19篇:8.4.2员工岗前培训及转岗培训管理制度

员工岗前培训及转岗培训管理制度

1.目的

根据公司目前的现状,为了使员工在新的工作岗位上能够更快地适应新的工作,尽快地展现自己的工作能力,更好地做好本职工作,特对公司的所有技术岗位实施《员工岗前培训制度》(以下简称本制度),作为全面质量管理的一项措施,以提升各个技术岗位的工作质量。

2.适用范围

 适用于公司内部下列技术岗位:调度科、安全科、财务科和监控室的技术岗位

 适用于新员工结束实习期后的上岗管理,以及与员工调动相关的上岗管理。

3.公司各部门的权责

 制订并落实本部门相关岗位的员工岗前培训制度;

 对员工岗前培训工作进行检查,对员工培训状况进行考核;

 对员工的岗前培训情况进行记录,并录入员工成长管理档案;

 对员工转岗前须进行相关岗位操作和管理制度的培训。

4.培训管理

4.1 一般要求

4.1.1 凡进入或调动到技术型岗位的员工,均有接受岗前技术培训的权利和义

务;

4.1.2 在新的相关规定发布之前,公司员工岗前技术培训制度的订立与修订,以

及相关管理工作,公司董事会作为主要权责单位行使管理职责,其他部门拥有提出改善意见的权利和配合执行的义务。

4.1.3 符合“适用范围”要求的各部门负责岗前培训方案、内容,以及计划的执

行和考核工作。部门主管为本制度的第一责任人。

4.1.4 为了更好地贯彻本制度的实施,尽快有效地提高各技术型岗位的工作质

量,尽管部门技术型人员的调入没有向质控部报告的义务,但是质控部由检查部门是否按照制度执行的权力。

4.2 培训体系

4.2.1 培训对象:符合“适用范围”要求的新员工上岗或员工调入。

4.2.2 培训目的:加强员工的上岗培训工作,使之更快的融入到新的工作岗位,

并达到提高工作效率的目的。

4.2.3 培训形式:1)培训时,员工拥有培训资料或手册。2)为消除培训差异给

新进入员工培训带来的影响,本制度特规定“若为个别员工的调入,则统一由岗位主管作为导师;若为三个及以上新员工进入,则统一指定一位有三年本岗位或部门产品工作经验的员工作为培训师“。

4.2.4 培训内容:岗位职责、工作规范、与岗位相关的产品基本知识、岗位工作

技能等。如果是与外部(上级、用户等)接触较频繁的岗位,还需要进行有效沟通培训。

5 培训方案的拟定

结合本部门或本岗位的工作情况,由质控部牵头组织,相同岗位的主管作为当然成员,制定本岗位的岗前培训规范;各单位第一负责人负责培训方案及具体培训内容的编制工作。

6 培训实施

6.1员工岗前培训工作必须严格按照培训方案及培训计划执行;

6.2培训结束后、正式上岗前,本岗位应对该员工进行考核。考核合格后,方可上岗。

7 培训记录

7.1在员工岗前培训结束后,本岗位主管,有义务在一周内,将该员工的培训记录及考核结果报至本公司办公室人事部进行备案;

7.2培训记录包括:《培训资料》、《培训评议表》。

8 附则

1)本制度自发布之日起执行。

2)本制度由质控部负责执行、解释及修订。

第20篇:输电线路班新进员工转岗考试

输电线路班新进员工转岗考试

姓名: 成绩:

一、单选题(本题包括10 小题,每小题2分,共20分)

1、巡线人员发现导线、电路断落地面或是悬吊空中,应设法防止行人靠近断落线地点( )以内,以免跨步电压伤人。

A、3mB、6mC、8mD、5m

2、断开耐张杆塔引线时,应先在其( )装设地线。

A、大号侧B、中间C、两侧D、小号侧

3、填用电力线路( )时,不需要履行工作许可手续。

A、第一种工作票B、第二种工作票 C、工作任务单D、带电作业票

4、个人保安线应使用有透明护套的多股软铜线,截面积不准小于( )。

A、10mm2B、25mm2C、16mm2D、12mm2

5、对同杆塔架设的多层电力线路进行验电时,应( )。

A、应先验高压、后验低压,先验下层、后验上层,先验近侧、后验远侧 B、应先验低压、后验高压,先验下层、后验上层,先验近侧、后验远侧 C、应先验低压、后验高压,先验上层、后验下层,先验近侧、后验远侧 D、应先验低压、后验高压,先验下层、后验上层,先验远侧、后验近侧 6.工作终结和恢复送电制度规定,工作终结后,工作负责人应及时报告( )。 A、工作许可人 B、值班调度员

C、工作票签发人 D、值班调度员

7、接地线使用方法错误的是( )。

A、应使用专用的线夹固定在导体上 B、接地线应接触良好、连接应可靠 C、使用缠绕的方法进行接地

D、利用铁塔接地,允许每相分别接地

8、安规是电力生产现场安全管理的最重要规程,是保证( )、( )和( )的最基本要求。

A、人身安全、电网安全、设备安全 B、用户安全、电网安全、设备安全 C、用户安全、电网安全、设备安全 D、人身安全、电网安全、用户安全

9、特殊巡视应注意选择路线,防止洪水、塌方、恶劣天气等对人的伤害,巡线时禁止( )。

A、攀登杆塔 B、泅渡

C、单人进行

10、巡线人员在事故巡线时,应做到( )。

A、无论是否知道线路停电,在事故巡线时,均应按带电线路进行。 B、若知道线路跳闸停电,可视该线路为停电线路;否则,应按带电线路进行巡视。

C、若知道线路跳闸停电,应视该线路为停电线路。

二、多选题(本题包括 10 小题,每小题2分,共20分)

1、电力安全规程适用于运用中的( )及相关场所的工作人员(包括基建安装、农电人员),其他单位和相关人员参照执行。

A、配电B、用户电气设备上C、变(包括特高压、高压直流)D、发E、输

2、工作票签发人或工作负责人对有( ),应增设专责监护人和确定被监护的人员。

A、触电危险B、很大量的工作

C、施工复杂容易发生事故的工作D、涂写杆号

3、进行电力线路施工作业、工作票签发人或工作负责人认为有必要现场勘察的检修作业,( )单位均应根据工作任务组织现场勘察,并做好记录。并填写现场勘察记录。

A、管理B、检修 C、运行D、施工

4、( )对有触电危险、施工复杂容易发生事故的工作,应增设专责监护人和确定被监护的人员。

A、工作票签发人B、工作许可人 C、小组负责人D、工作负责人

5、验电时,绝缘棒或绝缘绳的金属部分应逐渐接近导线,根据有( )来判断线路是否确无电压。

A、烧焦味B、火光 C、有无放电声D、火花

6、( )巡线应由两人进行。

A、夜间B、电缆隧道 C、野外农场D、偏僻山区

7、雷雨、大风天气或事故巡线,巡视人员应穿( )。

A、绝缘服B、绝缘鞋 C、绝缘手套D、绝缘靴

8、在同杆塔架设的多回线路上,( )时,不准进行放、撤导线和地线的工作。

A、上层线路停电作业B、下层线路停电作业 C、上层线路带电D、下层线路带电

9、遇有( )或导地线、拉线松动的杆塔,应先培土加固,打好临时拉线或支好架杆后,再行登杆。

A、上拔B、下沉 C、起土D、冲刷

10、更换直线绝缘子串或移动导线的作业,当采用( )装置时,应采取防止( )时的后备保护措施。

A、单吊线B、吊线

C、导线脱落D、人身坠落

三、填空题(本题包括10 小题,每小题2分,共20分)

1、工作负责人的安全责任:工作前对工作班成员进行危险点告知、交待安全措施和技术措施,并确认每一个工作班成员都已。

2、验电时人体应与被验电设备保持与带电导线最小安全的距离,并设。

3、工作人员擅自变更工作票中指定的接地线位置。

4、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过时,应使用安全带,或采取其他可靠的安全措施。

5、防止触电者脱离电源后可能的摔伤,特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防止的措施。

6、现场勘察应查看现场施工(检修)作业需要、保留的带电部位和作业现场的条件、。

7、各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的、及事故紧急处理措施。

8、对同杆架设的多层电力线路进行验电时,应先验后验,先验下层、后验上层,先验近侧、后验远侧。禁止工作人员穿越未经验电、接地的10kV及以下线路对上层线路进行验电。线路的验电应逐相(直流线路逐极)进行。

9、绝缘架空地线应视为。作业人员与绝缘架空地线之间的距离不应小于m(1000kV为 m)。

10、在电力线路上工作,保证安全的组织措施有:、工作票制度、工作许可制度、、工作间断制度、工作结束和恢复送电制度。

四、判断题(本题包括 10 小题,每小题1分,共10分)

1、立、撤杆塔时,除指挥人及指定人员外,其他人员应在离开杆塔高度的1倍距离以外。( )

2、砍剪树木应有专人监护。待砍剪的树木下面和倒树范围内不得有人逗留,防止砸伤行人。( )

3、禁止使用钢绞线作接地线或短路线。( )

4、邻近或交叉10KV电力线工作的安全距离为0、7米。( )

5、链条葫芦使用中如发生卡链可进行检修。( )

6、人与35kV带电部位得安全距离为

1、0米。( )

7、在线路杆塔上工作与10kV带电导线最小安全距离为0、7米。( )

8、更换直线绝缘子串或移动导线的作业,当采用单吊线装置时,应采取防止导线脱落时的后备保护。( )

9、工作终结报告方法:1)当面报告;2)电话下达;3)派人送达。( )

10、工作前必须详细核对电缆名称、标志牌与工作票所写的相符,技术措施正确可靠后,方可开始工作。( )

五、简答题(本题包括4小题,每小题5分,共20分)

1、触电者脱离电源后,若神志清醒,有意识,心脏跳动,但呼吸急促,面色苍白,或曾一度昏迷,但未失去知觉,应如何处理?

2、电力线路作业人员的基本条件是什麽?

3、电力线路工作,工作班成员的安全责任是什麽?

4、工作期间,工作负责人因故暂时离开工作现场,应当怎么办?

六、论述题(10分)

新《安规》中工作班成员的安全职责是什么?

《员工转岗工作总结.doc》
员工转岗工作总结
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