机电专业教学工作总结

2020-10-13 来源:专业技术个人总结收藏下载本文

推荐第1篇:机电专业工作总结

机电区2012年工作总结 及2013年机电工作谋划

今年1-10月,机电区坚持“以人为本,安全为天”的安全理念和“安全第一,预防为主,综合治理”的安全指导方针,以打造本质安全型机电专业为目标,紧紧围绕科技创新、节能减排、降耗提效等重点工作,通过大搞质量标准化和“精品工程”建设,健全和完善各项安全管理制度等方法和手段,使我公司机电专业在今年杜绝了轻伤及二级以上非伤亡事故,大型机电设备完好率达到100%,机电设备综合完好率达到97%以上,为公司顺利完成全年生产任务目标奠定了坚实基础。

第一部分2012年机电工作总结

一、强制度、抓落实,机电专业实现安全生产

为确保安全工作稳步推进,进一步夯实安全管理基础。今年以来,机电区严格落实公司“六定管理”,强化现场隐患排查治理,严格落实开工前、班中、收工后三确认制度、坚持每周定期组织人员进行安全自查,认真抓好了职工岗位风险预警预控、隐患排查及菜单式交接班等管理制度,进一步规范了职工岗位操作行为,有效降低了职工因不规范操作造成的机电事故。对于公司专业性检查出来的问题,严格按照“谁主管、谁负责”工作思路进行安排处理,明确责任人、整改时限进行督导处理,对于大型设备出现的故障及隐患问题,除公司组织分析后,回到单位后,再进行二次分析,深层次查找原因,制定严细防范措施,提高员工和管理人员的责任心,在我区形成上下联动除隐患、保运转,保安全工作局面,确保了今年机电系统的安全生产。

二、强培训、严考核,机电运输队伍素质不断提升

打造一支高素质的员工队伍,是搞好煤矿安全生产的重要保 1

障。今年以来,我们机电区以提高职工队伍素质为重要抓手,进一步严格了职工技术培训工作安排,坚持每周三技术学习、培训不断线,分专业、分工种、分班组有针对性地由技术人员、技师、技术骨干等进行讲课。改变以往家长式教学方式,充分利用多媒体教学平台,自制机电专业教学课件,做到图文并茂,使讲解深入浅出、通俗易懂,提高了员工学习技术的热情。坚持每月理论考试和实际操作相结合,对职工学习效果进行检验、考核,考核结果按综合排名进行奖惩。通过多形式的教育方法、培训方式和激励办法,增强了全区职工学技能练本领的积极性,提高了职工的操作技能,提升了全区职工自主安全意识和责任意识,为安全生产奠定了基础。

三、上精品、夯基础,安全质量标准化再上新台阶

质量标准化是安全工作的基础工程,没有一个好的工作环境,安全就无法保证。1—10份,机电区先后完成九盘区车房精品硐室创建、三水平主送皮带机道精品工程创建和地面灯房精品示范岗的创建工作。对二水平南北翼大巷、三水平轨道坡、八山青轨道坡、强力皮带机道等沿途的风水管线严格按照标准化新标准要求重新进行了吊挂、编码、刷漆。按照精细化管理要求,自制各类设备铭牌800多个,分别对设备、保护、线路、阀门等进行编码挂牌管理,对各类保护试验方法、试验周期、维护标准及维护人、责任人进行明确公示,接受监督。进一步规范了质量标准化精品工程的后期运行、维护和保持工作,确保质量标准化精品工程持续达标,不断提升机电安全质量标准化工作再上新台阶、再攀新高峰。

四、技攻关、创效益,为圆满完成节能降耗目标打基础 为实现企业可持续发展,机电区坚持通过科技创新,优化机

电设备,积极淘汰落后设备,改造不合理生产工艺等手段,为全面完成节能降耗工作目标奠定了基础。

开展科技攻关,技术革新降消耗。为进一步完善节能减排目标任务,夯实节能降耗基础。年初,公司安排人员对二水平北疏水巷进行了清淤,增大了二水平整体储水能力。机电区通过技术攻关,对疏水巷放水闸门进行了设计和安装,实现通过调节疏水巷放水闸阀控制水流大小,利用国家电网峰、谷段电费差价优惠政策,合理调整开泵时间,实施避峰填谷开泵管理,全年可减少电费支出100余万元。通过调节中央风井

1、2号主扇风机叶片角度,降低风机负荷,每年可节约用电32.6万千瓦/时。利用6月份停产检修时间,将原三水平主送一二台皮带拆除,更换成一台长度相等的皮带机,实现合并一二台皮带为一台运行,平均日节电量约为800千瓦.时,月节电量24000千瓦.时。

引进推广新技术,安全效益双丰收。今年,由于矿生产整体工作部署,井下生产地区用风量较往年有所降低。在用风量整体降低的情况下,地面两台81.0 m3/min压风机长时间运行,风量大,用风小,电能浪费严重。经过分析研究,报请公司同意,购置一台供风量为62.0 m3/min的SRC-470SWG型螺杆空气压缩机,能够满足矿井生产用风需求,每月可节电2万千瓦时。为进一步完善矿井排水系统能力,引进先进的自平衡式水泵替代三水平中央泵房在用的三台离心式水泵,提高了水泵工作效率。同时,在二水平泵房安装了有合肥江海泵业公司生产的BQ725-1400KW大功率潜水泵两台,提高了矿井整体抗水灾能力。为有效解决皮带运输和提升系统的瓶颈问题,引进先进的变频电控系统,先后完成了对-310皮带、十盘区皮带和矸石山绞车的变频系统改造工作。采用变频电控系统后,以上两部皮带及绞车实现了软起动与制动

功能,有效减轻了启动、制动时扭力对电机及设备的冲击,可延长机器的使用寿命,取得良好的经济效益和社会效益。

五、抓重点、盯关键,停产检修任务圆满完成

6月份,矿井进行停产检修工作。在检修前一个月的时间里,机电区各主管领导精心谋划检修计划,制定检修方案,及时督办检修所需材料、备件等,各种设备和材料提前运抵检修地点,确保了停产检修的如期进行。按照检修任务安排,顺利完成了主、副井双码箕斗、罐笼更换、井筒钢梁的更换任务,三水平中央变电所更换22台高开、矸石山尖卸载架下移、主井授煤仓铁板和主井底北码给煤机更换等重点工作,完成了二水平泵房12台真空泵的改造和主井底放水煤系统改造,圆满完成了其它各地区例行检修项目。检修期间,各分管负责人都能认真按照检修日程安排,对每日的重点工作进行安排、部署、督导。紧紧盯住检修的关键地区,关键环节,进行现场指挥,现场调度,保证了检修工作的有序进行,按时完成了停产检修全部任务,确保了检修质量,为我矿顺利完成全年生产任务奠定了坚实基础。

第二部分2013年机电工作谋划

2013年,我们机电各级管理人员,将进一步转变观念,提高认识,积极引进先进的机电设备,提高机电设备的安全可靠性,同时狠抓节能降耗工作,进一步强化职工业务素质及安全培训,确保矿井安全生产。

1、继续抓好职工业务技术培训工作,根据全年培训计划安排,制定出本单位各工部、工种的学习安排。另外设想建立三个培训点,分专业和工种分别培训,提高培训效果。同时,在一般岗位和工种之间试行交叉兼并作业,实现减人提效目的。

2、继续抓好大型固定设备的管理、主副井提升及斜井提升、

皮带运输管理,强化监督考核,进一步健全完善四大件的维护、维修管理制度和定时保养、检修工作制度,杜绝大型固定设备各类事故发生,确保矿井提升、运输、排水、通风、供电安全。

3、积极引进新工艺、新技术、新装备,淘汰高耗低能设备及落后设备,完成中央风井二台主扇风机的更换工作、二水平泵房电机更换和主井变频电控系统改造等重点降耗任务,提升矿井机电综合降耗能力。对井上下电网监控系统进行改造,增强矿井防灾抗灾能力。

4、抓好质量标准化和精品工程建设。在一季度首月对所以机房硐室实现编码、定位“五精”管理。全年完成二水平泵房、矸石山车房、三水平泵房、三水平中央变电所精品工程建设。

5、继续抓好139安全管理模式的学习与应用,做到学用结合,做好现场管理。

6、抓好班组建设,推进“五型”班组创建。每月对班组长进行一次民主测评,测评结果将作为班组长任用依据。按照“能者上、庸者下”的原则,加强班组长选拔、培养、任用,不断丰富班组建设,提升班组队伍的管理水平。

7、在成本管理方面,将指标层层分解,包指标到工部、到岗位,制定出具体的奖罚政策,每月进行考核、结算,按照超一罚,一节一奖半原则进行兑现,调动职工岗位节约意识。

8、在抓稳定工作方面,与班组、职工层层签订责任状,认真排查、严格控制各类不稳定因素,确保不出现违纪上访、集体访的案件发生。

机电区

2012年10月31日

推荐第2篇:建筑工程机电专业年度工作总结

工作总结

2010年,对我来说是人生转折的一年。这一年我从学校步入社会、由学习转向工作。有人说:“应届大学生就像白纸一样,第一份选择的工作会为他奠定更多的基础。也潜移默化的决定了今后的发展方向。”自来到XXXXX的那一刻,我相信我的未来将在这里见证、人生将在这里谱写。

经过了半年的工作生活,让我感觉工作与学习最大的区别就是生活的习惯与态度。工作时间的固定让早起成为一种习惯,爱岗敬业成为了一种信念。工作中没有驱使、很少考核。不像大学时驱使的学习与考核的周期化。庆幸的是我很喜欢现在的工作。工作让我改变了很多、成长了很多、成熟了很多。

2010年是我收获颇丰的一年,下面我就半年的工作总结以下几点;

第一点:半年中工程量、图纸方面工作

我第一个所在的项目是“XXXXXX工程”。来到项目的第一份工作就是对10万平米的工程进行电缆、桥架、配电箱的计算。作为重点工程,它无疑受到多方面的重视。图纸方面也经历

一、

二、三版。每版之间都有很大的差异,因此在工程量计算方面也带来的不少困难。工程量上要对地下三层、地上十二层总共十五层进行计算,每层都要对照蓝图与电子版进行比较并统计。工程之大,在工程量计算方面经常遇到对我来说比较困难的问题如;多个型号桥架的复杂交汇如何分辨计算、双层桥架的多向分支如何理解、预分支电缆及母线槽在竖井内如何构建、如何辐射到各楼层的总箱、不同功能的分箱都应采用几路电缆供电等等。简单的问题在查阅图集后得到了解决,较为困难的问题也在师傅的细心指导下得到了解决。工程量计算结束后与师傅的

一、二版图的工程量进行的核对,在有差异的地方查找原因。本工程为医院工程,其中净化区域的电气专业施工则由甲方指定分包进行施工,因此还需对净化区域部分电气专业工程量进行计算并进行差量统计。

起初只是对图纸的认识进行工程量计算,随着对现场的了解,我发现有很多地方图纸与现场是存在差异的,在蓝图上算量只会考虑图纸上的大小长度,而到了现场却要多方位考虑,与水、通风、土建是否有阻碍处,这样会无形的增加工程量。这在蓝图上是不会发现的。在工程量计算的同时也遇到了很多周边问题。比如三芯、四芯、五芯的电缆各自的应用范围,YFD/YJE/YJV电缆的区别等等。在领导、师傅和同事的帮助下逐一得到解决。前辈们的知识储备都很全面,可以看出都是付出了很多了努力,对我来说是一种动力,今后的我在工作中会多做、多问、多学。加倍努力提高自己的工作能力,不断为公司、为项目做出更大的贡

献。

第二点:半年工作中在现场施工方面的工作

在这半年的现场观察与前辈指导下对一些施工上的技术有了很多认识,本工程在我经历的这半年中。在不断地学习与现场观察中也对现场施工验收有了很深的认识。如管的预埋基本分为两种一种为镀锌钢管,一种为焊接钢管。两种管最大的区别就是接地线的区别:焊接钢管可以直接焊接接地,而镀锌钢管则需以专用接地卡跨接以铜芯软导线连接。在线盒连接做法上钢管需用紧固螺钉与爪型螺母在接线盒的敲落口处进行紧固。防雷引下线暗敷时应与柱主筋相连。桥架方面本工程强电、消防采用防火线槽,弱电及屋顶露天强电部分采用镀锌线槽。接地方式与管的方法大同小异。经理为了今后工期完毕后有更好的前期资料,分配给我们每个人在工程进行工程中进行现场影像资料的收集,作为今后交工时的资料整理。在平时工程不断的进行当中对电气专业一部分的现场施工进行影响收集工作,逐项、逐层、逐段位进行收集,并加以简单的注释。

在现场的观察总结下我认为一个工程最大的成功就是用最小的成本完成最完美的工程。因此工程上一些支架的选材就显得尤为重要,比如不同型号的桥架所承载的电缆数量不同,因此重量也有很大的差别,选择不同的吊杆支架对于节约成本也有很大的帮助。在领导跟师傅的帮助下也对各种槽钢、角钢不同大小质地所承受的压力、剪力进行了计算归纳。在现场施工中,土建和机电更好的配合也会减少很多麻烦。就此可以看出一个工程中,土建和机电都是紧密相连的。

第三点:半年中报量与进、出料方面工作

在这半年的工作中,结合现场施工情况与工程量差量,帮助师傅与厂家进行电气专业订货、进货。与同事协商进货场地,与厂家协商进货数量与时间。与进货单位联系订货是一件很麻烦的事也是一件锻炼交际能力的事,一开始不知道应该以什么样的态度进行沟通、协商,慢慢的在领导跟师傅的帮助下学会了很多与厂家交际的方法。因在在经营部有过实习经验,经理交代任务,对每月项目上机电部的水、电、通风空调报量进行核对,统计每月工程量的分部分项工程量、每月汇总以及工程款总额。每月和监理进行核对、协商、上台帐。 第四点:半年工作中经历的事件

在这半年里经历了项目上很多工程项目上的事件,如;高温作业、冬季施工、外审、内部考核、每月报量等等。高温作业在每年的夏季都是一个棘手的阶段,工人在高温下、高楼层、高工程量下工作,做好防暑降温尤其关键。饮食上做好食物安全检测、消暑饮品发放。工作时间上提高午休时间,晚上相应的延长加班时间。躲避高温时段工作(中午12时-1

4时)。适时发放毛巾、补助等防暑降温物资。让工作在一个相对舒服的工作环境下进行工作。以便大幅度减少工程意外。冬季施工与高温作业截然相反。应对严冬的高寒天气,做好成品防冻,生活区、现场的供暖尤为重要。有好的生活环境才会有积极的工作态度,针对这一点在初冬季节,项目领导带电专业分包多次到工人生活区进行集体供暖的设计与完成。项目能够迎接外审,可以说是一件极为光荣的事。机电方面的外审工作检查主要是由现场施工延伸到资料的整理,重点在于施工是否规范、现场施工安全、消防系统是否完善。

转眼间,时隔半年。刚工作就能来到一个公司的重点工程,是我的荣幸,也是我的机会。 我相信今后的工作会让我更加充实,尤其是在这样一个专业方面施工技术比较全面的工程上。在这半年对图纸的认识与了解,看到了明年的工作。强电方面;配电箱的安装、柴油发电机、电缆的敷设、封闭母线槽安装、电线穿管、开关灯具插座的安装与调试、设备调试、消防调试、漏电防火系统电气检测、对四路市电供电的理解应用。弱电方面;BAS系统、医用对讲、安全防范、通讯系统、机械立体停车库、综合布线等等。成功往往就在再坚持一下的努力之中。

在项目这半年的工作带给我的不仅是能力上的提高,更多的是感动,每一位前辈都是那么的无私,只要有问题问道他们的时候,都会尽其所能、有问必答。领导、师傅、同事们的工作能力、知识储备、人际交往能力以及强烈的责任心都是我值得学习的。今后的日子里我会虚心学习、认真做事、努力工作,早日成为XXXX的骨干力量。

推荐第3篇:机电专业安全工作总结(1018)

机电专业2011年安全工作总结

2011年岱庄煤矿机电专业切实结合矿井实际情况,严格落实安全生产责任制,根据各级领导部门及矿要求,全面贯彻落实安全生产基层基础深化年活动。把机电安系统的全工作摆在首位,认真分析工作重点,完善机制、制定措施,仔细排查机电工作的重点,将工作重点层层分解,落实到人,确保安全管理工作落到实处。

一、机电安全工作中有效的措施及继续坚持的制度和做法

1、严格落实安全生产责任制、工种岗位责任制、事故责任追究制等,实行安全工作人人管理,让机电口的各部门、单位、个人都负起安全职责,使安全工作做到层层有人抓,事事有人管,人人有专责。尤其是机电安装工程严格执行重点工程项目专人负责制度,确保重点工程的安全顺利进行。所有项目负责人员要严格工程的管理,加强工程人员的监管。同时各项工程要编制好切实可行的施工方案和安全措施,施工中专人督查,严格遵照执行,各项工程要提前准备,从人力到物力充分准备,施工方案、方法要合理可行,保证达到工期、质量、安全三落实,确保实现安全生产。

2、严格执行一事故一分析的事故分析制度;管理人员的分区分片负责制度;重要设备牌板管理以及设备维修病历式管理制度;机电设备周期性检修及检修内容管理规定的实施,提升了设备管理精细化程度,提高设备使用周期,从而更好的服务与生产。

3、坚持机电专业每月5日、15日、25日的定期机电拉网式安全大检查和矿领导组织的不定期解剖式检查,并确保全面覆盖。对检查出得问题限期整改,并由分管人员全面追踪问题的落实情况,对不按期整改的单位正职

进行严厉的处罚,直至问题整改完毕。

4、加强设备的大修管理,科学检修,定期组织开展大型设备的检修工作,杜绝设备带病运转现象,保证了设备的运行安全。

5、全面落实各项自动化建设项目。①在-580水平泵房自动化的基础上,对各个主要泵房安装自动化系统。全面提高排水远程控制系统安全性和可靠性。同时降低运行、维护成本,具有显著的经济效益;②在-580水平安装了供电自动化系统,该系统后台以OPC方式将数据传输到全矿井综合自动化平台。系统具备遥测/遥信、遥控、遥视、告警、统计、查询、打印、全系统对时、丰富的图形、后台主机具备主备机自动切换等功能。系统通讯接口采用统

一、标准接口,通讯协议应采用标准、开放的协议,能够实现与整个矿井综合自动化信息系统的无缝连接及增加可扩展性,并有足够的升级冗余;③对-315片的五部皮带机进行了集中控制,现场安装了可视化系统,并与井下语音广播系统进行连接,将语音广播系统扩展至皮带巷。该系统有利于对运输线路进行各项工序的穿插安排,减少井下工作人员的劳动强度,提高工作效率。集中控制功能减少控制设备和人员,有助于减员增效。系统启动、停车的语言报警功能,提高设备的安全可靠性。集中控制系统可以最大限度发挥皮带运力,提高生产水平,为岱庄煤矿的集约高效生产提供有力保证,下一步将进一步实施其它区域的胶带集控。

二、继续坚持的得制度和做法

通过我们的实践表明:我们在安全工作上实施的每月定期拉网式安全大检查和次解剖式全面检查;一事故一分析的事故分析制度;管理人员的分区分片负责制度;重要设备牌板管理以及设备维修病历式管理;机电设备周期

性检修管理制度;矿井自动化建设等措施都起到了良好的效果,有效的降低了机电设备故障的发生,保证了矿井机电设备的安全运行。下一步我们继续在实践中不断完善和充实这些制度,进一步做好机电安全管理工作。

三、建议

加快现代化矿井建设步伐,进一步加大先进机电设备投入和使用,同时加大对机电职工技术培训力度,提高工人技术业务水平,确保矿井安全生产。

四、明年工作打谱

1、机电专业工作思路:全面贯彻落实集团公司、矿工作会议精神及一系列工作部署,进一步搞好机电专业人员培训,抓好设备检修,突出安全生产责任制落实和大型工程项目安装管理,消灭重伤及以上人身事故及一至三级非人身事故,全面完成交办的各项指标任务,为开创矿井科学发展新局面做出应有贡献。

2、安全重点和措施

(1)严格安全生产责任制落实,进一步完善各工种岗位的安全生产责任制,实行安全工作人人管理,让机电口的各部门、单位、个人都负起安全职责,使安全工作做到层层有人抓,事事有人管,人人有专责。

(2)加强全矿供电管理。不断完善四大系统,主要抓机电队工作保障供电、运输、压风、排水系统能够正常运行。根据不同阶段的情况随时调整供电系统,确保供电系统简单可靠,确保区队的正常供电需要。

(3)加强重点工程项目安装期间安全管理,严格执行重点工程项目专人负责制度,确保重点工程的安全顺利进行。

(4)深化机电安全质量标准化建设。在现有工作的基础上,进一步加强质量标准化工作落实,促进精细化管理工作再上新台阶,从现有的主要配电硐室、配电点打造逐步推行到全矿所有地点。加大设备管理力度,完善各类管理规定、制度,确保矿井机电安全。

(5)加强机电设备大修管理。制定机电设备大修计划,定期组织开展机电设备大修工作,降低设备运行故障率,确保机电设备安全运行。

(6)强化设备检测检验。严格执行《煤矿安全规程》,认真抓好各类设备的检测检验工作。

(7)强化“雨季三防”和防寒防冻工作。根据天气变化实际情况,雨季三防和防冻防寒工作要从开始就本着超前预防的思想,提前做好准备,将工作任务进行分配,明确各单位责任分工,为雨季三防和防寒防冻工作顺利进行做好铺垫,确保各项工作圆满完成。

(8)认真抓好机电专业维修人员的培训和教育工作。结合现有岱庄煤矿机电专业维修人员数量少且年轻化严重、业务不熟练的特点,制定全年的业务培训计划,包括采煤机、掘进机、开关维修要求厂家进行专门培训;抽出部份维修人员到矿机厂边帮忙边学习;利用职工培训时间,进行技术人员的专业辅导等方法做好维修人员的培训工作,争取每个区队都要培训出适量的专业人才,确保设备的安全运行。

机电科

2011年10月18日

推荐第4篇:机电专业建设工作总结(材料)

芜湖佳先传动轴有限公司实践锻炼工作

总结

实践锻炼教师:吴镜生

实践锻炼时间:2013年6月23日到2013年8月23日

为了进一步拓宽教师多元化、多渠道的培养途径,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,学校组织安排教师暑期下企业进行实践锻炼,积累工作经验。作为青年教师的我积极响应学校的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于2013年6月23日到2013年8月23日深入到安徽省芜湖县芜湖佳先传动轴有限公司进行实践锻炼。感谢学校领导、实习实训处领导和芜湖佳先传动轴有限公司领导汪女士等的大力支持!

经过这两个月的工作,我加深了对“机电技术与应用”和“企业管理与文化”的认识,了解了企业的生产与销售及产品质量检测和企业文化。并对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于“机电技术与应用”和“企业管理与文化”及人才培养问题有了更清楚的认识。这次的实践锻炼的工作经历,提高了我的专业技能,培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同前进的精神。

下面就是我在芜湖佳先传动轴有限公司进行两个月实践锻炼情况的总结:

一、基本情况

芜湖佳先传动轴有限公司是一家专业制造汽车传动轴的企业,其前身是台州佳先工业有限公司,在浙江玉环已有19年的发展历史,目前已研制开发了700多种传动轴型号,产品全部远销欧美等市场,于2007年起在安徽省芜湖县机械工业区投资建厂,厂区总占地为100多亩,总建筑面积为5万多平方米,总投资一亿元。一期工程已投资4000多万元建成了近2万平方米厂房,目前已拥有两条外球笼生产线、一条内球笼生产线和总装生产线,配备了省级检测试验中心,于2009年11月正式投产先进的技术\\精良的设备与现代的管理理念相融合,已为佳先的跳跃式发展奠定了基础。目前已拥有员工近300多人。一期工程全面投产后,年生产传动轴可达80万根,产值超亿元。二期工程计划将在2012年前全面竣工,建成后将具备年产值5亿元的生产能力,力求跻身于国内领先的传动轴制造业行列。 该企业主要经营球笼C.V.JOINT 半轴总成C.V.AXLE 的生产。球笼:选用进口高强度耐磨钢材,经过精锻、冷挤压的毛坯加工而成,以此来确保毛坯的内部钢材结构的稳定性,再加上外表的防腐处理使得我们的产品更加耐磨、持久。大大延长了产品的使用寿命。 球笼(c.v.joint)是“球笼式等速万向节”的简称。是汽车传动系统中的重要部件,其作用是将发动机的动力从变速器传递到车轮,驱动汽车高速行驶多用于轿车。等速万向节类型很多,其中应用最多的是球笼式等速万向节和三角架式等速万向节,它主要有滑套、三向轴、传动轴、星形套、保持架、钟形壳主要零件组成。由于等速万向节传

递繁重的驱动力矩,受负荷重,传动精度高,需求量很大,又是安全件,因此其主要零件均采用精锻件加工而成。

二、实习内容

于2013年6月23日清早,我和我校机电专业等六位同志在组长钱娇胜的带领下一道乘车前往芜湖佳先传动轴有限公司,到达公司后受到了公司的热情接待,在企业实践期间,我受到该企业的领导汪女士及员工的热情接待。在为期两个月的实践实习过程中,我首先了解公司的组织结构及工作人员分工概况,很快熟悉了自己实践工作的环境。汪女士还给我们配置了办公电脑,并将她自己记录的“员工守则要点”方面的笔记赠送给我阅读,同时也拿出公司已完成的规划文本让我学习,我进一步熟悉了公司的主营业务。之后,我还了解了公司资产及所有者权益状况,以及公司资金链、应收账款、固定资产等情况。期间,汪女士多次带着我去参与企业员工会并听汇报,让我们深度参与公司的业务。我认真研读了汪女士她所记录的“员工守则要点”,并熟知了该企业的企业文化。来到公司,工作中我严格要求自己,每天按时到岗上、下班,遵守组织纪律和单位规章制度。以一名学生的姿态来向大家学习、取经、虚心求教,向汪女士请教企业特色文化挖掘及文化创意等问题;向各位员工们详细的询问了企业生产与销售情况,企业品牌价值等

三、实习体会

这段时间,汪女士及她所带领的团队人员敬业爱岗、兢兢业业的工作态度深深教育了我,让我明白到工作就是要这个样子,让我受益匪浅。实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。深入企业实践,使我的教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

1.更新了教学理念

下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。通过与企业管理者和员工的交流,我感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的认识。我深刻认识到课堂要面向全体学生,要反映社会发展水平;要提倡学生主动参与,培养学生乐于探究、勤于动手的学习习惯;要培养学生自主学习,合作探究的学习精神。

2.提高了实践能力

到企业实践,了解企业的工作实际,我带着问题,向有丰富实践经验的管理人员和员工请教,提高了推广和应用新技术、新方法的能力,了解了“机电应用技术”的实体。两个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作,但为我以后的实践教学工作提供了很实用的参照,基本可以提高自身实践教学能力。另外,实践中发现,自己的理论知识虽然丰富,但是具体到企业应用时差距还很大,同样,这种情况也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自己。

3.培养了课堂教学内容改革能力

深入企业实践,不仅使我体验了企业工作的艰辛,更重要的是熟悉企业相关岗位职责、管理制度,发现了教学内容和实际职业工作需求的脱节,了解了职业岗位(工种)对岗位工作人员的知识和能力的要求,为职业学校课程教学内容的改革,重构职业教育课程体系,建构以工作过程为导向的符合职业能力形成规律高职教育新模式奠定了良好的基础。

4.提高了对人才培养的认识

下企业锻炼学习,我大量收集到了企业一线的相关资料,并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学改革进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。

5.提高了思维的灵活性

企业在运作中所面临的内外环境是复杂多变的,企业的管理决策层能够根据多变的环境及时的对公司的运营作出调整。这与学校发展所面临的相对稳定的环境是截然不同的,在实践锻炼中亲身经历的几次企业的状况更加深了我的这种认识,同时也大大提高了我的思维的

灵活性和应变能力。要把这种“变数”充分灵活的运用到学 学校相对稳定的教学环境中去,更好的培养能适应多变环境的人才。

6.提高了教书育人的责任感

企业的每一个工作环节都是很严谨的,企业的决策更是需要万无一失,只有这样才能拿得下客户委托的规划项目,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水平就是我们的产品,只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼,原来在工作中存在的些许懈怠思想一扫而空,树立了培养合格人才的高度责任感和迫切性,同时要增强自身治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去。同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习期间,我通过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,但还是感到自身知识的匮乏,知道“学无止境”的道理。只有把学校的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

四、对人才培养的认识

1.企业倾向于需要应用型技术人才

能够胜任企业工作的人员,大多需要经过系统学习专业理论,有过硬的专业技术。汪女士的公司通过近几年的招聘发现,职业学校的毕业生对企业文化认知和自制力要求不高,同时也普遍缺少一些动手能力,来到公司以后还要经过较长时间的培训和学习才能独立工作。

为了让学生更好地与就业,在校期间我们应该加强学生专业实践的训练,真正落实应用型技术人才的培养。同时,我认识到应用型技术人才培养是一个系统的社会工程,它需要政府、企业、社会和学校共同努力来建设和发展。

2.需要提高学生的吃苦耐劳的精神

我了解到新招聘的毕业生普遍的缺少一种吃苦耐劳的精神和职业道德,这也是企业不愿招聘应届毕业生的主要原因之一。企业的工作环境是艰苦而紧张的,很多毕业生不能适应这种快节奏的生活和工作环境,思想上比较懒散,容易懈怠,因此,在学校,我们除了教授学生知识,还应该培养学生吃苦耐劳的精神。

3.需要提高学生的创新和应变能力

学校的环境相对是比较稳定的,一成不变的学习环境容易使学生缺少应变能力,企业环境的多变性恰恰需要的是这种能力,另外,企业发展需要创新,具体到员工身上,就需要员工也具有创新能力。所以希望学校在传授知识的同时,也要注重培养学生的这些方面的能力。

五、对学校的建议

十五年的教学工作,让我深刻认识到为了培养“双师型”教师的专业技术能力,特别是社会实践经验缺乏的青年教师,去到相应专业的企业单位去工作锻炼是非常有必要的,再次感谢学校领导对我的栽培和关怀!

1、建议学校将这一好的项目——“教师企业实践锻炼项目”持续搞下去,并能够为下企业的老师们搭建实践平台,适当提高老师们去企业的有关待遇,以调动老师们的积极性。同时,可以将教师去企业的时间适当调整,让老师们更灵活地利用自己的时间去企业锻炼。

2、多给下企业教师一些培养机会,如指导并帮助这些老师获得校级、省级课题的立项,让他们带着教学中的一些课题,去企业和经验丰富的职工请教,引进新的思路,以便今后教学的研究和相关专业的结构调整,提高学校的教学质量和人才培养质量。另外,请继续培养和支持这些下企业的教师,帮助其不断提高实践能力。如这次实践,我认识企业文化构建的重要性,渴望继续一线学习企业产品的生产,恳请学校领导给予相应的支持。

3、请学校加强和企业的沟通、联系,加深校企合作力度。如可以聘请企业优秀管理者和员工进课堂,可以给合作企业赠送锦旗,可以授予企业“优秀实训实践基地”荣誉等,从而既调动了企业接纳教师顶岗实践的积极性,又能让企业更加重视对我们下企业的老师的培养,达到双赢的局面。

推荐第5篇:机电专业个人业务工作总结

业务工作总结

X X X

xxxxxx有限公司

工作总结

我是2008年参加工作,2009年5月份来到xxxxxxxxxxxx有限公司机电科工作,在来到xxxxxx的一年里,我在各位领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,回顾这一年来,感触很深,收获颇多。

2008年6月我毕业来到了xxxxx工作,作为一名机电技术专业的毕业生,对于自己选择了矿工这一职业,曾经犹豫过,徘徊过,迷茫过......我的人生应该选择什么样的职业?我的青春应该奉献在那里?我应该追求什么样的生活?我应该把理想的种子播撒在什么样的土地上?我能不能胜任这份工作?我能不能在工作中扮演好自己的角色?我要如何才能在工作中实现自己的价值?在领导的关心指导及周围同事的开导下,经过一番思想斗争,树立了\"用心做事,追求卓越\"的人生价值观;面对艰苦的工作环境,激发了我挑战生活的勇气与激情,培养了\"自强不息,坚忍不拔\"的精神品质;在听了领导对我矿现状的分析及以后发展前景的规划后,我深深理解了xxxxxx的发展理念,在领导的指导及身边同事的帮助下,制定了\"立志高远,笃行求实\"的职业发展规划。很快就融入了xxxxxx这个大家庭中,也被我矿充满生机活力、充满激情和创新的工作环境深深吸引了。

真正接触工作时,才发现有很多和自己想象中的完全不一样,书本知

识虽然给了我一定积累但与实际还有很多出入。经过一年的实践工作把我所学的理论和实际紧密结合起来,算是学有所用了。

刚上班时,\"立志高远,笃行求实\"的发展理念指引着我,确立了一切从基础做起的工作态度。刚来到xxxxxx机电科工作那时候,由于缺乏实践经验一些看似简单的工作可实际操作起来并不顺手,工作的一些琐碎杂事让我感觉枯燥无味,我感觉到了工作的艰辛,自己的自信心不足,总感觉工作做不好,自己所学的东西无用武之地,但在工人老师傅的帮助和领导的教诲下,在实际工作中渐渐地,让我收获了许多经验,机电技术工作也有了更深入的了解,而且也能独立的完成一些工作。每当看到自己收集、整理,编录好一份机电资料时,心里都有一丝成就感。当然这些小小成果不是我一个人努力得到的,我要感谢老师傅和领导对我的关心帮助。\"自强不息,坚忍不拔\"的企业精神鼓舞了我的斗志,于是,我下定决心,无论前进的道路上困难重重,还是风雨交加,都阻挡不了我披荆斩棘、坚韧前行的步伐,更动摇不了我追求卓越的信念。

接下来在2009年8月份中旬安装综采设备给了我一个难得的锻炼机会。由于煤矿井下环境的恶力,使在安装过程中遇到了种种阻碍,在此过程中容不得一点马虎,一个小小的疏忽就可能对矿井生产造成巨大的经济损失,在跟班督促的过程中,看到老工人师傅们的默切配合,各个工序有条不絮的进行我肃然起敬。什么事的细节都非常重要,在硫化钢丝绳芯接头时更为重要,经过自己的精心组织安排,各个工序的紧密配合,保质保量的完成了70多个钢丝绳芯接头的硫化工作。通过这次切实的自身体会让我对工作有了更深刻的了解。更重要的是让我对自身有了更多的信心,

相信技术成果都是由一件件平凡的小事组成,理解了\"做好每一件平凡的事,就是一种不平凡\"这个观点。

2010年六月份在行人平硐至二部皮带机头安装架空乘人装置工作中,我又学到了许多东西。安装设备时必须做好一切安全防护措施。一个小环节做的不到位,就会威胁到矿井安全,威胁煤矿职工生命安全。认真严格的对照设计、图纸进行检查。查看每个螺栓,螺母是否符合安全要求、各个保护装置是否灵敏可靠、转弯装置固定是否合格、工人的操作细节等等看似很小的事都非常有意义。在这次的实践中让我更加肯定了自己的选择,深入基层,勤于下井,现场实践,使我受益匪浅。

作为一名大学生,初到煤矿曾很担心不知道怎么和人相处,但矿上的宽松融洽的气氛,让我很快完成了从学生到机电副科长的转变,能够自如的与同事相互配合,建立了和谐、互助的人际关系,不仅懂得了怎么做事更让我懂得了怎么做人,这是我工作以来的最大收获。

在老师傅和领导的教诲、指导下,如今虽然工作上手了,但离理想还有很多差距,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,发现了自己的许多不足之处,经验也还不是很丰富,这时才真正领悟到\"学无止境\"的含义,并对煤矿安全生产有了更深的了解。为了更好的工作,我时时刻刻不敢放松对知识的学习探索,时刻牢记\"终生学习,创新学习\"的理念,时刻严格要求自己对工作要严谨认真,永葆对工作的热爱,踏实做好自己本职工作。

2009年,是我人生的重大转折点,通过在xxxxxx一年多的工作和实践,在领导的关心指导下、在老师傅的帮助下、在同事们的支持下,经过

自己的不懈努力:思想上,我已变得成熟、稳重,树立了正确的人生价值观,确立了符合实际的奋斗目标;人际关系方面,与领导建立了良好的上下级关系,与老工人建立了较好的师徒关系,与同事建立了和谐的互帮互助、共同进步的关系;工作业务上,踏实,勤奋的基层实践,牢固了基础。然而,我也深深明白还有很多不足之处,还要不懈的努力,坚持吃苦耐劳、自强不息的精神,不断要求自己,努力进取使自己能够为公司的发展贡献一份力量,奉献自己的青春。

推荐第6篇:机电技术应用专业金属加工课程教学工作总结

南江小河职业中学1

传统的教学模式培养的是僵化的思维定势,它桎梏着学生的创造力。因此,我在课堂教学上能注重全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉,多层地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维,使思维的广阔性、深刻性、独立性、敏捷性等方面得到训练,从而发展了学生的创造能力,培养出良好的学生素质,达到教育的最终目标。

三、利用学科的优势,培养学生良好的人格,陶冶学生美的情操

教学过程,实际上是学生在教师指导下的认识过程。学生是认识的主体,知识的掌握和能力的培养只能在主体自己相应的积极自觉活动中才能形成。在教学上我不仅是教师,而且是魔术师,运用直观的现代的教学手段,使语言教学从单调的文字描述中解放出来,在学生面前展现的是文字、模型、形象等,以此来吸引学生注意力,从而激发浓厚的学习兴趣。--“激发学生的学习兴趣”是新大纲中新列入的教学目的。

四、深入研究教育教学理论,使教学更加符合学生的年龄特征和身心特点。

各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点,需要教师真正做到“设身处地”,站在不同的角度缜密地构思每一个教学环节,这样才能更好地交流互动,完成教学任务。高二是学生高中学习生活的转折时期,是承前起后的时期。学习成绩的好坏与他们的升学与否紧密相连。所以我不仅备教材,还备这个年龄段的学生,取得了令人满意的效果。

五、建立新型的师生关系,强化教学主体意识。

时代的发展为传统意义上的师生关系注入了新的内涵:民主平等、互相尊重、互相学习、共同提高。教师应该是“首席”,与学生共同奏出优美的旋律;教师应该是“配角”,把学生衬托得光彩照人;教师应该是“热线”,让学生永远感觉到鲜活与新颖;教师应该是“110”,在学生最需要关爱和帮助的时候,及时守候在学生身边;教师应该是“导游”,引导学生探幽发微,欣赏险峰的无限风光;教师应该是“场上队长”,身先士卒,与队友共同拼搏,在比赛结束后,把队友——我们的学生,高高地抛向空中„„

面对着一个个充满灵性的教育对象,我时刻提醒自己:“我是谁?为了谁?是否把学生的收获、学生的发展放在首要的位置?是否做到了‘一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。我爱他们-----平等协商,倾心交流,使得我们师生关系和谐融洽。

六、坚持政治学习,加强师德修养,做到学高为师,身正为范

本人在学期教学中能遵守学校纪律,认真执行“六认真”条例,上课从不迟到,与同级组老师团结合作,积极支持科组工作,不折不扣的完成科组长分配的任务,积极参加各类教研活动,并且把教研活动所得及时运用到教学中去!

我以后一定会更加努力,坚持向教科研要质量,坚持向课堂教学要质量!努力提高自己的教育教学水平!

推荐第7篇:机电专业介绍

机电专业是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业,既是我校的长线专业,又是我校的骨干专业,本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质劳动者和中初级专业技术人才。毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。

本专业专业优势明显:

1、本专业为是目前就业市场人才最紧缺的专业之一,具有很高的就业质量,就业率达100%。

2、专业师资实力雄厚,现有专业教师35名,其中高级教师5名,4名市级学科带头人;在近两年宜昌市组织的数控、普车、焊工、钳工、电子装配技能大赛中获一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

3、实验实训设备齐全、数量多、配置高。拥有先进的教学设备——如宜昌地区职校唯一的五轴联动数控加工中心、高速雕铣机等数控设备,华中地区最先进的焊接实训室等等,为我们掌握先进的专业技能提供了物质保障;钳工实中室一个64工位。

我校开设的机电、模具专业是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。

一、培养目标

有相应的文化基础知识,德、智、体、美全面发展,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力,具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力;培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神,能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才。

二、就业指向

本专业毕业生面向各行业,主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

三、核心技能及等级

在我校就读期间,可以报考劳动部门颁发的技能等级证,如钳工中级焊工中级维修电工中级车工中级CAD中级数控车、铣中级等

四、就业升学两不误

就业:(江浙一带)

升学:技能高考、单招考试、套读大专、技能保送

推荐第8篇:机电专业自我鉴定

光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我以优异的成绩考入XX生物机电职业技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

总之,三年的大学生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

推荐第9篇:机电专业自我鉴定

机电专业自我鉴定

我已完成在电视大学机电专业的学习了。在大学三年中,我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。 在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

《大学生机电专业自我鉴定》

再走了大学三年,完成了电视大学机电专业,素就了一个坚强自信的我。即将毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

庆幸自己随着时光流逝,在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身的稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自己,我可以骄傲,但是人无完人,假如大学重来,我还是会走这种崎岖道路,磨练自己,但是我一定会让它更丰富,更加精彩,我不会轻易满足,因为更精彩的是,从今天开始的!

回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的2005年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

我的总结《我的广州之行》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但却满载而归,取得了优异的成绩,得到带队老师的好评,获得同学们的肯定。2005年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要达到完美。因业务过关,加上精心准备,取得圆满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表01级在系里上了一节公开课,也非常成功。最终我终天如愿以偿,获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

本人认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,取得较好名次……。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐,所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在锻炼中我

还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正因为如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。在校期间我一直担任班上的团支部书记,工作认真负责,兢兢业业。2003-2004年度本人被评为“优秀团干部”。2004-2005年度再次被评为“优秀学生干部”。而且因为自己在实习期间表现出色,被评为“优秀实习生”。等等。当然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,而且有时恒心不够,容易半途而废,也不善于总结经验,这些都是需要努力的。有时学习工作不顺利,爱发脾气,这也要好好改改。

光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于2002年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素质,修养,为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养,提高;才是我们作为当代大学生的主题。 除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows,Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学,刻苦认真,吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析,解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织,宣传,管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化,理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

推荐第10篇:机电专业求职信

现在工作越来越难找了,那么我们要如何写求职信才能打破这种局面呢? 请欣赏:机电专业求职信模板

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份求职信,给我一次自我介绍的机会。我叫张XX,是广东XXX大学机械电子工程专业2012届毕业生。

我自2008年进入广东XXX大学以来,凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度,努力培养自己的实践动手能力。综合积分为89分,在整个学院名列前茅,并于2009年通过了国家英语四级考试和吉林省计算机二级考试,并取得优秀。在此基础上,又通过了全国计算机二级考试,为今后外语和计算机的学习打下了坚实基础;在专业外语上,有一定的实践基础,有较强的翻译能力。

大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增強自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在思想修养上,品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣申请加入中国共产主义青年团。

在工作上,曾担任系学生会部长、班长等职,多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。我经常熟悉涉外工作常用礼仪;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

第11篇:机电专业求职信

机电专业求职信参考范文如下,各位求职者不妨参考一下。

尊敬的领导:

您好!

我是一名鸡西大学矿山机电专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份求职信,给我一次自我介绍的机会。

大学三年转眼即过,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机会、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增強自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在校期间主要学习电工原理、电子技术、电机学、自动控制原理、CAD制图、矿山供电、pLC与电气控制、单片机、微机原理、采矿技术、矿山固定机械与提升等。在计算机方面,我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识,能熟练地运用 Windows98/2000、Office2000、VF等软件,同时对Internet有一定的了解,能够有效地利用互联网资源。

怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小事情做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

最后,再次感谢您阅读此信,随信附上个人求职简历,期待着您的早日答复。愿贵单位兴旺发达!

此致

敬礼!

第12篇:机电专业自我鉴定

机电专业自我鉴定

我已完成在电视大学机电专业的学习了,机电专业自我鉴定。在大学三年中,我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻,自我鉴定《机电专业自我鉴定》。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了中央空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。

计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了大量有关书籍,熟悉掌握了办公软件(一级ms office),Auto CAD绘图,还有一定的英语基矗

此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。还担任过副班长,纪检委员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。

在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新.在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈.

在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识.无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

第13篇:机电专业自我鉴定

我已完成在电视大学机电专业的学习了。在大学三年中,我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了中央空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。

计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了大量有关书籍,熟悉掌握了办公软件(一级ms office),auto cad绘图,还有一定的英语基矗

此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。还担任过副班长,纪检委员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。

在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新.在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈.

在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识.无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

第14篇:机电专业个人简历

个人简历

个人基本信息

姓名:李小东

籍贯:安徽

政治面貌:团员性别:男 出生年月:1989.11 身高: 170cm

教育背景

毕业院校:江西渝州科技学院

学历:大专

专业:机电一体化

个人能力

能熟练的使用Microsoft office办公软件(WordExcelPPT) 在校获奖情况

2009年度获得总院及分院“优秀学生干部”称号

2010年度获得“庆五一,迎世博”书法大赛硬笔书法二等奖

2010年度获得总院及分院“优秀团干”称号

工作经历

1、2011.4-2011.7上海一鼎电子科技有限公司生产部品保 工作描述:检验公司的产品是否达标与合格;不合格的产品要及时登记和处理;保证进仓库的产品的合格率能达到100%

2、2011.8-2011.12昌硕科技(上海)有限公司生产部厂商 工作描述:检验、判别、维修、安装我公司产品,以便我公司供应的产品快速、安全、合格的投产在其公司的生产线上

自我评价

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上。工作勤奋、认真负责、能吃苦耐劳、尽职尽责、有耐心。有较强的组织能力和适应能力。曾担任总院学生会干部、分院学生会宣传部部长,并多次获得“优秀学生干部”的称号。在学生工作和公司的实习过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力 求职意向

发展方向:机械加工、制造方向

其他要求:能更好的发挥团队意识,提高自身综合素质和为人处事的能力 联系方式

手机:15979894515E-mail:454172576@qq.com

第15篇:机电专业介绍

机电一体化介绍

机电专业是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业,既是我校的长线专业,又是我校的骨干专业,本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质劳动者和中初级专业技术人才。毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。 本专业专业优势明显:

1、本专业为省级示范专业、省首批课改试点专业。是目前就业市场人才最紧缺的专业之一,具有很高的就业质量,就业率达100%。

2、专业师资实力雄厚,现有专业教师20名,其中高级讲师2名,工程师3名,维修电工、数控加工、普通车工共技师8名。07年有一名教师荣获省优秀骨干教师称号;有四项创新成果申报国家专利;在今年市组织的数控加工中心、数控铣技能大赛中获一等奖一名二等奖二名。

3、实验实训设备齐全、数量多、配置高。普通机床25台套,数控机床16台套,钳工实中室一个64工位。

机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

一、培养目标

有相应的文化基础知识,德、智、体、美全面发展,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力,具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力;培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神,能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才。

二、就业指向

本专业毕业生面向各行业,主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

三、知识、素质要求

1.知识要求

(1) 掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;

(2) 掌握必需的数学和英语基础知识;

(3) 掌握机械制造知识;

(4) 掌握必需的电工、电子技术知识;

(5) 掌握微机与应用知识;

(6) 掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识;

(7) 数控机床的故障诊断与维修的知识。

2.素质要求

具有本专业必须的文化基础知识,和良好的政治素质,遵纪守法,行为文明,有一定的美学知识,和对美的鉴赏能力。

具有一定的体育运动技能和卫生健康知识,与锻炼身体的好习惯,身心健康

四、核心技能及等级

钳工中级

维修电工初级

车工中级

CAD中级

机电技术应用要课程与教学要求

(课时、开设学期、主要内容)

1.德育(208学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育;进行职业道德教育与职业指导;进行法律基础知识教育;进行安全生产教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

2.体育(136学时)

学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调

控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

3.语文(204学时)

在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

4.英语(204学时)

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

5.数学(204学时)

在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。

6.物理(72学时)

本课程应密切联系本专业所涉及的物理知识进行教学。主要讲授力学、电磁学、热学、光学等基础知识以及原子、原子核物理的初步知识。使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律,初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就,着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力,培养学生的辩证唯物主义观点。

7. 计算机基础(72学时)

学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数

据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。

8. 钳工工艺及技能(144学时)

能按中级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配,能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。

9. 机械制图(72学时)

使学生掌握正投影法的基本理论和作图方法;能够执行制图国家标准和相关的行业标准;具有识读和绘制简单零件图和装配图的基本能力。初步掌握光滑圆柱公差配合、形位公差、表面粗糙度与光滑工件尺寸检测等,具有创新精神和实践能力。

10.金属工艺学(72学时)

了解常用机械工程材料的类别和用途、金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件常用加工方法,机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程,初步具有使用常用金属材料的能力、使用毛坯和确定机械加工工艺路线的能力,初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。了解实验的基本原理和设备,具有一定的实验操作技能和正确分析实验结果的能力,为形成综合职业能力打下基础。

11. 机械基础(72学时)

使学生掌握各种常用机构的基本知识;使学生掌握有关通用零件的工作原理、特点和应用的知识,学会根据具体条件选用零件的类型,并对其强度或工作能力进行简单的校核;使学生了解有关通用零件的维护方法。

12.机械设备拆装与维护(60学时)

使学生初步了解机械结构,掌握机械设备安装调试及日常维护保养,保证设备的正常运行,有一定的现场管理能力。

13.电工电子技术基础 (108学时)

讲授线性直流电路、磁场、电磁感应、正弦交流电路、电容器非正弦周期电路、电路暂态响应、三相电路和电动机以及电子基础知识。

14.机电设备概论(36学时)

主要讲授机电设备的分类、用途、型号、参数、发展概况,使学生初步了解典型机电设备的工作原理、主要部件结构,了解常用机电设备的安装、调试、使用、维护,对常见故障有一定的判断能力。

15.维修电工及技能(144学时)

通过电工的基本技能训练,培养学生对专业的兴趣,提高动手能力,养成规范化操作习惯,掌握安全用电常识、电工基本操作工艺、室内布线与照明电路,会正确使用电工仪表识别、检测常用低压电器,会拆装、保养、维护单相、三相电动机,会安装简单电力拖动电路,并能排除简单故障。

16.液压与气压传动(72学时)

初步掌握液压和气压传动中常用元件的原理和使用;掌握典型液压与气压传动回路的原理、特点和应用;能分析常用机电设备的液压、气动系统图。

17.车工工艺及技能(180学时)

学生能掌握普通车床的基本操作,掌握工件的加工工艺,能够达到加工精度要求,实践操作水平达中级工标准。

18.计算机绘图(72学时)

能够正确地使用常用的绘图软件,具有绘图的基本技能;了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制工程图样。

19.数控技术及应用(90学时)

本课程主要讲授数控加工工艺和数控机床程序编制方法,介绍数控机床的基本组成、机械结构及伺服驱动系统、插补原理及其数据处理方法等内容。通过编程训练及对数控机床的操作,使学生具有数控编程和操作的能力。

20.PLC技术基础 (72学时)

掌握可编程控制器的基本工作原理、编程指令、程序设计方法、一般应用程序设计、掌握典型机电设备的电气控制线路工作原理、特点及分析方法,并有安装、调试、运行和维修的基本能力;具有改造、革新一般机电设备控制线路的基本能力。

第16篇:机电专业自我介绍

在大学里我的主修课程是:机械制图、机械设计、机械制造、数控加工技术、电子电工、pLC、金属工艺学等。运用的软件是:AUTOCAD、pRO/E绘图软件。

在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,没有许多大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务。虽然我刚从大专学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。

如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!

第17篇:机电专业求职信

求职信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽空审阅我的自荐书。我是辽宁工程技术大学2012届本科毕业生,专业是机械工程及自动化(机械电子)。得知贵单位发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。

在大学里我的主修课程是:机械制图,机械设计,机械制造,数控技术,电工电子技术,PLC,单片机等。运用的软件是:AutoCAD,PRO/E,UG绘图软件。

在激烈的人才竞争中,我只是一名大学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识,独立性强,有吃苦精神!认真负责是我一向的做人准则,团队精神是我一直都坚持的态度,一直对自己充满信心!愿为贵单位贡献自己的力量。虽然我没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力,重水平,重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个大显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。

如果我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!

感谢阅读我的求职信,期待您的答复。祝贵单位事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

第18篇:机电专业个人简历

个人简历

姓名:

专业:机电一体化技术 电话: 邮箱:

个人简历

姓名:

照片: 性别: 男 年龄: 21 籍贯:

现居地:南充

政治面貌:共青团员

毕业学校:南充职业技术学院 手机:

邮箱:

求职意向:机械制造及加工、电器及家电制造、汽车制造、机电营销等相关行业或部门从事机电一体化产品设计与开发工作,自动生产线的安装、运行及维护工作,设备的操作、维护及检修工作,以及车间和其它基层部门的管理工作。

教育背景:2008年至今于南充职业技术学院——机电一体化技术专业

实习经历:

参加校内每周各个工种的实习,学校自己有实习车间,每学习一个工种都是实际操作,本人基础知识扎实,熟悉操作流程、能熟练完成安排学校的实习操作。

2009.4-2009.5 在南充职业技术学院实习基地进行金工实习,实习车削,钳工,焊工,

加工等基础知识和基本技能。

2009.5-2008.6 在南充职业技术学院综合楼进行机械制图测绘实训,实习机械零件图

形的绘制,机械零件的设计。

2009.11-2009.12 在南充职业技术学院实训楼进行电子装配实训,实习认识各种电子零件,了解各种电子元件的应用及功能,完成电子产品的组装。 2010.7-2010.8 在南充职业技术学院实习基地进行数控实习,熟悉各种数控车床:数控铣床,车床,加工中心,电火花机床的功能、基本操作和相关知识。

获奖经历:2009 年获得南充职业技术学院电子爱好者协会“优秀社团干部”。

2010 年获得南充职业技术学院“优秀团干部”。 2010年获得南充职业技术学院“院企奖学金二等”。

主修课程:机械制图.液压传动.机械设计基础.autoCAD.电子与电子技术基础.单片机原理

及应用.机械制造基础.数控编程与加工技术.电气控制及PLC.电机与拖动基础.自动检测与转换技术.机电一体技术。

个人技能:

英语:

通过CET3考试;具备一定的听说读写能力;注重机电英语的学习; 计算机:

有一定计算机基础,熟悉Word Excel autoCAD软件;

机械技能:熟悉autoCAD知识,掌握AutoCAD,MasterCam等机械设计软件,

掌握机械绘图;

熟悉PLC和CNC数控编程;

拥有基本的车、铣、刨、钳、锻、焊等基础技能; 有独立设计2姬齿轮减速器,具有一定的机械设计能力;

职业证书:电工上岗证.电气设备安装工四级.车工四级.加工中心操作工四级.2009 AutoCAD工程师(2级).办公软件操作员.普通话二级乙等.机动车驾驶证C1.

个人特长: 本人性格稳重大方,性格开朗、细心、工作负责,有团队精神,勇于承担工作的压力,责任心强,有强烈的敬业精神,适应能力强,能够快速融入工作中;本人专业基础扎实,综合能力强,多方面发展。有一定计算机基础、office、autoCAD知识,熟悉CAD、机械绘图,能从事于基本的制图工作。有一定的电子基础、机械基础能从事与机电、电子方面有关专业的工作。

个人爱好:热爱运动,虚幻阅读,爱思考,电子产品的维护与维修。

请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。 期盼与您的面谈!

另附相关证件复印材料

自 荐 信

尊敬的领导:

您好!

当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。 我是四川南充职业技术学院机电工程系机电一体化技术的一名毕业生,即将走出校园融入社会。虽然工作经验不足,但是凭借我虚心学习、积极工作的精神,我会踏踏实实,尽忠尽责地做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

三年以来,我锲而不舍,勤奋刻苦,取得了较好的学业成绩,同时还注重将理论和实践紧密联系,在实践中学以致用,具有扎实的专业知识和熟练的动手能力。我深知,当今知识经济时代,社会需要的是高素质复合型人才。因此,在掌握专业知识、提高专业技能的同时,我更注重全面提高自己的综合素质,能熟练操作计算机office办公软件(Word、Excel、PPt),autoCAD绘图等。

“物竞天择,适者生存”。二十一世纪是机遇与挑战的世纪,任何有远见有魄力的领导都不会放弃一切发展、壮大公司力量的机会,我也会把握这一契机,为实现自我价值而努力奋斗。广纳贤才是您的心愿,事业有成是我的追求。因此,我用该信叩响贵单位的大门,并企盼得到贵单位的认可与接纳。请给我一个机会,我将回报您一份惊喜,请给我一份支持,我将以高尚的工作热情、执著的敬业精神,为贵单位的辉煌竭尽全力!

在收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能接受我诚恳的谢意!

此致 敬礼!

自荐人: 2010年12月

第19篇:机电专业个人简历

个人简历

基本情况

姓名:XXX 出生年月:19XX 年X 月

专业:机械设计制造及自动化

现居住地:四川成都

电话:13006446444

邮箱:1031241241@qq.com

体重:60 Kg

政治面貌:中共党员 毕业院校:XX大学 籍贯:四川XX 性身别:男高:174 CM 照片 QQ:1031241241民族:汉族

求职意向

期望就职岗位:数控操作工、CAD/UG机械制图员、数控销售、机械加工技术员

期望工作性质:全职

上岗时间:可立即上岗 期望工作地区:成都 期望月薪:4000/月

教育经历

2005 年 9 月 ~ 2008 年 6 月:在 四川省XX中学上高中

2008 年 9 月 ~ 2012 年 6 月:在 XX大学上大学

自我评价

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,动手能力较强。诚实稳重,勇于挑战自我开发自身潜力;工作积极热情,乐于与人沟通,具较强的团队合作能力,能积极互动努力达成团队的目标; 善于学习,勤奋务实,适应能力强,能在很短时间内融入一个新的环境并力求做到更好;

工作经历

2012/7—2014/6 在四川XX有限公司(大型国营企业,占地面积25万平方米,在岗职工1000余人)任技术员。从事产品加工协调、工艺优化反馈工作,参与多起新品研制并取得成功;

2012/2—2012/6 在XX工业股份有限公司(中型私营企业,占地面积10万平方米,在岗职工200余人)顶岗实习。主要学习产品加工流程、6S、保密协议等,期间多次协助公司团委开展职工节日联谊活动、职工篮球活动、职工生日聚会;

2011/3—2011/6 在校工厂进行数车、加工中心、线切割、五轴机床操作实习;

2010/9—2010/11在校内进行减速器设计专用周实习;

2009/4在校进行钳工实习,完成纯手工工艺小铁锤一把;

2008/11在校内进行机械制图专用周实习;

技能专长及奖励

学习能力:在校09/10学年第一学期获三等“学习奖学金”、10/11学年第一学期获二等“学习奖学金”、10/11

学年第二学期获三等“学习奖学金”、11/12学年第一学期获三等“学习奖学金”、获数控中技工技能证书; 计算机能力:获计算机一级证书、能熟练运用CAD,UG及OFFICE等办公软件;

专业及工作技能:在校全国联网在线考试中,获CAD/CAM职业技能二级证书,并取得271分(满分300分)。在四川XX有限公司获优秀共产党员,先进劳模;

其他:唱歌、游泳、踢足球;

第20篇:机电专业自荐信

xxx您好!

感谢您在百忙中抽出时间来垂阅我的自荐信。我为我的自荐信能成为您眼前的幸运儿而感到万分骄傲,如果再有幸成为贵公司的一员,我相信往往回尽我的全力为贵公司事业的发展注入新的活力。

我是湖北职业技术学院一名普普通通的学生,凭借着对自己的专业(机电一体化)的热爱,在各方面都取得了长足的发展。在校期间,我已具备了相当的专业知识和动手能力,但我更注重理论与实践的结合。对机电技能实训,我已踏实严谨的作风要求自己,培养自己的分析能力。掌握了数控车床、铣床的操作,电子装配,电机修理。利用课余时间考取了中级电工证,计算机一级证,学习了C语言程序设计 ,并学习了与机电专业相关的prote和CAD软件的应用。两年的在校生活,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风。严谨的学习态度塑造了朴实稳重、创新的个性。

面临毕业,我希望我自己能走好这踏入人生的第一步。因此我把贵单位作为了长远发展和努力回报的地方。我非常希望凭借自己的实力得到您的信任。热切盼望您的佳音。

此致

敬礼!

《机电专业教学工作总结.doc》
机电专业教学工作总结
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