撰写述职报告主要依循要求
推荐第1篇：述职报告撰写要求[优秀]
四川省农村信用社领导干部离任审计报告表
以上表格内容填写完整，若没有不填，如抵贷资产、拨备等。
附：撰写述职报告。 要求：
1、本人所做的主要工作和履职情况进行正面述职。述职要着眼于本人任期内的分管工作和分管范围，非任期内事项、非分管工作以及非分管范围不作评价。
2、述职要突出本人所做的主要工作、发挥的作用、采取的措施以及取得的效果等，主要采取简述方式，避免不必要的过程和细节，要区别于经验总结和一般性工作总结。
3、述职要注意用语规范，评价语言要表意明确、简明平实、力求精练，切忌含糊其辞、模棱两可。同时还要避免夸大其词和使用修辞性手法。
另述职内容包括
个人基本情况：XX，男，汉族，现年XX岁，四川省XX人，文化程度，助理经济师，中共党员。XX年X月至XX年X月任XX信用社主任；XX年X月至今任XX信用社XX职务。
单位审计基本情况：现员工X人。截至XX年X月末，各项存款余额XX万元，比（上任）XX年X月末净增（或下降）XX万元，增长率（或减）XX%；各项贷款余额XX万元，比XX年X月末增长（或下降）XX万元，增长率（或减）XX%；五分不良贷款余额XX万元，比XX年X末XX万元下降（或上升）XX万元。不良贷款率为XX%。
述职报告完成请于2012年10月20日前传到周梅、余晓颖、黄跃胜邮箱。
推荐第2篇：述职报告(工作总结)撰写要求
附件1
《述职报告》（工作总结）撰写要求
《述职报告》是所有高级专业技术职务申报者任现职以来个人的工作回顾和总结。《述职报告》应根据考核内容实事求是的汇报个人情况，不扩大成绩，不隐瞒自己的缺点和错误，事实清楚，简明扼要，字数一般在2000字以内。《述职报告》的主要内容：
1．政治表现和职业道德。坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针政策情况，教书育人、管理育人、服务育人等情况，以及秉公无私、全心全意为人民服务情况。
2．业务水平。包括专业知识、实践经验、业务学习、思维活跃程度、开拓创新能力、组织协调能力等情况。
3．工作业绩。教师主要包括教学工作情况、教研教改业绩和科研工作情况、论文著作情况、授权专利情况、获奖情况和指导学生获奖情况、服务地方工作情况、获得荣誉和入选人才梯队情况、对学科建设所作的贡献以及承担的管理工作等。其他系列包括本人或本人为主完成的工作项目、工作绩效、工作的经验教训和目前存在的问题以及对今后工作的思考。
4．工作作风。包括工作热情与积极性、进取与奉献精神、工作方法和工作态度、学术规范与学术道德、学术民主与合作精神等情况。
推荐第3篇：报告撰写要求
附件4：报告撰写要求
青岛职业技术学院公共教学部《概论》课
社会实践报告撰写要求
为了规范我院学生思想政治理论课社会实践活动调研报告的撰写，确保调研报告质量，特作如下规范要求：
1、调研报告字数要求
参加社会实践活动的每个人必须提交一份社会实践报告，字数不少于1000字。
2、调研报告格式要求
调研报告应由六个部分组成：题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。
3、调研报告内容要求
（1）题目。题目要简要、明确，准确表达报告的主要内容，一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。题目居中。
（2）摘要和关键词。摘要（200字左右）简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词（3-5个）。
（3）正文。正文是调研报告的核心内容。主要可以分为调查目的、调查对象、调查方法（问卷调查、实地访谈、网络调查等方法）、调查内容与结果、分析与对策、结语六部分。调研报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料。报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。严禁出现全文抄袭、网上下载、代写或雷同现象
（4）结束语。总结全文的主要观点，重点阐述本次调研活动所获得的结论、收获和感悟，进一步深化主题。
（6）参考文献。参考文献一律放在调研报告的末尾。
（a）参考文献的标注方法：采用顺序编码制，即按照文章正文部分（包括图、表及其说明）引用的先后顺序连续编码。 （b）参考文献的写作格式为：
[序号] 作者．题名．刊名，出版年份，卷号（期号）：引文所在的起止页码。
4、调研报告打印要求
（1）统一使用A4纸，单面打印；页面设置：页边距上、下各2.5cm, 左、右各3cm；字体全部用宋体，题目（宋体小二号字加黑），“摘要”字样（宋体小三号字加黑），摘要正文（宋体小四号字），关键词（宋体小四号字加黑），正文（宋体小四号字），章节标题（宋体四号字加黑）；行间距：1.5倍；字符间距：标准。提倡生动活泼，图文并茂。
（2）用阿拉伯数字连续编排页码，页码放在右下角，由正文首页开始编排，封面、封底不编入页码。
（3）封面：要求单独打印，样式见附件。
5、调研报告装订要求
（1）调研报告一律左边装订成册。
（2）装订顺序为：封面、题目、摘要与关键词、正文、参考文献。
推荐第4篇：报告撰写要求
报告撰写要求
注意：电子档和纸质档的要求有小小的不同。
一． 上交的电子档材料要求：
1.第一页注明报告名称、负责人及团队成员，特别注意在每个人名前面加上
所在院校和班级。如：理学系 T1003-X 张三
2.从第二页开始写报告正文
3.文字要求：（1）字体：宋体；（2）字号：题目（二号，粗体）；摘要、关
键字（摘要与关键字本身用小四粗体，其内容用小四）；一级标题（三号粗体）；二级标题（四号粗体）；三级标题（小四粗体）；四级标题和正文（小四）；（3）行距：1.5倍。
4.照片要求：有照片的团队，除了在报告中体现外，另外将所要照片用.JPG格式单独放在一个文件夹中，每张照片应附有文字说明，照片大小至少700K，文件命名为：照片。
5.媒体报道：有媒体报道的团队，请将报道内容以图片的形式单独放在一个
文件夹中。文件命名为：媒体报道。
二．上交的纸质材料要求：
1．第一页注明报告名称、负责人及团队成员，特别注意在每个人名前面加上所在院校和班级。如：理学系 T1003-X 张三
2．从第二页开始写报告正文
3．.文字要求：（1）字体：宋体；（2）字号：题目（二号，粗体）；摘要、关键字（摘要与关键字本身用小四粗体，其内容用小四）；一级标题（三号粗体）；二级标题（四号粗体）；三级标题（小四粗体）；四级标题和正文（小四）；（3）行距：1.5倍。
4．照片及媒体报道：根据团队需要在材料中体现。媒体报道可附在报告后：以截图等方式。
5．实践地证明材料：在所实践地尽量争取到证明材料，上交复印件即可，统一放在报告最后一页。
三．新闻媒体稿：
新闻媒体报道内容包括在校外报纸、电视台、网站、杂志、电台、等媒体上的各类报道。上报格式为：
1、电视报道：需包括电视台名称、播出栏目名称、播出时间及播出时段视
频剪辑等。
2、网络报道：需包括网址、报道时间及网络报道正文。
3、报纸和杂志报道：需包括报纸杂志名称、刊登时间、刊登版面及正文。
4、广播报道：需报道广播台名称、播出栏目名称、播出时间等要件。
2011-8-15
推荐第5篇：撰写述职报告
述职报告
各位领导、各位老师：
大家好，过去的一年可以说是千头万绪，工作十分繁忙的一年。上半年要迎接专家组的教学评估，工作要做好做细，不留死角，要展现我系的风采和靓点；下半年要认真梳理专家提出的问题和建议，认真落实和整改，为早日升本创造条件，要切实加强内涵建设，要创新人才培养模式，提高教学质量，要推进教学改革，我们做了大量的工作。这一年，我所带领的法经团队，在院领导的正确领导下，以及各职能部门指导和配合下，通过我们精心的组织，认真安排落实，在全体教职员工的共同努力下，应该说我系很好的完成了院领导和各职能部门交给的各项工作任务，现总结如下：
一、认真学习研究职业教育方针政策，探索一条高等职业教育人才培养的新模式
组织教工认真学习研究2006年16号文件和教育部2011年12号文件，深刻领会其精神本质。高等职业教育必须坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合”的发展道路的办学方针，以提高质量为核心，合作办学、合作育人、合作发展为主线，创新体制机制，深化教学改革。使我深深体会到在生源严重萎缩的情况下，能招得进来、分得出去是关键，寻求校企合作办学、订单式培养人才是高职院校的必经之路。
二、迎评促建工作扎实有效，受到专家的好评
全员动员迎接评估是上半年的主要工作任务，从评估材料的准备
充实方面下功夫，一是明确分工、不留死角、查漏补缺，顺利完成了9大项36小项的材料准备归档的工作。二是对人才培养计划8易其稿，完成了57门专业基础课和专业课的课程标准编制，尤其是《营销策划》专业说课，进行了多次修改、演练做到精益求精。在评估中张文秀老师的说课受到了专家高度评价和一致认可，称我系本次说课是一大亮点，值得推广和学习，一是说课准备充分、材料齐全、课件精彩；二是内容充实、符合说课标准；三是张老师语言表达流畅、富有激情和感染力，为我院赢得了荣誉。
三、专家组在评估中对我院发展提出的意见和建议认真整改
评估结束后，根据学院的要求，我系立即成立了整改领导小组并组织全体教职工进行了认真讨论。根据专家组提出的问题和建议对我系存在的问题进行了认真梳理和分析，并制订了整改计划，如及时调整专业设置、符合市场人才需求，加强校企合作、顶岗实习，谋求和企业深度合作共同培养人才，重点是积极寻求订单式培养人才。加强“双师型”师资队伍建设，“双师型”教师的培养，现阶段我们采取的是请企业一线讲师专家来校担任客座教授，然后组织我系教师观摩。12月初我们组织教师观摩了律师界知名专家李凤然律师实践专家讲课。
四、规范教学管理，营造一个良好的教与学氛围
教学常规工作一是要求老师要上好课，二是要求学生来上课，这是前提。对老师严格要求这是必须的，为人师表吗?对学生要严格管理，这是我们的责任。所以今年我们加大了教学管理的力度，成立了
教学工作检查组，常抓不懈，加大检查力度，发现问题及时处理，该教育的教育，该处理的处理，所以教学秩序有了很大改观。
五、加强课程和课堂教学改革，尝试校企合作培养，最终实现订单式培养
我系主要专业集中在商品流通行业，如营销策划、国际贸易、商务英语和电子商务，说白了都是做买卖做生意。根据我系学生的智能特点，只要好好培养将来他们学识、能力、社会认知度和交往能力不比本科生差，因为他们中间没有书呆子，大多数学生都非常聪颖和活泼，关键是要调动起他们的学习积极性，使他们成为有思想、有眼光、有一张能说会道的嘴和一双能吃苦耐劳的腿是关键。所以我们要求老师要开展互动式教学、知识竞赛、小品表演、模拟招聘、课前让学生演讲10分钟等教学方法。如讲案例由学生起来进行分析回答，推荐一款商品让学生现场模拟推销（如向光头经理推销一把高档梳子）。然后老师进行点评和指导，这样可以培养学生胆量和语言表达能力，也就是说练胆和练嘴，效果很好。我系营销策划专业的学生能言善辩受到了企业的好评。在历次院大学生辩论赛中，我系连续三年获得第一名。在尝试校企合作培养方面，我先后请石家庄石牧药业、北京苏宁电器、北京思源创新房地产有限公司三家企业的经理、讲师来我们课堂讲学，课堂气氛非常活跃，学生对企业也非常感兴趣，课后部分学生就参与了他们的团队。
六、严格考试纪律，以考风促学风
没有一个好的考风，就不可能一个好的学风；没有一个好的学风
就不可能培养出好的人才。考试纪律严格与否，对于我们这类学校尤为重要。所以我们一直很重视考风教育，入学的教育时就特别强调不允许任何人考试作弊，一经发现要严肃处理，这是我系的一贯做法，所以要求学生认真学习，认真复习，不要存在侥幸心理。对于旷课三次以上的学生取消平时成绩，绝不迁就。所以我系考风有了很大进步，学生的到课率明显提高。当然在严格考风考纪的同时我们根据不同专业进行了一些考试方法改革尝试。如法律专业学生模拟法庭考试，外贸英语课老师和学生口语对话考试法等。
七、认真做好招生和就业工作
我系今年被评为招生工作先进单位，这是跟我们平时重视招生工作分不开的。八月中旬，我们专门召开了全系招生工作座谈会，就明年的招生工作做了具体安排，要求全员参与，特别是全体教职工积极参与其中，加强了系网站建设宣传咨询工作，及时更新和充实网站内容，并要求辅导员积极推荐本班的优秀学生参与院招生办的招生工作。立足河北、面向京津、辐射山东是我系学生就业的重点区域。我们先后走访了石家庄北国商城、红星美凯龙石家庄分公司、石家庄石牧药业有限公司、苏宁电器石家庄分公司、石家庄石龙数码科技有限公司、北京苏宁电器、北京思源创新房地产经纪有限公司、天津汽贸公司、山东海尔电器等单位达成了合作就业协议或意向，特别是北京苏宁电器一次性录用我系学生36人，部分学生现已转正。北京思源创新房地产公司一次录用19人，11月份全部上岗。今年我们共接待就业单位60余家，其中11月院就业交流会达38家，这说明就业需
求很旺盛，特别是营销策划专业的学生供不应求。但是个别专业就业还不能乐观，如法律事务专业，为了就业我们专门为他们开设了市场营销选修课，为他们在流通企业工作奠定基础。今年我系的实质性就业率大大提高。
八、完成了“八个一工程”的全部工作
总之，在法律与经济贸易系全体教职工的共同努力下取得一些成绩，得以教学工作更加规范，没有发生教学事故，纷繁复杂的学生工作没有出现违法违纪和较大影响学校声誉的任何安全事故，这并不等于没有事故安全隐患，比如出现了同学间吵架、扬言请人教训他人、有的学生考试3门以上不及格郁闷想不开，我和谭诚书记及时找他们谈话、做深入细致的思想教育工作，并逐级向学生处许处长与冯院长反映情况，共同做工作，把事故的苗头消灭在萌芽之中。当然我们虽然取得了很大成绩，但还存在很多不足之处，这里就不一一列举，有待我们进一步改进，不足之处请领导和同志们批评指正。
谢谢大家！
法律与经济贸易系
张如泽
2012年1月7日
推荐第6篇：实习报告撰写要求
附件8
实习报告撰写要求
实习报告是学生实习过程的全面总结，是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好实习报告。
报告由综述、主体和总结三部分组成。
综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。
综述部分一般为300字以上。
主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、学生实训成果的展示和表述，是整个实习实训过程的再现，本部分占实习实训报告的大部分篇幅。
主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。
主体部份一般2000字以上。
撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。
致谢
致谢是对企业提供实习指导的领导、师傅、同事及指导教师相关人员的一种感谢。 实习报告正文字数为3000字左右。
推荐第7篇：实习报告撰写要求
实习报告撰写要求
实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不仅反映学生通过实习对理论的深度的认识和实习收获，也反映学生分析和归纳问题的能力。实习结束后学生要对整个实习的全过程进行分析和总结，及时撰写实习报告，交实习指导教师批阅。
实习报告的主要内容包括：
1、实习单位概况：简要介绍实习单位的发展历史与现状，主要业务及经营状况等等。
2、实习的工作内容：主要介绍实习部门的基本情况、工作程序和岗位职责范围等。
3、分析和建议。通过本人参加实习的工作，选择认为可以反映实习收获的主要内容，有重点的、系统的进行撰写。报告要反映通过亲身实践，从理论到实践所深刻理解的内容。通过撰写实习报告，使自己有进一步的加深理解与掌握。要求学生结合专业知识，找出本酒店在经营和管理存在的问题和不足，分析原因并指出解决问题的措施和建议。
4、实习后的体会。
5、对实习工作的建议。
备注：
1、报告要求条理清晰、思路明确、内容完整、语言流畅、精炼、避免空话、套话、大话和记流水账。
2、报告中要有自己的认识、见解以及对实习中发现问题的分析和解决问题的方法。
3、报告结尾要有对整个实习过程的总结、收获和体会.（包括对实习过程中不足之处的建议）
4、实习报告应具有一定的深度和新意，总字数要求不少于3000字。
5、实习报告上交时间：12月22号（18周周四）之前，由班委收齐后统一上交。
推荐第8篇：实习报告撰写要求
毕业实习报告撰写及评价标准
暑期毕业实习是学生接触社会、了解国情、感知就业工作环境，以及提高素质，增强独立分析问题和解决问题能力的重要教学环节，也是培养人才的重要途径。实习笔记、实习报告和专题报告，是学生在实习活动中，把实习目的、实习时间、实习地点、实习单位和部门、实习过程、实习体会和收获等，用简洁语言写成的书面记录和综合总结，是个人实习历程的真实记录和升华。 所有报告不得打印！
实习报告的撰写
一、实习笔记的基本内容结构：
实习题目：应该体现当日实习的主要内容
实习时间：如 2009年7月30日
实习地点：如 大连化学物理研究所
实习单位和部门：名称准确无误，如：分子反应动力学国家重点实验室实习目的：明确，抓住重点，知道本实习目的；是否带着问题进行实习；实习内容和过程：完整记录实习进行的程序和步骤，写明实习经历的内容和过程；符合实习计划指导书的内容和要求；体现当日的中心议题，或参观地的主要设备、工艺；涉及单位、国家及军事机密的要严格执行有关规定
实习体会和收获：写明是否完成实习预计的要求，是否解决实习前的疑惑；写明实习的真实体会和收获；应对实习单位的市场定位、发展前景，及人事、工资制度等有一定的分析判断；提出对就业的指导意见
二、实习总结报告要求：
实习总结报告的编写，文字上力求简明扼要，若有图表则力求清楚整洁，反映真实状况。实习报告要围绕实习的基本内容，抓住实习中的根本环节，写出丰富而生动的、耐人寻味、吸取教益的心得体会。实习报告的描述清楚、肯定，语言通顺，用语专业、准确；报告层次清晰，主题突出。若引用数据、资料，要反映真实、最新的情况，但不得涉及国家及军事机密。实习报告纸张大小为B5 或16开，6000字左右。
三、实习专题报告要求
实习专题报告是以实习内容为根本，选择实习过程中个人关注或感兴趣的主题，写作而成。专题报告立题新颖，充分依托实习过程中的所见所学，利用实习笔记的记录、现场搜集的材料及个人掌握查找的资料，对所立专题进行专业的、深入的、详实的总结、成文。格式规范，符合一般科技论文的标准。字数2000左右，纸张大小为B5 或16开。
推荐第9篇：实习报告撰写要求
实习报告撰写要求
实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析,总结.实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况,体会和感受.报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出,条理清晰,字数3000字左右.一,实习报告正文内容必须包含以下五个方面:
1,实习目的:要求言简意赅,点明主题.
2,实习单位及岗位介绍:要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的介绍.
3,实习内容及过程:要求内容详实,层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养,锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列.
4,实习总结及体会:要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的总结,体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向.
5,整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关.
二,实习报告文字打印格式和装订要求
1,实习报告一律要使用A4纸打印成文;
2,字间距设置为\"标准\";
3,段落设置为\"单倍行间距\";
4,字号设置为:
a) 标题:宋体二号加粗;
b) 正文一级标题:宋体四号加粗;
c) 正文二级标题:宋体小四号加粗;
d) 其余汉字均为宋体小四号:
e) 正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;
5,页边距:上 2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm页眉:1.50cm 页脚:1.75cm 页码置于右下角
6,实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册实习任务与考勤表
实习
单位
电话
考勤情况
推荐第10篇：实习报告撰写要求
实习报告撰写要求
实习报告是前面学期学习的综合训练，是正式步入社会之前对社会、对市场的预适应期，每位同学要结合实习过程写出实习报告。实习报告是对实习中见到的各种专业现象加以综合、分析和概括，用简练流畅的文字表达出来形成的书面文字。撰写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程，是撰写专业报告的入门尝试，是进行业务思维的训练。实习报告要求以实习收集的业务素材为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑，报告要简明扼要，图文并茂。报告必须通过自己的组织加工写出来。
实习报告格式说明
为提高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求：
1.报告应有封面、题目、写作人专业、班级、学号、姓名、写作日期，并进行装订。
2.文字要求：文字要工整通顺，语言流畅，无错字，不准请他人代写或抄袭他人报告内容，一旦发现一律作为零分处理。
3.图表要求：图表要美观整洁，清晰，布局合理，不准徒手画。
4．如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用书写顺序为：如著作类：著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码；如期刊类：作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。
6.选题要求：原则上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题
7.内容要求：实习地点、时间、实习目的、任务、实习内容（如何完成任务，要求有一定的代码量）、实习结论、参考文献、附录（可选）。
具体包括：
1）解决的主要问题：
1、研究设计中要解决的问题；
2、具体实现中采用的关
键技术
2）系统与模型：1) 程序流程;
2、编程模型及数据结构
3）系统实现技术：
1、分功能或模块详述系统各部分的实现方法；
2、设计实现的策略和算法描述；
4）性能测试与分析：
1、测试实例(测试集)的研究与选择；
2、测试环境与测试条件；
3、实例测试(表格与曲线) ；
4、性能分析
8.字数要求：实习报告字数在5000字左右。
9.字体要求：按照模板上具体要求。
10.页面设置：纸张为A4大小，纵向打印，其他采用默认设置。
实习目的
① 选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力；
② 掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知识的能力；
③ 掌握软件的设计开发能力及利用VC++6.0进行程序开发的能力； ④ 提高书面和口头表达能力；
⑤ 提高协作配合工作的能力
第11篇：实习报告撰写要求
一、格式
1、封面格式见上页。
2、正文：字体宋体，字号小四，行间距1.5倍，页边距上下均为2.5 cm，左为3.5 cm，右为3.0 cm，标题黑体三号字。
3、要求用A4纸输出，左边装订。
二、正文撰写要求：
1、正文包括：实习单位简介、实习内容、实习体会、实习建议、实习总结（1）实习单位简介：实习单位的简况。（2）实习内容：实习的工种或岗位；在实习中从事了哪些方面的具体工作。（3）实习体会：对自己所从事工作的认识或掌握的程度，有何感想。（4）实习建议：通过实习，对本专业的专业知识，课程结构有什么建议和想法。（5）实习总结：通过实习的得到的收获等。
2、正文撰写时要求语言简练，叙述清楚，数据资料可靠，结论有理有据，字数不少于3000字。
3、交稿时间：XX年6月30日前。
第12篇：实习报告撰写要求
2014届会计系毕业实习报告撰写要求
为提高实习报告的写作质量，并遵守教务处的统一要求，特作如下规定：
一、内容要求
（一）题目要求确切、恰当、鲜明、简短，能概括中心内容，字数一般不超过20字
（二）正文字数应在2500字左右。
（三）实习报告的内容至少包括：
1.所在实习单位的基本情况；
2.对实习过程的介绍；
3.实习中的体会与收获。
4、毕业成果的写作原则上应以实习鉴定册为基础，选题要与毕业实习内容紧密相关，
二、格式要求
（一）纸张规格：页面纸张设为A4，统一提供电子稿。
（二）版面规格
1.页边距：上、下边距为2.5厘米；右边距为3厘米；左边距为3.5厘米。
2.排版：从左到右横排。
3.装订线：左侧装订。
（三）字体规格
1.文章题目：黑体2号字，加粗，居中。
2.一级标题：宋体4号字，加粗。
3.其余部分：宋体4号。
4.正文段落首行缩进2个中文字符。
（四）段落层次
段落层次一般不超过四层，层次序号应使用下列数字标识：
（一级标题）第一层：
一、
二、
三、„„
（二级标题）第二层：
（一）
（二）
（三）„„
（三级标题）第三层：1.2.3.„„
第四层：（1）（2）（3）„„
（五）页码
首页显示页码，位置下居中。
（六）行距
文章题目为单倍行距，其余均为固定值25磅。
（七）字距
字距为默认。
三、对指导老师、毕业实习鉴定手册、成交提交的要求
1.《成绩汇总统计表》电子版；
2.所指导学生的《实习报告》电子版：实习报告电子版命名格式：年级+专业+班级+学生学号后两位+学生姓名，例如：11会计1班1号***；11财务1班1号***；11司会1班1号***；11投资1班1号***。
3、学生的《毕业实习鉴定手册》：写上教师评语，要求学生在最后一页即《实习实训成绩评定表》上加盖实习单位公章；毕业实习鉴定册中的“顶岗实习（调研）报告”需学生手写填写，主要内容原则上与毕业实习成果（实习报告）一致，教师指导意见记录、教师评语及成绩（即附表4）需打印出来另附于鉴定册封底；实习鉴定手册实习周数原则上不低于10周。
四、时间要求
2014年3月底之前提交写作初稿，4月初系部进行自查， 5月5日前定稿并完成成绩评定工作。
会计系
第13篇：实习报告撰写要求
人文社科学院毕业实习报告撰写要求（暂行）
为了保证实习报告的内容质量和格式规范，2006年9月起，我院有关毕业实习报告的要求规范如下：
一、实习报告的基本结构
1、前置部份：封面 。
封面的内容：系、专业和学生姓名、实习报告题目等。由学生本人按附页1填制。
2、主体部份：实习报告正文。
实习报告正文内容必须包含下面四个方面：
（1）实习目的：点明主题，言简意赅。
（2）实习单位及岗位介绍：要求单位和岗位名称准确，并简要介绍实习岗位职责。
（3）实习内容及过程：本部分是主体，篇幅应不少于2000字。要求内容真实、详略得当、层次清楚；侧重报告实际动手能力和技能的锻炼和提高，切忌日记或记帐式的简单罗列。
（4）实习总结及体会：本部分是中心，篇幅应不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容有关，毕业实习字数不少于3500字。
3、最后是指导教师评阅意见，包括评语和成绩等。
二、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字间距设置为“标准”；
3、段落设置为“单倍行间距”；
4、字号设置为：
标题：宋体二号加粗；
正文一级标题：宋体四号加粗；
正文二级标题：宋体小四号加粗；
其余汉字均为宋体小四号；
正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；
5、实习报告装订的顺序是：封面、正文、指导教师评阅表（附页2）、封底。
三、时间安排
毕业实习报告完成时间：一般在每年5月20日左右。
四、其他要求
1、实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”等等。
2、实习期间要求学生写日记，日记必须用A4纸打印（字间距设置为“标准”；段落设置为“单倍行间距”；汉字均为宋体小四号；正文中所有非汉字均为Times New Roman 体。）与毕业实习报告一同上交指导老师。
五、学校相关规范下达后，按学校的规范执行。
2006年10月12日星期四
附页
1福建农林大学
人文社会科学学院
本科毕业实习报告
系 别
专业年级
学生姓名
学号
实习报告题目
指导教师
教务办制表
二ΟΟ 年 月 日
附件：
人文社科学院
课程实习报告撰写要求（暂行）
为了保证课程实习报告的完成质量和格式规范，2006年9月起，我院本科学生有关课程实习报告的要求规范如下：
一、课程实习报告的基本结构
1、前置部份：封面 。
封面的内容：系、专业和学生姓名、课程实习报告题目等。由学生本人按附页1填制。
2、主体部份：课程实习报告正文。
课程实习报告正文内容必须包含下面四个方面：
（1）课程实习目的：点明主题，言简意赅。
（2）课程实习单位及岗位介绍：要求单位和岗位名称准确，并简要介绍实习岗位职责。
（3）课程实习内容及过程：要求内容真实、详略得当、层次清楚；侧重报告实际动手能力和技能的锻炼和提高，切忌日记或记帐式的简单罗列。
（4）课程实习总结及体会：要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对课程实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体课程实习报告的内容必须与所学课程内容有关，课程实习字数不少于2000字。
3、最后是指导教师评阅意见，包括评语和成绩等。
二、课程实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字间距设置为“标准”；
3、段落设置为“单倍行间距”；
4、字号设置为：
标题：宋体二号加粗；
正文一级标题：宋体四号加粗；
正文二级标题：宋体小四号加粗；
其余汉字均为宋体小四号；
正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；
5、课程实习报告装订的顺序是：封面、正文、指导教师评阅表（附页2）、封底。
三、时间安排
课程实习报告完成时间：按课程实习计划要求时间完成。
四、其他要求
课程实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”等等。
五、学校相关规范下达后，按学校的规范执行。
2006年10月12日星期四
附页1
福建农林大学
人文社会科学学院
本科课程实习报告
系 别
专业年级
学生姓名
学号
实习报告题目
实习课程名称
课程实习学分
课程实习地点
指导教师
第14篇：实习报告撰写要求
附件2：
毕业实习报告撰写规范 （试行）
毕业实习报告是毕业生毕业实习成果的反映。为了保证我系毕业生毕业实习报告质量，特制定本>。
一、毕业实习报告内容的组成与装订
（一）内容组成
毕业实习报告应包括，按顺序依次为：封面、题目、摘要、关键词、目录、正文及相关图表、致谢、附录、参考文献，并按规定要求左侧装订成册。
（二）纸张规格
实习报告一律用A4复印纸电脑打印。
（三）编辑设臵
1、页面设臵：
①“纸型” ──选用“A4”，“纵向”。
②“文档网格” ── 一律使用“无网格”。
③“页边距” ──上：2.5cm，下：2.0 cm，左：2.5cm，右：2.0 cm；“装订线位臵”一律左侧。
2、段落：
①报告题目居中，每段落首行缩进2字符。
②“行距”一律为1.25倍。
（四）封面式样（上交的每份报告都必须有自己的封面）
二、毕业实习报告撰写的内容与要求
一份完整的毕业实习报告应包括以下几方面：
1.标题
标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业实习报告的内容。标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。
2.摘要
摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括实习的内容。摘要字数100－300为宜。撰写时应注意以下几点：
(1)用精炼、概括的语言来表达；
(2)要客观陈述，不宜加主观评价；
(3)结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些；
(4)要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同；
(5)既要写得简短扼要，又要生动，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采。
3．目录
目录按三至四级标题编写[即：
一、
（一）、
1、（1）]，要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。
4．正文要求
正文是报告的主体部分，通常包括实习概况（比如你怎么确定实习单位，什么时间在实习单位实习）；实习具体内容（你在单位工作内容，具体操作方法，工作效果）；实习后心得体会；经验收获；结合自己的专业，对实习单位有何看法和建议等等，并作出简短的自我评语。
学生要根据毕业实习报告的性质,在指导教师的帮助下，较完整地写好上述的有关内容。
5.参考文献与附录
参考文献是毕业实习报告的一个组成部分，它反映毕业实习报告的取材来源。毕业实习报告的参考文献不宜过多，列入主要的参考文献即可。对于一些不宜放入正文中、但作为毕业实习报告又不可缺的内容，或有主要参考价值的内容，可编入毕业实习报告的附录中。例如公式的推演等。如果毕业实习报告中引用的实例、数据资料，实验结果等符号较多时，为了节约篇幅，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多，附录一般不要超过正文。
6.谢辞
谢辞应以简短的文字对毕业实习报告撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如实习单位的实习指导、毕业实习报告写作的指导教师、及其他人员)表示自已的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是学习者应有的思想作风。
三、毕业实习报告的书写格式
1.毕业实习报告一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字书
写，文章一律采用计算机排版，用A4复印纸（双面）打印。文章要求语句通顺、论述严谨、程序和实验数据完整、齐全、规范、正确。
2.封面采用学院统一格式。
3.内容依次为：
文章题目，二号宋体加粗字居中；
中文摘要，标题为四号黑体字，缩进二个字，其后内容为四号宋体字； 关键词，标题为四号黑体字，缩进二个字，其后内容为四号宋体字，各关键词之间空一格，最后一个关键词后面无标点符号；
正文内容,一级标题四号加粗仿宋体字，其他均为四号仿宋体字，首行缩进二个字，字数5000-7000字，含设计分析与计算、实验及数据处理、程序等。插图、表格按顺序编号，图中坐标应标注单位。
参考文献：按文章中参考文献出现的次序，用中括号的数字连续编号，依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间，为四号宋体字，首行缩进二个字。
4.标点符号
毕业实习报告中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
5.量和单位
毕业实习报告中的量和单位必须采用中华人民共和国家标准
GB3100-GB3102-93，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
6.数字
毕业实习报告中的数据一般用阿拉伯数字，但在叙述很大的数目时，一般不宜用阿拉伯数字。
7.标题层次
毕业实习报告的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“
（一）”、“
（二）2”、“
（三）”等，第三级为“1”、“ 2”、“ 3”，第四级为“（1）”、“（2）”、“（3）”等。各层标题均单独占行书写，首空二格。独立成行的标题后面不再加标点符号。
8.注释
毕业实习报告中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须序编列注号，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
9.公式
公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“-”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线，公式可按全文统一编序号，公式序号必须连续，不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。
公式中分数的横分线要写清楚，特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短，并将主要分线和等号对齐。在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行，用斜线分开表述。
10.表格
每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。全文的表格统一编序，不得重复或跳缺。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。
11.图
毕业实习报告的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，不得重复或跳缺。由若干分图组成的插图，分图用a,b,c…标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。
附件5：实习报告装订模板（见范文）
第15篇：实习报告撰写要求
2013届会计电算化、司法会计专业
毕业实习报告撰写要求
为提高实习报告的写作质量，并遵守教务处的统一要求，特作如下规定：
一、内容要求
（一）题目统一为“会计实习报告”。
（二）正文字数应在3000字左右。
（三）实习报告的内容至少包括： 1.所在实习单位的基本情况； 2.对实习过程的介绍； 3.实习中的体会与收获。
二、格式要求
（一）纸张规格：一律使用A4纸单面打印，加具学院统一封面，左侧装订，打印稿一式两份，并统一提供电子稿。
（二）版面规格
1.页边距：上、下边距为2.5厘米；右边距为3厘米；左边距为3.5厘米。 2.排版：从左到右横排。 3.装订线：左侧装订。
（三）字体规格
1.文章题目：黑体2号字，加粗，居中。2.一级标题：宋体4号字，加粗。 3.其余部分：宋体4号。
4.正文段落首行缩进2个中文字符。
（四）段落层次
段落层次一般不超过四层，层次序号应使用下列数字标识： （一级标题）第一层：
一、
二、
三、„„ （二级标题）第二层：
（一）
（二）
（三）„„ （三级标题）第三层：1.2.3.„„
第四层：（1）（2）（3）„„
（五）页码
首页显示页码，位置下居中。
（六）行距
文章题目为单倍行距，其余均为固定值25磅。
（七）字距 字距为默认。
（八）参考范本见附件。
三、对指导老师的要求
指导老师应按规定及时进行指导和答疑，做好4次以上指导记录，评语应在100字左右（一式两份）。
教务处将抽取一定比例的学生毕业实习成果进行复查，对于教师未按规定要求指导学生，导致实习成果质量低劣、成绩评定偏差较大或学生实习成果的抄袭、剽窃、雷同内容达50%以上的，除扣发指导教师的指导费外，按学院《教学事故认定及处理办法》追究指导教师的责任。
四、时间要求
2011年3月底之前提交写作初稿，4月初系部进行自查，4月底之前完成定稿，5月15日前完成成绩评定工作。
会计教研室 2012年12月23日
第16篇：调研报告撰写要求
调研报告的写法和标准格式
一、题目：应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目。（宋体，三号，加粗，居中）
二、正文：（小四号宋体字，1.5倍行间距，段落按照”首行缩进”格式，每段开头空二格，标点符号占一格；一级标题用四号黑体字，二级标题用小四号宋体字（加粗），三级以下标题用小四号宋体字（不加粗）。
1.前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的。
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结。
调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注。
2.方法
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:
地点 ；
时间 ；
调查对象 ；
调查方法:定性,定量 ；
3.结果与讨论：
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写，结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写。
描述:描述事情的发生发展过程,描述调查人群的人口社会学特征,描
述调查事物的特征；
对比:历史对比，他人研究对比 ，本调查中不同特征人群对比 ； 推断:在对比的基础上进行统计推断；
讨论:要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点:把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解,论点明确。
4.结论与建议
结论 ：用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.建议 ：为学校决策提出科学建议 ；进一步深入研究提出建议 。
5.参考文献：
列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.具体格式如下： “参考文献”（四号、黑体字、居中）
“参考文献的内容”（五号、宋体字）。
“参考文献的序号”用数字加方括号表示，如“［1］，［2］„”、左顶格，段落按照“悬挂缩进”格式（即序号后的内容均在序号右侧，且左对齐）。
文献的作者不超过3位时，全部列出；超过3位时，只列前3位，后面加“等”字或相应的外文；作者姓名之间用“，”分开。
例如：
连续出版物：
[1] 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J]．太原理工大学学报，2001，32（1）：51-53．
专著：
[2] 刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979：15-18．
6.附录：
在报告中只有局部使用或完全没有使用,但又与报告有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,各类统计表,统计
图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息。 “附录” （四号、黑体字、居中）；“附录的内容”（小四号、宋体字）。
第17篇：实习报告撰写要求
实习报告撰写要求
题目：xx种类人工繁育生产实习
1、实习目的意义
2、材料（亲本、饵料）与方法（参照操作规程）
3、结果：亲本培育；采卵及孵化、胚胎发育观察（图片、发育时间）；幼虫发育观察（大小及发育速度）、培育过程、成活率观察（密度变化）；温度和盐度测量结果（曲线图）
4、讨论（须有三点以上）
5、小结与体会
要求：字数为2000-3000，不包括图表；实习报告撰写格式参考广东海洋大学学报的论文格式。另外每组要交一本实习日记，每组组长为本组学员评定优良等级，优秀的为3-4人。实习报告交电子版和打印版。
附：
1、论文结构（从上往下）：题名--作者及工作单位（校内作者注明至“学院”）--摘要（内容包括研究的目的、方法、结果和结论，100-300字）--关键字（3-8个）--正文—参考文献
2、《广东海洋大学学报》页面设置与版式要求
页边距：
上2.6厘米； 下2.6厘米
左2.0厘米； 右2.0厘米
纸张：
纸张大小A4
文档网格： 无网格
格式：
文字行距（公式图表除外）固定值15.5）； 公式图表行距为单倍行距
正文字体字号： 宋体五号
标题字体字号：
文题（小二号黑体） 1 一级标题（四号仿宋） 1.1 二级标题（五号黑体） 1.1.1 三级标题（五号楷体）
以上标题项不使用自动编号。全文不分栏、不用分节符。
图表： 以Excel所作的图表，附Excel图表原样。非Microsoft Office软件所作图，应在Word中用选择性粘贴为“图片（Windows 图元文件）”
第18篇：调研报告撰写要求
调研报告及相关要求
一、调研报告撰写要求
（一）调研报告撰写要点
1、标题
标题即报告的题目。有直接在标题中写明调查的单位、内容和调查范围的，如：《天津自行车在国内外市场地位的调查》；有的标题直接揭示调查结论，如：《首都自行车市场进入饱和期》、《出口商品包装不容忽视》等等；还有的标题除正题之外，再加副题，如《“泥巴换外汇”——陶瓷品出口情况调查》。
2、前言
前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据，报告的研究目的或是主旨，调查的范围、时间、地点及所采用的调查方式、方法。
3、主体
主体部分是报告的正文。它主要包括三部分内容。
（1）情况部分
该部分是对调查结果的描述与解释说明。可以用文字、图表、数字加以说明。对情况的介绍要详尽而完备，为结论和对策提供依据。
（2）结论或预测部分
该部分通过对资料的分析研究，得出针对调查目的的结论。该部分为了条理清楚，往往分为若干条叙述，或列出小标题。
（3）建议和决策部分
经过对调查资料的分析研究，发现了存在的问题及原因，提出拟采取的对策或看法。
4、结尾
这是全文的结束部分。一般写有前言的调查报告，要有结尾，以与前言互相照应，综述全文重申观点或是加深认识。
（二）调研报告格式要求
1、体例
正文按照以下体例排版：
□□
一、＊＊＊＊
□□
（一）＊＊＊＊
□□1．＊＊＊＊
□□（1）＊＊＊＊
一级标题为黑体四号，二级标题为黑体小四号，三级标题为宋体五号加粗，四级标题为宋体五号。行距设置为固定值20磅。
2、图表格式
正文中所用图表要标出题号，表名位于表上方，图名位于图下方，并要标明顺序。如第一个表格，标注为“表1”；第二份图，标明为“图2”。
表采用两栏式表格，如
二、调研报告上交及交流汇报
1、7月7日下午4点前上交调研报告。在调研报告的封面要写明调查小组成员（标明组长，成员分工情况）。7月8日下午进行交流汇报。
2、交流汇报需要PPT。
三、需提交材料
1、每组提交1份3000字以上的调研报告（打印版、电子版）
2、每组提交1份电子版的“农民养老方式选择情况调查问卷数据汇总表”（excel表）
3、本小组的调查问卷
4、每位同学提交一份实习总结（1000字以上）。
四、注意事项
不按时上交实习报告，或者实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显、弄虚作假，欺骗教师的中的任何一种情况，实习成绩为不及格。
126亩地，宅基地200亩，农户171户，男占131人，女占140人，非农户口有369户，男占512人，女占559人，流动人口1800 主要是第二产业 历史上的自然村 流动人口多于村人口 主要收入有房租 无合作企业 由于地势较高 所以没有水和工程建设，主要使用网通和铁通，属于城中村，土地宅基地等归区管，现在的楼房大概是在93年改好的，旧村改造实在2015年
村官的主要任务是党建的内容，国家对于山区的资助金额每年大概15-20万不等，城中村每年8万主要用于公共事业建设
第19篇：实习报告撰写要求
实习报告撰写要求：
根据《专业认识实习教学大纲》中的实习任务，结合实习内容，撰写某一方面专题报告，以综述的形式论述个人实习收获。
参考选题：
1、可以写施工技术方面的题目。
如混凝土浇筑技术方面；模板装拆技术方面；钢筋连接技术方面；大体积混凝土施工方面等等。
2、可以写施工管理方面的题目。
如工程质量控制方面；项目安全管理方面；施工成本管理方面；现场平面布置方面；施工组织协调方面等等。
3、可以写建筑材料方面的题目。
如：建筑材料的分类及功能；建筑材料的发展现状及趋势等等。
4、可以写结构选型方面的题目。
如：如何进行结构选型及结构布置；某两种结构形式（如框架结构与框剪结构）的比较及适用范围、结构布置的影响因素综述、基础形式的选择及影响因素等等。
撰写方法：
先选定题目。再上网百度相关资料或到学校图书馆网页查阅相关文献，学习了解相应的知识后，再撰写报告（要看较多相关资料及文章才能写出实习报告）。
要求：
1、题目应紧密联系实习报告内容，不能离题，不能写成游记之类的文章。
2、要查阅相关文章进行撰写，有自己的理解及想法，不能上网下载照搬照抄。不能写成决心类或感情类的文章，而应该是阅读了较多相关资料或文献后对该专题的理解及想法。
3、同学间的实习报告不能雷同。
4、字数要求2500以上。
第20篇：实习报告撰写要求
2016届会计系毕业实习报告撰写要求
为提高实习报告的写作质量，并遵守教务处的统一要求，特作如下规定：
一、内容要求
（一）题目要求确切、恰当、鲜明、简短，能概括中心内容，字数一般不超过20字
（二）正文字数应2500字以上。
（三）实习报告的内容至少包括： 1.所在实习单位的基本情况； 2.对实习过程的介绍； 3.实习中的体会与收获。
4、毕业成果的写作原则上应以实习鉴定册为基础，选题要与毕业实习内容紧密相关，
二、格式要求
（一）纸张规格：页面纸张设为A4，统一提供电子稿。
（二）版面规格
1.页边距：上、下边距为2.5厘米；右边距为3厘米；左边距为3.5厘米。 2.排版：从左到右横排。 3.装订线：左侧装订。
（三）字体规格
1.文章题目：黑体2号字，加粗，居中。2.一级标题：宋体4号字，加粗。 3.其余部分：宋体4号。
4.正文段落首行缩进2个中文字符。
（四）段落层次
段落层次一般不超过四层，层次序号应使用下列数字标识： （一级标题）第一层：
一、
二、
三、„„ （二级标题）第二层：
（一）
（二）
（三）„„ （三级标题）第三层：1.2.3.„„ 第四层：（1）（2）（3）„„
（五）页码
首页显示页码，位置下居中。
（六）行距
文章题目为单倍行距，其余均为固定值25磅。
（七）字距
字距为默认。
三、对指导老师、毕业实习鉴定手册、成绩提交的要求
（一）指导老师应按规定及时进行指导和答疑，做好2次以上指导记录，评语应在100字左右。
（二）教务处将抽取一定比例的学生毕业实习成果进行复查，对于教师未按规定要求指导学生，导致实习成果质量低劣、成绩评定偏差较大或学生实习成果的抄袭、剽窃、雷同内容达30%以上的，除扣发指导教师的指导费外，按学院《教学事故认定及处理办法》追究指导教师的责任。
（三）学生的实习报告定稿以后，指导教师需要向学生所在系部教学秘书提交： 1.《成绩汇总统计表》电子版；
2.所指导学生的《实习报告》电子版：实习报告电子版命名格式：年级+专业+班级+学生学号后两位+学生姓名，例如：13会计1班1号***；13财务1班1号***；13司会1班1号***；13投资1班1号***。
3、学生的《毕业实习鉴定手册》：写上教师评语，要求学生在最后一页即《实习实训成绩评定表》上加盖实习单位公章；毕业实习鉴定册中的“顶岗实习（调研）报告”需学生手写填写，主要内容原则上与毕业实习成果（实习报告）一致，教师指导意见记录、教师评语及成绩（即附表3）需打印出来另附于鉴定册封底；实习鉴定手册实习周数原则上不低于10周。
四、时间要求
2016年3月4日至3月15日，进行中期检查，要求交毕业论文初稿，指导教师随时进行指导和答疑。2016年4月25日前，所有毕业生交毕业论文定稿。2016年5月7日前，完成毕业论文答辩、成绩评定工作。2016年5月11日，教学秘书将毕业论文工作总结情况报送教务处。
会计系
2015年11月24日
