述职报告思想品德
推荐第1篇：思想品德述职报告
述 职 报 告
曲阳二中 刘凤丽 一年来，本人担任初二级五个班的思想品德课。本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。我充分认识到学生思想品德教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献；积极开展学生思想教育工作，坚持以人为本，深入细致地了解学生学习和生活情况，能够努力拓展多种教育形式，提高思想品德教育的的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培养学生德、智、体、美全面发展。
作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，上好每一节课，并能经常听取各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业!务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多 1
角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二思想品德课教师，在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习思想品德的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
推荐第2篇：述职报告 思想品德教师
述职报告
各位领导、老师大家好！我叫白雪，新学期，我在八年部任1——10班的思想品德课，并很荣幸的担任政史地生组组长。现在，我简单的阐述一下我在新学期的奋斗目标:
首先，从思想品德教师这一角度来谈一下：
大家常听新闻应该了解，10年至今社会上恶性食品安全事件频繁发生，如染色馒头，地沟油，毒豆芽等，道德缺失、诚信危机等词汇屡屡出现在公众的视野，面对如此情况我们到底该怎么办呢？在这个社会中，我们可能只是一粒“微尘”，但我们也应该努力为社会做点什么。尤其是我，一名思想品德教师，就更应该肩负起自己的责任，教育好我的学生，让他们在成才之前，先要成人！要让我的学生知荣明耻，遵纪守法，在家能孝敬父母，在校能尊师敬长，在社会上能认真履行公民的职责，做一个道德高尚的人。
为达到此目标，我要努力做到以下几点：
1、以身作则。认真学习弟子规，八德教育等内容，并将其应用到实际的生活中，提升自己的品德。在课堂及日常生活中言传身教，给学生树立学习的好榜样。
2、古语有：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在课堂上，我会通过多种途径如多媒体，小型故事会等方式展示生活中发生的一些事件，通过辨别，分析，总结，让学生学会如何为人处事，如何树立正确的人生观、世界观、
价值观，如何才能成为一名品德高尚的人！
3、制定好评价机制，鼓励、教育学生凡事要从我做起，从生活中的点滴做起，才能让自己成为优秀的中学生。其次，从组长的角度来谈一下：
我认为一个教研组最重要的就是团结。家和万事兴吗！组长就是这个小集体的黏合剂，平衡好各种关系，构建团结、和谐的教研组就是组长最大的职责所在。在这方面我会做到以下几点：
1、公平，公正的对待本组每一个成员。我们组没有年龄的差异，没有资历的差异，人人平等。
2、用真心关爱每一个人，因为我们是一家人，荣辱与共。
3、每月组织本组成员各上一节优秀课，并及时组织组内评课，互相学习，取长补短。
4、每周开展一次大组教研活动，组织集体备课，设计教学方案，创新教学思路，并合力制作高质量的导学案。团结就会产生巨大的合力，也会使我们取得更辉煌的成绩。相信我们组的成员在自我深造的同时一定会认真履行自己的职责，高质量的完成学校分配的任务，我们新学期的奋斗目标就是成为八年部最优秀的教研组！
推荐第3篇：思想品德教师述职报告
在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。
学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，受之初”，因而在学生学理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。
学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体中的道德知为，“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
注重实效情感的评价标准。小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的角度向学生阐明社会主义的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。
动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。例如，有道辩析题：“国产的东西都不如进口的东西好”。学生争论很激烈，最后教师从国产名优产品为国争光，假冒伪劣产品败坏名声，外国的东西并非样样都好，这三个方面激发学生产物品的情感，引导学生澄清思想，统一看法，收到很好的教学效果。
良好的思想品德体现于具体的道德实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德的认识，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励，积极肯定学生的点滴进步，让学生产生的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。
推荐第4篇：初中思想品德教师述职报告
中思想品德教师述职报告
一年来，我担任九年级思想品德教学兼班主任工作，以下是本人在现任教师资格期间 各方面的情况：
一、思想建设方面：
当今时代正发生着人类有史以来以来最为深刻的变化，我深刻意识到今天知识更新太迅速了，作为一名政治教师，不学习就要落后，就要被淘汰。为了更好完成教师的各项任务，必须 努力提高自己的素质。几年来，我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫，取得了一些效果。一是学理论。一年来，我坚持学习马列主义、毛泽东 思想和邓小平理论，学习和领会“三个代表”精神，学习十七大报告会议精神，坚持四项基本原则，拥护中国*的领导，坚持党的路线方针政策；坚持学习法律、法规，自觉遵守国家的法律法 规，抵制一切违法犯罪活动，维护党和人民群众的利益。积极参加教师继续教育培训，并取得较好成绩。 二是找差距，由于近年来，我校的政史成绩不够理想，我自身从多方面进行横纵向进行比较，分析相关问题，得出一主要的结论： 自身在教学方面投入还不够，在教学过程中，给予学生质疑，调查，探究时间太少，引导实践学生学习太少，反思不够。为次，我认为“没有学不好的学生，只有不回教的老师”这也是洋思中学经验总结，更是我今后努力的目标。
三是求创新，在改革开放的今天，作为一名教育工作者，就必须大胆创新，我们在新课程改革的指导下，我们不能再用新瓶装旧酒，穿新鞋走老路的办法来教育教学，在这种教学思想的指 引下，我也，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生课堂参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高教学的效益，我进一步采取了如下 的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，让政治教学的课堂也充满朗朗读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。在读中 引入竞争机制，有读错字的扣分，读的好的奖分，计入学期总评。事实证明，这种“读”的效果是不错的。不仅学生上课的参与热情相当高，而且效果好。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每 一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课时提出的问题预先设计好。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，提高学生综合素质。
政治学科单靠死记硬背是学不好的，单靠政治课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在本学年 度中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“课前三分钟”、“时事演讲”、、“记者招待会”、“辩论赛”等活动。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于政治 这一门课程的热爱，使他们对于政治这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的分析、综合、运用、语言组织能力，也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到 了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。 在教学中，我结合自身特点，学习他人先进教学经验，创出自己的政治教学风格，建立“自学，质疑、引导、发现、感悟、转化”的课堂教学模式，这种以学 生为中心，以满足学生不同层次的发展需求为目的全方位“自主”活动充满着探索，充满着个性，充满着创新，真正做到以学生发展为本。
4、运用多媒体教学，提高政治课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好，从本学年度开始，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，并坚持每节课使用多媒体教学。在用 多媒体进行教学的过程中，往往把小资料带进课堂，把乐带进课堂，通过小资料的灵活运用，达到加强德育，拓宽知识，培养能力，解决疑点的目的。“小资料，大 作用”的政治课堂教学探索，使课堂教学别有情趣。
在几年的政治教学中，我深深地体会到：政治教学关键是一个“活”字。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异 罢了。我在政治教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的政治课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的政治教学，也取得了一定的成绩。篇二：初中思想品德教师个人工作总结2013.1 教学工作总结
张诗美
学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担任九年级思想品德课的教学工作，现将有关情况简要总结如下：
一、加强业务学习，提高自身素质
在工作中，我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外，我还认真学习了新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解，为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
二、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，认真备写教案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提高教学效果，课后及时认真批阅作业，了解学生情况，因材施教，调动教学资源，积极参加教研活动，学习他人好的经验，努力提高教育教学水平和学生成绩。
三、认真研读中考说明，把握考试方向
结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的知识梳理，然后结合学情采用“板块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时认真研读近四年来的中考题型，结合学生实际制定切实可行的学习计划。结合近一年来的热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材知识点结合，同时注重学生答题方法和技巧的训练，及时纠正复习中易错的知识点，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
四、正视自我，明确今后努力方向：
针对学生学习过程中成绩不理想的状况，本人认真进行了反思，原因有以下几点：
1、对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；
2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况，在下学期我要在以下方面进行 1 改进：
1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。
2、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
总之，过去的学期，在各级领导的正确领导下，本人做了一些工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，我要正视不足，继续努力，把工作做得更好。 2篇三：初中思想品德教师个人工作总结 2014年度工作总结 张鹏 学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担任九年级思想品德课的教学工作。现将有关工作情况简要总结如下：
一、教学工作
1、加强业务学习，提高自身素质
在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外，我还认真学习了新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解，为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
2、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，认真备写教案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提高教学效果，课后及时认真批阅作业，了解学生情况，因材施教，调动教学资源，积极参加教研活动，学习他人好的经验，努力提高教育教学水平和学生成绩。
3、认真研读中考说明，把握考试方向
结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的知识梳理，然后结合学情采用“板块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时认真研读近年来的中考题型，结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮：系统复习注重“双基”抓纲务本，学生做配套资料，教师全批全改，不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习，教师根据中考研讨会的精神，有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性；第三轮：热点时事复习，结合近一年来的热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材知识点结合，同时注重学生答题方法和技巧的训练，及时纠正复习中易错的知识点，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
3、正视自我，明确今后努力方向：
在上期进行的中考中，我所教的思品成绩虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有一定的差距，本人认真进行了反思，原因有以下几点：
1、对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；
2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况，在下学期我要在以下方面进行改进：
1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。
2、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
总之，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。 2014.7.1篇四：2011-2012年度初中政治教师个人述职报告
个 人 述 职 报 告
本人本学期主要担任
七、九年级共六个班级的思想品德课教学工作，在学校领导的关心指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格按照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学发展观、新课程理论为指导，有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成绩。现总结如下：
一、在思想政治方面
一学期来，能以强烈的事业心，责任感对待各项工作，懂得教师职业是爱心职业、良心职业，关爱学生，教书育人是己任。平时常常利用课余时间找学生谈话，在思想上引导他们认识善恶美丑、行为上
纠正他们的对错是非，并及时向学生家长和班主任联系，反映其思想及学习情况，共同搞好教育和转化后进生工作。
二、在教学工作方面
坚持做到与时俱进，勇于开拓创新。开学前制定科学的学期教学计划和单元教学计划，使教学有计划、有组织、有步骤；平时较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高，积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。作为科任教师，我十分注重研究初中思想品德课教学理论，认真备课，积极参加科组活动和集体备课组活动，帮助、参与和指导其他教师备课和上课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。本人备课时,不但备教材、备教法，而且备学生，根据教学内容及学生的实际，精心设计教学方法和教学流程，认真写好教案，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结及反思；上课时以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、认真、严肃的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教，让学生掌握好理论知识，还注意以德育为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生现实良好的品德和高尚的人格，树立良好的人生观、世界观和价值观。由于所教课本版本更换，所以明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料；为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯片放映等多样形式，培养了学生学习思想品德课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。期末时能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助后进生。本学期在
扎实搞好常规教学基础上，在教学实践中施行“自主、合作、探究“学习方法，充分发挥学生的主体作用，实现了由单一的知识传授向综合能力的培养的转变、实现学生由被动接受知识向主动获取知识转变，使学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力、以及思想品德，行为习惯均得到了提高，也极大地提高了学生的积极性、主动性。
对学生的作业批改及时，认真分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，利用课前或课后进行针对性讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，每周利用课间时间与其倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，帮助他们解决有深度的习题。另外，经常利用赖飞龙、张南生、唐秋红等本校同学的典范，让学生自觉地从德、智、体、美全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想，并在实际生活中践行 。
三、在教研教改方面。
本学期能够积极参加教研教改学习活动，平时注意结合思想品德的教学内容和新课程的特点，有目的，有意识地在课堂教学中实践，及时在课余时间、科组学习时总结教学实践经验，相互交流，全面提
高自身的业务综合素质。课余时间认真阅读《新教育》等教育教学刊物，了解当前教育动态。参加了2011年保亭县“上课技巧” 远程培训和“国培计划”远程培训，教师之间相互听课15节，参与集体备课活动一节，做到教师间虚心学习、取长补短、共同提高。
四、在考勤出勤方面
本人身体和心理健康，能适应教育教学工作；一学期做到出满勤，没有迟到、早退或缺过一节课，没有请过一天事假和病假；坚持上班准时签到，从不让人代签。假期轮值班准时到岗，坚守岗位，频繁巡逻查看学校财物。
五、取得的成绩
顺利完成学校要求的各项工作任务，包括教学计划、教案及反思、学期教育教学总结、假期轮值班等；顺利完成保亭教研室下达任务；所教学生期中、期末考试成绩良好，实现了本学期的教学目标。其中2011年九年级中考本人所教科目全县排序第二名；参加了2011年保亭县“上课技巧” 远程培训和“国培计划”远程培训并取得优秀成绩；培养了丘文惠、梁家琪、黄凤娟等一批尖子生，转化了黄锐、郭鑫等一批后进生。
六、今后努力方向 在今后的教育教学工作中，本人将继往开来，以科学发展观和新课程理论为指导，大胆创新，勇于进取，力争全面提高自己的课堂教学水平、教育管理水平、教研教改水平、团结合作水平、信息应用水平、撰写论文水平等，力争下一学期取得更好的成绩！篇五：初中思想品德教师个人工作总结 2011-----2012学年第一学期个人工作总结
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：
一、师德方面：
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。
推荐第5篇：中思想品德教师述职报告
中思想品德教师述职报告
一年来，我担任九年级思想品德教学兼班主任工作，以下是本人在现任教师资格期间 各方面的情况：
一、思想建设方面：
当今时代正发生着人类有史以来以来最为深刻的变化，我深刻意识到今天知识更新太迅速了，作为一名政治教师，不学习就要落后，就要被淘汰。为了更好完成教师的各项任务，必须 努力提高自己的素质。几年来，我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫，取得了一些效果。一是学理论。一年来，我坚持学习马列主义、毛泽东 思想和邓小平理论，学习和领会“三个代表”精神，学习十七大报告会议精神，坚持四项基本原则，拥护中国*的领导，坚持党的路线方针政策；坚持学习法律、法规，自觉遵守国家的法律法 规，抵制一切违法犯罪活动，维护党和人民群众的利益。积极参加教师继续教育培训，并取得较好成绩。 二是找差距，由于近年来，我校的政史成绩不够理想，我自身从多方面进行横纵向进行比较，分析相关问题，得出一主要的结论：
自身在教学方面投入还不够，在教学过程中，给予学生质疑，调查，探究时间太少，引导实践学生学习太少，反思不够。为次，我认为“没有学不好的学生，只有不回教的老师”这也是洋思中学经验总结，更是我今后努力的目标。
三是求创新，在改革开放的今天，作为一名教育工作者，就必须大胆创新，我们在新课程改革的指导下，我们不能再用新瓶装旧酒，穿新鞋走老路的办法来教育教学，在这种教学思想的指 引下，我也，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生课堂参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高教学的效益，我进一步采取了如下 的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，让政治教学的课堂也充满朗朗读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。在读中 引入竞争机制，有读错字的扣分，读的好的奖分，计入学期总评。事实证明，这种“读”的效果是不错的。不仅学生上课的参与热情相当高，而且效果好。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每 一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课时提出的问题预先设计好。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，提高学生综合素质。
政治学科单靠死记硬背是学不好的，单靠政治课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在本学年 度中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“课前三分钟”、“时事演讲”、、“记者招待会”、“辩论赛”等活动。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于政治 这一门课程的热爱，使他们对于政治这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的分析、综合、运用、语言组织能力，也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到 了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
在教学中，我结合自身特点，学习他人先进教学经验，创出自己的政治教学风格，建立“自学，质疑、引导、发现、感悟、转化”的课堂教学模式，这种以学 生为中心，以满足学生不同层次的发展需求为目的全方位“自主”活动充满着探索，充满着个性，充满着创新，真正做到以学生发展为本。
4、运用多媒体教学，提高政治课堂教学的效益。
由于运用多媒体教学的效果比较好，从本学年度开始，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，并坚持每节课使用多媒体教学。在用 多媒体进行教学的过程中，往往把小资料带进课堂，把乐带进课堂，通过小资料的灵活运用，达到加强德育，拓宽知识，培养能力，解决疑点的目的。“小资料，大 作用”的政治课堂教学探索，使课堂教学别有情趣。
在几年的政治教学中，我深深地体会到：政治教学关键是一个“活”字。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异 罢了。我在政治教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的政治课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的政治教学，也取得了一定的成绩。
推荐第6篇：思想品德调研报告
关于紫金县教育局开展中小学生思想道德现状的调研报告
为了深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，切实提高青少年学生的思想道德水平和科学文化素质，我校根据实际情况，成立了调研领导小组，采取听汇报、座谈、问卷等形式，对我校青少年思想道德建设开展情况进行了专题调研，现将情况汇报如下：
一、建立健全的管理机构，全面加强和改进青少年思想道德建设。
组长：
副组长：
组员：
充分发挥学校在青少年思想道德建设中的主渠道，主阵地、主课堂的作用、积极探索新办法、新途径、有力地推动了青少年思想道德建设工作的深入开展。
二、加强学习和宣传，把青少年思想道德工作摆在学校的首位。
1、深入学习和讨论《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，领会其精神实质，切实把思想道德建设贯穿于整个教育教学过程之中，牢固树立德育为首的观念并落实到行动中去，同时党员教师在德育工作中发挥了先锋模范作用。加大宣传力度、营造良好舆论氛围。
三、抓统筹规划，把青少年思想道德建设贯穿学校教育的全过程。
学校认真落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。着力构建加强和改进德育工作的有效机制。把学校德育工作摆在突出位置，并进一步完善考核评价和奖励机制，制定了《班级量化考核制度》、《班主任量化考核制度》，校长、副校长亲自抓德育工作，制定切实可行的德育实施方案，把青少年思想道德建设作为学校工作的重中之重来抓，通过课内外、校内外各种途径，发挥学校主渠道作用，真正落实育人为本、德育为首、注重实效的要求，努力培养积极进取、蓬勃向上的新一代青少年。
四、抓课程建设，努力构建适应新世纪发展需要的德育课程体系。
进一步推动中学思想品德课的改进和建设，深入研究学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法律教育体现在课程和教材之中。积极进行教学改革试点，推广教学改革成果，逐步建立德育学科的评价体系。同时，还充分利用基础教育课程改革的平台、改革课程设置、教材和教学方法，切实减轻学生的课业负担。把学生思想品德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节，积极主动、潜移默化地培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强创新精神和实践能力。
根据国家的新课程方案，调整德育课程结构，初中一二年级开设《思想品德》课，重视综合实践课程中的社会实践、社区服务、研究性学习与德育课程的联系，从而实现理论课程、实践课程、社会课程的结合，构建以学会做人为核心、以生活德育理论为基础的新的德育课程体系。在其他各科课程中，也渗透德育教育的内容，特别是语文、历
1史、地理、艺术（音乐、美术）等课程充分挖掘其中蕴含的德育因素，不失时机地重视培育和弘扬民族精神。
五、抓校内外结合，广泛开展学生思想道德教育实践活动。
积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度。采取课内外和校内外相结合的方式，综合利用教育资源，积极组织开展多种形式的青少年社会实践活动，对培养他们的社会责任感，学会与人合作有着积极的作用。组织广大青年团员积极参与“手拉手”、“志愿者”、“扶残助残”等社会公益活动利用“五四”、“七一”、“十一”、“一二九”等纪念日，以及民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样的庆祝、纪念活动，进行民族精神的弘扬和培育。组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，缅怀民族英雄、革命先烈，学习他们的高尚品德和感人事迹，进行革命传统教育；参观、调查、了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化。经常性地开展各种形式的班集体活动，培养学生的集体主义精神，关心同学、关心他人，树立集体荣誉感，关心班集体建设，团结全班同学一道前进。组织学生积极开展反映中华传统美德、革命传统和优秀文化的古诗文、格言和名篇佳作的诵读活动，加深学生对祖国文化的了解、热爱；开展以爱国主义为主旋律的歌咏活动，激发学生的爱国热情。
加强学生的心理健康教育，配备心理健康教育，研究探索学生心理健康教育的有效模式，还积极开展学生健康心理实践教育活动，开展推广学生心理健康实践教育课程模式，培养学生良好的心理素质。广泛开展法制教育、环境保护教育、安全自救教育、健康卫生教育，增强了学生的法律意识。
六、抓行为规范，依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教育工作。
按照德育的总体目标和青少年学生的成长规律，明确教育目标，确定不同年龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成了梯次递进结构。以规范行为习惯为主线，培养良好道德品质和文明行为。认真贯彻和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，针对学生实际，依据学生的年龄特点，重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，坚持不懈地抓好常规管理，重视养成教育，通过规范日常行为习惯，基本形成了学生良好的文明素养。
七、抓教师队伍，切实加强教师职业道德建设。
加强了对教师的职业道德和职业精神教育，观看《师德启示录》录像、开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选等活动，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任；建立了模范班主任评选表彰机制和优秀德育工作者表彰机制，鼓励和激发教师教书育人、管理育人和服务育人的主动性、积极性和创造性。
八、抓家庭教育，充分发挥家庭教育在青少年思想道德建设中的重要作用。
学校高度重视和开展家庭教育，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，成立了家长委员会，经常开展活动。组织教师观看家庭教育报告录像，使教师了解现代教育孩子的特点和先进的教育理念。为使学校教育和家庭教育同步进行，举办了多期家长培训班，受到了家长的热烈欢迎，收到了很好的教育效果。并且，通过家长学校等活动，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，使家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。同时，积极开展优秀家长的评选活动，促进了家庭教育水平的不断提高。
九、抓管理，改善青少年学生自主学习、自我发展的社会大环境。
搞好校园及周边治安环境的综合治理，切实解决校园周边违规吸引、接受学生，摆摊设点违法经营，各种车辆乱停乱靠，社会流氓滋拢等影响学生安全的问题。学校也倡议“远离网吧”，加强抽查和巡视。对违纪的学生进行办班学习。广泛开展“绿色上网”、“健康上网”等宣传教育活动，加强网络道德建设，在青少年学生内心深处建立牢固的“防火墙”。同时，学校还请有关专家讲述黄色网络对青少年的危害，定期召开“远离网吧”的主题班会，建立了检查机制，成立了检查小组，引导青少年学生健康、文明上网，发现有私自上网的同学，学校对他们进行耐心的教育，避免了学生出入网吧现象的发生。
十、抓环境建设，为学生分明设良好的学习、生活环境。
加强校园文化建设，营造新的校园文化，积极开展各种富有趣味的课外文体活动、兴趣小组活动等，全面推进素质教育。积极营造校园文化的良好氛围。陶冶学生美好情操，使学生潜移默化中受到思想教育。
十一、接受领导监督，抓好思想建设。
2006年4月7日上午，县电教站领导黄秉增同志和江金波同志来我校召开了座谈会了解我校的思想道德现状，得到了领导的好评，并对我校思想道德建设作了针对性的指导和建议。
当前青少年思想道德建设存在的主要问题：
（一）、少部分青少年学生理想信念模糊，价值观念错位。相当一部分青少年学生对社会、对自己的人生缺乏理想，缺乏信念；对爱国主义精神缺失，对民族精神淡漠；对中国革命、建设和中华民族的光荣历史知之甚少；对民族英雄、模范人物缺乏敬仰。而更多的是对现代影视偶像盲目崇拜与追逐，价值观念错位，言谈举止粗俗。
（二）、一些独生子女“唯我独尊”观盛行，个人主义至上。随着独生子女群体的逐渐扩大，相当一部分青少年学生从小到大受到方方面面的“呵护”和“优待”，使他们从小养成懒惰、任性、自私等不良习惯。生活稍有不如意，便有可能采取各种极端方式进行抵抗，严重者寻死，离家出走。
（三）、法制意识淡薄。受当前社会上未成年人违法犯罪现象的影响日趋严重，且犯罪呈低龄化、团伙化、暴力化特征显著，一些青少年学生缺乏法制观念，没有法律意识，加之受鉴别能力和心理偏差影响，动辄结成团伙，打架斗殴，群殴群盗，甚至暴力
相残。一部分学生中出现抽烟、酗酒、厌学、逃学等不良行为的现象，给学校、家庭、社会带来严重影响。分析成因：
1、社会原因：受社会上一些不正之风和不良现象的影响，使幼稚、敏感而以忧郁情绪化的青少年学生受到腐蚀，形成不良的心理，使青少年的价值观发生偏离，信奉拜金主义，享乐主义和极端主义，导致不良后果，并诱发其犯罪。
2、家庭原因：家庭教育有的出现偏差，有的家长忙于官场上的繁琐事务和商场上赚钱而无暇顾及孩子成长，或者对孩子教育的偏差。
3、学校原因：一方面在应试教育大环境的影响下，在中考高考指挥棒影响下，千军万马挤上独木桥，“分分是学生命根，考考是老师法宝”，重智育轻德育，重成绩轻能力现象在某些教师中依然存在。另一方面有少数教师，在对待学生问题上，动不动就讥讽挖苦甚至体罚，不但得不到言传身教，而且严重伤害学生心灵。
今后在加强和改进青少年思想道德建设方面的想法：
一要继续深入学习《若干意见》精神，把加强和改进青少年思想道德建设纳入工作日程，持之以恒，注重实效。
二要构建学校、家庭、社会“三位一体”的小青年思想道德教育网络，采取切实有效的措施，使思想道德教育工作由学校向家庭辐射、向社会延伸，形成相互衔接、相互贯通、相互补充的青少年思想道德教育格局。
三要抓好学校教育这个主渠道，把小青年学生思想道德建设贯穿于学校教育的全过程，体现在教育教学的各环节。
四要抓好家庭教育这个第一课堂，建议广大家长要做到注重培养孩子形成良好的生活习惯和积极的生活态度，努力为孩子的成长营造良好的家庭教育氛围。
五要发挥社会教育这个大熔炉作用，呼吁全社会加强思想道德建设，不断提高每个市民的文明素质，逐步建立健全与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
六要千方百计满足青少年日益增长的精神文化需求，努力为他们创造良好的文化生活环境，提供更多更好的精神食粮，不断丰富他们的精神世界。
总之，我们觉得小青年思想道德建设工作是一项长期的系统工程，时刻不能放松。要把加强和改进青少年思想道德建设工作与我们具体工作紧密结合，勇于承担责任，大处着眼，小处着手，努力把中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神落到实处，不断推动我校青少年思想道德建设工作向纵深发展，为把我校德育工作推上一个新台阶而努力奋斗。
2006年4月12日
推荐第7篇：思想品德开题报告
深圳市宝安区教育科学研究
课题申请开题报告
申报课题类别
B一般课题
课 题 名 称广东版初中思想品德课综合探究活动研究
课 题 主 持 人 丁 湘 萍
主持人所在单位 海 滨 中 学
一、课题研究背景
（一）国内外的研究现状
对于中小学思想品德综合探究活动的研究，美国是做得最好的其中一个国家。综合实践活动探究的思想源头来源于杜威的“做中学”理论，杜威认为，儿童只有在“做”的过程当中，才能掌握生活所必须具备的知识和技能。目前，美国并没有专门的思想品德课，但这并不代表它不重视思想品德，其中较有特色的要属 “服务学习”。 “服务学习”最早兴起于20世纪60年代末的美国，是在世界课程改革综合化的趋势下出现的一种开放式的学习方式。”其核心是通过组织学生参与各种各样真实的服务活动，让学生从自己的服务体验中学习知识、反思知识，同时帮助学生在关注社会和关心他人的过程中成长为一个富有责任感并有能力服务于社会的人。20世纪90年代以来，服务学习在美国成为一种声势浩大的教育改革运动。由于服务学习可以根据服务对象的需要组织形式多样、规模不
一、内容各异的学习项目，具有灵活性、实用性、实效性等众多优点，所以得到了各国教育者的大力推崇。多年的实践己经证明“服务学习”不但是一种有效的教学方式，而且也是一种有效的公民教育方法。它在提高学生的学业成绩、培养学生的社会参与性、加强学生的社会责任感、促进学生的个性发展、确定学生未来的职业兴趣、改善校园环境等思想品德方面都有积极的作用。
目前，在我国对初中思想品德课综合探究活动的研究，主要局限于在课堂上采取的各种有效教学手段。例如短剧表演、观看视频、故事续编、辩论会、故事会、讨论法等，在某种程度上还没有达到杜威所提倡的“做中学”要求。
（二）课题研究的意义
初中思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。它从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线，对心理健康、道德、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合。
思想品德本质上不是一套知识体系，而是致力于道德品质和人文精神的习得和养成的课程。教师运用综合探究活动，是为了使每一个学生都积极行动起来，参与教学活动，让学生的思维真正处于活跃状态，产生思想意识的创造体验，体会到行动和创造的愉悦，达到在探究活动中内化思想品德的目的。教师必须尽可
2 能地创造条件，让学生能够积极主动地去尝试、探索和抉择，更好地发挥个体的创造潜能，成为课堂学习和社会成长的主人。总之，探究活动能够使学生在独立思考、自主选择中提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，学会过负责任的生活，并且得到成长的体验。倡导探究活动式的学习，可以为学生创造更加人性化和开放的学习环境，同时可以拓宽学生的生活视野，为学生多渠道成长提供机会。加强初中学生思想品德的教育，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础提供了切实、有效的方式和方法。
同时，通过该课题研究可以及时发现教师在实施新课程及使用新教材过程中存在的问题，特别是要发现“综合探究活动课”教学中的一些普遍问题，找到各类综合探究课的异同点，并进行科学的分类，提出操作性和针对性极强的分类教学策略；同时提供极具参考价值的综合探究课教学案例，使教师能正确把握这一教材的重要组成部分，更加重视学生综合探究能力的提高，并将这种教学理念贯穿到平时的课堂教学中，使新课程课堂充满“探究”“活动”的气息。另外，通过课题研究，还能更好地发挥骨干教师的专业引领作用，改变教师的工作方式，提高学科教科研的水平，同时使思品探究活动成为学校德育工作的重要部分。
(三)预期成果的创新之处
1.主要研究有关美国的思想品德综合探究活动课程，把切实可行的办法运用于我国目前的思想品德课程教学中来。
2.使初中思想品德的每一具体课程都有一个可供参考并行之有效的探究活动。
（四）完成研究的有利条件
1．该课题主持人是毕业于华南师范大学外国教育史的研究生，英语过六级，有较好的英语基础，可以直接阅读国外的主要文献。对外国教育有一定的了解和认识，具备一定的科研能力，同时对思想品德教育有着一份执着的热爱。
3 2．海滨中学的思想品德科组人员素质较高，一线教师热爱本职工作，有多年的教学经验，对中学思想品德综合探究活动的研究课题具有浓厚的研究兴趣。
二、研究目标；研究的主要问题、难点及主要研究方法
（一）研究目标
1．通过课题研究，了解更多有关国外的思想品德课的综合探究活动并把操作性、实用性和有效性较好的方式和方法作为具体课程活动的借鉴。
2.通过课题研究，发现教师在实施新课程及使用新教材过程中存在的问题，特别是要发现“综合探究活动课”教学中的一些普遍问题，找到各类综合探究课的异同点，并进行科学的分类，提出操作性和针对性极强的分类教学策略；同时提供极具参考价值的综合探究课教学案例，使教师能正确把握这一教材的重要组成部分，更加重视学生综合探究能力的提高，并将这种教学理念贯穿到平时的课堂教学中，使新课程课堂充满“探究”“活动”的气息，同时提高学科教科研的水平。
3.通过课题研究，促进学生身心健康的发展，把学生培养成为具有良好素养的未来公民。
（二）研究的主要问题及难点
该课题研究的主要问题是初中思想品德的综合探究活动课程，主要的难点在于初中思品教师的教学一般只在课室内举行，目前国内对于探究活动的研究虽然不少，但囿于课堂教学空间的有限性，这种探究活动在某种程度上只能部分或很难在课堂内实现。因此，该课题力求协调综合探究活动与一般教学只局限在课室的矛盾，使综合探究活动具有更好的操作性。
（三）研究方法
关于综合探究题的课题研究将充分利用网络、书籍等资源，在思想品德课的教学实践中边教学、边指导、边研究，在教学、指导和研究中注重资料的收集和整理，注意理论学习和教学反思，以保证完成预期成果。具体研究方法：
1、文献资料法：对国内课标区政治高考试卷及相关材料进行学习，结合本校学生的实际制定研究方案，指导课题研究；
2、调查分析法：通过测试、问卷调查，分析了解学生做题的现状，为课题研究提供依据；
3、行动研究法：在日常教育教学实践中发现问题、思考、研究、提高；
4、个案研究法：围绕典型对个体开展研究，以寻求有效提高。
三、研究的主要阶段及具体安排
本课题拟用三年时间完成，大致分以下几个阶段进行：
第一阶段：2010年5月~2012年1月，理论研究和准备阶段。主要工作是完成课题设计，成立课题组，制订课题实施方案。
第二阶段：2012年2月~2014年7月，实验研究阶段。通过研究，形成探究活动教学的策略，并完成初一~初三年级思想品德课探究性活动设计的资源库建设。
第三阶段：2014年8月~2015年5月，结题阶段。
四、主要参考文献
1．赵立芹.从做中学美国服务学习的理论与实践[J].中国期刊网,2005.2.张文周、王浩等.初中生研究性学习案例[M]，上海科技教育出版社，2001年9月.3.黄忠杰.我看综合探究课[M]，试教通讯，2004年/3-4合刊.4.傅道春、齐晓东编著.新课程中教学技能的变化[M]，首都师范大学出版社，2003年8月.5.施福荣。我们该怎样引导学生去探究[M]人民教育出版，2004年.6.周家亮主编.思想品德教学研究与设计[M]山东人民出版社，2006年7月.
推荐第8篇：【思想品德调查分析报告】
小学生思想道德现状的调查分析
一、调查目的
1.实施素质教育，是为了提高全民族的素质，是在新的形势下的全面落实教育方针的需要。素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节——要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的全过程。针对当前德育工作出现的新的形势，新的问题，新的事物，进行德育的新探索，调整德育的内容、方法、手段等。
2.调查小学生的思想现状，找出目前小学生存在的各种不良的思想道德的倾向，思考小学生对传统文化学习的缺失问题，形成小学生道德缺失的调查研究与对策。
二、调查对象
我校1——6年级共500人。
三、调查依据
义务教育《品德与社会》课程标准提出“以育人为本，发展儿童丰富的内心世界和主体价格，立足于儿童生活，促进儿童良好品德的形成和社会性发展。”
四、调查方法
问卷调查法，谈话法，并将搜集的信息进行统计分析。
五、调查结果与分析
本报告通过对我校500名小学生思想道德现状的调查，结果表明热爱祖国、积极向上、诚实守信、遵守公德、热爱劳动是小学生思想
道德的主流，但在思想道德建设上存在以下几个方面较为突出的不足与问题。
1.思想道德偏离主流价值。
在我的爱国观这项调查显示，当前部分学生的思想道德偏离主流价值，有3%的学生认为身为中国人无所谓自豪不自豪，有1%的人认为身为中国人无可奈何。另一调查显示，有2%的人在参加升旗仪式时在想别的事。
2.人生目标不明确，理想信念淡薄。
调查显示，有27%的人认为努力学习的目的是为了挣大钱，过好日子；有5%的人认为努力学习是为父母学习，部分学生理想信念淡薄，缺乏远大志向，学习动力不足。
3.自我为中心。
调查发现，公共汽车上有16%的学生对老人或者孕妇没有座位时视而不见；放学回家，有9%的同学认为家务是家长的事，要么觉得自己不会做而不去做，要么认为只管好自己的学习即可；有15%的同学在家长的要求下才会帮忙，并要索取一定的物质奖励；30%的同学不能准确说出父母的生日。
低年级的一项调查显示，有近80%的同学认为父母给我做的一切都是应该的；30%的同学认为与朋友意见不统一时，要坚持自己的；17%的同学认为和同学发生矛盾时，他不理我，我就不理他；33%的同学，只吃自己喜欢吃的食物。学生中以自我为中心的现象普遍存在，小皇帝、小公主遍地开花。
4.冷漠、孤僻，缺乏爱心。
调查显示，17%的人极少和父母沟通，对父母偶尔问问在校的学习情况或每天上学时妈妈总是说：“路上注意安全”等言语感到太罗嗦；19%的同学遇到长辈或老师时不打招呼或假装没看见；遇到同学或他人有困难时，15%的同学不会去帮忙；25%的同学在学校组织的“手拉手、献爱心”的捐款活动中，认为毫无兴趣，敷衍了事；20%的同学在校园看到垃圾或看到有人乱扔果皮纸屑时，会视而不见；14%的同学在学校需要他们参加义务劳动时的态度是不参与。冷漠、孤僻、缺少爱心是心理上的屏障，这种心灵上的极端表现极不利于小学生健康心理的形成。
六、形成原因
一是全社会关心和支持少年儿童思想道德建设的风气尚未全面形成，还存在种种不利于少年儿童健康成长的社会环境和消极因素；
二是学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，推进素质教育的任务艰巨；
三是随着人员流动性加大，一些家庭放松了对子女的教育，一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区，给少年儿童教育带来新的问题；
四是少年儿童思想道德建设在体制机制、思想观念、内容形式、方法手段等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。这些问题在我们广大农村学校尤为突出，必须采取有效措施切实加以解决。
七、建议
1.建立正确的德育观。
德育指的是道德教育，是全面发展教育的组成部分。广义的德育包括政治教育（政治方向、态度的教育）、思想教育（世界观、方法论的教育）和道德教育（人为的行为准则与道德规范的教育）；狭义的德育指道德教育，包括道德认识、道德情感和道德意志、行为等方面的教育。少年儿童思想道德建设的主要任务是：⑴从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。⑵从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。⑶从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。⑷从提高基本素质做起，促进少年儿童的全面发展。
2.抓落实，注重德育的实效性。
实效是指实际的效果。实效性是相对于“形式”和“低效率”而言，也就是说通过有效的教育形式、方法、途径和实实在在的教育内容提高教育的实际效果。
德育的实效性是区别于那些“空洞”、“大而泛”的德育教育内容和形式，以“三个代表”重要思想为引领，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基点，根据小学生年龄特点、认知规律、情感因素，构建良好的校园文化氛围，充分挖掘和整合各学科教材德育教育内容，切实做好学校德育教育工作，最大限度、最大效率地提高学生的思想道德品质。
思想品德教育是培养学生良好的道德、良好的行为教育，立足于
“德”对学生“人”的关注与发展，使学生生成“道德”的“人”。全面提高学生道德素养，是一动态过程，是循序渐进，不断提高的过程。思想品德教育不仅要重视理论性学习，更要注重德育教育的实践性、针对性和实效性，要求学生“学以明礼”“学以致用”。思想品德教育的方式要以“学生是学习与发展的主体”这一基点，顺应这一规律必须“积极倡导自主合作、探究的学习方式”。同时为高效形成学生的道德能力，促进学生的生命发展，也有赖于这些学习方式的推行。努力建设开放而有活力的德育课程，一方面德育实现（最优化地实现）根本目的保障，另一方面出是德育课程建设的目标和发展趋势。如何改进和加强学校德育工作，是教育工作者共同关注和探索的重大课题，做好青少年思想道德教育，加强和改进中小学德育工作是教育工作的一项紧迫任务，这将直接关系到科教兴国战略的实现，小康社会和建设，关系到我国社会主义事业的前途和命运。
面对新世纪的挑战，面对新世纪对人才素质的要求，我们应当更新教育观念。更新观念体现在一个重视、两个克服上，即学校教育不仅抓好德育；改进德育工作的方式方法，克服形式主义倾向；更新人才观念，克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念，树立为受教育者成为一个合格公民的观念，训练学生“学会做人、学会求知、学会劳动和创造、学会生活、学会审美、学会健体”。
推荐第9篇：九年级思想品德试卷分析报告
2013—2014学年度第一学期
九年级思想品德期末考试试卷分析报告
一、试卷整体评价
此次期末试卷，含两个大题，题型分为单项选择题、非选择题。试卷以九年级思想品德教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。
二、成绩分析
此次测试，总体来看，班级之间相差不大，以一班稍为突出，但总体成绩偏低。各班优秀高分者少，大部分学生的成绩集中在20–30分之间。
三、存在的主要问题
1、学生对基础知识的掌握和理解不够。选择题的
8、
9、
10、15题错误率较高，很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。还有非选择题有关对“十八大精神知识”的理解，可见学生对相关知识掌握还不够扎实。
2、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来。
3、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第10题，这道题有很大的灵活性，需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力，可有些同学思考过于拘泥，思路较狭窄，而导致失分。
4、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。第9题问题中已经明确提示，如不仔细审题，就会答错。
四、原因分析：
1、学生学习政治的兴趣不高。一是很多大题背诵起来难度较大，不愿意在此花费更大的精力。二是题目的综合性很强，不容易得高分。三是学好了政治也没用，家长也都强调语数英主科。兴趣不高直接导致学生的偏科严重，这在各个班中都非常突出。
2、学生对时政的关注不够。
3、基础性的知识背诵不扎实。平时应该教给学生一点背诵的技巧与方法，注意经常复习，加大检查力度，促使学生将基础知识记牢。
4、读题不认真，对题目的理解有一定偏差，导致做题出现失误。
5、学生的语言表达水平不高。一是明明想到了，但却不能选用准确的语言来表述；二是积累的政治用语少，涉及国情、国策、战略等等应当尽可能的使用准确的政治用语。
6、书写潦草，不分条也不分纲，卷面很乱，再加上错字，难以辩认。
7、自己虽然是一位老教师，但做为思品课的一位新教师，教学经验明显不足。在课堂上不能很好地将时政热点与教材知识点结合。缺少这种意识、能力、更缺少实际的行动。
8、课堂上讲得多，留给学生的时间少。无法在课堂上将练习处理完，只能留给学生时间来做，做题的效果就大打折扣了。
9、作业、背诵的检查力度不够，方式、方法有待于改进。
10、教学时间比较紧，为了进度，没有复习的时间。缺少对有关题型的针对性的指导。
五、今后教学中应注意的问题和努力方向
1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，选择题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问非常灵活，答案却非常简单，教材知识不熟悉，基础知识掌握不好，即使审题准确，也难得高分。因此，教师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。
2、关注时政热点，关注社会生活，关注成长感悟
在教学过程中，引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题，依据所学课本知识，进行深层次及多角度思考。在平时，应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料，根据教材所学，指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法，提高学生的综合分析能力，使学生能多层次、多角度思考问题，解决问题。
3、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求。也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确。语言规范，紧扣问题，条理清晰。
4、转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。对此，教师要在教学中努力处理好两个转变：从“教育者为中心”转变为“学习者为中心”，以“教会学生知识”转变为“教会学生学习”，因此，教师在教学时既要重视改革“教法”，更要重视“学法”的指导和培养，这样，才能帮助学生获得可持续的发展。
2014年1月9日
推荐第10篇：思想品德
思想品德
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
1、下列关于习惯的表述，错误的是： （
） A、首先，我们培养习惯；后来，习惯塑造我们 B、好习惯终身受益，坏习惯终身受害 C、人应该支配习惯，而不是习惯支配人
D、青少年时期是习惯养成的关键时期，习惯一旦养成就不会改变
2、某同学为了改变自己早晨赖床不起的坏习惯，买了一个闹钟提醒自己，还请爸爸妈妈督促自己早睡早起，一个学期下来，改变了这个坏习惯。他在自我总结中说：“虽然有时很难，但我还是坚持下来了。”这位同学改掉坏习惯的过程告诉我们：
（
）
①改掉坏习惯的过程就是培养好习惯的过程
②改掉坏习惯需要有坚强的毅力
③改掉坏习惯只要借助于他物和他人的帮助
④改掉坏习惯需要在实实在在的行动中落实
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、①②③④
3、从心理学角度看，个人对社会的适应有两种方式：
（
）
A、主动适应和被动适应
B、积极适应和消极适应 C、灵活适应和僵化适应
D、乐观适应和悲观适应
4、中国有一首古诗：“百川东到海，何时复西归？少壮不怒力，老大徒伤悲。”下列诗句中与此诗意思相近的是（
）
A、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事皆蹉跎。 C、向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 D、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 5．下列关于劳动的说法，正确的是（
）
①劳动永远是创造美好生活的源泉
②劳动创造了人本身
③劳动能促进大脑的发育和智力的发展
④劳动是人和动物共同的特征 A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③
6、自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确定了终生为之奋斗的人生目标。这表明（
）
①目标是人生的方向标
②有了明确的目标，就一定会成功 ③人生目标能激励我们不断去追求
④我们应从小树立远大的人生目标 A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
7、关于意志，以下说法正确的是
（
）
①意志是每个人都具有的
②每个人都有坚强的意志
③只要有意志，就能成功
④“愚公移山”所表现出的是一种为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质 A、①②③④
B、①④
C、①③④
D、①②④
8、下列名句中，称颂意志的有（
）
①志不强者智不达
②志当存高远
③有毅力者成，反者败
④锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
9、自制性，是指善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己思想和行动的能力。主要表现在（
）
①善于迫使自己去执行作出的决定
②善于抑制与自己的目的相违背的一切愿望、动机、情绪、行为 ③根据实际情况不断调整自己的决定 ④强制自己做一些不愿意做的事
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③
10、从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法。下列磨练意志的故事中，发生在《资治通鉴》的作者身上的是（
）
A、卧薪尝胆
B、自制“警枕”
C、立座右铭
D、练习长跑
11、父母与子女的关系的确立，绝大多数基于（
）
A、婚姻关系
B、法律关系
C、朋友关系
D、血缘关系
12、关于“孝”，孔子有这样一段话：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬何以别乎?”这是要告诉我们，孝敬父母
A、必须从现在就开始做起
B、主要表现在要能够赡养父母
C、是中华民族的传统美德
D、要能够关爱、尊敬父母
13、下列行为中属于孝敬父母行为的是（
） ①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求
②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲
③正确理解与对待父母的“唠叨”
④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
14、在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是 （
） ①百善孝为先。
②谁言寸草心，报得三春晖。
③不孝有三，无后为大。
④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。 ⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。
⑥父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧。”
A、①②③④
B、③④⑤⑥
C、①②④⑤⑥
D、②③④⑤
15、孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里所表达的意思是
（
） A、我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事 B、从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子 C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人和孩子 D、把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人和孩子
16、音乐领域的“才子”周杰伦不管明星形象多酷，生活中的他在妈妈面前永远是体贴的乖儿子。每当他要到妈妈没去过的国家表演，周杰伦都会带妈妈一起去，至今已经带妈妈去过很多国家，简直像陪妈妈环游世界。从周杰伦的身上，我们体会到了：
（
）
A、带母出国才是孝敬父母
B、孝敬父母要把爱心、孝心化为行动 C、这是他为自己制造公众影响的方法
D、他离不开父母的照顾
17、对于逆反心理产生的原因，认识正确的是： （
）
A、父母不能尊重子女的独立意识
B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清
D、父母和子女都有责任，缺乏平等沟通
18、在身心的成长过程中也有烦恼，与父母之间的“代沟”就是一大烦恼。下列现象中，明显体现了两代之间的“代沟”的是（
） A、父亲喜欢下棋，我喜欢篮球
B、每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐，这让我心烦 C、父母对我的期望太高，让我去实现他们的夙愿
D、父母只会工作、挣钱，不懂得享受生活，对周杰伦、街舞、NBA一无所知
19、在现实生活中，当我们的观点与父母的观点不一致时，正确的做法是
（
） A、坚持自己的观点
B、顺从父母的观点
C、与父母坦诚地沟通
D、不理睬父母，冷漠相对 20、《三国演义》中的关羽，骄傲自大，大意失荆州之后，刘备为此悲愤不已，不顾诸葛亮的劝阻，亲率大军进攻东吴，结果被陆逊“火烧连营七百里”。在这个故事中刘备正是没有具备
的意志品质而惨遭失败
A、坚忍
B、果断
C、自觉
D、自制
二、判断（每小题1分，共10分）
21、劳动永远是人们创造美好生活的源泉。（
）
22、一般来说，意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。（
）
23、习惯是一种相对固定的行为模式，反映着一个人的修养与素质，它与生俱来，并对我们的一生产生重要影响。（
）
24、18周岁的人具有法律规定的行为能力，也包括独立生活的能力。（
）
25、我们不能选择心态，但我们可以选择环境，可以凭借自己的力量改变环境。（
）
26、对中学生而言，学会自理就是要提高基本的生活自理能力。（
）
27、一旦确立了自己的人生目标，就永远不能改变，这样才能实现。（
）
28、赡养、扶助父母是子女应尽的道德义务和法律义务。（
）
29、宪法规定，赡养扶助父母是子女对父母应尽的义务。（
）
30、父母与我们的年龄差距较大，所以产生代沟的主要责任在于父母。（
）
三、简要回答（共10分）
31、如果生命是船，那么①便是能让它远航的帆。良好的①能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁，看清风息风起，潮涨潮落，顺利达到理想的彼岸。
如果生命是树，那么②便是深扎于地下的根。乐观的②能让你的生命之树郁郁葱葱。根越深就站的越稳，狂风折不服你，大雪压不垮你，暴风雨后又是晴天。
如果生命是鹰，那么③便是能让它翱翔于长空的翅。坚强的③能让你尽享搏击长空的乐趣，笑对自然界的雷电风雨。
⑴仔细阅读材料后，并根据第一单元所学的知识分别填上合适的答案：（3分） ①
②
③
⑵根据⑴的答案后简要总结，我们从中可以领悟到哪些道理？（3分）
32、有的同学认为：“每一个生命的辉煌和灿烂都源自于父母的爱。”你同意他的看法吗？为什么？（4分）
四、分析说明（10分）
33、材料一：在1945年中国共产党的“七大”闭幕式上，毛泽东用一则家喻户晓的中国古
代寓言《愚公移山》，将中华民族传统的一种意志品质，形象地概括为“愚公
”，并号召全党和全国人民继承和发扬这种精神。
材料二：司马光是北宋著名的政治家、历史学家。他睡觉的枕头是一段非常光滑的圆木，头枕在上面难以睡稳，稍一翻动即被惊醒，遂立即起身，挑灯夜读，执笔写作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。经过19个寒暑的契而不舍，300万字笔笔不草的稿子堆满了两间屋子，煌煌中国历史便有了一部巨篇——《资治通鉴》。
⑴材料一的横线上应该选择（
）A.思想
B.行为
C.意志
D.精神
（1分）
并解释这是一种怎样的意志品质？（2分）
⑵紧扣材料二，我们可以得出哪些结论？（4分）
⑶请从意志力量的角度，谈谈你对材料的认识。（3分）
2009-2010学年第一学期期中试卷
八年级思想品德答案
一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B B B C B D A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D A C C B B D C D
二、判断（每小题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ √ × √ × × × √ × ×
三、简要回答（共10分）
31、⑴①习惯 ②心态 ③意志（3分）
⑵道理：培养好习惯，保持乐观心态，磨砺坚强意志（3分）
32、不同意（1分） 父母赋予我们生命，并尽其所能为我们生命的成长付出所有，他们的爱奠定了我们人生的基础，（1分）而每一个生命的辉煌和灿烂都源自于自身的努力和追求。（1分） 所以，我们不能选择出身，但可以选择自己的将来。（1分）
33、⑴
D （1分）
为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质（2分）
⑵①意志是成人、成才、成学、成业的关键。（2分） ②从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法。（2分）
⑶坚强的意志能充分激发人的潜能；是行动的强大的推动力；是克服困难、获得成功的必要条件。（3分）
第11篇：思想品德
低碳经济
1、我国为什么要发展低碳经济？
答;人口多，人均资源相对短缺，环境污染较严重；是贯彻落实科学发展观，时时刻持续发展战略的要求；有利于节约资源、保护环境，促进经济又好又快的发展；建设资源节约型和环境友好型社会。
2、请为发展“低碳经济’建言献策。
答：贯彻落实科学发展观，坚定不移的实施可持续发展战略，坚持节约资源，保护环境；实施科教兴国战略，推进科技创新，依靠科技改善保护生态环境，提高资源利用率；实施依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境，依法打击浪费资源和破坏环境的违法犯罪行为；加强低碳与生态经济发展的宣传力度，引导全社会树立生态文明观，倡导低碳生活方式。
3、倡导“低碳”生活方式有什么现实意义？
答：有利于增强人们的节约意识，环保意识；有利于节约资源保护环境，促进人与自然的和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；有利于节约资源，缓解能源紧张等问题；有利于构建和谐社会，促进社会进步。
4、发展低碳经济，倡导低碳生活方式，青少年能做哪些力所能及的事情?(如何践行低碳生活)
答：积极向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；从身边做起，从小事做起，节约用水，节约用电，养成保护环境、节约资源的好习惯；选择低碳生活方式，如：公交出行、少开空调、随手关灯等；积极学习和宣传环境保护、节约资源的法律法规，严格依法律及；要敢于并勇于同破坏环境浪费资源的行为作斗争；开展各种形式的环保主题活动。
学生安全
1、校车事故发生的原因有哪些？
答：家庭方面：父母没有尽到监护的责任。
学校方面：没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障。
社会方面：司机没有遵守交通规则，安全驾驶；交警部门执法力度不强，没有严格执法；政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。
2、校车事故带来哪些不良影响？
答：侵犯了未成年人的生命健康权；给受害人的父母带来沉重的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛；不利于构建和谐社会，维护社会的稳定；对调整交通秩序带来负面影响。
第12篇：思想品德
娄底市2013年初中毕业学业考试试题卷
思 想 品 德
温馨提示：
亲爱的各位同学，祝贺你度过了义务教育阶段学习的美好时光，今天的思想品德毕业学业考试是展示自我的良好平台，希望你从容考试，收获成功的喜悦。
本学科考试时量为90分钟，满分100分。请将姓名、准考证号填在答题卡上，并在答题卡上作答，切记啊！
Ⅰ卷
一、选择题(下列各题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号涂在答题卡上。每小题2分，共50分。)
1.2012年11月8日，中国共产党第_____次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面_____小康社会而奋斗》的报告。
A.十七建设B.十八建设C.十八建成D.十七建成
2.在工业化，城镇化快速推进的背景下，随着大量农村劳动力持续向外转移，一些地方开始出现农忙季节缺人手、务农劳动力老龄化和农业兼业化、副业化的现象。国务院新闻办公室发布一号文件，首次提出_____的概念，鼓励和支持承包土地的转型。
A.种养大户B.集约农场C.专业大户D.家庭农场
3.2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“_____”正式交接入列，标志着我国海军跨入航母时代。2013年1月26日，我国自主发展的“_____”大型运输机首次试飞取得圆满成功。该型飞机是我国依靠自己的力量研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。
A.中山舰轰—20B.辽宁舰运—20
C.中山舰运—20D.辽宁舰轰—20
4.2012年8月12日，第____届夏季奥林匹克运动会在英国伦敦闭幕。中国体育代表团共获得____枚金牌，位列金牌榜第二位，创造了赴境外参加奥运会的最好成绩。
A.2938B.3051C.3038D.29
515.2013年3月26日－27日，金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行会议，会议发表《金砖国家领导人第五次会晤德班宣言》。目前，金砖国家包括
A.中国、巴西、俄罗斯、坦桑尼亚、南非
B.巴西、俄罗斯、南非、巴基斯坦、印度尼西亚
C.巴西、俄罗斯、南非、印度、中国
D.俄罗斯、南非、坦桑尼亚、中国、印度
娄底市2013年初中毕业学业考试思想品德试题卷第1页（共6页）
6.近日,在某班举行“科学预防传染病—H7N9流感”为内容的主题班会上，广大同学集思广益，总结了预防传染病的几种方法。你认为最经济、最有效的预防方法是
A.切断传播途径B.预防接种C.提高抗病能力D.加强营养
7.2013年3月25日，教育部、公安部、共青团中央等12部门在北京市宣武师范学校第一附属小学共同举办了以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的第18个全国中小学生安全教育日主题活动，极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中，对你的安全构成威胁的有
①在雷雨天气时拨打手机，告诉父母自己所在的位置②带陌生人回家玩 ③独自一人下水游泳④面对歹徒的行凶，机智灵活，寻找时机报警
A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④
8.九年级学生小强上完晚自习，在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫，这时小强正确的做法有
①为维护自己的权利，勇于与犯罪分子作斗争 ②留意观察犯罪分子特征
③机智灵活，寻找机会脱险④在确保自身安全的前提下，设法抓住歹徒
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
9.随着物质文化生活水平的提高，人们更加注重和追求健康的生活方式。下列行为中属于健康生活方式的是
A.早睡早起，不吃早餐B.经常熬夜，多吃零食
C.好吃你就多吃点D.饮食合理搭配，不挑食
10.2013年4月20日8时2分，四川芦山发生7.0级地震，造成了重大的人员、财产损失。遇到地震时，下列做法错误的是
A.远离建筑物，跑到空旷的地方去B.如果在房内，靠在墙角弯曲身体
C.在三楼时，迅速从楼上跳下D.在教室内，迅速躲到课桌旁，用书包护头
11.我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。下列做法中，有利于维护民族团结的有
①尊重各民族的语言文字②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 ③实行民族区域自治制度④帮助少数民族地区发展经济
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
12.“海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。”高秉涵帮助台湾老兵完成遗愿，回归故乡的事迹告诉我们 ①两岸同胞手足情深
②应该以实际行动为完成祖国统一大业多做贡献
③扶危济困是中华民族的传统美德
④“一国两制”是实现两岸和平发展的政治基础
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
13.十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要
①继承和发扬中华民族的传统美德
②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力
娄底市2013年初中毕业学业考试思想品德试题卷第2页（共6页）
③全盘吸收西方的一切文化
④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
A.①②B.②③C.③④D.①④
15.帮扶倒地老人怕受诬告，购物怕买到假货，做生意怕客户赖账，接受专家观点怕被忽悠，听取官员讲话怕有水分„„这些害怕心理产生的共同原因是，在有些人的道德品质中缺失了
A.艰苦奋斗B.尊老爱幼C.诚实守信D.自立自强
16.近年来，沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发！据专家称，上述极端天气多是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。这说明
A.人类改造环境的能力非常强
B.生命是地球上最珍贵的财富
C.地球上的生命丰富多彩，但都很脆弱
D.如果随意践踏地球上的生命，最终受到伤害的还是自己
17.进入九年级后，学习任务进一步加重，不少同学因升学压力大、父母和老师的期望高，出现了焦虑、易怒、疲乏、记忆力减退等状况。下列同学的做法正确的有
①同学甲：客观分析成功失败，正确对待自身优缺点
②同学乙：回家后尽情宣泄，以缓解过度的学习压力
③同学丙：适当休息，劳逸结合，提高学习效率
④同学丁：无限延长学习时间，以增强自身实力
A.①③B.②④C.②③D.③④
18.2012年11月2日，江苏扬州大学附属中学17岁的学生徐砺寒，在骑车放学途中不慎撞到一辆停在路边的宝马车。他在原地守了近半个小时没等到车主，就在车上留下“联系字条”，表示愿意赔偿。下列对徐砺寒的做法评价合理的有
①信守承诺就能获得回报
②犯错误后，承认错误是负责任的表现
③谅人之过能升华自己的境界
④承担因自己过失导致的后果，更能考验人的勇气
A.①②B.②③C.③④D.②④
19.2012年9月11日，日本政府不顾中方反对与所谓的土地所有者签订“购买”钓鱼岛合同，引起中国政府和人民的强烈抗议。下列行为有利于解决争端、保卫钓鱼岛主权的有
①多地民众自发组织示威游行，抗议日本“购岛”行为
娄底市2013年初中毕业学业考试思想品德试题卷第3页（共6页）
②中国有关部门对钓鱼岛海域开展常态化监测
③多地爆发抵制日货活动，甚至出现打砸日系车的行为
④中国中央气象台将钓鱼岛纳入国内城市预报
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
20.右图中的规定体现了对未成年人的
A.学校保护B.自我保护
C.司法保护D.社会保护
21.从2013年1月1日零点起，被称为“史上最严交规”加强了对闯信号灯的处罚力度，其中“闯黄灯扣6分”的规定，引来网友吐槽，多数人却对上述决定拍手称快。对一些网友反映的交通信号设置问题，公安部门称将认真听取意见，积极采纳，不断改进。这 ①表明了我国公民从此真正享有人权
②体现了我国以人为本的执政理念
③体现了我国对生命的尊重
④表明我国法律体现广大人民的意志
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
22.2012年7月，教育部下发《国家教育事业发展第十二个五年规划》。规划提出，到2020年要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。之所以要大力发展教育事业，是因为
①教育能决定一个国家和民族的未来
②教育是提高一个国家创新能力的基础
③教育能提高中华民族的整体素质
④教育是一个民族发展最根本的事业
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
23.2012年12月7日，习近平总书记首次离京视察，选在改革开放的前沿城市深圳，并向改革开放总设计师邓小平雕像敬献花篮。旨在表明
A.改革开放是强国之路B.中国将坚持改革开放道路不动摇
C.对改革开放开拓者的敬仰D.坚持改革开放已经告一段落
24.2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京举行。在全国科技创新大会上，党和国家领导人多次强调发展科学技术的重要性。之所以强调发展科学技术，是因为 ①科学技术是第一生产力②科学技术是人类进步的阶梯和标志
③发展科技能解决我国的所有问题④科技进步源于生产实践
A.①②B.③④C.②③D.①④
25.党的十八大提出了“两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了
①发展成果由人民共享的思路 ②共同富裕是社会主义的根本原则
③以人为本的科学发展观④公平正义是中国特色社会主义的内在要求
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
娄底市2013年初中毕业学业考试思想品德试题卷第4页（共6页）
Ⅱ卷非选择题
温馨提示：书写美观，答题规范，你将获得更满意的成绩！
二、请思考并作简要回答（每小题8分，共16分）
26．［关注食品安全］
小春和他的几个同学到一饭店就餐，点了不少他们平时喜欢吃的菜，大家吃得开心极了。可是，到了晚上，他们相继出现呕吐、腹泻等症状。原因是饭店炒菜用油，竟然是‚地沟油‛。
为了保证人们的身心健康，保证人们“吃得舒心，吃得放心”，请从国家、消费者、经营者的角度谈谈你的见解。（8分）
27．［争创国家卫生城市］
2012年8月28日，娄底市召开创建国家卫生城市工作推进会议，会议要求举全市之力打一场创卫攻坚战，于2014年如期实现建成国家卫生城市的目标。
（1）娄底市争创国家卫生城市，符合我国的哪一项基本国策？它说明我市正在实行什么发展战略？（4分）
（2）在争创国家卫生城市的活动中，你有什么好的举措？（4分）
三、请判断并说明理由（9分）
28．［厉行节约］
2013年春节前夕，中共中央总书记，中央军委主席习近平作出批示，要求厉行节约，反对浪费。
春节是中华民族的一个传统节日，也是一个隆重而喜庆的日子，人们对过年非常重视，舞龙狮、放鞭炮、杀猪宰牛、大吃大喝等。
有关数据显示，中国人每年被倒掉的食物相当于2亿多人1年的口粮。
有同学认为：“如今中国经济发展了，生活水平提高了，贪图享受、尽情消费是应该的。”请你辨析。（9分）
四、请综合分析（12分）
29．［我们与老师、父母心连心］
材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为‚最美校长‛。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。‚教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。‛这是杨建一工作日记中的一段话。
娄底市2013年初中毕业学业考试思想品德试题卷第5页（共6页）
材料二：漫画《上行下效》
垃圾
（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？（4分）
（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？（4分）
（3）请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母？（4分）
五、实践与探究（13分）
30．［从我做起，为实现“中国梦”而努力］
2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆‚复兴之路‛展览现场。习近平阐述了‚中国梦‛，而且满怀信心地表示这个梦想‚一定能实现。”
某校九年级（3）班全体师生以‚从我做起，为实现‘中国梦’而努力‛为主题，开展了一次班会活动。请你参与其中，解决下列问题。
我解读：
（1）中华民族的“中国梦”是什么？（2分）
（2）习近平总书记为什么满怀信心地表示我们的梦想一定能够实现？（4分） 我努力：
（3）青少年是国家的未来、民族的希望，为实现“中国梦”，你应该做好哪些准备？（5分） 我设计：
（4）信心比黄金更重要，鼓足干劲，力争早日实现“中国梦”。请你设计一条助推实现“中国梦”的宣传标语。（要求体现主题，言简意赅，2分）
娄底市2013年初中毕业学业考试思想品德试题卷第6页（共6页）
第13篇：思想品德
关于做好2013年师范类毕业生教师资格认定工作的通知
发布时间d：2013年05月28日 10:41| 发布人：田现东(118051)| 发布部门：| 阅读人数：268 字号： T | T各市教育局，有关高等学校：
根据《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》(鲁教师发〔2013〕1号，以下简称《改革实施办法》)的有关规定，现将我省2013年师范类毕业生教师资格认定工作的有关事项通知如下：
一、认定对象
我省2013年普通高校师范教育类专业全日制本专科毕业生、全日制教育硕士毕业生和由省教育厅批准举办的中等师范学校师范教育类毕业生（以下统称“师范类毕业生”）。
二、认定条件
（一）具备《改革实施办法》规定的相应学历。
（二）达到普通话水平测试二级乙等以上标准，取得相应合格证书。
（三）能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质。根据《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教资字〔2010〕15号）《山东省教育厅关于修订教师资格认定体检标准的通知》（鲁教师函（2010）4号）规定，按照《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》要求，体格检查结论为合格。
（四）遵守宪法和法律，遵守教师职业道德，能履行《教师法》规定的义务，经申请人户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）或所在单位（应届毕业生为就读学校）思想品德鉴定合格。
三、认定要求
（一）师范类毕业生原则上只能申请相应学段且与所学专业一致的教师资格。其中，全日制教育硕士可按照师范类毕业生的政策直接认定相应的教师资格，申请的任教学科应与所学专业方向相同。修学教育管理专业方向的全日制教育硕士，申请的任教学科应与本科所学专业相同或相近。修学学前教育和小学教育专业的全日制教育硕士，只能分别直接认定幼儿园和小学教师资格，申请其他类别教师资格要参加教师资格考试。
（二）师范类毕业生可在毕业后3年内免于教师资格考试，直接申请认定相应的教师资格。2009年及之前毕业的师范类毕业生不再执行直接认定的政策，须参加国家统一的教师资格考试。
（三）幼儿园、小学、初级中学的教师资格认定权限上收到设区的市教育行政部门。设区的市教育行政部门是幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的认定机构。教育部教师资格认定指导中心已对全国教师资格认定系统中我省有关用户进行修改，原各县级用户不再具有认定教师资格的权限。
四、认定程序
（一）组织体检。各市教师资格认定机构组织申请人按规定流程和体检标准进行体格检查。体检时间由各市教师资格认定机构根据工作安排自行确定。
（二）网上申报。符合条件的申请人员须在规定时间内登录中国教师资格网站（）进行网上申报，并填写打印《教师资格认定申请表》，一式两份。
（三）材料审查。申请人向就读学校提供身份证件、学历证明、成绩单（含教育学、心理学等教育类课程成绩及毕业教育实习成绩）《山东省申请教师资格人员体格检查表》《普通话水平测试等级证书》及《申请人思想品德鉴定表》等材料，由就读学校统一提交到相应市教师资格认定机构进行审查。教师资格认定机构收到申请材料之日为受理申请时间。
（四）资格认定。各市教师资格认定机构在受理申请后30个工作日内作出认定结论，并在教育部中国教师资格网站申报系统上进行认定数据确认，向认定合格的申请人发放《教师资格证书》。
五、工作要求
（一）2013年起，我省开始实施中小学教师资格考试及认定制度改革试点工作，师范类毕业生认定教师资格的有关政策有所调整，各市要认真学习掌握改革政策，制定本市师范类毕业生教师资格认定工作公告及工作安排（包括咨询电话和网上报名、体检、提交材料的要
求），并及时对外公布。工作安排于5月28日前报省教师资格认定指导中心。
（二）根据教育部教师资格认定指导中心的统一安排，我省2013年网络版教师资格认定信息管理系统的开放时间为2013年5月29日-7月15日,其中网络报名开通时间为6日1日-7月10日。各市教师资格认定机构要在该时间段内完成师范类毕业生教师资格认定信息的录入、编号和数据上传下载工作，确保在离校前符合条件的师范类毕业生取得教师资格证书。
（三）2013年应届师范类毕业生数据由省教育厅提供，由省教师资格认定指导中心分发，各市可及时与认定指导中心联系，联系人：吕玉明，联系电话：0531-86100076。
（四）有关学校要向本校师范类毕业生广泛宣传我省教师资格认定改革的有关政策和要求，与驻地教师资格认定机构协调配合，认真组织本校师范类应届毕业生统一参加教师资格认定工作。
（五）各单位要严守工作纪律，严禁弄虚作假、徇私舞弊。对违反规定的，将依法追究有关人员的责任。各市教师资格认定机构要高度重视，加强领导，严格执行认定标准和工作程序，确保教师资格认定工作顺利进行。
山东省教育厅
2013年5月27日
第14篇：思想品德
观深圳博物馆后感
2012年5月16号，星期三，中午2点，阳光明媚。
我们在老师的带领下，来到了深圳博物馆。
我从上到下来参观博物馆。
深圳改革开放史展厅
深圳市的前身是具有1600多年建制历史的宝安县。新中国成立后，在中国共产党领导下，宝安人民发展农业、兴修水利，为改变贫穷落后面貌做出了不懈的努力。三十年，在历史的长河中只是一瞬间，深圳却创造了世界工业化、城市化、现代化史上的奇迹。她不仅迅速改变了自身面貌，充分发挥了带动和示范作用，而且深圳作为体制改革的“试验田”和对外开放的“窗口”，作为勇敢的探路者，为全国改革开放和现代化建设积累了宝贵经验，为探索中国特色社会主义道路做出了重要贡献。邓小平说：“深圳的重要经验就是敢闯。”敢闯的本质就是勇于创新，创新是深圳的灵魂。深圳改革开放的历史，就是不断解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的历史。
三楼里有一个大屏幕，上面写着，深圳，中国最早的经济特区之一，祖国南方的一颗瑰丽明珠。她在改革开放的热切呼唤中诞生，沐浴着改革开放的阳光雨露成长，以改革开放的“试验田”和“窗口”而闻名遐迩，借改革开放的东风而展翅腾飞。
然后我们就继往前走，看到了墙上写着1978-1992年表示深圳在这几年有很大的变化，比如1976年10月全国人民欢庆粉碎“四人帮”。1977年8月，邓小平爷爷再次复出后在科学和教育工作座谈会上讲话......后来我们又在一个大屏幕上看见一句话，时间就是金钱，效率就是生命。这应该是某一位大人物说的吧。
走了一会儿，又看见邓小平爷爷在植树的雕塑，旁边还有邓小平爷爷当年植树用的水桶和铲子，我见过不少事物，这样有大人物用过的我还是第一次看见。
深圳民俗展厅
走进序厅，一股浓浓的民俗情便迎面向我扑来。据说，深圳本土居民主要由西部的广府人和东部的客家人组成，是历史上形成的汉民族中的两大民系。他们在原新安县共同生活，除保留自己的传统民俗文化之外，还互相融合，在生产和生活中形成“你中有我，我中有你”特别的区域民俗文化。
一个个蜡像，一幅幅图画，一件件艺术作品，似乎都在无声地向我们诉说着，这几百年来的文化传统„„复古且古朴的一砖一瓦，一条条“街道”，把我的思绪，带回了从前„„栩栩如生的蜡像，配上形象的声音，让我仿佛是身临其境，零距离的接触到那古色古香的文化、历史„„原来，曾经的深圳也是那么的繁荣，服装店啦，织布作坊啦，中药铺啦„„应有尽有，有声有色的展现在所有人的面前，与历史毫无距离。
深圳既然是沿海城市，那么，就一定会有那独特的海洋文化。深圳位于珠江口东侧，面向大海。自唐宋以来，随着海上丝绸之路的开通，深圳成为广州海外交通的重要渠道。明清时期，深圳有“粤海门户”之称。水神天后和洪圣的信仰也随海事活动而兴盛起来。其中赤湾天后庙影响最大，形成了富有海洋文化特色的辞沙习俗。农耕文化与海洋文化的碰撞与融合，演绎出种种新的习俗。在众多的习俗之中，令我大开眼界的，便是沙头角街舞鱼灯。 沙头角鱼灯舞始于清初。根据当地民间元宵“张灯作乐”的习俗和早期从事海上捕捞的体验，创造出一种以鱼灯为道具，表现鱼的习性，以锣、鼓、钹、唢呐和螺号等乐器伴奏，用以自娱自乐的广场男子群舞。每逢元宵、中秋等佳节，夜幕降临，渔民就舞起鱼灯表演。 看着介绍，看着蜡像，听着声音，我便感受到了当时的场景，是那样的祥和，是那样的喜庆，是那样的欢歌载舞。我想，民俗文化之所以能流传至今，不仅仅是因为后人悉心保存，传承了
下来，还因为这些文化是如此的亲民，包含了多少民系人民对生活的热爱与追求。
第15篇：思想品德
考试范围
思想品德
以《全日制义务教育思想品德课程标准》（实验稿）及应届初中毕业生所学教材内容为依据。具体范围为：
一、课程标准中规定的以下内容
第一部分“成长中的我” 中的第
（三）部分“学法用法”；第二部分“我与他人的关系”中的第
（三）部分“权利与义务”；第三部分“我与集体、国家和社会的关系”中的第
（三）部分“法律与社会秩序”、第
（四）部分“认清国情 爱我中华”。
二、时事与政策（2013 年 5 月至 2014 年 3 月）：
1.神舟十号载人飞船发射成功；“嫦娥三号”探测器成功发射，中国探月工程二期取得圆满成功。
2.国务院部署大气污染防治十条措施；《大气污染防治行动计划》打响呼 吸保卫战。
3.党中央部署群众路线教育实践活动并印发《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》。
4.中国（上海）自贸区成立；中央首次召开城镇化工作会议。
5.党的十八届三中全会部署全面深化改革；中央全面深化改革领导小组成立。
6.中国政府划设东海防空识别区强化维权。
7.第二十二届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯索契召开。林丹和李娜分获年度最佳男、女运动员奖。
8.2014 年 3 月全国人大、政协“两会”在京举行。
9.习近平总书记在十二届全国人大二次会议上提出“三严三实” 的作风建设要求。
10.全国人大常委会表决确定抗日胜利纪念日和国家公祭日。
说明：试卷中民族团结与民族政策内容占学科总分的 10%；国内时事政策内容占学科总分的 10%。
第16篇：述职报告
述职报告
我是于2010年4月主动响应组织号召，由县发改委选派到十里镇代楼村任党支部第一书记。到村以来，在县乡领导及选派单位领导的关心、帮助下，在村全体党员干部群众的大力支持下，我通过调查、走访、观察、了解，并征求镇领导、选派单位、村支两委成员及包村干部的意见，构思并制定了代楼村三年发展规划和工作思路。通过一年来的共同努力和工作，代楼村各方面均已取得了可喜的变化和发展，为全村经济及社会事业的快速发展打下了良好的基础。现将具体情况报告如下。
一、主要工作情况
（一）发展村域经济，增加村财、村民收入。一是积极引导农民抓好产业结构战略性调整，增加村财、农民收入。发展农村经济，增加农民收入是第一书记驻村工作的最终目标和最根本的出发点和落脚点。我走家入户，根据村情和每个农户的生产生活情况，了解市场供求信息，及时帮助农户理清发展思路，引导农民调整农业种植结构。调整水稻种植，依托500亩中高产田，种植优质水稻。积极推广双低油菜种植实用技术，加强与四方植物油公司等龙头企业合作，实行订单农业。二是发展壮大农民专业合作社，为农业生产服务。村党支部加大支持力度，成立了代楼村农村土地信用合作
社，流转土地800亩;筹集资金80万元成立资金互助合作社，规范管理，做大做强。
(二)千方百计筹集资金，积极为民办实事。具体办了以下几件实事：（1）完成农民新村建设规划，高标准规划设计建设新村住房，截止目前，已完成投资210万元，建成住房22套。（2）启用村合作医疗室，改善村民就医条件。（3）争取项目资金80万元，开工建设代楼村中心小学。（4）争取项目资金100万元，开工建设代楼村中心敬老院一座。（5）争取县“一事一议”补助资金3.6万元，整修新村下水道。
（6）争取“农家书屋”项目资金3万元，购置图书方便群众阅览。（7）积极推进新型农村合作医疗参保工作，全村参保率达到80%。（8）积极实施新型农村养老保险参保工作，全村参保率达到80%，使农民群众广泛受益。（9）修建了村组道路1.5公里，解决了部分群众出行难的问题。（10）争取农机专项补贴资金3万元，提高了全村农业机械化水平。
（三）加强党建工作，增强党支部的战斗堡垒作用。一是加强班子自身建设，发挥党支部的领导作用。日常工作中，我注重与村“两委”干部的交流谈心，通过召开民主生活会，集体学习等形式，在班子内部建立民主、平等、和谐的团结气氛，自觉维护班子集体威信，使村“两委”班子能够求同存异、统一思想、团结一致、真抓实干，从而形成班子内部合力，较好地发挥了党支部的整体效能和集体领导作用，为
年度各项工作的顺利开展提供了组织保障。二是加强制度建设，健全和完善组织机构。坚持民主集中制，规范开好“三会一课”，制定和完善集体领导和个人分工负责制，制定村级班子议事规则、决策程序，建立健全村务公开，在短期内制定出台了相关管理办法，如村务管理章程、村务公开制度、民主决策制度、财务管理制度等，并在村务工作中逐步加以落实。同时加强和完善代楼村资金互助合作社党小组建设，把优秀的、能带领群众致富、愿意为百姓服务的2位党员充实到合作社党小组中去，培育党组织在群众的堡垒形象。三是积极培养党员干部，增强党的后备力量。把具有政治素质好、乐于奉献、能带头致富和带领群众致富的同志吸收到党组织队伍中来。2010年度，新发展党员1名。
（四）尽力尽责，高标准完成镇党委政府交办的各项工作目标和任务。一是做好计划生育工作，促进经济发展.代楼村现有村民382户，1650人，20个村民小组。育龄妇女296人，全年孕检率100%，纯女户结扎8例，健全完善计生管理和服务制度，加大政策法规、计生知识的入户宣传，开展计生协会会员之间的互学、互助工作，努力营造良好计生氛围。二是积极开展平安创建活动。坚持“一手抓发展，一手抓稳定”的工作方针，进一步明确责任，加强交通行业的安全生产，加强普法和青少年法制教育工作力度，加强对“两牢”人员的帮教工作，扎实抓好基础工作，使全村治安形势明显
好转。三是对镇党委、政府统一部置的其它阶段性中心工作，无论是新农村示范区建设、农村环境卫生还是道路综合整治、植树绿化、新农保等，我们均尽力尽责确保圆满完成，其中多项工作位居全镇先进行列，荣获2010年度十里镇综合工作优秀单位。
（五）廉洁从政，严格考勤，做到让组织放心。一年来，我始终按照县委组织部和镇党委廉政责任制的要求，严格要求自己。一是严把财务关。严肃财经纪律，把好财务审批关；二是注重民主办事。认真落实民主决策，民主议事的机制，在实施村级重大工作时，坚持集体研究，集体决策，正确对待和使用手中的权力。同时，自己也虚心接受村民的监督，倾听村民的意见；三是树立自身形象。作为一名选派的村党支部第一书记，我认为自身的一言一行都关乎党在人民群众中的形象，在日常工作中我始终坚持严于律己，不该说的话不说，不该做的事不做。带头落实廉政建设责任制，坚持以勤俭持家，不铺张浪费，不贪图享受。坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为，清清白白做人、干干净净做事。一年来，我先后垫付了数千元工资用于村里的项目建设。一年来除了节假日和外出争资跑项，我一直坚持吃住在村，履行工作职责，坚决不做走读干部。
二、存在问题
回顾一年来的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但离
上级党组织对我们的要求和期望还有一定的差距和不足。一是经济基础差，集体经济薄弱;二是干部群众的科学文化素质有待提高;三是班子成员中还存在一定程度的作风涣散，战斗力不强等问题。这些问题有待于我们今后加以改进。四是个人驾驭农村复杂工作局面的能力有待进一步提高。
三、下步措施
1、发挥作用，加强基层党组织建设。力争通过三年的努力，建设好村“两委”班子，把村“两委”班子建设成为推动科学发展、领导群众致富、密切联系群众、维护社会稳定的坚强领导核心。
2、抓好主导产业，加大产业结构调整力度。建设1000亩粮油高产区，积极推广良种水稻栽培及双低油菜种植实用技术，加强与四方植物油公司等龙头企业合作，实行订单农业。实施好华英富民计划，大力发展好畜禽养殖业。依托村土地信用合作社，力争完成土地流转1000亩以上，通过市场化的专业运作，不断增加农民的收入。
3、打造新型农村社区，推进社会主义新农村建设。代楼村是光山县首批社会主义新农村建设示范村之—，通过不断的新建和完善，高标准规划设计建设新村住房，配套建设水、电、路、绿化等基础设施建设，争取用3-5年的时间把代楼村建成一个集产业、居住、文教卫生、休闲观光、商贸物流一体化的生态中心示范村。
4、争取多方支持，推动村级基础设施及社会事业建设。积极向教育局、民政局、水利局、交通局、建设局、发改委等主管部门申报项目申请，申请到位的资金将用于村基础设施及公益设施的建设，推动村级基础设施及社会事业的全面发展。
以上是一年来本人在代楼村工作情况的简单汇报。在今后的工作中，我将进一步牢固树立融入基层的坚定信念，切实增强锻炼培养的实际成效，充分展示机关干部的良好形象，突出到村工作重点，以更加饱满的工作热情扎实做好到村任职工作；和村两委班子成员一起，认真按照县委组织部的要求和十里镇党委、政府的要求，戒骄戒躁，扎实工作，为代楼村各项工作再上新台阶而继续努力！
十里镇代楼村党支部第一书记：裴海涛2011年4月10日
第17篇：述职报告
季度工作总结 述职人XX
1.XX苏宁北京路店,从2月10日开业到现在将近4个月的时间,整体销售一直稳步上升,但从单品类来说,我们黑电一直和竞争对手比起来比较弱势.从我们的销售上来说,2月销售112121元,3月121212元，4月12121211元，5月12121215元，任务完成率一直不是很理想，从一些我们了解到的情况来看，对手的销量一直比我们要高出一些。销售一直不如对手的原因有许多客观因数，对于客观因数我就不多说了，我更愿意说说主观因数。我觉得主要存在的问题有以下几点：1.价格，我们没能做到真正让顾客满意，有部分机型我们的标价比对手明显高出许多。导致顾客在看了我们的机子后都不敢讲价。2.货源：首先是开业遗留下来的问题.就是一些机型有货无样,有一部分是有样无货.这些问题虽然现在已全部解决,但对我们前期的销售还是有一定影响.另外，由于对市场把握不足，导致我们很多机型形成滞销。3.人员,这主要体现由于我们是刚下遵义,所以有些工厂没把他的最优秀的促销员指派过来,由于部分是新手,过来现学现卖.加上我们没能有效的组织员工进行相关的培训.导致销售一直提不上来4市调,我们的市调一直不能有效的掉到我们想得到的数据.5.卖场标准化,由于我们自营员工对标准的不完全掌握.导致POP.价签等摆放不是很规范,这对卖场的氛围也产生了一定的影响.综合以上的情况,我认为今后的工作开展应从以下几点来展开: 1人员分工与任务分解：把上级制定的销售任务合理的分解到每个人、每个品牌的每一天。对自营员工严格采取区域负责制。2.价格：主要是现场对一些顾客提出低于限价的作合理让价。并配合促销销售商品。对一些太离谱的组织市调。要对价格有明锐的嗅觉。在标价上不能高于对手。3.市调：，合理安排人员进行市调。主要是对手卖场的人流量、成交量、活动内容、临促的数量、商品的陈列、标价、POP和地贴的支持商家和赠品以及赠品的品牌。并对市调回来的信息与数据进行分析并及时跟价。4.样机管理：包括陈列与销售。样机摆放一定要合逻辑。干净整洁。样机销售严格按照公司样机销售制度。人员管理。首先是营业员。包括系统
流程和销售流程。对销售技巧和产品知识的掌握。然后是76条规章制度、三米原则、首问负责制、阳光服务、区域负责制。培训好营业员让他们去对促销员进行培训。只有以点带面才能有效的完成工作。一定要懂得下放权力,才能更有效的完成工作.（5）主推意识 加强员工的主推意识。让员工明白主推。主推品牌和机型。制定出奖励制度。提升毛利率6。货源管理,了解库存结构。让促销知道有什么机型可以卖。而不是盲目的销售，最后造成负卖。或者是专卖畅销或好走的机型，这样其他形成滞销。让他们做到有什么库存买什么货并对营销采购货源提出合理建议。。
资源管理,主要分1.让价手段比如：经理卡、我司优惠单、工厂优惠单、蓝A券（大忙和重大促销活动时有心意券）。2.包装手段：我司赠品和工厂赠品。对资源清楚的掌握。对所缺资源与营销沟通。并落实.客诉处理主要是本品类的一些客诉包括（产品质量、卖场意外、服务、态度）上的不满引起的客诉及时处理，对不能处理的一定要在第一时间移交到现场客服部门.服务管理.就是让员工知道我司所销售的唯一产品就是服务。而做好服务销售其实不难。我司的服务主要有以下几点：阳光服务、三米原则、首位负责制、完善的售后等。做好员工对以上几点的掌握与落实。让自营员工起带头作用。然后由自营员工去监督促销人员。安全管理包括：样机安全、消防、促销品安全。样机安全主要是加强防盗工作，每日安排元工进行交接。并对无故不交接的员工采取批评或处罚。消防上主要是每天下班后对卖场巡视。看看有无安全隐患。插座是否拔掉。促销品安全主要是工厂赠品，因为我司赠品的安全有专人负责。 以上就是我的总结与计划展开.2007.06.13
第18篇：述职报告
2011 年 度 述 职 报 告
（2012年1月）
掘进二队队长刘晓飞
我自2011年9月27日起至今任姚桥煤矿掘进二队队长、支部副书记，负责掘进二队行政全面工作。回顾2011年的工作，我坚持以建设安全高效区队为目标，认真贯彻落实公司、矿党政的各项工作部署，时刻以肩负的责任鞭策自己，脚踏实地的开展工作，在队班子成员的积极配合下，在全体职工的共同努力下，我队2011实现了“安全为零”的目标，进尺、质量标准化、收入等主要指标均显著提高。下面，我分三个方面，把2011年的工作情况简要汇报如下：
一、思想和作风
我加强自身思想和作风建设，严格约束和规范自己言行。在管理思想方面，我牢固树立了三种思想：“安全第一”的思想，始终把安全工作放在重中之重的位置来抓；“对照标准找差距”的思想，不断强化职工的标准化意识，规范操作行为，帮助职工牢固树立上标准岗，干标准活的理念；“上对领导负责、下为职工服务”的思想，每天仔细做好工作总结，查漏补缺。在工作原则方面，我坚持廉洁自律，在队里推行人本管理和制度管理相结合的管理方式：以科学的管理制度管理职工，保证做到队务公开、公平、公正；用以人为本的理念关怀激励职工。在自身行为方面，我奉行一个理念：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我坚持时时、处处以身作则，每当现场管理出现问题、地质条件发生变化、出现重大安全隐患的时候，我坚持带头盯在现场，带头跟班，在现场走在前、干在前，争取用最有效的方法在最短的时间里解决问题。
二、工作和成绩
坚持不懈的严抓职工学习培训和行为规范。
为全面提高职工素质，增强职工能安全、会安全的能力，我充分利用班前教育、“三个一”活动、脱产培训、现场考试等形式，按照干什么学什么的原则，强化职工作业程序和操作标准的学习，巩固职工安全质量标准化的意识，全力以赴真正做到让职工明白要禁止什么，应该做什么，应该如何做，并积极推行了标准化作业程序，进一步明确了每个工种的操作步骤和要领，树立职工“上标准岗、干标准活”的理念，强力推动“手指口述法”的现场应用。为了让活动不走过场，不流于形式，在活动开展的同时，我亲自参与到了其中，与职工们一起学习培训，一起考试，并现场示范“手指口述法”的应用，现场示范标准操作步骤，保证活动开展取得实效，保障职工能安全、会安全。在全队上下的共同努力下，2011年我队实现了“安全为零”的目标，真正做到了杜绝破皮伤以上事故的发生。
规范制度，科学管理，凝心聚力保安全生产。
我知道一个队伍的好坏，很大程度上决定于管理的成功与否。我认真分析队里的实际情况以及职工的思想状况，结合岩巷掘进工作的特殊性，我多次和队班子成员反复研究出了人本管理和制度管理相结合的管理方式，以科学的管理制度和以人为本的关怀激励方式增强干部职工的凝聚力和战斗力。我根据实际情况，认真听取了职工的意见，重新制定了更科学、更合理的井上井下班前会制度、出勤制度、考核制度、分配记分制度以及隐患排查等制度，进一步规范了生产现场的劳动组织，严格了干部职工的劳动纪律，加大了队务公开和群众监督的力度。此外，我还坚持做
好不放心人的排查工作，对存在安全隐患的职工采取家访、谈心等方式，疏导他们的压力，减轻他们的包袱，解决他们的后顾之忧。经过实践的检验，这是一套行之有效的管理方法，我们队2011年顺利圆满完成了今年矿安排的各项生产任务。
加强技术管理，大力推行质量标准化工作。
质量标准化工作一直是队里的老大难问题，由于不少干部职工长时间对质量标准化工作没有深刻的认识，认为标准化工作对生产的帮助不大，有时还会影响生产，而导致了凑乎马虎、不思进取的不良现象。对此，我经过多次与干部职工谈心，反复对干部职工强调，经常性的在班前会上解说质量标准化工作的重要性，并制定出详细的科学的班组标准化工作考核办法，全队上下逐渐转变了观点，统一了认识，达成了“标准化必须要抓，要抓好，还要有成效”的共识，还一致决定要争创质量标准化示范区队。同时我坚持以技术管理为抓手，抓好安全生产，推进质量标准化工作。把好技术关，抓好作业规程和技术措施的现场针对性和实用性，确保施工的高标准和高质量。下半年以来，我队的质量标准化水平明显提升，在11月份还拿到了岩巷系统标准化评比第一名的好成绩。
三、不足和打算
回顾一年来的工作，我做了一些工作，取得了一点的成绩，但我也清醒的认识到还存在一些不足。一是综合素质有待进一步提升。对煤矿现场管理知识，还需进一步丰富，还需要继续加强学习，向书本学习，向实践学习。二是工作能力还有待进一步提高。创新意识还不强，工作还不够大胆，工作的超前性、预见性还需提高。三是工作作风还有待进一步转变。抓工作不够细不够
严，严格管理的思想还需加强。
今后，我将进一步发扬成绩，克服缺点，努力提高自己的工作水平；进一步加强学习，提高素质，不断增强自身的工作能力；进一步勤奋工作，创出良好成绩，不辜负领导的信任和职工的期望；全心全意与全体职工一道，同甘共苦，齐心协力，为把我队建设成为安全高效区队而不懈努力。
第19篇：述职报告
述职报告
（***县直机关工委副书记****）
（2012年1月4日）
今年以来，组织上安排我先后担任县委统战部副部长和县直机关工委副书记职务，一年来，我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届六中全会精神为指导，认真贯彻党的十七大和州县党代会以及“两会”精神，以“推进科学跨越，打造幸福广河”为理念，在思想上和行动上与党委保持高度一致，不断提高思想觉悟和理论水平。在工作中，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，服务大局，解放思想，与时俱进，开拓进取，扎实工作，工作中尊重领导、团结同志，较好地完成了分管的各项工作任务。
一、认真学习，政治理论水平进一步提高
通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，进一步加深了对“三个代表”精神实质和科学内涵的理解。提高了用马克思主义的立场、观点和方法认识世界、指导工作的能力，不断强化了做好本职工作的积极性和主动性。通过学习我充分认识到，要从全县的大局出发，加强理论学习的同时，就必须努力适应新的形势和任务的需要，认真地学习科技知识、法律法规、市场经济理论和机关党建业务知识等，进一步拓宽知识结构，促进自身综合
1素质的提高。
二、求真务实，爱岗敬业的精神进一步增强，工作上取得了较好的成绩
1、保质保量的完成第六次人口普查数据的审核校对工作。一至二月份是第六次人口普查数据的审核校对时候，我与抽调的一班人一起，从早上八点半开始到晚上九点，期间除吃饭的两小时外，都在加班加点的审核数据和修改错误，共修改各类错误十万余条，按期完成了审核工作，得到了州人普办领导的肯定。
2、认真开展“破解难题年”活动。在统战部工作期间，我分管“破解难题年”活动，根据县委、县政府“破解难题年”活动实施方案的相关要求，及时召开动员会，成立领导小组，结合工作实际迅速制定了实施方案，确保了此项工作的顺利开展。在工作中主要作了以下几点：一是高度重视，精心安排，确保活动有序进行；二是深入调研，认真查找阻碍工作开展的三个必需破解的难题；三是切实采取有效措施，根据时限全力破解确定的三个难题；四是制定长效机制，确保取得的成效得以有效落实。
3、突出抓好支部班子建设和调整。针对县直机关干部调整比较大的实际，把各单位的支部班子建设作为重点工作来抓，今年来共督促指导23个支部班子进行改选，有21个支部班子进行了补选，共有38名政治素质高，有党务工作
能力的党员干部调整充实到支部成员中来，为机关党建工作的开展奠定了坚实的组织基础。
4、努力做好发展党员工作。对于各单位的发展党员工作，认真落实了“严格标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，注重了对发展对象和入党积极分子的培养教育，严格实行政审、公示制度的入党程序，确保了发展质量。在发展党员工作中，认真把好材料和政审关，严格各种组织程序，积极做好预备党员的跟踪考察工作，按期为预备党员办理了转正手续。严格党员规范化管理程序，积极要求流动党员按时转接组织关系，确保了党员数据库与实际情况相一致。同时，根据各单位的实际情况，制定2012年发展党员规划，在保证发展质量的基础上确保了党员的发展数量，为进一步壮大党的队伍奠定了基础。
三、严于律已，树立了清正廉洁的良好形象
认真贯彻党风廉政建设“八个坚持、八个反对”，贯彻落实党风廉政建设的重要性和自觉性，能从自身做起，慎微、慎独、自重、自省，不以恶小而为之，不以善小而不为，认真开展批评与自我批评，一是认真学习中央及省州县关于廉洁从政的有关规定和两个《条例》，自觉改造世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、利益观、政绩观。二是自觉落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等规定，做到踏踏实实做事，清清白白做人，淡泊名利，朴素勤
俭。时时处处严格要求自己，不放松对自己的要求，坚持奉公守法，不谋私利。三是严格要求认真落实党风廉政建设责任制，坚持把党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐败的一系列指示及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》落到实处。另外，做到严格要求、严格管理、严格监督，抓好自身建设和职责范围内的党风廉政建设和反腐纠风工作。完善工作管理制度，率先垂范，严格遵守各项规章制度。
总之，一年来在上级领导和同志们的帮助指导下工作上取得了一定成绩，但与上级领导的要求和同志们的期望相比还有一定差距，今后我将进一步加强学习，提高理论水平，创新工作思路，提高解决工作中各种问题的能力。勤政为民，不断为群众做好事，办实事，解难事，推动工作再上新台阶，为我县经济社会跨越式发展贡献自己的力量。
第20篇：述职报告
述职报告
各位代表、各位领导、同志们：大家好！
在2013年的工作中，按照公司领导班子分工，我主要分管公司工会、人力资源部、后勤管理部、职工医院、离退办等单位的工作，并代管纪检监察工作，协管中、小学。一年来，按照公司的总体要求，紧紧围绕公司的中心工作，认真履行职责。在两级领导的大力支持和部门全体职工的共同努力下，较好地完成了全年的各项工作任务。
下面，我就按本次大会的要求，把一年来的思想和工作情况，向各位代表和各位领导作一汇报。
一、加强理论学习，不断提高思想认识。
在党群口工作多年，我深知思想决定行为的道理。因此，在日常工作中，能够自觉注重政治理论上的学习，不断提高思想素质。通过学习我有以下几点体会和认识：
1、凡事从公心出发，就能端正心态，就能客观、全面、准确地看待工作中遇到的问题，就能够以实事求是的态度来分析和解决问题。
2、处处为基层、为职工着想，就能摆正位置，就能够做到公正办事、公平处事，敢于讲真话讲实话、敢于负责任。
3、遇事从公司权益考虑，就会有大局意识，就能够协调好各方关系，处理好国家、集体和个人的利益。
我是这样想的，对不对希望大家来评判。这样，在今后的工作中遇到具体事时大家就能互相理解了。
二、主要工作完成情况。
（一）工会工作：
1、坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理工作，通过组织召开每年一度的公司两会，使广大职工积极参与企业的民主决策和民主监督。（去年的两会在三月2初顺利召开）并在5月份完成了职工代表的换届选举工作。
2、加强工会组织自身建设，一是开展理论学习调研活动，去年工会有四篇论文被省国防邮电工会选入论文集。二是积极开展了培训活动，除参加上级工会有关培训外，还聘请市总领导，举办了分工会主席、职工代表、女工委员培训班，共有40多人参加了培训，反映良好。
3、深入基层了解职工的思想动态，反馈职工的诉求，及时协调和化解各种矛盾，以职工之家的姿态积极做好职工队伍的稳定和思想工作。
4、认真做好困难职工的帮扶救助工作，做到平时救助与双节救助相结合，2013年平时救助困难职工10余户；慰问患病职工20余人次；双节期间救助困难职工122户，发放救济钱物合计75083元。开展了“结对子”帮扶活动，帮助5户特困职工与省总工会、省国防邮电工会领导结为“一对一”帮扶对子。
5、坚持开展金秋助学活动，主动与上级工会沟通，帮助22户困难职工子女申请助学救助款72500元。
6、积极与地方民政部门联系，对符合条件的低保困难职工做到应保尽保，目前全公司共有62户149人纳入了低保范围，并通过了民政部门的专项检查。
7、组织开展了群众性合理化建议活动，共收到合理化建议309条，共采纳合理化建议221条。为鼓励该项活动的持续进行并组织开展了总结和抽奖活动
8、组织开展了工会系统创先争优活动，对年度工会工作进行了总结和表彰，并利用多种形式对先进集体和个人进行了广泛宣传。
11、为活跃职工文化生活，先后组织开展了消夏系列活动、卡拉ok比赛活动、迎新春 1
系列活动、庆三八女职工趣味活动等，并代表豫西集团组织参加了南阳市第五届职工运动会，取得了女子拔河第二名的好成绩。
12、围绕生产经营，为鼓励职工岗位练兵，组织参加了南阳市第五届职工职业技能大赛活动，取得了骄人成绩，（宋铣工第一）为企业争得了荣誉。
（二）人力资源管理工作方面：
1、进一步加强了对中层经营管理者的考核与管理，严格按照“中层经营管理者管理与评价办法”和“岗位绩效工资制实施办法”，坚持日常考核与年度考核相结合，并将考核结果在岗位绩效工资中予以奖惩兑现，建立了干部能上能下、收入能高能低的新机制。
2、为强化人才队伍建设，在加强人才引进工作的同时，大力开展培训活动。去年已接收大学生5人，新招聘大学生8人。招收数控技校生22人。全年共举办培训39项，培训职工550人次，其中内部培训511人次，外出培训39人次。举办了两期中层以上领导干部培训班，并通过改进培训方式，取得了良好效果。
3、加强对工资核算发放的监督检查，完善了基层单位的工资薪酬管理工作，确保了职工的合法收入。
4、完成了各项人工成本和工时定额的核算工作，为新产品开发和其他有关工作提供了准确的基础数据。
5、为规范用工，合理配置人员，加强了对临时用工的管理工作，制定下发了公司临时用工管理暂行办法，并对计划外用工进行了摸底调查和登记备案。
6、组织完成了年度社保缴费基数的核定申报工作，并跟踪落实了医保资金使用的相关工作。
7、为维护职工合法权益，规范了劳动合同管理工作。完成了到期合同的续签备案工作，为200名职工续签了劳动合同。与5名新职工签订了劳动合同，与20名离职人员办理了劳动合同解除手续。同时，理清了北方公司职工的劳动关系，使成建制转入北方公司的职工全部与北方向东公司签订了劳动合同。
8、加强了人力资源调剂和富余人员的待岗培训工作，及时做好服务满足基层单位的各项需求。其中为
17、
18、财务部开发部等单位配置了急需的专业技术人员，并对1分厂、13分厂等单位的待岗人员进行了安全知识、工艺技术等相关培训，对稳定职工队伍起到了良好作用。
（三）后勤保障工作方面：
1、为节能降耗，提高供电安全，对家属区空调供电线路进行了更新改造，现已改造390户，预计全部工程将在今年8月份完成。同时对一条街商业用电进行了计量升级改造，目前已全部完工，运行效果良好。
2、为集中居住，降低成本，持续对职工住房进行有序调整，并对原分配方案进行修改完善，逐步调空、拆除不配套住房。于去年底封存了单身公寓，仅此一项就为公司年节约各项费用数十万元。
3、严格执行“办公用品管理办法”，有效地控制了各项费用的开支，使公司年度各项办公经费均控制在指标之内。
4、在公司的大力支持下，完成了职工住房的维修工作，全年共大修住房5栋约2085平方米、小修住房86户近630平方米，并对部分公共场所和厂房进行了整修和改造，有效地改善了职工住房条件和工作场所的环境。
5、规范了住房公积金和居民养老、医疗保险的管理工作，针对不同人员类别，分类建档，人性化服务，使公司利益不受损害，职工利益得到保障。
6、协同有关部门继续追踪“棚户区”改造项目，并对相关资料进行整理完善，为积极争取国家政策改善职工生产生活条件奠定了基础。
7、积极推进自主安置工作。在公司的高度重视下，经多方努力第五批购房补贴已顺利发放到职工手中。兵工新城第一期第一批购房户也顺利拿到住房钥匙。
8、加强了液化气站的安全管理工作，按要求对在岗人员进行了安全培训，持证上岗，并严格执行相关规定对安全设施进行审验和更换，在确保安全的前提下，全年共为职工家属供应液化气55吨，供应生活用煤7.5万块，保障了职工家属的正常生活。
9、定期对家属区供电供水系统进行检查和维修改造，及时处理各种故障，确保了家属区水电系统的正常运转和职工家属
的日常生活；并在年前协同能源管理部门对家属区用电进行了二次大检查，对违规用电提高了处罚力度，既确保了家属区用电安全，又降低了能源损耗和浪费。
10、在为离退休人员的管理服务工作中，积极探索养老工作新思路，不断提高服务意识，注重管理细节，努力为离退休人员排忧解难。积极搭建离退休人员活动平台，组织离退休人员开展了形式多样的娱乐活动，使他们老有所养、老有所乐，努力提高离退休人员的生活质量。
11、进一步加强了离休人员的医疗管理，严格执行“离休人员医疗管理办法”，按季度及时审核报销各项医疗费用，切实保障了离休人员的基本医疗，基本达到了合理用药、防止浪费的目的。
12、职工医院按照有关要求完成了年度各类资质的年检、校验和换证工作，保证了各项医疗服务工作的合法经营。
13、面对医疗技术人员短缺，服务能力差的困难，积极与南阳卫校联系沟通，每月由卫校派出不同科室的专家到我院定期坐诊，有效地缓解了职工家属看病难的问题。同时，也促使医院在加强内部管理，强化医务人员培训上下功夫，努力提高医务人员的专业水平和医院的服务质量。
14、加强与市医保部门的沟通联系，使公司享受门诊慢性病待遇人员达到350多人，全年为各类参保职工报销医疗费50多万元，最大限度地维护了参保职工的权益。
15、组织开展了预防保健、计划免疫和公共卫生消杀工作，圆满完成了各项计划任务，保证了辖区内疾病控制和环境卫生，全年各类疫苗预防接种800余人次，得到了地方卫生部门的表彰。
16、进一步规范计生管理工作，组织计生办与各单位签订计划生育责任书，并一年两次分别对公司育龄女职工共计300余人进行了孕检，全年无重大违反计划生育现象发生。
（四）纪检监察工作：
1、进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，严格执行有关工作制度，组织签订责任书36份、签订承诺书84份，并将考核结果与公司绩效考核相结合，确保各项制度落到实处。
2、深入开展党风党纪教育，以提升领导人员和重要岗位人员拒腐防变能力为目的，组织开展了中层以上领导干部预防职务犯罪知识竞赛活动，参加人员59人均取得良好成绩。
3、通过播放宣传片、撰写宣传教育稿件、刊登有关文章等多种形式，大力开展宣传教育活动，增强了两级领导干部的廉洁从业意识，有效遏制了违纪案件的发生。
4、明确效能监察重点，组织开展了南阳工业项目的全过程跟踪监督工作。
5、对公司2013年度业务招待费使用情况进行了效能监察，并针对存在的问题提出了监察建议。
6、定期对公司八个经营实体的经营情况进行效能监察，并对其利润真实性进行了确认，累计下整改通知书5份，要求对存在的问题予以整改。
7、对公司在建工程项目竣工验收进行了效能监察，全年共有16台购置设备和大修改造工程竣工验收。
8、加强信访举报的落实，鼓励和保护职工群众实事求是地反映问题，做到了有案必查。全年信访案件处理率达到100%。
三、在廉洁自律方面，自己能够严格执行各项有关规定，坚持党性原则、恪守廉洁勤政，严以律己，不谋私利，工作中遵循节俭的原则，为公司能省一分是一分，时刻把公司和职工的利益放在首位，始终把自己置身于法度之内，坚持不越雷池一步。
四、存在的不足和今后努力的方向：回顾一年来的工作，由于自身的工作经验和管理水平与企业发展新形势的要求还存在一定的差距，许多方面还做的不够，在今后的工作中还有待于进一步加强与学习。在下一步的具体工作措施上要努力做到以下二点：一是要结合公司实际，在各项管理制度建设上狠下功夫，要拾遗补缺，勇于创新、不断完善。二是在各项工作的协调、监管和制度的执行上，要扑下身子，狠抓落实。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，恳请各位代表和同志们批评指正，敬请各位代表进行评议。
谢谢大家！2014年2月20日
