生述职报告

2021-04-18 来源:财务工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:选聘生述职报告

2012年度述职报告

尊敬的各位领导、党员群众代表们:

2010年8月我怀着激动的心情踏上了大学生村官这个工作岗位,担任潜山县余井镇进士村主任助理一职。工作两年来,在各级领导的关心培养下,在党员群众的指导帮助下,我很快适应了工作环境,顺利完成了角色转换,由一名普通的大学毕业生成长为一名为基层服务的大学生村官。按照省委组织部的统一要求,紧紧围绕村党委工作中心,结合“6+1”岗位职责。现将我最近一年来的学习工作情况汇报如下:

一、认真学习,提高自身素质

为使自己更好适应基层工作,我始终坚持加强理论学习。一是自觉坚持基本知识和基本理论的学习:抓住深入学习实践科学发展观、认真开展创先争优活动的契机、结合农村党员教育活动,认真学习了科学发展观等理论知识。二是努力坚持时事政策的学习:认真阅读上级党委政策文件和党报党刊,及时了解与农村有关的政策,各地区新农村建设的动态情况。三是虚心向党员和群众们学习:主动向党员群众请教,听取村党员前辈和农民群众的意见和建议。四是坚持农村工作经验的积累与学习:充分利用各种参加培训和会议的有利时机,不断加深理解和拓宽学习领域,逐步适应新形势、新任务发展的需要。同时,理论联系实际,将我所学的与下队、走访、调解等日常工作实践相结合,在实践中学习,在锻炼中提升。

二、认真履行职责,积极协助村委工作

这一年来在村两委的细心指导下,完成了以下工作:

1、村两委换届工作。我村顺利完成了村两委换届选举工作。根据县、镇党委统一安排,继镇召开换届动员会后我村迅速成立了换届领导组、召开动员会议、制定实施方案和选举办法。认真贯彻落实“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求。深入开展换届纪律的学习教育,畅通举报渠道,全方位、多渠道加大对换届工作的监督,确保换届选举顺利有效的进行。充分发挥党员群众的民主决策作用,严肃换届选举工作纪律,保证了换届风清气正有序的进行。为我村选

优配强了一支战斗力强的两委领导班子,为实现新形势下的农村建设奠定坚实的组织基础。同时,做好村两委换届时期的衔接工作,保证了换届时期工作的平稳有序的进行。

2、为民服务全程代理,做好村民的代办员工作。由于村民对部分办事程序不了解,在办理户口迁移、养老保险的缴纳和领取等方面不知道该如何办理。自我村设立代理服务窗口以来,群众需要办理的事,可直接交由村代理员统一办理,真正实现了农民“小事不出村,大事不出镇”。 到目前为止,完成全程代理事项共计300多件。

3、协助计划生育工作。我经常和村计生专干一起下队了解情况,协助村计生专干完成孕检、对重点户的检查和监督工作。

4、积极开展农村党员干部现代远程教育。作为在村任职的大学生,积极开展远程教育也是我的分内工作,我积极协助村内的党员群众,和他们一起收看优秀党员的典型事例、党的方针政策等节目。充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用。

5、继续完善宅基地确权发证工作。由于部分村民常年全家在外务工,宅基地测量无法正常进行,,我对未测量的农户进行登记,在获知他们回家的时候完成测量工作。在这一年来,陆续完成了100多户的宅基地确权发证,使我村的宅基地确权发证的完成率达到98%以上,按时按质按量的完成了任务。

6、积极协助村庄整治工作。在村两委的积极努力下,我村争取到了两个美好乡村建设项目。去年开始的平原整治点已基本结束,现在正在进行扫尾工作。今年5月份开始改造的联合整治点也在如火如荼的进行,现已初具规模。我配合主任完成镇政府布置的各项工作,并协助主任对工程进度的监督以及解决村民之间的矛盾纠纷。

三、工作感受及奋斗目标

参加基层工作两年以来,时间虽短,但我觉得受益匪浅,细细回味,感慨良多。我深深地体会到,村里的工作真是千头万绪,就好比是块砖,哪里需要哪里搬!到基层工作首先要转变观念,千万不要以为自己是大学生就居高临下,摆架子。一定要正确认识自己的定位,当地的干部群众就是老师,要虚心向他们学习好的工作方法,借鉴他们的工作经验,通过学习和工作改变自己,适应环境,进

入角色,投入工作。在工作中必须时刻保持激情和耐心,激情使我对工作充满热情,为完成目标奋斗不息,耐心使我细致的对待工作,精益求精。

组织给了我们机会,让我们来到农村基层锻炼,我们就应该为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。在这段时间里,我取得了一些成绩,但还存在着很多不足。在今后的工作中,我会严格要求自己,在镇党委统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好上级交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对村民给予的支持和尊重,为促进进士村的发展,贡献自己的力量,实现自己的人生价值,力争做一名合格甚至优秀的当代大学生村官。

述职人:李叶茂

2012年7月26日

推荐第2篇:王军生述职报告

王军生2017年述职报告

2017年以来,在学校党政的正确领导下,在经济学院班子和全体师生的大力支持下,本人以审核评估和大学更名为契机,以基层学术组织改革为抓手,以“双一流”建设为重点,开拓奋进,创新发展各项工作保持良好的发展态势。现将我个人一年来思想、学习及工作总体情况总结报告如下,请大家提出宝贵意见。

一、坚持学习创新理念,不断提高自身综合素质。

一是坚持认真学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神及十九大精神,从思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是认真完成组织部和纪委下达的学习任务,特别是本人5月份参加省教工委组织的为期一月的后备干部培训班学习后,认真总结提交了2篇心得体会,个人发言得到教工委领导表扬。三是坚持立德树人,模范遵守《廉政准则》等廉政建设规定,奉公敬业。四是学习先进经验,创新发展理念,推动各项工作上台阶。

二、全员动员统筹安排,扎实抓好审核评估和大学更名工作。

一是充分调动全院教职工的积极性。二是合理分解任务,责任落实到每位教职工。三是系统整理教学文件,细致复查学院教学档案。经过精心组织,扎实推进圆满完成各项任务。四是与创建办、图书馆、国资处等职能部门配合,完成了学院在大学更名中所需各类材料的汇总和提交工作,认真完成职能部门下达的各项任务。在2017年完成了三万四千余册的图书采购、信息输入和存放任务及西部能源经济与区域发展协同创新研究中心布展工作,为大学更名提供有效支撑。

教学评估促进教学改革,推动教学质量不断提高,高层次成果不断涌现。于璐瑶、杨馥、孙研分获陕西省第二届高校教师微课比赛一二三等奖;胡克刚、冯力沛指导的参赛队获第一届“燕园杯”“百校百题”应用型创新课题(财税领域)大赛全国总决赛一等奖和西部赛区一等奖,胡克刚、冯力沛同时荣获“优秀指导教师”称号;李莉、胡克刚指导参赛队获第七届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛三等奖和陕西赛区一等奖;杨松茂等9人指导的调研作品分获第十一届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖4项、二等奖1项、三等奖3项;张海涛指导的参赛队获第二届全国高校互联网金融应用创新大赛三等奖1项;刘志指导参赛队获2017全国大学生“智汇杯”多组织企业供应链虚拟仿真经营决策大赛三等奖,刘志获优秀教师奖;李伟等3人指导的学生团队获2017年国家级大学生创新创业训练计划项目立项;李莉等4人指导的学生团队获2017年省级大学生创新创业训练计划项目立项。

三、科学规划顶层设计,积极推进“双一流”建设。

2017年应用经济学学科获批为省级一流学科项目,财政学、金融学、经济学获批为省级一流专业项目。全院上下高度重视,一方面科学规划搞好顶层设计,另一方面明确措施狠抓落实。

在一流学科建设方面,组织了2次应用经济学学科建设研讨会,出台了应用经济学“一流学科”建设实施方案,撰写了应用经济学硕士授予点学科评估的自评报告,经过努力,该学科已经拥有了一支教学科研能力强,职称学历结构合理的学术团队,一年来取得了一系列有影响力的研究成果,在核心期刊上发表论文34篇,承担省部级以上教学科研项目11项,其中国家级社科基金项目2项,省部级项目9项;出版学术专著5部,省级奖励2项。2017年经济学院举办了18次学术报告会,有效提升了学院的科研水平。

一流专业建设方面,坚持学校立足陕西、面向行业的办学定位,依据《西安财经学院推进“一流专业”建设方案》和《西安财经学院关于加强本科教学改革与建设的指导意见》等文件精神,科学制定 “一流专业” 项目建设方案,通过“一流专业”建设带动经济学院专业建设整体水平,提高各专业人才培养质量,努力培养出符合市场需求的应用型创新人才。

2017年,在人才培养方案修订上下足了功夫,针对财政学、金融学、经济学三个“一流专业”项目,每个学部从各自的专业建设目标、建设内容、建设措施、预期成效、建设进度等五个方面设计“一流专业”建设实施方案,对照方案内容,逐项逐级落实。分别在9月份和11月份邀请校外专家对经济学院“一流专业”建设方案进行讨论和评审。提出了诸多行之有效的意见和建议,为“一流专业”建设方案的落地奠定了基础。

四、加强师资队伍建设,大力引进高层次人才

以服务教师专业发展,推动人才培养工作为根本任务,以“更新教学观念,交流教学经验,提升教学能力,提高教育质量”为宗旨,学院为教师教学理念的更新,教学水平和教学能力的提升提供平台和机会,组织优秀教师开展课堂教学示范,优秀教案共享,先进教学经验交流活动。2017年,组织本学院新入职的教师积极参加校内组织的各项培训活动和开展省际院校的交流等共计120余人次。引进财政学专业高层次人才马蔡琛教授(三秦学者)引领财政学科研团队建设,引进博士4人,硕士3人,加强了学院学科、专业及课程团队实力。

五、突出特色彰显优势,建立多元化人才培养体系 立足自身实际,通过校企合作、校校合作、校地合作、国际合作等多样化合作渠道,不断强化专业特色,培养适应地方行业需求的特色人才。

2017年,经济学院第二期CFA方向教改班成功开班,目前CFA国际班已有一百多名学生。12月13日,学院与美国宾夕法尼亚州立大学签订合作培养备忘录,打通CFA和金融类专业毕业生向国际化发展的通道,国际交流与合作成效初显,学院金融国际化高端人才培养进入快车道。

2017年12月,学院与中国国际租赁教育联盟签订合作协议,协同培养符合融资租赁行业需求的国家化特色人才,这也成为我校与国家级行业协会的首度合作。2017年12月,学院与天津商业大学租赁学院签订合作协议,通过协同创新共同打造融资租赁人才培养高地和高水平创新团队,探索校校合作新渠道,提高特色人才培养能力。

2017年,学院还与陕西省税务师协会、西安山林国际贸易有限责任公司、西安源祥电子商务有限公司、西安国信小额贷款有限公司等签订合作协议,探索校企合作、校地合作新模式,促进产学融合、协同创新,培养应用型创新人才。

六、推进学术组织改革,打造教学科研特色亮点

一是优化学科团队,突出学科特色

根据学校基层学术组织改革的思路和要求,以外聘“三秦学者”、“百人计划”专家、特级教授为核心,通过学科间的交叉和融合,整合利用应用经济学各二级学科团队成员的研究特色和优势,凝练学科方向,打造具有地方特色和行业特色,以应用研究为主、理论研究为辅的科研创新团队,推动应用经济学科标志性科研成果的产出。 二是推进科教协同,提升综合实力

经济学院各学部通过各种形式强化团队合作,促进教学、科研相互转化,推进科教协同创新。

组织教师和学生以团队的形式赴基层开展田野调查和社会实践 活动,取得大量一手调研资料,为老师和学生开展学术研究准备了素材,此项活动既为丰富老师上课内容提供了鲜活案例,同时还为学生认识社会打开了一扇窗口,丰富了实践教学内容。2017年上半年,经济学院共有60余项基层学术组织社会调查项目结项,产生高水平调研报告10余项;2017年下半年,共立项基层学术组织社会调查项目70余项。

三是打造新型智库,服务社会需求

根据学科评估要求,明确智库标准,发挥科研基地的智库作用,主要表现在政策法规的制订、政府规划制订、行业标准制订三个方面。因此,围绕这三个目标凝练科研基地科研方向,选择科研目标,开展科研活动。各学部依托科研基地,以团队为单位通过研究解读政府相关规划及政府部门调研,发现政府需求,拟定科研题目,凝练科研方向,开展精准科研,推进联合研发,为政府提供决策服务,推进科研基地向新型智库发展。2017年,学院金融科研团队、经贸科研团队为行业和政府职能部门完成四项委托项目,有力地推动了地方经济的发展。

七、加强辅导员队伍建设,推进大学生全面发展

采取多种方式加强学生管理队伍建设,不断增强辅导员职业技能学习交流,积极组织辅导员参加学校召开的学生管理工作研讨会、辅导员论坛和辅导员技能大赛,对辅导员进行专题培训,提升辅导员的整体理论水平和工作能力。学院辅导员张晨代表学校参加陕西省辅导员职业能力大赛获优秀奖;王一雷被评为校级“师德先进个人”荣誉称号。

加强学生日常教育与管理,继续深入开展学风教育和督导,加大校规校纪的教育力度,强化学生日常行为管理,推动学风建设再上新台阶;积极开展大学生合作精神养成教育系列活动,全面推开经济学院大学生诚信评级制度,努力形成经济学院学生管理的新特色;加大学生创新精神的实践能力的培养;进一步打造校园文化建设新亮点;做好就业工作的组织和领导;加强大学生心理健康教育;加强对特殊群体学生思想行为的有效干预和日常管理,引导学生身心健康,快乐成长;做好传染病预防工作。做好2017届毕业生就业及毕业派遣工作,2017年,经济学院初次就业率87.56%,其中有30余名学生考取研究生,5名毕业生被选派到新疆和田地区,其中,2017届毕业生中的67名建档立卡学生实现就业100%;

八、个人教学科研完成情况

(一)教学情况:

1、承担研究生《信用管理理论与实务》课程,36课时。

2、指导金融学方向研究生7人。

(二)科研情况

1、发表的论文2篇

(1)建立“五育人”机制 培养创新型人才——西安财经学院经济学院创新教育实践与探索,2017年4月11,《中国教育报》

(2)应用型地方高校以社会需求为导向的创新培养机制探讨,2017,9.《新丝路》,

2、完成的课题项目

(1)《“中国制造2025”城市试点示范实施方案》,西安市工信委

(2)《陕西省社会信用促进条例》,陕西省发改委

(3)《陕西省政府公信力评价指标体系构建》,陕西省发改委 (4)《应用型本科高校招生、培养、就业联动机制研究与实践》(2015年,陕西高等教育教学改革研究重点项目,项目编号:15BZ49)

九、存在的问题和努力的方向

(一)存在的问题

1、个人学习与修养方面

能够认识到理论学习的重要性,由于业务忙压力大,当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,存在以干代学的现象,缺乏较深层次的研习和思考,未能系统地学习领会重要文献和习总书记系列讲话的精神实质,结合工作和思想深入思考不够,影响到自己工作思路的全面性和前瞻性。同时,由于今年审核评估、大学更名工作量大,在任务的布置中存在急躁情绪,给部分干部和师生服务存在不周到之处。在处理一些工作的时候解释不够,没能把握好细节,有可能伤害了一些同事的自尊和面子。

2、工作措施落实方面

基层学术组织改革取得阶段性成果,但经济学院目前仍未形成优势明显的科研团队。教授结构不合理,年龄偏大的教师以教学为主,精力倾注到科研、学科建设方面的人太少,年轻教师群体还未能形成稳定的、优势和特色明显的团队力量;虽然引进了一些优秀博士和1名“三秦学者”3名“百人计划”专家,一名特聘教授但标志性成果总体数量偏少,对学科的发展支撑力提升还有待加强。

(二)、2018年努力的方向

1、加强理论和业务学习不断提高业务水平

继续认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定理想信念,遵守各项规定,始终与党中央保持一致。深入研习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》精神,提高理论素养,增强履职能力,提高管理能力。同时认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等重要文件精神,加大教学改革力度,努力提高教育教学质量。

2、围绕“一流专业”建设目标,努力提高教育教学质量 围绕“一流专业”建设目标,促进财政学、金融学和经济学三个一流专业具体目标任务的落实,并以此为契机,凝练专业特色、彰显专业优势,积极带动其他专业开展2018年校内专业认证和本科课程评估工作;继续做好2018年本科专业人才培养方案的修订工作,大力推进本科生夏季短学期制的实施和学分制的改革工作。

3、加强应用经济学“一流学科”建设,提升学院科研水平根据“一流学科”建设规划,继续以学校基层学术组织改革为抓手,结合应用经济学各二级学科团队成员的研究特色和优势,注重学科之间的交叉与融合,通过各学科领域之间的关联机理,凝练学科方向,打造具有地方特色和行业特色的学科团队。引进 “千人计划”人才1—2人,同时引进优秀博士5人以上,进一步提升学科团队综合竞争力。

4、强化人才培养中心地位,提升人才培养质量 以财政学、金融学、经济学“一流专业”建设为突破口,使专业建设与就业挂钩与行业联动与职业对接。以就业率和就业质量为抓手,通过订单式人才培养、大学生校外实践教育基地、开展教学及科研合作等形式,突出人才培养特色,推动校企深度合作,打造人才培养高地,提高人才培养质量,实现应用型创新人才培养目标。

5、依托科研基地 打造新型智库

围绕应用经济学“一流学科” 建设目标,以深入贯彻落实中央《关于加强中国特色新型智库建设的意见》和习近平总书记关于加强社会科学智库建设的指示精神为指导,依托省部级研究基地,以服务政府与地方企业决策为宗旨,以政策研究咨询为方向,整合社会科学研究资源、凝聚高端科研人才、创新学术合作方式,努力提高科研成果转化效率,着力进行高端智库建设,为政府决策及区域经济发展提供有力的理论支撑和智力支持。

6、以实施短学期制为契机,加快促进科教协同创新 继续设立西安财经学院基层学术组织人才培养社会调查研究项目,组织骨干教师利用节假日和短学期,带领学生到企业和社区开展社会实践活动,通过现场调查发现问题,并撰写社会调查报告分析问题提出对策,通过社会调查活动丰富教师教学科研内容,培养学生创新能力,达到科教协同创新目

述职人:王军生

2017年12月15日

推荐第3篇:选聘生述职报告

2011年度选聘生述职报告

自2008年8月考上“安徽大学生村官”到xx村任职,至今已满三年,在村的这三年里我的主要工作是做好村主任助理、共青团的工作,协助做好全程代理、计生工作。按照省委组织部的统一要求,紧紧围绕村党委工作中心,结合“6+1”岗位职责,尽职尽责。现将这三年来的学习工作情况汇报如下:

一、认真学习,提高自身素质

为使自己更好适应基层工作,我始终坚持加强理论学习。一是自觉坚持基本知识和基本理论的学习:抓住深入学习实践科学发展观、认真开展创先争优活动的契机、结合农村党员教育活动,认真学习了科学发展观等理论知识。二是努力坚持时事政策的学习:认真阅读上级党委政策文件和党报党刊,及时了解与农村有关的政策,各地区新农村建设的动态情况。三是虚心向干部和群众们学习:主动向村干部请教,听取村干部和农民群众的意见和建议。四是坚持业务知识的学习:认真学习共青团工作手册,积极的熟悉业务,了解走访农户,整理团员资料。

二、认真履行职责,积极协助村委工作

这三年在村两委的细心指导下,完成了以下工作:

1、团支部工作。在任团支部书记一职期间,我积极学习团支部工作手册、了解情况,整理资料,走访入户了解收集团员信息。我村“共青书屋”现有藏书3000余册,电子图书800多册。

2、全国第二次人口经济普查。2008年全国第二次经济普查期间,共清查了全村的7家企业,和12户个体经营户的相关资料,完成了经济普查的任务。被授予“宣城市经济普查先进个人”荣誉称号。

3、新农合筹资。这三年里,我认真完成了农合筹资的台帐登记和电子录入工作,我村每年的参合率达都在96﹪以上。

4、爱国卫生运动。2009年3月份和8月份我村先后开展了“手口病”和“甲流”的宣传防治工作,通过各种途径做好宣传教育工作,制定包保责任制,及时了解情况、汇报情况,切实做好了“手足口病”和“甲流”防控工作。

5、为民服务全程代理。自我村设立代理服务窗口以来,群众需要办理的事,可通过代理点提出申请,由村代理员统一办理,真正实现了农民“小事不出村,大事不出镇”。过去的干部动嘴群众跑腿,变为现在的干部跑腿群众动嘴。今年截止7月,完成全程代理事项共计800多件。

6、劳动力基本情况调查、全员信息人口登记。2009年利完成全村1300名男女劳力详细基本情况的造册登记。01年的全民人口信息登记工作,我村干部分片承包,各司其职成功的完成了信息登记任务。

7、协助计划生育工作。我经常和村妇女主任一起下队了解情况,协助村妇女主任完成孕检、对重点户的检查和监督工作。

8、安全生产管理工作。作为村安全生产管理领导小组中一员,在村两委、村安全生产领导小组和村各单位企业的共同努力下,我村在安全生产中紧紧围绕着“安全第

一、生命至上”的工作目标,以预防为主,警钟长鸣,安全生产形势平稳,没有发生一起事故。

9、人口普查工作。我有幸参加了十年一次的全国人口普查工作,此次普查经过绘图、摸底、正式登记三个阶段,普查登记我村户籍、常住人口1800多人。

10、村两委换届工作。我村顺利完成了我村党组织换届选举工作。根据县、镇党委统一安排,继真召开换届动员会后我村迅速成立了换届领导组、召开动员会议、制定实施方案和选举办法。认真贯彻落实“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求。深入开展换届纪律的学习教育,畅通举报渠道,全方位、多渠道加大对换届工作的监督,确保换届选举顺利有效的进行。充分发挥党内的民主决策作用,严肃换届选举工作纪律,保证了换届风清气正有序的进行。为我村选优配强了一支战斗力强的党组织领导班子,为实现新形势下新农村建设奠定坚实的组织基础。同时,做好村两委换届时期的衔接工作,保证了换届时期工作的平稳有序的进行。

三、踏实苦干,改进工作,努力实现理想

随着到村任职的日子一天天增加,手头的工作也越来越多,责任也越来越大。近年我主要负责村里文件起草、党务工作、共青团工作,民

事调解软件资料整理、档案的收集归档等。虽然任务增加了,但我还是踏踏实实地做好各项工作,因为这是领导对我的信任,对我的锻炼,在以后的工作中,我将着重在以下三方面下功夫:一是要更加勤奋学习。无论是对政策法规的学习,还是对村情民情的了解都离不开学习,我还是要一如既往的向身边的领导、同事们请教、学习。我认为要使自己尽快地能独挡一面,就必须要学习他人的长处,接受别人的意见与批评,改进工作中的不足之处;二是要切实真抓实干。村委答应老百姓办的实事要及时带人去落实,这样既能解决好老百姓的实际诉求又能取信于民树立好村委形象,以后说话做事才能得到村民的拥护;三是不断提高自身修养。我将牢记“谦虚、尊重、宽容”三大原则,要看轻自己,看重百姓。要把村官的“官”字看淡,把村民的“民”字看重,与老百姓交流要和气,调解纠纷要公气,为人处世要正气。

到村工作三年来,我学到了很多,懂的了很多,在接下来的日子里,我只有更加努力工作,才能不辜负各级领导和村民对于我的期望和重托。

2011年8月31日

推荐第4篇:公交公司生产科述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

2011年,生产科在总公司和主管部门的领导下,认真落实年度生产计划,坚持以营运服务为中心,安全营运为重点,以提高“两个效益”为目标,积极组织生产营运和安全服务,完成了全年生产计划,其他各项工作也都得到了较好的落实,我先把主要指标完成情况介绍一下,2011年生产营运里程数是..万多公里,完成综合收入..万。现在我就分管的安全、运营、服务管理工作向各位领导和同志们作以下述职:

一、思想方面

正确的思想态度、不断的学习决定一个人的工作行为和工作的效力,端正态度、努力工作、不断总结、完善自我是我人生的追求,作为安全生产科一员,我始终把坚持以营运服务为中心,安全营运为重点,以提高“两个效益”做为自己的责任,坚持“以人为本、安全生产、管理精细”的理念,不断夯实安全生产基础,提高安全管理水平,全力控制各类事故发生,努力创建文明公交企业,努力推进企业安全生产持续稳定健康发展。

二、工作方面

(1)服务为中心

狠抓服务质量和驾驶员队伍建设,开展“春运”、“五一”、“国庆”安全、服务大检查,通过公交服务年活动对驾驶员进行安全标兵、服务标兵考核评比,落实标兵奖励制度,保证了活动效果,持续加大对违章行驶和责任事故的稽查处罚力度,强化了分公司的责任,提升了分公司负责人和驾驶员服务意识和服务技能,为缓解公交驾驶员缺失现状,生产部门今年向社会招聘大客驾驶员60多名已经充实到线路上参加营运,并上半年组织培训女性驾驶员27名,目前已处在线路实习阶段。

2011年,生产部门对人大、政协10余件建议和提案的来函全部进行了回复和专访,组织完成由市委、市政府召开大型文艺、文体活动接送观众任务3次,并积极组织参与我市开展的民主行风评议活动,虚心接受乘客的批评和建议,对劣质服务现象进行认真查处,保证了服务质量的基本稳定。

(2)安全为重点

安全是以预防为主,重视做好安全防范,坚持从源头控制,年初组织分公司负责人与总公司签订安全责任状,并落实各驾驶员与分公司签订了安全责任状,落实招聘驾驶员岗前培训制度,组织全体驾驶员安全例会9次(其中影像教育三次),聘请交警安全讲课一次,问卷考试一次,对肇事驾驶员进行集中学习、谈事故经过,分析案情三次,通过墙报宣传公交安全驾驶共4期。

针对“春运、五

一、十一”假日车辆技术状况安全大检查,防范机械故障引发的交通事故,截止11月30日,公司共发生事故..起(去年..起),其中有责事故90起(去年162起),无责事故..起(去年131起),总事故率相比去年下降..%,有责事故下降了..%,无责事故增加了.%。

(3)效益为目标

狠抓票款收入工作。营运工作中,根据客源流时、流向科学配车,合理排班、调度的原则,努力挖掘潜力,在早、晚高峰加大车次密度,在节假日采取加趟、缩短车隔和取消休息等办法,增加配车数量。今年7月份市区人防工程期间,有10余条线路相继绕行,对营运服务工作带来很大影响,生产部门对公司大多线路、班次缩减的调整,在失去主干道营运条件下,我们仍然完成票款收入..多万元,2011年前11个月公司所属营运车辆共完成营运里程..公里(..),完成票款收入..元,(..)(其中票款收入..元、刷卡消费..元、免费卡是..元),包车款..元(其中单位包车..元、零星包车..元),生产计划营运趟数..趟、实际完成...趟,出勤率达..%以上。

三、今后打算

在2012新的一年里,将加强政治文化学习,不断提高自身的素质修养和业务水平,克服安全、服务、例会形式单

一、工作落实粗旷、简单等不足。进一步坚持以营运服务为中心,安全营运为重点,以提高“两个效益”为目标,带领好生产科室,为公交的持续、健康、稳定发展而做出新的贡献。

推荐第5篇:管理培训生述职报告

今天是管理培训生述职的一天,这一天对于他们来讲,是阅兵的一天,在外面跑市场、了解工厂都有一年的时间了,在今天他们只有八分钟的时间,来表述自己的工作业绩。管理培训生,对于公司的长期发展来讲,是一个非常重要的战略,利用好就能更好激发他的斗志,利用不好,就可能会平庸下去,今天听完这30多位管理培训生的述职,自己也收获很多,他们在基层是认真的锻炼了,也讲了许多真话,这是我特别高兴的,只有将真话,才能让他们更好的成长,他们也愿意想为企业奉献,从意识上来说也能融合在一起。管理培训生的述职中,只有很少一部分人提出了解决问题的方式与方法,大部分人是列举了目前所在职位上所遇到的一些困难,请公司给予解决。对于这种情况我的意见是:能发现问题同时,要想着怎么样能利用自己的思维去解决这个问题,将问题及自己的解决方案同时与大家分享,不仅会使自己成功的更快,从职场上来说也会让领导注意你。对于今天的述职报告,我对我的同仁们提几个我的建议,也许对你们的职业生涯有用:

1、树立自信的心态,给自己鼓好劲。在今天的培训中,我发现百分之八十的管理培训生都是低头看着PPT念,其实每位管理培训生都已经准备了很久,自己也掌握的很好,我想应该是在心理上对自己的不信任吧,从礼仪上来讲,用眼睛看着大家,会给你的述职增添光彩。

2、突出重点我们可以写的详细些,但是我们在表述的时候,要抓住主要矛盾,针对这次述职,首先要对你所负责的市场用2分钟进行分析,其次也是最重要的一块,你在这个市场解决了哪些问题,为什么要解决哪些问题,如何规范这些问题的,最后就是你的下一步如何做好,其实大家在讲的时候,这些内容都覆盖了,只是糅合了在一起,让听众不能更好分辨,所以说抓重点突出层次是很重要的

3、声音洪亮,将普通话对于演讲来说,声音是效果评判的很重要标准,你讲的内容再好,如果声音模糊,拖泥带水,也会使演讲大大打折扣,如果感情的把握不是很到位,那就放开声音,最起码你的声音大家能听到

4、述职完了,并非你的述职工作已经结束,要再会后及时回顾,自己今天的工作情况,不断检查,才能进步关于今天我的讲课,我对自己进行以下剖析:

1、在讲课的前十分钟,突然通知我说,我的课程取消。当时听完情绪一下子下来了,因为对于我来讲我是一个爱与展示自我的人,我希望我更快的让别人认可,对于这个课程我是在临开课前的晚上下班时候得知,我记得我在医院看完病人到家后是完胜十一点半,我写好课件大概是凌晨了,突然的取消,使我情绪波动挺大,搞不懂为什么

2、突然又说开始授课,时间只有20-30分钟,原本计划一个小时课程,又缩短到这么短时间,以前我也经历过这样事情,但是目的不一样,有些东西时间缩短会感觉有骨头没有肉,我最终我答应30分钟

3、在开课前,我做的做的写测验,他们以前做过,看来以后要要再这方面在研究更多的内容

4、以前我也遇到过类似事情,都很淡定的做好,但是今天,我竟然紧张与抱怨起来,我归结的原因是我比较在乎这次讲课,

5、淡定处理事情,不要让事情把自己脑袋搞得紧张最后衷心祝愿管理培训生:保持永远的激情,将自己的路走得更远更稳重!

推荐第6篇:述职报告~资教生

述职报告

时间过得飞快让人感叹,经历带给人的思考最富有色彩。去年八月份我来到习家店小学支教,转眼间这一学年就过去了。这一学年的历程,的确是对我人生经历的一次极大的丰富,更使我的思想发生许多变化,岁月匆匆,人生几何,感谢生活让我有了这段值得铭记在心的支教经历,赋予我许多深刻的感悟。

一、工作心得

在学校我由美术教师的角色转换为二年级班主任,并任教二年级两个班的数学课,每周22节课,同时兼德育处方面的工作。课时多了让我感到乡村学校教师人数的缺少和专职教师的缺少,体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说,接下来的支教工作虽然有些累,却让我受到前所未有的锻炼,感到前所未有的充实与愉快。

二、成长和收获

最初来到学校,发现这里教师、领导的定位极为纯朴。十几位教师(几乎都是老教师),他们朴实无华,同事之间互相关心、互相照顾,其求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室,进入班级,备课、改作业、找学生谈话,倒是我常常落后一步。校舍新旧不一,教学设施、条件简朴,而校领导却利用现有的条件尽心尽力为教师们排除各种困难,极力营造一个和谐安定的教学环境。学校的领导经常询问我们的工作情况和生活情况,生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。这里的学生及其朴实可爱,没有城市孩子的那种世故和顽劣,虽然个别孩子也有些顽皮,但心地纯真善良,对老师的尊重近乎崇拜,天然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节,一些学生送给我一些他们自制的贺卡,有的写着:“祝短老师(其实我姓段)节日快乐!”虽然这短短的一句祝福语中有不少错别字,但他们的那份童真,对老师的那份真挚情感,让我感到我的职业无上光荣而又责任重大。

三、遇到的困难与感悟

接下来我发现我在教学方面遇到重重障碍:学科教学的差异、对教材、教法的陌生,更大的障碍是对学生学习基础、接受能力、城乡学生兴趣差异、知识面差异等情况不了解。因为我所代的是二年级,属于低龄阶段,学生的学习习惯都还没养成,班级中不做作业的现象蔚然成风,有些孩子是留守儿童,家庭教育严重缺失。而我之前主要从事美术学科教学,猛的转换使我感到工作压力很大。在学校领导和老师的关心下我渐渐调整了心态,积极投入到教育教学工作中去,渐渐对数学等学科教学产生了浓厚的兴趣。根据班级学生的情况我积极引导鼓励学生养成良好的学习习惯。在备课上下功夫,努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛,鼓励他们畅所欲言,活跃学生的思维,开阔他们的眼界,使他们真正热爱上数学。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃。然而改变需要时间,不断反思,不断总结,不断提高教学能力。虽然学生在课堂上发言越来越积极,语言表达能力渐渐提高,对数学学习的兴趣渐渐浓厚,上个学期我班的数学成绩也取得了不错的成绩。但数学教学是一门深奥的艺术,尤其是对低年级学生我深感一年的工作经历太短,还有许多问题我还没有找到解决办法,总感到时间不够用,顾此失彼。吾将上下而求索,让自己成为一名合格的数学教师。

这一学年的工作是快乐,紧张的,我有付出,亦有收获。在以后的教学中,我要加强理论学习,提高自身素质,树立先进的教学理念,在教学中多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中让学生产生学习兴趣和动力。

以上报告,敬请领导、同志们批评指正。

推荐第7篇:生部经理述职报告

述职报告

公司领导:

自2015年11月至今,我进入蛋白生产部工作已近一年的时间。回想走过的历程,令人难忘,沥沥在目。工作的辛苦,收获的甘露,就像一杯陈年老酒,直浇心田,回味无穷!也许对有的人来说,这只是生活的一次经历或者体验,但对我而言,它更似一笔生活的财富,是我人生路上一次不可缺少的历炼。生活需要思索,万物都是在不断地在实践中总结,吸取经验,扬长补短,再实践再总结,这样才能清楚地发现自己的不足,并加以改正,从而也看到了进步和成功的希望。现将我这段日子的工作情况分几类简要汇报如下,敬请公司领导评议。

一、人员的管理方面

任何事情都是通过人做出来的。我担任部门负责人已经10多年,其实对于人员的管理,并不生疏,也不胆怯。但是,对于生产部来讲和其他部门又有区别,人多、素质参差不齐。俗话说“打蛇打七寸”,干什么都要找到突破点。上任伊始,通过调查、了解生产当中存在的问题,我就对蛋白生产部就提出了,生产管理要想管好,必须狠抓班、值长的管理。因班、值长是不离车间的一线基层管理人员,车间所有的情况,他是最先发现者也是最先处理事故者。如果班、值长起不到管理作用,生产稳定无从谈起,并且存在着严重的安全隐患。通过查岗、调查等管理手段,撤掉6名违纪及不操心班、值长,占到了班值长总数的四分之一。通过考试、面试办法,新当选了9名班、值长,占到了班值长总数的三分之一还要多。因严重违纪的5人被辞退。为了提高员工的积极性及发现问题的能力,下半年,对蛋白的班长进行了对调,对一些综合素质较高、进取心比较强的员工进行了岗位调整,为其提供了发展平台。调整后尤其是蛋白三车间及纤维三车间的产量、质量有了明显的提高。下一阶段,我要把质量的稳定性作为重点来抓。

“德若水之源,才若水之波”。在用人上,我们按照公司倡导的“德”为上的原则,“不拘一格降人才”只要是有利于公司发展,我们就为其提供发展机会。凡是消极怠工、负能量满满、不利于团结的人员,并且屡教不改的人员一律清除团队。根据公司减员增效要求,生产部积极响应,采取对每个岗位的工作量进行了计算及与技术不结合对车间进行技术改造的方法,进行了大量的减员,由原来的298人减至260人。根据公司制度,对个别岗位上的人员进行了调整。现在各个车间都能达到设计产能,人员的工作积极性有所提高,正能量剧增。

人员管理是一个持续过程,有些问题还存在。如一些年龄大的班值长,行动慢、执行力差;技术、管理人员梯队还没有形成等等。

下一步的人员管理方向:

1、继续加大班值长的管理力度,不称职的、年龄大的要换掉。

2、提高车间主任的管理能力。

3、通过技改、调动等办法,继续精简人员。

4、通过传、帮、带培养技术及管理人员梯队。

5、通过员工提建议的形式,制定各车间的岗位考核办法,尽量做到每班天天公布每人的考核结果。

6、通过培训、搞活动等形式,提高各员工的岗位操作、沟通、着装、礼仪等综合素质。

二、成本的控制管理

年初公司对各个车间都制定节能降耗的目标分解,随之,各车间制定节能降耗的方案,跟踪纠正措施的执行情况。利用发动全员提建议的形式来降低成本,通过大家的积极参与,使车间员工及管理人员都知道了本车间的降耗目标,做到心中有数。之前的班长对本班的消耗不清楚,对本车间定的各项消耗不知道,整天闷着头子干活。无目标、无主动性。制定方案后,公司领导也多次调度、督导,使各方面都有了进步。比如,蛋白三车间的三大难题产量低,回粉难,潮粉当班不回等都得到了解决。纤维三车间通过人员及工艺的调整,电耗直线下降;通过滤布的更替使用,使纤维三的滤布消耗为零。但是,节能降耗、技术革新无止境。我们的运行成本在同行业来说还比较高,降低成本的空间还比较大,车间这方面的管理还存在很多漏洞。成本的控制,我们要提前预防,杜绝“成本成了后悔药,报表出来才知道”的事情发生。

今后降低成本的办法:

1、各车间制定节能降耗的计划,让大家积极参与;

2、各项指标树立标杆;

3、加强车间物料的控制,特别是潮粉的控制,降低物料的损耗;

4、加大机修的管理力度,保证设备的正常运转;

5、提高产品质量合格率,加大质量事故的处理力度;

6、通过多渠道学习,在现有设备的基础上技改,提高产能和质量;

7、想办法提高班值长及主任的执行力度。

三、现场的管理

要想保证生产出高质量的产品,现场的清洁、干净是基础。今年在李总督导下,我们各车间的现场都有了很大的进步,各员工对现场的认识有了很大的转变,只有人的观念转变了,做事情的结果才会转变。1—4月份,以四车间为标杆,对各车间现场、机修车间进行了彻底的清理,重点是死角及定制管理。对车间漏粉、漏油部位较为严重设备进行改造维修,使得现场情况有很大改观。更衣橱内衣物摆放有较大进步。5月份出现反弹的现象,又以纤维一作为标杆,进行了新一轮的现场管理高潮,李总亲自带队检查,使各车间有提高了一个档次。

蛋白

一、二车间利用3月份检修期间对现场进行了清理:一是对湿区管道进行按照要求,进行清理刷漆;二是对干燥车间钢架进行清理刷漆,墙壁清扫。5月份,协调四车间人员对车间进行了彻底的清理,包括车间的坏的地板砖、墙壁、门窗的除锈刷漆、设备的彻底清理、电线的整理、盐酸、液碱池的清理等。6月份组织人员学习纤维车间现场定制、标示;提升人员现场清理与要求的意识。三车间通过调换班长、主任带班等办法,查找问题,重新划分卫生区,提高了员工的积极性。

虽然现场较以前有了很大的进步,但是,还存在着一些问题有:(1)交接班不认真(2)跑冒滴漏依然存在(3)人员现场意识还有待加强(4)督促检查力度及奖罚力度不够,导致现场问题重复出现 针对以上情况采取以下措施:(1)利用班前会,强调现场的重要性,经常发生的问题,就要班前讲,要找到责任人,(2)充分发挥班长、主任及经理的验证作用(3)充分发挥日常考核作用,每周通报扣分情况(2)当班负责和分月负责制结合,对于一些经常污染的地方实行当班负责制,对于不容易污染但容易忽略的地方实行逐月负责制。 现场如若搞好,没有捷径,喊破嗓子,不如甩开膀子,只有真干才能解决问题。

四、安全管理方面

蛋白生产部的安全工作,做的很不理想,出现5起安全事故。2.3二车间田起运撞在门框上,导致牙出血;2.28纤维二包装工张晓丽绞龙伤到手指;4.9日四车间李永刚安装管道挤到手指;4.30日,李辉碰着头;5月份四车间一包装工挤手。五起安全事故,全部是违章操作。此五起安全事故给我们的生产管理敲响了警钟,做任何事都不能麻痹大意,事故都是在大意中出现的。事后,我们用现实的事例,给所有员工上了一堂安全课,教育大家一是要增加自我安全防护意识;二是严格按安全操作规程做事;三是增强管理人员的安全监管力度,每个主任,每天在车间里发现的无论是工艺、设备、现场、人员及安全问题都要填写在生产部设计的《车间巡检表》格里面,每天下午5点生产部开碰头会时解决;四是对于违章作业的要严肃处理,绝不手软。生产内部规定:凡出现工伤的,休一天班,上岗后也要执行待岗工资最低3个月,加大了员工的安全自我防护意识。

下一步工作中,计划继续执行属地负责制,发挥主任的每天车间的巡检作用。出现安全事故执行公司最高的处罚标准,以便提高管理者的责任心、员工的自我防范意识。只有不折不扣的执行,才能做好预防性工作,把安全隐患消除在萌芽状态,才能让大家用实际行动来共同创造一个安全的工作环境。

五、自己的不足

在生产这一年的时间,虽然和上级领导及车间人员学习了很多知识,但是我自知还有很多不足,有很多需要学习的地方。比如,对车间工艺、设备掌握的还不是很透;执行力还需进一步加强;和其他部门的沟通还需提高主动积极性;分析问题没有刨根问底,导致小问题的反复出现;还需把主任及班值长的积极主动性调动起来等,下一阶段,我要通过学习把这些问题统统解决掉。鸟欲高飞先振翅,人求上劲先读书。只有不断的接受新的知识,才能有新的方法解决问题,才能提高大家的凝聚力。

现在生产管理工作的薄弱环节是污水及机修。我们因污水原因停机不止一次;每逢下大雨,我们的下水道都向外溢。如果不彻底解决掉,问题还会重演,公司还会损失。当然,公司领导也正在搞长期规划,我也相信此问题一定能解决掉。

“工欲善其事,必先利其器”要想生产稳定、提产降耗,设备的良好运行是基础。年初进行了机电合并,鲁千夫、孙广修、李建伟、贾学义4名机修人员离职,导致人员紧张,并且剩余的人员,技术较为薄弱,导致维修质量出现问题。反思今年的机修管理,计划采取如下措施

1、计划把机电人员分到各自晨检车间考核+机修班长对机电人员打分考核,两方结合的方式对每个机电人员进行全面的考核。重环节,严考核。

2、加强机电人员的技能培训,避免只干活,不知标准。

3、在车间内部培养,善于学习的机修人员。

4、充分发挥车间人员发现设备问题的能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在今后的工作中,我将以“近期工作力求时效,长远规划做到持久”为原则,精益求精,一丝不苟的做好本职工作。我会不断向领导及其他同事虚心学习,以知识武装头脑,用学识开阔视角。不断完善、充实自己,加强个人修养,提高自身能力,增强工作的预见性,从而继续锤炼出自己配合大局及应对复杂局面的能力。在自己的工作岗位上为公司的发展添砖加瓦! 以上是我的述职汇报,请各位领导评议,同时,借此机会,向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事致以诚挚的谢意。 安志国 2016.10.17

推荐第8篇:资教生述职报告

资教生述职报告

我自2008年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这三年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,州、县教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种

能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

在三年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

2008年至2010年,我连续两年担任两个班的语文教学工作,教学成绩年年位居前列。同时,在辅导学生参加省作文竞赛方面也取得不错的成绩。2009年度,谭传德同学获得省作文竞赛二等奖;2009年秋季学期,陈艳琼同学获得县演讲比赛三等奖。

由于对政治学科的钟爱,我也喜欢上了教授政治课。在课堂上,我会联想到许多学生们平时生活中、电视中接触到的时政热点进行讲解,这样学生在结合他们感兴趣的话题基础上学习政治就显得如鱼得水、容易许多;另外,在学期末,我也组织学生进行各项政治活动,比如模拟老师讲课等,这些极大地提高了学生学习政治的兴趣。我所任班级的政治学科成绩出众,总评成绩位于年级第二名。

由于表现突出,在第一学年的资教生年度考核中,我被评为了“优秀”,并连续两年荣获镇人民政府授予的“优秀教师”荣誉称号。这对于一位刚步入教师行业的我来讲是一个莫大的鼓舞。

三年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学

民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

一 政治思想 :作为一名坚守在教育教学第一线的党员老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,服从学校安排,在自己的岗位上履行党员的职责,务求尽心尽力,努力不负所托。坚定政治立场加强理论学习以实际行动践行共产党员的承诺。要想自己的思想不落伍,必须不断学习,在学习中才能提高理论水平和政治修养。党的十七届三中全会对农村改革发展的决策,以及平日党报党刊及主流媒体有关党的政策方针的论述,我一一细读,深刻领会,并坚持写出了自己的心得感受。新闻联播的收看、党报党刊的阅读,以及对新华网、人民网、光明网的浏览,几乎成为我每日的必需。在学习中,我及时了解了党中央的声音,领会了各级政府的重大决策,牢固树立起科学发展观思想。这些理论支撑,很好地指导了我的工作和学习。校领导和老党员经常在思想工作以及生活上对我进行帮助,有老党员的关心帮助,有校领导的悉心指导,让我少走了不少弯路,政治上逐步走向成熟。

二 教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,真情付出 创造和谐的师生关系。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑、赞赏和

宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼,去识别每一颗 “真金”,去发现学生的闪光点,因势利导,培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。

平时,我总是还投入大量的时间和精力与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。努力让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在进入教师行业的第一个年头里,我积极参加听课活动,成为了学校听课节数最多的老师。

培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

三、不断自省,加强自律完善自我的道路还很漫长

回顾昨天,是为了更好地把握今天、展望明天。作为教师,我懂得“吾生也有涯而知无涯”的道理;作为党员,批评和自我批评是是我们党的优良传统。古人尚能做到“日参省乎己”,我是一个新党员,更是一名新教师,所以更应该从严要求自己。

今后,我要躬身自省,对自己的言行不断校正。对批评和建议,要虚心接受。一定本着“有则改之,无则加勉”的态度,这样才有利于自己的进步。工作中的问题和情况要积极向领导汇报,这样才能得到及时的指导和帮助。同时,我要更加密切联系群众,团结同志,和党中央及上级领导保持一致,在思想上真正入党,在工作中起到党员应有的模范带头作用。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。 我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

以上汇报,定有疏漏和不到位的地方,恳请领导和同志们批评指正。

推荐第9篇:述职报告~资教生

述职报告—模板

时间过得飞快让人感叹,经历带给人的思考最富有色彩。去年八月份我来到学区小学支教,转眼间这一学年就过去了。最初想要支教并不是因为有什么伟大的理想、高尚的目标,其最基本原因是想丰富个人经历。这一年的历程,的确是对我人生经历的一次极大的丰富,更使我的思想发生许多变化,岁月匆匆,人生几何,感谢生活让我有了这段值得铭记在心的支教经历,赋予我许多深刻的感悟。

一、角色的转变使我认识到在现在教育情势下支教的必要性。

在学校我由美术教师的角色转换为三年级班主任,并任教三年级语文、科学、省情、书法和六年级英语课,学科多了些,让我感到乡村学校教师人数的缺少和专职教师的缺少,体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说,接下来的支教工作虽然有些累,却让我受到前所未有的锻炼,感到前所未有的充实与愉快。

二、学校的社会职能在这里体现的简单自然,教师的职业让我感到自己的价值。

最初来到学校,发现这里教师、领导的定位极为纯朴。十几位教师(几乎都是老教师),他们朴实无华,同事之间互相关心、互相照顾,其求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室,进入班级,备课、改作业、找学生谈话,倒是我常常落后一步。在办公室里同事很少闲聊,大多是讨论教学和学生管理中的问题,要说是集体研讨,我觉得这才是真正的研讨!校舍新旧不一,教学设施、条件简朴,而校领导却利用现有的条件尽心尽力为教师们排除各种困难,极力营造一个和谐安定的教学环境。学校的领导经常询问我们的工作情况和生活情况,生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。这里的学生及其朴实可爱,没有城市孩子的那种世故和顽劣,虽然个别孩子也有些顽皮,但心地纯真善良,对老师的尊重近乎崇拜,天然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节,他们总记得送给我一些自制的小礼物,希望我快乐。虽然有的只是一块画了颜色的小石头,但我确实感受到学生对老师的那份真挚情感,让我感到我的职业是个无上荣光而又责任重大的“事业”。

三、遇到的困难与感悟

接下来我发现我在教学方面遇到重重障碍:学科教学的差异、对教材、教法的陌生,更大的障碍是对学生学习基础、接受能力、城乡学生兴趣差异、知识面差异等情况不了解。我了解到我接收的班级在上学期期末的验收考试中语文、英语成绩和平行班存在比较大的距离,学生的学习习惯也不是特别好,班级中不做作业的现象蔚然成风,有些孩子是留守儿童,家庭教育严重缺失。而我以前长期从事美术学科教学,猛的转换使我感到工作压力很大。在学校领导和老师的关心下我渐渐调整了心态,积极投入到教育教学工作中去,渐渐对语文等学科教学产生了浓厚的兴趣。根据班级学生的情况我积极引导鼓励学生养成良好的学习习惯。在备课上下功夫,努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛,鼓励他们畅所欲言,活跃学生的思维,开阔他们的眼界,使他们真正热爱上语文。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃。然而改变需要时间,不断反思,不断总结,不断提高教学能力。虽然学生在课堂上发言越来越积极,语言表达能力渐渐提高,对语文学习的兴趣渐渐 1

浓厚,但由于我对语文教学的认识不够,上学期的期终考试,我们班的语文成绩依然不好,主要是我对学生学习字词的接受能力了解、认识不够,对字词的教学投入不够,让我感到惭愧和失败。这个学期我调整教学重心,注重学生字词的学习,注重学生基础知识的掌握。语文教学是一门深奥的艺术,我深感一年的工作经历太短,许多问题我还没有找到解决办法,总感到时间不够用,顾此失彼。吾将上下而求索,让自己成为一名合格的语文教师。

乡村的孩子和城市的孩子相比较,接触各种书籍的机会少,知识面有些窄。我经常讲一些自然知识、科普知识,孩子们感到很新奇,他们好奇我是怎么知道的。我告诉他们,在学校学习知识是为了学会自主学习的能力,当你有了自主学习的能力,知识的海洋就可以尽情遨游!在此基础上,我把自己家里的一些书籍、科普杂志送给他们读;介绍好的读物、科普电影,激发他们到好奇心,形成探究的愿望。

作为班主任,我支持鼓励学生参加所能遇到的各种活动:运动会、绘画比赛、六一表演、演讲比赛、公益劳动等等。记得《爱的教育》中有一段话: 人无论学什么,可有三种方法:一是从书本上学,一是从他人的经验上去学,一是从自己的经验上去学。这三种方法之中,任择一种,都应有同样的结果,可是实际上却不然。从书本上得来的知识其价值如果比之铜币,那么从他人的经验得来的知识是银币,从自己的经验得来的知识是金币了。结合我的生活经历,深有同感。所以我希望孩子们多去经历一些事情,多去经历一些考验,参加活动的结果与成绩并不重要,许多事情在成长的过程中都会淡忘,而思维在活动中得到锻炼,感悟带来“金币”一样的知识,将会让学生受用一生。

学习知识固然重要,但我觉得教会学生做人更为重要。如何帮助学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、智慧、勇气、创新、成功、爱与梦想的故事,给他们讲述外面世界的精彩、大自然的神奇,使孩子们自发的想要学习与改正缺点,在思想上树立起远大的学习目标。每天我尽可能多的和学生们在一起,放学我们一起走路回家,与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。学生经常和我聊天,告诉我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他们的思想,让我看到了那久违了的纯净世界,感到那渐渐丰满灵动的心灵世界。交谈中孩子们也渐渐意识到学习知识与拥有良好品性可以帮助他们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想法,对美好未来的向往,对广渺世界的期待。更让我意识到他们渴望“思、想”的导师,他们对教师的依赖与崇敬,这让我愈加有一种责任感,我必须让自己能成为孩子们成长的导师,而我所欠缺的还很多,无论是知识、涵养、经验都有待充实。

2008年9月,我被安排到xx县xx中学实习支教。一转眼我在顶岗支教的教学岗位上已经工作了半年, 在学校领导及其他教师的关心与帮助下,自己已由从前那个莽撞的大学生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这近半年时间里学到了许多东西。在这期间,我承担了初二

(五)班的语文和初一年级七个班的美术的教学工作。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭后,虽能很快地适应学校的教学工作。但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德、能、勤、绩等方面进行述职,如有不当之处,敬请批评指正。

一、德:

作为一名党员,我热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动;注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德标准严格要求自己。不计个人得失,作风正派。关心学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。由于我年龄小,他们都亲切的叫我“大姐姐”。

二.能:

服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。学校安排我带语文兼美术。我是学美术专业的,教语文心里一点也没有底,经过领导的鼓励和开导我还是接受了这样的安排。一开始我不知道该怎么去上语文课。看似简单的课文要讲的如临其境,栩栩如生还真不简单。后来在本校林桂南老师和林卫东老师的指导下,尤其是听了十余堂语文公开课后,我感悟到语文课一定要有吸引力要有激情,这样学生就感兴趣,成绩自然就上来了。以后我的课生动了不少。如在上到古文《小石潭记》一文时,为了让学生能理解作者被贬之后的失意孤凄之情,我提出这样的问题:假如你穿越时空隧道来到了柳宗元身边,你该怎么劝慰他?学生们一下来了兴趣,各抒己见。事实证明这样的教学方法很好,我们班在期中考试中语文成绩名列首位。

美术是我的专业,所以我一点都不害怕。第一节课我胸有成竹的介绍着美术课本中毕加索的作品《格尔尼卡》。但是我发现他们并不感兴趣,有的同学眼里甚至流露出失望的神情。课下我叫几个学生到办公室来想问清楚。他们怯怯的说听不懂。我恍然大悟,对于这些农村的孩子他们很少接受过正规的美术教育。书上的画家以及作品他们根本都不知道,更谈不上兴趣了。我想如果一味按照美术课的固有模式来上课,一则他们肯定对美术很反感,甚至会抹杀一些孩子的美术天赋。二则是因为学校的美术设备跟不上。如橡皮泥,硬卡纸,纸杯等都没有。孩子们最多能拥有的美术工具就是一盒彩色笔和一本美术本。我要利用这两样来上美术课,并培养他们的兴趣实在有点困难。最后和同学商量了很久决定教他们画简笔卡通画。我决定一幅画分两个课时,第一节把形画好,第二节课上色。首先利用课余时间用卡纸画好形,我把画放在离我 2米远的地方就看不清楚了。我想这肯定不行,不说后面的同学看不见中间的都很难看见。于是我又涂上颜色,再用黑色笔描边。这样就很清楚了。当我第二天上课时,把简笔画贴在黑板上,下面一阵欢呼,都拿出美术本在那临摹。我说了一下注意事项和颜色的调配,他们便自己动起手来了。有的同学甚至自告奋勇的要求上黑板画,我觉得这是很好的现象。最起码他们感兴趣了。以后的课我都让几个学生上黑板画,这样不但让后面的同学都能把形看的很清楚,还能培养孩子们的胆量以及绘画能力。一个学期快要结束了,我觉得这样的教学方法比较适合他们。通过这样的亲身体验我觉得教学要随机应变,不能一个模式。针对不同的学生,不同的地方要有相应的教学方法。要最大程度的引起他们的兴趣。这样的教师才是个称职的好教师。

三.勤:

由于我们学校是封闭式管理,实行坐班制和签到制。上午签到两次,早晚坐班。在工作期间我严格遵守学校的考勤制度,准时到岗到位,本学期就因为指导论文写作的老师要求我回安师院2天,这两天的课我也是跟其他老师调动的。没

有少上一节。以后还是要注意约束自己,争取做到出满勤。每次的公开课以及评课也准时参加并积极发表意见。作为语文老师,我认真批阅学生的每篇作文,周记和作业。在以后的教师生涯中我要不断改进工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。

四.绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,作为一个门外汉我能领着二(5)班把语文成绩保持在第一名,真的很高兴。学生普遍喜欢上了我的美术课。通过实践,我粗略的感受到,对我们每一位教师来说最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素。因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探究知识的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师应正确引导,适时正面评价和肯定学生。

这半年的工作是快乐,紧张的,我有付出,亦有收获。在以后的教学中,我要加强理论学习,提高自身素质,树立先进的教学理念,在教学中多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中让学生产生学习兴趣和动力。

以上报告,敬请领导、同志们批评指正。

推荐第10篇:资教生述职报告

资教生述职报告

资教生姓名:xx毕业院校:xxx

资教学校:xxx

正文:

崇山峻林,小河流水,在湖北西南角的小村庄,有一个女孩无忧无虑地成长。在父母和学校师长的关心帮助下,她顺利的上了县一中。几年过后,考上了青山绿水的美丽xx。又过了四年,她毕业了,并幸运地与一所公立高中签了约,人生可谓顺风顺水。令人不解的是,一年过后她辞掉了很多人羡慕的工作,和很多大学应届毕业生一样,报了资教!然后,她就来到了这里,一片同是山与水的世界——xxx!有人说,她这辈子和山有缘! 这个人就是,我!

来到xx资教,转眼间大半年过去了。这半年多的历程,丰富了我的人生,使我对人生有了许多新的看法,岁月匆匆,人生几何,感谢生活让我成长,令我感悟。下面,就这半年多来的感悟以此机会作一总结!

一、角色转变的感悟

刚到xx时,学校安排我带小学三年级的语文。我从一名高中教师一下子转变成一名小学教师,当初并未考虑教学方式应随教学对象与教学内容的不同而发生改变,还是遵照以前的教学模式进行,结果发现教学开展起来很困难。在向同事的不断学习中,我渐渐明白小学生自我约束能力较差,因此得实时控制教学纪律;同时小学教育讲求基础,字词必须到位。总的而言,高中教学更多的是讲授教学内容,而小学教育则更多的需要一些教学技巧。最后在师生的共同努力下,期末成绩得到了学校的肯定!

而这半年,学校因为急缺英语教师,因此将我调到七年级教授英语,我是学汉语专业的,以前无论是实习还是教学,接触的都是汉语,所谓隔行如隔山,一下自然我无法适应,但我还是接了下来!这一届初一教材刚好改用仁爱版新版本,各种教学方式及教学手法资料都很缺乏,而恰好我又是新手,真可谓是万事开头难,却又都聚集在了一起!因此我只好一边不断地学习,一边努力教好这门课!

不仅我的教学科目改变,在教授语文时,我还兼授思想品德和体育,这学期,也兼顾两个班的体育老师!我相对来说学校还是挺照顾的,在学校,大部分老师都是授三四门课程,

最多的有五六门,一天下来基本上没有休息!

这些现实让我亲身感受到乡村学校教师人数的缺少,尤其是专职教师的缺少,体会到在现在教育情势下资教的必要性。

二、学校生活的感悟

最初来到学校,发现这里教师、领导的定位极为纯朴。二十几位教师(几乎都是中老年教师),他们朴实无华,同事之间互相关心、互相照顾。校舍新旧不一,教学设施、条件简陋,而校领导却利用现有的条件尽心尽力为教师们排除各种困难,极力营造一个和谐安定的教学环境。学校的领导经常询问我们的工作情况和生活情况,生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。这里的孩子天性淳朴及其纯洁可爱,没有城市孩子的那种世故和顽劣,虽然个别孩子也有些顽皮,但心地纯真善良,天然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节,他们总记得送给我一些自制的小礼物,希望我快乐。虽然有的只是一两句问候的话语,一张小纸条,或者一张没有上色的画,但这些更能体现学生对老师的那份真挚情感,让我感到我的职业是个无上光荣而又责任重大的“事业”。

三、遇到的困难

然而也有一些困难任然存在:学科教学的差异、对教材、教法的陌生,更大的障碍是对学生学习基础、接受能力、城乡学生兴趣差异、知识面差异等情况不了解。我了解到我接收的班级中有的学生小学就开始接触英语,而且成绩优异,但也有的上了初中才开始学习或者说才开始重视英语,因此学生的基础存在严重的两极分化,优秀的觉得教材很简单,但也有至今连26个字母也读不全的。在课堂上,我需要顾及到成绩优异的学生,知识点讲得更宽泛一些,同时也需要关注后进生,尽量将知识讲授更加详尽,更具体!在备课上下功夫,努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛!但新的问题又出现了,很多学生的学习习惯不是特别好,班级中不听讲、不做作业的现象蔚然成风,有些孩子是留守儿童或者单亲家庭或者父母双亡,家庭教育严重缺失。即使有的父母健在,但忙于工作,忙于赚钱,根本就不重视孩子的学业!甚至有的家长还存在说孩子交给了学校,一切就是学校老师的事,家长可以放手了这样一种思想!根据班级学生的情况我注重培养学生形成良好的学习生活习惯,对他们进行严格要求,然而一些学生却屡教不改,有时候还故意搞怪,不仅仅自己不学、不愿学,还影响到周围的同学!中学生爱追求另类,自我意识较强,同时叛逆心里也很强,而且现在的学生说重了怕伤着他怕他想不开,更不用说惩罚了,家长不同意,现行教育制度也不允许。再

加上xx有很多来自全国各地打工的农民工,远到东北,近到周边的黄冈地区,是一个各色人流混杂的地方,社会环境也五花八门,各色各样!一时之间,个别后进生还真把我难住了,不知应该如何教育!所谓花心思,走进学生的内心世界,试着去了解他,进行心灵教育,这也许是一个不错的方法!但总觉得这说来简单实施很难,而且需要时间,然而我还是决定以后自己要注重教育教学方法的学习,寻找更多更有效地解决办法!

人一辈子不可能一直风调雨顺,然而困难与挫折也是生活中的调色瓶,“吾将上下而求索”,给自己的资教生涯,自己的人生交上一份满意的答卷!

第11篇:资教生述职报告

资教教师述职报告

“湖北省农村教师资助行动计划”圆了我的人民教师梦。自2010年9月至今,我加强业务学习、深入教学研究、服务学校、服务学生、服务家长,用“爱”的实际行动践行了一名资教生的服务社会奉献青春的诺言。

以苦为乐,用信念说服自己

当来到我所支教的学校,最先映入眼帘的是一段坑洼不平的石子路,一扇腐朽的铁大门,三栋可称之为楼房的建筑和一群“花脸”学生娃。虽说之前曾有过种种想象,但是这真实的落后,让我还是心生凉意,当时在心底里就用时常激励自己的话语告诫自己“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。安顿住宿、安排生活、熟悉环境、接手教学,一切都来得那么自然也那么及时,甚至都没有时间让人思考退缩,紧张的工作生活让我忘切了所面临的困难。

如果说刚到学校所面临的都是苦的话,那么工作的逐渐步入正轨和学生的积极努力给我带来的欢乐和喜悦是绝对能够抵消这种感受的。真正让我觉得苦的时候是来到学校的第一个冬天,我这人生性怕冷,然而我所资教的学校地处海拔1800米的高山,这里十月份就开始零星下雪。“晚上难睡着,早上难睡醒”是人最真实的感受,冬天的夜晚太冷了,呼呼的寒风捶打着窗玻璃,从门缝、窗户缝灌进屋子的寒风,让人既感寒冷又觉惊悚;每到早晨,被窝被捂得热乎乎的,舒服惬意,可是作为老师只要铃一响都要起床洗漱做好上自习的各项准备,早上用前一晚上用剩下的温水洗脸,刷牙,推开房门,迎来的就是那跟刀子似的寒风,还有那一张张冻得发乌的小脸。每当此时我百感交集,一是自惭形愧,不该畏惧寒冷,贪恋舒适,另一个就是深受感动,为学生求知欲感动,为学生的无所畏惧感动,同时告诫自己要善待这些孩子们,他们太可怜了,太需要鼓励、支持和爱了。 “冬天来了,春天还会远吗”雪莱的《西风颂》给与了我积极心态的源泉。当面临的苦,只要心态好了,苦也是甜的,我开始用最积极的方式考虑问题,思考人生。因为我坚信“青春年华是美好的,因为无私奉献,所以灿烂瑰丽;教师职业是神圣的,因为传承文化,所以崇高光明。风华正茂、学有所成的我们,从城市走向农村,从校园走向校园,在农村生活中磨砺意志,在教师岗位上升华思想,在菁菁校园里授业解惑,在扎根基层中演绎人生。将青春耕耘在农村广阔的田野上,把智慧播洒在乡村学子的心灵中,我们必将在成长中走向成熟,在成熟中走向成功。我们收获的将是丰富而宝贵的人生经验,谱写的将是农村教育事业欣欣向荣的美好明天。”

爱心浇灌,用才学激励学生

资教行动,本身就是“爱”的行动,我们的教学活动都是在“爱”的前提下开展的。然而我对于“爱”更是有着自己独有的感受。我从小家庭贫寒,父亲早病,英年早逝,正是因为特殊的家庭培养了我的爱心,我的妈妈总是吃苦耐劳,用着超乎常人的责任感鼓励我支持我,让我有了今天的成绩,为了妈妈,我要把爱传递,也正是因为这“爱”我才有了坚持下去、做到更好的信心和决心。

教书先育人,育人先给爱,在我所资教的学校,大多学生的爸爸妈妈都外出打工了,可以说他们中的大多数人都缺乏爱。在我的学生中,有三五年没见到过自己爸爸妈妈的孩子大有人在,大多数学生也只是在每年的春节才能够与爸爸妈妈呆几天。思维不集中,烦躁多动是这群孩子的通病,借助教育学心理学及英语专业知识的理论支持,我决定要通过自己的行动,改变他们的现状。首先,我从生活上多关心他们,多接近他们,让他们对老师产生新的认识,把我当朋友,跟他们谈心,消除学生对老师的敬畏感;然后,就是通过与学生家长,也就是他们的爷爷奶奶们交流,要求经常性给机会让孩子和父母亲电话交流,消除孤独感;同时关注教学,加强课堂研究,努力用最生动的教学,最灵活的手段给孩子们一个不一样的课堂,让学生爱上课堂爱上学校。事实证明,在我的努力下,学生从最初的胆小拘谨,逐渐变得开朗活泼,成绩了有了较大幅度的提升。同时,我经常性教学生们一些书本以外的知识和见闻,让学生增强对知识的渴望,还以自己的人生经历,开导和教育学生,要好好学习,报答家人,感恩社会,帮助学生树立积极的学习态度和正确的人生目标。

艰苦奋斗,用成绩回馈学校

在近两年的资教生活中,我努力克服困难,加强学习,用自己的艰苦奋斗去改变自己,改变学生,竭力想通过自己的努力,为学校发展贡献自己的力量。

在日常教学中,积极引导学生,鼓励学生,在三年级班级中,一名学生语文数学成绩从来都不及格,但是在英语学科中,通过引导鼓励,自始至终英语单学科成绩一直保持优良,极大鼓舞了我的教学信心,也营造了良好的学习氛围。

在2010年一次小学高年级英语期末考试纵向评比中,所在学校英语成绩跻身全县前列,为学校争得了荣誉;在2011年全县英语优质课竞赛中,获得了三等奖;2011年春季学期,所教学生在市小学生口语竞赛中荣获三等奖,个人也获得优秀指导教师称号。

一如既往,用青春奉献社会

两年的时间已经流逝,留给我的资教生活也只剩下了仅仅一年的时间,一切总是那么的快,让我倍感时间和机会的珍贵,在最后的一年资教行动里,我依然决定一如既往,继续努力通过“湖北省农村教师资助行动计划”这一平台来报答国家,社会及母校对我一直以来的关照与帮助,用我的爱心更用我的行动来帮助这些山里的孩子们走出大山,让他们飞得更高更远。 一是进一步加强教学研究,注重总结归纳,特别是在教学手段和教学方法上,要不断积蓄能量,使自己的教学活动得到升华,努力使英语课堂内容丰富、形式多样、气氛浓厚,效果优良,让孩子们学得更加轻松、掌握得更牢固。

二是进一步加强与学生沟通,关心学生生活,用自己的实际行动,让“爱”的种子扎根在孩子们心中,培养孩子们良好的生活习惯和学习习惯,让他们更加健康快乐地成长。

三是进一步加强教学理论学习,强化理论研究,用科学的理论指导教学,做到理论联系实际,用科学教学方法和人性化的教学管理,为贫困地区教育事业发展和社会进步贡献青春年华。

第12篇:生卫部述职报告

述职材料

我自加入****学校学生会以来,在学校领导、老师、学长的关心指导下,迅速适应了大学生活并有幸在本学院学生会做一名干事,我感到无比荣幸,我也非常珍惜这次机会。

上学期,我努力工作就是要好好珍惜这次机会从而为我们学生会贡献自己的也使自己的能力得到提升。

作为一名干事,虽然很忙,但很充实。一进入大学我们易被我们还不明是非、曲直、好坏、美丑、善恶的事物吸引,一不留神就容易在这人生最重要的阶段走错路。而学生会不但可以以忙碌的工作让你看清生活的真谛,而且可以以它特有的魅力和丰富的课外活动构建你自己正确的人生价值观。

半年中,我们生卫部主要是检查卫生,同时也分发了卫生工具,还举办了美化教室、“手中餐具,人生悲剧具”征文比赛。虽然很忙,但很值。

在生卫部中,我们会定期开例会,对以往的工作进行总结以及反思,这也大大减少了我们犯错的几率,并且我们从中也得到了许多经验!我觉得从每次的例会中可以提高很多,开例会也使生卫部的工作井井有条,变得更容易处理。

半年中,我们融入了学生会,在接下来的半个学期中我会更努力工作,并不断学习,争取做的更好。希望通过自己的努力,能更好的服务他人,提高自己,也为生卫部出一份力!

生卫部干事:**

第13篇:生管转正述职报告

月述職報告

核准: 制表人:蔡傳道篇2:2011生管员工作总结

工作总结

不知不觉中,已在新的岗位做了大半年,在这大半年当中,虽然我付出了很多,但是收获却更多。半年时间说短不短,说长也不长,然而,我的人生却会因此而改变。

自2月初,从生产部门的一名跟单员转变为物控员开始,我就尽一切的可能去学习,去实践。因为我知道,丰富扎实的知识是做好工作的基础,而我的所学还仍然远远不够;在领导的指导下,同事的帮助下,加上自己的努力,渐渐的一切都变的得心应手起来。虽然,工作做的还不够完善,但我相信我能够胜任它,并做好它。

物控,顾名思义,就是对物流的控制.简单点地说,就是沟通生产,仓储部门与供应,采购部门的桥梁,起着监督,控制,生产与仓储部门的物料使用与周转流通,督促供应,采购部门按期,及时进,退货的作用. 而物控员,就是物料控制人员,他的主要职责就是:对物料分析,使公司既不出现物料积压,占用资金,又不会出现停工待料情况. 要想保证很好地完成自己的工作,不仅要做到对整个物料流程的熟练掌握,所有的物料清楚明白外,最重要的是作好各部门之间的物料流通周转. 同时,它又是一门很精细的工作,你要在大量的数据报表中,发现问题,找出疑点,并能迅速解决好它。

做了一个多月的物控后,领导让我接手尔漫工厂的生管工作,一直到现在。生管和物控是不同的两个工作,可他们却有个共同点,那就是对物料的协调掌握。物控的工作让我能够更好的了解掌握物料,方便了做生管后的计划安排。 现在的生产类企业,一般都会有pmc,或生产管理、物料控制。mc含义:就是物料控制,pmc包括pc生产计划和mc物料计划。 生产管理就是对pc的大排程进行细排程,安排具体的生产排程,并对排程生产情况进行跟踪。它的职能就是接单减库存,安排生产排期和要求生产完成时间。

而作为一个生管,最基本的首先要了解的就是以下几点: 1。对本公司生产的所有产品非常熟悉和了解; 2。掌握生产产品所需要的一些物料情况,工、装治具的情况等; 3。要熟悉产品的加工流程,知道整个加工流程中的瓶颈工序在哪里(以便计 划及时调整和安排);

4。每道工序每个产品的产能是多少,每道工序有多少的生产设备,等等。

只有了解掌握了这些最基本的东西,你才能更合理的,高效率的安排好计划

生产。

生管,是生产企业一个非常重要的岗位,计划安排的合理与否,计划完成率

的高低,不仅显示了生管员的能力水平,而且一定程度上显示出企业的综合能力。

因为,企业的目标,就是生产出客户满意的产品,而这些都是通过计划来完成的,

生管不仅要自己做好计划安排,还要和其他各部门相配合好,共同达到计划的完

成。

然而,仅仅安排好计划是远远不够的,怎样更合理,高效的完成计划,节约

资源,避免浪费,降低生产成本,都是生管要考虑到的方面。

平常所做的各类报表,就是你工作结果的一种体现,审核好每个车间,每条

产线的计划完成情况,完成效率,完成效果,最主要的是和物控员一起,降低库

存,合理利用所有资源,高效率,低成本的完成计划,达成交期,就是你工作的

根本。 经过物控岗位的学习,锻炼,和这一个多月来的生管工作,虽然还有很多方

面的不成熟,但是,我相信自己,已能够做好它,在领导的指导下我会变的更成

熟起来,做到一个优秀生管的要求。

希望,我的努力能为尔漫更增一分光和热,相信,在公司领导的带领下,和

全体公司人员的共同努力下,尔漫的明天会更好! 2012.01.09篇3:生管员工作总结

生管员工作总结 个人年终总结模板

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十六大和十六大三中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下: 在思想上,积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。 在工作上,围绕公司***的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:

1、

2、

3、

4、5。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向:随着****的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为***应有的贡献。

◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

附:年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千„„”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语„„

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗? 要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

希望对你有用!篇4:生管试用期心得

您进入本公司六个月了,您在公司里应有很多的心得与感想,请您不妨好好的整理一下,让您的 主管了解您的状况与您所认为的问题。撰写方向如下﹕ ?工作与心得 ?绩效检讨 ?问题及应改进项目 ?未来计划 ?对公司的意见或建议 ?其它

请用报告的形式简洁的写出以上的各个重点。(超出一张时,请用同大小的空白纸接着撰写) 篇5:生管工作总结

生活老师工作总结

西山驿中学 陈志刚

转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多的收获。现将本学期生管工作总结如下:

一、创设一个健康的室内外卫生环境

1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对孩子的宿舍进行消毒,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和又有新鲜的空气,每月为孩子晒被褥等。

2、身心健康指导:帮助学生克服各种障碍,养成健全人格,帮助他们获得有关维持和保护身体健康、防止疾病、保障安全、讲究卫生等方面的知识和能力。

3、个人生活指导:包括帮助学生正确认识人生的意义和价值,培养积极向上的生活态度;尊重和体谅他人,能帮父母分忧,与父母同享快乐;懂得保护自己。在平时的工作中,我注重关心孩子们的健康成长,一有高度的责任心,二是勤快不怕脏,三是有一套科学有效的管理办法。学校规定的《生活教师职责》要求负责学生有生活时段的安全及卫生工作,在这方面我坚持早、中、晚清点人数,特别是晚上我要查几次,直到学生全部睡熟我才放心离开,夜里还要起来叫年龄小的孩子小便。

二、加强安全教育,提高安全意识

1、利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育,努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育工作者并开展相关的活动,使孩子掌握一些自我保护的技能,提高孩子的保护能力。

2、加强孩子在校服用药品管理,根据服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、服现象的发生。建立班级安全责任制,切实做好日常活动,饮食、卫生安全工作。

三、勤奋做事,积极进取

加强常规建设,培养孩子自我保护意识。良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏,神经系统得到有益的调节。认真做好一日的常规工作,做到手勤、眼勤、腿勤,让孩子们有一个良好的生活环境。 同时我为了更好的工作,不断加强自身修养,自觉加强学习,努力提高工作

水平。

四、爱心负出,无怨无悔

我坚持做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心。当冬天到来的时候,天气逐渐寒冷,我每晚都去学生寝室,要求学生注意保暖,多穿衣服,睡前洗个热水脚等。做一名生活老师很苦很累,但我发现自己喜欢这份工作,能为学校作出自己的一份贡献,就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活能力。

在今后的工作中,我仍要加强个人修养,努力提高工作水平,以适应新形势下本职工作的需要。扬长避短,发奋工作,为美好的明天奉献自己的力量。

第14篇:资教生述职报告

资教生述职报告

我叫xxx,女,汉族,200x年毕业于xx体育学院民族传统体育专业,参加200x届“农村教师资助行动计划”,现在满怀热情资教于xx初级中学.作为一名资教生,自从报名参加资教生在岗培训那一刻起,一种神圣的使命感、责任感深深的吸引着我。

记得2009年的夏天由于学校工作的需要,我被下派到当地的一所村小学,初来到村小学,小学给人的感觉是杂草多,学校分给的宿舍,打开房门,看到的是满屋狼籍.学校住了三名五十多岁的快要退休的老师带有家属,就我一个年轻老师,也是学校最小的,每当学校放学后,就有一种陌生、孤独、不习惯的感觉,这里交通也不便利,总感觉这冷清,这里好像就只有自己一个人,特别是在冬天天冷或者起风下雨闪电的时候孤独害怕的感觉最强烈.有时想着泪水刷地流了下来„„但是,镇中心学校的领导,学校的领导,以及在学校的老师对我这一资教生很关心,他们在工作和生活中都给予我很大的帮助,还经常来了解情况。正是他们的关心和帮助,给了我继续工作加倍努力的信心和力量。

开学初,在校领导的安排和布置下,我担任了小学五年级的班主任及五年级的语文教学工作和办公文秘员,在学校需要的时候帮助学校打印和发送一些文件.由于我是体育专业出来的,对于没有任何经验的新老师来说,我感到有种难以启齿的困难.刚进入班级时班级里大部分同学基础很差,字迹写的极为潦草,据学校领导我得知这个班级是全校最差的一个班,学校调皮捣蛋的学生数这个班级里最多,最难管理.但我是有备而来,对学生的这种态度,我想我不会放弃.刚开始接触到这些学生时有些男生对学习不感兴趣,每次上课都喜欢说话捣乱\\不守纪律,一副对上课不在乎的表情.但想到他们还小,我有机会好好的教导他们,我想没有教不好的学生,就常找他们谈心,了解情况,开导他们,还真的很有效,不到多长时间我发现他们开始爱学习了,这个班级有了很大的转变,就学校领导也说这个班级的转变是很大的.学生对待学习很热情,基础差的学生学习也有了提高,就在期中期末考试时我们班考出的成绩比同年级其它一个班的成绩要高出好几分,作为体育生的我还是比较有成就感的.有时我会教他们唱歌\\带他们体育,让他们在轻松愉快的环境中学习。看到他们的进步,我有一种幸福的感觉在心底荡漾.在学校工作方面,我服从学校的工作安排,辅助领导做好校内外的各项工作。十月校领导推荐我参加省举办的”中小学生体质健康标准检测”培训,获得了合格证书.期末时获得了学校给予的\"优秀青年教师\"称号.我严格要求自己工作踏踏实实,并且能够很好的完成学校给予的各项任务.2010年夏天我被调回xx初级中学,在学校领导的安排和布置下,我担任了x(1)班的班主任,四个班的体育,两个班的政治,同时,带领着一批即将要参加市教育局举办的艺术节活动的学生而作准备.作为班主任我所带的这个班级是个平行班,学生的学习基础差,但这些学生很团结上进,他们有着优秀的品质.比如,在运动会上他们获得了“年级男女50米接力赛第一名”、“年级团体总分第二名”、获得各项单项奖,期末的时候被评为“文明班级”荣誉称号等等.我带领的一批参加市教育局举办的艺术活动的学生在比赛中获得了“市广播体操比赛第二名”.在学校很多老师认为班主任工作又苦又累,班主任工作虽然繁忙,而我认为正是因为当班主任才让我感觉到了从未有过的幸福感\\自豪感\\成就感和强烈的责任感,当班主任我快乐我自豪,在看着学生成长的同时,我也成长了.有人曾说过把每件平凡的事做好了就是不平凡,我也这样认为。所以我将一如既往,脚踏实地积极地配合学校领导安排的各项工作,为学校的美好明天而努力! 在xx初级中学的这半年里,最让人欣慰的莫过于学生的进步,大部分学生越来越懂事,思想愈渐成熟;最让人心酸的莫过于少数学生对老师的不尊敬;最让人苦闷的是少数学生的成绩不见大的起色;最让人辣心的是居然有学生与老师顶幢.虽然各有其味,但学生对我的信任和尊敬,依然让我每天充满快乐,让我的教育教学工作顺利开展.在课堂上我所说的每一句话都经过了认真的思考,尽量让学生得到良好的教育,健康的成长。所以我从不做对学生身体或心灵造成伤害的事。对于学生的教育管理工作我一直坚持把“爱”放在首位,尊重学生的人格,以人为本,把学生当成一个完整的人,把学生看成自己的弟弟妹妹,让学生有自尊心、自信心,有健康的心理。教育可以改变学生的一生,所以我一定要努力。在我全心全意的培养他们的同时我也收获了许多的快乐,他们也像尊重姐姐一样的尊重我,从他们信任的眼神、幸福的表情里我收获着满足和快乐! 在农村物质生活并不丰富,精神生活也不充足,在相隔很长的一段时间后往城里去转转,总感觉跟不上社会前进的步伐了。物质和精神生活的匮乏让人觉得生活枯燥无味,但是本着对学生负责对社会回报的心,工作把我的时间占据了。知识就是力量,学生获得越多的知识他们创造的力量就越大。关爱学生,就要在呵护他们健康成长的同时,给他们尽量多的知识,让他们获得更大的力量,让他们在离开老师后能够独立的健康的生活并成为一个对社会有用的人。

一年半的资教工作取得的成绩是微不足道的,和许多常年扎根在偏远农村的教师相比,我做得还不够。资教生活给我带来了欢乐,也给我的人生平添了一道亮丽的风景,正所谓“三年资教,终生财富”!

第15篇:资教生述职报告

资教教师述职札记

时间过得飞快让人感叹,转眼间两年就这样过去了。回顾过去的两年,我已经蜕去了应届毕业生的青涩,为人做事都更加稳重、成熟。记得过年回家时,亲朋好友都说:毕竟当了几年老师,成熟了很多呀!听到这些话,内心更增添了几分自豪。是的,感谢生活让我有了这段铭记在心的资教经历,它将是我终生的财富。

2009年8月--是我人生的新起点。那个夏天,我被分到团风县贾庙中学资教,最初来到学校,心里确实担心,自己在这个地方人生地不熟,又刚从学校毕业,没什么社会经验,自己能适应新的环境,能与有经验的老师和睦相处吗?他们会不会刻意刁难自己呢?但经过几天的相处之后,我的疑虑全没有了。我发现这里教师、领导的定位极为纯朴。他们朴实无华,同事之间互相关心、互相照顾,尤其是资教生之间特别团结。刚开始,我对这里的一切都不了解,学校资教生组长周高峰老师给了我很多帮助。校长、主任求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。校长经常询问我们的工作情况和生活情况,生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。这里的学生及其朴实可爱,没有城市孩子的那种世故和顽劣,虽然个别孩子也有些顽皮,但心地纯真善良,对老师的尊重近乎崇拜,天然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节,他们总记得送给我一些自制的小礼物,希望我快乐。记得来到学校的第一个教师节那天,六(1)班的一些学生送给我一些他们自制的贺卡,有的写着:“祝徐老师节日快乐!”虽然短短的一句祝福语,但他们的那份童真,对老师的那份真挚情感,让我感到我的职业无上光荣而又责任重大。

“选择了资教就选择了吃苦,选择了资教就选择了奉献。”这句话无时无刻不激励着我克服重重困难,圆满完成每项教学任务。在贾庙中学的支教生活是清苦的,单调的,但是, 看看那些在贫困线上挣扎的孩子们,看到学生们的学习进步了,看到孩子们变得懂事了,就觉得自己所作的点点滴滴都是值得的。

资教工作时间虽然短暂,只有三年。但在三年之中我将尽自己最大努力,履行职责,教好这些学生。我相信有多少付出,就会有多少收获。“资教”生活将会给我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下不可磨灭的一笔,这将是我今后工作的不竭动力。我生在农村,长在农村,而今我仍然在农村。也希望祖国广阔的农村,会因为一批坚持信念的年轻人而变得更加富饶更加美丽。

第16篇:管理培训生述职报告

管理培训生述职报告

今天是管理培训生述职的一天,这一天对于他们来讲,是阅兵的一天,在外面跑市场、了解工厂都有一年的时间了,在今天他们只有八分钟的时间,来表述自己的工作业绩。

管理培训生,对于公司的长期发展来讲,是一个非常重要的战略,利用好就能更好激发他的斗志,利用不好,就可能会平庸下去,今天听完这30多位管理培训生的述职,自己也收获很多,他们在基层是认真的锻炼了,也讲了许多真话,这是我特别高兴的,只有将真话,才能让他们更好的成长,他们也愿意想为企业奉献,从意识上来说也能融合在一起。

管理培训生的述职中,只有很少一部分人提出了解决问题的方式与方法,大部分人是列举了目前所在职位上所遇到的一些困难,请公司给予解决。对于这种情况我的意见是:能发现问题同时,要想着怎么样能利用自己的思维去解决这个问题,将问题及自己的解决方案同时与大家分享,不仅会使自己成功的更快,从职场上来说也会让领导注意你。

对于今天的述职报告,我对我的同仁们提几个我的建议,也许对你们的职业生涯有用:

1、树立自信的心态,给自己鼓好劲。在今天的培训中,我发现百分之八十的管理培训生都是低头看着ppT念,其实每位管理培训生都已经准备了很久,自己也掌握的很好,我想应该是在心理上对自己的不信任吧,从礼仪上来讲,用眼睛看着大家,会给你的述职增添光彩。

2、突出重点

我们可以写的详细些,但是我们在表述的时候,要抓住主要矛盾,针对这次述职,首先要对你所负责的市场用2分钟进行分析,其次也是最重要的一块,你在这个市场解决了哪些问题,为什么要解决哪些问题,如何规范这些问题的,最后就是你的下一步如何做好,其实大家在讲的时候,这些内容都覆盖了,只是糅合了在一起,让听众不能更好分辨,所以说抓重点突出层次是很重要的

3、声音洪亮,将普通话

对于演讲来说,声音是效果评判的很重要标准,你讲的内容再好,如果声音模糊,拖泥带水,也会使演讲大大打折扣,如果感情的把握不是很到位,那就放开声音,最起码你的声音大家能听到

4、述职完了,并非你的述职工作已经结束,要再会后及时回顾,自己今天的工作情况,不断检查,才能进步

关于今天我的讲课,我对自己进行以下剖析:

1、在讲课的前十分钟,突然通知我说,我的课程取消。当时听完情绪一下子下来了,因为对于我来讲我是一个爱与展示自我的人,我希望我更快的让别人认可,对于这个课程我是在临开课前的晚上下班时候得知,我记得我在医院看完病人到家后是完胜十一点半,我写好课件大概是凌晨了,突然的取消,使我情绪波动挺大,搞不懂为什么

2、突然又说开始授课,时间只有20-30分钟,原本计划一个小时课程,又缩短到这么短时间,以前我也经历过这样事情,但是目的不一样,有些东西时间缩短会感觉有骨头没有肉,我最终我答应30分钟

3、在开课前,我做的做的写测验,他们以前做过,看来以后要要再这方面在研究更多的内容

4、以前我也遇到过类似事情,都很淡定的做好,但是今天,我竟然紧张与抱怨起来,我归结的原因是我比较在乎这次讲课,

5、淡定处理事情,不要让事情把自己脑袋搞得紧张

最后衷心祝愿管理培训生:保持永远的激情,将自己的路走得更远更稳重!

第17篇:生产科述职述廉报告

述职述廉报告

在矿及工程科领导的正确领导下,我以集团及矿关于廉洁自律文件的重要思想为指导,按照矿党委有关文件精神,坚持反腐败,现将一年来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况报告如下。

一、思想方面

一年来,我十分注重加强学习,坚持用“三个代表”重要思想和集团及矿有关文件精神武装头脑,把握全局,指导工作,增强了政治敏锐性,在思想上、政治上、行动上自觉与上级党委保持高度一致。在加强政治理论学习、严格把握政策的同时,坚持认真学习科技、法律和现代经济管理知识,不断增长知识才干,提高驾驭全局的能力。一年来,稳妥的把握了大局,求得了政治稳定,班子和谐,社会安定,经济和社会各项事业全面发展的良好局面。

二、工作方面

2009年,我带领测量组紧紧围绕为采掘等工作服务的宗旨,在各级领导的关心指导和各生产单位配合下,生产技术科测量组顺利完成了全年工作任务。为我矿采掘工作的顺利进行,提供了有力的保障。熟练掌握了新仪器的使用方法,为测量工作的精细化打下了基础。现将工作总结如下:

1、-650水平三条大巷的施工,

1 -650水平三条大巷是我矿重要的巷道,年初,三条大巷基本施工完毕,其中-650轨道石门、回风石门要拐弯,皮带石门要与轨道石门贯通,测量任务非常重。我们根据现场实际情况,对三条大巷进行了精确的给线,并积极复测,保证了轨道石门、回风石门的弯道正常施工和皮带石门与轨道石门的顺利贯通。

2、-650南翼轨道大巷和-650南翼回风大巷施工

我们给南翼大巷均装上了激光,并定期进行检查和校正,保证了巷道的精确延伸。

3、北三采区三条下山的施工

北三采区三条下山是保证我矿工作面接续的重要巷道。由于是下山施工,坡度不好控制,我们给其分别安装了激光指向仪,使其既能控制掘进方向也能控制坡度,并定期对激光进行检校,以保证其方向和坡度的准确性。

4、1307工作面施工

1307工作面是1306工作面的接续,为了保证矿井的年生产任务,上、下顺槽一直是我矿掘进工作的重点,为了保证其正常掘进,一般每3天去放一次线,测量工作任务很重。由于受断层影响,切眼并没有达到设计位置,这样留下的复测时间很短,为了保证切眼的正常贯通,我们用了3天时间把上、下顺槽全部复测完毕,给切眼的设计提

2 供了精确的测量依据。实现了切眼导向硐室的精确贯通。

5、贯通、贯穿的精确施工

一年来,实现贯通、贯穿10余处:北三皮带下山机头硐室贯通、-650皮带石门与轨道石门贯通、南翼轨道大巷与回风大巷贯通、北三绞车房回风道贯通、1307切眼贯通等误差均小于设计要求。由于贯通距离远,给我们的测量工作带来了挑战,为实现精确贯通,我们进行了多次复测。

6、塌陷地测量工作

随着工作面的不断开采,塌陷地测量工作也日益增加,一年来,对130

3、130

5、1306工作面的塌陷地进行了测量和赔偿,对130

6、1307工作面塌陷地进行了预测。为了塌陷地测量工作的顺利开展,我矿购进了一套GPS RTK,经过培训已顺利掌握了操作方法,并顺利的在1307工作面塌陷地预计中为以后的塌陷地测量提供了方便。

三、作风方面

一是认真贯彻民主集中制原则。坚持领导和个人分工负责相结合,坚持重要工作集体讨论制度。同时,实行严格的分工负责制,每个成员都有明确的分工,严格的责任。一年来,我们互相配合,扎实工作,形成了团结和谐,积极向上的良好局面。二是作风务实,全身心为我矿利益着想,切实维护好我矿的根本利益。去年在塌陷地测量

3 工作中,我亲自到现场确定塌陷地测量范围,据理力争,杜绝了地方无理要求,维护了我矿利益。

四、廉洁自律方面

多年来,一直绷紧廉洁这根弦,严格管住自己,做到以廉生威,赢得了领导和群众的信任。一是严格管住自己,不该去的地方坚决不去,不该接触的人坚决不接触,来自各方面的袭击坚决顶住,个人绝不以权谋私。二是在工作职权内倡导、廉洁、,遏制腐败,在塌陷地测量中,坚持以现场与科学依据相结合的方法,杜绝私人感情,绝不向威胁妥协,摆事实,讲道理自觉维护我矿利益。在我矿工程收尺中,依法秉公办事办事,自觉维护我矿利益。

过去一年工作所取得的成绩,归功于矿及工程科的正确领导,归功于全体测量人员的团结协作和扎实努力。个人工作中仍有一些不足,主要是理论学习不够全面系统,理论水平有待于进一步提高;思想观念不够新,与形势发展有差距。对这些问题和不足,我将在今后工作中认真加以解决。一心一意干好工作,为我矿及集团大发展做出应有的贡献。

第18篇:小学教师述职报告王生斌

述 职 报 告

河东寄宿制学校王生斌

蓦然回首,执教已经七年。这七年,我一直担任小学语文老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2009年1月又参加了青海师范大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应

手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担 担任语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。记得刚接上一年级时内心有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发

现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任小学语文教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

第19篇:述职报告(杨生禄)[材料]

述职报告

述职人:杨生禄

一年来我认真履行岗位职责,完成岗位赋予的各项基本工作任务,积极协助和配合好所长工作,做到不越权不越位,摆正位置。不仅做好自己的本职工作,同时也要协助所长搞好所里的各项工作。线将一年来的工作,向各位领导和同时做简要汇报:

一、加强学习

主要表现在两个方面:1.加强事实政策及法律法规的学习,提高自身的政治理论水平和文化修养,更好的适应社会发展需要。2.加强业务技能学习与实践,业务技能的提高必须要有坚定的业务理论作为基础,坚强业务理论的学习是学习重中之重,并将所学习应用到实际工作中加以实践,不断提高,不断学习,才能更好的服务于社会和人民群众。

二.主要工作

(一)集镇管理

1.集镇街道以及人工绿化,补种和移栽各种树木和花草一期,砍修行道树木一次。

2.集镇卫生,平时清扫之外上级领导视察工作和节庆活动,参与组织清洁工进行大规模清扫。确保集镇整洁干净。并且保障垃圾场运输通道无阻,集镇公共照明设施、街道两旁的路灯每年修复一至,主要是更换灯管和维修线路故障以及配电箱检查维修。文化广场、篮球场和政府大院定期或不

定期进行检查维修确保能够正常使用。办公楼和宿舍发现问题进行检点的维修和处理,协助电力部门保障节庆活动用电的正常通畅,确保节庆活动顺利进行,参与集镇市场秩序整治,保障交通通畅,方便人民群众,繁荣集镇市场。

(二)土地管理

1.宅基地审批。参与2014年宅基地审批一到现场,度假区总共453户,部分二到现场。

2.违法占地。定期或者不定期在管委会辖区内29个村委会以及三个农场和公路沿线进行巡查,发现问题及时制止或者上报。违法占地、违章建筑户发放停工通知书9份,限期拆除通知书9份,面积1600平方米;已强制拆处4户,自行拆除3户,面积3500平方米;立案查处1户,面积96.55平方米。

3.地质灾害防治。加强对辖区内23个地质灾害点巡查发放和栽立标志牌36地质灾害警示牌。2014年没有出现因地质灾害发生造成的人畜伤亡和其他经济损失。

4.江滩砂石场整治。度假区辖区内砂石场共计21家,管委会高度重视巡查监管工作,加大巡查力度,严查厂区设备以及从业人员,2014年没有发生安全生产事故。

三、存在的问题

2014年取得了一定成绩,总结了一些经验做法,得到了一定提高。但也存在不足。

(一)工作缺乏主动性,有依赖思想。等待领导安排,才行动,应付是完成工作。

(二)工作缺乏创造性,默守陈规,不想办法,不开动脑筋,思想守旧,没有开拓精神。

(三)不善于学习接受新事物,现代办公使用工具电脑都不有办法操作。工作中凭老经验老方法,遇到问题,思路狭,方法少、老套,敏锐性低等诸多不足。

四、今后努力方向

存在的问题和不足,在今后的工作中加以克服和改正,扬长避短,取别人之长处补己之短。加强学习,不断提高,锐意进取,一如既往,做好本职工作兼顾其他工作。积极主动支持与协助所长工作,在新的一年里上一个新的台阶。

2015年1月13日

第20篇:生会办公室副主任述职报告

2016生会办公室副主任述职报告

生会办公室副主任述职报告

各位辅导员,同志们:

大家好!我是工管081班的XXX,现任学生会办公室副主任一职。自2016年加入这个组织后,我时刻提醒自己必须要有高度的责任心,以谦虚谨慎的态度,努力做好协调、联络和服务工作。在工作中,我尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地思考问题,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻辅导员旨意或在催办、督办工作时,与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,确保商学分院各项工作顺利完成。

在过去的一年里我主要的工作是:

1、协助辅导员处理各项事务。主要负责五项常规工作的汇总,并将该周情况及时反馈给辅导员、各班班主任与副班长。

2、负责商学分院07级各项常规事务,如07级班长团支书会议记录,返校情况汇总及月考评。

3、根据学生会决定及主席团指示,负责组织协调各个部门共同办理的综合性工作及学生会的重大活动;收集各活动的策划、总结、图片并存档;

4、2016.11办公室承办\'优良学风pK赛\',在老师、同学的支持与配合下取得圆满成功。

5、配合学生会总结本学期工作,协助辅导员完成2016年度大事记等多项工作。

办公室是一个处于中心地带的部门,既是\'忙家\'、\'杂家\',又是\'管家\',处于承上启下、连接左右、服务全局的枢纽地位。通过一段时间的工作,对办公室工作有了更多的认识、更深刻的体会,要真正做好办公室工作个人认为需要做好以下四点:

一、要勤勤恳恳地学习。三人行必有我师,无论谁都有其长处和优点,都有值得学习的地方。

二、要扎扎实实地做事。日常工作中时常都会存在眼高手低的现象,认为某项工作自己一定能够胜任,一定能够很出色的完成,其实不然,有时是对自己的一种过高的评估,()许多工作都需要脚踏实地,从一点一滴小事做起。

三、要谦谦虚虚地为人。谦虚为人是一种修养的体现,办公室处于一个中心地带,就更需要谦虚处事,谨慎处事,树立谦虚的形象。要把自己放低再放低。特别是对待自己学院的同学,更应该具有一种亲和力。

四、要兢兢业业地奉献。无论从事什么工作,都需要有一种敬业精神,干一行爱一行才能够干好,办公室工作更需要一种敬业精神。许多干事都有这样一个感受:从早忙到晚,每天忙忙碌碌,但到了年底,静下心来回顾自己一年来究竟做了哪些可圈可点的工作,很难发现\'闪光点\',别的部门论工作说成绩,办公室却无功可表。因此,干好办公室工作,首先必须摆正心态,要有奉献精神,对工作要有一颗平常心,特别是干了工作被误解时,更需要冷静平和地对待,坚持大事讲原则,小事讲风格,对人宽厚、诚恳、守信,对事严谨、认真、踏实真正起到综合协调服务的作用。

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生述职报告
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