党建工作总结有哪几条

2020-04-18 来源:党建工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:室内装修有哪几档次

室 很多人对“装修档次”说的比较多,但装修究竟分为哪几档次以及档次是怎样界定的,大多数人还是不太清楚。

一般来讲,装修可分四种档次,经济型、中档型、高档形、豪华型。影响装修档次的因素有:投资、设计、材料、工艺、服务。

1、经济型装修。就是人们常见的普通装修,如包门包窗、厨房卫生间铺贴地砖、塑扣板或铝扣板吊顶、少量水电改造、厨卫设施安装、地面铺砖或复合木地、踢脚线、暖气罩、窗帘盒、墙顶刷涂料。这种装修一般不需要室内设计,也没有大的改动,主要是自己请队伍施工,自己买材料,受投资限制,不能购买高档材料。经济型装修事无巨细全靠自己去操心,作为房主会非常疲惫,由于对装修不了解,有可能工艺质量和效果达不到自己的要求或造成材料的浪费。

2、中档型装修。这种装修除了标准性的装修内容外,还可以请设计师融入设计理念,居室有了设计主题及文化,为表现这个文化还会增加一些内容,如艺术造型吊顶、文化主题墙、沙发背景墙、床背景墙、端景,以及一些很有特色的家具。中档型装修可享受到装修公司的一些服务,如设计师陪您买主材、工程监理为您控制工艺质量、售后人员为您做好售后服务等等。

3、高档型装修。这种装修与中档装修的区别主要在于设计、施工工艺和主材的材料档次。高档型一般会有有经验的设计师提供设计方案、工艺精湛的特级施工队以及售前售中售后所有环节员工及时、周到、完善的服务,例如:您想去市场上买些配饰设计师也随时帮您去参考,以达到整体效果一致。所用材料一般都是国内外知名品牌。如果你将自己的装修定位为高档装修,你一定要充分考察装修市场,确定目标后再登门拜访,要考察公司的实力和以往的业绩,最好还要看一两套他们的样板房,实际情况判断他们所做的是否如他们所说的。

4、豪华型装修。豪华型的装修实际上不仅仅是高档的材料、叹为观止的效果、富丽堂皇的气派,更应是一件独具特色的、充分体现主人风格的艺术精品。这就要求设计师必须是具有多年室内设计经验的大师级人士。有自己独特的设计理念,能把握各种设计风格,有良好的沟通能力。材料的选择也相当精细,基本上都是精品级材料。做工要求相当高,都是有多年施工经验的施工员,工地上有专门的施工管理人员为您把关,随叫随到的周到服务会让人感觉原来装修也可以如此轻松。内装修有哪几档次

推荐第2篇:工业企业制造成本核算有哪几种方法

工业企业制造成本核算有哪几种方法?

工业企业生产经营活动分为供应、生产、销售三大环节,其中生产环节为组织产品生产所发生的直接材料、直接人工和制造费用,按产品对象形成产品生产成本,即为制造成本。产品制造成本核算的准确与否,直接影响到产品销售成本结转的正确性,进而影响当期的会计利润和应纳税所得额。因此,对制造成本的审查应作为企业所得税纳税审查的重点。

一、制造成本的会计核算

制造成本通过“生产成本”、“制造费用”科目进行核算。“生产成本”科目核算企业进行工业性生产所发生的各项生产费用,包括生产各种产成品、自制半成品、自制材料、自制工具以及自制设备等所发生的各项费用;该科目设置“基本生产成本”和“辅助生产成本”两个二级科目。“基本生产成本”二级科目核算企业为完成主要生产目的而进行的产品生产发生的费用,用于计算基本生产的产品成本;“辅助生产成本”二级科目核算企业为基本生产及其他服务而进行的产品生产和劳务供应发生的费用,用于计算辅助生产产品和劳务成本。该科目按成本核算对象设明细账,明细账用多栏式账页按成本项目设专栏进行明细核算。

“制造费用”科目核算企业为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用。按不同的车间、部门设置明细账,明细账用多栏式按费用项目内容设专栏进行明细核算。

基本生产发生的直接材料和直接人工费用,按成本项目借记“生产成本—基本生产成本”,贷记有关科目。账务处理: 借:生产成本—基本生产成本 贷:原材料—直接材料 应付工资

辅助生产发生直接材料和直接人工费用,按成本项目借记“生产成本—辅助生产成本”贷记有关科目。账务处理: 借:生产成本—辅助生产成本 贷:原材料—直接材料 应付工资

发生的各项间接费用,借记“制造费用”,贷记有关科目。账务处理: 借:制造费用

贷:原材料(银行存款、累计折旧等)

月终,制造费用分配给成本核算对象时,账务处理: 借:生产成本—基本生产成本 生产成本—辅助生产成本 贷:制造费用

“制造费用”科目月末无余额。

二、制造成本的审查要点

审查制造成本,应通过“生产成本”、“制造费用”明细账归集的内容、分配的方法,获取经济业务中的原始记录、单据、记账凭证,采用核对法、审阅法、复算法进行审查。审查要点如下:

⒈审查费用发生内容的真实性、合法性。有无虚假成本,有无非生产性费用和扩大成本列支范围等挤占成本的现象; ⒉跨期摊销费用,是否按权责发生制原则记入当期成本,有无人为调节利润的情况; ⒊费用归集和分配的方式是否正确。有无未按规定将制造费用在不同产品之间分配的情况;

⒋在产品成本计算方法是否准确。有无任意改变方法少记或多记产成品成本及利用保留在产品成本,人为多计算或少计算产品成本,从而调节利润的情况;

⒌会计处理是否恰当,有无影响当期成本情况。

三、制造成本审查方法

由于工业企业产品成本计算方法复杂,会计核算工作量大。因此,注册税务师在进行纳税审查时,应当借助企业内部控制制度的效用,通过了解企业内部控制制度是否存在及对遵守性的测试,分析找出企业存在的薄弱环节和可能存在的问题,进而有选择、有目的、有重点地审查,这样既能降低审查工作量,又能确保审查质量。

企业的内部控制是指企业的内部管理控制系统,包括为保证企业正常经营所采取的一系列必要的管理措施。内部控制的职能不仅包括企业最高管理当局用来授权或指挥进行购货、生产、销售等经营活动的各种方式方法,也包括核算、审核、分析各种信

息资料及报告的程序与步骤,还包括为对企业经营活动进行综合计划,控制和评价而制定或设置的各种规章制度。因此,内部控制的作用能够提高会计核算的正确性和可靠性。 企业的内部控制制度主要包括下列内容: ⒈可靠的内部凭证制度。

企业有完善的内部控制凭证,以种类全、内容完整、连续编号的一些处理经济业务的凭证,作为会计处理依据。 ⒉完善的簿记制度。在可靠的凭证制度基础上,建立完整的账簿和报表制度,确保会计记录的严密性。

⒊严格核对制度。包括凭证之间的核对,凭证和账簿之间的核对,账簿和报表之间的核对等。企业建立严格的核对制度,有利于及时改正会计记录中错误,做到证、账、表三相符。

⒋合理的会计政策和会计程序。企业在遵守国家制定的会计准则的基础上,还从本单位会计工作实际出发,建立自己的合理会计政策和会计程序,以书面文字形式,作为会计处理方法的依据。 ⒌定期资产盘点制度。

对上述内部控制制度会计体系可靠程度进行遵守性的调查:

第一、采用询问法。询问企业是否具有健全的内部控制制度。可以采取问卷的形式设计调查表格,将你想要询问的项目按其重要性依次排列。对想要问的内容及企业回答,要逐项进行并做好记录,使你在很短的时间内对企业生产环节的业务流程、控制程序、核算方法有所认识。

第二、采用抽查法。验证内部控制是否一直在运行,是否取得了预期效果,在多大程度上确保核算的正确性。我们可以对上述的询问内容,选择对成本影响最大的项目,抽取样本—原始单据、凭证进行查看,并对企业回答进行核对,判断其内部控制的有效性。

通过询问和抽查,对被查企业的内部控制制度,我们可得出这几种结论:

第一、依赖程度高。被查企业具有健全、完善的内部控制制度,并且均能有效发挥作用。因此,经济业务和会计核算发生差错的可能性很小,可以相应对该环节减少审查的工作量,甚至于可以不查。

第二、依赖程序一般。企业内部控制制度较为良好,但存在一定缺陷或薄弱环节,在某种程度上可能影响会计核算的准确性与可靠性,可以对薄弱环节项目进行较为深度的审查。

第三、依赖程度低。企业内部控制制度明显失效,大部分经济业务和会计记录失控,各项资料和数据经常出错,从而导致无法依赖。在这种情况下,必须开展制造成本详细审查。 审查时应从以下几个方面进行操作: 一按成本项目进行审查

产品制造成本构成项目为直接材料、直接人工和制造费用。 ⒈直接材料成本

⑴采用实际成本方法核算

获取成本计算单、材料成本分配汇总表、材料发出汇总表、材料明细账中各直接材料的单位成本等资料。

①审查成本计算单中直接材料与材料成本分配汇总表中相关的直接材料是否相符,分配的标准是否合理。审查时注意两个方面的问题:

第一、非生产耗用材料记入产品成本。如果成本计算单直接材料金额大于材料成本分配汇总表的分配金额,应进一步查明原因,审查材料使用对象有无将非产品耗用材料记入产品成本。但企业会计人员如果有意识地挤占产品成本,在耗用材料进行分配时,就会将非生产耗用材料直接分配到产品成本,使得成本计算单和材料分配汇总表金额相等。核对材料分配表若不能暴露问题,可采取通过非生产性项目的审查,即采用“反查法”的方法进行审查,查明问题后,按照谁耗用谁负担的原则,进行纳税调整。账务处理: 借:在建工程 应付福利费

贷:本年利润(或以前年度损益调整)

第二、混淆不同产品成本。通过材料分配率混淆不同产品的成本,相应降低本期畅销产品成本,以调节跨年度的利润。审查注意那些不能确指产品耗用的共同混合使用原材料,分配时应科学地选择分配标志、计算方法及会计记录。 正确方法:在消耗定额比例法下,通常采用按产品的材料定额消耗量或材料定额成本的比例分配。计算处理: 分配率= 材料实际总消耗量(或实际成本)÷各种产品材料定额消耗量(或定额成本)之和 某种产品应分配=该种产品的材料定额÷消耗量(或定额成本)×分配率 也可以采用其他分配方法。如:产品产量或重量比例分配法。

②抽取材料发出汇总表,选主要材料品种,统计直接材料的发出数量,将其与实际单位成本相乘,计算金额数,并与材料成本分配汇总表中该种材料成本比较,看其是否相等。审查注意下列问题: 第

一、企业是否采取提高成材料单位成本,多计产品成本。

第二、审查领料单授批准及领料人是否签字,防止虚假领料多计成本。

第三,材料单位成本计价方法是否恰当,有无变更、人为调节成本或利润。如果企业年度内改变计价方法,应按原计价方法计算发出材料结转成本,其差额调整材料成本或当期利润。 审查方法参见“材料成本的审查要点”。 ⑵采用定额成本法

抽查某种产品的生产通知单若产量统计记录及其直接材料单位消耗定额,根据材料明细账中各该项直接材料的实际单位成本,计算直接材料总消耗量和总成本,与有关成本计算单中耗用直接材料成本核对,看其是否相等。并注意两个问题: 第

一、生产通知单是否经过授权批准,防止虚假业务产量增加材料耗用;

第二、单位消耗定额和材料成本计价是否恰当,有无变更、人为改变方法而影响成本。⑶采用标准成本法

抽取生产通知单或产量统计记录,直接材料单位标准用量,直接材料标准单价及发出材料汇总表。

根据产量、标准用量及标准单价计算出标准成本,与成本计算单价中的直接材料成本核对是否相符,有无利用直接材料成本差异计算以及会计处理是否正确,前后期是否一致。

除此之外,还应审查废料及多料的返库是否及时,是否办理“假退库”手续。通过查看“生产成本”账红字冲减成本金额,判断其正确性。 ⒉直接人工成本

⑴对于采用计时工资制的,抽取实际工时统计记录、人员工资分类表及人工费用分配汇总等,运用核对法开展审查。 ①从成本计算单中选择核对直接人工成本与人工费用分配汇总表相应的实际工资费用是否相符,查明 有无将非生产人员工资计入成本。

②选 取某月资料核对实际工时记录与人工费用分配汇总表中相应的实际工时是否相符,查明有无虚报工时、多列工资扩大成本,减少利润。

③抽取并核对生产部门若干期间的工时台账与实际工时统计是否相符,追溯原始工时记录,确保工资核算真实性。 ④当没有实际工时统计记录时,根据人员工资分类表,计算复核人工费用分配汇总表中的直接人工工资费用是否合理正确,有无出现与生产量偏离太大的数据,如有,应进一步查明原因。

⑵对采用计件工资制的,抽取产量统计报告、个人(小组)产量记录和经批准的单位工资标准或计件工资制度,运用核对法开展审查。

①核对按统计产量和单位工资标准计算的人工费用与成本计算单中直接人工成本是否相符。 ②抽取若干直接人工(小组)产量记录,审查是否被汇总计入产量统计报表中。

⑶对于采用标准成本法,抽取生产通知单或产量统计报表、工时统计报表和经批准的工时、标准工时工资率、直接人工的工资汇总表等资料,运用核对法进行审查。

①根据产量和单位标准工时计算标准工时总量,再乘以标准工时工资率,以审查其是否与成本计算单中的直接人工成本相符。 ②直接人工成本差异的计算与账务处理是否正确,直接人工的标准成本的年度内有无重大变更。 ⒊制造费用成本

抽取制造费用分配汇总表、按项目分列的制造费用明细账、与制造费用分配标准有关的统计资料及其相关原始记录。 ⑴审查“制造费用”账户借方发生额归集的制造费用内容是否正常,开支的标准、发生的费用是否是应归属于本期的生产费,不符合规定的应剔除计税处理。制造费用成本项目中,固定资产折旧为其中的主要内容,其审查方法在第五节中讲解。 ⑵在制造费用分配汇总表中选择一个产品,核对其分摊的制造费用与相应的成本计算单的制造费用是否相符。

⑶制造费用的分配、计算选择的标准和计算结果是否正确,分配的方法有无变更,防止采用不同的计算方法多分配应税产品成本,相应少分配免税产品成本。审查发现此类问题应重新正确计算,作出会计调整。 二审查“生产成本—辅助生产成本”账户

辅助生产成本核算内容是为企业生产车间、管理部门、在建工程及辅助生产车间提供产品和劳务的车间所发生的费用。从服务的对象上看,部门多、非生产性占有一定的比例,正确分配辅助生产成本关系到正确计算产品成本。

抽取辅助生产费用分配表、生产统计表等原始记录资料,从分配标准、费用分配方法、费用分配金额三个环节查证辅助生产成本分配是否真实、正确。

⒈审查各车间的费用分配标准。审查有无将为基本建设、专项工程、福利部门提供的水、汽、机械加工、修理修配等劳务费用计入辅助生产;审查是否按实际受益对象进行分配,分配率是否正确,采用复算方法重新计算,对少分配或非生产性费用挤入生产成本的情况 ,调增计税利润。

⒉审查分配方法。辅助生产分配方法较为复杂,审查进注意有无年度内任意改变分配方法,使各部门分配金额发生不正常波动的情况。如果存在这样情况,应按原方法进行计算,其差额调增(调减)计税利润。

⒊审查费用分配金额。用辅助生产费用分配表与辅助生产车间统计表对照,当费用分配表中的分配金额大于生产统计表中的费用额时,应进一步查明辅助生产费用归集有无虚假,抑或统计有差错。如证实生产统计表正确的情况下,即为多转生产成本的费用,应调增利润。 三审查费用确认的原则

会计制度规定,确认费用应遵守权责发生制原则。

按照权责发生制原则,凡是属于本期的收入和费用,不论其款项是否已收到或支付,均作为本期收入和费用处理;反之,凡不属于本期的收入和费用,即使其款项已在本期收到或付出,也不应作为本期的收入或费处理。由此可见权责发生制才能真正按会计期间来正确反映各期的盈亏情况 。

主要审查发生的费用是否归属于本期产品负担,影响当期利润。企业生产经营过程中发生的跨期费用,在“预提费用”、“待摊费用”科目进行核算,审查该科目发生的费用是否应由本期产品成本来负担。应从费用真实性、合法性、计入成本时间和方法加以审查,审查时应注意两点:

⑴待摊费用应严格划清资本性与收益性支出的界限。

⑵审查预提费用计入当期成本的真实性、合法性,是否符合成本的列支范围、标准,计提金额是否正确,支付对象是否合理。 ⒈“待摊费用”科目的审查

待摊费用是指企业本期已经支付或已经发生,但应由本期和以后各期分期按照费用支付或发生的受益期限平均摊入生产成本,且摊销期在一年以内的各项费用。为了正确贯彻权责发生制 会计核算原则,分行业的会计核算制度都相应地设置了“待摊费用”会计科目,便于企业准确核算应分期摊销的各项费用和费用摊销的具体结果。 ⑴“待摊费用”科目会计核算方法

该科目主要核算企业已经发生或已经支付的应由本期及以后各期分别负担的且分摊期在一年以内的各项费用。如低值易耗品摊销、出租、出借包装物摊销、预付保险费、预付的固定资金资产租金、固定资产修理费用,一次购买印花税票和一次交纳印花税税额较大需分摊的数额,以及预付报刊订阅费用等(若数额小,也可一次性列入支付期相关费用)。“待摊费用”账户的借方反映企业已经发生或支付的费用,贷方反映已经摊入相应期间生产成本、费用的金额,该科目的余额一般在借方,表示一定期间内尚未摊销完毕的各项费用。为了便于准确划分各项费用受益期限和摊销期限,“待摊费用”除设置总账外,还应按各项费用的发生时间和种类设置“待摊费用”明细分类账。 账务处理:

发生时:借:待摊费用—XXX 贷:银行存款(现金、现金、低值易耗品....) 摊销时。

借:制造费用(生产成本、营业成本、管理费用等) 贷:待摊费用—XXX ⑵“待摊费用”的审查重点及审查的思路

在日常税收审查工作中,由于“待摊费用”贷方发生额反映企业分期摊入生产经营成本的实际摊销金额,因此其金额摊销的正确与否,关键是确认受益期或使用期限与摊销期限是否一致,因而产生纳税审查的重点;但切不可忽视对该科目借方发生额的审查,因为,通过该科目借方发生额的审查,能够便于审查人员及时、准确的掌握和了解需摊销费用的形成或来源是否真实以及费用的性质。因此在日常的税收审查中,对“待摊费用”科目的审查,其借方发生额和贷方发生额都应作为审查的重点,不能有所侧重,更不能有主次之分。 ⑶审查“待摊费用”账户借方发生额

企业发生待摊费用时,在正常情况下,“待摊费用”账户的借方与“银行存款”、“低值易耗品”、“包装物”等账户贷方发生额对应。如果与“在建工程”、“其他应收款”等账户的贷方发生对应关系,则属于异常现象,应从以下几个方面审查。 ①区别生产性费用和非生产性费用的界限

重点审查企业“待摊费用”科目借方发生额中是否有人为混淆成本界限的行为,是否存在将固定资产的购建支出项目列入待摊费用,从而分期摊入生产经营成本。常采取的手段的:

a.企业人为地将本期固定资产购建支出项目金额化整为零,分期、分批列入“待摊费用”账户进行摊销;

b.企业将本期固定资产购建支出金额的部分项目有意识地列入“待摊费用”账户实现摊销。如有规律地将基建人员的工资列入“待摊费用”、基建项目领用的材料、基建项目的借款利息等等。 ②严格划清资本性与收益性支出的界限。

a.审查企业在原有固定资产基础上进行改建、扩建的资本性支出 有无假借固定资产大修理的名义 ,将从事固定的购建支出费用列入“待摊费用”科目的借方,实现摊销。

b.审查企业是否有将应列入“递延资产”核算的开办费用,以经营租赁方式租入的固定资产的改良支出以及摊销期限不能单独

归属于一个会计期间的固定资产修理费用支出列入“待摊费用”核算的行为;

c.审查企业有无将应记入“无形资产”科目核算的无形资产受让及开发性支出费用一次性直接记入 “待摊费用”科目。 通过对“待摊费用”科目借方发生额的审查,从中发现企业是否有人为调节期间生产经营成本的现象。

对企业将“待摊费用”科目作为“蓄水池”人为地调节生产经营利润的审查重点应放在实行“工效挂钩”的企业和实行利润承包企业,审查企业是否有采用调节手段达到承包目标的实现和多计提效益工资的目的。 对“待摊费用”科目借方发生额实施纳税审查,应遵循“追本求源、刨根问底”的原理.

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三有一化街道社区党建工作总结

三有一化街道社区党建工作总结

城市街道社区党组织是党在城市工作的重要基础,全面推进社区党组织建设,对进一步巩固和加强党的基层组织建设具有重大的意义。如何抓好街道社区党组织建设“三有一化”工作是新时期城市街道社区党建的一项重点工作。

一、当前加强城市街道社区党组织建设“三有一化”工作的必要性

随着政府治理模式由传统的管制、管理型向现代的服务型的转变,城市行政工作的重心逐渐下移到最基层的社区,城市生活中大量社会事务向社区空间转移,社区管理已成为加强城市管理的重点。当前城市经济社会结构调整和管理体制改革新形势对社区党建提出了

新的挑战和要求,新形势的发展要求街道社区党组织必须担负起社区建设的主体责任,要求街道社区党组织对社区力量和资源进行广泛的动员和管理,积极化解体制转轨和社会转型中出现的各种新矛盾,维护政治和社会稳定。因此加强和改进社区党建“三有一化”,对于大力推进社区建设、促进城市经济社会全面发展、扩大党的工作覆盖面、增强党在群众中的影响力和凝聚力、巩固党的执政基础,都具有十分重要的意义。

二、当前城市街道社区党组织建设“三有一化”存在的问题及原因

从总体上看,当前我市社区党建“三有一化”工作已初见成效,社区的党务工作者队伍组织进一步优化提高,经费保障机制进一步完善落实,活动场所和服务设施建设进一步加强,社区党建工作覆盖面、影响力进一步扩大,城市基层党建区域化建设逐步形成。但在推进社区党建“三有一化”过程中,仍然存在着一些需要抓紧研究解决的棘手问

题。主要有以下几个突出的问题:

社区干部队伍不适应。人才是工作成功的杠杆和砝码,做好社区党建工作和其他工作需要大批优秀的人才。目前我市社区党务工作者的人才队伍建设不容乐观,主要表现为:一是人才匮乏。社区工作人员的待遇较低,政治上进步缓慢,这使得高素质的人才不愿意到社区工作,造成了社区人才匮乏,严重制约了社区党建工作和各项工作的提升。二是年龄老化。目前各社区干部普遍年龄较高,年龄老化现象比较明显,一些社区干部青黄不接。三是素质不高。目前社区干部普遍学历偏低,一些社区干部的思想观念陈旧、创新意识不强,缺乏领导和管理社区工作的经验、能力和胆识,工作方法简单,手段单一,没有新意。一些社区党务工作者,对做好社区党建工作必须掌握的专业知识知之不多,甚至一片空白。

社区党建工作经费不到位。我市经济基础相对较为薄弱,财力不强,面对

新形势下社区党组织建设的新任务和新要求,社区投入显得极为不足。虽然近年来我市财政加大了对社区的投入,在一定程度上缓解了社区经费不足的困难,但社区的经费缺口仍然比较大,不能满足社区正常运转和社区党员教育管理的需要。我市各城市社区基本上没有其他经济收入,来源主要依靠每年财政统拨的包干经费和上级各有关单位的支持,普遍存在办公经费少、工作人员工资待遇低的现象,“无钱办事”的问题仍比较突出。

社区党建服务设施不完善。目前我市大多社区办公条件差,设施简陋,部分还靠租、借等形式维持办公,严重影响社区正常工作的开展和社区党建工作的规范化建设。目前全市68个社区中仍有7个社区靠租借办公房办公。全区社区服务硬件设施不完善,目前只有街道服务中心19个,社区服务站17个,社区卫生服务中心9个,星光老人之家27个,大大影响了社区服务活动的开展。

社区志愿者服务工作未能形成制度化,对志愿者工作很少进行宣传发动,志愿者人数少,活动次数少,服务面窄。

社区党建工作协调机制不健全。社区党建工作要搞好,必须将社区内的各种党建资源都整合起来、各个方面的党建力量都充分调动起来,构建起区域性党建新格局,形成党建工作的整体合力。由于社区党组织和驻社区单位及其党员没有领导关系和行政约束,驻社区单位对社区共驻共建的理念和应承担的义务认识不足,支持参与社区党建的自觉性和责任性不够,实际工作中,内在动力不强,“一头热,一头冷”的现象还普遍,驻社区单位党组织与街道社区党组织开展社区党建共建工作的合力未能真正形成。

三、坚持四措并举推进“三有一化”建设,夯实社区党建基础

要针对当前不少地方存在的缺优秀人才、缺工作经费、缺活动场所和协调共建机制不完善等突出问题,下大力

气切实抓好“三有一化”建设,把其作为街道社区落实科学发展观、解决突出问题、建立长效机制的重要内容,坚持四措并举,扎实推进,夯实社区党建基础,进一步促进社区建设的全面发展。

拓渠道强班子,抓队伍建设,实现“有人管事”。为适应新形势、完成新任务、实现新突破,必须建立一支政治过硬、思想过硬、作风过硬、素质过硬的街道社区党员干部队伍,实现有人管事,能管好事,真正实现好、维护好、落实好群众的利益。

多协调重投入,抓经费保障,实现“有钱办事”。一是落实经费保障。为切实解决街道社区经济基础薄弱、“无钱办事”的问题,要出台相关政策文件,明确各级扶持社区党建工作活动经费的渠道和方法,要从每年省、市地方税收或财政收入中按一定比例筹拨社区工作活动经费,并从中优先单列专项资金作为社区党建工作经费和党务工作者工资补贴。进一步落实“权随责走,费随事转”

原则,从专项资金、党费、企事业管理费中列支等多种途径,不断拓宽解决活动经费的渠道。要把社区党务工作者工资生活补贴纳入财政统一列支,并注意解决好医疗、养老保险等问题,为他们更好地开展工作解除后顾之忧。

高标准强服务,抓场所建设,实现“有处议事”。要切实帮助尚没有自有办公房的社区解决办公场所问题,由省、市各级一起拨出专项资金帮助社区解决办公场所问题。要把解决社区办公和公益性服务用房问题作为加强社区建设的基础性工作来抓。在新区开发和旧城改造时,必须依照规划和公共服务设施配套标准预留发展空间,同步建设好社区组织办公用房和活动服务设施,提高综合利用效益,真正建成集党员活动、便民服务、文化宣传、信息传播等多种功能于一体的党员之家、群众之家、社区服务之家。要加强社区服务中心建设,深入调查了解掌握社区居民的需求,健全服务体系,改善服务设施、提高服务

功能等手段,大力推进社区服务,并通过发展产业化社区服务发展社区经济,增强社区党建工作的后劲。

促认识多互补,抓共建机制,构建城市基层区域化党建新格局。一是努力提高思想认识。要拓宽宣传渠道,加大宣传工作力度,提高各级党组织和党员对社区党建的认识,增强驻社区单位党组织和党员对社区党建的共建意识和责任意识,努力使驻社区各种党组织做到“驻在社区、融入社区、热爱社区、建设社区”,形成社区党建工作合力。二是积极扩大党组织覆盖面。要积极探索把党的基层组织建到居住区,形成“党总支建在社区、党支部建在小区、党小组建在楼幢、党员作用发挥在服务示范岗”的纵向到底的组织体系;同时,不断扩大党在新经济和新社会组织中的覆盖面,通过建立“楼宇支部”、“街区支部”、“园区支部”、“商贸市场支部”等形式,使党的组织设置横向到边,全面覆盖。要通过扩大党组织覆盖面,进一步打好社区党

建工作的组织基础。三是充分发挥优势互补作用。推进社区党建的新发展,应该按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则,着力探索建立以社区党组织为核心、以社区全体党员为主体、驻区单位党组织和“两新”组织中的党组织积极参加、社区各类组织共同参与的区域性大党建新格局。驻区单位党组织要积极参与和支持街道社区党建工作,通过结对共建、联建、帮建,从政策、人才、技术、物资、资金、信息、教育、阵地等方面支持街道社区党组织。四是建立健全党建共建工作协调机制。认真落实社区党建工作联络员制度、社区党建工作联席会制度和工作情况交流通报制度,定期召开工作联席会和进行情况交流,加强工作协调。要建立规范的社区党建共建联建工作考评体系,将驻社区单位党组织参与社区共建联建工作情况,纳入驻社区单位绩效考核和创建“文明单位”、评选“先进基层党组织”的重要内容,并接受所在街道社区的评议,增

强共建联建工作的约束力,进一步强化街道社区党组织协调辖区内单位的功能,促进社区党建共建联建工作的有效开展和落实,形成“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的社区党建工作新格局。

推荐第4篇:街道社区党建“三有一化”工作总结

突出重点夯实基础

着力推进党建工作科学发展

——××街道社区党建“三有一化”工作总结

××街道办事处地处××市城区中心,辖区面积9.6平方公里,下辖3个行政村和10个社区。街道设1个党工委,xx个党委,xx个党总支,xx个党支部,共有党员xxx人。街道大力加强社区“三有一化”建设,积极构建以街道党工委为核心,超前谋划,精心组织,积极抓好社区党员干部队伍建设、完善社区保障体系、加强社区服务阵地建设、大力丰富党建活动,做到社区工作有人管事、有钱办事、有地议事,初步形成以社区党组织为基础、辖区共驻共建单位党组织和社区全体党员共同参与的区域化党建工作格局,有效推动了社区党建工作的全面发展。

一、拓渠道强班子,抓队伍建设,实现“有人管事” 为适应新形势、完成新任务、实现新突破,必须建立一支政治过硬、思想过硬、作风过硬、素质过硬的街道社区党员干部队伍,实现有人管事,能管好事,真正实现好、维护好、落实好群众的利益。

(一)深入落实基层党建工作责任制。建立健全街道、社区二级党组织社区党建工作目标责任制,进一步明确责 - 1 -

任。街道党工委按照区委组织部制定的相关管理考核实施方案,年终采取自评、互评、总评的考核办法对社区进行考核评定。

(二)配强配齐社区党组织班子。街道以2009年社区党组织换届工作为契机,坚持把党性强、能力强、熟悉党务工作、热心服务群众的党员选进了社区党组织班子,进一步优化了年龄和文化结构。全街各社区党总支工作人员平均年龄xx岁,大大提高了年轻干部的比例;同时,班子文化程度也有较大提高,吸纳了一批学历较高的大学生,大专以上文化程度占xx%,改变了过去社区干部年龄偏大、文化程度偏低的局面。对于社区下属xxx个党支部书记,打破年龄、身份、学历界限,采取选、派、任、挂等方式,确保把“组织能放心、群众信得过、工作抓得好”的党员选配到位。

(三)强化社区干部队伍指导培训。通过定期或不定期举办不同层次培训会和到区内外先进社区参观学习等形式对社区干部进行集中培训,提升了社区干部整体素质。

(四)建立完善待遇激励机制。通过实行社区干部考勤制、奖励制,充分调动社区干部想干事、干好事的积极性。同时,各社区还相应组建了以党员为骨干、社区群众参加、服务内容广泛、形式灵活的爱老助残、安全巡防等社区党员志愿者队伍,切实做到了“有人管事”。

二、多协调重投入,抓经费保障,实现“有钱办事”

我街建立健全了以社区党费返还机制为主的社区党建经费保障机制,从根本上解决了社区党组织无钱办事的难题,激活了社区内在动力,实现了有钱办事。同时,进一步落实“权随责走,费随事转”原则,从专项资金、党费、企事业管理费中列支等多种途径,不断拓宽解决活动经费的渠道。

(一)拓宽筹资渠道,构建保障体系。街道党工委把每年组织部返还的社区党建工作经费全部返还给各社区用于社区党建工作的开展。街道将社区党建的经费单独列支,每年用于党建工作的经费xxx元,并随着经济的发展,创立增长机制。同时,大力改善社区干部待遇,目前社区“两委”正职每月酬劳xxxx元,“两委”副职每月酬劳xxxx元,“两委”其它班子成员每月酬劳为xxxx元。并为社区干部缴纳养老保险、医疗保险,创立社区干部酬劳待遇按时增长机制。对离任的社区干部按规定发放生活补贴。

(二)严格经费管理,确保使用到位。为了确保社区党建经费的专款专用,街道党工委健全了经费使用管理制度,明确规定社区党建专项经费只能用于社区党支部进行阵地建设、开展各类党建活动、奖励优秀党员、救助困难党员等工作,严禁挪做它用。每年组织组宣科、财务室对各社区党建经费使用情况进行一次全面检查,确保专项经费全部用于社区党建工作。

三、高标准强服务,抓场所建设,实现“有处议事” 街道拨出专项资金帮助社区解决办公场所问题。要把解决社区办公问题作为加强社区建设的基础性工作来抓。在旧城改造时,依照规划和公共服务设施配套标准预留了发展空间,同步建设好社区组织办公用房和活动服务设施,提高综合利用效益,真正建成集党员活动、便民服务、文化宣传、信息传播等多种功能于一体的党员之家、群众之家、社区服务之家。要加强社区服务中心建设,深入调查了解掌握社区居民的需求,健全服务体系,改善服务设施、提高服务功能等手段,大力推进社区服务,并通过发展产业化社区服务发展社区经济,增强社区党建工作的后劲。

(一)构建网络,设置党员服务中心。街道建立了集多功能于一体的党员群众服务中心,10个社区全部设置了党员服务站,并按照“属地化管理、区域性党建”的理念,以社区基层党组织为基本单元,实现了社区党员服务中心的全覆盖。

(二)重建大楼,保证党建活动场所。目前,9个社区(××社区新的办公大楼正在建设)已经搬进了新建的办公大楼,保证了党建的办公和活动场所。

(三)设置“无形议事场所”,拓展议事空间。社区党组织除了定期举办社区事务征求意见会外,还设置有服务热线电话,收集社情民意、畅通民声渠道,街道党建办建立了

1个党建工作QQ群,方便党建干部通过便捷的网络进行办公和沟通。

(四)规范设置,营造“党建之家”。结合社区党员、居民形态的实际,规范服务设置,每个社区都按照“五室一站”的要求进行打造,即“有居民议事室、社区干部办公室、图书室、档案室、多功能活动室、社区党员服务站”等。

四、促认识多互补,抓共建机制,构建城市基层区域化党建新格局

近年来,为彻底改变以往街道社区党组织垂直管理、封闭运行的工作模式,进一步整合区域资源,拓展街道党建工作领域,在全街探索试行“大党建”格局,实现党建工作的全覆盖,促进街道经济社会又好又快发展,实现“品牌××、魅力××、和谐××”的目标。

(一)积极探索“1+N”动车管理模式。××社区率先按照“目标数字化、队伍网络化、任务表格化、流程规范化、奖惩货币化”的思路,以“一格四岗”为基础,创新“1+N”动车组的社区新型管理模式。“1”是社会管理创新,作为“动车头”;“N”是涉及社会管理创新的内容,其中就包括社区党建工作,同时也有城市管理、安全生产、计划生育、文明创建、劳动就业、社会保障、综合治理等工作。通过创新“1+N”动车组社区管理模式,实现了社区管理“全天候、精细化、无缝隙”,建立了信息一线采集、分类办理、反馈评估的高

效运行机制,有效提高了社区管理服务水平。

(二)开展在职和无职党员设岗定责活动。从社区党总支书记、一般的社区党员干部到社区无职党员,根据自己的特长,围绕思想政治、经济发展、公共事务、社会监督等重点领域,领取了政策法律宣传岗、社情民意调查岗、文明新风倡导岗、扶贫帮困服务岗、社区医疗护理岗、社会治安维护岗、基础设施维护岗、环境卫生维护岗、计划生育监督岗等岗位。社区党员干部有的一人一岗、有的多人一岗,也有的一人多岗,以“一名党员就是一面旗帜”的形象活跃在××街道的街头巷尾,形成了“社区是我家,建设靠大家”的浓厚氛围。

(三)充分发挥优势互补作用,开展共驻共建活动。推进社区党建的新发展,应该按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则,着力探索建立以社区党组织为核心、以社区全体党员为主体、驻辖区单位党组织积极参加、社区各类组织共同参与的区域性大党建新格局。驻辖区单位党组织要积极参与和支持街道社区党建工作,通过结对共建、联建、帮建,从政策、人才、技术、物资、资金、信息、教育、阵地等方面支持街道社区党组织。

(四)建立健全党建共建工作协调机制。认真落实社区党建工作联络员制度、社区党建工作联席会制度和工作情况交流通报制度,定期召开工作联席会和进行情况交流,加强

工作协调。

目前,我街的社区党建“三有一化”工作成效显著,但还存在一些不足。例如:十字街社区的新办公大楼还未建成,“大党建”格局及工作机制还有待进一步改进和完善等。今后,街道党工委会在市委、市政府的正确领导下,不断加强“三有一化”建设,着力推进社区党建工作,为街道科学发展、跨越发展提供坚强的组织保障。

中共××市××街道工作委员会

二〇一二年六月三日

推荐第5篇:运营网络游戏需要哪几证?

运营网络游戏需要哪几证?

随着互联网以及手机终端的飞速发展,带动了正规游戏行业的繁荣。越来越多的人,不论是在地铁,公交,还是行走中,变成了低头族,手机族,其中有很大一部分人都在玩游戏,今天汉唐小编来整理下关于运营网络游戏需要哪几证的知识。

下图全面说明了运营网络游戏需要的各种证件。

一、网络文化经营许可证

办理流程 (一)

1.资料提交省文化部 2.省文化部审批 3.文化部复审 4.下发文网文 (二) 审批要求

1.有单位的名称、住所、组织机构和章程,有确定的互联网文化活动范围;2.具有合法的互联网文化产品来源渠道或互联网文化产品生产能力,符合文化部关于互联网文化单位总量、结构和布局的规划

3.有适应互联网文化活动需要并取得相应从业资格的8名以上业务管理人员和专业技术人员

4.有100万元以上的注册资金、适应互联网文化活动需要的设备、工作场所以及相应的经营管理技术措施;申请游戏产品业务的,除上述条件外,注册资金须达到1000万元以上 ;

5.根据《关于文化领域引进外资的若干意见》(文办发[2005]19号),不受理外商投资互联网信息服务提供者申请从事互联网文化活动,允许香港和澳门的服务提供者设立由内地控股的经营性互联网文化单位;(三) 送审材料

1.申请书,设立互联网文化单位申请表

2.企业名称预先核准通知书或者营业执照和章程;

3.资金来源、数额及其信用证明文件(如验资报告、验资机构企业法人营业执照复印件等);

4.法定代表人、主要负责人身份证复印件及简历;

5.主要经营管理人员、专业技术人员的资格证明和身份证明文件(如学历证书、职业资格证书和身份证复印件);

6.工作场所使用权证明文件(租赁办公场所的需提交房屋租赁合同和出租方房屋产权证明复印件,自有场所需提供房产证复印件);

二、计算机软件著作权

(一) 办理流程

1.提交审批材料 2.版权保护中心受理 3.发放软件著作权证书 (二) 申请条件

1.通过独立开发软件;2.对软件享有软件著作权的自然人、法人或其他组织,或通过合同约定、受让、继承、承受取得软件著作权的自然人、法人或其他组织;

(三) 送审材料

1.按要求填写的软件著作权登记申请表;

2.软件的鉴别材料:程序和文档的鉴别材料应当由源程序和任何一种文档前、后各连续30页组成。整个程序和文档不到60页的,应当提交整个源程序和文档。除特定情况外,程序每页不少于50行,文档每页不少于30行;申请软件著作权登记的,可以选择以下方式之一对鉴别材料作例外交存:①源程序的前、后各连续的30页,其中的机密部分用黑色宽斜线覆盖,但覆盖部分不得超过交存源程序的50%;②源程序连续的前10页,加上源程序的任何部分的连续的50页;③目标程序的前、后各连续的30页,加上源程序的任何部分的连续的20页。

3.相关的证明文件:①自然人、法人或者其他组织的身份证明;②有著作权归属书面合同或者项目任务书的,应当提交合同或者项目任务书;③经原软件著作权人许可,在原有软件上开发的软件,应当提交原著作权人的许可证明;④权利继承人、受让人或者承受人,提交权利继承、受让或者承受的证明;

三、ICP经营许可证

办理流程 (一)

1.提交审批材料 2.ICP备案前置审批 3.国家通信管理局受审 4.发放ICP经营许可证 (二) 申请条件

1.经营者为依法设立的公司。

2.有与开发经营活动相适应的资金和专业人员;3.有为用户提供长期服务的信誉或者能力; 4.有业务发展计划及相关技术方案; 5.健全的网咯与信息安全保障措施,包括网站安全保障措施、信息安全保密管理制度、用户信息、安全管理制度;

6.涉及到ICP管理办法中规定须要前置审批的信息服务内容的,已取得有关主管部门同意的文件;7.国家规定的其他条件; (三) 审批材料

1.主办单位名称 2.主办单位性质 3.主办单位有效证号码 4.主办单位通信地址

5.网站的负责人、姓名、有效证件、办公电话、手机号码 6.网站的邮箱、名称、域名

四、游戏版号审批

办理流程 (一)

1.提交审批材料

2.省级新闻出版部门前置审批 3.国家新闻出版总署复批 4.获取游戏出版备案 (二) 申请条件

 申报单位应为经批准设立的经营性互联网文化单位; (三) 提交材料

1.游戏文字及图片全部脚本;文字稿包括:游戏总体介绍、开发运营公司介绍、NPC人物对话、物品道具名称、技能列表说明、任务文本、防沉迷设置说明、游戏内的屏蔽词库等相关文字内容;

2.游戏演示光盘 [游戏自动演示视频刻盘] 电子版本; 录制时长为10分钟左右,包含游戏登录过程、主要技能展示、游戏场景及人物动作展示等信息;

3.游戏客户端光盘 [网页游戏无须准备]六份;

4.游戏申报所需资质材料为:开发公司的营业执照、著作权、授权书、ICP、文网文(可无),承诺书(以上均要盖章)。以上一式五份;

五、游戏运营备案

(一) 办理流程

1.提交运营备案材料 2.报文化部备案 3.备案通过 4.获得运营备案 (二) 提交材料

1.文化部网络游戏产品备案申报表;产品主题以及内容说明书;产品操作说明

2.产品样品(包括网络游戏软件客户端程序,以CD-ROM或DVD光盘为载体)三份,并提供登录账号及其相应密码,该账号应具备最高管理权限(或最高游戏级别);

3.游戏中全部对白、旁白、描述性文字及游戏主题曲、插曲的歌词文本

4.申请单位的《网络文化经营许可证》和《营业执照》复印件;5.自行审核结果(含可能存在争议内容的相关说明);

六、虚拟货币

申请条件 (一)

1.已经从事网络游戏虚拟货币发行或交易服务的企业;2.申报单位应为经批准设立的经营性互联网文化单位; (二) 提交材料

1.已有《网络文化许可证》的企业需提交下列文件:

(1)申请书; (2)申请表;

(3)《网络文化经营许可证》原件;

(4)业务发展报告(需包括网络游戏虚拟货币表现形式、发行范围、单位购买价格、终止服务时的退还方式、用户购买方式、用户权益保障措施、技术安全保障措施等内容); (5)依法需要提交的其他文件。;

2.未申请《网络文化经营许可证》的企业需提交下列文件:

(1)申请设立经营性互联网文化单位所需的材料; (2)申请表;

(3)业务发展报告(需包括网络游戏虚拟货币表现形式、发行范围、单位购买价格、终止服务时的退还方式、用户购买方式、用户权益保障措施、技术安全保障措施等内容); (4)依法需要提交的其他文件。;

以上一共是六个,在实际运营过程中,远不止如此简单,申报条件和程序也会繁杂的多,可以咨询专业代理机构。

推荐第6篇:雅思口语分为哪几部分

雅思口语 雅思托福技巧 雅思口语-美联雅思 雅思培训口语分为哪几部分

2013-12-13 14:30类别:雅思口语来源:enguo责编:meten

对于雅思培训口语的训练秘诀就是以下即将为大家提到的这些,相信大家在学习的过程中,慢慢的一定可以获得更多的收获和心得。同时,这些心得体会对于我们的生活而言也是意义重大的,大家在了解之后,成功也会越来越临近。

第一部分与其说是自我介绍不如说是回答问题。这个环节老师会问你一些问题,她需要的只是答案,不需要答案之外的一些废话。比如,开始老师就问你来自什么地方,你只要说你来自哪个省哪个市最多到县就可以了,不必要连带介绍一下自己美丽的家乡。因为第一部分时间很少,老师要问两个人大概三到四个问题,时间很紧张,不可能给你留时间陈述与考题无关的内容。我们那场,老师先问了我们来自哪里,是学生还是职员,喜不喜欢自己的专业。

第二部分的雅思培训口语是两个人会得到两份相同的试题册,你需要从三个话题中选一个做一分半钟的陈述,有一分钟的准备时间,可以用铅笔在考场预先准备的白纸上写一些重点词汇。陈述之后,搭档要向你提问题。我选的是A,题目是说在选择明星代言产品的时候什么更重要一些呢,是明星的费用,还是明星的形象?搭档说的没有听懂,所以提问这部分我做的很差。

第三部分的雅思培训口语是就一个话题两人进行三分钟对话,结束之后老师会向你们提问。我们的题目是公司老总要给大学生做报告,陈述一下公司对商科大学生的一些要求。要我们讨论出公司对大学生的要求条件,还有就是讨论在大公司里工作的好处。这个还好吧,只不过我的搭档英语不是很好,说不出来一些关键词,我在提醒她,这部分两个人的相互协作是很重要的,记住一定要把对话进行下去,一定不能走题。

那么就在此时,大家对于雅思培训口语的组成部分也就明确了不少了吧?所以当明确了之后,我们在了解这几部分的过程中成绩也会变得很稳定了,在看过了这些问题后,相信我们的成绩自然也会变得更加的亮眼,那么好好加油吧。

推荐第7篇:目标市场营销分哪几步骤

目标市场营销分哪几步骤:

目标市场营销(市场细分 Segmentation、目标市场选择

Targeting、市场定位 Positioning 都是构成公司营销战略的要素,被称为营销战略的STP。)由三个步骤组成:①市场细分。②目标市场选择。③市场定位。

1)市场细分。所谓市场细分,就是企业根据市场需求的多样性和购买行为的差异性,把整体市场划分为若干个具有某种相似特征的顾客群(称之为细分市场或子市场),以便选择确定自己的目标市场。经过市场细分的子市场之间消费者具有较为明显的差异性,而在同一子市场之内的消费者则具有相对的类似性。所以,市场细分是一个同中求异、异中求同的过程。

2)选择目标市场。在市场细分的基础上,企业根据自身优势,从细分市场中选择一个或若干个子市场作为自己的目标市场,并针对目标市场的特点展开营销活动,以期在满足顾客需求的同时,获取更大的利润。

3)市场定位。所谓市场定位,是指企业在选定的目标市场上,根据自身的优劣势和竞争对手的情况,为本企业产品确定一个位置,树立一个鲜明的形象,以实现企业既定的营销目标。

推荐第8篇:教学反思可从哪几方面来写

提倡写教学反思,是教师进行自我反思的有效形式和手段,教学反思可从哪几方面来写。写教学反思,并不是简单地罗列课堂情况,而是要不断地发现问题,提出问题,解决问题。写好教学反思是教师责任心的具体表现,是教师课堂教学自我反馈的一种好形式。更重要的是它还有利于进一步提高备课质量,促进教学设计更合理;有利于加强教学的针对性,及时发现问题,查漏补缺;有利于教师积累教学经验,提高教学水平。教学反思的内容很多,可以从以下几方面来撰写教学反思:

一、反思教学中的\"亮点\"。

教师在教学中反思认为是成功的做法、有效的策略,如

1、巧妙的揭题;

2、突破难点的方法;

3、师生合作的过程;

4、画龙点睛的小结;

5、开放性作业的处理;

6、富有悬念的结束语……

将它们记录下来,为以后教学工作参考使用,教学反思《教学反思可从哪几方面来写》。

二、反思教学中的\"败笔\" 。

再完善的教学设计也有疏漏和失误之处,更何况这种设计还需要在具体的情境中来完成。所以\"败笔\"是难免的,如

1、不恰当的情景导入;

2、不成功的演示;

3、安排不妥的教学内容;

4、处理不当的重点难点……

将这些不当之处记录下来,并对其原因进行反思分析与探究,包括主观的客观的,成为以后教学的教训。

三、反思教学中的\"偶得\"。

教学中,随着师生的互动交流,在教学内容的展开,问题情境的创设,或一些偶发事件的产生,教师这时可能会产生一些灵感,这些智慧的闪光点往往是\"突如其来,突然而逝,不由自主\"的,把它记录下来,作为深层探究的课题。

四、反思学生中的\"智慧\"。

学生是学习的主人,他们在学习的过程中总会有\"智慧的火花\"出现,在学习的过程中,由于学生人数多、学法不一,往往会从不同的角度、方位、渠道提出问题,一些言论或做法可拓宽师生的思路,促进学习的顿悟,把教学引向高潮,把它记录下来,教学相长,成为新鲜血液的补充。

五、反思学生学习的\"障碍\"。

教师要善于反思在学生动手实践、自主探究、合作交流等不同形式的学习过程中的问题,也可以通过与学生交谈或问卷的形式,征求学生的意见,了解学生学习中的困难,对学生反应强烈的部分、错题记录进行整理,加以分析.总结查缺补漏内容,对症下药,及时搬掉学生学习的障碍,形成教学补充措施。

推荐第9篇:大学三年最想做哪几件事

一、大学这三年你最想做哪几件事?

读几本好书,修满学业,把自己的专业学好,多融入集体。

二、你希望别人怎么对待你?

坦诚相待,和睦相处。

假如你是老板,你希望你公司的员工怎样对待工作?

认真,一丝不苟,积极向上的态度。 四

你的励志语录是什么? 心态决定成败!

观看了励志大师尼克·胡哲的故事你有什么感悟?

上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频,深受感触,于是回来又搜了点关于他的资料。

尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。

像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不一定会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。 尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称,不过他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能,在他看来是没有难成的事。如果尼克?胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物,但不太可能会拥有这么多让人难以想象的能力,他可能会成为一个唱歌特别好或者某乐器演奏得特别好的残疾艺术家,奔走于各电视台晚会之间,而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

这里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。中国的家庭教育就像在温室中种豆芽,家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸,什么样的奇葩都有,孩子在小时候接触这些事物会不安全,怕孩子受到伤害,另外,中国太注重学业了,家长总是以学业为重,望子成龙,所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中,他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题,而对于出现在身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育,这里的放是放养而不是放弃,父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事,让他们自己解决各种问题,在这期间,人的各种能力是最容易培养出来的。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因,中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔希望的原因。

尼克诠释了什么是坚强什么是自立,我们当代大学生应该具备这样的品质和精神。

装潢14级5班

彭培

推荐第10篇:毕业前要做好哪几件事

毕业前要做好哪些事情?

毕业季到了,很多应届毕业生会在问,离校前自己需要做好哪些事?现在我们就来谈谈毕业生所关心的几件事情。

什么是好工作?

毕业前夕,同学们都希望在厦门找工作,那什么是好工作?正如“一千个人里有一千个哈姆雷特”,每个人所理解的“好工作”也是不同,很多同学会说就是找到高工资的工作,其实这是理解的误区。现在,厦门海峡人才网上很多公司特别是大公司,头一两年的薪酬待遇可能看上去较低,离职率也较高,而入职两三年后的员工是基本不离职的,为什么呢?因为,他们找到自己的价值,老板也看到了他们的价值所在。什么是好工作?良禽择木而栖,良好的职业前景和公司宽泛的薪酬体系,就是你的最佳选择,是你的工作热情工作动力所在。

毕业前夕要找到自己心仪的工作确实会比较困难,但若结合自己的实际情况,有比较明晰的职业生涯规划,逐步调整自己的期望值,找到工作就会容易多了。眼高手低或眼低手高,都会直接影响个人的职业生涯发展。调整好自己的目标期望值,尽早步入合适的就业岗位,在加速将来职业发展方面会起到至关重要作用。作为职场新人,现阶段工作主要任务是丰富职业经验,打牢职业基础。

学校会发给我们什么?

若要问在大学学到了什么,毕业后能带走什么,应届毕业生会想到专业知识、处事能力、与人之间的沟通能力、视野等。还有什么呢?毕业证书。还有呢?哦,对了,自己户口还在学校,得带走。还有吗?有,你们会见到第一次认识的学校所发的“全国普通高校就业报到证”,简称“报到证”。

在工作前后应关心哪些事

处理好“报到证”,它涉及到个人以后的职业发展是否顺畅,是我们所需要关心的事。

报到证关系到应届毕业生毕业前就业协议书的签订、户口落户问题、档案存放问题、预备党员转正及正式党员过组织生活问题、职称评聘等。

毕业前与用人单位签订就业协议书,主管部门盖了章,也明确了报到证开具的方向,开具的报到证是“就业报到证”,体现出了档案主管部门及用人单位,明确了档案寄存方向。户口、党组织关系等可与档案一起随迁,也可转回自己的老家或社区。未找到用人单位未签协议书的,这些将由学校转回生源所在地,同时开具的报到证为“待就业”。

明确职业方向 大胆无忧进入职场

毕业时,毕业生明确并解决了以上这些问题,就无后顾之忧。就业协议书的签约,很大程度上体现了本人的职业发展所在的区域、岗位目标、职业方向等。频繁的调整工作地域与职业方向,都会遇到职场重头再来的尴尬局面。慎选工作,不急于跳槽,对于刚刚从校园里出来的毕业生来说很重要,很大程度上也会影响自己的职业生涯发展方向。丰富的工作经验,在工作中逐渐对职场、对自己能力的了解,明晰自己的职业发展方向,适当调整,将会在职场中游刃有余。

第11篇:评价课堂教学应从哪几方面进行

评价课堂教学应从哪几方面进行?

一堂课的优劣不仅要看教师的发挥,更要看学生,看学生在课堂上是否处于中心地位,看课堂上学生的个性、能力等有没有得到充分的发展。因此,新课程课堂教学评价应把“教”与“学”的双方纳入到评价的视野之中,既要评价课堂上教师教的情况,又要评价学生在课堂上学的情况。

一、教师“教”的方面,我们应关注以下几个方面。

1、看教师是否注重调动学生的学习积极性.,教师在课堂上,要尽可能地调动学生的学习积极性,善于引导学生,鼓励和激励他们主动进行学习,努力培养学生积极的学习态度。教师要采取生动、活泼的教学方法,增加教学的趣味性,引发学生的兴趣。而且,在一堂课的整个教学过程中,在教学的各个环节上,教师一直是注意引导和调动学生,尽力使学生保持积极的学习状态。

2、看教师是否注重引导学生直接参与教学活动。过去我们曾经认为一堂好课,就是教师讲得好,或者是教师的教学方法运用得好。现在的观念发生了变化,一堂好课,教师的讲授和演示固然重要,但更重要的是教师的活动如何引起学生的学习活动。学生在课堂教学中的参与程度如何,在一定意义上决定了一堂课的成功与否。教师的教,是为了学生的学,因此,在教学中教师要很注重学生对教学过程和教学活动的积极参与,采取多种方式。使学生投入其中,直接参与教学活动,积极与教师配合,通过师生互动和生生互动,共同完成教学任务。更为重要的是,这种学生的参与,是全体学生的参与,而不只是个别学生的参与。

3、看教师是否注重采取灵活多样的教学方式和方法在新编的课程标准中,“过程与方法”已成为教学目标的一个重要的方面。多种多样的教学方法的运用,其意义并不在于形式,而在于如何组织教学,引导学生、调动学生参与教学。方法的选择和运用,关键是为了激

活学生思维,促进学生思考。因此,所有的教学方法,都应该是围绕着学生的认识而展开。教师应该结合教学的实际(包括课程、教材、班级、学生和教师的实际)选择最适当的教学方法,并在教学过程中创造性地运用,这样才能有好的教学效果。特别要指出的是,教师要很注重自己教的方法与学习学的方法的有机结合,在教学中要有意识地注意对学生学习方法的指导。

4、看教师是否注重对问题的探究课堂教学的真正意义,不仅是使学生掌握学科的基础知识,还要使学生在学科学习的过程中发现问题、探讨问题、研究问题和解决问题,从而逐步形成对相关问题的正确认识并掌握认识问题的科学方法。这就需要在教学中开展研究性学习,突出教学过程中的问题性、参与性、体验性和实践性,给学生机会,引导他们进行独立的、自主的学习与探究。促使学生在学习过程中不断发现问题,进行表达交流

5、看教师是否注意面向全体学生我们的课堂教学,就应着眼于帮助和指导全体学生按照适合于自身特点的方式获得最优发展。改革课堂教学,确保教学对象的全体性,通过我们的教学让所有的教学对象都能在原有的基础上有所“发展”。

6、看教师是否能够全面把握教学任务。教学任务在新的课程标准中表述为知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。教学任务即教学目标无论怎样划分,都是整体目标的具体体现,都不应该忽视某一个方面。在课堂设计和教学过程中教师既要注重过程与方法、情感态度与价值观,也要防止出现轻视基础知识的倾向而忽略对具体知识的传授。要全面和正确地理解教学的任务。

7、看教师是否能够把握教学内容的重点。一堂课的时间有限,需要选定重点内容,组织重点活动,而重点活动是应该围绕着重点内容来设计的。教学没有重点,就不能带动全面,就没有突破,也就难以给人以深刻印象。而选错了重点,也就选错了方向。确定一堂

课的重点内容、重点问题、重点活动,是教师在备课时的一个重要的方向,需要认真地考虑分析。

二、从学生“学”的角度,可以从以下几方面来看

1、看学生的情绪状态学生的情绪状态直接影响着教学效果,如学生在课堂上的情绪是否饱满,学生是否保持良好的注意状态,学生的学习兴趣是否浓厚,学生热情是否高涨等。如果一堂课中学生对知识的渴求始终保持着较高的热情,那么,这堂课中师生之间必能形成良好的氛围,情感双向和谐交流,从而达到教学共振。

2、看学生的活动广度学生的活动广度可以从以下两方面来理解:一方面是指学生的每一种感官都能积极、主动地参与到教学活动中来,一堂课中我们要关注学生的全面发展,不仅仅是他们的读、写、算能力,还是观察能力、情感体验等方面的全面发展。另一方面是指学生的参与广度。

3、看学生的参与方式看学生的参与方式是否多样。如独立学习、集体讨论小组学习、动手操作等。一堂课堂学生的参与方式可以是独立学习,可以是小组学习,也可能是多种的混合。这样既可以形成良好的课堂氛围又可以促进学生的多种能力的协调发展。

4、看学生的参与品质学生参与教学活动的品质是极其重要的,它是价值观的显现。具体表现如下:学生是否善于倾听,理解他人的发言,并能及时抓住重点;学生能否很好地与他人沟通;学生普通具有问题意识,能质疑发问,发表不同意见;学生是否具有较强的动手能力等

5、看学生的参与效果教学效果是评课的最有力的一点,具体看教学效果应从以下几点来看:绝大多数以上的学生通过努力达到合格的教学目标;学生通过学习,是否形成了能力发展趋向,如是否得到了学会学习能力的发展;学生具有较强的学习主动性等。总之,课堂教学是教师教育思想、教学能力、教学经验、教学智慧、教学风格的综合体现。新课程的课堂教学评价要以新课程理念为指导,以新的视

角关注教师的课堂教学,以此建立新的评价观念和评价方法。通过新评价方法的实施,引导教师创造性地运用现代教学理论,重建课堂教学文化,使课堂教学从教师权威走向师生平等,从封闭走向开放,从学科走向学生,从单一走向多元,从预设走向生成,最终促进教师专业水平的提高和学生的全面发展。

第12篇:目前装饰材料分为哪几大类

装饰材料

1,目前装饰材料分为哪几大类? 装饰材料按主要用途分为3大类:

①地面装饰材料。常用的有:水泥砂浆地面,耐磨性能好,使用最广,但有隔声差、无弹性、热导率大等缺点。大理石地面,纹理清晰美观,常用于高级宾馆等公共活动场所。水磨石地面,有很好的耐磨性,光亮美观,可按设计做成各种花饰图案。木地板,富有弹性,热导率小,给人以温暖柔和的感觉,拼花硬木地板还铺成席纹、人字形图案,经久耐用,多用于体育馆、排练厅、舞台、宴会厅。新型的地面装饰材料有木纤维地板、塑料地板、陶瓷锦砖等。陶瓷锦砖质地坚硬、耐酸、耐碱、耐磨、不渗水、易清洗,除作为地砖外,还可作内外墙饰面。

②内墙装饰材料。传统的作法是刷石灰水或墙粉,但容易污染,不能用湿法擦洗,多用于一般建筑。较高级的建筑多用平光调和漆,色泽丰富,不易污染,但掺入的有机溶剂挥发量大,污染大气,影响施工人员的健康,随着科学的发展,有机合成树脂原料广泛地用于油漆,使油漆产品面貌发生根本变化而被称为涂料,成为一类重要的内外墙装饰材料。用纸裱糊室内墙面和顶棚有悠久的历史,但已被塑料壁纸和玻璃纤维贴墙布所替代。石膏板有防火、隔声、隔热、轻质高强、施工方便等特点,主要用于墙面和平顶;作平顶时,可打成各种花纹的孔,以提高吸声和装饰效果。钙塑板有良好的装饰效果,能保温隔声,是多功能板材。大理石板材、花岗石板材用于装饰高级宾馆、公寓的也日益增多。

③外墙装饰材料。常用的有水泥砂浆、剁假石、水刷石、釉面砖、陶瓷锦砖、油漆、白水泥浆等。新的外墙装饰材料如涂料、聚合物水泥砂浆、石棉水泥板、玻璃幕墙、铝合金制品等,正在被一些工程所采用。

2,什么是装饰基材和装饰面材?

装饰基材是表面材料之前做底的材料。如:龙骨、大芯板、夹板、海绵隔音层、纤维板、软木等等,不同面层基材也是不同的。 轻钢龙骨:

大芯板

夹板(胶合板)

纤维板(密度板)耐潮性较差。握钉力较刨花板差。重量比较大,刨切较难

软木

西安恒泰软木有限公司

装饰面料是用于室内装修、家具陈设等方面的软性织物。如:亚麻(亚麻棉,粘亚麻,弹力),苎麻棉,涤粘麻,弹力(纱卡贡缎府绸),四面双弹(全棉,T/R,涤纶)锦棉棉锦弹力灯芯绒,印花染色压绉扎染绣花烂花植绒等等。 亚麻亚麻棉色织布

苎(zhu)麻棉

涤粘麻

弹力(纱卡贡缎府绸)

四面双弹(全棉,T/R,涤纶)锦棉棉锦弹力灯芯绒

3,什么是木工板,胶合板,密度板,有何区别?

木工板是现在做家具、装修造型的基本材料,一面是比较好的薄胶合板,一面稍差点,中间是碎木块。木工板的好坏就看中间的碎木块是否拼合的致密,越密越好,能有效防止变形,价格也越贵。

胶合板现在主要用在造型外表面,如弧形的地方,弯曲性好。胶合板一般有三合板、五合板、九合板等。一合就是一层,也有叫三厘板等的,一厘是一层的厚度1mm。每层的木皮都成90°垂直,这样既增加强度,也减少变形。

密度板就是用木材加工的边角料和锯末等用胶热压而成,依里边锯末的多少和压实程度又分高密度板、中密度板。

这三中板都是属于废物利用的产品,只不过利用的原料和加工的程度不同。

4,常用的木饰面板有哪几种?

 金马牌红直榉 244×122×0.3 张 100.00

黑金 2440×1200×3.6平方米 130.00 金马牌白直榉 244×122×0.3 张 105.00 红橡门套线 1.5×6cm 米 11.00 沙比列门套线 1.5×6cm 米 11.00 泰柚门套线 1.5×6cm 米 11.00 枫木门套线 1.5×6cm 米 11.00 黑胡桃门套线 1.5×6cm 米 11.00 美国樱桃门套线 1.5×6cm 米 12.00 黑胡桃 厚2.6cm 立方米 12000.00 黑胡桃 厚3.2cm 立方米 13000.00 麦当娜树榴 244×122×0.3 张 1400.00 樱桃木 厚2.6cm 立方米 15000.00 金蝶黑铁木 244×122×0.3 张 160.00 红手指 2440×1200×3.6平方米 170.00 玫瑰梨 2440×1200×3.6平方米 180.00 木易红影 1220×2440×3mm 张 180.00 金雪花 2440×1200×3.6平方米 190.00 木易白影 1220×2440×3mm 张 190.00 着色木 2440×1200×3.6平方米 195.00 红檀 2440×1200×3.6平方米 195.00 巴布林 2440×1200×3.6平方米 200.00 乌金刚 2440×1200×3.6平方米 210.00 红影门套线 1.5×6cm 米 22.00 菲黄竹 2440×1200×3.6平方米 230.00 印度红木 2440×1200×3.6平方米 230.00 铁苏木 2440×1200×3.6平方米 240.00 印度金檀 2440×1200×3.6平方米 240.00 金蝶斑马纹木 244×122×0.3 张 245.00 玉檀香 2440×1200×3.6平方米 260.00 帕都 2440×1200×3.6平方米 305.00 凤尾树榴 244×122×0.3 张 340.00 尼斯木 2440×1200×3.6平方米 380.00 珍珠木 2440×1200×3.6平方米 400.00 红榉齐边材 厚5cm 1.6m以上 立方米 4100.00 保美丽 2440×1200×3.6平方米 415.00 巴西酸枝 2440×1200×3.6平方米 420.00 白杨树榴 244×122×0.3 张 420.00 兔宝宝白杨树榴 244×122×0.3 张 420.00 鑫鼎门套线 4×1 米 5.49 鑫鼎门包线 5×0.8 米 5.99 金鹰金丝柚 244×122×0.3 张 55.00 鹿牌虎皮树榴 244×122×0.3 张 630.00 沙比利 厚5cm 立方米 6300.00

红榉齐边材 厚5cm 2m以上 立方米 6300.00 兰鸟红榉 244×122×0.3cm 张 66.00 仙牛红榉 244×122×0.3cm 张 68.00 兔宝宝红榉 244×122×0.3 张 70.00 金鼎牌红榉 244×122×0.3 张 70.00 袋鼠红榉饰面板 244×122×0.3 张 72.00 袋鼠白榉饰面板 244×122×0.3 张 75.00 飞鱼特选红榉 244×122×0.3cm 张 78.00 柚木 自然宽 立方米 7800.00 鑫鼎门包线 5×1 米 7.02 鑫鼎门套线 5×1 米 7.49 鑫鼎门套线 6×1 米 8.99

福牌红榉饰面板 244×122×0.3 张 82.00 骆驼白榉 244×122×0.3 张 82.00 福牌白榉饰面板 244×122×0.3 张 88.00 骆驼白榉 244×122×0.3 张 88.00 红樱桃门套线 1.5×6cm 米 9.00 黄玫瑰红直榉 244×122×0.3 张 92.00 安利格 厚5cm 立方米 9800.00 黄玫瑰白直榉 244×122×0.3 张 99.00

5,什么是铝塑板和防火板?有何区别? 铝塑板,其实是铝塑复合板的简称。

铝塑复合板是由内外两面铝合金板、低密度聚乙烯芯层与粘合剂复合为一体的轻型墙面装饰材料。作为一种新型建材,铝塑板广泛用于建筑物的外墙装饰、招牌、展板、广告宣传牌、建筑隔板、内墙用装饰板等。

防火板又名耐火板,或高压装饰板。它是将牛皮纸含浸在树脂中,经过高温高压处理后,

生产成的室内装饰表面材料。具有耐磨、耐热、耐撞击、耐酸碱、耐烟灼、防火、防菌、防

霉及抗静电的特性。防火板一般用于台面、桌面、墙面、橱柜、办公家具、吊柜等地方。

常用规格:2135mm×915mm、2440mm×915mm、2440mm×1220mm,厚0.6-1.2mm。

区别:使用位置不同,功能不一样.铝塑板用于外墙装饰,防火板用于隔墙装饰,最主要是其实用功能!防火板的价格廉价了

关键就是价格,防火板就要便宜很多,防火板,顾名思义就是防火,比如厨房之类的就用它。

6,大理石和花岗岩有何区别?各举出5种石材。 区别: 建筑装修、装饰用的饰面石材主要有大理石和花岗石。大理石主要用于室内,花岗石主要用于室外,均为高级饰面材料。用大理石和花岗石作室内外饰面装饰效果好、耐久,但造价高,因而多用于公共建筑和装饰等级要求高的工程中。但近年来,随着生活水平的提高,人们对自身的生活环境的美学观念也在不断地更新,大理石和花岗石也越来越多地出现在家居装饰装修中。 国内部分大理石品种:

细啡珠

绿星

黑金沙

新疆蓝珍珠

英国棕

国内部分花岗岩品种:

啡钻

啡珍珠

金彩麻

加里奥金

金钻麻

7,实木地板和复合地板有何区别?

实木地板是木材经烘干,加工后形成的地面装饰材料。它具有花纹自然,脚感舒适,使用安全的特点,是卧室、客厅、书房等地面装修的理想材料。实木的装饰风格返璞归真,质感自然,在森林覆盖率下降,大力提倡环保的今天,实木地板则更显珍贵。实木地板分AA级、A级、B级三个等级,AA级质量最高。在选购实木地板时应注意检测木材的含水率,含水率高的地板,安装后必然要变形。在我国北方地区地板含水率12%,南方地区地板含水率也应控制在14%以内.复合地板是近几年来流行的地面材料。它是在原木粉碎后,填加胶、防腐剂、添加剂后,经热压机高温高压压制处理而成,因此它打破了原木的物理结构,克服了原木稳定性差的弱点。复合地板的强度高、规格统

一、耐磨系数高、防腐、防蛀而且装饰效果好,克服了原木表面的疤节、虫眼、色差问题。

复合地板无需上漆打蜡,使用泛围广,易打理,是最适合现代家庭生活节奏的地面材料。另外复合地板的木材使用率高,是很好的环保材料。

实木地板的特点:

实木地板是用木材直接加工而成的地板,是最传统和古老的地板。实木地板(又叫原木地板)具有无污染、花纹自然、典雅应重、富质感性、弹性真实等优点,是目前家庭装潢中地板铺设的首选材料。它的缺点是不耐磨,易失光泽。

其突出优点是:

(1)有天然材色、年轮和纹理,自然美观,具突出的视觉效果; (2)弹性好,磨擦系数小,脚感舒适;

(3)有良好的保温、隔热、隔音、吸音、绝缘性能; (4)用旧后可经过刨削、除漆后再次油漆翻新。 缺点是:

(1)干燥要求较高,不宜在湿度变化较大的地方使用,否则易发生胀、缩变形; (2)怕酸、碱等化学药品腐蚀,怕灼烧。

现在市面的地板分:实木、复合 和实木复合 三种地板。

实木地板是整块板材都是用实木做的,铺装效果好,价格高,不容易保养,容易变形或变色。

实木复合地板是表面类似实木,(表面层是木材料)但下边的基材是复合材料的地板,比实木地板便宜比复合地板贵,效果一般,表面很容易刮花,不易保养,如果家里客人较多 的话,不建议购买。

复合地板(强化复合地板)是有5部组成,有防水平衡层,基础层,装饰纸,三氧化二铝,三聚氢氨。 三聚氢氨是耐磨的,三氧化二铝是抗压的,防水层当然是防水的,复合地板在铺装时要加防潮垫,作用除了防潮还有找平,所以说复合地板的防潮性是远远超过实木地板和实木复合地板的,几乎可以说是不怕水。由于加了耐磨层,在保养方面是很容易的,不用打蜡,基本和瓷砖一样清扫就可以了。在使用寿命上要远远高于前面两种地板。

8,目前市场常用的玻璃有哪几种?

普通玻璃

普通玻璃有平板模拟和浮法玻璃之分,平板玻璃平整度不够、厚薄不匀,会产生物像反射变形;浮法玻璃工艺先进,是将经过熔融的玻璃溶液,连续不断地流入盛有熔融锡液的槽内,浮在锡溶液表面上的玻璃液在重力和表面张力的共同作用下,经自然延展至退火后,切割而成。表面平整光滑,物像透视和反射变形极小,受到用户欢迎。普通玻璃一般用于门窗上。

钢化玻璃

钢化玻璃又称强化玻璃,它是利用平板或浮法玻璃加热到一定温度后迅速冷却或经化学方法进行处理的玻璃,除保持原有的透明可视性外还能抵抗低温急变,机械强度高、耐冲击、即使破碎,也是形成5mm左右无尖锐棱角的小颗粒状碎片,对人的伤害较小。钢化玻璃是一种安全玻璃,普通用来做商店、酒店的玻璃门和汽车的边侧窗玻璃。

夹胶玻璃

夹胶玻璃是将两片或两片以上的普通玻璃之间嵌夹透明塑料薄膜,经热压粘合成平面和弯曲的复合玻璃制品。其透明性好,耐冲击、机械强度高。当玻璃被击碎时,由于中间塑料衬片的作用,所有仅能产生辐射状的裂纹,不落碎片伤人。原用于汽车的前档玻璃,现多做为大饭店、大商场的玻璃墙面和橱窗玻璃,既有通透华丽的效果,又有保护人员安全的作用。目前流行的裂纹玻璃就三层加塑衬而成,两面是平板玻璃,中间是碎纹玻璃,装饰效果独特。

夹丝玻璃

夹丝玻璃系以压延法生产的一种安全防碎玻璃。它是将平板玻璃加热到红热软化时在将预热处理的金属丝压入玻璃中间制成,内应力均匀。当受外力作用引起破碎时,碎片仍连在金属网上,不致飞出伤人,具有一定的安全防火防盗作用。

中空玻璃

中空玻璃由两层或两层以上的平板玻璃构成。四周用高温强度气密性复合粘合剂,将两片或多片玻璃与密封条、玻璃条粘接、密封,中间充入干燥气体,框内充以干燥剂,以保证玻璃之间空气的干燥度。因为中空玻璃经干燥、合片、粘接、固化、充气等工序制成,所有具有较好的保温、隔热、隔音等特点。中空玻璃一般用于建筑物的墙面上。

镀膜玻璃

镀膜玻璃是在蓝色或紫色吸热玻璃表面经特殊工艺;使玻璃表面形成金属氧化膜,就像反光镜一样反光。该玻璃有单向透视性。即在强光处看不见位于背面弱光处的物体,主要用于公共建筑的外立面及门窗等处。

磨砂玻璃和压花玻璃

磨砂玻璃采用喷砂方法将平板玻璃表面喷毛,俗称毛玻璃。压花玻璃是在玻璃表面压有各种花纹图案,系一次成型玻璃。由于表面凹凸不平,所有当光线通过时既产生慢射,物像就模糊不清,造成了这种玻璃透光不透明的特点。由于磨砂玻璃是二次成型产品,容易藏灰,不易清洁,现逐步被压花玻璃所代替。

刻花玻璃

刻花玻璃是在平板玻璃上,用机械加工方法或化学腐蚀的方法制出图案和花纹的玻璃。刻花图案在12mm厚的玻璃上能刻的深度可达8mm,在6mm厚的玻璃上可刻2mm的深度。刻花玻璃透光不透明,由明显的层次感,装饰效果高雅,多用于高档室内装饰。

彩釉玻璃

彩釉玻璃系人工适用玻璃釉在平板玻璃上手绘出花纹图案,经加温烘烤而成,图案具有立体感,色彩绚丽,效果丰富,可用于天花、隔断等处。

丝网印刷玻璃

丝网印刷玻璃是用特殊材料在平板玻璃上印刷处各种彩色图案花纹的玻璃。印刷

的图案处不透光,漏空处透光,形成了特有的紫色效果,丝网印刷玻璃可用于室内门窗、屏风、发光天花等处。

玻璃镜

玻璃镜常见的有手工镀银镜、真空镀铝镜及装饰玻璃镜,其中以装饰玻璃镜为高档。装饰玻璃镜采用高质量的平板玻璃为基材,在其表面经镀银工艺,再覆盖一层金属,又涂上一层底漆,最后涂上灰色面漆而制成。装饰玻璃镜与手工镀银镜、真空镀铝镜相比,有镜面尺寸大、成像清晰逼真、抗盐雾、抗温热性能好、适用寿命长的特点,特别适合于家庭装饰中卫生间的梳洗镜。真空镀铝镜用过一段时间后,会产生发黑现象,寿命较短,已经面临淘汰。

玻璃砖

玻璃砖有一种空心透明玻璃材料制成,具有保温隔音、透光折光、抗压耐磨、防火防潮、图案精美、易于清洁的特点。另外,玻璃砖砌作简单、省时省力。 玻璃家具和玻璃卫浴产品 玻璃家具一般用磨边钢化玻璃和金属支架构成,使用方便、简洁高雅;玻璃卫浴产品是后起之秀,也是有磨边钢化玻璃和金属支架构成,防腐防湿、透光透视、款式新潮、美观大方。玻璃家具和玻璃卫浴产品都深受年轻人欢迎。凡此种种,装饰用玻璃和各种家用玻璃产品用途广泛,其魅力经久不衰。

9,什么是瓷片,釉面砖,玻化砖,抛光砖,如何区别?

瓷片

一种用于镶嵌桌几床柜作装饰的瓷制品,亦称“镶嵌瓷”。多长方形,或圆、椭圆、棱形,上面雕刻或绘制花卉动物之类,亦有书写诗词、吉语的。民国初年,这种瓷制品还在流行。瓷片方面做得比较好的有路易摩登、宏宇陶瓷、钻石陶瓷等。

1.抛光砖:是粘土和石材的粉末经压机压制后烧制而成。正面和反面色泽一致,不上釉料,烧好后,表面再经过抛光处理,这样正面就很光滑,很漂亮,背面是砖的本来面目。抛光后,看起来很亮,但耐脏和防滑性能不很好。如果有颜色的液体洒到抛光砖上面,要及时擦洗干净。

2.玻化砖:玻化砖比抛光砖的工艺要求更高。要求压机更好,能够压制更高的密度,烧制的温度更高,能够达到全瓷化。玻化砖就是强化的抛光砖。表面不需要抛光处理就很亮了。能够更耐脏。

抛光砖和玻化砖都比较漂亮,耐磨性高,一般用于客厅。

3.釉面砖:在胚体表面加釉烧制而成的。主体又分陶体和瓷体两种。用陶土烧制出来的背面呈红色,瓷土烧制的背面呈灰白色。釉面砖表面可以做各种图案和花纹。比抛光砖色彩和图案更加丰富。因为表面是釉料,所以耐磨性不如抛光砖和玻化砖。

10,常用的地面装饰材料有哪些?

地面装饰材料应具有(1)安全性:地面使用时的稳定性和安全性,如阻燃、防滑、电绝缘等、(2)耐久性、(3)舒适性:行走舒适有弹性、隔声吸音等、(4)装饰性。常用的地面装饰材料有如下几种:

木地板:是一种传统的地面材料。木地板古朴大方、有弹性,行走舒适、美观隔声、价格较高,是一种较高级的地面装饰材料。

(1)纯木制地板(实木地板) (2)复合型材料地板

(3)人造天然材料制作的地砖

(4)纯天然石材型地面砖

(5)纺织型产品制作的地毯

(6)人造制品的地板

石材:铺地用石材主要是天然大理石和花岗石。它们高雅华丽,装饰效果好,但价格贵,是一种高级地面装饰材料。

陶瓷地砖、锦砖:陶瓷地砖坚固耐用、色彩鲜艳、易清洗、防火、耐腐蚀、耐磨、较石材质地轻,所以应用很广泛。

地面涂料:具有适应性强、价格低廉、花色品种多、施工方便等特点。]

塑料地板:与涂料、地毯相比,塑料地板使用性能较好,适应性强,耐腐蚀,行走舒适,花色品种多,装饰效果好,而且价格适中。

地毯:纯毛地毯质地优良,柔软弹性好,美观高贵,但价格昂贵,且易虫蛀霉变。化纤地毯重量轻,耐磨、富有弹性而脚感舒适,色彩鲜艳且价格低于纯毛地毯。

施工工艺和构造

1, 目前常用的吊灯材料有哪几种?

吊顶材料有石膏板 铝扣板、铝塑板、PVC塑料扣板、夹板、防火板等.选购吊顶材料首先要注重功能,形式要服从功能,如厨卫吊顶材料就不能与房间里的造型吊顶材料一样。

在家庭装修中,通常除厨房、卫生间以外的房间都可使用石膏板吊顶,石膏板质轻、强度高、防潮、防火、裁切方便,便于施工,被广泛地应用于顶棚装饰.还可使用夹板吊顶,但现在在夹板吊顶已逐渐不用,因为木质夹板,受室内温度、湿度影响,容易变形、扭曲、起翘、开裂,而石膏板稳定性要超过夹板。

厨房、卫生间要选用具有防潮、防火功能的吊顶材料,但要注意镂空的吊顶材料不能用在厨房,难以

搞清洁卫生.卫生间因遮盖管线吊顶之后往往较矮,如用平板材料,洗澡时水蒸气无处流通会凝结成水珠滴在身上,感觉不太舒适。

各类吊顶材料的材质在后面会有详细介绍,业主可以根据家里的场地、个人喜好和经济状况来选择不同的吊顶材料。

2, 常用的轻质隔墙有哪几类?什么是轻钢龙骨石膏板隔墙?有何特点?

(-)龙骨隔墙 1.木龙骨隔墙

木龙骨隔墙的优点是:质轻、壁薄、便于拆卸。缺点是:耐火、耐水和隔声性能差.共耗用较多木材。

隔墙是由上、下槛、立柱和斜撑组成龙骨,然后在立柱两侧铺河水板条,抹麻刀灰,一印木板条隔断。为了防水、防潮,可先在隔墙下部砌3~9皮粘土砖。也可在立柱两侧钉胶合板成纤维板,即木龙骨罩面板隔断。另外,在木框架上部分或全部安装大面玻璃,即玻璃隔断。水龙骨隔断墙构造见图5-0-1所示。 2石膏龙骨隔墙

石膏龙骨隔墙是用石膏作龙骨.两侧粘结或针纸面石膏板、水泥刨花板及 板等。

3.金属龙骨隔墙

金属龙骨隔墙一般用薄壁轻型钢做骨架,两侧用自攻螺丝固定石膏板或其它人造板。构造见图5-0-2所示。

(二)砌筑隔墙 1.砖隔墙

(1)粘土砖隔墙:这种隔墙是用普通粘土砖、粘土空心砖顺砌成侧砌而成。因墙体较薄.稳定性差,因此需要加固。对顺砌隔墙,若高度超过3m,长度超过5m,通常每隔5~7皮砖,在纵横墙交接处的砖缝中放置两根φ4的锚拉钢筋。在隔墙上部和楼板相接处,钢用立砖斜砌。当墙上没门时,则须用预埋铁件或木砖将门框拉结牢固。 (2)玻璃砖隔墙:即用特厚玻璃砖或组合玻璃砖砌筑的透明砖墙。 2.砌块隔墙

亦有称为超轻混凝土隔断。它是用比普通粘土砖体积大、堆密度小的超轻混凝土砌块砌筑。常见的有加气混凝土,泡沫混凝土.蒸养硅酸盐、水泥炉渣砌块等。加固措施与砖隔墙相似。采用防潮性能差的砌块时,宜在墙下部先砌3~5皮砖厚墙基。

(三)条板隔断

隔墙用条板常有加气混凝土板、多孔石膏板,碳化右灰板、水泥木丝板等,厚度大多为60~100mm,宽约600~120mm,高度同房间实际高度。安装时在楼、地面层上用对口木楔在板底将极楔紧,纵向板缝用胶结材料粘结。构造见图5-0-3所示。

轻钢龙骨石膏板:石膏板与轻钢龙骨相结合,便构成轻钢龙骨石膏板。 轻钢龙骨石膏板隔墙

一、主要材料及配件要求

1.轻钢龙骨主件:沿顶龙骨、沿地龙骨、加强龙骨、竖向龙骨、横向龙骨应符合设计要求。

2.轻钢骨架配件:支撑卡、卡托、角托、连接件、固定件、附墙龙骨、压条等附件应符合设计要求。

3.紧固材料:射钉、膨胀螺栓、镀锌自攻螺丝、木螺丝和粘结嵌缝料应符合设计要求。4.填充隔声材料:按设计要求选用。

5.罩面板材:纸面石膏板规格、厚度由设计人员或按图纸要求选定。轻钢龙骨石膏板隔墙的特点:

轻钢龙骨石膏板隔墙具有施工简便,轻、薄、坚固、阻燃、保温、隔音等特点。

龙骨分竖向的主龙骨和横向的副龙骨,常用宽度有6

5、75等,两边用自攻钉(就是木螺丝)固定石膏板在主龙骨上。龙骨间可以填充岩棉等保温隔音材料。一般这种墙多用在公共场所的间隔墙,当然家庭也可以用,只是造价比传统红砖高一些。

唯一的缺点是不能在墙上钉钉子。

3,石材的“湿贴”与“干挂”有何区别?

湿贴就是石材背后用3-4cm的水泥砂浆粘贴,干挂就是背后用钢龙骨挂件固定石材,二者区别就是背后固定的方式不一样,然而成本也不一样,干挂比湿贴贵多了。 干挂的好处有:

1,大的石材湿帖,如果墙面高度超过2M左右,一旦脱落比较危险,因此高空石材肯定是干挂; 2,石材湿帖容易返碱,石材表面容易出现白花花的流挂,不容易处理好; 3,干挂的构造处理得好,可以保证石材的平直与缝宽,湿帖施工精度不够的时候就容易显得粗糙; 4,室内轻质隔断中,碰到墙体厚度不够,材料不受力时,只能用干挂.

但是干挂不光是成本高,它的构造层也比较厚,空间浪费些.

干挂其实不是减轻墙体自重,关键是提高房屋档次、干挂不会反碱、安全性提高,用砂浆湿贴时间一长花岗岩表面会有水泥里面的碱性物质出来,影响外观;干挂要求花岗岩厚度比湿贴的要厚,而且加上槽钢、角钢、扣件等总重量肯定会比湿贴的重。

4, 实木地板和复合木地板的安装有何区别?

实木地板安装以前要在地面打木龙骨,地面如果返潮的话还要用防潮薄膜处理一下。

复合地板 只要在地面用防潮膜盖上,直接铺 就可以了。

5, 壁纸如何施工?

1.墙面处理

正确的墙面处理是保证施工质量的前提。墙面必须干燥、平整、牢固、洁净、具有足够的承载力和吸附力。

2.壁纸的剪裁

首先根据纸卷包装中的标签纸对收到的货物进行检验,确认产品的型号是否正确,生产批号是否一致。通常壁纸纸带的切割长度应为墙面高度加5~10公分余量,裁剪时请务必注意图案的对花因素。在已剪裁好的纸带背面标出上下和顺序编号。

无需对花:不用考虑对花因素,只需根据墙面高度加余量进行裁剪。

平齐对花:不同壁纸纸带上的图案在同一个高度上。首先根据墙面高度加余量剪裁第1个壁纸纸带,裁剪其他纸带时只需注意同样的图案在同一个高度就可以了。

错位对花:相邻的两个壁纸纸带上相同的图案不在同一个高度上,位移量为标签纸上标明的错位量。首先根据墙面高度加余量剪裁第1个壁纸纸带,裁剪第2个纸带时,先将图案与第1个纸带的相同图案对齐,确定一个基准点,从基准点的位置将第2个纸带位移一个错位量后进行剪裁既可。第3个纸带与第1个纸带的相同图案应在同一个高度,第2个纸带与第4个纸带的相同图案在同一个高度,单数壁纸纸带上相同的图案在同一高度,双数壁纸纸带上相同的图案也在同一高度。

需要2卷以上的壁纸时,为减少下脚料,可用第1个纸卷裁剪单数壁纸纸带,用第2个纸卷裁剪双数壁纸纸带。

倒置粘贴:为了平衡微小的壁纸侧边色差,壁纸出厂时在标签纸上有时标有倒置粘贴的标志符号。壁纸纸带的裁剪方法与无需对花的壁纸完全一样,只是在粘贴时,每隔一个纸带需倒置后(转动180度后)再粘贴。

6, 什么是油漆?有何特点?清油和混油有何区别? 油漆:

油漆是用氧化铁或树脂等原料制成的用以装饰和保护物品的涂料。油漆的起源尚无定论。公元前1500 年,在法国和西班牙的山洞里,油漆已用于绘画和装饰。公元前6000 年,我国已用无机化合物和有机颜料混合焙烧对油漆加以改进。公元前1500 年,埃及人用染料如靛蓝和茜草制造蓝色和红色颜料,但这种油漆还很不完善。18 世纪,由于对亚麻仁油和氧化锌的开发利用,使油漆工业迅速发展。20 世纪,油漆工艺有了重大发展,出现了粘着力更大、光泽度更高、阻燃、抗腐蚀与热稳定性高的各种颜色的油漆。

特点: 目前家庭装修按使用方式上常分二大类:清漆和色 漆。其中清漆种类较多,常用是聚脂清漆和硝基清漆,聚脂清漆漆膜厚、手感好、耐磨耐热。施工时以喷漆为主,缺点是时间长久后会发黄,磕碰后会出现白点,受损修复比较困难。硝基清漆漆膜较薄,不耐热,但由于油漆干燥快,施工方便,不容易发黄,修补缺欠比较容易。木材表面清漆施工时一定要补好腻子,打磨平整。企口底部、木门碰角要打磨清洁。成活后的木材表面无流淌不起皮,漆膜透明干净,木纹清晰,感光一致。如果是实木染色(搓色)则应在木材表面先刷涂或喷涂选定的调色底漆,然后再喷表面清漆2-3遍。

色漆使用范围较窄,主要是在欧式或现代风格的家庭装修上。例如常用的白色、米黄、天蓝色等。色漆也分聚脂、硝基、醇酸等种类。施工中必须先刮好底腻子、打磨平整,木材表面无毛刺、无钉眼,然后涂刷,最好是喷 涂,一般需4-5遍。完活后木材表面漆膜中满平滑,无堆积流淌,线条清晰,无麻点脏痕,有较强的装饰性。

清油和混油区别: 清油与混油的主要区别在于两者的表现力不同。清油主要善于表现木材的纹理,而硬木的纹理大多比较美观,因此清油大多使用在硬木上。混油主要表现的是油漆本身的色彩及木纹本身的阴影变化,对于木质要求不高的夹板、软木密度板均可使用。至于吊柜该用哪种油,应根据所使用的板材以及家具的整体颜色决定。

7, 什么是乳胶漆?如何施工?

乳胶漆是乳胶涂料的俗称,是目前比较流行的内外墙建筑涂料。涂料是指涂

于物体表面而形成固态涂膜,具有保护、装饰或特殊性能的一类液体或固体材料

的总称。早期涂料大多以植物油为主要原料,故有“油漆”之称。涂料的范围很

广,清漆、木器漆、绝缘漆、汽车漆等都属于涂料的范围。随着家庭装饰潮流的

兴起,建筑涂料作为涂料家族中日益壮大的一支,与消费者的关系日益密切。

目前市场上常见的建筑涂料主要有乳胶漆、水溶性涂料、瓷漆和防水涂料等。

按照建筑涂料中主要成膜物质的化学成分可分为有机涂料、无机涂料和有机无机

复合涂料三种类型。传统用于涂刷内墙的石灰水、大白粉等,由于水性差、质地

疏松、易起粉,已被乳胶漆逐步替代。

乳胶漆又称为合成树脂乳液涂料,是有机涂料的一种,是以合成树脂乳液为

基料加入颜料、填料及各种助剂配制而成的一类水性涂料。根据生产原料的不同,

乳胶漆主要有聚醋酸乙烯乳胶漆、乙丙乳胶漆、纯丙烯酸乳胶漆、苯丙乳胶漆等

品种;根据产品适用环境的不同,分为内墙乳胶漆和外墙乳胶漆两种;根据装饰

的光泽效果又可分为无光、哑光、半光、丝光和有光等类型。

乳胶漆如何施工:乳胶漆在施工前,墙面一定要处理好,否则乳胶漆涂刷后会引起脱落、开裂、起泡等严重问题。现在许多人施工时,腻子仍然使用821腻子,其实821腻子很不耐水,当墙体内含水时,821腻子就会吸水起泡,从而造成乳胶漆大面积起泡、脱落。而且乳胶漆性能越好,成膜性越好,问题就越严重。因此,使用乳漆时,先使用封底将墙面密封,然后使用耐水腻子,从而避免以上问题的出现。

乳胶漆在施工时,应搅拌均匀,尤其是使用色彩鲜艳的产品时,如果不搅拌均匀,当涂料中色浆分散不稳定或由于长时间储存后色浆析出,这时施工就会造成饰面发花,严重影响装饰效果。

另外,乳胶漆施工时可否加水及加水量的多少,一定要严格按照厂家的规定。因为有些厂家在设计开发乳胶漆时,已经充分考虑到用户的各种需求,设计了多种配方,有些乳胶漆在施工时不用加水,加水反而破环乳胶漆的各种性能。

注意在施工时可以采用刷涂、辊涂和喷涂工艺,以上无论哪种方法都能达到预期的效果,但是需要调好乳胶漆的黏度,黏度以在施工时容易涂刷,且刷后无明显刷痕为宜。黏度太大刷痕明显,黏度偏低,则易造成流渣、遮盖力差等弊病。

施工完毕,工具应及时用水清洗,否则乳胶漆干燥后,由于漆膜的耐水性,将很难清洗干净。

耐水腻子就是防水腻子。

8, 什么是地毯,按材质分为几类?

地毯:

以棉、麻、毛、丝、草等天然纤维或化学合成纤维类原料,经手工或机械工艺进行编结、栽绒或纺织而成的地面铺敷物。它是世界范围内具有悠久历史传统的工艺美术品类之一。覆盖于住宅、宾馆、体育馆、展览厅、车辆、船舶、飞机等的地面,有减少噪声、隔热和装饰效果。

地毯是我国著名的传统手工艺品。中国地毯,已有二千多年的历史,以手工地毯著名,有文字记载的可追溯到300多年以前;有实物可考的,也有2000多年。它始于西北高原牧区,当地少数民族为了适应游牧生活的需要,利用当地丰富的羊毛捻纱,织出绚丽多彩的跪垫、壁毯和地毯。由于维、蒙、藏各族人民的共同创造,并通过丝绸之路与中东各国互相交流,逐渐形成了卓越的古代中国地毯艺术。

一、按其材质可分为纯毛地毯、化纤地毯,还有真丝地毯、塑料橡胶地毯

纯毛地毯 又称羊毛地毯,它毛质细密,具有天然的弹性,受压后能很快恢复原状;采用天然纤维,不带静电,不易吸尘土,还具有天然的阻燃性。纯毛地毯图案精美,色泽典雅,不易老化、褪色,具有吸音、保暖、脚感舒适等特点。

化纤地毯也称合成纤维地毯,又可分为尼龙、丙纶、涤纶和腈纶四种。我们最常见最常用的是尼龙地毯,它的最大特点是耐磨性强,同时克服了纯毛地毯易腐蚀、易霉变的缺点;它的图案、花色近似纯毛,但阻燃性、抗静电性相对又要差一些。

真丝地毯 国内极少有生产与销售,价格昂贵。国内由山花集团与日本联合最新开发的烫光地毯经过特殊的处理工艺,手感似貂皮,具有真丝地毯的外观与手感。

塑料或橡胶地毯 被称作疏水毯,也是极为常见常用的一种,它具有防水、防滑、易清理的特点,通常置于商场、宾馆、住房大门口及卫浴间。

9, 室内如何抬高地台?有几种做法?

一,红砖垫高,黄沙水泥磨平

二,用木龙骨打地笼,要是地台高,就多打几层,上面铺木工板

第一:砖砌

比如北方的炕 第二:大芯板做

比如榻榻米

第三:玻璃支撑 必须是加厚的钢化

10, 什么是阴角和阳角?

建筑中的阴角,阴角的特点是不大于180度,如果大于是阳角,建筑物构件与构件这间的夹角是阴角,例如,站在我们平常的室内,墙与天棚,墙与墙之间的夹角都是角;哪什么是阳角呢?阳角——建筑物所有夹角的外角是阳角。例如独立矩形柱的四个角,外墙的转角(但不能是两面墙的夹角)都是阳角.

主要是指:墙体,梁,柱的面与面的夹角。

阴角是指凹角,也叫内角。纵横墙,梁,柱形成的凹角,主要在墙体与天棚,墙体与墙体形成的内角。

阳角是指凸角,也叫外角。

阳角、阴角可以这样理解,一般情况下,太阳光能直接照射到的角称为阳角,相反不能直接直接照射到的角称为阴角。

所谓阴角就是我们平常所说的凹进去的角,如房间、厨房、厕所的墙角。所谓阳角,就是凸出平的角,如柱、梁、柜子等外突的角。

阳角相当于一个立方体从外面看它的角,阴角相当于从里面看它的角

阴阳角最简单的辨别方法是:人站在那里角尖对着你的就是阳角,角尖向着外面离开你的就是阴角。

第13篇:读书笔记从哪几方面去写

读书笔记从哪几方面去写

1、摘要式

摘要式笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

(1)索引

索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报•〈史学〉》

(2)抄录原文,

抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

2、评注式

评注式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

(1)书头批注

书头批注,是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候,

把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

(3)提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

(4)评注

评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六

十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗•书苑折枝

(二)》)

(5)补充原文

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式笔记

心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

(1)札记

札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

(2)心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

(3)综合

综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

上述三种类型的笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

第14篇:自学中医应该看哪几本书?

自学中医应该看哪几本书?2010-06-04 14:03| 分类:中医 | 浏览6321次

我对传统中医很感兴趣,想在工作之余学点知识。但是从事的专业和医学无关,也没有相关的知识储备。不知哪位前辈能否推荐几本书,最好是由浅入深的。谢谢了。

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2010-06-04 14:04 提问者采纳

不是很难,但要很多时间学,还得找机会应运。自学中医最有效最捷径的办法就是跟个好中医边学习理论边跟着实践,不然你把书读的滚瓜烂熟也没有用的,中医在实践的基础上学习比较有兴趣比较好理解接受的

中医院校而言,一般是从中医基础理论开始,然后中医诊断学,接着中药、方剂。不过就自学而言,我建议首先肯定是要看中医基础理论的,不然很难理解中医,然后多背,《黄帝内经》是必看必背的,太深的书先不要看,把基础打好在去看,不然就像学长说的看也是白看,因为根本看不懂。师传的一般都是先背书,几大经典著作都背了再上临床跟着学

如果是自学,我交你一套我们大学时期的教学方法吧,

首先你要买一套教材,我把基本的教材列出来,中医基础学,中药学,方剂学,中医诊断学,中医内科学。这只是基本的,我自己的学习经验,整理一下希望能帮助你,我觉得对于自学比较容易入门。比较快的能认识中医学的理论以及思路。 第一门课程你需要学习中医基础学,这是中医的基本理论必修的,会有很多看不明白,没关系,一直看到第五章节你就会比较容易接受中医的理论了,中医的学科是抽象的,第二门课程你要学习中药学,没什么诀窍,死记硬背,当然条件允许最好能卖点带图像的中药书籍来加深印象,第三门课程,方剂学,没什么诀窍,死记硬背,书里面附有方歌,最好能把常用的方子记下来,比如麻黄汤,桂枝汤,六味地黄汤,四物汤,八珍汤等,大概有几百个方子,把重点的方子记下。这三门课程归纳为理论课程,就好比打仗你现在已经掌握如何用枪了,下一步应该学习如何射击,如何打中把心。第四门课程,中医诊断学,这课程很重要,是理论步入实践的桥梁,把中医诊断学学会,后面的课程如鱼得水,中医诊断学主要讲的是如何分析疾病,如何诊断疾病。第五门课程,中医内科学,必修的,中医内科学属于实践课程,里面讲解很多种疾病的治疗方法。还有其他的中医妇科,中医儿科,中医外科,中医骨科,都属于实践的课程。你可以选择自己喜欢的来学习,比如想学习治疗儿科的疾病,就多专研。医院也不是每个医生样样都精通的,所以这时候你需要选择自己的想专研的课程,(正规院校内,外,妇,儿,是必修的,自学的就可以选一些自己比较喜欢的来学,太大量自己也消化不了)如果想往针灸推拿方面发展,在第四门课程的时候还需要同时学习经络学,学完经络学在学习针灸学,经络学是理论学科,针灸推拿学属于实践课程。学完这些,你以及是个中医的入门学生了,想治病厉害,救死扶伤,你还需要大量的临床实践,医学院校这时候是在医院学习一年或者两年,临床实践很重要,你最好能找个诊所之类的跟个老师学习一两年,就当是你的医院实习。

在学习中医最好能同时学西医的课程,(我们当时也学的)第一门解剖学,第二

门生理学,第三门,病理学,第四门药理学,如果时间多,最好把生物化学也学了,这课程讲解DNA排列,维生素的作用,以及人体所需要的一切物质,以及自身合成还有需要饮食补充。人体需要多少热量,一天消耗多少,需要喝多少水,里面都有详细飞分析。西医至少学这5门课程

从中医学教材开始吧!——《中医学基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》等等

虽然这些书并不深刻细致,但基本勾画出了中医学的轮廓。

如果耐不下心,还有另一种方法——就是从问题入手,为自己解答脑子中出现的有关中医学的一切疑问。这样就不用拘泥先看哪一本固定的书了。让疑问与好奇带着你前进。但这需要足够多的时间与资料供你学习查阅。

(个人意见仅供参考)

第15篇:煤炭开采需要办哪几证

煤炭开采需要办哪几证

采矿许可证 煤炭生产许可证 安全生产许可证 矿长安全生产许可资格证 矿长资格证 “五证”

当然还有营业执照

主要是采矿许可证的申请,需要提交这些资料: ①煤矿建设项目可行性研究报告; ②开采范围、资源综合利用方案;

③有开采所需的地质、测量、水文资料; ④环评报告;

⑤有合理的煤矿矿井生产规模和与其相适应的资金、设备和技术人员。

矿井通风。作用是为井下矿工提供可呼吸的新鲜空气,并将煤层中排放的瓦斯浓度稀释到安全浓度之内。随着开采深度的增大和现代化长壁工作面的大功率,需要把长壁工作面的温度控制在允许的范围内。限制在井下使用局扇供风,因为容易导致瓦斯聚集超限,产生隐患。

瓦斯抽放。通常采用的方法是,在回采巷道内打穿层瓦斯抽放钻孔。当井下瓦斯含量达到1.25%时,电气设备应被隔离,当瓦斯含量达到2%时,井下所有人员应立即撤离。禁止燃烧甲烷含量低于40%的煤气层,但当安装适当的监测系统后,可以燃烧甲烷含量30%以上(含30%)的煤气层。

井下运输。矿井下从工作面到井筒或井底车场的所有煤炭运输作业都由输送机完成。,世界上大多数国家禁止 具备条件:

(一)有与其经营规模相适应的注册资本;

(二)有固定的经营场所;

(三)有与经营规模相适应的设施和储煤场地;(四)有符合标准的煤炭计量和质量检验设备;

(五)符合国家对煤炭经营企业合理布局及环境保护的要求;(六)法律、法规规定的其他条件。

注意事项:

取得煤炭生产许可证的煤矿企业销售本企业生产、加工的煤炭产品,不实行煤炭经营资格审查。

取得煤炭生产许可证的煤矿企业经营非本企业生产、加工的煤炭产品,应当向煤炭经营资格审查部门提出申请,取得煤炭经营资格。

煤炭经营资格审查部门依法对申请人报送的材料进行审查,经审查具备煤炭经营条件的,予以批准,发给煤炭经营资格证书;不具备条件的,不予批准,并书面通知申请人。

煤炭经营资格审查部门应当在接到申请人申报材料之日起四十五日内完成审查工作。

申请人持依法取得的煤炭经营资格证书向工商行政管理部门申请登记,领取营业执照,方可从事煤炭经营活动。

未取得煤炭经营资格证书的,工商行政管理部门不予颁发煤炭经营营业执照。 煤炭经营资格证书不得伪造,不得买卖、出租、转借或者以其他任何形式转让。 煤炭经营企业设立条件变更的,应当到原煤炭经营资格审查部门办理变更手续。 煤炭经营企业终止的,应当到原煤炭经营资格审查部门办理煤炭经营资格注销手续。

第16篇:党建工作总结

汕头市浮东小学党支部2012年工作总结

学校党支部2012年党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设幸福金平核心任务,认真贯彻市第十次党代会和区第三次党代会精神,按照上级党委关于开展“五好”领导班子创建活动,进一步加强各级领导班子

建设的意见和《金平区教育系统2012年党建工作要点

》,进一步加强学校党建工作,为教育强校建设提供强有力的思想、组织和作风保证。

一、工作目标

坚持以“五好”为标准(精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好),围绕一个中心(提升教育教学质量),突出两个重点(领导班子建设、党员队伍建设),积极创新党建方法,认真落实党建任务。

二、主要工作

(一)夯实基础,加强学校党组织建设

1、健全党建工作责任制。明确学校党组织书记主抓、其他班子成员具体抓的工作职责,构建充满活力的党建工作领导机制,形成上下联动、齐抓共管、责任明确。

2、完善党建工作制度。在抓好党建硬件设施建设的同时,根据新形势、新任务、新要求,结合学校特点,制定年度党建工作计划,健全完善学校班子议事制度和党建工作各项制度,要进一步完善党务公开制度,使党建工作思路明晰、要求具体、运作有序、资料完整。

3、抓好党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制,深入贯彻《党内监督条例》,努力实践“八个坚持、八个反对”,不断提高党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力,推进学校教风建设,规范办学行为。

4、发挥党组织监督作用。坚持民主集中制,发挥党组织的政治核心和保证监督作用,保障校长负责制的顺利实施。学校党组织主动参与涉及学校方向性、全局性、长期性的重大问题的研究和决策,努力促进校务公开从结果公开向决策公开、过程公开过渡。进一步加强 1

教代会工作,充分发挥教师特别是党员教师在学校管理及重大事项决策中的民主权利。

5、深入开展“五好”创建活动。积极组织开展以“精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好”为主要内容的“五好”学校党组织创建活动,进一步凝聚党组织的向心力。

(二)激发活力,加强党员队伍建设

1、加强党员教育培训。要充分发挥学校教育阵地的作用,积极创造条件,有针对性地做好党员思想政治工作,常抓不懈,持之以恒。通过组织座谈会,举行报告会等形式,不断提高广大党员的思想政治和科学文化素质,提高广大党员的整体素质和工作水平。

2、严格党内组织生活。通过定期召开民主生活会和支部委员会、党员大会,认真听取群众意见,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。严格按照党费收缴标准,按时收缴党费。

3、加强党员队伍管理。深入贯彻落实《中国共产党党员权利保障条例》,尊重党章规定的党员各项权利。加强党员评议和考核,实行“领导班子评价党员、党员互评和群众评议党员”三评制度。

4、树立党员先锋形象。号召全体党员争当优秀共产党员、优秀党务工作者,积极开展“党员示范岗”等主题实践活动,为党员发挥先锋模范作用搭建平台。

5、开展“凝聚力建设”活动。把师德师风建设作为主题,大力开展讲团结、比贡献、强师德、提质量活动,形成“用感情凝聚人、用事业凝聚人、用发展凝聚人、不忘帮困凝聚人”的工作机制。

(三)形成合力,加强干部、教师队伍建设

1、加强管理团队建设。深入推进行政领导听评课制度,强化深入课堂、深入教学、深入学科工作,全面提高干部的政治、业务素质。

2、加强教师队伍建设。认真落实校本培训制度,以课堂教学为平台,加快培养青年教师,发挥党员教师、骨干教师示范带头作用。通过教师大会、学科教研活动等形式,组织教育思想、现代教育理论和业务知识的学习,倡导《中小学教师职业道德规范》,促进教师专业化成长,增强教职工的大局意识、责任意识和心理调适能力。大力开展师德师风教育,进一步正学风、树形象。

(四)协调推进,加强学校群团组织建设

1、学校党支部加强对学校工会、共青团和少先队工作的组织领导,支持他们依照各自的章程开展活动,形成党建带工建、党建带团建的良好格局,促进党组织和群团组织的良性互动。

2、加强教职工思想政治建设。把教职工思想政治建设工作纳入学校党、政、工、团组织的目标,同学校发展、教师发展、学生发展有机结合起来,贯穿于教育教学工作的全过程。以信任、尊重、理解、关心教职工,调动教职工积极性。

3、加强学校精神文明建设。广泛开展争创文明班级、文明年级组、文明单位等活动。高度重视校园文化建设,认真做好校园美化、绿化工作,积极营造健康向上的校园育人环境,大力开展符合师生特点的校园文化活动,陶冶师生情操,形成良好的校风、教风、学风。

4、加强未成年人思想道德建设。学校党组织加强对未成年人思想道德建设工作的组织领导,充分发挥课堂教学的主渠道和班主任队伍的主力军作用,强化德育队伍建设,研究、分析学生思想状况,积极探索行之有效的德育工作新途径、新形式,有效促进学生的健康成长。

5、切实做好稳定工作。学校党支部重视对校内各类思想动态的了解和把握,形成以党政组织为基础,以师生员工为依托的组织网络,充分发挥党员教师模范带头作用,及时排除各种矛盾隐患,积极维护校园和谐稳定。

一年来,学校党支部坚持从教育工作的实际出发,认真研究党建工作的特点、教师队伍和学生队伍的思想状况,找准党组织建设和党员队伍教育管理中存在的现实问题,把党组织的活动与学校的教育教学活动有机结合起来,有针对性地抓好党建工作,不断提高党组织在学校工作中的影响力、凝聚力,促进学校发展,将教育事业不断推向前进。

汕头市浮东小学支部委员会

2012年12月4日

第17篇:党建工作总结

立足实际抓党建

齐心协力求发展

——额敏一中党建设工作汇报

额敏县第一中学成立于1962年,是一所以汉语言教学为主的完全中学,学校现在教学班80个,学生4500余人,在职教职工315人,其中党员83人。多年来,我校党建工作在上级党委的关心指导下,以建设先进基层党组织、高素质的党员队伍为目标,围绕教育抓党建、抓好党建促教育,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。先后获得自治区级文明单位,地区德育达标学校、地区青少年科技活动特色学校、地区未成年人教育工作先进单位、地区青少年民族团结模范集体、县“五好党支部”等50多项荣誉。

一、用科学理论武装头脑,在解放思想中统一思想

一是抓好学校领导班子的思想政治教育。党支部坚持每周五的中心组学习制度,做到领导带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。二是加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。坚持教职工每二周一次的政治学习制度,切实做到政治学习经常化,进一步加强教师职业道德和党性、党风、党纪的教育,采取集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片等方式进行了学习。主要学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,学习了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及县委扩大会议精神内容。三是认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视入党积极分子的培养,组织入党积极分子参加党员学习活动,让其对党的有关知识早知晓、早行动。通过学习,广大党员、干部、教职工、学生进一步认识到政治理论学习的重要性和紧迫性,思想进一步解放,政治觉悟进一步提高。今年,申请入党的人员达25人。

二、用创新举措推进实践,在循序渐进中提高教育教学等工作水平

只有创新才能加快发展。学校根据实际情况,按照“一抓安全,二抓教育教学,三抓精神文明等工作”的思路,班子分工协作,密切配合,创新务实,学校常规工作稳步发展。

在抓安全方面,专门成立了综治办、学生综合管理办、护校队等机构,形成了从学校领导班子、分管领导到综治办主任、德育处主任、年级主任、班主任等层层负责的安全工作机制,确保了校园安全。近年来,学校边疆三次被评为到综合治理先进单位。

在抓教育教学方面,狠抓师资培训,采取外出考察、到高等院校进修、参加自治区和地区教研活动等方式组织教师学习,提高其业务水平。2008年以来,先后2名教师到英国学习;今年选派3名教师分别到北京师范大学、华东师大等院校学习,组织教师外出考察100余人次,参加教研活动200余人次。同时组织名师开展百家讲坛;坚持听课、评课,不断提高教师教学能力;实行老教师带新教师的“蓝青工程”、“一帮一”结对帮扶工程,相互传授教学经验,丰富教学实践。加强学生品德教育,充实德育工作力量,新成立了学生综合管理办公室,发挥联动效应,学生管理工作得到大大加强,校风学风明显好转,促进了教学向纵深推进。

在精神文明建设方面,坚持与思想政治教育相结合、与未成年人思想道德建设相结合、与民族团结教育相结合与部门、教师、班级争先创优相结合,收到明显成效。学校先后受到县上和地区的表扬。

在抓学校基础建设方面,发扬自力更生、艰苦创业的精神,积极为学校献计出力,勤俭节约办事,学校的运动架等都是教师动手制作,操场平整等都是组织师生利用节假日干出来的。特别是在东校区搬迁、校园整治工作中,组织师生义务劳动4000多人次,累计为学校节约资金40多万元。今年自筹资金90万元新建了东校区篮球场、乒乓球场、开水房,硬化了校园。

三、用团结和谐扭转抓好班子,在凝心聚力中推进党组织建设

基层组织是党的全部工作的战斗堡垒和基础。我们始终坚持把班子团结和谐作为推进工作的龙头,完善党支部领导下的校长负责制,坚持党政主要领导勤沟通、常商量,做到观点一致、意见统一,从而带动学校领导班子心往一处想、劲往一处使。坚持完善民主集中制,充分发扬党内民主,调动广大共产党员的积极性和创造性,切实增强党组织的战斗堡垒作用。在学校开避孕药的各项工作中,认真落实党员的知情权、参与 权、监督权。在知司长权方面,支部严格按照民主集中制的原则,将支部乃至学校的相应问题及时在党内进行公开、公示,使党员知情,规范的党务工作,公开的党内事务,让广大党员有了被尊重、被依赖的感受,为支部各项工作的顺畅开展奠定了比较好的基础;在参与权方面,党支部围绕“提升教育教学质量,党员当先锋”主题开展一系列活动,都无不践行、贯彻着党员的参与权;在监督权方面,按照教育局党的要求进行年度述职述廉工作,定期组织开展民主生活会、组织生活会、支部委员会、党小组会和党员大会,把支部计划、总结、决议、打算、评优选先的条件、得标情况等都及时、主动的臵于相应党员、干部、群众的监督之下,确保了支部各项工作的透明度。通过各方面工作的开展,支部充分发挥了党组织的政治核心 、战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,使党建工作在工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,开创了我校党建工作的新局面。党建工作的加强,促进了学校教学质量的提高。今年,我校2010年中考有41名学生进入全县前50名,并包揽前5名,82名学生进入全县前一百名;全国普通高考中500分以上的学生有32人,比去年增加13人。超过重点大学本科线的学生有100人,占12.4%,比去年高出5.3年百分点,比全疆重本上线率(12%)高出0.4个百分点;本科上线人数366人,占47.1%,与去年持平;专科以上上线人数721人,占93%,比去年高出2.3%。

党建工作是各项工作之首,也是一项必须持之以恒的工作。我校党建工作也存在创新力度不够、名方面工作不平衡等问题。今后,我校党支部将不断完善制度,创新措施,狠抓落实。

第18篇:党建工作总结

2011年党建工作总结

2011年,我局在区委区政府的正确领导和区直机关工委的大力关心帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级关于党建工作部署要求,结合本局实际,认真组织,逐一对照党建工作目标管理内容,狠抓落实,强化了党员的宗旨意识,增强了服务本领,各项工作取得了明显成效。现将我局今年党建工作总结如下:

一、领导重视、组织健全

我局党组对党建工作十分重视,始终将其摆上重要议事日程,年初通过换届改选了局支委成员,支部书记,亲自部署过问、督促检查党建工作,支委组织委员,负责日常党务具体工作的落实。经常召开党组和支委会会议,认真学习文件精神,把党建工作和业务工作揉合在一起,安排专人落实,形成整体合力,全年党建工作做到了有计划、有检查、有总结报告,圆满完成了机关党建工作的各项任务。

二、计划周密,学习扎实。

年初,我局党支部制定了党员学习计划。一是开展了支委学习制度,全年学习不少于5次,二是开展了全体党员学习,组织领导上党课2次,组织其他内容的学习不少于6次;三是强抓了党组学习,党组全年学习不少于6次。做到学习有计划,学习有内容,有成效。四是组织党员参加“讲谈”学习;参加社区组织的党课学习;参加区委组织部安排的专

题培训学习,培训学习达 12人次。通过各项形式的学习,大大提高了我局党员的政治理论素养,丰富了党务知识。

三、以“活动”为载体,全面提高党员党性修养。

一是开展了“创先争优”活动,局党支部制定了创先争优活动方案,明确了工作领导组,定期组织学习和“比、学、赶、超”等活动,全体党员及支部开展了公开承诺活动,在业务工作、社区义务岗奉献、居住小区服务等方面全面开展承诺,并认真履诺。

二是开展了“以人为本、执政为民”专题学习活动,组织全体党员开展了各项学习活动,听党课,看警示教育片、学先进等活动,全体党员开展批评和自我批评,认真查摆问题,并由支部督促整改到位。

三是开展了“结对共建”活动。我局支部与社区开展了结对共建活动,一同上党课,组织党员参加“3。8”节女子竞走活动,一起开展社区居民安全教育;捐赠社区工作经费;全体党员承诺社区义务岗活动。同时,我局支部还与镇村开展了结对共建活动,与村委会一起开展了农民培训活动,对茶农进行了茶叶生产加工有关标准知识培训。同时在村两委换届选举中,支部书记驻村蹲点,指导村两委换届工作顺利进行,并开展了农户走访调研活动,撰写调研文章。

四是开展了建党90周年纪念活动。建党纪念活动期间,我局组织党员参加了“永远跟党走徒步行”活动,组织党员开展了送温暖帮扶活动。同时开展了“建党90周年专题民主生活会”活动,全局党员认真对待,撰写了发言稿,发民主生活会上谈对党的认识,开展批评和自我批评等。组织党员参加了“红歌大家唱”广场献唱活动。

五是开展了“大走访”活动。我局制定了“大走访”工作方案,局党组成员走访企业不少于4家,支部书记还配合区委统一安排,走访了帮扶乡镇的部分企业和村民;同时走访活动期间,我局还组织全区40多家企业召开了企业座谈会,听取企业的建议和意见,改进服务方式。

四、严格执行党的各项制度,促进党建工作

一是严格执行党费管理工作。我局全体党员均做到按期交纳党费,支部及时上交区委组织部,并对党费收缴情况及时进行公示。

二是严格执行一会三课制度。局党组重视党建工作,把党建工作纳入议事日程,全年开展党建工作的研究和部署。

三是严格党务公开工作。我局成立了党务公开工作领导组,全面指导党务公开工作,经研究制定了局支部党务公开工作内容目录,2011年开展党务公开事项达6次以上。

四是加强对工青妇群团组织的领导。今年我局组织党员参加了“植树”活动;组织开展了“庆三

八、走古道”体验活动;组织妇女参加了社区庆三八竞走活动。积极组织党员参加区直机关工委组织的送温暖活动及文明创建清扫活动等。通过各种活动的组织,增强了党的凝聚力。

五是我局今年共报送各类信息50多条,其中有关党务工作的信息有10多条,均及时报送给了区两办及区直机关工委。同时我局还组织人员撰写了“创先争优”论文,参加省市局组织的“创先争优”演讲活动。

第19篇:党建工作总结

***镇基层党建工作及创先争优活动汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!首先我代表***镇党委、政府对省、市、区各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。

***镇位于**市南45公里处,镇域面积1,324平方公里,耕地10万亩,全镇辖10个行政村,3个居民委,总人口1.5万人,其中农业人口5,300人。党委下辖18个支部,其中镇直8个支部,农村10个支部,现全镇党员322名,其中农村党员226名。其中男性党员201名,占88.9%;女性党员25名,占11.1%。35岁以下党员41名,占18.1%;60岁以上的党员66名,占29.2%。高中(中专)以上文化程度的71名,占31.4%。

自开展创先争优活动开展以来,特别是结合‚三创工作‛,镇党委始终围绕发展抓党建,抓好党建促经济的工作思路,把全面加强党组织建设、提升党员素质、实施文化兴镇、优化产业结构和发展民生事业‚五大工程‛贯穿活动始终,不断巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了镇域经济社会健康协调可持续发展。我们的主要做法是:

一、实施组织堡垒工程,在明职责、促帮带、夯实党建基础上实施创建

镇党委始终把加强制度建设作为转变工作作风、增强党组织战斗堡垒作用、夯实党建基础的重要工作抓实抓好。一是建立责任机制——增添动力。扎实开展乡村两级党组织书记党建述职工

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作,真正做到创建活动‚书记抓、抓书记‛,强化书记第一责任人职责。镇党委投入资金2万元,设立了创建活动奖励基金,制定了千分制考核细则,根据各支部活动开展情况兑现奖惩,实施综合考核‚双向排位‛。对业绩突出的进行表彰奖励;对工作不力的进行通报批评,限期整改;对不能履行职责,造成不良影响和后果的,追究领导班子和党组织负责人责任。二是健全帮带机制——凝聚合力。充分利用‚三个代表‛责任区、‚党建‘6+1’工程‛、‚争当五大员,努力做先锋工程‛等有效载体,建立了以镇党政领导班子成员包村、党员包组的层级抓管体系,通过先进基层党组织与后进党组织结对、优秀党员与一般党员结对抓帮扶,老党员与新党员‚一帮一‛抓带动,中间党员‚手拉手‛抓共进,领导干部定点联系抓指导,以及党员‚双带‛、乡村共建等,充分发挥先进典型的传、帮、带作用,从而把党组织建设成为带领群众致富、维护社会和谐稳定的坚强战斗堡垒。三是完善点评机制——增加约束力。建立了‚一述一评一改‛领导点评机制,定期地及时地开展党委书记点评基层党组织、基层党支部书记点评党员的点评活动,加大对基层党组织、党员开展创先争优活动的督导力度。

二、实施素质提升工程,在当先锋、做表率、激发党员活力上实施创建

党员是创建学习型党组织活动的组织者、推动者和实践者,镇党委采取多种方式切实提高广大党员群众的综合素质,增强服务群众、服务发展的能力。一是强化制度促学。镇党委下发了《***镇开展创先争优活动实施方案》,制定完善了《中心组学习制度》

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和《科级干部在职自学制度》,规定每周五为职工集体学习时间。通过制度规范学习行为,确保学习活动抓得着、不变样。二是调研交流互学。结合自身工作,广大干部深入基层广泛开展调研工作。2011年召开了调研工作交流座谈会,交流调研文章28篇。全镇干部职工分别就各自的调研报告作了发言,并将调研成果作为今后工作的参考和依据。三是专家给力帮学。镇党委积极采取‚请进来‛的方式,本着‚党的事业需要什么就培训什么,干部成长缺少什么就培训什么‛的原则,在外聘请知名专家教授来我乡讲授新农村建设、传统文化教育、新农保等各方面知识。同时,针对广大农民群众所需,我们采取‚农民点菜、专家下厨‛的方式聘请了水稻、玉米种植、养殖、浆果等多方面的省市区专家为农民零距离讲课,受到农民的欢迎。四是参观取经广学。为适应新形势、应对新挑战、开创新局面,借鉴他山之石,我镇党委、政府先后派出乡干部、村‚老三位‛二十余人次前往发达地区参观学习,计划利用三年时间组织所有乡、村干部全部出去学习一次。为了充分做好新农村建设工作,年初由镇长带队,先后组织村干部、党员、村民代表到安达、肇东、宾县等地,学习考察新农村建设和农村经济工作,进一步提高了他们的认识。

三、实施文化兴镇工程,在强建设、提品味、打造生态***镇上实施创建

我镇不断完善服务措施,以挖掘和打造‚生态***‛为突破口,大力加强小城镇建设和美化绿化工作。一是实施‚三项服务措施‛——强化建设。首先建立了行业服务联系卡。以‚提供优质服务、搭建沟通桥梁‛为服务宗旨,制作了畜牧兽医服务中心、

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农村经济技术服务中心、计划生育服务中心、公共服务中心等五种行业服务联系卡,将工作人员姓名、联系方式、具体的工作性质、服务内容等信息汇集制成卡片,发到群众手中,和群众搭建起了沟通桥梁。并积极推行‚零距离‛的服务方式,面向基层、面向群众,努力为群众想实事、办实事、干好事。其次是组建党员志愿服务队。结合‚一帮一‛扶贫解困、‚民情恳谈‛活动和‚送温暖、献爱心‛等活动,组建了一帮一志愿服务队、巾帼志愿服务队、爱国卫生志愿服务队,一个服务队服务一类人群,定期深入到村屯及各单位,帮助困难党员开展党内生活,提供就业及致富信息;帮助弱势群体,寻找致富渠道,解决实际困难。2011年共对55户老党员、困难党员、群众进行走访慰问,为他们送出27袋面粉,27袋大米,慰问金16,100元钱。第三成立文艺宣传服务队。我镇目前已成立了**村和**村两支文艺宣传服务队,并为演员购置各种演出服装,购买所需乐器。文艺宣传服务队以传统节日为契机,依托文化大院,充分发挥我镇农村文艺人才优势,采取三句半、快板、诗朗诵等群众喜闻乐道的方式,自编自导大力宣传党的惠民政策、科普知识、创先争优活动中涌现出的先进人物和先进事迹。2011年两个文艺服务队分别成功举办三八节文艺演出、建党九十周年文艺汇演、春节联欢会等大小活动11场。活动开展以来,形成党员带头宣传创先进,群众积极参与创先进的良好局面。二是在“红色旅游”上做文章——提高知名度。积极打造红色旅游产业,开发‚**要塞‛旅游项目,创建爱国主义教育基地。开发**水电站和**水库旅游资源,合资建设自然风光旅游区。逐步形成**市区、**大峡谷、**古城、南

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山要塞、电站景区的红色旅游品牌。三是在“生态***”上下功夫——提升品位。发挥***镇交通便利的地缘优势和物产丰富的资源优势,从实现自然与人文的有机融合入手,大力加强生态建设。依托中俄林业科技园区,大力发展村产经济 与市种苗中心合作发展浆果黑五类(蓝靛果、蓝莓、山葡萄、黑加仑、黑樱桃)培育及深加工产业。加大资金投入,积极开展“生态镇”、“生态村”创建工作,建立环保长效机制,狠抓环境卫生综合整治工作。成立了保洁公司,聘请保洁工人5名,每日对镇内垃圾进行清扫,共清理垃圾1000余吨,清运镇内垃圾750余吨。四是提升‚硬件措施‛——改善环境。投入248万元,铺设镇内主街两侧3.5米宽、1000米长的彩砖路面人行道,更换路缘石1300米,安装路灯44盏;投入资金30万元修建占地面积3000平方米的**健身休闲广场,并在广场区域内安装健身器材和体育器械;申请资金160余万元,完成地下排水工程。抓住我省三年绿化的有利契机,发动社会各方面力量,全面开展植树绿化工程,在镇内和**、**、**、***、***、**等村内进行四旁绿化,全镇累计植树超过5万余株。去年我镇和**村先后被评为省级生态文明乡镇和省级生态文明村。

四、实施产业优化工程,在调结构、转方式、促进农民增收上实施创建

镇党委、政府立足镇情,围绕农民增收调整产业结构,进一步强化农业生产基地建设,使全镇的农业生产走上可持续发展的道路。一是科技引领助推种植业——筑牢根基。坚持科技兴农战略,突出‚特色农业种植培育、科技示范园区建设、农业技术推

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广普及‛三个重点,推进传统农业加快向现代化农业转变。大豆、玉米和水稻作为主导作物的产业化、标准化、规模化生产水平得到较大提高,占农业总产值的比重由90.1%提高到95.4%,标准化种植面积达到11万亩,农村合作经济组织由2个发展到4个。五年来,我们以‚三高‛农业为目标,以调整农业结构为突破口,以先进适用技术为依托,建设具有科技含量高、带动作用强的农业示范园区6470亩,其中高产大豆示范区4635亩,玉米种植示范区1155亩,水稻种植示范区620亩,白瓜子园区60亩,园区实行统一整地,统一品种,统一播种的模式,形成土地流转规模化经营的新型科技示范园区。旱改水示范田6630亩,推行‚公司+农户+基地‛的生产模式,稳步向订单农业发展。进一步推进‚三代‛工作,促进场区共建跨区作业,将**村和**村确定为‚三代‛村,组建了农机作业合作社,借助**农场先进机械力量,全力完成秋整地工作,有效解决秋收后农作物‚站杆‛现象。二是发展壮大特色产业——拓宽财源。先后完成改扩建**屯肉牛育肥场和**屯肉牛育肥场标准化肉牛养殖项目。加大对**村马鹿、**村林蛙养殖的帮扶力度,着重配套技术服务,从资金借贷、品种引进、防疫、育肥指导、市场调研等方面给予帮扶。目前全镇奶牛存栏1519头,肉牛存栏1723头,山绵羊存栏7545只,生猪存栏1679头,大鹅存栏15263只,同比2009年分别增长6.4%、17.5%、61.8%、205.2%和3804.3%。2011年畜产品产量达400吨,畜牧产值达到1735万元,占农业生产总值的30.5%。

五、实施民生改善工程,在惠民生、解难题、发展社会事业上实施创建

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针对村干部和群众反映的饮水、农田路、排涝沟等热点难点问题,积极筹措资金予以解决。一是实施安全饮用水工程。通过多方协调和努力争取,帮助**村和**村打深水井3眼,完成**、**村自来水安装和**村自来水升级改造工程,解决了当地居民多年来吃水难问题,使老百姓吃上了放心水。二是实施农田基础设施建设工程。不断加强农田水利基础设施建设,加大水利资金投入,累计修整农田路50公里,挖排涝沟32公里,修复水毁工程7处,修复病险堤坝500延长米,完成对石匠河消险加固,加固梁集屯堤坝。累计完成水土保持工程量6800立方米,新增改善效益除涝900亩,水田灌溉720亩,水田保持效益2075亩。三是实施通村公路建设工程。充分利用交通枢纽优势,进一步加强村村道路建设,全镇已完成10个村屯村村通公路建设,增铺水泥路面14.3公里。四是实施公众服务设施建设工程。加大‚六位一体‛建设工作力度,为3个村新建办公室和综合活动室,改建办公室2个。加强农村文化体系建设,全力打造乡村书屋工程,目前已完成**村、**村和**村的乡村书屋建设,藏书均过万册。完成对10个村屯远程教育设备的安装,便捷了广大农户查阅和搜集农业知识信息,同时也为党员干部和人民群众提供了一个培训、学习的平台。不断推进文化体育场所建设,深入开展农民体育健身工程,筹措资金,新建**村文化活动广场和**村文体活动广场,极大丰富了百姓的业余文化生活。

存在问题

一是党员年龄老化问题严重。目前我镇35岁以下年轻党员只有41名,占18.1%,60岁以上的党员66名,占29.2%。各村

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屯青年大多数在外地上学、打工,培养、发展党员工作难度较大。

二是党建经费不足。各村屯经济积累不足,在开展党建和‚三创‛工作中影响或者限制活动效果。

三是村干部公开招考公务员工作。部分年轻、有能力、有水平的村干部由于不是村支部书记,不能参加公开招考公务员,建议条件放宽,让更多年轻优秀的村干部参与进来。

下步工作打算

一是大力优化党员队伍结构。今后主要从农村农技员,计生专干、后备干部、素质较高的能人中发展党员。注重年轻化、知识化和多元化的培养方式,充实壮大基层党组织。

二是深入调研,提高科学发展能力。深入调查研究基层组织建设的新办法、新机制,探索可行性措施,围绕经济建设、社会稳定、全局发展加强基层组织建设工作。巩固党在基层的执政基础,为经济快速发展和社会全面进步提供坚强的组织保证。

三是继续深入开展创先争优暨“创业、创新、创优”活动。牢固树立科学发展观,提高镇村领导班子和党员干部执政能力,通过创先争优暨‚创业、创新、创优‛活动的深入开展推动党员把精力都集中到为经济建设、服务群众贡献一份力量上来,努力营造比、学、赶的氛围,充分发挥党员的先锋模范作用。

四是进一步加强学习。深入开展创建学习型党组织活动,通过中心组带头学、干部职工集中学、送理论下乡、远程教育、专题讲座、座谈等多种形式学习宣传贯彻党的方针政策,全面提升了广大党员干部的整体素质,围绕学习型党组织活动的开展,不断加强党员干部队伍建设,提高党员素质。同时,努

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力解决部分村干部心态浮燥和少数村集体经济薄弱的问题,提高农村党员干部干事创业的能力和水平。

2012年,镇党委、政府要继续坚持以科学发展观为统领,全面贯彻省市区工作部署,推进重点项目建设,实施绩效工程,深入开展利民行动,切实抓好‚五个一‛活动,集中精力抓发展、保增长、改善民生、维护社会和谐稳定,推动经济社会更好更快发展而努力奋斗。

第20篇:党建工作总结

达县石桥镇列宁街小学 2011年度党建工作总结

2010年,列宁街小学党支部在市教育局党委、镇党委的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神,以尊重生命,和谐发展为办学理念,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展深入学习实践科学发展观活动为重点,以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,创新基层党建工作,努力构建师生和谐发展的生态校园,为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。

一、加强思想建设,切实提高教师队伍的整体素质

1、以深入学习实践科学发展观为重点,切实抓好理论学习工作

我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式,认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上,集中学习了12次,同时,副校长段玉奎同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中,进一步加深了对科学发展观的认识和理解,提高了思想政治素质,营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。

2、以师德建设为重点,切实抓好精神文明建设工作

我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动,以对教师提出的四点希望为落脚点,努力构建教书育人,为师德守护高尚,诲人不倦,让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹,树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体,进一步提升了广大教师的师德水准,教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。

3、以党员进万家活动为载体,切实提高党员教师的党性修养

我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式,与3户社区的贫困家庭和10户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来,我校党员教师先后6次走访这些家庭,以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币500元。不仅为贫困家庭送去了一片真情,更使党员教师受到了深刻的教育,提高了党性修养。期间,涌现出的许多感人故事,如买肉,再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手缝制的鞋垫,激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二、加强组织建设,切实加强党组织的战斗堡垒作用

1、加强制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

一是坚持“三会一课”制度,按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度,每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,通过民主评议,今年选出了2位镇优秀党员;四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,举行专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想,今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节,含盖了所有的任课教师。

2、以活动为载体,切实发挥党员的先锋模范作用

一年来,我们以深入学习实践科学发展观、党员干部争先创优活动为契机,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,加强了党员队伍的建设,充分发挥了党员的先锋模范作用。如:七一重温誓词活动、观看《2011感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动(上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设,写一篇教育教学论文)。

3、做好积极分子培养工作,引领青年教师的政治信仰

我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点,分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动,认真做好对非党同志的培养考核和工作,适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整,形成良好的动态管理。现在,我校5名非党教师都向党组织递交了入党申请书。

三、加强作风建设,努力构建师生和谐发展的生态校园

一年来,我们以生态校园文化建设为载体,倡导八种良好风气,即:1.勤奋好学,学以致用;2.心系群众,服务人民;3.真抓实干,务求实效;4.艰苦奋斗,勤俭节约;5.顾全大局,令行禁止;6.发扬民主,团结共事;7.秉公用权,廉洁从教;8.生活正派,情趣健康。树立快乐工作理念,真正做到敬业、精业、乐业、创业,“干一行爱一行,干一行精一行”,激励广大党员和教职工努力在本职岗位上为学校的教育事业的发展建功立业。今年重点抓了下以几项工作。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动和三乱的治理工作。

3、推进学校民主化管理进程。利用学习实践活动,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,为学校的内涵发展、和谐发展和生态发展献计献策。通过整理,共征集有价值的建议65条。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

5、做好群团组织的领导工作。学校对工、青、队、妇、及退体工作都有专人分管,加强领导,认真组织开展各项工作,并且开展得有声有色。如:发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,由工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。再如组织校大队部广泛开展文体活动;

总之,一年来,学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用,弘扬正气,凝聚人心,团结激励和引领全体教职员工为学校的进一步发展而建功立业。我们将一如既往,坚持在局党委的正确领导下,凝聚和引领全校教职工,艰苦创业,开拓创新,努力开创教育教学工作新局面。

2011年11月30日

《党建工作总结有哪几条.doc》
党建工作总结有哪几条
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