教体局党建工作总结

2020-04-19 来源:党建工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:教体局基层党建工作汇报

齐心合力 做好“五抓五创” 夯实基础 办人民满意教育

一、基本情况

海区教体局党委所属党支部27个,其中2个党支部是2010年底在民办幼儿园中发展成立的。现有党员795人,占教职工总数的35.1%。

二、主要做法

一年来,在区委的正确领导和精心指导下,海区教育系统按照“一二三四五”的工作思路,扎实推进党建工作,促进教育发展。围绕一个主题:树德育人提质量、创先争优促发展;推进两项创新:创新基层党组织设置、创新“五抓五创”活动载体;抓好三项建设:抓好思想建设、制度建设、队伍建设;强化四个作用:强化基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、领导干部的服务指导作用、教师的教书育人作用;实现五个提高:教师队伍整体素质有新提高,学校管理水平和校园环境建设水平有新提高,党风、政风、行风建设水平有新提高,教学质量有新提高,人民群众对教育的满意度有新提高。

(一)抓学习教育,创学习型党组织,促思想认识有新提高

1.完善学习制度。局党委按照“一二三四五”的学习思路,深入开展集中学习活动。即:“一个课题”—每位班子成员要参加一个课题调研;“两篇文章”—每位班子成员每年要撰写两篇调研报告或学习心得;“三个指定”—各支部的集中学习活动要做到定时间、定地点、定数量或主题;“四项制度”—各支部的集中学习活动要坚持落实考勤制度、学习情况检查通报制度、领 1 导干部带头上党课制度和“三会一课”制度;“五个一要求”—各支部在学习中要做到一天一读、一周一学、一月一议、一季一查、一年一评。为保证日常学习活动的质量和效果,使党员干部学习培训常态化、多样化,局机关将日常学习、脱产学习和短期集中培训有机结合起来,进行规范管理,制订了《海区教体局机关工作人员培训学习学时学分管理办法(试行)》,并为局机关的每位工作人员建立了个人学习档案。

2.创新学习方式。为引导广大党员自觉主动学习,变“要我学”为“我要学”,局党委注重构建多层次、全方位、立体化的学习网络平台,激发广大党员学习的兴趣。采取“制定方案计划学、发放材料引导学、组团宣讲帮助学、结对上门辅导学、督查指导保障学、教育论坛共享学、明确主题集中学、形式多样广泛学”等“八学”方式,组织党员和教师学党章明宗旨,学理论提水平,学知识强业务。

3.拓展学习途径。今年,海区教体局选派骨干教师170人次赴江苏、福建、河南等地学习、培训;组织机关干部和校长教师近300人次,分批次到北京学习培训;邀请全国著名教育家魏书生、蔡政权先生来我区进行讲学,培训教师500多人;先后与北师大、呼市新城区教育局、辽宁省盘锦市兴隆台区文教局建立了教育合作关系,选派部分校长、骨干教师、班主任及管理人员定期深入到教育合作学校进行学习和交流,交流学习活动提高了干部教育管理和改革发展的能力,提高了教师教书育人和实施素质教育的能力。

(二)抓服务平台建设,创服务型党组织,促服务实效有新突破

以“四型服务”为内容,即全心全意为学校服务、切切实实实为教师服务,一心一意为学生服务,便捷有效为家长和社区服务,着力开展服务品牌创建活动,强化海区广大教育工作者的 大局、敬业、实干、奉献、团结意识,提升广大教育工作者服务社会的能力,促进海区教育和谐发展。

1.全心全意为学校服务,创建“教育民生”服务品牌 加大教育投入力度,努力改善办学条件。今年开工重建7栋校舍,预计投资8130万元,新建蒙古族幼儿园和海区第八幼儿园,开工建设5块塑胶跑道,新建3个风雨操场;更新和改善教育内部设施设备,目前18所中小学全部建立了校园网,4所学校接入了互联网,实现了现代教育技术与课程教学的整合,能够满足学生多种网络学习活动、教师备课和研究活动以及学校现代化网络办公的需要;同时加大布局调整力度,优化整合教育资源,根据城乡一体化、滨河新区建设等要求,按照相对集中、就近入学的原则,进行了教育资源整合。今年7月,撤并了铁路小学,全区学校布局和教育结构更加趋于合理,实现了规模化办学和优质教育资源共享。

加大薄弱学校扶持力度,促进教育均衡发展。我区不断加强薄弱学校基础设施建设,经费投入、硬件购置等均向薄弱学校倾斜,将新招聘的优秀大学毕业生分配到薄弱学校任教,充实薄弱学校师资力量,进一步优化了师资结构。制定《海勃湾区“校校联谊”活动方案》,出台了《海勃湾区教育均衡发展实施意见》,为教师间交流提供平台,加强弱校和强校之间的课堂教学和教研

3 活动交流学习,强化薄弱学校的教育教学水平,缩小学校之间的差距,逐步实现全区教育的均衡发展。

实施安全文明校园创建工程,积极营造和谐校园环境。一是为区属中小学、幼儿园及已备案的6所私立幼儿园配备了103名保安;今年继续为未安装监控系统的中小学、幼儿园的校园安装监控系统,做到学校人防、物防、技防工作落实到位。二是以“海勃湾区综治宣传月”活动为契机,开展校园安全隐患排查治理专项活动及周边安全隐患排查,落实隐患整改,确保师生的生命安全。三是开展形式多样的安全教育实践活动。教体局经常联合司法部门,组织送法进校、安全知识图片进校展览;联合消防部门开展防火逃生演练、消防安全紧急疏散演练。四是加强监督指导。今年春天,针对部分幼儿园出现的“手足口病”,我局积极协调区疾控中心等相关部门对海区58所民办幼儿园进行排查,对存在安全隐患的幼儿园下发《整改通知书》,并就如何预防该病进行了指导。

2.切切实实实为教师服务,创建“教育领跑者”服务品牌 树立关心教师的服务理念,建立“亲民班子”。 一是通过开设局长信箱、教师心声网络版块等各种沟通渠道,广开言路,倾听教师的心声,使教师意见、建议、心里话有地方倾诉。局领导班子经常深入教师中与教师交流,了解他们的所思所想。二是为教师办实事、解难事,为教师解除后顾之忧。时刻关心特困教师,每逢节假日局领班子成员都要深入他们家中走访慰问;力所能及地解决教师在生活、工作中的实际困难,如为教师患病的孩子开展捐助活动等。

4 搭建学习和展示平台,促进教师专业成长。一是充分利用教育经费、德晟教育奖励基金会、蒙西培训基金,拓宽培训渠道,增加培训内容,丰富培训形式,采用“走出去、请进来”等方式为教师专业发展提供更多更好的学习机会。二是积极探索校本培训和教科研新模式,提高教师业务素质。三是建立健全激励机制。通过开展“青年教师基本功大赛”、“教学能手大赛”、“教师风采展”、“优秀教师评选”、“师德标兵”、“十大名师”等评比或评选活动,为教师搭建展示才华、表现自我的平台。四是为促进教师队伍素质整体提高,初步形成“打造名师”-“锤炼骨干”-“培养新人”-“扶持弱势”的分层服务体系。

开展丰富多彩的文体活动,丰富教师生活。每年教体局都要举办排球、乒乓球、歌咏比赛等活动,丰富教师的业余生活。

3.一心一意为学生服务,创建“阳光成长”服务品牌 严格制度,保证学生的平等受教育权。一是针对因择校、择班而造成班模过大的现象,我局要求各学校强化转、休、复学审批管理,坚决禁止未经审批私自转学现象,并严格按照《乌海市教育局关于控制班模的管理办法》,对全区中小学班模进行了规定和控制。二是要求各学校在师资配备方面努力做到科学合理、均衡搭配。三是严格实行义务教育阶段按片就近入学,在生源分配方面,按成绩、性别均衡分配,有效地控制了择班现象。小学平均班模45人,最大班模57人,初中平均班模54人,最大班模65人。今年结合我市实行6周岁儿童入学的政策,我局经过深入调研,出台了《海勃湾区2011年秋季六周半适龄儿童入学的实施方案》,确定海勃湾区分步实施六周岁儿童入学的规

5 定,确定以六周半为今年秋季一年级入学的规定年龄,明年秋季延伸到六周岁入学,分两年完成六周岁幼儿全部入学的工作。

深入实施“阳光体育”工程,促进学生健康成长。在保证学生每天1小时的体育活动和大课间体育活动之外,我区从2007年启动了“阳光体育”工程,通过以点带面,全面铺开的方式,经过四年的不懈努力,该项工作成效显著。2010年,通过了自治区“33211”工程领导小组的验收,受到了好评。今年6月我局成功举办了“2011年海勃湾区中小学生创编操大赛” 进一步激发了广大师生热爱体育、参与体育的热情。

加强师德师风建设,用爱心为学生真心服务。通过开展“党员一帮一”、“教师服务学生示范岗”等活动和建立“爱心超市”、“爱心中转站”等各种形式的爱心基地,让学生在教师爱心的润泽下快乐成长。

4.便捷有效为家长和社区服务,创建“惠及社会”服务品牌 一是充分利用家长信箱、教育信息网、“家长开放日”、家长会等平台,畅通沟通渠道,听民意、访民声、解民忧。二是以“素质教育宣传月”等活动为契机,让教育服务走进社区、走进寻常百姓家。今年,教育局印制了20000万多册《党务公开宣传手册》并发放到家长、群众手中,为他们提供实用便捷的教育服务信息。三是认真开展“三走进三服务三促进”主题实践活动,认真做好部门对口帮扶基层工作,深入社区访贫问苦,为盛世社区捐助2000元,用于社区工作。同时,充分发挥了党建指导员的作用,定期与盛世社区取得联系,积极参加社区活动,指导社 6 区党建工作。四是积极支持社区开展的各项活动。每年都协助社区开展国民体质监测活动。

(三)抓运行机制完善,创效能型党组织,促组织建设有新成效

1.抓制度建设,保障各项工作落实到位。今年,局党委根据党建工作实际情况,修订和完善“党委议事决策制度、民主生活会制度、党务公开制度”等二十项工作制度,建立和完善承诺机制、点评机制、评议机制、激励机制、联动机制,扎实推进基层党建工作。为全面提高教育教学质量,制定了《海勃湾区关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》、《海勃湾区中小学教育教学质量评价方案》、《海勃湾区中小学教学常规管理要求》,完善了《海勃湾区中小学素质教育评估方案》,进一步强化教育教学的考核与评价,并每年拿出30万元奖励先进学校和优秀教师。建立了教育行政部门领导班子成员联系学校制度,定期对各中小学、幼儿园工作落实情况进行跟踪督查,发现问题及时整改。同时,在全区实行“两通考”、“四分析”制度,除参加全市小学升初中、初中升高中统一考试外,自行组织六年级和初三年级期末考试,对四种考试分别进行质量分析,促进教学质量的提升。2011年,我区考入一中前100名的学生有68人,占总数的68%,居三区之首。

2.抓阵地建设,建有“一室四栏”。克服场地短缺的问题,在和平街学校建立党员活动室,建有党建宣传栏、承诺公示栏、廉政建设栏、党务公开栏“四栏”,各支部在学校网站中均开设了“党建工作”等版块。

7 3.抓活动载体,开展“五五”创建活动。在全区开展“十大名师”和“师德标兵”评选活动,充分发挥了党员教师的先锋模范作用;全区教育系统党组织、党员、全体教师围绕“五个好”、“五带头”要求,通过创建学习型、廉洁型、效能型、服务型、创新型“五型党支部”,争当学习型、奉献型、敬业型、专家型、服务型 “五型党员教师”,开展学习星、文明星、服务星、体育星、文艺星“五星团员”、“五星少先队员”和“五星学生”评选表彰活动,扎实推进创先争优活动。

4.抓发展党员,落实“十六字”方针。贯彻落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,把教育一线素质高、业务能力强、工作作风实、群众反映好的优秀人才吸引到党组织周围;规范工作程序,完善发展党员工作台账,做到不培训不发展、不培养两年不发展、不听取群众意见不发展。今年,共发展党员30名,35岁以下党员占86%,女党员占80%。

5.抓工作方式变革,引导工作人员多干事、干实事。一是推行一岗双责制,优化人力资源配置。在强调坚守本职岗位、做好本职工作的同时,按照事项特性,各科室与个人意愿结合双向选择,由办公室统一安排的原则,实行局科室内部跨科室交流工作,合理配置人力资源,促进工作人员多岗锻炼。二是实行项目负责制,构建工作推进体系。二是坚持“一事一责任”,一个事项确定一个责任人,明确相关承办人负责到底;坚持“一事一方案”,由相关科室的责任人按照要求拟定具体实施方案,协调各方面关系,推动工作落实;坚持“一事一督查”,由局机关领导班子组 8 成督查小组,及时发现和解决事项落实过程中的问题。三是建立日记录周汇报工作方式,引导工作人员干实事。为提高局机关工作人员的办事效率,教体局采用日记录周汇报工作方式,要求工作人员提前计划每周工作,并写工作日志,记录工作完成情况,每日填写,每周汇报。

(四)抓工作活力激发,创创新型党组织,促教育事业有新发展

实施“师德引航”、“业务引领”、“育人引路”三项工程,突显党员教师的先锋模范作用。紧扣大力推进教育现代化工程、全面实施素质教育、办人民满意的教育这一中心,增强党建工作的针对性和实效性,充分体现共产党员的先进性,使教育系统党员领导干部、党员教师真正成为我区教育改革发展的领军者。

采取“1+X”模式,促进各支部共同发展进步。为适应义务教育学校均衡发展要求,采取“1+X”模式,在相近区域建立“党支部联盟”,选出牵头党支部,开展“支部联谊”、“支部帮扶”等活动,形成牵头党支部联系若干党支部、党支部联系若干党员、党员联系教师的党的基层组织建设立体网络。同时,进一步加强党对群团组织的领导,强化党建对工建、团建、妇建的带动作用,实行带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作“五带”,使工建工作、团建工作和妇建工作具有坚强有力的战斗组织、团结上进的领导班子、充满朝气的职工队伍、创先争优的工作局面。

激发教研活力,促进教学质量提高。一是加强学习,打造学习型校园。自课程改革以来,以“课改论坛”、“我与课改共同成长”等主题活动为载体,通过举办学习、培训和研讨等活动,努

9 力打造学习型校园,使学习成为推动我区教育发展的不竭动力。二是以课题研究为重点,构建教师专业化成长的坚实平台。坚持以课题研究成果指导课改实践,努力增强课题研究的科学性与实效性,提升教师的教学素养、教研水平和教学技术,丰富和完善课改工作方式。截止目前,我区共有国家级课题3个,自治区级课题17个,市区级课题45个。三是以课堂教学与管理为主阵地,落实提高教学质量的新举措。通过制定一系列教育教学管理文件,规范学校教学行为。要求教研员在深入学校过程中,有针对性地指导和检查学校教学管理工作,加强基本教学环节的常规管理,建立课堂教学效果当堂检测机制,不断提高教育教学质量。

(五)抓政风行风建设,创廉洁型党组织,促发展环境有新变化

1.加强党风廉政制度建设,落实“三坚持三注重”。坚持教育为先,注重思想引领;坚持制度为范,注重精细管理;坚持监督为本,注重作风形象。确保党风廉政建设各项任务落到实处,以良好的党风政风促教风学风、带校风行风。

2.规范办学行为,落实“十个严格”。严格落实课程计划、严格规范办班管理、严格控制作息时间、严格控制课外作业量、严格规范招生行为、严格规范各类考试、严格执行零收费政策、严格禁止学校违规补课、严格规范教师从教行为、严格落实学校安全管理责任制。全区治理教育乱收费行为、办学行为、招生行为进一步规范,全区教育安全稳定,人民群众对教育的满意率不断提升。在2010年政风行风评议中,我局获优秀单位称号。

3.加强教育引导和检查,狠抓师德师风建设。一是按照《中小学教师职业道德规范》、《乌海市中小学教师禁行性规定》、《乌

10 海市教育局关于对在职中小学教师进行有偿补课的处理意见》等规定要求,我们一方面加大师德行为监督检查力度,对违反职业道德和行为的教师从严从重处理;另一方面,积极宣传师德先进典型,通过德育工作经验交流会、“我最满意的教师”、“师德标兵”评选等活动,树立典型,形成良好的师德师风,整体提升教师的社会形象。二是教育行政部门和纠风办还建立了联系会议制度,定期到各中小学幼儿园进行联合检查,发现问题及时解决。信访案件逐年下降,今年截止目前,信访案件7件,并全部办结。在2011年全市名校(园)、名校(园)长和名师的评选活动中,我区2所学校被评为名校,占总数的40%;4名校(园)长被评为名校(园)长,占总数的44%;9名教师被评为名师,占总数的45%。三是开展“一二三四”主题活动。“树立一批典型”:在全区开展“十大师德标兵评选活动”,并组织宣讲团对师德标兵的先进事迹进行宣讲。开展“双带头”活动:党员教师带头参与学校管理、带头提高教育质量。开展“三个一”活动:教师要参加一个课题研究、参与一项学校管理、帮扶一个学生。争当“四型”教师:争当师德标兵、教改先锋、育人典范、教学能手。进一步增强广大教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的意识,形成了“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。

4.改进局机关工作作风,倡导“三四五六七”风范。倡导机关工作人员“三四五六七”工作风范,使局机关工作人员思想认识有新提高,工作作风有新面貌,各项工作有新成效。树立学习、服务、效率“三种意识”,落实目标责任制、包点负责制、服务承诺制、检查督办制“四个制度”,履行负责一项工作、联系一所学校、帮助一个贫困学生、深入一个社区、创造一个工作亮点“五个一工作职责”, 落实不让事情在我手中延误、不让差错

11 在我手中发生、不让办事的同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱“六不让要求”,执行“七禁止工作纪律”:禁止工作日午餐饮酒;禁止上班迟到早退、串岗聊天、上网游戏、抹牌娱乐;禁止参与赌博;禁止接待群众敷衍推诿、态度生硬;禁止收受各种物品;禁止工作时擅自要求基层单位派车接送;禁止工作不负责任,无原则办事。

5.认真做好党务公开工作,形成相互促进、协调发展、运转良好工作格局。一是不断拓展公开领域、创新公开形式、完善公开工作机制,推动党务公开统领政务公开工作有效开展;二是以廉政风险防范工作为抓手,从源头上预防腐败滋生。三是积极探索廉政文化进校园工作新模式,提高广大领导、师生抵抗腐败的免疫力。

虽然我区教育系统在基层党建工作和创先争优活动中取得一定成绩,但仍存在很多问题,希望能借这次党建检查工作的东风,进一步改进不足,推进创新,让基层党建工作成为推动海区教育科学发展的坚强战斗堡垒。

推荐第2篇:教体局工作总结

2012年,在县委、县政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,广大教育工作者坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量和管理水平,各个方面的工作都取得了较好成绩,全县教育改革和发展取得了新的进展,全县教育事业呈现出良好的发展态势。主要表现为:

一、重点工作

(一)在全县教育系统开展“教育质量年”活动。今年春节过后,教体局组织召开了“汝南县教育事业发展三年规划”实施动员大会,在全县教育系统广泛开展“教育质量年”活动,鼓励全县教育工作者踊跃参与,积极献计献策。各单位制定了提高教育质量三年规划,为全面提高我县的教育教学质量,全面实施“十一五”规划提供了强有力的保障。

(三)组织开展了“双百四十佳”评选工作。成立五个专家评审小组对学校推荐的“双百”候选人进行评审。通过对候选人的教师职业道德、近五年教育教学能力和水平以及近三年教学成绩等几个方面,采取听课等多种形式逐一进行考察和评审,共评出98名“百名优秀青年教师”和86名“百名优秀骨干教师”。通过“双百四十佳”的评选,在全县营造了爱岗敬业、严谨治学、竞争向上、改革创新的良好氛围。

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(四)扎实开展解放思想大讨论活动。在县委、县政府的正确领导下,教体局党组高度重视,加强领导,健全组织,以“新解放、新跨越、新崛起”为主题,以“学习讨论、提高认识”为基础,以“查摆问题、破解难题”为重点,严格按照县委《实施方案》的要求,把握“针对性强、措施落实、形式多样”三个重点,达到了“观念上有新转变、思路上有新突破、作风上有新改进、工作上有新局面”的目标。

二、基础教育工作

止目前,我县的小学适龄人口入学率99.9%,初中阶段儿童入学率109%,7—15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率99.6%,初中辍学率0.6%,小学辍学率0%。

(四)进一步加强和改进未成年人思想道德建设。一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神, 落实中央8号文件精神,不断适应新形式、新任务的要求,把加强未成年人思想道德建设工作摆在首位,措施得力,方法得当,通过不断完善机制,创新载体,构建平台,拓展空间,精心构筑“三位一体”多元育人网络,全面提高未成年人的思想道德素质,使全县未成年人思想道德建设工作取得了明显成效。二是建立育人责任机制。学校的各项工作都明确了育人责任,做到管理育人、服务育人。校长是育人工作的第一责任人。建立由校长、政教主任、班主任、各学科老师层层负责的责任体系。不断完善班主任制度。学校通过精挑细选,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。三是加强日常行为规范建设。在学生行为能力养成方面,注意主体意识和主动意识的培养,培养学生自理与自力、自尊与自强、自律与自卫,增强主动参与、主动适应、主动探索、主动发展的主动意识。重视强化和规范学生的言行。要求学生做到知行统

一、言行一致。四是开展荣辱观教育活动,让学生知荣明耻。把“八荣八耻”作为重要内容和载体,充分发挥学校、社区、家庭的教育网络作用,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使社会主义荣辱观教育深入实际、深入生活,达到家喻户晓、人尽皆知的效果。

(六)体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。[nextpage]

三、职业教育、民办教育工作

职业教育工作。一是举办了成人学校专兼职教师培训班。来自全县各乡镇的一百余名教师在驻市党校参加培训,培训班聘请有关专家针对农村实用技术的推广与应用、学校教育管理、教学改革动态等内容举办了专题讲座。二是根据县项目办多部门合作与社会参与的工作要求和标准,开展了系列教育活动,积极完成了教育系统的“艾防”知识宣传教育工作。三是对口升学取得显著成果。两所职业学校适应对口升学的要求,加强教学研究,提高教育教学质量,积极组织毕业生参加对口升学考试,拓宽中等职业学校毕业生的出路,提高了中等职业教育的声誉。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。要求学校建立和完善校车的购买、租用、保养、安全、驾驶员管理等管理制度,规范校车管理,对于不符合条件的,坚决予以纠正。2012年与交警队联合进行了三次拉网式排查,共查处违规车辆近十辆。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班,培训民办学校骨干教师40人。积极开展民办学校教研教改活动,努力探索课改新路子,不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校,分五个检查组对全县的各

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教体局党风廉政建设情况汇报

2014年,教体局结合党的群众路线教育实践活动的开展,围绕办人民满意教育,认真做好教育系统党风廉政建设,现就我局党风廉政建设工作汇报如下。

一、认真学习贯彻党的十八大精神,落实党风廉政建设“两个责任”

1、把学习贯彻党的十八大精神作为首要政治任务抓紧抓好。全面履行党章赋予的职责,转职能、转方式、转作风。我们坚持抓好两个教育。一是宗旨教育。用党的全心全意为人民服务的宗旨教育干部,引导党员干部把党和人民赋予的权利用在关心群众困难,替群众着想,为群众办事上。二是警示教育。及时组织党员干部对中央、省、区通过报纸、电视、内部刊物或电教片公布的有关案例开展收视讨论。通过以上两个教育,有效地提高了教育系统党员干部防腐免疫力。

2、强化责任意识,认真落实“一岗双责”。局党委书记是党风廉政建设第一责任人,其他班子成员是分管范围内的主要责任人。一是强化领导班子成员在党风廉政建设中的表率作用。第一责任人把党风廉政建设摆在突出位置,纳入重要日程,与业务工作同步考虑,同步部署、同步实施。其他班子成员在研究党风廉政建设工作时能主动出主意、想办法,认真负责地参与决策。二是在分管范围内充分发挥主要责任人作用。班子成员在分管范围 1 内也是第一责任人,对分管范围内的党风廉政建设负主要责任,对职责范围内的党风廉政建设能定期研究、定期布置、定期检查、定期报告。

二、严明党的纪律,落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”

认真贯彻落实中央八项规定,和《党员领导干部廉洁从政的若干准则》,切实做到政令畅通,令行禁止,领导班子作风建设取得新进展。

1、认真贯彻中央和市委作风建设文件规定。我局通过召开局党委会议、局党委中心组学习、局班子会议等形式,多次召集全局领导干部传达学习了《中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和市委区委有关实施意见。及时向各支部、各股室转发中共月湖区委《XX区机关工作人员作风和效能问责暂行办法》。对相关文件和讲话精神进行了认真传达学习,深刻领会作风建设的精神实质。

2、结合实际认真制定作风建设配套措施。一是制定了《XX区教育系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动工作方案》,着重对加强调查研究,规范会议活动,精简文件简报,改进新闻报道,严控公务支出,简化考核评比,确保取得实效等方面作出了具体规定。二是按照市纪委要求,下发了我局关于开展密切联系群众改进工作作风监督检查的贯彻落实意见,强调了检查内容,明确了责任部门,提出了工作要求。三是严格加强“三 2 公”经费管理,大力减少“三公”经费支出。 四是严格按规定配备公务用车和办公场地,杜绝超标准配备办公室和公车私用。

3、强化监督检查,确保作风建设各项措施落到实处。加强对全局副科级以上领导干部改进工作作风的贯彻实施情况进行督促检查,健全领导干部“一岗双责”制度,加强重点岗位廉政风险防范。要求各股室每年向局党委汇报一次党风党纪执行情况,责成局党政办公室每年年底前对党风党纪贯彻落实情况进行专项检查,切实保证正风肃纪各项措施落到实处并取得实效。

认真开展党员干部“红包”专项治理自查自纠工作,并将自查情况及时公示。

三、民生资金使用情况、三公经费、小金库专项治理情况 (一) 民生资金使用情况

1、严格校建资金管理。为了用好管好来自中央、省、区的专项校建资金,我局精打细算,认真谋划,同时对资金进行封闭式管理,做到专款专用,杜绝挤占挪用、贪污截留等不法行为发生。

2、严格落实“两免一补”政策。对贫困寄宿生生活补助资金统一由财政设立专户管理,确保了资金的正常运转和按时拨付。在具体操作中严肃政策法规,规范动作程序。2013年共为义务教育学生免费提供教科书价值170万元,补助贫困寄宿生生活费1.75万元。

3、认真做好学生资助工作。去年共资助87名贫困幼儿,补助资金8.7万元;为89名大学生办理生源地助学贷款计51.3万 3 元;推荐10名贫困中学生获得“永进助学金”资助5万元;推荐80名贫困中小学生获“龙山基金”资助。

近年来,我局未发现在贫困寄宿生生活补助资金申报、评审、发放、领取过程中存在弄虚作假、欺上瞒下等骗取、套取、挪用、截留、贪污、私分财政资金的行为。

(二)厉行节约、严控三公经费。

健全“三公”经费管理制度。完善公务用车配备使用和因公出差管理制度,完善会议、培训、活动经费管理办法,加大问责力度,促进干部勤俭节约。2013年以来,单位“三公“经费支出大幅下降,公务招待费2013年同比上年下降25%,2014年1—5月同比上年同期又下降46%;公务用车共2辆,一辆为2004年购买的雪佛兰,车牌号为赣XXXX,另一辆为2007购买的东风雪铁龙,车牌号为赣XXXX,公车费2014年同比上年下降8%;班子成员没有出国(境)费用、职务消费、人情消费,更没有接受私人会所会员卡。

(三)加强财务管理,严禁设立小金库。

1、按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

2、人事计财股严格按照制度有关规定执行,从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。

3、各类票据均管理规范,并建立相应的备查薄。

4、按照财政集中支付要求和现金管理有关规定,严 4 禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出,没有以任何形式进行私存私放。及时将“三公”经费使用情况进行公示,增强经费使用透明度。 今后,我局将进一步完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到清理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

四、存在的问题

上半年,我局在党风廉政建设工作中虽然取得一些了成绩,但仍存在着一些不足之处:一是认为单位无权无钱,有轻视和麻痹廉政建设的认识;二是有关党风廉政建设规章制度需要更进一步完善落实;三是党内民主生活会质量有待于进一步提高。

五、下一步工作的打算

在今后一个时期的工作中,我们将继续发扬优势,克服不足,狠抓党风廉政建设责任制的贯彻落实,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防线,在行动上切实执行各项关于领导干部廉洁自律各项规定。

一是加强对本系统领导干部廉洁自律工作的领导,大力推进上下级谈话、述职述廉、公开承诺、个人重大是项报告等制度,把廉洁自律工作纳入全局工作的重中之重。

二是在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫,认真组织召开好下半年党员干部民主生活会,认真自查自纠。

三是充分发挥部门职能作用,抓好机关和教育系统对廉洁自律的宣传学习。加大正反两各方面典型宣传力度,大力表彰勤政 5 廉政先进典型,进一步营造教育系统党风廉政建设的社会舆论氛。

推荐第4篇:教体局上半年工作总结

教体局2011年上半年工作总结

2011年上半年,全县教育体育工作以国家、省、市教育工作会议精神为主线,以各级《教育规划纲要》为工作出发点和落脚点,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”工作方针,努力办好让人民满意的教育,顺利完成了各项工作任务。现将工作总结如下:

一、扎实开展教学工作。一是高考成绩再创辉煌。全县本科进线3921人,进线率为56.9%,高出全省本科进线率24.5个百分点,位居全市第一;罗山高中本科进线3112人,重点大学进线619人,进线人数均居全市14所省级示范性高中之首; 对口升学再创佳绩,职业中专563人参加考试,528人过省专线,进线率为93.78%。幼师音乐专业考生谌萍萍总分名列全省第一。二是教学教研成果丰硕。在全面推进课程改革的基础上,全县高中全面启动课堂教学改革,初中、小学结合县情学习杜郎口经验深化课堂教学改革。莽张初中承担了全市化学课堂教学改革研讨会,今年元月信阳市教研工作年度总结暨经验交流会在我县隆重召开,我县教研室在会上做了经验发言。教研员半年公开发表教研论文10多篇,全县共有10多人次获省市优质课一等奖。教研室小学组对9个乡镇的36所学校进行了视导,初中组对全县初中进行了1次全面视导;高中组对高中进行了2次全面视导。三是学前教育开局良好。今年5月,县政府印发了《罗山县学前教育三年行动计划(2010-2013年)》,明确了我县学前教育工作的发展方向和发展目标。县教体局在罗山县直幼儿园举办了“罗山县幼儿园优质课观摩活动”,来自全县100多位公民办幼儿园园长及骨干教师参加了此次活动,进一步提高了全县幼儿教师的业务水平。各乡镇中心校千方百计筹措资金,积极改善学前教育教学设施,建起了一大批“校中园”,尤店中心校“校中园”被广泛宣传报道。

二、持续改善办学条件。一是职业中专迁建工程进展顺利。目前,综合教学楼南楼、综合教学楼北楼、阶梯教室、综合办公楼外墙砖已粘贴完毕,正进行室内装饰施工;综合教学楼南楼地下一层人防工程已竣工;教师培训中心已开工建设,基础已完成;道路管网正进行路面浇筑;河南大亚公司投资的普通实训楼、重型机械实训楼主体已完工,外墙装饰已完成;学生餐厅已封顶,正进行填充墙施工;学生公寓1号、2号、5号、6号楼主体已封顶,正进行内外粉刷;学生公寓3号、4号楼已完成基础打桩,正进行试压验收。共完成投资10000余万元,今年秋季将竣工并实现搬迁。二是校安工程全面实施。2011年校安工程规划上报项目14个,规划投入676万元,新建校舍6410平方米,上级项目资金及县配套资金已全部到位。目前,青山初中、朱堂初中项目主体已经完工,其他项目已经完成规划、设计等前期建设手续,即将开工。三是农村中小学教师周转宿舍建设进展顺利。省发改委、省教育厅将我县列为2011年度农村中小学教师周转宿舍项目建设试点县,现已完成项目申报的前期手续,并编制了2011年度农村中小学教师周转宿舍建设规划,已确定总投资1200万元,将在18个乡镇、41所学校建设教师周转宿舍。

三、不断优化师资队伍。严格规范执行人事管理制度,落实《罗山县教师管理暂行规定》,切实加强事、病假管理,建立了请假登记及有效证件档案。对外出务工人员、支教人员、在

编不在岗人员、选聘毕业生到岗人员、调动人员、离退休人员等六类人员进行了核查,建立了编制台帐,实行微机管理。争取省招的特岗教师100名,正组织面试工作。同时准备从高等院校毕业生中择优聘用教师120名,不断充实和优化教师队伍。

四、切实加强学校管理。一是加强校园安全。县教体局制定了《2011年全县教育系统平安建设工作要点》,与各学校签订了《教育系统平安建设目标保证书》、《学校安全工作目标责任书》。先后开展了“安全生产月”、“防灾减灾日”、“6.26”禁毒日等宣传活动,组织中小学生学习安全知识、观看安全教育专题录像、自防自救逃生模拟训练,发布《告学生家长书》,进一步增强了广大师生的安全意识。5月16日至27日,与县公安局组成联合检查组,对全县中小学幼儿园进行了拉网式安全大检查。制定《罗山教育系统安全隐患排查治理情况月报表》,各学校每月定期排查、消除安全隐患。二是维护信访稳定。认真落实周三领导接待日制度、信访工作统计分析制度、教育系统矛盾排查化解月报制度,与校长签定了《信访稳定目标责任书》,建立了信访专网,不断提升信访工作专业化水平。三是做好卫生防疫。组织开展了全县学校食品卫生安全春季专项检查,检查学校53所,当场下达处罚决定书(警告)13份,责令停业整顿2份,查处无有效健康证从业人员28名。完成了本年度学生健康体检工作任务,共检查36所学校,体检学生33000余人。四是强化教育督导。成功进行第三届督学换届,选聘了42名县级督学和275名学校督导员,重新任命了58个学校督导室主任。召开了教育督导工作总结表彰会,会上隆重表彰了先进单位和先进个人。扎实开展随访督导,中心校、中学随访督导面达100%,村级小学随访督导101所,对10所中心校下达了督导整改意见书,并适时进行了回访,问题整改率达95%以上。五是落实保障机制。县财政共拨付全县义务教育阶段学校公用经费1923.66万元、拨付贫困家庭寄宿生生活补助453.45万元、免费教科书资金538.65万元、普通高中助学资金236.3万元,协助县政府采购中心完成了2010年义务教育阶段学校校园安全保卫中央补助资金257.7万元的招标、采购工作,全额上缴并返拨中小学预算外资金746.5万元。完成了对2所初中校长任期内经济责任审计,完成了6所学校2010年度财政、财务收支情况审计,并配合县审计局对县职业中专2010年度财政、财务收支情况和我县2000——2010年度“校安工程”实施和进展情况进行了审计。

五、积极开展主题活动。一是创先争优活动深入开展。上半年,全县教育系统紧紧围绕创先争优活动,树立典型,彰扬先进。按照上级要求,扎实开展了领导干部点评、“双百夺旗竞星”评比竞赛、公开承诺、“支部手拉手,党员献爱心”等活动。4月1日,县教体局召开了全县教育系统创先争优工作表彰暨经验交流会议,表彰了57名先进个人,3名先进典型代表作了经验交流,在全县教育系统营造了创先争优的良好氛围。同时,在罗山教育简报开辟“创先争优”专栏,专题报道了6所学校典型经验作法,积极推介了彭成旭等一大批甘守清贫、乐于奉献、勇于争优、敢于创先的先进个人,在社会上营造了创先争优的浓厚氛围。教育系统创先争优活动多次受到上级领导好评,我局在市、县创先争优座谈会上多次作了经验发言。二是建党90周年活动丰富多彩。举办了以“历史的选择”为主题的全县小学生讲故事比赛和“党在我心中”为主题的中小学生演讲比赛,南街小学的潘瑾璇同学和罗山一中的方嘉蔚同学等四名优秀选手到市里参加演讲比赛均获优异成绩。我局丁昌乾同志代表信阳市参加

省“我为党旗添光彩”主题演讲比赛夺得一等奖,并获全市演讲比赛特等奖,为教育争得了荣誉。开展了建党90周年“党旗飘飘,团徽闪亮”、“历史的选择”、“光辉的旗帜”等主题征文活动。在县组织的庆祝建党九十周年文艺会演中,职专、二中、第一实验小学、县直幼儿园选送的节目受到了观众的一致好评。

六、体育工作多姿多彩。一是管好用好体育馆。体育馆中心场地全天候免费对外开放,为广大群众提供健身、运动场地。体育馆副馆及边角房屋对外招租,已办起了健身会所。二是大力推动全民健身活动。先后组织开展了万村千乡农民篮球赛罗山县赛区决赛、“农村商业银行杯”乒乓球比赛、全县女子跳绳、拔河、羽毛球比赛、“诺鑫府邸花园杯”友谊邀请赛、老年门球比赛、老干部钓鱼比赛等活动,全民健身活动高潮迭起。三是圆满完成农民健身工程项目。目前,所有体育健身器材已发放到位,安置完毕。

七、争资引项成绩喜人。上半年累计争取项目13个,到位项目资金7300万元,完成目标任务(10000万元)的73%。其中:中小学基本建设项目(中小学校舍安全工程、农村教师周转宿舍建设试点工程、学前教育推进工程)资金3037.6万元;义务教育阶段学校公用经费及“两免”等补助资金3523.7万元;普通高中及中等职业学校学生助学资金693.7万元;其他社会捐赠助学资金45万。

八、其它工作有声有色。一是计生工作深入开展。2月份,教体局与全县各校签定了计划生育目标责任书,坚持计生工作“一票否决制度”。3月份先后召开了计生工作业务培训会和表彰会,对2010年度工作目标完成较好的先进单位先进个人给予表彰。二是老干部工作扎实开展。认真落实老干部的政治待遇和生活待遇,对全县教育系统老干部、老教师进行了春节慰问,认真接待老干部的来信来访工作,积极组织离退休干部参加各种有利健康的健身活动。三是勤工俭学工作有序开展。召开了勤工俭学教育技术装备工作会议,成功组织初中理化生实验操作考试,并开展了实验优质课、优秀自制教具、实验教学论文的评选推荐工作。四是教育宣传工作大力开展。有100多篇稿件被各类媒体和上级信息刊物采用,共刊发教育简报20余期,刊发学校教育信息近200条。此外,工会、招生、教育电视台、共青团、少先队等工作也有声有色,圆满完成了目标任务。

2011年是“十二五”规划的开局之年。下半年,我们将牢固树立科学的发展观,全面贯彻党的教育方针,继续按照“围绕一个主题,做强两个亮点,打造三大特色,突出四个重点,做好五项工作”工作思路,不断深化教育改革,以昂扬的斗志、务实的作风和优异的成绩,为我县全面建设小康社会做出新的贡献。

信阳市人民政府办公室主办 信阳市政府办公室网络管理科承办

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推荐第5篇:教体局年终工作总结

教体局年终工作总结:

,在县委、县政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标,按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路,牢固树立“质量是第一要务,管理是第一责任”理念,转变作风,求真务实,扎实工作,各个方面的工作都取得了较好成绩,全县教育改革

和发展取得了新的进展,教育事业呈现出良好的发展态势。

工作总结

一、基础教育工作

(一)“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策,全县共投入公用经费5517万元,免教科书730.6万元,享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元,安排农村中小学校舍维修改造项目5个,新建面积13955平方米。

止目前,我县的小学适龄人口入学率100%,初中阶段儿童入学率101.9%,7—15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率100%,初中辍学率1.7%,小学辍学率0%。

(二)幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所,入园儿童8671人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班,入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所,市级示范幼儿园2所,乡镇中心幼儿园17所,各类幼儿办学点22个,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

(三)师资队伍建设进一步加强。

1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。

2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训;并进行了小学教师新课程培训。

3、加强了教师的学历教育和高学历教育,鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。

4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训,共培训省级骨干教师20人,市级骨干教师26人;我县有8人被评选为国家级骨干教师,30人被评为省级骨干教师,50人被评为市级骨干教师。

(四)以新课改为重点,全面推进素质教育和教育教学改革。一是强化领导。县、乡、校层层设岗,营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围,全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”(及格率、优秀率)、初中“三率一分”(年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分),普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段,提高课堂效率,用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛,县里组织决赛,并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上,县局对初中,乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评,实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价,并实行严格的奖惩。

(六)体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》,明确了责任,分解了任务,建立了晨检制度,建立健全了信息报告制度和应急处置机制;下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。

二、职业教育、民办教育工作

职业教育工作。多方协调,争取政策和资金,统筹县域职业教育资源,调整职业学校布局,将马乡职业高中(汝南县第一职业中专)、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合,总投资1亿元在实验中学原址建立120班规模、在校生6000人的汝南县职业技术教育中心。职业学校6月首期招生1500人。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度,规范

推荐第6篇:教体局老干部工作总结

惠济区教体局

2011年老干部工作总结

2011年我们教育系统老干部工作在区委、区政府的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实老干部工作会议精神和老干部工作的各项方针政策,创新观念,开拓思路,在完善工作领导机制、落实政治生活待遇、积极开展各项活动、注重发挥老干部余热等方面取得了一定的成绩,较好地完成了各项工作任务。回顾过去一年的工作,我们的主要做法是:

一、高度重视老干部工作

我局对老干部工作高度重视,列入教体局工作议事日程,并作为教育系统的一件大事来抓,做到思想有位置、组织有机构、工作有部署。

一是完善离退休干部领导机制。对教育系统老干部工作,局党委主要领导负总责,分管领导具体抓,各中心校、学校分块抓,形成协调配合,齐抓共管的工作机制,进一步加强了离退休干部工作的组织建设。

二是加强离退休老干部支部建设。离退休党支部是党的基层组织,加强离退休干部党支部建设,可以对本单位的建设和做好老干部工作起到帮助和促进作用。教育系统建立了老干部党支部,选配在政治上坚定,党性强,有服务意识,身体比较硬朗的同志担任党支部书记,并根据老同志的特点,制定和落实了学习制度、党费交纳制度和活动制度。

三是健全离退休老干部工作制度。把走访慰问、探望病号、召开重大活动座谈会、建立政治学习制度等做进一步完善。今年春节、七一期间,我们教体局和各学校都会组织走访慰问的活动,对离退休的老教师、老干部进行走访慰问。对长病的老同志做到及时探望和慰问,对因病去世的同志前往慰问家属并协助料理后事。每年重阳节前后,都要举办全区退离休老教师祝寿会和局机关老干部座谈会。在每次校长会上,局党委主要领导和分管领导都对退离休教师工作进行部署,明确任务和责任,落实措施和经费,保证领导、责任、经费三到位,并把老干部工作列入学校工作目标责任制管理中进行考核。

二、严格保障老干部待遇

一是坚持政治学习。开展深入学习实践科学发展观主题教育。

组织老干部认真积极地开展学习,使老干部的思想不断适应新时期的新形势、新任务,做到与时代同步,与时代共进。重阳节前夕我局组织召开了《教育系统老干部国际形势报告会》,特邀中国人民解放军信息工程大学著名军事理论研究专家肖占中教授作了国际形势报告,报告会上,区教体局局长青华山向各位老干部通报了我区教育工作,在重阳节到来之际,向全区教育系统老干部表达了节日问候与深深的祝福。

在中国共产党诞辰90周年来临之际,各单位了离退休党员学习重温了党章,领会党章在新时期的真谛,保住晚年党员的优秀品质。为增加离退休教师的精神食粮,给他们订阅了《老人春秋》杂志,做到人手一份。

在区教体局的组织下,各单位坚持集中学习与分散自学相结合,定期学习与经常性学习相结合,做到学习形式多样化,学习内容丰富化。

二是坚持工作通报。通过召开学习会、座谈会和参加重要节日活动等机会,向老干部通报工作情况。在9月30日举行的《教育系统老干部国际形势报告会》上,青华山局长给全系统老干部通报了我区教育基本情况、存在问题,提出了教体局的工作部署和工作思路。退离休教师和老干部们纷纷表示,教体局领导对老教师、老干部是关心和重视的。

三是坚持生活关心。严格落实离退休干部两费工作,确保及时、足额发放,并定期发放工作清单。平时做好老干部们的服务工作,对老干部们反映问题,我们都及时做到与有关部门联系、沟通、协调、解决。做好病、伤老同志的及时探望工作和老同志去世后事料理的协助工作,在生活上做到尽心尽力的帮助。我们还坚持做好重大节假日的慰问工作,今年春节、七一期间、教师节和重阳节,局党委等领导一同走访慰问了教育系统51位家庭经济困难的离退休老教师和一批离退休的特困老党员,为他们送去了慰问金,并给他们带去了组织的一片关怀。通过这些措施的落实,使老同志们深深感受到了我局这个大家庭的温暖。

三、精心组织老干部活动

为丰富老干部们的政治生活,组织他们开展健身、养生、文娱、体育、保健旅游等一系列活动。一年来,组织老教师、老同志开展、参加老同志健康运动会,并形成了每年一次的制度。

四、注重发挥老干部余热。

为了发挥一批人退心未退、岗离心不离老教师、老同志的余热,我们积极引导和鼓励他们参与关工委工作,为社会公益事业奉献爱心。

2011年,我们虽然为全区教育系统的老干部们作了一些工作,办了一些好事和实事。但是还有许多方面做得不够。下阶段,我们将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步统一思想、加强领导、开拓创新、落实措施,努力开创2012年我区教育系统老干部工作新局面。

一是进一步加强老干部的阵地建设,健全老干部学习活动工作制度,形成政治上关心老干部的良好氛围,坚持工作通报,促进老干部跟上新形势、老树发新芽。

二是进一步加强组织领导,丰富老干部们的精神生活,有计划、有重点开展各种活动,在健身养生的基础上,突出形式活泼生动,内容丰富多彩。

三是继续鼓励老干部们不遗余力、发挥余热为教育事业贡献力量,做到“老有所为”。各级各类学校在支持、重视的基础上,给老干部们提供一切便利和必要条件,使他们对教育发展、关心下一代工作、加强青少年思想教育和帮困助学方面做出更大贡献。

四是坚持面向广大退离休老干部,进一步做好改善晚年生活做好事、办实事工作。深入听取老干部们的意见和建议,加大对高龄、特困、孤老、重病老干部的帮困力度。继续营造全系统尊老爱老的氛围,努力提高对老干部的服务质量和水平。

推荐第7篇:教体局上半年工作总结

文章标题:教体局2007年上半年工作总结

在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的关心支持下,**区文化教育体育局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,深化素质教育,狠抓责任目标的落实,教育教学质量稳步提高,全区教育事业呈现出良好的发展势头。现将2006年上半年工作总结如下:一

、狠抓职业道德和社会公德教育,不断提高教师素质在教师队伍建设上,文教体育局始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。为深入推进师德行风建设,进一步改变**教育形象,保障**区教育事业在“十一五”期间实现全面、协调、持续发展,2006年3月17日,**区教育系统召开了“强师德、正行风”教育活动动员大会。向各校(园)颁发了《文教体育局委员会关于在全区教育系统开展“强师德、正行风”教育活动的实施意见》、《文教体育局关于印发“安阳市教育系统加强行风建设十项治理措施”的通知》、《关于聘请教育系统行风建设监督员的通知》等文件。局党委书记、局长李有全要求各校(园)要切实按照中央和省教育厅的有关规定,从实践“三个代表”重要思想、维护社会稳定的高度,充分认识治理教育乱收费工作的重要意义,真正做到认识上统一,思想上重视,行动上积极,措施上坚决。全面落实义务教育阶段“一费制”收费办法,严格执行“收支两条线”管理规定,要认真落实教育收费公示制度,积极推行校务公开,主动接受学生、家长和社会的监督。增强宗旨意识,强化公仆意识,改进服务态度,提高服务效率,坚持以人为本,少一点训斥指责,多一点关心呵护;少一点形式主义,多一点务实求真;少一点懒散作风,多一点勤奋开拓,努力建设健康向上、求真务实、开拓奋进的新校风,营造一个良好的育人环境。

二、真抓实干,加大教育建设性投入

1、2006年一月,成立了**区教育系统国库集中支付解算中心,实行了全区教育财务统一标准,统一计划,统一报帐的三统一支付程序,减轻了我区学校财务结算中繁琐的程序,也规范了在报账中出现的违规现象。

2、加强农村危房改造,加紧建设高庄乡一中教学楼,按时完成区委区政府十件实事之一的高庄乡一中教学楼建设工程。

三、加强学校德育工作的研究,提高德育工作实效。在德育工作中,坚持以高唱爱国主义教育为主旋律,认真组织广大师生认真学习胡锦涛总书记提出的“八个为荣,八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在广大青少年心中播下辨是非、懂善恶、知荣辱的种子,号召全区中小学生积极行动起来,从自己做起,做身边小事做起,从一点一滴做起,把“八荣八耻”的基本要求落实到日常学习生活和社会交往中,落实到为父母送孝敬、为校园添光彩、为他人赠温暖、为社会做贡献的过程中,用实际行动谱写壮美的青春乐章。各学校也积极行动,纷纷开展了形式多样的荣辱观教育系列活动,将荣辱观教育推向高潮。围绕“学雷锋精神树时代新风”主题内容,通过活动引导和教育青少年向雷锋同志那样,树立远大理想,坚持刻苦学习,注重锤炼品德,不断开拓视野,勇于进取创新。培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚情感。另外认真组织开展了“创文明学校,创文明班级、争文明教师,争文明学生”的“两争两创”活动。“六一”前表彰“优秀班集体”68个,“文明班集体”68个,“三好学生”、“文明学生”各597名。

四、狠抓教育教学工作,努力提高教育教学质量。**区教学研究工作,在扎实高效的基础上,不断更新其研究内容和方式,为广大教师搭建起一个学会学习、学会研究、提高素质、增强教艺、获取信息、关注前沿、展示自我、快速发展的平台。

1、为进一步交流探讨新课标准下的小学教学方法及经验,学习小学教育界名家的优秀教学成果,3月4日至5日,**区文教体育局协助河南创新教育发展研究中心组织举办了“全国教学名家新课程新理念示范课暨报告会”。这次活动采用一课一评加报告的形式,在课堂教学上求新求异,充分展示了全国教学名家的优秀教学风范,全面体现了新的课程观、教学观、学习观。全区一千余名小学教师认真观看了全国著名特级教师、专家做的系列讲座及课堂教学展示,倾听了来自全国教学一线的名师、名专家的精彩报告,接受了一场高规格、高水平的新课程培训。此次新课程观摩及报告活动对全区广大教师切实起到了示范指导作用。

2、一直以来,**区教体局十分重视带领辖区幼儿园走科教兴园之路。4月21日,在**区教研室的带领下,二道街幼儿园、大院街幼儿园、汇英苑幼儿园、三官庙幼儿园的领导和教师,参加了在天津召开的全国教育科学“十五”规划重点课题“培养学生四会能力的和谐教育研究”课题鉴定大会。会上,程惠滨老师代表全国幼儿园组做了题为《在实验中与孩子们共同成长》的大会发言

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县教体局2011年工作总结

(2011年11月22日)

2011年,在县委、县政府的正确领导下,教体局党组带领全县广大教职员工,认真落实国家和省、市教育工作会议精神,以促进教育发展提高教育质量为核心,义务教育抓均衡,职业教育抓扩张,幼儿教育抓普及,高中教育抓提升,教师队伍抓培训,科学谋划,攻坚克难,突出重点,改革创新,抢抓机遇,破解难题,各项教育工作都取得了优异成绩。

先后获得中国教育改革卓越成就奖、全国联律普及工作先进单位、全国全民健身活动先进单位、全国推进义务教育均衡发展教育体制改革试点县;被推荐为河南省职业教育强县,义务教育均衡发展先进县创建单位,被表彰为河南省女职工工作示范单位、全民健身活动先进单位,被授予河南省楹联教育第一县;荣获周口市教育计财工作先进单位、农村中小学校舍维修改造工作先进单位、普通高中教育教学质量先进单位、安全生产先进单位;被县委县政府表彰为信访工作先进单位、办公室工作先进单位等十多项荣誉称号。鉴于扶沟教育工作成绩突出,工作经验具有推广借鉴意义,3月份,市政府把全市教育工作会议移师扶沟召开,这在全市尚属首次。

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一、主要成绩

(一)义务教育均衡发展扎实推进。一是城区学校大班额有效缓解。投资1600万元,在马家场兴建了高标准的实验小学,9月份正式投入使用。投入2600万元扩建了产业集聚区新村小学,目前工程建设正在加紧进行,春节后即可实现招生。回族小学整体迁入资源闲置的二职专,成为县城唯一一所寄宿制小学,结束了扶沟县城区建国至今没有寄宿制小学的历史。三项工程的实施,使城区增加学位5000多个,彻底消除了困扰城区教育发展的大班额难题。二是中小学布局进一步优化。根据全县中小学布局调整规划,按照农村大收拢,城区大扩容的原则,先后撤并小学11处,教学点23处,利用闲置的校舍改建九年一贯制学校,撤并的小学和教学点兴建学前班和幼儿园,使教学资源有效整合,学校布局不断优化。全县小学由233处调整为222处,九年一贯制学校增加到5处。三是教师队伍建设进一步加强。采取优惠政策吸引高层次人才工作全面启动,除职能部门可以直接到高校签约优秀师范毕业生外,对引进的高层次人才发放年薪8-10万元,并给于家属就业、子女入学的最大优惠。按照缺编即补的原则,2011年招聘的200名师范院校毕业生和90名特岗教师,全部充实到农村教学第一线,有效缓解了全县教师数量不足和城乡教育配备不均的矛盾。为调动广大农村教师工作积极性,树立扎根农村的思想,教师节拿出80%的评先指标,

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用于表彰农村学校教师,农村教师晋升中高级职务的比率超过城区学校,绩效工资比城区教师每月平均高出60元。认真落实各级各类教师培训计划,分别组织300多名高、初中教师和1300多名小学教师参加了国家级和省、市级培训,全县高中、初中、小学教师高学历比例分别达到39.8%、66.6%、64.4%。220名教师被命名为市级教坛新秀,193名教师的课堂教学被评为省、市级优质课,80%的农村中学教师和40%以上的小学教师能够利用网络和多媒体组织教学。在全市“十大师德标兵,十大名优校长,十大名优教师”评选中,我县5人当选,入选人数位居全市第一。

(二)高中教育教学质量实现新突破。2011全县高招报名7973人,与2010年相比人数减少的情况下,本科上线率、上线人数实现了双增长,再创历史新高,上线率和上线人数分别达到47.52%和3789人,分别比2010年增长6.25%和482人,县高中学生王华磊荣获周口市文科状元和全省数学单科第一名,并被北京大学录取,实现了扶沟高招清华北大连续4年零的突破。在全市组织的高中

一、二年级统考中,文理各科前20名,我县都占有很大比例。为表彰扶沟高中教育的成绩,市教育局向县政府发来贺信,对扶沟高中教育在爬坡阶段的整体提升表示祝贺。

(三)学前教育三年攻坚全面开展。按照国家办园标准,对41所幼儿园的师资能力、办园水平、经费投入等方面进

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行评估和审核登记。全县农村学前一年入班率达到100%,城区学前三年幼儿入园率达到87%。,430名幼儿教师和80多名幼儿餐饮从业人员得到培训。完成了全县农村学前一年、城镇学前三年幼儿学情调查,制定了全县学前教育三年发展规划。大力开展了幼儿园等级创建工作,16个乡镇(场)的中心幼儿园全部达到市级二类标准。县直幼儿园克服种种困难,多方筹措资金,加大创建力度,10月份顺利通过了省级示范幼儿园验收。

(四)特殊教育办学层次进一步提升。社会各界关心弱势群体,关注特教事业的良好风尚已经形成,全县特殊教育已完成了学制九年向十二年延伸,由普通教育向职业教育延伸。县聋哑学校在著名书画收藏家、名誉校长何超先生热心特教事业、二十年捐资助残矢志不移的感召下,仅2011年就接受社会捐款12万元,办学条件得到进一步改善。争取的300万元专项资金兴建的实训楼主体工程已经竣工。

(五)职业教育攻坚成效显著。全县职业教育资源得到有效整合,一期工程投资6700万元的县职教中心投入使用,县一职专和二职专顺利搬迁。广开就业门路,全县2100多名职校毕业生成功走上就业岗位,大部分成为企业骨干。创新办学形式,多方吸纳生源,灵活设置专业,办学吸引力不断增强,职业学校在校生达到3863人,县职教中心积极服务产业集聚区建设,大力开展培训,先后为昌茂纺织、宝昌

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鞋业等企业培训技术工人4800多人。全县职教强县创建工作成效显著,10月初,顺利通过了省政府职业教育强县验收。《河南日报》、《中国教育报》、《教育时报》对我县大力实施职教攻坚“产业集聚区+专业人力资源培训”的职教发展模式进行了专题报道,省、市政府以信息专报形式,编发了扶沟县创新职教发展模式的做法。

(六)群众体育工作蓬勃开展。深入贯彻《全民健身条例》,启动了全民健身月和全民健身日活动,社会各界参加体育锻炼的热情日益高涨。群众体育工作扎实推进,参与了河南省第十二届运动会和周口市第二届运动会的各项筹备工作,组队参加了河南省第五届农民运动会,取得了一金、一银、三铜,团体总分第七名的好成绩。建立健全了各种体育协会和健身站点,各协会俱乐部、体育活动辅导站的作用发挥的越来越明显,2011年,全县又新建单项体育协会3个,体育辅导站6个,确保了各项运动的正常开展。投入80多万元,新增农民活动场所14个,新辟健身路径3条,添置体育器材164件(套)。学校体育活动蓬勃开展,青少年体质明显增强,成功组织了扶沟县青少年田径运动会、青少年排球运动会、青少年乒乓球运动会等各项体育比赛活动,实现了群众体育与学校体育的有机结合、相互渗透。

(七)素质教育全面推进。利用课堂教学主阵地和各种教育资源,广泛开展爱国主义、理想信念教育,诚信、感恩

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教育,文明礼仪和国防教育等系列活动,学生的思想道德素质全面提高,2处学校被评为市级文明学校,20个班级被评为市级文明班级,40位班主任被评为市级优秀班主任,5名学生被评为省、市“美德少年”。深入开展青少年科技创新活动,1230多名中小学生参加了市、县两级青少年科技创新大赛,1123名学生在国家和省、市举行的书法、绘画、小发明、小制作比赛活动中受到表彰。“阳光体育”和冬季长跑、大课间活动深入开展,学生每天锻炼时间得到保障。红旗小学代表我县参加的全市盘鼓大赛,荣获第一名。校园文化建设进一步加强,诗联文化进校园、进课堂活动成效显著,城关镇一中、二中等学校被评为全国楹联规范化教学试点单位。

(八)办学条件进一步改善。校舍安全工程稳步推进,投入近千万元,改造农村初中10所、小学12所,消除危房面积 8600平方米。利用国家项目资金新建或改造学校食堂17处。崔桥三中等13处学校食堂实行了公司化管理,包屯高中、柴岗一中学生食堂达到省一级标准。投入44万元为3处中学,3处小学装备了远程教育设备。投入170多万元,改善了高中学校办学条件,县高中装备了两所电化教室,县直高中高标准修建了操场,包屯高中投资30万元配置了多媒体教学设备。全县各中小学校紧缩开支,挤出资金装备了图书、仪器、体音美器材,美化了育人环境,一部分学校还

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为教师购置了电脑,组建了校园局域网,全县学校现代化教学水平不断提高。

(九)惠教政策全面落实。全县学生资助体系进一步完善,惠及义务教育、职业教育、高中教育各个阶段。2011年,投入8299.4万元,全县义务教育阶段99197名学生享受到了公用经费,并免费提供了教科书,8983名家庭贫困寄宿生得到生活补助。投入503.4万元,按照每生每年1500元标准,为高中阶段3356名家庭困难生提供生活补助。投入529.95 万元,使3533名职业学校在校生每生每年得到1500元的专项资助,为485名家庭贫困生以及两个涉农专业的110名学生免除了学费。积极开展留守儿童关爱工作,全县结成留守儿童帮扶对子4800多个,配备兼职心理辅导教师和生活教师1100多名,为12882名留守儿童建立了关爱档案。崔桥镇中心小学、二十里店小学等6处学校被县文明办命名为“关爱留守儿童先进学校”,我县留守儿童教育工作经验已在全市推广。

此外,老干部工作,本着老有所乐,老有所养的原则,对老同志用真心、动真情,工作水平不断提高。教体局机关重新改选了老年党支部,充实了活动娱乐室,两次召开老干部座谈会,听取对促进教育发展的意见;重大节假日,开展慰问和组织老干部外出考察学习。按照属地管理的原则,将各乡镇离退休教师的管理整体纳入乡镇政府统一管理。县

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委、县政府多次专题推广教育系统做好老干部工作的经验。民办教育,在县政府的统一指导协调下,规范有序发展,审批手续不断健全,办学行为逐步规范,乱办学、乱办班的现象得到有效遏制。教育督导工作,以创建市、县两级“规范管理示范校”和“文明校园”为主线,重点发挥督政、督教职能,促进乡、校两级依法治教,提高了规范办学行为管理水平,我县的做法得到了市政府教育督查团的高度评价。教育审计工作,先后对2处高中、4处初中的经费支出进行了重点审计,查出违纪金额4.4万元,会同县审计局对三所撤并高中的债务进行了评估认定,为解决高中学校历史债务遗留提供了详实准确的数据。高招考试管理工作,以创建规范化考点、考场为主线,突出抓好考风考纪建设,连续三年实现了“平安高考、和谐高考、平安中招、和谐中招”的既定目标,被省、市考试管理部门认定为作风最严谨、组织最周密、令人最放心的县市之一。妇女工作,深入开展了“五好家庭”、“文明家庭”、“文明家长”创建活动,指导各级各类学校对女教师生活上照顾,工作上指导,学习上帮助,女工工作走在了全市前列。

二、工作措施

(一)加强领导,优先保障,在发展环境上求优化。县政府成立了由县长任组长的教育工作和三年攻坚领导组,发改委、财政、人社、编制、国土、住建、教育等有关部门为

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成员单位,建立了教育工作联席会议制度,事关教育发展的问题优先研究、重点解决。副市长、县委书记田永红,县长卢伟定期听取教育工作汇报,对存在的困难和问题,指导有关职能部门及时解决。卢县长到扶沟工作不久,就提出了实施教育三年攻坚,再铸扶沟教育辉煌的战略构想,县四大班子领导百忙之中,经常深入学校,定期到学校项目工地现场办公,解决学校发展的实际困难和问题。全县教育工作会、教师节庆祝大会县四大班子领导全部参加,在全县营造了尊师重教的浓厚氛围。在县纪委的指导下,进一步规范了职能部门对学校的收费和检查。领导的高度重视,职能部门的大力支持,使我县教育又一次迎来了难得的发展机遇,为全县教育工作快速发展奠定了良好的基础。

(二)创新思路、狠抓落实,在教育管理上求创新。年初,县教体局集中对各级各类学校进行了形势教育,让广大教育工作者熟悉国家发展教育的各种政策,了解县委、县政府再铸教育辉煌的决心,提振广大教育工作者干好工作的信心和勇气。层层签订了目标责任书,进一步明确了工作任务和工作职责。制定下发了《关于进一步加强学校经费管理的决定》、《关于加强教育教学常规管理的若干意见》,印发了《河南省义务教育均衡发展先进县创建细则》,使广大教育工作者对全年目标任务清楚明白。

在教学管理上,以提升管理水平,抓好常规教学,规范

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办学行为为主线,既走出去、又请进来,围绕新课程改革,局长、副局长和有关股室负责人带队,组织校长、教导主任、学科带头人、优秀班主任代表赴河北、山东、湖北等地参加研讨会、培训会、质量分析会等,开阔了视野,在全县形成了抓管理、促提高、抓课改、抓教学的良好氛围。聘请北京、上海、郑州等知名专家来扶培训,促进各级各类学校管理水平提高。

在教师队伍的管理上,重点加强政治思想教育,在全系统开展了争当文明教师、争做师德标兵活动,不断强化教师职业道德教育,增强教师争当育人楷模的意识。为提高教师教学水平,大力抓好培训工作,全县教育经费的8%全部用于教师培训,组织大批教师参加国培、省培学习,结合扶沟实际,有针对性地开展政策法规,财务纪律培训学习,提高各类人员干好工作的本领和执行政策的自觉性。教育和培训并举的措施,有效提高了广大教师教书育人的能力,全系统形成了风清气正、干事创业的良好氛围。

(三)上下同心,攻坚克难,在教育质量上求突破。人民满意的教育,最终体现在教育质量上。教体局党组始终把深化改革、提升质量作为全年工作重点。继2010年开展教育管理落实年活动之后,把2011年确定为质量提升攻坚年,围绕高中教育抓质量、初中教育抓巩固、小学教育抓规范、职业教育抓攻坚的工作思路。深入开展了再学衡水、精细严

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实抓管理,一心一意抓质量活动,高中教育组织专家团队,研究分析高考形势和命题动向,在抓教学质量、抓学生能力培养,抓知识融汇贯通上狠下功夫,把为清华、北大等名校输送高层次人才作为工作重点,分学科、分层次研究提高教学质量的方法和措施。县教体局班子成员承包到校,高中教研员蹲点到班,根据工作进展情况,采取召开现场会、质量分析会、教法研讨会等形式,在教育教学的薄弱环节上搞突破。县高中提出了“稳中求变谋发展,变中出新求质量,新中固稳奏强音”的工作思路,领导班子凝心聚力,广大教师苦拼实干,在2011年高考中,教学成绩大幅度提高,实现了升学人数和升学率的双突破。县二高紧紧围绕抓应届、突出文科特色的指导思想,上下同心、真抓实干,高招成绩稳中有升。县直高中坚持和郑州高中联姻结对、资源共享,实现了教学管理和教学成绩的双丰收,升学人数逐年攀升。

(四)强化责任,务实苦干,在破解难题上求作为。为解决城区大班额这一困扰我县教育多年的疑难问题,年初,县教体局组织专人对全县城区五年内人口变化和学龄人口变化情况组织调研预测,以实验小学新建工程、新村小学改建工程为突破口,责任到人,倒排工期,跟踪问效,现场办公,既保证了实验小学如期投入使用,又保证了新村小学及时动工。县实验幼儿园教学楼被鉴定为D级危楼后,通过校产置换,把县实验幼儿园整体迁城关镇回族小学,回族小学

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迁入二职专,通过资产置换和转化,实现了城区学位的增加,解决了长期困扰城区教育发展的大班额问题。

针对全县小学布点多、规模小、效益差的现状,进一步加大了布局调整和资源整合的力度,启动了中小学标准化建设和教师周转房建设工程。

为解决全县职业教育招生难和学生、家长、社会对职业教育认识不高的困局,面对经济发展和社会需求,灵活设置专业,创新办学模式,广开就业门路,较好地解决了学生招得来、学得好、用得上的问题。指导职教中心拓宽办学思路,创新育人理念,在搞好农民工、下岗职工和农村剩余劳动力培训的同时,围绕集聚区企业发展和职工素质提高大力开展培训。与省内外高校联合办学、共同发展,有效提升了办学层次和办学吸引力。

(五)警钟长鸣,常抓不懈,在安全稳定上求实效。一年来,县教体局把抓好学校安全作为保大局、促稳定、提质量的重点工作,把打造平安校园、和谐校园作为全年工作目标,认真落实“六个坚持”,即坚持一把手负责制和责任追究制。局班子成员包片、股室人员包乡、中心校成员包校、教师包班级、包学生、包时段,责任挂牌公示,做到人人有职责,出了问题层层追究。坚持安全隐患定期排查整改制度,谁排查、谁签字;谁签字、谁负责,并认真落实整改措施,坚决整改到位。坚持24小时值班巡逻和小学放学路队制度,

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认真搞好安全演练和安全知识教育。坚持配齐安全、卫生设备,做到人防、物防、技防相结合。13处学校配备了专职保安,24处初中小学安装了校园监控设备,所有楼房安装了避雷装置。坚持做好校园责任险入保工作,县不漏校,校不漏人,应保尽保,最大限度的降低了学校的安全风险和经济损失。坚持抓好信访稳定,建立健全了县、乡、校三级工作网络,对容易诱发不稳定因素的历史积案,热点敏感问题,层层制定工作预案,落实工作责任,对出现的人防、信访案件认真解决,在政策允许范围内,尽量满足来访人的诉求,保证事事有落实,件件有回音。对一些人提出无理诉求的重点人、重点户,盯紧看牢,未动先知。一年来,教育大局稳定,没有重访、集访和越级上访的重大信访事件发生。

(六)规范行为,端正行风,在作风建设上求提升。多年来,教体局党组抓行风建设的决心非常坚定,自上而下层层签订党风廉政建设责任书,要求广大教育工作者廉洁从教,自觉抵制不正之风。针对往年招生“三限”政策执行不坚决、招生秩序不规范的现象,下发了《县教体局关于加强招生管理工作的若干规定》,坚持做到录取程序透明公开,执行政策不走样、不变通,有效杜绝了高中招生工作中的不良现象。在评模表先、职务晋升、工资晋档等事关教师切身利益的工作上,坚持政策公开、条件公开、指标公开、程序公开、结果公示的原则,杜绝了“跑、找、要”等不正之风。

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在特岗教师面试、新教师招聘、教师调动等敏感问题上,教体局像高考一样认真对待,精心组织,周密部署,规范操作,阳光公开,连续三年实现了零投诉,树立了教育系统清正廉洁、秉公办事、风清气正的良好形象。定期召开老干部、老教师、骨干教师和教育纠风监督员座谈会,就我县教育改革和发展中的各项工作广泛征求意见。面向县四大班子成员、乡镇政府主要领导、各级人大代表和政协委员以及各界群众发放征求意见表近2万份,对发现的问题及时予以整改。对人大代表和政协委员提出的意见建议,组成专门班子认真办理,逐人回访,征求意见。在教体局机关,深入开展了“正作风、改会风、下基层”活动。要求机关每位同志对社会各界和广大师生提出的问题能解决的不推不拖,不能解决的笑面相迎,耐心解释,杜绝了“门难进、脸难看,事难办”的现象,全县教育系统在社会上满意度明显提升。

三、存在问题

一是高中教育投入不足,债务亟待化解。由于国家对高中学校的投入偏少,高中学校收费标准偏低,学校缺乏自主发展的财力支撑,加上前几年各高中都是举债发展,形成了沉重的债务包袱。目前各高中学校虽然在教学用房、学生宿舍等硬件设施上有了很大改善,但操场不达标,实验、实习设备短缺,现代教学设备不足等,已成为制约我县高中教育发展主要因素。

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二是教师数量不足,学科性缺额现象依然存在。全县教师近年虽有补充,但年龄老化、数量不足的矛盾仍比较突出,学科性缺口还比较大,按照新课改和推进素质教育的要求,小学三年级以上必须开设英语课,各级各类学校必须开齐体、音、美和信息技术课程,高、初中还要增开心理教育课程,按照这个要求,师资缺口更大。

三是中小学布局调整的步伐需进一步加大。目前,全县222所小学中,不足200人的小学还有160处,36处小学和教学点不足100人,造成教师资源的严重浪费。一些边远薄弱学校及农村教学点校舍年久失修,硬件老化,亟待整修。随着标准化学校建设和教师周转房工程的启动,资金缺口还比较大。

四是学前教育办学条件急需改善。目前我县有各类幼儿园245处,在园幼儿16226人,除公办幼儿园外,其它幼儿园基本没有公办教师,大部分为自聘,相当一部分不具备教师资格,保教质量难以保证。城区幼儿园大班额现象仍比较突出,按照国家规定,每个标准班不得超过30人,而我县公办幼儿园平均班额58人,最大班额69人。此外,幼儿教育公用经费长效保障机制尚未建立,发展经费还比较短缺。

四、2012年工作计划

2012年,是我县十二五规划实施和教育三年攻坚的关键之年,新的一年里,县教体局将带领16万师生,深入贯

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彻省委九次党代会和全国、全省、全市教育工作会议精神,抓住机遇,乘势而上,立足于学,立足于转,立足于做,立足于实,把劣势转成优势,优势干成亮点,亮点做成精品,办好让全县人民放心,让全县人民满意的教育。

(一)打好学前教育攻坚战。大力实施学前教育三年攻坚,年内改建、扩建7所幼儿园,在乡镇建立6处四轨制的公办幼儿园,增加7200个学位。全县农村学前一年入园率继续保持100%,城镇学前三年入园率达到90%以上。根据教学需要,公开招聘幼儿教师300名。

(二)全力推进义务教育均衡发展。以优化学校布局为重点,加快标准化、寄宿制学校建设步伐。对生源少、效益差的学校及教学点进行撤并,压缩农村中小学规模。确保新村小学按规定时间招生。高标准、高起点启动行政新区教育园区规划工作,积极吸引有实力的民办教育学校进驻教育园区,力争年内开建一所高标准、寄宿制、全封闭的初中,增加学位3000-5000个。继续招聘中小学教师300人,化解教师数量不足的矛盾。

(三)重点抓好高中教育。围绕精、细、严、实抓管理,以为清华、北大等名校高层次人才培养为目标,再学衡水,在管理上求创新,在质量上抓提升,在一本、二本升学人数上求突破。

(四)强力抓好职业教育。围绕职业教育三年攻坚规划,

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抓好省级职业教育强县的巩固提高。加快职教中心二期工程建设。坚持校企联合,大力开展产业集聚区工人培训、农民工就业培训、全县农民实用技术培训和农村转移劳动力的培训。完善县职教中心与郑州交通职业技术学院、周口师范学院、周口职业技术学院及漯河职业技术学院联合办学的后续工作,进一步提升办学吸引力。加大招生宣传,拓宽生源渠道,扩大招生规模,力争2012年在校生达到4000人。

(五)大力加强教师队伍建设。以提高教师政治思想素质、增强教师职业道德观念为主线,规范教师行为,切实解决目前师德行风建设中的突出问题,树立教育系统和人民教师良好形象。在教育收费、评模、晋级、项目招标等热点工作中,全程公开,阳光操作。大力加强教育系统党风廉政建设和行风建设,使社会各界对教育工作的满意度再有新的提升。

(六)切实抓好教育安全稳定工作。全县所有寄宿制学校配备专业保安,安装电子监控设备和入侵报警装置。优化学校周边环境,消除安全隐患,保障学生校内校外安全。组建留守儿童管理工作专门机构,使全县留守儿童教育工作再上新台阶。

推荐第9篇:教体局工作总结(材料)

2010年,在县委、县政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,广大教育工作者坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量和管理水平,各个方面的工作都取得了较好成绩,全县教育改革和发展取得了新的进展,全县教育事业呈现出良好的发展态势。主要表现为:

一、重点工作

(一)在全县教育系统开展“教育质量年”活动。今年春节过后,教体局组织召开了“汝南县教育事业发展三年规划”实施动员大会,在全县教育系统广泛开展“教育质量年”活动,鼓励全县教育工作者踊跃参与,积极献计献策。各单位制定了提高教育质量三年规划,为全面提高我县的教育教学质量,全面实施“十一五”规划提供了强有力的保障。

(二)认真贯彻省委、省政府“农村中小学教学仪器设备充实工程”精神。落实专项资金74.5万元,共覆盖59所项目学校。其中,50万元用于10所初中教学仪器设备的购置,24.5万元用于49所农村小学体育器材的购置。完成了县委、县政府实施“农村中小学图书配置工程”,175万元专项资金配备于25所项目学校。其中150万元安排10所农村中学,25万元安排10所农村小学。

(三)组织开展了“双百四十佳”评选工作。成立五个专家评审小组对学校推荐的“双百”候选人进行评审。通过对候选人的教师职业道德、近五年教育教学能力和水平以及近三年教学成绩等几个方面,采取听课等多种形式逐一进行考察和评审,共评出98名“百名优秀青年教师”和86名“百名优秀骨干教师”。通过“双百四十佳”的评选,在全县营造了爱岗敬业、严谨治学、竞争向上、改革创新的良好氛围。

(四)扎实开展解放思想大讨论活动。在县委、县政府的正确领导下,教体局党组高度重视,加强领导,健全组织,以“新解放、新跨越、新崛起”为主题,以“学习讨论、提高认识”为基础,以“查摆问题、破解难题”为重点,严格按照县委《实施方案》的要求,把握“针对性强、措施落实、形式多样”三个重点,达到了“观念上有新转变、思路上有新突破、作风上有新改进、工作上有新局面”的目标。

二、基础教育工作

(一)“普九”工作巩固提高。一是“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策,2010年全县共投入“两免一补”资金4870.4万元,其中免除杂费3842万元,免教科书887.6万元,享受“一补”资金140.8万元。有139033人次中小学生免除杂费和课本费,3442人次初中生(59名特教生)享受“一补”政策,保障了家庭贫困学生顺利入学并正常完成学业,密切了党和政府与人民群众的血肉联系。“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放,公用经费得到落实。2010年共投入校舍维修改造资金736万元,新建维修校舍项目20个,新建维修校舍面积12720平方米,维修加固项目3个,维修加固校舍面积7810平方米。

止目前,我县的小学适龄人口入学率99.9%,初中阶段儿童入学率109%,7—15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率99.6%,初中辍学率0.6%,小学辍学率0%。

(二)幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园51所,入园儿童7128人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班273班,入班儿童9808人,占应入学前班人数的90.9%。我县已建成市级示范幼儿园1所,乡镇中心幼儿园17所,各类幼儿办学点22个,形成了“县有示范幼儿园、乡镇有中心幼儿园、街道和村有幼儿班”的幼儿教育体系,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

(三)师资队伍建设进一步加强。

1、加强了教师职业道德教育。坚持德育为首,在县、乡、校建立了师德教育工作领导小组,一层抓一层,形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动,大力弘扬先进集体和个人,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。

2、加强了教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心;协助驻马店教育学院进行了初中班主任培训,共培训初中班主任500人;进行了小学教师班主任培训,共培训1300多人;进行了小学教师新课程培训,共培训教师520人;暑期进行了普通话培训和测试工作,共培训教师640人。

3、加强了教师的学历教育和高学历教育。鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试,同时要求学校尽可能地为教师提供一定的条件,解决好工学矛盾。

4、引进人才工作取得重大突破。全面实行中小学教师公开招录和落实县委人才引进优惠政策,今年我县三所高中共引进国家优秀人才9人,招聘本科毕业生75人,面向社会公开招聘中小学教师140人,较好地实现了招人用人的公开公平。

(四)进一步加强和改进未成年人思想道德建设。一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神,落实中央8号文件精神,不断适应新形式、新任务的要求,把加强未成年人思想道德建设工作摆在首位,措施得力,方法得当,通过不断完善机制,创新载体,构建平台,拓展空间,精心构筑“三位一体”多元育人网络,全面提高未成年人的思想道德素质,使全县未成年人思想道德建设工作取得了明显成效。二是建立育人责任机制。学校的各项工作都明确了育人责任,做到管理育人、服务育人。校长是育人工作的第一责任人。建立由校长、政教主任、班主任、各学科老师层层负责的责任体系。不断完善班主任制度。学校通过精挑细选,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。三是加强日常行为规范建设。在学生行为能力养成方面,注意主体意识和主动意识的培养,培养学生自理与自力、自尊与自强、自律与自卫,增强主动参与、主动适应、主动探索、主动发展的主动意识。重视强化和规范学生的言行。要求学生做到知行统

一、言行一致。四是开展荣辱观教育活动,让学生知荣明耻。把“八荣八耻”作为重要内容和载体,充分发挥学校、社区、家庭的教育网络作用,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使社会主义荣辱观教育深入实际、深入生活,达到家喻户晓、人尽皆知的效果。

(五)以新课改为重点,全面推进素质教育和教育教学改革。为外树形象,内强素质,增强“教育兴衰,匹夫有责”的历史使命感,教体局提出了“全县一盘棋,全局一条心,系统一股劲”的口号。在年初召开的教育工作会议上,下发了《关于开展教育质量年活动的实施意见》文件,突出加强学校的规范化管理和教育质量的提升,在全县教育系统广泛开展教育质量年活动。一是强化领导。县、乡、校层层设岗,营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围,全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”(及格率、优秀率)、初中“三率一分”(年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分),普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段,提高课堂效率,用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛,县里组织决赛,并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是积极开展电教活动。2010年在全县范围内开展了电教优质课、电教论文评选、电脑制作、教育软件大赛等一系列活动。有46人被评为市级电教优质课教师,48人的电教论文被评为市级

一、二等奖,5人获市级成果奖,2人的电脑制作获省三等奖。六是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上,县局对初中,乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。七是强化对教育质量的督导和考评,实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价,并实行严格的奖惩。

(六)体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。[nextpage]

三、职业教育、民办教育工作

职业教育工作。一是举办了成人学校专兼职教师培训班。来自全县各乡镇的一百余名教师在驻市党校参加培训,培训班聘请有关专家针对农村实用技术的推广与应用、学校教育管理、教学改革动态等内容举办了专题讲座。二是根据县项目办多部门合作与社会参与的工作要求和标准,开展了系列教育活动,积极完成了教育系统的“艾防”知识宣传教育工作。三是对口升学取得显著成果。两所职业学校适应对口升学的要求,加强教学研究,提高教育教学质量,积极组织毕业生参加对口升学考试,拓宽中等职业学校毕业生的出路,提高了中等职业教育的声誉。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。要求学校建立和完善校车的购买、租用、保养、安全、驾驶员管理等管理制度,规范校车管理,对于不符合条件的,坚决予以纠正。2010年与交警队联合进行了三次拉网式排查,共查处违规车辆近十辆。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班,培训民办学校骨干教师40人。积极开展民办学校教研教改活动,努力探索课改新路子,不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校,分五个检查组对全县的各

推荐第10篇:教体局党委书记党建工作述职报告

教体局党委书记党建工作述职报告

今年以来,本人切实履行党委书记抓党建第一责任人的职责,团结教育党委一班人,立足教育实际,认真落实基层党组织建设工作的各项措施,狠抓工作落实,推进教体事业全面发展。

一、

履职情况

(一)加强自身建设,做好基层组织建设的带头人

1.加强学习,提高政策理论水平和驾驭全局工作的业务能力。教育体育工作是一项复杂的系统工程,是一项政策性、专业性较强的工作。自组织安排我本人任教体局党委书记、局长一职以来,我不断加强政治理论学习和相关业务理论学习,积极学习党的教育方针、政策,学习研究教育教学改革的有关知识,争当学习型、服务型领导,努力使自己成为适应教育新形势的优秀服务者。

2.廉政自律,努力塑造坚持原则、忠于职守、清正廉洁的干部形象。从自身做起,严格自律,强化廉政意识。按照党风廉政建设的有关规定,以建树廉洁、务实、高效的教育形象为己任,带好班子、带好队伍。工作中坚持原则,秉公办事,生活中严于律己,崇尚廉洁,作风上经得起各种诱惑和考验,做到说老实话、办老实事、做老实人,同时自觉接受民主监督、新闻舆论监督和社会监督。

(二)夯实根本,扎实开展机关作风整顿工作。

1、深入开展调查研究。今年深入基层开展调研**次,召开学校领导、教师座谈会**次,接待各类来访,收集涉及教育发展意见、建议**条。针对工作作风个别存在理论水平跟不上时代要求、部门之间缺乏沟通、工作效率不高等问题展开问计问策。

2、落实全市机关党建工作推进会议精神,开展好对典型模范的学习。结合对**的学习,先后召开党委班子工作会议、基层党组织书记会议等,研究切合教体局工作实际的党建工作规划,探索创新党建工作思路。

(三)开展主题实践活动,提升基层组织活力。在“两学一做”学习教育常态化制度化进程中,依据工作实际,在全体党员中开展“**”主题实践活动,促进了全市各中小学校在德育管理、规范办学及教育教学质量提高等方面的稳步推进。

一是保障重大任务有力有效。在项目建设、特色学校推进等重大任务面前,各支部和广大党员勇于担当、克难奋进、无私奉献,展现了良好的精神风貌。主要表现在以下8个方面:高考成绩再创新高、重点工作落实到位、学校特色建设推进有力、精准帮扶推进有序、共建取得良好成效、办学行为日益规范、体育活动促进全民健身、教育环境得以优化。

二是基层队伍建设得到加强。充分发挥先、优党员优势,加强教师队伍建设。组织**名党组织书记参加**网络培训示范班培训,组织教育系统青年党员参加网上答题活动。启动了“国培项目县”工作,开展了“国培计划”小学语文“送教下乡”工作,**个乡镇**余名小学语文教师参加培训,促进了乡镇教师队伍的专业发展。

三是基层组织建设覆盖不断拓展。不断创新党的基层组织设置方式,努力扩大党的组织覆盖面。加大民办幼儿园党组织组建力度,采取联合组建、选派党建指导员等方式,灵活组建党组织。进一步加强对优秀青年教师的发展和培养。全年共发展预备党员**名,**月,组织**名积极分子参加市委组织部组织的入党积极分子专题教育培训。为教育的发展注入了新的活力,增强了党的凝聚力和吸引力。

四是工作方式方法不断创新。党建与业务工作相结合,将“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”落在实处。一是通过组织党员与普通教师“大比武”,提升了党员教师的业务素质,带动了非党员教师之间的良性竞争;二是各支部通过组织“精读一本好书,增长一份底气”活动,引导教师加强自身学习,提高自身素质,为教师专业化成长提供了有效平台;三是通过开展“把优秀教师培养成党员、把党员培养成优秀教师的“双培”活动,使党的凝聚力和向心力得到充分发挥,同时也促进了学校各项工作的开展。

二、存在的主要问题和原因

当前,在开展基层党建工作过程中还存在一些与形势要求不相适应的地方。一是党建工作的针对性、实效性需要进一步增强。二是抓基层支部的力度需要进一步加大。三是中小学校对党建工作的人力、物力、财力等投入相对不足。目前,我市中小学校普遍存在抓党建工作人力不足问题,依然存在党建工作缺少固定经费保证等问题。四是在研究党建工作的新方法新思路上探索创新还不够。五是在教育均衡发展、教师队伍专业化以及教育质量提高上我们还需要做出更大的努力。

对于产生上述问题的原因,主要是我作为党委书记,进入新工作状态适应力较慢,没能严格履行书记职责所致,过多专注事务性工作,没有认真思考党建工作,缺乏创新思维,研究破解问题的办法单一,对党员干部意识缺乏、观念淡薄以及带有倾向性问题等只提醒教育,没能从严问责,不善于用党章党纪和制度规定约束机制。

三、下步工作思路和主要措施

一是坚持“围绕中心、服务大局”的指导原则,把党建成效体现到“两学一做”上来。切实抓好教育“精准扶贫”,做好贫困学生资助,开展教育党员“献爱心”行动。继续深入开展好教体局党委

“**”主题实践活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

二是坚持固本强基,夯实党建工作基础。切实加强基层支部建设、党员干部队伍建设。严格党的组织生活制度,增强党组织解决自身问题的能力。注重能力建设,加快党员干部队伍专业化进程。加强对工青妇组织的领导,引导和支持群团组织围绕党的中心工作,开展适合自身特点的教育活动。要特别加强教育团委建设,全面开展团队工作,让团队组织在学校充满生机与活力。

三是继续研究新时期党建工作的新思路、新举措、新途径。抓实教体党委基层党建述职评议考核工作,完善评价项目内容,进一步完善预备党员转正党委会议程序,开展好基层党组织书记培训等,使党建工作始终体现时代性、把握规律性、富于创造性,保持旺盛的生机与活力,实现思想观念、方式方法和机制制度创新。

四是充分发挥党组织的战斗堡垒作用,全面推进教育体育事业新发展。团结和带领全体党员干部、广大教师和教育工作者,聚焦五大发展理念,把智慧和力量凝聚到教育改革和发展上来。我们要通过努力,到2020年,使各级各类教育得到协调发展,实现义务教育基本均衡,教师队伍达到国家规定的专业标准,教育质量明显提高,把**建成“改革创新、发展均衡、特色鲜明、优质现代”的教育强市,让教育体育事业进入一个崭新的发展阶段。

第11篇:教体局上半年发展党员工作总结

2010年上半年发展党员

工作总结

为了更好地落实发展党员“十六字”方针,有计划地发展党员,教体局党委认真按照组织部关于发展党员工作的有关精神,突出重点,坚持标准,认真组织,圆满完成了发展党员工作。现将我局发展党员工作总结如下:

一、基本情况

教体局党委上半年共发展党员16名。其中学生5人,11名教师中有8人是班主任兼主课教师,女性4人,平均年龄31岁。

二、主要做法

1、制定发展计划。我局在发展党员方面,突出重点,制定了发展计划,下发了发展党员通知,并结合开展入党积极分子培养教育活动,要求各基层党支部结合本单位实际,按照发展党员所要求的年龄、性别结构比例拟定发展党员对象,上报局党委,上半年我局计划发展党员16名(其中女同志4人)。

2、坚持发展原则。根据党员发展方针和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求,我局认真按照“坚持标准、突出重点、改善结构、慎重发展”的原则,在发展党员工作中,在质量上严格把关,教学一线教师、大专以上文化程序,40岁以下青年应占当前发展党员总数的80%以上,妇女党员应占20%以上。

3、严格发展程序。我局对发展党员工作程序十分重视,在年初制定党员发展计划和下达发展党员工作通知的同时,认真强调了党员发展程序,并将党员发展程序一并下发到各基层党支部,要求各党支部(党委、党总支)书记以及政工员认真开展学习,熟悉发展党员工作业务。同时对基层的党支部(党委、党总支)书记和政工员进行了发展党员业务知识培训。在做好发展党员工作过程中,各党支部(党委、党总支)对入党对象都做到严格考核,注重掌握发展对象各阶段思想成熟状况,帮助培养其树立共产主义人生观,树立为人民服务的思想意识。严抓入党政审工作,对不符合入党条件的坚决不予报批,以保证党组织肌体的纯洁性。对符合入党条件的,及时召开支委会、党支部(党委、党总支)大会集体讨论决定,再报局党委审批,局党委组织专门发展党员谈话工作小组,对拟发展的对象进行群众了解、个别谈话等方式对每个发展对象进行详细了解,发现问题及时纠正,严格把关。发展对象的入党材料全部齐全后,由单位政工员将其材料及时整理存入其本人档案,以防丢失。

4、加强工作领导。为切实抓好发展党员工作,我局在发展党员工作中,加强了领导,成立了领导小组,组长由党委书记王宪奎同志担任,加强了发展党员工作的组织领导,使发展党员工作长抓不懈。

三、存在的问题及努力的方向

我局在今年发展党员工作中尽管取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在两个方面:一是有个别支部对发展党员工作不够重视,多年没有发展一个新党员;二是有些支部上报的材料不规范,没有按照有关要求认真填写相关表格等。

下半年我局将对发展党员工作不积极的支部进行全面的督促指导,使我局的党员发展工作均衡发展。

中共宜城市教育体育局委员会 二0一0年八月十日

第12篇:县文教体局工作总结

XX年是“xxx”发展的重要之年,是教育实现跨越式发展的关键一年。在县委、县政府的正确领导下,文教体局认真落实党的重要精神,深入学习实践科学发展观活动,坚持以人为本,开拓进取,全面推进素质教育,进一步推进了全县教育事业均衡、优质、协调发展。现将全年工作汇报如下:

一、开展“创先争优”活动。

为了响应县委、县政府的“争先创优”的号召,我局统一思想,提高认识,及时传达贯彻创先争优活动动员会议精神,广泛动员和具体部署全局创先争优活动,并研究制定了主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。截至目前,各项创先争优活动都有声有色地开展起来,研究确定了“五比五看”的活动载体,即:比创新看科学发展,比实干看工作业绩,比学习看能力素质,比服务看惠民实效,比形象看群众反映,争创人民满意的教育。这些切实可行的鲜活载体,极大地丰富了创先争优活动内容,使活动与正在开展的工作有机结合起来,防止了活动与实际工作脱节的两张皮现象,促进了活动的深入有效开展。

二、做好教学督导评估验收。

按照省政府对县级人民政府教育工作分年度督导评估规划,XX年我县将迎接省政府督导评估验收。我局教育督导室对此项工作高度重视、科学安排、周密部署、稳步推进。上半年,我局深入到各级各类学校143所排查,拟定迎检学校94所,重点装备60所。通过深入排查、精心测算、内部挖潜,制定了详细的资金缺额报告。XX年11月我县顺利通过省教育督导评估验收。

三、规范教育教学管理。

(1)强化管理意识,创新管理模式。规范办学行为,实施精细管理,突出有效教学。重视和加强学校各项管理,要求学校必须在精细上下功夫,执行上求落实;在学校行政管理、教育教学管理、教师管理、学生管理、总务后勤管理、校园文化管理等方面实施精细管理,提高各项工作的执行力。

(2)加强以学校章程为核心的制度建设。在学期开学工作和阶段性工作布置会议上,多次要求学校进一步修订和完善学校各项规章制度,制定好学校发展规划,明确学校发展目标。积极探索构建规范运行的现代学校管理制度,不断规范办学行为,推进依法治校、民主治校、科学治校。进一步明确学校校长在组织教育教学、实施素质教育的责任和义务,促进学校整体变革。

(3)加强教科研工作。要求学校进一步增强科研兴师、科研兴校意识。切实提高教科研工作的实效性,重视教科研的过程管理和科研成果的推广应用。重视做好基础教育优秀论文的评选和向市、省选送工作。

(4)加强学籍管理。进一步完善了“中小学电子学籍管理系统”的使用和管理,推进中小学、幼儿园学籍管理和园籍管理的信息化和网络化建设。召开高中毕业生毕业证书验印工作和初中义务教育证书验印工作会议,布置相关工作。

(5)稳步推进中招改革,做好中小学招生工作。严格执行义务教育阶段免试就近入学政策,探索义务教育以行政区域为主,兼顾地域适当调整的招生办法。印发了《XX年平成安县高中段学校招生实施细则》、《成安县XX年初中毕业生学业考试与高中招生工作实施意见》、《XX1成安县高中段招生工作意见》。

四、加强校园安全建设。

1、健全机构、完善制度、压死责任,建立全员参与的无缝隙安全管理新机制。

扎实开展工作,机构建设是基础,制度建设是保障。成安的县、乡、校三级法制安全工作机构现已健全并形成网络,工作运转正常。各级各类学校均成立法规安全办公室,配备有专职或兼职工作人员。特别是5月3日国家省市维护社会稳定工作会议召开之后,各中小学校又充实、安排青壮年教师轮流执勤,加强门卫值班,加大校园内的巡查密度,同时在所有中小学校配置了安全、保卫、防护器械,在40所学校安装视频监控的基础上,省、县各配套23.1万元,在66所学校准备安装视频监控设备。目前正在进行招标,不久全县所有学校的视频监控设备将全部安装到位。

我们还在各中心校、县直学校、农村中小学,进行督查和具体指导,大力开展学校安全管理\"三项制度\"建设,共制定学校安全管理制度23项、学校各类人员职责16项、学校各类人员操作规程9项、各类应急预案12项。近几天各学校又重点对门岗工作职责、门卫值班巡查制度、校园巡查制度、宿舍值班制度进行了完善和充实。制度的完善,为学校安全工作步入程序化、经常化、规范化,提供了重要保障。

同时,以签订责任状为切入点,对各单位实行安全工作目标管理,强调要全员参与安全管理和防范工作,真正达到“千斤重担万人挑,人人身上有目标”,初步建立了学校安全工作的无缝隙管理新机制。学校无缝隙管理表现在定岗、定责、定时、定人,表现在校门口、楼梯口、教室、微机室、餐厅等重要部位,每个时段都有人值守。

2、横向到边、纵向到底、不留死角,在全县中小学校认真开展丰富多彩的安全教育

人的思想意识支配人的行为。鉴于此,我们将安全教育作为学校安全工作的重要环节狠抓不放。

一是以《法制安全教育》为平台,从不同的视角开展丰富多彩的法制安全教育,有以案说法、典型案例摘编、有安全基本知识、基本技能介绍、有基层先进经验推介、也有问题探究等等。今年以来,我们共印发11期。为全县中小学校开展法制安全教育提供了素材。

二是以法制安全课为主阵地,对中小学生进行法制安全教育。把法制安全教育做为学生素质教育的一项重要内容,抓住不放、抓实抓细,让学生学会安全防范技能,受益终生。法制安全教育达到了“五落实”,即计划落实、教材落实、师资落实、课时落实、考核落实。

三是各学校利用安全教育日和开学前两周,针对学生不同年龄、心理特点充分利用广播、安全课、校报、宣传栏、横幅、讲座、防火疏散演练、发放宣传品、发放致学生家长的一封公开信等多种形式,广泛深入开展安全教育活动。每月组织一次重点针对提高学生自救自护能力的生存演习和逃生演练,并形成书面和影像资料,逐步建立自救演练活动的长效机制。

3、定时排查、及时通报、督查整改,打造安全、和谐的教育教学环境。

今年,我局在所有中小学校推行了学校安全开学报告制度,对重大隐患整改不了的学校,延期开学。特别是重点突出了对中小学校的明查暗访和安全隐患排查整改,对发现的安全隐患记录在册,明确整改责任人和整改期限。安全科、体卫科、校安办分别于3月、4月、5月、6月、8月、9月、10月共7次联合对人员密集场所(如教室、食堂、宿舍等)、易燃易爆场所、实验室、图书室、校门门垛等部位进行检查;对消防设施、安全疏散通道、安全出口、应急照明灯重点排查整改;对安全管理、门卫值班、24小时无缝隙值班进行督查;对食堂卫生和疾病预防进行督查。共督查中小学校616所(次),下发整改通知书26份,印发通报5期,强有力地推动了学校安全工作的深入开展,强有力的推动学校隐患的排查与整改。

我们组织各学校在加强学生教育的同时,切实做好管制刀具的收缴工作,同时开展打击强借强要、劫掠师生财物的专项活动,对整治不了的校外团伙,要及时上报综治委,从源头上防治校园暴力事件。此次活动共收缴打火机、钢锥、水果刀、小刀等危险物品96件。

通过扎实有效的工作,我县学校、幼儿园的安全工作取得了一定成效。教育系统政治稳定,校园及周边秩序良好,广大师生的法制观念得到增强,保障了教育教学工作的正常开展。在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关文件精神,积极开展学校、幼儿园安全工作,坚决实行学校安全工作“一票否决”制,在加强法制教育的同时,加大对周边环境的治理力度,努力促进学校安全工作目标的实现,维护系统稳定促进教育事业健康发展。

五、落实教育惠民政策。

1、农村义务教育经费落实到位。按照小学生均355元,初中生均555元的标准,将义务教育阶段保障机制资金1647万元分配到各中小学校,同时,逐校细编、早编了支出预算。截止目前,各学校已报帐920万元,保证了教育教学的正常开展。

2、进一步完善贫困助学保障体系。在工作中,我们严格界定贫困生,做到有审核、有公示、有发放、有检查,确保把党和政府的温暖送到了每一位贫困学生手中。

3、义务教育实现全免费。近4万余名初中小学学生全部免除学杂费和课本费。

六、文化建设取得新成就。

4月,文化科工作人员协助县公安消防大队对我县网吧、娱乐场所进行消防安全保卫夜查行动,对存在不安全因素的几家网吧、娱乐场所进行停业整顿;6月,参加XX?中国邯郸国际礼品、工艺品暨旅游商品博览会,对各地的民间工艺品及旅游商品给予高度评价,认真思考了我县的工艺品如何打开市场;6月对农家书屋工程建设专项资金进行了申请;对乡镇文化站的建设申报工作进行申报。7月,青少年活动中心各种器材就位;开展文化市场治理整治;10月,开展了中华经典诵读比赛,经过两次选拔选出中学组、小学组各5名;在我县开展了“十佳诚信网吧、娱乐场所”评选;对XX年申请的农家书屋单位进行了图书发放工作。

七、人事工作进展紧张有序。

今年,我科受理高中及初中教师资格认定工作。其中,高中教师资格认定4人,初中为11人,小学为2人。目前,已向全部符合条件的认定人员,已经发放了教师资格证书,完成了本年度认定工作任务。审核XX年奖励性绩效工资,于XX年2月份发放到教师手中,并审核XX年基础性绩效工资。根据上级文件精神,进行事业单位专业技术岗位设置核准工作的初审。按市局高师处会议要求,报送3名省级特级教师、11名市级优秀教师的证明材料。XX年,我科按上级要求,推荐了8名校长参加了市级校长培训班;和县教师进修学校联合举办了1次校长培训,培训校长180余人次;和县教师进修学校联合举办了一次提高培训考试,参加人数为197人,成绩均合格,考试名单及分数已经报送市局。XX年,我县共进行了四次育龄妇女普查工作,我科配合计生委工作,力争做到了无一漏查。配合计生委完成了已经领取《独生子女光荣证》的在职教职工人数的统计工作,详细名单已上报至计生委。完成了新编制核定工作,做到了核编到校,人员底数情况清楚。今年,我科完成了专业技术人员职称评定的初审。其中,包括初级专业技术人员职称的认定工作和中、高级专业技术人员职称的上报工作。配合县直工委收缴机关党组成员的党费。按照上级文件精神,组织各学校参加《中华魂》读书活动及读后感征文活动;处理关工委日常事务,报送了XX年关工委总结及综合报表。完成XX年度各单位在职教职工工资薪级晋升的审批工作。继续落实成教字[XX]18号文《成安县文教体局关于完善教职工请销假管理的办法》。在“公开、公平、公正”的氛围中,从XX届应届本科毕业生中招聘了43人,已充实到各个学校,投身到教育教学工作当中,提高了教师队伍的整体素质。待一年实习期过后,纳入编制。根据省、市有关文件精神,根据我县实际情况,制定了《关于城镇中小学教师支援农村教育工作的实施意见》,并根据文件精神,派出了下乡支教老师。其中有44名全职支教教师,7名兼职教师,该51名教师已全部上岗。完成XX年到龄教职工退休工作的初审。完成机关事业单位XX年度考核工作。配合人事局进行事业单位法人年检工作。

八、招生工作取得新突破。

今年高考全县报考考生 2288人,本科二批以上上线人数227人,比去年增长近两个百分点;成安职校考生129人,上线率97.67%,上线人数和上线率均创本校高考成绩历史新高。其中,一本上线6人,是去年的6倍;专科上线120人,是去年的4.5倍。中考全县报考考生2500人,全县550分以上140人,实现了高分人数的突破。我们高度重视两考组织工作,千方百计确保试卷保密工作万无一失,从严治考,维护国家教育考试良好的考风考纪,同时,强化了对考试工作人员的培训工作,做到了师生考试安全无故事故。通过一系列措施,基本实现了“安全、公平、和谐”的目标。

十、现代化教学继续得到加强。

一年来,我局深入洞悉国家教育发展的趋势和本县的教育实际,紧紧围绕上级有关文件精神和县文教体局总体工作思路和奋斗目标,以服务教育为中心,提高教育技术装备与管理水平为目标,努力拼搏,无私奉献,使全县的技术装备及管理工作又上了个新台阶;顺应发展,规范仪器、电教、远教、图书等设备的使用和管理,加强了对试验教学工作的领导,建立、健全了各级领导机构。加强了实验教师和远教师资队伍的建设。制定切实的制度,确保仪器的管理、实验的开出和远教的使用。圆满完成理化生操作考试,开展电教优质课、优秀论文、cai课件评选等活动,优秀论文评比和课件制作比赛在全县范围共评出电教优秀论文5篇,优秀课件8个。

以上是我局全年各项工作的开展情况,与县委、县政府要求还有一定的距离。我们将齐心协力、齐抓共管、克服困难、创造条件,争取使我局的各项工作再上新台阶,力创新发展。

第13篇:教体局党组书记、局长工作总结

几年来,我在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的具体指导下,团结、带领三门闸乡党委和教体局党组一班人,在不同的岗位上,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十七大精神,始终保持共产党员的先进性,与时俱进,开拓创新,以科学发展观统领工作全局,在各个岗位上都做出了突出的成绩。xx年年,三门闸乡先后被市县评为“综合治理先进单位”、“信访工作先进单位”、“夏粮生产先进单位”等;林华同志xx—xx年年度荣获“河南省思想政治工作先进个人”称号,xx年年度获驻马店市“公仆杯”先进个人称号,2012年获“驻马店市宣传工作先进个人”称号。

一、政治工作方面

我始终坚持高举邓小平理论伟大旗帜,严格按照“三个代表”和党员先进性要求,统揽全局,扎实工作。

一是加强理论学习。认真组织学习十七大精神,把握精髓,领会实质,掌握灵魂,为新世纪新阶段三门闸乡和教体局的改革、发展、稳定提供强有力的政治思想保证。坚持理论学习,联系实际认真学习党的有关政策,学习教育理论及相关知识,学习有关法律法规,学以致用,指导工作。坚持依法行政,遵守党的纪律和法律法规。

二是加强理论宣传和理论研究,充分利用报刊、电台、黑板报办理论学习专栏,举办演讲赛等多种有效宣传形式,加大理论宣传力度,把党的先进性教育提出的重要观点、重要论述、重大部署向广大党员干部讲深讲透讲明白,并结合工作实际,理论联系实际,深入基层,做好调研工作。在领导干部中开展“四个适应”“三种意识”的教育,“四个适应”即精神状态、工作作风、领导能力、艰苦奋斗的精神要与工作目标任务相适应。“三种意识”即奋发向上的意识、责任感意识、团结一致意识,提高工作积极性。

三是加强基层党组织建设和党员教育工作。无论是在三门闸乡,或者是在教体局我都能严格按照干部“五好”标准,着力培养重用“能干事、干实事、干成事、不出事”的干部,形成干事创业的氛围。在三门闸乡通过争取项目资金,对大庙、桃园铺等四个村室进行改建,改善他们的办公条件。切实抓好农村党员干部现代远程教育工作,在乡机关和霍庄、陈坡等14个村建好终端接收站点,建立了《播放收看记录薄》和《点名册》,培训人员4000多人次,有效提高了基层党员干部的素质。全乡有15个村委党支部达到“五好”标准,占总数的71.4%。

二、经济工作方面

二是强力推进项目建设和招商引资工作。全乡新上各类项目30多个,比较大的项目近十个。由黑龙江省尚志市苇材局王兵先生投资兴建的广来木业制品有限公司项目,一期工程投资1000万元,年产30万立方成品材,产品全部出口。目前标准化厂房已经建成,正在安装调试设备,该项目的建设填补了我县没有外贸出口的空白。由信阳市白清祥先生投资1000万元开发的三门闸乡蔬菜批发市场,一举扭转了过去市场冷清的局面,达到菜农、客商和管理者三方都满意,社会效益很好。由郑州客商投资700万元兴建的黄庙新型墙砖厂,目前已初步完成基础设施。另外还有武汉商俊峰先生回归投资500万元兴建的河南鑫利达工贸有限公司项目,陈坡的木业公司,黄庙村的玻璃制品厂,大付庄村的精米加工厂等一大批项目。同时,乡党委、政府还大力发展民营经济,新上5个民营经济项目。 推荐同主题文章相关于:教体局党组书记、局长工作总结到 单位工作总结 栏目查看更多内容 >>

三是抓好劳务经济,使之成为新的经济增长点。以国家实施“阳光工程”为契机,组织刚下学又有一定文化的青年到县农业广播学校学习计算机知识、汽车驾驶技术、工业管理、会计管理等专业知识,全乡共培训农民2万余人,占应参加培训农民的70%,参加农民转移培训700多人,占总人口的20‰,参加农民素质培训达到户均1.5人。在提高广大农民工素质的前提下,结合实施“回归工程”,与三门闸乡在外成功人士联系,以此为依托,建立用工接待站,达到互惠互利的目的。利用北京的胡富友和广东虎门的刘新泰,分别在北京、广东虎门、惠州设立三个用工接待站,组织全乡民工有序外出。今年以来,仅接待站就安排民工就业5000余人,全乡长年在外务工人员达15000多人,劳务收入9000多万元,占农民人均纯收入的60%以上。

三、社会治安综合治理工作

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认真落实了社会治安综合治理的各项措施,进一步加强了治安防控体系建设,集中整治了治安乱点和事故隐患,及时排查调处了矛盾纠纷,在三门闸乡和教育系统分别开展了以“平安进村、平安进校园、平安进单位、平安进企业、平安进组户”为内容的平安五进活动。通过平安五进各项工作措施的落实,调处矛盾纠纷30余起,整改安全事故隐患5处,对企业周边环境,校园周边环境各治理20多次,社会治安形势有了进一步的好转,人民群众对社会治安的满意率进一步得到提高,安全感明显增强。同时,积极做好信访民调等工作,实行接访首问制和办案负责制,先后成功化解了庙前、陈坡、姜庄、许庄等矛盾纠纷,顺利解决了原部分村聘、乡聘民师的信访和上访问题,受到了市、县领导的高度赞赏,在三门闸乡受到群众赠送的锦旗、牌匾十余面(块)。

四、计划生育等各项社会工作

通过抓基层、打基础、促后进,强化村民自治、强化日常性管理、强化优质管理,计划生育工作取得了有目共睹的成绩。全乡人口出生率为6.03‰,政策生育率达97.6%,出生统计准确率100%,避孕措施落实率98%,及时率100%;计划生育政策法规等宣传品的入户率100%,独生子女保健费及计生户奖励费发放率达100%,康检对象按期参加健康检查率达到98%以上。加强乡所建设,受到市、县领导的好评,并在三门闸乡开了现场会。还积极配合县妇幼保健中心开展出生缺陷干预工程,由于成绩显著,县妇幼保健中心专门在该乡召开了“出生缺陷干预工程现场会”,推广了该乡的做法。同时加大对教育、医疗卫生事业的投入,做好困难群众的救助工作,全乡呈现出和谐发展的良好局面。

五、教育教学与教育工作

我于今年元月底到教体局任职以来,提出了坚持幼儿教育创品牌,义务教育均衡发展,高中教育巩固提升,职业教育异军突起,教育质量持续提高的指导思想,秉承提高教育教学质量,办人民满意的教育工作理念,树立全县一盘棋、全局一条心、系统一股劲的工作目标,将人民满意作为追求的最高境界,将人民的希望作为教育工作者拼搏的精神动力,始终如一地将提高教育质量作为永恒的主题来抓。

二是加强学校领导班子建设。强调校长应把心思百分之百用在学校工作上,树立不抓质量的校长就不是一个好校长,不是一个称职校长的理念。校长要实现三个转变:在教育的内涵上实现从注重量的发展到质的提升为中心的转变;在发展重点上,实现以硬件建设为主到软件建设尤其是制度建设和文化建设为主的转变;在工作重心上,实现从关心和争取外部政策投入到关注教学的内部管理上来的转变。在日常工作中应做到:认真分析学校工作实情,查找薄弱环节,确定推进工作发展重点的突破口,完善学校现代管理制度,明确工作目标责任,层层分解落实,环环相扣;团结学校领导班子,凝聚全体教职员工,努力把学校建成和谐之家。同时,要以正确的思想引导人,以高

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第14篇:教体局工作计划

2011年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作:

一、巩固、提高义务教育成果

组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。

二、推动普通高中健康发展

巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。

三、加强学前教育

以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。

四、加强城镇职业高中建设

大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。

五、新建学校和校舍改造工作

1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”,计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学,校址已选定,春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。

2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”,2011年实施初改项目两个,即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元,新建宿舍面积4357平方米,新建食堂面积1510平方米。

3.农村中小学校舍改造(寄宿制小学建设)工作。通过近几年的“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施,农村中小学校旧的危房已消除,但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。2011年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整,集中资金新建几所寄宿制小学,摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。

六、加强远程教育工程的使用与管理

对农村中小学远程教育工程实施严格的管理,发挥远程教育工程的辐射作用,提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程,推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统,做好教育城域网和计算机系统的安全工作。

七、教育技术装备工作

在XX年—2011年度装配的基础上,2011年度县财政预计投入资金645万元,用于义务教育阶段的图书装备充实工程,并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备,以满足学校的教育教学需要。

八、校方责任险工作

2011年把校方责任险工作纳入学校安全管理中,做好学生人身伤害事故的预防和处理工作,将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度,确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。

九、“两免一补”工作

在2011年“两免一补”工作的基础上,进一步完善中小学“两免一补”工作,加强受助学生及资助资金的管理,提高资金使用效益。

十、认真解决好人民群众关注的热点问题

切实加强学校安全管理。落实学校安全制度,健全学校安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,排查、消除学校各种安全隐患。

坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》,全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。

第15篇:宜城市教体局

工程报告:

宜城市刘猴镇刘猴小学是一所镇中心小学,目前在校学生666人,住宿学生500余人,在校就餐学生500多人。1-6年级设13个教学班。学校所辖陈湾村、猴垱村、石河村、云台村、黄金村、前程村、三里村、刘猴村和街道社区等9个单位。服务人口约2万人。在校教职工46人,专任教师42人。教师学历合格率100%,襄樊市级骨干3人,宜城市骨干教师7人,是一支较高素质的教师队伍。由于学校全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,学生入学率达100%,巩固率达100%,教学质量一直处于全镇前列。多年来学校、教师和学生多次受到襄樊市、宜城市和教体局等上级单位的表彰。

教育形势的发展要求学校办学条件适应教育教学的需要。但是,目前刘猴小学办学条件与学校规模极不匹配。刘猴小学教学楼始建于上世纪70年代,由于当时建筑标准不够,加之年久失修,已属于C级危房、有危及师生生命安全的隐患;教学楼楼层低矮、采光不好,不符合国家关于学生教室的建筑标准。另外,根据形势的发展,2009年将有长乐小学合并到刘猴小学,使刘猴小学学生人数增加到850多人,住宿、就餐学生将达到700多人 。到时需要教室至少18个,办公室及其它配套教辅用房至少10个,学生宿舍应满足700学生住宿,才能基本满足学校教育教学的需要。 因此,我们学校通过集体讨论,征求教师代表意见,特向领导请示:

1、筹划为刘猴小学新建教学楼一栋五层,每层4个教室,每个教室为三间,楼梯间为两间的面积。即:每间30㎡,每个教室90㎡。每层14间房屋,每层建筑面积420㎡,总建筑面积为2100㎡。工程造价:每平方米550元。计款:115.5万元。

2、原教学楼改造为学生宿舍。只需墻体加固,设置卫生间,设置防护网即可。约需资金20万元。以上两项共需资金约135.5万元。恳请局请领导从危改项目中给予扶持。请领导给予批准。

此报告妥否 请批示

宜城市刘猴镇刘猴小学

2008年11月22日

第16篇:请假条 教体局

请假条(存根)

2010 年第号

县教育体育局:

我因(原因),不能坚持正常上班工作,(月日至月日),请予批准。此致

敬礼

请假人:

年月日

第号

请假条

2010年第号

县教育体育局:

我因(原因),不能坚持正常上班工作,(月日至月日),请予批准。此致

敬礼

请假人:

年月日

学区(或校园)意见:

县教育体育局意见:

县委组织部(或县人事局)意见:

第17篇:宜阳县教体局

柳泉镇中心校

关于“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动实施方案 根据河南省教育厅《关于印发对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事主题实践活动实施方案的通知》(教监[2012]670号)和宜阳县教体局《关于印发宜阳县教育系统2012-2013年民主评议政风行风工作实施方案的通知》(教监[2012]73号)关于扎实开展“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动的要求,结合我镇教育工作实际,特制定本实施方案。

一、总体要求

全面贯彻科学发展观,坚持以人为本,对照工作职能,贴近民生,简化手续,提高行政效能,以为群众办实事办好事为目标,推动主题实践活动深入开展,促进政风行风建设,全面提高教育系统在人民群众中的形象和声誉,推动我镇教育事业健康和谐发展。

二、组织领导

县教体局成立“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动领导小组。镇中心校校长周校民任组长,副校长周光伟任副组长;成员为中心校全体人员及各中小学校长。领导小组下设办公室,张根岁任办公室主任。

三、活动内容

1.破解结构性“上学难、上学贵”问题,推进义务教育均衡发展

一是多渠道筹措教育经费,不断提高保障水平。加强各学校教育工作指导,加大督导检查力度,依法保障教育经费的法定增长,全面落实好各项投入政策。二是不断推断进义务教育经费保障机制改革。及时筹措、足额拨付各项资金,切实保障农村中小学运转能力,使我县农村初中、小学生均公用经费标准最低达到730元/年、530元/年;进一步解决好家庭经济困难学生上学问题,为农村经济困难家庭寄宿生发放生活补助,为义务教育阶段学生免费提供教科书。三是继续扎实做好校安工程组织实施工作。积极筹措并及时落实工程资金,及时消除中小学危房,提高中小学综合防灾能力。四是加快义务教育学校建设步伐。完善农村中小学校舍维修改造长效机制,对农村义务教育薄弱学校进行改造;大力改善学校办学条件,用于多媒体远程教学、初中理化生实验室改造、小学科学实验室建设、标准计算机教室建设、教学仪器配备、图书更新、书架配备和“班班通”工程等教育教学设施建设;紧密结合中小学布局调整,以及新型农村社区建设,合理布局我镇中小学学校。五是全面规范办学、收费行为。合理调整学区布局,严格义务教育学校划片招生制度和学籍管理;切实保障进城务工人员子女接受教育的权利,按照“应入尽入”原则,城区学校必须保证进城务工人员子女入学就读;解决城镇义务教育阶段学校“大班额”问题,全镇“大班额”比例较上年明显下降,杜绝“超大班额”;加强教育收费行为的监管,全面落实省教育厅关于规范中小学校收费的十条禁令和收费政策,取消规定以外的所有收费项目,从严查处教育乱收费行为。

2.实施学前教育三年行动计划,加快学前教育改革发展

一是实施学前教育重大工程项目,积极扩大学前教育资源。抓住国家实施学前教育重大项目的机遇,多渠道筹措资金,实施好国家重点支持的四大类七个项目的重大工程和“农村学前教育推进工程”试点项目,安排项目学校4所,通过利用农村中小学闲置校舍改扩建幼儿园4所着力缓解“入园难”。二是规范学前教育管理,不断提高保教质量。严格幼儿园准入制,切实加强对民办幼儿园的管理。建设完善学前教育管理信息系统,做好幼儿园有关数据的收集和监管工作。开展学前教育宣传月活动,面向家长和社会进行科学育儿宣传。通过组织幼教专家和教学名师送教下乡、送课下乡等活动,加强对农村幼儿园保教工作的指导,全面提高学前教育保教质量。三是完善学前教育资助体系,推进学前教育资助工作。配合有关部门做好对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园资助的落实工作。四是制定相关配套政策,推进学前教育综合改革。配合有关部门制定落实幼儿园运转、收费监管、师资配备及待遇等方面的配套措施,建立学前教育长效发展机制,促进学前教育事业科学发展。五是加大幼儿教师培养培训力度。完成巳改扩建幼儿园园长、专任教师和保育人员的培训任务,提高幼儿教师队伍整体素质。

3.落实农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划

一是落实好服务期满特岗教师的工作岗位,切实做到有编有岗。要在今年秋季开学前完成2009年纳入“国家计划”和“地方计划”的服务期满、考核合格、愿意继续留在当地任教的特岗教师,负责落

实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇;特岗教师3年服务期计算工龄;。二是继续实施农村义务教育阶段学校教师特岗设岗位计划。三是提高特岗教师补助经费标准。根据全国中小学教师年平均工资收情况的变化,考虑特岗教师工作的实际情况,从2012年9月1日起,服务期内特岗教师工资性补助标准提高为人均年2.4万元。

4.努力提高中等职业教育招生规模

统筹安排中等职业教育招生计划,努力扩大中等职业教育招生规模,争取职业教育学生录取率达到洛阳市先进水平。统筹中等职业教育发展,加强实训基地和教学设施的建设充实,通过开展职业技能大赛和社会实践活动,提高学生的实操能力。鼓励中职学校的学生参加对口招生考试,为中职毕业生提供更多接受高等教育的机会。根据我县地方经济发展需要,认真做好人才需求预测,指导中职学校做好分专业招生计划的编制,增强中职教育专业人才培养与经济计划编制、专业审核、数据核查等方面的网络化,为基层学校提供便利,提高工作效率。

5.做好中职毕业生就业指导服务工作

为积极促进毕业生就业,顺利实现“毕业生离校时初次就业率基本稳定,就业人数持续增加,到基层就业、自主创业人数明显增多”的工作目标。一是进一步完善和健全毕业生就业政策体系。积极协调完善和落实毕业生就业政策,确保毕业生就业政策的普惠效应得到最大程度地发挥。二是进一步健全毕业生基层就业服务体系。大力引导

毕业面向基层就业,以服务中原经济区建设为导向,积极协调有关部门开发新的项目,进一步拓宽毕业生就业渠道。三是进一步完善毕业生就业市场和信息服务体系。深入推进全县中职毕业生就业市场和信息化建设,积极搭建毕业生就业双选平台,通过完善各市地、中原网络,为毕业生提供不间断的适应当地生产经济发展急需的就业信息服务。四是进一步健全和完善毕业生就业指导服务体系。加强毕业生就业指导队伍建设,提高对毕业生就业创业的指导与服务能力。广泛开展中职学生就业指导实践活动,提高毕业生的综合素质和就业能力。充分发挥学校就业处(办)的作用,做好毕业生就业指导服务。五是逐步建立和完善毕业生就业帮扶体系,构建毕业生就业状况评价反馈体系,简化就业报到办理。强化政治意识和责任意识,带着深厚感情,对就业困难毕业生摸清底数,建立专门档案。本着“优先、优惠、优质”的原则,强化培训、见习等政策措施,促进就业困难学生实现就业。

四、工作要求

1.提高认识,加强领导。“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动是推动教育事业为人民群众服务的重要举措,是全县教育系统政风行风建设的重要组成部分,是推动教育均衡发展、办好人民群众满意的教育事业的具体体现。各单位要提高对开展主题实践活动的认识,加强领导,明确职责,结合实际,把教育事业中关系人民群众切实利益,人民群众最急需、最受人民群众欢迎的事情充实到主题实践活动中来,确保主题实践活动取得实效。

2.周密部署,精心组织。主题实践活动贯穿民主评议政风行风工作的全过程,在政风行风评议周期内要开展两次主题实践活动,并按年度进行部署、实施和总结,主题实践活动开展的情况将作为政风行风建设综合考核的重要内容。各单位要按照主实践活动的内容,落实责任、科学安排,明确实施步骤和完成时限,建立相应的信息交流制度,做到上情下达、下情上达,步步有结果、层层抓落实,扎扎实实把主题实践活动抓出成效,切实让广大人民群众享受到评议带来的实惠。

3.加强监督,提高效能。教体局纪检室要加强对主题实践活动的监督检查,严明工作纪律,加大对资金使用过程的监督力度,坚持公开、公正、公平原则,提高资金使用效率和工作成效。对弄虚作假、贪污受贿等违法违纪案件严肃查处,使主题实践活动真正成为民心工程、德政工程。

柳泉镇中心校

2012.8

第18篇:贺词(教体局)

嘉祥街道第二十届中小学生田径运动会

贺词

各位领导、各位来宾,老师们,同学们:

大家好!很荣幸参加嘉祥街道第届中小学生田径运动会开幕式,与大家一起见证这一隆重而盛大的时刻。借此机会,我谨代表嘉祥县教体局对本届运动会胜利开幕表示热烈的祝贺,对一如既往大力支持教育事业发展的嘉祥街道党工委、办事处和社会各界表示衷心的感谢,向长期以来安心本职工作、默默奉献的广大教师致以诚挚的慰问。

近年来,在嘉祥街道党工委、办事处的正确领导和社会各界的关心支持下,嘉祥街道教育系统干部职工,以积极务实的作风、服务全局的意识、奋勇争先的热情和舍我其谁的担当,全身心投入到建设教育发展强街道的伟大事业之中。引领街道教育体育事业走出了一条属于自已的崛起之路。特别是在今年全县中小学生田径运动会和第五届乒乓球比赛中,嘉祥街道派出了强大阵容,取得了骄人成绩,打了翻身仗,实至名归,扬眉吐气,实现了体育工作的新突破。

复兴之歌已经谱就,铿锵战鼓即将擂响。值此省运会进入倒计时的历史时刻,我们高兴地迎来了嘉祥街道学校体育工作的一次盛会。衷心希望在大会组委会的精心组织下,在全体运动员、教练员、裁判员和工作人员的共同努力下,将本届学生运动会办成一个隆重、热烈、团结、和谐的运动会,办成一个讲文明、展姿态、亮风格的运动会,希望全体运动员继承和发扬“自信、自强、自尊”的奥运精神,向着“更高、更快、更强”的目标,顽强拼搏、再创佳绩。希望通过本次运动会,构建交流的渠道,播撒友谊的种子,凝聚合作的信念,为推进嘉祥街道教育体育事业实现又好又快发展蓄积不竭的动力和人才支持。

最后,预祝本届运动会圆满成功。

谢谢大家。

第19篇:教体局职责

主要职责:

(一) 贯彻实施国家教育改革发展和体育工作的方针、政策和规划,起草有关教育体育的

规范性文件;负责教育理论研究和宣传工作。

(二) 负责全县各级各类教育的统筹规划和协调管理;拟订全县教育体育改革发展战略和

教育体育事业发展规划;指导各级各类学校的教育教学改革;负责全县教育体育基本信息的统计、分析和发布。

推进全县体育公共服务和体育体制改革,促进多元化体育服务体系建设;推行全民健身计划,指导一展群众性体育活动,实施国家体育锻炼标准,开展国民体质监测,负责对公共体育设施的监督管理。

(三) 负责本部门教育经费的统筹管理,参与拟订教育经费筹措、教育拔款、教育基建投

资的政策;负责统计全县教育经费投入情况和教育系统的内部审计工作,监督教育系统经费使用;管理教育系统基建工作。

(四) 负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育宏观指导和协调;加强

对普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作的指导,促进学生全面发展;落实基础教育教学基本要求和教学基本文件,全面实施素质教育;指导全县教育督导工作,组织对中等及以下教育、扫除青壮年文肓工作的督导检查和评估验收工作;负责基础教育发展水平、质量的监测工作。

(五) 指导以就业为导向的职业技术教育的发展与改革,落实职业教育教学指导和教学评

估标准;宏观协调职业教育有关工作。

(六) 指导各级各类学校的思想工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工

作。

(七) 负责授权范围内的干部管理工作;统筹规划、指导全县各级各类学校教师队伍建设,

负责机关及教育系统人事管理工作;负责初中、小学、幼儿园学校教师资格的认定管理工作;负责教育系统的表彰奖励,管理教师和教育管理人员的继续教育;配合有关部门研究提出各级各类学校编制标准;指导各级各类学校内部人事与分配制度改;指导教育系统人才队伍建设。

(八) 负责管理教育系统的科研工作;负责教育系统信息化建设;组织对外交流方面的教

学与合作。

(九) 落实国家语言文字工作的方针、政策、负责普通话推广和普通话师资培训工作。

(十) 组织普通高等院校、成人高校、中等专业学校和高等教育自学考试招生工作。

(十一) 协调、指导、管理学校纪检、监察、审计、统战和群团工作。

(十二) 负责本部门的离退休干部工作;开展全县教育系统关心下一代工作。

(十三) 承办县政府交办的其他事项。

第20篇:教体局慰问信

慰问信

全县广大教育工作者、离退休教师、职工家属同志们: 玉兔欢歌辞旧岁,金龙起舞迎新年。值此2012年新春佳节来临之际,县教育体育局特向你们致以节日祝贺和亲切的慰问!向所有关心支持山阳教育事业改革和发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,全县广大教职工在县委、县政府的领导下,在市教育局的指导下,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,脚踏实地,扎根基层,淡泊名利,无私丰献,靠一颗热爱教育的赤子之心,肩负着开启民智,传承文明的神圣使命,承载着千家万户的梦想和希望。你们披星戴月,恪尽职守,用爱心点燃烛光,用全新的理念引导学生,谱写了山阳教育最精彩一页。“双高普九”巩固提高,“教育强县”全面启动;民主工程顺利实施,重点项目有效推进;素质教育突破发展,教育质量稳步提升;体育中心成为亮点,省市大赛捷报频传;高考上线人数连续三年位居全市第一,省级重点职教中心已被验收命名;校本教研在我县试点,学前教育镇镇有乐园。全市教育工作现场会及首届职校技能大赛在山成功举办……,硕果累累,喜事连连。这些成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,是社会各界支持关怀的结果,更是全县教育工作者锐意进取、开拓创新的结果。

一年来,辛勤耕耘在教育战线上的同志们全面贯彻党的教育方针,认真实施教育优先发展战略,勇敢地托起了大山孩子腾飞的希望。三百六十五个日日夜夜,你们心性高洁塑英才,意志坚强琢栋梁,三尺讲台绘丹青,妙笔耕耘育桃李。最可赞,教育战线排头兵,严以律己,率先垂范,甘做教育领头雁;尤可敬,青年教师有作为,风华正茂,勇挑重担,教坛谱写青春歌;更可佳,离退休人员做贡献,为人师表,建言献策,心系教育志不移;岂可忘,职工家属当配角,默默无闻,参谋出力,堪称教育贤内助。崇山峻岭是你们坚实的臂膀,蓝天白云是你们宽广的胸襟。金钱河水为你们歌唱,天竺松涛为你们伴舞,四十万山阳人民分享着你们的喜悦。正是你们的平凡工作,赢来了山阳教育山花烂漫。你们理当受到全社会的尊重和爱戴!

玉兔欢乐,我们已携手走过了山阳教育“阳光路”;金龙腾飞,让我们心连心共建未来教育“新辉煌”。新的一年,党的十八大将要召开,教育体育事业发展也将会面临新的机遇和挑战。让我们在县委、县政府的正确领导下,持续推进义务教育均衡发展,持续创新素质教育,提高教育质量,持续优化教育资源,让农村孩子与城市孩子一样享受快乐。教师的岗位看似平凡,其实当一名教师并不容易,当一名合格的中小学老师更不容易。新的一年希望你们:

——要充满爱心。霍懋征老师说过:“是什么力量把一

个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”希望你们关爱每一名学生,视学生为弟妹、如儿女,努力成为学生的良师益友。

——要甘于奉献。中华文明之所以绵延不绝、薪火相传,依靠的就是道贯古今的师者,依靠的就是化育天下的精神。你们选择了做教师,就是选择了奉献,选择了高尚,就是人生中最大的幸福。你们对教育事业的奉献,应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样无私、那样无怨无悔、那样一往情深。希望你们把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣,做好终身从教的思想准备,甘做培育人才的泥土,在奉献中体现价值,在平凡中成就伟大。

——要刻苦学习。“学然后知不足,教然后知困”。教师作为知识的传播者和创造者,必须不断学习,不断充实自己,才会有教学之乐,而无教学之苦。中小学教育是人生启蒙、知识准备、世界观萌芽的特殊阶段,学为人师尤为重要。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。当今社会,要学习的东西很多。要不断地学习新知识、新技能,提高教书育人本领和教学质量。既要向书本学习,更要向实践学习,向社会学习,向人民学习。

——要勇于创新。教育既是科学,也是艺术。教师从事的是创造性的工作,没有创新精神的教师,不可能培养出

创新型人才。杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。希望你们积极投身教育改革创新实践,重视培养学生的想象能力、创新能力和实践能力,激发学生的兴趣,创造有利于个性发展的氛围,使美好的教育理想变为现实。

最后,真诚的祝愿你们:阖家欢乐,身体健康,万事如意,幸福安康!

《教体局党建工作总结.doc》
教体局党建工作总结
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