私立学校党建工作总结
推荐第1篇：私立学校
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私立青岛智荣中学 团岛二路23号 0532-82658304
青岛育文中学 洮南路103号 0532-83621236 私立青岛滨海中学 广饶路76号 0532-82738560 私立青岛育贤中学 登州路22号 0532-82751069 青岛新兴中学 延吉路110号甲 0532-85822327 私立青岛银河学校 李沧区郑庄 0532-87603994 青岛长泰学校 宁夏路280号 0532-85767525 私立青岛瑞达学校 泰州路19号 0532-85816913 青岛志成实验中学 镇江路27号 0532-83622841 青岛大学附属中学 逍遥三路4号 0532-85931381 私立青岛海山学校 崂山沙子口 0532-88831986 私立青岛白珊学校 崂山沙子口 0532-88815656
私立青岛天龙中学 崂山区李沙路中段0532-85926399 小学
青岛新世纪小学 逍遥三路4号 0532-85920955 青岛育宏小学 城武路3号 0532-82678559
青岛海利丰学校 徐州路161号 0532-85820857 青岛长江小学 镇江支路2号 0532-85821361 私立青岛大路小学 辽源路7号 0532-85667182 青岛集美学校 南口路25号 0532-83641452 青岛春雨小学 兴华路20号 0532-84639077
推荐第2篇：私立学校教师工作总结（推荐）
私立学校教师工作总结
一晃又是一个学年过去啦，想起自2007年8月份来深圳，已经两个年头了，在这两个年头里，应该是我在教育事业上感受和认识最深的两年。说起来自1991年七月份大学毕业被分配到内地初中任教至今也已经19个年头了，凭着对教育事业的热爱和忠诚，中途有些改行的机会也没有改行，一直在三尺讲台上奉献自己的青春，近二十年的教育生涯，我觉得自己还是在凭着自己的职业道德和敬业精神在勤恳的工作着，一直以来都是在教书育人，从事着一线的教育教学工作。其中当班主任就是18年，中间还从事过教学管理。我在内地的公立学校任教过多年，只是2006年8月才开始停薪留职，出来在私立学校任教。感觉还是有很大的区别。
记得在公立学校的时候，应该是压力不大，情况和私立学校不一样。内地一般的公立学校，由于财政投入不足，教学资源不均衡，教学设施老化，教学人员老龄化，教学人员编制固定，老的退休不了，年轻的进不来，教学思想无法跟上时代，加上后来制止乱收费后，教师的工资由财政发放，学校缺乏经济杠杆的作用，对教师的管理显得无能为力的时候，教学质量就一度下滑，在学校干好干坏一个样，年老要照顾，不做什么事，年轻的药挑重担，可是工资很低，相差太远，没有积极性，所以好多时候好多年轻人都荒废啦，在那种工作环境中不思进取，得过且过，业务上得不到真正的提升，思想上却也是不能得到净化。
而现在在私立学校就不同，加上是在深圳的私立学校，教学设施先进和齐全，教师队伍年轻有为，加上工资待遇相对内地算很不错，和我们学校的学生素质也很好，工作起来开心，快乐！大家工作积极，热情高。所以这两年对教育工作有了新的的认识。
在深外分校工作了两个学年，觉得还是受益匪浅首先是教育思想的转变。在内地的公立学校，是一种应试教育，我们教育的目标是中、高考，衡量我们教学质量的好坏唯一的标准就是中、高考，平常的教学也不是那样的紧，关键是初三一年时间的拼搏和题海战术，加上学校之间的差异，生源的差异，很多时候是望天收。在学生的培养上也是单向的，其他活动也没人力、财力和物力开展，每学年仅有的活动就是一个冬季运动会和一个元旦文艺汇演。那也是简单而形式，没什么推陈出新和艺术，学校也没有专业的教师和专项的资金，所以开展的也是年年如此，年年平平，谈不上学生能力的锻炼和提升。而在我们学校，一方面学生本身的素质确实是很高的，各个方面的人才都大有人在，加上学校在艺术类方面的人才也是很多的，开展的活动也多，孩子们玩的机会多，学得积极，玩得更是开心，在学习之余既使自己的头脑得到休息，又活跃了校园生活，学生进得来，留得住，学生学得轻松，过的开心，家长对学校满意，放心！所以觉得我们教育的宗旨应该是让孩子快乐、开心，健康成长，而不是一味的追求成绩！
其次是教育方式方法的转变。在深外分校两年，感觉我们原来在内地的教育方式和方法有些不能用了，内地孩子从家庭的环境和条件、家长的水平和素质、孩子的培养目标和见识等等都不一样。一方面是家长的教育要求和培养目标本身就高，放到我们这样的学校来，也是家长特定的一种消费需求，我们必须要服务与他，他才能认可我们，同时还要得到孩子的承认，还要孩子在学校既过得开心，同时各方面还必须有明显的进步。所以我们对待学生要像对待自己孩子一样，要引导和鼓励，肯定和表扬，不能简单粗暴，言语要体贴入微，时时刻刻将自己最阳光的一面给孩子和家长，不能因为自己的情绪变化而影响孩子的生活和学习，要自始至终的让孩子在一种温馨阳光的环境中健康成长，这样家长才会满意和认可，才会心甘情愿的出高价钱送孩子来我们这样温暖的学校接受教育，这也就是校长妈妈的办学目标：办一个最温暖的学校！
两年的工作中，也领悟到了不少，在做班主任工作时，感觉到这里孩子的管理要比内地和公立学校复杂得多。和学生的相处也不是那样的单一，不同的家长、不同的孩子要有不同的方法，不同的时期、不同的地点有不同的沟通和交流方式，甚至是同一个孩子在犯不同错误或多次重复犯同一个错误时也要不同的教育方法。感觉孩子的习惯比学习更重要，特别是在初一，一定要让孩子养成良好的生活和学习习惯，进校时就开始，一项一项的来，既要让孩子在不知不觉中养成良好的习惯，又不能让孩子对班主任产生畏惧甚至反感。这一切需要班主任在具体的工作中用心去做工作，用爱去教育孩子，身体力行，做一个孩子敬重和爱戴的榜样。
在教学上，也有着与内地不同的感触。首先是学科角色的转变，我是物理系毕业的，对化学是高中学习的，而内地早些年的初中和高中，我们这些理科生对地理和生物真的是知之甚少，在这里，科学一门学科，竟将自然科学中的物理、化学、生物、地理综合起来，在教学中还不是系统的进行的。在一册书的不同章节之中都有着不同的知识体系，有时候上一堂课还在和孩子探讨化学方面的问题，到这一堂课马上要转移到地理、生物、或是物理方面的问题，这些角色的转换频繁得有时我们都一下子转不过弯来。不过好在有我们组其他老师热心帮助和指导，在教学上基本上还能应对自如。其次是教学方法和手段的不同，在内地，教学设施不全，基本上是一支粉笔一本书能应对，而在这里就不行啦，通过大量的文字、声音和图像信息的输送，孩子接受知识快也广，提出的问题也是紧跟时代的，这就要求平常不仅要提前备课，制作课件，还要阅览大量的与课文知识相关的资料，来解释和应对学生在课堂和课后提出的各种问题。
总之，在深外分校的两年时间里，是我教育生涯中的一个转折点，让我都教育事业有了新的认识，更加坚定我永远献身教育事业的信念，使我更加热爱教育事业，也让我更加成熟，为今后更好的为学生服务练就更过硬的本领，也使我更加热爱分校这一片热土，更加热爱分校的人、事、物，我也会更好的为分校更辉煌的明天奉献自己的青春热血。
2009年7月13日
推荐第3篇：私立学校部分
清华志清中学建华实验学校
科迪实验中学育才中学
师达学校海淀外国语实验学校 陈经纶学校二十一世纪实验学校
华罗庚学校
博技学校
汇才中学
新亚中学
阳光学校
正则中学
清华育才学校
世贤中学
北京市北方中学 华城学校 树人学校 兴华职业高中 雨来中学 君谊学校 北京市私立星星学校 科兴实验中学
推荐第4篇：管理_私立学校管理
我对治理广商的设想（以私立学校的校主身份）
假如广商现在成为私立大学，而我成为了广商的校主，我会重新整顿学校，强调加强本科生教育，探索新的组织形式以满足新兴研究和教育的方向，寻求教育和研究项目的国际合作，发展大学与社会更牢固的关系，加强学术和文化建设。
（一）吸引科技财政投资
我国的高校绝大多数是由国家主办的，各高校的经费来源主要是由国家财政直接拨款。广商每年的财政收入主要来自于政府，总共有33753.72万元，经营和其他收入只有3390万元。来源于政府的收入占了90.45%。在国外各高校的收入主要来自企业，其次是政府。因此，我国大学更像是一个政府部门，而不是一个独立的学术组织。大学的教学、人事科研等职能部门习惯于向上级主管部门请示报，缺乏独立自主的办学意识，客观上弱化了大学学术自由、机构自治的本质特征，扼杀了学生的创新精神和创新能力。大学里也弥漫着推崇官阶、唯官是重、攀权附贵的庸俗风气，神圣的学术尊严被学术腐败所玷污，知识殿堂被亵渎，职称也不再是学术成就的标志。所以，作为广商校主，我会通过提升我校的研究质量为企业提供坚实的技术保障，保证投资的有效性，以此来吸引企业的投资，提高他们对大学的投资信心。例如与企业合作，学生针对企业进行课题研究，到企业里实地考察，做出的成果可以应用到企业里。学生得到实际体验的机会，开阔视野，增加知识面；企业得到学术上的帮助，为企业管理提供理论，同时对我校有一定的理解，投资的重要性和有效性均显而易见。
（二）建立战略管理策略
大学发展战略就是谋划大学在发展竞争中获得长远的、全局性的胜利或者双赢的策略；大学战略规划就是制定大学的长期发展目标并将其付诸实施。我们通过制定战略规划，进一步明确发展方向，提升活力和竞争力，有利于学校内部的交流与沟通，培养凝聚力，实现学校的可持续发展。然而我国许多大学并没有真正解决好学校的定位问题，而是盲目提高大学的办学层次，从而造成了无序竞争与教育资源的浪费。我要为学校的发展树立一个明确、具体的目标——从二本升为重本学校。这是学校全体师生共同持有的对未来期望的景象，它能够使学校师生凝聚成一个整体，向着同一个目标努力。
其次，在执行目标时要注意经营管理。由2008年与2009年人员经费支出表可以看出，我校人员经费占总收入的50%以上。在2012年的预算中，基本支出（包括工资福利、一般商品和服务、人员和家庭补助等）有32964.72万元，占总收入88.33%。由此看出，我校在人员费用支出太多了，反而在学生身上投注的资金很少。因此我作为校主，我会推行一系列策略来减少这一类的支出，例如通过减少管理层次，压缩职能机构，以便最大可能将决策权延伸至最远的底层，免去了管理过程当中许多不必要的细节，从而提高管理效率。
另外，为办学和研究质量的提高我会构建了一个以学生为本的规章制度。制度建设是有效管理的重要载体，有效的规章制度对于正确调整学校内部各部门之间的关系，稳定学校秩序，激发师生员工学习、工作的积极性、创造性，起到关键作用，所以规章制度的建设是提高校长执行力的一个保障基础。例如，我校的教学反馈方式太单一了，我们可以构建多种方案来供参考。我们可以请教学顾问、同事或助手来实施班级访谈；建立课堂服务办公室，向教师提供录像服务，同时如果有同学想上某些老师的课但因为课表相冲或者选不上，也可以到课堂服务办公室拷视频回去看。课堂服务办公室可以请同学来工作，顺便减轻贫困同学的生活负担。老师如果想得到关于教学的有效反馈信息,也可以从教师和教学助理发展办公室邀请一位同事或教学助理来观察课堂。通过一系列的规章制度，提高教学质量，保证学生的听课质量，培养出一批又一批创新综合型人才。
（三）柔性学生管理模式
由于美国提倡民主有平等的师生关系所以美国高校更容易形成人本的管理思想，而我国长期受儒家传统学说影响，学生管理强调权威性，倾向于把学生看作是被管理者，学生几乎没有
权利反抗，需要绝对服从。我们应借鉴美国高校的成熟经验，首先在观念上更新，树立“以人为本”的服务管理理念，真正体现学生的主体地位，围绕学生发展的目的，提高为学生服务的意识并增强为学生多提供个性化服务的能力，培养学生的个性发展并为学生提供展现才华的机会，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的目标。通过服务促进学生全面发展，从学生的需求出发，设身处地为学生着想，加大关怀力度。我国学生管理很长一段时间强调的是管理而不是服务，我认为我们可以拓宽服务领域，可以成立学生事务咨询服务部，不受院系限制，通过这个部门学生可以向学校寻求生活、心理、就业等各方面的咨询和帮助，并可向学校提出建议，学校也可以借此了解学生的愿望和想法，更好地为学生服务。例如我们学校现在的图书馆开放时间，我认为很不合理的。要提高教学质量、学生的素质就要为学生提供一个很好的学习环境，图书馆就是首要。平常图书馆开放时间和学生上课时间差不多，由于上课的原因可以去图书馆的时间很少，但当下课后图书馆就关门了。作为校主，我会更改图书馆时间，从早上7点半一直开放到晚上11点半，另外设立更多的自习室，开放时间不限制，还会为要考研的学生独立设置课室。想要考研的同学可以向学校申请专门的课室位置，那样学生可以有固定位置学习，把书放到那里，不用每天拿着一大堆厚重的书来回宿舍跑。
（四）重点培养学生能力
大学培养学生的方式有两种，课外和课内。首先来说一下大学课程的改革： 大学政治课教学改革的趋向是提升学术性，我觉得学校对政治课的投放力太大了，总共14学分，1学分按16学时计算，新方案规定的4门课程共224学时，约占目前我校本科总学时的9.3%。我认为这个比例太高了，我校学生在大学里用了差不多10%的时间在政治理论上。作为校主，我觉得应该把理论转为实践，结合实际生活和政治， 以案例、问题、项目为中心组织教学。 加强外语课的实用性。我认为我们学校是商业类高校，英语课应该针对商业类，重点讲解和培养这一方面的听说读写能力。我校英语的学分有16分，学时占总学时大概10%，可见英语对我们的重要性。但是现在的英语教学质量不高，普遍学生反映到了大学的英语水平出现倒退现象。 大学专业课突出实践性。专业课教学直接关系到大学生的就业能力培养，关系到对专业前沿知识的掌握，关系到学生的创新发展潜力，因此我们对专业课教学应该高度重视。但是在目前，专业课的课时只有375，约占总学时的15％。④ 选修课注重多样性和前沿性。我认为我们可以借鉴美国的高校，设立选修课时除了各领域理论性的知识还要有实践课，比如演讲课、辩论课、个案研究、模拟法庭、项目研究、PPT制作等联系到我们现实生活的课程。我觉得这些课对学生能力的培养更有效果。
接下来时课外的课程。在世界各国的高校中,见习、实习都是一种有悠久传统的培养学生实践能力的教学模式。哈佛商学院的乔治·罗杰教授说:我们的教育方式与其说是学院式的,不如说是现实主义的。这对培养真正的经理人员是十分必要的。我们的方法是实际第一,理论第二。另外，我觉得我们可以通过产学合作的方式,加快科研成果转化为实际的过程并为学生创建一个既稳定又贴近现实社会需求的实践平台。产学合作,是指企业与高等院校在人才培养、科学研究、生产经营以及人员交流、资源共享、信息互通等方面所结成的互利互惠、互补互促的联合与协作关系。美国的“硅谷”是世界闻名的电子工业基地,那里的企业发展多借助于斯坦福大学的人才优势。1995年在硅谷的高技术公司的盈利达850亿美元,而这些利润的62%与斯坦福大学有联系。还有合作教育，学生可以在相关的公司进行社会实践,既学到了相关的知识技能,又有利于学生未来就业和专业定向。
最后，作为校主，我会重点发展学校科研，加大拨款到科研上，通过激励、鼓舞、指导和建议学生，大力发展学生的科学研究和实践能力。同时也会对指导老师一定的酬劳。我校目前是有科研资助的，但重点放在了老师方面，对学生的资助不够多，而且缺乏好的指导，学生的成果多却没有质量。我认为我们先纠正这种看法。学生虽然知识面不够广，但是接触的东
西多和想法会比较活跃，只要有正确的指导，可以做出超乎想象的效果。我认为除了挑战杯、科研立项，我们学校可以培养学生自己发掘问题，自己写成文章发表到一些期刊里，这样可以提高学生自主学习能力和学校知名度。
推荐第5篇：太原市私立学校
1 太原市五育中学 太原市青年路216号 2 山西省知达实验学校 太原市坞城路71号 3 太原外国语凤凰双语学校 太原市漪汾苑流碧园12号 4 太原市同心外国语学校 太原市解放北路258号 5 太原成才中学 太原市迎泽区后铁匠巷13号 6 文华中学 太原市长治路199号 7 太原市东晨中学 太原市马道坡街43号 8 钢华中学 太原市杏花岭区尖草坪街53号 9 太原市双塔中学 太原市迎泽区双塔二马路8号 10 汾潇中学 太原市小店区先锋街9号 11 梗阳中学 山西省清徐县育英路22号 12 太原师爱中学 太原市府西街67号 13 华英中学校 太原市尖草坪区柴村希望西街22号 14 太原科林中学 太原市千峰北路28号 15 太原新民中学 太原市旱西门街44号 16 太原南海中学 太原市迎泽区桃园南路37号 17 太原三立中学 迎泽区桥东街292号 18 师苑中学 太原市双塔东街葡萄园7号 19 山西长安综合高级中学校 山西省太原市金刚里南一巷3号 20 山西大众学校 太原市和平南路小井峪街前进西区9号 21 山西共青中学 太原市迎泽区青年路51号 22 太原树人中学 太原市杏花岭区享堂南街2号 23 太原惠中外语学校 太原市北大街145号 24 太原关心下一代中学 太原市杏花岭区柏杨树街63号 25 太原新兴中学 太原市尖草坪区西渠路160号 26 金河中学 太原市清徐县徐沟镇西大街 27 太原科技中学 太原市王村南街66号 28 山西民贤高级中学 太原市万柏林区神堂沟村 29 太原杏岭实验学校 太原市 杏花岭区凯旋路10号 30 山西新兴实验中学 太原市太榆路汇通北路409号 31 山西通宝育杰学校 太原市许坦西街48号 32 山西现代双语学校 太原市龙堡街2号 33 太原维刚实验学校 太原市小店区坞城南路123号 34 太原和一中学 太原市杏花岭区涧河东街北巷3号 35 太原金世纪外国语学校 太原市朝阳街251号 36 太原市晋源区树人学校 太原市晋源区义井街南三巷13号 37 太原市尖草坪区鲁艺学校 尖草坪区大同路149号 38 太原市尽泽中学 太原市马道坡街43号 39 太原市风帆学校 太原市柏杨树北街73号 40 太原杏花中学 五一路281号 41 太原志达中学 太原市坞城路669号
推荐第6篇：私立学校招生策划书
热文推荐：《私立学校招生策划书》
一、市场背景：
南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表，我市高校林立，各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈，对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说，招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线，直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题，古人云“凡事预则立，不预则废”。只有立足现实、面向市场，科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。
二、招生商函介绍：
直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，它以考生数据为支撑，以邮政网络为传播渠道，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。
三、合作形式：
1、高(中)考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料，可使用学校自有的数据库，也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。
2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。
3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。
4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函，寄发对象为相对应的有培训需求的人群。
四、目标客户：
全市所有大(中)专院校;私立、民办院校、职业技术学(院)校;各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等(具体见附件)。
五、可行性分析：
目前，院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式，其优点是覆盖面广，但毫无针对性的广告投放，换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式，但往往都是通过其他渠道获得好范文或需要再深造的意向消费群名址，然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄，不但消耗一定的人力、物力、财力，而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。
我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务，将邮政的资源优势转化为双方的经济优势，最终形成与学校合作达到双赢的局面。
六、数据支撑:
XX年我局通过与市招办合作，拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条，高中毕业生名址4万多条。同时，我局还拥有江苏省考生名址40万条左右，全国考生名址200万条左右，今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等，可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。
七、形象策划:
形象是一所院校的门面，更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来.比如宣传画册、招生资料等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。
如院校有需要，我局专业的设计人员可以为其制作高质量的招生画册，供选择。在招生画册上可以印制包括办学理念、校园文化、校风校训、宣传口号等等。将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。
八、推广方式：
方式一：通过商业信函形式宣传
即招生院校将需要传达的招生信息，以考生名址信息数据库为基础，以信件为载件，通过邮政投递网络，传达到目标考生手中。
价格构成：
类 别
本埠价格(元)
外埠价格(元)
备 注
邮资费
印刷品
0.40(限100克以内，每续重100克加收0.15元/件)
0.70(限100克以内，每续重100克加收0.30元/件)
如果广告内页不是邀请函、信件等就可以按印刷品寄递，反之，必须按普函寄递。
普函邮资
0.80
1.20
挂号信函邮资
3.00+普函邮资
名址信息费
南京考生名址：0.3元/条
全国考生名址：0.35元/条
打印费
0.10
0.10
封装费
0.10
0.10
信封费用
0.15元-0.4元
视信封规格、印制要求待定
(有
5、
6、
7、9号信封可供选择)
* 商函费用=邮资费+名址信息费+封装打印费+信封费用+内页印刷
方式二：通过“直邮通”媒体进行宣传
“直邮通”媒体是以7号信简为载体，以“打开有礼”为主题的一种数据库营销媒体。其展开为单页式广告，无法夹寄广告，适合招生院校发布招生信息、学校简介及优惠活动。
”直邮通”广告价格
份数
100克双胶纸(全彩印刷)
a4规格(210mm*260mm)
a3规格(420mm*260mm)
5000
0.8
50.95
10000
0.75
0.85
XX0
0.70
0.80
30000
0.65
0.75
40000
0.60
0.70
50000
0.55
0.65
80000以上
0.50
0.60
份数
100克双胶纸(套红印刷)
a4规格(210mm*260mm)
a3规格(420mm*260mm)
3000
0.66
0.76
5000
0.60
0.70
10000
0.55
0.65
XX0
0.50
0.60
注：以上价格不含信息费。(信息费0.3—0.35元)
方式三：《江苏招生考试报》夹寄招生信息
XX年度《江苏招生考试报》于5月8日左右发行，发行数量45万份，招生院校可在招生考试报内夹寄招生宣传信息。
广告品规格
价格(元)
8开以内单页
0.40/份
注：指定地区另加0.1元/份。
九、运作模式分析：
我局为“招生商函”项目特开设绿色通道，我们将根据招生院校需求，利用我局或院校自有名址，为院校提供招生简章优先名址检索、信封打印、寄发、投递等一条龙邮政商函制作、投递服务，以保证“招生商函”及时、有效到达。
1、客户名址数据管理：邮政可为招生部门设置专用大客户数据打印室，招生部门只需要提供含有考生姓名、地址、邮编内容的excel表格即可。我局会特设专人对该项目数据进行管理，严格保密招生部门数据，同时，招生部门也可派专人在制作现场进行数据监察。
2、项目“绿色通道”管理：邮政本着“优先处理，重点保护”的原则，为准考证挂号邮件开设“绿色通道”，并为该项目设计专用标识信封，在全国范围内做到优先制作、优先分拣、优先投递。
十、成功案例
南京工业职业技术学院是一所省属普通高校，和其关联的还有南京工程高等职业技术学院等6所带有民办性质的学校，其招生统一由母校负责，他的生源主要依靠自主对外招生。所以招生预算费用非常大。南京工业职业技术学院经过媒体调研和测算，最终选择了以招生商函形式进行招生。XX年,南京职业技术学院除自己采集了市内外信息1/3，2/3的信息是由我局提供的。南京职业技术学院70%的招生商函采用的挂号方式，选中的目标学生人均收到2.5封招生商函。XX年该校共投入100万元发招生商函，招到的学生人数达10000人(该校有6个校区)人均宣传费用100元/人，总体招生费用比原先计划节约了50%以上。
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推荐第7篇：私立学校招生策划书
一、市场背景：
南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表，我市高校林立，各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈，对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说，招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线，直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题，古人云“凡事预则立，不预则废”。只有立足现实、面向市场，科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。
二、招生商函介绍：
直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，它以考生数据为支撑，以邮政网络为传播渠道，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。
三、合作形式：
1、高（中）考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料，可使用学校自有的数据库，也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。
2、高（中）考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。
3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。
4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函，寄发对象为相对应的有培训需求的人群。
四、目标客户：
全市所有大（中）专院校；私立、民办院校、职业技术学（院）校；各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等（具体见附件）。
五、可行性分析：
目前，院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式，其优点是覆盖面广，但毫无针对性的广告投放，换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式，但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址，然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄，不但消耗一定的人力、物力、财力，而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。
我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务，将邮政的资源优势转化为双方的经济优势，最终形成与学校合作达到双赢的局面。
六、数据支撑:
XX年我局通过与市招办合作，拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条，高中毕业生名址4万多条。同时，我局还拥有江苏省考生名址40万条左右，全国考生名址200万条左右，今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等，可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。
七、形象策划:
形象是一所院校的门面，更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来.比如宣传画册、招生资料等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。
十、成功案例
南京工业职业技术学院是一所省属普通高校，和其关联的还有南京工程高等职业技术学院等6所带有民办性质的学校，其招生统一由母校负责，他的生源主要依靠自主对外招生。所以招生预算费用非常大。南京工业职业技术学院经过媒体调研和测算，最终选择了以招生商函形式进行招生。XX年,南京职业技术学院除自己采集了市内外信息1/3，2/3的信息是由我局提供的。南京职业技术学院70%的招生商函采用的挂号方式，选中的目标学生人均收到2.5封招生商函。XX年该校共投入100万元发招生商函，招到的学生人数达10000人（该校有6个校区）人均宣传费用100元/人，总体招生费用比原先计划节约了50%以上。
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推荐第9篇：私立学校家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长：您好！
首先，万分感谢您在百忙中抽出宝贵的时间前来参加我们班的家长会，请允许我代表我们班全体位学生向你们的到来表示最衷心的感谢！感谢你们一直以来对我工作的支持！下面我首先向大家简单的介绍下我们学校的发展和打算： 学校于今年初由新的财团购买，新的董事会高瞻远瞩，收购后投入了多万元在硬件方面进行升级改造，新建了实验综合楼，扩建了厨房、新建了停车场、校园大门、围墙等硬件设施；并且重新全面装修了幼儿园教学楼，铺设了多平方的幼儿园塑胶运动场，目前，中小学米标准塑胶运动场、灯光篮球场、塑胶网球场也在紧锣密鼓的建设中，同时也加大教育设施设备的添置和更新，每个教室里安装了多媒体教学平台，添置了多媒体阶梯教室、电脑语音室、生化试验室等一系列功能室。为广大新莞人子女提供一个优越的学习环境；软件方面，着力加强教师队伍建设，提高教师待遇，提高教师自豪感和责任感；我们坚信，学校有如此强大经济实力的办学董事会作为坚强的后盾，我们没理由没有信心和希望；学校将“以质量求生存，以特色求发展。”为管理理念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气，狠抓教育教学质量，狠抓学生行为习惯和学习习惯，狠抓教学常规，逐步提高教育教学质量，提升学校知名度和信誉度，用最短的时间、用过硬的质量来赢得家长的信赖和支持、赢得社会的赞誉、赢得上级的认可！力争在三年的时间内，将学校打造成为市一级学校，打造成一个环境舒适、学习上进、家长放心的优质品牌学校。
诚然，今天的…对我们来说还是一个开始，很多工作都做的不尽理想，还望各位家长大力的支持，就那我们班来说，···············（后面就是本班班级情
况介绍，如果您有充足的时间，可以说说关于预收费的优惠政策）
各位，本次家长会，董事会高度重视，希望大家齐心协力，搞好本次工作，谢谢！
推荐第10篇：私立学校老师求职信
尊敬的主管：
您好!
小可叶明，现为华南农业大学大四的学生，正处求职时期。猛然在华南理工大学bbs上看到新东方招聘中小学各科目培训师的信息，小心肝不由得扑通扑通狂跳不止。去年暑假，我就向新东方递交了夏令营实习生的申请，可惜新东方不要我，让我着实伤心了好一阵子。那时精雕细琢了一份简历，结果面试通知遥遥无期，心哪拔凉拔凉的。到如今，又欣闻新东方招人，于是迫不及待再次磨刀霍霍向新东方。
为什么我对新东方如此执着?
首先源于对新东方几位创始人、从业者的欣赏，俞敏洪的大名可谓声振寰宇，猛一听到老俞刷单子的经历，不由大吃一惊：真乃人雄也!再看到老俞的庐山真面目，更是大惊：真乃人熊也!看老俞“虎背熊腰“，称之为人熊，可是一点都不为过的。唯一有过的，就是“阿弥陀佛，罪过罪过!”
其次是因为杨萃先《这些道理没有人告诉过你》、徐小平《职场新物种》、《新东方精神》等作品的毒害，让我对新东方日思夜想，夜不能寐、食不能安。杨师的《这》充满了小女人的唠唠叨叨，徐师的《职》充满了中年男人的唠唠叨叨，《新》更是不用说了。作为“唐僧精神”的奉行者，“我们都是讲道理的人嘛，不可能你要来新东方我不让你来，也不可能你不想来我偏偏拉你来对不对?你想来就说嘛。你到底想不想来啊?”我想得发疯了，想去新东方让更多人来听我唠叨，唠叨，再唠叨。
最后是出于毕生事业的坚持。为什么把事业放在最后?参考老俞的经历可知，所谓事业之运筹帷幄决策千里，全是狗屁。我幻想、妄想、梦想将来回老家安徽办一个针对农村壮丁的职业培训，先来新东方开开眼界，洗洗脑。千里之行始于足下，刷单子，还得一张一张来是不是?
此次应聘，我携野心、信心、耐心、细心、爱心而来，最重要的，有心。
第11篇：如何开办私立学校
如何开办私立学校（以中学为例）
(2009-08-02 10:28:05) 转载 标签： 分类： 教学
学校 开办 主导 教育
按照我国《民办学校促进法》和《教育法》、《教师法》相关规定，开办私立学校要遵循以下步骤：
1、向县级以上教育部门提出申请，获得批文。
2、委托律师起草学校章程，明确学校董事会、监事会、行政机构职权。
3、购买或租用校园，并转移到学校名下。
4、购买教学设备，并转移到学校名下。
5、成立学校筹备委员会，负责学校筹建事务，招聘首批教师、职工。
6、成立学校董事会，一般为5人，其中2人具有5年以上教学管理经验。
7、成立学校监事会，一般为3人，其中1人为教职工。
8、董事会招聘学校校长，签订劳动合同。
9、董事会招聘常务副校长、、教学副校长、后勤副校长，签订劳动合同。
10、董事会根据校长的建议，任命学校各处室负责人。
11、学校财务负责人由董事会指定，并直接向董事会负责。
12、学校副高级职称以上教师组成学校评议会，校长担任评议会主席，评议会充当教学决策咨询机构。
13、学校成立党委会（支部委员会），配备专门的党员活动室，一般由校长任书记，政教主任任副书记。
14、学校成立工会，配备专门工会活动室，一般后勤副校长担任工会主席。
15、成立妇女联合会，配备专门妇联活动室，一般由女副校长担任妇联主任。
16、出资人一般不参与学校行政事务，但是校长、后勤副校长人选须主导，财务负责人须可靠。
如何开办幼儿园
(2009-07-26 10:05:31) 转载 标签： 分类： 经济
幼儿园 开办 育儿
依据原国家教委颁布的《幼儿园管理条例》第九条、十条、十二条的相关规定，开办幼儿园步骤如下：
1、在县级教育部门申请许可（农村的则只需在乡级人民政府申请许可）。
2、购买或租赁幼儿园场地（建议租赁为好，便于扩建或搬迁。当然如果资金充足购买也行）。
3、招聘幼儿园园长、教师，以上需要幼师毕业程度或教育行政部门考核合格。
4、招聘幼儿园医生、护士，须符合卫生部门标准。
5、招聘保健员、保育员，前者需要高中毕业，后者需要初中毕业，且受过职业培训。
6、向幼儿园管理部门登记注册，须有一定的注册资金。
7、幼儿园开办，向家长收取费用，须符合地方标准。
建议：幼儿园工作人员须持证上岗，幼儿须健康检查合格入园，幼儿园园长须聘请有幼儿园工作经验的人担任，出资人只需派出财务管理人员即可，其他可以放手由幼儿园园长负责。
第12篇：私立学校生源差
私立学校生源差，这是众所周知。著名教育家吕型伟提出“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”，民办学校只有从实际出发，面向全体学生，因材施教，走规范加特色之路，培养合格加特长的学生。
慧德“规范+特色”、“合格+特长”的模式不是凝固的，它随着时代的发展而发展，随社会的前进而不断地丰富其内涵。慧德的合格不仅仅是学科会考成绩合格，而是在更高层次上包括学生创新精神、实践能力和人格品质的全面合格。
慧德的模式是开放的，它努力吸收国内外一切先进的教育思想和教育实践经验，努力吸收社会发展过程中的一切新思想。慧德的模式是发展的，它随着社会的进步而不断地丰富自己的内容，不断探索，不断前进是慧德思想最本质的精神。
四、强化德育
（一）培养目标：引导学生学会做人，学会生活，要学做文明人，学做具有高品位气质和人格的现代人，努力使每一个从慧德走出去的毕业生都能做到人格高尚，品德优良，做一个有志气的中国人。
（二）主要措施：
1、完善德育工作的管理体制，健全德育组织的职能。
2、围绕德育中心目标，确立高中各年级的目标侧重点及德育评价体系。
3、大力开展校园文化建设，丰富学生课余生活。
4、重视课堂教学中的德育渗透作用。
5、加强团队建设，发挥学生社团作用。
6、开设好做人课，发挥做人课的德育功能。
7、健全学校、家庭、社会的育人网络，开办好家长学校。
8、办好青年党校，提高学生对党的认识。
9、融入一个“爱”字。“爱优秀生是人，爱后进生是神”，进入民办学校的学生大多是中考落榜生，他们自卑多疑、意志薄弱、自控能力差。要爱这样的学生，并不是那么容易的事。我们用种种方式让教师去学习，同时也用种种方法 “逼”教师转变观念，“逼”教师“爱后进生”。要让老师逐渐学会对后进生既热心和关心，又有耐心和恒心。后进生的顽性要在老师们润物无声的爱的氛围中逐渐融化，逐渐建立起融洽的师生关系，校造一批热爱学生的教师，为德育工作奠定厚实的基础。
10、落实一个“行”字。言与行脱节，是当前学校教育，乃至社会教育的通病。道理讲百遍，不如带头干。高中学生快进入成年阶段，已有一定的判断能力了，对他们来说，榜
样的感召力往往大于语言的感召力，“口香糖”骗不了他们，反而会产生逆反心理。我们在抓德育工作时必须重视这一点：身体力行，一定要从教育者自身做起！凡是要求学生做到的要求老师带头做到。
11、狠抓一个“严”字。从严治校，从严治教，没有严就没有爱，没有严就没有德。学校制定《一日常规扣分细则》，去具体落实《中学生日常行为规范》。任何违纪行为都纳入一日常规扣分范围，这些扣分每月与班主任津贴挂钩，每学期与学生的操行评定挂钩。
12、重在一个“导”字。循循善诱，古之名言。我们要处处扣住一个“诱”字，突出一个“导”字。不仅学校领导带头“导”，老师人人“导”，而且学生干部也要协助“导”。让学生干部在日常管理中协助“导”，使学生在思想上理解管理、感情上认同管理、行动上参与管理，从消极被动地接受管理转变为积极主动地参与管理，在参与管理中锻炼自己、受到教育，这可以说是德育工作的一个法宝。
五、优化教学过程
（一）指导思想：实施素质教育的关键是因材施教，优化教学过程。教学过程是指教学活动的时间流程，慧德高级中学教育思想的实现、学生素质的提高，都必须通过具体的教学过程来落实。
（二）工作目标：优化教学过程，重点从教学内容、教学模式、教学评价三方面着手，既要传递文化知识，还要促进学生情感态度的变化，发展学生的个性，完善学生人格。
（三）主要措施：
1、从教学内容来看，要注重基础知识、基本规律，不要面面俱到使教学内容日益庞杂；各学科都要从基本的要领规律法则、思想方法、学习能力等方面进行相互渗透；有计划地教，有意识地学，培养学生能力。
2、从教学模式来看，就是要把应试型、传统型课堂教学模式改成素质型和现代型课堂教学模式。努力使学生真正成为课堂的主人，学习的主人，给学生提供更多的自读、自学、自说、自练、自做的机会，培养学生掌握知识，挖掘潜能、探究问题的能力，增强学生自我发展意识；还要求教师因材施教，并努力创设愉悦的氛围，建立平等、民主、相互尊重的师生关系。
3、从教学评价来看，教学评价就是依照教学目标对教学活动及其结果做出的价值判断。通过教学评价能够使教学活动得到及时的调整和改进，使教学效果得到及时的矫正，从而实现教学目标，提高教学质量。
4、抓教学常规管理，努力提高教学质量。要求老师做到“六个一点”：备课认真一点，上课提前一点，（三大好处：维持纪律、联络感情、引起注意。）讲课生动一点，辅导耐心一点，批改及时一点，考试落实一点（次数适中，批改及时，评讲迅速，更正错误，收回重批，要求补考。）。
5、抓教学改革，变应试教育为激发潜能。实践证明不面向全体学生，不因材施教，在激烈的市场竞争中很难生存，更谈不上发展。所以，我们要从学校的实际出发，扬长避短，因材施教，激发学生的潜能，走素质立校之路，让每个学生都受到尊重，充满希望，充分发展。是泥土，可以烧成砖瓦；是铁矿，可以百炼成钢；是金子，就应当放出光彩。正确地判断每一个学生智力才能的不同特征及其发展潜质，这是教育智慧中极为重要的部分。我们的具体做法是：一是既培优又转差。为了培优，要开办各类竞赛辅导班，要求学生竞赛获奖、会考拿A、高考上重点；为了转差，要求会考科目的老师狠抓各班后十名，让他们会考过关。二是举办各类特色班，我们打算开办音乐特长班、美术特长班、体育特长班，真正让每一个学生学有所长、学有所好、学有所得、学有所用。
六、学校管理
（一）工作目标
建立完善的学校管理制度和与民办学校相适应的管理模式，使学校工作高速有序地运转。
（二）主要措施
1、实行董事会领导下的校长负责制，并实行三级管理三级负责制，即校长对学校负责、年级组长对年级负责、班主任对班级负责。
2、建立和健全学校民主重大问题决策、执行和监督的管理体制，充分发挥教代会在学校民主管理中的作用和党组织的监督保证作用。
3、建立和健全各项规章制度以及检查、考核、奖罚、聘任、辞退的实施意见和办法。
4、深化教职工的工资分配制度的改革，适当拉开分配差距，调动教职工的工作主动性和创造性，提高工作效益。积极创造条件实现办公业务计算机管理。
七、师资队伍建设
（一）工作目标
建设一支以中青年为主、在当地颇有影响的学科带头人和骨干教师的师资队伍。学历合格教师达到100%，具有中级以上职称的教师达到80%以上。
（二）主要措施
1、在宏观方面，继续利用民办学校的灵活机制吸引全国教有特长和各种教学流派的教师来慧德工作，聘请社会著名人士学者担任专职或兼职教师，聘请外籍教师和专家担任教师或顾问。
2、在微观方面，采用多种途径、各种形式培训师资，通过政策导向和创造条件让更多的教师参加教育科研，参加高一层次进修，促使他们脱颖而出。
3、同时，根据《教师法》的有关规定和民办学校的实际，切实解决教师的住房、社会保险和子女入学等问题，以解决他们的后顾之忧。
4、引导教师实行三个转变：
转变思想观念——树立“学生是顾客，家长是上帝”的观念，老师必须全心全意一切为学生服务，为一切学生服务，为学生一切服务。未来将没有什么行业之分，只有一个行业，那就是服务业，商家为顾客服务、媒体为读者服务、政府为市民服务、校长为老师服务、老师为学生服务。
转变工作作风——求真务实、狠抓落实，做到“六个一点”：备课认真一点，上课提前一点，（三大好处：维持纪律、联络感情、引起注意。）讲课生动一点，辅导耐心一点，批改及时一点，考试落实一点（次数适中，批改及时，评讲迅速，更正错误，收回重批，提倡补考。）
转变教育方法——生硬的说教无济于事，我们要有“四服”的本领，即以非凡的能力使学生佩服、以高尚的人格使学生折服、以丰富的情感使学生心服、以通俗的道理使学生口服。
八、教育环境、设施和设备建设
（一）工作目标
校园环境在美化、绿化、净化和亮化的基础上充满文化和教育气息，引导学生和教师奋发向上、和谐进取，个性和特长得到充分地发展。校园内生均绿化面积为5m2以上。
教室符合标准，配套设施齐全，并配有史地、音、美、书法教室各1个，劳技教室2——3个，电化教室、计算机室、语音室各1个。理化生实验室、仪器室和准备室分别达到
5、
4、3 的要求，理化生等理科教学仪器配备达到Ⅰ类标准，计算机配备达到100台以上。政治、语文、历史、外语等文科教学仪器配备达到原国家教委1995年《配备目录》Ⅱ类标准。体育教学器材配备达到原国家教委1989年《配备目录》标准。劳动技术教学器材配备4个以上项目达到原国家教委1989年《配备目录》标准。图书馆面积500m2以上。教师和学生阅览室分别不低于教师总数1/3和学生总数1/12的座位。配备设施齐全。图书年递增量达到生均2册以上，规划达到生均30册。报刊种类达到100种以上。音像资料、计算机教学软件的种类和数量基本满足教学需要。
有300米环形跑道和100米直跑道符合标准的田径场，4个以上篮排球场及器械场。
（二）主要措施
1、对校园环境建设进行完整合理的设计。校园四季要树木常青，绿草如茵，鲜花常艳。
2、增加人文景观，增加文化、教育气息。设立宣传窗反映慧德师生的奋斗目标和理想、水平、实绩。建设慧德陈列室，展示校史和各种奖杯、锦旗、陈列师生的艺术、劳技、创造发明的作品等。根据学校实际，分轻重缓急按标准完善设施、设备。
九、实施规划的条件分析
1、《民办教育促进法》及其实施条例的出台，必将对我国民办教育的发展起重要的推动作用。
2、安徽在中部崛起中必将有所作为，有着良好的政策环境。
3、宿松经济虽欠发达，但群众有捐资助学热情，对优质民办教育有强烈需求。
4、安庆市教育局和宿松县委县政府县教育局，对民办教育大力支持。
5、校长邓昌武有着丰富的民办学校管理经验。
6、学校领导班子团结、务实、精干、高效，并拥有一批师德优良、业务过硬的骨干教师，这是慧德高级中学不断发展、实现规划的中流砥柱。
因此，慧德高级中学已具备在5年内达到规划目标的可能。
第13篇：英国的私立学校
精英教育——英国的私立学校
自从九十年代中期开始，将子女送到英国就读中学就在我国沿海发达地区渐成风气。现在，越来越多的家长纷纷将子女送至英国的私立名校。据称2005年有超过一千名中国学生进入英国顶尖的寄宿学校，这一数字是五年前的两倍。
有别于英国公立中学的庞大学生人数和相对松散的管理教育方式，英国的私立学校一般只提供18岁以下学生的学习机会，所以学生人数较公立学校少很多，英国孩子上私立学校的比例只有7%，正是由于这个原因，使得每一位在校学生都能够得到妥善的照顾，并拥有自己的个人导师。严格的教学制度使大多数学生在毕业后能够升入世界知名大学。以英国最著名高等学府牛津大学为例，2005年入学的英籍学生中，有49%出自私立学校。教育慈善机构“萨顿基金”最近调查发现，在2004年，超过66%的高级律师和75%的法官都曾上过私立学校；政府高层包括首相托尼·布莱尔和在野党保守党领袖戴维·卡梅伦在内，以及近三分之一议员，都是私立学校教出来的学生。
承载着这种信心和希望，英国私立学校长盛不衰，而且越来越受到中上层收入家庭的青睐，一些家长甚至在孩子未出生前就抢先帮他/她预订入学名额。由于多数私校是面向全世界招生，而且名额有限，所以竞争也十分激烈。进入英国著名私立学校就读对许多普通的英国家庭来说也绝非易事，这使得中国家长很难把子女送入理想的私立学校就读。
爱子留学秉承专业敬业之宗旨，我们根据家长的要求，申请英国优秀的私立学校，努力做到学校和家长双方满意。许多优秀私立学校都与爱子留学建立了良好的互信合作关系，并授权爱子留学独立监考资格。这些私立学校，爱子老师都到校实地考察过，以了解学校状况，教学水平，环境设施等，从而设身处地对学校师资、学习和生活条件进行评核，选出最理想的、适合中国学生的学校。
计划将子女送往英国私立学校就读的家长应注意哪些事项呢？
一、早准备
初二开始准备，努力学好数学物理和英语。并提前2年与爱子留学联系。许多私立学校通常都要求学生通过严格的入学考试。一般会要求参加英语和数学考试。所以学生不但要做好英语的准备，比如考雅思，还要做好学业上的准备。爱子老师向同学们推荐牛津中学课本(GCSE)。建议大家在学好英文的同时，还要学习专业英语和文化课。
二、早申请
申请入读英国私立学校的竞争很大，一定要早做计划，顶尖的学校尤其要提前申请。一般而言，每年9月至次年的7月英国学校均接受申请，但9月至12月是申请次年入学的最佳时间。学生最好在12月之前开始申请。
三、选学校
一般来说，前300名的学校都是不错的学校。各校各异，课程安排也不太相同。因此，每个学生一定要仔细了解学校的课程设置。
四、备材料
申请材料的准备：英国学校招生部门非常看重申请者的自述信、简历及成绩单等其他材料。他们希望看到申请者经过精心准备后提交的申请材料。最好申请材料要有自己的特点，体现出申请者的独特素质。申请材料的重点应放在个人陈述上。
第14篇：私立学校开业庆典词
xxx教育揭牌庆典
尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾大家好！
金秋十月、丹桂飘香。在这收获的美好季节，我们欢聚在此时，共同见证着新巨人教育落成的美好时刻！
xxx教育学校是经大庆市教育局批准的一所集文化教育、思想教育、品德教育为一体的多元化教育平台。学校的师资力量雄厚，设备精良，环境优雅、拥有完善的教学管理体系。针对不同时期、不同性格的学生，学校将对每一位学生作出特定的教育模式，迅速提升学生的学习水平。
在学校的创办初期，新巨人的全体创造者形成了“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的创学理念，时刻准备着迎接各种挑战，他们将在曲折中前进，在困境中崛起，在改革中发展。
学校在创办过程中，得到了社会各界的大力支持。很多的企、事业单位纷纷伸出了援助之手。在这里，请允许我以新巨人教育学校的名义向所有支持和帮助过的朋友们致以深深的谢意和衷心的感谢！下面有请教师代表，学校助理xxx发言。
（结束语）我们相信，只要我们付出更多的努力，付出对孩子们的真心，付出我们每一位教育工作者的良心与爱心，孩子们的前途就会在期待的未来之中，我们将用自己的双手托起更多孩子的未来；用我们的心与行，开启更多孩子光辉灿烂的明天。
最后，再次感谢所有领导及嘉宾朋友们的到来，祝大家事业辉煌，鹏程万里！谢谢大家！
第15篇：私立学校家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长：您好！
首先，万分感谢您在百忙中抽出宝贵的时间前来参加我们班的家长会，请允许我代表我们
班全体
位学生向你们的到来表示最衷心的感谢！感谢你们一直以来对我工作的支持！下面我首先向大家简单的介绍下我们
学校的发展和打算： 学校于今年初由新的财团购买，新的董事会高瞻远瞩，收购后投入了
多万元在硬件方面进行升级改造，新建了实验综合楼，扩建了厨房、新建了停车场、校园大门、围墙等硬件设施；并且重新全面装修了幼儿园教学楼，铺设了
多平方的幼儿园塑胶运动场，目前，中小学
米标准塑胶运动场、灯光篮球场、塑胶网球场也在紧锣密鼓的建设中，同时也加大教育设施设备的添置和更新，每个教室里安装了多媒体教学平台，添置了多媒体阶梯教室、电脑语音室、生化试验室等一系列功能室。为广大新莞人子女提供一个优越的学习环境；软件方面，着力加强教师队伍建设，提高教师待遇，提高教师自豪感和责任感；我们坚信，
学校有如此强大经济实力的办学董事会作为坚强的后盾，我们没理由没有信心和希望；学校将“以质量求生存，以特色求发展。”为管理理念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气，狠抓教育教学质量，狠抓学生行为习惯和学习习惯，狠抓教学常规，逐步提高教育教学质量，提升学校知名度和信誉度，用最短的时间、用过硬的质量来赢得家长的信赖和支持、赢得社会的赞誉、赢得上级的认可！力争在三年的时间内，将
学校打造成为
市一级学校，打造成一个环境舒适、学习上进、家长放心的优质品牌学校。
诚然，今天的…对我们来说还是一个开始，很多工作都做的不尽理想，还望各位家长大力的支持，就那我们班来说，·······
········（后面就是本班班级情况介绍，如果您有充足的时间，可以说说关于预收费的优惠政策）
各位，本次家长会，董事会高度重视，希望大家齐心协力，搞好本次工作，谢谢！
第16篇：私立学校幼教管理制度
1.城子镇私立学校幼教部（即城子镇中心幼儿园）根据国家相关法律法规进行管理，从事学前教育教学活动。
2.招收六周岁以下儿童按年龄分班，根据各年龄段的认知特点进行教育教学。
3.日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务，通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。
4.把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程，让儿童自始至终处在一种有秩序，有组织，有笑声的愉悦欢乐氛围。
5.教育教学活动必须遵循简易入手，循序渐进，形象有趣，耐心反复，鼓励表扬，激发儿童求知向上，启迪智力，培养兴趣；坚决杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。
6.对儿童要满腔热情的爱护，了解熟悉他们的特点，悉心关注其冷暖、屎尿、用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪，情况异常应及时作出相应的处理，并与家长（监护人）联系。
7.特别注意儿童的安全，严防儿童之间推、搡、抓、咬，打斗及行走时摔跌、碰、撞的伤害。
8.早晚接送要严加注意各个环节的安全，不得疏漏，班主任早餐后应提前到教室接管儿童，放学时按乘车方向听从值日教师安去排，排队护送上车，严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师；对由家长接送的学生一定要交到家长手上，不得出现问题。
9.课程开设及课时安排
第17篇：私立学校幼教管理制度
1.城子镇私立学校幼教部（即城子镇中心幼儿园）根据国家相关法律法规进行管理，从事学前教育教学活动，私立学校幼教管理制度。
2.招收六周岁以下儿童按年龄分班，根据各年龄段的认知特点进行教育教学。
3.日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务，通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德，管理制度《私立学校幼教管理制度》。
4.把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程，让儿童自始至终处在一种有秩序，有组织，有笑声的愉悦欢乐氛围。
5.教育教学活动必须遵循简易入手，循序渐进，形象有趣，耐心反复，鼓励表扬，激发儿童求知向上，启迪智力，培养兴趣；坚决杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。
6.对儿童要满腔热情的爱护，了解熟悉他们的特点，悉心关注其冷暖、屎尿、用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪，情况异常应及时作出相应的处理，并与家长（监护人）联系。
7.特别注意儿童的安全，严防儿童之间推、搡、抓、咬，打斗及行走时摔跌、碰、撞的伤害。
8.早晚接送要严加注意各个环节的安全，不得疏漏，班主任早餐后应提前到教室接管儿童，放学时按乘车方向听从值日教师安去排，排队护送上车，严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师；对由家长接送的学生一定要交到家长手上，不得出现问题。
9.课程开设及课时安排
第18篇：私立学校知名度如何提高
私立学校知名度如何提高？常用且有效的方法是：
一、新闻宣传
众所周知，主流媒体的正面报道对一个学校有多么的重要。电视台、报纸、杂志、网络新闻媒体等对学校影响越来越大，如何吸引媒体关注？怎样让地方报纸报道我们学校？怎样让自己学校的宣传新闻出现在各大门户网站？国内著名院校营销机构——美基营销，给出了答案。
美基营销在媒体公关、政府资源利用等方面的突出表现，结合其对院校营销全面、深入的了解使其成为学校提高知名度、美誉度的首选机构。
美基营销的媒体渠道覆盖了国内多个电台、大部分报纸、网络媒体、行业权威杂志等。其中网络新闻媒体的营销效果尤为显著，各大门户网站，如网易、新浪、央视、中国网、中华网、腾讯、搜狐、人民网等均与优渡网有着密切合作，利用好这些媒体便可准确而高效的为院校服务。
二、搜索引擎推广
网络对人们日常生活影响越来越大，家长及学生本人填写志愿、准备入学之前也会在网上搜索意向学校的各种信息，在做决定之前，网络上收集的资料便成为一个重要的考虑因素。
怎样让人们搜索的信息都是正面、积极向上的呢？学校的“面子工程”要怎么去做呢？其实可以借助美基营销提供的搜索引擎推广服务，让学校名称、专业、校友等各种关键词，在搜索的时候都显示正面、健康的内容。当然，也可以借助搜索引擎推广来抵制不良信息、负面信息、不实报道等。
三、微博微信营销
微博、微信的事件营销能炒红一个学校，也可以给学校带来负面影响，美基营销提醒您慎用该方法。不过一些基础的微博微信认证、日常维护及运营也可以让美基营销代劳。
四、口碑营销
口口相传，一传十，十传百的营销方式由来已久，但是把该方法移植到互联网上时，要注意的事项就很多了。如果希望借助口碑来推广一个学校，可以让美基营销的策划人员先为你策划一个可执行的方案。
第19篇：关于私立学校的调查报告
实习调查报告
关于私立学校学生教育的问题
这次为期半年的实习旅程是在一所私立学校进行的，这也让我发现了很多存在的问题，最为严重的一点就是学生的教育问题。
所谓私立学校，就是为了那些外来打工的农民工子女开设的学校，这些学校的通病，教学环境不宽敞，教室不明亮，设施不齐全，就连黑板都是用黑漆涂上去的，粉笔也是非常劣质的那种，对学生、对老师都是百害而无一益。
其次说到师资力量，这种学校聘请的大多是退休老年教师，教学方法传统，不能与时俱进，对待学生的关爱度不高，对教学工作也没有激情，这也的老师对学生来说根本算不上是良师益友，更别说学习成绩会有多大进步。
最严重的问题就是校风。私立学校从上到下就没把学习当回事，老师如此，学生就更不用说了，没有课堂纪律，没有尊师重道，没有团结有爱，更加没有对学习的积极向上。
虽然也是上学，可是私立学校的学生多是应付差事，父母交了学费，就每天来两趟学校，坐在教室里混几节课，这种学习态度从一年级递增，年级越高越懒散，作业会越来越懒得做。
看着他们这种情况，真心感觉心痛，都说孩子是祖国未来的花朵，可是这种环境下，再优良的品种也开不了花吧？
父母是外来打工人员，不代表低贱，更不代表他们的孩子不配拥有良好的教育环境，真诚的希望可以让农民工子女享受跟城市子女一样的待遇。
人人平等，才是一个国家一个社会最好的发展模式。
2013-3-22
第20篇：举办私立学校的申请
关于在+++地区申办
“++++++地区宏达中学”私立学校的申请报告 尊敬的+++地区教育局领导：
我名叫+++，女，汉族。现年37岁，此前曾在+++++++中学从事过高中教育工作8年，由于我爱人一直在+++地区教育部门工作，我为了全心身支持爱人“支援边疆教育”事业的抱负，于2005年向++++++++++中学辞职，之后一直跟随爱人长住于+++。今特向+++地区教育局申请在+++地区举办社会力量办学性质的私立学校。现将申请相关事项呈报如下：
一、申办人简历
+++，女，汉族，19++年+月+日出生于+++++++，现年++岁。19++年7月毕业于+++++学院政史系，19++年7月至20++年7月在++++中学任教，所任科目为高中历史，8年来，我一直在一线从事教育教学工作。在教育教学工作中，我兢兢业业，处处严格要求自己，认真完成学校领导和同事们交给的一切工作任务，我所带班级几乎年年名列全县统考和高考前茅，由于我长期工作出色，曾获得1999年、2001年、2002年县级优秀教师，获得2000年和2004年++市优秀教师荣誉称号。
由于我爱人一直在+++地区教育部门从事一线教学工作，为了全心身支持爱人的“支援边疆教育”事业的抱负，我牺牲了自己的事业，于2005年8月向我所在的++++中学提出了辞职，辞职后一直在+++跟随我爱人，支持他的事业。在期间，我在+++地区医药公司上班和自己筹资开办药店，一直负责医药公司办公室和药店负责工作。
二、申请办学层次：中学 主要办高三补习班。
三、学校名称及校址
学校名称：+++地区宏达中学 校址：++++++路14号
四、办学形式：学历教育（中学）
+++地区宏达中学由+++个人负责申请、筹措资金，并担任学校校长和法人代表，独立承担法律责任，自负盈亏，属独资个体性质。
五、申请办学理由
随着教育事业的蓬勃发展，+++教育事业正跨越式的迈向整个+++教育发展的前列。随着+++地区“普九”工作的顺利完成，为+++地区的高中教育提供了更广、更大的发展舞台和空间。 着眼于我地区高中教育的长远发展，+++地区高中教育在最近几年规模大增，每年将有大批孩子因考不上上一级学校而中断继续深造学习的机会。而+++地区现有的社会办学力量在不久的将来将远远不能满足社会的需求，对此我在+++地区申办一所社会力量性质的学校，能在很大程度上为整个地区解决每年高考落榜生继续学习深造的压力，为+++地区的教育注入一丝新的活力，为+++地区教育事业的跨越式发展贡献一份力量。
六、办学规模
近期规划：第一年学生数250至300人，4至5个教学班,10至15名教职工，三年达到10个教学班，500名学生，教职工达到35至40名。
七、学校培养目标
+++地区宏达中学虽是社会力量办学的私立学校，但作为国家办学的组成部分，它与公立学校一样，重在培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，培养学生成为社会主义建设的有用人才，为高一级学校输送更加优秀的人才。
八、办学条件及资源 校址选在++++++北路14号。整栋楼为封闭式建筑，院内有近500平米的活动场所（可建篮球场、学生操场等），楼房现有三层，共有教室8间，学生宿舍（宾馆房间设计）18间，有面积近250平米的学生食堂，大会议室等两间，教师办公室20余间，总可使用面积达1万平方米。现正在装修教室、办公室、师生宿舍、学生食堂，并正在联系购买必要办公设备和学生课桌椅、床铺。同时已经凑足80万元现金作为学校办学启动资金为前期办学资源。
九、管理机制
1、由于+++地区宏达中学由+++个人筹资出资，独立承担法律责任，学校只设立校委会。在校委会领导下，下设政教处、教务处，校团委、工会、妇联、保卫处、后勤财务处等七个分支机构。（详见+++地区宏达中学管理体制）
2、学校实行封闭式管理，学校提供学生的住宿、一日三餐伙食。
十、金费的筹措与使用管理
（一）金费的筹措由+++女士个人负责，共出资80万元（捌拾万元整）包括自己出资、借支、贷款。全部借支、贷款由+++女士个人偿还并承担与之相对应的责任（包括法律责任）。学校前期运作由+++出资，所收取的学生学杂费供学校正常发展运转。学校靠成绩赢取社会认可，在学校的发展过程中，校方将通过与社会有实力的企业、成功人士联合，争取他们的支持与投入，逐步扩大办学规模和提升办学条件。
（二）为了有效加强学校的资金管理与使用，学校设置专门的财务室，设立支票账户，建立会计帐簿，建立正规的报销制度和财务规章制度。十
一、资产来源及数额
（一）学校现有教室、宿舍、会议室、办公室、食堂活动场所、厕所均为租用私人财产。地址位于+++++北路14号，租用场地大约1万余平方米。
（二）可投入的学校运作资金约80万元，是+++本人和丈夫近二十年来的全部合法收入及借款。
十二、收费
（一）作为社会力量办学，尤其在没有外界力量资助的情况下，学校的一切开支费用如房租、水电、教师生活、教职员工工资福利、学校办学设施设备，全都只能靠收取的学杂费来开支，因此收费相对于公立学校要高，同时也考虑到普遍学生家庭的承受能力，学校将在解决好收费与生源的矛盾的基础上，结合我地区现有社会办学学校的收费标准，计划收费如下：
1、学费：高三补习班5800元/生/年
2、另按照物价局的相关规定，每位学生收取相应的生活费、住校费等（标准与其他社会办学学校一致）。
（二）学习成绩好，在校期间表现好的个别家庭贫困学生，学校将根据学生实际予以酌情减免学费。每年7月底，学校将初步确定招生计划及收费标准及项目，上报地区教育局审阅、物价监督局审批后向社会公示并按其收费，中途绝不私自乱收任何费用。
以上申办报告敬请地区教育局领导批准，一旦批准正式成立+++地区宏达中学，我将不负领导们的厚望，竭尽所能办好+++地区宏达中学，严格遵照教育局的指示和要求办学，协调好各方面关系，力争把+++地区宏达中学办为全地区乃至全区一流的私立学校，为我地区教育事业的发展贡献一份力量。 申请人： ++++
