培训工作总结报告范文

2023-01-01 来源:工作报告收藏下载本文

推荐第1篇:培训工作总结报告

培训工作总结范文

回顾××年培训工作,我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结

一、培训工作情况

××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析 (一)取得的成绩:

1、××年度的培训工作与2004年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在××年公司通过iso9001:2000标准认证和cmm认证的基础上,引入iso100

15、gb/t19025-2001和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。 (二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。 (二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。篇2:2014年度培训工作总结报告

2014年度培训工作总结报告 2014年,根据公司《员工培训管理制度》,依据实际培训需求情况制定了全年度员工培训计划。在公司领导的大力支持下,紧紧围绕公司生产经营目标,始终坚持“服务大局、突出重点、分类指导”的工作原则,积极创新和推行员工培训的矩阵式管理,充分发挥部门和班组的培训职能,围绕公司年度培训工作目标和部门的重点工作,有计划、有重点、分类别、分层次地开展各类培训活动。现将2014年员工培训开展及完成情况汇报如下:

一、培训工作情况 2014年公司共举办各类培训xxx项,培训人员xxxxx人次,完成年度培训计划的100%。其中,iiso900

1、so140001相关培训x次;选派参加外部专业培训机构培训xx人次。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、新员工岗前培训;

3、岗位技能培训;

二、培训工作分析 (一)取得的成绩:

1、2014年度的培训工作与2013年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公

司培训工作的制度化管理。 (二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库,当前现有的培训教案库和试题库已不能满足现有的培训需求。特别是随着新产品的开发和不同制造体系、标准的引入,与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要2015年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推

行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

1、作好培训基础工作

在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训教案库和试题库

当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库,当前现有的培训教案库和试题库已不能满足现有的培训需求。特别是随着新产品的开发和不同制造体系、标准的引入,与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善。

3、培训形式有待改进

大部分的参训人员认为当前的培训形式僵化且一次性讲述太多,学员难以一次性吸收与总结。培训形式缺乏创新 课堂互动、交流很少,只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,容易感觉枯燥,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果希望培训形式灵活,下一步培训尽量采用课堂教学、网络教学、演练互动相结合

4、建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的

内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业部门主管对部门认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导部门主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

人力资源部 二○一四年十月三十日篇3:公司培训工作总结报告 为了进一步充实集团公司加盟模式的内容,使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识,以便将来更好地开展业务,达到加盟互利双赢效果,2011年9月15~17日,集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行,学员分别来自桂林、来宾和湖北子公司,参训人员共12人;集团参训人员共18人;课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲,课程内容由集团历史发展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等20门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下,经过培训部努力,基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

一、本次培训的核心体现: 1.乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经验,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此机会进行了系统的经验概括,进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源(《公司的历史及发展》、《如何推介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理abc》、《工资发放abc》、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户服务》、《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流程》)共16门新课程,为今后的培训工作进一步奠定了基础,同时有利于开展外部培训业务。 2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方式,让业务骨干们的施教水平得到了提升——无论是对ppt的制作还是课程的讲解水平,都得到了进一步的提高和巩固,进而最终达到让每位员工都有上台讲解的机会,为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。 3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度重视以及业务骨干们的支持,所举办的3天的培训,为各子公司提供技术上的支持,让子公司感受到集团的关心与帮助,让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

二、本次培训表现较好的方面: 1.团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是:“每位员工都是合作伙伴,每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致,思想一致,体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量,甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作,同事之间也很配合,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。 2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式,对新员工进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。 3.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明各子公司新员工都具有良好的素质,为贝福集团创造良好的企业形象。

4.时间合理性。通过短短的三天培训,共培训了20门课程,课程具有代表性,分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

三、本次培训存在的问题: 1.课件版本的多样性。由于时间比较仓促,对课件没有进行统一的调整,每个讲师所用的ppt版式各异,让听课者产生视觉上疲惫。 2.课程安排顺序逻辑性。在三天的培训课程中,共安排了20个课程,课程跳跃性比较大,让大家有点不适应。三天的课程安排比较满,虽然多次安排休息时间给大家调整,可由于限空调,三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神,加上课程的多样性,让很多学员有点接受不了,课程介绍的内容太多,显得不够专业化,会让大家觉得有点杂乱。 3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分,没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节,大家还有点适应不过来,在劳累的旅途中,舟车劳顿,会有精神疲劳感,加上三天紧张的学习,让大家觉得只能是听过一轮,但对具体的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。

总的来说,本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,集团也是先例,体现出集团周董事长对各子公司的重视,用心去栽培每位员工。篇4:公司年度培训总结报告

年度xx公司培训总结 2013年,我们xx公司紧紧围绕院和公司发展目标,注重员工培训工作,积极组织员工参加各类培训,也取得了一定的成效,为公司的正常运行提供保证,为公司发展打下良好的基础。有关培训工作总结如下:

1、公司自行举办相关培训

为了促进现场项目部的安全管理工作,公司工程部组织了项目部安全管理培训,共培训148人次。

2、积极参加培训机构组织的教育培训

根据监理公司工作性质和业务资质的需要,先后组织员工参加了注册监理工程师继续教育培训、监理员继续教育培训、注册安全工程师继续教育培训,共培训10人次。

组织管理人员参加了新修订的建设工程监理规范的宣贯培训,共培训6人次。

组织公司安全管理人员参加了合肥市建委组织的“合肥市建筑起重机械安全专项治理“培训,共培训3人次。

3、积极参加院组织的各种培训

先后参加了院档案工作培训、“国家安全形势和对策”培训等各种培训。 xxx公司

x年x月x日篇5:公司员工培训总结报告 第一期员工培训总结报告

在各级领导和各位培训师的支持与帮助下以及各位参训员工的积极配合下,本次培训工作进行得紧张有序并取得圆满成功。现将本次培训情况总结如下:

一、培训基本概况

1、培训时间:2011年2月22日至2月24日

2、培训目的:为了给员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及发展方向,使员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

3、实际参加培训总人数:19人

4、参训单位:总经办、生产部、保卫科

5、组织单位:总经办

二、培训考核

培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔试的权重为40%,技能考核权重为50%,另课堂表现和课堂笔记各占5%。

备注:所看到的得分已经转换成为百分位数。表示该被考核人在本部门的考核中各项指标的排名位置。

(一)理论考试

(二) 技术能力考核成绩

(三) 综合成绩

综合成绩根据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的,此次培训,鼓励员工士气,共设立了三个奖项,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别对前六名的员工(陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲)进行了物质奖励。

三、培训综合分析 这次员工入职培训主要以生产一线员工为主,在三天的集训中通过对公司概况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及安全防护知识等课程的讲解,

使学员对公司有一个整体印象,掌握工作必备的制度与知识以及安全防护意识;尤其是灭火使用的现场演习,通过保卫科柏科长演示,员工的操作,大家掌握了使用干粉灭火器的方法。这次演习使员工们增强了安全防火意识,掌握了火灾发生时的自救办法。3个小时的车间管理培训使车间员工深入了解了自己的岗位职责,逐步开始完善自己的工作进程。

通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标,使员工深入了解公司的概况,熟悉了工作的基本流程,了解并掌握了工作必须的知识与技能。这次培训经过各位授课教师的辛苦讲解,受到了员工的肯定。大家普遍认为《员工心态培训》、《礼仪培训》、《安全防护知识》等课程讲解深入、授课方式灵活、容易接受,深受参训员工的欢迎。不过在与车间员工沟通的过程中也发现了授课及组织协调的许多不足:

1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在制度讲解部分只是“照本宣科”,并没有深入、透彻、灵活的讲解,课堂氛围很沉闷,这也是一直以来这次培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决。

2、应注重加强岗位操作人员的基本技能训练。使培训工作与选拔人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平。

在日后的培训工作中会充分调动员工的积极性,保证培训知识能及时吸收和消化,做到逐步完善公司管理配套机制。

推荐第2篇:培训工作总结报告模板

建立企业培训机制的核心,就是通过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的培训工作总结报告,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

培训工作总结报告(一)

2019年已悄然走来, 19年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作情况:

19年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

二、培训工作分析:

1、19年的培训工作比起19年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:19年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采劝上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

培训工作总结报告(二)

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业必须不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。厂作为钢铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。2007年顺利划归铁运公司后,厂的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要内容

本成果针对钢铁路线桥维修的人才培养要求,在“以服务运输保产为宗旨,以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下,以“工学结合”为核心,以“科技成果转化”为切入点,力求创新出一种适应钢铁路线桥维修需要,全面提高职工队伍素质的教育培训模式,其核心内容有如下三个方面:

1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式,将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来,共同作为教育培训内容,将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一,完善教材及课件,提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》, 首次采用三维动画形式,精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法,为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二,组建技术人员试验班,提升创新水平。针对我厂2019年确定的“攻七化、创三优”发展目标,研究制定了21个科技攻关项目,从全厂专业技术人员中组建试验班,凝练铁路维修前沿技术,为科技人员成长提供充足的创新空间;第三,定期举办“技术论坛”,交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座,将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一,并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力的指标之一。

2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节,在厂党政工的大力支持下,在已有的理论培训课堂的基础上,建立职工技能实际演练基地,从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一,树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和能力在生产实践中的有机联系,从生产实际中发现和提出问题, 引导职工思考, 应用所学知识探究规律和致力创新; 引导职工主动学习, 提供更多的现场实践课程, 增强职工的责任心和执行力, 强调“走进矛盾、难题”的理念养成, 建立和加强学习反馈机制;第二、创新实践机制与试验平台。通过实施项目课题组、导师带徒等机制, 更好地发挥技术人员和生产骨干的作用,给职工创造参与科研创新的机会, 鼓励职工结合科研项目进行设计选题, 通过科技攻关培养职工的创新能力;第三,学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察钢鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂,了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿,进行交叉式学习,促进我厂科研项目的顺利实施。

3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是通过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学习的积极性,同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和,整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《厂教育培训工作实施计划》、《厂员工培训考核管理办法》和《厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

二、成果项目的创新点

本成果项目,在培训体系和教育内容设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用能力培训,均按照“过程控制”的创新思想设计培训内容,强调来自于生产经营的、典型案例式的培训内容,并通过“行动学习”的课程设计,体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新,关注各层次职工的职业成长体验,在培训职工理论与实际知识的同时,促进职工现场隐患的解决与处理能力,提高其综合素质。

行动学习的流程如图所示。由此可见,行动学习是一个周而复始的过程,在这个过程中组织得以持续改进。

为实现学习培训的创新,我们厂积极导入行动学习培训法:第一,以攻克难点重点问题为主线,进行“研究式”学习培训。今年年初,我们确定了21个科技项目,在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关,到目前,大部分攻关项目已经完成。如钢及市劳模许树贵,就是个科技攻关迷,他研制的铁路设备维修管控系统,被誉为厂的“ERP”,在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功,全面铺开后,将给钢铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复,以及对小型机具设备进行自修等多种途径,综合降低维修成本近千万元。

第二,以实践锻炼为基础,进行“体验式”学习培训。坚持以练促学,学练结合,坚持在创新实践中练创新。如2019年我们承办的钢铁路维修工技术竞赛,就是通过赛前全员培训,要求人人参赛、层层选拔,理论与实践相结合的方式,产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下,我厂选手阵前冷静,发挥超常,最后包揽了前15名,受到了钢集团相关部门的高度赞扬,展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

应用效果

企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质,我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶,荣获了集团公司和铁运公司2019年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

2、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利;“”、“”分获钢专有技术;“”荣获辽宁省QC质量管理活动一等奖。《》获全国年度冶金企业优秀论文三等奖。《手册》,已于2019年10月正式出版,填补了钢铁路桥涵管理的空白。

3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班期,培训管理技术人员人次,完成计划%;培训生产操作岗位人员人次,完成计划%。为名职工办理了技术等级鉴定手续,主体线路工技术等级中级以上达到%。建立“导师带徒”对。新增星级职工名。

总之,加强企业培训,打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作,它没有现成的地图,路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中,必须坚持从实际出发,把构建学习型企业活动与我厂的具体情况相结合,找准切入点,把握关键点,始终做到构建“学习型铁修”活动,培训工作中不断完善,使之成为铁修发展的不竭动力,只有这样,企业培训工作才能取得明显效果,构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

培训工作总结报告(三)

紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!

感想一:进一步、学几招,海阔天空。

学会总结规划自己的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自己需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!

感想二:我们不能够改变环境,但能够改变自己。

同样是梅花,在毛泽东的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,毛泽东说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不同的是人,人的情绪,就有截然不同的2个心境。就像那个撕纸的游戏――我们假定此刻是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢但是知其中我们能够这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们能够掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有好处,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!

感想三:发散思维,突破瓶颈。

曾有一位教授,他发现自己汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上面卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授能够顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不同的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎样办我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想透过我们学习以后,我们不会选取调头。

感想四:梦在远方,路在脚下。

在北戴河学习的5天,我们都去散步,要围着海滨绕一大圈,很多朋友都说那么远,不累吗其实你可能没有领略到其中的乐趣,就像工作和学习以及散步一样,有事很单调、枯燥、乏味,但当我们观赏一路的风景、欣赏一路的欢声笑语之后,就会忘记那些单调、枯燥、乏味,取而代之的是开心、快乐、意蕴悠长……

培训工作总结报告(四)

2019年6月24日至今,我加入公司也有将近半年,这半年以来,不仅仅是负责培训工作,而后也新增了一项工作任务:企业文化宣传,在临近年末,我将从5大模块来总结自己的工作,包括年度培训总结、企业文化、企业活动、培训专员工作手册、其他工作以及2019年工作计划。

一、年度培训总结

2019年的培训工作包括新员工入职培训、企业内训和外训,其中我主要负责新员工入职培训和企业内训。

(一)新员工入职培训

本年度共进行6期新员工入职培训,其中我负责主讲5期,协助组织1期。

1、完善入职培训的流程和表格:1个流程-《新员工入职培训流程》;3个表格-《新员工入职培训名单交接表》、《新员工入职培训签到表》和《新员工入职培训成绩表》模板。

2、完善了新员工入职培训教材,已优化到第二版。

3、6期培训共组织61人次参加,实际参加人次为46,出勤率为75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考试合格率为96、10%(2人考试不及格但补考及格、1人次未参加培训直接考试且及格)。

(二)企业内训

本年度计划开展6次内训,顺利完成5次内训课程,《野战户外拓展》原计划10月开展,延期至12月14日。

1、出勤率:目前已完成的5期共7天的课程中,11月2日的《主管管理技能训练》、8月11日《关键时刻-以服务促销售》和11月10日的《主管管理技能训练》的出勤率排列前三,分别是82、76%,81、13%和81、63;而9月15日的《项目管理沙盘模拟》的出勤率最低,为46、43%

2、培训费用:目前已完成的5期共7天的课程中,总体费用为152、444、5元,人均费用为408、1元。

费用项目包括课程费、场地费、餐费、水费和住宿费,其中课程费和餐费在每次课程都有支出;住宿费仅在《项目管理沙盘模拟》课程支出(533元);场地费在《执行力》课程未支出;水费在《关键时刻-以服务促销售》和《主管管理技能训练》未支出。

(三)企业外训

1、参加了两次时代光华的外训课程,分别是《基于组织学习地图的培训体系建设》和《时代光华2013年培训课程采购大会》。

二、企业文化

1、完成公司宣传栏2次策划,分别是《风雨同路,欢喜共度》暨2012-2013年活动展示、《贫困无援,支援》暨廉江扶贫助学支援大行动捐款展示。

2、协助肖惠兰主管完成第9期泰科通讯策划工作,携同姚智龙开展第10期泰科通讯策划工作。

三、培训专员工作手册

建立了培训专员工作手册,此手册目前仅包含2项内容,分别是新员工入职培训和企业内训。

1、建立了并优化新员工入职培训流程,共1项,其中包括:

a)《新员工入职培训流程及工作标准》-131128第3版;

2、建立并优化了企业内训相关文档,共7项,其中包括:

a)《内训流程及工作标准》-第1版131128;

b)《内训前期工作物料清单》-第1版131128;

c)《内训签到表》-第2版130821;

d)《内训反馈评估表》-第3版131129;

e)《内训反馈评估统计表》-第2版130912;

f)《内训反馈评估报告》-模板130814;

g)《培训场地清单》-131025

四、其他工作

1、协助部门策划2次企业活动,分别是《中秋晚会》、《佛山南海旅游》,并担任《佛山南海旅游》活动晚宴的游戏主持人。

2、搜索短信平台并提交相关方案,1份;

3、协助营销部参加招投标,1次。

五、2019年年度计划

(一)新员工入职培训

1、优化入职培训教材,添加广州焜桦企业管理有限公司的内容,并且将入职培训内容分成3个课程;

2、例行开展新员工入职培训工作,共13次。

(二)企业内训

1、协助上级开展2019年年度培训满意度调查;

2、协助上级开展2019年年度内训需求调查并制定培训计划;

3、按内训计划逐步开展相关课程。

培训工作总结报告(五)

自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

一、做得比较满意的。

围绕“狠抓管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次,共40学时,培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条,受益人270人/次。

二、做得不够好的。

对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。

对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

三、对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。

各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。

介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

四、培训工作的努力方向:

1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。

3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。

4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师队伍。

9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。

14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。

15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。

16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

推荐第3篇:技工培训工作总结报告

送电一分公司技工培训工作总结

为贯彻公司深入学习实践科学发展观活动,我公司与市安监局安全生产教育培训中心联合对本公司外协队伍的20名员工进行培训。现在具体情况总结如下:

一、培训班从2009年4月15日开始至6月15日结束,时间为两个月,本着对学员负责的态度,从施工中实际存在的问题和需要掌握、领会、应用的知识为重点,以《条例》、《事规》、安全管理工作流程、事故及时汇报、安全知识、典型事故案例、理论线损计算基础知识、输配电线路运行规程、供电可靠性管理基础知识、电压无功管理基础知识等内容,对学员进行有计划、有步骤的培训。

二、为提高学员们的实际操作能力,我公司认真组织安排学员进行登杆、爬杆、测量仪器使用、走线、压接等实际操作培训。在操作培训的同时,组织学员认真观看事规劳动安全讲座、生产安全事故报告处理条例讲座等,进一步增强学员的安全意识。

三、每阶段培训结束后,我们都认真组织进行阶段考试,目的是为了督促大家认真学习,并通过考试检验一下大家的学习效果。培训结束后,我公司向衡阳市安全生产监督管理局提交高空作业证考试申请,于2009年6月18日进行考试,所有学员以优异成绩通过考试,

取得高空作业证。

通过这次培训,学员的职工素质得到加强,施工力量得到提升,安全意识和安全技能得到提高,形成良好的安全文化氛围,为深入学习实践科学发展观活动的成果添上了漂亮的一笔。

送电一分公司

二00九年七月二日

推荐第4篇:教师培训工作总结报告

2012--2013年度教师培训工作总结

九女中心小学

根据我校教师专业发展规划和年初教师专业发展培训工作计划安排,在教育研究培训中心和教师进修学校的帮助和指导,在学校高度重视下,2012--2013年度教师培训工作圆满完成,参训教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践,结合本校实际开展行之有效的课改行动。教师专业素质进一步提高,课堂教学效率逐步提升。

一、高度重视,将师训工作作为我校文化教学系列中的重要工作内容。我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。根据教育部门相关要求,经过协调, 2012--2013年开始我校教师培训完全纳入到了整个教育系统的师训体系,培训经费得到保障。

二、建立健全教师培训管理制度

为有效做好师训工作,全体教师均能及时有效参加培训,学校建立教师培训管理的制度。分管领导总负责,教务科和教研组分别管理的形式。90学时的培训由教务科根据我校教师实际情况和区研训中心的要求,安排我校教师积极参加,确保5年内每位在职教师均能够完成一次90学时的集中培训。教务科和学生科负责全体教师师德培训和多媒体技术等相关技能培训。短时培训由各教研组根据区研训中心要求进行安排相关教师参加,并做好外出培训记录。为做好校本培训工作,学校要求以教研组为单

位组织校级培训活动,仅仅围绕主题式教研活动开展学科培训。教研组认真做好记录并做好材料归档工作。短期培训和校本培训在学期末,由教研组进行汇总上报教师参加培训的情况,教务科进行核实,并报区研训中心。

三、参训教师积极认真,效果明显。

参训教师在培训之后积极开展实践活动,结合自身教学实际,探索教学新方式,推动课堂教学的转型。

四、认真做好校本培训,推动校本教研。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,有经验的老班主任带新班主任,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习和新课程标准学习

组织教师开展新课程、新理念的培训,学习先进的教学经验和管理经验;认真开展新课标学习和交流,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

4、开展主题式学科教研与培训。各教研组积极组织和开展学科内的教研与培训。明确主题,设计导研稿,让每位教师积极有效参与培训活动,取得实际效果。

5、开展常态课展示与优质课评比交流活动。培训和教研相结合,在理论学习的同时,积极开展实践培训,让每位教师积极转变教学理念,付诸实际行动,让改革真正行动起来,让积极的思维不断碰撞,让教师专业发展真正反生。

一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率。

2013.7篇二:新教师三年培训总结

新教师三年培训总结 经过奉化市教育局三年培训,我从一个初出茅庐的示范大学毕业生已相对成功的转变成教师这一角色。在此,我特别感谢奉化市教育局。

曾经,我对于新教师的三年培训计划颇有怨言,因为培训占据了我的休息时间。周一到周五要工作,周末还要从家里赶到进修学校或者是奉化中学接受培训。听听所谓专家、大师谈谈离现实遥远的理论知识,让我觉得培训是在作无用功。培训后还得完成一大堆的配套作业。

经过了近三年的培训,今天回过头来,却发现自己受益匪浅。首先从思想意识看,在培训中我感受到了教师职业的光荣,我树立了将终身为师的职业观,并且学会用平等、公平、发展的眼光开代学生,在实际工作中要学会用爱心呵护学生,严格教育学生,快乐陪伴学生成长成材。其次从培训内容上讲,我学到了很多的时间和理论知识,特别是一些实际工作中需要应用的技巧性知识,如与学生交流、沟通技巧等。我尝试着应用,发现效果很好,并让我感受到工作的乐趣;理论性的知识,如教育学、心理学、社会学知识等让我打开眼界,丰富了学识。总而言之一句话,三年的培训让我上了教师这条道儿。

新教师的三年培训临近结束,但是我明白培训告诉我们的一个道理:自我培训永远不会结束。我们要树立终身学习的观念。终身学习不仅只是为个人的职业生涯的发展,更为我们肩上担负的国家、民族教育的社会责任。篇三:2012年第一学期师训干部述职报告 2012年第一学期师训干部述职报告

在学校领导和其他同仁的帮助、支持下,我有力量与信心行走在师训的路上。我逐渐认识到,要成为一名称职的师训干部,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾工作,有喜悦,也有困惑。现就本学期的工作述职如下,恳请在座的兄弟姐妹给予指导:

一、身正为范,当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为师训干部,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长和教导的助手。

1、重视合作意识。作为一名校委会成员,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教研工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。师训工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习;二是乐于接受群众监督。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。

二、求真务实,努力工作

本学期,我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开师训工作。主要工作如下:

1、学校教研组工作

2、学校教师读书会“青年书社”工作

3、学校隔周教师理论学习的组织工作

4、教师校刊、学生校刊的刊出工作

5、负责学区滨海教研联盟的联络及学校的相关工作

6、负责学区儿童阅读推广小组的联络及学校的相关组织工作

7、校外各类听课等学习类活动的组织工作

8、各类教师评比活动的组织工作

三、团结协作,服务教学

教科室的主要职责是提升教师的专业素养,保证教学工作的有效开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在今后相当长的时期内,我将对这些措施不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

1、课堂教学方面。我多次担任校级及其以上教学任务。

2、辅导学生方面。尽管教科室工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地提升自己。

四、认真反思,尽量改进

回顾本学期的工作,我感觉自己还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。

推荐第5篇:公司培训工作总结报告

为了进一步充实集团公司加盟模式的内容,使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识,以便将来更好地开展业务,达到加盟互利双赢效果,2011年9月15~17日,集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行,学员分别来自桂林、来宾和湖北子公司,参训人员共12人;集团参训人员共18人;课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲,课程内容由集团历史发展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等20门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下,经过培训部努力,基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

一、本次培训的核心体现:

1.乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经验,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此机会进行了系统的经验概括,进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源(《公司的历史及发展》、《如何推介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理ABC》、《工资发放ABC》、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户服务》、《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流程》)共16门新课程,为今后的培训工作进一步奠定了基础,同时有利于开展外部培训业务。

2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方式,让业务骨干们的施教水平得到了提升——无论是对PPT的制作还是课程的讲解水平,都得到了进一步的提高和巩固,进而最终达到让每位员工都有上台讲解的机会,为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。

3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度重视以及业务骨干们的支持,所举办的3天的培训,为各子公司提供技术上的支持,让子公司感受到集团的关心与帮助,让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

二、本次培训表现较好的方面:

1.团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是:“每位员工都是合作伙伴,每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致,思想一致,体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量,甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作,同事之间也很配合,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。

2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式,对新员工进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。

3.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明各子公司新员工都具有良好的素质,为贝福集团创造良好的企业形象。

4.时间合理性。通过短短的三天培训,共培训了20门课程,课程具有代表性,分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

三、本次培训存在的问题:

1.课件版本的多样性。由于时间比较仓促,对课件没有进行统一的调整,每个讲师所用的PPT版式各异,让听课者产生视觉上疲惫。

2.课程安排顺序逻辑性。在三天的培训课程中,共安排了20个课程,课程跳跃性比较大,让大家有点不适应。三天的课程安排比较满,虽然多次安排休息时间给大家调整,可由于限空调,三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神,加上课程的多样性,让很多学员有点接受不了,课程介绍的内容太多,显得不够专业化,会让大家觉得有点杂乱。

3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分,没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节,大家还有点适应不过来,在劳累的旅途中,舟车劳顿,会有精神疲劳感,加上三天紧张的学习,让大家觉得只能是听过一轮,但对具体的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。

总的来说,本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,集团也是先例,体现出集团周董事长对各子公司的重视,用心去栽培每位员工。

推荐第6篇:客服培训工作年度工作总结报告

2010年度工作总结

年年岁岁,岁岁年年。又一个新年即将到来了。每当到了这个时刻,心里总有少许的失落与惆怅,面对过去生活中的那些人和事,我对生活的理解也更为深刻了。自从事部门培训工作以来,一路前行,一路求索。2010已渐行渐远,曾经的喜悦与失落都将成为过去,我时刻提醒自己只有不断从失败教训中总结自身存在的不足,才能做得更好。

一、回顾2010年的工作

2010年,在部门领导的带领下,在总结了之前相关培训工作经验的基础上,完善了相关培训制度,如《客服中心培训制度》、《培训老师考核附加分细则》、《客服中心新员工岗前培训流程》、《客服中心新员工岗前培训考核标准》、《客服中心培训讲义》、《新员工岗前培训档案》、《培训需求调研表》、《培训意见反馈表》等,使客服中心的培训体系变得加完善、更加制度化。本年度具体培训情况如下:

1、客服中心岗前入职培训情况:

我部门于今年3月起开展岗前入职培训,截止2010年11月共举行岗前入职培训13批次,通过岗前培训考核人数共有71人。随着客服中心人员编制的增加,培训组将继续做好新人的相关培训工作,为呼入科和呼出科提供优秀的员工。

2、新员工带教情况:

新员工岗前入职培训第一阶段主要进行理论培训,第二阶段为实操带教阶段。新学员在实操带教阶段原先一直采用一对一式的培训模式,此模式导致新员工对带教老师有很大的依赖性,对商户的问题不管是自己会的还是不会的,都问师父,不会主动查询知识库,导致自己长时间无法独立接电。同时,由于新人的不断加入,现场带教老师人数的增加,原培训模式可能因不同带教老师的业务水平不一致而影响新学员的业务水平。因此,原一对一式的培训模式已不再适应部门发展需要。

对此我部门于3月开始实施培训小组方案。培训小组是指由几位优秀员工成立的一个小组,这个小组专门负责新员工第二阶段的培训工作。组内每位带教老师承包若干新人,对其进行统一的跟听带教、工单审核、直至其能顺利通过第二阶段培训考核,并分配进班组。培训小组的设立,首先使带教老师的整体带教水平提高,其次统一了业务操作流程,使新员工更快的独立接线。

3、客服中心岗中培训情况:

我部门今年1月至11月共组织落实岗中培训54次,参加岗中培训总人次为1659人次。其中专业业务培训最多,共落实21次, 占总培训次数的39%;其次为综合性业务培训(如录音案例分析等),共落实15次,占总培训次数的15%;占总培训次数最少的课程为服务技巧类培训,共落实2次,占4%。

4、客服中心岗中业务考试情况:

我部门今年(截止11月)共组织落实岗中业务考试19次,参加岗中业务考试共705人次。2010度,培训组增加了部门业务公告的考试量,通过定期对近期公告的考试,能加深员工对公告内容的熟悉度,同时通过班前会、电话拨测等形式,巩固员工对公告业务的掌握。

同时,由于客服中心业务范围广,为减轻员工对于考试的压力,培训组自上半年更改考试形式,参加考试的员工可自由选择考试方式:开卷或闭卷,开卷考试以80分为满分,闭卷考试以100分为满分。灵活选择的考试方式既减轻了员工的考试压力,又让业务优秀的员工得到高分。因此本年度的考试总体情况是考试合格率提高了,但是考试平均分相对降低。

二、存在的不足和改进方向

1、丰富岗中培训课程种类,培训形式多样化

由于客服中心的业务种类繁杂,产品内容更新又频繁,2010年的岗中培训多以业务培训为主,很少组织员工心态调整、情绪管理、服务技巧等内容的课程培训。导致部分老员工出现职业倦怠现象,工作积极性降低,绩效表现较差。因此2011年在抓好业务的同时,培训组将把培训重心放在技巧类、心态类、发展类课程的培训。

2、加强培训内容的针对性,培训内容更加贴近实际需要

2010年的培训内容主要是以新业务、新项目为主。2011年培训组将加强培训需求调研,设计个性化的有针对性的培训课程。比如增加难点、热点问题的收集,进行针对性的业务培训。

3、将质检录音案例分析作为常规化的培训课程 由于案例分析录音来源于质检日常的随即抽检,质检成绩的好坏直接反映了整个客服中心服务质量的水平。同时录音案例贴近员工的实际工作,将录音案例分析作为一个常规培训课程来进行,员工易于接受,培训效果明显。

4、将拨测业务的作为常规化的工作,检查员工业务水平

2010年11月起,培训组将每天进行10个电话拨测,对每阶段拨测出现的问题进行汇总、强调。实时跟踪各项拨测情况,对于出现的典型问题及时进行汇总,并把汇总的问题通过班前会讲评的形式反馈给前台客服。为保证客服对拨测问题的掌握效果,培训组对拨测成绩也作为员工的考试成绩之一。

5、及时反映培训的效果情况,加强培训反馈

2010年度,培训后对接受培训人员的跟踪不是很及时,2011年会在培训后一周内,通过不同的考核方法,如通过班前会提问、业务考试、电话拨测等多种途径对培训情况进行反馈并记录培训所取得的效果。

以上,就是本人的一些工作总结,虽然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆风顺、称心如意,但我会以一种“从容”的心态对待别人、对待自己、对待事情。这个世界没有“完美”,但有“完善”,我会以一种尽心尽责的态度去工作;不求能样样顺利,但求可以做到事事尽心。

推荐第7篇:培训学校老师工作总结报告

做为老师,不管是培训机构的还是学校的,一定都是为学生着想的,并且也是想教好每一个学生。今天小编就给大家带来2019培训学校老师工作总结报告精选大全,希望能帮助到大家!

2019培训学校老师工作总结报告精选1

从2019年6月中旬至今,我已经在培训学校工作了近半年,很快这个学期就要结束了。一个人,无论是学生还是老师,都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾,这对他日后的计划是很有帮助的。

老师在开会时要求我们写出书面总结,总结中包括:工作回顾,学生分析,机构建议,自我反省和对老师的意见。说实话我是挺佩服老师这一安排的,我想这就是一个管理者的思维。

过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称赞,现在我是在社会上工作,不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞。

下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法,工作回顾。

我在培训学校的工作主要分为两个阶段:

1、第一阶段(月中旬至月末),我主要是帮助老师管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学年级的代数学课,暑假快结束时,又给等位学生代课。这段时间是我开始熟悉老师和培训学校的阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率。

在老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了。

2、第二阶段(月初至今),我开始正式成为培训学校的数学老师,这一学期我带了初和初两个年级(位学生),每周有三个课时。到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也一直在思考这个问题。

我的上课模式为:

一、上课开始,师生用英文相互问好。

二、询问学生本周数学学习情况,并马上补充他们学习中的不足。

三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题。

四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。

五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。

六、安排课后习题,相互英文道别下课。我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。

一、学生分析

我主要是分析一下我现在正教的学生,谈一谈他们的学习优缺点和性格。不一定很准确哦!

下面我主要以这几方面分析:

学生姓名、学习优点、学习缺点、性格。

同学,有一部分的基础知识还是能熟悉运用,喜欢心算。很少愿意专心的听完一节课,对难题有一种恐惧感。好动,静不下心。不过是一个心地善良的孩子。

同学,踏踏实实按老师的步骤去解题(当然要是他懂了的话)。不愿动脑筋,不愿做习题,学习上有自卑感。他是一个乖乖娃,在家应该是个好孩子。性格比较内向。

同学,很聪明,能跟上老师的步骤。上课会开小差。如果认真些,前途无量。很懂事,有礼貌,肯吃苦。性格内外兼有。

同学,细致认真,愿做笔记。不做老师布置的作业,有时睡眠不足。很开朗,脾气很好,喜欢思考。

同学,反应很快,基本功扎实。容易骄傲,眼高手低。对事情有一种坚持不懈韧劲。

来上课的学生中有一个通病,就是不爱做作业(同学好一些),不愿做笔记(同学好一些),通常注意力不能长久的保持,所以后半节课,我不能讲很多东西,需要跟他们讲科学故事或聊他们的学习生活。

二、机构建议

在这一部分老师主要是想让我们谈一下我们自己在其他机构的一些工作经验,不过说实话,我没到其他类似机构当过代课老师。所以在这部分我只能谈一下我自己的见解,这些想法都是我从其他书上或电视上学来的

任何一个机构的服务,讲究的是专业化,只有专业化才能给顾客以强悍的信服力。专业化就包括了硬件设施和师资力量,当然我们的培训学校现在是不可能达到这一点的,不过有些地方可以改进。比如:

1、每个教室的白板、黑笔、板擦,桌椅,有统一的规格;教室配有风扇(或电暖气);学生发放统一的书袋,书袋上印有“培训学校”字样。

2、老师有统一的服装,学校有每位老师的介绍简章。学校有至少一位辅导作业老师(这已经有了)。

3、学校有确定的规章制度,有明确的老师和学生的奖励措施。

如果一个机构能够建立起自己的品牌,那么它离成功也就不远了。比如说“”是一个品牌,“疯狂英语”是一个品牌。那么从今以后“培训”就是我们学校的品牌,任何与学校有关的物品都要有“培训”的字样。另一方面还要加强宣传。适当的时候,扩大教室数量。

对于一个学校最重要的就是师资,老师好才会吸进学生。而培训学校呢?一个老板和一群大学生组成的教师队伍,说直白一点,整个学校没有一位真正教书的人。

我从来不怀疑老师和和各位老师的水平,一个学校负责人,自己还要上那么多课,怎么来管理学校提升学校地位;同理,一位老师上那么多课还要分出心思来搞管理,怎么能给学生上好课呢?俞敏洪早就不上课了,因为是他的,管理上离不开他。

为什么兼职大学生不能真正为学校创造价值呢?这些老师只有上课那几个小时才呆在培训学校,对于学生的学习情况无法即时掌握,也只有在这个时候才会考虑如何上课的问题,因为我们在大学校园里要么真的要忙学业,即使很空闲也要谈恋爱或玩游戏,毕竟要给初中生或高中生讲一些知识在大学生看来是一件很简单的事情。

当然不排除有特别的老师会为了这份兼职而努力改进自己。另外我们教不了多久就因为毕业或别的原因要离开,加上薪水有限,我们不可能花很多心思在这上面,所以很少老师会在这成为优秀师资的一份子。

三、自我反省

教书这半年以来,我收获了很多东西,工作经验和薪酬,以及教书育人的那种快乐。我常常反问我自己,我给学生带来了什么,我在上课时尽量做到不光教给他们知识,还要教给他们一种数学思维,提高他们的科学素养,以及人格上的培养。

可是话说回来,大家还是要看最后成绩,从我的学生的期中成绩来看,无疑我不是一位优秀的老师。以前我认为学生把学校的作业做完,我上完课后再布置少量的作业,那么对于提高学生成绩是没有问题的,但是学生从不给我看他们学校布置的作业,而且不怎么做我布置的作业,于是我希望老师在上班时能监督学生多做一些数学作业,毕竟我不在培训学校,也许老师也是精力有限,学生还是不做数学作业。

后来我发现只能靠自己了,于是在每周三晚的时候,我让初一小班的学生马上做数学,我给讲完课就给他们讲习题。在我总结之前的错误之后已经取了许多措施,我只是希望学生能在期末时进步能显著一些。这样我自己也能心安理得。在接下来的几个课时里,我会即使补上学生还存在的一些漏洞,争取让他们掌握所有重要的知识点,特别是加强计算能力。虽然我在培训学校不会呆很久,但我一定会尽最大的努力来传授我的知识。

看到自己的学生不进步或进步不明显,我也知道我的教学肯定有一定的问题,对于这一点我一直在反省。对于我上的每一节课,我都是提前计划好的,比如要讲哪一部分,要讲那些题,要布置那些作业。虽然不会每道题都提前做过,但是我讲的时候,我都会告诉学生如何一题多解。如果这半年里我令老师感到失望的话,还请老师原谅!

四、倾诉意见

感谢老师给我们这次机会,不过我心里还真是有一些意见,但是如果说出来希望老师不要介意。

1、如果一个人不能从百忙之中脱离出来,做出一些高明的决策,那他的事业永远也做不大。自从我认识您以后,大部分的事情都是您一个人在做,虽然凭您的管理才能已经做到了这个地步,算很不错了。但这并不是一个大管理者的做法。

2、您对员工不够真诚,这无法让员工对您百分之百效力,大家都是明白人,我们花精力教书给您创造价值,您付给我们工资。我们知道您是经营者,您要赚取一定的价值,其实您可以和您的员工可以坦诚相见,您很辛苦大家都看在眼里,我们很情愿为您创造价值。

3、无论在时间上还是工作量上,老师是所有兼职老师中最辛苦的,可是她的工资却是最低的,其实秘书的作用比其他老师都要重要,搞管理的工资不如教书的,这是不合理的,这样会让这个学校里第二重要的人物失去工作激情,从而影响整个学校的运转。

4、我发现在您的学校里,学生大部分做的是英语作业,而其他学科的作业却很少触及,这样会导致学生英语进步了而其他学科呢却难以进步。您也知道学生学习要进步,一个因素老师努力教,另一个因素学生努力学,学生努力学就包括课后有一定的练习量,特别是语数外三科。所以我认为您和老师有精力的话可以督促学生平衡各个学科之间的练习。

五、结语

老师感谢您给我们这次机会写这个特别的总结,感谢您给我机会来培训学校得到如此多的锻炼,我感到我所得到的社会阅历和工作经验及薪酬,远远大于我的付出,所以我感到十分荣幸!当我们班里的同学得知我在外面教书时,个个羡慕得不得了!

加上我从您身上学到的一些优秀品质,真的让我受益匪浅,无论过多少年,这段经历都将对我有深刻的影响。在写这份总结时,难免有个人狭隘的观点,老师如果觉得有道理的话,敬请采纳;要是有用词不妥之处还望用您那宽广的胸怀容纳;要是您有觉得根本就是胡扯的地方,那就请把它当做一阵微风。

在这半年的教书时间里,我内心里面一直充满着一种矛盾,那就是我既要学好我的专业,在毕业时成为全国前一百名;又要教好我的学生,每周花时间来辅导我的学生,让个个成为优秀。可是一个人的精力是有限的,如果我只是为了学懂大学课本,又一份兼职的话,那我可以成为一位成绩优秀的大学生和培训学校的优秀老师,可是我的目标不在这里。

在这个学期里,我本想在自己建立的“”里做的实验,还想再研究一些高等数学和单片机,可是时间太紧了,一转眼这半年就没了。老师,我相信您能体会到时间对于一个想做一番事业的人来说那是多么的珍贵!

2019培训学校老师工作总结报告精选2

一、加强学习,不断提高思想业务素质

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

2019培训学校老师工作总结报告精选3

2019年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:

第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。

2019年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。

我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1、有针对性地进行课程设计。

2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。

学校每周五下午点召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。

在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境

准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障

我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

3、维护设备

维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障

学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系

校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路

我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效

我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

2019年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。

我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。

谢谢!

2019培训学校老师工作总结报告精选4

时间飞逝,转眼间,我来已经个月了。通过这段时间的实践和接触,我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。各位同事的经验之谈也为我将来的工作指明了方向,对我日后的工作有很大的意义。

在这段时间里,让我深深地知道为人师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。无论是在校老师还是培训机构辅导教师,其言行都将影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要给每一位孩子关爱。

我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样。

如果缺乏对学生负责的心态,又如何将热情融入到工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。在学大的这段时间自己进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有以下几点:

1、收获了一份工作,收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会,并学习适应新的工作环境。

2、有机会对人教版英语教材有了更加全面系统的了解。

3、对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受,了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4、知识是不断积累的,活到老学到老。

5、团结每一位同事,共同合作,共同学习,共同努力。

在的任教和学习中,我对自己有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。让家长对学大的了解更多更全,努力为使成为家长们放心的教育贡献自己的一份力量。对自己的工作将作如下规划:

1、好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,领导认可。

2、不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3、踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。

4、提高心理素质,多征求别人意见。

5、每天保持好心情面对工作。

6、加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教。

我们的是年轻的,有活力的,希望可以同学大一起成长,愿学大乘风破浪,扬帆远航!

2019培训学校老师工作总结报告精选5

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下:

一、加强教师道德评价,提高教师职业修养

以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待学生教师培训年度工作总结2篇教师培训年度工作总结2篇。认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德水准。

二、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本年度,我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

1、以校本培训为切入点,增强敬业精神

提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十发重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点,组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训,进一步提高我校教师业务素质;培养教师的阳光心态与敬业精神。

2、以创先争优活动为核心,转变工作作风

教师是立校之基,教风建设是学校师资队伍建设的核心问题,在一定程度上决定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求,教务处积极组织全体教职工认真学习,深入讨论,深刻反思剖析、积极整改提高,把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中,加强了对教师教风建设情况的检查与监督;实现了教风的初步好转。

3、以青年教师汇报课为平台,提高教学水平

青年教师是学校师资队伍的有生力量,是教师队伍的主体,他们肩负着学校未来发展的重任,他们的业务素质如何,将决定着整个教师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍,教务处于4月26日至6月2日组织了青年教师汇报课活动。本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台,而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动,在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地。

4、以教研活动为中心,创新工作方法

各教研室都能精心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会,掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力,所带区队的学风,对共性问题制定方案,研究措施。法律教研室针对教研室青年教师较多,专业能力不强的状况,从集体备课入手,提高青年教师的执教能力。计算机教研室课程重,任务大,一方面要完成常规教学任务,同时,还要组织学生训练,参加全省计算机技能大赛,为了保证教学训练两不误,他们统筹规划、科学安排

警体教研室,根据学科特点,新增加了场地障碍技能教学能容,并加大了常规教学管理,警体课目前内容丰富,改变了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间,深入基层派出所,查找教学资料,为民警培训工作打好坚实的基础。

推荐第8篇:党员教育培训工作总结报告

XXXX市2017年党员教育培训工作总结

2017年以来,XXXX市紧紧围绕全市经济社会发展大局,始终把党员教育培训工作作为基层党建一项基础性和战略性任务来抓,以增强党员党性观念、培育党员主体意识、提高党员业务技能和综合素质为重点,按照“缺什么、补什么,需什么、学什么”的原则,积极探索多渠道、多方式、全方位的党员培训教育路子,全力推进全市党员教育培训工作制度化、规范化,进一步坚定了党员的理想信念、增强了党性观念、切实发挥党员的先锋模范带头作用,为推动全市经济持续健康发展提供了坚强的组织保证。现将有关情况总结如下:

一、基本情况

截止2012年12月31日,全市共有基层组织XXX个,其中行政村党组织XXX个,社区党组织XXXX个,机关事业单位党组织XXXX个,非公经济党组织嘻嘻嘻XX个,高等院校党组织XXX个,国有企业党组织XXXX个,社会党组织XXX个。党员XXXXX名,其中女党员XXXX名,占党员总数的XXXX%;少数民族党员XXXX名,占党员总数的XXXX%;35岁及以下的党员XXXX名,占党员总数的XXXX%;大专以上学历的党员XXXXX名,占党员总数的XXXX%。2017年以来,共举办各类

培训班1842期,培训党员XXXXX人次。其中,培训农村党员XXXXX人次,城市社区党员XXXXX人次,机关党员XXXXX人次,国有企事业单位及金融企业党员XXXX人次,“两新”组织党员XXXX人次,农村党组织书记XXXXX人次,新党员XXXX人次,大学生“村官”党员XXXX人次,党员创业就业技能培训XXXX人次,共投入党员教育培训经费XXXXX万元。(其中:党费投入XXXX万元,财政投入XXXX万元,其他XXXX万元)

二、主要做法和成效

(一)总体布局,明确职责,完善教育培训网络。市委结合实际,制发了《2017年XXXX地区党员教育培训工作规划》,明确了总体思路和职责,着力推动党员教育培训工作向纵深发展。一是构建全覆盖的党员教育培训网络,采取上下结合、分期实施、逐年推进的办法,明确各级党组织的工作职责,确保每一名党员都纳入教育培训网络中,不留空白,确保哪里有党员,哪里就有党员培训教育工作全覆盖。二是坚持党员教育联系会议制度。进一步建立和完善在党委统一领导下,组织部门牵头抓总,纪检、宣传、统战、人力资源、财政、民政、教育、机关工委、离退局、党校、涉农部门等成员单位协同配合,齐抓共管的党员教育联系会议制度,重点抓好党员教育培训工作的规划和督促检查工作,形成工作合力。三是建立经费保障机制。市、县党委坚持每年从财政中列支党员教育专项经费,市委组织部从留存党费中拿出部

分资金,采取举办各类培训、订购党建书刊、添臵电教设备、下拨培训经费等措施,保障党员教育培训经费落实到位。四是实行目标责任管理。各级党委坚持把如何抓好党员大规模教育培训工作列入基层党的建设的一项重要内容,平时加强工作指导,每半年至少进行一次工作督查,年终综合考核,确保教育培训各项任务真正落到实处。

(二)立足实际,突出重点,创新党员教育领域。一是以整合优化教育培训资源为重点,不断创新教育培训工作载体。先后搭建了“空中课堂”、“移动课堂”、“远教课堂”、“专家课堂”等培训平台,采取举办集中学习、专题辅导、座谈讨论、学习专栏、学习心得交流和“帮、送、寄”等多种形式,形成市、县、乡、村四级联动的工作体系,为实现党员全员教育培训奠定基础。二是以增强党员执行力建设为重点。着眼于党员队伍科学发展能力和执行力提升,采取以会代训的方式和各类专题研讨班,举办“党的建设”、“社会管理创新”、“社会主义新农村建设”、“改善民生”等培训班,多举措提升党员能力和素质,参训党员达到12万多名。三是以实施分类培训为重点,坚持“大众化”与“个性化”培训的原则,做好“集聚和远借”文章,努力形成以市、县党校、各级行政和干部院校、实践培训基地的集聚效应,并借助现代信息技术手段,充分发挥现代远程教育资源优势,通过转播中央、省优秀教学课件和积极开发本土课件,以及邀请市内

外专家现场讲授等多种形式,开展党员大规模培训。

(三)统筹结合,拓展形式,增强教育培训实效性。一是集中教育与自学相结合。为更好地实现党员教育全员化,在组织集中各类党员教育培训的基础上,加强在线自学力度。利用空中教育平台,以基层组织为单位定期组织基层党员和农村乡土人才集中收看空中课堂的教学内容,提高空中课堂教育效果,2017年以来,利用空中课堂举办各类讲座2900多场,播出480期,46000余人次接受教育。二是坚持传统教学方式与现代教学手段相结合。依托“农村党员干部现代远程教育网”、“移动课堂”、“田间课堂”建教学实践培训基地等平台,定期开展农村党员政治理论培训、岗位培训、实用技术培训等,切实提高广大农村基层党员的综合素质和创业技能,极大地方便了基层广大党员的学习。建立了3个市级党员教育培训示范基地,34个县级党员教育培训示范基地,使大批农村党员受益匪浅。三是坚持理论培训与社会实践相结合。在加强培训的同时注重实践,使广大党员学以致用。在进行集中课堂培训的基础上,采取走出去,请进来,有目的、有计划地组织党员外出实地考察,开拓视野,增强教学效果,同时,充分发展“土专家”、“致富能手”的优势,在田间地头开设课堂,让农民在家门口既接受了教育又学到了实用技术,取的了较好效果。

三、存在问题及下步打算

我市近年来党员教育培训工作虽然取得了一定成绩,但也还存在一些薄弱环节,主要是:有的基层党委抓党员教育培训工作思想不够重视,思路不够清晰,措施不具体,工作力度欠缺;教育培训基地建设总体滞后,师资力量相对不足;培训方式还不够灵活,部分培训班培训内容针对性不够强等。下一步,我们将进一步加强培训管理,加大资源整合力度,加快培训基地建设,探索建立教育培训激励机制,切实完善培训档案,努力提升党员教育培训工作整体水平。

中共XXXX市委组织部 2017年7月30日

推荐第9篇:三级安全教育培训工作总结报告

山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部

留誉工区三级安全教育培训工作总结报告

为响应并落实山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部各项安全生产管理制度, 加强节后新进场员工安全、环保意识教育,防范避免安全生产事故发生,根据二分部2011年安全生产培训计划,安质部于2011年3月5日至2011年3月25日对留誉工区所辖范围内的各桥梁、路基(涵洞)、隧道作业队展开普工、特种作业人员的三级安全教育培训与考核工作。现将培训工作内容汇报如下:

一、安全教育培训目的与目标

(一)安全培训目的

根据山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部安全教育培训的需求及2011年安全生产培训计划,结合留誉工区桥梁、隧道及涵洞安全生产情况,为加强我工区安全管理,不断提高职工及新进场作业人员的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,确保安全管理体系的高效运转。

(二)安全培训目标

通过三级安全教育培训及考核制度,提高领导层、管理层与作业层的安全意识,强化“安全第一”的观念;提高新老员工的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性,预防及有效避免突发性安全事故。

二、参加培训人员

参于安质部此次组织的安全培训人员达200余人,其中包括:

(一)留誉工区领导层及管理层人员;

(二)路基四队涵洞一组:目前负责DK178+490等涵洞砼施工;

(三)桥梁三队桩基六组:目前负责大黄沟大桥、暖泉河大桥桩基础挖孔桩作业;

(四)桥梁五队:目前负责大黄沟大桥基础及下部结构施工;

(五)桥梁六队:目前负责跨柳石公路大桥、暖泉河大桥基础及下部结构施工;

(六)宋家山隧道作业队

三、培训内容

(一)留誉工区领导层及管理层人员培训内容

1、山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部《安全生产管理制度》

2、《安全生产法》及国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

3、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;

4、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;

5、职业危害及其预防措施;

6、借鉴其它工程先进的安全生产管理经验;

7、典型事故和应急救援案例分析

(二)各桥梁、路基(涵洞)、隧道作业队培训内容

1、留誉工区组织的岗前安全培训内容包括:

(1)公司安全生产情况及安全生产基本知识; (2)公司安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例;

(5)事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等

2、各作业队岗前安全培训内容包括:

(1)工作环境及危险因素;

(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (7)危险化学品及爆炸物品的使用及管理; (8)有关事故案例;

3、各作业班组岗前安全培训内容包括:

(1)岗位安全操作规程;

(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (3)有关事故案例;

4、特种作业及危险岗位作业人员

(1)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)岗位安全操作规程;

(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (7)有关事故案例; (8)其他需要培训的内容。

(三)所涉及的各项安全技术交底:

1、火工品运输及爆破类

(1)《爆破工程安全技术交底》

(2)《爆破材料运输、储存安全技术交底》 (3)《爆破工程炮眼施工安全技术交底》 (4)《瞎炮处理安全技术交底》

2、操作规程类

(1)《钢筋调直机安全操作技术交底》 (2)《钢筋切断机操作安全技术交底》 (3)《钢筋弯曲机安全操作技术交底》 (4)《生活区域安全操作技术交底 》 (5)《 发电机司机安全操作技术交底》 (6)《挖掘机安全技术交底》 (7)《装载机安全技术交底》

3、普工及特种作业类

(1)《钢筋工安全技术交底》 (2)《起重工安全技术交底》 (3)《运输车司机安全技术交底》 (4)《装载机司机安全操作技术交底》 (5)《挖掘机司机安全操作技术交底》 (6)《混凝土工安全操作技术交底》 (7)《气焊、电焊安全操作技术交底》 (8)《电工安全操作技术交底》 (9)《搅拌机司机安全操作技术交底》 (10)《混凝土泵车司机安全操作技术交底》 (11)《混凝土输送泵司机安全操作技术交底》 (12)《混凝土搅拌站安全操作技术交底》 (13)《混凝土运输车安全操作技术交底》

4、临时用电类

(1)《临时用电安全技术交底》 (2)《施工用电安全操作技术交底》 (3)《场内交通及水电设施安全技术交底》

5、施工条件及环境变化

(1)《雨季施工安全操作技术交底》 (2)《夜间施工安全操作技术交底》 (3)《冬季施工安全操作技术交底》 (4)《高空作业安全技术交底》

(5)《电焊作业点、油罐存放点、试验室环保交底》 (6)《挖孔桩安全交底》

6、场内交通、防火防爆、文明施工类

(1)《装渣与运输安全操作技术交底》

(2)《材料堆码、装卸和搬运安全操作技术交底》 (3)《食堂烹饪、人员餐饮安全操作技术交底》 (4)《消防安全安全技术交底》

(5)《防火、防爆、防毒安全操作技术交底》

6、环境保护类

(1)《钢筋加工厂安全环保技术交底》 (2)《环境保护、水土保持技术交底》

(3)《施工区噪音污染、防范措施安全操作技术交底》 (4)《现场扬尘控制环保交底》 (5)《节约能源、资源环保交底》 (6)《植被及水土保持 环保交底》 (7)《机械噪声控制交底》

(8)《生活区、搅拌站污水排放环保交底》

(9)《临时便道占用土地、生活垃圾、施工固体废弃物的管理环保交底》 (10)《施工现场、生活区能源资源管理环保交底》

7、安全事故汇报程序类:《安全事故快报安全操作技术交底》

四、考核及归档

考核:三级安全教育培训结束后,为考察培训效果,安质部于2010年3月26~30日对各级培训对象进行了笔试考核,经阅卷评分,所有人员均通过考核,同意上岗作业。

归档:内容包括培训人员信息、培训时间、考核结果,均已上交分部安质部备查。 注:本次培训所针对的特种作业人员,仅指已通过安监部门特种作业考核并已取得合格证的人员。未经安监部门特种作业考核合格者,不得从事特种作业。

五、培训工作中的不足

总结安质部本次组织的三级安全培训工作,主要存在以下不足:

(一)培训时间较为仓促,虽然安质部计划培训时间为2011年3月5日至2011年3月25日,但由于工期紧、任务重,实际培训时间较短,缺乏连续性,培训质量与预期效果有一定差距。

(二)培训的主体也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只由安质部门进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与分部人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程部、综合部、保卫科等其它职能部门一起进行一般性技能常识、管理规定、职业道德、企业文化方面的教育。

针对存在的以上问题,应进一步结合留誉工区各职能部门的宣传力度,统一协作,共同督促作业队加强一线作业人员的安全教育工作,使安全培训工作做到有的放矢。

推荐第10篇:员工上岗培训工作总结报告

浙江省水利水电勘测设计院

新员工上岗培训工作总结报告

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。作为河海大学一名在读研究生,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了浙江省水利水电勘测设计院这样一个充满生机活力的团队中,接受为期一年半的工作学习,开始了我人生中的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持五天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业概况介绍、各部门负责人讲授有关规章制度、公司相关部门培训(技术质量培训、信息系统应用培训、市场经营管理理念介绍、党建和精神文明建设)典型工程案参观、工程案例的分析、团委活动(包括青年讲坛)、户外拓展培训。虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我们受益非浅、深有体会。

8.9 早上,在新员工上岗培训开幕式中,李月明院长代表院党政领导班子向我们致欢迎词,为我们讲述了设计院的企业概况,通过宣传纪录片的观看,我了解了设计院50多年的发展历程和辉煌成就,“诚信、精心、创新” 是公司发展一贯秉承的理念,是老一辈建设者在设计院多年的成长当中总结出来的宝贵经验和财富。李院长希望加入设计院大家庭的新人,能理解和认同这个理念和使命,共同努力,实现理想。希望我们早日成长,尽快承担起推进设计院发展壮大的责任。同时对我们的成长表达了殷切的希望:一是要树立责任心,要有责任重于泰山的态度;要对自己负责,对设计院这个大家庭负责;二是要树立危机意识,在职场当中,优胜劣汰适者生存是不变的自然法则,只有强者才能在这个领域找到自己的立足之地,同时要以开放的态度对待人生;三是要有主动的学习意识,要积极学习,努力工作,在除了自己的专业领域以外的方向多方面发展,争取把自己塑造成一个全面的优秀的水利人;四是要学习如何服务,怎样服务于业主,服务于设计院,服务于社会。作为设计院的一员,要时时刻刻为设计院的利益着想,而基础则是要学会如何更好的服务。五是要学做人,设计院是个大熔炉,在与同事相处的过程当中要爱人如己,要乐于助人,大家共同进步,一起成长。六是要有团队意识,只有最棒的团队才能做出最好的成绩,我们要学会要爱同事、爱设计院、爱岗,把工作当成自己的事业来做,而不是单纯的生存手段,这有这样,我们的人生才会达到一个新的高度。之后,党委书记杨新新和与会的院领导我们今后的学习工作提出了几点要求:一是要珍惜机会、遵守规则;二是要端正态度、调整心态;三是要尊师敬师、努力学习;四是要抓住机遇,尽快成长。同时要具有同时希望新员工在开启人生事业的关键时刻,勇于创新、团结协作,在设计院倡导和谐创新的这块土壤上茁壮成长,实现活泼与严谨共存,个人发展目标与设计院发展目标相结合。下午,人力资源部徐主任为大家详细介绍了设计院的人事规章制度,主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是大家很关心的一个话题。徐主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。作为一个实习生,我非常羡慕那些已经成为公司新员工的同志,公司有如此人性化的管理,处处为员工着想,希望自己以后也有这样的机会成为其中的一员。之后,还做了综治、安全生产、消防知识等必要的人身安全常识的传授,受益匪浅。最后,还对差旅费报销相关规定、职工借款管理方法、费用开支规定以及市医疗保险相关政策一一作了详细的介绍,使新员工在这边的学习生活得到了充分的保障。

8.10 早上,公司为我们新人安排了技术质量培训、信息系统应用培训、市场经营管理

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理念介绍,让我们对公司的生产运营的理念有了初步认识,同事对公司的信息系统有了一个大致的了解,对以后的学习工作有重要的帮助。下午,我们了解了设计院工会以及相关制度还有后勤管理制度,让我知道了,在我们舒适干净的生活工作的环境背后,有许许多多的工作人员付出了自己的时间和心血,洒下了辛勤的汗水。

8.11 这一天,公司为我们安排了典型的工程参观,包括了曹娥江大闸以及绍兴的汤浦水库。在带队老师的详细介绍中,我了解到:曹娥江大闸位于曹娥江河口,闸址距绍兴市区约30km,距上虞市区47km,距杭州市约85km,是我国强涌潮河口地区第一大闸,浙东水资源配置重要枢纽工程。该工程为I等工程,主要建筑物挡潮泄洪闸、堵坝、岸墙、翼墙为1级建筑物;次要建筑物上游导流堤等为3级建筑物;临时建筑物施工围堰等为4级建筑物。大闸枢纽主要由挡潮泄洪闸、堵坝、导流堤、连接坝段以及管理区等组成。围堰内主要建筑物有:挡潮泄洪闸、导流堤和左右岸连接坝等。 挡潮泄洪闸总净宽560m,闸底板高程-0.5m,共设28孔。闸上设交通桥,为空箱式结构,空箱内布置电气设备和启闭机油压设备及管道。闸室两侧翼墙为空箱式和扶壁式结构。 闸室下游为消力池,消力池底板采用钢筋砼结构,消力池下游设砼海漫和砼灌砌块石海漫。砼海漫下游端设预制钢筋砼防冲板桩。 在大闸右侧导流堤上设置一条鱼道,鱼道为开敞式矩形槽结构 。

绍兴市汤浦水库又称小舜江水库工程于1997年12月兴建,上游坝址控制流域面积460平方公里,总库容2.35亿立方米,水面面积14平方公里,设计日供水规模达100万吨,属国家大(Ⅱ)型水库。目前,汤浦水库水质已长期稳定在国家一类水标准。这不仅优化了虞绍平原170万人的生活、生产用水质量,而且还改善了河网环境,促进了绍兴市高新技术工业及和谐绍兴的建设。汤浦水库较强的蓄、供水能力及优良的水质已对绍兴市整体环境和经济社会的可持续发展产生了深远的意义。

通过两个水利工程的参观之后,我有如下体会:

一、每一个水利工程的背后都凝聚了水利人大量的时间、精力、心血。是每一个水利工程建设者的智慧的结晶。

二、作为一个水利人,我们要学习前辈们吃苦耐劳的专业精神,在专业的学习中,在工作中精益求精、孜孜不倦,有了这样的态度才能把使每一个水利工程建设项目都建设成优秀的工程并且发挥其最大的效益。

8.12早上,设计院的优秀设计师马以超老师为我们讲解了大量的工程案例,通过这些成功的工程案例的分析,使我们对整个工程的建设过程有了初步的把握,对工程建设过程中会出现的一些具体的问题以及相应的解决办法有了一定的了解,例如高拱坝的施工导流、高边坡问题、温控问题、岩基如何处理、岔管设计、开挖与支护、岩爆问题等等。是我深切的体会到自己的专业基础是在薄弱,要学的东西是在太多太多。下午的团委活动是轻松有趣的,大家进行了简单的自我介绍,互相有了初步的认识。之后的青年讲坛,主要内容是介绍了注册工程设计师的应试技巧,几个非常有考试经验的师兄们与我们共同分享了自己在注册工程师资格考试当中遇到的种种可以避免的问题以及成功的经验,为我们在以后的考试路途中少走弯路、出现不必要的失误提供了宝贵的参考意见。

8.13 这一天,我们参加了户外拓展培训,让我们在各种求生项目以及小游戏当

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中体会个人与团体之间的关系,让我们了解团结以及相互协作对一个集体是多么的重要。

总结下来,有以下几点感触:

一、想到就去做。拓展基地章教练的话教给我如何去面对生活,如何去面对工作。很多话,像一颗颗针刺在心底,让我去反思去忏悔,然后逼着自己进步。我们有梦想为什么不行动,为什么不喜欢却依然无法改变自己的状态,为什么我们会允许时间在一天天抱怨中流失。生活就是这样,如果没有一点刺激和思考,也许我不会想到自己可以更好。也许我们只是一个很浅薄的平台里自满自足,因为看不到最好的,就以为没有更好的,就像井底之蛙,幼稚的骄傲着。

二、没有什么不可能。拓展的活动,每一个都刻骨铭心。因为,每一次的体验都是一个证据,让我知道我所畏惧的不可能永远可以被打破。先是高空单杠的体验,尽管穿着安全衣,在高空中我的双腿依然不由自主剧烈的颤抖,恐惧占据了我的心灵,我甚至无法站立。下面的朋友的鼓励的呐喊给了我足够勇气,以为自己并不比他们胆小。在不断挣扎中纵身一跃,无比诧异的是我居然战战兢兢的抓住了空中的单杠。尽管我曾是那么坚定的不相信自己可以成功,但我居然做到了,原来我坚定以为的不可能可能只是一种不切实际的想象。这一场实实在在体验带来的震动将会影响我一生。

三、团队协作的力量是强大的。只一点在穿越火线这个项目当中体会最为深刻。为数不多的洞口与人员众多的状况迫使我们需要有清晰的计划以及强有力的执行能力,更重要的是队员之间齐心协力的合作,才能完成这个挑战。虽然最后仍然有三个队员未能穿越火线,让我们有些小小的遗憾。但是在整个过程当中我们团队所表现出来的强大的凝聚力、每个队员不抛弃不放弃的坚强信念、绝对服从组织安排的良好表现使我们对这次经历都有磨灭不去的印象。

四、人多嘴不能杂,有强大的领导才有强大团队。整个拓展训练的过程当中,团队的核心是领导,一切行动都围绕着领导的指挥而展开,在人员众多,意见不统一的情况下,果断、坚决是一个领导必须具备的素质,只有这样才会更好的把握住时机,成功的可能性才会大大提高,我们团队当中正是因为有了这样的领导,才使我们顺利的完成了各个项目,但是偶尔的迟疑和犹豫也是我们错失了不少良机,还造成了一时的混乱。

五、要勇于尝试,不怕失败,要杜绝思维定式。人生就是在不断地尝试,不断的失败,再不断地爬起来这么一个反复的过程。勇于尝试才能拥有更多的机会,投石问路一直是达到成功的诀窍之一,只有反复尝试才会成功。这一点在穿越雷区的项目当中深有体会,刚开始的不敢尝试,导致我们忽视了无雷区,造成了后续过程当中的反复触雷,不停原路返回,浪费了大量的时间。思维的定式使我们无法走出怪圈,一直在错误的道路上一错再错,导致最后所有队员阵亡。

六、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我们深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海

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中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

培训5天带给我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一个大学堂,任何的思考和言语都能打动的只是最表层的内心,而只有真正体会过,经历过,认识才会变得真实深刻。公司在培训过程中一直教给我们要用感恩的心面对生活和身边的人。的确,短短的培训中,有太多人在为我们付出着爱和关心。我们应该怀着感恩的心理踏实工作、努力学习,用有限的生命创造更多的价值。

第11篇:党员教育培训工作总结报告

根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:

一、强化领导,建立健全完善的培训机制

近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了xx年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不同阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。

二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式

党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育中,为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的积极性,推进了涉农科技业的快速发展。

三、党员教育培训的几点体会

在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就形成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活,多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。

四、存在的差距和不足

近年来,我镇党员教育培训工作即使做了一定工作,取得了实效,但仍然存在着一定的差距和不足,具体表现在:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。

五、意见和建议 如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员 的作用。

第12篇:公司培训工作总结报告(定稿)

吧员培训工作总结

为了进一步加强物业公司客服吧员的服务技能和服务质量,使客服吧员更好地掌握业务知识,2013年11月27日,公司行政人事部特组织设计了为期二天的服务意识和技能培训。培训活动在北山新城销售中心会议室及销售大厅举行,客服吧员参训人员共4人;课程的讲师全部由大足酒店的管理精英主讲,课程内容有《会议服务流程》 《大堂吧台接待与服务》 《服务意识》 《仪容仪表与礼仪简介》组成。由华美达广场酒店餐饮部王仕芳主管主讲《会议服务流程》 《大堂吧台接待与服务》 ,华美达广场酒店培训主管兼大堂副理陈维辉主讲《服务意识》 《仪容仪表与礼仪简介》 。本次培训在集团人力资源部和公司领导的高度重视与大力支持下展开,经过华美达广场酒店培训讲师努力以及物业公司各部门的配合,基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

一、本次培训的核心体现:

1、客服吧员在对客服务中要充分把控服务细节,掌握各类使用器具的正确使用方法,熟悉各种饮品的调制、添加、更换时间,保证专业服务质量有效发挥。

2、客服吧员在接待大厅的巡场要点及物料器具的规范整理,随时保证工作范围的整洁及环境,营造舒适环境

3、熟悉会议流程及分类,对应各类会议摆台要求,会前会后的物料准备和收取以及会中的服务要求,并得以现场实践学习。

4、对服务意识的体现和认知,如何做到主动服务与被动服务,微笑服务的训练方法和重要性。

5、掌握在工作场所的、站、立、行走、坐等肢体要求,以及处置特殊情况的处理动作。

6、掌握工作着装的规范要求和整理个人仪容仪表的时机,如何寻找合理场所进行整理。

二、本次培训表现较好的方面:

1.各部门在培训前的准备工作中能够做到团结一致、统一分工,设备调试、物料准备、座椅摆放都能及时到位。本次培训就体现出了团队合作的力量,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,没有任何缺席或迟到和早退现象。

2.培训讲师的授课方式灵活多样性。在培训过程中,培训讲师采用案例教学、互动交流和影像表达等方式进行,对培训内容及实际运用进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在培训场上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。

3.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明物业公司员工都具有良好的素质,为物业公司创造良好的企业形象。

4.通过短短的二天培训,共培训了4门课程,培训课程均具有代表性,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

三、本次培训存在的问题:

1.培训课程的匹配度。培训课件内容和销售卖场实际运作流程的匹配度不够。由于时间比较仓促,只对课件的一部分进行调整,培训讲师只有临时改变培训内容及授课方式,让受训者产生短暂的不适应。

2.课程安排过紧。在二天的培训课程中,共安排了4个课程,二天的课程安排比较满,虽然多次安排休息时间给大家调整,可由于物业公司在时间及车辆安排,让受训者基本都处于疲劳状态,不能集中精神,课程介绍的内容太多,会让受训者不能有效吸收。具体的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。

总结:本次培训也算取得圆满成功。在集团领导和和兄弟公司的帮助和支持下,经过各部门同事之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,物业也是先例,体现出集团公司对物业公司服务质量和业务要求的重视,并用心去栽培每位员工。

第13篇:地税局国家公务员培训工作总结报告

地税局国家公务员培训工作总结报

“>地税局国家公务员培训工作总结报告2007-02-02 21:53:58

据xxx地区吐地税〖2005〗12号文件《转发〈关于对全区地税系统2005年公务员培训工作进行考评的通知〉的通知》精神,对照“2005年全区地税系统公务员培训工作基本情况评估项目表”,以自评的方式对我局2005年公务员培训工作(包括组织领导、制度建设、年度计划培训任务落实、经费保障、基础管理工作等基本情况)进行了认真逐项的自查。通过我们发放“税务人员培训状况调查问卷”50份,收回有效问卷46份。经过统计分析,65%的青年干部都是通过电大、夜大、职大、函大等自学方式

取得的大专毕业证书,这说明我局公务员培训制度的落实到位,为鼓励在职公务员积极参加各种形式的自学,创造了良好的学习条件;在(26---30岁)年龄段%的干部认为,局领导班子对培训工作较重视,为我们参加各类学习增添了信心。%的干部认为,通过公务员培训,对相互促进工作、提高征管质量和执法水平有利;%的干部认为培训时间应在2---3天之间最为合适,以便一边学,一边与实际税务工作相结合,效果会更好;70%的干部认为培训教材应该是专著式的,这样便于保存,便于携带;占%的干部认为从培训时间、与本职的关系、提高工作能力等16个方面都有帮助;对自己知识水平、掌握程度、业务素质等14个方面,在从事税收工作(11—15)年龄段%的干部认为培训在本单位进行。而且主要倾向于会计知识和税收及税收相关知识及案例分析。我们认为这样的培训有利于节约单位经费,对干部本身来讲也大大减少经济负担,还能提

高掌握所学知识和运用到实际工作中的能力。具体情况见《税务人员培训状况调查问卷汇总表》。现对自查评估情况作以简要报告。

一、领导重视到位培训计划落实

首先,我局领导从培养一支执法为民,执政为民的高素质公务员队伍入手,从不同方面提高执法能力和执法水平,不仅是体现了党员先进性,为群众办实事,切实维护公务员的合法权益,而且是税收征管改革的需要,是认真贯彻十六届四中、五中全会精神的重要措施。对此,我局领导非常重视公务员培训和考评工作,对税务干部培训教育提出了新的要求。先后多次召开局务会,专门研究部署我局公务员培训工作,并在全年工作安排中明确提出要加大干部培训力度和措施。结合税务人员《公务员法》的学习,把我局今年公务员培训的重点放在专门业务培训和更新知识培训上,又突出放在《公务员法》、《税收征管法》、《个人所得税管理办法》、《小企业会计

制度》及相关政策法规的学习培训上,不断提高干部的执法能力和的综合素质。

其次,是以抓好年初安排政治业务学习的基础上,又重点抓好《公务员法》的学习,迎接《公务员法》的考试。从开展党员先进性教育活动和十六届四中、五中全会的学习培训工作,每项工作都成立了领导小组,由一把手局长毛元同志亲自负责抓管。今年以来,按照到地区地税局《关于做好公务员法》有关考试的要求。为把此项工作落到实处,我局成立了培训考评工作领导小组。领导小组由局长xxx同志任组长,副局长xxx等同志任副组长,成员由xxx等同志组成。考评工作办公室设在人事科,负责考评工作的组织实施和考核工作。

第三,有重点地抓好《公务员法》培训工作的计划安排和布署工作。年初,便下发了《关于印发2005年政治业务学习计划的通知》,安排开展学习党的十六届四中全会精神、涉税行政法规和《建

立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》教育。7月,又结合实际下发了下半年《关于政治业务学习计划的通知》和做好迎接自治区地税局组织的《公务员法》考试的措施,我们先后利用一个星期的早晨半个小时的时间,积极组织干部学习《公务员法》。与此同时,有针对性按照地区地税局转发《关于对全区地税系统2005年度公务员教育培训工作进行考评的通知》精神,又着重对考试考评工作进行了安排。为了保证公务员培训工作落实到位,我局在组织和人员给予保证。目前,我局内部设立有人事科,共有3名工作人员,专门负责全局的教育培训工作。

二、培训制度健全激励措施到位

2005年,我局在2000年整理的各项规章制度的基础上,又专门对《人事教育管理制度》、《业务学习制度》、《干部学历教育管理制度》等与公务员培训相关的规章制度进行了补充完善。其内容不但包括了培训学习的组织落实、培

训学习内容以及学习方式和学习纪律,而且还规定要定期对干部进行考核,凡达不到标准者一律扣取相应的工资。

我局在制度中还作出规定,鼓励干部报考成人高等学校,进行继续教育、提高素质。按照地区地税局的要求,并专门在制度中规定,“参加中级以上职称全国统考(财税专业)的,取得资格证后给予奖励,自愿参加其他各类学习班、培训班,按照学历管理审批程序经主管领导批准,可视情况给予相应学习时间。截止2005年11月,我局有全国注册税务师资格的3人。我局注重抓好了2005年度公务员自愿参加本科的培训工作。目前,我局参加本科在职函授学习人数达到28人。占全局总人数85人的%。大专以上达到全局总人数的%(除2人离前离岗和工勤人员外)。与2004年相比,大专学历层次提高了3个百分点。今年,我局进一步完善培训工作的制度,依据自治区地税局《全区地税系统在职人员学历学位教育工作管理办法》获得

国家承认学历的毕业证书,给予奖罚措施。以此来促进公务员培训工作。为使公务员培训与使用相结合机制,在制度中能够体现出来,而且真正做到落实执行,我局便在制度中特别明确了奖罚原则,并在具体工作中得到落实。

三、培训任务落实专业素质得到提高

第一、积极安排有关人员参加自治区地税局举办的培训班。今年,我局共有8人次参加了自治区地税举办的8期培训班,其中:副局长xxx同志参加了全疆地税系统青年后备干部在湖南长沙市税务高等专科学校为期45天的培训(更新知识培训);稽查局副局长xxx加了全区稽查审理人员为期7天的培训班(专门业务培训)和全疆地税系统在喀什举办稽查业务为期7天的培训(更新知识培训);法规科科长xxx同志6月在江苏扬州参加全国税务系统涉外税务审计规程培训为期8天的培训班(专门培训)和4月参加全疆地税系统全疆地税

系统货运业务税收为期4天的培训(专门培训);监察室主任xxx同志参加了为期10天的“全疆地税系统纪检监察培训(更新知识培训);稽查局干部xxx同志参加新疆地税系统少数民族汉语言为期180天的培训(专门业务培训)。计会科干部xxx同志参加了全疆地税系统计算机为期7天的培训(更新知识培训)。

第二、积极安排有关人员参加地区地税局举办的培训班。今年,我局共有11人次参加了为期5天的《小企业会计制度培训》班(专门业务培训)。

第三、认真抓好本局自行举办和其他有关单位组织的各类公务员培训班。据不完全统计,共有167人次参加4期各类培训班,其中:我局参加“五员”培训63人(其中:办税服务员20人,税收管理员30人,税收稽查员10人,税收分析员3人),我们先后用了22个早晨每天半个小时的时间对“五员”进行了专门的系统学习培训,学习的内容主要注重在《个人所得税管理办法》、《企业

所得税财产税前扣除办法》、《税收执法过错责任追究管理办法》等直接与“五员”学习考试有关的文件法规。33人次参加了为期天计算机升级培训(专门业务培训);26人次参加了为期3天的税收会计手工操作培训班(专门业务培训);45人次参加为期1天企业所得税汇算清缴培训(更新知识培训)。9名少数民族干部取得了汉语hsk中等b级证书、1人取得了初等b级证书。按照区局《关于进一步加强少数民族税务干部提高汉语水平的实施意见》中“力争用三年时间,使80%的少数民族干部达到hsk四级以上水平”的要求,我局充满信心;7人次参加了xxx市委党校举办的为期5天的“入党积极分子培训班”(更新知识培训)等。

今年我局干部的培训工作思路,以为税收中心工作服务为主线,以提高税务干部执法能力为出发点。通过加大各类学习培训工作的力度,认真学习党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想,不断提高广大税务工作者

的政治素质和业务素质,为切实维护纳税人的合法权益,提高税收业务素质,使之在实际的具体工作中能熟练、准确地运用,使广大地税干部知法和执法水平有了显著提高。为完成各项税收工作任务奠定了牢固的思想基础和业务基础。

四、经费保障到位培训工作全面落实

在我局的各项规章制度中,专门制定和完善了《经费管理制度》和明确了《学费报销审批程序》。按照地区地税局转发《自治区地税局关于印发《全区地税系统在职人员学历学位教育工作管理办法》,进一步严格学历管理和参加学历的审批程序,加强计划管理,合理安排,做到了有步骤、有重点,争取在最短的时间里,使全体干部达到大专以上的学历。在经费保证上,我们把钱用在刀刃上,公务员培训一经研究确定以后,由办公室统一安排学习培训经费,做到了正确、节约地供应和使用资金,坚持量

入为出,少花钱、多办事,提高资金使用效果,除保证正常办公开支外,坚持做到了决不因经费原故而使公务员培训工作受到影响。

2005年,我局公务员培训经费目前实际支出数为万元,人均培训经费数为元,培训经费占税务事业费的3%,有力地保障了培训工作的顺利开展。

四、公务员培训成绩明显提高培训质量还需努力

一是摸清专业底细,找准培训切入点。为做我局公务员的培训工作,首先是注意做好公务员培训的基础工作抓起。今年年初,我局利用一年一度对每名干部进行岗位目标责任制考评的机会,对全局干部的业务水平以及如何加强培训工作进行了一次调查摸底,对我局人员素质基本情况有了新的认识。今年7月在我局《两权监督》的自查和接受地区地税局《两权监督》考评的工作中,对公务员培训中取得的成绩和存在不足,进行了认真的总结,并且广泛听

取了干部职工对培训工作的意见和建议,并召开局务会,认真分析研究。明确了下一步进行公务员培训的目标和要求。通过分析,我局认为应进一步加大税收法制教育的培训力度,特别是执法水平、执法程序的提高。并制定了相应的培训计划,采取了相应的措施来保证培训工作的落实。

二是注意做好经验总结,加强培训管理者队伍自身建设。对于今后的税务干部培训学习工作,我们认为:应多培训、多考核,并尽量做到与实际工作紧密结合。同时,应加强对基层科所长及一线征收管理人员的培训,从而使培训的效果充分体现在具体工作中。在培训学习中,不能仅仅着眼于对税收法规的培训,应加强对广大干部对法律条规和法律精神的理解,并以此来增强对具体问题的综合分析、判断、理解能力和实际操作能力。另外还要注意加强干部的素质培训,构建和谐的纳税环境。因此,学习培训是一个知识积累的过程,要从

平常抓起,尽量避免在考评检查时,突击笔记,整理学习资料。同时,应该有计划、有针对性地多发一些相关的学习资料,而不要将学习资料仅仅局限于法律条文、文件政策上,应多结合实际,结合自己的岗位,做到缺什么,学习什么,差什么,补什么。这样才能做到有的放失。

这是我局2005年国家公务员培训工作考评的评估报告,如有不妥之处,请批评指正。

《地税局国家公务员培训工作总结报告》完毕!

第14篇:地税局国家公务员培训工作总结报告

文章标题:地税局国家公务员培训工作总结报告

据xxx地区吐地税〖2005〗12号文件《转发〈关于对全区地税系统2005年公务员培训工作进行考评的通知〉的通知》精神,对照“2005年全区地税系统公务员培训工作基本情况评估项目表”,以自评的方式对我局2005年公务员培训工作(包括组织领导、制度建设、年度计划培训任务落实、经费保障、基础管理工作等基本情况)进行了认真逐项的自查。通过我们发放“税务人员培训状况调查问卷”50份,收回有效问卷46份。经过统计分析,65的青年干部都是通过电大、夜大、职大、函大等自学方式取得的大专毕业证书,这说范文搜网-http://www.daodoc.com明我局公务员培训制度的落实到位,为鼓励在职公务员积极参加各种形式的自学,创造了良好的学习条件;在(26---30岁)年龄段78.21的干部认为,局领导班子对培训工作较重视,为我们参加各类学习增添了信心。82.33的干部认为,通过公务员培训,对相互促进工作、提高征管质量和执法水平有利;70.58的干部认为培训时间应在2---3天之间最为合适,以便一边学,一边与实际税务工作相结合,效果会更好;70的干部认为培训教材应该是专著式的,这样便于保存,便于携带;占82.67的干部认为从培训时间、与本职的关系、提高工作能力等16个方面都有帮助;对自己知识水平、掌握程度、业务素质等14个方面,在从事税收工作(11—15)年龄段76.09的干部认为培训在本单位进行。而且主要倾向于会计知识和税收及税收相关知识及案例分析。我们认为这样的培训有利于节约单位经费,对干部本身来讲也大大减少经济负担,还能提高掌握所学知识和运用到实际工作中的能力。具体情况见《税务人员培训状况调查问卷汇总表》。现对自查评估情况作以简要报告。

一、领导重视到位培训计划落实

首先,我局领导从培养一支执法为民,执政为民的高素质公务员队伍入手,从不同方面提高执法能力和执法水平,不仅是体现了党员先进性,为群众办实事,切实维护公务员的合法权益,而且是税收征管改革的需要,是认真贯彻十六届四中、五中全会精神的重要措施。对此,我局领导非常重视公务员培训和考评工作,对税务干部培训教育提出了新的要求。先后多次召开局务会,专门研究部署我局公务员培训工作,并在全年工作安排中明确提出要加大干部培训力度和措施。结合税务人员《公务员法》的学习,把我局今年公务员培训的重点放在专门业务培训和更新知识培训上,又突出放在《公务员法》、《税收征管法》、《个人所得税管理办法》、《小企业会计制度》及相关政策法规的学习培训上,不断提高干部的执法能力和的综合素质。

其次,是以抓好年初安排政治业务学习的基础上,又重点抓好《公务员法》的学习,迎接《公务员法》的考试。从开展党员先进性教育活动和十六届四中、五中全会的学习培训工作,每项工作都成立了领导小组,由一把手局长毛元同志亲自负责抓管。今年以来,按照到地区地税局《关于做好公务员法》有关考试的要求。为把此项工作落到实处,我局成立了培训考评工作领导小组。领导小组由局长xxx同志任组长,副局长xxx等同志任副组长,成员由xxx等同志组成。考评工作办公室设在人事科,负责考评工作的组织实施和考核工作。

第三,有重点地抓好《公务员法》培训工作的计划安排和布署工作。年初,便下发了《关于印发2005年政治业务学习计划的通知》,安排开展学习党的十六届四中全会精神、涉税行政法规和《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》教育。7月,又结合实际下发了下半年《关于政治业务学习计划的通知》和做好迎接自治区地税局组织的《公务员法》考试的措施,我们先后利用一个星期的早晨半个小时的时间,积极组织干部学习《公务员法》。与此同时,有针对性按照地区地税局转发《关于对全区地税系统2005年度公务员教育培训工作进行考评的通知》精神,又着重对考试考评工作进行了安排。为了保证公务员培训工作落实到位,我局在组织和人员给予保证。目前,我局内部设立有人事科,共有3名工作人员,专门负责全局的教育培训工作。

二、培训制度健全激励措施到位

2005年,我局在2000年整理的各项规章制度的基础上,又专门对《人事教育管理制度》、《业务学习制度》、《干部学历教育管理制度》等与公务员培训相关的规章制度进行了补充完善。其内容不但包括了培训学习的组织落实、培训学习内容以及学习方式和学习纪律,而且还规定要定期对干部进行考核,凡达不到标准者一律扣取相应的工资。

我局在制度中还作出规定,鼓励干部报考成人高等学校,进行继续教育、提高素质。按照地区地税局的要求,并专门在制度中规定,“参加中级以上职称全国统考(财税专业)的,取

第15篇:《10天经理人》培训工作总结报告

2013年初,公司提出了共建学习型组织、培育学习型员工的号召。人力资源部作为学习型组织的践行者和支持者做出了“三个一”的工作规划,即读一本书、进行一次标杆企业学习、组织一次员工培训。鉴于此,针对中层管理者,我们组织他们去微软公司进行了参观考察、推荐了孙春岭老师的《10天经理人》作为阅读书籍,同时孙老师的同名课程《10天经理人》经过5个月的培训也于11月28日圆满结束。本次培训时间跨度长,内容丰富、实操性强、理论和实践融为一体。现将培训工作总结如下:

一、培训概况:

公司成立于2002年,随着业务的扩展与市场开拓,人员发展,尤其是中层管理者的能力和素质已经成为公司的发展急需突破的瓶颈。正如公司娄总所要求的“三个转向”:中层干部的“经验主义”要转向“知识积累”、“英雄主义”要转向“团队作战”、“拍脑袋”要转向“问题决策”。因此,公司自2010年启动了中层管理者“深耕”培训工程。

今年已经是培训的第3个年头,之前的培训课程设置比较零散,主要是挑选管理者关注的主题进行“点”式培训,中层管理者的知识结构也呈“碎片化”状态。本次《10天经理人》课程的系统性、完整性正好弥补了这一缺憾。

培训时间:7月19日至11月28日止。

培训天数:分五月进行培训,每月2天,共10天。

学员状况:来自公司7个部门,共32位中层管理者参加了本次培训。 满意度:学员整体满意度92%。学员对这次培训的课程内容、实用性、可操作性、及培训的组织、后勤保障给予了积极的支持与高度评价。

二、培训基本做法:

孙春岭老师对人力资源部培训提出了很多指导性的意见。

(一)从训前宣导上来看,动员大会调动了参与者的积极性。

因为《10天经理人》培训要持续5个月的时间,所以训前组织了动员大会对学员进行心态上的引导,娄总亲自动员、学员宣誓、签字、培训和绩效挂钩制度的宣讲刺激了学员的胃口,这为下一步培训工作的开展铺平了道路。

(二)从培训组织上来看,半军事化管理保障了学员的听课时间。

今年的培训地点我们选择在了近郊度假村,实行半军事化管理,严格的作息时间、升旗、晨练、晚会,新鲜的环境不仅增强了学员的归属感、打破学员的人

际壁垒,而且还避免了学员因工作繁忙打断听课的状态。

(三)从课程内容上来看,系统的、完整的课程为学员搭起了管理类知识架构。

《10天经理人》课程共分为5个大的模块,角色定位与认知、自我学习与发展、部属培育与效能、业务计划与管控、团队感召与协同。系统的、完整的课程内容为学员搭起了管理类知识架构。

1、角色定位与认知:让管理者对自身的管理角色有了清楚的定位,明晰了儒家、道家、法家及管理领域的经典理论、明确了如何与上级、下级和平级相处、明了了如何支持跨部门的工作……。

2、自我学习与发展:领导力的提升、调动员工的执行力、作为中层管理者思维的创新力、商务演讲及情绪管理等都在这部分体现。

3、部属培育与效能:中层管理者工作中占比最大的一部分就是部属的培育。这部分知识内容也是这批学员需要重点掌握的。甄选、委派、授权、激励、辅导、评估6个方面的内容及实操技能完美的诠释了一位管理者对下属的所有培育环节。娄总的“经验主义”要转向“知识积累”在这个模块的课程中得到了落实。

4、业务计划与管控:美国著名管理学家西蒙曾经说过“管理就是决策”。业务计划与管控教会了学员目标管理与计划执行、业务决策、问题分析与解决、高效沟通,从此“拍脑袋”转向“问题决策”也有了依据。

5、团队感召与协同:好的团队应从“英雄主义”转向“团队作战”。团队协调发展了企业才能健康、良性的运行。这里孙老师尤为提出了团队中新生代,也就是90后员工的沟通与管理,为70、80后这些中层管理们给出了很好的参考建议。

(四)从课程表现形式上来看,“案例研讨”为学员指明了管理迷途。

早就听说孙老师课程的一大特色就是“案例研讨”,这次从训前的培训调研、到课上讨论,“案例”贴近了学员的工作实际,很多学员的管理问题从讨论中得到的灵感。

三、今后培训反思与建议:

本次培训收到了预期的效果,但是仍有几方面问题值得注意:

1、加长培训的准备时间,同时将培训行政事务工具化、流程化。

2、增加对学员培训中的考核环节。

3、提前了解学员的生活习惯,以对餐饮、住宿做安排。

人力资源部

12月15日

第16篇:新员工上岗培训工作总结报告

广州市能源检测研究院

新员工上岗培训工作总结报告

报告人:计量一部 冯良锋

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。作为一名计量工作者,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了广州市能源检测研究院这样一个充满生机活力的团队中,接受了为期两个月的工作学习,开始了我人生中的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持两天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业概况介绍、各部门负责人讲授有关规章制度、公司相关部门培训等典型工程案参观、工程案例的分析、党委、团委活动。虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我们受益非浅、深有体会。

5.8 早上,在新员工上岗培训开幕式中,总工程师杨总代表院党政领导班子向我们致欢迎词,为我们讲述了能源院的企业概况,通过宣传纪录片的观看,我了解了能源院20多年的发展历程和辉煌成就,“服务于社会,对行政执行提供技术保障” 是院发展一贯秉承的理念,是老一辈建设者在能源院多年的成长当中总结出来的宝贵经验和财富。杨总希望加入能源院大家庭的新人,能理解和认同这个理念和使命,共同努力,实现理想。希望我们早日成长,尽快承担起推进能源院发展壮大的责任。同时对我们的成长表达了殷切的希望:一是要树立责任心,要有责任重于泰山的态度;要对自己负责,对能源院这个大家庭负责;二是要树立危机意识,在职场当中,优胜劣汰适者生存是不变的自然法则,只有强者才能在这个领域找到自己的立足之地,同时要以开放的态度对待人生;三是要有主动的学习意识,要积极学习,努力工作,在除了自己的专业领域以外的方向多方面发展,争取把自己塑造成一个全面的优秀的人;四是要学习如何服务,怎样服务于业主,服务于能源院,服务于社会。作为能源院的一员,要时时刻刻为能源院的利益着想,而基础则是要学会如何更好的服务。五是要学做人,能源院是个大熔炉,在与同事相处的过程当中要爱人如己,要乐于助人,大家共同进步,一起成长。六是要有团队意识,只有最棒的团队才能做出最好的成绩,我们要学会要爱同事、爱能源院、爱岗,把工作当成自己的事业来做,而不是单纯的生存手段,这有这样,我们的人生才会达到一个新的高度。之后,办公室代表林敏晖对我们今后的学习工作提出了几点要求:一是要珍惜机会、遵守规则;二是要端正态度、调整心态;三是要尊师敬师、努力学习;四是要抓住机遇,尽快成长。同时要具有同时希望新员工在开启人生事业的关键时刻,勇于创新、团结协作,在能源院倡导和谐创新的这块土壤上茁壮成长,实现活泼与严谨共存,个人发展目标与能源院发展目标相结合。还为我们介绍了新进员工的待遇、假期等问题。我想这也应该是大家很关心的一个话题。作为新人,我非常羡慕那些已经成为公司新员工的同志,公司有如此人性化的管理,处处为员工着想,希望自己以后也有这样的机会成为其中的一员。之后,还做了综治、安全生产、消防知识等必要的人身安全常识的传授,受益匪浅。最后,还对差旅费报销相关规定、职工借款管理方法、费用开支规定以及市医疗保险相关政策一一作了详细的介绍,使新员工在这边的学习生活得到了充分的保障。

5.9 早上,公司为我们新人安排了技术质量培训、信息系统应用培训、业务经营管理理念介绍,让我们对公司的生产运营的理念有了初步认识,同事对公司的信息系统有了一个大致的了解,对以后的学习工作有重要的帮助。下午,我们了解了能源院工会以及相关制度还

广州市能源检测研究院

有后勤管理制度,让我知道了,在我们舒适干净的生活工作的环境背后,有许许多多的工作人员付出了自己的时间和心血,洒下了辛勤的汗水。

总结下来,有以下两点感触:

一、想到就去做。领导的话教给我如何去面对生活,如何去面对工作。很多话,像一颗颗针刺在心底,让我去反思去忏悔,然后逼着自己进步。我们有梦想为什么不行动,为什么不喜欢却依然无法改变自己的状态,为什么我们会允许时间在一天天抱怨中流失。生活就是这样,如果没有一点刺激和思考,也许我不会想到自己可以更好。也许我们只是一个很浅薄的平台里自满自足,因为看不到最好的,就以为没有更好的,就像井底之蛙,幼稚的骄傲着。

二、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我们深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

培训两天带给我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一个大学堂,任何的思考和言语都能打动 的只是最表层的内心,而只有真正体会过,经历过,认识才会变得真实深刻。院在培训过程中一直教给我们要用感恩的心面对生活和身边的人。的确,短短的培训中,有太多人在为我们付出着爱和关心。我们应该怀着感恩的心理踏实工作、努力学习,用有限的生命创造更多的价值。

第17篇:培训总结报告

关于参加“企业绩效考核、薪酬设计与劳务派遣实务处理”的培训总结报告

为响应集团公司“学习型企业”企业文化建设,不断完善公司人才培养体系,提升工作的针对性和有效性,从而更好地满足公司业务发展和员工成长需要,公司组织人员参加2012年11月16日至22日由中企协企业管理培训中心举办的“企业绩效考核、薪酬设计与工资支付操作实务处理”高级研修班。

本次研修班由国家人力资源和社会保障部劳动工资研究所专家主讲,依据国务院国资委颁布的《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》,引进先进考核办法如企业使用经济增加值(EVA)、平衡记分卡(BSC)、360度反馈评价、关键绩效指标(KPI)等,强调加强国企业绩考评和薪酬管理,有效改善人力资源管理。研修主要内容为:

1、绩效体系设计与深化改革

2、薪酬体系设计与深化改革

3、《工资支付保障条例》解读及实施

公司参加研修人员认真听讲,积极讨论,对企业绩效考核、薪酬设计与劳务派遣实务处理方面有了全面深入的了解,对企业如何进行绩效考核,如确保考核结果的公平、公正,如何根据年度绩效考核的结果分配,如何通过绩效有效激励员工等问题有了全新的认识。经参修员工讨论,共有以下收获:

首先,通过本次研修班,参加学习员工均认识到企业绩效考核、薪酬设计与劳务派遣的有效与否,影响到企业的稳定与持续发展,作为现代企业,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以最大限度地激发人才潜能,来创建优秀团队,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。

其次,结合鼎立公司实际情况,参加研修员工认识到员工关系管理同时也是人力资源管理的一项重要内容,融洽、和谐的员工关系将会在团队中形成互相帮助、协调开展工作的良好氛围,从而促进团队整体工作效率的提高。因而,通过企业绩效考核、薪酬设计和劳务派遣,应用现代化企业管理工具,妥善管理好员工之间、员工与企业之间的关系,是增强团队凝聚力、向心力、战斗力的重要环节。经过相关

最后,随着《劳动合同法》的颁布与实施,用人单位的人力资源管理亟需步入规范化、制度化时期。与此同时,《劳动合同法实施条例》的颁布,也使劳务派遣这一用工方式被越来越多的用人单位所选择。理顺劳务派遣中的三方关系,设计公平、规范的劳动劳务派遣协议,各方公平有效地承担各自的权利与义务,均是建立在一套合法、规范、有效的规章制度以及规范劳务派遣关系上。

通过本次研修班培训活动,参加员工对企业绩效考核、薪酬设计与工资支付操作实务处理相关方面工作有了全面深刻的认识,相当程度提升了工作的针对性和有效性,公司参修员工均表示将学以致用,将书面知识结合应用到实际工作中去,从而更好地满足公司业务发展需要。

第18篇:培训总结报告

2016入职员工培训总结报告

随着我国近几年经济的快速发展,市场经济体制的逐步完善,我国银行业的竞争也日益激烈,在这样一个高强度竞争和快节奏发展的大背景下,我行自身也正在经历着组建以来最为关键的转型期。

如何能够在此关键时期实现自身突破,并且保持强有力的竞争力,已经成为全行上下的一个重要议题。从人力资源的角度上讲,企业的发展终究是人才的发展,企业间的竞争归根到底也是人才的竞争。因此,一直以来,重视人才、发展人才向来都是我行的优良传统。

2016年X月X日,随着新员工岗前培训结训考核的结束,本次培训也画上了一个圆满的句号。与往年同类培训相比,此次培训在培训规模、培训时间以及培训内容和质量等方面,都达到了一个全新的高度,当然,在培训方案细节和培训工作具体实施方面,我们仍然有着许多能够提高的空间。

为了为我行建立一套更为成熟完善的员工培训系统,我部门对此次的培训方案进行了认真系统的分析,同时也对此次培训的具体实施过程进行了全面的回顾,并结合参训学员们的培训感受和建议,对本次培训进行了全方位的剖析和总结。

本次总结旨在积累经验,对好的方面进行保护和发扬,对欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解决问题。为今后同类工作的开展,提供经验上的支持。

一、培训目的及意义

(一)培训目的:

提高新员工的综合素质及职业素养,使新员工尽快融入集体,尽早在工作岗位上发挥作用。

(二)培训意义

为新员工提供一个较为良好的适应性平台,使新员工尽快转变自身角色,同时也为新员工提供了一定的展示自我的机会,有助于单位为其进行准确定位。

二、培训体系方案的制定与实施

本批新员工的特点是:文化水平较高,学习和适应能力较强,普遍拥有一个良好的行业文化氛围,对我行的发展历史和企业文化有一个基本的了解和认识。但大多数学员的学科专业与银行类专业并不对口,因此,在专业知识和职业技能等方面基础较为薄弱,对我行的运行模式及各工作岗位的工作性质了解不深。

结合以上特点,本次培训方案的制定较为侧重于专业知识和职业技能方面的培训,比较有针对性,与此同时,我们也为学员们提供了如练功券、算盘等练习道具,从而帮助他们从实践当中尽快掌握专业知识和相关技能。

此外,本次培训还通过课程讲解和户外拓展训练强化参训人员对我行企业文化的了解和融入,增强学员们的团队协作能力和集体荣誉感。

三、培训模式和培训方式及内容

(一)培训模式

本次培训主要采用了理论基础知识讲解、模拟实践操作及团队协作强化相结合的培训模式。此模式的特点在于:

1.通过理论基础知识讲解来强化学员专业知识理论基础;

2.通过模拟实践操作来提高学员职业技能熟练度;

3.通过团队协作的强化培训来提升学员们的综合素质和团队协作能力。

(二)培训方式及内容

基于上述的培训模式,本次培训的具体实施方式主要包括:讲师课堂讲座、核心业务系统上机模拟演练以及员工户外拓展训练和团队游戏等。通过这些方式,我们很好的实现了本次培训的目的和意义。但在具体的实施过程中,我们也发现了很多可以提升的空间,在今后的培训工作中,我们将针对这些提升空间做出调整与改进。

1.课堂讲座

讲师的课堂讲座是最传统的理论基础知识培训方式,大部分的理论基础知识内容,比如企业文化、专业基础知识、本职工作性质以及职业技能等,都需要这种方式来传授给学员。由于多年来我行对员工培训的重视,我行已经建立了一支由内部优秀员工组成的讲师团队。根据学员们的反馈意见,我们了解到,此次培训中,所有讲师都非常耐心认真的为学员们传授知识和技能,为所有参训学员能够快速地掌握理论知识,提供了强有力的帮助。

成立自己的讲师团队,不仅为我行节省了很多培训成本,而且讲师团队当中的每一位成员都能够做到尽职尽责,他们不仅在课堂上为学员们认真讲解知识,在课下也可以跟新人们进行工作经验方面的交流,所以这种方式的培训,为我行的资源整合,也提供了很多利好条件。在今后的培训工作当中,我们将坚持这种高效的培训方式。

当然,这种培训方式还拥有一定的改善空间,就现阶段而言,在培训过程中,讲师们的授课还缺乏统一的教材及教务管理,更多为机动性、零散性培训,在课程内容的传输中,学员们很难得到较为系统的知识串联,另外,我们对培训讲师的授课标准,也缺乏正规的验收及要求,因此在培训的系统化层面上,包括教材编写、授课要求等方面,我们及各部门的同事们还需要继续深入和完善。

2.核心业务系统的上机模拟演练

在本次培训的课程安排当中,核心业务系统的上机模拟演练占了很大的比重,这也是为了让学员们能够在尽可能接近真实的情况下熟悉对该系统的操作。

通过模拟演练,所有的参训人员对核心业务系统都有了一个基本的认识,基本能够熟练地操作该系统。与此同时,本次培训还要求学员们在点钞、珠算等基本技能方面不断提高,并制定相应标准,以此来强化参训人员的专业技能。

不过在学员们的反馈和建议中,我们了解到,在此培训过程里,学员们虽然得到了大量的时间进行模拟演练、并且拥有充分的接触核心系统的机会,但相对宽松和自由的培训环境,以及缺乏集中的系统培训,学员对核心业务系统的操作和熟悉度,还停留在最基本的阶段,缺乏较为系统的认识。这也是今后的培训工作需要重视的一环之一,争取在下一次培训中,建立起一个较为完善的核心系统培训模式,以保证新员工在上岗前达到或者接近上岗要求。

3.户外拓展训练

在本次培训的最后阶段,我行为所有学员们安排了一次别开生面的户外拓展训练活动,本项活动开展的目的就在于加强参训人员的团队协作意识,提高团队协作能力,培养和激发学员的集体荣誉感。

通过反馈和调查,我们了解到,本项活动很受学员们欢迎,通过拓展训练,学员们也普遍表示自己在团队协作方面有了全新的认识和提高。拓展训练的形式非常具有感染力,内容新颖并富有深意,能够将参训的所有人员以最快的时间和方式凝聚在一起,让大家尽快熟悉和信任彼此,从而提高团队的凝聚力和战斗力。本项活动将是今后培训工作中坚持开展的项目之一。

当然,除了户外拓展训练之外,还有很多活动和项目可以帮助员工们增强团队意识,比如说各种形式的文体活动和比赛,部门之间的友谊评比等,都可以增强团队的凝聚力和战斗力。不过由于综合因素的考虑和时间安排的关系,本次培训并没有组织这些大家都喜闻乐见的活动,这也是我们今后要改善的地方,要通过更多的方式来提高员工们的团队凝聚力和战斗力,同时也为这些新成员提供更为广阔的展现自我的平台,从而更大限度的达到发现人才、挖掘人才的目的。

四、培训效果评估

本次培训效果的评估是通过谈话、结业考核以及培训过程分析等手段相结合的方式,根据学员和讲师的信息反馈以及结业考核成绩等数据信息来体现的。我们将从满意度、学习度和应用度三个指标上来评估本次培训。

(一) 满意度

满意度,是衡量培训成功与否的基本指标之一,参训人员对培训安排的满意度直接影响到培训的效果。只有一个较高的满意度,才能支撑起一次成功的培训。

通过问卷调查、出勤率和平时交流,我们了解到,参训人员对本次培训的满意度非常高,所有人都意识到了本次培训的重要性和必要性。

在培训过程中,几乎所有学员都能够做到准时签到,按时签退,高出勤率也客观地反映了学员们较高的积极性,高积极性当然需要高满意度来做保障,所以,从出勤率上,我们可以评定,学员们对本次培训的满意度是很高的。

此外,很多参训人员都通过平时的交流和问卷调查的方式,非常诚恳并认真地对此次培训给出了自己的见解和建议。在为本次培训总结了很多宝贵经验的同时,也反映出了大家对培训的积极态度。而这种积极的态度是需要非常高的满意度来做支撑的。

(二) 学习度

学习度,是衡量培训质量高低的关键指标,对于这一指标的评估,通过问卷调查和谈话,我们从学员和讲师两个角度进行了调查工作。

从学员角度讲,大部分学员认为,本次培训课程安排紧凑,培训内容广泛并具有一定的深度,课堂容量较大。因此在培训过程中,大家都感觉到非常充实,不过这其中很多的知识和内容,还需要在今后的工作当中融会贯通。

从讲师的角度来看,讲师们普遍感觉,新员工的学习能力较强,接受知识和技能速度都非常快,不过关键是要看学员们课下对学到的东西的吸收和消化。

因此,在今后的培训当中,我们将加强参训人员的复习和巩固意识,并开发一系列的知识巩固措施,比如定期抽查学习成果、安排模拟测试等。通过这些努力来提高学员们对知识的吸收程度,从而提高培训的学习度。

(三) 应用度

应用度,是衡量培训效率高低的决定性指标,对于这项指标的评估,我们主要是通过结业考核的方式来进行评定的。 通过学员们对考核的态度和考核成绩,我们对此次培训的应用度有了一个初步的了解,在今后的工作当中,我们将继续跟踪每一位参训人员的工作情况,来对本次培训的应用度给出评价。

就目前的考核成绩来看,本次培训的应用度较为理想,参训学员基本上都达到了上岗要求。

综合以上因素,我们对本次培训的评估是,基本上达到了培训要求,满足了参训人员的培训需求,较为完整的实现了培训目的,并为今后的培训工作提供了宝贵经验。

五、总结

综合以上几个方面,本次培训可以称得上是一次高规格、高标准的培训,无论从培训规模、师资力量方面,还是从培训模式和培训形式及内容方面,本次培训都达到了一个新的高度。与此同时,此次培训也为我行今后的各类培训工作,提供了参考价值和宝贵的经验。

不过我们仍能在此高水平的基础上做到更好,在培训的细节和系统建设方面,我们依然有很大的开发潜力。在行领导层的高度重视和全行各部门的大力支持下,我们相信,这些有待改善方面也必将在今后的培训工作当中取得长足的进步。

最后,我们要再次感谢全行上下对本次培训工作的配合与帮助。在全体**人的共同努力下,我们相信,**的明天,将更加美好,在这个广阔的平台上,将会有更多的人才释放自己的能量、绽放自己的光芒,为自己的事业,更为**的未来奉献自己,实现梦想!

总结部门:人力资源部

2016年月日

第19篇:培训总结报告

上海培训总结报告

首先非常感谢公司能给我这个学习成长,开阔视野、扩展思维的机会。通过近三个月的培训时间,让我更加了解大华,感受大华,“全心全力为人居服务”是指导我们工作的前进方向,务实进取是大华的优良传统,我为自己充分溶入这个温暖的大集体,真正成为大华的一员而感到自豪。

培训结束后,更紧张的工作即将开始,但是这次培训给我垫定了信心和基础,通过这次培训不仅丰富了自己的专业知识,学习到了更多的工作技能,还对海口项目有了更深刻的认识,对项目的前期准备和后期操作有了更清晰的思路,对未来的工作,我充满了希望和期待,产品分析、项目定价、推案节奏的把握等加强学习都会在以后的工作中充分的发挥作用。在上海集团总部学习的这段时间我获益良多,相信这些经验和经历对我以后的工作会有直接的指导作用,对我个人的成长也起到了莫大的帮助,特对此次集团培训做一个总结,向领导汇报此期间学习工作情况,同时让自己更清醒的认识到自己的得失错漏,以便在今后的工作中及时调整,为公司做出自己最大的贡献。

一、培训流程。

1、地区业务部学习时间:2007-6-11——2007-6-16 2007-8-20——结束

2、销售业务部学习时间:2007-6-17——2007-6-20

3、销售案场(铂金华府项目)学习时间:2007-6-21——2007-8-19

二、培训内容。

(一)地区业务部学习阶段

★主要学习内容

1、大华集团概况、光荣历史及企业理念、企业文化

1

2、营销推广策略及推广模式,房地产产品分析及定位;

3、参观了大华在上海地区的主要项目,并了解了大华在全国各地项目的主要情况;

4、同烟台来集团参加培训的同志一起参加了王总主讲的场地营销专题讲座;

5、熟悉了地区业务部与外地项目对接的相关工作流程和工作内容;

6、其他地区项目案例学习——如大连台山项目营销企划报告,武汉南湖公园世家企划方案,烟台项目产品分析等实际案例。

★主要参与工作

1、海口项目产品修改方案及优化讨论;

2、海口项目营销推广方案讨论;

3、海口项目竞争楼盘调查分析;

4、代理合作模式的分析总结,并与部分代理商初步接触;

3、参加了烟台项目小组的工作汇报及广告设计方案提报会;

★阶段小结

地区业务部是我这次上海培训的主要部门,也是第一个部门,更是这次上海培训的一个良好开端。虽然只有短短几天学习时间,但让我初步认识到集团管理的系统性和科学性,以及公司同事互相之间、各部门之间的团结合作精神,他们让我更加感受到了团队的巨大力量。部门领导和同事在专业知识上的深厚功底让我佩服,更给我树立了优秀的学习榜样,在他们的指导和帮助下,我的业务知识水平得到了提高,对海口项目的工作思路更加清晰,也增强了对今后工作的信心。对海口项目的发展我们都充满了期待,相信只要我们做好充分的部署和计划,再配以后期具体执行的到位,我们的努力一定会有很大的收获。

(二)销售业务部学习阶段

2 ★主要学习内容

1、销售管理制度,集团部门和分支设置的架构及相关工作流程;

2、天诺操作系统与OA系统的操作使用;

3、华客会概况,分支机构,工作流程;

4、销售人员职中训:6月份——销售前期准备;

★主要参与工作

1、协助进行了部分华客会会员网上录入及管理;

2、协助07年中旬会员积分兑奖活动的礼品管理。

★阶段小结

这里是我了解上海房地产市场发展的一个窗口,也是我对华客会初步了解的开始,正是通过在销售业务部的学习,让我进一步了解了集团在上海的项目操作模式以及企业文化的推广和发扬光大,更让我认识到大华的规模化和示范性发展之路,让我为能服务于这样的品牌企业而感到自豪。集团先进的销售管理模式,对于海口项目销售系统将来的管理制度和运做流程的建立有着重大的指导意义。

我们应该借助华客会这个良好的平台,充分运用到海口项目的操作中来,吸取其现有的先进经验,为积累客户,树立企业品牌形象,开拓海南市场打好基础,天诺和OA系统的先进性为我们项目的销售管理,数据统计和分析,客户资料统计及日常工作提供了更完善和高效的模式。有集团先进的战略性指导,我们海口项目必将更迅速的成长起来。

(三)销售案场(铂金华府项目)学习阶段

★主要学习内容

1、上海房地产市场的概况及走势;

2、近期国家宏观政策变化及对房地产市场的影响;

3

3、项目推案节奏的控制及策略;

4、销售接待制度(轮序接待制度)的把控;

5、案场的基本销售流程、现场管理模式、各岗位设置、其主要职能职责及日常工作内容;

6、销售人员职中训-8月份——如何成为一个金牌销售员。

★主要参与工作

1、大华板块及周边项目的市场调查分析,及报告文本的编撰;

2、同铂金华府案场的销售人员一同对浦东三林板块进行了市场调查工作并编写了市场调查报告及PPT文件的制作;

3、协助组织了铂金华府销售部07年度市场调查专题汇报会,协助制作汇报文件及修改;

4、协助案场进行现场管理及督促现场客户接待;

5、参与了铂金华府6月开盘活动;

6、参加了8月份由颐和华城案场主办的营销双月会;

7、网上签约情况登记,维修基金数据输入等房地产交易网上系统的操作。

★阶段小结

铂金华府项目对于我来说是集团在上海大规模开发的一个缩影,一个脚印,让我更深入的了解了集团各项目在案场的各项管理制度及工作流程。项目领导和同事的无私帮助与指导让我更加感受到集体的温暖。集团在上海的在售项目中,铂金华府不管从产品品质、销售业绩,营销策划还是形象推广各方面来说,都是值得我们其他项目仔细研究,好好学习的典范。通过在集团的最前线——铂金华府销售一线的学习,我感受到了大华品牌的深入人心,购房者对我们大华的信赖和钟爱,由此可以体会到大华这19年来在房地产行业的深厚沉淀,更充分体现了我们大华全心全力为人居服务的奉献精神,大华品牌已然是购房者放心购买的权威保证。

4 这次到铂金华府学习期间正好赶上项目6月的开盘,给了我一个很好的机会来学习上海项目的开盘活动的组织和现场管理,为海口项目开盘活动的策划和组织提供了参考。在案场学习中,有了和不同岗位学习交流的机会,我更加清楚案场各部门和人员间的各自职能及协作流程,及天诺系统和OA系统在案场各成员日常工作中实际操作的主要内容和重要性,还深入接触到了上海房地产网上签约和相关数据录入的方式。通过参加其周边市场调研活动,资料编撰及汇报活动,也增强了自身的市场调研和数据分析的能力。与此同时,铂金华府案场的先进管理模式也为我以后的自身工作提供了学习榜样,我们要吸取精华,结合地区特点,因地制宜,不断完善,争取把本职工作做的更好。

三、培训成果以及未来工作展望。

为期三个月的培训即将结束,付出的时间和努力,让我收获了很多,也让我更加热爱我们的集体,更加珍惜在此学习进步的每一个机会。现将

培训期间学习成果综合归纳为以下几点:

◆ 加深了对集团的认识,充分感受了大华浓厚的文化氛围;

◆ 提升了专业知识,加强了分析判断的能力,增强了综合工作水平;

◆ 对海口项目的发展方向更加清晰,也更加明确了以后的工作任务和工作步骤,增强了工作自信心;

◆ 更加熟悉各地区项目与集团总部之间的工作对接程序,为自身将来的工作提供了指导;

◆ 对上海、海口以及全国房地产市场及其发展和走势有了更深层次的认识和了解;

对后期工作的启示:

5 培训虽然结束了,但是还有更长的路要走,更多的工作要做,在以后的工作中我会保持高度的工作热情、工作积极性和高度的工作责任心,更积极主动的去学习和工作,注意经验教训的总结和工作经验的累积,加强工作能力,提高工作效率。我会严格按照以下几点来要求自己:

◆ 严格要求自己,自觉遵守公司规章制度,严格执行集团的各项政策;

◆ 不断学习,虚心向领导同事请教,努力提升自身专业知识,增强专业技能,强化管理能力,学以致用,将培训期间的所得所感,结合实际,运用到工作当中去;

◆ 热爱集体,强化团队精神,讲求团队合作,与同事之间紧密协作,把工作任务完成好;

◆ 坚持把公司的利益放在第一位,增强集体荣誉感,强化责任意识,将自身发展与公司发展完整结合,共同进步。争取在各个方面取得更大的进步,争做优秀员工。

最后,再次衷心的感谢在工作和生活中给予我指导和帮助的领导与同事,在以后的工作当中,我会全力以赴,做得更好!

大华集团海口分公司

2007-8-23

第20篇:培训总结报告

篇1:培训总结报告 范文 2012入职员工培训总结报告

随着我国近几年经济的快速发展,市场经济体制的逐步完善,我国银行业的竞争也日益激烈,在这样一个高强度竞争和快节奏发展的大背景下,我行自身也正在经历着组建以来最为关键的转型期。

如何能够在此关键时期实现自身突破,并且保持强有力的竞争力,已经成为全行上下的一个重要议题。从人力资源的角度上讲,企业的发展终究是人才的发展,企业间的竞争归根到底也是人才的竞争。因此,一直以来,重视人才、发展人才向来都是我行的优良传统。

2012年10月9日,随着新员工岗前培训结训考核的结束,本次培训也画上了一个圆满的句号。与往年同类培训相比,此次培训在培训规模、培训时间以及培训内容和质量等方面,都达到了一个全新的高度,当然,在培训方案细节和培训工作具体实施方面,我们仍然有着许多能够提高的空间。

为了为我行建立一套更为成熟完善的员工培训系统,我部门对此次的培训方案进行了认真系统的分析,同时也对此次培训的具体实施过程进行了全面的回顾,并结合参训学员们的培训感受和建议,对本次培训进行了全方位的剖析和总结。

本次总结旨在积累经验,对好的方面进行保护和发扬,对欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解决问题。为今后同类工作的开展,提供经验上的支持。

一、培训目的及意义

(一)培训目的:

提高新员工的综合素质及职业素养,使新员工尽快融入集体,尽早在工作岗位上发挥作用。

(二)培训意义

为新员工提供一个较为良好的适应性平台,使新员工尽快转变自身角色,同时也为新员工提供了一定的展示自我的机会,有助于单位为其进行准确定位。

二、培训体系方案的制定与实施

本批新员工的特点是:文化水平较高,学习和适应能力较强,普遍拥有一个良好的行业文化氛围,对我行的发展历史和企业文化有一个基本的了解和认识。但大多数学员的学科专业与银行类专业并不对口,因此,在专业知识和职业技能等方面基础较为薄弱,对我行的运行模式及各工作岗位的工作性质了解不深。

结合以上特点,本次培训方案的制定较为侧重于专业知识和职业技能方面的培训,比较有针对性,与此同时,我们也为学员们提供了如练功券、算盘等练习道具,从而帮助他们从实践当中尽快掌握专业知识和相关技能。 此外,本次培训还通过课程讲解和户外拓展训练强化参训人员对我行企业文化的了解和融入,增强学员们的团队协作能力和集体荣誉感。

三、培训模式和培训方式及内容

(一)培训模式

本次培训主要采用了理论基础知识讲解、模拟实践操作及团队协作强化相结合的培训模式。此模式的特点在于:

1.通过理论基础知识讲解来强化学员专业知识理论基础;2.通过模拟实践操作来提高学员职业技能熟练度;

3.通过团队协作的强化培训来提升学员们的综合素质和团队协作能力。

(二)培训方式及内容

基于上述的培训模式,本次培训的具体实施方式主要包括:讲师课堂讲座、核心业务系统上机模拟演练以及员工户外拓展训练和团队游戏等。通过这些方式,我们很好的实现了本次培训的目的和意义。但在具体的实施过程中,我们也发现了很多可以提升的空间,在今后的培训工作中,我们将针对这些提升空间做出调整与改进。 1.课堂讲座

讲师的课堂讲座是最传统的理论基础知识培训方式,大部分的理论基础知识内容,比如企业文化、专业基础知识、本职工作性质以及职业技能等,都需要这种方式来传授给学员。由于多年来我行对员工培训的重视,我行已经建立了一支由内部优秀员工组成的讲师团队。根据学员们的反馈意见,我们了解到,此次培训中,所有讲师都非常耐心认真的为学员们传授知识和技能,为所有参训学员能够快速地掌握理论知识,提供了强有力的帮助。

成立自己的讲师团队,不仅为我行节省了很多培训成本,而且讲师团队当中的每一位成员都能够做到尽职尽责,他们不仅在课堂上为学员们认真讲解知识,在课下也可以跟新人们进行工作经验方面的交流,所以这种方式的培训,为我行的资源整合,也提供了很多利好条件。在今后的培训工作当中,我们将坚持这种高效的培训方式。当然,这种培训方式还拥有一定的改善空间,就现阶段而言,在培训过程中,讲师们的授课还缺乏统一的教材及教务管理,更多为机动性、零散性培训,在课程内容的传输中,学员们很难得到较为系统的知识串联,另外,我们对培训讲师的授课标准,也缺乏正规的验收及要求,因此在培训的系统化层面上,包括教材编写、授课要求等方面,我们及各部门的同事们还需要继续深入和完善。 2.核心业务系统的上机模拟演练

在本次培训的课程安排当中,核心业务系统的上机模拟演练占了很大的比重,这也是为了让学员们能够在尽可能接近真实的情况下熟悉对该系统的操作。

通过模拟演练,所有的参训人员对核心业务系统都有了一个基本的认识,基本能够熟练地操作该系统。与此同时,本次培训还要求学员们在点钞、珠算等基本技能方面不断提高,并制定相应标准,以此来强化参训人员的专业技能。

不过在学员们的反馈和建议中,我们了解到,在此培训过程里,学员们虽然得到了大量的时间进行模拟演练、并且拥有充分的接触核心系统的机会,但相对宽松和自由的培训环境,以及缺乏集中的系统培训,学员对核心业务系统的操作和熟悉度,还停留在最基本的阶段,缺乏较为系统的认识。这也是今后的培训工作需要重视的一环之一,争取在下一次培训中,建立起一个较为完善的核心系统培训模式,以保证新员工在上岗前达到或者接近上岗要求。 3.户外拓展训练

在本次培训的最后阶段,我行为所有学员们安排了一次别开生面的户外拓展训练活动,本项活动开展的目的就在于加强参训人员的团队协作意识,提高团队协作能力,培养和激发学员的集体荣誉感。

通过反馈和调查,我们了解到,本项活动很受学员们欢迎,通过拓展训练,学员们也普遍表示自己在团队协作方面有了全新的认识和提高。拓展训练的形式非常具有感染力,内容新颖并富有深意,能够将参训的所有人员以最快的时间和方式凝聚在一起,让大家尽快熟悉和信任彼此,从而提高团队的凝聚力和战斗力。本项活动将是今后培训工作中坚持开展的项目之一。

当然,除了户外拓展训练之外,还有很多活动和项目可以帮助员工们增强团队意识,比如说各种形式的文体活动和比赛,部门之间的友谊评比等,都可以增强团队的凝聚力和战斗力。不过由于综合因素的考虑和时间安排的关系,本次培训并没有组织这些大家都喜闻乐见的活动,这也是我们今后要改善的地方,要通过更多的方式来提高员工们的团队凝聚力和战斗力,同时也为这些新成员提供更为广阔的展现自我的平台,从而更大限度的达到发现人才、挖掘人才的目的。

四、培训效果评估

本次培训效果的评估是通过谈话、结业考核以及培训过程分析等手段相结合的方式,根据学员和讲师的信息反馈以及结业考核成绩等数据信息来体现的。我们将从满意度、学习度和应用度三个指标上来评估本次培训。

(一) 满意度

满意度,是衡量培训成功与否的基本指标之一,参训人员对培训安排的满意度直接影响到培训的效果。只有一个较高的满意度,才能支撑起一次成功的培训。

通过问卷调查、出勤率和平时交流,我们了解到,参训人员对本次培训的满意度非常高,所有人都意识到了本次培训的重要性和必要性。

在培训过程中,几乎所有学员都能够做到准时签到,按时签退,高出勤率也客观地反映了学员们较高的积极性,高积极性当然需要高满意度来做保障,所以,从出勤率上,我们可以评定,学员们对本次培训的满意度是很高的。

此外,很多参训人员都通过平时的交流和问卷调查的方式,非常诚恳并认真地对此次培训给出了自己的见解和建议。在为本次培训总结了很多宝贵经验的同时,也反映出了大家对培训的积极态度。而这种积极的态度是需要非常高的满意度来做支撑的。

(二) 学习度

学习度,是衡量培训质量高低的关键指标,对于这一指标的评估,通过问卷调查和谈话,我们从学员和讲师两个角度进行了调查工作。 从学员角度讲,大部分学员认为,本次培训课程安排紧凑,培训内容广泛并具有一定的深度,课堂容量较大。因此在培训过程中,大家都感觉到非常充实,不过这其中很多的知识和内容,还需要在今后的工作当中融会贯通。

从讲师的角度来看,讲师们普遍感觉,新员工的学习能力较强,接受知识和技能速度都非常快,不过关键是要看学员们课下对学到的东西的吸收和消化。

(三) 应用度

应用度,是衡量培训效率高低的决定性指标,对于这项指标的评估,我们主要是通过结业考核的方式来进行评定的。

通过学员们对考核的态度和考核成绩,我们对此次培训的应用度有了一个初步的了解,在今后的工作当中,我们将继续跟踪每一位参训人员的工作情况,来对本次培训的应用度给出评价。

就目前的考核成绩来看,本次培训的应用度较为理想,参训学员基本上都达到了上岗要求。 综合以上因素,我们对本次培训的评估是,基本上达到了培训要求,满足了参训人员的培训需求,较为完整的实现了培训目的,并为今后的培训工作提供了宝贵经验。

五、总结

综合以上几个方面,本次培训可以称得上是一次高规格、高标准的培训,无论从培训规模、师资力量方面,还是从培训模式和培训形式及内容方面,本次培训都达到了一个新的高度。与此同时,此次培训也为我行今后的各类培训工作,提供了参考价值和宝贵的经验。

不过我们仍能在此高水平的基础上做到更好,在培训的细节和系统建设方面,我们依然有很大的开发潜力。在行领导层的高度重视和全行各部门的大力支持下,我们相信,这些有待改善方面也必将在今后的培训工作当中取得长足的进步。

最后,我们要再次感谢全行上下对本次培训工作的配合与帮助。在全体**人的共同努力下,我们相信,**的明天,将更加美好,在这个广阔的平台上,将会有更多的人才释放自己的能量、绽放自己的光芒,为自己的事业,更为**的未来奉献自己,实现梦想!

总结部门:人力资源部

2012年月 日篇2:培训总结报告-模板 汤浅(天津)实业有限公司 外部培训总结报告

填写日期: 2011年03月25 日 审核: 报告人:刘金涛篇3:培训的学习心得体会范文 培训的学习心得体会范文

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。 虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第

一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

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培训工作总结报告范文
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