市电教馆党风廉政工作总结

2020-06-14 来源：党风廉政工作总结收藏下载本文

推荐第1篇：电教馆工作总结

2011年电教馆工作总结

2011年度电教馆重点工作任务，一是强化“农远”工程管理和应用，督促各县区落实“用于农远工程的学校公用经费比例不少于10%” 的政策。以江上青小学信息化建设为契机，加快学校信息化建设步伐，提升农村教师信息化水平和整体素质。二是推进教育信息化建设中开展各种教学应用整合活动，促使全市教育信息化设备应用常态化。三是加强宿州教育网建设，开展教育新闻宣传先进单位的评选活动。

2011年在局党组的正确领导下，在省电教馆、省信息中心的指导下，紧紧围绕局中心工作，形成了常规工作常抓不懈，重点工作抓主线的电教工作新特色。

一、农远工程方面的工作

2011年四月，电教馆根据省教育厅皖教秘〔2010〕565号《关于开展农远工程应用与管理工作检查的通知》和皖教秘〔2011〕111号《关于对利用〈小学英语空中课堂〉教学资源推动小学英语课程开设工作进行检查的通知》文件精神，就检查事项通知并布置各县区，各县区相续开展了检查。2011年度的全省“农远”工作重点是落实“安徽网台”建设与管理，就这问题我们抓住不放松，下发了市教电14号文件强调了两个内容；一是利用〈小学英语空中课堂〉教学资源推动小学英语课程开设情况，二是总结2010年度农远工作的管理与应用情况。要求各县区认真对照以上几个文件做好省级迎检工作。我们日常利用各县区农远QQ管理群发布活动信息，实施市级指导，对发现的各种问题进行归纳并开展集中检查，2011年开展了三次农远专项检查，并对检查结果在宿州教育网上公布。目前，农远（“安徽网台”）硬件设备老化严重，都是超期服役，多数都过报废期，各县区在推动应用方面保障机制相对滞后，没有专项经费更新。公用经费的百分之十用于信息技术方面分类不清，没有台账。农村中小学教师流动较大、身兼数职的现象很普遍，维护管理这些设备的教师积极性不高，主要是激励机制不明，干多干少都一样，同酬不同工，兼职杂事较多，各种检查的文字材料基本都是基层农远管理员承担。

2011年开展了农远应用新星优秀课例的推荐活动，组织开展了农远管理员的评选推荐活动，我市两名农村教师获省教育厅优秀农远管理员称号，全市十一名农村教师获得了市级称号。来自农远项目学校近百篇电教论文、博客、课件、教学设计等学术作品获省奖。

为课题的开题，我们多次来到学校组织教师开展广泛的研讨，围绕着课题涵盖的学科多方论证，在大家充分讨论的基础上，形成了一致意见。要求课题申请报告必须坚持中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻科学发展观，学习研究《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年--2020年）》，结合教育信息化发展的需要和实际，结合本校发展的实际，结合自身研究能力和发展的实际，推进信息技术（网络）环境下爱国主义实践的教育、管理的有效应用，推进教育信息化进程中的理论创新、制度创新和方法创新。在开展的课题实践中，对教育信息技术研究要有使命感、时代感，课题研究要有前瞻性，要有所创新、有所发现、有所突破，既要勇于解放思想，又要坚持实事求是。对于教育信息技术（网络）环境下的应用研究要注重针对性和实效性。

同时，指导学校做好省级课题申报的前期探讨，力争在市级课题的基础上做好省级现代教育技术实验学校的课题申报。

2011年2月12日至2月18日，市教育局电化教育馆率先在江上青小学开展了现代教育技术应用的专题培训，江上青小学的全体教师和周边学校的部分教师共46人参加了学习，拉开了江上青小学教育信息建设的序幕。

2011年2月份第一阶段的培训达到了预期效果，教师反响很大，市教育局及时总结并分别上报安徽省教育厅、宿州市委、市政府，并得到了充分肯定。 2011年8月，我们引进具有先进教育理念的英特尔®未来教育基础课程培训教程，在江上青小学信息技术技能培训基础上开展的教育理念的培训，这是落实《江上青小学2011年现代教育技术培训方案》第二阶段的培训。英特尔®未来教育项目是我国教育部开展的一项国际合作教育项目。该项目旨在帮助教师在课堂中有效运用信息技术来改进教学效果。它运用以学生为中心的教育方法，帮助教师引导学生积极参与到学习活动中来，以便支持学生更好地掌握21世纪的必备技能。为做好此项培训工作，市教育局领导亲自过问并参与制定详细的培训流程和方案，我们专门请来了我省6支国家级培训团队中最优秀的一支担任主讲任务，40名江上青小学教师参与了这项被称为“魔鬼式培训”的学习。

经过培训，学员们对未来教育以学生为中心的理念有了较深刻的领悟。许多教师在培训中都留有感言，在培训中，当你亲眼见证了这种理念与大家心灵的呼应，才能深切感受到这种培训方式给农村教师带来的巨大冲击。

就培训而言，我们一直在探讨，在反思，时刻围绕科学发展观，以人为本，以创设和谐社会为出发点，着力打造以应用为目的的学科教师培训，不搞形式，力求务实。由于措施得力这项教师培训效益突出，大受欢迎。教师们普遍反映培训改变了他们的教学方式和教育理念，教育技术能力和专业化素养都得到了提升。不少教师在培训结束后，仍然继续在QQ群中聚会讨论新的教育体会和延伸方式。

2011年，宿州市教育局把江上青小学的信息化建设作为局党组的一项重要议事日程，常抓不懈。为做好2011年度的两个培训，市教育局多次召开局机关协调会，挤压办公经费，落实培训经费和培训事宜，先后筹措培训资金3万多元，组织编写培训教材3000本，邀请国家、省、市、县四级学科培训教师，确立指导思想和培训方式，以先进的教学理念作为基本培训原则。

下一步我们将循序渐进地推动江上青小学教师在教学应用上狠下功夫。

二、教育信息化建设多头并进

2011年为推进我市教育信息化的建设，我们与宿州市信息化协会深入学校调研，并把调研报告发布在宿州市信息化杂志上，根据我市教育信息化的现状，及时提出我市教育信息化建设意见，供各级领导参考。

当前我市的教育信息化发展较快，涉及教育的各个方面，在招生考试方面应用已是自成体系，在学校信息化管理方面，有基教的学籍管理系统，职教的学籍与资助系统，在办公信息化方面有OA文件系统，在财务管理方面有财政系统的LAN内网支付平台，在教育公共信息方面有《宿州教育》网发布平台，这些都是社会上、教育系统公认的、具有一定公信力的系统和平台，但信息化信息共享的特性确不能体现出来，形成了各自为政的局面，影响了我市教育信息化建设的步伐。按照省教育厅的要求，我们制定了宿州市教育局视频会议、远程学习系统的建设方案，对考试系统与局公共系统进行了整合研究，提出了实施意见并报局领导。2011年各学校都投入了大量资金由于购置信息技术设备，硬件教学环境基本具备，但应用信息技术设备和利用有关教育资源用于学校教育教学方面多数流于形式，一是设备有但教学资源匮乏或滞后，二是更新保障、相关的激励机制滞后。多数学校在落实公用经费10%用于信息技术方面也是主观上消极，客观上被动的局面，都是以各种理由挤占和挪用。

三、宿州教育网站的窗口作用突出栏目丰富多彩

1、2011全年共收到并预审信息4879条，在宿州教育网发布信息3960条。上报市政府网站信息并发布1261条，省教育厅网站发布信息712条。回复“局长信箱”咨询问题30余条。

2、通过宿州教育网发布公告，面向社会公开征集宿州教育网网站LOGO（网站标识）设计方案。征集活动自2011年2月10日开始，至2011年3月31日截止，共收到设计方案43个。经有关专家对征集到的全部设计方案逐一进行认真评审，评审出中标设计方案1个（已采用），入围设计方案11个。

3、如何办好让人民满意的宿州教育网站，我们认真研究，反复推敲，以教育部、省教育厅、市政府政务公开的指标为架构，开展并完成了宿州教育网的改版工作，改版后的主页内容更充实，信息更新，布局更合理，设计更美观。在新版面中增加了“宿州教育概况”，“互动服务”，“局长信箱”，“教育热点问题网上调查“，“政务信息公开”，“网上办事”等栏目，加大了政务信息公开和网站互动力度，拓展了网站服务功能。

4、贯彻省市宣传工作精神，围绕市教育局中心工作，在宿州教育网开辟“贯彻全教会精神”、“庆祝建党90周年”、“四型机关建设”、“2011年度教育系列职称评审”、“书记带头大走访活动”等专栏。

5、召开宿州教育网信息工作会议，回顾和总结上一年来教育信息宣传和和电子政务建设方面的主要工作，布置下一阶段教育信息宣传工作，表彰在教育信息宣传工作中做出突出成绩的2家先进单位和8名先进个人，市互联网宣传管理办公室负责人就我市教育系统网络文化建设和网络宣传管理工作提出要求，我们对教育信息写作与网站上传知识进行培训。

6、为保障市教育局网络中心网站、电子政务等服务器和各办公电脑系统的安全购买了网络版杀毒软件卡巴斯基。

四、电教常规工作

电教馆在完成市教育局分解任务的同时，加强对工作职责的落实和强化。

1、组织开展了全市中小学生电脑制作活动（电脑绘画、电子报刊、网页、电脑动画、电脑艺术设计、程序设计），共评出上报省作品63件，获奖41件，其中省级一等奖3件，二等奖17件，三等奖21件。在此次活动中主动与宿州移动合作，激发了中小学生参与电脑制作活动的热情，开展大型颁奖活动提升了中小学生电脑制作活动的社会知名度。

2、组织开展多媒体教育软件（多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例、学科主题社区、教育教学工具类软件系统）、电教六项作品（教育技术论文、课题研究、教学设计、教师博客（或教师个人网站）、教育叙事研究、农村中小学现代远程教育（含英特尔R未来教育基础课程项目）应用研究）等项的学术评选活动，多次获省电教馆的好评。

3、在安徽省优秀基础教育资源评选活动中，我市获奖作品占全省的八分之一，其中一等奖位居前四。2011年安徽省基础教育资源网聘任我市中小学12个学科24位优秀教师为首届网上学科审查员，这是对我市教育信息化应用的肯定。

4、参与《宿州市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》教育信息化方面和《宿州教育年鉴——教育信息化建设部分（2007——2010）》的规划起草。

5、定期到网络中心对网站、电子政务等服务器进行计算机病毒扫描，查看系统日志，检查有无非法用户侵入及木马攻击；对网站及电子政务系统进行数据库存备份。

6、负责全市“利用互联网从事教育信息服务的网站和非学历教育网校”的审批，2011年审核三家教育网站。承担全市教育电子政务的使用指导、功能拓展、服务器管理。

7、指导拍摄了5节新课改典型课例，并推荐省教育厅中小学教材审查委员会待审，对教育教学软件进行业务学习，以提高推荐水平做好引进工作。

8、负责市教育局机关网络管理与维护工作，全年维修局网络中心服务器、各楼层网络、电脑故障51次；负责视频会议的信号保障工作，全年共承担视频会议技术保障11次；承担局机关主要会议音响、照相等事务，全年共承担会议照相91次（包括外出），处理照片上万张。

9、2011年开展了英特尔未来教育基础课程的培训活动，全省6个项目我市争取了2个，80名来自我市农村学校的教师参加了省级骨干教师的培训，1600名教师参加了学科教师的培训，这样我市四县一区率先在全省完成了英特尔未来教育基础课程的培训工作。

2012年工作计划

2012年围绕局中心工作，以省市各项目标责任分解工作落实为抓手，注重成果和工作成效。

1、2012年的电教常规业务工作不能放松，要紧密结合教育教学，开展有利于提高我市教师掌握现代教育技术的培训、评选、竞赛等活动，以最大限度的为基层服务。

2、认真贯彻落实省教育厅、市政府等上级部门的工作部署，做好相关文件的传达和落实，并结合本地实际提出工作建议。

3、加强电子政务的建设步伐，做好服务器系统运行的保障工作，确保省厅与我市电子文件的畅通传递；逐步推进电子政务系统在局日常工作中的应用，使其成为提高工作效率，降低办公成本的有力工具。

4、进一步提升宿州教育网站的知名度，引起社会各界的关注，完善信息发布报送的有关激励配套机制，推动网站信息审核、政务发布、专题开设等制度的落实，确保互联网管理制度的贯彻落实。

5、进一步强化宿州教育网信息员的管理和培训工作，继续加大对热点问题的宣传力度和对一些教育公共信息公示的力度。

6、继续与市、县区、学校教科研部门配合，加强“教育科研”栏目建设，打造一个宿州教育科研网上信息交流的平台，以推动我市教育科研的发展。

7、做好网络中心多台服务器的系统运行保障，病毒防范，数据备份，办公网络的维护，局领导安排的会议、活动照像，照片图片的分类存档，会议音响的保障等。

8、进一步强化农远的管理与应用工作，在省市农远应用新星、农远管理员等专项评选的基础上，拓展农远的应用，使其专项活动常态化，区域内活动多样化。开展一年一次的调研活动，针对问题及时调整工作思路，对个性问题微调，共性问题普调。

做好省厅组织的年度农远专项检查迎检准备。从早建立迎检意识，对2011年省农远督导检查中的不足，进行分类分析并向局领导提出整改建议。督促县区加大农远应用的活动，从制度上、行为上造成我市农远应用的良性氛围。借网台建设的契机把农远管理员纳入电教专业人员的管理档案，使我市的农远管理员在册在档，为农远的健康良性发展提供技术保障。

9、积极参加各种现代教育技术的学术交流活动，引导并鼓励我市县区学校开展相关现代教育技术的学术交流，课题研究等活动。

10、认真研究并推进学校教育信息化的建设步伐，规范学校信息化的应用，针对学校信息化设施进行标准化整合指导，开展检查交流力争改观学校近年来信息化各自闭塞的局面。

11、开展教育信息化试点工作，积极争取国家和省级教育信息化试点，开展省内学校网上结对活动，开展与长三角学校网上结对活动，积极开展数字校园网的建设指导。

12、2011年12月14日,省委教育工委委员、省教育厅副厅长金燕在教育厅基教处、师范处、教科院、电教馆、信息中心、装备中心负责人参加的全省市级电教馆馆长座谈会上指出：教育信息化目前正面临着史无前例的良好发展时机；一是基础教育正处在从全面普及到全面提高质量的转型期；二是从人民教育人民办到人民教育政府办的转变，政府不断加大对教育的投入，政府的教育职责在不断强化和落实。三是我们正处在政府职能转变、事业单位机构改革的关键时期。教育信息化服务是政府提供公共服务的重要范畴；四是从教育发展的本身而言，正处在从传统教育到信息化教育发展转变的重要时期。受到这一好利的震动，我们电教馆认真学习，深刻领会并结合2011年度省教育厅对市教育局的考核内容，做好2012年度教育信息化工作的谋划，在两个方面做好切实可行的工作，

一、重点抓学校校园网的管理，校园网管理涉及多个部门，但在迎检的时候确显出薄弱。从今年参与迎检活动的情况看，再看周边的校园网发展态势，感到压力大，我们的主观能动方面不是很积极。在2012年我们将安排几次校园网的调研，并出台一些有针对性的措施，推动学校信息化应用方面做些工作。

二、2012年我们将推动市教育局机关文件流程的电子化，使我市的教育电子政务有较大的飞跃，届时局文件的拟稿、核稿、审稿、签发等均通过我们局的电子政务平台实行无纸化，无疆域，就是只要能上网就能及时办理文件的相关流程。

三、在局领导的统筹指导下整合教育系统的相关教育信息化工作，即使不能整合也要实行备案制，既相关教育信息化方面的活动资料都要留存局指定的部门，这样相关的迎检材料就不会空白。 2012年1月4 日

推荐第2篇：电教馆工作总结

篇1：电教馆工作总结电教馆工作总结

一、主要工作和成绩(一)加强学习，提高素质。认真落实每周星期

二、四各两小时的政治业务学习制度，组织职工认真学习有关的政策法规、系统的学习了“信息技术与课程整合”，“多媒体计算机教学模式”、“卫星教学资源的下载、整理与应用”“计算机的维修、维护技术”、“网页制作技术”等方面的业务理论，职工的政治素养和业务技能有了较大的提高。

（二）加强培训，提高能力。

1、举办远程教育项目管理应用研讨会暨项目管理员培训班1期，培训人数达126人，解决了学校远程教育设备使用及教学资源应用上存在的问题和困难，再次规范了项目管理，提高了全县项目管理工作水平。

2、利用寒假校长培训期间，举办中小学校长远程教育专题讲座1次，参加人数120多人，使各位校长再次提高了认识、明确了责任。

3、召开正宁教育网校级网站管理员培训会1次，培训管理人员40多人，规范了校级网站的管理与维护，提高了校级网站内容的质量和更新速度，真正办出了符合学校实际的网站。

4、举办英特尔未来教育培训班2期，培训教师50人，使教师将计算机的使用与现有课程紧密的结合起来，提高了教师的课件制作水平。

远程教育项目实施两年来，共举办各类培训班9期，专题讲座27场（次），培训人员1437人。现在每校至少2名学科教师能熟练应用远程教育项目设备，通过他们的辐射带动，远程教育在农村中小学教学中的效益日益凸现，教师学、用远程教育设备和资源已成气候。

（三）加强网络建设，拓宽校园资源。

1、筹集资金3万元，建成并开通了正宁教育信息网，网站共涉及14个主要栏目，涵盖18个部门，148个中小学、幼儿园，并为中心小学以上学校（含县城2所幼儿园、2所民办高中、进修学校等）34个单位建成校级网站。网站上现已上传各类教育资源120g，正宁教育信息网的建立为广大教师搭建了一个集学习、探讨、交流、合作功能为一体的平台，达到了信息发布、资源共享、网校合作的目的，赢得了社会、学校的好评。在全市教育网评比中正宁教育网荣获一等奖。

2、多次和电信部门协商，达成了合作协议，电信部门以全市最低资费，为学校和教育工作者个人以adsl方式接入了互联网，目前，全县中心小学以上学校和有条件的农村六年制小学（除沟圈初中、南邑初中、五顷塬中心小学由于距离中心交换机房较远，暂时以isdn方式接入外）全部以adsl宽带方式接入互联网，初中以上学校将互联网接入了计算机教室，并在全市率先开通了办公自动化系统，使中心小学以上的学校通过互联网和全县实现了办公自动化。

（四）、审时度势，创新工作。

1．经过多次考察、评比、筛选，评选出了全县远程教育项目工作示范点，5月份，成功的召开了全县远程教育工作现场会，全县各乡（镇）学区、初中、完中校长，局属单位及各股室主要负责人参加了会议，县局主要领导，县电信局局长及全市各县（区）电教馆馆长出席了会议，市电教中心曹主任莅临会议并讲了话。会议的成功召开，提高了认识，总结了经验，充分发挥了示范点的带动效应，相互学习，取长补短，达到了共同提高的目的，为全面推动全县远程教育工作上台阶奠定了坚实的基础。今年10月份，在合水小学教育管理现场会上，张俊峰馆长作了题为《利用远程教育资源革新教育教学模式》的经验交流。

2．为推进正宁教育网建设，今年后季举办全县校级教育网站评比活动，评选出优秀网站，进行表彰奖励。

（五）努力做好服务工作，发挥设备应用效益。为全县各远程教育项目学校维护、维修项目设备120多台（件），培训指导教师90多人次。

（六）广泛收集整理资源，充实资源库建设。县电教馆资源中心收集、下载、整理涵盖基础教育各年级所有课程和各类专题的资源，并且督促、协助各校通过互连网和教育卫星宽带网下载、整理课程资源，以供学科教师和学生使用。

（七）广泛采纳新闻资料，做好宣传报道工作。

1、编辑、出版《正宁县中小学信息技术教育》杂志4期，共刊登各类文章100余篇，其中我县中小学教师文章40余篇，为我县电化教育事业的健康顺利发展起到了良好的舆论宣传作用。

2、完成了教育系统举办的各类活动的摄、录、编工作，先后拍摄资料近50小时。

（八）强化检查，规范管理。组织人员对全县中小学信息技术教育的开展和项目设备的运行情况做了一次全面检查，并对远程教育项目设备进行了维护、维修，促进了中小学信息技术教育的科学化管理，确保了项目设备的正常运转。

（九）壮大党支部队伍，健全党支部工作。推荐、吸收2名青年同志为预备党员，建立健全了党支部工作制度，把职工思想教育和党风廉政建设工作纳入了重心工作之中，职工的思想素质和精神面貌有了较大改善。

（十）认真落实省、市、县分派的任务，努力完成其他工作。

1、完成了全县中小学信息技术教材及配套光盘的征订工作。

2、圆满完成了上级业务主管部门和县文化教育体育局安排的其他各项工作。

二、存在问题及工作方向

（一）职工业务能力有待提高，特别是计算机网络知识和指导学校信息技术教育工作的实践操作能力。

（二）科学管理，责任到人的制度急需加强。

（三）积极争取省、市电教部门业务工作支持，为我县电教工作多立项、多投资。

（四）继续加大中小学信息技术教育管理和指导工作。

（五）争取经费，解决历史遗留问题，并不断完善各种设备的配套工作。

（六）紧紧围绕学校电化教育工作中心不变，以服务为先导，全面开展电化教育工作。篇2：2011年电教馆工作总结 2011年电教馆工作总结

一、农远工程方面的工作

江上青小学是农远“模式二”学校，2011年我们结合本地实际情况，以江上青小学的农远建设为抓手，从点的实践活动作为破解我市农远工作的难题。3月份，指导了江上青小学“宿州市现代教育技术实验学校”课题实验活动，并启动了“江上青小学教育信息化建设实施方案”，提出以“网络环境下的爱国主义教育实践”为课题，在语文、思想品德、少先队活动等学科分设子课题的研究。为课题的开题，我们多次来到学校组织教师开展广泛的研讨，围绕着课题涵盖的学科多方论证，在大家充分讨论的基础上，形成了一致意见。要求课题申请报告必须坚持中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻科学发展观，学习研究《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年--2020年）》，结合教育信息化发展的需要和实际，结合本校发展的实际，结合自身研究能力和发展的实际，推进信息技术（网络）环境下爱国主义实践的教育、管理的有效应用，推进教育信息化进程中的理论创新、制度创新和方法创新。在开展的课题实践中，对教育信息技术研究要有使命感、时代感，课题研究要有前瞻性，要有所创新、有所发现、有所突破，既要勇于解放思想，又要坚持实事求是。对于教育信息技术（网络）环境下的应用研究要注重针对性和实效性。

同时，指导学校做好省级课题申报的前期探讨，力争在市级课题的基础上做好省级现代教育技术实验学校的课题申报。 2011年2月12日至2月18日，市教育局电化教育馆率先在江上青小学开展了现代教育技术应用的专题培训，江上青小学的全体教师和周边学校的部分教师共46人参加了学习，拉开了江上青小学教育信息建设的序幕。

2011年2月份第一阶段的培训达到了预期效果，教师反响很大，市教育局及时总结并分别上报安徽省教育厅、宿州市委、市政府，并得到了充分肯定。2011年8月，我们引进具有先进教育理念的英特尔?未来教育基础课程培训教程，在江上青小学信息技术技能培训基础上开展的教育理念的培训，这是落实《江上青小学2011年现代教育技术培训方案》第二阶段的培训。英特尔?未来教育项目是我国教育部开展的一项国际合作教育项目。该项目旨在帮助教师在课堂中有效运用信息技术来改进教学效果。它运用以学生为中心的教育方法，帮助教师引导学生积极参与到学习活动中来，以便支持学生更好地掌握21世纪的必备技能。为做好此项培训工作，市教育局领导亲自过问并参与制定详细的培训流程和方案，我们专门请来了我省6支国家级培训团队中最优秀的一支担任主讲任务，40名江上青小学教师参与了这项被称为“魔鬼式培训”的学习。

二、教育信息化建设多头并进

当前我市的教育信息化发展较快，涉及教育的各个方面，在招生考试方面应用已是自成体系，在学校信息化管理方面，有基教的学籍管理系统，职教的学籍与资助系统，在办公信息化方面有oa文件系统，在财务管理方面有财政系统的lan内网支付平台，在教育公共信息方面有《宿州教育》网发布平台，这些都是社会上、教育系统公认的、具有一定公信力的系统和平台，但信息化信息共享的特性确不能体现出来，形成了各自为政的局面，影响了我市教育信息化建设的步伐。按照省教育厅的要求，我们制定了宿州市教育局视频会议、远程学习系统的建设方案，对考试系统与局公共系统进行了整合研究，提出了实施意见并报局领导。2011年各学校都投入了大量资金由于购置信息技术设备，硬件教学环境基本具备，但应用信息技术设备和利用有关教育资源用于学校教育教学方面多数流于形式，一是设备有但教学资源匮乏或滞后，二是更新保障、相关的激励机制滞后。多数学校在落实公用经费10%用于信息技术方面也是主观上消极，客观上被动的局面，都是以各种理由挤占和挪用。

三、宿州教育网站的窗口作用突出栏目丰富多彩

2、通过宿州教育网发布公告，面向社会公开征集宿州教育网网站logo（网站标识）设计方案。征集活动自2011年2月10日开始，至2011年3月31日截止，共收到设计方案43个。经有关专家对征集到的全部设计方案逐一进行认真评审，评审出中标设计方案1个（已采用），入围设计方案11个。

6、为保障市教育局网络中心网站、电子政务等服务器和各办公电脑系统的安全购买了网络版杀毒软件卡巴斯基。

四、电教常规工作

电教馆在完成市教育局分解任务的同时，加强对工作职责的落实和强化。

2、组织开展多媒体教育软件（多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例、学科主题社区、教育教学工具类软件系统）、电教六项作品（教育技术论文、课题研究、教学设计、教师博客（或教师个人网站）、教育叙事研究、农村中小学现代远程教育（含英特尔r未来教育基础课程项目）应用研究）等项的学术评选活动，多次获省电教馆的好评。

7、指导拍摄了5节新课改典型课例，并推荐省教育厅中小学教材审查委员会待审，对教育教学软件进行业务学习，以提高推荐水平做好引进工作。

9、2011年开展了英特尔未来教育基础课程的培训活动，全省6个项目我市争取了2个，80名来自我市农村学校的教师参加了省级骨干教师的培训，1600名教师参加了学科教师的培训，这样我市四县一区率先在全省完成了英特尔未来教育基础课程的培训工作。篇3：电教馆工作总结

电教馆工作总结

一、主要工作和成绩(一)加强学习，提高素质。认真落实每周星期

（二）加强培训，提高能力。

2、利用寒假校长培训期间，举办中小学校长远程教育专题讲座1次，参加人数120多人，使各位校长再次提高了认识、明确了责任。

4、举办英特尔未来教育培训班2期，培训教师50人，使教师将计算机的使用与现有课程紧密的结合起来，提高了教师的课件制作水平。

（三）加强网络建设，拓宽校园资源。

（四）、审时度势，创新工作。

2．为推进正宁教育网建设，今年后季举办全县校级教育网站评比活动，评选出优秀网站，进行表彰奖励。

（五）努力做好服务工作，发挥设备应用效益。为全县各远程教育项目学校维护、维修项目设备120多台（件），培训指导教师90多人次。

（七）广泛采纳新闻资料，做好宣传报道工作。

2、完成了教育系统举办的各类活动的摄、录、编工作，先后拍摄资料近50小时。

（十）认真落实省、市、县分派的任务，努力完成其他工作。

1、完成了全县中小学信息技术教材及配套光盘的征订工作。

2、圆满完成了上级业务主管部门和县文化教育体育局安排的其他各项工作。

二、存在问题及工作方向

（一）职工业务能力有待提高，特别是计算机网络知识和指导学校信息技术教育工作的实践操作能力。

（二）科学管理，责任到人的制度急需加强。

（三）积极争取省、市电教部门业务工作支持，为我县电教工作多立项、多投资。

（四）继续加大中小学信息技术教育管理和指导工作。

（五）争取经费，解决历史遗留问题，并不断完善各种设备的配套工作。

（六）紧紧围绕学校电化教育工作中心不变，以服务为先导，全面开展电化教育工作。

推荐第3篇：电教馆工作总结

2011年度工作总结

（电化教育馆）

一年来，在地区教育局（体育局）的坚强领导下，在自治区电化教育馆的精心指导下，我馆围绕局党委总体工作思路，结合全区电化教育工作会议精神,改进工作方法，认真落实“两基”国检宣传工作，突出资源有效应用，加强两支队伍建设(电教员队伍建设、应用骨干教师建设)、抓好三项工作(硬件建设、电教蹲点、比赛活动)，扎实开展考试、指导、培训、竞赛、服务等各项工作。

一、主要工作

（一）完成了地区“两基”国检宣传工作

“两基”国检是全地本年度的重点工作之一，也是地区教育局（体育局）重点工作之一。根据统一安排，我馆主要负责“两基”国检的宣传工作。在地区“两基”迎国检宣传工作小组的领导下，我馆充分发挥教育系统的宣传主体作用，按照“电视上有画面、广播里有声音、报纸上有文字、网络上有信息、画册上有图片、手机上有短信、公共场所有标语、公路沿线有牌墙”的工作要求，制定了《昌都地区“两基”迎国检宣传工作方案》和《昌都地区“两基”迎国检宣传工作安排表》，印刷了《“两基”迎国检基本知识问答》（藏汉双语混排）10000份，筛选了有地方特色的宣传标语（藏汉双语）50条，将《“两基”迎国检基本知识问答》录制成音频光盘（藏汉双语），制作了宣传展板16个，制作了一期昌都地区“两基”国检宣传电视短片，在昌都报上制作了一期“两基”国检专刊，在西藏日报上制作了一期“两基”国检专刊，组织了两次宣传协调会，组织了一次大型集中宣传活动，在全地区积极开展的“两基”国检宣传，完成了“两基”国检宣传任务。

（二）扎实有序开展各项工作

1、加强政治学习，高度重视维稳工作。我馆坚持集中学习与个人学习相结合，利用每周五的学习时间学习有关法律法规、会议和文件精神，努力提高全馆人员政治素质。坚持把维护稳定作为当前压倒一切的政治任务，认真贯彻落实地区教育局（体育局）维护稳定的有关指示，统一思想，坚定立场，认真进行值班和联防，积极主动完成局机关的维稳工作。

2、召开电教会议，传达各级会议精神。5月我馆组织召开了全地区2010年电化教育工作会议，传达了中央和自治区电化教育馆馆长会议精神，全面总结了2010年电化教育工作，安排部署了2011年工作，与地区职校、各县教育局、局直属各学校分别签订了目标责任书，并对2010获奖的集体和个人进行了表彰。

3、完善规章制度，加强馆内组织管理。一是在1月～2月对馆内所有档案重新进行整理分类，建立了纸质目录及电子目录表，进一步规范了馆内档案管理；二是修改细化了2011年年终电化教育考评细则，根据各县电教发展水平不同、各局直学校电教层次不同的情况分别制定了不同的考评细则，分开进行考评，使得电教考评更加公平、公正；三是制定了《昌都教育网网民留言办理工作实施方案》和《昌都教育网内容更新奖励办法》，并督促各职能科室及时回复“问吧”栏目下的网民提问，进一步推动昌都教育网站建设；四是进一步完善了全地电教员档案资料的统计、归档工作，并建立了全地区电教员的电子档案；五是下发《关于加强昌都地区教育系统网络舆情工作的通知》，进一步加强了对全地教育系统网络舆情的监管。

3、狠抓措施落实，促进资源有效应用。本年度我馆继续坚持“走进课堂，面向学生，用于教学，重在提高教育教学质量”的原则，促进远程教育资源有效应用。一是完整接收整理农村中小学现代远程教育资源，并向各级各类学校推广；二是从六月份开始，每周对局直学校电教资源使用

情况进行一次不定时突击检查，促进各学校加强利用；三是完成了2011年地区级电化教育课题申报工作，目前已全部结题。

4、重视舆论作用，广泛宣传教育工作。今年，我馆抓住全地“两基”国检重大机遇，通过电视、短信、网络、报纸等媒介广泛宣传教育工作。一是对昌都教育网版面进行了调整，增添“两基”国检内容，增加藏文标题，及时更新教育新闻；二是组织各县教育局、局直各学校制作“两基”国检宣传片，并协调地区电视台对宣传片进行播放；三是创办了《藏东信息化教育》，及时上报下传各县、局直各校电化教育工作动态，目前已报送31期；四是本年度累计向地区电视台报送新闻80条(次)；五是配合德艺卫科，拍摄制作《昌都地区中小学生安全教育专题片》，该片初稿已于11月底完成，拟上报行署审定；六是制定了《昌都地区教育宣传报道奖励办法》，对宣传昌都教育的人员给予一定奖励。

5、重视队伍建设，促进整体水平提高。一是在五月份开展了昌都地区县（校）级电教人员培训，并将培训内容制作成视频挂到昌都教育网上，供大家下载观看；二是邀请鸿合及亿林新科等公司的讲师进行了三次电子白板应用培训，分别对类乌齐县中小学教师、局直各学校教师和昌都县部分电教员进行了培训；三是组织了150名校长参加中国移动中小学校长远程培训；四是组织了50名骨干人员参加“国培计划（2011）县级教师培训机构管理人员”远程培训；五是组织了359余名中小学教师参加2011年国培远程培训；六是完成统计并上报了全区“十二五”期间《中小学校长远程培训需求》及《中小学教师教育技术培训需求》调查问卷；七是通过走出去，参加了在林芝、拉萨、西安、南京等地举办的电化教育培训会，进一步提高我馆人员的业务能力和技术水平。

6、举办各类活动，扩大电化教育影响。一是组织完成了第十二届全国中小学电脑制作活动的作品收集上报工作；二是组织参加《全国第十五

届多媒体软件大赛》、《第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比与展示活动》、《全区中小学公开课电视展示活动及全区中小学教师现代教育技术与教育创新论文评比活动》、《2011年全国中小学生作文大赛》、《2011年第二届全国中小学生电脑制作大赛》等活动，有部分参赛作品还获了奖；三是成功举办了我地第二届中小学生电脑运动会；

7、推进项目建设，提高电教整体水平。一是协助完成类乌齐县中学五套电子白板的安装、验收工作；二是完成了地区教育局（体育局）配发给昌都县一中一套电子白板的安装、验收工作；三是协助启动了全区配发给我地75间多媒体计算机教室的安装工作；四是安排人员到北京参加“中国教育之星”卫星宽带项目试点应用启动会，并完成试点学校（10所学校）申报的上报工作；五是完成了地区职校及局直各校16套电子白板的安装、验收工作；六是完成了对部分县10套电子白板的安装工作；七是对各县发放了班班设备XX套。

8、完成了对各县、局直各学校的电化教育考评工作。

9、积极配合，协调做好其它工作。一是对局机关网络、各科室办公电脑进行维护，确保局机关办公设备、网络的正常运行；二是完成了全地区教育系统《信息安全等级保护工作专项检查报告》的撰写和上报工作；三是协助招生办、基教科完成了本年度各项考试任务；四是完成局机关软件正版化的检查、统计、上报工作；五是安排人员到各县进行国检蹲点工作；六是发放了天津市第六批援藏干部捐赠昌都无电学校的手电筒共22150只；七是负责局机关电子监控设备的安装和调试工作；八是完成了对驻村工作组办公设备的配发工作。

二、存在的问题和困难

在2011年工作中，我馆虽然取得了一定成绩，同时也存在各种问题，

工作还需进一步努力。

1、部分县、校领导对远程教育工程认识不够，对远程教育在巩固“两基”成果、提高教育教学质量、促进教育均衡发展中起到的良好作用持怀疑态度，工作消极怠慢。

2、全地的电化教育管理即设备、电教员队伍、资源应用的管理不规范，存在着设备没有人管、电教队伍涣散、资源应用零乱的问题，需进一步加强。

3、个别县和学校对电化教育的经费投入仍然不足，严重影响电化教育工作的正常开展。一些县经费很支持，但还是“重硬件、轻应用”，在远程接收应用设备维护、更新上花得少，在举行培训、比赛、奖励等应用上花得少。

4、全地电教员队伍中普遍存在“人员少、任务重、待遇低”的问题，电教员队伍建设亟需加强。全地电教队伍薄弱，特别是乡镇学校的电教力量普遍不强，电教培训力度仍需加大。

5、资源的应用、本地化还处在初级阶段，本地资源库的建设迫在眉睫。

6、各县、校几年前配备的电化教育设备绝大部分已经老化，损坏的已经无法进行维修，硬件设备需要更新，各县、校也没有将经费投入到设备的维修、更新上来。

7、由于国检的影响，导致今年我馆一些工作没有能正常开展，如电教人员蹲点指导工作和电教现场会。

三、下一步工作思路

下一步我馆将继续以《昌都地区教育局关于加快现代远程教育的意见》为指导，紧紧围绕“实事求是办教育，真真切切惠民生”的办教理念，突出资源有效应用，在两支队伍建设上有新成就，在三项重点工作上有新突破。

在2012年，我馆将抓以下几个重点工作：

1、抓亮点、树典型，强化电教典型引路，对全地区现代教育技术实验学校、示范校加强管理和指导。

2、开展“送培下县”活动，加大专业技术人员培训力度，加强电教技术队伍建设。

3、协同教科所加快本地资源建设进程，做好本地资源建设的前期准备工作。

4、协同教科所举办电子白板教学应用案例研讨会暨比赛活动，加强电子白板应用教学的研究，探索电子白板教学新模式。

5、着手建设城域网，将城域网建设工程分期完成，即首先将地区职校、局直属各学校、各县教育局、各县中小学等通光纤的单位和学校纳入到教育城域网，再逐步实施教育城域网全覆盖。

6、进一步加强网络监管力度，加强对网络舆情的监控。

推荐第4篇：电教馆工作总结

一、主要工作和成绩(一)加强学习，提高素质。认真落实每周星期

（二）加强培训，提高能力。

2、利用寒假校长培训期间，举办中小学校长远程教育专题讲座1次，参加人数120多人，使各位校长再次提高了认识、明确了责任。

4、举办英特尔未来教育培训班2期，培训教师50人，使教师将计算机的使用与现有课程紧密的结合起来，提高了教师的课件制作水平。

（三）加强网络建设，拓宽校园资源。

（四）、审时度势，创新工作。

2．为推进正宁教育网建设，今年后季举办全县校级教育网站评比活动，评选出优秀网站，进行表彰奖励。

（五）努力做好服务工作，发挥设备应用效益。为全县各远程教育项目学校维护、维修项目设备120多台（件），培训指导教师90多人次。

（七）广泛采纳新闻资料，做好宣传报道工作。

2、完成了教育系统举办的各类活动的摄、录、编工作，先后拍摄资料近50小时。

（十）认真落实省、市、县分派的任务，努力完成其他工作。

1、完成了全县中小学信息技术教材及配套光盘的征订工作。

2、圆满完成了上级业务主管部门和县文化教育体育局安排的其他各项工作。

二、存在问题及工作方向

（一）职工业务能力有待提高，特别是计算机网络知识和指导学校信息技术教育工作的实践操作能力。

（二）科学管理，责任到人的制度急需加强。

（三）积极争取省、市电教部门业务工作支持，为我县电教工作多立项、多投资。

（四）继续加大中小学信息技术教育管理和指导工作。

（五）争取经费，解决历史遗留问题，并不断完善各种设备的配套工作。

（六）紧紧围绕学校电化教育工作中心不变，以服务为先导，全面开展电化教育工作。

推荐第5篇：市电力局党风廉政工作总结

文章标题：市电力局党风廉政工作总结

某市电力局党风廉政建设工作总结---某市电力局纪检委一年来，我们电力局党委始终把加强企业党风廉政建设作为行风建设的一项重要内容，和促进企业“三个文明”再上新台阶的有效措施来抓，按照市委和市纪委的要求，在党具体工作中，将党风廉政建设时刻与企业日常工作相结合，并贯穿到企业工

作的方方面面，不断加强领导、组织和工作力度，坚持从严治党、从严治企，使企业党风廉政建设不断加强：

一、加强思想教育，巩固“保持共产党员先进性教育活动”成果。为巩固“保持共产党员先进性教育活动”成果，一年来，我们在全局党员中大力开展党的理论、路线、纲领导和基本经验的学习教育，理想信念和从政道德教育，党的优良传达室统和作风教育，党纪条规和国家法律、法规教育。把反腐倡廉工作作为党员干部教育的重点，充分发挥先进典型的引导作用。为纪念中国工农红军长征胜利70周年，我们组织党员干部到革命圣地井冈山进行参观，重温入党誓词，接受爱国主义教育；同时聘请省三监狱服刑人员现身说法，对全局干部职工开展警示教育，用生动事实对全体党员和中层干部进行警示教育。使全局员工从正反两个方面接受了教育，明白了平时自己应该怎样做，不应该怎样做，增强了廉洁自律，遵纪守法的自觉性，解决了“人生为什么，入党做什么，掌权干什么”的问题，树立了正确的世界观、人生观、价值观，切实做到了自重、自省、自警、自励、自律，筑起了坚固的反腐倡廉思想防线。

二、加强制度建设，促进党风廉政建设经常化。为切实加强对全局党风廉政建设工作的领导，我局成立了以党委书记为组长，成员单位有办公室、工会、政工、财务的党风廉政建设领导小组。同时按照某纪委和《衡水供电公司业绩考核办法》的要求，结合我局工作实际，党委书记与班子成员、班子成员与个基层单位层层鉴定了《党风廉政建设责任状》，制定了《某市电力局党风廉政建设责任分工》和《某市电力局党风廉政建设各项任务分解》等制度，完善了我局党风廉正建设的工作制度和工作内容，推动了我局党风廉正建设工作的深入开展。

三、加强廉政建设，做好日常工作在机关管理工作中，按照上级有关文件规定精神，结合我局的实际情况，我们出台了《关于加强党风廉政建设的办法》、《关于加强干部职工队伍廉政建设的补充管理办法》、《严禁以电谋私行为二十条规定》等制度；为在全局范围内牢固树立艰苦奋斗、勤俭办一切事业的意识，严格规范全局干部职工的行为，杜绝铺张浪费现象，树立过紧日子的自觉性，制定出台了《某市电力局关于严格控制招待费开支暂行规定》、《某市电力局严格车辆管理的暂行规定》和《某市电力局个各单位办公费包干的实施办法》，建立了废旧书报和废旧材料回收制度。在民主评议行风工作中，我局坚持免评不免建的原则，将行风建设纳入企业经营管理工作和三个文明建设的总体目标。健全领导体制，工作机制和责任机制，明确主管部门和职责分工，制定工作标准和考核办法，促进管理和服务标准化规范化制度化，继续推出便民利民措施，继续聘请行风监督员，给全市的人大代表、政协委员寄发征求意见函，对代表、委员和监督员提出的意见进行梳理，改进工作12项，回访23人次，为供电优质服务工作创造了和谐的外部环境。8月22日，省公司组织的优质服务检查组到我局检查指导工作，对我局优质服务工作给予了高度评价。同时继续深入开展“零投诉”活动，搞好职工培训，提高职工综合素质，促进了优质服务水平的不断提高。在政务公开工作中，每逢涉及全局性的重大决策，我们都要组织召开职工代表大会进行讨论，每季度就我局的工资发放、经营状况、经费使用、人事安排，局领导电费等项目进行公开，自觉接受群众监督，以公开促公正，增强了透明度，全局员工对公开效果非常满意。在治理商业贿赂工作中，我们组织全局职工严格按照《开展治理商业贿赂专项工作的办法》，认真开展了集中学习，自查自纠，认真查找在依法停、限电中是否存在索取、收受客户财物行为；在受理审批客户报装工程、提供客户工程设计、施工及设备材料选购中是否存在收受非法利益行为；在电费抄核收和用电检查中是否存在擅自决定客户免交、减交或缓交电费及索取、收受客户财物行为；在工程验收等工作中是否存在给监理和检验检测单位和个人非法利益行为；不存在索要、收受客户财物行为；是否存在为获取荣誉称号，给予有关单位和个人非法利益的行为，通过《治理商业贿赂专项工作》，我局虽然没有发现任何问题，但却给广大职工敲响了警钟，同时也深刻认识到了党风廉政建设的重要意义。在职工学习教育工作中，我们在全局大力营造深厚的学习氛围。制定了《关于创建学习型企业强化学习的规定》，规定局领导班子周一晚上集中学习2个小时，局机关周五集中学习，各供电所

推荐第6篇：奉节电教馆工作总结

奉节县电化教育馆2008年工作总结

2008年是我县教育信息化蓬勃发展的一年。在市电教馆和县教委的正确领导下,通过电教、远程教育管理人员及广大教师的共同努力，与时俱进，不断创新，圆满完成了本年度以普及信息技术教育、实施“校校通”工程为目标、以搭建教育城域网为工作重点的各项工作任务，并取得了丰硕的成果。

一、取得的成绩

1、完成了全县农村中小学现代远程教育工程迎“国检”准备工作。指导和督促各项目学校严格按照《奉节县教育委员会关于做好全县农村中小学现代远程教育工程、接受国家检查验收准备工作的通知》（奉节教发„2007‟33号）文件的要求做好设备的安装、管理、维护和应用工作，迎接教育部、国家发改委和财政部对第一期工程项目的检查验收。完成了检查重点线路和校点的安排，并到现场进行重点督查，全县共整理县级远程教育专项档案资料35卷，整理学校远程教育档案资料900余卷。4月9日至10号，顺利通过了重庆市农村中小学现代远程教育迎国检自查组对我县进行的 1 过程督导检查。

2、认真组织开展了中小学创新与实践活动。3月中旬，选派10名骨干教师参加了在梁平举办的创新与实践活动指导教师培训。在骨干教师的指导下，全县13名教师及47名学生参加了市级竞赛，通过在线报名，网络初赛和在线提交参赛作品等环节，全县教师获市级一等奖2个，二等奖5个，三等奖1个，学生获市级一等奖11个，二等奖11个，三等奖10个，2件教师作品和7件学生作品被重庆市组委会选送到全国参评。

3、成功组建奉节教育城域网。根据上级有关文件精神，市电教馆明确要求我县借鉴梁平县的成功经验，于2008年度完成全县教育城域网建设任务。3月2日至3月3日，委领导带领办公室、基教科、职成科、电教馆等科室负责人、电教技术人员及中小学校长代表一行13人，对梁平县教育城域网建设情况进行了考察学习。在充分酝酿和协商的基础上，6月13日，县政府采购中心对城域网建设项目进行了公开招标，最终确定中国电信股份有限公司奉节分公司为项目建设单位，建设投资近100万元。6月底完成了中心机房建设任务，9月初教育城域网投入试运行，并组织中小学积极

2 申报学校网管员，配合软件公司完成了学校网络管理员和教委机关工作人员城域网应用培训，建立了网络管理的各项规章制度，逐步让城域网在全县教育系统发挥最大作用，推动学校教育教学工作。

4、组织参加了远程教育市级和片区级应用培训。3月26日至30日，选派3人参加了信息技术、远程教育设施设备使用市级培训，5月7日至8日，全县10名一线教师参加了在云阳举行的重庆市农村中小学现代远程教育片区级应用培训。

5、认真开展了“教育部-微软携手助学”培训。3月份，选送两名教师参加了中级培训，7月份，组织100名信息技术专任教师参加了县上组织的初级培训，分发了学习光盘，介绍了项目实施的背景、培训目标，并对暑假自学、注册和测评等内容作了具体要求。通过培训，学员们认识了“携手助学”项目，掌握了培训的基本方法，为进一步搞好暑假自学奠定了基础。

6、组织参加重庆市《信息技术》教材培训。为使我县信息技术学科教研人员和学科骨干教师准确把握西师版《信息技术》的教学要求，及时了解新教材编写的指导思想、内

3 容以及教学实施意见，我县选派2名教师参加了在市上举行的教材培训。

7、配合教委办公室规范了教委门户网站的行文管理。为了加强教委门户网站的管理，严防泄密事件发生，我馆配合教委办公室制定了网上行文规范，所有要在网上发布的文件必须经专人审批后才能发出，杜绝了教委各科室和直属单位在网上行文的随意性。

8、加强现代远程教育的管理，开展了电教专项考评。督促学校严格按照《奉节县教育委员会关于明确农村中小学现代远程教育管理员及职责的通知》【奉节教基[2007]10号】要求，落实了远程教育管理员待遇，明确了相关责任，督促学校将远程教育工作纳入了学校常规管理，将远程教育资源广泛应用于教育教学。9月底，利用督导室对学校开展年度考评的机会，我馆严格按照《奉节县中小学电化教育、信息技术教育及现代远程教育工作专项考评细则（修订意见）》的通知【奉节教发[2007]32号】对学校进行了专项考评。

9、认真开展了运用远程教育资源赛课和说课活动。根据《重庆市教育委员会关于举办第四届全市农村中小学运用信息技术、现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通

4 知》（渝教基„2008‟36号）和《奉节县教育委员会关于举办农村初中运用信息技术、现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通知》（奉节教基„2008‟59号）文件要求，我县于9月26日至27日组织开展了县级赛课、说课活动，全县各农村初中积极参加了本次竞赛活动，取得了优异成绩，全县评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖14名，获得县级赛课第一名和说课竞赛前两名的教师将参加市级决赛。本次活动考察了参赛教师对学科教学与远程教育模式三环境的结合，注重远程教育资源素材的收集和运用，为不断深化“三种模式”教学应用、让设备和资源切实面向学生、走进课堂、用于教学起到了积极作用。

10、组织开展了中小学教师应用教育技术网络大赛。根据重庆市教育委员会《关于举办重庆市首届中小学教师应用教育技术网络大赛的通知》（渝教师„2008‟19号）和奉节县教育委员会《关于组织参加重庆市首届中小学教师应用教育技术网络大赛的通知》（奉节教基„2008‟58号）文件要求，我县中小学教师积极参加了此项活动的网上报名和初赛。市组委会的统计数据表明：我县有效报名人数为350人，在全市42个区县居第17位，参加初赛的有效人数为209人，

5 居全市第20位。10月20日，我县成功举行了中小学教师应用教育技术网络大赛复赛阶段的竞赛，经初赛选拔出来的35名教师参加了此次活动。并评选出一等奖6名，二等奖9名，三等奖11名，一等奖获得者将参加市级决赛。

二、存在的问题：

1、农村学校师资缺乏，尤其是信息技术和网络安全维护人员的不足，将会给启动的教育城域网的安全和维护带来隐患。

2、相关单位人员编制不足，远程教育及教育城域网管理员的工作量难以落实。

3、全县教师现代教育技术应用不够，开展信息技术与学科教学整合迫在眉睫。

奉节县电化教育馆二00八年十一月十日

推荐第7篇：电教馆上半年工作总结

电教馆上半年工作总结

电教馆上半年工作总结 1．4月份，组织开展了市中小学“校讯通杯”电脑制作评选活动，今年共收到上报作品319件，经专家评委遴选出45件优秀作品上报省参评。

2．出台《关于进一步加强教育信息化试点和网上学校结对工作的意见》文件，对全市教育信息化试点和网上学校结对工作提出指导意见。

3．启动全市的教师教育技术能力培训工作。

4．开展教学点数字教育资源全覆盖项目建设。目前全市434所。项目学校已经全部完成安装。

5．下发文件建立全市教育信息化管理

人员数据库。为准确掌握全市中小学校教育信息化基本情况，及时上报数据，多方面了解教育信息化的工作动态，加强市、区县、学校之间的业务联系。建立和加强教育信息化队伍的管理，确保教育信息化工作的常态化、制度化、规范化是信息社会的发展需求，建立了全市教育信息化管理人员数据库。

二、教育网建设工作 1．从年初至今共收到并预审信息1289条，在教育网发布信息975条。上报市政府网站信息并发布70条，省教育厅网站发布信息38条。回复“局长信箱”咨询问题16条。

2．贯彻省市宣传工作精神，围绕市教育局中心工作，在教育网开设“教育廉政风险防控”、“网站网校前置审批”、“教育园区建设”等专栏。

3．召开教育网信息年度工作会议，会议总结了教育网信息工作，并对工作进行了安排部署；表彰了教育网信息宣传工作先进单位和先进个人；就网站新闻

稿件撰写注意事项及存在问题、网站新闻图片处理、信息发布后台使用作了细致入微培训。

4．为更好的发挥教育网的宣传喉舌作用，把教育上的好新闻、典型事迹在省教育厅网站和市政府网站广为宣传，营造加快我市教育发展的良好舆论环境，积蓄正能量，针对教育网上传信息发布存在的问题，对局机关全体人员进行教育网信息宣传发布培训。

三、网站网校前置审批工作

2月初，在收到《省教育厅关于将利用互联网从事教育信息服务的网站和非学历教育网的审批权限下放管理的通知》文件后，立即着手制定工作方案，优化办理流程，提高办事效率，压缩办理时限，目前该项工作已落实到位，已开始正常运转。

1．主动与省教育厅相关处室联系做好对接工作，学习国家、省级网站网校管理备案相关文件，制定了《市教育网站网校暂行管理办法》，印发到各县区教育

局、市直学校及有关单位。 2．在教育网开设《网站网校前置审批》专栏，将网站网校前置审批流程、审批表格、审批办理方法及相关文件挂到网上，方便网站网校申报单位查询、下载，建立网上办事流程。

3．截止目前已审核通过县教体局等5家单位开设网站，并在教育网《网站网校前置审批》专栏公示审批通过网站。

四、微博工作

1.在以局长为组长的市教育政务微博建设与管理领导小组领导下，局机关各科室、市直各学校、各县区教育局均确立了微博信息员，并分别申请了官方微博，提交认证局所有科室微博官方微博。2.申请并认证教育局新浪官方微博、腾讯官方微博。

3.制定微博管理暂行办法，完善发舆情应对机制制定下发了《市教育政务微博管理暂行办法》，从微博管理员及职责、微博发布内容要求及信息发布程序、政务策博舆

论处置流程、安全保密管理、微博信息发布与考核等七个方面作了详细的要求。

4.构建教育部门联动机制

下发了关于进一步做好我市教育系统政务微博工作的通知》，要求各县区教育局、市直各单位都要建立自己的官方微博，明确微博工作的分管领导和具体责任人，明确微博管理员和专兼职信息员，利用微博平台沟通社会、服务公众。 5.加强工作人员网络素养培训

举办了两次政务微博应用培训活动。4月19日对局机关全体人员参加了培训。4月28日，对各县区教育局、市直学校30余名政务微博工作人员参加进行了培训。

6.及时更新微博信息，关注网民诉求，及时解决回应

通过设置多管理用户方便各科室通过相应管理帐户实时在市教育局官方微博上发布微博，可在第一时间将本科室需要发布的微博信息发布出去。

每天早、中、晚浏览至少4次安徽教育厅官方微博、市教育局官方微博、科室微博、县区教育局和市直学校微博，及时发现网民反映的问题、建议和诉求，并给予回应解决上半年共答复网民咨询、投诉问题27起。

7.出台市教育局微博考核办法，建立定期考核机制，使我市的教育部门微博管理进入常态化，制定化。

五、政务公开与电子政务

1.在省人民政府信息公开平台发布信息324条。

2.在省教育政务信息资源库上传文件46个。

3.上半年共通过电子政务平台接收省下发文件503个，局内部流转非涉密公文176个。

六、政民连线问题处理

政民连线平台已接受群众咨询、建议及投诉问题30件，直接答复35条，满意办结12件，自动办结18件，办结率100%。

七、其它工作

1.检测局机关大楼网络6次，排除网络故障25起。

2.承担会议照相22次。

3.承担视频会议的网络技术保障工作10场。

推荐第8篇：阿盟电教馆工作总结

阿盟电教馆2011年工作总结及2012年工作要点

一年来，在盟教体局的正确领导和自治区电化教育馆、自治区教育装备技术中心、自治区教育网络信息中心的具体指导下，我馆的工作中心突出、重点明确，圆满地完成了考试、指导、培训、服务等各项工作，扎实推进了教育信息化进程，并取得了显著的成绩。现总结汇报如下:

一、党支部工作

阿盟电教馆党支部在教体局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真开展“创先争优”活动，采取一系列切实可行的措施，全面推进党的思想、组织、制度和作风建设，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，有效运用科学发展观理论指导工作实践，制定详细的工作计划和党员学习培训计划，运用学习实践成果促进科学发展，推动学校教育教学工作。

（一）“创先争优”活动

1、制定工作方案

根据盟教体局党委《关于印发＜盟直教体系统深入开展创先争优活动2011年工作方案＞的通知》要求，结合盟电教馆工作实际，制定了《阿盟电教馆创先争优活动2011年工作方案》，确保整个创先争优活动取得实实在在的成效。盟电教馆创先争优活动，围绕“凝心聚力抢抓发展新机遇，创先争优推动教育信息化建设”为主题，以“推进科学发展、提供优质服务、加强基层组织”为目标，以“加强自身建设、重在发挥作用、帮助解决问题”为实践载体，确保争创活动顺利开展、取得实效。

2、进行公开承诺

按照《阿盟教育体育局党委关于在创先争优活动中开展新一轮公开承诺、践行承诺、领导点评工作通知》的要求，盟电教馆专门召开会议学习宣传文件精神，党支部进行深入研究，认真总结2010年公开承诺、践诺情况后，安排、部署新一轮公开承诺工作。电教馆党支部公开承诺坚持“五个好”标准，按照本单位的实际，结合年度工作目标，在召开会议、认真听取群众意见的基础上，把解决群众最关心、最直接、最现实的问题作为承诺内容，按照实事求是、注重实效的原则，做出了本党支部的承诺。每位党员选择适合于自己的目标类别，围绕加强学习，爱岗敬业，遵纪守法，服务群众，积极为群众办实事办好事，充分发挥党员先锋模范作用做出珍重承诺，主动接受监督，努力做到“五个带头”，统一填写了创先争优“公开承诺表”，明确了每位党员的争创任务和责任目标，激发了党员参与活动的热情与责任感。

3、接收领导点评

5月25日，电教馆党支部召开领导点评专项会议，电教馆全体教职人员和盟教体局冯颖尊副局长应邀参加了会议。支部全体党员按照基层组织 “五个好”和共产党员“五带头”精神，结合工作实际，汇报了近期个人工作情况和承诺事项。支部书记乌兰哈达同志对每个党员的承诺和工作情况 2 一一进行了点评，肯定了每位党员的工作成绩，指出了今后努力的方向。冯颖尊副局长对我支部的承诺和工作情况给予了充分的肯定和鼓励。

（二）廉政风险防范管理工作

1、学习宣传、动员部署

根据全盟教体系统廉政风险防范管理工作的安排和要求，3月1日，盟电教馆召开廉政风险防范管理工作动员会议。传达学习了《阿盟教育体育局党委关于成立盟直教体系统廉政风险防范管理工作领导小组的通知》、《阿盟教育体育局党委关于印发＜盟直教体系统开展廉政风险防范管理工作实施方案＞的通知》和阿盟教育体育局党委书记、局长王国福在“盟直教体系统开展廉政风险防范管理工作动员会议上的讲话”。结合电教馆实际业务工作制定了《阿盟电教馆廉政风险防范管理工作实施方案》和《阿盟电教馆廉政风险防范管理工作领导小组及工作职责》，确保盟电教馆廉政风险防范管理工作的顺利开展。

2、绘制业务工作流程图

按照《阿盟教育体育局廉政风险防范管理工作第二阶段工作安排》，盟电教馆进一步明确单位、各业务室、每个教职人员的工作职责，要求每个人结合岗位职责，以科学规范、简单明了、提高效率、方便办事为目标，认真绘制工作流程图。共绘制了11项业务工作流程图。

3、查找岗位风险点

3 在编制业务工作流程图的基础上，采取自己查、群众帮、领导提、组织审等方式，全面、客观的查找岗位风险点，制定切实可行的防控措施，通过会议研究确定风险等级，认真填写《盟直教体系统单位廉政风险识别和防控表》和《盟直教体系统岗位廉政风险识别和防控表》，经过单位领导小组审核后，报盟教体局分管领导进行审核，现已报送局党委审核备案。

（三）加强学习，提高党员干部素质

为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动，切实提高领导班子政治素质和理论水平，更好的落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动，电教馆党支部加强党员学习，提高工作效率。

1、组织学习2011年全国“两会”精神

电教馆党支部4月29日召开全体党员会议，传达学习了全国“两会”精神。主要学习了胡锦涛总书记等中央领导同志发表的一系列重要讲话和《政府工作报告》等。通过学习，全体党员深刻领会了“十一五”时期我国经济社会发展取得的辉煌成绩和宝贵经验，明确认识到“十二五”时期我国的主要目标。要求全体党员要切实把思想和行动统一到中央的要求上来，统一到全国两会确定的目标任务上来，把中央的决策部署切实落实在具体的实践中，从实际出发,创造性地开展工作。

2、学习《国务院关于进一步促进内蒙古经济社会又好又快发展的若干意见》

4 根据盟教体局党委文件要求，电教馆党支部组织全体教职人员认真学习《国务院关于进一步促进内蒙古经济社会又好又快发展的若干意见》。我们全面深入地学习领会《意见》精神，力争把教职人员的思想和行动统一到《意见》精神上来，充分认识《意见》出台的重大意义，为促进全盟教育又好又快发展做出更好、更大的贡献。

3、学习六中全会精神

盟电教馆党支部组织全体教职人员认真学习党的十七届六中全会精神，对全会审议通过的《中共中央关于深化文化体育改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》等进行研读、讨论。大家认为，党的十七届六中全会在总结历史经验、科学分析形势的基础上，阐明了中国特色社会主义文化发展的道路，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标，是推进我国文化改革发展的纲领性文件。

我们将结合电教工作实际，进一步深入学习领会六中全会精神，认真撰写学习笔记和心得体会，强化服务意识，为全盟教育工作“十二五”规划良好开局贡献自己的力量。

二、远程教育工作

继续对三旗各学校进行各种形式的回访，了解校安工程进展情况，以保证各学校远程教育卫星接收系统能早日投入正常工作，使远程教育资源能正常接收，截至11月8日，约200余次电话回访。

春季开学后对去年年底校安工程结束的4所学校完成了重新安装卫星天线、重新锁星的任务，现以正常接收并使用。

继续督促卫星接收计算机配臵较低的学校启用较高硬

5 件配臵的计算机，用做远程教育卫星接收计算机，并加挂大容量硬盘，以保证能正常、完整的接收远程教育资源，以利于各科教师使用。到目前为止今年共有6所学校启用较高硬件配臵的计算机，并加挂大容量硬盘用做远程教育卫星接收计算机。新的系统编号已注册成功，开始正常接收远程教育资源。

督促、帮助已建成校园网的学校使远程教育资源能在各办公室、教研组共享，并要求建立自己的网页。

三、课题实验研究工作

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，盟电教馆一直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取“总体规划，分布实施，分层推进，典型引路”的策略，抓试点、抓实验、抓典型、以点带面，逐步推广，以科研求提高，以科研促发展。

3月和5月分别深入盟级课题学校（阿左旗实验二校、额旗小学），针对存在的问题进行具体的指导培训，主要解决了“实验成绩对比、检测表格的设计、实验资料的收集整理” 等方面的问题。

根据内蒙古电教馆„2011‟4号《关于开展全国教育信息技术研究“十二五规划2011年度课题组织申报工作的通知”》要求，我馆认真组织，全盟各中小学校共申报国家级现代教育技术课题3个，分别是阿盟电教馆、阿左旗五校和阿左旗蒙实验一小。

根据自治区基础教育“十一五”规划课题《信息技术与

6 中小学学科教学整合的研究》要求，对阿拉善盟子课题学校开展的课题研究进行终期检查评估。为此，对每个课题学校进行组织和指导，认真填写了《课题终期研究报告》。

根据自治区总课题组的要求，组织全盟4所现代教育技术课题学校，认真准备结题验收的各种实验资料，填写结题申请书和鉴定书。并将有关资料上报内蒙古电化教育馆总课题组，参加最后的结题验收。

四、信息技术教育工作

为促进我盟中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，激发学生创作能力，积极组织全盟各中小学校参加《第十二届全国中小学电脑制作活动》。经过几个月的精心准备，全盟共征集到9所学校55件作品。通过评审、筛选，上报内蒙古自治区电教馆32件作品。经自治区电教馆评审核实，有5件作品入围国家级比赛。

根据内蒙古电教馆《关于参加全国中小学校优秀网站评选活动的通知》精神，我馆于2011年3月22日及时发文通知各学校积极参加此项活动，经过一个多月的筛选，共有4所优秀学校网站（额旗中学、阿左旗九中、阿左旗三中和阿左旗第一蒙古族实验小学）上报自治区电教馆参加比赛。经自治区电教馆评审核实，有2所学校（阿左旗九中和阿左旗第一蒙古族实验小学）的网站上报到中央电教馆参加评审。

为了贯彻落实《内蒙古自治区教育中长期改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，确保全区各级教育信息化工 7 程顺利实施，提高工程建设的质量和应用水平，我馆组织41所学校（幼儿园）45名教师参加此次培训活动，为建设校园网络技术与班班通多媒体应用打下了坚实的基础。

按照《国培计划—内蒙古自治区2010年远程种子骨干教师培训》的要求，我馆认真组织，保质保量的完成了针对全盟中小学193名信息技术教师的培训，并获得由全国中小学教师继续教育网颁发的“辅导教师证书”。

深入巴镇地区各中小学(幼儿园)，掌握学校信息技术课开出情况和硬件设备配备及使用情况。并根据《阿拉善盟中小学现代教育技术评估标准》对各学校进行了评估检查，对存在的问题及时提出了改进意见。

五、中考实验操作考试工作

认真组织中考理科实验技能考试工作。今年，为开展好此项工作，我馆将考试程序、考试安排、考试纪律等各项要求加以细化、明确。在全体监考教师的共同努力下，始终坚持公正、公平的原则，顺利完成了2011年度的实验操作考试工作。

六、网络信息安全工作

在盟教体局的领导下，及时完成了对“阿拉善盟教育体育网”和“阿拉善盟电化教育网”的域名管理、信息更新、网络维护、网站栏目的添加、更新、故障排除工作，严格按照网络安全管理制度，每月对“阿拉善教育体育网”和“阿拉善盟电化教育网” 进行2次备份数据工作，确保网络的

8 安全运行，并积极配合盟公安局搞好信息网络安全工作。

根据内蒙古自治区通信管理局《关于开展域名实名注册实施情况监督检查工作的通知》要求，分别对两个网站实施域名实名注册，并对开放数据接口进行全面检查，配合相关部门做好网络安全工作。

根据《阿拉善盟教育体育网信息网络安全保护管理制度》要求，对本单位内部进行了2次信息网络安全自查工作。

七、实验教学工作

为进一步提升我盟各级各类学校的实验室管理与实验教学工作水平，使实验教学真正成为学校实施素质教育、培养创新人才的主课堂、主阵地，盟电教馆全年两次进入巴镇地区中小学听课并根据《阿拉善盟中小学实验室管理与实验教学评估标准》对学校的实验室重建与实验教学情况进行调查评估，对发现的问题提出切合实际的改进建议和意见，促进实验教学和实验室管理工作，向科学化、规范化、经常化迈进。

巴镇地区所有中学的各类实验室都按标准重新安装好实验台，现已正常使用，这对我盟进一步推进实验教学工作起到了很大的作用。初中理、化、生实验教学和小学科学实验教学按课程标准开足、开齐。

八、其他工作

1、完成全盟重要会议、优质课、运动会等各类教育活动的摄、录、编工作，全年共拍摄、制作资料近30小时，占

9 硬盘容量600G。

2、为巩固提高全体教职人员的现代教育技术、实验教学和管理能力，更好地为我盟教育教学改革工作服务，年初分别举办了4期专项业务培训，通过培训学习使教职人员的专业知识有了进一步的提高，对大家今后开展业务工作起到了很大的帮助。

九、存在的问题及工作的方向

1、远程教育资源的利用率还是不高，有待我们进一步督促，提高利用率。

2、网管教师教学工作量太大且网管工作不计算工作量，因而没有工作积极性，尤其是小学远教管理教师往往身担数职，多头带课，没有时间进行远程教育管理和下载资源的整理。

3、部分学校领导对信息技术教育及远程教育不愿做资金投入或投入力度很小，学校对远教管理教师缺乏激励机制。

4、教职工业务能力有待提高，特别是计算机网络知识和指导学校信息技术教育工作的实践操作能力。

5、科学管理，责任到人的制度急需加强。

6、积极争取自治区电教部门业务工作支持，为我盟电教工作多立项、多投资。

7、继续加大中小学信息技术教育和实验室管理、指导工作。

8、紧紧围绕学校电化教育工作中心不变，以服务为先导，全面开展电化教育工作。

10 阿盟电教馆2012年工作要点

1、继续为全盟各级各类学校的现代教育技术工作提供优质服务。

2、继续维护“阿拉善盟教育体育网”的同时保障“阿拉善盟电化教育馆网”的资源更新和信息的快速传递，为全盟各中小学师生的教育、学习提供更多方便。

3、督促盟直学校和三旗电教站认真、细致做好教育技术装备统计工作，并按时准确地报送汇总数据。

4、积极组织全盟各中小学师生参加各类电脑制做比赛和自治区电教馆组织的三项评比活动。

5、继续深入全盟各中小学听课、调研，进一步督促现代信息技术教育工作与实验教学工作，并进行“两项”检查评估。

6、为进一步促进全盟中小学信息技术和实验教学管理工作更加科学化、规范化，协同各旗电教机构举办短期培训班。

7、督促检查国家级、自治区级、盟级、现代教育技术科研课题的实验研究工作，指导、培训课题老师，帮助解决具体困难和问题。

推荐第9篇：济宁市电教馆工作总结

济宁市电教馆2008年工作总结

2008年，电教馆在市教育局的领导下，在上级业务部门的指导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻市委市政府“学苏北精神、促济宁跨越”动员大会精神，紧紧围绕教育局年度中心工作，积极推进教育信息化建设，创造性的开展工作，圆满完成了各项任务，并为今后的工作打下了良好基础。主要做了以下几方面的工作：

一、农远工程建设目标全面完成

1、认真完成全市“农村中小学现代远程教育工程”后期建设工作。投入资金2630万元，全面完成了1500个项目学校三种建设模式的设备安装调试工作， 2008年1月开始进行项目学校教育网接入工作。与济宁网通公司联合举行了农村中小学现代远程教育项目学校接入教育网启动仪式，期间多次召开协调调度会，组织督导检查，克服种种困难，完成入网学校1126所，目前全市近1600所学校接入教育网。除去200多个教学点不具备接入条件外，基本实现了 “校校通”的目标，教育网建设一跃走在全省前列。

2、认真组织农远工程省市级验收工作。本着“以验收促建设，以验收促应用，以验收促发展”的原则，3月11日至14日，联合市发改委和市财政局组成了24人的济宁市农村中小学现代远程教育工程验收组，分三路对全市农远工程进行了市级验收。通过听取工作汇报、查阅档案资料和查看工程现场等形式，全面检查了12个县市区的农远工程建设的资金、设备、管理和使用 1

等情况。共抽查了72个乡镇192所学校（其中初中学校48所，教学点24个，小学120个）。11月9日至11日，由省教育厅基础教育处副处长李文生带队的省农远工程验收组一行9人，来我市验收农村中小学现代远程教育工程，对汶上县南站镇、苑庄乡和曲阜市陵城镇、书院街道办事处四个乡镇的22所学校进行了全面检查验收。省验收组专家对我市农远工程建设给予充分肯定，一致认为：我市精心组织，认真实施农远工程，目标定位高，管理措施好，应用效果明显，圆满完成了实施工作的各项任务。工程覆盖了全市95％以上的学校和98％以上的学生，使全市762434名农村中小学生和城里的孩子一样享受优质的资源，接受优质的教育，为提高我市农村中小学教育信息化水平，促进城乡教育均衡发展奠定了基础。为做好省级迎验工作，制作了专题片《为农村教育插上腾飞的翅膀》，整理《农远工程大事记》50条,整理农远工程档案资料51盒,复印农远工程验收资料1500余张。我市农远工程档案建设完整齐全，是本次验收的三个市中最好的一个。省验收组副组长、省电化教育馆副馆长刘传河对我市农远工程实施情况给予高度评价：“动了脑子、想了点子、闯了路子，工作扎实细致，很多东西值得在全省推广”。

出台了《济宁市农村中小学现代远程教育工程应用工作实施方案》（济教电函字［2008］16号）。并在4月份和7月份举办了两期农远工程培训班，800多所农远工程项目学校的1300多名一线教师和技术人员参加了培训。

二、《济宁教育信息化三年行动计划（2008-2010）》顺利出台

认真搞好济宁教育信息化规划设计，起草了《济宁教育信息化三年行动计划（2008-2010）》，由市政府办公室转发（济政办字【2008】106号）。启动了教育教学资源本地化建设工程，出台了《济宁市中小学教育教学网络资源基地建设方案》，组织首批申报教育教学网络资源基地55个。启动了电教骨干教师认定工作，组织申报电教骨干教师培养对象312人。组织电化教学研究人员评选活动，评出市级优秀电化教学研究人员125人，推荐省级优秀电化教学研究人员27人。

三、教育网络建设登上新台阶

1、教育网络升级改造工程全面启动。为优化教育网，拓展应用功能，下发了《关于济宁教育网升级改造的通知》，制定了实施方案和更新标准，提出了建设要求。市信息中心投入60多万元，通过政府招标，完成了主干交换机的更新改造。新增了3个100M互联网端口，市信息中心入网带宽已达到650M，极大地提升了教育网外网访问速度。

2、市县两级视频会议系统建设任务圆满完成。按照年初计划，全市投入110万元，通过政府采购渠道购买设备，4月份完成设备安装调试，5月初投入试运行。5月9日利用视频会议系统召开了全市2008年初中毕业生信息技术等级证书考试技术培训会议，效果良好。

3、教育网功能进一步扩展。目前，济宁教育网网站共挂远程教育系统、校长远程培训系统、公文传输系统、资源共建系统、

影视点播系统、电视直播系统、电子邮件系统、电子图书系统等八大系统平台，全方位的提升了教育网的应用功能。

四、电教培训实现新拓展

为了促进网络的广泛应用，落实“抓校长、校长抓”的工作理念，积极寻求提高校长信息技术能力的新路子，通过多方努力，顺利完成与国家教育行政学院联合创办中国教育干部培训网济宁培训中心的建设任务。5月初，参加了国家教育行政学院远程培训管理人员培训。联合市教育局人事、师训科制定了《全市中小学校长远程培训方案》（济教师字［2008］2号），出台了《济宁市中小学校长远程培训细则》（济教秘办字［2008］6号）。计划用3年时间，利用远程培训平台培训中小学校长3000人，今年培训1000人。5月下旬，召开了全市中小学校长远程培训动员会，对中小学校长远程培训工作，进行了全面的安排部署，发放了首期参训校长学习卡。各县市区分别进行了参训校长远程学习操作技能的培训，从6月23日开始，我市千名校长远程培训工作全面展开。截止目前，已有988人参加了学习，894人提交了作业，85人作业通过考核，17人完成毕业论文，总评考核合格。

为使电教培训工作规范化，进一步提高培训效果，今年将培训纳入了市教育局统一管理，联合师训科和教师培训中心，开展了一系列培训。08年7月7日－12日，在济宁市教师培训中心举办了“全市网络技术及农远工程技术应用培训”，包括网站管理、课件制作和农远工程技术应用三个班次，共有400多人参加了培训，是我市参与培训人数最多、范围最广、培训内容最为丰

富的一次网络技术及农远工程技术应用培训。为搞好中小学电脑制作活动，11月28日又专门举办了中小学电脑制作指导教师培训，180余人参加了培训。

此外，市电教馆还组织骨干参加了国家和省组织的农远工程培训、电脑制作培训、课题研究培训。加上部分县市区开展的开展的相关培训，全年各级电教培训达4000余人次，极大地提高了全市电教系统和相关人员的现代教育技术水平，使培训工作再上了一个新台阶。

五、电教研究实现新突破

1、中小学电脑制作大力推进。组织了157所学校302名学生参加今年的第九届全国中小学电脑制作活动，收到电脑作品304件，评出一等奖30件，二等奖60件，三等奖90件。报送30件参加全省评比，获得了一等奖13件，二等奖8件，三等奖9件，位居全省前列，为我市历史最好水平。鱼台一中、济宁一中分校、济宁霍家街小学和邹城二实小参加全省中小学电脑机器人竞赛，获得了一等奖1个、二等奖1个，三等奖2个。鱼台一中灭火队获得全省高中组灭火第一名，实现了我市高中组参赛零的突破。7月份代表我省参加了在哈尔滨举行的全国竞赛，获得了全国一等奖，参赛学生齐好鑫获得了保送上大学的资格，市电教馆获得“全省中小学电脑机器人竞赛最佳组织奖”。

2、配合市招考办顺利完成全市2008年初中毕业生信息技术等级证书考试工作。认真组织考点验收、管理员培训和试题信息的传递。全市共设考区13个，考点226个，60353人参加了考试。

3、认真做好“十一五”电化教育课题研究工作。3月份，组织全国教育规划重点课题《中小学学科主题学习资源的设计与开发研究》第二阶段成果评审，并安排部署了三四阶段的研究任务。组织课题主持人和实验教师66人到潍坊、青岛参观学习，开阔了视野，学得了经验，提高了研究水平。按照省电教馆要求，组织市县两级电教研究人员，对省电教馆管理的64所学校的“十一五”电教课题，进行了中期评估，59所学校通过。共形成包括优秀课例（41节）、课件（96件）、论文（104篇）、研究报告（55个）和学习网站（6个）331件中期成果获省级奖励。其中，一等奖60件，二等奖133件，三等奖138件，位居全省前列。同时，组织参加中央电教馆管理课题的4所学校和省电教馆《网络课程的开发与应用研究》的38所参与了课题中期评估。

4、按照省电教馆的要求,开展多媒体网络环境下的以信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的评优活动。进行了电教优质课、电教论文、多媒体课件和优秀网站评选活动。严格程序、严密组织聘请教科研多部门专家进行了认真评选，评出一等奖优质课60节，论文30篇，课件50个，并推荐60节电较优质课、14篇电教论文、38个课件和20个网站上报省参评。优质课获得省一等奖23节，二等奖26节，三等奖16节；论文一等奖4篇，二等奖6篇，三等奖4篇；课件一等奖

12、二等奖18件、三等奖8件，网站获一等奖3个，二等奖15个，三等奖2个，在省级评选中取得了较好的成绩。

5、顺利完成了春秋两季800万元电教软件的征订、汇总上报及发放工作。

6、坚持电教研究人员听课制，积极主动地参与学校的课题实验和信息技术教育活动。上半年组织市县两级电教研究人员听课20节。

六、教育宣传工作迈出新步伐

《教育之窗》栏目围绕教育中心工作，以贯彻落实省市素质教育大会精神为切入点，搞好教育电视宣传。今年以来，紧紧围绕教育热点问题，认真落实市教育局确定的宣传重点。对中、高考招生，全市职业教育发展情况等进行了系列宣传；对扶困助残、“六一”儿童节、抗震救灾等活动进行了宣传报道。截至目前，共播出节目52期，编播新闻521条，专题36部。

今年，网络宣传已成为新的增长点。一年来发布综合活动信息1200余条，图片300余幅。制作教师节宣传专题、抗震救灾宣传专题和农远工程宣传专题、纪念改革开放30周年等专题栏目。教育网站最高日点击58848次，平均日点击量19000次，比去年同期增加1倍多。成为济宁教育信息宣传的重要阵地。

七、认真做好抗震救灾工作。

全馆同志积极参与抗震救灾工作，时刻关注灾区情况，积极献出爱心，人均捐款1400元，共捐28900元，并利用网络和电视媒体及时宣传报道全市教育系统抗震救灾情况。

推荐第10篇：区电教馆工作总结

（一）搞好现代教育技术设备、设施的建设和管理工作

在区委、区政府、区教育局的大力支持下，投资160万元建设了**教育城域网，购买了先进的现代教育技术设备、设施，制定相关管理制度，多次召开全区信息技术专任教师会议，并派专人负责管理设备的使用。投资13万元建设观音山中心校网络机房，投资3.9万元改造明朗中学现有机房；

做好设备的招投标工作，为全区接入**教育城域网的学校教师每人配备一台笔记本电脑，从基层学校抽调业务精、能力强的教师进行针对局域网相关内容的骨干教师培训，再让他们回去培训自己学校的老师，以这种二级培训的模式指导基层开展网络办公和远程培训，并与骨干教师签订责任书，做到“职责落实到人，追究到人”。

（二）做好现代教育信息技术的推广、指导工作。

2008年，**区教育科研信息培训中心电化教育馆主要完成的现代化信息技术推广指导工作有：

1、随着我区教育城域网的建设完成，各学校计算机机房都接入高速互联网。但是，由于互联网上信息的开放性，互联网上的信息出现鱼龙混杂的情况，除了大量优质的教育教学资源等有用信息外，一些反动的如黄、赌、毒等负面信息也在互联网上充斥泛滥。负面信息对涉世未深的广大青少年学生的身心健康造成了极大的危害。为有效解决这个网络安全隐患，区教科研中心电教馆积极加入省智能信息过滤试点，圆满完成“推广智能信息过滤系统加强青少年学生保护试点项目”，在**区完成36所学校共计2509台电脑的安装调试及不良信息的过滤。

2、基于信息技术的迅猛发展，为使我区教育信息化在原有的基础上大步提高，圆满完成了**教育网站的全新改版工作，整合了原有的各类资源，更好的推进了**区教育系统的网络化办公及教育信息化建设，同时为**教育打开了一道展示自己的窗口。

自2008年9月初全新改版至今，短短的两个月还不到的时间，访问量已经超过3万。从年初之今访问量累计统计超过13万，为同类网站访问量中较高者。

从年初至今，通过**教育网已经发布各类通知累计193篇，发布各类教育教学资讯等文章、图片累计近1000余条。

3、由于传统的教师培训模式费时费力，给教师培训工作带来了极大的困难，区教科研中心电教馆基于**教育城域网，搭建并推广网络远程培训平台，指导各校调试、使用该平台，并圆满完成对**区班主任的网络远程培训。为**区教师培训工作开辟了一个新的高效的现代化培训平台。

4、为推动教育的均衡发展和教育资源的共享，搭建了**教育城域网平台和资源平台，并指导各校教师使用该平台资源库资源，使**区教育系统的信息化建设实现跨越式发展。

5、圆满完成团结明朗中学、观音山中心学校、马街中心学校、白马小学、棕树营小学等学校的网络、计算机教室等信息化项目改造，更好的推进了学校信息化建设步伐。

6、进一步推广农村中小学远程教育资源，搭建资源服务器，让各校教师更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源。

7、做好灾区学生在昆学习生活的资料收集，并上传到网站，让他们的亲人能在第一时间关注到孩子的衣食住行，解决了他们的后顾之忧，同时也宣传了**教育。

（三）开展好中小学、幼儿园教师计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。

2008年，**区电教馆在和英特尔®未来教育项目省级执行机构和省中小学教师继续教育中心的安排下，选取了350名中小学教师进行计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。通过为期3个月多的培训，350名参培教师已全部培训完毕，学员作业已上报省继教中心。在今年培训的350名教师中，通过层层筛选，共推荐了4位优秀教师代表**区参加云南省英特尔®未来教育项目教学应用奖竞赛。截止2008年10月，全区已有1250名教师参加了英特尔®未来教育项目培训。

为了确保网络信息安全，**区电教馆又根据省级培训的要求进行了全区信息技术专任教师网络信息安全培训。从网络硬件管理和软件使用的角度进行有重点的培训，效果显著，得到基层学校和教师的一直好评。

从中心到电教馆，各级领导都十分重视远程培训，中心电教馆在对基层调研数据分析的基础上，利用教育城域网对全区教师进行了教材培训方面的远程培训，在最短的时间内将省市有关教材教学的要求传达到第一线，既节省了人力，又大大节省了财力，对山区学校众多的**区来说，不失为一种最好的培训方式。今后，中心电教馆将在总结经验的基础上，与中心教科所一起，继续加大对农村学校远程培训的指导力度和培训力度。

（四）做好**教育城域网的资源库建设。

**教育城域网既是**教育

第11篇：市供电局上半年党风廉政工作总结

半年来，在市局纪委、局党委的领导下，我局党风廉政工作坚持标本兼治方针，围绕企业中心工作，抓学习，重教育，努力营造廉洁高效，干净干事的良好氛围，为企业和谐稳定发展提供有力的保障。

一、抓计划、重落实，完善党风廉政责任制

一是落实计划，明确任务。早组织、早安排，制定计划，明确重点，确保党风廉政建设的规范化、制度化。

二是完善机制，落实责任。坚持“谁主管，谁负责”的原则，细化责任分解，严格责任履行，落实一岗双职，落实班子成员廉政建设责任制，签订《党风廉政建设责任书》，实行“一级抓一级，一级对一级负责，一级考核一级”工作目标机制。

三是目标管理，严格考核。实行党风廉政建设“三挂钩”，即与工资、奖金及先进评比相挂钩，增强党员干部的责任意识。

二、抓教育、重防范，努力提高廉政意识

坚持“教育在前，预防为主，防患未然”的指导思想，采取中心组学习、主题讨论、业余自学等形式及内部网、oa、简报等平台，开展了多形式、多载体、系统性的党风廉政教育活动。全面落实中纪委六次全会精神，使干部职工能经常性的接受党风廉政教育，提高员工自我防范意识。

1、深入抓好“五个一”活动。邀请司法局领导作法制教育讲座，增强法制意识；开展禁赌警示教育，倡导文明健康的娱乐休闲方式，狠刹赌博不正之风；召开干部家属座谈会，抓好家庭助廉承诺；开展述廉评廉活动，深化民主监督；开好班子民主生活会，促进相互提高。

2、认真贯彻党章，不断提高党性素养。半年来，局纪委把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务来抓紧抓好。利用各种载体，多层次，全方位开展党章宣贯活动，领导带头学，通过专题报告、谈体会等形式，带动基层党员掀起了宣贯党章的热潮。为进一步加深学习效果，还组织全体党员参加了学党章知识竞赛。

3、深入开展“八荣八耻”教育，树立社会主义荣辱观。强化“以廉为荣，以贪为耻”的理念。促进党员树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，营造知荣辱、树新风、促和谐的企业氛围。

通过学习，使广大党员干部牢固树立党章意识，切实遵守党章规定，不断强化党的观念，真正把学习贯彻党章与学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想结合起来，与深入开展党廉政建设和反腐败斗争结合起来，做到政治严明，政令畅通、运转高效。

三、抓行风、重监督，不断净化党风行风

1、认真宣贯“细则”，推进行风建设

一是坚持行风建设两手抓，两手都要硬的原则，做到责任到位、组织到位、措施到位。局纪委领导作“学习细则，贯彻细则”的专题讲座，开展了以贯彻落实《××电业局行风建设违规行为处罚细则》为主题的廉政谈心、谈话活动，在全局上下掀起“学习细则，贯彻细则”的热潮，各科室、班所结合实际，组织职工认真学习、讨论，切实贯彻、落实“三个十条”。各基层部门负责人纷纷作出承诺，表示要切实贯彻落实好“三个十条”，对照“细则”，认真做好优质服务工作，搞好行风建设。

二是加强纠风工作和效能督查，对照“细则”，认真做好自查自纠，坚持边整边改，落实“四个服务”，做到“心不贪、手不伸、嘴不馋”。通过明查暗访，促进机关和营业窗口办事效率的提高。特别是加强基层各供电营业所的工作效能督查，以确保在省、市、县三级人大代表民主测评取得较好的成绩。三是注重沟通，倾听民意。开展了大用户走访、召开行风监督员座谈会，完善服务手段，变“三指定”为“三推荐”。

2、积极开展商业反贿赂专项治理

成立领导小组及其办公室，制订实施方案，坚持自查自纠和查办案件两手抓。明确专项治理工作的内容和目标要求，做到人员、措施、时限、考核四落实。对有权用钱、用物的人员开展谈话，对照要求进行了自查，有关人员作出了自我承诺。

3、进一步加大督查力度

一是强化廉政谈话制度。坚持对三种人谈话，对11名班所长及2名局新任中层干部进行了廉政谈话；对个别同志作诫勉谈话，给予及时提醒和警示，提高广大党员、干部的“防腐倡廉”意识。

二是加强民主监督。切实开好党内民主生活会，开展批评与自我批评。认真开展了民主评议和领导干部述廉评廉活动。进一步深化企务公开，完善公开项目，充实公开内容，对职工关心的热点、焦点问题，实行上墙公开，点题公开。让职工从源头上参与管理和监督，不断深化参与、知情、监督、建议权。

三是认真查办违纪案件。加强与检察院的联系和交流，认真做好防腐倡廉工作。根据群众举报，深入调查取证，对涉嫌聚众赌博的13位同志作出严肃处理。

四、抓调研、重创新，加强廉政文化建设

一是加强调研，创新思路，积极探索新形势下党风廉政建设工作新方法。局纪委专门组织了以廉政文化为主题的征文活动，从中选送三篇论文分获市局纪委组织的廉政征文比赛

二、三等奖。

二是积极参与和组织开展以廉政文化为内容的书画、摄影及知识竞赛等活动，促进企业廉政文化建设。

三是加强建章立制工作，构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，靠制度管人，逐步完善监督制约机制。完善招投标采购制度，切实抓好“三重一大”和招投标制度的落实到位，对重大问题实行集体讨论决定。完善了家庭助廉承诺制，签订责任书44份，充分发挥“温柔一招”的威力。

五、抓基础、重能力，提高纪检监察工作水平

一是加强队伍建设。坚持“机构精减，力量不减”的原则，按照“精干、高效、满足工作”的要求配备纪检监察干部，保持纪检监察队伍的活力。

二是加强作风建设。按照“端正思想，爱岗敬业；提高能力，讲究方法；求真务实，真抓实干”的要求，提高工作标准，工作质量和工作效率。

三是加强能力建设。重视纪检监察干部的学习培训，创造学习和实践机会，注重知识更新，使之掌握和运用现代科技和信息手段，提高管理、协调和创新能力。

回顾半年来的工作，也存在一些不足和问题，需要引起高度重视。主要表现在：一是党风廉政建设形势依然严竣。继2004年物资线廉政**后，今年全省电力系统基建线、营销线出现了少数违法违纪人员，这一方面说明贪污受贿客观上还有滋生的土壤、适宜的气候，另一方面也说明我们的党风廉政建设工作还存在着真空地带，还有缺失，面临形势的依然严峻。二是出现了聚众赌博事件，虽然是内部职工之间进行的赌博，但影响极坏，反映出我们对员工的教育、监管不到位。

六、下半年工作重点

下半年，局党风廉政建设工作要坚持科学发展观，全面履行党章赋予的职责，加强源头治理力度，努力打造教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，构建党风廉政建设的长效管理体制。重点要抓好以下几方面工作：

1、加强制度建设，积极探索党风廉政建设长效管理机制

坚持以制度打击腐败、预防控制腐败、教育绝缘腐败。把教育、管理、监督运作机制融入制度建设之中，使各部门的各项工作有章可循。一要努力构建“不能为”的制约机制。重点落实好三个十条配套制度，重点完善“三个十条”保障措施和惩罚办法。努力解决职工群众关心的热点问题。二要努力构建“不敢为”的监督惩诫机制。强化信访监督。加大办案力度，结合商业反贿赂专项治理抓好自办案。重点关注滥用权力、谋取私利及严重失职渎职、损害企业利益和职工合法权益的行为和案件。三是努力构建“不愿为”的自律机制。始终坚持“立足于教育，着眼于防范”的方针，要完善和深化中心组学习、党内“三会一课”和班组（部门）的政治学习制度，把宣贯党章和社会主义荣辱观教育贯穿始终，深入开展政治理论教育、道德教育、廉洁自律教育，使广大干部职工牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。

2、健全责任体系，进一步深化党风廉政建设责任制

一是坚持把落实责任制作为工作主线，认真把握责任分解、责任考核、责任追究三个重点环节，在细化、深化、强化上下功夫。推进分管领导和部门责任的落实，进一步深化“一岗双责”、部门各负其责的工作。

二是加强责任考核，把党风廉政建设的检查与业绩指标考核有机结合起来，把考核结果真正作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拨任用的重要依据。

三是认真做好案由分析和责任认定，加大责任追究工作力度，提高和增强制度的执行力和严肃性，逐步形成党风廉政建设“问责制”的氛围。

3、深化行政效能监察，提高企业经济效益

围绕企业经营管理，以“注重规范、注重时效、注重效益”为准则，深入开展效能监察。

一是要完成电费安全效能监察专项研究、建章立制、总结考核等后继阶段的工作，着重抓好基层班所效能监察。

二是围绕主辅分离、电网改造工程专项资金使用、废旧物资回收、“三清理一规范”整改措施落实、同业对标、预算管理和岗级调整管理等方面，开展效能监察。

三是抓好招投标工作的监督检查。要按照招标活动监督管理办法，严格执行上级有关规定，规范监督工作流程，确保招标工作诚实、干净、可信。

4、加强廉政文化建设，营造廉洁从业的良好氛围

加强领导和协调，把廉政文化建设纳入党的建设和企业文化建设的整体规划，明确廉洁文化建设总体目标、长远规划和近期工作。把廉政建设与积极推进“爱心活动”和“平安工程”有机结合，用发展的思路，创新制度，推进依法治企、从严治企，开创遵纪守法、廉洁从业、克己奉公、健康向上的反腐倡廉新局面，为建设“一强三优”现代供电企业提供坚强的政治保证。

第12篇：市环保局党风廉政宣传教育工作总结

文章标题：市环保局党风廉政宣传教育工作总结

市环保局党风廉政宣传教育工作总结

一年来环保局党支部按照上级党委党风廉正建设工作部署和环保局廉政建设规划要求认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持与实俱进，本着抓观念，促转变，抓作风，重实效的思想原则，深化各项工作，强化廉洁手段和措施，使廉政建设工作和经济管理工作，做到双向

纳入局各项目标管理考核中，逐一落实到位。从而形成目标管理同向，决策同定，工作协调同步，一岗双责同负，经营管理机制。因此局党支部，十分重视党员干部作用发挥，始终以“三个代表”为标准，经常坚持党风廉政建设教育。贯彻“三个代表”要求，切合环保局实情搞好党风廉政工作，确保环保局经济健康发展。党支部认真总结近几年抓党风建设工作的经验和教训，特别是在抓干部廉洁自律工作中，加强力度，按上级工作部署和党支部党风廉政工作总结规划，进一步明确责任，逐级签定责任状，制定抓党风廉政建设工作的新思路，完善工作新机制，理清工作主攻方向。抓好党风廉政建设工作，必须坚持以身作则，从我做起，带出一支好队伍，建设一个好班子。从我做起，以身作则，树整体形象，作廉洁自律表率，这是领导班子建设工作的重点。定期召开党风廉政建设座谈会，坚持半年考核制度，对党员干部廉政方面的要求及群众较关心敏感问题逐一实施公示，将情况通报全局，班子成员在党风廉政建设和作风建设上始终坚持一级作给一级看，一级带着一级干，凡要求下级作到的上级率先作到，凡要求下级不做的上级坚决不做，班子成员坚持带头从我作起，从小事作起。使勤政为民，树榜样，当表率为职工服务的思想意识得到增强，取得群众信任和拥护，密切干群关系。促进党风廉政建设工作的开展。强化监督，从源头治理，实行办事公开制度。我们环保局党支部抓好党风建设关键是加强监督检查，逐级落实责任明确任务，清楚责任追究的重点。因此党支部年初制定廉政考核办法，党风诫勉谈话制度，重点突出，一是抓党风工作与经营管理工作，同落实，同检查，统考核。二是对单位内发生的违纪案件隐瞒不报，压案不查的。四是因工作失职给局里造成一定经济损失的，五是违反组织程序不注重形象，在群众中造成一定影响的。这一作法较好监督落实党风建设工作开展，局党支部在群众关心热点问题，采取公开办事制度，让群众监督。句党支部再抓党风廉正建设工作上采取一些有效办法，规范干部言行举止，完善理论学习，发挥政策导向，坚持对党员干部时时处处敲警钟，政策上保持坚定，思想上牢固筑起防腐长城，艰苦奋斗，带头过紧日子，坚持从我作起，使局党支部建设工作和行政管理工作都有较大的提高，确保全局工作的顺利开展。**市环境保护局2006年11月

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第13篇：县教育局电教馆工作总结

一年来，全县电化教育工作在上级行政主管部门和业务部门的正确领导和指导下，以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，以国家农村中小学现代远程教育工程项目管理和三种模式应用、研究为重点，以网络建设和资源建设为主线，重点加强对全县信息技术教育工作的总结、评估和县、乡教师资源中心的建设，狠抓电教网络队伍建设，充分利用远程教育资源，积极开展信息技术与课程整合，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

一、依托平定教育信息网，提高教育系统的办公工作效率

二、依托视频会议系统，开展网络环境下的教育研究

从上学期开始，县教研室利用视频会议系统在每周

三、每周四下午开展了教研大讲堂网络教研活动，组织县学科教研员和部分省、市教学能手及县学科中心指导组成员，分别就中小学校本研修、联片教研、各学科教学中存在的突出问题和困惑进行答疑解难，为全县的教师发展提供了强有力的专业引领、学习与提高的机会，为教师的教育教学活动提供了许多切实可行的具体方法、措施。本学期，县教研室举办的2009年中考试题分析视频讲座，各学科教研员根据学科标准及考试科目说明要求，结合教材特点及全县各校教学实际，对今年的中考试题以及学科教学进行了系统的分析指导、研讨交流。这在过去只能集中面对九年级教师，如今，通过网络视频，全县各中学所有年级教师都能直接受益。由于讲座内容准备充分，与教学、教材紧密结合，针对性强，通过网络视频交流，大家对教学中出现的相关问题得到深入探讨，其相关知识也得到扩充，知识点更加明晰和准确。

7月10日至15日，利用视频会议系统进行了为期六天的全县中小学教师全员培训，全县68个培训点的2554名教师同步参与了这次培训。培训内容涉及师德建设、信息技术在教育教学中的应用、教师课堂教学技能指导、教师继续教育等内容。有关信息技术在教育教学中的应用，聘请了市电教馆网络中心副主任白英做了《博客专题学习网站与教师的专业成长》和《远程教育资源介绍、应用及课程整合案例分析》的专题讲座，县电教馆张润生老师做了题为《信息技术与课程整合》的专题讲座，南坳中学的赵军才老师、巨城联校水峪小学的周晓云老师分别做了题为《信息技术在数学教学中的应用》和《信息技术在作文教学中的应用》专题讲座，从不同的视角和观点阐述了信息技术在教师专业成长、课程整合和学校教育教学中的应用，为教师诠释了一种全新的教育思维、观念、理念。整个培训过程，组织严密，管理严谨，不仅各培训点有专人负责，而且，县教育局在各乡镇派出督查人员具体督查每天的出勤、签到以及培训情况，县电教馆利用视频对各点的培训情况进行现场监督，对整个培训讲座进行全程录像，便于教师随时调用学习，确保每次的培训扎实有效、不走过场。由于采用了视频会议系统进行培训，不仅缩短了培训的时间，扩大了培训覆盖面，而且避免了教师大规模集中培训带来的不便，使全员培训变得快捷、便利，达到了预期的培训效果。

三、加强信息技术学科教学研究，建立中小学信息技术学科教学试题库，把信息技术学科考试纳入全县统考范围。

1、为了能更好的在中小学开展信息技术学科教学，出台了《关于规范中小学信息技术学科教学的通知》，将信息技术学科教学纳入必修课，排入学校和班级总课程表。

2、在2005年筹建的信息技术学科教研组的基础上，重新修改并扩大了信息技术学科教研组成员，新的信息技术学科教研组由3名电教馆人员、1名高中信息技术学科教师、3名初中信息技术学科教师和3名小学信息技术学科教师组成，教研组人员经常深入教学一线，研讨信息技术学科教学，探索信息技术教学模式，听课、评课，为平定县信息技术学科教学的进一步开展奠定了良好的基础。今年，阳胜中学的郝怀庆，柏井中学的良瑞栋获阳泉市“信息技术教学能手”称号，娘子关中学的冯瑞鹏老师在全省信息技术学科教学研讨会上，代表阳泉市进行公开课教学，受到与会领导和广大教师的好评。

3、统一了中小学信息技术学科教学计划和教学目标，并从2007年开始，所有初级中学信息技术学科利用智博考试系统，纳入全县统考范围，每学期统考一次，统考成绩记入学生发展档案，并作为衡量各校信息技术学科教学开展效果的重要指标。同时，利用两年的时间完成了初中信息技术学科教学试题库的建设任务，使初中信息技术学科教学逐步走上正规。

四、依托平定教育信息网，实现全县信息化管理和校本资源的完全整合

在加大校园网和校本资源库建设的同时，以博客引领，网络交流为主的新型合作交流模式正在逐步兴起。常家沟小学校长杨晓琳、冶西小学校长孟繁信、城关中学校长任建青等不仅自己建立了博客，在他们的带动下，学校教师也都建立了自己的博客。他们把自己的工作心得、随笔、成果、案例都放到自己的博客中，在积累自己丰富的教学经验和成果的同时，也为其他教师的学习交流提供了参考和学习的平台，起到了沟通、交流、合作、进步的纽带作用，增强了学校凝聚力和团结协作的集体意识，形成了良好的教学氛围，为推进学校的整体工作和教育教学质量的提高起到了积极地推动作用。

五、依托远程教育资源应用督导评估体系，推进教育教学中的应用

为全面落实晋教基〔2007〕50号《关于进一步推动农村中小学现代远程教育工程教学应用工作的意见》和阳教基字[2008]1号关于《阳泉市关于进一步加快教育信息化进程加强教育教学应用工作的意见》的文件精神，平定县教育局根据本地实际，出台并下发了《关于进一步推进教育信息化进程加强中小学现代远程教育教学应用工作的通知》，作为全县中小学教育信息化建设的基本要求。通知对学校的信息化组织机构建设、责任落实要求、教育教学应用要求、项目管理员职责、信息化设备的管理、教学资源的管理和建设、三种模式的课堂教学要求以及对应用远程教育资源和手段开展校本培训和校本教研等等提出了明确的要求。督导、教研、普教、人事、综改、电教、仪器等科室各负其责，狠抓落实、确保应用。同时，制定了平定县中小学教育信息化及远程教育资源应用评价标准，形成激励机制和刚性约束机制。每学年，由督导室牵头，开展一次专项督导评估，评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中，并作为对学校教育目标考核和奖励先进单位的重要依据。

第14篇：电教馆工作计划

2009下半年电教馆工作计划

按照年初制定的工作目标和总体思路，结合形势的发展，对下半年的工作重点做出调整和安排，主要抓好三项内容，一是远程教育工程的应用及维护，二是推进信息技术的应用与整合，三是加强资源库建设，通过2009年全年的努力使全县电教工作再迈上新台阶。

1、完善县、乡、校三级教研体系，完善和加强教研队伍建设，具备指导教研的素质。

2、完善考评激励机制，按照省、市关于“远教”应用评估管理办法的意见精神，制定符合我县实际的“远教”应用考核评估细则，在实践中加以完善。通过激励手段，调动广大教师应用的积极性和主动性，促进全县应用水平的提升。

3、加强学习，钻研业务，电教馆要充分发挥职能作用，深入教学一线，在实践中不断提高教研水平，有力指导基层工作。

4、要联合教研等部门，大力开展信息技术与课程整合的研究指导，研究新模式，提高课堂教学效率。

5、继续组织教师课件大赛、课程整合能手评比、电脑竞赛等各类活动，力争取得好成绩，在省、市占有一席之地。

6、加强资源库建设，县已建成远程教育网站平台（秦安教育网），下半年主要充实资源库内容，完善资源库建设。大力开发有本地特色的教学资源，组织广大教师自制教学课件，使之成为有针对性的教学资源。继续推进乡镇初中、示范小学的网站和资源库建设，搭建本校资源共享平台。

7、做好秦安教育信息网站的维护与建设，要把教育信息网建

1 成集政策发布、信息交流、资源共享、网上办公于一体的县域平台，对网站各栏目进行实时更新，办出特色。

第15篇：市人事劳动局年度党风廉政工作总结

市人事劳动局年度党风廉政工作总结

一年来，我局工作在市委、市纪委的正确领导下，在全体同志的共同努力下,认真落实党的中纪委第四次全会和自治区纪委会议和通辽市、我市党风廉政建设责任内容，按照市委文件精神，特别是市委特书记、市纪委李书记在全市党风廉正建设会议上的讲话精神，围绕人事劳动和社会保障局工作实际，结合劳动保障中心任务认真开展党风廉政建设和反腐败工作，从抓教育入手，认真落实党风廉政建设责任制，狠抓本单位领导干部廉洁自律，深入推进人事劳动系统的行风建设，今年主要抓了以下几项工作。

一、全面落实党风廉政建设责任制

1，我们局对党风廉政建设十分重视，能自觉履行党风廉政建设责任制赋予的第一责任人的职责，把党风廉政建设纳入整体工作之中，坚持党风廉政建设和人事、劳动保障业务工作一起研究、一起部署、一起推进、一起检查。班子成员能就自己分管的各项业务同党风廉政建设工作结合起来，认真履行职责，严格要求，抓好落实。

2、制度建设进一步完善。人事劳动和社会保障系统建立了本单位的党风廉政建设责任制以及一系列的配套制度。用制度明确责任，使开展工作有据可依，更具操作性。进一步明确了班子和个人报告的内容、形式、时间。局各科室及各二级单位签订了党风廉政建设责任状，把党风廉政建设纳入整体工作管理考核目标之内，形成层层负责、人人有责的完整的责任网络体系。将年度承担的党风廉政建设和反腐败工作任务细化分解到相关科室、二级单位，落实到人，不留死角。

3、制度落实比较到位。各部门采取有力措施，督促检查，做到年初有计划、年中有督促检查、年底有考核，确保党风廉政建设责任落到实处。党风廉政建设责任报告办法、考核制度和责任追究制度的建立，有效地促进了党风廉政建设责任制的落实。认真撰写落实党风廉政建设责任制的书面报告，各单位班子成员也于年底前将本年度执行党风廉政建设责任制的情况书面报纪委党风廉政建设室。

二、认真抓好党风廉政教育

认真抓好党风廉政教育，筑牢干部职工的思想防线，是党风廉政建设和反腐败工作行之有效的方法。一年来，认真组织本系统党员干部学习有关党风廉政建设理论和中纪委两个《条列》，不断增强党员干部的党性观念和拒腐防变的能力。

1、认真落实中纪委、自治区纪委及我市有关会议精神的贯彻落实，召开专题会议，认真学习有关文件，研究制定我局以及各二级单位贯彻落实会议精神的措施。一是抓好我局的贯彻落实。召开了全局干部职工大会，专题传达贯彻中央和自治区纪委及有关会议精神。提高干部职工自我防御能力和廉洁自律意识。系统开展了以“执政为民，加快发展”及“树人事干部形象”活动为主体的民主生活会。二是抓好系统的贯彻落实。各二级单位把上级纪委会议精神作为本系统党风廉政教育的重要内容来进行了学习、传达。

2、认真抓好廉洁从政教育。一是认真学习廉洁从政的有关规定。根据上级纪委的要求，全系统干部认真阅读《党员领导干部廉洁从政手册》，广泛开展了“艰苦奋斗、廉洁从政”为主题的教育活动，对干部职工进行正确的权力观、价值观、世界观教育，树立执政为民的思想，教育大家怎样清清白白做人，踏踏实实做事。

3、扎实开展党性党风教育。认真开展保持党员先进性的学习教育活动，认真学习“三个代表”重要思想。各党员干部讲党风、讲廉政、讲勤政、

三、切实抓好党员领导干部廉洁自律工作

1、认真落实廉洁自律各项规定。根据纪委全会精神，我局工作人员特别是领导干部在公务活动和社交活动中做到“四不准”。即不准在行使行政审批权和分配使用财政资金过程中搞权钱交易，为个人和小团体谋取利益；不准利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动；不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证；不准默许或授意配偶、子女及身边工作人员打着自己的旗号以权谋私。要求全厅党员干部发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉反对各种奢侈浪费行为，做到“四个坚决制止”：坚决制止以各种名义用公款互相宴请和送礼；坚决制止参加用公款支付的高消费娱乐活动；坚决制止在公务活动中超标准接待；坚决制止私自借用下级机关或企业事业单位的车辆，并按规定严格抓好落实。做到了一下几点：一是党组成员对自身要求严格，示范作用突出；二是制度健全，配套措施得力，形成了用制度管人、管事、管钱的工作格局；三是制度落实较好。总体来看，全系统在抓廉洁自律方面取得了较好的成绩，基本杜绝了以开会、培训、考察等名义变相公费旅游和因私出国用公款报销的现象，有效地治理了用公款吃喝玩乐的不正之风，同时认真落实不准超标准配备使用小汽车的规定，也没有出现用公款为领导干部购置移动通信工具和违反规定报销话费的现象。

六、切实加强对各项社保资金的监管

劳动保障部门掌管的养老基金、医疗保险基金和失业保险基金以及国有企业下岗职工基本生活费，是人民群众的养命钱、救命钱和吃饭钱。管好用好各项社保资金是劳动保障部门的重要职责，责任十分重大。从全省来看，加强对社保基金的监管主要发挥了四个作用：一是发挥社会监督的作用。全省有省本级、13个市州、44个县市区成立了由企业职工（含离退休人员）、政府部门代表、工会代表、专家学者代表组成的社会保障监督委员会，监督委员会办公室设劳动保障局，负责委员会日常具体的组织协调工作。二是发挥基金监督机构的作用。全省包括省厅在内，有14个市（州）、103个县（市、区）劳动保障局都设立了社保基金监督机构，配备了专兼职工作人员194人，在组织、机构、人员上提供了保证。基金监督机构不断加强制度建设，规范工作程序，积极主动开展专项检查。全年各级基金监督机构统一对下岗职工基本生活保障资金和失业保险基金进行了检查，对一些历史遗留问题进行了整改督察。省厅基金监督处对省管参保单位包括铁路、交通、民航、煤炭、中建五局等五个行业的24个总机构48个分支机构共计20余万职工参加社会保险情况进行了专项审计，出具审计报告41份，解决异议问题51个，制发审计决定书29份，核增单位缴费基数3.02亿元，个人缴费基数1.44亿元。各级基金监督机构还加大了查处基金管理中的违纪案件力度。仅省厅就核查案件20起，涉案金额2050万元，当年结案19起，追回基金1610万元。三是充分发挥社保经办机构的作用。各级社保经办机构认真落实国家有关社保基金管理的制度，健全内部监控机制，加强缴费基数的稽核，与财政部门建立相互制约的监管机制等措施，保证了基金运营的安全和完整。四是发挥纪检监察机构的作用。各级劳动保障部门的纪检监察机构积极履行职责，发挥纪律检查和行政监察的作用，督促各级劳动保障部门基金监督机构和社保经办机构履行自身职责，管好用好各项社保基金，确保基金的安全。为加强监管力度，还积极协助各级基金监督机构对有关社保基金管理中的违纪问题进行调查处理。厅纪检组多次与基金处一起，对怀化、益阳等地举报的问题进行了查处。

八、认真完成省纪委下达的反腐败任务

1、思想重视，明确任务。去年，省纪委向厅党组下达了2003年度党风廉政建设和反腐败工作任务，党组高度重视，召开会议研究贯彻落实的办法。厅纪检组对任务进行了细化，层层分解，责任到处室、单位，不留死角，印发了《关于落实反腐败工作任务的通知》（湘劳社发[2003]45号）至厅机关各处室、单位和

市州劳动保障局，提出具体要求。

2、督促检查，抓好落实。厅纪检组负责具体的组织协调工作，督促相关处室、单位制订有力措施，确保年度党风廉政建设和反腐败工作任务的顺利完成。大部分市州局还将省厅印发的（湘劳社发„2003‟45号）文件转发到市县局，形成了该项工作的整体合力和完整的工作网络。省厅于去年12月底将年度完成党风廉政建设和反腐败工作任务情况专题向省纪委作了汇报，得到省纪委的肯定。今年初，省纪委下发了《关于省直反腐败工作责任部门2003年度任务落实情况的通报》（湘纪通[2004]3号），对我厅的一些做法给予了肯定。

九、自身建设和系统工作

1、自身建设进一步加强。抓了业务知识的培训。根据各市州局从事纪检监察工作的同志大部分没有接受专门的纪检监察业务知识培训的情况，省厅纪检组会同省纪委宣教室一起，组织了市州纪检组长和监察室主任参加了中纪委在杭州培训中心的纪检监察干部业务培训班，各市州、县劳动保障局纪检干部也参加了各级业务培训，使全省劳动保障系统纪检监察干部的业务素质得到明显的提高。

2、系统工作进一步加强。过去的一年，全省劳动保障系统的纪检监察工作整体性得到进一步加强。一方面，省厅纪检组在自身工作任务十分繁重的情况下，努力加强对全省劳动保障系统纪检监察工作的指导，做到全省上下一盘棋。年初，下发了《湖南省劳动和社会保障厅2003年纪检监察工作要点》（湘劳社党组„2003‟1号）和《关于落实反腐败工作的通知》（湘劳社发„2003‟45号）到各市州劳动保障局，要求各市州劳动保障局结合实际，加以贯彻落实。三月初召开了市州局纪检组长参加的全省劳动保障系统纪检监察工作座谈会，对全年的主要工作作了统一的部署。市州劳动保障局与省厅的联系进一步紧密，对省厅纪检组部署的任务或交办的工作，基本上能在规定的时间内完成，省市之间基本形成了上下连动的良好态势。长沙、邵阳、自治州、永州、岳阳、郴州等市州在这个方面做的更突出一些。

2003年，全省劳动保障系统的纪检监察工作思路清晰，重点明确，成效显著。但还不够，比如纪检监察机构的工作主动性还有待加强，全省工作步骤还需进一步协调统一，这都需要在今后的工作中认真改进。

2004年主要工作任务

在新的一年里，全省各级劳动保障部门要按照党的“十六届三中全会”和中纪委第三次全会、省纪委第五次全会提出的工作目标和要求，坚持与时俱进、开

拓创新，全面完成我省劳动保障系统党风廉政建设和反腐败工作的各项任务，促使我省劳动保障事业的健康发展。为此，我们要着力抓好以下几个方面的工作：

一、全面落实党风廉政建设责任制。在党风廉政建设和反腐败制度体系中，党风廉政建设责任制是一项管总的、根本的制度，抓好该项制度的落实具有十分重要的意义。要落实好该项制度，应着重抓好“四要”：一要搞好责任分解，明确各级班子成员担负的党风廉政建设的责任；二要落实报告制度，具体来讲，包括两个方面，一是将本局党组成员执行党风廉政建设责任制的情况及时向上一级责任制领导小组报告，二是督促本单位内设机构和二级单位的班子成员及时向本局纪检组如实汇报执行情况；三要开展责任考核，各级劳动保障局要在年底结合业务工作，对考核对象执行党风廉政建设责任制的情况进行责任考核；四要加大责任追究力度，注意考核结果在工作中的运用，树立纪检监察工作的权威性。

二、继续抓好系统领导干部廉洁自律工作。今年全省劳动保障系统抓领导干部廉洁自率工作，要突出抓好以下几个方面：要大力弘扬求真务实精神，严格执行四项纪律、八项要求；进一步落实领导干部不准收受礼金、有价证券和支付凭证的规定，严格执行领导干部不准利用职权干涉和插手市场经济活动、为个人和亲友谋取私利的规定以及领导干部配偶、子女从业的有关规定；继续落实制止奢侈浪费行为的有关规定；要认真清理党政领导干部违反规定兼任国有企业领导职务、党政领导干部拖欠公款或利用职权将公款借给亲友、党政机关违反规定用公款为干部职工购买商业保险等问题。

三、进一步抓好系统反腐败抓源头工作。一是深化行政审批制度改革。要规范审批程序，建立审批监督机制和责任追究制度，纪检监察机构要切实履行监督职能，促使劳动保障系统的行政审批公正透明、规范高效。二是进一步推进政务公开工作。各级劳动保障部门要同时加大硬件和软件建设，推动政务公开工作。硬件建设就是要加大投入，改善场所设施建设，软件建设就是要进一步规范工作流程，提高政务公开工作的水平。三是进一步抓好行风建设。要配合各级机关党委抓好行风建设，要大力提倡和弘扬艰苦奋斗精神，继续推进“三优文明”窗口建设，努力把劳动保障系统建设成为务实、廉洁、高效的政府机关。四是对涉及人、钱、权的工作加强监督。应继续加强对基建工程、网络建设、工伤残等级鉴定、提前退休审批以及干部人事工作的监督。

四、继续加强对社保资金的监管。还没有建立基金监督机构的县（市、区）劳动保障局要设立机构，配备人员。要督促社保经办机构进一步完善修订基金征

缴工作流程图，规范基金管理和运作程序，严格落实各环节职责，建立和完善内部管理制度，形成互相监督、制约的内控机制；督促基金监督机构履行职责，强化对基金的全面监控，确保基金运营安全；协助基金监督机构加大对社保基金管理中违纪违法案件的查处力度，确保社保资金的完整。

同志们，回顾过去的一年，我们虽然做了大量的、卓有成效的工作，但离党和人民群众的要求还有距离。从各市州的工作总结中可以发现，去年系统内党员干部违纪违法案件呈上升趋势，社保基金管理中也还有违纪现象，全省各级劳动保障部门要对这些现象引起足够的重视。在新的一年里，让我们振奋精神，与时俱进，认真抓好我省劳动保障系统的党风廉政建设和反腐败工作，为全面完成党和政府赋予劳动保障部门的各项工作任务而不断奋进。

第16篇：市人事劳动局年度党风廉政工作总结

市人事劳动局2004年党风廉政工作总结一年来，我局工作在市委、市纪委的正确领导下，在全体同志的共同努力下,认真落实党的中纪委第四次全会和自治区纪委会议和通辽市、我市党风廉政建设责任内容，按照市委（2004）7号和市纪委（2004）2号文件精神，特别是市委特书记、市纪委李书记在全市党风廉正建设会议上的讲话精神，围绕人事劳动和社会保障局工作实际，结合劳动保障中心任务认真开展党风廉政建设和反腐败工作，从抓教育入手，认真落实党风廉政建设责任制，狠抓本单位领导干部廉洁自律，深入推进人事劳动系统的行风建设，今年主要抓了以下几项工作。

一、全面落实党风廉政建设责任制1，

我们局对党风廉政建设十分重视，能自觉履行党风廉政建设责任制赋予的第一责任人的职责，把党风廉政建设纳入整体工作之中，坚持党风廉政建设和人事、劳动保障业务工作一起研究、一起部署、一起推进、一起检查。班子成员能就自己分管的各项业务同党风廉政建设工作结合起来，认真履行职责，严格要求，抓好落实。

二、认真抓好党风廉政教育认真抓好党风廉政教育，筑牢干部职工的思想防线，是党风廉政建设和反腐败工作行之有效的方法。一年来，认真组织本系统党员干部学习有关党风廉政建设理论和中纪委两个《条列》，不断增强党员干部的党性观念和拒腐防变的能力。

3、扎实开展党性党风教育。认真开展保持党员先进性的学习教育活动，认真学习“三个代表”重要思想。各党员干部讲党风、讲廉政、讲勤政、

三、切实抓好党员领导干部廉洁自律工作

、继续抓好系统领导干部廉洁自律工作。今年全省劳动保障系统抓领导干部廉洁自率工作，要突出抓好以下几个方面：要大力弘扬求真务实精神，严格执行四项纪律、八项要求；进一步落实领导干部不准收受礼金、有价证券和支付凭证的规定，严格执行领导干部不准利用职权干涉和插手市场经济活动、为个人和亲友谋取私利的规定以及领导干部配偶、子女从业的有关规定；继续落实制止奢侈浪费行为的有关规定；要认真清理党政领导干部违反规定兼任国有企业领导职务、党政领导干部拖欠公款或利用职权将公款借给亲友、党政机关违反规定用公款为干部职工购买商业保险等问题。

四、继续加强对社保资金的监管。还没有建立基金监督机构的县（市、区）劳动保障局要设立机构，配备人员。要督促社保经办机构进一步完善修订基金征缴工作流程图，规范基金管理和运作程序，严格落实各环节职责，建立和完善内部管理制度，形成互相监督、制约的内控机制；督促基金监督机构履行职责，强化对基金的全面监控，确保基金运营安全；协助基金监督机构加大对社保基金管理中违纪违法案件的查处力度，确保社保资金的完整。

五、加强教育工作。任何时候，思想教育都不能放松，今年，要一如既往地抓好党风廉政教育，特别是要抓好《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》学习，加大宣传力度，组织开展形式多样的学习贯彻活动。要依据《监督条例》加强对各级领导班子和领导干部特别是主要领导干部的监督。各级纪检监察机构要发挥党的监督机构的职能作用，加强对《监督条例》执行情况的监督检查。同时，各级纪检监察干部要加强自身建设，努力学习纪检监察业务知识和劳动保障业务知识，提高对劳动保障业务工作的监察水平。同志们，回顾过去的一年，我们虽然做了大量的、卓有成效的工作，但离党和人民群众的要求还有距离。从各市州的工作总结中可以发现，去年系统内党员干部违纪违法案件呈上升趋势，社保基金管理中也还有违纪现象，全省各级劳动保障部门要对这些现象引起足够的重视。在新的一年里，让我们振奋精神，与时俱进，认真抓好我省劳动保障系统的党风廉政建设和反腐败工作，为全面完成党和政府赋予劳动保障部门的各项工作任务而不断奋进。

第17篇：平定县教育局电教馆工作总结工作计划

平定县教育局电教馆2010年工作总结

一年来，在教育局的正确领导下，在市电教馆的全面指导下，县电教馆紧紧围绕“稳固基础，强化应用，扎实推进，开拓创新”的发展思路，在资源应用和网络教研上做文章，进一步拓展信息技术在教育教学中的应用，把远教资源的应用纳入全县督导考核范围，克服了校安工程带来的影响，顺利地完成了上级安排的各项任务。现将一年的工作总结如下：

一、普通高中信息技术学业水平考试纳入全省统考范围。2010年山西省教育厅首次把信息技术学科纳入普通高中学业水平考试范围，从6月13日至16日历时四天，共有1911名考生在平定一中、平定二中两个考点完成信息技术学业水平考试。在山西省教育厅、山西省电教馆的组织下，三月、四月分两批进行了考点审核验收，四月、五月共进行了两次测试、一次模拟考试，六月完成了信息技术学业水平考试。在这个过程中，平定一中、平定二中高度重视，进行了大量考前准备的工作，市电教馆组织了高中信息技术学科教师有关考试操作方法的培训，在各次测试中均深入一线进行检查调研，对测试中出现的问题进行了认真整理与反馈；市、县电教馆都专门召开了考务会议，对考试组织工作的方方面面进行了缜密的安排；各高中校在人力物力上加大投入，在信息技术学科硬件环境建设，教学时间合理安排，学生严密组织上进行了大量行之有效的工作，为信息技术学科建设以及考试的顺利进行，营造了良好的氛围，奠定了良好的基础。考试过程中，由山西省电教馆韩健梁副馆长带队的省督导检查组、阳泉市教育局冯素清副局长带领的市巡视组深入平定一中、平定二中视察考试过程，考察各考点的考务组织情况，还在平定二中考点举行小型座谈会，了解学生参加考试的情况，了解基层考务组织人员、一线教师对整个考试的组织程序、试题的难易程度和呈现方式等方面的建议和要求。首次进行的信息技术学业水平考试，各级领导高度重视，对这门学科的建设，以及新时代学生素质的提高，具有非常重大的意义。

二、积极参与省、市电教馆组织的各项培训和竞赛活动。

由省、市、县电教馆每年举办的“中小学电脑制作评比活动”是检验中小学信息技术教育开展情况和教学效果的重要手段，也是鼓励学生开展创新能力，促

进学生信息技术应用的重要活动。为进一步提高我县中小学生电脑制作水平，根据市电教馆培训要求，3月5日，县电教馆选派了在历届中小学生电脑制作活动中积极参与的15所学校的信息技术学科教师参加了“阳泉市中小学电脑制作活动”辅导教师培训班。之后，县电教馆利用视频会议系统对全县中小学信息技术教师就中小学生电脑制作创意、作品点评、艺术设计、报送要求等进行了详细的培训，收到了良好的培训效果。在2010年中小学生电脑制作评选中，巨城联校、冠山联校、冶西联校、实验小学、平定三中领导重视，组织充分，报送作品多，集中体现了电脑制作活动在学生中得到充分开展。本次评选共收到作品82件，其中有47件作品在阳泉市获奖，冠山联校西马堰小学的张晏、锁簧联校谷头小学的段霄雷获阳泉市中小学生电脑制作一等奖，李云云、吴华平、岳世江、张燕燕获优秀指导教师奖，县电教馆获优秀组织奖。

“2010年教育信息化课堂教学应用竞赛活动”是市电教馆今年在信息技术与学科课程整合应用中的重要举措，自活动启动以来，各校制定出切实可行的活动方案，建立了教育教学改革课堂教学评价标准体系，成立了课堂评价领导小组。全县初中11个学科的75名教师和小学语文、数学2大学科的48名教师分片进行了示范教学活动，402名教师现场观摩，集中体现了理念新、手段多、学的活、课件精、效果好的共同特点，起到了很好的示范带头作用。在人人过关阶段，学校教师共同参与，互帮互评，深入挖掘信息技术在各学科中的应用途径，讲一节评一节，使人人有收益，个个有提高，为提高课堂教学质量奠定了基础。通过层层选拨，随机抽取，来自全县的54名教师代表学校参加了“平定县2010年教育信息化课堂教学应用竞赛活动”，共评出一等奖7人，二等奖11人，三等奖14人，有7名教师推荐参加“阳泉市2010年教育信息化课堂教学应用竞赛活动”。

在省电教馆组织的第二届“明日之星”网络作文大赛中和“中国移动校讯通杯”山西省中小学教师信息技术与教育创新论文大赛中，我县部分校教师和学生认真参与，通过网络投稿的方式，城关中学杨鹤丽的作文《今天是你的生日，我的祖国》、锁簧联校梨林头小学赵晓敏的作文《感恩父母》分获“明日之星”网络作文大赛初中、小学组一等奖，另外有4名学生获优秀奖。张庄联校张庄小学张艳艳老师撰写的《充分运用电化教育媒体优化小学英语课堂教学》获“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛优秀奖，有6名教师撰写的论文分获省

二、三等奖。

三、编写了平定县基础教育信息化十年发展报告

按照省市电教馆的要求，按时编写了平定县基础教育信息化十年发展报告。报告共分三个部分，第一部分为十年信息化发展状况，从十年来不断变化的各种数据、本地区的政策决策和行政推动、信息化建设为基础教育带来的变化以及存在的问题、策略与建议等方面，全面记录了我县从2000年到2010年信息化建设的发展历程，回顾了平定的教育信息化装备建设从无到有，课堂教学手段从传统单一的教学模式到信息技术与学科课程整合的多元化发展，再到网络化的教育教学管理，逐步走出了一条探索实践，具有平定特色的信息化发展之路。第二部分为专题巡礼，通过平定教育信息网的建立，电子政务的开通，校园网站和资源库的建设，视频会议和网络教研的开展，校园安全网络监控工程的实施等大量的信息化建设，反映了我县依托网络优势，促进教育信息化发展的成功经验。第三部分为大事记，通过对有影响的重大决策、事件、人物的记载等，记录了教育信息化十年来发展的关键点和主要决策。平定县基础教育信息化十年发展报告，紧紧围绕“教育信息化”这一主题，以发展为线索，用事实、数据说话，较为准确的概述了我县十年来信息化建设发展的道路和取得的成就。截止目前，全县有国家级现代教育技术实验校1所，省级现代教育技术实验校1所，市级现代教育技术实验校15所。有17人被评为省级信息技术与课程整合教学能手，45人被评为市级信息技术与课程整合教学能手，107人在省、市中小学电脑制作中获奖，38篇论文刊登在国家、省级刊物上，先后被省教育厅授予“信息技术教育实验县”、“电化教育先进集体”、“山西省电化教育先进单位”、“山西省农村中小学现代远程教育工程教学应用先进县”等荣誉。

四、学校教育信息化建设及远教资源应用督导检查

本学年，按照年初的工作计划，学校教育信息化建设及远教资源应用纳入全县督导检查范围。4至5月份，由县督导室牵头，教育局各科室主任组成的检查组对全县2009—2010学年度教育工作进行全面督导评估。通过听汇报、召开座谈会、实地考察、个案访谈、随堂听课、档案研究、随机暗访等方式，具体了解相关信息化建设和远教资源应用的落实情况。我县远教工程结束以后，各校把远教资源应用纳入学校对教师的考核中，信息技术与学科课程的整合进一步深入课堂，教师应用资源进行教学的主动性和积极性逐步提高，课堂教学模式正在得到一定的变化。但也存在设备不足、机制不全、经费不够、应用不多、考评不力、

整合不优等问题，发展不平衡的问题较为突出，中心小学强于普通小学,城镇学校强于农村学校、年轻教师强于老年教师。究其原因，一是学校校长对资源应用的认识不高，缺乏信息技术必需的知识和技能，工作缺乏主动性和积极性，没有起到很好的示范带头作用。二是各联校没有相应的专业技术人员，教育局建立的信息化平台在教学管理和应用中不能很好的贯彻落实。三是教师信息技术素养参差不齐，很多教师多半停留在会开机、能下载的层面，对电脑出现小故障束手无策，把信息技术与学科课程的整合当做教学负担。四是信息化硬件设施不完善，教师的电子化备课和教学应用缺乏硬件支持。五是档案建设不完善，大部分学校记载不全，存在应付检查的现象。

五、信息技术教育装备水平稳步提高，教育信息化及网络教研在教育教学中的应用水平不断提高。

1、教育技术装备水平稳步提高。本学年，义务教育学校信息化建设投资200余万元，初级中学校园网、计算机教室、多媒体教室、校园监控得到恢复，平定三中、南上庄小学、坡底小学、河滩小学、程家小学、黄土岭小学、岔口小学、理家庄小学、赵家庄小学实现高标准班班通，其中，南上庄小学、黄统岭小学、理家庄小学由村里投资48万元建成了班班通、计算机机房和校园监控系统，平定三中、东关中学、冠山、岔口、娘子关、冶西等联校采取逐年配备、资源整合的方式，率先在中心校、大校实现班班通，教育信息化装备及应用走在了全县的前例。截止目前，全县有98所学校配备计算机网络教室，全县计算机总台数为4421台。其中，小学2187台，初中1374台，高中740台，职业中学120台。建有423个多媒体教室，17所学校实现班班通，17所学校安装了校园安全电子监控系统，电子政务和视频会议系统覆盖了全县农村中心小学以上的所有学校和管理机构。

2、教育信息化应用及网络教研得到进一步深化。本学年，各校在不断完善校园网站和校本资源库的基础上，深入挖掘应用潜力，多渠道开发网络教研平台，网教研渠道和教研水平得到较大的提升。巨城联校在联校网站上率先开辟校园论坛，设置了教育教学管理、教师教研交流、教育资源讨论、休闲娱乐体验等四大块，内容涉及教研教学、特色创建、校本开发等方方面面的工作。巨城联校还利用这一平台开展5+1研训，以联校或中心开展有针对性的教研主题大讨论，教师各抒己见，为学校教育教学建言献策。截止目前，论坛中已发表主题320多篇，

跟帖600多篇。同时，以周晓芸老师的网络作文教学、王召武老师在习网上创设的在线作业平台、凤凰垴小学的“三人行”网络学校为代表的网络化应用，超越时空限制，在老师、学生和家长中间架起一座沟通的桥，找到了同行之间、师生之间情感交流的园地，分享了优质资源，收获了无以言表的乐趣。5月20日上午，县教育局郝局长亲自深入巨城联校水峪小学，就“网络环境下的作文教学”进行了听课、调研，并强调“网络环境下的作文教学”是一种新的作文教学模式，需要关心、研究、推广。以博客为交流平台的网络教研模式正在全县逐渐兴起。冠山、巨城、岔口等联校立足于网络博客这一交流平台，建立了联校网络教研博客，各校也都建立了学校工作博客，所有教师开设了个人的博客，博客内容既有理论品赏，有实践感悟，有资料积累，也有研讨交流。教师们将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、教育随笔、研讨平台、研修资料等上传发表，为教师个人资源的积淀提供了空间，为教师教育反思能力的提高搭建平台，为教师写作能力的提升提供了实践机会，多侧面地展现、整理或反思自我，增进了相互沟通，拉近了心灵距离。岔口联校为了搞好网络教研，联校成立了网络教研领导组，校长亲自抓网络教研工作。各学校制定了《网络教研活动考核评价细则》，将学校和教师开展网络教研纳入评估考核内容。同时，利用教育局视频会议系统，以学校为主体，促进网络教研和校本教研的结合，将学校纳入研究共同体，全方位推进校本教研的发展，特别是区域内、校际之间的均衡成为网络教研的一个重要着眼点。每周三下午开展视频教研讲座，以开展“小课题”研究、教研专题讲座、教学案例研讨、名师课堂赏析、教师网络说课大赛等形式，使教师的日常教学工作和教学研究融为一体。网络教研作为一种全新的教研模式，是创新教研方式、提高教师信息素养、促进教师之间交流和学习的有效途径，对于我县来说依然是一个崭新的课题，有待我们去开发、挖掘和实践，针对网络教研存在的问题，需要认真总结经验教训，研究可行性办法，让网络教研更好的发挥作用，让教师的专业素质确实得到提高。

在今后的工作中，我们将继续强化凝聚力，提高执行力，加大投入力度，加强队伍管理，逐步形成健全合理的信息化发展长效机制，努力推进城乡教育资源共享，使我县的教育信息化建设迈进向更高的标准。

2010年12月13日

平定电教馆2011年工作计划

一、结合全县撤点并校规划，合理调整学校投入，进一步加大学校信息化硬件设施建设，努力实现全县农村初级中学、部分小学班班通和教师备课电子化。

二、进一步挖掘和提高网络教研渠道和教研水平，全力推行平定县教研平台的建设和利用，实现教师办公网络化和校本资源建设的规范化。

三、在全县范围内评选一批信息化建设和资源应用特色校，努力推进信息技术在学科教学中的应用，以点带面，全面推进各校的信息化建设和资源应用。

四、继续加强信息技术学科教学的开展和考核，搞好普通高中信息技术学业水平的考试管理工作。

五、继续贯彻《关于进一步推进教育信息化进程加强中小学现代远程教育教学应用工作的通知》要求，开展专项督导评估，评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中，并作为对学校教育目标考核和奖励先进单位的重要依据。

六、进一步加强校园网站和校本资源库的建设和管理，使校园网站和校本资源库正真成为宣传学校、互通信息，增强交流，扩大合作，网络教研，资源共享的网络平台。

第18篇：市财政局党风廉政制度

市财政局党风廉政制度

1、树立廉洁从政意识，好范文，全国公务员公同的天地wwwwenmi114.com自觉遵守严守法纪、艰苦奋斗、勤俭节约、依法行政。

2、不准在公务活动中接受礼金、礼品、回扣和各种有价证券。

3、不准到下属单位或有工作关系的部门、单位报

销应由个人支付的费用，不准接受影响执行公务的馈赠及宴请。

4、不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日、迁新居等机会大操大办，挥霍浪费，或借机敛财。

5、严格执行各项财经法规、政策，在审批、拨款和检查过程中，不得营私舞弊。

6、不准在上班时间从事证券交易和有偿经济活动。

7、不准用公款获取各种形式的俱乐部会员资格，不准参加公款支付的营业性歌厅、舞厅等高消费娱乐活动。

8、不得利用职权或组织、参加娱乐、休闲活动，不准在上班时间打牌、下棋等。

9、不准占用公物（公款）归个人使用或进行盈利性活动，不准用公款或利用职权请基层单位装修住宅，严格按规定购买或更换通讯工具和交通工具。

10、不准违反规定乱开有关税金、费的减免口子。

11、不得用公款和公车以及在上班时间学开汽车，不得公车私用。

12、不准在各类经济实体中兼职（包括名誉职务），个别经批准兼职的，不得收取任何报酬。

13、不准利用职权在节假日安排个人及家属公款旅游。

14、不准公物私用，更不准利用职务上的便利或工作业务关系私自借用、占用基层或服务管理单位的汽车、电脑、传真机等交通、通讯工具和办公设备。

15、严格执行《干部个人重大事项报告制度》，对应向组织报告的事项按规定及时报告。

第19篇：电教馆工作职责

电教馆工作职责

(一)贯彻执行国家、省、市关于现代教育技术的方针、政策，法令、法规，并根据上级有关规定，结合我县实际，研究制订全县有关教育技术工作的政策、意见并组织实施。

（二）研究制订全县教育信息化工作规划，履行全县有关教育信息化的实验探索、普及指导、骨干培训、校园网建设的立项审批与质量监督、检查评估等职能，做好茌平县教育城域网规划建设、资源库建设、学校微机添置、多媒体教室建设、信息技术与学科整合应用等工作。

（三）开展现代教育技术应用研究与技术指导，研究和制作中小学电教教材，为中小学提供优质教育资源；组织电教和实验的各类评比和比赛；指导学校老师应用现代教育技术进行教学；探索网络环境下教学模式方法的改革；研究现代教育技术应用规律和技巧等。负责对全县现代教育技术应用水平的评估；

（四）组织开展中小学现代教育技术课题研究，宣传、推广、交流中小学现代教育技术和信息技术工作经验；指导省级现代教育技术实验（示范）学校、聊城市教育信息化实验（示范）学校开展电教课题实验研究；对承担市级电教实验课题的学校进行研究指导和中期评估；配合上级电教部门做好结题工作。

（五）围绕教育现代化先进县、先进乡镇、重点高中（职业高中）、示范初中、实验小学、示范幼儿园等各类创建工作，按照教育现代化标准进行学校教学装备规划、配备、摆放和应用指导。

（六）做好学校教学设施设备的标准化建设工作，根据部颁标准和新课程要求，对中学物理、化学、生物、小学科学等学科的实验室进行标准化建设，并不断补充完善；开展实验教学研究，指导学校的实验教学工作；开展学校等级图书馆建设工作，创造一流的图书阅览环境，发挥图书育人功能。

（七）做好政府采购工作；做好教学仪器、器材、图书、电教教材、英语录音教材的征订和发行等服务工作；做好学校教学仪器设备的维护工作。

(八)做好县教育局交办的其他工作。

第20篇：党风廉政工作总结

XX镇党风廉政建设工作总结

去年以来，我镇按照县委、县政府三个“1234”的思路举措和冲刺“全国百强县”的奋斗目标，确定了“一一三三”的工作思路，调整完善了“一区、两园、三带”的区域发展布局，围绕“大投入、大产出”两大任务，千方百计加大投入，以廉政建设促进项目建设，有力地推动了全镇经济社会跨越式科学发展。现在将一年以来党风廉政建设责任制落实情况汇报如下：

一、加强责任体系建设，强化工作机制运转，切实提高班子成员的反腐倡廉能力

一是加强目标任务体系建设。把反腐倡廉建设列入年度工作目标，研究制定了年度反腐倡廉工作实施意见，层层签订了《党风廉政建设责任书》，党政主要领导在会议上经常提及反腐倡廉工作，确保警钟长鸣。同时以深入学习实践科学发展观活动为统领，以创先争优活动为载体，充分发挥带头和表率作用，进一步增强广大党员干部的宗旨意识、奉献意识、公仆意识。二是强化工作机制运转。全面落实党风廉政建设责任制，全力构建惩治和预防腐败体系，建立健全了农村基层党风廉政建设领导机构，完善了党政领导班子党风廉政建设岗位职责。按照“一岗双责”的要求，党政主要领导每半年听取一次班子其他成员责任范围内的反腐倡廉工作汇报，领导班子成员每半年听取一次分管部门和单位的反腐倡廉工作汇报，及时协调解决存在的问题。对上级部署的反腐倡廉工作任务，认真组织研究贯彻落实意见，并抓好工作落实。三是做实一会四制监督平台。以各村党支部为单位，充分利用一会四制这个平台，定期向广大党员和群众代表通报村级重大事务，通过党员群众的公开提问和质询，消除了隔阂，树立了村领导班子形象，促进了工作开展。四是建立健全检查考核体系。制定了年度党风廉政建设责任制检查考核实施细则，并将考核指标量化，做到有的放矢。成立考核工作领导小组，对下属单位年度落实党风廉政建设责任制情况进行检查考核，将考核情况作为评先树优、干部奖惩任免的重要依据，有力地促进了全镇党风廉政建设。

二、真抓实干，突出重点，全镇各项事业迈上新台阶

按照县委提出的“五个定位新高度”的要求，依托行政服务组团建设，为企业和群众构建起了大服务格局，在全镇形成了大发展、快发展的良好局面。一是工业经济运行稳健。1-10月份，全镇规模以上工业实现主营业务收入10.9亿元、利税6244万元、税金3876万元，分别增长72.8%、52.7%和57.4%。全镇28家规模以上企业都有扩产项目，发展后劲明显增强。二是招商引资势头良好。1-10月份，全镇引进过千万元的项目18个，过亿元项目3个，项目总投资27亿元，招商引资认定到位资金6亿元。三是传统产业上档升级。以荣获“中国电声乐器产业基地”称号为契机，按照省委常委、副省长王军民来鄌郚调研时的指示精神和县委王书记的批示要求，进一步整合产业资源，先后与省市经信、质检、工商等有关部门建立了联系、取得了支持。同时建设了集“产品展览、产品研发、质量检测、电子商务”四大功能于一体的公共服务平台，为各企业提供全方位服务，惠好乐器公司的“飞灵”牌电吉他被评为“山东省著名商标”。四是新兴产业蓬勃发展。以安耐特汽车零部件厂和腾力达机械配件有限公司为龙头，今年又引进了5家汽车配件项目，已完成投资1.57亿元，进一步培植壮大了机械装备这一新兴产业。五是城镇建设成效显著。按照镇区建设规划，着重抓了盛唐现代花园、南鄌商业街、行政服务组团、镇区村改造和青上村改造，以及城镇绿化亮化等续建项目。同时全力推进投资1.8亿的镇中心小学新校、鄌郚新型社区等新建项目。到目前，城建项目今年已完成投资1.33亿元。总投资3.2亿元的星级酒店、镇中学新校、中心幼儿园新校以及教育花园项目正在规划设计，力争明年春天开工，年底建成。六是城乡建设用地增减挂钩工作顺利结束。结合合村并点建新居，投资3500万元将东刘家沟、后沟、于家洼三个自然村进行整体迁建，拆除旧房1300余间，新建房屋2.4万平方米，新增耕地面积417.44亩，为工业和城镇建设提供了宝贵的土地指标。七是社会和谐稳定。全面落实各项维稳措施，积极完善多元化调解机制，保持了和谐稳定的社会局面；今年综治维稳中心代表全县参加市级点评，得到市、县领导的高度评价和认可；各项计划生育指标均控制在责任书范围以内，有效稳定了低生育水平。上半年，鄌郚镇计生服务中心在全市计生工作点评中，荣获全市一等奖第二名。

三、廉洁自律，严格落实责任，自觉执行党风廉政建设各项规定强化反腐倡廉宣传，认真组织主题教育，已组织观看宣传教育片8次；健全领导干部廉政承诺制度，签订《廉政承诺书》，自觉约束权力行为，不为自己和他人谋私利；按照“一岗双责”的要求，明确村党支部书记、部门主要负责人为本单位党风廉政建设的第一责任人，对党风廉政建设负总责，同时将党风廉政建设纳入各单位领导班子和成员的岗位目标管理体系。加大监督检查力度，不断加强政风行风建设，切实解决群众关心的热点、难点问题。今年，已处理12名违纪党员，另有3名党员正在调查处理中；通过深化党务村务公开制度，规范公开内容和形式，强化涉农方针政策落实和专项资金督查，让群众有本明白帐，消除了误解，稳定了建设大局；聘请各级人大代表、政协委员担任党风监督员，对党员干部实施全方位监督管理，收到了良好成效。

在肯定成绩的同时，我们也看到了存在的问题和不足。主要是：廉政文化活动有待加强；大服务格局有待完善；农村基层党风廉政建设还存在一定的薄弱环节。下步，我们将坚持以科学发展观统揽全局，紧紧围绕县委、县纪委的决策部署，加强廉政文化宣传，以行政服务组团为依托，力争在全县镇街中构建起最优质的服务格局。同时，着力在加强基层党风廉政建设、构建和谐社会，推进城市化、工业化和农业现代化等方面狠下功夫，不断开创各项工作的新局面。

2011年2月16日

《市电教馆党风廉政工作总结.doc》