体育教研组工作总结

2020-04-18 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与教研室组织的《作业的有效性》这一课题。全组教师积极围绕这一课题,大胆改革传统的教学手段, 深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了帅康小学学体育课的风格。在教学研究同时,在余姚市第十一届教坛新秀评比中本校教师徐迎春在评比中获得三等奖。同时本组教师积极撰写论文,《体育大课间活动的实践与思考》在浙江教育报上发表。 (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位。尤其是经常性的体育单项赛给我们带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率大大提升。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功完成了各项活。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动员的成绩稳步提高。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、学校的一些场地器材都有一定的局限性。从而影响了学生一些专项课的开展。

4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

5、体育器材的管理有待于加强,有时出现体育器材无人管理。

体育组

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体育教研组工作总结范文

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

首先,我们要树立以学生健康第一为指导思想,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重

点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促

进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参

加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在我校举办学校校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工

作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的整合,朱冯平老师带足球队,张燕老师带田径队, 蔡玉琼老师带健美操队,黄伟老师负责各项群体项目的比赛。在训练期间我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善

教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

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体育教研组工作总结

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了XX中学体育课的风格,创造了XX中学体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给XX中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

3、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。

推荐第4篇:体育教研组工作总结

体 育 教 研 组 工 作 总 结

本校的体育工作在校领导的大力支持和参与下。以科学发展观为指导思想,以阳光体育活动为宗旨。认真按照教学大纲和有关文件的精神为指导思想,按照学期初的工作计划,积极且稳步的进行实施。

一、认真搞好校本研修工作,认真贯彻落实党的教育方针、政策。认真履行教师职责,严守师德规范,遵纪守法,热爱学生。以情育人,以发展学生身体素质、增强学生体质为己任。以培养学生个性和培养运动兴趣为目的。结合本校实际进行,从而促进了体育课堂教学的稳步开展,提高了学生体育锻炼的热情。

二、积极组织研究本校运动队的训练工作。搞好阳光体育大课间、课外活动。丰富了同学们的课余生活,及时举行了秋季运动会、冬季长跑比赛等活动,通过比赛激发了学生体育活动的兴趣,增强了积极锻炼身体的热情,发展了学生的身体素质,增强了同学们的团队意识、凝聚力和集体主义荣誉感。认真研究进行《国家学生体质健康标准》测试、分析工作,及时将测试数据输入微机上报。

三、结合本校实际搞好教研工作。按时通告了体育组教研计划,进行分析研究。 及时研讨高效常态课教学活动的实施方案,观看优秀课改录像,培养学生良好学习习惯的养成教育。按时进行听课、评课并进行了研讨。

认真进行了阶段性体育锻炼与分析研究,开展了高效常态课教学活动,认真讨论“学中乐、乐中学”的意义。深入课堂听课,认真研讨“如何培养学生良好的行为规范的培养”、“如何提高学生身体素质、激发运动兴趣的培养”。 从而提高了学生对体育锻炼的热情。搞好传统的体育项目“中长跑”训练、研究工作,并取得了显著效果。在高家庄镇冬季长跑比赛中以优秀的成绩获得了初小组团体总分第一名。

今后,我们继续发扬成绩、去掉不足。为进一步搞好校本研修工作而努力工作,开拓进取。

二0一三至二0一四学年度第一学期

体 育 教 研 组 工 作 总 结

体育组 2014年7月

3

推荐第5篇:体育教研组工作总结

2007-2008学年度体育教研组工作总结

一学期来,我们充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,在活动的基础上,选择体育尖子,培养体育特长学生,提高我校的运动水平。

一、积极钻研,立足课堂,提高效益。

1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,每学期初组织教研组成员学习新课程标准,并根据学校实际,严格按照标准制订各年级的教学计划和进度,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时,紧密结合学校实际,学生实际,制定出切实可行的学习目标。然后确定教学内容。使教案具体、生动、详实,实用性更强。

2、踏踏实实地开展体育教研活动。教研活动的开展旨在教师走上教研的第一线,促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研计划,并按计划组织开展教研活动,我们经常在体育教学、群体工作和体育训练等方面展开热烈的研讨,尤其是面对新形势,针对实施素质教育出现的新问题,我们体育组的教师一致认为,唯有强壮的身体,健全的体魄,才能使学生有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了学生的体育素质,他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育锻炼和体育练习。所以,我们的着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。在教务处的统一安排下,我们体育组内开展了体育“上课”、“评课”尤其是“上课”组织全体教师开展体育公开课、观摩课、示范课。我们每个体育教师每学期开课不少于一次。以此作为教学研究和教学改革的重要手段,优化了体育课堂教学,使教研活动真正收到了实效。

二、广泛宣传,开展学校群众体育工作。举行小型体育竞赛,丰富群众体育活动素质教育强调培养学生多方面的能力,我们坚持每学期举行一项小型体育竞赛活动,不断丰富学生体育活动的内容,从而培养学生自我锻炼、自我组织能力,使学校的体育活动,生动活泼,丰富多彩。通过比赛,锻练了学生的意志,培养了学生集体主义精神。使我校的群众体育活动变得朝气蓬勃。

三、踏实苦干,抓好学校的训练工作。随着体育事业的进一步发展,体育竞争日趋激烈,培养体育尖子,成为学校体育工作的重要部分。然而,体训工作任务重、责任大、运动量大、体力消耗大,要出成绩非下苦功不可,而且要双管齐下,我们体育组的全体教师倡导奉献精神,齐心协力,同心同德,真抓实干,持之以恒。所谓是一份耕耘一份收获,在2007年11月份举行的全区中小学生田径运动会中,我校的运动队经过顽强拼搏,得到了团体总分第一名好成绩;同期举行的区小学生乒乓球比赛也取得团体总分第一名的佳绩;12月份的三跳比赛中,我校代表队荣获团体总分第三名的好成绩;今年5月份举行的区运会上我校代表队荣获团体总分第三名。

体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好自己的本职工作,为一小的发展做出应有的贡献。

推荐第6篇:体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

转眼间,本学期我校的体育工作接近尾声,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、教育教学工作

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。认真做好国家各项体质测试数据上报工作。

三、认真抓好、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动。

本学期抓好学生大课间进场顺序的教学工作。一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、集体跳绳等,其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对进场纠正,训练、严格规范进出场的纪律,做到进场时快、整齐、安静。

四、积极开展阳光体育活动

我校认真贯切《全国实保证切中小学生一天一小时在校体育活动》,以\"和谐、健康、快乐、进步\"为主题,在全校掀起了\"阳光体育运动\"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、跳绳活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。

五、加强体育课安全教育和法制教育

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

六、积极开展秋季运动会

我按照本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校举行了第24届铜罗小学2014年秋季运动会,不但提高了师生的积极性,还争强了学生的集体荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。我校的体育工作进行的非常的顺利。在以后的活动中能够办得更好更精彩。

七、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,给学生创造了良好的竞技平台,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

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体育教研组工作总结

篇1:体育教研组工作总结范文

一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生.

三、注重体育教学的质量、确保体

育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。

四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生

每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结.

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修.

七、积极参加各种教研活动和比赛。4月份我组积极响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,何勇,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。

回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值

得的。

篇2:体育教研组工作总结

本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。 本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组

织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全区中考体育取得好成绩。

在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛二等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。

完满地完成了初

一、二和高

一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高

二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参加xx市中学生田径比赛获高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成绩。对外比赛中,各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛,各项目取得优异的成绩,女子篮球队取得成都市第二名;女子足球队取得成都市第三名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。

当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发

展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。

篇3:体育教研组工作总结

光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们

着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

三、训练方面左旋肉碱有用吗洗面BB霜排行榜化妆水磨砂膏哪个牌子好有效的什么抗氧化去皱好

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生

体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

篇4:体育教研组工作总结

龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,

坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。具体如下:

一.重视日常工作,回归理性教育。本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志

品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。

二.在学习中工作,在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性。

1、注重教学方法的改进根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。

2、注重师生感情的培养体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。

3、注重德育教育

的渗透。《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。

4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

篇5:体育教研组工作总结

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真

贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和-谐民-主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知

识、技能为教会学生怎么学怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和-谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了XX中学体育课的风格,创造了XX中学体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

(3)营造体育氛围,群众体育工

作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给XX中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个

训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。

推荐第8篇:体育教研组工作总结

2013--2014体育组工作总结

宋志轩

一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生.

三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。

四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结.

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修.具体事项如下:

1、开学能制定出本学年教学工作计划和发展规划。

2、备课组能2—3周进行一次集体备课,有主题、有内容、有发言、有记载。

3、全体体育教师能按时参加市区组织的教学教研活动,积极参与,积极学习,积极发言。

4、体育组承担了校艺术节的校运会、篮球联赛、拔河、广播操、三跳等一系列比赛,从写规程,到检查器材,组织比赛,写总结,连续加班2个多月,得到校领导和全体师生的一致好评。

5、严格按照程序组织学生进行国家体质健康标准的测试工作,按时进行上报。

6、体育教师认真进行校田径训练工作,我校队员代表洪山区参加武汉市九运会、武汉市中小学生田径运动会,并取得优异成绩。有4名队员取得5个名次,受到区领导的好评。

7、我校在洪山区大课间评比中,获得一等奖。

8、我校在洪山区三跳比赛中获得一等奖。

9、组织教职工进行教职工拔河、跳绳、同舟共济等比赛。

10、组织教师进行听课,评课并写反思。

11、全体体育教师接手对华师实习生指导任务,从备课、授课、课后总结,进行认真指导,得到华师实习生带队老师的好评。

回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中度过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

推荐第9篇:体育教研组工作总结

2011年-2012年 教研组工作总结

上仓镇中体育组 2011年12月

上仓镇中体育组教研组工作总结

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

一、教学方面

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结思想品德教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

三、训练方面

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

推荐第10篇:体育教研组工作总结

2013—2014学年第二学期体育教研组工作总结

一个学期以来,我们组在教务处,以及各年级、各班主任老师的协助下,团结协作,努力工作,完成了本学期的工作,并取得了良好的成绩。

一、加强理论学习,进一步探讨了新课程理念,明确了目标,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,取得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

二、积极开展教研活动。本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,各抒己见,最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务水平也是一个很大的提高。加强了集体备课的活动,各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。同时抓好教案书写的质量,以保证上好每一堂体育课。

三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试,认真记录、认真统计,优质、及时的上报国家数据库。

四、组织好学校田径运动会。体育组积极开展工作,认真准备,无论是组织、编排还是场地器材的准备,组织认真讨论、分工明确,全员动手,相互协作。由于准备充分,运动会安全、有序的进行。圆满的完成了学校秋季田径运动会,并积累了经验,得到了校方的肯定。

五、抓好初三的中考体育的准备工作。初三的体育课上,重点放在提高学生体质、体能的练习,并进行了一次摸底测试。在教学处的直接领导和年级组的支持、配合,全组教师的努力下,摸底测试非常顺利的进行。测试后初三备课组进行了统计、分析,小结了经验,找出了问题,为下一学期有的放矢的进行教学锻炼,迎接初三体育中考有了一个充分的准备。

六、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的努力,大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是早操的组织,在学校教务处的指导下,有序进行达到了一定的效果。

七、开展“阳光体育锻炼”单项竞赛,篮球,拔河,以及跳绳等一系列活动,活跃了学生身心,增强了学生体质,加强了同学友谊,陶冶了学生情操,达到了预期效果。

八、组织兴趣小组。各指导老师团结协作,充分利用业余时间,每天坚持训练。

九、加强体育设施的管理工作。对各场地、各种设备、各种器材进行了定期的维修工作,发现隐患及时处理,保证了各种体育活动的安全进行。

本学期经过我们全组的努力,取得了一些成绩。我们必须继续努力,进一步提高专业业务水平,使我校的体育工作再上一个台阶。

汉岔中学体育组

2014年7月12日

第11篇:体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据县教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全组体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,探讨新型教学模式,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据本学年工作计划的要点,在创新思路指引下,在教导处的带领下,脚踏实地,有成效地完成了本学期的体育工作。现就本学期学校体育工作做如下总结:

一、体育教学

1.认真做好学校体育教学工作,我组成员认真备课,设计教案,上好每一堂体育课。教师在每一节课中都精心组织,以学生为主体,培养学生运动兴趣为主,提高教学的实效性。

2.课后积极反思。教学的提升过程是需要不断的反思与探索,我组在教学中、教学后都会不断反思,为今后的教学方法设计出更合理、更有趣味性的、更实效的教学方法,为学生的进步提供快乐的学习的平台。

二、教研活动

1.我组认真学习《体育新课程标准》,制定学期和学年的体育工作计划,并制定学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2.开展多种教研活动,自学与集体学习相结合。

3.积极参加县和学校组织的各项体育教研活动,互相交流取长补短,促进提升。

4.积极参与好县新课程理念下的小学体育教研活动。

三、竞赛训练

1.在坚持上学期训练工作的基础上,我校又吸纳了几位队员,充实到学校体育训练队,经过系统的、长期的、艰苦的训练后,成绩显著。训练时间是:冬季:早7:00—7:50分,下午3:30—4:20分。夏季:早6:30—7:30分,下午4:00—4:30分。这些都由体育组的姜吉伟老师全权负责,无安全事故发生。

2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校参加县体育运动会打下良好基础,并取得了良好的成绩。

3.我校乒乓球队参加长兴县中小学乒乓球比赛,获得不错的成绩,如下:2014年3月,我校男子乙组、女子乙组在比赛中,分别获得男子乙组季军、女子乙组季军的好成绩。

四、群体活动

1.本学期我校组织了田径运动会比赛、广播体操比赛、队列队形比赛等等。

2.继上学期的冬季长跑工作,在四月底结束。

3.本学期我校更注重了学生的体质与身心的培养,使学生在良好的校园氛围中健康的成长

4.这学期完成了一年级新生的广播操教学工作,加强对队列队形的训练,充实课间操的质量,为学生身体质量打下良好基础。

5.继续行早操和两次眼保健操,为学生养成正确的身体姿势有很好的促进作用。

七、有利方面与体育成绩

1.我校各训练队队加紧训练,争取下在县各类比赛获得好成绩。

2.我校体育课能从常规工作做起,训练学生的队列队形,为学生养成正确的行为习惯打下基础。

3.我校的体育教师都有大局观,积极配合学校的日常工作,在教学中,无安全事故发生,保证学生的正常课堂练习。

八、体育工作中的不足与改进措施

1.学习体育理论知识不够深入,应加强学习有关的体育理论知识,积极参与教科研活动,加强自身的建设。

2.在教学中积极思考设计,尽可能提高学生的运动热情,为学生终身体育学习打下牢固的基础。

3.学校的基建正在进行,场地还未完善。下学期场地的完善会为今后的体育教学与训练提供很好的帮助。

成绩只能说明过去,学校体育组决心在校领导关心支持下,依靠全体组员,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗!

吕山乡中心小学体育教研组二〇一四年六月二十号

第12篇:体育教研组工作总结

丹凤学校体育教研组工作总结

一、总的回顾

2013年,我校体育课得到了学校领导的大力指导和必要帮助,本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。

(2) 营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,训练有板有眼,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。学生的身体素质大有提高,体育合格率80%以上。

(3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程

中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。

总之,在过去的一年里,我们有过不少成绩,但同时也还有很多需要改进的地方,仍然存在些许问题,在今后的工作中,希望通过体育组全体成员的共同努力,争取更优异的成效。

丹凤学校体育组

2014年1月

第13篇:体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教研组教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结本学期工作,找出不足,再创佳绩。

一教学方面

体育组全体教师能够扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。

三、训练方面

学校组建了田径训练队,篮球队。课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。利用课余时间进行科学训练,同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会,让学生享受体育的快乐。10月份组织了土城学区总校的中小学生田径运动会,并取得中学组第一名的成绩。11月份组织了七八年级的会操比赛,使学校的广播操质量有了进一步提高。12月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。

五 学习方面

积极组织体育组教师认真学习新课改理论,先进的教学理论和经验。积极进行教科研活动,认真学习专业的理论知识,不断提高教学能力,积极参加各种培训活动,丰富自己的业务知识。本学期音乐教师外出参加音乐大比武,体育教师参加全县体育工作会议,认真组织学生体质较康标准测试工作,美术教师积极组织了教育局的书画展。

六 改进措施

1加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组五位同志的共同努力下,我校体育工作

以后会取得更好的成绩。

第14篇:体育教研组工作总结

2014-2015学年第一学期体育教育教研室工作总结

现就本学期的工作做如下总结:

一、教学方面

1.教学方面

(1)认真做好教学工作,认真备课,设计教案,上好每一堂课。在每一节课中都精心组织,以学生为主体,提高教学的实效性。

(2)课后积极反思。教学的提升过程是需要不断的反思与探索,在教学中、教学后都会不断反思,为今后的教学方法设计出更合理、更有趣味性的、更实效的教学方法,为学生的进步提供快乐的学习的平台。

2.教研活动

(1)制定工作计划,并制定学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

(2)开展多种教研活动,自学与集体学习相结合。

(3)积极参加 “评估促建”的各项体育教研活动,互相交流取长补短,促进提升。 3.学生课余练习情况

根据学生的身体条件情况安排自己进行达级达标的项目,以练习为主,科学训练,重点加强,为校运会、大运会打下良好基础,并取得了良好的成绩。

二、学科建设方面

学科建设是可持续发展的基础,是有效推进课程改革的重要保障,它直接影响和决定人才培养的质量和层次。始终把学科建设作为重点工作,经过辛勤努力,在师资队伍建设、课程建设方面取得了丰硕的成果。

1.师资队伍建设

(1)鼓励教师参加各类继续教育学习,拓展专业技能。为深化教学改革,进一步拓展教师专业技能,鼓励教师通过自学或参加由教育厅、体育局组织的各类培训。此外,为了更好地满足学生对部分项目的兴趣,鼓励中青年教师利用假期及课余时间进行技能拓展,基本解决了部分运动项目因师资不足而难以满足学生需求的困境。

(2)强化责任意识,加大师德师风建设。建设一支高素质的教职工队伍是部门健康可持续发展的关键,良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面,是一个部门发展的重要思想动力。、

2.课程建设方面

为了更好的实现人才培养目标,力求使学生在大学期间,在掌握体育知识技能、参加体育运动实践、改善自身体质状况的基础上,学会科学锻炼方法、形成终身体育观念、养成自我锻炼习惯,为将来能够坚持参加体育锻炼、持续促进身心健康打下坚实基础。

三、科研工作方面

科研一直是部门学科建设的重点工作,整体科研能力直接决定教师团队的水平。鼓励教师一边从事教学工作,一边进行科学研究。使教师一方面能够掌握丰厚而扎实的专业基础理论和基本业务知识,并能运用科学的教学方法,指导和启发学生去学习和掌握科学知识;另一方面能培养教师善于研究问题和解决问题的能力,以提高学术研究水平,使广大教师既是教学的能手,又是科研的精兵。此外,积极创造条件为教师学术交流、项目申报提供支持。

四、存在的主要问题及今后努力方向

1.进一步加强课程建设,整合课程内容,要加强精品课程建设。

2.加强体育教学改革。要按照人才培养目标,围绕基础课为专业服务的主题,加强体育课程改革、教学内容和教学方法改革。

3.进一步加强教师师资队伍建设,师资队伍在学历上、职称上还存在一定差距,理论教师和技术教师相对不足,缺乏高层次的科研队伍和教学团队。

4.虽然在学科建设、科学研究工作取得了明显的成绩, 但是我们应该清楚地认识到,与全国同类院校相比,我们还有较大的差距,还存在许多困难和不足,论文质量上,横向课题和国家级等课题上还未突破。

5.学校的基建正在进行,场地还未完善。下学期场地的完善会为今后的教学与训练提供很好的帮助。

五、下学期工作设想

第15篇:体育教研组工作总结

综合教研组工作总结

一、总的回顾

本学期综合教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位组内教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

三、取得的主要成绩与经验:

1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法,使教师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织了教师备好了每节课,上好了每节课,按时严格检查了教学常规,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

3、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

四、取得主要成绩的方法措施:

1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生管理,加强辅导。

2、做好了各教学常规工作,坚持体育教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严把备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

总之,在过去的一年里,我们有过不少成绩,但同时也还有很多需要改进的地方,仍然存在些许问题,在今后的工作中,希望通过体育组全体成员的共同努力,争取更优异的成效。

综合组

2012-6-19

第16篇:体育教研组工作总结

一、在教研、教学方面:

1、加强教研组的备课工作,高、初中部分别确定一个备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。

2、在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份,市教委视导组来我校进行视导,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生的个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。

二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛,增强了集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。

三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛,获得女单、六人操第二名,团体第四名的好成绩。

四、积极参加学校举行的教研组主页比赛,协助学校搞好展示会期间的体育工作。

第17篇:体育教研组工作总结

本学期,体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展校本培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献,多出成绩.而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩,实效.现从以下几个方面进行总结:

一,广播操教学与常规工作:我组教师团队合作,持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵.经过坚持不懈地努力,我校学生广播操从南片十多所学校脱颖而出,参加了三月十八日区中学生广播操决赛,接受了教育局领导的检查与指导.

二,公开课与主题班会教学

本学期我组程银凤老师参加了教导处组织的青年教师公开课教学评比活动,获教学大奖赛三等奖.周熠老师参加的青年教师主题班会课展示与评比活动,获二等奖.

三,教学工作:本学期,我校被区教研所划为二期课改50%实验学校之一,采用新的学生体质健康标准对学生体育健康进行测试.我组教师积极学习新健康标准内容,掌本文来自文秘之音,海量精品免费文章请登陆www.daodoc.com查看握具体测试方法.在教学中主动以新标准新教材指导课堂教学,努力贯彻\"健康第一\"指导思想.圆满完成了全校学生的体质健康测试,并对所有学生的各项成绩进行了仔细登记与分析汇总,及时上报到区体育局.我校学生的各项健康指标均达到了较高标准,具体数据见教研组质量分析报告.

四,运动训练与比赛

在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩.

高中校园集体舞荣获区三等奖

为参加区第六届艺术节,学校专门组织有关教师落实工作会议.周熠老师继续承担起我校高二年级校园集体舞的训练工作,程银凤老师则协助其训练.在高二年级组长朱虹老师及其他几位班主任老师的积极配合与支持下,经过两位老师一月有余的艰苦训练,由40位学生参加的我校高中校园集体舞队,在4月24日的区比赛中获得区三等奖.

2,高中男子篮球队获04年区第三届运动会篮球比赛(青少年组)第六名

学校篮球队的训练工作由教练陈宇忠老师担任.高中男女篮球队训练任务繁重,陈老师坚持各队每周训练2-3次,训练队员的学训情况经常性地与年级组保持密切联系,尽力妥善安排训练时间,尽量避免学训矛盾,尤其在区篮球赛期间,陈老师只好经常利用休息日组织学生训练,克服了常人难以理解的诸多困难,将我校篮球队带进强强相对的决赛阶段,并取得了区第六名的好成绩.

校田径队参加闵行区04年田径分龄赛成绩喜人

本学期,我组五位任课教师为组织学生参加五月下旬的区田径分龄赛,自三月份即艰难地召集,组织各年级学生课内,课外训练.学生训练时间零散,训练项目分散,训练难度很大.各位带队教练员克服困难,课内课外见缝插针进行训练,不计较训练补贴,不惜用大量的工余零碎时间,全身心投入训练,刻苦备战近两月,终于在5月22日召开的闵行区中小学田径分龄赛上取得各组别的累累硕果.

① 各年级团体名次

高一年级获团体总分第三名

高二年级获团体总分第四名

中预年级获团体总分第四名

初一年级获团体总分第四名

②个人名次:

获奖人次:24人

获奖名次概况:第一名3人次,第二名4人次,第三名 5人次, 第四名6人次, 其它名次6人次

4,初,高中健美操队分别获上海市04年中学生健美操锦标赛第八名及优胜奖

本学期,周熠老师组建起我校初中健美操队,周老师刻苦钻研操化动作,见缝插针组织学生训练,倾注了大量的精力与时间,训练的顺利进行得到了初一年级组长王家丽老师的大力支持.程银凤老师带的高中健美操队,老师以极大的勇气,刻苦学习的精神及放弃周末休息甚至是晚上时间组织学生进行训练.两支队伍在6月11日的市健美操大赛上取得较好成绩.

高三加试体育类学生的训练工作

自上学期至本学期上半段,孙志平老师敢于创新,破例首次带起我校高考加试体育特长生,不计薪酬,不辞辛苦,坚持每天下午两节课后及双休日时间辅导学生训练,为了学生的体育高考,他一心扑在操场,风雨无阻带领学生训练.在体育加试考中,两名考生通过了加试上档线,且成绩优秀.

组织闵行二中首届篮球健身节

体育组除组织各支队伍参加区级以上比赛外,还组织了覆盖校园的春季篮球赛,根据各年级男女生特点,设置了五人制,三人制,定点投篮比赛,从比赛规程的制定到比赛的组织落实,比赛成绩的登记备案,各项单人及团体的奖品发放等,五位教师团结协作,紧密配合,将工作组织得有条不紊.既活跃了校园活动的内涵,又极大地丰富了学生的课余生活.

五,其它

本学期,我组认真贯彻学校各职能部门,分管部门要求,及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录并进行打印.细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照区级要求进行规范的档案装订与管理.教研组日常工作,常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作,认认真真教学,为学校的发展作出了自己的贡献.我们全组将再接再厉,团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。

第18篇:体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

(2010—2011学年第一学期)

一学期来体育组工作在校长室的领导下,在学校行政的关心支持下,在教研组全体教师的共同努力下,始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向,紧紧围绕学校教育的中心工作,确实抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多彩的活动,丰富了校园课余生活,营造浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,使我校体育工作得到长足的发展,现就本学期开展的体育工作做如下总结:

一、加强教研组建设

本学期教研组的人员协同好组内关系,统一认识,统一思想,明确目标,做好本职工作。每周定期举行教研活动,学习气氛明显增强,每一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,对教育教学改革进行探究,并展开热烈的研讨,教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施,成绩有记录,资料有收积,努力寻找我校体育课程改革前进的方向。

二、教学工作方面,

开学初学校专门召开了体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。全体体育教师积极响应,会后都落实到了实处,在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵动组织教学进程,真正满足学生作为学习主人的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

三、体育活动方面

1、课间操活动,在校长室的直接领导下,体育组与班主任积极配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对“希望风帆”广播操和校软式排球特色操的动作进行了规范的教学,每位体育老师克服教的班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教学,努力使广播操的质量规范、整齐,使广播操和特色操从入场到做操质量均有一定的提高,不断提升我校学生行为规范内涵,同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。

2、11月30日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求非常高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳,克服学校人多,测试项目多而测试器材少时间又紧的实际情况,主动相互协调配合好提高器材的使用效率,上课测试下课就忙着将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性,最终一次性上报成功。

四、训练和比赛方面

开学初带领学生进行田径训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。软式排球的训练常抓不懈,软式排球也是我校重点打造的一项特色项目,如今,软式排球在我校已形成了一定的气候。在今年的市比赛中,男子团体获第五名,女子团体获第三名的好成绩。

五、存在的问题

1、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育需求。

2、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。

六、下学期工作思路

1、有计划目的地开展教研组活动,发挥每位教师的特长,加强运动队的训练、管理工作,争取在各类竞赛中有所提高。

2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作,以保证课堂教学有序、安全、高效。

一学期以来我觉得体育组凝聚力增强了、肯干事的多了,虽然本学期,有很多的收获,但我们还是要不断的总结,反思,不断的改进提高,争取在下学期有更大的作为,立争取得更好的成绩。

射阳湖镇中心小学体育教研组

2011 年1月

第19篇:体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵和落实《国家体质健康测试》。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期体育组教师大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期本组教师积极参加和落实学校各项体育活动和比赛。创造了中职体育教学的特点。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上高规格严要求,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给我校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

5、体育器材的管理有待于加强。

体育组

2018年7月2日

第20篇:体育教研组工作总结

2017~2018第一学期体育教研组工作总结

本学期,在学校党总支校长室的领导、关心和帮助下,全组教师充分认识到学校体育工作是教育工作的一件大事,“健康第一”是教育工作落实科学发展观的主要体现,认真贯彻落实中央七号文件精神,确保学生每天有1小时体育锻炼时间,在完成教育教学工作的同时,群体工作,课余训练,各项竞赛等工作也取得了一定的成绩。现将本学期工作情况总结如下:

一、教学方面

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织教研组全体教师认真学习和讨论课程标准,根据学校实际,并将《国家学生体质健康标准》有关内容融合其中。从培养学生的体育学习兴趣,提高学生练习积极性和课堂教学质量入手,严格按照标准制订各年级的教学计划和进度。其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。要求各备课组在备课时,应根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备教材、备学生、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

二、业余训练及社团建设方面

本学期全组同志团结一致,努力做好各个社团的建设工作,积极做好业余运动队的训练工作,在参加省、市、县的各项比赛中均取得了较好的成绩,其中,校男女子“三门球”队在省比赛中均获得二等奖,徐晓飞老师获“优秀教练员”;健美操队在省比赛中获“一等奖”,在市健美操协会和市学校体育协会组织的健美操比赛中,获两个特等奖及排舞比赛团体总分第一。

三、群体方面

为保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,除认真上好体育课外,认真做好每天的两个大课间活动的组织工作,并积极推动阳光体育冬季长跑活动,给学生以活动的时间,锻炼的机会。按时做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,并及时做好数

据整理、汇总上报工作。去年南通市高三学生体能测试,我校也取得了较好的成绩。本学期还成功组织召开了校第五十九届田径运动会,在做好以上工作的同时还积极配合学校工会举办了两次教职工运动会。

四、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制订体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们的着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。积极参加课题研究,邵建生老师在课题研究过程中,分别在教案设计、论文评比等方面获得三个“一等奖”。

以上是本组的学期总结,成绩的取得离不开学校领导的关心和支持。在新的学期里,我们将会按照学校领导的要求,进一步把体育教研组建设好,为全面推行素质教育服务。

体育教研组

2018.1

《体育教研组工作总结.doc》
体育教研组工作总结
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