人口工作总结

2020-04-18 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:人口学校工作总结

2012年人口学校工作总结

2012年街计生办加大人口学校的创建力度,配合社区建设,将人口学校升级换代,近期社区人口学校的软硬件建设日臻完善。人口学校硬件达到“五个一”(一块校牌、一所教室、一台电视机、一台碟机、一台投影仪);软件上达到“七个一”(一个领导班子、一支教员队伍、一套教材、一份教学计划、一个学习园地、一份宣传册、一套档案资料)。在此基础上,社区人口学校实行了“五个统一”:统一年度教学计划、统一教学措施、统一教材、统一制度管理、统一考核验收。

社区人口学校存在的问题

工作中我们发现,人口学校存在以下五个方面的问题:一是师资力量薄弱,教学质量不高。社区人口学校教员多为社区工作人员,对于教学技巧不精通,教学方法不灵活,很难保证教学效果。二是教学内容有时脱离群众需求。三是社区人口学校阵地空间大小有限,不能较大规模开展教学活动。四是教学组织有一定的难度。随着电视、音像、电脑的普及,群众接受各种信息的渠道增多且方便快捷,人口学校不再是获取知识的唯一途径,不愿意到社区人口学校听课,因此,组织已婚育龄群众集中学习有一定难度。五是大量流动人口忙于生计,无暇顾及学习,影响了人口学校的出勤率。

社区人口学校创新转型的建议和对策

随着经济社会不断发展和人们对物质文化需求的不断提高,人们对生殖健康水平和生活质量的需求也日益增长,社区人口学校也必须在新的形势下进行创新和转型。根据目前社区人口学校的调研现状。我们认为人口学校教育应当坚持做到如下几方面。

一是在教学网络上,应该加强更新,完善、充实、提高。人口学校电教、音像、座谈和互动式面授教育要继续发扬。特别是电化教育硬件设备上,应该加大资金投入,配全配齐。对人口学校环境要不断更新,人口学校应集多媒体、电脑传媒等技术为一体化宣传教育模式,切实让育龄群众在一个舒适、温馨的环境接受新型生育文化知识教育。

二是在教学形式上,应该灵活多样。人口学校教育应采取“问答式、答题式、有奖提问式、现身说法式”的教学创新形式,提高群众的知识知晓率。对于育龄群众机械性,应付性考试方式,应加以改进和转型。

三是在教学内容上,应该充实内涵。采取校内教学与校外教学相结合,拓宽人口教育工作思路。从生育文化建设来看,人口学校应该从校内走出了校外,建设一个能让育龄群众接受生育文化薰陶的场地。

四是在教学方法上,要拓宽教学空间,扩大延伸教学领域。在流动人口较集中的地方设立流动人口学校,定期开展人口知识培训教育。并在流动教学点上,实行横向联系,让流动育龄人群一样享受原籍地育龄群众的人口教育。

五是在教学能力建设上应该加强教员师资队伍的培训力度。要做到“四个长期稳定”,即长期稳定人口学校的建制,长期稳定人口教育的组织领导机构,长期稳定人口教育的师资队伍,长期稳定社区人口学校的教育网络。

综上所述,社区人口学校作为育龄群众接受人口教育主阵地的作用日益彰显,受到了育龄群众越来越多的关注,实现“阵地建设规范化、教学活动经常化、教育方式个性化”,吸引更多的群众参与,社区人口学校在新的历史条件下,应把“以人为本,按需施教、优质服务、满足群众”作为指导思想、不断转换宣传视角、丰富教育内容、创新教育形式,才能显示它的优势活力,才能达到广大群众“求知、求富、求美、求乐”的满意需求。在今后的教学中将更加努力工作,扎实认真教学,创造出一些有特色的教学方法,为同福社区计生工作步入先进行列而努力奋斗。

推荐第2篇:人口文化建设工作总结

陵水黎族自治县人口文化建设工作总结

今年来,我县深入贯彻国家人口计生委、省人口计生委的有关文件精神,结合新时期人口与计划生育宣传教育工作的实际,大力推进人口文化建设,精心营造社会主义新型人口文化宣传氛围,为稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展做出了贡献。

一、精心组织,加大投入

为了确保人口文化建设工作的顺利进行,今年来,县人口计生委印发了《陵水黎族自治县人口文化建设工作方案》,对工作进行全面部署,由县人口计生委认真抓好该项工作的落实实施。为确保工作的顺利实施,我县将该项工作列入财政预算,投入120万元用于人口文化建设。

二、深入开展人口文化宣传活动

一是深入开展婚育新风进万家访谈工作。今年来,我们积极探索宣传教育重心下移的新路子,加大宣传访谈力度,对新婚夫妇、当年生育的夫妇、农村二女户等重点访谈对象做到一年两次的访谈;全县重点对象人口计生基础知识知晓率达到95%,人口计生宣传品进村率和入户率达到100%和98%。二是加大计生宣传基础设施建设。在全县11个乡镇建立起宣传教育一条街、每个乡镇建设一个婚育新风进万家示范村,积极开展“全家福”、“阳光计生”和创建“农家人口 1

文化书屋”活动,在英州镇赤岭村、光坡镇米埇村建设了人口文化长廊,在三才镇乐安村委会和光坡镇米埇村委会建设了农家文化书屋;在全县50%以上的村委会推进“新文化家庭文化屋”建设,投入资金24万元为文化屋购置了一批人口计生书籍、报刊、光盘。全县共有大型宣传牌14块、25块中型宣传牌、400块小型宣传牌、流动人口宣传栏3块,做到每个乡镇农林场都有1块大型宣传牌和宣传栏,有计划生育宣传一条街,每个村委会都有硬化宣传栏,每个自然村都有3条以上的墙上标语。

三是开展人口文化宣传。县人口计生委利用今年元宵节、“三月三”、“7.11”、“9.25”等活动日,广泛宣传计划生育工作,制作光盘发放到各村委会,把宣传活动送到千家万户。今年县人口计生委与县妇联利用元宵节和“三八”妇女节期间,开展了“关爱女孩”咨询宣传活动,县人口计生、教科、卫生、团委、妇联分别在各中学举办人口国情和青春期性健康讲座。在陵水中学、县民族中学、光坡中学、本号中学设立青春期示范教育基地,建设青春期宣传牌50块,悄悄话室4间。今年我县共制作了阳光计生热线宣传伞500把,环保袋子1万个,制作2000张全家福相片,印刷7万册阳光计生宣传品、计划生育挂历10500份,张贴计划生育宣传墙报150套,县宣传品进村率和入户率达100%和98%。通过全方位、多渠道的宣传,营造了我县计划生育的宣传氛

围。

三、加大乡土特色广场文化建设

今年来,我县开展群众喜闻乐见的文化活动,创作了一批富有乡土特色的舞蹈、小琼剧在县文化广场演出,组织我县夕阳红老人舞蹈队到各个乡镇进行巡回演出。为纪念公开信发表三十周年,县人口计生委拨出3万元,组织排练了一台专题文艺晚会在全县巡演,并选送一个舞蹈节目参加了全省的纪念汇演。县人口计生委还将创作的文艺节目制成光盘发放到各乡镇、村委会。各乡镇还充分发挥人口学校、村文化室、文化大院等有效载体开展群众喜闻乐见的文艺活动,既丰富了群众的文体生活,又宣传了人口计生知训,达到了寓教于乐。

二〇一〇年十一月二十九日

推荐第3篇:人口学校工作总结

计生人口学校年度总结/r/n

本年度总结/r/n

在过去的一年里,我村的人口与计划生育工作,以邓小平和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。以中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,提升优质服务水平,积极开展“诚信计生”工作。努力建设“幸福家园”,先将一年来我村的计划生育人口学校工作总结如下:/r/n

围绕“五期”对象开展宣传教育活动,继续深化“送避孕节育知识”活动。今年孕早期受教育率达90%,青春期受教育达85%,新婚期受教育率达90%,更年期受教育率达88%。群众通过接受“五期”教育,获得了新婚避孕知识,优生优育知识,避孕节育知识,更年期相关知识,老年期防病知识等等,全面提交了生活的质量,我村全年无用药具失败引起的意外妊娠情况,无大月份引产情况,无政策外多孩出生情况,被街道办树为“两无”村的典型。 以中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》按《新广西人口与计划生育法》、《新广西区人口与计划生育条例》为主要宣传内容,结合本村实际情况,融会贯通“诚信计生”,“幸福家园”,“关爱女孩”,“打击两非”等知识,采取面对面咨询教育;发放宣传手册,张贴宣传标语,宣传版报;悬挂大幅标语,横幅等措施,使村居民了解国情国策,计划生育政策法律法规;了解“诚信计生”,感受“幸福家园”,从而自觉自愿参与到计生工作中,从以前的被动变为现在的主动,从以前的抵触变为现在的平和,真正达到了和谐计生“幸福计生”,“阳光计生”。/r/n

总之,2013年我村人口学校的工作虽然取得了不错的成绩,但离上级的要求还有一定的距离,我们决心在新的一年里有更新的思路,更大的突破,更好的成绩。/r/n

【相关文章】人口学校工作总结/r/n

20**年街计生办加大人口学校的创建力度,配合社区建设,将人口学校升级换代,近期社区人口学校的软硬件建设日臻完善。人口学校硬件达到“五个一”(一块校牌、一所教室、一台电视机、一台碟机、一台投影仪);软件上达到“七个一”(一个领导班子、一支教员队伍、一套教材、一份教学计划、一个学习园地、一份宣传册、一套档案资料)。在此基础上,社区人口学校实行了“五个统一”:统一年度教学计划、统一教学措施、统一教材、统一制度管理、统一考核验收。/r/n

社区人口学校存在的问题/r/n

工作中我们发现,人口学校存在以下五个方面的问题:一是师资力量薄弱,教学质量不高。社区人口学校教员多为社区工作人员,对于教学技巧不精通,教学方法不灵活,很难保证教学效果。二是教学内容有时脱离群众需求。三是社区人口学校阵地空间大小有限,不能较大规模开展教学活动。四是教学组织有一定的难度。随着电视、音像、电脑的普及,群众接受各种信息的渠道增多且方便快捷,人口学校不再是获取知识的唯一途径,不愿意到社区人口学校听课,因此,组织已婚育龄群众集中学习有一定难度。五是大量流动人口忙于生计,无暇顾及学习,影响了人口学校的出勤率。/r/n

社区人口学校创新转型的建议和对策随着经济社会不断发展和人们对物质文化需求的不断提高,人们对生殖健康水平和生活质量的需求也日益增长,社区人口学校也必须在新的形势下进行创新和转型。根据目前社区人口学校的调研现状。我们认为人口学校教育应当坚持做到如下几方面。/r/n

二是在教学形式上,应该灵活多样。人口学校教育应采取“问答式、答题式、有奖提问式、现身说法式”的教学创新形式,提高群众的知识知晓率。对于育龄群众机械性,应付性考试方式,应加以改进和转型。/r/n

三是在教学内容上,应该充实内涵。采取校内教学与校外教学相结合,拓宽人口教育工作思路。从生育文化建设来看,人口学校应该从校内走出了校外,建设一个能让育龄群众接受生育文化薰陶的场地。/r/n

四是在教学方法上,要拓宽教学空间,扩大延伸教学领域。在流动人口较集中的地方设立流动人口学校,定期开展人口知识培训教育。并在流动教学点上,实行横向联系,让流动育龄人群一样享受原籍地育龄群众的人口教育。/r/n

综上所述,社区人口学校作为育龄群众接受人口教育主阵地的作用日益彰显,受到了育龄群众越来越多的关注,实现“阵地建设规范化、教学活动经常化、教育方式个性化”,吸引更多的群众参与,社区人口学校在新的历史条件下,应把“以人为本,按需施教、优质服务、满足群众”作为指导思想、不断转换宣传视角、丰富教育内容、创新教育形式,才能显示它的优势活力,才能达到广大群众“求知、求富、求美、求乐”的满意需求。在今后的教学中将更加努力工作,扎实认真教学,创造出一些有特色的教学方法,为同福社区计生工作步入先进行列而努力奋斗。

推荐第4篇:人口学校工作总结

人口学校工作总结

人口学校在开展以来,为广大群众带来了诸多方面的知识,受到了广大群众的好评。

2011年对我镇来说是个开局之年,在科学发展观的指导下中棚马铃薯种植已成规模,二茬作物试验成功,再加上全县“两个文明”现场会在我镇召开,给我镇经济带来了跨越式发展。

从2010年9月到2011年9月,人口学校共开展了8次授课培训,在培训课中我们专门聘请县农牧局、县计生局、县妇幼保健所、县医院、县新业局等各大单位的相关技术人员为老百姓讲授实用专业技能和日常生活所需知识。

2010年9月10日,镇政府会议室里熙熙攘攘的人们挤的水泄不通,因为今天是县农牧局技术人员为老百姓讲授二茬白萝卜收获宇贮存知识的日子,授课人讲的津津有味,老百姓听的聚精会神。

2011年2月28日,在镇政府的人口学校教室里,我们聘请了县计生局的宣传科长和县妇幼保健所所长为大家讲解“婚育新风”、“预防出生缺陷”工程,此次的学员非同平常新婚夫妇和年轻育龄群众占所有学员的四分之三,说明我们的培训课正是大家热衷的话题,此次活动百姓评价极高。

2011年4月30日,在全县上下为迎“两会”准备的紧张气氛中,我镇人口学校就此话题开展一次特殊的培训,此

次培训的主题是“建设新农村迎两会,打造特色观摩点”,我们的重点项目是中棚马铃薯,在重点项目建设中,老百姓可以出力,还能学到不少新知识,充实了大家的业余时间。

此次培训结束后,许多年轻农民都自愿去红山子中棚试点体验实践,为迎两会伸出了援助之手。

人口学校既是一所成人学校,又是一个社会大家庭,在这里我们播种了知识的种子,收获的却是百姓的现代意识,在这里我们为足不出户的农家百姓开阔了视野,也为年轻的育龄妇女提供了自我保健的知识。

虽然镇人口学校取得了不少成绩,但是就学习阵地、教学规模与市区还是相差甚远,因此,在今后的人口文化建设中,我们会再接再厉,争创佳绩。

推荐第5篇:人口学校工作总结

人口学校工作总结

人口学校作为开展人口宣传培训的重要阵地,对促进群众婚育观念的转变能够发挥自身重要的职能作用。2012年我村人口学校工作在深入贯彻落实人口计生工作的基础上,围绕\"婚育新风进万家\"活动、\"关爱女孩行动\"等内容,本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,坚持\"边学习、边工作\"的工作思路,进一步加强了人口学校的培训工作。现将全年工作总结如下:

一、抓组织领导,确保了人口学校工作的顺利开展。

领导重视是开展人口学校工作的根本保证,村支部、村委会把人口学校工作列入重要议事日程,认真落实领导责任制,做到村主干亲自抓、负总责,各挂片人员具体抓、计生工作人员配合抓。年初制定了切实可行的工作计划,保证了人口学校工作的有序开展。

二、积极发挥人口学校的作用,进一步加大宣传教育力度。

1、举办镇教育培训2期(2012年4月及2012年8月各安排1期);

2、结合村级计生例会,根据全村计生工作开展情况对村委、针对性的业务培训;特别是针对一些应知应会的政策、法规、工作程序、工作要求等,使其便于学习和工作;培训主要针对本村的已婚育龄群众、计划生育协会会员、新婚夫妇、35岁以下计划生育重点户等人员进行了计划生育法律、法规、方针、政策、生殖保健、优生优育、计划生育协会等内容的集中培训。通过培训,形成了强大的新型生育文化信息流,推进了村民群众婚育观念的转变,不断提高群众自觉实行计划生育的积极性和主动性,扩大了我镇计划生育工作的影响。

社区人口学校存在的问题工作中我们发现人口学校存在以下五个方面的问题

一是师资力量薄弱教学质量不高。教学方法不灵活很难保证教学效果。

二是教学内容有时脱离群众需求。

三是社区人口学校阵地空间大小有限,不能较大规模开展教学活动。

四是教学组织有一定的难度。随着电视、音像、电脑的普及群众接受各种信息的渠道增多且方便快捷人口学校不再是获取知识的唯一途径不愿意到社区人口学校听课因此组织已婚育龄群众集中学习有一定难度。

五是大量流动人口忙于生计无暇顾及学习影响了人口学校的出勤率。

建议和对策

随着经济社会不断发展和人们对物质文化需求的不断提高人们对生殖健康水平和生活质量的需求也日益增长。我们认为人口学校教育应当坚持做到如下几方面。一是在教学网络上应该加强更新完善、充实、提高。对人口学校环境要不断更新宣传教育模式。二是在教学形式上应该灵活多样。人口学校教育应采取\"问答式、答题式、有奖提问式、现身说法式\"的教学创新形式提高群众的知识知晓率。三是在教学内容上应该充实内涵。采取校内教学与校外教学相结合。四是在教学方法上。在流动人口较集中的地方设立流动人口学校定期开展人口知识培训教育。

五是在教学能力建设上应该加强教员师资队伍的培训力度。

在今后的人口学校教学中将更加努力工作,扎实认真教学,创造出一些好的教学方法。

大湾镇计生服务站

推荐第6篇:人口文化建设工作总结

2010年人口文化建设工作总结

我区2010年人口文化建设工作,坚持以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“大融入、大联合、大宣传”的工作思路,以“婚育新风进万家”、“关爱女孩行动”、创建新型婚育文明示范社区等活动为载体,通过开辟新型生育文化宣传栏、打造新型生育文化园等手段,抢占新型人口文化建设的宣传阵地,开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩行动”、“和谐家园”工程建设、“四进五送”、人口早期教育暨独生子女培养、优生优育、避孕节育知情选择等宣传教育活动,大力宣传普及新型科学生育文化知识,以优美的人口文化环境感染人,以科学的文化知识熏陶人,为推动玄武经济社会转型发展、创新发展、跨越发展营造了良好的人口环境。

一、领导高度重视,认真履行部门职责。

年初,根据区委《玄武区2010年文化建设工作目标》的具体要求,结合我们局2010年度人口计生工作目标任务,局领导对2010年度人口文化建设工作高度重视,专门成立了人口文化建设领导小组,将人口文化建设纳入到年度人口计生工作总体目标任务,并根据宣传、政策法规、技术服务等业务科室在人口文化建设中所承担的具体任务进行了二次分解,局领导与各科室签订了目标责任书,确保人口文化建设目标明确、任务落实到人,具体措施到位。

二、倡导婚育文明新风,人口文化呈现繁荣景象。将“婚育新风进万家活动”、“关爱女孩行动”纳入全民科学素质行动计划纲要建设的工作目标,依托“三下乡”和“四进社区”活动,按照“六有”、“四得到”标准,大力开展宣传教育活动。新建小卫街、北苑、如意里、半山园、锁金二村等人口计生宣传阵地19个,打造人口文化长廊、人口文化墙2400米,打造新型生育文明示范社区20个;深化“大学生青春教育健康工程”,深入开展青春健康高校行活动,开展青少年生殖保健知识和艾滋病、性病防治知识专题宣传教育活动100余场次,向全区中学生免费赠送“青春通”网络教育会员卡4000张;深化全区人口早期教育与独生子女培养工作,开展创建全国人口早期教育暨独生子女培养示范区活动,与省少儿频道、南京经济广播电台科学育儿频道联合举办了“人口早期教育社区公益行”系列服务活动,开展早期教育专场服务活动30余场;组织开展“飞扬的青春”广场文艺汇演,为玄武区高校计生协会联合会、玄武区珠江路科技街计生协会联合会、佳汇商务楼宇计生协会联合会、丹凤街通讯市场计生协会联合会揭牌,并成立了计生志愿者服务队,高校青年学生面向全市在校大学生发出青春健康的倡议,来自全区7所高校的大学生自编自演了充满青春活力的文艺节目;在区文明办组织下,开展了“四进社区”、“三下乡”慰问活动,为居民免费赠送新年挂历、早期教育知识手册、政策法规、科技服务、避孕药具等,受到居民欢迎和好评;组织开展全区纪念《流动人口

2 计划生育管理工作条例》颁布书法绘画大赛,征集书画作品700余件,并组织开展纪念中国计生协会成立30周年和《公开信》发表30周年庆典活动,表彰玄武区计生协会“十佳会员”“好会员”及人口和计划生育先进工作者。通过多渠道、全方位地将科学、文明、进步的新型生育文化观念渗透到社区和家庭中,为统筹解决我区人口问题发挥了先导作用,有力地提升了辖区广大群众的科学素质。为确保“一次性奖励”落到实处,玄武区人口计生局充分发挥报纸、网络等媒体的作用,让“一次性奖励”工作家喻户晓,并且要求各社区及时在社区政务公开栏、楼栋、集贸市场等地广泛张贴“一次性奖励”的通告,向社会公布了玄武区“一次性奖励”的咨询热线,方便居民群众对“一次性奖励”政策法规的咨询。全年在江苏人口网、南京人口网撰写政务信息报道150余篇,中国人口报、南京日报、新华日报、金陵瞭望等报刊对我区人口和计划生育社区网格化管理、阳光计生行动的典型经验做了专题报道。江苏电视台、南京电视台也对我区“十一五”人口计生工作及重大活动进行了重点报道。

三、坚持大融入、大联合,人口文化建设水平不断攀升 一是将人口文化建设与创建全国文明城市及争创“十一五”省人口协调发展先进区相结合。今年是南京市争创全国文明城市的关键之年,我局能够按照《玄武区文明城市建设2009-2011年行动计划》纲要,积极参与到创全国文明城市的行动中去,局机关干部在创建全国文明城市活动中,能做到与社工一起承担起环

3 境卫生的清理任务,拾垃圾、捡香烟头,不怕脏,不怕累,在担任交通文明劝导员过程中,积极主动的劝导行遵守交通程序,做到行为规范,言行文明,以自己的言行举止引导广大市民做文明的南京人,为南京市争创全国文明城市做出了应有的贡献。今年也是我区创“十一五”省人口协调发展先进区的考核验收年,我区借创建“十一五”省人口协调发展先进这契机,大力发展人口文化事业,倡导科学文明的婚育新风,构建和谐家园,积极推行关爱女孩行动,为玄武区经济社会发展营造了良好的人口环境。

二是将人口文化建设与打造“阳光计生”相结合。人口计生局作为行政执法单位主体,在加快人口计生法制化建设过程中,以切实维护广大计划生育家庭的合法权益为宗旨。坚决执行人口和计划生育群众工作“八项纪律”,实行严格的行政执法过错责任追究制度,完善各级行政执法监督工作,切实维护人民群众实行计划生育的合法权益,根据南京市和玄武区权力阳光建设办公室关于权力阳光电子政务系统建设以及计划生育行政执法、便民维权的工作要求,对计划生育行政行为事项进行了认真梳理,形成了1项行政审批、1项行政办理、7项行政处罚及其自由裁量权等规范文本,并开发了“权力阳光”软件系统,实行了网上并联审批。完善和固化了行政权力运行流程,简化了工作程序,提高了办事效率,加强了全程监控,保障了公民的知情权、参与权、监督权、提高了政府工作的透明度和公信力。今年 8月27日,南京市人口计生信息化建设暨阳光政务推进会在玄武区隆重召

4 开,我区在阳光计生方面的经验与做法在全市得到了推广。

三是将人口文化建设与学法用法结合起来。每年

3、4月份,区人口计生局与区委组织部联合组织区四套班子成员及计生干部进行计生政策法规、行政执法的培训,学习“一法三规”、省条例、市规定,《行政许可法》、请人口学院的专家、教授和省市人口计生委领导进行专题辅导。经过培训,大大提高了计生干部队伍依法行政的水平和能力。结合南京市对社工录用的有关规定,加强对基层人口计生专兼职人员的在职培训,每个月利用工作例会,加强对工作人员的法律法规及业务知识培训,提高基层人口计生工作人员的依法行政水平。还积极组织广大社区工作者,江苏省社会工作师资格培训,鼓励社区人口计生社工参加社会工作师资格考试。通过学法、用法培训、考核,提高了广大人口计生执法人员的执法水平,调动了基层人口计生工作人员的积极性。

四是将人口文化建设与开展人口早期教育暨独生子女培养相结合。按照“工作目标化、目标项目化、项目刚性化”要求,将早期教育项目纳入我区“世代服务”1+X体系建设,把深化人口早期教育工作作为“世代服务”拓展优质服务项目、提升综合服务水平的重要内容,逐年确立工作方案、措施、步骤和目标。区早期教育指导中心对各街道早期教育基地实施月有督办,季有检查,年有考评。2006年以来,全区以项目经费的方式用于早期教育基础建设资金达210万元,打造综合类、特色类、公益类

5 早期教育项目(机构、阵地、智能化平台)39个。

实践中我们通过参与教育部课题组子课题研究、国家计生委培训交流中心系列专业培训等方式不断增强认识;通过建设打造全区13个早期教育示范基地的方式强化教育基础;通过与南京师范大学、山东理工大学、玄武中等专业学校学前教育系、华东师范大学特殊教育学院、南京特殊教育学院、国家人口计生委培训交流中心等专业机构广泛联系,为区域各类早教机构开展专业师资培训,强化了早期教育专业力量;通过横向联系、拓展阵地,促成了台湾知名早期教育专业机构---“三之三”落户玄武,知名早教机构---雨舟书画艺术中心走进锁二社区;并积极着手引进南京本地早教专业机构进驻红山街道北苑社区、玄武门街道台城花园等社区,达到专业早教机构低成本运作更新形象、社区婴幼儿家庭无偿或低偿接受专业指导、社区整体公共服务能力全面提升的三方共赢局面。

五是将人口文化建设与青春健康教育工程相结合。在弘扬人口文化,提高全民素质的过程中,玄武区人口计生局注重对在校大学生青春健康的教育,借助于江苏省人口计生委在在校大学中开展的“青春健康高校行”活动际,区计划生育协会,加大了对各大学计生协会的指导力度,依托高校玛依期特普先进的教育理念,在各驻宁各大、中专院校中,广泛开展青春健康“同伴教育”计划,积极培养“同伴教育”节目主持人,开展在校大学生青春健康同伴教育活动,引导在校大学生树立正确的婚恋观、人生观、

6 价值观。

六是将人口文化建设与提高计划生育技术服务水平相结合。人口计生局以打造“世代服务”品牌为突破口,在全区全面推行区、街、居三级世代服务体系全覆盖,构建了以区世代服务中心、街道世代服务站、社区世代服务室为体系的科技服务阵地。并增设电子显示屏、电脑、投影仪、视听机、展示柜、药具柜等服务设备。在科普宣传项目实施方面,投入190万元自主拓展免费优质服务项目:实施优孕通、孕事通、育婴通、育儿通、青春通等“五通”网络教育服务,深入开展孕前筛查与孕前保健指导服务,初筛率与人员信息录入率均达100%,同时将高龄、高危、病残儿生育史的再生育审批对象全部纳入筛查与指导人群;实施计划生育优质服务“五好”计划与婚育同步管理服务项目,全面优化“婚、孕、生、养、育、教”优质服务链,发放网络服务会员卡1900张;全面落实国家规定免费的基本计划生育技术服务,为全区8470名育龄妇女免费开展RTI服务;为8000对新婚夫妻免费开展孕前保健指导和筛查服务。在功能整合上,突出社会化与市场化,增强服务效果,受到群众的热烈好评。

玄武区人口计生局 2010年10月20 7

推荐第7篇:暂住人口管理工作总结

新居民管理工作总结

xxxx年XX派出所在开发区公安分局及开发区的正确领导下,始终把新居民作为人口管理的重点放在首要位臵。我所自开展深入学习实践科学发展观活动以来,重点突出人性化管理理念,进一步规范管理行为,优化新居民服务,现将新居民管理工作总结如下:

一、加强新居民服务工作,积极促进新居民管理的有序化。要突出服务新居民管理,就要积极探索租赁房屋管理的新办法、新模式,要求新居民协管员对新居民中的高危人群落脚和活动的出租房、场所、建筑工地、中小旅馆等开展经常性的走访,做好新居民信息采集社会化工作模式,利用社会力量采集新居民及出租房屋信息,要强化工作责任心,提高基础信息采集准确率,确保采集信息真实有效,完善“以房管人”工作模式,着力提高“人户一致”率,强化部门协作机制,落实相关政策措施,进一步提高服务管理工作水平。

二、强化法制宣传教育,提高新居民的法制意识。我们在管理中突出以人为本,与相关部门共同组织开展新居民法制宣传活动,通过普法、送法活动,强化新居民法制意识,真正使新居民学法、懂法、用法,以增强他们的法制观念和自我保护意识,防微杜渐。发挥协管员作用,结合定点清查,切实强化治安管理基础工作,及时发现违法犯罪线索,配合公安部门及时打击隐藏在新居民中的流窜作案及违法犯罪行为,努力维护和谐稳定的社会环境。

三、依靠社会资源,提高管理社会化的水平。今年我们的思路是依靠社会资源,提高管理社会化的水平,明确责任区民警为责任区新居民管理第一责任人的前提下,加强协管员队伍建设,抓好五个管理制度:责任区民警的考核和责任倒查制度;协管员工作的考核和抽查制度;考核结果与民警、协管员的经济收入挂钩制度;严格函调和上网比对制度;完善内部信息双向互动制度。同时,为有效提升居住证发放工作,年初对新居民协管员进行了片区的重新划分,实行划片包干、责任到人的方法。每名协管

员要经常深入所属片区的企业、新居民聚集地开展调查摸底工作,对出租房屋、新居民人口进行全面核实,了解新居民结构情况,掌握符合居住证申领条件的新居民底数,做到底数清、情况明。

四、与时俱进,转变警务理念,完善服务规范化的机制。我们着力通过规范化的服务为新居民在我辖区创业、居住、生活提供优质环境,进一步树立为新居民服务的意识,强化新居民合法权益的保护。

1、牢牢把握居住证发放这个龙头,以居住证申领和发放工作为抓手,进一步改善新居民结构,优化新居民人力资源,实现新居民年龄轻、学历高、技能精、居住长、表现好的结构要求,努力实现人力资源“有保障、可控制、能提升”。想方设法留住高学历、高技能人才和一线技术熟练工,为我街道经济建设和社会发展提供有力的人才支撑。

2、在日常管理中我们实行分层次管理,对重点出租户或重点对象采取有重点的、针对性比较强的个别选择性清查,使管理工作真正做到“底数清、情况明、不漏管、不失控”,从而有效地预防和打击违法犯罪;对表现较好的出租户、承租户则减少检查次数,取消漫无目的的清查。在清查时间上,尽量利用清晨、中午、傍晚时段,可以最大限度地争取房东和新居民的支持与配合,提高同违法犯罪作斗争的积极性。对侵害新居民合法权益的治安、刑事案件,要及时立案查破,依法处理,切实维护其合法权益,要用真情换真心,提高他们对公安机关的信任度,从被动应付办证引导到主动参与到管理工作中来。

五、严密新居民申报登记,提升基层基础工作水平。

我们通过出租房屋“地毯式”排摸、企业集中办理、协管员上门服务等多种形式,消除信息采集盲点,有效提升居住证发放数量。在申领居住证工作中,我们坚持实事求是的原则,把好新居民基本信息采集关、材料收集关、资格审核关,确保居住证发放质量。

在出租房屋的备案工作中,我们做好新居民信息系统的维护,做到人来登记,住址变动要及时作为工作重点来管理,采取“边清查,边登记,边检查,边延期,边整改”的工作方法,逐个单位逐户逐人进行清理, 今

年本所共组织清查xx余次。

截止xxxx年x月xx日,我所共登记新居民xxxxx人,登记率100%,其中男性xxxxx人,女性xxxx人。居住一个月以下有xxx人,一个月以上至一年的有xxxxx人,一年以上的有xxxx人。xxxx年x月xx日至xxxx年x月xx日我所应发居住证的为xxxx人,实发居住证xxxxx人,发证率达100%。在我辖区的新居民中以省外人员居多,其中尤以四川、安徽、河南居多,本省的有xxxx人,省外的有xxxxx人,港澳台的有xx人(系台湾),国外的有xxx人(系美国、韩国)。外来人员居住旅店的有xxx人,居住在单位内部的有xxxx人,居住在工地现场的有xxx人,租赁房屋的有xxxxx人。在新居民中务工的有xxxxx人,务农x人,经商xxx人,借读培训xxx人,探亲访友xx人,投靠亲友xxx人,(其中外来人员携带儿童为xxxx人,婚嫁来本地的外来妇女xx人),无暂住人口携带儿童溺水死亡人数。

今年我辖区有出租房屋xxxx户(其中私房出租户xxxx户),已全部签订治安责任书,发证率和户牌率达100%。建筑施工场所xx家,现在新居民登记站x个,专、兼管民警x人,新居民专管员xx人,暂住人口协管员xx人。通过信息比对查获违法犯罪人员x人,查获网上逃犯x人,协助查获各类违法犯罪分子x人,从暂住人口中列管重点人口x人,建立治安耳目xx人,破获刑事案件xx起,查处治安案件xx起。

xx派出所

xxxx年x月xx日

推荐第8篇:人口与环境工作总结

人口与环境工作总结

光阴飞逝,一学年的工作又临近尾声,蓦然回首,别有一番滋味在心头。本学年,我校一至五年级全体人口与环境兼课教师齐心协力,同甘共苦,奋战在教学第一线,开足课时,确保开课质量,用自己的智慧和汗水谱写教育教学生动的乐章。

一、加强学习,提升理论水平

本学年我们鼓励老师们采取“多听课、多反思”的方法,结合网络师资培训,组织教师观摩优秀课例,及时评课,了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。教研组采用了集体备课制,每次教研组活动,大家踊跃发言,各抒己见,大家认真学习教材,根据各课教材的教育要点,通过教材分析、结合教学建议,根据学生的年龄特点定好教学目标要点、教学重点、难点,备好课,授好课。我们时时处处发挥着集体的力量,体现着团队的精神。尽管执教的老师来自于不同的年级,但老师们经常会聚一起探讨研究,教研组洋溢着团结互助,群策群力的气氛。

二、紧抓教学,促进专业化发展

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此教研组老师认真学习新课程标准、理念,利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,认真参加区教研活动,听课评课,取长补短,提高自己的教学水平。如殷福畅老师执教了《身边的公共设施》一课。整堂课的教学,殷老师都贯穿教学生活化的理念,在师生共同探究中完成教学任务,受到了听课老师的好评。

三、加强常规,提高课堂效率。

1、本学年,每位教研组成员都能备好符合班级特色的教案,在教研组内上好实践课。教师在校、区级教研活动中认真听课,且能作好详细的听课记录和评课反馈,学期结束交教导处检查。

2、组内教师能根据教材特点自行制作教学课件,对现行教材进行补充何拓展,在教学使用中效果良好。

一份耕耘,一份收获。我们在教学工作中苦乐相伴。但我们也清楚地认识到教研是科研的基础,科研又是教研的发展,工作中引导教师要以“带着问题去思考,带着思考去研究,带着研究去工作”为指导思想,积极开展科研活动,鼓励教师撰写教学案例。我们将一如既往,再接再厉,在学校领导多方面的关心支持下,不懈地努力,去构建一道地方学科教学的亮丽风景线。

推荐第9篇:某社区人口学校工作总结

XX社区人口学校工作总结

社区人口学校工作总结范文1 在过去的一年里,**街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结如下:

XX年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。

社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。XX年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了**社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止XX年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达

2、5万人次,是近几年最多的一年。

1、教育培训

街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

2、教育宣传活动

街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“***功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

3、理论研究

XX年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比

配合区社教办两年一度的评选,街道XX年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

外来人口,或者说新市民的教育一直是**街道社区教育的特色。这一特色的形成,是**街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。XX年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工,原以为成立新市民学校一定会受到公司欢迎。谁料想,由于外方的不理解,很快遭到拒绝。分管领导梁书记亲自跑了三趟,反复沟通,最后在公司中方管理人员的据理力争之下,外方终于同意,在工会架构下成立新市民学校,在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。我们有理由相信,为外来人口搭建的专用平台,一定能多可为他们提供更全面、更贴切、更便利的教育服务。

教育模式创新。**巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业,成员与编织社保持较疏散的管理关系。但本身业务的需要,编织社必须对成员进行编织培训,蕴含巨大的教育培训能量。街道利用这一教育资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。几年来,编织社为街道社区教育做出了很大贡献。但编织社毕竟是赢利组织,提供无偿培训非常有限,以往的培训大多要政府买单。这种教育形式,限制了培训面的大规模拓展。街道社教办抓住社区教育示范项目的推出,在教育模式上大胆创新。

一是将巾帼编织社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大经济效益,让编织社有更大的热情支持社区教育。

二是在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。分社由社区教育志愿者担任负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。教育形式的创新,势必极大扩展受培训面,让居民群众,特别是新市民得到更多实惠,创新工作会使**街道社区教育特色更突出。

回顾一年的工作,对照年初判定的计划,我们幸喜地发现工作计划已基本完成。社区教育工作取得较大成绩,同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。实践告诫我们,认真周全地制定计划,踏踏实实完成计划,用开拓创新的精神,才能使我们从事的社区教育工作做得更好。

社区人口学校工作总结范文2 20xx年上半年,我校认真落实学校发展行动纲领,强化学校内部管理,着力奏响“品牌发展、内涵发展”的战略号角,努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。

(一)细化文明教育,培育美德少年

学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》,从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定,校园红领巾文明督察岗负责规范管理,形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。3月份开展了20xx年首批校园文明礼仪标兵评选活动,全校660名同学获此殊荣。范**、谢**、刘**被评为诸城市20xx年文明礼仪标兵。3月底,有700名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养,拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风,一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生,最美作品”评选活动中,刘**、初**、姜**同学获得“最美学生”称号,相**、范**等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》,范**、武**等同学表演的舞蹈剧《国家》,王**同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。

(二)落实安全措施,加强生命教育

一是强化安全教育,学习安全常识,敲响安全警钟。二是层层签订安全管理责任书,逐级落实安全责任,形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练,每次演练有计划、有目的、有评价,力求组织严密,效果突出。四是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的一封信》,与每位学生签订了防溺水安全责任书,学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查,禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日,诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间,学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。五是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女,学校均进行摸底排查,全面落实上级的救助、帮扶政策,本学期有70余名学生受到不同方式的救助或捐赠。让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。

(三)开展实践活动,锤炼学生素质

清明节,学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕,部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园,参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式,并参观了恐龙涧; 5月份艺术节期间,各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”文娱联欢活动,孩子们身着节日的盛装,人人登台演出,快乐地庆祝自己的节日;6月1日上午,学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式,10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品,诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日,诸城市硬笔书法大讲堂走进我校,硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座,深受孩子们的喜欢。一学期来,有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动,取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。

为促进学科教学质量,激发学生学习兴趣,提高学生综合素养。本学期,学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中,学生们个个屏息凝气、全情投入,一张张严肃认真的小脸,体现了孩子们对活动的重视,更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举行了各班“团体奖”的颁奖仪式,班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅,更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。

在“幸福快乐”核心教育理念的引领下,我校大力推进国家课程校本化实施。以“课程建设”为主渠道,构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福课程”体系,全面提升育人质量,以培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、快乐人”。

(一)课程改革,提升学生综合素养

1、经典诵读让孩子们的文学素养浸润成长。郭**同学荣获诸城市第四届“百名优秀读者”荣誉称号,读书体会在《潍坊日报》刊登。李**同学荣获诸城市第22届爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖。在 “富华杯” 首届潍坊市经典诵读大赛中,我校刘**、张**2名老师和申**、张**、刘**3名同学经过初赛、预赛和复赛层层选拔和比赛,最终获得优胜奖,学校获优秀组织奖。据悉,本次活动全市参赛选手近5000人,我校是诸城市唯一获奖的单位和个人。6月6日,在诸城市第二届“龙城童话”小学生创作大赛中,李乐彤同学荣获大赛第一名,我校荣获最佳组织奖。

2、艺术体育让孩子们的健康快乐陪伴成长。元月,我校被评为XXXX年度潍坊市乒乓球体育传统项目学校。春节前夕,我校大型表演节目《国家》作为诸城新年音乐会的亮点节目在潍坊电视台科教频道播出。4月,我校合唱队在诸城市首届职工文化艺术节校歌展演中荣获金奖,薛伟老师快板表演荣获曲艺类金奖。

3、书法绘画让孩子们的创意智慧闪耀成长。3月,在诸城市XX年“中粮杯”师生书法作品展中我校荣获“团体奖”,全市仅四个单位获奖。李**老师荣获教师组特别奖,鞠**老师荣获教师组三等奖,李**、郭**、曹**、徐**、李**、常**同学荣获小学组三等奖。4月,在20xx年意大利米兰世博会全国青少年画作征集活动中,我校张**、逄**2名同学荣获三等奖,杨**、董**、刘**、宁**、任**5名同学荣获优秀奖。据悉,此项活动全国产生获奖作品300幅,山东省仅有18名学生获奖。5月,在“童画绘世界20xx年诸城市第二届少儿创意美术大赛”中,我校荣获优秀组织奖。

(二)课程改革,催生教师课程智慧

1、学术指导让教师明晰身份。6月8日,我校特邀齐鲁师范学院山东省教师教育研究中心主任、山东省名师成长研究会秘书长李秀伟教授来我校做《教师的课程身份》学术报告,通过聆听报告,老师们进一步理解了“教师即课程”的价值身份,进一步激发了教师以课程开发来“做教育”的信心和决心,这为学校课程改革的深化发展,为学校素质教育的深度实施指明了方向。

2、自主探索让课程落地生根。我校鼓励教师实施个性化教学,形成自己的教学风格。我们欣喜地看到,有的老师属于 “大胆放手型”,让学生当小老师,以小组或个人的形式轮流给大家讲课,互相推动彼此在学习上的热情;有的老师属于“创建模式型”,金**老师的游戏化体育教学,李**老师的“活力课堂”英语教学,董**老师的“设、问、展”数学教学;有的老师属于“难点攻关型”,褚**老师的 “识字考级课程”及“班级养正课程”;有的老师属于“特色整合型”,郑**老师的数学艺术课程;还有数不胜数的“个人气质型”教师,孙**老师巧于设疑,林**老师绘声绘色,纪**老师和风细雨,初广宏老师幽默风趣……

3、课程视野让教育熠熠生辉。1月,谢**校长在“XX年度潍坊教育盛典”中被评为“XX年度潍坊市最具影响力校长”。3月,纪**主任应邀到山东临沂作语文主题学习示范课及经验介绍。5月,纪**主任应邀赴福建省三明市大田县作语文主题学习示范课及学术报告。6月,谢**校长应邀到北京小学参加第三届第五次“双十”基地联盟校长会议,并作课程改革专题报告。8月3日,全国首届“我的文化我的班”经验交流会议将在青岛举行,褚**老师将应邀在大会上作班级课程经验介绍。

(三)课程改革,助推学校内涵发展

1、多家报刊系列报道学校课程改革亮点。教育部基础教育课程教材发展中心核心刊物《基础教育课程》以题为《没有整合,就没有深度山东省潍坊市诸城实验小学课程整合系列二》,详细报道了我校课程整合的做法。《学校变革智慧:管理创新与学生发展》《学校变革智慧:课程建设与教学改进》《教育研究与评论》《潍坊教育》《基础教育参考》等都对我校的文化建设和课程建设进行了专题报道。

2、积极参加教研部门课程改革行动研究。我校先后被确定为首批“潍坊市小学双改行动联盟校”, “潍坊市小学课程整合实践与研究项目实验学校”。被确定为教育部基础教育课程教材发展中心“校本课程建设推进研究项目”实验学校,承担课题项目:《以一门国家课程为主的课程整合研究》。

3、吸引教育同仁来校学习课程改革精髓。今学期,先后迎接了河北省沧州市南大港教育考察团、甘肃省张掖市教育考察团、山东省临沂市沂水县教育考察团、河北省沧州市开发区教育考察团来我校考察学习。

4、课程改革得到教育部领导专家的盛赞。4月29日,教育部基础教育课程教材发展中心20xx年度实验区联席工作会议在诸城召开,我校承接了现场参观活动,教育部基础教育课程教材发展中心莫景祺处长兴致勃勃地参观了走班课程活动,查看了课程材料,听取了课改汇报,对我校的课程改革做法大加赞赏:“课程改革,你们做出了很大成绩!”

在第二届中国当代特色学校推选活动中,我校荣获 “第二届全国百强特色学校”,谢建伟校长荣获“全国百强特色学校模范校长”。

课程改革,让国家课程标准与学校育人理念、教育哲学一脉相承,相互融合,让各学科教学内容与校内外教育活动互通互融,提升了课程育人的效力,促进了师生的幸福成长,走出了一条极具借鉴意义课程建设之路。

北校区玉山小学纳入我校管理一年来,我校从硬件建设到软件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社会效益,玉山小学现成为玉山片区的一张靓丽名片。

(一)办学条件“六个一样”:一样的办学理念,一样的学校管理,一样的师资力量,一样的校园环境,一样的教育资源,一样的学校服务。

学校设施与校本部相当。学校投资200余万元,对玉山小学的办学条件进行了高起点规划和彻底改造。封闭教学楼走廊,建设塑胶场地,安装空调,铺设地胶,配备多媒体,为学生营造了舒适、优雅的学习环境。

学校管理与校本部相同。实验小学派出17名思想上进、业务优秀的骨干教师到玉山小学任教,实施校本部的教育理念与管理。褚金霞老师的《养正》班级课程让孩子从小夯实道德根基;郑连叶老师的《和谐》班级课程让孩子们从小明白与人为伴、为人为善的道理;刘培珍老师的《雁行》班级课程让孩子们知道生活中合作、奉献的重要。

优良的环境和优秀的老师迅速赢得了社会的认可,玉山小学的学生由最初的64人迅速上升到194人,在校生数增长到原先3倍多。预计秋季在校生将达到400人。

(二)校园生活幸福快乐。

以人为本的教育最重要的是要关注学生的成长与发展。学校安排了丰富多彩的活动,让孩子们的校园生活变得丰富多彩。每周一的升旗仪式融进校园的管理文化,在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日举行“勿忘国耻,刻苦学习,振兴中华”主题活动。“准备着:为共产主义而奋斗!”这是10月13日少先队建队节全体少先队员的庄严宣誓。“学弟子规,尚中华德,做幸福人。”这是每天上午大课间跑操活动结束后的必修课程。清明节,孩子们走进市博物馆,举行“清明博物馆”主题实践。跳绳表演比赛“让孩子们跳起来”。 “与书为伴快乐成长”的读书节纵跨4月和5月。“唱响‘三歌’,挥写快乐人生”,展现了实验小学师生们蓬勃向上的精神面貌。

(三)幼儿园焕然一新,凸显了办园活力。

今年春季,学校投资20万元对幼儿园按照省示范幼儿园的标准进行改造升级。校园环境、内部设施、餐厅寝室,面貌焕然一新,为幼儿提供了良好的教育环境。

教育任重道远。实验小学将以学校发展行动纲领为统领,致力特色品牌学校建设,全面提升教育教学质量,引领教师专业持续发展和学生素质全面提升,为实验小学全体师生幸福快乐人生奠定坚实基础!

社区人口学校工作总结范文3 光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们xx镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校20的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让“三段六步”的课改模式,在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。去年冬季,我校开展了为期一个月的“大手拉小手”送课下乡活动。活动中,9名优质课教师先后深入xx、xx、xx和xx等xx小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近,我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在网上“晒课”。一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

班级是学校工作的前沿阵地。按照镇中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。开学初,学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。

这学期我们根据实际开展了以下活动:爱国主义读书教育活动。学校充分发掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推到校园文化建设。我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教育活动中,学校制订了切实可行的教育方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。

“抖空竹”是我校的传统项目。自xx年开展这项特色活动至今已八年了。八年来,我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注,也得到了广大家长的支持。由于我们的这项活动开展的有声有色,得到了社会和上级领导的认可,xx年10月我校被xx省教育厅授予”中华文化传承艺术学校”。本学期,由于我校只剩下14年级学生,这对我们以往的空竹特技表演带来了不便,因此,我们又新编排了一套空竹操和空竹舞,这样适合低、中年级学生参与活动,使他们学起来容易,玩起来得手。我们今后将继续努力,把这项抖空竹活动项目传承下去。

3、创新文体活动,润物无声地开展艺术教育。本学期,我们自编了一套完整的课间操古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗,一边做出健身动作,形式别具一格。30分钟的课间操时间,学生不但锻炼了身体,还同时诵读了16首古诗,这种寓教于乐的形式,深受师生喜爱。这套古诗韵律操,将诵读经典与文化健身完美结合,不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重,而且还夯实了学生的文化底蕴,陶冶了学生情操,提升了学生文化素养。

4、书香溢校园,经典伴成长。学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每月开展一次经典诵展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。前不久,我校顺利通过县教育局“书香校园”达标活动检查验收。

我校继续坚持家访活动的开展,要求教师将关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。教师老年化严重,结构性缺编十分突出。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室、教师办公室紧缺。

一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有镇中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们殷店镇中心小学的明天一定会更好。

推荐第10篇:开展实有人口、实有房屋工作总结

全市“三实”工作现 场会交流材料之二

克难奋进 全力推进“三实”工作全覆盖

二堰街办二堰桥社区居委会 (2010年6月25日)

二堰街办二堰桥社区位于朝阳南路29号,于2001年6月20日由原二堰桥居委会与莫家沟居委会合并而成,合并后的社区面积3平方公里,东临百二河、南至二堰路、西直十堰市热电厂、北至中石油朝阳加油站.工作人员6人,设居民小组12个,拥有常驻居民2800户,5200人,流动人口750人;直管党员11人,协管党员277人;国有企业2家,规模以上企业4家,个体工商户76家,2个居民小区,12个居民小组.今年4月,根据市区、街办开展关于实有人口实有房屋实有单位的(以下简称“三实”工作)工作要求,我社区与社区民警密切配合,有效整合社会资源,严格按照“三实”工作总体部署,坚持做到“三个不漏”、“两个清楚”,通过积极融合多方面力量对居住在辖区内的常住户籍人口、外来人员、境外人员实行全面登记,对辖区内所有的居住房屋信息进行全面采集,开展实有房屋与单位的全面排查,力求实现“见房知人、见人知房、以房找人,查人知房”的人口管理目标,取得了明显成效。截止目前累计报批主号小门牌302个、附号小门牌152个,户牌160个,在前期安装2497块各类门牌的基础上,逐步安装146块各类门牌号,实现了门楼牌号全覆盖;实有单位82家全部登记完毕,累计入户调查实有人口1100户3120人,信息采集率达60%以上;流动人口260户525人,信息采集率达85%以上;实有房屋登记950份。在采集信息过程中解释各类涉及户口申报、证件办理等问题110人次,为治安案件提供各类信息42条,注销死亡人口32人。我们的具体做法是:

一、提高认识,精心组织,全面部署“三实”工作

“三实”工作方案下发后,引起了社区领导的高度重视,充分认识到“三实”工作的重要意义,认为“三实”工作是社区管理的基石,是社区创新服务管理的基础,也为社区治安提供了抓手,我们将以“三实”工作为契机,进一步夯实基础工作。为保障工作的顺利进行,社区书记孟国莲迅速组织召开了“三实”工作动员会,贯彻传达了上级有关精神,阐述了“三实”工作的重要意义,并群策群力,研究做好“三实”工作的具体措施。根据会中各单位负责人、居民组长提出的意见和建议,并结合辖区特点,详细制定了工作方案,成立了由社区书记孟国莲为组长、社区民警贺伟为副长的领导小组,并抽调社区干部、协警、单位内保人员等13人成立的“三实”工作专班,并将社区划为4个片区,明确社区书记负总责,每个片区安排2人具体负责,实行包干包片包任务的三包责任制,由此拉开了门楼牌号编制安装及“三实”工作全覆盖的帷幕。

二、大力宣传,广泛动员,全力营造“三实”氛围

“三实”工作做为一项新生事物,对居民群众来说是比较陌生的,尤其是涉及到单位、个人和家庭成员的隐私,单位、群众相对难以接受,势必将在入户时造成不必要的矛盾。在这种情况下,社区“三实”工作组召集辖区单位、党员干部、居民代表、居民组长等社会各界召开动员会,贯彻传达了上级精神,对社区“三实”工作进行了动员部署,要求参会人员在工作、生活中对“三实”工作的内涵进行广泛的宣传并发动群众主动配

1 合专班工作。工作组还利用资料、板报、横幅、宣传栏等形式,在主要道路和小区发放《致居民的一封信》900余份、悬挂横幅13条,制作宣传板报4块,在社区QQ议事群里滚动宣传三实工作内容和要求,扩大了居民知晓率,打消了单位的顾虑,解除了群众的疑虑,最大限度地争取社会各界的广泛支持,为“三实”工作营造良好氛围。

三、认真学习,强化培训,熟练掌握“三实”技能

“三实”工作从门牌编码到信息采集,不仅数据量大、项目多,而且事务烦琐、难度大。仅综合必填各类表格项目就有235项,采集人每人填写3口之家至少需要35分钟,这就要求信息采集人必须熟练掌握培训内容,牢记社区内每一条路、街、巷的号码及编排的方法。鉴于此,“三实”工作组一是认真组织学习。打铁须从本身硬,社区干部、协管员必须首先掌握“三实”业务技能,对此,我们专门请人民所蒋贵平副所长到社区对每个社区干部和协管员进行培训,熟练掌握相关业务技能。二是组织专门培训。社区干部、协管员分头深入各工作组,召集相关信息采集员召开培训会11场次,详细讲解编码原则、具体方法、信息采集具体内容、涵义、填写要求等内容,要求采集人做到“三勤”,腿勤即多跑熟悉社区的门楼牌号;嘴勤即对不明白填写内容多问;脑勤即勤于思考,将不懂的内容和方法牢记脑中和本子中及时解决,做到不遗不漏。三是严格组织考核。为确保培训效果,我们对每个参训人员针对门牌编码、信息采集登记进行模拟测试,未通过的进行再培训,直到熟练掌握为止。通过培训为下步开展“三实”工作奠定了良好基础。

四、创新方法,提高效率,大力开展“三实”工作

通过不断摸索,我们采取以下五种工作方法提高“三实”工作效率: 一是逐一排查法。鉴于辖区楼房过于集中,加上房屋是否出租难以分辨的情况,工作组实行地毯式排查,对辖区所有的住房进行逐一排查登记,

2 全面清理、规范门楼牌号,详细掌握门牌的数量,将编排的门牌号码和户主姓名逐一登记在表册中,并绘制编码草图100余张随时发现有无颠倒和遗漏,再按照“精选线路,入口起始;循线前行,先到先编;同时到达,左侧优先;不分单双,自然递增;切忌零乱,倒跳漏重”的基本要求实施,顺利完成了辖区地名、路巷名称、门(楼)牌的清理工作,实现门楼牌号编制安装全覆盖。

二是集中突击法。在工作推进过程中,针对个别零散、遗漏或者信息采集有难度的出租房屋、暂住人口,我们在宣讲政策、倾心交谈多次无果的情况下,尤其在受到蛮横阻挠甚至是无理取闹时,我们及时向社区民警报告,采取集中清查行动突击采集信息,防止出现区域内空挡。

三是错时工作法。在“三实”工作的大调查、大采集过程中,工作组针对白天工作时间不好找人、效果不佳的实际,采取错时工作制,充分利用休息日和节假日,逐门逐户进行登记。夜晚登记、白天对漏掉的信息进行电话联系补充。有时候遇到不配合甚至态度粗暴的住户,三实人员则礼貌讲解,实在不行就多次登门,以自己的亲和力来打动住户,达到信息采集不漏户、不漏人的目标。就这样加班加点30多天,虽然身体上很辛苦,但是工作上取得了显著效果。

四是预约工作法。为使“三实”工作突出以人为本,针对正常工作时间居民不在家、长期在外地或当时不能全面采集的情况,工作组因情施策,通过各种方式获得该户的联系方式后,中午或晚上时间打电话将“三实”工作的意义和内容对住户进行宣传约定采集的时间,或电话采集,或预约到住户家,或预约到社区采集相关的信息,进行预约服务,极大地提高了工作效率,也受到辖区居民的一致好评。

3 五是统筹兼顾法。将“三实”工作与社区日常工作相结合,比如居民办理社保,申请计划生育相关证件等工作中,社区工作人员在办理的同时,将“三实”工作相关的信息一并进行采集,做到工作、采集两不误。

五、明确责任,加强督导,全力保障工作进度

为确保工作进度和质量,重在督导落实,我们通过建立三项机制加强工作的督导。一是建立“三实”工作定期报告制度。我们对参与的工作人员全部明确工作职责,按照方案计划逐项落实职责,确定每周四上午,由各工作组报告工作进度和存在的问题以及下步工作打算,领导小组对每个小组工作情况进行点评并提出下步工作要求,并研究解决工作中存在的问题。二是建立督导检查制度。社区书记和社区民警成立督导组,定期不定期深入实地对各组工作进行检查督导,及时发现并解决存在的问题。三是建立责任追查制度。对于在规定时间内没有完成任务的,责令加班加点无条件的完成任务;对于工作敷衍了事不负责任的,属于社区人员的采取经济上的处罚,属于外单位的工作人员通报单位调整人员,甚至不惜动用综治一票否决。通过责任的划分、机制的建立,各工作组摒弃了吃大锅饭、干与没干都一样的思想,为稳步推进“三实”工作提供了坚实的制度保障。

六、攻坚克难,不等不靠,全力解决后勤保障

“三实”工作是一项烦琐的工程,随着工作的不断推进,逐渐暴露出需要立即解决的实际问题。对此,我们不等不靠,最大限度地自行解决问题,避免因此造成工作不畅。一是为方便工作自行解决证牌问题。市“三实”办统一制作了《“三实”工作牌》,因没有公章和照片,在实际工作中造成居民误解,认为是伪造的不予配合工作,极大地影响了我们的工作。对此,我们一方面向上级进行了汇报,同时我们自筹资金以社区的名义紧急制作了22张带照片、公章、监督电话的标准工作牌发放到每个工作员手中,由此提高了居民的信任度,使此问题迎刃而解。二是挤出经费落实加

4 班就餐问题。“三实”工作不能按部就班地,只能根据居民的作息时间来调整我们的工作时间,因此加班就成了家常便饭,而加班就餐也成了实际问题。在没有其他专用经费的情况下,我们专门挤出资金2000余元作为加班用餐,事情虽小,但体现了对工作人员的关心。三是落实专门经费解决办公问题。我们从有限的资金中专门拿出3000元作为“三实”工作专门办公经费,专门用于解决工作中的办公用品着落的问题。前期表格跟不上进度,社区则将表格缩小A4纸大小,打印入户核对表及相关信息表格4000余份;社区只有一部相机不够用,“三实”工作组成员就从各自家里自带相机、笔记本电脑和相关的绘图工具,绘制辖区内的房屋、单位图纸120张,拍摄相片360张。四是及时解决增加人手没有经费的问题。“三实”工作组本着“居企共建、互利互惠”的原则,寻求企业的帮助,通过多方协调,社区单位双鸥集团、飞凌物业、新华小区三家住户多人员多的企业累计出资8000余元聘请了8名大学生专职信息的采集和录入。通过解决一系列采集中遇到的困难,也为规定时间内完成规定的任务打下了坚实的基础。

一分耕耘,一分收获,二堰桥社区经过不懈努力,取得了一定的成绩,多次受到市、区、街办“三实”办领导的肯定。这些成绩的取得,一是得益于各级领导对我们的帮助和关怀。市公安局副局长陈顺国同志亲临社区调研指导“三实”工作;市局治安支队领导多次到二堰桥社区指导工作,提出相关的具体要求;区、街办“三实”办领导多次深入实地,现场解决工作中存在的问题。各级领导无微不至的关怀极大地鼓舞了我们的士气,进一步激发了工作热情。二是得益于社区领导的率先垂范。从“三实”工作一开始,社区书记孟国莲同志一直将其拿在手上,强忍腰椎间盘疼痛始终与工作组成员并肩而战。社区民警贺伟同志事务繁多,但只要有时间就到社区指导工作,并与其他同志一同走街串巷开展工作。三是得益于同志们的共同努力。“三实”工作开展以来,全体工作的同志思想统一,认识到

5 位,在工作中克服身体不适、家庭等诸多困难,精诚团结,相互协作,加班加点,坚持不懈地做好“三实”工作的每一项具体工作,没有任何怨言。

“三实”工作任务艰巨而繁杂,我们审时度势、因地制宜做了一些探索,也取得了一定的成绩,但距上级要求、与其他兄弟单位相比还有一定的差距,我们将以此次现场会为契机,进一步完善各项工作措施,加大工作力度,为圆满完成“三实”工作而不懈努力。

第11篇:世界人口日活动工作总结

2014年世界人口日宣传活动工作总结

人口计生作为影响我国经济发展的重要因素之一,一直被认为是一个刻不容缓的问题。因此,对于企业的发展,计划生育工作的及时开展和落实,对于国家人口的控制和企业的良性发展有着重要的帮助。我环江作业区应急二班,作为企业的组成部分,一直将人口计生工作作为日常工作的重点之一。在逢2014年世界人口日宣传活动的开展之际,我应急二班顺水推舟,在班内积极开展人口计生宣传教育工作,提高加深员工,尤其是年轻员工对于国家计生工作的认识和学习,将计生工作的意义深入人心。

2014年世界人口日宣传活动的工作总结如下:

一、大力宣传,让计生工作深入人心。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,突出宣传单独夫妇生育两孩的新政策,突出宣传国家、社会和企业对独生子女父母的优待关心,突出宣传计生工作给油田稳定和谐起到的积极作用,突出宣传关爱育龄妇女健康,共创健康幸福生活的美好愿景。让员工了解少生优生,晚婚晚育对于生活和工作的益处。

二、加强员工关于对计生优惠政策的认识

将对于顺应计生政策后能享受的优惠待遇积极向员工宣传,并将长年顺应政策的家庭个人的例子向员工,尤其是年轻员工宣传,让员工从实际事例中明白计生工作的重要性和必要性。并对对于政策有积极响应的员工给予鼓励和奖励,并积极落实政策里的各项内容。

三、积极开展计生政策法规的认识和学习。

将中华人民共和国《人口与计划生育法》《婚姻法》《收养法》《计划生育技术服务条例》《长庆油田分公司人口与计划生育管理实施办法》等相关法律法规和陕西、甘肃、宁夏三省(区)人口与计划生育条例向员工发放小册子供员工认识和学习。同时定期举行计生政策法规的知识小测验,提高员工对于计生政策法规的认识。

人口问题乃国家大计。作为国家企业的一小部分,我环江作业区应急二班会积极响应党的号召,积极跟随党的步伐,将计生工作不遗余力的开展下去。为企业的计生工作奉献必尽之力。

第12篇:山丹县人口委老龄工作总结

山人口委发[2009]93号

山丹县人口委2009年老龄工作总结

山丹县老龄委:

今年以来,我委高度重视老龄工作,按照《山丹县争创老龄工作先进单位活动实施方案》,结合我单位实际,制定了《山丹县人口委2009年老龄工作安排》,认真做好了2009年老龄工作。现将工作情况总结如下:

一、认真分析老龄现状,积极应对人口老龄化

老龄化社会的到来,带来人口结构、家庭结构、经济结构、产业结构等一系列变化。我委组织相关股室人员对《人口年龄变化表》进行认真分析,密切关注人口年龄结构变动情况,参与了对老龄问题的科学研究,为县委县政府制定应对人口老龄化决策提供了准确的依据。统计报表显示,全县

160岁以上老年人口22318人,占总人口的11%。

二、做好宣传工作,扎实落实奖励扶助制度

为积极应对人口老龄化,解决好群众老有所养问题,解除群众实行计划生育的后顾之忧,推动人口问题的统筹解决。我委根据省人口计生委《关于认真做好2009年“三项制度”工作的通知》精神,从2009年1月1日起,提高农村部分计划生育家庭奖励扶助制度的奖励扶助标准,从每人每年600元提高到每人每年720元。2009年,组织相关股室人员加大宣传力度,充分利用板报、网络、宣传栏等多种形式,广泛宣传了《全国农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,发放宣传资料5600余份,让广大群众及时、全面、准确地了解和掌握政策内容,增加政策执行的透明度。并且严格确认目标人群,按照对象资格认定标准和确认程序,认真审查把关,认真做好了农村奖励扶助制度资格确认和资金发放工作,让符合奖励扶助对象条件的60岁老人都及时的享受此项优先优惠政策,维护老年人合法权益,更好的保障老年人的生活。全县共为256名老人发放了奖励扶助金,合计18.43万元。

三、落实科学发展观,探索计生家庭养老保障机制 结合当前开展的深入学习实践科学发展观活动,积极探索计划生育家庭养老保障机制,为全县老龄事业的健康发展贡献力量。我委按照县委、县政府构建和谐社会、建设社会

主义新农村的总体部署,配合有关部门,推进农村养老事业,加快建立完善新机制,促进人口数量、素质、结构和分布等问题的统筹解决。

四、丰富载体活动,开展敬老、助老、爱老活动

认真贯彻落实了党和政府的老龄工作方针、政策,大力弘扬敬老、养老、助老、爱老的传统美德,让广大老年人充分分享改革发展的成果。充分发挥计生协会“自我宣传、自我教育、自我服务、自我管理”的作用,通过开展“计划生育宣传月”等系列活动,大力宣传尊老、敬老的典型人和事,营造浓厚氛围,让全社会都关注、支持人口老龄工作;通过开展捐助、救助活动,使老年人感受到计生部门的关怀;协调相关部门,对不符合计生奖励扶助政策但生活确有困难的老年人,给予其它方式的救助,使老年人老有所养,提高了其生活水平和生活质量。

五、明年老龄工作打算

一是持之以恒地开展老龄工作宣传,扎实落实奖励扶助制度。充分利用板报、网络、宣传栏等,采取多种形式,广泛宣传《全国农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,让广大群众及时、全面、准确地了解和掌握政策内容,增加政策执行的透明度,解除群众实行计划生育的养老后顾之忧,以推动人口问题的统筹解决。

二是认真做好全国部分农村计划生育家庭奖励扶助工作。积极落实政策,让符合奖励扶助对象条件的60岁以上老人都能及时享受到计划生育奖励扶助优先优惠政策,维护老年人合法权益,更好的保障老年人的生活。

三是开展走访与救助。将老龄工作融入计划生育工作之中,经常性地走访符合计生奖励扶助的特困、鳏寡、重病、残疾等老年人,积极同有关部门协调,尽力帮助解决他们的实际困难,为他们排忧解难。计生干部结对帮扶老年人,尽可能地为他们解决实际困难。

二〇〇九年十一月十二日

主题词:人口和计划生育老龄工作总结山丹县人口和计划生育委员会2009年11月12日印发共印5份

第13篇:高桥镇人口综合管理工作总结

2010年高桥镇人口综合管理工作总结

2010年,在镇党委、镇政府的正确领导下,在区人口办的悉心指导下,在各村、居委的高度重视下,在相关职能部门以及广大综治干部的共同努力下,我镇人口办紧紧围绕服务保障世博这一中心,认真落实“两个实有”全覆盖工作的长效管理措施,通过加强来沪人员服务、推进来沪人员社区化管理、扎实来沪人员动态信息管控等措施,切实探索并完善了我镇来沪人员服务和管理工作,为确保世博期间社会的和谐稳定打下了坚实的基础。

一、基本情况

截止11月底,我镇实有常住户籍人员86421人,人户分离人员61193人,境外人员507人,来沪人员90289人。年内共采集来沪人员信息181618人次,累计制作各类居住证104436份。出租房屋12931户27062间。其中私房出租11640户23784间,公房出租1291户3278间。外来育龄妇女信息平台输入11500人,生育联系卡发放1145张,向外省市网上发生育通报单751张,核实医院通报单104张,网上执法检查情况录入1623人次。镇综合协管队为高桥、凌桥派出所提供违法犯罪线索47条,协助破获刑事案件18起,治安案件24起,抓获违法犯罪嫌疑人23名。

二、2010年工作回顾

1、动态管控,夯实人口信息基础工作

年初镇人口办制定下发了“高桥镇村、居委信息采集工作室管理办法”和“‘两个实有’信息传递单”等各项工作规范,明确综治、综合协管员和信息员等人员的职责分工、工作流程,做到各司其职,相互配合,动态管控。同时积极会同高桥、凌桥两个派出所,结合队伍现状,制定考核方案,形成了村、居委信息采集工作室捆绑式考核的运作机制,开展日查月评季考核,并将检查结果进行汇总通报,实施绩效考核。经新区人口办每季度的抽查,“两个实有”人口信息登记维护率从一季度的73%上升至四季度的95.7%,从而保证了各类信息的及时、准确、鲜活。

2、优化机制,按“三化”标准强化综治队伍建设

综治社保队员和综合协管队员是社区“两个实有”管理工作的主要力量,按照“队伍运作组织化、日常管理规范化、岗位作业标准化”的要求,年内组织开展专业技能培训3次,组织学习上海市政府(2009)第20号令,下发宣传资料10000份。规范信息录入、工作流程、定期工作例会、情况通报和考核奖励等一系列配套机制,提高人口综合服务和管理效能。在新区表彰第

二、三季度社区综合协管队“共创平安世博”立功竞赛活动中,高桥、凌桥两支社区综合协管队分别荣获“先进集体”称号。

3、多管齐下,不断提升来沪人员信息化管理水平

为了不断加强对我镇来沪人员的管理工作,实现“底数清、情况明”的工作目标,有效遏制我镇来沪人员刑事案件的发生率,我镇继续强化了来沪人员的信息采集登记工作和居住证办证工作。截止11月,我镇共采集来沪人员信息39095条,办理各类居住证23187张,来沪人员持证率60%,在发放世博大礼包的工作中,没有发生因来沪人员办理居住证有误而引发的纠纷和上访事件。除此之外,我们还加强了出租房的监管力度,要求综合协管员做好出租房的登记工作,以掌握来沪人员的情况。1-11月,我镇共登记的出租房有11640户,

23784间。此外,协管员在社区民警的指导下,还对登记中出现的高危人员进行了认真排查和接触,全年的高危列管人员49人,提供破案线索57条,协助破案40多起,为我镇平安世博和社会和谐稳定做出了一定的贡献。

4、综合服务,全面推广来沪人员社区化自治管理

08-09年,我镇在陆凌居委开展来沪人员社区化自治管理的试点工作,积极探索来沪人员社区化自治管理新模式。在取得了较好的效果之后,今年我镇进一步加强试点工作力度,并在其他村、居委以陆凌居委为基准,结合各自实际情况,全面推广了此项模式。在屯粮巷村试点农村村宅的封闭式管理,变开放式农村宅村委封闭式小区管理,并派专人负责门岗和夜间巡逻,通过人防和技防加强安全防范,为世博安保构筑起了铜墙铁壁。据统计,该村2009年来沪人员登记率为100%,同比上升10.7%,各类案件发生数为5起,同比下降9起(其中无刑事案件发生),各类民间纠纷2起,同比下降10起。同时,今年我镇结合平安世博工作,在各村、居委广泛吸收了思想素质较高、群众基础较好的来沪人员参与到世博安保社会面防控工作中去,并通过山东平邑调委会等平台,随时掌握来沪人员情况,及时化解矛盾。

5、强化宣传,着力提高来沪人员法制意识

为在来沪人员中深入开展法制宣传教育工作,提高来沪人员的综合素质,我镇先后为来沪人员组织过各种法律咨询近80多次,开展各种法制文艺巡回演出26场,悬挂横幅30余幅,发放法律知识宣传资料10000多份。上半年,镇人口办会同镇综治、司法等部门人员组织开展了来沪人员世博知识、法律知识竞赛活动,各工地、学校、企业的4000多名来沪人员积极参与了竞赛活动。

6、扩大服务,深入推进流动人口计生管理工作

我镇今年继续加大流动人口计生管理工作的执法力度,年内开展4次大规模综合执法,抽查来沪育龄妇女2000人,发放流动人口生育联系卡1145张,向外省市网上发放生育通报单751张,终止妊娠1例,核实医院通报单104张,PADIS系统网上信息处理11500条,网上执法检查情况录入1623人次。在进行全面的联合执法检查的同时,还逐步完善了以现居住地为主的计划生育管理机制,提供优生优育、避孕节育、预防艾滋病等生殖保健宣传服务,有效提高来沪人员的生殖健康水平和出生人口素质。落实“彩虹计划”,为1000余名来沪育龄妇女开展妇科普查,办理女孩意外伤害保险330人,0-5岁女孩住院保险249人,完成平产分娩优惠21人,为60余名来沪妇女进行免费技能培训。

三、2011年工作要点

1、继续做好日常信息采集工作。充分发挥镇人口办组织协调的功能,积极探索“两个实有”全覆盖管理长效机制建设,巩固信息采集网络,优化工作流程,做到动态管控,确保各类信息的准确、鲜活,高标准、严要求地做好“两个实有”社区化服务工作。

2、不断加强队伍建设工作。以《高桥镇居村委信息采集工作室考核办法》等文件为依托,以“三化”为标准,合理配置人员、突出工作重点、健全队伍的管理机制、加强队伍培训、加大工作的指导和绩效考核力度,进一步提高综合协管队员和综治社保队员的素质,最大限度地发挥两支队伍在基础信息采集、录入、维护工作中的主力军作用。

3、进一步推广来沪人员社区化自治管理模式。在陆凌居委、南塘村、屯粮巷村试点的基础上,扬长避短,总结经验,在全镇范围内逐步推行自治模式。

4、整合资源,扩大来沪人员服务面。本着“以人为本、热情服务、一视同仁”的精神,视来沪人员为本地居民来开展工作。整合各职能部门和社会相关资源,对来沪人员的住房、劳动保障、计划生育、社会求助等多方面进行综合服务管理,一进步拓展服务面。

5、强化法制宣传教育,提高来沪人员法制意识。把对来沪人员的法制宣传教育与精神文明建设、社会公德教育有机结合起来,利用多种渠道加强法制宣传教育,使来沪人员真正懂法、守法,并学会用法律武器维护自身的合法权益。同时,加强宣传教育,培养来沪人员的公德观念和法律意识,使其主动配合政府管理,并与本地居民和睦共处,减少不和谐因素。

高桥镇人口综合服务和管理领导小组办公室

2010年12月15日

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第14篇:人口工作总结及工作计划(优秀)

2013年度人口工作总结及2014年工作计划

2013年,我办(局)紧紧围绕区政法委工作部署,创新工作方式,采取多种措施,狠抓落实人口管理各项工作任务,取得了较好的成绩。

一、主要指标完成情况

截止10月底,累计录入流动人口信息940189条,其中今年录入流动人口信息336565条,1-10月份,经市主管部门抽查考核,全区流动人口采集率:97.6%,未注销率:4.4%;采集率同比提高1.9%、未注销率同比下降0.5%;出租屋信息采集率98%;采集、通报出租屋隐患信息83933条,查处反馈率达到100%。在全区176个高层楼宇小区完成了高层楼宇“二+5”管理服务模式推广工作,并成立出租屋管理服务中心176个。

二、主要做法

(一)狠抓流动人口信息采集。认真组织开展春季集中整治行动,与罗湖公安分局实行“捆绑联动”,坚持每月在各街道、社区有效开展督查并将督查结果上报区委区政府,在罗湖家园网等公开通报,促进全区流动人口和出租屋的信息采集率、准确率明显提高。

(二)深入推进“平安细胞”工程建设。一是按照“全覆盖”要求进行完善出租屋信息排查机制。除了去年设定的卫生计生、治安、消防安全、市场监督、城管等类型的隐患信息列入出租屋管理员必采信息之外,还增加了教育、文化、劳动、民政、建设、环保 等涉及民生工作的新内容。二是积极开展流动人口信息采集及居住证办理春季专项行动。与公安部门捆绑协作,定期对各社区进行大清查行动,发现隐患问题及不配合工作的“钉子户”,由公安部门及时跟进采集、查处与攻关。三是积极配合相关部门整治各类出租屋隐患。全年累计组织管理员40000余人次,积极配合有关部门整治“黄赌毒”、整治出租屋“房中房”以及整治出租屋隐患行动。

(三)积极引导出租屋楼(栋)长参与社会管理。一是认真组织楼长进行上岗培训,引导楼长参与社区管理服务。二是完成制定相关管理制度。制定《罗湖区楼(栋)长管理办法》,通过规范制度建设,重点对楼(栋)长工作目标、职责、日常管理规范、信息采集规范以及与出租屋综管员工作交接等方面进行明确。三是建立长效机制。起草了《关于做好我区楼(栋)长制管理工作的指导意见》,多次以书面形式征求各相关单位意见,报区委办公室审议,于今年8月9日以区委办、政府办名义下发各相关部门执行。

(四)全力推进高层楼宇“二+5”管理服务模式全覆盖。今年来,我办(局)着重加强对各街道推行“二+5”模式的进度进行督导,联合区公安分局开展督导工作。对全区高层楼宇重新核定全区符合推行该模式的小区共176个,同时制定“二+5”管理服务模式验收标准,积极组织考核验收,截至目前,共完成176个小区的验收工作,覆盖全区500余栋18层以上的高楼。我办(局)与公安部门创设的高层楼宇管理服务新经验,获全市推广。5月21日,市委常委、市委政法委书记蒋尊玉专程来罗湖调研,并给予高度肯定。6月份,市综治委发文在全市推广。

(五)开展“宜居出租屋”创建活动。将创建宜居出租屋列为2013年的创新项目,根据工作安排制定了开展宜居出租屋创建活动的实施方案。目前此项工作正在全区城中进行先行试点。

三、兼职单位计生情况

(一)上下齐抓共管。办(局)成立专门的工作领导小组,由办(局)主任(局长)李瑜担任组长,一位副职担任副组长,明确领导职责分工,指定兼职专干。同时,将各科科长以及各所所长列为成员,办(局)主任(局长)与各所长、科长签订责任书,形成一把手亲自抓、各所所长一并参与,区办(局)与综管所两级联动一体的责任机制,确保了现行区办(局)与所“条块”体制下,上下协调一致、齐抓共管流动人口计生工作格局。

(二)构建常态机制。一是合同登记(备案)严格把关机制。据统计,一年来,我办(局)累计办理租赁合同登记(备案)20178 份,按要求逐一查验相关计生证明,2012年以来查验计生“两证一书”58732份,签订计生责任书123000 份。二是建立微网格包干机制。各社区都有一支6-12名人员组成的综合信息采集队伍,将辖区分成若干片区,实行网格管理,每个微网格区域由2名综合协管员包干负责,一次上门登记就可采集多部门信息,极大地提高了工作效率,增强了信息准确性和信息通报的及时性,落实动态管理。据统计,今年以来,区流动人口和出租屋综合管理部门共采集20-49周岁流动育龄妇女信息184746条,其中已婚育龄妇女信息84362条。三是建立部门会商机制。出租屋综管员每天将当天采集的计生信息移交计生部门,出租屋综管站站长和社区工作站计生专干定期交换信息,各社区工作站站长与综管站站长每周召开一次协调会,解决工作中遇到的问题和困难。

(三)认真落实计生帮扶。根据罗湖区计划生育领导小组《关于做好挂钩帮扶人口和计划生育工作的通知》(罗计生组[2013]3号)的文件要求,罗湖区房屋租赁管理局将与东门街道办事处湖贝社区工作站结成帮扶对象。今年,我办(局)首先在资金上给予扶持,先后从办公经费中拿出3万元资金,帮助社区推动以下几项工作:一是加强计生宣传工作,营造浓厚的计生工作氛围。二是完善社区台帐资料。台帐建设是人口计生工作中的一项基础性、日常性工作,是开展科学管理和优质服务的重要依据,某种程度上代表着一个地方人口计生综合管理水平的高低,规范化的台帐是反映一个地方人口计生工作水平的“形象工程”和“窗口工程”。三是办证窗口服务。热情问候、耐心解释、细心办证,更好地为居民办实事。四是加强“四点半”学校建设,为辖区儿童提供看书、看报、学习的场所,丰富文化生活。五是每月开展2场生育文化中心生殖健康讲座,提高育龄妇女优生优育知识,促进家庭、社会和谐。六是关爱失独、伤残、计生困难家庭,给予慰问资助,帮助解决生活困难。

四、2014年主要工作计划

(一)确保流动人口“四率”工作达标。一是将流动人口管理“四率”指标纳入区行政监察系统进行监督。二是建立由区委政法委统一强力协调的机制,强化对流动人口信息采集工作协调和监督。

(二)持续推进创建星级宜居出租屋活动。在全区30个城中村开展创建“星级宜居出租屋”达标活动,全区创出3000套以上“消防好、治安好、卫生好、诚信好、纳管好”的星级宜居出租屋,全面提高城中村出租屋管理服务水平。

(三)扎实推进“织网工程。在全区网格化管理划分工作全面完成的基础上,结合平安细胞工程的推进,做好流动人口信息自 助申报系统试点推行工作。

(四)继续建立楼(栋)长对接机制。一是加强督促、指导和培训等方式,建立做好楼长与党代表、人大代表、政协委员的的工作对接机制,正确引导楼长积极投入到基层社会管理工作中来。

(五)进一步落实高层楼宇出租屋“二+5”管理服务模式。一是指导服务中心采集流动人口信息及出租屋隐患信息,加快落实“二+5”管理服务模式,完善各项制度建设。二是继续加强与派出所、社区警务室协调沟通,定期联合各方力量,逐步梳理高层楼宇出租屋,排出各类治安隐患、消防隐患等问题。

第15篇:园林处人口学校工作总结

园林处2011年人口学校工作总结

加强人口学校培训,促进职工婚育观念的转变,是做好计划生育工作的先导。2011年我处人口学校工作在深入贯彻落实了《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的基础上,围绕“婚育新风进万家”活动、“关爱女职工行动”等内容,本着贴近实际、贴近生活、贴近职工的原则,坚持“边学习、边工作”的工作思路,进一步加强了人口学校的培训工作。现将全年工作总结如下:

一、抓组织领导,确保了人口学校工作的顺利开展。

领导重视是开展人口学校工作的根本保证,把人口学校工作列入重要议事日程,认真落实领导责任制,做到领导亲自抓、负总责,各股室人员具体抓、计生工作人员配合抓。年初制定了切实可行的工作安排,保证了人口学校工作的有序开展。

二、积极发挥人口学校的作用,进一步加大了宣传教育力度 园林处通过健康知识讲座、发放妇女健康知识传单等活动对干部职工,新婚对象及育龄职工进行培训指导,使职工们学到了许多计划生育法律、法规、方针、政策、生殖保健、优生优育、人口理论知识、生殖道感染防治知及避孕节育知情选择知识。

通过培训,形成了强大的新型生育文化信息流,推进了我处职工婚育观念的转变,不断提高职工自觉实行计划生育的积极性和主动性,扩大了我处计划生育工作的影响。

乌兰浩特市园林管理处

2011年11月19日

第16篇:县统计局人口抽样调查工作总结

**县2017年

人口变动抽样调查工作总结

年度人口变动情况抽样调查,是准确、及时地掌握人口变动情况,满足各级人民政府制定国民经济和社会发展规划和区域经济转型升级考评的需要。我县高度重视这次的调查工作,并成立了专门的领导小组,对本次调查的各个环节进行了周密的布署以及认真的核查。确保工作做实、做精、做严。

一、成立组织,加强领导

本次调查根据上级要求,成立了**县人口抽样调查工作领导小组。由局长牵头,分管领导指导,业务人员具体负责与各乡镇统计员调查工作的对接。为了将工作做到“实”,本次调查要求各乡镇分管统计的领导全程参与,以便更好地体现责任明确制。

二、周密部署,做好前期准备工作

1、加强宣传。正式登记之前调查指导员和调查员走进社区、村,悬挂宣传标语、电视宣传、微信宣传和发放《致住户的一封信》,提高了被调查对象对本次抽样调查的意义作用、标准时点、调查内容等的知晓率和认知度;正式登记时按照区统计局的宣传经费规定,我县严格执行专款专用,统一印制围裙送给住户,以解除调查对象的顾虑,提高配合程度,确保调查工作的顺利进行。

2、“两员”的选聘及培训。本次两员的选骋遵循着两个调查小区一个指导员,一个小区一个调查员的原则,共选聘了13位指导员,26个调查员。这些指导员及调查员良莠不齐。有的从事统计工作多年,业务精通,但PDA操作不甚熟练;有的是刚参加工作的大学生,PDA操作熟练,但业务知识不清。这些原因都给我们的调查工作带来了及大的挑战,业务培训在这个时候是必不可少的。

因此我们针对所有指导员及调查员在10月13日至14日展开了为期两天的业务知识培训,努力使这些指导员和调查员明确自已的工作职责、工作内容、工作时点、及工作方法。在正式调查前安排县局工作人员到乡镇、社区进行亲身指导和解说,务求做到每一位调查员都能熟悉PDA的操作,减少在正式调查当中的出错。

三、掌握摸底情况

1、小区图的绘制。为了准确绘制地图,指导员坚持深入个调查小区现场走访,将公安户口花名册与社区、村居委会的现实地域情况认真核实,细致地划分调查小区,编好楼房或平房号,从主要方位和地理标志到楼院的单栋住宅甚至到每栋楼房住宅户数都做到了不重复不遗漏,确保区不漏房,房不漏户,准确无误。 严格按照规定人数和对社区的熟悉程度准确划分每一户并多次走访中选小区。

2、编制户主姓名底册。为确保正式调查工作的顺利开展,做好前期准备工作,县统计局向有关部门收集了分乡镇数据,将这些数据与各抽中社区居委会和村、镇手上已掌握的相关住户数据资料认真进行比对。各中选小区居委会调查员在摸底调查期间积极上门摸查住户各种情况,派发宣传资料,预约正式调查时间,登记相关住户信息,提高整个调查工作的效率,在区限定的时间内完成摸底调查工作、编制好户主姓名底册,并在规定时间内由PDA录入上报。

四、开展正式登记调查,做到应登尽登。

正式入户调查是人口抽样调查工作最为关键的阶段,为保证入户登记质量,我们坚持要求调查员做到了以下几点:

1、“三个确保”严把关。入户调查中,围绕确保不漏一户、确保家庭情况真实可靠、确保调查表内,项目填写齐全、规范、逻辑正确的“三个确保”目标。一是坚持指导员经常督导检查指导,每天登记调查进度,如发现问题及时整改,如无法解决马上上报县局;二是全方位开展检查工作,指导员每天对更新数据进行检查,对有疑问的调查数据,及时让调查员核查、纠正,仍有疑问的要求调查员再次入户询问核实。对调查员上报的空户,指导员进行不定时、全覆盖的抽查,确保空户的真实性,实事求是,不弄虚作假;三是验收检查,我们对26个调查小区、共2164户的居民底册进行了全面检查,并组织26个调查小区的调查员参加互检会议,互相检查底册以及PDA的数据,使登记差错率减少到最低限度。

2、细致工作求真实。在入户调查时,我们坚持做到态度真诚、语言规范、细致耐心,向居民耐心解释他们的疑问,力争调查到真实的数据;对不配合工作的个别居民,我们多方做工作,使他们支持配合我们的工作,为确保数据真实,在询问调查户时采取一问一答的方式。若遇到住户回答含糊的情况,调查员对此再仔细询问或者通过邻居侧问等方式,使数据尽量真实可靠。

3、数据录入保准确。为确保数据录入准确,不出现问题,我们克服人员少、任务量大等困难,加班加点,按时按质完成数据录入任务。在数据录入中,发现问题及时查找原因并更正,坚决杜绝随意更改现象,做到录入准确不出错,不遗漏,报表数据与上报数据保持一致。在调查过程中,虽然存在种种困难,如住户态度恶劣不肯提供信息或提供虚假信息等,但经过多部门的配合和指导员、调查员的共同努力,都能一一克服,圆满完成了这次人口抽样调查工作。

五、查遗补漏,核实修改,确保数据质量。

数据质量控制是今年的工作创新点,贯穿今年调查工作的始末。我县也专门制定了相应的数据质量控制办法,在摸底阶段、正式登记阶段都对数据进行了反复核实和校对。并取得了一定的成效,正式登记的差错率相较往年减少了。今年改错期间共出现核实性错误5条,逻辑性错误10条。

六、整理数据,对数据进行分析评估并完成总结。在调查数据全部上报后,我们将数据进行了整理,与其它行政部门取得的数据进行了比对、核实,针对我县的出生率与死亡率进行了详细的说明分析。并对回收的纸质表进行了整理归档,以便后续的查阅。此次调查工作虽然圆满结束了,但在工作过程中仍然存在着一些不足。如何提高工作效率?如何在减化繁冗的工作流程时不影响工作质量?如何让秀优的统计员能持续为统计事业做贡献?都是我们今后工作中需要解决和突破的问题。

**统计局

2017年12月8日

第17篇:综合治理出生人口性别比工作总结

综合治理出生人口性别比工作总结

2009年10月以来,在上级人口计生局的业务指导下,在镇党委的正确领导下,经过全体计生干部共同努力,性别比治理工作取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

一、加大宣传力度,营造舆论氛围

1、认真组织学习中央《决定》和贵州省“两禁”条例,提高乡、村计划生育工作人员对综合治理出生人口性别比工作的管理水平。

2、把综合治理出生人口性别比工作与“婚育新风进万家”活动和关爱女孩行动紧密结合起来,充分利用广播、宣传标语、宣传车等多种形式进行宣传,印刷大幅过路宣传标语60余幅,发放宣传材料1万余份到育龄妇女家中,以提高她们参与抵制“两非”的积极性。

二、健全组织,完善制度

镇人口计生、公安、卫生等相关部门多次召开联席办公会议,加强综合治理,形成监督制约长效机制。设立办公室,成立领导组,党政领导亲自抓,有关部门共同抓,分管领导具体抓,层层签订目标责任书。

全镇计生系统和全镇各级医疗卫生单位,经常召开专题会议,学习有关法律、法规和文件精神,开展职业道德教育,规范医疗行为,并联合下发文件,制定了10项制度。

三、发挥利益导向作用,开展关爱女孩行动

宣传倡导尊重妇女、男女平等的社会新风尚,维护妇女合法权益,提高妇女社会地位,树立“生男生女都一样,女儿也是传后人”的婚育观念。要求全社会都来关心女孩,关爱女孩,提高女孩的社会地位。落实独生子女奖励优惠优待政策,发放了“绿色通道卡”,特别是对独女户和双女结扎户,优先入学入托,减免学杂费,优先安排人身保险。并利用“双节”对她们进行慰问。严励打击弃婴、溺婴行为。

四、严厉打击“两非”,净化生育环境

根据上级指示精神,镇党委、镇政府多次召开综合治理出生人口性别比偏高问题的专题会议,经过认真研究,结合我镇实际,在全镇范围内开展了多次集中打击“两非”专项治理活动。在全镇引起很大震动,产生了良好的社会效果,有效地遏制了出生人口性别比偏高的势头。

我们着力开展了“三个一整顿”,突出“一个跟踪”。“三个一整顿”:一是集中整顿B超市场。由公安、人口计生、卫生等联合对全镇B超逐个登记进行备案,对B超操作人员逐人建立档案。二是集中整顿技术服务市场。对全镇技术服务机构和医疗保健机构进行清理,对全镇从事终止妊娠的医务人员建立个人档案和手术档案。三是集中整顿医药市场。对全镇药品批零企业,药品零售点进行登记,由卫生、人口计生、公安对全镇所有药店及性用品摊点进行清理,收缴违禁药品。一个跟踪,即孕情服务跟踪。乡、村干部建立责任制,对怀孕对象加强跟踪服务。

尽管我们的工作取得了一定的成绩,但是与上级部门的要求还有一定的差距,我们今后将继续努力工作,为全面建设和谐社会而创造良好的人口环境。

炉山镇综合治理性别比办公室

2010年9月26日

第18篇:出生人口性别比工作总结附件

2014年出生人口性别比工作总结

2014年,我们认真贯彻落实党十八大会议精神,**县紧紧围绕稳定低生育水平、提高出生人口素质这个主要任务,以开展关爱女孩行动为载体,以宣传教育为先导,以加强孕期管理服务为主线,以查处“两非”案件为手段,以部门配合、综合治理为保障,着力实施“领导保障、奖惩考核、宣传教育、孕情管理、部门协同”五大机制,真抓实干,堵塞漏洞,出生人口性别比综合整治工作成效明显。

一、加强领导,齐抓共管,集中整治“两非”行为

县委、县政府成立了以县委副书记**组长,相关职能部门负责同志为成员的**县出生人口性别比偏高专项治理领导小组。在县人口计生委设立了办公室,办公室成员由人口计生、卫生、药监、公安各抽调五名同志组成,负责日常工作。

为有效遏制出生人口性别比偏高问题,县委、县政府出台了《**县综合治理出生人口性别比偏高问题的实施意见》等文件。县人口计生委利用黄金时段在县电视台对《**省禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠条例》和“关爱女孩行动”进行了大力宣传。2014年5月,经县委、县政府同意,县人口计生工作领导小组制定出台并印发了《**县集中整治“两非”专项行动实施方案》,制定了工作目标,明确了工作重点,提出了具体要求,并对乡镇和相关职能部门进行了明确分工,形成了齐

- 1治理出生人口性别比升高问题的责任感和紧迫感

通过多种形式,多种途径,大张旗鼓地开展“关爱女孩、树立新风”的宣传活动,大力倡导和传播以人为本、少生优生、男女平等、生男生女一样好、女儿也是传后人等科学文明进步的婚育观念;大力宣传性别比失衡的危害,引导广大群众消除在生育行为上的性别偏好,树立科学文明进步的生育观念,从而为开展关爱女孩行动和综合治理出生人口性别比升高问题的顺利推进创造有利的社会舆论环境。各职能部门、乡(镇、办事处)张贴标语,更新固定标语100余条,制作大型宣传版面30块,

三、健全制度,构建治理出生人口性别比偏高问题的长效机制。

我县各相关部门依据部门职责,进一步完善和落实了各项管理制度,建立了信息交流沟通制度、B超管理制度、“两非”案件查处制度、有奖举报制度等十项制度。全县人口计生系统对批准照顾再生育的夫妻落实了“三盯一”服务责任制度,加强了对第二胎孕情、孕期、产前的监测、管理和服务,从而有效地控制了选择性别的引流产和选择性别生育。制定了“两非”案件查处制度。为了解决案件发现难、取证难、查处难的难题,全县计生、卫生、药监和公安等部门采取联合行动,共同对造成出生人口性别比偏高的“两非”案件进行查处。各部门统分结合,各负其责,形成经常化的“两非”案件查处高压态势,做到了打防结合、打查结合、集中打击与经常化结合的查处机制。落实有奖举报制度。为了加强对群众监督举报的管理。我县面向社会公布了举报电

- 3查处,构成犯罪的要依法追究刑事责任。

五、以部门协作为关键点,落实齐抓共管,明确职责分工。印发了《**县关于深入开展关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题的实施意见》、《**县集中整治“两非”专项行动实施方案》,对人口计生、卫生、公安、药监、妇联等部门在综合治理工作中所承担的职责做出了明确和调整,整合力量、分工协作、落实责任,为全县性别比综合治理工作的深入开展提供了有力保障。强化部门协作。抽调人口计生、卫生、公安、药监、妇联等部门人员成立了出生人口性别比综合治理出生人口性别比办公室,建立了工作机构,理顺了工作关系,落实联席会议制度,定期联系、交流、协调、部署工作,适时开展联合执法,严厉打击引流产药品的非法流通和“两非”行为。

六、存在的问题

(一)一些部门领导对治理出生人口性别比偏高问题的复杂性、长期性、艰巨性认识不足,重视不够,需从领导上进一步加大工作力度,提高思想认识,切实抓紧抓好。(二)宣传不够深入和广泛。

(三)打击“两非”案件力度需加强。“两非”案件发现难,取证难,查处难也是现实。。

七、下一步工作建议

(一)进一步统一思想。各级党委、政府和有关部门要进一步统一的思想认识,从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的

- 5

第19篇:重点人口

重点人口达到七知;“知身份、列管依据、体貌特征、经济状况、交往关系、活动规律、现实表现”。重点人口管理

1、什么是重点人口?

重点人口是指有危害国家安全或社会治安可疑或可能,由公安机关重点管理的人员。

2、重点人口管理的范围有哪些?

(1)有危害国家安全活动嫌疑的;(2)有严重刑事犯罪活动嫌疑的;(3)因矛盾纠纷激化,有闹事行凶报复苗头,可能铤而走险的;(4)因故意违法犯罪被刑事释放、解除劳动教养不满5年的;(5)吸食毒品的。

3、重点人口管理的要求及程序有哪些?

重点人口管理的要求:(1)底数清;(2)情况明;(3)不漏管;(4)不失控。

重点人口管理的程序:(1)确定对象,登记填表;(2)研究制定,分清层次;(3)建档立卡、建立台帐;(4)针对实际,落实措施。

4、重点人口管理的方法?

调查了解;查证核实;重点控制;积极疏导;帮助教育。

5、重点人口管理制度?

审批制度;通报协查制度;委托管理制度;材料转递制度;定期清理考察制度;档案管理制度;分工负责制度;统计报表制度;考核评比制度;保密制度。

6、熟悉率:

以重点人口的总数为基数,看熟悉的比例。

7、列管率:

以辖区人口中被打击处理的人数为基数,看其中列管重点人口的比例。与列管率相对应的就是漏管率。

8、转化率:

以重点人口中的帮教对象为基数,看停止违法犯罪的比例。

9、重点人口管理的要求是什么?

发现得了、列管得准、管理得活、控制得住。

10、五种监管对象的范围包括哪些方面?

是指在社会上服刑的五种犯罪分子,包括:(1)人民法院依法剥夺政治权利的犯罪分子;(2)人民法院依法判处管制的犯罪分子;(3)人民法院宣告缓刑的犯罪分子;(4)人民法院裁定假释的犯罪分子;(5)人民法院交付公安机关监管的暂予监外执行的犯罪分子。

11、重点人口情况的内容有哪些?

身份情况、体貌特征(包括姓名、绰号)、列管依据(主要问题)、经济状况、交往人员、活动场所、现实表现。

(七熟悉)责任区民警在本责任区工作满三个月的,对每个重点人口要达到“七熟悉”,强化管理。

12、帮助教育的对象有哪些?

25岁以下有轻微违法犯罪行为的青少年和刑满释放、解除劳动教养不满五年的人员。

第20篇:宝鸡人口

宝鸡市发布第六次人口普查主要数据公报

作者:田民兴来源:社会科发布时间:2011-05-26 10:35:18

宝鸡市统计局于5月24日发布《宝鸡市2010年第六次全国人口普查主要数据公报》(以下简称《公报》)。宝鸡市第六次全国人口普查在市委、市政府和省人普办的领导下,经过各级政府、有关部门和全体普查人员的共同努力,圆满完成了人口普查任务,获取了较为全面的普查数据。宝鸡电视台、宝鸡人民广播电台、宝鸡日报和宝鸡新闻网等主要媒体发布了人口普查主要数据公报。

《公报》显示,2010年11月1日,全市常住人口为3716731人,同第五次全国人口普查3632351人相比,十年共增加84380人,增长2.32%。年平均增长率为0.23%。

在宝鸡市常住人口中,家庭户人口为3475578人,平均每个家庭户的人口为3.38人;男性人口占 51.61%,女性人口占48.39%; 0-14岁人口占14.69%,15-64岁人口占76.77%,65岁及以上人口占8.54%;具有大专以上受教育程度的人口为298728人;文盲率为3.15%。

这次人口普查,查清了十年来宝鸡市人口数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况,为制定人口发展规划、建设“实力宝鸡、创新宝鸡、开放宝鸡、人文宝鸡、生态宝鸡、幸福宝鸡、和谐宝鸡”、推动宝鸡科学发展提供了丰富的基础信息。

根据宝鸡市统计局人口和劳动力抽样调查,并经省统计局审定,2012年宝鸡市常住人口为373.67万人,比2011年的372.72万人,增加0.95万人;宝鸡市人口出生率为9.63‰,比2011年的9.26‰,增长0.37个千分点;宝鸡市人口死亡率为6.15‰,比2011年的5.91‰,增长0.24个千分点;宝鸡市人口自然增长率为3.48‰,比2011年的3.35‰,增长0.13个千分点。宝鸡市人口出生率比省政府下达的控制目标低1.37个千分点,人口自然增长率低1.52个千分点,均超额完成了省政府下达的控制目标任务。

《人口工作总结.doc》
人口工作总结
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