平安校园 工作总结
推荐第1篇：平安校园工作总结
平安校园工作总结
本学年，我校在区教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
现将我校安全教育工作一学年来的有关情况作如下简单的汇报：
一、为了切实提高全校教职工安全意识，使安全教育工作落实到实处，学校及时传达上级有关安全教育工作的指示精神，每位在教师灵魂深处铭记：安全教育重于泰山；安全教育只有起点，没有终点。我们的做法：
1、落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实抓好职责范围内的安全教育工作。学校还与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
2、落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期与不定期召开安全工作会议。汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。
3、学校每月召开一次安全领导小组专题研究安全工作的会议，现成为制度。
二、要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以\"校园安全\"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。开展了“童谣润童心，安全印我心”为主题的安全歌谣创编活动，成为学校安全宣传教育工作中的一个亮点。活动中，教师、家长、学生热切关注、积极参与、发挥才智、群策群力，创作了许多富有启发性和教育性的歌谣作品，内容囊括了校园、家中等可能发生的种种安全事故隐患。一时间孩子们悦耳的安全歌谣朗诵之声充盈着校园，安全成了全体师生最为关注的热门话题。
3、对学生进行法制、交通安全、消防安全、活动安全等系列安全教育，召开了“你说我听——校园安全大讨论”活动更是把安全宣传深入到了每一位队员心中。活动以中队为单位，针对放学游荡等安全隐患，分别从“独自出门怎么做？”、“同学来访怎么做？”、“有困难怎样求助？”、“平时怎样与家长沟通？”等方面展开热烈的讨论，最后把讨论结果汇总，并以书面形式发放到各班班级博客，与全体家长、师生共享，同时承担区教育局“全国第十六个中小学生安全教育日”宣传教育活动启动仪式，暨戎徐小学“交通安全你我他”中队观摩活动。
4、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际情况，放学回家，除广播进行一分钟温馨提示外，学校还成立了家长志愿者执勤中队，每天在学校指定的位置执勤。
5、结合安全教育主题，长假前向家长发放《致家长的一封信》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园“的具体活动，提醒家长在家里对孩子的教育。针对冬季易降雪、路面结冰等特殊情况，学校利用午谈课的时间进行安全教育做到防范与未来。
6、为加强小学生自救自护能力,学校还多次组织开展了紧急疏散的安全演习，四月份开展了一次师生集体“火灾逃生方法以及正确使用灭火机”的演练活动。11月9日，为切实做好学校的消防安全工作，提高学生安全意识、自救能力和遇险应急能力，戎徐小学特举行消防安全演习。与此同时，学校抓住安全教育契机，举办主题班会。各班纷纷举行“小学生应知消防安全知识竞赛”等活动，从防火要点、及时灭火、及时报警、逃生自救等板块着手让学生充分掌握消防安全基础知识，从而强化师生安全防范意识，营造安全、温馨、和谐的校园环境。
7、在每学期开始，学校都会组织师生认真进行安全检查：查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。
8、针对学生的身心健康发展及存在的问题，特别是特殊家庭学生的心理问题，学校成立了心理健康教育的课题并取得了一定的成效。
三、其他方面:
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、坚决克服麻痹松劲情绪,加强对门卫、保安工作的管理。为有效保护好学校财产，避免、减少财产失窃现象，门卫、保安切实增强安全防范意识，白天认真做好来客登记；晚上值班及时开启报警器。
3、在台风霉雨来临季节加强校舍、设施等方面的管理工作,以杜绝危房等带来的安全隐患。
4、对各班级出现的门窗损坏、玻璃脱落等现象进行及时的维修。
5、电线老化、门窗破损一直在采取补救措施。
由于安全教育工作上下一条心，个个抓得紧，所以一年来各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故、中毒事件，无一例溺水事故等重大事件。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。 但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高、创建良好的平安环境、和谐校园而努力奋斗。
推荐第2篇：“平安校园”工作总结
“平安校园”工作总结
科技处严格按照学院《平安校园建设管理目标责任书》的要求，认真贯彻“安全稳定压倒一切和预防为主”的方针，明确责任、落实任务，推进学院“平安校园”建设工作，创建安全、文明的工作环境，主要做了以下工作：
1、做好会议组织的安全防范措施。科技处组织的学术会议，会前必先到会场进行安全检查，包括电气线路的安全、消防器材的配备、安全出口标志等，充分做好安全防范措施。
2、做好外出集会安全组织工作。凡由科技处牵头组织的外出集会活动，每次都提前做好安全预案，与学生处、团委相互配合，班主任跟踪管理，严密监控活动的全部过程，确保所有参会师生的交通安全。
3、抓好本部门的政治学习，从思想上对传销、邪教、法轮功引起高度重视，清除所有邮箱、刊物上所带有的不良信息，抵制不法行为、活动，创建良好的工作环境。
4、做好本部门财产安全管理。每天上下班时做好门窗和用电安全检查，做好防火防盗措施。
5、认真做好学院干部值班工作。根据学院中层干部值班安排，按时值班，做到无迟到、空岗现象，值班过程中积极巡查，发现的问题及时处理，做好值班记录。
6、抓好本部门交通安全教育工作，督促私家车辆定时年审、投保，组织驾驶员上网浏览淄博市交警网页，参加交通规则学习，时常提醒驾驶员安全驾驶。
科技处
2011-11-16
推荐第3篇：平安校园工作总结
平安校园工作总结
自开展“平安校园建设”活动以来，在上级各部门的正确领导下，我校进一步全面贯彻党的教育方针，认真贯彻“预防为主，突出重点，消除隐患”的指导方针，落实各项综合治理工作制度，以内部秩序好，师生满意为宗旨，在抓治理、保稳定、促发展上做文章，收到了明显的效果。为把学校打造成安全文明校园而积极努力，现将近年来的工作总结如下：
一、加强组织领导，注重制度约束。
根据学校的实际，我们建立健全了安全工作组织。学校成立了以校长为组长，分管专干为副组长的学校安全工作领导小组，制定了学校安全工作计划，并通过安全网络贯彻实施，层层落实到位，以求实效。 为此，学校制定完善了一系列规章制度，如《安全工作制度》、《学生安全管理制度》、《门卫管理制度》、《消防安全管理制度》、《值班制度》、《反恐防暴处置方法》、《传染病防治工作制度》等，层层分解工作责任目标，层层签订责任书，实行“谁主管、谁负责”的工作机制，做到有章可循、责任明确、奖惩分明。
二、加强法制教育，推进依法治教。
我校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健康成长，学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。
一是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用，充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、政治课等各种宣传阵地的作用，对教师职工和学生进行法律法规、禁毒邪、交通安全、防火防盗、饮食卫生等宣传活动，培养广大师生的安全文明意识。 二是开展专题性法制安全教育活动。开展了远离毒品、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动，大力宣传禁治黄、赌、毒及黑网吧的意义，增强了学生安全意识和防毒、拒毒能力；组织师生开展“法制在心中”的教育宣传活动，邀请我校法制副校长上法制教育课，通过各班召开主题班会，教师分教研组召开座谈会，举行征文比赛、演讲竞赛等多种形式的活动，着力提高师生知法、懂法的能力。
三是切实抓好普法工作。学校制定了普法工作计划，组织广大教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤亡事故处理办法》等基本法律知识及教育专业法规；要求教师严格依法执教，严禁体罚或变相体罚学生，严禁侮辱学生；以“师德建设年活动”为契机，组织教师观看教育专题片、学习有关教师违纪违法事件的处理材料，开展对教师的警示教育。大大提高了广大教职工的法制观念，理解依法治教的重要性。
三、加强常规管理，注重全面防范。
我校始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，力抓常规管理不放松。一是，落实日常值班制度。积极落实行政跟班、班主任值班制度，坚持假期和夜间护校巡逻，实行24小时的全天候护校制，及时发现校园治安隐患并及时整改。对教学区实行封闭管理，并有专人负责登记检查；二是，重视卫生安全。加强对学校食堂的管理和监督，认真贯彻执行食品安全法律法规，定期邀请卫生防疫部门的同志检查食堂，确定专人管理食堂；建立健全了学校传染病报告预警机制，防止传染疾病发生。三是，高度重视校园周边环境整治。在县综治、公安、文化、工商等部门的大力支持下，净化了校园周边环境；四是，严格寄宿生管理。学校对住宿生建立完整的档案，学校配备有男、女管理人员，与学生同住一幢楼，实行经常性检查、消除不安全因素，查铺点名，严禁学生夜不归宿；五是，切实抓好防火防盗工作。严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛；在节、假日加强管理，每周至少进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材，各楼道均安装了应急灯，所有位置都有消防箱，消防检查情况每月上报；对要害部位如财务室、实验室、电教室、仓库、体育器材室、图书馆加强管理，易燃易爆、剧毒、放射性物品的管理均达到安全合格标准；对重点部位安装了自动报警和监视装置；六是，重视信息安全。学校对计算机、电脑、传真机及电化教学设备制定了管理和操作制度，配备专人管理；七是，及时化解校内矛盾。学校领导经常深入教学一线、深入教职工家中，倾听教职工的意见；对教职工反映的问题及时研究解决，对教职工中的矛盾及时化解，努力将矛盾消除在萌芽状态之中；学校设立校长信箱，及时掌握学生的思想动态，分年级、分男女生安排解决学生反映问题的责任人，有针对性地做好学生的思想工作，防止学生心理上不健康的因素发展。
四、加强德育工作，注重养成教育。
德育工作既是学校教育的主要目标，也是创造平安校园的一项十分重要的思想基础。为此，我们在切实加强德育工作方面，采取了一系列行之有效的举措，努力增强德育工作的针对性、实效性，促进了校园的和谐稳定。
一是把德育工作制度化，学校在全校范围内实行了“激励赏识教育”。主要内容有，①、优化育人环境，创设激励性学校文化；②、精心构建“心理咨询室”，加强心理健康教育；③、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策；④、设立“知心书屋激励教育专柜”，大力宣扬读书之风；⑤、组织各班开展系列教育活动；⑥、改革教学理念，实施激励性教学；⑦、用榜样激励学生，激励学生立志成才。⑧、积极开展丰富学校活动，提高校园生活质量，营造赏识教育之园。
二是，倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动，培养学生自救自护能力和意识。学校还定期进行突发事故应急疏散演练，增加实践经验。
三是，运用学生喜闻乐见的形式进行主题教育。如：举办“国防教育”系列活动，丰富师生的国防知识，增强民族自豪感；开展“远离毒品，珍爱生命”、“新生入校教育”、“反邪教及法轮功专题教育活动”、“寝室文明专项整治”和一年一度的“远足活动”等主题教育，帮助学生树立自尊、自立、自信、自律、自强的意识。 四是，切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。
为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实新邵县教育局关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见，我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报，举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。
五是，把德育工作与社会实践活动结合起来。学校坚持“走出去”的方针，积极组织同学祭扫烈士墓、校外植树、开展助残志愿活动等活动，培养了他们的优良品质。
五、细化学校德育工作，注重德育工作的时效性。
一、加强心理健康教育和“苗头性”问题的处理。
学校设立了“心理咨询室”，制定潜质生转化工作制度，专门针极个别严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育，促其转变。引导其改正缺点和错误，做到追求真、善、美。
二、以学生会为载体，让每一个学生成为教育的主人。
学校坚持以生为本，让学生在自主管理过程中，充分发挥主人翁作用，培养自主精神和独立意识。特别是加强对新生的教育管理，学生一进校，就从仪容仪表督查、重大集会、校园卫生、食堂就餐、起床就寝到班级活动、社团活动的组织等，放手让学生参与管理，充分发挥自己的聪明才智和管理才华。通过自主管理，使学生得到自我教育，满足自我发展的精神需求，养成良好的社会公德，塑造良好的人格形象。
六、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在上级有关部门的领导与关心下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的不良因素还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
但是，我们有充分的信心与决心，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，力争用一到三年时间，为打造和保持平安校园而不懈努力！
推荐第4篇：“平安校园”工作总结
五堡镇支边农场小学“平安校园”工作总结
上学期我校安全工作顺利结束，回顾上学期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现将上学期“平安校园”至今的工作总结于下：
一、完成工作情况
（一）、落实上级工作
1、落实上级下发的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神，认真组织自查。
2、贯彻上级“学校治安环境集中整治” 的文件精神，自查严重影响学校环境的不利因素。
3、积极配合手足口病的宣传防疫工作，控制此类病在我校零发生率状态。传达宣传 “安全生产月” 文件精神，创建平安、文明与和谐校园。
（二）、开展本校工作
为了使安全教育进学校、进教室、进课堂，我校始终坚持“一切为了孩子的安全”的工作宗旨，多层次、变形式地开展工作，着重做了三方面工作。
（1）确保安定环境
1、调整安全工作领导班子，成立了以校长为组长，书记为副组长，其他中层领导为组员的的安全领导小组。分线负责，分班管理。
2、我校保安与保安服务公司签订了《保安合同书》，为校园安全工作提供了安全保障。
3、加强校车管理，跟车教师每天签名汇报跟车情况。
4、坚持每周安全隐患排查，及时提出整改措施。
5、抓住安全隐患，及时扼杀事端。
6、加强门卫管理，增强工作责任。
（2）加大宣传密度
1、楼层增设警示牌，规范同学们各方面的文明行为。
2、更换“安全宣传专栏” ，及时宣传上级文件精神。
3、设立永久“安全知识橱窗” ，教育学生严格遵守交通规则，注意食品安全卫生，培养应变各种突发事件的能力。
（3）开展多种活动
结合安全教育内容，对学生开展“三生教育”（ 即热爱生活、珍惜生命、学会生存）。
1、确定9月为“安全教育月”德育系列教育活动，通过校园广播、主题班会和国旗下讲话，时刻告诫师生，注意人身安全，增强自我防范意识，共同维护学校安定环境。
2、安全知识进驻庆“六．一” 活动，通过节目提醒学生要争做文明处事的小天使，争当安全出行的好市民。
3、开展“爱路护路”学生家住铁路边上的学生我校每学期都会组织一次安全讲解。
4、学期末进行暑假安全讲座，对安全问题着重强调。
5、新学期开始，我校组织全校师生在多媒体教室观看中央一套《开学第一课》，再次强调安全问题，引领全校师生打造“平安校园”
二、存在安全隐患
学生中玩锐器的现象比较严重，很容易伤害他人。针对这一问题，我们已和各班班主任达成一致，这些危险利器坚决不允许带入校园，确保每位同学的安全。存在的安全隐患，是我们现在主要的工作目标，在新学期里，我们会严格按照计划，全身心地投入安全管理工作，为创建平安校园而努力。
五堡镇支边农场小学2012年9月
推荐第5篇：平安校园工作总结
苍山县第二实验小学平安校园工作总结
一学期以来，我校在校领导班子的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强全校师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将创建平安校园的工作总结如下：
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，政教主任和班主任具体抓。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由校领导负责，将安全工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
2、贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁组织学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、建立学校预防和处置突发事件预案制度。
学校建立预防和处置突发事件领导小组，制定了学校预防和处置突发事件工作预案。
四、建立实验室安全工作制度 制定工商信息实验中心实验室管理人员守则、实验室物资管理制度、实验室基本信息收集管理制度、工商信息中心实验管理规范、实验室消防安全制度、学生上网守则。
（1）实验管理人员要树立为教学服务的思想，认真学习教材和课程标准，钻研和掌握实验内容。
（2）实验管理人员要熟悉仪器的规格、用途、性能及保管常识，具有一般故障排除、维护的能力，仪器设备应分类放置，做到防毒、防尘、防腐、防锈、防蛀、防晒。 （3）任课教师在上课前要检查实验准备，并进行试做。
（4）实验完毕，任课教师要及时检查仪器设备，有损坏情况时，应及时查明原因，进行处理。凡因教师严重失职或学生故意造成损失者，应报告学校领导，责令人照价赔偿。 （5）实验室管理人员要注意用电安全，及时关闭电源。 （6）实验管理人员做好进出实验室人员、机器设备使用等的登记和管理工作。
（7）实验室所属的一切物资归学校所有，管理者与使用者必须精心爱护，严格遵守学校的各项规章制度。
（8）无论物资来源如何，教学、科研所需物资，必须在实验室建立帐、卡、账物相符。 （9）实验室物资料原则上不外借，不准带出实验室，确因工作需要，须经实验室主任批准，并办理借用手续。使用后及时交还。
（10）所有入室人员必须严格遵守消防安全制度。
五、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“创建平安校园”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对教室、多媒休教室、学生宿舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。
七、存在的主要问题和下步的打算我们在创建平安校园方面做了一些工作，平安工作得到加强，但是平安工作的难度越来越大，学校平安工作的形势仍然比较严峻。学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视平安工作，及时解决平安工作中发现的新问题，不断提高我校平安工作水平。
推荐第6篇：平安校园工作总结
2011年平安校园工作总结
学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局，我校全体师生严格按照“安全第
一、预防为主、综合治理”工作原则，全面落实州、县主管部门提出的安全教育工作方案和要求，有效的整改了各种安全隐患，实现了学校提出的“事故率为零、伤亡率为零”的“双零”目标。
一、高度重视，把安全生产提到政治的高度去做
安全工作直接关系到师生的生命和财产，是学校工作的重中之重，所以上级领导也特别重视，红头文件一份接一份下达。我们学校也特别重视，绝不辜负上级部门和人民群众的期望与托付。校长一把手亲自抓，每一份文件下来，都要召开校委会、教师会，将文件精神不折不扣地传达到位，落实到位。
安全工作是繁琐复杂的，它涉及到饮食卫生安全、疾病防治、防溺水防雷电防防交通事故防地质灾害、防意外情况伤害、治安整治等等，等等，可谓千头万绪。面对这种情况，我校立足实际，成立了以校长为组长的领导小组：
组
长：张安宏
副组长：湛仁祥
成
员： 皮传伟、张永洪、程忠刚及全体班主任和保卫
领导与各成员都明确的分工，职责分明，并将安全工作作为老师考评的一项重要内容，凡是安全工作出现大问题的，实行一票否决制。
一、认真贯彻上级文件精神，结合我校实际，不折不扣地做好安全生产专项工作。
我校在成立了领导小组之后，马上共同讨论研究，制定了计划、实施方案、预案，定下指导思想、工作目标，分好部门、落实好负责人，制定好工作措施，使工作稳步推进，扎扎实实。各负责人成员主要做好自己的工作，同时要求平时不管是不是属于自己分内的事，只要涉及到安全、文明的事，都要管，都要进行相应处理。大家既分工又协作，整体扭成一根绳。我们的思想是每日排查，尽快发现，尽早整改，预防为主，安全第一。将安全工作作为常规工作，并列入课程表，作为一门功课来教来学。“安全”是我校出现最频繁的词语。
二、认真督察，及时整改。
1、全面宣传。我们做到，每周老师例会向老师宣传，每周一早操、周五放学向全体学生宣传，每周班会课班主任和政治课教师将安全工作作为一项内容向学生宣讲，每周一节安全课由相关老师或请来外单位相关人员上课，向学生宣讲进行安全主题班会教育。形成了一个完整的宣传网络。请交警同志上交通安全课，请医院和防疫部门同志宣讲疾病防治知识和卫生知识，请派出所同志和综治办领导宣讲法律知识、自救知识。
2、督查到位。我校安排专人专项负责，每日督查，当天汇报（一般采取口头汇报）。值周领导及老师全权维护学生安全，做到早、中、晚到位检查，教室、宿舍、校园、食堂到位检查。班主任对本班学生全权负责，不分时间、地点，要求勤查并充分用好班干及积极分子，随时掌握学生安全情况。同时，加强家校联系，共同护导和教育学生，确保做好安全工作。
3、及时整改，消除隐患，避免安全事故的发生。
（１）防洪。这一年来，雨水较多，我校充分考虑到防洪的问题。经过排查，问题得到了解决。
（２）防雷电。春夏雷多，学校要求遇到雷电来临，严禁学生外出，要求断开网络线、各种电器插头等。我校电脑室等各种有电器设备的功能室，都严格做到了学校的规定。没有出现遭雷击现象。
（３）防交通事故。经过排查，学校出口处为事故防范重要地段。所以学校决定放大周假时派出值日老师到点护送学生回家。对路边搭载学生的无证车辆的三轮车、农用车也进行了劝阻。
（４）防治安案件事故。学校要求值日老师、安保人员上课期间，经常在校园内巡逻，放大周假的时候路口巡逻十五分钟。 （５）防饮食中毒。学校制定了《安全常规》，禁止学生购买“三无”食品、霉烂变质的不合格食品，要求学生定点饮食。要求后勤处把好各类食品进货关、加工关，对饮用水做好消毒工作，并作好记录。一年来，后勤工作正常，无饮食中毒事故。
（６）防疾病。要求各班主任每天检查，当天汇报，发现患者，及时送医院医治。有传染病的及时隔离治疗，没有出现任何不良事故。一年内对学生和教师进行了乙肝疫苗注射和各种预防接种。
（７）防危房倒塌。学校是2009年新建的，没有危房，但围墙等也是我校经常进行排查及的地方，一年来没有出现危房倒塌事故。
（8）实验室用的易燃易爆物品、剧毒药品设专柜贮藏，双人上锁，专人保管，不存在安全隐患。
三、抓安全、强管理，重质量。
1、学校组织全校师生开展形式多样的教育活动，利用校园广播、专刊、板报、橱窗、集队集全等活动进行安全生产教育，使整个校园有浓厚的安全生产氛围。
2、近两期来，学校分别进行紧急疏散、消防安全、地质灾害防范演练，每期一次，每次活动有组织、有领导、有计划、有总结、有方案。活动井然有序，学生受教育受益匪浅。
3、学校门卫、安保人员和治安护校队、政教处等相关人员密切配合，定时与不定时在校园内外巡逻、排查。
4、学生公寓、师生食堂专人管理，坚持每周或每月进行考核，纳入班级、年级和教师个人绩效考核，真正形成一个齐抓共管的局面。
5、安全生产工作主管人员做到各类资料、档案规范管理，安全工作日志记载、门卫出入登记、排查记录详细有序。
6、教师、学生安全教育心得体会每个人每期一篇。
7、安全系列责任书年初或学年初单位、部门、教师、学生、家长层层签定，包干到人，落实到位。
8、我校今年初被晴隆县综治委办公室和教育局评为社会治安综合治理平安建设工作先进校园。我校做好本校师生的安全工作，并及时向教育局汇报或请示。总之，我校全面彻底地做好安全工作，确保了我校全体师生的生命、财产安全，得到了上级部门的首肯、师生和人民群众的称赞。
晴隆县文昌中英文学校 二0一一年十二月三十日
推荐第7篇：平安校园工作总结
盱眙县希望小学平安创建工作总结
我校在教育局和镇党委政府的正确领导下， 教育局创建平安校园工作部署和要求，结合我镇的实际情况，全面贯彻党的教育方针，提高对社会治安综合治理工作的认识，狠抓平安校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，
一、加强学习，以法律法规为重点普及法律知识。
我校成立有创建平安校园领导小组，聘请镇司法所所长庞忠祥所长为法制副校长，每月到各分校进行法律知识讲座，通过开展法律知识讲座来提高师生的法律意识和守法自觉性，通过知识竞赛、演讲、利用板报、手抄报等多种方式大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。同时，在各科教学中渗透法制教育，强化法律意识。
二、开展活动，以各种形式的法制教育活动推动工作的纵深发展。
在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将法制宣传教育工作纳入学校工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与司法所常年建立共建关系，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次以上法制讲座，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了红领巾广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过讲座、个案分析、个别谈心等形式，帮 1
助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、校外辅导员授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动。
对师生进行了交通安全、消防安全、人身安全、饮食安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自护自救能力，努力减少意外伤亡及其他事件的发生；认真开展网络安全教育，提高学生掏网络文化中的腐朽、消极内容的能力。加强校内校外用电防火宣传教育，学校每年要开展春、秋两季防火宣传，树立防火人人有责的意识。
三、抓好学习，提高师生的法律意识，增强法制观念。
每学期组织教师开展相关法律法规的学习，通过学习活动提高教师依法执教，依法从教的能力和水平，并且要求教师结合自身工作实际，认真查找在工作中存在的不足，进行及时的整改，使平安校园建设活动能够深入地开展下去。
在学生中开展对学生的法律宣传教育，并针对学生的有不良行为的典型进行重点的帮助教育，使学生能够及时改正自身的缺点，共同进步和提高。
四、健全制度，进一步完善创建工作机制
1、建章立制，规范管理。
首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础，使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。
2、完善体系，确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织工会、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，实行维权举报制度。学生参加学校组
织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方。
五、加强互动，净化学校周边环境
内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动。
我校开设的综合实践课，实施素质教育，使学生学以致用。老师指导并带领学生到社区内进行社会调查，为周边环境治理献计献策。
六、开展安全月活动
每年的三月份，我校都开展安全月活动，严格按照有关部门的要求，广泛开展安全宣传，让师生意识到安全的重要性.
总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，努力使我校创建平安校园工作再上新台阶。
2011年6月
推荐第8篇：平安校园工作总结
辛店大武小学平安校园工作总结
为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。我校本学期开展“平安校园”创建活动，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措，是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结：
一、健全领导机构，明确工作责任，确保设防到位。
区领导经常用八个字来告诫全区党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了以曹丽娟校长为组长的“辛店大武小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“辛店大武小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学生车安全管理制度”等一系列安全工作制度。
安全工作，重在预防。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由安全管理员负责对全体师生进行宣讲教育；二是饮食安全，由学校总务处负责；三是校舍安全，由教导处及任课教师教师负责；四是线路、设备安全防护，由学校总务处负责；五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由教导处负责；六是学生安全教育，由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体校舍，层层明确责任，实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》，做到了，责任到人，层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
二、狠抓工作落实，逐一排查隐患，确保不留漏洞。
安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施： 一是注重检查，从严要求。
针对当前严峻的安全形势，学校对六大块安全工作进行了全面的检查，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度，随时检查，还建立了学生监督举报制度。
校舍安全：每学期开学初，校安全领导小组成员采取拉网排查的方式，检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。①根据检查的结果，对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、安全出口标志进行了更换和修理。②连廊栏杆生锈易造成学生坠落，已上报领导进行维修，加强学生的安全教育。③对教学楼楼顶的避雷带与其它设备进一步规范安装和连接。④学校操场附近石碑存在安全隐患，学校在石碑周围架设了隔离带，对学生进行了集中安全教育，同时，加强了课间巡查力量，确保学生在校安全。
消防安全：只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中，我校加强对库房、电脑房、食堂、图书室的管理，确保灭火器等消防设备处于正常工作状态。进一步添置了消防器材，电脑室、食堂、器材室等在原有基础上增添了灭火器5个，对这几处的安全责任人进行了一次消防演练，掌握了灭火器的使用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时更新。11月份我们开展了“11.9消防安全月”消防安全为主题的手抄报，安全演练，征文作品，逃生路线图等活动，加强了学生的消防安全意识。 交通安全：为保证学生上学、放学路上不发生意外事故，我校所有学生一律禁止骑车上学。同时配合交通、安检部门做好社会接送学生车辆的安全检查工作。学期初，学校对周边环境进行了调查。我校所处道路交通情况比较复杂，存在着乱停乱放、占道经营等情况。解决的办法是：加强对学生的安全教育，上、放学值日教师、值日生到大门外护送。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段设立安全警示牌，确保学生安全；中午、晚上上、放学高峰时段禁止机动车辆通行，并派员对交通进行疏导，对不符合标准的车辆进行了处理，及时消除了安全隐患。10月份，学校还进行了“小手拉大手，平安六加一”交通安全为主题的手抄报、书法、绘画竞赛，每班都制作了一块展板参加评比，普及交通安全知识教育，提高学生的交通安全意识。同时请来校外辅导员对全校学生作安全预防与教育的讲座。
饮食安全：学校周边环境较为稳定。但学校周围小吃点食品的质量可能存在隐患。学校一方面加强了内部管理，要求学生注意饮食安全，不购买“三无”产品。同时，主动与城管、卫生部门联系，共同做好学校周边环境的整治。 集体活动安全：学校严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合有关规定的活动，在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步原则，并主动与向教育主管部门请示，向公安、交通部门回报，及时做好应急预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。课间活动期间，学校建立了课间巡查制度，每一楼层，每一楼道都有值日老师和值日生进行安全管理与疏导，确保消除课间活动安全隐患。
治安管理：近年来，学校每学期都检修教师办公室、学校各功能室防盗门。增加了值日护校人员人数，每天安排两名责任心强的教师进行值班巡逻，加装了校园安全监控系统并安排专人管理，发现可疑情况及时调查，妥善处理，把安全隐患消除在萌芽状态。我校严格执行入校登记制度，同时上学放学采取了错时、分道的方法，重新划分了家长接送地点，加强了校门口值日老师、学生的力量，避免了闲散人员进入校园带来的安全隐患。
我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座，学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛，师生的法制意识进一步加强。
设备设施管理：学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查，不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对器材室、电脑房、图书室的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。在设备设施的常规检查中，学校重点检查了消防器材以及监控系统，坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材，规定了体育器材的使用时间并明确了体育教师作为体育器材安全责任人。本年度，我校共进行了两次安全隐患大排查，进一步规范了设备设施的使用，消除安全隐患。
二是树立安全第一意识，不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。 三是努力拓宽宣传渠道，加强安全工作宣传的力度。
1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育；
2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育；
3、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通安全）宣传、教育；
4、利用黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传，
5、利用电视、电脑等电教手段对师生员工进行安全宣传、教育；
6、邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育；
三、积极开展活动，促进安全意识，增强自护能力。
增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：
1、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识；
2、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；
3、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；
4、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。
今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。
辛店大武小学 2015.12.22
推荐第9篇：平安校园工作总结
2016年平安校园工作总结
安阳市曙光学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地处城乡结合部、曙光小区院内，校园北、西、南侧毗邻居民楼。
长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结
一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。
当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。
二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。
我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。
三、开展各种形式的法制教育活动。
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。
四、我校长期坚持定期学习制度。
乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》，每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第
七、八节政治学习，双周周五第
七、八节业务学习，单周周二第
七、八节党员学习。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。
我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展"以法治校"活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。
五、健全规章制度，完善工作机制
1、建章立制，规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行"综合治理"。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了《安阳市曙光学校教师手册》、《安阳市曙光学校学生管理手册》，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基矗使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。
2、完善体系，确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。2016年平安校园工作总结2016年平安校园工作总结。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案。 2016年平安校园工作总结
20xx年，我校平安创建工作在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神，按照县委县政府建设"平安xx"活动要求，积极开展建设"平安校园"活动，把建设"平安校园"工作贯穿到日常工作中，为广大教职工营造了一个"安全、放心、舒心、整洁"的工作、生活环境，也为建设"平安平利"做出了积极的贡献。总结如下：
一、加强领导，落实责任
1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识，把创建"平安校园"工作摆上重要日程，认真研究，精心部署，根据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。2.成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长，下设办公室，xx同志兼任办公室主任，其他校委会领导担任小组成员，做到了有领导具体负责，有人员具体办事，强化目标，对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理，做到防患于未然。3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度，及时传XX县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，认真落实各项平安创建工作任务。4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终。
二、加强教育，营造氛围1.加大宣传力度，营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势，积极开展"平安校园"创建活动的舆论宣传，通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式，营造了浓厚的"平安校园"建设舆论氛围，促进了创建活动深入推进。2.加强理论学习，提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的xx大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣传党和国家的各项方针、政策，用所学知识解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。3.开展普法教育，增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动，通过典型案例，认真剖析不安全事故以及其导致的原因，帮助教职工正确认识平安建设的重大意义，增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增强干部保平安、促和谐的自觉性，为创建"平安校园"建设奠定了良好的基础。
三、扎实工作，确保实效
1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部安全管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大安全管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有安排、有检查，杜绝了事故的发生。
2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解矛盾纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态；另一方面开展征求意见活动，对群众反映强烈的问题，耐心细致地做好宣传教育和导化解工作，对群众的正当要求，积极尽快解决，努力从源头上缓解矛盾，把矛盾解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。
3.做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理，制定出计算机使用管理办法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到及时更新，并做好备份工作；同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击；安装防火墙和网络入侵监测系统，防止黑客入侵和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。
4.把平安创建工作与"共建"工作结合起来，不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作，化解社会矛盾，把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中，维护社会稳定，实现零上访目标，确保一方平安。
通过开展平安建设活动，提高了全体党员教职工的安全感，进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。20xx年，我校平安建设工作取得了一定成绩，但与县委县政府XX县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要继续以xx大会议精神为指导，进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。
2016年平安校园工作总结
尊敬的各位领导：
新邵八中自被评为"湖南省安全文明校园"以来，在上级各部门的正确领导下，进一步全面贯彻党的教育方针，认真贯彻"预防为主，打防结合"和"加强领导，健全制度，齐抓共管，突出重点，治理整顿，建设队伍"的指导方-
针，落实各项综合治理工作制度，以内部秩序好，无发案，师生满意为宗旨，在抓治理、保稳定、促发展上做文章，收到了明显的效果。为把学校打造成国家级安全文明校园而积极努力，现将近年来的工作总结如下：
一、加强组织领导，注重制度约束。
根据学校的实际，我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。学校成立了以校长、书记为组长，分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，制定了学校安全工作计划，并通过安全网络贯彻实施，层层落实到位，以求实效。
为此，学校制定完善了一系列规章制度，如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中学生安全管理制度》、《新邵八中门卫管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中财产安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴处置方法》、《新邵八中传染病防治工作制度》等，层层分解工作责任目标，层层签订责任书，实行"谁主管、谁负责"、"一级抓一级，一级对一级负责"的工作机制，做到有章可循、责任明确、奖惩分明。
此外，为加强对校园的安全管理，在新邵县公安局、酿溪派出所的大力支持下，成立了"酿溪派出所新邵八中校园警务室"和成立了护校队，形成了交叉立体式的综治管理网络，在这张网络中，有学校领导、班主任、任课教师、学校专职保卫及保安人员。既分工明确又密切配合，协同管理。确保了学校综治工作的信息畅通、工作到位和防控有效。
二、加强法制教育，推进依法治教。
我校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健康成长，学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。
一是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用，充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、政治课等各种宣传阵地的作用，对教师职工和学生进行法律法规、禁毒邪、交通安全、防火防盗、饮食卫生等宣传活动，培养广大师生的安全文明意识。
#from 2016年平安校园工作总结来自 end#
二是开展专题性法制安全教育活动。开展了远离毒品、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动，大力宣传禁治黄、赌、毒及黑网吧的意义，增强了学生安全意识和防毒、拒毒能力；组织师生开展"法制在心中"的教育宣传活动，邀请县人民法院副院长、我校法制副校长石东明上法制教育课，通过各班召开主题班会，教师分教研组召开座谈会，举行征文比赛、演讲竞赛等多种形式的活动，着力提高师生知法、懂法的能力。
三是切实抓好普法工作。2016年平安校园工作总结文章2016年平安校园工作总结出自wk-78500000572846.html，此链接！。学校制定了普法工作计划，组织广大教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤亡事故处理办法》等基本法律知识及教育专业法规；要求教师严格依法执教，严禁体罚或变相体罚学生，严禁侮辱学生；以"师德建设年活动"为契机，组织教师观看教育专题片、学习有关教师违纪违法事件的处理材料，开展对教师的警示教育。大大提高了广大教职工的法制观念，理解依法治教的重要性。
三、加强常规管理，注重全面防范。
我校始终坚持"安全第一，预防为主"的方针，积极建立学校安全防范机制，力抓常规管理不放松。一是，落实日常值班制度。积极落实行政跟班、班主任值班制度，坚持假期和夜间护校巡逻，实行24小时的全天候护校制，及时发现校园治安隐患并及时整改。对教学区实行封闭管理，并有专人负责登记检查；二是，重视卫生安全。加强对学校食堂的管理和监督，认真贯彻执行食品安全法律法规，定期邀请卫生防疫部门的同志检查食堂，确定专人管理食堂；建立健全了学校传染病报告预警机制，防止传染疾病发生。三是，高度重视校园周边环境整治。在县综治、公安、文化、工商等部门的大力支持下，净化了校园周边环境；四是，严格寄宿生管理。学校对住宿生建立完整的档案，学校配备有男、女管理人员，与学生同住一幢楼，实行经常性检查、消除不安全因素，查铺点名，严禁学生夜不归宿；五是，切实抓好防火防盗工作。严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛；在节、假日加强管理，每周至少进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材，各楼道均安装了应急灯，所有位置都有消防箱，消防检查情况每月上报；对要害部位如财务室、实验室、电教室、仓库、体育器材室、图书馆加强管理，易燃易爆、剧毒、放射性物品的管理均达到安全合格标准；对重点部位安装了自动报警和监视装置；六是，重视信息安全。学校对计算机、电脑、传真机及电化教学设备制定了管理和操作制度，配备专人管理；七是，及时化解校内矛盾。学校领导经常深入教学一线、深入教职工家中，倾听教职工的意见；对教职工反映的问题及时研究解决，对教职工中的矛盾及时化解，努力将矛盾消除在萌芽状态之中；学校设立校长信箱，及时掌握学生的思想动态，分年级、分男女生安排解决学生反映问题的责任人，有-
针对性地做好学生的思想工作，防止学生心理上不健康的因素发展。
四、加强德育工作，注重养成教育。
德育工作既是学校教育的主要目标，也是创造平安校园的一项十分重要的思想基础。为此，我们在切实加强德育工作方面，采取了一系列行之有效的举措，努力增强德育工作的针对性、实效性，促进了校园的和谐稳定。
一是，把德育工作制度化，学校在全校范围内实行了"激励赏识教育"。主要内容有，①、优化育人环境，创设激励性学校文化；②、精心构建"心理咨询室"，加强心理健康教育；③、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策；④、设立"知心书屋激励教育专柜"，大力宣扬读书之风；⑤、组织各班开展系列教育活动；⑥、改革教学理念，实施激励性教学；⑦、用榜样激励学生，激励学生立志成才。⑧、积极开展丰富学校活动，提高校园生活质量，营造赏识教育之园。
此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素，及时发现潜质生的闪光点，促进学生的全面发展。活动实施二年多来，大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转，高考大捷与XX年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下，通过激励赏识教育，无论是自信心与成绩都有明显改观，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是，倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动，培养学生自救自护能力和意识。学校还定期进行突发事故应急疏散演练，增加实践经验。
三是，运用学生喜闻乐见的形式进行主题教育。如：举办"国防教育"系列活动，丰富师生的国防知识，增强民族自豪感；开展"远离毒品，珍爱生命"、"高一新生入校教育"、"反邪教及--功专题教育活动"、"寝室文明专项整治"和一年一度的"远足活动"等主题教育，帮助学生树立自尊、自立、自信、自律、自强的意识。
四是，全面启动"星级平安家庭"评选活动。为动员全校广大师生深入开展平安建设工作，努力建设"平安"、"和谐"、"发展"的和谐校园，根据县委县政府及县综治委的有关文件精神，校党总支、校工会、校综治委决定，自XX年3月开始，在全校范围内深入开展"星级平安家庭"建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节，共评选出邓露、廖宇声等"新邵八中星级五星平安家庭"6户以及刘丽娟、李赶元、谭永兴、颜宇新等"新邵八中星级四星平安家庭"10户，并张榜公布。
五是，切实开展"廉洁文化进校园"的教育活动。 为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实新邵县教育局关于开展"廉洁文化进校园"教育活动的实施意见，我校全面启动了"廉洁文化进校园"的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报，举行一次主题班会、开展"与父母共读一本廉政书籍"等"九个一"的系列活动。此外，为进一步推进校园廉洁教育，增强学生的廉洁意识，培养大家对腐败现象的识别能力，我们充分利用家长学校、家长开放日活动、"小手牵大手活动"等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，积极营造"一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁"的良好廉洁校园文化氛围，使廉洁文化深入人心。
六是，用家庭、社会教育合力培养学生。学校积极与家长联系，齐抓共管，形成家校互动的德育链。办好家长学校，以年级为单位组建家长委员会，不定期召开学生家长座谈会，指导家长如何配合学校做好学生的德育思想工作；并与家长签订安全承诺书，明确家长应做的工作和应担负的责任；家长委员会经常向学校反馈家长的心声，使学校与家庭的信息通畅，形成学校与家庭的德育合力。
七是，把德育工作与社会实践活动结合起来。学校坚持"走出去"的方针，积极组织同学祭扫烈士墓、校外植树、开展助残志愿活动等活动，培养了他们的优良品质。
五、细化学校德育工作，注重德育工作的时效性。
一、加强心理健康教育和"苗头性"问题的处理。
学校设立了"心理咨询室"，制定潜质生转化工作制度，专门针极个别严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育，促其转变。引导其改正缺点和错误，做到追求真、善、美。
二、以学生会为载体，让每一个学生成为教育的主人。
学校坚持以生为本，让学生在自主管理过程中，充分发挥主人翁作用，培养自主精神和独立意识。特别是加强对新生的教育管理（2016年信息化年终工作总结），学生一进校，就从仪容仪表督查、重大集会、校园卫生、食堂就餐、起床就寝到班级活动、社团活动的组织等，放手让学生参与管理，充分发挥自己的聪明才智和管理才华。通过自主管理，使学生得到自我教育，满足自我发展的精神需求，养成良好的社会公德，塑造良好的人格形象。
同时，学校特别注重校园文化建设，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越。
六、加强教师队伍建设，全面提高学校管理水平。
提高教师素质，建设高质量的教师队伍，不仅是深化教育改革，积极推进新一轮课改，全面推进素质教育的需要，也是学校发展的源头活水。根据教育发展的要求和我校的实际情况，我校提出了"以现有骨干教师为领头雁，从带领和培养青年教师入手，以教育科研为切入点，以教师梯队分层管理为主要管理方式，逐渐扩大和更新骨干教师队伍，从而提高广大教师教学的整体水平与教学能力"的办学思路。主要做法如下：
一是，狠抓教学基本功训练。根据所教学科的专业要求和我校教师专业水平的实际状况，制定各科专业技能要求，通过学习培训，逐项考核过关,特别是骨干教师必须做到:(1)、熟悉所任学科各年级教学大纲要求和教材具体内容，谙熟各章（节）教学的重点和难点，能揭示知识间纵横联系；(2)、教案格式和书写规范；(3)、能精心设计并认真上好每一堂课，教学效果好。
二是，坚持团队协作的队伍观。学校积极开展了"新老结对、互学共进"青蓝活动，每周的集体备课，老教师与新教师共同切磋；老教师丰富的经验和精湛的教学艺术，与青年教师前卫的教学理念和崭新的教学手段，在备课组内、在新老教师之间整合成更为有效的教学策略，使课堂的效益大为提高。
三是，通过各种教学活动的实施，促进了学校教研教改的显著提升。我校先后有计划和分步骤地在广大任课教师中实施了"教学开放月"、"教学观摩月"、"优质课竞赛"、"十佳教手能手评比活动"、"青年教师业务考试"等一系列活动。现如今，学校广大教师之间互助互学、教研探讨之风愈来愈浓厚，连课余时间打牌、玩麻将的人也越来越少了。2016年平安校园工作总结工作总结。
四是，积极要求教师成为反思型教师。学校要求教师做到三点：①学会与他人交谈，交流中发现自己的不足，更好的改善自己的行为。②独立反省，要针对自己存在的问题，大胆地否定地判断。③总结归纳，即将自己的感性认识向理性提升。同时，还要求教师每次备课和批阅作业时要都要认真写好教学后记和教学反思。
五是，逐步完善教学质量监督机制奖惩制度。对教师的备、教、改、辅都作严格的指导和评价，发现问题及时纠正、及时反馈。实行"推门听课制度"，要求包括学校行政领导、各教研组长和备课组长在内的全体教师经常深入课堂听课，此项工作有始有终，贯穿整个学期。对工作做的好,成绩突出的,给予适当奖励,反之,加以惩罚。
七、平安校园结硕果。
近年来，我校大力改善办学条件，稳步提升队伍素质，不断深化内部改革，大力推进素质教育，在办学条件、师资队伍、学校管理和和探索素质教育新思路的实践等方面取得了显著的进步。尤其是高考上线人数一年一个台阶，本科上线人数呈逐年上升之势。特别是在的高考学校一举囊括全县理科前3名，600分以上高分人数占全县总数的60%，位居全市前列；岳玉梅同学以634分勇夺全县理科状元的喜人成绩基础上，XX年高考又再传捷报。办学质量又跃上了一个新的台阶。学校的何哲和钟志两位同学分别以665分和627分的高分一举包囊全县的文、理科双状元！全校600分以上高分16人。本科上线人数达526人，其中本二上线人数220人，本
一、本二上线人数完成县教育局下达高考指标的200%。此外，我校高二年级在本年度的湖南省学业水平考试中也是再传喜讯，及格率和优秀率均居全市示范中学第一名，超某些省示范中学。充分展示新邵八中极具潜质的教学实力。
由于全校师生的共同努力，八中的社会声望越来越高，已成了广大初中毕业生向往的地方。XX年，学校招生工作出现了前所未有的好局面。在初中毕业会考中，全县前300名学生中有近70名选择了八中，超过了以往任何一届。既确保了优质生源的稳定性又保证了学校发展的长远性。
八、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在上级有关部门的领导与关心下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的不良因素还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
但是，我们有充分的信心与决心，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，力争用一到三年时间，为将新邵八中打造成国家级平安校园而不懈努力！
推荐第10篇：“平安校园”工作总结
土右职教中心创建“平安校园”
工作总结
2014年，我校平安创建工作在旗委、旗政府的领导下，认真贯彻落实省、市、旗政法工作会议精神，按照旗委旗政府建设“平安校园”活动要求，积极开展建设“平安校园”活动，把建设 “平安校园”工作贯穿到日常工作中，为广大师生营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境，也为建设“平安校园”做出了积极的贡献。总结如下：
一、加强领导，落实责任
1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识，把创建“平安校园”工作摆上重要日程，认真研究，精心部署，根据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。
2.成立平安建设领导小组。做到了有领导具体负责，有人员具体办事，强化目标，对公共财产安全、防火安全、防盗安全、加强管理，做到防患于未然。
3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度，及时传达旗政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，认真落实各项平安创建工作任务。
4.加强督促检查。坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终。
二、加强教育，营造氛围
1.加大宣传力度，营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势，积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传，通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式，营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围，促进了创建活动深入推进。
2.加强理论学习，提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十八大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣传党和国家的各项方针、政策，用所学知识解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。
3.开展普法教育，增强全体师生法制观念。一方面积极开展警示教育活动，通过典型案例，认真剖析不安全事故以及其导致的原因，帮助教职工正确认识平安建设的重大意义，增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增强干部保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。
三、扎实工作，确保实效
1.加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部安全管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大安全管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有安排、有检查，杜绝了事故的发生。
2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解师生矛盾纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态；另一方面开展征求意见活动，对学生反映强烈的问题，耐心细致地做好宣传教育工作，对学生的正当要求，积极尽快解决，努力从源头上缓解矛盾，把矛盾解决在萌芽状态，确保学生的安全。
2014年，我校平安建设工作取得了一定成绩，但与旗委旗政府和旗综合治理办公室的的要求还存在一定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要继续以十八大会议精神为指导，进一步加大平安校园建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我旗经济健康发展做出更多的贡献。
土右旗职业技术教育中心
2014年9月
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第11篇：平安校园工作总结
小池口学校创建平安校园
工作总结
我校平安创建工作在镇中心校和学区领导下，认真贯彻落实省、市、市政法工作会议精神，按照市委市政府建设“平安校园”活动要求，积极开展建设“平安校园”活动，把建设 “平安校园”工作贯穿到日常工作中，为广大师生营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境，也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下：
一、加强领导，落实责任
1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识，把创建“平安校园”工作摆上重要日程，认真研究，精心部署，根据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。
2.成立平安建设领导小组。有人员具体办事，强化目标，对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理，做到防患于未然。
3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度，及时传达市政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，认真落实各项平安创建工作任务。
4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终。
二、加强教育，营造氛围
1.加大宣传力度，营造浓厚氛围。充分发挥宣传优势，积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传，通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式，营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围，促进了创建活动深入推进。
2.加强理论学习，提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、科学发展观等政治理论的学习，宣传党和国家的各项方针、政策，用所学知识解决实际工作中的各种问题。
3.开展普法教育，增强师生法制观念。一方面积极开展警示教育活动，通过典型案例，认真剖析不安全事故以及其导致的原因，帮助教职工正确认识平安建设的重大意义，增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体师生的法制观念和平安建设意识，增强干部保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。
三、扎实工作，确保实效
1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上严格实施教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大安全管理力度，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有安排、有检查，杜绝了事故的发生。
2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解矛盾纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态；另
一方面开展征求意见活动，对群众反映强烈的问题，耐心细致地做好宣传教育和导化解工作，对群众的正当要求，积极尽快解决，努力从源头上缓解矛盾，把矛盾解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。
3.做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理，制定出计算机使用管理办法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到及时更新，并做好备份工作；同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击；安装防火墙和网络入侵监测系统，防止黑客入侵和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。
通过开展平安建设活动，提高了全体师生的安全感，进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。
我校平安建设工作取得了一定成绩，但与市委市政府、中心校及学区的的要求还存在一定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在下一步的工作中，我们要进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我校健康发展做出更多的贡献。
第12篇：平安校园工作总结
分水小学创建“平安校园”
工作总结
创建“平安校园”，全面建设社会主义新农村，加强校园治安综合治理，是贯彻党的十七大和十八大文件精神的具体体现；是确保校园一方平安，优化良好的育人环境，维护正常教育教学秩序的重大举措；是全面推进素质教育，推动学校精神文明建设，造就德才兼备的高素质“四有”人才的迫切需要。半年来，通过今年“平安校园”创建活动的开展，取得了以下的成绩：
1、在校师生无违法犯罪，无意外事故作伤亡。
2、通过各种途径宣传教育，加大了农村反邪教警示教育活动，以点 带面，以学校促进家庭，构建和形成了学校、家庭、社会三位一体的工作平台，效果明显。
3、从我校的各项达标来看，我校达到了创建“平安校园”标准。主要做法是：
一、健全领导组织，强化领导机制，确保上下联动。为确保“平安校园”工作有条不紊地进行，学校成立了以校长杨金华 为组长的创建平安校园活动领导小组， 拟定了实施方案。 校长亲自任组长，作为第一责任人，对学校工作做全盘负责。具体工作责任到人，学校安排吴艳教师具体办理。另外，学校与班主任签订了安全责任书。把安全观念深入全体师生，把安全教育成效的好坏与职评、晋级和评优挂钩，增强了教师的责任感。由于多方合作、上下联动，我校形成了和谐、团结、积极向上的良好局面。
二、丰富教育形式，确保警钟常鸣。
加强师生“平安校园”创建意识，养成良好自觉行为。学校实施素质教育过程中，坚持学用结合、内外并举的方针，全方位多角度地开展了“平安校园”创建教育活动。
（一）、是发挥教育功能。利用黑板报、宣传栏两大宣传阵地，做到 了安全知识“期期在播出，月月有回声”。
（二）、是发挥基地作用。学校与派出所建立了警校共建单位，经常请干警来校讲课，学生在鲜活的事例中受到了一次次的教育。
（三）、是发挥舆论攻势。学校充分利用围墙张贴安全标语，每年的寒暑假伊始，印发《致家长一封信》，要求家长在假期中配合学校督促孩子做好文化课的复习工作，并且监督孩子的安全。
（四）、关注留守孩子的健康成长。留守孩子的父母在外打工，多数孩子是爷爷、奶奶带着，他们的年龄大，孩子又不听话，更无法辅导孩子们的学习。针对这一情况，我们的具体做法是：开展各种特色活动，丰富留守儿童的课内外的学习生活。各班给留守孩子登记造册，了解父母打工的地点、联系电话，定期互通情况，老师常上门家访，写好家访记录，把爱心、关心送上门，使孩子觉得老师就是他们的父母，使打工父母在外打工 安心不牵挂。
三、开展综合整治，确保防患未然。责任重于泰山，学校在创建“平安校园”活动中狠抓落实。
（一）、是定期开展校园安全大检查。对校舍房屋、教学设施、体育 器材等进行全面检查，把检查的结果如实上报。
（二）、是开展校园周边环境治理，配合派出所开展录像厅、电子游 戏厅整顿。要求他们远离校园，不让黄、赌、毒等丑恶现象污染学生纯净 的心灵。
（三）、是加大了反邪教警示教育活动。校少先大队组织学生观看了反邪教宣传教育、防火防溺水等的影视作品，受到了师生和家长的一致好评。
四、完善规章制度，确保长治久安。几年来，学校先后建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。 要有“校园日常值班制度”、“校园安全值班制度”、“应急事件报警制度”、“流失生报告制度”、“班主任常规管理制度”等等。各项工作 不断走向制度化、正规化的轨道。
（一）、是加强值班，无论是双休日还是节假日，学校实行二十四小时不间断地轮流值班。
（二）、是设置了应急方案，要求各班定时报告学生数，学生有无正常事由不到校的，老师及时上门了解情况，确保校园教学秩序的正常进行。一年来，我校在创建“安全文明校园”、“平安和谐校园”方面做了大量的工作，也曾受到各级领导的表彰和嘉奖。 但成绩只能说明过去，“平安”之路还很长，我们将不断努力，不断创新，为创建“平安分水”，打造一个 “平安校园”而尽心尽力。
二郎乡分水小学
2012年12月19日
第13篇：“平安校园”工作总结
达溪镇坝子中学平安建设工作总结
坝子中学一贯秉持“安全第
一、稳定为上”的安全理念。我们认真贯彻了上级文件精神，于2010年1月开始积极开展“平安校园”的创建活动。我们制定了2010年度《坝子中学“平安校园”创建方案》，我们成立了创建了以伍德勋校长为组长的“平安校园”创建领导小组，我们拟订了《坝子中学“平安校园”创建活动经费保证方案》，我们落实了创建过程考核机制，明确了相关领导的责任。现将各项工作总结如下：
一、强化安全思想教育
1、加强教师思想教育。深化师德师风建设，经常性开展师生思想状况调研，随时把握师生思想动态，严密防范和抵御西方敌对势力、邪教组织对学校的各种破坏活动和对师生思想的侵蚀。思想教育方面我们作好了“四个一”的工作：一次动员会，2010年2月底，我们学校伍德勋校长亲自召开了创建“平安校园”动员大会，号召了全体教职员工用实际行动创建“平安校园”；一次座谈会，我们开展了“用平安铸师魂”的座谈会，全体教师畅所欲言，让全体教师在座谈中树立了“安全至上”的育人理念；一块黑板报，我们发动个处室办一块板报，运用板报形式宣传安全文明，我们以板报的形式提高了全体教师安全创建的责任感和紧迫感；一个有声宣传阵地，我们运用“校园之声广播”大力宣传创建“平安校园”活动，全体教师都意识到了创建“安全文明”校园的重要性和必要性，在全校教职工中掀起了创建“平安校园”的高潮。
2、加强学生心理疏导。加强青少年学生心理健康教育，逐步健全学校心理健康咨询室，配备专兼职心理健康人员，强化对学生的心理健康教育，引导学生正确、理性对待学习、生活、情感、就业和学校管理等方面的问题。将学生一些不稳定的情绪疏通于萌芽状态，让一些不安全因素在未成形之时便控制住。学生将“老师要我安全”的被动安全观变成了“我要讲安全”的主动安全观，安全观念由外需变成了内需。学生也都积极参加到了“平安校园”的创建活动中来。由此，全校由教师到学生、由教学到德育各个层面都形成了“平安校园”的创建氛围。
二、强化制度建设
常言道：“无规矩不成方圆。”制度是安全的基础。为了
搞好“平安校园”的创建活动，我们成立了专门的创建机构、完善了各项常规安全管理制度和应急预案。为创建活动提供了完善、严密的制度保证。
1、我们完善安全管理机构。我们建立了安稳办，负责学
校安全工作。“平安校园”创建办公室设在安稳办，由校长伍德勋和分管安全的杨思明主任主抓，其余行政领导和全体班主任为成员。“平安校园”创建办公室做到了机构、人员、制度、经费“四落实、四保证”。
2、我们健全了系列安全管理制度和台帐。我们制定完善
了《坝子中学安全分工方案》落实了各个系列的教职员工的安全责任；我们制定了《坝子中学教师课堂行为规范》，规范了教师的课堂行为；《坝子中学学生安全规定》详尽的对学生各
个方面的常见安全注意事项做了规定；《校外租房管控方案》、《校门出入管理规定》都对学生加强了管理；《坝子中学学生安全协议》、《寄宿生守则》、都对寄宿生进行了严格的管理。我们指定完善了《坝子中学安全隐患排查方案》，对安全隐患的排查进行了制度规范；我们建立了《违纪学生台帐》、《安全台帐》等。为了保证整个创建活动顺利进行，学校专门指定了《“平安校园”创建经费保证方案》，其中明确了经费的来源、数量。
3、我们完善了系列的紧急预案。《校园内犯罪分子持械
行凶事件应急预案》、《校园内群体性斗殴事件应急预案》、《学生食物中毒事故应急预案》、《学生意外伤害事故的处理预案》、《学校防暴雨雷击事故应急预案》、《学校火灾事故应急预案》《坝子中学校突发公共卫生事件应急预案》。以及《坝子中学甲型H1N1流感应急预案》等等流行病的预案。各种应急预案的制定，为学校安全管理队伍处理校园内的各种事故，提供了科学、详细的方案。
三、强化综合治理
“平安校园”创建必须利用各个方面的合力，只有形成家、校、社会的合力、只有形成校内德育、教学、后勤的合力和领导、班主任、教职员工的合力，“平安校园”创建才有保证。
1、加强校园周边综合治理，坚持家、校、社会合力创建
“平安校园”。我们建立校园及周边综合治理工作长效机制，学校认真履行主体责任，主动争取当地政府领导，积极配合镇政府、派出所、卫生院、国土所、工商所等单位，有针对性地
适时对辖区学校及周边环境开展专项整治，努力减少各类矛盾纠纷，有效控制刑事治安案件，坚决防止严重危害影响学校安全稳定事件的发生。我们与镇政府、派出所、卫生院、国土所、工商所组成了联合排查制度，坚持每2周对校园内和校园周边进行一次安全隐患排查和整治。
2、加强校内各部门的合作。我们将安全责任分解到教学
线、后勤线、德育线，形成了三线并重的格局，效果良好。我们充分激发了每一个领导、每一个班主任、每一个教师、每一个员工的安全意识，调动了他们的安全管理积极性，在校内真正形成了围绕安全形成合力的网状管控模式。校内安全隐患排查坚持每周一次。
四、强化隐患排查
安全工作当以防为主。安全排查是预防的主要手段。我们
坚持了每周一排查的惯例。值周领导和安稳办一道负责对校园内进行排查，发现问题后，立即交有关方面进行处理。做到了“每周一排查、每周一治理”。学校建立了安全隐患排查制度，建立了安全隐患台帐。我们联合公安、工商、卫生、等对校园周边每月进行了一次排查，并且做到了发现问题及时解决，不能解决的也都记如了台帐，限定人员、限定时间、限定要求，勒令整改！
五、强化设施建设
1、我们加大了对设备设施的更新维修。我们对校园围墙
进行了彻底的加高加固，根治了学生翻越围墙出去上网的情况；我们对校园内所有的防盗网进行了维修和更新；我们校园
内的用电线路进行了改造；我们对1幢修建年代较旧的教学楼请专家进行了检验。设备设施的进一步完善，为我校安全增添了更高系数。
六、强化创建载体活动
为了创建成功，我们花大力气开展了两个系列创建活动。我们一是开展了创建“平安校园”学生活动；二是开展了教师创“平安校园”赛课活动。
1、学生活动。①我们开展了创建“平安校园”演讲比赛；②我们开展了“安全伴我行”征文比赛。共有超过350余名学生参与，有35人获奖。学生活动让学生在活动中提高了安全意识、丰富了安全知识、完备了安全经验，为创建“平安校园”奠定了基础。③组织学生参观交通事故图片展。④进行了法律知识讲座。⑤各班主任与家长通过电话建立家校安全共建热线。⑥学生成立安全自护小组，负责在学生中加强安全知识宣传和技能演示。
2、教师活动。我们在教师中开展了创平安校园“安全课优质课竞赛”，学校领导和老师积极参加，领导中有5人获奖，教师有12人获奖。教师赛课比赛更是将我们学校的创建活动推向了高潮。
3、学校活动。①在政府领导下，联合公安、工商、卫生等部门对校外的网吧、小食店、娱乐场所进行了两次集中整治。②学校在校园网上开辟平安校园创建专栏。③学校在家长代表会上开展安全知识和平安校园建设问卷调查。
当然摆在我们面前的还有很多的问题，比如校门外的小摊小贩，屡禁不止；有关部门须进一步整治；社会闲杂青年逗留校外；校道狭窄，交通安全压力大；学生放学回家时，非法营运现象屡禁不止。这些都需要有关部门和社会各界配合进行大力整治。
尽管如此，我们在创建活动中，讲落实、讲实效，我们将继续积极苦炼安全管理的“内功”，并积极与社会各界沟通、协调，炼好“外功”，力图实现安全责任事故零目标的任务。争取“平安校园”创建早日成功！
坝子中学
2010年12月6日
第14篇：平安校园工作总结
习水县大坡乡中学 2010年平安校园工作总结
学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局，我校全体师生严格按照“安全第
一、预防为主、综合治理”工作原则，全面落实市、县主管部门提出的安全教育工作方案和要求，有效的整改了各种安全隐患，实现了学校提出的“事故率为零、伤亡率为零”的“双零”目标。
一、高度重视，把安全生产提到政治的高度去做 安全工作直接关系到师生的生命和财产，是学校工作的重中之重，所以上级领导也特别重视，红头文件一份接一份下达。我们学校也特别重视，绝不辜负上级部门和人民群众的期望与托付。校长一把手亲自抓，每一份文件下来，都要召开校长会议、全乡各校召开全体师生会议，将文件精神不折不扣地传达到位，落实到位。
安全工作是繁琐复杂的，它涉及到饮食卫生安全、疾病防治、防溺水防雷电防防交通事故防地质灾害、防意外情况伤害、治安整治等等，等等，可谓千头万绪。面对这种情况，我校立足实际，成立了以校长为组长的领导小组：
组 长：田洪建 副组长：李明兴
成 员： 穆仕万 马 力 何耀鑫 何 乾 邓金祥
朱中宽 袁仕飞 刘德良 封孝坤 徐廷学
何兴文 何利会 代天贵
领导与各成员都明确的分工，职责分明，并将安全工作作为老师考评的一项重要内容，凡是安全工作出现大问题的，实行一票否决制。
一、认真贯彻上级文件精神，结合我校实际，不折不扣地做好安全生产专项工作。
我校在成立了领导小组之后，马上共同讨论研究，制定了计划、实施方案、预案，定下指导思想、工作目标，分好部门、落实好负责人，制定好工作措施，使工作稳步推进，扎扎实实。各负责人成员主要做好自己的工作，同时要求平时不管是不是属于自己分内的事，只要涉及到安全、文明的事，都要管，都要进行相应处理。大家既分工又协作，整体扭成一根绳。我们的思想是每日排查，尽快发现，尽早整改，预防为主，安全第一。将安全工作作为常规工作，并列入课程表，作为一门功课来教来学。“安全”是我校出现最频繁的词语。
二、认真督察，及时整改。
1、全面宣传。我们做到，每周老师例会向老师宣传，每周一早操、周五放学向全体学生宣传，每周班会课班主任和政治课教师将安全工作作为一项内容向学生宣讲，每周一节安全课由相关老师或请来外单位相关人员上课，向学生宣讲进行安全主题班会教育。形成了一个完整的宣传网络。这三个月的时间，我们就两次请来交警同志上交通安全课，两次请来医院和防疫部门同志
宣讲疾病防治知识和卫生知识，两次请来派出所同志和综治办领导宣讲法律知识、自救知识。
2、督查到位。我校安排专人专项负责，每日督查，当天汇报（一般采取口头汇报）。值周领导及老师全权维护学生安全，做到早、中、晚到位检查，教室、宿舍、校园、食堂到位检查。班主任对本班学生全权负责，不分时间、地点，要求勤查并充分用好班干及积极分子，随时掌握学生安全情况。同时，加强家校联系，共同护导和教育学生，确保做好安全工作。
3、及时整改，消除隐患，避免安全事故的发生。（１）防洪。这一年来，雨水很多，我校充分考虑到防洪的问题。经过排查，我们认为典礼完小、龙灯九制学校、大滩小学等学校附近的大桥、其中典礼完小的大桥还是主要的防范点。学校决定，放学时专门派出老师到点护送。全校学校的围墙，近100处发生破裂，其中大坡中学、小罗完小、金星小学较为严重。
（２）防雷电。春夏雷多，学校要求遇到雷电来临，严禁学生外出，要求断开网络线、各种电器插头等。我校电脑室等各种有电器设备的功能室，都严格做到了学校的规定。没有出现遭雷击现象。
（３）防交通事故。经过排查，学校认为大坡中学、大坡中心小学等四间学校为事故防范重要地段。所以学校决定放学时派出值日老师到点护送学生回家。对路边搭载学生的无证车辆的三轮车、农用车也进行了劝阻。
（４）防治安案件事故。学校要求值日老师、安保人员上课期间，经常在校园内巡逻，放学的时候到街上、路口巡逻十五分钟。
（５）防饮食中毒。学校制定了《安全常规》，禁止学生购买“三无”食品、霉烂变质的不合格食品，要求学生定点饮食。要求后勤处把好各类食品进货关、加工关，对饮用水做好消毒工作，并作好记录。半年来，后勤工作正常，无饮食中毒事故。
（６）防疾病。要求各班主任每天检查，当天汇报，发现患者，及时送医院医治。有传染病的及时隔离治疗，没有出现任何不良事故。一年内对学生和教师进行了乙肝疫苗注射和各种预防接种。
（７）防危房倒塌。全乡共有6间危房，分别进行了排查及时上报整改，全乡各校校舍经不同程度的建设与维修，基本上消除了房屋建筑安全实施安全隐患。
（8）实验室用的易燃易爆物品、剧毒药品设专柜贮藏，双人上锁，专人保管，不存在安全隐患。
（9）校园周边进行了2次全乡性的大排查、大整改，分别在5月和10月分别制定了实施方案。对10间学校分别排查整改落实，分别建立了台帐，五月份排查内容已整改落实了80%以上，十月份排查的已整改30%以上，未整改落实的都是学校一时不能整改或无能为力的整改内容。
三、抓安全、强管理，重质量。
1、学校组织全校师生开展形式多样的教育活动，利用校园广播、专刊、板报、橱窗、集队集全等活动进行安全生产教育，使整个校园有浓厚的安全生产氛围。
2、安全生产活动月中，组织全乡三年级以上的中小学生参加安全知识竞赛，认真评比表彰，并上报团县委、教育科技局、安监局，受表彰的10位同学实誉为安全教育义务宣传员。
3、每月3日以前，对全乡各校安全月报情况，及时整改上报县教育科技局法安股，无任何安全事故发生。
4、近两期来，全乡各校分别进行紧急疏散、消防安全、地质灾害防范演练，每期一至二次，每次活动有组织、有领导、有计划、有总结、有方案。活动井然有序，学生受教育受益匪浅。
5、学校门卫、安保人员和治安护校队、政教处等相关人员密切配合，定时与不定时在校园内外巡逻、排查，大坡中学、龙灯九年制学校、大坡中心校还安装了监控设备。
6、学生公寓、师生食堂专人管理，坚持每周或每月进行考核，纳入班级、年级和教师个人绩效考核，真正形成一个齐抓共管的局面。
7、安全生产工作主管人员做到各类资料、档案规范管理，安全工作日志记载、门卫出入登记、排查记录详细有序。
8、教师、学生安全教育心得体会每个人每期一至二篇。
9、安全系列责任书年初或学年初单位、部门、教师、学生、家长层层签定，包干到人，落实到位。
10、认真评选安全文明单位四个：乡中学八（5）班、八（1）班、七（4）班、九（5）班。
我校做好本校师生的安全工作，并及时向教育局汇报或请示。总之，我们以网络式的做法，全面彻底地做好安全工作，确保了我校全体师生的生命、财产安全，得到了上级部门的首肯、师生和人民群众的称赞。
习水县大坡乡中学 二0一0年十一月十日
习水县大坡乡中学
2010—2011年度安全生产工作计划
为认真贯彻落县教育局、大坡乡政府关于进一步加强安全生产工作的系列文件和指示精神，切实加强领导，落实安全生产责任制，杜绝我乡各校特大安全事故发生，努力创建学校发展、和谐发展的新局面。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，以创建安全、文明、和谐校园为目的，强化安全生产管理，落实安全生产责任制；采取多种有效措施，确保顺利实现全乡中小学安全生产各项目标。
二、目标任务
（一）学校安全教育和法制教育普及率达到100%。
（二）学校重特大安全事故为零。
三、进一步强化组织领导，落实各级责任
（一）调整充实学校安全生产工作领导小组成员。由于人员变动，学校调整充实了学校安全生产工作领导小组成员，以进一步强化组织领导。
组 长：田洪建 副组长：李明兴
成 员：穆仕万 马 力 何耀鑫 何 乾 邓金祥
朱中宽 袁仕飞 刘德良 封孝坤 徐廷学 何兴文 何利会 代天贵
（二）统一认识，层层落实。学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全生产工作会议，宣传安全生产工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为加强工作责任的落实，确保安全工作人人抓，学校将与部门、各班主任以及特殊岗位工作人员等签订安全生产责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全生产工作机制。
（三）做好工作反馈，及时把握工作动态。各部门要认真按照安全生产有关法规、制度和学校有关要求，做好安全生产各项工作，切实抓好安全生产工作宣传、教育、隐患排查和整治工作的记录和反馈工作，及时将安全生产工作反馈到学校安全生产工作领导小组，重大集体活动以及涉及安全的各项工作及时报学校安全生产工作领导小组批准，切实把握安全生产工作动态。
四、重点工作及举措
（一）本年度学校将重点做好预防地质灾害、消防安全、交通安全、食品安全及教学安全等工作。各部门对可能发生重特大事故的重点工作要加大隐患排查整治力度，做到排查不留死角，不走过场。重大隐患要记录在案，及时整治。每月底各部门、各班对本部门、本班的安全生产进行一次自检自查和隐患排查，并形成自检自查报告报校安全生产工作领导小组，学校每月初召开
一次安全生产工作总结和安排会议，学习有关文件、法规，分析安全生产情况，布置当月安全工作重点；坚持每季度和重大节日由学校安全生产工作领导小组组织安全大检查制度。
（二）建立制度，做好管理。为使安全工作规范化，学校将根据实际完善安全生产各项制度及工作预案，进一步完善安全生产应急预案，加强预案实战演练。做到谁主管，谁负责，谁包保，准负责的原则。实施安全责任追究制，同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理。
（三）开展多种活动，加强宣传教育。结合安全生产活动月、活动主题，认真开展不同层次、不同类别的安全生产法律、法规、禁毒、反邪教宣传教育，开展多形式的教育活动；结合教学活动进行安全内容渗透，并以宣传栏、板报、广播、校园网等向师生宣传安全知识，大力宣传防范应急措施，增强广大师生防灾、避灾意识和能力，让安全生产知识和安全发展理念深入人心，形成人人懂安全、人人抓安全、人人保安全的良好氛围。
（四）落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
（五）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时
归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评提供第一手资料，使安全工作更具预见性、可行性、规范性和针对性。
（六）强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、建筑物倒塌、食物中毒、违禁药品、烟花爆竹、重大疫情为设想条件，结合单位实际，不断完善各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（七）主要措施：
1、调整充实学校安全生产工作领导小组组成人员。
2、健全规章制度，按照十二五规划，结合学校实际，制定短期及中长期规划。明确工作职责，严格执行有关规章制度。并定期学习有关安全管理等方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。
4、加强对校舍安全的检查，加强校舍和教学设施的安全管理，加大学校周边环境的综合治理；加强学校师生安全教育和安全演练，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入常规教育教学轨道，使师生增强安全意识。
5、加强领导带班值周及节假日值班管理。
6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患，防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。
8、进一步加强食堂安全工作，严格食品卫生和严格购货渠道。
9、加强饮水卫生，教育学生养成卫生习惯。
10、严防火灾事故，经常加强检查。
11、做好预防地质灾害安全教育。
五、加强应急管理，认真做好事故调查处理
各部门要按学校安全生产应急预案要求，加强预案的实战演练，对安全设施设备要不断地检查更新，做到一旦发生安全生产事故，各部门和学校相关领导要第一时间到位，并及时报校安全生产工作领导小组，及时启动应急预案，做到组织救援指挥有力、措施有效、救援有序、科学施救。切实保障学校安全生产生活应急秩序，严防次生灾害。
六、安全工作岗位责任及分工
（一）组织与制度：（责任部门：德育安全处、办公室）
1、建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络。
2、研究制订本年度安全工作计划；定期组织召开安全工作会议，听取有关情况汇报，分析研究安全状况；定期组织进行安全工作检查。
3、完善安全生产管理工作各项制度。
（二）宣传教育：（责任部门：工会、教务处、办公室、德育安全处）
1、结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育工作。
2、综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。
（三）饮食安全：（责任部门：后勤处、伙食团）
1、规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生；落实卫生保健制度，重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度。
2、加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。
3、严禁过期、“三无”食品、变质食品进入校园。
（四）交通安全：（责任部门：办公室、德育安全处） 开展交通安全知识教育活动，增强师生交通安全意识，有效减少交通事故。
（五）校舍安全：（责任部门：后勤处）
1、学校的校舍应符合国家有关安全规定，校内在建、维修工程等要落实严格的安全措施，发现危险校舍、建筑物应当采取相应的措施，并逐步治理危房，该拆除的立即拆除。
2、校内建筑物内电器设备发现损坏应及时维修、更换。
（六）消防安全：（责任部门：后勤处、德育安全处）
学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯，做到不锁闭、不封堵、不占用消防设施；定期开展消防知识教育，检查和更换消防设施、设备。
（七）活动安全：（责任部门：少先队、德育安全处、团支部、教务处、后勤处）
1、做好学生在校日常活动安全工作。
2、定期对教室以及消防设施进行检查，确保学生用电、用水以及其它方面存在安全隐患。
3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。
4、结合法制宣传、禁毒宣传、安全疏散演习等对师生进行多方面教育。
5、组织师生参加各种集体外出活动等，须制订相应的安全防范措施和安全预案，确定安全负责人，并报学校安全生产工作领导小组和安委办、习水县教育科技局批谁。
6、校内组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。
7、组织学生参加集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。
（八）教学安全：（责任部门：教务处）
1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施。
2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动，做好运动安全保护措施。
3、加强实验室化学药品和其它危险品的管理；易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理；实习指导教师要对实习全过程进行安全指导和管理。
4、做好上课期间安全工作，严禁教师中途离开教室或放任自流，特别是体育课教师，确保课时上足，师生不能任意指定场所，加强教师安全意识。
5、定期利用学生大会、班会等对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。
（九）校园防盗和和门卫安全：（责任部门：后勤处、德育安全处）
加强校园防盗安全和门卫安全工作，按相关制度要求做好工作。
（十）师生心理健康和心理安全教育：（责任部门：工会、办公室）
1、加强师德教育和教师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
2、加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设，减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
（十一）禁毒教育和反邪教教育等法制教育：（责任部门：德育安全处）
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进学生思想道德教育，要在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。
（十二）校园周边整治工作：（责任部门：学校行政、办公室、德育安全处）
积极与综治办、安监办、派出所等相关部门协调联系，做好学校周边环境整治和社会治安综合治理工作。
安全工作责任重于泰山，我们将切实提高认识，采取有力措施，经常抓、抓经常、常抓不懈，以百倍的努力，共建安全、文明、祥和的美好校园，使学校的安全生产工作取得更大成绩。
习水县大坡乡中学
2010年12月15日
第15篇：平安校园工作总结
水利建筑工程分院
平安校园工作总结
· 水利建筑工程分院在上级政法委的指导和党委、政府的领导下，今年上半年，我院以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点，扎实开展了“平安院校”创建的各项基础工作，现将工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）切实加强对“平安院校”创建工作的领导，把平安创建工作纳入学院工作的重要日程，成立了以院长为组长的“平安院校”创建工作领导小组，制定了《 “平安校园”创建工作实施方案》、等文案及相关创建标准和实施细则，安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议，听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报，对存在的问题作了具体分析指导，明确职责，贯彻措施，任务到班级、责任到个人。
（二）抓好“平安院校”创建的基础性工作，夯实“平安校园”创建基础。为提高我院平安创建工作质量，我院在提高师生知晓率、参与率、满意率方面都狠下功夫，一是加强“平安校园”创建宣传工作，营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围，以教育大课，集会，班会宣传栏，永久性标语等不同形式，切实开展了“平安院校”的宣传工作；二是学院平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台，发放
《平安创建知识问答》、《禁毒知识宣传》、《消防安全知识》、《食品卫生安全知识》、《紧急情况自救知识》、《红眼病预防知识》等平安创建宣传资料，要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关咨询，初步形成“人人关心平安，人人参与平安创建”的工作格局，加强平安创建各项硬件工作，提高分院全体师生对“平安院校”创建工作的满意率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点，将“平安院校”创建工作具体化，制定详细的“平安班级”创建标准，指导班集体的平安创建工作；其次是认真做好“平安寝室”的创建工作，营造安全、文明的宿舍生活氛围，为住院学生营造平安、和谐的生活环境；再次是切实抓好了禁毒、安全等常规教育的同时，常规性的开展“校园周边安全隐患排查”、“学生食堂食品卫生常规检查”及“校园环境常规检查”等学院安全管理工作，以及时发现问题，将所有可能的隐患消除在萌芽状态。到目前为止，我院未发现任何影响“平安校园”创建工作的不良现象，无扰乱社会治安的个人或组织，学院常年保持着“零”事故发生率。
（三）加强平安创建基层组织建设。在“平安院校”建设中，我院按照“抓基层，打基础”的要求，把平安创建与加强班集体建设，与安全教育，与食品卫生，与文明礼仪，与整脏治乱，与“两基”工作有机结合起来，以建立健全学生自治、自管、自防、自救能力，夯实学院综治基层基础为重点，动员分院师生开展“平安校园”、“平安班级”、“平安寝室”的创建活动。加强以学院行政为核心的平安创建组织建设，将一些年富力强，有奉献精神，懂法律知识，办事公道，
热心学院管理和治安工作的人充实到治保，调解组织中来，确保学院综治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校园”创建工作的各项规章制度。组建学院义务消防队等群治组织，强化学院的治安防范和消防管理，防止案件，事故的发生。
二、存在的问题：
a) 个别班级和老师对平安建设工作认识不足，没有“平安院校”创建工作的责任感和使命感，工作缺乏主动性和创造性。 b) 由于我院干部教师人数少，工作任务大，再加上“两基”迎“国检”等教育的历史性课题对学院人力资源的冲击，专抓平安建设工作的人数不够，“平安院校”创建的各项措施落实不全面，执行不彻底。
c) 今年我院的“平安院校”创建工作起步较晚，工作进度相对滞后，工作效率有待加强。
三、下步工作打算
a) 进一步统筹安排，明确工作进度，确保各项工作稳步推进。 b) 加大人力物力的投入，把“平安校园”建设及迎检工作当作学院工作当前的中心任务，按要求进一步落实任务，明确责任，搞好后勤保障，及时解决“平安校园”建设中遇到的问题和困难，确保“平安校园”建设顺利进行。加大对辖区内的治安管理防范力度，特别是
要强化学生宿舍的管理力度，增强学生自防、自治、自管和自救能力，控制案件事故
平安院校的创建要我们一起努力，就让我们行动起来，创造院校。
水利建筑工程分院
第16篇：“平安校园”创建工作总结
“平安校园”创建工作总结
“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据县局有关平安校园工作的文件精神，我校持之以恒地开展平安校园工作，本着综合治理，预防为主，重在教育的原则，全面落实学校安全工作的各项措施，努力消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
一、强化“安全第一”的思想意识。
学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周无论是校务会还是全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
二、加强了法制教育工作力度。
（一）健全机构，加强领导
学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确分工、各负其责，经常召开专题会议，研究学校安全工作，制定具体措施。
（二）营造法制教育氛围，发挥环境育人功能
为加强学生的安全教育，确保学生的生命安全，学校积极开展各项活动。
三、积极构建学校现代化的治安防范体系。
1、完善学校值勤制度，实行定点定时定岗值日。加强学校安全工作，从教学常规管理，安全卫生管理上抓措施落实，做到四个明确：即时间明确、区域明确、要求明确、责任明确。充分调动和发挥全体教师参与安全管理的积极性、主动性，形成共识，抓出成效。为确保学生的安全，学校实行“巡查值班”制度。即学校每天安排领导巡查，每班有教师值班负责学生的安全督导。同时每周召开校务会会议，小结前周工作，安排部署、改进下周工作，使安全工作真正落到实处。
2、实行节假日值班制度，确保节假日校园安全。
学校在每个寒暑假及节假日都安排行政、教师值班。制定了切实可行的安全保卫制度，严格做到二十四小时值班。
3、注重细节部分，实施语言关怀。
在校园时时处处提醒学生牢记安全。学校经常悬挂标语、布置安全宣传内容专栏，效果良好。
总之，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度。校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。在今后的工作中继续做到警钟常鸣，长抓不懈，加强师生安全教育，提高安全防范意识，把威胁师生安全的隐患消除在萌芽状态之中，创建文明祥和的育人环境。
二龙乡中心小学 2010年7月5日
第17篇：创建平安校园工作总结
坝美镇阿科中心学校2012年创建平安校园工作总结
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件，也是学校落实“一起自然快乐地成长”学校办学理念的基础。一年来，我校始终把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓，认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，全面启动和推进“六五”普法工作，为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。
学校现有师生435余名，10个教学班，计算机房、多媒体教室、实验室、图书室等各项功能馆室各一个。师生人身安全和学校的财产安全责任重大，我们的目标是“创建平安校园，优化育人环境”，并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。回顾一年来学校“创建平安校园，优化育人环境”的历程，主要工作体现在以下几个方面：
一、加强领导，明确目标，强化职责。学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作，新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓的格局，学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部等职能处室具体分工协调，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎实、有效地落到实处。
创建“平安校园”工作领导小组分工内容包括：学生常规安全检查、学生常规纪律检查、学生活动场所安全检查、学校值班领导值班巡视、学生管制刀具携带情况调查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电等安全检查；学生各项法制宣传日活动、远离毒品、消防自救、环境保护知识等专项宣传教育、“以案释法”专题教育、人身自我保护教育、“11.9”专题教育活动及防火专题教育由学生发展中心负责；体育、计算机、物理、化学、生物实验课安全 1 常识教育检查及有关法律法规学习、教学常规安全检查、实验室、图书室、阅览室、微机室安全情况检查等安全知识教育检查、学生身体、心理健康状况体检、调查等由教师发展中心和教学管理部负责：学校卫生情况、学校及各种电路、用电设备、围墙等设施安全情况、师生用电情况、各种消防设施、设备质量及性能、学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由后勤保障中心负责。“创平安校园”办公室设在学校学生发展中心，制定具体的创建实施方案，负责“创建平安校园”工作的常规落实、督导与协调。
二、完善制度，强化管理，责任追究学校在明确职责、全面实施“校园安全责任制”的基础上，落实责任追究制。学校实行分级管理，分别与各处室、班主任、任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指标，签订“创建平安校园目标责任书”和“综合治理安全目标责任书”，实行“创建平安校园”一票否决制和责任追究制，强化责任意识，确保创建平安校园系列任务、内容、活动的健康有序开展。
实施责任追究制后，各处室、班级能够经常自觉地在各自范围内主动开展自查、互查活动，“创平安校园”办公室负责及时将上级对创建“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，教学管理部人员具体分工，各司其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校在完善各处室《工作职责》、《校园安全管理制度》、《校园公共突发事件应急预案》、《校园突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作管理制》、《体育工作管理制度》、《教学责任事故认定及其处理办法》等多项制度基础上，明确并长期坚持把安全工作作为考核各处室、部门、班级和每位教职工的重要依据。
三、强化意识，形成合力，齐抓共管创建“平安校园”是学校落实教育教学活动，全面实施“素质教育”的基本保障和基础，也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建“平安校园”过程中，学校校长、副校长及相关处室负责人都分别针对学校安
2 全方面，从不同角度利用学校黑板报、国旗下讲话、校园广播站、主题班会等形式进行专项动员、专题教育、明确要求，并带领广大教职工认真学习有关文件精神，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定和校园安全的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性，通过大量、频繁的宣传与强化，形成“推进学校素质教育，校园安全责任重于泰山”的氛围，为学校创建“平安校园”工作的深入开展和扎实推进打下了坚实的思想基础。
安全问题，预防为主，学校明确各处室领导、班主任和所有教职工都是安全员，都有定岗、定位的“安全工作职责”。学校长期坚持正常教育教学时间内行政领导值班制、节假日学校领导带班、行政人员值班制，学生意外情况落实“首遇制”。在加强门卫管理，把好校门安全的第一关同时，坚持外来人员 “来访登记制度”，严控学生私自外出，实行特殊情况学生外出凭班主任开出的“请假”手续，确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教育教学秩序。每天由校长室负责落实、督察学校行政人员值班和领导带班情况，并做好值班记录，对校园卫生、秩序、两操情况、管制刀具携带情况、正常教学情况、学生出勤情况进行全面安全检查。学校领导多次在教职工大会上加强安全意识教育、教育教学安全事故和学生安全管理情况定期通报，针对暴露出的问题和隐患，限期整改。
坚持不懈的强化教育、宣传、引导、定期通报，为学生形成良好的行为规范、较敏感的安全意识和自我保护、防范意识奠定了扎实的基础，同时也提高了学生的自救、自护能力，学生在遇到意外伤害时均能及时、高效地与班主任、相关老师联系，或及时拨打110。
四、把握重点、强化落实，讲究措施有了制度，关键在于落实。每学期校长与各处室负责人及各班主任签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性，学校开展了 “四学”（学会生活、学会做人、学会学习、学会关心） 。创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核。“创建平安校园”领导小组定期在全校范围内定期进行卫生保洁、水电设
3 施、照明设施、教室门窗、消防等处进行安全检查，学生发展中心、班主任按要求经常进行学生常规规范检查、防火教育、管制刀具检查；不同年级家长学校频繁加强学生安全相关内容教育与案例分析；学校“创建平安校园”领导小组如实记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化。
1、加强安全教育，完善学生安全防范体系。每学期组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、加强安全教育的再学习。
加强实验课、室外课的安全管理，保证实验操作的规范安全及室外课、活动课的师生安全。学校电教室、实验室、多媒体教师、音乐教室、语音室及药品室、仪器室、多功能报告厅，都有专项安全管理制度，且做到制度上墙。
突出师德师风建设。学校突出师德建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师。对学校中层以上干部提出“十八字”要求：善学习、重实践、严律己、多奉献、高素质、高效率。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。对全体教师提出“四字”要求：高、宽、专、新，即思想境界要高、知识面要宽、业务要有专长、要善于接受新思想、新方法，大胆改革、勇于创新。此外，我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。
2、采取各种措施，规范安全管理下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手。周一升旗、做课间操上下楼梯前，必须由班主任在教室门前集队再带入场地，活动完毕仍由班主任带回教室。教室内的电源插座不许学生摸，需使用由老师插电源。校内所有的体育场地、器械，未在老师带领下，不得私自玩耍。要求附近学生回家就餐，不到校外个体摊点。
3、每个学期进行一到两次的紧急疏散演练，整个活动详细计划，
4 周密安排，精心组织，保证活动有序进行，万无一失，通过演练，增强学生的安全意识，提高应对突发事件的能力。
4、学习法律法规，提高师生法制观念。在师生中开展学习公民道德纲要活动，并进行普法测试以及相关的法律知识竞赛，习惯养成知识竞赛，竞赛结果纳入班级考评，和教师绩效工资挂钩。
5、开展心理健康教育。开展心理健康教育，及时了解学生的心理变化，了解学生心里动态，及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”：有专人负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的年度计划，有受过培训的心理健康辅导教师，有专门的心理咨询室，及时发现学生问题行为背后的心理问题，及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思想道德和心理现状，学校积极开展中学生安全系列讲座：家庭破裂子女的管理教育；后进生与青少年犯罪；中学生心理健康教育；人格障碍与预防犯罪；加强班集体学生心理健康教育和班集体凝聚力建设；针对性加强后进生转化等方面教育与探索。
6、学校、社会、家庭共建安全管理网络构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。结合教育局和派出所“关于学校及周边地区治安秩序集中整治、摸底排查”，针对性地开展工作，每逢重大节日，校长亲自带人督查，落实安全防范措施，查找安全隐患，发现一处，解决一处，直至把隐患消除在萌芽状态。学生发展中心组织学校安全事故隐患排查工作领导小组成员会同各处室、部门负责人对全校的实验室、微机房、教室、办公室、用电设备、线路、灯具、开关、仓库、体育活动器械、教学设备、教学器械和学校、楼道等进行一次全面、认真的排查。
五、广泛宣传，取得支持，加强保障我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，特别是派出所的支持是我校做好安全工作的有力保障。一年来，由于上级及社会各界的关心支持与配合，我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好，从不大意，从不麻痹，从不懈怠，一年来，未出现安全事故，学校及师生财产损失减少到最低限度。学校教育教学秩序井然，教育教
坝美镇阿科中心学校
2012年6月 学质量稳步提高。
第18篇：创建平安校园工作总结
杨业中学创建平安校园工作总结
学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。安全无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一学期以来，我校未发生过较大的安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下：
一、规范管理，明确职责
学校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又密切配合。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。
二、完善制度，落实责任
1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了创建“平安校园”方案计划，学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了《重大事故报告制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。
2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了2018年度安全责任状。同时与各班主任，各块管理员签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
三、形成工作制度，突出长效管理
1、每次教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近400多人在校用膳，食品安全尤其重要，学校公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持《健康证》上岗，衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、注重对传染病人的长效管理。由卫生保健老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有人发热报校长室，
四、开展宣传教育，增强安全意
1、班主任每周对学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，安全第一”教育，提高学生的防范自救能力。安全方面知识演讲，对学生知识宣传，请法制副校长讲述预防青少年犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。
3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，告家长书或电话方式告之家长，使家长能及时到校接送孩子，避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。
第19篇：平安校园建设工作总结
校工会平安校园建设2017年工作总结
一年来校工会根据学校综合治理委员会的要求，认真履行《平安校园建设目标责任书》中有关条款，在综合治理工作方面要求工会干部以牢固的政治意识、大局意识、团结意识和群众意识，从校工会的自身的性质和特点出发，尊重职工的主体地位，坚持把校工会综合治理工作和构建和谐校园结合起来，具体工作如下：
一、综合治理组织机构健全，各项制度完善
一是按“谁主管、谁负责”原则，认真落实目标责任，负责工会综合治理工作；二是工会制定《工会消防安全制度》，提出不违规在办公室使用大功率电器设备等具体要求。三是制定《工会综合治理安全保密制度》，明确组织领导、安全教育、规章制度等条款；四是建立健全工会工作系列制度，明确工会服务承诺及岗位责任制度，设置办公室值日制，要求值日人员下班时，必须对办公室的门窗水电逐一检查，做到下班关门、关窗、切断电源，值日人员的行为表现还与年终工会干部考核挂钩；五是制定《工会财务会计管理规定》，要求做到工会会计档案资料按照国家有关规定执行，定期整理归档，妥善保管。工会收缴的各项费用当日存放银行，保证资金的安全。六是明确工会财产责任人和管理人，做到工会财产逐项清点、登记，专人管理，对财产的转移，借出实名记录，确保工会财产无损失。工会综合治理机构的健全及各项制度的完善，也充分体现了校工会领导对综合治理的高度重视。
二、构建和谐校园，促进综合治理顺利进行
构建和谐校园是促进学校综合治理顺利进行的有利措施，校工会在树立和谐理念，倡导和谐精神，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，带头促进形成良好的人际关系的工作思路中，一直以来在创建和谐家庭、和谐校园中发挥了积极作用。把构建和谐校园，关心教职工生活作为工会的一项重要工作，在学校党委领导下、校行政的支持下，工会坚持为教职工做好事、办实事、解难事，把党和组织的关怀温暖带给广大教职工。近一年来，工会把慰问生病住校、家庭困难的教职工，慰问都江校区受灾的教职工作为一项经常性工作来抓，以发放慰问金、食物的方式关心他们，工会还在积极与学校周边多所中小学、幼儿园联系，帮助引进人才和青年教职工子女入学、入托，解除他们的后顾之忧。精心组织教职工体检，继续为全体教职工购买职工互助保险及补充医疗保险等方面做了大量实际的工作，让大家感觉到家的温暖，极大地增强了系、部门的凝聚力。
工会积极关心群众利益，构建和谐校园为学校综合治理工作的顺利开展起到了积极的作用。
三、把安全防范意识贯穿到群众性文体活动中
开展群众性文体活动，增进教职工身心和身体健康是校工会主要工作之一，如何能够顺利、安全的组织好各项多种形式的群众性文化体育活动，更是工会的工作重点。因此在每一项活动方案中，安全预案是最重要的，也是工会领导最重视的。在学校的社会实践日，要求各部门报送安全预案，部门负责人为安全责任人。在今年校工会举办的全校教职工参加的羽毛球、乒乓球、软式排球、游泳等比赛，协助网球协会举办的校内网球比赛，协助参加校长杯网球比赛，组织教职工前往附属医校体检，召开“两代会”等校内外的各项活动和各类大小型会议，由于各项活动之前的安全预案防范工作到位，在各项活动的开展中均未发生任何不安全事件。
四、发挥工会桥梁纽带作用，为综合治理奠定坚实基础。
工会抓好校系两级教代会制度建设，加大源头参与的力度，拓宽教代会参与民主管理和民主监督的渠道，通过深入基层、开展调查研究，认真收集、及时掌握、深入分析教职工的工作、生活和思想动态，主动向学校党委、行政汇报工作；做好教职工民主参与、民主管理、民主监督，保障教职工的知情权、参与权和监督权。
一年来校工会在党委的领导下，在行政的大力支持下，在全体工会干部的共同努力下，校工会综合治理工作取得了良好成绩，无一起安全责任事故发生。
回顾一年以来的综治工作，我们取得了一定的成绩，但是与其他部门的工作相比，还存在差距。工会全体同志将继续努力，扎扎实实地做好本职工作，为创建和谐平安校园，为我校升本以后的快速发展做出更大的贡献。
校工会
李海祺
2018年1月10日
第20篇：创建平安校园工作总结
铜都中学创建平安校园工作总结
安全重于泰山，我校始终坚持 “安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻昆明市关于印发《在全市深入开展 “平安校园”创建活动实施方案》的通知（昆教【2013】号文件精神）结合《东川区教育局2013年创建“平安校园活动实施方案”》（东教发【2013】4号文件精神），有关要求，始终把师生安全放在学校工作的首要位置，紧紧围绕创建安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动。现将平安创建活动的情况总结如下：
一、规范管理，明确职责
加强领导、健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保学校正常的教学秩序、确保学校稳定的前提和基础，为此，我校领导高度重视。
首先我校成立了创建“平安校园”领导小组，分别由校长和分管副校长任正、副组长，教导处、后勤等部门为成员，明确单位法人是第一负责人的安全制度，并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。
其次是学校均成立了相应的组织机构，并与中层各部门、班主任、家长等层层签订了上述目标责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全，层层抓落实。
二、完善制度，落实责任
1 有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。今年我校对学校现阶段的安全制度进行了全面的梳理，重新建立健全了相关制度和突发公共事件处置预案。《重要部门安全保卫制度》、《保安门卫值班和巡查制度》、《安全检查制度》、《安全事故报告制度》、《学生各种应急避险预案》、《学生实验管理制度》、《交通安全制度》、《骑自行车管理制度节假日值班制度》、《领导和教师值班制度》、《食堂卫生制度》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等等，且各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。
同时加强了对教师学生的安全防范的培训和教育工作，结合市、区安全检查，督促有关人员及时整改，有利地保证了各项安全措施的落实，确保了学校创建工作的有序开展。
三、加强安全教育，增强安全意识
为切实抓好学生法制教育宣传教育工作，保障学生健康成长。充分发挥学校法制教育的主阵地作用。同时，我校针对学生自身特点，利用各种形式加大对学生的安全教育，主要采取以下四大措施：
1、加强安全教育。学校深入开展“五五”普法及安全教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》、《道路交通安全法》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝教师体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道
2 路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、学校把开学第一周列为学前教育周，对学生进行全方位的学前培训，特别是安全教育偌作为教育的重点。开足开齐安全课，学校把法制安全课纳入正常的教育教学中去，每星期每班都安排了法制安全课一节，有专人负责上课，教导处对任课教师的教案定期检查。学校成立安全检查小组，每班配安全委员一人，随时对本班的安全进行检查上报。
3、把安全教育工作与学校日常教育相结合。一是利用课堂教学、班会课、晨会等形式和各种渠道的教学教育活动，做到安全工作“天天讲、处处讲、时时讲”。二是利用板报、广播、电视、等各种宣传工具，广泛开展安全宣传。三是利用各种资料、“告家长书”等形式对师生、家长有效的宣传，形成安全工作常抓不懈。
4、法制安全教育与学生活动相结合。一是开展法律知识竞赛、作文竞赛、演讲赛等活动。二是把法制教育纳入文明学校、文明班级和文明学生评比活动之中。三是积极组织观看普法录像片和法制教育图片展览。四是建立“安全检查岗”、“文明监督岗”等约束规范学生的行为。
5、开展突发事件应急疏散演练活动。根据我校实际每学期开展不同形式的一至二次紧急疏散逃生演练活动。从学前教育周开始，学校在意识地对学生进行疏散演练。并做到有预案、有计划、有记录，增强了师生的自救自护意识，提高了自我防控能力。
四、管理到位、防治结合
3 为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，使安全工作常抓不懈，杜绝了安全事故的发生。
1、加强学生集体活动的管理。学校制定安全预案，并对师生进行预防安全事故教育或应急演练；活动时都有主管领导在场，做到精心组织，确保师生安全，不发生伤害事故。
2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全，及时消除各类事故隐患。
3、加强校园信息网络管理。从师生的操作规程到教室的卫生、安全，有章可循。
4、注重防邪教宣传工作。我们教育师生崇尚科学文明，坚决反对封建迷信。
5、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。
6、注重对传染病人的长效管理。由校医负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有发热报校长室，上发热报上级有关部门，无发热病人实行零报制。
7、严把骑车上学关。由于没有校车，所以有的学生骑自行车上下学。学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，并要求家长配合管理。
4 此外，当节假日来临之际，遇到作息时间调整，或留校补课，学校以“校讯通”短信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。
五、整治周边环境，排除隐患
1、加强校园安全消防工作。我校常年坚持开展安全检查活动，坚持做到每周小检查，每月拉网式大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查，对查出的隐患及时整治。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、声控灯，每个楼层放置两个灭火器。通过安全检查，我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备良好；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物，每个楼层设置疏散标志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
2、狠抓周边环境整治工作。校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作，学校通过警校合作的方式在学校设立了校安全保卫室，定期开展法制教育专题讲座，增强了治安防范力量。加强了与公安部门的联系，严格管理，周边环境得到了明显改善。
3、关注学生校外安全。加强对学校周边环境的整治和管理的同时加强门卫值班制度落实，非正常放学时间学生出校门必须持班主任 5 的证明，校外来客必须问清来意，进出校门必须登记。在学生放学期间有协勤人员协助学校教师送学生过马路。尽管这样，但由于学校门前是主干道，来往车辆较多，有的司机不遵守交通规则，因此还是存在不安全因素，但由于工作到位，一年来学校未发生任何事故。
总之，学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、的通力合作，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“全面参与，齐抓共管”的安全工作模式。但是我们的工作还存在很多不足的地方，在今后的工作中，我们将在上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。
东川区铜都中学
2013年8月30日
