谈心谈话工作总结

2020-04-19 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:谈心谈话

谈心谈话记录

时间:

地点:

谈话人: 职务:科长 谈话对象: 职务:副主任科员

:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

:科长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

:这次谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

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谈心谈话活动的实施方案

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求,为扎实做好谈心谈话活动,经学校党支部研究 决定,特制定此实施方案。

一、活动目的

围绕“为民务实清廉”的要求,聚焦“四风”方面存 在的突出问题,我校党员干部之间深入开展谈心谈话活动,找准作风建设方面的问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团结,为撰写个人对照检查材料、开好民主生活会奠定坚实基础,达到加强沟通、凝聚人心、改进作风、推动工作的目的,在学校领导班子中形成风清、气正、人和的良好局面。

二、谈心谈话范围

谈心谈话活动采取双向互动、一对

一、面对面的方式,做到“四个必谈”和“五个谈透”。

“四个必谈”即:学校党支部书记与每个班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管处室、级部负责人之间必谈,督导组与班子成员必谈。

2学校校长还要与工会、办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息处主要负责同志逐一谈心谈话。

“五个谈透”即:班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出的批评 意见谈透、改进措施谈透。

三、谈心谈话原则

1.坚持客观公正、实事求是的原则。本着对党的教育 事业负责,对同志成长负责的态度,一切从实际出发,坚持客观公正、实事求是。

2.坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同 志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚 的感情交流,解决思想问题,诚恳交心谈心,对同志出现 的问题早提醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增进了解、扶持帮助的目的。

3.坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动 中,要紧紧围绕领导班子成员和党员干部在“四风”方面存在的问题,有针对性地开展批评和自我批评。自我批评 要敢于揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要 敞开胸襟、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服,因势利导,把增进团结作为开展 谈心谈话活动的出发点和落脚点,形成团结——批评——团结的氛围。

四、谈心谈话内容

31.学校班子成员之间谈心谈话。按照“五个谈透”的要求和所列问题清单,每位同志要围绕本人给班子提的问题及改进措施、给对方提的问题及改进措施、对方给班子提的问题及改进措施、对方给本人提的问题及改进措施、本人拟在民主生活上给对方提的意见、对方拟在民主生活会上给本人提的意见等6个方面,敞开心扉、直抒胸臆,见人见事见思想,主动摆出自身存在的突出问题,诚恳提出对方同志存在的问题,互相交换对领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见、建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。每位同志谈心谈话结束后,要根据平时掌握了解的情况和谈心交心情况,进一步列出同志帮助找的问题、帮助同志找的问题清单、拟在民主生活会上提出的批评意见。

2.学校班子成员与分管处室、年级组主要负责同志谈心谈话。处室、年级组主要负责同志要重点围绕给学校领导班子提出的问题及改进措施、给学校班子成员提出的问题及改进措施,进行深入谈心谈话。同时,学校班子成员要给分管处室、年级组主要负责同志指出存在的问题及改进措施。

五、活动要求

1.高度重视,端正态度。参加谈话人员要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见建议的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措

沙田镇第一小学领导干部谈心谈话记录

谈话时间: 2014年6月4日上午

谈话地点:学校党支部室

谈话对象: 何带兴(支委)

工作单位:

沙田镇第一小学

谈话内容:

霍树森:根据支部开展深入群众实践活动的安排,今天上午我们开展领导干部谈心谈话活动。征求你对我本人及有关学校工作的意见和建议,以便在今后的工作中改进。

何带兴:我先提一个关于教师方面的问题。 据部分老师反映, 在近一段时间来,你对一些教师提出的意见或建议不够重视, 不能及时与当事教师沟通,或者只是在教师大会上一带而过, 没有着重针对存在问题进行剖析和解决。你可能本着将大事化 小,小事化了的态度处理这方面的问题。但结果可能事与愿违, 可能会导致事情的矛盾扩大化、繁杂化,反而不利于教师队伍 的团结协作,甚至会影响到学校的整体工作。这也是我本人的 意见。还有一个问题就是学校大门的安全问题。由于种种客观 原因,学校大门存在着很大的安全隐患。尤其是学生上学放学时间正值上下班高峰期,更是令人担忧。既然不能改变学校大门前通道车辆通行这个现实问题,我看能不能把我们学校面临的这个安全工作难题向上反映,让上级部门和交警部门做好协 调沟通,按照法定程序,制定一个可行的方案呢?比如改成周 一到周五车辆只能单向通行,至少能减少一定的安全隐患。

霍树森:谢谢你宝贵的意见和建议!这个问题是我们学校目

2

前安全工作中遇到的最大瓶颈。不单只是我们头疼,家长头疼, 上级部门也很重视。从学校搬迁到新校区至今,已有近三年, 学校也做了大量的工作,已经多次和相关部门协商,但效果不 是很显著。如何解决好这个问题需要多个部门进行很好地协调 配合。安全问题无小事,解决好这个问题刻不容缓,我会继续 将这件事向上面反映,争取能尽快地解决。请问你还有没有其 它意见和更好的建议?

何带兴:就以上两点。以后发现问题再反映吧。

霍树森:那好。如果没其它意见和建议,这次谈话先到此结束了,欢迎今后多多提出意见和建议,支持学校各项工作。 谢谢!

推荐第3篇:谈心谈话

谈心谈话制度的规定

开展谈心谈话,对加强和改进干部员工的日常教育、管理和监督具有十分重要的意义,也是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动计量事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化,努力建设一支精干、廉洁、高效、团结的计量队伍,特做如下规定。

一、谈心谈话的范围

1、中心领导班子成员之间;

2、中心党总支、党支部委员会成员之间;

3、中心领导班子与分管部门中层正、副职之间;

4、部门领导和部门成员之间;党支部委员和支部成员之间;

5、其他需要谈心谈话的情况。

二、谈心谈话的类型

1、日常交心谈话。中心领导班子和中心党总支成员内部、上下级之间定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。

2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。员工反映出有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。

3、考核反馈谈话。对中心领导班子、中层正副职和党内民主测评考核结束后,对民主测评和考核的情况,群众反映的问题和意见等,及时向被考核领导干部进行反馈,帮助其正确对待员工、群众评价,不断增强责任意识,改进不足,严格要求,努力进取。

4、职务调整谈话。干部员工提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。

5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部、党员及普通员工,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。

三、谈心谈话的形式

1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,可进行集体谈话。

3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部及员工岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。

四、谈心谈话的原则

1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

2、实事求是原则。要增强责任意识,对被谈话的对象要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。

3、有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。

4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助其提高思想认识。

五、谈心谈话要求

1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。中心主要负责人要带头同领导班子成员谈心,每年至少1次;领导班子成员也要相互谈心。党总支书记要带头同总支委员谈心,每年至少1次;总支委员之间也要相互谈心。

2、坚持上级与下级谈话制度。中心领导班子要与分管部门中层正、副职谈话,每年至少1次;其他领导班子成员同分管科室干部及二级单位的领导班子成员谈话,每年至少1次。

3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作,必要时做好记录,谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题,要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难,要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题,要跟踪了解整改情况,对没有改正或改正不明显的,及时提出警示,或提出组织处理意见。

推荐第4篇:谈心谈话

1.开展团委组织生活会的重要意义是什么?

答:我认为开展团委组织生活会的重要意义有以下两点:第一,共青团是党领导下的先进青年的群众组织,团的性质决定每一个团员必须在思想工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用,团支部在组织生活中,通过对团员进行团的基本知识和共青团员光荣感、责任感的教育和训练,使团员受到比一般青年更多的教育,懂得怎样在青年中起模范带头作用,从而严格要求自己,自觉履行团员义务,做青年的表率,使团组织真正成为团结教育青年的坚强核心。第二,团支部通过开展经常性的讨论和民主生活会,使团员有机会以主人翁的态度讨论和评价团的工作,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,监督团支部干部的工作。同时对于各种影响和侵犯团员合法权利的言行进行批评和斗争。 2.对今后团委组织生活会的开展有哪些建议? 答:团支部应在组织生活中经常组织团员学习党的有关文件和中央关于国家政治和经济生活的重大决策,使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策,跟上时代的步伐,在本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用。丰富多样的举办团活动,在团组织生活会和各类活动举办之前向大家收集团组织生活的意见建议,让每一个团组织成员积极发言,团支部应在同级党组织的指导和帮助下,组织团员学习党章、党内有关文件和党组织推荐的优秀共产党员的模范事迹,使团员比较全面地理解党的性质、任务、纲领和最终目标。

推荐第5篇:谈心谈话

(一)

A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。这个活动,把我的认识提高到了一个新的境界和一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我要批评你几句:工作时满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:您批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

(二)

A:透过开展队伍教育警示月活动,把我的认识提高到了一个新的境界,深刻理解了活动主题“明纪律、守底线、保稳定”。

B:不错,你能有这种认识是正确的。我们要深刻了解习近平总书记系列讲话活动,推动活动的正确落实,提高工作质量。强化思想作风、纪律作风、工作作风,杜绝各类违法违纪问题的发生。坚决打赢十九大安保维稳攻坚战。

A::为确保这次教育警示月活动扎实有效开展,在各个领导的组织带领下,学习“十最”公安队伍和“十佳”民警,向贵港市公安机关先进人物学习,学习他们忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律等美好品德。

B:不错,我们在先进典型的带领下,将更好开创事业,开展作风建设。

(三)

A:这天开展谈心活动,目的是要结合“三严三实”主题教育的开展,透过反思当前工作中存在的问题,分析原因,提出改善办法,使得今后更好的开展工作。期望您能开诚布公、畅所欲言,多提意见、推荐。

B:这段时间我认真学习了党的十八大和十八届四中全会精神、以及习总书记的系列讲话精神,透过这些思想理论教育学习,我的政策理论水平得到了很大提升,为我今后的工作带给了重要动力和支持。

A:作为一名党员干部,来自基层、来自民众,服务基层,服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点,应时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨。

B:您说的对,我会好好努力的。

(四)

A:今天开展谈心活动,主要是对自己存在的问题进行自我批评和自我认识。

我存在的问题是:我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B: 我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

A:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,您有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为支队事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

(五)

A:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。 这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦 等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

B:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有几年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。 另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

A:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我们党员发展和组织建设步子太慢。 B:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

(六)

A:根据活动安排,今天我们两个谈谈心,您先谈一谈?

B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

A:能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心,以后一定要注意。李长武:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

B:表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧。

(七)

A:对于这次党的群众路线教育活动,你有什么好的建设和意见吗?

B:我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动希望多多开展,开展活动,能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展,也能拉近与群众,特别是一些对我们工作有看法群众的关系,使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展。

A:经过这次活动,我们也暴露出了很多问题,以后工作还要加强。 B:是的。

(八)

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈?

B:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我们工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。 B:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

(九)

A:从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大。

B:我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。 A:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。张吾松:您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。 B:我们互相学习共同提高吧。

(十)

A:按照党总支的安排,今天我们谈一谈对这次活动的认识。

B:我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与群众的关系。A:是的,同时也看到我们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节,平时都没注意,通过这次活动我们感触很深。

B:看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,通过这次活动我也看到了不少的缺点,例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等。吴文林:现在看来,这种活动太有必要了。 王可文:让我们共同改正不足,轻装前进。

(十一)

A:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展警示教育月的认识,相互之间开展批评与自我批评。

B:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

A:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。现所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

B:现在看来,这种活动太有必要了。

A:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

B :我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高 。平时自学也较少。您也对我提出批评意见吧。 A:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

B:好,我一定注意。

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党的群众路线教育实践活动---谈心谈话

谈话主要是通过具体事例,对指导单位领导班子及党员领导干部作风方面的表现进行总体评价,指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题,对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容:

一、对指导单位领导班子及党员干部作风方面的表现情况进行总体评价。

二、对单位领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题及改进的意见建议。

1、形式主义方面(1)是否存在理论学习浅尝辄止,应付了事,学用脱节的问题;

(2)是否存在工作安排重部署、轻检查,不督促落实,雷声大、雨点小,搞文山会海,以及有制度不执行的问题;(3)是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题;(4)是否存在调查研究摆样子、走过场,不解决实际问题的情况;

(5)是否存在好大喜功,推过揽功,弄虚情、造假绩的问题。

2、官僚主义方面(1)是否存在官本位思想严重,作风飘浮,和群众感情淡漠,躲信访,怕麻烦,高高在上、沉不下去的问题;(2)是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮,公仆意识淡薄,对干部职工的困难问题漠不关心,甚至简单粗暴的问题。(3)是否存在民主意识不强,搞一言堂、家长制,随意决策或盲目决策的问题;(4)是否存在开拓劲头、创新意识不强,对待上级部署决定断章取义,照本宣科、生搬硬套的问题;(5)是否存在选人用人、职称评聘等方面,不讲组织原则,任人唯亲,不按规定程序办事的问题。

3、享乐主义方面(1)是否存在理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,过一天享受一天,不愿吃苦受累的问题;(2)是否存在安于现状思想,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,目标方向缺失的问题;(3)是否存在玩物丧志倾向,借工作之机休闲娱乐,公款消费的问题;(4)在各项软硬件建设方面,是否存在讲排场比阔气,追求物质享受、造成浪费的问题。

4、奢靡之风方面(1)在后勤服务、公务接待、物资采购等方面,是否存在铺张浪费严重,不惜公款装修豪华的办公和接待场所,挥霍无度的问题;(2)是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝,滥发钱物的问题;(3)是否存在违反上级有关规定,热衷享受,追求高档消费,超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题;(4)是否存在以权谋私、权钱交易的问题;是否存在道德观念低下,生活作风不检点,腐化堕落的问题。

推荐第7篇:谈心谈话记录

时间:

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

时间:

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应

工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。 B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好

推荐第8篇:谈心谈话工作方案

广元市利州中等专业学校教师二支部 关于开展干部全覆盖谈心谈话工作方案

为深入贯彻落实党的十九大精神,进一步加强学校教师作风纪律建设,聚力推动落实学校发展,根据学校党委“作风纪律深化年”实施方案总体安排部署,按照上级党委文件精神现制定开展干部全覆盖谈心谈话工作方案:

一、谈心谈话主题

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实中央、省委、市委关于深化作风纪律建设部署要求,突出“以从严坚守底线、用实干决胜小康”主题,通过开展干部全覆盖谈心谈话,引导广大教职工增强“四个意识”,推动全校上下政治大对标、思想大解放、作风大转变、工作大落实,着力营造保持定力、敢于担当、满怀激情、风清气正的干事创业环境。

二、谈心谈话对象及实施主体

谈话对象:教师二支部全体党员

谈话主体:学校党委书记、支部书记、支委会成员

三、谈心谈话内容

(一)宣讲党的十九大、习近平总书记来川视察重要讲话、省委十一届二次全会、市委七届六次全会精神,传达中央、省委和市委关于深化作风纪律建设部署要求。

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推荐第9篇:谈话谈心制度

谈话谈心制度

开展谈心谈话,是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动质监事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化,特做如下规定。

第一条 谈心谈话的范围

(一)领导班子成员之间。

(二)班子成员和科(室)、直属单位负责人之间。

(三)班子成员和工作人员之间。

(四)科(室)、直属单位负责人和工作人员之间。第二条 谈心谈话把握的原则和主要方式

(一)按照领导干部所分管的部门,实行一级抓一级、分级负责谈。县局主要负责人每年与县局班子成员、机关各科室、直属单位负责人谈心谈话一次;县局其他领导成员每年与分管的科室、直属单位谈心谈话一至二次;机关各科室、直属单位负责人每年与工作人员谈心谈话一至二次。领导班子成员之间也要适时谈心沟通。

(二)集体谈与个别谈相结合。一般采用“一对一”、“面对面”的方式,也可采取”一对多”、“多对多”的方式。

(三)工作变动时必谈,受到表彰或处分时必谈,遇到困难或挫折时必谈,出现矛盾和意见分歧时必谈,群众对廉政有不良反映时必谈,干部主动要求时必谈,退休时必谈。

第三条 谈心谈话的主要内容

(一)贯彻执行党风廉政建设责任制和本单位开展党风廉政建设的情况。

(二)执行廉洁自律规定、重大事项报告制度及管好配偶、子女和身边工作人员等情况。

(三)提出廉洁从政要求、转告群众对其遵守廉政规定及履行党风廉政建设责任制的反映、评议情况,对不正确履行党风廉政建设责任制的行为,提出纠正和整改要求。

(四)对本单位党风廉政建设和反腐败工作提出意见,并结合实际,共同研究做好反腐倡廉工作的对策措施。

(五)了解和掌握思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况,发现存在的缺点和问题,明确努力方向,提出改正的办法和要求。

(六)征询对自己的意见、建议和要求,帮助自己查找存在的问题,剖析存在问题的根源。

(七)交流思想,倾听谈心对象呼声,了解他们的真实想法,沟通彼此的思想和感情。

(八)开展批评与自我批评,消除彼此间的误解和隔阂,化解相互间的分歧和矛盾,增进彼此间的熟知和信任。

第四条 谈心谈话的具体要求

(一)区别不同对象谈。谈的重点和方式方法要因人而异、因势而异。对部门负责人开展启发式谈,对普通干部职工推行鼓励式谈,对缺点明显的干部职工进行诫勉式谈,对受到误解的干部职工采取慰问式谈。

(二)带着问题谈。要选择适当内容,讲究谈心谈话方式,引导其说出真话、实情。要增强针对性,做到有的放矢,避免不着边际的空谈。

(三)领导干部带头谈。领导干部要主动与干部职工谈,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头讲实话,带头落实整改措施,为干部职工作表率。

(四)做到三个结合。一是与提高认识相结合。通过谈心谈话把思想认识统一到全面贯彻科学发展观上来,统一到贯彻落实提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会、加强党风廉政建设等中央的一系列重大决策上来。二是与关心干部职工的工作生活相结合。在着力解决问题的同时,为干部职工办实事、解难事、做好事,进一步增强全系统的凝聚力,增强实效性。三是与推动工作相结合。要紧密结合本部门、本单位的工作实际,着力解决工作中存在的突出问题。

办公室负责落实谈心谈话的协调工作,并负责掌握领导干部开展谈心谈话的情况。每年年底,各级领导干部要把执行谈心谈话制度的情况作为年终述职(总结)的一项内容。

推荐第10篇:谈心谈话制度

中共清远市住房和城乡建设管理局党组 党内谈心谈话制度实施细则(试行)

第一章

第一条

为进一步贯彻落实党要管党、全面从严治党要求,严肃党内政治生活,强化党内监督,密切党组织与党员、党员与党员、党员与群众之间的联系,营造风清气正的良好政治生态,根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委、市委有关规定,结合市住建局实际,制定本细则。

第二条

建立并完善谈心谈话制度,是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业健康发展的有效途径和形式,是落实党要管党、全面从严治党要求的一项重要任务,对于加强党的自身建设、保持党的先进性纯洁性具有重要意义。

第三条

各党支部要把谈心谈话作为关心党员、教育党员、管理党员、监督党员的重要手段,开展经常性、多层次的谈话谈心活动,达到沟通思想,扬长抑短,提高组织力,促进各项工作的目的。

第二章

谈心谈话的范围对象 第四条

坚持党内谈心谈话全覆盖,党组、党委、支部必须开展谈心谈话活动,班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间,都要开展谈心谈话活动。

第五条

领导干部中出现以下八种情况时,党组及直属单位党委书记必须及时约谈。按照“一岗双责”原则,根据需要也可联合、委托分管领导或纪检部门负责人进行约谈:

(一)工作变动,主要是指按照管理权限,在领导干部离任、退任或岗位职务发生变化、调整情况时必谈;

(二)履责不力,主要是指履行党建和党风廉政主体责任不到位,执行上级部署不坚决、推进各项工作不得力,工作进度滞后、任务完成不理想时必谈;

(三)不良反映,主要是指发现党员干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题,或在党员、群众中出现有关党员干部不良反映情况时必谈;

(四)违规违纪,主要是指出现违规违纪行为,被通报批评或受到组织处理、纪律处分时必谈;

(五)遇挫遇难,主要是指工作中出现重大失误,特别是加强队伍建设、推进重点攻坚任务中遇到困难时必谈;

(六)生活困难,主要是指党员干部自身或家庭成员生活遇到困难、发生变故,思想、情绪出现波动时必谈;

(七)精神不振,主要是指在工作中精神萎靡、干劲不足、状态不佳、作风不实、组织纪律散慢时必谈;

(八)出现矛盾,主要是指在党员干部之间存在矛盾纠纷或重大意见分歧,团结协作可能会受到影响时必谈。

第六条

党支部委员和普通党员中出现以下六种情况时,党支部书记必须及时约谈:

(一)先锋作用缺失,在完成组织安排的工作任务、支持配合中心工作等方面不够主动,未起到模范带头、先锋表率作用时必谈;

(二)组织观念淡薄,在严守政治纪律、政治规矩和参加组织生活等方面存在问题时必谈;

(三)党员意识不强,党员出现参与封建迷信、无理上访、越级上访、集体性事件、打架斗殴、参赌涉赌等情况时必谈;

(四)违反规章制度,存在违反党纪国法,社会主义道德,受到批评教育、组织处置、纪律处分时必谈;

(五)群众反映较多,党员义务履行不够到位,党员作用不够明显,群众反映比较突出,被评为不合格党员时必谈;

(六)思想情绪波动,党员在家庭、工作、生活中遇到具体困难,出现思想波动、情绪低落情况时必谈。

第三章

谈心谈话的主要内容

第七条

谈心谈话要按照“见人见事见思想”的原则,不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方,敞开心扉、打开心门、摆开事例、说开话语,达到消除隔阂、诫勉提醒、帮助提高的目的,重点突出以下四个方面的内容:

(一)征求意见,谈心谈话时每位党员要毫不隐瞒地亮明自身问题,并虚心诚恳地征求对方对自己的批评意见,多方面听取和分析自己的缺点,有则改之、无则加勉;

(二)诫勉提醒,本着对同志负责的态度,真心实意指出对方存在的不足和问题,坦诚地提出意见建议,帮助同志改进提高。尤其是对群众反映较多的党员,党组织书记要出于公心、严肃认真地指出问题,及时地帮助咬耳扯袖、提领醒脑;

(三)交流思想,谈话中要深入沟通交流,谈出真实心声,说出真心话语,不拐弯抹角,不遮遮掩掩,尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩,要深入交换意见,反复沟通,消除彼此间的误解和隔阂,增进相互间的理解和感情;

(四)了解困难。党组织书记与班子成员、与中层干部、与党员群众谈心谈话时,要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情况,对发现的实际困难主动给予帮助,体现党内关心关爱。

第四章

谈心谈话的方式方法

第八条

谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行,一般采取“一对

一、面对面”的方式深入沟通交流,涉及共性谈话问题时,可采取“一对多”的方式,进行集体谈话。

第九条

谈心谈话每年不少于一次。党组领导班子成员之间的谈心谈话,一般安排在党员领导干部民主生活会前进行。局班子成员之间、党支部书记与支委班子成员、与党员群众之间的谈心谈话一般安排在年末党员组织生活会或党员党性定期分析、民主评议党员工作前进行,也可结合党日活动单独组织开展。

第十条

党支部书记认为必要时可随时找党员干部谈心,主动征求意见和及时了解思想工作情况;对党员干部出现苗头性、倾向性问题时,应及时进行提醒谈话。党员干部可以主动向有关领导反映情况,汇报思想。党组织班子成员之间、领导干部与普通党员之间、党员与党员之间根据具体情况适时开展谈心谈话。

第十一条

对因公出差、生病住院、行动不便等情况的党员要根据情况采取多种方式开展约谈,如另行约定时间地点面谈、上门约谈、电话或视频约谈等。

第五章

谈心谈话的基本原则

第十二条

相互平等原则。领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈。党组书记要放下架子,以平等的心态和人性化的方式与谈心谈话对象进行交流,创造良好谈话气氛。

第十三条

诚恳诚实原则。谈心谈话者彼此之间要解除彼此思想顾虑,使谈话双方能够坦诚相见,推心置腹,讲出真话,讲出心里话,虚心接受对方提出的意见和建议。

第十四条

实事求是原则。谈心谈话既要肯定成绩,又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非,不能因其工作做出成绩而姑息其错误,也不能因其错误而否定其成绩。

第十五条

突出实效原则。谈话内容要有针对性,力戒空泛。要从实际出发,针对不同谈话对象的不同特点、不同情况,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。

第十六条

教育疏导原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心谈话重点解决思想上的问题,特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的要动之以情,晓之以理,耐心说服教育,帮助提高思想认识。

第十七条

治病救人原则。对犯错误的党员干部,不要轻易下结论,要引导他们认真分析犯错误的原因,剖析其错误的性质、危害,指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识,帮助他们从中吸取教训,改正错误,振作精神,轻装前进。

第十八条

尊重信任原则。谈心谈话一方出于对另一方的信任,将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来,另一方必须尊重其对自已的信任,注意为其保密,不要随意将其个人隐私泄露给他人。

第十九条

经常及时原则。要把经常性定期谈话与有针对性的不定期谈话结合起来,运用好监督执纪“四种形态”,善于发现问题,抓早抓小,对苗头问题及时告诫、提醒,尽量把问题解决在萌芽状态。

第六章

谈心谈话的组织实施

第二十条

局党组以及各支部要认真制定谈心谈话方案及计划,并区别谈心谈话对象职务、岗位、阅历、年龄和受教育程度的不同,因人而异、因事而异,精心组织实施。

第二十一条

党员领导干部要主动与其他同志谈心,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头吐真情、讲实话,带头落实整改措施、改进工作,为党员群众作出表率。

第二十二条

谈心谈话开展情况纳入各级党建和党风廉政建设责任制工作目标考核,对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育,经教育不改的,要采取相应的组织措施,予以严肃处理,确保谈心谈话活动长期、有效的开展。

第二十三条

谈心谈话要实行痕迹化管理,参与谈心谈话党员干部都要对应做好工作记录。领导干部要按照落实党风廉政建设主体责任全程纪实工作办法要求,做好纪实记录,留存相关验证材料,作为工作考核的重要依据。

第11篇:谈心谈话总结

xx镇卫生院谈心谈话活动总结

谈心谈话活动是开展党的群众路线教育活动评价阶段的重头戏。在开展谈心活动中,我院党支部各小组坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上,积极创造良好谈心谈话氛围,按照在谈心活动中“五个必要”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间相互开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈话活动。通过谈心活动增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。我支部的主要做法是:

一、高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,我院党支部专门召开支部会,对各党小组的谈心活动做了进一步的安排部署;各科室负责人也做好了谈话准备,选择适当的谈话内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话。提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”的方式达到“春风化雨”的目的。

二、内容广泛。在完成“五个必谈”的规定项目外,我党支部还创新了“自选谈话内容”,开拓了谈话内容,坚持实践群众路线,使谈话内容更贴近生活,引导大家说出实话、真话。主要内容有“八谈”:谈思想、谈态度;谈自己、谈需求;谈问题、谈不足;谈建设、谈进步。在各党小组内,各科负责人带头与工作人员分别谈,一起谈。

三、形式多样。我党支部以党小组为单位,围绕“相互沟通、增进了解、化解矛盾、帮组提高”为目的,积极发挥主动性与创造能力,开展了各具特色的谈心活动。主要形式有:

1、做到“四个结合”(与深入思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评与自我批评相结合;与整顿提高相结合)确保谈心活动取得实效。

2、结合党员实际通过开展“面对面的谈心、会务敞开的谈心、结对子谈心、电话谈心”四种方式的谈心活动,谈出干劲,谈出团结。

四、注重实效。在开展活动中,尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话活动。

1、注重谈心的真实性。谈心必须结合具体的人,要将真话,不范“不疼不痒,不负责任”的自由主义。也不能正话反说,吹毛求疵,甚至无中生有搞个人攻击,要求坚决杜绝不认真、不负责的谈话。

2、注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事情,围绕“交流思想、增进了解”“广纳意见、扩大明主”、“查找问题、改进工作”和组织工作满意度“进档升位”目标要求,以找准解决影响组织工作服务科学发展为谈话内容。

3、注重谈心的气氛和谐性。让谈心人员学会创造和谐的谈心氛围,坚持与人为善,让谈心对象乐意交谈,乐意将真话。 在谈心活动中,党支部成员认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围;各科负责人以身作则带好头,带头做好自我分析,带头开展批评与自我批评,引导成员说真话、说实话,使广大党员提出了过去不愿提,不便提的意见;各党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情、增进团结、做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步增进了党群关系。

第12篇:谈心谈话记录

时间:2011年5月15日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

时间:2011年5月25日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。 这几条你可以试试看。 B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!” B:谢谢

时间:2011年8月25日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。 B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好

第13篇:谈心谈话工作方案

关于开展谈心谈话活动的工作方案

为贯彻落实**市委组织部《关于深化党员干部谈心谈话活动的通知》(*组发[2012]9号)精神,进一步加强我单位干部职工的思想政治建设,结合我单位实际情况,制定谈心谈话工作方案如下:

一、活动的意义、原则和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,通过组织开展谈心谈话活动,加强党员干部队伍思想政治和作风建设,营造团结和谐的干事创业气氛。全体干部职工务必高度重视,将本次活动作为沟通思想、解决问题、融洽团结、加快发展的政治任务来认真对待。在谈心谈话活动中要坚持开诚布公、批评与自我批评、注重实效的原则,通过谈心谈话活动力争达到四个促进:一是通过谈心,沟通思想,促进凝聚力的进一步增强,形成服从大局,相互配合,互相支持,团结协作的良好工作局面;二是通过谈心,交换意见,促进思想作风的进一步改进;三是通过谈心,相互提醒,相互督促,相互提高,不断增强工作能力,提高工作水平;四是通过谈心,彼此激励。要紧密结合谈心谈话活动的具体要求,努力在改变工作作风、提高工作效率、转变工作理念、加强工作纪律等方面取得新进展,不断提高工作水平。

二、谈心谈话对象 全体干部职工。

三、谈心谈话方式

我单位谈心谈话方式以年度定期谈话为主,以工作部署谈话为辅。 年度定期谈话由单位领导与职工进行一对一谈话,2012年谈心谈话工作安排在8月份中下旬。重点了解谈话对象思想、工作、学习和生活情况,指出其存在的问题和不足,听取领导干部意见建议等。工作部署谈话由单位负责人在遇到重大工作任务时,及时与相关人员开展谈心谈话,既布置工作任务、明确工作要求,又关心帮助协调解决工作中遇到的矛盾和问题。

四、谈心谈话内容

(一)征求谈话对象对领导干部、经济社会发展等方面的意见、建议。

(二)根据谈话情形,了解谈话对象的工作现状,帮助理清思路、改进工作。

(三)了解谈话对象本人的思想、工作、学习和生活等情况,听取其诉求或要求,肯定成绩、指出不足,帮助改进提高。

谈心谈话工作要坚持“四要谈”、“五不谈”,即优点、缺点要谈;思想、工作要谈;单位、个人要谈;现状、方向要谈。“五不谈”,即溢美之词不谈;空洞无物、不着边际的话不谈;把握不准的问题不谈过激的言辞不谈;模棱两可的话不谈。

五、谈心谈话的要求

1、提高认识,端正态度。要充分认识开展谈心谈话活动对于解放思想、改进作风,加强沟通、增进团结,激发活力、推动工作的重要作用,本着对单位负责、对同志负责的态度,认真扎实地开展好谈心谈话活动。

2、相互尊重,平等交流。要真诚相待、以心换心,感悟真挚、平易近人,在平等交流中沟通思想,在共同探讨中相互启发,在和谐相处中推动工作。

3、联系实际,务求实效。要找准问题、分析原因,明确目标、提出措施,帮助谈心对象排忧解难,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把开展谈心谈话活动与推动工作发展结合起来。谈心谈话前要收集掌握谈心对象各方面的情况,做到有的放矢;谈心时,要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。

4、认真对待,强化落实。针对谈心中查找出的问题,要进行梳理归纳和统计,并形成切实可行的整改工作方案,及时进行整改;对一时不能整改的问题,要拟定整改计划,尽早整改到位。

六、谈心谈话时间

2012年8月15日至8月20日。

**市委**办公室

2012年7月18日

第14篇:谈心谈话记录

时间:**年**月**日 地点:会议室 谈心人:AA 谈心对象:BB B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

第15篇:廉政谈心谈话

廉政谈心谈话

按照党风廉政建设工作的相关要求,今天召集大家一起来组织一次廉政谈心谈话会,可以说是上一节廉政课,主要是就如何搞好廉洁自律,加强党风廉政建设谈谈个人一点体会,与大家共勉。

一、要认清形势,以警惕之心紧绷廉洁之弦

近几年来我们的党风廉政建设和反腐败工作取得了显著成效,但违纪违规行为和腐败活动并没有绝迹,不论是今年各级纪委通报的案例,还是税务系统通报的典型案例,都表明了个别单位(包括我们税务部门)或党员领导干部以权谋私、侵害群众利益、违反中央八项规定和省、市规定等违纪违法问题并未杜绝,比如今年省局就通报了X例违法违纪典型问题,市局已通报了X例的违纪违规事件,相关责任人都得到了严肃的处理。尽管单从市局机关或者XX县局来看,没有出现违纪违法案例,但在今年总局、省局、市局的督查中,在这两年市局组织的巡视工作中,我市国税系统的各个单位都在工作中存在着这样那样的问题,我们也就此多次进行了自查整改。大家在思想上一定要引起高度重视,要坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心,要认清当前党风廉政建设和反腐败工作常抓不懈的形势,要紧绷廉洁从政之弦,切勿麻痹大意,放松了警惕。那我们应该如何做呢?

一是要认真领会中央的大政方针。对于正风反腐,习近平总书记曾指出“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。”可见我们的廉政建设和反腐败工作会持之以恒的抓下去,而且力度正越来越大。特别是我们的领导干部和中层骨干,大家都带着一支队伍,分管或负责着某些方面的工作,如果放松了思想上的警惕,或者有了错误的认识,那就可能会带坏一支队伍,可能会败坏一项领域的工作。对这个问题大家一定要有清醒的认识。什么是队伍建设新常态?“正风肃纪、反腐倡廉”就是新常态,我们的班子成员、中层干部,在这个问题上绝不能犯迷糊。

二是要深刻理解“两个责任”和“一岗双责”。两个责任,就是指在落实党风廉政建设责任制过程中,“党委负主体责任,纪委负监督责任”,如果我们的干部犯错误查出了问题,党委和纪委都可能要受到处分。一岗双责,就是说一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责,也就是对业务工作和党风廉政建设负双重责任。举个例子(略)。我们的有些领导干部还没有适应这样的形势,由于怕伤害“感情”而“睁一只眼、闭一只眼”,大家千万要引起重视,要认清形势,就是因为有感情才更要严加管理,常常咬耳扯袖,不怕红脸出汗,这样是对干部负责也是对自己负责。

三是要正确认清党风廉政建设永远在路上的现实。抓廉政建设永远在路上,这只手永远不能松,放松的刹那也许就会出问题,现在抓得如此之严厉,问题还层出不穷,一旦放松后果不堪设想。我们税务干部的工作事关国家税收,事关每一个名纳税人的利益,我们的工作离上级局的要求还存在差距,离纳税人的需求还有更优化的空间,我们一定要通过加强党风廉政建设,促进作风的转变,从而适应税收工作的新常态。

二、要善于学习,以进取之心不断提升能力

当今时代,是知识经济、信息经济的时代,也是学习的时代。可是,大家有没有发现一个令人深思的现象,很多违法违纪或者腐败分子在“忏悔”时,总会归咎于一条“放松了自己的学习”。我想并不是他们真的没有学习,关键是学习得还不到位,或者是学习与行为脱了节。我们要吸取教训,善于学习,通过学习不断保持一颗积极进取的心态和能力。

一是要学思践悟。理论的不成熟必然导致思想不成熟,思想不成熟必然导致意志的薄弱,意志的薄弱必然导致廉洁意识的弱化,当然就难以抵御歪风邪气的侵蚀,因此理论的学习是基础。再者,孔子说“学而不思则罔,思而不学则贻”,荀子在 《劝学》中讲过:“君子博学而日参乎已,则知明而无过矣”,所以说, 学习与思想不对号,不深刻反省自己,就不会有学习的效果。第三个方面,明代思想家王明阳讲过“知行合一”, 也就是今天讲的理论、观念要同行动相一致,如果理论知识未内化为文化,内化为素质,就会理论与行动两张皮,可能在台前谈廉政振振有词,台后却另作一套,这就是没有知行合一。

二是要勤学积累。一个人今天获取的信息,也许明天就会过时,这就需要用不断的学习来进行知识更新,特别是我们的税收政策在不断完善之中,我们要保持一种学习的紧迫感和压力感,并转化为学习的动力和热情,勤于学习,乐于学习。强调学习要日积月累,还有一方面的意思是说我们的学习不能只停留在看新闻、读报纸这些“知识快餐”,就如人不能光吃“方便面”一样,还要吃“知识大餐”,要系统学习、持之以恒的学习。古人讲“读书破万卷”,不读书怎么可能提高个人的素养,领导素养不高、市局机关干部素养不够,如何“上行下效”?所以说,知识的积累很重要,个人素养很重要,我们的干部还是要有些书卷气。

三是要有侧重但不偏废。有的干部重业务学习,轻政策法律法规的学习,对党中央、国家大的方针、法律法规知之甚少或“一无所知”,在实际中就往往在不知不觉中违规;有的干部在政治理论、法律法规方面颇有研究,但在专业知识方面不够熟悉,在工作中可能解决实际困难就有点力不从心。这就要求我们的干部在学习时,要根据自己的工作岗位和领域有所侧重,但不能偏废某一方面的学习,特别是我们的领导干部,要努力成为一名专业型、复合型的领导干部,既能准确分析和把握形势,在大事上掌舵领航,又能具备解决实际问题的能力,在处理具体事务上也能游刃有余。

三、要自觉接受监督,以谨慎之心对待权力 我们对待权力,要保持谨慎的心态,要正确认识到权力意味着责任,权力越大,责任就越大,要谨慎用权。而监督是党和政府宝贵的执政资源,也是掌好权、用好权的制度保障。实践反复证明,有人监督,是个好事;没人监督,容易出事。对此,我们干部要有清醒认识,要主动接受监督,通过监督来不断保持谨慎从政的心态。

一是要积极主动接受监督。首先思想上要摆正,对干部进行监督,不是跟谁过不去,更不是整人,而是一种关爱、一种保护。人非圣贤,孰能无过?一个人有过错并不可怕,可怕的是听不进批评和意见,可怕的是有错不改。毛泽东同志曾经深刻地指出:“让人说话,天塌不下来;不让人说话,总有一天要唱《霸王别姬》”。特别是我们的领导干部,手中握有一定的权力,切不可拒绝监督,更不可反对监督。要有主动接受监督的胸怀,明白“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的道理,要把组织的监督看作是对自己的培养,把上级的监督看作是对自己的爱护,把同级监督看作是对自己的帮助,把下级监督看作是对自己的信任,切实把接受监督作为自己生活的常态,习惯在监督下行使权力、开展工作。

二是要积极主动自我监督。《论语》中把“吾日三省吾身”当作反省和克服各种不正确思想的办法。廉由心生,心不廉则无所不取,心无防则无所不为,只有内廉于心,才能外廉于行。大家要经常反思理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、遵守纪律严不严、道德操守过不过硬,在无人监督的情况下,也能做到自省自警,打好拒腐防变的主动仗。有这样一句话说得好,“愚蠢的人把自己的错误给别人当教训,聪明的人把别人的错误给自己当教训”,希望大家能切实领会其含义。

三要积极主动开展监督。现在对于干部的监督制度越来越规范、形式越来越多样,关键是要运用好。要认真贯彻《党内监督条例》等相关规定,认真落实重大事项报告、重要情况通报等制度;要争做执行改进工作作风、密切联系群众相关规定的表率;要积极开展批评与自我批评,勇于剖析自己,虚心接受意见,真正改正不足。

我重点要强调三点:第一,单位主要负责同志要坚持民主集中制,注意听取不同意见,不搞“一言堂”、“小 圈子”,不搞个人说了算。第二,对于重要事项、重要人事安排、重大项目和大额度资金使用,要实行集体研究决定,保证民主决策、科学决策。第三,领导干部要自觉参加党的组织生活,认真参加民主生活会,积极开展批评与自我批评。

四、要切实履行职责,以责任之心立足岗位 责任是干事创业的基础,缺乏干事创业的责任心,就会得过且过,碌碌无为。我们今天开展集体廉政谈心谈话,教育干部要廉洁从政,不是为了廉政而讲廉政,大家必须明白一点,我们讲廉政的目的是为了促进我们税收工作、税收事业的发展,发展是我们一切工作的主线,这一点我们必须牢牢把握住。廉政和勤政,是对干部的基本要求,也是加强反腐倡廉建设要达到的两个互相联系的重要目标。廉政建设搞好了,有利于干部发扬优良作风,规范从政行为,正确使用权力,为勤政创造良好条件;勤政建设搞好了,有利于形成昂扬向上的精神状态,恪尽职守,转变工作作风,提高工作效率,为廉政建设打下坚实基础。

一是要满怀干事热情。要始终保持昂扬向上的精神状态,始终保持那么一股劲、那么一股热情,把干事创业作为自己的天职,满怀激情投入工作。把心思集中在“真干事”上,把本领用在“多干事”上,把目标放在“干成事”上。

二是要狠抓责任落实。从目前绩效考核的成绩来看,XX县局在全市10个区县市中排名第7,已考评的31个指标中,我们XX县局有15个三级指标22个考点被扣分,失分面接近50%。从失分原因来看,竟然有12个考点的失分原因与责任落实不到位有关,要么是该报的资料未报或迟报,或者是报送的资料出现错误等等,数量竟然占了失分考点数的一半以上,这些失分完全是可以避免的。因此,一定要落实我们干部的职责,要通过规范岗位责任制、严格绩效管理、强化人文关怀等多种举措,来提高干部职工的责任意识,落实工作责任,我们领导干部不可能事无巨细都一个个盯着、一个个检查,必须要发挥每个干部的主观能动性,把积极性调动起来,把责任心给强化起来、把责任给落实下去。

三是要抓出廉政实效。要紧盯“四风”问题的新形式新动向,继续扭住落实中央八项规定精神不放松,进一步完善和细化规章制度,切实加强内部管理监督,以越织越密的制度笼子防治不正之风;要继续加大督察问责力度,重点查处顶风违纪行为,做到越往后执纪越严,让那些越线犯规的人付出沉重代价;要加强对不作为问题的执纪问责,在狠刹乱作为问题的同时,对于那些“为了不出事、宁愿不干事”,“纪律松驰、效率低下”,“门好进、脸好看、事不办”的不作为问题,严肃查处问责并通报曝光。

四是要防范执法风险。从最近几年各级局曝光的典型违法违纪案件中来看,在税收执法中暴露出很多风险,主要集中在税源管理、纳税评估和稽查等方面。比如略。

五是要勇争一流成绩。领导、领导,就得引领、指导;干部、干部,就得先干一步。我们在强调工作落实,确保工作目标任务完成的基础上,鼓励大家创新性地开展工作,希望大家要按照上级局的要求,紧紧围绕工作目标,积极开动脑筋,深入思考,大胆实践,勇于创新,以奋发有为的精神状态、昂扬向上的干事激情,脚踏实地的工作作风,以一流的工作思路和措施,创出一流的工作业绩。

五、要修身净心,以廉洁之心守住底线

做人有做人的底线,做官有做官的底线,无论做人做官,底线都是最基本最起码的。中央修订的《廉政准则》、中央纪委发布的廉政准则《实施办法》以及所有法律、党纪、党规等等,就是廉政底线,违犯了就是越了“雷池”、触到了“高压线”,就会受到处理。所以,在廉洁自律问题上,我们一定要坚守底线、管住自己,这无论对自己的政治生命和家庭幸福,还是对税收事业和纳税人礼仪,都十分重要,只有算好人生大帐,才能走好人生每一小步。

一是要珍惜岗位。我们的干部要正确对待自己的岗位,特别是我们的领导干部,要认识到我们所处的位臵,包含着组织的关心和培养和广大干部职工的支持和期盼,希望大家一定要克服不良的攀比心理,要比贡献大小不比职务高低,比群众口碑好差不比名利多少,比心灵和谐不比物质享受,学会简单工作、简单生活、简单做人,把现有岗位当做实现人生价值的平台。

二是要品端身正。风成于上,俗形于下,我们的领导干部、我们市局机关的干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的品行和形象,更关系到单位在纳税人前、党员在群众前的威信和形象,还具有“上行下效”的示范功能。如果在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,特别是在当前复杂的社会环境下,大家一定要加强思想道德修养,修养健康的身心。要慎始,在做任何事情时都要从思想上做到有预见,不存“下不为例”的侥幸心理,认真走好第一步;要慎言,本着维护单位荣誉、维护党员形象为纳税人、为群众服好务、说好话;要慎微,从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己;要慎独,做到周围无人时也同样严格要求自己,人前人后一个样,人多人少一个样,要实实在在做人,踏踏实实干事。

三是要净化圈子。我们要净化自身交友圈,牢记“近朱者赤,近墨者黑”,不要想着自己能行,能“出淤泥而不染”。我们提倡要择善而交、择贤而交,不可放松警惕,沾染庸俗的市侩习气。此外,我们要正确对待家庭和家人,党员干部关爱家庭、关爱亲人是人之常情,但关爱什么、怎么关爱,则需要我们认真思考、严肃对待。从这些年来查处的违纪违法案件来看,不少干部就是因为对配偶、子女、亲属要求不严,甚至利用手中的权力为亲友谋取私利,最终毁掉前程。亲情再深也要理智对待,而不能错位、不能越界。希望大家树立正确的亲情观,既要讲亲情、更要讲情理,防止为情所累、为情所伤。 最后,在座的各位领导班子和部门负责人在思想上一定要有跟弦,不但要埋头拉车,更要仰头看路,不但要干好业务工作,更要抓好人员管理和党风廉政建设工作,这些都是职责范围内的事情,都要抓起来,要把我们的干部八小时内、外,真正规范起来,既要保证工作任务顺利完成,又要保证队伍能够健康成长。

今天的谈话就到这里,不妥之处会后交流。

第16篇:谈心谈话制度

谈心谈话制度

2018-07-20 点击:[144] 为进一步发扬党内民主、增进党内团结、加强党的自身建设、完善党员干部谈心谈话工作机制,根据《中国共产党党内监督条例》,结合我校实际,制定本制度。

一、谈心谈话范围对象

在校委班子成员间、常务副校长与与党总支、支部书记间、校领导与分管部室支部成员间,在党总支、支部成员间、支部成员与党员间、党员与党员间及领导干部与约其谈心谈话的党员、干部间必须开展谈心谈话活动。

二、谈心谈话原则

1.平等原则。领导要以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流。对谈心对象提出的批评意见,保持有则改之、无则加勉的态度,不得压制批评、打击报复。

2.诚恳原则。彼此间心无芥蒂、开诚布公,敞开思想、坦诚相见,真心实意、推心置腹,虚心接受对方对自己提出的意见和建议。

3.求实原则。实事求是、客观公正,不带任何个人偏见,做到有根有据,讲实情、说真话、反映真实情况、暴露真实思想,实话实说,不得无中生有、任意夸大事实。

4.党性原则。本着对同志对事业高度负责的态度,把问题摆上桌面,把意见提在当面,在原则问题上亮明态度,不姑息迁就、一团和气。 5.与人为善原则。从团结的愿望出发,坚持与人为善、以理服人,不言过其词、恶语中伤,不借机攻击和诬陷他人。

6.实效原则。努力使谈心真正谈出正气、谈出和谐,谈出感情、谈出团结,谈出干劲、谈出进步。

7.保守秘密原则。主谈者和谈话对象对谈心谈话的内容要严格保密,不得向非相关人员透露,涉及信访反映问题的,注意方式方法,切实保护检举人的权益。

三、谈心谈话方式

1.谈话通常以个别谈话为主,采用“一对

一、面对面”的交流方式。2.对涉及共性的谈话问题,可采取“一对多”的方式,进行集体谈话。

3.对因公出差一时不能回来的党员可约定时间、地点进行面谈。对年老体弱、行动不便的党员可上门谈心谈话,听取意见。

四、谈心谈话时机

校委班子成员间、常务副校长与党总支、支部书记间、校领导与分管部室党总支、支部成员间每年至少谈心谈话2次,党总支、支部书记、副书记与党员开展经常性的谈心谈话活动。

1.校委班子成员间的谈心谈话,一般在民主生活会前进行。党总支、支部书记与支委班子成员、与党员群众之间的谈心谈话一般在组织生活会、党员党性定期分析、民主评议党员工作前进行,也可结合主题党日活动进行。 2.坚持日常交流谈心谈话,主谈者在日常工作、生活中不定期与谈话对象进行沟通交流,了解其工作、学习、生活等情况,掌握思想动态,听取意见建议。

3.出现下列情况时,应对其进行谈心谈话:党员、干部工作变动时,受到表彰或处分时,遇到困难或挫折时,出现矛盾和意见分歧时,考察干部或民主评议领导班子时,群众有不良反映时,离退休时。

五、谈心谈话要求

1.校委班子成员和各与党总支、支部书记要重视党员、干部谈心谈话工作,加强督促检查,并身体力行,带头开展谈心谈话,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头吐真情、讲实话,带头落实整改措施、改进工作,为党员、群众作出表率。谈心谈话情况每年应在校领导班子民主生活会和党总支、支部组织生活会上通报。

2.主谈者在谈话前要做好充分准备,坚持因人而异、因势利导,根据党员、干部的不同情况和特点,进行有针对性地谈心谈话,尤其是对群众反映较多的党员,要出于公心、严肃认真的指出问题。谈话对象要实事求是地反映情况、汇报思想,毫不隐瞒说明自己的问题,对反馈和指出的问题要正确对待,诚恳接受批评意见。

3.谈心谈话要 “见人见事见思想”,不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方。

4.谈话中要深入沟通交流,尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩,要深入交换意见,反复沟通,消除彼此间的误解和隔阂,增进相互间的理解和感情。5.谈心谈话时,要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情况,对发现的实际困难主动给予帮助,体现党内关心关爱。

6.谈心谈话开展情况纳入党总支、支部工作目标考核,对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育,经教育不改的,要采取相应的组织措施,予以严肃处理,确保谈心谈话活动长期、有效的开展。

第17篇:谈心谈话记录

2017年度组织生活会谈心谈话记录

时 间:2018年3月 日 地 点:办公室 谈心人:AAA 谈话对象:BBB BBB:通过开展“两学一做”学习教育常态化制度化、“主题党日学习”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

AAA:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

BBB:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

AAA:我存在的突出问题就是:细致严谨的工作作风还有所欠缺,责任意识不强,关心全局发展意识还不够强。

BBB:我也存在工作主动性差的问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

AAA:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育。希望2018年我们更加努力,继续做好机关支部的党的工作。 2017年度组织生活会谈心谈话记录

时 间:2018年3月 日 地 点:办公室 谈心人:AAA 谈话对象:CCC AAA:自2017年10月十九大的胜利召开以来,我们对十九大精神已进行了多次专题学习,今天,我们俩谈谈心,交流一下对十九大精神的认识。

CCC:我认为党的十九大报告高瞻远瞩、气势磅礴、举旗定向、目标宏伟,深刻回答了新时代中国特色社会主义“是什么”“为什么”“怎么干”的重大理论和实践问题,明确了党和国家的发展方向、坐标定位和根本遵循。

AAA:新时代催生新理论,新理论引领新实践。我们要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动纲领和根本遵循,以此武装头脑、提升境界、全面贯彻。我在这方面存在的突出问题就是:对党的十九大精神的理解上比较零散,没有进行深度消化,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

CCC:我存在的突出问题就是:对“四个意识”“四个服从”的标准学习不够全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

AAA:经过这次谈心,我们也暴露出了很多问题,以后在工作中还要加强,相互学习进步!

第18篇:谈心谈话内容

开展党的群众路线教育实践活动,我认为应做好以下几点:一要高度重视,认识到位。通过深入学市委、区委重要会议精神和规定的学习内容,提高对开展教育实践活动重要性和紧迫性的认识,提升对“四风”危害性的深刻认识,进一步增强开展教育实践活动的紧迫性和自觉性,积极主动参与到教育实践活动中来。二要做好表率,带头参与。作为区财政局主要负责人,在我局开展的教育实践活动中,我要以身作则,严格要求,带头深入学习,带头调查研究,带头分析检查,带头整改落实,带动全局教育实践活动深入有效开展,在全局形成上行下效的良好风气。三要精心谋划,扎实开展。深入开展调研,广泛听取意见建议,结合财政工作实际制定好全局教育实践活动实施方案。要周密计划、精心组织、扎实开展“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制”三个重要环节的具体活动,切实把好各个环节质量关,不折不扣完成规定动作,突出财政特色抓好自选动作。四要搞好结合,相互促进。坚决克服一头重一头轻和“两张皮”现象,切实找准开展教育实践活动与搞好财政工作的切入点,把开展教育实践活动与财政中心工作有机结合,统筹兼顾,合力推进,确保两手抓、两不误、两促进。五要实事求是,务求实效。紧紧围绕“为民务实清廉”主题,通过扎实开展教育实践活动,真正在根治“四风”顽症、在建章立制形成长效机制、在更好服务基层群众等方面和在抓好财政收入、争取上级资金、财政资金管理和政府性债务管控等重点工作方面取得实实在在成效,以活动的成果向区委和人民群众交上一份满意的答卷。

夏云林(吉安镇党委副书记、镇长):在开展党的群众路线教育实践活动中,我要做到“三带头,三到位”。一要带头认真学习,做到思想认识到位。把握活动的重大意义、目标任务,吃透有关会议和文件精神,全身心投入活动。二要带头查摆问题,做到挖根剖析到位。既带头找准自己“四风”问题,又深挖“四风”问题,做到深挖细找,有的放矢。三要带头遵章守纪,做到整改举措到位。带头参与整改,建立健全全镇机关管理制度,提高机关行政服务效能;自觉遵章守纪,做表率树正气,促进机关作风大转变;坚持开门整改,接受群众监督,办好一批民生实事,让群众得到更多实惠。 记者 敖 勇 钟 梅 整理

谈 心 谈 话 主 要 内 容

1、请对本单位领导班子及党员领导干部作风方面情况进行总体评价。

2、谈谈本单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。

3、对搞好教育实践活动的意见建议等。

第19篇:谈心谈话制度

博才咸嘉小学谈心谈话工作制度

为拓宽学校上下沟通联系的渠道,加强思想政治工作和领导班子建设,深入了解教职员工,关心教职员工,准确教职员工,切实加强对教职员工的教育、管理和监督,努力营造风清气正的教育生态,制定《博才咸嘉小学谈心谈话工作制度》:

一、谈话对象 全校教职员工

二、谈话范围

1、校级领导和各部门主任之间

2、各部门主任之间

3、学校行政和教职员工之间

三、谈话内容

l、谈工作。了解谈话对象工作开展等情况;了解谈话对象个人工作、学习、生活等情况。

2、听建议。听取谈话对象对学校的有关意见建议。

3、指问题。根据平时掌握情况和各级反映的情况,指出谈话对象个人存在的问题和不足,帮助剖析根源,提出努力方向和整改措施。

4、摸动态。了解谈话对象思想情况及对组织的诉求。

5、提要求。干部提拔任用、调整交流时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。

四、谈话形式

1、约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请谈话对象进行谈心谈话。

2、集体谈话。针对各科室、学校存在的共性问题,可进行集体谈话。

3、个别谈话。在学校行政成员分工调整、教职员工岗位调整,以及针对党政班子成员、中层干部、普通教职员工的个性问题可进行个别谈话。

4、要求谈话。教职员工个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。

五、谈话原则

1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

2、实事求是原则。要增强责任意识,对干部要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。

3、有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。

4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助其提高思想认识。

六、谈话要求

1、坚持党政主要负责人内部谈心谈话制度。学校主要负责同志要带头同校级成员谈心,每学期至少1次;校级成员也要相互谈心。谈心谈话要一对

一、面对面。

2、坚持上级与下级谈话制度。党政主要负责人成员结合分工,与相关处室工作人员,每学期至少1次;处室成员之间、学校党政班子成员之间、学校班子与中层干部之间也要相互谈心。

3、谈话前要做好计划安排和有关准备工作。了解掌握谈话对象的基本情况,提高谈话质量,达到沟通思想、促进工作的目的。谈话对象要正确对待、自觉接受约谈,并通过谈心谈话提升工作实绩、改进工作作风。

4、谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题,要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难,要尽力帮助解决;对谈话认定的存在问题,要跟踪了解整改情况,对没有改正或改正不明显的,及时提出警示,或提出组织处理意见。

5、每次谈心谈话都要有专门记录,留痕备查。

岳麓区博才咸嘉小学

第20篇:谈心谈话实施方案

【2014】13号

谈心谈话活动方案

各基层党支部:

为进一步加强场领导班子和干部队伍思想政治建设,深入开展分析研判,充分了解掌握干部的思想动态,推动作风建设,凝聚发展合力,场党委决定在全场干部中开展以“转变作风、倡树正气、联系群众、推动发展”为主题的谈心谈话活动。现根据我场实际,特制定如下工作方案:

一、活动安排 2014年6月上旬,按照“分级负责、逐个面谈、全面覆盖”的原则,采用“一对

一、面对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全场干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

1、场主要领导与领导班子成员谈心谈话。

2、场领导班子成员之间互相谈。

3、领导班子成员与分管科室主要负责同志之间互相谈。

4、场主要负责领导与分场主要负责同志之间互相谈。

二、谈心谈话内容

谈心谈话内容应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求,通过谈心谈话活动力争达到交流思想、化解心结,沟通工作、增进理解,激发活力、增强合力的目的。重点做到“五必谈、四查看、三倾听”。

“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗情况、必谈廉洁自律情况、必谈干部的努力方向和整改措施。 “四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改进意见建议;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见建议。

三、谈心谈话要求

1、时间要求。第一轮在撰写对照检查材料前完成;第二轮在对照检查材料形成后,民主生活会召开前。

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、内容和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,

保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映情况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,积极整改存在的问题。

四、保障措施

1、加强组织领导。场领导班子全体成员要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务,细化分工责任,谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。

3、完善工作制度。要认真总结谈心谈话中的经验做法,完善谈心谈话长效工作制度。谈心谈话结束后,场领导班子全体成员要认真梳理谈心谈话中发现的问题,提出整改措施,形成工作报告。篇2:谈心谈话工作方案

关于开展谈心谈话活动的工作方案 为贯彻落实**市委组织部《关于深化党员干部谈心谈话活动的通知》(*组发[2012]9号)精神,进一步加强我单位干部职工的思想政治建设,结合我单位实际情况,制定谈心谈话工作方案如下:

一、活动的意义、原则和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,通过组织开展谈心谈话活动,加强党员干部队伍思想政治和作风建设,营造团结和谐的干事创业气氛。全体干部职工务必高度重视,将本次活动作为沟通思想、解决问题、融洽团结、加快发展的政治任务来认真对待。在谈心谈话活动中要坚持开诚布公、批评与自我批评、注重实效的原则,通过谈心谈话活动力争达到四个促进:一是通过谈心,沟通思想,促进凝聚力的进一步增强,形成服从大局,相互配合,互相支持,团结协作的良好工作局面;二是通过谈心,交换意见,促进思想作风的进一步改进;三是通过谈心,相互提醒,相互督促,相互提高,不断增强工作能力,提高工作水平;四是通过谈心,彼此激励。要紧密结合谈心谈话活动的具体要求,努力在改变工作作风、提高工作效率、转变工作理念、加强工作纪律等方面取得新进展,不断提高工作水平。

二、谈心谈话对象

全体干部职工。

三、谈心谈话方式

我单位谈心谈话方式以年度定期谈话为主,以工作部署谈话为辅。

年度定期谈话由单位领导与职工进行一对一谈话,2012年谈心谈话工作安排在8月份中下旬。重点了解谈话对象思想、工作、学习和生活情况,指出其存在的问题和不足,听取领导干部意见建议等。工作部署谈话由单位负责人在遇到重大工作任务时,及时与相关人员开展谈心谈话,既布置工作任务、明确工作要求,又关心帮助协调解决工作中遇到的矛盾和问题。

四、谈心谈话内容

(一)征求谈话对象对领导干部、经济社会发展等方面的意见、建议。

(二)根据谈话情形,了解谈话对象的工作现状,帮助理清思路、改进工作。

(三)了解谈话对象本人的思想、工作、学习和生活等情况,听取其诉求或要求,肯定成绩、指出不足,帮助改进提高。

谈心谈话工作要坚持“四要谈”、“五不谈”,即优点、缺点要谈;思想、工作要谈;单位、个人要谈;现状、方向要谈。“五不谈”,即溢美之词不谈;空洞无物、不着边际的话不谈;把握不准的问题不谈过激的言辞不谈;模棱两可的话不谈。

五、谈心谈话的要求

1、提高认识,端正态度。要充分认识开展谈心谈话活动对于解放思想、改进作风,加强沟通、增进团结,激发活力、推动工作的重要作用,本着对单位负责、对同志负责的态度,认真扎实地开展好谈心谈话活动。

2、相互尊重,平等交流。要真诚相待、以心换心,感 悟真挚、平易近人,在平等交流中沟通思想,在共同探讨中相互启发,在和谐相处中推动工作。

3、联系实际,务求实效。要找准问题、分析原因,明确目标、提出措施,帮助谈心对象排忧解难,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把开展谈心谈话活动与推动工作发展结合起来。谈心谈话前要收集掌握谈心对象各方面的情况,做到有的放矢;谈心时,要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。

4、认真对待,强化落实。针对谈心中查找出的问题,要进行梳理归纳和统计,并形成切实可行的整改工作方案,及时进行整改;对一时不能整改的问题,要拟定整改计划,尽早整改到位。

六、谈心谈话时间

2012年8月15日至8月20日。 **市委**办公室 2012年7月18日篇3:xx镇党员干部中开展谈心谈话活动的实施方案 xx镇党员干部中开展谈心谈话活动的实施方案

为进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设,深入开展分析研判,充分了解掌握干部的思想动态,推动作风建设,凝聚发展合力,镇党委决定在全镇干部队伍中开展以一次谈心谈话活动。现根据我镇实际,特制定如下工作方案:

一、活动安排 2014年5月份,利用一个月左右的时间,按照“分级负责、逐个面谈、全面覆盖”的原则,采用“一对

一、面对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的:

通过谈心谈话活动力争达到交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法:

1、镇党委书记与班子约谈;

2、班子与班子之间相互约谈;

3、班子与分管部门主要同志约谈

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话内容

谈心谈话内容应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗情况、必谈廉洁自律情况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改进意见建议;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见建议。

五、谈心谈话要求

1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、内容和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映情况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,积极整改存在的问题。

六、保障措施

1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务,

组织好科级以下干部谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。

中共xx镇委员会 2014年5月19日篇4:谈心谈话实施方案1 关于在全镇各级领导干部中广泛开展

谈心谈话活动的实施方案

为深入贯彻落实《关于在全县各级领导干部中广泛开展

各村党支部、村民委员会、镇直各单位:

谈心谈话活动的通知》(怀办发?2012?37号)精神,切实加强和改进全镇领导班子和干部队伍的思想政治建设,从严管理和关心爱护干部,按照县委、县政府提出的“精神大提振、目标大提升发展大提速”的总体要求,进一步激发凝心聚力、共谋发展的工作热情,结合我镇实际,党委决定在全镇各级领导干部中广泛开展谈心谈话活动。现将领导干部谈心谈话活动实施方案通知如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,开展深入学习实践科学发展观活动。通过广泛深入开展谈心谈话活动,深入了解情况、关爱干部职工、凝聚发展动力、推动各项工作。在组织与干部之间建立沟通联系的桥梁,使组织能够及时了解和掌握干部的思想、工作、生活等情况,不断增强广大干部的工作进取心和责任感,充分调动广大干部建言献策、共谋发展的积极性、主动性和创造性,为推进怀远加速崛起、转型发展、富民强县提供必要的思想和组织保证。

二、时间安排

2012年7月至9月。

三、谈心谈话的领导

谈心谈话的领导为镇党委、政府班子成员。

四、谈心谈话的对象

镇党委、政府班子成员各自分管或联系部门(单位)的相关领导等;

五、谈心谈话的内容

1、向干部转达组织的关心和问候;

2、进一步了解干部的思想、工作和生活等情况;

3、听取干部的意见和建议;

4、肯定干部工作成绩,鼓励指导帮助,指出存在不足,提出努力方向,提醒注意事项。

六、谈心谈话的方式

开展谈心谈话活动按照分级负责、分工负责的原则进行,主要采取领导约谈、去单位访谈等形式,由领导与谈心谈话对象零距离接触,进行“一对

一、面对面”的交流。谈心谈话时间可以根据工作需要灵活安排,也可集中安排开展谈心谈话活动。

七、谈心谈话要求

有谈心谈话任务的领导干部,要以对组织、对谈心谈话对象高度负责的态度,认真履行职责,谈心谈话前要熟悉了解被谈对象的工作、生活等情况,带着感情、带着目标、带着问题谈,坚决杜绝走过场、搞形式主义,真正体现对干部的关心爱护,促进广大干部健康成长。

1、把握时间要求。各单位的谈心谈话活动,在9月份以前完成。

2、做好谈前准备。每次谈心谈话前,应提前将时间、地点、内容、要求通知被谈对象。谈心人要确定谈话重点,确保谈心交流的针对性和有效性。

3、讲究方式方法。谈心交流时要注意做到思想重视,态度诚恳,精力集中,热情礼貌;结合被谈话人的情况,注意讲究谈话艺术,营造宽松氛围;注意启发引导,保证效果;自觉遵守保密制度,消除被谈对象心理障碍和思想顾虑。

附件:包集镇领导干部谈心谈话登记表

中共包集镇委员会 2012年7月5日 附件:

包集镇领导干部谈心谈话登记表 篇5:干部谈心谈话实施方案

县环保局关于开展党员

干部谈心交心活动的实施方案

为确保我局党的群众路线教育活动取得实效,进一步巩固干部谈心谈话长效机制,提升组织工作公信度、满意度和认可度,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,坚持围绕中心,服务大局,坚持解放思想,求真务实,突出特色,发挥优势,完善机制,提升质量。扎实开展领导班子成员谈心谈话活动,全面履行好“建队伍、抓基层、打基础”的职责,不断加强领导班子、党员队伍建设,进一步树立为民务实清廉形象,全面提高环保工作科学化水平。

二、目标要求

通过开展谈心交心活动,使班子成员真正认识到自己在生活和工作中存在的问题,并就问题提出整改,真正达到“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求。

三、活动对象

县环保局领导班子成员

四、时间安排

时间安排为2014年6月30日—2014年7月4日。

五、谈话方式

以一对

一、面对面谈心谈话方式为主,也可采取登门访谈、请上来主动约谈、集体座谈会互动谈等多种方式,深入到班子成员中进行面对面谈心谈话,如实做好谈心谈话记录,努力扩大谈心谈话覆盖面。在谈心谈话中,要注重发现谈话对象的问题,并就其存在的问题提出批评意见。

六、实施步骤:

1、制定活动安排表。根据第八督导组的安排和《莒县县直部门单位、乡镇街道教育实践活动第二环节配当表》的要求,制定相应的活动安排表,对开展谈心交心活动作出具体的安排。

2、进行谈话。在谈话过程中主要发现班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,并就其存在的问题提出批评意见。

3、梳理汇总情况。认真汇总谈心谈话过程中发现的工作、生活等方面存在的问题;分析产生问题的原因,要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。

4、进行整改。针对存在的问题明确努力方向并制定整改措施。主要领导要主持制定班子整改方案,明确目标任务、具体措施、方式方法、时限要求和责任人。班子成员要制定个人整改措施,报县委教育实践活动办公室审核。

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谈心谈话工作总结
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