第二学期安全工作总结
推荐第1篇：第二学期安全工作总结
周至县第四中学
2009-2010学年度第二学期安全工作总结
我们认真贯彻实施了市教育局【2010】7号文件和县教育局【2010】41号文件的精神，并牢固树立“安全第
一、稳定为上”的安全理念，积极开展“预防安全事故，创建平安校园”活动，有效的巩固和深化了我们周至四中 “平安校园”工作。现将活动开展情况总结如下：
一、强化安全思想教育
1、加强教师思想教育，让安全意识深入每个教师心中。深化师德师风建设，经常性开展教师思想状况调研，随时把握教师思想动态，严密防范和抵御西方敌对势力、邪教组织对学校的各种破坏活动和对教师思想的侵蚀。
2、加强学生心理疏导。加强青少年学生心理健康教育，逐步健全学校心理健康咨询室，配备专兼职心理健康人员，强化对学生的心理健康教育，引导学生正确、理性对待学习、生活、情感、就业和学校管理等方面的问题。将学生一些不稳定的情绪疏通于萌芽状态，让一些不安全因素在未成形之时便控制住。学生将“老师要我安全”的被动安全观变成了“我要讲安全”的主动安全观，安全观念由外需变成了内需。
二、强化综合治理
深化和巩固“平安校园”必须利用各个方面的合力，只有形成学校、家庭、社会的合力，形成校内德育、教学、后勤的合力和领导、班主任、教职员工的合力，“平安校园”才有保证。学生也都积极参加到了深化“平安校园”的活动中来。由此，全校由教师到学生，由教学到德育各个层面都形成了“平安校园”的氛围。
1、加强校园周边综合治理，形成学校、家庭、社会合力，巩固“平安校园”。我们建立校园及周边综合治理工作长效机制。学校认真履行主体责任，主动争取当地政府领导支持，积极配合镇政府、派出所等单位，有针对性地适时对辖区学校及周边环境开展专项整
治，努力减少各类矛盾纠纷，有效控制刑事治安案件，坚决防止严重危害影响学校安全稳定事件的发生。
2、加强校内各部门的合作。我们将安全责任分解到德育线、教学线、后勤线，形成了三线并重的格局，效果良好。我们充分激发了每一个领导、每一个班主任、每一个教师、每一个员工的安全意识，调动了他们的安全管理积极性，在校内真正形成了围绕安全形成合力的网状管控模式。
三、强化隐患排查
安全工作当以防为主，安全排查是预防的主要手段。我们坚持每周一排查的惯例，值周领导负责对校园内进行排查，发现问题后，立即交有关方面进行处理。做到了“每周一排查，每周一治理”。
四、强化设施建设
1、随着现代科技的进步，出现了许多的安全器械。我们在讲究制度预防、人员预防的基础上也注重了“技防”。我们在校门口和教学楼内安装了七个监控器，对校门出入的人员、车辆进行了有效监控；对教学楼内外的上下楼秩序进行了有效的监控；为了防止停电时发生安全事故，我们在各楼道口、交通要道配备了多盏应急灯；我们为了防止火灾，学校配备了50余个灭火器。这些都为“平安校园”提供了硬件上的坚实保证。
2、我们加大了对设备设施的更新维修。我们对校园围墙进行了彻底的加高加固，根治了学生翻越围墙出去上网的情况；我们对校园内的用电线路进行了改造；对锅炉进行了定期检修。这些都为排除安全事故提供了保证。设备设施的进一步完善，为我校安全增添了更高系数。
五、强化载体活动
1、展板、板报宣传安全知识。为了深化工作，我校在本月制作了3个安全宣传教育展板：①交通安全知识展板；②简易救护知识展板；③消防安全知识展板。悬挂了2条安
全知识宣传横幅，办了多个安全知识黑板报。
2、3月28日晚，全校各级各班召开“安全伴我行”主题班会，让学生在活动中提高了安全意识，丰富了安全知识，完备了安全经验。
3、组织学生参观交通事故图片展。
4、进行了法律知识讲座。
5、各班主任与家长通过电话建立家校安全共建热线。
当然摆在我们面前的还有很多的问题，比如校门外的小摊小贩，屡禁不止；社会闲杂青年逗留校外；学生放学回家时，非法营运现象屡禁不止。这些都需要有关部门和社会各界配合进行大力整治。
尽管如此，我们在深化和巩固的工作中，讲落实、讲实效，我们将继续积极苦炼安全管理的“内功”，并积极与社会各界沟通、协调，炼好“外功”，力图达到安全责任事故零目标。全面提升学校安全教育水平和安全教育实效。
推荐第2篇：第二学期安全工作总结
岳西县中洲小学2013—2014第二学期安全工作总结
根据《安庆市人民政府办公室关于开展夏季学校安全工作专项督查的通知》（宜政办【2014】122号）等文件精神及县教育局有关学校安全工作的部署和要求，结合近阶段极个别学校出现的校园暴力伤害事件，我们充分认识到学校安全稳定工作的重要性和紧迫性。为切实保障师生人身及财产安全，学校紧急召开了安全工作专题会议，对校园及周边安全隐患进行了全面的排查摸底，并对下一步安全工作进行了部署，进一步强化各种安全防范措施，筑牢师生安全防护网，确保学校不会出现安全责任事故。现对本学期我校安全工作总结如下：
一、建立健全工作机制，安全管理责任到人
质量立校，安全为要，和谐发展。学校高度重视安全管理工作，始终把学校安全工作作为办人民满意的学校、创建平安和谐校园的一项重要工作常抓不懈。一是成立了安全工作领导小组。吴夏校长任组长，为安全工作第一责任人，胡岳兵副校长任副组长，储德胜任法制副校长，汪胜军是安全工作具体管理人，其他处室、年级组负责人、班主任为组员；学校安全管理工作分工负责，以处室、年级组管理为主，处室、年级组为主要责任人；各个工作岗位上的教职工都负有教书育人和安全管理责任（一岗双责），是直接责任人。在明确责任的基础上，学校成立了由学校领导、校警、保安、护校小分队组成的校园安全工作督查小组，学校安全办负责召集督查小组成员定期督查校园安全工作，集中研究和解决学校安全工作中存在的问题。围绕创建“平安二校园”这一主题，按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，制定和落实学校安全工作责任追究制度和问责办法，通过教职工“一岗双责”和对安全工作“实行问责”，形成安全管理的高压态势，克服麻疲大意和工作漂浮带来的安全隐患。二是成立了安全办。根据安全工作需要，在本期我校成立了安全办，学校专门配备了安全工作专、兼职工作人员。细化了工作要求，完善管理机构，层层签订责任状，人人落实责任制，建立起“校长负总责，属地管理，人人有责”的机制，形成安全工作齐抓共管的高效管理模式。三是形成了安全管理三条线（校长--分管副校长—安全办主任--任课教师--学生；校长--分管副校长—政教主任、少先队--班主任--学生；校长--分管副校长--总务主任--后勤人员--学生）。其中，安全办负责师生安全教育，安全管理等，制定切实可行的安全教育计划，制定各种安全预案、制度，组织应急演练及其他安全活动、校园治安、校园周边治理等。政教处、少先队负责学生安全教育，配合安全办开展各类安全活动以及网络安全、心理健康安全、提高学生在进行紧急情况下的疏散、逃生以及受到不法侵害时的自护自救能力。总务处负责校园设施安全、消防安全、饮食安全、水电安全等工作。三线并进，形成了安全管理网络；每条主线的负责处室做到“六个落实”，即：有目标、有计划、有措施、有教育、有管理、有责任，强化了安全责任意识。
二、创新安全教育思维，强化安全防范意识
工作无小事，事事都育人。学校充分利用国旗下讲话、安全专题讲座、主题班会、“校园之声”广播、校园宣传栏、上下午放学前铃声安全温馨提示等舆论宣传阵地营造安全教育氛围；注重通过团队活动、班会课、活动课等不同途径渗透安全常识教育，普及人防、技防知识；并进行了防雷击、防风暴雨、防溺水、防火、防交通安全、逃生与报警等应急性性安全知识教育，使学生掌握必要的安全常识，养成良好的安全防范意识，增强了遇险时的自救逃生能力。并与家长、学生层层签订安全承诺书，形成家、校互管的安全管理模式。学校加强课间操时段的安全管理，安排行政人员课件、中午、下午课外活动时间等重要时段轮流在楼道内值班，疏导学生，防止踩踏事故的发生。学校行政值班人员每天入学、放学时段都在校园内巡视检查，校路口每天安排4位教师值班，并制定相应责任追究制度。护校小分队组成检查组在校园各地分散检查，以防安全事故的发生。校内对用电线路、消防设施、围墙等重点区域进行全面排查，对排查出的安全隐患及时进行整改；体育课、实验课严格加强器材、药品的管理，确保正确、规范使用，避免安全事故；加大力度清查、收缴管制刀具或违禁物品，校园保安除了对全校的巡逻之外，还要检查入校人员是否带违禁物品入校，另外每周也要组织人员在寝室对学生违禁物品进行检查。
三个结合做好学校安全工作。作为一项社会性的系统工程，学校安全工作需要社会、学校、家庭的密切配合。学校已与公安局、工商、药监、交巡警、城关派出所等单位联手，做好学校安全保卫工作，进一步加大校园及周边环境治理，向以书面报告形式向相关单位说明学校周边环境治理情况。创造安全文明的教育教学环境；诚聘学校法制副校长，定期不定期为学生上课；聘请交通、公安、气象、教育心里咨询师等部门、专家来学校举办专题讲座，增强师生的法制观念、自我防范意识和心理健康疏导。学校非常重视家校之间的联系，通过家访面谈、安全知识问卷、手机等及时联系沟通、发放《致学生家长一封信》、召开以安全为主题的家长会、与学生、家长签订《安全公约》，与家长共同做好学生安全教育工作，有效防止了各类意外事故的发生，确保了学生在校、出行都平安。
三、排查整治安全隐患，杜绝责任事故发生
学校非常重视校园内部设施的排查和整改，每学期、开学初、放假时都集中进行拉网式检查，对安全隐患重点排查，建立台帐跟踪记录，发现新的变化迅速进行整改上报。形成安全月报制度上报中心学校。
守好 校园安全管理的“第一道屏障”。保安严格执行八小时值班巡逻制度；严格校门准入制度，车辆准入制度等，严禁社会闲散人员、神经病患者等进入校园，严禁不明身份人员以联系工作或家长接送学生为名混入校园；班主任在课上、课件强化安全责任意识，确保做到安全预防到位，事事处理及时。
严格领导带班和政务值班。我校根据上级要求，严格执行政务值班。学校采取行政管理人员每天轮流值班的方式，注意学校一切影响安全稳定的因素，发现问题做好及时的处理，并将值班情况做好记载。师生上班期间，两名保卫值班人员严把校门，另两人在校园内持械巡逻，加强重点区域的巡查力度。保安工作同时接受政务值班领导的检查。
四、规范食品卫生管理，确保学生饮食安全
学校一是上好安全教育课，讲明经常吃零食的危害，正面引导学生做不吃三无食品。二是严格限定学生在校不准将零食带入教室，不准购买路边油炸、烧烤的食品等，三是定期联系有关部门对学校校内及周边出售的食品进行安全检查，确保所售食品卫生；对校园周边流动摊点和棋牌室进行清理，防止一些“三无”及有害食品进入校园。四是学校定期开展传染病、流行病等知识的宣传及普及，并通过健康教育课、主题班会等形式给学生讲解灌装饮品、熟食等是否卫生的甄别方法，有效避免了“病从口入”，坚决控制流行病的发生
五、存在的不安全因素
因我校为新搬迁，因此有些设施存在着一定的及时到位等因素。比如学生上下学的道路坡大路窄，校周边环境复杂等不安全隐患，我们已经根据实际情况和需要进行了整改。但是我校路口拥挤问题因当时搬迁造成的原因，其改道程序正在商谈中。另一个是学校校门口目前有一个卖各种小商品的游摊，用学校的力量无法将其劝离，还望得到上级部门的帮助，还学生一个安全的环境。
中洲小学安全管理办公室
2014/6/25
推荐第3篇：第二学期 安全工作总结
2012-2013学年度第二学期学校安全工作总结
我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。 因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：
一、强化领导，对安全工作再认识
学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。
二、宣传发动，对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全
工作。首先，宣传防雷知识。利用橱窗、教室悬挂的安全知识挂图对师生进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防震演练等形式，在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防震安全演练，在演练中调动学生学习防震知识的积极性，提高自身的避险、自救、互救的能力，进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的财产安全，以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢，对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。例如：在具体操作过程中，每天上下午放学的时候，值日老师先到学校门口集中，维持校门口的秩序。然后，值日教师必须等全校学生全部离开学校以后，才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。
3、加强了食品卫生安全工作。夏季，购买食品的学生越来越多。因此，食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。积极动员班主任利用班会课对学生进行食品安全教育，严禁学生购买三无食品。
4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，邀请防疫部门进行相关讲座与指导，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：
我校在健康安全教育活动中，联系张桥防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队，以确保学生生命安全。例如，在针对学生骑自行车方面，我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学，到了年龄的学生确需骑车上学，家长需向学校提出申请，经学校同意后方可骑车上学；学校教导处、少先队大队部、班主任，每学期开展专题安全教育活动，学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》，另外，在开学初，与教师签订安全包班责任书。做到内容全面、表述准确，格式规范。同时，做好校车安全接送工作。
6、积极开展防溺水安全教育，近年来，我县发生的多起学生溺水事故，引起我市、县教育部门高度重视。为此，我校积极结合上级部门的相关精神，积极做好学生的防溺水安全工作。接到上级部门的通知，我校领导班子立即召开全体教师参与的防溺水安全工作会议，动员班主任做好家访工作，并开展一次防溺水家长动员会，利用班会课做好学生的防溺水安全教育工作。教育学生要做到“四不”教师务必做到“六个一”。并发放《致学生家长的一封信》加强建立家校联系。为学生的安全工作奠定基础。
四、分工协作，对安全制度再落实。
认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、团支部、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。
当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在合蚌路车辆密集地段，安全问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，与交通、镇派出所等部门进一步通力合作，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
张桥第二小学
2013年6月26日
推荐第4篇：第二学期安全工作总结
某某小学2011年春季学校安全工作总结
2011年6月25日
我校始终把安全工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识,形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
１、门岗制度：坚持门卫24小时按时值班，做好来访人员登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外，做好住宿生的在校安全工作，在住宿期间不让住宿生走出校园。
２、护导师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意
识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神，我校举行了安全教育周系列活动。3月22日下午，我校组织全校师生观看《关爱生命，文明出行》的交通事故教育警示片。在安全周时我校设置了“关注安全，共享和谐”安全教育墙。3月24日下午，我校特邀紫帽交警中队的蔡忠东警官来校作了题为《珍爱生命,文明出行》的交通安全讲座。并在安全周时要求每班一期安全黑板报，举行学生手抄报比赛。3月28日我校全体师生举行了一次防
震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。
5、4月份开展防溺水专项工作：强化防溺水安全教育，并在水域边设置十二块安全警示牌，落实防范措施；在期中家长会上进行防溺水的宣传，共同做好安全防范工作。
6、5月份以来周边地区手足口病流行，各班严格晨检制度，各班主任和科任老师做好晨检并登记，发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。
7、5月份做好安全管理与安全教育：认真落实安全工作责任制，按照安全大检查要求，加强安全管理，严把校门关；各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育；并再次巡查水域，及时补上安全警示牌，进一步落实安全防范措施。
8、6月份积极开展“安全生产月”（“学校安全教育月”）活动：根据《晋江市教育系统2011年全国“安全生产月”活动实施方案》要求，充分利用各种形式宣传安全知识，强化安全意识，认真开展安全生产宣传教育活动：做好预防溺水专题教育；开展交通安全和食品安全知识教育；在六月八日下午，再一次开展安全应急疏散演练，提高了学生的自救自护和应变的能力；在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育；在暑假前又一次召开家长会，分发《安全告家长书》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；通过家校互联平台，给每一个家长发送暑假安全监管信息，落实安全责任。
四、存在问题
1、学校门口的小巷、路口较多。特别是早上上学时段，家长送小孩子上学，放学接小孩回家时段，看管其他学生注意车车辆
2、学校安全工作的难度不断增大。本校学生多数为外来工，在放学和放假期间，多数在工厂里面玩耍，非常危险。大大提高了学校安全工作的难度。
3、在学生的住宿地点周边还有些小超市网吧、游戏厅存在部分学生会偷偷去上网、玩游戏，校门口的食杂店还存在食品安全隐患。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
推荐第5篇：第二学期安全工作总结
2010—2011学年第二学期安全工作总结 一学期以来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，下面将所做的工作总结如下：
一、领导重视，措施有力
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以多种形式、经常性地对学生开展安全教育，提高学生的安全意识及防护自救能力。
1、组织应急疏散演练。安全教育周我校组织了一次全校规模的防震应急疏散演练。演练中，领导指挥得力，教师组织严密。
2、做好安全教育日、教育周工作。在2011年第十六个全国中小学生安全教育日到来之际，我校按照文体教育局文件精神，确定了安全教育日活动方案，并将安全教育日拓展为安全教育周，积极开展了为期一周的各种形式的宣传教育活动。
3、开展食品卫生专项整治行动。我校通过召开食品安全主题班会、宣传食品安全常识。同时，我们对商店、食堂工作人员宣讲食品安全法律法规，提醒他们本着对学校负责、对家长负责、对孩子负责、对社会负责的思想，对所售食品把好进货关、加工关、销售关，做文明守法商户。
5、开展法制教育讲座。为了进一步让法制走进学校，增强同学
们的法制意识，学会用法律保护自己，做知法、懂法、守法的合格少年，我们举行了少年犯现场说法活动。学校掀起一场“知法、懂法、守法”的大讨论。
6、密切观察及时纠正存在问题。在日常的教育教学活动中，我校班子成员及各位老师注意注意学生在学习、活动、游戏中的安全问题，一经发现及时制止，纠正学生的不良行为，将安全隐患扼杀在萌芽中。
7、进行了防溺水签名活动。
8、适时发放告家长书，明确家长职责。
四、加强检查，及时整改
我校认真开展安全隐患常规检查。每学期开学以后，学校把安全隐患排查作为重点检查内容之一。先后对校舍、墙体、电源等进行全面的安全检查并及时整改。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
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杏花泉中心小学2013/2014学年度第二学期
安全工作总结
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一。本学期来，我校在上级部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和财产不受损失。为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：
一、加强领导，明确责任。
学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长李贵根任组长，以各年级主任为成员，统一领导学校安全工作。以总务部门为线，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在防火、防溺水、防震、防触电、防H7N9禽流感和春季流行性传染病等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。
二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
学校利用校园广播、黑板报、宣传栏、网络媒体等阵地，开展了各种形式的安全卫生教育活动。开学第一天，上好安全教育第一课，发放致家长一封信与家长签订校外安全责任书。为做好防灾减灾的宣传教育工作，针对当前地震多发，我校在5月9日组织了紧急撤离安全逃生演练活动，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力和防范意识。
随着天气的逐渐变热，学校高度重视预防溺水安全工作。学校多次召开行政班子和全体教师会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。成立了以校长为组长的预防溺水安全工作领导小组，建立了相应的防范应急预案，落实了一系列的防范措施。召开了一次防溺水等安全教育主题校会，印发游泳安全和防溺水知识宣传册，向学生进行了安全知识宣传，各班还召开了主题班会，并完成一次预防溺水安全作业。在校园内悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅，并通过校门口的LED显示屏，向学生和家长宣传防溺水知识。进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。向全体学生印发了《“珍爱生命，预防溺水”致学生家长一封信》，并与家长签订防溺水安全责任书，对家庭教育提出了很好的建议和要求, 全校教师积极参与“万名教师大家访”活动，各班制订了家访宣传计划和联系记录表，教育宣传工作深入到了每个学生家中，让安全警钟长鸣。
根据上级有关部门的要求，学校高度重视H7N9禽流感和春季流行性传染病的防治工作。成立了以校长为组长的传染病防治安全工作
领导小组，建立了相应的防范应急预案，落实了一系列的防范措施，包括班级考勤晨检记录、班主任老师全天候的检查汇报等，有效地预防了疫情的发生。在落实防范措施的同时德育条线采用校园广播等多种形式对全体师生进行H7N9禽流感和春季流行性传染病防治常识的宣传教育，增强了师生的防范意识，提高了自护能力。
三、完善制度，强化管理，明确责任。
为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据学校的统一安排，各部门进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校安全工作制度、防传染病预案、防溺水工作紧急预案、防地震紧急预案、门卫值班制度等，建立《上班时间外来人员进校园登记》和《上学时间学生离校登记》等档案，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
为落实交通安全工作常态化开展，学校成立交通安全工作领导小 组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，做好学生的交通安全 教育工作。学校利用多种载体，广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、致家长的一封信、家长会等形式，将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。对三轮车接送和机动车接送进行了登记并签订了责任书，学校多次召开专题会议，加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。
四、立足防范，变“堵”为“疏”。
本学期来，一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，每个月对学校的各种设施设备进行安全大检查，摸清可能的安全隐患和潜在的危险，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
杏花泉中心小学总务处
二○一四年六月
推荐第7篇：第二学期安全工作总结
镇中心学校2008/2009学年度
第二 学期
安
全
工
作
小
结
镇中心学校
二00九年七月十八日
镇中心学校2008/2009学年度
第二学期安全工作小结
本学期，镇中心学校全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，把 “安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标。学校安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，为学校教育教学的顺利发展提供了强有力的安全保障。现总结如下：
一、提高认识，加强领导，不断增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感 认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定，切实加强领导，按照学校安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”、“谁审批、谁负责”和“一岗双责”的原则，认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导，学校成立了由校长任组长、其他班子成员任副组长、相关科室负责人为成员的学校安全工作领导小组，负责学校安全工作的组织、检查和督导。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
（一）、完善制度，落实责任。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
（二）、进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应
机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织班会进行消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
（三）、大力加强学生安全教育。
本学期，我们进行了一次开学初全体学生安全教育专项活动，一次“防溺水安全教育周”专项活动，一次“防雷”安全教育专项活动，一次禁止携带管制刀具专项活动，一次“防震抗震”演习，一次防火安全演练，一次交通安全教育专项活动，一次防治传染病安全教育专项活动，一次法律知识讲座（镇综治办，银屏交警队、镇司法），三次假期安全教育专项活动（清明节、五一节、端午节），同时发放“告学生家长安全教育一封信”三次（开学初1次，暑假2次）近850份。
时值盛夏，天气酷热难当，溺水事故进入高发期。中心校根据7 月7 日有关会议精神，高度重视，及时成立了暑假防溺水安全教育领导小组，部署和安排暑假防溺水工作，制定方案，严格责任，加强宣传，积极开展暑期防溺水安全专项活动。我们组织教师分成5个小组对学生进行家庭访问，及时对学生进行防溺水事故的安全教育，教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时积极开展游泳知识教育，指导青少年学生熟练掌握自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校外安全工作，严防意外事故的发生。切实做到重视到位、领导到位、组织到位、宣传到位。
（四）、切实加强校园常规管理。
一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
三是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误
食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校食堂卫生安全工作做到实处，要求食堂工作人员持证上岗，完善索证制度、留样制度。
四是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理，明确专人保管，任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢，严防恐怖分子用以制造破坏事件。
五是进行橱窗宣传，定期宣传安全教育内容。
（五）、深入开展反邪教警示教育活动，积极开展反邪教工作。
以“崇尚科学、反对邪教、倡树新风、构建和谐”为主题，在全校深入开展了反邪教宣传教育活动，防范邪教组织对学校的各种渗透破坏活动，进一步提高了广大师生识别邪教、反对邪教和防范邪教的能力，增强了广大师生参与反邪教斗争的积极性和主动性，学校无邪教参与者。
（六）、深入开展学校安全大检查。
每月学校安全隐患排查领导组对全校安全进行一次集中排查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态；每月定时向中心校办公室上报安全月报，汇报当月所开展的安全教育活动内容，同时把安全排查中不能解决的安全隐患及时上报。安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。
二〇〇九年七月十八日
推荐第8篇：第二学期安全工作总结
铁塬小学2015-2016学年度 第二学期安全工作总结
一、指导思想
本学期，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，根据学校安全管理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，加强校园安全防范措施，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定并实施《铁塬小学创建“平安校园”方案》和《铁塬小学校园安全应急预案》，本学期继续贯彻落实，组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作
1、强化学校安全工作管理体系
（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
（2）在严峻的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实“每天保安、教师值班制度”，强化防控校园安全工作。落实“早会5分钟安全教育制度”及“每周一下午第二节课（安全教育课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后落实家长接送制度。
（3）学期每月由校长带队，排查校园及周边安全隐患，并形成记录。
（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识。每周一升旗后国旗下讲话、课间操后、每周一下午第二节课，根据校园具体情况进行安全教育活动并形成常规。
（5）学校教学楼为砖混结构，投入使用近20年，存在阳台护栏窗护栏过低、楼梯宽度不够等安全隐患。学校加强安全教育，张贴警示标志，严禁学生在阳台及窗台上爬吊，学生上下楼做到有序，靠右行走，尽力避免安全事件发生。
（6）加强内部管理，强化师生安全意识，做到各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。
2、高度重视，严格管理。
安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持
2 以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。
（1）安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。
（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。
（3）进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。
（4）严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。
3、突出重点，落实措施。
对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实，各办公室电脑定期进行清除互联网的有害信息；注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育
3 事故的防范。
（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。按照《铁塬小学校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查，成立“铁塬小学护校队”，落实聘用1名专职校园安保人员，强化校园安全防卫体系。
（2）加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前（要求法制安全教育记录表上有体现）等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像；出安全教育黑板报；上安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿，组织收看交通安全、森林防火、防意外伤害等方面的安全录像教育，进一步增强师生的交通安全与法制意识。
（3）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。
（4）严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致
4 力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境
（5）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
（6）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患，引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。
（7）严格校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。 （8）除了加强教育外，提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生系列保险，更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
4、加强检查，突出成效。
安全管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。学校每周例会及在大桥小学QQ群、博客圈每周工作要点布置安全相关工作，按照安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。从明确领导和部门的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职的良好风气，采取严明的奖惩措施。
（1）学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施
5 的正常安全使用。
（2）加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。
（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
5、强化保安制度管理
本学期校园周边安全工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校园处于封闭式，实行出入登记及监控体制，在学校安全相对负责的基础上，施行家长接送学生上下学制度。每天值周行政、值周教师、值宿教师、值勤保安24小时实时监控校园内及校园大门出入人员情况。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
铁塬小学
2016.7.4.
推荐第9篇：安全工作总结第二学期
XXX小学2013／2014下学期学校安全工作总结
本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，进行了“安全应急处理培训”进行了“安全知识学习培训”进行了“放假前安全教育主题班会”， 通过告家长书及家长会，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以\"校园安全\"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食
1 物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。
3、培养学生自护能力，本学期进行了4次消防应急疏散演练，学校统一制作了防溺水幻灯片，每班开展了主题班会一次，办黑板报一期，学校组织看安全专题片两期，通过这些活动，培养了学生的安全意识，提高了学生的自护能力。
4、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管人员分工明确，每天有领导带班值班。添置了一批安保器械，增加两个监控探头，杜绝社会闲杂人员和车辆入校园，严格门卫准入制度，实行全封闭式管理。
二、制度保证 措施到位
1、签订责任书。学校与全体教师签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书、防溺水安全责任状、暑假安全责任状，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为考核的重要内容，做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。本学期又制定了《值班制度》、《校园巡查制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、班级管理、巡查值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了一系列安全事故处置预案。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、各村村委会等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
在今年3月20日、4月
17、5月12日、6月20日学校进行了4次消防演练和疏散演练活动，分别是第一次全员通知，第二次只通知老师，，第三次在上课的情况下突然拉响警报，第四次下课时拉响警报，全校师生的撤离速度已经减少到了1分35秒，秩序井然。
四、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点对学生检查内容之一。开学初，学校对校舍和设施设备进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生防疫部门对学校饮食和疾病防治工作等进行检查。除此之外，学校还对电线、电路进行防火安全检查。并认真记录安全日志。对存在的安全隐患写出整改意见并及时整改。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、非法出版的图书、音像及网吧对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。部分家长对学校的不理解和不支持给学校的安全工作带来了很多麻烦。
4 学校的安全工作任重而道远，学校安全永远是学校工作的第一要点，在以后的工作中，我们要把安全工作做得更细、更实。
XXXX小学
校长：XXX
2014年9月1日
学 校 安 全 工 作 总 结
2013／2014学年第二学期）
明 仁 学 区 南 大 德 号 小 学
2014年7月86 （
日
推荐第10篇：第二学期安全工作总结
2010～2011学年第二学期安全工作总结
为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，我园认真贯彻上级的安全知道和方针，认真、扎实的做好安全工作。
一、教职工充分重视，提高思想意识
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动，并每周对幼儿园园内的各项设施进行安全检查，发现问题及时解决。同时定期召开幼儿园教职工安全集体会议，学习教育局下发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证幼儿在园的安全，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。
我园教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿人数。保健老师做好幼儿入园、带药、服药观察等工作，服药时认真核对服药记录，确保幼儿能正确服药。在幼儿接送中，我们采取凭卡接园制度，同时对于不熟悉的幼儿接送者，我园采取谨慎对待的态度，不能有一点失误，每当碰到不认识的人来接幼儿的时候，我园老师都会反复询问幼儿是否认识，反复核对信息之后才安心的放幼儿离园。我园从周一到周六，每天都安排值班老师，如果幼儿无人接走，就让幼儿在门卫室等待，由值班老师负责看守。对于未到园的幼儿，保健教师每天都到各个班级去登记，并通过家校通的方式，及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午睡。
三、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况非常重视。每天都有专人负责对食堂的卫生进行抽查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。食堂工作人员严格执行生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
四、安全检查
幼儿园每周都对园所器械进行检查。对有松动的器械进行加固处理。室内桌椅和寝室床具也每周进行一次检查和维修，彻底消除了不安全隐患。
五、幼儿安全常识教育情况
每班教师能在日常生活中对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。这不仅让教师和家长的安全意识得到了进一步加强，同时也对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
崔公堤第一幼儿园
2011年7月
第11篇：第二学期安全工作总结
尹集中心学校（本部）安全工作总结
2011—2012学年度第二学期
学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期，我校以科学发展观和党的依法治国方针为指导，认真学习“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神，，全面落实科学发展观，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，确保一方平安。具体工作总结如下：
一、领导重视、落实责任
学校领导一贯重视学校安全工作，健全安全工作领导小组，把学校安全工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。学校与各班班主任及科任老师签订了相应的责任状。同时，利用例会传达上级安全工作有关会议和通知的精神，重大节假日实行领导值班，按照教育局综治办以及上级综治部门的具体要求，发现问题及时解决，力求防患于未然。在前段时间全国发生校园暴力事件后，学校校长马上对全体师生作了《敬畏生命，远离危险》的安全讲话，在讲话中，对全体师生提出了严格要求，按照省、市安全工作会议精神，部署了尹集小学安全防范措施，并带领全体班子成员对全校周边环境进行了一次安全隐患大排查，并提出了整
改要求。在全体师生安全工作会议中，校长一再强调要切实加强对学生的安全教育，要把安全教育贯穿到学校各项工作当中，加强学校安全隐患排查力度和门卫工作，切实堵住安全隐患漏洞，杜绝悲剧的发生。
二、开展各种形式的法制教育活动，做好安全防范工作。1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼能力促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展安全教育周活动，利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，做到了防患于未然。
2、狠抓安全预案演练，提高师生防护意识。
今年5月20日，为了纪念汶川地震四周年，我们学校组织了“防地质灾害安全疏散演练”； “紧急避险与自救逃生”消防演练；通过这些系列安全演练活动，强化了师生安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力。此外，学校还不断完善《学校重大安全事故应急预案》，积极健全了《火灾事故应急预案》、《踩踏事故应急预案》、《溺水事故应急预案》等多种安全应急预案，做到遇事不慌，逢险不乱。
三、加强检查，排除隐患
学校始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
1、开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
3、学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查后及时向教育局综治办填报了学校安全月报表。
四、健全规章制度，完善工作机制
1、建章立制，规范管理。
按照上级要求，我们在健全安全工作预警、应急救案、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全管理制度》、《校园巡逻制度》、
《教育教学安全管理制度》、《安全检查制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、集会、学生活动等各项安全规定。从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。
2、完善体系，确保制度实施。第一，制定完善的学校安全治理工作方案。将学校安全工作纳入学校工作计划，分步实施。第二，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第三，签订安全责任书，加强安全监督检查。
我们在学校安全工作方面做了一些工作，各方面工作得到了加强，但是随着学校生源的逐步增加，学校外部环境进一步复杂，学校安全工作的形势仍然比较严峻。但是，有各级领导的大力支持和悉心指导，我们有信心有能力做好今后的学校安全工作。
总之，我们一定高度重视学校安全工作，我们会以更加扎实的工作、严格的管理和精心的组织，共同为学生撑起一片安全的蓝天。
尹集中心学校（本部）
2012年6月28日
第12篇：~第二学期安全工作总结
莲塘房地产幼儿园小一班安全工作总结
2010年2月—2010年7月
班主任：罗桂宜 安全工作重于泰山。为了使幼儿身心得到更好的发展, 我们把安全问题放在工作的首位, 尽我们的一切能力保护好幼儿的安全，做好幼儿在本学期的安全防范工作。本学期具体安全工作总结如下：
一、创设一个安全、健康的发展环境
我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，并注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。
由于4月份天气潮湿，细菌容易滋长，在4月26日早上，我们在晨检的时候注意到个别幼儿的口腔里出现了几粒小红点，立刻想到与最近流行的“手口足”病相似，于是马上采取了隔离，打电话叫其家长接回去医院看，并进行了停课处理，减少了幼儿之间交叉感染的机会。事后，我们把班级卫生消毒工作同样作为重点来抓，班内严格执行清洁消毒制度，坚持课室和睡室每天两次消毒，并定期消毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；把班里的各项清洁消毒工作做好，避免类似情况的发生。同时，早上晨检时，认真检查每个幼儿的手、足、口部位，出现有可疑红点的让家长及时带去医院排查“手足口”病，尽可能地避免有“手足口”病毒带进班内。
在幼儿学习生活中，我们在幼儿开饭时注意预防烫伤幼儿，一定是把食物晾温后再盛给幼儿；在幼儿午睡时注意检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头，并及时纠正；户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全, 活动后不遗忘幼儿物品；在幼儿放学时严格执行幼儿园接送规章制度，有特殊情况与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
二、加强安全教育、提高幼儿安全意识
在日常教学活动中，幼儿学会了自觉的排队洗手、喝水、小便，上下楼靠右走，不推拉、不跳台阶；并懂得了不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，懂得不能随便离开家长或集体；学习了不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免夹伤；在户外活动玩大型滑梯时，做到不推不挤，一个一个滑，保证幼儿安全；学习了不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候能注意安全，知道怎样正确的使用剪刀；知道不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。同时还渗透了有关的安全知识，使幼儿知道
110、120、119急救呼叫电话的号码和用途，最大限度地消除不安全因素。
李宜
2010.6.30
第13篇：学年度第二学期安全工作总结
安全教育工作总结
冷 水 中 学
冷水中学安全工作总结
本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的教育教学正常发展。
一.领导重视，安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，姜凌校长、校玉华书记直接抓，分管安全副校长沈其澍具体抓，学校办公室、教导处、总务处、德育处、大队部、教科室、交流处和工会等部门具体分工负责组织实施，并落实了各项安全预案与措施；长期坚持领导值班制轮流值班制，加强校门前和公交站台值班；每周会议都把安全工作作为一项重要内容。
二.加强校园安全消防工作。
通过安全检查，我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备无过期；消防通道和楼梯畅通，无障碍物；体育活动场地及专用教室安全，使用规范。
三.认真落实安全宣传教育。
学校校办、安全办、教导处、总务处、德育处、大队部积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作；学校配备专职校医崔艳惠老师及心理老师陈小燕，校医室配齐各类常用药品，发生学生病伤，校医室会及时给予救护；学校宣传栏，定期出版安全教育内容；学校聘请了法制副校长，定期与不定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。 四.加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.德育处和大队部组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周
一、三会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 五.落实各项安全制度，防范措施落实到位。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校书记和安全副校长沈校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；签订责任书。学校与（各科室负责人、年级组长、教研组长、备课组长及班主任等）层层签订责任书，明确各自的职责。学校发放安全告家长书，让家长明确了自己应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全各种规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校安全意外事故处置预案制度。加大了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。
六.加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一及时整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。
七.存在的问题和今后的打算。
1.学校安全工作的难度不断增大。独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活中各种经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，这就大大增加了学校安全工作的难度。
2.社会环境对师生安全存在影响。近期，社会上的不安定因素对师生安全的影响很大，学校周边的摊点、来来往往的车辆还存在安全隐患。
今后，我们将进一步做好安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
第14篇：第二学期学校安全工作总结
重兴中学2010年秋季学期安全检查总结
本学期，我校坚持“安全第一，预防为主，整治结合”的方针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。坚决杜绝安全责任事故，加强交通教育、饮食安全教育、食堂卫生管理、教学活动安全教育、用电防火教育、防溺水教育、日常行为规范教育等，认真学习自护自救知识，强化校园周边综合治理，努力为广大师生创造一个和谐、平安的校园环境，确保学校教育教学工作的正常开展。
本学期开展的工作和成绩
1、领导重视，全校联动，齐抓共管，重在落实。
安全工作是学校的高压线，碰不得，因此学校成立“安全工作领导组”，由副校长担任组长主抓，明确各成员工作职责，层层抓落实，确保安全工作落到实处。建立和完善安全管理制度，落实安全责任，对工作失职和造成安全事故的，将追究责任。定期和不定期开展安全检查工作，发现隐患立即采取有效措施予以排除，确保学校校园安全，在开学前2月25日，我校进行了安全隐患大检查，在检查过程中学校多个灭火器失效并及时增补和换旧19个灭火器。加强门卫管理制度，做好校门口进出的登记工作，严禁闲杂人员进入校区，还成立了“护校队”全天24小时在学校及学校周边巡逻。学校长期坚持加强流感防控，及时发现有流感症状的学生并落实相应控制措施，落实各项预防性消毒措施。
2、完善安全资料建设，归类存档。
学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，做到职责明确，责任到人。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。做到事事有人管，件件有记录。
3、开展经常性各类安全教育活动，效果明显。
①利用录像、广播、板报等形式，对广大师生及员工进行安全教育，增强广大师生及员工的安全意识和自我保护意识。②加强饮食、饮水卫生教育，严把食品进出关，杜绝食物中毒的发生，防止病从口入。③加强对学生的交通安全教育，坚决不乘无牌、无证等不合格车辆，12周岁以下不准骑自行车，走路遵守交通规则。④搞好学校周边环境的综合治理，积极协调社区有关单位做好学校的安全保卫及周边秩序的维护工作，为师生创造一个优良的校园周边环境。⑤高温季节，加强防中暑教育，加强防溺水教育。⑥根据上级主管部门的要求，及时举行防震防灾紧急疏散演练。做到精心组织，制定预案，全校参与，确保演练的实效。
4、加强领导值周、教师值班制，开展经常性检查，实现安全工作正常化。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校常务副校长负责，将安全保卫工作列入各班级的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
5、存在的问题和不足
虽然我校安全工作措施得力，成效显著。但仍存在许多问题和不足。如学校学生在校车接送中乘坐拥挤、家近的学生乘坐农用车、社会闲散人员时常光顾校园现象依然存在。针对存在问题，我校都以出台了整改措施，并督促其整改到位，以确保广大师生安全。
重兴中学
2010.12.29
第15篇：学年度第二学期安全工作总结
沙田镇中心小学
安 全 工 作 总 结
2013-2014学年度第二学期
一年来，在沙田镇中心学校的领导下，在学校管理过程中我们始终把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施。
沙田镇中心小学安全工作领导小组： 组
长：卢文强 副组长：文永良
组
员：钟丽贤、邓均松、陈东梅、陈品皓、梁敦松、邹伟、全体班主任
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负
1 责，将安全保卫工作列入各教师目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防溺水、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由教导处统一印发安全教育材料，包括安全知识，思想品德教育等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用多媒体、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、学生家长签订《家长安全工作责任书》。提醒家长密切关注学生在家在表现，负担起管教学生的责任。
5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。每次放假，学校都会发放放假通知，通知的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。
四、加强教育，提高自我保护能力
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生开展安
3 全教育，特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒，学校利用周会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项，增强学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校安全工作水平。
第16篇：第二学期学校安全工作总结
南庄九年制学校安全工作总结
——2017-2018学年度第二学期
本学期，我校围绕“安全管理主体责任落实年”核心，积极实施“平安校园创建”，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，与学校德育工作紧密结合，牢牢树立“安全无小事，责任重泰山”的理念，坚持防止为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。
一、加强管理力度，做到“四个落实”
学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1、组织落实。学校及时调整充实校安工作领导小组6个，明确岗位工作职责，明确任务、步骤、措施，建立健全学校安全工作制度，我校这种组织网络，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2、制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实健全完善了校内各项安全管理制度共23项，修订完善了学生营养改善计划及食品安全管理制度共26项，制定应急预案6个，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3、责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，建立校长——具体责任人（分管安全工作的领导、班主任、科任老师、保卫人员）的责任追究体系，层层签订责任书。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4、措施落实。一是明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度，要求护导组认真履行岗位职责，建立定点值班制度，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。二是加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每月进行一次安全隐患大排查，包括仪容仪表、管制刀具、手机等；坚持每周召开学校安全会议制度。三是安全教育常规化。利用每周一的升旗仪式、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。四是采取合理措施。为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，确保安全工作制度的落实。制定切实可行的创建平安校园的工作规划和实施方案。学校政教处、教务处、总务处等部门具体分工负责组织实施，政教处积极做好宣传工作，总务处负责认真检查各项安全设施的使用情况以及发现安全硬件上存在的不足，及时研究改进措施，并组织整改。
二、制度保证，措施落实到位
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1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格实行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与各部门人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作做为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“一岗双责”、“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作的规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作的形势发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、网络安全管理等规章制度。对涉及学校安全的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。把学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书阅览室等人群集中的场所以及门卫、锅炉房等安全生产重地作为重点，开展以防火、防盗、防破坏、防中毒、防突发事件为主要内容的安全检查，严格查找安全方面的漏洞和事故隐患，落实各项安全防范措施，制定重大事件应急预案。
5、严格落实“无缝管理”。进行各节点巡视与值守，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
6、课课点名制度常态化。建立了缺课学生追踪调查制度，每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现 3 问题及时报告。
三、同社会各界齐抓共管
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与南庄乡派出所、卫生院、司法所等部门的协助合作，做好学校的安全防范工作，建立健全的各项规章制度，加强保卫人员的队伍建设，强化对学生的道德、法制、纪律和社会主义荣辱观的教育，形成遵纪守法的良好风气，努力为师生的教学、科研和生活创造一个良好的环境。
四、加强教育，促进自保
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救的能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。经常性的对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等安全教育。
1、针对夏季季节特点，开展“珍爱生命、预防溺水”主题教育，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件精神，对校内易发事件类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患。切实加强传染病的防御工作，认真作好晨检和上报工作。
2、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，充分发挥校园保卫人员的作用，严格执行门卫询问登记制度，把好校园入口关。（1）是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器 4 材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。（2）是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。（3）是严格师生请假出校登记制度。严格执行见条放行的请假手续。
3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
4、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期（每月一排查）对食堂、宿舍、功能室、教学楼、教室、功能室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查；建立安全隐患排查整治闭环管理台帐。尤其对电路、楼梯、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。
5、对学校食堂工作人员定期体检，做到持证上岗。加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、餐具消毒、保鲜留样等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒 5 案件。学校根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性晨检。突出对传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
8、学校组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，学习了2018年各类安全文件28个，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
9、学校向各班发放了安全小常识教育文本，同时学校也做到了“课表、课时、教案、笔记”四落实。重视安全知识教育，防患于未然。利用安全教育平台开展教育活动，教师授课及学生作业活动开展本期均全部完成。、开展庆阳市安全教育平台授课及学习，各项专题活动均完成率100%。
五、积极开展活动
1、利用升旗仪式、主题班会等形式，对师生进行安全知识的讲座。
2、与学生家长、校外住宿生房主签定安全协议书，明确各自责任，进一步强化纪律和安全意识，通过让家长对安全知识的了解提高学生的安全意识。
3、加强了校产的使用与维护。做到学期初登记，期末清查，并随时对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行检查，发现问题能够及时处理，消除了各种安全隐患，无事故发生。
4、加强门卫、宿舍人员的管理，提高防范意识。做到了出入人员和车辆检查和记录。
5、对后勤人员要求对配电箱、电机、管道、锅炉等及时检修与维护，确保取暖期的安全。
6、在节假日放假前夕，学校召开专门会议，研究和部署节假日期间教师值班、安全防范和应急方案等问题，把安全稳定工作做实、做细，确保处置突发事件时有组织、有计划、有预案，保障人力。节假日期间，学校领导轮流值班，同时安排值班教师加强对校园的巡查、检查，发现可疑情况立即查问并上报。在放假前夕进行校园不稳定问题和安全隐患大排查。一是加强对问题学生的排查，及时发现和掌握学生中存在的问题；二是及时排查化解矛盾纠纷，全面梳理影响学校安全稳定的问题，重点加强对校园安全、消防等领域的检查和整改，落实安全防范措施。
六、加强检查，及时整改
7 开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。落实好学校安全责任制和安全防范措施，力争不发生重大刑事案件和治安灾害事故。进一步完善了学校的各个部位，特别是锅炉房等重点要害部位物防和技防设施。
七、开展专题教育活动，增强安全实效
1、3月份开展了禁毒专题教育、传染病防控专题讲座、防止校园欺凌教师专题培训、消防知识培训。
2、2-3月份开展了：寒假“护苗.网络安全课”普及推广活动、“安全第一课，安全伴我行”主题系列活动、开展了“防止校园欺凌”主题系列活动、第55个“世界气象日”科普宣传活动、第26届“世界水日”主题教育、防溺水专题教育、在第23个全国中小学生安全教育日围绕教育部和省教育厅安排的三大安全教育活动、庆阳市统一安排的五大系列安全教育活动、庆城县教育体育局安排的系列安全教育活动开展了12大活动、举办了以“12331—助力健康中国梦 食药安全伴我行”主题宣传教育活动、开展了“预防校园暴力·共建和谐校园”专题教育活动、组织参加第6届全国网络安全知识竞赛开展了管制刀具等危险品收缴活动。
3、4月份贯彻落实《教育部关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》（庆市教基【2018】4号）文件精神，开展了春季传染病防控工作。4月30日开展了“全国交通反思日”活动。
4、5月份开展了：扫黑除恶专项斗争、512防灾减灾日 8 活动、校园交通安全宣传教育活动、“共创平安·共享和谐”为主题的综治宣传月活动、520日第29个“全国学生营养日”宣传教育活动、531日第 31个世界无烟日宣传教育活动、“安全管理主体责任落实年”活动启动等。
5、开展了安全维稳暨集中开展矛盾纠纷排查化解活动，确保“两会”期间维稳安保工作。
6、开展了“抗旱防汛”工作，制定了方案预案，购置了器材，安排了值班，落实防汛要求。
7、6月份开展了：“安全生产月”和“安 全生产陇原行”活动共召开安全专题会议9次，对活动进行安排部署、反馈通报、回查整改、责任追究、研究解决重大问题。学习各级安全文件（通知）8个，深刻领会文件通知精神，组织开展专题活动22次，全面落实工作任务。
八、取得的成果
1、增强了责任意识，对学校安全工作重要性有了更深的认识。
2、能正视问题，切实增强了做好学校安全管理工作的责任感、使命感。
3、把隐患降到了最低，提高了安全系数。
九、存在的突出问题
1、虽然落实了门卫管理，上级配发了必备的保安器械，也有兼职保安，但在“三防”上还不到位。
2、教学楼、宿舍楼楼顶漏水严重，多次书面上报，至今得不到解决。
3、学生宿舍、食堂内配仍然跟不上发展需要。总之这一学期，我校充分认识加强学校安全工作的重要性，以对师生负责的精神，把创“平安校园”工作摆在重要位置，形成社会、学校、家庭齐抓共管，安全教育工作形式多种，丰富多彩，师生安全意识普遍增强，自救自护能力明显提高。我们务必继续抱着对师生生命财产安全高度负责的态度，强化思想认识，靠实工作责任，落实监管措施，严排细查，扎扎实实抓好学校安全各项工作，确保万无一失。
南庄九年制学校 2018年7月10 10
第17篇：小学安全工作总结第二学期
小学安全工作总结第二学期
小学安全工作总结第二学期
我校是一所全日制、寄宿制民办学校，现有学生3600多人，教职员工280余人。师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教育局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了“源头抓、抓 源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和 职工，人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手，从师生活动的细微处着手，立足于抓出实效，抓出特色。通过广泛宣传和培训，经常性的安全教育，增 强了学生的安全意识和自我防护能力，呈现出人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。
一.细化网络建设，明确“创安”目标
我 校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长，以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组，直接抓到年级组，教研组，教学班 和各部门，形成一抓到底的“人”的管理线。几位副组长分工负责部门工作和具体环节，分工把守和检查落实安全工作的落实情况，形成事事有人管的“事”的管理 线。学校形成了由校长一一中层管理人员一一班主任一一教师一一学生干部一一学生的安全管理网络。根据办学目标和校情,制定了《灵童学校创建平安学校方 案》，成立了卫生小组、消防小组、治安保卫小组等，对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案， 并与各部门签订了《创建平安学校目标责任书》，把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》，完善了学校综合治理，使抓安 全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。
二.瞄准重点部门，确保“关键”环节
食堂工作关系到学 校的稳定和发展，关系到师生的切身利益，关系到学生的健康成长，办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查，技能培训都有具体的要 求和规定，配备了专职食堂管理员，加强对食堂卫生工作的检查，制定严厉的奖惩制度，定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检，健全卫生消毒制度，食 物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把“三关”，一是严把食品操作流程;二是严把食物采购，主要食物定点采购，专人负责，随时抽检;三是严把餐 具天天消毒，保证食堂环境卫生，清除“四害”，切实做到“三防四隔离”。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一 事故发生，学生和家长比较满意。
住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校，保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠，才能保证学生 健康身体，提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革，把宿舍管理纳入学校的常规管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，实行了分工负责，责任到人 的细化管理。级部主任、班主任每天午休和晚就寝都要负责对学生的接送，与生活管理员办理交接手续。各年级都有专门协助生活老师管理学生的值日人员，负责及 时处理学生中的各种事务，把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态，二是组织学生以“我爱我家”为主题建“家”活动，让学生在评比中，精心把宿舍建成大家共同温 馨的家，三是加大对宿舍投入，如配纱窗，空调，窗帘，衣柜等，创造好的环境。几年来，学校把宿舍管理抓细抓实，指导和指引学生开展“建家”活动，调整了学 生的心理，营造了健康的生活氛围，稳定了学生的情绪，没有发生一起打架事件，更没有出现过伤及学生人身和财产的事件，宿舍成了家长放心学生欢心的“家”。
接 送学生回家、返校，是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育，发动全体教师对学生进行分路，编队，有组织有秩序地安排学生乘车，各路队的老 师对自己所负责的每一位学生，对学生家庭住址，家长姓名，学生年龄特征，班级，家庭电话，直系亲属等都建立档案，便于随时联系。对学生的乘车安全，学校严 格把好五关：一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候，校内整齐排着一百多部大 小客车，学生在各路队老师的带领下，秩序井然，只需一个小时左右即可离校，几年如一，安全无恙。
三.宣传法制知识，珍惜“关爱”生命。
根 据学校教育实际，针对不同时期的治安形式，有针对性地提高师生的安全意识，一是广泛利用学校的媒体网络，校园广播站，校园宣传橱窗，教室黑板报及教师每周 的政治学习，学生的班会，团队活动等，大力宣传安全工作的重要性和必要性，提高师生对创建平安学校重要性的认识，增强师生参与学校安全工作的积极性。我们 结合品德课，举行安全知识，交通法规等方面的讲座，使学生学法，懂法，守法，用法。请交警，司法等有关政法部门对学生进行法制报告，还通过电视、多媒体教 室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范，自我保护等教育。在校内组织团队活动，举办法律法规知识竞赛，文艺专题汇演，家长讲座会等形式来增强学 生法制观念。有许多染有不良行为习惯的“问题”学生进校后都从思想上和行为上有所转变，几年来学生犯罪率为零，无重大事故发生。
四：规范教师行为，细抓“安全”防范
只 有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德，正教风，强师能，铸师魂”作为强校工程，我们不仅为教师创造好的工作环境，提供良好的教 学条件，而且多种形式为教师搭建展示自己的平台，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作 中，用合作精神，学习意识，服务态度，改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业，爱学生的追求，为学生树立了道德的典范，共同打造了和谐校园。 小学安全工作总结第二学期
半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两千余名学生和100多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：
一、进一步完善制度 确保安全措施落实到位
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，三月份设立了衢州市实验学校警务室。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识;多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。
三、强化教育，增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：
① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。
②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。
③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。
④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习《衢州市学校安全工作手册》。
⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。
⑦ 邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。
⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。
四、毒品预防教育富有成效。
我校在市教育局、市禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：
1、健全组织，加强领导。
根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，聘请市禁毒队xx同志为顾问，xx校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。
2、提高认识，落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，继学校与市教育局禁毒办签定了《创建无毒校区目标责任书》，学校禁毒领导小组分别与全校8个年级47个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。
3、寓教于乐，知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育;加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长;充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性;密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性;开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。4月16日，学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命，拒绝毒品意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。6月3日，全市禁毒教育现场会在我校召开，我校作为浙江省禁毒教育示范学校在现场会上作经验介绍并上示范课。
禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育。
学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
第18篇：—第二学期学校安全工作总结
2008—2009年第二学期学校安全工作总结
生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长、主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
（一）大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行交通安全、消防安
全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆，共同做好学生校外安全工作。
（二）切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理，明确专人保管，任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢，严防恐怖分子用以制造破坏事件。
六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。张贴图片，开展了“严防管制刀具进校园”活动，收缴各类管制刀具，严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力伤害、等违法犯罪行为，严防校园伤害事故的发生；学校也积极配合有关部门加强对学校周边治安秩序的排查和整治工作，有效地保障了学校的安全
（三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施。学校紧密结合形势，积极组织班会进行消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
（四）深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查，同时积极加大对校舍的监管力度，实行动态管理，对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人身安全。
总之，一学期来我校在校领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。
第19篇：—学年度第二学期安全工作总结
我现担任二（1）班班主任的工作，自从我担任班主任工作以来。由于我对班级管理的时间不长，处理问题的经验不足，我除了向有经验的班主任讨教外，还阅读了一些关于小学生安全的书籍，将理论联系实际。在其他老师的帮助下，以及自我学习中不断反思，我逐渐地成长起来。现如今我班已经形成一定的规则和合理的管理模式，以及相应的评价机制，并且形成了“积极、互助”的安全学习热潮。
一年级起初，以自编适宜我班特点的安全小规则，并将全部分成十组，每组4到5名，并选出一名小老师。采取每一周周五互评学生在小组的表现，同时评出最佳小组，给相应的奖励。同时我还准备了许多自制卡片，命名为“积分卡”，及时地发给表现好的学生，集齐5张就发奖励。另外我在班内还选出小警察、小医生、值日生等职务，多数是轮流担任，表现好的学生可连任。这样既锻炼了学生的管理能力，又使他们在轮流担任中体会他人感受，从而使学生管理时非常轻松。当然，老师的监督是必不可少的。在整个管理与评价中，我始终遵守公平公正的原则，及时发现班内问题及时解决，不忽视学生的感受，多多关注他们。
二年级后，我把安全小规则八条，以安全出行“八个严禁”等为内容，约束着他们某些言行。随话说，“无规矩难成方圆”，因此，我认为结合小学生安全行为规范，将其制定成通俗易懂，与实际相关的班规是非常有必要的。我们班内延续了“周评比”的活动，另外还增
设了“哭、笑脸榜”。我将班内名单分别贴在榜上，让值日生和小老师给他们画分，便于更多了解班内学生在各科学习中的状况。尤其记哭脸榜时，一定要让被记人知道哪些做的不好，要及时改正。
另外每两周一次的班会也是非常好的时间和教育机会，我总是耐心地听学生说说最近发生的事情，教他们学会应付一些生活问题。让他们懂得自我保护的方法和注意校内、班内安全。我自己认为，合理、有趣、安全的游戏能让孩子们远离危险，因此我常常建议几项游戏供他们参考。班级的工作还有许多，在这就不一一道来了。由此可见，班主任的工作，说起来容易，做起来真难！
我相信凭借自己的努力和注重细节的态度，以及学生们的配合，他们一定能更好地和平相处、合作学习、互帮互助!
2012年7月
第20篇：学年度第二学期安全工作总结
2014—2015学年度第二学期学校安全工作总结
作为学校的安全工作，维护社会稳定，推进学校素质教育和创建平安校园，给学生们一个安全和温馨的学习环境是十分重要的。因此我校认真贯彻县教育局和中心校的各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防范措施，使创建平安校园工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强，现将本学期的安全工作总结如下：
一、领导重视，措施有力。
我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓，安全管理员具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，扎实落实到位。
1、坚持以班主任为安全教育工作的中坚力量，负责本班安全教育和安全防范工作。坚持领导代办、教师值周制度，发现校园中存在的及不可预见的安全隐患，做到对突发事件的早汇报、早处理。
2、安全领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查，阴雨天气、发现隐患自查。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，并制定了安全事故应急处理预案。
4、班主任每月上交一份安全工作小结至学校安全领导小组。
三、紧把安全教育关。
我校始终坚持把安全宣传作为学校安全工作的支点，开展丰富多采的安全教育活动，通过安全教育活动的实施，收效明显。
四、强化安全检查，及时整治整改。
1、加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面增强学生安全意识，提高自我保护能力。多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。
2、开展常规检查。本学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合教委对消防、用电等设施进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治，对存在的隐患及时调整。
五、取得的收获。
通过一学期深入细致的配合学校管理安全方面的细节工作，收获最大的是学生们，他（她）们不但增强了安全意识和自我保护的能力，也有效的学习和积累了充足的安全知识和经验。
总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得稳步提升，安全措施逐步到位。今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、愉快协作，使学校安全工作进一步合理化、制度化、社会化、法制化、常规化，促进和谐平安校园的优化及建设，珍爱和关注孩子们的生命、健康成长和发展学校安全工作而尽职尽责努力工作。
牛埠镇安桥小学
2015年6月
