助拉工作总结
推荐第1篇：助拉工作职责
助拉工作职责
1．及时传达上级下达的任务指标，严格按照上级指示做
2．合理安排生产，每天分析本拉质量、产量、劳动效率、物料损耗有无达到目标，分析原因予以解决。
3．严格按工艺文件进行生产，对违反工艺文件规定作业的员工及时准确的做出相应绩效考评。
4．巡查员工操作，发现问题及时予以解决或向相关人员反映。 5．，按时上交。每两小时检查一次拉上QC及维修报表，对同一不良出现5次以上的工位作业员做出打黄葡萄的考评。
6．检查生产线，仪器设备的保养、点检有无按相关文件规定执行。 7．推行5S管理，带动全拉搞好现场管理。
8．对本拉员工的岗位操作技能培训，质量意识的宣导。 9．做好本拉考勤工作。
10．在员工需要离位时，顶替工位，保证生产正常运作。
11．切实履行各项职责，服从拉长、上一级领导的合理安排，并配合各部门、位的工作。
12．对本组所用设备、仪器、工装夹具、测试架掌握其规格、功用并随时跟踪使用情况，若有坏损应及时给予更换。
13．每天必须跟踪所在拉线未关闭制令单的情况。
15．完成其他上级交代的日常管理事务、并配合质量、工艺等部门工作。
物料员工作职责
1每天提前15分钟到公司，做好物料的收发工作，做到交接数目清楚，并按时递交单据和报表。
2．对欠料、混料、来料不良、短装等物料异常及时想上级反映；跟踪制令单的关闭情况，及时退料补料。
3．对物料区储放物料进行合理安排，做到标识清楚、完整、准确并便于拿取，符合5S现场管理的要求。
4．切实掌握、跟进生产计划、班组产能（进度）、物耗，以达到供需平衡，降低库存。
5．做到‘物领所需，及时领取’，避免物料供应的脱节而造成无谓的停工待料。 6．对仓库所送物料按其价值、体积进行全点或抽点，以保证数量的准确性。 7．对各类单据应能熟练操作，并清楚如实地填写和按时递交。 8．好坏料隔离放置，避免造成生产线用错料和混料的现象。
9．按‘现场管理’要求和物料（产品）的物理、化学性质给予合理储放，控制因保存不妥造成的损坏。
10．对各种物料进行正确标识，以便拿取和归位。
11．搬运过程，对各种物料（产品）应轻拿轻放，且搬运过程不得在地上直接拖、前行。
12．及时做好清理堆积好、坏料退仓工作，减少呆滞料的形成。 13．对生产损耗（流失、人为坏）异常情况及时上报并协助班组做好相应的控制。 14．协助有关人员做好各类物料数据的统计、稽核、盘点工作。 15．在储放物料时一定要注意保证不占用通道和消防通道。 16．对各种坏料及时归类清理、包装、标识做好退仓前提工作。
推荐第2篇：生产助拉职责
生产助拉职责
1.向本生产线拉长负责，对本组的各项工作负责，严格按照拉长的要求落实各项生产任务，特殊情况，及时向车间主管汇报
2.根据车间下达的生产计划协助拉长做好生产前的设备、人员、工艺、物料等准备工作，检查产线QC、修理工位有无准时、准确做好检测报表及修理报表；
3.发现品质、工艺、来料等需要解决的异常问题时，及时反映拉长并协助拉长解决问题，如不能解决时，应及时上报主管，并联络相关责任人，以保质保量完成生产任务；
4.对本拉组员工的品质、技能、安全、团队意识进行教育培训
5.协助拉长对本拉设备（含检测设备及其它设施）进行安全管理、维护、点检及保养工作，调整好工艺装备和生产设备、按时记录生产设备保管记录；保持生产设备良好的技术状态。
6.严格执行公司的各类规章制度，监督、约束本组人员的整体纪律管理，执行公司各项任务指标；
7.协助拉长做好本组人员的思想工作，稳定人员，安全生产，公平公正的对待每位员工及每件事。
8.协助拉长对本拉组人员进行安排，保证拉组的工种之间、工序之间及人力安排平衡，实现拉组的均衡生产
9.协助拉长对本拉组品质及工艺问题进行监控；检查本生产线各项工作进度，及时向拉长反馈相关信息。
10.负责本拉人员考勤的记录及人员离岗的顶替工作
11.协助拉长对本拉7S的宣导、监督、执行工作，做好产线安全工作，消除安全隐患，定时检查设备仪器的运作状态；指导本组员工安全生产，时刻对员工进行安全教育。
12.对班组生产情况进行巡检，及时协同拉长解决生产过程中出现的问题
13.协助拉长按生产指标对班组生产进行协调、指挥，完成生产定额
14.生产前协助拉长做好人员、设备仪器、工装夹具、作业工具、物料核实、工艺文件、技术资料、排产等相关的准备，以确保更快速的转换机型生产。
15.协同维修、品管、拉长认真做好首件的制作及确认工作，并记录相关信息，以便在正式生产时提前预防及采取加工措施。
推荐第3篇：品检助拉职责
品检助拉职责
一、根据拉长的出货计划，安排检卡。检卡车间内部事务的安排。
二、负责检卡车间的品质监控，督促、指导。
三、及时发现、处理或上报检卡过程中质量问题，防止质量隐患，对每月质量投诉的增减承
担一定责任。
四、对及时新员工的安排、指导、跟进。
五、协助拉长
套胶袋助拉职责
一、根据拉长的出货计划，安排工作。并负责套胶袋车间内部事务和及常事务（如卫生、
纪律、保养等）。
二、
三、负责套胶袋车间的生产进度，品质监控，督促、指导 及时发现，处理或上报生产过程中的质量问题，防止质量隐患，对批量性质量事件
承担一定责任。
四、指导并负责，按出货计划套胶袋，对遗漏未套的卡，负责管理
五、协助拉长
推荐第4篇：物料员、助拉的工作职责
物料员的工作职责
1、在保证生产线正常的情况下，及时、准确的备料、领料。
2、具有较强的数字观念，在物料交接时务必做到按单、按套，确保数量准确无
误。
3、对自己领的物料要进行分类管理，并对贵重物料要特别保管好，不影响生产
线的正常生产
4、配合拉长对生产线的退料，换料，及坏料的收集，并及时退回仓库，以便生
产线及时清机埋尾。
5、配合生产主管对生产产品物料及时提供欠料表，以便生产主管合理安排生产
提供依据。
6、因工作失职造成物料丢失，按丢失数量的多少照价培偿。
7、因工作失职影响生产线生产，情节严重时每次处以50元罚款。
生产助拉岗位职责
1、熟悉本拉各个岗位操作流程及工艺要求。
2、协助拉长排拉，在生产过程中对各个岗位的生产物料进行上料。
3、负责本拉人员的离岗顶位和整拉的工作环境，及时发现生产线上的不良现
象。协助拉长及PE解决生产异常问题，保证生产线顺利生产。
4、协助拉长对本拉物料及辅料、工具进行管理。
5、因工作失职影响生产线生产，情节严重时每次处以50元罚款。
推荐第5篇：装配拉助拉日常例行工作运行事项
装配拉助拉日常例行工作运行事项
（1）跟踪计划部门PMC计划指令单下达→计划单下达→接收计划单（确认计划）；→
（2）提前一天/或者追踪备料→发料→收料状况是否到位，对发放物 料及时清点确认签收；
（3）是否有无欠料→如有欠料进行记录→对欠料每2H—4H进行跟踪、跟吹→确保拉线正常生产（对于急单随机应变及时处理）；
（4）装配领料→胶壳领料（物料员）→五金领料（物料员）→拨动盖/PCBA板（拉长/助拉） →成品入库（物料员）→成品送检FQC/QA跟吹（拉长/助拉）→早、中、晚、每个 班次跟吹成品入库数据→平均每天入库1.1W——1.2W以上【在晚上21：00前必须完成成品入库】；
（5）所有单据回收保留存底；
（6）生产准备好【BOM物料清单】【工艺流程图】【作业指导书】
（7）生产前或转型号前提前2H—4H做好首件产品10PCS【开好首件单】经PE或课长/组长确认签字→送检IPQC确认→确认合格下拉生产（如确认不合格重做）；
（8）生产每一款型号完后→以当天下达计划日期开始算起→必须在3-5/（3-5天）个工作日内必须完成当款任务型号埋尾：
（9）如清尾欠料→少料（再生订单号未关闭前）→可根据该计划订单号补料（在生产计划物料超损范围内）/学会灵活变通方式补料（与仓库沟通等）/打单补料（如打单补料物料补料数目过大将会影响拉长绩效考核）/退领料方式（先将不良品物料清理出来，【胶壳类：拆除五金、清理掉海棉等】【五金类：区分规格、型号、大小等】点数、红色标示写明数量）请IPQC确认不良，→【交物料员或助拉：打退料单（退料）/打领料单（领料）】；
(10)装配拉报表填写要求：装配拉报表填写要规范，所有装配拉报表填写必须参照最新【装配拉产能表】根据【提升10%总产能】项核算填写生产报表，生产报表必须与加班单上填写人员异常同步；例如：人员调出几点开始、人员调入几拉、人员请假几点到几点、人员旷工等；生产报表生产增加作业人员必须备注在生产报表上备注清楚；
(11)各拉报纸、纸板、胶板、公司纸箱[用小刀划开]、胶袋回收利用，统一摆放好放置在插件拉位置——胶箱子内不得有物品（垃圾）必须倒立放置最高3层；（同时各拉报纸、纸板、胶板、公司纸箱[用小刀划开]、胶袋不得流入2楼洗手间处消防栓处）违反以上要求责任人轻则警告、重则小过处理；
(12)外观修理→当天或3天内必须清理当款尾数→跟踪埋尾；（维修定额定量）
备注：以上内容只能暂时使用于初学者，其余工作事项处理内容是靠平时工作灵活变通处理等方式；
推荐第6篇：拉长、助拉、QA组长仓库组长培训大纲
拉长、助拉、QA组长仓库组长培训大纲
一、IE手法
1． 开线所具备的条件：
1.1 完整的生产样机及BOM
1.2 生产物料与BOM致且配备齐全
1.3 要先了解所生产机种的生产工序,工艺要求及注意事项
1.4 工装夹具必须准备好
2． 标准产量的计算
1小时3600秒
标准产量= =
工位标准工时实测作业时间X（1+宽放率）
3． 怎样排拉
3.1 清洁生产线拉面,将无关的物料;工装夹具收放好
3.2 根据生产工序排好工位
3.3 将各工位所需的物料;工装夹具摆上拉
3.4 督导每个工位操作的第1台机,检查作业是否符合工艺要求
4． 拉长工作职责
4.1 管理直属生产线日常动作.
4.2 指导各员工工作按工艺要求完成
4.3 每小时向生产主管报告生产状况
4.4 填写生产日报表
4.5 减低物料流失及人为损坏
4.6 检查属下员工工作情况,调解员工因工作或人事上的磨擦,适当调配平衡各员工的工作量
4.7 在限期内完成公司下达的生产任务,确保质与量符合公司要求
4.8 有权调配员工的工作岗位
4.9 督导各员工做好”5S”管理
5． 如何提升效率
5.1 平衡各工位工时,减少生产瓶颈
5.2 因人而异,合理安排工作
5.3 不断改善作业方法,剔除工位内无用的动作,使动作简洁高效
5.4 合理使用工装夹具
5.5 提高各员工工作士气
二、烙铁的使用保养
1.烙铁的使用步骤及方法
1.1 上班前先将海棉湿水
1.2 插上电源线并连接上接地线
1.3 检查烙铁嘴温度并清洁烙铁嘴
1.4 右手将烙铁嘴放于焊接处加热
1.5 左手放入锡线焊接
1.6 左手移开锡线
1.7 右手45度角移开烙铁嘴
1.8 检查焊接质量
2.烙铁的保养
2.1 检查接地是否良好
2.2 检查烙铁芯电阻值是否正常(40W电阻值为1075~1380欧,60W电阻值为750~880
欧)
2.3 检查烙铁嘴是否良好
2.4 检查各螺丝是否牢固
2.5 检查电源线及插头有无老化或受损
2.6 通电后,检查发热是否正常,并用电表测量外壳与电源之电压,检查是否漏电.
三、PCBA锡点标准
焊点表面光滑明亮有润泽,浸润角呈凹月状,焊锡与焊盘、引脚形成薄边,元件引脚清
晰可见,焊盘四周焊锡完整,无短路、锡渣、空洞.
四、元件浮高标准(常见小功率元件)
1.立插元件浮高标准
元件脚塑封与PCB面高度
2.卧插元件浮高标准
功率小于1W的元件体平行于PCB 面,元件体下平行线与PCB面浮高
功率大小1W以上的元件体平行于PCB面,元件体下平行线与PCB浮高不小于
1.5mm.
五、静电的危害及防治
1 静电的危害
1.1损坏元器件或组件
1.2 损坏仪器及产品
1.3 危害产品的性能
2.静电的防治
2.1 正确佩戴静电手环
2.2 仪器设备及特殊机架夹具要正确接地
2.3 使用防静电容器及防静电胶袋
2.4 使用防静电工作台或防静电车间
2.5 穿着防静电工衣、工鞋、工帽
2.6 严格按照防静电规程进行操作
推荐第7篇：班助工作总结
班助工作总结
只有经历过才会真正懂得。真的，只有你真的当了班助，你才会真正懂得班助酸甜苦辣。不瞒你们说，当了制药1123班的班助真的使我成长了不少，我真的很感激老师们能给我这样一个机会，让我来锻炼我自己。其实在当班助的一路上，我是跌跌撞撞走过来的，我希望以后的班助在前人的基础上可以做得更好，所以敝人便对于我在当班助初期的一些工作做了一点总结，希望它对于理院以后班助工作的开展有所帮助。下面就是我在当班助初期的总结： 我觉得班助的工作主要分为以下三个阶段
一、新生到校前的准备阶段
1、给我们班外省的同学以及未缴费的同学打电话：
在新生到校前几天，我们会从学院那拿到一份我们所带班新生的相关信息（包括家庭住址、联系方式等），此时，我们便可以开始我们跟新生的第一次接触了。至于我们为什么要联系外省的同学以及未缴费的同学？因为我觉得：（1）外省的同学不容易啊，他们不远千里来到这我们这个人生地不熟的地方，他们对于到校报到的情况以及以后的学习跟生活肯定会有很多的疑惑，所以我们应该在他们还没到校之前，就已经以及感觉到我们的热情和体贴了。还有他们所乘搭的列车经常会晚点，有时甚至会晚到几个钟，所以他们常常会在半夜到达我们的学校。但是，不论如何，不管此时多晚了，不管你此时是多么的劳累，不管你此时是多么的不情愿，你都必须出来接他们，还要第一时间为他们解决食住问题，（这永远都是人类的第一需求）当然也包括新生的家长们。为了确保我们接待新生那几天的工作可以做到有序的进行，确定外省的同学具体的到达时间就显得非常重要了。（2）为缴费的同学可能存在以下这几种原因：他们回去复读了或者不想读了，（此时我们就可以不用考虑他们入住宿舍的问题了）还有，就是他们家的经济有点问题，可能需要办理绿色通道。（此时对于家里经济较困难的同学，我们应该给予更多的关爱与帮助，我们应该帮助解决他们心中种种的困扰，例如，告诉他们可以通过贷款的方式解决一些学费问题，可以通过勤工助学岗位来解决平时的伙食问题，以及通过努力学习获得奖学金的方法来解决生活开销等）。
2、向勤工部的同学详细了解何为“绿色通道”，走绿色通道的前提条件，绿色通道的流程等。
只有把这些了解清楚之后，你在接待新生是才不会手忙脚乱，才不至于影响你在新生心目中的形象（我觉得一个成熟的班助在新生面前不管遇到什么事，都应该是沉着冷静的）。
3、安排宿舍
我们可以根据新生的家庭所在地、年龄、是否会说粤语等进行宿舍的安排。这个很重要，希望每个班助都能重视起来，因为我们一时的宿舍安排很可能会决定他们大学四年生活的愉悦以否，（众所周知，宿舍生活是我们大学生活的 一大组成部分），宿舍生活会影响他们的心情，进而影响他们的工作和学习等，所以，希望每个班助在安排宿舍时考虑的因素可以多一点，而且考虑的越透彻越好。
4、熟记接待新生的流程并做好相关准备工作 （1）、自己定一个最方便你自己最容易记住，又可以做到所有的手续不重不漏的流程。例如我自己的，在招呼他们坐下后，我先向他们介绍我们的班主任和我自己以及我们的联系方式——询问他们是否听说过短号，若没，便向他们解释何为短号，并告知他们以后不管有没有事都可以打电话给我，（短号便宜的好处）——给他们一张印有我们学校地图以及有我想对初到学校的他们的一些建议（例如谢绝推销、注意保管好自己的财务、注意水土不服等）的 纸，并向他们讲解一下上面的内容——询问一下他们是否需要办理绿色通道，若需要，则告诉他们绿色通道的相关资料——让当时值班的一个师弟妹帮忙一下，帮忙办理好相关手续，并告诉值班的师弟妹相关的流程和具体地点——办完相关手续后，交代值班的师弟妹带他们去拿钥匙、回宿舍、带他们去买所需的生活用品、带他们去饭堂、教他们用饭卡等（需要贷款的同学需要在书记在的时候来办理相关证明） （2）、到主楼底记好各个手续的办理地点。
（3）、填写、整理好接待新生时所需的表格，宿舍入住表等。 （4）、吃好、睡好。为接下来接待新生的那几天存好能量。
二、新生接待和军训阶段
1、新生接待时，主要是按照之前所定下的计划进行，若有特殊情况，则随机应变。
还有，在接待新生的每晚，不管你有多么的忙，你都应该去看一下到校的新生们，跟他们交谈一下，看一下他们有什么需要的。因为很多新生很可能是第一次离家那么远，而且还是一个人；他们到来的第一个晚上肯定有很多睡不着、想家的。我们，作为他们的班助，此时是否应该做点什么呢。其实，此时你只要想一想你自己当初，你就知道他们的感受了，你就知道你自己该做些什么了。
2、在新生接待和军训间，有几天的入校教育，我们一定要利用好着几天的时间，因为这是我们跟新生拉近距离、还有搞好我们所带班级关系的最佳时机。期间，我们可以策划一系列活动等，还可以根据新生的积极性与能力来确定我们的军训负责人，以及以后的班委等。
3、现在的学生都比较娇气，所以他们可能受不了军训的艰辛，此时，我们对于他们的关心、支持和鼓励就显得相当重要了，而我觉得对于他们最大的关心、支持和鼓励就是在他们军训期间多去看看他们，并和他们聊聊天。
三、新生军训后到我们毕业的阶段
我觉得这才是当好一个班助最重要的一个阶段。新生在军训后不久马上便要真正开始他们的大学生活了，迎接他们的将是更大的挑战：
1、大学的学习与高中的有着天渊之别，他们该如何调整；
2、众多的学生会部门和社团、协会，他们该如何抉择。
3、来自不同地方的舍友，不同文化的撞击，他们该如何解决。。。。随着他们的成长，他们会遇到越来越多的问题，这些他们都必须学会面对。此时，他们比起之前任何时候都还需要我们的指引和帮助。我希望我自己可以做到这一点，我也希望以后的班助别遗忘了这一点。
推荐第8篇：助管工作总结
工作总结
在过去的半个学期中，我参加了研究生“三助”工作。研究生\"三助\"工作是我校研究生培养和教育过程中一个非常重要的环节，而不仅仅是对研究生的勤工助学活动，它的主要目的就是通过有目的地选择一些研究生参与学校教学、科研和管理工作的岗位实践，着重培养研究生参与社会实践活动的能力，为社会培养既懂专业知识，又熟悉管理工作的复合型人才。正是基于这样一种认识，我应聘到******担任助管一职，希望以此为一个锻炼能力，提升自我的平台，在专业学习之余，培养自己多方面的能力，不断提高个人素质，实践证明，我的选择是正确的。如今，“三助”工作已接近尾声，现将一年来工作总结如下：
一个学期前，我认真考虑了个人的实际情况，选择了******助管一职。现在看来，我当初的想法还是很单纯的，进入工作以来，接触了很多以前没有接触过的工作，遇到了很多以前没有遇到过的情况，尤其是在*老师、*老师的指导下，我学会了很多待人接物，处理问题的方式方法，这些都使我受益匪浅。
通过“三助”工作的实践总结，我有以下几点体会：
一、认真工作，踏实做人。从参加“三助”工作以来，我一直严格要求自己，不仅仅把它看成是一个工作，而是视它为一个锻炼实践的机会。我们严格遵守纪律，按照老师的上下班时间安排我们的工作，认真完成每一个任务。助管的工作有时很琐碎，但很多工作之间也是前后联系的，我们要将这些工作分门别类，统筹安排，这样才能提高
工作效率，节省重复工作的时间，如果稍有疏忽，工作就会出现纰漏。这样一个工作机会，使我认识到“认真”二字的分量，事情无论大小都必须认真对待，踏踏实实的做好每一项工作，这样工作才能有效的衔接，效率才会提高。
二、按时完成，及时总结。助管的工作即时性很大，很多工作都是随到随作，这就要求我们每到一项工作都必须按时高效的完成，这样才能保证后续工作的开展，否则就会造成工作的积压。另一方面，老师也经常告诫我们，工作后要及时总结，不定期对已做过的工作进行分类整理，总结经验，为以后的工作提供参考。工作以来，我养成了先计划，再工作，后总结的好习惯，这对我今后的工作奠定了一个很好的基础，也是我收获最大的地方。
三、灵活工作，坚持原则。做助管的半个学期，向老师们学习到了很多为人处事，待人接物的方式方法。很多工作面对的是有利益关系的个体，如何在这些问题中周旋，找到妥善的处理方法，是一个很关键的问题，这直接影响到问题的最终解决。工作不能太过死板，要讲求方法，但是灵活工作要有尺度，根本的原则必须坚持，不能不讲原则滥用方法。这是一个很有挑战性的课题，对我来讲，在这方面还有很多地方需要学习。
四、要处理好工作与学习的关系。做好助管工作需要花费很多时间与精力，而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力，如何处理好两者的关系，把握好平衡，让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触，互相影响，这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。
短短的半个学期的助管工作是充实而有意义的，我从各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习，自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的，这也是能力提升的过程。我想，只要怀着热情去工作，敢想敢干、善于学习、善于思考总结，以后的工作必定能做得更好！
“三助”的工作已临近收尾，在这个时候回顾工作的过往，总结经验，对我今后的工作是大有裨益的，接下来的工作或易或难，我都将扬长避短，争取更大的进步！
推荐第9篇：助教团工作总结
助教团工作总结 ----2010-2011学年第一学期
这一学期，在10电气一班进行助教。
在这一学期里我助教的内容主要分为两个部分。
第一部分是有关大学英语四级的一些应试技巧。包括听力、阅读理解的解题方式以及作文模板。还有就是单词的记忆。因为据他们班同学的普遍反映，单词背得很痛苦。所以，为了帮助他们更好地去记单词。我自己通过新东方的一个单词记忆法教程的学习之后，把学到的方法教给他们。其中主要是联想记忆法和词根记忆。还帮助他们归纳了一些同义词之间的区别与重要词汇的常用搭配及应用。在他们班反映还不错。
第二部分是有关英语国家的部分历史知识和风俗习惯的介绍。内容包括：英国的文艺复兴、美国三权分立以及两党制、还和他们交流讨论了美国的独立战争和南北战争。他们班绝大多数同学都是男生，对历史的兴趣还是比较大的。所以希望能够通过对一些他们感兴趣的话题引入从而使他们产生了解英语国家概况的兴趣而认真学好英语。
该班学生非常活跃也很积极的配合开展助教活动。出勤率也挺高的。通过这一个学期的助教和与该班同学的相处，从中也让我学到了很多东西并巩固了自己的英语基础和提高了英语水平。
签名： 2011-6-16
推荐第10篇：班助工作总结
————班助工作总结1010030301班班助： 赵宇航 题记：记得就是去年的今天，我参加了自动化学院10级班助的选聘，我依然可以清晰地记得当我站在那样一个讲台上时，心情是怎样的激动，那时从来都没有想过我会经过这样的一年拥有怎样不同的收获。而今天，我在这里书写我一年的工作总结和体会，说起来还真的要有些感怀了，写这篇总结总不能洋洋洒洒，我只能敛闪光的珍藏在心间。
我不相信任何一个不平凡的发生，因为际遇即使再偶然也会有或多或少的天时地利人和的因素作用其中。班助，我一直都是这样认为的。也许这份工作的减负要得意于从08年的9月，从我开始我的大学生涯到积淀至今，如果没有一定的努力，相信不会有和我如期而遇的班级，不会有28个闪光的年龄和笑脸，在我大学历程中担当起另一部分及其重要的角色。
2010年10月12日，一早6:20起床，站在镜子前面刷牙，对着镜子说：where amazing happens!期待了四个月的班级同学，今天就可以一一报道了。坐车到了北苑，打开属于我的一个厚厚的档案袋，开始过目浏览一个一个我即将熟悉的名字，就这样，我们的故事开始了。
第一次的班会，是由我主持的。当然这次班会是在他们历经军训历练之后了。大学是一场航海旅行。旅行使我们谦虚。飞驰的速度，变换的风景，奇异的际遇，萍逢的客人„„这一切旅途中可能发生的事件，强烈地超出了我们已知的范畴，以一种陌生和挑战的姿态，敦促我们警醒，唤起我们好奇。在我们被琐碎磨损的生命里，张扬起绿色的旗帜。在我们被刻板疲惫的生活中，注入新鲜的活力。 这是一项号召：寻找大学的意义。我告诉大家希望在一年后，也就是我离任的时候，希望看到每个人都能交给我一张纸，上面就是你寻找的结果，哪怕只有一个。你的足迹可以遍布整个校园、所有学院的每一个班级。你的眼睛需要体察入微，即使是一个来自陌生人细微的触动和影响，都可以成为你正在寻找的意义。你的心灵可以无限宽广，寻求的意义即是你大学未来的蓝图，寻求的意义即是你自己为人生开始的第一个舞台。第二项工作：我组织了班委的选举，班委、团支委共计9人。对于这样的一份竞选，我不希望大家的竞选是盲从，因名而为的，把每个做了大概职位介绍了之后，我采取鼓励的方法，因为我希望这样的选举是每个人都参与其中、思考其中的。因为在军训的时候，有一名负责人（来自北京），当然经过我的观察，他做的还是不错的，可是出乎我的意料，在竞选班长时，他竟然以一票之差落选了。当时站在讲台上的我，有点愕然，进行其他选举的同时我开始思考，要不要自己也算作一票那，说实话，这个想法是从原来的不参与的想法动摇的。我觉得动机不对，而且应当试图来理解出现这个现象的原因。于是我做了这样一个宣布：每一个班委和团支委选出来不会是一成不变的，这只是初选，2个月后，要进行下一次选举。这一个月就是你们工作和大家审视的考核期。我想，这样的原则肯定是兼顾了两种情况的了。后来的探究原因，我发现是一种管理学上层次的缺陷，就是因为外地生源和北京生源明显的隔阂，而现在出现的现象不过是一个很小的反应，苗头已有，就要采取措施了。我采取沟通的方式，先去了解班级同学的选择及其原因，终于经过“排查”，我找出了为什么负责人落
选的原因，而根本原因是出现于他本人的单纯，而太容易为一些个别人所利用，于是我决定要拿出更多的时间同他沟通交流，疏导心理，重立自信，给他正确的积极的引导方向。同时针对个别具有个体意识强于集体的人，我决定要采取侧击的方式，要让他们从侧面明白集体的意义有多大，而重要的当然是要保证他们的自尊，于是我开始主动接近这些人，邀请他们帮我组织第一次班级活动，因为没有人会对自己赚来的东西不珍惜，没有人会忘记花费心酸的过程中自己究竟为集体做了多少，在这个集体占据着怎么样的一个位置和分量。果然我的方法很有效，他们的态度从后来的班级集体活动中，我看到了很大的改观，很欣慰。
团结是一个大问题，是一个班级建设的基础，尤其在班长还需要一些必要的扶持的时候，我会为他提供建议，会在同学面前给予他表现的机会，树立他的威信。按部就班，相信班级的团结已经没有瑕点了。这段过程花掉了近一个月的时间。当然这个过程，需要熟悉、熟悉、再熟悉。考虑好熟悉的方法，直观重要。
在完成了集权的管理方式后，我决定自己要退让到一个民主的位置，民主管理，同时实行分权。大胆放权给班委，要求他们积极参与活动，积极组织活动，在有限的时间内充分锻炼自己发挥才能。毕竟一个月后的选举，还要由大家评判的。
在这个过程中，我采取不断的考核机制，要求看到各位同学小考的成绩，针对有薄弱的同学采取谈话的形式，并且要问学委班级学习存在哪些问题，要他一同做好成绩分析和成绩记录。我说制度化的管理在一个机制还并不成熟，放任性毕竟大的组织时，是颇为必要的。很庆幸，学习委员在班级同学学习上下的功夫的确是有成效的，有时候我都会暗暗佩服他的细致。我一定要承认，他是一个学习能力特别强，而且敢于创新的人，认真负责。这个对于我来说，都要自叹弗如了，当然人生总是需要学习的。因此我还要感激学院提供了这样一次班助的经历。
两个月后的这次选举，没有出乎我的意料，班级的班委和团支委成员没有任何变动。而我尤为关注的班长的票数，是一个我欣慰的数字。
团支书是一个总要接触很琐碎的工作的职位，可能是因为我是团支书的缘故对于团支书的工作总是充满着特别的感情和兴趣。我在团支书选拔时，说实话是花了一些私心的。因为我总觉得团支书的文笔一定不能弱，因为文字功底是团支书日常接触工作需求最大的。比如你要传达每周开会30分钟的内容量，你需要听懂会议内容，习惯做琐碎的记录，能够安排好工作的先后顺序，并且要精准地传达工作，这些都需要团支书有很敏感的文字特性。能力可以培养，但是一些先天的特质是必要的。当然如果一个班里没有这样的同学，的确是有些困难的，因为这意味着你要花大力气去不断完善他的素质，而且需要他在较长一段长的时间里渐渐锻炼能力，积累工作的方法。我跟我们班级团支书的关系是最好的，因为性格有那么一面是如此相通的。最多的合作是在今年3月份的团支部答辩。由于我大三的班级没有参加，所以我可以花一部分时间帮他理清一些需要的东西。从拟定答辩思路到选材，到闪光点搜集到ppt修改到发言稿的完成，还有最后的演讲技巧（例如什么时候应该点ppt，老师都想要听到什么，语速应该要怎样，如何让语言搭配照片进行等）。我帮助他提出我们需要一个口号，于是我想到了这个单词s cce，口号即使：without you, we couldn`t achieve succe!当然想到要好好准备这个ppt和答辩的意义，我也曾多次地灌输给支书。因为这点体会得意于我曾经的经历，大二的团支部答辩，我们班同学都参与到其中一首《相信未来》的诗歌朗诵中，结果效果很好，不仅我们收获了北京市先锋杯优秀团支部的荣誉称号，而在当天我就是通过qq签名等多个途径发现这次答辩增进了大
家对这个集体的热爱，真挚的热爱。所以我说，答辩的结果可以不重要，但重要的是要告诉大家这个集体真的需要你，而且有困难我们就是要一起努力！的确，在团支书的最后答辩中难免会有瑕疵的，是我料想中的，毕竟是这个孩子第一次做这种答辩的，我们不可能比过大二的，但是我们的目的达到了！28名同学对于这个集体的爱开始让我感动于这个大世界中我们相遇的缘分。最后，我欣慰自己的努力没有落空。
当然在这一年班助的工作中有很大的一部分是沟通。沟通是双向的。要沟通班主任和团委老师，随时上报班级的情况，把不能解决的问题与班主任及时说明，寻找解决问题的办法，交流意见。沟通中另一部分就是与班内同学的沟通。从大三走来，自己在成长，然后不免会留有遗憾，总希望自己通过言传身教明确一些不必要的错误。逐渐地，我发现，做同学的沟通往往不同于同龄人和师长，你需要用耐心，用恒心，用宽容的心。耐心以思索解决问题最恰当的方法，恒心以对问题和态度持之以恒的坚韧，宽容之心以宽待错误，关心这么多初入大学的学子，体贴家住千里之外的孩子。
我还记得在去年的10月，坐在板凳上，两天的等待，看两页的花名册一个一个的填满我还记得第一次去军训基地看他们的时候，他们瘦了，虽然都还没接触过，但是心里酸酸的，我偷偷带着电话，告诉他们给家里问候一下吧。
我还记得每天的早自习，从7:30我是第一个，到7:30到教室我变成最后一个，我知道这是明确自我大学方向的开始。
我还记得你们曾经拿着不会的高数题和英语阅读来问我要怎么做，那时我多么想知道要如何可以把我的所懂用最简洁的语言最短的时间教给你们。
我还记得我们一起踢过的第一次足球赛，大汗淋漓，却意犹未尽。
我还记得是他们写在圣诞贺卡上告诉我说，班助你要好好考研，不要过多地花心思在我们身上，在你考研的路上，我们永远都支持你。尽收眼底的文字轻击我的心，我欣慰地知道他们长大成熟了。
今年的清明踏青，我们班选在了长城。；来北京三年，一个我从来充满敬畏但都不敢瞻仰的地方。看着同学爬地起劲，我说第一，我得承认自己胖，第二我得承认自己老了。
坐在长城漫长的石阶上，回味走过来的这一年，我从他们身上看到了许多我曾经拥有但似乎不知不觉中忘记了的东西。比如青春，比如活力，比如能量和好奇心„„
这些都弥足珍贵。所以我有幸伙同这个集体28名成员开启旅行，相比于他们，我无法不老，但我还有可能年轻！
不过班助的工作中，也有我和惭愧的地方，就是很遗憾没能一直坚持每天的早自习，有时候的懒惰，想来，真的是不应该了，因为孩子们为了上早自习每天早上都需要6:30就起床了。
下面的公示是我最后一节班会上分享给大家的公示，人生就是需要我们不断分割，近似，求和，然后取极限。人生的旅行中需要我们不断努力，连续的努力，人生才会呈现可积的精彩——where amazing happens!
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第11篇：助班工作总结
篇一：助班总结参考 助班工作总结
(2011-03-09 12:41:08) 时间过去的很快，一转眼我担任助班已经有一个学期了。现在想想，当初我抱着一定要带好一个班的责任，一直在为建设一个积极、认真、向上，有凝聚力的班级而努力。 好了，现在讲讲上学期到现在我做助班的总结和感悟吧！
第一，在班级的建设上面，开始的一段时间只是选择联络员作为本班的工作负责人。班干的选举在一个星期后，采用自荐并且公开投票的方式来进行，这样可以在以后的日子里，新上任的班干会带有热情和负责的态度工作，而由于是民主的选举，这样会更加符合班中的大部分同学的意愿。班中另外自定有班规，在一个集体的班级里我们有了同样的约束，才会彼此珍惜。
第二，在班风的建设方面，班上的同学们积极参与课外活动，遵守学校的规章，按时完成早读和晚修的要就，做到上课不迟到、不早退。有一些同学还在学院的创新小组里面学习，更有一些同学在来了之后就开始朝着考研的目标进行努力。而让我感动的是，在学期中的时候，学院和学校举行的运动会，班中无论是不是运动员，都参与到场。因为我们都相信着，我们即使朝着不同的目标在努力，但是我们的心都紧紧跟着整个班级连接着。
第三，是关于我的个人感悟方面。开学初，学校就要求我们助班要好好的跟弱势群体沟通，特别是来自家庭贫困的学生。一开始，我就找了班上相对贫困的学生聊天，通过开导，使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感，而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。但是贫困生的内心的恐惧和对未来的不可把握是否是一时可以解决的呢？那段时间，晚上睡前我总是在不断的问自己，可能吗？答案是不可能的！不要说别人，就说在大学比他们走过多两年的我来说，在面对自己没有把握和自信的事情上面，我能够在一时半会缓过来吗？只是，我在给了他们一个安慰的同时，也给自己一个交代。但是，我没有止于跟一些贫困生聊天而已，我也和班中的每一个人聊过。通过看他们对自己大学的规划上面（这是我个人要求的，目的只是为了能够更了解他们），再到他们对我说的一些想法，还有个人的经历上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起来那样的。比如说，有些同学，即使外表开朗，但是当他们和我聊了之后，我才发现，原来他们的内心也是有很脆弱的一面，只是平时他们隐藏的很好。这是我不仅又问自己，弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗？当然不是，也许这也是我做助班以来最大的感触，因为很多的时候，我不只是在和他们交流，甚至在他们身上，学到了我一辈子都可能学习不到的东西。我不敢说我是一个优秀的助班，但是我能够肯定的说，我是一个负责的助班，一个尽心尽力的助班，一个无愧于心的助班。助班的这条路，经过了一个学期，我不是走完了，而是已经站在一个新的起点，开始新学期一个新的学习。
助班工作总结
原创邮箱 2009-01-11 02:21:00 阅读601 评论0字号：大中小 订阅 竞选成为助班后
新生入学后（2008年9月5日—9月10日）
从第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名单已有28个记号，从学院院楼到新生宿舍，从五山区迎新点到跃进南区迎新点，除了接待新生并讲解些事实，或做些助班工作分外的事，我需要的是尽快把握住这届新生的基本情况。满满的学院活动安排表，多少让我有些无奈。新生一入校不仅得花时间购买物品、
认识大学，还得参加各种基本的宣讲活动。大家都是一副匆忙的样子。
这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项活动，传达学校学院的通知，解决新生出现的突出问题。在活动方面，学校学院的活动是主导，自己也只能根据实际情况安排些很必要的活动，重要的是活动时间地点的选择，一切以方便有效为原则，如安排见面会就得考虑地点灯光如何、是否安静、大家来往方便与否，第二天要不要早起、有时间休息没、整个气氛怎样调节、内容需要多少、大家参加后有什么收获等等；在通知方面，往往让我感到一种压迫感，学校学院的通知到达各助班手里已只剩下半天时间，像一些贷款、助学金类的，只得匆忙宣传，新生根本就没有充足的时间准备相关材料，甚至一些通知到手时它已经过了最后期限，细节就顾及不周全了。在解决问题方面，几位助班都来回奔波于三角市、校医院、红满堂、武
装部，上报往往满足不了大家的急切，也许这样效率会比行政协商高些。 这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子，习惯吃冷饭、喝浓茶、步行、不睡午
觉，还有逃课。习惯几件事，喜欢一件事。
军训期间（2008年9月11日—9月23日）
军训的确是种考验。各地新生来校还没适应广州的生活环境、风土习俗，就投入到炎炎夏日中，面对每天机械式的重复，自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵，当然也少不了笑声。 从早上6点看着他们集训，到站在军训场看着他们操练；从上午出操收日记本，到下午收操发日记本；从中午翻阅日记，到下午课堂上评阅日记；喜欢和他们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气，喜欢和他们一起享受雨水的酣畅淋漓，喜欢和他们一起享受烈日下的凉风，也喜欢去感受燥热的骄阳。我只想用自 己的实际行动，来给他们带来一点点鼓励、信念与力量。
总得帮他们分担些什么----户口转移、校园卡办理与解挂、费用划扣、病情关照等等，我只想让他们得到短暂的休息，免除后顾之忧。
正式上课期间（2008年9月25日—）大一的学习任务也不轻，全校公共课、专业基础课都得学，还要根据个人需要参加学生活动。开展了交流会、学生组织、班委选举、礼仪培训、大学生活计划五大活动，不能面面俱到，不能人人俱明，我尽量充分发挥周围资源为他们提供更多的机会，创造便利。像学生组织选择、体育选课、全校公选课，只要 有些必要，我都会把我所知道的毫无保留告诉他们，给他们一些参考。 节假日的祝福、温馨贴士，必定不可少，大家出门在外，个个心系父母牵挂，何况是第一年，我会尽
力给他们带来温馨，让他们感受到在这里还有家的一点感觉。
帮一位同学带自考生两天，我才深刻体会到带本科生的好。班里男女间交流不多，班级热情度不高，自己也曾焦虑好久，求人问事，采用了很多方法，效果不大，但事实无须如此匆忙改变。毕竟全校整一届新生班基本情况都是这样，又不是只有这个班，况且每位都是很好相处的，在大活动上都很一致，这就是希望，大家只是需要一些时间、需要一些渠道、需要一些经历去改变去体会，一切才刚刚开始罢了，不必 心急。
个人对助班工作的意见
参照部分学院上一届助班和07级学生对助班的感受，我认为，助班不是保姆，事事呵护着，助班也不能只追求人好，让师弟师妹回想时只想到助班很关心人或者很可爱，抑或很有能力，而要成为他们的好朋友，走近他们的内心世界，分享彼此的经历与认知，要切实给他们带来明智---让他们亲自经历、亲自体会、亲自思索，深刻体会、掌握为人处世、待人接物的道理；为他们提供方法、引导他们尽快认识大学、适应
大学，找准人生的位置；发掘自我、完善自己，树立正确的人生观、价值观，并为之奋斗。 我工作要突出的要点：
1、主动：做任何自己意愿的事情，都要积极尽全力，少给自己后悔的机会。主动跟师兄师姐交流；主动承担任务；主动把握最新通知；主动尝试新的事物„
2、礼仪：学生对老师领导；男生对女生；师弟师妹对师兄师姐；同学之间„
3、特长：立世的根本，不要因为忙碌、好奇而忘了给自己的特长添筹码。
4、能力：表达、交际、管理、策划、协调、适应等能力都得全面提升，做一位有底气有志 气的人。
（三天来，断断续续、添添改改，总算把大体内容写好。如今回顾下助班的所有工作，很多是琐碎的，整理成一条线，已属不易，好在现已完稿。参比预定的目标、现期的成效，对助班工作评价一番，我想我应
该可以迎着2009年的曙光，微笑着对2008说再见，也应该可以安心踏上回家的列车。）
助班工作总结 2009-11-30 01:51 雕刻时间，雕刻自己，时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做09级软件班的助理班主任已近3月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任竞选，还是最后意外进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。
大一新生注册的那两天，我们是早上6点左右就要进入指定的地点就座，并做好登记和熟悉新生的工作。在接待的过程中，要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心，不出现不耐烦和抵触情绪。傍晚十分本该同班主任一起去走访宿舍，但由于09软件1班的班主任李媛老师的工作很繁忙，所以就由我一人走访宿舍。在走访的中了解他们，及让他们对新环境有所了解并提出宿舍一切存在的问题。认真做好记录及时同宿管员联系，以求问题尽快得到缓解或解决。 都说军训是苦和累的代名词，我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦，不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的，它不容许有半点儿玩笑式和不服从。军训的时候，我几乎把除了上课的时间都给了他们，火辣的太阳下总会有我陪伴。看着他们一步一步的走，看着他们一点儿一点儿的进步，我的心有种莫名的感动，是自豪、是骄傲。我保证着对他们的关心和照顾，经常下寖查看他们的学习生活情况，做到及时发现问题及时解决。还记得军训动员会的那天，班上有个同学膝盖受伤了，参加训练十分痛苦。而当时医务室没有开门。我就带着他回到了我的宿舍，为他做了简单的清理和包扎。为期6天的军训结束了，没有奖状，有鼓励，有欢笑，有成长。
军训结束，就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班级，必定有一个好的班委。在军训结束的后一周，我组织召开了班会。以民主投票选举的方式确定了新的班委。有了新班委，我的工作也轻松了很多。至少不会再累倒趴在桌子上就睡着了。没有经历思考的过程是不完美的，而且难以从中得到比较深刻的结论。所以在带了他们两个月左右，我就基本上放手让班委自己去思考和解决遇到的问题。但，这不是说我就不管不问了，我一样会不定时和班长进行沟通，以及走访宿舍。
之后的新生杯和系运会他们都取得了很好的成绩。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说“澜姐，今天下午4：30分在3号球场有我班的球赛，我们全体同学期待你的到来。”那时候，我有的是感动。所以，有关于他们的比赛，我没有缺席过一场。也是，他们也说道做到，拿了第一。系运会时，由于系里有安排工作，所以我不能每一场比赛都到场为他们加油。不过，看到他们奋力拼搏的样子，我的嘴角还是会轻轻的上扬。他们给我的惊喜远不止这些，系运会他们取得了团体总分第二的好成绩，并且好多项目都拿了第一名。接下篇二：班助工作总结 班助工作总结
时光荏苒，不知不觉一年的班助工作已经结束，期间快乐因为他们，悲伤也因为他们.我也得到了许多锻炼的机会。作为班助其实很高兴能见证电科1102班的同学们一步步的成长，从开学到选出班委后，电科1102班的每一位成员都在不断地变得更优秀，闪光点也更亮了， 这也让我们也很欣慰。他们逐渐成长，变得优秀就是我们努力工作的动力。而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点，但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体，明白自己是这个大集体的成员，不仅仅是为了个人，更是为这个集体而战，这样也能让大家取长补短。
从一开始知道自己已被选为班助的时候，心情就是忐忑的，既兴奋又担忧，被选上班助是对自己能力的肯定，提供了一个让自己为新生出一份力的机会，也多了一次锻炼自己的机会，而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务，有些工作没到位怎么办。当然首先必须鼓励自己，不能泄气。
电科1102班,一个新的班级,一个充满活力与朝气的班级。我和我的同事雷棋斐、朱鹏翔一起融入到了这个班集体，和他们无所不谈。 2011年，开学报名的时候，新同学的报到工作。虽然只是接待，但我们深深的体会到班级助理工作的细小和繁杂，尽管自己做了充分的准备，但还是出现了一些小插曲，比如一个同学“耍大牌”很晚报到；有的同学没有等我说清宿舍的相关事宜就匆匆离开了，等等。新同学刚到学校，很多事情都不懂，遇到一点事都会六神无主，于是第一次班会上，给同学们讲了一些新手在学校应该注意的事项，怎么调整高中与大学的落差，怎么学习，告诉他们自己的亲身经历、体会、感悟。他们也由最初怯生生地向我问问题到无拘无束的向朋友一样的和我交流，谈天说地。对我的称呼也由最初的学长变成现在的“鹏哥”，称兄道弟。我想称呼的改变表示着我又向他们走近了，他们不仅仅把我当成他们的学长、班助，更多的是一个可以和他们做朋友，可以让他们吐露心声的老哥。
这是一个很团结的班集体，同学们都非常热情、活泼。经过我一年的大学生活后，我深刻认识到了学习的重要性，当然对于一个班集体来说，班集体的凝聚力也是非常重要的。因此，我在开学初就严格要求他们认真学习，晚上空余时间陪同同学们一起晚自习，在第一个学期的期中考试，班里的总成绩还是不错的，但“人无完人,金无足赤”,还是存在着多多少少的不足,在下半个学期，大家认真总结经验教训，期末的考试成绩有所提高,包揽了科系前三。班集体是大家的，要靠班里的每一个人去建设、爱护。我也希望他们在以后的学习生活中能够共同努力，把电科1102班这个大家庭建设的更好。
在整个班助工作中，我也有许多不足的地方。尤其在接近期末的时候，工作学习都很忙碌，导致没有很多的时间关心他们。作为班助，我和班主任的交流较少，有时出现工作脱节，发现问题没能及时反映上去。
一年的班助工作使我也得到了许多锻炼的机会，我的各方面能力也得到提高。还有一年的大学生活，这个锻炼对于我来说是非常重要的，让我提前有了些工作的经验，与人交流的能力提高了。班助也是一项工作，和我们以后在社会上工作的性质很相似，这是我在四年的大学生活中一段刻骨铭心的经历，他让我成长。起初，我对做好这项工作很有信心，但是当我真正的投入到这项工作中时，还会遇到很多的困难。比如，与老师同学的沟通交流，我在中间要起到桥梁的作用，要做好这个纽带。刚刚步入大学的学生，多少会有些叛逆心理，对自己的要求很放松，他们不听从管教，这就要求我有更强的沟通能力，与他们交朋友，和他们谈心事，和他们成为好朋友。在工作中还会遇到各种各样的问题，做每一件事情都不是一帆风顺。班助这项工作就达到了锻炼的目的。对于即将毕业的我们，迟早要步入社会，这个锻炼机会让我们提早适应社会，有一个心理准备。
通过这一年的工作，我充分认识到了凝聚力的重要性。我们现在接触的，以后将要接触的都会是一个团体，一个或大或小的集体。集体中的每一个人思想不同，对事物的认识不同，因此，在做事情的时候，就有了分歧。这个时候，凝聚力就很重要。大家有一个共同的愿望，都是为这个集体的荣誉奋斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，为集体贡献自己的力量。在这个集体中，一旦个人有了私心，那么事情的结果往往会向坏的一面发展，事与愿违。我也衷心的希望电科1102班的每一位成员，在做事情的时候多考虑班集体的利益，这个集体是大家的，是属于你们每一个人，是你们要生活四年的集体。
鱼和熊掌不可兼得，这也是我在这一年的生活中感悟到的。我们在做工作的时候必然要耽误自己的生活和休息的时间，在处理班级事情的时候，不可能让矛盾的两方都欣然接受，必须要牺牲一方。这就要求我们要做好取舍。开始我们不可能事事都做得让人满意，但是经过锻炼，虚心承认错误，我们一样可以让事情做得圆满，让老师同学都满意。这就是锻炼的结果，是这一年来班助工作对我的锻炼。 总而言之，“一份耕耘一份收获”，付出与收获是成正比的，做了一年的班助，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。当班助是我人生旅程上一次很重要的经历。
一年的工作已经结束，我的收获很多，生活阅历也增加很多。这一年来的点点滴滴我都会记在心里，这将是我大学最美好的回忆。
作为他们大学生活的引路人，我们的使命还未完成，我们要做的还有很多，有些使命只能在时间的流逝中慢慢交待给我们。让我们慢慢地完善自己。似乎一切都结束了，但一切又未完待续。
电科1102班助 胡志鹏
2012年5月篇三：助班工作总结 助 班 工 作 总 结 2010级畜牧2班 白豪
二〇一一年十二月二十六日不知不觉就到期末了，担任助班也有一学期的时间了。还记得大一新生刚刚进校的时候，现在还历历在目。我们之间的感情也越来越好，大家都相处得很融洽。
11级畜牧五班，一个新的班级，一个充满活力与朝气的班级。我和我的同事肖丹凤一起融入到了这个集体，和他们我们无所不谈，不仅让他们感到温馨和快乐，我们也非常高兴。 开学报名的时候，一张张陌生的面孔在我的面前出现。我和肖丹凤非常高兴和他们聊天，并且告知他们接下来做什么。去军训前，提醒他们带的生活用品，告诉他们在军训中酸甜苦辣，让他们做好心理准备。而且告知他们在军训中的注意事项，避免发生的事情。在这段时间，我和我同事穿梭在学校，不管师弟师妹遇到什么困难我们都在第一时间想办法帮助他们。在他们军训的时候，很多同学都发短信发牢骚，我就开导他，让他们坚持，很快就会结束。他们也都坚持了下来，回来的时候都是高高兴兴的。
军训回来后，我们一起开展了我们11级畜牧5班的第一个班周会，那天晚上我很严肃，那天晚上他们很安静。就如同当初的我们一样，第一天就让他们懂得了团队的重要性，让他们知道现在我们是一个集体，畜牧5班是一个大家庭。 在经过了两周的学习和适应大学生活后，我们帮助他们选出了班干部，带领班干部服务同学。我们不断的交流，彼此都成为了好朋友。让他们感受到这不是一个陌生的地方，这里有许多的朋友和他们在一起。我们和班干部一起建设好我们5班，让大家开心快乐的学习和生活，让他们度过自己美好的大学生活。
经过这一学期的工作，我发现我们五班很不错，这个班级有很强的凝聚力，同学之间的关系都处理得非常好。我自己和他们的关系也很融洽。相互之间的隔阂很少，交流的时间也很多。总的来说，这一学期的工作还是不错，帮助他们解决一些困难，带领班干部建设好班级。能够不断进取，不断做出很好的成绩。 但是在一些方面我觉得自己还是有不足，希望自己在以后的工作中不断的改正，能够及时发现不足改正做得不好的地方。这样才能把工作做得更加完美，让自己有更大的提高。希望我们五班也不断向上，成为最好的班级，最好的大家庭。 2010级畜牧2班 白豪
二〇一一年十二月二十六日
第12篇：助管工作总结
助管工作总结
时光荏苒，岁月如梭，自9月份参加助管工作以来，很快过去了三个多月。这三个多月来，我学到了很多东西，收获很大。由于考FRM的原因，不能经常在办公室，这方面也得到了赵老师的理解与支持，再次向赵老师表示衷心的感谢。但是如果在办公室我都会尽自己最大的努力与无限的热情做好自己的工作。
回顾这三个多月来的工作有很多心得，现总结如下：
1．应学会学习，在工作中学习。学习不只是坐在教室里啃书本，接触任何一个新的领域都需要学习，要把任何一件事做好，也都需要有学习精神，要不断积累、总结提高。在我看来，助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习，也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。正如导师陈老师所说：要善于在工作中听、写、想、问、学，要认真负责，只有这样才能进步很快，才能迅速把工作做完、做好。
2．要注意提高工作效率。学院每天都有很多\"琐事\"，每天办公室都会有很多同学、老师进进出出，在这样嘈杂的环境中工作，在千头万绪中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有时需要专注于自己的工作，有时又需要注意周围发生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作？如何在大量事物中理清头绪、抓住重点？这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。
3．要提高\"主动性\"。要把助管工作做好，不能老师说一步就动一步，没说但该做的就不去做。何事该做，何事不该做？要善于在工作中思考，要用\"主人翁\"的责任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
4．要不怕犯错，放手做事，大胆做事。人在没有经验，没有把握时总不能放手做事，但经验的积累，工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的，是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以，只有放开手脚，不怕犯错，在大胆做事中才能迅速提高业务能力，以后不再犯错。
5．要处理好工作与学习的关系。做好助管工作需要花费时间与精力，而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力，如何处理好两者的关系，把握好平衡，让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触，互相影响，这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。
6.要处理好做人与做事的关系。会做事是一种能力，会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神，创造和谐关系。
总之，短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的，我从保险学院各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习，自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的，这也是能力提升的过程。我想，只要怀着热情去工作，敢想敢干、善于学习、善于思考总结，以后的工作必定能做得更好！
第13篇：三助工作总结
保密办固定岗位的三助工作总结 我计算机学院信息安全专业的研究生，在2013年2月25日至2013年6月30日的这段时间里我担任了助教工作，回顾半年来的助管工作，跟上学期差不多，主要还是给学校做科研的涉密计算机装防护系统，帮老师送文件，跟上学期不一样的是有了上学期的经验，这学期做起事情来得心应手，装起防护来也更加轻车熟路，希望做的更好。
以上是我在半年中担任助管时所做的一些工作，回首这半年来的点点滴滴，每件事都能历历在目，每件事情都使我不断的成长。在此期间，我学会了很多为人处事和做人的道理。在助管工作中，通过和其他老师同学的交流，学到了很多好的为人处世的方法，积累丰富的知识经验。与此同时，在与别人交流的过程中我也发现自身很多的不足，自己存在了很多问题，有时遇事比较急躁，处理问题有时方法用的不对，对此我有深刻的认识，并下决心改正这些缺点，在以后的教学工作中去改正自己的不足。
最后，非常感谢徐老师在这半年中对我真切的关怀，半年的助教工作使我收益很多。
计算机学院，12120379，徐白程2013年7月5日
第14篇：班助工作总结
学期期末总结
大一的上学期已经过去了，我当班助已经半年，我的工作还算顺利，在上半年，我所带领的班级情况如下。
在上学期中，我所带领的机械电子工程171班在成绩方面总体表现为良好，尤其是《机械制图》。在老师的负责的教导下同学们普遍取得了较好的成绩，班上无一人挂科，同时在学期末的四级考试中班上四级通过者达到26人，但是，也并不是全是好消息，同学们的高等数学科目成绩并不是十分理想，其中挂科14人，几乎达到班级的三分之一，出乎同学们的意料。就总体的来说，我们班的学习成绩是良好的。
在刚开学，学校也举办了一系列的活动，在各类的课外活动以及社会实践中，同学们表现出极大的兴趣，积极主动的参与各种志愿活动。加入自己喜欢的社团，培养自己的兴趣。结交志同道合的朋友。同时在学校举办的各种竞赛和文艺表演中，我们班的同学们也能积极的参与准备，发挥自己的特长，其中还有部分同学表现优异，积极发挥，获得了各种等级的奖项。总体来说，学生们已经逐步适应的大学生活，已经会让自己的大学的课外生活变得丰富多彩。
就生活方面而言，同学们之间相处融洽，宿舍关系和睦，相互之间并没有发生过矛盾，也没有小摩擦，在我检查宿舍时候发现，宿舍设有之间都能做到相互体谅，相互帮助，能够同气连枝，能齐心协力的做事情，不会斤斤计较。平时同学们也能很好注意个人卫生，以及环境清洁，宿舍基本上没有太大的异味，生活能够独立。而且在军训期间，有几间宿舍凭借优异的表现，拿到了军训优胜宿舍的荣誉。
同学们的心理也是很阳光，很有朝气，都会找到适合的方法宣泄情绪，不存在心理问题的现象。
大一下学期是个严重的两级分化时期，同学们的也需要更多的关注，我的工作可谓是任重道远。在下学期我，的总体思路是以同学们的成绩为重心，注重专业课和数学，同时密切关注同学们的心理变化，及时的开导同学们，使同学们健康的学习。
在我看来同学们学习《高等数学》缺少正确的方法，只会简单的照着老师讲过的来，并不是很会变通，而且对各种公式的综合运用能力不是很强，所以在期末考试中有些同学的高等数学成绩并不是十分地理想。可见我在带领班级适应大学学习过程中，做的并不是十分的好，在下学期我计划着重的帮助指导同学们学习《高等数学》这一科目，尽力减少高等数学的挂科人数，同时对尖子生培优。对于挂科的同学，要鼓励和安慰他们，尽量不使他们沮丧和灰心，以至于让他们产生厌学的心理，同时在他们重修过程中发展成绩好的同学去带带他们。是他们少走弯路，让他们的大学生活回归正轨。
《大学英语》并没有同学挂科，但是依然还有19位同学没有顺利通过四级考试，接下来我的一部分重心将放在这些没有通过四级的同学身上，英语四级是及其重要的，这关乎到同学们是否能拿到学位证书，计划在早读的时候监督这些同学背英语单词加强同学们的词汇量，备战下一次四级考试。争取让我们班的四级通过率达到百分之百。
沈嘉敏 2018 03 06
第15篇：助班工作总结
助 班 工 作 总 结
2010级畜牧2班 白豪 二〇一一年十二月二十六日
不知不觉就到期末了，担任助班也有一学期的时间了。还记得大一新生刚刚进校的时候，现在还历历在目。我们之间的感情也越来越好，大家都相处得很融洽。
11级畜牧五班，一个新的班级，一个充满活力与朝气的班级。我和我的同事肖丹凤一起融入到了这个集体，和他们我们无所不谈，不仅让他们感到温馨和快乐，我们也非常高兴。
开学报名的时候，一张张陌生的面孔在我的面前出现。我和肖丹凤非常高兴和他们聊天，并且告知他们接下来做什么。去军训前，提醒他们带的生活用品，告诉他们在军训中酸甜苦辣，让他们做好心理准备。而且告知他们在军训中的注意事项，避免发生的事情。在这段时间，我和我同事穿梭在学校，不管师弟师妹遇到什么困难我们都在第一时间想办法帮助他们。在他们军训的时候，很多同学都发短信发牢骚，我就开导他，让他们坚持，很快就会结束。他们也都坚持了下来，回来的时候都是高高兴兴的。
军训回来后，我们一起开展了我们11级畜牧5班的第一个班周会，那天晚上我很严肃，那天晚上他们很安静。就如同当初的我们一样，第一天就让他们懂得了团队的重要性，让他们知道现在我们是一个集体，畜牧5班是一个大家庭。
在经过了两周的学习和适应大学生活后，我们帮助他们选出了班干部，带领班干部服务同学。我们不断的交流，彼此都成为了好朋友。让他们感受到这不是一个陌生的地方，这里有许多的朋友和他们在一起。我们和班干部一起建设好我们5班，让大家开心快乐的学习和生
活，让他们度过自己美好的大学生活。
经过这一学期的工作，我发现我们五班很不错，这个班级有很强的凝聚力，同学之间的关系都处理得非常好。我自己和他们的关系也很融洽。相互之间的隔阂很少，交流的时间也很多。总的来说，这一学期的工作还是不错，帮助他们解决一些困难，带领班干部建设好班级。能够不断进取，不断做出很好的成绩。
但是在一些方面我觉得自己还是有不足，希望自己在以后的工作中不断的改正，能够及时发现不足改正做得不好的地方。这样才能把工作做得更加完美，让自己有更大的提高。希望我们五班也不断向上，成为最好的班级，最好的大家庭。
2010级畜牧2班
白豪
二〇一一年十二月二十六日
第16篇：助学部工作总结
工作总结
——07~08商院自律会助学部副部
06国A洪XX
一晃，已经两年了。自律会让我失去了很多的生活上的乐趣，但也让我学到了很多。 想当时，我并不知道自律会是干什么的，与其他两个组织有何区别。只是检视了三个组织的所有部门，发现自己什么都不行，唯有耐心跟细心还有很强的责任感是与生俱来的，是我不需要拓展也比其他人有优势之处。于是，我挑了助学部报了名并面了试，也很意外的被录用了。
在助学部里，是我过得比较充实的大学生活跟生活环境中的一部分。在这里，我认识了很多老师，认识了很多朋友，也交往到了很多人。在助学部里的磨历，得到了很多工作经验，与一些为人处世的基本之道。
说句实话，我要感谢自律会，感谢助学部。在我大学的抉择路上，有它的一部分功劳，当然，这不是贬义，而是真心地感谢！正如我在演讲稿上写的，随着对自律会了解的逐渐加深，我与自律会的感情也在与日俱增。
在此，我提出几点个人见解：
1、我觉得我们在一个组织中并不需要特别强调什么，而是在某种情境下我们会为
这个组织、为这个集体献出我们最为宝贵的一面。在个人与自律会之间，我赞同把自己放第一位，没有个人更好的发展，是没办法为组织带来鲜活的血液；当然，当与其他组织相比时，我们的信念就只能有一个，我是自律会的人！
2、我很赞同积极为自律会引进人才，自律会还年幼，它是需要多元的文化思想来
丰富。但，我提议，副主任还是在自律会里面选，毕竟，我们有经验，做事会比较娴熟，也更会为自律会着想，顾及面会比较广。而我们可以设个专供主任询问、咨询、获取建议的顾问或者智囊团（建议
一、俩个，由主任完全自己选择，最好之前都是非自律会人员），当然，他们需要参与主任团的日常工作。
3、对于李淇提议的创建自己的报纸，我也想过，不过我觉得不要内部发行，至少
要院内发行（每期都可以送几分给兄弟组织和其他友好学院的相关组织），而且尽量偏向新生。我是觉得我们现在根基还不是非常稳，但我们还是在一个相当平稳的环境，所以我们可以大步朝前走，等到我们想要达到的让更多人来了解商院自律会的目的后，我们再来完善修补我们的这些活动的不足之处。
4、坚持以助学部、导学部、心理保健部为主轴，以办公室为桥梁纽带，以宣传部
为抓手，以自强部、境外生部为特色。这我个人觉得不是在特别突出某个部门（一个组织就有如一个活体，没有各部分的协调是没办法发挥最大的效用），而是，我们要让别人看到我们的明显框架，这样给人的印象会是一种更为积极向上、觉得更为高效的组织（我的表达能力欠缺，没办法把那种意思完全地表达好o(∩_∩)o，就犹如我们更喜欢去竞聘结构分明的单位一样的那种意思）。 以上为个人的一些劣见，过激、错误之处还望海涵、指出指正。
2008年6月22日星期日（完）
第17篇：助课工作总结
助课工作总结
自这学期开学以来，我很幸运地为李老师和海老师助课。一个学期的助课生活，偶尔闲暇，偶尔忙碌。在经管学院以及各位领导、老师的悉心指导下，按照学院下发的指令和任务，我的助课工作至今算是非常顺利。在助课期间，我主要做了如下事情：随堂听课，了解老师的教学进度以及课间为同学答疑解惑；抽查式点名，以保证学生到课率；根据课程进度，对学生出现的问题加以修改和讲解，提高同学学习的积极性和紧迫性，也方便他们随时查缺补漏；参与了ERP综合模拟实训课程的部分简单的课程并批改他们在实训过程中的作业；同时对电子商务静态网页设计在上课过程中，对在海欣老师的指导下，对学生进行课堂辅导，此外还对学生作业批改，解答学生的疑惑。
在助课过程中，我给自己制定了详细的助课工作计划，并且努力认真负责做好每一件工作。助课的工作有时看似是繁琐的，但又都是教学中很重要的组成部分，所以即便是再细碎的工作，我都要求自己认真做好。我觉得通过这些磨练，我变得更有耐心和毅力了，做什么事情更沉得下心了。
基于助课中的经验教训，我提出以下几项建议：
（1）严格遵守学校学院规定的助课规定。学校学院详细规定了关于助课工作的开展以及助课在工作中的责任等。对于这些规定，助课时应当认真研读，并以实际行动认真履行。
（2）保持与老师和同学的沟通，通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。多跟老师沟通，了解老师的要求，可以更好地为老师的教学工作服务，还可以学到了很多好的教学方法，积累丰富的教学经验。多跟学生进行交流，交流生活、学习等方面遇到的问题，了解同学们的需求，可以更好地为同学们的学习提供指导和帮助。
（3）保持积极健康的心态，认真负责做好每一件工作，不给自己留有遗憾。在助教工作中，总会遇到一些让自己感觉困难的事或人，遇到这种情况时，千万不要消极对待，只片面地看到困难，退退缩缩，回避问题和错误。反而，应保持积极乐观的心态，不怕困难，勇敢的解决问题，只有这样，小到助课工作，大到人生，都将会更加风雨无阻！
第18篇：助管工作总结
研究生办公室助管个人工作总结
时光荏苒，岁月如梭，自去年9月份参加文院研究生办公室助管工作以来，俯仰之间，一年时间倏然而过。一年来，我和蒋婷、周秀琴等其他助管同学协助老师完成了档案整理、成绩录入等众多工作和任务，在这个过程中，我学到了很多东西，收获很大，王老师也对我付出了很多心血，对我关心照顾有加，对此我怀恩在心，待后报答。回顾这一年来的工作，有成绩有教训，现总结如下，以成后事之师。
一年来，在老师的指导和同学的帮助下，比较顺利的完成了以下主要的几项工作：
1、住宿人员登记，寝室安全检查。
2013年9月份，为了贯彻武大保卫部有关寝室安全指示精神，确保同学们的人身、财产安全，我协助老师对院里所有在读的博士生和研究生进行了人员核查和登记，我骑着自行车跑到了枫园宿舍、湖滨宿舍、樱园宿舍、三环宿舍和自己所在的弘博宿舍，对一些没有联系方式的博士生和研究生进行了登记，最后汇总成表，为以后秘书处整理通讯录和查找人员提供了方便，并且也更加有利于协助保卫部、学院保护大家的生命财产安全。在临近寒假之际，又应学校保卫部的要求，对弘博和三环宿舍进行大功率电器清查，并对寒假留宿的学生进行了探望，我跟着老师走遍了三环和弘博的文院研究生宿舍，对两地的学生住宿情况也不断地进行了解。到今天，我不但对自己所住的弘博宿舍的情况很了解，也经常去三环宿舍和研一的同学交流，慢慢地对三环研究生的住宿情况也有了不少了解。这些工作，不但很好的预防了重大火灾等事故的发生，而且也有利于确保大家的基本人身财产安全。在这个过程中，我逐渐了解了武大后勤住宿的情况和政策，为我顺利的竞选成功武汉大学研究生宿舍管理委员会主任准备了有力的条件，并且我也和很多交往的同学不断熟悉，结交了很多好朋友。
2、硕士成绩录入，复试考核辅助。
每学期末研究生办公室都担负着录入成绩的职责，这项工作，虽然简单，但是却关系着每位研究生是否能够得到应修的学分、能否顺利毕业的大事，所以必须要认真负责，不得出现录错、漏录等情况，在殷老师的帮助下，我逐渐熟悉了录入成绩的操作流程，并且还学会了课头建立、添补成绩、查询成绩等方法，一般情况下我可以独立完成各项关于录入成绩的工作。
2014年4月初，我参与了文学院14级研究生复试工作，王老师和殷老师忙的很辛苦，我帮助老师监考初试、布置会场、协调面试、复核成绩，努力地减轻老师的负担，在这个过程中，我认识了很多14级的学弟、学妹，在力所能及的范围内帮助他们解决困难，顺利考试。到6月份，我还协助老师发放录取通知书，加入14级群里，尽力解答他们的各种疑问，消除他们的顾虑，让他们过一个快乐安心的暑假。在这些工作中，我不但跟着王老师和殷老师学到了很多为人处世、组织活动、接人待物的技巧和方法，而且还认识了很多德高望重的老师和活泼可爱的同学，扩大了自己的交际圈，提高了自己的组织和交际能力。
3、车票信息更补，兼职消息发布。
2013年10月，根据武汉大学《关于购买火车票磁条录入信息和充磁的通知》的有关指示，我协助王老师对所有博士生和研究生的火车票磁条进行信息录入和充磁，在老师的指导和本科生学妹的帮助下，我掌握并熟悉了关于火车票录入信息的新机器以及程序，不久就初步完成了这项工作。在后期还不断的帮助漏录的同学补录信息、更改火车票磁条信息和充磁，这项工作持续时间长、环节比较多、涉及研究生院、一站式服务中心等多个部门，渐渐地在不断地帮助同学的过程中，我对有关火车票的购买、磁条的录入、充磁、补买等程序了然于胸，操作起来也得心应手。
研究生办公室集中了很多兼职的信息，我会帮助老师发布这些信息并且组织同学去面试，尽力让大家在学习之余可以赚些钱，减轻大家的经济压力。慢慢的我认识了嘉德外贸、原动力教育公司、华师一附中、学而思教育公司等地方的一些人事主管，有机会我就会介绍有需要的同学去兼职，其中我负责的世纪英才文化公司的高中语文辅导教材编写项目，因为组织得力，编写顺利，后期又负责了数学、英语辅导教材的编写，涉及金额36.8万，参与人数80多人，不但让同学们赚了钱，并且我也得到了奖励，锻炼了能力，为踏入社会积累经验和教训。5月份，学校研工部组织了大量的同学去地方锻炼，这是一个很好地锻炼平台，我鼓励身边的同学报名参加，抓住机会，去适应社会，去提高能力，暑假前期，很多同学都去了黄冈、北海、鄂州等地方开始了自己的挂职锻炼，为将来走上工作岗位、建立自己事业准备条件、夯实基础。 在完成上述任务取得一定成绩的同时，由于自己的粗心和大意，也出现了许多错误，幸得老师的谅解和指导，及时弥补了不足，改正了错误，挽回了失误，在王老师的谆谆教导和亲切关怀下我得到了很多的经验和教训，也稍作总结如下：
1、话不在多少，有用才是好。
研究生办公室是专管博士生和研究生的主要科室，再加上有关党政工作的重任也都交给了王老师，所以办公室涉及的人员众多，每天和来来往往的领导、老师、同学打交道，要合理正确的接待和帮助他们解决问题，就不得不培养自己的沟通和交流能力。刚刚开始助管工作的时候，自己不知天高地厚，不懂为人处世，说话不注意分寸，不注意方式，不注意语气，很容易惹得老师、同学不满和质疑，不但解决不了问题，反而使问题更加复杂。后来在王老师的耐心点拨下，我逐渐认识到了自己的过失和错误，不断的反省和克制，并且观察和学习王、殷老师是如何待人接物，如何接听电话，如何处理问题，如何处理矛盾，渐渐地我明白了会做事是一种能力，会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外，也应该学会处理与同学、老师、领导的关系，要有团队精神，创造和谐关系，话不在多少，有用才是好，独处守住心，群处守住嘴，在以后的日子里，我努力做到认真工作，踏实做人，和其他助管同学及时沟通和交流，和王、殷老师多报告、多请示，随着自己的不断进步，更加适应了研究生办公室的助管工作，自己也做得更加顺手，和老师同学的关系更加的融洽，为我以后踏入社会，走上工作岗位，建立良好的人际关系打下了坚实的基础。
2、难事始于易，巨事起于细。
研究生办公室需要做的事情庞杂繁琐，而又至关重要，比如档案、成绩等都关系到一个学生的工作、毕业等诸多人生大事，所以对待这些事情，要怀着认真负责的态度，做到慎之又慎，细之又细，虽然整理起来非常的琐碎、枯燥，但是仍然要坚持不懈的做完做好。伊始，我对待这些事情，没有认识到工作的重要性和出现错误的严重性，不断地出现了很多失误，幸亏王老师和殷老师宽容大度，不但没有批评我，还不断地教我如何对待工作，如何改正错误，如何减少失误，渐渐地我明白了所有的不平凡的事情都是从平凡的事情开始的，难事始于易，巨事起于细，把小事做到极致就是大事。我在工作中不断地积累、总结、提高，在工作中听、写、想、问、学，不管多小的事情我都会努力去做，努力的去学习，努力培养工作完成后尽量去核查一遍的习惯，慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧，错误也不断的减少，最后在帮助导师进行硕士生开题报告答辩中，我负责80多人的两个答辩现场布置，因为全面周到，得到了许多到场的老师的表扬。
3、春来草自青，功到自然成。
研究生办公室的工作面对的是各专业全日制和在职的博士生、研究生，每天都有很多“琐事”，每天办公室都会有很多同学、老师进进出出，在这样嘈杂的环境中工作，有时需要专注于自己的工作，有时又需要注意周围发生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行处理。刚开始的时候，我对待这些繁杂的工作，不能够分清主次，不能“石中捡玉”，对待工作总是囫囵吞枣，急于求成，最后导致自己手忙脚乱，不可开交，于是对我而言，如何在千头万绪中理清思路，抓住主次，提高工作效率，显得尤为重要。以后的日子里，我开始反思自己，并且在老师的指导下，开始对工作进行分类总结，不断地向王老师学习如何在复杂问题中周旋，找到妥善的处理方法，工作不能太过死板，要讲求技巧，不能被动地老师说一步就动一步，没说但该做的就不去做。何事该做，何事不该做？要善于在工作中思考，要用\"主人翁\"的责任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。有些问题能自己解决的尽量自己解决，不必事事让老师操心，大事请示，小事自主。另外，学习向王老师那样加班也要要今日事，今日毕，不能拖延耽搁，堆积事情，否则只能越拖越长，越堆越多，到最后工作变得很棘手。随着经验的积累，我逐渐掌握了做事情的各种方法，努力做到又好又快，不急不躁，慢慢地我就明白了，欲速则不达，不要只盯着结果功劳看，只要注重做事的过程，稳扎稳打，脚踏实地，成果就会水到渠成、瓜熟蒂落。
总之，短短的一年助管工作是充实而又有意义的，不但让我赚到了生活补贴，又从王老师和殷老师及其它助管同学身上学到了很多东西。我马上就要进入社会走上工作岗位，我明白还有更多的东西是需要自己去努力思考学习的，自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的，这也是能力提升的过程。梦想与现实之间，不变的是跋涉；暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。我想，只要怀着热情去工作，敢想敢干、勤奋努力、坚持不懈、善于学习、善于思考总结，以后的工作必定能做得更好！在此，特别谢谢王老师对我的教导和关心，没有王老师的帮助和支持，我就不可能取得如此的进步和成绩！ 一个人越懒，明天要做的事越多。越努力，越幸运。 遇到矛盾，想想后果，避免失误。
马上成功，就要骑马奔驰，而非跟马奔跑。
任何伟大的事情都是由很琐碎的、点点滴滴的事情组成的，要把事做成，就要在一个地方形成足够的压强，我们缺少的不是策划，不是点子，需要的是持之以恒地把一个事情做得非常的深入。
第19篇：三助工作总结
**的三助总结
电子信息工程学院，****** 我是一名******大学电信学院的研究生，在2010年8月30日至2010年12月9日的这段时间里我担任了助教工作，回顾半年来的助教工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，同时我的各方面能力都得到了提高，教学方法和经验得到了改进和积累；惭愧的是由于自己的教学经验少，教学方法不完善给教学工作带来很多不足之处，一下是我这两年的工作经验和心得体会。
在研究生二年级的上学期我帮张老师批改学生作业，在这个过程中我深切体会到了作为老师这项工作的艰辛，老师在经过了一整天的教学工作后，必须认认真真的对每一份作业进行批改，为了学生能在第一时间得到一个准确的答案，有时批改作业到深夜，并且当批改每一份作业时对学生的那份负责的心便油然而生，这是我明白了老师这份职业艰辛的同时，作为一名教师是无比的光荣。
在教学过程中，我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，我不断的总结经验、吸取教训，积极的与学生互动交流，使课堂气氛十分活跃，学生对通信原理学习的兴趣十分浓厚，我上课时采取各种教学方式进行教学。例如：让学生自己动手做ppt演讲稿，展示自己最近关注的每件事情，并用英文进行演讲。通过这种方式不仅锻炼了学生的计算机应用能力、上讲台演讲能力以及对知识面的综合应用能力，并且也使学生的口语和通信原理表达能力得到了大幅度的提高；还有时让同学自编自演通信原理小短剧，让学生在尽情展示
才华的同时提高通信原理的应用水平，效果非常显著。通过做这件事，我学到了很多为人处事的道理，懂的了人与人之间的相互联系交流以及相互的配合协调关系，对每一个助教的要求都尽全力满足，使同学之间的工作处理非常融洽。通过这项工作使我有了更多的与助教们接触交流的机会，在与他们的接触中我积极的与他们进行交流，询问他们的教学经验，并向他们请教好的教学方法，通过与自己的比较发现自己的不足，汲取他们在教学中的优点并在自己的教学中不断的改正和完善。
以上是我在半年中担任助教时所做的一些工作，回首这半年来的点点滴滴，每件事都能历历在目，每件事情都使我不断的成长。在此期间，我学会了很多为人处事和做人的道理以及为人师表的高尚情操。在我心中树立了人民教师的伟大形象，真正的从内心去热爱教师这份职业。在教学工作中，通过和其他老师同学的交流，学到了很多好的教学方法，积累丰富的教学经验，明白了只有师生之间相互的交流、相互了解、提高学生的学习积极性才能使学生成绩得到显著的提高。与此同时，在与别人交流的过程中我也发现自身很多的不足，自己存在了很多问题，有时遇事比较急躁，在教学工作中有时带有情绪化，导致有的时候不能和学生很好的交流，不能舍身处地的为学生着想，不理解学生的内心世界，从而对教学工作带来一些不必要的麻烦。同时我也感觉到自身的教学经验比较匮乏，教学方法也需要改进。对学生的某些专题知识讲的不够等等。对此我有深刻的认识，并下决心改正这些缺点，在以后的教学工作中去改正自己的不足。
最后，非常感谢学院领导还有我的各位指导老师在这半年中对我真切的关怀，以及同学们对我的不尽照顾。半年的助教工作使我收益很多。
2010年12月14日
第20篇：助管工作总结
北京交通大学研究生助管工作总结
一、担任职务
宣传部部长办公室助理
二、聘用时间
2014年**月**日 ~ 2014年**月**日
三、主要工作任务
1、协助开展相关资料搜集、整理与文字撰写工作；
2、其他即时性工作。
四、完成工作量
每周**小时，按照学校有关规定，认真工作，完成规定的工作量。
五、工作心得
转眼我在学校宣传部助管工作已经快一学期了。这段经历是我人生旅途中的重要一程，期间在领导的培养帮助关心支持下，我完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。静心回顾这一段的工作生活，我感觉收获颇丰。在工作期间，我坚持服务理念，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真地学习工作技能，工作态度端正。现将我这一学期来的工作情况总结如下。 1.端正工作态度
研究生“三助”不仅仅是一份补助的工作，更是一个教育与培养的环节，是助在校生走向“社会化”的过程。
宣传部部长办公室助理工作围绕相关资料搜集、整理与文字撰写为核心，需要耐心和细心，需要严密的逻辑思维和较好的文字功底。在蓝部长的悉心指导下，我在较短时间内明晰了岗位职责，明确了工作的程序和方向，提高了工作能力，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。本学期具体辅助蓝部长完成了关于“特色大学建设”、“文化大学建设”等资料搜集、整理和后期文章撰写工作。在完成工作过程中，我认为首先离不开一个端正的工作态度。在日常工作中，应学会由“学生”角色向“职工”角色转变，才能真正做好上级交给的任务。工作要认真，用心、细心、诚心去做好老师安排的工作，不马虎，不怠倦。遵守工作单位的规章制度，行为举止要礼貌，要站在“服务者”的角度，对工作负责，对部门负责，对老师负责，对自己负责。只要有这样一个端正的工作态度，即使是会议端茶倒水的服务工作，都会做得非
1 常出色。同时正是有了这样一个责任感，即使熬夜也要完成好资料的整理工作。通过助管工作的锻炼，个人办事能力迅速提高。 2.积极主动学习
三人行，必有我师焉。在宣传部部长办公室助理工作期间，从一点一滴中，积极主动学习将会获益匪浅。
首先，要学会谦虚向老师学习。尤其是在遇到困难时，要及时请教领导老师，帮助问题迎刃而解。比如我在撰写项目文章时，就会主动找老师探讨，明确写作方向和思路，写作效率得到迅速提升。其次，要向其他同学和其他文章学习。在工作中除了要扬长避短外，适当的取长补短，也是自我完善很重要的一点。主动向他人请教资料搜集渠道、文章撰写技巧等，主动学习好文章的精华，从请教学习他人中，来弥补自己的不足之处，提高自己的工作本领。通过在日常工作中的虚心请教、积极学习，本学期我在文字写作能力方面得到很多锻炼和提高。 3.领悟工作艺术
研究生助管工作虽然较为琐碎，但正是通过日常中的不断积累，让我悟出很多为人处世的道理和工作艺术。
首先，要站在岗位更高一层次对待和思考工作。不是为办事而办事，局限于工作本身，而是要从事情的目的出发，立足如何更高效达到结果，从上级的角度来思考问题。这样在老师交代任务过程中，才会有完成思路，适时提出问题或建议。
其次，办事方式上要做到：学会倾听、明确任务，细心谨慎做事。需要认真倾听老师布置的工作，做到任务明确，双方信息保持一致。同时在具体工作过程中，如文字的排版、文章用词等都要以细致的工作态度，尽力做到位。
最后，要主动承担工作，有舍得精神。工作中，要有不怕苦不怕难的精神，多承担工作，为集体力争做更大贡献。比如在紧急任务需要临时找人工作时，主动报名，促进工作的顺利开展等。
在宣传部部长办公室做助管的一学期，在老师的悉心指导下，通过个人的积极主动学习，自身能力得到很大提高，也获得诸多感悟。在此非常感谢学校给予我们这个学习工作的机会，同时也非常感谢蓝部长对我的指导和关照。
签字：
2014年**月**日
2
