预检工作总结

2020-11-25 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:预检分诊

急诊科预检分诊工作制度

一、急诊预检分诊工作应由具有护士资格证书和急诊临床工作经验的护士和护师担任。

二、预检分诊护士应有较强的急诊意识和急救理论,掌握急诊就诊标准和分诊原则,力求准确率>90%,协调各专科问题,维持良好的就诊环境,使工作秩序化、规范化,减少医疗隐患和纠纷,严防交叉感染。

三、分诊护士接诊后,应对病员做以下必要的护理体检:采集生命体征(T、p、R、BP、疼痛反应)、观察神志精神状态、查看瞳孔变化、对光反应等,简单的询问病史,初步判定病种后转到相应科(诊)室。如病情复杂,难以立即确定科别的,由分诊护士指定初诊科室处理,实行医师首诊负责制。对可疑传染病员,按急诊科有关制度汇报及处理。

四、分诊护士应具有冷静机智灵活的头脑,善于统筹安排,分清病员的轻重缓急,决定病员就诊次序及就诊程序。

五、遵守绿色通道制度,遇符合绿色通道的患者应立即按急诊绿色通道管理制度执行。遇大批伤病员或突发事件时,应立即报告科主任、医务科或总值班,同时通知相关部门协同抢救。遇涉及法律等问题应向公安部门报告。如在短时间内接诊较多类似病症且有相同病史,怀疑有突发公共卫生事件时,应提高警惕,立即向科主任、院总值班报告。

六、对不符合急诊条件的病人要作妥善处理,并做好解释工作,不能轻率从事,以免延误病情。

七、对无急诊值班的专科要请有关专科医生会诊。

八、分诊有困难时,应有护士长组织护士共同会诊解决,以提高分诊质量,分诊率符合应在90%以上,亦可请医师协助分诊。

九、做好各项病人信息登记工作。

推荐第2篇:迎接预检工作简报

措勤县达雄乡中心小学迎接预检工作

简报

第17期

措勤县达雄乡中心小学全体教职工 2011年6月13日

“两基”迎国检工作纪实

为巩固“两基”成果,提高学校办学水平,我校全体教师近日来高度重视“两基”巩固提高工作,以“办好人民满意的教育”为宗旨,以抓好“控辍保学”工作为突破口,采取一切必要措施,做好“两基”巩固提高工作。

一、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。努力加强教师队伍建设,提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

1、建立健全教师政治学习计划和制度。坚持集体学习和自学相结合。我校每周星期一教师例会都进行政治学习,另外,充分利用课余时间组织教师认真学习“三个代表”重要思想和国家中长期教育规划等,结合“党的先进性教育”、“社会主义荣辱观”和“党性宗旨教育”及“争先创优”等主题教育,使教师的思想政治素质得到明显提高。

2、对全体教师进行职业道德教育,在广大教师中树立了爱岗敬业,团结协作,开拓进取的良好氛围。增强教师高度的责任感和紧迫感,强烈的事业心和使命感,禁止体罚和变相体罚学生,每位教师严以律己,德高为范,建立民主、平等、和谐的师生关系,营造出良好教书育人环境。

3、坚持德才兼备,以德育为主的用人体制和评价导向。把工作能力强、踏实认真、办事公证、关心学校,积极为学校发展而努力工作的教师,安排到学校重要岗位。通过这一系列措施,团结协作、敬业奉献的教师队伍已经形成。

二、加强学校常规治理,不断提高教育教学质量。

1、为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,我校十分重视学校的安全治理工作,一是层层签定了安全责任书;二是利用校会、班会、警示牌宣讲安全工作的重要性;三是提高学生自我防范保护意识,要珍惜生命。

四、定期或不定期进行防火、防震等安全应急演练,以此来检阅安全教育的效果,好及时堵缺补漏。

2、教学工作是学校的中心工作,教学质量是教师、学校的生命线。“质量立校、治理兴校、科研强校”是我们的办学思想和原则,为了提高教学质量,我校施行了教学质量的奖惩措施,并保持一定的稳定性,做到有章可循,有罚可依,奖惩分明,逐步做到量化治理、科学治理。校委会都将对各班进行检查评估,对教师的备课、讲课、作业批改、单元测试、期中考试、试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个班,都要进行座谈,对检查结果较好的班级、教师给予表扬;对检查较差的班级、教师进行解剖分析,限期进行改正。检查后我们逐步要进行认真分析与总结,把检查结果在全校进行通报。通过推行制度强化治理来激励加强教师的教学工作作风。

三、加强素质教育和未成年人思想道德建设。

1、学校着力营造良好的校园育人环境和校园文化,努力做到教书育人,环境育人,服务育人。我校因地制宜,根据具体情况和时节对校园进行美化、净化,环境整洁,力所能及的在教学区、生活区、活动区设有标语、名人画像,教室里有条幅、板报、学习园地等,校园里呈现出一片浓厚文化氛围。

2、加强未成年人社会主义荣辱观的教育,建立学校、家庭、社会相结合的德育工作网络,学校利用各项工作及学科教学、少先队活动、班会等开展讲诚信、讲传统、讲守则、讲行为规范有机渗透德育,重视对学生的校风班纪和日常行为规范的养成教育,并通过劳动、读书活动对学生进行德育实践和心理健康教育。

3、“注重全面发展,培养个性特长,激发求知爱好,全面提高素质”是我们的办学目标;“崇德、乐学、启智、创新”是我们的校训。我校结合实际建立了学生学习、纪律、卫生、宿舍治理制度,制定了量化检查考勤薄,天天由值班老师检查登记量化评选,在我校基本形成“爱岗敬业、求实创新、奋发向上”的校风,“团结、勤奋、好学”的学风。

4、为了调动学生的学习积极性,激发学生的学习爱好,提高学生的素质,学校注重加强课外活动和兴趣小组的开展。学校利用有限的场地和器材定期每每年一次召开小型运动会,上好音乐美术课,并坚持开展两课两操活动。学校还注重图书借阅,充分利用我校图书资源,开阔学生的视野,让学生学到了书本上学不到的知识,真正提高了同学们的阅读能力和写作水平。

四、重视课改教研工作,加强教师培训学习

我校非常重视基础教育课改工作及本校教学研究工作的开展,制定了本校教研工作计划。各个教研组充分利课余时间组织教师学术研究,学校在每学期里都要组织进行课堂观摩教学、听课、评课等活动,通过相互听课评课,提高了教师驾御新课程课堂教学的能力。学校推荐各教研组进行优质课评选活动。为了让本校教研落到实处,学校还鼓励教师进行新课程研究,要求教师坚持写好教学反思、教研论文及总结材料。

五、依法保障适龄儿童、少年全部入学

依法保障适龄儿童全部入学,是我们每位教师义不容辞的责任,为了做好此项工作,学校在近期就组织全体教师对辖区内的适龄儿童走村串户进行全面核实摸底调查,登记造册,摸清学生家庭具体情况,把国家对西藏的“三包政策”真正落到实处,确保每个家庭的子女都能上学。同时学校还坚持依法施教,保证入学率100%,积极配合政府落实有关文件的工作,确保每位学生入校上学的权利。

近日我校迅速开展好自查自纠,对照各项指标认真开展自查,针对存在的问题要认真整改,突出工作重点,确保各项工作符合指标,要按照上级要求,抓紧做好迎检资料的准备工作,确保我校“两基”工作顺利通过国检,给全乡人民交上一个满意的答卷。

主题词: “两基”迎国检工作纪实 报: 县教育局

送: 乡政府 达雄乡各村委会

达雄乡中心小学 2011年6月3日 (存档1份) (共印6份)

推荐第3篇:预检分诊

长春骨伤医院 急诊科预检分诊制度

预检分诊的概念:是根据患者的症状和体征,区分病情的轻、重、缓、急及隶属专科,进行初步诊断、安排救治的过程。

分诊重点:病情分诊和学科分诊。

安排就诊顺序,优先处理危急症,提高抢救成功率。

分诊目的:提高急诊工作效率。

有效控制急诊室内就诊人数,维护急诊室内秩序并安排适当的诊治地点。增加病人对急诊工作满意度。

分诊种类: 院前分诊、灾难分诊、院内分诊 分诊制度:

1.急诊预检分诊工作必须由熟悉业务,责任心强的护士担任。2.预检护士必须坚守工作岗位,临时因故离开时必须由护士长安排能胜任的护士替代。

3.预检分诊护士对来急诊科(室)就诊的病人,按轻、重、缓、急依次办理分科就诊手续,并做好预检分诊登记,包括姓名、性别、年龄、职业、接诊时间、初步判断、是否传染病、病人去向等项目,书写规范,字迹清楚。尽量予以合理的分诊。遇到分诊困难时,可请有关医生协助。

4.根据病情轻、重、缓、急、优先安排病情危重者诊治,急危病人一般先抢救后挂号。5.对危重患者,一边予以紧急处理,一边及时通知有关医护人员进行抢救。

6.遇有严重工伤事故或成批伤病员时,应立即通知科主任及医务处组织抢救工作,对涉及刑事、民事纠纷的伤病员,应及时向有关部门报告。

病情分级:

一级: (急危症)

病人情况:有生命危险。生命体征不稳定需要立即急救。如心搏呼吸骤停、剧烈胸痛、持续严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、急性中毒及老年复合伤。 决定:进入绿色通道和复苏抢救室。

目标反应时间:即刻。每个病人都应在目标反应时间内得到治疗。 二级: (急重症)

病人情况:有潜在的生命危险,病情有可能急剧变化。如心、脑血管意外;严重骨折、突发剧烈头痛、腹痛持续36小时以上、开发性创伤、儿童高热等。 各诊室优先就诊。

目标反应时间:

病人情况:生命体征尚稳定,急性症状持续不能缓解的病人。如高热、呕吐、轻度外伤、轻度腹痛等。 决定:各诊室候诊。 目标反 四级: (非急诊)

病人情况:病情不会转差的非急诊患者。 决定:可在急诊候诊或去门诊候诊。

目标反应时间:

推荐第4篇:两基预检方案

宝库乡中心学校 “两基”预检演练实施方案

为了确保我县“两基”工作顺利通过国家预检验收,宝库乡中心学校根据县“迎检办”和乡党委乡政府的工作部署和安排,特制定本方案。

一、工作目标

充分做好受检期间的各项准备工作,接待员、解说员、资料员、勤务员业务熟悉,校园迎检气氛浓厚,校内日常工作开展有序,做到分工明确、任务明确、责任明确、高效有序。

二、接待工作领导小组 组 长:李彩亭(校长) 副组长:葛建国(副校长) 成 员:张维宗(两基专干) 薛德林(教导主任)

陈子龙(政务主任)

李双贵(总务主任)

李东风(公会主席)

李万车(办公室干事)

各小学校长

三、受检程序

迎接预检团——解说员致欢迎词——解说员介绍学校

主要负责人---解说员介绍今天的行程安排——观看展板——参观功能室、教室、宿舍——检查“两基”办公室——会议室看“两基”视屏——查看文书档案、表册——听汇报——专家总结、指导。

四、工作安排

1.环境布置。刘生华、马万秀、褚锦敏负责。主要是悬挂标语、摆放展板。

2.校园及周边卫生环境。陈子龙 刘生龙负责。从教室布置到周边环境全方位指导、检查。

3.校门迎接领导及专家。李彩亭、葛建国、张维宗、薛德林、陈子龙、李双贵、李东风、李永鹏。迎接要有礼有节,热情大方。

4.解说。李永鹏,要求熟记欢迎词和解说内容,讲解过程中要紧扣主题,重点突出,特色鲜明,思路清晰,灵活机动,声音洪亮,领导问啥说啥。马万秀老师准备好室外音响,在李永鹏介绍时随时移动音响。 5.接待室布置。田贵乾 赵海玲 杜昌芸。接待室确定在多媒体室,摆放整齐,美观。

6.接待员:赵海玲 杜昌芸,准备好茶水等,服务及时,周到全面。

7.视屏播放:田贵乾老师做好视屏播放,操作过程熟练,不得有误。

8.文书、表册档案

.政策管理:李万车老师负责检查。

.普及程度、教师队伍、教育质量:薛德林老师负责检查。

.办学条件:李双贵老师负责检查。 .教育经费:黄全裕老师负责检查。 .安全管理:陈子龙老师负责检查。 .表册类、电子版:张维宗老师负责检查。 要求负责文档的老师,对每个文档再做检查,发现问题及时解决,对文书档案的来龙去脉要了如指掌,随问随答,做好解释。同时专家对“两基”办公室检查完成后,及时将文档移到会议室,有序摆放整齐,等候检查,不得擅自离场。还要做好反馈记录。

9.摄像:刘生龙老师全程跟踪.10.功能室检查:

.化学、生物实验室:刘生华老师负责 .物理、地理实验室:吉全胜老师负责 .图书室:朵秀莲老师负责 .微机室:田贵乾老师负责汇报

.科学、数学仪器室:陈世莲老师负责汇报 .音、美仪器室:李永鹏老师负责汇报 .体育器材室:褚锦敏老师负责汇报

.“两基”室:李万车老师负责汇报

要求:各室负责人待领导检查时,提前打开功能室门,站在门口等候检查。对各类登记册排放要规范整齐,对基本数据熟记于心,介绍或回答问题及时、大方。

11.备用车:

.学校金杯:董更寿

.私家车:李万车 葛建国 李彩亭 12.联络人员:李东风老师

五、工作要求

各相关工作人员在受检期间各司其职、各尽其责,认真做好自己的份内工作,保障预检工作顺利、圆满。

“两基”预检演练

实施方案

宝库乡中心学校

2011.7

推荐第5篇:入户预检考核办法

入户预检考核办法

烟草在线师宗消息为切实抓好2011年烟叶收购工作,进一步加大烟叶收购预检工作力度,有效提高烟叶收购等级纯度,提高烟叶质量,提升收购进度,圆满完成今年50万担烟叶收购任务,确保70%上等烟比例达标。云南省师宗县局(分公司)制定了2011年烤烟收购入户预检工作管理考核办法,突出管理、完善制度、明确责任、严格考核。

《考核办法》成立了以经理为组长,分公司分管领导为成员的“提质量上结构活动”领导小组。领导小组下设入户预检督导组。具体负责制定入户预检实施方案和管理考核办法,并对督导组工作进行督促、指导和考核;同时不定期地对各烟叶收购站(点)的入户预检工作进行抽检考核。督导组由整顿办、纪检监察科、生产经营科、保卫科相关人员组成。督导组负责各烟叶收购站(点)入户预检工作全过程检查督导考核,并随时将检查考核结构上报至领导小组,由领导小组讨论进行考核和问责。检查内容分为入户预检情况(询问烟农)和预检合格率(烟点抽把)。

考核办法,督导检查组对烟农询问入户预检情况及预检合格率进行检查,结果作为站点年度评优的重要指标,作为分公司年底岗位调整的重要依据。对入户预检员考核采取入户询问预检员工作情况,未入户预检,实行一票否决,并纳入“站点不能聘用人员名单”。对烟点抽检入户预检合格率,出现三次不合格给予预检员解聘处理,并纳入“站点不能聘用人员名单”。对收购站(点)的考核采取入户预检合格率,按烟点抽检合格率在80%以下第一次给予该收购站点“工作批评”处理。第二次给予该收购点“工作通报”处理。第三次给予该收购站点 “工作整顿”处理。每出现“工作批评”一次,扣除点长奖金1000元;每出现“工作通报”一次,扣除点长奖金2000元;每出现“工作整顿”一次,给予待岗处理,待岗时间由领导小组确定。烟点抽检合格率在80%以下出现两次给予该收购站 “工作批评”处理。出现四次给予该收购站 “工作通报”处理。出现六次给予该收购站 “工作整顿”处理。每出现“工作批评”一次,扣除站长奖金1000元;每出现“工作通报”一次,扣除站长奖金2000元,每出现“工作整顿”一次,给予站长待岗处理,待岗时间由领导小组确定。

推荐第6篇:变电工区春检、预试工作总结

变电工区2009年春检、预试工作总结

3月16日至4月11日,历时27天。变电工区对公司

所属13座变电站和1个开闭所设备进行了清扫、预试、检修,进一步保障了全县电网的安全可靠运行。在今年的春检工作中呈现出五大亮点:

一、提前谋划、周密准备、全员发动。

为了确保此次春检预试工作顺利完成,在春检预试前召开了由变电站站长、全体检修人员参加的春检预试工作准备会,针对作业班组多、人员复杂、工作内容多的特点,对此次春

检工作制定了详细施工方案并做了周密的安排和布署。

二、领导重视,加强监督、全面落实管理人员责任。

在春检预试期间,公司领导多次深入作业现场,对施工标准、现场安全等进行检查指导,对全体作业人员进行亲切慰问,同时要求变电工区、安监等管理人员到岗到责。这极大地激发了施工人员的工作热情,为全面顺利完成此次春检任务注入了强有力的精神动力。

三、精心组织,狠抓现场安全管理,严把检修关、试验关,实行质量追踪制,做到应修必修、修必修好。

春检中,共执行操作票610份、工作票50份、作业

指导卡78份,处理缺陷27项。坚持召开班前班后安全会,做到开工前讲安全,检修工作中查安全,检修工作后总结安全,对整个春检过程进行严密管控,实施标准化作业,保证人员与设备的

安全。同时还加强了安全文化建设,在春检现场的显要位置张挂安全标语、横幅和图版,让“违章是事故隐患,规范是安全保证”、“安全规章制度是职工生命和家庭幸福的护身符”等安全理念植根工地、深入人心,营造出了“人人要安全、人人保安全”的浓厚安全文化氛围。

四、合理安排停电时间,倡导“三节约”理念。

对前期状态检修过程中发现的设备问题,改计划检

修为状态检修,提前准备好相关备品备件,实施专项检修,使春

检工作能够有的放矢,及时性、针对性和有效性都大为提高。紧抓安全和质量的同时,变电工区还把节约理念融入春检工作中,加强对各类物资物品的管理。细化出台了《检修物资发放使用管理办法》、《工器具、仪表使用管理考核规定》等一系列管理制度和办法,明确规定备品备件按计划领用、废旧物资按类回收,实施领新交旧,并及时登记上帐。这些制度的出台和实施,使得维修材料、物资的交接程序更加完善规范,有力地堵塞了材料滥用和流失的漏洞,实现了“三节约”活动与企业中心工作的有机融合。

五、把“规范培训”带入春检现场。

变电工区利用春检现场进行倒闸操作、设备验收、危险点分析实地演练操作测评,是对春检现场操作人员一次全员培训,同时也提高了变电运行人员对变电站设备和有关操作的熟悉程度。

在今后工作中,变电工区将进一步总结好的工作方法,规范作业程序,全面实施标准化工作创新管理,努力打造坚强、可靠、稳定运行的涉县电网。

推荐第7篇:预检分诊制度

急诊科预检分诊制度

一、急诊科预检分诊由熟悉业务知识、责任心强、临床经验丰富、服务态度好的护士担任。要求护士迅速、准确检诊分诊,判断病情危重程度并确定相应首诊科室,安排患者挂号或进入抢救室,及时通知有关医师尽快接诊。发现异常或意外情况及时报告。

二、预检分诊护士必须坚守岗位,不得擅自离岗,如有事离开时,必须由能力相当的护士代替。

三、扼要了解需要,重点观察体征,并进行必要的体格检查,根据病情确定就诊科室,办理手续,并通知急诊值班医师。

四、必要时(如三无人员),挂号、交费、取药等均可由医护人员或陪伴者代办。

五、解“先救命后治伤、先救重后救轻”的原则开展工作。急、危、重症病人应先行抢救,后补办手续。遵守绿色通道制度,遇符合绿色通道的患者应立即按急诊绿色通道管理制度执行。

六。、采取首诊负责制度,各有关科室接到分诊护士通知后需积极主动配合,不得以任何借口推诿病人。

七、对患者或疑患传染的病人,均应到隔离室就诊,以防交叉感染和传染病扩散。确定为传染病病例立即转到传染病医院。

八、多发伤的患者或多种疾病共存的患者就诊时,应有病情最危重的科室首先负责诊治,其他科室密切配合。

九、遇到大批伤病人或突发性灾难时,应立即报告科主任、医务科或总值班等协同抢救。有涉及法律等问题应向相关部门报告。

十、对不符合急诊条件的病人要作妥善处理,并做好解释工作,不能轻率从事,以免延误病情。

十一、做好各项病人信息登记工作,如病人姓名、性别、年龄、工作单位、接诊时间、初步诊断、去向等。

十二、在分诊中遇到困难时,及时向护士长汇报,或与有关医师共同商议解决,以提高分诊质量。

急诊科

制定时间:2015.12

推荐第8篇:预检台护士岗位职责

南通瑞慈医院门诊部

预检分诊护士岗位职责

1、在门诊部主任、护士长及服务中心主任指导下进行工作,做到上岗衣帽整齐、佩带胸卡、文明用语、礼貌待人,遵守医务人员规范,遵守医院各项规章制度,按时上、下班,不迟到、不早退。坚守岗位。

2、奉献爱心、语言规范、态度和蔼,举止端庄,行动快捷。

3、主动为患者服务,热情耐心地解答患者提出的问题。及时为病人提供方便。

4、负责门诊病人的分诊,耐心询问,合理指导出诊、复诊病人就诊,有特殊情况及时与医生联系,以方便患者为原则,做好有效满意服务。

5、热情迎候病人,主动问候,遇有行为不便的老人、重病人以及残疾人,要主动协助导医搀扶或使用轮椅或平车协助患者就诊。以病人为中心,热情为患者服务。使患者感受到看病有人引、检查有人陪、入院有人送、困难有人帮。

6、遇到突发事件立即向科主任、护士长及服务中心主任汇报,大厅患者如出现病情变化,应立即组织抢救,抢救中要起主导作用。

7、按要求完成病人门诊病历首页的完整登记。应掌握大量的专业知识和医疗机构各科室的相关信息,尽可能解答病人提出的问题。在病人向我们提出要求时,要全神贯注地倾听,礼貌微笑,面对患者,做

南通瑞慈医院门诊部

到有问必答,百问不厌,使病人满意而归。主动导示病人就诊、检查、取药路线

8、严格执行消毒隔离制度,做好发热患者的预检分诊,并及时指导导医引导至急诊发热门诊处就诊。

9、保持大厅工作秩序,卫生整洁,劝阻患者不要随地吐痰,不要乱扔果皮纸屑,不在医院吸烟。

10、作为最前沿的服务人员,在任何情况下都不能急躁,更不能冲撞病人、讽刺、挖苦和讥笑病人。即使是由于病人态度不当引起或是我们有理,也不得与病人争辩,更不允许举止鲁莽、语言粗俗,或耍脾气。

推荐第9篇:烟叶预检工作责任状

己衣烟叶站2010年烟叶预检员工作责任书

为真正发挥预检工作是烟草企业技术指导服务,宣传工作到户的有效途径,目的在于收购点分级工作与烟农分级扎把工作形成上下联动,互促互进,从而不断提高烟农分级扎把的水平和烘烤技术,有效提高收购点工作效率和烟叶等级纯度,逐步造就一批‚不参杂使假,把内纯度高,信誉度好的‘绿色通道’烟农‛。工作中为明确任务,分清责任,鼓励先进,鞭策落后,对此,特与预检员订此责任状。

一、工作目标任务。

1、根据预检合格的烟叶,根据武定县分公司规定给予报酬。

2、认真预检好本人分管片区的烟叶。

3、烟叶预检工作主要任务是:把好水分关,把好品种关,夹心烟、大把头、平摊把、霉变压油烟,陈烟每把烟叶要求20-25片,并且只准用一片同组别烟叶扎把,重点是杜绝平摊把、夹心烟、控制好每把烟叶要求20-25片这三个环节。

4、每把烟叶尽量做到部位情、颜色清、长短基本一致。

二、预检工作纪律要求

1、不准离岗,跨区域预检,否则劳动成果无效。

2、不准充当烟贩子,和烟贩子勾结否则发现一个开除一个。

3、不准参与‚黄、赌、毒‛,酗酒闹事,惹是生非。

4、当好三个‚角色‛,既是预检员又是信息情报员和宣传员,发现有人倒烟或烟叶外流的及时报乡政府办公室(8863006)或烟叶站(8863023),个人电话:朱乾昌 15974796766 胡建洪 13987881660

5、预检工作必须程序规范,内外标识一致,手续完备。

6、预检期间安全问题后果自负。

三、预检工作考核指标

1、只有预检袋包装或有预检袋包装而无内合格证和外封条、合格证和外封条填写错误者,罚烟农和预检员每袋烟各5元。

2、每把烟叶20-25片,超过25片者,发现一户扣5元。

3、凡出现平摊把、夹心烟的农户,发现一户扣5元。

4、凡是把内纯度较差,平摊把突出,屡教不改的烟农,下年取消种植资格。

5、对举报有功的预检员,待没收或征收烟叶后给予适当奖励。

四、其它

1、劣杂品种一律不准预检,谁预检后果谁负责。

2、各点预检情况登记全权由进点验证处与开袋复检员负责,组长把关。

3、凡未预检,手续不齐备的烟叶,不准进入烟叶站大门,不予收购。

此责任状一式两份,自签字之日起生效,烟叶站与预检员各执一份,待收购结束后按考核情况兑现预检费,望双方认真遵照执行。

己衣烟叶站预检片区

代表人:代表人:

二〇一〇年八月五日二〇一〇年八月五日

推荐第10篇:烤烟收购预检(推荐)

烤烟收购预检工作程序

现行的烟叶预检收购、封闭式收购、微机开票结算、收购模式,尽管近几年来使用了电子称计量,但依然没有脱离烟把抽片,甩把验收的基本模式,是一种事后把关、制约烟农的滞后措施,没有从根本上把质量管理的重点放在烟叶生产和分级的全过程。因此,存在着卖烟难收烟难的问题,这是由于生产水平差距大,烟叶分级技术不熟练,烟叶初分预检工作落实到位率低等原因造成。应把烟叶收购的工作质量管理的重点,由事后把关前移到入户把关的全过程管理。现将烤烟预检收购工作程序要求如下:

一、各级部门人员工作职责

(一)地区分公司质管部:负责对辖区内烤烟预检工作进行监督、检查。

(二)烟叶生产部:负责初烤烟叶预检工作的组织、协调和督查。

(三)烟叶股(室):负责初烤烟叶预检工作培训指导和检查。

(四)烟叶站:负责所辖烟叶站初烟预检工作的组织、培训、指导和检查。

(五)烟叶收购点:负责所辖村(组)初烤烟预检工作的培训、指导和检查,并建立《预检收购登记薄》,以作为工作质量考核的依据和到位率。

(六)预检员:

1、负责本辖区烟农分级扎把的培训及实操演示,负责实施预检。

2、负责指导烟农搞好烤烟中后期田间管理和烟叶成熟采烤、分级扎把。

3、负责对烟农初分烟叶进行入户预检,并将预检情况交售数量及时报告烟叶收购点。

二、烟预检工作程序

(一)确定预检人员:由烟叶站申报预检人员名单,留底归档保存,并上报烟叶生产部审核批准后,给予实施。

(二)实施技术培训

1、烟叶生产部参照GB—2635-92《国家烤烟标准》和《烤烟分级扎把技术操作规范》,对烟叶站进行理论和实操培训。

2、烟叶站(点)按照《烤国分级扎把技术操作规范》的有关规定和全区烤烟收购会议仿制的新烟实物标样,对预检员进行实物 操作培训。

3、预检员现场培训烟农。预检员在辖区烟农第一批烟叶烘烤出来后,召开分级扎把现场会,用实物和理论相结合的形式,向广大烟农传授《烤烟分级扎把技术操作规范》中的相关标准。以及烤烟生产后期田间管理中的技术要求,让广大烟农熟悉和掌握分级扎把标准和操作步骤。

(三)入户指导初分

1、预检员要及时对已开烤的烟农户进行分级扎把技术指导,做到“三同一致”即部位同,颜色同,组别同,长短一致,“五无一绝”即:无大把头、无青腰带、无包心烟、无梭把烟、无卷叶夹带、无超水分烟叶,杜绝植物纤维、化学塑料纤维等非烟叶物资扎把。

2、在预检过程中,预检员应检查烟农下炕和同炕烟叶水分是否超限,初烤烟叶贮存的环境和设施是否符合要求,通过预检追溯到烟农在烘烤和贮存方存在的问题,对不合格项目要作耐心细仔地讲解和纠正。

(四)入户预检

1、预检员在接到烟农预检申请或根据自己掌握的情况,及时入户预检。按照烤烟收购质量管理制度以及《烤烟分级扎把技术操作规范》实施预检。

2、对烟农初分烟叶达不到要求的不予预检,并指导烟农重新返工,现场指出和纠正存在的问题直至合格。

3、对烟农初分烟叶达到要求的进行预检、装袋,现场封上封口标签,预检员填写《烟叶预检单》,《预检代号填写单》,《预检封签单》,在封口标签和售烟通知单上写明交烟日期、烟叶部位、数量和预检袋数等。并且烟农户签字或盖章生效。

4、《烟叶预检单》一式两份:一份预检员保存,作为检查、核对、结算预检报酬的依据;另一份烟农保存,作为交售烟叶依据。售烟时收购点收回保存,作为检查、核对、结算依据。

(五)预检情况统计

1、烟叶收购点在烟农售烟时对预检合格,在《预检收购登记薄》中进行统计,作为兑现预检员报酬的依据。

2、验级员、保管员、付款员共同核对好当天的户数、收购数量。发现的问题要立即查找原因,按照有关规定及时处理,对预检的单据和相关数据核对,将有关统计报表及时进行封闭,并签字认可。

3、烟叶收购点,将当天收购数据按照规定时间及时传到烟叶站,再由烟站传送到县烟叶生产部。

(六)预检工作自查

1、烟叶站在烟叶采烤和收购期间,要不间断检查预检工作。一是通过直接入户抽查。二是通过收购中的分级扎把纯度来检查。

2、对检查中发现的问题要及时反馈给预检员,提出具体的整改措施限期纠正和按时复查,直至合格为准,所有指导和复查作好记录,应予以保持。对工作敷衍或屡教不改的预检员,要及时上报烟叶生产部处理。

(七)预检督查

1、烟叶生产部及相关部门在烟叶收购期间,组织人员巡查烟叶预检工作,对发现的问题,一是现场填写《整改通知书》,二是将信息反馈给烟叶站或收购点。

2、并现场督促收购站(点)负责人将信息反馈给预检员,再由烟叶站(点)负责人督促预检员限期改正,并跟踪复查。

(八)不合格项目控制

烟叶收购预检具体参照烤烟生产、收购质量管理制度以及《烤烟收购工作管理条例》,《烤烟收购预检制及方案要求》,《烤烟分级扎把技术规范》的有关规定进行整改,直至合格为准。

三、相关烟叶收购质量管理文件

1、《烤烟收购工作管理条例》

2、《烤烟收购预检制及方案要求》

3、《烤烟分级扎把技术操作规范》

4、《烤烟分级技术知识及要点解答手册》

四、预检相关记录

1、《烟叶预检单》

2、《预检代号填写单》

3、《预检封签单》

4、《整改通知书》

第11篇:门诊预检制度(推荐)

门诊预检制度

1.目的:及时为来院落就诊的患者提供就诊指导,使患者得到恰当的医疗服务。

2.门诊预检人员资格:

(1)护理专业毕业。

(2)熟悉医院工作流程。

(3)熟悉相关医院可提供的患者服务。

(4)具有服务知识。

3.预检人员根据患者的基本情况(如脸色、呼吸是否急促、有无疼痛及疼痛的剧烈程度等)决定为患者提供所需服务:

(1)需急诊处理的患者--进入急诊程序。

(2)门诊可处理的患者--进入门诊程序。

(3)行动不便者--根据患者需要帮助联系交通工具。

门诊部护士岗位职责

部门:门诊部岗位名称:分诊及治疗护士

工作概要:在门诊从事与门诊护理相关的分诊、咨询、预约及配合医师检查、治疗等工作的护士。了解并遵守医院及部门规章制度和操作规程,严格按照门诊护理管理要求,为患者提供优质的护理服务,并做好相应的记录。

请示上报护士长

工作职责:

一、专业技能

患者护理

1.了解病史,对患者作系统评估,根据主客观资料为患者正确分诊。选择合适的专科医生,同时也为专科医生的治疗提供准确的信息。

2.根据患者病情的需要给予检查、治疗,并适时做好健康宣教。

3.准确判断患者病情的轻重缓急,护送急诊患者快速到达急诊室。

护理操作

1.严格按照规章制度和操作规程进行操作。

2.正确使用科室内的仪器、设备。

3.参与患者的抢救工作。

4.掌握本部门常用药物的作用和副作用,发现问题及时报告。

5.向患者和家属解释操作规程,护理过程中与患者及家属保持良好的沟通。

6.协助医生进行各种操作,了解操作相关的注意事项。

7.操作过程中善于观察,对操作及程序有疑问时及时提出。

咨询教育

1.使用通俗易懂的语言,向患者及家属进行健康宣教及相关知识教育。

2.熟悉科室的宣教资料,并根据需要及时发放给患者及家属。

3.熟悉医院的环境及各临床科室,动态地了解医院的发展,及时准确地把信息传达给患

者及家属。

评判性思维

1.结合病例,不断学习相关的理论知识。

2.能将理论知识与临床实际相结合,培养评判性思维能力。

3.能及时发现患者存在的问题,积极寻求帮助,及时解决问题。

4.发生护理不良事件,须自觉填写“不良事件报告单”,并向护士长报告。

工作安排

1.遵守上下班工作制度,工作时间不做与工作无关的事。

2.培养时间管理能力,有序地安排工作,合理地利用时间,按时完成班内工作。

3.做好患者电话预约、检查预约等工作,输入信息正确,使用礼貌用语。

4.保持就诊环境整洁、安静、舒适,给患者创造良好的就医环境,自觉保持办公区域的整洁。

5.负责为患者查询相关门诊检查信息等工作。

6.负责消毒隔离工作,督促清洁工做好诊区环境清洁卫生工作,预防交叉感染。

7.负责物品请领、保管工作。

8.乐于接受科室安排的额外工作。

二、专业素质

工作态度

1.热爱本专业,具有积极态度,服从工作安排和调配。

2.接待患者热情、耐心,回答问题简洁明了。

3.关爱患者,善于发现患者和家属的需求,并尽力帮助解决。

4.尊重患者和家属,保护患者隐私。

5.遵循伦理法律原则,自觉维护科室和医院的形象。

仪表语言

1.佩戴胸牌,穿着整齐、清洁,着装、发型符合要求。

2.表情温和,面带微笑,体现护士职业形象。

3.以主人翁的姿态,热情接待患者/家属与来访者。

4.礼貌待人,仔细倾听,有较好的交流技巧。

团队协作

1.关心同事,自觉合作,乐于助人,能促进护理队伍的团队精神。

2.情绪稳定,维护自身形象,能为他人考虑(换位思考)。

3.虚心接受同事的建议和反馈,并及时改进。

三、专业发展

1.关心医院及科室的发展,积极参与医院和科室的各项学术活动和继续教育课程。

2.参加科科务会议,了解科室及医院信息,并按要求签名。

3.参与科室讨论和质量改进活动。

工作标准:按门诊护理管理要求提供护理服务,并不断提高。

教育程度护理院校毕业,拥有注册护士执照。

工作经历从事护理工作1年以上。

体能要求健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲,能胜任门诊工作及轮班工作。

部门:门诊部岗位名称:导医

工作概要:配合分诊护士为就诊患者提供就诊接待、引导、咨询、护送患者住院等工作。了解并遵守医院及部门规章制度,熟悉医院工作流程,主动为患者及家属提供服务。 请示上报护士长

工作职责:

1.在门诊护士长领导下进行工作。遵守服务行为规范,每天上午提早半小时上班,仪表端庄,文明礼貌,微笑服务,不擅自离岗及闲谈。

2.加强岗内巡视,主动热情引导患者就诊及检查。耐心回答问询者的问题。协助重病、行动不便、年老体弱者优先就诊及检查。协助患者使用轮椅或平车,护送患者就诊及住院等服务。

3.熟悉医院的布局及各项服务流程,熟悉各门诊医师、专家医师的专业特长,向患者介绍所需就诊的医师。

4.对患者在就诊过程中的意见和建议做好解释工作,并及时将患者的意见反馈到门诊部,以便及时整改。

5.督促各楼层及大厅清洁工做好清洁卫生工作。耐心劝导患者及家属不大声喧哗、不吸烟,做好开诊前及门诊结束后各楼层诊室的整理工作。

6.做好卫生防病、健康教育工作。

工作标准:按门诊服务规范为患者提供护理服务,并不断提高。

教育程度高中以上学历。

体能要求健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲,能胜任门诊导医工作,年龄≤40岁。

门、急诊科医院感染管理制度

1.合理分区,人流、物流的途径分布合理,普通门诊、儿科、急诊室、发热门诊和肠道门诊分开,设单独出入口,有预检分诊制度。

2.普通病人和特殊感染病人分室就诊,诊查传染病人后应更换诊查床单,物体表面用500-1000mg/L有效氯消毒剂消毒,医护人员接触传染病人后应洗手或使用速干手消毒剂。诊室定时通风,特别是在接诊儿科经飞沫传播的疾病和接诊咳嗽厉害的病人后迅速通风。

3.抢救室、清创室、治疗室定时进行清洁消毒,并做好记录。

4.各诊室均应备有流水洗手装置和洗手液。每日更换床套、枕套,有污染随时更换。

5.医护人员在实施标准预防的基础上,根据病人就医特点以及疾病不同的传播途径采取相应的消毒隔离措施。无菌操作前衣帽整齐,戴口罩并洗手。

6.医护人员如有特殊感染不得进入治疗室或进行无菌操作。

7.进入人体组织或无菌器官的医疗器械必须灭菌,注射器、输液器应一人一针一管,用后按要求统一回收处理。

8.对疑似有传染病的病人应隔离,医务人员针对性戴口罩,必要时戴手套,穿隔离衣(如疑有狂犬病时),当病人转走时,进行终末消毒。凡疑为特殊感染敷料、废弃物及一次性无

菌手套、棉签等医疗废物应装入双层黄色垃圾袋内封闭,统一焚烧处理。

9.治疗车上层为清洁区,下层为污染区,止血带一人一用,用后含氯消毒剂浸泡消毒,晾干备用。

10.地面及床头桌湿式擦拭,并湿式扫床,一桌一布,一床一套,用后用含氯消毒剂浸泡消毒;拖布标记明确,清洗后悬挂晾干。

11.碘伏、乙醇每周固定时间更换2次,容器每周灭菌2次。

12.无菌物品与非无菌物品应分开放置,并有明显标志和日期,有效期内使用,开启的无菌包有效期为24小时,已抽取的药液有效期为2小时。

13.医护人员应了解消毒剂的性能、作用,有效浓度、作用时间、配制方法,使用中的消毒液应保持有效浓度,定期监测及更换,并做好记录。

14.呼吸机管路应专人专用,使用中的管路定期更换,按规定进行消毒处理。

15.雾化药杯及口服药杯做到一用一消毒,用毕应用含氯消毒剂浸泡消毒,清洗后擦干备用。

16.氧气管专用,使用中的氧气湿化瓶每日消毒并更换无菌水,用毕终末消毒,干燥保存。

17.体温表做到一用一消毒,用含氯消毒剂浸泡消毒后干燥保存。

18.血压计及听诊器用75%乙醇擦拭,袖带用含氯消毒剂浸泡消毒,清洗后晾干备用。如被血液及体液污染应随时清洗消毒。

19.收治2个病人之间应更换床单,铺清洁床单前应以消毒液抹洗床架、床头柜。

20.床单位终末消毒:

(1)清理床头桌及壁柜,并用含氯消毒剂溶液擦拭床头桌、床档及壁柜。

(2)被褥定期日光暴晒。

(3)各种仪器用75%乙醇擦拭并保持其备用状态。

21.医疗废物按照《医疗废物管理制度》执行。

第12篇:预检分诊制度

预检分诊制度

1.设立传染病预检分诊点,具备消毒隔离条件和必要的防护用品,严格按照规范进行消毒和处理医疗废物。

2.从事预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定,认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

3. 各科室的医护人员在接诊过程中,应当按要求对病人进行传染病的预检。预检为传染病病人或者疑似传染病病人的,应当将病人分诊至感染性疾病科或分诊点就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。

4. 根据传染病的流行季节、周期、流行趋势和上级部门的要求,做好特定传染病的预检、分诊工作。初步排除特定传染病后,再到相应的普通科室就诊。

5. 对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人,应当依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。

诊断及转诊制度

1.医院实行传染病预检、分诊制度;

2.对疑似传染病病人,应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊;

3.按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准和治疗要求,采取相应措施;对不能确诊的疑似传染病病人应组织医院专家组会诊确认,同时上报县疾控中心,按照规定报告传染病疫情。

4.按照规定对传染病病人、疑似传染病病人提供医疗救护、现场救援、接诊,对不具备传染病诊疗条件的科室,在发现传染病病人或疑似病例时,要认真、详细地做好登记,按照传染病管理相关规定进行报告,非危重病人转到传染科(内科)归口治疗,危重病人先就地抢救,待病情稳定后再转诊到传染科进一步治疗。

5.对传染病病人或者疑似传染病病人书写病历记录以及其他有关资料,并妥善保管。

6.不外泄传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、密切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料。

7.对肺结核病人应按相关规定进行归口治疗,同时填写传染病报告卡和结核病人转诊三联卡。

备注:传染病病人、疑似传染病病人:指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》,符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

登记报告管理制度

1.疫情管理、直报人员必须认真学习《传染病防治法》和其他相关法律法规以及规范性技术指导文件,严格按要求进行本院的疫情报告管理工作。

2.报告的方式:本单位的传染病疫情信息实行网络直报,并按要求进行电话报告。

3.报告的程序为:传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡(按要求电话报告)—>疫情管理人员收卡、登记—>网络直报(需电话报告县CDC的按要求报告)。

4.报告病种和报告时限:

1.责任报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时,应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时,通过传染病疫情监测信息系统进行报告;

2.对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾等的病原携带者在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告;

3.对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情,按规定要求进行报告。

5.个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报:

1.脊髓灰质炎,要由国家确认实验室进行审核确认;

2.甲类传染病及按甲类管理的传染病(如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等),须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认;

(3)艾滋病,应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。

6.每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情况,如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等,要对原报告卡进行订正报告。

7.在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例,要及时补充录入。

网络直报制度

1.计算机网络管理维护及人员配置

1.配备专用计算机1台进行疫情网络直报工作;

2.配备2名工作人员负责传染病疫情报告卡的收集、录入、初审及相关传染病管理工作(1名为专职);

3.有人负责本单位网络直报系统硬件与网络维护,以保障其正常运行;

2.责任报告人填卡要求

责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写完整的合格的传染病纸质报告卡。包括初次报告、订正报告(含死亡订正)。医生填卡时,尽力询问病人的详细现住地址,得到病人的准确可靠地址,具体到乡镇、街名和门牌号。

3.直报人员职责及网络填报要求

1.直报人员之一必须为疫情管理人员。负责传染病疫情、突发公共卫生事件、以及性病、慢病、居民病死亡原因、症状监测等项工作的网络直报及电话报告工作;

2.直报人员负责每日的收卡、录入、初审工作。常规收卡上、下午各一次;常规录卡应在17点30分前完成;特殊情况立即录入,不得延误;

3.将“现住址国标”下拉框逐级选至乡镇级,以避免红卡的出现;如遇到现住地址不详的卡片,即作为市内、省内和省际流动人口处理:录卡操作时,在“现住址国标”栏逐级选中“不详”,并在“现住详细地址”栏填写“不详”或已获得的内容。系统会自动将此类卡片统计在本地流动人口发病数内;

4.若病人为学生,必须在患者单位栏内填写学校正式全称及班级名称,勿用简称;

5.艾滋病、HIV要填写传染病报告卡副卡;

6.妥善保管好用户编码及密码,确保直报系统处于正常、安全的运行状态;

7.纸质卡片是电子疫情资料形成的重要原始依据,要保留三年备查。门诊住院登记管理制度

1.门诊日志

1.门诊日志包括就诊日期、姓名、性别、年龄、住址、初诊和复诊、处理、报卡九项基本内容,必须逐项填写完整,不能用症状代替诊断;

2.门诊日志由临床医生填写,于次月5号前汇总交院办公室;

(3)挂号与日志登记符合率不低于90%。

2.住院病人登记:住院登记包括姓名、性别、年龄、住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况,须逐项填写,由各病区妥善保存。

检验放射登记管理制度

1.检验科登记及反馈:登记项目包括送检科室或医生、送检日期、姓名、性别、送检样品、化验项目、化验结果、检验人员和报告日期,异常结果必须反馈送检医生处,并有记录。

2.放射科登记及反馈:登记项目包括开单科室、检查日期、病人姓名、性别、检查结果、初步诊断和报告日期,异常结果必须反馈送检医生处并有记录。

第13篇:预检分诊工作制度

预检分诊工作制度

一、在门诊主入口处设立预检分诊台。

二、大厅预检分诊人员做好预检分诊工作,对体温37.5℃以上伴流感样症状,且来自疫区或与疫区人接触的患者做好登记(记录到分钟),陪同到发热门诊。体温37.5℃以上伴流感样症的患者,询问无疫区人接触史者,分诊到普通门诊就诊。

三、经预检为疑似传染病病人的,应陪同病人到相应的诊室就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。

四、分诊处应当采取标准防护措施,按照规范严格消毒,并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。

五、预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定,认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

2013.01.12

第14篇:预检分诊工作制度

预检分诊工作制度

一、在门诊主入口处设立预检分诊台,在内科、急诊、发热门诊等重点科室门诊设二次预检分诊,参与人员做到一级防护。

二、大厅预检分诊人员做好预检分诊工作,对发烧患者给予测温,体温37.5℃以上伴流感样症状,且来自疫区或与疫区人接触的患者做好登记(记录到分钟),陪同到发热门诊,与发热门诊分诊人员进行交接。体温37.5℃以上伴流感样症的患者,询问无疫区人接触史者,分诊到普通门诊就诊。

三、二次预检分诊处人员注意询问病人有关的流行病学史、职业史,结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行再次预检、分诊,将病人分诊到相应的诊室就诊。

四、经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的,应陪同病人到相应的诊室就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。

五、分诊处应当采取标准防护措施,按照规范严格消毒,并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。

六、预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定,认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

第15篇:预检分诊培训

预检分诊培训内容

一、预检分诊原则

1.护士必须熟悉分桩脚程序,坚守工作岗位,责任心强。2.热情接待,简要了解病情,重点观察体征,测量并记录生命体征,进行必要的检查和初步诊断。

3.根据病情轻、重、缓、急合理安排病人就诊,对需抢救的危重病人开放绿色通道,并立即通知有关医生进行急救处理,病情稳定后再行挂号付费。

4.对危急病人,在医生到来之前,护士应酌情予以急救处理,如吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压、吸痰、止血包扎等。

二、预检分诊目的

1.安排就诊顺序,优先处理危急症,提高抢救成功率。2.提高急诊工作效率。

3.有效控制急诊室内就诊人数,维护急诊室内秩序并安排适当的诊治地点。

4.增加病人对急诊工作满意度。

三、病情分级 一级:(急危症)

1.病人情况:有生命危险。生命体征不稳定需要立即急救。如心搏呼吸骤停、剧烈胸痛、持续严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、急性中毒及老年复合伤。 2.决定:进入绿色通道和复苏抢救室。

3.目标反应时间:即刻。每个病人都应在目标反应时间内得到治疗。 二级:(急重症)

1.病人情况:有潜在的生命危险,病情有可能急剧变化。如心、脑血管意外;严重骨折、突发剧烈头痛、腹痛持续36小时以上、开发性创伤、儿童高热等。

2.各诊室优先就诊。

3.目标反应时间:<15分钟。即在15分钟内给予处理,能在目标反应时间内处理95%的病人。 三级:(急症)

1.病人情况:生命体征尚稳定,急性症状持续不能缓解的病人。如高热、呕吐、轻度外伤、轻度腹痛等。

2.决定:各诊室候诊。

3.目标反应时间:<30分钟。能在目标反应时间内处理90%病人。

四级:(非急诊)

1.病人情况:病情不会转差的非急诊患者。2.决定:可在急诊候诊或去门诊候诊。

3.目标反应时间:<180分钟。能在目标反应时间内处理90%病人。

四、病情评估

(一)评估内容

1.一般情况评估:年龄、性别、活动能力、姿势、语言能力、行为、面部表情、呼吸、气味、伤口评估等。

2.生命体征:气道、呼吸、循环、体温、有无出血。3.清醒程度:AVPU评分,评估双侧瞳孔变化,包括对光反应、大小,是否相等。

4.皮肤情况:评估皮肤色泽、温度、有无淤斑等。

(二)分诊评估运用的手段与技巧

护理体检注意“三清”。 听清病人或陪伴的主诉; 问清与发病或创伤有关的细节;

看清与主诉相符合的症状和体征及局部表现。

1、望闻问切法

问:通过询问患者和知情人,以了解疾病的历史和现状。 看:观察患者的精神、面容表情、面色、呼吸、体位、姿态等来判断患者的病情。

听:听说话声音、呼吸、咳嗽等。 闻:特殊气味。

触:脉搏、皮肤温度、疼痛部位。 查:体温、血压、瞳孔等。

2、分诊技巧

SOAP公式 Subjective(主诉):收集病人或陪护人告诉的资料。 Objective(观察):运用观察手段对病人进行病情观察,获得初步印象。

Ae(估计):综合上述情况对病情进行分析。 Plan(计划):组织抢救程序,进行专科分诊。

第16篇:预检分诊制度

清水河县医院预检分诊工作制度

为规范传染病预检、分诊工作,有效控制传染病疫情,防止院内交叉感染,保障人民群众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十二条的规定,特制定本制度。

1、医务人员严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》和《医疗机构传染病预检分诊管理办法》等有关法律、法规。

2、门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作,并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。

3、在门诊、急诊区域前设立体温测量站,对发热病人进行体温监测,引导发热病人到发热门诊进行初诊。

4、预检处及各科室的医务人员在接诊病人过程中,应当注意询问病人有关的流行病学史、职业史,结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行传染病的预检。

5、经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的,应当将病人分诊至发热门诊就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。初步排除特定传染病后,再到相应的普通科室就诊。

6、对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人,应当依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察和其他必要的预防措施。

7、发热门诊医务人员应当采取标准防护措施,按照规范严格消毒,并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。

预防保健科

2012.6.8

第17篇:预检分诊工作制度

预检分诊工作制度

一、在门诊主入口处设立预检分诊台,在儿科、呼吸内科、口腔科、皮肤科、急诊、手足口病等重点科室门诊设二次预检分诊,参与人员做到一级防护。

二、大厅预检分诊人员做好预检分诊工作,对发烧患者给予红外线测温,体温37.5℃以上伴流感样症状,且来自疫区或与疫区人接触的患者做好登记(记录到分钟),陪同到发热门诊,与发热门诊分诊人员进行交接。体温37.5℃以上伴流感样症的患者,询问无疫区人接触史者,分诊到普通门诊就诊。

三、二次预检分诊处人员注意询问病人有关的流行病学史、职业史,结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行再次预检、分诊,将病人分诊到相应的诊室就诊。

四、经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的,应陪同病人到相应的诊室就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。

五、分诊处应当采取标准防护措施,按照规范严格消毒,并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。

六、预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定,认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

第18篇:预检分诊制度

邹城市峄山镇卫生院 传染病预检分诊工作制度

为规范传染病预检、分诊工作,有效控制传染病疫情,防止院内交叉感染,保障人民群众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十二条的规定,特制定本制度。

1、医务人员严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》和《医疗机构传染病预检分诊管理办法》等有关法律、法规。

2、门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作,并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。

3、在门诊、急诊区域前设立体温测量站,对发热病人进行体温监测,引导发热病人到发热门诊进行初诊。

4、预检处及各科室的医务人员在接诊病人过程中,应当注意询问病人有关的流行病学史、职业史,结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行传染病的预检。

5、经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的,应当将病人分诊至发热门诊就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。初步排除特定传染病后,再到相应的普通科室就诊。

6、对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人,应当依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察和其他必要的预防措施。

7、发热门诊医务人员应当采取标准防护措施,按照规范严格消毒,并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。

医务科 2009.5.8

第19篇:急诊预检分诊——

预检分诊台——急诊高效工作的象征

作者:周少丽 来源:急诊科 发布时间:2014年10月14日 点击数: 389 急诊预检分诊,是指分诊护士对前来急诊科就诊的病人,按照病情的轻、重、缓、急及隶属的专科进行初步诊断,合理、及时地安排救治的过程。我院急诊科日均有700多人就诊,在人力、设备及其他医疗资源相对紧张的情况下,专业而高效地开展分诊工作,是充分合理利用现有资源,提高急诊工作效率及抢救的成功率,维护急诊正常就诊秩序,提高患者满意度的关键一步。因此,我科于今年 9月份开始,在护士站设立独立的“预检分诊台”,由有5年以上工作经验护师担任分诊工作。

设立独立分诊台的重要意义之一,是让分诊工作由原来的被动进行转化为主动执行。分诊护士要求凭着其扎实的专业知识,娴熟的操作技能,丰富的临床经验以及敏锐的专业洞察力,在人潮中及早地发现一些病情隐匿而风险较大的病人(如急性会厌炎、宫外孕、隐匿性心梗等),及时的进行初步处理及安排至相应的专科就诊,避免由于长时间的候诊而延误救治,提高抢救的成功率。 另外,分诊护士在患者接触医生前,预先做好病史采集、生命体征的监测,根据病情给予相应的诊疗措施(如做心电图、测量血糖等),并做好相应的记录,并对患者的情况作耐心适当的解释。这不但有助于提高医生的工作效率,一定程度上缓解患者在候诊过程的焦虑情绪,提高患者对医疗服务的满意度。 在国外及中国香港,急诊患者按其病情的轻重缓急分为5个等级,等级越高,候诊时间相应越长。而在国内,“先到先得,早来早看”的观念在众多患者的脑海中根深蒂固,对于病情较轻而较早前来求诊的患者,长时间的候诊会让他们产生不满的情绪。这也是开展分诊工作的一个突出难点。因此,与患者进行耐心的解释与沟通,争取患者的理解和配合,是分诊护士的重要工作内容之一。我们相信,凭着热情主动的服务态度,以及严谨细致的工作作风,我们定能克服重重障碍,将分诊工作做到最好!

浅谈急诊预检分诊

作者单位:214002 江苏无锡,无锡市第二人民医院急诊室

【摘要】

急诊预检分诊是急诊护理程序的第一步,分诊的正确与快速与否影响到整个急诊工作的医疗护理质量。本文就分诊人员的选择,急诊分诊的主要方法与技巧进行了初步的探讨。 【关键词】

急诊;预检分诊;护理

急诊预检是指在患者达到急诊室时快速予以分类的过程。其目标是在正确的时间、正确的地点对患者实施正确的医疗帮助。预检的“triage”一词来源于法国,意思是“进行分类”,最早用于第一次世界大战中确定患者治疗的优先次序。预检系统的目的是在患者到达急诊室时能立即按优先次序快速对其分类,病情较重的患者能优先得到救治,患者的等待时间能缩短,医疗资源和空间能得到合理的分配和利用。

1 应用护理程序预检分诊

有临床经验的护士,内外科轮转2 年工作以上, 并经过急诊护理专业培训, 从事急诊监护、急诊手术室相应的专业培训考核合格。分诊护士的选择原则: (1) 护师以上职称; (2) 具有丰富的临床经验, 熟练掌握各科急诊知识和技巧; (3) 良好的心理素质, 处理事情冷静、果断; (4) 敬岗爱业,具有良好的医德医风; (5) 社会经验丰富,掌握有关法律、法规和政策[1]。

2 主动迎候

听到120 急救中心救护车的警笛声以及所有呼救信号,应主动使用推车迎接病人。对不同的急救伤势作相应的体位搬动或卧位,减少不必要的疼痛和并发症。

3 资料收集

3.1 询问

通过问诊,得到病人的主观资料,即主诉及其相关的伴随症状,并了解病人对疾病的感受,心理状态与行为反应及社会情况,了解与现病史有关的既往史、用药史、过敏史等。在问诊过程中应注意识别病人及家属倾向性的表述,根据病情有目的地进行询问,使收集的资料真实全面。

3.2 观察

护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集病人的客观资料,即主要的体征。用眼观察病人的一般状况,如意识、精神状态、面容表情、肤色、颈静脉、体位及发音等改变所代表的意义:观察排泄和分泌物的色、量、质的改变所代表的意义。用耳去辨别身体不同部位发出的声音如呼吸音、咳嗽音、心音、肠鸣音等变化所代表的意义。用鼻去辨别病人发出的特殊气味所代表的意义。用手去触摸病人的脉搏来了解其频率、节律及充盈度,触摸疼痛部位来了解疼痛涉及范围与程度,触摸病人的皮肤来了解体温等。可借助压舌板、电筒、体温计、血压计、听诊器等进行护理查体,还可用心电图机、快速血糖仪等仪器进行检查,收集资料。

3.3 查体

如有必要,时间允许情况下,对病人的头部、颈部、胸部、腹部、骨盆、脊柱及四肢进行重点查体或全身系统检查(见第二章第二节),收集资料。

3.4 诊前处理

如测生命体征、包扎止血等, 分诊后迅速通知有关科室值班医生及时应诊救治。对特殊危重病人应送入抢救室,在医生到诊之前, 值班接诊护士先行安置病人恰当的体位, 保持呼吸道通畅,供氧,静脉有效开通。必要时急救处置(心肺复苏、呼吸机、心电监护) 并报告医生。遇严重工伤事故或大批外伤、中毒等来诊病人时,应及时通知科室负责人及总值班,积极组织抢救工作。

急诊预检分诊

分诊的定义:

是根据病人的主诉,主要症状和体征进行初步诊断,分清疾病的轻重缓急及隶属专科,及时安排救治程序及指导专科就诊,使急诊病人尽快得到诊治。 准确及时的分诊可以为病人赢得宝贵的抢救时间。 分诊的目的:

※ 1.根据病情的轻,重,缓,急安排病人的就诊次 序,优先处理危急症。 ※ 2.有效控制急诊室内的就诊人数,维护急诊室内秩序并安排适当的诊治地点 ※ 3.尽快进行初步的急救程序及适当的护理措施

※ 4.与病人建立可信关系,及时沟通。安抚及稳定病人的紧张情绪,并提供适当的健康指导。

※ 5.运用分诊技术,给病人进行病情分级 常见急症的分诊: A 休克

1.失血性休克 常见于外伤引起的出血、消化性溃疡出血、食管曲张静脉破裂、妇产科疾病所引起的出血等。 2.创伤性休克 3.烧伤性休克 4.感染性休克

5.心源性休克 大面积急性心肌梗塞、急性心肌炎、心包填塞等常可导致心源性休克 B腹痛 内科急腹症:

一、病因:

1.急性胃肠炎症所致的腹痛。2.中毒、代谢紊乱所致的痉挛性腹痛。 3.胸部疾病所致的反射性腹痛,如膈胸膜炎、心绞痛。

二、临床表现:

1.腹痛呈一过性、间断性、游走性或不规则性。2.腹痛部位不明确,喜按,无腹膜刺激征。

3.胃肠道外疾病常伴有原发病的表现:发热、咳嗽、心悸等。外科急腹症:

一、病因:

1.炎症:腹腔内器官炎性病变,如急性阑尾炎、急性胆囊炎、急性胰腺炎。2.穿孔:腹腔内空腔脏器穿孔破裂,如胃十二指肠溃疡穿孔及外伤性穿孔等。 3.出血:腹腔内实质脏器破裂出血,如外伤性肝脾破裂。 4.梗阻:包括肠腔、胆道或尿路梗阻。

5.绞窄:腹腔脏器发生血液循环障碍。如急性肠扭转、肠套叠、肠系膜血管栓塞等。

二、临床表现:

1.突发腹痛,持续数小时以上或持续性腹痛并阵发性加重。2.腹痛部位明确且固定,局部压痛明显并拒按,常伴腹膜刺激征。

3.常见伴随症状:休克、黄疸、呕吐、发热,发热一般发生在腹痛4-6h以后。4.X线提示有穿孔、梗阻、结石等表现。

5.出血性急腹症者腹穿为不凝固血液或经4-6h快速补液而抗休克仍无好转。C头痛 发病原因:

颅内疾病:感染、颅内血管、颅内占位、颅脑外伤等。

颅外疾病:骨疾病、神经痛、眼原性、耳原性、鼻原性、牙原性头痛。 全身性疾病:急慢性感染、心血管疾病、中毒、中暑等。 神经官能症:神经衰弱、癔病。 头痛的伴随症状

头痛伴剧烈呕吐常见于颅内压增高症。 呕吐后头痛明显减轻者多见于偏头痛。

头痛伴眩晕见于小脑肿瘤、椎-基底动脉供血不足。 急性头痛伴精神症状见于急性感染性疾病、蛛网膜下腔出血。 慢性进行性头痛伴精神症状注意脑肿瘤。 大型公共突发事件的应急预案 一.应急程序

1.急诊科接受到大批伤员或接到院外有大批伤员信息时,应立即通知急诊科主任、护士长和行政值班,有行政值班向门诊部主任、医务科科长、护理部主任汇报,必要时根据情况向院领导或主管院长汇报,迅速启动诊断预案。

2.院外大批伤员需现场急救时,急诊科应迅速调度现有的救护车、急救医生和护士 迅速奔赴现场,必要时请救兄弟医院支援。

3.大批伤病员来急诊时,由急诊科主任、医务科长、护理部主任、急诊科护士长组 成抢救领导小组,抽调相关专业的医生和护士到急诊科参加抢救,医务科护理部负责大批伤员收诊后全院病床的临时调配,必要时向分管院长汇报,保证抢救工作顺利开展。

4.如果收到可疑烈性传染病患者,应立即报告预防保健科、传染科及上级防疫组织, 对可疑烈性传染病患者应迅速隔离治疗,并在发病所在场地配合上级防疫部门进行消杀,肠道门诊作为隔离治疗所在地。

5.院外急救所需急救药械、消杀药品,隔离所需的生活用品,由急诊科常备待用。6.各级急救队员接到急救信号,应在10分钟内到达急诊科集合,由急救领导小组组 织指挥整个抢救工作。

7.大批伤员来院时的应急措施:

大批伤病员来院时,其急救工作在院急救领导小组的领导下,参加急救工作的各级人员按下列分组进行,使抢救工作迅速、准确、紧张而有序地进行。 一.伤情分检组:

人员组成:急诊科主任、护士长及急诊科医生、护士。

任务:(1)迅速检查病人,按病情的轻重缓急,安排病人抢救转运以及现场诊 治。

(2)分发门诊病历,作好登记工作,按轻重缓急及死亡病人分别在手 腕上挂上相应的标记和编号牌,并妥善保存病历。

(二)现场诊治组:

人员组成:院相关专业抢救人员或急诊科主任指定的相关医师、急诊科护士 任务:负责现场伤病员的病历书写、诊断、治疗、检查等处置,包括病人入院、进手 术室、留观察室等分流安排。

(三)病房组:

人员组成:相关专业科主任、医生、护士 任务:负责入院伤病员的抢救治疗和护理工作

(四)手术抢救组:

人员组成:外科主任、麻醉科主任、手术室护士长及相关专业科主任、医生、护士 任务:对重危重病人进行迅速的诊断,确定抢救方案,及时手术,协调各专科手术事 宜及术后病房安排。

(五)安全保卫综合服务组:

人员组成:保卫科科长、门诊部主任、保卫科、门诊部、财务科等部门工作人员。 任务:(1)建立抢救警戒线及临时抢救区维持抢救秩序 (2)增加临时救诊桌椅,保证伤病员有较舒适的休息环境

(3)设置临床记帐处、各种检查、处方、治疗单凭加盖“重大抢救”章及签 名记帐,以示负责统一结算

(4)对已死亡伤病员应尽快明确死者单位,无法刻章明者,作好性别、估计年 龄、外型衣着特征及财务科登记等工作 (5)遇重大凶杀斗殴伤员,除严格执行上述抢救处理外,由保卫科及时汇报公安管理部门

(六)后勤者:

人员组成:总务科长、科员及支助人员若干 任务:(1)保证水、电、气供应、电梯转运等 (2)协助伤病员转送等

(3)解决伤病员被服、饮食、临时床铺及生活用品

(七)协调接待组

人员组成:院办、医务科、门办、保卫科等部门负责和工作人员

任务:(1)负责伤病员在院内分布情况、死亡人数、手术人数、危重病人数统计汇总 工作

(2)掌握伤病员全部情况,随时向上级有关单位汇报情况,包括意外死亡发 生情况和经过

(3)向伤员家属及组织报道伤员病情及救治情况。 食物中毒的应急处理 急诊处理:

及时准确分诊,了解中毒级别,迅速组织救援小组尽早治疗,早期明确诊断,早期上报卫生防疫部门

分诊:快速、准确的分诊是成功的第一步,早期分诊危重病人,重点注意小孩、老人和严重基础疾病患者,将病人病情分级后送到不同救治区,早期识别集体性食物中毒事件,尽快通知当班医生组织早期救治,做好记录工作 建立救援小组:

A成员 组长(急诊科主任或副主任)、医生(急诊医师、相关科室医师)、护士、检验科人员、药房人员、医务处人员、卫生防疫人员、护工 B各司其职、分工协作、通力合作 诊断救治 早期诊断: 病史、症状和体检 早期救治: 分区、分级救治 实验室检查和特殊检查 对症处理

可能引起中毒食物送检 危重病人优先救治、及时转运分流 相关科室会诊 特效解毒药物

无可疑中毒病人留观

中毒情况调查和处理:发病经过、主要临床表现 发生中毒的地点、单位、时间 中毒人数、重病人数及死亡人数 可疑食物、进食范围及发病趋势 处理销毁中毒食物和切断来源 火灾的应急处理 救护流程

? 1

19、120接到报警电话

? 呼救信息到达当地紧急医疗救援指挥中心,当死伤5人以上时启动预案,并向本区 域医疗行政部门报告

? 派出现场救援第一梯队,由专业急救人员组成 医疗救援流程

1.进入火场需佩戴防护面罩,伤员到达安全地点后实施急救。伤员脱险由消防部门负责

2.伤员由火场内撤离或被救脱险后,立即开始救治 3.初步检伤,分类救治

4.优先抢救的伤员:如烟气中毒引起窒息、呼吸困难、呼吸停止者

5.将现场伤亡情况迅速向紧急救援指挥中心报告,包括请求增援(急救人员、设备、药品)

6.登记伤员资料 7.稳定伤情,护送伤员到有救治能力的医院

8.急救医疗部门与公安、交通、消防等部门共同组成现场指挥部 9.维持现场秩序,畅通救护车进出通道

10.紧急救援指挥中心应提供接收医院的急诊观察床、手术床位、监护室床位等实时动态

第20篇:预检分诊制度

急诊预检分诊工作制度

1、急诊预检分诊工作应由具有护士资格证书和急诊临床工作经验的护师担任, 不能让实习学生或卫生员在预检分诊。

2、急诊护士须在5分钟内对患者进行处置,判断病情危重程度并正确分诊,及时通知有关医生尽快接诊诊处分诊,以免影响预检分诊质量。

3、预检分诊护士应有较强的急诊意识和急救理论,掌握急诊就诊标准和分诊原则,力求准确率>90%,协调各专科问题,礼貌待人文明用语,耐心细致,维持良好的就 诊环境,使工作秩序化、规范化、减少医疗隐患和纠纷,严防交叉感染。

4、分诊护士接诊后,应对病员做以下必要的护理体检:采集生命征(T、P、R、BP、痛反应)、观察神志精神状态、查看瞳孔变化、对光反应等,简单询问病史,初 步判定病种后转到相应科(诊)室。如病情复杂,难以立即确定科别的,由分诊护士指定初诊科室处理,实行医师首诊负责制。对可疑传染病员,按急诊科有关制度 汇报及处理。

5、分诊护士应具有冷静机动灵活的头脑,善于统筹安排,分清病员的轻重缓急,决定病员就诊次序及就诊程序。一般将病情由重到轻分为四级。

(1) 一级为致命性的,如果得不到紧急救治,很快会导致生命危险。 (2)二级为严重的即有潜在性危及生命的可能。

(3)三级为紧急但病情稳定,即急性症状不能缓解的病员。 (4)四级为病情相对稳定的,多为慢性疾病急性发作病员。

其中一级和二级病员应先进抢救室,先抢救后挂号;三级病员应先挂号后入留观室,四级病员作一般急诊处理。

6、对所有转院、110转入、120接入病员皆应先进入抢救室,并详细交接。

7、绿色生命通道的患者,要及时报告,并通知增援。

8、对无急诊值班的专科要呼叫专科医生会诊。

9、对不符合急诊条件的患者做妥善处理,做好解释工作。

10、做好各种登记及各种相关记录,无家属的要立即与家属和单位取得联系。

11、如在短时间内接诊较多类似病症且有相同病史,怀疑有突发公共卫生事件发生时,应提高警惕,立即向当班医生、120调度室、院总值班、急救中心领导等报告。

《预检工作总结.doc》
预检工作总结
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