工作总结词
推荐第1篇：学校工作总结词
塑形象提品味重内涵巧创新努力提升阳光教育品质
（发言稿）
风雨送春归，飞雪迎春到。 2011年即将接近尾声，教育工作一年又一年，，回顾阳光学校工作历程： 这一年，是阳光改观变化的一年，学校的环境提了品味，是学生、教师、家长有了满足感、幸福感。
这一年，是阳光稳定发展的一年，学校的招生稳步上升，教师队伍趋于稳定，管理上了档次。
这一年，是阳光开拓创新的一年，学校的特色品牌创办找准了自己的目标，实施了硬笔书法的一系列活动。
这一年，是阳光进步的一年，学生的素质大有提高，艺术上摘取了萧山区民办学校的桂冠，体育上闯进了萧山区民办学校的八强。
这归于教育局民教办的正确领导。
也归于阳光的教职工始终坚持以“诚信服务、重塑形象、办好人民满意的学校，创新管理、强化内涵、提升阳光教育品质”的办学理念。
更归于全校教师坚定的工作信心，务实的工作态度，严谨的工作作风，锐意进取的创新精神。
同时也归于我们的胡建江督学的大力支持和指导。 阳光学校的教职工一年来把学校当做自己的事业，一心一意谋求学校的发展，聚精会神狠抓教学质量，一步一个脚印，步履坚实地完成了学校的各项计划与任务，并一一落到了实处。
回首往事，我们实实在在做了十件大事： 1.修建了200米高标准的塑胶跑道。 2.校园、教学楼、食堂进行了内外粉刷，面积为10050平方米。 3.制作了30米的文化长廊。 4.实施了集体备课的教科研探讨。 5.教务处教科室进行了“同课异构”课堂教学研究。 6.推行了校本培训的开发。
（1）内部挖掘。让有经验的老师在例会上进行交流，起到了传、帮、带的效应。将来阳光学校拟出一本自己的校本培训教材，名字暂定为《阳光教育札记》。 （2）外部求援。学校已与萧山区教师进修学校进行长期合作的校本培训，由萧山区进修学校牵头聘请当地的专家、学者、一线的优秀教师到我校对教师继续教育的校本培训，以此提高教师的专业化水平。 7.依托《阳光学生服务指南》一本书，抓好学生行为习惯的养成。为让学生学好用好该书，我校学生人手一本，首先举行了“规范自身行为，热爱阳光校园”大型签字活动，而后又从学习、考试、运用、评价等方面，由政教处、少先队一一抓落实，规范了学生的行为。 8.执行“阳光学校安全事故责任追究制”，成立了“安全应急小分队”，运用好了“校长悄悄话信箱”。一年来学校无重大安全事故。 9.推行了“让数字会说话”的教师评价模式。 10.创办硬笔书法艺术特色学校。根据实际考察，我校从今秋开始实施创办硬笔书法艺术特色学校的全面工作，从指导思想、目标规划、常规运行机制、成果申报拟定了一套完整的实施方案。组建了一支有专长的辅导队伍，狠抓了常规的落实，举行了启动仪式、专题指导、教师竞赛、学生竞赛、作品展览、作品汇集等一系列活动，使师生的硬笔书法大有进步，师生爱好书法、练习书法的氛围已经形成，硬笔书法艺术特色的创办已大见成效。 我们的体会有三点：
一、学校要发展，就要提品味。学生、家长、领导走进阳光的校园为现在阳光的环境赞不绝口，总说“阳光学校不比公办学校差”。我们再次体会到“金杯银杯不如老百姓的口碑”的真正含义。
二、学校要发展，就得有创新。阳光的“硬笔书法艺术”创办，说明我们的定位是准确的，实施是可行的。也应了“你无我有、你有我新、你新我精、你精我转”的创新意识。
三、学校要发展，队伍要稳定。学校出巨资，聘请进修学校专家、学者、一线优秀教师长期到校对教师进行专业化的校本培训，是教师不出校门得到了自我充电，自我提升，使教师感到了学校就是自己的家，起到了把心留住的稳定作用。。
总之，我们虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但与上级的要求还有一些距离。我们今后会弥补不足，加倍努力的工作，力争把阳光学校办成萧山区民办学校未来的精品。
附：学校获奖情况。
1.2011年春获萧山区民办学校第二届文艺汇演一等奖。 2.2011年秋获萧山中小学区运动会d组第八名。 3.2011年春获宁围镇中小学运动会三等奖。 4.2011年秋获宁围镇教职工羽毛球竞赛三等奖。
撰稿：于景兰
（2011年度考核汇报材料）
杭州市萧山区阳光学校
2011.12篇二：2013年学校工作总结(正稿) 2013年 学 校 工 作 总 结 2013年，县教育局正确领导下，县教育局关于教师培训、培养工作的
总体要求和部署，依据《西安市教育局2013年工作要点》的安排，根据《郧
县教育局2013年工作要点》的精神和要求，始终把提升教师队伍综合素质、
推进基础教育均衡发展作为教育工作科学发展的重要抓手，狠抓常规教学
薄弱环节，教师培训、培养课程体系及机制与模式的创新与改革，顺利完
成了今年的工作任务。
一、过去一年工作的回顾 (一)、教师教育工作
根据年初的计划，主要做了以下工作：
1、国家级培训
一年来，组织实施并完成“国培计划”湖北中小学教师培训子项目培
训任务六项：
（1）、中小学教师新课标教学能力培训，共培训初中、小学教师347人，
至2013年3月30日学习结束，经平台考核，343人合格，合格率98.8%。
（2）、中小学教师教育技术能力远程培训，共培训高中、初中、小学教
师共387人，至2013年3月30日学习结束，经平台考核，362人合格，
合格率93.5%。
（3）、国培计划（2013年）项目——陕西省农村中小学骨干教师和幼
儿园教师远程培训项目（2013.10.-2014.12.）
2、省、市级培训
（1）、幼儿园、初中教师远程网络（继教网）培训项目，累计培训幼儿
园教师187人、初中教师392人，经考核，初中教师培训合格率99.7%、
幼儿园教师培训合格率93.4%。 （2）、2013年7月-10月组织实施中小学幼儿园教师远程网络（中国教
师研修网）培训项目，共培训高、初中小学教师800人，幼儿园教师145 人，经培训平台考核，幼儿园教师合格率88%，14名学员被评为优秀学员；
高、初中、小学教师培训工作正在考核之中。
（3）、2013年12月组织实施“英特尔”未来教育额项目核心课程
教师培训项目，培训中小学教师50人，达到了预期的培训目的；
3、县级培训
（1）、中小学教师校本研修引领者县级培训，累计培训中小学校本研修
引领者751人，培训对有效实施中小学的校本研修工作起到了积极的推进
作用。
（2）、中小学教师课堂教学改进与专业化发展论坛，累计培训中小学教
师1083人，培训对中小学课堂教学改进和教师专业化发展必定起到积极的
推进作用。
（3）、2011年度新教师继续教育培训项目，累计培训新教师173科次，
进一步优化和提升了新教师的教育教学能力。
（4）、2013年4月组织中小学多媒体课件制作专项培训项目，累计培训
初中、小学教师216人，运用任务驱动与实践操作相结合的方式与机制，
提升了培训的有效性，达到了预期的培训目的。
（5）、2013年4-5月组织实施中小学课外活动的组织与实施专项培训，
项目累计培训中小学教师1131人，课程设计突出综合实践活动与研究性学习的组织与实施，进一步增强了广大中小学教师推进素质教育的能力和教
育科学素养，达到了预期的培训目的。
（6）、组织实施2013年专业技术人员继续教育公需学科培训，累计培
训中小学教师2319人，经考核，2319人结业，达到了预期的培训目的；
（7）、2013.9.19-28完成2013年度新任教师岗前培训项目，累计培
训新任中学教师37人，达到了预期的培训目的。
（8）、2013.10.26-12.15组织实施中小学多媒体课件制作专项培
训，累计培训初中、小学教师173人，进一步提升了中小学教师运用
现代教育技术组织教育教学的能力；
（9）、2013.11.24日举办周至县2013年中小学“大学区管理制”
论坛，培训中小学领导干部382人，达到了预期的培训目的；
（10）、2013.11月20-26日组织实施中小学美术教师基本功专项培
训，累计培训中、小学教师47人，进一步提升了美术教师的基本能力， 达到了预期的培训目的；
（11）、2013.12月组织实施中小学教师校本自主研修培训项目，
培训考核中小学教师751人，达到了预期的培训目的；
（二）学前教育师资培养工作
学前教育专业以塑造区域优质职教品牌，逐步实施自主招生为目标，
制订《幼儿教师职业道德规范》、《周至县教师进修学校学前教育专业毕业
誓词》、使职业道德教育有章可循；精心组织毕业宣誓，聘请杨凌高新幼儿
园教师作《幼儿教师专业素养》讲座等，自始至终重视对学生进行职业意
识及职业理想教育；制定和完善《周至县教师进修学校学前教育专业课程
体系》、《周至县教师进修学校学前教育专业课程标准》进一步规范了常规
教学工作。 目前，2013级在校学生168人、2012级在校学生176人。 学前教育专业学生张梦瑜、高巧宁参加西安市职业中学学生英语技能
大赛荣获三等奖、学生参加周至县2013年中小学生文艺展演选拔赛荣获一
等奖、组织学生参加周至县教育局“情景诗文”诵读比赛荣获二等奖、参
加周至县中小学艺术展演荣获一等奖、教育副主任纪自钊同志荣获周至县 2013年中小学生文艺展演选拔赛优秀辅导教师奖、音乐教师胡雪清同志荣
获周至县教育局2013年青年教师演讲赛二等奖。
根据《幼儿园教师专业标准》的要求，提出了“五个修炼”；通过组织 学生开展新生军训、召开安全教育专题会、地震、消防演练、体操比赛、
游戏运动会、心理健康讲座、举办基本功大赛等丰富多彩的第二课堂活动，
学生的基本素质显著增强，同时，专业组通过开展讲故事比赛、卡拉ok 大赛等活动丰富了学生的课余文化生活、进一步提升了学生的综合素质。 2012年秋季学前教育专业招生工作在2013年全县职教招生工作会上
被县教育局授予“2012年职业学校招生工作先进单位”荣誉称号；
（三）、农民工培训工作
2013年，县人力资源与社会保障局下达农民工培训计划600人，经
过培训项目组全体同志的积极努力，辛勤工作，全面完成了年初下达的培
训任务，为县域经济及社会的科学发展，同时为学校的可持续发展均做出
了积极的贡献。
（四）服务保障工作
（1）、学校党支部在教育局党委的正确领导下，协同学校校务公开领导小组、党风廉政建设工作领导小组及工会，根据民主集中制的原则，按照定期与需要，通过党内民主生活会、教职工代表会、教职工例会、重大决策透气会等多种形式，坚决落实中央“八项规定”、坚决落实中央、省、市、县整风肃纪的相关规定、坚决落实校务公开和党风廉政建设及领导班子建设的相关要求，增强了学校工作的民主性和科学性和凝聚力，为学校行政工作提供了有力的思想保障；
（2）、学校工会根据学校及年初计划的安排，6月22日-23日组织全体教师赴临潼体检；通过开展多种活动，引导教职工树立积极、文明、向上的生活理念，切实的保障了教职工的健康权益，为学校行政工作提供了有力的精神保障；
（3）、学校总务处以争取资金及项目为助推器，对办公条件和校园文化环境和进行了进一步治理和改造升级，校园文化环境进一步优化、基本实现了办公条件电子信息化，进一步提高了工作效率和效能；为学校常规工作提供了有力的物质保障，具体包括：
①、更新文化墙约350平方米、制宣传板4面、烤漆字标语5套，共投资约2万元；
②、添置会议、办公桌椅共15套（件）、投资约1.2万元；
③、制作座垫套480付（学术报告厅）、保养消防器材44支（套）、添置应急灯、防盗摄像头等18套（件）、添置垃圾箱1台、琴室线路改造、宿舍防护网及窗帘安装、投资约3.37万元；
④、计划投资约4万元更新维护校园广场路灯8件（套）、建设小会议篇三：2013年学校工作总结
和谐育人 育和谐人
——2013年光明学校工作总结 2013年，我校全体教职工高举和谐教育旗帜，始终坚持儿童立场，坚持按和谐的规律办教育，坚持不懈地推进素质教育和实施新课程改革，促进学校、教师、学生和谐发展。 主要工作如下：
01关键词：新三年规划 根据区教育的安排部署，2013年上半年三四月份，我们完成了学校新三年发展规划，并参加了教育局组织的学校规划展示。通过这次规划的制定，不但明确了今后三年要做的工作，而且完善了“
一、
二、三
四、
六、七” 和谐教育体系。确立了“诗意童年，和谐人生”的办学理念，旨在让每一个孩子都有快乐的童年，让童年的美好，成就一生的和谐幸福；确立两个原则，即“儿童的立场，和谐的方向”，强调学校教育教学行为心须从儿童出发，实现儿童生命的成长；初步构建起“三自四步”和谐课堂教学模式，确立了“天地人和、和衷共济、和而不同、和风细雨、心平气和、五味调和”的核心价值观，初步构建着眼于儿童发展的“七彩阳光”儿童文化。因为该体系的独特性与科学性，12月份，学校应邀请在株洲市第三届中小学特色论坛作专题发言。 02关键词：队伍建设 1．加强全体教师师德建设，定期组织全体教师开展政治学习，听师德标兵魏鹏程老师的师德报告、开展学习杨建
一、张莉丽同志先进事迹的活动；党员教师开展凶服务承诺活动，全体教师继续开展“百人千访促和谐”活动，对学校的进城务工子弟、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、留守儿童等学生家庭进行了走访。 2．开展和美教师评选活动，学校以培养“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美，师能美、师德美的“和美教师”为目标，在全校教职工中开展和美教师评选，通过组内民主推荐、学生家长投票，评选委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳老师参加区、市教师节评优，汤晓丹获市“百优教师”称号，段爱芳获区“感人教师”称号。 3．加强领导班子作风建设。在全校管理人中倡导“顾全大局、敢于担当、真抓实干、敢于创新”的干部作风，并推出管理人员作风“八要八不要”，即“工作要以身垂范，有时候带着下属做，不要做二传手，不检查，不过问，交给下属了事；自己主管的工作，要了如指掌，如数家珍，不要一问三不知，漏洞百出；份内的事努力做，份外的事帮着做，不要只扫自己门前雪不管他人屋上霜；有钱做事，没钱也做事，不要斤斤计较；要处处比你的下级或教师境界高一格，不要比下属还不如；要努力找到事情个人与集体、生活与工作的平衡点，不要顾此失彼；要说我知道，我马上查一下，不要说我不晓得啊，那我不知道；要说没关系，我帮你做，不要说咯不是我的事嘞，那我不管！”不断提高服务水平和领导艺术，做好群众的领头羊。 2013年，我校积极加强教学常规管理与教学过程管理，努力使学校教学工作的各个环节制度化、规范化，全面提高教育教学质量。学校期初制定了《株洲光明学校教师教学常规检查实施方案》和《光明学校教师教学常规工作考核量化评分细则》，对教师各项常规工作进行具体量化，每天坚持有一名行政人员进行课堂巡查，校长和副校长也参与其中；平时对教师各项常规工作进行不定期进行抽查，每月不定期对教研组进行常规抽查，并及时进行常规检查反馈，把平时教学常规检查作为教师年度工作考核、评先评优的重要依据，提高检查实效。同时，制定了《株洲光明学校作业管理规范细则》，将学生减负落到实处。
学校重视教师培训，鼓励老师们积极参加“国培、省培、市培”，对老师们的学习情况进行及时通报，督促老师们按要求完成各项学习内容，我校参与培训的老师100%完成了各项学习任务，校长按要求参加了湖南省小学校长高研班。 在经费紧张的情况下，我们积极派出教师外出学习。将老师送到长沙参加小学英语名师高效课堂，中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展示活动，行政人员参加了在育才学校举行的湖南省特级教师论并和湘潭云龙实验小学进行了交流活动，派出12位教师参加在景弘举行的全国高效课堂小组建设研讨会，学习教育教学改革先进经验，革新观念，并运用于教学与管理当中，助推学校的教学改革。 2013年，我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究，上半年，我们进行了精彩课堂的展示活动，本学期我们分年级，分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动，做到了“全体参与，共同提高”。本学期的研磨活动到目前已有25人上课，听课人数达每节课12人以上，每节评课人数8人以上。
本学期，学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动，经过精心策划，严密组织，共同努力，活动取得了圆满成功，获得了教研中心和兄弟学校老师的一致好评。我校三位参赛老师在语数外教研组老师的指导和帮助下，获得了一个一等奖，二个二等奖的成绩。
课改三年以来，学校“三自四步”教学模式逐渐在学校推广，“以人为本”的新课程理念深入贯彻到老师的日常教学当中，老师的教学水平得到了提升，学生的学习能力得到了发展。今年11月份，顺利通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评，得到了专家组的一致好评，并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。
学校进一步丰富和夯实校本课程体系，在开齐、开足、开好国家课程下，继续抓好“体艺2+1”项目，上期开设了29个书法普及班，17个艺术班，5个体艺班；本期开设了29个书法普及班，14个艺术班，5个体艺班。本期开设了一个泥塑制作班和一个种植班，这两个班贴近学生生活，积极培养学生动手能力及合作能力，学生爱学，收效非常好。在今年12月举办的株洲市第一届中小学生创新与实践技能大赛中，我校的陶艺作品获得了两个一等奖，一个三等奖的好成绩；种植班也是硕果累累，同学们还品尝到了自己的劳动成果。 1．加强班主任队伍和班级建设。每月召开一次班主任会议，对各班的班级管理情况和班主任工作情况进行小结，提出有待改进的地方，并布置安排下个月的工作。同时搞好班级管理和评比工作，坚持班级量化考核，每月根据学生工作部和大队部的常规检查和不定期抽查考核结果，评比出“阳光中队”“卫生保洁中队”和“文明礼仪中队”若干名，以表扬先进，树立榜样！
2．继续办好家长学校，加强家校联系。一是完成全校学生学籍信息的采集和上报，加强了家长与学校的沟通；二是召开了全体家长委员会议，家长委员和学校领导一起共同商讨学校的未来和发展；三是继续开展了“百人千访促和谐”家访活动，让老师更进一步走进学生家庭，了解学生家庭状况，并对困难家庭、学困学生开展帮扶计划。 3．结合创文工作开展丰富多彩的德育活动。一是继续开展“争七彩徽章，做阳光学童”评比。鼓励学生在全面发展的同时也得到个性发展，期末对获得各奖项奖章多的学生给予表彰和奖励；二是大力加强未成年人思想道德建设，充分利用升旗仪式、板报、班队和红领巾广播等阵地，进一步对学生进行爱国主义教育、革命传统教育和中华传统美德教育。每月开展黑板报评比。本学年分年级出了“开学啦”“迎端午”“感恩教师”“保护生态环境，建设美丽株洲”“我的中国梦”“安全在我心中”“珍爱生命，远离艾滋”等主题黑板报。开展了“我们的节日—中秋”系列活动。一至六年级开展了“吟诗颂中秋”主题班队活动，同时在五年级开展了“迎中秋”手抄报比赛，六年级开展了“中秋情”征文比赛。上半年学校成功承办了石峰区“复兴中华——我的中国梦”演讲比赛。三是“国旗下的精彩”，搭起学生展示的舞台。我们创新国旗下的讲话，每周由一个班来主持，展示孩子们的才华与所学，让大家每周都有期盼和乐趣，受到学生的欢迎。四是举行了首届“校园艺术之星大赛”，给有艺术特长的学生搭起了一个很好的展示自我的平台。五是开展“快乐童年 放飞梦想”建队日活动。为了庆祝中国少年先锋队建队64周年，大队部开展了“快乐童年 放飞梦想”为主题的建队日系列活动。各班利用班队课重新温故中国少年先锋队知识，并选拔优秀学生参加学校举行的少先队知识竞赛活动，此次活动让学生更进一步了解了自己的少先队组织。 4．继续做好“七彩阳光助学金”活动。2013年9月18日下午在多媒体教室成功举办了光明学校第五届“七彩阳光助学金”，对30名寒门学子、品学兼优、学有所长的学生进行资助和奖励。 5．“两操及队列比赛”。 为进一步提高大课间两操质量，规范两操动作，促进学生良好行为习惯的养成，提高学生终身锻炼意识，学校于11月
28、29日成功举行了全校两操及队列比赛。
根据全区创文工作的需要，需在我校建设一所城市少年宫，接到命令后，我们顶着酷热，奋战一个月，认真设计少年宫的各功能室，精心组织施工，暑假结束时，基本完成了少年宫建设。共建成：生命探究室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间，较好地满足了创文要求，本学期，部分功能室已投入使用，为学生们服务。今年暑假是最热的，就在这两个最热的月份里，我校还接连承担了两校考点任务，一是全区教师招聘，共设考室21个，接待考生四百余人；二是全区事业单位编制人员考试，共设考 室36间，接待考生一千余人。通过努力，我们出色地完成了这两项任务，得到区委和教育局领导的好评。
06关键词：后勤保障 2013年，后勤工作紧紧围绕学校教学中心，以“服务育人，环境育人”为宗旨，进一步强化服务观念，确立岗位意识、增强质量意识、创新意识、目标意识。为学校教育教学各项工作的顺利开展发挥后勤保障作用。一是对光华楼东侧厕所进行了改造，一楼原隔板砌墙，地面切槽便于下水；2-4楼便槽进行了防水处理；二是对联明月楼楼顶进行了防水处理；三是对明月楼西侧至西平房通道添加了扶栏，避免学生进入，消除了安全隐患；四是对检修了和风体育馆屋顶，改换了卫门沿线的电线；五是为配合云峰杯调教活动，对五楼多媒体教室进行了改造，使之更宽敞，更利于公开课的展示。 07关键词：创示范性食堂 1．美化食堂，创舒适就餐环境：餐厅打饭窗口上张贴了美食图谱进行了美化；安装电视一台，还安装了广播系统；食堂原有吊扇数量不够，新安装了26台吊扇；三次更换了食堂沟盖板；增添了5张餐桌。 2．完善食堂工作制度促文明就餐：制定了光明学校文明就餐制度，张贴了文明就餐标语，利用学校电视台制作了文明就餐教育片，在食堂电视进行了播放，同时每天对各班文明就餐进行了考核。 3．确保食品安全:通过学生工作部在各班开展了食品安全主题班会，利用广播和国旗下讲话，对学生进行了食品安全知识讲座。 4．加强培训提高员工素质：本年每月坚持一会一培，对食堂工作及时总结，对员工进行安全知识和操作培训，本年度参加市培训2次。 5．确保食品质量，让师生吃上放心饭菜：本年度与唐人神肉食公司签订了定点供肉协议，实行了农校对接。
08关键词：主要成果与对外活动 1．石峰区中小学篮球赛获女子组第一名，男子组第三名； 2．石峰区中小学艺术节合唱比赛一等奖； 3．石峰区体艺2+1项目美术书法作品评选优胜单位； 4．石峰区教育宣传和信息工作先进单位； 5．承办了石峰区云峰杯调教小学数学课堂教学竞赛；承办了石峰区教师招聘、公务员招聘考试考点；
6.石峰区第十七届中小学生运动会女子团体第二名，男子团体第四名； 7．株洲市三好杯踢毽子比赛男子、女子两个第二名； 8．乒乓球比赛团体第三名；定向越野比赛第二名； 9．石峰区教职工跳绳比赛团体第四名； 10．石峰区云峰杯调教比赛一个奖，二个二等奖； 11．株洲市课改样板校； 12．组织参加株洲市第一届创新与实践技能大赛，获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩，学校也荣获优秀组织奖。 13．申报语言文字特色校，接受株洲市示范性家长学校考核检查，市体育项目基地校考核检查篇四：2011学校工作总结(校长审阅稿) 以创新谋发展；以管理促质量
——隆盛镇石佛学校2011年工作总结
我校本年度以来，坚持党的教育方针和科学发展观理论为指导，立足我校教育发展的实际，有效改善学校的办学条件，丰富校园文化建设，加强师资队伍建设；紧紧以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究；坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，取得了一定的成绩，现作如下总结：
一、加强校园环境建设，提升校园文化品位
俗话说，环境造就人。学校是育人的阵地，就连学校的一花一木、一草一树都影响着师生，学校文化创设更能陶冶、熏陶师生。为此，学校环境建设尤其
1、为了改善办学条件，在资金紧缺的情况下，我校积极向社会争取捐助。成都益盛公司向古顶村小捐赠的180套升降课桌，两台电脑，一台打印机，改善了古顶村小的办学条件。我们又找到从当地走出去的成功人士来对我校运动场地进行硬化，实际投资近30万元，未花学校一分钱。
2、同时我们加强了校园文化和班级文化建设。按照上级相关要求，对校园进行了绿化和美化：新建了花坛、粉刷了教室、规划了壁报等。校园绿树成荫，干净整洁，文化氛围浓厚，给学生营造了一个良好的成长
3、由少先队大队部具体负责，建立“校园广播之声”，充实广播内容，注重知识性、娱乐性、教育性，大大促进了校园文化建设。
4、学校坚持“两操一课”活动。大课间体育活动将体操、舞蹈、各项体育活动有机结合，其乐融融；课外活动每周四下午第三节开展，为培养学生学习兴趣和特长，学校继续开展好“兴趣组”活动（体育组、文艺组、美工组、科技组、电脑制作），充分发挥了发挥学生创新能力和综合应用能力。
二、以活动为载体，全面提升教师综合素质
学校的首要任务是教育教学，而教职工是决定着教育教学质量的重要因素。
1、加强教职工的理论学习，提高教工思想政治觉悟。我校一向坚持每周一教工思想政治学习，周二教育教学研讨，周三教工活动。由学校教导处、工会牵头，采取多种形式，按照学习方案组织教职工认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规及新课程理论。
2、加强师资队伍建设，全面提升教师专业素质。我校积极开展了书画、手工、备课、献优质课赛等活动，晏婷、陈悦萍、李丹参加的赛课分别荣获县
二、三等奖；张霞荣获县级中小学生电脑制作指导二等奖；刘元席指导学生胡梦蝶等获县级科技绘画二等奖。同时，为激励教师提高职业道德和专业知识水平，积极参加学历提升培训，还组织青年骨干教师外出参观学习。借“锦——金”（我校与成都驸马
小学）师徒结对活动机遇，采取将教师“请进来”、“送出去”培训学习办法，多渠道组织骨干教师外出学习考察。校内也加强了对“新”、“老”教师教育教学“结对子”互助活动，形成了同伴互助，合作交流，共同提升其教育教学理论及其技能。
三、以人为本，科学管理，建立教师激励机制
我校确定的校园文化建设的主题是“学会关爱，构建和谐。”倡导建立和谐的人际关系，要求学校领导班子成员之间讲信任、支持；干群之间讲理解、尊重；教师之间讲团结、协作；师生之间讲尊重、热爱；学生之间讲团结、友爱；家校之间讲配合、支持。通过努力，我校形成了领导班子之间很团结，干群之间很融洽，教师之间很友好，学生之间很友爱，家校之间很协调的良好局面，为提高教育教学质量提供了可靠的保障。
学校建立“学校发展与问题研究小组”、设立“意见箱”、“校务公开栏”、“校长周三接待日”； 坚持由工会组织民主测评学校干部制度。每年一评“文明家庭成员”、“先进德育工作者”、“教学能手”制等，充分调动了教师工作积极性和创造性。
我校特别关注教职工提出的意见和“热点”问题，竭力让工会组织起到上传下达桥梁纽带作用，及时召开“教工学校发展与问题研究小组”会，及时向教职工作答复，及时给予解决。同时，热心倾听教职工的意见和建议，不断完善学校管理制度，深受广大师生好评。
我校党支部全面指导工会工作，每期均组织党员教师、骨干教师、退休教师、女教师外出参观学习。建立“教工生日晚会制”，开展师生“迎春会”，采取多形式慰问重病教师或家属、慰问困难教工等。确保了学校和谐、健康地发展。
三、开拓教研平台，做实课改工作，全面提高教学质量
1、我校坚持每周二开展教育教学研讨活动，加强校本教研。采取分学科、分年级段、分校点进行研讨，主要是集体备课、教学疑难探讨、上观摩课，进一步提高教师教育教学技能。教研工作能以提升办学内涵为发展目标，以提高教育质量为核心，以提高全校教师的教科研水平为重点。
2、抓教学质量，全面提升教学品位。学校各教研组能认真总结经验，提升出教学上的亮点，围绕提高课堂教学质量，规范师生的教学行为，提升教师的教学行为，并注重日常教学流程的细化管理。一切工作力求科学化、规范化、制度化、人文化，坚持“能级管理”，领导干部带头，深入到村小、班级、学科中抓常规工作，发挥年级组、教研组潜能，强化教学“六认真”的督查，确保教学效益。行政人员（特别是分管教学的教导主任）坚持教育教学“七个一”管理：即每天至少巡一次课，每周至少深入两节堂课，每周至少了解一个班，每月对教师常规工作进行一次考核，每月对教师工作进行一次专题讨论，每期以校点召开一次各类学生代表会。这样让学校管理更深入、
更全面、更细致、更有效。每期末校内实行“抽考”制，校长、教导主任亲自监考。
3、抓好教育科研，全面提高教师教育教学技能。学生学习、卫生、礼仪等习惯是学风、班风、校风的体现，为此，我校继续按其方案开展县级科研课题：《农村学校学生良好行为习惯养成教育与研讨》，进一步规范学生行为。为实施更有效，充分发挥了学生“文明劝导队”的监督作用，禁止学生不良行为习惯发生，同时对班级实行量化考评，以考核班主任，并评选优秀班级予以鼓励，大大促进了我校校风、校风和班风。
四、安全第一，德育为先，营造文明校园
1、通过校园广播、升旗仪式组织全体同学一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，引导学生树立、倡导文明、安全意识。使学生在行为习惯方面的养成教育取得初步成效，并对学校教育教学工作起到了极大的推动作用。
2、充分发挥了学生“文明劝导队”的作用，增强了学风、班风、校风。坚持一年一度的校园艺术节活动和冬季学生运动会。组织学生观看了爱国电影，开展了“文明交通伴我行” 知识竞赛、“防火”、“防传染病”知识讲座、“颂祖国”班级经典诗朗诵等教育活动。篇五：2013年学校工作总结(正稿) 周至县教师进修学校
2013 年 学 校 工 作 总 结 2013年，在市、县教育局的正确领导下，我校按照市、县教育局关于 教师培训、培养工作的总体要求和部署，依据《西安市教育局2013年工作要点》的安排，根据《周至县教育局2013年工作要点》的精神和要求，始终把提升教师队伍综合素质、推进基础教育均衡发展作为教育工作科学发展的重要抓手，狠抓常规教学薄弱环节，教师培训、培养课程体系及机制与模式的创新与改革，顺利完成了今年的工作任务。
一、过去一年工作的回顾 (一)、教师教育工作
根据年初的计划，主要做了以下工作：
1、国家级培训
一年来，组织实施并完成“国培计划”陕西省农村中小学教师培训子
项目培训任务六项：
（1）、中小学教师新课标教学能力培训，共培训初中、小学教师347人，
至2013年3月30日学习结束，经平台考核，343人合格，合格率98.8%。
（2）、中小学教师教育技术能力远程培训，共培训高中、初中、小学教
师共387人，至2013年3月30日学习结束，经平台考核，362人合格，合格率93.5%。 （3）、国培计划（2013年）项目——陕西省农村中小学骨干教师和幼
儿园教师远程培训项目（2013.10.-2013.12.）：
①、陕西省农村中小学教师校本研修远程培训项目，累计培训小学教
师200人、初中教师200人，共400人；
②、陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训项目，累
计培训小学教师152人，初中教师189人，共341人；
③、陕西省农村中小学教师班主任“心理健康”教育远程培训项目，
累计培训中小学班主任90人；
④、陕西省农村幼儿园教师远程培训项目，累计培训幼儿园教师85人。
2、省、市级培训
（1）、幼儿园、初中教师远程网络（继教网）培训项目，累计培训幼儿
园教师187人、初中教师392人，经考核，初中教师培训合格率99.7%、幼儿园教师培训合格率93.4%。
（2）、2013年7月-10月组织实施中小学幼儿园教师远程网络（中国教
师研修网）培训项目，共培训高、初中小学教师800人，幼儿园教师145人，经培训平台考核，幼儿园教师合格率88%，14名学员被评为优秀学员；高、初中、小学教师培训工作正在考核之中。
（3）、2013年12月组织实施“英特尔”未来教育额项目核心课程
教师培训项目，培训中小学教师50人，达到了预期的培训目的；
3、县级培训
（1）、中小学教师校本研修引领者县级培训，累计培训中小学校本研修引领者751人，培训对有效实施中小学的校本研修工作起到了积极的推进作用。
（2）、中小学教师课堂教学改进与专业化发展论坛，累计培训中小学教
师1083人，培训对中小学课堂教学改进和教师专业化发展必定起到积极的推进作用。 （3）、2011年度新教师继续教育培训项目，累计培训新教师173科次，
进一步优化和提升了新教师的教育教学能力。
（4）、2013年4月组织中小学多媒体课件制作专项培训项目，累计培训
初中、小学教师216人，运用任务驱动与实践操作相结合的方式与机制，提升了培训的有效性，达到了预期的培训目的。
（5）、2013年4-5月组织实施中小学课外活动的组织与实施专项培训，
项目累计培训中小学教师1131人，课程设计突出综合实践活动与研究性学习的组织与实施，进一步增强了广大中小学教师推进素质教育的能力和教育科学素养，达到了预期的培训目的。
（6）、组织实施2013年专业技术人员继续教育公需学科培训，累计培
训中小学教师2319人，经考核，2319人结业，达到了预期的培训目的；
（7）、2013.9.19-28完成2013年度新任教师岗前培训项目，累计培
训新任中学教师37人，达到了预期的培训目的。
（8）、2013.10.26-12.15组织实施中小学多媒体课件制作专项培
训，累计培训初中、小学教师173人，进一步提升了中小学教师运用现代教育技术组织教育教学的能力；
（9）、2013.11.24日举办周至县2013年中小学“大学区管理制”
论坛，培训中小学领导干部382人，达到了预期的培训目的；
（10）、2013.11月20-26日组织实施中小学美术教师基本功专项培
训，累计培训中、小学教师47人，进一步提升了美术教师的基本能力， 达到了预期的培训目的；
（11）、2013.12月组织实施中小学教师校本自主研修培训项目，
培训考核中小学教师751人，达到了预期的培训目的；
（二）学前教育师资培养工作
学前教育专业以塑造区域优质职教品牌，逐步实施自主招生为目标，
制订《幼儿教师职业道德规范》、《周至县教师进修学校学前教育专业毕业誓词》、使职业道德教育有章可循；精心组织毕业宣誓，聘请杨凌高新幼儿园教师作《幼儿教师专业素养》讲座等，自始至终重视对学生进行职业意识及职业理想教育；制定和完善《周至县教师进修学校学前教育专业课程体系》、《周至县教师进修学校学前教育专业课程标准》进一步规范了常规
教学工作。 目前，2013级在校学生168人、2012级在校学生176人。
学前教育专业学生张梦瑜、高巧宁参加西安市职业中学学生英语技能
大赛荣获三等奖、学生参加周至县2013年中小学生文艺展演选拔赛荣获一等奖、组织学生参加周至县教育局“情景诗文”诵读比赛荣获二等奖、参加周至县中小学艺术展演荣获一等奖、教育副主任纪自钊同志荣获周至县2013年中小学生文艺展演选拔赛优秀辅导教师奖、音乐教师胡雪清同志荣获周至县教育局2013年青年教师演讲赛二等奖。
根据《幼儿园教师专业标准》的要求，提出了“五个修炼”；通过组织 学生开展新生军训、召开安全教育专题会、地震、消防演练、体操比赛、游戏运动会、心理健康讲座、举办基本功大赛等丰富多彩的第二课堂活动，学生的基本素质显著增强，同时，专业组通过开展讲故事比赛、卡拉ok大赛等活动丰富了学生的课余文化生活、进一步提升了学生的综合素质。 2012年秋季学前教育专业招生工作在2013年全县职教招生工作会上被县教育局授予“2012年职业学校招生工作先进单位”荣誉称号；
（三）、农民工培训工作 2013年，县人力资源与社会保障局下达农民工培训计划600人，经过培训项目组全体同志的积极努力，辛勤工作，全面完成了年初下达的培训任务，为县域经济及社会的科学发展，同时为学校的可持续发展均做出了积极的贡献。
推荐第2篇：词
亡灵序曲
夜 弥漫在 血色的 田野上 昏黄月光 照不亮 挥不散 的死亡 遗忘 被遗忘 剩什么 在心上 干枯的心脏 天 蒙蒙亮 苏醒在 墓穴旁 丧钟镇墙 只留下 斑驳的 痛与伤 回望 再回望 血与火 的战场 曾经的荣光 壳 只剩下 被秒杀 的躯壳 空洞眼眶 没有血 没有泪 没有光 远方 看远方 幽暗城 的辉煌 腐烂的辉煌 水 洗不掉 指甲上 的旧伤 残破盔甲 掩不住 战士的 旧信仰 握枪 再握枪 重回到 最前方
王子在何方 仇恨在何方 号角声在远方又吹响 何时回故乡 又怎么回故乡 曾经的你现在又怎样
是谁的新娘 为谁做衣裳 火 跳动着的绝望 谁在低声吟唱 说 遗忘者的哀伤
用战斗证明希望 壳 只剩下 被秒杀 的躯壳 空洞眼眶 没有血 没有泪 没有光
啊~~ 腐烂的辉煌 干枯的辉煌 握枪 再握枪 重回到 最前方 仇恨在何方 王子在何方
The Ma
哦命运， 象月亮般 变化无常， 盈虚交替； 可恶的生活 把苦难 和幸福交织； 无论贫贱 与富贵
都如冰雪般融化消亡。
可怕而虚无的 命运之轮， 你无情地转动， 你恶毒凶残， 捣毁所有的幸福 和美好的企盼， 阴影笼罩 迷离莫辨 你也把我击倒；
灾难降临 我赤裸的背脊 被你无情地碾压。
命运摧残着 我的健康
与意志， 无情地打击 残暴地压迫， 使我终生受到奴役。
在此刻
切莫有一丝迟疑； 为那最无畏的勇士 也已被命运击垮， 让琴弦拨响， 一同与我悲歌泣号！
面具
声音突然哽咽 也说不出心意 泪水慢慢堆积 失去行走能力 视线里 圈住已走远的你 无力挽留 我的呼喊 已经淹没在结局里
心已经被撕碎 散在空气里飞 像花朵已枯萎 无法再次收回 从没有 让你感觉到快乐 原谅我心中 疯狂的执着 不要回头看我 不要恋恋不舍 跑着离开我吧 以后好好过吧
眼前 你越来越远 骗自己 让你更远一点 这么迟钝的我 可能有点懦弱 让你选择逃脱 也许这样没错 忘记所有经过 宁愿在痛苦中受折磨
要把回忆 慢慢的遗落 请照顾好自己 现在说对不起 曾经有过甜蜜 为何还要离去 离开前 请结束我的生命
失去了你 一天也不能继续生存下去
你知道 现在我已不能退 走到无法挽回快要崩溃 你却还能从容面对 怎么会 是我哪里不对 你 为什么一定要离去
不要回头看我 不要恋恋不舍 跑着离开我吧 以后好好过吧
眼前 你越来越远 骗自己 让你更远一点 这么迟钝的我 可能有点懦弱 让你选择逃脱 也许这样没错 忘记所有经过 宁愿在痛苦中受折磨
要把回忆 慢慢的遗落 不要回头看我 不要恋恋不舍 跑着离开我吧 以后好好过吧
眼前 你越来越远 骗自己 让你更远一点 这么迟钝的我 可能有点懦弱 让你选择逃脱 也许这样没错 忘记所有经过 宁愿在痛苦中受折磨
要把回忆 慢慢的遗落
你不知道的事
蝴蝶眨几次眼睛 才学会飞行 夜空洒满了星星 但几颗会落地 我飞行 但你坠落之际 很靠近还听见呼吸 对不起 我却没捉紧你 你不知道我为什么离开你 我坚持不能说放任你哭泣 你的泪滴像倾盆大雨
碎了满地 在心里清晰 你不知道我为什么狠下心 盘旋在你看不见的高空里 多的是 你不知道的事 蝴蝶眨几次眼睛 才学会飞行 夜空洒满了星星 但几颗会落地
我飞行 但你坠落之际 很靠近还听见呼吸 对不起 我却没捉紧你
你不知道我为什么离开你 我坚持不能说放任你哭泣 你的泪滴像倾盆大雨
碎了满地 在心里清晰
你不知道我为什么狠下心 盘旋在你看不见的高空里 多得是 你不知道的事 我飞行 但你坠落之际
噢噢~
你不知道我为什么离开你 我坚持不能说放任你哭泣 你的泪滴像倾盆大雨
碎了满地 在心里清晰
你不知道我为什么狠下心 盘旋在你看不见的高空里 多的是 你不知道的事
Can You Feel My World
你只喜欢我微笑 你决定我的需要 我要怎么说才好 我不是为你制造 关心像是泥沼 拉住我往下掉 爱是漂亮口号 透过你的视角
你把我的喜好随便删掉
变成你要的调调 你为我好我知道我都知道 我的烦恼我的骄傲你却不明了
怎样爱你才好
毕竟黑豹需要自由奔跑
不能满足于拥抱 can you feel my world 真实的我没办法伪造 can you take my hand
真诚你会感觉到 can you feel my world 真实的我没办法伪造
并不想讨好 你才觉得我重要 你只要我有礼貌 其它假装看不到 我要怎么说才好 当我的情绪低潮 关心像是泥沼 拉住我往下掉 爱是漂亮口号 透过你的视角
你把我的喜好随便删掉
变成你要的调调
你为我好我知道我都知道 我的烦恼我的骄傲你却不明了
怎么爱你才好
毕竟黑豹需要自由奔跑 I keep coming back for more rap:
日日夜夜我闭着双眼祈祷
为什么只有我的音乐能够让我依靠 我知道我的世界已经变得越来越小
跑不掉逃不了 怎么面带着微笑 怎么面对着你才好 怎么眼泪都在掉
怎么嘴嘟着好严肃这不是哭着就好 什么旋律在我的脑袋一直转一直绕 意志力一直撑着我再一次祷告
帮助我
Can you feel my world(feel my world)
真实的我没办法伪造
Can you take my hands(take my hands)
真诚你会感觉到 (你才会感觉到)
Can you feel my world 真实的我没办法伪造
并不想讨好(不想) 你才觉得我重要(你才会觉得我重要) Can you feel my world(我一点都不重要)
真实的我没办法伪造
Can you take my hands(take my hands)
真诚你会感觉到 (怎么感觉到)
Can you feel my world 真实的我没办法伪造
并不想讨好 你才觉得我重要
如果爱下去
街头那一对和我们好像
这城市华灯初上多两个人悲剧散场
放开拥抱就各奔一方 看着他们我就湿了眼眶
不回头两个方向流着泪的破碎脸庞
仿佛我们昨天又重放
很久以前如果我们爱下去会怎样
最后一次相信地久天长 躺在你温暖手掌不需要想象 以后我漫长的孤单流浪
很久以前如果我们爱下去会怎样
毫无疑问爱情当作信仰 可是生活已经是另一番模样 我希望永远学不会坚强 看着他们我就湿了眼眶
不回头两个方向流着泪的破碎脸庞
仿佛我们昨天又重放
很久以前如果我们爱下去会怎样 最后一次相信地久天长 躺在你温暖手掌不需要想象 以后我漫长的孤单流浪
很久以前如果我们爱下去会怎样
毫无疑问爱情当作信仰 可是生活已竟是另一番模样 我希望永远学不会坚强 街头那一对和我们好像
放开拥抱就各奔一方
画心
看不穿 是你失落的魂魄 猜不透 是你瞳孔的颜色 一阵风 一场梦 爱如生命般莫测
你的心 到底被什么蛊惑 你的轮廓在黑夜之中淹没 看桃花 开出怎样的结果 看着你抱着我 目光似月色寂寞 就让你 在别人怀里快乐 爱着你 像心跳 难触摸 画着你 画不出你的骨骼 记着你的脸色 是我等你的执着
你是我 一首唱不完的歌 看不穿 是你失落的魂魄 猜不透 是你瞳孔的颜色 一阵风 一场梦 爱是生命的莫测
你的心 到底被什么蛊惑 你的轮廓在黑夜之中淹没 看桃花 开出怎样的结果 看着你抱着我 目光比月色寂寞
就让你 在别人怀里快乐 爱着你 像心跳 难触摸 画着你 画不出你的骨骼 记着你的脸色 是我等你的执着
你是我 一首唱不完的歌 你的轮廓在黑夜之中淹没 看桃花 开出怎样的结果 看着你抱着我 目光比月色寂寞 就让你 在别人怀里快乐 爱着你 像心跳 难触摸 画着你 画不出你的骨骼 记着你的脸色 是我等你的执着
我的心 只愿为你而割舍
你怎么舍得我难过
对你的思念是一天又一天
孤单的我还是没有改变 美丽的梦何时才能出现 亲爱的你好想再见你一面 #秋天的风一阵阵的吹过 想起了去年的这个时候 你的心到底在想些甚麼 为甚麼留下这个结局让我承受 最爱你的人是我 你怎麼舍得我难过 在我最需要你的时候 没有说一句话就走 最爱你的人是我 你怎麼舍得我难过 对你付出了这麼多 你却没有感动过
你的样子
我听到传来的谁的声音 像那梦里呜咽中的小河 我看到远去的谁的步伐 遮住告别时哀伤的眼神 不明白的是为何你情愿 让风尘刻画你的样子 就像早已忘情的世界 曾经拥有你的名字我的声音 那悲歌总会在梦中惊醒 诉说一定哀伤过的往事 那看似满不在乎转过身的 是风干泪眼后萧瑟的影子 不明白的是为何人世间 总不能溶解你的样子 是否来迟了命运的深渊 早已写了你的笑容我的心情 不变的你 伫立在茫茫的尘世中 聪明的孩子提着易碎（心爱）的灯笼
潇洒的你将心事化进尘缘中 孤独的孩子你是造物的恩宠
想你，零点零一分
时间它一声不吭
仿佛停顿
我不睡但是也不困 爱原本应该能和被爱对等
你说那怎么可能 我太过天真
当你在我额头轻轻一吻 我竟然会哭的像个小女生 你说我的付出让你于心不忍 那个时候我恨你是一个好人 心还是会疼想你在零点零一分
幸福的人都睡的好安稳 寂寞太会见缝插针 我拿什么来和它抗衡
心还是会疼想你在零点零一分
痛苦的人都醒着被并吞 放眼望去是座空城 没有一个怀抱可投奔 当你在我额头轻轻一吻 我竟然会哭的像个小女生 你说我的付出让你于心不忍 那个时候我恨你是一个好人 心还是会疼想你在零点零一分
幸福的人都睡的好安稳 寂寞太会见缝插针 我拿什么来和它抗衡
心还是会疼想你在零点零一分
痛苦的人都醒着被并吞 放眼望去是座空城 没有一个怀抱可投奔
又到了夜深 世界都 熄了灯
只剩我亮起一盏暗淡的灵魂
天亮以后忘记 昨夜重逢有多冷
我们说好的
好吗 一句话就哽住了喉
城市 当背景的海市蜃楼 我们 像分隔着一整个宇宙
再见 都化作乌有
我们说好绝不放开相互牵的手
可现实说光有爱还不够
走到分岔的路口 你向左我向右
我们都倔强得不曾回头 我们说好就算分开一样做朋友 时间说我们从此不可能再问候
人群中再次邂逅 你变得那么瘦
我还是沦陷在你的眼眸 我们说好一起老去看细水长流
却将会成为别人的某某
又到分岔的路口 你向左我向右
我们都强忍着不曾回头 我们说好下个永恒里面再碰头 爱情会活在当时光节节败退后 下一次如果邂逅 你别再那么瘦
我想一直沦陷在你的眼眸 这是无可救药爱情的荒谬
一不小心爱上你
你无声无息 涌入了我心底 往事 却散落了一地
我从未留意 不小心爱上了你 可最后却要保持距离
张翰： 爱恨的潮汐 往来交替 凋落着记忆 循环的周期 海风的气息
总是不经意 让我触及到
你在我心中如此清晰
江映蓉： 不小心爱上你 沉醉入迷 谁来唤醒 这寂寞的海域 湛蓝的透明 你孤单的伤心 我思念的岛屿 找到所有这过往的足迹 爱情 却杳无音信
爱恨的潮汐 往来交替 凋落着记忆 循环的周期
海风的气息 总是不经意 让我触及到
你在我心中如此清晰
不小心爱上你 沉醉入迷 谁来唤醒
这寂寞的海域 湛蓝的透明 你孤单的伤心
我思念的岛屿
找到所有这过往的足迹 爱情 却杳无音信 一不小心爱上你
沉醉入迷 谁来唤醒 这寂寞的海域
湛蓝的透明 你孤单的伤心 我思念的岛屿
找到所有这过往的足迹 爱情 却杳无音信
残缺
在秋天 下了一夜眷恋 你的窗前 还留着我路过的视线
…… 从眼中 读懂一些 你隐约着离别 爱错开在 这个季节
……
也许就是上天善意规劝
而我并不了解 你经过我身旁 有意无意的疏远
或许是思绪蔓延 不断涌向
往事的岸边
经过的梦 开始变冷 最终忘却
…… 爱总想复原 完美画面 已残缺 如无声的影片 落寞中去上演
…… 别轻描淡写 字里行间 无法省略 这秋日的信笺 深爱你的诗篇 让思念来注解
也许就是上天善意规劝
而我并不了解
你经过我身旁 有意无意的疏远
或许是思绪蔓延 不断涌向
往事的岸边
经过的梦 开始变冷 最终忘却
…… 爱总想复原 完美画面 已残缺 如无声的影片
落寞中去上演
…… 别轻描淡写 字里行间 无法省略 这秋日的信笺 深爱你的诗篇 让思念来注解
彩虹
曾经你爱的那彩虹 感动你的笑容 你说不爱了不爱了 交换时空在转动 你爱上黑夜的星空 换了的时空不同梦 你说太美了你笑了 那是我的泪闪动 我说的 我爱的 剩下苦涩了 风在耳边吹着 也像悲伤的歌 你说的 你爱的 我都还记着
而我们曾经那些快乐
你却忘记了 曾经你爱的那彩虹 感动你的笑容
你说不爱了不爱了 交换时空在转动 转眼又是一年的秋 就快忘记黑夜白昼 少了一双紧握的手 也习惯了一个人走 在你离开以后很久 我学会你要的温柔
今生今世
太阳弹回去 一轮明月 花瓣飞回去 芳香你容颜 时针倒回去 赶上了昨天 回到那一年 你身边 破镜再重圆 沧海桑田 眼泪跌不碎 只认得眼里温热 不曾说再见 永远还有明天
回到那一天 初见面 慢动作将伤口愈合 雨把绿色 归还给沙漠 快乐还给你的酒窝 你依然把我遗憾 变圆满
能遇见 就是缘 哪怕 就匆匆一眼 我们 注定要相恋
不改变
思念 像无形红线 轮回 缘起再不灭 今生 等待你出现
到永远 …………
慢动作将伤口愈合 雨把绿色 归还给沙漠 快乐还给你的酒窝 你依然把我遗憾 变圆满
能遇见 就是缘 哪怕 就匆匆一眼 我们 注定要相恋
不改变 思念 像无形红线 轮回 缘起再不灭 今生 等待你出现
到永远 能遇见 就是缘 哪怕 就匆匆一眼 我们 注定要相恋
不改变
思念 像无形红线 轮回 缘起再不灭 流连 对你的眷恋
到永远
眼泪
眼泪 化作蝶
停靠在心里的田
无言 雨的点
好似绵绵落泪的眼
你 走了吗 可痕迹还在呀 是否已不会再留恋
眼泪 心累
我 在这儿 怀念着你的容颜啊
你是否能看到我流下
眼泪 心累
春泥
漫天的话语纷乱落在耳际
你我沉默不回应
牵你的手 你却哭红了眼睛
路途漫长无止尽
多想提起勇气 好好地呵护你
不让你受委屈 苦也愿意 那些痛的记忆 落在春的泥土里 滋养了大地 开出下一个花季 风中你的泪滴 滴滴落在回忆里
让我们取名叫做珍惜 迷雾散尽 一切终于变清晰
爱与痛都成回忆
遗忘过去 繁花灿烂在天际
等待已有了结局
我会提起勇气 好好地呵护你 不让你受委屈 苦也愿意 那些痛的记忆 落在春的泥土里 滋养了大地 开出下一个花季 风中你的泪滴 滴滴落在回忆里
让我们取名叫做珍惜
漫天纷飞的话语 落在春的泥土里 滋养了大地 开出下一个花季 风中你的泪滴 滴滴落在回忆里
让我们取名叫做珍惜
那些痛的记忆 落在春的泥土里 滋养了大地 开出下一个花季
风中你的泪滴 滴滴落在回忆里 让我们取名叫做珍惜 让我们懂得学会珍惜
蜀绣
芙蓉城三月雨纷纷 四月绣花针 羽毛扇遥指千军阵 锦缎裁几寸 看铁马踏冰河 丝线缝韶华 红尘千帐灯 山水一程风雪再一程
红烛枕五月花叶深 六月杏花村 红酥手青丝万千根 姻缘多一分 等残阳照孤影 牡丹染铜樽 满城牧笛声
伊人倚门望君踏归程
君可见刺绣每一针 有人为你疼 君可见牡丹开一生 有人为你等
江河入海奔 万物为谁春
明月照不尽离别人
君可见刺绣又一针 有人为你疼 君可见夏雨秋风 有人为你等 翠竹泣墨痕 锦书画不成 情针意线绣不尽 鸳鸯枕 此生笑傲风月瘦如刀 催人老 来世与君暮暮又朝朝 多逍遥 芙蓉城三月雨纷纷 四月绣花针 羽毛扇遥指千军阵 锦缎裁几寸 看铁马踏冰河 丝线缝韶华 红尘千帐灯
山水一程风雪再一程 红烛枕五月花叶深 六月杏花村 红酥手青丝万千根 姻缘多一分 等残阳照孤影 牡丹染铜樽 满城牧笛声
伊人倚门望君踏归程
君可见刺绣每一针 有人为你疼 君可见牡丹开一生 有人为你等
江河入海奔 万物为谁春 明月照不尽离别人
君可见刺绣又一针 有人为你疼
君可见夏雨秋风有人 为你等 翠竹泣墨痕 锦书画不成 情针意线绣不尽 鸳鸯枕 绕指柔破锦千万针 杜鹃啼血声 芙蓉花蜀国尽缤纷 转眼尘归尘
战歌送离人 行人欲断魂 浓情蜜意此话当真
君可见刺绣每一针 有人为你疼 君可见牡丹开一生 有人为你等
江河入海奔 万物为谁春 明月照不尽离别人
君可见刺绣又一针 有人为你疼 君可见夏雨秋风有人 为你等 翠竹泣墨痕 锦书画不成 情针意线绣不尽 鸳鸯枕 翠竹泣墨痕 锦书画不成 情针意线绣不尽 鸳鸯枕
听我的声音
彩虹迷住眼人间烟火丛林 将来现在曾经虚荣泛滥
游行四处喧嚣不宁你说欢迎光临
世界拉起窗帘关了灯 血液像火般沸腾多迷人
喉咙嘶吼出颜色声音定义出规则 闪光灯四处捕捉连蚂蚁也出色 城市灯火好安静万人大梦不醒
全世界暂停听我的声音 当你睁开眼世界水泥森林
没有过去曾经
溺爱出境入境都以偶像之名
何必需要约定 世界空无一人关上门 血液像火般迷人多沸腾
耳朵听见的颜色重新定义的规则 没有闪光灯雕琢也有尊贵颜色 全世界旋转不停我在世界中心
一切好安静听我的声音 躁动烧红浮云光阴妆点爱情欲望的丛林 外套渐渐黄金一针一线收紧燃烧成灰烬
耳朵听见的颜色重新定义的规则 没有闪光灯雕琢也有尊贵颜色 城市灯火好安静万人大梦不醒
全世界暂停听我的声音
耳朵听见的颜色重新定义的规则 没有闪光灯雕琢也有尊贵颜色 全世界旋转不停我在世界中心
一切好安静听我的声音
星空物语
第一天 在玻璃窗上出现你的笑脸 突然间 就点燃 我的天 彩虹一片片 环绕我身边 这些年 无论风雨晴天你都在身边 回首间 心里面 多温暖 灯火再阑珊 等你也甘愿 流星划过的夜晚 光芒是我的诺言 我学会勇敢 流星飞 带我飞 我愿意划过你的世界 让你的每个愿望都完美 流星飞 有多美 天空银河闪烁的光辉 是我们彼此爱的交汇
这些年 无论风雨晴天你都在身边 回首间 心里面 多温暖 灯火再阑珊 等你也甘愿
流星划过的夜晚 光芒是我的诺言
我学会勇敢
流星飞 带我飞 我愿意划过你的世界 让你的每个愿望都完美 流星飞 有多美 天空银河闪烁的光辉 是我们彼此爱的交汇 流星飞 带我飞 我把诺言雕刻在后背 你所有梦想都有我追随 流星飞 有多美 任世间多少四季轮回 我只记得你有多完美
这场流星雨有你相陪 是生命中最美的点缀
以爱之名
孤单过 多少伤心颜色 多少眼泪困住的过错 眼眶含热红尘里消磨 情路走太多什么风景都看破 深爱过 流沙下的花朵 握紧的手如今剩下什么 生命如飞沙从鬓角吹过 回首时的天色你留给我的脉搏 双眼一合聚散如霜花凋落 摊开双手总有人能给我温热 天上神仙不懂爱恨的因果 世间凡人你你我我彼此错过 孤单时 夜晚就像沼泽 每一声的呼唤都被淹没 转眼十年多少当时此刻 我依然记得每一个黄昏的颜色 双眼一合聚散如霜花凋落 摊开双手总有人能给我温热 天上神仙不懂爱恨的因果 世间凡人你你我我彼此错过 双眼一合回忆太多绕不过 握紧双手你留给我一寸心魔 天地辽阔人世间黑白对错 多少凡人以爱之名彼此折磨 沿途再美风景再多只是萤火
追梦人
让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦 不知不觉这尘世的历史已记取了你的笑容
红红心中蓝蓝的天是个生命的开始 春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子 让青春娇艳的花朵绽开了深藏的红颜 飞去飞来的满天的飞絮是幻想你的笑脸
秋来春去红尘中谁在宿命里安排 冰雪不语寒夜的你那难隐藏的光彩 看我看一眼吧莫让红颜守空枕 青春无悔不死永远的爱人
让流浪的足迹在荒漠里写下永久的回忆 飘去飘来的笔迹是深藏的激情你的心语
前尘后世轮回中谁在声音里徘徊 痴情笑我凡俗的人世终难解的关怀 看我看一眼吧莫让红颜守空枕 青春无悔不死永远的爱人
让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦 不知不觉这尘世的历史已记取了你的笑容
红红心中蓝蓝的天是个生命的开始 春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子
等不到的爱
你深邃的眼眸 想要透漏什么密码 犹豫的嘴角 躲在严肃的背影下 压抑的空气 回绕闭塞的城堡里
谜一般的天鹅 有你说不尽的故事 孤独的身影 只有钟声陪伴 敲进了城堡却敲不进你的心
冷淡的表情
只剩风霜遮掩我的身躯 遮住了天地遮不住你的情
你在等待着谁 建筑了城堡 等待着天鹅的栖息
藏不住你空虚的心灵 你在眺望着谁 拥有了世界
却拥有不了平凡的爱
命运
好的声望是永远找不开的钞票， 坏的名声是永远挣不脱的枷锁；
如果事实真是这样的话，
我愿在单调的海洋上终生摸索漂泊。 哪儿找得到结实的舢板？ 我只有是街头四处流落， 只希望敲到朋友的门前， 能得到一点菲薄的施舍。 我的一生是辗转飘零的枯叶， 我的未来是抽不出锋芒的青稞；
如果命运真是这样的话， 我愿为野生的荆棘高歌。 哪怕荆棘刺破我的心，
火一样的血浆火一样地燃烧着，
挣扎着爬进喧闹的江河， 人死了，精神永不沉默！
30次左右
那一天 我只能痴痴地望着你
那时的我太痛苦 hew~ 连话也说不出口 说了求你不要离开的话 但那也于事无补
总要试一试啊 因为那是最后一天了
如果没有我 你真的怎样才好 连有你的日子都觉得烦恼
觉得痛不欲生 我真的可以为你担心吗～
你知道吗 我做不到 实际上如果那样的话就好了 十次 二十次 再三十次左右 我就会恨你了
如果没有我 你真的怎样才好
连有你的日子都觉得烦恼
觉得痛不欲生 我真的可以为你担心吗～ 你知道吗 我做不到 实际上如果那样的话就好了 十次 二十次 再三十次左右 我就会恨你了
爱上鲨鱼的人鱼
虽然没有结局 可能是从最初的时候开始 我也知道向我走来的你会带给我伤害
无论多么害怕，多么不安，也不管会多么伤心
偶尔也会厌烦这强求的爱情 我并不只想要那种平凡的爱情
装着不知道的我虽然痛恨如此 也只能那么想
因为连你也知道 我没有你不行
不想给你负担 现在也在你身边给你痛苦的我
你想说其他的话 如果先说了爱我的话 很想知道你会流露出什么表情 我并不只想要那种平凡的爱情
装着不知道的我虽然痛恨如此 也只能那么想
因为连你也知道 我没有你不行
虽然不想给你负担 现在却在你身边痛苦的我
我并不是只想得到有结局的爱情
装着不知道的我虽然痛恨如此 也只能那么想
因为连你也知道 我没有你不行
虽然不想给你负担 现在正在你身边痛苦的我
爱似麻烦
总是觉得不安
说是这样练习的话 会比较容易 虽然痛苦了这么久 渐渐地会感到好笑
但除此之外真的不知如何是好
一起度过的时光 如今只剩下了淡淡的回忆
即使只能安静地呆在一边 即使快要心碎
我也要笑着面对
爱情好像很辛苦吧～很辛苦吧～ 因为连那样的话也不能对你说 哦～好辛苦啊 哦～好辛苦 现在连眼泪好像也流不出 说是这样练习的话 会比较容易 虽然痛苦了这么久 渐渐地会感到好笑
但除此之外真的不知如何是好
一起度过的时光 如今只剩下了淡淡的回忆
即使只能安静地呆在一边 即使快要心碎
我也要笑着面对
爱情好像很辛苦吧～很辛苦吧～ 因为连那样的话也不能对你说 哦～好辛苦啊 哦～好辛苦 现在连眼泪好像也流不出 爱情好像很辛苦吧～很辛苦吧～ 因为连那样的话也不能对你说 哦～好辛苦啊 哦～好辛苦 现在连眼泪好像也流不出 爱情好像很辛苦吧～很辛苦吧～ 因为连那样的话也不能对你说 哦～好辛苦啊 哦～好辛苦 现在连眼泪好像也流不出
Day By Day
请在我身边一起生活
一天到晚只跟着我
不知不觉出现在我梦里
一句话也不说只给我微笑
因为太想你鼓起勇气打电话的那天
只说一句只因吵醒对不起
忘记了想对你说的话
我们的爱情像现在一样day by day
你永远要靠在我身边
把你一直抱在怀里
只有你一个day by day 走在阴天的雨里
微风吹过沉醉在音乐里
你陶醉在浓浓的咖啡香里
只是在次招招手而已 整晚在你家门前等待
早晨就这样来了又来
我来回的脚步又剩下后悔
每天每天跟现在一样
什么时候在哪都能感觉到
我的爱是为了你
这世上只有你day by day
爱向着我来的那天
看着天空中的被风吹着的云,不知道为什么心有些痛
不自不觉中我的眼中蕴含着眼泪 渐渐的自己心里,一点点这样的改变着
不自不觉中开始有了期待
因为现在还不懂什么是爱情
不知道什么时候才等待着爱情的降临
不能就一点点的给我点微笑吗 致使我的爱情只能藏在嘴里
那些非常相爱的人,不知道他们是怎么相爱的 也许只有我自己什么都不知道,就这样去爱
对那一个人,用温暖的心去对待
用我的方式去寻找爱
music
因为现在还不懂什么是爱情
不知道什么时候才等待着爱情的降临 不能就一点点的给我点微笑吗 致使我的爱情只能藏在嘴里 每当到你,看见那么的幸福的你 每天都想数千遍的对你说爱你的话
不知不觉中,自己等待的爱情降临到自己身旁 知道了这些后,才知道爱情早已经来到我身边 那么让我期待的东西,早已经在我的心里 为了自己的爱情,我的爱又一次重生
如果爱情向我走来
我会马上,在这一瞬间.拥抱我的爱情 哦～～我的爱情,向我走来吧～～
Destiny
You are my destiny 请更走近我身边一些 想牵着你双手 在你身边入睡 You are my everything 你总是在我心里
你要知道我心里只有你一个 你静静在我怀里 时间仿佛停止 你恬美的笑容 深入我心 埋藏在我心里对你的爱 想能感觉到清香的你 你常常在我身边 我更能感觉到你 You are my destiny 为了你 我陪着你
总是常常在一个地方守护着你
You are my everything
为了你活下去
请允许我把你放在我心里
你常常在我身边 我更能感觉到你 You are my destiny 请更走近我身边一些 想牵着你双手 在你身边入睡 You are my everything 你总是在我心里
你要知道我心里只有你一个
You are my destiny 为了你 我陪着你
总是常常在一个地方守护着你 You are my everything
为了你活下去
请允许我把你放在我心里
Memories
能为你做的事情 我一直都在寻找 生日也好 纪念日也好
以外的日子里也想要传达（这心意）
让我偷偷地紧握
那双大手
我的声音 你能听见吗？ 在寒冷的风中伫立之时 也仍然支撑着（我） 谢谢
现在 在胸中 怀抱着相逢的喜悦
有时也会被人说些什么 在感到挫折的夜里 虽然什么也做不到
也请不要自己忍耐 （将一切）告诉我吧
无论何时 你也要幸福
我这样祈愿
我的声音 你能听见吗？
现在开始 无论经历多少季节轮回
你的温暖也不会忘记
明日 也想再次看到你的笑颜
我的声音 你能听见吗？ 不可替代的那些场景 总在心中 谢谢 一直 怀抱着 和你 一起走过的记忆
A.I.N.Y.爱你
分开以后每个夜晚格外的寂静 滴答滴答剩大钟在陪着我回忆 电话里头曾经是你最温柔的声音
现在只有空气冷漠地回应 oh 给你我的心能否请你别遗弃
一句爱你爱你爱你爱你
能否再也不分离 oh 给你我的心 为什么你却给了我孤寂 就算爱你爱你爱你爱你
可能你也不想听 你的拥抱曾经是最温暖最熟悉 现在换了谁安睡在你胸口的位置 你的承诺曾是一种不自觉的甜蜜
现在一划一笔刺在我心里
oh 给你我的心 能否请你别遗弃 一句爱你爱你爱你爱你
能否再也不分离 oh 给你我的心 为什么你却给了我孤寂
就算爱你爱你爱你爱你 可能你也不想听你不想听
回忆(回忆最后的回忆)对你最后的回忆 是你(是你走远的身影)慢慢走远的身影 然后你(然后你离开)离开了没有痕迹 然后我(然后我哭泣)崩溃了放纵哭泣
恨你恨你(恨你每当我想起你)每当我想起曾经
曾经曾经曾经曾经
还是爱你爱你爱你爱你
难道还不能清醒
oh 给你我的心能否请你别遗弃
一句爱你爱你爱你爱你
难道你也不想听 oh 给你我的心 为什么你却给了我孤寂 就算爱你爱你爱你爱你 不值得为你伤心伤心
your confeion remains to be my final pleading, but the only thing that's here with me is tic tac tic tac tic tac tic tac
回忆的沙漏
拼图一片片失落像枫叶的冷漠
墙上的钟默默数着寂寞 咖啡飘散过香味剩苦涩陪着我 想念的心埋葬我在深夜的脆弱
无尽的苍穹满天的星座 你的光亮一闪而过 只想要记住这永恒的瞬间 像流星的坠落灿烂夺去了轮廓 这刹那过后世界只是回忆的沙漏 像流星的坠落绚丽地点亮了整个星空 像你故事在我生命留下不褪色的伤口
湖水守候着沉默等待天边的月
孤独的水面却漆黑整夜 夜雾凝结的泪光被蒸发在角落 他无情地遗忘我在追忆的漩涡
无尽的苍穹满天的星座 你的光亮一闪而过 只想要记住这永恒的瞬间 像流星的坠落灿烂夺去了轮廓 这刹那过后世界只是回忆的沙漏 像流星的坠落绚丽地点亮了整个星空 像你故事在我生命留下不褪色的伤口
在黑夜的尽头是你的捉弄
和无声的伤痛
燃烧过后只剩静默
像流星的坠落灿烂夺去了轮廓 这刹那过后世界只是回忆的沙漏 流星坠落绚丽地点亮了整个星空 像你故事在我生命留下不褪色的伤口
红粉
看的陌生了 想你想的了 不知不觉走到尽头 约好分手的地点却忘了
是不是我的错 你笑了 我哭了 突然之间才明白 爱情原来是用伤口做的 梦里依旧梅花红了 怎么找到去年那个眼神呢 醒来不知何时睡过 仿佛耳边有人在说
我是你一生一世的爱人和快乐
我想有个家
我想有个家
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候 我会想到它 我想有个家
一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它
脸上流着眼泪 只能自己轻轻擦
我好羡慕他
受伤后可以回家 而我只能孤单的 孤单的寻找我的家 虽然我不曾有温暖的家 但是我一样渐渐的长大
只要心中充满爱 就会被关怀 无法理怨谁 一切只能靠自己 虽然你有家什么也不缺 为何看不见你露出笑脸
永远都说没有爱 整天不回家 相同的年纪 不同的心灵 让我拥有一个家
推荐第3篇：词
词、句整理
ABB 静悄悄
绿油油
黑糊糊
白花花
红彤彤
亮晶晶
圆溜溜
胖乎乎 笑呵呵
乐陶陶
喜滋滋
雾沉沉
雨蒙蒙
AABB 严严实实
来来往往
舒舒服服
确确实实
结结实实
零零星星
郁郁葱葱
ABAC
又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑
不慌不忙 不知不觉
不闻不问
不紧不慢
人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖
百发百中
若隐若现
自言自语 ABCB 应有尽有
心服口服
见怪不怪
以毒攻毒
将计就计
出尔反尔
AABC 栩栩如生
翩翩起舞
恋恋不舍
历历在目
面面俱到
头头是道
源源不断
彬彬有礼
息息相关
蒸蒸日上
津津有味
滔滔不绝
孜孜不倦
ABCC 风尘仆仆
白发苍苍
千里迢迢
议论纷纷
金光闪闪
生机勃勃 大名鼎鼎
ABAB 动作：打扫打扫
商量商量
讨论讨论
打扮打扮
研究研究
颜色：乌黑乌黑
雪白雪白
漆黑漆黑 声音：叮咚叮咚
哗啦哗啦
嘀嗒嘀嗒
咕嘟咕嘟
反义词组成的词语 远近闻名
黑白相间
轻重倒置
．．．．．．
高低不平
左右为难 ．．．．舍近求远
头重脚轻
积少成多
．．．．．．口是心非
声东击西
出生入死 ．．．．．．．．异口同声
左邻右舍
里应外合
．．．．．．左．顾右．盼
左．抵右．挡
含有数字的四字词语
一本正经
一心一意三心二意
四面八方六神无主
七嘴八舌九牛一毛
十全十美千言万语
五湖四海
描写春天的四字词语
春光明媚
春暖花开 风和日丽
万紫千红 百花争艳
百花齐放 春色满园
阳春三月 草长莺飞
群芳吐艳 柳绿花红
二话不说
五颜六色
八仙过海
百发百中
成千上万
春满人间
鸟语花香
春回大地
争奇斗艳
姹紫嫣红
描写夏天的四字词语
倾盆大雨 绿树成荫 烈日当空
郁郁葱葱 骄阳似火 夏日炎炎
描写秋天的四字词语
秋雨绵绵
秋高气爽 秋色宜人
果实累累
瓜果飘香 五谷丰登
层林尽染
天高云淡
描写冬天的四字词语
天寒地冻
冰天雪地
白雪皑皑
寒冬腊月
瑞雪纷飞
数九寒冬
描写自然现象的四字词语
喷薄欲出
旭日东升
夕阳西下
皓月当空
夜幕降临
描写花草树木的
姹紫嫣红
百花怒放
落英缤纷
郁郁葱葱
高大挺拔
枝繁叶茂
争奇斗艳
五彩缤纷
描写山水原野的
崇山峻岭
悬崖峭壁
层峦叠翠
苍翠欲滴
山清水秀
波涛汹涌
与读书治学有关的四字词语
博览群书
孜孜不倦
勤学好问
学而不厌
坚持不懈
业精于勤
专心致志
聚精会神
废寝忘食
竭尽全力
锲而不舍
脚踏实地
成语故事
闻鸡起舞
惊弓之鸟
买椟还珠
刻舟求剑
画蛇添足
画龙点睛
寓言故事
揠苗助长
守株待兔
亡羊补牢
南辕北辙
神话故事
盘古开天地
后羿射日
精卫填海
女娲补天
夸父追日
思想方法的谚语
千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。 金无足赤，人无完人。
绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
农业气象谚语
1、日落胭脂红，无雨必有风。
当太阳落山时，天是深红色的，明天天气可能阴雨或大风。
2、夜里星光明，明朝依旧晴。
看今夜星光璀璨，想来明天该是个晴天吧？
3、今夜露水重，明天太阳红。
如果今晚露水很重，想明天必定是晴天。
4、有雨山戴帽，无雨山没腰。
要下雨，云在山顶。在半山腰时不会下。
5、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。很久时间晴天后出现大雾一定会阴天，下雨很多天后有大雾就一定会天晴。
祖国风光谚语
上有天堂，下有苏杭。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
歇后语
*
八仙过海——各显神通
*
孙悟空大闹天宫——慌了神 *
韩信点兵——多多益善
*
张飞穿针——粗中有细 *
包公断案——铁面无私 *
姜太公钓鱼——愿者上钩 关于时间的格言
*
少壮不努力，老大徒伤悲。 *
花有重开日，人无再少年。
*
一日之计在于晨，一年之计在于春。
*
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 *
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
描写月亮的诗句
小时不识月，呼作白玉盘。
月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。
峡深明月夜，江静碧云天。
关于友谊的名诗句 海内存知己，天涯若比邻。
（唐 王勃） 海上生明月，天涯共此时。（唐 张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。
（宋 汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。
（无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（宋 邢俊臣）
田园风光
（1）明月松间照，清泉石上流。--王维 （2）江碧鸟逾白，山青花欲然。--杜甫 （3）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。--杜牧 （4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
--陆游 （5）水南水北重重柳，山后山前处处梅。--王安石
万壑树参天，千山响杜鹃。
（唐 王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（唐 王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（唐 王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（唐杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（宋 晏殊）
推荐第4篇：工作总结大会 主持人串词 晚会串词
（由于每个人的主持风格不同，我只是按我自己的感觉、自己的主持风格来写的，融入了我的感情表达及不同时候的表情动作，我就简单提一下，不过每个的风格不同，如果表现不出来的话可能会冷场哦，所以一定要放的开才可以，即使冷场也要厚着脸皮说下去，因为开始的时候犹如破冰，要一段时间磨合才能出效果；而且如果单独靠串词搞笑那是很难的，必须加上一些表情动作，那样才能产生比较好的效果，鄙人在这里大放厥词，班门弄斧，见笑了，呵呵）
整个过程中既要时而正式一些，时而调皮一些，总之变换随意自然一些就好
尊敬的各位领导、各位老师、各位嘉宾，大家上午/下午/晚上好！这牛年已经到了，在这里呢，我首先祝大家牛年：身体健康、工作顺利、万事如意！（此处可能有掌声 (*^__^*) 嘻嘻……）今天呢还是个特别的日子，大家知道今天是啥日子吗？（先找个托儿，回答说情人节，主持人就说：唉呀妈呀，恭喜你答对了！赶快颁奖！（假装要找奖品），然后说，就先颁发个口头鼓励奖吧，继续努力，下次给你红包，啊）今天是西方的情人节，那么在这么美好的日子里呢，我们要进行湖南大学2008年学生工作总结表彰大会，在过去的一年里呢，在学校领导和老师共同努力下，我们学生工作取得了比较优越的成绩，说实话，这时间过得挺快的，这眼睛一闭一睁，这一年就过去了，哼啊……（模仿小沈阳的声音，如果能模仿出来，效果会比较好，可以先学习一下，完全没问题），大家忙活了一年了，今天我们就好好放松一下，下面首先来欣赏由北校区辅导员带来的开场舞，如果待会儿谁觉得他们跳的不好话……（调皮）这个，也没办法了是吧！…………好，有请！
（第一个节目结束）（调皮）刚才跳的还可以啊！呵呵…好，感谢北校区辅导员带来的开场舞，那么下面呢我们来个更可以的，有请彭部长和谭（职务）给大家带来一首《朋友》，祝我们大家永远在一起开心的工作，做最好的朋友！
（第二个节目结束）感谢彭部长和谭（职务），比我唱的好多了！下面呢我们开始我们的第一轮抽奖，………………
（抽奖结束）
大家都知道今天是情人节，大家知道人这一辈子最痛苦的事情是什么吗？（故作低沉的感觉）人都死了，还没找到老婆！……其实还有比这更痛苦的，大家知道是什么吗？（故作低沉的感觉）找到老婆了，却感觉生不如死啊！……其实最幸福的就是夫妻恩爱，和和美美，那是最不痛苦的了！下面我们来欣赏节目《夫妻双双把家还》
（第四个节目结束）好，感谢****……下面我要隆重请出我国著名舞蹈家，周敬淙，也就是我给大家带来独舞，有请……
后面的比较简单了，就是做游戏了……
特别注意：由于我是北方人，有时南北方的文化差异，有些幽默在北方很流行，但是在很多南方人看来却不是幽默，请见谅！鄙人献丑啦……呵呵
推荐第5篇：公司工作总结大会主持串词
公司2011年度工作总结大会主持串词
一、会议纪律
〈串词〉现在准备开会，请大家把手机关掉或设为震动，今天会议时间我们尽量安排短点，会议期间请不要随意走动和发出异响。能作记录的，请大家尽量做好相关记录。
二、宣布大会开始
〈串词〉光阴似箭，日月如梭。四川万亩田公司自2011年5月份成立至今，已有8个月零13天。在2012年新春佳节来临之际，我们万亩田人今天召开自成立以来的第一次公司年终总结暨新年团拜会。公司现在员工还不多，每个人的职业素养也参差不齐，现在的员工队伍来自五湖四海、四面八方，只因万亩田事业的需要，我们大家才有幸共聚于此，彼此认识，成为同事，最终成为万亩田这个大家庭的兄弟姐妹。作为一家新组建的公司，有很多事需要我们共同努力，万亩田的每一张白纸需要我们共同去书写，共同去描绘。也许我们开始可能不会做，担心做得不够好，对万亩田的每一张白纸的描绘可能不会很完美，但我深信，只要我们有想做好，敢于做，去学会热爱这份事业的良好心态，我们就已经成功了一大半。所以，今天这次会议一定要开好，也一定会开好。同时，今天这次会议也是我们对2012年第一份白纸的描绘。为此，我们今天特别邀请了农业局蔬菜办李主任来参加我们的大会，希望能给予我们一些指导，大家欢迎！
三、〈串词〉根据大会会议议程，我们首先请公司总经理李茂生同志作四川万亩田公司自成立以来的第一份年终总结报告，大家欢
迎！
四、〈串词〉俗话说， “群雁高飞头雁领”。我们的董事长肖春同志为四川万亩田公司的成立与发展倾注了一腔心血，他思想开放，敢想敢为，做事雷厉风行，非常富有开拓精神，是一位名符其实的年轻企业家，下面我们以热烈的掌声欢迎肖董事长作重要讲话！
五、〈串词〉万亩田公司八个多月的筹建期间，得到了上级各级领导的关心与支持，又特别是农业局蔬菜办的李主任，在我公司生产技术、国家政策尺度把握等方面给予了很好的支持与建设性意见，下面我们有请李主任讲话，大家欢迎！
六、〈串词〉根据会议议程，今天会议进入最后一项，举行2012年度经营目标责任书签字仪式。
七、会议小结
今天的大会开得非常好，李总和董事长的讲话让我们明晰了2012年的方向，令人精神鼓舞，群情振奋，李主任的发言热情洋溢，让我们万亩田人对未来充满信心，整个大会会场气氛热烈高涨。我相信，从2012年起，在公司董事会与总经理的领导下，全体员工同心同德，艰苦奋斗，开拓创新，在公司的每一张白纸上一定会谱写出万亩田人辉煌绚丽的新篇章。
万亩田的各位同事们，让我们挥毫泼墨，浓墨重彩，描绘出四川万亩田最新最美的画卷而继续加油。
现在我宣布，会议到此结束。
下面利用今天这个机会，说几件事：
1、宣读公司文件：春节放假通知、制度下发通知
2、春节放假前后与放假期间，要求各部门提前安排好各项工作，特别是防火、防盗、值班，生产部16号前把春节值班表报到综合部。
3、晚上公司在后院举行新春团拜会，为大家准备了丰富的晚宴，请准时参加。
4、留下几个人帮助清理打扫一下会议室。
最后，提前祝大家春节愉快，身体健康，合家欢乐，新年发财。
推荐第6篇：朗诵词
《打靶归来》朗诵词
女：感谢祖国，让我茁壮成长 男：感谢祖国，让我幸福健康 女：学会感恩，我们奋勇争先 男：学会感恩，我们为国争光
女：我要报效祖国，成为光荣的子弟兵 男：我要感谢祖国，握紧手中的钢枪 女：苦练射击，我们百发百中 男：苦练射击，我们百炼成钢 女：打靶归来，我们豪情满怀 男：打靶归来，我们雄心万丈
《解放区的天》的朗诵词
男某：那是一个血雨腥风的年代
女某：那是一断战火纷飞的流光
男某：那是让激情燃烧的岁月
女某：那是让理想展翅的飞翔
男某：解放区的天是晴朗天
女某：解放区的天是艳阳天
男某：解放区的人们激情澎湃，英姿飒爽
女某：解放区的人们歌声荡漾，舞姿翩跹
推荐第7篇：串词
主持人：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！欢迎大家来到乾元教育西直门中心。我是今天的活动主持人，陈茜老师，非常感谢大家能在白忙之中，抽出时间参加乾元教育圣诞狂欢PARTY！
主持人：咱们乾元教育呀，是一家上市的直营教育机构，在全国各地都有咱们的分校，西直门校区最大的亮点就是我们的英语、作文、数学三大课程。英语有自然拼读，帮助孩子简单轻松的掌握并运用英语；作文有六大核心素养，帮助孩子提高表达能力和思想深度；数学有好玩有效的全脑开发课程，帮助孩子拒绝粗心和养成严谨的数学思维。一会儿有兴趣的家长可以向你们周围的课程顾问询问哦！不要说我们王婆卖瓜自卖自夸啦，没有实力，哪来的底气呢？
主持人：凡是当天参加游戏获胜的小朋友可以参加抽奖赢得一份小礼品，当天报名咱们中心课程的家长可以参加IPAD大抽奖哦！IPAD,看这里（展示IPAD）！这是IPAD的抽奖条（展示并放入抽奖箱），看看谁是今天的大赢家吧！
主持人：好了，现在圣诞PARTY正式开始！首先，有请我们的外教老师Sam上场，Sam老师是真正的本土美国人，NATIVE SPEAKER。现在有请咱们乾元教育西直门中心的SAM老师给小朋友们做个简单的圣诞介绍！ Sam：balabala 主持人：谢谢SAM老师！现在陈老师有几个问题要考考小朋友了。在圣诞节谁会给小朋友们发礼物呀？抢答开始！（等待回答）这位小朋友，完全正确，谢谢你的回答，一颗小糖果送给你！（摸口袋，疑问状）糖呢？（抬头看门外）
主持人：哎呀，看这是谁来了？圣诞节当然是圣诞老人发糖果啦？ 圣诞老人：HI，小朋友们大家好！（发糖给刚刚答对的小朋友）
主持人：那么谢谢我们慷慨大方的圣诞老人！咦，圣诞老人你怎么啦？ 圣诞老人：呼……呼……（倒在一边的椅子上）
主持人：哎呀，圣诞老人千里迢迢从国外跑到咱们乾元教育西直门中心，太累了！睡着了呀！不喊醒他怎么给小朋友们发礼物呢？那我们现在开始第一个游戏，千里传音，看看哪个队的小朋友可以唤醒圣诞老人！
主持人：（出示展板）看这里，这里是我们的三个队长，咱们乾元教育西直门中心智商超高，数学考满分的数学队队长王茜茜王老师！文采超棒英语也超好的英语队队长马如月马老师！博览群书，文采飞扬思路超给力的语文队队长左冬梅左老师！三位老师，快招募队员吧！ 队长：（招募队员）3位队长分别介绍。 主持人：好了，队伍分好了，第一个游戏，千里传音，现在开始。下面陈老师说一下游戏规则，大家要仔细听啊。
每队出6名队员，保持安静，不能出声。第一名队员将所看到的卡片内容展示给第2名队员，依次传到第6名队员，第6名队员将秘语讲给圣诞老人，秘语正确，圣诞老人会苏醒，该队将得到1朵小红花。这可是淘汰赛哦！如果哪队的小朋友传错了密语，不能继续游戏啦！那怎么办呢？先保密，一会儿告诉你们！现在，先由队长们给小朋友们演示一遍吧！ 队长：演示。
主持人：好了，谢谢咱们乾元教育西直门中心数学队队长王老师！英语队队长马老师！语文队队长左老师！现在轮到小朋友们啦！先上场的是数学队！
数学队队长：（选人）来，咱们的口号是：乾元数学队！必胜必胜必胜！ （游戏中）
主持人：嗯，谢谢三组小朋友！哪个队成功唤醒了圣诞老人呀！哎呀！你看，圣诞老人给获胜队发糖果啦！还要加上一朵小红花哦！（贴花双面胶，白板笔）恭喜你们！没获胜的小朋友也不要气馁！现在进入现场求助环节！ 主持人：咱们乾元教育呀，有一只好可爱的吉祥物，它就是我们的——乾元宝宝！乾元宝宝呀，成绩顶呱呱，经常拿第一呢！他上天入地，无所不能，当然也能帮小朋友们获得圣诞老人的喜欢，让自己的队伍呀重新获得圣诞老人的喜爱，不被淘汰。可是，只有回答对了乾元宝宝问题的队伍，才有机会哦！
主持人：来，乾元宝宝，开始吧！第一个问题。
乾元宝宝：（举牌子）圣诞节最初起源于哪里呀？（答案不知道） 主持人：嗯，好像太难了！不许为难我们小朋友，快出一些简单的问题呀！
乾元宝宝：（勉为其难地点头）
主持人：我亲爱的乾元宝宝！快换个问题。 乾元宝宝：（举牌子）（答对拍手答错摇头）
1、我叫什么名字呢？
2、咱们学校叫什么名字呀？
3、我们现在在几楼呀！
4、你们的队长姓什么呀？
主持人：哎呀，全部答对了！好吧，那所有小朋友都有机会继续参加游戏啦！现在圣诞老师已经被我们的小朋友们唤醒了，可是，他前面有一条河，快来帮助圣诞老人跳过这条河吧！ 主持人：第二个游戏：算数过河！每队出6名队员，速算数学题。答对则该名队员过河，打错则回到队伍。哪队过河队员多则获胜。该队得1朵小红花。
（队长演示，游戏中，乾元宝宝负责出题）
推荐第8篇：串词
敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！
甲：激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡。 乙：欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。
为了进一步活跃校园文化生活，陶冶师生的艺术情操，不断深化我校的办学内涵，努力向一流学校迈进，我校坚持开展各种文艺活动。下面请欣赏我校带来的形式多样、内涵丰富的表演。
《茉莉花》报幕词
春光明媚，满目芳菲。一朵朵亭亭玉立、充满生机的茉莉花含苞待放，请欣赏我校带来的扇子舞《茉莉花》。
葫芦丝合奏《军港之夜》报幕词
朋友，你听见过大海的声音吗？你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗？请欣赏我校带来的葫芦丝合奏《军港之夜》。
二胡
二胡是表现民族音乐的特色之最，和谐的齐奏，优美的音乐，动人的旋律，将我们带入音乐的圣殿。下面请欣赏我校二胡表演。
空竹报幕词
空竹是中华民族文化苑中一株灿烂的花朵，这种民间艺术深受大家的喜爱，其抖动时多变的姿势，翻花的绳索，尽显学生张扬的活力。
让我们一起来欣赏我校空竹表演。
柔力球报幕词
柔力球是一项新兴的、具有民族特色的体育运动项目，其丰富的文化内涵和广泛的适应性，深得学生的喜爱。下面请欣赏我校师生给大家带来的柔力球表演。
绘 画
绘画远看山有色，近听水无声，这是绘画的境界。请欣赏我校绘画小组为大家展示的一幅幅精美作品。
童声合唱报幕词
当夏天南风飘然而去，阵阵西风带来了美丽的秋天。西风对我们讲述着秋天的故事，知更鸟也送来了美妙的歌声。请欣赏我校同学们带来的童声合唱《西风的话》、《知更鸟的歌》。
结束词
学生1：尊敬的各位领导
学生2：各位来宾 学生1：敬爱的老师
学生2：亲爱的同学们
合 ：东泉中心小学文化艺术节的展演到这里就要接近尾声了。让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活
学生1： 让我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园； 学生2： 让我们的歌声永远陪伴您
合：东泉中小学文化艺术节汇报演出到此结束。
推荐第9篇：串词
歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
八． 让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。
我们也要学会感恩，感谢这一切 感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我又勇气作我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落，我依然会珍惜
一、课程名称 感恩主题班会课
二、授课题目 珍爱生活，感恩父母
三、教学目标
1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。
2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路
1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享；
2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验；
3、注重学生探究问题的过程；
4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
六、教学准备
1、收集和熟悉有关感恩的资料
2、搜寻相关的实例和视频短片
3、制作多媒体课件
七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学法等
八、课时 一节课（40分钟）
九、教学准备
1、收集相关的照片与文章
2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》
3、制作多媒体课件
十、教学过程 1.感念亲恩（用时6分钟）
教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。 教师总结：父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。
2.体验感恩（用时10分钟） 【游戏环节】《舍弃》
我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”，现在你们思考，将这6个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。
教师（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声„„
教师：在课堂上做简单的统计，最后将父母保留下来的有几位同学，根据结果，可以说父母在学生心目中的地位。
但是这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？
3.如何感恩（15分钟）
【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。 （请两名同学为全班讲故事，配乐歌曲《天亮了》）
1.故事1：当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有
3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
2.故事2：5月12日下午2点，苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了！”与妻子、女儿打了招呼后，他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到，这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时，眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫：隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前，躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。
地震发生时，妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子„„妈妈和姐姐都“去”了„„家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲，躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天，左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语，听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子，爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频：“乖乖，妈妈拿纸纸给你擦鼻子。
一、
二、
三、四„„”听着妈妈的话，小菲菲终于有了意识！
教师总结：大家都被故事里的母亲感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是，难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗？
现在就让我们每人拥有三分钟的时间，闭上眼睛，在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影，想一想他们带病为我们做饭的情景，或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌„„
【说出你的感恩】
1、学生谈自己对父母的感恩之情
主持总结
学生发自内心地将如何感恩父母
主持表扬学生并进行总结
2.感恩他人、社会（用时6分钟）
主持启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？
学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？
亲人、朋友、同学、老师、社会等等
主持总结：我们所拥有的一切，所处的环境，都不是理所当然的。这里有父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为我们创造的，也许有人会说这并不是我想要的，但我要告诉你的事，很多人想要都要不到，就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以，我们要感恩，感恩父母，感恩社会，感恩自己所拥有的一切！
5.结束班会（用时3分钟）
教师：让我们一起大声唱出我们的爱，对父母的爱，对亲人的爱，对朋友、同学、老师的爱，对学校、社会的爱。让我们大声唱出《真的爱你》！用这首歌感恩我们的父母，是他们给予了我们生命；用这首跟感恩一切令我们感动的一切„„
主题：感谢有你……
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
时间：2005年12月7日
主持人：朱烨丁奕豪
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
七、班主任讲话
在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
第一环节：
推荐第10篇：串词
串词： 蜕变（法学院）
男：诶，xxx，你小时候的梦想是什么？
女：我啊，想过当科学家、当医生、当艺术家。而现在呀，这些梦想早就随着童年逝去了。毕竟长大了嘛！
男：是呀，人总是会在成长中蜕变的，这过程中我们难免会发生一些转变，下面让我们跟法学院的同学们一起去见证小海的蜕变。 女：掌声有请！
就那么回事（食科相声）
女：精彩的游戏环节就告一段落了，接下来有那么两个人，总是能用雷人风趣的语言，逗得大家捧腹大笑。用他们的话说就是呀，就那么回事呗！ 男：有请食品科学系的两位同学为我们带来----就那么回事 我们的屋子漏雨了（理学院）
男：在我们身边呀，总是有很多恩爱的小情侣，我这个羡慕嫉妒恨呀！
女：是呀，而且当今社会，大学生恋爱同居也很普遍了。但事实上他们也面临着很多大大小小的问题。并不是看上去那么甜蜜。
男：下面就请理学院的同学们，为我们演绎一对同居恋人之间的故事------我们的屋子漏雨了。 女：掌声有请。
吉他串烧（朝语协会）
男：人家都说啊，眉目可以传情，其实呀，音乐能更好的表达内心的情感。 女：既然是音乐，当然要有乐器了，而且我还知道眼下最流行的是一种六弦乐器，想必大家都猜到了吧？
男：接下来就请朝语协会的两位帅气男生为我们带来精彩的吉他弹唱。 诗朗诵—我的祖国（记者团）
男：古有唐诗宋词元曲，但最为著名的还要数唐诗了。
女：是啊，诗可以让失落的诗人重新振作，可以唤起爱国人士的满腔热血。 男：那接下来就让我们共同欣赏记者团的同学们带来的诗朗诵《我的祖国》 女：掌声有请。 卖土豆（农经）
女；我来问问台下的观众啊，知不知道延吉的特产是什么？（辣白菜---）那你知道黑龙江的特产是什么吗？（土豆）
男：说的真好，可如今啊，为了挣点生活费，咱们延大的同学把黑龙江的土豆都拿到这来卖了。 女：那接下来就让我们看看她是怎么卖土豆的。请欣赏有农林经济管理系的同学们带来的小品《卖土豆》 手语---爱的表达（动医）
女：我们都知道，眼睛是心灵的窗户，而嘴巴我们用来与人沟通，世上有千万种语言，但是在无声的世界里，只能用一种语言来表达内心的情感，那就是手语。
男：接下来，就请动物医学系的美女们用手语表达她们心中的爱。 史上最浪漫的音乐剧（农学）
男：好搭档，你心目中最浪漫的时刻是什么时候啊？
女：我认为最浪漫的时刻就是，我心目中的白马王子捧着玫瑰花，然后单膝跪地深情地说一句：擦拉黑。
男：真会想象哈，还是让我们回到现实，来看看农学系的同学们带来的“史上最浪漫的音乐剧” 失恋治疗（园林园艺）
男：在古代啊，男人三妻四妾很正常，但是在现代的21世纪，身为男人的我，为取消这项制度而深表遗憾。在场的男同胞们有没有跟我有同感的？（有）！ 女：还真有啊？不过在现代啊，也有比较好的婚姻法，结婚离婚，反反复复呀！失恋的就比比皆是了。于是乎，我们身边就出现了形形色色的心理医生。那接下来就请园林园艺的同学们为我们带来“失恋治疗” 下午
力鼓（美术学院）
1：这里是延边大学农学院第四届校园心理情景剧大赛现场。 2：欢迎大家再次回到我们的比赛现场。
3：大家已经领略了上午精彩绝伦的演出，想必一定还回味无穷，下面一段铿锵有力的力鼓表演将为我们拉开下半场比赛的大幕。 4：掌声有请美术学院的帅哥美女为我们带来力鼓表演。 相声（红岩传媒）
男：大家平时喜欢看相声表演吗?(喜欢) 这相声啊，是一种民间说唱曲艺，更是我们的国粹。
女：接下来这个表演就是通过相声，演绎大一新生与学姐讨论学习方法的故事。掌声有请红岩传媒的同学们。 室友（艺术学院）
男：一句情切的问候，一句温暖的话语，给我们的心间带来无限的感动； 女：一句愤怒的责怪，一句恼火的斥责，那是在变相的关怀我们。
男：无论怎样每天我们还会听到，起床！要迟到啦！ 走，去吃饭！这类简洁的话语，这就是我们的室友。
女：接下来，让我们一起去看看发生在室友之间的故事吧。有请艺术学院的帅哥们为我们带来作品《室友》 滴答（青协）
男：XX，你知道什么是优雅的幸福吗？
女：:当然知道了，优雅的幸福就是擦美丽的趾甲，喝你泡的茶，像沙漏般想着你滴滴答答
男：说得这么诗意，我都迫不及待的浮想联翩了。下面请欣赏由青年志愿者协会的同学们为我们带来的歌曲《滴答》 127版热血高校（环科）
男：大家看过热血高校吗？（看过）
女：在我们的校园里呀，也出现了这么一群人。他们就是高喊着“看你2的人很多，陪你2的人很少”的127寝室的热血青年。
男：掌声有请环境科学系的同学们，为我们演绎127版热血高校。
真的有神（动科）
男：古人云：盘古开天辟地，女娲炼石补天！但是现在对于有没有神这一说法还有争论，那接下来就请动物科学系的同学们告诉我们到底有没有神？ 女：请欣赏《实话实说之
真的有神吗？》掌声有请 千千阙歌（净林环保）
女：常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象, 好的歌词应当是诗的高级形式或高级的诗。比如一首歌叫《千千阙歌》。阕是量词，是“首”的意思，而 “千千”就是泛指很多的意思，合起来解释就是许多首歌，下面就有请净林环保的美女为我们带来动听的《千千阙歌》
第11篇：串词
1：动听的旋律，奏响春天的序曲 2：悦耳的歌声，唱响青春的主题 3：欢乐的舞蹈，舞出未来的旋律 1：尊敬的班爸爸李老师
2：貌美如花，美若天仙的GIRLS 3：帅气无比，花见花开的BOYS 123：大家，下午好！
1：又是一年春来到，又是一个新的开始 2：回忆九月，我们踏进国本中学充满新奇 3：如今三月，我们迈向新的征程团结向前 1：此时我们欢聚一堂，歌唱我们中学的岁月 2：此刻我们载歌载舞，融合在这欢乐的海洋
3:在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福， 1,2,3：祝大家身体健康!万事如意! 1：求学的钟声早经敲响，希望的种子已经破土发芽 2：朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求 3：下面宣布，七年级七班“青春飞扬”文艺表演 合：现在开始！
1：首先，请大家以最热烈的掌声有请我们最喜爱的李老师讲话！
1：今天，是喜悦让我们相聚在这里; 2：今天，是共同的选择让我们走到这里; 3：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 1：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃; 2：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔; 3：我们展望未来，更多的机遇，更多的挑战
1：同样的土壤，同样的天空，我们播下不同的种子 2：同样的季节，同样的时间，我们拥有不同的收获 3：勇敢的踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐 1：让我们携起手来，展翅高歌飞向明天
2：让激情托起明天的希望，让梦想孕育明天的辉煌！ 3：今天的表演到此就画上一个圆满的句号了 123：大家再见！再见！
1：杳杳飞花，散落天涯。听一夜芦花，纷飞如絮，雪衣如华。让我们随着那灵动的舞姿一起在漫天花雨中静静守候，坠落人间的芳华。 下面请欣赏古典舞《芦花》
2：独坐在窗沿，悲伤得所有话语都哽咽在心里，渐渐习惯，一个人静静听着音乐，爱狠狠哭完的那一天，我是否，会看见春天？ 下面请欣赏独唱《狠狠哭》掌声欢迎××
3：你能想像到湘江的春天来临时的激荡之情吗？
广阔而起伏，跌宕而激情，如一幅碧波滚滚、烟雾缭绕的湘江美景。 现在请欣赏古筝独奏《春到湘江》
2：21世纪是科学文明的新世纪。可我们生活中还有这样的遗迹。请欣赏小品《骗子给傻子算命》
1：奇迹，总是出现在人间。“现在就是奇迹的时刻”！ 这是魔术师刘谦的口头禅 接下来让我们看看那些小魔术师的魔术吧！掌声欢迎××
2：听，远处传来猎号声，一队猎人正策马奔驰而来， 3：他们在林中搜寻、捕猎
2：他们一个个机智、勇敢、英姿勃勃
3：掌声有请××同学为我们带来的小号独奏《猎人进行曲》
1:我说XX啊，猎人走了，现在该轮到我继续了吧？
2：什么？你还没说完，刚台下你絮絮叨叨说了那么久，还没说完？
1：离完还远着呢，那才只是前奏，现在是高潮了。还记得我5岁的那个夏天...2：打住！Stop!好吧，带上你的故事跟我走...（2拉1下，1边走边说）：下面请××同学来为我们讲故事。哎哎哎，你慢点...
3：每个人不管在学习或生活中，都会遇到挫折，但总能坚强地挺过来，是因为我们的梦想一直激励着，使我们不屈服于挫折，满怀希望，携着梦想，让我们用歌声忘记所有的痛，奔向更加辉煌的2014年，有请某某同学为我们演唱《隐形的翅膀》
第12篇：缩写词
一．翻译单词和缩写词
缩写词：
1.ADL: activities of daily living 日常生活活动
2.AIDS: acquired immune deficiency syndrome获得性免疫缺陷综合征 3.BMR: basal metabolic rate 基础代谢率 4.BP: blood preure 血压
5.C/O: complain of or ( in the ) care of 主诉 或 护理 6.CVA: cerebrovascular accident 脑血管中风，脑卒中 7.D/C：discontinued 终止
8.DOB：date of birth 出生日期
9.GP：general practitioner 开业医生
10.HIV: human immunodeficiency virus 人类免疫缺陷病毒 11.IM：intramuscular 肌内注射 12.IV：intravenous 静脉注射 13.L: left 左 14.R：right 右
15.LS：left side左侧 16.RS：right side 右侧
17.N/A：not applicable禁忌症
18.NWB: non-weight-bearing 不能承重的 19.OOB：out of bed 下床活动 20.op: operation 手术
21.ORS:oral dehydration salts 22.p.a.:per annum every year 每年
23.PMH: previous medical history 既往史 24.PTA: prior to admiion 住院前
25.PTA: post traumatic amnesia 脑震荡后遗症 26.qh: every hour 每小时
27.ql: as much as one pleases 尽可能的
28.RCN：Royal College of Nursing 英国高级护理学院 29.RTA：road traffic accident 车祸
30.TPR：temperature pulse respiration 基础生命体征 31.APN: Advanced Practitioner Nursing 32.CNS：clinical nursing 临床护理 33.NM：nursing midwives 助产士
34.NBM: nil(bothing) by mouth 不能进食，进水 35.pts:patients 病人
36.NHS：National Health Service 英国皇家医疗体系
37.NMC: Nursing and Midwifery Council 护理助产委员会 38.mmHg:millimeters of mercury 毫米汞柱
06英护试题 A 卷
1.PMH：previous medical history
2.RTA： road traffic accident 3.AIDS: acquired immune deficiency syndrome 4.NBM: nil by mouth; nothing to eat or drink 5.overflowing: too many ;not enough space 溢出
6.splint：the frame that goes around a broken arm or leg to restrict movement 夹板 7.bereavement [bɪˈrivmənt]: relates to the emotions you have when somebody you love dies 丧亲之痛
8.life-expectancy: how long a person can expect to live 寿命 9.stabbing [ˈstæbɪŋ]: a penetrating pain like a knife being pushed in and out 刀刺样
10.blemishes [ˈblemɪʃ]: marks on the skin
污点 11.transverse: from one side to the other 横向
12.pinch: to take a piece of skin between finger and thumb 捏 13.chronic: long term; serious 慢性的
14.to scald: to burn yourself with hot liquid 烫伤 15.to diagnose: to identify 诊断 16.purgative [ˈpɜrɡətɪv]: medicine that causes you to defecate and get rid of material in the stomach 泻药
17.disposable: equipment you throw away after using once 一次性器械 18.laceration [ˈlæsəˈreɪʃ(ə)n]: cut 切口
19.scarred: wounded and marked after an operation 瘢痕 20.disoriented: unaware of where you are 迷失方向的 B卷
1.impacted [ɪmˈpæktəd]：very hard, won’t move
压紧的 2.alert: aware of everything that’s going on
警惕的 3.stomach: belly; tummy 肚子 4.geriatric [ˈdʒeriˈætrɪk] facility: old people’s care home
养老院 5.after-effects: what happens afterwards 后效
6.crutch [krʌtʃ]:device for helping people walk with leg injuries 拐杖 7.to be apathetic [ˈæpəˈθetɪk]: to have no interest in anything 漠然的 8.to consume [kənˈsum] :to eat or drink 消费 9.nipper [ˈnɪpər]: child 少年 10.la [læs]: female 少女
第13篇：串词
《玩具畅想曲》
合：同学们节日快乐！
吕：你发现没有，今天我们的校园非凡美。
陈：今天我们的同学也非凡精神。
吕：我们来看看那个方阵最热情。
陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由
二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请
一、三班《小蚂蚁》作预备。
甲：各位领导、各位来宾 乙：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们 甲乙：你们好！ 甲：童心闪烁，***庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始！ 甲：温暖的阳光， 诱人的花香， 乙：喜悦的笑脸， 激动的胸膛 甲：这一切都在提醒着我们： 甲乙：六一国际儿童节——来到了 甲：六一的鲜花绚丽多彩！ 乙：六一的阳光灿烂夺目！
乙：五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 下面请欣赏
三、一班带来的舞蹈《恭喜祖国富起来》。
大风吹大风吹爆米花好美 从头到尾忘记了谁想起了谁 从头到尾再数一回再数一回 有没有荒废 啦┅┅
6、男：好一朵美丽的茉莉花 女：如你如我
男：请看大班舞蹈《亲亲茉莉花》
亲爱的各位来宾,朋友们,大家好!在这春意融融百花盛开的季节,我们的生活又翻开了崭新的一页,为了庆祝新生活的到来,请大家一起欣赏歌舞《红红的日子》
六一儿童节串词
一：
A：小天使幼儿园2008年迎奥运 庆六一体操表演现在开始！ A：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友。 B：亲爱的老师， 合：大家好！
A：六月，是撒满阳光的 B：六月，是鲜花盛开的；
A：六月，是我们大家共同的节日 B：六一，是我们最快乐的一天！ A：今天是个特殊的日子。 B：今天是个愉快的日子。
A：今天是属于我们自己的日子。 A：在这快乐的节日里，你们有什么话要说。
B：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 B：尽管我们只是一棵幼苗 ，但我们甜蜜地生活在父母的怀抱。 A：在这美好的节日里，让我们深情地说一声—— B：谢谢你们，亲爱的老师，
谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈。
《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲，该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，这首舞曲音乐轻松活泼，节奏干净利落，形象地描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人的旋律还富于田园般的诗意.
四小天鹅舞曲的八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃，整首乐曲速度轻快，有管弦乐队来演奏，并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。
感谢父母给了我生命和无私的爱；
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福；
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台。
感谢太阳，给我提供光和热。
感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；
感谢伤痛，让我学会了坚忍； 感谢所有的一切......
八、背诵圆周率 （周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的 （包）有时它会让我们感到不可思议 （周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？ （包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
二胡真是一样非常神奇的乐器。它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐，琴弓与琴弦摩擦出曼妙的旋律，不知你的心是否已飘到你向往的那座小城了呢？请欣赏
甲：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞
花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了
漫天飘洒的雪花，你的舞姿是那样的轻盈，你的心地是那样的纯洁，你把生命溶进了土地哟，滋润着返青的麦苗迎春的花儿，让我们的生活都充满阳光。
六一是鲜花盛开的一天，是充满阳光的日子，也是一首歌颂明天的歌
男1：看，雏鹰正在展翅飞翔
女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男2：我们是明天的雄鹰
女2：我们是祖国的未来
男1：我们和时代的脉搏一起跳动
女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
第14篇：串词
舟桥村小六一儿童节串词： 开场：
敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！ 男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！ 女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。 男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。 女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！ 合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。 女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。 合：让我们衷心的祝愿演出成功。 接下来请欣赏小朋友们带来的舞蹈：
虫儿翩翩起舞，在欢迎六一节日的到来。阳光下的草帽，雨季里的花伞，开满酒窝的童年， 还有那夜空中的《虫儿飞》，请欣赏 年级 班小朋友带来的歌曲《虫儿飞》 如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。
沟通的形式有多种，人与人之间的沟通靠语言；交通车辆之间的沟通靠交警的手势和红绿灯。下面请欣赏 班表演的《红绿灯》
活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。看那群小胖胖们也不甘示弱。请欣赏《小胖胖》
有一首诗大家一定都会背——鹅鹅鹅，曲项向天歌。下句是——下面请欣赏舞蹈《咏鹅》
每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》
小学生活多姿多彩，小学生活是美好的。特别是课间十分钟更是让小朋友们快乐不已，看，我们的场上跑来了一群快乐的小姑娘。瞧!她们尽情地唱呀，跳呀!那让我们一起去感受快乐的课间十分钟，请欣赏由舞蹈《课间十分钟》
结束语：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。回顾过去，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。让我们伴随着六月，一起驶向与时俱进的崭新时代！舟桥村小庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！谢谢！
第15篇：串词
王村社区幼儿园节目串词
师：尊敬的各位来宾各位家长.亲爱的小朋友们.合：大家上午好.师：温暖的阳光.诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都在告诉我们：
幼:“六一”儿童节来到了
师：踏着五月的鲜花.迎着初升的太阳.合：在这幸福的美好时光，我们所有的家长，孩子和老师欢聚一堂.幼：我们要用最美的舞蹈来庆祝我们自己的节日！ 师：首先请我们亲爱的宋园长为孩子们送上最真挚的祝福...............
非常感谢宋园长的讲话。
合：王村社区幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始.
1.今天，阳光明媚，看呀，一群康定的姑娘们穿着美丽的衣服，随着音乐，用她们那优美的舞姿，跳出她们火一般的热情。请欣赏老师带来的舞蹈《康定情歌》。表演者：庆杨燕，雷瑞平等。
2.幼：她，代父从军，发扬了中华民族的优良传统，她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄，她是谁呢？请看大一班女生带来的舞蹈《花木兰》.表演者：韩湘，赵心洁，李林轩等小朋友。指导老师：雷蕊萍
3.幼：‘‘人之初.性本善，性相近，习相远……’’学堂里，一群淘气的学生跟老先生发生了什么有趣的故事.请欣赏大三班小朋友为我们表演的舞蹈《上学堂》。
表演者：闵俊杰，辛佳瑶、许雨涵等小朋友。指导老师：薛丹梅
4.师：接下来的舞蹈一定会让你眼前一亮，音乐更是无比震撼，让我们一起走进中二班男孩带来的舞蹈《we will rock you》.表演者：李博航，李明杰，李志博等小朋友，指导老师：雷媛、程小花。
5.师：我帮爷爷捶捶腿，我帮爷爷捶捶背，这么懂事的小宝贝又是谁呢？请欣赏小二班带来的舞蹈《小板凳，你莫歪》.表演者：刘佳乐，管雨彤，韩欣洁。指导老师：姬明娟。
6/幼：看一群活泼机灵的小帅哥向我们走来，他们神采飞扬.他们就是中华好儿郎，请欣赏大二班男生表演的舞蹈《好儿郎》 表演者：马浩宇，淡晨宇，杨子诺等小朋友。
.
7、幼：《数一数，数一数》.答对有礼物，答错的打屁股，看看接下来谁表现的最棒！掌声请出我们最最可爱的小一班小朋友。表演者：孟国豪，辛宇凡，代浩伟等小朋友。指导老师：付俊雅，庆杨燕。
8、师：欣赏了这么多舞蹈，接下来给大家带来一个不一样的节目，请看他们又有什么本领 请欣赏大二班小朋友为大家带来的《三句半》。
.
9、师：《爸爸妈妈来接我》
每天放学前我们都会想，到底是爸爸来接我呢？还是妈妈来接呢？看了下面这个舞蹈你们就会有答案了。表演者：贾欣悦、周子悦，张可欣等小朋友 指导老师：谢莉，张雪梅。
10、小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，瞧！这一颗颗的小星星都上场啦！请欣赏小二班的舞蹈《小星星》
11、一群捣蛋调皮的孩子正在玩泥巴，嘘！他们玩儿得多好啊，我们不要打断他们，请欣赏小一班舞蹈《玩泥巴》. 表演者：姚鑫，谢梦莹等小朋友。指导老师：付俊雅，庆杨燕。
12、幼：知道吗？小女孩最喜欢穿的是公主裙，因为可以变成小公主啊，请看我们可爱的小公主是怎样萌翻小宇宙的.请欣赏中二班全体女生表演的舞蹈《感觉自己萌萌哒》.
13、幼：动感音乐，动感舞台，交给我们即将上场的《动感，baby》吧！有请中一班全体男生上场
14、咦！大家瞧！那些小小猪胖乎乎的，实在太可爱了，他们今天会给我们带来什么样的精彩表演呢？请欣赏亲子舞蹈《快乐小猪》
15、师：幽幽旋律，唱出我们的心声，优美的歌词让它成为众人传唱的经典，下面欣赏大三班带来的《青花瓷》表演者：郭炎茜，庄咏涵，焦千易等小朋友。指导老师：薛丹梅，雷婷。
16、幼：快看，打扮得那么可爱，漂亮的是谁呢？Oh，原来今天有舞会，大家要不要一起去看看呢？让我们一起加入到小一班的《洋娃娃的舞会》吧.表演者：孙乐瑶，李思维等小朋友，指导老师：付俊雅，庆杨燕
17、师：中国娃娃精彩的表现想必让大家更期待下面的节目.看远处来了一群可爱的小猴子，年龄不大，本事可真不小。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《小猴子的勇敢军队》 表演者：刘宇坤，刘温平，赵子赫等小朋友。指导老师：姬明娟，朱、小莉。
18、师：沉甸甸的书包，真重呀，压得我都抬不起头，好想好想给我的书包减肥.让我拥有一个无忧无虑的童年.看我们大一班为大家带来的舞蹈《谁给书包减肥》.
19、.幼：在这次欢快的节日里，我们的心情多么开心，请欣赏大二班舞蹈《开心酷啦啦》。
表演者：王艺宁，孙妙谦，曹盼等小朋友。指导老师：王君侠
20、师：今天，我们欢声笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操，请欣赏中二班小朋友带来的《趣味广播操》.表演者：李涵颖。赵柯邯，张泽熙等小朋友。指导老师：雷媛，程小花
21.幼：要说漂亮要说可爱当然是我们的中国娃娃.她们现在要用最优美的舞姿为我们演绎一曲中国风，有请我们中一班《中国娃娃》上场.大家掌声欢迎。
表演者：王薪瑞；刘思源；李美琪等小朋友。指导老师：谢莉。
22.幼：“西红柿，洋葱头谁最乖，胡萝卜，大白菜各有所爱.....”，这首充满蔬菜的舞蹈是什么呢？大家拭目以待。有请大三班小朋友带来的舞蹈《燃烧吧，蔬菜》.表演者：马铭轩，马旭，蔻益桢等小朋友。指导老师：薛丹梅，雷婷。
23.师：亲爱的宝贝们，让我们摇起心中的太阳，放飞梦想吧！请欣赏大二班小朋友为大家带来的舞蹈《摇太阳》.表演者：张怡卓，姚鑫浩，辛雷等小朋友。指导老师：王君侠，王赵莉。
24.师：怎么样，我们的宝贝厉害吧，还有更精彩的呢，接下来出场的是大一班那群朝气蓬勃，爱蹦爱跳的小小男子汉.他们给大家带来的舞蹈是《活力宝贝》
表演者：李庆龙，刘畅，荆晨松等小朋友。指导老师：雷蕊萍，王玲。
25.师：欢乐的六一，幸福的时刻.到处都是欢歌笑语，每个人心里都乐开了花，我们老师也不例外，接下来请欣赏老师们带来的舞蹈《自由自在》.表演者：庆杨燕，雷蕊萍等老师。结束语
师：六一舞蹈这样的美.
幼：六一的集会这样欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福。
幼一：出巢的小鹰，明天将展翅高飞.开开心心.健健康康.幼二：我们是含苞待放的小花。明天将姹紫嫣红.师：我们的明天一定会更美好！王村社区幼儿园‘‘六一’’文艺汇演活动
合：到此结束
师：祝宝宝们节日快乐，天天开心！祝家长们家庭和谐.幸福美满！幼：祝老师们工作顺利.心情舒畅！
合：明年见！
王村社区幼儿园
2015年5月29日
第16篇：毕业典礼词
阳光幼儿园2010年第一届大班毕业典礼
主持人：陈冰 刘岩麒
陈：亲爱的家长朋友，可爱的小朋友们，你们好！
此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一个特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、阳光幼儿园2010年第一届大班毕业典礼现在开始！
刘：（从舞台侧面跑出）老师，老师，我也想和你一起主持！ 陈：好呀，那请你先跟台下的观众打个招呼吧！
刘：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔，阿姨，我是阳光幼儿园中班的小朋友，我叫刘岩麒，今天是我在幼儿园第一次主持节目，希望能给你们带来开心和快乐！
陈：奇奇，你说得真好，老师想问问你，你在幼儿园有几个好朋友？ 刘：我的好朋友可多了，有婷婷老师，刘宇老师，陈阔还有许多小朋友，对了，还有一个特别的大朋友。
陈：快告诉我，是谁？
刘：那就是我们的校长，我们喜爱的幼儿园时阳光外国语学校的一部分，今天我们的刘校长也来到了这里。
陈：那我们有请刘校长对我们给予明天的希望。 刘：有请！
（校长讲话）
陈：孩子们，相信你们不会忘记校长的殷切希望，让我们用掌声向他
表示感谢。 刘：老师，我还有一个好朋友要和大家说。
陈：她是谁呢？ 刘：她和蔼可亲，天天在楼下准时接我们入园。
陈：你说的一定是园长奶奶，那么现在有请我们可爱的园长致词。 （园长讲话）
二、陈：一年的集体生活，不仅使孩子们在每个方面得到发展与锻炼，更使孩子们建立了深厚的有请，下面请毕业生代表发言。（毕业生代表讲话）
三、刘：有请中班小朋友代表---讲话。
（中班代表讲话）
四、陈：听说我们大班的哥哥姐姐们要毕业了，中班的小弟弟，小妹妹们是多么的舍不得啊，他们有好多话要告诉大班的小朋友们，掌声欢迎中班小朋友们为大家送上欢送词。
（中班全体幼儿致欢送词）
五、陈：我想，这一刻，大班小朋友还想最后一次听听一直含辛茹苦，谆谆教诲他们的李莹老师对他们说几句话。
（李莹老师讲话）
六、大班文化课汇报
七、陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望。刘：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。
合：走过昨天，一年快乐的时光依然在眼前。 走过今天，我们依依不舍说再见。 刘：伙伴们，让我们用歌声，用舞姿，用话语老表达此时此刻的心情！
合：阳光幼儿园2010届大班毕业典礼专场演出现在开始！ 刘：首先请欣赏由小二班小朋友带来的歌表演《我心中的太阳》 陈：特别的日子，少不了特别的节目，舞蹈《》道出了孩子们对幼儿园，对老师由衷的感谢和深深的祝福，请欣赏大班女孩带来的舞蹈《》。
陈：奇奇，刚才后台有两位小朋友已经按捺不住自己要向我们展示他们的才能了，他们的口才非常棒，你快去把他们请出来。 刘：好！
陈：请欣赏由大班--- ---- 带来的相声《》
陈：今天我们的会场来了一群可爱的小精灵，请欣赏由中班幼儿带来的歌表演《虫儿飞》
陈：中班小朋友表演的舞蹈太精彩了，瞧！小红帽也来欢送我们大班的小朋友毕业啦！
陈：请欣赏大班孩子带来的英语剧表演《小红帽》
陈：经典童话的再现，让我们仿佛回到了童年，我想在座的每一个人都会感叹，如果我们永远是孩子该有多好，请欣赏由中班幼儿到来的舞蹈表演《不想长大》
陈：谢谢可爱的中班小朋友的表演，下面请欣赏由大班小朋友
-----------------------带来的三句半《》 刘：阳光幼儿园给我们提供了各方面能力调高的条件，在幼儿园里我们学会了许多才艺，下面请欣赏由大班周慧婷和宝宝带来的电子琴二重奏《》
陈：小朋友的童言童语看似平凡，却道出了他们对未来的期许与愿望。
下面我们用热烈的掌声欢迎由大班幼儿为我们带来的诗歌朗诵《》
刘：阳光幼儿园是 一个双语幼儿园，一年的学习让我们的英语水平从单词、语法、口语方面都得到了很大的提高，请欣赏大班袁帅带来的英语故事《》 刘：老师，我好佩服大班的哥哥姐姐，他们每个人都多才多艺，本领过硬。
陈：奇奇，我相信你也可以做得更好。
刘：请欣赏 大班赵乐怡带来的才艺展示：电子琴独奏《》
陈：这竹板虽小，要是大好它们也是有学问的，请欣赏由大班----------带来的快板《》
八、陈：一年来，我们成长得多快啊！这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈一定有很多话要说。
刘：下面就请打扮家长-----------小朋友的妈妈作为代表向我们致
词。
（大班家长代表讲话）
陈：感谢各位家长对我们的支持。
九、陈：孩子们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。刘：离别之际，我们有好多话要说给你们听。
陈：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》《毕业歌》，由大班全体小朋友表演。
十、陈：现在有请主任为我们宣读毕业生名单。
请园长为毕业生颁发毕业证书及纪念品。
十一、陈：盼望小朋友快快长大，送你们上小学时老师最高兴的事情，可你们真的要走了，老师又舍不得你们，请欣赏由阳光幼儿园全体老师送给小朋友的歌：《教师之歌》 刘：谢谢老师们的深情演唱，请欣赏毕业生合唱《每当我走过老师窗前》、《老师，再见》
十二、献花环节。
十三：陈：今天是快乐的，今天是难忘的，亲爱的孩子们，你们是老师的爱心所在，欢乐之源，希望你们常会幼儿园看看，把你们的成长进步向老师汇报，孩子们，祝福你们在人生的道路上一帆风顺！ 陈：祝各位领导，来宾，家长们身体健康！工作顺利！合家幸福！ 刘：祝小朋友们学习进步！健康快乐！
合：阳光幼儿园2010届大班毕业既中小班升班仪式到此结束，朋友们，再见！
第17篇：串词
3 2012美康传统联谊晚会
开场白罗：在座的帅哥靓女们 向：台下的各位少（骚）们大家 （合）晚上好
邵：亲，知道今天是个什么日子吗？ 黄：额，知道今天是个好日子呗 邵：那今天为什么是个好日子呢？
向：因为今夜阳光灿烂，今夜多云转晴，因为那是极好的..........罗：好啦,我们言归正传，今天可是我们美康专业迎接学弟学妹的日子，
这对我们学长学姐是不是好日子啊
黄：所以我想代表所有美康专业的学长对学妹们说一句：我们等的好辛苦 邵：我也想代表所有美康专业的学姐对学弟们说一句：我们等的好着急 向：既然学长学姐那么期待我们美康的newman，我们是不是该拿点看家本
领来应届我们的新鲜人们啊
罗：嗯！没错，下面就请各位拍动你们可爱的小爪子，欢迎我们帅气的学姐
们晒晒她们的看家本领，下面就有请我宣布“美康传统联谊晚会” （合）现在开始
接下来是由陈立等带来的帅气表演太极扇(云水禅心）
黄：学姐们帅气的太极扇震撼到我们了，有木有.......（递话筒） 邵：咦。。。。。。黄葵啊，有没有听到什么声音啊 黄：恩。。貌似是美女到来的声音，没错，还是印度
邵：猜对啦，下面就是我们可爱的学姐化身美丽的印度女郎，
带来印度舞（神秘东亚） 黄：掌声在哪里
罗: 美康的妹子是不是很热辣很活力啊 美康的男生也不甘示弱哟，
向：可不是嘛，美康的男生都是宝，下面有请美康帅锅马廷伟独唱《说谎》，请大家拭目以待
邵: 美康的帅锅是不是很给力啊 黄:那必须的啊，物以稀为贵嘛
邵：接下来想考大家一个小小的问题，现在最流行的“神曲”是什么呢？（做骑马状）
黄：没错。看来大家都比较“欢型”，接下来就是我们带来的最“欢型”的舞蹈
3 （江南style）
游戏
邵: （男出场比划） 亲，你这是怎么了？抽筋了？ 黄：我不想告诉你
邵: 这不是你逼我猜吗？ 就你这，谁看得懂啊 黄: 好啦，话说今年的新生还真不错啊 邵： 那肯定的了，青出于楠胜于蓝么
黄： 催人老啊，长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上 邵: 别再感叹了，快报下一个节目吧 黄: 嗯嗯，有请手语舞蹈《冰凌花》
罗：一个简单的手势，一种爱的感动，一份勇敢坚定的心
向：无声的世界里，爱却以巨大的力量在涌动，留给我们一份动容和感动 罗：对呀，感受爱，感恩爱，让生活充满爱 向:好了，接下来让我们来欣赏独舞 《改变》
邵：嗯！舞跳的真不错！
黄：是的！从他的舞步中我看出了改变。我也要努力奋斗去改变世界！ 邵：那还需要一个健康的体魄，我认为健美挺适合你的。 黄：是吗？那还差人教啊
邵：别急马上不就来啦吗？下面请欣赏《最炫名族风》
邵：会了吗？
黄：这个真不会！这个太.......邵：太什么？
黄：太有益健康啦！
邵：我也觉得！好啦！不逗你啦！大家看累啦没有啊！那我们就听听歌！放松放松 黄：下面请欣赏情歌串烧baby ，come on
游戏
罗：怎摸样？刚刚看完精彩的节目很过瘾吧。下面我们暂停一下，中间穿插一个游戏互动节目,这个游戏节目叫做XXX，需要台下的同学踊跃参与，机不可失，失不再来，还有丰厚的奖品哟。
主持人讲解游戏规则。。。。。。
向：好了，看到大家玩的灰常开心，我的滴那个小心肝啊跟吃了蜜一样甜。游戏既然结束了，下面就有请大家继续欣赏精彩的节目吧
3 罗;在热烈的游戏环节之后，让我们平复一下心境哈 向:下面带来的是让人心灵安静的舞蹈
瑜伽
罗：喔。。很精彩的瑜伽表演，那些动作似乎很有一些难度也， 向：：我看还是算了吧
罗：我们还是等待下一个节目吧 向：有请爵士
《stupid shit》
邵：很有变化气息和劲道，很嗨呀
黄：是的，我估计许多学弟都坐不住了吧 邵：呵呵呵，，瞧你说的，那是必须地
黄： 好了好了，你瞧唐僧他们师徒四人都坐不住了 邵：让我们找回儿时的回忆，重温《西游记》的经典 黄：下面是话剧《西游记之三打白骨精新编》
邵：在这里，我们今晚的晚会已近接近了尾声
黄：下面是我们今晚的最后一个节目，合唱《爱 因为在心中》
罗:今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长
向:今夜，桃李芬芳，我们用舞蹈雕刻辉煌
邵:今夜，凝聚着多少光荣，多少梦想！
黄:今夜，流淌着多少欢欣，多少期望！
合:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果,愿我们的学校繁荣昌盛、事业辉煌；
罗:新的学生，新的血液，我们的迎新人晚会结束了
3 向:你们在学校的漫漫征途才刚刚开始，求学之路是漫长的，却也是美丽的，它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。 邵:因为它们是我们最难以忘怀的回忆！
黄:加油吧，师弟师妹，勇敢地扑向学校的怀抱吧！
第18篇：引导词
尊敬的各位领导：大家好！
我代表全校师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查工作，很荣幸成为各位视察指导的引导员。
我校占地面积 ，建筑面积 ，全校现有6个小学班，在校生185人，教职工15人，我校向来以“管理严、校风好、质量高”而赢得社会各界和学生家长的广泛赞誉。
图书室
我校图书室藏书 多册，生均图书册数已达 册，班级内还设有图书角供学生随时借阅学习，极大的满足了师生的需求。
音乐教室、美术教室
虽然我校师资力量紧缺，但我们还是克服了重重困难尽最大的努力给学生上好音乐、美术课，使学生在美育方面得到不断发展。
排球场、篮球场
这是我校的排球场（篮球场）地，课间休息或体育课上，学生会在此活动，学校和各个班级还不定期的举行冬季三项活动竞赛，充分调动学生的积极性，使每位同学在体育方面也得以发展。
教室
现在每个班级都配有电子白板设备，网络资源的利用，极大地方便了教师开展教育教学工作，学生参与课堂的积极性也提高了，拓展了学生的视野。
感谢各位领导的莅临指导，恳请您提出宝贵的意见，在今后的工作中，我们会更加努力，为家乡的教育事业贡献自己的力量。
第19篇：串词
〔男主持人〕
漂亮、贤慧的女士们，尊贵、智慧的先生们， 〔女主持人〕 各位靓女、各位倩仔： 〔男女主持人合〕
大家晚上好！狗年汪汪汪，财气旺旺旺，晚会人气狂狂狂。 〔女主持人〕
一元复始，万象更新；山河秀丽，旧貌变新颜。我们以激情澎湃的心情，迎来了新的一年——狗年。 〔男主持人〕
今天，我们相约在这里，本人携全家以及秘书安南，保镖普京，管家布莱尔，司机布什，家奴小泉，家狗水扁向在座的各位，致以节日的问候：祝漂亮、贤慧的女士们，尊贵、智慧的先生们，各位靓女、各位倩仔新年快乐！ 〔女主持人〕
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。 〔男主持人〕
今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情找到你。 〔女主持人〕
今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情：有多少流行歌曲打动过你的心？有多少美妙音符久久萦绕在你的脑海？有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉？非常节日，非常男女，帅哥靓女对对碰，相逢相识皆是缘。 〔男女主持人合〕
手牵起来，鼓敲来，歌唱起来，游戏玩起来，奖抽起来，心儿荡起来，xx咨询集团XX年迎新晚会现在开始！ 〔5分钟7：051．第一组：7：05-7：25〕 〔女主持人〕
大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，公司运行靠领导。下面，请欣赏由一位神秘人物为我们带来的《youarealwaysonmymide》 〔男主持人〕
演唱是精彩的，人是狂欢的，情是无限的，但都是靠人去用心经营的。谢谢x总精彩的演唱。谁说这个世界很大，XX年，你我他组成我们，居然在xx咨询集团相遇了！一曲《广岛之恋》诉说我们的凝聚力。下面，请欣赏由xxx等人带给我们的一曲《广岛之恋》。 〔男主持人〕
一曲广岛之恋让我们的手牵在一起，也让我们拥抱在一起。谢谢xxx等人精彩的歌舞。这眼看就要到春节了，你知道咱中国人过年最讲究的是什么？ 〔女主持人〕
吉吉利利，百事如意。嗨，咱中国人过年不都讲究讨个彩头，图个吉利嘛。 〔男主持人幽默地〕
那种多少带有机智和幽默的所谓“小游戏”，青年男女借着它们而聚在一块，大伙儿欢乐——恰是大部分靠着打赌的彩头来增加兴趣，而接吻却不是不重要的彩头。春风得意马疾行，又是新春佳节到。祝福祝福祝福你，工作事业节节高，身体健康胃口好。心想事成添吉利，一年更比一年好！那么，咱们下一个环节，就要进行吸引人心跳的抽奖活动。 〔女主持人〕
有请xxx、xxx、xxx为我们抽取三等奖，我们的三等奖是价值为140元的办公套件！ 抽奖（三等奖）十名（7：25-7：35
开场白: 甲：寒冬辞旧岁，
乙：瑞雪迎新年。
甲：在这辞旧迎新之际
乙：我们给大家带来了最珍贵的礼物
合：春联
甲：上联是：戌狗满载累累硕果游太空
乙：下联是：今猪满怀殷殷期盼降人间
合：横批是：欢庆元旦
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2007年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们大家的春天，这是我们在学校这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：六年级6班2007年元旦联欢会现在开始! 魔术: 1.两数巧合
在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。”观众报出了一个数字后，表演者从口袋里掏出了那个纸条，让观众看上面写的数字，果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事，难道表演者真会预测？
具体操作：
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。这时表演者掏出纸条让观众看（观众看纸条时，表演者可将铅笔芯扔掉），观众定会感到非常不可思议。表演好了，这是一个非常精彩的小魔术哦！
游戏: 1.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了
5、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
6、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
7、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
8、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.9.首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
10.踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
11.十人一组.男女间隔,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.12.一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。。。。
说明：晚会设主持人2名：**** **** 。除开场和结束以及与演员互动外，主持人一般在舞台前面上台，走至舞台正中。使用两个手持无线话筒） ******·台湾群星怀旧金曲演唱会
1、开场
2、【主持人出】
男：各位领导、各位来宾。 女：亲爱的观众朋友们。 合：大家晚上好！
男：我是今天晚会的主持人 **** 女：我是今天晚会的主持人 **** 男：由*****************公司主办，************协办的，2012*****台湾群星演唱会，今天终于和大家见面了。 女：我们忠心的感谢各位领导、嘉宾和协办单位对此次演唱会的大力支持。 合：谢谢！！
女：时代孕育着年代的歌声，在历史的长河里，歌声以它的鲜活和灵动记录着岁月，所以它有着特殊的感情，它能瞬间打开我们记忆的闸门，带领我们穿越时空的隧道，唤醒我们心里最久远的记忆。
男：岁月如歌，歌如岁月，每个时代都有每个时代的歌声印迹，当歌声从我们耳际飘过，那鲜明的印象和久需的情感会激活我们心中燃烧的心灵。
女：不管时光怎么改变，我们都忘不了那些曾经伴随一代人生活和成长的歌声。
男：是啊，80年代初，港台的流行音乐逐步在大陆盛行，童安格、费翔、姜育恒等，很多经典流行的歌曲至今还萦绕在我们耳边。
女：是啊，我记得当初有首爱国励志的歌曲叫《把根留住》，感动了很多人，让很多留居于海外的华人，毅然回国，投身于建设祖国的浪潮中。
男：那时经典歌曲实在太多了，你知道吗？当学生的我把歌词工工整整抄在本上，平时没事的时候翻翻都特别的快乐。我相信还有很多观众朋友们，都一定或多或少的把自己个人的情感寄托在一首首一段段优美的旋律之中。
男：今天是5月8日，是一年一度的母亲节，让我们用一种独特的方式，回首心手相牵的情感，重温那难以忘怀的往日时光，献给天下最伟大的母亲。
女：让我们用那些激情燃烧的经典来演绎什么叫蹉跎岁月；让我们用那些饱含深情的歌声来诠释我们曾走过的雨雪风霜。 男：让我们在这熟悉的歌声当中，去唤起我们曾经的记忆，去感受我们以往的情怀。********·台湾群星怀旧金曲演唱会现在开始，
有请情歌王子童安格先生
【迪克牛仔：《忘不了》、《其实你不懂我的心》】 （歌曲唱完两首后）
3、【主持人出】互动： 女：您是第一次来到****吗？您对****的印象如何？
女：（久久没听到你的歌声了，主持人自由发挥）您现在在忙什么等等！
女：您的歌曲曲经典，比如什么《爱与哀愁》《耶利亚女郎》《跟我来》等等，影响了一代人的生活和成长，我想今天，您来到我们美丽的****，希望您能给大家留下更多的回忆。
女：（问）那下一首是什么歌曲呢，**************接下来把时间交给我们的主角童安格， 童安格：《明天你是否依然爱我》、《忘不了》（任选一个） （歌曲完毕）
4、【主持人出】
男：多么熟悉的旋律，多么温馨的声音！这是思绪萦绕情怀依旧的歌声，这是时光淌过鎏金岁月的回声，多年以前，就是踏着这样的歌声，我们张开双臂，拥抱着壮丽的青春。 女：日月如梭，看谁织出最美的花朵；日月如梭，看谁织出最美的生活。多年以后蓦然回首，我们的青春，竟是一首如此美丽的歌谣。
男：感谢四季，让我们历经风雨，感谢岁月，让我们学会坚强，感谢所有的歌声与笑声，让我想起从前的你。 女：有请青春美少女带给我们一首《I mi you 》 （歌曲完毕）
5、【主持人出】互动：
女：你们好，青春美少女，听说你们上个月刚结束全国巡演，并且出了一张经典老歌专辑， 女：接下来，我们还是来欣赏青春美少女的歌声吧。 女：请欣赏青春美少女带来的《把悲伤留给自己》 （歌曲完毕）
6、【主持人出】
男：歌声在为一种幸福而眺望，所有的心灵都在为一种憧憬而律动，那些从歌声中走来的，不仅仅是典雅的旋律和优美的歌词，它还是一个时代的印记。
女：时间，步履从容， 然而回首相望时，却发现指间滑落的许多美丽的日子，已在岁月的流失中无声地远去。 男：是啊，接下来，让我们用热烈的欢呼声请出—姜育恒先生。 （歌曲结束）
7、【主持人出】互动： 男：脍炙人口的《再回首》是在什么情况下写出来的 男：姜育恒现在的生活及工作 男：新专辑的歌曲
男：（问）那下一首是什么歌曲呢，**************接下来把时间交换给我们心中的明星姜育恒。 姜育恒：《梅花三弄》、《和往事干杯》 （歌曲完毕）
8、【主持人出】
男：时光荏苒、容颜不再，那些温暖却依然在心头激荡，只要岁月的微风在心头轻轻拂过，感动的潮水便会漫过眼眶。 女：大家好，这里是由****市***********公司主办， ****公司，****公司协办的，********·台湾群星怀旧金曲演唱会。 男：昂，还记得很多年前，有首歌曲《小路弯弯》吗？ 女：知道，当时这首歌温暖过一代人的心。
男：好，接下来让我们用热烈的掌声请出谭雪，为我们老歌新唱《小路弯弯》 谭雪：《小路弯弯》《 》 （歌曲完毕）
9、【主持人出】 主持人不出，音乐响起 （歌曲开始播放） （歌曲完毕）
10、【主持人出】互动：
女：（很远处就开始说）是华仔吗， 教海哗：是，我是华仔，但是我是教海哗。
女：您就是星光大道年终冠军，现在是刘德华的御用替身，曾经演过之通天帝国等电影的教海哗吗？ 教海哗：是，我在刘德华的电影中作为文戏替身，~~~~~~~ 女：为大家带来的下一首是什么歌曲呢， 教海哗：中国人 女：接下来把时间继续交还给大陆华仔，教海哗，有请 （歌曲结束）
11、【主持人出】
女：在1989年的春节晚会上，一个来自台湾的歌手，唱红了全国，唱火了自己，也让我们记住了他那帅气的身影。 男：那年，他带着他的歌在中国大地上着实火了一把。尤其是那首红遍祖国大江南北的《冬天里的一把火》，成了男女老少口中的流行，《故乡的云》《橄榄树》《安娜》等好歌无数，但在记忆中唱的最多的就要数他——《 》（按歌曲排序，吩咐主持人）
女：今晚，他将用曾经伴随并引导一代人生活和成长的歌声，来诉说光阴的故事。 男：用一种通俗的歌词来演绎现在的心情，那就是：多少岁月凝聚成这一刻，期待着你的到来啊！ 女：好，那我们用热烈的掌声请出我们心中的偶像——费翔 男：有请费翔 《 》 （歌曲结束）
12、【主持人出】互动： 男： 男： 男：
费翔。。。。。。
13、【主持人出】（读你mv）
男：我们把双手紧帖胸口，用歌声来表达问候。 女：我们把喜悦挂在眉梢，用笑容来表达祝福。 男：我们用今天的灿烂，来诠释曾经的梦想。 女：我们用不朽的经典，来缅怀时代的光荣。 男：让我们在新的时代里，创造出更加辉煌的明天！
女：再次感谢****地产，****公司，****公司对此次演唱会的鼎力支持，感谢你们！ 男：********·台湾群星怀旧金曲演唱会到此结束。 合：观众朋友，再见！
2014元旦晚会主持词 节目串词 开场白
元旦晚会主持词(一)
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：2014年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空;
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的， 合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的*年*班
(结尾词)
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
元旦晚会主持词(二)
女主持：尊敬的各位来宾，各位先生、女士们，大家好6南海-又一村庆新年.元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。
男主持：我是主持寒风，今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。
女主持：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。又一村，一个精彩的网络平台，一个充满真诚温馨的网络家园，一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们天各一方，都通过网络向她走来。
男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!
女主持：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下，我们辞别2004，迎来充满希望2005。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中6南海-又一村庆新年.元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!以下麦序继续有效!!
好了，关于元旦晚会主持词的内容就先介绍这么多。
主持人需要有较好的嗓音，好的台风，快速灵敏的应辩力，有极强的亲和力，还要充满激情与活力。主持人的开场一定要和活动或宴会的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。一场精彩的宴会或者活动，都离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。编写好一篇精彩的能为活动添彩的主持人串词是我们每个活动策划者或者主持者迫切重要的问题，下面将由多年从事主持策划的专业文案人员为您指点精彩主持人开场白及主持人台词的编写过程及开场白的技巧和注意事项。
一、主持人开场
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成： 跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。 勇恒，在每一个人的路上. 一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。 奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行„„等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 携手今宵，高歌这一路荣耀感动 展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
二、主持人台词、主持人串词、主持人台本 主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。 在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热女：下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。（请大家鼓掌！） （ 懂事长致辞）
男：感谢 懂事长热情洋溢的祝福，我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望，努力将今年的工作做得更好！
女：接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。 （公司总经理发言）
男：谢谢 真挚坦诚的言辞，我们会以xx总为核心，紧密团结，为实现公司的既定目标而努力！
合：下面请看 文艺表演
1、《欢天喜地迎新春》
男：新春的歌，新春的舞，
新春的祝福；
女：祝福神州万象更新
祝福中华前程似锦。
男：首先请大家欣赏供电车间的舞蹈
《欢天喜地迎新春》
2、《春之歌》
男：这是一个万象更新、激昂豪迈的日子；
女：这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻；
男：春光撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》
3、《希望》
女：春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听供一车间的女声独唱《希望》
4、《世纪春雨》
男：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿；
女：雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿；
男：雨啊，眺望未来收获奇迹，期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。
请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》
5、《拥军秧歌》
男：下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》
6、《母亲》
女：慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念，唱不完对
母亲的感激。请欣赏男声独唱《母亲》
7、《三峡，我的家乡》
男：半个世纪前，伟人毛泽东曾挥手写下：“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖„„”的壮美诗句；
女：如今，伴随着三峡大坝的落成，三峡的景观更加雄壮、秀美，令人心驰神往。山美、水美、人更美，请欣赏机关表滨舞蹈《三峡，我的家乡》。
{*游戏节目}
8、《我心飞翔》
男：在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人，
他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。
请欣赏现代舞《我心飞翔》
9、《高原红》
女：请欣赏男声二重唱《高原红》
10、《新春乐》
女：马上就要过年了，这不，一群快乐的“老太婆”也来到了我
们动力之春晚会现场，他们模仿“皮影戏”的动作，惟妙惟俏，
夸张、滑稽，看过之后，令人回味无穷„„
男：那就快让我们一饱眼福吧！请欣赏供电车间
表演的舞蹈《新春乐》。
11、《爵士舞》
女：你看过爵士舞表演吗？
男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、
英俊潇洒，动作十分优美。
女：那你看过女孩子跳爵士舞吗？
男：没有。
女：接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的
《爵士舞》。
12、《天天好时光》
男：改革开放，建设小康，我们老百姓迎来了好时光； 与时俱进，开拓进取，我们的日子一天更比一天强。请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。
13、《快乐青年》
女：在生产建设的主战场上，有他们辛勤忙碌的身影；在企业文化的大舞台上， 有他们敏捷矫健的舞姿；他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。
{*抽奖}
请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码
请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码；
请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。
14、《走雨》
男：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；随着供二车间姑娘们那婀娜的舞姿，让我们一同去领略一番“吴侬软语，小桥流水”的江南风情
吧„„请欣赏舞蹈《走雨》
15、《小伙、四弦、马樱花》
女：接下来大家将要看到的这个舞蹈节目，表现的是几位少数民族小伙儿向往自由
生活、大胆追求爱情的故事情节。请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》
16、《幸福山歌》
男：一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
女：一路走来一路唱,山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。请欣赏歌伴舞《幸福山歌》
17、《茫茫草原》
男：请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》
18、《燃烧的篝火》
女：点燃喜庆的火把，分享胜利的欢悦；
男：点燃希望的火把，照亮创业的前程。
掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》
第三章 闭幕辞
男：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，
明天的征程任重道远。
女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精
图治、开拓创新，谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男：同志们、朋友们，第九届“动力之春”联欢晚会
到此结束。
合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身体健康！合家欢乐！万事如意
二、
四、开场白的技巧
演讲的开场白只要几句话就行，长一点的演讲则需几段。如何在几分钟内有效地做到吸引听众，引出话题，建立信任，介绍要点呢？下面这六个技巧屡试不爽，不妨一试：(1)语出惊人；(2)提出问题；(3)利用幽默；(4)设置悬念；(5)讲述故事；(6)建立信任。这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。然而，在这些技巧中，你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。
1.语出惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么开场白一开始就要语出惊人。你可能会描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
南达科他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时，运用了一系列的惊人之语，迅速地把她的听众吸引了过来。
举例：
每11分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有4.6万人死于这种病，而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里，美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元，并失去劳动能力，更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。
2.提出问题
你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。
举例：
看到这张美钞吗？它对你有什么用呢？你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品，或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西，但另一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西，即便是他们买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地，但非常致命地“爽”一把。
很显然，威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。
3.利用幽默
幽默如果运用得恰当，在吸引听众注意力上能取到很好的效果。它有助于缓和现场气氛，使他们愿意继续听你的演讲。
下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白，来表达他对被邀请作演讲的感谢。
举例：
三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。
第一个说：“名声就是白宫邀请你去与总统会面。”
第二个说：“名声就是白宫给你发出邀请，当你在那儿时，电话响了，但是总统却不接。”
第三个主管说：“你们俩说的都不对。名声就是你被邀请到白宫拜见总统，这时总统的热线电话响了，他接过来，听了听，然后说：„找你的！‟” 今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。
4.设置悬念 丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学，她曾给大学生做过演讲，看看她是如何开场的。
举例： 我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类，也并非可卡因，我的名字叫自杀。 威特的开场白激起了听众的好奇心，促使他们继续听下去以便找到答案。于是，为了保持听众的兴趣，威特引用了一些触目惊心的统计数据，又提出了两个令人深思的问题。
举例：
为什么高级中学没有采取措施呢？作为日常课程的组成部分，为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要？这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。
起初，威特的开场白激起了听众的兴趣，因此，在一两分钟内就吸引住了他们。但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣，威特就必须继续努力。通过引用数据，提出问题，她确保了她的听众兴致不减。
5.讲述故事
只要与你演讲的主题相关，动人的故事人人都会喜欢。不论哪种类型的演讲，以故事开篇都会给人留下深刻的印象。
一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲：“卫生保健的斗争领域”。
举例：
加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄，不是因为他成功地抢救了一位病人，而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生，造成两人轻微受伤，一人中弹--正中头部和胸部。杜非弥尔猛扑向持枪者，救出了重伤的医生，迅速送往急诊手术室。
6.建立信任
听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。你得让你的听众明白：你有资格站在这里阐述这个话题。
约翰·F·富格逊部长在华盛顿Kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时，他在开场白中获得了听众对自己的信任。
举例：
我们齐聚一堂，向服过兵役的美国男人和女人，尤其是那些参加过越战的老兵，表示敬意。我是他们中的一员。1967年我在美国海军陆战队中服役。我是反间谍第15组的成员，就在非武装区之外活动。我们组是情报军事行动部队的一小部分，现在叫做凤凰计划。
第20篇：串词
60年了！
你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。
你带领我们改革开放，
洋溢着丰收的欢笑与喜乐。
看见你，猎猎的飘，
像看到祖国正朝前起跑。
看见你，高高的飘，
像看到祖国新的面貌。
我们是新世纪的雏鹰，
今天，我们磨练羽翼；
明天，我们将要搏击长空！
今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；
明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!
2、队旗飘飘，歌声嘹亮
我们全体队员，欢聚一堂，今天是个值得高兴的日子
让我们共同感受建队日的盛况，我们的心在激荡，我们的情在流淌
每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀
想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光
让我们一起飞跃，让我们共同成长
让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航
我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队
只有我们才会团结友爱，只有我们才能勇敢坚强
亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们
让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬
挺拔的旗杆直刺苍穹，犹如国人的脊梁刚直矫健；
火红的旗面迎风招展，恰似祖国的形象红遍世界；
耀眼的五星金光闪烁，象征着华夏民族大团结亲密无间。
革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，
每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，
系上了它，你不会再感到寒冷，系上了它，跌倒了你会再爬起来，系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，
永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！
你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。
你带领我们改革开放，
洋溢着丰收的欢笑与喜乐。
看见你，猎猎的飘，
像看到祖国正朝前起跑。
看见你，高高的飘，
像看到祖国新的面貌。
我们是新世纪的雏鹰，
今天，我们磨练羽翼；
明天，我们将要搏击长空！
今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；
明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!
红领巾，你就像春天里的映山红，
红领巾，你就像夏日里的太阳，
红领巾，你就像秋天里的枫叶，
红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，
红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，
红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，
红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长，
红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上，
红领巾，你有着雄心壮志尽显才华，
红领巾，你是五星红旗的一角，
红领巾，你是中华未来的希望，
红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！
看着胸前的红领巾，我仿佛又走进那个年代，隆隆作响的炮声，
在我幼小的心灵中迸发出几多感慨，
没有英烈的义无反顾，
哪有今天的宁静和繁荣，
支离破碎的一盘散沙，
铸就成屹立世界之巅的东方巨龙！
我骄傲，我自豪！
我骄傲—我是中国人！
我自豪—我是飘扬的红领巾！
