学工作总结
推荐第1篇：学工作总结
2013-2014工作总结
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，以提升教育内涵、提高教学质量为目的，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。
二、工作目标
1、认真学习领会十八大、十八届三中全会精神，用科学发展观，统领全体教职工，提高理论素养。为学校全面和谐发展发挥了政治核心作用，提供了坚强的思想、组织保障。
2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作要点：
（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养
以学习宣传党的十八大、十八届三中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。
1、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领十八大、十八届三中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念，一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习十八大、十八届三中全会精神，深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习，提升政治理论素养，善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。
3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的十八大、十八届三中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。
（二）加强队伍建设，提高师德建设水平
1、加强干部队伍建设，创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设，积极开展“向身边优秀教师学习”活动，提高教师素质，引导教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生（尤其是后进生）等现象。坚持师德一票否决制度。
（三）加强党支部和党员队伍建设，增强凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用
1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。
2、巩固实践科学发展观教育活动的教育成果。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。本学年度发展党员积极分子一名为党组织储备新的有生力量。在发展党员过程中，坚持做到公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。
4、认真做好党支部和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。
5、加强党政班子成员的自身建设，积极参与“先进性教育活动”，带头主动学习，不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质，要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记，写出高质量的个人总结与分析评议材料，，为更好的服务教育教学工作竭尽全力，为广大教师作出表率作用。
6、带领全体党员干部认真学习党的群众路线教育实践活动。群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依托群众、发动群众的生动历史。
为响应十八大的号召，我们展开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育大会。我们由领导带领学习了中央、省、市、县委和教工委关于推动党的群众线路，改进作风，密切联系群众的重要讲话和中心出台的“八项规定”及实施细则等文件。群众线路是党的根本线路，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治上风，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，进一步做好新情势下群众的工作能力。
推荐第2篇：团、学工作总结
烹饪与食品工程学院团总支、学生会工作总结
一年来，烹饪与食品工程学院团总支紧跟校团委的步伐，始终坚持以服务广大青年为中心，一方面加强学生的政治思想教育，一方面开展丰富多彩的课余活动，在各级领导的悉心关怀和指导下，全体团员青年的共同努力下，较好的完成了这五年来的工作！以“全心全意为学生服务”为宗旨，以营造良好的学习氛围、人文氛围为目的，紧贴学生实际，紧扣专业特色，发扬“拼搏、创新、开拓、进取”的工作作风，紧密联系我院学生工作的实际情况，以学生为本开展了一系列丰富多彩的校园文化活动，很好的完成了上级交给的任务！
一、深入开展思想政治教育工作，不断提高思想政治工作的有效性、针对性和时代感
1、通过“抓活动、抓实践、抓社团、抓骨干、抓网络”，努力提高我院学生的政治素养。
2、做好了烹饪与食品工程学院学生日常的思想政治工作，强化养成教育，确保学生思想情绪、生活秩序的稳定，及时化解学生矛盾。进一步深入实际，了解学生在专业学习、就业和生活服务等方面的真实情况，及时掌握学生的思想动态，有针对性地开展教育工作，落实并推进“知行行动”、“课外体育锻炼”和“暑期社会实践”等提升学生综合素质的相关工作。
3、以学生党建工作为重点，进一步加强学生干部队伍的思想和组织建设。根据学生党建工作进程，定期做好推优工作和预备党员、入党积极分子的考察工作，党员发展工作保证规范操作，确保水平和质量上一个新的台阶。
二、贯彻落实知行行动，全面提升学生综合素质
1、三早两晚
我院针对学生的早晚自习开展了特色自习活动，将自习内容多样
化，如早自习组织同学们晨读弟子规、英语、普通话，引导班级开展情景对话、英语小品等趣味学习活动，打破早自习枯燥乏味的常规形态；晚自习组织各班开展学风建设班会、学习经验交流会以及集体游戏、观看电影等活动，旨在让自习变得丰富多彩，保证学生自习积极性。
每周张贴一周出勤率红白榜也是我系实行三早两晚的重要举措，根据各班自习出勤情况制作红白榜，表彰出勤率较高的班级的同时鼓励排名靠后的班级，起到监督和督促作用。
同时，我院积极组织晨练，鼓励各班制定丰富多彩的晨练内容，可以以班级为单位，也可各班合作、共同开展，旨在让同学们热爱体育运动，增强身体素质。
除常规工作外，我院还在早自习开展了“换班带读”的晨读活动，选出各班优秀晨读手进行串班领读，让同学们感受多种多样的晨读形式、学到丰富多彩的课内外知识。
2、文明寝室
文明寝室建设也是我院活动开展的重点项目，我系严格执行知行行动方案，一月进行四次寝室检查，包括常规检查及不定期抽查，并组织了辅导员进寝室的检查活动。
除常规工作外，学院还开展了“爱生活、爱自己”寝室装扮比赛，鼓励同学们积极装扮、美化自己的寝室，动手营造一个洁净、舒心的生活环境，同学们踊跃参加，活动取得圆满成功。
我院青年志愿者协会也举办了一场别开生面的“最强寝室争霸赛”，以一个寝室为单位进行比赛，每个寝室都派出全员参与比赛为寝室争得荣誉，让大家懂得集体合作。全体都参与的比赛旨在增进寝室间的默契感，在游戏中增进彼此之间的感情。
学期结束前，我院根据本学期查寝分数以及各寝室参与活动的积极性开展了“五星寝室评比”活动，选出了表现优秀的寝室予以表彰，鼓励同学们再接再厉，为文明寝室建设贡献自己的力量。
3、书香校园
我院开展了“走进图书馆”活动，利用晚自习组织全系同学们走 进图书馆，派专人介绍图书馆知识并现场推荐各类优秀书籍，使同学们了解图书馆楼层分布、学习图书检索功能、享受阅读时光，并写出读书感悟以及记录在利用图书馆过程中所遇问题和收获。
同时还开展了“图书馆寻宝”趣味活动，通过查找指定书籍考察同学们所掌握的查书方法，使同学们在学习、阅读之余感受图书馆的魅力与读书的快乐。
4、文明素质培养
我院大力推广我国社会主义核心价值观，旨在提升同学文明素
质，利用早自习的时间组织同学们学习相关知识，了解当代国情。同时，本学期还开展多个主题活动，如“核心价值观知识竞赛”，以问答题的形式对参赛选手进行考核，评选出的优秀个人及团体予以表彰。这个活动使大家了解社会主义核心价值观的意义，明白武汉为建设全国文明城市所付出的努力。各班也开展了主题活动，组织同学们绘制“核心价值观”简报并张贴展示。
“我为核心价值观代言”也是我院活动之一。为了让学生更加了解核心价值观的内容，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，我院开展了本次“我为核心价值观”活动，以寝室为单位报名参加，学生根据自己寝室所符合的核心价值观中的某一点编辑上报材料。多个寝室报名参加本次活动，有的代言“友善”，有的代言“敬业”，有的代言“和谐”......最后由主办方评出前三名和一名获得“创新奖”的寝室，于烹饪学院新浪官方微博公布。
三、促进学风建设活动，营造浓厚学习氛围
烹饪与食品工程学院团总支始终把提高青年的学风素质摆在首位，努力打造“学习型团支部”。不断深入开展创建书香校园活动，开展多次读书活动，制定学风建设相关文件，保障学风建设工作顺利进行。设立学风建设的领导机构，加强学风行为监管工作。采取相应措施大力加强学风建设的学习宣传活动，逐渐培养形成良好的学风、教风、院风。全面提升学生学习素养、人格品质，规范学生的学习行为，培养学生的学习习惯，提高学生的学习认知，增强学生的学习能力。
四、注重学生第二课堂活动和各类班级活动，丰富学生校园文化生活。
为了丰富学生的大学生活，充分提高学生对学习生活的积极性，我院团总支每个月都以“知行行动”和学院党总支、上级团委相关精神为指导，开展各种主题文化活动，教育类、文娱类、奉献类，各式各样，引导学生参加各类竞赛活动，提高学生创新素质。加大学生课外科技活动奖励力度，注重学生创新精神和实践能力的培养。通过不断拓展科技创新活动的广度和深度，搭建科研训练平台，积极调动广大学生参与科技创新的热情。
加强学生实践能力的锻造。通过建立和完善学生社会实践长效机制，组织学生开展多形式、多层面的实践活动。发挥优势，挖掘资源，促进学生社会实践与学生的成长成才、勤工助学、服务社会相结合，引导学生接触生活、了解社会，在社会实践中受教育、展才干、树形象、做贡献。
五、近年来，院团总支、学生会在工作方面的不足
我们在校团委的正确领导下，通过全体团总支学生干部的不懈努力，虽然工作中取得了一些成绩有很大的进步，但是按照上级团组织要求，还有一定的差距。
1.活动的宣传力度不够，活动开展影响力有所欠缺，信息报送工作还不够及时。
2.团总支工作大胆创新意识较弱，应在平稳开展工作的同时，应力求新突破，用于打破常规，开拓创新，把团总支的工作做的更好！
烹饪与食品工程学院 团总支、学生会 2014.12.30
推荐第3篇：学委工作总结
2012年度学委工作总结
——IT英语
转眼之间，半载已过，在海大自由地度过了充满新鲜感的大一上学期。我很乐意成为班级的学委，想默默做好自己的工作，让大家都可以开心地生活在这个大家庭里。做一些能够做到的事情，提供力所能及的关于学习上的帮助。于自己来说，也是一种体验和经历，在其中也可以发现自己的价值。 工作上的优点: 1.能够耐心帮助讲解题目。
2.能够认真负责完成老师传达的任务与传阅学习资料。 工作上的缺点: 1.带动同学积极性的能力不强，早自习上存在很大问题
2.有时候管的事情有点多，让同学们感觉失去了大学的自由
性
本班学习情况总结：
优点： 1.大家都想学好，无极端厌学情况，有一颗积极向上的心。
2.上课、自习缺席情况比较少，与老师课堂配合挺不错的
缺点： 1.很多同学虽然说学了，但只是浮于表面，没有扎扎实实地
掌握好基础知识。
2.有些同学在遇到难的问题没有及时解决之后，慢慢就会变
成后面的听不懂课，上课玩手机，睡觉等情况。
3.没有利用好早读和晚自习。
“语言这个东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”所以这学期的学习工作主要侧重于每一天知识的积累，以量变去促成后面的质变，把早读和晚自习真正地利用起来，做到让每一位同学参与其中。
早读通过与各班委的讨论得出以下计划： 星期一：分享时间 星期二：英语四级模拟考场 星期三：播放精读听力或日语听力 星期四：自由安排 星期五：听写重点单词 备注：1.分享时间是让同学上去给大家讲解他所了解的一个词汇的来源，或有趣的英文故事等各种他想分享的有关英语的东西，一周安排3个同学，先班委带头，再按学号轮流来。2.四级模拟考场主要针对四级听力考试，在前一天的晚自习会把资料先发给大家预习，第二天早自习用35分钟考完，收上来批改。
晚自习，汲取以前高数因了解不及时，期末才开始恶补的情况，争取这学期不再C语言上出现这样的情况，在有C语言课的那一天晚自习，挑出一个经典的题目抄在黑板上，让同学自己做，不知道的可以问知道的同学，也可以找学委讲解。
同学在开始出现不懂时及时辅导。
在新的开始里，希望大家在这个班级里都很有幸福感，自己则做好班级关于学习方面的工作。
罗琼玉 2013/3/7
推荐第4篇：学委工作总结
2012级学委工作总结
时间匆匆，白驹过隙，还清楚的记得踏入燕山大学的那一刻，有着欣喜，有着好奇，更有着去探索与认识的冲动以及求学的热情；开始时，这里的一切都是那么的陌生，陌生的城市，陌生的面孔，还有陌生的感觉；是时间让我们慢慢的熟悉了这个城市，这里的人，同时也喜欢上这所学校，这里的老师，这里的同学，四个月，留下的回忆并不少。转眼间一学期已逝，我们的学校生活也将告一段落，下面就将我们在校的学习情况做一总结
整体学习情况
上课方面：在前两个月，同学们都很积极，按时上课，认真听讲，缺席人数较少，到了后两个月，马克思等一些课程逃课人数较多，英语上机人数也减少，到了将近考试的前几周，同学们又开始认真听课，按时出勤，可谓走了一个C型。
2、作业方面：本学期主要上交的作业是高数，情况与上课成一定的正比，前两个月较好，不交作业的人数很少，到了后半学期不上交的人数开始有所上升，考试前几次上交人数上升。
3、考试方面：在其中考试前，进行了几次集体晚自习，效果较好，出勤的人数较多，而且自习质量较好，画图考试前进行过几次自习，期末考试前，没有进行集体晚自习，一是因为教室较冷，二是因为期间教室不容易借到，所以同学们都在宿舍自己复习，有的同学自己找教室或者到图书馆进行自习，最后考试结果较理想。在考试前，和班长一起为同学们打印了前几届的考试试题，让同学们熟悉一下考试题型，分部，以及答题步骤和方法。
经历与感悟
本学期，最大的收获就是结识了班里的每一位同学，并与他们一起参加了班级举行的两次聚会。感悟：说实话，我觉得自己在这一学期里有愧于学委这个职位，大学与初中高中不同，它是一个独立的集体，而自己为同学们做的太少，并没有完全尽到一个学委该进的责任，以后，将为班级的每一件事献出自己的力量。同时也很感谢同学们的支持，是他们积极配合了我的工作，也学会了做事需要认真的态度，以及细节的重要性，正如高中老师所说的，态度注定高度，细节注定成败。我也相信，通过八班共同的努力，一定可以创造属于八班自己的成绩。
最后祝老师身体健康，工作顺利。
结束
八班学委：罗佳
推荐第5篇：学委工作总结
学委工作总结
在半年多的时间，我担任材料14班学委，尽管有过担任学委的经历，但是大学的生活有着
与中学截然不同的状态，所以从最初的生疏到如今的熟练，在不断的摸索中，我增进了许多
知识，收获了很多，我也相信在自己的不断努力下，对于整个班级良好的学习气氛培养起着
一定的引导作用。
在过去的半年多里，平时的我及时把老师发布各种做作业的消息发布到班群里，这样就免得
有人忘记做作业，收发作业也是做到位，配合老师的工作，同时在考试期间，各种复习资料
都有及时复印，分发到每个人手里，为大家做好应考的工作。
同时，我也有替班长分担一些事，为班级的事情尽自己的一份力，如普通话班级报名事情，
我们班最终全部报名，参与了普通话等级考试。
我也深信带头配合班级各种活动的开展也是必不可少的，所以，在本班参与年级院篮球赛时，
基本每一场都去为本班的运动健儿加油，鼓舞，展现自己班级成员的热情，也参与过在扣扣
空间里为同学们发祝福的点评，最终，本班取得了第一名的好成绩，感到深深的自豪和骄傲，
在本班同学参与党团知识竞赛时，我也有去好好给与本班同学信心，我深信一个团结的集体
必须有着其温暖和谐美好的一面，互相估计，互相祝贺，会注入更多正能量到这个优秀的班
级。
最后，我也明白尽管做过这些事，但是我还是有很多不足，需要在新的一年里不断学习，不
断摸索，我也深信保持着这份自信的我，也是可以在未来的班级活动中尽力做更多的事，为
这个班级的发展出更多的力。
推荐第6篇：学委工作总结
2010—2011年度学习委员工作总结
转眼间，大学生活竟已过了一年多， 新的学期也已经过去一周了，同学们的工作，生活和学习都已步入正轨。我有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员。回想大一的班级工作，应该说是紧张的、忙碌的。
在这一年的时间里，作为学习委员，由开始对学习委员这一职务的模糊到后来的渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，也对学委的职责有了一个新的认识：学习上为同学们服务，工作上与老师多交流，学风上做同学们的表率。经过这一年的工作和学习，也使我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。
总结这一年的工作，才发现自己在这一年真的做了很多事情，有令人满意的，当然也有不尽如人意的。下面，就我这一年的学习工作做个总结：
1、首先在个人行为上，尽量做好班级的表率，虽然有时候上课也会开小差，但能够尽快调整自己的听课状态，认真学习，不说与课堂无关的话，并认真的完成老师布置的作业。
2、在工作上，能够积极配合学院、老师以及其他班委的工作。
⑴认真及时的完成学院安排的工作
⑵配合老师安排课代表按时收发作业，传达老师安排的学习任务
⑶认真做好课堂考勤工作，帮助任课教师对班级同学的了解。
⑷每次考试前，督促同学们用心备考。注意开始时间和考场
⑸针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。
⑹当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
⑺经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
⑻无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。
⑼积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学
3、不足之处主要在于没有维持好班级纪律，虽然一个班级总有一些活泼的同学，但我没能及时帮助他们调整心态，认识到如何度过一个有意义的大学，导致有一些同学上课迟到、逃课、考试不及格，希望能在本学期的工作中，得以改进。
经过同学们一年多的努力，我们班的学习成绩有了很大的提高，学风也有了改善，我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆！
推荐第7篇：学档案管理工作总结
档案室工作总结
一、高度重视，加强领导
为了适应新时期发展要求，进一步加强我校档案管理工作，我校在年初就从管理入手，以培训为重点，逐步规范综合档案管理。积极向全体教师宣传有关档案工作的法律法规，并收到较好的效果，例如教师都能自觉配合档案管理工作人员提交有关资料、信息等，各教研组、少先队都能将各自的存档资料归档上交档案室。在档案工作中我们深深地体会到，领导重视是做好档案工作的关键。
二、建立健全档案管理制度，强化档案管理工作
为使我校档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我校结合实际情况，建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度，为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中，严格执行档案工作的各项制度，保证了我校档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。
三、加强制度建设，完善管理措施，认真抓好落实
继续加强工作人员岗位职责的建设，贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作,增强各单位工作人员的档案意识。依照相关法规，切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理，使我校的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。我们制定并实施了较为有效的措施：一方面，加强对归档文件材料的保管以及保密力度，由档案 管理人员统一集中管理，任何个人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件资料，认真做好传阅和保存工作；另一方面，做到以人为本，努力提高档案管理人员的业务素质，积极参加档案专业技术和业务知识培训。档案工作人员认真做好文件的收、发工作，做好档案的收集整理工作，保证归档文件材料完整、准确、系统；做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,有计划、有步骤地进行档案史料汇编，积极做好档案信息资源的开发利用,保证为各项工作提供优良的服务；严格按照保密法和档案法管理档案，保证档案的安全和利用。主动接受主管部门的业务指导和督促检查，积极完成与档案相关的其它工作。
我们充分认识到档案工作的最终目的是为了提供利用，今年我们继续坚持档案工作为全校服务的宗旨，遵循档案资料查（借）阅制度，主动对教师们提供服务，积极开发档案信息资源，为领导决策提供依据，为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。
四、存在问题
1、档案意识淡薄，思想未到位。尽管现在把档案列入我校责任制考核中，但部分人员对档案工作意识仍不够重视，一定程度上影响了档案工作的开展。
2、档案收集完整率还有欠缺。有些会议布置工作往往只是口头形式，特别是一些教师档案和照片档案易散落在教师手中，收集、整理它们也就特别难，造成档案收集完整率、归档率低。
五、整改措施
1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作，使全校教师树立“依法治档”的意识，把档案法制化建设抓好做实。
2、把档案工作列入学校考核的目标责任，统盘安排，认真落实。
3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施，配齐配强专业档案管理人员，逐步使我校的档案工作走上规范化、制度化轨道。
4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发，使之为领导决策提供依据。
5、加强自身档案知识修养，提高业务水平。积极参加档案培训，认真学习有关档案方面的知识，勇于创新，注重工作实效。
6、充分发挥计算机互联网的作用，注意做好涉及广大教师切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作，全心全意为人民服务。
档案室工作总结
在学校领导的正确指引下，在全体老师的共同努力和支持下，比较圆满完成了今年的档案工作任务，我校档案工作指导思想是：以规范化为标准，以数字化为中心，以现代化为方向，努力健全档案门类，提高档案质量，求真务实地为学校育人工作服务。档案工作有了较大的发展，现将具体情况总结如下：
一、以全员重视为前提。
1、学校的任何工作，只有得到领导的重视和支持，才能顺利地开展。学年初，以校长为龙头，成立档案工作领导小组，由一名副主任主管档案工作。以学校领导班子全体成员为中坚，结合领导班子成员的分管工作，确定档案资料收集的分工和合作。
2、在建立健全档案管理法规制度的前提下，对学校全体教职工加强宣传。既可以在集会上反复强调学校档案的法规制度，又可以利用校园局域网络，宣传档案法规及档案知识，增强教职工对学校各类档案的建立和利用意识，提高他们的工作自觉性。这样不仅能让档案管理的法规制度落到实处，而且能让全体教职工都配合和支持学校的档案工作。
二、以规范化为标准。
1、进一步提高全员档案意识。要实现档案管理规范化，仅仅靠档案管理员的努力是远远不够的。所以，要实现档案管理规范化，有关领导要利用各种途径、各种阵地来宣传档案管理规范化的意义与要求，组织广大教职工学习有关档案管理的法律法规，在提高教职工对档案意义认识的基础上，逐步提高教职工形成，使用档案的水平。
2、抓源头。档案规范建设要从源头抓起，即在档案形成时就符合规范化的要求，这方面工作可以由个办公室和档案室配合起来进行，特别要抓产生档案数量比较多的人员，如学校领导、各处室负责人、班主任等等，要组织这些人员学习有关档案法规，在此基础上学校形成书面规范要求，从各人分管范围、文件资料整理、按时上交、纸张大小、装订要求、文印规格、文字型号和大小，字间距、行间距等方面做出具体规定，便于对照，便于操作，努力减轻档案工作人员的工作量，提高形成的档案质量。
3、进一步加强对学校重要文件资料、重要会议、重大活动形成的摄影、声像等介质资料的收集和整理，把这项工作具体落实到部门负责人或专人，重要会议、活动等结束后要及时写好文字说明，与摄影、声像等资料同时上交档案室编号、鉴定、存档。
三、以数字化为中心。
借用现代化手段，推进档案信息化进程，以档案信息化带动档案基础业务建设，是上级档案主管部门的新要求，也是档案工作发展的需要，以后要在推进数字化上下功夫，加强电子文件归档的分类管理，做到档案各类台帐“一条龙”，档案与目录“一条线”，纸质、电子、介质档案“一体化”，加快实施数字档案室建设，向书面文字材料与电子文档材料同时交接的要求迈进，即有关部门在上交书面文字材料的同时要上交电子文档，二者不可缺一。
四、不足和今后打算。 第一，宣传力度需要进一步加大，部分成员档案意识不够强由于宣传工作力度不够大，工作还欠积极主动，特别是对档案法规宣传力度不够。因此，造成部分成员意识缺乏。有的老师不能自觉主动归档，有的老师归档质量不好，甚至根本不做整理就统统交档案资料。今后需着力加强宣传，强化档案意识。
第二，理论提高不够，在与兄弟学校缺乏交流。老师每天忙于工作，又加上经费少，不能多人外出考察学习，造成工作人员理论提高不够。在今后需加强学习，善于总结，提高理论水平。
第三，档案现代化管理工作需加强。随着时代的发展，社会信息化程度越来越高。目前学校档案管理现代化处于起步阶段。如何落实 “充分发挥学校档案的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务”，我们必须做出艰苦的努力。一方面，学校需加大投入，另一方面，我们必须做好基础工作，加强管理，充分发挥各位老师积极性，相互支持，形成合力。只有提高档案管理的现代化水平，档案的作用才能得以充分发挥，达到为学校改革和发展提供高水平服务的目的。
总之，档案工作非一人或几人所能为，要想把档案工作做好，也非一人或几人所能及，必须全校上下形成合力，才能使工作不断改进、不断发展。
档案室工作总结
近年来，真守小学加大投入，完善档案设施，规范档案管理，实行专人负责。在各级领导的关怀下，在全体教职工的通力合作下，真守小学的档案建设得到了进一步加强。2014年，我校在全县教育系统档案建设检查中被评为“档案建设示范学校”。现将主要作法汇报如下：
一、领导重视、加大投入，保障档案室硬件建设
自2012年开始，县教育局对全区中小学档案建设进行了统一规范和管理。县教育局曾多次组织和召开了全区中小学校长就学校“档案管理”的专题会议，并对学校档案员进行了“学校档案管理”的培训。档案工作既迎来了新的机遇，同时又面临着新的挑战,学校领导及全体教职工充分认识到：档案工作是学校工作的重要组成部分，是体现学校管理水平的重要方面，是提高教育教学质量的必要条件，是维护学校历史全貌的一项重要工作，也是一切工作的重要基础和必不可少的重要环节。为完整地保存和科学地管理各门类档案，更好地服务于教育教学工作，学校领导及时转变思想,提高认识,更新观念,调整思路,着眼于新起点,新标准,弘扬创新精神
二、加强教职工档案意识教育
1、为规范学校档案管理工作，学校组织全体教职工学习了《档案法》、《陕西省中小学档案管理暂行办法》。提高了全体教职工对档案工作的认识，增强了档案工作观念。
2、制定了学校档案收集整理的实施细则，使每一位教职工明确档案收集的范围、责任和义务。
3、实现了档案工作与学校各项工作“四同步”，即同布置、同检查、同总结、同验收。
三、完善档案室的制度建设
为使学校档案建设的规范化管理和利用，学校成立了以校长为组长、各科室负责人为成员的档案建设领导小组，并由教导主任主管档案工作，同时制定了《档案管理制度》、《档案室管理制度》、《档案保密制度》、《档案借阅制度》、《档案员职责》、《兼职档案员职责》、《综合档案管理细则》、《档案鉴定、销毁制度》、《档案利用制度》等各项规章制度。根据《户县教育系统文件材料分类方案、归档范围、保管期限》的通知，学校把“三合一”内容按学校各职能部门进行了细化，人人明确职责和义务，从制度上保征了归档文件的齐全完整。
四、规范档案室档案的收集、整理、立卷、归档
五、实现档案管理现代化
随着时代的进步，科学的发展，为适应教育信息化的要求，学校档案室已初步建立了适应于教育教学管理、劳动人事管理、学生学籍管理、制度管理等电子档案。
档案室工作总结
学校的档案工作是学校工作的重要组成部分，由于档案工作涉及面广、保密性强、工作量大，为使学校档案工作能与学校的各项工作协调发展。我校档案室进行了多方位的学习与交流，通过与兄弟学校的交流合作，我校工作人员取人所长，补己所短，并在短时间内迅速搭建了具有真守小学特色的档案工作平台，积极高效地开展了各项工作.
档案的保密、安全工作是档案工作的重中之重，平时基础工作做得再好，如果发生了失盗、泄密和丢失、火灾等情况，那是要犯历史性错误的。我们不断加强档案保密、安全意识，做到档案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根据档案内容及情况变化，确定和调整。总之，本学期工作任务是繁重的，要能很好地完成，必须有学校的大力支持，特别是经费保证和领导的重视；还要靠全体老师同心协力、积极进取勇于奉献和大力支持，规范整理，做好归档工作。我们要以充分发挥学校档案室的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务的要求为目标，做好档案工作，力争在收齐、管好、用活档案工作各环节上做出成绩。
1、努力向兄弟学校学习先进经验，积极参加业务学习，不断提高档案业务管理水平。
2、做好保密、安全工作,用档案资料服务于教育教学工作.
3、接收了学校创办以来每年度的档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库，做到管理规范、利用方便。
4、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
5、对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以封存处理。并向各年级组各室收集本学期的资料加以整理归档.
6、在做好档案实体基础工作的同时，开展内部检查、评估、评比工作，为优秀教学评估做好档案工作方面的准备。
推荐第8篇：奖助学工作总结
******奖助学工作总结报告
根据国家高等学校学生资助政策（国发[2007]13号文件）、省教厅奖助学中心相关要求，在学院学生工作处指导下，我系顺利完成了2010-2011（1）的奖助学工作，现对这一工作我系的具体做法、遇到的问题及处理的方法做出小结。
一、我系贫困学生、资助项目及分布等情况概述
目前，我系在校生总数为1219人，其中贫困生（通过贫困认定）人数为149人，占系部总人数的12.23%。学生总体受助项目5项，其中国家资助项目4项，校内1项
表一：各年级贫困生及比例分布
年级 2010级 2009级 2008级 合计
总人数 366 430 423 1219
贫困生 50 69 30 149
比例 13.89% 16.05% 7.08% 12.23%
注：各年级人数含成人教育插班生
表二：受助名额及比例分布
年级（贫困人数）
助学贷款
励志奖学金
国家助学金
小计
受助比例
2010级（50人） 2009级（69人） 2008级（30人） 合计（149人）
8 2 1 11
0 11 22 33
49 44 29 122
-- -- -- --
100% 95.2% 100% 100%
从上表可以看出，我系贫困生总体数量不多，贫困生比例低于其他系部。在本学年我院总体受助数量充足的情况下，我系受助比例达到100%，资助覆盖面较广，有力地保障和稳定了贫困学生的学习生活和减轻了他们的生活压力。
二、我系在开展助学工作中的具体做法
本着“不让一个学生掉队，让更多的学生有机会读书”的原则，我系在2009-2010学年下学期提前开展了奖助贷政策、条件、注意事项等宣传活动，力争让每位同学了解国家的政策，清楚各项资助申请的程序，为本学期各项助学工作的顺利开展打下基础。
“把资助给真正需要帮助的学生”，针对一些学生对申请资助的跟风行为，我系通过辅导员、班导师、班干部层层作做工作，作动员，让有能力的同学争取自助，有效地提高了受助的准确性。
“公平、公正、严把关”，国家资助关系到每一个贫困学生的起身利益，处理不好将会严重影响到他们的生活和学习。我系在贫困生受助者筛选、资料审查中严格把关，严格按照规程操作，让每一位贫困同学都了解助学工作开展得过程，减少大家的疑虑。
开展“诚信、感恩、自强”教育，让大家展示真实的资料，不弄虚作假；让受助同学树立“知恩图报”的观念，努力学习，早日回报社会。资助是一时的，自强是脱困的唯一途径，通过座谈等形式的教育，让每个贫困生都增强信心，争取做到自强助己，甚至助人。
“统筹安排，统一行动”。在吸取其他院校在开展助学工作时资料不统一，时间拖拉等教训之后，我系对奖助学工作做出统筹安排，按照学院的工作进程，提前统一发放相关材料表格，统一指导学生填写，统一提交，大大地提高了工作效率，也为时时开展诚信、感恩教育创造了条件。
（一） 国家奖学金的评审
1、根据国家奖学金评选条件，由学生根据条件自行申请，填写申请表格。
2、班导师进一步审查学生申请资格及申请材料的真实性，签署审查意见。
3、辅导员根据申请者资料，再次核查其过去一年内的学业、思想道德、综合素质等方面材料，结合班主任意见，向学院推荐综合表现最好的同学进入国家奖学金初审名单。我系共有3名同学申请国家奖学金，综合各方便表现，向学院推荐优秀同学。
4、学院统一安排进一步的评选。我系何泽秋同学已通过学院评审。
（二）国家励志奖学金的评选
1、根据国家励志奖学金评选条件，由学生根据条件自行申请，填写申请表格。
2、班导师进一步审查学生申请资格及申请材料的真实性，签署审查意见。
3、辅导员收集全部申请者资料，并再次核查申请者是否符合申请条件，申请材料是否真实。为确保鼓励贫困生、资助最需要的同学，我系采取以下办法遴选：首先按照贫困认定等级排序；然后按照学业成绩在上一步的基础上进一步排序，最后选择家庭条件最贫困的，学业成绩较好的33名同学作为资助对象，系部公示后上报学院。
4、学院进一步公示，最终上报省厅。
（三）国家助学金的评审
1、根据国家助学金评选条件，由通过学院贫困认定的学生根据条件自行申请，填写申请表格。
2、辅导员再次审查申请者条件、材料真实性。根据班级评议认定的贫困等级，按照特困、贫困、一般贫困的等级把申请者排序，按照贫困程度，结合受助面最大化的原则，选择122名同学上报学院，整个过程公开，公正。
（四）国家助学贷款的评审
1、本年度国家助学贷款实行网上申请，相关辅导员赴广州学习以更好的开展这项工作。
2、结合前期的准备资料，统一安排机房，指导学生进行网上申请，大大地减少了申请的出错率。
3、安排专人整理学生贷款纸质材料，做到资料无遗失，无遗漏，完整规范。
4、抓住机会及时开展诚信教育，教育学生贷款到期要如期还款。
5、及时通报有关审批结果，让学生及时了解相关信息。
三、我系在开展助学工作中遇到的问题及处理方法
1、由于部分地方民政部门责任心不强，导致部分学生的家庭情况调查表内容缺乏真实性，甚至有学生拿来盖过章的空白表格。针对这些现象，我系充分发挥民主评议的作用，广泛听取周围同学的意见，对这些同学的家庭情况作出更合理的认定，对于作假的同学作出严肃批评教育。
2、一些同学认为自己符合受助的条件，对未通过初审表示不理解。针对这些同学，我系认真对待，充分解释评选的程序，在做到公平、公正、公开的基础上，号召同学发扬无私精神，把资助给最需要帮助的同学，并积极为这些同学寻找其他助学机会。经过解释教育，这些同学决表示对评选结果的理解以及对学院助学工作的支持。
3、有些同学有出现“争做”贫困生的苗头。针对这些情况，我系在召开全体学生会议的时候安排专人对大家的错误观念进行分析，引导，让大家认识到“贫困”不是荣誉称号，造假、违规要受到严厉的惩罚，号召大家积极互帮互助，不为一时的“小利”而失“大节”。
四、今后工作的展望
奖助学工作的开展已经完成一个阶段，我系会一如既往在学院学工处的指导下进一步开展奖助贷工作，并思考、创新更有效的工作方法。我系还会积极拓宽扶贫助困的渠道，为贫困学生寻找更多安全、稳妥的勤工助学的机会，鼓励、支持他们自强自立。
******
20010.1.10
推荐第9篇：学教研工作总结
2017—2018学年度上学期塔合曼乡寄宿制小学
教学研究工作总结
一学期来,我校认真贯彻落实上级教育工作会议和校本教研工作推进会精神，以办‚均衡普惠、优质特色、人民满意‛的学校和道德课堂构建为目标，以‚基于标准的教学与评价‛的研究、实践为主线，以团队建设、专业引领、内涵发展、项目带动、方式创新为抓手，按照‚抓两课、育特色、促均衡‛的具体工作思路，突出基础教育课程建设、课堂教学改革、规范办学行为和德育工作创新，进一步提高了研究水平和课程领导力，为教师专业发展和提升学校教育教学品质打下了良好的基础。
纵观整个学期,一切教学教研工作都是按照教研室、中心校及我校期初的计划有条不紊的进行，做出些许成绩，也留下了一些遗憾。
一、所做的主要工作
（一）加强了教研队伍的建设。
我校以 ‚教研员‘研究型’公开研讨课‛、‚主题教研论坛‛等学习交流、经验分享活动为载体，实现自我提升和共同发展，致力于建设学习型、学术型、学者型组织。
为了加强学科教研团队建设，我校结合工作目标，有计划地开展了具有针对性的培训及研修活动，提高了学科教研团队的课程实施、课程研究、课程指导和课程评价等能力素养。
（二）创新了教研工作的方式。
我校的学科教研不脱离标准,以课堂为主阵地,发现问题的同时，进一步强化解决问题的意识，以课堂观察、问卷调查数据为依据，以学科课程研究基地为平台，聚焦学校教育教学过程中存在的真问题，积极开展了指向问题解决的教学实践与课题研究，在对共性问题的渐次解决中促进了学科教学质量的提升。
另外，我校积极探索基于‚班班通‛、‚云教育资源平台‛等现代信息技术条件下的新型教学、教研模式，让现代教育技术成为促进教师专业发展、提升课堂教学效益、提高教研活动效率、实现课程资源共享的新抓手，并将‚班班通‛、‚云教育资源平台‛的使用作为教研活动的载体,每位教师都借助‚班班通‛、‚云教育资源平台‛上了一节优质课。
（三）开展新课程实施层面的研究
一学期来，我校按照课程方案和各学科课程标准的要求，以课程纲要的撰写、学校课程规划方案的制定、校本课程的开发与建设、基于标准的教学方案设计为抓手，继续深化了‚基于标准的教学与评价‛实践探索，落实了‚教学评‛一致性的原则，引导教师以目标导引教学、以课堂评价落实目标，加强课程实施有效性的研究，提升了课程领导力。
（四）开展了学业质量评价改革的实验探索。
一学期来，我校强化了教育教学质量监测功能，积极探索、开发了各学科不同学段的学业质量评价标准，完善了教学质量监控评价体系，通过多种途径和手段，认真分析、科学诊断，及时发现教学过程中出现的问题并提出改进建议，促进了我校学科教育教学水平的提升。
（五）开展了“基于标准”的课堂教学达标活动。
一学期来，我校根据《塔什库尔干县中小学教学常规》开展课堂教学达标活动，以构建‚基于标准‛的教学模式的探索与实践为手段，达到提升课堂效益的目的，要求人人参与，个个须达标。我校高度重视此项活动，作为提高教师业务素质和提高课堂有效性的重要方法来抓，采取措施，鼓励教师积极参与课堂达标活动，课堂达标也纳入教师的评先表优条件。在课堂教学达标过程中，教师要在课堂上出示学习目标，在课后评课环节要能够对本节课进行阐述，本节课的学习目标是怎么制定的（依据课程标准），在课堂中是如何落实学习目标的，如何评价学习目标的。我校以课堂达标活动为契机，在校内大搞‚赛课‛之风，探索了‚基于标准‛的课堂教学模式，推进了课堂改革，扎实提高了课堂的有效性。
（六）推进了校本课程规划和开发。
我校坚持‚学校特色依托课程，学生发展依赖课程‛的理念，在全面推进国家课程校本化的基础上，深入推进了校本课程的规划和开发，进一步促进了基础教育课程改革的深入实施，促进了学校的特色创建，推进了素质教育的深入实施，积极构建了‚特色化、多元化‛的课程体系，丰富了学校办学内涵，推动了办学水平均衡发展。我校树立学生观点，以生为本，积极挖掘、整合课程资源，规划和建设了一批关注学生生命和成长的课程,如童话校本课程、球类校本课程、艺术类校本课程等，为学生精彩成长奠定了必要的基础。
（七）为提升执教水平开展了教学活动。
深入推进课程改革，探索有效课堂教学模式，重在实践研究，在课堂教学的行动上，教师课堂教学能力的水平直接影响到教学效果的好坏。所以，一学期来，我校把‚赛课‛、‚公开课‛‚示范课‛等教学活动作为推进课程改革，探索有效课堂教学模式的重要手段，通过‚赛课‛、听课、议课，使执教老师、听课教师得以共同进步。另外，我校还尽力把赛课、观课、议课活动中生成的典型案例、教学设计、导学案、课后反思、研讨记录、照片、视频等有形成果，及时整理、存档。
（八）认真组织了‚道德课堂‛诊断交流活动。
一学期来，我校继从课标解读、课程纲要、导学案、作业设计、评价检测方案与样题、多媒体的使用等方面加强了研究与使用，持续开展了‚基于教学即研究的课堂观察‛活动。我校围绕学生学习、教师教学、课程性质和课堂文化四个维度，聚焦课堂、研究课堂、改进课堂，能够紧紧围绕课前会议、课中观察、课后研讨的步骤，扎实开展，每周至少开展一次。
（九）构建课堂班级文化，营造了向上学习氛围。
我校围绕办学理念和办学思路，将学校文化的触角延伸到课堂，加强了课堂文化建设的研究与实践。通过教师的教育智慧，创建和激发富有生命的、智慧的、有效的课堂，形成了一种对生命的理解、关怀与尊重，并为师生自觉遵循和奉行的共同的课堂精神、教学理念和教学行为，进一步提升了教师和学生生命质量。班级文化的建设方面，在教室内设臵展示栏、评比栏等，以此激发学生的拼搏精神，营造了积极向上的学习氛围。
（十）加强了‚班班通‛使用，提升了教育技术水平。
一学期来，我校在‚班班通‛的使用上加强了使用研究，重点研究了师生互动情况、生生使用情况。为此，我校积极开展了校内培训，帮助教师熟练掌握和使用电子白板现代化教学手段。各学科教师在设计导学案时都能够结合‚班班通‛的教学资源，设计出适合现代教育技术的导学案。即将退休的李瑞甫老师和新分配分赵丽媛老师双双荣获现代教育技术优质课新郑市一等奖。
（十一）加强了校级交流活动，促进业务素质提高
校际交流是相互学习，相互提高的重要手段。本学期，根据市教体局的精神，我校根据镇中心校的交流的安排，督促参与的教师认真准备，并把每一次交流都办成教师交流心得、取长补短的机会，让每一位教师都学有收获，提高了自身的业务水平。
（十二）进一步推进了童话特色建设工作。
一学期来，我校把学校特色和特色学校建设，作为提高均衡质量、提升均衡水平的新的‚生长点‛。在推进童话特色的建设中，坚持‚四结合‛，即：特色建设建设与校园环境建设相结合；特色建设建设与素质教育相结合；特色建设建设与学生实际相结合；特色建设建设与课堂教学紧密相结合。继续用先进的理论作指导，提炼学校的办学理念，联系实际，继续实施我校童话育人特色发展战略，完善学校童话育人特色发展方案，进一步完善童话育人特色建设激励、评价和考核机制，在建设的内容上体现出知识性、教育性、艺术性和趣味性。营造了以‚童话溢校园 童心永灿烂‛为主题的童话特色的建设。
（十三）进一步健全了质量监控体系。
为全面实施素质教育，推进基础教育课程改革，促进学生的全面发展,进一步提升教育教学质量，我校制订了教育教学质量监控评价方案。在评价过程中，我校坚持‚学生为本‛的基本理念，以办‚均衡普惠，优质特色，人民满意‛的教育为目标，按照‚抓两课、育特色、促均衡‛的工作思路，树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，从常规管理、课程建设、课堂教学改革、校本教研、学生思想道德建设等方面，创新机制,完善措施，把关注、改善、提升学生和教师在学校中的生存状态与生命质量，促进学校内涵发展、教师专业发展、学生全面发展，作为质量监控的最终目标，关心每个学生，促进每个学生主动发展、精彩成长。为每个学生提供适合的教育。
二、留下的酸涩遗憾 尽管我校在过去的一个学期里做出了上述的些许成绩，但是，我们有敢于直面不足的勇气。只有如此，我们的教学教研工作水平才会不断的提升。细细的静心梳理，我们发现还有以下的不足：
1、学科教研氛围不够深厚，多数流于形式，效果不明显。
2、教师的奉献精神、敬业精神还不够，工作被动。平时不愿主动学习，不勤于动笔、反思，业务水平低。
3、童话育人特色的动力不足，成效还不够显著。
三、今后努力的方向
要想使酸涩的遗憾成为甘甜的成果，唯有悉心问责，深度探究方可。因此，我校在新的学期里，一定会群策群力，上下一心，让上学期的不足荡然无存。
1、教研活动要重实效轻形式，把教研工作抓实、抓深，力求每次活动都要有效果，以教研促教改，进而实现教学质量的提高。
2、鼓励教师加强学习，努力营造深厚的学习氛围。
3、鼓励教师积极参加各种教研活动和撰写教研论文，提高自身的业务水平。
4、积极组织学校年轻教师走出去，多学习外地的特色建设经验，开阔自己闭塞的思维，使我校的童话育人特色能够再上一个台阶。
推荐第10篇：学月工作总结
C180班（2014.2-3）班主任工作学月总结
石牛江镇中心学校王群欢
我担任C180班班主任已经有半年多了，其实我也不是第一次担任班主任这一工作，但C180是一个特殊的班集体，是我们学校建设新的班级模式的第一次尝试，新的班级模式加上新的课堂改革，一切都是新的探索与尝试，尤其是班主任的工作面临着前所未有的压力。
在这一学期的一个多月的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。
下面是我的工作总结。
一、通过班会课，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。
比如说我们这一学月组织的班会课就很具特色，以“奉献精神是否过时”组织了一场辩论赛，培养了学生的思辨能力，那次班会精彩而激烈，全班同学都学到了很多辩论的技巧，以“布置创意教室”为主题的班团活动，培养了学生的动手能力以及团结合作的精神。
二、培养班干部组织，让学生“自治”
要管好一个班级，许多工作还得*学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要。
班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。
这一学月的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
三、利用各种机会，及时与学生、家长、科任教师交流、沟通
除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态，及时与学生交流，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。
同时，通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。
比如，开学初，我发现有一个学生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长配合了解到该生因周末上网未完成家庭作业而不敢来上学。
经教育该生认识了错误，把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。
另外，还和各任课教师沟通，了解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，提高学习成绩。
作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作，否则会心有余而力不足。
总而言之，我这一学月做的都是些婆婆妈妈的小事，但这些小事又关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任。
第11篇：学委工作总结
工作总结
当上学委已有一学期了，自己该做的的任务基本上的落实了，从现在开始就谈谈这一学期来我对工作的总结和感受。
说心里话，学委这个班委并不是我梦寐以求的，开学前我就计划要当上班长，可惜就差一票。刚接任学委这个职位 ，我还没经验，所以出错是难免的。有时会因为其他工作的繁重而抱怨当上这个学委，我也会因为没有及时跟班上的同学沟通而抱怨他们对我的冷淡，我可能每天都生活枯燥而又无人理解的工作和学习中，自己的学习还没搞上去就去帮其他同学的想法早已打破，谁都会憎恨那种‘‘以其昏昏，使人昭昭
’’ 的人。我就是在规划着工作固然要好，学习当然也要上去。经过不断的努力，我总结学委有以下职责： 1.主动配合授课老师的教学，全面掌握班级同学的学习状态收集同学对各科教学的建议和要求，及时与授课老师、班主任、辅导员沟通。
2.为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作，组织多种形式的学习知识竞赛活动。
3.及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。 4.带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。
5.联系基础科目课代表，协助老师完成教学的组织和管理工作。6.协助其他班委完成班级其他工作。
时间很快就过去了，我对学委的看法也早就焕然一新，既然班上同学都是支持我推荐我去承担重任，我应荣幸的接纳，是他们的信任与支持让我在工作中得到了动力，是那些默默帮我分担工作的同学让我能从苟延残喘中得到了轻松，我要感谢那些支持和帮助我的同学，让我将任务进行到底，其中特把是我的助班——余师兄。
我希望如果有机会的话，我还会继续当11数控1班的学委！
第12篇：团学工作总结
一、团学工作
本学期，信息系团学工作在院团委和系党总支的正确指导和关怀下，秉承“厚德、笃学、修能”的校训充分调动广大青年的积极性，认真抓好我系共青团的思想建设，不断加强团员青年，团学干部的作风建设、不断完善组织建设，以我系“情感育人”的文化品牌为载体组织一系列活动，全面促进广大团员青年成长成才，并取得了不错的成绩。关于我系这学期团学工作情况汇报如下：
1、组织建设成效显著
开学后我们完成了团、学、社各部门新干事的选拔，经过层层考核，最终确定了近两百名同学加入我系团总支、学生会以及社管中心。
9月15日我系的大一新生步入了他们的大学生活，成为了我系的一支新生力量。不久由我系主办的“我的青春我做主——信息系情感育人青春偶像大赛”在图书信息楼一楼报告厅拉开帷幕。这项比赛不仅为同学们展示自己的才艺提供了平台，更体现了大学德育重在自我教育、自我管理的理念。同学们在无形中形成自己的高尚情操和审美旨趣，并且很好得发掘了同学们艺术潜能，为我系的组织建设添砖加瓦。
10月份我系举办了舌尖上的舞蹈—辩论赛，比赛采取淘汰制，最终决出最强队，攻辩者循序渐进，放下圈套，引对方出错，双方你来我往，气氛激烈，牢牢坚持自己的观点，唇枪舌剑让现场充满了火药味。这次活动的开展，进一步加深了同学们对青春、感恩以及作为当代大学生应该承担的社会责任的关注，使同学们通过理性辩论提高了自己的理论修养与认识，加强了语言表达能力和临场的应变能力，也是我系情感育人文化的一次生动实践。
在开学初我们举办了这两个活动，充分让新生了解到了大学生活，同时也调动了他们的活动积极性，为我系感恩季活动做了铺垫。
在11月15日，召开了信息系第三届学团代会、第五届届学代会以及第四次社代会。大会经过代表投票，选举产生了信息系第三届团总支委员12名，信息系第五届学生会委员17名，信息系第三届社团管理中心委员6名，当选委员代表在大会发言时，表达了自己努力做好团学工作、服务好同学们的决心，三代会后，各部门落实了工作职责，定期召开团学例会，积极地投身到我系的团学工作当中。
2、学院活动争创优秀 （1）运动会
第十四届运动会在学校领导的关心支持下，在全校师生的共同努力下，圆满地完成了各项赛事，顺利地落下帷幕。最终，我系获得多个团体奖和个人奖并获得优秀组织将的殊荣。 （2）大学生艺术节
在学院第六届大学生艺术节中，我系一共承办的三个艺术节活动，分别是浙江同济科技职业学院第六届大学生艺术节之万圣节化装舞会及南瓜灯制作大赛，第六届大学生艺术节之创意文字大赛，第六届大学生艺术节之创意漫画大赛。在艺术节活动中，我系同学在以上活动中表现突出，成绩优异，获得多个个人奖项以及团体奖项，在其余的艺术节大赛中我系学生同样积极参与，努力配合承办方，也获得了优秀的成绩。
（3）社团巡礼月
在学院第四届社团巡礼月中，在学院的引导下，以系级社团为重。工程造价协会与建管协会就两专业的共同之处举行了“巡礼杯”知识竞赛活动，通过此次活动，不仅提高了同学们对各自专业的兴趣，也进一步加强了两个专业的联系与交流。同时我系网管协会与院级计算机协会联合举办了电子竞技比赛，活动紧贴同学们的日常生活使得大家更加懂得如何团结协作。
（4）公寓文化节
在学院第二届公寓文化节中，由我系承办的水果拼盘大赛在11月26日举行，同学们积极报名，将想象变成现实，用果盘的形式拼出他们的创造和想象，此活动不仅使同学们获得快乐，还激发了同学们的创造力。
（5）创新创业计划
本学期，我系在浙江省大学生挑战杯项目中表现突出，11月16日至18日浙江省第四届高职高专院校“挑战杯”中，由我系周秀峰、徐沁江、汤瑞同学参加，王昌云指导的《天狗网购导航网》获得大赛二等奖。
（6）新老生联欢晚会
信息系2013新老生联欢晚会于12月11日晚在学院文体中心隆重举行。晚会中的情景及才艺表现得淋漓尽致，充分体现了新老生之间的深厚情谊，大家的呐喊声将晚会气氛推向了高潮。整场晚会形式多样，高潮迭起，为信息系的同学们献上一场精彩的视听盛宴，也展示了信息系学子们多才多艺的精神风采，拉近了新老生之间的距离，丰富了同学们的业余生活。
3、感恩季系列活动进展有序
我系品牌建设不断完善，努力建设品牌活动，并将之不断发展完善，是本学期我系工作的重点。在这学期，我系开展了情感育人为主题的“感恩季”系列活动。
（1） 感恩真情
我系在11月15日围绕着感恩季组织举办了名为“感恩父母”的活动。“给父母写一封信”是信息系情感育人活动的重要项目，深刻体现了情感育人理念。情感教育的最终目的是培养学生对父母的感恩、对专业的热爱和对社会的担当。对父母的爱是一切爱的起点，所以情感教育从“爱父母”出发，可谓抓住了情感教育的牛耳和真谛。此外，此次活动也提高了同学们的文字表达能力和沟通能力，融情感教育于专业教育，集情操培养于能力提高，真正实现“感恩父母，学会成长”的育人目的。
我系在12月19日下午进行了“真情送温暖”活动。我系女生们将织好的围巾送到老师和同学们的手中。这是女生部成员通过前期的充分准备，提前购置好了毛线和工具，并利用课余时间抓紧赶织围巾。由于最近雾霾天气严重，女生部还贴心地准备了口罩。在过程中，女生部的女生们不怕苦不怕累，通力合作，用自己的灵巧手艺编织出了漂亮的围巾。这正是“情感育人”文化所倡导的感恩方式，我们希望通过这样的活动让更多的同学学会感恩，一同感受这个校园的和谐温暖。
我系在11月28日感恩节当天围绕着感恩季组织举办了名为“传递爱能量”的送拥抱活动。我系举办这次活动也是让同学们增进情谊，很多同学可能都喜欢窝在寝室打游戏看小说，而忽略了身边很多人，通过 这次“传递爱能量”的送拥抱活动，通过与他人拥抱，唤起同学们对身边人的温情的感怀与感恩；增进朋友，师生的感情；呼吁人文关怀的回归；让大家都能敞开怀，以会心的微笑给身边的人以诚挚的拥抱；消除生活中相互间的猜疑、警惕，冷漠与隔离。
我系在12月9日举行了以“美食沟通你我，传递感恩美德”为主题的感恩美食节活动。同学和老师们都被吸引过来参与活动，志愿者发放信笺，供师生们写下自己的祝福语，然后由志愿者亲手挂于许愿树上。同时分享美食给参与祝福的师生们。此次活动，我们用美食很好地传递了感恩，让感恩在每一个师生之间传递。
（2） 感恩青春
我系在12月24日中午，举办了微笑阳光墙活动，我们展出了同学们一张张带着“微笑”的照片，不少老师同学驻足观看，分享着照片所带来的愉悦，对于自己喜爱的“微笑”贴上一张微笑贴纸。同时也为严寒增添了一阵温暖。这次活动我们通过微笑来传递温暖，来感恩青春，倡导大家要懂得用微笑面对生活
我系在12月20号下午，为宣传信息系＂情感育人＂的教学理念，培养同学们之间的友好情谊，我系倾力举办了校园寻宝大赛。举办本次寻宝活动，是为了让同学们懂得了什么是团结协作，懂得怎么样沟通交流，让同学们明白坚持到底才能获得成功。这也是我们举办这次寻宝活动的主要目的，也是信息系“情感育人”文化所倡导的文化价值。
我系在12月10日举办了以“爱国主义”为主题的电影配音大赛，比赛过程中，各组选手配合非常默契，将角色扮演的惟妙惟肖，尽情的展现出爱国主义情怀。台下的观众也被这浓浓的爱国主义情操深深的感染着。本次比赛是为了迎合我系“情感育人”的文化品牌，意在宣传以情感来唤醒同学们的爱国主义情操。提高爱国主义意识，同时让同学们学会感恩，既要感恩祖国，感恩社会，也要感恩身边的家人和朋友。
（3） 感恩社会
我系在2013年12月6日举行了“变废为宝，给校园一点绿”地环保倡议活动本次活动从前期宣传，中期收作品到后期横幅签名倡议，都获得了老师和同学们的鼓励和支持。通过本次活动，大家了解到环保的重要性及资源重利用的迫切性，同时也加深了师生间的互动交流使大家认识了资源循环利用的意义和价值。
我系在2013年12月10日下午举行了义务电脑维修活动，每位参与维修的成员都认真地工作。而每当遇到疑难问题时，大家总是一起认真探讨、合作，很多问题都被这样解决了。这次维修活动，将“人人为我，我为人人”的精神更好的传递。良好的服务态度，维修队员扎实的维修能力得到大家认可。我们更好地展示志愿者风采的同时并从中改进不足，给更多人带去志愿者的热心服务。
4、高举团旗跟党走，创先争优葆先进
为深入开展共青团“创先争优”主题实践活动，坚持党建带团建的原则，按照学院党委、院团委、系党总支对“创先争优”工作的相关布署，此次创先争优活动中，充分加强领导、明确责任，使组织工作更加有力，本次共青团创先争优还成立了以信息系团总支书记徐雯为组长，各团组织相关部门负责人、各班团支书为组员的信息系团总支“创先争优”实践活动领导小组。并积极开展了相关工作。
5、暑期社会实践活动
信息系的同学们本着关爱社会、服务社会的精神，对慈溪市农村饮用水安全现状进行了调研，并向当地群众宣传饮用水安全知识。走访了当地自来水厂、走近饮用水水源地了解农村饮用水污水处理、安全监控等设施；通过发放问卷、宣传单，深入了解当地居民、农村村民的饮用水安全现状并普及饮用水安全知识。并与慈溪红豆杉农场建立了长期合作关系，并将其发展成为信息系暑期实践活动基地。同学们在调查中发现的问题也向当地有关部门进行了反映，受到了他们的重视。
此次“三下乡”社会实践活动让同学们在炎热的夏季体验生活，不仅有助于磨练他们艰苦朴素的意志，增强大学生的社会责任感和使命感，也为同学们提供了服务农村和传播先进科学技术和文化理念的机会和平台，对培养学生的创造精神、合作精神、实践能力和人际交往能力具有重要作用。此次活动宣传了节水环保意识，愿“饮水安全关系你我，健康保障人人共享”理念深入人心，为建设美丽祖国人人都能行动起来。
第13篇：学委工作总结
经济管理学院
2010-2011学年度第一学期
工
作
总
结
李静100511121
100511班学习委员工作总结
2010-2011第一学期
记得刚来到大学的时候，大家开始抱怨大学的无聊，远远出乎自己对大学的设想，每天可以干的事情简单单调，时间过的太慢，可当寒假来临时，没有人不禁恍悟，大学的八分之一就已悄然离去。
在这大学新生活的第一学期，大家都处于适应阶段，在这种过度阶段，班委和导员就起着至关重要的作用。在第一学期担任学习委员一职，帮助督促同学们在大学有效学习，与我个人而言，有很大的意义。刚从高中出来的我们，能力方面尚需提高，所以我参加了外语广播电台和院学生会心理部，从各方面提高自己的能力。而担任班里的学习委员，一方面让我的能力得到了很大的提高，虽然与高中的学委工作有很大的不同，都是一些琐碎的工作，记录到勤表，收发作业，和老师交流学习情况，配合其他班委组织班级活动，这些工作虽然琐碎，但是正是这些让我和班里的同学有了进一步的了解，增进了我们之间的友谊，让我们的班集体有了更好的凝聚力。
在一学期的工作中，我通过各种方式了解了同学们的学习情况，比如，填调查问卷，开班级学习例会等。大多数的同学学习态度是积极的，所以在班级例会上会鼓励大家的学习，并肯定进步，开展一些适合大学的学习方法经验交流会，让大家在新生活中少些迷茫。此外，还会有部分老师布置一定的作业，通过对作业的落实，了解同学们的学习态度和学习情况。
在第一学期临近期末考试的时候，响应导员发起的“学习帮扶计
划”，我们班级就期中考试成绩对英语和数学两科进行分组。每科分八个组，每组四个人，该科成绩较优秀的同学担任组长。每个小组根据自己的学习情况安排每周的课余学习任务，形式自定，这样的复习方式灵活有效，让很多同学受益匪浅，从团队学习中学到其他人好的学习习惯和学习方法。由于小组成员不是同宿舍的，这样的分法也同时增强了班级的融合和团结。至于落实，每周会由小组长写一份书面的总结，学委根据自己的调查写一份总的班级学习氛围报告，在每周一上午交给辅导员以便落实了解班级学习情况。为了提高大家的积极性，每次班级例会都会进行动员会。但由于各班学风不同，这个活动在我班虽取得一定效果，但继续下去的难度比较大，所以下学期会根据班里的学习情况，实行稍作改变的学习活动。
期末考试过后，班里的成绩不算很差，但我有信心下个学期继续努力，100511班会继续成长！
100511121
李静
第14篇：学委工作总结
2011-2012学年第一学期学习委员工作总结
很感谢老师和同学们的信任，让我有机会作为学习委员参与到班
级建设和管理当中，担任学习委员已3个月有余，在这段时间里，我由最初对学委的模糊印象到现在很顺利的开展工作应该说是成长了不少，对这个职务也有了更深的认识。
学习委员，自然是“学”字当头，然而这个学委并不是只顾搞好
自己学习，而应该积极配合老师的教学工作，做好同学和老师之间的联系桥梁，及时向班主任、任课老师反映同学对专业及文化课程教学当中的各项建议，反馈同学在学习过程中所面临的疑惑，真正帮助同学们解决学习中的困难，提高班级整体成绩。
大学的学习委员与中学时代是不同的。不能只局限于完成老师分
配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。在本学期的工作中，我主要的工作是传达学校有关教学工作的变动调整以及相关考试方面
的安排并负责收交老师布置安排的作业以及配合班长处理其他班级事务。当然我深知仅此还远远不够，在工作中我还有很多地方存在不足，例如：在课堂上，没有很好去的维持纪律，在一些课上课堂纪律比较乱；对同学自主学习的督促不够; 对同学们的学习情况、生活状况以及思想动态了解不够。
针对在本学期出现的问题，我制定了下学期的工作计划：
（一） 学习上为同学服务
1.积极地配合老师工作，按时收发作业，传达老师的学习任务。做好上传下达工作，完善老师与同学间的交流任务。
2.及时传达学校、老师下发的通知（调课，会议，讲座，放假，补考，以及考证），针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学。
（二） 工作上与老师多联系交流
作为学委，一个重要的职责就是带动全班同学积极学习，因此，下学期我会重点收集同学们在学习中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会主动收集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议，能使教与学活动能够顺利高效地进行。
（三）培养严谨的学习态度和学习风气
帮助同学树立端正学习态度，以身作则，带动全班的学习热情营造一个良好的学习氛围，树立良好学风，班风。 下学期自我要求：
1、努力学习，争取取得好的成绩，在学习中起到带头作用。一方面在按时上课的情况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。
2、要有较强的时间观念，发挥积极带头作用；要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。
3、积极配合班长、团支书以及其他班委，认真工作，全心全意为同学服务，积极主动帮助学习上有困难的同学。
我会按照以上要求完善自己的工作，认真听取老师和同学的建议和意见，构造积极学习氛围和良好的学风，提高我班的凝聚力。
针对本学期实际情况及自身工作学习经历总结以下班级管理意见:
1.良好的课堂环境是确保课堂效率的基础前提。因此要想保证学习效果就必须先改善课堂纪律。首先是督促同学不能出现旷课、迟到、早退的现象，其次是上课以后不能出现“老师在讲台上大讲，同学在讲台下小讲”的现象。
2.学习效果=学习效率*学习时间。因此要想取得较好的学习成绩，学习时间就必须得到保障。而我们专业的课堂学习时间较短，有大量空余时间。我们应该利用空余时间自主学习，补充专业及文化知识。
3.班委要主动与老师联系，及时反映同学们近期思想动态，学习情况，做好老师和同学间的桥梁。
总之，作为学习委员，不论在生活，学习，还是工作上，都要以为同学服务为宗旨，努力提高自身素质，为全班同学的学习贡献一份力。更必须以身作则，在以后的日子里我也会努力在工作中锻炼自己，完善自己，与其他班委密切合作，将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。
11级新闻班学习委员：史如意
第15篇：学委工作总结
2011——2012上半学年工作总结
时光飞逝，俯仰间便匆匆走过大一的上半学年，作为一个刚踏入大学不久的学生，我逐渐退去青涩，虽然担任学委这项职务时间不长，但我学到了很多，也收获了很多。
如下是我的工作总结。
（一）本学年的基本工作情况
（1） 对班级及组建不久的班委团体的理解：虽然踏入大学开始了大学生活，每个人有更多的时间安排自己的学习与生活，但既然我们组建班级，成为其中的一员，就应为班级奉献自己的力量。同时我也相信，班级是个团结，充满活力的集体，正因为有大家的支持与理解，班委才能更好的开展工作。
班委团体是为大家服务的，需要我们无私的奉献，在各项活动中起到带头表率作用。同时班委间的团结、理解、支持与帮助才能使这个班委团体不断进步，带领整个班级不断前进，步步提升。
（2）对学委工作的理解与感受
虽然大学生活丰富多彩，但首要任务仍是学习。这需要学委尽到责任，这一职务不仅需要给予同学们在学习方面的帮助，同时也是沟通老师与同学之间的桥梁，成为老师的教学助手，意味着一份责任。大家相信我，而我也需要回报给同学，以感谢那份理解与支持。
大家都有一定的英语基础，但每个人的水平都有所不同，甚至有些同学在听课时仍感到吃力。我们还面对着专四的考验，我感到所有同学都对专四望而生畏。今后的路并不平坦，作为学委，我有责任帮助同学们取得学业上的进步，而作为学生，应与其他同学相互帮助，共同进步。
（3）开展关于学习方面的工作
1.课堂考勤的统计：在每节课上课前点名并记录出
勤情况，有特殊情况的同学向老师说明情况。
2.沟通老师与同学：老师在课堂上强调过的重点或
课下需要的辅助材料，练习题发到邮箱，若有必要则人手一份复印。
3.每周一汇总本周同学们的学习状态，进步与不足。在班会或是晚自习时强调学习听课与复习的重要性，使大家提高学习意识。
4.考前的重点及大纲传递给同学，并明确考试时间
及考场，提醒同学们进考场前的准备细节。
5.开展学习经验交流会：本学期的一项重大学习交
流活动。由大二的学姐学长利用晚自习时间，做了关于英语学习的经验传授，如口语，听力，单词方面的学习。同时还推荐了很多英语学习的网站，书籍词典等，使同学们受益匪浅。
（二）工作中的经验与教训
经验：（1）在工作与日常的生活中对待老师与长者一定要有礼貌，态度 谦虚谨慎；对待同学要耐心，平和，对于同学们在工作中不理解的地方或学习生活中需要帮助的地方，积极解决。
（2）要有团队意识，认识到整个班委团体是一个集体，对于班里的活动都要支持。而自己主办活动时，听取团队其他班委的意见与建议，才能使活动办得更好。
（3）在工作中有不懂的地方积极向学姐请教，学姐有经验，一定会给予工作上的指导与支持。
（4）对于老师布置的任务要详细记录下来，首先自己要读懂，尽快落实。
（5）在工作中多征求同学们的意见，有利于同学们的满意与理解，使班级更和谐，凝聚力更强。
（6）开展工作之前要有计划，并且准备充分，每一个细节都不能遗漏，才会使工作更令人满意.
教训：（1）有时做事有些心急，在老师布置完工作以后，希望尽快完成，因而会出现细节不完善，遗漏的现象。
（2）组织活动没有经验，准备不是很充分。以为自己把一切细节都想好了，但其实还有很多欠缺的问题。例如上次举办的学习经验交流会，临场应变能力差，没有把所有的情况都考虑在内.
（3）开展活动动员不足。其中一个重要原因是没和其他班委沟通好。举办活动不仅需要一两个班委的努力，而是需要全体班委协助，宣传时只顾到与同学的沟通而忽视其他班委。
（4）课堂考勤记录不够严格。同学有特殊情况而未向张老师请假，虽然理由充分但不符合要求，主要原因在我。今后一定严格按照规定作好记录。
（5）课下生活中与其他同学沟通不太密切，有的同学生病未能到宿舍探望，私下宿舍间来往也并不密切。
（三）工作后的收获
虽然刚踏入大学校园仅半年时间，而且担任学委职
务时间不长，但却使我收获很多，也成长很多。无论在处理老师同学间的关系，还是心理素质，工作能力都得到很好的历练，使大学生活变得充实丰富。最重要的是让我深刻意识到肩上的一份责任以及与班委同学间的团结意识。
十分感谢老师的培养与信任，感谢同学们的支持，
感谢班委的理解，我会做的更好。
2012年2月6日
第16篇：学委工作总结
学期快要结束了，经过认真地探索、不懈地努力，针对上学期同学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问题，这学期我做了相关的工作。在班级工作上，也取得了一些进步，现将本学期工作总结如下：
1.政治理论学习
本学期，我们组织全班同学认真学习了“两会”公报和政府工作报告，努力听读总理的政府工作报告，颇有感慨，谈到成绩不自矜，说到问题不回避，规划未来不虚夸；学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020），主要是体现了教育振兴，全民有责；学习了《胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》，指明了我国高等教育事业科学发展的新方向，开启了我国高等教育由大到强的新征程。以及学习社会主义核心价值体系等政治理论，学习实践科学发展观，并在实践中注重落实，达到了提高理论修养，坚定理想信念，树立远大理想的目的。
2、文化知识学习
在专业知识学习方面，要求同学们明确学习目的，制定学习计划，遵守学习纪律，上好每一节课，并搞好复习。组织学习经验交流会。特别要求同学们注意把学习的理论知识转化为实践能力。
3、文娱体育活动
在文娱体育学习方面，我们参加大学生文明礼仪知识大赛。这不仅仅大力普及文明礼仪常识，丰富了青年学生的课余生活，还引导大学生注重礼仪、热情友善、文明和谐，为建设文明和谐校园营造良好的氛围。也参加了 “弘扬雷锋精神，开展志愿服务”一系列活动，例如主题征文活动、植树环保、校园清洁美化、无偿献血等，在学校举行校运会的时候，组织同学参加校运动会，这样可以调动学生们的积极性，加强同学们的身体素质，促进大家的交流。在社团文化活动月，组织同学们积极参加英文演讲风采比赛、专题朗诵会、文学知识竞赛等，
5、班级建设与管理
（1）加强学生干部培养。通过举办班级干部经验交流会、培训班，加强班级学生干部的培养，提高了班级干部综合能力。
（2）完善班级管理制度。 班级制度建设是良好学风班风形成的关键因素。在现有的基础上，完善班级学风考勤制度，及时掌握班级到课率及学生动态。健全英语晨读制度，营造良好的英语学习氛围。制定班级奖助学金评选操作规程，规范各类奖助学金推荐与评选，确保奖助学金评选的公正公平，促进学生努力学习，力争上游。加强班级节假日安全稳定管理。
（3）开展班级宿舍文化建设。积极开展 “和谐宿舍”、“党员宿舍”、“星级文明宿舍”、“我的宿舍我的家”等评比活动，营造优良的住宿环境；不定期开展宿舍安全检查，避免用电安全、入室盗窃等事件发生。
第17篇：团学工作总结
团学工作总结
XX团总支学生会在过去的一个学年里，在校团委和学院党总支的正确指导和关心下，在汲取往届团总支学生会的工作经验和教训的基础上，充分学习和领会上级有关方针政策，继承和发扬优良传统，不断改进工作方法，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，以埋头实干，去虚夸，去浮躁的精神，圆满完成了各项任务，在2011——2012学年走出了一条颇具特色的发展之路。现将上一学年的工作进行总结并归纳为以下几个方面：
一、扎扎实实，开展日常工作
上一学年，团总支学生会，结合本学院实际情况，根据学院学生的实际需求，扎扎实实的开展日常工作，团总支学生会是联系学院和学生的纽带，是做好学生工作的关键所在，每天都有很多的日常工作，上个学年，我们的日常工作部门，本着服务同学，扎实工作的理念，为每一位同学，热情服务。办公室、组织部、生活部和纪检部是我们开展日常工作的主要部门，每一个部门都恪尽职守，以最好的精神面貌做好本职工作，办公室，做好上传下达的工作，准确无误的传达学校、学院的文件精神，按要求组织好学校学院需要的各种材料；组织部，认真做好党员和团员的管理，积极组织全院学生开展党团课教育，整理党员和团员的各项资料和入党材料，做好党费团费的管理和使用；生活部，认真检查宿舍卫生，组织开展广泛的宿舍评比，力争为广大同学营造一个良好的生活学习环境，纪检部，做好早晚点名工作，不畏寒风酷暑，开展工作。扎实的日常工作是一切学生工作开展的前提，是全体同学努力学习，健康发展的保障，经过一年的努力，我们的工作得到了全体师生的一致好评。
二、去伪存真，开展丰富多彩的精品学生活动
XX学院是工科学院，同学们都有很重的学习任务，为了丰富我院学生的课余生活，促进我院学生德智体美全面发展，我院团总支学生会开展了一系列金牌学生活动，迎新晚会上有我们嘹亮的歌声和幽默的表演，运动场上有我们留下的汗水和拼搏的背影，主持人大赛中，我们手中的话筒，是我们实现理想的船桨，知识竞赛中，有我们对党对国家的爱，棋牌场上，有我们胜利的欢呼……这一系列的精品学生活动，不但锻炼了学生的组织协调能力，更丰富了学生的业余文化生
活，让我院的学生在紧张学习之余充分展示自己的特长，给自己的大学生活留下了美好的回忆。
三、精兵简政，提高学生干部整体水平
在以前的工作中，存在团总支学生机构设臵不合理，甚至出现了相互扯皮的官僚作风除，为了改变这一现象更好的为学院广大同学服务，我们对现有的团总支学生会部门进行了合理的整合和优化，将职能相似，功能相同的部门进行整合，将无所作为的部门撤销，通过对部门设臵的调整和优化XX学院团总支学生会由原来的十一个部门变成了现在的八个部门，通过整合，我们的服务意识更加明确，工作分工更加科学严谨，团总支学生会各部门之间更加团结，配合更加紧密。除了机构设臵不合理之外，学生干部的素质也束缚了我院学生工作更好的开展，打铁还需自己自身硬，只有学生干部本身的素质提高了，我们才能更好的开展学生工作。在工作中我们特别强调学生干部的自身素质，不能忘了作为一名学生的本职工作，在学生干部的选拔上，将学习成绩作为主要的考核标准，不符合要求的坚决清理出学生干部队伍，进过一年的建设和发展，今年共有27人次获得各类奖学金，其中，夏世杰同学获得国家奖学金，李京鸿、刘永杰、邓宣杰、王文强、吴本伟、周桐六名同学获得励志奖学金。学生干部整体素质得到了加强，学生工作从根本上得到了发展。
四、大爱无疆，开展了广泛的社会公益活动
在上一年的工作中我院团总支学生会不但开展广泛的精品学生活动，我们还开展了深层次的献爱心送温暖等志愿服务活动。我们为文怀社区的孤寡老人和儿童，送去了生活必需品和学习用品，并与文怀社区达成了一对一结对子的帮扶协议。为中圈塘小学的师生送去了学习用品，打印机、电脑等设备，我们还带领中圈塘的孩子们参观了我们的校园、博物馆和科技馆，让他们充分体会到了我们这一代有志青年对他们的温暖和爱。我们积极向雷锋同志学习，沉痛缅怀革命烈士，我们的共青团林，在下一个春天就会长出新的枝丫。我们深入移民新区开展暑期“三下乡”实习，与农民同吃同住同劳动。通过这些社会公益活动，不仅让社会弱势群体，体会到了社会对他们的关爱，同时也净化了我们自己的心灵，我们给他们带去的是物质的帮助，他们回报给我们的却是灵魂的升华！
我不想用时光荏苒，岁月如梭来形容时间流逝，但是当我回首在学生会工作
和学习的三年生活，却找不出更好的词来形容它，我想我们每一位为XX学院的进步和发展付出过汗水和努力的人，你们年轻的面容一定会永远定格在XX学院的史册上！最后，我谨代表上一届团总支学生会，希望新的一届团总支学生会在学院领导的正确带领和指引下取得更多的成绩，为夺取建设更强XX的胜利作出更大的贡献，谢谢大家。
第18篇：团学工作总结
团学工作总结
又一个学期过去了，我即将步入大三的时期。相当于上个学期来说，在这个学期，我做了了很多的工作，其中的一些是我从来都没接触过的，例如排办公室值班确认表，我在此之前必须统计各团学成员的空闲时间，然后按照情况来确定每个时间段的值班人员。还有会议安排，我跟各部门的部长确认他们的开会时间，总体看来，一般的时间是不会换的，但是在周三和周四晚上的这个高峰期是每周都在改变的，我在中间必须做好团学的协调工作，避免双方的冲突。通过以上两个工作，我认识了很多的人，懂得了很多的道理，知道该怎么去排除两个人之间的矛盾，并且用属于自己的办法来解决问题。但是在这个学期里，我体会最大的是爱邻近期末的时候我被主任分派到纪检部参加他们的活动——“三位一体港航物流”的讲座的举办，座谈会的流程….....通过这次的活动，我获得了很多的技巧，首先，我浙大改怎么去跟老师去交流，请求老师介绍外校的专家来当我们的讲师，其次，我学会了怎么开始一个讲座，需要准备什么东西，怎么做活动宣传，….最后，掌握如何跟老师通话的技巧，不仅要态度好，有礼貌，最重要的是要知道自己需要什么指示，不能冒冒失失的去找老师洽谈。
以上就是我这学期的所有的工作，一些零散的我就不提了。
关于如何聚会，我个人没什么意见，只要不要占用很多的时间就行。呵呵！
第19篇：学神华工作总结
“全国学神华，我们怎么办”
——一级泵站工作总结
为贯彻神华准能《关于开展“全国学神华，我们怎么办”找差距，抓整改，促提升工作的通知》文件精神，一级泵站组织各班组成员召开专题会议，认真总结一级泵站工作中的好做法和好经验，同时深刻分析一级泵站工作中的不足，找出差距，具体内容如下：
一、班组建设
最近几年，一级泵站新进许多年轻职工，新进职工工作热情高，但工作技能和工作经验严重缺乏。所以，一级泵站计划在站长的带领下，利用检修废弃的电动机、阀门等作为教具，组织新进职工，分析各种设备的构造，了解设备运行情况，培养职工的工器具使用能力与经验，使年轻人尽快成长为一级泵站的中坚力量。
二、本安体系实施
在本安体系实施过程中，一级泵站存在很多不足之处，首先，内业资料达不到要求，班前会记录不能全面认识到班组工作中的要点。因此，厂部也派来技术组人员协助泵站内业资料管理，一级泵站将会利用技术人员，同时各班组共同努力，尽快制定内业资料标准，完善内业管理。其次，工作现场隐患检查不严密，在以后的工作中，一级泵站各级管理人员将认真检查现场隐患，做好员工危险源辨识工作，确保安全生产。最后是工作票执行不规范，往往有活无票，今后一级泵站将严格执行工作票制度。
三、全面质量标准化
由于一级泵站的工作条件限制、泵车卫生难以清洁，造成了一级泵站全面质量标准化建设的阻碍。在今后的工作中，一级泵站将利用保洁员、和泵站班组运行人员，做好环境卫生工作，确保厂房及泵车的干净。
四、人员管理
一级泵站在今后的管理工作中，站长将与厂部领导、各部门多交流沟通，同时认真听取泵站职工意见，合理制定管理措施，促进泵站生产工作进步。 一级泵站作为小沙湾水厂的“排头兵”，全体职工在以往的工作中尽职尽责，努力完成了厂部下达的任务。一级泵站全体职工，将以公司一线单位为目标，严格要求自己，努力提升个人的岗位技能，加强工作认真度，增加工作责任心，确保未来的工作顺利完成。
第20篇：学团工作总结
文法与艺术学院2009年学团工作总结
即将过去的2009年中，在学院党委、行政的坚强领导下，在校学工处、团委和招生就业处的指导下，学团办全面贯彻落实科学发展观，以提升学生专业素养和综合素质、提升学生就业竞争力为核心，坚持“全员育人,全过程育人,全面育人”的工作方针，坚持“以学生为本，用爱心服务，促学生成才”的工作思路，以“夯实基础、发挥优势、创造特色”为原则，以培养学生“积极向上的心态、团结协作的精神、互助友爱的氛围”为基本内容，狠抓学风建设和基础文明建设，在学院学生工作领导小组、全体学生干部和全院同学的共同努力下，勇于实践、敢于创新，在学生工作方面取得了很大的成绩。现将各方面工作总结如下：
一、以完善党建工作为重点，以科学发展观推动大学生思想政治教育的全面开展
1.认真开展党建工作，思想建设是核心。
加强党组织的建设，就是要加强对党员的教育和引导，提升党员素质，打造具有战斗力的党支部。
在深入学习贯彻科学发展观和认真借鉴保持共产党先进性教育活动的成功经验的指导下，文法与艺术学院党委积极争取将党员的先进性教育结合到基层党支部的实际建设中，主动争取党的指导，通过党校、主题党团日活动、理论学习、社会实践等将实际工作生活和党建工作结合起来，通过集中学习、自主学习、学习经验交流及知识竞赛等形式，让每位学生党员、入党积极分子都自觉制定理论学习计划，定期学习党章、党史等党的理论知识，努力提升自身的理论水平和对党的认识，此次活动，共收回140多本学习心得笔记，对学院党建工作产生了巨大的推动作用。
2.抓好党员的培养教育，组织建设是重要环节。
党员发展关键的在于对入党积极分子的培养，只有培养一大批积极追求入党的优秀青年，才能为党组织输送优秀的党员。2009年，我院分团委严格按照相关规定和程序向党组织推荐了197名优秀团员作为入党积极分子，并依托学院党校定期对他们进行培训。
在组织发展方面，我院在广泛征求意见的基础上，结合新的形势，制定出《文法与艺术学院党员发展细则》，在党员发展条件上作最低要求，即发展对象在校期间至少获得一次三等以上奖学金，且上年度综合测评不低于前30%。提出在同等条件下，学生干部优先的原则。坚持教工党员与学生党员共同培养党员的传统，保证了向党组织输送合格的新鲜血液。
3.推动大学生思想政治教育的全面开展，以党建带团建是根本
在每年新生团员教育中，学院分团委都会邀请相关老师就大学生理想、信念、人格完善，大学生入党和个人成才，大学生如何追求入党等问题给同学们做多场报告。每学期，辅导员都要到各班级就理想、信念和大学生入党等问题召开主题班会,各支部书记到各支部开展党章学习活动、入党座谈会等，就大学生追求入党和个人成才如何有机的联系起来答疑解惑。特别是今年以来，学院分团委以深入学习科学发展观为契机，通过集中学习，开展主题团日活动，让同学们明确新时期团的任务和团员应该发挥的作用；各团支部大力开展党章学习活动，通过入党座谈会，就当代大学生理想、信念，大学生入党和个人成才，大学生的当代社会责任等问题进行深入的学习和讨论；以深入学习贯彻科学发展观为主题，通过各种主题团日、主题讨论会等形式，促进广大团员自身思想政治素质和理论水平的提高。
二、以学风建设为重点，做好学生日常管理工作。
我院共有在校学生1360人，其中女生居多，专业面广，学生成份复杂，但我们还是克服各种困难，加强管理与教育，积极将一些安全隐患消除在萌芽状态，保证了本年度无重大事故发生；重点抓好学风建设，学习风气明显好转，其他日常管理工作也同时得以跟进：
1、开展班主任和辅导员培训工作。开学初，我们对新聘任的09级班主任、辅导员进行了业务培训，要求他们学生工作高度重视，全面提高业务水平，切实履行“三育人”职责。为此组织他们参加学院机关周二的政治学习，以提升他们的思想觉悟和执行党的路线方针政策能力，大力支持他们参加学工处、社区组织的各项业务提高活动。
2、经常召开班主任辅导员会议，密切关注学生思想动态，有针对性地布置相关工作。院领导、学团办干部、班主任、辅导员都能从自己本职工作角度出发，深入学生，了解情况，帮助学生，对一些学生反映的问题，学院、班主任、辅导员等都能从大局出发，及时做好调查研究，认真解决问题。
3.配合学校做好迎新工作及新生入学教育、军训等工作。
4.利用现代信息技术，创新管理手段，提高管理效率。利用飞信软件，建立飞信群，包括班主任群、班长群等，通知、布置工作一键搞定，不仅减少电话费用，也大大提高了管理效率。同时建立班长QQ群，将有关文件、通知、常用文档上传至QQ群，通知班长去下载，同时告知学团办工作人员的电子邮箱，避免班长奔波之苦，最大限度实行无纸化办公。
5.做好全院学生参加医保的相关信息的收集和电子表格的输入、核对、工本费收缴以及医保卡的发放工作。该项工作关系学生的切身利益，历时时间长，工作任务重。
6.甲流防控工作。应对严峻形势，制定学院防控方案，实行晨检制度、发热病人排查和上报制度，做好被隔离学生的思想安抚工作，配合学校做好隔离区值班安排。
7.为便于管理，做好全院学生信息收集和建档工作。将学生工作中经常用到的学生相关信息如学号、寝室号、本人联系电话、身份证号、龙卡号、家庭联系电话等进行收集并以班为单位建立学生综合信息表。同时为特殊学生建立心理健康档案，对他们予以特殊关注，并进行跟踪观测。 8.做好贫困生建档工作。这项工作涉及学生切身利益，学院领导也高度重视，事前建立相关的评选制度，如该项工作实行辅导员负责制，建立班级评议小组并公示，班主任参与评选，结果予以公示等，保证评选工作公开透明。 9.组织09级新生参加全校广播体操比赛。
10.加强学风建设和学生宿舍安全检查。由学院自律部负责，对09级新生晚自习、早操以及全院学生的夜不归宿、晚归情况进行不定期检查，累计通报批评12人次。对学生使用大功率电器情况进行检查，并通报了一批违章用电的学生。
11.做好学费催缴工作，定期向学院领导和班主任通报学生欠费情况，督促学生尽快缴费。12.做好优秀学生奖学金、国家奖助学金、励志奖学金、涂成刚助学金和天霖助学金的评选工作。评选出优秀学生奖学金304人、国家奖学金3人，励志奖学金43人，国家助学金306人，涂成刚助学金3人和天霖助学金2人。
13.为迎接抚州市运动会，配合学工处组织学生参加开幕式排舞。
14.做好08—09学年评优评先工作，评选出校先进班集体3个，三好学生50人，优秀学生干部50人，优秀毕业生32人，19人获得“优秀团干”荣誉称号，35人获得“优秀团员”荣誉称号。通过层层选拔和筛选，向学校推荐了2名省“三好学生”、1名省“优秀学生干部”和一个省“先进班集体”。通过开展“院十佳”选拔活动，选出两名优秀学生向学校推荐，作为我校2009年度“校园十佳”的候选人。 15.做好师范生补助的发放工作。
16.组织学生申报校党员教育管理创新设计活动获得一等奖。17.组织09级新生参加学业生涯规划大赛。
三、以开展丰富的第二课堂活动为载体，提升广大学生综合素质
1、积极发挥共青团组织优势，利用重要纪念日和重大事件等开展形式多样的科学发展观教育；组织开展了暑期社会实践“三下乡”服务活动， 19人获得校“社会实践先进个人”荣誉称号。
3、承办了校团委和学院的多项活动。如知识讲座（中国人民大学教授周孝正的“中国如何走向公民社会”、北京大学教授喻文益的“文化产业解读”、我院马涛副教授的“飞越北冰洋”等一系列大学生素质讲座）、展览（校团委和文法与艺术学院联合主办的“祖国在我心中”摄影展览）、知识竞赛（东华理工大学语言文字委员会和校团委联合举办的中华诵经典诵读比赛）
4、主动开展了多项有我院特色的学生活动。如辩论赛，扩展了同学们的知识面，也增强了同学们的竞争意识。与核工院、化生材院联合举办了09年新生文艺晚会，让09级新生感受到了集体的关爱与温暖。“院十佳”的评选活动，既给了综合素质全面发展的优秀学生一个展示自己的舞台，也给全院其他学生树立了一个学习的榜样。
5、积极参加学校及其他学院举办的面向全校开展的各项活动。一方面，积极参加学校举办的体育竞赛活动，如“三大”球类比赛，我院女子篮球队获全校第二名；毕业生篮球赛，我院获第二名；校第34届运动会，我院获团体总分第三名，“优秀组织奖”第一名，广播操比赛三等奖。另一方面，积极参加校及其他学院举办的各类知识竞赛，校团委举办的党团知识竞赛我院获优胜奖；安全知识竞赛我院获三等奖；学校第六届“挑战杯”创业计划大赛，我院有30多个项目顺利结题，第七届“挑战杯”创业计划大赛，我院向学校推荐了40多个项目；辩论赛我院夺得第四名；海军学院举办的国防知识竞赛，我院获第二名。在由校纪律检查委员会与校团委联全举办的“网络廉政征文大赛”中，我院上交论文35篇，其中10篇分获
一、
二、三等奖；在省级评比中，我院张洪瑜同学的征文《浅议当代大学生在廉政文化建设中的作用》荣获全省高校组唯一的一等奖，我院09广告专业新生张寿栓同学的作品获得省级三等奖。
四、招生就业方面 1.艺术招生工作。
在全国10个省份设置了艺术类加试考点，基中4个音乐类考点，9个美术类考点，报考我校的艺术类考生7834人，合格考生782人，录取到我校的艺术类考生154人。 2.就业工作：
（1）开展就业指导。在学校招生就业处的统一布置下，与学团办晏波、郑太发及学院分党委副书记李儒俊承担了2010届352名毕业生就业指导课的讲授任务。在此之前，与学院分党委一起，对我院09届毕业生的就业工作进行指导，宣讲国家及各地区大学毕业生就业的相关政策。负责我院09届、10届毕业生日常就业咨询和办理相关手续的工作。我院09届毕业生共有396人毕业，到2009年8月30日止，其中的348名毕业生已经顺利实现就业,初步统计的就业率为87.85%，比去年的就业率高出2个百分点。
（2）提供就业信息，增强服务意识。不仅针对校内招聘提供消息，而且广泛搜集校外招聘信息提供给毕业生。
（3）加强文明离校教育。为了维护学校稳定的秩序和安定的环境，我院召集了所有毕业班班长、团支书召开座谈会。会议由分党委副书记李儒俊书记主持，会议强调了大学毕业生文明离校的意义和要求，并要求与会的班长、团支书将会议精神传达到本班所有同学。由于措施得力，所以效果很好，我院09届毕业生离校时无一违反学校纪律。
（4）拓宽就业渠道，加强毕业生就业实习基地建设。到上海、江苏开展毕业生就业实习基地建设。成功地在上海建成两个毕业生就业实习基地，并已开始接受毕业生就业实习。
（5）加强与已毕业校友联系，搜集毕业生就业信息。到上海、江苏开展毕业生就业实习基地建设的同时，走访已毕业校友，了解其工作情况，并从校友所在地区获取用人单位需求信息。
（6）出台系列奖励措施促进就业。考研奖励：既奖励学生，也奖励班主任及各系。英语四六级奖励：过四级奖50元，过六级奖100元，促进学生考研和就业。实行论文指导老师责任制，论文指导老师直接一一对应地指导每一个毕业生，积极地给出相应的就业意见，提供就业帮助，从而实现全员指导就业的局面。为调动论文指导老师的积极性，凡指导的学生100%就业的，学院颁发就业指导奖。
五、特色活动及工作亮点
1.结合专业特点，每年举办旨在提高各专业学生综合素质和团队精神的文体活动月系列活动，如辩论赛、拔河比赛等。
2.为提高广大学生的就业能力，举办我院首届校园模拟竞聘比赛。
3.以传承中华优秀传统、弘扬中华传统文化为目的，举办“中华诵”经典诗文诵读比赛。4.重视体育工作，学生体育竞技水平取得重大突破，在去年运动会团体总分全校第四的基础上，今年又取得突破，获得团体总分第三名的好成绩，实现了“保四争三”的既定目标。 5.以提高管理效率为目的，利用现代信息技术，创新学生管理手段。 6.制定就业奖励政策，促进学生就业。
7.加强学生管理工作理论研究，提高管理水平，发表学术论文一篇。
六、主要问题及存在不足
1．思想教育与党建方面：学生政工干部对学生思想政治工作思考不够，开展的各种思想政治教育活动创新不足，特色不明显，学生参与率和影响度还有待进一步加强。
2．校园文化建设方面：学生学术科技和文化活动能正常开展，但深度和广度不够，活动的影响和效果不是很明显，缺乏亮点；对外宣传报道工作力度不够，在宣传的阵地建设和队伍建设方面需要进一步整合和加强。
3．日常管理方面：学院在帮困助学方面尚缺乏必要的措施和专门的渠道。
4．招生就业方面：就业指导工作需要学院给予更多的重视，必须采取更多的措施和手段，进一步提高学生的一次就业率及年底就业率、签约率。
文法与艺术学院 2009年12月13日
