中班第五周工作总结
推荐第1篇：中班第五周教案
童话：青蛙学唱歌
——中班语言活动
活动目标：
1、欣赏并理解故事，能把握故事中的基本情节、人物性格特征，懂得不怕困难才能学到真正本领的道理。
2、学习新词：耐心、辛苦、简单、溜。
3、初步培养幼儿的评价性倾听能力，引导幼儿学习运用故事中的语言连贯完整地回答相关问题。活动准备：
1、青蛙、百灵鸟、知了、公鸡、大鸭子的图片。
2、青蛙手指木偶。活动过程：
1、出示木偶青蛙，引出故事名称。
2、欣赏和理解故事。
（1）完整欣赏老师的表演，了解故事的基本情节，感受人物性格，并回答提问：青蛙学唱歌拜了哪些老师？一共有几个？你喜欢故事中的这只青蛙吗？为什么？
（2）分两段欣赏老师表演（或者播放课件），引导幼儿进行评价性倾听，进一步了解青蛙的性格特征。 第一层：“他扑通一声跳到河里。” 提问：
a青蛙学唱歌之前是怎样想的？他喜欢学唱歌吗？ b青蛙为什么不跟百灵鸟学唱歌了呢？ c青蛙为什么不跟知了学唱歌了呢？ d青蛙为什么不跟公鸡学唱歌了呢？
提醒幼儿用故事中的语言完整地回答，理解耐心、辛苦的词意。 e仔细想想，用一句话说说：青蛙不跟老师学唱歌的原因到底是
什么？
第二层：“这时候，鸭妈妈....翻来覆去总是这支歌。”
f提问：最后，青蛙跟谁学唱歌？他为什么愿意跟鸭妈妈学唱歌呢？
g小动物们喜欢听青蛙唱的歌吗？为什么？ 理解“简单、溜”的词意。
3、引导幼儿欣赏作品，进一步完整地把握作品，理解主题，加深对故事的理解。
（1）播放课件，老师带着幼儿叙述故事内容，鼓励幼儿边看边说出声音来。
（2）师幼讨论：通过学习这个故事后，懂得了一个什么道理？
4、老师边叙述故事内容，边带着幼儿分组表演故事。活动结束：
师幼做着小青蛙的动作跳出活动室。 活动延伸：
幼儿利用休息时间和同伴们分角色表演故事，鼓励、引导、启发幼儿创编其它动物的故事。
（主备人：向秀萍）
讲述：五星红旗我爱你
—— 中班语言活动
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临使得国人各个喜气洋洋也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候到处都张灯结彩洋溢着一片愉悦的氛围电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件因此这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累孩子们都知道祖国妈妈的生日是十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识但对于中班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问"为什么会有国庆节""国旗上为什么会有五颗星""五颗星星代表什么意思"于是在这个节日来临之即我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片多带幼儿外出游玩。借助家长的资源我认为幼儿在七天长假后肯定能经历很多积累很多有关的知识、经验。这样就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感进一步增强幼儿情感的体验使幼儿更加了解我们的国庆从而更加热爱我们的祖国。 活动目标：
1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。
2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。活动准备：
1、
2、
3、国微、国旗、长城的图片，国歌音乐。
活动前引导幼儿有意识地向成人了解为国争光的先进人物和事先录制好运动员比赛的精彩片断与领奖的情景，收集有关图事例。
片。
4、(一) 蘑菇钉穿插玩具。 开始部分： 活动过程
师：“中学里每天做操前都要升旗，升旗时奏的歌叫国歌，升的旗是国旗。” (二) 基本部分：
国旗的颜色、特征来说。(国旗是红颜色的)（国旗有五颗星星，一颗大的，四颗小的。）
2、我们一起来听一听这首歌。(放国歌音乐) “这首歌和我们平时听的歌一样吗?有什么不一样?” “除了我们升旗时奏国歌，还有什么时候奏国歌?”
3、我们来看一看他们在干吗?(播放运动员比赛领奖的录像) 提问：
(1)这是哪个国家的运动员?你怎么知道的? (2)领奖的时候，是哪个国家的运动员得到了冠军?你怎么知道的?你听见什么?看到什么?
4、知道国旗、国徽是祖国的标志。提问：
(1) 为什么我国运动员在得了冠军之后，要奏中国国歌，升五星红旗呢?国旗、国歌代表什么呢? (2)除了在运动员领奖时升国旗、奏国歌，你还在什么时候，什么地方看见国旗，听到国歌?
5、拓展经验，感知多种代表国家的标志。
提问：还有那些东西也可以代表祖国?你什么时候见过，在哪儿见过?(龙，长城，国徽，**……中国结，中国画)
6、激发幼儿做中国娃的自豪感，有为国争光的愿望。
1、谁来说一说国旗是什么样的?(老师出示国旗图片)引导幼儿从
提问：当我们看到我们国家的运动员获得冠军，站在领奖台上升国旗，奏国歌时，心里感到怎样?
7、谈话：我们小朋友现在要好好学习，多学知识、本领，长大了为国家争光!
（三）结束部分：引导幼儿用蘑菇钉穿插玩具拼国旗，进一步加深对国旗特征的影响。
（主备人：向秀萍）
歌曲：国旗多美丽
——中班音乐活动
活动目标：
1、知道幼儿用活泼、欢快的声音演唱《国旗多美丽》。
2、培养幼儿热爱国旗的情感，感受作为一位中国人的无比自豪与幸福。活动准备：
1、国旗、录音机、磁带。、
2、活动前参观过国旗。活动重、难点：
1、用富有弹性的、国破欢快的声音来演唱歌曲。
2、能正确的唱出歌曲中的附点音符。活动过程：
1、导入课题
（1）孩子们再过几天什么节日到了？（国庆节）；十一国庆节到了，公园、商场、街道、都升起了国旗，你们看这是什么？
（2）出示国旗幼儿认识，小朋友看见国旗应该怎么做？
2、学唱歌曲，抒发幼儿真挚情感
（1）初步聆听，让幼儿说出歌曲所唱内容。
（2）教师范唱，请幼儿说出歌曲的速度、情绪。
师：“现在请小朋友把这首歌听一听，听完后说说歌曲的速度什么？听完这首歌你的心情什么样？”（无比自豪与幸福） ）
3、学唱歌曲
（1）幼儿轻生跟老师念歌词
（2）幼儿学唱，教师重点指导符点音符
（3）师幼齐唱，教师根据歌曲性质辅导幼儿，不失雄壮有力的情绪
（4）幼儿面向国旗演唱，激发幼儿爱祖国、爱国旗的情感 （5）根据幼儿兴趣演唱，要求幼儿吐字清楚、有力量，可以加肢体动作：拍手、踏步。
（主备人：向秀萍）
歌曲:笑笑笑
——中班艺术活动 活动目标：
1、学唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的气氛。
2、学习以邀请舞的形式表演歌曲，体验与同伴一起跳舞的快乐。
3、尝试与成人跳邀请舞，培养幼儿大胆交往的能力。活动准备: 钢琴，小猫、小兔、小鸭子图片。 活动过程：
一、发声练习“小朋友，现在我们用唱歌的方法来玩一个我问你答的音乐游戏。”教师弹钢琴唱“小鸡走来了，叽叽叽，小鸭子唱歌，嘎 嘎嘎，小猫走来了，喵喵喵”（小猫的声音轻轻的）
二、学唱歌曲《笑笑笑》
1、欣赏歌曲第一遍 “哎，小朋友，今天我们的幼儿园里这么热闹，连森林里的小动物都吵着要来呢！这些小动物可能干了，都是唱着歌，跳着舞来的，你们听，有谁来了？” (幼儿仔细听歌曲一遍) 提问：你听见谁来了？ 教师根据幼儿回答出示动物
2、教师清唱歌曲一遍提问：这些小动物在干什么呢？ 教师清唱歌曲一遍，并根据幼儿回答出示图谱 “小花猫，翘尾巴，”小花猫翘尾巴的时候是怎么唱的？“喵喵喵” ---按图谱学念歌词 “小白兔，来做什么呢？”（找朋友）“它是怎么去找朋友的？” ——按图谱学念歌词 “小鸭子来做什么呢？（下池塘）“恩，小鸭子下池塘时候是最高兴的，嘴里 还唱着歌，它是怎么唱的？” ——按图谱学念歌词，重点练习休止符 “很多小朋友也来干什么了？”（做游戏）“小朋友做游戏的时候高不高兴？ 高兴的时候会怎么样呢？”（笑笑笑） ——按图谱学念歌词
3、教师指着图谱和幼儿一起唱歌曲两边，还可分男女幼儿各唱
歌曲一遍 “小朋友，这么多的小动物和小朋友来到我们幼儿园，你们欢不欢迎啊？” “那我们就要用最好听的歌声来欢迎我们的客人哦”（教师指图谱幼儿清唱歌曲两遍） “唉，刚才老师发现很多小朋友不像很高兴的样子，那这样客人高不高兴呀？”（a不高兴）对，他们喜欢我们高高兴兴的样子，脸上笑眯眯的。现在老师为你们加上好听的伴奏，看看谁的歌声是又响亮又好听的。
4、幼儿跟着钢琴唱歌曲两遍
5、边唱边学小猫、小兔、小鸭跳。
6、出示歌名《笑笑笑》
（主备人：王巧华）
表情畅想曲
——中班社会活动
活动目标
1.认识各种各样的脸部表情。
2.理解各种表情所表达的心情知道可以从人的表情中了解别人的心情。
3.结合游戏来表达自己的心情。活动准备
1.哭、笑、生气等各种表情图片(课件)。
2.音乐《如果感到幸福里就拍拍手》、《表情歌》。 3.表情图谱每人一份，自制碰碰车2个。 活动过程
一、导入(音乐侓动) 1.小朋友们今天觉得开心吗?幸福吗?，幸福的话那我们就一起来拍拍手吧。(教师和幼儿一起做《如果感到幸福你就拍拍手》。 2.师：刚才小朋友都玩的开心吗? 幼：开心
师:开心的话你的脸是怎么的呢，做给老师看看吧。
幼：幼儿做笑的表情。
师：你们笑的真可爱，真漂亮啊。既然小朋友们这么开心，今天呀韦老师还给大家请来了几位小朋友，你们想知道他们是谁吗?
二、观看课件(通过观看视频让小朋友说出不同表情时的心情) 师：播放幼儿活动时的照片，小朋友仔细观察他们的表情是怎样的，为什么会出现这样的表情呢。
师：逐一出示表情图片并提问。
师：小朋友怎么了?谁来告诉大家，为什么会这样?你在什么时候会这样? 幼：他在笑。
师：他为什么在笑? 幼：玩、唱、跳、表扬、好吃的、逗他了〃〃〃
师：大家一起笑一下吧。
师：这位小朋友怎么了? 幼：这位小朋友在哭。
师：小朋友为什么会哭? 幼：没人玩，推他了，打他了，批评〃〃
师：当小朋友哭的时候你会怎么做?(鼓励幼儿的正确的做法) 师：这位小朋友又怎么了? 幼：生气了。
师：为什么生气呢? 1.幼：因为有人惹他，气他，欺负他〃〃〃
师：生气好不好?当小朋友生气时你会怎么做呢? 幼：生气不好，陪他玩就不生气了。
师生共同小结，哭，生气，笑有一个共同的名字，叫做表情. 2.游戏 3.分别由2位老师扮演两个小朋友小张和小莉，在游乐场玩碰碰车的游戏，小张很调皮开着碰碰车到处走。突然，碰，她和小莉的车撞在一起，小张好开心，可是小莉……
提问：小莉会怎样呢?请你选出一个表情图片给大家讲讲。(尽量引导拓展幼儿的思维，鼓励有想法的幼儿)
结束活动
今天呀我们认识了很多不同的表情，还看了表演，大家都很开心，那我们就用最开心的表情给大家表演一下吧。(师幼共同表演《表情歌》，愉快的结合活动。)
（主备人：郑丽娟）
推荐第2篇：第五周工作总结
教导处第五周工作总结
本周由于国庆节放假，教学时间为6天，教导处涉及工作较多，但是无论是目标考核资料准备、常规巡视、各种展示课的准备都有条不紊的进行，现将各方面工作总结如下：
1、9月25日，周晓玲工作室的全体学员齐聚煎茶小学，举行了新学员亮相课的第一次展示活动。工作室成员的到来得到了煎茶小学领导和老师们的热情接待。煎茶小学的徐静芳校长和钟杰副校长全程参与了本次活动，给此活动的成功开展给予大力的支持。活动在锦江小学王菲老师执教的《丑小鸭》中拉开了帷幕。王老师循循善诱，引导学生抓住重点词想象，放飞思维的翅膀；多种形式的朗读带领学生入情入境走进文本，感受到了童话故事的魅力。接着，煎茶小学的徐晓霞老师在《生死攸关的烛光》中让学生感受到了跌宕起伏的故事情节，感悟到了语言文字的奇妙。活动在龙琴老师执教的《黑孩子罗伯特》进入了高潮。龙老师抓住重点词句以点带面，瞻前顾后，文气贯通，不仅让我们深刻地感受到了长文短教的妙处，更为我们示范了如何跳出内容看表达，让写作与阅读教学巧妙地结合起来。虽然三节课风格迥异，但都简单、有效，同时都重视培养孩子的概括能力、想象能力、朗读能力、感悟能力和读写结合的能力，为我们的阅读教学提供了很好的范本。随后，工作室的学员和煎茶小学的语文老师围坐一起，就三节课进行了深入的讨论。大家畅所欲言，畅谈听课后的收获，提出自己的疑问，工作室学员与煎茶小学的语文老师积极互动，将活动推向了另一个高潮。在此环节中，周导不时的点拨让大家如沐春风：朗读的指导中注重语言文字的训练，强化感悟能力和朗读能力的培养，深化语文课堂与情感的统一，培养学生的想象力和创造力、语言思维能力；长文短教中的整体把握，以点带面的整体设计，不仅深入内容说情感，更跳出内容谈表达；读写结合在语言文字的训练中注重习作方法得益于课堂，在扎实培养语感的基础上揣摩情感，读中悟写，充分体现语文教学的工具性与人文性的统一„„
2、本周各教研组再次组织了课标的深入学习，主持讲座的老师精心准备，并制作了大量的模拟练习题，将理论与实践相结合，促进教师对课标的理解并熟练应用。
3、星期三上午教导处谢强参加了东升片教学研讨会。会上曾勇片长对上学年片区工作进行了总结，对东升片区下一阶段工作做了部署；谢祖福主任就教师师培做了专题发言，并对10月份教师课标考试做了安排。根据会议精神教导处将认真核对参考教师名单，安排相应的训练，确保所有参加考试教师取得好的成绩。
4、9月26日，“双流县小学英语三年级主题研究活动”在实验小学隆重举行。双流实小的唐婷老师和合江小学的付婷洁老师就小学新标准英语（三起一册）《Module4 Unite1 It’s red》展示“同课异构”教学，在课堂上她们体现了不同的教学理念，展现了各自独特的教学风格。唐婷老师丰富的肢体语言和富有激情的个性特点让孩子们感受到学习英语的快乐。她自然的导入、生动的情景创设、有效地活动演示、灵活的教材处理、紧扣主题的课堂评价、学生们的积极参与和笑脸给听课教师留下了深刻印象。付婷洁老师上课亲切自然，充分利用三年级学生爱玩爱唱爱跳的特点，将游戏、歌曲贯穿课堂，并在教学中始终贯穿着面向全体学生这一教学理念。课后，与会教师进行了互动议课，给予两位老师肯定与建议。县教研员尚梅玲老师对这两堂课做了总结性点评并对全体老师提出了希望。下午，双流实小的吴燕和余陈香老师做了《透过课标，解读教材》讲座，将课标对应教材的知识目标、技能目标、情感目标、学习策略做了生动分析，让与会的老师对本册教材有了较深刻的认识，对课堂教学起到了导向的作用。本次活动形式多样，内容丰富，与会教师积极参与议课，气氛活跃，参会老师们不仅学习到“同课异构”碰撞出的教学思想、理念，而且感言“实小学生英语口语很好！”
5、新教师亮相课本周继续在试讲。为了达到理想的教学效果，有的老师已经试讲4次，教研组内老师也耐心指导，促进新教师的迅速成长。
6、各教研组常规工作在组内完成了初查，通过查漏补缺也促进了组内教师常规工作的相互学习，下周教导处将对全校常规工作进行检查。
7、9月28日，教育局对我校进行目标考核验收，教导处管理人员精心准备，加班加点完善资料。在教育教学板块检查中，初教科丁科长对我校教学规范开展，过程性资料齐全给予了充分的肯定，同时对教研组特色目标的制定、社团训练章程的制定等方面的工作提出了宝贵的建议与意见，这都是教导处以后将逐步规范与完善的地方。
8、9月28日，“文轩杯”双流县青少年中华诵2012经典诵读电视大赛在棠湖小学多功能厅内举行。本次大赛以诵读传统经典和近现代经典诗文为主，表现形式不拘一格，以充分体现作品思想性和文学性内涵，形式活泼新颖，特色鲜明为佳。因此，涌现了不同题裁、不同风格的参赛作品；如歌颂祖国的《我的祖国》、《祖国颂》；赞美自然的《江南》、《秋月情思》以及中国古代传统诗文经典诵读等；在形式编排上上，也呈现了音画诗结合、古诗接龙、单人、多人等多种状态。双流县实验小学8名同学参加了比赛，才赛作品为《致春天》，选择春天名诗词，集锦串联，并图文音乐结合，生动形象地展现了春天的景美，人美，彰显了实验小学少年儿童爱生活，爱春天的美好情感。双流县实验小学教师向元林也参加了个人组的比赛，选取了四川本土作家戴安常的诗歌《秋月情思》为参赛节目，歌颂了九寨秋月的美好，咏叹了人生的悲欢离合，师生均取得了可喜成绩。
9、甘露承担的全县品社教研活动本周继续磨课，在唐信华组织下，熊英、罗炜炜等教师积极参与，使课日趋完善。同时请了研培中心刘老师指导了现场课。
10、白兰红承担的全县一年级拼音教学研讨课，在组长杨红带领下不断试讲、修改，已经做好了相应的准备。下周工作安排：
1、10月9日双流县品社教学研讨会在我校召开，甘露将承担一节现场课，教导处将做好相应的准备工作。
2、新教师亮相课安排：星期二数学、信息技术；星期三语文、美术。
3、确定青年教师明日之星赛课名单，并督促教师们选好课题做好展示的准备。
4、星期五上交教师各项常规工作，教导处进行全面的工作检查。
推荐第3篇：第五周工作总结
第五周工作总结
金圆集团、青海大区并及互助金圆各位领导：
本周工作总结如下：
1）本周继续上周的工作安排对辊压机电控面板的参数进行了调整，充分与车间沟通说明参数的意义，使辊压机的运行更加稳定可靠。 2）做好本次大修的准备工作，经与车间沟通本次检修为节约成本，全部由车间完成，人力、物力合理安排是关键，每一子项必须完善施工方案，至少要做到心中有数，以及重点项目的技术准备。
3）成本
离开成本，谈任何的产量和质量都是空话，本周更多的话题是磨机的产量和质量，我也听到了很多方案安排，比如说锻仓的6㎜ 以下锻太多,要求清仓更换将近一半的锻，约有50吨，那么它的成本是多少？按年度成本是1元／吨，中间正常生产期间要不要再加锻，所以它的成本是巨大的，那么能不能从根本上解决问题呢？答案是不能的，因为从现场的实验来看是不行的，还有我们的市场营销，作为大宗产品，大量生产、大量传播、大量销售是们我统传产业基本模式，在这种模式下所有的企业行为都是围绕成本来作文章，这是铁律。因此我的观点是加强基础管理，加强机电设备及现场工艺正常运行（产量、质量会看自然好起来），保证生产市场平均线，只要这块做好了，我们的内功就练好了，应对市场的底气就足了，在市场竞争中占得先机
刘 开
2014-10-27
推荐第4篇：第五周工作总结
第五週工作總結
2014.03.10--2014.03.14
一、上週計劃完成情況
1、完成考核的心得寫作任務；——為完成
2、完全熟練週三值日的組織；——完成
3、繼續進行大班六一活動的排練——完成
4、重新調整自己的學習計劃與學堂工作的協調；——完成
5、與家長的溝通聯繫進一步加強；——完成
6、師資培訓班的參與。——完成
二、本週工作概述
1、週一《家園聯繫手冊》的家長反饋的講評；
2、週一第五周學堂例會；
3、週一太極拳繼續排練；
4、繼續學習新課程——《孟子》離婁章句下；
5、週二美術課之畫粘土造碗；
6、週三值日組織行禮，帶操等；
7、週三家長會工作；
8、學生視頻和照片的上傳和公佈；
9、週五《家園聯繫手冊》的謄寫；
10、週五讀書背書檢查；
11、師資研習會的課程。
三、本週教學工作感悟：
1、用手拍打學生的提醒方式聽過實踐的確是不合適。
2、興趣是學生最好的老師；
3、批評比鼓勵更加能激發學生的熱情。
四、本週教學新思路：
1、週末作業做得好的同學可以有小貼紙表揚。
2、讓學生們找出老師讀錯的地方
3、一幫一互助制度；
3、先全部同學站起來讀書，讀書好的就點名坐下。
4、提醒不插嘴，嚴厲的表情直視。
5、每日給家長發學生的表揚信息；
6、太極拳點名活動方式以鼓勵學生認真。
五、本週教學工作疑問：
1、對於學生表現迎合，該如何引導；
2、如何才能讓學生在戶外活動服從安排有規矩呢？
3、現在學堂的英語教學方法的合理性？
六、本週鄧文燕老師的教學閃光點：
1、行禮排隊站好在瓷磚格子上
2、上課手平舉的懲罰方式；
七、本週需要批評的現象：
1、總是插嘴，沒有禮貌；
2、被老師批評的時候，不是認錯，而是把責任推給別人；
3、週末作業字母寫的太差，態度不夠端正。
八、本週學堂需要改進點：
1、廁所堵塞問題。
九、本週與家長感悟：
1、學生生病了就說是學堂同學傳染的，而不客觀考慮，如何作答？
十、本週工作反思和改過：
1、麥子不再使用紙尿布，不能養成孩子的依賴習慣；
2、寫字母的作業我自己都沒有看清楚筆順
十一、本週自我評價和感悟：
本週教學方面的工作又開始進入一個以摸索為主導的進程。開始嘗試很多自己靈感而來的新方法，同時又不斷反思，總結不好的地方。把學生當做了自己的教學試驗品。其實這樣子挺好，是一個正在進步的過程。不過，在方法上，可以多請教老師們，以事半功倍。
自我打分：70分
十二、我的第五週計劃：
1、把師資研習會學習到的方法開始落實在教學中；
2、對於自己學堂的日常工作努力不懈；
3、開始周二，週四下午接待家長的接孩子放學工作；
4、關於口才訓練的開始學習；
5、關於吟誦相關的學習開始進行。
鄭少輝
2014.03.17
推荐第5篇：第五周工作总结
工作总结
工作已一月有余，在每日的学习当中，从行业资料和企业管理书籍以及一些行业相关网站上获取信息，自己虽然从脑袋空空到对行业知识略知一二，但是依然没有达到理想的学习状态，没有形成自己的学习体系，所以目前阶段我应该在对已有知识的学习和吸收之中，逐渐形成自己的思考，发现思考的点然后逐步形成思维的面，以便为日后投入到实际工作奠定扎实的基础。在本周内，我对上面所述三方面的学习进行了一下总结，其中有自己的一点思考，但是深度有限，总结如下：
一、维尔康食品有限公司的发展
（一）维尔康生猪屠宰
1、猪业合作社的建立
1999年11月，为保证屠宰加工的生猪供应，以济南肉联厂为龙头组建了济南三元猪猪业合作社，并在章丘、平阴、济阳等市县成立了合作社分社，为养殖场、农户提供优质三元杂交仔猪，同时负责饲料供应、疫病防治，并按合同价收购，使养猪户免受市场波动带来的损失，从而使农民养猪走上了产业化、商业化道路也为公司生猪屠宰提供了有力保证。
2、生猪屠宰基地的迁移
为降低生产成本，就地取材，公司将生猪屠宰基地迁移到生猪产区聊城阳谷县，在该地设有生猪屠宰基地，降低了生产成本也为冷鲜肉业提供了充足肉源也保证了肉品深加工的原料供给，并带动了当地生猪养殖业的发展。
3.生猪屠宰的助力棒
2007—2010年公司争取到中央、省、市三级政府储备肉计划19500吨：国储肉生产加工9000吨，山东省政府储备肉6000吨、济南市政府储备肉4500吨，在带来客观经济效益的同时也提升了公司抗行业风险的能力。因此，公司在后续的储备肉计划的争取中，在做好自身建设的同时也要加强信息的获取，在机会面前做一个有备而来的强者！
（二）维尔康冷库建设
1、2004年---2005年9月，维尔康食品有限公司（以下简称维尔康）争取申请国家国债专项资金，投资4000万在原有16500吨冷库的基础上新建设2万吨冷库，并于该冷库建成后拆除始建于1956年的6500吨冷库（该冷库主体结构早已超过使用寿命，设备老化，管道锈蚀，无法更换，是公司的重大安全隐患，更重要的是，能耗太大，导致成本利润倒挂，如继续使用，得不偿失）。
2、2006年3月—2006年8月新建四层2万吨高低温冷库一座，建筑面积20000平方米，投资3350万。
3、2007年---2010年新建3万吨E库和2万吨F库，使公司冷藏储存能力达到12万吨。
4、2012年新建2万吨G库，建筑面积1.3万平方米，投资3500万元。
5、2012年10月开始办理H库各项建设手续，明年3月份开工建设。H库建筑面积2.4万平方米，投资5000万元。
（三）维尔康水产批发市场（以下简称市场） 1.市场的成立
1997年，公司依托全省最大的2．45万吨冷库群，年产2万吨的现代化肉制品生产线，日屠宰3000头生猪的一流屠宰线，建起全省水产综合批发市场，汇集了全国各地200多家水产肉类商家，年交易额15亿元。
2、市场的特点
市场地理位置优越、交通便捷、四通八达，北邻济青、京福高速公路，济南国际机场近在咫尺。市场围绕济南半径200公里内有逾亿人口巨大的消费群体，经营设施配套齐全并设有餐饮、通讯、银行、配货运输等服务功能。市场辐射全国三十个省市自治区，形成肉类、水产品的跨区域大流通，现已发展成为全国最大的肉类水产品集散地批发市场。
3、市场的发展
维尔康水产批发市场目前已是国家农业部定点农产品批发市场，济南市最大的肉类水产批发市场。经营面积达到20余万平方米，经营业户700余家，主要经营品种有猪、牛、羊、禽类、全球各种水产品、山珍海味、干果、调料、速冻食品1万余种，经营辐射全国各地、年商品吞吐量220万吨，年交易额260亿元。
3.市场的荣誉
市场先后被评为“济南市规范化农产品批发市场”、“全国水产品批发十强市场”、“全国肉禽蛋批发十强市场”、“全国诚信示范单位”、“全国百强水产品市场”、“山东省十大水产品批发市场”、“山东省十大肉禽蛋批发市场”、“济南市十佳商品交易市场”、“济南市规范化文明市场”。
（四）维尔康生化制药
1、公司简介
维尔康生化制药有限公司是维尔康食品有限公司的控股企业，是一个拥有原料药、冻干粉针剂、小容量注射剂、片剂、散剂、胶囊剂的现代化企业，已全面通过国家GMP认证。
2、公司规模
公司占地面积6.8万平方米，拥有按GMP标准建造的现代化厂房和高层立体仓库。目前公司拥有多条国内先进的自动化生产线和高精度检测仪器。公司拥有70多个国药准字号产品，是国内最大的辅酶A原料生产基地。主导产品辅酶A原料药获“国家级重点新产品”称号，市场占有率达到60％。
（五）维尔康宠物食品
1、公司简介
济南联美宠物食品有限公司是维尔康食品有限公司的控股企业，是集宠物食品研发、生产加工、国际国内贸易于一体的大型企业。主要产品出口美国、欧盟等国家和地区，公司已通过HACCP食品安全体系认证、国家质检总局出口食品加工企业卫生注册、美国FDA宠物食品注册，并通过了加拿大食品检验检疫署检查和国际SGS食品质量安全体系审核、国际企业社会责任体系审核。公司厂房均按照出口标准设计，主要采用进口设备，达到国内一流水平。公司年生产能力达2万吨，年出口额达1亿美元。
2、公司主要产品
系列风干肠、系列烘干鸡小胸、鸭小胸、系列烘干猪肉、系列火腿肠、系列烘干鳕鱼、牛、羊、禽罐头系列产品等几十个品种。
二、企业管理知识以及行业资料信息的挖掘
（一）公司产品定位的思考
公司目前发展定位是立足济南本土及周边县市，力求辐射周边省域，那么在深耕细作济南本土的时候，应该在对外宣传的时候力求突出地域特色，情感互动，拉近与济南人民的唇齿相依之情；摸索辐射外域市场的时候则应凸显济南本土企业自身所蕴含的济南饮食底蕴，赋予产品独特的地域特色，这样一定程度上能使产品在同质化竞争者拥有鲜明的特点。
（二）公司发展模式的思考
在重视公司自身软硬实力的提升的同时，也需对同行企业发展思路进行琢磨比较，复制发展程度与企业规模是难以实现的目标，但是效仿及改良其发展路线、企业管理的模式却是可行之路，因为站在巨人的肩膀上势必是比站在平地上要眺望得更远。
（三）公司工作效率的思考
在高速发展的当下，效率二字已是不容忽视的生产力。提高工作效率信息化办公首当其冲：从文件的上传下达到平时的业绩考核以及人员工作的监管等等，以系统软件的形式达成则节约人力物力，事半功倍。计划的开展当仁不让：经过前期的大量调研工作以及发展行情的分析所做出的发展规划势必是公司前进的指挥棒，所以在后期工作中要预测出发展中的阻力，全力以赴按规划坚定不移展开大量的工作，并且把工作做到位，按部就班，以不变应万变！
以上是我对本周工作的简短总结，内容不够深刻有待进一步学习，加强行业知识的积累，我相信：勤能补拙！
推荐第6篇：第五周工作总结
第五周工作总结
2011年8月6号第五周星期六
随着时间带的越久，很多问题也就慢慢的浮现出来了，并且自己也学到了一些东西。
一、收获
这一周的收获是，自己打电话比较能聊了，但是话术还不是很专业，有意向客户了。很多知识都是锻炼出来的，经验都是要积累的。
二、不足
自己勇气还是不足，这个月没有完成张总监的任务，每天有两个意向客户，但是没有打30个电话，把一些情绪带到工作上来。
三、下周计划
下周得努力打电话，但是我不保证自己能完成张总监的目标，因为为了自己的钱途，还是要努力的。我给自己定每天至少15个成功的电话。希望有二个成功的广告。
推荐第7篇：第五周工作总结
第五周工作总结
带班 张伟
值周
林立山 孙贵莹
各位领导、老师、同学们：上午好！
伴随着运动会的训练和月考，结束了一周的学习生活，本周在上周的基础上有了许多进步，但是也存在一点不足。具体总结如下：
一、卫生方面：
1、个人卫生，较好全校同学都能注重个人卫生的管理，只有一人的指甲较长。另外有部分同学的头发长一些，需要及时处理。希望班主任老师加强管理和督促学生保持好个人卫生。
2、室内卫生
本周室内卫生整体较好，1.1 1.2 3.1 5.1 更为突出，保持较好。在检查过程中主要发现以下问题，地面总是有碎末，主要体现在教室的墙边、墙角、门边。班级的中控台经常有灰，窗台和门 有擦的痕迹但是干了之后有泥道子，图书架灰大。具体情况如下：上午大课间 9月19日，4.1地面水印大2.2饮水机灰大。3.4 2.3 1.3 中控灰大，4.2地面不净有碎土，4.3教室前面北侧有垃圾，4.4南侧靠墙碎纸较多，卫生角有碎土清扫不彻底。5.2 5.4 6.4 6.1 南侧墙边有碎末，9月20日4.1教师桌子乱，窗台灰大，2.1 1.4 桌椅摆放乱5.4 室内有沙土，中控灰大5.3未关灯，5.2 中控附近有垃圾，碎土，墙边有垃圾。9月21日 1.4未通风，地面有纸。2.2地面有纸、3.2中控乱物品摆放不齐、。5.2教师办公桌乱，中控乱，3.2 1.4 电视未关。9月22日 2.1桌椅不齐。2.3卫生有死角，地面有碎末。3.2脏水没倒，2.4教师办公桌乱，4.2地面不净。4.3 4.4 有碎末 5.2 花盆里有杂物，5.3 饮水机脏。5.4窗台有杂物。室内卫生我们注重的是保持，不能只在检查的时候清扫，同学们在上大课间的时候都主动的清理自己的桌位周围，值日生再清扫的时候就方便多了，同时每个人都要负责，养成好的卫生习惯，大家一起努力，一定能让班级的卫生更好。
3、室外卫生 本周室外较好，清扫及时，乔亚觉 郭克 雷贺楠 朱秋瑾 孔祥成 张明月 几位老师能亲自指导学生打扫室外担当区。樊喜静老师天天带领学生认真捡操场，保证我们操场清洁。6.2 4.4 5.1 6.4 6.1清扫较快，4.1 3.4 5.2 5.3 5.4 较慢，学生不会干，东张西望， 清扫不彻底。我们室外清扫的时间是足够的，希望同学能认真，同时希望班主任老师教会学生清扫的方法。
值得一提的是在操场上有纸片的时候没有人主动的去捡，无论是低年级还是高年级的同学，无论是班干部还是大队委，都当没看见一样，也许是真的没看见，但有的同学把纸都踩在脚下，又踢到一边，没有一个主动的弯弯腰。这种现象在放学的时候更明显，这里提出表扬的是6.3班的周游同学能主动的捡垃圾。
二、纪律
1、早自习整体看早自习纪律三四楼好于一二楼。宋镇环 孔祥成 胡言 周佳萍天天早到校管理班级。在老师没到班级之前特别明显的说话声音大，学生乱走动的多，1.1 1.2 3.3 1.3 2.2 2.3 5.2 4.1 6.4 在早自习的时候表现不好，说话声音大，学生来了之后没事做，不写自习。其中1.1 1.2 说话是主要问题， 3.3 在周一晨会的时候学生疯闹，5.2自习班级乱走的多。需要重点加强。学生小不能管理好自己，班主任要多费心指导，这样才能养成好的习惯。班级管理有好的方法大家可以互相交流，互相学习，这样能让我们的自习起到更好的作用。
2、课间纪律 普遍较好，没有大的问题。但也有小的毛病，一年级的同学在走廊里不会走，说话声音大，出门就跑的毛病班主任要强调，上食杂店和厕所的时候总是跑；高年级抬饭上下楼的时候也有跑的。放学的时候最严重，找车队的时候很乱，在等车过程中乱跑打闹的学生还有，希望班主任能和学生说好注意安全。同学们也要注意纪律。
三、其他方面
1、进校成队不好，进校之后没有主动站队，乱走。希望同学们能养成入校成队的习惯。
2、问好。问好是一种礼貌和礼仪，同学们能见到老师主动问好，每班都有自己的特点。但是要教育好学生适当的问候，特别是集中上下楼的时候不要集体问好，还有见到老师问一次就可以了，不要撵着老师问好，这种情况低年级要多一些。
3、课前歌声 眼操 基本上都能上课之前有歌声 ，眼操较以前不能有提高但是能组织学生做了，也有一部分老师没有及时组织学生做操，利用眼操时间做无关的事情。希望老师在做眼操的时候不光提醒学生做操，还要指导学生纠正错误，每班的前面都有眼操的图解，大家可以学习。
4、小督查 本周小督查表现不是很好，替岗的 上岗不及时的都有。6.3的小督查在查岗的时候缺席较多。在抽查过程中，主楼梯 3楼 3楼半 2楼半 侧楼梯2楼 侧楼梯 四楼 小督查没到岗 1楼半有人替岗得 9分。程萧宇在小督查的时候不能管理好自己。得8分 。其他小督查10分。
5、好人好事 2.2 刘一文 史镇南 1.1 肖博文 3.1 姜博文 3.1 王一焜都能捡到钱 物及时上交，提出表扬。同时提醒同学们保管好自己的东西。 下周工作重点：
1.规范眼操管理，加强早自习纪律
2.室外清扫要快点，掌握好方法，室内卫生需加强，尤其是中控台和后柜卫生，墙角有沙土。
3.上下楼秩序需加强，走路要慢步轻声。
四、班级得分情况 一颗星（5.2 ）
二颗星（ 3.2 3.3 2.4 ） 三颗星（1.2 4.3 5.3 6.1 ）
四颗星（1.1 1.3 1.4 2.1 2.3 3.1 3.4 4.1 4.2 5.1 5.4 6.4） 卫生星级班 （1.1 1.2 5.1 3.1 6.2 6.3 ） 纪律星级班（ 4.4 6.2 6.3 ）
推荐第8篇：第五周工作总结
本周工作总结：
保育方面：（1）三个保育员齐心协力对小班的椅子进行了大清洗。
（2）要求清洁人员谢阿姨，厨房人员，门卫人员对上墙的相应岗位职责先进行自我学习。
（3）与个别保育员和后勤人员交流，发现现在的保育员们的心态都较好，对工作都比较积极。
（4）组织保育员们学习了不同阶段的幼儿一日活动要求和保育员职责。
（5）各班的保育工作是需要保育员和班主任共同努力的结果，而班主任职责都是起主导性作用的，但从这周工作看来，班主任是否都是心有余而力不足，或是说经验不够，需要我们共同的努力。亲亲老师也安排了经验较丰富的苏老师对班主任进行交流和培训。
（6）组织各班主任进行了上墙相关规章制度的学习，老师们在学习过程中，积极认真 本周工作感想和反思：
保育员们的工作，现在都能做了，都知道怎样做了，但是要坚持一直都仔仔细细，认认真真做下去，朝更高的要求和目标去做，可是需要恒心的，这个恒心的培养可以给老师们一点工作的目标。比如，可以评选周服务之星或是可以在她们中推选出保育组小组长。给他们一点精神上的安慰和奋斗的目标。做得好或是不好，上面的态度结果是一样的话，可能老师们就很难坚持下去，导致最后老师们的流失率增大，保育质量一直上不去。
老师们在每次出现新的规章制度或是新的任务时都会有难以接受的感觉，但是万事都是开头难，只要老师们齐心协力，坚持不懈的努力，就会越来越好的。就比如这周组织各班进行自制玩具、清洗桌椅、学习相关规章制度。老师们在休息时间聊得最多的是工作和孩子，就包括做梦都说梦见了工作，这应该是工作压力的表现。看来私下里对老师们的探访和关心是不可少的，比如家访、电话关心生病的老师、关心慰问她们的子女、准备简单生日祝福。
2、教育方面：
（1）各班都取消了家庭作业的布置，但是家长的意见比较大,下来都一一做了解释工作。 (2)各班的复习都进行的很顺利也很有效果，特别是中班，家长们反映说孩子学习上有困难，这其实是开头难，从这周的抽查和练习来看，孩子们都学会了，个别幼儿还学得很不错。 （3）大班的学习还是缺乏主动性，教学过后没有练习，导致学习效果不是很佳。 教学反思：
中班的学习绝不能放松，我相信家长们也能够理解的，接下来我会根据个别幼儿和个别家长的需要针对性的教学，让各幼儿和家长们各需所求。比如，专门由奶奶爷爷带的孩子，我会尽量降低他们对孩子的辅导要求，课上多关注这些孩子。对于特别关注孩子学习的家长，我会经常打电话和他们交流，让他们更加了解孩子的上课情况，聊聊珠心算对孩子的好处等等。
大班的学习马上就会有练习册了，这也会对他们的学习有很大的帮助，当然，我也会尽量利用上课时间让孩子们去练习，尽量少布置家庭作业，让孩子多一些玩耍的时间。
第六周工作计划
1、做好下周星期五的“春季流行疾病的预防专题讲座”的活动策划。
2、对保育员的工作进行考核（笔试和实际操作）。
3、和新进的谢老师进行详细的单独的培训和交流。
推荐第9篇：第五周工作总结
第五周工作总结
值周：王小平杨传印
本周教务处组织了九年级中考报名、七八年级月考、作业检查，各项工作均到岗到位。现就具体工作总结如下：
一、教师方面：办公秩序良好，上课能做到铃响到教室，
值的表扬的是本周中考报名，亚洲能连续两天加班按时完成任务。宿管员黄成华、邢月同志晚上查宿认真负责，每晚10点左右都能按时静校，存在问题：周
二、三晚高三班主任与二楼宿管员交接有问题，签字人够，但10点以后仍有学生陆续回舍。周五最后一场监考
二、三考场教师提前收卷。
二、学生方面
（一） 品德：九一班学生拾饭卡上交、七一班学生狄萧
拾人民币100元上交，高三文易晓拾人民币上交。
（二） 记律：无大的违纪事件发生，但存在的问题是晚
休，周二晚高一二班一女生10点以后长时间打电话，
值周制止都舍不得挂。男舍记律较差的班是高三文
理班、高二文班、高一二班、九年级四班、七年级
二班，女舍纪律整体较好。存在的问题是学生晚休
时在被窝用手机上网，且为数不少。周六晚高二理
喝酒到高一男舍闹事。
（三） 卫生：男舍：较好有八年级
一、
三、四班，九年
级三班，高一二班，表现为被子折叠整齐，地面拖
洗干净，物品摆放整齐。较差的有九四班、高二理3
号宿舍、高三文理表现是被子不叠、地面垃圾未扫、
物品摆放凌乱。
女舍：较好的有七
一、八
一、三，九
一、
二、四，高一一。
清洁区卫生：
七一班清洁区未扫（男厕门口处）、七三班男厕垃圾未倒、九二班有垃圾（水池旁）其余较好。
教室：
优秀：七年级(1)(2)(3),八（1）九年级（1）（2）（4）高一（1）高二文理，
较差：高一2门口有垃圾，地面未拖高三文地面未拖。 其余一般。
综合评比：卫生较好的班级有八年级
一、三班，九一班，较差九四班、高三理。
全面评比：优秀的有七
一、八年级
一、
三、四，九年级
一、
二、三高一一其余一般。
建议：联合家长加强对学生晚上用手机上网的治理。
推荐第10篇：第五周值周工作总结
第五周值周工作总结
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。本来今天应该是一周小结，但因为之前每一周学校都还没来得及进行小结，所以今天借此机会由我对学校三月份工作进行小结，以后将会每周小结。上个月从总体上来说，老师们工作积极，乐于奉献；同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们华新小学教师良好的教学风貌和学生良好的学习风貌，下面我就三月份情况总结如下：
一、教学方面
全体教师都能依据计划合理安排教学进度，认真备课、上课，努力提高课堂效率;绝大多数老师能做到按时上、下课，基本上无旷课空堂现象，有极个别老师会因为某些情况忘记上课，但在学校领导的提醒下也能马上改正，及时上课；老师们能加强课后辅导，及时督促学生完成作业，体现了严谨的工作作风。上周星期三教研室刘主任还就“如何上好一堂课”进行了专题讲座，老师们认真学习，效果很好。
四、五年级语数组教师能围绕新课改高校课堂课题积极研讨，探索高校课堂教学模式，每周坚持集体讨论备课、听课，还认真写了课后反思展示在我们综合楼通道，体现了互相学习、共同提高的教研氛围。
四、五年级学生的自主学习能力渐渐在培养，良好的学习习惯正在养成。三月中旬衡阳市小学作文研讨会在我校隆重举行，我们华新小学学生充分展示了自己的风采，尤其是六
（四）杨哲清同学在比赛课堂上的精彩回答赢得了在场听课老师的阵阵掌声，我们学校张兰老师在此次小学作文教学比武中荣获一等奖。上周在衡阳市蒸湘区实验小学开展的衡阳市小学语文课改观摩课和在立新小学开展的衡阳市小学数学课改观摩课，我校均派了
四、五年级老师前去学习，为我校高校课堂课改实验提供了帮助。我们学校非常重视教师业务能力的提高，经常派老师外出学习，三月
17、18号派张兰老师、王素玲老师到长沙学习两天，上周三张步云老师就被学校派往湖北学习三天。同学们应该为老师们这种积极学习，热爱学习的举动而感动，老师们都这么向往学习，何况我们这些正值美好学习年华的学生呢？同学们，给老师们一点掌声，也给自己一点掌声吧！
二、德育方面
1.三月是学雷锋活动月，学校组织同学们去太阳广场举行了学习雷锋志愿者活动。
在这春意盎然的季节，我们迎来了“向雷锋同志学习”的三月。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为弘扬雷锋精神，展现少年儿童的精神风貌，在各中队辅导员老师的积极配合下,开展了“学雷锋”系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。这次学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮。希望大家不要让雷锋三月来，四月走，让我们每天都要心怀感恩，多帮助别人，其实就是帮助自己。
2.三月还有一个重大的节日是三八妇女节，我校各班开展了庆“三八节”感恩活动。
永不褪色的是妈妈默默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对自己的成长所付出的一切，学校德育处倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！全体队员积极参与着，用心感受着。队员们在活动中学会了感恩，学会了回报。
三、学习纪律方面
上周各班在遵守纪律方面表现较好，很少有迟到、早退现象，自觉遵守纪律。大部分学生课间活动有序、有益。老师们正确引导同学们开展有意义的大课间活动跳绳，每到第二节下课时间，华新小学的操场上一片欢腾，“绳”采飞扬。这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活；既培养了学生的各种能力，增进了学生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。同时，经过班主任的教育，放学时绝大部分的班级都能按时排队放学。在操场上整理好队伍，整齐有序地列队从教室出发，一直走到学校大门口，这种良好的放学秩序被来校门口接送学生的家长交口称赞。上个月主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。晨读时，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！随着天气越来越好，很多学生都能早早地来到学校，并在老师的带领下认真进行学习，秩序井然，学习氛围浓厚。也正是有了我们学校老师中一批不辞劳苦的老师默默的奉献，才有了我们学校正常稳定的教学秩序。
四、卫生方面
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。检查时看到很多班级窗明几净，非常温馨。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，这是同学们环境意识增强的表现，也是老师们辛勤工作的结果。但希望同学们增强“弯腰”意识，加强“弯腰”行动，不仅仅只保证自己的教室和公共区干净，在校园的任何一个地方看到有垃圾，都应该积极弯腰捡起来，这样我们的校园会更漂亮、更整洁。
五、安全方面
全体教师始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全。课堂、课间、活动成为安全知识呈现的平台，班主任、科任教师、班干部随时检查，排除安全隐患。通过教育，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有所提高。
六、存在问题
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到紧张充实的学习当中，各方面都取得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
1.每天写字一刻时间纪律很好，同学们都能在班主任的指导下认真练字，但欢歌一曲时间纪律不好，只有极个别班级同学坚持唱歌，希望班主任重视欢歌一曲时间，让孩子们每天都能放声歌唱。
2.课间活动时发现个别学生在过道内有追逐打闹的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起老师和同学的重视。而且，有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们注意安全。做事多设身处地地为他人想想。
3.做操的质量不高，主要是动作不规范。希望体育老师和班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
4.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。还有每天早上校门口的卫生都不尽人意，吃完早餐的食品袋，牛奶盒满地都是，我们的保安叔叔每天都要扫很久，扫很大一对垃圾，希望我们每一个同学从今天做起，从现在做起，再也不在校门口吃早餐，扔垃圾，大队部将加强检查，也希望同学们还要和自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶讲清道理，不能在校门口乱丢垃圾。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
七、温馨提示：
1.每天开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2.注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
3.加入热爱读书的行列，创建“书香校园、书香班级”。学校为了加强课外阅读指导，每学期开展读书节活动，本学期的读书节活动已经启动，在校门口的墙上粘贴了各个年级要读的课外书，大家路过的时候都应该认真去看看，然后根据自己的实际情况去有选择性的阅读课外书。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。莎士比亚曾说过，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；民族的振兴，国家的强盛，同样离不开书籍。同学们，爱护书吧，珍惜你们所看到的每一本书，让书中的快乐传递给更多的同学！让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着前人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡得更远吧！
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把每天的每一件事做得比昨天更好! 我的讲话完毕，谢谢大家！祝大家每天有个好心情，同学们学有所获，老师们教有所获！
学校行政值班领导：何跃梅
2013年3月31日
第11篇：第五周值周工作总结
第五周值周工作总结
穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,深情款款地来到了我们身边。我们在收获喜悦的同时，更明白了播洒汗水的意义。下面我代表值周组对学校第五周情况作一总结。
一、大事回顾
1、9月27日，中卫市第一届“宏伟建筑杯”中学生运动会在我校隆重开幕。各校大型团体操表演场面壮观、气势恢宏：图案造型优美，队列变换有致，编排新颖独特，蕴涵丰富多彩。尤其是我校的表演，旗海飘展，扇浪翻涌 ，金龙起舞，堪称经典，展示了我校学生英姿飒爽的风姿和昂扬向上的精神面貌，进一步提升了我校的社会形象，扩大了学校的社会影响，受到上级领导和全场观众的交口称赞。这场演出，不仅是运动会隆重的仪式,也是奉献给观众最绚丽的文明之花,是体育与多种艺术最完美的结合。整场演出由我校协调主办，体现了我校领导及相关工作者的智慧和水平。
2、第一次月考结束，各年级组，各任课老教师都做了认真的分析总结，寻找对策，查漏补缺。
二、表现好的方面
1、在全校师生的共同努力下，校园环境大为改观，师生们的弯腰行动更成为校园一道亮丽风景。
2、尽管校园内开幕式气氛热闹，但高三的同学，能够坚守阵地，闹中取静，安心学习，为学弟学妹做出了榜样。
3、晚自习前的小考练，同学们都能及时进班，安静答卷，表现出了较好的学习气氛。
三、表现不好的方面
1、校园内仍会偶尔传来同学们的不文明语言。
2、仍有不少同学学习盲目，缺乏拼搏精神。具体表现为，上课时玩手机，打瞌睡，考练卷应付差事，甚至有照抄现象，更有甚者，试卷随发随丢。
这些都是校园内不和谐的音符，希望同学们有则改之无则加勉，为和谐校园增光添彩。
四、民意反馈：
阅读课能否设计成网上阅读形式，微机阅读同步进行，一举两得。 综合上周各项检查，流动红旗评比如下： 高一年级：
高二年级：
高三年级：
总结完毕，谢谢大家！
第12篇：中小学第五周工作总结
第五周工作总结
1、抽查楼道道纪律、卫生，不理想，三楼初中部下午不打扫卫生的现象居多。
2、抽查学生守则和行为规范，多数班级答不上来，知晓率达不到99%
3、规范自行车停放
4、进行了第三次卫重大贡献扫除
国庆节安排（第六周）
1、9月28日各班打扫好室内外卫生放可离校，班主任必须检查。
2、适当安排假期作业。
3、强调假期注意安全。
4、出一期以爱国主义为内容的确板报庆祝国庆，节后评比。
第五周工作总结
1、抽查楼道道纪律、卫生，不理想，三楼初中部下午不打扫卫生的现象居多。
2、抽查学生守则和行为规范，多数班级答不上来，知晓率达不到99%
3、规范自行车停放
4、进行了第三次卫重大贡献扫除
国庆节安排（第六周）
1、9月28日各班打扫好室内外卫生放可离校，班主任必须检查。
2、适当安排假期作业。
3、强调假期注意安全。
4、出一期以爱国主义为内容的确板报庆祝国庆，节后评比。
第五周工作总结
1、抽查楼道道纪律、卫生，不理想，三楼初中部下午不打扫卫生的现象居多。
2、抽查学生守则和行为规范，多数班级答不上来，知晓率达不到99%
3、规范自行车停放
4、进行了第三次卫重大贡献扫除
国庆节安排（第六周）
1、9月28日各班打扫好室内外卫生放可离校，班主任必须检查。
2、适当安排假期作业。
3、强调假期注意安全。
4、出一期以爱国主义为内容的确板报庆祝国庆，节后评比。
第五周工作总结
1、抽查楼道道纪律、卫生，不理想，三楼初中部下午不打扫卫生的现象居多。
2、抽查学生守则和行为规范，多数班级答不上来，知晓率达不到99%
3、规范自行车停放
4、进行了第三次卫重大贡献扫除
国庆节安排（第六周）
1、9月28日各班打扫好室内外卫生放可离校，班主任必须检查。
2、适当安排假期作业。
3、强调假期注意安全。
4、出一期以爱国主义为内容的确板报庆祝国庆，节后评比。
第五周工作总结
1、抽查楼道道纪律、卫生，不理想，三楼初中部下午不打扫卫生的现象居多。
2、抽查学生守则和行为规范，多数班级答不上来，知晓率达不到99%
3、规范自行车停放
4、进行了第三次卫重大贡献扫除
国庆节安排（第六周）
1、9月28日各班打扫好室内外卫生放可离校，班主任必须检查。
2、适当安排假期作业。
3、强调假期注意安全。
4、出一期以爱国主义为内容的确板报庆祝国庆，节后评比。
第五周工作总结
1、抽查楼道道纪律、卫生，不理想，三楼初中部下午不打扫卫生的现象居多。
2、抽查学生守则和行为规范，多数班级答不上来，知晓率达不到99%
3、规范自行车停放
4、进行了第三次卫重大贡献扫除
国庆节安排（第六周）
1、9月28日各班打扫好室内外卫生放可离校，班主任必须检查。
2、适当安排假期作业。
3、强调假期注意安全。
4、出一期以爱国主义为内容的确板报庆祝国庆，节后评比。
第13篇：第五周值周工作总结
第五周值周工作总结
值周时间：2.17.3.13----3.17 值周人员：李晓菲 庞婷 艾平
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第5个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协助，保证了我校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、本周大事
1、为了迎接下周二在协作区举办的“比教学.推优课”活动，我校参赛教师积极行动，分别于本周
二、周
三、周五讲了一年级语文、四年级音乐、四年级数学公开课，经过多次研课磨课，效果较好。
2、周三下午陈校长在市局参加教育局会议。
3、周四陈校长、李副校长在实验小学观摩第三届校长论坛。
二、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序较好，学习氛围较浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：四（2）、二（1）班、一（2）班等。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好各时间段，并完成相应任务。
2、纪律方面：课间操各班队列较整齐，大部分班主任能及时到位领操。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，也比较及时。部分班主任能亲临现场督查指导。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。周一下雪，大部分教师能主动、义务护送学生站队回家。
三、几点不足：
1、三操教师到位不够及时，特别是课间操。课间学生较集中，组织不当易发生安全事故。其次做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。教育学生行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但影响校容。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。 4．请教师按时下课，保证每位同学都按时站队放学，行走有序不推不跑，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.课间操、集会等严格按班级顺序解散，不争不抢，严防踩踏事故的发生。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。 4.召开班会、路队长会，教育、督导做好校园活动及路队管理工作。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
第14篇：第五周值周工作总结
第五周值周总结
老师们：
大家好! 时间过得真快，转眼间，新学期已经过去了一个月。在过去的一周里，本周值周教师深入学校的各项检查中，现将值周工作总结如下：
一、学校总体工作：
1.听课录课的学科教研。2.清明节防火演练和主题班会。
二、上周工作亮点
1、学习方面：早读时间，部分班级纪律良好。任课老师能够按时进班，组织学生早读。中午辅导，老师们分工合作，到岗及时，辅导到位。表现较好的班级是：一年级、三年级、
五、六年级。
2、纪律方面：课上和课间大部分学生能够有秩序的活动，楼梯口值日的老师及时到位。
3、卫生方面：每天早上各个办公室的值日老师都早早的把办公室的卫生，楼梯卫生打扫得干干净净。各班学生把室内室外环境卫生打扫得比较干净，操场保持比较好。表现比较好的班级：四二班，三三班。
4、午休方面：各值班教师及时到岗，做好自己本职工作并在吃完饭后能有秩序的组织学生在教室活动。
5、放学路队：本周部分班级路队站队及时整齐，呼号响亮。尤其是一年级。
三、不足之处：
1、早读期间个别老师不按时进教室组织学生早读。早读纪律个别班级较乱，老师没有布置早读任务以及要达到的目标。希望老师们加强自己的责任心，要有担当。
2、课间活动时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。请各班注意加强对学生的在校常规教育。升旗仪式与集会，个别班级下楼速度慢，结束后不听指挥乱上楼梯。 因此在这强调在以后的升旗与集会时，最后下楼的班级我们将扣除相应的积分。
3.班级卫生保持不到位，在上周卫生检查中常看到楼梯上有垃圾袋，纸屑。我想没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。希望老师们加强教育与督促。
4.中午预备铃后个别班级没有进行唱歌活动，有的是边做作业边唱歌，有的是部分在唱。上周检查当中，表现最好的是二三班，因此要给二三班奖励一个优胜牌。
5.午休纪律有待提高，个别班级学生乱说乱打闹，教师没有正确引导。
综上所述，纪律流动红旗发给一（2）班和四年级，卫生流动红旗发给二（2）班和六年级。
以上几点是上周在检查工作中发现的一些问题，希望老师们有则改之，无则加勉。在今后的工作中，我们将携手把工作干的更出色。
第15篇：第五周常规工作总结
第五周常规工作总结
一、本周大事：
1、召开“改作风、抓落实、促发展”学习会。
2、酒店技能大赛的赛前冲刺培训。
3、10护理级学生实习返校报到，准备上岗证考试培训。
4、县市领导检查我校“该作风、抓落实、促发展”主题活动开展情况。
5、召开学生座谈会。
6、为酒店、护理专业购置技能大赛材料
7、我系部分教师、学生为县上两会排演节目。
8、3月28日，11春幼师1至10班开会说明实习相关问题。
二、教学方面：
1、3月25日，张炎娟老师在舞蹈二室讲公开课。
2、3月27日星期三午自习时间在12康复班听取了李强老师的公开课。
3、3月28日星期四午自习肖凯老师在舞蹈二室讲公开课。
3、教师能积极采取“行动导向”教学，丰富了课堂教学。
4、各兴趣小组都能及时组织，认真进行实训教学。
5、各科任教师能按照审批授课计划认真组织教育教学工作。
6、课外活动时间各班都以各种形式组织活动，课外活动丰富多彩。
7、午自习，各班班主任能及时跟班，学生纪律、卫生都比较好。
8、各班积极为敬老院义演准备节目
三、纪律方面：
1、班主任、值周员随时检查学生人数，学生迟到、早退现象减少。
2、教师运用行动导向进行教学，学生基本无玩手机、睡觉现
象。
3、值周员早操时间检查各班人数，各班学生都能按时出操。
人文科学系
2013年3月29日
第16篇：电信实习第五周工作总结
实习第五周工作总结
就这样，电信的暑期实习已接近尾声，回顾一下这一个多月来我所参与的工作项目，能进入中国电信中山分公司实习真的感到很幸运，通过中国电信这个广阔的平台上我接触了许多的人和事，在实际工作中检验自我，收获不少。回顾这一个月，现将工作总结如下：
在为期一个月的实习，我被分配到中国电信小榄分公司区域渠道部门工作。我的主要工作是：市场调查、项目分析、电话营销以及相关资料的收集与整理等等。这些工作看起来好像和我的专业(国际经济贸易)虽然有点出入，但我觉得这是一个很好的锻炼机会。从另外一个角度看，做市场营销其实也是在营销自己，营销自己的理念，真心地与广大客户交流，多了解客户需求，学会站在客户的角度看问题、思考问题、解决问题等，这些东西不仅仅市场营销专业的人要学，其他专业的人也要学。
实习的第一周，主要工作是出租屋专项信息收集。我们走访了近100幢出租屋，对出租屋详细进行信息摸查，包括潜在客户数量、已有客户数量和竞争对手状况等信息，最后我们进行资料录入。虽然工作量不多，但是通过实地摸查，我们可以更清楚地了解到目前通信行业激烈竞争情况。
接下来就是E6固话升级项目。我们小组主要进行的准备工作就是设计营销策划方案，包括海报的设计、横幅内容以及撰写信函等。做好前期准备工作后，就进入下一步，电话通知符合项目要求的村民参与活动，激发村民参与活动的积极性。我们还参与现场促销活动，并且获得了不错的效果。与此同时，由于东升沥心村的专项起了示范作用，小榄也借鉴东升的经验立项开展推行，我们小组也协助参与了部分细节工作。项目的最后阶段我们还分析了送机成功与否的内在原因及提出改进方案。
然后就是“计转非”项目，我们面对的客户群体是预付费宽带计转非预测的人群。主要的工作内容是打电话通知七八月份停机的宽带用户续费，对于要拆机的用户，则尽可能挽留，希望他们能继续使用我们中国电信的业务。然后我们针对外呼结果研究客户流失原因，并针对当中的原因分别提出具体的改革措施。客户流失率反映客户对电信产品或服务的忠诚度，如何维系好与客户间关系成为电信生存和发展的重中之重。
在电信实习的一个月里，给我印象最深的是大部分的电信员工对工作始终保持热忱，能在工作中找到乐趣，有着一种乐观态度，这样的态度让我敬佩。我们所在的区域渠道部门是一个团结，上进，充满了活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声；面对客户，大家总是热情真诚；面对工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决难题。整个部门和睦相处，就像一个温馨的大家庭。特别令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，他们都会无私地告诉我，透露一些怎样适应工司工作的基本方法及工作诀窍。
通过实习我明白到，在工作之中更多的是与人打交道，所以一定要贯彻电信的服务理念“用户至上，用心服务”。无论是公司内部与其他同事、上司交流沟通，还是解答客户疑问，这点显得尤为重要。要善于与他人沟通。如何和陌生人沟通，如何在很短时间内使别人对你感兴趣，如何有技巧的挖掘客户的需求等等，这些都是很大的学问。听公司中很多的业务员说，他们都发展了自己的老客户，或者可以这样说他们结识了很多朋友，从客户发展到了朋友，加强了他们间的关系。
学会从别人的角度去考虑。在实习期间做外呼工作时，我需要向别人介绍业务，处于主动地位；但当我催欠时，相对而言我没有做外呼那样主动。因此我明白了要从客户的角度去想，去思考他们为什么需要我们电信的业务，或是如何才能让他们心甘情愿把以前所欠的费用缴清。所以，我对营销又有了新的体会，与其说营销是一门有关销售技巧的学问，不如说营销是一门有关与人如何有效沟通的艺术。
另外，慢慢懂得能在单调的任务里学到东西才是实习的重点，而不在于你完成了多少项重要的任务。把每一件小事做好了，就做成了一件大事；当你什么都不会的时候，这些就是大学问。做好别人交给我们每一件事，哪怕是打印，我们也研究一下怎么打可以节省一点，怎么换墨水换传真纸张等这些办公室基本的东西。周三时候，如果不是当中的一位同事告诉我们打印机在哪里，也许我们一直都不会知道打印机就在我们办公室，还以为是别的办公室才会有打印机。而且他教了我们打印时如何节省纸张，类似这样的小细节，如果平时不留意，我们可能实习期结束后都不知道。因此在电信实习时我更要注意细节，心思细腻，从点滴
做起，以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进电信公司去实习，对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作也是有帮助的。我相信，在以后的生活和工作中，我会充分利用在这次实习中得到的经验，并且会做得更好。
2013.8.24中山电信实习生
第17篇：第五周课改工作总结
第五周课改工作总结
上周末八年级的几位老师到县上参加听课培训，观摩了优质课改课的全过程，各位老师都深有体会，有所收获，有所思考，有所记录。回来后，学校组织全体教师召开了教研会，以外出听课的老师分享见闻心得为主，然后又对本周的课改成果进行总结，分析出现的问题，讨论解决的策略。本周主要进行了第一次月考。算是对开学一个月来老师的教学效果及学生的学习效果的一个检测，也是对课改工作的成效的一个检测。
第18篇：第五周晚自习检查工作总结
第五周晚自习检查工作总结
时间过得真快，转眼间在我们的手指甲缝中溜走，第五周的学习生活悄悄的溜走，剩下的是第六周的学习生活姗姗来迟，回顾第五周的学习生活，总结如下：
一、对班会的检查：
各班同学于2011年 3月29号周日晚积极到班里集合，由各班班主任主持召开了本学期的第五次班会，会议的主要内容有：
1、向同学们下达系里的通知，关于全国青少年关于“热爱伟大祖国，建设美好家园”的作品大赛。
2、重点的强调同学们的出勤情况，严肃班级纪律。
3、对本周班级当中出现的一些较为棘手的问题及时的提出来，并与同学们一起商讨解决方案。
4、询问同学们最近的课程进度，并给同学们提一些有建设性意义的意见。让同学们在学习中少走弯道。
5、询问同学们最近遇到的一些问题，并且给予一定的指导。
由于本学期采取了，各班的班会都在预期时间如期举行，班主任签到制度的实施促进了师生之间的交流的阶段性和连续性，希望今后的班会制度会有更加完善的提升，因为这必定促进班级管理工作的开展，使得班级管理更加的井井有条。
二、对晚自习的检查：
这一周美术系学习部对各班晚自习的检查包括晚自习的出勤人数、请假人数、还有各班晚自习的学习气氛和纪律。
本周各班的晚自习质量都有所提高。
根据在上周晚自习检查工作当中出现的问题，在这周当中我部采取了一系列相应的措施来解决晚自习当出现的问题。
在检查当中，我部成员一律抛开私情实事求是，对出现的问题绝不有所放松，对各班的情况汇总再在汇总当总寻找问题，并及时的拿出来解决。
为了更好的督促大家充分利用晚自习的时间，严肃晚自习的检查工作，本周一学习部对各班进行了复查。通过我们的检查个别班级早退现象有所减少，但还有个个别班级晚自习的纪律不好。
当然最让我们值得学习的是本科0801班，他们的学习氛围浓厚，纪律好，
值得每一个班学习，同时在学习搭档中汲取经验，坚持把班级建设的更好。
本周晚自习检查发现的问题：
1、个别班对晚自习检查不够重视，没有积极的将本班同学的学生出清情况反馈在黑板上，给我们的检查带来不便。
2、美术系个别人一检查抬眼为借口来掩饰自己的出勤的准时性和原则性。在下周本部将会严抓晚自习质量，杜绝这类事的再次发生 。
美术系学习部
2011年3月29日
第19篇：第五周宿舍值周工作总结
第十周宿舍楼值周总结
这一周，在全校师生的大力支持下，在值周老师的共同努力下，总体情况良好, 学生就寝秩序良好，同学们遵规守纪。在各位班主任老师的配合下本周宿舍卫生情况总体来说还是不错。现将本周值周工作总结如下：
一、好的方面
1.大部分同学都能按时就寝，且就寝后在无吵闹现象。2.除个别宿舍，其他宿舍卫生打扫都比较干净，物品摆放整齐，尤其是2
23、20
8、104宿舍。
3.早上、中午起床后同学们都能将自己的被子叠放整齐，且都能做到起床后开窗通风。
4.楼道卫生打扫及时，各个水房打扫及时且水槽内无杂物。5.通过督促水槽内洗拖把、洗毛巾的现象已被遏制。
二、不足之处
当然，我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：
1．晚上就寝整体纪律比较好，但有少数同学在就寝熄灯之前，没有马上做休息准备工作，而是在寝室走廊吵闹起哄，影响其他同学的按时休息。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间，严格遵守宿舍管理制度。
2．个别宿舍值日生卫生打扫不及时 ，并且有不打扫卫生就走的现象。如：2
23、115宿舍。
3.晚上休息全部同学都不脱外衣睡觉。4.个别同学早上洗漱后不倒自己的洗脸水。
三、文明宿舍
文明宿舍：102
104 223 208
四、建议
希望以后同学们把衣服脱了再休息。
最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合，希望下周同学们做得更好。谢谢。
值周组成员：曹军
项秀兰
2018年5月4日
第20篇：第五周值周工作总结[1]
第五周值周工作总结
老师们、同学们：
早上好！我把上周值周的情况向大家汇报一下。
一、先回顾上周工作：
1、星期二我们学校举行了开学以来的第一次月考，对同学们一个月的学习情况进行了检测。公布一下各班成绩：
2、星期四是清明节，各班以不同的方式对学生进行了缅怀革命先烈的思想教育。但也有一个班级没有很好地组织。
二、存在问题
1、大多数班级能够自觉进行早读，有的班级早上没留作业，同学们也能自己学习和写作业，不过也有班级早上打扫卫生，以后再不允许早上和放学后留学生打扫教室，在学校统一时间内收拾好卫生。个别班级没有规定时间内完成清扫任务。此情况在二三年级比较突出。同时，早上要注意好教室通风情况。
2、个别班级没有或没有及时地做眼操，还有的班眼操做得不规范，望各班加强对眼操质量的提高。卫生负责人在周二中午通过视频或眼操分解图让各班规范用眼卫生，正副班主任都要到位，规范学生做操情况。本周五眼操由总务处和卫生负责人按排教师评委，进行级部做眼操规范性打分。
3、学生中午就餐，浪费现象严重，剩菜太多，有的同学几乎根本没吃。同学们正处在长身体的时候要多吃蔬菜，以补充身体的营养需要。
4、校园环境大有改观，乱丢乱扔现象较少。但是我们发现同学们的卫生习惯还有待改善。包干区卫生不够理想、还需保持。卫生状况是学校、班级的门面，也体现了同学们的行为习惯。整洁的环境一定会使我们更加舒心。所以我们更应该注意公共场所的卫生。只有整个校园的干净，才是我们自己的风光。特别是有少数学生把包装袋随地乱扔，这是一个很不好的习惯。如果此种陋习不改，神道口小学的良好形象将会因为少数人的随便一扔，而受到影响，这是全体师生所不愿看到的。希望同学们能够改掉这一陋习。
同学们、美国有一个叫福特的人，他去一家汽车公司应聘，其他应聘的人都比他的学历高，然而最后留下的却是福特，为什么？只因为他在走进董事长办公室的时候，发现门口有一张废纸，就捡起来扔进了纸篓里。从这一举动来看，董事长认为福特是一个能看见小事情的人，将来也一定能看见大事情，所以留下了他。后来，福特成了美国福特汽车公司的创始人。同学们，听完这个故事以后，请随时随地捡起你脚下的废纸，无论是谁丢了，从现在做起，从自己做起。
5、有好多同学在楼梯上躺着、站着，嬉戏玩耍，楼梯很危险，今后严禁攀登，玩耍，上个周有楼上的大同学，也有楼下的小同学，主要集中在二三年级，这周希望每个班都注意。
6、上周对食堂进行了检查，结果有发票，日期不对（可能写错了），处以警告，再者罚款。不过杨师傅承诺下周大小票都齐全，日期符合。以上内容由下周值周教师重点检查。
三、通知
１、每周周工作安排发在学校网站主页面、学校办公平台和学校内部邮箱，每周周一中午室长带领本组组教师认真学习周工作安排，室长同时做好教师出席记录。
2、通过检查，学校不少班级学生眼保健操很不规范，要求全体师生引起重视，周一早教师把《新编小学生眼保健操》下载到电脑桌面（也可到校长博客下载http://tv.mofile.com/cn/videoplay/fullscreennew.htm?R3E686PP），利用眼保健操时间和中午时间教给学生正确方式，规范用眼卫生，本周做操时正副班主任都要到位，规范学生做操情况，下周进行班级做眼操评比。
3、周一升旗要求所有老师在学生后面自动形成一排，注意升旗制度，以身作则。加强教师带牌上岗制度，并由值日领导认真进行记录。
4、加强礼仪教育。各班周二中午12：20左右开始进行礼仪教育。正副班主任到位。此次教育由校长负责主讲，全校转播，如中午时间不够，可能还要利用下午第一节课时间，故把此节课改为本周各班班会课，班会课不再进行，请级部组长调好课，不得耽误其他课程。同时，周二早电教负责人要把主会场转播器调好，同时对各班进行检查，德育处负责安排布置黑板和摄相、照相。
5、周一总务主任放晚学后带领相关人员全面检查学校各处安全，并做好记录。
6、请体育组和全体师生注意：学校大课间操至少包括军姿站立、广播操、兔子舞、每日英语、手语操和自由活动，希望各环节紧凑，同时体育教师要从学生中选择出优秀学生领操，每日英语由王士琪老师负责，同时要加强军体的训练，各班只要集体带队都要使用哨声命令。
7、今后周五中午卫生大扫除，扫除中班主任必须到位。其他老师在
办公室收拾卫生。
8、不乘坐三轮车、货车、摩托车以及所有不安全的车，还有乘车同学要注意文明乘车。
9、今天中午12：10各班乘车同学到餐厅开会。
我的值周总结到此结束，谢谢大家！
