学雷锋总结

2022-04-12 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:学雷锋总结

徐庄小学学雷锋活动总结

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸

的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘爽同学利用课间为同学讲题;刘宇彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但刘宇彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如刘鹏靖同学常常在学习上帮助李宗泽同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合养成教育活动,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事„„\'

五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,

并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

六、各班设立学雷锋做好事登记簿,每天有专人登记涌现出的好人好事,比较突出的是拾金不昧行为,如五年级刘秀同学拾到人民币10元交还失主,受到师生好评。

七、学生写学雷锋心得,编辑设计手抄报,开展评比活动。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续

20140401

学雷锋活动总结

徐庄完全小学

2014.4.1

推荐第2篇:学雷锋 总结

学 雷 锋 活动 班

级 总结1

2学雷锋活动班级总结

八年级12班

一、指导思想

在此次学雷锋活动中按照学校的要求,结合本班的实际情况制定了可行的计划,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,力求改变学生的精神面貌。立足校园,走向社会,组织、开展了一系列学雷锋活动。

二、举办了“学雷锋、树新风”动员班会,会上展示了搜集来的有关雷锋的信息,展现了雷锋生平、雷锋的事迹,讲述了雷锋的故事,并播放《雷锋》电影,观后雷锋热爱集体,艰苦朴素,助人为乐,刻苦钻研,不怕苦难的精神深深的感染了同学们,会后共上交5篇高质量影片观后感。办了一期学雷锋黑板报,收集个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”。

三、开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。同学们互相监督严格遵守《中学生日常行为规范》,从身边的小事做起,力争向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别,把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、建立卫生保洁队在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全班师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

推荐第3篇:学雷锋总结

学雷锋活动总结

自毛主席发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。我校学雷锋活动简单总结如下

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。系团委通过举行团支部活动、去福利院等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。我们学生会组织同学们参加校园捡垃圾活动,其中一个班还组织同学们去晋中市福利院为儿童打扫卫生等活动。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

推荐第4篇:学雷锋总结

曲尺河小学2014年春季“唱响雷锋精神,争当美德少年”的主题教育实践活动总结

三月是个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步唱响雷锋精神,构建和谐校园,作为学校的一项传统教育活动,我校师生积极投入到“唱响雷锋精神,争当美德少年”的活动热潮中,在校园内外都掀起了一股学雷锋的高潮,活动开展得有声有色。下面我将从以下几个方面对本次的学雷锋实践活动作一总结。

一、校内活动:

在本月开展雷锋事迹的大学习中,各班以“八个一”为主要内容的学雷锋活动都在如火如荼的进行着。下面我将各班活动的开展情况作已详细记录。

二、校外活动:

在本月的3月28日,我们开展的校园情结活动以及带领学生走进社区参加公益服务的实践活动中,我校

四、

五、六年级的少先队员们发扬不怕苦、不怕累的雷锋精神,主动捡起路边的纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!

三、总结表彰:

在本月开展的雷锋大行动中,我校涌现了很多的“学雷锋”优秀个人及班集体。我们共评选出了“学雷锋标兵”十七人,“学雷锋模范班”三个。统计如下:

似锦的三月,春雨敲响树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,让雷锋精神永驻我们美丽的校园!

推荐第5篇:学雷锋总结

宝丰县教师进修学校

学雷锋活动总结

为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比,现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

3月2日,学校召开学雷锋动员大会,成立领导小组,制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署;另外利用黑板报和主题班队会,红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,打扫街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。学生走进孤寡老人家,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

学校成立了学雷锋小队,在校园开展“学雷锋献爱心”活动,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水

的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的等等, 这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,每周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。3月是学雷锋月,希望全体少先队员能时时、处处做雷锋式的好孩子。

2011年3月28日

推荐第6篇:学雷锋总结

创先争优与雷锋精神同行

----环县职专职高二年级组活动纪实

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?

50多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。50多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,也是我校创先争优与学雷锋活动月。月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学正在悄悄地发生着变化。

职高二年级组也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极开展专业组建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的: 第一阶段:宣传启动

(1)组织召开了年级组“学雷锋活动”启动仪式。 (2)参加了学校“学雷锋活动启动大会”。

(3)各班召开主题班会,组织学习校团委、政教处下发的学雷锋活动材料。 (4)安排同学利用课余时间在网上和书籍上学习雷锋故事,搜集整理雷锋资料。 第二阶段:实践体验

(1)充分利用各班后面的学习园地,办了一期学雷锋活动墙报。

(2)各班组织开展学生喜闻乐见的活动,背雷锋的名言、读雷锋的日记,讨论雷锋的精神、讲雷锋的故事、唱雷锋歌曲(《学习雷锋好榜样》为必唱歌曲)等活动。 (3)以班级为单位,在校园开展绿化、环保活动。(根据本班实际,在自习课进行)。 (4)组织职高二年级组全体师生,到西山进行义务植树活动。 (5)积极组织动员年级组师生,参加义务献血活动。(先后有师生19人参加义务献血)。 第三阶段:总结评比

(1)各班都认真做了学雷锋活动各项总结工作,评选出了“学雷锋标兵”。 (2)评选年级组“学雷锋标兵”共12名。由年级组审查筛选,上报校团委。 (3)年级组在校园办一期本年级学雷锋活动墙报或出一个专栏。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。“学雷锋月”虽已过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我职高二年级组的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。创先争优与学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

栏目二

职高二年级“创先争优与雷锋精神同行”活动月活动剪影

图片说明:

01:学雷锋活动开始啦!

——在校“学雷锋活动启动大会”上,郑亚丽同学指挥我们高唱:《学习雷锋好榜样》

02:让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园

——校“学雷锋活动启动大会”上、职高二(4)班的刘翼展代表全体同学发言。

03:想到可以帮助别人,看他笑得多开心!

——职高二年级组师生15人参加无偿献血,他们是:董涛、徐莉媛、胡立峰、王颉、蔡洁、马凤悦、赵怀闰、耿瑞瑞、吴芳、念江江、汪建梅、石磊、邓盼、罗玲和吴德生老师。让我们记住他们吧!

04:正在认真备课的李老师

05:职高二(3)班的学习雷锋墙报 06:各班的“学雷锋标兵栏” 07:美术考生的雷锋画像 08:耐心细致的讲解

09:李主任作植树前的技术培训 10:步云桥上,同学们在歌声中前进 11:瞧!曲折的山路,神采飞扬的我们 12:整齐有序、步伐坚定

14:吕主任亲自动手,悉心指导

15:李晓明老师指导下的职高二(6)劳动现场 16:俩姐妹团结协作,共植一树

17:荒山上,留下了我们的足迹,种上了我们的爱心 18:远景中宏大的劳动场面

20:团结进取的职高二(1)班凯旋归来啦,合个影吧! 21:活泼向上的职高二(2)班

22:正黄旗下,肖老师和他职高二(3)班的弟子们 23:乐观奋进的职高二(4)班,也全部归来啦!

24:找一下!职高二(5)班谁没笑?他们在笑啥???

25:青年志愿者的大旗下!职高二(6)班的同学也蛮精神的哦!

栏目三

职高二年级“创先争优与雷锋精神同行”活动月“雷锋标兵”

刻苦学习标兵

“用志不兮,乃凝于神”,“素其位而行,不愿乎其外。”她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者,在同学们的心中,为自己,为年级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,她用行动镌刻着一行碑文。让我们把最高的敬意献给我们的文科尖子——职高二(2)班蔡向香同学。

刻苦学习标兵

她把用心读书作为自己的快乐,他咬定青山,把攻克一道道难题,当成自己的幸福,谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?她快乐,在为理想而拼搏的过程中;她幸福,在为未来跋涉的努力里。她用一颗感恩的心,报答辛勤的母亲,感恩深爱她的老师和同学。“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”在每一个平凡的日子里,她会心的微笑,折射着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰。她就是职高二(1)班的张翠。

关心集体标兵

在爱与被爱,给与接受的互动中,她感受到了个体的价值,体验到了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要帮助的时候,毅然地伸出了援助之手。每天清晨、深夜单面楼五楼的楼道里都有她的身影。她的行动让我们许多有济人之心的人感到汗颜。她用自己的善良与爱心感动着我们,她是阳光天使,她就是职高二(6)班的袁莉同学。

关心集体标兵

吴扬,善良真诚,热心助人。每当同学遇到困难,她总是尽心尽力地帮助,在她的日记中这样写道:“同学就是我的兄弟姐妹,作为一名班干部,能帮助同学解决困难是我最大的幸福。”为此同学们都把她当作贴心朋友。她工作认真,富有创新。班级里大大小小的事,都能独当一面。教室里暖气片漏水了,她的鞋子湿了,可为了其他同学的鞋子干着,她说——值。

勤俭节约标兵

他是个朴实、坚强的孩子。勤俭节约、孝敬长辈是同学们的榜样。虽然没有优越的学习条件,但他勤奋刻苦,自强不息,迎着风浪知难而上,踏着问题的阶梯、不断攀登知识的高峰。他的组织能力让人佩服!“会当凌绝顶,一览众山小”,他将不断努力,勇攀高峰。他就职高二(6)的殷浩浩同学。

勤俭节约标兵

她出生在一个偏僻的小山村,艰苦的生活条件造就了节俭的品质,她知道自己没有资本和别人攀比,她不追求个性、时尚,没有多余的钱去挥霍。但她并没有在比较中贬低自我。虽有简朴的物质生活,却生成最崇高的精神境界,她用灿烂的笑容点燃希望,她用坚毅的翅膀穿越迷雾。她就是职高二(4)班的吴芳同学。

助人为乐标兵

为得群芳吐香,她甘为蜂者。助人为乐、服务同学。她知道“一只独秀不算春,百花争艳春满园”,集体的辉煌才是她的欣慰。她颇有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的气概。当她默默地献出自己的鲜血时,她传播的是一种助人为乐的精神,当她耐心为同学们讲解一道道难题时,她同时传播的也是一种助人为乐的精神,这种精神在同学们之间传递,在每个人的心里萌芽„„职高二(3)班赵怀闰同学虽默默无闻,却感动了我们大家。

助人为乐标兵

她是一阵桃李中涌动的自然山风,大家记住了她率真的活力、真挚的热情,更记住了她那颗强烈的责任心。她用自己的言行证实自己的责任,捡纸屑、擦粉笔灰是她常做的事,黑板报、大扫除、运动会„„处处都有她忙碌的身影。她不愿孤芳自赏,她乐意把自己的智慧凝结成一份责任,为集体增添一抹光彩与朝气。要问她是谁?她就是职高二(4)班的王建梅同学。

孝敬父母标兵

吴存芳是一名普通的学生,可在她的身上却闪耀着动人的光辉。勤劳勇敢是她的标志,坚强自立是她的性格,朴素孝敬是她的本色,她继承了中华传统美德最优秀的成分,她让人值得骄傲。当别的孩子只会“衣来伸手饭来张口”时,她却给父母盛上自己做的“鸡蛋哨子面”,当别的孩子拿着父母的血汗钱走进网吧,她却舍不得吃顿“牛肉拉面”。她只知道用优异成绩回报父母。

孝敬父母标兵

他还是一个孩子,面对多病的母亲,精神不好的爷爷,他继承了父亲的遗愿,勇敢、坚强地撑起一个多难的家。生活让他过早的经受磨砺,家庭让他过早的开始成熟。今天,他看起来仍然文弱,但精神上他从来是个强者!他就是职高二(3)班的苏建行!苏建行,让那些生活在蜜罐里,不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子惭愧。

拾金不昧标兵

时刻守着诚信的原则,从小事做起,拾金不昧;时刻与不文明行为做斗争,从身边的事做起,是非分明。知荣辱,讲文明,一心只为和谐社会环境做贡献。张振荣,成为我们身边学习的榜样! 她曾在放学的路上捡到一个钱夹,里面有100多元现金还有各种银行卡,她没有想着装进自己兜里,想到只是失主的焦急,在原地等了一个多小时,终于找到失主。

拾金不昧标兵

人生在世,你也许会遇到许多幸运之事。但当你捡到不菲的财物而身边无人的时候,你可能会大喜过望。家里人口众多、经济捉襟见肘的韩淑珍同学曾经就遇到过这样的幸事,但她在惊喜之后,更多的是替失主着急,在几次主动联系后,拾到的钱财终归原主。面对失主的感激和酬谢,一句“我只是做了一件应该做的事”便成就了她人生中一个平凡而经典的事迹佳话。

推荐第7篇:学雷锋总结

二(4)中队学雷锋团队活动总结通过学雷锋活动,同学们的收获很多。借助于学雷锋歌曲、开展雷锋事迹、雷锋名言等活动。且利用班课时间集中对学生进行雷锋精神宣传活动,并利用板报对雷锋精神的宣传、学雷锋手抄报等形式,使全体学生对于雷锋的精神有了更加深刻的体会和认识。通过班会,提出了学习雷锋精神的倡议书,具体倡议如下:

一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁

二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。

三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。

五、热心帮助身边有困难的同学

通过在班级内开展“寻找雷锋”,提倡学生积极做好人好事,同时发掘我们身边的雷锋代表,并加以宣传其事迹活动,使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。在班级内大家已经形成了人人争做好事,以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下,我们班整体的班风也提高上去,同学们的关系更加的和谐融洽。

总之,通过为期一周的学雷锋活动,受到了较好的效果。以后我们会继续开展这项活动,让雷锋精神常驻我们心中,让雷锋常伴我们左右。

推荐第8篇:学雷锋总结

田家学校小学部“学雷锋”活动总结

在这热情洋溢的三月,我校开展了有声有色的“学雷锋”系列活动,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、举行学雷锋活动启动仪式

2012年3月5日下午,我校举行了“弘扬雷锋精神建设和谐大洼”学雷锋活动启动仪式。

校党支部副书记王海双同志代表学校就如何弘扬雷锋精神和如何把雷锋精神落实到实际行动上对全校师生提出了具体要求和具体做法。教师代表和学生代表也分别就如何学习和弘扬雷锋精神作了发言。学习和弘扬雷锋精神应该从自我做起,从工作和学习生活中的点点滴滴的小事做起,让雷锋精神伴随每个人的成长与前行,启动仪式在金校长宣布正式启动下取得了圆满成功。

二、积极宣传,营造氛围

充分利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日各班召开了“学雷锋,见行动”主题班会。在班会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《为了母亲的微笑》的倡议书,号召全体学生在三.八节为母亲送上一份祝福。

完成了本学期的第一期班报:心怀理想,我们出发!号召全体学生向雷锋叔叔学习,用自己的实际行动带动身边的人也要学雷锋。

开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿,及时宣传身边的好人好事。

三、立足校园,走向社会

在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务中队前往敬老院、社区等单位,帮助清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动。

各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

同学们通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

四、及时总结,自我评比

队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋活动中,我校师生都积极投入到爱护环境、美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。

学校少先大队通过红领巾广播站及时表扬表现突出的同学,评选了“学雷锋小标兵”。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂

人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一。思想上更是发生了极大的改变了。

在这些活动中,我校涌现出了一大批学习雷锋的标兵,他们都为班上的同学做出了很多贡献,他们把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望全体学生在以后的日子中,能够继续发扬雷锋精神,用实际行动去证明我们都上雷锋的传人!

推荐第9篇:学雷锋总结

学雷锋工作总结

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我小学具体从以下几方面来做。

一、组织宣传重温雷锋精神。

大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,3月3日至3月9日为“学雷锋周”。大队部将运用校园广播载体,做好一次“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的宣传活动。各中队出好一期以“弘扬雷锋精神,争做四有新人”为主题的中队报。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神……

二、组织活动,细化雷锋精神。

雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴网素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格……。 我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上学放学排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,依次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,及时报告教师且责令他改正。另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学的好学生。

第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织各班在家每天为父母做一件事争做小主人,在校每天为老师和班级做一件事争做文明好少年,为班级争光为学校添彩,争做具有创新意识和创造才能的优秀生。

综合所述,就是切实加强行为规范养成教育,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”做起,班级开展“五好”学生争星竞赛,学校将开展“五好”班级评比。

第五,开展以“我身边的希望工程”为主题的“爱心捐助”活动,我校在3月15日开展为后头乡振东小学捐衣物600余件,大小学生用本1800多本,钢笔、圆珠笔、铅笔1000多支,文具盒30个,橡皮100个,格尺50个,本壳70付,书包10个,笔带20个。教育学生用爱心去关怀、用热情去扶持、用行动去之实践,以自身的实际行动来关心、支持和参与本次活动,成为“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题活动的又一重要内容。

第六,我们将走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,各中队以年级为单位,争当“街道小美容师”。我校在3月25日上午9点到11点半在西南社区和建设社区的几条主要街道清扫积雪,将以劳动的方式给社区的每一个人送去一份新年迟到的祝福,使社区新的一年有个新的气象。

第七,四月中旬,以年级段为单位,开展好片级“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题中队教育活动,通过活动来细化、深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。 总之,少先队大队部将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事,典型事迹进行广播报道,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的颂歌。

推荐第10篇:学雷锋总结

用爱心照亮美好生活

肇庆供电分公司团委“学雷锋”行动总结

40年前的3月5日,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,雷锋精神传遍了大江南北,雷锋同志成为人们争相学习的时代楷模,助人为乐成为最光荣、最幸福的事情;40年后的今天,雷锋依然是新时期青年人学习的好榜样,雷锋精神依然闪烁着耀眼的光芒,指引着一代又一代青年投身于为人民服务的事业中去。

一、“亮心工程”温暖人心

在美丽的古城端州就活跃着这样一群热心助人的青年人,他们发挥行业特点和技术特长,利用双休日,主动上门为特困户、五保户、孤寡老人、残疾人义务更换残旧线路,安装照明灯具,维修家用电器,送上融融的暖意和真诚的关怀。这群年轻人就是肇庆供电分公司的团员青年。1997年以来,肇庆供电分公司团委积极开展以照亮人心、温暖人心、奉献爱心、真情回报社会为主题的“亮心工程”系列活动,在青年中倡导“学雷锋,树新风”,引导青年关心社会、奉献社会。

1997年4月起,肇庆供电分公司下属的配电营业部团支部向市区41个居委会、管理区发出了公开信,请求他们协助提供其属下特困户、五保户和孤寡老人的资料,以便能更全面、快捷地为他们服务。这项敬老活动在各居委会、管理区的大力配合下,得到了长期开展。有位叫张福的老人,从解放后一直居住在三圣宫,因家贫从未用上电,过着烧柴煮饭、点煤油灯的日子。团支部获悉情况后马上组织团员为张福老人安装了电表,拉好电线、装好照明灯。后来,团支委在与老

1 人闲聊时得知他最大的心愿是能有一台风扇,以解炎炎夏日的酷暑之苦,他们立刻为老人买了电风扇。当福伯看着屋里亮起的电灯,感受着丝丝凉风时,脸上露出幸福的笑容。团支部还发动团员捐款,帮助福伯缴交电费,一直到去年福伯住进福利院。

六年来,肇庆供电分公司的团员青年先后在光明街、府前路、四方井、三圣宫、草鞋街、米仓巷、前沙街等地方,免费为一百多户特困户和孤寡老人安装、更换低压线路、灯具、开关、插座,合计五万多元。2003年,公司团委将组织团员青年为市残联提供的19户残疾人困难户免费改造低压线路,检查用电安全。将光明带给更多需要帮助的人们,为他们撑起一片关爱的天空!

二、“亮心工程”燃点希望

肇庆供电分公司团委通过新闻媒体的报道和亲自走访,了解到在残疾儿童中,智障儿童数量是最大的,教育难度也是最大的,而且智障儿童承受的心理压力、社会压力更大,他们虽然身心有些缺陷,智力低下,但他们都有同正常儿童一样的基本心理需要、情感需要,如得到别人尊重的需要,与别人分享的需要,归属需要,爱的需要等等。2000年“六一”节前夕,团委组织团员青年到启智学校进行慰问活动,发动团员青年捐款购买了一批书包、文具、玩具作为“六一”节的礼物送给这些小朋友,并组织了联欢活动。当得知康复运动对提高弱智儿童身体机能、外界环境适应能力及疾病抵抗力有很大帮助时,团委拨出部分经费购买了一台多功能健身车送给学校,以充实一下他们的康复活动设施。通过这次活动我们旨在发扬扶助弱势群体,奉献、

2 友爱、互助、进步的志愿者精神,让弱智儿童感受到社会主义大家庭的温暖,倡导人们关心智障儿童,鼓励和帮助智障儿童溶入社会。 2002年底,公司团委带着一批精心挑选的科普知识、中外名著、德育等方面的课外书籍以及工具书、文具、体育用品来到高要市蛟塘镇冯景禧希望小学,已接到通知的103名学校师生早早就守候在操场上,望着一捆一箱的各类书册、体育用品、文具从汽车上搬下来,孩子们兴奋地跑上前去帮忙。团员青年们向全校的学生派发文具;为家庭贫困、成绩优异的小朋友送去书包和学习用品,勉励他们多读书,学好本领;为学校改造高压线路,检查教室的电器开关,保证学校用电的安全性和可靠性。这次送书下乡活动旨在增广孩子们的见闻、开阔孩子们的视野、丰富孩子们的文体活动,以实际行动实践十六大精神,为希望小学的孩子们的德、智、体全面发展尽一份微薄的力量,为贫困的孩子撑起一片希望的蓝天!

三、“亮心工程”献爱心

九九年以来,肇庆供电分公司的团员青年积极响应上级团委的号召,热心参与各项公益性活动,为“培英工程”、“保护母亲河”、“四通”公路建设、希望工程、慰问困难职工等活动捐款,共计达6884.1元;积极响应团省委组织的“服务百镇千村”行动,市先进团支部配电营业部团支部与怀集县冷坑镇上爱村团支部结对,为帮助上爱村团支部搞好文化阵地的建设,公司团委和配电营业部团支部共捐款1500元,用于建造宣传栏,推动上爱村团支部的建设,以实际行动实践了“三个代表”重要思想。

又是一个姹紫嫣红的春天,肇庆供电分公司团委将带领团员青年持之以恒地开展学雷锋活动,使人们真切地感受到,雷锋就在身边。也通过学雷锋活动让青年团员在实践中锻炼自己,陶冶自己,用自己的真情回报社会,展现电力青年关心社会,乐于奉献,团结互助的良好精神风貌,用我们的爱心照亮美好生活!

二00三年二月二十六日

悠悠六载献真情 点点灯光暖心间

4 在这姹紫嫣红的春天,又拉开了肇庆供电分公司配电营业部团支部青年志愿者服务的序幕。3月5日,团员青年们来到了肇庆市端州区县前街50号残疾人邓万成家中,他家的电线是六十年代的敷设的,非常残旧、凌乱,灯光昏暗,全屋没有1个开关,用电时只能临时接驳,漏电的事经常发生,为此,我们把旧线路全部更换为铜芯线,安装了漏电开关、多个电源控制开关,并安装了节能灯具,减轻。

六年来,青年志愿者们坚持不懈地开展学雷锋、献爱心的“亮心工程”活动,先后在光明街、府前路、四方井、三圣宫、草鞋街、米仓巷、前沙街等地方,为一百多户特困户、五保户、孤寡老人、残疾人免费安装、更换低压线路、灯具、漏电开关、插座等,合计五万多元。同时,该公司团员青年积极响应上级团委的号召,热心参与各项公益性活动,九九年以来,为“培英工程”、“保护母亲河”、“四通”公路建设、希望工程、“服务百镇千村”、慰问困难职工等活动捐款,共计达8384.1元。肇庆电力青年通过持之以恒地开展学雷锋活动,使人们真切地感受到雷锋就在身边,感受到社会主义大家庭的关爱和温暖,既在实践中锻炼了自己,陶冶了自己,也用自己的真情回报了社会,展现了电力青年关心社会,乐于奉献,团结互助的良好精神风貌,以实际行动实践了“三个代表”重要思想,用爱心照亮美好生活!

结对帮扶先进个人申报材料

程建兴同志是肇庆供电分公司配电营业部团支部的副书记,该支部2001年被评为肇庆市先进团支部。该同志认真执行党的

5 路线、方针、政策,热爱共青团工作,积极上级团委的号召,认真完成上级团委交付的各项任务。他善于团结青年人,在团员中有较高的威信,他积极投身于贫困山区结对帮扶,乐于开展各项献爱心活动,引导青年团员发扬雷锋精神,奉献社会。

在“学习‘三个代表’,服务百镇千村”行动中,配电营业部团支部与怀集县冷坑镇上爱村团支部结对,为帮助上爱村团支部搞好文化阵地建设,他积极发动团员捐款,共筹得资金1500元,用于建造宣传栏,推动了上爱村团支部的建设。并组织支部团员与上爱村团员一起举团旗、学团章、过团日、唱团歌,增强了青年们的团员意识。

他积极开展学雷锋活动,组织支部团员发挥行业特点和技术特长,利用双休日,主动上门为特困户、五保户、孤寡老人、残疾人义务更换残旧线路,安装照明灯具,维修家用电器,送上融融的暖意和真诚的关怀。2003年,他联络民政部门,了解到16户困难残疾人的情况,便利用节假日时间逐一上门探访,了解他们的实际困难,做好线路改造的方案,积极发动和带领支部的青年团员在双休日为这些残疾人检查安全用电,改造室内残旧的线路,将光明带给需要帮助的人们,用爱心照亮了他们的生活,使他们感受到社会主义大家庭的关心和支持,为他们撑起一片关爱的天空!

他热心帮助智障儿童,2000年“六一”儿童节前夕,他组织团员青年到启智学校进行慰问活动,发动团员青年捐款购买了

6 一批书包、文具、玩具作为礼物送给这些小朋友,并组织了联欢活动。当得知康复运动对提高弱智儿童身体机能、外界环境适应能力及疾病抵抗力有很大帮助时,积极向团委申请调拨经费购买了一台多功能健身车送给学校,以充实一下他们的康复活动设施,使弱智儿童感受到社会的关怀,倡导人们关心智障儿童,鼓励和帮助智障儿童溶入社会。

通过组织这些活动,他既引导了青年们发扬扶助弱势群体,奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,又在实践中锻炼了自己,陶冶了自己,展现了电力青年关心社会,乐于奉献,团结互助的良好精神风貌。他表示将继续发扬雷锋精神,在“百团扶百村”活动中在立新功。

情牵福利院

“六一”爱满儿童福利院

兰州:爱满福利院

新华社兰州5月31日电(王志恒 王艳明)记者“六一”儿童节前夕来到兰州市儿童福利院采访时了解到,兰州社会各界在“六一”来临之际,纷纷慷慨解囊,捐钱捐物,向福利院的孤残儿童伸出了援助之手,谱写了一曲爱的赞歌。

兰州市儿童福利院位于兰州市七里河区八里镇,成立于1950年,占地7800平方米,建筑面积6300平方米。1987年在联合国儿童基金会的援助下,经民政部门批准,成立了“兰州市残疾儿童康复中心”。福利院现在收养着214名孤残儿童,其中有95%是弃婴,这些儿童大多都有不同程度的残疾。

50岁的满家位是这家儿童福利院的院长兼“兰州市残疾儿童康复中心”主任。他告诉记者,自从5月22日以来,共有12家单位和上百人来福利院向孩子们捐钱捐物,共计捐助现金1.3万元,衣物、食品、玩具等折合人民币2万余元。

除了捐钱捐物以外,5月27日,兰州市儿童公园还把福利院里的40多名孩子接到儿童公园,让孩子们坐“过山车”,玩蹦蹦床,开碰碰车,安排和其他正常的孩子一起做游戏。

兰州大学、西北民族学院、兰州商学院等在兰高校的大学生们,还自发组织起来慰问这些孤残的孩子,教孩子们玩游戏、学习。孩子们和这些大哥哥大姐姐们在一起十分开心。

满家位院长还拿出一幅2米多长、装裱精致的书法作品,说是兰州市九洲书画协会送给孩子们的节日礼物。记者看到,在这幅名家作品上写着“华夏播德惠,翰墨济孤童”,关爱孤残儿童之心溢于

8 言表。

记者注意到,满院长在介绍这一桩桩、一件件好心人的感人事迹时,有几次都动了感情,快50岁的他也不能掩饰自己内心的感动。

在兰州市儿童福利院大门口,矗立着一座5米多高的名为“母爱”的塑像,塑像是一个慈祥的母亲怀抱一个可爱的婴儿。在雕塑的座基上,写着这样一行苍劲有力的大字:“向所有为孤残儿童奉献爱心的人们致敬

供电人情牵福利院 不是亲人胜似亲人

肇庆市福利院自2001年10月投入使用以来,供电负荷随着其规模的扩大而不断增长,由于没有专门的配电房,福利院的生活用电一直未能得到妥善解决。肇庆供电分公司党委得知这个消息后,为善不

9 甘人后,迅速行动起来,经多方争取,最后由端州区和肇庆供电分公司各出资25万元(共同出资50万元),力争在炎热的夏季到来之前为福利院建造专门的配电房。公司党委对这项慈善工程给予了高度重视,在公司范围内广泛宣传“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德和“一方有难,八方支援”的崇高社会风尚,号召全体员工上下联动,全体党员模范带头,全体团员义务出工,积极为这项慈善工程捐款、出力。行政班子给予了大力支持,市场及客户服务部、配电营业部以最快的速度设计施工方案、组织施工人员、安排施工时间,确保按时高质地完成工程。

4月23日,肇庆供电分公司的欧总经理、纪委张书记亲自来到福利院配电房的施工现场,只见他们冒着烈日与青年团员们一道扛着重重的电缆、喊着响亮的口号、迈着协调的步伐,直到把电缆安放好为止。4月30日,公司党委、工会、团委组织了“情牵福利院,爱心遍社群”的捐款活动,全体职工纷纷慷慨解囊,你五十,我一百,向福利院的老人、孤残儿童伸出了援助之手,传递了一份浓浓的亲情,谱写了一曲爱的赞歌。展现了电力人关心社会,乐于奉献,团结互助的良好精神风貌,以实际行动实践了“三个代表”重要思想,为完成党的十六大确定的全面建设小康社会的目标和任务而不断努力。

第11篇:学雷锋总结

“三月风,学雷锋”工作总结

三月春风惹人醉,三月桃花随风吹。在这春意浓浓的充满温暖的季节里,我们总会想起一个响亮的名字-雷锋。总会记起雷锋带给我们的温暖。

雷锋是伟大的,而他那种无私奉献,忠于职守的精神,更是常驻人们的心间。为了更好的学习雷锋精神,把雷锋精神在校园内发扬光大,我协会积极响应院团委关于“三月风,学雷锋”的号召,组织广大会员集中学习雷锋精神。首先,我们举行启动式,由会长讲明学习雷锋精神对当代大学生的重要意义,要求各位同学从身边的小事做起,从我做起,用自己的实际行动把雷锋精神发扬光大。然后我们组织会员参与校园卫生打扫,去敬老院做义工,去护城河边植树。在打扫校园的过程中,同学们发扬不怕吃苦,认真负责精神,使校园面貌涣然一新。在去敬老院做义工的过程中同学们严格遵守外出纪律,行动一致,他们分工明确,互帮互助,使老人感受到了温暖,受到了敬老院领导的表扬,在参与植树的过程中同学们表现出了高度的积极性,团结性和严密配合意识,这些都体现我协会会员极高的精神素质,相信大家 的努力下,我协会会不断的发展壮大。

为了使更多的同学理解雷锋精神的实质,我协会开展了以雷锋精神为主题的讲座,邀请院领导为大家讲授雷锋精神,把雷锋精神概括为:对党和人民无限的忠诚的共产主义精神,对待人民无比热爱的奉献精神;对待工作认真负责做一行,爱一行的螺丝钉精神;对待学习十分刻苦的“钉子”精神。通过学习大家明白了学习雷锋精神的重要意义。为了使更多的同学参与到学习雷锋的活动当中,我协会联合机电协会制作了以“争优创先学雷锋精神”为主题的宣传板报,受到学院领导的赞扬。

通过一系列的学雷锋活动,我们深刻地体会到,学习雷锋精神的重要意义,明白了学习雷锋精神不能只走形式,不是为了获得他人的赞扬。要脚踏实地,从我做起,从身边的小事做起使其成为我们的习惯,以便更好的发扬雷锋精神。

三月易逝,精神长存。学习雷锋精神不仅仅在阳春三月,我们应该时刻谨记雷锋精神,发扬雷锋精神,奉献自己的爱心,让我们的校园充满爱的味道。

招生宣传志愿者协会

2011年3月28

第12篇:学雷锋总结

学雷锋活动总结

3.15 日是一年一度度学雷锋的纪念日,当今社会人们的物质生活越来越丰富,雷锋精神似乎已经被繁华的现实的物质生活所蒙蔽,人们不但不倡导雷锋精神,反倒对一直倡导雷锋精神的人或物不削一顾,这种现象是非常不利的。雷锋精神是值得我们所有人学习的,并且要作为最基本的典范。

为了更好地弘扬和传承雷锋精神,数理院的全体学生开展了一次以“弘扬雷锋精神,争做优秀青年”为主题的活动,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

本次活动从整体的策划到完成历时了一周多的时间,没有出现特殊状况和策划基本吻合,整体上算是圆满成功,但是仍然还是存在许多不足之处,需要我们总结经验和教训。

经过前期的策划,活动开始在3.15日正式开始了,活动地点在内蒙古科技大学整个校园内,在大学生活动中心团支书做了动员讲话,大大提升了班集体开展活动的兴趣,动员讲话完成后团支书做。每个组组织一批学生开展工作,这样既节省了活动的时间,还大大增强了人力资源的合理利用,值得在以后的活动中借鉴。

三个小组在一周的时间内做了许多义务劳动和宣传工作,并且还对不同的人群走访了对雷锋惊声的看法,获得了许多收获,也为以后的活动进行带来了许多便利。 通过学雷锋活动,让同学们更加深入的了解雷锋精神及体会做一个有爱心,乐奉献人的快乐,并积极做下去,从而形成良好的习惯,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

3月25日,学雷锋活动接近了尾声,早9:00,全班会议,讨论活动心得,体会,并深入学习雷锋同志精神,及在团支书代领下宣誓,并在“弘扬雷锋精神,争做优秀青年”横幅上签字;整个活动圆满结束。

通过此次学雷锋活动,不仅10数学班为其他人增强了对雷锋精神意识,同时自己也是受益非浅,对雷锋精神有了更好地认识,精神也有了更深层次的诠释。弘扬并学习雷锋精神,争做有爱心,乐奉献优秀青年。现在不仅是我们的口号,更是我们行动的指导。参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯。

10数学2012-3-28

第13篇:学雷锋总结

花果畈小学“学习雷锋,你我同行”活动总结

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,四十九年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校组织全校师生积极开展“学习雷锋,你我同行”主题活动。根据我校的活动方案,组织开展了各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,学校就营造了浓厚的学雷锋氛围:悬挂横幅、学雷锋启动仪式、国旗下讲话、出黑板报、手抄报、开展主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,班会内容做到了“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的黑板报、手抄报。并且开展了“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,各中队自主开展了“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。各班还组织了各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷。各班在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员进行了表扬,并评选出了学雷锋小标兵。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富。我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

第14篇:“学雷锋”总结

在每年的三月,我们总会想起一个人,一个把自己生命里最灿烂的时光奉献给祖国和人民的无产阶级战士,他就是“雷锋”。“雷锋精神”影响着一代又一代中华儿女。我认为雷锋精神不仅仅是无私的奉献精神,同时也是艰苦奋斗的爱岗敬业精神。雷锋曾在日记里这样写到:“在伟大的革命事业里做个永不生锈的螺丝钉”,他把自己当成一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。是啊,作为新一代的青年,我们要学习他那“钉子”般的岗位精神,在自己的工作岗位上刻苦专研,脚踏实地,甘于寂寞。在如今的社会上充斥着众多的诱惑,年轻人难免浮躁,热衷于玩乐,迷失了自己当初的理想,通过这次对“雷锋精神”的深入学习,让我再次认识到在那样一个艰苦卓绝的时代,有那么一群人默默地、无私地在平凡的工作中为社会主义事业奉献着自己的力量。作为一个医务工作者,医患矛盾似乎前所未有的差,面对来自患者或家属的质疑,往往容易心浮气躁,想想那个年代的他们,激励着自己静下心来好好学习专业知识,不抱怨,不放弃,从我做起,在提高业务水平的同时,提高服务患者质量,多从患者的角度来看待问题,为构建和谐医患关系贡献自己的力量。

学习雷锋不是要你在三月到来的时候去才想着去做一件好事,那只是做秀而已,它需要你牢牢地记在心里,时刻展现在你的行动里;它不需要

你做得轰轰烈烈,只要你不经意间的一个善意。当你乘公交车的时候,给需要的人让个座;在下雨的时候,给没带伞的路人拼个伞等等,举手之劳的帮忙一样能闪耀出“雷锋”般的光芒。

“学习雷锋,好榜样......”希望这首《雷锋之歌》能一代代唱下去。

第15篇:学雷锋总结

学雷锋总结

100班

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们100班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校初一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。 最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。 总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。 今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽 一次有意义的活动

阳春三月,春意融融,伴着春风,第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神,贯彻县教育局建设“精神家园”的通知。

第16篇:学雷锋总结

第二小学学习雷锋活动汇报总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据局团委发出《关于开展“学雷锋活动月”主题教育的通知》的精神,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、学习雷锋,爱的种子播散心田

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神,我们充分利用学校的“红领巾”广播站进行雷锋事迹的宣讲,并在升旗仪式是明确提出学雷锋活动的““七个一”计划,即:阅读一个雷锋故事,唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,寻早一个身边的雷锋,做一件好事,开一期主题班队会,开一期雷锋事迹图片展。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的借阅雷锋的书籍,了解雷锋的生平事迹;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的成立爱心志愿者小组,开展爱民活动;各中队各尽所能,开展了“学雷锋,在心中”为主题的班队会,是队员们了解雷锋平凡而伟大的一生和雷锋的各种高尚品质。雷锋像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。

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二、学习雷锋,爱心之花开满社区

我校大队部组织带领全校师生立足学校,走向社区,开展“爱心献社会,真情暖万家”活动。全体少先队员发扬雷锋精神,积极投入到这次活动中去。爱心志愿者们组成了三个小队,即:“小白鸽”清洁队、“爱心门铃”小队、“学习”小队。

“小白鸽”清洁队来到了“龙溪家园”社区,为居民清扫楼道,又去了街道清理垃圾,还清扫了河北休闲广场,美化了环境,减少了污染,方便了群众,得到了广大民众的称赞。

“爱心门铃”小队来到了空巢老人的家中,为他们洗衣服、扫院子、擦玻璃、劈柴、挑水,还为老人读报纸、唠家常,老人们给学生们讲过去、谈变化,老人和学生们紧握着双手护祝平安时,一道跨越时空的彩虹正冉冉上升。

“学习”小队则把雷锋刻苦专研的“钉子”精神用到了学习上,他们不仅自己刻苦学习,还帮助学困生、留守生提高学习成绩,在活动期间,他们深入学困生、留守生家中,给他们补起了功课,这支小队表示要将活动坚持到底,即使将来毕业了也会以接力棒的形式将这项活动持续下去。

我校的教师们也积极投入到了活动中,她们分别为贫困的孩子送衣物,送学习用品,关心他们的学习和生活,让孩子们感受到了爱的温暖,激励他们学好本领,奉献社会的志愿。

为了活动不流于形式,志愿者们成立了“雷锋行动”假日小组,经常开展为人民服务的活动,向社会和他人奉献爱心,同学们以自身行动实践向雷锋叔叔学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个向雷锋,处处有雷

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锋”。

三、学习雷锋,感恩之花幸福绽放

在学习雷锋活动月里,我们结合三·八妇女节在全校开展了“感恩妈妈”的主题活动,有的为妈妈做一些力所能及的事情,有的为妈妈分担一些家务;有的为妈妈朗诵一首诗歌;有的为妈妈献上一句衷心的祝福、一个拥抱;有的送妈妈一个甜甜的亲吻。并把自己怎样给妈妈过节的经过记在日记上,写出自己的感受、体会。通过活动,孩子们懂得了爱,学会了爱,从爱妈妈做起,懂得爱别人,感恩别人。

四、学习雷锋,文明之花处处芬芳

活动中,同学们用雷锋精神指导自己的行动,严于利己、规范意识、讲文明、懂礼貌,我校还结合“3·12”植树节,开展“绿化环境,文明校园”的活动,全校师生又掀起了文明礼貌新风尚之风。各中队开展了“争做文明学生”、“减少污染,绿化环境”、“学校是我家、爱护靠大家”等活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。同学们更懂礼貌了,班风、学风、校风进一步好转,打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

五、学习雷锋,节约之花朵朵清馨

雷锋始终践行“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看

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成自己的愉快”,从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一样爱护”。在活动中我校以节约生活中最常用到的“一粒米、一滴水、一度电、一张纸”为内容,开展“学习雷锋,争做勤俭节约好少年”的活动。让全体同学充分认识到了勤俭节约的意义,认为勤俭节约是中华民族的优良传统,我们要发扬优良传统,做一个勤俭节约的好少年,为社会贡献一份微薄之力。同学们更认识到勤俭节约是生活的需要,是家庭的需要,更是社会的需要,勤俭节约能创造财富、能体验快乐、能带来收获、能美化家园„„勤俭节约与我们的生活息息相关,我们衣食住行都要勤俭节约。为了和谐、文明的社会,为了人类的健康和富裕,大家都应当承担起“勤俭节约”的社会责任。

六、学习雷锋,希望之花满校园

雷锋精神向春风一样吹过校园,希望之花在我校的每个角落绽放,3月27日我校组织了“学习雷锋”活动总结大会,各中队都对活动进行了总结,并通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度的感悟,在活动中表现极为突出的

两名队员被评为了“学雷锋标兵”称号,“爱心门铃”小队被评为“学雷锋先锋小队”称号

通过活动大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到人的赞赏和表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐的暖阳,似锦的三月,春风吹过青青的校园,一朵朵希望之花正迎着春风盛开,学雷锋活动象盛开的花朵,永驻校园。

第17篇:学雷锋总结

雷锋活动月:义务清洁图书馆活动总结

3月16日上午,10政本一班同学到图书馆进行义务清洁活动,传承雷锋精神。我们分成两组,一组负责打扫文科二库,另一组负责理科书库。擦窗、除尘、拖地……女生细心地擦洗窗户、书架,整理图书;男生负责换水、拖地、清理卫生死角。受南风天气的影响,书籍受潮严重,同学们需将潮湿的书页一一擦干。在清理过程中,同学们克服了人手不足、书库内学生出入频繁等困难。经过两个多小时的努力,图书馆焕然一新。

通过本次活动同学们收获良多,同时也发现了自身的诸多不足。

一、整理图书的过程中,我们发现了众多感兴趣的书籍,这为我们日后借书提供了便利。此外,这次活动增进了同学们对图书馆的了解也强化了我们对于图书的爱护。

二、对于不少同学而言此次义务清洁图书馆活动都是一次全新的体验。在清洁图书馆的过程中同学们团结互助、不怕苦不怕累的精神和劳动热情得到了图书馆老师的赞扬。

三、本次义务清洁图书馆活动是一次班级的集体活动,让我们更深切地体会到团结协作的重要性,班级凝聚力也因此得到了提升。雷锋在行动,三月里我们在实践中加深了对雷锋精神的理解。

四、此次义务清洁图书馆活动的时间较短,参与的同学较少,因此清洁的范围较小,清洁得也不够彻底。

在接下来的日子里我们会组织更多的同学更多地参与类似的活动用实际行动践行雷锋精神。

二○一二年三月二十日

第18篇:学雷锋总结

团日活动总结

在今年的 3月5日-3月12日我们进行了为期一周的学雷锋活动。我们用手用心完成了一项又一项的任务,对于第一次举办这样的大型集体活动经验尚不足,难免有些手忙脚乱,但是我们从其中的体会颇多,收获的使我们这辈子难忘的。 五星红旗冉冉升起,我们伴随着红旗的飘扬,在国旗下宣誓,开始了我们的雷锋路。我们充满了激情,充满了期盼,仿佛雷锋就在我们身边,“我宣誓,我要向雷锋学习,不怕苦,不怕累”。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

班级的同学积极响应团支部的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围以及校外范围开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们全班人拉起的横幅,高高挂起,响应全校人签名和我们一起学雷锋,我们都满怀着激情参与其中。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,不留于形式,我们不仅在校内做宣传开班会,我们还联系周围的人,去看望孤寡老人,并帮老人做些家务。二这次探望之后我们感慨颇多,我们又临时决定将老人列入重点活动对象,也就是说,每当我们有时间了 尽量的去看望老人,一个人的方式或集体的方式均可,并在校园内和网上发出老人的相关资料,希望能得到更多的帮助,我们的力量是有限的,但是人多就是力量,我们要构建更大的雷人联盟。让老人得到更多的温暖才是目的。

我们还在回校途中捡拾垃圾,统一回收,这样不仅方便了他人也美化了环境,我们认为这样的活动应该每天进行,因为地球也是我们的家。

召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由团支书发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们又强调了定期的看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。 积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班在活动之后全领了\"自我评价\"的活动。完全自愿的上台讲话,活动一开始便赢得了大家的一致支持,并顺利的开展了批评与自我批评。 为了搞好学雷锋活动,我们应该从身边的小事做起,活动终会结束,但是雷锋精神不会被时间吞噬。

11002402团支部

第19篇:学雷锋总结

学雷锋、讲文明、树新风

活 动 总 结

共青团新湖一中委员会 班主任:杜国平

高三5班团支部 书 记:田生鹏

新湖一中高三5班团支部三月“学雷锋、讲文明、树新风”

活 动 总 结

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

我团支部积极响应校团委发出的号召,并在月初结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造了浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我支部通过出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,我支部团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。截至2013年3月31日,我团支部的“学雷锋,见行动”登记本上登了进100件好人好事。

“雷锋活动月”活动开展以来,我班团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次校团委倡导系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

2013

高三5班团支部 年4月1日

活 动 掠 影

我支部组织团员以班会的形式,学习雷锋精神,了解雷锋同志的光荣事迹。

我支部组织全班团员学唱《学习雷锋好榜样》

我支部严格按照团委下发的通知,出了一期关于“学雷锋”的黑板报。

我班团支部组织学雷锋小分队做好人好事。

第20篇:学雷锋总结

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我班掀起了学雷锋的热潮。

三月我校召开了学雷锋动员大会,我班召开 “传承雷锋精神,做文明侨乡人”的主题班会。通过主题班会,同学们更加了解雷锋,知道了雷锋的许多事迹,知道了我们应该学习雷锋的什么精神,并表示以实际行动向雷锋叔叔学习。

在全校的学雷锋活动中,我班的罗宜浩、林梓灿、林志平、麦玉芬、林颖欣、林灵玲、郑嘉琪等同学,不怕苦,不怕累,不怕脏,哪里有垃圾就往哪里去。

还有,在班中涌现了许多好人好事。

我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。

希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围,使自己的身心得到进一步发展,师生共同努力实现校长提出的“德行——能力——技能”的目标.........

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学雷锋总结
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