值周班干总结范文

2022-09-23 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:值周班总结

值周班总结

各位领导、老师们:

大家下午好!上一周是1510班值周,现在由我对值周工作进行总结。

一、值周过程中做得好的方面有以下几点:

1、虽然是第一次值周,但是在班长的带领下,同学们分工明确,按时到岗,值周工作有条不紊地进行。

2、文明执勤,遇到个别不配合值周工作的同学能保持克制,及时报告班主任,妥善地解决矛盾。学生对学生的管理,难免会发生一些摩擦,对于个别对值周班执勤存在质疑甚至态度不好的同学,我们没有动不动就安上“挑衅值周班”的罪名。我会第一时间了解原因,做好解释工作,消除双方矛盾,避免事件继续发酵,引发学生之间,甚至班与班之间的矛盾冲突。

3、同学们加深了对学校管理制度的理解,知道了哪些该做,哪些不该做。值周过程中,1510班同学也能自觉遵守学校纪律,无重大违纪事件发生。

二、做得不足的有:

1、值周开始的两天,个别站岗的同学见到领导老师不敢问好,给人留下不够礼貌的印象。经过班主任提醒,后面几天已经改正。

2、学生对值周班检查评分标准把握不是很好,特别是读书评分,过分关注评分细则里面对个别不读书来扣分,没有考虑到整体读书效果。但需要强调的是,全班齐读的,一律是给最低分。可能高一的班主任没有了解这个标准,导致高一不少班是齐读,得分较低。

最后,想跟各位班主任探讨一个问题,我们应该如何看待班级扣分。我个人认为,首先,值周班评分包含有个人的主观性,不可能很平等很均衡,即使是值日老师评分,不同的老师也有不同标准,也有误差。我们应该把评分看做是班级学风纪律的重要参考,而不是衡量班级好坏的唯一标准。其次,假如班级扣分较多,请大家保持冷静平和的心态,先去了解情况,找出原因,改正错误。不要马上到班里大发雷霆,批评犯错的同学,这样反而激发了学生的叛逆心理,不利于错误的改正。

以上是我的值周总结,如有不对之处,欢迎大家指正。谢谢!

推荐第2篇:13级酒店班值周总结

13级酒店(4)班值周总结

2014年3月31日-4月4日,本学期的第六周,轮到我们班进行校园值周工作,在整整一周的值周工作中,同学们表现出色,受到了学校领导和老师的表扬,总结值周在工作,之所以获得成功,取决于以下几个因素:

一、值周前的动员会

根据前面班级的值周反馈,深知值周工作的不易,所以在本班值周前我就找了相关班主任咨询值周事宜,首先搞清楚了值周的岗位划分,根据所得信息让班长把本班学生分为七组,除了按学生处的要求将学生分为六组外,考虑到值周工作的复杂性,又单另安排了一组学生专门负责这一周的班级卫生打扫工作,避免责任不到人而发生的缺岗和逃避责任。岗位划分好后,根据学生的心理特点,我利用了一节课的时间开了一个值周动员会,学习了学校下发的值周工作细则,让同学们明白值周工作的重要性,明白值周绝不是玩。

二、选定负责人,每天反馈学生信息

要想做好值周工作,就要选定责任心强的学生担任负责人,根据岗位划分,给每组都定了组长,并让班长做了表格,发给组长,要求组长每天早晨将前一天本组值周情况反馈给我,根据组长上报的值周反馈表,及时处理值周工作中出现的问题。

三、值周过程中监督

在学生值周过程中做到不定时查岗与监督,也是保证职工工作顺利进行的保障

四、专业课的学习

专业课教师在课上传授的礼仪知识在值周中发挥了很大的作用,同学们标准的站姿、礼貌的鞠躬、甜美的问候语成为值周工作中一道亮丽的风景线。 值周工作虽然获得成功,但仍然存在着一些问题,比如学生自律性差,工作不认真,没有正确看待值周工作等等,但总体来说值周工作让同学们学到了很多在课堂上学不到的知识,体验了工作的苦与累,学会了换位思考,让他们更加珍惜在课堂上的时光。

餐旅系教师曹冉

2014-4-8

推荐第3篇:初一(4)班值周班总结

初一(4)班值周班总结

学生数:50

班主任:库尔玛西

伴着十一月另一番别致的风景,我们初一四班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大,并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查,情况如下:

初一年级富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,较为快速和整齐的队列参加体育大课件。也许由于刚刚进入初中,对很多事情很新鲜对制度不太了解,在很多方面出现或多或少的问题,课间纪律不够理想,有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,不过相信随着中学生活的展开,我们一定会进步的! 各方面表现比较优秀的班级是初一(5)班,初一(4)班。

经过一年的规范,初二年级一直是我们效仿和学习的对象,不过做眼保健操的时候有些同学把眼睛睁开来做,不利于你们的眼睛保健!基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况,同时卫生方面不错,但还不够细致,很多死角未及时清理,望以后改进。 各方面做的比较优秀的班级是初二(1)班级、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。 在学校大门口值周的时候我们发现好多同学不带学生证也不穿校服。 初三年级课间纪律比较出色,应是其他两个年级进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙,总是在进入校门时忘记佩戴校卡!对于我们而言,希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的行为给学校增添一道靓丽的风景线,同时也祝你们学习进步,在明年的中考为景泰中学的画卷再添一笔亮色! 这周表现比较优秀的班级是初三(1)班,初三(2)班。

我们三个年级的同学在用膳后都能及时清理饭后垃圾,现在象棋园和乒乓球的使用时间也也越来越规范了!以上,就是本周值周的情况,优秀的方面继续保持,出现的问题希望大家可以不断改进。 最后,预祝下一个值周班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,维护景泰中学这个“大家庭”的温馨与美丽需要我们共同的努力!

推荐第4篇:值周班要求

职教中心值周班行为规范检查要求

一、升旗手:2名

(一)任务:出操前到门房间拿旗臶,作好升旗准备.放学后或下雨时要及时去降下国旗.(二)要求:工作认真负责,注意自身良好的仪态.

二、国旗下讲话

(一)任务:认真按教育处处、团队要求的主题按时完稿,并请教育处、团队审阅。

(二)要求:讲演时用标准的普通话,声音响亮,口齿清楚,声情并茂。

三、门勤组(6人)(车勤组2人):检查进出校门、自行车停放(10分)、三徽佩戴(10分)

(一)意义:以振奋、蓬勃的精神面貌,迎接新一天的学习生活,以自信、积极的姿态,准备迎接新一天的挑战,从小养成敬业精神和时间观念。

(二)具体要求:

1.进校离校时间:早上进校时间:7:10—8:00,下午离校时间:最迟5:30。

2.按时进校不迟到,每天衣着学生服,整洁大方,带好书包。示范员、队干部佩戴好标志。 3.见了教师主动行礼问好,见到值勤同学应主动热情打招呼。值周班级门岗学生见到老师进校整齐行礼问好。都要求使用普通话。

4.骑自行车者一律下车推行进出校门,自行车应整齐地停放在车棚指定地点。

5.骑车同学要遵守交通法规,骑车不载人,不超速行车,不在操场骑车,不互相借用车辆,注意行车安全。

6.迟到应如实向值周同学出示学生证或报出年级班级情况,以备记录统计。

7.因有事出校门,须持由班主任签署的“学校出校证”,否则一律不准中途离校。对无证强行出校者,严肃批评教育,给予一定的处分。

8.扣分标准:

未达到上述要求者每一人扣一分,直至本项分值扣完为止

四、保洁组(四人):检查各班教室及公共区域环境卫生(15分)

(一)意义:环境整洁是学习生活条件优化的标志,是促进身心健康的重要保障,是心灵美、艺术美、生活美的高素质体现。既有物质建设的内容,又有精神文明建设的内容。

(二)具体要求: 1.教室卫生:(10分)

(1)教室、走廓地面清洁,无纸屑、果皮等。 (2)桌凳摆放整齐,桌面(含讲台)干净,无灰尘。 (3)门窗玻璃干净透明,墙壁、灯具无蛛网。

(4)室内其它什物,诸如粉笔、扫帚、废纸篓等放臵合理,垃圾及时处理干净。

(5)不得从教室或走廊上向教学楼周围乱扔果皮、纸屑或其它杂物。

2.扣分标准:

未达到上述要求“1” “3”扣0.5—2分;未达到 上述要求“2” “4”扣0.5分;违犯上述要求“5”扣1—2分,并罚“保洁”一周。

(三)公共区域卫生:(5分)

1.地面、路面干净,无纸屑及其它明显脏物。2.教室外走廊地面干净,无纸屑及其它明显脏物。 3.学校东、中、南、实验楼楼梯每天早自习由值周班级负责打扫,其余时间着重保洁。

4.扣分标准:

地面、路面不干净扣0.5—3分。楼梯不干净扣0.5—3分。若发现乱扔果皮、纸屑,扣班级总分2分,并罚行为人“保洁”一周。

五、广播操组(23人):检查各班广播操、室内操出操情况(10分)

(一)意义: 学生广播操、室内操,是针对集中学习年段的青少年保持充分精力,保障完成个人学业的一项重要的日常锻炼。由于国家体卫机构的科学研究和设计,这类操练特别适应广大青少年的身心体质条件,十分易学,因而人人能做,关键是规范操练,持之以恒,定能达到一定的锻炼作用。

(二)具体要求 1.广播操:

全班出席。做广播操离开教室时,将教室门关好,灯、电扇关掉。

铃响后,全班迅速列队按指定路线下楼。上下楼时,应保持基本队形,注意安静,勿勾肩搭背。入(退)场时要做到精神饱满,队形整齐,步伐一致。

做操时要认真有力,姿势正确,动作到位,符合节奏。 升旗、奏国歌、应保持严肃、注重,面向国旗,行注目礼,戴红领巾的少先队员,同时应向国旗行队礼。不准嬉笑、谈话、随便行动、表示对祖国的尊敬。

2.扣分标准:

集合动作缓慢或队伍不整齐扣1分。未完成动作或做操中途有讲话、嘻笑现象扣0.5—2分。因故不能按时出操但未履行请假手续,影响学校上操的,扣1-2分。

六、文明休息组(10人):检查各班文明休息情况(10分)

(一)意义: 休息是根据人体生物钟规律而实行的一种积极科学的调节保障。青少年正处在身心发展重要时期,加之学业和各方面锻炼活动的繁多,特别需要科学合理的调节。其中文明休息,特别有利于中小学生全面健康的成长。

(二)具体要求:

1.课间休息应做到:有秩序、讲文明、都讲普通话。不准在教室内走廊里追逐打闹,大声喧哗、玩球打牌,打架骂人或故意肇事。

2.不要到其它教室或在他班上课教室窗口张望、敲门或大声叫喊。

3.走路时,应做到从容大方,互相谦让,不准乱窜、抢档、打闹肇事,不追逐奔跑。

4.不要进入施工区域及攀爬施工围栏,以免发生意外。5.提倡“轻步慢步靠右行”,进出门口、上下楼梯、走廊靠右行。

6.扣分标准:

违反“1,2,3,4”规定者扣1-3分;

七、爱护公物(10分)(同文明休息组)

(一)意义:

爱护公物是尊重劳动成果的表现,也是公民文明程度的重要表现。学生需要培养自觉增强爱护公物的意识,培养爱护公物的优良品德,养成保护公物好习惯,明确爱护公物是每个公民应尽的义务。

(二)具体要求:

1.全校师生要爱护学校公物,净化、绿化、美化校园环境。2.建立相应的财产保管责任制度。班级与学校签订财产保管协议,学校定期检查,评比考核。

3.对有下列行为者,视情节轻重,给予批评教育、经济赔偿直至纪律处分。

(1)在墙壁、桌面有意或无意乱刻、乱画、乱贴。

(2)攀越栏杆,进入不应进入区域(楼顶平台、绿化地等)。 (3)损坏玻璃、课桌椅、讲台、黑板、损坏门窗、门锁、日光灯、广播器材等。

(4)踩踏绿化地、桌椅、攀折花木或损坏其它公共设施。凡属班级损坏的,而又查不出直接损坏责任者时,原则上由班级集体按规定赔偿。

(5)教室坚持人走关门、离校关闭门窗。防止公私财务丢失、损坏或外来人员闯入。

(6)所有实验室、工作室、图书室内的财产、设备,被学生损坏,则照价赔偿。因工作人员违章操作或不规范使用而出现损坏时,应酌情赔偿。

(7)节约水电,随手关闭水龙头,离校、外出上课及时关灯。 4.扣分标准:

违反上述规定“1-5”者发现一人次扣1分。视进行不同程度的进行赔偿,情节严重者给与纪律处分。违反上述规定“6”者发现一次扣班级行规1分

八、文明用餐(10分)以行政值勤老师检查为主

(一)意义:

教育家陈鹤琴曾说过:“习惯养得好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”所以在日常的公共生活中,要培养良好的行为习惯,养成良好的道德品质。从身边的小事做起,爱惜粮食,尊重他人。

(二)具体要求:

1.就餐要自觉排队按序进行,任何人不得借任何理由插队、拥挤、吆喝或进入厨房内买饭。

2.节约用水,不浪费粮食。未吃完的饭菜,要倒在指定的容器内,不得随意抛撒。

3.尊重厨房工作人员,不得与其争吵打骂。4.不允许到小卖部买零食。 5.扣分标准:

违反“

1、4”者发现一人次扣1分。违反“2”者酌情扣1-3分。违反“3”者扣2-5分。

九、文明礼貌(5分)以教师反映为主

(一)意义: 文明礼貌是现代社会不可缺少的礼仪,追求高尚的精神生活,必须提高自身修养、培养良好文明习惯;学生要从小养成良好的文明习惯,在学校要从文明礼貌做起,从而做到与文明同行,做可爱的上海人。

(二)具体要求:

1.学生遇见教师要行礼,说老师早或老师好或老师再见。服从教师教育和管理。

2.学生因有事进办公室时,若门关着,应先轻轻敲门,门开着时,应喊“报告”,经老师同意后方可进入。

3.在办公室内与老师对话时,应站立端正,热情有理,未经老师同意,勿随便就坐,不准乱翻作业本或教师的东西。

4.离开办公室时,应向老师热情招呼,“谢谢”或“再见”。5.扣分标准:

若发现不服从教师的管理和有不尊重教师的行为,扣除该班当日总分2-3分。

十、(加分栏):视情况酌情加1-3分

(一)主动帮助他人

(二)主动为班级、学校做好事,如:主动捡拾校园内的纸屑、捡到东西主动上交、指出他人的错误行为等其他优良行为。

十一、值周班班长或负责干部

(一)任务 1.将班级中值勤同学安排至各个岗位,并对他们进行岗位任务及要求的培训。

2.早晨集合时负责整队及对班级前日的值勤情况进行总结。3.在执勤过程中巡视检查各岗位负责同学的完成情况。 4.将各项检查情况汇总统计写入总表,在下周一将统计资料交给指导老师。

5.负责与下一个值周班级的交接工作。

(二)要求:工作能满怀激情,认真负责,条理清晰,主动与班主任及指导老师沟通班级的值勤情况。

二〇〇九年五月二十四日

推荐第5篇:值周班工作细则

值周班工作细则

为提高学生的自理自治能力,培养学生自觉遵守校规的良好习惯,同时也为展现班级风采风貌提供一个平台,推动校园文明风尚的建设,特制定值周班工作总则。学生在值周过程中的考核得分将作为该生的劳技课成绩写入档案。

一、工作职责

1.对所属区域的卫生进行保洁。

2.对乱扔垃圾现象和仪容仪表不合格者进行扣分。3.对校牌未佩戴者及校牌未放置在外的同学进行提醒。 4.完成学校临时布置的任务。

二、工作规范

1.自身仪容仪表必须合格。2.执勤时规范佩戴执勤袖套。 3.不得做与执勤无关的事情。 4.爱护公共劳动工具和执勤袖套。 5.见到老师主动问好。

三、工作时间

夏令时: 冬令时: 7:10~7:55 7:20~8:05 11:10~11:40 11:20~11:50 14:00~14:30 13:00~13:30 16:50~17:20 15:50~16:20 18:10~18:50 17:50~18:30 注:上岗时间为每周日最后一个时间段,如遇节假日,则为返校日的最后一个时间段。

四、权利

1、受校长委托,一周内对全校公物,环境卫生,学生学习与生活的行为规范,0对外接待等进行文明管理。

2、值周班有对违纪学生进行批评、教育,依照行为规范量化考核条例作出相应扣分的权利;有对好人好事提出表扬嘉奖建议的权利。(此建议申报给值周领导)。

3、值周班有对全校各部门工作中存在的问题,向校长直接提出批评和改进意见的权利。

五、班主任工作

1、值周班主任要认真负责本班学生的思想教育及动员培训工作。

2、值周班主任应做好值周班学生工作分配,及时督促检查学生值周情况,对不按时或不认真参加值周工作的同学给予批评教育,并要求及时整改。

3、做好值周班工作记录与小结,并对班级学生在值周过程中的表现进行打分,以劳技课成绩写入档案。

4、负责接受并完成学校临时交办的任务。

5、通知本班早自修坐班的老师免修。

六、工作动员

1、值周过程是体现班级风采风貌的机会;

2、值周过程中能体会管理的不易,以便自己能更好地遵守学校的规章制度;

3、值周过程中的表现将计入劳技课成绩,如不合格,则不能毕业;

4、值周过程能提高自身的管理与沟通水平,为自身将来的成长有一定的好处。

七、岗位安排

岗位安排由班主任根据本班人数分配,每岗可排1-3人,具体见《值周班岗位安排图》。

丽水职高校学生处 2012年2月21日(修订)

推荐第6篇:值周班工作总结

值周班工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是

班值周班长

,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下: 表现好的方面:

1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。

3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:

1、个别同学没有按要求佩戴校牌。

2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。

希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。 下面我宣布上周三项竞赛情况: 仪表优胜班: 纪律优胜班: 卫生优胜班:

恭喜以上获得优胜的班级。

尊敬的老师、亲爱的同学们 ,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。

谢谢大家!我的汇报完毕。

推荐第7篇:班值周工作总结

班值周工作总结

尊敬的学校领导、老师们、同学们: 大家早上好!

在此我代表初一二十一班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。 很荣幸,在开学的前几周,我就是值周班长。值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在学校,富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,较为快速和整齐的队列参加体育课堂和各种室外活动。也许由于刚刚进入初中,对很多事情很新鲜对制度不太了解,在很多方面出现或多或少的问题,课间 纪律不够理想,有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,不过相信随着中学生活的展开,我们一定会进步的!

还有早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室外跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

在全班同学全力以赴,同心下,本周表现优秀的同学有:

陈子娴、邓怡柳、邓颖、胡小倩、黄明标、蒋怡、李洛颐、李雨晴、王晴曦、谢铭杰、喻春锦、张柏霖、赵梓涵。

而还有一部分同学呢!要么是上课太过于顽皮了,开小差,导致扣分,要么是其余的课间时间没有安排适当,导致扣分,等和其他的问题。

本周负分的同学是:

陈屹、冯梓成、符辉达、洪政斐、李鸿接、梁俊华、李婉华、刘志强、潘宇骏、易远槄、赵虹婷。

这些同学本周做的不够好哦!要在下周积极地改正自己的错误,表现更好,做一个更好的自己!

这周的大致情况就是这样,我的本周总结完毕。

推荐第8篇:值周班工作细则

值周班示范工作细则

为了进一步加强校风、校纪建设,培养学生自学遵规守纪的良好习惯,提高学生的自治自理能力,为班级展现良好的行为规范及为形成良好班风搭建平台,推动校园文明风尚,特制订值周班示范工作细则。

一、值周班的主要任务

1.值周期间,对学生在校的行为规范进行监督。

2.值周班负责本周内升降国旗,清除校园小垃圾箱及本周内校内学生纪律、卫生、行为规范的管理和督察工作。值周班主要起到服务示范作用并负责相应检查评比工作。

3.值周班全体同学在值周期间展示本班良好的行为规范及良好的班风。在遵规守纪、文明礼貌、仪容仪表等方面起模范带头作用。

二、工作流程:

(一)准备阶段:(值勤前一周)值周班工作布置

1.值周前由团队室做好值周上岗的培训工作。值周班工作由班主任提前一周进行安排。

2.各班主任要组织全体学生认真学习值周班制度和与值周工作有关的规章制度,确定本周值勤服务特色,确立本班特色岗位,明确岗位服务标准。

3.分配好岗位(固定岗和特色岗),职责落实到人。

4.明确值周服务内容及考评要求,做好各项准备工作。(值周记录检查表等)。

(二)实施阶段:认真落实“三定”,即定时、定岗、定示范准则,规范、文明上岗。

1.上岗时间:周一至周五,每天6:50—15:30

2.认真在规定岗位值勤并做好行规示范劝导作用,每天做好值周日志,记录学校发生的大事记,并对发生的好人好事或有待改进之处做下记录,及时反馈总结。中队长对每天值周情况做讲评,并提出改进意见。

3.中队长做好相关值周记录表的填写,每天及时向班主任反馈检查情况,并于周五下午2:00之前统计出总分,交至值周领导或团队室。

(三)小结阶段:

值周记录表的结果作为评比流动红旗的参考,流动红旗的情况会在公布栏公布。

三.值周人员工作要求:

(一)班主任:

1.组织本班学生有序值周,做好固定和特色岗位分配、明确岗位职责,值周时体现班级行规特色,展现班级良好的班风。

2.指导学生填写值周记录表、做好值周记载和总结。

(二)学生:

学生岗位设置及上岗要求:

1、岗位设置:学校大门口设“文明礼仪监督岗”两人,佩戴文明礼仪监督岗标志,大门口甬路6人,操场站两排,一排6名同学,教学楼门口设“文明礼仪监督岗”两人,一楼大厅设“文明礼仪监督岗”4人,东西两侧各两人,每个楼层一大一小两个缓台各一人,每个楼梯口各一人,每个年段安排两人,不用向以往每个班级门口都站人,就安排两个比较负责任的就行。

2、上岗要求:

2、岗位要求:

1.值周学生每天按各自的岗位准时上岗,工作有序,认真负责。

2.值周学生一律佩戴值周标志,班主任按照检查项目内容给学生分好工,比如说哪部分同学是检查纪律的,哪部分同学是检查红领巾、胸牌、校服等标志佩戴的,是坚持公平、公正、公开的原则,严格执行各项检查评比制度。

3.值周学生要以身作则,做执行制度的模范。检查评比中,要注意自己的言行,做到态度和蔼,行为文明礼貌。

4.中队长为值周班长,全面负责值周工作。认真填写值周记录表,周五汇总之后上交给值周领导值周情况。

以上所有安排站岗的同学一定要起到示范和榜样的作用,并且做到认真检查认真记载,班主任把学生分好工,按照检查标准认真进行检查并做好记载。检查标准粘贴到值周班级记录表的前面。

2、上岗时间:早上6:50——7:50中午:12:00——12:30晚放:3:10——3:30

b、具体要求:

值周班示范工作细则

舒兰市第四小学

推荐第9篇:值周班小结

值周班小结

第十二周我们班进行值日的工作。

每位同学都有自己的工作任务,分工明显,合作无间,认真执行 本周的值日,做到不徇私,严格屡行各项规定,做好值日的工作 。

星期一到星期五顺利进行值日工作,当中遇到的问题也能立刻解决,认真负责。值日班长和值日组长每天按时督促值日生开始值日工作。值门口的同学准时站岗,检查每位同学的戴校卡的情况,做好仪容仪表的检查工作。检查包干区的同学,认真检查各班级包干的地方,如有做得不足的地方立即上报并提醒各班级的同学。

每天的眼保健操情况,课室卫生情况和课间活动情况,都有十几位同学尽心尽力,一丝不苟地检查。包括早晚读,饭堂排队打饭,午休纪律情况,也有同学认真当值,饭堂不给有插队情况出现,午休不给吵闹,一旦出现情况,会严格扣分。

除外,我们屡行先提醒后扣分的宗旨,值日时不徇私,每天及时修改十项常规登记表,班里做好扣分登记和值日小结。

第十二周我们班进行值日的工作。

每位同学都有自己的工作任务,分工明显,合作无间,认真执行 本周的值日,做到不徇私,严格屡行各项规定,做好值日的工作 。

星期一到星期五顺利进行值日工作,当中遇到的问题也能立刻解决,认真负责。值日班长和值日组长每天按时督促值日生开始值日工作。值门口的同学准时站岗,检查每位同学的戴校卡的情况,做好仪容仪表的检查工作。检查包干区的同学,认真检查各班级包干的地方,如有做得不足的地方立即上报并提醒各班级的同学。

每天的眼保健操情况,课室卫生情况和课间活动情况,都有十几位同学尽心尽力,一丝不苟地检查。包括早晚读,饭堂排队打饭,午休纪律情况,也有同学认真当值,饭堂不给有插队情况出现,午休不给吵闹,一旦出现情况,会严格扣分。

除外,我们屡行先提醒后扣分的宗旨,值日时不徇私,每天及时修改十项常规登记表,班里做好扣分登记和值日小结

注重细节造就精彩。反思整改促成进步

推荐第10篇:值周班值周小结

值周班值周小结

各位同学:

大家好!

我是701班的同学,下面由我做第十三周的值周小结。

上周主要情况:

一、做操方面:

部分同学没有充分认识到做广播体操的好处,没有按规范做广播操。春来到,有些同学在做眼操时犯困,索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范,四节操中都做同一个动作。

头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。

“休息是为了更好地学习与工作”,希望同学和老师都能充分地认识到这一点,好好利用这些宝贵的时间锻炼身体,保护视力,放松精神,更有效地提高教与学的效率。

二、管理方面:

有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字,甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度,拒不承认班级或个人方面存在错误,拒绝扣分。

其实值周班管理是为了促进大家更加自律,犯错误很正常,扣点分数无需计较,一个班级如此多人,不犯错不可能,希望个别老师或班主任不要在分数上太计较,要从学校大局出发,服从学校统一管理,这样对所有班级才能公平公正,让每个同学养成遵守校规的原则。因此,希望大家多多体谅与配合。

谢谢!

第11篇:值周班制度

洋山学校2010—2011(上)值周班制度

一、指导思想:

进一步加强学生的日常管理工作力度,培养学生的自治、自理能力,增强学生的参与意识、责任意识,创立良好的校纪、校风。

二、值周班时间安排:

值周班工作采用轮流制,一个班级值一个星期。(若遇节假日则以临时安排为主)

三、值周班范围:

三年级——六年级(由六年级依次往下轮)

四、值周班工作基本要求:

1、热情、积极主动,不迟到、不早退。

2、检查行为规范要做到公平、公正,不弄虚作假。

3、值周工作岗位不得私自调换,若有事,须经班主任同意才能调换。

4、值勤时,校门值勤戴好礼仪带;班级值勤戴好值周标志。

5、班级值勤的学生不得在夹板上乱涂乱画。

6、做好交接班工作。

五、值周班工作岗位及工作内容

1、校门值勤

1)校门值勤一共4位学生,二男二女。

2)值勤时间:早上6:50——7:30

3)值勤内容:

①6:50——7:30,站在学校大门口,迎接老师和同学的到校,同时要向老师问好。

②6:50督促同学老师下车推自行车进校门。

4)值勤要求

①不迟到、不早退;②戴好礼仪标志;③不得私自调换。

2、班级值勤

1)班级值勤一班一人。

2)值勤时间:上午早操;上午和下午的眼保健操时间。

3)值勤内容(10分制)

①检查眼操有无学生迟到。

②检查学生做眼保健操情况,没有做的(迟做、中间停顿、早结束都记为不做)要记录下来。以次数累积,同一人出现二次记做两分)

③检查班级卫生及包干区情况。

④眼操两节结束后,值勤人员必须报告眼操和卫生扣分情况。

4)值勤要求

①值周员不迟到、不早退。检查时提前1分钟到班级,眼操第四节结束才能离开教室,否则都以迟到早退处理。

②值周员严格做到公平、公正,不得弄虚作假。认真负责统计好检查班级情况,如实填写。填写时直接写倒扣的分值即可。

③值周员不得相互调换,一个班级只能由固定的同学检查。

④值周员检查时应佩戴好值周标志。

⑤值周员严格做好相关记载,不得在夹板上乱涂乱画。

3、纪律值勤

1)班级选派四名值勤人员,两人一组。

2)值勤时间:早上7:00中午1:00

3)值勤内容:巡视每个班级纪律情况

4)值勤要求

①值周员不迟到、不早退。

②值周员严格做到公平、公正,不得弄虚作假。认真负责统计好检查班级情况,如实填写。

4、本学期还将增设爱护公物评比活动,此活动为一月抽查,轮到的值周班将选派四名值周人员两人一组进行检查,并做好相关记录。

六、由班长负责把值周班级情况做一个统计,小结,内容是班级值周员的表现、检查情况、学生行为规范等。

七、交接班:每周五下午眼操之后将夹板及值周标志交给下一个值周班级。

八、星期五下午值周结束后班长将值周记录表交至大队部

九、值周班管理及监督

1)班主任:班主任在班会课上进行值周教育及分工安排。教育学生要遵守值周班工作基本要求。

2)大队部:大队部老师巡视班级值周员执勤情况。

十、值周班值勤人员违纪处理办法

1)迟到、早退、不佩戴值周标志等违纪行为扣班级四项评比学分1分/次。

2) 值周过程中弄虚作假、旷缺等违纪行为扣班级四项评比学分2分/次。

第12篇:班干总结

2010-2011年上半年班干工作总结

本学期是我担任组织委员(安全信息员),是受支部委员会的集体领导,接受院组织部的指导和监督,在此期间,我班进行一些团日活动,大家班干一起协力协助办好每一件团日活动,现在我对之前一系列活动进行总结。

开学后10月份进行团支部考评,2010年10月8日晚上,我们学院进行团支部,当时我们对整个考评下来,觉得还不是很好。在某些方面我们班做得还不到位,比如四六级过级率相比之下,远远不如别班,还有补考率也相当高,在此我们班干要给更加搞好同学们的学习,不但在学习上要加油,在生活上也要加油。

2010年10月17日,进行院运会,这一天我们班有相当多的人参加活动,这一点得到我们学院领导的赞赏,在比赛的过程中,我们班的同学个个热血沸腾,作为运动员在赛场上勇于展现自己自己的实力,作为拉拉队在赛场下努力为我们班运动员加油,有的也是忙于为我们班写加油稿,这一点容不得忽视,我们要给予表扬,比赛结果我们班得到较好的成绩,在此我是非常高兴,毕竟这是我们班共同努力的结果。

2010年10月23日,我们集体去毛洲岛进行烧烤,本班有那么一两个同学有事不去,但总体上我们班同学还是乐于参加此活动,大家兴致很高,大家一起去买东西,班干负责买班里集体用的东西,那时我们班干一起去购物,虽然有点累,但是我还是乐于为同学们服务,这次活动我们班同学很准时到达集合地点,以便大家能及时出发,这一点我们班干要大力表扬。

2010年11月11日至13日,学校第42届校运会举行,在此期间,我们班的同学,遵守学院的安排,做好为我学院的运动员加油,我班有两位同学参加校运会,虽然没得到可喜的成绩,但是我们也要感谢他们,毕竟他们努力过。校运会期间我们班有两个趣味竞技活动,其中一个是校园袋鼠,另一个是抬新娘,在平时同学们认真练习,在比赛过程中,校园袋鼠因为有人犯规,所以取消了评奖的资格,但是他们的付出我们也要看得见。而抬新娘不负重望,我们同学大家一起协心同力,咬咬牙,赢得了小组第二名,在全校排名下我们赢得了全校第四名,我们同学非常高兴,我们得到了属于我班的荣誉,也为学院争光,我们是非常的兴奋。同时也要表扬一下,班里同学都积极写加油搞,这一点是值得表扬的。

作为组织委,我明白组织委员的主要职责是:负责对青年积极分子进行培养、教育和考察,提出发展新团员的意见,集体办理接受新团员的手续。但是在本学期没有新的团员提交入党申请书,本学期没有开展推优大会,在此有些遗憾。

2010年12月9日,我们班在大田径场和图书馆前进行了一二九运动的怀念,在大田径场我们分组进行接力比赛,虽然这个没有正规比赛那么正式,但是同学在一种比较轻松的状态下比赛,大家的积极性极高,我感到非常的欣慰,在图书馆前进行签名仪式,同学们积极去向其他同学介绍我们的活动,同学们明其意,纷纷来在横幅上进行签名,当时时下着小雨,但是同学们的热情并非让雨所击败,大家同心协力完成了这一光荣的任务。

作为一名组织委员,其工作主要是与团支书、宣传委员一起合作,做好团支部的工作,完成团委交与的任务,组织、策划好每一次团日活动,同时也负责班级共青团员的登记和团费的收缴。我在做好自己的本职的同时,也积极分担、配合班级任务,完成各项工作,同时我也会听取同学们的建议,富有创新的搞好班级活动,使同学们的课余文化生活丰富多彩,我非常乐于倾听同学的意见和建议,在我非常感谢同学们在本学期对我的支持。

第13篇:班干总结

期末班干总结

时光像水中的倒影,波纹荡漾转眼就消逝了。一晃一学年就快过去了。昨日还在埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大二的生活正向我们走来。蓦然回首,感慨良多啊:光阴似箭,白驹过隙。刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满了新鲜感,于是到处跃跃欲试,参加了各种活动。其中也包括班干竞选。现将我快一年的大学生活总结如下:

我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性和特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。所以,我至始至终都把学习首先,我认识到自己还是一名大学生。学习是学生的基本。摆在第一位。因为专业的特殊性,我们大一的时候就开设了专业课。作为一位普高生,我对绘画,舞蹈,钢琴,声乐这些都没有学过。开始时,挺着急的,担心学不好。现在,正在努力学习这些专业课,我相信,只要我竭尽全力去学习,功夫就不负有心人。

其次,参加了班干竞选,最终成为我们班的体育委员。在大多数人的观念中,这个职位应该是男生担任的。其实,当初的我认为是个比较轻松的职位,不需要做什么事。当时我对于这个职位充满可能了好奇心,想尝试一下是否能担任。哪知道,当上了之后才知道:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为......原来它不是我原先想的那样,在其位,谋其政。坐上了这个职位,就需要为班级做事。下面就让我来说一说我在这一年中在班级开展的活动吧:

第一件事就是策划组织班级人员参加方言特产PK赛。这件事主要有我和心理文化素质委员负责。目的是想增进我班同学之间对各自家乡的了解和热爱,由此为自己的奖项而自豪,而特产更加让同学们了解到家乡的特色。同学们带来这些特产,使班级同学都能尝到美味。在美食的飘香四溢中聊着自己的家乡,大家一起谈天说地,天南海北聊一通,好不惬意。在快乐中,同学们尝到了美食,更收获了友谊!最终这次活动圆满成功!

第二件事,我院举行的趣味运动会,我积极鼓励同学们参加,其目的一是为了锻炼身体,二是在同学们学习忙碌中可以放松一下自己。独乐乐不如众乐乐,大家在一块玩游戏,互相加油,互相鼓励。同学们在一起脸上溢出笑容,操场上飘荡处银铃般的笑声。青春的气息洒在他们的身上,充满了活力。大家在一起挥洒汗水,却收获了真挚的友谊。虽然,结果不太令人满意,但是我班同学这种积极踊跃报名参精神加的让我感到骄傲与自豪。同学们迎难而上,坚持不懈的行为让我感动,尽自己的最大努力做好自己的事情就行了。不管结果如何,爱拼才会赢。

其他的都是琐碎的小事,凡是班级有需要我的时候,我都积极参与,为班级同学奉献出我的力量!像团日活动,我都积极参与,做一些力所能及的事。力量虽小,重在心意。希望自己的奉献能为班级带来益处。

上面说的事我在班级中干的事,下面就来说一下我的不足之处吧:一是在日常的工作中,没有完全的履行班干的职责,没有积极关

注院里面的一些活动,信息比较落后。平常没有事的时候没有积极想一些与本职工作有关的活动,导致有些时候过于空闲。同时平常应该更加关心对口同学的成绩,让我们班齐头奋进。通过这次,我想我会更加注意这些问题,然后改进。

我计划在下一学年中会多举办一些活动。如在寒冷的冬天,举办一个班级趣味运动会,这样有助于同学增强体质;同时增加乐趣......在以后会注意我班学生的身体素质,希望我班能在体育运动方面创造辉煌成绩,力争上游。证明我们班不仅在文艺节目中突出,还在体育中占有一席之地,像今年的直系学姐她们,在体育运动中,展现女子风采!

我相信,在我们班的团结努力之下,拥有强大凝聚力的情况下,我们班一定会越走越好,越走越远。

11级学前教育一班体育委员甘明月

第14篇:班干总结

班干工作总结

付木荣

时间如流水一般飞逝,很快一个学期就这样过去了,更意味着我的大学生活也接近了尾声,很快,我的大学就这样结束。现在就让我总结一下这一学期的工作总结吧。

在辅导员和同学们的信任下,我荣幸地担任了物流0902班的生活委员,同时也是27207的宿舍舍长。

首先,我总结一下生活委员的工作。生活委员的工作主要是管理班级的生活费用。生活费用,取之于民,则应用之于民。所以,不能铺张浪费,要合理使用其经费。这学期主要有几项活动需要开支的,如班级的花花大世界秋游,系运动会及团课的开展。不管是什么活动,都要记录好每一笔钱的使用记录。我们班主要由我和侯平英共同担任生活委员这一职位。我们每人都会记录好经费的使用情况的。然而我认为,不管是什么职位,我们都应该团结一致,互相帮助,这样我们班干团队才能更强,办事效率才能更好。

在我看来,我们班干办事中有做得好的也有不足的地方,我希望这学期大家做得更好。先说好的,不管做什么事情,我们都能一起讨论一起解决事情,这点我觉得很好,至少我们是一致的,在大家的努力下,我们班也取得了不错的佳绩,如系运动会中我们班就取得了很好的成绩,也获得了先进班级,这给我们带来不少的信心。但做得不足的是,我们有时候的办事效率不是很高,大家的积极性也不是很好,某些班干也不能做到表率作用。记得上团课,我们要买些食品,当我

叫其他班干帮忙一起去买时,有人还说买东西是生活委员的事,不管他的事,说实在,这样确实不怎么好,因为我们都是为班级为同学服务的,应该团结一致互相帮忙才对,希望大家尽力,把物流班做得更好。

作为舍长,我们相处的时间更多,所以,和舍员更要相处得好,不仅在生活上,更是在学习上。我觉得用心去跟他们交朋友去关心彼此,这很重要。所以,在合理安排值日工作之余,我会侧重于关心他们每一位的。在平时,也难免有少许的冲突,但我们也尽量去避免,我相信这份感情是值得我去珍惜的,所以,只要我能帮助他们的,我都会尽我所能去帮助他们,至于学习上的事情,我也会努力做到一起学习一起进步。在平时的生活中,我觉得大家一起和睦相处是很重要的,所以,我也尽我最大的努力去了解每一个人的性格特点,去用心跟他交朋友。很幸运,我们大家相处得很融洽,大家很团结,这让我很欣慰,27207这个小家庭,每一位都开开心心的。

有人说,在其位就应该谋其职。既然大家相信我,我也会尽我所能去做好我的工作。我不敢说我做得很好,但其他班干,同学让我做的我都会尽力去做,不会敷衍。无论是生活委员的工作,还是其他班干的工作,只要我能做到,我都会尽量去做,因为我知道这是我的责任。

新的一学期又要开始了,我希望物流班会变得更好,物流班,加油。

第15篇:班干总结

大一下学期班干总结

一学期又结束了,回顾这一学期,我们有得有失。

1.活动方面

这学期学校和班级开展的活动有:

四月份围绕学校学风建设主题,为同学们播放了相关教育影片,进一步强调校纪校规,使学习氛围更加浓厚;五月份围绕五四精神举办了一些小型活动,带领同学们参观了瞿秋白故居,进行了五四知识竞赛,加强了同学们的社会责任感;六月份,在学校举办的风采大赛中,各位同学制作了自己的简介,我将其汇编完整,另外还排练了一些节目。

2.班干建设及其工作情况

本学期开学初,我班进行了班干总结会议。各班干针对大一上学期的工作进行了总结和检讨,积极听取了我和班长指出的不足,在下学期积极配合工作。经过大一一学年的磨合,大部分班委的工作基本步入正轨,大家的配合也多了几分默契。

3.学风建设方面

我班学风建设主要是由的班长和我以及纪律委员负责。我们要求早读、课堂、晚自习不能迟到或早退,要做到安静、有序。经过一次次共同的努力,情况相对来说还是得到了一定的改善的。

4.班级目前存在的问题及展望

一、同学们参与活动的热情仍不够高,以风采大赛为例,虽然大部分同学都做了个人简介,但是敷衍者居多,认真者较少,甚至还有一些人并未上交。这证明同学们的班级责任感和荣誉感还不够强,今后在这方面,我们各位班委及同学还需要做出更大的努力。

二、部分同学对学习不太上心,在早读课堂及夜自习中有所体现。在大学自主学习的大环境下,没有学习积极性,学习效率必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。据我了解,班里这学期挂科的同学增加,部分同学四级也未通过,这一现象是极其令人担忧的。在接下来的学习中,我觉得应该从班委抓起,带头学习,并且加强课代表的工作学习意识,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

三、尽管学校、老师以及班干对学风建设问题屡抓不放,但是部分同学还是会有迟到早退现象,令人很头疼 。有些同学甚至对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,这影响了班中其他同学,不利于班风建设。我想下学期还是要从各班委及各位舍长抓起,从点到面,传递正面信息,并及时进行阶段性总结,从而使同学们提高自我管理的意识。

对大一下学期进行了简单总结,其中有好有坏,好的不必多说,应继续发展,但针对不足方面,应积极改正。可能对于不足之处有忽略或总结不当的地方,在接下来的学习工作中,我会加强与同学及老师的沟通,继续发现问题、总结得失、改进不足,以求班级的整体提高。

第16篇:班干总结

这半年内工作方面有了长足的进步,我也受益匪浅。现总结如下: 这半学期我的主要工作还是是班费的管理,以及协助其他的班委搞好每次的班级活动,做好后勤工作,还有就是关心同学们的生活情况。回顾这半学期,我觉得还有两点做得不够好:

第一是在账目的管理上面,基本上每一笔账目都有据可依,但是同学们对其了解的还不是那么详细,虽然每次都详细的写了,但还是有部分同学似乎还是不是很了解班费的支持概况,经过这两学期的工作经验以及的到的教训总结,所以以后我会将每一笔支出都公布于班级博客,而且还会走访寝室了解同学们对班费收支情况的意见和建议。第二是在关心同学方面做的还不够,刚开始的一段时间还和同学们沟通的比较多,在后一段时间里面就没有坚持下去。

除了这两方面需注意外,我们班在学习上也得到很大的进步,通过生活观察,看得出同学们的努力,以及汗水过后的快了和果实!同学们在困难时的团结友好更让我觉得生活在轻工092班这个大家庭很骄傲。

在团支活动中,团支书的带领以及各个班干和同学们的齐心努力,每次的团之活动的办的很成功,不仅仅是从理论上学到的知识,还从实际实践的团之活动中做到了理论联系实际,这是值得我们长远学习的!

总而言之,作为生活委员,虽然做的是后勤工作,但也让我不仅在生活处世方面提高的,还在学习和团之活动中学到了很多在其他方面都学不到的知识!谢谢各个班干与同学们的支持与帮助,在接下来的

时间里,我会尽量最大努力干好工作,以及和其他班干部共同做好班里的事!

第17篇:班干总结

班干总结

我们大学的第一个学期已经结束了,很感谢辅导员和同学们最终给了我这么一个机会,让我如愿以偿当上了大学的班干。而我作为生活委员,虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

生活委员的主要的职责是尽力帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题,其中也包括收集同学们对学校食堂和学校后勤工作的意见以及建议及时反映到学校。现在我将这学期工作总结如下:

1.班费问题,是比较令人关心的问题,生活委员管理着班上的各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所.计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有据可查,以及班级活动的气氛。我大概每个月都会做完整的班费开销记录,这是对同学们的负责,也是对我职责的负责。在平常生活中,我不期望听到同学们的赞扬,但我也力求不会听到同学们对我的批评。当然,有批评时我一定会认真思考,谨慎采纳的

2,生活委员负责班费的管理工作,必须定期向全班同学公布班费使用情况。(我班是每月公布一次)交班费是组织各样班集体活动的基础,在本学期,由于开支需要,我们班陆陆续续收了一两千的班费。另外关于班费的支取有一个重要问题不得不在这里提出来,有部分班费支出当事人没有向我出示发票,这对于我是一个不小的难题:不给班费吧!当事人所支取班费的用途大家也是有目共睹的;可要是给了吧!做班费汇总的时候没有发票做会计凭证很难让大家信服。所以在以后的时间里,希望大家向商家索要发票,继而向我“理直气壮”的要班费!(但大多数都是有发票的。)

3.我们班开展了两次班级活动。一次是举行了班级聚餐:在这次活动前,很多同学对我班未有一次集体的庆祝活动而感到遗憾。在国庆节前,大家心情愉悦,热情高涨,强烈要求举行一次班级大聚餐。后经过班委讨论,在班费充足,方案可行的情况下,班长作出决定:星期四晚上出去聚餐。(星期四下午没课)这次活动在增强同学间友谊,让平时不怎么认识的同学都相互了解一下。在贝岗那里,虽然不是很隆重,但是这是我们班第一次班级活动,因此,同学们也是积极参与了;另一次就是我们的班级烧烤:这一次救比较隆重一点,而且花销也比第一次要多了很多,但我们都玩得很开心,而且还有烧烤比赛,经过努力,很多同学都拿到了自己心仪的奖品,不过有一点我没做好的是有一张发票给弄丢了,在这想大家说声对不起,是我做的不好。

4.作为生活委员,我的职责除了管理班费外,还要认真了解学生的生活情况,及时解决同学生活中出现的问题,较大的不能解决的问题要上报班委,并通过班委讨论解决办法以确保每位同学都能安心的生活,为学习创造良好的基础条件,此外,还要积极组织和开展活动,宣传一些积极思想,搞好班集体的团结。对于这些方面,我也尽力解决同学们的问题,对于寝室物品出现的问题,及时报修。但在寝室清洁这个问题上,我应该检讨下。因为这个学期我班女生好像有一两个宿舍被评为极差了。

5.在平时我也将尽力帮助其他班委共同开展活动,集体是在活动中产生的,一个班级的建设必须大家共同努力。

以上就是我对于我所有工作的总结,总的来说,工作比较顺利.但是在这一学

期的工作中,当然也存在许多的遗憾。在开学之初,我都知道许多同学们对食堂有一些意见,但是由于某些原因,并没有起到作用。我们班一路走来,很顺利但是也存在着一些问题。其中一个就是班里的各位同学对班上的某些活动并不积极参与。

进入大学一学期了,或许有一些困难,但是在同学们的陪伴下,我顺利的走过来了。我希望我的工作能得到同学们的认可,这是我经过一年工作后最欣慰的事,而在以后的工作中我会更加努力的完成自己的工作,也会更加自信,更加努力,做一个真正为大家服务的班干部,希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为大家服务!

最后希望我们11保险2班共同努力,争取把我们班建设得更好,为成为优秀班级而努力,成为真正的精英班,只要大家努力,我相信我们可以做到的!

****2班生活委员 :****

第18篇:班干总结

班干部工作总结

我班自2009年9月12日开学以来到现在,一学期即将结束。回顾这一学期来,不得不承认班干部在班级中扮演着重要的角色,通过班干部和全班同学的共同努力,我们班在各个方面都取得了较好的成绩,现在将本学期的班干部工作总结如下:

一, 营造良好的班风

给同学们营造一个良好的学习环境和生活环境,我们进行了一个有特色的班级建设。加强班级管理,培养优秀学风、班风。深入全面了解同学们的想法,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

(1) 班级考勤制度:由学习委员严格执行并每周进行公

布,核对。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚;

(2) 自习课制度:在晚自习课上,同学们安静的学习,允许小声的讨论,禁止吵闹,交头接耳,不可听音乐,吃东西,影响其他同学的学习。

晚自习不可迟到或旷课,如有什么重要事情或活动,可以不去上晚自习,请假和病假一定要有假条,不得无故缺勤。另外,记录委员安排班干晚自习值日表,记录班级晚自习应到和实到人数,以及缺席同学去向,维持班级纪律。

(3) 班级财务制度:班费由生活委员进行管理,合理的收取班费,并且开销花费经过班主任和全班同学的同意,我们把班费花在有利于学习和活动的地方,在学期末,生活委员要将本学期的班费开支情况打印成表进行公布。接受全班同学的监督,实现财务的公开透明;

(4) 宿舍管理制度:宿舍内部成员要团结互助,舍友之间的关系要和睦,大家在一起生活学习,要互相照顾,互相理解,尽量避免一些摩擦和不快,毕竟要住在一起两三年,凡事以和为贵。不要在宿舍搞独立,这样不利于同学之间的相处和人际关系的建立。宿舍和宿舍之间的关系也要弄好,互相帮忙。

要注意室内卫生,室长排好值日表,值日生每天负责打扫好卫生,并注意保持,勤通风,注意室内空气新鲜通畅。宿舍要注重文化建设,按照各自的风格适当布置宿舍,可张贴名人字画。每周三的大检查要格外注意卫生问题。生活委员会不定时进行检查评分,对卫生优秀的宿舍给予奖励。班主任也会一周检查一次,将不足之处在班会上指出说明。

此外,如有老师领导进宿舍检查,或宿舍阿姨检查卫生,要注意礼貌。

二, 营造良好的学习氛围

大学生活虽然比高中轻松了许多,但学习还是很重要的。首先要在思想上重视我们的学习,毕竟我们现在的身份是学

生,学习总归是第一位的。在理论知识的基础上加强我们的能力锻炼,毕业后我们才能顺利找到工作,顺利融入到社会竞争的洪流之中。为此我们也开展了社会需要什么样的高职毕业生的主题班会,目的就是要让同学们了解到现在的学习至关重要。学历是我们日后找工作的敲门砖,我们比本科生的学历是低了一点,我们更加注重实践和动手能力,但我们在校也需要学习很多理论和专业知识,只有学好这些知识,我们才会为以后的发展打下坚实的基础。

在大学校园里,老师不会像高中老师那样压着学,而是自主自觉学习,这就需要我们有较高的积极性和上进心。仅仅在课堂上学到的知识是有限的,我们课后可以在自修室和图书馆继续学习我们感兴趣的东西。有些同学打算转本接本的,就要更加努力学习。我们班干要在学习方面起到带头作用,平时课上要做到不迟到不旷课,上课认真听讲,不扰乱课堂纪律,积极配合任课老师。

此外,我们要与班主任和任课老师多多交流。同学们在课堂上有什么不懂不会的,要勇于提出来,或在课后与其他同学或老师交流讨论,而班干部就要成为同学与老师之间的桥梁。特别是专业课程,不仅要让这门学科不挂科,我们要努力学好学精,这是我们以后走到工作岗位需要的专业知识,至关重要。

三,鼓励同学们积极参加活动

在大学里,除了常规的学习以外,参加各项活动和锻炼同学们的个人能力也是很重要的。学校里各种类型的活动也为同学们展现自我提供了平台。如学习邓建军,树立新目标演讲比赛,英语口语大赛,辩论赛,市场营销大赛,十佳歌手大赛,主持人大赛,感恩研讨等活动中都活跃着同学们积极的身影。班干部不仅要积极参加各项活动,也要支持带动其他同学们一起参加,这不仅仅可以锻炼胆量和培养能力,也有助于同学们之间的团结合作。

学校组织的各项活动,我们本着重在参与的态度,在活动中找到乐趣。当然在这些活动和比赛中,我们班也取得了很好的成绩,两位同学在十佳歌手大赛中获奖,班级篮球赛也荣获管理系第二名,感恩研讨荣获第三名等等。这些荣誉都肯定了我班同学们的能力。

班里同学还加入了系学生会,院学生会,院社联,大学生艺术团等,并且表现优秀。每位同学也都加入各自喜欢的社团,这些不仅可以使我们拓宽视野,可以在更宽广的领域展现各自的能力,也使我们的大学生活更加丰富多彩。

院里和系里的晚会我们班同学也是积极踊跃参加,魅力女生节、公寓文化节、院社联圣诞晚会和管理系元旦晚会中都有我们同学们精彩的表演。由此可看出,班级同学的积极性很高,很活跃,都愿意根据自己的爱好和特长参加一些有益的活动。

本学期,我们班级活动有包饺子活动,主题班会和元旦晚会。出于对安全和班费的考虑,我们的活动是少了点,但在这些活动中我们也学到了很多,为下学期的其他活动准备了不少经验。包饺子活动中,大家有很高的积极性,同学们很勤快,包的饺子虽然难看了点,但丝毫不影响我们的兴致。给各个任课老师和辅导员老师送过之后,我们开始品尝我们的劳动成果。有的同学还是第一次亲手包饺子,我们自食其力,与朋友一起分享的心情不言而喻。这是开学后我们班级的第一个活动,使同学们由陌生到熟悉,促进同学们之间的感情。元旦晚会我们的举办很成功,生活委员负责组织买了一些水果和零食,以及奖品。同学们准备了很多精彩的节目,还有文娱委员精心安排的小游戏,在同学们的积极配合下,活动的气氛一直很好。每月一次的主题班会也让我们受益匪浅,班会课上同学们踊跃发言,表达个人观点和想法,这对个人胆量的锻炼有很大的帮助。

四, 提高效率,以身作则

作为班级干部,我们在学习和活动中都要起到带头作用,为同学们树立榜样。要严格规范自己,才会做的更好。我们班干就是要为全班同学服务,要积极组织集体活动,有效开展小型活动。总结工作中的不足和过失,积累工作经验。

班干内部要团结互助。团结,无论何时都应该长期成为班级的灵魂,一个团结的班级,才有利于同学们身心健康的成长,才有利于

同学们的学习和生活。每次活动前,班委要开班干会议,对活动进行策划和准备,以确保在活动中做到万无一失。总之,组织一系列的活动就是为了增进同学们之间的了解,促进彼此间的交流,从而使我们的班级更加团结友爱。衷心的祝愿我们09国贸332班的明天更加美好,我们班干也会一如既往的努力!

第19篇:班干总结

班干总结

通过大二上学期的学习、研究、思考,有了很多组织举办活动的经验,这学期的活动办起来相对而言得心应手多了。

3月份是学雷锋月,我在班里发起了一个向甘肃一所孤儿学校捐衣服的活动。在得到班级同学的支持之后,我以班级的名义和校红十字会合作,将此活动推广到整个学校,我知道和校级社团合作必定会取得很好的成果,同时能够宣传我们这个集体,打响我们班的知名度。最后孤儿学校的校长发来了感谢信,在收到感谢信的时候,我知道,这场活动是成功的!

4月份,果断参加了校团委组织的“特色团日活动评比”活动。这次活动中,组织班级同学亲自制作纸花由班委们带去烈士陵园扫墓是一个亮点。一直认为办活动不一定要局限在校园里面,我们可以走出去,这样的话更能宣传我们这个集体。活动结束后,观摩的同学皆在评价栏上给出了优秀的好评。

5月份,为了跟10届各班联络感情,交流学习经验,我采用了王丽的“游戏江湖”的活动方案,活动中大家玩的不亦乐乎,我们班给出的奖品也相当的丰厚,大家都很喜欢。类似的活动能够大大提升我们班在同届同学心目中的形象,有很好的宣传效果。

6月份,原计划搞一个大型汇报演出的,但是无奈期末考试在即,大家无心更无力。但是从5月末开始的活动准备工作开展的还是挺顺利,通过班级各个兴趣小组先各出一个可以展示的活动的方式调动了大家的积极性,在这里特别想说一下王萌搞的手工展示活动和吴

清王丽合搞的海报、艺术字展。王萌同学让整个班的同学上网收集了关于幼儿园环境创设的图片,然后自己分类、整理出来做成了PPT,最后展示给了全班同学看。王丽吴清举办的海报、艺术字展也很成功。我联络了11届各班的团支书,鼓励他们几个班一同加入到这次活动中来,11届各班都有同学送来了海报和艺术字,6月1日时,我们将几十张海报与艺术字挂到了风华大道上进行展览。在6月7日的团日活动上,其他小组也展示了自己的成果。本月的活动是大学中最后一场活动了,这次活动的主要目的是增加大家的感情,增强班级凝聚力。活动中大家玩的不亦乐乎的时候,欢送会大家相拥而泣时,我想我的目的已经达到了。

时常有其他班的团支书来问我有些活动该怎么搞,教室、音响、话筒要怎么借的时候,我心里特别开心,因为这表示我们班的活动已经被他们认可了。但是,这些都是相对而言的。创新、不跟风是我办活动的风格,宣传我们班、丰富同学们的校园生活是我办活动的宗旨。这一年来,我想我也兑现了当初在竞选时那句“我相信能做好班级的团支书”这句承诺了!然而,我还有个目标目标没有完成,罗潇琦当初在大一结束时举办了一场大型的文艺汇报演出,至今这场活动在大家的心目中都特别完满,一年了,每当大家回忆起那场晚会时,都连连赞赏,夸赞我们班好,我们班棒。我也特别想更上一层楼,但是期末在即,只好作罢。作为团支书,这是我做大的遗憾!

除了活动,这学期还做了“五四红旗团支部”的申报材料和推

荐“优秀团员”、“优秀团干”的工作。校党校培训期间担任了学生负责人,组织我院的积极分子们参加了校党校培训。

通过一年的了解,我觉得王丽很适合接任团支书一职,她创新意识也很强,刚想敢做,并且性格外向,受同学欢迎,这些都很利于组织活动。这一年来,作为组织委员,协助我一起办活动的经验更有利于天她做好一个团支书。另外,王萌也是个很好的人选,性格随和,做事认真细致有耐心,这些对她都是有利的条件。

第20篇:值周总结

值周总结

第十五周

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第15个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:

五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

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值周班干总结范文
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