班级值周总结范文
推荐第1篇：值周班级
值周班级
（从楼梯开始到厕所的路、包括厕所）
第一周 三年级 第二周 五年级 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周
六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 室内卫生区
一年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台） 一年级（双语） 走廊（班的前门到后门，包括窗台） 二年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台） 三年级 侧门的楼梯，包括一楼侧门楼梯地下放扫把的地
方，班的前门到后门，包括窗台）
四年级（汉） 三楼的走廊，包括（窗台和窗后），班的前门到后门的走廊包括窗台和窗后）
四年级（双语） 走廊（班的前门到后门，包括窗台和窗户哦），侧门的外面楼梯，劳技室到侧门的走廊，包括（窗台和窗户）。
五年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台和窗户），正门的一楼到二楼的楼梯，包括窗台和窗户，一楼的镜子后面的卫生。）
六年级 走廊（班的前门到后门，包括窗台和窗户）
外面的卫生区
四年级(双语） 教学楼门口的楼梯和校大门口到柏油路 五年级 篮球场和砖地 六年级 国旗台到大门
办公室卫生排表
（卫生人员注意：窗台察，窗户察，办公桌椅察并摆整齐，地面扫完后拖干净，门察，电脑、电视和打印机察干净）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
（如有没有打扫的人员，总务办公室人员开会决定处理）
推荐第2篇：高中班级值周总结
篇1：高一11班值周总结(1) 高一实践周活动总结
尊敬的各位领导、老师：
晚上好，我们高一实践周工作从刚入学就已经开展，到现在已经有一个多学期，下面由我对高一实践周活动做一个总结。
学生是学校的主人，应该关心学校的发展，参与学校管理。为此，学校实行值周班制度，力求增强全校学生的主人翁意识，锻炼学生的组织管理能力，达到自我教育，自我管理，提高纪律与劳动观念
实践周主要是采用班级轮值的方式进行，由实践班级的学生在班干部的合理分工和带领下分别对食堂、各班的教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。
一、值周班级做的好的方面
第一，实践周任务看似轻松简单，实际上是非常辛苦的，工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学，需要进行分数的统计，但经过一个学期的实践周活动，发现每个实践班级都能尽心尽责，按时到位，认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面
第二，大部分的值周班级都踏实敢做，对于被检查班级的不足之处都能大胆指出 第三，值周班级反馈的信息及时并且真实有效，对班主任的班级管理有很大的作用
第四，对于值周班级来说，也是有所收获的，能够提高学生的管理能力，让他们体会管理别人的不易，从而更加遵守纪律。
通过一个学期的实践周，学生反映发现无论是教室的纪律还是宿舍午休、晚休纪律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整洁卫生方面学生的表现都有很大的改
善，这说明大部分得高一学生已经基本适应我校的学习生活，这是值得高兴地一个方面。但是这并不意味着同学们已经做的够好了，没有需要改进的地方了，实际上问题还是存在的，很多学生还是在各方面存在着一些不足之处有待改进。
二、存在的问题及改进措施
1.有些值周班级的学生过于胆小，害怕被报复，所以不敢扣分，
如宿舍午休晚休时仍然有个别宿舍的学生在讲话，影响他人休息，更为严重的是当值日生上前提醒其停止讲话时竟然有学生不予理睬，甚至辱骂实践班级的学生，威胁不准扣分。这个就需要我们的班主任来做好学生的思想工作了，值周班级是为了协作班主任的管理。
2.学生迟到仍然存在，值周班级登记迟到名单（有些值周班级不敢登记），而班主任未作出任何处罚措施，那么学生迟到就更加有恃无恐了。 3.值周班级在分数统计过程中会出现一些小错误，而有些班级的学生拉帮结派堵截值周班的学生，如果分数出错因由班长出面干涉，不要搞得像打架一样。
4、有些值周班级的学生贪图新鲜，不满足于安排的岗位，喜欢交换岗位，这样虽然有新鲜感，但是不利于管理。所以在分配工作的时候每一项工作都要求安排一位小组长来管理，那么小组长又直接受班长的管理，那么班主任就只需要管理班长就可以了。
要看到学生进步的一方面更要看到学生当中存在的问题，及时督促改进，这样才能做得更好。因此希望正在以后的时间里，各位领导任能积极指导配合实践周工作的开展。我的总结到此结束，有什么讲得不好的地方，希望各位领导老师多多指点。 篇2：班级值周工作总结
重庆市机电技术学校中专2009级1班值周工作总结 尊敬的学校领导、老师们、同学们：
大家早上好！在此我代表中专2009级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。
本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了
笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。 小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。
愿同学们在这一周做得更好！
中专2009级1班 2008年2月 篇3：班级值周工作总结
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。我们的形象就代表12（6）班的形象！我们的表现就是12(6)班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。站岗的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，同学们用汗水换来了学校的整洁；用真诚换来了老师同学的微笑。
在值周过程中，我注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。
学校是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。 篇4：高中值周工作总结
高中值周工作总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个凉爽怡人的金秋的上午，我们又迎来了崭新的一周。受值周组委托，现对上周工作予以简要总结。在过去的一周里，学校的各项工作都稳步推进，有序开展，上一周，全校迟到学生极少，课堂教学有效开展，自习纪律安静有序，同学们能抓紧时间投入学习，惜时意识基本树立，良好班风、学风已经形成，这是我们全体师生共同努力的结果。得到了来我校考察的四川省名校集团专家组的一致好评。
跑操方面，高三年级状态迅速回升，口号嘹亮；高二年级步伐整齐、部分班级堪称示范，高一年级训练刻苦，进步明显，课间跑操展现出的同学们良好的精神风貌，激荡人心，催人奋进。成都市“阳光体育”评审组对我校跑操工作给予充分肯定，县教育局更希望能在全县推广。
上周我们加强了对住校生的管理，周一到周五9:50以后出校的住校生明显减少，对违反规定的19名学生一一进行了教育和打卡登记。周六我们还对9:30以后回校的学生也进行了清理，在晚10:00-11:00晚归的学生达到21人之多，学校还将继续强化这方面的治理。
上周学校卫生状况基本良好，但我们还是偶尔会在校园内发现一些纸团、塑料袋，洁净的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。我们的个别同学仪容仪表还不合要求；校内使用手机状况也尚待有效规范；个别班级提前下课，放学前校门处已聚集较多学生，这些都有待改进。
本周高三补习年级的同学将参加“绵阳一诊”考试，学期即将过半，高
一、高二的同学也将很快迎来期中考试，希望全体同学牢记责任、认真准备。秋天来临，早晚温差较大，希望全体师生适时加减衣服，有效防范各种疾病。祝全体师生在新的一周快乐工作、快乐学习。 篇5：中学值周总结
五营中学第十八周值周工作总结
各位老师，同学们：
大家早上好! 经过各位老师的共同努力，我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌，下面我代表值周组对上周情况总结如下：
一． 上周学校的主要工作：
星期一，中午进行了大扫除，彻底清理了校园卫生及死角卫生。 星期二，召开了年级组会议，详细安排了期末复习的相关事宜。 星期三课外活动在教导处召开了班主任会议，吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题，并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。
星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。
本周课外活动，举行了教师及学生的拔河比赛，丰富了师生的业余生活，为紧张的工作学习增添了活力。
二．上周主要有五大亮点：
1、每天早上，各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生，使校园环境干净整洁，让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。
2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级，督促和辅导学生学习，学校学风浓厚，继续呈现出一种积极向上的风貌。
3、学习上，学生每天到校很早，利用早操的时间进行早读，而且放学后仍能坚持学习。
4、中午自习前，课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习，学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。
三、几点不足： 1.学生打扫卫生效率低不及时，特别早上打扫卫生较拖拉。 如星期一早上七年级4班5班，八年级2班，九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求，各扣除本班卫生分0.3分。 2 .早上天气虽冷，但学生到校较早，可是部分学生不能投入到学习中，在教室内说话，转悠，尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。
3.本周学生的行为习惯有所反弹。
星期一七年级2班雒丽丽在课间吃零食，随手丢弃垃圾，扣除本班纪律分0、3分。
星期二下午放学后八年级一班，九年级三班炉内炉火未熄灭，存在安全隐患，扣除本班纪律分0.3分。
星期三中午八年级二班邵文慧到七年级三班教室内聚众打架，行为极其恶劣，造成了严重的社会影响，学校将会对该生进行严肃的处理，希望其他同学能引以为戒，遵守学校的规章制度，跟同学搞好关系，做一名文明的中学生。下午放学后八年级三班李刚、雒旋，七年级一班边旭亮在教室内大吵，干扰了其他同学的学习，特此提出批评，并各扣除本班纪律分0.2分。
星期四早上七年级四班汪亚良，七年级二班康雄兵、七年级六班马定定、八年级四班马淑真骑车带人，扣除本班纪律分1分，并取消骑车资格。
星期五早餐时七年级一班余文龙、七年级四班王旭德、七年级五班诺龙龙、张伟华无视学校的校规出校门买东西，扣除本班纪律分0.2分。
四、几点建议：
1、班主任对学生继续加强常规教育和安全教育，尤其教育学生养成良好的行为习惯。
2、天冷路滑，上学放学路上一定要注意安全，结伴而行。
3、及时打扫卫生，放学时一定要熄灭炉火，随时注意关闭门窗。
4.临近期末考试，希望每一个同学都能抓紧时间复习，考取一个好的成绩。
5 由于气候干燥，为防止流感侵袭，建议同学们在打扫教室卫生时适量的洒点水。
五、各班排名：
最后，经值周组认真检查评分，现将各班排名公布如下：
优秀班级：八年级1班，九年级1班、九年级6班、八年级5班。 良好班级：七年级1班、七年级3班、八年级3班、九年级2班、九年级3班、九年级4班、九年级5班。
待改进班级：七年级2班、七年级4班、七年级5班、七年级6班、八年级2班、八年4班、八年级6班。
获得本次纪律优胜红旗的班级是九年级1班。
获得本次卫生优胜红旗的班级八年级1班。
推荐第3篇：值周班级职责
仙降二小2012学年第二学期值周班级职责
一、校门口礼仪站岗，男女同学各四位，时间：周一至周五上午七点到八点，下午一点到一点半。另外，安排一名同学负责记录没佩戴，仪表不端正（包括穿睡衣、拖鞋、背心等）学生名字（记录在值周班级登记本上）。
二、负责整个校园卫生环境，清扫班级公共场地以外的地方，包括校门口卫生，板房后面以及厕所旁边的绿化带，以及其他没有安排公共场地的地方。
三、课间时间在前中后三块操场，新旧两幢教学楼，安排文明监督员巡视，记录各类不文明现象的学生（包括乱扔垃圾，骂人，打架等等，记录在值周班级记录本上）。
四、每周一进行国旗下讲话（内容自选），值周班主任总结上周值周情况。
五、参与学校举行的集会、讲座等会场的布置和现场秩序的维护。
六、周一上午，去保安室将礼仪带、文明监督员袖套、值周情况登记表领去，每天下午放学后，将值周班级登记本放在保安室，由值周教师根据情况进行扣分，每天上午，去保安室将记录本领去。周五下午值周结束以后，将礼仪带、文明监督员袖套放回到保安室。值周班主任将一周值周情况总结填写在值班记录册上面。
值周班级安排表
第一周：开学注册
第二周：四2班
第十二周：五2班 第三周：四1班 第十三周：五1班 第四周：三4班 第十四周：四3班 第五周：三3班 第十五周：四2班 第六周：三2班 第十六周：四1班 第七周：三1班 第十七周：三4班 第八周：六3班 第十八周：三3班 第九周：六2班 第十九周：三2班 第十周：六1班
第二十周：三1班 第十一周：五3班
仙降二小 少先队 2013年2月25日
推荐第4篇：班级值周工作总结
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。我们的形象就代表12（6）班的形象！我们的表现就是12(6)班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。站岗的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，同学们用汗水换来了学校的整洁；用真诚换来了老师同学的微笑。
在值周过程中，我注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。
学校是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。
推荐第5篇：班级值周工作总结
2014届（4）班班值周工作小结
尊敬的学校领导、老师们、同学们：
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了高二（4）班的形象！我们的表现就是高二（4）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这三天的值周里，有苦也有甜。大门的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。三天下来，全班同学做的都很好，即使有同学人不舒服，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这三天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
六中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。
2014届（4）班
2013.9.
推荐第6篇：班级值周工作总结
重庆市机电技术学校中专2009级1班值周工作总结 尊敬的学校领导、老师们、同学们：
大家早上好！在此我代表中专2009级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。
本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了
笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。
愿同学们在这一周做得更好！
中专2009级1班
2008年2月
推荐第7篇：班级值周安排
班级值周时间安排表
星期天：19：00班长和劳动委员到工具房与下一值周班级交接劳动工具
交接内容：工具交接并在工具交接登记表中做好记录、交接值周牌和值周登记本
交接地点：一楼工具房
星期一----星期五：
6：40--7：00 ：早操数人数，并在操场北门和西门各两位同学负责开启和关闭； 并监督跑操情况，在早
操登记表中登记在实到人数栏并在情况分布中写出缺席人数，在评定栏目中根据跑操情况打出优、良、差（不依据人数情况评定）并在情况分布栏中写出评定良差的原因。（周一除外，将评定表周五交德育处）
7：00--7：25：食堂一二楼监督岗（各个门口及食堂内部）、校门（监督仪表及校牌佩戴情况）、单车棚（监
督单车摆放整齐）
7：20—7：25：
课间：在教师厕所门口站岗（监督学生不得进入教师厕所）
在学生男生厕所门口站岗（监督制止学生抽烟行为）
乒乓球台（监督学生不得随意移动）
课间操：安排学生将乒乓球台擦干净、摆放整齐
多媒体4教室的打扫（下午打扫多媒体的同学负责）
12：00--12：30 ：食堂监督岗（就餐与大餐秩序、门岗）、安排4位同学在食堂与宿舍交叉路口（维持小
学生放学出校队伍，高中生不能乱穿队伍）、安排2名同学在西面劝学路口（阻止高中生从初中部西面通道下去）
14：05--14：25 ：监督岗（校门口、单车棚、各楼道口）
14：30--15：10 ：教育课（多媒体4教室）
15：10—17：30：3名同学图书馆 协助整理图书，维持秩序
15：10--17：30 ：卫生打扫（1.足球场、篮球场、绿化带、消防通道；2.多媒体教室打扫；3.三楼四楼层
会议室；4.实验楼派6人；5.值周范围内栏杆、木花台和石花台擦干净；6.每周铲一次教学楼各通道、九思长廊一二楼的口香糖。（特别强调：每天下午去实验楼打扫的6位同学要注意，去打扫后要签到。时间安排和打扫区域：周一是一楼是计算机机房；周二是二楼化学实验室；周三是三楼物理实验室；周四是四楼生物实验室；周五是一楼图书馆和五楼书法室。）
17：00—17：30在
一楼值班室门口集合，周
二、周五集合时间为听力结束后）
16：00—17：00
17：30
17：40--18：15 ：食堂站岗
18:45—18:55 ：监督岗（校门口、单车棚、各楼道口）
18:55—19:10：维护区域卫生、清理楼层垃圾桶
21：00--21：15 ：在食堂监督岗（一二楼各四人）
注：星期三：下午15：10—17：30打扫多媒体教室的学生打扫三楼学习室
星期四：下午15：10—17：30打扫多媒体教室的学生打扫四楼学习室
星期五：下午15：10—17：30打扫多媒体教室的学生打扫五楼学习室
为保护塑胶跑道，严禁使用足球场的消防栓，进行冲洗跑道、主席台。 星期六：打扫校园卫生，周六仍然要站岗。
8：10—8：25：
12：00--12：50 ：食堂监督岗（就餐与大餐秩序、门岗），打扫后乐广场、各消防通
道卫生、擦干净乒乓球台。
16：20—17：50：打扫足球场、篮球场、绿化带、理想广场卫生，擦拭栏杆、石花台、
木花台。
18：00—18：30：两名巡查员与学生会成员一起检查卫生打扫情况，并对检查情况做
出反馈和整改。
星期日：
1、维护校园卫生（早中晚三次，外加食堂周围卫生的维护），清理各岗位垃圾。
2、晚自习前擦干净高中部乒乓球台，并检查小学部乒乓球台的摆放和周围垃圾的清理。
3、晚自习前18：50—19：20在每层楼巡视，禁止将教室垃圾倒入楼道垃圾桶及其他不
文明现象。
4、19:00—19:25监督岗（校门口、单车棚、各楼道口）。
注意事项：
1、交接工具要有序，值日时和领工具时不能用工具打闹和追逐。
2、擦花岗石台面用抹布，不能用拖把。
3、值日生牌和校卡别在一起。
4、食堂站岗的同学，站岗结束后将食堂周围的垃圾检干净。
5、为保护塑胶跑道，严禁使用足球场的消防栓，进行冲洗跑道、主席台。
推荐第8篇：班级值周方案
班级值周实施方案
东莞外国语学校小学部
2015年9月
东莞外国语学校小学部班级值周实施方案
为了充分发挥每个学生的自主性和能动性，充分调动每个学生主动参与学校管理的积极性，增强学生的主人公意识；培养学生自我教育和自我管理能力，强化学生行为规范养成教育，特制定《东莞外国语学校小学部班级值周实施方案》。
一、指导思想：
劳动育人：磨练意志，学会劳动。 服务育人：诚心服务，学会关心。 管理育人：参与管理，学会负责。
二、值周年级：
四、五年级各班轮流担任值周班，全校的值周工作由少先队大队委负责，班主任直接组织管理，值周班长1人，值周副班长2人,全员参与。
三、值周时间：
从周一上午7点30分开始至周五下午4：00分结束。 具体值周时间为每天上学、放学和课间活动时间。交接班时间：每周五下午放学前。
四、值周内容：
对全校学生的文明礼仪、学习纪律、行为习惯、卫生、安全、校产保护等各方面进行检查与监督，对学生违纪现象进行检查及反馈，维护校园保洁工作，及时反映学校开展活动中的不足之处和同学、老师的意见和建议。
五、值周班主任职责：
班主任全面负责本班值周工作，其主要职责为：
1、指导值周班长填写值周岗位表，并搞好分工，做好思想动员和岗位培训。
2、督促学生及时上岗，指导学生完成岗位任务。
3、检查值周统计情况。
4、根据值周班长的意见评选出班级值周之星，并上报少先队大队委进行表彰。
5、认真总结班级值周情况，为下一次班级值周积累经验，积极争取学校优秀值周班级。
六、值周学生守则：
1、以身作则，模范遵守学校各项规章制度和小学生行为规范。
2、严格按照客观、公正、公平办事，纠正同学违纪行为并登记。
3、准时到岗，仪表符合学校规范，佩带标志、举止文明。
4、不迟到、不早退、不离岗，认真负责。遇到生病或有事不能值岗时，必须事先向班主任或值周班长请假，并做好换岗工作。
5、一定要服从少先队大队委、班主任、班长的管理和安排。
七、值周班长、副班长职责：（1正2副）
1、前一周周五，值周班长到少先队大队委接受任务，领取值周记录表。
2、前一周周五在班主任老师指导下做好值周岗位分工和动员。
3、对值周学生进行查岗工作，并对发现的问题及时训诫与调整。
4、周五下午第二节课之前，统计好有关数据，填好班级值周情况记录表,交给班主任检查后交到少先队大队委。
5、向班主任推荐班级值周标兵、优秀值日生3名，并于周五下午送交少先队大队委。每次上下岗都要到少先队大队委汇报。
6、值周副班长职责:听从值周班长的安排,协助值周班长做好以上5点事项。
八、值周岗位设置及职责：
岗位职责落实到人,定岗、定人、定职责、定规范、定操作程序。 共设五个岗位：（1）礼仪岗（2）卫生岗（3）纪律岗（4）爱心岗
（1）礼仪标兵岗：
1、人员安排：校门口礼仪标兵10人（其中一人为值周副班长）
2、岗位职责：校门口礼仪标兵要求佩带好绶带，按规范要求站立，主动热情的向师生问好；检查学生红领巾（仅周一需要检查）、校服等佩戴情况,并对违纪同学进行劝阻、提醒（第一次不扣分，当天发现第二次则扣0.5分；中午食堂吃饭检查学生食堂纪律，对违纪同学进行劝阻、提醒（第一次不扣分，当天发现第二次则扣0.5分）；放学时到校门口检查各班放学在校门口的纪律情况对违纪同学进行劝阻、提醒（第一次不扣分，当天发现第二次则扣0.5分），及时作好打分登记。对于严重违纪情况的学生则直接扣分，每人次扣1分。
3、岗位时间：上学、午餐、放学时间。（2）卫生监督岗：
1、人员安排：卫生保洁人员共16人（其中一人为值周副班长）。
2、岗位时间及职责：课间活动、下午放学时间正常监管校园内以及各教室的环境卫生以及电器门窗关闭情况，每发现一项不合格扣0.5分，若教室非常整洁，则加1分，如实记录；主动打扫、捡拾公共场地杂物，起到榜样示范作用。（后附岗位安排表和评分标准）
（3）纪律安全岗：
1、人员安排：纪律检查人员6人（其中1人为值周正班长）
2、岗位职责：a、每天对全体值周学生进行到岗、值岗检查工作。b、早读、课间操和大课间时间检查班级纪律情况；其余课间检查教室、走廊、楼梯的纪律，巡查监督学生的文明，对违纪同学进行劝阻、提醒（第一次不扣分，当天发现第二次则扣0.5分）、对乱丢果皮纸屑、打架、骂人、破坏公物等严重违纪的学生予以劝阻、提醒，每人次扣1分，并做好详细记录。
（4）爱心服务岗：
1、人员安排：爱心服务人员共3人
2、岗位职责：a、在每节课下课后及时到学校大门口传递家长送的物品（2人）。b、及时收集学生丢失的物品和广播宣传、登记工作（2人）
九、奖励情况：
1、每周评选班级值周标兵1名，优秀值周学生2名，并给予一定的物质奖励。在评选三好学生、优秀班干部、优秀少先队员时优先推荐。
2、每学期期末，学校根据领导对值周班级的具体工作表现进行评估，最后评比出优秀值周班级，并给予集体奖励。
3、认真完成值周班级相关任务的班主任，可以获取班主任量化考核中的加分项目。总分第一名加0.5分，第二名加0.4分，第三名加0.3分。
4、班级流动红旗与班主任每月津贴挂钩，当月获得流动红旗多的班级为900元，获得流动红旗少的班级则为700元，取50％为分界线。
推荐第9篇：值周总结
值周总结
第十五周
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第15个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：
五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
推荐第10篇：值周总结
值周总结
同学们、老师们，早上好，今天我就上周值周情况做一总结。上周是开学的第一周，在上周开展了开学典礼，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。
一、做得好的地方
卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干，这是同学们环境意识增强的表现，也是老师们辛勤工作的结果。
纪律方面：同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
放学路队方面：经过各班班主任老师的教育，下午放学绝大部分的班级都能按时集合，整理好队伍，举着班牌整齐有序地列队从班级门口出发，一直走出校门口。
二、上周同学们普遍都变现得挺好，但是还有些方面是今后需要改进的：
课间活动时发现学生在过道内有追逐狂打的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。继续加强安全卫生工作，对学生进行了宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行检查和监督。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个人的责任。 最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快！
第11篇：值周总结
值周总结
12财（4）班魏晨霞
2012年12月17日我们12财（4）班的同学们个个精神饱满，满怀喜悦和激动的心情接手入校以来的第一次值周任务。值周分工共分为四个组：
1、校门口-办公楼-停车场-高级公寓-灯光球场-4号楼-宣传栏-田径场；
2、教学楼-图书馆-实训楼-礼堂；
3、1#、2#宿舍楼；
4、7#、8#、9#宿舍楼、教师集资楼、女生公寓楼。另外还分别派到学生科1人，图书馆1人，教务科1人，帮忙打扫卫生，整理内务。
回顾上周的值周工作，忙碌而有序。同学们风雨无阻，每次提前到岗。大家冒雨打扫卫生，很多同学因此生病，但都坚持劳动。各组同学也能互相关心，互相帮助，涌现了不少助人为乐的先进事迹，尤其是各组的组长能以身作则，起模范带头作用，一人干好几份工作，不怕脏，不怕累，以大局为重，以他人为重。但还有个别同学不够自觉，经常无故不参加劳动。经过同学们的共同努力，克服种种困难，在学生科的协助下，保质保量完成了各项值周任务和交办的临时任务。
通过同学们一周的辛勤劳动，美化了校园，创造了整洁、文明的校园生活环境，同时也培养了同学们的劳动观念产同学们参与学校管理意识，增强了全班同学的凝聚力。总而言之，这次值周工作总体完成较好，得到时了学校领导及相关科室一致好评。
二○一二年十二月二十五日
第12篇：值周总结
值周总结
1.周
一、周二开运动会进行了啦啦操比赛、广播操比赛和健康体质测试。2.周四迎接书香校园检查。
3.周五举行了期中考试。学生能够沉着冷静答卷。
一、优点：
1.早读时，每班都有教师跟班，早读紧张有序的进行，书声琅琅！
2.早操时，班主任跟班，学生跑得都很整齐！
3.做眼保健操时，学生做得都很认真。存在的问题：
1.阅读时，高年级的同学表现较好，都在静静地读书。一年级学生读书容易走神，建议一年级阅读时，老师要求孩子大声读，读出声，培养孩子的阅读习惯。
2.路队较乱。在门口，高年级不礼让低年级的同学，高年级同学抢着出，而且出现2个班同时出的现象。建议
一、二年级的老师提前5分钟放学，缓解校门口拥堵现象。
第13篇：值周总结
值周小结
一周的值周过去了，回首一周值周工作做一个简单的总结。首先是对于本周值周班级17国商班的评价。这个班级我非常熟悉，从高一第一学期开始一直有在这个班级任课，所以也非常熟悉这个班级每个学生的特点。虽然这个班个别学生在课堂上存在着各种各样的小问题，个别男生比较调皮，但是通过这一周的值周，我发现这个班级的学生对于值周工作态度认真，勤劳肯干，不埋怨，不推诿。班主任分工明确，打扫的同学认真打扫，站岗的同学微笑有礼貌的问好，每一位同学各司其职，认真完成各项任务。
在这一周的值周中也发现了学校中很多好人好事，例如每天中午在一楼食堂有一位坐着轮椅来就餐的男生，在他的身边总伴随着两位同学帮着推轮椅，帮着打饭，经询问是16生化五年班的毛同学和杨同学，这两位同学自去年下半年起开始帮助这位坐轮椅的同学，每天形影不离，坚持不懈，并将把这份爱心一直延续下去。在管理食堂的过程中，也发现了一些不文明的行为，个别同学吃完饭把筷子勺子部分餐具还留在餐桌上，餐桌上还有骨头等垃圾，建议学校加强对于学生文明就餐的教育，呼吁同学们就餐后不仅要把餐盘放到回收处，餐后垃圾也要带走，餐桌上不要留下任何垃圾。在食堂管理的过程中还发现一个女生从男生餐盘中夹菜吃，已做提醒。在每天中午跟着护校队巡逻的过程中，发现还是有个别学生违规使用手机的情况，特别是在厕所里有个别男生围在一起玩手机游戏。同时发现护校队在收手机的时候也存在着差别待遇，存在着对于收体育生手机认为比较难收就不收了的情况。
林 波
第14篇：值周总结
第十八周值周工作总结
各位老师，同学们：
大家早上好! 在校领导的带领下，经过各位老师和同学们的共同努力，我们顺利完成了第十八周工作。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我校学生良好的学习风貌，下面我就上周情况总结如下：
一、亮点：
1、卫生打扫及时，彻底。
2、“三操”质量有所上升，但还有更大提升空间。
3、就餐时，打饭有序，秩序良好。
二、几点不足与建议：
1、天气寒冷，大家早起习惯也被磨灭，尤其是中学部，希望大家能克服严寒，坚持早起。
2、上周部分学生吃完饭，直接在水龙头下冲洗，造成食物残渣弄得水池到处都是，浪费的同时，又污染了环境。希望各位同学能注意。
3、卫生保持上，还有待加强。
4、临近期末考试，希望每一个同学都能抓紧时间复习，考取一个好的成绩。
三、班级得分及文明班级
一年级 28.5分 二年级 28.2分 三年级 28分 四年级 28.6分 五年级 29分 六年级 29.2分 七一班 28.8分 七二班 28.4分 八一班 28.6分 八二班 28.2分 九一班 28.8分 九二班 28.5分 文明宿舍：六年级女生宿舍 文明班级：六年级 五年级
四、十佳学生和明星小组
十佳学生：
一年级 王润祥 二年级 张洛萍 三年级 刘炳均 四年级 王彦
五年级 王家俊 六年级 刘方均（上课积极发言） 七一班 龚至昭 七二班 尹玺
八一班 杨琪琳（学习努力） 八二班 肖正印（学习认真，进步大）九一班 张永甲（积极参加班级活动，有集体荣誉感） 九二班王辉（上课认真听讲） 明星小组：
四年级 七彩童年
五年级 智慧号 六年级 星火燎原 七一班 思齐组 七二班 扬帆起航 八一班 追梦小组 八二班 星梦小组 九一班 永不言弃 九二班 远航组 总结完毕，谢谢大家！
镇安县月河镇黄家湾九年一贯制学校
带周领导：高校长
黄校长
值周教师：张奎
王珍
2018年1月15日
第15篇：值周总结
亲爱的老师同学们：
大家上午好！
体验了一周的值周生生活，一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。因为这是我们这所学校有史以来的第一次尝试，那么作为全校的第一个试验班，我们该怎样向全校师生展现我们值周生的风貌呢？这都是我们值周时，时刻提醒自己的问题。初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可值周一天下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。我们也在不断摸索着，刚开始的时候我们也并不懂，还是磕磕碰碰地过来了。也幸亏有周老师和班主任的带领，我们才得以顺利的完成这个值周班的任务。刚开始的第一天，由于同学们还不熟悉每个班的包干区，所以造成了检查的速度很慢，也使我们值周生在学习上浪费了时间。但我们吸取了教训。班主任要求每个值周生放学后必须去实地熟悉自己所管辖的包干区。第二天开始，我们检查的速度明显提高了。同学们也总算熟练了。
而每天放学回家，看见电脑上的心情显示都是累，确实大家都累了，可是这累却是值得的，我们每一分的努力都是为了整个学校变得更加美丽，毕竟这还是新校园呢，我们可不能让它变脏了，就算我们再苦再累，我们也觉得是值得的，毕竟这不是我们一个人的校园。它是我们大家的，我们有义务去守护好这陪伴学生们的校园。
值周的第一天，是值周生最辛苦最累的那一天，因为刚刚接触，尽管经过周飞老师的培训，可是毕竟还是没有经验。暑假里，没人来打扫我们的校园，虽然有了一次大扫除，可是许许多多的死角还是没有被清除。第一天，几乎整个学校的班级都扣分了。每个班级的学生看着自己班的分数一分一分的扣，肯定也心疼，也嘀咕着该怎样不扣分。经过反馈之后，情况是有所好转，可是有个别班级刚开始也不是很配合，每天都是同样的问题，及时反馈也没用，似乎根本就不在意。整个校园的整洁，光靠我们来扣扣分是没用的，也不是光有我们值周班就能弄好的，需要每一个同学的努力，需要每一个同学全心全意的付出，需要每一个同学高度的责任心，还有就是一种义务感，只有这样才会把我们的校园变得更漂亮。 上星期最后的这两天，每个班级都比较自觉了，原来写的满满的扣分单上就只有一些小问题了，看到这个情况，或许大家都会笑了。我们也减轻了负担，同学们背后的努力我们也感受到了。付出一分的努力就换来一分的收获，每个同学看到这个结果后就会觉得，原来我没有白费努力。
上星期经过全校师生的努力付出，我们学校的各个方面表现都很不错的。纪律方面：早读的纪律很好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。特别是卫生方面有很大的改观。但作为值周班长，我想再给同学们提出今后还需要改进的地方。首先，每个班整队的同学速度还不够快，第一个的同学，你慢了一步，后面所有的同学就都慢一步，你想想你浪费了大家多少的时间，最重要的是。在出操来回的路上，希望同学们队伍整齐，保持安静。关于卫生方面，最大的问题就是校园里面的一些不注意的地方，比如一张纸条，一堆草，都会是一个问题，所以教室外面的包干区相对于室内的任务要重多了，所以负责外面包干区的同学更要尽心尽责。现在的天气还是很凉快的，所以迟到这个现象并不是很大，有也是有，希望因为迟到而扣分的同学注意了。学校的纪律问题本来就不是很大，就是中午学校西南面的那个角落里问题特别大，可是在这一周里面我们也没有发现有那个同学经常往那里跑。
我们值周班是按学校制定的规章制度，公平公正的原则来执行工作的，我们是按问题的大小来决定扣分的多少，我们也会尽量的做好工作，如果被扣分班级有质疑的话，我们值
901班值周班班长的总结
周教师就会第一时间带领被扣分班级的老师和值周检查的学生去实地确认，如果没有那种问题，那就是我们的失职，我们也表示道歉，可是真的有问题，那就要完善地处理了。因为切实完成好工作才是我们根本的任务，就算是受点委屈了，这又算什么呢？作为一个值周生，就要做到用全面的眼光看待问题。
周五是值周的最后一天，有点兴奋了，因为终于可以休息下了。我作为值周班长，就要将当天的扣分情况和一周的扣分情况做好总结交给周飞老师。当我将总结交给周飞老师的时候，他说了一句让我感动的话：辛苦了。简简单单的三个字可是听起来却是多么的欣慰，那时候我笑了，笑里参杂着咸味，也许这就是一周付出的汗水吧。有人会说你们是傻子，在付出这么大的努力后换来的只是这样一句话，可是我却是这样认为的，有这样一句话，我们的努力就没有白费，我们也不是为了这样一句话去努力的，真正是为大家服务。在这里，我要向上周的所有值周生说一声：你们辛苦了，还有值日校长，值日领导，特别是周飞老师，值周教师，值日教师，你们辛苦了。
我们作为值周班的学生，非常感谢校领导给我们的这个机会。让我们在这繁忙的学习时间中抽出时间来为全校负责。在不知不觉中，我们每一个学生的责任心增强了，或许只是那么一点点，可也是进步啊！在每一天中，在一点一滴中，我们同学对整个校园，以后就是对整个社会的一种服务意识增强了，是的，经过点点滴滴的小事，从而培养了我们的能力.让我们有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。
最后，我希望全体老师和同学们，对我们值周班在这一周工作中出现的不足给于指出来。让我们以后能做得更好一点。一周的值周工作结束了。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但我们笑容依旧责任依旧。
谢谢大家
第16篇：值周总结
值周工作总结
老师们，同学们：
大家早上好！上周从总体上来说，学校各项工作秩序井然，在值周教师和１6级护理3班值周同学的共同努力下，我们圆满地完成了值周工作。现将上周工作简单总结如下：
上周好的方面：
1、学生学习气氛浓厚，高三晚自习辅导部分教师给学生认真讲题。
2、全校学生校服穿戴整齐，迟到早退现象明显减少。
3、卫生打扫比较彻底。有三个班上周在政教处要求下打扫马路比较彻底。 不足方面：
1、学生安全意识不强。上周学校领导和值周人员，在学生放学时护送学生离校，但还是有些学生不走人行道，希望各班继续加强学生交通安全教育。
2．两操活动集合不及时，希望各班班主任两操认真督促。 3.大部分班级不及时关掉教室和楼道灯，希望各班固定专门学生每天及时关掉门窗和灯。 上周量化评比结果：
教学楼17级护理一班、17级护理三班、15级护理一班、16级护理二班、16级护理三班、17级护理2班
艺术楼 17级学前教育二班、15级学前教育二班、15级学前教育一班、16级学前教育二班
实训楼 16级汽修1班、16级汽修二班、17级汽修班、
第17篇：值周总结
二周值周总结
包敏
亲爱的老师们，同学们：
亲爱的同学们，大家早上好！忙碌中，我们度过了本学期的第2周，上周总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，现在我将上一周的值周情况总结如下： 优点：
1、每天早晨，同学们基本上都能准时到校，精神面貌较好！
2、课间操进步大。
以上两点提出表扬，但还有两个方面希望大家引起重视
1、我发现有的同学早上到校后没有立即回教室，而是在校园或走廊逗留、打闹，建议大家充分利用早上时间进行晨读。
2、部分同学们没有佩戴红领巾就进入校园，红领巾是少先队员身份的象征，希望同学们一定记得佩戴！ 以上是我的值周总结，谢谢！
第18篇：值周总结
值周总结
在本周中，主要完成了创业论坛主持稿以及参赛队伍签到表。在写主持稿的时候，明显感觉到了自己的力不从心，词穷到无法呼吸。语言的连贯流畅，词语的准确到位，如何写出来让内容不空洞，在这些方面，我需要学习的还是很多的。
作为值周干事，本周完成了日常的统计工作，没有问题。
这一周并不繁忙，但是我个人在本周参与各项工作的积极性不高。不过，我会尽快调整过来，从下一周继续投入充实的学习，工作和各项事务中。
在我们这个集体中，能积极参与，主动参与一些事情，比如说生日的筹划的小伙伴还是不止一两个的，而且大家也都渐渐的愿意出出主意，出出意见了。在我所能看到的事情上，石影和翟茜总是能在每一次的生日策划和其他活动上积极的提建议，出力气。满带正能量的她们俩，也给我们办公室增添了不少温暖。而我自己，当然，也将努力积极的在活动中献出自己的力量。
第19篇：值周总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！又是一年毕业季，上周迎来新一届初三毕业及初三级会考。在此，预祝初三毕业会考喜获丰收！下面由我代表上周值周组对上周全校纪律、学习、卫生等方面工作做以下总结：
一、上周值周组成员：上周的值周领导是刘鹏程老师，值周教师是：杨永峰老师，孙水学老师，魏西宁老师。
二、上周主要工作：
1．升旗仪式举行“禁毒教育” 宣传活动；
2．星期二上午召开初三毕业典礼，发放贫困寄宿生补助，初三学生离校参加会考；
3．星期三总务处对学生宿舍及教室进行消毒；
4．星期四上午十点全体党员在党员活动室组织进行“庆祝建党九十五周年演讲赛”及“两学一做”知识竞赛；
三、值得肯定的方面: ⒈出勤方面
绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间，按时到校， 班主任老师跟班及时, 尤其每天早读时段，学生到教室后能很快进入学习状态，学习氛围浓厚。
2.卫生方面
上周各年级清洁卫生普遍比较彻底，在上午和下午第一节课前都能看到值日生对室内外环境进行保洁，尤其是七年级同学打扫卫生积极彻底，值得大同学学习。
1 3.学风方面
夏日炎炎，但是大多数同学依然能够按时到校做到了入室即学。大清早，教室里就传出了朗朗的读书声，班主任及部分科任教师也早早来到了教室，辅导学生进行学习；第二节课后的大课间，各班组织经典诵读，声音洪亮，整个校园充满了浓浓的读书氛围。
4.德育方面
上周涌现了很多的好人好事，例如：七.1班冯亚婷同学捡到手表一个，八.1班刘凡同学捡到钥匙一串等，在这里提出表扬。
5.住宿方面：
本周表现好的宿舍有：女生302 506 508 307 407。
表现差的宿舍有：男生417 316 。
四、需要纠正的方面：
1.课间操没有做到“快、静、齐”，部分同学听到广播响了，没有加快步伐赶到指定场地，而是慢慢悠悠，边走边聊，而且做操动作也不够规范，达不到整齐划一，无法展现青少年的朝气蓬勃。
2.文明习惯有待加强培养。教室外、楼道里追逐打闹、尖叫声不绝于耳，铃声响了部分同学才紧张的跑进教室。
3.一日之计在于晨，可仍然有少数同学爱到校、到校早，却怕读书、不读书，不能有效地利用早晨这段朗读的黄金时段。早 2 读前、午饭后的教室里，有闲谈的、发呆的、抄作业的、有在院子里追逐打闹的。
4.卫生打扫不够彻底、不能持之以恒，部分班级的清洁用具没有按规定整齐摆放，清洁只注重了表面而忽视了死角，有时清洁草草了事。走读生不注意自身形象，上下学过程中随手把垃圾扔在学校门口的公路或街道上，楼梯及过道上也有同学乱扔的垃圾零食袋,部分同学的卫生习惯亟待养成。
5.晚自习下后，存在住校生大量买零食不按时就寝的陋习，和部分走读生没有家长接送的安全隐患。
6.进入夏季，学校再三强调，饭厅用餐过程中的食物浪费现象依然存在，希望引起全校师生的足够重视。
五、经过量化考核，上周各班级班风考核得分为： （见《班级班风周汇总表》）
九一 99分 九二 98分 九三100.5分 九四99分 九五 99分 九六 100分
八一 104.5分 八二 98分 八三100.5分 八四105.5分 八五 111分 八六 102分
七一 108分 七二 110分 七三105分 七四15分
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”同学们珍惜在校学习的时光吧！。值周工作总结完毕，祝愿老师同学们新的一周工作顺利、学习进步！谢谢大家！
第20篇：值周总结
值周总结
尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 早上好！
我是上周值周班级６.１班的值周代表王博，在这阳光明媚的早晨我们又迎来了崭新的一周。回顾上周同学们在校学习、生活情况，表现非常好，特别是进入到期末，同学们不仅积极的准备六一儿童节的节目，还极其认真的投入到复习当中。
具体情况总结如下：
１、各班早晨都有值日干部组织同学朗读，秩序井然，非常值得表扬的是
一、二年级的弟弟妹妹们，声音哄亮，精神抖擞。
２、各班清洁卫生保持较好，地面整洁，桌椅摆放整齐，起身看坐做的特别好！值得注意的是同学们喝完牛奶后把牛奶盒扔到垃圾桶时比较随意，垃圾桶周围到处都是，希望大家能珍惜清洁阿姨的劳动成果，做一个文明小卫士。
３、两餐时，我们发现个别同学浪费粮食非常严重，可口的饭菜吃几口就被倒掉了。最新数据显示，近年来中国进口粮食量激增，今年1月至10月，中国共进口粮食7250万吨。所以请同学们要珍惜这来之不易的粮食。
４、眼保健操音乐一响起，同学们都能自觉的放下手中的笔开始做操。但我们发现有的同学睁着眼睛或随意在脸上揉一揉，希望同学们注意，做眼保健操时一定要闭上眼睛认真做，这样才起到保护眼睛的作用。
５、上一周继续开展了篮球比赛，运动员们在赛场上团结拼搏、永不服输的精神值得我们每一位同学学习。
最后和同学们分享一句话：今天弯腰挥洒汗水，来年躺着收获金子。我的总结完毕，谢谢大家！
