实验实训报告总结范文

2022-11-30 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:实验实训报告3

很幸运自己能够进行国际贸易实务实训。虽然我不敢确定我自己是否全部都把该学的都学了 ,但是通过这次实训,我了解到了国际贸易的基本流程,并巩固了所学的理论知识,切身体会到了商品进出口贸易的全过程。

国际贸易是在总结我国对外贸易实践经验和国际上的一些贸易惯例与做法的基础上形成和发展起来的一门应用性学科。为了提高我们制作常用外贸易业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的。让我们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

一、实训的目的和要求:

1、参与国际贸易买卖合同的磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程,掌握合同条款的具体规定与表达。

2、掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容。

3、熟悉与掌握L/C的结算程序和运用技巧。

4、熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。

5、熟悉海洋运输方式的具体操作。

6、熟悉各种单据的缮制与运用技巧。

7、了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险,熟悉与掌握价格术语CIF的细节

与运用技巧。实验形式建议以5人为一组进行。

二、实验内容及步骤:

1、交易准备阶段

(一)市场行情发布与搜索

(1) 每个同学注册自己的公司和银行:

(2) 进入系统主页——确定经营的产品——复制出产品的详细信息

(3) 出口商、进口商、供应商分别发布信息及广告

(4)发送邮件函电给供应商,进口商建立业务关系

2、交易磋商阶段

(二)出口报价及交易磋商

(5) 进入系统主页后,浏览市场环境,确定销售产品

(6)出口商先进行出口报价核算

(7) 出口商向进口商发盘

3、签订合同阶段

(三)外销合同制作及订立

(8) 出口商起草外销合同

(9)填写出口预算表

(10)合同送进口商

(11)进口商:填写进口预算表

(12) 确认外销合同

4、履行合同阶段

(四)银行信用证业务操作

(13)填写开证申请书,发送开证申请

(14) 输入进口地银行用户名, 进入进口地银行:对照合同查看申请书, 开证, 通知

出口地银行

(15) 输入出口地银行用户名, 进入出口地银行:对照合同审核信用证,通知出口商

(16)出口商:审核信用证。操作步骤:进入单证中心—查看信用证

(五)购销合同履行

(17)起草购销合同,合同送供应商

(18)供应商:确认购销合同;组织生产;放货

(19)出口商:添加并填写\"出口货物明细单\" 租船订舱

(六)出口单据制作

(20)出口商添加并填写\"报检单、商业发票、装箱单\"出口报检添加并填写\"投保单\",出口保险,添加并填写\"核销单\",核销单的口岸备案,添加并填写\"

报关单\"出口报关,装船出运,添加并填写\"汇票、产地证\"

(21)出口地银行:1.审单 2.发送进口地银行

(22)进口地银行:1.审单 2.通知进口商赎单

(23)进口商:1.查收进口地银行发的赎单通知邮件 2.赎单

(24)出口商:查收出口地银行发的通知结汇邮件到银行办理结汇到外汇管理局办理核销到国税局办理退税

(25)进口商:(查看邮件系统是否有货物出险通知,如有进入索赔程序)进口报检,进口报关

到海关提货到消费市场销货

三、实验结果与分析:操作不够熟练,计算能力尚待提高,制作单据不够精确,贸易步

骤不够谨慎。

四、实践总结:在这次实验中,我总共扮演了五个角色,分别是出口商、进口商、工厂、

出口地银行和进口地银行。其中做出口商的时间最长,承担的业务也最多,在本系统中

出口商类似于日常生活中间代理商。出口商首先要在供应商中购买商品,然后卖给有购

买意向的进口商等等。可以说出口商在供应商和进口商中起纽带作用,同时它所要完成

的任务也是相当繁重的。当然实验中存在着错误,如预算能力和单据填写有错误,这些方

面能力有待提高,这次模拟实验总的来说是成功的,这一次模拟实习人给我们提供了一

个接触实务的平台,将为我们今后走出社会提供良好的实践指导。

五、体会与心得:

1、在实践过程中,用贸易术语CIF和用L/C结账是所有贸易中最复杂的一种贸易。

中,信用证的手续复杂,容易混乱。特别是信用证的当事人及职责:开证申请人

(Applicant)、开证银行(Opening Bank)、通知银行(Advising Bank)、受益人

(Beneficiary)、保兑行(Confirming Bank)、议付银行(Negotiating Bank)、承兑行

(Accepting Bank)、付款银行(Paying Bank) ,我们应该清楚的了解这些关系,掌握

这些要素的基本内容,这样才会使我们在操作中更加熟练。

2、掌握CIF贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋

商过程中,灵活使用贸易术语CIF与结算方式L/C,正确核算成本、费用与利润,以争

取较好的成交价格。在交易过程中,因为我未能熟练地掌握各种贸易知识,在制作信用

证的过程中犯下了一个严重的错误,就是在信用证的第47条漏填写了Documents

Required所需要携带的换取提单的单据,这使我在实操的过程中被扣掉不少分。

3、根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同,以及如何正确填写各种必需

的单据。例如货物出运委托书,出境货物报检单,商业发票装箱单,装船通知单,出口

收汇核销单。等等。通过学习过程中的摸索而掌握外贸过程中的各种知识。在填写这些

单据的过程中,我的各种英文贸易名词还没有记住,以至于我在实操过程中浪费过多的

时间去琢磨那些名词意思,这是一个很大的不足处。

4、如何利用广告、宣传、来达到把自己的产品外销国外。学会合理利用各种方式控制

成本以达到利润最大化的思路。广告是一个很有潜力的产品宣传工具,在发广告时,我

们需要估算所要花费的费用以及我们产品的利润空间有多少。广告能够提高产品的知名

度,以至于寻找更多的商机。

5、体会现实中国际经济与贸易中的各种流程,在国际贸易中每个不同的角色所面临的

不同贸易情况,并学习到了国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸

易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系,通过这样相互竞争和协作的

角色扮演,面对出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作,从而熟练掌握各种业务

技巧。通过Simtrade贸易平台,我学到了很多关于国际贸易的交易内容,也掌握了一

定的贸易技巧,懂得了怎样去操作贸易。

6、国际贸易实务实训是一门含有很多精髓的课程,通过学习这门课程,让我了解了在

现实中的国际贸易的具体操作,也深刻地体会到各种操作的繁琐复杂。但,这也是我需

要提高自己贸易水平的地方,耐心是一个很重要的原则,特别是在贸易过程中,一着不

慎,满盘皆输。

六、意见与不足:

1、SimTrade规定实习的贸易条件只有国际贸易中广泛采用的三种贸易术语FOB、CFR、

CIF。而CIP、CPT、FCA等条件未列其中。

2、商品条目中有些出现英文和中文商品描述不相同的情况。

3、因为接触这门课程的时间不是很久,虽说很感兴趣,但基础知识学的还不够全面,

不够扎实。所以总结下来只是学了个大概。了解各类价格条款及付款方式的业务操作及

种类成本费用的计算以及各种单据的填制,但在实操中尚未能够运用理论知识。因此,

希望教师上课能多加讲解,但愿对以后的工作有所帮助。

推荐第2篇:实训报告总结

我校组织的为期两周的实训马上就要结束了,心中有些不舍,从第一天满怀激动的来到与学校合作的玛世电子商务公司到现在要结束的实训,虽然只有短短两周时间,但我收获很多知识性的东西。以前对电子商务知识只有一个很浅薄的了解,现在加深了对电子商务的了解。

这次我们实训的主要是围绕如何让别人能够更多的指导你的产品,能够尽快的在客户搜索时让你的产品网站最先出现在客户眼前,让客户去点击并产生购买的欲望。

第一天,老师给我们每个人一个属于自己的公司网站,教我们一步步的做好从制作到推广自己的网站,首先让我们整理网站的页面,例如导航栏、横幅之类的。让自己的网站在视觉上有一定的优势,并大致了解一下与网站优化有关的一些知识,同时在最后没人发表一个与网页相似度和网站优化有关的博文,总结一天所了解到学习到的知识加深和优化自己脑中的知识内容。

第二天,每人在自己的公司网站上发布十件产品,搜索对应产品有关内容进行整理发布。其中选择关键词是尤为重要的,每件产品的标题都要经过甄选关键词命名,特别是网站的名称是所有用户在搜索时极为重要的,网站的搜索结果几乎就是从这里搜索出来的,客户输入的搜索文字和你的网站所含有的文字是紧密联系的。

第三天,将自己昨天做的内容检查一遍看有没有做的更好的可能,查看自己发表的的产品有多少浏览量,并讲了网站收录的有关知识,当你的网站符合网站收录的规则时,网站才会收录,并且收录越多你被客户查找到的几率就越大,让更多客户买你销售的可能性就越大。当天实训结束每人再一次搜索与网站收录有关的内容了解加深,并发一个与网站收录有关的博文并将网址交给班长进行登记。

紧接着的几天时间一直围绕关键词的选取和如何提高网站收录,如何使自己的网站搜索排名在最前面问题讲解和一次次的练习。其中关键词的讲解选取一直在一遍遍的强调和修改。

接着让我们在在自己的网站内添加一些友情链接,在自己的博客上和同学的网站上添加自己的链接对网站进行推广,同时也涉及到pr值和权重等一些名词的意思含义,并一些其它例如b2b的网站上发表自己的产品,尽可能的宣传推广自己的主要网站。

今天是实训的最后一天,让每位同学写一篇自己在这两周中学到的东西,我不会用文学性的词汇来形容这些,我只能说:至此,我已经学到很多以前在课堂上没有学到的许多知识,让我感觉对这两周学的知识很满足,两周结束了,虽然不舍但实训终将结束了。

推荐第3篇:实训报告总结.

工程施工实训报告

一 实训目的

建筑工程工种实训是建筑工程技术专业的一个重要教学环节,是学生完成一些专业课程以后,所进行的实践性综合训练阶段。其目的是通过综合实训巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,使学生在工程制图与识图、建筑工程施工工艺应用等实际动手操作能力等方面得到锻炼和提高。

二 实训时间地点

时间:6.27下午 地点:室内观看了视频 时间:6.28 上午 地点:黄码大桥

时间:6.28下午 地点:工业园区城开国际旁 时间:6.29上午 地点:通浦路

时间:6.30上午 地点:南京外国语淮安分校 时间:6.30下午 地点:淮安新城开明中学

三 实训内容

由于我们是在学了《工程测量》、《基础工程》、《建筑施工技术》等大多数的专业课后才进行了这次实训的,因此这次实训是比以往任何一次实训都更具有针对性和实践意义。为此,老师为了让大家对本专业有更好的认识,我们这学期组织了外出实训,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。我们土木4567的学生在张老师和陈老师等老师的带领下进行了为期一周的施工实训。众说周知,建筑行业是相当注重实际经验的。身为一名应用型本科土木专业的学生,经验对我们来说就更加重要了。这次我们终于有机会去众多的建筑工地实地考察了。一周以来,天气炎热,闷热不堪,天气一直不好,我们先后去了淮安市楚州和郊区考察,时间紧,路途远,是比较累的。但一周以来,我却始终怀着兴奋的心情,认真听着老师和施工员,监理人员的实地讲解,这使我收获很大。这不但使我对本专业的认识进一步加强,也是我对今后工作的选择有了初步的认识。

第一天我们在教室观看了视频,了解了港珠澳大桥的一些信息。港珠澳大桥是一座跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,全长为49.968公里,主体工程长35.578公里。港珠澳大桥主体建造工程于2009年12月15日开工建设,2013年7月30日,首节180米管节海底安装,2014年7月23日,港珠澳大桥E11沉管安装成功。2015年9月6日,港珠澳大桥的全部墩台均告完工。2016年3月30日随着最后一片重达1950吨钢箱梁的成功吊装,港珠澳大桥主体工程非通航孔桥箱梁吊装30日全部完成,通航孔桥大节段钢箱梁吊装预计于8月底

完成。届时,港珠澳大桥桥梁将全面合拢。

第二天我们就开始各个施工现场实习,大体上的可以分为:建筑主体施工,基础施工,还有桥梁施工等三个大方面。到工地上实习,学校都是用专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山。由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。黄码大桥,是京杭运河黄码大桥连接淮安区和清浦区,全长1.616公里,采用双向六车道城市次干路标准,设计车速40km/h。工程估算总投资2.87亿元,建设工期为36个月,计划于2015年底完成北半幅桥梁建设,2017年6月底全线建成通车。目前大桥北半幅已累计完成桥梁桩基100根(共100根)。完成主墩块件74块(共78块);完成引桥系梁、承台17个(共17道),立柱62根(共62根);完成墩台帽18个(共18道);完成引桥箱梁现浇段3跨(共4跨),湿接头10孔(共17孔),湿接缝10孔(共17孔),箱梁预制75片(共75片)、安装70片。

黄码大桥一部分已经完工,其中一半可以正常通车,据介绍,黄码大桥的改造难度总体体现在3个方面。首先,新桥桥梁主跨145米,这在变截面连续箱梁桥梁中跨径是比较大的,在淮安同类桥梁中排行第三。而且,桥梁两个主墩位于运河中,水上钻孔平台和钢板桩围堰施工难度较大。其次,须在保证航道正常通行的情况下,安全地拆除老桥。第三,工期偏紧。“为最大限度降低施工对当地通行环境的影响,有效节约工程资金,我们采取了分幅施工方案,而这一方案导致施工周期相对较长。”

下午我们来到了工业园区域开国际旁,项目位于淮安工业园区,总建筑面积达116万方。其中一期占地面积约13.87万平米,

总建筑面积约18万平米。项目主要由2栋小高层和11栋高层组成。在几位老师细心的带领我们参观每一处施工,并且进行了详细的讲解。通过这次的讲解我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。听着项目经理的详细讲解,很多的知识与内容在课本上是学不到的,只有在现场的施工中才能真正的感受到一些实践的知识。其中我印象最深刻的就是,当这位经理问我们哪是安全墙的时候,我们没有一个人回答的上来。这就说明了实践对于我们这个专业的学生来说是多么的重要,课本上所学的终究只是皮毛而已。

6月29号,我们来到了陈老师经常提到的涟水施工队,该工程是修建一级公路,通往滨海路段,地下基础每15到20厘米进行采取各种压实,使路段修建完成后几乎不发生降。结合我国国情,从实用的角度出发,通俗、系统地阐述了公路工程建设的基本程序与过程,对公路工程勘察、规划、设计、施工、管理和相关科学研究工作具有一定的指导意义和参考价值。 《公路修建技术指南》可供在公路建设第一线工作的工程技术人员、工程管理人员、工人作为工作或学习参考。公路修建的成本要素包括土地、路面材料、防护材料、人工、机械设备和其他等项费用。成本控制的主要步骤是制定公路建设标准、执行公路建设标准、计算公路建设的差异和公路建设的差异分析等。实施成本控制能激发公路建设者对成本控制的责任感,促使节约资金并合理利用资金,以保证完成预定的目标,尽可能以较少的耗费,尽快把公路建设

陈老师还给我们仔细讲解了土方工程,让我们学到了不少的东西。 1.挖土机械的选用:根据本工程面积大及基础形式特点,挖土土方量较多的特点,故确定采用机械开挖及基础形式,选用W2-100反铲挖掘机作为主设备,以人工清挖配合。

2.开挖方法和顺序:柱下独立基础与桩承台基础开挖深度高差达近4m,为避免两者开挖深度高差过大,可能对人工挖孔产生不利影响,首先开挖在(3)-(5)轴交(C)-(E)轴部分满开挖至桩顶标处,其边坡呈阶梯形放坡,而后在局部地下室范围开挖至柱下独立基础的底标高。对于其它轴线桩承台基础开挖,根据现有场地标高,可逐个一次性在单独承台基础处开挖至桩顶标高,边坡采取自然放坡。同时开挖前应准备好多个潜水泵,以供排水之用。整个基础开挖至承台底标高以上20-30cm,然后用人工清底并修挖至承台底和基础梁底。并开挖期间在基坑周边挖好集水井和排水沟,作好排水工作。 3.土方转运及弃土场地确定:考虑本工程场地较大,有较大场地适合堆放土方,故挖出的土方直接用汽车转运至场区内指定空地处堆放。

4.地表水的处理:在防止地表水影响基坑,应在基坑周边翻卷边1m。1m以外进行地面硬化,形成倒坡,防止地表水向坑内渗透。同时由上部结构土建单位在基坑四周设置排水沟和集水井,将地表水集中排出。排水沟在基坑四周形成截水沟,将杂填土中的地表水截住,防止流入基坑。 6月30日,我们来到南京外国语中学淮安分校和淮安新城开明中学。首先我们看了一下它的总体规划图,让我们对工程的造价和用地一目了然,同时也了解企业的文化与责任意识,对工程有了初步的了解和概况。随后我们也同学们讨论了吊车的种类,查阅资料了解到,吊车广泛用于港口、车间、工地等地的起吊搬运机械,吊车的用处在与吊装设备、抢险、起重、机械、救援。

吊车的种类:A.可移动式:汽车吊、履带吊、行吊等。 B.固定式:码头吊、塔吊、龙门吊等。 吊车这个名称是统一的一个称号。 通常所说的吊车多指汽车吊、履带吊、轮胎吊。

四 实训小结及致谢

施工实训很快就告一段落了, 但通过这次短短的实训, 我学到了许多以前在课本上难以学到的知识,并且将书本上所学到的知识进行了实体化,又一次的将理论与实践很好的结合了起来。在这几天的施工实训中我从更全面的角度认清了今后所从事房建工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说: “毕业后从 事房建工程工作,需要的是谦虚和学习”。 的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在 等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事房建工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富, 知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有 更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外,在这次施工实训环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

1、专业知识掌握的不够全面:尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面 不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工 作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

2、专业实践阅历远不够丰富:由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中 去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向房建工程工人师傅学习, 同时要转换学习方法和态度, 改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方 式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

3、专业知识在工程中运用不够灵活:通过这次施工实训,我切实感受到以前所学的专业知识运 用欠灵活。 这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系, 这些零散的知识点运用起来很困难, 因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。 最后感谢各位老师给我们安排这次施工实训并带领走进施工现场,同时感谢施工单位对我们的支持。

推荐第4篇:实训报告总结

实训报告总结

今年的暑假又一次迎来了一次实习的机会,虽然这并不是我第一次实习,但是我第一次正式的通过面试去公司实习。通过这段时间的实习,我从无知到认知,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时,要成为一个非常职业、非常有素质的职业者,必须积极地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者,认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以,要成功地进行实习,必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到厂子好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中,由我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

推荐第5篇:实训报告总结

实训报告总结

历经为期两个星期的实训能力扩展训练,在我们彼此的心目中有着或多或少的感悟!

前个星期的钳工实训使我更加了解到了划线,錾削,锯切,锉削,钻孔,绞孔,刮削等加工过程。同时也发现了自己在钳工过程中的不足,认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方,学到了课本上学不到的知识!

为了加工出精确的工件,首先要把工件表面清理干净,使在划线时更加清楚,而且划线必须仔细,不然会带来误差!再根据所需工件的宽度来判断一下是否用锉削或 錾削之后再锉削或者先锯切之后再锉削!当然也得了解锉刀的构造,分类,选用,锉削姿势和方法……

这个星期就是焊接实训了,在实践中把技术做好固然是很重要的但更重要的是注意安全!在实训最开始老师便强调了安全工作的重要性和注意事项。比如:电焊弧关中所含的紫外线对人的眼睛和皮肤都是有害的,得穿长衣长裤带好手套和防护面具,要远离焊桌的绝缘地面以防短路等等!

这两周的实训培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们更好的理论和实际相结合!巩固了我们学到的知识!同时,我们也学到了老师的敬业!严谨的精神!两位老师不耐其烦的帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍,有些程序老师会一次又一次德给同学演示如何操作,直到我们真正清楚!实训过程中,我们也发扬了团结互助的精神!动手能力强的帮助做的慢的同学,大家相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊!

这两周的实训让我深深的体会到了人生的意义…… 世上无难事!只要功夫深!铁杵磨成针!!!

由于是要上交的所以到此结束!

推荐第6篇:实训报告总结

豆浆机实训总结

姓名:刘加轩班级:电子112

为期六周的实训课程算是告一段落了,对于大学生活的最后一次实训,大家都很珍惜,也表现出了很高的积极性和热情,从刚开始准备到后来的准备硬件绘制电路图再到制作硬件,大家分组行动,细心合作,把一个班级的大家庭分成了很多有活力和很高行动性的小组。

这次实训是豆浆机的制作,首先我们组内沟通先把豆浆机的设计思路整理出来,软件部分和硬件部分是由我们组员们共同合作完成的,加强了我们团结协作能力。

无论经历什么都是有用的,都是值得的,经过这次理论与实际操作的学习,使我们了解到了要做好产品,要求的并不只有专业知识的牢固掌握,还有有精益求精的精神和缜密的分析和装配,同时也要了解消费人群所需求的是什么,这样才能做出来有价值的好产品。这让我明确了在以后工作中要注意的,在学习与掌握专业技能发面,也应该了解与搜集市场需求。

六周的实训有太多的东西要说但又不知道从何说起,是珍惜大家现在在一起的玩闹还是共同钻研实训课题的孜孜不倦,在我眼里都是温馨,在心里都是铭记。还有,还要特地介绍的是我们的实训代课老师,张玉建张老师,很平和温柔的一个大姐姐的感觉,但是在教学方面的态度却有了很大的改变,严谨的教学态度和钻研精神,是很值得我们学习的。在这我很想感谢本次实验的张老师和班上一同参与本次实训的一位同学,他她也就是我的搭档,顾威,虽然平时不怎么说话,但是做起事来就显得很认真和积极了,平时都经常督促我学习,是我成功路上的一个好朋友。实训这段时间收获很多,六周的实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术知识,更重要的是一种处理事情的方法,面对问题的心态和动手能力。面对严峻的就业形势,我们不能畏惧,要以一种积极的心态去面对。实训的结束,我认为并不是一种结束而是另一种生活的开始,就是花园里的花朵终于要感受风雨的洗礼,我们期待着,准备着,我相信以后我们会做得更好!

推荐第7篇:物流仿真实验 实训报告

《物流规划与设计》

课程实验报告

实 验 报 告 题 目:

仿真实验

称:

交通与物流学院

业:

港口管理

级:

港口09-1班

名:

号:

绩:

《物流规划与设计》仿真实验报告

一、实验名称

物流仿真模拟实习

二、实验目的

1、掌握仿真软件Flexsim的操作和应用,熟悉通过软件进行物流仿真建模。

2、记录Flexsim软件仿真模拟的过程,得出仿真的结果。

3、总结Flexsim仿真软件学习过程中的感受和收获。

三、实验设备

PC机,Windows XP,Flexsim教学版

四、实验步骤

实验一

1、从库里拖出一个发生器放到正投影视图中,如图1所示:

图1

2、把其余的实体拖到正投影视图视窗中,如图2所示:

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图2

3、连接端口

连接过程是:按住“A”键,然后用鼠标左键点击发生器并拖曳到暂存区,再释放鼠标键。拖曳时你将看到一条黄线,释放时变为黑线。

图3

4、根据对实体行为特性的要求改变不同实体的参数。我们首先从发生器开始设置,最后到吸收器结束。

指定到达速率、设定临时实体类型和颜色、设定暂存区容量、为暂存区指定临时实体流选项、为处理器指定操作时间

5、重置,编译,运行得到如下图所示:

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6、保存模型。

实验二

1、装载模型1并编译

2、向模型中添加一个分配器和两个操作员

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3、连接中间和输入/输出端口

4、编辑暂存区临时实体流设置使用操作员

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5、编译、保存模型,和测试运行

6、为检测器的预制时刻配置操作员

7、断开运输机到吸收机的端口间连接

8、添加运输机

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9、调整暂存区的临时实体流参数使用叉车

10、运行模型

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11、输出分析

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12、保存模型

五、实验体会

通过对Flexsim软件的学习,教会了我初步使用物流仿真软件,学会了Flexsim软件的简单应用,设备按钮的使用和布局,构建出货物传送模型。利用Flexsim软件不仅可以在不组装实际系统的情况下,进行实验,可以在短时间、低成本下运行,而且不给现行系统带来任何终止或破坏的危险,采用Flexsim软件,可以建立一个真实系统的3D计算机模型。在Flexsim的逼真图形动画显示和广泛的运作绩效报告支持下,可以在短时间内识别问题并对可选方案作出评估。从而加深了知识的实用性和学习的积极性!

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推荐第8篇:国贸实验课实训报告

国贸实验课实训报告

班级:国贸0901学号:2009110414姓名:王楠楠成绩:在这学期的国际贸易实务操作课程实训中,我们关于国际贸易业务的基础知识得到了提高,操作能力也逐渐强化,专业素养得到升华,实现了课程目标。在整个过程中,我曾尝试担任国际贸易流程中的多个角色,如出口地银行 ,出口商,进口商,工厂等,进行亲身的实际流程操作,将国贸实务知识付诸了实践,熟悉了业务,为以后的专业学习奠定了较好的基础。

在各种角色的实训中,我作为出口商角色做的交易最多。从出口商和工厂之间的往来,到出口商与进口商的谈判签约,其中包括起草合同、计算并填写预算表、填写各种相关单据,再到后来的核销、结汇、缴税等流程。刚开始第一笔业务的时候,简直是丈二的和尚摸不着头脑,只能借助帮助的指引,一步一步慢慢来,当然也是按T/T+FOB的付款条件进行交易的。然而,随着对业务流程的逐渐熟悉,我成功脱离了“帮助”,开始自行操作,并不断变换着贸易条件进行业务交易,并填单和预算的准确度都大大提高,成功让自己的企业稳定盈利。比较整个实训过程的始与终,学员的相关专业能力得到了提高,是毋庸置疑的,这项课程是很有事实上的实践性和实用性的。

当然,这门课作为实训课对我们的知识性学习也起到了一定程度的作用。很多原本不太熟悉的专业词汇,通过不断练习,早已熟记于心,这就对我们的外贸函电课程的学习提供了很多便利。更重要的是,这样的角色化实训,让我们学生自身不在以学生自居,而是全身心投入了外贸的工作状态了,询盘对价,合同审查,还不停的琢磨衡量计算怎么样让自己一方成本更低、受益更高,着实达到了实训的目标。

总之,在这整个学期的国际贸易实务操作课程训练中,我不仅学习掌握了国贸专业业务知识,还体验了实际外贸人员的工作过程,让自己获取了足够的充实感,更加坚定了我对国贸专业的热爱度。国际贸易实务操作课程对学生们来说,极具存在意义,让大家受益匪浅。

推荐第9篇:电子工艺实验实训总结

电子工艺实验实训总结

经过两周时间,我们比较圆满的结束了电子工艺实验实训的学习。在这次的实验实训中,老师认真、细致的讲解了很多关于电子工艺的知识,我也学到了很多关于电子的理论性的知识和很多实际中操作性的知识,进一步加强和提高了我们大学生的综合实力,使我们在以后的学习、工作中更好的提高和完善自己;这次实验实训也丰富了我们大学生活,使我们的生活、学习更充实、更丰富。

在这次的实验实训中,我们掌握了贴片技术和了解到各种工艺流程,认识到一些仪器及他们的功能和使用方法;还有我们制作了智能充电器和收音机。在制作智能充电器时,我们焊接了由电阻、电容、二极管、三极管等等元器件组成的电路板,连接了正负电源接口以及各个电路之间的一些导线,最重要的是我们学会了排线的制作和使用。关于排线,这是重点也是难点,很多同学在剥排线是遇到了困难,经过老师耐心指导和多次练习,同学们都克服了各种困难,顺利的完成了排线的制作,并成功的完成充电器电路板元器件的焊接,电路板的连线,各个构件的组装以及整机的测试。期间发现的问题一一解决,成功完成了充电器的整机制作。在接下来的时间里,我们学习制作了收音机。在制作收音机期间,我们学习了更小电容、电阻器件安装在电路板上,并学习到了用机器代替手工焊接的方法,了解了现在先进的焊接技术、焊接仪器和工艺流程。在完成了由机器焊接部分后,我们自己又动手焊接了一些电阻、电容、磁环等器件,完成了收音机电

路板的制作。然后接线、组装成完整的收音机,在进行了测试之后,又调试了整机,顺利接受到了信号,成功完成了收音机的制作任务。期间在焊接、组装以及调试过程中也遇到了一些问题,经过老师细致的讲解,同学们认真分析了各种情况,都一一排除了问题,完成任务。

实习的过程虽然短暂,但是我们从中获得了很多:

首先我们对电子工艺的理论知识有了初步的了解。我们了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用,我们也学到了电子产品安装、焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的完成电子产品的焊接、组装以及测试调试。这对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,而且在以后的实际工作中有很大帮助。 其次,这次实训对我们自己的动手能力是个很大的锻炼和提高;这也培养了我们面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力。为自己打下了扎实的功底,也为自己以后的生活、工作奠定了很大的基础。 第三,这次实训使我们懂得了无论做什么事情都要认真、负责、有耐心,这是成功最重要的;还有就是要时刻保持清醒的头脑,出现错误一定要认真冷静的去检查分析错误,以改正错误,达到目的,这是一个培养我们责任感的重要过程。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。这些实训中学到的东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。每次的实验实训机会是来之不易的,所以我们

一定要好好珍惜老师讲每一个知识,教每一些技术、技巧的机会,使我们在今后中更好的借鉴与应用;更好更快的完成每一项任务;更好的掌握并使用先进的高科技术和精湛的工艺。 实习让我们的生活和学习更充实,更丰富,更有意义。以上这就是两周实习的收获和启示吧!希望以后会有更多的收获伴着我们,使我们不断提高,加速进步!

推荐第10篇:保险专业实验实训总结

保险专业实验实训总结

总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

保险专业实验实训总结篇一:

一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

进入公司前我就听闻:“保险不是人做的”,“一人做保险,全家不要脸”等话。给了我一点压力,进入公司的前两周,公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我由生来接受过最系统的培训,我觉得“培训”这是公司给我的最大福利。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。

单单培训和演练还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧,已经能够独立完成销售任务时。团队长给我分配了一个农行网点,通过实践几周,我的销售技能上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

三、不断的自我总结提高了我的自我学习能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水平。

每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,公司都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水平,正因如此我发觉我成长的很快。

虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要;熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。最后由衷的感谢我的母校对我的培养,感谢**人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

保险专业实验实训总结篇二:

时间一晃而过,我来到中国人寿保险股份有限公司工作已经一个月了,在这段时间里领导同事对于我的工作和性格都给了很大包容,让我充分感受到了中国人寿“诚信天下,稳健经营,追求卓越”的品质,也体会到了作为团险保存一员的专业和辛勤。在对公司人员肃然起敬的同时,也为我有机会成为中国人寿的一份子而惊喜万分。

经过近一个多月在中国保险公司团险保存部的实习,在领导的关照下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢中国人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

记得初到中国人寿时,在和领导的第一次谈话时就注意到,中国人寿是一家非常重视员工感受的公司,公司的规章制度都非常的人性化,尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是,这并没有影响到公司运作的专业和严谨性。我想,作为一个分公司一员,对问题的处理的确只是基本技能,更重要的是对流程的把握,这也应该是自己工作学习的重心。 在中国人寿广州分公司团险保存部实习,我先后接受了保险业基本理论和多种保险基本条款及规定的培训,参加了听讲新人培训会与每周例行的大小型晨会,参与保险代理人换签合同的各项流程处理事宜,接待保险业务员及为其制作、打印各种险种利益的演示表格,辅助个险销售部及组训室的其他同事解决工作上的问题等。通过,为这些各种形式的工作参与,我学到了很多宝贵的实用知识:

(1)保险搜集整理以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识,理智的判断,也激发了我对金融学的深化了解和欲学以致用的兴趣。

(2)通过对已知资料的分析和与同事们的交流,提高了自我的思考认知能力,通过对保险业的现状的研究和前景的科学预测,进一步引发了我对职业取向的思虑。

(3)对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善,通过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。

(4)电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对知料搜集整理和提高能力的学习欲望。

(5)勤奋、踏实、认真、负责任做事风格的重要性,只有这样,才能得到认可,才能真正有所收获。

以上是我的个人实习报告,当然,以我个人之见也发现了一些小的问题,如保险代理人考核制度不够健全,保险业务员职业素质参差不齐,出勤制度不够完善,分工不定期不够明确等需要改善。

这次实践教会了我许多,不仅让我扩展了知识视野,增长了社会见识,而且为我大学毕业后走向社会打下了坚实基础,是我青春时期的一笔重要财富,使我终生受益。 最后由衷的感谢中国人寿保险公司广州分公司,给了我这么好的一次机会,感谢在我实习期间所有帮助过我、教导过我的人!

保险专业实验实训总结篇三:

x-x年8月16日加盟中国人寿厦门分公司集美支公司已经16个月了,见证了在中国人寿厦门分公司在这块富饶的土地上的成长历程,亲身经历了中国人寿集美支公司的三合为一到中国人寿集美支公司的一分为二。

想到自己第一次踏出学校并走上国寿这块神奇的土地情景。记得那时自己是第二次来到厦门就直奔到中国人寿集美支公司面试时,当时的老总韩步全就开门进山的告诉我,所谓的组训就是组织训练。我似懂非懂的点点头表示认同。总的感觉我所要或者将要从事的职业挺神圣,还不错,并且和自己所学的专业也对口,一天工作7个小时,周末不用上班就觉的天底下哪有这般好事,刚踏出学校就交了好运了。

真正踏入组训这个神圣的职业可以说是经历了一波三折。我经历了无知、懵懂、恐惧、徘徊、模仿、愤怒、期待,到期盼想拥有自己独立的空间,独立的思想,独立的做法,独立运作运作团队,一次完整的组训培训,但这一切似乎都遥遥无期,曾经一度我思考我想逃离这块土地。但这一切都在XX年7月7日彻底地改变了,我从原属于集美支公司其中的一个职场的海沧支公司调回了集美支公司。开始了一步一步地实践着一直在我脑海里遨游的想法和一直渴望一次系统的组训培训的机会,这一切顷刻在集美支公司实现了。XX年11月29日从重庆回来后,我时刻怀着一颗感恩的心在做事和做人,特别我要感谢的是集美支公司的二位老总徐游泳、柳顺峰,两位领导为我争取到这次难得培训机会。可以说这个培训机会在我的心里期盼很久了、很久了。因为我的学历只有大专和同龄人相比可以说没有一丝优势,本不敢有太大的奢望。可以说学历一直是我心理的一块痛。但这一切随着培训机会的到来变得不是那么重要啊!当接到副总经理柳顺峰的通知时我居然激动的说不出话来,我将这个消息告诉身边的同事时他们居然很不解的看着我。有什么好高兴的?蹦出一句话来“如果可以不去我才不想去呢?才不去受那份苦呢?”我非常的不解,真应证了那句话“有人毕生所追求的、却是他人于生俱来的。”道出了命运的不公。

通过这次组训岗前班培训的洗礼犹如在我身上装上了一副经过全新打造的盔甲和一把无往不胜的力刃。在此期间学到了一流组训所应具备的风范、学习能力、演讲能力、组织能力、沟通能力、管理能力、企划能力、分析能力、问题诊断能力,这些能力为我开展工作打开了方便之门,犹如增添了羽翼让我可以实现飞翔的梦想,使我的人生增色不少。

第11篇:人力资源管理软件实训实验总结

x x x x大学

人力资源管理软件实训

学生实验总结

学生姓名:学号:专业班级:

通过过去一年的人力理论知识的学习,我对人力资源管理的具体模块的运作步骤和程序等都有了初步的了解,但这只是基于课本的理论学习,这学期通过人力资源信息系统软件的实训操作,使我对人力资源管理的六大模块的认识更加深入和清晰,使我在理论的基础上增加了实践的经验。下面是我对此次实训的总结和心得体会。

一、人力资源管理软件在企业人力资源管理各个具体关键职能领域的作用

1、组织管理。该模块清晰的显示组织机构图,组织结构、职能、成立日期、工作范畴一目了然,主要用于企业对组织结构、部门设置或下属单位设置、标准岗位体系的设置和调整的管理。

2、人事管理。该模块记录了公司所有员工的档案,便于领导对员工进行统筹管理,只有最高领导有权使用本功能。领导可以从不同角度对员工进行分类查看,用其所长,避其所短,充分发挥每一位员工的聪明才智。从而达到最佳的用人效果。

3、招聘管理。人才是企业最重要的资源,拥有优秀的人才才能保证企业获得持久的竞争力。招聘系统一般从以下几方面提供支持:一是通过信息取舍,优化招聘过程,减少业务工作量;二是通过信息比对,对招聘成本进行归集、分析,从而降低招聘成本;三是为选择聘用人才的岗位提供辅助信息。并有效地帮助企业进行人力资源的挖掘。

4、考勤管理。一则能通过权限分配由最终用户进行考勤输入,由关键用户进行考勤校队及工资核算:二则与时间管理一接集成,方便查看及管理。同时,根据所在国或当地的日历,灵活安排企业的运作时间以及员工的作息时间表。对员工加班、作业轮班、员工假期、以及员工作业顶替等做出一整套周密的编排。

5、薪资核算。一是能根据公司跨地区、跨部门、跨工种的不同薪资结构及处理流程制定与之相适应的薪资核算方法;二是与时间管理一接集成,能够及时更新,对员工的薪资核算动态化;三是通过和其他块的集成。自动根据要求调整薪资结构及数据,履行“回算功能”。当薪资核算过程结束之后,员工的有关上一薪资核算期的主数据发生变化,在下一薪资核算期内,回算功能会自动触发,进行修正。工作管理。运用远端考勤系统,可以将员工的实际出勤状况记录到主系统中。并把与员工薪资、奖金有关的数据导入薪资系统和成本核算中。

6、培训管理。从员工技术现状到培训计划、实施、评审、完成形成一整套完整的管理体系。实现培训管理程序化、科学化、数字化。根据担任该职位员工的资格和条件,系统会提出针对该员工的一系列相应培训设计方案,如遇到机构改组或职位变迁,系统会及时提出对应的一系列的培训变动。

7、员工管理。制定职务模型。包括职位要求、升迁路径和培训计划,根据担任该职位员工的资格和条件,系统会提出针对该员工的一系列相应培训设计方案,如遇到机构改组或职位变迁,系统会及时提出对应的一系列的职位变动或升迁建议。进行人员成本分析。可以对过去、现在、将来的人员成本做出细节性分析及总评性分析,在此基础上。对相应的成本做出数据化升降趋势预测。并通过集成环境,为企业成本分析提供依据。对于企业人员、组织结构编制的多种方案进行模拟比较和运用分析,并辅之以图形的直观评估,辅助管理层做出最终决策。

8、绩效考核。人力资源管理软件在绩效管理管理方面,主要用于按照企业所设定的考核模式,结合自定义的通用绩效指标,灵活地设计团队或个人的考核方案,并将考核结果分类应用。激发员工工作积极性、保留优秀的员工而建立的考核机制,为高效员工创建晋升机会,让员工尽心尽力地工作,提高工作效率、不断创新。

二、人力资源管理软件对企业不同层级员工的影响

1、高层管理者

作为企业的领袖,对企业经营业绩和运作状况负有第一责任。人力资源管理软件的使用可以使高层管理者能够认清企业资源运营状况,建立企业运营的战略视角,并寻求最佳的利润机会;更有效地区分业务的优先安排,降低运营成本。深入的理解财务的战略功效,掌握财务结构,解读财务报表。另外,企业高层可以利用其强大的查询功能,查看企业人力资源管理方面的数据,得到企业实际发展状况,避免决策盲目性。

2、中层管理者

中层管理者利用人力资源管理系统软件可以了解整个公司的运作流程,提高全局和长远策略意识,更好的理解不同决策对总体绩效的影响,从而可以和不同部门达成更有效的沟通。同时,一线主管将提升其策略性思考的能力,以及与下属沟通的技巧。另外,中层管理人员可以从事务性工作中解脱出来,不必花费很多的时间指导下属处理人力资源管理事务性工作,从而节省时间,致力于自己业务工作,创造更多价值。

3.基层员工

企业员工是人力资源管理系统的建设参与者和最终使用者, 人力资源管理系统软件的应用可以使企业的战略目标、经营策略、业务计划等内容有效、准确的传达到企业全员,实现企业知识传播的网络化,提供便捷、灵活的学习方式,使全体员工能够很好的了解企业状况。其次,人力资源管理系统软件可以全面跟踪员工的培训和学习效果,并进行量化考评,形成完整的人才学习与发展的管理

体系,帮助员工成长发展。最后,对员工普遍关心自己工作绩效、工资等方面问题,员工都可以通过人力资源管理信息系统自助查询,可以得到清晰、明确、及时回答,申诉也可以利用系统直接申请,方便快捷。

三、通过操作人力资源管理软件获得的收获

在老师的耐心指导和同学们的热心帮助下,通过这半个学期的实际操作,使我对人力资源信息系统有了初步的认识,对人力资源信息系统中各个模块的功能流程和具体的操作有了初步的了解,并能独立的完成每一项实际操作。

在这次实训中,我了解到人力资源的招聘、培训、绩效姑那里和薪酬管理并不是独立存在的,是一系列的相关过程,和企业的财政实力和经营状况密切相关的。人力资源管理是站在组织整体的高度上,为组织的目标和员工的目标有效的整合与协调一致而进行的科学管理工作。做好人力资管理工作,不仅有利于保持企业人力资源长期竞争优势,而且有利于增强领导者的战略意识。

通过一个学期的学习,使我对信息化人力资源管理的作用和优点有了充分的了解,特别是在实训过程中亲身体验过其为人力资源管理所带来的便利后,是我对人力资源信息化管理的了解更加深入。人力资源信息化管理为人力资源管理提供了展示自身价值的空间;给人力资源管理从业人员和管理模式带来新的挑战;应该服务于企业的人力资源管理需求;企业要变革自己,就必须顺应人力资源信息化管理系统。它不仅为人力资源管理提供了展示自身价值的空间,还为人力资源管理在企业中的定位实现了战略转变:即从传统的功能部门和成本中心变成企业的经营伙伴,从被动解决问题到预先防止问题,从传统的定性和局部的分析到现代的定量和整体的分析,从日常操作到前瞻性的分析预测。可见,在当今社会中,企业要更好的发挥人力资源管理的作用,使每一位员工能够在合适的岗位上为企业创造更多的价值就要充分利用人力资源信息化管理的高效率、提成本等特点。

第12篇:成本会计实验总结成本会计实验总结 成本会计实训心得体会

成本会计实验总结-成本会计实验总结 成本会计实训心得体会

摘要:本次实习的目的是了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法, 提高成本核算的实际操作能力, 巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作 打下良好的基础。

成本会计实训心得体会一

此次我们手工模拟实验所实践的六种方法一直是我们学习成本会计的核心。

品种法是产品成本计算方法中最基本的方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。分批法是按照产品的批别(或订单)计算产品的一种方法。它

是以产品的批别或订单作为成本计算对象,归集产品的生产费用,计算各批产品的生产总成本和单位成本。

简化分批法是分批法的一种简化,未完工的批次的产品的间接费用不需在完工产品与未完工产品间分配,而是采用累计间接费用分配法。

逐步结转分步法是为了计算半成品成本而采用的一种分步法,它的每一个步骤都是一个品种法,逐步结转分步法实际上是品种法的多次连接应用。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步法,它的各步骤不计算所产半成品成本,各步之间也不结转所耗的半成品成本,而只计算本步骤所发生的各项生产费用,以及这些费用中应计入产成品成本份额。

产品成本计算的分类法是以产品类别作成本计算对象,归集生产费用,计算产品成本的一种方法。

4绝知此事须躬行

通过本次课程设计的实践,我对六

种方法有更深的认识,具体分为以下三点:

成本计算方法

在成本核算之前我们要根据不同的企业生产特点和管理要求,选择适当的产品成本计算方法。为了正确计算产品成本和期间费用,充分发挥成本核算的作用,除了要正确划分各种费用界限,正确确定财产物资的计价和价值结转方法,并扎实地做好各项基础工作外,还需要适应生产特点和管理要求,采用适当的产品成本计算方法。这一点非常重要。结合课程设计资料,一共有六个不同的公司。

首先是大量大批单步骤生产的某工业企业,我们根据其生产特点,选择了品种法;小批单件单步骤生产的兆庆工厂,采用的是分批法;大量大批多步骤的某工业企业,该厂为了加强成本管理,采用综合结转分步法;大量大批多步骤生产的某工业企业,因为不必计算半成品成本,故采用平行结转分步法;大量大批

多步骤生产的中拓公司,将七种产品分为甲乙两大类,采用分类法核算。

成本计算对象

选择正确的成本计算对象。成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账、归集生产费用、计算产品成本的前提,是构成成本计算方法的重要标志,因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标志。比如,品种法中成本计算对象为全厂

9月份生产的甲、乙、丙三种产成品;分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的201批、202批、203批、204批、205批产成品;综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲乙半成品以及最后步骤(二车间)生产的甲乙产成品。

成本计算过程

每一种方法都是一套完整的例子,让我们对成本计算的整个里流程更熟悉。同时,在每一种方法的前面都会有相应的成本核算方法流程图,对我们整

体把握各种方法很有帮助。设置成本计算单→汇集基本要素费用→编制基本要素费用分配表→(汇集分配辅助生产车间制造费用)→汇集分配辅助生产费用→汇集分配基本生产车间制造费用→填制成本计算单→编制完工产品成本汇总表。

5 心得体会

经过此次的手工模拟实验,不仅仅巩固了专业知识,还有一些新的体会。每一种经历都是人生的财富,对于此次的课程设计我也收获了不少。

耐心

众所周知会计是一项繁琐的工作,面对众多的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你耐心地做,反而会左右逢源。

谨慎

会计又是一项精密的工作,关于数字的登记计算需要精确到角分,记账凭

证和明细账、明细帐和总账都要核对无误,因此在会计处理过程中,我们必须认真仔细,秉着谨慎的态度对待每笔业务、每个数字。

兴趣

6 总结

兴趣是最好的老师。我以前是觉得会计枯燥的,经过几次课程设计我发现了会计的乐趣。追求精准,记录着一串串数字让他们准确无误,有一种成就感,越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

第13篇:财务会计分岗实训实验总结

财务会计分岗实训实验总结

经过16周的的财务会计分岗实训就要结束了,在这在这一个学期里的实训中,让我认识到自己专业实训知识的不足,使我再次巩固了我学过的理论知识,但把所学的理论知识运用到实践中,并从实训过程中补充了自己专业知识的不足。 财务会计分岗实训一共有八个章节,分别是:出纳、存货、固定资产、往来会计、职工薪酬、收入与利润、纳税、会计报 表。在实训过程中,觉得存货和往来会计、收入与利润、纳税比较难。

在实训中,通过老师对每一张的注意事项讲解后。我首先填写原始凭证补充的事项 然后后写分录,接着登记记账凭证。由于上学期进行了基础会计实训,所以这一步骤相对简单,出错的较少。但是在填写“进销存”、“三栏明细账”、“十三栏明细账”“应交增值税明细账”有些困难。还有就是实训和理论知识始终是有些差别。不能单单讲理论知识更要注重实际。一下是我自己容易出错的地方:第一是经常忘记写附件张数,第二是经常计错数,第三忘记划线了,第四忘记签章打钩。

作为一名会计,你不仅需要细心,还需要更多的耐心,虽然是实训课,但同样要求很 高,容不得半点马虎。一个小小的错误就会令多张凭证错误。导致会计信息不真实。如果工作的话,就更加严格了。,所以能否全身心投入,有耐心,又细心是非常重要的一名会计员的条件。而且对学过的会计知识要掌握牢固。通过这次实训,获益良多,对日后的工作有了一个形象的认识,也有了一个良好的自我测试,知道自己的不足,更好地使自己进步.。

第14篇:实验实训要求

1.实验实训要求:

能够以进口商的角色,根据公司的实际业务范围和需求,用正确的格式撰写询购产品的信函;能够以出口商的角色,对进口商的询盘予以答复,撰写产品报盘的信函;掌握询盘和报盘中重点词的用法和常用的句型。能独立运用商务信函的词汇及固定句型,熟练撰写函件,真正明了外贸函电这门课程的知识。掌握各类外贸函电的基本内容及写作技巧,能熟练完成不同信函的写作。经过实训,学生要达到能独立撰写外贸信函的技能标准,在实际中更好的结合了理论的知识,在未来更能胜任外贸业务的工作。

2.实验实训内容:

术语翻译

相关语句的翻译

句型练习

重点词语用法练习

表达价格的四个必需因素

询盘及其回复、报盘、无法报盘、报替代品等的练习

3. 实验实训步骤:

请各位同学在这里写一封邮件,要求如下:

根据贵司3月15日的报价,我司现给贵司开立订单如下: 黑色钢笔5000支,每10支入一个包装盒,单价$2.00/pc蓝色钢笔6000支,每10支入一个包装盒,单价$1.80/pc

FOB Xiamen 价,目的港:德国汉堡

要求:开船前100%电汇付款, 船期2011年6月30日,如贵司不能保证该船期,则我司保留撤消此订单的权利。

4.实训心得:

自行填写

报告交送日期:

2011/6/20-24,6/24为最后期限,过期不候。

第15篇:实验实训心得体会

题 目:中学化学实验实训心得体会

学 院:化学化工学院

专 业:11级化学(师范)2班

姓 名:** 学 号:20****** 2014年6月9日

中学化学实验实训心得体会

摘要:化学是一门以实验为基础,与生活息息相关的课程。作为师范生掌握实验教学的能力是必不可少的技能。通过5次中学化学实验实训,实训者讲述了此次实训的心得体会。此文主要写出了实训者在实训中得到的实验操作、教学方法、创新能力方面的收货和在情境创设、教学思路、语言组织能力、板书等方面需要改进之处。

关键词:实验实训、师范生、心得体会 1.1引言:

近期,我们师范专业进行了5次中学化学实验实训,虽然只训练了5次,但收获最大,收益匪浅。此次培训的方式很特别,实验包含了初中和高中的内容,主要采用的是模拟授课的方式进行实验实训。实验分成两人一组,提前做好备课,选择带实验的课本知识,以实验的方式给大家讲解相关知识。然后由专业老师和同学们对实验教学效果做出评价和建议,一起探讨实验的教学方法和改进措施,从而锻炼我们的实验操作演示、教学能力、心理素质等综合能力。下面我主要从我经过此次实训之后的收获和提高之处、不促和有待提高之处两方面介绍我在此次实训中的心得体会。 1.2浅谈实验实训的重要性和实用性

经过此次实验实训,自己的心理素质有所提高,教姿教态也自然熟练很多,较之前的自己在各方面能力和素质都有所提高,但也存在许多不足之处。 1.3实训收获和提高之处

1.31实验操作能力和心理素质得到提高

新课程的实施对中学化学实验教学起了很大的促进作用,且随着现代教育改革的不断深入和发展,越来越注重培养高素质,动手能力强,适应社会需要的人才。要想达到这样的高标准,首先作为一名老师,要具备很强的动手能力和良

好的心理素质。这是我们第一次进行试验实训模拟教学培训,之前有过讲台的经验,但是没有做过试验操作演示讲学,还记得第一次试验时,我们讲的是《钠与水反应》的实验,面对严肃的课堂,心里有一种莫名的紧张,在试验时,手就有些颤抖,明显的看到用试管收集产生的氢气时,试管晃动得很厉害,将钠放入烧杯时不小心将钠甩到烧杯壁上,导致同学们没有观察到实验现象。经过这几次的训练,手抖问题好了很多,心理素质也有所提高。 1.32学会用实验探究法进行教学

传统的化学课堂教学重视的是知识的传授,轻视获得知识的过程,使得学生只会做题,很难做到学以自用,学生的动手能力差,学习枯燥无味。新课程改革的一个重要特点就是学生学习方式的改变,它要求学生由原来的“接受式学习”转变为“探究式学习”,以此激发学生的学习兴趣和学习动机。我们此次的实训方式是采用实验的方式进行教学,而有效的教学方法是采用探究式实验教学法。“探究式实验教学法”总是围绕具体的问题展开的,这就要求学生具备较强的问题意识,能够发现、提出有价值的问题。而在每次模拟上课前我们都会做大量的准备,例如在讲《铝热反应》的知识时,打破传统直接灌输知识的模式,会尽可能的提问→让同学们思考问题→提出猜想,做出假设→实验验证→得出结论的方式给同学们传授知识。实验前提出镁条的作用是什么?氯酸钾的作用又是什么?让同学们思考并作出假设(可能是助燃的作用),带着问题实验,然后给同学们讲解实验原理,结合实验现象,得出镁条和氯酸钾是起助燃作用的结论。每次实训,我们都会采用实验探究的教学方法,在老师的指导下我学会了运用此法进行教学。 1.33学会勇于创新和探索

知识是固定不变的,但选择传授知识的方法是多是多样的,书本上的试验方法是最经典、最传统的方法。但由于现实条件的不同,考虑环保、可行性等因素时,可根据具体情况作出改革和创新的,社会需要具有创新能力的人,老师要有意思培养学生的创新精神。在《钠与水反应》的试验中收集验证氢气时,指导老师建议我们创新实验,用戳了孔的铝片包着钠,再用排水法收集氢气。在做《铝热反应》时,班长和几个同学尝试了铝与二氧化锰的铝热反应,也看到了明显的实验现象。在此次实训中同学们还演示了很多改进实验。我认为:社会需要创新型人才,而教学需要创新型教师。只有老师具备创新能力才可能去培养出大量社会急缺的创新型人才。

1.4不促和有待提高之处

1.41情景创设欠缺,联系生活不够充分

新课标已明确提出要以三维的角度进行教学,注重学生学生的情感态度价

值观,学习化学要来之于社会,用之于社会。此次实训中,操作能力得到了很大的提高,但在情景创设上做得不是很好,在很多时候知识简单一句相关知识的介绍就开始讲课。此次培训主要采用的是板书的形式,没有应用多媒体。就导致一些图片或视频等多媒体信息不能展示。但可以多讲一些社会现象和一些生活常识,让同学们更加深刻的理解化学知识,能将所学知识运用到社会中去。

1.41教学思路和语言组织能力有待提高

在实训过程中,总会有这样的体会:明明课前做好了准备,可是一到讲台上就忘词了,语句和逻辑思维都有些混乱,讲得不清不楚,很简单的知识讲得不够清晰,总会出现一些知识没讲到。还会出现“这个”“那个”“然后”“嗯”等口头禅。经过近段时间的实训,虽然改进了许多,但还是有待提高。

1.43板书布局合理性不高,粉笔字有待提高

板书暗示学生一节课的重难点,体现知识的结构与联系。板书的合理性体现一个老师的教学水平。首要的是字迹,我的粉笔字不好,经过培训,板书的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空间。 1.5结论:

通过此次的实验实训,增强了我的实验操作演示能力,也锻炼了我的教学能力。使我懂得了实验教学的重要性,为我们以后做老师提供了很大的锻炼平台。我认为这种锻炼机会对于师范生来说极为珍贵和难得的,希望以后还会有这样的锻炼机会。篇2:实验实习总结

实验室心得

不到一个月的时间在实验室里参与工作,感觉收获颇多,对实验室的流程、试验等有了较深的理解。先谈谈试验与试验的过程中注意的事项。

粗集料筛分试验与细集料筛分试验:

试验目的:测定碎石或卵石与细集料的颗粒级配,为水泥混凝土配合比设计提供依据。此试验简单但要做到细节到位,每次震动筛分后,称量筛余量时要用手筛动下,每次发现手筛时会有集料下落的,这是因为很多集料被卡在中间,用手筛下能够拨动一些没有被筛分出来的下一个级配的集料。画图时应该统一一个标准,这样让人一目了然,做事情都应该这样,没有规矩,不成方圆。

泥浆性能的测试试验: 泥浆性能测定的指标有:相对密度、粘度、含砂率、胶体率与失水量。相对密度指的是同体积的泥浆与水的质量比,相对密度的测试方法:用要量测的泥浆装满泥浆杯,加盖放在支架上,移动游码,使杠杆平衡,读出游码的读数即为泥浆的相对密度,规范值控制在1.03到1.10。其中关键是装泥浆一定要让上面的小孔出泥浆,并且洗干净四周,这样测出来的才准确,工地上相对密度一般都会比规范值偏大一点,因为小了的话,桩孔里面压力过小,容易引起塌孔。粘度是用两端开口的量杯200ml与500ml泥浆,通过滤网滤去大砂粒后,将泥浆700ml均注入漏斗,然后使泥浆从漏斗流出,流满500ml量杯所需时间(s),即为所测泥浆的粘度。这个试验要注意把泥浆从200ml 与500ml倒入700ml的漏斗中很容易流失一些,这样使得后面的压强变低,测出的粘度偏低,其实有解决方法,我们可以在测这些性能的时候带块铁皮,把铁皮折成一个槽,将泥浆倒进去就几乎没损失,我做过了,这个效果很好,至少精确很多。含砂率的测试,是用含砂率计量取泥浆100ml,再加水通过两面开口的滤网,把砂在流入到含砂率计里,读取读书即为含砂率。含砂率控制在2%以内可以打混凝土,我们一般都在0.5%以内。另外两个值没有做过。

水泥物理力学性能测试:

水泥的性能测试包括细度、稠度、初终凝时间、安定性、抗压与抗折强度。水泥的细度试验与砂的筛分差不多,主要是筛孔的大小不通而已。稠度试验是个比较难做的试验,原因是要找到适合标准稠度的用水量需要做很多次试验,每批水泥的达到标准稠度的用水量都不太相同,一般是20g到26g之间,测定时可以想出很多中调节高度的方法,可以使得数据明了,比如先调到读数为0的话,那么只要看落下时如果读数是在33到35之间,那说明是标准用水量了。我觉得这是最好的方法。初终凝时间测定首先要选对针,初凝用细针,终凝用粗针,这个最需要的是责任心,因为半个小时后,每五分钟需要测一次,有时做试验的时间是接近中午,那么中午就必须在那进行测量,直到终凝为止。水泥试块的制作只要将水泥、砂、水配合好搅拌装模就就行,重要的是今天做了的试块一定要标记好做得时间与养护的地方,三天与二十八天时进行抗压与抗折试验,这就需要每天做个笔记表格,让自己记住哪天要压什么试件。压试块包括压水泥试块与混凝

土试块,应注意当加载速率变为负数时,此时需要在加大油门一下以确认是否真的已经到达破坏强度,这是经验上的东西。

黏性土的液限与塑性含水量试验: 做这个实验之前需要根据经验知道液限与塑限大约在哪个位置,这个就可以根据这个进行闷料,闷料一定要注意密封好,否则如果跟外界接触,很容易导致含水量已经发生变化,那么测出来的结果将失去意义。

碎石压碎值试验:

取9.5-13.2mm的试样三组,规范规定取等量的试样进行装模,在试筒内的深度为100mm,进行压碎,然后进行筛分,称量通过2.36mm圆孔筛分被压碎的细粒,除以装模的碎石重,取三组的平均值即可。 碎石针、片状颗粒含量试验:

这个试验很简单,取量将每个碎石通过针与片的仪器,检查即可,但很耗时,根据数学概率与统计,其实我们可以将量分为几等分,比如四分,检查一份,称取针片状的量,再乘以四,再除以总量得到的结果就是针片状的含量。

路基级配碎石配合比:

碎石与石屑的配合比,计算的要点在于假设,先要进行筛分,看碎石与石屑的比重最重的部分在哪,再假设全部是这个段的碎石与石屑进行配比,就可以算出配合比来,可以按计算出来的配合比进行配比,但实际上,经济上来说,石屑比碎石便宜,所以可以进行调节,比如我们做得那次,计算配合比是石屑44.7%,碎石55.3%,后来结

果调节之后,发现当碎石45%,石屑55%也符合要求,故采用了后面的配合比。

重型击实试验: 这个试验是用来测定最大干密度与最佳含水量,首先根据经验确定含水量大约在哪个位置,再间隔1%-2%的含水量进行加减水,再进行击实,一般做五组试验,每组试验,分三层装料,每层击98次,总共接近1500下,每次击打时要一个人扶正,所以需要配合,必须要有团队精神才能把这个试验做好,试验的数据绘成图,就能得出最佳含水量与最大干密度。

混凝土配合比试验:

混凝土的配合比理论计算,先进行初步配合比,基准配合比,再确定实验室配合比。在实验室跟马工学了些配合比的经验,一般在计算时,一定要知道各种材料的含水量,只有这样才能真正的知道实际的水灰比是多少,我们几个根据二标的做了一次混凝土配合比的试验,试验分为三组,先计算所需的量,装模的大小是0.55×0.15×0.15m,三个试块,所以需要的量稍多一点,取0.045m3,水灰比分别为0.

38、0.

36、0.40。减水剂是个敏感的材料,多加一点与少加一点影响很大的,多了很容易离析。

下面是一些经验值:

对于桩基(水泥+水+粉煤灰)/(砂+石)>0.3 砂/(砂+石)>0.4 主要看和易性、塌落度、粘聚性进行调浆 1 m3 较好的桩基混凝土各种含量如下:水泥:330kg;砂748 kg;石:991 kg;粉煤灰:80 kg;减水剂:7.8 kg,这是上次经过调过的。

在实验室呆的这段时间,学到的不仅仅是试验上的东西,感觉自己变成熟了,稳重了一些,不再像刚来那样懵懂,更多的是学会去思考问题,解决问题了,同时也感觉责任大了很多。

这段时间,经常晚上去打主墩桩基混凝土,感觉学到了很多,看浆,基本上用手摸摸能知道塌落度,感觉很有成就感,就像以前听人家说只要看看什么就全知道一样,同时在打混凝土的过程中,感受到责任这两个字的真正含义,做任何事情都需要很强的责任心,在打混凝土的过程中,当每次打完一车或两车时一定要到漏斗上看看里面的情况,将铁块扔进去听听情况,以确认继续浇注,一般晚上三四点后是最困的时候,这时一定要撑住,很多事情会在不经意之间发生。上次冷部长与我们聊到,如果今天晚上是晚班,如果白天工作开始时进行一下交接,那会省很多事情,尽管看起来不是你的事,但必须要有责任心,才能把整个项目做好,因为这毕竟是大家的项目,只要项目做好了,每个人才会光荣。

在实验室里学会了怎么与人相处,刚去会有很多东西不懂,就要与人沟通,来了这么一段时间发现交流是种相当有意思的事情,很多学问就在交流中学会的,很多问题能够在闲谈中解决或找到解决的方法,问人东西时一定要自己再去查证一下,确认,把别人的经验东西变为自己的,再去想有没有更好的,最后用到实践中去。

在实验室里,细心永远都很重要,因为任何一个小细节会导致结篇3:plc实训心得体会范文

plc实训心得体会范文 plc实训心得体会范文 plc实训总结报告

这个学期开设了电气控制与plc实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。

这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单化了。原来以为自己负责编程序任务是最轻的,没有想到是最为复杂的,需要的资料很多。而给予我们的时间有限,不得不在其他的时间进行补充和修改。

真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多多。就如第一天,教师给我们讲了最简单的plc编程,接线。就这么简单的一个编程与接线,可自己弄时却出现了这样那样的问题,其实问题就在于刚开始弄,对视图的用法不够熟练,什么时候用常开结点,常闭结点,什么时候用向上常开结点,向上常闭结点,还有输出的就一定要用小括号的,还有最后一定要用中括号的end。当然画了几遍后就会发现其实真的简单,之后就一画就对。还有plc接线时,输入的结点可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就让我对这次的实训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容的期盼。相信这只是一个简单的开始,接下来的几天才是真正值的兴奋的时候,当然,面对那么大的仪器还有那么高的电压,老师还是一再的强调注意安全,小心设备,切记规范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老师来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。

通过这次的实训,让我受益匪浅。第一,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。

第二,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。

总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

第16篇:实验实训总结报告

商品流通学综合实训总结报告

此次实训的目的是实践已经学到的专业技能,培养做事时的心态以及对超市做市场营销相关分析。让我们获得实践经验,以此来创造一个又一个通往成功的阶梯。我们选择的是人人乐超市做为我们的目标企业。通过在网上的资料收集,并去人人乐超市实地调研,我们对人人乐超市的各方面都进行了实地调查与总结。主要任务是对人人乐超市店铺的选址、商品价格、商品的陈列情况、自有品牌、经营模式、物流情况、库存管理等进行市场调查。

人乐连锁商业集团股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于1996年4月。公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。截止2011年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米, 2010年销售收入超过100亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。2005年开始入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又决定了它的消费力较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入例如盈利期,因此人人乐对安家石桥铺的信心十足。

本次实训共历时5天,每天都有不同的内容和任务。我们自己自由分组,我们组有3命成员:黄晓担任组长,组员张庄、张纯圆。实训第一天实训任务:收集人人乐超市渝州店的相关资料,了解起背景,为到人人乐超市实地调研做准备。第二天的任务:继续收集资料,但做出调研报告,列出一个简单的调查的内容,针对性进行调查,我们小组打算对它的7个方面进行调查:1)超市的选址2)商品价格3)经营模式4)商品的陈列情况5)自主品牌 6)商品种类。第三天:我们来到了人人乐超市渝州店,进行实地调研。在经理的带领下,我们参观了收货部、仓库、卖场等地。我们了解到收货到进入卖场需要经历的流程(收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货)。人人乐超市实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。在商品价格方面与其他超市无多大差异,超市有它的自主品牌,经理给我们介绍了一种食品品牌----好唯乐豆干,经过这半天的实地考察我们收获了很多,心中的疑问也解决了不少。第四天的实训内容:将我们了解到的关于人人乐超市渝州店的相关信息做成PPT,我们小组的PPT内容大致分为了7个方面:1)超市简介2)超市的选址3)经营规模商品陈列情况:畅销的商品都放在最显眼的地方 4)仓库管理5)商品种类6)自有品牌7)实训小结。

我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的基础上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的建议和意见。

一、比如购物的时候,特别是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不方便。我们就建议在超市内增添老弱病残等特殊人群的专用通路,并安排人员对着这一特殊人群进行商品介绍、导购等服务。给他们一种温馨的购物环境。

二、在超市内完善服务实施,导购牌,安全、厕所指向牌等等。

三、人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上面的价格等信息又有些 模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其具体价格是多少,就会导致流失购买此商品的顾客或 在结帐时产生争议。 所以我们建议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。以满足顾客需求。

四、在客流量高峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一起排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购买少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购买的商品,既流失了部分顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们根据这一弊端,建议开设少件物品结帐专用通道,提高购买少件商品的顾客的结帐效率。

转眼,一周的实训就结束了,我很感谢学校安排实训这样的实训,以及老师的细心指导。实训把我们这一学期学习的内容集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经验。老师耐心指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,老师还是会再次更详细地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研内容进行评析,指出不足,也让我们了解到学习的重点内容。通过这次实训,我感受到了做任何事都应该提前做好准备工作。我们了解到实践得真知,一切学习的知识是要建立在实践的基础上。实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践经验提高了我们的实际操作能力和应变能力。在以后的学习中我们更知道我们应该学习和掌握的知识,并对以后工作有一定的知道作用。

第17篇:会计实训报告总结

会计实训报告总结

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3.会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

4.做到无私、灵活。 做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助

我们在2010年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2010年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次的会计实习总结。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结账都是通过财务完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我能遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

我的会计实习总结特别的写上这一点,刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。 第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

这次会计实习中,我可谓受益非浅。

第18篇:计算机实训报告总结

高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力,提高我们的综合素质,故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训,在时间中互相学习和进步。

现在我们已步入大二下学期,经过两年的在校学习,对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在校期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出校园,真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

第一天的实训,我们去了深圳艾克瑞电气有限公司,在去公司之前,公司的史总经理特地抽空来到本班,对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓“艾克瑞”也就是根据英文“xray”直翻译过来的,也就是生产x光。通过他的讲解,我学到了很多东西,比如说x线的产生,x线的特点以及组成等等。x光机主要是用于医疗机构,我们都知道x光的医疗效果是很显著的,可见它的发明及应用,对于我们人类生活,作出了多么巨大的贡献。

第二天我们同样去了艾克瑞公司,哪天让我真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的,温度很高,看着那些技术人员流着满身大汗仍然 对自己的工作乐此不疲,我真的很感动也很钦佩。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。

第四天,我们去了深圳百事可乐公司,坐了一个小时左右的车去到那里,到达那里后给我的第一印象就是:规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝,白为主,真正的体现了了百事可乐的清爽,舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解,知道了百事已经有109年的历史了,听到这里,真的很让我惊讶!1898年8月28日,是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来,百事可乐在喧嚣,纷乱,竞争的氛围中,随着时代的步伐,与美国和世界一起成长壮大。

遗憾的是,由于停电的关系,我们没能参观到他们整个的生产过程,只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个“规模庞大”的词来形容的。在参观的过程中,我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产600多瓶,而罐装可乐,甚至每分钟可生产1000多瓶,真的很不可思议。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

第19篇:SMT实训报告总结

smt实训报告

实训名称:smt技术应用

组别: 姓名: 班级: 学号: 组员:

指导老师:丘社权老师

实训时间:2014年9月28日-10月11日

一、实训目的

掌握smt生产线的组成及各组成设备的功能,学会元器件的手工贴装,掌握锡膏印刷机、贴片机、回流焊机的使用,为就业做准备。在实训过程中,培养学生团队合作、探索创新的职业素养,培养学生解决实际问题的能力。

二、实训设备和器材

(1)实训设备:锡膏搅拌机、锡膏印刷机、贴片机、回流焊机。

(2)实训器材:锡膏、焊锡丝、松香、电烙铁、四路抢答器套件、智能播放机套件。

三、实训过程

(1)smt基础知识的学习smt的概述和回顾;smt与tht(通孔组装技术)比较;smt的优点;smt的主要组成、工艺构成;smt的主要设备(印刷机、贴片机、回流焊炉);自动光学检查aoi的概述;常用基本术语的学习。 (2)锡膏印刷机的使用方法:

(3)贴片机的使用方法: **贴装应进行下列项目的检查** ① 元器件的可焊性、引线共面性、包装形式;

② pcb尺寸、外观、翘曲、可焊性、阻焊膜(绿油); ③ feeder 位置的元件规格核对;

④ 是否有需要人工贴装元器件或临时不贴元器件、加贴元器件; ⑤ feeder与元件包装规格是否一致;

6 检查所贴装元件是否有偏移等缺陷,对偏移元件要进行位置调整; ○ 7 检查贴装率,并对元件与贴片头进行时时临控。 ○

(4)四路数字抢答器的制作 1)使用电烙铁、热风枪、放大镜等工具制作四路抢答器。 2)经验:慢工出细活,先看清楚电路图再进行焊接。 3)故障原因及其处理:遇到芯片引脚连锡,元器件引脚漏焊、虚焊的情况时,仔细检查各个引脚,出现以上问题的用热风枪和电烙铁进行补焊或拆焊处理。 4)成品如图所示:

(5)收音机制作

收音机电路板图 1.1) 2) 3) 调试前的检查 有无缺少零件;

各焊点是否合格,有无虚焊、短路、错位、装反、焊盘脱落、烫坏元器件等情况; 有无装错元器件(含参数不同的); 4) 所有接插件有无虚焊、歪斜等情况。 2.调试顺序及项目 1) 通电:先断开收音机电源开关,通过微型usb插口,给电路板加上直流5v电压,观察红色指示灯是否正常发光; 2) 开机收音:对于红色充电指示灯正常发光的电路板,可打开收音机电源开关,正常情况下led显示屏进行扫描,最后停留显示fm收音、频率87.5mhz的位置,此时长按“暂停/播放”按键(k3),待电路板开始自动搜索电台并储存,说明电路板的收音机功能基本正常; 3) 测试tf卡的功能:先检查电路板的电源开关是否断开,在开关断开的情况下,将录有数百首mp3音乐的tf卡插入电路板tf卡插槽内,通过微型usb插口,给电流板加上直流5v电压,打开收音机电源开关,此时led显示屏进行扫描,最后停留显示“lord”的位置,或者按“微型usb插口功能选择”开关后,进入显示“lord”的位置,并开始显示计时,说明已经开始放音;这时,按压按键“1”“2”等进行音乐的寻找并开始播放; 4) 测试sd卡的功能:与测试tf卡的功能的方法基本一致; 5) 测试usb插座的功能:与测试tf卡的功能的方法基本一致; 6) 测试收音机及功率放大功能:给电路板加上天线,接上喇叭,通过微型usb插口,给电流板加上直流5v电压,打开收音机电源开关,此时led显示屏进行扫描,最后停留显示fm收音、频率87.5mhz的位置,此时长按“暂停/播放”按键(k3),待电路板开始自动搜索电台并储存,说明电路板的收音机功能基本正常;待收音机存到10个电台后,按压“上(下)一曲”按键,收音机进入上(下)一个电台,自动搜索电台并储存功能正常; 7) 测试功能转换的功能:在上一步的基础上,同时将sd卡、tf卡、u盘插入,打开收音机电源开关,按压“功能转换”按键(k16),收音机将进行各功能相互转换,led屏给出相应的显示,说明功能正常;

8) 充电功能的测试:用充电器和电池分别进行测试; 9) 耳机输出及线路输入的调试:插上耳机进行测试;将手机和收音机连在一起进行功放测试。 3.故障原因及其处理:

1)部分元器件虚焊,用热风枪加热将各个引脚焊接好。 2)部分元件经过回流焊后引脚短路,用导线将多余的焊锡粘掉。 3)音量调到最大会引起复位,应该是电流不足导致,播放音乐是不要把音量调到最大。

4.半成品和成品如下图所示:

四、实训心得

通过此次smt实训,使我们进一步的认识到:实际≠理论,它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们:知识≠能力,它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。此次的实训大大的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。我们对这项新电子技术有了一个新的认识。虽然在今后的实际工作都是机器焊接。但是这次实训还是挺有意义的,毕竟这次实训让我们对smt有了一次入门性的体验。这对于以后的工作,还是有一定的积极意义的篇二:smt实训课程报告 smt实训课程报告

一、实训目的:

表面安装技术(简称smt)是一种微型化的无引线或短引线元器件直接焊接到印制板上的电子装接技术,是实现电子系统微型化和集成化的关键,也是未来发展的重要方向。在很多领域里,smt技术已经取代了传统的tht技术。 smt技术具有组装密度高、电子产品体积小、重量轻,可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低, 高频特性好, 易于实现自动化,成本低等优点。因此,smt技术在未来有着广阔的发展前景。所以了解、熟悉smt的生产流程并学会操作生产的设备是从事电子产品生产的必备技术。

二、smt主要的生产设备(见图) 本次实训中只有一台贴片机,但在实际的生产公司的生产设备中往往是几台贴片机串接在一起生产。

三、实训内容

1、smt工艺流程:

印刷——贴片——焊接——检修 印刷

所谓印刷是将锡膏呈45度角用刮刀漏印到pcb的焊盘上,为元器件的焊接做准备,这是位于smt生产线的最前端。 贴片

其作用是将表面组装元器件准确安装到pcb的固定位置上。所用设备为贴片机,位于smt生产线中印刷机的后面,一般为高速机和泛用机按照生产需求搭配使用。 焊接

其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与pcb板牢固焊接在一起。所用设备为回流焊炉,位于smt生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测,所量测的温度以profile的形式体现。 aoi光学检测

其作用是对焊接好的pcb板进行焊接质量的检测。所使用到的设备为自动光学检测机(aoi),位置根据检测的需要,可以配置在生产线合适的地方。有些在回流焊接前,有的在回流焊接后

焊接

其作用是对检测出现故障的pcb板进行返修。所用工具为烙铁、返修工作站等。配置在aoi光学检测后 实际上本次实训并没有进行焊接和检修这两个步骤,主要是对高速贴片机的操作。即基板、喂料器等等进行设置和修改,从而熟悉高速贴片机的整个生产流程。以下就是对西门子高速贴片机的具体操作、设置和参数的修改。

2、对西门子高速贴片机的操作和参数设计 生产前的准备工作及需注意事项: 1)确认空气压力处于正常范围内? 2)电源有没有被接通?

3)紧急停止按钮有没有被解除? 4)feeder 站位上有没有异物? 5)传送带及机器周围处于可运行状态了吗? 6)贴装头处于可运行状态了吗? 具体的内容和步骤:

以截图的形式并附上文字说明

1、开机

(1)将设备上的红色开关向左旋转90度开关打开后等待,系统自动进

入smartsm ,待系统进入 smartsm结束后点击home机器自动回原点,原点回归结束后暖机操作,方法如下:

暖机,点应用/暖机/一般设置5min/点开始 (2)pcb编辑/工具/操作权限/管理员(密码:1)

文件/新建

基板设置:设置板的大小(x,y ),x可以随意输长,范围为50~460mm,y要根据板子的大小设置后,调整速轨道宽度,多试几次,直到夹好为止。 (3)设置基准标志(mark点),一般选对角两点就可以了,先用手持移到一个圆形通孔焊盘上,然后get(点否),将偏光性设为黑色,然后点轮廓按钮,根据情况修改直径,可以自我调整,直到测试通过;然后用同样的方法设置第二个点,注意的是mark要改名字,一般用

1、2就行。设完后点扫描点是,再点更新就可以了 (4)元件注册,在右边选择相应的封装型号,然后添加,在添加元件的时候最好以元件参数命名,然后双击喂料器,再点击公共数据,修改喂料器设置(sm8或者0805电阻、电容都用065的吸嘴,tray feeder为托盘、stick(bow)为振动杆式 )。 (5)喂料器设置:首先是设置盘式喂料器,分别选系统设置/外围设备/下面的多盘式喂料器,类型选single tray,然后点安装,基座选前面,共占位23个,具体看安装位置(一般不放在最前面和最后面);然后返回pcb编辑,喂料器/盘式,先选元件后再设置xn和yn,指的是盘格数,选三槽中心,再get三点的坐标。拾取z要把头移到元件,再手动把吸嘴移到合适位置get数据。 篇三:20130501smt实习总结- midh2012应届实习生

姓名:

部门: 工程一处

岗位: smt技术员 2013年05月01日 实习报告

目 录

目录 ..................................................................................................................................................1 实习总结...........................................................................................................................................1

一、实习内容 .................................................................................................................................2

1、走进联想 .............................................................................................................................2

二、认识smt ..................................................................................................................................2

1、smt简介 ..............................................................................................................................2

2、smt常识 ..............................................................................................................................2

3、smt技术员职责 ..................................................................................................................2

4、smt工艺流程 ......................................................................................................................3

5、smt生产中常见问题 ..........................................................................................................4

三、实习所遇 ...................................................................................................................................4

四、实习心得体会 ...........................................................................................................................5 实习总结 smt技术员 2013.05.01 从2013年03月01日到2013年04月27日,我在有限公司进行毕业实习。 成立于2002年,总部设在中国福建厦门,是一家集移动终端研发、制造、售后等于一体、坚持以自主研发为核心、致力于为消费者提供全方位移动通讯和信息服务的国内领先企业。公司现有12条生产线,年产量超过1500万台。现在手机市场份额国内第一全球前五,这充分可以看出联想对移动互联及家庭数字终端的重视和努力。

参加的实习培训的经历不仅丰富多彩而且对我个人也有着非常积极的意义。

此次实习的目的主要是:

1、熟悉联想的文化和价值观、相关资源等,迅速转化角色与心态,提升职业素养。

2、学会处理工作中可能遇到的沟通问题和工作方法问题。

3、做好工作总结和汇报,及时发现和解决实习中遇到的问题。

4、了解联想手机生产流程和工艺要求,常见的生产异常与处理流程,产品品质保障的实现。

5、熟记岗位职责,明确岗位工作、标准以及考核机制。

6、掌握重要设备的使用方法,提升工作能力。

一、实习内容

1、

二、认识smt

1、smt简介 smt是实现电子系统微型化和集成化的关键。smt(surface mounting technology)的中文名字叫做表面安装技术,相对于传统的通孔安装技术(through hole technology,简称tht)它使电子产品体积缩小,重量变轻,功能增强,可靠性提高,推动信息产业的高速发展。相信在未来smt技术必将取代tht技术成为电子安装的主流技术。

2、smt常识

(1)进入smt车间之前应该做好防静电措施,防止对产品设备造成损失。例如穿好防静电衣和鞋,戴好防静电帽和手腕等。

(2)车间规定的温度为25±3℃,湿度为55%±15%。

(3)锡膏储存于冰箱中。取用原则为先进先出。取用锡膏时,需先回温4小时,人工搅拌3分钟方可使用。

3、smt技术员职责 smt是手机等电子产品制造三大步的第一步,也是最重要的一步。smt产线好比企业的生命线,作为联想midh的smt技术员,其就是联想midh生命线的守护者,主要职责是在 smt车间产线上,负责生产程序的编写与调试、新品的辅料制作、生产设备的日常保养,机台故障和品质异常的分析处理、生产中抛料等生产控制、生产数据核对保存等。

4、smt工艺流程

一条完整的smt生产线,丝印,贴片,回流焊是必不可少的,但是检测设备是很有必要添加的,尤其是spi,因为据统计smt约70%的不良是由丝印造成的,因此早检测可以将成本损耗降到最低。

联想midh的smt产线生产流程如下图所示: aoi aoi 流程介绍:

贴板号:即在将要投产的pcb板固定位置贴上一个唯一编号,包括机型等信息,通过数据库保存生产信息,其主要作用是便于日后生产追踪。

锡膏印刷:通过锡膏印刷机将锡膏转移到pcb焊盘上。其整个工作流程大致分3步:定位、填充、转移。定位是是pcb上mark点与钢网mark点对准,防止丝印出现偏移不良。填充就是通过刮刀设置时锡膏将钢网孔填满锡膏,转移就是使钢网模具内的锡膏尽可能多的转移到pcb焊盘上。 spi:锡膏印刷检测仪。可以全自动的非接触式、通过光学测量技术手段对pcb板印刷后的焊锡膏进行3d检测,通过对锡膏印刷部分的体积、面积、高度、位置、缺失、破损等对锡膏印刷质量进行评测。是一种质量过程控制的手段。其通常在锡膏印刷机之后进行检测而不选择在贴片之后是因为:若有不良可以及时发现,减小元件损耗,便于及时修理,防止贴装后spi无法检测。

元件贴装,其作用是将表面组装元器件准确安装到pcb的固定位置上。所用设备为贴片机,位于smt生产线中spi的后面,其工作原理为元件供料器、基板(pcb)固定在工作台上,贴片头在送料器与基板之间来回移动,通过光学照相机确定元件,然后将元件从送料器取出,经过对元件位置与方向的调整,然后贴放于基板上,从而实现高速、高精度地全自动地贴放元器件。贴装应按照先贴小元件,再贴大元件的顺序。 aoi:自动光学检测机。不同的aoi在软硬件设计上各有特点,但目前来讲,采用图像识别检验法的设备比较多,主要通过判断灰阶和颜色来判断焊点的优良。其主要作用是在炉前可以检测贴装元件是否有错件、缺件、多件、极性反等,炉后则主要检测时候存在沾锡、虚焊、连焊、桥连等焊接不良。aoi设备有三个不可缺少的部分:检测部、维修显示部、数据统计部。检测部主要负责检测,传递不良数据;维修显示区就要是将不良点通过液晶屏显示出来帮助人员查找不良和判定;数据统计则是主要负责数据的反查和统计。aoi光学检验,原理是机器通过摄像头自动扫描pcb,采集图像,测试的焊点与数据库中的合格的参数进行比较,经过图像处理,检查出pcb上缺陷,并通过显示器或自动标志把缺陷显示/标示出来,供维修人员修整。

回流焊接:其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与pcb板牢固焊接在一起。所用设备为回流焊炉,位于smt生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测。优点:焊膏定量分配,精度高、受焊次数少、不易混入杂质且用量少、焊点缺陷少。

焊接通道分为4个区域: (1)预热区:焊膏内的部分挥发性溶剂被蒸发,并降低对元器件的热冲击。

(2)恒温区:该区域内助焊剂挥发。 (3)回焊区:锡膏中的金属颗粒融化,在液态表面张力的作用下形成焊点表面。 若峰值温度过高或回焊时间过长,可能导致焊点变暗,助焊剂残留物炭化。若温度太低

或回焊时间太短,可能会使焊料的润湿性变差而不能形成高质量的焊点,从而形成虚焊。

(4)冷却区:降低pcb表面温度。冷却速率不可太快,否则会造成元器件受损,焊点开裂;若冷却速率太慢,可能会形成较大的晶粒结构,使焊点强度变差。

分板:使用分板机将以拼板形式生产的小板切割分离。

5、smt生产中常见问题 丝印常见问题:

漏印,可能的原因有(1)钢网未开孔 (2)钢网堵塞 (3)pcb板自身问题

偏移,可能的原因有(1)mark点识别错误 (2)相机被污染 (3)钢网变形

贴装常见问题:

元件吸取错误,可能的原因有(1)真空压强不足(2)吸嘴磨损、变形(3)供料器影响(4)吸取高度影响(5)原料问题

元件识别错误,主要原因有(1)元件厚度错误(2)元件视觉检查错误

丢件,即元件在贴片位置丢失,主要原因有(1)元件厚度设置错误(2)pcb板厚度设置错误(3)pcb自身原因

回流焊常见问题:

虚焊、连焊,可能的原因有 (1)回流区炉温不准确 (2)元件垫高 (3)丝印多锡或者贴装元件对锡膏挤压

立碑、侧立,可能的原因有 (1)元件贴装不良 (2)炉温不均匀

检测设备问题:

漏检,这是评价检测设备的主要指标之一,若非编程问题则问题主要由机器制造商问题造成,无法避免。

三、实习所遇

认真作好每一件小事将是我们保证工作完成质量的重要保证。在实习中,我一开始认为基础性的工作只要会做就行,无须十分严肃对待,直到车间里面发生的一件事情让我改变了这种看法。按时清理废料箱,这应该是整个车间里面最简单的工作了,就是这样简单的工作结果在贴片某线出现了问题。由于在线物料员为按要求清理废料箱,导致废料箱中废纸带过多进入到机台内底部,致使机台异常报警停止生产。而在线无聊员又因为疏忽未及时发现异常,从异常出现到找到技术员过来处理异常前后共停产近十分钟。十分钟也许对我们来说不算什么,但是对于公司来说,十分钟意味着生产计划无法按时完成,后续的生产安排都会因此受到影响,甚至需要重新排产,直接造成几万的产值损失。因此,这就要求我们在日常生活中改变很严谨的态度,努力做好每一个细节。否则自己在工作中的一次次失误不仅会深深地刺痛我内心深处的每一根神经,也会给公司带来副作用。因此我们每时每刻都要严格地要求自己,努力把日常工作作好,作到尽善尽美、精益求精,让自己在工作实践中不断完善自己的知识结构,提高自身的工作水平。

专注是成功的秘诀,是做事的方法。专注就能够掌握事情的重点,忽略其他令人分心之事;专注做事的人知道自己现在做什么,也明白自己的梦想,因此会尽量避开歧途和不重要的支线,以免妨碍主要目标的进展。只有专注,只有内在心灵的焦点集中在特定目标上,你才能超越别人。这一点我从西门子demo线轨道工程师身上体会的非常深。西门子demo线迟迟不能投入生产,其中主要原因就是轨道问题。由于自己专业的关系,对轨道移载机有一定的了解,知道他的工作原理,于是就跟后来派过来的调试轨道的工程师交谈。从交谈中得知,他91年出生,比我还小一岁,在学校有很好的成绩,进入公司之后他只专注做轨道方面的生产和调试,几年如一日充满着对轨道的热情,终于有了他今天月薪过万的薪资待遇。他告篇四:smt实训技术报告

概 要

本次实训通过实习培养学生系统、完整、具体地解决实际问题的职业综合能力,使其掌握基本的电路设计、制作方法及技巧,能够独立的分析解决一般性质的问题。通过本次实训学生能够掌握带片内ad 功能的单片机stc15f2k60s2 的使用方法,掌握对dht11 的驱动设计,实现对环境温度湿度的检测,掌握smt 焊接工艺及设备;正确使用常用仪器、正确测试及测量电子器件和电子线路有关参数;能够看懂电路原理图、电路实际装配图,并能互相够协作完成电子产品从设计、器件选择、焊接、调试、故障排除到整机装配整个过程。在此过程中指导学生照ipc 工艺安装调试印制电路板,在设计与制作过程中能够从经济性和环保性等方面去考虑,鼓励其在设计与制作中自主学习,大胆实践,开拓创新,积极地将自己的想法掺加到实际电路当中去。

目录

概要 ............................................1 前言................................................4 第一章 总体方案设计.................................5 1.1 基于stc15f2k60s2的温湿度采集控制系统的设计要求,明确设计任

务.................................................5 1.2 根据设计要求分析讨论存在的问题及解决措施..5 1.3 什么是smt技术,在生活的应用有哪些.........5 1.4 smt的工作流程.............................6 第二章 smt对元器件的选择..........................7 2.1 smt元器件的参数性能表....................7 2.2 smt元器件典型应用电路....................9 2.3 smt完整电路的设计........................12 第三章 印制电路板元器件的安装......................17 3.1 印制电路板的装配流程及焊接注意事项........17 3.2 smt手工焊接的步骤以及对焊接工艺的要求.....17 第四章 印制电路板的调试.............................18 4.1 印制电路板调试的流程........................18 4.2 印制电路板调试的流程中需要注意的事项.......19 4.3 印制电路板调试的流程中出现的故障及解决措施.19 第五章 smt对led灯、按键的控制.....................21 5.1 实现led灯的流水控制........................21 5.2 实现按键控制led灯.......................24 第六章 smt的定时器对数码管的控制.....................27 6.1 与定时器相关的寄存器有哪些....................27 6.2 用定时器实现led灯流水显示...................27 6.3 实现数码管显示数字..................29 第七章 smt实际应用................................30 7.1 与ad采样有关的寄存器有哪些...................30 7.2 实现ad采样...............................31 7.3 实现串口通信...................32 附件

结论...............................................36 致谢................................................36 参考文献..............................................37 前 言

通过几个星期的实训,使我对系统、完整、具体地解决实际问题的职业综合能力,使其掌握基本的电路设计、制作方法及技巧,能够独立的分析解决一般性质的问题。通过本次实训学生能够掌握带片内ad 功能的单片机stc15f2k60s2 的使用方法,掌握对dht11 的驱动设计,实现对环境温度湿度的检测,掌握smt 焊接工艺及设备;正确使用常用仪器、正确测试及测量电子器件和电子线路有关参数;能够看懂电路原理图、电路实际装配图,并能互相够协作完成电子产品从设计、器件选择、焊接、调试、故障排除到整机装配整个过程。在此过程中指导学生照ipc 工艺安装调试印制电路板,在设计与制作过程中能够从经济性和环保性等方面去考虑,鼓励其在设计与制作中自主学习,大胆实践,开拓创新,积极地将自己的想法掺加到实际电路当中去。

第一章 总体方案的设计 1.1 基于stc15f2k60s2的温湿度采集控制系统的设计要求,明确设计任务 使用ch340 实现usb 转串口功能,用于stc 单片机的固件下载,该系统主要实 现以下功能:

(1)使用按键控制led 灯;

(2)单片机内部ad 功能实现电压采集功能;

(3)使用dht11 实现对环境温度湿度检测,并在数码管中显示;

(4)使用串口通信技术,实现对指定的灯进行控制,并将采集到的电压、温度、湿度上传到上位机软件中。

设计需考虑电路结构的简捷、材料成本低廉、调试测量方便等因素。 1.2 根据设计要求分析讨论存在的问题及解决措施

①方案设计与讨论

②电路的设计

③硬件安装与调试 1.3 什么是smt技术,在生活的应用有哪些 smt就是表面组装技术(表面贴片技术) (surface mounted technology的缩写)是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。 smt有何特点?组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用smt之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。

节省材料、能源、设备、人力、时间等。

生活中的应用

主要负责生产线的sop、工时成本的核算、制作别的程序的优化(ie)。篇五:smt实习报告第二周总结 lenovo midh smt车间第二周实习总结

第四组实习生:夏力

一、实习时间:

2013年3月18日——2013年3月24日

二、实习地点:电教室

三、实习目的:

学习手机原理、了解及学习富士(fuji)机器的相关结构极其相关软件

四、实习内容(按学习知识点、工艺流程记录) i、手机原理及其维修

a、gsm手机电路结构可分为四个部份: a、无线部份:中频、pa(功放)、双工 b、传输处理部份:cpu、音频处理芯片、蓝牙等 c、接口部份:尾插(i/o口)、射频口、耳机孔等连接器 d、电源部份:电源芯片、ldo(稳压管)

b、电路原理可归纳为两大部份:射频电路和逻辑电路 c、手机的开机原理

在硬件性能都正常和软件支持的情况下,给手机加上电3.6~5v左右,产生vrtc电压(1.5v),按下开机键或插入数据线,pwrkey开机信号由高电平跳至低电平(4.0~0.0v)后,由电源ic输出vcxoen和pmic-vtcxo(2.8v)至中频,26m起振后送到cpu,同时电源输出2.8v复位信号(sysrst)和逻辑电压(vcore-en\vdd\avdd\vmem\vsim),当系统时钟\逻辑供电\复位信号均送到cpu,并从字库调出开机程序,当运行通过后,cpu送出开机维持信号至电源ic,以达到维持开机的目的。 d、gsm的工作频段 gsm900mhz 频段

上行信道中心频率(n)=890.2 mhz +(n-1)*0.2 mhz 下行信道中心频率(n)=上行信道中心频率(n)+45 mhz; n∈[1,124] dcs1800mhz 频段

上行信道中心频率(n)=1710.2 mhz +(n-512)*0.2 mhz 下行信道中心频率(n)=上行信道中心频率(n)+95 mhz; n∈[512,885 ii、富士(fuji)机器的安全培训、结构极其相关软件 a、安全培训 1.学员操作机器时,须有指导讲师在场。擅自操作机器造成人身伤害、设备损坏者即刻取消受训资格,并承担一切后果。 2.为保证正确和安全的使用机器,动手操作机器之前必须参加我中心开展的安全教育课程,未掌握安全知识者严禁操作机器。 3.当机器出现异常时请按下emergency stop(紧急停止)按钮。 4.在操作机器之前请确认没有人在机器或防护栏内部,除你之外没有其它人在操作机 器。如果使用了by-pa key,需加强注意失去保护区域潜在的危险,运转机器时严禁有人进入机器内部。 5.在所有操作之前,要确认操作面板的表示内容和机器所要执行的动作,严禁进行试探性的操作﹗ b、机器规格 c、机机构及其构成

d、基座极其模组的介绍

错误!未找到引用源。

第20篇:大学生实训报告总结

实训总结报告

本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

刚开始的时候面对方案设计等毫无头绪,都是工作真真切切会面对的问题,不再仅仅停留在理论知识的表面,实训期间所做的都是非常有意义的。经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

二是努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三是提高工作积极性和主动性实训周很快过去了,是开端也是结束。迟早在自己面前展现的是一片任自己驰骋的沃土,分明感受到了沉甸甸的责任。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。

实训期间,我感受到了很多。一方面,扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你真正需要的时候却什么都不知道,你就会发现专业知识是多么的重要。另一方面,空闲时间多充实自己,学好一门外语就是增加工资的资本,你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的。还有,不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事。在今天,只是老老实实勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时恰当地表现自己,用良好的态度去工作,这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你。最后,团结协作,善于沟通是很重要的。团结协作指的是部门内部,你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那

样才能事半功倍。善于沟通是指部门之间任何一个公司都是由众多部门组成的部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事,你才能成功。

不得不说,在实训期间,我深刻感受到了团队协作的重要性。个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来,讲团结协作,会团结协作,能团结协作。这就要求牢记团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,工作中互相支持,生活上互相关心,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;要善于团结那些与自己有不同意见的人,共同把事情办好,特别是在遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+1>2的效果。

世界著名的指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最高段的音。第三个音是‘团队音’,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”我们不光仅仅只提倡“心往一处想,劲往一处使”的齐心协力精神,片面的认为只要这样就能够于成大事。事实上,光靠这一点是不够的。要想合作得好,尽快出成果、见成效,这个合作的团体必须协调一致,团队协作是很有重要性的。

在日常工作中,我坚持做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,真正走进社会,不被淘汰!篇二:大学生实训报告范文

实训项目:

实训地点:

时光飞逝,至今已度过了近一半的大学时光,经过这么长时间的磨砺我们也都成熟了许多。学会了为人处事、学会了自己应对在自己身上发生的事、也学会了自学自立„„这就是我们的进步,但是我知道要达到自己的目标这些还远远不够。

我们来到大学最重要的是学好自己所选的专业知识,在书本上所学的都是理论,而脑子里仅仅有理论还不能满足未来工作及社会对我们的要求,还需要过硬的专业实践经验,此点是所有人的共识。虽然我学的专业是工程造价,但是要想毕业后在社会上能找到好工作就必须要掌握所有与建筑工程有关的知识,例如施工技术、施工组织、建筑材料等。而对于没有见过实体工程的我们学习建筑工程的知识,让人感觉好空洞,要学好就更难了!所以学校给我们开了实训课。它是我们专业课程计划的一个重要教训环节。有助于巩固课堂所学理论知识,训练专业技术技能及提高操作技能,培养我们的综合素质,提高就业的竞争力。通过实训,培养我们将理论知识转化为职业技能的能力。

我们的实训课地点:德阳建筑工程职业技术学院的实训基地

实训内容及过程:

我们一到德阳建院,相关的老师便召集我们集合,给我们讲实训相关的事,及注意事项。接着对应的老师把我们带到了他们的训练基地,我们的实训便开始了。我们的第一个训练项目是砖墙的测量验收。我们随老师到了一栋砖砌的两层楼建筑里,老师随即给我分组,每组分发了一套仪器,里面包括水平尺、卷尺、游标塞尺、弹线。测量内容包括房屋的开间、进深、层高、砂浆的饱满度和水平灰缝的平直度等等。首先老师给我们演示了一遍砖砌体工程的验收过程,讲了相关的规则、相关的建筑规范、仪器的用法等。然后老师让我们我们自己根据演示的过程做一遍。拿着那些从来没有见过的仪器感觉好陌生,对要做的砖墙测量验收更是无从下手,虽然我们的心里已经把过程牢牢地记住了。因为时间不多,所以我们还是硬着头皮上了。尽管我们感觉生疏做的有点慢,但我们还是依照规定的程序吧这个技术含量相当高的训练完成了。我们小组测量了几组数据,并根据规则处理了一遍,发现这座砖混建筑在质量上却是出现了很多问题,很多数据都不符合建筑规范。规范里规定:垂直度的偏差不超过5mm,我们测出来的数据平均值是7mm;我们测量出来的竖直灰缝就更是让人汗颜了,规范误差只1cm可是我们处理出来的数据却有2cm的,甚至有偏差3cm的;砖墙的水平灰缝的偏差虽然超出了规范允许值但还不算大;而轴线位移也还好。时间差不多到了,我们这一大组的测量也圆满完成了。测量完,老师接着带领我们见识砌砖的技术,在一块空地上我们亲眼见到了砌砖的技术工艺,并且还亲手试了试,这可是从未有过的。在课堂上听老师讲理论感觉稀里糊涂的,亲眼见到了才完全明白老师讲的那些到底是怎么回事,真是不枉此行啊!

与砖砌体打完交道后我们又在另一位老师的带领下来到了钢筋加工棚,在这里摆放着各式各样的钢筋,从截面直径6mm到截面直径40mm的钢筋一应俱全,这里还有各种用于钢筋加工的器械,有数控弯箍机、钢筋弯曲机、钢筋调直切断机等,和正规工地上必须拥有的种类一样。更令我欣喜的是这里居然还有用于人工挖孔桩挖井的空压机等各种用于基础施工的机械设备。首先我在师傅的带领下进行的是钢筋的弯曲技术训练,一边听着钢筋工师傅的讲解一边看着他在用尺子在被加工的钢筋上度量并做好尺寸标记,他说这是为了减小钢筋加工误差,只看

他拿着已经标注好的钢筋放在弯曲机上很熟练的操作给我们看,让我们所有人都吃惊的是这个铁质的机器的力量好哦大!两分钟时间不到只见一个很标准的箍筋便呈现在我们的眼前,比起老师课件上的图片形象太多了。接着师傅教我们使用钢筋切断机,这家伙更是厉害。师傅拿着一根直径32mm的3级钢筋往指定的地方放好,然后启动机器,就听见砰地一声,那根粗壮的带肋钢筋就断成了两截。其实钢筋的弯曲和切断实验都还挺简单,有难度的是钢筋的电渣压力焊。钢筋工师傅把我们带到了一张实验用的桌子旁,他先给我们演示了一遍电渣压力焊接两根纵向钢筋的全过程。我感觉有所领悟,便自己拿来一套器具开始操作,我按照师傅教给我们的步骤一步一步的进行,课还是笨手笨脚的,终于在老师的指导下完成了焊接操作。本以为根据师傅指导的去做会成功,可是结果却让人失望,我焊接的钢筋接头处不符合规范要求,规范规定接头处的钢筋突出部分的宽度应大于五毫米,可是我焊接的那根接头处有一侧只有一两毫米。理论简单,实践操作可不是那么容易的事!就这样,随着我焊接钢筋的失败,上午的实训结束了。这也为下午的训练拉开了序幕。

我们接下来有一个半小时的吃饭时间。到了一点钟,我们在次到实验楼下集合。老师训完话后我们这一大组的同学进入了实验楼,下午的实训开始了。我们下午的第一项训练科目是沙的物理性能的检验。我们到达实验室,在老师的带领下开始了。在实际检验过程中,对沙的取样是400m^3,600吨为一批,由于在实验室空间有限,所以就按比例取了一杯沙进行筛分。使用的设备是振动筛机,它的作用原理是以振动电机作为振动源的,振动电机振动带动筛机底座振动,再通过底座传导到安放在底座上的标准试验筛,标准检验筛上,使小于试验筛筛面网孔的物料颗粒筛分进下层试验筛,如此层层筛选,使每层试验筛内只留相同粒度的物料。达到不同粒度的分离并确定此物料的粒度组成。第一层试验筛的孔径为

4.75mm,筛选出的沙粒为19g;第二层试验筛的孔径为2.36mm筛分出沙粒98g;第三层筛选出粒径为1.18mm的沙粒89g;第四层筛选出粒径为0.6mm的沙粒94g;第五层筛选出粒径为0.3mm的沙粒118g;第六层筛选出粒径为0.15mm的沙粒58g;最底层留下25g的沙泥。最后经计算处理得出的数据小于规范误差5mm,这次试验成功了。紧接着我们进行了沙的堆积密度实验。用天平称取1690g烘干至恒重的沙,再量出这些沙的体积,用密度计算公式算出这堆沙的密度,再用李氏瓶等器具量算,最后得出沙的堆积密度。然后进行的是测量沙的含泥量的实验。称取干沙m=300g,在水里揉搓清洗,然后将清洗后的沙烘干至恒重再称其质量m,最后两次质量作差的出含泥量,进行两次取平均值。

然后要进行的钢筋屈服强度的检测。在实际工作中进行检测时取60t为一批,再从中取两根钢筋做拉伸检验,取两根做弯曲检验,取一根做重力偏差检验。在实验室我们就随机取了一根做拉伸试验。使用的设备是液压万能试验机,机器用液压加载测力,液晶显示试验力——时间曲线、试验力、试验力峰值、具有明显屈服特征材料的屈服力。我们把钢筋用正确的方法固定在设备上,然后启动机器拉伸钢筋并记录数据。我们拉伸的钢筋达到屈服强度是所受拉力为97kn,拉伸极限为150kn,钢筋伸长了90mm,数据显示说明这根钢筋符合强度要求。拉伸试验结束了,紧接着我进行钢筋的弯曲试验。我们选了一根直径为14mm的带肋钢筋,用机械进行弯曲,弯曲的角度为180度,最后发现钢筋弯钩的背面没有裂纹,说明这根钢筋符合要求。就这样我们有关钢筋的实验就结束了,但我们这一天的实训还没有结束,接下来是混凝土试块的抗压强度实验。实验使用的设备是混凝土抗压强度试验机,实验对象是标准条件下养护的混凝土试块。养护条件是

在25度恒,温适度95%,养护时间为28天,混了凝土尺寸为150*150*150。实验过程是将养护好的标准混凝用混凝土抗压强度试验机压,通过显示器上的压力值看是混凝土达到破坏说需的压力值,从而得出混凝土的抗压强度值。

就这样我们为期一天的实训接近了尾声,在走出实验大楼的那一刻,难免有些不舍浮上心头。这次实训虽然不是亲身到建筑工地上实习训练,但同样给了我们这些没怎么上过工地的学生耳目一新的感觉,让我们从书本上理论的空洞中走了出来。通过这次实训,的确我学到了很多东西,也印证了很多理论,这就是我的收获。同时也让隐隐约约的我感觉印证了一个道理:抛开实践的理论会让人变得迂腐,抛开实践的人也只能是高分低能。

最后,祝贺我自己,实训圆满完成!篇三:大学生实习报告总结模板

河南经贸职业学院

----痛过,累过,哭过,笑过,我成长了! 实习报告

作 者:孙盼盼专 业:电子商务 学 号:110301404** 班 级:****** 指导老师:*** 摘 要

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

通过此次实习,带给我很多的感触,初入社会的懵懂,从一点点什么都不懂不会,到渐渐地可以一个人在市场上跑来跑去,可以很好的把工作做好,赢得顾客,公司的认可,虽然哭过,痛过,累过,但是也是笑着走过的。

关键词:海信手机,集团客户,成长,蜕变,成就自我

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摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1 实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 1.1 海信简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..„„.5 1.2 工作历程„„„„„„„„„„„„„„„„.....„„„..„„9 1.3心路历程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„.....12 1.4总结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.....13

1、实习时间:

2、实习地点:

3、实习单位:

实习内容

2013年7月郑州

青岛海信集团郑州办事处

2013年六月,我离开了我喜爱的大学生活。离开了学校,从此踏上了社会人的行列。从懵懵懂懂的大学生到职业的社会人的蜕变,我必须要经历很多,才能去改变,才能成长,成熟。

七月份,我成功的面试了一家大型国企青岛海信,在郑州办事处这个公司分设了很多的部门还有很多的项目。众所周知海信的空调,电视等很出名,但是手机这个行业却不是那么的被人熟知,所以想要做好这个行业有一定的难度,我刚进入公司,以为会像我们曾今在学校幻想过的一样,林立的楼房,干净的办公场所,和蔼可亲的同事友谊。这一切都会在我们正式加入工作后,有很大的改变。 刚进入一个公司,首先要对它有个详细的认识以及了解。

海信简介

海信在南非、埃及、阿尔及利亚等地拥有生产基地,在全球设有15个海外分支机构,产品远销130多个国家和地区。 2011年海信集团全年实现销售收入716亿元。海信品牌在世界品牌价值实验室(world brand value lab)编制的2010年度《中国品牌500强》排行榜中排名第38位,品牌价值已达259.87亿元。

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